الحالة العاطفية للإنسان - الأنواع والخصائص والميزات.

عواطف وحواس الرجل يرجع إلى ظروف الوجود الاجتماعية والحصول على شخصية شخصية. العواطف هي تجارب ذاتية تشير إلى حالة مزدهرة أو محرومة للجسم والنفسية. لم يكن للمشاعر ذاتية فقط، ولكن أيضا موضوع موضوعي. يطلق عليهم الكائنات التي لها قيمة شخصية قيمة، وتوجه إليهم.

تعتمد جودة الخبرات المبرمة في المشاعر على المعنى الشخصي والقيمة التي يمتلكها الموضوع للبشر. وبالتالي، لا ترتبط المشاعر ليس فقط بالخصائص الخارجية المباشرة للكائن، ولكن أيضا مع تلك المعرفة والمفاهيم التي لدى الشخص عنه. المشاعر فعالة، فهم أو يطلبون أو يضغطون نشاط الشخص. مشاعر التي تشجع النشاط تسمى ذاكرة الوصول العشوائي، مشاعر الاكتئاب بها - أمراض.

العواطف والمشاعر حالات غريبة من نفسية، بصمات العوائق والأنشطة والإجراءات والسلوك الإنساني. إذا حددت الدول العاطفية بشكل رئيسي خارج السلوك والنشاط العقلي، فإن المشاعر تؤثر على المحتوى والجوهر الداخلي للخبرات الناجمة عن الاحتياجات الروحية للإنسان.

تشمل الدول العاطفية: المعنويات، تؤثر على الإجهاد والإحباطات والشعافات.

المزاج هو الحالة العاطفية الأكثر شيوعا، تغطي شخصا خلال فترة زمنية معينة ولديه تأثير كبير على نفسيته وسلوكه ونشاطه. قد يحدث المزاج ببطء، تدريجيا، ويمكن أن تغطي شخصا بسرعة وفجأة. إنها إيجابية أو سلبية أو مستقرة أو مؤقتة.

مزاج إيجابي يجعل الشخص نشيط، قوي ونشط. يتم وضع أي مسألة مزاج جيد، كل شيء يتحول، منتجات النشاط ذات جودة عالية. مع مزاج سيئ، كل شيء يسقط من الأيدي، والعمل يذهب بطيئا، والأخطاء والزواج مسموح بها، والمنتجات منخفضة الجودة.

المزاج لديه شخصية شخصية. في بعض الموضوعات، فإن الحالة المزاجية جيدة في معظم الأحيان، والبعض الآخر - سيء. المزاج لديه مزاج تأثير كبير. في Sanguitics، المزاج دائما البهجة، ورئيس. غالبا ما يتغير المزاج الكوليك، وهو الموقع الجيد للروح يتغير فجأة إلى السيئ. المزاج البلغم ناعم دائما، فهي باردة وثقة، هادئة. غالبا ما يتميز حزنانيانز مزاج سلبي، فهي جميعا خائفة وخوفا. أي تغيير في الحياة يقرعهم من المقياس ويسبب تجارب الاكتئاب.

أي مزاج له سبب ذلك، على الرغم من أنه في بعض الأحيان يبدو أنه ينشأ بنفسه. قد يكون سبب المزاج هو موقف شخص في المجتمع، ونتائج النشاط، والأحداث في الحياة الشخصية، والظروف الصحية، إلخ. يمكن أن ينتقل المزاج الذي يعاني من شخص واحد إلى أشخاص آخرين.

التأثير هو الناشئ بسرعة وكالة عاطفية قصيرة الأجل على المدى القصير، والتي تؤثر سلبا على النفس والسلوك البشري. إذا كان المزاج دولة عاطفية هادئة نسبيا، فإن التأثير هو صرع عاطفي، حيث تم نقله فجأة ودمرت الحالة الطبيعية للحالة البشرية.

تؤثر قد تنشأ فجأة، ولكن يمكنه أيضا الاستعداد تدريجيا بناء على الخبرات المتراكمة عندما تبدأ في تغلب على الروح البشرية.

في حالة تأثير، لا يمكن للشخص إدارة سلوكه بذكاء بذكاء. مع تأثير، فإنه في بعض الأحيان يجعل مثل هذه الإجراءات، والتي تأسف مرارة بعد ذلك. القضاء أو الفرامل تؤثر أمر مستحيل. ومع ذلك، فإن شرط التأثير لا يعفي الشخص من المسؤولية عن أفعالهم، حيث يجب أن يتعلم كل شخص إدارة سلوكه في هذه الحالة. لهذا الأمر، من الضروري في المرحلة الأولية من التأثيرات لتحويل الانتباه من الكائن الذي تسبب في شيء آخر، محايد. منذ ذلك الحين في معظم الحالات، يتجلى التأثير في تفاعلات الكلام التي تهدف إلى مصدرها، بدلا من إجراءات الكلام الخارجية لجعل الداخلية، على سبيل المثال، بحسب ببطء إلى 20. نظرا لأن التأثير يتجلى لفترة وجيزة، ثم بحلول نهاية هذا الإجراء انخفاض الكثافة، وسوف يأتي الشخص إلى دولة أكثر هدوءا.

يفضل أن يتجلى التأثير في البشر من نوع من مزاجه اللون الناتج، وكذلك في مواضيع غير قابلة للتحقيق، تدير بشكل غير معقول مشاعرهم وأفعالهم بشكل غير معقول.

الإجهاد - الحالة العاطفية الناشئة فجأة في البشر تحت تأثير الوضع المتطرف المرتبط بخطر على الحياة أو الأنشطة التي تتطلب توترا كبيرا. الإجهاد كما يؤثر هو نفس تجربة عاطفية قوية وقصيرة الأجل. لذلك، يعتبر بعض علماء النفس الإجهاد كواحد من أنواع التأثير. ولكن هذا ليس هو الحال، لأن لديهم ميزاتهم المميزة الخاصة بهم. يحدث الإجهاد، أولا وقبل كل شيء، فقط في وجود موقف متطرف، في حين أن التأثير قد يحدث في أي مناسبة. الفرق الثاني يكمن في حقيقة أن التأثير على الأثر النفسي والسلوك، في حين أن الإجهاد ليس فقط لا يضرب، ولكن يحشد أيضا قوات الوقاية من المنظمة للخروج من الوضع المتطرف.

يمكن أن يكون الإجهاد تأثير إيجابي وسلبي على الشخص. يتمتع الإجهاد بدور إيجابي، وأداء وظيفة التعبئة، ودور سلبي - ضارة بالنظام العصبي، مما تسبب في اضطرابات عقلية وأنواع مختلفة من الكائن الحي.

الحالة المجهدة بطرق مختلفة تؤثر على سلوك الناس. بعضها تحت تأثير التوتر إظهار العجز الكامل وليس قادرة على تحمل آثار مرهقة، والآخر، على العكس من ذلك، هي شخصيات مقاومة للإجهاج وأفضل كل شيء تظهر أنفسهم في لحظات الخطر وفي الأنشطة التي تتطلب الفولتية لجميع القوى.

الثقوة هي دولة عاطفية ذات خبرة عميقة نشأت تحت تأثير الإخفاقات التي حدثت في المبالغ المستفادة من مطالبات الشخصية. يمكن أن يظهر نفسه في شكل تجارب سلبية، مثل: غاضب، إزعاج، اللامبالاة، إلخ.

الخروج من الإحباط ممكن بطريقتين. تطبق الشخصية الأنشطة النشطة وتحقق النجاح، أو تقلل مستوى المطالبات وهو محتوى مع النتائج التي يمكن أن تحقق قدر الإمكان.

العاطفة هي حالة عاطفية عميقة ومكثفة للغاية مستقرة للغاية، وهو شخص مثير تماما وبشكل كامل وتحديد جميع أفكاره وتطلعاته وأفعاله. قد يرتبط العاطفة برضا من الاحتياجات المادية والروحية. يمكن أن يكون موضوع العاطفة من أنواع مختلفة من الأشياء أو العناصر والظواهر والأشخاص الذين يسعون شخصيا للحصول على أي شيء.

اعتمادا على الحاجة التي تسببت في العاطفة، ومن الكائن، الذي هو راضي، يمكن وصفه أو إيجابي أو سلبي. يرتبط العاطفة الإيجابية أو السامية بدافع أخلاقية للغاية ولست شخصيا فقط، ولكن أيضا شخصية اجتماعية أيضا. شغف عاطفي للعلوم والفن والأنشطة الاجتماعية وحماية الطبيعة وما إلى ذلك. يجعل حياة شخص مغزى ومثيرة للاهتمام. جميع الأشياء العظيمة كانت مصنوعة تحت تأثير العاطفة الكبيرة.

إن العاطفة السلبية أو المنخفضة الكذب لها اتجاه أناني، وإذا كان راضيا، فإن الشخص لا يعتبر أي شيء وغالبا ما ينفذ إجراءات غير عالمية.

يمكن أن تظهر تجارب شخص نفسها ليس فقط في شكل العواطف والدول العاطفية، ولكن أيضا في شكل مجموعة متنوعة من المشاعر. إن المشاعر على النقيض من العواطف ليس لديها مجرد هيكل أكثر تعقيدا، ولكن يتميز أيضا، كما هو مبين بالفعل، محتوى موضوعي معين. اعتمادا على محتواهم، مشاعرهم هي: أخلاقية أو أخلاقية أو فكرية أو تعليمية وجمالية. تظهر الزمالة الموقف الانتخابي للشخص في مواضيع وظواهر العالم المحيط.

المشاعر الأخلاقية هي تجارب موقفه تجاه الناس وسلوكهم وأفعالهم الخاصة في تلك المبادئ الأخلاقية والمعايير الأخلاقية الموجودة في المجتمع.

المشاعر الأخلاقية فعالة. تتجلى ليس فقط في الخبرات، ولكن أيضا في الإجراءات والإجراءات. مشاعر الحب والصداقة والمودة والامتنان والتضامن وما إلى ذلك موجه شخصا لأداء إجراءات أخلاقية عالية فيما يتعلق بالأشخاص الآخرين. في حواس الديون، المسؤولية، الشرف، الضمير، العار، الأسف، إلخ. توسيع تجربة المواقف تجاه أفعالهم الخاصة. إنهم يجبرون الشخص على تصحيح الأخطاء في سلوكهم، ويعتذر عن الفعل والاستمرار في عدم السماح لهم بالتكرار.

في المشاعر الفكرية، تتغاضى تجربة موقفها من النشاط المعرفي ونتائج الإجراءات الذهنية. مفاجأة والفضول والفضول والفائدة والحيرة والشك والثقة والاحتفال - المشاعر التي تشجع شخصا على دراسة العالم من حولنا، استكشاف أسرار الطبيعة ووجودها، لمعرفة الحقيقة، تفتح واحدة جديدة وغير معروفة.

تشمل التجارب الفكرية أيضا مشاعر الهجات والمفارقة والفكاهة. يشعر شعور ساخر من شخص عندما يلاحظ النكهات وأوجه القصور في الناس وفي الحياة العامة ورفضهم بلا رحمة. أعلى شكل من أشكال الموقف الساتاني للشخص بالواقع هو شعور السخرية، التي تتجلى نفسها في شكل اشمئزاز غير معقدة للأفراد والظواهر العامة.

يتم توجيه شعور السخرية وكذلك السخرية إلى آفة العيوب، لكن الملاحظة السخرية ليست غاضبة جدا كما في هجاء. غالبا ما يتجلى في شكل موقف تفكيكي وغير محترم تجاه الكائن.

الفكاهة هي شعور رائع للملازمة للرجل. بدون فكاهة، يبدو الحياة، في بعض الحالات، ببساطة لا يطاق. الفكاهة تجعل من الممكن العثور على شخص حتى في لحظات الحياة الصعبة التي يمكن أن تسبب ابتسامة، والضحك من خلال الدموع والتغلب على الشعور باليأس. في أغلب الأحيان، يسعى إحساس الفكاهي إلى الدعوة إلى رجل قريب عندما يعاني من أي صعوبات في الحياة وهو في حالة الاكتئاب. لذلك واحدة من أصدقاء الشاعر الألماني الشهير من هنريش هاين، وتعلم أنه كان في مزاج سيئ لفترة طويلة، قررت أن أجعلها. في أحد الأيام تم استلامه عن طريق البريد الطرد في شكل صندوق خشب الرقائقي كبير. عندما فتحه، ثم كان هناك مربع آخر، وفي ذلك مربع آخر، إلخ. عندما وصل أخيرا إلى أصغر صندوقا، رأى ملاحظة فيه، حيث كتبت فيها: "عزيزي هنري! أنا على قيد الحياة وصحية وسعيدة! ماذا يمكنني أن أقول عنه. صديقك (يتبع التوقيع). " تعاقب هاين، إن المزاج حسنته وأرسله بدوره لا يتجزأ إلى صديق. صديقه، تلقى الطرد، أيضا، في شكل صندوق ثقيل رائع، فتحه ورأيته في حصاة ضخمة، والتي كانت مذكرة مرفقة: "عزيزي صديق! سقط هذا الحجر بعيدا عن قلبي عندما اكتشفت أنك حي، صحي وسعيد. هاينريك الخاص بك. "

تنشأ المشاعر الجمالية في عملية تصور الطبيعة والأعمال الفنية. إنهم يظهرون أنفسهم بتصور الجميل والسامي، مأساوي وهزلي. عندما نرى شيئا جميلا، نحن معجبون بهم، نحن معجبون، نحن معجبون عندما يكون لدينا شيء قبيح، نحن ساخطون وسخرون.

العواطف والمشاعر لها تأثير كبير على الشخصية. أنها تجعل الرجل غنيا روحيا ومثيرة للاهتمام. يمكن للشخص القادر على التجارب العاطفية فهم أشخاص آخرين آخرين، والاستجابة لمشاعرهم وإظهار الرحمة والاستجابة.

تعطي المشاعر الفرصة لشخص أفضل لمعرفة نفسه، وإدراك صفاتها الإيجابية والسلبية، للتسبب في رغبة في التغلب على عيوبها، وتساعد على الامتناع عن عدم الغلاف.

عواطف ومشاعر ذوي الخبرة تفرض بصمة على المظهر الخارجي والداخلية للشخصية. الأشخاص المعرضون لتجربة المشاعر السلبية، تعبير حزين عن شخص، في أفراد ذوي هيمنة للعواطف الإيجابية - تعبير ممتع.

لا يجوز للشخصية أن تكون فقط في رحمة مشاعرها، ولكن أيضا نفسها قادرة على التأثير عليها. بعض الحواس الشخصية توافق وتشجع الآخرين والطرد. لإيقاف الشعور بأن الشخص لا يستطيع، لكنه قادر على التغلب عليه. ومع ذلك، لا يمكن القيام بذلك إلا من قبل شخص يشارك في التعليم الذاتي والتنظيم الذاتي لمشاعريه ومشاعره.

يبدأ تعليم المشاعر بتطوير القدرة على إدارة تعبيرها الخارجي. رجل ينشأ يعرف كيفية كبح مشاعره، ويبدو أنه من الناحية الناجمة والهدوء، على الرغم من أن العاصفة العاطفية هي مستعرة داخلها. يمكن أن تتخلص كل هوية من أي شعور غير مرغوب فيه. بالطبع، لا يتحقق هذا عن طريق الموافقة الذاتية، لكنه يوفر إلغاء غير مباشر من خلال تمرين تلقائي.

إذا لم يكن الشعور متجذر بعد، فيمكنك التخلص منه عن طريق المحطة الذاتية، وإرسال أفكارك وإجراءاتك إلى الكائنات التي لا علاقة لها بالكائن الذي تسبب في الشعور. يمكن تعزيز نكران الذات من خلال حظر التذكر والتفكير في الشعور. لذلك، إذا كان الشخص مستاء، فما عند اللقاء مع الجاني، قد ينشأ الشعور بالقوة السابقة. من أجل التخلص من هذا الشعور، تحتاج إلى وجود دولة هادئة، لتقديم مجانيك لفترة قصيرة، ثم ننسى عنه. بعد جمعية متعددة من صورة هذا الشخص مع حالتك الهادئة، صورته، وسوف يتوقف الشخص نفسه عن سبب شعور الاستياء. جعله سوف تمر بهدوء.

مقدمة

شعور الانتفاضة النفسية النفسية العاطفية

في المجتمع العلمي هناك العديد من الآراء المختلفة حول طبيعة العمليات العاطفية. بعض واحد، نظرية مقبولة عموما لم يتم تطويرها بعد. في هذا الصدد، فإن التعريف العالمي للعملية العاطفية غير موجود أيضا، لأنه لا يوجد مصطلح مقبول عموما لتعيينهم. غالبا ما يستخدم علماء النفس في هذا المعنى الواسع، والشروط "تؤثر" و "العاطفة"، لكن هذه الأسماء في نفس الوقت تستخدم لتعيين مفاهيم أضيق. كما لا يتم قبول مصطلح "العملية العاطفية" بشكل عام، لكنه على الأقل لا يحتوي على غموض.

بموجب العواطف، فهم يفهمون عمليات التنظيم الداخلي للأنشطة البشرية أو الحيوانية، مما يعكس المعنى (الأهمية لعملية رزقها)، والتي لها حالات موجودة أو محتملة في حياته. تؤدي المشاعر البشرية إلى تجارب المتعة واللاخلية والخوف والخفية وما شابه ذلك ولعب دور توجيه إشارات ذاتية. إن الطريقة لتقدير وجود تجارب ذاتية (بالنظر إلى ما هي ذاتية) في الحيوانات حسب الطرق العلمية لم يتم العثور عليها بعد. في هذا السياق، من المهم أن نفهم أن المشاعر نفسها يمكن، ولكنها غير ملزمة بإنشاء مثل هذه التجربة، ويتم تقليلها إلى عملية التنظيم الداخلي للأنشطة.

تم تطوير المشاعر التطورية من أبسط العمليات العاطفية الخلقية التي تقلل إلى التغييرات العضوية والمحركات والفريضة، إلى أكثر تعقيدا بشكل كبير، فقدت الإطار الغريزي للعمليات التي لها ملزمة واضحة للوضع ككل، معربا عن مواقف التقييم الشخصية نحو المواقف المتاحة أو المحتملة، لمشاركتها فيها.

تتمتع التعبير عن العواطف بميزات لغة ناشئة اجتماعية وتغيير اجتماعيا، والتي يمكن رؤيتها من مختلف الأوصاف الإثنوغرافية. لصالح هذا الرأي، كما يقول، على سبيل المثال، فقر غريبة من ميميسي في المكفوفين من ولادة الناس.

1. العمليات العاطفية

تشمل العمليات العاطفية فئة واسعة من العمليات والتنظيم الداخلي للنشاط. هذه الميزة التي تؤديها، مما يعكس معنى أن الكائنات والمواقف تؤثر على الموضوع. قيمهم لحياتهم. الشخص لديه عواطف تؤدي إلى تجارب المتعة، وليس - المتعة، الخوف، الخفط، إلخ، والتي تلعب دور توجيه إشارات ذاتية. يتم التعبير عن أبسط العمليات العاطفية في التغييرات العضوية والمحركات والفريضة وتنتمي إلى عدد التفاعلات الخلقية. ومع ذلك، في سياق تطور العواطف، تضيع الأساس الغريزي المباشر، واكتساب طبيعة مركبة، ويزويمها وتشكيل آراء متنوعة لما يسمى بالعمليات العاطفية الأعلى؛ الاجتماعية والفكرية والجمالية، والتي في البشر هي المحتوى الرئيسي لحياتها العاطفية. وفقا لأصلها، تتميز أساليب مظاهر وأشكال تدفق العواطف بعدد من الأنماط المحددة.

حتى ما يسمى بالمشاعر السفلى هي شخص لديه نتاج من التطوير الاجتماعي والتاريخي، نتيجة تحول أشكالها الغريزية والبيولوجية، من ناحية، وتشكيل أنواع جديدة من العواطف - من ناحية أخرى؛ هذا ينطبق أيضا على حركات التعبيرية والمحاكاة والذين بشكل عاطفي، والتي تضم، بما في ذلك في عملية التواصل بين الناس، يتم الحصول عليها إلى حد كبير مشروطا وإشارة و. في الوقت نفسه، يتم تفسير الطابع الاجتماعي من الثقافية والاختلافات الملحومة في تعبيرات الوجه والإيماءات العاطفية. وبالتالي، فإن العواطف: والحركات التعبيرية العاطفية للشخص ليست ظواهر بدائية في نفسها، بل نتاجها من التطوير الإيجابي وتنفيذ تنظيم أنشطتها، بما في ذلك الدور المعرفي والضروري والأهمية. أثناء تطورها، يتم تمييز العواطف وأنواع مختلفة، تختلف في خصوصياتها النفسية وأنماطها من تدفقاتها. عاطفية، بمعنى واسع، يتم قبول العمليات حاليا من خلال التأثيرات، في الواقع العواطف والمشاعر. غالبا ما تخصص المزاج أيضا كطبقة منفصلة.

عالم النفس السوفيتي ب عرض دودون تصنيف العمليات العاطفية القائمة على ذات الصلة، في رأيه، مع هذه العمليات العاطفية للاحتياجات الإنسانية:

عنده إيثار؛

اتصالي؛

غامدة

praxic؛

بوجني

رومانسي؛

gnostic.

جمالي؛

مخابضة؛

العواطف الصداسية.

كل شخص، يلاحظ دودون، متأصل في "لحن العاطفي" - التوجه العاطفي العام الذي يتميز بأقرب شخص، مشاعر مرغوبة ودائمة.

يؤثر

يتم استدعاء تأثيرات علم النفس الحديثة الخبرات العاطفية القوية والأجل نسبيا نسبيا، مصحوبة بموجب محركات واضحة للغاية ومظاهر حشية، ومع ذلك، فإن المحتوى والشخصية التي يمكن أن تختلف، على وجه الخصوص، تحت تأثير التعليم والتعليم الذاتي. في البشر، تؤثر على التأثيرات ليست فقط من خلال العوامل التي تؤثر على الحفاظ على وجودها المادي المرتبط باحتياجاتها البيولوجية وغرسها. كما يمكنهم أيضا في تطوير العلاقات الاجتماعية، على سبيل المثال، نتيجة التقييمات الاجتماعية والعقوبات. واحد من بين ميزات التأثيرات هو أنهم ينشأون استجابة للوضع بالفعل في الواقع وفي هذا المعنى كما لو أن تحولت بحلول نهاية الحدث (صمام)؛ في هذا الصدد، تتكون وظيفتها التنظيمية في تشكيل تجربة محددة - آثار عاطفية تحدد انتقائية السلوك اللاحق فيما يتعلق بالحالات وعناصرها التي كانت ناتجة عنها مسبقا. مثل هذه الآثار العاطفية ("المجمعات العاطفية") تكتشف ميل الهاجس والميل للكبح. يتم اكتشاف عمل هؤلاء الاتجاهات المعاكسة بوضوح في التجربة الإرشادية (يونيو): المؤيد الأول - هو أنه حتى الكلمات البعيدة نسبيا من المهيج تسبب عناصر جمعية من مجمع عاطفي: يتجلى الاتجاه الثاني في حقيقة أن تحقيق ذلك العناصر المعقدة العاطفية تسبب فرملة ردود الفعل في الكلام، فضلا عن تثبيط وانتهاك ردود الفعل الحركية يجتمع معهم (A.r. Luria)؛ الأعراض الأخرى تنشأ أيضا (تغييرات في التفاعل الجلفاني الجلدي، وتغييرات الأوعية الدموية، إلخ). ويستند هذا إلى مبدأ تشغيل ما يسمى "Lidetector" - الجهاز الذي يخدم لتشخيص مشاركة المشتبه به في الجريمة التحقيق. في ظل ظروف نبيلة، يمكن أن تنعكس المجمعات العاطفية تماما، لتكون خارج الوعي. يتم تقديم أهمية خاصة مبالغ فيها، على وجه الخصوص، في التحليل النفسي. خاصية أخرى من التأثيرات هي أن تكرار المواقف "التي تسبب ذلك أو تلك الحالة العاطفية السلبية، يجري تراكم تؤثر، والتي يمكن تفريغها في" السلوك العاطفي العاطفي "السريع الذي لا يمكن السيطرة عليه. في هذا الصدد، تم اقتراح خاصية التأثير المتراكم في الأغراض التعليمية والعلاجية طرق مختلفة لتحويل التأثير، "مياه الصرف الصحي".

أشكال مختلفة من آثار التأثيرات (وفقا ل V. Wund):

أ - يحدث تأثير سريع، ب - زيادة ببطء،

v - موفرت، G هو تأثير، يتم استبدال فترات الإثارة بفترات انخفاض القوات.

العواطف

على عكس يؤثر، تعد العواطف في الواقع دول أطول، في بعض الأحيان تتجلى فقط ضعف في السلوك الخارجي. لديهم شخصية ظرفية متميزة، أي. التعبير عن موقف الشخصية المقدرة للطي أو المواقف المحتملة، لأنشطتها ومظاهرها فيها. في الواقع، من الواضح أن العواطف واضحة شخصية مهيئة؛ هذا يعني أنهم قادرون على توقع المواقف والأحداث التي لا تأتي حقا، وتنشأ فيما يتعلق بالأفكار، حول المواقف ذوي الخبرة أو المتخيلة. ميزة أهمها هي قدرتها على التعميم والتواصل؛ لذلك، فإن التجربة العاطفية للشخص أوسع بكثير من تجربة تجاربها الفردية: كما أنها تشكلت نتيجة للتعاطف العاطفي الناشئ في التواصل مع الآخرين، ولا سيما تلك التي تنتقل عن طريق فن الفن (BM Teplov) وبعد يستحوذ التعبير عن العواطف على ميزات "لغة عاطفية عاطفية ناشئة اجتماعية"، كما يتضح من العديد من الأوصاف الإثنوغرافية وهذين الحقائق، مثل الفقر الغريب في ميميسي في الأعمى الفطرية. في الواقع، العواطف في علاقة أخرى بالشخصية والوعي من التأثيرات. الأول الذي ينظر إليه بموجب موضوعي مثل حالةي "I"، والثاني - كما الدول التي تحدث فيي. وضغط هذا الاختلاف في الحالات التي تنشأ فيها العواطف كرد على التأثير؛ على سبيل المثال، ظهور الخوف من الخوف من الخوف أو العواطف الناجمة عن تأثير ذوي خبرة، على سبيل المثال، تأثير الغضب الحاد ممكن. نوع خاص من العاطفة هو العواطف الجمالية التي تؤدي أهم وظيفة في تطوير المجال الشخصية الدلالية.

يحاول العديد من الباحثين لأسباب مختلفة، تخصيص ما يسمى بالمشاعر الأساسية أو الأساسية التي توجد بها تلك العمليات العاطفية الأولية، منها مجموعة متنوعة من الحياة العاطفية البشرية. يقدم مختلف الباحثون قوائم مختلفة لهذه العواطف، ولكن لا يوجد واحد ومقبول عموما بعد.

كخري يقدم izard قائمة العواطف الأساسية:

الفائدة - الإثارة؛

متعة - الفرح؛

مفاجئة؛

الجبل - المعاناة؛

الغضب - الغضب

الاشمئزاز - الاشمئزاز؛

ازدراء - تجاهل؛

الخوف هو رعب.

عار - الخجل؛

النبيذ - التوبة.

أكثر تقليدية وأقل مقبولة عموما هو تخصيص المشاعر باعتبارها فئة فرعية خاصة من العمليات العاطفية. أساس تفريغها هو عنصرها المميز. الناشئة عن تعميم معين للعواطف. ملزم مع عرض أو فكرة كائن معين - ملموسة أو مجمعة، ملخص، على سبيل المثال، شعور بالحب للشخص، إلى الوطن، شعور كراهية العدو، إلخ). إن ظهور وتطوير مشاعر الموضوع تعبر عن تكوين العلاقات العاطفية المستدامة، "الثوابت العاطفية" الغريبة ". كان تناقض العاطفة والمشاعر وإمكانية تناقض بينها في علم النفس، وهي مؤسسة فكرة التناقض باعتبارها ميزات مشاعر متأصلة متأصلة متأصلة. ومع ذلك، فإن حالات التجارب المتنينة في معظم الأحيان تنشأ نتيجة عدم كفاية العلاقة العاطفية المستدامة، إلى كائن، ورد فعل عاطفي على الوضع الحالي (على سبيل المثال، شخص محبوب عميق قد يؤدي في موقف معين إلى عابر عاطفة الاستياء، حتى الغضب). ميزة أخرى للمشاعر هي أنها تشكل عددا من المستويات، تتراوح من المشاعر المباشرة إلى كائن محدد وإنهاء مشاعر اجتماعية أعلى تتعلق بالقيم الاجتماعية والمثل العليا. ترتبط هذه المستويات المختلفة بمختلف شكلها - التعميمات - كائنات المشاعر: الصور أو المفاهيم التي تشكل محتوى الوعي الأخلاقي للشخص. إن المؤسسات الاجتماعية، ولا سيما الرموز الاجتماعية، تدعم استدامتها (على سبيل المثال، راية)، بعض الطقوس والأفعال الاجتماعية (P. Jean) لها دور مهم في تشكيل وتطوير حواس بشرية أعلى. بالإضافة إلى العواطف، يكون للمشاعر تنميتها الإيجابية الخاصة بها، وبعد الشروط الطبيعية، هي نتاج حياته في المجتمع والاتصالات والتربئة.

مزاج

تحت الحالة المزاجية فهم العملية العاطفية، معربا عن الموقف البشري تجاه وضع حياته ككل. عادة، يتميز المزاج بالاستقرار والمدة الزمنية، وكذلك منخفضة الكثافة. خلاف ذلك، قد يكون من أعراض اضطراب المزاج.

يتميز الخبراء بين مفهوم "الحالة المزاجية" ومفاهيم "الشعور"، "تؤثر"، "العاطفة" و "الخبرة":

على عكس المشاعر، لا تملك المزاج ملزما للكائنات: أنها لا تنشأ فيما يتعلق بأي شخص أو أي شيء، ولكن فيما يتعلق بحالة الحياة ككل. في هذا الصدد، لا يمكن أن يكون المزاج، على عكس المشاعر، تنافدا.

على عكس التأثيرات، يمكن للمزاج من عمليا عدم وجود مظاهر خارجية، أطول بكثير في الوقت المناسب والأضعف من القوة.

على عكس العواطف، فإن الحالة المزاجية طويلة في الوقت المناسب ولديها كثافة أقل.

بموجب الخبرات، فإنهم عادة ما يفهمون الجانب العقلي الذاتي الحصري للعمليات العاطفية، وليس بما في ذلك المكونات الفسيولوجية.

وبعد تطوير نظرية العواطف في علم النفس

كانت المحاولات الأولى لشرح طبيعة العواطف في الصين القديمة. تم التعبير عن المكون العقلي للشخص في الصين القديمة في مفهوم الأزرق - "القلب". ومع ذلك، فإن الصينيين لم يحملون مفهوما صارم القلب في النفس. هناك أيضا فكرة أن القلب هو أحد الأعضاء في الكائن الحي الشمولي، والذي يتوافق مع بعض الارتباط العقلي. القلب هو الأكثر أهمية بالنسبة لهم فقط، كما هو الحال في "الأساسية" للجسم، يركز على التفاعلات العقلية الناتجة، والتي تحدد توجيههم والهيكل المشتركين. لذلك، باللغة الصينية، فإن العديد من الهيروغليفية التي تدل على الفئات العاطفية تحتوي على الهيروغليفية "القلب". تم النظر في الصين من قبل الصين كجزء من الكون، ككائن حي في الجسم. ويعتقد أن الجهاز الذهني لجسم الإنسان له نفس العدد من المستويات الهيكلية، وكذلك الفضاء الشمولي، يتم تحديد الدول الداخلية للشخص من خلال علاقتها بالعالم الخارجي.

في وقت لاحق ونظرية مثبتة علميا تنتمي إلى الفصل. داروين. نشرت في عام 1872 كتاب "تعبير العواطف في البشر والحيوانات"، الفصل. أظهر داروين الطريق التطوري لتطوير العواطف وأثبت أصل مظاهرهم الفسيولوجية. جوهر أفكاره هو أن العواطف إما مفيدة أو تمثل فقط بقايا (Rudiments) من التفاعلات المناسبة المختلفة التي تم تطويرها في عملية التطور في النضال من أجل وجودها. إن الرجل الغاضب البلوز، والتنفس بشكل كبير ويصرع القبضات لأنه في تاريخ بدائي، فإن كل غاضب جلب الناس إلى قتال، وطالبتن تقلصات عضلية نشطة، وبالتالي، فإن التنفس والتدخل في الدم، وتوفير عمل العضلات. إن التعرق اليدوي خوفا، وأوضح حقيقة أن أسلاف رجل يشبه القرد، وهذا رد فعل سهل خطر الأشجار.

النظريات البيولوجية للعواطف

ظهر مفهوم "العواطف" في علم النفس في بداية القرن التاسع عشر. اقترحت نظرية المشاعر بشكل مستقل عن بعضها البعض من قبل الفيلسوف الأمريكي وعالم نفسي W. James و Danish Medicom Ya.g. لانج. تنص هذه النظرية على أن ظهور العواطف يرجع إلى التغييرات الناجمة عن التأثيرات الخارجية في كل من المجال المحرك التعسفي وفي مجال الأفعال غير الطوعية، الأنشطة الأوعية الدموية والإفراز. مزيج من الأحاسيس المرتبطة بهذه التغييرات، وهناك تجربة عاطفية. وفقا لجيمس: "نحن حزين لأننا تبكي؛ الخوف لأنك ترتعش، نفرح لأننا نضحك ".

إذا تعرضت جيمس عواطف مع مجموعة واسعة من التغييرات الطرفية، فإن اللانجا هي فقط مع نظام موحد الأوعية الدموية: حالة التوصيل وتجميع السفن. وبالتالي، تم الإعلان عن التغييرات العضوية المحيطية، والتي كانت تعتبر عادة نتيجة للعواطف، قضيتها. جيمس - نظرية العاطفة لانج كانت محاولة لتحويل العواطف إلى كائن متاح للدراسة الطبيعية. ومع ذلك، فإن ربط العواطف حصريا مع التغييرات البدنية، ترجمتها إلى فئة الظواهر، والتي لا تتعلق بالاحتياجات والدوافع، حرمت عواطف معناها التكيفي تنظيم الوظيفة. تمت معالجة مشكلة التنظيم التعسفي للعواطف المبسطة، ويعتقد أن العواطف غير المرغوب فيها، على سبيل المثال، الغضب، يمكن قمعها إذا أدى الإجراءات عن قصد من سمة المشاعر الإيجابية.

وضعت هذه النظريات حجر لبناء عدد من النظريات الميتافيزيقية في التدريس على العواطف. في هذا الصدد، كانت نظرية الأحاديين والانتاج مرة أخرى مقارنة بأعمال داروين والتوجيه الذي تم تطويره مباشرة منه.

الاعتراض الرئيسي على نظرية مشاعر جيمس - لمشاعر اللانجا، مرشحة في علم النفس، ينتمي إلى فهم آني للعواطف كجمع من الأحاسيس الناجمة عن التغييرات الطرفية، وإلحاد طبيعة طبيعة المشاعر العليا. يعتمد انتقادات نظرية عواطف جيمس - لانج فسيولوجي الفرسان (شهير شيرينجتون، W. كيني، إلخ) على البيانات التي تم الحصول عليها في تجارب الحيوانات. تشير تلك الرئيسية إلى أن التغييرات المحيطية نفسها تحدث بموجب عواطف مختلفة، وكذلك في إطار الولايات، مع العواطف غير ذات الصلة. ل تعرض Vygotsky هذه النظرية للنقد لمعارضة المشاعر الأولية "المنخفضة"، كما سبب التحولات في الجسم، "أعلى"، تجارب بشرية حقا (جمالية، فكرية، أخلاقية، إلخ)، والتي لن يكون لها أي أسباب مادية وبعد

النظرية النفسية العضوية للمشاعر (تقليديا للغاية، يمكنك الاتصال بمفاهيم جيز لانج)، وقد تم تطويرها بموجب تأثير الدراسات الكهربية الكهربية للدماغ. في قاعدته كانت هناك نظرية تفعيل ليندسا حبابا. وفقا لهذه النظرية، تحدد الدول العاطفية من خلال تأثير التكوين الشبكي للجزء السفلي من برميل الدماغ. تنشأ العواطف نتيجة انتهاك واستعادة التوازن في الهياكل المعنية للجهاز العصبي المركزي. تعتمد نظرية التنشيط على المناصب الرئيسية التالية: - الصورة الإلكترونية من أعمال الدماغ، الناشئة عن العواطف، هي تعبير عن ما يسمى ب "مجمع التنشيط" المرتبط بأنشطة تشكيل شبكي. تحدد تشغيل التكوين الشبكي العديد من المعلمات الديناميكية للدول العاطفية: قوتها ومدة وتقلبها وعدد الآخرين.

نظرية التحليل النفسي

التحليل النفسي يسلم الانتباه إلى عنصر الطاقة في العمليات العقلية، والنظر في هذه الخطة والكرة العاطفية. على الرغم من حقيقة أن النسخة المستخرجة المقترحة من تفسير العواطف مرتبطة بسيطة لتنظيم الدماغ، فإنه جذاب لاحقا اهتمام العديد من الباحثين في هذه المشكلة. وفقا لرأي Sigmund Freud، فإن الوعي هو مصدر الطاقة الزائدة الذي يحدده الرغبة الجنسية. يعزى المحتوى الهيكلي لشبه الرغبة الجنسية إلى حالة تعارض وقع في الماضي وتشفيرها على مستوى غريزي. تجدر الإشارة إلى أن الحقائق التي تشير إلى اللدونة الواضحة للجهاز العصبي تتسق بشكل سيئ مع فكرة الصراع "المعلب"، ناهيك عن أن المعنى البيولوجي واضح في هذه الفرضية. بمرور الوقت، جاء التحليل النفسي إلى استنتاج مفاده أن طاقة "اللاوعي" لا يتم تخزينها في هياكل الدماغ باعتبارها "عيوب التنمية"، ولكنها نتيجة تتجاوز الطاقة في الجهاز العصبي، والنتيجة من التكيف الشخصية غير الكاملة في المجتمع. على سبيل المثال، اعتقد A. Adler أن معظم الأطفال متأصلون في البداية في الشعور بالعجز الخاص بهم، مقارنة ب "البالغين من المهيكل"، مما يؤدي إلى تشكيل مجمع من الدونية. يعتمد تطوير الشخصية، وفقا لآراء ALLER، على كيفية تعويض هذا المعقد. في الحالات المرضية، قد يحاول الشخص التعويض عن مجمع الدونية بسبب الرغبة في السلطة على الآخرين.

نظرية التنشيط

تعتمد النظرية على أعمال Giuseppe Morutszi ومعبد Magougun، والتي أظهرت وجود نظام غير محدد في صندوق الدماغ، قادر على تفعيل اللحاء من نصفي الكرة الأرضية الكبيرة. أنشأت الدراسات اللاحقة وجود نظام تنشيط غير محدد في Talamus ومشاركة نظام على شكل متشدد لتنظيم مستوى النشاط. نظرا لأن هذه التكوينات توفر قوة وشدة العمليات في الدماغ، ساعد الجسم على التكيف في الموئل، وبعض أقسام هذا النظام موجودة في العلاقات المتبادلة، فمن المفترض أن تكون العواطف أي ما يعادل اتصال لنظام الدماغ التنشيط وبعد دونالد تحليل Hebb القديم للصورة الإلكترونية لعمل الدماغ بسبب أنشطة التكوين الشبكي وأظهر أن نشاطها يرتبط بالقوة والمدة وجودة التجربة العاطفية. أعرب دبب عن أفكارها بيانيا وأظهرت أنه لتحقيق نتيجة ناجحة للأنشطة، يحتاج الشخص إلى مستوى الأمثل ومتوسطية من الإثارة العاطفية. تكملة هذه النظرية الأفكار الموجودة حول علاقة المشاعر ذات السلوك والتفاعلات الخضريية، والتي تظهر اتصالها بنظام الدماغ التنشيط.

نظرية عاملين

يرتبط نظرية العواطفين اثنين من العواصم باسم عالم النفس الاجتماعي الأمريكي Wedley Schehter (1962)، تنص على أن ظهور المشاعر يمكن تمثيل كدالة للإثارة الفسيولوجية (العنصر الكمي العاطفة) و "الترجمة الشفوية" ذات الصلة " من هذه الإثارة (مكون عالية الجودة). وفقا للنظرية، يتم استخدام منتجات عملية الإدراك لتفسير قيم التفاعلات الفسيولوجية على الأحداث الخارجية ". على الرغم من حقيقة أنه بالفعل في عام 1924، نشرت "نظرية العاطفة المكونة من مكونين" من مارانون غريغوري، وبعد ذلك، حتى قبل شيشتر، حدثت هذه النماذج من العواطف، على سبيل المثال، روسيل (1927) ودفيم (1941) تم نشرها، بعد كل شيء، كانت نظرية الشيخ، التي كانت لها تأثير كبير على علم النفس في السنوات العشرين المقبلة بسبب حقيقة أن تستند إلى مشاريع تجريبية (والتي تعمل أيضا كدليل على الإسناد السببي)، وبالتالي مرة أخرى دفعت مرة أخرى إلى محاولة تنفيذ إعادة البحث الكامل.

بعد ذلك، تم انتقاد دراسة شنطة المغني بشكل متزايد، مما أدى إلى عدد من التجارب اللاحقة (أساسا في الإسناد السببي) والبحث المتكرر الكامل (بما في ذلك المارشال وفيليب زيمبردو، والينز)، ومع ذلك لا يمكن أن تلعب النتائج التي تم الحصول عليها في شhtera المغني.

قدمت نظرية الاثنين مساهمة مهمة في علم نفس المشاعر، حتى لو كانت أطروحة أن هناك ما يكفي من الإثارة الفسيولوجية أن يكون لديك ما يكفي من العاطفة، لم يعد من الممكن أن يكون ساري المفعول. قدمت نماذج من التفسيرات، بما في ذلك هجمات الذعر، ودفعت العلماء إلى التركيز على النموذج الفسيولوجي المعرفي للدراسة. في عام 1966، قام عالم النفس Stuart Valins بتعديل نظرية العواطفين. أجرى دراسة حول الشعور بالتغيرات الفسيولوجية الواعية في تحقيق التفاعل العاطفي (المعروف باسم تأثير الستائر).

النظرية البيولوجية للعواطف، التي طورتها P.K. ANOCYNE، يفسر ظهور المشاعر الإيجابية (السلبية) بحقيقة أن الركيزة العصبية للعواطف يتم تنشيطها في الوقت الحالي عندما يتم اكتشاف الصدفة (عدم تطابق) من مقبول العمل، ككلمة أرضية من النتائج المتوقعة، من ناحية ، والإشارة عن التأثير الفعلي، من ناحية أخرى.

نظرية المعلومات الصغيرة للعواطف

يجب أن تنمية نظرية العواطف المعتملة Paul Vasilyevich سيمونوف فكرة بيتر كوزميش أنتوخين أن جودة العواطف يجب النظر في وجهة نظر فعالية السلوك. يتم تقليل جميع التنوع الحسي للعواطف إلى القدرة على تقديرك بسرعة إمكانية أو عدم القدرة على التصرف بنشاط، أي علاقات غير مباشرة مع نظام الدماغ التنشيط. يتم تمثيل العاطفة كقوة معينة تدير برنامج العمل ذي الصلة والتي تم تسجيل جودة هذا البرنامج فيها. من وجهة نظر هذه النظرية، من المفترض أن "... العاطفة تنعكس من قبل دماغ رجل وحيوانات أي حاجة ذات صلة (جودتها وحجمها) والاحتمالات (الاحتمالات) لارتياحها تم تقييمها على أساس تجربة فردية وراثية مسبقا. " يمكن تمثيل هذا البيان كصيغة:

ه \u003d ص× (هو - يينغ)،

حيث ه العاطفة (قوتها والجودة والعلامة)؛ ص هي قوة ونوعية الحاجة الملحة؛ (IP-IP) - تقييم احتمالية (إمكانيات) الرضا عن هذه الحاجة، بناء على التجربة البريئة (الوراثية) والكتابة؛ في - معلومات حول وسائل ضرورية بشكل معلن لتلبية الحاجة الحالية؛ IP - معلومات حول الوسائل التي لدى الشخص في الوقت الحالي.

يتم رؤيته بوضوح من الصيغة التي عندما تكون\u003e في العاطفة تستحوذ على علامة إيجابية، ومع<Ин - отрицательный.

نظرية التنافر المعرفي

في سياق نظرية التنافر المعرفي، يعتبر العاطفة، العاطفة كعملية يتم تحديد وجودتها من خلال تناسق أنظمة التفاعل. تظهر تجربة عاطفية إيجابية عندما لا تقابل خطة العمل المنفذة في طريقها للعقبات. ترتبط العواطف السلبية مع عدم تطابق بين الأنشطة الحالية والنتيجة المتوقعة. ينطوي المنفزة، والتناقض بين النتائج المتوقعة والجيدة للأنشطة، وجود دولتين عاطفيتين رئيسيتين مرتبطين مباشرة بفعالية الأنشطة المعرفية، وبناء خطط النشاط وتنفيذها. مثل هذا الفهم للعواطف، يقتصر من خلال تفسير عن مكونه الإيجابي أو السلبي، هو من جانب واحد إلى حد ما طبيعة العواطف، كأنظمة إشارة تستجيب لجودة برامج السلوك والحجاب الجانب النشط والجانب للطاقة من العواطف، كما كذلك المنوع عالية الجودة. في الوقت نفسه، تؤكد هذه النظرية على اعتماد علامة العواطف، من نوعية برنامج العمل، وليس من جودة الإحساس العاطفي.

وبعد الحالة العاطفية

الحالة العاطفية هي مفهوم يجمع بين الحالة المزاجية والمشاعر الداخلية والرغبات والرغبات والآثار والعواطف. يمكن للدول العاطفية تستمر من بضع ثوان لعدة ساعات وأن تكون مكثفة أكثر أو أقل. في حالات استثنائية، يمكن الحفاظ على الدولة العاطفية المكثفة لفترة أطول من هذه المواعيد النهائية، ولكن في هذه الحالة قد تكون دليلا على اضطرابات عقلية.

تقييم الحالة العاطفية

يعد تقييم الحالة العاطفية للمرضى مهمين في الممارسة العصبية والعلاجية بسبب التأثير الكبير للإجهاد العاطفي على المظاهر السريرية وطبيعة تدفق العديد من الأمراض العصبية والجسدية. يتم دفع المزيد من الاهتمام للرصد اليومي للدولة العاطفية للمريض، مما يتيح تحسين المساعدة النفسية للمريض.

الفائدة السريرية هي تشخيصات مستوى الدعاوى العاطفية، وكذلك تحديد طبيعة المريض العاطفي، المساهمة في فهم الأسباب الشخصية للإجهاد. غالبا ما ينفذ تحديد درجة الهيئات العاطفية في الممارسة السريرية من خلال تقدير أعراض الاضطرابات الاكتئابية القلق المعترف بها من قبل المرتبطين السريرية للإجهاد العقلي. في معظم الأحيان، تستخدم الاستبيانات اللفظية لهذا الغرض، مثل مقياس الملك لتقييم الذات الذاتي للاكتئاب (الإنجليزية. مقياس الاكتئاب الذاتي Zung)، مقياس الاكتئاب BEK، إنذار المستشفى والاكتئاب، استبيان "الدولة وخصائص القلق" وغيرها الكثيرون.

لقد أثبتت هذه المقاييس أنفسها في تشخيص الإجهاد المزمن. ومع ذلك، فإن عيبهم هو قيود خصائص المجال العاطفي، فقط مجال القلق والاكتئاب، في حين أن طيف المشاعر الكامنة أوسع بكثير. وفي الوقت نفسه، فإن توضيح تجارب المرضى ضروري لفهم الأسباب النفسية لعدم الراحة العاطفية المرتبطة بانتهاك بعض الاحتياجات الاجتماعية الاجتماعية. بالإضافة إلى ذلك، فإن مكونات هذه المقاييس من الموافقة (على سبيل المثال: "أنا لا أتبع مظهري") تميز الحالة المستدامة نسبيا للشخص. في هذا الصدد، لا تسمح هذه المقاييس بمراقبة ديناميات الحالة العاطفية للشخص لساعات قصيرة أو محسوبة أو يوم واحد، فواصل زمنية زمنية.

يسمح لك التقدير الديناميكي لمستوى الجهد العقلي بإعطاء قائمة "قائمة الصفات العاطفية"، والتي طورتها زوكرمان وموظفيها في 1960s (الحصص. وفقا ل Brzlav G.، 2004). وفقا لهذه التقنية، يخضع الموضوع لقائمة من 21 صفات تعكس وجود تجربة القلق أو غيابها، ويتم تقديمها على نطاق 5 نقاط لتقييم شدة كل من الخبرات المدرجة هنا والآن "و "مستخدم". في الوقت نفسه، تحد هذه التقنية أيضا تشخيص الحالة العاطفية للشخص فقط من خلال تحديد مستوى إجهادها العقلي، مما يترك طيف طيف المشاعر التي يعاني من شخص ما، وهو تحليل مهم، لأنه يسمح لنا لمعرفة مصدر هذا الضغط العقلي نفسه.

تقييم شدة الجهد العاطفي يسمح لعدد من التقنيات الإسقاطية، حيث يتم استخدام اختبار Lucher في أغلب الأحيان. يتم تحديد شدة التوتر العاطفي ("القلق") في نقاط حول نظام خاص للتقديرات التي يحددها موقع معايير الألوان المختلفة في سلسلة من تفضيلات الموضوع. أكد عدد من الدراسات وجود علاقات بين تفضيل معيار اللون والحالة العاطفية الحالية للفحص (Kuznetsov O.n. et al.، 1990). في الوقت نفسه، يتيح اختبار Lucher، وكذلك المقاييس اللفظية والاكتئاب الموصوفة أعلاه، تحديد المستوى العام للإجهاد العقلي، دون الإشارة إلى تفاصيل العواطف التي يعاني منها الإنسان.

لتشخيص شخصية الإنسان التي شهدتها الإنسان، من الممكن بمساعدة الأساليب بناء على تقييم تعبير الوجه. ومع ذلك، فإن أساليب تحديد الحالة العاطفية الحالية للشخص على تعبيراته وجهه والباونوميات تستخدم أساسا في ظل الأغراض التجريبية والاستخدامات السريرية الواسعة لم يتم العثور عليها فيما يتعلق بشدة العمل (Breslav G.، 2004). كما وصف تشخيص الحالة العاطفية وفقا لخصائص الكلام (حجم وارتفاع الصوت، وتيرة وتوسيط البيانات). لذلك، مهلب م.ر. وآخرون. (2001) للحصول على الملاحظة الديناميكية للمجال العاطفي للمسلمين، اقترحوا استخدام جهاز محمول إلكتروني، مما يوفر دورية (متكررة كل 12 دقيقة) تسجيل صوتي 30 ثانية من خطاب اختبار وأصواتها المتوسطة المحيطة بها. لقد ثبت أن مثل هذا السجل يسمح بالحصول على سمة ديناميكية دقيقة للحالة النفسية للشخص أثناء الملاحظة. تشمل عيوب الطريقة الحاجة إلى تطبيق تقنية إلكترونية باهظة الثمن، وكذلك تعقيد تحليل وتفسير البيانات التي تم الحصول عليها.

هناك أيضا طرق لفظية لتشخيص طبيعة العاطفة التي يعاني منها الرجل. لذلك، ماثيوز k.a. وآخرون. (2000) وضعت طريقة لتقييم حالة عاطفية، بناء على اختيار الخصائص اللفظية للعواطف التي تعاني منه. وفقا للإجراء، يفرض الموضوع من قبل قائمة 17 مشيرا إلى عواطف الكلمات المختلفة، وبعد ذلك يطلبون الإشارة إلى درجة الخبرة في وقت فحص كل من هذه المشاعر على مقياس من أربع نقاط (نقطة واحدة - ألا لا على الإطلاق، 4 نقاط - نحن قوية جدا). في مرحلة تطوير الطريقة، خصص المؤلفون ثلاثة خيارات مزاجية - "سلبية" و "إيجابية" و "بالملل". كانت عبارة "توترت"، "الغروة"، "الغاضب"، "غضب / مستاء"، "متحمس"، "لا يهدأ"، "الصبر"، "SAD"، بمثابة خصائص المزاج السلبي. كانت علامات المزاج الإيجابي تعتبر المشاعر، التي تشير إليها عبارة "راضية"، "بهيجة"، "راضي"، "نشيط"، "السيطرة على أنفسهم"، "مهتم / المعني". تعزى العواطف إلى علامات المزاج بالملل، والتي كانت تشار إليها بكلمات "متعب"، "غير مبال" و "متعب". بناء على نتائج تحليل العوامل للبيانات التي حصل عليها مؤلفو كل من العواطف 17 المدرجة، تم تعيين "وزن"، اعتمادا على المدى الذي أنعكس فيه المزاج المقابل. قدرت شدة كل من خيارات المزاج في موضوع معين ب "وزنها" وتلخيص النقاط المعينة لهم بالزخ المناسب للعواطف.

يشمل عدم وجود هذه الطريقة تجاهل المعلومات حول درجة الإجهاد العقلي الذي يعاني منه المرضى. عيب آخر هو الحاجة إلى تكرار تحليل العوامل وتصميم معاملات "الوزن" التي تدل على عواطف الكلمات عند إجراء البحوث على العينات التي تنتمي إلى مجموعات جديدة. كل هذا يعقد الطريقة ويجعل من الصعب استخدامها في الممارسة السريرية.

ميزات تقييم الحالة العاطفية في أطفال المدارس

واحدة من مشاكل المدرسة الحديثة هي زيادة عدد المواقف العصيبة في العملية التعليمية. بالاشتراك مع الظروف الاجتماعية غير المواتية، يؤدي ذلك إلى زيادة عدد الطلاب الذين يعانون من صعوبات عاطفية مختلفة.

أظهر تحليل الحالة العاطفية لأطفال المدارس أن أكثر من 40٪ من الأطفال في المدرسة سداد العواطف السلبية. من بينها مشبوهة، عدم الثقة (17٪)، الحزن، المفارقة (8٪)، الخوف، الخوف (8٪)، الغضب (18٪)، الملل (17٪). هناك أيضا مثل هؤلاء الأطفال الذين لديهم عواطف سلبية فقط في المدرسة. وفقا للطلاب، وغالبا ما تواجه المعلمون في الدروس المشاعر السلبية. ونتيجة لذلك، تخسر المدرسة، العملية التعليمية جاذبية عاطفية للأطفال، مما يحل محل الآخرين، وأحيانا مدمرة لمصالح الشخصيات. يمكن للمشاكل العاطفية للأطفال أيضا أن تسبب لهم الصداع، والتي تؤدي أحيانا إلى مظاهر أقوى: تشنجات العضلات واضطرابات النوم. كشف الاستطلاع عن وجود نوع مختلف من اضطرابات النوم في 26٪ من الطلاب. إن وجود التوتر النفسي العاطفي الداخلي في طفل يؤدي إلى انتهاكات نفسية، إلى الضعف البدني العام لكائنه.

العيب النفسي النفسي يؤثر على التنمية الشخصية للأطفال. في السنوات الأخيرة، بشكل متزايد، جنبا إلى جنب مع شخصيات متوازنة هناك غير مستقر عاطفيا. الأطفال في كثير من الأحيان يمكن ملاحظتهم مجموعة متنوعة من خيارات التركيز الشخصية التي تجعل عملية التعلم. هذا هو اندفاع، العدوانية، زيف، ميول إجرامية، زيادة الضعف، الخجل، الخالكة، العاطفي المفرط العاطفي.

يتم تشخيص 82٪ من الأطفال بالضعف والتهيج. بالإضافة إلى ذلك، تظهر الأبحاث أن تلاميذ المدارس الحديثة يرسلون السمع العاطفي. يقدر أكثر من 60٪ من الطلاب التجويد الغاضب والتهديد على أنه محايد. يتحدث هذا عن التناسخ العميق للنفس: العدوان في وعي الأطفال والمراهقين يزحون القاعدة ويأخذ مكانها. يعتقد الكثير منهم أن الخطاب يعطى للهجوم والدفاع عن سمات الشخصية، والصلابة، يصبح الصلابة، والتصميم الأكثر جاذبية، هو مقاوم الآخرين. لا يمكن للأطفال في كثير من الأحيان بناء الاتصالات والتفاعل البناء مع الناس المحيطين: البالغين والأقران.

ينطوي الدعم النفسي للعمليات التعليمية على تحديد الصعوبات التي شهدها تلاميذ المدارس في التدريب والسلوك والرفاه العقلي. في العمل العملي، غالبا ما يكون من الصعب تحديد الخلفية العاطفية للتنمية الشخصية للطفل.

بالنسبة للأطفال الحديثين، يتميز الصمم العاطفي، من الصعب عليهم تحديد ما يشعرون به، يعكس شفهيا مشاعرهم. ضعف القدرة على التعرف على كل من مشاعرهم ومشاعرهم المحيطة بها يؤدي إلى مستوى منخفض من التعاطف. تفسيرهم غير صحيح هو أحد العوامل المؤدية إلى نمو العدوان والرفض والترغيب والقلق.

يسمح استخدام الأساليب الإسقاطية في تشخيص الدول العاطفية التي يتعهد بها الطلاب يردعونها، وإزالة الحماية النفسية السلبية، لتحديد الخلفية العاطفية لتنمية الطفل، لبناء العمل وفقا لميزاته الشخصية. تساعد مراقبة أنشطة اللوحة وتحليل الصورة ومحادثة المدفعية على تحديد ميزات الطالب المخفية عن المراقب في الحياة المدرسية العادية.

تسمح لك التقنيات الإسقاطية بتأسيس جهة الاتصال اللازمة للعمل الإصلاحي والتطوير اللاحق. لديهم أيضا مجموعة من الفرص، نظرا لعملية استخدامها، يتعلم تلاميذ المدارس الاعتراف بالدول العاطفية، شفهيا تعكسهم.

تين. 2. بطاقة المعلومات. تقنية قاسية "خريطة الدول العاطفية"

انتاج |

تشخيص الحالة العاطفية مهمة في العديد من مجالات الحياة. قد تكون هذه دراسة لحالة نفسية عاطفية من المريض في المقررة، أو اختبار الأطفال في سن المدرسة لتحديد مصادر القلق المحتملة والانزعاج النفسي، وهي دراسة استقصائية للمراهقين لتحديد ميول انتحارية أو سجناء ودقة ووضوح طريقة التشخيص مهمة جدا.

تشغيل المحتوى الدلالي والمؤشرات الكمية، من الممكن إعطاء خاصية محيطية ذاتيا بما يكفي للفرد، وهو أمر مهم بنفس القدر، لتحديد التدابير الفردية للوقاية والتحقيق. يتم تمييز الأسئلة التالية: ما هي الأعراض التي تهيمن عليها؛ ما هي الأعراض المسبقة والمهيمنة مصحوبة ب "الإرهاق"؛ أوضح ما إذا كان "الإرهاق" (إذا تم الكشف عنه) بعوامل الأنشطة المهنية التي كانت في أعراض "الإرهاق" أو العوامل الذاتية؛ أي نوع من الأعراض (أي أعراض) معظم الشركات القياسية الحالة العاطفية للفرد؛ في أي اتجاهات من الضروري التأثير على وضع الإنتاج للحد من الإجهاد العصبي؛ ما هي علامات وجوانب سلوك الشخص نفسه تخضع للتصحيح بحيث لا تلحق الحالة العاطفية، والأنشطة المهنية والشركاء.

مراجع

1. وليام هويت. النظام العاطفي.

2. A.S. الفصل Batuev 6. عوامل تنظيم السلوك. # 3. دور العواطف في تنظيم السلوك / / علم وظائف الأعضاء من النشاط العصبي المرتفع والأنظمة الحسية. - 3. - بيتر، 2010.

Whalen C.K. وآخرون، 2001؛ بولجر N. et al.، 2003.

أ. الاحتياجات والدوافع والعواطف. - موسكو: جامعة موسكو الحكومية، 1971.

Berezanskaya، N.B.، نوركوفا، V.V. علم النفس. - Yurait-Edition، 2003.

koloming ya.l. الرجل: علم النفس. - م.: التنوير، 1986.

Izard K.E. العواطف البشرية - M. 1980. - P. 52-71.

8. إليزابيث دافي العاطفة: مثال على الحاجة إلى إعادة توجيه في علم النفس.

9. كارسون A.J. وآخرون، 2000.

S. Panchenko، طرق تحديد الدول العاطفية والخصائص الشخصية للطلاب.

الاختبارات النفسية / إد. أ. كاريلين. - م.: أنسانيت. إد. مركز فلادوس، 1999.

الدروس الخصوصية

بحاجة الى مساعدة لدراسة ما هي مواضيع اللغة؟

سوف ينصح المتخصصون لدينا أو لديهم خدمات الدروس الخصوصية لموضوع الاهتمام.
ارسل طلب مع الموضوع الآن، للتعرف على إمكانية تلقي المشاورات.

اعتمادا على عمق وشدة ومدة ودرجة التمايز، يمكن تمييز الأنواع التالية من الدول العاطفية: لهجة الحسية، في الواقع العواطف، تؤثر، العاطفة، المزاج.

1. حسيأو نغمة العاطفية- هذا هو أبسط شكل من أشكال العواطف، والمظهر الابتدائي للحساسية العضوية، المصاحبة للتأثيرات الحيوية الفردية وتشجيع الموضوع للقضاء أو الحفظ. نغمة الحسية على علم بلون عاطفي.

2. في الواقع العواطف- التفكير العقلي في شكل تجربة تستبطر مباشرة في شعور حياة الظواهر والمواقف الناجمة عن موقف خصائصها الموضوعية لاحتياجات الموضوع. تحدث المشاعر أثناء الدافع الزائد فيما يتعلق بالميزات التكيفية الحقيقية للفرد.

تعتبر التقليدية تقسيم العواطف للإيجابية والسلبية. الشعبية هو تصنيف العواطف فيما يتعلق بالأنشطة، وعليهما، انقسامهم شونيتش(تشجيع الإجراء الذي يسبب الجهد) و آثار(عمل ثور، الاكتئاب). المعروف أيضا بتصنيف العواطف: بواسطة المنشأمن مجموعات الاحتياجات - العواطف البيولوجية والاجتماعية والمثالية؛ بطبيعية العملالذي يعتمد احتمال الارتياح العرفي - الاتصال والبعيد.

3. تؤثر- عملية عاطفية سريعة وتدفق بسرعة ذات طبيعة متفجرة، والتي قد لا تكون مرؤوسا للسيطرة على التطوع الواعي للتصريف في العمل. الشيء الرئيسي في التأثير هو تقدم بشكل غير متوقع، صدمة من ذوي الخبرة بشكل صارخ، تتميز بتغيير في وعي، انتهاك السيطرة الطوفية على الإجراءات. التأثير له تأثير لا يشرد على نشاط وتسلسل التنفيذ ونوعية التنفيذ، مع أقصى تفكك - ردود الفعل المحرك أو الفوضوية غير المكتملة. التمييز بين التأثيرات الطبيعية والمرضية. العلامات الرئيسية للتأثير المرضي: التغيير في الوعي (بالارتباط في الوقت والفضاء)؛ عدم كفاية كثافة استجابة شدة التشطيب، والتي تسببت في رد الفعل؛ وجود فقدان الذاكرة الكامل.

4. شغف- خبرة شديدة ومتعملة وطويلة، المهيمنة على دوافع أخرى لشخص وتؤدي إلى تركيز حول موضوع العاطفة. قد تكون الأسباب التي تسبب العاطفة مختلفة - تتراوح بين النبضات الجسدية و
قبل المعتقدات الإيديولوجية الواعية.

5. مزاج- حالة ذهنية طويلة نسبيا، شدة معتدلة أو ضعيفة. الأسباب التي تسبب المزاج عديدة - من الرفاه العضوي (لهجة النشاط الحيوي) إلى الفروق الدقيقة للعلاقات
مع المحيطة. لدى المزاج اتجاه شخصي، مقارنة بالنغمة الحسية، فإنه لا يدرك خاصية الكائن، ولكن بمثابة خاصية الموضوع (على سبيل المثال، حول العمل الموسيقي، والدعم العاطفي في شكل خلفية حسي يبدو وكأنه "الموسيقى الجميلة"، وفي شكل مزاج - "لدي
مزاج كبير "(من الموسيقى). تلعب الميزات الفردية دورا معينا (على سبيل المثال، ارتفاع ضغط الدم - ميل إلى مزاج مرتفع، Distimia هو ميل إلى مزاج تقليل).

مع العواطف الإيجابية، تزداد عضلات العضلات، وتتوسع الشرايين الصغيرة، ويزيد تدفق الدم إلى الجلد. بلوزة، أكثر دفئا. يبدأ الدورة الدموية المتسارعة، مما يحسن تغذية الأنسجة. يتم تنفيذ جميع الإدارات الفسيولوجية بشكل أفضل. يسر الرجل، في مزاج جيد لديه ظروف مثالية للنشاط الحيوي للكائنات الحية بأكملها. الفرح "يرسم رجل" (t.n. Alla)، يجعلها أكثر جمالا، أكثر ثقة، مبهجة.

في الحزن والحزن يشل تأثير العضلات. تصبح أكثر ضعفا. هناك شعور بالتعب، الجهد الزائد. يصبح الشخص أكثر حساسية للبرد، ويشعر بعدم وجود الهواء، تنهدات، "يخرج"، تبقى عن طيب خاطر في نفس الصورة. الرجل يبدو أكبر سنا.

قد يتم تخصيص الدول العاطفية الرئيسية التالية ( بواسطة k.zardu. - "العواطف الأساسية")، لكل منها طيف خاص به الخصائص النفسية والمظاهر الخارجية.

فائدة(مثل العاطفة) - حالة عاطفية إيجابية، وتعزيز تطوير المهارات والمهارات، والاستحواذ على المعرفة والتدريب المحفز.

مرح- حالة عاطفية إيجابية مرتبطة بالقدرة على إرضاء الحاجة ذات الصلة بالكامل، فإن احتمال ما يصل إلى هذه النقطة كان صغيرا أو في أي حال غير مؤكد.

مفاجئة -بدون إشارة إيجابية أو سلبية واضحة، رد فعل عاطفي لظروف مفاجئة. مفاجأة الفرامل جميع المشاعر السابقة، وتوجيه الانتباه إلى الكائن، والتي تسبب ذلك، ويمكن أن تذهب إلى الاهتمام.

معاناة -الحالة العاطفية السلبية المرتبطة بالمعلومات الأكثر موثوقية أو واضحة عن استحالة تلبية احتياجات الحياة الأكثر أهمية، والتي ما يصل إلى هذه النقطة بدا أكثر أو أقل احتمالا، معظمها يتدفق إلى شكل ضغوط عاطفية. المعاناة لديها شخصية المشاعر اللاتينية (ضعف الشخص).

غضبالحالة العاطفية، السلبية، كقاعدة عامة، تدفقت في شكل تأثير وتسبب في حدوث عقبة خطيرة أمام طريق الارتياح أمر بالغ الأهمية للغاية لموضوع الحاجة. على عكس المعاناة، فإن الغضب هو طلقة (أي يسبب ارتفاعها، وإن كان على المدى القصير، حيوية).

الاشمئزاز- الحالة العاطفية السلبية الناجمة عن الأجسام (المواد، والناس، والظروف، وما إلى ذلك)، والاتصال مع أي (التفاعل الجسدي، والاتصال في مجال الاتصالات، إلخ) يدخل في تناقض حاد مع المبادئ الإيديولوجية أو الأخلاقية أو الجمالية للموضوع والمواقف للموضوع. الاشمئزاز، إذا تم دمجها مع الغضب، في العلاقات الشخصية لتحفيز السلوك العدواني، حيث تحفز الهجوم الغضب، والاشمئزاز - الرغبة في "التخلص من أي شخص أو أي شيء".

ازدراء -الحالة العاطفية السلبية الناشئة في العلاقات الشخصية وتولدها عدم تطابق مواقع الأرواح، وجهات النظر وسلوك موضوع مع مواقف الحياة، وجهات النظر وسلوك كائن الشعور. يتم تقديم الأخير إلى الموضوع على أنه الأراضي المنخفضة التي لا تفي بالمعايير الأخلاقية المعتمدة والمعايير الجمالية.

واحدة من عواقب ازدراء - دير فرد أو مجموعة يرتبط بها.

يخاف -تظهر حالة عاطفية سلبية عندما يتم تلقي موضوع المعلومات على أضرار محتملة لرفاهية حياتها، وخطر حقيقي أو تخيل، إنه يهدد. على عكس عواطف المعاناة الناجمة عن الحظر المباشر من أهم الاحتياجات، فإن الشخص الذي يبقى، على قيد الحياة عاطفة الخوف، ليس لديه فقط توقعات احتمالية من العيوب المحتملة والأعمال على أساس هذا (غالبا ما تكون موثوقة أو مبالغ فيها). يمكنك تذكير قول الناس: "الخوف له عيون رائعة".

عار- دولة سلبية، تعبر عنها في وعي عدم تناسق أفكارها وأفعالها ومظهرها ليس فقط من خلال توقعات الآخرين، ولكن أيضا أفكارهم الخاصة حول السلوك المناسب والمظهر.

وفقا لتقليد علم النفس المحلي، فمن المعتاد أن تخصص مشاعرباعتبارها فرعية خاصة من العمليات العاطفية. يشهد الشعور والكشف عن المشاعر المحددة. ومع ذلك، على عكس المشاعر الفعلية ويؤثر على المواقف المحددة، تتميز المشاعر في الواقع المحيط بالظاهرة التي لها احتياجات مستقرة وأهمية تحفيزية. في محتوى المشاعر المهيمنة للشخص، يتم التعبير عن منشآتها، والمثل العليا، والمصالح، إلخ.

وبالتالي، مشاعر - هذه هي العلاقات العاطفية المستقرة، تعمل كنوع من "المرفق" إلى دائرة معينة من ظواهر الواقع، باعتبارها توجه مستمر عليها، كما "التقاط" معروف من قبلهم.في عملية تنظيم السلوك، يتم تعيين دور الأفراد الدلاليين العاطفيين في المشاعر.

واحدة من الدول البشرية هي الإجهاد. إجهاد- حالة الاضطراب العاطفي والسلوكي، المرتبط بعدم قدرة شخص ما، من المستحسن التصرف في حالات غير قياسية له. إنها حالة من الإجهاد النفسي القوي والقوي الطويل، الذي يحدث في شخص عندما يتلقى نظامه العصبي الزائد العاطفي (Selre، 1963).

يتدفق الإجهاد إلى ثلاث مراحل:

القلق المرحلة (الشعور بالخطر، الصعوبات)؛

مرحلة المقاومة (عند تعبئة جميع قوات الواقي للجسم)؛

مرحلة الإرهاق (عندما يشعر شخص أن قواته على النتيجة).

يؤكد، إذا كانت متكررة ودائمة، لها تأثير سلبي ليس فقط على حالة نفسية، ولكن أيضا على الصحة البدنية البشرية. الإجهاد مقارنة مع مرض شديد. المواقف العصيبة المتكررة "قمع" الجهاز العاطفي لشخص تطوير "أمراض التكيف الاجتماعية" محددة. وتشمل هذه عددا من الأمراض نفسية ما يسمى - مرض ارتفاع ضغط الدم في المقام الأول، والمرض التقرحي للمعدة وغيرها. الجهد الزائد في مجال واحد واختصار
إلى آخر يؤدي إلى انحياض في نظام التنظيم الذاتي، والتي، بدورها تؤدي إلى
الأمراض، في وقت مبكر الشيخوخة. "الإجهاد ليس ما حدث لك، ولكن كيف ترى ذلك" هانز سيل - نظرية الإجهاد الأبوبعد كثير من الناس أنفسهم هم مجيئون من الإجهاد، مما يتيح للفوضى القصوى في عملهم (وعلى كقاعدة عامة، بلوم الذنب على الآخرين). إنهم متوترة باستمرار، دون أن تجدهم الأشياء التي يحتاجونها، والذعر، تذكر فجأة عن أولئك الذين يتم التفاوض بشأنهم، يقنعون طاقتهم، مما يمنحها لشيء واحد، ثم في وقت متأخر آخر، متأخرا مزمنا.

منع التوتر من الموظفين يجب أن يأخذ مكانا مهما في
مدير أي مستوى. كل واحد منا لديه "مجموعة الإسعافات الأولية الأولى". يعتقد الخبراء أن مؤخرات فعالة هي بيئة اجتماعية قوية. ومع ذلك، كقاعدة عامة، فإن الناس، ضربوا من الهجرة الصعبة، تجنب أولئك الذين يمكنهم مساعدتهم يغلقون، مفضلا التعامل مع الصعوبات نفسها. يمكن أن يعزى الوقاية من الضيق إلى القدرة على استبدال، عبء العمل مع الراحة وممارسة الرياضة. الإجهاد من الأمل المنهار هو أصعب من التوتر من عمل العضلات الثقيلة. من المهم بشكل خاص التواصل الإيجابي مع أشخاص نحبهم ونثق به الشعور بالتعاطف (استجابة عاطفية تجارب الآخرين).

بالإضافة إلى كل هذا، تحتاج إلى تعلم كيفية إدارة عواطفك. بعد كل شيء، قادرة
الشخص الإثارة العاطفي يفقد في بعض الأحيان عقاره الرئيسي - ليكون
شريك للتواصل. من الأفضل البدء بالفاتورة: لتثقيف القدرة على الانتظار
التعرض والصبر. كما يستحق تعلم عدم الوقوع في المواقف التي تجلبناها من أنفسهم تؤدي إلى تهيج وغضب.

وبالتالي، فإن تحسين المجال العاطفي يمنحك الفرصة لإدارة سلوكك بشكل أفضل والتأثير بشكل فعال على الآخرين.

T. Holmes و R. مرة واحدة (T. Nothot، K. Cape، 1967) قائمة بحالات الحياة النموذجيةالتي تسبب الإجهاد. كانت حالة وفاة الزوج (100 نقطة) هي الأكثر إرهاقا، ولكن بالنسبة لهذا الحالات السلبية بالتأكيد، كقوة بالسجن (63 نقطة) وإصابة (53 نقطة)، اتبع حالات إيجابية وحتى مرغوبة، مثل الزواج (50 نقطة) أو ولادة طفل (40 نقطة).

العامل الأكثر أهمية مزدهر التغلب على الإجهاد هو الثقةالذي - التي الوضع لا يزال تحت السيطرة. في إحدى التجارب، تلقت الفئران في وقت واحد الصدمات الصدمة المؤلمة. أحدهم لا يمكن أن يؤثر على الوضع، في حين أن الآخر، والتعبئة على الحلبة، "التي تسيطر عليها" الألم. في الواقع، كانت قوة ومدة الإضراب الكهربائي متطابقين لكل من المشاركين في الخبرة. ومع ذلك، طورت الفئران السلبية قرحة في المعدة وانخفاض المناعة، ومقاومة حافظت عليها نشطة لعمل الضغف. تم الحصول على بيانات مماثلة للناس. على سبيل المثال، تم إخضاع الموظفين المسموح لهم بتنظيم مساحة مكتبية حسب تقديرهم، إلى حد أقل للعمل المدمر من الناتج من أولئك الذين عملوا في بعض الأحيان وإنشاء محيط إلى الأبد.

العاطفة هي واحدة من العديد من الدول النفسية من الرجل. الحالة النفسية العاطفية للشخص يعتمد على البيئة ويبدو أنها تجربة روحية.

العواطف

المشاعر هي عواقب الخبرات من المشاعر البشرية. على سبيل المثال، إذا كان الشخص يحب شخصا آخر - فهذه العاطفة عندما أحبه - هذا هو مشاعر بالفعل.

تنقسم العواطف إلى عدة دول:

• مزاج؛
• يؤثر
• ضغط عصبى؛
• إحباط؛
• شغف.

المزاج هو أقوى دولة عاطفية الرئيسية، وهو شخص يعاني من فترة زمنية معينة. تنشأ عاطفة المزاج فجأة، بشكل غير متوقع، بشكل حاد أو ببطء، تدريجيا. المزاج جيد أو سيء، طويل أو قصير الأجل.

مزاج جيد يخلق رصيد طاقة إيجابي لشخص. سوف يبدأ بسهولة العمل أو الرعاية المنزلية أو غيرها من الواجبات. نتيجة لذلك، يتحول كل شيء، وتنفذ العملية بنشاط مع نسبة عالية من الجودة. مزاج سيئ له نتيجة عكسية. يتم تخفيض نغمة الطاقة، وهذه الرغبة في التصرف غائبة، ونوعية العمل التي يؤديها سيئة.

المزاج لديه مؤشر فردي. شخص ما يعاني من مزاج جيد باستمرار، يتغير شخص ما مع الجيدة سيئة للغاية.

يعتمد تغيير الحالة المزاجية على مزاج، مقسمة إلى عدة أنواع:

• sanguine؛
• الكولير
• الشخص البلغمي
• حزن.

اتضح أن sangins هي شخصيات أكثر إيجابية ومزاجها دائما في لهجة إيجابية.

يخضع الكولكر للتغييرات المتكررة والقفزات العاطفية في مزاجهم. خلال اليوم، قد يغير مزاجه عدة مرات.

يمكن أن يعزى الناس بسهولة إلى بدم شديدين وهادئين. تتيح لك ثقتك نفسها التحكم في تغيير المشاعر، في كل وقت تبقي نفسك بين يديك ولا يخرج أبدا.

وأكثر المشاعر سلبية تعاني من حزن. تغيير مواقف الحياة والإعدادات تؤثر بشكل سيء على مزاجهم. يقرعهم من التوازن وتعطيل السلام.

ما هو المزاج يعتمد على؟ العوامل التي تؤثر عليه يمكن أن يكون الكثير. يمكن أن تكون التطورات الرئيسية في العمل، وتحقيق الأهداف والمفاجآت والهدايا والأخبار والصحة.

لقد شهدت مشاعر إيجابية أو سلبية، يمكن للشخص نقلها إلى شخص آخر.

تؤثر

الحالة العاطفية التالية تؤثر (العاطفة الناشئة بحدة). لديها رد فعل قوي على نفسية الإنسان. هذه الحالة سلبية حيث يتغير السلوك البشري للأسوأ، يجعلها عصبية ولا يمكن السيطرة عليها. هذا يؤدي إلى تدمير النفس وينتهك الحالة الروحية للفرد.

أداء تصرفات معقولة لشخص في مثل هذه الحالة غير قادرة ثم يمكن أن نأسف لأفعاله. إيقاف التأثير مستحيل، ولكن يمكنك محاولة التحكم في أفعالك وإجراءاتك حتى لا يأتي هذا الشرط. للقيام بذلك، تحتاج إلى تبديل انتباهك عن الوضع، بسبب حدوث التأثير، على الإجراءات المحايدة. يوصي علماء النفس يصرف انتباههم بعدد من الأرقام. تساعد هذه العملية في إرسال النشاط العقلي إلى قناة أخرى وننسى المشاكل الناشئة.

في أغلب الأحيان، فإن التأثيرات عرضة للاستغذية والأشخاص ذوي المستوى المنخفض من الذكاء، غير قادر على التعامل مع العواطف.

التالي هو الإجهاد. هذه الحالة الناشئة في ظل عوامل خطيرة، التي احتمال فقدان الحياة أو إصابة وإصابة. الإجهاد العاطفة مماثلة للتأثير. لديها تأثير عقلي عال على الجهاز العصبي البشري. لكن الإجهاد لديه العديد من الاختلافات من التأثير. إذا حدث التأثير بشكل غير متوقع، يظهر الإجهاد أثناء وضع متطرف. تؤثر على تحول نشاط الدماغ للجسم، والضغط على العكس من ذلك، يمكن أن يساعد في اتخاذ القرار الصحيح في لحظة مسؤولة.

يؤثر الإجهاد بشكل إيجابي وسلبي إلى جسم الإنسان. يرجع التأثير الفقراء إلى الحمل على الجهاز العصبي، مما يؤدي إلى انخفاض في المناعة والتهديد بالمرض. ويرجع التأثير الجيد إلى زيادة نشاط الكائن الكامل.

قد يكون سلوك شخص تحت الضغط مختلفا. قد يفقد الشخص ولا يستطيع القتال مع المشكلة التي نشأت، على العكس من ذلك، يصبح أكثر نشاطا، جاهزا للعمل.

إحباط

عاطفة أخرى هي الإحباط. هذه هي تجربة عاطفية للغاية تنشأ ضد خلفية النجاح السيئ. يتم التعبير عنها في شكل خبث، اليأس، اللامبالاة. ستساعد الإجراءات النشطة في الخروج من هذه الحالة التي ستجلب النجاح.

شغف

ما هو العاطفة؟ اتضح أن هذه الحالة التي تمتص تماما وتبدأ في إدارة جميع رغبات واحتياجات الشخص. العاطفة تتطلب الرضا المستمر لاحتياجاتها. هناك مواد وروحية وإيجابية وسلبية.

إذا كان الشخص مغطى بالعاطفة لإنشاء ورغباته، فهو يعتبر مظهرا طبيعيا للعواطف. ولكن إذا لم يكن الفرد من لا يريد أن يعتبر ويجعل الإجراءات مفيدة بالنسبة له فقط. بالإضافة إلى ذلك، ترتبط جميع رغبات الشخص بالرغبة في تلبية احتياجاتهم، ر، في هذه الحالة، يتحدثون عن العمل السلبي للعاطفة.

تذبذب الناس يشعرون بالمشاعر. المشاعر هي:

• أخلاقي؛
• أخلاقي؛
• ذهني؛
• الإدراكي؛
• جمالي.

يشهد الشخص مشاعر أخلاقية عندما يعاني من الرأي، الذي يتطور في أشخاص عنه.

الحالة العاطفية - هذه هي الخبرة الفورية لأي شعور.

اعتمادا على ارتياز احتياجات الشخص الذي يعاني من شخص يمكن أن يكون إيجابي, نفي أو مشاعر متناقضة(ازدواجية الخبرات). مع الأخذ في الاعتبار طبيعة التأثير على النشاط البشري، العواطف شونيكال(مطالب بالأنشطة النشطة، وتعبئة القوات، على سبيل المثال، الإلهام) و آثار (يستريح شخصا، مشل قوامه، على سبيل المثال، الحزن). يمكن أن تكون بعض المشاعر خفيفة واتهنية في نفس الوقت. إن التأثير المختلفة لنفس الشعور على أنشطة الأشخاص المختلفين يرجع إلى الخصائص الفردية للفرد وصفاتها الطوفية. على سبيل المثال، يمكن أن يشرف الخوف شخص جبان، ولكن تعبئة جريئة.

وفقا لمعدل تدفق التدفق، فإن الدول العاطفية طويلة الأجل وقصيرة على المدى القصير، والكثافة - الانتهاء ضعيف، في الاستقرار - مستقرة ومتقلبة. في الواقع على شكل تدفق، تنقسم الدول العاطفية إلى مزاج، تؤثر، الإجهاد والعاطفة والإحباط، مشاعر أعلى.

أبسط شكل من أشكال التجربة العاطفية هو نغمة العاطفية، أي التلوين العاطفي، نوع من صبغة عالية الجودة من العملية العقلية التي تشجع الناس على حفظها أو القضاء عليها. تتراكم النبرة العاطفية انعكاس العلامات الأكثر شيوعا وشائعة للعوامل المفيدة والضارة للواقع المحيط وتتيح لك اتخاذ قرار سريع بشأن معنى حافز جديد (المناظر الطبيعية الجميلة، محاور غير سارة). النغمة العاطفية ترجع إلى خصائص الشخصية للشخص، وعملية عمل أنشطتها، وما إلى ذلك. يسمح لك الاستخدام الهادف لهجة العاطفية بالتأثير على مزاج إنتاجية نشاطه الجماعي.

مزاج - إنها حالات ذهنية طويلة نسبيا مستقرة من الشدة المعتدلة أو الضعيفة، واضحة كخلفية عاطفية إيجابية أو سلبية للحياة العقلية. يعتمد المزاج على الأنشطة الاجتماعية، العالم، اتجاه الشخص، ولاية صحته، زمن السنة، الوضع المحيط.

كآبة - هذا مزاج مكتئب مرتبط بضعف الإثارة.

اللامبالاة تتميز بتراجع القوى وهي دولة نفسية ناجمة عن التعب.

تؤثر - هذا هو العاطفة الطويق على المدى القصير، والتي لديها شخصية انفجار عاطفي. تجربة التأثير هو الدعامات. في المرحلة الأولى، اعتنق الشخص الذي احتضن تفشي الغضب أو البهجة البرية فقط حول موضوع شعوره. تصبح حركاتها لا يمكن السيطرة عليها، وإيقاع تغييرات التنفس، والحركات الطفيفة محبط. في الوقت نفسه، في هذه المرحلة، يمكن لكل شخص عادي عقليا إبطاء تطوير التأثير، على سبيل المثال، التبديل إلى نوع آخر من النشاط. في المرحلة الثانية، يفقد الشخص القدرة على التحكم في تصرفاتهم. نتيجة لذلك، يمكن أن يجعل الإجراءات التي لن تحقق في الدولة المعتادة. في المرحلة الثالثة، هناك استرخاء، يشهد الشخص حالة التعب والدمار، وأحيانا لا يستطيع استدعاء حلقات الأحداث.

إن تحليل قانون عاطفي، يجب أن نتذكر أنه في هيكل هذا القانون، لا يوجد هدف، ويعاني الدافع من العواطف. لمنع تشكيل شخصية عاطفية، من الضروري تدريب أطفال المدارس لتلقي التنظيم الذاتي، مع مراعاة نوع مزاجه في عملية التعليم. يميل التلاميذ من المزاج بالديدان والحزن (الأخير في حالة التعب) إلى التأثير.

تم تقديم مفهوم "الإجهاد" في علم سليل. عزم العلماء ضغط عصبىكاستجابة غير محددة من جسم الإنسان (حيوان) إلى أي وقائية. اعتمادا على عامل التوتر، يتم تمييز الإجهاد الفسيولوجي والعقلي. هذا الأخير، بدوره، ينقسم إلى معلومة (لم يكن لدى عامل الطوارئ وقتا لاتخاذ قرار مناسب بالسرعة المطلوبة في وضع المسؤولية المرتفعة) و عاطفي (هناك تهديد، خطر في المواقف، على سبيل المثال، في الامتحان). رد فعل الجسم عند استلام الإجهاد الاسم متلازمة التكيف العاموبعد يتضمن هذا التفاعل ثلاث مراحل: استجابة الإنذار ومرحلة المقاومة ومرحلة الاستنزاف.

من وجهة نظر Selre، الإجهاد ليس مجرد الجهد العصبي، فهذا ليس دائما نتيجة الضرر. خصص العالم نوعين من التوتر: الضيق والإستراس. ضايقيحدث في المواقف الصعبة، مع الزائدة الجسدية والعقلية الكبيرة، إذا لزم الأمر، لقبول الحلول السريعة والمسؤولة وتعاني من توترات داخلية كبيرة. رد الفعل الناشئ عن الضيق يشبه التأثير. يؤثر الضيق سلبا على نتيجة النشاط البشري، مما يؤثر سلبا على صحته. uestobe.على العكس من ذلك، هو إجهاد إيجابي يرافق الإبداع، والحب الذي له تأثير إيجابي على شخص وتعزيز تعبئة قواته الروحية والفيزيائية.

طرق للتكيف مع الوضع المجهد إنهم رفضون لخطتهم الشخصية (الحماية النفسية للشخصية) أو الانفصال الكامل أو الجزئي من الوضع "نزوح النشاط"، واستخدام طرق جديدة لحل مشكلة المشكلة، والقدرة على تنفيذ نوع معقد من النشاط ضد الجهد االكهربى. للتغلب على النافحة، يحتاج الشخص إلى الحركات البدنية التي تسهم في تنشيط قسم النظارات العابرة العابرة العصرية، والعلاج بالموسيقى، التحرر (الاستماع إلى مقتطفات من الأعمال الفنية)، العلاج بالتوظيف، علاج اللعبة، وإتقان تقنيات التنظيم الذاتي كن مفيدا.

شغف- شعور قوي، مستدام، شامل، وهو الدافع السائد للأنشطة، يؤدي إلى تركيز جميع القوات حول موضوع العاطفة. يمكن تحديد العاطفة من قبل WorldView أو معتقدات أو احتياجات الهوية. في اتجاهها، يمكن أن تكون هذه المظهر العاطفي إيجابيا وسلبيا (شغف العلوم والعاطفة بالتراكم). عندما يتعلق الأمر بالأطفال، فإنهم يعنون الهوايات. الهوايات الإيجابية حقا توحيد الطفل مع الآخرين، وتوسيع نطاق المعرفة. إذا عزل العاطفة الإيجابية طفلا من أقرانه، فقد يعوض عن شعور الدونية، الذي شهدته في مجالات نشاط أخرى (في المدرسة، الرياضة)، والتي لا تتعلق بمصالحه، مما يدل على حرمته الشخص.

إحباط إنها حالة ذهنية ناجمة عن مظهر العقبات التي لا تقاوم (حقيقية أو وهمية) عند محاولة إرضاء الحاجة إلى الهوية. يرافقه الإحباط خيبة الأمل أو الانزعاج أو تهيج أو القلق أو الاكتئاب أو الاستهلاك من الهدف أو المهمة. في بعض الناس، تجلى هذه الدولة في السلوك العدواني أو مصحوب رحيل عالم الأحلام والأخيلات. الإحباط يمكن أن يسبب عدم وجود قدرات ومهارات ضرورية لتحقيق الهدف، وكذلك تجربة واحدة من الأنواع الثلاثة من النزاعات الداخلية (K. Levin). هذا ال) تضارب الفرص الإيجابية المعادلةالناشئة عن الحاجة إلى الاختيار لصالح واحد من اثنين من الآفاق الجذابة بنفس القدر؛ ب) تضارب القدرات السالطة المكافئةالناشئة عن الاختيار القسري لصالح أحد التوقعتين غير المرغوب فيه بنفس القدر؛ في) الصراع إمكانيات سلبية إيجابيةالناشئة عن الحاجة إلى اتخاذ جوانب إيجابية فحسب، ولكن أيضا الجوانب السلبية لنفس المنظور.

تختلف الديناميات وشكل مظاهر الإحباط عن أشخاص مختلفين. يتم لعب دور خاص في تشكيل اتجاه التفاعلات العاطفية كدراسات استخبارية. كلما ارتفع الشخص في الشخص، والأكثر احتمالا أن نتوقع من الشكل الأساسي الخارجي لرد الفعل العاطفي. يميل الأشخاص الذين يعانون من ذكاء أقل ارتفاعا في حالات الإحباط لإلقاء اللوم على أنفسهم.

شعور أعلى ينشأ شخص فيما يتعلق بما يرضي أو عدم الرضا احتياجاته الروحية، مع تنفيذ أو انتهاك لقواعد الحياة والسلوك الاجتماعي الذي استيعابه منهم، والدورة ونتائج الأنشطة. اعتمادا على مجال الموضوع الذي يرتبط به، يمكن أن تكون أعلى المشاعر ذكية وأخلاقية وجمالية.

ل المشاعر الفكرية إحالة الخبرات الناشئة عن عملية النشاط المعرفي للرجل (مفاجأة، مصلحة، شك، الثقة، شعور دكتور جديد). يمكن أن تكون المشاعر الفكرية ترجع إلى المحتوى، والطبيعة المشكلية للنشاط، ودرجة تعقيد المهام المحالاة. إن المشاعر الفكرية، بدورها، تحفز الأنشطة، مرافقتها، تؤثر على الدورة ونتائج النشاط العقلي البشري، وتحدثها مع منظم.

المشاعر الأخلاقية قم بتضمين تقييم أخلاقي للموضوع أو الظواهر وأشخاص آخرين. تشمل مجموعة المشاعر الأخلاقية الوطنية، والحب للمهنة، والديون، والمجموعة، وما إلى ذلك. إن تشكيل هذه المشاعر يعني استيعاب شخص القواعد والأمعاء الأخلاقية التي هي تاريخية وتعتمد على مستوى تنمية المجتمع والجمارك والدين إلخ. أساس ظهور المشاعر الأخلاقية العلاقات الشخصية العامة التي تحدد محتواها. يجري تشكيل مشاعر أخلاقية تشجع الشخص على إنجاز الإجراءات الأخلاقية. مخالفة المعايير الأخلاقية محفوفة بتجربة العار والذنب.

المشاعر الجماليةتمثل الموقف العاطفي لشخص جميل. تشمل المشاعر الجمالية شعورا بالأسهم المأساوي، الهزلي، السخرية، الساخرة، واضحة في التقديرات والأذواق، ردود الفعل الخارجية. أنها تفعيل النشاط، وتساعد أعمق لفهم الفن (الموسيقى والأدب، اللوحة، المسرح).

يعتقد العديد من علماء النفس أن هناك ثلاثة عواطف رئيسية فقط: الغضب والخوف والفرح.

غاضب - هذه هي العاطفة السلبية، سببها الإحباط. الطريقة الأكثر شيوعا للتعبير عن الغضب هي عدوان- تأثير متعمد يهدف إلى التسبب في ضرر أو ألم. إلى أساليب التعبير عن الغضب تشمل: تعبير مباشر عن المشاعر، والتعبير غير المباشر عن المشاعر (نقل الغضب الذي تسبب في الإحباط، على شخص آخر أو عنصر) واحتواء الغضب. الخيارات الأمثل للتغلب على الغضب.

مرح - هذه هي المشاعر الإيجابية النشطة التي يتم التعبير عنها في مزاج جيد وشعور بالسعادة. شعور طويل من الفرح يسمى السعادة. ل J. فريدمان، رجل سعيد إذا كان يشعر بالرضا في وقت واحد من الحياة وراحة البال. نظرا لأن الأبحاث تظهر، فإن الأشخاص الأكثر سعادة هم عائلة، مع معتقدات دينية نشطة لها علاقات جيدة مع الآخرين.

يخاف - هذه هي العاطفة السلبية الناشئة في حالات الخطر الحقيقي أو الواضح. تخشى المخاوف الموجودة دورا مهما على التكيف، والمساهمة في البقاء على قيد الحياة. قلق - هذه تجربة محددة ناتجة عن سوء الخطر والتهديدات، وتتميز بالتوترات والقلق. تعتمد حالة الإنذار على الوضع الإشكالي (الامتحان والأداء) ومن القلق الشخصي. اذا كان القلق الظرفي هي حالة مرتبطة بموقف خارجي معين، القلق الشخصي- مستقر أضرار الشخصية دائم ميل حالة إنذار الخبرة الفردية. الناس منخفضة الشخصية هادئون دائما، على الرغم من الوضع. يتطلب مستوى عال نسبيا من التوتر بحيث يكون لديهم رد فعل الإجهاد.

قائمة المصطلحات

المشاعر والمشاعر الدولة العاطفية والدولة العاطفية الإيجابية، الدولة العاطفية الإيجابية، الدولة العاطفية السلبية، الدولة العاطفية المتنامية، الحالة العاطفية القابلة للاتصالات، النغمة العاطفية، المزاج، الاكتئاب، اللامبالاة، التأثير، الإجهاد، الإجهاد العاطفي، متلازمة التكيف العاطفية، إجمالي متلازمة التكيف، الضيق، استراس، العاطفة، الإحباط، مشاعر أعلى، مشاعر فكرية، مشاعر جمالية، مشاعر أخلاقية، الغضب، العدوان، والبهجة، الخوف، القلق، القلق الظرفي، القلق الشخصي.

أسئلة للتحكم الذاتي

1. مقارنة العواطف والمشاعر. ما هو تشابههم؟ ماهو الفرق؟

2. كيف يشرح ظهور العواطف من جيم داروين؟

3. ما هو جوهر نظرية التنافر المعرفي؟

4. اسم الدول العاطفية اعتمادا على شكل التدفق.

5. ما هو خصوصية التأثير؟

6. ما هو تشابه الإجهاد والتأثير؟ وما الفرق؟

7. العاطفة هو شعور أو العاطفة؟

8. ما تسبب في تجربة الإحباط؟