الطفل لا يتكلم. النطق الصحيح للصوت L.

يمكن أن تؤدي عيوب الكلام إلى وقوع الطفل في المشاكل عند التواصل مع أقرانه. هذه المشكلة مهمة بشكل خاص في سن 5-7 سنوات. وبالنسبة للطالب في المدرسة الابتدائية ، من المهم نطق الأصوات بوضوح.

أحيانًا يكون الحرف [L] صعبًا وناعمًا صعبًا على الأطفال ، ولكن مع النهج الصحيح يمكن إصلاحه.

كقاعدة عامة ، في سن 4-5 ، يصبح كلام الأطفال واضحًا ويتمكنون من نطق معظم الأصوات. ولكن يحدث أن تظل عيوب الكلام قائمة ، وهناك أسباب كثيرة لذلك. على سبيل المثال ، في الأسرة ، شخص ما يتحدث بشكل غير واضح أو ثنائي اللغة ، والطفل يخلط الأصوات. من أهم أسباب عيوب النطق:

• مشاكل في السمع؛
• مشاكل في التنفس السليم.
• ضعف تطوير سمع الكلام.

يجدر الانتباه إلى الجهاز المفصلي (ميزات بنية اللسان والشفتين وموقع الأسنان). السبب الأكثر شيوعًا لخطأ لفظ الحرف l هو لجام قصير ، عندما لا يصل اللسان إلى الأسنان العلوية.

يتم تحديد جميع الميزات التشريحية المدرجة فقط من قبل معالج النطق وطبيب الأطفال المؤهلين ، ولا تستخلص أي استنتاجات سابقة لأوانها بنفسك. وشيء آخر: اليوم ، مع مشكلة اللوح القصير ، لم يتم شقها ، ينصح الخبراء ببساطة بأداء تمارين خاصة لتمديد اللوح.

يتم تجميع جدول مقطع لفظي لاستيعاب أسرع والنطق الصحيح للحرف

متغيرات النطق غير الصحيح للصوت "l"

يجمع المصطلح المعقد "lambdacism" بين المتغيرات المحتملة للنطق غير الصحيح للحرف l ، عندما:

• يفقد الطفل الأصوات [L] ، [L '] ("imon" (ليمون) ، "أباتا" (lapata)) ؛
• بدلاً من الصوت [L] ، يلفظ [y] ، [v] ، إلخ: ("uapa" (مخلب) ، "zauatoy" (ذهبي) ، "vuk" (قوس)) ؛
• عند سماع أصوات الأنف: "nguna" (القمر) ، "ngama" (يُلاحظ ذلك مع rhinolalia ، عندما ينشطر الحنك الصلب واللين ، مع وجود عيوب "الشفة المشقوقة" ، "الحنك المشقوق").
• بالكلمات فإنه يستبدل صوتًا صلبًا بصوت خافت [L ']: ("فتحة" (قوس) ، "نقار الخشب" (نقار الخشب)).

إذا لم تكن هناك انحرافات خطيرة ، فسيخبرك معالج النطق المتمرس بكيفية التعامل مع طفل في حالتك الخاصة.

جو الطبقة

سوف تساعد مكعبات الحروف الطفل الصغير على تعلم الأبجدية بشكل أسرع بطريقة مرحة

إن تعلم نطق الأصوات [L] ، [L] في المنزل ليس بالمهمة السهلة ، ولكن بالنسبة للآباء المحبين ، فهو أمر ممكن تمامًا.

التقط اللحظة التي يكون فيها طفلك ممتلئًا ، وفي مزاج جيد ، وجاهزًا للعب وصنع الوجوه ، والذهاب إلى العمل.

يجب أن تتم جميع التمارين بشكل مرح وممتع للطفل. ابذل قصارى جهدك للتأكد من أن طفلك لا يخاف أحيانًا من مهام علاج النطق الصعبة ، ولكن على العكس من ذلك ، يريد أن يلعب معك كثيرًا بهذه الطريقة.

مهمتك الرئيسية هي العمل على حركة الشفاه وتقوية عضلات اللسان والحنجرة.

ابدأ بتمرين أو تمرينين يوميًا ، مع زيادة الوتيرة تدريجيًا حتى لا ترهق الطفل ولا تسبب كرهًا لتدريب علاج النطق. تأكد من الدراسة أمام مرآة كبيرة ، مع إضاءة كافية ، والجلوس بشكل مريح على كرسي.

لأي نجاح ، حتى الأصغر ، في الفصل الدراسي ، لا تنسى مدح الطفل.

تمارين النطق

1. "مربى لذيذ!": مع لسان عريض نسير على الشفتين كأننا نلعق شيئًا لذيذًا والشفة السفلية لا تساعد اللسان. نقوم بهذا لمدة دقيقة واحدة.
2. "ابتسامة عريضة". نبتسم في الفم كله لمدة 10 ثوانٍ ، والشفاه مغلقة. يوصى بالتكرار 7-8 مرات.
3. "رياح". في هذا التمرين ، يكون الفم مفتوحًا قليلاً ، نعض اللسان بشفاهنا وننفخ بكل قوتنا (2-3 دقائق لكل جلسة).
4. تنافس من لديه أطول لسانأثناء محاولتهما الوصول إلى الأنف والذقن.
5. "الة النفخ". تمرين مضحك لتدريب لسانك عندما تقوم بلفه في أنبوب.
6. "حصان". انقر مع الطفل ، مثل الحصان ، مع زيادة السرعة تدريجياً. تأكد من أن الفك السفلي لا يتحرك.
7. "الأرجوحة الشبكية": هنا يستقر طرف اللسان على القواطع العلوية الأمامية بحيث يبدو وكأنه أرجوحة متدلية الشكل. كلما طالت مدة بقاء اللسان في هذا الوضع ، كان ذلك أفضل.
8. "الفطريات" هي أكثر التمارين فعالية لشد اللجام. يجب تثبيت لسان الطفل ("العصا") في الحنك العلوي لمدة 20 - 30 ثانية.
9. "التأرجح": بابتسامة عريضة ، ضع طرف لسانك بالتناوب على القواطع العلوية والسفلية.
10. الصوت "s": اطلب من الطفل أن يلفظ هذا الصوت طويلًا وممدودًا بحيث يختبئ طرف اللسان بعمق في الفم ويلامس الظهر السماء.

سوف يستغرق تعليم هذا الصوت الصعب 3-4 أسابيع ، وكذلك لتوحيده ، لا تتعجل ولا تتوقف عند هذا الحد.

تمارين التنفس ، لعبة ممتعة مع فقاعات الصابون ، تساعد كثيرًا في نطق الأصوات. من المفيد أيضًا النفخ مع طفل صغير على الهندباء والشموع والريش.

يتم تسهيل تطوير الكلام من خلال الأنشطة الإبداعية في الرسم والفسيفساء والنمذجة والخياطة ، أي كل ما يتعلق بالمهارات الحركية الدقيقة.

لا تثبط عزيمتك إذا كان الصوت الصلب [L] في البداية لا يعمل مع الطفل. لينة [L´] ، على سبيل المثال ، تظهر عند الأطفال بسبب التوتر المفرط في عضلات الشفرتين ، والذي يمر بسرعة.

متى يحتاج معالج النطق؟

بشكل عام ، من الواقعي أن يضع الآباء الصوت "l" لأطفالهم في المنزل ، ولكن في بعض الأحيان لا يمكن أن يساعد إلا معالج النطق المؤهل. على سبيل المثال ، تتحدث الأسرة بلكنة ، أو يعاني الوالدان من مشاكل في الإملاء. في مثل هذه الحالات ، من الصعب إثبات نوعية نطق الأصوات للطفل.

إذا كنت تعمل مع طفل صغير لفترة طويلة ، ولكن دون جدوى ، يجب عليك أيضًا طلب المساعدة من معالج النطق. ربما يكون طفلك أفضل في استيعاب المعلومات من شخص غريب.

ملخص

تحلى بالصبر والحكمة تجاه أطفالك ، وعندها ستحقق بالتأكيد النتائج.

لا تنس أن تتعلم معهم ومن وقت لآخر تكرر جميع أنواع أغاني الأطفال ، وأعاصير اللسان ، والقوافي المضحكة لتدريب الأصوات. كل منهم فعال في علاج النطق ، والأهم من ذلك ، أن الأطفال يحبونهم كثيرًا بل ويخرجون من المتعة بأنفسهم.

التحدث مهارة يصعب المبالغة في أهميتها. يتواصل الناس مع بعضهم البعض تلقائيًا ولا يفكرون حتى في آليات الكلام التي تشارك في العملية. هناك الكثير من الأصوات التي نطقنا بها ، لكن نطق بعضها يسبب بعض الصعوبات.

عادة ، في سن 4-5 ، يمكن للطفل بالفعل نطق جميع الأصوات تقريبًا. لسوء الحظ ، فإن إتقان عدد من الرسائل أكثر صعوبة من غيرها. غالبًا ما تنشأ مشاكل مع نطق الصوت L. يتعثر الأطفال ويشوهون الكلمات و "اللثغة". وإذا كان هذا يسبب الحنان في رياض الأطفال ، فإن عدم القدرة على نطق جميع الأصوات بشكل صحيح في المدرسة يمكن أن يصبح مشكلة خطيرة. كيف تعلم الطفل أن يقول الحرف L؟ اتضح أن هناك عددًا من الأساليب الفعالة التي يمكن أن تقضي على عيب الكلام هذا في المنزل.

قبل الانتقال إلى تمارين الحرف L ، يحتاج البالغون إلى تعلم عدد من القواعد البسيطة التي تجعل الدروس سهلة وقضاء الوقت مع طفل ممتع:

• تحدث على قدم المساواة. لا تحاول أن تجعل الأمر أكثر سهولة لأنك ستجعل الأمر أسوأ. انطق كل الكلمات بشكل صحيح - هذا شرط مهم للغاية.
• أجب عن الأسئلة. إذا لم يفهم الطفل شيئًا ما ، فتوقف واشرح له بمزيد من التفصيل. لذلك سيشعر الطفل بالدعم القوي وستكسب ثقته الكاملة.
• حوّل الدروس إلى ألعاب. يتعلم الأطفال جيدًا من خلال اللعب. من المهم أن تسبب التمارين استجابة عاطفية إيجابية لدى الطفل. اخترع حكايات خرافية ورتب مغامرات غير عادية. في ظل هذه الظروف ، سيبدأ الطفل في نطق الصوت L بشكل انعكاسي.
• لا ينبغي أن تكون التمرين عقابًا. وبالتالي ، سوف تثني الطفل عن ليس فقط التعلم ، ولكن حتى التواصل مع الكبار.
• مراقبة الانتظام. قم بإجراء الفصول الدراسية بشكل منهجي ، في وقت يناسبك أنت وطفلك. الخيار المثالي هو ممارسة الرياضة لمدة 5-10 دقائق 3-4 مرات في اليوم.

الجمباز الكلام

الجمباز المفصلي عبارة عن مجموعة من التمارين التي تهدف إلى تطوير أعضاء النطق والسمع. سيساعدك التدريب المنتظم لمثل هذه الخطة على تعلم كيفية نطق أي أصوات بشكل صحيح وواضح ، بما في ذلك "L":

• المواعدة النشطة. عرّف الطفل على جميع الأعضاء التي تشارك في المحادثة: الشفاه ، واللسان ، والخدين ، والحنك. اطلب من الطفل أن يجلس أمام المرآة وينظر بعناية إلى ماذا وأين يقع وكيف يمكن أن يتحرك. في هذه العملية ، يقوم الطفل بتسخين أعضاء تجويف الفم بشكل غير محسوس ، ويقوم بتسخينها وإعدادها للفصول الدراسية.
• التنفس السليم. يتم نطق معظم الحروف في الزفير. ولكي يكون النطق نظيفًا وواضحًا ، من الضروري التحكم في كمية الهواء. يمكن أن تكون تمارين التنفس المفضلة للطفل هي نفخ فقاعات الصابون أو البالونات أو نفخ القوارب الورقية أو إطفاء الشموع.
• يبتسم. من المهم أن تتذكر أنه يجب نطق الصوت L بابتسامة عريضة. ادعُ الطفل إلى الابتسام وفمه مغلق من الأذن إلى الأذن مع الاستمرار في التجهم لمدة 10 ثوانٍ.

أظهر عدد من الدراسات العلمية أن المهارات الحركية الدقيقة لليدين تؤثر بشكل مباشر على تكوين كلام الأطفال. إذا كنت تريد لطفلك أن يتكلم الأصوات بشكل جميل ، وتم إلقاء الخطاب بشكل صحيح ، فاشترِ له الألعاب الصغيرة والبلاستيك.

قبل البدء في تمارين لفظ الصوت "L" ، يجب أن تُظهر للطفل الموضع الصحيح للأعضاء المفصلية:

• يقع طرف اللسان عند قاعدة الأسنان العلوية أو الحويصلات الهوائية ، ويمكنه أيضًا أن يستقر على المسافة بين الفكين.
• يجب أن يمر هواء الزفير على جانبي اللسان.
• لا تلمس الأجزاء الجانبية من اللسان الخدين وأسنان المضغ.
• جذر اللسان في وضع مرتفع ، والحبال الصوتية متوترة وتهتز.
• يغطي الحنك الرخو الوصول إلى تجويف الأنف.

عادة ، لا يواجه الطفل أي صعوبات خاصة في إتقان آلية نطق الصوت L ، لذلك يتم ملاحظة نتيجة مرئية بعد بضعة دروس.

تمارين للصوت L في المنزل

تمارين كلاسيكية:

• الحصان في الشارع. نرسم ابتسامة عريضة ، ونظهر الأسنان ، ونفتح أفواهنا. نحن نعيد إنتاج قرقعة الحوافر بألسنتنا. يجب أن تبدأ ببطء ، وتزيد من السرعة تدريجيًا بمرور الوقت.
• الحصان جاسوس. نسخة متقدمة من التمرين الأول. الأفعال هي نفسها ، لكن من المستحيل صنع قعقعة مميزة. الأهمية! يجب أن يكون الفك المتحرك ثابتًا ، فاللسان فقط يعمل.
• ريشة. قم بإعداد ريشة خفيفة قبل بدء الدراسة. اطلب من الطفل أن يبتسم ، ويفتح فمه قليلاً ، ويعض بلطف طرف لسانه. الآن يحتاج إلى الزفير حتى يتشكل تيارات هوائية. تحقق من قوة واتجاه التنفس بقلم.
• حلويات. يجب أن يفتح الطفل فمه ويبتسم ويظهر أسنانه. يجب وضع طرف اللسان المسطح على الشفة السفلية وتركه في هذه الحالة لمدة 10 ثوانٍ. أثناء قيام الطفل بالمهمة الأولى ، خذ الحلوى المفضلة لديه وقم بتلطيخها على شفته العليا. اجعل طفلك يلعق الطعام بلسان عريض بحركة لأعلى ولأسفل (وليس جنبًا إلى جنب). في أوقات لاحقة ، ليس من الضروري استخدام الحلويات.
• باخرة. يجب على الطفل تقليد صوت الباخرة في المنزل. للقيام بذلك ، تحتاج إلى نطق الحرف "Y" بشفاه مفترقة قليلاً. لكي يكون التمرين فعالًا ، اتبع موضع اللسان: يتم خفض الطرف ، ويرتفع الجذر إلى السماء.
• فرشاة الشعر. من السهل جدًا وضع الصوت L بمساعدة هذا التمرين. اطلب من الطفل أن يغلق أسنانه بشكل غير محكم ومحاولة دفع لسانه بينهما ، كما لو كان يمشطه.
• يتأرجح. يحتاج الطفل إلى هز لسانه من جانب إلى آخر ، وإسناده على خديه.

عندما يبدأ التدريب في تحقيق النتائج الأولى ، عليك أن تبدأ في ممارسة نطق الصوت القاسي والناعم L في الطفل. للقيام بذلك ، يمكنك نطق الكلمات بالحرف المطلوب:

• في بداية الكلمة: حمم ، فطائر ، مصباح ، قارب ، زلاجات ؛
• في منتصف كلمة: رأس ، ذهب ، سقف ، صخرة ، ابتسامة ؛
• في التقاء الحروف الساكنة: السحابة ، العيون ، الكرة الأرضية ، الألغاز ، الفراولة ؛
• في نهاية الكلمة: كرة قدم ، قناة ، صقر ، رماد ، معدن.

هل تعتقد كيف يمكنك تعليم الطفل أن يقول "لام"؟ غالبًا ما تغني معه أغانٍ رائعة في "la-lo-lu" وتقرأ الآيات التي غالبًا ما يوجد فيها الحرف الضروري (على سبيل المثال ، "Lyulu-bay" من مجموعة قصائد "From As to Ide" بقلم T. Marshalova) . خيار آخر مثير للاهتمام هو تطوير المحاكيات من BrainApps. ستسمح ألعاب التفكير والانتباه والذاكرة للطفل باكتساب معرفة جديدة وزيادة مستوى الذكاء بطريقة مرحة. من خلال الجمع بين الجمباز الكلامي والتمارين المنزلية ومعدات التمرين من BrainApps ، سيبدأ الصوت L في النطق بشكل صحيح في الطفل بسرعة كبيرة.

متى تتصل بمعالج النطق؟

في سن الرابعة ، يتم إعطاء الصوت L للطفل بسهولة ، ويبدأ في نطق الكلمات بشكل صحيح باستخدام هذا الحرف. ومع ذلك ، لعدد من الأسباب ، يمكن للأطفال تشويه الكلمات:

• ننسى ، تخطي أو لا تسمع "L" (بدلاً من "الملعقة" تقول "حرق") ؛
• تغيير "L" إلى "U" أو "V" ("مصباح" - "uampa" ، "Larisa" - "Varisa") ؛
• بدلاً من "L" قل "Y" ("kolobok" - "coyobok") ؛
• الخلط بين اللين والصلب "L".

عادة ما يتم حل هذه الأخطاء من تلقاء نفسها أو بعد بضع جلسات في المنزل. في الحالات التي يكون فيها الطفل مصابًا بعيب في النطق مصحوبًا بسوء الإطباق أو مرض عصبي ، يجب عليك الاتصال بأخصائي. سيصف معالج النطق المتمرس برنامج تدريب فعال ويساعد الطفل على نطق الكلمات بشكل صحيح.

إن الكلام الكفء والواضح والنقي والإيقاعي للطفل ليس هدية ، بل يتم اكتسابه من خلال الجهود المشتركة للآباء والمعلمين والعديد من الأشخاص الآخرين ، الذين يحيط بهم الطفل الذي ينمو ويتطور.بادئ ذي بدء ، يتميز هذا الكلام بالنطق الصحيح للأصوات ، والذي بدوره يتم ضمانه من خلال التنقل الجيد والعمل المتمايز لأعضاء الجهاز المفصلي. تساعد الجمباز المفصلي على تطوير حركات واضحة ومنسقة لأعضاء الجهاز المفصلي. يتم تقديم مجموعة من التمارين لاهتمام الوالدين ، والتي من خلالها يمكنك مساعدة طفلك على نطق الصوت [l] بشكل صحيح.

k [L] assnaya cog [L] asnaya

في سن مبكرة ، تكون قدرات الطفل المقلدة كبيرة للغاية ، فهو يتعلم بسهولة وبشكل طبيعي عددًا كبيرًا من الكلمات الجديدة ، ويتعلم نطق الكلمات التي يحبها بسرور ، ويسعى جاهداً لاستخدامها كثيرًا في الكلام. ومع ذلك ، فإن قدراته على النطق ليست مثالية بعد ، والسمع الصوتي يتطور تدريجيًا ، وبالتالي فإن النطق الصحيح للأصوات المعقدة سيظل بعيدًا عن متناول الطفل لفترة طويلة.

بعض التمارين يمكن للطفل إتقانها في درس أو درسين ، والبعض الآخر لا يتم إعطاؤه على الفور. ربما يتطلب تطوير نمط مفصلي معين العديد من التكرار. يؤدي الفشل أحيانًا إلى رفض الطفل المزيد من العمل. في هذه الحالة ، لا تركز على ما لا يعمل. شجعه ، والعودة إلى مادة أبسط تم إعدادها بالفعل ، وذكره أنه بمجرد أن هذا التمرين لم ينجح أيضًا.

القواعد والفروق الدقيقة

لجعل الأمر أكثر تشويقًا بالنسبة للطفل ، ادعوه ليصبح مدرسًا ومربيًا: خذ لعبته المفضلة (دمية ، دب) ودعهم يؤدون تمارين النطق ، ونطق الأصوات والمقاطع ، وكرر الكلمات وأعاصير اللسان.

من الضروري ممارسة الجمباز المفصلي يوميًا حتى يتم تعزيز المهارات الحركية التي يتم تطويرها عند الأطفال وتصبح أكثر ديمومة.

يجب أن يستغرق العمل المباشر على تطوير المهارات الحركية اللفظية 5 دقائق على الأقل ، ويجب أن يستغرق الدرس بأكمله 10-12 دقيقة. قم بالتمارين بنفسك أمام المرآة.

إن أداء تمارين النطق مهمة صعبة بالنسبة للطفل. يمنح الثناء والتشجيع الطفل الثقة بالنفس ويساعد على إتقان هذه الحركة أو تلك بسرعة ، وبالتالي إتقان النطق الصحيح لأصوات الكلام.

صوت [ل]

من أجل النطق الصحيح للصوت ، من الضروري تطوير: رفع طرف اللسان لأعلى ، ورفع الجزء الخلفي من مؤخرة اللسان لأعلى.

نحن نسمي الصوت. عرِّف أسنانك بابتسامة واعض لسانك العريض دون أن تبرزه كثيرًا أو تضغط عليه. لا تجعل اللسان يضيق وإلا يلين الصوت. عض اللسان ، في نفس الوقت ننطق الصوت [a] ، ونحصل على - la-la-la ، ثم نبطئ ونبدأ فقط في الأزيز: "l-l-l" (بدون حرف العلة "a"). تأكد من أن زوايا الفم مشدودة "بابتسامة": الهواء الدافئ يخرج من خلالها.

في بعض الأحيان ، تحت الضغط ، لا يستطيع الطفل تشغيل الطيات الصوتية عند نطق المقطع المفتوح "la-la-la". في هذه الحالة ، يمكنك البدء بحرف العلة "A" - "a-la-la" ، "a-la-la". يوجد لسان عريض باستمرار على الأسنان السفلية دون توتر. إذا كان الطفل قادرًا على التمسك بالصوت [l] لفترة طويلة ، فهذا يعني أنه نجح في ذلك ومن الممكن تقويته.

إصلاح الصوت. لدمج الصوت [l] ، [l "] في الكلام ، يمكنك استخدام لعبة" Wonderful bag "أو أحد أشكال اللعبة" ما الذي يختبئ تحت مفرش المائدة؟ "يجب أن يحدد الطفل عن طريق اللمس أي كائن يكمن في كيس أو تحت مفرش المائدة. بحيث يكون الصوت المطلوب في أسماء الكلمات في موضع مختلف: في بداية الكلمة ، في المنتصف ، في النهاية.

لتوحيد الأصوات ، استخدم قدرة الأطفال في سن الرابعة على حفظ الآيات بسهولة. اقرأ قصائد مارشاك وبارتو وزاخضر وغيرهم من مؤلفي الأطفال للأطفال ، واطلب من الطفل إنهاء الكلمة الأخيرة في السطر ، والسطر الأخير في القصيدة ، ثم الرباعية ، ثم القصيدة بأكملها.

تمرين

ابحث عن الصور في الأسماء التي يكون الصوت [l] في بداية الكلمة: مخلب ، مصباح ، مجرفة ، لوتو ، قوس ، قمر ؛ الوسط: منشار ، بطانية ، دمية ، مهرج ؛ وفي النهاية: طاولة ، أرضية ، نقار الخشب. ثم توصل إلى جمل بهذه الكلمات ، على سبيل المثال: ميلا تضع المصباح على المنضدة.

صوت [l "]

من السهل تقليد الصوت الناعم والصلب بعد التشغيل الآلي. أمام المرآة قل المقاطع: "li-li-li" ، بينما تكون الشفاه مبتسمة ، تظهر الأسنان العلوية والسفلية ، ويضرب طرف اللسان الدرنات خلف الأسنان العلوية.

مساوئ نطق الأصوات [l] ، [l "] تسمى lambdacisms. وتشمل عيوب lambdacisms عدم وجود الصوت [l] وتشويهه (الصوت بين الأسنان أو الأنف أو البلع ، إلخ).

نظرًا لأن نطق الصوت الصلب [l] أكثر صعوبة من نطق الصوت الخفيف ، غالبًا ما يتم انتهاكه.

استبدال الأصوات [l] ، [l "] بأصوات أخرى يسمى paralambdacism.

الأسباب المؤدية إلى النطق غير الصحيح للصوت [ل]: تقصير الرباط اللامي ، مما يحد من الحركة الصعودية لطرف اللسان ؛ ضعف عضلات اللسان. ضعف السمع الصوتي.

تشويه الأصوات [l]، [l "]

يتم نطق الصوت بين الأسنان. بدلا من أن يرتفع طرف اللسان إلى ما بعد القواطع العلوية ، يخرج بين الأسنان.

نطق الصوت من الأنف. يلمس اللسان مؤخرة الحنك الرخو وليس طرف القواطع العلوية كما يحدث مع النطق الصحيح للصوت [ل]. في هذه الحالة ، يمر مجرى الهواء جزئيًا أو كليًا عبر الأنف. سيبدو حديث الطفل على هذا النحو: "فأر جينجا الربيع ، أسفل في أونجو سبانجا."

استبدال الصوت [ال]. في هذا الاضطراب ، يظل طرف اللسان منخفضًا بدلاً من أن يرتفع متجاوزًا القواطع العلوية ، وتتقوس منتصف الظهر للأعلى بدلاً من الأسفل. الطفل يقول هذا: "الفأر أسعد ، أسفل تقاطع الفحم".

استبدال الصوت [ذ]. مع هذا الانتهاك ، تلعب الشفاه ، وليس اللسان ، دورًا نشطًا في تكوين الصوت. مع هذا الاستبدال ، يبدو كلام الطفل على النحو التالي: "Mouse veseuo zhiua ، down in fluff in uguu spaua."

استبدال الصوت. مع هذا الانتهاك ، يتم رفع الجزء الخلفي من اللسان ، ويتم خفض الطرف. لا يلاحظ الأطفال أنهم يستبدلون الصوت ، ويعتقد الكبار غالبًا أن الصوت [l] قد تم تخطيه. الطفل يقول: "الفأر هو veseyo zhya ، أسفل في سبايا أوغو."

استبدال الصوت [هـ]. مع مثل هذا الاستبدال ، لا يشارك اللسان ، وتتحرك الشفة السفلية إلى القواطع العلوية. غالبًا ما يعتقد الأطفال والبالغون أن هذا ليس نقصًا في الكلام ، ولكن فقط النطق غير الواضح. مع هذا الاستبدال ، نسمع: "الفأر حي ، في زغب في ugvu spava."

استبدال الصوت [ز]. في هذه الحالة ، لا يرتفع طرف اللسان إلى القواطع العلوية ، بل ينزل ويتراجع من القواطع السفلية ، ويرتفع الجزء الخلفي من ظهر اللسان ويستقر على الحنك الرخو ، بدلاً من الارتفاع فقط. يبدو حديث الطفل كالتالي: "فأر الثقل هو تهزهز ، أسفل في سباجا ugg."

ألعاب للتحضير لنطق الصوت [ل]

فطيرة

الغرض: تنمية القدرة على إبقاء اللسان في وضع هادئ ومريح.

ابتسم وافتح فمك وضع لسانًا عريضًا على شفتك السفلية (لا تسحب شفتك على أسنانك السفلية). شغل هذا المنصب مع العد من 1 إلى 5-10.

مربى لذيذ

الغرض: العمل على الحركة الواسعة لمقدمة اللسان لأعلى.

نقوم بلعق الشفة العلوية بطرف اللسان العريض ، ونقوم بحركات اللسان من أعلى إلى أسفل ، ولكن ليس من جانب إلى آخر. لا تساعد في الشفة السفلى.

طنين الباخرة

الغرض: تطوير انتفاخ في الظهر وجذر اللسان لتقوية عضلات اللسان.

بفمك مفتوح ، انطق الصوت لفترة طويلة. تأكد من أن طرف اللسان موجود في الأسفل وعميق في الفم.

ديك رومى

الغرض: تطوير ارتفاع اللسان ، لتنمية مرونة وحركة جزئه الأمامي.

مع فتح فمك ، حرك طرف اللسان العريض على طول الشفة العلوية للخلف وللأمام ، وحاول ألا تمزق لسانك بعيدًا عن الشفة ، كما لو كنت تمسحه ، وقم بتسريع الحركات تدريجيًا حتى تحصل على الصوت [blbl] ( مثل الديك الرومي يغمغم).

يتأرجح

الغرض: تنمية القدرة على تغيير موضع اللسان بسرعة ، لتنمية مرونة ودقة حركات طرف اللسان.

مع فتح فمك (شفتيك بابتسامة) ، ضع طرف اللسان خلف الأسنان السفلية واستمر في هذا الوضع مع العد من 1 إلى 5 ، ثم ارفع طرف اللسان العريض للأسنان العلوية واستمر في هذا وضع العد من 1 إلى 5. لذا قم بتغيير موضع اللسان 6 مرات بالتناوب. ابق فمك مفتوحا.

دعنا نقر!

الغرض: لتقوية طرف اللسان ، لرفع اللسان.

مع فتح فمك ، حرك طرف لسانك ببطء في البداية ، ثم بشكل أسرع. تأكد من أن الفك السفلي لا يتحرك ، بل اللسان يعمل فقط. حرك بصمت طرف لسانك. تأكد من أن طرف اللسان يستقر على الحنك خلف الأسنان العلوية ، ولا يبرز من الفم.

نطق المقاطع مع الحركات

كلمات متحركة

خروف

لام - حركة دوران اليدين ("مصباح يدوي").

السلطة الفلسطينية - نضغط بقبضتي على الصدر.

مصباح

احترق المصباح الكهربائي. نصنع مشاعل كهربائية.

ربما مرضت. - قم بإمالة رأسك إلى كتفك وجلب راحة يدك إلى خدك.

شيتوجوفوركا

لا لا لا لا لا لا لا!

صنع السنونو عشًا.

Lo-lo-lo ، lo-lo-lo!

يكون السنونو دافئًا في العش.

طقطق

نبح لايكا والكلب بصوت عالٍ.

غنى الأوريول لفترة طويلة فوق نهر الفولغا.

طفل سخيف

طفل سخيف

جليد ممتص

لم ترغب أمي في الاستماع

لهذا السبب مرضت.

سفيتلانا أوليانوفيتش فولكوفا ، سفيتلانا موردزا ، معالجو النطق.

في مرحلة النمو ، يقوم أطفالنا بتجديد مفرداتهم بشكل متزايد. تزداد الحاجة إلى التحدث مع مرور كل يوم. لسوء الحظ ، يعاني معظم الأطفال من مشاكل في نطق الأصوات الفردية. هل من الممكن تعليم الطفل نطق الأصوات بشكل صحيح في المنزل ، أم سيحتاج معالج النطق إلى المساعدة في التخلص من عيوب النطق؟

ما الذي يسبب خطأ لفظي؟

أكثر الأخطاء التي يرتكبها البالغون شيوعًا عند التواصل مع طفلهم هي تقليد حديثه. نحن نثرث مع رجل صغير ، غالبًا ما نشوه الكلمات. اتضح أن حديثنا ينزل إلى مستوى الطفل. بدلاً من التحدث إلى الأطفال الصغار على أفضل وجه ممكن ، ونلفظ جميع الأصوات والحروف بوضوح ، نجعل كلامنا غامضًا عن عمد.

بما أن الطفل لا يسمع الكلام الصحيح منك فلن يتمكن من تذكره وتكراره. لذلك ، لكي يتعلم الطفل التحدث بشكل صحيح ، يجب أن يكون كلامك واضحًا ومقروءًا.

قد يكون سبب الاستنساخ غير الصحيح للأصوات الفردية سمة من سمات بنية جهاز الكلام

• الرباط الموجود أسفل اللسان أقصر مما ينبغي ، مما يجعل من الصعب عليه الحركة.
• يعيق الكلام الطبيعي حجم اللسان (صغير جدًا أو ، على العكس من ذلك ، كبير).
• شفاه رقيقة جدًا ، أو على العكس من ذلك ، ممتلئة الجسم ، مما يجعل مفصلها صعبًا.
• انحرافات في بنية الأسنان أو الفك.
• خلل في المعينة السمعية لا يسمح لك بسماع بعض الأصوات وبالتالي نطقها بشكل صحيح.

يمكن للوالدين تصحيح بعض عيوب الكلام بسهولة. يواجه الطفل الصعوبات الرئيسية عند نطق أصوات الهسهسة - Zh و Ch و Sh و Shch والحروف P وكذلك Z و G و K و L و S و C.

كيف تساعد طفلك على نطق أصوات الهسهسة؟

تعليم الطفل نطق الأحرف Zh و Ch و Sh و Sh أسهل قليلاً من ، على سبيل المثال ، الحرف R. في أغلب الأحيان ، يواجه الأطفال مشكلة في نطق الهسهسة Zh و Sh. لا يزال الصوت Sh لا يؤذي الأذن بقدر ما يتم نطقه بشكل غير صحيح.

عادة ما تحدث مشكلة الهسهسة بسبب عدم قدرة الطفل على إرخاء اللسان وتمديده بحيث تلمس الحواف أسنان الجانب العلوي.

لذلك ، يجب تعليم الطفل بعض التمارين البسيطة.

1. دعونا نسترخي اللسان . ضع اللسان على الأسنان السفلية ، مثل الفطيرة ، واضغط عليه بالأسنان العلوية ، مع قول "تا تا تا تا". بعد ذلك ، يجب أن يستلقي اللسان مسترخيًا. ثم عليك أن تضربها بشفتك العليا وتقول "Pa-pa-pa".
2. رفع طرف اللسان للأعلى . لإكمال المهمة ، تحتاج إلى حلوى أو علكة (سيكون ذلك حافزًا جيدًا للطفل). من الضروري أن يفتح فمه 2-3 سم ، ويفرد اللسان على الشفة السفلية ، ويخرج طرفه. ضع قطعة حلوى عليها واطلب من الطفل لصقها في السماء خلف الأسنان العلوية. تأكد من أن الطفل يستخدم اللسان فقط ، ولا يستخدم الفك.
3. نفخ الهواء في منتصف اللسان . ضع قطعة قطن صغيرة على المنضدة. دع الطفل يبتسم ويضع لسانه كما في المهمة السابقة. مهمة الطفل هي تفجير الصوف إلى الطرف الآخر من الطاولة دون نفث الخدين. في الوقت نفسه ، يجب عليه نطق أحد مظاهر الحرف F.
4. نفخ القطن من الأنف . يفتح الطفل فمه ، ويضع لسانه بحيث يتكون أخدود في منتصفه ، وتتقارب الأطراف تقريبًا. نضع قطعة من الصوف القطني على الأنف ، يجب أن يأخذ الطفل نفسًا عميقًا من خلال الأنف والزفير بحدة من خلال الفم. في الوقت نفسه ، يجب أن يطير الصوف القطني.
5. ننطق الأصوات Zh و Sh . اطلب من الطفل نطق المقطع SA ، يجب أن يكون اللسان خلف الأسنان في هذا الوقت. ثم تحتاج إلى تحريك اللسان أعمق في الفم. بينما نتحرك نحو الحويصلات الهوائية ، يتحول الصوت من C إلى Sh. للحصول على الصوت Zh ، نكرر التمارين ، وننطق المقطع ZA أولاً.
6. المزيد من الكلمات مع F و W . تذكر أو ابتكر القوافي أو أعاصير اللسان ، حيث غالبًا ما توجد الحروف Zh و Sh في الكلمات ، وكررها مع الطفل عدة مرات.
7. انطق الحرف H . إذا كان لدى الطفل نبرة لسان متزايدة ، فسيكون من الصعب عليه في البداية التعامل مع التمرين. يتكون الصوت CH من TH و SC. أولاً ، يجب أن يضرب اللسان الحويصلات الهوائية ، وينطق TH ، ثم يرتاح ، ويمرر الصوت SC عبر الكراك. يجب أن يندمج هذان الصوتان ، في البداية ببطء ثم أسرع ، في صوت واحد H. بعد عدة تدريبات ، سينجح الطفل!

تدرب على نطقك بقوافي صغيرة مختلفة. علي سبيل المثال:

• كانت هناك حيوانات الغربان تزور أشبال الذئاب ،
• كان هناك أشبال من الذئاب تزور الغربان ،
• الآن الأشبال يصرخون مثل الغربان ،
• ومثل أشبال الذئاب ، فإن الغربان صامتة.

تعلم نطق الحرف R

يبدأ الطفل في نطق الحرف R جيدًا فقط بعمر 5-6 سنوات. إذا لم يكن طفلك قد بلغ هذا العمر بعد ، فلا داعي للذعر في وقت مبكر.

عادة ما تكون هناك بعض المشاكل المرتبطة بالحرف R.

• لا ينطق الرجل الصغير صوت الهدير على الإطلاق ، هو فقط يخرج من كلمته. يحدث هذا عندما يقع الحرف R بين أحرف العلة. على سبيل المثال ، يبدو الجراج مثل "ها - بالفعل".
• يستبدل الطفل الصوت P بـ L أو S أو Y . اتضح بدلاً من وردة - "كرمة" ، حمراء - "حمراء" ، أربعون - "صويوك".
• يلفظ الطفل الصوت R ، لكن ليس بالطريقة التي يجب أن يبدو بها باللغة الروسية . إما أن يهتز ، مثل اللغة الإنجليزية ، أو الحشائش ، وهو أمر نموذجي بالنسبة للفرنسيين.

يمكنك تصحيح أوجه القصور في نطق الحرف P عن طريق القيام ببعض التمارين. ومن الأفضل القيام بها أثناء الجلوس والحفاظ على ظهرك مستقيماً. في هذه الحالة يجب أن يرى الطفل نفسه في المرآة.

حتى يتمكن من تتبع مدى نجاحه في القيام بالمهمة.

• ريشة . يحتاج الطفل إلى فتح فمه على مصراعيه ، ورفع طرف اللسان عن طريق الأسنان العلوية. ينحني الجزء السفلي من اللسان قليلاً للأمام ، ويتم ضغط الحواف حتى الأضراس. كرر هذا 3 مرات متتالية لمدة 10 ثوان.
• حصان . من الضروري الضغط بقوة على اللسان على الحنك ، ثم إطلاقه فجأة. سينتج هذا صوتًا يذكرنا بقرقعة الحوافر. كرر المهمة 10-15 مرة على الأقل.
• ديك رومى . تصور ديك رومي غاضب بفتات. يجب على الطفل أن يرمي لسانه من فمه ويلصقه بين الأسنان. في هذه الحالة ، تحتاج إلى نطق أصوات مشابهة لـ "bl-bl". يتم تنفيذ المهمة بوتيرة بطيئة ، مما يؤدي إلى تسريعها تدريجياً.
• دعونا نعض اللسان . أخرج طرف اللسان للخارج ، وقم بمد الفم بابتسامة. ثم عض لسانك ببطء بأسنانك.
• نحن ننظف أسناننا . يحتاج الطفل إلى الابتسام على نطاق واسع وتحريك طرف اللسان على طول الجدار الداخلي للأسنان العلوية دون تحريك الفك السفلي.
• من هو أطول. ادعُ الطفل إلى المقارنة بين من لديه لسان أطول. وهل سيتمكن معها من الوصول إلى ذقنه أو طرف أنفه.
• نقار الخشب . تحتاج إلى فتح فمك على مصراعيه والضغط على لسانك بقوة داخل اللثة بالقرب من الأسنان العلوية. في هذا الوقت ، عليك أن تقول "d-d-d."

حتى لا يمل الطفل من كثرة التمارين ، خذ فترات راحة بدعوته ليزمجر كالأسد. لتعزيز النجاحات الناشئة ، يمكنك أيضًا تعلم كلمات وأعاصير اللسان مع الطفل التي تحتوي على الحرف R.

ننطق الحروف Z و C و C بشكل صحيح

عندما لا ينطق الطفل الحرف C ، لا يمكنه في نفس الوقت نطق أحرف ومقاطع الصفير الأخرى - З ، Ц ، Зб ، СЬ. والسبب في ذلك هو جهاز مفصلي غير متطور.

ستساعد التمارين الخاصة أيضًا في تصحيح الموقف.

1. ضع الكرة في المرمى . الغرض من هذه المهمة هو معرفة كيفية إطلاق تيار طويل موجه من الهواء. اصنع بوابة من مكعبات أو ألعاب أخرى على الطاولة. لف كرة قطنية فضفاضة. يجب على الطفل ، بعد ثني شفتيه بأنبوب ، النفخ على الكرة ودفعها إلى البوابة. عند القيام بالتمرين ، لا يمكنك نفث خديك ، ويجب أن يذهب الهواء المنفوخ في تيار واحد طويل ، دون انقطاع.
2. أغنية اللسان . بفتح الفم لا بد من وضع اللسان على الشفة السفلى. ثم تحتاج إلى برشاقة الإسفنج - "بيا-بيا-بيا" (اللسان يغني). في الوقت نفسه ، يخرج الهواء بتدفق سلس ، دون انقطاع. ثم ، مع فتح فمك على مصراعيه ، أمسك اللسان الناعم على الشفة السفلية حتى لا ينثني. من الضروري أن تلمس حواف اللسان زوايا الفم.
3. فطيرة . من المهم تعليم الطفل إرخاء اللسان. للقيام بذلك ، يجب أن يبتسم ، ويضع الحافة الأمامية للسان على الشفة السفلية. يجب ألا تكون الابتسامة متوترة ، ويجب أن يتدلى اللسان قليلاً من الإسفنج.
4. نحن ننظف أسناننا . التمرين مشابه لمهمة الحرف P ، فقط سننظف ليس الأسنان العلوية ، بل الأسنان السفلية.

الحرف Z هو زوج للحرف C ، لذا فإنهما يقومان بتدوينه بنفس طريقة الصوت C.

يتكون الصوت Ts من صوتين - T و C ، ينتقلان بسرعة من صوت إلى آخر. من المهم تعليم الطفل أن يفصل بين صوت وآخر. اطلب من الطفل أن يقول أولاً صوتًا طويلاً "shhh" ، ثم قصيرًا "shhh ، shhh ، shhh". نتيجة لذلك ، سيحصل الطفل على صوت C.

ماذا عن K و G؟

الأصوات K و G و X هي لغة خلفية ، مما يعني ارتفاع اللسان أثناء نطقها. عندما لا ينطق الطفل هذه الأحرف ، غالبًا ما يكون لسانه كسولًا (باستثناء الأمراض الخلقية التي لا يستطيع تصحيحها سوى الأطباء). لجعل اللسان يعمل ، عليك القيام بتمارين.

يتدحرج التل . ضع كرة قطنية على راحة يد طفلك. يجب أن يفتح الطفل فمه قليلاً ، ويحمل جذر اللسان في وضع مرتفع ، ويخفض طرفه. ثم تحتاج إلى الزفير بسرعة لتفجير القطن من راحة يدك. احصل على صوت K.

ملعقة . اطلب من طفلك أن يقول "تا تا تا تا" ببطء. خذ ملعقة صغيرة وحرك لسانك بحذر عن طريق الضغط على الجزء الأمامي من ظهره. بدلاً من "تا" ، ستحصل الفتات أولاً على "تشا" ، ثم "كيا". الاستمرار في الضغط على اللسان ، واللحظة التي يحصل فيها الطفل على "كا" نظيفة. يحتاج أن يتذكر الوضع الذي كان فيه لسانه في تلك اللحظة. لا تقلق إذا لم يعمل على الفور.

بغض النظر عن تمارين نطق الحروف التي تمارسها مع طفلك ، كرر معه أكبر عدد ممكن من الكلمات أو القوافي أو الأغاني التي تحتوي على هذا الحرف بعد الفصل.

تعليمات

بسأل طفلتجلب لك دائرة أو مربع. بعد أن يفهم أن هذا مكعب وكرة ، ابدأ في إظهار أشياء أخرى من نفس الشكل: لوحة ، قرص مضغوط ، منديل ، إلخ.

لتعليم طفل نماذجبمساعدة الألعاب ، تعتبر الأهرامات مناسبة تمامًا ، والتي تحتاج إلى طيها من أجزاء من مختلف الأشكال. سيكون من الرائع لو كانت ألوان مختلفة. من الجيد أيضًا استخدام فارز خاص أو دلو به خلايا بتهيئة معينة تحتاج إلى طلبها طفلضع الأرقام المقابلة.

ادعُ الطفل لوضعها في عدة صناديق من الأشياء المقطوعة مسبقًا - مثلثات ، دوائر ، إلخ: مربعات - في واحد ، مستطيلات - في أخرى ، إلخ. يجب طلاء هذه الحاويات أو لصقها بأشكال هندسية مناسبة.

يحب جميع الأطفال الرسم. ضع على الورق بعض النقاط الجريئة التي تكرر شكل شخصية معينة ، وادعوه للربط بينها. قم دائمًا بتسمية العنصر المستلم.

افعلوا كل شيء معًا. كن صبورًا ولطيفًا. تأكد من الثناء طفل، بعد كل حالة من الاكتشاف الصحيح أو تسمية الشكل. تعلم باللعب ، وستكون قادرًا على التدريس دون صعوبة كبيرة طفل نماذج.

لا يستطيع الطفل الكلام منذ ولادته ، ولا يبدأ الكلام بوضوح وبدون أخطاء ، بمجرد أن يتعلم وضع الكلمات والجمل الأولى. لذلك ، بالطبع ، لا يستحق الأمر الذعر قبل الأوان بشأن عيوب النطق. على الرغم من أن الطريقة التي سيتحدث بها الطفل ، بلا شك ، تعتمد في المقام الأول على الوالدين.

تعليمات

وفقًا للأطباء ، يدرك الطفل ويتذكر أصوات العالم من حوله حتى قبل ولادته ، وبعد ولادته ، يمكنه بالفعل التعرف على أصوات لغته الأم. لكنه في الوقت الحالي لا يعرف كيف يعبر بالكلمات عما يريد. يتم تشكيل جهاز الكلام في وقت لاحق ، وفي مكان ما بعمر 5-6 سنوات ، لا يختلف الكلام تقريبًا عن كلام شخص بالغ. بالطبع ، يختلف تطور الكلام لكل طفل - بشكل أسرع أو أبطأ. لكن على أي حال ، تواصل مع طفلك من المهد. دعه يستمع إليك - سيكرر بالتأكيد أصواتًا مختلفة بعدك ، بما في ذلك الحرف "l".

أولاً ، علم الطفل التحكم في اللسان أيضًا ، مع القيام بحركات مختلفة معه من أجل التعبير الصحيح - دعه يحرك لسانه في اتجاهات مختلفة ، ولعق شفتيه ، ولمس كل سن بلسانه ، وتمديد شفتيه بطرق مختلفة ، والنفخ. الكرة ، إلخ. هذه التمارين تسمى "تفريش الأسنان" ، "لذيذ" ، "الرسام". حوّل أنشطتك إلى لعبة لإبقائه مهتمًا.

بعد هذا الإحماء ، دعه ينقر على لسانه مثل "الحصان" ، اضغط بلسانه نحو السماء وفي هذا الوضع افتح فمه وأغلقه.

اطلب من الطفل أن يمسك لسانه بين الشفتين وينطق الصوت "s": كقاعدة عامة ، يتبين أن الحرف "l" كما تريد.

اقرأ وتعلم القوافي مع طفلك ، حيث يبدو الحرف "l" غالبًا.

بغض النظر عن الاستنتاجات التي توصل إليها الأطباء ، حاول مراعاة الاستنتاجات المهمة التالية. عند التواصل مع طفل ، راقب حديثك: اجعله صحيحًا وواضحًا وجميلًا. استخدم عبارات بسيطة - إذا كان حديثك شديد التعقيد ، سيشعر الطفل ببساطة أنه لا يستطيع مواكبة ما تريد. لا "تعلق" لوقت طويل على الكلام الخفيف والمثرثر عند التواصل مع طفلك.

عند نطق الكلمات ، تحدث بوضوح حتى يرى الطفل كيفية نطق هذه الكلمة أو تلك ، الصوت ، حتى يتمكن من تقليدك. اجلس مع طفلك على نفس المستوى وتحدث أثناء النظر في عينيه. عندما يحاول الطفل أن يقول شيئًا ما ، ادعميه: "نعم ، هذه سيارة. السيارة".

الغش قليلا: على سبيل المثال ، لا تتسرع في فهم الطفل من "نصف كلمة". تظاهر أنك لا تفهم ما يريد حتى يطلبه الطفل بشكل أوضح.

اقرأ المزيد للطفل ، وغني الأغاني. تطوير فهمه للكلام (المفردات السلبية). عند التحدث مع الطفل ، تكون جميع العناصر في المنزل وما بعدها. إذا تعرف الطفل على عدد كبير من الأشياء من حوله وأشار إليها بإصبعه ، فعاجلاً أم آجلاً سيتحدث بشكل جيد مع نفسه.

قد يكون الصوت "l" ، مثل الأصوات الأخرى ، غائبًا تمامًا في حديث الطفل (على سبيل المثال ، بدلاً من الكلمات "saw" ، "bow" ، يلفظ "pia" ، "uk"). يمكن استبدال هذا الصوت بأصوات أخرى ("piua" ، "yuk"). في كثير من الأحيان ، يستبدل الأطفال الصوت "l" بنسخة ناعمة - "l" ، ويتضح "المنشار" ، "الفتحة". يمكن تفسير ذلك بسهولة من خلال حقيقة أن موضع أعضاء الكلام عند نطق الصوت "l" أكثر تعقيدًا إلى حد ما مما هو عليه عند نطق الصوت "l".

تعليمات

يرجى ملاحظة أنه في حالة النطق الصحيح للصوت "l" ، تتخذ أجهزة النطق الموضع التالي: الأسنان مفتوحة ؛ الشفاه مفتوحة قليلا اللسان - طويل ورقيق ، ويستقر طرفه على قاعدة الأسنان العلوية الأمامية ؛ تنفث من الجانب بطول الحواف ثم تخرج من زوايا الشفاه.

قم بإجراء التمارين التالية للمساعدة في تطوير النطق الصحيح لـ "l".
ابدأ بممارسة التمرين رقم 1. هدفه هو تعلم كيفية إرخاء عضلات اللسان. ابتسم مع ، افتح فمك ، ضع الحافة الأمامية الواسعة للسان على شفتك السفلية. احتفظ به في هذا الوضع ، وعد من واحد إلى عشرة. يمكنك التنافس مع طفل يحافظ على لسانه في وضع مماثل لفترة أطول.

قم بتمرين الحصان. يقوي عضلات اللسان ويطور مهارة رفع اللسان لأعلى. ابتسم ، وأظهر أسنانك ، وافتح فمك وانقر على طرف لسانك (على سبيل المثال ، مثل حصان يطقطق حوافره).

قم بتمرين التأرجح مع طفلك. والغرض منه هو تعليم كيفية تغيير موضع اللسان بسرعة. هذا ضروري عند دمج الصوت "l" مع حروف العلة a ، s ، o ، y. ابتسم ، افتح فمك ، ضع لسانك خلف الأسنان السفلية من الداخل ، ثم ارفعه لأعلى ، مع إراحة طرفه على الأسنان العلوية. قم بتغيير موضع اللسان بالتناوب 6-8 مرات ، مع تسريع الوتيرة تدريجيًا.

اذهب إلى تمرين "الريح تهب". الغرض: إخراج نفاثة هوائية على طول حواف اللسان. ابتسم مع طفلك وافتح فمك وعض طرف لسانك بأسنانك الأمامية وانفخ. تحقق من وجود تيار الهواء واتجاهه بإحضار قطعة من القطن إلى فمك. إذا كنت تؤدي هذا التمرين بشكل منهجي (مع تضمين الصوت) مع رفع طرف اللسان ، فسوف ينتهي بك الأمر بصوت جميل "l".

قم بتمارين الإحماء على اللسان إذا اتضح في البداية أن الطفل ليس جيدًا في التكرار بعدك. اطلب من اللسان أن يتحدث في اتجاهات مختلفة حول الشفاه ، ثم حول الأسنان ، ثم ادعُ الطفل إلى دغدغة السماء بلسانه. دعه يضع لسانه في السماء وينفخ فيه الهواء. أولاً ، إطلاق الهواء فقط ، ثم الصوت. تعمل هذه التمارين على تدريب لسان الطفل.

يتم إعطاء الحرف "l" للعديد من الأطفال أسهل من الحرف "p" ، ولكن يحدث أنهم يستبدلونه بأصوات أخرى ، على سبيل المثال ، "l" أو "v" أو "y". اطلب من الطفل أن يفصل شفتيه بابتسامة (أظهر حركات الفم بنفسك ، ونطق "l") ، ثم اضغط على لسانه في السماء. دعه يطن في هذا الوضع من الشفاه واللسان. اطلب الآن من لسانك أن يلمس السن ثم قل مرة أخرى الصوت الذي سيحصل عليه في هذا الوضع. هذه تمارين إحماء قبل أن تبدأ في أداء الآخرين.

قد يكون لكل طفل توقيته الخاص للانتقال إلى طعام البالغين ، ومع ذلك ، بحلول سن 1.5-2 سنة ، يجب أن يمضغ الطفل بالفعل ويبتلع الطعام الطبيعي بشكل طبيعي. إذا لم يحدث هذا ، على الرغم من كل الجهود الممكنة من جانب الوالدين ، فإن الأمر يستحق التحدث مع الطبيب ومعرفة ما إذا كانت الفتات تعاني من مشاكل فيزيولوجية.

إن عدم القدرة على مضغ الطعام الصلب بعد عامين سيؤثر سلبًا على حالة الأسنان والجهاز الهضمي. في هذا العمر ، تعد هذه المشكلة بالفعل سببًا للقلق والعلاج للطبيب.

إذا كان الطفل يصعب مضغه ، فهو يبصق الطعام باستمرار أو حتى عندما تدخل قطع صلبة في فمه ، يمكن أن تكون المشاكل ذات طبيعة مختلفة. في بعض الأحيان قد يكون السبب هو لجام تحت اللسان قصير. هذا المرض شائع ويمكن تصحيحه بسهولة عن طريق الجراحة. بالإضافة إلى ذلك ، قد يكون الطفل يعاني من زيادة الضغط داخل الجمجمة ، ونتيجة لذلك ، زيادة منعكس الكمامة. بالطبع يتطلب هذا المرض علاجًا خاصًا.

خذها خطوة بخطوة

يمكنك البدء في تعويد طفلك على الطعام الصلب عندما تنمو أسنانه الأولى. أعط الطفل شيئًا يمكنه أن يقضمه أو يمسكه في فمه (تجفيف ، شرائح تفاح مقشرة ، شحم الخنزير). انتبه لطفلك: بمجرد أن يبدأ في عمل حركات مضغ مميزة بأسنانه الأمامية ، يمكنك المتابعة إلى المرحلة الرئيسية للانتقال إلى طعام البالغين. إذا قمت قبل ذلك بإطعام طفلك البطاطا المهروسة والحبوب المشتراة من المتجر ، أو قمت بطحن جميع الأطعمة إلى حالة فطيرة متجانسة في الخلاط ، فابدأ في الطهي بشكل مختلف. بدلًا من استخدام الخلاط ، جرب طحن أو لف طعامك. هذا ينطبق بشكل خاص على اللحوم والأسماك والجبن والبسكويت الفورية وصفار البيض. في البداية ، يجب أن تكون القطع صغيرة جدًا ويسهل ابتلاعها ، ولكن في نفس الوقت سوف يشعر الطفل بها بلسانه. إذا حدث التقيؤ ، فارجع إلى الطعام القديم ، وبعد أسبوع قدم خيارًا جديدًا مرة أخرى.

ضع كرسيًا مرتفعًا على الطاولة المشتركة وقدم للفتات الطعام الذي تأكله بنفسك (حسب العمر). بالنسبة للشركة ، سيبدأ الطفل سريعًا في التعود على طعامك.

امنح طفلك الحرية

إذا لم يكن طفلك يعاني من مشاكل صحية ، ولم ينجح الانتقال إلى الطعام الصلب ، فامنحيه المزيد من الحرية. اجلسه لإطعامه ، وقم بتغطية الأرضية بمواد سهلة التنظيف. ضعي طبق طعام أمام الطفل واعطيه ملعقة. لا تقلق من أن الطفل سوف يختنق أو يبتلع قطعًا كاملة دون مضغها. يجب أن يأكل تحت إشرافك. يجب أن تكون جميع قطع الطعام الفردية مسلوقة بشكل كافٍ وصغيرة (البطاطس ، والمعكرونة الصغيرة ، واللحوم المفرومة) بحيث لا يمكن خنقها بشكل خطير. حاول قطع المكونات بطريقة غير معتادة حتى يهتم الطفل بالقبض عليها. يجب أن يشعر الطفل باستقلاليته وقدرته على الأكل مثل البالغين. بل من الأفضل أن يأكل طفل من نفس العمر في مكان قريب: تأثير المنافسة لن يفيد إلا.

الألغاز والفسيفساء والبلاستيك وكتب الأطفال - لعق شفتك العليا بلسانك ؛