Typer og metoder til udvikling af abstrakt logisk tænkning hos mennesker. Hvordan udvikler man kritisk tænkning? Kritisk tænknings psykologi

Udviklingen af ​​tænkning er en øvelse, hvor vi ændrer forløbet af vores tanker om det samme objekt eller fænomen. Når det for eksempel er en varm sommerdag udenfor, kan man tænke på det på helt andre måder. Den første er som tidligere nævnt blot en kendsgerning: "Det er en varm sommerdag udenfor." Eller: "Fantastisk vejr." Eller: "Ulidelig varme." Eller: "Perfekt vejr til at tage på stranden!" Der er mange måder at tale om en varm sommerdag på, og hver af dem har sin egen følelsesmæssige farve, hvilket betyder, at den bestemmer vores holdning til vejret uden for vinduet og bestemmer den videre adfærd. Det samme gælder for enhver begivenhed, der finder sted omkring os.

Det er her, det største problem opstår – vi tænker altid på samme måde, som vi er vant til og tænker slet ikke over muligheden for at se et kendt fænomen fra en anden vinkel.

Det viser sig at være en meget interessant situation. Tusindvis af mennesker lever med hinanden, kommunikerer, men på samme tid anser alle deres måde at tænke på som den mest korrekte og den eneste mulige. Samtidig tænker næsten ingen selv over det faktum du kan tænke anderledes.

Derfor består den udvikling af tænkning det er at lære at tænke anderledes, at gøre din tankegang mere fleksibel.

Det er meget nemt at begynde at udvikle tænkning - tag et eller andet problem, som har generet dig i lang tid, men du kan ikke finde en løsning på det. Tænk på det anderledes, skift så dit synspunkt igen, og så igen og igen. I sidste ende vil du finde den måde, der kan løse dit problem.

Generelt er selve forekomsten af ​​et problem normalt forbundet med forkert tænkning, den forkerte tilgang til at løse det.

Måder at udvikle tænkning på

1. Husk børnenes opgaver, hvor du skal finde en vej ud af labyrinten. Går du den forkerte vej, løber du ind i en blindgyde, og du kan kun komme til udgangen ved at vende tilbage til en af ​​gaflerne. På samme måde bør tænkningen udvikles.

2. Se nøje på, hvordan andre mennesker tænker (taler eller skriver). Prøv at tænke som hver af dem, måske en af ​​disse måder, du vil kunne lide det.

3. Du kan også studere de forskellige måder at tænke på, der er beskrevet i litteraturen - skønlitteratur og psykologisk.

4. Forsøg at sammensætte de måder at tænke på, som du har lært om og ud fra dem, skab din egen måde at tænke på, højst sandsynligt vil den være tættest på dig.

Men vigtigst af alt, lad være med at nøjes med nogen af ​​de tankesæt, du har fundet, da hver af dem kun er egnet til succesfuldt at håndtere bestemte situationer.

Meningen med udviklingen af ​​tænkning er ikke at finde den ideelle måde at tænke på, men at gøre din tænkning mere plastisk, så forskelligartet som muligt, for jo flere måder at tænke på, jo flere problemer vil du være klar til .

Det antages, at rige mennesker og fattige, glade og ulykkelige mennesker tænker helt anderledes, lærer at tænke anderledes, udvikler din tænkning og højst sandsynligt finder den måde at tænke på, der vil hjælpe dig til at blive succesfuld og lykkelig.

Jeg er glad for at byde jer velkommen, kære læsere af min blog! Det, der adskiller os fra dyr, er ikke kun evnen til at genkende vores behov og sætte mål, men også tilstedeværelsen af ​​sådan noget som abstrakt logisk tænkning. Og det skelner ikke kun, men gør også en person unik, da ikke et eneste levende væsen har denne evne. I dag vil vi se på de metoder, hvormed det er muligt at udvikle det.

Slags

Lad os først finde ud af, hvilke typer der overhovedet findes, og hvad er forskellen mellem dem:

• Specielt effektiv , eller det kaldes også praktisk. Det viser sig i vores liv, når der er behov for at løse nogle konkrete opgaver. Det kan være indenlandsk eller industrielt. Kort sagt, det er det, vi gør, afhængig af vores erfaring, samt evnen til at forstå tegninger, projekter og andre tekniske detaljer.
• Betonformet , eller kunstnerisk. Et karakteristisk træk er forbindelsen til nutiden, hvorfra inspiration hentes, ideer opstår. Det fokuserer også på følelser og følelser, takket være forskellige oplevelser bliver en person i stand til at skabe.
• Verbal-logisk , abstrakt. Takket være ham ser vi et holistisk billede af verden, abstraheret fra detaljer, koncentreret om brede begreber. Det er først og fremmest nødvendigt at udvikle denne type, fordi den hjælper os med at træffe ikke-standardiserede beslutninger, gå ud over hverdagens grænser og modellere forholdet mellem virkelige objekter og billeder.

Former

I vores daglige liv, nogle gange ubevidst, bruger vi tre former for abstrakt-logisk tænkning:

1. koncept - evnen til at karakterisere emnet i henhold til dets hovedtræk, som nødvendigvis skal begrundes, ved hjælp af et enkelt ord eller en sætning. For eksempel "nat", "kat", "varm te" ...
2. Dom beskriver processerne i verden, deres sammenhæng med hinanden, måder at interagere på. Kan noget at benægte og omvendt bekræfte. Den har to typer, enkel og kompleks. Forskellen er, at komplekset får en mere fortællende karakter. For eksempel: "Det sneede", og "Vandet i gryden kogte, så du kan hælde grød."
3. slutning - en meget interessant form, bare det samme grundlag, fordi der på baggrund af en eller flere domme foregår en opsummeringsprocessen, hvorved en ny dom fødes. Den indeholder forudsætninger og konklusioner. Eksempel: "Vinteren er kommet, sneen er faldet, og det begynder at blive mørkt tidligt."

tegn

Der er tegn på, at du kan bestemme, at denne type tænkning er fremherskende:

• Behovet for at bygge årsag-og-virkning relationer;
• Tydelig systematisering af den modtagne information;
• I kommunikationen er brugen af ​​formler, beregninger, eventuelle konklusioner fremherskende, hypoteser fremsættes, og der lægges vægt på dygtig håndtering af ord.
• Høj evne til at generalisere og analysere
• Evne til at argumentere for din mening, begrunde den logisk

Hvis ovenstående tegn ikke er din stærke side, så fortvivl ikke, for det er nemt at rette, du skal bare være tålmodig, for dette er en lang proces, men meget nødvendig. For ved hjælp af abstraktioner og logik kan vi finde vores sandhed ved at stille spørgsmålstegn ved visse oplysninger. Byg hurtigt en kæde af bestemte konklusioner, måder til mulige løsninger på problemer. Personen bliver i stand til at træffe beslutninger hurtigt og bygge videre på deres erfaring uden at devaluere eller ignorere den. Og hvem ønsker ikke på forhånd at beregne mulighederne for begivenheder og forudse dem?

Hvis du vil øge udviklingsniveauet, skal du finde tid til undervisningen mindst et par gange om ugen, der varer halvanden time. Selv med en stærk arbejdsbyrde er dette ret reelt, det vigtigste er lyst og udholdenhed. Og om en måned vil du kunne mærke, hvordan det er blevet nemmere at lægge planer, løse opgaver, der ikke var så lette at håndtere før, og generelt tænke.

Denne type tænkning er i sagens natur en erhvervet færdighed, en færdighed. Det udvikler sig kun på grund af mentalt arbejde, når hjernen har travlt med at løse problemer, og det er ikke kun en medfødt evne, hvis niveau er nedarvet. Så det afhænger kun af dig, hvor effektivt du kan bruge gaven givet af naturen.

Der er to hovedmåder at udvikle det på: teoretisk og praktisk. Teori undervises hovedsageligt på videregående uddannelsesinstitutioner, hvor de taler om kategorier, love og dermed logikkens regler. Hvis du gik glip af disse punkter, vil det ikke være overflødigt at søge information på egen hånd. Men praksis er rettet mod at omsætte den modtagne teori til virkelighed, konsolidere og anvende den for at få erfaring. Ideelt set, når en person bruger disse to metoder på en kompleks måde. Så direkte de mest relevante praktiske måder at udvikle på:

1. Spil

Ja, ved at have det sjovt med at spille spil hjælper du din hjerne med at være i god form.

• De mest populære er skak, dam og backgammon . Fordi du skal beregne dine skridt på forhånd, forudse begivenheder og fjendens mulige skridt. Hvis du ikke ved, hvordan du spiller, er der mange mobilapps, som hjælper dig med ikke kun at lære, men også øve dig uden at spilde tid i en lang kø eller på farten.
• "Ord", "Byer" … Hvem kender ikke spillet, når det er nødvendigt at lave andre ud fra bogstaverne i et meget langt ord? Eller for nogle et bogstav for at navngive genstande, der passer i en flaske? Lær dine børn, for ikke kun mental udvikling, men også information, for eksempel om eksisterende byer, vil slet ikke forstyrre dem.
• Gåder . En meget omhyggelig proces, især når et komplekst billede er valgt, for eksempel et landskab. Faktisk hjælper denne metode ikke kun med at udvikle logik, men også udholdenhed, tålmodighed, selvkontrol. Finmotorik i aktion, opmærksomhed er maksimalt fokuseret på at finde de rigtige dele, hjernen "afslutter" på dette tidspunkt mulige muligheder for dem, der allerede er fundet. Hvis du samler det sammen med din familie, vil det også kunne bringe dig tættere på, for der er ingen bedre måde at opbygge relationer på end at tilbringe tid sammen, især med fornøjelse.
• Rubiks terning , selvom du ikke kan matche det efter farve, vil du med daglig praksis være i stand til at finde ud af mulige kombinationer.
• Poker . Kun ikke for penge, men for fornøjelse, kontrollere, at der ikke er nogen afhængighed af gambling. Det hjælper med at udvikle ikke kun logik og beregne mulige kombinationer, men også hukommelse, opmærksomhed og også en så nyttig færdighed som at genkende følelser gennem gestus og ansigtsudtryk. Hvem læser artiklen, så vil poker være en fremragende metode til at øve sig og få erfaring.

2. At lære et fremmedsprog

Lyden af ​​nye fremmedord får vores hjerne til at blive involveret i arbejdet, fordi det er nødvendigt at opdage sammenhængen og skabe associationer mellem modersmål og den, vi besluttede at studere. Ved hjælp af denne metode "dræber du to fluer med ét smæk", som man siger, - pumper over den abstrakt-logiske form for tænkning og lærer samtidig et nyt sprog.

• Den bedste mulighed er selvfølgelig at deltage i kurser, men hvis det af en eller anden grund ikke er muligt, så fortvivl ikke, download online applikationer til din telefon. Lær mindst 10 nye ord hver dag, og effekten lader ikke vente på sig. Jeg anbefaler at læse artiklen, fordi jeg inkluderede en færdig plan for selvstudie af engelsk i den, du skal kun foretage justeringer, hvis det er nødvendigt.
• Sørg for at øve dig for at konsolidere den opnåede viden og lære den korrekte udtale. Hvis der ikke er nogen indfødte talere af det sprog, du studerer blandt dine bekendte, kan du finde på internettet fællesskaber af mennesker, der er forenet af et fælles mål - udveksling af viden og praksis.

3.Læsning

Vi har allerede talt om dets fordele i artiklen her.

• En advarsel - du skal læse, analysere hver side, linje og sætning. Opgaven er ikke at læse i hastighed, men at lægge den nødvendige viden til side i hukommelsen.
• Arranger et spil for dig selv, og tænk gennem forskellige udfald af begivenheder. Lad dig fantasere, spil Sherlock Holmes.
• Fokus på skønlitteratur, klassikere og videnskabelig litteratur, hvorfra du blandt andet også kan hente viden, der helt sikkert vil komme til nytte i hverdagen.

4. Motion

Moderne psykologi kommer konstant på mange måder, så du ikke kun kan studere dig selv, men også komme videre. Tag nogle tests oftere, der vil motivere dig til at tænke, og i det mindste en banal test for at bestemme intelligensniveauet. Jeg skrev om ham

• Se efter eventuelle matematiske gåder, logiske, og tag dig tid til at løse dem. Materialet kan være skolebøger, dine og dine børns.
• Løs krydsord, gåder, sudoku ... hvad end du kan lide og nyde.
• En fremragende måde er onlinetjenester med spil til udvikling af hukommelse og tænkning. For eksempel denne, her er et link.

Konklusion

Det er alt, kære læsere! Som du husker, bør du aldrig stoppe der, og så vil succes helt sikkert vente på dig. Tag udgangspunkt i folk, der har opnået verdensomspændende anerkendelse på grund af det faktum, at de var i stand til at forudsige og forudse begivenheder og arbejde hårdt hver dag. For eksempel kan du endda bruge principperne for sådan en kæmpe.Det er ikke nødvendigt at blive født som et geni, det afhænger kun af dig, hvordan du organiserer dit liv, og hvad du vil blive. Hvis artiklen var interessant for dig, kan du tilføje den til dine sociale netværk. netværk, er knapperne nederst. Det vil være nyttigt for dig, og jeg vil være glad for, at jeg var nyttig for dig. Hej hej.

29. januar 2016

Out-of-the-box tænkning er i høj grad efterspurgt inden for informationsområdet. Udviklingen af ​​kreativ tænkning hos voksne er nyttig i erhverv som:

• erhverv inden for reklame og ledelse;
• professioner af en psykolog (udførelse af psykoanalyse);
• erhverv som designer, kunstner;
• forfatterfag;
• i andre kreative erhverv.

Det ser nogle gange ud for folk, at de, der udmærker sig i kreative erhverv, kommer fra en anden verden. Hvor kommer deres gode ideer fra? Det er der ikke noget usædvanligt ved, de ser den samme virkelighed som alle andre, men samtidig ser de den på en helt anden måde.

De tilpasser sig ikke virkeligheden, men forsøger at tilpasse virkeligheden selv, så den passer til deres ideer. Det er svært for en voksen at se noget usædvanligt i en almindelig ting, når et lille barn i skyggen af ​​en gren kan se silhuetten af ​​en fugl. Dette skyldes, at alle i barndommen ser verden uden begrænsninger, han får alt det kreative potentiale til at kende verden. Men efterhånden som han bliver ældre, mister han denne evne. I skolen bliver vi undervist i principperne for generel logik.

Så hvordan kan vi udvikle vores kreative tænkning, som er gået tabt gennem årene?

Først og fremmest husker vi, at kreativ tænkning er forbundet med højre hjernehalvdel. Der hvor vores følelser stammer fra er intuitionen. I barndommen er barnets højre hjernehalvdel først mere udviklet, mens det hos de fleste voksne er venstre, logisk abstrakt. Hvordan udvikler man kreativ tænkning hos voksne?

Det første, der kræves for at udvikle geniale ideer, er en psykologisk holdning.

Det sædvanlige grå miljø sløver opfattelsen og forårsager en kedelig stemning. For at gøre det altid godt, begynd at se verden, som om du ser alt for første gang. Tænk på det faktum, at du er en alien og aldrig har været i denne by, på denne planet før. Hæng et farverigt billede i det område, hvor du arbejder med ideer. Det vil hjælpe dig med at fokusere og stimulere din opfattelse og tænke mere positivt.

Organiser processen med at træne udviklingen af ​​kreativ tænkning på Wikium i henhold til et individuelt program

En klog mand sagde engang: "Den glade tigger sover på dørtrinnet til den fattige rige mand." Samtidig forsøger mange at forstå, hvad meningen med livet er? Vi kan sige, at enhver kreativ aktivitet, der giver dig en følelse af selvtilfredshed, kan blive din mening. Fysiologisk er følelsen af ​​lykke forbundet med hjernens kemiske reaktion og frigivelse af endorfiner. Dette neurohormon er involveret i dannelsen af ​​positiv opfattelse og forstærkning af succes. Enhver aktivitet, selv rengøring, for eksempel, kan bringe glæde, hvis du samtidig oplever positive følelser.

En voksen er tilbøjelig til at sætte sig selv forskellige mentale begrænsninger. Tanken om, at du ikke vil være i stand til at løse en svær opgave, som du har påtaget dig for første gang, fører til en negativ holdning og dømmer dig naturligvis til fiasko.

Det skal huskes, at alt er muligt i verden, og det er ubegrænset, og kun din opfattelse kan begrænses. Til en vis grad vil en genial idé kræve, at du giver afkald på alt kendt, fra intellektuelle forbud. Hvis opgaven alligevel ikke kunne løses, skal man ikke bruge en dårlig oplevelse som en generalisering af tanken "Det her kan jeg aldrig".

Prøv at arbejde videre med dine ideer samme sted. Der er en forbindelse af sansninger, følelser med en bestemt situation, som sætter dig op til produktivt mentalt arbejde. I fremtiden vil dette miljø og endda et bestemt tidspunkt på dagen stimulere din kreative proces uden nogen indsats.

For at sindet kan begynde at arbejde kreativt, skal det trænes i at arbejde i forskellige retninger. Følgende øvelser vil hjælpe dig med at udvikle kreativ tænkning.

Øvelse "Find en anden anvendelse for emnet." Tag for eksempel en almindelig taburet og prøv at tænke på noget andet at gøre med det. Du kan vende den på hovedet og bruge den som juletræsfoder. Du kan bruge dens glatte overflade som bord. Denne metode kan også anvendes på ord. Tag ethvert ord og kom med en ikke-standard sætning eller metafor med det. Præsenter betydningen i overført betydning, fold derefter sammen og erstat den med et symbol. Prøv at finde dette symbol i konturerne af et objekt.

Øvelse "Historie med et begrænset antal ord" . Jo mere du begrænser det reelle rum for dig selv, jo mere stimulerer det udviklingen af ​​alle slags tanker, hvordan disse ord kan anvendes (som i en kritisk situation, hvor underbevidste ressourcer er forbundet). Vær ikke bange for at udtrykke tanker med fantastiske ideer, du bør ikke begrænse dig til kun rigtige betydninger.

Det er øvelser, der vil hjælpe dig med at udvikle kreativitet.

Øvelse "Combining the incongruous" . Prøv at forbinde ord med den modsatte betydning i sætninger. For eksempel varm is, hård bomuld, mørk dag. Sådan et associationsspil bidrager til sindets omstrukturering på en anden måde.

Øvelse "ord omvendt" . På vej til arbejde eller skole, når du ser navnene på butikker og caféer, så prøv at læse disse og andre navne baglæns. For eksempel er et apotek "aketpa". Prøv så på denne måde at læse ikke kun navnene, men også vendinger og sætninger.

Øvelse "Første denouement" . Endnu en vidunderlig øvelse bidrager til omstruktureringen på en ikke-standard måde. Prøv at begynde at læse bogen ikke fra begyndelsen, men fra midten eller slutningen. Således vil afslutningen være den første i betydning, og forordet vil være den sidste.

At studere fremmedsprog . Den bedste gymnastik for sindet er at lære et fremmedsprog. Hvis du allerede kan et fremmedsprog, så tag et andet. Prøv at sikre, at sprog ikke har en lignende struktur (f.eks. tysk, kinesisk). Når du studerer et fremmedsprog, vil du gradvist begynde at se strukturerne i dit modersmål. Dette vil give dig mulighed for at opfatte begivenheder og objekter på en mere mangfoldig måde, fra positionen af ​​opfattelsen af ​​et andet sprog. En sådan lærdom i forhold til "definitioner og deres relationer" bidrager ret stærkt til udviklingen af ​​ikke-standard tænkning.

Øvelse "Omformulering" . Når du tænker på en bestemt opgave eller idé, så prøv at udtrykke tanker om den indirekte ved at bruge frie associationer. Prøv at omformulere dine tanker, genfortæl med andre ord.

Skaf dig en notesbog, hvor du vil skrive alle de uventede ideer ned, som dukker op. Prøv at gemme enhver idé, selvom det ved første øjekast virker ret dumt.

Udvid din horisont. Hvis du har lært et ukendt ord i en samtale eller fra en bog, skal du ikke være doven til at slå ordets betydning op i ordbogen. Hvis dette ord er taget fra en historisk kontekst, skal du finde ud af, hvad det betød i de dage, og hvilken tidsperiode det er forbundet med, hvilke begivenheder der bidrog til dets forekomst. Undersøg for eksempel sådanne ord og sætninger som "primus", "rød oktober".

Effektiv tænkning er evnen til at komme til logisk sunde, nyttige og korrekte konklusioner; evnen til at sætte mål og bygge algoritmer til at nå dem; gaven at sigte reel information fra de illusioner, som psyken kaster op til hver person. Effektiv tænkning er et ret mangefacetteret begreb, som i bund og grund ikke behøver at blive introduceret. Alle forstår, at det omfatter sådanne kvaliteter som hastighed, objektivitet, effektivitet og originalitet. Men hvordan opnår man denne effektivitet? Er denne evne givet af naturen, er det et talent, er det opdraget i barndommen, eller udvikles det gennem træning? Forudsætningerne for udviklingen af ​​en "tænker" er naturligvis i mange henseender fastlagt i gener og forældreopdragelse. Men dannelsen af ​​effektiv tænkning kan også forekomme i voksenalderen - for dette er det kun nødvendigt at bevidst nærme sig processen med at "tænke" og forbedre dine resultater ved hjælp af klasser og øvelser.

Men lad os først beskæftige os med spørgsmålet om, hvad der forhindrer de fleste i at tænke hurtigt og effektivt.

De vigtigste fjender af effektivitet i tænkning er vanerne med at tænke på en bestemt måde. Tankerne glider ad den riflede vej, fordi vores forældre eller venner troede det, menneskeheden troede det i årtier. Og det troede vi, og der så ikke ud til at ske noget ondt – hvilket betyder, at vores måde at tænke på er ganske normal og egnet til livet. Faktisk er det velegnet til det gennemsnitlige liv for en person, der lever fra lønseddel til lønseddel. Men det har intet at gøre med tænkningens effektivitet, som er med til at realisere vidtrækkende planer eller gøre opdagelser. For at bryde ud af standardtænkningens sump og gå videre til effektiv tænkning, skal du slippe af med en række mønstre.

1. Frygt for forandring

Denne egenskab af psyken er iboende i næsten alle mennesker og menneskeheden som helhed. Enhver ny trend, hvad enten det er en videnskabelig tanke, et kreativt gennembrud eller en teknisk innovation, bliver i første omgang betragtet med mistænksomhed, latterliggjort eller fordømt. For eksempel forsøgte mange opfindere at skabe et damplokomotiv, men de løb alle ind i samfundets skeptiske holdning. Ideen blev kaldt en latterlig fantasi, dampmaskinen blev kaldt en djævel, og at rejse med jernbane blev anset for at være for farligt. Når alt kommer til alt, med en enorm hastighed på 40 kilometer i timen, vil passagerer ikke være i stand til at trække vejret, de vil begynde at få kramper, hallucinationer, de vil gå amok og dø lige i vognene! Nu smiler du, mens du læser disse linjer, men i det 18-19. århundrede, hvor damplokomotivet langsomt var på vej til massebrug, var det seriøse argumenter.

På samme måde blev ideen om fotografi, tv og flyvninger til månen latterliggjort. Nå, jeg tror, ​​at alle kender til Giordano Brunos og Galileo Galileis skæbne.

Hvad driver disse mennesker, som så nidkært modsætter sig det nye? Dovenskab og frygt. Dovenskab - fordi enhver innovation forårsager en møjsommelig proces med at reformere mange områder af livet, inklusive den måde at tænke på, som vi taler om i dag. Innovationer trækker en kæde af uundgåelige forandringer, hvorunder du med vilje bliver nødt til at tilpasse dig - og det er svært og ikke altid behageligt. Frygt – fordi ikke alle er i stand til at gennemgå disse forandringer. Folk er bange for, at de ikke vil være i stand til at gøre dette, de er bange for fiasko og skam, de er bange for at være i udkanten af ​​civilisationen, ude af stand til at tilpasse sig dens udvikling. Derfor hæmmer de flittigt denne udvikling.

Slip af med frygt og dovenskab, lær i det mindste at overveje nye ting fra en upartisk position uden at klamre sig til de sædvanlige stereotyper. Selvfølgelig er ikke alt nyt godt - du skal ikke straks skynde dig ind i nyhedens arme. Men du skal heller ikke være bange for det.

2. Overholdelse af reglerne

I sig selv er det ikke dårligt – der er nyttige regler, som bevarer vores liv, sundhed, hjælper os med at forstå hinanden og kontrollerer sociale relationer. Der er grammatiske regler, færdselsregler, love - deres overholdelse gør vores liv lettere, og eksperimenter på dette grundlag lover ikke godt.

Men der er også regler, der kan kaldes kontroversielle - moralens regler, sociale traditioner, religiøse dogmer. De er indlejret i os som tanke- og adfærdsmønstre; afviger vi fra dem, udviser vi nonkonformisme. For kreative mennesker og opfindere er han et symbol på søgen, for hyklere og snobber - kvaliteten af ​​overløbere og udstødte. Ja, nonkonformister har altid været hvide krager, men det er dem, der gør opdagelser inden for videnskab og kreativitet, ændrer folks liv til det bedre, hjælper med at slippe af med forældede og ubrugelige modeller og traditioner.

Konformitet stammer fra fejhed, frygten for at gå imod samfundet og være en "ensom psyko". Vi begynder at adlyde de generelle regler for at bevare status quo. Men ved at gøre det fratager vi os selv muligheden for at tænke kreativt og se løsninger i ikke-standardiserede situationer. Det er trist, at vi ofte bliver skubbet til dette af de nærmeste mennesker, der er bekymrede for vores velbefindende - forældre, venner, lærere. Vi bliver lært at holde lav profil og leve efter reglerne, og derved fratage vores personlighed den individualitet, der er iboende i den fra naturens side.

Den bedste måde at slippe af med blindt at følge reglerne er ikke at se på andres meninger, men at efterleve dit sind. Som min mor sagde: "Og hvis alle går for at hoppe fra taget, vil du så også gå?"

3. Selvbedrag

Mange mennesker bedrager sig selv, selvom det ser ud til, at dette er umuligt. Alkoholikere og rygere er sikre på, at de kan holde op når som helst, overvægtige mennesker er overbevist om, at de spiser lidt. Ledigmænd giver andre skylden for deres fiaskoer og chefer for lave lønninger.

Saltet af selvbedrag ligger i, at en person ændrer sin tankegang afhængigt af situationen. Han tænker, hvordan det er mere rentabelt for ham at tænke, samtidig med at han glemmer de gamle aftaler og sine egne beslutninger, der er truffet tidligere.

Ofte bliver selvbedrag en inertieffekt af at bedrage andre. Nogen foregiver at være vidende på et eller andet område, skaber en vis illusion, et forbedret image for andre, og med tiden begynder han selv at tro på dette billede.

Hvordan falder man ikke i selvbedragets fælde? Husk, at den første beslutning, der tages, normalt er den rigtige – den kommer udelukkende fra vores logik, personlige moral og samvittighed. Når vi bliver involveret i processen og står over for vanskeligheder, begynder negative karaktertræk såsom dovenskab, misundelse eller grådighed at virke. Disse følelser tvinger os til at træffe nye beslutninger, der gavner de mørke sider af vores ego. Derfor, for ikke at forvirre dig selv, skal du lære at rense din tænkning fra disse hvisken.

4. I navnet på at gemme billedet

I enhver person, på det underbevidste niveau, er der behov for at bevare et positivt billede, som han skabte for sig selv og andre. Ved at lave fejl eller nogle grimme gerninger forsøger han at gøre alt for at beskytte sit image mod ødelæggelse og sit omdømme mod pletter. Og det mest interessante er, at han først og fremmest vil bedrage sig selv og derefter resten.

Den mest almindelige måde at bevare et positivt billede af dig selv på er at retfærdiggøre. Alle retfærdiggør deres handlinger med eksterne faktorer, fra et lille barn, der knækkede en vase, til en morder. "Jeg blev tvunget, jeg havde intet andet valg, jeg kunne ikke gøre andet, det skete sådan," er et standardsæt af undskyldninger, ledsaget af rumlige forklaringer af omstændighederne.

Et andet scenarie for at gemme billedet er tilpasningen af ​​fakta. Dette er mediernes synd - i jagten på et bestemt mål vælger de de fakta, der bekræfter deres teori, og kasserer dem, der modbeviser den. Sandt nok gør de det bevidst, mens den gennemsnitlige lægmand justerer fakta, så de passer til deres teorier ubevidst. Normalt gøres dette med tilbagevirkende kraft, når skødet er gjort - det eneste, der er tilbage, er at skabe en kompetent forklaring på dine handlinger. Grundlæggende er det den samme undskyldning.

Den underbevidste impuls i enhver kontroversiel situation er at nægte involvering og lede efter fakta, der bekræfter uskyld. Denne trang stammer udelukkende fra frygten for, at vores ego vil blive knust og ydmyget. Som du forstår, er denne tilgang ikke konstruktiv. Du skal lære at ærligt vurdere din rolle i udviklingen af ​​begivenheder, at være objektiv i dine domme om din skyld eller uskyld og ikke at overdrive betydningen af ​​eksterne faktorer.

5. "Din egen skjorte er tættere på kroppen"

Hver af os har en interessant egenskab ved psyken - vi anser altid vores egen for bedre end en andens. Dine venner er gode, fremmede er uansvarlige hooligans. Deres børn er smarte og elskede, fremmede er ikke gode for dem. De siger, at græsset er grønnere på naboens eng, men det er ikke altid tilfældet. I mange situationer værdsætter vi to absolut identiske objekter forskelligt, bare fordi en af ​​dem er direkte relateret til os.

Denne effekt ses bedst i krige og borgerstridigheder. Krigerne i deres egen hær er "helte-befriere", fjenden - "besættere og mordere". Deres "tvunget til at handle", fremmede - "skandaløse". I USSR var der endda to forskellige begreber: efterretningsofficer og spion. Den første blev stolt kaldt agenter for de sovjetiske specialtjenester, og den anden var væmmeligt udlændinge og afhoppere.

Folk har en tendens til at opdele alle i "os" og "dem", idet de betragter andre mennesker som de værste. Dette er kilden til racisme, mandschauvinisme, usund feminisme, misforståelser mellem mennesker i forskellige aldre, klasser og økonomisk status. Ja, vi er forskellige på mange måder, men sådan en opdeling fremmedgør folk fra hinanden, som om de er fra forskellige planeter.

Denne effekt får os til at forholde os subjektivt til forskellige menneskers handlinger, præstationer og forslag, afhængigt af personlige sympatier. Du kan skynde dig rundt med legemliggørelsen af ​​en latterlig idé om den person, du er forelsket i, og kassere forslagene fra intelligente specialister; du kan investere i et mislykket projekt af en ven, der nægter at investere i en god startup. For at kunne vælge det bedste er det nødvendigt at lære at sidestille venner og fremmede, udelukkende styret af en vurdering af kvaliteten af ​​selve tilbuddet eller præstationen.

6. Stereotyper

Vi ved alle, at stereotyper er dårlige. De bevingede "alle kvinder er tåber" og "alle mænd er geder" kommer straks til at tænke på.

Men tingene er lidt anderledes. Faktisk er en stereotype et produkt af induktion, når vi drager en generel konklusion baseret på flere tilbagevendende præmisser. Hjernen danner automatisk stereotyper for ikke at komponere nye reaktionsalgoritmer hver gang – en gang i en lignende situation vil den huske den samme og reagere på samme måde. Problemet er, at ikke alle stereotyper er sande. Og for at være mere præcis, har enhver stereotype et svagt punkt. Og det kommer fra en simpel logisk regel, der siger, at sandheden af ​​induktiv ræsonnement aldrig er 100%. Derudover har stereotyper en tendens til at blive forældede.

For eksempel efter at have lært af forskellige bekendte, at de i nogle butikker hænger og sælger uaktuelle produkter, vil du komme til den konklusion, at det er bedre ikke at gå til denne butik, og du vil have ret. Måske hænger de det ikke hver gang, og ikke alle produkter er forældede, men det er bedre at spille det sikkert. Men nu skifter ledelsen af ​​butikken, en ny politik indføres, skruppelløse medarbejdere bliver fyret. De mennesker, der ikke har hørt om denne butik, vil foretage et køb der og skabe en ny stereotype - de vil rådgive butikken til venner og gå til den selv. Du vil fortsætte med at omgå det, efter en forældet stereotype, der kan vare ved i mange år efter forholdene ændrer sig.

Generelt er ideen klar - du skal ikke lave totale generaliseringer og stole blindt på dem, du skal ikke lade dig lede af sociale stereotyper, fordi de kunne være forældede for længe siden, og selv stereotyper skabt af en selv kan ofte spille en dårlig joke med deres skaber.

At lære at tænke effektivt

Så vi har talt om, hvad vi ikke skal gøre. Lad os nu vende blikket mod teknikker, der kan hjælpe med at udvikle hurtig og effektiv tænkning.

Til at begynde med krydser tænkningen sig med mange uløseligt forbundne komponenter, som hver især skal udvikles systematisk - disse er intuition, logik, kreativitet og fantasi, hukommelse, koncentration og intelligens.

En effektiv måde at tænke på kan for eksempel ikke udvikles uden et vist vidensgrundlag, opmærksomhed, evnen til at analysere og sammenligne fakta, evnen til at huske kompleks information og mange andre nyttige ting. Det er ligesom et sprog – for at tale det, er det ikke nok at lære ordene – du skal kunne grammatik, tegnsætning, stil, idiomatiske kombinationer og meget mere. Lad os tage et kig på hver af de komponenter, der danner hurtig og effektiv tænkning.

Da vores side er dedikeret til selvudvikling, er der allerede meget materiale om udviklingen af ​​vigtige komponenter i mental aktivitet. For ikke at gentage os selv og for ikke at skrive en artikel, der er for lang, vil vi blot henvise til disse artikler.

1. Logisk tænkning

Vi er simpelthen ude af stand til at tænke effektivt uden at stole på grundlæggende logiske love. Succesfulde mennesker har streng logisk tænkning, som hjælper dem med at komme til uventede og samtidig korrekte konklusioner ved at bruge åbenlyse præmisser, der er tilgængelige for alle. Mens en person med lam logik vil se på fakta og ikke forstå, hvad der er i vejen, vil logikeren sætte alt i orden, ordne det, opbygge en smuk og klar logisk sekvens. Denne forskel er vist i eksemplerne fra Hastings og Hercule Poirot i værker af Agatha Christie, Dr. Watson og Sherlock Holmes i Conan Doyle.

Evnen til at tænke logisk er en videnskab og en kunst på samme tid. Et sådant talent er ikke givet af naturen, men udvikles i løbet af livet. Godt skrevet om det i artiklen " Udvikling af logisk tænkning"- dette afsnit er ret omfattende, så vi går ikke i dybden, men går videre til det næste.

2. Kreativ tænkning

Effektiv tænkning forudsætter tilstedeværelsen af ​​kreativitet, fordi det er det, der hjælper os med at slippe af med stereotyper, banalitet, snæver opfattelse. En person kan læse bøger, så meget han har lyst til og genfortælle encyklopædien udenad, men så længe han ikke ved, hvordan man går ud over grænserne for det kendte, vil han tænke i andres tanker – intet mere.

Kreativ tænkning, eller som det også kaldes, kreativitet, er obligatorisk for alle, der skaber deres eget produkt, og ikke kopierer andre – uanset om det er intellektuel kreativitet eller industrielle opfindelser. Vi kan kun tænke effektivt, når vores fantasi begiver sig ud på en endeløs rejse, der kaster os alle nye ideer.

Mere information kan findes i artiklerne " Udvikling af kreativitet» , « Fantasi. Hvor vigtigt er det?», « Konvergent og divergent tænkning» . Tjek disse ressourcer for at lære mere om fantasi, kreativitet og opfindsomhed.

3. Strategisk tænkning

Taktik og strategi er militære begreber, der er vandret ind i hverdagen. Planlægning og organisering af enhver aktivitet indebærer strategiske tilbøjeligheder. Strategen skal være i stand til at huske de handlinger, der er planlagt og allerede truffet, for at forudse fjendens skridt og andre eksterne faktorer uden for hans kontrol, for at antage alle mulige resultater af hans handlinger og måder at reagere på disse resultater på. Han skal have en god hukommelse, et analytisk sind og fremsynets gave. For at udvikle en strategisk tankegang, lær at spille skak og turbaserede strategier som Heroes.

Veludviklet logisk, kreativ og strategisk tænkning er netop grundlaget for effektiv. Men der er også hjælpekomponenter, uden hvilke det er umuligt at gøre.

4. Hukommelse, opmærksomhed, koncentration

Det er smarte værktøjer. Og vi ved alle, at stumpe eller rustne værktøjer aldrig vil være gode udviklingshjælpemidler. Enhver, der ikke husker oplysninger godt, vil ikke kunne operere med dem. En, der springer detaljer over, vil ikke være i stand til at sammensætte et billede af begivenheder. Enhver, der ikke er i stand til at koncentrere sig om en mental opgave, vil udføre den i lang tid og blive distraheret af alverdens nonsens. Hvad er effektiviteten her?

Alle disse værktøjer skal være i en tilstand af konstant parathed, de skal trænes og bruges. Her som i sport - mens atleten er engageret, er han stærk, hurtig og adræt. Men så snart han holder op, bliver musklerne efter et stykke tid slap og svage. Når han vender tilbage til klasserne, vil han efter et stykke tid genoprette sin form og igen være lige så stærk. Med redskaberne til at tænke - den samme historie. Træn dem til altid at være i mental form.

5. Intuition og følelser

Det ser ud til, hvor er disse irrationelle og ukontrollerbare egenskaber af den menneskelige sjæl? I høj grad. Lad os starte med det faktum, at de ikke er så irrationelle og ikke så ude af kontrol.

Intuition er en underbevidst appel til eksisterende erfaring - ved hjælp af dens hjælp opererer vi med mindre detaljer, der unddrager sig bevidstheden. Ikke underligt, at der er et sådant udtryk som professionel intuition - en erfaren specialist kan nogle gange ikke forklare i detaljer, hvorfor han valgte denne særlige måde at løse et problem på. Men hans valg fører næsten altid til et positivt resultat.

Følelsesmæssig intelligens er heller ikke fra fantasiens område. Den eksisterer på niveau med rationel tænkning, idet den har mindre nøjagtighed, men større volumen og effektivitet.

Begge disse fænomener kan både hjælpe og hindre effektiv tænkning – det handler om, hvordan man sætter dem op, og hvor meget man skal stole på dem. Og de skal selvfølgelig lære at kontrollere.

For en dybere forståelse råder vi dig til at læse artiklerne " Følelsesmæssig og rationel tænkning i beslutningstagning», « Udvikling af følelsesmæssig intelligens"og" Intuition og dens rolle i beslutningstagning».

6. Rensning af det mentale rum fra skrald

Uanset hvor smarte, kreative og uddannede vi er, hvis vi har kaos i hovedet, vil vores tænkning ikke være effektiv. For at gøre dit hoved klart, skal du følge to veje - rensning af informationsfeltet og beroligende tanker. Vores samfund er overbelastet med en enorm informationsstrøm, og ikke altid af høj kvalitet – du skal ikke engang forsøge at fordøje det hele. At kunne filtrere information er meget vigtigt - du kan lære mere om dette i artiklen " Årsager til overbelastning af information og hvordan man håndterer det» .

Når tankerne springer fra den ene til den anden, bliver man nervøs, og hjernen går i panik og blander febrilsk nyttige operationer med ubrugelige – slet ikke op til effektivitet. For dem, hvis mentale flow er som en stormfuld bjergflod, artiklen " Steve Jobs Meditationsteknik» , hvor måder at pacificere din tænkning er godt beskrevet.

I enhver aktivitet efterfølges teori altid af praksis. Mange buzzwords er jo selvfølgelig godt, men specifikke anbefalinger til at omsætte al denne information i praksis er simpelthen nødvendige. Hver teknik til effektiv tænkning påvirker et af de ovennævnte områder af menneskelig mental aktivitet - hukommelse, logik, opmærksomhed; hjælper med at løse visse problemer:

• « Mindmaps: omfang og anbefalinger til kompilering»;
• « Metode "Operator RVS": evighed og en brøkdel af et sekund for at fuldføre opgaven»;
• « Ciceros metode til at huske»;
• "Metode til synectics";
• « Focal object metode»;
• « Edward De Bonos Six Hats Method of Thinking».

P.S. : Denne omfattende artikel berørte ikke et sådant begreb som intelligens - ikke fordi det uretfærdigt blev glemt, men fordi intelligens i mange definitioner er tænkning. Der er også et bredere begreb om intelligens - som en persons evne til mental og mental aktivitet, som omfatter tænkning, hukommelse, perception, fantasi, sansning mv. Der er mange af disse kvaliteter, så kun dem, der er direkte relateret til effektiviteten af ​​tænkning, blev nævnt. Et godt værktøj til at forbedre dine mentale evner er beskrevet i artiklen " Udvikling af intellektuelle evner».

Vi har forsøgt at afsløre konceptet og essensen af ​​effektiv tænkning så meget som muligt, selvom det, som du forstår, ikke er så enkelt på grund af fænomenets omfang. Men vi håber, at denne artikel har hjulpet dig med at trænge ind i sløret af tankens mysterier og afsløre dens vigtigste hemmeligheder.

Hvis du finder en fejl, skal du markere et stykke tekst og klikke Ctrl+Enter.

I hverdagen skal enhver person anvende logisk tænkning hver dag. Brugen af ​​logik og opbygningen af ​​sammenkoblingskæder er påkrævet, både i karrierespørgsmål og under almindelige husholdningsaktiviteter, for eksempel at besøge et supermarked eller lave ruter. Nogle håndterer dette let og naturligt, mens andre oplever visse vanskeligheder med at finde svar selv på de mest elementære logiske problemer, hvis hastighed og korrekthed først og fremmest afhænger af, hvor godt en persons logiske tænkning er udviklet. Denne artikel vil tale om, hvad logik er, samt introducere metoder og måder til, hvordan man udvikler logisk tænkning for en voksen.

Essensen af ​​begrebet "logisk tænkning"

Logik er ikke identisk med viden, selvom dens område falder sammen med vidensområdet. Logik er den almindelige kender og dommer af alle private undersøgelser. Det har ikke til formål at finde beviser; det afgør kun, om beviser er fundet eller ej.

Logikken observerer ikke, opfinder ikke, opdager ikke – den dømmer. Så logik er videnskaben om fornuftens funktioner, som tjener til at evaluere beviser; det er doktrinen både om selve overgangsprocessen fra kendte sandheder til ukendte, og om alle andre mentale handlinger, for så vidt som de hjælper denne proces.

John Stuart Mill

Det er vigtigt at vide! Nedsat syn fører til blindhed!

For at korrigere og genoprette synet uden operation, bruger vores læsere ISRAELSK OPTIVISION - det bedste middel til dine øjne for kun 99 rubler!
Efter omhyggeligt at have gennemgået det, besluttede vi at give din opmærksomhed...

Til at begynde med vil vi separat analysere de to komponenter i begrebet logisk tænkning - logik og menneskelig tænkning.

Hvad er logik? Oversat fra det græske sprog kaldes logik "videnskaben om sand tænkning" og "evnen til at ræsonnere." I almindeligt accepteret forstand er det sædvanligt at kalde logik videnskaben om metoderne og lovene for menneskelig intellektuel aktivitet. Logik er studiet af metoder til at opnå sandhed ved at bruge erfaringer og viden opnået i fortiden.

Tænkning anses for at være en mental proces, hvor bearbejdningen af ​​tidligere modtaget information, etablering af tværfaglige forbindelser finder sted. Takket være objektivitet og korrekt tænkning har en person mulighed for at få en ide om tingenes sande tilstand.

Sammen får vi en definition af, hvad en persons logiske tænkning er. Dette er en tankeproces, hvor logik bruges, logiske konstruktioner anvendes. Målet med denne type tænkning er at drage pålidelige, objektive konklusioner baseret på den tilgængelige information.

Logikkens områder og anvendelsesområder

Der er ingen sådan gren af ​​menneskelivet, uanset hvor brugen af ​​færdighederne til at tænke ved hjælp af logik er påkrævet. Inklusive humaniora, hvilket ikke er nogen undtagelse, bruges logiske konstruktioner også i deres undersøgelse.

Ofte manifesterer en persons logiske tænkning sig på et intuitivt niveau, uanset den indsats, der gøres. Brugen af ​​logik gør det muligt at fremskynde tankeprocessen, at gøre den bedre, at udtrykke sine tanker mere korrekt og også at drage sande konklusioner og undgå falske domme.

Hvorfor du skal udvikle evnen til at tænke logisk:

• Giv tydeligt udtryk for alle dine tanker og argumenter i en tilgængelig form
• Find hurtigt den rigtige løsning på problemer, selv i en kritisk situation
• Ret dine fejl, undgå at lave nye fejl
• At udvikle objektive forbindelsesevner hjælper dig med at få succes i din karriere eller skole
• Kreativ tilgang til problemløsning er nogle gange mere produktiv end almindeligt accepterede standarder

Mange mennesker tror, ​​at logisk tænkning er evnen til glimrende at løse gåder og indviklede gåder. Dette er dog ikke helt rigtigt. Strukturen af ​​logisk tænkning omfatter mange mentale færdigheder, såsom evnen til at drage korrekte konklusioner, til kortfattet at argumentere for sit synspunkt under en debat, til at konkretisere, generalisere, analysere og systematisere erhvervet viden.

En persons logiske tænkning er opdelt i tre punkter: figurativ, verbal (verbal) og abstrakt.

1. Figurativ-logisk tænkning. Denne form for tænkning er baseret på visualisering af opgaver og en visuel søgen efter løsninger. Enkelt sagt kan en figurativ opfattelse på en anden måde kaldes en egenskab ved fantasien.
2. Abstrakt-logisk tænkning. Logiske konstruktioner indeholder abstrakte modeller, det vil sige ikke-eksisterende i naturen, uvirkelige objekter. For at beherske denne type tænkning til bunds, skal en person kunne abstrahere fra materialet.
3. Verbal-logisk tænkning. Manifesteret gennem brug af talestrukturer. For vellykket verbal tænkning er det nødvendigt ikke kun at bygge strenge logiske kæder, men også kompetent sammenhængende tale.

Når logisk tænkning er lagt

Kun få mennesker tænker logisk. De fleste af os er forudindtaget, fordomsfulde, inficeret med forforståelser, jalousi, mistænksomhed, frygt, stolthed og misundelse.

Dale Carnegie

En person er ikke født med det samme med visse tilbøjeligheder til med succes at drage de rigtige konklusioner og bygge logiske strukturer. En persons logiske tænkning er ikke medfødt, men en erhvervet egenskab. Selv den grundlæggende figurative form for tænkning manifesterer sig hos børn i en alder af 1,5 år. Evnen til at tænke abstrakt viser sig langt senere - i folkeskolealderen, omkring 7 - 8 år. Logikken udvikler sig gradvist med udviklingen af ​​selve personligheden. Dog vil regelmæssig træning og øvelser kun give et positivt resultat i udviklingen af ​​logisk tænkning.

Hovedtypen for udvikling af førskolebørn er netop logiske opgaver og øvelser. Da det er logisk tænkning, der vil hjælpe barnet med at opnå succes i fremtiden ved at bruge sit intellekt. Udviklingen foregår på en legende måde, alt efter børns alderskarakteristika. Logikundervisning er inkluderet både i børnehavens læseplan og i skolens læseplan. Forældre bør dog ikke forsømme uafhængige studier derhjemme. Når alt kommer til alt, ved at udvikle logisk tænkning, forbedrer du dit barns intellektuelle færdigheder.

Er det muligt for en voksen at forbedre og forbedre sin logiske tænkning? Selvfølgelig er dette muligt og endda nødvendigt, fordi alt i den moderne verden er genstand for meget hurtige ændringer, den viden, der er opnået på skolen og universitetet, bliver gradvist forældet, og der er behov for at opdatere information. Udviklingen af ​​evnen til at bygge logiske konklusioner for en voksen kan være en meget behagelig proces, da den, som for børn, også kan foregå på en legende måde. Hvis du er en evig elev eller en typisk pedant, så kan du lave en detaljeret plan for seriøse øvelser. Det vil dog være meget mere interessant at komme sammen med venner og spille logiske spil. Den information, der opnås på denne måde, vil mere pålideligt slå sig ned i sindet og blive fikseret i en persons hukommelse end tør memorering af reglerne og løsning af kedelige opgaver.

Måder at udvikle logisk tænkning

Hvis du er fast besluttet på at tage fat på at pumpe din hjerne, så er det første du skal gøre at udrydde din dovenskab og begynde at lede efter passende metoder og opgaver. Der er mange måder at træne sindet på. Lad os overveje nogle af dem mere detaljeret:

1. Brætspil. Parret og for en stor gruppe venner, seriøs og humoristisk - valget er enormt, du skal bare bestemme, hvilken type der er mere interessant for dig. De mest populære brætspil til udvikling af menneskelig logisk tænkning omfatter:

• Skak
• Dam
• Backgammon
• "Monopol" ("Big Business")
• "Erudite" ("Scrabble", "Balda")
• Kortspil ("Munchkin", "Uno")

2. Logiske opgaver. I søgningen og udvælgelsen af ​​logiske problemer, brug bøger eller internettet, hvor der er en masse forskellige eksempler og tematiske samlinger. Start med det nemmeste niveau, øg gradvist belastningen, flyt til den højeste sværhedsgrad. Hvis du ikke kender svaret, er du velkommen til at kigge, for at kende kildedataene hjælper dig med at forstå løsningen og opbygge en logisk kæde. Denne type opgave omfatter:

• gåder
• Grafiske puslespil
• Tekstproblemer
• Gåder
• Anagrammer
• Gåder
• Rubiks terning
• Solitaire ("Mahjong", varianter af kortlayout)

Eksempel på en logisk opgave: Syv søstre tilbringer deres fritid sammen. Den første er at spille skak. Den anden er læsning. Den tredje fjerner. Den fjerde er vanding af blomsterne. For det femte - leger med katten. Sjette - brodere. Men hvad gør den syvende søster? Korrekt svar: Den syvende søster spiller skak med den første.

3. . Der er mange online test baseret på princippet om årsag og virkning. Oftest er der tale om spil af typen "Find det ekstra".

4. Gåder, krydsord, krydsord, kædeord og meget mere. Særligt svære er digitale typer - japansk krydsord og sudoku. En fremragende opgave til at udvikle evnen til at tænke logisk vil også være selvkompilering af et krydsord.

5. Beherskelse af deduktive og induktive metoder.Fradrag Dette er logik i sin reneste form. I 99,99 % giver den deduktive metode det rigtige svar på løsningen af ​​problemet. I hverdagen bruges induktion oftere - ræsonnement baseret på fakta, der har en vis procentdel af falskhed. Hvis det forklares i enklere vendinger, begynder induktiv ræsonnement med særlige slutninger og søger bekræftelse i generelle vendinger. Den deduktive metode stammer tværtimod fra den ydre verden, og konklusionen er allerede præsenteret i form af individuelle slutninger.

Et eksempel på en deduktiv metode: Vinteren er kommet, og derfor sner det udenfor.

Et eksempel på den induktive metode: Det begyndte at sne udenfor, så det er vinter.

Der er nogle nyttige tips, der bidrager til udviklingen af ​​en persons logiske tænkning uden at lægge stor indsats:

1. Lær at skrive med højre hånd, hvis du er venstrehåndet. Og omvendt. Denne øvelse hjælper med at udvikle færdighederne i den mindre brugte hjernehalvdel.
2. Konstant ændring af aktiviteter. Brug præcis en time på én visning, efter at tiden er gået, gå videre til en anden beskæftigelse. Hurtigt at ændre typen af ​​arbejde vil hjælpe med at fremskynde adaptive tænkeevner.
3. Læs detektivromaner. Og prøv selv at gætte synderen. På denne måde vil du gøre et godt stykke arbejde med at udvikle dit eget fradrag.
4. Daglige gåture i den friske luft kan forbedre ikke kun logisk, men også alle andre typer tænkning.
5. Giv forklaringer på dine handlinger. Analyser alt, hvad du gør, beregn mulighederne: hvad vil der ske, hvis du forlader sagen ufærdig, hvordan det endelige resultat af arbejdet ser ud osv.

Logisk tænkning af en person: hvorfor du skal udvikle logik

Måske mener nogle, at det slet ikke er nødvendigt at udvikle logisk tænkning, det er helt muligt at undvære brugen af ​​logiske forbindelser. Sådanne domme er grundlæggende forkerte. Logisk tænkning og menneskelig aktivitet er jo uløseligt forbundet. Selv i hverdagen bør man mestre evnerne til at bygge objektive kæder. For eksempel var folk i oldtiden i stand til at redde deres liv takket være logik og observationer - hvis deres medstamme spiste et bær og døde, så er det ret logisk, at andre ikke skulle spise disse bær. Eller for de første gartnere og landmænd var sådanne færdigheder nyttige at vide, at hvis du for eksempel planter et kirsebærfrø, så vil der logisk nok vokse et kirsebær ud af det og intet andet.

Vi vil ikke overveje fordelene ved strukturen af ​​mentale strukturer for ledere eller repræsentanter for tekniske professioner. Selv en almindelig pedel forstår, at det er absolut ulogisk at feje støv mod vinden. Eller maleren, ved hjælp af logiske forbindelser, vil ikke begynde at male gulvet fra døren til væggen.

Derfor spiller en persons logiske tænkning en vigtig rolle i opbygningen af ​​en succesfuld karriere, logik er nøglen til normalisering af kommunikation mellem mennesker, evnen til at forsvare og argumentere for ens mening samt at indse sandheden og objektiviteten af ​​alt. det sker.