Qrinevin xalq müharibəsinə münasibəti. "Kapitan qızı"nın janr orijinallığı

ev / Aldadıcı arvad






























Geri irəli

Diqqət! Slayd önizləmələri yalnız məlumat məqsədləri üçündür və bütün təqdimat seçimlərini əks etdirməyə bilər. Əgər bu işlə maraqlanırsınızsa, tam versiyanı yükləyin.

Dərs nömrəsi 1. MÖVZU: "KAPITANI QIZININ" JANR ŞƏXSİYYƏTİ. PİTER QRİNEV - HEKAYANIN BAŞ QƏHRƏMANI. XARAKTERİN FORMALAŞMASI.

giriş

Beləliklə, bir çox sənədləri öyrənərək, kəndli üsyanının qızışdığı yerləri gəzərək Puşkin "Kapitan qızı" hekayəsini yaradır. Bu əsər çox böyük idi, çünki çoxdan keçmiş həyatı, insanların personajlarını canlandırdı, hər bir şəklin vahid bir bütövlükdə zəruri bir əlaqə olduğu füsunkar bir süjet yaratdı. Ona görə də “Kapitan qızı” həm tarixi əsərdir, həm də yazıçının çağdaş reallığına cavab, həm bizim, həm də nəslimiz üçün mənəvi vəsiyyətdir.

2 slayd

Və bu kitab qarşımızdadır. Tənqid ədəbiyyatı Puşkinin yaradıcılığı haqqında dəfələrlə müxtəlif fikirlər səsləndirib: bəziləri onda iki sevgili haqqında hekayəni, digərləri yalnız Puqaçovun və Puqaçov üsyanının obrazını, üçüncüləri isə həyatı boyu bir gəncin mənəvi formalaşması mərhələlərini gördülər. yolda şərəf seçmək problemi daim ortaya çıxır: kim haqlıdır? Əsərin öyrənilməsi zamanı bütün bu problemlərə - suallara cavab verməyə çalışacağıq.

Bu nədir - hekayə? roman? tarixi roman? ailə qeydləri? salnamə? xatirələr? Bu ədəbi terminlərin təriflərini xatırlayaq.

Ancaq yenə də bu bir hekayədir. Tarixi hadisələrin təsviri ilə qəhrəmanların şəxsi münasibətləri mövzularını sıx şəkildə bağlayır. Həyatın və hadisələrin təsvir olunan bütün şəkilləri biz oxucuların qarşısında şərəf və vəzifə problemini qoyur.

Nağılı üç dövrə bölmək olar. Hansı?

Bu əsərin qəhrəmanı kimdir? Əlavə 1-ə baxın

Qrinevin valideyn evindəki həyatı haqqında hekayə.Mətnlə işləmək (illüstrasiyalar üçün başlıqları seçin)

Nəticə. Dəftərlərə yazmaq.

Sizcə, Pyotr Grinevin formalaşmasının ikinci mərhələsi nə vaxt başlayır?

Qrinevin müstəqil həyatı bir çox illüziyaları və qərəzləri itirmək və eyni zamanda onun daxili aləmini zənginləşdirmək yoludur.

İlk zərbəni onu orduya göndərmək qərarına gələn ata vurur.

Petruşanın hansı sözləri belə bir nəticəyə gətirib çıxarır?

Zurin və avara məsləhətçi ilə görüş epizodlarında gənc qəhrəmanın xarakterinin iki tərəfi.

Zurinlə ziyafət epizodunu qısaca danışın.

Grinevin hansı mənfi xarakter xüsusiyyətləri onda aşkar edilmişdir?

Beləliklə, əyləncəli, qayğısız bir həyat arzusu Zurinlə ziyafətdən sonra tez yox olur.

Ancaq məsləhətçi ilə görüş Grinevin ruhunda uşaqlıqdan və yeniyetməlikdən çıxardığı yaxşı, mehriban və işıqlı oyanmağa kömək edir.

Dovşan qoyun dərisi ilə səhnənin 9 slayd təhlili

Sadiq bəndənin məsləhətçiyə qarşı hisslərini ifadə edən sözləri tapın.

(Savelich yad adamdan qorxur, onda oğru və quldur, sərxoş görür.)

Bəs sərxoş bir "usta hədiyyəsinə" necə reaksiya verir? (oxumaq)

Məsləhətçi niyə yararsız qoyun dərisi üçün belə isti sözlər deyir? (Bu, qoyun dərisi deyil. Burada ilk dəfə olaraq Qrinevlə qaçaq kazak arasında başqa bir şey parıldadı. “Qardaş”. İki həqiqət: biri qəzəbli şəkildə içəri girir. başqasının, o birinin günahkar çılpaqlığı, hər şeyi görüb deyən kimi: amma o da kişidir... Qrinevin nəcibliyi təkcə nəciblik deyil.insan üçün).

mərhəmət nədir?

(Eyni hisslərin doğurduğu xeyriyyəçilik, şəfqət, köməklik hissindən köməyə gəlmək istəyi. Mərhəmətə həmişə mərhəmətlə cavab verilir).

Ev tapşırığı: 1) “Qala” fəslinin qısaca təkrarı;

2) Kapitan Mironovun ailəsi haqqında hekayə hazırlayın.

Dərs nömrəsi 2. “Kapitan qızı” hekayəsində şərəf, ləyaqət, mənəvi seçim problemi

Notebookda yazmaq

Belə ki, dünyəvi cəmiyyətin dağıdıcı adətlərindən uzaq, kənddə böyüyən Qrinev insanları qərəzsiz mühakimə etməyi öyrənib. O, atasından bəzi təhkimli vərdişləri, eyni zamanda düzlük və dürüstlük aldı.

Xarakterin formalaşmasının ikinci mərhələsi evdən çıxdığınız andan başlayır. Qrinevin müstəqil həyatı bir çox illüziyaları və qərəzləri itirmək, eyni zamanda daxili aləmini zənginləşdirmək yoludur.

Tələbələrlə söhbət

Beləliklə, Pyotr Qrinevlə birlikdə Beloqorsk qalasına daxil olduq.

Qala haradadır? İlk təəssüratlar ... Onlar nədir?

“Qala” fəslinin məzmununun qısaca təkrarı. (Şəkil 11-in hekayəsi zamanı slayd)

Kapitan Mironovun ailəsi haqqında hekayə. Əlavə 3.

Beloqorsk qalasındakı həyat gənclərə sadə, xeyirxah insanların əvvəllər gözə dəyməyən gözəlliklərini açır və onlarla ünsiyyətə səbəb olur. Gözəl adi insanlarla söhbətlər, ədəbiyyatşünaslıq, sevgi təcrübələri - bütün bunlar ona əsl həzz verirdi. Ciddi sosial, məişət problemləri haqqında düşünmürdü. Hekayənin dramatik başlanğıcı bəlkə də ən aydın şəkildə ağsaqqal Mironovların faciəli və qəhrəmanlıq taleyində özünü göstərir. Mironovlar qədim rus, sadə düşüncəli və yüksək səviyyəli insanlardır. Onları Puşkin qabarıq, heykəltəraşlıqla, hiss olunan şəkildə, canlı şəkildə çəkir. Onlarda çox sadəlövh, cazibədar sadəlövhlük var - və bu, onları toxunulmamış, bütöv ruhlarının bütün gözəlliklərində ortaya qoyur ...

Puşkinin təsvirində bütün bu insanlar öz kortəbiiliyi ilə gözəldirlər: onlar həmişə özlərinə məxsus tərzdə və düzgün düşünürlər, haqlı yaşayırlar və şikayət etmədən ölümə gedirlər, xidmət əhd etdiklərinə və özlərinə borc bildiklərinə sadiq qalırlar. Bunlar görünməz və sakit qəhrəmanlardır - böyük qəhrəmanlar. Puşkin onları təkcə sevmir, həm də heyran edir. Müəllif və oxucu ilə birlikdə onlara heyran olmaq - başqa cür və mümkün deyil. "Köhnə dünya" Puşkinin qəhrəmanlarının arxasında yüksək mənəviyyat həqiqəti var, onu cəlb edə bilməz.

Tələbələrlə söhbət

Grinev niyə Şvabrinə yaxınlaşdı?

Qəhrəmanlar arasında davanın səbəbi və səbəbi nə idi?

“Duel” (“Duel”) fəslindən bir parçanın oxunması (“Sənə dedim ki, ədəbiyyat oxumuşam... Vaxtında olmaq istəyirsənsə, mahnılarla hərəkət etməməyi məsləhət görürəm”)

Bu hissədəki personajlarda hansı xarakter xüsusiyyətləri göstərilir?

Duel səhnəsinin təhlili: Pyotr Grinev niyə duelə razı oldu? (Duellər hərbi nizamnamə ilə qadağan edilmişdi) Duel zamanı davranış qəhrəmanları necə xarakterizə edir?Müxtəlif insanların duelə münasibətini göstərən sözləri tapın: Vasilisa Yeqorovna, İvan İqnatıç, Maşa, Saveliç.

"Sevgi" fəslindən bir parça dinləmək

Müəllim sözü

Qəhrəman dəhşətli tarixi hadisələr ərəfəsində qarşımıza belə çıxır. Puqaçovun obrazını povestə daxil etməzdən əvvəl Puşkin bizi evdə danışanla qısaca tanış edir, onun düşüncələri, hissləri, ideyaları dünyasına nüfuz etməyə imkan verir.

14 slayd Dəftərdə yazmaq

2) Beloqorsk qalasının süqutunun təkrarını hazırlamaq;

3) suala yazılı cavab vermək: "Niyə Puqaçov Grinevə aman verdi?"

3 nömrəli dərs. Belogorsk qalasının süqutu (6 və 7-ci fəsillərin təhlili)

(Epiqrafda söhbətin Rusiyanı sarsıdan dəhşətli, qanlı hadisələrdən bəhs ediləcəyi nəzərdə tutulur; tənqidçi Şilovski İvan Qroznı və Puqaçovun taktikasının üst-üstə düşdüyünü irəli sürür və hesab edir ki, Puqaçov obrazı Puşkinin şüurunda İvan obrazı ilə əlaqələndirilirdi. Dəhşətli)

Başqırdın dindirilməsi səhnəsini oxuyun (səh. 145)

Grinev bədbəxtlərə necə münasibət bəsləyir?

16 slayd Dəftərdə yazmaq

"Hücum" fəsli üzərində işləyirik

Epiqraf hekayənin qəhrəmanlarından hansına aiddir?

Bu epiqraf kapitan Mironovun hansı xarakter xüsusiyyətlərini ortaya qoyur?

(Kapitan təmənnasızlıq, dürüstlük, anda sadiqlik nümayiş etdirərək ölümünü ləyaqətlə qarşıladı)

Qala niyə yıxıldı?

(Qoşunlarının say üstünlüyündə Puqaçovun qələbəsinin səbəbləri, Orenburq quberniyasının bütün məzlum xalqları ona keçir, çar ordusunun əsgərləri Puqaçova rəğbət bəsləyirlər, eləcə də yüksək hakimiyyət orqanlarının zəifliyi və sadəlövhliyindədir. Beloqorsk qalasını taleyinə buraxdılar)

18 slayd Filmdən bir hissəyə baxış

Bu səhnədə personajlar necə davranırlar?

Qala müdafiəçilərinin edam edilməsində Puqaçovu günahlandırmaq olarmı? Bəs Vasilisa Yeqorovnanın edamına görə? (komendantın ağlaması onu qəzəbləndirdi: “...amma qaçaq məhkumun yanından itdi”)

Ev tapşırığı sualının cavabı: "Niyə Puqaçov Grinevə aman verdi?"

Savelich hansı rolu oynadı

Qrinevin ona beyət etməkdən imtina etməsindən sonra Puqaçov bu yöndəmsiz vəziyyətdən necə çıxır?

2) Puqaçovun portret xüsusiyyətlərini tapın;

3) suala yazılı cavab verin: “Niyə Puqaçov Maşa Mironovanı azad etdi?

4 nömrəli dərs Xalq müharibəsi və onun liderinin obrazı (8-12 fəsillərin təhlili)

8-ci fəslin təhlili

İndi də “suveren” Qrinevin onun yanına gəlməsini tələb edir. Qrinev fırıldaqçı ilə görüşün nə olacağını və necə bitəcəyini əvvəlcədən təsəvvür edir. O, qeydlərində qeyd edir: “Oxucu mənim tamamilə soyuqqanlı olmadığımı asanlıqla təsəvvür edəcək. Nə baş verir?

“Çağırılmamış qonaq” fəslindən bir parçanın oxunması (“Ah, hörmətiniz! .. - Puqaçov mənim səmimiliyimə heyran qaldı.”)

Puqaçov niyə Grinevə açıq-aşkar lütf göstərir?

(Gənc zabitdəki üsyanı onun cəsarəti, fərasəti, düz sözü, vəzifəyə sədaqəti, doğruçuluğu heyran etdi. “Edam et, elə icra et, rəhm et, rəhm et. Dörd tərəfə get, istədiyini et.” Sabah isə o. sizi onunla vidalaşmağa dəvət edir.Səhəri gün qeyrətli Saveliçin Puqaçevə talan edilmiş ağalıq əmlakının reyestrini verən gülməli mənzərə Qrinev üçün xoşagəlməz bitə bilərdi.Lakin Puqaçov başqa söz demədən yalnız üzünü çevirdi.Və yolda. Orenburqa gedəndə Grinev qəfildən bir kazak tərəfindən hədiyyələrlə tutuldu: bir at və bir xəz palto "çiynimdən" və pulun yarısı" yolda itdi ").

Puqaçovda Grinevi nə təəccübləndirdi? Fırıldaqçıda xarakterin hansı yeni tərəflərini gördü?

(Qrinev Puqaçovun xoş xasiyyətini görür, onda şiddətli heç nə görmür. Qrinev Puqaçovda qaniçən yaramaz deyil, ağıllı, enerjili, güclü və mehriban insan görür)

11-12-ci fəsillərin təhlili

Hadisələr Grinev, Puqaçev və Maşa Mironovanı qarşı tərəfdə ayırır, lakin Puqaçev bölgəsi artıq Orenburq divarları altında alovlanır.

Petr Grinev Orenburqda nə edir? (üsyançılarla cəsarətlə döyüşür)

Ancaq indi Maşadan məktub alır ...

Maşa Mironovanın məktubunu oxumaq

Grinev hansı qərarı verir?

General R. Qrinevin kapitan Mironovun qızını xilas etmək xahişinə necə reaksiya verdi? (“Hələ problem deyil, yaxşı olar ki, Şvabrinin arvadı olsun, indi onu qoruya bilər, biz onu güllələyəndə, Allah qoysa, taliblərdən razı qalacaq”)

Petr Andreeviç nə qərar verir?

Qrinev niyə üsyançılar tərəfindən tutuldu, axır ki, onu xilas etmək olardı? (Savelich tutulduğu üçün geri qayıtmağa məcbur oldu)

Biz özümüzü Berdskaya Slobodada tapırıq. Grinev yenidən Puqaçovun qarşısına çıxdı. Puqaçov hələ də Grinevdə təhlükəli və çevik düşmən deyil, düşmən düşərgəsindən qayıtsa da, təcrübəsiz və namuslu bir gənc görür. Qrinevi qalaya getməyə vadar edən səbəbləri biləndə, yetimi azad etmək və Şvabrini yoxlamaq üçün Grinevlə birlikdə getməyə qərar verir.

Beloqorsk qalasına gedən yolda Grinevin Puqaçovla dialoqunu oxuyun. Bu dialoqdan nə öyrənirik? (Qrinev Puqaçovun başçılıq etdiyi üsyana, ətrafına, xalq mübarizəsinin perspektivlərinə münasibətini öyrənir. Rəhbər həmfikirləri arasında tənhalıq hiss edir, onun əzabından xəbərdardır. Puqaçov bir növ əzəmətli faciə ilə qarşımıza çıxır. Və sonra Puqaçov Kalmıklara personajlar arasındakı uçurumun tam dərinliyini göstərən nağıl danışır.

Nağıl dinləmək. Notebookda yazmaq

Yazılı suala cavab: "Niyə Puqaçov Maşa Mironovanı azad etdi?"

Qeyd dəftərindəki qeydin davamı Slayd 25 Əlavə 4-ə baxın

Ev tapşırığı:

1) Kalmık nağılı öyrənmək;

2) Şvabrinin ittihamı (1c) və müdafiə üçün (2c) arqumentləri seçin (yazılı);

4) Puqaçev və Yekaterinaya xas olan cədvəlin doldurulması

Dərs nömrəsi 5. Şvabrinin faciəsi. Maşa Mironova obrazı

Dürüstlük düz xəttdir, əyrilərdən daha çox həqiqətə yaxındır.
K. N. Batyushkov

Şvabrinin faciəsi

Yazılı ev tapşırığını dinləmək: Şvabrinin ittihamı və müdafiəsinin arqumentləri

Müəllim sözü (66-67-ci səhifələrə bax, Zolotarev) Slayd nömrəsi 26

Maşa Mironova obrazı

Hekayə xüsusi hərarətlə zahirən diqqətəlayiq olmayan, təvazökar, utancaq və hətta qorxaq, anasının tərifi ilə “qorxaq” Maşa Mironova obrazını təsvir edir.

Nə üçün Maşanın göründüyü fəsillərə xalq mahnılarından epiqraflar götürülür? (xalqa yaxın, güclü, iradəli insan, yüksək mənəvi keyfiyyətlər)

Valideynlərinin xeyir-duası olmadan Grinevlə evlənməkdən imtina etdiyi 5-ci fəsildəki epizodu xatırlayın. Bu epizodda Maşanın hansı xarakter xüsusiyyətləri göstərilir?

(Onun sevgisinin gücü, təbiətinin dərinliyi, böyük və dərin hisslər qabiliyyəti, sevilən bir insan üçün məsuliyyət hissi: "Onların xeyir-duası olmasa, xoşbəxt olmayacaqsan." O, onun olmadığına qərar verdi. Qrinevlə birlikdə olmaq, Allahın iradəsinə tabe olmaq taleyi. Sınaqlar onun xarakterini sakitləşdirir.)

Maşanın xarakterinin hansı keyfiyyətləri Shvabrin tərəfindən əsirlikdə özünü göstərir? (cəsarət, mətanət, mətanət; o ölməyə hazırdır, lakin Şvabrinin arvadı olmağa deyil)

Maşa sərbəst buraxıldı, lakin taleyi onun üçün yeni sınaqlar hazırladı: Grinev həbs edildi. Və qız nişanlısı üçün mübarizəyə başlamaq qərarına gəlir. Maşa anlayır ki, onun şərəf və ləyaqətini xilas etmək naminə məhkəmədə heç vaxt onun adını çəkməyəcək. O, Peterburqa getməyə qərar verir ki, imperatriçədən Grinevi özü xahiş etsin və bununla da Pyotr Qrinevi xilas edir. Slayd nömrəsi 27

Noutbuklarda yazmaq Slayd № 28

Ev tapşırığı: “A.S.Puşkinin tarixi əsəri” məqaləsini təkrar danışmaq səh.212-215

Dərs nömrəsi 6. II Ketrin obrazı. A.S.Puşkinin tarixi əsəri

Müəllim sözü

II Yekaterina obrazının “Kapitan qızı” romanına daxil edilməsini Yu.M.Lotman Puşkinin Grinev və Marya İvanovnaya münasibətdə fırıldaqçı və hökmdar olan imperatriçanın hərəkətlərini bərabərləşdirmək istəyi kimi izah edir. Hərəkətin "oxşarlığı" ondan ibarətdir ki, həm Puqaçov, həm də II Yekaterina - hər biri oxşar vəziyyətdə hökmdar kimi deyil, bir şəxs kimi çıxış edir. “Bu illərdə Puşkinə insanın sadəliyinin böyüklüyün əsası olduğu fikri dərindən xasdır (müq., məsələn,“ General ”). İtlə park, ona insanlıq göstərməyə imkan verdi. "İmperator onu bağışlaya bilməz" dedi II Yekaterina Maşa Mironova. Ancaq onun içində təkcə imperatriça deyil, həm də insan yaşayır və bu, qəhrəmanı xilas edir və qərəzsiz oxucuya obrazı birtərəfli mənfi kimi qəbul etməyə imkan vermir.

Tələbə mesajı "Rəsm və ədəbiyyatda Ketrin" Slayd №29. Əlavə 5

Ev tapşırığını yoxlamaq. Qəhrəmanların xüsusiyyətləri. Masanın doldurulması. Əlavə 7

Tələbənin “A.S.Puşkinin tarixi əsəri” məqaləsinin təkrarlanması

Ev tapşırığı: plana uyğun olaraq epiqrafları təhlil edin:

  1. Epiqraf nədən bəhs edir?
  2. Fəslin adı nədir?
  3. O nə danışır?

Dərs nömrəsi 7. Romanda epiqrafların rolu. İnşaya hazırlıq

1. Epiqraflarla işləmək

Hekayənin çox məşhur, milli əsər olması təsadüfi deyil ki, epiqraf-atalar sözü ilə açılır və hər fəslin əsasən şifahi xalq yaradıcılığı xəzinələrindən götürülmüş epiqrafı var. Tədqiqatçılar hesab edirlər ki, epiqraflar hər bir fəslin bir növ konspekti rolunu oynayır. Belədir? Gəlin ilk 5 fəslə nəzər salaq.

Epiqraf nədən bəhs edir?

Fəslin adı nədir?

O nə danışır?

2. İnşaya hazırlıq. Slayd 30

"Beloqorsk qalası Grinevin həyatında"

Gəlin essenin mövzusuna keçək. Suallardan hansı onun mahiyyətini daha dolğun ifadə edir: “Qalada Qrinevlə hansı hadisələr baş verdi?”. və ya "Qrinev Beloqorsk qalasında yaşadığı hadisələri necə dəyişdi?"

İşləyəcəyimiz fəsilləri tapın. (3-dən 9-a və 12-ci fəsillərə qədər)

- Bir plan tərtib edirik.

1. GİRİŞ

1) Grinev Beloqorsk qalasına necə gəldi və onu necə əbədi tərk etdi?

2. ƏSAS HİSSƏ

1) Grinevin Maşa Mironova sevgisi və sevgilisi üçün mübarizəsi

a) hisslərin yaranması və güclənməsi;

b) Grinevin hisslərini keçirdiyi sınaqlar: Şvabrinlə toqquşma, atasının məktubu, ayrılıq, Puqaçova kömək üçün müraciət;

c) eyni zamanda göstərilən xarakter keyfiyyətləri.

2) Qrinevin Şvabrinlə münasibətlərinin tarixi.

a) Qrinevin Şvabrinə münasibəti necə və niyə dəyişdi;

b) Şvabrinlə müqayisəsi Grinevin hansı keyfiyyətlərini ortaya qoyur.

3) Grinevin həyatında güclü və nəcib bir sarsıntı.

a) Qrinevin Puqaçova münasibəti necə və niyə dəyişdi;

b) Qrinevin insani hissləri.

3. NƏTİCƏ

Niyə Beloqorsk qalasındakı həyat hekayəsi Pyotr Andreeviç Grinevin qeydlərində əsas yeri tutdu?

(IV Zolotareva. Ədəbiyyat dərsləri, 8-ci sinif)

Ev tapşırığı: inşa yazın.

Yaradılış tarixi. Mövzu

1830-cu illərdə Puşkinin Rusiya tarixinə marağı artdı. Xüsusilə yazıçını heyran edir xalq üsyanı məsələsi... Buna Puşkinin müasiri olan hadisələr - kəndli "vəba" iğtişaşları, əsgər üsyanları çox kömək etdi. Bu hadisələrin işığında onlar Puqaçov üsyanından kəskin siyasi məna və tarixi dərs aldılar.

1830-cu illər boyu Puşkin intensiv şəkildə tarixi araşdırmalarla məşğul olurdu. Arxivlərdə işləmək, Puqaçov üsyanının sağ qalmış şahidləri ilə görüşlər yazıçıya xeyli material hazırlamağa və mühüm nəticələr çıxarmağa imkan verirdi. Yazıçı əmin oldu ki, mülkədarların və kəndlilərin, zadəganların və xalqın sosial maraqları bir çox cəhətdən bir-birinə ziddir. Deməli, Puşkinin məzlumların zalımlara qarşı üsyanının tarixi şərti olması haqqında qənaətləri.

V 1833 il Puşkin bir roman yazır " Dubrovski". Onun mövzusu kəndli üsyanıdır. Roman yarımçıq qaldı. Dubrovskinin obrazı Puşkini qane etmirdi. Puşkinin fikrincə, xalq üsyanının rəhbəri romantik qəhrəman - zadəgan soyğunçu deyil, realist mövqelərdən təsvir edilmiş xalqdan bir adam olmalı idi.

Eyni zamanda, 1833-cü ildə Puşkin tarixi bir esse üzərində işləyirdi - “ Puqaçov üsyanının tarixi". Nəticədə bu əsər “Kapitan qızı”nın sənədli əsasına çevrildi.

Puşkin muzeyi də 1833-cü ilə aiddir. Schwanwich haqqında romanın konturları- Puqaçovun tərəfinə keçən zabit. Lakin sonradan yazıçı Şvanviçi yeni romanın baş qəhrəmanı etmək fikrindən vaz keçdi. “Kapitan qızı”nda Şvanviç əvəzinə Şvabrin görünür – mənfi personaj. Puşkinin fikrincə, satqın əsərin mərkəzi personajı, eləcə də hekayəçi ola bilməz. Yalnız vicdanlı, ləyaqətli insan rəvayətçi rolunu – müəllifin özünün “sirdaşı” rolunu oynaya bilərdi. Grinev obrazı belə yaranır.

Nəticədə Puşkin həm məzmun, həm də forma baxımından əsaslı şəkildə yeni olan bədii əsər yazmağa müvəffəq oldu - Kapitanın qızı (1836). Puşkinin yaradıcılığının əsas mövzusu olub Puqaçov üsyanı. Eyni zamanda, yazıçı burada geniş şəkildə çəkir 1770-ci illərdə zadəganların və xalqın həyatını əks etdirən şəkillər.

Əsas problemlər

"Kapitan qızı" da şərti olaraq iki dairəni ayırd edə bilərsiniz problemlər: sosial-tarixi və mənəvi.

Sosial-tarixi insanların problemi və onunla əlaqələndirilir rus milli xarakter problemi... Mənəvi məsələlər daxildir qəddarlıq və mərhəmət problemi, şərəf və vəzifə problemi və digər problemlər.

Puşkin xalqın problemini Puqaçov və Saveliç obrazlarının nisbəti, Beloqorsk qalasının sakinləri - kapitan Mironov və arvadı Vasilisa Yeqorovna, ata Gerasimin və Akulina Pamfilovnanın keşişi, qulluqçu Maksimiçin personajlarının təsviri vasitəsilə dərk edir. , serf qulluqçusu Palaşka və digər personajlar - xalqın nümayəndələri və ya ondan gələnlər.

Müəllifin rus milli xarakter problemini dərk etməsi də bu personajlarla bağlıdır; burada Puqaçovun və alman generalının Orenburq generalı Andrey Karloviç, Savelich və müsyö Boprenin obrazlarının nisbəti də vacibdir.

Qəddarlıq və mərhəmət probleminin tədqiqi üçün Puqaçovun obrazı, onun tərəfdaşları - Xlopuşi və Beloborodovun obrazları, həmçinin İmperator II Yekaterina obrazı xüsusi əhəmiyyət kəsb edir.

Şərəf və vəzifə problemi əsasən Grinev və Şvabrin kimi personajların qarşıdurması vasitəsilə açılır. Ata Grinevin fiquru da burada önəmlidir. Bundan əlavə, kapitan Mironov, Vasilisa Yeqorovna, Maşa Mironova, İvan Zurin və digər personajların timsalında bu problemin müxtəlif tərəfləri dərk edilir.

İdeoloji oriyentasiya

Romanın ideoloji yönümlülüyündə iki tərəfi ayırd etmək olar. Əvvəlcə düşünün, Puşkinin xalq üsyanına münasibətivə rəhbərinə; İkincisi, Puşkinin Grinevə və digər personajlara münasibəti.

Bir tərəfdən Puşkinin üsyanın dağıdıcı gücünə, qəddarlığına müsbət münasibəti ola bilməzdi. “Allah rus üsyanını görməsin, mənasız və amansız!”- Qrinev qışqırır. Burada danışanın mövqeyi müəllifin mövqeyini əks etdirir.

Eyni zamanda, Puşkin, Grinevdən fərqli olaraq, xalq üsyanında silinməz bir ifadənin ifadə edildiyini başa düşdü. xalqın azadlığı.

Puşkin və Puqaçovun qeyri-müəyyən münasibəti- qəddar üsyankar və eyni zamanda geniş ruhlu, cəsarətli, cəsarətli, mərhəmət hissindən məhrum olmayan bir insan. Puqaçov Puşkinin timsalında çağırır tək rədd deyil, həm də rəğbət.

Qrinev və Maşanı təsvir edən və Qrinevi Şvabrinə qarşı qoyan yazıçı aşağıdakıları iddia edir. mənəvi dəyərlər, Necə şərəf və vəzifəyə sədaqət. Eyni zamanda yazıçının xəbəri var Grinevin dünyagörüşünün tarixi məhdudiyyətləri, qəhrəmanın xalqın azadlığını yanlış anlaması.

II Ketrini təsvir edən Puşkin iddia edir mərhəmət idealları... Təsadüfi deyil ki, Yekaterina Qrinevin bağışlanması yazıçının dekabrist dostlarını əfv etmək xahişi ilə çara gizli müraciəti kimi qiymətləndirilib. Beləliklə, Puşkinin təsvirində həm qəddar quldur, həm də hökmdar imperator mərhəmət qabiliyyətinə malikdir.

Bundan əlavə, Grinev və Maşa obrazlarında Puşkin tutmağa çalışdı qonşuya fədakar sevgi və xidmət idealı: əvvəlcə Grinev Maşanı bəladan xilas edir, sonra Maşa nişanlısını kral qəzəbindən xilas edir.

Başlığın mənası

Əsərin adı oxucunun diqqətini cəlb edir baş qəhrəmanın xarakteri.Şübhəsiz ki, yazıçının roman üçün başlıq seçməsinə Maşa Mironovanın mənəvi obrazı təsir edib. Xalqdan olan sadə bir qız, ikinci nəsil zadəgan Maşa özündə rus milli xarakterinin ən yaxşı xüsusiyyətlərini - Tanrıya canlı inamı, dərin, səmimi sevgi qabiliyyətini, cəsarətini, fədakarlığını birləşdirdi. Yevgeni Onegindən olan Tatyana Larina kimi, Maşa Mironova da parlaq, yaddaqalan Puşkin obrazıdır, Müəllifin "Şirin idealı".

Maşanın sayəsində romandakı digər personajların personajları açılır: Maşaya səmimi məhəbbətdən irəli gələn Qrinev həyatın sərt sınaqlarında nəcib şərəf və insan ləyaqətini müdafiə edir; əsas xarakterə münasibətdə Şvabrinin ruhunun alçaqlığı, alçaqlığı tam şəkildə açılır; öz həyatlarını riskə ataraq, Maşanı həm Puqaçovdan, həm də Şvabrindən, ata Gerasimdən və Akulina Pamfilovnadan xilas edirlər; yetimə, qəddar fırıldaqçıya və imperator II Yekaterinaya mərhəmət göstərməyə kömək edir. Maşa belə çıxır romanın ən mühüm hadisələrinin və mənəvi konfliktlərinin mərkəzində dayanır.

Yaradıcı üsul

"Kapitan qızı" - realist sənət əsəri bəziləri ilə romantizmin xüsusiyyətləri.

Puşkinin romanı dərinliyi ilə seçilir tarixçilik, bu da özünü ilk növbədə yazıçının göstərdiyi faktda göstərir obyektiv məna onun tərəfindən təsvir edilmişdir tarixi hadisələr. Xüsusilə Puşkin bunu göstərdi üsyanın səbəbləri obyektiv olaraq tarixi xarakter daşıyır... Yazıçı iddia edir ki, xalqın qəzəbinə romantiklərin əsərlərində tez-tez təsvir olunduğu kimi tiran hökmdarın şəxsi keyfiyyətləri səbəb olmayıb. Təsadüfi deyil ki, Puşkin obrazında II Yekaterina tiran-tirana bənzəmir; o, hökmdar, lakin eyni zamanda mərhəmətli bir hökmdar kimi göstərilir.

Puşkin belə bir fikri oxucuya çatdırmağa çalışırdı iğtişaşın səbəbi idi hakimiyyətin qəddarlığı Rusiyada yaşayan kəndlilərə, kazaklara, qeyri-rus xalqlarına münasibətdə, xalqın bütün zülm sistemi. Puşkin bu barədə, məsələn, yazıçının qeyd etdiyi “Puqaçevşçina” fəslinin əvvəlində yerləşdirilmiş tarixi ekskursiyada yazır. "Ciddi tədbirlər" hökumət tərəfindən Yaik kazaklarına münasibətdə. Dəhşətlilik də bunu sübut edir şikəst başqırdın görünüşü, kapitan Mironovun sorğu-sual etdiyi. Daha bir misal - “cəlladın maşası ilə eybəcər sifətli” məhkumlar növü,Şəhər Mühasirəsi fəslinin əvvəlində.

Üsyanın səbəblərinin obyektivliyini sadə xalqın daim Puqaçovu dəstəkləməsi də təsdiqləyir.

Üsyanın lideri"Kapitan qızı" filmində romantik "zadəgan quldur" deyil, a xalqın insanları heyrətamiz xarakter xüsusiyyətlərinə malikdir, lakin heç bir şəkildə ideallaşdırılmayıb... Puşkin gizlətmir Puqaçovun kobudluğu, onun məlumatsızlığı. Eyni zamanda, Puşkin üsyan liderinin xarakterik xüsusiyyətlərini qeyd edir canlı ağıl, xalq ixtiraçılığı, ədalət hissi, mərhəmət qabiliyyəti.

“Kapitan qızı”nın realizmi Puşkinin təsvirində də özünü göstərirdi. tipik şəraitdə tipik xarakterlər. Yazıçı çox gözəl yaradıb köhnə zadəganların növləri(Grinevin valideynləri), adi rus xalqının növləri(Kapitan Mironov, həyat yoldaşı Vasilisa Yeqorovna, serf Savelich və başqaları).

Tədqiqatçılar "Kapitan qızı" və bəzilərində qeyd edirlər romantizmin xüsusiyyətləri. Bu, xüsusilə, əyləncəli süjet daxil olmaqla fövqəladə hallar, inanılmaz hadisələr (Qrinevin möcüzəvi şəkildə ölümdən xilas edilməsi, onun Puqaçovla "səmimi" söhbətləri, polis əməkdaşı Maksimiçin vasitəsilə Maşadan Qrinevə məktubun ötürülməsi, Puqaçovun köməyi ilə Maşanın Şvabrinin əlindən xilas edilməsi, ikinci görüş Grinevin Zurinlə, Maşanın bağda imperatriça ilə taleyüklü görüşü; digər epizodlar); Puqaçovun qiyafəsində romantik xüsusiyyətlər.

Janrın orijinallığı

“Kapitan qızı”nın janrını belə təyin etmək olar memuar şəklində tarixi roman.

“Kapitan qızı”nın tarixi bir roman kimi mühüm xüsusiyyəti sənədli... Tarixi təsvirlərin dəqiqliyi “Kapitan qızı”nı elmi-tarixi nəsr əsərlərinə, xüsusən də Puşkinin özünün “Puqaçov üsyanı tarixi”nə yaxınlaşdırır. Doğrudan da, “Kapitan qızı”nda yazıçı canlandırmağa çalışıb real hadisələr Puqaçov üsyanı- Yaik çayında kazakların iğtişaşları, üsyançılar tərəfindən qalaların ələ keçirilməsi, Orenburqun mühasirəsi.

“Kapitan qızı”nda biz bir sıra insanlarla rastlaşırıq əsl tarixi şəxsiyyətlər. Bunlar II Yekaterina, Puqaçov, onun tərəfdaşları Xlopusa və Beloborodovdur.

Eyni zamanda, “Kapitan qızı” “Puqaçev üsyanının tarixi”ndən fərqli olaraq, tarixi esse deyil, romandır.Əsərdə tarixi hadisələr prizmadan əks etdirilir qondarma personajların şəxsi taleyi, təkcə tarixi hadisələrlə deyil, həm də bağlıdır sevgi macərası.

Bundan əlavə, Puşkinin romanı yarandı memuar şəklində... Hekayə ailənin əlli yaşlı atası Pyotr Andreeviç Grinevin adından danışılır. O, xatirələrini “İmperator İsgəndərin həlim hakimiyyəti” dövründə yazır. Memuarist II Yekaterinanın hakimiyyəti dövrünə, Puqaçov üsyanı hadisələrinə təsadüf edən gəncliyindən bəhs edir.

Yazıçının memuar formasını seçməsi təsadüfi deyil. Bu, ilk növbədə, Puşkin üçün vacib idi hadisələri göstərin Puqaçov üsyanı şahidin nöqteyi-nəzərindən. Yazıçıya üsyan iştirakçıları, Puqaçov və onun silahdaşları haqqında həqiqəti deyən bir şahid lazım idi.

Üstəlik, memuar yazmaq XVIII əsrdə təhsil almış insanların mənəvi həyatının xarakterik xüsusiyyətidir. Xatirə forması Puşkinin yaradıcılığına xüsusi əhəmiyyət verirdi dövrün ləzzəti.

Nəhayət, bu da vacib idi Puşkinin senzura çətinliklərindən qaçmaq istəyi. Xatirələri üsyanın inamlı rəqibi, eyni zamanda onun hadisələrinin obyektiv, qərəzsiz şahidi yazmalı idi.

Simvollar (redaktə)

Grinev - qəhrəman və hekayəçi

Deməli, üsyançıların mövqelərini bölüşməyən, eyni zamanda onların hərəkətlərini işıqlandırmaqda obyektivliyi qoruyan bir zadəgan Puqaçov üsyanının şahidi kimi çıxış etməli idi.

Vicdanlı və ləyaqətli insan belə nağılçı ola bilərdi. Məhz buna görə də Puşkin öz vəzifəsinə xəyanət edərək Puqaçovun tərəfinə keçən bir zadəgan etmək istəmədi və danışan kimi: Puşkinin əvvəlcə memuarçı kimi təsəvvür etdiyi Şvanviç (Şvabrinin prototipi) sonda onun yerini aldı. mənfi qəhrəman - Grinevin antaqonisti, lakin hekayəçi deyil. Nəticədə dastançı oldu Petr Andreeviç Grinev.

Qəhrəman Grinev, özü də hekayəçidir gənc yaşdayetkinlikdə müvafiq olaraq - iki rolda.

Peter Grinev rolunu oynayır təsvir olunan hadisələrin qəhrəmanı və iştirakçısı, - o gənc zabit, qoca zadəganların nümayəndəsi... O, elə bir ailədə böyüyüb insan şərəf və ləyaqəti.

Puşkinin qəhrəmanı Allaha səmimi iman, Onun xeyirxah mərhəmətinə iman, vəzifəyə sədaqət, özünə hörmət, həyat sınaqlarında cəsarət və cəsarət, xeyirxahlıq, mehribanlıq kimi dünyagörüş və xarakter xüsusiyyətləri ilə seçilir. mənəvi səxavət, səmimi hisslər qabiliyyəti, sevgidə sədaqət və eyni zamanda cəfəngiyat,təcrübəsizlik bəzən əsəbilik.

Haqqında hekayəçi Grinev, onda bu artıq qızğın gənc deyil, həyat təcrübəsi olan müdrikdir əlli yaşında,ataçoxsaylı ailələr.

Hekayəçi Grinev, şübhəsiz ki, fərqlənir ədəbi qabiliyyət, artıq gənclikdə özünü göstərir yumor hissi, istehza hədiyyəsi, fəlsəfi ümumiləşdirmələrə meyl.

Ən əhəmiyyətli açıqlanması deməkdir Grinevin xarakteri xarakter sistemi və süjet. Bundan əlavə, son dərəcə vacibdir epiqraflar qəhrəmana münasibətdə müəllifin mövqeyini çatdıraraq fəsilləri ayırmaq.

V xarakter sistemiəsərin süjetində isə Qrinev Şvabrinə qarşı qoyulur. Grinev əxlaqi bağlarla xalqla bağlı köhnə patriarxal zadəganların nümayəndəsidir. Şvabrin Sankt-Peterburqun dünyəvi dairələrindəndir, macəraçı, eqoist, ruhunda müqəddəs heç nə olmayan ateistdir. Bu baxımdan Şvabrinin xəyanəti, daha sonra isə Qrinevi danması təbiidir. Şvabrinin alçaqlığı və mənəvi natəmizliyi Grinevin Maşa Mironova sevgisi hekayəsində ən tam şəkildə açılan yüksək mənəvi keyfiyyətləri ilə ziddiyyət təşkil edir.

İdeoloji baxımdan Qrinev həm də Puqaçova qarşıdır. Bir tərəfdən, Grinev və Puqachev yaxşılığı qiymətləndirmək bacarığı, yaxşı əməllərə görə minnətdarlıq hissi ilə bir araya gəlir. Digər tərəfdən, Qrinev Puqaçovun azadlıqsevər təbiətini başa düşə bilmir. Qrinevin fikrincə, xalq üsyanı yalnız quldurluq, fəlakət və dağıntı ilə əlaqələndirilir. Grinevin bu mövqeyi onun Puqaçovun söylədiyi qartal və qarğa haqqında Kalmık nağılını qavraması ilə sübut olunur. “Qətl və soyğunçuluqla yaşamaq mənim üçün ölüləri öpmək deməkdir” deyən rəvayətçi bəyan edir.

Qrinevin xarakteri də üzə çıxır süjet işləyir. Qəhrəman keçir sevgi testi.

Eyni zamanda, “Kapitan qızı”nda məhəbbət hekayəsi xalq üsyanı hekayəsi ilə sıx bağlıdır. Grinev ötürmə edir təkcə məhəbbətlə deyil, həm də Puqaçov üsyanının faciəvi hadisələri ilə sınaq.

Digər personajlar

Andrey Petroviç Grinev- baş qəhrəman və dastançı Pyotr Grinevin atası.

Grinev-ata - nümayəndə köhnə zadəganlıq, İnsan şərəf və vəzifə... Qəhrəmanın yüksək əxlaqi prinsipləri aşağıdakı hallarda özünü göstərir.

Birinci fəsildə ("Qvardiya çavuşu") Andrey Grinev oğluna sədaqətlə xidmət etmək üçün xeyir-dua verir, hər şeydən əvvəl zadəganlığın şərəfini və anda sədaqətini yüksək qiymətləndirir. Bunu daha qabarıq şəkildə atanın oğluna ayrılıqda dediyi “Geyiminə bax, amma gənc yaşdan namus” dediyi məsəl daha qabarıq ifadə edir. Ata Qrinev oğlunun Sankt-Peterburqdakı mühafizə alayında xidmət etməsinin əleyhinədir, burada o, ancaq “külək və asmağı” öyrənə bilir. Andrey Petroviç oğlunu orduya göndərir ki, o, “barıt iyini duysun” və əsl vətənin müdafiəçisi olsun.

Mehribanlıq, mehribanlıq və qonaqpərvərlik Oğlunun gəlini olan yetim Maşa Mironova ilə bağlı Grinev-atanı göstərir.

Eyni zamanda, roman qəhrəmanın kimi keyfiyyətlərini ortaya qoyur hirsli xasiyyət və tiranlıq mülkədar-sərf-sahibi. Bunu, ilk növbədə, ata Qrinevin Saveliçə yazdığı təhqiramiz məktubu (“Sevgi” fəsli) sübut edir ki, o, sadiq qulluqçusunu qoca it adlandırır və Petruşanın Şvabrinlə duelinin qarşısını ala bilmədiyi üçün onu donuzları otarmağa göndərməklə hədələyir. bu hadisəni qoca ustaya bildirmə.

Avdotya Vasilievna- Petrusha Grinevanın anası, hədsiz dərəcədə qadın yaxşı oğlunu sonsuz sevir. Avdotya Vasilievna, əri Andrey Petroviç Grinev kimi şəxsiyyəti təcəssüm etdirir köhnə zadəganların patriarxal dünyası yüksək əxlaqi prinsipləri, mehribanlığı, qonaqpərvərliyi ilə.

Savelich(Arkhip Savelyev) Qrinevlərin təhkimçisi, həvəskar insan, ov itləri üzrə mütəxəssis və eyni zamanda Petruşa Grinevin qayğıkeş əmisi (tərbiyəçi), bütün sərgüzəştlərində hekayəçinin daimi yoldaşıdır. Maraqlıdır ki, Petruşanın müəllimi olan Saveliç ona rus savadını öyrədirdi.

Savelich, xalqın adamı kimi xarakter xüsusiyyətlərini təcəssüm etdirir fədakarlıq, vəzifəyə bağlılıq... Eyni zamanda ilə seçilir qənaətcillik, hətta xəsislik.

Saveliç, romanda qarşı çıxdığı üsyançı Puqaçovdan fərqli olaraq, iradə haqqında düşünmür. Onun üçün olmaqöz ağalarının qulu - təbii vəziyyət. O, öz həyatını ustadsız təsəvvür belə edə bilməz. Eyni zamanda bir qəhrəman insan ləyaqətindən məhrum deyil... Bu, xüsusilə Savelichin ata Grinevin ona ünvanladığı qəzəbli, təhqiramiz məktubuna adekvat cavab verdiyi anda özünü qabarıq şəkildə büruzə verir ("Sevgi" fəsli).

Puşkin Savelich ilə birlikdə təsvir edilmişdir ironiya, onun xarakter və davranışının bəzi gülməli cəhətlərini qeyd edib.

Saveliçin iştirakı ilə ən diqqət çəkən epizodları qeyd edək. Birinci fəsildə (“Qvardiya serjantı”) qəhrəman fransız qubernatoru, sərxoş və sərbəst olan müsyö Bopredən qəzəblə danışan Petruşanın qeyrətli müəllimi kimi çıxış edir. Müsyö Boprenin evdən qovulması Saveliçin "təsviri mümkün olmayan sevincə" səbəb olur. Simbirsk epizodunda Petruşa Zurinə yüz rubl itirəndə xaç anası özünü lordun pul və əmlakının fədakar müdafiəçisi kimi göstərir. Saveliçi də “Lider” fəslində də belə görürük: qoca nökər Puqaçova araq pulu verməkdən imtina edir və sahibinin tapşırığı ilə könülsüz ona dovşan qoyun dərisini verir. Duel anında (“Duel” fəsli) Savelich var gücü ilə dueli dayandırmağa çalışır və onun fəryadı ustanın zədələnməsinə qeyri-ixtiyari səbəb olur; sonra sadiq bəndə fədakarcasına yaralılara qulluq edir (“Sevgi” fəsli). Ata Grinevdən təhqiramiz məktub alan sadiq xidmətçi ağaya insan ləyaqəti ilə dolu cavab yazır.

Cəsarət və cəsarət Savelich tərəfindən göstərilir, qala müdafiəçiləri edam zamanı ustaya vasitəçilik edir ("Hücum" bölməsi). Bu arada, üsyançılar tərəfindən talan edilmiş Savelich tərəfindən tərtib edilmiş Qrinevin əşyalarının reyestrinin Puqaçovun iştirakı ilə oxunması epizodunda sadiq xidmətçinin ağanın rifahı üçün fədakar qayğısı komik görünür ("Ayrılıq" bölməsi) . Savelich Orenburqda tək qalmaqdan imtina edir və Peteri Beloqorsk qalasına təhlükəli səfərdə müşayiət edir ("Üsyankar Sloboda" bölməsi).

Beləliklə, bir qulluqçu təbiətində fədakarlıqcəsarət qoşulmaq ağalara kölə sədaqəti ilə həm də bir az xəsisliklə.

Cənab Bopre- Petruşa müəllim - yadplanetli macəraçı növü... Qəhrəman firavan həyat dalınca Rusiyaya gəldi. Qriboyedovun təbirincə desək, öz övladları üçün “daha ​​çox sayda, daha ucuz qiymətə müəllim alayları” cəlb etməyə çalışan rus mülkədarlarının böyük tələbatını ödəyən bu cür “müəllimlər” sözün əsl mənasında ölkəni su basdı.

Öz ölkəsində saç ustası, sonra isə Prussiyada əsgər olan macəraçı Bopr müəllim sözünün mənasını belə qeyri-müəyyən təsəvvür edirdi. Puşkinin qəhrəmanını təcəssüm etdirir sərxoşluqpozğunluq.Beaupre romanda ziddiyyət təşkil edir Savelich, sərt qaydaları olan bir insan.

Lakin sonradan məlum olur ki, Petruşanın Beauprédən aldığı qılıncoynatma dərsləri Şvabrinlə döyüşdə ona faydalı olub. Bundan əlavə, belə çıxır ki, Petruşa hələ də fransızca oxuya bilirdi: o, qalada Şvabrindən götürülmüş fransız kitablarını oxuyur.

İvan İvanoviç Zurin- tipik ordu zabiti birləşdirən şərab asılılığı, yaxşı təbiətlə qumar və yoldaşlıq hissi. Personaj xarakteri əsasən iki epizodda açılır.

Simbirsk epizodunda (“Qvardiya serjantı” fəsli) Zurin təcrübəsizliyindən istifadə edərək Qrinevə şərab içdirir və bilyardda ondan yüz rubl qazanır. Lakin “Həbs” fəslində təsvir olunan epizodlarda Zurin nəcib hərəkət edir, bunun üçün çətin vəziyyətdə olan tanışına kömək edir.

General Andrey Karloviç R., Grinevin atasının, Peterin rəisinin keçmiş həmkarı və köhnə dostudur. pedantik, məhdud və xəsis alman növü, rus hərbi xidmətində. General ətrafındakı dünya haqqında köhnəlmiş fikirlərlə xarakterizə olunur: o, hamısı əvvəlki dövrdədir.

Andrey Karloviçin portretini yazıçı Puqaçovun xarici görünüşünün təsvirindən fərqli olaraq çəkib. “Anna İoannovnanın zamanında döyüşçüyə oxşayan” “köhnə solğun forma” geyinmiş generalın görkəmi dastançının ona ironik münasibətindən xəbər verir.

General ən tam olaraq iki epizodla xarakterizə olunur. İkinci fəsli yekunlaşdıran birinci (Orenburq adlanan) epizod, Pyotrun yeni rəislə tanışlığı zamanı baş verir, bu anda general ata Grinevin məktubunu oxuyur. Generalın nitqi komik bir şəkildə çatdırılır. Andrey Karloviçin alman ləhcəsi səriştəsiz Orenburq rəisinə münasibətdə söyləyicinin istehzasını vurğulayır. Xüsusilə komik olan, almanların dərhal başa düşmədiyi rusca "əldə saxlamaq" ifadəsinin təfsiri ilə epizoddur.

"Şəhərin mühasirəsi" adlı onuncu fəsildə təsvir edilən generalla əlaqəli digər epizodlar da komik deyil.

Xarakter sistemində alman generalı Puqaçova qarşıdır. Generalın məhdudiyyətləriçalarlar üsyan rəhbərinin görkəmli şəxsiyyət xüsusiyyətləri.

Kapitan İvan Kuzmiç Mironov- Beloqorsk qalasının komendantı. Bu canlı xalq xarakteridir.

İvan Kuzmiç zadəgan ailəsi deyil: o, əsgər övladlarından çıxıb və zabit rütbəsinə yüksəlib və hərbi yürüşlərdə göstərdiyi şücaət və şücaətə görə irsi zadəganlıq alıb.

Kapitan Mironov insandır dürüst və mehriban, təvazökar, ambisiyasız, ambisiyasız."Qala" fəslində təsvir edilən gündəlik həyatda İvan Kuzmiç özünü arvadının baş barmağının altında tamamilə eksantrik kimi göstərir. Puşkin yumorla İvan Kuzmiçin “əsgərlərlə” faydasız fəaliyyətini təsvir edir.

Ancaq təhlükə anında İvan Kuzmiç göstərir mərdlik, qəhrəmanlıq, anda sadiqlik(“Hücum” bölməsi). İvan Kuzmiç fərqlənir Allaha iman yaşamaq. Maşaya xeyir-dua verir, arvadından bağışlanma diləyir, qaçılmaz ölümü gözləyir. Qalanın kiçik qarnizonuna cəsarətlə rəhbərlik edir, onu böyük bir üsyançı izdihamından qoruyur, cəsarətli bir döyüş keçirməyə qərar verir. Əsir düşərək, fırıldaqçıya beyət etməyə razı deyil, cəsarətlə onu pisləyir, ölümü cəsarətlə qarşılayır.

“Hücum” fəslində kapitan Mironovun faciəli taleyinin hekayəsindən əvvəl qəhrəmanın xarakteri ilə dərin milli köklər arasındakı əlaqəni vurğulayan “Başım, balaca başım...” xalq mahnısından epiqraf gəlir.

Əyri leytenant İvan İqnatyeviç, İvan Kuzmiç kimi zahirən eyni sadə düşüncəli və məhdud insan, təhlükə anında da göstərir cəsarət və cəsarət, Puqaçova xidmət etməkdən imtina edir və ölümü qəbul edir.

Vasilisa Egorovna, İvan Kuzmiçin həyat yoldaşı, - gözəl rus qadın tipi. Bu gücə can atır, lakin eyni zamanda qonaqpərvərdir ana komandir, nəinki ev təsərrüfatını, qalanın bütün qarnizonunu ələ keçirdi. “Vasilisa Yeqorovna xidmət işlərinə sanki öz ağaları kimi baxırdı və qalaya da, evinə də hökmranlıq edirdi” deyən rəvayətçi qeyd edir.

Vasilisa Yeqorovna fərqlənir mehribanlıq, mehribanlıq, qonaqpərvərlik, Bu, xüsusilə onun Qrinevə münasibətində aydın şəkildə özünü göstərir.

“Qala” fəslində Mironovlar ailəsinin ənənəvi həyat tərzindən bəhs edən hekayədən əvvəl Fonvizin epiqrafı gəlir: “Qədim insanlar, atam”. Epiqrafın sözləri vurğulanır patriarxal əsaslar Vasilisa Yeqorovnanın və onun bütün ailəsinin həyatı.

Təhlükə anında Vasilisa Yeqorovna göstərir cəsarət, şücaət, Allaha, Onun hökmünə dərin inam."Mədədə və ölümdə Allah azaddır" dedi Vasilisa Yegorovna döyüşdən əvvəl əri ilə ayrılan an. Qala müdafiəçiləri edam edildikdən sonra ərinə yas tutan Vasilisa Yeqorovna cəsarətlə Puqaçovu pisləyir və qorxmadan ölümlə qarşılaşır.

Maşa Mironovaparlaq qadın xarakteri, Puşkinin yaradıcılığında əhəmiyyətinə görə "Yevgeni Onegin" romanındakı Tatyana Larina obrazı ilə müqayisə edilə bilər.

Tatyanadan fərqli olaraq, Maşa sadə qızdır, ikinci nəsil zadəgan qadındır.

Tatyana kimi, o, kimi keyfiyyətləri ilə seçilir Allaha səmimi iman, fədakarlıq, sevgidə sədaqət və eyni zamanda təvazökarlıq, ən dərin təvazökarlıq.

“Qala” adlı üçüncü fəsildə Maşa obrazının ekspozisiyasına rast gəlirik. Təqdimatçı Maşanın portretini çəkir, onun sadəliyini və təbiiliyini vurğulayır. Bu, "on səkkiz yaşına yaxın, dolğun, qırmızı, açıq-sarı saçlı, qulaqlarının arxasında rəvan daranmış, belə yanan bir qız idi".

Maşa Mironova ilə əlaqəli ən əhəmiyyətli epizodları nəzərdən keçirək. Maşa fədakarlıqla yaralı Grinevin qayğısına qalır ("Sevgi" fəsli). Qəhrəman Petruşanı bəyənsə də, ona qarşı qarşılıqlı hisslər yaşasa da, valideynlərinin xeyir-duası olmadan onunla evlənməyə razı deyil. Burada Maşa Allahın iradəsi qarşısında ən dərin təvazökarlığı, həm də xarakter möhkəmliyini göstərir. Qəhrəman Şvabrinin hakimiyyəti altında Beloqorsk qalasında qalaraq cəsarətli və qətiyyətlə davranır. Maşa, Şvabrini yarı ac ​​vəziyyətdə əsirlikdə saxlamasına baxmayaraq, onunla evlənməkdən qəti şəkildə imtina edir.

Maşanın xarakteri romanın sonundakı nəcib əməlində ən aydın şəkildə açılır. Maşa nişanlısı üçün şəfaət etmək üçün İmperator II Yekaterinaya gedir. Qəhrəman öz təvazökarlığı, səmimiyyəti, bəyə sədaqəti ilə kraliçanı heyran edir. Maşa Ketrindən ədalət deyil, mərhəmət istəyir (Qrinev, satqın olmasa da, buna baxmayaraq, icazəsiz Orenburqdan çıxıb və Puqaçovun köməyindən istifadə edib, buna görə cəzalandırılmalı idi). Maşanın səmimi şəfaəti nişanlısının həbsdən azad edilməsinə və əfv olunmasına kömək etdi; Bundan əlavə, kraliça Maşaya cehiz verdi.

Ailə xoşbəxtliyi və çoxlu uşaqlar Maşa və Grineva, əsərin sonunda naşirin sözlərindən öyrəndiyimiz kimi, olurlar qəhrəmanların bir-birinə fədakar xidmət göstərdiyi qəhrəmanlığa görə mükafat.

Maşa obrazının yaradılmasında mühüm rol oynayır epiqraflar"Sevgi" və "Yetim" ("Ay qız, qırmızı qız! ..", "Məni yaxşı tapsan, unudarsan...", "Bizim alma ağacımız kimi...") fəsillərinə. Puşkindən götürülmüşdür xalq mahnılarından, onlar canlılığı vurğulayırlar Maşa obrazının xalq-poetik elementi ilə əlaqəsi.

Geniş qılıncsadiq qulluqçu Mironovlar, çevik və ağıllı, çətin vaxtlarda Maşanı çətinlikdə qoymayan.

Ata Gerasim- cəsarət göstərən və ölümcül təhlükə anında Maşaya sığınmaqdan qorxmayan bir keşiş. Həyat yoldaşı kimi Akulina Pamfilovna, “Bütün məhəllənin ilk elçisi” Gerasim ata mehribanlığı, qonaqpərvərliyi və qonşusuna qarşı səmimi mərhəməti ilə seçilirdi.

Kazak serjantı Maksimiç- xalq xarakteri, yaramaz kazak növü.Üsyançılar Beloqorsk qalasını ələ keçirən ərəfədə Maksimiç Puqaçovun tərəfinə keçdi və ona xidmət etməyə başladı. Qəhrəman öz hiyləsini elə o vaxt göstərdi ki, Qrinevə Puqaçovdan bir xəz palto və bir at verdi, özünə “yarım dollar” mənimsədi, guya onu yolda itirdi... Qrinev ona bu yarısını bağışladı və Maksimiç sonradan mehribanlıqla qaytardı. yaxşılıq üçün: özünü təhlükəyə ataraq Grinevə Maşadan bir məktub verdi.

Aleksey İvanoviç Şvabrin- Sankt-Peterburqun dünyəvi dairələrindən olan. O, mühafizəçilərdən qovularaq dueldə “qətl” etdiyi üçün Beloqorsk qalasına göndərilib.

Puşkinin Qrinevi Şvabrinə qarşı çıxmaq qərarına gəlməsi təsadüfi deyildi. Qrinev öz mənəvi dəyərləri ilə xalqa yaxın olan köhnə patriarxal zadəganların nümayəndəsidir. Şvabrin - dünyəvi macəraçı, eqoist, ruhunda müqəddəs heç nə olmayan ateist. Bu baxımdan Şvabrinin xəyanəti, daha sonra isə Qrinevi danması təbiidir.

Şvabrinin alçaqlığı, mənəvi natəmizliyi onunla bağlı olan bütün epizodlarda özünü göstərir. Qrinevlə ilk tanışlıqda Şvabrin qonaqpərvərliyindən istifadə edərək kapitan Mironovun ailəsi, Vasilisa Yeqorovna və Maşa haqqında hörmətsiz danışmağa imkan verir.

Şvabrin Qrinevin şeirlərinə istehza edir, eyni zamanda Maşa haqqında təhqiramiz ifadələr işlədir. Grinevi duelə təhrik edərək, Petruşa Saveliçin fəryadına çevrildiyi anda rəqibini alçaq şəkildə vurur.

Görünür, Şvabrin qoca Qrinevə duel haqqında məlumat verir, ümid edir ki, Petruşa atasının xahişi ilə Beloqorsk qalasından başqa yerə köçürüləcək.

Qala ələ keçirilən zaman Şvabrin özünü satqın kimi aparır, Puqaçovun tərəfinə keçir. Qalanın Puqaçov komendantı tərəfindən təyin olunan Şvabrin zorla Maşanı saxlayır, onu əsirlikdə saxlayır, onunla evlənməyə məcbur etməyə çalışır.

O, Maşanı azad etmək üçün Qrinevlə qalaya gələndə Puqaçovu aldatmağa çalışır.

Nəhayət, Puqaçovla xidmətinə görə həbs olunan Şvabrin Qrinevə böhtan atır və onun böhtanı Petruşanın həbsinin əsas səbəbi olur.

Bəzi epizodik və adı çəkilən şəxslər

Puşkinin romanında çoxlu sayda epizodik və sadəcə adı çəkilən şəxslər var. Onlardan bəzilərinin adını çəkək.

Şahzadə B., Qvardiya mayoru, Peterburq qohumu və Grinevlərin himayədarı, Petrushanın paytaxtda xidmət etmək xəyallarını təcəssüm etdirir. Qeyd edək ki, knyaz B. Petruşa Semyonovski alayında xidmətə girəndə nəinki himayədarlıq etməyə hazırdır (bildiyimiz kimi, Grinev-atası bu himayədən imtina edib), həm də onlar üçün çətin məqamda Qrinevlərə qayğı göstərir. : o, həbsdə olarkən Petruşa haqqında valideynlərinə məlumat verir.

Bacarıq ustası(kiçik bir mehmanxana), fırtına zamanı Grinev və Saveliçə sığınan "təxminən altmış yaşında, hələ təzə və güclü" Yaik kazak, alleqorik söhbətlərdə Puqaçovun həmsöhbəti parlaq bir xalq xarakteridir.

Əzilmiş başqırd, kapitan Mironovun işgəncə verəcəyi (“Puqaçevşina” fəsli) oxucuya hakimiyyətin xalqa qarşı qəddarlığını xatırladır. Təsadüfi deyil ki, bu xüsusi personaj “Hücum” fəslində qalanın müdafiəçiləri edam edilərkən cəllada çevrilir.

Əksinə, vəftiz olundu kalmıkYulai, vəzifəyə sədaqəti təcəssüm etdirərək üsyançıların qurbanı oldu.

Anna Vlasyevna, stansiya xidmətçisinin arvadı, qeyri-adi mehriban qadın, Maşaya Tsarskoe Selo'ya gəlişi zamanı səmimiyyətlə kömək etməyə çalışır, eyni zamanda hər cür dedi-qodu və dedi-qoduların alverçisi, mütəxəssisi olur. saray həyatının bütün sirləri."

Tarixi şəxslər

Romanda tarixi şəxsiyyətlərin də adı çəkilir. Burada bəzi nümunələr var.

Ketrin II- Rus imperatoru. Puşkin onu əzəmətli, hökmdar, eyni zamanda sadə, lütfkar və ürəkaçan kimi təsvir edir. Ketrin obrazı Puqaçovun obrazı ilə əlaqələndirilir. Bu iki tarixi şəxsiyyətin xarici görünüşündəki bütün fərqliliklərə baxmayaraq, onları müəllifin nəzərində bir ümumi xüsusiyyət - mərhəmətli olmaq bacarığı birləşdirir.

Afanasi Sokolov (Xlopuşa) və onbaşı Beloborodov- Puqaçovun tərəfdaşları. Puqaçovun tərəfdaşlarının hər biri üsyan liderinin xarakterini özünəməxsus şəkildə ortaya qoyur. Beloborodov üsyançıların düşmənlərə münasibətdə qəddarlığını, barışmazlığını, amansızlığını təcəssüm etdirir; Xlopusa - səxavət və xalq müdrikliyi.

Qraf Miniç- Rusiya İmperatoru Anna İoannovnanın sarayında xidmət etmiş və xüsusən 1735-1739-cu illər Rusiya-Türkiyə müharibəsində orduya komandanlıq etmiş hərbçi və dövlət xadimi. 1742-ci ildə imperator Yelizaveta Petrovna tərəfindən Sibirə sürgün edildi. Birinci fəsildə Count Minich-in qeyd edilməsi, oğlunu orduya göndərən zaman Grinevin atasının artıq yetkin yaşlarında olduğunu mühakimə etməyə imkan verir: ən azı əlli yaşında idi.

SumarokovTrediakovski- Grinev və Şvabrinin qeyd etdiyi 18-ci əsrin müəllifləri. Bu yazıçıların adları, eləcə də epiqrafların müəllifləri ayrı-ayrı fəsillərə müqəddimə ( Şahzadə,Heraskov,Fonvizin), Puşkinə dövrün ləzzətini yenidən yaratmağa kömək edin.

Şahzadə Golitsynİvan İvanoviç Mixelson- Puqaçov üsyanının yatırılmasında iştirak edən hərbi rəhbərlər.

Puqaçov

Xalq üsyanının lideri Emelyan Puqaçov- "Kapitan qızı" filmindəki ən diqqət çəkən obraz. Puqaçov - mərkəzi şəxslərdən biridirəsərdə (Qrinev və Maşa ilə birlikdə).

Puqaçov Puşkinin bədii şərhində oxucunun qarşısına çıxan əsl tarixi şəxsiyyətdir. Yazıçı onun şəxsiyyətini özünəməxsus şəkildə şərh edir, qəhrəmanı uydurma situasiyalarda, bədii personajlarla toqquşmada göstərir. Tarixi romanın janr çərçivəsində qəhrəman simasının açılmasının orijinallığı da budur.

Puqaçov haqqında Puşkinin özü deyil, uydurma personaj və eyni zamanda dastançı Peter Andreeviç Grinev danışması da əlamətdardır. Beləliklə, xatirə forması Puşkinə Puqaçovu xalq üsyanı hadisələrinin şahidi kimi göstərməyə kömək edir.

Puqaçovun fərqli bir şəxsiyyət xüsusiyyəti - uyğunsuzluq, mənəvi keyfiyyətlərin ziddiyyəti.

Qəhrəman bir sıra əks xarakter əlamətləri ilə seçilir. Bu mərhəmət qabiliyyəti, minnətdarlıq hissi və həddindən artıq qəddarlıq, dönməz azadlıq və eyni zamanda amansızlıq yolunda duran hər kəsə hiyləgər və eyni zamanda mənəvi sadəlik,liderlik istedadıiktidarsızlıqöz yoldaşlarına, həyat eşqinə və öz əzabının şüuruna münasibətdə.

Puqaçovun xarakteri digər personajlarla müqayisədə çoxsaylı obrazlarda açılır epizodlar işləri, rəvayətçinin mühakimələrində həm də içində fəsil başlıqları, v epiqraflar ayrı-ayrı fəsillərə və Puşkinin təkcə epiqraflarda deyil, həm də əsərin əsas mətnində istifadə etdiyi xalq yaradıcılığı əsərlərində. Bu, xüsusilə, mahnı"Səs-küy salma, ana yaşıl palıd ağacı ...", eləcə də Kalmık hekayə qartal və qarğa haqqında. Bundan əlavə, rəvayətçi rəsm çəkir portret Puqaçov, onu xarakterizə edir çıxış... Romanda üsyan rəhbərinin xarakterini açmaq üçün başqa vasitələrdən də istifadə olunur. Bu, məsələn, mənzərə- qar fırtınasının təsviri, yuxu Grineva.

Bir neçəsini nəzərdən keçirin atalar sözləri yazıçı tərəfindən Puqaçov obrazını yaratmaq üçün istifadə edilmişdir. Qəhrəmanın şüurunun canlılığını, fərasətini, xalqın dünyaya baxışını vurğulayırlar. Məsələn, Qrinevin dörd tərəfə getməsinə icazə verərək ("Çağırılmamış qonaq" fəsli) Puqaçov deyir: "Elə edam edin, rəhm edin, mərhəmət edin". Atalar sözü Puqaçovun ruhunun genişliyini və eyni zamanda xarakterinin qütblüyünü, təbiətindəki qəddarlıq və mərhəmət əlaqəsini vurğulayır. Əsas odur ki, “Yetim” fəslində qəhrəman yenə də buna bənzər bir məsəl desin: “Belə edam et, edam et, bu qədər lütf et”. Belə çıxır ki, Puqaçov nəinki Qrinev və Maşanı əfv etməyə, həm də onlara ürəkdən kömək etməyə qadirdir.

Puqaçovun yaxşılığa şükür etmək bacarığı da atalar sözü ilə qeyd olunur. Puqaçov "Üsyankar Sloboda" fəslində Grinevə "Borcun ödənilməsi qırmızıdır" deyir, görünür, bir dovşanın qoyun dərisini xatırlayır.

Mövzu-kompozisiya xüsusiyyətləri. Fəsillər üzrə işin qısa təhlili

"Kapitan qızı" filmində on dörd fəsil.

Bütövlükdə roman və hər bir fəsildən əvvəl epiqraflar var. Parçada cəmi on yeddi epiqraf... Romanın on dörd fəslindən on altısı, bütün əsərdən birindən əvvəldir.

Puşkin epiqrafların mətnlərini götürdü iki mənbədən:18-ci əsr rus yazıçılarının əsərlərindən və xalq yaradıcılığı əsərlərindən. Yazıçı bununla, ilk növbədə, canlandırmağa çalışırdı dövrün ləzzəti, ikincisi, insanların həyatının elementini çatdırmaq, insanların dünyagörüşü.

Bəzən eyni zamanda yazıçı müraciət edirdi hiylələr: deməli, “Üsyançı qəsəbə” fəslinin epiqrafı mətndə göstərildiyi kimi Sumarokovdan götürülməmiş, Puşkin tərəfindən icad edilmişdir. “Yetim” fəslinin epiqrafını da xalq mahnısı əsasında şairin özü yazmışdır.

Fəsil-fəsil təhlil etməzdən əvvəl diqqət yetirək bütün əsərin epiqrafı: “Gəncliyindən namusun qayğısına qal”. Bu epiqraf (atalar sözünün bir hissəsi) oxucunun diqqətini romanın ən mühüm mənəvi probleminə yönəldir - insan şərəf və ləyaqəti problemi.

Süjetin mərkəzindəəsərləri - Petrusha Grinev və Maşa Mironovanın sevgi hekayəsi.

Birinci fəsil hüququ var "Mühafizə Serjantı" kimi görmək olar Grinev obrazının ekspozisiyası.

Özü fəsil adı ehtiva edir ironiya: oxucu tezliklə öyrənəcək ki, Petruşa hələ ana bətnində olarkən çavuş rütbəsi alıb. Fəsildən əvvəl epiqraf Knyajnindən. Bu epiqraf, başlıq kimi, Grinevin yeniyetməlik hekayəsini təyin edir ironik ton:

- Sabah mühafizəçi olardı, kapitan.

- Bu lazım deyil; orduda xidmət etsin.

- Düzdü! Qoy onu narahat etsin...

.......................................

Onun atası kimdir?

Birinci fəsildə Puşkin lakonik, lakin çox parlaq verir bir əyalət ev sahibinin həyatından bir şəkil,şəkil nəcib gənclik tərbiyəsi. Onegindən fərqli olaraq, Grinev fransız üslubunda tərbiyədən çətin ki, təsirləndi. Fransız qubernatoru Müsyö Beaupre sərxoş və bürokratik bir şəxs olduğu ortaya çıxdı, buna görə Grinevin atası tərəfindən evdən qovuldu. Müsyö Bopre Savelichlə - Qrinevin təhkimli əmisi, möhkəm əxlaq qaydalarına riayət edən adamla ziddiyyət təşkil edir.

Birinci fəslin bütün istehzalarına baxmayaraq, müəllif çox ciddi bir faktı vurğulayır: Grinev köhnə zadəgan ailəsindəndir. Ailəsi yüksək qiymətləndirilir şərəf,zadəganlıq... Bu baxımdan, ata Qrinevin oğlunu mühafizədə deyil, orduda xidmətə vermək qərarı vacibdir. Simvolik olaraq Grinev Sr-ın ayrılıq sözləri.: "Yenə paltarına diqqət et, amma gənc yaşdan şərəf et." Kəsilmiş formada olan bu atalar sözü bütün romanın epiqrafı oldu.

Birinci fəsil bitir Simbirsky epizodu.İlk dəfə Grinev məcbur oldu çox komik bir vəziyyətdə zadəganların şərəfini müdafiə edin. Qrinev Saveliçin xidmətçisindən Zurinə bilyard itkisini ödəmək üçün pul tələb edir.

İkinci fəsilçağırdı " Məsləhətçi". Bu sözü Puşkin köhnəlmiş mənada işlədir: “yol göstərən bələdçi”. Ancaq "məsləhətçi" sözünün başqa bir mənası var. simvolik məna: məsləhətçidə oxucu xalq üsyanının gələcək liderini təxmin edir.

"Lider" fəslinə epiqraf köhnə işə götürmə mahnısından götürülmüşdür; Puşkin onun mətnində kiçik dəyişikliklər etdi. Tam şəkildə verək:

Mənim tərəfim, tərəfim,

Tərəfi tanış deyil!

Mən özüm səni görməyə gəlməmişəm ki,

Mənə nə mehriban at gətirdi:

Məni sürdün, yaxşı yoldaş,

Çeviklik, cəsarətli qüvvə

Və hop meyxanası.

Xalq mahnısının sözlərinin personajlardan hansına aid olduğunu birmənalı olaraq söyləmək çətindir. Qəribədir - qismən Grinevə. Zurinlə əyləndikdən, bilyardda məğlubiyyətdən, Saveliçlə mübahisədən və Simbirskdən "şərəfsiz" yola düşdükdən sonra qəhrəman özünü həqiqətən də tanımadığı bir "tərəfdə" tapdı. Puqaçov üçün bu “taraf” yad deyildi. Bu, fırtına zamanı Grinevin “məsləhətçi” ilə söhbətindən aydın olur. “Tərəf mənə tanışdır” dedi yol adamı, “şükür Allaha, yaxşı tapdalanıb, aşağı-yuxarı sürülüb”. Epiqraf da bu fəslin başlığına – “Lider”ə qarşıdır. Axı “məsləhətçi” ancaq ona tanış olan “yan”da ola bilər.

Bununla belə, Puqaçovun obrazının ekspozisiyası olan ikinci fəsildə epiqrafın məzmunu ilk növbədə üsyanın gələcək liderinin xarakteri ilə bağlıdır. Epiqraf Puqaçovun ən mühüm xüsusiyyətlərini proqnozlaşdırır: təbiətin genişliyi, mərd şücaət, xalqla qan bağı.

Sonra, tanınmışları nəzərdən keçirin qar fırtınasının təsviri, Grinevin məsləhətçi - Puqaçovla görüşündən əvvəl: “Bu arada külək saatdan-saat güclənirdi. Bulud ağ buluda çevrildi, o, ağır şəkildə yüksəldi, böyüdü və getdikcə səmanı bürüdü. İncə qar yağmağa başladı - və birdən lopa düşdü. Külək ulayırdı; çovğun var idi. Bir anın içində qaranlıq səma qarlı dənizlə birləşdi. Hər şey yoxa çıxdı”.

Vurğulamaq vacibdir simvolik məna qar fırtınası şəkilləri. Buran xalqın qəzəbini, xalq qəzəbini təcəssüm etdirir, üsyan elementi romanın qəhrəmanlarının olacağı iştirakçılar və şahidlər. Təsadüfi deyil ki qar fırtınasından ilk dəfə oxucunun önündə Puqaçovun fiquru toxuyur, hələ də sirli pərdəyə bürünmüşdür.

İkinci fəslin mərkəzi kompozisiya elementi Qrinevin yuxusudur. Bildiyiniz kimi, əsərin kompozisiyasında yuxunun rolu ikiqatdır.

Birincisi, o, “bir şey” ehtiva edir peyğəmbərlik", rəvayətçinin sözləri ilə. Həqiqətən: bu yuxuda Grinevin, onun gəlininin, həmçinin Puqaçovun həyatında ən mühüm hadisələr proqnozlaşdırılır; bu qəhrəmanların taleyinin qırılmaz əlaqəsi açılır. Qeyd edək ki, "peyğəmbərlik" yuxu üsulu Puşkin tərəfindən bir dəfədən çox istifadə olunur ("Eugene Onegin"də Tatyana yuxusunu xatırlayın).

İkincisi, ən vacib olanlar yuxuda aşkar edilir və Puqaçovun xarakterinin qütb cəhətləri: qəddarlıq və mərhəmət.

Qrinevin yuxusunda canlanan vəziyyətin paradoksu budur ki, qəhrəmanın anası oğlundan qara saqqallı adamdan xeyir-dua almasını xahiş edir, o, bizə məsləhətçini güclü şəkildə xatırladır; Grinevin yuxusunda olan adamın özü "əkilmiş ata", yəni toyda bəyin və ya gəlinin valideyni rolunu oynayan şəxs kimi çıxış edir. Sonrakı rəvayətdən öyrəndiyimiz kimi, Maşanın əsirlikdən xilas edilməsində həlledici rol oynayacaq və Grinev və onun gəlininə evlənmək üçün “xeyir-dua” verəcək Puqaçovdur.

İkinci fəslin mühüm tərkib elementi görünüşün təsviridir, Puqaçovun portreti... “Dairə ilə kəsilmiş saç”, “armyak”, “şalvar” kimi təfərrüatlar Puqaçovun burada kasıb kazaka, hətta “savaşa” bənzədiyini vurğulayır. Onun xarici görünüşündə əsas olan geyimi deyil, üzünün və gözlərinin ifadəsidir: “... canlı iri gözləri ətrafa qaçırdı. Üzündə olduqca xoş, lakin yaramaz bir ifadə var idi. Puqaçovun portretinin təhlili müəyyən etməyə kömək edir qeyri-adilik onun şəxsiyyəti.

Növbəti epizodun təhlili (məsləhətçi ilə ustad arasında söhbət) Puşkinin öz əsərində istifadə etdiyi alleqoriya forması ilə tanış olmağa imkan verir. atalar sözləri və məsəllərdən istifadə edərək söhbət("Onlar vesperləri çağırmağa başladılar, amma keşiş əmr etmədi: keşiş ziyarət etdi, şeytanlar kilsənin həyətində"; "Yağış yağacaq, göbələklər olacaq; ancaq göbələklər olacaq, cəsəd olacaq. ”).

Növbəti mühüm epizod ikinci fəsil - bir dovşan qoyun dərisi ilə səhnə. Grinevin səxavəti, sonradan məlum olduğu kimi, o, ona yaxşı xidmət etmişdir. Bu epizodun əhəmiyyəti təkcə Grinevi qəlbində minnətdarlıq hissi yaşayan bir insan kimi xarakterizə etməsində deyil. Sonradan görəcəyik ki, Puqaçov da yaxşılığa dəyər verməyi bilir. " Puqaçov və Grinev arasında qəribə dostluq, bunun sayəsində Qrinevin həyatı üsyançılar tərəfindən qalanın ələ keçirilməsinin faciəli anında xilas edildi və onun sayəsində gəlinini azad edə bildi, bu, dəqiq "dovşan qoyun dərisi" ilə başladı.

Fəsil bitir Orenburq epizodu- Qrinevin generalla görüşü. Andrey Karloviçin görünüşü yazıçı tərəfindən Puqaçovun görünüşündən fərqli olaraq təsvir edilmişdir. Generalın təsviri buna sübutdur ironik ona rəvayətçi tərəfdən münasibət.

Generalın əhəmiyyətsizliyiçalarlar təbii zəka, ixtiraçılıq, Puqaçovun təbiətinin genişliyi.

Beləliklə, biz müxtəlif xarakterli kompozisiya elementlərinin (fəslin adı, ona epiqraf, qar fırtınasının təsviri, Qrinevin yuxusu, "məsləhətçinin" portreti, "oğrular" söhbəti, s. dovşan qoyun dərisi, Orenburq epizodu) əsas məqsədə tabedir - xalq üsyanının lideri Puqaçovun əsas xüsusiyyətlərini açmaq.

Üçüncü fəsil adlı romanı "Cr e yazısı "olaraq da hesab edilə bilər ekspozisiya.

Fəsildən əvvəl iki epiqraf... Birincisi əsgər mahnısından götürülüb:

Biz qalada yaşayırıq

Çörək yeyirik, su içirik...

Oxucunu çöllərdə itmiş “qala”nın qarnizon həyatının qavrayışına kökləyir.

İkinci epiqraf D.İ.Fonvizinin “Azyaşlı” komediyasından götürülüb: “Qədim insanlar, mənim atam”. Epiqraf bizi kapitan Mironovun ailəsi ilə görüşə hazırlayır.

Üçüncü fəsildə Puşkin povestə bir sıra yeni personajlar təqdim edir. Bu, İvan Kuzmiç Mironov - qalanın komendantı, arvadı Vasilisa Yegorovna, onların qızı Maşa, Mironovların Palaşkanın qulluqçusu. Bundan əlavə, bu əyri leytenant İvan İqnatıç, kazak serjantı Maksimiç, keşiş Ata Gerasim, sonrakı fəsillərdə görünən keşiş Akulina Pamfilovna və digər personajlardır.

“Kapitan qızı”nı yüksək qiymətləndirərək, N.V.Qoqol iddia etdi ki, romanda "ilk dəfə həqiqətən rus personajları meydana çıxdı: qalanın sadə komendantı, kapitan, leytenant ... adi insanların sadə böyüklüyü."

Üçüncü fəsildə mənfi personajla - Şvabrinlə tanış oluruq.

Üçüncü fəsil, əlavə olaraq, və ehtiva edir sevgi macərasının ekspozisiyası, iştirak edəcək üç personaj: Grinev, Maşa və Şvabrin. Vicdanlı və sadə düşüncəli Qrinev ikiüzlü, ikiüzlü, eqoist Şvabrinə qarşıdır.

Dördüncü və beşinci fəsillər ehtiva edir sevgi münasibətinin inkişafı Puqaçov iğtişaşının başlanmasından əvvəl "Dördüncü fəsil" Duel"Bir sevgi münasibətinin inkişafında mühüm bir epizod ehtiva edir - duel səhnəsi.EpiqrafŞahzadədən, dördüncü fəsildən əvvəl, ifa etdi ironiya:

- İstəsəniz Ying və pozada dayanın.

Bax, mən sənin fiqurunu deşəcəyəm!

Fəsil bütövlükdə ironik bir şəkildə yazılsa da, Puşkinin qəhrəmanı həqiqətən də ilk dəfə atasının əmrini yerinə yetirməli olur: Şvabrinlə dueldə qızın yaxşı adını müdafiə edir. Yaralanan Grinev qazanır mənəvi qələbə rəqibinizin üzərində.

Beşinci fəsil hüququ var "Sevgi" qabaqcadan iki epiqraf. Hər ikisi alınır xalq mahnılarından. Birinci epiqrafdan sitat gətirmək üçün:

Oh, sən qız, qırmızı qız!

Getmə, qız, gənc evlən;

Soruşursan, qız, ata, ana,

Qəbilənin ata, ana, qəbilə;

Saxla, qız, ağıl,

Uma-səbəb, cehiz.

İkinci epiqraf belədir:

Məni daha yaxşı tapsan, unudarsan

Məni daha pis görsən, xatırlayacaqsan.

Bu epiqraflardan Puşkin bir səbəbdən istifadə edirdi. Vurğulayırlar Maşa Mironova obrazının xalq-poetik elementi ilə əlaqəsi.Maşa və Peterin sevgisinin motivi səslənir xalq-poetik məcrada. Romanın müəllifi vurğulamağa çalışır ki, qəhrəmanın Qrinevə olan fədakarlıq hissində ən dolğun şəkildə üzə çıxan xarakteri milli köklərlə sıx bağlıdır.

Romanda böyük rol oynayır məktublar... Xüsusilə, beşinci fəsildə qoca Qrinevin oğluna məktubu, Saveliçə məktubu və Saveliçin ustaya cavabı ilə tanış oluruq.

Beşinci fəsil Maşa Mironovanın şəxsiyyətinin başqa bir cəhətini - onun Allaha səmimi imanını və ən dərin təvazökarlıq Onun iradəsindən əvvəl. Maşa valideynlərinin istəyinə zidd olaraq Qrinevlə evlənməkdən imtina edir.

Nəticədə, beşinci fəsildə sevgi hekayəsi dayanır. Bu kritik anda idi tarixi hadisələr qəhrəmanların şəxsi taleyini zəbt edir və hər şeyi dəyişir. Grinev bu barədə xatirələrində yazır: “Bütün həyatıma mühüm təsir göstərən gözlənilməz hadisələr birdən ruhuma güclü və yaxşı bir sarsıntı verdi”. Məhz burada, bu anda, aydın olur ki dar bir dairənin münasibətləri ilə məhdudlaşan süjet kəsilir.İnkişaf etməyə başlayır əsas, "onurğa sütunu" hekayə xətti, tarixi hadisələrin bir-birinə qarışdığı.

Beləliklə, şəxsi və ümumi, insan və tarix Puşkinin yanında bitir ayrılmaz bağlarla bağlıdır.

Xalq üsyanı hadisələrinin hekayəsi açılır altıncı fəsil adlı roman Puqaçevşina". Fəsildən əvvəl epiqraf bir xalq mahnısından:

Siz gənclər qulaq asın

Biz qocalar nə deyəcəyik.

Epiqraf oxucunu ciddi, təntənəli əhval-ruhiyyə yaradır. Hiss olunur Puqaçov iğtişaşının faciəvi əksi.

Mərkəzi epizod fəsillər - eybəcərləşmiş başqırdın sorğu-sual səhnəsi. Puşkin, tərəddüd etmədən başqırdlara işgəncə vermək əmrini verən kapitan Mironovun şüursuz qəddarlığını qeyd edir (ancaq diqqət yetirin ki, işgəncəyə gəlməyib).

Əhəmiyyətli dərəcədə hekayəçi Grinevin hökmü müəllifin mövqeyini əks etdirən bu partiturada: “Gənc! Əgər mənim qeydlərim sizin əlinizə düşsə, unutmayın ki, ən yaxşı və ən davamlı dəyişikliklər heç bir şiddətli sarsıntı olmadan əxlaqın yaxşılaşdırılmasından gələn dəyişikliklərdir."

Mərkəzi epizodlar"Hücum" fəsilləri - qala müdafiəçilərinin qəhrəmancasına həlak olmasıGrinevin edamdan möcüzəvi şəkildə qurtuluşu.

"Hücum" fəslindən əvvəl epiqraf xalq mahnısından "Başım, balaca başım ..." Epiqrafda kapitan Mironovun faciəli ölümü proqnozlaşdırılır- dövlət qulluğuna başını qoymuş xalqdan olan adam. Qalanın müdafiəsində şücaət və qəhrəmanlıq göstərən kapitan Mironov Puqaçova sədaqət andı verməkdənsə ölümü üstün tutaraq dünyasını dəyişir. Leytenant İvan İqnatyeviç komandirinin şücaətini təkrarlayır.

Kompozisiya baxımından bu vacibdir qala müdafiəçilərinin edam edilməsi davam edir sonraəvvəlki fəsildə təsvir edilmişdir eybəcərləşmiş başqırdın dindirilməsi və edamda fəal iştirak edən başqırddır. Müəllif rəvayətçi Grinevin nəzərindən gizlədilən şeyi vurğulamağa çalışır: xalqın qəddarlığı hakimiyyətin qəddarlığına cavabdır.

"Hücum" fəslində Puqaçov kimi çıxış edir istedadlı lider demək olar ki, heç bir itki vermədən qalanı fırtına ilə ələ keçirən üsyançılar və təkcə kazakları deyil, qalanın digər sakinlərini - sadə xalq nümayəndələrini də tez öz tərəfinə çəkməyi bacaran bacarıqlı bir siyasətçi kimi.

Bundan əlavə, bu fəsildə Puqaçov ilk dəfə oxucunun qarşısına “ rolunda çıxır. kral". “Lider” fəslindəki serseri Puqaçovla “Hücum” fəslindəki “suveren” Puqaçov arasındakı ziddiyyət mühümdür. Qeyd edək ki, bu rol, fırıldaqçı kral rolu “Kapitan qızı” filmində açılır. təkcə faciəvi deyil, həm də komik bir şəkildə, sonrakı fəsillərdə aydın olur.

“Hücum” fəslində ilk dəfə olaraq Puqaçovun Qrinevə mərhəməti də göstərilir. Puqaçov öz prinsiplərinə zidd gedir (əslində Qrinev Puqaçovun əlini öpməkdən və ona sədaqət andı içməkdən imtina edir) və Qrinevi əfv edir.

Amma mərhəmət Puqaçovun təbiətində qəddarlıqla yanaşı mövcuddur. Qrinevin əfv edildiyi səhnədən dərhal sonra Vasilisa Yeqorovnanın vəhşicəsinə öldürülməsi səhnəsi gəlir.

Səkkizinci fəsildə hüququ var "Çağırılmamış qonaq" oxucuya açıqlayır xalq üsyanının faciəvi mənası... Özümüzə başlıq fəsildə müəllif vurğulayır ki, Puqaçov Beloqorsk qalasına insanların ölümünü və insan iztirablarını gətirib.

Epiqraf"Çağırılmamış qonaq" fəslinə çevrilir “Çağırılmamış qonaq tatardan betər” məsəli. Qalada özünü “çağırılmamış qonaq” rolunda görən Puqaçov burada ölüm və dağıntı səpir.

Fəslin mərkəzi epizodu Puqaçovun “müharibə şurası”dır. Qrinev iğtişaşçıların necə oxuduqlarından danışır burlak mahnısı "Səs-küy salma, ana yaşıl palıd ağacı ...". Qrinev “darağa məhkum insanların oxuduqları dar ağacı haqqında mahnı”nın mənasını anlamırdı. Bununla belə, həm müəllif, həm də oxucu anlayır ki, üsyan iştirakçıları öz əzablarını tərənnüm edirlər. Puqaçov və onun tərəfdaşları şiddətli edamla üzləşəcəklərini başa düşürlər. Buna baxmayaraq, onlar mübarizəni davam etdirməyə hazırdırlar. Mahnının faciəvi mənası da budur. Beləliklə, "Çağırılmamış qonaq" fəslində Puqaçov fiquru və bütün xalq üsyanının faciəvi mənası.

Həmin fəsildə Puqaçovun Grinevə münasibətdə mərhəmətindən bəhs edilir. Puqaçov Grinevin dörd istiqamətə getməsinə icazə verir. Puqaçov deyir ki, “edam elə edam, mərhəmət elə mərhəmət”. Atalar sözü Puqaçovun ruhunun genişliyini və eyni zamanda xarakterinin “qütblüyünü” ortaya qoyur: onun ruhunda qəddarlıq mərhəmətlə yanaşı yaşayır.

Doqquzuncu fəsildə başlıqlı" Ayrılıq» sevgi hekayəsi Grineva və Maşa yerdən qalxaraq düşürlər gələcək inkişaf. Maşaya olan sevgi, yetim üçün narahatlıq və təcili Orenburqa getmək zərurəti Qrinevi ağrılı seçim qarşısında qoydu: Qrinev vəzifəsinə tabe olaraq Orenburqa getməyə qərar verdi və eyni zamanda Beloqorsk qalasının tez bir zamanda azad edilməsinə və xilas olacağına ümid etdi. Maşa.

"Ayrılıq" fəslindən əvvəl epiqraf Xeraskovdan, Grinevin Maşadan ayrıldığı andakı daxili vəziyyətini əks etdirən:

Tanınmaq şirin idi

Mən, gözəl, səninlə;

Ayrılmaq kədərlidir, kədərlidir

Kədərli, sanki bir ruhla.

Qrinevin Orenburqa gedişi müşayiət olundu iki komik epizod... İlk epizod - Savelich tərəfindən oxunur onun tərtib etdiyi " reyestr»Qrinevin əşyaları Puqaçevitlər tərəfindən talan edildi. Burada Puqaçovun fiquru komik bir şəkildə qarşımızda görünür: görünür və savadsızlıq"Suveren"("Parlaq gözlərimiz burada heç nə ayırd edə bilməz") və onun hiyləgərlik, və "səxavətlilik uyğunluğu": "çar" cəsarətli bir hərəkətə görə "qoca alçaq"ı cəzalandırmır.

İkinci komik epizod - Qrinevlə Maksimiçlə görüş, o, Grinevə Puqaçovdan at və xəz palto verib, lakin "yolda pulun yarısını itirib". Qrinev Maksimiçin hiyləgərliyinə arxayın reaksiya verdi və o, sonra Maşanın məktubunu verməklə Qrinevə xidmət göstərəcək.

Onuncu fəsildə hüququ var "Şəhərin mühasirəsi" Orenburqun mühasirəsi ilə bağlı hadisələrdən bəhs edir. Eyni zamanda, sevgi macərası gözlənilmədən davam edir. Fəsildən əvvəl epiqraf Xeraskovdan aparılıb ironik Puqaçovun niyyətlərini tonlarla təsvir edən:

Çəmənləri, dağları zəbt edib,

Yuxarıdan qartal kimi gözünü doluya zillədi.

Düşərgənin arxasında bir rulon qurmağı əmr etdi

Və orada perunlar gizləndilər, gecələr dolu altından gətirirlər.

Başlanğıcda onuncufəsillər Puşkin çəkir dəhşətli şəkil, müəllifin üsyançıların vəhşiliyinin hakimiyyətin vəhşiliyinə reaksiya olması fikrini təsdiqləyir. “Orenburqa yaxınlaşanda gördük üzləri cəlladın maşası ilə eybəcərləşmiş məhkum izdihamı "- rəvayətçi yazır.

Növbəti Puşkin çəkir Orenburqdakı "Hərbi Şura"... Kompozisiya baxımından bu, göz qabağındadır generalın məsləhətinə və Puqaçovun məsləhətinə qarşı çıxmaq(burada müəllifin istifadəsinə diqqət yetirin antiteza prinsipi). Təqdimatçı Puqaçovun fərasəti və hərbi məharəti qarşısında heç nəyə qarşı çıxa bilməyən general və məmurların məhdudiyyətlərini çatdırır.

Növbəti epizod əsərin süjetinin inkişafı üçün son dərəcə vacibdir: Grinev qəbul edir Maşadan məktub... Qrinevin icazəsiz olaraq Orenburqda olmaması romanın hərəkətində dönüş nöqtəsinə çevrilir.

-dən məktubMaşa Puqaçovun təbiətinin əsl mahiyyətinə işıq salır. Məktubda üsyan rəhbərinin həyatından uydurma deyil, real epizod xatırlanır: orada Puqaçovun zabit Xarlovun ailəsinə qarşı dəhşətli repressiyasının göstəricisi - Xarlovun özünün öldürülməsi, onun həyat yoldaşına qarşı qəzəb və sonrakı repressiyalar var. kiçik qardaşının öldürülməsi. Bu faktı Puşkin “Puqaçov üsyanının tarixi”ndə ətraflı təsvir edir. Burada müəllif bu şəkildə oxucuya üsyanın və onun rəhbərinin qəddarlığını xatırladır.

On birinci fəsil birdir kulminasiya nöqtəsi açıqlamada Puqaçovun xarakteri və bəlkə də müəllif tərəfindən başa düşülən şəkildə bütün xalq üsyanının taleyi. Fəsildən əvvəl epiqraf, hansı Sumarokova aid etsə də, onu Puşkinin özü bəstələyib. Epiqraf da xaric deyil ironiya:

O zaman şir bir müddət şiddətli olsa da, tox idi.

"Niyə mənim inimə gəlməyə qərar verdin?" -

mehribanlıqla soruşdu.

On birinci fəsildə oxucu tanış olur Puqaçovun yoldaşları, kapral Beloborodov və Afanasi Sokolov, Krakerlər ləqəbi var. Puqaçovun tərəfdaşlarının hər biri üsyan liderinin xarakterini özünəməxsus şəkildə ortaya qoyur. Beloborodov üsyançıların düşmənlərə münasibətdə qəddarlığını, barışmazlığını, amansızlığını təcəssüm etdirir; Xlopusa - səxavət və xalq müdrikliyi.

Əsas rol təkcə on birinci fəslin deyil, bütün əsərin kompozisiyasında Puqaçovun Grinevə söylədiyi hekayə pyesləri oynayır. Qartal və qarğa haqqında Kalmık nağılı. Nağılda üzə çıxır Puqaçovun xarakterindəki əsas şey, yəni onun sarsılmaz azadlıq sevgisi. “Üç yüz il leş yeməkdənsə, bir dəfə diri qan içmək yaxşıdır, sonra Allah nə verəcək!” - qəhrəman qışqırır. Bu sözlərdə Puqaçovun həyat prinsipi var. rəvayətçi tərəfindən inkar edilmişdir.“Qətl və quldurluqla yaşamaq mənim üçün leş dibləmək deməkdir”,- Grinev cavab olaraq deyir.

Əgər on birinci fəsil Puqaçovun xarakterini açmaqda kulminasiya nöqtəsidirsə, deməli on ikinci fəsil hüququ var "Yetim" ehtiva edir sevgi hekayəsinin inkişafı ilə yekunlaşır... Grinev, Puqaçovun köməyi ilə Maşanı Şvabrinin gücündən azad edir. Puqaçov Grinev və Maşanı buraxır. "Edam et, belə lütf et",– Puqaçov bəyan edir. Peter və Maşa evlənəcəklər.

Fəsildən əvvəl epiqraf,yazılıbözümüz tərəfindən Puşkin xalq toy mahnısı əsasında"Bizim alma ağacımız kimi ...". Belə bir epiqrafın seçilməsi (yeri gəlmişkən, "Sevgi" fəslinin epiqrafı kimi) təsadüfi deyil: artıq qeyd edildiyi kimi, Maşa Mironova obrazı Puşkin tərəfindən həmişə xalq-poetik obrazlar və motivlərlə əlaqələndirilir.

Maşanın sərbəst buraxılması olur dönüş nöqtəsi inkişafda süjet... Peter və gəlini valideynlərinin mülkünə gedirlər; qəhrəman xidmətini davam etdirməyə hazırlaşır.

Əsas hadisə on üçüncü fəsil başlığında göstərilmişdir. Bu Grinevin həbsi. Lakin bu fəslin məzmunu bu epizodla məhdudlaşmır. On üçüncü fəsildə Puşkin oxucuya danışır Puqaçov üsyanının nəticələri.

“Həbs” fəslindən əvvəl epiqraf Grinevin həbsi hekayəsindən əvvəl Knyajnindən:

- Qəzəblənməyin, əfəndim: vəzifəmə görə

İndi səni həbsxanaya göndərməliyəm.

- Bağışlayın, mən hazıram; amma çox ümidliyəm

Əvvəlcə məsələni izah edim.

V tarixi perspektiv on üçüncü fəslin əvvəlində rəvayətçi, edir Puqaçov iğtişaşının hadisələrinin qısa icmalı, deyir onun ağır nəticələri haqqında- yanğınlar, dağıntılar, qarətlər, ümumi dağıntılar, xalqın yoxsullaşması. Qrinev Puqaçov üsyanı hadisələri haqqında hekayəni məşhur maksimlə yekunlaşdırır: “Allah rus üsyanını mənasız və amansız görməsin”. Təqdimatçının nöqteyi-nəzərini, görünür, Puşkinin özü də bölüşür.

Burada, on üçüncü fəsildə Puşkin Grinevin mövqeyindən Puqaçovun şəxsiyyətinin qeyri-müəyyənliyini açmağa çalışır. Qrinevin Puqaçova münasibətdə dərin şəxsi etirafları burada son dərəcə vacibdir: “Onun düşüncəsi, həyatının dəhşətli anlarından birində mənə göstərdiyi mərhəmət və onun xilası düşüncəsi ilə məndə ayrılmaz idi. rəzil Şvabrinin əlindən mənim gəlinim”. Beləliklə, Grinevin şüurunda Puqaçovun qəddarlığı və mərhəməti qırılmaz şəkildə bağlıdır. Görünür, qəhrəmanın bu fikrini əsərin müəllifi də bölüşür.

On dördüncü fəsil başlıqlı" Məhkəmə»Tərkibindədir əsərin son süjeti Maşanın II Yekaterina ilə görüşünün hekayəsidir, qəhrəmanın imperatriçadan nişanlısına mərhəmət etməsini necə istəməsi haqqında. Burada da özünəməxsus bir şey tapırıq epiloqnaşirin sözləri, romanı tamamlayır.

Romanın “Məhkəmə” adlı sonuncu fəslindən əvvəl epiqraf Puşkinin istifadə etdiyi kimi atalar sözü:

Dünya şayiəsi -

Dəniz dalğası.

Həqiqətən də, Grinevin iddia edilən xəyanəti ilə bağlı söz-söhbət dəniz dalğası kimi qeyri-adi dərəcədə güclü olur. Ancaq bir dalğa keçir - və keçmir. Eyni şeyi ağızdan-ağıza da demək olar.

"Məhkəmə" fəsli Grinevin xarakterini başa düşmək üçün son dərəcə vacibdir. Şvabrinin böhtanı ilə həbs edilən Qrinev, lakin öz əlindədir yaxşı ruhlar,ümidini itirmir. Burada ona xüsusi köməklik göstərilir Allaha iman yaşamaq, Onun xeyirxah mərhəmətində. “Mən yas tutanların təsəllisinə müraciət etdim və ilk dəfə duanın şirinliyini daddım. təmiz, lakin cırıq bir ürəkdən töküldü, başıma nə gələcəyini vecinə almadan sakitcə yuxuya getdim "deyə Grinev xatirələrində yazır.

Dindirmə zamanı Grinev bütün həqiqəti söyləmək qərarına gəlir, lakin Maşanın adını "bədxahların alçaq söz-söhbətləri arasında qarışdırmaq və özünü onlarla tam zamanlı mərc etmək" istəməyərək, qəhrəman hər şeyi deyə bilmir. Fədakarlıq nümayiş etdirən Grinev saxta ittihamların qurbanı olmaq və ağır cəza gözləmək məcburiyyətində qalır.

On dördüncü fəslin mərkəzində II Ketrin obrazı. Puşkin imperatriçanı çəkir əzəmətli, hökmdar amma eyni zamanda sadə, mərhəmətli və səmimi. Onun obrazı Puqaçovun obrazı ilə əlaqələndirilir. Bu iki tarixi şəxsiyyətin xarici görünüşündəki bütün fərqliliklərə baxmayaraq, onları müəllifin nəzərində bir ümumi xüsusiyyət - mərhəmətli olmaq bacarığı birləşdirir.

Qrinev xain olmasa da, onun hərəkətləri cəza tələb edirdi. Ketrin Grinevə mərhəmət göstərdi. Puşkinin müasirləri Ketrinin mərhəmətli jestini haqlı olaraq görürdülər Puşkinin dekabrist dostları üçün I Nikolayın qarşısında şəfaət etməsi faktı.

Məhkəmə saatında onu tərk etməyən nişanlısı haqqında qorxmadan hay-küy salan Maşa Mironovanın hərəkəti təqdirəlayiqdir. Romanın baş qəhrəmanı obrazında Puşkin Yevgeni Onegində başladığı rus qadınını təsvir etmək ənənəsini davam etdirdi. Maşa Mironova obrazı Puşkinin ən mühüm cəhətini açır fədakar rus qadınının idealı.

naşir", Bunun arxasında artıq Grinev deyil, Puşkinin özü var. “Nəşriyyatçı”nın son sözlərini bir növ kimi görmək olar epiloq romana.

Haqqında danışır Puqaçovun edamları Grinevin də iştirak etdiyi tədbir. Puqaçov “onu izdihamın arasında tanıdı və başını ona tərəf yellədi, bir dəqiqə sonra ölmüş və qanlı halda insanlara göstərildi”. Puqaçovun Qrinevlə sonuncu görüşü belə olub. Puqaçevin edamı xalq üsyanı və onun lideri haqqında danışan hekayə xəttinin faciəli sonu.

Daha sonra "naşir" Grinevin evliliyi və övladları haqqında danışır. Ailə xoşbəxtliyi və Maşa və Grinevin çoxlu uşaqları, əsərin sonunda naşirin sözlərindən öyrəndiyimiz olur qəhrəmanların bir-birinə fədakar xidmət göstərdiyi qəhrəmanlığa görə mükafat.

Deməli, romanın süjet strukturunda hər ikisinin vacib olduğunu görürük sevgi macərasıtarixi hadisələr,bir-birinə sıx bağlıdır.

Epiqraflar, işin hər bir fəslindən əvvəl, bir qayda olaraq, oxucunun diqqətini ən əhəmiyyətli epizodlara yönəltmək,müəyyən edilməsi harada müəllifin mövqeyi.

Əsərin süjet-kompozisiya quruluşu Puşkinə Puqaçovun şəxsiyyətini tam şəkildə açmağa, xalq üsyanının faciəvi mənasını açmağa, həmçinin Pyotr Qrinev, Maşa və digər personajların nümunəsindən istifadə edərək, bu cür mənəvi problemləri dərk etməyə imkan verir. mərhəmət və qəddarlıq, şərəf və şərəfsizlik, rus milli xarakterinin əsas cəhətlərini vurğulamaq ...

bir tərəfdən, müəllif"Kapitan qızı" memuarçı ilə bir çox cəhətdən həmrəydir Puqaçov üsyanının qiymətləndirilməsində. Deməli, Puşkin xəbərdar olmaya bilməzdi üsyançıların qəddarlığı, üsyanın dağıdıcı gücü.“Mənasız və amansız” rus üsyanına rəvayətçinin baxışı (“Həbs” fəsli), görünür, müəllifin mövqeyi ilə üst-üstə düşür, eləcə də Qrinevin “ən yaxşı və ən davamlı dəyişikliklər, “mənasız və amansız” rus üsyanının təkmilləşdirilməsindən irəli gələn dəyişikliklərdir”. əxlaq, heç bir şiddətli sarsıntı olmadan "("Puqaçevşçina" fəsli).

Digər tərəfdə, Puşkin Grinevdən fərqli olaraq, üsyanın mənasını daha dərindən anlayır. Beləliklə, yazıçı göstərir üsyanın obyektiv və tarixi səbəbləri, onun qaçılmazlığı. Bunun fərqindədir üsyançıların vəhşiliyi hakimiyyətin vəhşiliyinə cavabdır. Puşkin üsyanda təkcə dağıdıcı qüvvə deyil, həm də görür xalqın azadlıq istəyi. Eyni zamanda yazıçı aydındır üsyançıların faciəli sonu. Nəhayət, Puşkin oxucuya açıqlayır xalqı azadlıqsevər arzularında müşayiət edən poetik ünsür.

Müəllif mövqeyini ifadə etməyin ən mühüm vasitəsidir süjet işləyir. Grinev və maşanın sevgi hekayəsi, xoşbəxt evlilik tacını qoyan müəllifin fikrini təsdiqləyir sınaqlar qəhrəmanların ruhunu sərtləşdirdi və onlardan əvvəl firavan həyat və çoxlu uşaq onlara bir mükafat olaraq sevgidə cəsarət və sədaqət, Puqaçov üsyanının faciəli vaxtında özünü göstərdi.

Müəllifin mövqeyini açmaqda Puşkinin kompozisiya ustalığı. Təsadüfən deyil hakimiyyət tərəfindən zorakılıq epizodları üsyançıların zorakılıq epizodlarından əvvəldir. Beləliklə, məsələn, altıncı fəsildə oxucu ilk dəfə eybəcər başqırdı görür. Sonra həmin başqırd qala müdafiəçilərinin edamının əsas icraçılarından birinə çevrilir.

Müəllif öz mövqeyini vasitəsilə ifadə edir xarakter sistemi... Beləliklə, məsələn, yazıçı nəcib Grinevi rəzil Şvabrinə qarşı qoyur. Puqaçovun obrazını onun tərəfdaşları - Xlopuşi və Beloborodovun obrazları təşkil edir.

Müəllifin mövqeyi xüsusilə parlaq şəkildə özünü göstərirdi xalq sənəti əsərləri, yazıçının romanda istifadə etdiyi. Deməli, “Səs-küy salma, ana yaşıl palıd ağacı...” mahnısı Qrinevdə “piitik dəhşət” oyadır. Müəllif bu mahnıda dərin məna görür: üsyanın faciəvi mahiyyətini açır.

Grinev, Puqaçovun söylədiyi qartal və qarğa haqqında Kalmık nağılının əsas ideyasını rədd etdi. "Qətl və soyğunçuluqla yaşamaq mənim üçün leş dibləmək deməkdir" deyir Grinev. Bu arada həm müəllifə, həm də oxucuya aydın olur ki, bu nağılda xalqın qırılmaz sevgisi açılır.

atalar sözləri Puqaçovun işlətdiyi (“Edam elə edam et, bağışla, bu qədər mərhəmət”, “Edam elə icra et, belə lütf et”) də müəllifin Puqaçova münasibətdə mövqeyindən xəbər verir. Bu atalar sözləri Puqaçovun ruhunun genişliyini və eyni zamanda xarakterinin qütblüyünü, təbiətində qəddarlıqla mərhəmətin vəhdətini vurğulayır. Belə çıxır ki, Puqaçov nəinki Qrinev və Maşanı əfv etməyə, həm də onlara ürəkdən kömək etməyə qadirdir.

Müəllifin mövqeyi vasitəsilə də ifadə olunur fəsil başlıqları... Beləliklə, məsələn, "Mühafizə Serjantı" titulunda var ironiya... İkinci fəslin adı - "Lider" - köhnəlmiş mənası ilə ("bələdçi") başqa, simvolik məna: müəllif oxucuya eyham vurur ki, hekayə xalq üsyanının lideri haqqında olacaq.

Məlum olduğu kimi, epiqraflar romanın hər fəsli üçün əllə seçilmiş hekayəçi deyil, amma Müəllifin özünün gizləndiyi “naşir”. Beləliklə, epiqraflar həm də müəllifin mövqeyini ifadə edir.

Son fəslin sonunda “ sözü götürür naşir", Bunun arxasında artıq Grinev deyil, Puşkinin özü var. “Nəşriyyatçı”nın son sözlərini bir növ müəllif sözü kimi qiymətləndirmək olar epiloq romana.

Beləliklə, görürük ki, memuar şəklində yazılmış tarixi roman olan “Kapitan qızı”nda müəllif öz fikrini ifadə edə bilmişdir. rəvayətçinin mövqeyindən fərqli mövqe. Müəllif öz mövqeyini ifadə etmək üçün müxtəlif üsullardan istifadə edir kompozisiya vasitələri, xalq yaradıcılığı əsərləri, epiqraflar, eləcə də oxucuya müraciət parçanın sonunda "naşir" adından.

Suallar və tapşırıqlar

1. Nə üçün 1830-cu illərdə Puşkin xalq üsyanı mövzusuna xüsusi maraq göstərirdi? Puşkinin bu mövzuda hansı əsərləri "Kapitan qızı"nın yazısını hazırladı? Onun mövzusunu qısaca təsvir edin.

2. Puşkin “Kapitan qızı” əsərində hansı problemləri qaldırdı? Onları formalaşdırmaq və şərh etmək.

3. Puşkin romanının ideoloji istiqamətini təsvir edin. Xalq üsyanına, onun rəhbərinə və əsərin digər qəhrəmanlarına müəllifin birmənalı münasibəti necədir?

4. Romanın adını şərh edin.

5. Nə üçün “Kapitan qızı”nı realist əsər adlandırmaq olar? Romanın tarixçiliyi necə özünü göstərdi? Puşkin burada hansı konkret tarixi tipləri canlandırır? Romantizmin xüsusiyyətlərini harada görmək olar?

6. “Kapitan qızı”nın janr spesifikliyini təsvir edin. Nə üçün deyə bilərik ki, onun tarixi roman xüsusiyyətləri var? Müəllif memuar rəvayət formasını seçməklə hansı məqsədləri güdmüşdür?

7. “Kapitan qızı”nın əsas personajı və hekayəçi Grinev haqqında nə deyə bilərsiniz? İki qəhrəman rolu necə müqayisə olunur? Qrinev obrazını yaradanda müəllif hansı bədii vasitələrdən istifadə edir?

8. Andrey Petroviç və Avdotya Vasilievna Grinevin obrazlarını qısaca təsvir edin. Petruşa valideynlərindən hansı xüsusiyyətləri miras aldı?

9. Savelich və müsyö Boprenin personajlarını müqayisə edin. Fransız müəllimi obrazı təhkimli dayı Petruşanın hansı keyfiyyətlərini vurğulayır? Əsərin Savelich-i səciyyələndirən ən mühüm epizodları hansılardır? Savelich obrazı ilə Puqaçovun obrazı necə əlaqələndirilir?

11. Orenburq komendantı general Andrey Karloviç R. haqqında danışın. Onun xarakteri hansı epizodlarda açılır? Generalın obrazı Puqaçovun obrazını hansı tərəfdən açır.

12. Mironovlar ailəsi və onun ətrafı haqqında bizə məlumat verin. İvan Kuzmiç, Vasilisa Yeqorovna, İvan İqnatiç, Ata Gerasim və Akulina Pamfilovnanın obrazlarında rus milli xarakterinin hansı xüsusiyyətləri üzə çıxır? Çavuş Maksimiçin obrazında maraqlı olan nədir?

13. Maşa Mironovanı romanda baş qadın obrazı kimi təsvir edin. Rus qadınının hansı xüsusiyyətləri Maşanın mənəvi obrazında birləşdirildi? Kapitan Mironovun qızı ilə Tatyana Larina arasında hansı oxşarlıq var? İki qəhrəmanı fərqləndirən nədir? Əsərin süjetində Maşa Mironovanın rolu nədən ibarətdir? Müəllif obrazını yaradarkən hansı bədii üsullardan istifadə edir? Palaşa qulluqçusunun xarakter xüsusiyyətlərinə də diqqət yetirin - Maşanın sadiq yoldaşı.

13. Qrinevin antaqonisti olan Şvabrinin obrazını nəzərdən keçirək. Bu personajın hansı keyfiyyətləri onu baş qəhrəmanın antipodu edir? Müəllifin nöqteyi-nəzərindən Şvabrinin zehni alçaqlığının səbəbləri nədir?

14. Romanda tanıdığınız epizodik insanları sadalayın və onları qısaca təsvir edin.

15. Əsərdə hansı real tarixi şəxsiyyətlər çıxış edir və ya adı çəkilir? Onlara qısa təsvir verin. Ketrin II haqqında daha çox məlumat verin. İmperator Maşa və Pyotr Grinevə münasibətdə hansı xüsusiyyətləri göstərir? Puşkinin mərhəmətli imperatriça obrazını yaratmaqda məqsədi nə idi?

16. Puqaçovun obrazını ətraflı nəzərdən keçirək. Puşkin bu qəhrəmanın xarakterində hansı ziddiyyətləri ortaya qoyur? Üsyan rəhbəri obrazını yaratmaq üçün hansı bədii vasitələrdən istifadə olunur?

17. Kapitanın Qızının ümumi quruluşunu nəzərdən keçirək. Neçə fəsil var? Neçə epiqraf? Epiqraflar haradan yaranıb və onların əsərdə rolu nədir? Puşkinin romanının süjetinin mərkəzində nə dayanır?

18. Romanın ekspozisiya fəsilləri hansılardır və onları qısaca təsvir edin. Birinci fəsildən Petrusha Grinev, onun valideynləri və pedaqoqları haqqında nə öyrənirik? Petruşa valideyn evindən hansı həyat prinsiplərini götürdü?

20. Üçüncü fəsildə Beloqorsk qalasının sakinlərinin xarakterləri və adətləri necə açılır?

21. Dördüncü və beşinci fəsillərin kompozisiya rolunu təsvir edin. Duelin vəziyyəti Qrinev, Şvabrin, Saveliç və digər personajların personajlarını necə açır? “Məhəbbət” fəslində və bütövlükdə romanda məktubların rolu nədən ibarətdir? Nə üçün bu fəsil süjetin inkişafında dönüş nöqtəsidir?

22. Romanın altıncı və yeddinci fəsillərinin əsas səhnələrini nəzərdən keçirin, onların ideoloji mənasını və bəstəkarlıq rolunu açın. Başqırdın dindirilməsi səhnəsi oxucunu qala müdafiəçilərinin edamı epizodunun qavranılmasına necə hazırlayır? Kapitan Mironov, Vasilisa Yeqorovna, İvan İqnatyeviç, Şvabrin, Qrinevin şəxsiyyətləri "Hücum" fəslində necə üzə çıxır? Puqaçov yeddinci fəsildə necə görünür?

23. Romanın səkkizinci fəslində səslənən “Səs salma, ana yaşıl palıd ağacı...” mahnısı niyə “Kapitan qızı”nın ideoloji mərkəzlərindən biri adlanır? Qrinevin və əsərin müəllifinin bu mahnıya münasibəti necədir?

24. Doqquzuncu fəslin kompozisiya rolunu qısaca təsvir edin. Hansı epizodları komik adlandırmaq olar? Niyə biz iddia edə bilərik ki, “Kapitan qızı” bəzən tragikomik pafosla seçilir?

25. “Şəhərin mühasirəsi” fəsli hansı süjet-kompozisiya rolunu oynayır? Əsas epizodları qısaca nəzərdən keçirin.

26. Nə üçün on birinci fəsil adətən xalq üsyanının təsvirində və Puqaçovun xarakterinin açılmasında kulminasiya nöqtəsi hesab olunur? Qartal və qarğa nağılının ideoloji mənasını və Puqaçovun, Qrinevin və müəllifin ona münasibətini açın.

27. Hansı səbəbdən on ikinci fəsil sevgi münasibətinin inkişafının kulminasiya nöqtəsi hesab olunur? Burada əsas personajların taleyində hansı dönüş baş verir?

28. Romanın yekun fəsillərinin ideoloji mənasını şərh edin. Grinev və ondan sonra Puşkin Puqaçov üsyanının nəticələrini necə başa düşürlər? Həbsdə olan Peter hansı keyfiyyətləri nümayiş etdirir? Maşanın Yekaterina ilə görüşü epizodunun romanındakı rolu nədir? Əsərin ilkin epiloqu – “naşirdən” sözlərinin mənası nədir?

30. Kontur qurun və şifahi təqdimat hazırlayın

“Kapitan qızı” hekayəsində A.S.Puşkin özü və həmyerliləri üçün çox vacib olan nəcib namus probleminə toxunur. Əsərin əsas personajı olan Pyotr Grinev şəxsiyyətinin tədricən formalaşmasını göstərən müəllif xeyirxahlıq, nəciblik, dürüstlük, verilən sözə və suverenə sadiqlik kimi keyfiyyətlərlə xarakterizə olunan rus milli xarakterini göstərir. Yalnız çətin həyat sınaqlarından keçdikdən sonra gənc zadəgan finalda onu gördüyümüzə çevrilir.

Ata evində həyat

Hekayənin mətni qəhrəmanın adından yazılmış xatirədir ki, bu da təsvir olunan hadisələri daha inandırıcı edir: heç kim bir insan haqqında özündən yaxşı danışa bilməz.

Petruşa nəcib uşaqlar üçün ənənəvi bir tərbiyə aldı. Ona xidmətə getdikdən sonra da gənci müşayiət edən yaxşı bir əmi Savelich təyin edildi. Ona hərtərəfli təhsil verə bilməyən fransız bərbəri Bopré öyrətdi. Oğlan kiçik ölçülü, qayğısız və gələcəyi düşünmədən yaşayırdı.

Hələ doğuşdan əvvəl ata oğlunu qeyd etdi, lakin Pyotr Grinev on altı yaşına çatanda onu köhnə bir tanışının nəzarəti altında Peterburqa deyil, Orenburqa göndərmək qərarına gəldi. Beləliklə, gənc zadəganın sonrakı taleyi əvvəlcədən müəyyən edildi.

Müstəqil həyata qədəm qoyur

Atanın oğlunu yola salarkən söylədiyi əsas ayrılıq sözləri: “Gənc yaşlarından... namusun qayğısına qal”. Peter bütün həyatı boyu bu prinsipə əməl edəcəkdir. Bu arada o, daha çox korlanmış barçona oxşayır. İlk dəfə sərxoş olur və tanımadığı Zurinə yüz rubl itirir, sonra Savelichdən borcunu mütləq ödəməyi tələb edir. O, Orenburqda təyin olunduğu yerə təcili yola düşməkdə israr edir və güclü çovğuna düşür. Lakin Pyotr Grinev şəxsiyyətinin formalaşması artıq başlayır. Sadiq əmi qarşısında günahını dərk edərək əzab çəkir və ondan bağışlanmasını diləyir - səhvlərini etiraf etmək bacarığı. Qoyun dərisi ilə çovğundan çıxmağa kömək edən məsləhətçiyə verir - göstərilən kömək üçün minnətdarlıq.

Sevgi testi

Beloqorsk qalasında həyat Pyotr Qrinevi şanlı ailə və ürəkaçan Şvabrinlə bir araya gətirir. Sonuncuların hərəkətləri baş qəhrəmanın nəcib xüsusiyyətlərini daha çox vurğulayır. Hər ikisi Maşa Mironovaya aşiq olur, lakin Şvabrin rədd cavabı alaraq alçaqlığa düşərsə, Grinev öz həyatı bahasına sevgilisinin şərəfini qorumağa hazırdır. Bu, duel zamanı, qəhrəman Maşanı təhqir edən daha təcrübəli rəqibi duelə çağırdıqda baş verir. Həm də Puqaçevitlər qalaya girən an.

Şvabrin nəinki onların tərəfinə keçib, həm də həbsdə olan müdafiəsiz qızı aldadır və sonra onun edam edilmiş komendantın qızı olduğunu bildirir. İndiki vəziyyətdə Pyotr Grinevin xarakteristikası tamamilə fərqlidir. Onu bölməyə getməyə məcbur edən zabit vəzifəsi ilə sevgilisini qorumaq istəyi arasında çətin seçim etməli olur. Qəhrəman Maşanı heç nə ilə təhdid etmədiyinə əmin olsa da, Orenburqa gedir, lakin onun ilk çağırışında komandadan dəstək və anlayış almadan qalaya qayıdır. Qəhrəman eyni Şvabrinin denonsasiyasında vətənə xəyanətdə ittiham edilməsi onun həyatı bahasına başa gələ biləcəyi məhkəmə prosesində də susacaq. Axı onun Puqaçova hansı məqsədlə qalaya getdiyini söyləmək komendant qızını xoşagəlməz əhvalata cəlb etmək demək idi. Və yalnız Maşanın imperatorla görüşü ədaləti bərpa etməyə və qəhrəmana haqq qazandırmağa kömək edəcəkdir.

Beləliklə, Peter Grinevin şəxsiyyətinin formalaşmasının növbəti mərhələsi onun sevgisi, səmimi və təmənnasız olmasıdır. O, dünənki nadinc insanı başqasının məsuliyyətini öz üzərinə götürə bilən birinə çevirdi.

Puqaçovla tanışlıq

Beloqorsk qalasının tutulması zamanı Grinev xarakter möhkəmliyi, anda və imperatora sadiqlik, cəsarət göstərdi. Əlbətdə ki, qalanları ilə birlikdə edam edilməməsində müəyyən rolu Peterin qalaya gedən yolda liderə təqdim etdiyi dovşan qoyun dərisi paltarı oynadı. Lakin gənc zabit saxtakarın əlini öpməkdən və ona beyət etməkdən imtina edib. Məhz bu mənəvi möhkəmlik və öz əqidəsinə görə ölümü qəbul etməyə hazır olmaları Puqaçovun Qrinevə münasibətini müəyyənləşdirdi. Həm də həmişə həqiqəti danışmaq bacarığı, hər şeydə səmimilik və tam daxili azadlıq hissi. Bu, fırıldaqçı ilə görüşlərini təsvir edən fəsillərdə Pyotr Grinevin xarakteristikası ola bilər. Doğrudan da, sonuncu hamını süfrəsinə dəvət etmədi, xidmətinə getməkdən imtina etdikdən sonra dörd tərəfə getsin, bir hərbi qalanın komendantının qızına ərə getməyə xeyir-dua verdi.

"Kapitan qızı" hekayəsindəki Pyotr Grinev obrazı: nəticələr

Beləliklə, təsvir olunan hadisələrin gedişində baş qəhrəmanın xarakterində dəyişikliklər baş verir. Və bu prosesdə bir neçə məqam vacibdir. Birincisi, oğlunu boş həyat və əyləncənin gözləyən Peterburqa yox, əslində qayış çəkib barıt iyi aldığı yerə çevrilmiş ucqar qalaya göndərən atanın ağlabatan qərarı. İkincisi, dövrün özü və mühüm tarixi hadisə - Puqaçovun başçılıq etdiyi üsyan. Yalnız çətin həyat vəziyyətlərində, bir qayda olaraq, əsl insanlar özlərini göstərirlər. Bu halda qayğısız oğlan əsl kişiyə çevrildi.

A.Puşkinin ideoloji planını müəyyənləşdirərək qeyd etmək olar ki, Pyotr Qrinev şəxsiyyətinin tədricən formalaşması qəhrəmanda hər bir rus zadəganında malik olmalı olan xüsusiyyətləri üzə çıxarmalı idi. Əsas olanlar isə “iki gözəl keyfiyyətdir”: xeyirxahlıq və nəciblik. Peter Grinevin nəsillərində görmək istədikləri bunlardır. Hekayənin kobud variantını tamamlayan xatirələr müəllifinin bu arzusu “Kapitan qızı”nın son buraxılışı zamanı istisna edilib.

Dərsin xülasəsi № 44 Grinev və Şvabrin. Qəhrəmanların müqayisəli xüsusiyyətləri

Dərsin məqsədləri:

    Peter Andreeviçin xarakterinin inkişafını izləmək;

    qəhrəmanların müqayisəli xüsusiyyətlərini öyrətmək;

inkişaf edir:

    tələbələrin mətni təhlil etmək bacarığını inkişaf etdirmək;

Düşünmək qabiliyyətini inkişaf etdirmək;

    lüğətlərlə işləmək bacarıqlarını inkişaf etdirmək;

maarifləndirici:

    şərəf və ləyaqət, verilən sözə sədaqət, sevgi və dostluğa maraqsızlıq, fədakarlıq hisslərini tərbiyə etmək.

Dərslər zamanı

1 Orgmoment

Salam, otur.

Bu gün biz bir dərs keçirik, mövzusu “Qrinev və Şvabrinin müqayisəli xüsusiyyətləri.

Hekayənin əvvəlində hekayəçi necə görünür? (Böyük deyil. Petruşa Qrinev çörəyi yeyir, göyərçinliyə dırmaşır, dərslərinə həqarətlə yanaşır. Mamma onu əzizləyir. - Bu qəhrəmanın təsvirini xatırlayın, sonra ədəbiyyatda D.İ.-nin təcrübəsiz və sadəlövh komediyasında oxşar qəhrəmana rast gələcəyik, o, ehtirasla böyümək istəyir, lakin bunun üçün tez-tez səhv üsullar seçir: bilyard oynamaq, sərxoşluq, Savelichlə həyasızlıq.Lakin ürəyində mehribandır və təcrübəsizliyindən etdiyi pis əməllərdən utanır.)

Petruşanın taleyi nə vaxt, hansı andan dəyişdi? (Atasının onu hərbi xidmətə göndərmək qərarına gəldiyi andan.)

Sonralar təkcə bu hekayənin deyil, ümumiyyətlə ədəbiyyatın açarı olan oğluna ata hansı sözlər deyir?("Əlvida, oğlum, beyət etdiyinə sədaqətlə qulluq et, rəislərinə itaət et, onların məhəbbəti ardınca getmə, xidmət istəmə, xidmətdən üzr istəmə və atalar məsəlini yadda saxla: paltarına diqqət yetir. gənc olanda arzula, şərəf gör." - Lev Tolstoyun "Müharibə və Sülh" romanından Andrey Bolkonskinin müharibəyə getməsi epizodu ilə də paralel apara bilərsiniz.)

Atanızın sözlərini necə başa düşürsünüz? (O, vəzifədən, şərəfdən, zadəganlıqdan, sözə vəfadan danışır.)

Petruşa müstəqil həyatına necə başladı? (Zurinə yüz rubl itirən bilyard oyunundan.)

Səyyahlar niyə çovğuna düşür, onları kim xilas edir? (Petruşanın inadkarlığına, gənclik maksimalizminə görə. Yol göstərən məsləhətçini xilas edir.)

Petruşa xilaskarına necə təşəkkür etdi? (Mən ona qoyun dərisi verdim.)

Savelich Grinevin hərəkətlərinə necə münasibət bəsləyirdi? (O, narazı idi, itkidən qəzəblənir, gileylənir və obyektlər; Petruşanın hərəkətləri barədə hesabat vermədiyinə inanırdı.)

Pyotr Andreyeviçin davranışını necə qiymətləndirirsiniz? (O, Saveliçlə nahaq rəftar etdi, amma əməllərinə görə cavabdeh olmaq namuslu insanın borcudur, ona görə də düzgün iş görüb, Zurinə borc verib, xilaskarın başına qoyun dərisi bağışlayıb).

Və hekayənin başqa bir qəhrəmanı Petrushanı daha yaxşı başa düşməyimizə kömək edəcəkdir. Nə fikirləşirsən? (Doğrudur, Aleksey İvanoviç Şvabrin.)

Şvabrin haqqında nə öyrənirsiniz və kimdən? (Vasilisa Yeqorovnadan. Şvabrini duelə Beloqorsk qalasına köçürdülər. İnsanın ölümünə səbəb oldu).

IV ... "Qrinev və Şvabrinin müqayisəli xüsusiyyətləri" cədvəlinin tərtib edilməsi.

Baş qəhrəmanın xarakterini daha yaxşı başa düşmək üçün müzakirə zamanı dolduracağımız Grinev və Şvabrinin hərəkətlərinin müqayisəli cədvəlini tərtib edəcəyik. Gəlin görək birinin və digərinin hərəkətləri şərəf, cəsarət və nəciblik anlayışları ilə necə əlaqəlidir.

Grinev və Şvabrin arasında ümumi nəyi ayırd edə bilərik? (Hər iki zadəgan, zabitlər, Beloqorsk qalasında xidmət edirlər, Maşa Mironovaya aşiqdirlər.)

Grinev və Şvabrinin müqayisəli xüsusiyyətləri

General. Beloqorsk qalasında xidmət edən hər iki zadəgan, zabit Maşa Mironovaya aşiqdir.

Müqayisə meyarı

Grinev

Şvabrin

1) – Başlayaq bu qalanın necə olmasından, qəhrəmanın təsəvvür etdiyi kimidirmi? Qalada xidmət necə idi? Əsl komandir kim idi? Kapitan Mironovun ailəsində hansı atmosfer hökm sürürdü? Qarnizonda?(Beloqorsk qalası sözün tam mənasında heç də qalaya oxşamırdı. Çox güman ki, sadə kənd idi. Komandiri Vasilisa Yeqorovna adlandırmaq olar. Beloqorsk qalasında isti ailə ab-havası hökm sürür, əsgərlər və komandirlər onlara münasibət bildirirlər. hərarətlə, rəsmilik yoxdur.qala böyük bir ailə kimidir.Peter özü üçün başqa heç nə istəməyərək bu insanlara aşiq oldu.)

- Petruşanı Mironovlar ailəsində necə qarşıladılar? (İstilik, narahatlıq nümayiş etdirdi.)

Qala sakinlərindən hansı ümumi dairədən kəskin şəkildə fərqlənir? Necə? ( Aleksey İvanoviç Şvabrin. O, qala sakinlərindən yeganədir ki, fransızca danışır, söhbəti kəskin və əyləncəlidir. Təhsil aldı, Sankt-Peterburqda mühafizəçilərdə xidmət etdi, duel üçün Beloqorsk qalasına köçürüldü.)

Əvvəllər Qrinevdən xoşlanan Şvabrin niyə get-gedə onun rəddini oyatmağa başladı? ( Kapitan Mironovun ailəsi haqqında pis danışır, İvan İqnatıçə böhtan atır, Maşanı pis günə qoyur. Bütün bu insanlar Grinev üçün əziz oldu və onlar haqqında pis sözlər eşitmək onun üçün xoşagəlməz idi.)

Müqayisə meyarı

Grinev

Şvabrin

1. Kapitan Mironovun ailəsinə münasibət

Rəğbət və məhəbbətlə, mehriban təbəssümlə onu səmimi qəlbdən sevir və ailəsi hesab edir.

İstehza ilə, istehza ilə böhtan yayar.

Müqayisə meyarı

Grinev

Şvabrin

2. Dueldə davranış

2) - Duelin səbəbi nədir? ( Grinev Maşaya həsr olunmuş şeir bəstələdi. Onu səmimiyyətlə dostu hesab edərək tərif gözləyərək Şvabrinin məhkəməsinə gətirir. Lakin Şvabrinin çirkin eyhamları Qrinevi hiddətləndirdi. Bir zadəgan, bir cəngavər vəzifəsi ilə əmr edildiyi üçün qızın şərəfi üçün ayağa qalxdı. Qrinevi Maşadan döndərməyə çalışan Şvabrin tam əksinə nail olur - Petruşa Maşaya yeni tərzdə baxdı. Maşa ilə söhbət və Şvabrinin onu özünə cəlb etdiyini etiraf etdi və o, imtina etdi, işi bitirdi - Peter aşiq oldu.)

Grinev duel zamanı özünü necə aparır?( )

Şvabrin nə edir?( Saveliçin səsinə çevriləndə müdafiəsiz Qrinevə xain bir zərbə vurur.)

Qeyd edim ki, A.S. Puşkin öz qəhrəmanlarına təfərrüatlı xarakteristikalar vermir, onların hərəkətləri ilə xarakterə qiymət verə bilərik.

Müqayisə meyarı

Grinev

Şvabrin

2. Dueldə davranış

Qızın şərəfini qoruyaraq namusla, cəsarətlə döyüşür.

Saveliçin səsinə çevriləndə müdafiəsiz Qrinevə xain zərbə endirir.

Müqayisə meyarı

Grinev

Şvabrin

3) - İndi puqaçevitlər qalanı ələ keçirərkən qəhrəmanların davranışlarını izləyək. Grinev və Şvabrinin necə davrandığına diqqət yetirin.

Müqayisə meyarı

Grinev

Şvabrin

3. Qalanın puqaçevilər tərəfindən tutulması zamanı davranış

Fırıldaqçıya and içməkdən imtina edir. Cəsarətlə ölməyə hazırdır. Puqaçovun əlini öpməkdən imtina edir.

Üsyançıların tərəfini tutur, hərbi andı pozur.

Müqayisə meyarı

Grinev

Şvabrin

4) - Maşa yaralanandan sonra Grinevin qayğısına qalır, bu da onları bir-birinə daha da yaxınlaşdırır. Grinev nə edəcək? ( Valideynlərə məktub yazın, Maşa ilə evlənmək üçün xeyir-dualarını istəyin.)

Nə cavab alırlar? (İmtina.)

Maşa necə davranır? O, sevgisi üçün döyüşməyə hazırdırmı? (Xeyr. O, valideynlərin xeyir-duası olmadan evliliyin onlara yaxşı heç nə gətirməyəcəyinə inanır. Mən Petruşa ilə ayrılmağa hazıram).

Maşa Şvabrinə münasibətiniz necədir? ( Maşanı "tam axmaq" kimi təsvir edir, ona böhtan atır. Puqaçovun gəlişi ilə onu qapalı vəziyyətdə saxlayır, acından ölür. Və son anda Puqaçova təslim olur.)

İstintaq zamanı iğtişaşın yatırılmasından sonra Grinev özünü necə aparır? ( İstintaq zamanı onun adını çəkmir, Maşanı proseslərə cəlb etmək istəmir.)

Müqayisə meyarı

Grinev

Şvabrin

4. Maşa Mironovaya münasibət

Onu sevir, amma ona seçim azadlığı verir, qərarına hörmət edir, onu heç nəyə məcbur etmir. Sevgi uğrunda döyüşməyə hazırdır. Mən onun üçün canımı verməyə hazıram. Özünü riskə ataraq, onu Puqaçov düşərgəsindən xilas etdi. Nəhayət, istintaq zamanı onun adını çəkmir, Maşanı proseslərə cəlb etmək istəmir.

Maşanı "tam axmaq" kimi təsvir edir, ona böhtan atır. Onu qapalı saxlayır, acından ölür. Və son anda Puqaçova xəyanət edir.

Müqayisə meyarı

Grinev

Şvabrin

5. Puqaçovla davranış

5) – Grinev Puqaçovla necə davranır? (Qrinev fırıldaqçıya beyət etməkdən imtina edir: "Qulaq as, mən sənə bütün həqiqəti söyləyəcəyəm. Hakim, sənin içindəki hökmdarı tanıya bilərəmmi? Sən ağıllı adamsan: mənim hiyləgər olduğumu özünüz də görərdiniz. Mən məhkəməyəm. zadəgan; mən imperatriçəyə beyət etdim: sən sənə xidmət etməyəcəksən, mən edə bilərəm. Əgər həqiqətən mənə yaxşılıq arzulayırsansa, Orenburqa getməyimə icazə ver.

Soylu Qrinev səmimi etiraf edir ki, o, Puqaçovu çar hesab etmir. Və fırıldaqçı Puqaçov çox hədə-qorxu ilə bəyan etdi: "Mən böyük suverenəm... Deməli, mənim suveren Pyotr Fedoroviç olduğuma inanmırsan?" Soyğunçu özü, müəllifin fikrincə, müəssisəsinin uğuruna inanmasa da: bunu qartal haqqında Kalmık nağılı da təsdiqləyir: "Bir dəfə canlı qan içmək yaxşıdır, sonra Allah nə verəcəkdir!" Ondan əvvəl demişdi: “Mənim küçəm dardır; iradə mənə çatmaz... ilk uğursuzluqda boynunu mənim başımla qurtaracaqlar." Bizə elə gəlir ki, Puşkin insanları aldadan Puqaçova rəğbət bəsləyir, amma özü də bunu başa düşür və hələ də yalançılara qarşı çox dözümsüzdür: “Və sən məni aldatmağa cürət etdin! Bilirsənmi, bum, nəyə layiqsən? ” - Şvabrinə deyir.)

Şvabrin Puqaçovla necə davranır? (Bu adamdır ki, onun üçün şərəf və ləyaqət anlayışları mövcud deyil. O, boşboğazlıqla, qorxaqlıqla doludur. Onun üçün müqəddəs heç nə yoxdur. Qrinevi pisləyir: onu Puqaçovla iş birliyində, xəyanətdə günahlandırır. O, öz sözünü pozur. and içir və Beloqorsk qalasında Puqaçovun tərəfinə keçir, Şvabrin xəyanətə qabaqcadan hazırlaşır: hücumdan dərhal sonra biz onu dairəvi və kazak kaftanında kəsilmiş görürük.)

Müqayisə meyarı

Grinev

Şvabrin

5. Puqaçovla davranış

Cəsarətlə, dürüst davranır, təhlükəli suallara səmimi cavab verir. Əsilzadəyə və kişiyə layiq davranır.

Puqaçovun ayaqları dibində alçaldır, bükülür, sürünür, bağışlanma diləyir.

Hər bir insanın həyatında iki yolun kəsişməsi var, yol ayrıcında isə yazısı olan bir daş var: “Həyatdan şərəflə keçsən, öləcəksən. Əgər namusun əleyhinə getsən, yaşayarsan”. Puşkinin antiqəhrəmanı artıq öz seçimini edib. Məhz Puqaçov üsyanı zamanı Şvabrinin hisslərinin alçaqlığı, şərəfsizliyi və mənəvi nihilizmi özünü göstərdi.

Hansı nəticəyə gələ bilərik? (Grinev və Şvabrin antipodlardır.)

V ... Baş qəhrəmanın böyüməsinin diaqramını tərtib etmək.

İndi dəftərlərdə baş qəhrəmanın böyüməsinin diaqramını çəkək.

Sizcə haradan başlamaq lazımdır?(Zərər üçün borcun ödənilməsi, bundan sonra - xilas üçün minnətdarlıq).

6) Maşa Mironovanın yaxşı adı üçün fədakarlıq.

5) Maşanı xilas etmək üçün həyatını riskə atmaq, Savelich'i çətinlikdə qoymur.

4) Üsyançıya beyət etməkdən imtina etmək.

3) Qızın namusu uğrunda duel.

2) Xilas üçün təşəkkürlər.

1) Zərər üçün borcun ödənilməsi.

Müəllimin yekun sözü. Dərsi yekunlaşdırmaq.

Aleksey İvanoviç Şvabrin Pyotr Andreeviç Grinevin tam əksidir. Qrinev başqa bir insanı xilas etmək adı ilə yalan danışacaq, amma başqa hallarda, düzünü desəm, onun üçün faydasız və ya hətta təhlükəli olsa belə, namusun əleyhinə getməyəcək. Petruşa Zurinə yüz rubl itirəndə “qənaətkar” Saveliç Qrinevə yalan danışmağı məsləhət görür: “Bu quldura yaz ki, bizdə də belə pul yoxdur”. Lakin Qrinev belə məsləhətdən imtina edir: “Yalan danışmaq kifayətdir...” Və o, həmişə şərəf və ləyaqəti aldatmaq arasında seçir. Gənc zabit başı ilə ödəməyin asan olduğu hallarda belə şərəfini ləkələmədi.

Bugünkü dərsimizdə biz A.S.-in hekayəsinin qəhrəmanları ilə birlikdə. Puşkin, belə bir nəticəyə gəlirik ki, bütün həyat şəraitində insan üçün ən vacib şey xeyirxahlıq və nəcibliyi qorumaqdır. Təəccüblü deyil ki, müəllif öz hekayəsinə epiqraf kimi rus atalar sözlərini “Namusu gəncliyindən qoru!” götürüb. Siz sübut etdiniz ki, Qrinevin nəcibliyi vəzifə borcunu yerinə yetirməkdə, onun dürüstlüyündə və sədaqətində, sevimli qızına hörmətdə, onun taleyi üçün məsuliyyətdə, özünə hörmətdə təzahür etdi.

Və bütün hekayə, bir etiraf kimi, yeni nəslə ünvanlanır, burada dastançı günahlarını etiraf edir və özünü insan mühakiməsinə verir.

A.S. Nasir Puşkin, psixoloq Puşkin bizi düşünməyə təşviq edir sözə sadiqlik, sevgi və dostluğa maraqsızlıq, fədakarlıq, şərəf və ləyaqət hissi kimi məsələlər üzərində. Düşünürəm ki, bu dərsdən sonra siz də bu anlayışlar üzərində düşünəcəksiniz. Çox inanmaq istəyirəm ki, siz böyüyəndə şərəfli, vəzifəli, ləyaqətlə dolu insanlar olacaqsınız.

“Kapitan qızı” bizə öz təcrübələrimizi, öz taleyimizin ləyaqətini - məsələn, onun inkişaf etdirdiyi kimi dərinləşdirmək bacarığını öyrədir.

Rus mütəfəkkiri V.Rozanov demişdir: “Nağılınızı sevin. Həyatımın nağılı. Hər kəsin həyatı bir dəfə bu dünyada danışılan bir nağıldır."

Ev tapşırığı.

Qaralama üzərində plan və esse hazırlayın:

1 "Kapitan qızı" hekayəsində Puqaçovun obrazı.

2 Puşkinin "Kapitan qızı" hekayəsində mənəvi seçim problemi

3 Grinev və Şvabrin

Sonda sizə A.S.-nin eyni dərəcədə heyrətamiz əsərindən sətirlərlə müraciət etmək istərdim. Puşkinin "Yevgeni Onegin" əsəri:

Kim olursan ol, ey oxucum,

Dost, düşmən, mən səninlə olmaq istəyirəm

Bu gün bir dost olaraq ayrılmaq.

Bağışlayın. Məni nə izləyirdin

Burada diqqətsiz misralar axtarmadım,

İstər üsyankarların xatirələri

İşdən istirahət,

Canlı şəkillər və ya kəskin sözlər,

Və ya qrammatik səhvlər

Allah sizə bu kitabda bunu nəsib etsin

Əyləncə üçün, xəyal üçün

Ürək üçün, jurnal bangs üçün

Baxmayaraq ki, bir taxıl tapa bildi.

Bunun üçün ayrılacağıq, bağışla!

"Yevgeni Onegin", ç. səkkizinci.

Əməkdaşlığınız üçün təşəkkür edirik. Hər kəsə təşəkkürlər.

Müqayisə meyarı

Grinev

Şvabrin

1. Kapitan Mironovun ailəsinə münasibət

2. Dueldə davranış

3. Qalanın puqaçevilər tərəfindən tutulması zamanı davranış

4. Maşa Mironovaya münasibət

5. Puqaçovla davranış

  1. Sizcə, xalq üsyanına həsr olunmuş hekayə niyə “Kapitan qızı” adlanır?
  2. Müəllif senzura ilə hesablaşmalı oldu. Əsərin adı siyasi məzmunu, müəllifin üsyançılara və onların liderinə simpatik münasibətini ört-basdır etmək cəhdidir (və çox uğurludur!), hekayəni sosial-psixoloji əsər, məhəbbət hekayəsi kimi təqdim etmək, xüsusən də bu əsərdə Hərəkətin inkişafında kapitanın qızı Maşa Mironova obrazı çox böyük, o cümlədən müstəqil rol oynayır. Və senzuranın sayıqlığı belə vurğulanan dinc, gündəlik, siyasətdən kənar bir adla aldanmalı idi. Və belə də oldu.

  3. Sizcə, müəllifə ikinci hekayəçi niyə lazım idi?
  4. Qismən eyni səbəbdən (senzuradan qaçmaq üçün). Puqaçov haqqında böyük rəğbətlə danışan müəllif deyil, müəyyən bir PAGrynevdir, onunla razılaşmamaq olar, xüsusən də qarşımızda onun həyat hekayəsi, onun (Qrinevin) hekayəsi var, müəllifin yox, onun həyatına baxışı. üsyan.

    Bununla belə, yazıçı qəhrəmanları oxucuya müstəqil şəkildə (təbii ki, müəllifin köməyi ilə!) onların davranışlarını, insani keyfiyyətlərini, göstərilənlərin səbəb və nəticələrini qiymətləndirməyə imkan verən situasiyalara qoyur. Beləliklə, Puqaçevitlər tərəfindən Beloqorsk qalasının ələ keçirilməsi hekayəsindən əvvəl qoyulmuş çar kampaniyaçılarının iğtişaşların yatırılmasında qeyri-insani və qəddarlığını üzə çıxaran əsir başqırdın dindirilməsinin kiçik epizodu üsyançıların qəddarlığının səbəbini izah edir. və onları anlamağa həvəsləndirir.

    Bu o deməkdir ki, hadisələri və personajları müxtəlif rakurslardan görməyə imkan verən, hekayəni düzgün qiymətləndirməyə kömək edən hər iki nağılçı lazımdır.

  5. Grinev və Şvabrin "Duel" fəslində özlərini necə sübut etdilər?
  6. "Duel" fəslində iki qəhrəmanın - Qrinev və Şvabrinin dueli təsvir edilmişdir. Duelin səbəbi kobud ifadələr olub

    Şvabrina Maşa haqqında. Bu fəsildə Maşa Şvabrina ilə əlaqənin əsl səbəbi ortaya çıxdı: o, onu ovladı, lakin rədd edildi. Bu hekayədə onun bütün mənfi keyfiyyətləri təzahür edir: hiyləgərlik, qisasçılıq, hətta alçaqlıq, çünki Saveliçin diqqətini yayındırdığı anda Qrinevi incidir.

    Grinev isə həddindən artıq şövq və əsəbilik nümayiş etdirdi ki, bu da onun gəncliyi və onun həqiqətən də Marya İvanovnaya aşiq olması ilə izah edilə bilər. Bundan əlavə, Qrinevin duyğularını ifadə etdiyi şeirlər yazdığı üçün həssas bir insan olduğunu öyrəndik.

    Puşkin hadisələrə yenidən istehzalı münasibət göstərərək, Knyajnin komediyasından sətirləri epiqraf kimi bu fəsildə yerləşdirdi.

  7. Grinev və Şvabrin haqqında nə yeni öyrəndiniz? Grinevdə hansı xarakter əlamətləri görünməyə başladı?
  8. Öyrəndik ki, Şvabrin alçaq, hətta rəzil vasitələrlə məqsədinə çatan adamdır. O, qızın imtinasını bağışlaya bilməyəcəyi təhqir kimi qəbul edib. O, hiyləgər, hətta davranışında qəddardır.

    Qrinev oxucularına yeni bir tərəfi də açıb: o, qorxmadan Marya İvanovnanın şərəfini qoruyur. Bu münaqişənin həllinin yeganə yolu bu idi, çünki sülh yolu istisna olunurdu. Bu vəziyyətdə Pyotr Grinev əsl kişi kimi davrandı.

  9. Hekayənin adının alınmasının səbəblərini izah edin.
  10. Qəhrəmanın - dastançı Pyotr Qrinevin həyatındakı bütün parlaq hadisələr onun Puqaçov üsyanı zamanı qəhrəmancasına həlak olmuş kapitanın qızı Maşa Mironovaya məhəbbəti ilə bağlı olduğu üçün hekayə “Kapitan qızı” adlandırılıb.

  11. Ekspozisiyanın hadisələrini qısaca təkrarlayın.
  12. Biz ilk fəsillərin məzmununu özündə əks etdirən yenidən planlaşdırma variantlarından birini təklif edirik.

    "Petrusha Grinevin on altı yaşı var və atası onu xidmətə göndərmək qərarına gəldi. Eyni zamanda, xidmətin paytaxtda deyil, daha çətin şəraitdə başlamalı olduğuna əmindir və oğlunu Orenburqa göndərir.

    Yolda Peter dərhal real çətinliklərlə üzləşir. Bu, Zurin üçün böyük məbləğ itkisi və çöldə fırtına və onun xidmət yeri - Beloqorsk qalası qarşısında məyusluqdur.

    Hekayənin bütün şərtləri oxucunun qarşısında belə düzülmüşdü: həm onun qəhrəmanları, həm də hadisələrin artıq cərəyan etməyə başladığı bütün şərtlər.

  13. Hekayənin ən gərgin anlarını təsvir edin. Hansı hekayə xəttində bu məqamlar daha çoxdur?
  14. Qrinevlə Puqaçovun münasibətindən bəhs edən hekayə xətti hələ də Grinev və Maşa Mironovanı birləşdirən xəttdən daha az gərgin və dramatikdir. Məhz bu sevgi hekayəsində ən gərgin və dramatik məqamları görürük.

  15. Bu əsərin kompozisiyasında tarixi hekayənin hansı əlamətlərini görürsünüz?
  16. Puşkinin hekayəsi tarixidir, çünki o, bu janrın bütün əlamətlərini özündə cəmləşdirir: burada əsl tarixi qəhrəmanlar iştirak edir, konkret və real tarixi hadisələr təsvir olunur, burada hətta qondarma personajlar və hallar da tam şəkildə xalqın şərtlərinə və tələblərinə tabedir. dövr. Kompozisiyanın elementləri real hadisələrin gücünü və parlaqlığını əks etdirir.

  17. Hekayənin hər hansı bir fəslinə epiqrafın mənasını izah edin.
  18. Hekayənin bütün epiqraflarını, bütün hekayədən əvvəl olandan başlayaraq yaza bilərsiniz: "Gəncliyindən namusun qayğısına qal". Epiqrafları yazmaqla (və ya ucadan oxumaqla) bəzi fəsillərin hətta iki epiqrafdan əvvəl olduğuna əmin oluruq. Bunlar III və V fəsillərdir. Bu epiqrafları diqqətlə oxusanız, onların ya şifahi xalq yaradıcılığından, ya da XVIII əsr rus yazıçılarının əsərlərindən götürüldüyü aydın olur. Bunlar V. Ya. Knyajnin (üç epiqraf), M. M. Xeraskovun (iki epiqraf), D. İ. Fon-vizin, A. P. Sumarokovun əsərləridir.

    I fəsildə 4-cü sualın cavabına baxın.

  19. Oxuyanda sizə elə gəldi ki, hansı fəsildə atalar sözləri və məsəllər daha çox səslənir? Onların rolunu təhlil edin.
  20. Hekayənin demək olar ki, hər fəslində atalar sözləri var. Son XIV fəslin epiqrafı olan atalar sözü üzərində dayana bilərsiniz. “Dünya söz-söhbəti dəniz dalğasıdır” aforizmi ətrafdakı insanların hər hansı məsələ ilə bağlı mühakimələrinin həm genişliyindən, həm də qeyri-sabitliyindən xəbər verir. Eyni zamanda, bu mövzu haqqında düşünməyə başlayan hər kəs açıq-aydın müxtəlif və tez-tez ziddiyyətli mühakimələrin bolluğundan xəbərdardır. “Kapitan qızı”nın müəllifi optimistdir. Onun təsvir etdiyi konkret halda insan şayiələri qəhrəmanın şərəfini məhv etmədi. Həqiqət və ədalət zəfər çaldı, baxmayaraq ki, bu barədə danışmır və epiqraf bunu bizə demir.

    Hekayənin qəhrəmanlarının nitqində atalar sözlərinin rolunu da izləyə bilərik. Onlar, məsələn, Sa-Veliçin nitqini çox bəzəyir, Vasilisa Yeqorovnanın canlı və canlı nitqində nəzərə çarpır.

  21. Qəhrəmanların hansı portretləri yadınızdadır? Qatlı portreti sınayın.
  22. Ən yadda qalan Emelyan Puqaçovun şifahi portretidir. Müəllif ona bir neçə dəfə müraciət edir və buna görə də onun portretini yenidən yaratmağa dəyər, xüsusən də dərslik-oxucunun cədvəlində bu qəhrəmanın portretini çəkən sitatlar seçimi təklif olunduğundan. Başlanğıcını xatırlayaq (II fəsil): “Onun xarici görünüşü mənə diqqətçəkən görünürdü: onun qırx yaşına yaxın idi...” Diqqət yetirək ki, Qrinev hələ də onda yalnız məsləhətçi-bələdçi, kömək edən insan görür. onu xaos çovğunundan qurtarsın. VII fəsildə, Grinev nəhəng bir üsyançıdan əvvəl. Həm at belində, həm də komendant evinin eyvanında oturan bu, döyüşçü deyil, liderdir, üsyanın rəhbəridir. Və bu fəsildə və VIII, XI fəsillərdə Puşkin dönə-dönə Puqaçovun portretinin təfərrüatlarını qeyd edir. Onların arasında ən başlıcası onun parıldayan gözləri, gərgin və hərəkətə hazır duruşudur.

    Bu hekayədə Puqaçovun tarixi portretlərindən, xüsusən də II Yekaterinanın yarı yuyulmuş portretində çəkilmiş portretlərdən istifadə etməyə dəyər.

  23. Puqaçovun iki miniatür portretini yaratmağa çalışın: biri Grinevin, digəri isə Saveliçin gözü ilə.
  24. Bir portret 7-ci sualın cavabında olanın təkrarı olacaq. İkinci portret qorxduğu, sevmədiyi və sadiq nökər Savel-için hər cür bəla gözlədiyi yaramazın təsviridir. O, təfərrüatları nəzərə almır, təəssüratlarını dəyərləndirmir, lakin bu şəxsi qeyd-şərtsiz qınayır. Ancaq qeyd edirik ki, onları üsyanın nəhəng liderində xilas edən kəndlini dərhal tanıyan Petruşa Grinev deyil, o idi ("Mehmanxanada qoyun dərisini səndən aldadan sərxoşunu unutmusan?"). Saveliç üçün Puqaçov sərxoş, yaramaz, komandir, xəncərdir.

  25. "Fələst" sözünü necə başa düşürsən? Xalq üsyanının rəhbəri niyə özünü çar III Pyotr kimi göstərirdi? Hekayədə bu sualın cavabı varmı?
  26. 18-ci əsrdə yalnız xalqın “Allahın məsh etdiyi” hesab etdiyi şəxs, ailəsinin müqəddəsləşdirilmiş hakimiyyət hüququna malik olan şəxs hakimiyyətin ələ keçirilməsinə iddia edə bilərdi. Ona görə də hakimiyyətə əl qaldıran hər kəs özünü qaçan hökmdarların möcüzəsi kimi göstərirdi. Bir müddət əvvəl II Ketrinanın əri III Pyotr öldü. Puqaçovun iddia etdiyi onun yerində idi.

    Bu barədə Puqaçovun tərəfdaşları danışıblar. Beloqorsk qalasına gedən yolda bir fırıldaqçı ilə Grinevin evində bu mövzuda söhbət oldu (XI fəsil).

  27. V. İ. Dalın Puşkinə söylədiyi tarixi lətifəyə qiymət verin: “... Kilsədə və eyvanda qorxmuş insanların toplaşdığı Berdiyə soxulan puqaç da kilsəyə daxil oldu. Camaat qorxu içində ayrıldı, rüku etdi, səcdə etdi. Əhəmiyyətli bir hava aldıqdan sonra Puqaç birbaşa qurbangaha getdi, kilsə taxtına oturdu və ucadan dedi: "Nə vaxtdan bəri taxtda oturmuram!" Mujik cəhalətində o, kilsə taxtının kral kürsüsü olduğunu təsəvvür edirdi”. Puşkin bu epizodu hekayəyə daxil etməyib. Orada sadə və hətta savadsız kazakla qarşılaşdığımızı göstərən başqa epizodlar varmı?
  28. Hekayədə Puqaçovun sadə bir kazak olduğu bir neçə dəfə deyilir. Xüsusilə gülməli odur ki, bu hökmdar öz quldurları tərəfindən qarət edilmiş əşyaların siyahısını təhkimli qoca Savelichdən alıb oxuya bilmədi. O, çavuşun bu siyahısını oxumaq üçün təyin etməklə vəziyyətdən çıxdı, amma vəziyyətin özü olduqca gülməli: nökərinin yazdıqlarını oxuya bilməyən çar.

  29. Puşkinin xalq üsyanının lideri Puqaçovu necə təsvir etdiyinə dair mesaj hazırlayın. O, bu qeyri-adi şəxsiyyətin hansı xüsusiyyətlərinin üsyançıların uzunmüddətli uğurlarına kömək etdiyini göstərə bildimi?
  30. “Kapitan qızı” hekayəsində oxucu həmin hissələrdə yaranmış vəziyyətdən sui-istifadə edən fırıldaqçı ilə qarşılaşır. Müəllifin üsyana mənasız və amansız bir hadisə kimi münasibəti aydın şəkildə izlənilir. Bununla belə, Puşkin Puqaçovu populyar lider edən keyfiyyətləri ayırd edə bildi: onun zəkası, fərasəti, cəsarəti, qətiyyəti, hazırcavablığı, cəld reaksiyası və demək olar ki, heyvani instinkti (o, vaqonu fırtınalı çovğunda necə apardığını xatırlayın), rəhbərlik qabiliyyəti. insanlar , onların üstünlükləri və mənfi cəhətləri istifadə edərək, hətta qiyamın təzyiqi nəticəsində onu gözləyən hər şeyin aydın bir təsviri. Nəticədə, bütün bu keyfiyyətlər parlaq və əhəmiyyətli bir rəqəm yaradır.

    Yəqin ki, hətta məlumatsızlığı da onun lider kimi tanınmasına kömək etdi və bu, yoldaşlarının müəyyən hissəsi ilə qarşılıqlı etimad mühiti yaratdı.

  31. Hekayədə personajlardan birinin görünüşünün qısa təsvirini yaradın.
  32. Bunun üçün Xlopuşinin portretindən istifadə edə bilərsiniz. 2-ci sualın cavabına, XI fəsil üçün suallara və tapşırıqlara baxın.

  33. Hekayədə mənzərə hansı rol oynayır? Süjetin inkişafı ilə əlaqəli olmayan təbiət şəkillərinin belə təsvirinə diqqət yetirdinizmi? Niyə belə təsvirlər yoxdur? Bunu necə izah edirsiniz?
  34. Hekayədə təbiətin təsviri azdır və onların hamısı qəhrəmanların taleyi, həyatlarında baş verən hadisələrlə sıx bağlıdır. Onlarda müəyyən bir simvolizm görə bilərsiniz. Deməli, çöldəki tufanın təsviri xalq üsyanının tufanından bəhs edən povestin süjetinin işlənməsini qabaqlayır. Siz Maşa Mironova ilə II Yekaterina arasında görüşün baş verdiyi mənzərəni təsvir edə bilərsiniz. Ehtimal olunur ki, həm imperatriçanın portreti, həm də onun hekayədəki çərçivəsi V.L.Borovikovskinin tablosundakı Ketrinin sentimental təsvirinə bənzəyir.

  35. Romanda “Səs-küy salma, ana, yaşıl palıd ağacı...” xalq döyüş evi mahnısının mətni var. Bu əsəri "Pravej" tarixi mahnısı ilə müqayisə edin və "padşahın soyğunçu üzərində məhkəməsi" təsvirində nəyin ümumi olduğunu və nə fərqi olduğunu düşünün.
  36. İki xalq mahnısının müqayisəsi məhz suverenlərə əks münasibətə görə maraqlıdır. “Pra-vej” mahnısında quldurun çardan aldığı “hədiyyə” ədalətlidir, lakin Puqaçovun sevimli itində çar quldura başqa cür – “bir pilləli iki dirəklə” üstünlük verir. Puqaçovun özünün bu mahnını seçməsi fırıldaqçının gələcək taleyini dərk etməsindən xəbər verir.

  37. A. Puşkinin "Kapitan qızı" hekayəsi ilə əlaqəli üç dəfə qısaca təsvir etməyə çalışın: əsərdə təsvir olunan vaxt, hekayənin yarandığı vaxt və indiki zaman.
  38. Puqaçov üsyanının vaxtı tarixçilər tərəfindən aydın şəkildə müəyyən edilir və sonra Puşkin tərəfindən iki əsərində təkrarlanır: hekayə və tarixi əsər. İstər “Puqaçovanın tarixi”, istərsə də “Kapitan qızı” 1773-1775-ci illər kəndli müharibəsini təsvir edir. Xalq üsyanlarının səbəbləri həmişə bir-birinə bənzəyir: bu, xalqın həyatında müharibələr, məhsul çatışmazlığı və digər fəlakətlər nəticəsində yaranan çətinliklərin güclənməsidir. Puşkin oxucunu 18-ci əsrin hadisələri ilə tanış edir.

    Hekayənin və tarixi əsərin yaranma vaxtını Puşkinin həyat səhifələrinə istinad etməklə xarakterizə etmək olar. Hökmdar və xalq mövzusu həm onun “Tunc atlı” (1833) əsərində, həm də o illərin lirikasında səslənir. 1833-cü ilin avqustunda Puşkin Puqaçovun işlədiyi yerlərə gedir, onun haqqında hekayələr və mahnılar yazır. 1833-cü ildə “Puqaçovun tarixi” tarixi əsəri yaradıldı, 1833-1836-cı illərdə isə “Kapitan qızı” üzərində iş gedirdi. Xalq üsyanı mövzusu paralel olaraq yarımçıq qalmış "Dubrovski" (1832-1833) hekayəsində səslənirdi.

    Amma ən çətini hekayənin oxunduğu vaxt haqqında hekayə yaratmaqdır. Bu gün nəyin əks-səda doğurduğu və buna görə də bu gün böyük maraq doğurduğu barədə danışmaq lazımdır. Beləliklə, suala cavab verərkən ilin hansı hadisələrinin xarakterik olduğunu düşünmək lazımdır.

  39. Hekayədə Grinevin uşaqlıq və gənclik illərindən hansı məqsədlə bəhs edilir?
  40. Qrinevin Puqaçovla ilk görüşü epizodu hansı rolu oynayır?
  41. "Allahın xilas etdiyi" Beloqorsk qalası necə təsvir olunur? Bu təsvir nə üçündür? Grinevin gözləntiləri özünü doğrultdumu?
  42. Mironovlar ailəsinin üzvləri ilk görüşdə hansı təəssürat yaradır? Bu təəssürat düzgündürmü?
  43. Şvabrin və Maşa arasındakı münasibət hekayəsi qiyamdan əvvəl hekayədə hansı rol oynayır?
  44. Niyə Şvabrin və Grinev dostluq edə bilmədilər? Təkcə Maşaya görə düşmən oldular?
  45. Əsir başqırdla epizod hekayədə hansı rolu oynayır?
  46. Beloqr qalasının müdafiəçiləri puqaçevitlər tərəfindən ələ keçirilərkən özlərini necə sübut etdilər? Onların davranışı sizin üçün gözlənilməzdir?
  47. Grinevi nə xilas etdi?
  48. İki hərbi şuranı müqayisə edin: Puqaçovdan və Orenburqdakı generaldan. Bu müqayisə hansı nəticələrə gətirib çıxarır?
  49. Sizcə, Puqaçov niyə Grinevə kömək etmək qərarına gəldi və hətta onun hiyləsini bağışladı?Saytdan material
  50. Qartal və qarğa haqqında Kalmık nağılı Puqaçevi anlamağa kömək etdimi? Onun mənası nədir?
  51. Nə üçün Grinev xilaskarı Puqaçovla xidmət etməkdən imtina etdi? Bu onu necə xarakterizə edir?
  52. Maşanın Şvabrində əsirlikdəki davranışını qəhrəmanlıq adlandırmaq olarmı?
  53. Şvabrin Puqaçovun xidmətində. O səni təəccübləndirdi? Niyə?
  54. Məhkəmə zamanı Grinev hansı keyfiyyətləri göstərdi?
  55. Grinevi nə xilas etdi? Siz onun xilasını təsadüfi hesab edirsiniz, yoxsa təbii? Niyə?
  56. Bu tarixi nağılda qondarma personajların hekayəsi hansı rolu oynayır?
  57. “Dubrovski” və “Kapitan qızı” şeirlərində iğtişaşın bədii təsviri arasında hansı fərq var?
  58. "Dubrovski"də üsyankar kəndlilərə torpaq sahibi Troyekurova qarşı şəxsi kin-küdurəti soyğunçuluğa təkan verən yoxsul torpaq sahibi Dubrovski rəhbərlik edir. Dubrovski kəndliləri iğtişaşın iştirakçıları oldular, onlar "yaxşı" ev sahibindən "pis"ə keçmək istəmədilər. İğtişaş yerli xarakter daşıyır. “Kapitan qızı”nda üsyana xalqdan olan Puqaçov başçılıq edir. Kəndli müharibəsinin səbəbləri sosial xarakter daşıyır - kəndlilərin, zavod işçilərinin, əcnəbilərin zülmü. Mübarizə populyar xarakter alır. Onun məqsədi zalım kraliça yerinə “yaxşı” padşah qoymaqdır.

  59. Hekayənin epiqrafının mənasını A.S. Puşkinin "Kapi-tanskaya qızı" və onun funksiyaları.
  60. Bütün “Kapitan qızı” hekayəsinə öncədən göndərilən “Gənc yaşlarından namusun qayğısına qal” epiqrafı Qrinevin həyat hekayəsinin əsas mənasını – rus zadəganının şərəf və ləyaqətini istənilən döngədə və dönüşdə qoruyub saxlamağı açıqlayır. taleyin.

  61. A.S.-nin hekayəsi arasında nə əlaqə var. Puşkinin “Kapitan qızı” şifahi xalq yaradıcılığı ilə?
  62. Şifahi xalq yaradıcılığı ilə əlaqə epiqraflarda təzahür edir ki, onların bəziləri atalar sözləri və ya məsəllər, digərləri isə əsgərlərin sətirləri, xalq mahnılarıdır. Xalq-poetik əsas personajların nitqində (Puqaçevin meyxanaçı ilə söhbəti, hamısı deyimlər və təşbehlərlə səpilir), A.S.-nin istifadəsində görünür. Qarğa və qartal məsəli nağılından sonra stilize edilmiş xalq mahnılarının Puşkin və s.

  63. A.S. Puşkin “Kapitan qızı” hekayəsi ilə eyni vaxtda “Puqaçev üsyanının tarixi” əsərini yazıb, burada Puqaçovun vəhşiliklərini göstərib. Hekayədə obrazı niyə yumşaldıb?
  64. Bədii yaradıcılığın tarixi araşdırmadan fərqli prinsipləri var. Tarixi spesifikasiyalardan müəyyən mənada ayrılan yazıçı cani qatilin rəsmi bir sətirlik obrazından fərqlənən tam qanlı, qeyri-müəyyən Puqaçov obrazını yaradır.

  65. Grinev və müəllifin özünün kəndli üsyanı ilə əlaqəsi necədir?

Axtardığınızı tapmadınız? Axtarışdan istifadə edin

Bu səhifədə mövzular üzrə materiallar:

  • kapitanın qızı ilə bağlı suallar
  • Puşkinin kapitan qızı, nə danışır?
  • kapitanın qızında fəsildə epiqrafın hansı mövzusu var
  • kapitanın qızından qaçevə müəllifin münasibəti
  • Puşkin həyat hadisələrinin xülasəsi

© 2022 skudelnica.ru - Sevgi, xəyanət, psixologiya, boşanma, hisslər, mübahisələr