Седем червени перпендикулярни линии от зелен цвят. Седем червени перпендикулярни линии Срещи перпендикулярни линии

основен / бивш

Одеското списание "Фонтан", което имам честта и удоволствието да редактирам, навърши 20 години. През годините публикуваме кратки разкази, стихотворения, миниатюри, афоризми и и, и ... над триста автори. И не само граждани на Одеса, но и писатели от различни (прости ми учител по геометрия!) Кътчета на земното кълбо.

И интересното е, че той насочи вниманието ми именно към историята на Березин „Среща“, от която бе взето името за първата книга на Алексей „7 червени линии“. Веднага се свързах с автора, получих разрешение и пуснах тази блестяща история в стаята.

Оттогава автор от Томск стана редовен сътрудник на Фонтана, с който никога не се изморявам да се гордея. И от първата му поява в списанието бях обладан от увереността, че сме се сдобили не само с велик автор, но и с известен писател - автор на много книги - неговите разкази са написани толкова професионално и изобретателно.

С течение на времето се оказа, че с целия талант и феноменална продуктивност Алексей Березин все още не е публикувал почти нито една книга.

И така научихме, че тази несправедливост най-накрая е поправена и книгата е на път да бъде издадена. Поздравления! ..

И Алексей, и бъдещите читатели.

Ето една забавна и умна книга. Читателят, сигурен съм, без съмнение ще оцени овладяването на диалозите, и ироничната интонация, и парадоксалния стил, и увереността на ръката ...

Е, да кажем няколко реда от Березин:

- Да - казах. - Ако няма чист въздух, тогава това не е риболов. Това е като планинско изкачване без планини.

"Не, е, има индустриално алпинизъм", каза Серж. "Можете ли да се изкачите на девет етажна къща по кабел?"

- Не - признах.

- А ти, Петрушкин, спечели поне една девететажна сграда?

Петрушкин поклати глава с краставица, стърчаща от нея ...

Запомнете: в руската литература се появи нов прекрасен разказвач. Със силен, уникален глас.

Което не може да бъде объркано с никой друг ...

Валери Хайт, главен редактор на одеското списание за комедия "Фонтан"

7 червени линии в зелено

среща

Петров дойде на срещата във вторник. Той беше изваден от мозъка му там, сложен върху чинийки и започна да яде, като пляскаше устните си и изразяваше всякакво одобрение. Главата на Петров Недозайцев благоразумно раздаде десертни лъжици на присъстващите. И започна.

„Колеги - казва Морковиева, ръководител на приятелска компания. - Нашата организация беше изправена пред мащабна задача. Получихме проект за изпълнение, в рамките на който трябва да изобразим няколко червени линии. Готови ли сте да се заемете с тази задача?

„Разбира се“, казва Недозайцев. Той е режисьор и винаги е готов да се справи с проблема, който някои от екипа ще трябва да разрешат. Въпреки това той веднага пояснява: - Можем ли да направим това?

Началникът на отдела за рисуване Сидоряхин кимва набързо:

- Да, разбира се. Ето Петров, той е най-добрият ни специалист в областта на рисуването с червени линии. Поканихме го на среща, за да изрази компетентното си мнение.

„Много хубаво“, казва Морковиев. "Е, всички ме познавате." И това е Хелън, тя е специалист по дизайн в нашата организация.

Елена е покрита с боя и се усмихва срамежливо. Наскоро тя е завършила икономика и има същото отношение към дизайна като платиновата при проектирането на дирижабли.

„Значи - продължава Морковиев. „Трябва да нарисуваме седем прави червени линии.“ Всички те трябва да са строго перпендикулярни, а в допълнение някои трябва да бъдат боядисани в зелено, а някои - прозрачни. Мислите ли, че това е реално?

"Не", казва Петров.

„Нека не бързаме да отговаряме, Петров“, предлага Сидоряхин. - Задачата е поставена и тя трябва да бъде решена. Ти си професионалист, Петров. Не ни давайте основание да смятаме, че не сте професионалист.

„Разбирате ли, обяснява Петров,„ терминът „червена линия“ означава, че цветът на линията е червен. Да нарисувате червена линия в зелено не е толкова невъзможно, но много близо до невъзможното ...

- Петров, какво означава „невъзможно“? - пита Сидоряхин.

"Просто очертавам ситуацията." Може би има хора с цветна слепота, за които цветът на линията наистина няма значение, но не съм сигурен, че целевата аудитория на вашия проект се състои единствено от такива хора.

- Тоест по принцип възможно ли е това? Правилно ли те разбираме, Петров? - пита Морковиев.

Петров осъзнава, че е отишъл твърде далеч с изображения.

„Нека просто го кажем“, казва той. - Линия като такава може да бъде нарисувана във всеки цвят. Но за да получите червена линия, трябва да се използва само червено.

- Петров, не ни бъркай, моля те. Току-що казахте, че е възможно.

Петров мълчаливо ругае своята приказливост.

"Не, не ме разбрахте." Просто исках да кажа, че в някои изключително редки ситуации цветът на линията няма значение, но дори и тогава - линията все още няма да е червена. Виждате ли, няма да е червено! Тя ще е зелена. И ти трябва червено.

Настъпва кратко мълчание, в което отчетливо се чува тихият напрегнат шум на синапсите.

„А какво ще стане“, изрече Недозайцев с идея, изричайки, „нарисувайте ги в синьо?“

"Все още няма да работи", поклаща глава Петров. - Ако рисувате в синьо, получавате сини линии.

Мълчание отново. Този път той е прекъснат от самия Петров.

"И все още не разбирам ... Какво имахте предвид, когато говорихте за прозрачни линии?"

Морковиева го гледа снизходително, като любезен учител на изоставащ ученик.

„Е, как да ти обясня? .. Петров, не знаеш ли какво е„ прозрачен “?

"И каква е червената линия, надявам се да не е нужно да обяснявате нито една от тях?"

- Не, не е необходимо.

- Ами тук. Ще ни нарисувате червени линии в прозрачен цвят.

Петров замръзва за секунда, като се има предвид ситуацията.

- И какъв трябва да изглежда резултатът? Моля, опишете, моля. Как си представяте това?

- Е, Петро-о-ов! - казва Сидоряхин. - Е, да не ... Имаме ли детска градина? Кой е специалистът по червени линии тук, Морковиев или вие?

- Просто се опитвам да изясня за себе си подробностите на заданието ...

„Е, но какво има нещо неразбираемо? ..“ Недозайцев се среща в разговор. „Знаеш ли какво е червената линия?“

"Да, но ..."

- И какво е „прозрачно“, ясно ли е и за вас?

"Разбира се, но ..."

- И така, какво обяснявате? Петров, добре, да не се спираме на непродуктивни спорове. Задачата е зададена, задачата е ясна и прецизна. Ако имате конкретни въпроси, тогава задавайте въпроси.

„Вие сте професионалист“, добавя Сидоряхин.

- Добре - отдава се Петров. - Бог да е с него, с цвят. Но имате ли нещо друго там с перпендикулярност? ..

"Да", с готовност потвърждава Морковиев. - Седем линии, всички строго перпендикулярни.

- Перпендикулярно на какво? - пояснява Петров.

Морковиев започва да разглежда документите си.

- Ъъъ - казва тя най-накрая. - Е, все едно ... Всичко. Между другото. Е, или каквото и да е ... не знам. Мислех, че ти си този, който знаеш какви са перпендикулярните линии “, най-накрая открива тя.

"Да, разбира се, че", маха с ръце Сидоряхин. - Професионалисти ли сме или не сме професионалисти? ..

„Две линии могат да бъдат перпендикулярни“, обяснява търпеливо Петров. "Всичките седем не могат да бъдат едновременно перпендикулярни един на друг." Това е геометрия, шести клас.

Петров дойде на срещата във вторник. Той беше изведен от мозъка му там, разпределен върху чинийки и започна да яде, шумоля и като цяло изразяваше всякакво одобрение. Главата на Петров Недозайцев благоразумно раздаде десертни лъжици на присъстващите. И започна.

Колеги, казва Морковиев, нашата организация беше изправена пред мащабна задача. Получихме проект за изпълнение, в рамките на който трябва да изобразим няколко червени линии. Готови ли сте да се заемете с тази задача?

Разбира се, казва Недозайцев. Той е режисьор и винаги е готов да се справи с проблема, който някои от екипа ще трябва да понесат. Въпреки това той веднага пояснява: - Можем ли да направим това?

Началникът на отдела за рисуване Сидоряхин кимва набързо:

Да, разбира се. Тук имаме Петров седнал, той е най-добрият ни специалист в областта на рисуването с червени линии. Специално го поканихме на среща, за да изрази компетентното си мнение.

Много хубаво ”, казва Морковиев. "Е, всички ме познавате." И това е Хелън, тя е специалист по дизайн в нашата организация.

Елена е покрита с боя и се усмихва срамежливо. Наскоро тя е завършила икономика и има същото отношение към дизайна като платиновата при проектирането на дирижабли.

Така че - казва Морковиев. - Трябва да нарисуваме седем червени линии. Всички те трябва да са строго перпендикулярни и в допълнение, някои от тях трябва да бъдат боядисани в зелено, а някои - прозрачни. Мислите ли, че това е реално?

Не, казва Петров.

Нека не бързаме да отговаряме, Петров ”, казва Сидоряхин. - Задачата е поставена и тя трябва да бъде решена. Ти си професионалист, Петров. Не ни давайте основание да смятаме, че не сте професионалист.

Виждате ли, обяснява Петров, „терминът„ червена линия “означава, че цветът на линията е червен. Начертаването на червена линия в зелено не е толкова невъзможно, но много близо до невъзможното ...

Петров, какво означава „невъзможно“? - пита Сидоряхин.

Просто очертавам ситуацията. Може би има хора с цветна слепота, за които цветът на линията наистина няма значение, но не съм сигурен, че целевата аудитория на вашия проект се състои изключително от такива хора.

Тоест по принцип е възможно, разбираме ви правилно, Петров? - пита Морковиев.

Петров осъзнава, че е отишъл твърде далеч с изображения.

Нека просто го кажем “, казва той. - Линия като такава може да бъде нарисувана във всеки цвят. Но за да получите червена линия, трябва да се използва само червено.

Петров, не ни бъркай, моля те. Току-що казахте, че е възможно.

Петров мълчаливо ругае своята приказливост.

Не, неправилно ме разбрахте. Просто исках да кажа, че в някои изключително редки ситуации цветът на линията няма значение, но дори и тогава - линията все още няма да е червена. Виждате ли, няма да е червено! Тя ще е зелена. И ти трябва червено.

Настъпва кратко мълчание, в което отчетливо се чува тихият напрегнат шум на синапсите.

Но какво, ако Надозайцев изрече с идея, произнася я, да ги нарисува в синьо?

Все още няма да се получи “, поклаща глава Петров. - Ако рисувате в синьо, получавате сини линии.

Мълчание отново. Този път той е прекъснат от самия Петров.

И аз все още не разбирам ... Какво имахте предвид, когато говорихте за прозрачни линии?

Морковиева го гледа снизходително, като любезен учител на изоставащ ученик.

Е, как да обясниш? .. Петров, не знаеш ли какво е „прозрачно“?

И каква е "червената линия", надявам се да не е нужно да обяснявате и вие?

Не, не

Ами тук. Ще ни нарисувате червени линии в прозрачен цвят.

Петров замръзва за секунда, като се има предвид ситуацията.

И как трябва да изглежда резултатът, моля, опишете моля? Как си представяте това?

Е, Петро-о-ов! - казва Сидоряхин. - Е, да не ... Имаме ли детска градина? Кой е специалистът по червени линии тук, Морковиев или вие?

Просто се опитвам да изясня за себе си подробностите на заданието ...

Е, какво има нещо неразбираемо? .. - в разговор се среща Недозайцев. „Знаеш ли какво е червената линия?“

И какво е „прозрачно“, ясно ли е и за вас?

Разбира се, но ...

И така, какво обяснявате? Петров, добре, да не се спираме на непродуктивни спорове. Задачата е зададена, задачата е ясна и прецизна. Ако имате конкретни въпроси, тогава задавайте въпроси.

Ти си професионалист “, добавя Сидоряхин.

Добре, - Петров се предава. - Бог да е с него, с цвят. Но имате ли нещо друго там с перпендикулярност? ..

Да, - с готовност потвърждава Морковиев. - Седем линии, всички строго перпендикулярни.

Перпендикулярно на какво? - пояснява Петров.

Морковиев започва да разглежда документите си.

Ъъъ, казва тя най-накрая. - Е, все едно ... Всичко. Между другото. Е, или каквото и да е ... не знам. Мислех, че ти си този, който знаеш какви са перпендикулярните линии “, най-накрая открива тя.

Да, разбира се, че ”, маха с ръце Сидоряхин. - Тук ли сме професионалисти или не сме професионалисти? ..

Две линии могат да бъдат перпендикулярни ”, търпеливо обяснява Петров. "Всичките седем не могат да бъдат едновременно перпендикулярни един на друг." Това е геометрия, 6 клас.

Морковиев поклаща глава, прогонвайки гнусния фантом на отдавна забравено училищно образование. Недозайцев пляска с ръка по масата:

Петров, нека да направим без това: „6-ти клас, 6-ти клас.“ Нека бъдем взаимно учтиви. Няма да правим намеци и да се плъзгаме надолу към обиди. Нека поддържаме конструктивен диалог. Тук не са се събрали идиоти.

Аз също мисля така “, казва Сидоряхин.

Петров му носи лист хартия.

Добре - казва той. - Хайде, ще те нарисувам. Ето линията. Е, и?

Морковиев кима с одобрително глава.

Рисуваме още ... - казва Петров. - Перпендикулярна ли е на първата?

Да, тя е перпендикулярна.

Е, вижте! - възкликва радостно Морковиев.

Чакайте, това не е всичко. Сега нарисувайте третата ... Перпендикулярна ли е на първата линия? ..

Замислено мълчание. Без да чака отговор, Петров отговаря сам:

Да, първият ред е перпендикулярен. Но не се пресича с втората линия. С втория ред те са успоредни.

Има мълчание. Тогава Моркоева става от мястото си и, като закръгли масата, влиза Петрова отзад, гледайки през рамо.

Ами ... - казва тя несигурно. - Вероятно да.

Това е смисълът - казва Петров, опитвайки се да затвърди успеха си. - Докато има две линии, те могат да бъдат перпендикулярни. Щом има още ...

Мога ли да имам химикалка? - пита Морковиев.

Петров връща писалката обратно. Морковиева внимателно очертава няколко несигурни линии.

И ако е така? ..

Петров въздъхва.

Това се нарича триъгълник. Не, това не са перпендикулярни линии. Освен това има три, а не седем.

Морковиев стиска устни.

Защо са сини? - пита внезапно Недозайцев.

Да, между другото, - поддържа Сидоряхин. "Исках да се запитам."

Петров мига няколко пъти, гледайки рисунката.

Моята писалка е синя ”, казва най-накрая. - Просто съм да демонстрирам ...

Ще се окаже същото “, уверено казва Петров.

Е, как е същото? - казва Недозайцев. „Как можете да сте сигурни, ако дори не сте опитвали?“ Рисувате червени и вижте.

Нямам червена писалка с мен ”, признава Петров. "Но мога напълно ..."

И защо не се приготвихте “, укорително казва Сидоряхин. "Те знаеха, че ще има среща ..."

Абсолютно мога да ви кажа - отчаяно казва Петров, - че точно същото се оказва в червено.

Самият вие ни казахте миналия път - възразява Сидоряхин, - че трябва да нарисувате червени линии в червено. Сега дори се записах. И ги рисуваш със синята си писалка. Това червени линии ли мислите?

Между другото, да, - отбелязва Недозайцев. - Питах ви и за синия цвят. Какво ми отговори?

Петрова изведнъж се спасява от Леночка, която изучава рисунката си с интерес с интерес.

Мисля, че разбирам - казва тя. "В момента не говориш за цвят, нали?" Това ли е за този, как го наричате? Перпер-нещо-там?

Перпендикулярност на линиите, да, - с благодарност отговаря Петров. "Тя няма нищо общо с цвета на линиите."

Това е всичко, напълно ме объркахте “, казва Недозайцев, гледайки от един участник в друг. „И така, какви са проблемите при нас?“ С цвят или с перпендикулярност?

Морковиев издава объркани звуци и клати глава. Тя също се обърка.

И с това, и с друго, - тихо говори Петров.

Нищо не мога да разбера - казва Недозайцев, разглеждайки пръстите си, затворени в ключалката. - Има задача. Необходими са само седем червени линии. Разбрах, че щеше да е двадесет от тях! .. Но има само седем. Задачата е проста. Нашите клиенти искат седем перпендикулярни линии. Така ли е?

Морковиев кимва.

И Сидоряхин също не вижда проблема “, казва Недозаицев. - Прав ли съм, Сидоряхин? .. Е. И така, какво ни пречи да изпълним задачата?

Геометрия - казва с въздишка Петров.

Е, просто я игнорираш, това е всичко! - казва Морковиев.

Петров мълчи, събира мислите си. Цветни метафори се раждат в мозъка му една след друга, което би позволило на другите да предадат сюрреализма на случващото се, но тъй като късметът би го имал, облечен в думи, неизменно започва с думата „Майната си!“, Напълно неподходящ в рамките на бизнес разговор.

Уморен да чака отговор, Недозайцев казва:

Петров, отговаряш просто - можеш ли да го направиш или не можеш? Разбрах, че сте тесен специалист и не виждате голямата картина. Но лесно е да нарисуваш седем реда? Вече два часа обсъждаме някакви глупости, не можем да стигнем до решение.

Да, казва Сидоряхин. "Вие само критикувате и казвате:" Невъзможно! " Невъзможно! ” Вие ни предлагате вашето решение на проблема! И тогава глупакът може да критикува, съжалявам за израза. Вие сте професионалист!

Петров уморено казва:

Добре. Нека ви нарисувам две гарантирани перпендикулярни червени линии, а останалите с прозрачен цвят. Те ще бъдат прозрачни и няма да се виждат, но аз ще ги нарисувам. Ще ви подхожда ли?

Ще ни подхожда ли? - Морковиев се обръща към Леночка. - Да, ще ни подхожда.

Само поне още няколко - в зелено “, добавя Хелън. - И аз също имам такъв въпрос, нали?

Мога ли да нарисувам една линия под формата на коте?

Петров мълчи няколко секунди, след което отново пита:

Е, под формата на коте. Коте. Нашите потребители харесват животни. Би било много готино ...

Не, казва Петров.

И защо?

Не, разбира се, че мога да ти нарисувам котка. Не съм художник, но мога да опитам. Само че няма да е линия. Ще бъде котка. Линията и котката са две различни неща.

Коте, - пояснява Морковиев. - Не котка, а коте, толкова малко, сладко. Котки, те ...

Както и да е - поклаща глава Петров.

Изобщо, а? .. - разочаровано попита Хелън.

Петров, поне ще слушаш до края ”, раздразнено казва Недозайцев. - Не са го чули, но вече казват „Не“.

Разбрах мисълта - без да вдига очи от масата, казва Петров. - Невъзможно е да нарисувате линия под формата на коте.

Е, тогава не е необходимо, - разрешава Хелън. - Птичка също няма да работи?

Петров мълчаливо вдига очи и Леночка разбира всичко.

Е, тогава недей - повтаря тя отново.

Недозайцев пляска с ръка по масата.

И така, къде спряхме? Какво правим?

Седем червени линии, казва Морковиев. - Две в червено и две в зелено, а останалите прозрачни. Да? Разбрах правилно?

Да - потвърждава Сидоряхин, преди Петров да успее да отвори устата си.

Недозайцев кимва доволно.

Това е добре ... Е, тогава всички, колеги? .. Не сме съгласни? .. Все още имаме въпроси? ..

О, - спомня си Хелън. - Все още имаме червен балон! Кажи ми, можеш ли да му изневериш?

Да, между другото “, казва Морковиев. - Нека също да обсъдим това веднага, за да не се събираме два пъти.

Петров, - Недозайцев се обръща към Петров. "Можем ли да направим това?"

И какво общо има топката с мен? - с изненада пита Петров.

Червено е, - обяснява Хелън.

Петров глупаво мълчи, трепере с върховете на пръстите си.

Петров, - нервно пита отново Недозайцев. - Значи можете или не можете? Прост въпрос.

Е, "казва Петров предпазливо," по принцип, разбира се, че мога, но ...

Добре, - кимва Нодозайцев. - Отиди при тях, надувай. Пътувайте, ако е необходимо, изпишете.

Утре възможно ли е? - пита Морковиев.

Разбира се, казва Недозайцев. - Мисля, че няма да има проблеми ... Е, сега имаме всичко? .. Страхотно. Работихме продуктивно ... Благодаря на всички и довиждане!

Уважаеми участници на „Общностите“!

Благодаря ви, че бяхте с нас през всички тези години: обичахме и критикуваме, подкрепяме и съветваме. Ще продължим развитието на проекта на Общността като платформа за обмен на мнения на HR специалисти. Цялата информация на „Групите“ ще бъде достъпна за четене в режим на гледане.


Петров дойде във вторник за среща. Там му извадиха мозък, разложиха се на чинийки и започнаха да ядат, шумолящи и като цяло изразявайки всякакво одобрение. Главата на Петров Недозайцев благоразумно раздаде десертни лъжици на присъстващите. И започна.

Колеги - казва Морковиев, - пред нашата организация възникна мащабна задача. Влязохме в изпълнението на проекта, в рамките на който трябва да покажем няколко червени линии. Готови ли сте да се заемете с тази задача?

Разбира се, казва Недозайцев. Той е режисьор и винаги е готов да се справи с проблема, който някои от екипа ще трябва да понесат. Въпреки това той веднага пояснява: - Можем ли да направим това?

Началникът на отдела за рисуване Сидоряхин кимва набързо:

Да, разбира се. Тук при нас, точно както седи Петров, той е най-добрият ни специалист в областта на рисуването на червени линии. Специално го поканихме на срещата, за да изрази компетентното си мнение.

Много хубаво ”, казва Морковиев. "Е, всички ме познавате." И това е Хелън, тя е специалист по дизайн в нашата организация.

Елена е покрита с боя и се усмихва срамежливо. Наскоро той завърши икономически и има същото отношение към дизайна като платинос за проектиране на дирижабли.

Така че, казва Морковиев. - Трябва да нарисуваме седем червени линии. Всички те трябва да са строго перпендикулярни и в допълнение, някои от тях трябва да бъдат боядисани в зелено, а други - да бъдат прозрачни. Как смятате, че това е реално?

Не, казва Петров.

Нека не бързаме да отговаряме, Петров “, казва Сидоряхин. - Проблемът е поставен и той трябва да бъде решен. Ти си професионалист, Петров. Не ни давайте основание да смятаме, че не сте професионалист.

Виждате ли, обяснява Петров, „терминът„ червена линия “означава, че цветът на линията е червен. Начертаването на червена линия в зелено не е толкова невъзможно, но много близо до невъзможното ...

Петров, какво означава „невъзможно“? - пита Сидоряхин.

Просто очертавам ситуацията. Може би има хора, страдащи от цветна слепота, за които цветът на линията наистина няма значение, но не съм сигурен, че целевата аудитория на вашия проект се състои изключително от такива хора.

Тоест по принцип е възможно, правилно те разбираме, Петров? - пита Морковиев.

Петров осъзнава, че е отишъл твърде далеч с формалността.

Нека просто го кажем “, казва той. - Линията като такава може да бъде начертана във всеки цвят. Но за да получите червена линия, трябва да използвате само червен цвят.

Петров, не ни бъркай, моля те. Току-що казахте, че е възможно.

Петров мълчаливо ругае своята приказливост.

Не, неправилно ме разбрахте. Просто исках да кажа, че в някои изключително редки ситуации цветът на линията няма значение, но дори и тогава - линията все пак няма да е червена. Виждате ли, няма да е червено! Ще е зелен. И ти трябва червено.

Настъпва кратко мълчание, в което ясно се чува тихото, интензивно бръмчене на синапсите.

И какво, ако Надозайцев изрече с идея, произнася я, да ги нарисува в синьо?

Все едно, няма да работи “, поклаща глава Петров. - Ако рисувате в синьо, получавате сини линии.

Отново мълчание. Но този път самият Петров го прекъсва.

И все още не разбирам ... Какво имахте предвид, когато говорихте за линиите на полупрозрачен цвят?

Морковиева го гледа снизходително, като добър учител в изоставащ ученик.

Е, как да обясниш? .. Петров, наистина ли знаеш, че такъв "прозрачен"?

И каква е „червената линия“, надявам се също да не е нужно да обяснявате?

Не, не е необходимо.

Ами тук. Ще ни нарисувате червени линии в прозрачен цвят.

Петров прави пауза за секунда, като се има предвид ситуацията.

И какъв трябва да изглежда резултатът, моля опишете го моля? Как си представяте това?

Е, Петро-о-ов! - казва Сидоряхин. - Е, да не ... Имаме ли детска градина? Кой е специалистът по червени линии, Морковиев или вие?

Просто се опитвам да изясня за себе си подробностите на задачата ...

Е, какво е толкова неразбираемо тук? .. - Недозайцев се разстройва в разговора. - Знаете ли, че такава червена линия?

И какво е „прозрачно“, ясно ли е и за вас?

Разбира се, но ...

И така, какво обяснявате нещо? Петров, добре, да не се спираме на непродуктивни спорове. Проблемът е поставен, задачата е ясна и прецизна. Ако имате конкретни въпроси, така че питайте.

Вие сте професионалист, добавя Сидоряхин.

Добре - Петров се предава. - Бог да е с него, с цвят. Но имате ли нещо друго с перпендикулярност? ..

Да, - Морковиев с готовност потвърждава. - Седем линии, всички строго перпендикулярни.

Перпендикулярно на какво? - пояснява Петров.

Морковиев започва да разглежда документите си.

Ъъъ - казва тя най-накрая. "Е, как би ... Всичко." Между другото. Е, или там ... не знам. Мислех, че знаете какви са перпендикулярните линии, най-сетне е така.

Да, разбира се, че - махна с ръце Сидоряхин. - Тук ли сме професионалисти или не сме професионалисти? ..

Две линии могат да бъдат перпендикулярни ”, търпеливо обяснява Петров. "Всичките седем не могат да бъдат едновременно перпендикулярни един на друг." Това е геометрия, 6 класа.

Морковиева поклаща глава, прогонвайки призрачния призрак на отдавна забравено училищно образование. Недозайцев пляска с длан по масата:

Петров, хайде без това: "6 паралелки, 6 паралелки." Нека бъдем учтиви един към друг. Няма да правим намеци и да се промъкваме в обиди. Нека поддържаме конструктивен диалог. Няма събрани идиоти.

Аз също мисля така “, казва Сидоряхин.

Петров премества лист хартия към себе си.

Добре - казва той. - Нека те нарисуваме. Ето линията. Так?

Морковиева кима положително.

Рисуваме още ... - казва Петров. - Перпендикулярна ли е на първата?

Да, тя е перпендикулярна.

Е, вижте! - радостно възкликва Морковиев.

Чакайте, това не е всичко. Сега нарисувайте третата ... Перпендикулярна ли е на първата линия? ..

Замислено мълчание. Без да чака отговор, Петров отговаря сам:

Да, първият ред е перпендикулярен. Но не се пресича с втората линия. С втория ред те са успоредни.

Има мълчание. Тогава Моркоева става от мястото си и, като закръгля масата, влиза Петрова отзад и наднича през рамо.

Ами ... - казва тя несигурно. - Вероятно да.

Това е смисълът - казва Петров, опитвайки се да осигури постигнатия успех. - Докато има две линии, те могат да бъдат перпендикулярни. Щом станат повече ...

Мога ли да имам химикалка? - пита Морковиев.

Петров връща писалката обратно. Морковиева внимателно очертава няколко несигурни линии.

И ако е така? ..

Петров въздъхва.

Това се нарича триъгълник. Не, това не са перпендикулярни линии. Освен това има три, но не и седем.

Морковиев стиска устни.

Защо са сини? - изведнъж пита Недозайцев.

Да, между другото, - поддържа Сидоряхин. - Сам искаше да попита.

Петров мига няколко пъти, гледайки рисунката.

Имам синя писалка - казва той накрая. - Просто съм да демонстрирам ...

Ще се окаже същото, уверено казва Петров.

Е, какво е същото? - казва Недозайцев. - Как можете да сте сигурни, че дори не сте опитвали? Ще нарисувате червени и ще видите.

„Нямам червена писалка при мен“, признава Петров. "Но мога напълно ..."

И защо не се приготвихте “, укорително казва Сидоряхин. "Те знаеха, че ще има среща ..."

Абсолютно със сигурност мога да ви кажа - казва Петров отчаяно, - че точно същото ще се окаже в червено.

Самият вие ни казахте миналия път - отвърна Сидоряхин, - че трябва да нарисувате червени линии в червено. Ето, записах се дори. А вие сами ги рисувате със синя писалка. Това червени линии ли са за вас?

Между другото, да, - отбелязва Недозайцев. - Все още ви попитах за синия цвят. Какво ми отговори?

Петрова изведнъж спасява Леночка, като с интерес изучава рисунката си от нейното място.

Мисля, че разбирам - казва тя. "Сега не говориш за цвят, нали?" Това е за вас за този, как го наричате? Перпер-нещо-там?

Перпендикулярност на линиите, да, - благодарен е Петров. - Тя не е свързана с цвета на линиите.

Това е всичко, напълно ме объркахте “, казва Недозайцев, гледайки от един участник в друг. - И така, какъв е проблемът при нас? С цвят или с перпендикулярност?

Морковьова издава разсеяни звуци и клати глава. Тя също е объркана.

И с това, и с друго, - тихо говори Петров.

„Не мога да разбера нищо“, казва Недозайцев, гледайки пръсти, закачени в замъка. - Има задача. Необходими са само седем червени линии. Разбрах, че щеше да е двадесет от тях! .. Но има само седем. Задачата е проста. Нашите клиенти искат седем перпендикулярни линии. Така ли е?

Морковиев кимва.

И Сидоряхин също не вижда проблем “, казва Недозаицев. - Прав ли съм, Сидоряхин? .. Е. И така, какво ни пречи да изпълним задачата?

Геометрия - казва с въздишка Петров.

Е, просто не й обръщаш внимание, това е всичко! - казва Морковиев.

Петров мълчи, събира мислите си. В мозъка му една след друга се раждат цветни метафори, които биха позволили да се предаде случващото се със сюрреализма около него, но като неудобство всички, облечени в думи, неизменно започват с думата „Майната си!“, Напълно неподходяща в рамките на бизнес разговор.

Уморен да чака отговор, Недозайцев казва:

Петров, отговаряш просто - можеш ли да го направиш или не можеш? Разбрах, че сте тесен специалист и не виждате обща картина. Но лесно е да нарисуваш седем реда? Вече обсъждаме няколко глупости, не можем да вземем решение.

Да, казва Сидоряхин. - Просто критикувате и казвате: "Невъзможно! Невъзможно!" Вие ни предлагате вашето решение на проблема! И тогава критикувам и глупак може, съжалявам за израза. Вие сте професионалист!

Петров уморено казва:

Добре. Нека ви нарисувам две гарантирано перпендикулярни червени линии, а останалите с прозрачен цвят. Те ще бъдат прозрачни и няма да се виждат, но аз ще ги нарисувам. Ще ви подхожда ли?

Ще ни подхожда ли? - Морковиев се обръща към Леночка. - Да, ще ни подхожда.

Само поне двойка - в зелено, - добавя Леночка. - И аз имам такъв въпрос, нали?

Мога ли да изобразя една линия под формата на коте?

Петров мълчи няколко секунди, след което отново пита:

Е, под формата на коте. Kotenochka. Нашите потребители харесват животни. Би било много готино ...

Не, казва Петров.

И защо?

Не, разбира се, че мога да ти нарисувам котка. Не съм художник, но мога да опитам. Само че няма да е линия. Ще бъде котка. Линията и котката са различни неща.

Коте, - пояснява Морковиева. - Не котка, а коте, толкова малко, симпатично. Котки, те ...

Да, всичко е едно и също, - поклаща глава Петров.

Изобщо нищо, а? .. - разочаровано пита Леночка.

Петров, поне ще слушаш до края - досадно казва Недозайцев. - Не са го чули, но вече казват „Не“.

Разбрах мисълта, - без да вдигам поглед от масата, казва Петров. - Невъзможно е да нарисувате линия под формата на коте.

Е, тогава не е необходимо - разрешава Лена. - Птичка също няма да работи?

Петров мълчаливо повдига очи към нея и Хелън разбира всичко.

Е, дори и тогава - повтаря тя отново.

Недозайцев пляска с длан по масата.

И така, къде оставаме? Какво правим?

Седем червени линии, казва Морковиев. - Две в червено и две в зелено, а останалите прозрачни. Да? Разбрах ли?

Да - потвърждава Сидоряхин, преди Петров да успее да отвори устата си.

Недозайцев кимва доволно.

Чудесно е ... Е, тогава всичко, колеги? .. Не сме ли съгласни? .. Все още имате въпроси? ..

О, - спомня си Хелън. - Все още имаме червен балон! Кажи ми, можеш ли да му изневериш?

Да, между другото, казва Морковиев. - Нека също така да обсъдим това незабавно, за да не се събирате два пъти.

Петров, - Недозайцев се обръща към Петров. "Можем ли да направим това?"

И какво общо има топката с мен? - с изненада пита Петров.

Той е червен ”, обяснява Хелън.

Петров глупаво мълчи, трепери с върховете на пръстите си.

Петров, Недозайцев пита нервно. - Значи можете или не можете? Прост въпрос.

Е, "казва Петров предпазливо," по принцип, разбира се, че мога, но ...

Добре, - кимва Нодозайцев. - Отиди при тях, надявам се. Пътувайте, ако е необходимо, изпишете.

Утре възможно ли е? - пита Морковиев.

Разбира се, - отговаря Недозайцев. "Мисля, че няма да има проблеми ... Е, сега всичко е с нас? Чудесно." Продуктивно работил ... Благодаря на всички и довиждане!

Петров мига няколко пъти, за да се върне към обективната реалност, след което той става и бавно се скита към изхода. На самия изход Хелън го настига.

И все още можете ли да поискате за вас? - Червено, казва Хелън. - Кога ще надуеш топката ... Можеш ли да я надуеш във формата на коте? ..

Петров въздъхва.

„Мога да направя всичко“, казва той. Аз съм професионалист.

На среща във вторник мозъкът на Петров беше изваден. След това беше разделен на порции и поставен върху чинии. След процедурата всички седнаха на масата и започнаха да я ядат, докато показват одобрението си. И започна:

Получихме предложение за изпълнение на проекта. Целта на проекта е да представи няколко червени линии. Този проект означава много за нашата организация. Готови ли сте да приемете такива товари? - обърна се към колегите Марковиева.

Разбира се - отговори бързо Недозайцев. Това беше директорът, който във всеки момент може да поеме товара, за да реши проблема с всякаква сложност. В крайна сметка един от служителите ще трябва да се справи с това. И той продължава: В крайна сметка можем ли?

В отговор на въпрос на директора, началникът на отдела за рисуване Сидоряхин бързо кима с глава:

Разбира се! Имаме експертен специалист по рисуване на червени линии. Казва се Петров. В момента той е сред нас. Той беше поканен специално по този въпрос, за да изрази своето мнение.

И тук палката отново поема Марковиев, започвайки да представя друг служител: Разбираш ме. Но сред нас има специалист по дизайн. Казва се Хелън.

Момичето Хелън започва да се изчервява и да се смущава. Наскоро завърши икономика. И дизайнът няма нищо общо.

Така че - продължи Марковиев, - този ред е следният: трябва да нарисувате 7 червени линии, перпендикулярни една на друга. Освен това между тях трябва да има няколко прозрачни и зелени линии. Изпълнима ли е, какво мислите?

Не, - отговори специалист Петров.

Нека не бързаме с заключение. Пред нас има задача и трябва да я решим! “, Прекъсна я Сидоряхин. - В крайна сметка вие сте професионалист, така че не ни давайте основание да се съмняваме в това.

Разберете, че червените линии трябва да се показват само в червено, но не в зелено и без друг цвят. Това е просто невъзможно “, обяснява Петров.

Как разбираш, Петров? Защо е невъзможно? - възмутено пита Сидоряхин.

Вероятно част от аудиторията на този проект ще се състои от хора, които са цветни слепи. Няма значение за тях какъв цвят са линиите. Но не съм сигурен, че основната част от нашия проект се състои от точно такива хора. - отговаря Петров.

Но от вашите думи разбираме, че това е възможно, нали? - пита Марковиев.

Тогава Петров осъзнава, че е преувеличил малко с описанието.

Разберете, че линията може да бъде представена в абсолютно всеки цвят. Но за да получите червена линия, трябва да използвате изключително червени цветове “, отговаря той.

Обърквате ли ни? Просто казахте обратното?

Петров психически започва да наказва себе си за приказливостта си.

Ти ме разбираш погрешно. Има моменти, когато цветът на линията няма значение. Но такива случаи са изключително редки. Разбираш ли? Но в такива ситуации линията няма да е точно червена. Виждате ли, няма да стане! Той ще има различен цвят, но не и червен. Това исках да ви обясня.

След обясненията на Петров настъпи пауза. Явно се усещаше напрегната и нервна атмосфера.

Тогава изведнъж при директора идва идея.

И ако нарисуваме тези линии в синьо?

Нищо няма да се получи от това ”, отговаря Петров. - Тогава линиите ще бъдат сини.

Отново пауза в разговора, но Петров решава да я прекъсне и пита.

Имам въпрос. Каза нещо за прозрачните линии. Какво искаш да кажеш?

Марковиева гледаше Петров като учител на слаб ученик.

Какво не разбираш? Нямате представа за понятието „прозрачно“?

Разбира се, че имам.

А концепцията е „червената линия“?

Виждате ли. Ако всички знаете, така че какъв е проблемът? Нарисувайте ни тези червени линии само в прозрачен цвят.

Тогава Петров замръзна. След като помисли за ситуацията, той задава въпрос.

Добре, а сега ми кажете какъв ще бъде резултатът? Можете ли да ми го опишете?

Петров, не забравяй! Имаме специалист по червени линии, а не Марковиев. Нека тук няма детска градина.

Опитвам се да разбера някои подробности за това задание ...

Тогава той е прекъснат от режисьора Недозайцев ...

Какво не разбираш? В крайна сметка, знаете ли концепцията за „червена линия“?

Прозрачно?

Разбира се, но ...

И така, какво обяснение все още ви трябва? Нека не преминаваме към безполезни спорове. Задачата е проста и ясна. Ако някой има конкретни въпроси, тогава го задайте.

Вие сте професионалист “, казва Сидоряхин.

Е, - съгласен е Петров, - разбрахме цвета. И какви други условия?

Според задачата всички линии трябва да са перпендикулярни ”, отговаря Марковиев.

Какво са перпендикулярни? - пита Петров.

Тогава Марковиев започва да разглежда документи.

Как се казва? ... Е ... Вероятно перпендикулярно на всичко и един на друг. Разбрах, че трябва да знаете, защото вие сте експерт по този въпрос.

Разбира се, той знае - намесва се Сидоряхин. В крайна сметка професионалисти ли сме или не?

Как е възможно това? В крайна сметка само две линии могат да бъдат перпендикулярни една на друга, но не и седем изобщо. Доказателството за това правило е в курса по геометрия за 6 клас.

Марковиев маха с глава, без да обръща внимание на забележката на Петров. И Недозайцев удря масата с ръка:

Как да разбера това, Петров? Какво означава "6 клас"? Нека не доведем диалога си до унижение. Трябва да сме учтиви един към друг, за да постигнем резултат. В крайна сметка не сме глупави хора.

Присъединявам се към вашето мнение, казва Сидоряхин.

Петров взема лист хартия и казва:

Нека се опитаме да нарисуваме тези линии сега? Начертайте една линия. Сега друго. Перпендикулярна ли е втората линия на първата?

Да, тя е перпендикулярна на първата.

Ами тук! - щастливо казва Марковиев.

Отделете време, още не съм свършил. Ето третия ред. Перпендикулярна ли е на първата? ..

В стаята цари тишина, но Петров реши да си отговори:

Разбира се, тя е перпендикулярна на първата линия, но не и на втората. Третата линия е успоредна на втората.

Стаята е напълно безшумна. Марковиева става и се приближава до Петров отзад. Поглежда рисунката през рамо и казва несигурно:

Вероятно да. Прав си.

Това е проблемът. Само две линии могат да бъдат перпендикулярни. Но ако броят им се увеличи ...

Като няма време да завърши историята си, Петрова прекъсва Марковиев и моли за химикалка. Несигурно очертава три реда и пита:

Възможна ли е такава опция?

Въздъхна тежко, Петров отговори:

Това е триъгълник. Той има само три реда, а не седем. И не са перпендикулярни.

Марковиев мисли, а Недозайцев задава въпроса:

Кажете ми, защо линиите са сини?

Всъщност, защо са сини? - Свързва се с режисьора Сидоряхин.

Така че просто показах рисунката със синя писалка ”, отговаря Петров.

Ще бъде същото, - уверено отговаря Петров.

Ами защо? Как можете да сте сигурни, че все още не сте се опитвали да го направите? Опитай и тогава ще видим.

Не взех червена писалка със себе си “, каза Петров. "Но аз съм сигурен ..."

Знаехте къде отивате. Защо не са подготвени? - възмутено пита Сидоряхин от Петров.

„Мога да ви кажа с увереност, че същото се случва и с червената писалка“, разочаровано казва Петров.

Не, Петров, ти самият ни каза, че червените линии трябва да бъдат изобразени изключително в червено, но не и по друг начин. Ето, дори записах вашите думи. Рисувате ли в синьо или смятате, че е червено?

Това е така - подчертава Недозайцев. "И аз те попитах за това." Какво ми отговори?

Изведнъж Хелън се намесва в разговора. Тя разгледа рисунката с интерес с интерес.

Мисля, че разбирам какво искате да кажете - казва Хелън. - В крайна сметка, не става въпрос за цвят, нали? А относно този перп-нещо-там?

Точно така, перпендикулярността на линиите, казва Петров. - По този въпрос цветът на линиите няма значение.

Сега съм напълно объркан ”, казва Недозайцев, гледайки и двамата служители. - И какъв е проблемът в края на краищата? С цвят или с линии?

Марковиева поклаща глава, като по този начин показва обърканото си състояние.

И с това, и с това - тихо казва Петров.

„Не разбирам нищо“, казва Недозайцев, като разглежда ръцете и пръстите си, заключени в ключалката. - Имаме задача. Състои се във факта, че трябва да нарисувате общо седем червени линии. Не двадесет, а само седем. Лесно е Клиентите поискаха общо седем перпендикулярни линии. Е, и?

Глава кимва Марковиев.

Така че началникът на отдела също не вижда проблем “, продължава Недозайцев. - Наистина, Сидоряхин? И така, какъв е проблемът? Какво ни пречи да изпълним поръчката?

Геометрия - среща Петров.

И се опитваш да не й обръщаш внимание! - казва Марковиев.

Петров стои мълчаливо и събира мислите си. Но те не могат да бъдат събрани в една грамада. В главата му се появяват ярки метафори. С тяхна помощ, разбира се, беше възможно да се предаде същността на случващото се, но уви, всички те започват с думата „Майната си!“. За съжаление, в този разговор ще бъде неподходящо.

Петров, защо мълчиш? Просто отговорете на въпроса пред вас - ще завършите ли или не завършите поръчката? Прави ми впечатление, че не си професионалист в своята област. Два часа обсъждаме същия въпрос и не можем да стигнем до заключение.

Всъщност, - Сидоряхин добавки. - Досега само критикувахте и казвахте "Невъзможно!". Всеки глупак може да критикува! И вие ни предлагате някои решения на проблема. Покажете колко сте професионални, извинете за израза.

Нека опитаме - казва Петров, - ще нарисувам две перпендикулярни линии с червен цвят, а останалите пет ще бъдат прозрачни. Те няма да бъдат видими, но аз ще ги нарисувам. Това ще ви подхожда?

Хелън, доволна ли сме от този вариант? - пита Марковиев, - Да, ще стане.

И би било възможно да направите няколко реда в зелено “, казва Хелън. - Имам въпрос, мога ли?

Да - отговаря Петров.

Възможно ли е да нарисувате една линия под формата на коте?

Какво? - Петров задава въпрос след кратка пауза.

Под формата на коте. Факт е, че нашите потребители наистина харесват животни. Това би било много ...

Не, казва Петров.

Но защо?

Разбира се, не съм художник, но мога да опитам да нарисувам котка. Но това не е ред. Това е котка. Това са съвсем различни неща.

Марковиев се намесва в разговора.

Не котка, а малко, хубаво коте. Котки, те ...

Няма разлика, казва Петров.

Не можеш ли? - пита разочарованата Елена.

Дори не сте слушали до края ”, намесва се раздразненият режисьор. - И веднага кажете „не“.

Разбрах тази мисъл - казва Петров и покланя глава. - Невъзможно е да нарисувате коте под формата на линия.

Не, не - казва Хелън. "И не можете да птици?"

Петров не отговори и безмълвно вдигна очи към нея. Хелън разбра всичко.

Не, не - повтори Хелън.

И така, какво стигнахме? Какво решаваме? - пита Недозайцев.

Необходимо е да се изобразят тези червени линии. От тях: две зелени, две червени и три прозрачни. Прав ли съм?

Точно така, потвърждава Сидоряхин, още преди Петров да се опита да отвори устата си.

Чудесно “, казва режисьорът. - Това ли е всичко? Може би някой друг има въпроси?

О, още един въпрос, спомня си Хелън. - И имаме червен балон! Можеш ли да го изневериш?

Недозайцев се обръща към Петров и пита:

Можем ли да го направим, Петров?

Топката има ли нещо общо с мен? - пита Петър с изненадано лице.

Но той е червен - казва Хелън.

Петров глупаво мълчаливо седи на маса и трепери с върха на пръстите си.

Значи отговаряте на въпроса, Петров? - Недозайцев е нервен. "Можете ли да го направите или не?"

По принцип мога да направя това, но, .. - спретнато казва Петров.

Ние се съгласихме “, каза Недозайцев. - Отидете при тях и надуйте топката. Ако се нуждаете от пътуване за това, ние ще го издадем.

Може ли да се направи утре? - пита Марковиев.

Разбира се, няма проблеми “, отговори режисьорът. - Това ли е всичко сега? Прекрасна. Браво. Всички са безплатни. Довиждане!

Петров седеше още няколко секунди, за да се върне към реалността. Става от масата и бавно отива до изхода. Но Леночка го настига и го пита:

Имам едно искане за теб - казва Хелън, докато се изчервява. - И можете да надуете топка под формата на коте?

Поемайки дълбоко дъх, Петров отговаря:

Аз съм професионалист! Мога да направя всичко! - отговори Петров.

Петров дойде на срещата във вторник. Той беше изведен от мозъка му там, разпределен върху чинийки и започна да яде, шумоля и като цяло изразяваше всякакво одобрение. Главата на Петров Недозайцев благоразумно раздаде десертни лъжици на присъстващите. И започна.

„Колеги - казва Морковиев, - нашата организация е изправена пред мащабна задача. Получихме проект за изпълнение, в рамките на който трябва да изобразим няколко червени линии. Готови ли сте да се заемете с тази задача?

„Разбира се“, казва Недозайцев. Той е режисьор и винаги е готов да се справи с проблема, който някои от екипа ще трябва да понесат. Въпреки това той веднага пояснява: - Можем ли да направим това?

Началникът на отдела за рисуване Сидоряхин кимва набързо:

- Да, разбира се. Тук имаме Петров седнал, той е най-добрият ни специалист в областта на рисуването с червени линии. Специално го поканихме на среща, за да изрази компетентното си мнение.

„Много хубаво“, казва Морковиев. "Е, всички ме познавате." И това е Хелън, тя е специалист по дизайн в нашата организация.

Елена е покрита с боя и се усмихва срамежливо. Наскоро тя е завършила икономика и има същото отношение към дизайна като платиновата при проектирането на дирижабли.

„Така е“, казва Морковиев. - Трябва да нарисуваме седем червени линии. Всички те трябва да са строго перпендикулярни и в допълнение, някои от тях трябва да бъдат боядисани в зелено, а някои - прозрачни. Мислите ли, че това е реално?

"Не", казва Петров.

"Нека не бързаме да отговаряме, Петров", казва Сидоряхин. - Задачата е поставена и тя трябва да бъде решена. Ти си професионалист, Петров. Не ни давайте основание да смятаме, че не сте професионалист.

„Разбирате ли, обяснява Петров,„ терминът „червена линия“ означава, че цветът на линията е червен. Начертаването на червена линия в зелено не е толкова невъзможно, но много близо до невъзможното ...

- Петров, какво означава „невъзможно“? - пита Сидоряхин.

"Просто очертавам ситуацията." Може би има хора с цветна слепота, за които цветът на линията наистина няма значение, но не съм сигурен, че целевата аудитория на вашия проект се състои изключително от такива хора.

- Тоест по принцип е възможно, правилно те разбираме, Петров? - пита Морковиев.

Петров осъзнава, че е отишъл твърде далеч с изображения.

„Нека просто го кажем“, казва той. - Линия като такава може да бъде нарисувана във всеки цвят. Но за да получите червена линия, трябва да се използва само червено.

- Петров, не ни бъркай, моля те. Току-що казахте, че е възможно.

Петров мълчаливо ругае своята приказливост.

"Не, не ме разбрахте." Просто исках да кажа, че в някои изключително редки ситуации цветът на линията няма значение, но дори и тогава - линията все още няма да е червена. Виждате ли, няма да е червено! Тя ще е зелена. И ти трябва червено.

Настъпва кратко мълчание, в което отчетливо се чува тихият напрегнат шум на синапсите.

„А какво ще стане“, изрече Недозайцев с идея, изричайки, „нарисувайте ги в синьо?“

"Все още няма да работи", поклаща глава Петров. - Ако рисувате в синьо, получавате сини линии.

Мълчание отново. Този път той е прекъснат от самия Петров.

"И все още не разбирам ... Какво имахте предвид, когато говорихте за прозрачни линии?"

Морковиева го гледа снизходително, като любезен учител на изоставащ ученик.

„Е, как да ти обясня? .. Петров, не знаеш ли какво е„ прозрачен “?

"И каква е червената линия, надявам се да не е нужно да обяснявате нито една от тях?"

- Не, не е необходимо.

- Ами тук. Ще ни нарисувате червени линии в прозрачен цвят.

Петров замръзва за секунда, като се има предвид ситуацията.

- И какъв трябва да изглежда резултатът, моля, опишете моля? Как си представяте това?

- Е, Петро-о-ов! - казва Сидоряхин. - Е, да не ... Имаме ли детска градина? Кой е специалистът по червени линии тук, Морковиев или вие?

- Просто се опитвам да изясня за себе си подробностите на заданието ...

„Е, но какво има нещо неразбираемо? ..“ Недозайцев се среща в разговор. „Знаеш ли какво е червената линия?“

"Да, но ..."

- И какво е „прозрачно“, ясно ли е и за вас?

"Разбира се, но ..."

- И така, какво обяснявате? Петров, добре, да не се спираме на непродуктивни спорове. Задачата е зададена, задачата е ясна и прецизна. Ако имате конкретни въпроси, тогава задавайте въпроси.

„Вие сте професионалист“, добавя Сидоряхин.

- Добре - отдава се Петров. - Бог да е с него, с цвят. Но имате ли нещо друго там с перпендикулярност? ..

"Да", с готовност потвърждава Морковиев. - Седем линии, всички строго перпендикулярни.

- Перпендикулярно на какво? - пояснява Петров.

Морковиев започва да разглежда документите си.

- Ъъъ - казва тя най-накрая. - Е, все едно ... Всичко. Между другото. Е, или каквото и да е ... не знам. Мислех, че ти си този, който знаеш какви са перпендикулярните линии “, най-накрая открива тя.

"Да, разбира се, че", маха с ръце Сидоряхин. - Тук ли сме професионалисти или не сме професионалисти? ..

„Две линии могат да бъдат перпендикулярни“, обяснява търпеливо Петров. "Всичките седем не могат да бъдат едновременно перпендикулярни един на друг." Това е геометрия, 6 клас.

Морковиев поклаща глава, прогонвайки гнусния фантом на отдавна забравено училищно образование. Недозайцев пляска с ръка по масата:

- Петров, нека да направим без това: „6-ти клас, 6-ти клас.“ Нека бъдем взаимно учтиви. Няма да правим намеци и да се плъзгаме надолу към обиди. Нека поддържаме конструктивен диалог. Тук не са се събрали идиоти.

„Аз също мисля така“, казва Сидоряхин.

Петров му носи лист хартия.

"Добре", казва той. - Хайде, ще те нарисувам. Ето линията. Е, и?

Морковиев кима с одобрително глава.

„Начертаем друг…“, казва Петров. - Перпендикулярна ли е на първата?

- Да, перпендикулярно е.

- Е, виждате! - възкликва радостно Морковиев.

"Чакай, това не е всичко." Сега нарисувайте третата ... Перпендикулярна ли е на първата линия? ..

Замислено мълчание. Без да чака отговор, Петров отговаря сам:

- Да, първият ред е перпендикулярен. Но не се пресича с втората линия. С втория ред те са успоредни.

Има мълчание. Тогава Моркоева става от мястото си и, като закръгли масата, влиза Петрова отзад, гледайки през рамо.

- Е… - казва тя несигурно. - Вероятно да.

„Това е смисълът“, казва Петров, опитвайки се да затвърди постигнатия успех. - Докато има две линии, те могат да бъдат перпендикулярни. Щом има още ...

- Мога ли да имам химикалка? - пита Морковиев.

Петров връща писалката обратно. Морковиева внимателно очертава няколко несигурни линии.

- И ако е така? ..

Петров въздъхва.

- Това се нарича триъгълник. Не, това не са перпендикулярни линии. Освен това има три, а не седем.

Морковиев стиска устни.

"Защо са сини?" - пита внезапно Недозайцев.

„Да, между другото“, подкрепя Сидоряхин. "Исках да се запитам."

Петров мига няколко пъти, гледайки рисунката.

"Имам синя писалка", казва най-накрая. - Просто съм да демонстрирам ...

„Ще се окаже същото“, уверено казва Петров.

- Е, как е същото? - казва Недозайцев. „Как можете да сте сигурни, ако дори не сте опитвали?“ Рисувате червени и вижте.

„Нямам червена писалка при мен“, признава Петров. "Но мога напълно ..."

„Защо не се приготвихте“, казва Сидоряхин с укор. "Те знаеха, че ще има среща ..."

„Абсолютно мога да ви кажа - казва Петров отчаяно, - че точно същото ще се окаже в червено“.

"Самият вие ни казахте миналия път", отвърна Сидоряхин, "че червените линии трябва да бъдат очертани в червено." Сега дори се записах. И ги рисуваш със синята си писалка. Това червени линии ли мислите?

„Между другото, да“, отбелязва Недозайцев. - Питах ви и за синия цвят. Какво ми отговори?

Петрова изведнъж се спасява от Леночка, която изучава рисунката си с интерес с интерес.

"Мисля, че разбирам", казва тя. "В момента не говориш за цвят, нали?" Това ли е за този, как го наричате? Перпер-нещо-там?

„Перпендикулярността на линиите, да“, отговаря благодарно Петров. "Тя няма нищо общо с цвета на линиите."

"Това е всичко, напълно ме объркахте", казва Недозайцев, гледайки от един участник в срещата до друг. „И така, какви са проблемите при нас?“ С цвят или с перпендикулярност?

Морковиев издава объркани звуци и клати глава. Тя също се обърка.

"И с това, и с друго", тихо казва Петров.

„Не мога да разбера нищо“, казва Недозайцев, разглеждайки пръстите си, затворени в ключалката. - Има задача. Необходими са само седем червени линии. Разбрах, че щеше да е двадесет от тях! .. Но има само седем. Задачата е проста. Нашите клиенти искат седем перпендикулярни линии. Така ли е?

Морковиев кимва.

„И Сидоряхин също не вижда проблем“, казва Недозаицев. - Прав ли съм, Сидоряхин? .. Е. И така, какво ни пречи да изпълним задачата?

„Геометрия - казва Петров с въздишка.

- Е, просто не й обръщаш внимание, това е всичко! - казва Морковиев.

Петров мълчи, събира мислите си. Цветни метафори се раждат в мозъка му една след друга, което би позволило на другите да предадат сюрреализма на случващото се, но тъй като късметът би го имал, облечен в думи, неизменно започва с думата „Майната си!“, Напълно неподходящ в рамките на бизнес разговор.

Уморен да чака отговор, Недозайцев казва:

- Петров, отговаряш просто - можеш ли да го направиш или не можеш? Разбрах, че сте тесен специалист и не виждате голямата картина. Но лесно е да нарисуваш седем реда? Вече два часа обсъждаме някакви глупости, не можем да стигнем до решение.

"Да", казва Сидоряхин. "Вие само критикувате и казвате:" Невъзможно! " Невъзможно! ” Вие ни предлагате вашето решение на проблема! И тогава глупакът може да критикува, съжалявам за израза. Вие сте професионалист!

Петров уморено казва:

- Добре. Нека ви нарисувам две гарантирани перпендикулярни червени линии, а останалите с прозрачен цвят. Те ще бъдат прозрачни и няма да се виждат, но аз ще ги нарисувам. Ще ви подхожда ли?

"Ще ни подхожда ли?" - Морковиев се обръща към Леночка. - Да, ще ни подхожда.

„Само поне още няколко - в зелено“, добавя Хелън. - И аз също имам такъв въпрос, нали?

- Мога ли да изобразя една линия под формата на коте?

Петров мълчи няколко секунди, след което отново пита:

- Е, под формата на коте. Коте. Нашите потребители харесват животни. Би било много готино ...

"Не", казва Петров.

- Защо?

"Не, разбира се, че мога да ти нарисувам котка." Не съм художник, но мога да опитам. Само че няма да е линия. Ще бъде котка. Линията и котката са две различни неща.

"Коте", пояснява Морковиев. - Не котка, а коте, толкова малко, сладко. Котки, те ...

- Да, така или иначе - поклаща глава Петров.

"Изобщо няма как, а? ..", разочаровано пита Леночка.

„Петров, поне ще слушаш до края“, раздразнено казва Недозайцев. - Не са го чули, но вече казват „Не“.

„Разбрах тази мисъл - казва Петров и не вдига поглед от масата. - Невъзможно е да нарисувате линия под формата на коте.

- Е, тогава недей, - допуска Хелън. - Птичка също няма да работи?

Петров мълчаливо вдига очи и Леночка разбира всичко.

„Е, тогава не“, повтаря тя отново.

Недозайцев пляска с ръка по масата.

„И така, къде спряхме?“ Какво правим?

„Седем червени линии“, казва Морковиев. - Две в червено и две в зелено, а останалите прозрачни. Да? Разбрах правилно?

"Да", потвърждава Сидоряхин, преди Петров да успее да отвори устата си.

Недозайцев кимва доволно.

- Това е добре ... Е, тогава всички, колеги? .. Не сме съгласни? .. Все още имате въпроси? ..

- О, - спомня си Хелън. - Все още имаме червен балон! Кажи ми, можеш ли да му изневериш?

„Да, между другото“, казва Морковиев. - Нека също да обсъдим това веднага, за да не се събираме два пъти.

"Петров", обръща се Недозайцев към Петров. "Можем ли да направим това?"

- И какво общо има топката с мен? - с изненада пита Петров.

"Той е червен", обяснява Хелън.

Петров глупаво мълчи, трепере с върховете на пръстите си.

- Петров - нервно пита отново Недозайцев. - Значи можете или не можете? Прост въпрос.

"Е", казва Петров предпазливо, "по принцип, разбира се, мога, но ..."

- Добре - кимва Недозайцев. - Отиди при тях, надувай. Пътувайте, ако е необходимо, изпишете.

- Мога ли да го имам утре? - пита Морковиев.

„Разбира се“, отговаря Недозайцев. - Мисля, че няма да има проблеми ... Е, сега имаме всичко? .. Страхотно. Работихме продуктивно ... Благодаря на всички и довиждане!

Петров мига няколко пъти, за да се върне към обективната реалност, след което той става и бавно се скита към изхода. На самия изход Хелън го настига.

"Мога ли да ви попитам друг?" - изчервява се, казва Хелън. - Кога ще надуете топката ... Можете ли да я надуете във формата на коте? ..

Петров въздъхва.

„Мога да направя всичко“, казва той. "Мога да направя абсолютно всичко." Аз съм професионалист.

© 2020 skudelnica.ru - Любов, предателство, психология, развод, чувства, кавги