Atalar sözünün mənasının doğma tərəfini hamı sevir. Atalar sözünün mənası ilə bağlı hər kəsin öz tərəfi var
Hər kəsin öz tərəfi var.
San Pedro və Roma şəhəri.
Rus atalar sözləri və məsəlləri və onların ispan həmkarları. - SPb .: Karo, 2004 .. A.V. Kiselev. 2004.
Mira başqa sözlər:
Hər kəsin öz tərəfi var.- bax dilənçi də öz zibilini sevir... V.İ. Dahl. Rus atalar sözləri
Dilənçi də zibilini sevir.- Hər kəsin öz tərəfi var. Dilənçi də zibilini sevir. ÇUJBİNİN VƏTƏNİNƏ baxın ... V.I. Dahl. Rus atalar sözləri
VƏTƏN - ÇUZBİNA- Sümüklər isə öz vətənində ağlayır (rəvayətə görə, bəzi qəbirlərdə sümüklərin uğultusu eşidilir). Çıxacağam yola, göz yaşı axır; özümü xatırlayın və onlardan bezdim. Doğma tərəfdən və qarğa (və it) sevimlidir. Və Moskvadakı Penza sakinləri qarğalarını tanıdılar. Başqasının tərəfində ...... V.İ. Dahl. Rus atalar sözləri
MİNİM- SİZİN, sizin, sizin; PL. özlərinin, şərq. öz; yerlər., attraksion. əvəzinə və ya mənimkini gücləndirmək, sənin, onun, bizim; bütün şəxslərə və nömrələrə bərabər tətbiq edilir; sahibi. Mən öz evimdə yaşayıram, o da öz evində. Tütününüzü saxlayın, amma başqasına güvənməyin. Hər kəs fərqlidir ... ... Dahlın izahlı lüğəti
vətən- ▲ mənşə rayonu vətən doğulduğu yer; vətən. haralısan (haralısan?). doğma tərəf. yan. vətən. doğma torpaqlar, yerlər. doğma torpaq. vətən. doğma torpaq. vətən. ata yurdu. daxili. Vətən. ...... Rus dilinin ideoqrafik lüğəti
ƏR ARVAD- Şeytan şeytanla evləndi. İvan, inək öldü! Və sən özün öləcəksən. İvan, arvadım öldü! Bir az şeytan! Yaxşı arvadın süpürgəsi var, nazik süpürgəsi (evdə olan, bu evdən süpürür). Üç dost: ata, ana və sadiq həyat yoldaşı. Həyat yoldaşım mənim qadınım deyil, uşaqlarım ... ... V.İ. Dahl. Rus atalar sözləri
YALNIZLIQ - EVLİLİK- Cənnətdə tək yaşamaq isə xəstədir. Ailə sıyığı daha qalın qaynadılır. Ailədə sıyıq daha qalın olur. Ailənin qazanı həmişə qaynar. Toplu qəpik daha yaxşı tanınır. Yaxşı arvad və yağlı kələm şorbası başqa xeyir axtarmaz! Onlar bir başı ilə mətanətlidirlər və axşam yeməyi bişirmək yöndəmsizdir. İki xəz palto isti, iki ...... V.I. Dahl. Rus atalar sözləri
Atalar sözü: Torpağı bir ovucda şirindir.
Mənaca oxşar atalar sözləri, analoqlar:
- Dünyada Vətənimizdən gözəl heç nə yoxdur.
- Rusiyada hər kol bir müqəddəsdir.
- Başqasının tərəfində, hunimdən razıyam.
Atalar sözünə davam...
Məktəbə "Öz torpaq və ..." atalar sözünü davam etdirmək tapşırığı verilmişsə, cavabı rus xalqının atalar sözləri və məsəlləri lüğəti verəcəkdir. Orijinalda atalar sözü belə yazılmışdır:
- Torpağı bir ovucda şirindir.
İçindəkilər [Göstər]
Mənanın təfsiri, mənası
Bu atalar sözü Vətən sevgisinin gözəl ifadəsidir. İnsanın doğulduğu, uşaqlığının keçdiyi yer, ən yaxın insanların yaşadığı yer harada olursa olsun, qəlblərdə əbədi qalacaq. Bir insan olanda
yad diyardadır, doğma yurdla bağlı hər hansı bir şey orada hərarətli xatirələr oyadır, güc verir. Qədim dövrlərdə uzun bir yola çıxan slavyanlar həmişə doğma torpaqlarından bir ovuc götürürdülər. O, talisman kimi xüsusi çantalarda geyinilib.
Niyə məhz yer? Görünür, bunda nə xüsusi ola bilər? Məsələ burasındadır ki, bizim əcdadlarımız əsasən əkinçiliklə məşğul olublar, ona görə də torpaq onlar üçün böyük əhəmiyyət kəsb edirdi. Torpaq dayədir, pendirin anası torpaqdır. Ona görə də bir rus insanı üçün bir ovuc doğma torpaq belə onu böyüdənlərin bir parçasıdır, çünki o, onun meyvələrini yeyirdi. Ona görə də onun ürəyinə əziz idi... Bəlkə də bu ifadənin mənşəyi bunlardır.
İndi bu “Öz torpağı, bir ovuc şirin” atalar sözünü belə şərh etmək olar: Vətənini həqiqətən sevən insan üçün onun hər hansı təzahürü əzizdir. Doğulduğunuz yerlə əlaqəsi olan hər şey
xüsusi olur. Eyni fikir “Dünyada bizim Vətənimizdən gözəl heç nə yoxdur”, “Rusiyada hər kol müqəddəsdir”, “yad tərəfdə huni ilə sevinir” deyimləri ilə də ifadə olunur.
Elena Kozlova
Koqnitiv inkişaf. "Hər kəsin öz tərəfi var."
Koqnitiv inkişaf
« Hər kəsin öz tərəfi var»
(Böyük qrup)
Sinif « Hər kəsin öz tərəfi var»
Hədəf: Uşaqların böyüklərin əməyi ilə əlaqəsi haqqında fikirlərini ümumiləşdirmək; kəndin imkanlarını başa düşmək. Uşaqları ailəyə, evə, doğma kəndə məhəbbət və məhəbbət hisslərində tərbiyə etməyə davam etmək; İskəndər torpağında yaşayan insanlara hörmət, böyüklərin işinə maraq - alexandrovchev (valideynlərinin nümunəsi əsasında); Uşaqlarda öz doğma kəndlərinə - kiçik vətənlərinə mənsub olmaq hissini formalaşdırmaqda davam etmək.
İlkin iş:
Albomların, rəsmlərin, peşələrə aid illüstrasiyaların araşdırılması, "Bizim kənd"
Valideynlər görüşü (illik tapşırıqla tanışlıq - kiçik vətənə sevginin aşılanması - mənəvi və vətənpərvərlik tərbiyəsinin əsası).
- Valideynlər üçün məsləhət "Vətən haradan başlayır?" "Danışan Gerblər."
Ailə, iş, vətən haqqında söhbətlər, bədii ədəbiyyat oxumaq, şeirlər əzbərləmək, atalar sözləri.
Dərsin kursu:
pedaqoq: Uşaqlar, sizdən çox vacib bir şey soruşmaq istəyirəm sual:
Vətən nədir?
(uşaqların cavabları)
Düzdü, Vətən bizim doğulduğumuz, evimizin dayandığı, dostlarımızın yaşadığı, isti və rahat olduğumuz yerdir.
Təəccüblü deyil ki, camaat deyir (insanlar deyir): « Hər kəsin öz tərəfi var»
Uşaqlar, yaşadığımız kəndin adı nədir?
Düzdü, Aleksandrovskoe.
Kəndimizin sakinlərinin adları nədir. (alexandrovtsy)
Əvvəllər kəndimizin adı nə idi? (Aşağı - Lumpokolkoe və Aşağı Lumpokolkoe ilk sakinləri Xantı idi).
Onlar hansı balıqçılıqla məşğul olurdular? (ovlanmış, balıq tutulmuş, göbələk yığılmış, illərdir, şam qozları).
Kəndimiz niyə belə adlandırılıb? "Aleksandrovskoe" (uşaqların cavabları).
Kənd böyüdü, ilk taxta evlər göründü. Zamanla ruslar məskunlaşmağa başladılar, məktəb və kiçik bir kilsə meydana çıxdı. İnsanlar piyada gedirdilər, qonşu kəndlərdən İskəndər ataya gedirdilər. Kənd İskəndər ata adı ilə adlandırılmağa başladı "Aleksandrovskoe".
Uzun illər keçdi, kənd böyük və gözəlləşdi.
pedaqoq: Bəlkə daha gözəl bir künc var,
Daha varlı var, daha geniş kənd var,
Bütün Rusiyadan yalnız mən
Ürəyimə daha yaxın Alexandrovo mina.
Söz "Vətən" kimi sözlər kimi səslənir "doğma", "qohumlar", "Sevgilim", "Əziz", "qohum".
Uşaqlar, biz kimdən danışırıq? (ana, ata, təraş, bacı, nənə haqqında, baba haqqında, sevdikləriniz haqqında)
Ailə nədir?
Təbii ki, bu zaman yaxın, əziz insanlar bir yerdə yaşayır. Ailə böyük və kiçik ola bilər, əsas odur ki, ailədə həmişə sülh, dostluq, sevgi, bir-birinə hörmət olsun.
Şeir "Mənim ailəm" (uşaqlar deyir):
Anam və atam mənim qohumlarımdır,
Mənim ondan əziz qohumum yoxdur.
Kiçik bacı isə qohumdur, qardaş isə,
Və lop qulaqlı bir bala - Tişka.
Mən qohumlarımı çox sevirəm.
Tezliklə hamıya hədiyyələr alacağam
Atanın motorlu qayığı olacaq
Mətbəxdəki ana - sehrli bir fırça,
Əsl çəkic - qardaş,
Top kiçik bacım üçün, konfet Tişka üçündür.
Ailəsi haqqında danışmaq istəyən oğlanlar (uşaqlar valideynləri ilə birlikdə ailə işi gördülər - şəcərə).
Uşaq hekayəsi:
1. Uşağın soyadı, adı, neçə yaşında və hansı qrup hansı bağçaya gedir).
2. Ananın adı, atasının adı, işlədiyi yer, peşəsi.
3. Atanın ata adının adı, işlədiyi yer, peşəsi.
4. Qardaş varsa (bacı, onun neçə yaşı var (onun) il?
5. Nənə, baba varmı, adları nədir (iş və ya layiq olmayan istirahət - pensiyalar?
6. Sizdən daha çox hobbiniz nədir (ailə) oxumağı xoşlayırsan?
Musiqi fiziki dəqiqə "Köməkçilər"
Ailə haqqında qatlanmış (var)çoxlu atalar sözləri var, onları xatırlayaq.
Ailədə əmin-amanlıq olanda xəzinəyə ehtiyac yoxdur.
Ailə o zaman güclü olur ki, onun altında bir dam olsun.
Bütün ailə bir yerdədir və ruh yerindədir.
Ailə güclüdür.
Günəşdə isti, anada yaxşıdır.
Əziz anadan daha dost yoxdur.
Qızıl və gümüş qocalmaz, ata və ana necə olduğunu bilmir.
Uşaqlar, atalar sözünü necə başa düşürsünüz "Doğulduğu yerdə lazımdır" (uşaqların cavabları).
Bir çox böyüklər - Aleksandrovtsy Aleksandrovskoyedə anadan olub, kimsə gəlib, burada böyüyüb, oxuyub və kəndimizə qayıdıb kəndimizi daha da gözəl, zəngin, gözəl etmək üçün.
O qədər lazımlı peşələrin adını çəkdiniz (ailə işinə diqqət çəkir) atalarınızın və analarınızın işlədiyi neçə müəssisə var. Kəndimizin gözəl, təmiz, sevilən, əziz olması üçün nə qədər müxtəlif peşə sahiblərinin zəhməti lazımdır.
Uşaqlar, indi öyrənəcəyik ki, ən zəruri peşə hansıdır?
Gəl oyun oynayaq "Əgər bu olmasaydı ..."... Mən sizə suallar verəcəyəm, siz də təxmin edəcəksiniz (cavab ver).
1. Əgər inşaatçılar olmasaydı, o zaman ... olmazdı (nə) yaşadığımız evlər, mağazalar, uşaq bağçaları, məktəblər və s.
2. Əgər həkimlər olmasaydı, onda (bu idi) bizi müalicə edən yox idi.
3. Əgər polis yox idisə, deməli ... kənddə iğtişaşlar var idi. Asayişi, yol hərəkətini pozardılar.
4. Çörəkçi olmasaydı, onda ... çörək, bulka, simit, bulka və s. yeməzdik.
5. Yanğınsöndürənlər olmasaydı, o zaman ... yanğında insanlar evsiz qalar, yanardılar. Meşə: heyvanlar, quşlar öldü, giləmeyvə, göbələk olmazdı.
6. Elektrik olmasaydı, o zaman... işıqsız qalardıq, yemək bişirə, paltar ütüləyə, televizora baxa bilməzdik.
7. Nəzarətçi yox idisə, deməli... murdar, çoxlu zibil, eybəcər idi.
Təbii ki, bütün peşələr vacibdir, bütün peşələr lazımdır!
Uşaqlar, siz hələ uşaq bağçasında ikən və böyüyəndə kim olmaq və işləmək istərdiniz (bəlkə bizim kənddə). (uşaqlar deyir)
Uşaqlar şeirlər söyləyirlər:
Hamımız birlikdə çox inanırıq,
Ki, o saat gələcək
Və çoxları var
Bizim üçün vacib məsələlər!
Yeni yollar, yeni yerlər
Əsas odur ki, ürəkdədir
Xəyal parlayır!
Oğlanlar və qızlar böyüyəcək
Və onlar öz sevimli işlərini seçəcəklər!
Bizim üçün edilən hər şeyə görə
İnsanlara minnətdarıq!
Vaxt gələcək, saat gələcək
Və işləyəcəyik!
Hər kəsin öz tərəfi var. Dilənçi də zibilini sevir. ÇUZBİNİN VƏTƏNİNƏ baxın ...
Sümüklər isə öz vətənlərində ağlayır (rəvayətə görə, bəzi qəbirlərdə sümüklərin uğultusu eşidilir). Çıxacağam yola, göz yaşı axır; özümü xatırlayın və onlardan bezdim. Doğma tərəfdən və qarğa (və it) sevimlidir. Moskvadakı Penza sakinləri isə qarğalarını tanıdılar. Başqasının tərəfində ...... VƏ. Dahl. Rus atalar sözləri
SİZİN, sizin, sizin; PL. özlərinin, şərq. öz; yerlər., attraksion. əvəzinə və ya mənimkini gücləndirmək, sənin, onun, bizim; bütün şəxslərə və nömrələrə bərabər tətbiq edilir; sahibi. Mən öz evimdə yaşayıram, o da öz evində. Tütününüzü saxlayın, amma başqasına güvənməyin. Hər kəsin ...... Dahlın izahlı lüğəti
vətən- ▲ mənşə rayonu vətən doğulduğu yer; vətən. haralısan (haralısan?). doğma tərəf. yan. vətən. doğma torpaqlar, yerlər. doğma torpaq. vətən. doğma torpaq. vətən. ata yurdu. daxili. vətən ...... Rus dilinin ideoqrafik lüğəti
Şeytan şeytanla evləndi. İvan, inək öldü! Və sən özün öləcəksən. İvan, arvadım öldü! Bir az şeytan! Yaxşı arvadın süpürgəsi var, nazik süpürgəsi (evdə olan, bu evdən süpürür). Üç dost: ata, ana və sadiq həyat yoldaşı. Həyat yoldaşım mənim qadınım deyil, mənim uşaqlarımdır ...... VƏ. Dahl. Rus atalar sözləri
Və cənnətdə tək yaşamaq xəstədir. Ailə sıyığı daha qalın qaynadılır. Ailədə sıyıq daha qalın olur. Ailənin qazanı həmişə qaynar. Toplu qəpik daha yaxşı tanınır. Yaxşı arvad və yağlı kələm şorbası başqa xeyir axtarmaz! Onlar bir başı ilə mətanətlidirlər və axşam yeməyi bişirmək yöndəmsizdir. İki xəz palto isti, iki ...... VƏ. Dahl. Rus atalar sözləri
Elena Kozlova
Koqnitiv inkişaf. "Hər kəsin öz tərəfi var."
Koqnitiv inkişaf
« Hər kəsin öz tərəfi var»
(Böyük qrup)
Sinif « Hər kəsin öz tərəfi var»
Hədəf: Uşaqların böyüklərin əməyi ilə əlaqəsi haqqında fikirlərini ümumiləşdirmək; kəndin imkanlarını başa düşmək. Uşaqları ailəyə, evə, doğma kəndə məhəbbət və məhəbbət hisslərində tərbiyə etməyə davam etmək; İskəndər torpağında yaşayan insanlara hörmət, böyüklərin işinə maraq - alexandrovchev (valideynlərinin nümunəsi əsasında); Uşaqlarda öz doğma kəndlərinə - kiçik vətənlərinə mənsub olmaq hissini formalaşdırmaqda davam etmək.
İlkin iş:
Albomların, rəsmlərin, peşələrə aid illüstrasiyaların araşdırılması, "Bizim kənd"
Valideynlər görüşü (illik tapşırıqla tanışlıq - kiçik vətənə sevginin aşılanması - mənəvi və vətənpərvərlik tərbiyəsinin əsası).
Valideynlər üçün məsləhət "Vətən haradan başlayır?" "Danışan Gerblər."
Ailə, iş, vətən haqqında söhbətlər, bədii ədəbiyyat oxumaq, şeirlər əzbərləmək, atalar sözləri.
Dərsin kursu:
pedaqoq: Uşaqlar, sizdən çox vacib bir şey soruşmaq istəyirəm sual:
Vətən nədir?
(uşaqların cavabları)
Düzdü, Vətən bizim doğulduğumuz, evimizin dayandığı, dostlarımızın yaşadığı, isti və rahat olduğumuz yerdir.
Təəccüblü deyil ki, camaat deyir (insanlar deyir): « Hər kəsin öz tərəfi var»
Uşaqlar, yaşadığımız kəndin adı nədir?
Düzdü, Aleksandrovskoe.
Kəndimizin sakinlərinin adları nədir. (alexandrovtsy)
Əvvəllər kəndimizin adı nə idi? (Aşağı - Lumpokolkoe və Aşağı Lumpokolkoe ilk sakinləri Xantı idi).
Onlar hansı balıqçılıqla məşğul olurdular? (ovlanmış, balıq tutulmuş, göbələk yığılmış, illərdir, şam qozları).
Kəndimiz niyə belə adlandırılıb? "Aleksandrovskoe" (uşaqların cavabları).
Kənd böyüdü, ilk taxta evlər göründü. Zamanla ruslar məskunlaşmağa başladılar, məktəb və kiçik bir kilsə meydana çıxdı. İnsanlar piyada gedirdilər, qonşu kəndlərdən İskəndər ataya gedirdilər. Kənd İskəndər ata adı ilə adlandırılmağa başladı "Aleksandrovskoe".
Uzun illər keçdi, kənd böyük və gözəlləşdi.
pedaqoq: Bəlkə daha gözəl bir künc var,
Daha varlı var, daha geniş kənd var,
Bütün Rusiyadan yalnız mən
Ürəyimə daha yaxın Alexandrovo mina.
Söz "Vətən" kimi sözlər kimi səslənir "doğma", "qohumlar", "Sevgilim", "Əziz", "qohum".
Uşaqlar, biz kimdən danışırıq? (ana, ata, təraş, bacı, nənə haqqında, baba haqqında, sevdikləriniz haqqında)
Ailə nədir?
Təbii ki, bu zaman yaxın, əziz insanlar bir yerdə yaşayır. Ailə böyük və kiçik ola bilər, əsas odur ki, ailədə həmişə sülh, dostluq, sevgi, bir-birinə hörmət olsun.
Şeir "Mənim ailəm" (uşaqlar deyir):
Anam və atam mənim qohumlarımdır,
Mənim ondan əziz qohumum yoxdur.
Kiçik bacı isə qohumdur, qardaş isə,
Və lop qulaqlı bir bala - Tişka.
Mən qohumlarımı çox sevirəm.
Tezliklə hamıya hədiyyələr alacağam
Atanın motorlu qayığı olacaq
Mətbəxdəki ana - sehrli bir fırça,
Əsl çəkic - qardaş,
Top kiçik bacım üçün, konfet Tişka üçündür.
Ailəsi haqqında danışmaq istəyən oğlanlar (uşaqlar valideynləri ilə birlikdə ailə işi gördülər - şəcərə).
Uşaq hekayəsi:
1. Uşağın soyadı, adı, neçə yaşında və hansı qrup hansı bağçaya gedir).
2. Ananın adı, atasının adı, işlədiyi yer, peşəsi.
3. Atanın ata adının adı, işlədiyi yer, peşəsi.
4. Qardaş varsa (bacı, onun neçə yaşı var (onun) il?
5. Nənə, baba varmı, adları nədir (iş və ya layiq olmayan istirahət - pensiyalar?
6. Sizdən daha çox hobbiniz nədir (ailə) oxumağı xoşlayırsan?
Musiqi fiziki dəqiqə "Köməkçilər"
Ailə haqqında qatlanmış (var)çoxlu atalar sözləri var, onları xatırlayaq.
Ailədə əmin-amanlıq olanda xəzinəyə ehtiyac yoxdur.
Ailə o zaman güclü olur ki, onun altında bir dam olsun.
Bütün ailə bir yerdədir və ruh yerindədir.
Ailə güclüdür.
Günəşdə isti, anada yaxşıdır.
Əziz anadan daha dost yoxdur.
Qızıl və gümüş qocalmaz, ata və ana necə olduğunu bilmir.
Uşaqlar, atalar sözünü necə başa düşürsünüz "Doğulduğu yerdə lazımdır" (uşaqların cavabları).
Bir çox böyüklər - Aleksandrovtsy Aleksandrovskoyedə anadan olub, kimsə gəlib, burada böyüyüb, oxuyub və kəndimizə qayıdıb kəndimizi daha da gözəl, zəngin, gözəl etmək üçün.
O qədər lazımlı peşələrin adını çəkdiniz (ailə işinə diqqət çəkir) atalarınızın və analarınızın işlədiyi neçə müəssisə var. Kəndimizin gözəl, təmiz, sevilən, əziz olması üçün nə qədər müxtəlif peşə sahiblərinin zəhməti lazımdır.
Uşaqlar, indi öyrənəcəyik ki, ən zəruri peşə hansıdır?
Gəl oyun oynayaq "Əgər bu olmasaydı ..."... Mən sizə suallar verəcəyəm, siz də təxmin edəcəksiniz (cavab ver).
1. Əgər inşaatçılar olmasaydı, o zaman ... olmazdı (nə) yaşadığımız evlər, mağazalar, uşaq bağçaları, məktəblər və s.
2. Əgər həkimlər olmasaydı, onda (bu idi) bizi müalicə edən yox idi.
3. Əgər polis yox idisə, deməli ... kənddə iğtişaşlar var idi. Asayişi, yol hərəkətini pozardılar.
4. Çörəkçi olmasaydı, onda ... çörək, bulka, simit, bulka və s. yeməzdik.
5. Yanğınsöndürənlər olmasaydı, o zaman ... yanğında insanlar evsiz qalar, yanardılar. Meşə: heyvanlar, quşlar öldü, giləmeyvə, göbələk olmazdı.
6. Elektrik olmasaydı, o zaman... işıqsız qalardıq, yemək bişirə, paltar ütüləyə, televizora baxa bilməzdik.
7. Nəzarətçi yox idisə, deməli... murdar, çoxlu zibil, eybəcər idi.
Təbii ki, bütün peşələr vacibdir, bütün peşələr lazımdır!
Uşaqlar, siz hələ uşaq bağçasında ikən və böyüyəndə kim olmaq və işləmək istərdiniz (bəlkə bizim kənddə). (uşaqlar deyir)
Uşaqlar şeirlər söyləyirlər:
Hamımız birlikdə çox inanırıq,
Ki, o saat gələcək
Və çoxları var
Bizim üçün vacib məsələlər!
Yeni yollar, yeni yerlər
Əsas odur ki, ürəkdədir
Xəyal parlayır!
Oğlanlar və qızlar böyüyəcək
Və onlar öz sevimli işlərini seçəcəklər!
Bizim üçün edilən hər şeyə görə
İnsanlara minnətdarıq!
Vaxt gələcək, saat gələcək
Və işləyəcəyik!
Hazırlıq qrupunda hərtərəfli dərsin konspekti.
"Hər kəsin öz tərəfi var"
Tərbiyəçi Boeva E.S.
Proqram təminatı məzmunu:
- Uşaqların Rusiya haqqında biliklərini ümumiləşdirmək və sistemləşdirmək, dövlət rəmzlərinə hörmətli münasibət formalaşdırmaq, Rusiyanın böyük şəhərlərinin adlarını birləşdirmək.
- Uşaqların doğma şəhərləri, Vsevolojskın simvolları haqqında fikirlərini genişləndirin, doğma şəhərlərinin görməli yerlərinə maarifləndirici maraq göstərin.
- Uşaqları Vsevolojsk şəhərinin muzeyləri ilə tanış etmək. Muzeylərin məqsədi haqqında fikir verin.
- Nitqin qrammatik quruluşunun, ardıcıl nitqin inkişafına kömək edin, lüğəti zənginləşdirin.
- Uşaqların intonasiya bacarıqlarını gücləndirin, şeirləri əzbərlə ifadə edin.
- Şablonlarla işləmək bacarıqlarını formalaşdırmaq (trafareti dairə etməyi öyrənin); tətbiqləri sındırmaq üçün texnikanın çeşidini genişləndirmək (yırmaq, qırmaq), gözəl motor bacarıqlarını inkişaf etdirmək; forma və kompozisiya hissini inkişaf etdirin.
- Uşaqların hər birinə işi və yaradıcılığı bəzəmək yollarını seçməkdə müstəqillik nümayiş etdirmək imkanı vermək.
- Uşaqlarda doğma şəhərlərinə heyranlıq və qürur hissi oyatmaq, doğma şəhərlərinə məhəbbət aşılamaq.
Lüğət işi: “Vətənsiz insan, nəğməsiz bülbül kimidir.
Vizual material: gerb və bayraqların təsviri, Rusiya Federasiyasının xəritəsi.
Avadanlıq: multimedia avadanlığı, maqnitofon, molbert.
İlkin iş: Rus simvolları və Vsevolojsk şəhəri haqqında söhbət, Vətən haqqında şeirlər, atalar sözləri və məsəllər oxumaq, Vsevolojsk şəhərinin memarlığının fotoşəkillərinə baxmaq, Vsevolojsk muzeylərinin təqdimatına baxmaq.
Tərbiyəçi: Uşaqlar, gəlin bir-birimizə gülümsəyək və qonaqlarımızı salamlayaq. Planetdə çoxlu müxtəlif ölkələr var və onlardan ən böyüyü bizim ölkəmizdir. Bu nə adlanır?(Rusiya). Xəritəyə gedək.
Rusiyanın xəritəsini göstər
Dünyanın heç bir ölkəsində Rusiya qədər geniş ərazi yoxdur (Müəllim uşaqlara Rusiyanın xəritəsini göstərir.) Rusiya ərazisi bu qədər yer tutur. Ölkəmizin bir başında insanlar yatanda, o biri başında səhər başlayır. Ölkəmizin bir ucunda qar yağa bilər, o biri ucunda günəş parlaya bilər. Qatarla bir başdan digərinə getmək üçün 7 günə getmək lazımdır, təyyarə ilə isə demək olar ki, bir gün çəkir.
Bəs bizim Rusiya necədir? (Böyük, sevimli, gözəl, nəhəng, zəngin, güclü.)
Rusiya bizim vətənimizdir. Uşaqlar, "Rodina"nın nə olduğunu necə başa düşdüyünüzü izah edin(Vətən bizim doğulduğumuz yerdir; yaşadığımız ölkədir. Hər insanın bir vətəni var.)
Uşaqlar, kim Vətən haqqında şeir bilir?
Vətənə nə deyirik?
Sənin və mənim böyüdüyüm ev.
Və yol kənarında ağcaqayınlar
Hansı tərəfə gedirik.
Vətənə nə deyirik?
Günəş mavi səmadadır.
Və ətirli, qızılı
Şənlik süfrəsində çörək.
Vətənə nə deyirik?
Sənin və mənim yaşadığım torpaq.
Tərbiyəçi: Vətən haqqında xalq tərəfindən çoxlu atalar sözləri söylənmişdir. Gəlin onları xatırlayaq.
"Dünyada bundan gözəl yoxdur, Vətənimiz",
“Vətənsiz insan nəğməsiz bülbül kimidir”, Atalar sözünün mənasını izah edin.
"Kişinin bir anası, bir vətəni var"
"Dənizin o tayında daha istidir, amma evdə daha işıqlıdır"
"Başqasının tərəfində - hunimə sevindim",
"Yanlış tərəfdə - və bahar qırmızı deyil",
"Hər kəsin öz tərəfi var"
"Hər yer yaxşıdır, amma evdə daha yaxşıdır"
Tərbiyəçi: Sizcə uşaqlar, atalar sözləri bizə nə öyrədir? (Bütün bu atalar sözləri bizə xeyirxahlığı, Vətəni sevməyi, onu düşmənlərdən müdafiə etməyi öyrədir) Hər bir insan vətənini, yaşadığı şəhəri sevir. Vətənimiz, doğma şəhərimiz haqqında nə qədər çox bilsək, onları bir o qədər çox sevəcəyik.Və bu gün sizə Rusiyaya səyahət təklif edirəm.
Uşaqlar, nə ilə səyahət edə bilərsiniz? (Təyyarə, avtobus və s.)
- Qatarla səyahət etməyi məsləhət görürəm. Gedək. Vaqonda yerləri tuturuq.
("Bukaşeçka parovozu" musiqisi səslənir.)
"Dövlət" Tərbiyəçi Stansiyası
Rusiyanın paytaxtını adlandırın.(Moskva.)
Ölkəmizin prezidentini adlandırın? ( D. A. Medvedev.)
Hansı dövlət rəmzlərini bilirsiniz?(gerb, bayraq, himn.)
Ölkəmizin bayrağını digərləri arasında tapın. (Bayraqların şəkilləri düzülür, uşaqlar təklif olunanlardan Rusiya bayrağını seçirlər.)
Əla! Bəs bayraq haqqında şeiri kim söyləyəcək?
Şeir:
Ağ rəng - ağcaqayın,
Göyün mavisi,
Qırmızı zolaq -
Günəşli şəfəq
İndi ölkəmizin gerbini tapın. (Şəkillər qoyulur, uşaqlar Rusiyanın təklif olunan gerbindən seçirlər.)
Gerb haqqında şeiri kim bilir?
Şeir:
Rusiyanın dövləti var
Gerbdə ikibaşlı qartal təsvir edilmişdir
Qərbə, şərqə
Birdən baxa bilərdi
Güclü, müdrik və qürurlu.
O, Rusiyanın azad ruhudur.
- himn nədir?(Himn ölkənin ən önəmli mahnısıdır. Himn ayaq üstə dinlənilir və s.)
Düzdür! Hər ölkənin öz himni var.
"Malaya Rodina" stansiyasına gəldik
Tərbiyəçi - Uşaqlar, bəzi suallara cavab vermənizi təklif edirəm
Nitq topu oyunu "Bir söz seçin"
- Yaşadığımız şəhərin adı nədir?
- Şəhərimizin sakinlərinin adları nədir?
- Yaşadığınız küçənin adı nədir?
- Bağçanın ünvanı nədir, hara gedirsən?
- Şəhərimizin hansı yaddaqalan yerlərini bilirsiniz?
Tərbiyəçi: Uşaqlar! Bilirsiniz ki, hər şəhərin öz gerbi var. Və Vsevolojskda varmı? Palıd və dəfnə yarpaqlarının, knyazlıq tacının nə demək olduğunu kim izah edə bilər?
Bədən tərbiyəsi dəqiqəsi.
Uşaqlar sözləri oxuyur və hərəkətlər edir (Slayd şousu ……. Vsevolojsk.)
Şəhərdə gəzməyi, seyr etməyi xoşlayıram,
Mən saymağı sevirəm.
Qala - bir, muzey - iki,
Üç hündür ev.
Dördü park, beşi stadion,
Altı meydandır, yeddi fəvvarədir.
Budur səkkiz - uzun bir körpü,
Və Lubya onun altından axır.
Doqquz Mədəniyyət Evi,
Və on idarə edir.
Uşaqlar slaydlara baxırlar
Pişik muzeyinə gəldik.("Pişik muzeyləri" slaydlarına baxın)
Burada canlı pişiklər, pişiklərin şəkilləri, pişik kolleksiyası, uşaqların rəsmləri ilə tanış ola, pişiklərin quruluşu ilə tanış ola, tualet üçün müxtəlif doldurucular haqqında öyrənə bilərik.
İndi isə sizə muzeydəki kolleksiyaya əlavə etməyi və pişikləri özünüz hazırlamağı təklif edirəm.
Qayçı ilə işləmə qaydalarını xatırladın. Uşaqların müstəqil yaradıcı fəaliyyəti. müəllim işə nəzarət edir, məsləhətlər verir, iş texnikasını göstərir.
İşi bitirdikdən sonra uşaqlar işlərini göstərir, onlar haqqında danışırlar. Müəllim dərsə yekun vurur.
“Hər kəsin öz tərəfi var” atalar sözünün mənası nədir?
Görünür, burada hər şey aydın və sadədir - insan doğulduğu və ya böyüdüyü yeri sevir. Və uşaqlığın məhz harada keçdiyi. Çünki yetkinlik yaşına çatan insan harasa köçürsə, yenə də uşaqlığının keçdiyi ərazini öz şirin vətəni hesab edəcək.
Bu atalar sözü adətən Vətənə məhəbbət haqqında atalar sözləri ümumi alt başlığı altında qruplaşdırılanlara aiddir. Yəni atalar sözü Hər kəs şirindir... deyir ki, hər bir insan ilk növbədə vətənini, doğma torpağını, doğulub boya-başa çatdığı yerləri sevir. Yad ölkədə nə qədər xoşumuz gəlsə də, nə qədər gözəl yerlər olsa da, təbiəti nə qədər maraqlı görünsə də, hamımız üçün doğma torpağın meşələri, çayları, gölləri əzizdir. Hətta evin havası da başqa, tanış və əzizdir. Və yəqin ki, atalar sözünü də elə başa düşmək lazımdır ki, insan ancaq vətəndə həqiqi xoşbəxt ola bilər və ondan ayrılmaq son dərəcə çətindir.
