مجموعة كبار القراءة على مركب الداو. ملف البطاقة الخيالية في المجالات التعليمية المختلفة في المجموعة العليا

بالإضافة إلى كونها لا تنسى ، فإن نطاقات .com فريدة: هذا هو اسم .com الوحيد من نوعه. عادةً ما تدفع الإضافات الأخرى حركة المرور إلى نظيراتها في .com. لمعرفة المزيد حول تقييمات نطاق .com premium ، شاهد الفيديو أدناه:

اشحن موقع الويب الخاص بك. شاهد الفيديو الخاص بنا لتتعلم كيف

يحسن وجودك على شبكة الإنترنت

احصل على ملاحظة عبر الإنترنت باستخدام اسم مجال رائع

73٪ من جميع المجالات المسجلة على الويب هي .coms. السبب بسيط: .com هو المكان الذي تحدث فيه معظم حركة مرور الويب. يمنحك امتلاك .com premium فوائد عظيمة بما في ذلك تحسين محركات البحث ، والتعرف على الاسم ، وتزويد موقعك بشعور من السلطة.

إليك ما يقوله الآخرون

منذ عام 2005 ، ساعدنا آلاف الأشخاص في الحصول على اسم النطاق المثالي

• حسن - هوانغ ثانه لون ، 11/11/2019
• شراء اسم المجال من hugedomains.com مريح وآمن. موصى به للغاية لمشتري اسم المجال المتميز. - ليلى ، 11/7/2019
• كنت مهتمًا بهذا المجال لفترة قصيرة قبل أن أقرر شرائه. لقد بحثت عنه عدة مرات وكنت دائمًا موجهًا إلى أحد منافسي Huge Domains. لقد وجدت نطاقات ضخمة نوعًا ما عن طريق الصدفة أثناء إجراء القليل من البحث. لقد وجدت أن سعرهم هو جزء صغير من الرجال الآخرين وهذا دفعني إلى إجراء المزيد من الأبحاث. ما وجدته مع Huge Domains كان شركة شعرت بالراحة في التعامل معها. لم أجد أي نص دقيق أو رسوم إضافية أو سبب للاعتقاد بأن السعر كان جيدًا ليكون صحيحًا. أوصي بـ Huge Domains لأي شخص يمكنه الاستفادة من خدماتهم. - بريان ماكنتوش ، 11/5/2019
• أكثر

الفولكلور الروسي

الأغاني.

"الأرنب الحارس" ، "فوكس وإبريق" ، آر. O. Kapitsa ؛

"Finist-Clear Falcon" ، آر. أ. بلاتونوفا

م. ياسنوف. "القافية السلمية".

نثر.

V. ديميتريفا. "الطفل والبق" (فصول) ؛

تولستوي. "الأسد والكلب" ، "العظام" ، "القفز" ؛

ب. المازوف. "جوربوشكا" ؛

أ. جيدار. تشوك وجيك (الفصول) ؛

س جورجييف. "لقد أنقذت سانتا كلوز" ؛

خامسا دراغونسكي. صديق الطفولة ، من أعلى إلى أسفل ، بشكل مائل ؛

نوسوف. "القبعة الحية" ؛

K. Paustovsky. "القط اللص" ؛

حكايات أدبية

أ. بوشكين. "حكاية القيصر سلطان ابنه (البطل المجيد الجبار الأمير جفيدون سالتانوفيتش والأميرة الجميلة سوان" ;

ن. تيليشوف. "Krupenichka" ؛

T. الكسندروفا. "ليتل براوني كوزكا" (فصول) ؛

P. Bazhov. "الحافر الفضي" ؛

في. بيانكي. "بومة"؛

ب. زاخضر. "النجمة الرمادية" ؛

ف. كاتاييف. "زهرة السبع" ؛

أعمال شعراء وكتاب من دول مختلفة

شعر.

J. Brzehva. "On the Horizons Islands" ، لكل. من البولندية زاخضر

جيه ريفز. "صاخبة باه باه" ، العابرة. من الانجليزية. M. Boroditskaya؛

يو توفيم. "رسالة إلى جميع الأطفال بشأن مسألة واحدة مهمة للغاية" ، العابرة. من البولندية ميخالكوف

دبليو سميث. "حول البقرة الطائرة" ، العابرة. من الانجليزية. زاخضر

حكايات أدبية.

ر. كيبلينج. "طفل الفيل" ، لكل. من الانجليزية. K. Chukovsky ، قصائد في العابرة. إس مارشاك أ. ليندغرين. "كارلسون ، الذي يعيش على السطح ، قد طار مرة أخرى" (فصول ، مختصر) ، ترانس. من السويدي. L. لونجينا X. ماكيلا. "السيد أو" (الفصول) ، العابرة. مع زعنفة. إي أوسبنسكي ؛

قائمة عينة للحفظ

الروسية "سوف تطرق على شجرة بلوط ...". سرير مكون من طابقين علوي و سفلي أغنية؛

أولا بيلوسوف. "ضيف الربيع" ؛

إي بلاجينينا. "دعونا نجلس في صمت" ؛

G. فييرو. "عيد الأم" ، العابرة. مع العفن. ج. أكيم

إم إيزاكوفسكي. "السفر عبر البحار والمحيطات" ؛

م. كارم. "قافية سلمية" ، العابرة. مع الفرنسية بيريستوف

أ. بوشكين. "بالقرب من البحر رشيق بلوط أخضر ..." (من قصيدة "رسلان وليودميلا") ؛

أنا سوريكوف. "هذه قريتي".

نموذج قائمة قراءة في الوجوه

يو فلاديميروف. "النزوات" ؛

S. Gorodetsky. "كيتي" ؛

في أورلوف. "أخبرني ، نهر صغير ..." ؛

إي أوسبنسكي. "يهزم".

أدب إضافي

"نيكيتا كوزيمياكا" (من مجموعة القصص الخيالية لأفاناسييف) ؛

"حول فأر كان قطة ، كلب ونمر" ، الهند ، ترانس. ن.

"كيف وجد الإخوة كنز والدهم" ، مقلب ، آر. م. بولاتوفا

"اللقلق الأصفر" ، الحوت. ، بير. F. Yarilin ؛

نثر

ب. جيتكوف. "البيت الأبيض" ، "كيف مسكت الرجال الصغار" ؛

G. Snegirev. "بينجوين بيتش" ، "عن طريق البحر" ، "البطريق الشجاع".

L. Panteleev. الحرف "أنت" ؛

م. موسكفين. "صغير جدا"؛

ألف ميتي. "حكاية القراصنة الثلاثة"

شعر.

يا أكيم "زدينا" ؛

جي موريتز. "منزل مع أنبوب" ؛

R. Sef. "المجلس" ، "قصائد لا نهاية لها" ؛

D. الضرر. "ركضت ، ركضت ، ركضت ..." ؛

D. Chiardi. "حول الشخص ذو العينين المثلثية" مترجم من الإنجليزية. R. Sefa ؛

ب. زاخضر. "لقاء لطيف" ؛

إس مارشاك. "مكتب البريد"

حكايات أدبية.

أ. فولكوف. "ساحر مدينة الزمرد" (فصول) ؛

يا بروسلر. "ليتل بابا ياجا" الفارسية. واي كورينتسا

جيه روداري. "الطبل السحري" (من كتاب "حكايات ذات ثلاثة أطراف") ، العابرة. بخط مائل. أولا كونستانتينوفا

"قبعة الساحر" ، ترجمة ف. سميرنوف ؛

تي يانسون. "حول التنين الأخير في العالم" ، العابرة. من السويدي. براود.

A. Mityaev. "قصة القراصنة الثلاثة" ؛

ل. بتروشيفسكايا. "القط الذي يغني" ؛

ز. سابجير. "كيف باعوا الضفدع" ، "التخيلات في الوجوه".

سفيتلانا فورونينا
الخطة الموضوعية المعقدة المحتملة للمجموعة الوسطى في المجال التعليمي "قراءة الرواية"

عنوان: "حبيبتي أمي الحبيبة"

هدف: لتكوين أفكار للأطفال حول عمل ومهنة أمهاتهم والنساء في رياض الأطفال ؛ لإثارة الرغبة في تقديم كل مساعدة ممكنة للأم ، والاهتمام بجلب الفرح بأفعالهم وأفعالهم. عنوان: "الأم" في شوغرايفا. قراءة قصيدة E.... بلاجينينا "يا لها من أم!" في D / I "ما هو غير ضروري؟" قراءة قصائد عن العيد يوم 8 مارس.

قراءة قصة L.... فورونكوفا "ماذا ستقول أمي؟"دروزينين م "قررت أن أطبخ كومبوت» في اللعبة "لنعد البرش ، كومبوت»

عنوان: "ما أحب أن أرتديه"

هدف: لتشكيل أفكار الأطفال عن الملابس وعلاقتها بالموسم والعمر والمواد التي صنعت منها ونوعيتها ؛ تبين للأطفال اعتماد صحة الطفل على الملابس والموسم ؛ كن حذرا وأنيقا تجاه ملابسهم وملابس الآخرين. عنوان "سأعلم أخي ارتداء الحذاء" إي بلاجينينا. قراءة قصيدة ل... جي بارامونوفا "تشمل الملابس ..." ش اللعبة "كيف يجب أن تعتني بملابسك؟" ورش مسرحية (صنع القبعات - الأقنعة)

ضع في اعتبارك الملابس التي ترتديها. لعبة العلاقات العامة "تلبيس دمية للتمشية"

رسم قصة بناء على صور الحبكة. في اللعبة "توزيع الملابس حسب الموسم"

عنوان: "نلتقي بأصدقاء الربيع والريش"

هدف: توسيع أفكار الأطفال حول خصائص الربيع ؛ تعلم كيفية العثور على هذه العلامات بنفسك ؛ تطوير القدرة على الملاحظة والتحليل والمقارنة واستخلاص النتائج والتعبير عنها في الكلام ؛ توسيع تصورات الأطفال نمط حياة الطيور في الربيع. عنوان: "مارس" ص. Obraztsova. قراءة القصة د... سنيجيريف "زرزور" في تعلم قصيدة من قبل Z. الكسندروف "قطرة" صنع بيوت الطيور مع الوالدين.

النظر في الطيور ذات الريش الأولى. العلاقات العامة الهند. محادثة "ما الطيور التي تطير في الربيع ولماذا؟"

قراءة قصيدة و... أ. بيلوسوف "أغنية حلوة" في اللعبة "مواسم"

عنوان: "أعمالنا الصالحة"

هدف: لإخبار الأطفال أن الأشخاص الطيبين والطيبين من حولهم هم أشخاص يعملون جيدًا ويهتمون بالآخرين ومستعدون دائمًا للمساعدة ، فهم مرحون وصادقون وصادقون. عنوان: "الشمس المسروقة"» قراءة قصيدة... مارشاك "حكاية بطل مجهول" ش اللعبة "دعونا نعالج دمية مريضة" تصميم كتاب محلي الصنع.

العناية بالقط. العلاقات العامة الهند. محادثة "من يحتاج إلى رعاية؟"

قراءة قصيدة بقلم جي... تسيفيروف "عاش هناك فيل في العالم" في إصلاح كتب الأطفال.

أسبوع ، موضوع ، هدف. نشاط مشترك للكبار والأطفال ، نشاط مستقل للأطفال ، التفاعل مع آباء التلاميذ.

الأنشطة التعليمية المنظمة مباشرة الأنشطة التعليميةنفذت خلال لحظات النظام.

عنوان: "الأشجار في الربيع"

هدف: لتوحيد الأفكار حول الاسم وحول الأجزاء الرئيسية للنباتات ، وتعليم كيفية رؤية سماتها المميزة ، وإدخال أسماء النباتات في قاموس نشط ، وتطوير الانتباه السمعي والبصري ، والتفكير عنوان: "شجرة كرز الطيور" إي بلاجينينا. قراءة عمل... إم بريشفينا "أرضيات الغابة" ش اللعبة "هؤلاء الأطفال ، أي فرع؟" رعاية الشجرة المشتركة في موقع رياض الأطفال.

مقارنة بين براعم الحور والصفصاف. فحص جذوع الأشجار المختلفة (البتولا ، القيقب ، الحور)

قراءة قصيدة ج... مارشاك "مهرجان الغابة" في اللعبة "الأشجار والشجيرات"

عنوان: "رحلة فضائية"

هدف: لتكوين أفكار للأطفال عن الشمس والنجوم ، الكواكب، هم متنوعة وأحجام؛ تنمية اهتمام الأطفال الإدراكي والكلام والتفكير خيال. عنوان: "12 أبريل - يوم رواد الفضاء". قراءة قصيدة بقلم جي... لاغزدين "رائد فضاء" فحص الصور والصور عن الفضاء. تصميم ألبومات مواضيعية.

محادثة عن الفضاء. العلاقات العامة الهند. محادثة مع النجوم.

تشغيل S / R "نحن رواد فضاء" ج - صنع سمات للعبة.

عنوان: أي نوع من الأثاث لدي؟ "

هدف: علموا الأطفال بالأثاث (كرسي بذراعين ، أريكة ، كرسي ، خزانة ملابس ، إلخ.)وظائفها وخصائصها ؛ جودة المواد التي صنعت منها ؛ عنوان: "أثاث لدمية" قراءة العمل З... الكسندروفا "الغميضة", "اشتريت سرير" u التعلم مع الأطفال في عد القافية "الطاولة لها 4 أرجل ...." استشارة للآباء "كيف التقط الأثاث للطفل، عمره "

النظر في الأشجار في الموقع. العلاقات العامة الهند. محادثة "ما هو الأثاث المصنوع؟"

محادثة: "ما هو الأثاث المصنوع؟" في إعادة إنتاج رسم من الأثاث اللاصق.

... عنوان: "الأطفال أصدقاء الطبيعة"هدف: لتوسيع أفكار الأطفال حول خصائص الربيع. لتعلم كيفية العثور على هذه العلامات من تلقاء نفسها ، لتوحيد معرفة الأطفال بالأشجار والشجيرات والأعشاب ، لتطوير القدرة على المراقبة والوصف وإنشاء أبسط علاقات السبب والنتيجة وتثقيف الفضول واحترام الطبيعة. عنوان: "أنا هذي في الغابة"

قراءة قصة"تتجادل الغيوم في السماء" y النظر في صور قطرات الثلج والزهور المبكرة الأخرى. الاختبارات الأدبية.

مراقبة التغيرات الطبيعية في الربيع. العلاقات العامة الهند. محادثة "كيف لديك سحاب?»

سباقات القراءة... تولستوي جاء الربيع في C / R و "رحلة بحرية"

أسبوع ، موضوع ، هدف. نشاط مشترك للكبار والأطفال ، نشاط مستقل للأطفال ، التفاعل مع آباء التلاميذ.

الأنشطة التعليمية المنظمة مباشرة الأنشطة التعليميةنفذت خلال لحظات النظام.

عنوان: "عن العمل في الحديقة وحديقة الخضروات"

هدف: توسيع فهم الأطفال لعمل الناس في القرية في فصل الربيع ، وتطوير كلام الأطفال. عنوان: "حديقتنا" قراءة القصة د... لاغزدين "إلى داشا" ش لعبة على مراحل "احفرها بنفسك ، ازرعها بنفسك - سيكون الحصاد حلوًا" مسابقات أدبية.

سقي الشتلات. تجربة العلاقات العامة مع الماء.

قراءة قصيدة أنا... ديجوت "حنت رأسها الثقيل للجاودار"... في التخمين الألغاز.

عنوان: "زهور موقعنا"

هدف: ترسيخ فكرة الاسم والأجزاء الرئيسية للنباتات ؛ علمهم أن يروا سماتهم المميزة ، أدخل اسم الألوان في القاموس النشط.

عنوان: "البابونج" قراءة قصيدة عن... فيسوتسكايا "الهندباء" ش حفظ قصيدة "منسق زهور" زيارة عائلية للمكتبة.

النظر في الزهور في موقع الروضة. العلاقات العامة خلق مزاج بهيجة وربيعية.

قراءة قصيدة م... بوزنان "البابونج" في الاعتبار الصور المؤامرة.

عنوان: "رحلة في عالم الحشرات"

هدف: توسيع وتوضيح معرفة الأطفال بالحشرات وخصائصها المميزة وتنمية القدرة على رؤية علامات التشابه والاختلاف والتعبير عنها في الكلام. زراعة الاحترام لجميع الكائنات الحية. عنوان: "يطير تسوكوتوخا" قراءة"بدأ عش النمل في التحريك" في. بيانكي. في د \u200b\u200b/ ط "النمل" نصائح للآباء

مشاهدة النمل. فحص العلاقات العامة من الفراشات

محادثة: لماذا تحتاج الحشرة إلى لون مشرق. قراءة قصيدة بقلم جي... لاغزدين "يوم الغناء" أ- إيجاد أوجه الشبه والاختلاف في الحشرات.

عنوان: "صيف"

هدف: ترسيخ المعرفة بالموسم - الصيف ، وعلاماته ، وتنمية القدرة على المقارنة والتحليل.

عنوان: "صيف سعيد" في بيريستوف قراءة قصيدة و... سوريكوف "صيف"

ش اللعبة "صف كيف يكون الصيف"

الاستشارة للوالدين "الصيف فرح وخطر"

النظر في الزهور والفراشات والنحل. العلاقات العامة التخمين الألغاز.

قراءة الشعر عن الصيف... ج النظر في صور المؤامرة.

هوخيال

استمر في تطوير الاهتمام بالخيال. تعلم الاستماع بعناية وباهتمام للحكايات والقصص والقصائد. بمساعدة التقنيات المختلفة والمواقف التربوية المنظمة بشكل خاص ، للمساهمة في تكوين موقف عاطفي تجاه الأعمال الأدبية. شجعهم على التحدث عن موقفهم من فعل معين ذي طبيعة أدبية. ساعد الأطفال على فهم الدوافع الخفية لسلوك أبطال العمل. استمر في شرح (بناءً على العمل الذي تمت قراءته) ميزات النوع الرئيسية للحكايات والقصص والقصائد. الاستمرار في تنمية الحساسية للكلمة الفنية ؛ قراءة المقاطع مع الأوصاف والمقارنات والصفات الأكثر وضوحًا وتذكرًا. تعلم الاستماع باهتمام لإيقاع ولحن النص الشعري. ساعد بشكل تعبيري ، مع التجويد الطبيعي ، وقراءة الشعر ، والمشاركة في قراءة النص حسب الأدوار ، في التمثيل الدرامي. استمر في التعرف على الكتب. لفت انتباه الأطفال إلى تصميم الكتاب في الرسم التوضيحي. قارن الرسوم التوضيحية لفنانين مختلفين مع نفس القطعة. أخبر الأطفال عن كتب الأطفال المفضلة لديك ، واكتشف تعاطفهم وتفضيلاتهم.

للقراءة للأطفال

الفولكلور الروسي

الأغاني.

"مثل جليد رقيق ..." ، "مثل عنزة عند جدتي ..." ،

"أنت ، صقيع ، صقيع ، صقيع ..." ، "في وقت مبكر من الصباح ..." ،

"أنا بالفعل أوتاد مسلية ..." ، "Nikolenka gusachok ..." ،

"أنت تدق على البلوط ، يطير السيسكين الأزرق."

وسائل الشرح.

"Rooks-Kirichi ..." ، "Ladybug ..." ، "ابتلاع ابتلاع ..." ،

"أنت طائر ، أنت ضال ..." ، "مطر ، مطر ، أكثر متعة."

حكايات شعبية روسية.

"الأرنب الحارس" ، "فوكس وإبريق" ، آر. O. Kapitsa ؛

"مجنح ، مشعر و دهني" ، آر. إ. كارنوخوفا ؛

"الأميرة الضفدع" ، "Sivka-Burka" ، آر. م. بولاتوفا

"Finist-Clear Falcon" ، آر. أ. بلاتونوفا

"Khavroshechka" ، ار. أ. ن. تولستوي

"نيكيتا كوزيمياكا" (من مجموعة القصص الخيالية التي كتبها أ. ن. أفاناسييف) ؛ "حكايات مملة".

أعمال شعراء وكتاب روسيا

شعر.

ف. بريوسوف. "التهويدة"؛

أنا بونين. "أول تساقط للثلوج"؛

S. Gorodetsky. "كيتي" ؛

S. يسينين. "بيرش" ، "طائر الكرز" ؛

أ. مايكوف. "مطر الصيف" ؛

ن. نيكراسوف. "الضوضاء الخضراء" (مختصر) ؛

أولا نيكيتين. "لقاء الشتاء" ؛

أ. بوشكين. "السماء كانت تتنفس في الخريف ..." (من الرواية في بيت الشعر "Eugene Onegin") ، "Winter Evening" (مختصر) ؛

أ. بليشيف. "روضتي" ؛

إيه كيه تولستوي. "الخريف ، رش حديقتنا الفقيرة كلها ..." (مختصر) ؛

I. Turgenev. "عصفور"؛

واو تيوتشيف. "الشتاء لا يغضب من أجل لا شيء" ؛

أ. فيت. "القط يغني ، يفسد عينيه ..." ؛

م. تسفيتيفا. "بالمهد" ؛

إس بلاك. "ذئب"؛

ا. أكيم. "جشع"؛

أ. بارتو. "حبل"؛

ب. زاخضر. "حزن الكلاب" ، "حول سمك السلور" ، "لقاء لطيف" ؛

في. ليفين. "الصدر" ، "الحصان" ؛

إس مارشاك. "البريد" ، "القلطي" ؛ إس مارشاك ،

D. الضرر. "ميري سيسكينز" ؛

جي موريتز. "منزل مع أنبوب" ؛

R. Sef. "المجلس" ، "قصائد لا نهاية لها" ؛

D. الضرر. "ركضت ، ركضت ، ركضت ..." ؛

م. ياسنوف. "القافية السلمية".

نثر.

V. ديميتريفا. "الطفل والبق" (فصول) ؛

تولستوي. "الأسد والكلب" ، "العظام" ، "القفز" ؛

إس بلاك. "القط على دراجة" ؛

ب. المازوف. "جوربوشكا" ؛

م بوريسوفا. "لا تسيء إلى Zhakonya" ؛

أ. جيدار. تشوك وجيك (الفصول) ؛

س جورجييف. "لقد أنقذت سانتا كلوز" ؛

خامسا دراغونسكي. صديق الطفولة ، من أعلى إلى أسفل ، بشكل مائل ؛

ب. جيتكوف. "البيت الأبيض" ، "كيف مسكت الرجال الصغار" ؛

يو كازاكوف. "الفرخ الجشع وفاسكا القط" ؛

م. موسكفين. "صغير جدا"؛

نوسوف. "القبعة الحية" ؛

L. Panteleev. "الغسيل الكبير" (من "Tales of Squirrel and Tamarochka") ، "الحرف" أنت "؛

K. Paustovsky. "القط اللص" ؛

G. Snegirev. "بينجوين بيتش" ، "عن طريق البحر" ، "البطريق الشجاع".

فولكلور شعوب العالم

الأغاني.

"غسلنا الحنطة السوداء" ، مضاءة ، آر. يو غريغوريفا ؛

"الصديق بعد الصديق" ، الطاجيكية ، آر. ن. غريبنيفا (مختصر) ؛

"Vesnyanka" ، الأوكرانية ، آر. ليتفاك ؛

"المنزل الذي بناه جاك" ، "المرأة العجوز" ، الإنجليزية ، ترجمة. إس مارشاك

"رحلة سعيدة!" ، الهولندية. ، آر. توكماكوفا

"دعونا نرقص" ، أطلق النار ، آر. أولا توكماكوفا.

حكايات خرافية.

"الوقواق" ، نينيتس ، آر. ك. شافروفا

"كيف وجد الإخوة كنز والدهم" ، مقلب ، آر. م. بولاتوفا

"فورست مايدن" ، لكل. مع التشيكية. بيتروفا (من مجموعة القصص الخيالية بقلم نيمتسوفا) ؛

"اللقلق الأصفر" ، الحوت. ، بير. F. Yarilin ؛

"حول فأر كان قطة ، كلب ونمر" ، الهند ، ترانس. ن.

"قصص رائعة عن أرنب اسمه ليك" ، حكايات شعوب غرب أفريقيا ، العابرة. O. Kustova and V. Andreev ؛

"المعتدل" ، لكل. مع التشيكية. ك. باوستوفسكي

"ثلاث شعرات ذهبية للجد The Vseved" ، العابرة. مع التشيكية. N. Arosyeva (من مجموعة القصص الخيالية لـ K. Ya. Erben).

أعمال شعراء وكتاب من دول مختلفة

شعر.

J. Brzehva. "On the Horizons Islands" ، لكل. من البولندية زاخضر

ألف ميلن. "The Ballad of the Royal Sandwich" ترجمة. من الانجليزية. إس مارشاك

جيه ريفز. "صاخبة باه باه" ، العابرة. من الانجليزية. M. Boroditskaya؛

يو توفيم. "رسالة إلى جميع الأطفال بشأن مسألة واحدة مهمة للغاية" ، العابرة. من البولندية ميخالكوف

دبليو سميث. "حول البقرة الطائرة" ، العابرة. من الانجليزية. زاخضر

D. Chiardi. "حول الواحد بثلاث عيون" ، العابرة. من الانجليزية. R. Sefa.

حكايات أدبية.

ر. كيبلينج. "طفل الفيل" ، لكل. من الانجليزية. K. Chukovsky ، قصائد في العابرة. إس مارشاك

أ. ليندغرين. "كارلسون ، الذي يعيش على السطح ، قد طار مرة أخرى" (فصول ، مختصر) ، ترانس. من السويدي. L. لونجينا

X. ماكيلا. "السيد أو" (الفصول) ، العابرة. مع زعنفة. إي أوسبنسكي ؛

O. Preisler. "ليتل بابا ياجا" (فصول) ، العابرة. معه. Y. Korinets ؛

جيه روداري. الطبل السحري (من القصص الخيالية ذات الأطراف الثلاثة) ، العابرة. بخط مائل. أولا كونستانتينوفا

تي يانسون. "حول التنين الأخير في العالم" ، العابرة. من السويدي.

L. براود. قبعة الساحر (الفصل) ، العابرة. في سميرنوف.

لحفظ

الروسية "سوف تطرق على شجرة بلوط ...". سرير مكون من طابقين علوي و سفلي أغنية؛

أولا بيلوسوف. "ضيف الربيع" ؛

إي بلاجينينا. "دعونا نجلس في صمت" ؛

G. فيرو. "عيد الأم" ، العابرة. مع العفن. ج. أكيم

S. Gorodetsky. "خمسة صغار الجراء" ؛

إم إيزاكوفسكي. "السفر عبر البحار والمحيطات" ؛

م. كارم. "قافية سلمية" ، العابرة. مع الفرنسية بيريستوف

أ. بوشكين. "بالقرب من البحر رشيق بلوط أخضر ..." (من قصيدة "رسلان وليودميلا") ؛

أ. بليشيف. "لقد حان الخريف ..." ؛

أنا سوريكوف. "هذه قريتي".

للقراءة في الوجوه

يو فلاديميروف. "النزوات" ؛

S. Gorodetsky. "كيتي" ؛

في أورلوف. "أخبرني ، نهر صغير ..." ؛

إي أوسبنسكي. "يهزم".

حكايات أدبية.

أ. بوشكين. "حكاية القيصر سلطان ، عن ابنه (البطل المجيد الجبار الأمير جفيدون سالتانوفيتش والأميرة الجميلة سوان" ؛

ن. تيليشوف. "Krupenichka" ؛

T. الكسندروفا. "ليتل براوني كوزكا" (فصول) ؛

P. Bazhov. "الحافر الفضي" ؛

في. بيانكي. "بومة"؛

أ. فولكوف. "ساحر مدينة الزمرد" (فصول) ؛

ب. زاخضر. "النجمة الرمادية" ؛

ف. كاتاييف. "زهرة السبع" ؛

A. Mityaev. "قصة القراصنة الثلاثة" ؛

ل. بتروشيفسكايا. "القط الذي يغني" ؛

ز. سابجير. "كيف باعوا الضفدع" ، "الضحك" ، "الخرافات في الوجوه".

ملف البطاقة الخيالية في المجالات التعليمية المختلفة في المجموعة العليا
بحسب برنامج "من الولادة إلى المدرسة" ، أد. ن. يي. فيراكسي

ف. كاتاييف. "زهرة - سبعة - زهرة" لتكوين القدرة على تمثيل سمات شخصيتك في دائرة الأقران ، مما يعكس الإنجازات وأسباب الصعوبات المحتملة.

الطفل في الأسرة وفي مجتمع RNS "Khavroshechka" arr. A. N. Tolstoy للتعرف على العلاقات الأسرية المختلفة
Yu. Koval "الجد وبابا وأليوشا" لتكوين فكرة في الأطفال عن الأسرة كأشخاص يعيشون معًا ويحبون بعضهم البعض ويهتمون ببعضهم البعض.
V. Dragunsky "Deniskin stories" تشكيل أفكار حول الصفات المميزة للفتيان والفتيات.
أ. جيدار. تشوك وجيك (فصول)
لتعليم تقييم العلاقة بين الأشخاص المقربين في الأسرة ، لتشكيل خصائص الأبطال
E. Grigorieva "Quarrel" لتطوير أسس التفاعل الاجتماعي بين الفتيان والفتيات ؛ موقف الخير تجاه الجنس الآخر
إيه بارتو "فوفكا روح طيبة"
E. Blaginina "دعونا نجلس في صمت" الاستمرار في تشكيل فكرة الأطفال عن موقف لطيف تجاه والدتهم
يوساتشيف "ما هو الإتيكيت" مواصلة تعليم ثقافة التواصل الكلامي في رياض الأطفال وفي المنزل
"Krupenichka" N. Teleshov إثارة الاهتمام بالحكايات الخيالية في التقاليد الروسية

الخدمة الذاتية والعمل آر إن إس "خافروشكا" آر إن إس. A.N. تولستوي لتكوين أفكار للأطفال حول شخص مجتهد
K. Chukovsky "Moidodyr" تعليم المهارات الثقافية والصحية
ك. تشوكوفسكي "حزن فيدورينو"
rns "بأمر من البايك" لتعزيز مفهوم أهمية العمل البشري لدى الأطفال
A. Barto "Grimy Girl" لإثارة النظافة واحترام الأشياء الشخصية وأشياء الصديق
يو توفيم. "رسالة إلى جميع الأطفال بشأن مسألة واحدة مهمة للغاية" ، العابرة. من البولندية S. ميخالكوفا
تشكيل أسس الأمن ميخالكوف "العم ستيوبا الشرطي" ترسيخ قواعد السلوك في الشوارع
إي سيغال "سيارات في شارعنا"
التطور المعرفي لعد FEMP
أبطال القصص الخيالية
إس مارشاك "أرقام" التعرف على الأرقام
التعارف مع العالم الاجتماعي G. H. Andersen
التعرف على "رجل الثلج" بتقاليد السنة الجديدة في مختلف البلدان
ميخالكوف "ماذا لديك؟" التعرف على أهمية أي مهنة
"قصص رائعة عن أرنب اسمه ليك" ، حكايات شعوب غرب أفريقيا ، العابرة. O. Kustova and V. Andreev ؛ التعرف على خصوصيات شعوب غرب إفريقيا
أ. غيدار "حكاية سر عسكري ، مالشيشا كيبالتشيش وكلمته الحازمة"
الاستمرار في توسيع فهم الأطفال للجيش الروسي.
نينيتس خرافة "الوقواق" آر. K. Sharov التعارف مع حياة شعوب أقصى الشمال
M. Boroditskaya "نحن ننتظر أخًا" لتكوين رغبة في رعاية الأطفال ، وتنمية الشعور بالمسؤولية والاحترام للرفاق الأصغر سنًا
A. Tvardovsky "قصة رجل دبابة" لتكوين فكرة في الأطفال عن العمل البطولي للأشخاص الذين وقفوا للدفاع عن وطنهم الأم.
أ. بارتو "العزف على القطيع" توسيع معارف الأطفال حول رياض الأطفال ، ولفت الانتباه إلى تاريخها ، وتوضيح الأفكار حول عمل طاقم الروضة.
S. Makhotin "Senior Group"
O. فيسوتسكايا
"روضة أطفال"
أليكساندروفا "ليتل براوني كوزكا" (فصول) لزراعة الاهتمام بحياة الروس في العصور القديمة ، حب تاريخ شعوبهم
إيزاكوفسكي "السفر عبر البحار والمحيطات" وضح المعرفة حول الوطن الأم.
ب. المازوف. "Gorbushka" مقدمة في القيم الروسية ؛
التعرف على العالم الطبيعي آر إن إس "هير الحارس" arr. O. Kapitsa لتكوين موقف رعاية الأطفال تجاه الطبيعة ، والرغبة في المشاركة في حمايتها وحمايتها.
تولستوي. "الأسد والكلب" ، "العظام" ، "القفز" وسّع نطاق فهم الحياة الحيوانية
سنيجيريف "شاطئ بينجوين"
K. Paustovsky. "اللص القط" يولد الحب واحترام الطبيعة واللطف ؛
V. Bianchi "البومة" لمواصلة تشكيل فكرة العلاقة والاعتماد المتبادل بين الكائنات الحية ، فكرة النوع الأدبي "الحكاية المعرفية" ؛
زاخضر "النجمة الرمادية" لتعزيز الشعور بالتعاطف وحب الطبيعة والإنسان والقدرة على مقاومة الشر.
S. Yesenin "طائر الكرز" يساعد على الشعور بجمال الطبيعة في القصيدة
ر. كيبلينج. "طفل الفيل" ، لكل. من الانجليزية K. Chukovsky ، قصائد في العابرة. S. Marshak لتطوير المهارات الحركية الدقيقة لليدين والاهتمام والاهتمام بعالم الحيوان وتنوعه

P. Bazhov "سيلفر هوف" لزراعة موقف حساس تجاه الحيوانات وحب الطبيعة
تطوير الكلام تطوير جميع جوانب الكلام
الإلمام بالأنواع
شرح الكلمات القديمة غير المألوفة

التطور الفني والجمالي مقدمة في الفن خامسا. التعرف على الرسامين
أنا بيليبين
إي شاروشين
أنشطة الفنون الجميلة رسم الرسوم التوضيحية بناءً على الأعمال

النشاط الموسيقي PI Tchaikovsky "كسارة البندق" (أجزاء) التعرف على الصورة الموسيقية للأبطال وصور الأعمال
PI Tchaikovsky "The Seasons" (أجزاء)
ن. أ. ريمسكي كورساكوف "حكاية القيصر سلطان" (أجزاء)
بروكوفييف "بيتر والذئب"
التطور البدني

GCD والأنشطة الترفيهية على أساس مواضيع الأعمال
أبطال الأعمال

قم بتنزيل ملف بطاقة الرواية في المجموعة العليا وفقًا لمعيار الولاية التعليمي الفيدرالي