Durovun heyvanlar haqqında nağılları oxumaq. Onlayn oxuyun - mənim heyvanlarım - Vladimir durov

ev / Hisslər

Vladimir Leonidoviç Durov dünya sirk tarixinə məşhur təlxək məşqçi kimi daxil olub, lakin çoxları onun bütün həyatını heyvanlara həsr etmiş görkəmli zooloq olduğunu bilmir. Onun uzun illər heyvanları müşahidə etməsinin, onlara olan dostluğunun və onlara olan səmimi marağın nəticəsi bir çox nəsillərin uşaqlarında daimi maraq doğuran “Mənim heyvanlarım” kitabı oldu.

Bəzən gülməli, bəzən də kədərli olan bu hekayələr, şübhəsiz ki, balaca oxucuların marağına səbəb olacaq, çünki onlar uşağa xeyirxahlıq və həssaslıq, sevgi və şəfqət öyrədəcək və kitabda təsvir olunan heyrətamiz personajlar heç kəsi laqeyd qoymayacaq.

Əsər Təbiət və Heyvanlar janrına aiddir. 1927-ci ildə İ.P.Strelbitski nəşriyyatı tərəfindən nəşr edilmişdir. Saytımızda siz "Mənim Heyvanlarım" kitabını fb2, epub formatında yükləyə və ya onlayn oxuya bilərsiniz. Kitabın reytinqi 5-dən 3,67-dir. Burada kitabla artıq tanış olan oxucuların rəylərinə də müraciət edib oxumazdan əvvəl onların fikirlərini öyrənə bilərsiniz. Partnyorumuzun onlayn mağazasında siz kağız şəklində kitab alıb oxuya bilərsiniz.

Vladimir Durov

“Mənim bütün həyatım tamamilə heyvanlarla yan-yana keçdi. Kədəri və sevinci yarıda onlarla bölüşdüm və heyvanların sevgisi məni bütün insan haqsızlıqlarına görə mükafatlandırdı ...

Gördüm ki, varlılar kasıbdan bütün şirələri necə sorur, varlı, güclü insanlar zəif və tünd qardaşları köləlikdə saxlayır, onların hüquqlarını, güclərini dərk etmələrinə mane olurlar. Və sonra heyvanlarımın köməyi ilə köşklərdə, sirklərdə və teatrlarda böyük insan haqsızlığından danışdım ... "

V.L.Durov (xatirələrdən)

Bizim səhvimiz

Mən kiçik olanda hərbi gimnaziyada oxuyurdum. Orada bütün elmlərlə yanaşı, bizə atəş açmağı, yürüş etməyi, salam verməyi, keşik çəkməyi öyrədirdilər - eynilə əsgər kimi. Bizim öz itimiz var idi, Bug. Biz onu çox sevirdik, onunla oynayırdıq və hökumət yeməyinin qalıqlarını yedizdirdik.

Və birdən bizim nəzarətçimiz olan "əmi"nin öz iti var, bir də Beetle. Juçkamızın həyatı bir anda dəyişdi: "əmi" yalnız Juçkasının qayğısına qaldı, bizimkiləri döydü və işgəncə verdi. Bir gün onun üstünə qaynar su çilədi. Köpək qışqıra-qışqıra qaçmağa başladı, sonra biz gördük: böcəkimizin yan və arxa tərəfində tükləri və hətta dərisi soyulmuşdu! Biz “əmi”yə dəhşətli dərəcədə qəzəbləndik. Dəhlizin tənha bir küncünə toplaşıb ondan necə qisas alacağını anlamağa başladılar.

- Ona dərs vermək lazımdır, - uşaqlar dedilər.

- Budur... onun Bugunu öldürməliyik!

- Düzdü! Boğul!

- Bəs harda boğulmalı? Daşla öldürmək daha yaxşıdır!

- Yox, asmaq daha yaxşıdır!

- Düzdü! Dayan! Dayan!

“Məhkəmə” uzun müddət müşavirə etmədi. Hökm yekdilliklə qəbul edildi: asılaraq ölüm hökmü.

- Dayan, kim asacaq?

Hamı susdu. Heç kim cəllad olmaq istəmirdi.

- Gəlin püşk ataq! - kimsə təklif etdi.

- Gəlin!

Qeydlər gimnaziyanın qapağına yerləşdirildi. Nədənsə boş alacağıma əmin idim və yüngül ürəklə əlimi papağıma soxdum. O, bir qeyd çıxartdı, açdı və oxudu: “Bağla”. Özümü xoşagəlməz hiss etdim. Boş qeydlər alan yoldaşlarıma paxıllıq etdim, amma buna baxmayaraq “əmi” Beetle-nin arxasınca getdilər. Köpək arxayınlıqla quyruğunu yellədi. İçimizdən biri dedi:

- Hamar görün! Və bütün tərəfimiz bərbaddır.

Böcəyin boynuna kəndir atıb onu anbara apardım. Böcək şən qaçdı, ipdən çəkib ətrafa baxdı. Anbarda qaranlıq idi. Titrəyən barmaqlarımla başımın üstündə qalın çarpaz şüa hiss etdim; sonra yelləndi, kəndiri tirin üstünə atdı və çəkməyə başladı.

Birdən xırıltı eşitdim. Köpək hırıldadı və titrədi. Mən titrədim, dişlərim soyuqdan cızıldı, əllərim dərhal zəiflədi... İpi buraxdım, it ağır-ağır yerə yıxıldı.

Mən itə qarşı qorxu, mərhəmət və sevgi hiss etdim. Nə etməli? O, yəqin ki, indi ölüm əzabından boğulur! Onun əziyyət çəkməməsi üçün onu mümkün qədər tez bitirməliyik. Mən daşı tapıb yelləndim. Daş yumşaq bir şeyə dəydi. Dözə bilmədim, ağladım və tövlədən çıxdım. Öldürülən it orda qaldı... Həmin gecə pis yatdım. Hər zaman Böcəyi xəyal edirdim, qulaqlarımda onun ölüm boğazını eşidirdim. Nəhayət səhər gəldi. Əsəbiləşdim, başım ağrıyaraq birtəhər qalxdım, geyinib dərsə getdim.

Həmişə yürüş etdiyimiz parad meydançasında birdən bir möcüzə gördüm. Nə baş verdi? Dayanıb gözlərimi ovuşdurdum. Bir gün əvvəl öldürdüyüm it həmişəki kimi “əmi”mizin yanında dayanıb quyruğunu yellədi. Məni görən o, heç nə olmamış kimi qaçdı və incə bir çığırtı ilə ayaqlarını ovuşdurmağa başladı.

Necə? Mən onu bağladım, amma o, pisliyi xatırlamır və hələ də məni sığallayır! Gözlərimə yaş gəldi. Mən itə əyilib onu qucaqlamağa və tüklü üzünü öpməyə başladım. Başa düşdüm: orda, anbarda gilə daşa vurdum və Böcək sağ qaldı.

O vaxtdan heyvanlara aşiq oldum. Və sonra böyüdükdən sonra heyvanları öyrətməyə və onlara öyrətməyə, yəni məşq etməyə başladı. Yalnız mən onlara çubuqla deyil, məhəbbətlə dərs deyirdim, onlar da məni sevir və itaət edirdilər.

Çuşka-fintiflyuşka

Heyvan məktəbim “Durov guşəsi” adlanır. Bu, "künc" adlanır, amma əslində böyük bir evdir, terası və bağçası var. Bir filə nə qədər yer lazımdır! Ancaq mənim də meymunlarım, dəniz şirlərim, qütb ayılarım, itlərim, dovşanlarım, porsuqlarım, kirpilərim və quşlarım var! ..

Heyvanlarım sadəcə yaşamır, həm də öyrənirlər. Onlara müxtəlif şeylər öyrədirəm ki, sirkdə çıxış etsinlər. Eyni zamanda mən özüm də heyvanları öyrənirəm. Bir-birimizdən belə öyrənirik.

Hər məktəbdə olduğu kimi mənim də yaxşı şagirdlərim var idi, daha pisləri də var idi. İlk tələbələrimdən biri Çuşka-Fintiflyuşka idi - adi donuz.

Çuşka "məktəbə" girəndə o, hələ çox başlanğıc idi və heç nə edəcəyini bilmirdi. Onu sığallayıb ət verdim. Yedi və hönkürür: Yenə gəl! Mən küncə keçib ona təzə ət tikəsini göstərdim. Mənə necə qaçacaq! Görünür, onun xoşuna gəlib.

Tezliklə o, buna öyrəşdi və məni ayaqlarımda izləməyə başladı. Mən haradayam - Çuşka-Fintiflyuşka var. İlk dərsi mükəmməl öyrəndi.

İkinci dərsə keçdik. Çuşkaya donuz bulaşmış bir tikə çörək gətirdim. Dadlı iyi gəlirdi. Çuşka bir xəbər almaq üçün bacardığı qədər sürətlə qaçdı. Amma mən ona vermədim və onun başına çörək sürməyə başladım. Donuz çörəyə uzanıb yerində çevrildi. Əla! Bu mənə lazım idi. Çuşkaya A verdim, yəni bir tikə donuz verdim. Sonra onu bir neçə dəfə çevirib dedim:

- Çuşka-Fintiflyuşka, dön!

Və o, yuvarlandı və ləzzətli A aldı. Beləliklə, o, "vals" rəqsini öyrəndi.

O vaxtdan o, taxta evdə, tövlədə məskunlaşdı.

Mən onun məclisinə gəldim. Məni qarşılamağa qaçdı. Ayaqlarımı açıb əyilib ona bir tikə ət uzatdım. Çuşka ətə yaxınlaşdı, amma tez onu digər əlimə keçirtdim. Donuz yemi cəlb etdi - ayaqlarımın arasından keçdi. Buna "qapıdan keçmək" deyilir. Buna görə də bir neçə dəfə təkrar etdim. Çuşka tez “darvazadan keçməyi” öyrəndi.

Bundan sonra sirkdə əsl məşq etdim. Meydanda hay-küy salan və tullanan sənətçilərdən donuz qorxaraq çıxışa qaçıb. Amma orada bir işçi onunla görüşdü və onu mənim yanıma sürdü. Hara getməli? O, qorxa-qorxa ayağıma basdı. Amma mən, onun əsas müdafiəçisi, uzun bir qamçı ilə onu təqib etməyə başladım.

Sonda Çuşka başa düşdü ki, qamçının ucu enənə qədər sədd boyunca qaçmalıdı. O, aşağı düşəndə, mükafat üçün sahibinə getmək lazımdır.

Ancaq burada yeni bir problem var. Katib lövhəni gətirdi. Bir ucunu şlaqbaumun üstünə qoydu, digər ucunu isə yerdən yuxarı qaldırmadı. Qamçı çırpıldı - Çuşka maneə ilə qaçdı. Lövhəyə çataraq onun ətrafından keçmək istədi, amma sonra qamçı yenidən çırpıldı və Çuşka taxtanın üstündən tullandı.

Yavaş-yavaş lövhəni daha yüksəklərə qaldırdıq. Çuşka atladı, bəzən sındı, yenə tullandı ... Sonda əzələləri gücləndi və o, əla "gimnast-tullanan" oldu.

Sonra donuza ön ayaqları ilə alçaq taburedə dayanmağı öyrətməyə başladım. Çörəyi çeynəyən Çuşka əlimi başqa tikəyə uzatan kimi çörəyi taburenin üstünə, donuzun ön ayaqlarına qoydum. O, əyilib tələsik onu yedi və mən yenə bir tikə çörəyi onun yamasının üstünə qaldırdım. Başını qaldırdı, amma çörəyi yenə taburenin üstünə qoydum, Çuşka isə yenidən başını əydi. Mən bunu bir neçə dəfə etdim, ancaq başını aşağı salandan sonra ona çörək verdim.

Mən beləcə Çuşkaya “təzim” etməyi öyrədirdim. Üçüncü nömrə hazırdır!

Bir neçə gündən sonra dördüncü nömrəni öyrənməyə başladıq.

Yarısı kəsilmiş çəllə arenaya gətirildi və yarısı tərs qoyuldu. Donuz dağıldı, lülənin üstünə tullandı və dərhal o biri tərəfdən atıldı. Ancaq bunun üçün heç bir şey almadı. Və kameranın əl çalması donuzu çəlləyə geri qaytardı. Çuşka yenidən atladı və yenə mükafatsız qaldı. Bu dəfələrlə təkrarlandı. Çuşka yorğun, yorğun və ac idi. Ondan nə istədiklərini heç bir şəkildə başa düşə bilmədi.

Nəhayət, Çuşkanın yaxasından tutub çəlləyin üstünə qoyub əti ona verdim. Məhz o zaman anladı: sadəcə bareldə dayanmaq lazımdır, başqa heç nə yoxdur.

Bu onun sevimli nömrəsi oldu. Və həqiqət budur ki, daha xoş nə ola bilər: lülənin üstündə sakitcə durun və onu parça-parça edin.

Bir dəfə o, çəlləyin üstündə dayananda mən onun yanına qalxdım və sağ ayağımı onun kürəyinə çəkdim. Çuşka qorxdu, yan tərəfə qaçdı, məni yıxdı və tövləyə qaçdı. Orada yorğun halda qəfəsin döşəməsinə batdı və iki saat orada uzandı.

Ona bir vedrə püre gətirəndə və o, həvəslə yeməyin üstünə atanda, mən yenə onun kürəyinə atılıb ayaqlarımla onun tərəflərini bərk-bərk sıxdım. Çuşka döyməyə başladı, amma məni ata bilmədi. O da ac idi. Bütün çətinlikləri unudaraq yeməyə başladı.

Bu, gündən-günə təkrarlanırdı. Axırda Çuşka məni kürəyimdə daşımağı öyrəndi. İndi onunla ictimaiyyət qarşısında çıxış etmək mümkün idi.

Geyim məşqi etdik. Çuşka bacardığı bütün nömrələri mükəmməl etdi.

- Bax, Çuşka, - dedim, - camaatın qarşısında rüsvay etmə!

Katib onu yudu, hamarladı, daradı. Axşam gəldi. Orkestr gurladı, tamaşaçılar gurladı, zəng çaldı, “qırmızıbaş” arenaya qaçdı. Tamaşa başladı. Paltarımı dəyişib Çuşkaya tərəf getdim:

- Yaxşı, Çuşka, narahat deyilsən?

O, heyrətlə mənə baxdı. Və əslində məni tanımaq çətin idi. Üz ağ rəngə boyanıb, dodaqlar qırmızı, qaşlar çəkilib, ağ parlaq kostyumda Çuşkanın portretləri tikilib.

- Durov, çıxış yolu! - sirk direktoru dedi.

arenaya daxil oldum. Çuşka mənim arxamca qaçdı. Meydanda donuzu görən uşaqlar sevinclə əl çaldılar. Çuşka qorxdu. Mən onu sığallamağa başladım və dedim:

- Çuşka, qorxma, Çuşka ...

O, sakitləşdi. Mən kamera teryerimə şillə vurdum və Çuşka məşqdə olduğu kimi bardan tullandı.

Hamı əl çaldı və Çuşka adəti üzrə mənə tərəf qaçdı. Mən dedim:

- Fintiflyuşka, şokolad istərdin?

Və ona ət verdi. Çuşka yedi və mən dedim:

- Donuz, amma o dadı başa düşür! - Və orkestrə qışqırdı: - Zəhmət olmasa, Donuz valsı çalın.

Musiqi çalmağa başladı və Fintiflyuşka arenada fırlandı. Oh, və tamaşaçılar güldü!

Sonra arenada çəllək peyda oldu. Çuşka çəlləyə qalxdı, mən - Çuşkada və necə qışqırıram:

- Və burada Durov donuzdadır!

Və yenə hamı əl çaldı.

“Rəssam” müxtəlif maneələrin üstündən tullandı, sonra mən çevik sıçrayışla onun üstünə tullandım və o, cəld at kimi məni arenadan uzaqlaşdırdı.

Tamaşaçılar isə var gücləri ilə əl çalıb hər an qışqırdılar:

- Bravo, Çuşka! Bis, Fintiflyushka!

Uğur böyük idi. Çoxları öyrənilən donuza baxmaq üçün səhnə arxasına qaçdı. Amma “sənətkar” heç kimə fikir vermirdi. O, həvəslə qalın, seçilmiş yamacları tökdü. Onlar onun üçün alqışlardan daha əziz idilər.

İlk tamaşa çox yaxşı keçdi.

Çuşka yavaş-yavaş sirkə öyrəşdi. Tez-tez çıxış edirdi və tamaşaçılar onu çox sevirdilər.

Lakin Çuşkinin uğurları bizim təlxəkimizi təqib etdi. O, məşhur təlxək idi; onun adı Tanti idi.

"Necə" deyə düşündü Tanti, "adi bir donuz, sow, məndən daha uğurludur, məşhur Tanti? ... Bu, bitməlidir!"

O, sirkdə olmadığım bir anı tutdu və Çuşkaya qalxdı. Mən heç nə bilmirdim. Axşam, həmişə olduğu kimi, Çuşka ilə arenaya çıxdım. Çuşka bütün nömrələri mükəmməl etdi.

Amma mən onun üstündə oturan kimi o, tələsdi və məni yerə atdı. Nə baş verdi? Yenə onun üstünə cumdum. Və o, yenə qırılmamış at kimi qopur. Tamaşaçılar gülür. Və mən heç gülmürəm. Çuşkanın arxasınca arenada kameraçı ilə qaçıram və o, bacardığı qədər tez qaçır. Birdən o, qulluqçuların arasından keçdi və tövləyə girdi. Tamaşaçılar səs-küylüdür, heç nə olmamış kimi gülümsəyirəm və özüm də düşünürəm: “Bu nədir? Donuz dəlidir? Biz onu öldürməli olacağıq!"

Tamaşadan sonra donuzu yoxlamağa tələsdim. Heç nə! Burnumu, mədəmi, ayaqlarımı hiss edirəm - heç nə! Bir termometr qoyuram - temperatur normaldır.

Həkim çağırmalı oldum.

O, onun ağzına baxdı və içinə gənəgərçək yağının böyük hissəsini zorla tökdü.

Müalicədən sonra mən yenidən Çuşkanın üstünə oturmaq istədim, amma o, yenidən boşaldı və qaçdı. Çuşkaya baxan işçi olmasaydı, biz heç vaxt nəyin olduğunu öyrənə bilməzdik.

Ertəsi gün işçi Çuşkanı çimərkən bütün kürəyinin yaralandığını gördü. Məlum oldu ki, Tantı kürəyinə yulaf töküb, küləşinin üstünə sürtüb. Əlbəttə, mən Çuşkanın üstündə oturanda taxıllar dərini qazıb donuza dözülməz ağrılar verdi.

Yazıq Çuşkanı isti təpitlərlə müalicə etməli oldum və demək olar ki, bir-bir tükdən şişmiş taxılları götürməli oldum. Çuşka yalnız iki həftə sonra çıxış edə bildi. O vaxta qədər mən onun üçün yeni nömrə tapmışdım.

Mən qoşqulu kiçik bir araba aldım, Çuşkaya yaxalıq taxdım və onu at kimi qoşmağa başladım. Əvvəlcə Çuşka verilmədi və qoşqu yırtdı. Amma mən təkid etdim. Çuşka yavaş-yavaş komanda halında gəzməyə alışdı.

Bir dəfə dostlar yanıma gəldi:

- Durov, gəl restorana gedək!

“Yaxşı” deyə cavab verdim. - Əlbəttə, taksiyə minirsən?

"Əlbəttə" deyə dostlar cavab verdilər. - Nə geyinirsən?

- Sən görəcəksən! – cavab verdim və Çuşkanı arabaya qoymağa başladım.

Özü də “şüalanma”ya oturdu, cilovu götürdü və biz əsas küçə ilə yuvarlandıq.

Burada nə baş verirdi! Taksilər yolumuzu açdılar. Yoldan keçənlər dayandılar. Fayton sürücüsü bizə baxıb cilovu yerə atdı. Sərnişinlər ayağa qalxıb sirkdəki kimi əl çaldılar:

- Bravo! Bravo!

Uşaq izdihamı arxamızca qaçaraq qışqırdı:

- Donuz! Bax, ey donuz!

- Bu atdır!

- Onu daşımayacaq!

- Anbara gətirəcək!

- Durovu gölməçəyə atın!

Birdən sanki yerin altından bir polis peyda oldu. Mən “at”ı mühasirəyə aldım. Polis hədələyərək qışqırdı:

- Kim icazə verdi?

"Heç kim" deyə sakitcə cavab verdim. “Mənim atım yoxdur, ona görə də donuz sürürəm.

- Milləri çevirin! – polis qışqırdı və Çuşkanın “cilovundan” yapışdı. - Arxa xiyabanlardan keçin ki, heç kim sizi görməsin. Və dərhal mənə qarşı protokol tərtib etdi. Bir neçə gündən sonra məni məhkəməyə çağırdılar.

Orada donuz sürməyə cəsarət etmədim. Məni ictimai sükutu pozmaqda ittiham etdilər. Və heç bir sükutu pozmadım. Çuşka maşın sürərkən heç vaxt inildəmirdi. Mən məhkəmədə belə dedim, donuzların faydalarını da dedim: onlara yemək çatdırmağı, baqaj aparmağı öyrətmək olar.

Mən bəraət aldım. Sonra belə bir vaxt var idi: sadəcə olaraq - protokol və məhkəmə.

Bir dəfə Çuşka az qala öldü. Budur, necə idi. Bizi Volqa şəhərinə dəvət etdilər. Çuşka o zaman artıq çox alim idi. Buxar gəmisinə mindik. Mən göyərtədəki donuzu böyük qəfəsin yanında eyvanın məhəccərinə bağladım və qəfəsdə bir ayı var idi, Mixail İvanoviç Toptıgin. Əvvəlcə hər şey yaxşı idi. Buxar gəmisi Volqadan aşağı qaçdı. Bütün sərnişinlər göyərtəyə toplaşaraq öyrənilən donuz və Ayıya baxdılar. Mixail İvanoviç də uzun müddət Çuşka-Fintiflyuşkaya baxdı, sonra pəncəsi ilə qəfəsin qapısına toxundu - xidmət etdi (görünür, nazir təəssüf ki, qəfəsi yaxşı bağlamadı). Bizim Ayı, axmaq olma, qəfəsi açıb, tərəddüd etmədən içindən tullandı. Camaat geri çəkildi. Heç kimin özünə gəlməyə vaxtı yox idi, çünki nərilti ilə ayı öyrənilən donuz Çuşka-Fintiflyushkaya qaçdı ...

O, alim olsa da, təbii ki, ayının öhdəsindən gələ bilmədi.

nəfəsim kəsildi. Özünü xatırlamadan ayının üstünə cumdu, onun üstünə oturdu, bir əli ilə tüklü dəridən tutdu, digərini isə qaynar ayının ağzına soxub var gücü ilə ayının yanağını qoparmağa başladı.

Lakin Mixail İvanoviç Çuşka ilə oynayaraq daha da bərk qışqırdı. O, adi, öyrənilməmiş donuz kimi qışqırdı.

Sonra əlimi ayının qulağına uzatdım və var gücümlə onu dişləməyə başladım. Mixail İvanoviç qəzəbləndi. O, geri çəkildi və birdən Çuşkanı və məni qəfəsə itələdi. Bizi qəfəsin arxa divarına sıxmağa başladı. Burada katiblər dəmir çubuqlarla qaçırdılar. Ayı pəncələri ilə zərbələri şiddətlə dəf edirdi və ayı bayırda nə qədər çox döyülürsə, bizi çubuqlara bir o qədər sıxırdı.

Mən tələsik arxa divardan iki çubuq kəsməli oldum. Yalnız bundan sonra Çuşka ilə mən çıxa bildik. Hamısını cızmışdım, Çuşka isə yaxşıca əyilmişdi.

Çuşka bu hadisədən sonra uzun müddət xəstələndi.

Donuz paraşütçü

Mənim bir donuz Piggy var idi. O mənimlə uçdu! O zaman hələ təyyarələr yox idi, amma hava şarında havaya qalxırdı. Qərara gəldim ki, mənim Piggy də uçsun. Mən ağ qaba kalico şarı (diametri təxminən iyirmi metr) və onun üçün ipək paraşüt sifariş etdim.

Balon beləcə havaya qalxdı. Kərpicdən soba düzəldilib, orada saman yandırılıb, top sobanın üstündəki iki sütuna bağlanıb. Onu otuz nəfərə yaxın adam tutdu, tədricən uzadırdı. Top tüstü və isti hava ilə dolduqda, iplər sərbəst buraxıldı və top yüksəldi.

Bəs siz Piggy-yə uçmağı necə öyrədirsiniz?

Mən o vaxt ölkədə yaşayırdım. Beləliklə, Piggy və mən balkona çıxdıq və eyvanda bir blok var idi və onun üzərindən keçə kəmərlər atıldı. Mən Piggy-yə kəmərlər taxdım və onu blokda diqqətlə bərkitməyə başladım. Donuz havada asılı qaldı. O, ümidsizcə ayaqlarını yellədi və necə qışqırdı! Amma sonra gələcək pilota bir fincan yemək gətirdim. Piggy, dadlı bir şey hiss edərək, dünyadakı hər şeyi unudub nahar etdi. Beləliklə, o, ayaqlarını havada yelləyərək və qayışlarda yellənərək yemək yeyirdi.

Mən onu blokun üstündə bir neçə dəfə qaldırdım. O, buna öyrəşdi və yemək yedikdən sonra qayışlardan asılaraq yatdı.

Mən ona tez qalxıb enməyi öyrətdim.

Sonra məşqin ikinci hissəsinə keçdik.

Kəmərli Donuzu həyəcan siqnalının olduğu platformaya qoydum. Sonra Piqqiyə bir fincan yemək gətirdi. Amma onun burnu yeməyə dəyən kimi əlimi fincandan çəkdim. Piggy əlini dadlı yeməyə uzatdı, platformadan tullandı və qayışlardan asıldı. Elə bu dəqiqə zəngli saat çaldı. Mən bu təcrübələri bir neçə dəfə etdim və Piggy artıq bilirdi ki, hər dəfə həyəcan siqnalı çalanda mənim əlimdən yemək alacaq. İstədiyi fincanın arxasınca, zəngli saatın zəngi ilə özü platformadan tullandı və ləzzətlər gözləyərək havada yırğalandı. O, öyrəşdi: zəngli saat çalanda o, tullanmalıdır.

Hər şey hazırdır. İndi mənim Piggy hava səyahətinə çıxa bilər.

Yaz kottecimizin bütün hasarlarında və dirəklərində parlaq plakatlar göründü:

BULUDLARDA DONUZ!

Tamaşa günü nə oldu! Şəhərətrafı qatarın biletləri dava ilə alınıb. Maşınlar dolu idi. Həm uşaqlar, həm də böyüklər ayaq dayaqlarından asılırdılar.

Hamı dedi:

- Bəs necədir: donuz - bəli buludlarda!

- İnsanlar hələ də uçmağı bilmirlər və burada donuz var!

Söhbət ancaq donuzdan gedirdi. Donuz məşhur bir insana çevrildi.

Və sonra şou başladı. Top tüstü ilə doldu.

Piggy topa bağlanaraq platformaya aparıldı. Donuzu paraşütə bağladıq, paraşütü tutmaq üçün incə iplərlə şarın başına bağladıq. Saytda zəngli saat qurduq - iki-üç dəqiqədən sonra o, çatlayacaq.

Budur iplər buraxılır. Donuz balonu havaya qalxdı. Hamısı qışqırdılar, xışıltı ilə dedilər:

- Bax, uçur!

- Donuz itəcək!

- Vay, Durovu tanıyın!

Top artıq yüksək olanda həyəcan siqnalı işə düşdü. Zəngin üstündən tullanmağa öyrəşmiş donuz özünü şardan havaya atıb. Hamı nəfəs aldı: donuz daş kimi düşdü. Ancaq sonra paraşüt açıldı və Piggy, adi bir paraşütçü kimi rəvan, təhlükəsiz şəkildə yellənərək yerə endi.

Bu ilk uçuşdan sonra "paraşütçü" daha çox hava səyahətləri etdi. Onunla bütün Rusiyanı gəzdik.

Uçuşlar macərasız keçmədi.

Bir şəhərdə Piggy bir gimnaziyanın damına çıxdı. Vəziyyət heç də ürəkaçan deyildi. Drenaj borusuna paraşüt tutaraq Piggy var gücü ilə qışqırdı. Orta məktəb şagirdləri kitablarını qoyub pəncərələrə tərəf qaçdılar. Dərslər pozuldu. Piggy-i əldə etmək üçün heç bir yol yox idi. Mən yanğınsöndürənləri çağırmalı oldum.

Bala fil

Cırtdan

Hamburq şəhərində məşhur heyvan alverçisinə məxsus böyük zooloji bağ var idi. Bir fil almaq istəyəndə Hamburqa getdim. Sahib mənə balaca fil göstərib dedi:

- Bu fil deyil, demək olar ki, yetkin bir fildir.

- Niyə belə balacadır? - Mən təəccübləndim.

- Çünki cırtdan fildir.

- Belə bir şey varmı?

“Gördüyünüz kimi,” sahibi məni əmin etdi.

Mən inandım və qəribə bir cırtdan fil aldım. Kiçik boy üçün filə ingiliscə "uşaq" mənasını verən Baby ləqəbini verdim.

Onu pəncərəsi olan qutuda gətiriblər. Baqajın ucu tez-tez pəncərədən çıxırdı.

Körpə gələndə onu qutudan çıxarıb qabağına bir qab düyü sıyığı və bir vedrə süd qoydular. Fil səbirlə gövdəsi ilə düyünü götürüb ağzına qoydu.

Filin gövdəsi insanın əlləri kimidir: Körpə gövdəsi ilə yemək götürür, gövdəsi ilə əşyaları yoxlayır, gövdəsi ilə sığallayır.

Körpə tezliklə mənə bağlandı və sığal çəkərək gövdəsini göz qapaqlarımın üstünə sürdü. O, bunu çox diqqətlə etdi, amma yenə də belə fil nəvazişləri məni incidir.

Üç ay keçdi.

Mənim “cırtdanım” çox böyüyüb, kökəlib. Hamburqda məni aldadıb mənə cırtdan fili deyil, adi altı aylıq fili satdığımdan şübhələnməyə başladım. Ancaq dünyada cırtdan fillər varmı?

Mənim “cırtdanım” böyüyəndə bu nəhəng heyvanın uşaqcasına oynayıb-oynamasına baxmaq çox gülməli oldu.

Gün ərzində Körpəni boş sirk arenasına çıxardım, özüm də qutudan ona baxırdım.

Əvvəlcə bir yerdə, qulaqları geniş, başını yelləyərək, yan tərəfə dayandı. Mən ona qışqırdım:

Fil balası arenada yavaş-yavaş hərəkət edərək gövdəsi ilə yeri iyləyirdi. Torpaq və yonqardan başqa heç nə tapmayan Körpə qumda uşaqlar kimi oynamağa başladı: gövdəsi ilə torpağı bir yığın halına saldı, sonra torpağın bir hissəsini götürüb başına və kürəyinə yağdırdı. Sonra özünü silkələdi və gülməli şəkildə dulavratotu qulaqlarını çırpdı.

Ancaq indi əvvəlcə arxa ayaqlarını, sonra isə ön ayaqlarını əyərək körpə qarnında yatır. Körpə qarnını üstə uzanaraq ağzına üfürdü və yenidən torpaqla sulandı. Görünür oyundan həzz alır: o, yavaş-yavaş o yan-bu yana yellənir, gövdəsi ilə arenada gəzir, yer üzünü hər tərəfə səpələyir.

Körpə doyunca yığıb oturduğum qutuya yaxınlaşır və yemək üçün gövdəsini uzadır.

Qalxıb gedirəm kimi göstərirəm. Filin əhvalı anında dəyişir. Narahat olub arxamca qaçır. O, tək qalmaq istəmir.

Körpə tənhalığa dözə bilmədi: qulaqlarını şişirdi və gurladı. Fil evində işçi onunla yatmış olmalıdır, əks halda nəriltisi ilə fil heç kimə rahatlıq vermirdi. Gündüzlər də tövlədə uzun müddət tək qalanda əvvəlcə arxa ayağından yerə zəncirlənmiş zəncirlə gövdəsi ilə boş-boş oynadı, sonra narahat olub hay-küy salmağa başladı.

Körpənin yanındakı tövlələrdə bir tərəfdə dəvə, bir tərəfdə Oskanın eşşəyi dayanmışdı. Bu, tövlədə dayanmış, fildən qorxan, təpikləyib ayağa qalxan atları hasara almaq üçündür.

Körpə qonşularına öyrəşib. Tamaşa zamanı arenaya eşşək və ya dəvə aparmaq lazım gələndə fil nərə çəkib var gücü ilə zənciri dartıb. Dostlarının arxasınca qaçmaq istəyirdi.

Xüsusilə Oska ilə dostluq edirdi. Körpə tez-tez gövdəsini arakəsmədən keçirdi və yavaşca eşşəyin boynunu və kürəyini sığalladı.

Bir dəfə Oska mədə narahatlığı ilə xəstələndi və ona adi yulaf payı verilmədi. Məyus halda başını aşağı salan o, ac idi, tövlədə cansıxıcı idi. Yanında isə doyunca doymuş Körpə bacardıqca əylənirdi: ağzına bir çubuq saman qoyar, sonra çıxarar, hər tərəfə çevirərdi. Təsadüfən Babinin samanla dolu gövdəsi eşşəyə çatdı. Oska darıxmadı: samanı tutub çeynəməyə başladı. Körpənin xoşuna gəldi. O, gövdəsi ilə samanı dırmdırmağa və arakəsmədən eşşək dostuna ötürməyə başladı ...

Bir dəfə körpəni çəkməyə qərar verdim. Bəs uyğun tərəzi haradan əldə etmək olar?

Mən onu yük vaqonlarının çəkildiyi stansiyaya aparmalı oldum. Tərəziçi maraqla qeyri-adi yükə baxdı.

- Nə qədər? Soruşdum.

- Qırx puda yaxın! - tərəzi cavab verdi.

- Bu adi bir fildir! dedim nigaranlıqla. - Əlvida, təbiət möcüzəsi - kiçik, cırtdan bir fil! ..

Körpə süpürgədən qorxur

Fil təkcə ağıllı deyil, həm də səbirli heyvandır. Baxın, sirkdə işləyən hər hansı filin qulaqları necə cırılır. Adətən filə "şüşələrdə" yeriməyi, fırlanmağı, arxa ayaqları üstə dayanmağı və ya çəlləyə oturmağı öyrədən təlimçilər sevgi ilə deyil, ağrı ilə hərəkət edirlər. Fil itaət etməzsə, qulaqlarını polad qarmaqla cırırlar və ya dərinin altına bir büst yapışdırırlar. Və fillər hər şeyə dözürlər. Ancaq bəzi fillər əzaba dözə bilmirlər. Bir dəfə Odessada nəhəng yaşlı fil Samson qəzəbləndi və heyvanları yaymağa başladı. Xidmətçilər onunla heç nə edə bilmədilər. Nə hədə-qorxu, nə döymə, nə yemək kömək etdi. Fil qarşısına çıxan hər şeyi qırdı. Mən onu qazıb bir neçə gün çuxurda saxlamalı oldum. Odessada yalnız Samson haqqında danışırdılar:

- Şimşonun qaçdığını eşitdinizmi?

- Amma bu çox təhlükəlidir! Küçələrdə qaçsa nə olar?

- Onu öldürməliyik!

- Belə nadir heyvanı öldürmək?!

Lakin Şimşon heyvanxanaya qayıtmaq istəmədi. Sonra onu zəhərləmək qərarına gəldilər. Böyük bir portağalı güclü zəhərlə doldurub Şimşona təqdim etdilər. Lakin Şimşon yemək yemədi və zəhərləyiciləri də qəbul etmədi.

Sonra Şimşonu silahla öldürmək istəyənlərə təklif etdilər.

Həvəskarlar da var idi ki, hətta “hədəf vurmaq” üçün pul ödəyib. Kütləvi güllə ataraq, nəhəngi bitirdilər.

Və heç kəs düşünmürdü ki, əgər Şimşona heyvandarlıqda işgəncə verilməsəydi, onunla mehriban davransaydı, o zaman onu güllələməli olmazdılar.

Heyvanlara dərs deyəndə, döymə yox, sevgi ilə davranmağa çalışıram. Körpəyə belə öyrətdim. Onu nəsə etməyə məcbur edib sığalladım, sinəsinə vurdum, qənd göstərdim. Və Körpə məni dinlədi.

Bir dəfə Xarkova gəldik. Heyvanlarımla birlikdə qatar yük stansiyasında boşaldılırdı.

Uşaq nəhəng Pullman vaqonundan çıxdı. Onun rəhbəri Nikolay, filin altından çirkli kətanları süpürərək, təsadüfən süpürgə ilə Körpənin ayağına toxundu. Körpə qəzəblə liderə tərəf döndü, dulavratotu qulaqlarını açdı və yerindən tərpənmədi. Nikolay Körpəni sığallamağa başladı, qarnına vurdu, qulağının arxasını qaşıdı, ağzına yerkökü qoydu - heç nə kömək etmədi. Körpə hərəkət etmədi. Nikolayın səbri tükəndi. O, sirk məşqçilərinin köhnə üsulunu xatırladı və fili iti oxla sancmağa və polad qarmaqla qulağından tutmağa başladı. Körpə ağrıdan uğultu, başını tərpətdi, amma tərpənmədi. Qulağında qan göründü. Səkkiz xidmətçi çəngəl və çubuqlarla Nikolaya kömək etməyə qaçdılar. Yazıq Körpəni döyməyə başladılar, amma fil ancaq nərə çəkdi, başını buladı və yerindən tərpənmədi.

Mən o vaxt şəhərdə idim. Məni telefonda tapdılar. Dərhal Körpənin köməyinə qaçdım - bütün əzab verənləri qovdum və fillə tək qalaraq ucadan və mehribanlıqla səsləndim:

- Budur, bala, burada, balaca!

Tanış səsi eşidən Körpə ayıqlaşdı, başını qaldırdı, gövdəsini çıxardı və səs-küylə havanı udmağa başladı. Bir neçə saniyə hərəkətsiz dayandı. Nəhayət, nəhəng karkas tərpənməyə başladı. Körpə yavaş-yavaş, ehtiyatla vaqondan düşməyə başladı, gövdəsi və ayağı ilə nərdivanın lövhələrini sınamağa başladı: güclüdürlərmi, buna dözəcəklərmi.

Fil platformaya çıxanda işçilər sürətlə vaqonun qapısını sürüşdürdülər. Mən inadkar centlmenə zəng etməyə davam etdim. Körpə cəld və qətiyyətlə mənə yaxınlaşdı, gövdəsi ilə qolumdan dirsəkdən tutdu və məni yüngülcə özünə tərəf çəkdi. İndi də sürüşkən dilində portağal hiss etdi. Körpə portağalı ağzında tutdu, "burdocks" ları bir az irəli çıxardı və sakitcə, yüngül bir xırıltı ilə havanı gövdəsindən buraxdı.

Giriş fraqmentinin sonu.

Chambiere sirkdə və ya arenada istifadə edilən uzun qamçıdır.

V.L. Durov

Mənim heyvanlarım


“Mənim bütün həyatım tamamilə heyvanlarla yan-yana keçdi. Kədəri və sevinci yarıda onlarla bölüşdüm və heyvanların sevgisi məni bütün insan haqsızlıqlarına görə mükafatlandırdı ...

Gördüm ki, varlılar kasıbdan bütün şirələri necə sorur, varlı, güclü insanlar zəif və tünd qardaşları köləlikdə saxlayır, onların hüquqlarını, güclərini dərk etmələrinə mane olurlar. Və sonra heyvanlarımın köməyi ilə köşklərdə, sirklərdə və teatrlarda böyük insan haqsızlığından danışdım ... "

V.L.Durov (xatirələrdən)

Hörmətli gənc oxucular!


Moskvada çoxlu teatrlar var. Amma ən qəribə teatr, bəlkə də, Durov küçəsində yerləşən teatrdır. Hər gün Moskvanın hər yerindən uşaqlar buraya toplaşır. Hətta çoxları başqa şəhərlərdən gəlir. Axı hamı bu qeyri-adi teatrı ziyarət etmək istəyir!

Bunda bu qədər təəccüblü nə var? Foye, auditoriya, səhnə, pərdə... Hər şey həmişəki kimidir. Ancaq burada səhnədə çıxış edən insanlar deyil, ... heyvanlardır. Bu heyvan teatrı RSFSR-in əməkdar artisti Vladimir Leonidoviç Durov tərəfindən yaradılmışdır.

Erkən yaşlarından Volodya Durov hələ uşaq ikən onu heyvanlara və quşlara cəlb edirdi. Uşaq ikən o, artıq göyərçinlər, itlər və digər heyvanlarla skripka edirdi. Sonra sirk arzusunda idi, çünki sirkdə öyrədilmiş heyvanları göstərirlər.

Volodya bir az böyüyəndə evdən qaçaraq həmin illərdə məşhur sirk ifaçısı Rinaldonun kabinəsinə girir.

Beləliklə, gənc Durov sirkdə işləməyə başladı. O, ora Vasili Vasilyeviçin keçisini, Sokratın qazını, it Bişkasını götürdü. Onları məşq etdirdi, yəni arenada müxtəlif nömrələr etməyi öyrətdi.

Adətən təlimçilər ağrılı bir üsuldan istifadə edirdilər: heyvandan çubuq və döyülmə ilə itaət etməyə çalışdılar.

Vladimir Durov isə bu məşq üsulundan imtina etdi. O, sirk tarixində ilk dəfə olaraq yeni üsuldan - döyülmə və çubuqla deyil, məhəbbətlə, yaxşı rəftarla, incəliklə, həvəsləndirmə ilə məşq üsulundan istifadə etdi. Heyvanlara işgəncə vermədi, səbirlə onları özlərinə öyrətdi. O, heyvanları sevirdi və heyvanlar ona bağlanıb ona itaət edirdilər.

Tezliklə tamaşaçılar gənc məşqçiyə aşiq oldular. O, əvvəlki təlimçilərdən daha çox şey əldə etdi. O, çox maraqlı rəqəmlər irəli sürüb.

Durov arenaya parlaq, rəngli kloun kostyumunda daxil olub.

Əvvəllər ondan əvvəl klounlar sükutla işləyirdilər. Onlar bir-birlərinə şillələr vuraraq, tullanaraq, takla ataraq tamaşaçıları güldürdülər.

Klounlar arasında arenadan ilk çıxış edən Durov olub. O, çar nizamını pisləyir, tacirləri, məmurları və zadəganları ələ salırdı. Bunun üçün polis onu təqib edib. Lakin Durov cəsarətlə çıxışlarını davam etdirdi. O, fəxrlə özünü “xalq zarafatçısı” adlandırırdı.

Durov heyvanlar truppası ilə çıxış edəndə sirk həmişə dolu olurdu.

Uşaqlar Durovu xüsusilə sevirdilər.

VL Durov bütün Rusiyanı gəzərək müxtəlif sirklərdə və stendlərdə çıxış edirdi.

Lakin Durov təkcə məşqçi deyil, həm də alim idi. Heyvanları, onların davranışlarını, davranışlarını, vərdişlərini diqqətlə öyrəndi. O, zoopsixologiya adlı elmlə məşğul olub, hətta bu barədə qalın bir kitab da yazıb ki, bu kitab böyük rus alimi Akademik İvan Petroviç Pavlov tərəfindən çox bəyənilib.

Tədricən Durov getdikcə daha çox yeni heyvanlar əldə etdi. Heyvan məktəbi böyüdü.

“Kaş ki, heyvanlar üçün xüsusi bir ev tikə bilsək! - Durov xəyal etdi. - Orada yaşamaq onlar üçün geniş və rahat olardı. Orada heyvanları sakitcə öyrənmək, elmi iş aparmaq, heyvanları tamaşalara öyrətmək olardı”.

VL Durov görünməmiş və fantastik bir teatr - heyvanlar teatrı arzusunda idi, burada "Əyləndir və öyrət" devizi altında uşağa mənəvi və estetik tərbiyədə ilk sadə dərslər veriləcəkdir.

Vladimir Leonidoviç arzusunu həyata keçirə bilənə qədər illər keçdi. O, Moskvanın ən qədim və ən sakit küçələrindən birində Bozhedomka adlanan böyük, gözəl malikanə alıb. Yekaterina parkının bağlarının və xiyabanlarının yaşıllığı arasında yerləşən bu evdə dördayaqlı rəssamlarını yerləşdirərək bu evi “Durov guşəsi” adlandırıb.

1927-ci ildə V.L.Durovun bədii fəaliyyətinin 50 illiyi şərəfinə Moskva Şəhər Soveti “Künc”ün yerləşdiyi küçənin adını dəyişdirərək Durov küçəsi adlandırıb.

1934-cü ildə Vladimir Leonidoviç öldü.

Durov babanın yaratdığı heyvan teatrı, kiçik tamaşaçıların onu adlandırdığı kimi, ildən-ilə daha da populyarlaşır. Köhnə zal artıq tamaşaya gəlmək istəyən hər kəsi qəbul edə bilmirdi və tez-tez kassada duran uşaqların cərgələri bilet almadan göz yaşları içində çıxıb gedirdi.

“Mənim bütün həyatım tamamilə heyvanlarla yan-yana keçdi. Kədəri və sevinci yarıda onlarla bölüşdüm və heyvanların sevgisi məni bütün insan haqsızlıqlarına görə mükafatlandırdı ...

Gördüm ki, varlılar kasıbdan bütün şirələri necə sorur, varlı, güclü insanlar zəif və tünd qardaşları köləlikdə saxlayır, onların hüquqlarını, güclərini dərk etmələrinə mane olurlar. Və sonra heyvanlarımın köməyi ilə köşklərdə, sirklərdə və teatrlarda böyük insan haqsızlığından danışdım ... "

V.L.Durov (xatirələrdən)

Bizim səhvimiz

Mən kiçik olanda hərbi gimnaziyada oxuyurdum. Orada bütün elmlərlə yanaşı, bizə atəş açmağı, yürüş etməyi, salam verməyi, keşik çəkməyi öyrədirdilər - eynilə əsgər kimi. Bizim öz itimiz var idi, Bug. Biz onu çox sevirdik, onunla oynayırdıq və hökumət yeməyinin qalıqlarını yedizdirdik.

Və birdən bizim nəzarətçimiz olan "əmi"nin öz iti var, bir də Beetle. Juçkamızın həyatı bir anda dəyişdi: "əmi" yalnız Juçkasının qayğısına qaldı, bizimkiləri döydü və işgəncə verdi. Bir gün onun üstünə qaynar su çilədi. Köpək qışqıra-qışqıra qaçmağa başladı, sonra biz gördük: böcəkimizin yan və arxa tərəfində tükləri və hətta dərisi soyulmuşdu! Biz “əmi”yə dəhşətli dərəcədə qəzəbləndik. Dəhlizin tənha bir küncünə toplaşıb ondan necə qisas alacağını anlamağa başladılar.

- Ona dərs vermək lazımdır, - uşaqlar dedilər.

- Budur... onun Bugunu öldürməliyik!

- Düzdü! Boğul!

- Bəs harda boğulmalı? Daşla öldürmək daha yaxşıdır!

- Yox, asmaq daha yaxşıdır!

- Düzdü! Dayan! Dayan!

“Məhkəmə” uzun müddət müşavirə etmədi. Hökm yekdilliklə qəbul edildi: asılaraq ölüm hökmü.

- Dayan, kim asacaq?

Hamı susdu. Heç kim cəllad olmaq istəmirdi.

- Gəlin püşk ataq! - kimsə təklif etdi.

- Gəlin!

Qeydlər gimnaziyanın qapağına yerləşdirildi. Nədənsə boş alacağıma əmin idim və yüngül ürəklə əlimi papağıma soxdum. O, bir qeyd çıxartdı, açdı və oxudu: “Bağla”. Özümü xoşagəlməz hiss etdim. Boş qeydlər alan yoldaşlarıma paxıllıq etdim, amma buna baxmayaraq “əmi” Beetle-nin arxasınca getdilər. Köpək arxayınlıqla quyruğunu yellədi. İçimizdən biri dedi:

- Hamar görün! Və bütün tərəfimiz bərbaddır.

Böcəyin boynuna kəndir atıb onu anbara apardım. Böcək şən qaçdı, ipdən çəkib ətrafa baxdı. Anbarda qaranlıq idi. Titrəyən barmaqlarımla başımın üstündə qalın çarpaz şüa hiss etdim; sonra yelləndi, kəndiri tirin üstünə atdı və çəkməyə başladı.

Birdən xırıltı eşitdim. Köpək hırıldadı və titrədi. Mən titrədim, dişlərim soyuqdan cızıldı, əllərim dərhal zəiflədi... İpi buraxdım, it ağır-ağır yerə yıxıldı.

Mən itə qarşı qorxu, mərhəmət və sevgi hiss etdim. Nə etməli? O, yəqin ki, indi ölüm əzabından boğulur! Onun əziyyət çəkməməsi üçün onu mümkün qədər tez bitirməliyik. Mən daşı tapıb yelləndim. Daş yumşaq bir şeyə dəydi. Dözə bilmədim, ağladım və tövlədən çıxdım. Öldürülən it orda qaldı... Həmin gecə pis yatdım. Hər zaman Böcəyi xəyal edirdim, qulaqlarımda onun ölüm boğazını eşidirdim. Nəhayət səhər gəldi. Əsəbiləşdim, başım ağrıyaraq birtəhər qalxdım, geyinib dərsə getdim.

Həmişə yürüş etdiyimiz parad meydançasında birdən bir möcüzə gördüm. Nə baş verdi? Dayanıb gözlərimi ovuşdurdum. Bir gün əvvəl öldürdüyüm it həmişəki kimi “əmi”mizin yanında dayanıb quyruğunu yellədi. Məni görən o, heç nə olmamış kimi qaçdı və incə bir çığırtı ilə ayaqlarını ovuşdurmağa başladı.

Necə? Mən onu bağladım, amma o, pisliyi xatırlamır və hələ də məni sığallayır! Gözlərimə yaş gəldi. Mən itə əyilib onu qucaqlamağa və tüklü üzünü öpməyə başladım. Başa düşdüm: orda, anbarda gilə daşa vurdum və Böcək sağ qaldı.

O vaxtdan heyvanlara aşiq oldum. Və sonra böyüdükdən sonra heyvanları öyrətməyə və onlara öyrətməyə, yəni məşq etməyə başladı. Yalnız mən onlara çubuqla deyil, məhəbbətlə dərs deyirdim, onlar da məni sevir və itaət edirdilər.

Çuşka-fintiflyuşka

Heyvan məktəbim “Durov guşəsi” adlanır. Bu, "künc" adlanır, amma əslində böyük bir evdir, terası və bağçası var. Bir filə nə qədər yer lazımdır! Ancaq mənim də meymunlarım, dəniz şirlərim, qütb ayılarım, itlərim, dovşanlarım, porsuqlarım, kirpilərim və quşlarım var! ..

Heyvanlarım sadəcə yaşamır, həm də öyrənirlər. Onlara müxtəlif şeylər öyrədirəm ki, sirkdə çıxış etsinlər. Eyni zamanda mən özüm də heyvanları öyrənirəm. Bir-birimizdən belə öyrənirik.

Hər məktəbdə olduğu kimi mənim də yaxşı şagirdlərim var idi, daha pisləri də var idi. İlk tələbələrimdən biri Çuşka-Fintiflyuşka idi - adi donuz.

Çuşka "məktəbə" girəndə o, hələ çox başlanğıc idi və heç nə edəcəyini bilmirdi. Onu sığallayıb ət verdim. Yedi və hönkürür: Yenə gəl! Mən küncə keçib ona təzə ət tikəsini göstərdim. Mənə necə qaçacaq! Görünür, onun xoşuna gəlib.

Tezliklə o, buna öyrəşdi və məni ayaqlarımda izləməyə başladı. Mən haradayam - Çuşka-Fintiflyuşka var. İlk dərsi mükəmməl öyrəndi.

İkinci dərsə keçdik. Çuşkaya donuz bulaşmış bir tikə çörək gətirdim. Dadlı iyi gəlirdi. Çuşka bir xəbər almaq üçün bacardığı qədər sürətlə qaçdı. Amma mən ona vermədim və onun başına çörək sürməyə başladım. Donuz çörəyə uzanıb yerində çevrildi. Əla! Bu mənə lazım idi. Çuşkaya A verdim, yəni bir tikə donuz verdim. Sonra onu bir neçə dəfə çevirib dedim:

- Çuşka-Fintiflyuşka, dön!

Və o, yuvarlandı və ləzzətli A aldı. Beləliklə, o, "vals" rəqsini öyrəndi.

O vaxtdan o, taxta evdə, tövlədə məskunlaşdı.

Mən onun məclisinə gəldim. Məni qarşılamağa qaçdı. Ayaqlarımı açıb əyilib ona bir tikə ət uzatdım. Çuşka ətə yaxınlaşdı, amma tez onu digər əlimə keçirtdim. Donuz yemi cəlb etdi - ayaqlarımın arasından keçdi. Buna "qapıdan keçmək" deyilir. Buna görə də bir neçə dəfə təkrar etdim. Çuşka tez “darvazadan keçməyi” öyrəndi.

Bundan sonra sirkdə əsl məşq etdim. Meydanda hay-küy salan və tullanan sənətçilərdən donuz qorxaraq çıxışa qaçıb. Amma orada bir işçi onunla görüşdü və onu mənim yanıma sürdü. Hara getməli? O, qorxa-qorxa ayağıma basdı. Amma mən, onun əsas müdafiəçisi, uzun bir qamçı ilə onu təqib etməyə başladım.

Sonda Çuşka başa düşdü ki, qamçının ucu enənə qədər sədd boyunca qaçmalıdı. O, aşağı düşəndə, mükafat üçün sahibinə getmək lazımdır.

Ancaq burada yeni bir problem var. Katib lövhəni gətirdi. Bir ucunu şlaqbaumun üstünə qoydu, digər ucunu isə yerdən yuxarı qaldırmadı. Qamçı çırpıldı - Çuşka maneə ilə qaçdı. Lövhəyə çataraq onun ətrafından keçmək istədi, amma sonra qamçı yenidən çırpıldı və Çuşka taxtanın üstündən tullandı.

Yavaş-yavaş lövhəni daha yüksəklərə qaldırdıq. Çuşka atladı, bəzən sındı, yenə tullandı ... Sonda əzələləri gücləndi və o, əla "gimnast-tullanan" oldu.

Sonra donuza ön ayaqları ilə alçaq taburedə dayanmağı öyrətməyə başladım. Çörəyi çeynəyən Çuşka əlimi başqa tikəyə uzatan kimi çörəyi taburenin üstünə, donuzun ön ayaqlarına qoydum. O, əyilib tələsik onu yedi və mən yenə bir tikə çörəyi onun yamasının üstünə qaldırdım. Başını qaldırdı, amma çörəyi yenə taburenin üstünə qoydum, Çuşka isə yenidən başını əydi. Mən bunu bir neçə dəfə etdim, ancaq başını aşağı salandan sonra ona çörək verdim.

Mən beləcə Çuşkaya “təzim” etməyi öyrədirdim. Üçüncü nömrə hazırdır!

Bir neçə gündən sonra dördüncü nömrəni öyrənməyə başladıq.

Yarısı kəsilmiş çəllə arenaya gətirildi və yarısı tərs qoyuldu. Donuz dağıldı, lülənin üstünə tullandı və dərhal o biri tərəfdən atıldı. Ancaq bunun üçün heç bir şey almadı. Və kameranın əl çalması donuzu çəlləyə geri qaytardı. Çuşka yenidən atladı və yenə mükafatsız qaldı. Bu dəfələrlə təkrarlandı. Çuşka yorğun, yorğun və ac idi. Ondan nə istədiklərini heç bir şəkildə başa düşə bilmədi.

Nəhayət, Çuşkanın yaxasından tutub çəlləyin üstünə qoyub əti ona verdim. Məhz o zaman anladı: sadəcə bareldə dayanmaq lazımdır, başqa heç nə yoxdur.

Bir dəfə o, çəlləyin üstündə dayananda mən onun yanına qalxdım və sağ ayağımı onun kürəyinə çəkdim. Çuşka qorxdu, yan tərəfə qaçdı, məni yıxdı və tövləyə qaçdı. Orada yorğun halda qəfəsin döşəməsinə batdı və iki saat orada uzandı.

Ona bir vedrə püre gətirəndə və o, həvəslə yeməyin üstünə atanda, mən yenə onun kürəyinə atılıb ayaqlarımla onun tərəflərini bərk-bərk sıxdım. Çuşka döyməyə başladı, amma məni ata bilmədi. O da ac idi. Bütün çətinlikləri unudaraq yeməyə başladı.

Bu, gündən-günə təkrarlanırdı. Axırda Çuşka məni kürəyimdə daşımağı öyrəndi. İndi onunla ictimaiyyət qarşısında çıxış etmək mümkün idi.

Geyim məşqi etdik. Çuşka bacardığı bütün nömrələri mükəmməl etdi.

- Bax, Çuşka, - dedim, - camaatın qarşısında rüsvay etmə!

Katib onu yudu, hamarladı, daradı. Axşam gəldi. Orkestr gurladı, tamaşaçılar gurladı, zəng çaldı, “qırmızıbaş” arenaya qaçdı. Tamaşa başladı. Paltarımı dəyişib Çuşkaya tərəf getdim:

- Yaxşı, Çuşka, narahat deyilsən?

O, heyrətlə mənə baxdı. Və əslində məni tanımaq çətin idi. Üz ağ rəngə boyanıb, dodaqlar qırmızı, qaşlar çəkilib, ağ parlaq kostyumda Çuşkanın portretləri tikilib.

- Durov, çıxış yolu! - sirk direktoru dedi.

arenaya daxil oldum. Çuşka mənim arxamca qaçdı. Meydanda donuzu görən uşaqlar sevinclə əl çaldılar. Çuşka qorxdu. Mən onu sığallamağa başladım və dedim:

- Çuşka, qorxma, Çuşka ...

O, sakitləşdi. Mən kamera teryerimə şillə vurdum və Çuşka məşqdə olduğu kimi bardan tullandı.

Hamı əl çaldı və Çuşka adəti üzrə mənə tərəf qaçdı. Mən dedim:

- Fintiflyuşka, şokolad istərdin?

Və ona ət verdi. Çuşka yedi və mən dedim:

- Donuz, amma o dadı başa düşür! - Və orkestrə qışqırdı: - Zəhmət olmasa, Donuz valsı çalın.

Musiqi çalmağa başladı və Fintiflyuşka arenada fırlandı. Oh, və tamaşaçılar güldü!

Sonra arenada çəllək peyda oldu. Çuşka çəlləyə qalxdı, mən - Çuşkada və necə qışqırıram:

- Və burada Durov donuzdadır!

Və yenə hamı əl çaldı.

“Rəssam” müxtəlif maneələrin üstündən tullandı, sonra mən çevik sıçrayışla onun üstünə tullandım və o, cəld at kimi məni arenadan uzaqlaşdırdı.

Tamaşaçılar isə var gücləri ilə əl çalıb hər an qışqırdılar:

- Bravo, Çuşka! Bis, Fintiflyushka!

Uğur böyük idi. Çoxları öyrənilən donuza baxmaq üçün səhnə arxasına qaçdı. Amma “sənətkar” heç kimə fikir vermirdi. O, həvəslə qalın, seçilmiş yamacları tökdü. Onlar onun üçün alqışlardan daha əziz idilər.

İlk tamaşa çox yaxşı keçdi.

Çuşka yavaş-yavaş sirkə öyrəşdi. Tez-tez çıxış edirdi və tamaşaçılar onu çox sevirdilər.

Lakin Çuşkinin uğurları bizim təlxəkimizi təqib etdi. O, məşhur təlxək idi; onun adı Tanti idi.

Uzaq 19-cu əsrdə Rusiya bu adamı karyera zabitləri sırasına əlavə etmədi, lakin sirk heyvanları onda dost tapdı və minnətdar tamaşaçılar dünyanın ən qeyri-adi teatrını tapdılar (1912), burada insanlar və heyvanlar "idarə olunur". top”. Bu teatrın əsası dünya şöhrətli məşqçi və sirk sülaləsinin banisi Vladimir Leonidoviç Durov tərəfindən qoyulmuşdur. Ömrünün sonuna qədər ailəsi ilə burada yaşamış, burada çalışmışdır. Məşhur məşqçinin şagirdləri haqqında "Heyvanlarım" kitabına daxil edilmiş hekayələr burada doğuldu:

“Mənim bütün həyatım tamamilə heyvanlarla yan-yana keçdi. Kədəri və sevinci yarıda onlarla bölüşdüm və heyvanların sevgisi məni bütün insan haqsızlıqlarına görə mükafatlandırdı ...

Gördüm ki, varlılar kasıbdan bütün şirələri necə sorur, varlı, güclü insanlar zəif və tünd qardaşları köləlikdə saxlayır, onların hüquqlarını, güclərini dərk etmələrinə mane olurlar. Və sonra heyvanlarımın köməyi ilə köşklərdə, sirklərdə və teatrlarda böyük insan haqsızlığından danışdım ... ", - Vladimir Leonidoviç öz şagirdləri haqqında danışır.

İlya Erenburqun xatirələrindən:

“İnsanlarla danışarkən tez-tez çaşqın olurdu. Materializmi tolstoyizmlə, marksizmi xristianlıqla qarışdırdı. “Durov özünü öyrətdi” elmi əsərlərinə imza atmışdır. Amma o, heyvanların yanında özünü çox asan və sadə hiss edirdi. O, insana bir xahişlə üz tutdu: “heyvanda şüurlu, düşünən, sevinən, əziyyət çəkən insanı hiss etsin”..

Vladimir Leonidoviç Durovun öz məşq üsulları var idi. O, çubuq və qamçıdan istifadə etmirdi. O, xeyirxahlıq, məhəbbət, məhəbbət tərbiyə etdi və yaxşılıqları təşviq etdi. Vladimir Durov heyvanlara həssas və anlayan varlıqlar kimi yanaşırdı:
Məzmun:
Bu kitabın müəllifi haqqında
Bizim səhvimiz
Çuşka-Fintiflyuşka
Donuz paraşütçü
Bala fil
Cırtdan
Körpə süpürgədən qorxur
Uşaq bərbəri
Körpə oğru
Qara lövhə ilə
Dəniz şirləri Leo, Pizzi və Vaska
Kassir Leo
Leo Vaskaya necə öyrətdi
Pizza dalğıc
Böyük konsert
Kaştanka, Bişka və Zapyatayka
Toptyginin pəncələrində
Borka və Groundhog
Kirpi əlcək və rulon
Meymun Mimus
Mişel adını dəyişir
Mimus və cırtdan
Mimus getdi
Sənətkar qarğalar
Rəqqasə Turnalar və Sandal Toyuqu

© 2022 skudelnica.ru - Sevgi, xəyanət, psixologiya, boşanma, hisslər, mübahisələr