Kələm yığıncaqları oyun proqramı skript. Əyləncəli iş və aktiv istirahət ilə xalq məclisləri

Sevgililər Günü üçün səhnə. Yay və oxları olan iki cupid öz işlərini görmək üçün çıxır. İştirakçıların auditoriyaya enməli olduqları qeyri-adi səhnə.

Süjet belədir: qızlar fevralın 23-də sevgililərinə nə hədiyyə edəcəklərinə qərar verirlər. Səhnədə yalnız xanımlar iştirak edir. Nəhayət, kişiləri auditoriyaya atmaq və səhnədən tam həzz almaq üçün qanuni səbəb.

Bu skit martın 8-də və bir bakalavr partisində səhnələşdirilə bilər. Süjet artıq başlıqda açıqlanıb: ən yaxşı dostlar hamıya ən yaxşı dost qazanmağın və itirməməyin sirrini deyir. Hamısı, əlbəttə ki, yumorla.

Kişilərin tipik qadın şeyləri haqqında zarafat edəcəyi 8 Mart üçün skit. Bu eskiz Beynəlxalq Qadınlar Gününə həsr olunmuş konsertə yaxşı əlavə olacaq.

Yalnız 23 fevraldan əvvəl qadınlar üçün deyil, 8 Martdan əvvəl kişilər üçün də çətindir. Hər kəs ən çətin məsələni həll edir - nə versin?! Bu səhnədə zarafatlaşdığımız da məhz budur.

Bu eskiz 8 Mart şərəfinə konsertdə və gözəllik salonunda və ya mağazada korporativ tədbirdə göstərilə bilər. Hər kəs qadın gözəlliyinə stereotipik yanaşmalara gülmək istəyir.

Təsəvvür edin ki, avtomobil dizaynerləri nəhayət sırf qadın avtomobili yaratmağa qərar verdilər. Və hətta 8 Martda qadınlara verin. Bu səhnənin çox gülməli olduğunu başa düşürsən.

Ad günü və ya yubiley üçün səhnə. O, tez bir zamanda kafe və ya restoranın istənilən pulsuz yerində göstərilə bilər. Doğum günü oğlanının sevinci və qonaqların əylənməsi üçün.

Ad günü üçün hədiyyə tapmaq mövzusunda başqa bir yumoristik skit. Hədiyyə seçmək xüsusilə çətindir. Və bu halda problem tamamilə həll olunmaz görünür. Həm qonaqlar, həm də ad günü oğlanı bu hekayədə özlərini tanıyır.

Yeri gəlmişkən, bu səhnə yubiley üçün də uyğundur. Onda 5-10 nəfər iştirak edə bilər. Nə qədər çox olsa, səhnə daha əyləncəli olacaq.

Məktəb, təhsil haqqında eskiz

Skitin adından artıq aydın olur ki, o, ən məktəb mövzuludur. Süjet belədir: məktəb direktoru təhsil müəssisəsini ciddi yoxlamanın gəlməsinə hazırlamaq üçün iclas çağırır.

Qırx və ya əlli ildən sonra uşaqların bu şəkildə necə öyrədiləcəyini təsəvvür etmək həmişə maraqlıdır. Və bu yuxulara yumor əlavə etsəniz, məktəb konserti üçün yaxşı səhnə alacaqsınız.

Məmurların buraxılış esseləri üçün necə yeni mövzular ortaya qoyduğunu təsəvvür etməyə çalışdıq. Bu eskiz məktəbdə son zəng və ya məzuniyyət münasibətilə konsertdə təbii görünəcək. Onu həm müəllimlər, həm də tələbələr ifa edə bilər.

Təsəvvür edin ki, məşhur teleaparıcı Andrey Malaxov televiziya verilişlərini atıb ədəbiyyat müəllimi kimi işləməyə başlayıb. Skitdə onun dərsinin necə olacağını göstərməyə çalışdıq.

Təsəvvür edin ki, böhranla əlaqədar uşaq sağlamlıq düşərgələrinin birində dünyanın bütün ölkələrinin liderlərinin sammitinin keçirilməsi qərara alınıb. Skit məşhur olduğu üçün də yaxşıdır, lakin hər kəsin sözləri öyrənməsinə ehtiyac yoxdur.

Yeni il səhnələri

Dinamik, müasir və ən əsası gülməli Yeni il səhnəsi. Başlanğıc belədir: Santa Klaus uşaqların məktublarını oxuyur və onlardan tamamilə məyus olur.

İbtidai məktəb şagirdləri üçün Yeni il şənliyinin ssenarisi. Jack Sparrow, gənc haker, Şaxta baba və Qar Qız bir ssenaridə. Biz yumora zəmanət veririk!

Yeni il gecəsinin iki aparıcısı üçün eskiz-dialoqlar. Onlar konsertinizə kömək edəcək və hətta ən fərqli nömrələri bir-biri ilə birləşdirəcək. Zarafatlar yüngül, gülməli, yeni il zarafatlarıdır.

Yeni il tətilində hər şey ola bilər. Skeç məhz bundan ibarətdir: bədii rəhbər uşaqların Yeni il şənliklərində çıxış edən sənətçilərə məzəmmət edir. Kifayət qədər uşaq yumoru ilə Komediya klubunun ruhunda bir eskiz.

Uşaqların Yeni il şənliyi üçün yeni, müasir ssenari. Tanınan müasir personajlar: Pyaterochka kassiri, Şaxta baba, Qar Qız, Baba Yaga və yeni 2019-cu ilin simvolu - Donuz.

Köhnə və Yeni ilin klassik döyüşü adi bir ofisin divarlarına köçürüldü. Səhnə korporativ Yeni il şənliyi üçün uyğundur. Şöbənizdən skeç hazırlamağı xahiş etsəniz, onu götürün və əziyyət çəkməyin.

Eskizin süjeti belədir: astroloq-proqnozçular ofis işçiləri üçün Yeni ili proqnozlaşdırmaqda yarışırlar. Anladığınız kimi, siz bütün ofisdaxili sevinclərinizi və cari hadisələri səhnəyə daxil edə bilərsiniz. Yeni il korporativ şənliyində uğura zəmanət verilir!

Gəlin üç yüz il geriyə qayıdaq və Rusiyanın qışda Yeni ili qeyd etməyə necə keçdiyini təsəvvür edək. Gəlin bunu əyləncəli səhnə şəklində edək. Əgər teatr kostyumlarını icarəyə götürsəniz, səhnə sadəcə olaraq möhtəşəm olacaq.

Məktəb mövzusunda cari Yeni il səhnəsi. Yeni il ərəfəsində məktəblilər və müəllimlər üçün nə qədər çətin olduğu haqqında. Yeni il mövzusunda məktəb və ya tələbə KVN üçün uyğundur.

Səhnənin süjeti belədir: şimalda bir yerdə Santa Klausları öyrətmək üçün gizli baza var. Hazırlıqsız necə edə bilərlər?! Belə bir səhnəni KVN-də və Yeni il konsertində göstərə bilərsiniz.

Bayramın ssenarisi - yarmarka 2013

"Şən skit"

1. Bizim Vyatka tərəfində
Gözəl kənd var.
Burada həyata başlayan,
Rayon Zareçenski adlandırıldı.

2. Əla - bütün ustalar,
İşləri məharətlə idarə edirdilər.

3. Yaxşı, qızlar ayağa qalx
Onlar təslim olmayacaqlar.

4. Və bayram gələndə,
Bütün insanlar gəzməyə gedir!
Vyatka ənənəsinə görə,
Qonaqlar yaxşı olsa,
Geniş olduğu bu otaqda
Masalar quruldu!

5. Sizə təzim edirəm, qonaqlarımız,
Dünyada bundan gözəl insan yoxdur
Bütün geyimlər əyləncəlidir,
Onlar haradandır?

6. Deyəsən, çox adam tanıyıram,
Çoxları bir dəfədən çox görüldü.
Evdə olmadığınız üçün narahat olmayın
Hər bir qonaq bizim üçün əzizdir!

7. Yaxşı, vaxt gəldi, dostlar,
Biz gecikdirə bilmərik

Bayrama başlayaq!

8. O cırıltı nədir, bu nə xırıltıdır?

Bu hansı koldur?

Necə ola bilər ki, heç bir böhran ola bilməz?

Əgər o... kələmdirsə.

1. Biz bu gün yarmarkaya - kələm festivalına toplaşmışdıq. Oktyabr ayı - payız!

2. Oktyabr ayında Rusiyada kələm doğranıb yığılmışdı.

3. Kartof Rusiyaya yayılmazdan əvvəl kələm hər kəndli ailəsində çörəkdən sonra ikinci qida məhsulu idi. Bu barədə atalar sözləri, məsəllər, məsəllər danışır.

4. İndi sizə kələm haqqında şirniyyatlar təqdim edəcəyik.

(Uşaqlar mahnı oxuyurlar.)

1.. Tez çıx, sevgilim,

Biz ictimaiyyətdə parlayacağıq

Və şirniyyatlar

Gəlin kələm haqqında mahnı oxuyaq.

2… Mənim kələm yaxşıdır

Yaxşı, mən niyə pisəm?

İndi bağçada oturmuşam,

Mən bəyi gözləyirəm.

3… Keçini bağçaya buraxdı,

Kələmi qorumaq üçün,

Məsuliyyətsiz keçi:

Kələmi yedi və getdi.

4… Kələm üçün döyüşdük

Hər gün və hər saat

Axı, yalnız tırtıllar

Bizi məğlub etməyi bacardılar.

5…. Sonya silsilələr arasında gəzir,

Hər şeyi seçir:

Kələm haradadır, alaq otları haradadır,

O, tapmayacaq.

6… Mən qonşu qızam

Bunu tez özümə əlavə edəcəyəm:

Hər gün bir sap

Bir tarixdə geyinirəm.

7… Mən kələm fermentasiya edə bilərəm

Mən boşluqdan kədərlənmirəm.

Məni ziyarətə gəl

Hamını kələmlə müalicə edəcəyəm.

8.. İcazə verin, onu küvetə qoyum

Bütün kələm tez.

Mən ona mahnı oxuyacağam,

Bunu daha əyləncəli etmək üçün.

5. Təqdimatçı. Qədim dövrlərdə kələm dərman sayılırdı və yuxusuzluq, zəhərlənmə, baş ağrıları, mədə xəstəliklərində istifadə olunurdu.

6. . Qədim Misirdə qaynadılmış kələm naharın sonunda şirin yemək kimi verilirdi.

7. Kələmdən harada istifadə edirik? O, rus milli yeməklərinin əsası oldu: duzlu kələm, kələm piroqları, kələm rulonları... Kələm şorbası isə təkcə sadə daxmalarda deyil, həm də kral otaqlarında verilirdi.

8. İndi isə kələm haqqında nağıl

• Kələm nağılı.

Simvollar:

• Aparıcı
• Dovşanlar (4 nəfər)
• Kələm
• canavar

Aparıcı: Bir gün payızda, səhərə az qalmış

Nahara dəvət olunur

Dovşan modaçı Kələm.

Dovşan 1: Niyə tək oturub kədərlənirəm?

Burada şorba hazırlanır

Biz sizin üçün süfrə hazırlayacağıq!

Aparıcı: Kələm əllərini sıxdı,

O, dəvətə gülümsədi...

Kələm: Oh, nə gözəl! Crunch-crunch!

Dovşanlar mənim üçün şorba hazırlayır!

Aparıcı: Kələm bəzəmək çox vaxt apardı,

Yüz paltar geyinib...

(Kələm kazak, pencək, hər şey yaşıldır.)

Nahar vaxtı bitirdim...

Nəhayət getdim!

Yaxşı əhval-ruhiyyədə

Kələm yol boyu getdi.

Kələm: Crunch-crunch! Crunch-crunch!

Dovşanlar mənim üçün şorba hazırlayır!

Aparıcı: Və sizə doğru bir tikanlı Kirpi var.

Kirpi: Hara gedirsen?

Kələm: Salam, Kirpi! Crunch-crunch!

Dovşanlar mənim üçün şorba hazırlayır!

Kirpi: Nahar üçün Haresə gedirsən?

Oh, axırda şorbaya düşməyəcəksən?

Kələm: Sən iyrənc və axmaqsan, axmaqsan!

Dovşanlar mənim üçün şorba hazırlayır!

Aparıcı: Və öz yolu ilə getdi,

Paltarlarınızı nümayiş etdirmək.

Qüdrətli bir palıd ağacına rast gəldim,

Kələm hər kəsi təəccübləndirdi...

canavar: Dovşanlara?! Yaxşı, get, get,

Şorbaya özünüz girməyin!

Kələm: Sən güclüsən, amma axmaqsan, axmaqsan!

Dovşanlar mənim üçün şorba hazırlayır!

Aparıcı: Budur, Kələm dovşanlara gəlir

Və xırıltı ilə masaya oturdu.

Kələm: Günortanız xeyir, khrup-khrup!

Şorba ver, Hares!

Aparıcı: Yaxşı, dovşanlar deyirlər ...

Dovşan 1: Geyiminizi nümayiş etdirin!

Paltonu çıxart!

Heç kim götürməyəcək!

(O, pencəyini götürüb qaçır.)

Dovşan 2: Bura istidir, şaxta yoxdur.

Gödəkçənizi də çıxarın!

Dovşan 3: Necə də geyinmisən! ...

Gödəkçənizi də çıxarın!

Dovşan 4: Yerləşin, rahatlayın

Və paltarını çıxart!

Aparıcı: Kələmi geyindirməyin mənası yoxdur!

Qalan yalnız sapdır!

(Kələm yavaş-yavaş uzaqlaşır, başını aşağı salır.)

Ancaq kələm kələmdir!

O, kədərli qalmalıdır?

Kələm: Dünyada hər kəs kələm sevir:

Dovşanlar, böyüklər və uşaqlar!

Hər kəsə faydalı ola bilərəm!

Mən bununla fəxr edəcəm!

Məndə bir vitamin dənizi var!

Mən həm kələm şorbası, həm də ikinci yemək üçün yaxşıyam!

Amma kələmli piroqlar...

Bu bir şeydir!

Aparıcı: Pasta dadlı, ətirli,

Təəccüblü dərəcədə xoşdur

Onu hər iki yanaqdan yuyun

Bəli, Kələmi xatırlayın!

1. Evdar qadınları yeyib tərifləyəcəyik

Bəli, bir-birinə əlavələr əlavə edin.

2. Kələm yeyin! Sizə məsləhətim:

Yeyin! Kələmdə tapmaq üçün çox şey var.

Dənizdə, dərədə, uçurumun üstündə

Sağlam kələm yeyin

Və istənilən fasilədə

Sapı xatırlayın.

3. Cəsarətlə “sağ ol” deyirik

Sizin üçün ağ kələm.

Yağışlarla yuyuldun,

Üç yüz paltar geydi.

Yeyək, tərifləyək

Bəli, “sağ ol” deyin.

Hamısı: Masamıza xoş gəlmisiniz!

Tanasienko Lyudmila Vladimirovna – MDOU 255 nömrəli uşaq bağçasının musiqi direktoru, Volqoqrad

İşin müsabiqəyə təqdim olunma tarixi: 21 noyabr 2016-cı il.

"Kələm yığıncaqları"

(böyük uşaqlar üçün payız ssenarisi)

Xanım: Diqqət! Diqqət! Diqqət!

Əyləncəli əyləncə gecəsi başlayır!

Tələsin vicdanlı insanlar

Kələm Qız səni çağırır!

Uşaqlar şən rus xalq melodiyası altında zala daxil olurlar. Yarımdairə şəklində dayanırlar.

Uşaqlar: 1.Səni görmək üçün daxmaya gedərkən

Çoxlu yarpaq tapdı

Qovaqlardan, ağcaqayınlardan və ağcaqayınlardan

Qırmızı, sarı və yaşıl.

2. Bizi payız meşəsi qarşılayır

Aspenlərin qırmızı alovu.

Ağcaqayın və ağcaqayın qızılı,

Rowan giləmeyvə dəstələri.

3. Qaranlıq sıx meşəyə

Payız gəldi.

Neçə təzə konus

Yaşıl şamların yanında.

4. Nə qədər qırmızı giləmeyvə

Və meşə rowan,

Dalğalar böyüdü

Düz yolda.

5. Və lingonberries arasında,

Yaşıl çəmənlikdə,

Bir göbələk göbələyi çıxdı

Qırmızı yaylıqda.

6. Bəs o, topun sahibəsi haradadır?

Kraliça Payız haradadır?

Gəlin burada verək

Sizdən bura gəlməyinizi xahiş edək

Onu mahnı ilə çağıracağıq

Gəlin payız haqqında mahnı oxuyaq.

Mahnı payız haqqında

(Uşaqlar oturur, payız qurur)

Payız:Mən qızıl payızam!

Sizə baş əyirəm dostlarım.

Mən uzun müddətdir xəyal edirdim

Mən sizinlə görüşməkdən danışıram.

Səbətdə gözəl

Bir neçə yarpaq gətirdim.

Hər dəfə bir yarpaq götürün və onlarla birlikdə rəqs edin.

(Payız musiqisi çalınır və müəllimlər yarpaqları paylayır)

Yarpaqlarla rəqs edin

(Rəqsin sonunda uşaqlar bir yarpaq düşür və otururlar)

Hostes:Bu, çox gözəl bir yarpaq tökülməsidir.

Oyun "Yarpaqları toplayın"

( Payız uşaqlarla qalmaq təklif olunur)

Xanım: Qədim zamanlarda rus xalqında belə bir adət var idi. İş başa çatdıqdan və məhsul yığılandan sonra biz hamımız payız axşamlarını birlikdə keçirdik və yığıncaqlar etdik.

1 uşaq:Görüşmələr nədir?

Bunlar heç də xırda şeylər deyil:

Bu yaradıcılıq və işdir,

Bu dostluq və rahatlıqdır,

Bu mahnıdır, bu gülüşdür

Bu hamımız üçün sevincdir!

2-ci uşaq:Dağıntılar üzərində, işıqda

Və ya bəzi loglarda,

Yığılmış yığıncaqlar

Yaşlı və gənc.

Asudə vaxtımız bəzən dayaz olur,

Və nə deyə bilərəm:

Yığıncaqsız yaşamaq darıxdırıcıdır,

Onlar canlandırılmalıdır!

Xanım: Rusda çoxlu bayramlar var idi, amma ən səxavətli, ən şən bayramlar payızda idi. Bu bayramlardan biri xalq arasında skit party adlanırdı. O, haqqında payızda Qiyamət gününə getdi, ilk şaxtalar nə vaxt göründü və Kələmin kütləvi şəkildə kəsilməsinə və duzlanmasına başlandı. Evdar qadınlar qonşularını və qız yoldaşlarını qış üçün kələm doğramağa kömək etməyə dəvət etdilər. Dəvətdən imtina ev sahiblərinə hörmətsizlik əlaməti hesab olunurdu. Belə ki, qəşəng geyinmiş qızlar evdən-evə mahnılar, zarafatlar, lətifələr söyləyir, kələm hazırlamaqda bir-birinə kömək edirdilər. İşdən sonra oğlanlar və qızlar dairələrdə rəqs etdilər, indi bir mahnı oxuyacağıq və dəyirmi rəqsə başlayacağıq!

"Qonaqlar bizə gəldi" mahnısı

(Uşaqlar mahnı oxuduqdan sonra stullarda otururlar, yalnız bir qız qalır)

1 Qız:Kələm axşamları gəldi

Atlarda, samurlarda, tülkülərdə, erminlərdə.

Sən, mənim dedi-qodularım, dostlarım,

Sən gəlib mənim üçün işləyəcəksən.

Kələmi doğramağa kömək et,

Mənə ona təsəlli verməyə kömək et!

Daha çox qız qaçır.

"Kələm haqqında" mahnısı r.n. melodiya "Oh sən örtü!"

1 Qız:Mən sizə bağdakı kələm haqqında danışmaq istəyirəm,

Hər kəs bildiyi kimi, yığmaq asandır.

2 Qız:Ancaq böyümək daha çətindir, çox sulamaq lazımdır,

Yabanı otları cəsarətlə və amansızcasına çıxarmaq lazımdır.

3 Qız:Bu bizim sevimli məhsulumuzdur! Bu qaynadılır və duzlanır.

Qızlar və oğlanlar üçün əvəzolunmaz komponent.

4 Qız:Piroqlar, deməliyəm ki, kələmlə çox yaxşıdır!

Qalın kələm şorbası hər kəsin ruhuna xoş gəlir.

5 Qız:Kələmin tərkibində A, B, C və hətta E vitaminləri var!

Başınızda ağıllı şəkillər oyadırlar.

Xanım: Uşaqlar kələm doğramağa kömək etmədilər, amma əylənməyə gəldilər. Və işdə gəlin seçmək daha yaxşıdır. İndi qırmızı qızlarımızdan hansının borş bişirə biləcəyini və bunun üçün lazım olan tərəvəzləri seçəcəyini görəcəyik.

OYUN "KOK BORSCH"

Oyunda iki komanda iştirak edir. Hər komandanın qarşısında tərəvəz və meyvələrdən ibarət bir masa var. Qarşı tərəfdə stol və qazan var. Oyunçuların vəzifəsi musiqi ilə müşayiət olunan əmri yerinə yetirərək növbə ilə borş üçün bütün inqrediyentləri düzgün şəkildə tavaya yerləşdirməkdir.

3 Uşaq:Kim dedi ki, bu gün ditties artıq dəbdə deyil?

İnsanların onları sevməsi həqiqətən dəb məsələsidir! İndi kələm şirniyyatları!

Oğlanlar kələm haqqında mahnı oxuyurlar.

1. 1. Qulaqlarınızı başınızın üstünə qoyun, diqqətlə qulaq asın,

Kələm şirniyyatlarını gözəl oxuyacağıq.

Xor:

1. 2. Katya hər şeyi cıraraq silsilələr arasında gəzir:

Kələm haradadır, alaq haradadır, o, heç vaxt başa düşməyəcək.

Xor:Ay kələmim, hamınız ağsınız!

1. 3. Bütün yay çalışdım, geyindim, geyindim,

Payız yaxınlaşanda bütün geyimlərimi verdim.

Xor:Ay kələmim, hamınız ağsınız!

1. 4. Kələm mayalandıra bilərəm, boşluqdan kədərlənmirəm.

Mənə baş çək və mən hamını kələmlə dad edəcəyəm.

Xor:Ay kələmim, hamınız ağsınız!

1. 5. Kələmi qorumaq üçün bağçaya keçi buraxdı.

Huşunu itirmiş keçi kələmi yeyib getdi.

Xor:Ay kələmim, hamınız ağsınız!

1. 6. Kələm üçün hər gün, hər saat döyüşürdük.

Yalnız tırtıllar bizi məğlub edə bildi.

Xor:Ay kələmim, hamınız ağsınız!

1. 7. Tez bütün kələmləri çəlləkə qoyacam.

Mən onun xırıltısını daha əyləncəli etmək üçün ona ditties oxuyacağam.

Xor:Ay kələmim, hamınız ağsınız!

1. 8. Xanım bağ çarpayısında oturur, səs-küylü ipək geyinmiş,

Bunun üçün küvetlər hazırlayırıq, yarım torba qaba duz.

Xor:Ay kələmim, hamınız ağsınız!

Xanım: Rusiyada kələmi yerkökü, zoğal və lingonberries ilə duzlayırdılar. Kələm həm dadlı, həm də gözəl çıxdı, xidmət etmək xoşdur! O, tez-tez aclıq zamanı insanlara kömək edirdi, buna görə də rus xalqı onun haqqında belə bir deyim uydururdu: "Çörək və kələm pisliyə yol verməz".

Gəlin qonaqlarımıza kələm duzlamağı necə öyrəndiyimizi göstərək!

Bizə də kömək edin və bizdən sonra təkrarlayın!

Pulsuz rəqs "Kələm"

Mətn:

Kələmi doğrayırıq, doğrayırıq,

Biz üç yerkökü, üç

Kələmi duzlayırıq, duzlayırıq,

Biz kələm sıxırıq və sıxırıq.

Hostes:Kələm gecikdirilir. Tətil başladı, amma hələ də yoxdur. Gəlin onu alqışlarla dəvət edək.

(uşaqlar əl çalır, kələm çıxır)

Hostes:Və burada Kələm-kuma özüdür!

Yaxşı xaç atası, gecikmisən?

Kələm:Geyimləri sınadım!

Axı mənim yüz paltarım var və hamısı bağlayıcısız.

Mən müqavimət göstərə bilmirəm, geyinməyi sevirəm!

Əbəs yerə deyil ki, mən bağbanam və ona böyük modaçı deyirlər!

(paltarı nümayiş etdirir)

Hostes:Oh, və özünüzə heyran olmaqdan daha yaxşısınız! Rəqs etməkdən və özünü göstərməkdən də çəkinməzdik.

"Buxar otağı" rəqsi

Kələm:Yenə də mən hamıdan daha yaraşıqlıyam, daha yuvarlaq və ağam!

Hostes:Sənə şərəf və şərəf var, xaç atası, amma başqaları da var, müxtəlif tərəvəzlər - yaşıl, sarı, qırmızı.

"Tərəvəz mübahisəsi" səhnəsi

Tərəvəzlər:Tərəvəzlərdən hansımız həm daha lazımlı, həm də dadlıdır?

Kök:Mən gözəl yerköküyəm.

Ağılla məni dişləyirsən.

Kartof:Mən xırdalanmış kartofam.

Məni profilimdən tanıdın.

Pomidor:Mən isə şirəli pomidoram, dadlı və qırmızıyam.

Səhər atlaz kostyum geyindim.

Soğan:Acı deyirlər, şirin deyirlər.

Bağ yatağında yaşıl oxla böyüyürəm.

Sözümü verdiyim üçün faydalı bir Samiyəm.

Yaşıl soğan yeyin və sağlam qalın!

Çuğundur:Mən dairəviyəm, güclüyəm,

Tünd qırmızı tərəflər

Gənc çuğundurlar, çox şirin!

Mən nahar və borscht və vinaigrette üçün yaxşıyam!

Hostes:Tam, tərəvəz, səs-küy sal,

Mahnı oxumağın vaxtı deyilmi?

Dəyirmi rəqs "Toxu, kələm as"

(kələm qıvrıldıqdan sonra keçi çıxır)

Keçi:Bu kələm, o kələm başı! Dayanır, tökülür və məni gözləyir.

İndi səni yeyəcəyəm!

(Uşaqlar yerlərinə qaçır, keçi onlara çatır)

Hostes:Daha doğrusu, Keçini bağdan uzaqlaşdırmaq üçün hasar düzəldin.

Oyun "Toxuculuq"

Keçi:Kələmi məndən xilas edirsən, amma çoxdan yeyilib.

Hostes:ÜST?

Keçi: Tırtıl!

Hostes:Oh, doğrudur, tırtıl kələmin ilk düşmənidir. İndi onu tutacağıq.

keçi: Mənsiz harda ola bilərsən? Olsun, kömək edəcəm.

Oyun "Tırtıl"

(Uşaqlar qatar kimi bir-birinin ardınca ayağa qalxır, keçi əvvəlcə ayağa qalxır və tırtılın quyruğunu tutmalıdır)

Hostes:Sən nə gözəl adamsan, axır ki, tırtıl tutdun, bizimlə qal.

(Kələm salfetlə örtülmüş nimçə ilə çıxır)

Kələm: Dünyada hər kəs kələm sevir: dovşanlar, böyüklər və uşaqlar!

Hər kəsə faydalı ola bilərəm!

Mən bununla fəxr edəcəm!

Məndə bir vitamin dənizi var!

Mən həm kələm şorbası, həm də ikinci yemək üçün yaxşıyam!

(Üstündə sürpriz kələm olan salfeti çıxarır)

Xanım: Hər iki yanağından yeyin

Bəli, kələmi xatırlayın!

B (vacib): Epiqraf:
Çox içdim və yaxşı yatmadım
Mən xəyalımı itirdim.
Mən bir inteqral xəyal etdim,
Və mən tər içində oyandım.

Mən (rəsmi): Bu, festivalda on birinci və sonuncu yeri tutmağımıza həsr olunmuş dəfn gecəmizdir” Tələbə baharı" zəhmət olmasa bitmiş hesab edin.

IN:İndi - Diskoteka!

Bobbi doğulduğu gündən ana dəli olub

mən: Bəli, dostlarım. Mənə deyin: niyə keçən il Medianı etmədiniz?

G: Və biz etdik.

KİMƏ: Bəs siz deyərdiniz ki, konsert olub?

IN: idi.

mən: Və birinci bölmə var idi?

G: idi.

KİMƏ: Və ikinci bölmə var idi?

IN: idi.

mən: Və fasilə var idi?

G: Xeyr, deyildi.

KİMƏ: Necə olmadı?

IN: Qəribə konsert idi.

mən: Yox, dostlar, siz bizi aldadirsiz. İşıqlandırma mütəxəssislərimizdən nümunə götürməlisiniz. Onlar iki axmaq kimi akt zalına girib qırx dəqiqə bağlı pərdəni işıqlandırdılar.

G, V: Və bu biz idik.

KİMƏ: Sizi təbrik edirik!

mən: Bəli, vəziyyət asan deyil. Nə etməli? Nə etməli? Üçüncü kurs tələbəsi həqiqətən Medianı istəyir?

İstirahət: Bəli.

mən: Xeyr. Konserti keçirə biləcəyik?

İstirahət: N-n.

Hamısı: Nə etməli? Nə etməli?

İnsanlar bir neçə dəfə fikirləşirlər, fikirlər təklif edirlər, mən imtina edirəm.

G: Skit!

Xalq sevinir, sevincdən hoppanır.

KİMƏ:Əlbəttə, hamınız bunun nə olduğunu çox yaxşı bilirsiniz skit. Beləliklə, kələm götürürük, xırda doğrayırıq, duz əlavə edirik, kərə yağı əlavə edirik, yaxşı, yerkökü rəndələyirik. Belə çıxır ki, kələm olur!

G: Ksyuxa, get dostum, bir az dincəl, növbəti nömrəyə hazırlaş.

IN: Bu arada qulaq asın " Univerə qəsd”, riyaziyyat fakültəsinin 3-cü kurs tələbəsi tərəfindən boş vaxtlarında bəstələnmişdir.

Universitetə ​​qəsd

mən:İndi ən seksual, özünün hesab etdiyi kimi, riyaziyyat kafedrasının tələbəsi Ksyuxa danışır.

Ksyuxa çıxır.

mən: Necəsən?

KİMƏ: Bu pisdir.

mən: Niyə?

KİMƏ: Oğurlayırlar.

mən: Səndən nə oğurlanıb?

KİMƏ: Bəli, Madonna büstqalterini oğurlayıb.

mən: Onunla eyni soyunub-geyinmə otağında paltar dəyişirsən?

KİMƏ: Hələ yox. O bunu mənim videomda gördü. (Özünü göstərir) Bilirsən, mənim belə bir dərim var...

mən: Bunu özünüzə göstərməyin.

KİMƏ: Bəli, etməyəcəyəm. Yaxşı, o mənim videomda bunu görüb oğurladı.

mən: Videonuzdakı uşaqlar çox gözəldir, onları haradan tapdınız?

KİMƏ: Yaxşı, getdi, getdi və götürdü.

mən: Hm... mən ondan çıxdım. Klipin adı nedi?

KİMƏ: Klipin adı, təzəcə doğmuşam, adlanır, bütün kliplərim kimi, “Yağış, bəy” adlanır.

mən: Təzə ad.

KİMƏ: Sizə maraqlıdır?

mən: yox - ah.

KİMƏ: Görək.

mən: Gəlin.

KİMƏ:"Yağış, cənab"

mən: Yenə də dedi...

Yağış, ser

G: Diqqətinizə təqdim edin universitet tələbələrinin və əməkdaşlarının paradı Kemerovo şəhəri.

mən: Onuncu yerdə məhkəmədə praktikada müdafiəni o qədər məharətlə quran bir hüquq tələbəsidir ki, müttəhimin əvəzinə həbsxanaya düşüb.

IN: Doqquzuncu yerdə Mədəniyyət İnstitutunun tələbəsi Nomeroviç-Daiçenkodur, o, "Taras Bulba" diplom tamaşasında o qədər narahat idi ki, oğlunu öldürmək üçün nədən istifadə edəcəyini xatırlaya bilmədi.

G: Səkkizinci yerdə iş adamı Rublevin mənzilindən qızıl tapmış KuzSTU-nun dağ-mədən fakültəsinin tələbələri Mark Şeyder və Semyon Ştolnya qərarlaşıb. Eyni mənzildə açılış üçün qonorar olaraq özlərinə videomagnitofon və soyuducu veriblər.

IN: Yeddinci yerdə musiqi məktəbinin tələbəsi Hovhanez Oqinski qərarlaşıb, o, təkcə bir simdə ifa etməyi, həm də bir notda oxumağı bacarır.

mən: Altıncı yerdə Tibb Akademiyasının cərrahiyyə kafedrasının professoru Zverevdir. "Yaxşı, ayağını qaldır və buradan get!" – uğursuz əməliyyatdan sonra köməkçisinə dedi.

G: Hit paradımızda beşinci yeri KemTIPP tələbəsi Totskaya tutur. Cəmi altı ay ərzində o, mühasib vəzifəsini mənimsədi.

IN: Elmlər doktoru Mixail Kislyuk artıq bir neçə ildir ki, dördüncü vəzifəni inamla tutur (Bu zarafatı başa düşmək üçün Kuzbassda yaşamaq lazımdır :))), ona görə də özünüzü daxil edin).

mən:Üçüncü yerdə əl qumbarasının sökülməsi standartını əhəmiyyətli dərəcədə aşan Rabitə Məktəbinin kursantı Maksim Tank olmalı idi.

G:İkinci yeri haqlı olaraq toyuqlara qürurla yumurta qoymağı öyrədən Kənd Təsərrüfatı İnstitutunun tələbəsi İvan Selpo tutur.

IN: Və nəhayət, hit paradımızın ən yüksək səviyyəsini tətbiqi elm tələbəsi Qoşa Polaqayev tutur və o, fərqli qadınları müxtəlif kataloqlarda saxlamağın daha yaxşı olduğu qənaətinə gəldi.

Üç qadın

Prodigy musiqisi altında Olesya Kilinanın xoreoqrafiyası ilə hazırlanmış rəqs, qəhrəmanları üç tamamilə fərqli qadın - işgüzar qadın, romantik xanım və vamp.

mən: Rəqəmlər və rəqəmlər, dəyişdirmələr
Kök, kosekant və əvəzedicilər

G: Tangens, kotangens və inteqral
Eyler funksiyası, faktorial

KİMƏ: Koşi, Bunyakovski, Teylor, Dekart,
BASIC, FORTRAN, çap maşını

IN: Bütün bunlar beynimdə möhkəmdir
Ondan heç bir yerdə qaçmaq yoxdur

mən: Müəllim, dekan, texnik, gözətçi,
Üstəlik katib, dispetçer, həmkarlar ittifaqı təşkilatçısı

G: Yaxşı, bunu necə unutmaq olar?
Axı onlar bizə sülh içində yaşamağa imkan vermirlər

IN:Əla! Orada Ölüm Pıçıltısı gəzir
İnsanlar, baxın! Biz yox oluruq.

(pauza, mənə işarə edərək) - Və mən səndən qalmağı xahiş edəcəm!

Gözətçi qadın

Burada gözətçi qadın haqqında monoloq planlaşdırılırdı, amma xoşumuza gəlmədi, ona görə də Ölüm Pıçıltısı - Matfakovun gözətçilərindən birinin kod adı haqqında bir neçə real hekayə danışdım. Yeri gəlmişkən, xalq bütün bunların doğru olduğuna inanmırdı.

G: Bilirsiniz, növbəti məsələ haqqında danışmalıyam, amma ürəyimcə deyil. İcazə verin, sizə Sveta Kulyo haqqında daha yaxşı danışım..., bağışlayın, Ksyuxa Şatkovskaya haqqında. O, təbii ki, sərin qızdır, yaxşı oxuyur, amma yemək bişirməyə gələndə... Onun bu balaca kələm yeməyi: kələm, orda, kök... daha yaxşısı yoxdur... deyirəm. vicdanla. Daha yaxşı mənə krossvordu həll etməyə kömək edin: imtahandan əvvəl tələbələrin zorakılığının bir forması. "K" ilə başlayan on hərf?
Qalan kişilər “Cudgel” mahnısını oxuyurlar: Kollokvium!

Dubinushka

İki səslə oxunan yenidən işlənmiş "Dubinushka".

KİMƏ: Dekanlığa gəlincə, onlar diqqətli deyillər.

IN: Bəli, dekan aradan qaldırmaqla problemlərinizi həll edə bilər.

G: Cənablar, tələbələr, əsas odur ki, testlərinizi və imtahanlarınızı vaxtında verin.

KİMƏ: Tələbələr imtahandan keçmək üçün çox şey gedəcəklər! Hətta dərslər üçün!

IN: Tələbələr! Orta biliklərimizi “yaxşı” və “əla” ilə ötürək!

Oh, nəhayət vaxt gəldi

mən:İndi əlavə sözə ehtiyac yoxdur

IN: Saat altının yarısını vururdu

mən: Gülməli şeylər deməyin

IN:Çoxdan hər şey hazır idi

mən:İşarə verirəm
Seryoga düyməni basır,

IN: Və sevinc hissi ilə Matfak
Yeni hitimiz çəkilir

Cədvəl yayıldı

G: Baza, baza, mən 386-cıyam, bitdi, cavab, əsas...

IN: Baza, baza, yalan deyir, 386 deyil, Pentiumdur...

G: Baza, baza, qəbul, uçuş üçün təmiz.

B: Mən uçuşa icazə vermirəm.

G: Baza, baza, cavab, baza, niyə uçuşa icazə vermirsiniz?

B: Burada hər şey çılğınlaşıb.

G, V:üzr istəyirəm, nə?

B: Burada hər şey şaxtalı, şaxtalı!

mən: Doğrudanmı? Bunlar fiziklərin əfsanəvi səhvləridirmi?

B: Xeyr, kosmosdakı donuzlardır!

V, D: Sən pissən, səni tərk edəcəyik.

KİMƏ: Yaxşı, lütfən, sənsiz də edə bilərik.

Radio dayə

Kozlodoyev

mən: Axı, üçüncü ili Midiya ilə təbrik etməyin vaxtı gəldi

G: Orta məktəbdən sonra 2,5 ildir.

KİMƏ: A Əksər təmiz riyaziyyatçılar üçün bu, həm də məktəbə 2,5 il qalmışdır.

IN: Riyaziyyat fakültəsinə daxil olsaydım, o zaman mütləq tətbiqi elmləri oxuyardım - onda filan bankda işləyərdim...

mən: O, bankda işləyəcəkdi... Əvvəlcə girməlisən, əks halda bir xal almadın və indi - sən safsan, o isə tətbiq olunan biridir.

L (ditty oxuyur): Sevgilim məni sevmir, yaxınlaşmır.
O, təmiz riyaziyyatçıdır, mən isə proqramçıyam!

KİMƏ: Məktəbə get! Müəllim! Məktəbə, məktəbə, hamı məktəbə!

G: Beləliklə, xüsusən tələbələr üçün - təmiz riyaziyyatçılar üçün sizə " adlı nömrə təklif edirik. Şagirdlər»

Şagirdlər

IN: Axşam keçir, gecə yaxınlaşır,
Bu dünyada hər şey bir gün bitəcək

G: Yalnız təsəvvür etmək qalır
Bu gün bütün bunların arxasında kim dayanır?

KİMƏ: Ksyuxa yazdı, Qrişa kömək etdi
Və dedi: yorulub susdu.

mən: Maus prodüser, mən rejissor idim.
Vovochka anadangəlmə aktyor idi

IN: Fişkin də var idi, amma o, sadəcə
Və baş sponsorumuz -

Hamısı: Riyaziyyat fakültəsi!

gülümsə

* Sözügedən konsert “Daha çox bir şeyin xəyalları” adlanırdı və əvvəlcə narahatedici bir şey üçün nəzərdə tutulmuşdu. Təbii ki, sonuncu yeri tutdu. Amma ən maraqlısı odur ki, biz “Ən estetik konsertə görə” mükafatını aldıq. Bu belədir. :)

Bayram kələmi

Skipper ssenarisi 4-cü sinifdə

Xalq musiqisi səslənir.
Uşaqlar “Oh, sən çətir, mənim kölgəm” mahnısı ilə içəri daxil olurlar, əvvəlcə oğlanlar, sonra qızlar.

Oğlanlar:
Oh, sən çardaq, mənim çətirim
Mənim yeni çardaq
yeni çardaq, ağcaqayın
Şəbəkə!
Qızlar:
Mənim kimi, bu Senichki ilə getmə,
Mən dostumu əli ilə sevirəm
Havalara girməyin.
Hamısı: birinci ayəni yerinə yetirin.

Uşaqlar yarımdairə olurlar.
Müəllim:
Hər kəs uşaqlıqdan nənənin nağıllarını, məsəllərini, ibrətamiz atalar sözlərini, məftunedici laylalarını xatırlayır. Onlarda olan xalq müdrikliyi əsrlər boyu rus xalqının istedadı ilə qürur hissini və dilə olan sevgini artırmışdır. Çətin günlərimizdə isə bizim mənşəyimiz, tariximiz bizə Rusı anlamağa və ona görə də sevməyə kömək edəcək. Oxu dərsləri zamanı uşaqlarla mən məsəllər, atalar sözləri, nağıllarla - rus dilinin zəngin olduğu hər şeylə tanış olduq. Bu ildən başlayaraq “Sənin Rusiyan” adlanan tarix dərslərində biz rus xalqının adət-ənənələrini, tarixini öyrənirik. Biz artıq bilirik ki, onlar niyə Yeni il günü yolka bəzəyir, Maslenitsa, Carols və Milad nədir.
Rusiyada çoxlu bayramlar var idi. Ən şən və səxavətli vaxtlar payızda idi, insanlar məhsullarını yığıb uzun qışa hazırlaşdılar. Və bu gün sizin nəzərinizə Rusiyada payızın sonunda qeyd olunan milli bayramı təqdim edirik. KƏLƏM və ya KƏLƏM bayramı.
1.
Zəhmət olmasa, əziz qonaqlar!
Əylən və sevinc yaşa.
Biz sizi çoxdan gözləyirik!
Bayrama başlamayaq!
2.
Hər kəs üçün bir şeyimiz var
Və bir yer və bir söz
Hər zövqə uyğun əyləncəli şeylər yığdıq,
Bəziləri üçün - həqiqət, bəziləri üçün - nağıl, bəziləri üçün - mahnı.

(Uşaqlar “Qızıl arı” mahnısını oxuyur və xalq çalğı alətlərində ifa edirlər.)

3.
Tarlalar sıxılır, bağlar çılpaqdır,
Su duman və rütubətə səbəb olur.
Mavi dağların arxasında təkər
Günəş sakitcə batdı.
4.
Qazılmış yol yatır
Bu gün xəyal etdi
Nə olduqca - bir az
Boz qışı gözləməliyik.
5.
Payız yarpaqları küləkdə fırlanır,
Payız yarpaqları həyəcanla qışqırır
“Hər şey ölür, hər şey ölür! Sən qara və çılpaqsan
Ey bizim sevimli meşəmiz, sənin axırın gəldi!”
6.
Onların kral meşəsi həyəcan siqnalını eşitmir.
Sərt səmanın qaranlıq mavisi altında
Güclü xəyallar onu bürüdü.
Və yeni bahar üçün güc onda yetişir.
Müəllim:
Gəlin çox-çox illərə qayıdıb kəndli uşaqları olduğumuzu təsəvvür edək. Gec payız gəldi, pəncərədən kənarda yağış yağır. Ətrafda kir var və küçədə gəzə bilmirsən. Uşaqlar isə Ana Payızdan havanı dəyişməsini, onlara mehriban və dəstək olmağı xahiş etdilər.
7. Payız nəm quyruqdur! Pişiyimə rəhm et, onun tükünü qurut. Bu qədər ağlamağa ehtiyac yoxdur. Sizi ona görə sevirik ki, hər il bizi ləzzətli alma və yetişmiş kələmlə müalicə edirsiniz.
8. Ana - payız, hirsini soyut! Siz də mehriban ola bilərsiniz. Bizə günəş işığı ver. Qıvrım kürəkən ağacının altında gəzməyə çıxaq!
9. Payız, ana, tez bacına yol ver, qış. Bütün uşaqlar daxmada cansıxıcıdır, kir onların yeriməyə mane olur.
Frost qardaşa zəng edin. Palıd bağlarını dondursun, otları ağardsın, kirləri dondursun.
Müəllim:
Payızın sonunda tarlada və bağda işlər başa çatdırıldı. İstirahət etmək mümkündü. İnsanlar evin ətrafında xırda işlər görür, mahnı oxuyur, zarafatlaşır. Və təbii ki, qışa hazırlıq zamanı kələmi turşuya saldıq.
Sahibə qızı çıxır: Natasha D.
Gəlin, gözəl qızlar, mənim daxmama.
Bu gün KƏLƏM bayramı olacaq.
Ana kələmləri doğramağa kömək et.
Bütün qızlar xorda:
Sizə kələmlə, sahibə!

Analar önlükdə çıxırlar. Oğlanlar kələm, yerkökü, “barel” gətirir
Oğlanlar musiqi çalmağa gedirlər. Alətlər.
Xalq musiqisi sakit səslənir

Analar və qızlar kələm turşusuna başlayırlar, musiqi səslənir.
Keçi bağa getdi,
Keçi soğan, sarımsaq yedi,
Bütün ağ kələm.
Arvad:
Keçinin buynuzundan tutacağam
Keçini bazara aparacam,
Sabun üçün keçi satılır
Ağ ağda,
Qara görünürdü.
Müəllif:
Bu zaman ər həyətə getdi:
Ər:
- Nə, arvad, sən ağsan?
Arvad:
- Mən un səpmişəm, əfəndim.
- Bəs qızarmaq, arvad?
-İstiyə qarşı durdum!
- Nə, arvadınızın qaşları qaradır?
- Luçinuşkanı çimdiklədi və qaşından tutdu!
- Arvad, ağ keçi haradadır?
- Və keçi aşağı düşüb başını sındırdı.
- Baş haradadır?
- O, su üçün üzdü!
13. İş və əllər insanlar üçün etibarlı zəmanətdir!
14. Ediləcək bir şey olmayan bir tarakan otağa sürünür!
15. O qədər işləyirik ki, vaxtımız yoxdur və burnumuzu silmirik!
Müəllim:
Və uşaqlar ziyarətə gəldilər və zarafatlar və uşaq mahnıları ilə işləyən qızları əyləndirdilər.
16. Qapıdakı bizimki kimi
İnsanlar toplaşır
Bütün bunlar qaşıqlarla
Bəli, cırcırlarla!

Oğlanlar alətlərlə gəlirlər.

17. Qonşumuz necə əyləncəli söhbət etdi.
18. Quslidə qazlar
Borulara ördəklər.
19. Rəqsləri çınqıllara çevirin,
Balalaykalarda qağayılar.
20. Borularda mum qanadları
Fit içində kukular.
21. Zəngli ulduzlar
Onlar oynayırlar, oynayırlar və hamını əyləndirirlər.

“Kalinka” mahnısı oğlanlar tərəfindən oxunur və qaşıqlarda çalınır.
(qızlar və oğlanlar oxuyur, oğlanlar alətdə çalırlar)

1. Nağıl simasında bir nağıl,
Görünməmiş və eşidilməmiş.
2. Göyün altında boz ayı uçur
Qulaqlarını və pəncələrini yelləyir,
Qara quyruğunu göstərir.
3 .Bir donuz palıd ağacının üstündə yuva qurdu
Yuva düzəldib körpələri çıxartdı.
Balaca uşaqlar, balaca donuzlar
Budaqlarda oturub zirvələrə baxırlar.
Yuxarıya baxıb uçmaq istəyirlər.
4. Dağda bir inək dələ hürdü
Ayaqları genişlənir, gözlər qabarır.
5. Bir xoruz sobada tortları necə bişirir
Pişik pəncərədə köynək tikir.
Donuz balası noxudu havanla döyür.
Eyvandakı at üç dırnaqla təpikləyir,
Çəkməli ördək daxmanı süpürür.
6 .Bir çay boyunca, çay boyunca,
Qızılbaş öküz sürdü
Qızılbaş soruşdu:
-Saqqalını nədən boyadın?
- Boya və ya yağdan istifadə etməmişəm.
Mən günəşdə uzanmışdım
Saqqalını yuxarı çəkdi.
7. Kənd bir adamın yanından maşınla keçirdi.
Birdən itin altından darvaza hürür.
Bir qadın əlində bir çubuq atıldı,
Gəlin atı oğlanın üstünə vuraq.
At piyi yedi, adam yulaf yedi,
At kirşəyə mindi, adam sürdü.
8 . Nağıl simasında bir nağıl,
Eşitilməmiş və eşidilməmiş!
– Fedul, dodaqlarını büzdü
- Kaftan yandı.
- Çuxur nə qədər böyükdür?
- Bir qapı qaldı!
- Bu gün nə etdin?
- Mən əlcək axtarırdım.
- Tapıldı?
- Tapıldı!
-Harada idilər?
- Bəli, mənim kəmərim altında!
-Hara gedirsen?
- Yeddi mil uzaqda.
- Bir az jele qurtum?
- Yox, ağcaqanad axtarın!
- Bu nə cür ağcaqanaddır?
- Hə, mənim burnumu dişləmək istəyən.
- Bəli, o səninlədir!
- Bu mənim hardadır?
- Bəli, burnunda!
- Başqa! Gəlirəm. Yanımda fit çalır. Ora gedirəm - fit çalır, bura gedirəm - fit çalır. Məncə problem. Ağcaqayın ağacına dırmaşdım - oturdum, fit çaldım...
Və burnumdadır!!!
- Mənə nə olub? Bir güllə fit çalır, vızıldayır: mən yandayam - arxamdadır. Mən kollara düşdüm, o məni alnımdan tutdu, mən əlimdən tutdum - bu da böcəkdir!!!
- Titus, ey Titus! Gəlin xırmana gedək.
- Bel ağrıyır.
- Titus, gedək bal içək!
- İcazə verin, tez papağınızı götürüm.
- Salam, Foma! Niyə meşədən çıxmırsan?
- Ayı tutdum!
- Elə isə onu bura gətirin!
- İşləmir!
- Elə isə özün get!
- Bəli, məni içəri buraxmaz!

Qızlar işi bitirir.

Müəllim:
Bilirdinizmi ki, qıcqırdılmış kələm Rusiyada çox uzun müddət əvvəl, 9-cu əsrdə qıcqırmağa başladı. Digər ölkələr bunu necə edəcəyini bilmirdilər. Əsrlər sonra rus xalqı başqa ölkələrin xalqlarına kələm fermentasiya etməyi öyrətdi.
Bu yemək çox sağlamdır.
Müəllim:
Kələmin bir çox növlərinin olduğunu bilirdinizmi?
Və bu gün biz kələm toxumu veririk.
Müəllim: Hamı:
- Zövqdən əvvəl biznes!

RƏQS
Uşaqlar skamyalarda otururlar.

Müəllim:
Tapmacalar xalqın şən sənəti, mürəkkəb oyunlar və rus folklorunda ağıllı əyləncə idi. Tapmacalar çoxdan yaranıb. O uzaq dövrlərdə təbiətin nəhəng qüvvələrini aldatmağa çalışan əcdadlarımız xüsusi bir gizli sirli nitqlə çıxış etdilər. Məsələn, ov mövsümündə xoruza “ayaqyalın”, ildırım “turai”, dişi ayıya “inək” deyilirdi. Gizli nitqdən tapmacalar doğuldu.
Uzaq payızın yağışlı axşamlarında qoca da, cavan da kəndli daxmasına toplaşırdı. Qocalardan biri çətin suallar verməyə başladı:
Bulmacalar:
1.Hər kəsdə nə var? (Ad)
2. Bir qadın çayın üstündə oturmuş, ayaqları çaya sallanmışdır. (dəyirman)
3. Filat durur, üstündə yüz yamaq var. (kələm)
4. Həyətdə dağ, daxma isə su (qar)
5. Göy şərf, qırmızı topuz, yaylığın üstündə yuvarlanır, insanlara sərxoş olur. (günəş, göy)
6. Əvvəl - parıldamaq, parıldayandan sonra - cızıltı, çatladıqdan sonra - sıçramaq. (ildırım, ildırım və yağış)

Oyun "Yandırıcılar", "Meşədəki ayı tərəfindən"
Atalar sözləri:

İş edə bilmədim, iş görə bilmədim, amma yeməyə, bizə qarşı rəqs etməyə bir şey tapa bilmədim!
Oynamaqdan yorulmadım, məsələ bitməzdi!
Zənglər yaxşı çalır, amma yemək pisdir!
Ay, oxumaq əyləncəlidir, fırlatmaq əyləncəlidir!
-Gözəl insanlar niyə bura toplaşıblar?
-Biz xalq sənətkarıyıq, biz tikiş tikirik, toxuyuruq, oxuyuruq!
1. Hamısı:
Rəqs edim,
İcazə verin döyüm!
Həqiqətən bu otaqdadır?
Döşəmə lövhələri partlayacaq!
(Oh bir, ey iki, işlər belədir!)
2. Və ayağımı möhürləyirəm
Qoy o birini tapdalayım
Nə qədər ayaq bassam da
Mən hələ də rəqs etmək istəyirəm!
3. Mən üç ayağımla rəqs edirdim
Çəkmələrimi itirdim.
arxaya baxdım -
Çəkmələr küncdədir!
4. İstər bağda, istərsə də tərəvəz bağçasında,
Artyomka, qarğamız sayırdı.
Və onun nə qayğısı var?
Kələmi kim yığdı!
5. Otururam, kələm yeyirəm,
Göz yaşları çiçəkləndi
Çünki bu gün mən
Mən üç aldım.
6. Mən kələm fermentasiya edə bilərəm
Mən boşluqdan kədərlənmirəm.
Məni ziyarətə gəl -
Hamını kələmlə müalicə edəcəyəm.
7. Lyuba silsilələr arasında gəzir.
Hər şeyi seçir:
Kələm haradadır, alaq otları haradadır -
O başa düşməyəcək!
8. Məni anam göndərdi
Gander sür.
Və darvazadan çıxdım
Və rəqs edək!
9. Mən gəzirəm - o titrəyir
Bütün yaşıl ot.
Mən sevirəm - o inanmır
Mənim qara qaşlı.
10. Həyətdə çəmənlik var
Ördək balalar qaçır
Mən isə sobadan ayaqyalınam
Düşündüm - uşaqlar!
11. Danışaq qızlar.
Qar yığınlarını kim çəkməlidir?
Bizə belə oğlanlar gəlir
Qar yığınından görünmürsən.
12. Məni çöpçatanlığa gətirdilər
Boz madyan üzərində.
Bütün cehiz alındı
Və məni unutdular!
13. Getmə, dostum, evlən
Evli filan
Başqa heç kimə baxmayacaqsan
Hamı birinə baxsın!
14. Mətbəxdə süpürgə tapdım
Və bütün evi süpürdüm.
Və ondan nə qalıb
Ümumilikdə iki saman!
15. Məni danlama, ana,
Ki, xama tökdüm.
Antoşka pəncərənin yanından keçdi
Yaddaşım yoxdu!
16. Kəndi gəzdim - qızlar yatırdı.
Qarmon çaldı və onlar ayağa qalxdılar.
Qalxdıq, oyandıq,
Pəncərələr dağıldı.
17. Üç idi, dörd idi,
Birinə çatdı
Döndüm, döndüm,
Heç kim qalmayıb.
18. Oksana, Anya
çay içdim.
samovar düzəldirdim,
Bütün qabları sındırdım -
yemək bişirirdim.
15. Hamısı
Sənin üçün mahnı oxuduq,
Yaxşıdır yoxsa pis?
İndi sizdən soruşuruq
Bizim üçün əl çalmağınız üçün.
Müəllim:
Dəyirmi rəqs etmək sadəcə "dairələrdə gəzmək" deyil. Bu həm də mahnı oxumaq, rəqs etmək, rol oynamaq deməkdir. Dəyirmi rəqsdə insanlar birlikdə sevinir və ya kədərlənirdilər.

Valideynlərlə dəyirmi rəqs.
Mahnı "Çöldə bir ağcaqayın ağacı var idi"
S. Vasilievin Rusiya haqqında şeiri
"Mənim Rusiyam" mahnısı

İndi, əziz qonaqlar, masaya gəlin.

Tablaları olan uşaqlar.
Yeməklərin adını çəkirlər..