موضوع الحب في قصة المسكين ليزا كرمزين. موضوع حب ليزا وإيراست في قصة كرمزين "فقيرة ليزا

الصفحة الرئيسية / الشجار

قصة كرامزين "فقيرة ليزا" هي واحدة من أولى الأعمال العاطفية في الأدب الروسي. في الرواية ، يتم لعب الدور الرئيسي من خلال مشاعر وخبرات الشخصيات. الحبكة مبنية على قصة حب ليزا الفلاح الفقير والأرستقراطي الثري إراست.

موضوع الحب في عمل كرمزين العاطفي هو الموضوع الرئيسي ، على الرغم من أن البعض الآخر يتم الكشف عنه في سياق المؤامرة ، وإن كان ذلك بإيجاز. على سبيل المثال ، يتم أيضًا طرح موضوع عدم المساواة الاجتماعية ، ونرى أن تقاليد المجتمع وتقاليده لا تسمح للشباب المحبين من مختلف الطبقات بتكوين أسرة. بالإضافة إلى ذلك ، نلاحظ الكشف في قصة موضوع النقاء الداخلي والكرامة للفرد ، والذي يتجلى في أفعالها وموقفها تجاه الآخرين: الخداع (خداع ليزا) وأفعال إراست الأنانية (زواج المصلحة) تعارض ولاء ليزا وصدقها. ومع ذلك ، فإن موضوع الحب كمجموعة من المشاعر يهم المؤلف أكثر من أي شيء آخر ، مما يسمح له بإنشاء عمل كامل من النوع العاطفي.

اشتعل حب ليزا وإيراست في الاجتماع الأول. يرى إيراست ليزا تبيع الزهور ، وتقريبا للوهلة الأولى تقع في حب فتاة جميلة. ليزا أيضًا لا يمكنها أن تنسى الغريب الغامض. في وقت لاحق ، وجد إراست منزل ليزا ، حيث تعيش مع والدتها. يطلب من والدتها الإذن لمواصلة شراء جميع الزهور التي تجمعها الفتاة ، و "لن تحتاج للذهاب إلى المدينة كثيرًا ، ولن تضطر إلى التخلي عنها. من وقت لآخر يمكنني أن آتي إليكم بنفسي ".

إيراست مغرم بفتاة نقية وواثقة وبريئة. يسميها "الراعية" و "بنت الطبيعة". من أجل الحب لها ، فهو مستعد لترك الحياة العلمانية. كما وقعت ليزا في حب إراست. الشباب يقسمون يمين الولاء لبعضهم البعض. ليزا مستعدة لإخفاء علاقتهما عن والدتها الحبيبة من أجله. يستمتعون بالاجتماعات السرية ولا يمكنهم العيش بدون بعضهم البعض ليوم واحد. ومع ذلك ، سرعان ما استمال ابن فلاح غني ليزا. يعارض إراست زفافهما ويعد ليزا ، على الرغم من الاختلاف بينهما ، بعدم الانفصال أبدًا. انتهى الحب الأفلاطوني بينهما و "أفسح المجال لمشاعر لا يمكن أن يفخر بها ، والتي لم تعد جديدة عليه". يفقد إيراست تدريجيًا اهتمامه السابق بليزا. سرعان ما أبلغها أنه يخوض حملة عسكرية. ليزا تتوق إلى إراست. ثم في أحد الأيام قابلته عن طريق الخطأ في المدينة. الفتاة سعيدة بلقائهم ، لكن إراست يقول إنه رغم حبه ، فإنه مجبر على الزواج من أخرى.

لم تتمكن ليزا من النجاة من هذه الصدمة. كانت ترمي بنفسها في البركة ، التي كانوا يسيرون بالقرب منها غالبًا مع إيراست. هكذا تنتهي حياة ليزا وقصة حبها بشكل مأساوي.

كان كرامزين من أوائل الأدب الروسي الذي وصف مشاعر وخبرات الأبطال بشكل واضح. قصة "Poor Liza" مليئة بعلم النفس الخفي ، فهي تُظهر العالم الداخلي للإنسان ومشاعره ورغباته.

تاريخ النشر: 15.11.2017

الحجة حول الخيانة (الخيانة) في الحب مستوحاة من قصة "بور ليزا" بقلم ن. م. كارامزين.

الأطروحات الممكنة:

بعض الناس قادرون على خيانة حتى الحب الحقيقي.

أحيانًا يخون الناس الحب لأسباب وجيهة.

بعد خيانة الحب ، يحكم الناس على أنفسهم بحياة غير سعيدة

مثال أدبي:


إراست ، بطل قصة NM Karamzin "Poor Liza" ، خان حبه أيضًا. كان الشاب نبيلًا ثريًا جدًا ، وله قلب طيب ، لكنه عاش حياة مبعثرة. حدث أنه وقع في حب امرأة من الفلاحين. لم يكن محرجًا من الاختلاف في الأصل ، وسرعان ما وعد الشاعر بالزواج من الجمال.

كانت سعادتهم قصيرة العمر ، بعد شهرين ، اضطر إيراست إلى المغادرة للخدمة. ومع ذلك ، بدلاً من القتال مع العدو ، لعب الشاب الورق ، ونتيجة لذلك فقد ممتلكاته ودخل في الديون.


فضل النبيل حياته المعتادة على الحب واغتنم الفرصة للزواج من أرملة عجوز غنية من أجل تحسين وضعه. عندما علمت الفتاة بذلك ، لم تستطع تحمل ذلك وانتحرت ، وكان إراست غير سعيد حتى نهاية حياته.

درس الأدب في الصف الثامن. "ثمن الحب على حساب حياة كاملة ..." قراءة حديثة لقصة ن. كرامزين "بور ليزا".

الغرض: التربية الروحية والأخلاقية للطلاب من خلال الكلمة.

مهام:

التربوية: لتكوين الصفات الأخلاقية والقيم الأسرية ، لتربية رجل عائلة محترم على مثال نص قصة كرمزين ؛ لتعليم الذوق الجمالي والحب للكلمة الفنية الروسية.

تعليمي: لتعليم الطلاب تحليل قصة "فقيرة ليزا" التي كتبها ن.م كارامزين من أجل تنمية تفكير الأطفال وتشكيل نظرة عالمية قائمة على تقاليد الشعب الروسي.

تطوير: لتحسين الكلام الشفهي والتفكير اللغوي لدى الطلاب ، مهارة العمل مع الأدب المرجعي.

المعدات: كمبيوتر ، سبورة بيضاء تفاعلية ، عرض تقديمي Microsoft Power Point ، كارتون Poor Lisa. أشرطة فيديو.

التقنيات المستخدمة: المعلومات والتواصل والتعلم المشكل.

شكل تنظيم النشاط المعرفي: جماعي ، مستقل ، جماعي.

الأساليب: إشكالية ، إرشادية ، تحليلية ، مقارن ، تعميم.

خلال الفصول

كلام المعلم موقف نفسي (يحمل المعلم زهرة جميلة في إناء في يديه).

يا رفاق ، كم تعتقدون أن هذه الزهرة الجميلة قد تستحق؟

إجابات الأطفال.

أغلى ثمناً ، اشتريتها مقابل 4 آلاف. موافق ، هذا الكائن الحي جميل وقيِّم مثل الحياة نفسها ، حيث نتعلم أن نفهم قيمة كل ما يحيط بنا ، كل ما يحدث لنا ومن حولنا.

العنوان الإعلاني لدرسنا "ثمن الحب على حساب الحياة كلها ..." قراءة حديثة لقصة كرمزين "فقيرة ليزا" يرجى ملاحظة أن الجملة لم تنته ، لذلك في نهاية الدرس يجب أن نكمل الجملة ونضع علامة الترقيم.

اليوم في الدرس عليك القيام بعمل جاد ومثير: الكشف عن المحتوى الإيديولوجي لقصة "Poor Liza" ومشاكلها ، والنظر في نظام الصور والإجابة على السؤال: "هل يمكن أن يقاس ثمن الحب بتكلفة الحياة؟"

لقد قرأت القصة بنفسك. أرغب في مشاركة أفكارك واستخلاص النتائج (كل مجموعة لها برنامج مراقبة خاص بها)

لذلك ، دعونا نظهر دور الأسرة التي نشأت فيها الفتاة الحسية ليزا.

كلمة للمجموعة 1

قصة "Poor Liza" ، التي كتبت عام 1792 ، عاطفية. ووفقًا للعاطفيين ، تنشأ الأسرة وتعيش وفقًا للقوانين الطبيعية. لا يمكن أن يكون هناك إكراه ، ناهيك عن العنف. بالإضافة إلى أن العلاقات الأسرية تقوم على الحب والرحمة والتعاطف ، التعاطف والثقة. وهذه الصفات في الإنسان تولدها الأسرة. ومن ثم ، فإن الأسرة هي مدرسة الحساسية. التأكيد على ذلك هو الارتباط المؤثر لوالدي ليزا ببعضهما البعض: "آه ، لا يمكننا أبدًا النظر إلى بعضنا البعض - حتى الساعة التي أطاح فيها الموت العنيف بساقيه. لقد مات بين ذراعي. "حملت والدة ليزا إخلاصها الخالد طوال حياتها لزوجها:" في العالم التالي ، عزيزتي ليزا ، في العالم التالي سأتوقف عن البكاء ، ... سأكون بالتأكيد سعيدة عندما أرى والدك. "

تعلمت ليزا أن تحمل صليبها الصعب بشجاعة في العائلة: "... أرملة فقيرة ... أصبحت أضعف يومًا بعد يوم ولا تستطيع العمل على الإطلاق. ليزا وحدها ، التي بقيت بعد والدها 15 عامًا ، ليزا وحدها ، لا تدخر شبابها ، ولا تدخر جمالها النادر ، عملت ليل نهار.

تولد العائلة في ليزا أعظم فضيلة إنسانية - التضحية باسم الجار. كيف ببساطة تشرح الفتاة الخامسة عشرة لأمها أنها تهتم بها: "... لقد أرضعتني بصدرك واتبعتني عندما كنت طفلة ؛ الآن حان دوري لأتبعك ".

باستخدام جملة معقدة مع شرط السبب ، يخلق المؤلف نوعًا من "الصيغة" لرفاهية الأسرة: العمل الجاد والاجتهاد والولاء والطاعة والحب والرحمة والثقة والتفاهم المتبادل.

وهكذا ، فإن الناس العاديين ، بحسب كرمزين ، هم حافظي الصفات الأخلاقية الثابتة التي ضاعت في العالم المتحضر ، وكذلك فقد الشعور بالسعادة فيه. نجرؤ على التأكيد على أن ليزا كانت سعيدة في عالمها الصغير من الحب والاهتمام والرحمة. عندما واجهت عالم إيراست ، بدأ هذا الشعور بالسعادة يموت ببطء في ليزا.

المعلم: صيغة رفاهية الأسرة تبني صورة بطلتنا. ما هي خصوصيتها؟ المجموعة 2 تتحدث.

تحتل صورة ليزا المكانة المركزية في العمل. هي البطلة المفضلة. يعطيها المؤلف أكثر سمات الشخصية جاذبية ، موضحًا بشكل غير ملحوظ أن كل هذا يأتي من التنشئة في الأسرة ، من مثال الوالدين. أرانا كرمزين عائلة يسود فيها الحب. تتمتع والدة ليزا بصفات مثل الوداعة والتواضع والتقوى والحصافة ...كل هذا يساعدها تربية الابنة على العمل الدؤوب اللطيف اللطيف والنبيل. كانت الأم وابنتها مغرمين جدًا ببعضهما البعض ، وكانت ليزا مطيعة وتكرم والديها. كانت العلاقة بين ليزا ووالدتها على ثقة: إنها تحب والدتها ، وتطيعها ، وتبدي احترامها ، وتعتني بأمها المسنة .. لم يكن لشيء أن ظهرت ليزا في عيني إراست كملاك نقاوة ، كانت روحها نقية مثل زنابق الوادي التي تحملها. بيع للمدينة. زنابق الوادي هي رمز لروح ليزا. (مقتطف من الرسوم الكاريكاتورية) "لقد عرضت عليه الزهور - وأحمر خجلاً" (ص 155) ، "كانت ليزا متفاجئة ، تجرأت على النظر إلى الشاب ، - احمر خجلاً أكثر ، ونظرت إلى أسفل ، وقالت ..." (ص 155). يلفت المؤلف انتباه القارئ إلى تواضع وخجل وخجل الشخصية الرئيسية. هذا هو السلوك الطبيعي للفتاة العفيفة. بعد كل شيء ، "العفة هي سلامة العقل ، لا تتضرر من قبل الأهواء" (على السبورة). وإذا كانت الفتاة عفيفة فهي خجولة وخجولة .. لذلك ينبغي أن يكون الحياء أكثر تطورا عند الفتيات. "الشرف ، يا ابنتي العزيزة ، هذا شعور فطري" ، كما يقول أحد الدعاة الأجانب ، "واحرصي على إبادته ..." (على السبورة) كأم ، ليزا محترمة وصادقة: فهي لا تأخذ الكثير من أجل عملها ، معتقدة أنه "أفضل يتغذون على جهودهم ولا يأخذون شيئًا مجانًا ". كأم ، تحب الطبيعة ؛ المقارنات المستخدمة في تكوين صورتها مأخوذة من العالم الطبيعي ، ليزا نقية ونقية. يلفت المؤلف انتباه القارئ إلى التفاصيل التي تؤكد هذه الخاصية: عندما جاء إيراست إلى كوخهم وطلب الحليب ، "أحضرت ليزا إبريقًا نظيفًا مغطى بكوب خشبي نظيف ، وأمسكت بكوب ، وغسلته ، ومسحته بمنشفة بيضاء ..." ؛ "احترق خداها مثل الفجر في أمسية صيفية صافية" ... "عندما حدث السقوط ، كانت ليزا قلقة للغاية ، يعذبها شعور بالخزي:" وقفت بجانب والدتها ولم تجرؤ على النظر إليها "... ... الحب غير الأناني. هذه هي علاقتها بإيراست. لتكوين صورة لبطلته المحبوبة ، يستخدم كرمزين خاصية المؤلف المباشر: لديه ليزا "لطيفة" ، "لطيفة" ، "مساعدة" ، "خجولة" (لديها صوت خجول أيضًا) ، "جميلة" - هذه هي الصفات ؛ يستخدم من قبل المؤلف. المقارنات تتحدث أيضا لصالح البطلة. الكتلة (عرض)

المعلم: وكيف يتم عرض عنصر الحب الخاص بليزا في القصة؟ المجموعة 3 تتحدث.

على عكس ليزا ، فإن إيراست "يُخرج" من العلاقات الأسرية. لم يقل كرمزين كلمة واحدة عن عائلة إراست ، فقد اقتصر عنه فقط على ملاحظة أنه "رجل نبيل غني إلى حد ما ، بعقل عادل وقلب طيب ، لكنه ضعيف وعاصف". (عرض مقتطفات من مسرحية "فقيرة ليزا").

تعمد استبعاد كارامزين من سيرة إراست حقيقة عائلته ، موقد الفضيلة ، وبالتالي حرمه من طاقمه الأخلاقي في حياته.

نتيجة لذلك ، لم يعد بإمكان إيراست أن يأتي إلى أي شيء سوى "أن يعيش حياة مبعثرة ... في الملاهي العلمانية".البطل يعطي فقط انطباع سطحي.

يمتلك المؤلف نفسه موقفًا متناقضًا تجاه البطل: من ناحية ، الجاذبية الخارجية ، والأخلاق الرفيعة ، والموقف اللطيف واليقظ تجاه الناس ، والرغبة في حياة مثالية ("الطبيعة تدعوني إلى ذراعيها ، إلى أفراحها النقية") - من ناحية أخرى ، القسوة ، اللامسؤولية في السلوك والأنانية. تكمن الأسباب في نشأته الأرستقراطية: بعد كل شيء ، كان لديه "عقل عادل" وقلب "لطيف بشكل طبيعي" (وتقول عنه ليزا: "لديه وجه لطيف!") ، كان "ضعيفًا وعاصفًا" - بالفعل تكاليف التنشئة. مرة واحدة حتى "قرر - على الأقل لفترة من الوقت - مغادرة العالم الكبير." بجانب ليزا ، كان بإمكانه أن يجد السعادة وراحة البال - أي ما كان يحلم به ، لكنه اعتاد أن يأخذ فقط ، ولم يكن معتادًا على العطاء ، ولم يعرف كيف ولا يريد أن يضيع قوته العقلية ، ورغباته أنانية: "كان يعتقد فقط عن سعادته ، كان يبحث عنها في الملاهي العلمانية ". رسمه "الخيال الحي" موطنًا ، حيث "سار كل الناس بلا مبالاة في المروج ، واستحموا في ينابيع نظيفة ، وقبلوا مثل حمام السلاحف ، واستراحوا تحت الورود والآس ، وأمضوا كل أيامهم في كسل سعيد."

حتى أنه بدا له أنه "وجد في ليزا ما كان القلب يبحث عنه لفترة طويلة". لكن بجانب ليزا لم تكن شاعرة ، بل كانت الحياة بها همومها وقلقها وحاجتها. أصبحت ليزا متعة أخرى ، لعبة له. وتصاب الألعاب في النهاية بالملل إذا لم تصبح محبوبًا. وفي النهاية - "كان إيراست غير سعيد حتى نهاية حياته".

كما أن إيراست لا يصمد أمام هذا "الاختبار" أيضًا. بالكلمات ، يمكنه البقاء في المنزل "فقط مع أكبر قدر من العار ، أكبر وصمة عار من أجل ... الشرف". "الجميع سيحتقرونني. الجميع سيكرهونني كجبان وكابن لا يستحق للوطن ". وشيء آخر: "الموت للوطن الأم ليس بشعًا".

في الحقيقة: كان في الجيش. "لكن بدلاً من محاربة العدو ، لعب الورق وخسر كل ممتلكاته تقريبًا". بالنسبة للوطن هذه خيانة. وبعد ذلك - الخيانة فيما يتعلق بليزا: "كان لديه طريقة واحدة فقط لتحسين ظروفه - للزواج من أرملة غنية مسنة كانت تحبها منذ فترة طويلة. قرر ذلك وانتقل للعيش معها في المنزل.

بالنسبة لإيراست ، القيمة الأساسية هي المال. من أجل المال يلعب الورق ، من أجل المال سيتزوج عروسًا غنية بدون حب - من أجل المال يتخلى عن حبه. مجموعة "World of Erast"

كلمة المعلم قصة ليزا وإراست خالدة مثل العالم نفسه. ما دام هناك حب في العالم ، ستتحطم القلوب:

هكذا قرون متتالية

كلنا في حالة حب خارج المكان.

وهم يتجولون ، غير متزامنين ،

قلبان ، يتيمان ، رخّان.

لماذا لم يتطابق قلبان وما هو ثمن الحب سيحاولان الرد علينا

المجموعة الرابعة .. الحب في القصة يمر بمصير كل الشخصيات: ليزا ، والديها ، وإيراست. المؤلف "يختبر" أبطاله بالحب. اجتازت ليزا ووالداها الاختبار ("يعرفون أيضًا كيف يحبون!") - فهم جذابون بشكل لا لبس فيه لكل من المؤلف والقارئ. لكن بسبب تقييم حب الأرستقراطي إيراست ن. كرامزين يجعلك تفكر.

صمد حب الأم الفلاحية أمام اختبار الزمن: مرت سنتان منذ وفاة زوجها - ما زالت تحزن عليه ، وتتذكر كل تفاصيل الحياة معًا ، وتحب أن تخبر إيراست عنها: "كيف وقع في حبها وفي أي حب ، وفي أي اتفاق عاش معه بواسطتها "؛ "لم نتمكن من الاكتفاء من بعضنا البعض - حتى اللحظة التي ضرب فيها الموت القاسي ساقيه ، مات بين ذراعي".

حب ليزا نقي وعميق. هذا هو الشعور الأول في حياتها ، الحب من النظرة الأولى. في اليوم التالي ، بعد اجتماع عرضي مع إيراست ، اختارت "أفضل زنابق الوادي" خاصة بالنسبة له وفي المساء رمتها في النهر: "لا أحد يمتلكك!" عندما جاء شخص غريب إلى منزلهم ، "نظرت ليزا الخجولة في خفية إلى الشاب" ، و "نامت بشكل سيء للغاية" في الليل ، ثم استيقظ "حتى قبل شروق الشمس" و "نزلت إلى ضفة نهر موسكفا" - ومن هنا كانت علاقة الشباب يرسم في حضن الطبيعة.

وهي تراقب الراعي يمر ، وهي تحلم بإيراست: "كان ينظر إلي بنظرة حنون - ربما يمسك بيدي ..." تحقق حلمها "فجأة" جزئيًا "، لأنها عندما قابلت إيراست في الصباح ، "نظرت إليها بجو من المودة ، وأمسك بيدها." قبلها "بحماسة شديدة حتى بدا لها الكون كله مشتعلًا بالنار!" تصريحاته عن الحب "يتردد صداها في أعماق روحها مثل الموسيقى السماوية المبهجة". المقارنة التي استخدمها المؤلف تتحدث عن الحب النقي ، الإلهي ، الغريب. "في لحظة الفرح هذه ، اختفى جبن ليزا" - صدقت ليزا إيراست.

من الآن فصاعدًا ، تطيع إرادته ، حتى عندما يخبرها القلب الطيب والفطرة السليمة بالسلوك المعاكس: تختبئ عن والدتها لقاء إيراست ، والسقوط ، وبعد رحيل إريست ، قوة شوقها: "من الآن فصاعدًا ، كانت أيامها أيام شوق وحزن ، الذي كان يجب إخفاؤه عن الأم الحنون: فكم بالحري تألم قلبها! "

حب ليزا هو مثال على قوة المشاعر. الحب يجعلها أكثر جاذبية: "انكشف فرح من القلب على وجهها وفي كل حركاتها." حبها مضحي: "إنه يحدث لي بشكل جيد ، جيد جدًا لدرجة أنني أنسى نفسي ، أنسى كل شيء باستثناء - إيراست." "الحرب ليست مروعة بالنسبة لي ؛ مخيف حيث صديقي ليس كذلك. أريد أن أعيش معه ، أريد أن أموت معه ، أو بوفات أنقذ حياته الغالية. انتظر انتظر عزيزي! أنا أطير إليك! .. "

تتعارض أفكار ومشاعر البطلة ، فتتوقف عن فهم نفسها ، ولا تعرف كيف تعبر عن حالتها بالكلمات ، خاصة بعد حرمانها من البراءة: "لا يسعني إلا أن أصدق كلامك: أحبك! فقط في قلبي ... "التكرار المعجمي ، تساعد شخصية الصمت المؤلف في التأكيد على حالة ليزا.

حب إيراست ضعيف وأناني ، أصبح اختبارًا للبطل. لم يكن يعرف شخصيته جيدًا ، لقد بالغ في تقدير قوته الأخلاقية. تشكلت مُثُل إيراست تحت تأثير الكتب: "كان يقرأ الروايات والقصائد ؛ كان لديه خيال حي إلى حد ما ". وسرعان ما" لم يعد بإمكانه الاكتفاء بكونه وحيدًا في حضن خالص. أراد المزيد والمزيد ، وفي النهاية لم يستطع أن يرغب في أي شيء ". يأتي الشبع والرغبة في التخلص من الاتصال الممل. بالنسبة لإيراست ، فإن لقاء ليزا ليس سوى واحدة من وسائل الترفيه في حياته المليئة بالشبع ، مغامرة غريبة: "لقد أعجب إيراست براعيته ، كما كان يسمي ليزا ، ورؤية مدى حبها له ، بدت أكثر ودية مع نفسه. بدا له كل المرح اللامع للعالم العظيم غير مهم بالمقارنة مع الملذات التي تغذي بها الصداقة العاطفية (التي يؤكدها المؤلف) روح بريئة قلبه. كان يفكر باشمئزاز من شهوانية الازدراء التي كانت حواسه تنبض بها من قبل. قال: "سأعيش مع ليزا ، مثل أخ وأخت ، لن أستخدم حبها للشر وسأكون دائمًا سعيدًا!"

إن الخلاف بين نوايا إيراست وعاداته وسلوكه ، وخاصة فيما بعد ، واضح للعيان. يقترب من ليزا ، على الرغم من حداثة الأحاسيس ، بنفس المعايير ("كان يفكر في شهوانية الازدراء"). والمؤلف ، كما كان ، يحذر كلا من إيراست والقارئ من استحالة نواياه: "شاب طائش! هل تعرف قلبك هل يمكنك دائمًا أن تكون مسؤولاً عن تحركاتك؟ هل العقل دائما ملك مشاعرك؟ "

نريد أن نجيب على سؤال لماذا الأبطال في الحب غير سعداء بمساعدة القلوب ذات الألوان المختلفة: الأحمر والأسود. على قلب أحمر حول حب ليزا مكتوب: إحراج ، إثارة ، حزن ، فرح مجنون ، سعادة ، قلق ، شوق ، خوف ، يأس ، صدمة ".

مشاعر ليزا عميقة ومستمرة. بعد الاعتراف بـ Erast ، نسيت البطلة كل شيء وأعطت نفسها لحبيبها.

على قلب أسود: مخادع ، مغوي ، أناني ، خائن غير مقصود ، ماكر ، في البداية حساس ، ثم بارد ")

بالنسبة لإيراست ، الحب ممتع ، موضوع الأحلام العاطفية ، بالنسبة لليزا ، معنى الحياة.

المعلم: ما هو ثمن الحب؟

التلاميذ: أسيء الشرف ، أفسد الروح والحياة.

كلمة المعلم: لماذا دعاها المسكينة ليزا؟ هل هذا بسبب انجرارها إلى هاوية الخطيئة؟ يشرح

5 مجموعة. قبل الإجابة على هذا السؤال ، نريد أن نتناول مشكلة الخطيئة. لأن هذه المشكلة هي واحدة من أكثر المشاكل لفتًا للنظر ، ولا تنسى ، وذات صلة في جميع الأوقات. يظهر المؤلف براعة مظاهره.

أولاً ، إنه عدم احترام الوالدين. من المفارقات أنه قد يبدو للوهلة الأولى ، بشكل عام ، هذه هي الطريقة التي يمكنك بها وصف سلوك ليزا (وإيراست) فيما يتعلق بوالدتها. الشباب يخفون عنها مشاعرهم. يصر إراست على ذلك ، وتتفق معه ليزا ، التي أعمى الحب فيها ، قائلة: "حسنًا ، يجب أن أطعك ، رغم أنني لا أرغب في إخفاء أي شيء عنها" (من المهم ملاحظة استخدام الجملة الثانوية ، كلمة "جيد" - تبدو متناقضة في السياق ، خاصة وأن الكلمات "يجب أن يطيعك" تتبع - وهذا من شفاه ليزا المتدينة!

هنا - وانتهاك الوصية: "لا تكذب!" - الحقيقة الناقصة هي نفس الكذبة!

الزنا هو الخطيئة الأكثر "الرئيسية" في القصة. لا أحد يشك في أن أصول الخطيئة هي في تنشئة إراست ، في سلوكه. عندما التقى ليزا في المدينة ، لم يعد يتصرف كشخص شهم تجاه السيدة ، يتصرف بحكمة: "بدأ المارة في التوقف ، ونظر إليهم بابتسامة عريضة".

في الاجتماع الثاني ، قبلها "بحماسة شديدة حتى بدا لها الكون كله مشتعلًا بالنار!" هذه ليست قبلة بريئة ، لكنها قبلة شغف - فليس من قبيل الصدفة أن تظهر صورة جينا النارية أمام ليزا. لكن إراست تهدئ يقظتها بكلمات الحب - "في لحظة الفرح هذه اختفت جبن ليزا". لعل الشعور بالخوف والتوجس قد اختفى؟ لقد ولت يقظة الفتاة المتأصلة؟ في وقت لاحق سوف يطلق عليه عبارة "نسيت نفسي" بالنسبة له.

كانت علاقة الشباب عفيفًا تمامًا لبعض الوقت: فقد انغمس في علاقات جديدة مع نفسه: "الصداقة العاطفية لروح بريئة تغذي قلبه". استمرت بضعة أسابيع فقط (مشهد)

بعد أن أخبرت ليزا إيراست أن نجل فلاح ثري كان يتودد إليها ، في حزن ويأس ، تندفع "بين ذراعيه - وفي هذه الساعة يجب أن يموت الطهارة!" باستخدام أسلوب الرتابة ، يرسم كرمزين كيف يسيطر "الوهم" على الشباب. وفي الوقت نفسه ، أكد أن ليزا لم تكن تعلم ، ولم تفهم "ما كان يحدث لها" ، لأن هذه كانت المرة الأولى معها ، وبالتالي ، كما كانت ، تبرر سلوكها. وعلى العكس من ذلك ، يتم "فضح" إيراست من خلال استخدام تضخيم الجسيمات "هكذا" و "كيف" في التكرار المعجمي لمقارنة حالته الحالية مع تلك التي تم تجربتها بشكل متكرر سابقًا.

بالنسبة إلى "الوهم" والموقف ، اتضح أنهما "الأنسب": "غذى ظلام المساء الرغبات - لم يسطع نجم واحد في السماء - لا يمكن لأي شعاع أن يضيء الوهم". (كل الجرائم ترتكب في الظلام!). الرعد الذي ضرب بعد الحادث أغرق ليزا في الخوف ، "العاصفة كانت تهدد ... يبدو أن الطبيعة كانت تشكو من براءة ليزا المفقودة ..." قوى الطبيعة تتعاطف مع ليزا! المؤلف أيضا. يتبعهم القارئ.

المؤلف مرة أخرى "يفضح" إراست. ليزا “لم تفهم مشاعرها ، فوجئت وسئلت. كان إراست صامتا - يبحث عن الكلمات ولم يجدها ". وهل وجدت كلمات العذر؟ مواساة؟ شكر؟ ..

بعد كل شيء ، ضحت ليزا بنفسها له ، "استسلمت له تمامًا ، لقد عاشوا وتنفسوا فقط ، في كل شيء ، مثل الحمل ، أطاعوا إرادته وفي سعادته وضعت سعادتها". أصبح إراست معبودها - وهذا أيضًا خطيئة!

بالنسبة له ، بدأت جولة جديدة من الشبع بالملذات. لم تعد ليزا ملاكًا للنقاء - فقد اختفى الاهتمام بها.

وأخيرًا ، هناك انتهاك آخر للمعايير الأخلاقية وهو الخيانة. بدلاً من الإخلاص للكلمة ، الوعود المقطوعة ، الإخلاص في الحب - السعي وراء المال الذي سيفتح الطريق أمام ملذات جديدة ، للزنا: بطاقات ، فجور ، بسببه فقد إيراست تركته.

نتيجة لذلك ، تقرر ليزا المسكينة المهجورة والمحتقرة والمذلّة (غير السعيدة) التصرف الأكثر فظاعة - الانتحار. المجموعة "أسباب الانتحار

إنها لا تستطيع أن تعيش مع الخطيئة ("لا أستطيع أن أعيش" ، هكذا فكرت ليزا) ، وشعرت بالذنب أمام والدتها وتلقي بنفسها في الماء.

نتفق مع المجموعة الرابعة على أن ثمن الحب هو خراب الروح والحياة.

لذلك ، تُدعى القصة "فقيرة ليزا" ، والتي يجب أن تُفهم على أنها "فقيرة" في كل من معنى "غير سعيد" وبمعنى "فقير روحيًا وأخلاقيًا".

المعلم: ما هو استنتاج مجموعتك؟

الطلاب: لكي تعيش حياة صادقة ونظيفة ، عليك أن تضع في اعتبارك قواعد السلوك ، وعليك أن تتبع وصايا الكتاب المقدس (على السبورة).

المعلم: نعم ، وأحيانًا على الأقل يلجئون إلى الله بالصلاة. (عرض الفيديو "سامحنا يا رب!" (فيديو "اغفر لنا يارب؟"

كلمة المعلم:

تمر السنوات ونحسب القرون

حياة مسار الإنسان رياح مثل دوامة ،

شخص ما يحصل على خبز الزنجبيل ، وشخص ما يحصل على السياط

بالإضافة إلى القواعد ، يمكنك ولا تستطيع.

خيانة الحب ما يمكن أن يكون أسوأ

التحديات: "أكون أو لا أكون" ،

نعم كن! وكن أقوى

على الرغم من الخداع ، عش فقط!

وخففها هذا الفكر الجريء ،

سيتذكر الناس مرة واحدة وإلى الأبد

ثمن الحب على حساب الحياة كلها

لا يمكن قياسها!

المعلم: الآن يمكننا العودة إلى عنوان إعلاننا وإنهائه.

ثمن الحب على حساب الحياة كلها

لا يمكن قياسها!

تلخيص الدرس.

المعلم: لقد انتهى درسنا. ما الاكتشاف الذي قمت به لنفسك؟

التلاميذ: بالنسبة لشباب اليوم ، من المهم جدًا أن نقول إن ثمن الحب بلا مقابل لا يمكن قياسه من خلال الحياة.

شكرا للجميع.

افتح اليوميات ، اكتب واجبك المنزلي: اكتب رسالة إلى صديق أو صديقة "تسمعني".

تقع فتاة فقيرة تدعى ليزا ، تعيش مع والدتها المريضة في القرية ، في حب صبي من المدينة يُدعى إيراست. ليزا محترمة ومتواضعة للغاية ، فهي تقطف الزهور في الحقل وتأخذها إلى موسكو للبيع. عائلتها بحاجة إلى عائدات البيع. المسكينة غارقة في الحب بتهور.

كما وقع إراست في حبها. حقا أحب جمالها. يبدو أنه نظرًا لأن هذا متبادل ، فيجب أن يكون الجميع سعداء. لكن إراست لا يستطيع التأقلم مع عاداته السيئة التي أدت إلى المأساة.

خسر إيراست كل ثروته واضطر للزواج من أرملة غنية. لم يجد إيراست أي طريقة أخرى للخروج من وضعه. في ذلك الوقت ، كانت ليزا تنتظر حبيبها من الحرب. تصرفت إيراست بطريقة غير شريفة تجاهها.

هل تستحق المسكينة ليزا ، المحترمة والصادقة ، مثل هذا الموقف الغادر تجاه نفسها؟ صُدمت ليزا تمامًا لرؤية حبها لامرأة أخرى. لم تكن ليزا قادرة على التعامل مع مشاعرها وعواطفها ، فقد تعرضت للإذلال والدوس ، وقررت أن تموت. قررت ليزا أن تغرق نفسها في البركة.

يمكن تسمية حب ليزا وإيراست بالحب من النظرة الأولى. من أجل ليزا ، كان الشاب مستعدًا لترك حياته الغنية. حتى أنهم أقسموا الحب لبعضهم البعض. كانوا مستعدين للاجتماع في الخفاء ولا يمكنهم العيش بدون بعضهم البعض.

سرعان ما استمال الابن الثري لفلاح ليزا ، وفقد إيراست الاهتمام بها ، لم يكن هذا هو الحب نفسه كما كان من قبل. أخبر إيراست ليزا أنه سيذهب للحرب. ولكن ذات يوم قابلت ليزا حبيبها في المدينة ، وأخبرها بالحقيقة الكاملة أنه تزوج امرأة أخرى.

الحب في أعمال Karamzin "Poor Liza" هو الموضوع الرئيسي. هذه القصة هي واحدة من أكثر الأعمال الروسية حساسية. يصف مشاعر وخبرات شخصين في حالة حب مع بعضهما البعض. لا تكشف هذه الرواية الصفات الإيجابية للأبطال فحسب ، بل تكشف أيضًا عن الجوانب السلبية للشاب ، مثل زواج المصلحة والخيانة فيما يتعلق بليزا.

فتح هذا العمل للقراء وجهين مختلفين من الحب. استمر هذا الحب حتى اللحظة التي جاء فيها الواقع القاسي. تراكمت مشاكل كثيرة واختفى الحب فجأة بسرعة. نتيجة لذلك ، تُركت ليزا المسكينة بقلب مكسور ولم تستطع تحمل مثل هذه الضربة على قلبها. لكن الرجل كان مغرمًا أيضًا ، لكن الظروف سادت لدرجة أنه اضطر إلى نسيانها.

الخيار 2

نيكولاي ميخائيلوفيتش كرامزين هو ألمع ممثل لعصر العاطفة. الحب هو القوة الدافعة في أعماله. يصف المؤلف في قصة "بور ليزا" الشعور الرقيق الذي تشعر به فتاة فلاحية شابة تجاه رجل نبيل. ليزا هي فتاة ريفية متواضعة ، تكسب المال عن طريق بيع الزهور ورعاية والدتها المريضة. في يوم من الأيام قابلت إيراست ووقعت في حبه على الفور. شعورها الأول الرائع متبادل. لكن الشاب يجد نفسه مع "الصراصير". حياته مليئة بالمرح والرفاهية وهناك الكثير من الأكاذيب. قد تدمر هذه الصفات فتاة ساذجة وساذجة. يفقد إيراست كل ثروته ويدرك أنه لن يكون قادرًا على الوفاء بوعده لليزا. لا يرى الرجل خيارًا آخر سوى الزواج من أرملة غنية. وبطبيعة الحال ، فهو لا يعترف بذلك لحبيبته ، وبدلاً من الحقيقة ، يقول إنه يُؤخذ إلى الحرب.

من ناحية أخرى ، يمكننا الافتراض في البداية أن قصة امرأة فلاحية ونبيل من الصعب أن تنتهي بسعادة ، ولكن من ناحية أخرى ، هل يمكننا أن نفترض أن الابنة الراعية ستترك جميع واجباتها وتلقي بنفسها في بركة؟

أعتقد أن هذه القصة تدور حول حب غير سعيد ، لكنها متبادلة. ربما لم يكن إراست منغمساً في ليزا كما كانت فيه ، لكن لا يمكننا إنكار أنه كان لديه مشاعر رقيقة تجاهها. كره محيطه ووقع في حب الفتاة لجمالها وصدقها ونقاوتها. حتى أنه كان مستعدًا للتخلي عن حياته الاجتماعية. وكما نتذكر ، بعد وفاة ليزا ، كان إراست لا عزاء له.

كتب نيكولاي ميخائيلوفيتش أنه ليس فقط على دراية شخصية بإيراست ، ولكن "الشخصية الرئيسية" أخبره بنفسه هذه القصة المحزنة. يقنعنا المؤلف بواقع ما يحدث ، ويصف بشكل موثوق أكثر الأماكن شهرة في العاصمة. لبعض الوقت بعد إصدار القصة ، كان العديد من القراء واثقين من حقيقة هذه المأساة. وحتى تحت جدران دير سيمونوف ، تم تسمية بركة تكريما للفتاة المؤسفة.

Poor Lisa هي قصة حسية لشخصين لا ينبغي أن يكونا معًا. في وقت كتابة هذه الرواية ، كان هذا الحب رفاهية غير مقبولة. هذا هو السبب في أنني لا أستطيع أن ألوم إيراست على تصرفه ، رغم أنني أتعاطف بشدة مع ليزا.

عدة مؤلفات مثيرة للاهتمام

  • التركيب حسب المثل الأعمال - الوقت ، المرح - الساعة الرابعة الصف

    يحلم الجميع براحة جيدة بعد العمل الشاق. إذا كان العمل الجاد قد أتى بثماره ، ويمكنك أن تفخر بالنتيجة ، فإن الراحة تكون أكثر متعة. لكن الأمر لا يستحق إعادة العمل أيضًا. من الضروري تناول جرعة صحيحة

  • في مسرحية غريبويدوف الشعرية ، العقل والقلب غير متناغمين ، في رأيي ، بالنسبة لجميع الشخصيات. هذا يعني أن الشخصيات ليس لديها انسجام ، لأن الشعور بشيء ما ، عليهم أن يقولوا شيئًا آخر ، افعل الشيء الثالث. بادئ ذي بدء ، بالطبع ، ويل للشخصية الرئيسية

    أنا أدرس في المدرسة رقم 12. يبدأ تاريخ مدرستي في الاتحاد السوفياتي. ثم كانت بلادنا أكبر ، وتم بناء العديد من المستشفيات والمدارس ورياض الأطفال. تم وضع الحجر الأول في بناء المبنى الرئيسي في ألف وتسعمائة وثلاثة وثمانين

  • الخاتمة ودورها في تكوين رواية الجريمة والعقاب لدوستويفسكي

    تحتل خاتمة رواية "الجريمة والعقاب" لدوستويفسكي مكانة خاصة في العمل. يتخللها نور الروحانيات والأمل في مستقبل رائع.

  • تحليل عمل The Enchanted Wanderer Leskov

    في قصة "The Enchanted Wanderer" ، التي نُشرت عام 1873 ، تم تقديم صورة رجل ذو مصير مذهل. على متن باخرة تبحر إلى فالعام ، راهب راهب - حاج ، يطلق على نفسه اسمًا عالميًا إيفان سيفريانوفيتش فلاجين

\u003e التراكيب على أساس Poor Lisa

حب غير سعيد

تمت كتابة العديد من الأعمال حول موضوع الحب غير السعيد ، لكن القصة الأكثر مأساوية بالنسبة لي هي قصة امرأة فلاحية شابة ، ليزا ، في حب الشاب النبيل إيراست. استطاع مؤلف القصة ، نيكولاي ميخائيلوفيتش كارامزين ، باعتباره أحد أتباع العاطفة ، أن يصف مشاعر الفتاة الصادقة تمامًا. نشأت ليزا في المناطق النائية وكانت بعيدة كل البعد عن جشع سكان العاصمة. ربما لهذا السبب كان حبها مع أحد النبلاء في موسكو غير سعيد.

كان هو وإيراست أشخاصًا من دوائر مختلفة وعقول مختلفة. لقد اعتاد على حياة مشاغبة ، على الترف والكذب. وكانت فتاة صادقة وحساسة وصادقة. كانت هذه الصفات ، إلى جانب خيانة إراست ، هي التي دمرتها. نشأت ليزا في أسرة محترمة وأملت أن تبني يومًا ما. للأسف ، قدر القدر خلاف ذلك. جلب التعارف مع إراست الضوء الذي كانت تبحث عنه في حياتها. كانت حقا سعيدة وواقعة في الحب. هو ، بدوره ، أعطى لها الاهتمام والهدايا ووقته. بدا أن الزوجين يتمتعان بمستقبل مشرق ، على الرغم من الاختلاف في العقارات.

أكد لها أنه لن يغادر أبدًا وسيهتم بها دائمًا. ومع ذلك ، لم يستطع إيراست الوفاء بوعده. وكما تعلم ، فإن الرجل يستحق بالضبط كلامه. بسبب خطئه ، أصبحت ليزا غير سعيدة لدرجة أنها لم ترغب في العيش. في البداية ، استفاد منها ، ومنعها من التحالف مع ابن زميل قروي ثري ، وتولى مسؤولية حياتها ، ثم خانها. أليس هذا حب غير سعيد؟ من ناحية أخرى ، حبكة القصة بسيطة: لم يكن للحب بين رجل نبيل وامرأة فلاحة فرصة ، خاصة خلال فترة القنانة. من ناحية أخرى ، إذا تعمقت ، يمكنك أن ترى تغيرات في المشاعر الإنسانية ، متأثرة بالوقت.

بالنسبة لإيراست ، كان حب ليزا مجرد شعور جديد غير مستكشف. لقد اعتاد على زيادة اهتمام النساء بالتساهل والأهواء العابرة. وكانت ليزا بالنسبة له ملاكًا نقيًا ، ورجلًا يتمتع بجمال نقي. عندما اقتربوا حقًا ، تلاشى هذا الشعور بالنقاء. بالنسبة له ، أصبح كل شيء مرة أخرى مملًا ورتيبًا ورتيباً. بدأ تدريجيا في الابتعاد عن ليزا. بالنسبة لها ، كان الشعور الأول والأكثر صدقًا ونقاءً. اعتقدت الفتاة غير الأنانية بسذاجة أن هذه الحكاية ستستمر إلى الأبد ، لكنها كانت مخطئة.

حبها غير سعيد حقًا من ناحية الإنسانية. خدعت في أفضل الآمال والمشاعر ، واندفعت إلى بركة عميقة وتموت.

© 2020 skudelnica.ru - الحب ، الخيانة ، علم النفس ، الطلاق ، المشاعر ، المشاجرات