Auta vammaisia, jotka ovat laskeneet vaikeiksi elämäntilanteeksi. Vaikeiden elämäntilanteiden voittaminen

pää / Tunteet

Jokaisella henkilöllä on pian tai myöhemmin elämässään merkittäviä tapahtumia, jotka kopuvat tavanomaisesta radasta, riistää itseluottamusta ja huomenna. Syyt menettämisen syntymiseen, tuhoutuminen voi olla runsaasti: äkillinen rakkaiden menetys, työ, muut iskut. Apua vakavassa elämäntilanteessa päätetään ennen kaikkea kohdennettua työtä tunteiden kanssa, mikä johtaa vähitellen sisäiseen paranemiseen.

Tällaisten tilanteiden tärkein vaara on se, että ne ovat aina odottamattomia, esittelevät umpikujaan, vahingoittavat moraalisia voimia. Henkilö ei ole valmis hyväksymään välittömästi elämän olosuhteet, jotka johtivat hänet sisäiseen kriisiin. Täydelliseen elpymiseen olisi tehtävä tietty aika. On tarpeen ymmärtää, mitä tapahtui, ei voi tapahtua välittömästi. Näin ollen on olemassa monimutkainen emotionaalinen reaktio, joka johtaa syvälle hengellisiin kokemuksiin. Tässä artikkelissa tarkastelemme erilaisia \u200b\u200belämäntilanteita, jotka johtavat voimakkaan intrapersonaalisen kriisin tilaan ja yrittää vastata tähän tilanteeseen.

Rakasteiden menetys

Tämä viittaa sukulaisten kuolemaan. Ehkä tämä on vaikein tapaus, koska tapahtuma on ehdottoman peruuttamaton. Jos taloudellista tilannetta voidaan parantaa, jos haluat, on välttämätöntä hyväksyä täällä. Mitä tämä tuntuu olevan lähellä? Raspinic, masennus, tuhoisa, akuutti sietämätön kipu. Polttoutumishetkellä kiinnostus siihen, mitä tapahtuu, persoonallisuus keskittyy itsensä ja sen tunteisiin. Se yleensä kulkee melko pitkään ennen kuin henkilö vihdoin nousee, oppii elämään ilman kuolleita. Vaikeassa elämäntilanteessa pitäisi olla useita vaiheita.

Kuuntelu. Täällä psykologi tai psykoterapeutti antaa asiakkaalle mahdollisuus puhua ilman rajoituksia ja puitteet. Henkilökohtaisilla on heittää tunteensa ulospäin, puhui kokonaan, ja sitten se on hieman helpompaa. Tällä hetkellä on niin tärkeää tuntea, että tarvitset jonkun ja ei ole järkevää.

Aktiivinen työ polttava - Seuraava levoton vaihe, jonka pitäisi johtaa henkilö, joka on hyväksynyt sen, mitä tapahtui. Tässä tarvitaan syvää työtä tunteiden kanssa. Toimivaltainen asiantuntija esittää kysymyksiä siitä, onko henkilö ymmärtää, mitä hänelle tapahtuu, että hän on tällä hetkellä.

Tulevaisuuden suunnitelmat. Näkymien näkemys on jo tarpeen ainakin, koska henkilö ei voi elää ilman toivoa ja uskoa parhaaseen. Vaikeaan elämään kuuluvan henkilön avustaminen on velvollinen siihen liittymään tutkimukseen muiden elämän näkemyksestä, mikä persoonallisuus voi kuvitella häntä.

Rakastettu mies

Edellisen tapauksen ulkoisesta samankaltaisuudesta huolimatta tässä yhteydessä tilanne voi vaihdella suuresti. Jos sukulaisten ja rakkaansa menetys liittyy lähes aina kuolemaan, niin rakastun henkilön menetys voi tapahtua aviopuolisoiden avioeron seurauksena, petoksen. Monille se on synonyymi elämän heikkenemisen kanssa. Tässä tilanteessa psykologin avustus on tärkeä ja välttämätön, jotta persoonallisuutta voitaisiin auttaa edelleen elämää ja toimintaa varten.

Apua vakavaan elämäntilanteeseen, joka on samanlainen kuin tämä olisi rakennettava pitkäaikaisten näkymien asteittaiseen rakentamiseen. On tarpeen selittää mies tai nainen, jota elämä ei pääty.

Raskaus nuoruus

Lapsien syntyminen ei ole aina iloa nuorille, jotka eivät ole vielä onnistuneet saavuttamaan aikuisen iän. Tällaiset uutiset voivat syödä sokkiin kuin nuoret itse ja vanhempiaan. Pelko johtuu neuvotteluista vanhemmiksi, ottaa vastuuta vauvan kasvatuksesta. Kaikki muu, rahan puuttumiseen liittyvät aineelliset ongelmat lisätään usein tähän. Raskaana olevien ja perheiden apu vaikeaan tilanteeseen, joka on välittömästi mahdollista, muuten komplikaatioriski syntyy: Abortit, hylätyt lapset. Osallistuminen ei ole vain toivottavaa, vaan myös varma.

Sotilaalliset toimet kotimaassa

Suuret tragedit elämässä tuo sotaa. Riippumatta siitä, mitä se on - hävittäminen on aina siellä ennen kaikkea psykologisia ominaisuuksia. Moraalinen sorto, kyvyttömyys ymmärtää, mitä tapahtuu ja missä tämä maailma liikkuu, kirjaimellisesti näkymät henkilöön, he eivät salli häntä nähdä totuutta. Kun suuri ongelma tapahtuu, näyttää siltä, \u200b\u200bettä kukaan ei ota yhteyttä, kaikki esitykset muuttuvat, huomaat, että on mahdotonta odottaa apua. Voimattomuuden tunne aiheuttaa avuttomuuden, upotuksen sinänsä ja sisäinen katkeruus. On olemassa tapauksia, kun vihamielisyyksien lopettamisen jälkeen monet ihmiset eivät ole voineet toipua vakavista iskuista.

Auta vakavassa elämäntilanteessa, mikä epäilemättä on sota, olisi suunnattava palauttamaan vilpitöntä tasapainoa. Tarvitset merkkejä tunteista, erilaisista tunteista roiskeista, jotta henkilö ei ole jumissa tietyssä vaiheessa. Ensinnäkin sinun on minimoitava kokeneen stressin seuraukset. Psykologi-konsultti on välttämätöntä asiakkaan tukemiseksi kaikin tavoin kohdistaakseen hänet lupaavalle näkemykselle elämästään.

Siirtyminen toiseen maahan tapahtumien seurauksena

Muuttoliike ei aina liity sotilaallisiin toimiin kotimaassaan. Jopa rauhassa, sopeutuu uusiin elinoloihin, on hyvin vaikeaa. Rahan puute, tarve laatia asiakirjat, vaikeudet - kaikki tämä ei vaikuta eniten ihmisten henkiseen tilaan. Jos ei ole vaikeuksia selviytyä pitkään, monet myöhemmin muodostuivat apatiikka, letargia, haluttomuus tehdä jotain. Apua raskaiden elämäntilanteissa, ongelmien keskustelu pitäisi tapahtua systemaattisesti, kunnes tilanne on valmis.

Irtisanominen työstä

Tämä voi tapahtua jokaisen kanssa. Olemme niin tottuneet tiettyihin elinolosuhteisiin, jotka joillakin muuttuvissa olosuhteissa alkavat tuntea olonsa epämukavalta. Joku, kun menetät työt paniikkiin, menettää miten käyttäytyä ja mitä tehdä tässä tilanteessa? Loppujen lopuksi se heikentää uskoa sinänsä, henkilö pelkää kokeilla jotain.

Mitä sinun tarvitsee ohjata psykoterapeuttista apua? Ensinnäkin rakentaa pitkäaikaisia \u200b\u200bja lyhyen aikavälin tavoitteita. On tärkeää selittää asiakkaalle, että työn menetys ei ole maailman loppu, vaan kyky aloittaa uusi elämä, rakentaa se tavoitteidensa ja pyrkimyksiensä mukaisesti.

Lääketieteellinen kuntoutus

Niin kauan kuin henkilö on terve, hän ei tunne, kuinka kovaa se on niille, jotka ovat ketjutettu nukkumaan. Apua vakavasti sairauden vakavasta elämäntilanteesta on toteutettava järjestelmällisesti. Kuinka tehdä se? Osoittavat kiinnostusta heidän toiveisiinsa, ottaa huomioon viestinnön puute. Ajattele kuin voit auttaa naapurisi, ystäviä tai vanhempia.

Katastrofi

Tämä sisältää maanjäristykset, tulvat, tulipalot, terrori-iskut. Kaikissa näissä tapahtumissa henkilöä tukahduttaa olosuhteet. Joku pysyy ilman sänkyä, ei ruokaa ja lämpimiä vaatteita. Kuinka ei menetä uskoa itseesi ja kykyjäsi? Tämä on vaikea elämäntilanne voi johtaa. Vaihtovaikeudet alkaa haluta muuttaa jotain itsessään ja sitten ympäröivässä maailmassa.

Näin ollen henkilö, joka on vaikeissa olosuhteissa, on tärkeää tarjota psykologinen apu mahdollisimman pian: tukemaan moraalisesti taloudellisesti, vakuuttaa, että kaikki ongelmat, joilla hänellä on ratkaisu.

Nykyaikaisissa olosuhteissa perheiden ongelma, joka oli vaikeassa elämäntilanteessa, hankkivat lisääntyvää akuuttia ja merkitystä, koska niiden lukumäärää ei vähennetä vuosittain, vaan jatkuvasti kasvava. Tämä johtuu taloudellisen, väestörakenteen, sosiopoliittisen luonteen ongelmista. Samalla ehkä kaikkein suojaamaton luokka ovat lapsia.

Ihmisoikeuksien yleismaailmallisen julistuksen mukaan lapset voivat saada erityishoitoa ja apua. Venäjän federaation perustuslaki takaa valtiontukea perheelle, äitiyttä ja lapsuudesta. Allekirjoittamalla lapsen oikeuksia koskeva sopimus ja muut kansainväliset säädökset lasten oikeuksien varmistamiseksi Venäjän federaatio ilmaisivat noudattaen maailmanlaajuisen yhteisön pyrkimyksiä ympäristön, mukavaan ja ystävälliseen lapsille.

Liittovaltion lakeja "lapsen oikeuksien perustakauksista Venäjän federaatiossa" ja "lisätakeista orpojen ja lasten sosiaalisesta tuesta", jolla ei ole vanhempien huolta " Venäjän federaation osavaltioiden valtion viranomaiset Venäjän federaation osatekijöiden lainsäädännön mukaisesti. Venäjän federaation osatekijöiden toteuttamat alueelliset kohdennetut ohjelmat ovat eräänlainen ydin lasten ongelmien ratkaisemisesta, lapsiperheille vaikeassa elämäntilanteessa. Tällaisten ohjelmien täytäntöönpanon tehokkuus määrittelee suurelta osin mahdollisuuden saavuttaa valtion sosiaalipolitiikan tavoitteet ja tavoitteet.

Ladata:

Esikatselu:

Sosiaalinen tuki lapsille, jotka ovat laskeneet vaikeaan elämäntilanteeseen

Lapsuuden suojausjärjestelmä alkaa perheen, äidin ja lapsen suojelemisesta. Tämän Venäjän sosiaalisen alueen varmistaminen on yksi suunnitelluista. Lasten laitosten koulutus perustuu testattuihin ohjelmiin. Sen välttämätön elementti on lasten koulutus, joka kommunikoida, ryhmässä toimintaa, valmistellaan kouluun.

Esikoululaisten sosiaalinen suojelu toteutetaan yhteistyössä lääkkeen, pedagogiikan, tuotannon kanssa. Sosiaalisen suojelun viranomaiset edistävät esikoululaisten parantamista ja käsittelyä, joista ne tarjotaan esimerkiksi etuuskohtelu edellytyksiä kannan esikoululaisten säilyttämiseksi. Esikoululaisten kasvattaminen ratkaisee niiden sosiaalistumisen tehtävät. Younumerin avustetut käytännesäännöt sisältyvät konsernitoimintaan, päällikkö kulttuurin säätiöt.

Schoolfildren sosiaaliturvajärjestelmä sisältää orgaanisesti erilaisia \u200b\u200bkouluja, jotka ovat koulussa, koululaitoksissa, työskentelevät perheen ja kansalaisten kanssa. Tämän toiminnan tärkein tulos on koululaisten sosiaaliturvan muodostuminen kestävän henkisenä tilana, joka sisältää luottamuksen onnistuneeseen sosio-ammattimaiseen itsemääräämiseen sekä tehokkaaseen sosialisointiin. Sosio-pedagoginen työ edistää tuotantotyötä, jatkuva koulutusjärjestelmä.

Lapsuuden sosiaalinen suojelu sisältää myös pedagogisen vamman ehkäisemisen, koulutuksen ilman häviäjiä ilman jälleenmyyjiä, koska he ovat erityisiä henkisiä valtioita, jotka sortavat elämää. Tällaisen suunnitelman sosiaalinen työ on ennalta ehkäisevä ja terapeuttinen luonne. Käytännöllistä sosio-psykologista työtä käytetään laajalti. .

Lasten ja nuorten sosialisoinnin tärkeä suunta on heidän kuntoutuksensa deprivaatiosta (koulutus, psykologinen, moraalinen, sosiaalinen jne.), Eli tärkeiden henkilökohtaisten ominaisuuksien menettäminen. Samaan aikaan henkilökohtaisen kehityksen diagnosoidaan, yksittäiset suunnitelmat kykyjen palauttamiseksi (PercepTualiset, henkiset, kommunikaatiot, käytännön toiminnot) rakennetaan, korjausryhmät järjestetään, todelliset luokat valitaan, jotta kollektiiviset toimet voivat hankkia sosiaalisesti arvokasta Tieto ja kyky käyttää käyttöä työssä, kommunikoida yksityisyyttä.

Sanottu läheisesti liittyi niin sanotun "vaikean", dezadapted lasten ja nuorten ongelmaan. On huomattava, että tällaisten lasten kanssa tehtävänä on yhdistää sosiaalityöntekijän ominaisuudet, kun ne kommunikoivat lasten kanssa (vanhemmat, naapurit, ystävät tai virkamiehet) ja sosiaalisen opettajan ominaisuudet, kun ne kommunikoivat suoraan alaikäisten kanssa.

Työskentely "vaikeiden" lasten kanssa on välttämätöntä keskittyä jokapäiväisen elämän pragmatismiin. Se auttaa havaitsemaan lapsen konkreettisessa asuintilassa - siinä paikassa, jossa hän asuu, perhe, jossa hänen käyttäytymistään, yhteys, henkilökohtaiset toiminnot havaitaan ja elinolosuhteet, psykologisen, materiaalin suhde, sosiaaliset tekijät tulevat selväksi , kun ongelman ymmärtäminen ei sulkeudu vain tämän lapsen identiteetin mukaan .

Tänään tarvitsee lapsia, jotka voivat ensinnäkin luottaa ensinnäkin aineellisesta avusta. Sen päätehtävänä on säilyttää hyväksyttävä (välttämätön ja riittävä) lapsen elintaso ja yleisesti perhe, joka on sosiaalisessa ja vaikeassa tilanteessa. Aineellinen apu on kertaluonteinen maksu käteisellä tai luonnollisella lomakkeella, joka ilmaistaan \u200b\u200brahan, elintarvikkeen, sanitaation ja hygieniatuotteiden, lasten välityksin, vaatteiden, kenkien ja muiden olennaisten kohteiden muodossa.

Oikeuden tärkein kriteeri aineellisen avun perustamiseksi on edullista, tarve indikaattorina. Väestön sosiaalisen suojelun elimet päättävät köyhien tarpeiden tunnustamisesta ja niille aineellisista avun tarjoamisesta sekä suorien työhön kuntien sosiaalipalvelujen keskuksista. Sosiaalisen suojelun elinten luomien aineellisen avun jakelua ja tarjoamista koskevat palkkiot katsotaan tällaisen avun tarjoamiseksi ottaen huomioon hakijan, koostumuksen ja perheenjäsenten materiaali- ja kuluttaja-asema, avun syyt ja olosuhteet. Valitettavasti koko viittauksista ja asiakirjoista tarvitaan usein aineellisen avun saamista, mikä luo merkittäviä vaikeuksia pienituloisille kansalaisille.

Lapsen perhetukeen liittyvien julkisten menojen kasvu on ollut tietty rooli materiaalitilanteen parantamisessa, nostaen lasten hedelmällisyyttä. Kuitenkin osuus BKT: n kustannuksista, joilla tuetaan perheitä Venäjällä, on edelleen paljon pienempi kuin kehittyneissä Euroopan maissa. On odotettavissa olevan odotettavissa, että rahapoliittinen sääntely pystyy radikaalisti poistamaan lapsen haittapuoleen johtavia syitä.

Etsimällä uusia tapoja hallita prosessia ja edistää alueilla tarvittavia muutoksia vuonna 2008 Venäjän federaation presidentin asetuksen mukaisesti, perustettiin lapsia vaikeassa elämäntilanteessa. Säätiö on uusi moderni työkalu sosiaalipolitiikan pitämiseksi lapsille ja lapsiperheille, jotka ovat vaikeassa elämäntilanteessa keskuksen ja alueiden välisen viranomaisen puitteissa.

Säätiön tehtävänä on luoda uusi valvontamekanismi, joka mahdollistaa liittovaltion keskuksen ja Venäjän federaation osatekijöiden välisen toimivaltansäädännön, lasten ja lasten perheiden sosiaalisten haittojen esiintyvyydestä, Tehoisten lomakkeiden ja työmenetelmien kehittäminen tarpeessa ja lapsiperheillä.

Rahastotoiminta vuosille 2012-2015:

lapsien haittapuolen ja sosiaalisen orpouusin ehkäiseminen, mukaan lukien lasten huonon kohtelun ehkäiseminen, perheenympäristön palauttaminen perheympäristön, orpojen perheenjäsenten ja lasten perheen laite;
sosiaalinen tuki vammaisille lapsille, joilla varmistetaan tällaisten lasten mahdollisimman suuri kehittäminen perheopetuksen, sosialisoinnin, itsenäisen elämän valmistelun ja integroitumisen yhteydessä yhteiskuntaan;
lasten sosiaalinen kuntoutus ristiriidassa lain (rikkomusten ja rikosten tekeminen), laiminlyönnin ja lapsen viattomuuden ehkäiseminen, nuorisorikollisuus, mukaan lukien uudelleenkäyttö.

Lapsien tukemiseksi vaikeassa elämäntilanteessa korostaa alueiden huomion tarve järjestää systeemistä, monimutkaista ja keskinäistä työtä perheiden ja lasten kanssa ja uskoo, että ohjelman tavoite lähestymistapa on sopiva työkalu tällaisen työn järjestämiseen .

Seuraava valtion tarjoama tuki on vammaisten lasten sosiaalipalvelu kotona. Apua kotona pyritään kasvattamaan vammaisten henkilöiden elämänlaatua ja laatua, löytämään lapset heidän elinympäristöönsä, jotka ovat tuttuja - kotiympäristössä, heidän oikeuksiensa ja oikeutetun edun suojelemiseksi. Sosiaalipalvelu kotona voidaan toteuttaa pysyvästi tai tilapäisesti.

Sosiaalipalvelujen keskuksissa luodaan erikoistuneet yksiköt kotipalveluun. Sosiaalityöntekijät osallistuvat useita kertoja viikossa. Tässä tapauksessa tarjottujen palveluiden luettelo on melko laaja. Tämä voi olla ensin, elintarvikkeiden, elämän ja vapaa-ajan järjestäminen.

Toiseksi, sosiaalisesti lääketieteelliset, saniteettiset ja hygieeniset palvelut (lääketieteellisen hoidon tuki, kuntoutustoimet, huumausaineiden tarjoaminen, psykologisen avun antaminen, sairaalahoito ja muut).

Kolmanneksi avustus vammaisten koulutuksen hankkimisessa henkisten kykyjen fyysisten kykyjen mukaisesti.

Neljänneksi oikeudelliset palvelut (paperityötä koskeva tuki, nykyisen lainsäädännön ja etujen perusteella vahvistettujen etuoikeuksien saamista jne.). Sekä apua rituaalipalvelujen järjestämisessä .

Sosiaalipalvelupalvelut Lapset voivat saada erikoistuneita virastoja paikallaan ja semi-yhtenäisesti. Täydellisen valtion turvallisuuden perusteella vammaisten, orpojen, lasten, joiden vanhemmat ovat riistetty vanhempien oikeuksia, tuomitaan kyvyttömiksi, ovat pitkän aikavälin hoitoa sekä silloin, kun vanhempien sijainti ei ole perustettu. Sairaaloissa enintään yhden vuoden ajan lapset voivat ottaa yksinäiset äidit, työttömät, pakolaiset, pakotetut maahanmuuttajat.

Sairaustuki lapsille on orpokotelokouluissa, koululokoissa, lasten kotisivut, lasten koteja (mukaan lukien korjaus ja psykologinen), erityiset orpokodit (lapsille poikkeamat). Nämä instituutiot suorittavat toimintoja luomaan suotuisat olosuhteet, jotka ovat lähellä kotitekoista, edistävät yksilön henkistä, emotionaalista ja fyysistä kehitystä. Lasten lääketieteellinen ja psykologinen ja pedagoginen kuntoutus ja sosiaalinen mukauttaminen; koulutusohjelmien, koulutuksen ja kasvatuksen kehittäminen; turvallisuuden varmistaminen ja oppilaiden terveyden vahvistaminen; Heidän etujensa oikeuksien vartiointi.

Sosiaalipalvelut, päivä tai yö kesto ovat toimivat. Tässä alaikäiset voivat saada semi-yhtenäiset sosiaalipalvelut.

Kokonaisissa sosiaalipalvelukeskuksissa luodaan päivän oleskelu lapsille ja nuorille. Vapaa-ajallaan lapset osallistuvat päivätilastoon, jossa kuntoutusryhmien laitteet ovat 5-10 henkilöä. Kuntoutusryhmät toteutetaan konserniohjelmien perusteella, jotka ottavat huomioon yksittäiset alaikäiset kuntoutusohjelmat.

Lapset ja nuoret toimivat päivän oleskelun aikana, lapset ja nuoret tarjoavat kuumaa ravitsemusta ja lääkkeitä. Päivän yksiköissä oleskelu siellä on tiloja lääketieteelliselle toimistolle ja psykologisen avun kabinetti, koulutustilaisuudet, vapaa-aika ja muki sekä ruokailuhuone .

Kysymys laiminlyönnistä lapset ovat edelleen ongelmallisia. Tämä ongelma ratkaisee, valtio on luonut erikoistuneita laitoksia, jotka tarjoavat lapsille tilapäisesti.

On tärkeää huomata, että väliaikaisen suojan tarjoaminen lapsille, jotka ovat laskeneet vaikeaan elämäntilanteeseen, edistää ennaltaehkäisyä ja monin tavoin estää alaikäisten laiminlyöntiä. Tätä tarkoitusta varten luodaan tilapäisen oleskelun erikoistuneet säännökset - nämä ovat alaikäisten sosiaali- ja kuntoutuskeskuksia lapsille, keskukset, jotka auttavat lapsia, jotka pysyvät vanhempien huolta. Alaikäiset ovat tällaisissa virastoissa sosiaalisen avun antamiseen tarvittavaan aikaan ja (tai) sosiaalisen kuntoutuksen ja niiden lisälaitteen ongelmien ratkaisemiseksi. Lasten vastaanotto (3-18 vuotta) tehdään ympäri vuorokauden, niitä voidaan soveltaa itsenäisesti vanhempien aloitteesta (heidän oikeudelliset edustajat) .

Mitä toimintoja toteutetaan tilapäisellä oleskelulla? Ensinnäkin tämä apu Palauttamalla alaikäisen yhteiskunnallisen aseman Peerin tiimissä opiskelupaikka, asuinpaikka. Lapsien palauttaminen perheissä, sosiaalisen, psykologisen ja muun avun antaminen lapsille ja heidän vanhemmilleen. Lääketieteellisen hoidon ja koulutuksen järjestäminen, ammatillisen suuntautumisen edistäminen ja erikoisuus, jne. Tällaiset toimielimet ovat sosiaalisia turvakoteja sekä koulutuksen, terveydenhuollon, sisäisten asioiden ja muiden järjestöjen elinten kanssa toteuttavat toimenpiteitä, joilla tunnistetaan lapset, jotka tarvitsevat sosiaalihuoltoa. Edistää huoltajia ja huoltajan viranomaisia \u200b\u200bnuorten laitteessa, joka pysyi vanhempien huolta .

Seuraava sosiaaliturvatyyppi on kuntoutuspalvelut. Heissä tarvitaan erilaisia \u200b\u200blastenluokkia: vammaiset, nuorten rikoksentekijät, huolimattomia, kadun lapsia jne.

Kuntoutusprosessi on monimutkainen prosessi, joka sisältää koko valikoiman toimenpiteitä: lääketieteellinen, psykologinen, ammatillinen kuntoutus. Tällaisilla toimenpiteillä pyritään säilyttämään ja palauttamaan lapsen terveyden ja toimeentulon ympäristön terveyttä.

Yksi kuntoutuksen pääasiakirjoista on vammaisten lasten etuuskohtelu, jossa on proteesit, ortopediset tuotteet, ajoneuvot - pyörätuoli. Tähän mennessä vammaisten kunnostamiseksi tarvittavat tekniset keinot ovat noin 200 tuotantolaitosta. Ei ole mikään salaisuus, että maamme kuntoutuspalvelut ovat melko alhaisella tasolla - ei ole riittävästi varoja, jotta kaikki kansalaiset tarvitsevat; harvat yritykset, jotka ovat erikoistuneet proteettisten ja ortopedisten tuotteiden kehittämiseen ja tuotantoon; Tällaisten tuotteiden laatu jättää usein paljon toivomisen.

Lainsäädännössä takaa vammaiset lapset, jotka koskevat vapaata vastaanottaa ammatteja, jotka toteutetaan 42 perus- ja toissijaisessa ammatillisessa koulutuksessa, on yli 7 tuhatta ihmistä. Koulutus toteutetaan yleisissä oppilaitoksissa. Osana keskimääräistä ammatillista koulutusta valmistelu toteutetaan nykyaikaisista erikoisuuksista, jotka liittyvät hallinnointiin, rahoitukseen, pankkiin, sosiaaliturvan järjestämiseen jne.

Lapset vammaiset vammaiset saavat kuntoutuksen palveluja lasten esikoululaitoksissa, ja jos se jätetään niiden terveydelle, sitten erityisissä esikoululaitoksissa. Vammaisten lasten sisällön esikoulussa ja yleisissä oppilaitoksissa toteutetaan Venäjän federaation aiheen talousarvion kustannuksella.

On tärkeää huomata, että jos on mahdotonta korvata vammaisten lasten koulutusta ja koulutusta yleensä tai erityiskoulutus ja yleiset oppilaitokset, vammaisten koulutus vanhempien suostumuksella on kotona a täydellinen yleinen koulutus tai yksittäinen ohjelma. Koulutus toteutetaan pääsääntöisesti lapsen lähimpänä vammaista koulutuslaitoksessa. Koulutuksen aikana oppilaitos tarjoaa ilmaisia \u200b\u200boppikirjoja, koulutus- ja viite-kirjallisuutta opetuslaitoksen kirjastossa. Koulutuksen tulosten mukaan asianomaisesta koulutuksesta annetaan valtion omistama asiakirja .

Tällä tavalla, sosiaalipalvelujen priorisoinnin periaate alaikäisille julistetaan valtion tasolla. On selvää, että nuoremman sukupolven huolenaihe on yksi valtion päätehtävistä. Loppujen lopuksi annettu apu edistää lapsen palauttamista, joka on laskenut vaikeaksi elämäntilanteeksi normaalin täysimittaisen elämän suuntaan. Samaan aikaan Materiaalin hyvinvointi, hengellinen kehitys ja moraalinen terveys nuorten sukupolven määrittävät. Tehtävien huomiotta jättäminen - moraalitonta.

Pronin A.A. Sosio-oikeudellinen lapsuuden suojelu Venäjällä // Nuorten oikeudenmukaisuuden kysymykset. - 2009. - N 6. - P. 4.

Omgov V.I. Ominaisuudet rikollisuuden alaikäisten // Venäjän oikeudenmukaisuus. - 2012. - N 1. - P. 24.

Lähetä hyvä työ tietopohjaan on yksinkertainen. Käytä alla olevaa lomaketta

Opiskelijat, jatko-opiskelijat, nuoret tutkijat, jotka käyttävät tietopohjaa opinnoissaan ja työ ovat hyvin kiitollisia sinulle.

Lähetetty osoitteeseen http://www.allbest.ru/

Kurssityö

Apua henkilölle, joka on pudonnut vaikeaan elämäntilanteeseen

Johdanto

I luku vaikea elämäntilanne Venäjän federaation liittovaltion lainsäädännön mukaisesti. Sosiaaliturva ja sosiaaliturva

1.1 Käsite vaikeasta elämäntilanteesta

1.2 Sosiaalisen kuntoutuksen perusteet

1.3 Sosiaalisen kuntoutuksen tyypit

1.4 Sosiaalisen avun säätely

Luku II. Erityinen sosiaalinen apu henkilölle, joka on pudonnut vaikeaksi elämäntilanteeksi

2.1 Sosiaalisen avun antaminen lapsille, nuorille ja nuorille

2.2 Keskipitkän ja kypsän iän ongelmat (esimerkissä sosiaalityön naisten kanssa)

2.3 Ikääntyneiden ja vammaisten sosiaalinen suojelu

Johtopäätös

Luettelo käytetystä kirjallisuudesta

Johdanto

Moderni sosioekonominen, moraalinen ja psykologinen ja henkinen tilanne Venäjällä on äärimmäisen ristiriitainen ja moniulotteinen. Muutokset Venäjän yhteiskunnassa XX-XI-vuosisatojen viime vuosikymmeninä. Seuraavat seuraukset olivat: uuden yhteiskunnan uuden, erittäin kiistanalaisen rakenteen syntyminen, jossa yksin on epäyhtenäinen, ja muut ovat sosiaalisen portaikon pohjalla. Se on pääasiassa tällaisten heikossa asemassa olevien väestöryhmien syntymistä kuin työttömät, pakolaiset, pakotetut siirtymät ja niiden kansalaisten ryhmät, jotka eivät löydä asianmukaista tukea valtiosta ja yhteiskunnasta tällä hetkellä, ja nämä ovat vammaisia, Eläkkeensaajat, lapset, teini-ikäiset. Koko maa kasvaa jatkuvasti ihmisten lukumäärän, jotka tarvitsevat suojaa, marginaalit, alkoholistit, huumeriippuvaiset, kodittomia ja niin edelleen.

Sosiaalipalvelujen ongelmat pahentavat sosiaalipalvelujen ongelmat, koska taloudellisten muutosten alussa henkilöllä oli mielivaltaisesti markkinoiden elementtejä. Tämä prosessi samanaikaisesti Venäjän sosiaalityön ammatillisuuden kanssa, mikä tuli sivistyneen yhteiskunnan ilmiöksi. Usein sosiaalipalvelujen elimet ja laitokset ovat ainoat rakenteet, vetoomus, joka jättää henkilön toivon saada tukea ja auttaa ratkaisemaan elämän ongelmia.

Uusien taloudellisten todellisuuden ja teknologioiden aiheuttamat laajat rakenteelliset muutokset, elämäntavan yksilöiminen ja arvojen moniarvoisuus tekevät sosiaalityötä nykyaikaisen yhteiskunnan elämässä, jolla on julkisen tasapainon ylläpitämiseen tähtäävä vakaustekijä.

Kaikki nämä olosuhteet johtivat siihen, että sosiaalityöjärjestelmän muodostumista ja toimintaa Venäjän federaation väestöllä, kun taas ei selkeä, tehokas aktiivinen malli, tulee vuosittain yhä tärkeämmäksi.

Nykyään koko toimielinten verkosto, joka tarjoaa sosiaalipalveluja perheille ja lapsille, työttömille, vammaisille, mutta heidän työnsä ei usein ole aktiivisesti tehty. Asiantuntijoiden toiminta järjestetään vastauksena asiakkaiden pyyntöihin, joilla on edelleen pääasiassa materiaalihahmo. Nykyisen "reaktiivisen" sosiaalipalvelujen "reaktiivisen" aseman kanssa köyhien, asosalien perheiden määrä alkoholisti vähentää, vaan jopa kasvaa. Äärettömästi saavat aineelliset tuet valtiolta, yhteiskunnan yksittäiset jäsenet eivät aktivoi omia valmiuksiaan.

Siksi kohde Tutkimuksemme on rakentaa sosiaalityön malli henkilön kanssa, joka on pudonnut vaikeaan elämäntilanteeseen.

Esine tutkimuksemme on sosiaalinen työ henkilön kanssa vaikeassa elämäntilanteessa.

Asia - Sosiaalityön malli henkilön kanssa vaikeassa elämäntilanteessa.

Ongelman mukaisesti tutkimuksen kohde, kohde ja tarkoitus ovat seuraavat tehtävät:

Tutustu sosiaalisen työn teoreettisiin ja metologisiin perusteluihin väestön kanssa;

Tutki sosiaalisen työn kokemusta ihmisten kanssa, jotka kuuluu vaikeaan elämäntilanteeseen;

Rakentaa sosiaalityön malli henkilön kanssa, joka osoittautui vaikeassa elämäntilanteessa.

Tavoite ja tehtävät saavutetaan käyttämällä tällaisia \u200b\u200btutkimusmenetelmiä

· Sisällön analysointi

· Sääntelytoimien tutkimus

· Kirjallisuuden analysointi tutkimuksen aiheesta

· Kuvaus.

90-luvulta lähtien yksi sosiaalipolitiikan keskeisimmistä suuntauksista on luoda uusi sosiaalipalvelujen malli ihmisille, jotka ovat laskeneet vaikeaan elämäntilanteeseen sekä laajalle levinnyt käyttö nykyaikaisten teknologioiden ja tekniikoiden väestön kanssa.

sosiaalityöntekijä elämäntilanne

LUKU 1. Sosiaaliturvan ja sosiaalisen avun perusteet

1.1 Vaikean elämän tilanteen käsite

Vuoden 1995 liittovaltion lain 3 artiklan mukaisesti vaikeassa elämäntilanteessa tilanne on objektiivisesti
kansalaisten elämää (vammaisuus, kyvyttömyys itsepalveluun vanhuuden, sairauden, orpojen,
ei-postback, edullinen, työttömyys, tietty asuinpaikka, ristiriidat ja huonosti kohtelu perheessä, yksinäisyys ja vastaavat), jota hän ei voi voittaa itsenäisesti (10. joulukuuta liittovaltion lainsäädännön 3 artikla, 1995 nro 195-FZ "Venäjän federaation sosiaalipalvelujen perusasiat").

Näin ollen liittovaltion lainsäädännön mukaisen vaikean elämäntilanteen määritelmä, luettelo tilanteista, jotka johtuvat vaikeasta elämäntilanteesta, ovat avoimia. Näin ollen taiteen logiikan perusteella. 3 Tilanne, objektiivisesti rikkoo kansalaisten elintärkeä toimintaa, jota hän ei voi ratkaista itsenäisesti, antaa hänelle oikeuden saada asiaankuuluvia sosiaalisia tukitoimia valtion takaamista. Siksi kansalaisten luokkien luettelo, jotka saavat asiaankuuluvia sosiaalisia tukitoimenpiteitä, on erittäin laaja ja mobiili sen kokoonpanossa.

Taidentajan 24 kohdan mukaisesti. 26.3 10. lokakuuta 1999 nro 184-FZ "lainsäädännöllisten (edustajien) ja Venäjän federaation osavaltion valtioiden valtionvaltuuksien järjestämisen yleisistä periaatteista" sosiaalisen tuen toimenpidettä ja sosiaalipalvelut kansalaisille vaikeassa elämäntilanteessa liittyy AikataulutVenäjän federaatio ja Venäjän federaation osatekijät toteutettiin venäjän federaation rahoitusyksiköiden budjetteista johtuen.

1.2 Sosiaalisen kuntoutuksen perusteet

Jokainen moderni valtio asettaa itselleen ensisijaisen periaatteen humanismin. Venäjän federaatio on sosiaalinen valtio, jonka politiikat pyrkivät luomaan edellytyksiä, jotka takaavat ihmisarvoisen elämän ja vapaan kehityksen. Tämä taataan Venäjän federaation perustuslaki 7 artiklassa. Kaikki yhteiskunta on heterogeenisesti ja jakaa eri ryhmille ja yhteisöille. Valtion sosiaalipolitiikka pyrkii yhdistämään, vakauttamaan ja erilaisten sosiaalisten ryhmien etujen ja suhteiden yhteensovittamiseen. Sosiaalipolitiikan valtion käytännön toteutus koostuu sosiaaliturva- ja sosiaalipalveluista. Sosiaaliturva on etuja, tukea, etuja jne., Jotka maksetaan kansalaisille.

Sosiaalipalvelu - tämä sosiaalipalvelujen määrä eri palveluista ja avustavat väestön huonosti suojatuille segmentteille ja kaikille, jotka ovat laskeneet vaikeaan elämäntilanteeseen (tilanne, objektiivisesti rikkovat elinkeinoja: vammaisuus, sairaus, orpo, edullinen, työttömyys, yksinäisyys jne., Mikä ihminen ei voi voittaa itsenäisesti).

Näiden toimintojen suorittaminen Sosiaalipalvelukeskukset on luotu:

· Kattavat sosiaalipalvelukeskukset

· Alueellinen sosiaaliturvakeskus perhe ja lapset

· Sosiaalipalvelukeskukset

· Sosio-kuntoutuskeskukset alaikäisille

· Keskukset lapsille, jotka jäävät vanhempien hoitoon

· Sosiaaliset turvakodit lapsille ja nuorille

· Psykologisen ja pedagogisen avun keskukset väestölle

· Hätäpyyhkyset puhelimitse

· Yö Stay taloa

· Sosiaaliset asunnot yksin vanhuksille

· Kiinteät sosiaalipalvelut

· Gerontologiset keskukset

· Muut instituutiot, jotka tarjoavat sosiaalipalveluja väestölle

Sosiaalisen kuntoutuksen toteuttamisessa on suuri rooli lääketieteelliseen henkilöstöön, joka valvoo kuntoutustoimien järjestelmällistä täytäntöönpanoa. Sosiaalinen kuntoutus avohoidossa potilaille voi palata entiseen työhön tai luo edellytyksiä järkevälle työllisyydelle ja edistää myös hyödyllisten etujen muodostumista potilailla, vapaa-ajalla.

1.3 Sosiaalisen kuntoutuksen tyypit

Venäjän federaation perustuslaki, jokainen takaa sosiaaliturvan iän mukaan sairauden, vammaisuuden, leipomaisen menetyksen, lasten nostamiseksi ja muissa lainsäädännössä vahvistetuissa tapauksissa.

Taloudellisen luokan sosiaaliturva on jakelujärjestelmä, jonka aikana kansallisten tulojen kustannuksella luodut kansalliset tulot, ja sitten ja sitten jakamalla sitten uudelleen talousarviojärjestelmän ja ekstrabudgetaaristen varojen kautta ja julkisesti Vammaisten ja vanhusten kansalaisten aineellisen tuen ja ylläpitoa koskevat rahastot muodostuvat., sekä tarjota aineellista apua yksittäisille väestöryhmille (yksinäiset äidit, perheet, jotka ovat menettäneet Breadwinnerin, suuret perheet jne.).

Tärkeimmät sosiaaliturvamenot ovat käteisvaroja ja etuja.

Eläkkeet ovat säännöllisiä maksuja tiettyihin rahapoliittisiin määriin, jotka koskevat kansalaisten aineellista tukea vanhuuden, vammaisuuden, pitkäaikaisten vuosien ja Breadwinnerin kuoleman yhteydessä. Tärkeimmät eläkkeet:

· Vanhuudessa

· Vammaisuus

· Pitkälle palvelulle

· Breadwinnerin menetyksen yhteydessä

Tärkeimmät etuudet:

· Väliaikaisella vammaisuudella

· Raskaus ja synnytys

· Syntynyt lapsi;

· Sotilaallisten palveluviranomaisten lapsille

· Työttömyys

· Rituaali.

Tämän lisäksi on olemassa muita turvallisuusmuotoja:

· Ammattitaitoinen - tekninen koulutus

· Työttömien uudelleenasennus

· Vammaisten perimaa ja työllisyys

· Vahvistettujen vammaisten huolto kodeissa - vanhusten ja vammaisten koulujen lennolle

· Prostetiikan ja vammaisten moto- ja Velo - pyörätuolit, autot

· Järjestä monenlaisia \u200b\u200bapua kotona jne.

Sosiaaliturvan tärkeä piirre on sen rakentamisen periaatteet.

1. Universiteetin - sosiaaliturvan leviäminen vammaisuuteen ikään tai vammaisuuden vuoksi kaikista työntekijöistä ilman poikkeuksia ja sukupuolesta riippumatta sukupuolesta, kansalaisuudesta, rodusta, luonteesta ja työpaikasta, sen maksun muodot. Sosiaaliturva kuuluu kaikki vammaiset perheenjäsenet kuolleen Breadwinner: alaikäiset lapset, veljet, sisaret, lapsenlapset, vanhukset tai vammaiset vaimot (miehet), isä, isoisä, isoäiti ja muut.

2. Vammaisuus - Olosuhteet, jotka määrittelevät oikeuden yhdelle eläkkeelle, ovat kaikkien saatavilla.

Näin ollen oikeus vanhuuden eläkkeelle miehillä tapahtuu 60-vuotiaana ja 55-vuotiailla naisilla. Ja raskaan työvoiman harjoittajille miesten eläkeikä vähene 50-55 vuotta ja naiset jopa 45-50 vuotta. Tämän eläkkeen vastaanottamiseen tarvittavat kokemukset asetetaan 25 vuoden ajan ja naisille -20-vuotiaille ja työllistävät kovaa työtä - jopa pienempi.

3. Viimeisen työn koon ja muotojen riippuvuuden asentaminen: kokemusten, työolojen, palkkojen ja muiden tekijöiden pituus. Tämä periaate heijastuu epäsuorasti palkkojen kautta.

4. Suuri valikoima tietoturva- ja palveluita tarjotaan. Nämä ovat eläkkeitä ja hyötyjä, työllisyyttä, erilaisia \u200b\u200btoimenpiteitä terveyden parantamiseksi, ehkäisemiseksi ja vähentämiseksi, huoneen kotitalouskoulut vammaisille ja vanhuksille jne.

5. Organisaation ja johtamisen demokraattinen luonne ilmenee kaikkien sosiaaliturvakysymyksen ratkaisemisessa. Erityisen suuri tämän ammattiliittojen roolissa. Edustajat osallistuvat eläkepalkkioiden työhön, ne ovat suoraan mukana hallinnossa sellaisten työntekijöiden suunnittelussa, jotka eläkkeelle jäävät työntekijät.

Sosiaaliturva edistää henkilöstön jatkuva virkistys, työn tuottavuuden kasvu. Eläkkeet Breadwinnerin menettämisen yhteydessä luo lapsia mahdollisuuden oppia ja hankkia tarvittava ammatti.

Eläkelainsäädäntö, joka luo etuja, jotka työskentelevät vakavissa työolosuhteissa, edistävät henkilöstön vahvistamista kansantalouden johtavilla aloilla.

Sosiaalipolitiikan tila saa rahoittaa rahoitusta budjetista ja extrabergary-varoista.

RSFSR-lain mukaan "budjettikohdan perusasioista ja RSFSR: n talousarvioprosessista" ovat rahoitusvakuus Venäjän kansalaisten perustuslaillisista oikeuksista sosiaaliseen suojeluun vanhuuden sattuessa , sairauden, eräiden väestöryhmien epäsuotuisa sosiaalinen ja taloudellinen tilanne.

RSFSR: n korkeimman neuvoston päätöslauselman mukaisesti 22.12.1990. Venäjän federaation eläkerahasto perustettiin, jonka tarkoituksena on kansalaisten eläkkeen hallinnointi.

Eläkesäätiölle keskittyneet varat käytetään maksamaan valtion työeläkkeitä, vammaisten eläkkeitä, etuuksia 1,5 - 6-vuotiaille lapsille, eläkeläisten korvaukset jne. Eläkelainojen menot vuonna 2001. oli 491123 miljoonaa ruplaa.

Toiseksi suurin sosiaaliturvarahasto on Venäjän federaation sosiaalivakuutusrahasto, joka perustuu 7. elokuuta 1992 annetun presidentin asetuksen mukaisesti.

Hänen tavoitteenaan on rahoittaa tilapäistä vammaisuutta, raskautta ja synnytystä, lapsen syntymässä, lapsen huolehtiminen puolitoista vuotta ja rahoittaa Sanatorium-lomakeskuksen hoitoa ja virkistystä.

RSFSR: n mukaan 19.4.1991 tehdyn RSFSR: n mukaan Venäjän federaation valtion työllisyysrahasto perustettiin. Tämän rahaston kustannuksella väestön ammattimaisen uudelleenkoulutuksen tehtävät ratkaistaan.

Merkittävät sosiaaliturvamäärärahat lähetetään suoraan valtion talousarviosta, ohittamalla nämä varat. Niiden ansiosta venäläisen armeijan, rautatieaseman, sisäasiainministeriön sisäiset ja erinomaiset sisäasiainministeriön yksilöt, sisäasiainministeriö, liittovaltion turvallisuuspalvelu, Ulkoinen älykkyys, veropoliisi ja heidän perheensä.

Sosiaaliturvan toteuttaminen on uskottu Venäjän federaation väestöministeriölle ja sosiaaliselle suojelulle osana Venäjän federaatiota ja paikallisviranomaisia.

Ministeriö loi eläketuen laitos, joka toteuttaa ehdotusten kehittämisen valtion liittovaltion eläketurvan ja sen täytäntöönpanon yhteistyössä yhteistyössä federaation viranomaisten kanssa; eläkkeiden nimittämisen, laskemisen, maksun ja toimittamisen järjestäminen ja metodologinen tuki; Liittovaltion eläkelainsäädännön yhdenmukaisen soveltamisen varmistaminen ja ehdotusten laatiminen sen parantamiseksi ja muista tehtävistä.

Venäläisen armeijan, rajajoukoiden, rautatieliikenteen, sisäasiainministeriön sisäisten joukkojen, eläkkeiden, armeijan ylivoimaisen palveluksen, eläkkeiden, liitännän, Michmanamsin ja sotilashenkilöiden järjestäjien eläkkeet ja edut Sisäasiain asioita, liittovaltion turvallisuuspalvelu, ulkoinen älykkyys, veropoliisi ja heidän perheensä tekevät asianomaiset yksiköt.

Näin ollen valtion sosiaalipolitiikalla pyritään olennaisesti tarjoamaan tiettyjä kansalaisluokkia valtion talousarviosta ja erityisrahastoista, jos valtio tunnustaa tämän kehityksen tässä vaiheessa sosiaalisen aseman tasoittamiseksi näistä kansalaisista verrattuna muuhun yhteiskuntaan.

1.4 Sosiaalisen avun oikeudellinen sääntely suhteessa kansalaisiin, jotka ovat joutuneet vaikeiksi elämäntilanteeksi

Lainsäädännöllisen sääntelyn perusteet kansalaisten sosiaalipalvelujen tarjoamisesta, jotka olivat vaikeassa elämäntilanteessa, perustettiin liittovaltion lainsäädännössä 10.12.1995 nro 195-FZ "väestöryhmien perusasiat". Tämä liittovaltion laki määrittelee sosiaalisten palvelujen toimintaan sosiaalipalveluja sosiaalinen tuki, sosiaalipalvelujen ja kotimaan, sosiaalis-lääketieteellistä, psykologista ja pedagogista yhteiskunnallis-oikeudelliset palvelut ja aineellista apua, johtavat sosiaaliseen sopeutumiseen ja kuntoutusta kansalaisten vaikea elämäntilanne tilanne. Art. 7 tästä liittovaltion lainsäädännöstä takaa kansalaisille oikeuden sosiaalipalveluun sosiaalipalveluorganisaatiossa pääasiassa liittovaltion lain nro 195-FZ: n määrittelemillä päälajeilla ja asetetuilla edellytyksillä ja muilla sääntelysäädöksillä Venäjän federaation osatekijät.

Tärkeimmät sosiaalipalvelujen tyypit kansalaisille, jotka ovat vaikeassa elämäntilanteessa, edellä mainitun liittovaltion lainsäädännön mukaisesti:

aineellinen tuki;

sosiaalipalvelu kotona;

sosiaalipalvelu kiinteissä instituutioissa;

väliaikaisen suojan tarjoaminen;

päivän järjestäminen sosiaalisissa laitoksissa
huolto;

neuvoa-antava apu;

kuntoutuspalvelut.

Sosiaalipalvelut tarjoavat väestöä ilmaiseksi ja maksua vastaan. Vapaa sosiaalipalvelut Valtion sosiaalipalvelujärjestelmässä valtion sosiaalipalveluista määritellyissä määrissä säädetään seuraaville ryhmille:

kansalaiset, jotka eivät pysty itsepalveluun vanhuuden vuoksi, sairaudesta, vammaisuudesta, jolla ei ole sukulaisia, jotka voivat tarjota heille apua ja huolenpitoa - jos näiden kansalaisten keskimääräinen tulot ovat alapuolella oleskelulaitokselle Venäjän federaatio, jossa he asuvat;

kansalaiset vaikeassa elämäntilanteessa
työttömyys, luonnonkatastrofit, katastrofit
aseellisten ja interethicin konfliktien tulos;

nuorten lapset vaikeassa elämässä
tilanteita.

Luku II.. Sosiaalisen avun erityispiirteet kirkkoon, joka on pudonnut vaikeiksi elämäntilanteeksi

2.1 Sosiaaliturvan tarjoaminenlapset, nuoret ja nuoret

Psykologit kohdistuvat tärkeimpinä seuraavat ohjeet sosiaalisen haitan korjaamisesta persoonallisuuden lapsuudessa:

Viestintätaidon muodostuminen;

· Lapsen suhteiden yhdenmukaistaminen "perhe" (pysyvä asuinpaikka) ja vertaisryhmät;

· Joidenkin henkilökohtaisten ominaisuuksien korjaaminen, jotka estävät viestinnän tai näiden ominaisuuksien ilmenemisen muutoksen, jotta ne eivät vaikuta negatiivisesti viestintäprosessiin;

· Lapsen itsearvioinnin korjaaminen, jotta se olisi sopusoinnussa riittäväksi.

Tältä osin sosiaalityöntekijän työn tärkein sisältö on luoda todellisen yhteistyön ja kumppanuuksien ilmapiiri yhtenäisissä. Niiden vapaaehtoisen liikkuvuuden periaate apua varten (avun löytäminen vastaanottajalle) sovelletaan myös ja avunannon periaate (tukiliikettä vastaanottajalle). Aloittaminen "vaikeilla" teini-ikäisillä, on mahdotonta suoruus. Jälkimmäinen, toisin kuin pienet lapset, ei ole passiivinen kohde sosiaalityön; Niiden epäjärjestys on suuri ja tekee siitä selväksi sinulle. Sosiaalityöntekijän apua koskeva ehdotus "jättää huomiotta" negatiivinen ja uskomaton asenne teini-ikäiseen ja välttämättä sisältää muita abstrakteja järjestelmiä ja teini-ikäisen alakulttuurin ominaisuudet (usein hylkäävät aikuiset) - vain sen jälkeen voit liikkua ratkaisemaan syvyyskysymyksiä.. Näin ollen sosiaalityöntekijä ei ole keskittynyt virallisiin arvoihin vaan ottamaan huomioon lapsen ehdot, tuottamalla ja toteuttamaan tarpeita, jotka johtuvat hänen mieltymyksistään ja mieltymyksistään.

Sosiaalityöntekijät ovat vain onnistuneet, jos he eivät jätä huomiotta näitä olosuhteita ja luovat omat kaltaiset ihmiset "vaikeiden" nuorten alussa ja osallistuu kaikkiin muuhun yleisesti. Nämä kaksi eri tehtäviä ovat samankaltaisten ihmisten ytimen muodostaminen ja vaikutukset vähiten miellyttäviin - on välttämätöntä ratkaista samanaikaisesti.

Nämä ovat kuitenkin sosiaalisen työntekijän tehtäviä; Hänen on jatkuvasti ylläpitää luottamussuhteita teini-ikäiseen. Yhteydenpito viimeksi mainittuun, informatiiviseen ja luottamukselliseen viestintään älykkäiden aikuisten kanssa, jotka noudattavat yleisesti hyväksyttyjä moraalisia periaatteita, jotka auttavat ymmärtämään ihmissuhteiden elämän ja arvon merkitystä. Sosiaalityöntekijä on tärkeää osoittaa, että hän ei yritä ehdottomasti itseään ja sen kykyjä ja on aina valmis ottamaan huomioon hänen nuoremman kumppaninsa kokemukset, eli teini itse, uskoa hänen kanssaan. Luottamusuhteet nuorille eivät sisällä perinteisiä menetelmiä - opetus, moraali, tiukka säätely. Keskeisen vuorovaikutuksen tärkein mekanismi tulee kyky luoda kosketus ja kyky ottaa teini-ikäinen kuin se on.

Perinteinen työ, jolla on vaikeita lapsia, joihin liittyy usein heidän eristämisensä perhe- ja huoneista suljetuissa instituutioissa, on osoittanut tehottomuuden ja jopa haittaa - suhteessa neuropsykiatrisiin häiriöihin. Uusi teknologia perustuu seuraaviin säännöksiin.

· Henkilökohtaisesti suuntautunut yksittäinen lähestymistapa, jossa arvioidaan lapsen, oppimisen, viestinnän, mielenkiinnon kohteena olevan alueen keskeisiä perhe-ongelmia.

· Eriytetyn avun ja tukiohjelmien kehittäminen, korjaavat ja kuntoutusohjelmat, jotka ovat riittävät lasten ja nuorten yksittäisille psykologisille ja ikä-ominaisuuksille.

· Työn organisointi heidän kanssaan sosiaalisen pedagogiikan, korjaavien ja kuntoutustoimien näkökulmasta.

· Holistisen avustusjärjestelmän kehittäminen ja luominen, joka sulkee pois lasten ja nuorten eristämisen monimutkaisuudessa.

Kun määritellään sosiaalisen työn tavoitteet ja tavoitteet kovien lasten ja lasten kanssa, joilla on neuropsykiatrisia häiriöitä, mukaan lukien neurotiikat, "erityiset sosiaaliset tarpeet" käsite on päämies. Tällaisissa lapsilla ensisijaiset kehityshäiriöt olisi tunnistettava ja tunnistettava.
Diagnoosin, kohdennetun positiivisen vaikutuksen, korjauksen, koulutuksen jne. (Lasten ikäisenä riippumatta) jälkeen. Kohdennetun psykologisen ja pedagogisen avun puuttuminen, jonka mukaan se voi johtaa peruuttamattomiin seurauksiin - lapsen kuntoutuspotentiaalin tietyn kuntoutuspotentiaalin tiettyyn tasoihin.

Tämän lapsen valinnaisen ohjelman noudattaminen sen todellisia saavutuksia seurataan säännöllisesti. Lisäksi annetaan kuntoutusympäristön alueellinen organisaatio. Esimerkiksi neuroottiset lapset ja neuropatiat tarvitsevat erityistä elämää tilaa, joka helpottaa ymmärrystä siitä, mitä tapahtuu, mikä mahdollistaa tapahtumien kulkua, suunnitella käyttäytymisensä. Yleensä lapset, joilla on erilaisia \u200b\u200bkehityspoikkeamia, on muodostettava tietoisen sääntelyn mekanismit, vuorovaikutus ympäröivän, emotionaalisten valtioiden korjaamiseksi. Saattaa olla niiden kokonaisvaltainen lääketieteellinen ja psykologinen ja sosiaalinen ja pedagoginen tutkimus pelaamalla diagnostiikan ja pelihoidon samanaikaisesti.
Sosiaalisen työn erityispiirteet, joilla on epävarmat nuoret, erityiset sosiaaliset tarpeet ovat, on se, että ne ovat melko tyytyväisiä itseään, eivätkä pidä heidän asemaansa kriittisiä. On välttämätöntä, että lapsi haluaa mielivaltaisesti ja tarkoituksellisesti kieltäytyä käyttäytymisestä. Toisin sanoen aikuiset (vanhemmat, sosiaalityöntekijä, opettaja) on vakuuttavasti ja selvästi todistavat lapsen pelko hänen käyttäytymisestään.

Uusia kiinteistöjä, jotka näkyvät lapsessa ja sen toiminnan uusi painopiste ilmenee vain sen kehityksen aikana. Kaikki tämä merkitsee aktiivista etsiä epätyypillisiä menetelmiä varhaisen diagnoosin varhaisesta diagnoosista ja nuorten kehityksen korjaamiseksi, mikä ilmenee erilaisten sosiaalisten sopeutumisongelmien muodossa.

Suurin osa näiden tehtävien ratkaisemiseksi voidaan pitää analyyttisen muuntamismenetelmänä - lapsen persoonallisuuden korjaamisen uudelleen kouluttaminen seuraavassa järjestyksessä.

1) Teini-ikäisten henkilökohtaisten epämuodostumien psykologinen pätevyys, tunnistetaan sisäiset mekanismit, tunnistaa henkiset muutokset (yksilöllinen psykologinen, ihmissuhde, henkilökohtainen), motivoiva ja kuluttaja ja arvo-semanttinen alue.

2) Perustetaan alan tiettyjen tehtävien analyysin perusteella, mitkä ennaltaehkäisevät, didaktiset ja korjaavat vaikutukset esitetään - eli tämän teini-ikäisen psyykkeen ominaisuuksien määrittäminen vaikuttaa tehokkaasti ulkopuolelle.

3) Diagnostisten ja korjaustekniikoiden taktisten tekniikoiden etsiminen, kehittäminen ja hyväksyminen, optimaaliset olosuhteet, jotka edistävät niiden täytäntöönpanoa. Alustavat hypoteesit ja päätelmät tarkistetaan tässä.

Riskiryhmien kovaa koulutetun ja muiden teini-ikäisten kanssa ennaltaehkäisevän työn aloitus tarjoaa selvityksen tunnistuksen muodonmuutoksen ja alkuperän syistä; Sitten sosiaalityöntekijä keskittyy pyrkimyksiin estää lukuisten seurausten oikaisu sosioekonphoneologisiin patologeiksi.
Ennen sosiaalityöntekijää ja psykologi, tehtävä muodostaa täysimittaisen tarve hyvän tarpeen "vaikean" nuoren tarpeeseen usein yleisesti viettää valmiutta "oikeaan" (tämä on nuoruuden spesifisyys). Tällainen tehtävä voidaan toteuttaa neljässä vaiheessa: ensimmäinen motivaatio (luomalla korkeaa henkilökohtaista kiinnostusta ehdotetuissa psykorrionluokissa); Toinen on ohjeellinen (lukuisat motiivit otetaan käyttöön, mahdollisesti "nykyisten valtioiden määritteleminen); Kolmas on asennus (muodostettu "muutos" motiivit tähän nuoruun, esimerkiksi yksittäiset laitokset konfliktien vapaa suhteita vanhempien kanssa); Neljäs on aktiivinen (teini-ikäisten laajennettu suunnitelma ja ohjelmat tulevan käyttäytymisen järjestämiseksi tietyssä toiminnassa - urheilu, luova, koulutus jne.). Kuntoutus liittyy sellaisten syiden laajentamiseen nuorten käyttäytymisen muuttamiseksi, uusien toimien esineiden syntyminen, toisin sanoen myönteisesti motivoivasta pallosta.

Tämän seurauksena voidaan sanoa, että tällaisten kovakoulutetun nuorten koocial aktiivisuus ei vielä merkitse tajuttomana halua, sanoa rikosten tekeminen. On tärkeää tässä vain yksi asia: lopullisen hajoamisen estämiseksi, älä unohda hetki, kun heidän elämänsä asoslial puolella on täysin ja täysin muuttunut heidän olemuksestaan, elämäntapiksi ja ajatuksiksi, ei olisi vastannut ikään ja yksilöllisiin tarpeisiin.

Sen ominaisuuksilla on orpojen tutkinnon suorittaneiden sosiaaliturva. Sosiaalisen riippumattomuuden ensimmäisissä vaiheissa lapset tarvitsevat sosiaalista apua. Yleensä sen perheellä on se. Lapsi, jolla ei ole vanhempia (tällä hetkellä se on useimmiten sosiaalisen orpouusin uhreja: heidän vanhempansa ovat melko terveitä henkisesti ja fyysisesti, mutta ne ovat sosiaalisesti masentuneita personaleja), hallitsemalla sosiaalisia rooleja ja moraalisia normeja orpokodin vuosien aikana. Tältä osin yhteiskunnallisen elämän viestintä on erityisen tärkeää.

Lasten talojen sosiaalistaminen toteutetaan tiiviissä koulutus- ja koulutustyössä. Sosiaalinen apu toimittaa koulun psykologi ja koulu sosiaalityöntekijä. Tällaisten lasten sosiaalisen suojelun sauva on kouluttaa ystävyyden ja rakkauden tunteita ja heidän perustan valmiudestaan \u200b\u200bkeskinäiseen avunaan. On mahdotonta unohtaa, että keskinäinen avunanto lasten kodeissa yhdistetään kilpailuun. Laitteiden olisi oltava varustettu ryhmillä ottaen huomioon viestintämahdollisuus, johtajuus. Sosiaalityö on suunniteltu antamaan tämä luonnollinen kilpailu sivistynyt muoto.

Orphanakin päätehtävä on oppilaiden sosiaalistaminen. Tätä tarkoitusta varten perheen mallinnustoimintaa olisi laajennettava: aikuisten lasten pitäisi huolehtia nuoremmalta, osoittavat vanhimmista kunnioitusta. Perhe-elämän valmistelu on suositeltavaa johtaa niin, että oppilaat ovat kehittäneet siivouspalvelun taitoja, ensiapua, vapaa-ajan toimintaa (erityisesti oppilaita, joita perheenjäsenten tehtävät). On mahdotonta olla ottamatta huomioon, että lasten ja nuorten valmistelu perhe-elämään virtaa monimutkaisella moraalisella taustalla, koska ne ovat kateellisia lapsia, joilla on vanhemmat, sukulaiset sekä lapset, jotka valitaan hyväksyttäväksi.

On selvää, että kriittinen tekijä, jolla määritetään lasten henkisen kehityksen ominaisuudet orpokodissa, koulutuksen ja koulutuksen vaikeudet ovat perheen positiivisen vaikutuksen puuttuminen. Joskus orpojen opettajat ja kasvattajat ymmärtävät tämän, yrittävät rakentaa suhdetta oppilaille perheen tyypin mukaan, tavoitteen asettaminen suoraan korvaamaan äiti tai isä lapsille. Samanaikaisesti viestinnän emotionaalinen puoli on liian hyödynnetty, mikä ei kuitenkaan tuo odotettuja tuloksia, vaan vain usein emotionaalisesti pakokaasuja, opettaja on energiaa (ei ollut ihme, että "emotionaalinen lahjoitus"). Siksi olisi sovittava näiden lääkäreiden ja psykologien kanssa, jotka uskovat, että suljettujen lasten laitosten opettajien ja oppilaiden yhteydet eivät saisi jäljitellä perhettä.

Lopuksi sosiaalisen työntekijän tehtävänä orpokodin pitäisi auttaa optimoimalla lapsen suhde hänen huoltajiensa, muiden sukulaistensa kanssa sekä vanhempien kanssa, kuten tiedätte, jopa vanhempien oikeuksien tai lopputulos, sairaala , tukee tiettyjä suhteita lapseen: kirjeenvaihdon kautta, harvinaisia \u200b\u200bkokouksia jne. Usein tällaisilla kirjeillä ja erityisesti kokouksilla on traumaattinen vaikutus lapselle, pitkään koputtaa hänet ulos rutista. Samaan aikaan kaikesta huolimatta lapset kokevat usein tarvetta kommunikoida vanhempien ja muiden sukulaisten kanssa.

Hallituksen koulun toiminta hankkivat käytännön pedagogiikan ja psykologian periaatteiden erityisen merkityksen ottaen huomioon lasten yksilölliset ominaisuudet. Ensinnäkin on suositeltavaa ottaa oppilaat, jotka ovat mielenkiintoisia niille ja samalla varmistamalla persoonallisuuden kehittämisen jotenkin: ensisijainen ammattitaitoinen, tekninen, taiteellinen, musiikillinen koulutus. Silloin koulutus, työvoiman toiminta olisi suunnattava menestyksen saavuttamiseksi, mikä vahvistaa itsekehityksen motivaatiota. Jokainen koulupoika saa ajatuksen sen kehityksen vahvuuksista, luottaa näihin ominaisuuksiin, lapset saavuttavat korkean yleisen koulutuksen ja alkukoulutuksen. Erilaisia \u200b\u200btoimintoja antaa opiskelijoille mahdollisuuden osallistua koulutus- ja työprosessiin yksittäisten erityispiirteiden mukaisesti.

Yksi tärkeimmistä keinoista sosiaalisen suojelun tehtävien ratkaisemiseksi on koululaisten ammatillisten ja korkeakoulujen oppilaitosten ammatillinen ohjaaminen. Uraohjausjärjestelmä on jatkuva prosessi, ja se toteutetaan tarkoituksellisesti kaikissa iän vaiheissa, mikä suorittaa diagnostisen, koulutuksen, muodostamisen ja kehittämisen toiminnot.

Ammatillisen ohjauksen nykyisten tehtävien erityispiirteet olivat valinnanvapauden ongelma huomattavan määrän nuorten lukumäärän edessä. Valintavapauden yhteydessä syntyy joitain eettisiä ammatillisen neuvonnan ongelmia. Ammatillisessa ohjauksessa eettisiä ongelmia tarkastellaan kahdessa toisiinsa liittyvissä lentokoneissa: yksilön valmiudesta tietyn moraalisen aseman valinnassa ja toteuttamiseksi ja ammatillisen avun valmiudessa (asiassa - Sosiaalityöntekijä) toimittaa todellista apua tällaisessa itsemääräämisoikeudessa ilman rikkomusta eettisiä asiakkaiden vuorovaikutusmääräyksiä.
Sosiaalipalvelujen todellisten tarpeiden tutkiminen on keskeinen osa sosiaalisen suojelun järjestelmän muodostumista. Tutkimuksen mukaan nuoret tarvitsevat ennen kaikkea työvoiman vaihtoa, oikeudellista suojelua ja oikeudellista neuvontaa, "luottamuspuhelin" ja edelleen - seksuaalisessa kuulemisessa, nuoren perheen avustaja, a Hostelli - suojus nuorten, joka perustettiin konfliktitilanteessa kotona.

Nuorten sosiaalipalvelujen järjestämisessä on erittäin tärkeää määritellä selkeästi tehtävät.

Siten alaikäisten sosiaali- ja kuntoutuskeskus sisältää neljä osastoa: diagnoosin erottaminen, sosiaalinen kuntoutus, päivän oleskelu ja sairaala.

Diagnostiikan erottamisen tehtävät ovat: tunnistaa dezadapted-nuoret, tunnistaa ja analysoida tällaisen sosiaalisen syrjäytyksen tekijöitä, muotoja ja asemia; Kehittää nuorten yhteiskunnallisen kuntoutuksen yksittäisiä ohjelmia, joukko toimintaa, jolla pyritään peruuttamaan nuoret vaikeasta tilanteesta ja luoda edellytykset normaalia elämää varten.

Sosiaalisen kuntoutusosaston tärkeimmät tehtävät ovat: nuorten sosiaalisiden kuntoutusohjelmien vaiheittaisen täytäntöönpanon järjestäminen; menetettyjen yhteyksien palauttaminen perheen kanssa, perheen sisällä; Ihmissuhteiden parantaminen, psykostrauming-tilanteiden poistaminen, moraalisten normien mukaisten viestintätaitojen kehittäminen; apua erikois- ja työn saamiseksi; kattavan lääketieteellisen ja psykologisen ja oikeudellisen avun antaminen jne.

2.2 Keskipitkän ja kypsän iän ongelmat (esimerkissä sosiaalityön naisten kanssa)

Keskipitkän ja kypsän iän sosiaaliset ongelmat toisaalta ovat hyvin monimutkaisia, koska ne vaativat eriytetyn lähestymistavan sosiaalisen aseman, seksuaalisten, uskonnollisten ja etnisten ja muiden asiakkaiden merkkejä. Nämä merkit muodostavat yhdistelmän tällaisten ihmisryhmien, kuten sotilashenkilöiden, naisten, kansallisten ja uskonnollisten vähemmistöjen edustajien, yhdistelmien yhdistelmästä.

Toisaalta kaikille näille ryhmille tunnettu "keski-ikäinen kriisi" on ominaista. Se on hänen kanssaan, jos pudotat kotitalouden, taloudellisten, oikeudellisten ongelmien kompleksin ja usein kohtaa sosiaalityöntekijää, kun työskentelet keski-ikäisen edustajan kanssa. Monimutkaisuus tässä on vain tarve jakaa tämä psykologinen kriisi samantyyppisten, toistuvien materiaalien, kotimaisten, oikeudellisten ongelmien rakenteeseen. Tosiasia on, että usein täsmälleen tämä ilmiö muodostaa perheen syy, kotimaiset ongelmat, väärinkäsitykset työvoiman kollektiivisessa, psyykkeen yleinen masennus. Näin ollen tämä ongelma voittaa takaa onnistuneesta ratkaisusta muihin sosioekonphonologisen suunnitelman vaikeuksiin.
Nimetty kriisi on itse asiassa psyclologinen ilmiö erityisen pettymyksen, kun toteutus tulee, että nuorten toiveet eivät koskaan toteudu; Se tulee väsymykseen perhe-elämän monotonisesta, työmarkkinasuhteiden monotonisuudesta. Tämä aiheuttaa yhteistä apatia ja usein syvää masennusta. Jos mainittuja ilmiöitä liittyy, sanotaan, että perheen julma materiaalitilanne, asiakkaan kansallisten ja uskonnollisten tavaroiden tilanne ja hänen perheensä, sitten ratkaisemaan koko ongelmat, monimutkainen sosioekonominen, Psykologinen apu tarvitsee.

Yleisesti ottaen keski-ikäinen kriisi ei ole yhtenäinen, sen erilaiset ilmenemiset ovat ominaisia \u200b\u200b"kypsyyden" tiettyihin ikäryhmiin. Joten 30-35-vuotiaana asiakkaalla on yleensä nuorten "jätettyjen toiveiden" ongelma, pettymys perhe-elämässä, asumis- ja kotitalouksien vaikeuksissa. Koska se lähestyy vanhuksia, "hukkaan" potentiaalisen, yksinäisyyden ja tarpeettomuuden epärealisoitumisen ongelmat yhä kiihdyttävästi elämän vauhdissa, vanhuuden lähestymismahdollisuuksien materiaaliturva toteutuu. Tämä määrittelee sosiaalisen työn menetelmien eron tällaisten ihmisten kanssa - onko neuvoa, psykologinen koulutus, ryhmätyö, sosioekonominen apu.

Ottaen huomioon rajoitettu määrä työtä, harkitse keski-ikäisiä ongelmia naisiin kohdistuvien sosiaalihuollon esimerkissä (annettu ikäryhmän sosio-sukupuolen typologian piirteiden taustalla).

Naisten sosiaalisten ongelmien monimutkaisuus, monimutkaisuus, niiden yhteiskunnan yleisen sosioekoniologisen ongelman syiden edellytys, määrittää tarvetta järjestelmällistä lähestymistapaa niiden ratkaisemiseksi, monenlaisten teknologioiden käyttö erityisten positiivisten tulosten saamiseksi.

Ensinnäkin on varmasti tarpeen taata nainen tilaisuus löytää työpaikka, jonka ansiosta hän voisi varmistaa itsensä ja (tarvittaessa) perheen ja ymmärtää henkilökohtaiset potentiaaliset, mukaan lukien perheensä ja tyhjät komponentit. Tutkimuksen mukaan naisten tarve on tehtävä talon ulkopuolella kolmen motiiviryhmän kanssa:

· Tarve toisen perheen tulokseen,

· Työ on tärkein keino "sosiaalivakuutus" sekä naiselle että perheelle,

· Työskentely on itseään vakuutus, itsekehitys, tapa saada tunnustusta, paikka, jossa voit nauttia mielenkiintoisesta viestinnästä, levätä yksitoikkoisista sisäasiaista (tämä on ominaista naisille lähinnä korkealla koulutuksella).

Naisille ainoa positiivinen kehitystilanne on tarve neuvotella hillitä nopeasti, kun joku on hyödyllinen heidän tilanteeseensa, heidän perheidensä tilanteeseen ja hyvinvointiin ja rakentaa elämäänsä mahdollisimman paljon henkilökohtaisen riippumattomuuden periaatteet ja valinnanvapaus.

Työllisyyden osalta tämän pitäisi tarkoittaa taistelua tällaisten olosuhteiden saavuttamisessa, kun kykyä lapsille ei ole syrjivä tekijä työmarkkinoilla. Naiselle on annettava oikeus yhdistää äidin ja työtehtävät (myös pienet lapset), ja on täysin omistautua perheeseen ja lapsiin, jos tällainen valinta on paras. Näiden aseman välisten rajojen läpäisevyys on tuskaton siirtyminen yhdestä toiseen, olisi toimitettava sekä lainsäädännöllisellä ja organisaatiotoimenpiteillä, jotka helpottavat ja tarjoavat naisia \u200b\u200bsopeutumaan työmarkkinoiden muuttuneisiin olosuhteisiin.

Riippumattomuus ja valinnanvapaus olisi annettava naiselle ja perhesuhteille. Hänen on valittava paras vaihtoehto itselleen ja hänen perheelleen: olla kotiäiti, joka asuu miehensä tuloista tai olla riippumattomia tulojen suhteen, jotta hänen perheensä itse - tämä valinta koskee työvoiman ja työllisyyden muutosta maassa Joten rehellinen sosiaalisesti hyödyllinen työ antaa ihmisille mahdollisuuden saada tuloja riittävästi elämän varmistamiseksi.

Naisen pitäisi olla itsenäinen ja vapaus valita seksuaalien suhteiden alalla. Tämä auttaa vähentämään perhe- ja seksuaalisen väkivallan tapausten määrää, suojelemaan naista ei-toivotuista raskauksista, ottamaan käyttöön perhesuunnittelun tärkeimmät määräykset massatietoisuuteen ja sen seurauksena voi olla mahdollista poistaa Venäjän ligeroidut johtajuudet Kaikissa maissa abortin määrän osalta vuosittain.

Teknologinen suunnitelma edellyttää suuria muutoksia lasten koulutus- ja koulutusjärjestelmässä, mikä on vain osittain sosiaalityön osaamista. Sosiaalityöntekijä voi ensinnäkin aloittaa huomiota tällä alalla paikallisella tasolla soveltamalla päätöksentekoelimistä, tiedotusvälineistä, luomalla näiden asioiden ratkaisemista kiinnostuneita henkilöiden yhdistyksiä ja joilla on mahdollisuus vaikuttaa sosiaalisiin hallintoelimiin. Toiseksi se voi suorittaa sosioterapeuttista ja korjaavaa työtä, jotta voidaan muuttaa epäsuotuisa tilanne tietyssä perheessä.

Ratkaisujen enimmäismäärän ja taloudellisen ja taloudellisen) saatavuuden varmistaminen ja raskauden keskeyttäminen, luotettavien tietojen levittäminen perhesuunnittelutekniikoista voi myös myönteisesti vaikuttaa myönteisesti naisten sosiaaliseen hyvinvointiin. Terveyden järjestäminen ja terveellisen elämäntavan varmistaminen koskee kaikilla kolmella tasolla toteutettavien sosiaalisten toimintojen tyyppejä - liittovaltion, alueellisen ja kunnan. Lääketieteellinen valaistuminen, propaganda-osaaminen, perhesuunnittelutaidot ovat vastuussa sosiaalityöntekijöistä, ja erilaiset elvytystekniikat käyttävät sosiaalipalvelukeskuksia, joiden tärkeimmät asiakkaat ovat naisia.

Sosiaalityön sukupuolen suunnitelluista voit jakaa naisten avun alalla kolme tehtävää: heidän elämänsä ja terveyden pelastuminen, sosiaalinen toiminta ja sosiaalinen kehitys. Konkreettisissa yksilöllisissä ja sosiaalisissa olosuhteissa prioriteetti on yksi tai muu tehtävä.

Naisten elämän ja lasten, sairaaloiden, kriisikeskusten, turvapaikan, sosiaalisten palvelujen (psykologinen ja lääketieteellinen kuntoutus, oikeudellinen neuvonta ja oikeudellinen suojelu, osallistuvat toiseen asuinpaikan ja asianmukaisen työn lisääntymiseen, toisinaan apua asiakirjojen hankkimisessa tai palauttamisessa). Tietenkin hätätilanteiden apu ei salli sosiaalisia ongelmia sellaisenaan, vaan joskus kykenee pelastamaan naisen tai lapsensa elämän. Akuutit taloudelliset vaikeudet antavat naiselle oikeuden hakea kohdennettua sosiaalista tai hätäapua, joka on myös lyhytaikaista (käsitteellisen määräpaikan) yhden kertaluonteisen teknologian mukaisesti.

Sosiaalisen toiminnan ylläpitäminen on pitkäaikaisempi, ja sen tarve määräytyy monimutkaisemmilla syillä. Näin ollen samanaikaisesti sovellettavat teknologiat ovat monipuolisempia: kaikki riittävät sosioekonphonologiset, sosioekonomiset, lääketieteelliset kuntoutukset ja tukeminen naisille vaikeassa elämäntilanteessa. Sosiaalisen ja työvoiman kuntoutuksen tärkeimmät keinot olisi pidettävä naisten uudelleenkoulutus tai uudelleenkoulutus, jolla on tarvittavat ammatit. Kuuleminen tai muu oikeusapu voi helpottaa naisten oikeuksien suojelua perheen ristiriidassa tai kiinteistökiistoissa missä tahansa tilanteessa, milloin, jos sääntelykehyksen epätäydellisyys tai niiden sosiaalisen aseman ominaispiirteet ovat haavoittuvassa asemassa Asema.

Sosiaalista kehitystä voidaan antaa ilmoittamalla naisille, opettamalla heitä progressiivisiksi henkilökohtaisista taitoista ja sosiaalisista tekniikoista, mukaan lukien itsenäisen ammatinharjoittamisen teknologiat ja omavaraisuus, pienyritykset. Tuki itsehallinnoille ja keskinäisille avunantoryhmille, kansalaisten, sosiaalisten ja muiden naisten väestön eri nastan oikeuksien suojelua koskevat yhdistykset ovat erittäin tärkeitä.

Tietenkin kaikki nämä kolme tehtävätyyppiä tekevät yleensä sosiaalityöntekijöitä yhdessäen, työllisyyspalvelujen, lääketieteellisten ja oppilaitosten eri puolilla työntekijöiden kanssa.
Yleisimmät sosiaalipalvelukeskukset sekä perhe- ja lasten sosiaaliturvakeskukset. Tällaisten keskuksen typologia ja nimet voivat vaihdella paikallisten olosuhteiden mukaan. Lisäksi ulkomaisten organisaatioiden tai heidän avunsa, nimitysten, yksityisten ja julkisten organisaatioiden luomat sosiaaliturvalaitokset voivat toimia. On ominaista, että useimmat lähes kaikki lähes kaikki sosiaalilaitokset keskittyivät monien erilaisten palvelujen tarjoamiseen ovat naisia. On tärkeää, että näiden järjestöjen toiminta eivät rikkoa naisten oikeuksia, joiden avulla niitä pyydetään, oli avoin valvoa sisällön ja työn menetelmien sekä asiakkaiden käytettävissä olevien tietojen valvomiseksi.

Henkilökohtainen sosiaalinen apu on yksilön tai perheen kertaluonteinen apu, vaikeuksia myöntämällä rahaa, tuotteita tai asioita. Käsittelevä sosiaalinen apu on väestön pienituloiset segmentit ja tarjoaa myös rahan liikkeeseenlaskua, tuotteita tai asioita, mutta ne voidaan toimittaa toistuvasti, jopa säännöllisesti. Tällainen apu voi saada erilaisia \u200b\u200bväestöryhmiä, lähinnä sosiaalisesti heikommassa asemassa olevien perheiden edustajia.
Suojaus kodin julmuudesta ei-kiinteän laitoksen olosuhteissa säädetään yleensä lainvalvontaviranomaisten ja sosiaalipalveluelinten toiminnan yhdistelmästä: ensimmäinen väkivalta, ja toisella on kuntoutus, oikeudellinen ja muut tyypit apua uhreilleen.

Tehokas teknologia on terapeuttisten ryhmien luominen perheväkivalle, joiden jäsenet voivat parhaiten tukea toisiaan, saavuttaa korkeammat tulokset sosiaalityön asiantuntijan suuntaan persoonallisuuden korjaamiseksi, suojelemaan sosiaalisia etujaan.

Korkeampi työn taso on terapeuttisten ryhmien siirtyminen itsepalveluryhmien tilaan, ts. Asiakasyhdistykset, joilla on pidempi aika, jolla on laajempi joukko ongelmia konsernin jäsenten henkilöllisyydelle. Sosiaalityöntekijän edistäminen tällaisten ryhmien luomisessa merkitsisi asiakkaidensa kääntämistä vaikutusten vastuulla aihealueissa, mikä osallistuu yhtämukaisesti omien ongelmiensa ratkaisemiseen.

2.3 Ludan sosiaalinen puolustusvanhukset ja vammaiset

Ikääntyneiden sosiaalipalvelujärjestelmä, erityisesti lääketieteellinen geriatrinen apu, sekä kiinteä että polyklinikka; Sisältö ja huolto lennolle, kotitukea luvaton hoito; Proteesi-apu, ajoneuvojen tarjoaminen; Niiden, jotka haluavat jatkaa passiivista työtä ja ammatillista uudelleenkoulutusta; Työjärjestö erikoistituilla yrityksillä, työpajat; Asuminen ja yhteisölliset palvelut; Vapaa-ajan järjestäminen jne. Vanhusten huoltajuus on yksi sosiaalityön tärkeimmistä ohjeista kokonaisuutena. Hallinta ymmärretään oikeudellisena muodossa suojellakseen henkilökohtaisia \u200b\u200bja omistusoikeuksia ja kansalaisten etuja. Sen muodot ovat hyvin monipuolisia, mutta sosiaalisen huoltajan päämuoto vanhuksille, ei voi täysin (tai edes) suorittaa oikeuksiaan ja täyttämään terveysvaltion tehtäviään, on lennollepanon toiminta.
On syytä huomata, että tällä hetkellä ihmiset tulevat kotimaksuihin, jotka ovat täysin menettäneet kyvyn liikkua ja vaatii pysyvää hoitoa. Tietenkin vanhukset haluavat asua kotona, tavallisessa ilmapiirissä. Laajensi kotitukea (erilaisia \u200b\u200bkotipohjaisia \u200b\u200bpalveluja: Tuotteiden toimittaminen taloon, paperityöhön liittyvä tuki keskeisten tavaroiden hankkimisesta jne.) Antaa heille mahdollisuuden siirtää uudelleensijoittamisaikaa hoitokodeissa.
Toisin laajalle levinnyt mielipide, useimmat vanhukset eivät koe rajoituksia tavallista toimintaa eivätkä riippuvaisia; He asuvat omissa kodeissaan tai heidän sukulaistensa kodeissaan. Vanha aika ei sinänsä merkitse sitä, että tarvitaan sosiaalityöntekijän erikoistunut apu. Siksi tärkein apu vanhuksille ensisijaisen terveydenhuollon puitteissa. Ikääntyneiden lääketieteellisen ja sosiaalisen kuntoutuksen tärkeimmät toiminnot pyrkivät vanhentuneen henkilön tärkeimmän toiminnan säilyttämiseen perheessä. Muodostaan \u200b\u200bvoit soittaa: erikoistuneet keskukset kiinteisiin osastoihin, erikoistuneisiin yksiköihin hoitoon, kuntoutuslaitoksille. Tärkein periaate on ennalta ehkäisevä suuntautuminen.

Samankaltaiset asiakirjat

Sosiaalityön käsite, sen tehtävä. Alueellisen sosiaali- ja kuntoutuskeskuksen ominaisuudet. Sosiaalityön organisatorinen ja oikeudellinen sääntely. Sosiaalityön malli perheen kanssa, joka kuuluu vaikeaan elämäntilanteeseen.

kurssityö, lisäsi 01/11/2011

Nuorten sosiaalistaminen vaikeassa elämäntilanteessa. Lapsen haittapuolen tärkeimmät oireet. Moderni lähestymistapa lasten laitteen ongelman ratkaisemiseksi, joka on jäljellä ilman vanhempien hoitoa. Sosiaalisen avun suuntiin alaikäisille.

kurssit lisätty 12.03.2016

Lapset ja nuoret, jotka ovat laskeneet vaikeaksi elämäntilanteeksi sosiaalisen suojelun tavoitteena. Lasten sosioekonian suojelun ydin ja sisältö vaikeassa elämäntilanteessa. Lasten sosiaaliturva, joka on jäljellä ilman vanhempien hoitoa.

kurssityö, lisäsi 03/17/2015

Lapset, jotka ovat pudonneet vaikeiksi elämäntilanteeksi. Lasten sosioekonioskan suojelun ydin ja sisältö. Kansainvälisen yhteistyön perustaminen lapsuuden sosiaalisen suojelun alalla. Lasten sosiaaliturva, joka on jäljellä ilman vanhempien hoitoa.

kurssit, lisäsi 08.12.2008

Perhe monipuolisena sosiaalisen toiminnan järjestelmänä. "Perhe" ja "vaikean elämän tilanteen" käsitteet. Sosiaalinen tuki perheille vaikeassa elämäntilanteessa, väestön sosiaalipalvelujen monimutkaisen keskuksen yhteydessä.

kurssit lisäsi 05.11.2015

Sosiaalipalvelujen ja kriisinkeskusten mahdollisuudet, jotka täyttävät vanhojen kansalaisten tarpeet, jotka ovat laskeneet vaikeiksi elämäntilanteeksi. Sosiaalisen tuen käytäntö kansalaisille, jotka ovat olleet perheväkivalta GBU TCSO "Novogireevo" Branch "Ivanovsky".

opinnäytetyö, lisätty 25.05.2015

"Perheen" käsitteen olemus. Suuren perheen luokat ja toiminnot. Vologdan alueen sosiaalisen suojelun osaston pääasiallinen toiminta. Suuret ehdotukset suurien perheiden sosiaalisen suojelun parantamiseksi.

opinnäytetyö, lisäsi 09/16/2017

Lapsen haittapuolen tärkeimmät oireet. Kansainvälisen yhteistyön järjestelmä lasten ja nuorten sosioekonojen suojelun alalla. Nykyaikaiset oikeudelliset ongelmat, joiden tarkoituksena on tehokas ratkaisu lasten ja nuorten vaikeasta elämäntilanteesta.

opinnäytetyö, lisäsi 05.12.2013

Sosiaalityönteknologiat lapset, jotka ovat löytäneet itsensä vaikeassa elämäntilanteessa. Sosiaalityön ominaisuudet lasten kanssa Gbuso "Sosio-kuntoutuskeskus Juvenile Dubrovsky District". Analyysi sosiaalisen työn tuloksista lasten kanssa.

kurssit, lisäsi 06.02.2015

Sosiaalityön esineiden ominaisuudet, niiden erottamiskykyiset ominaisuudet ja vaikean elämän tilanne. Väestön luokittelu ja pääruokat. Eri sosiaalityöntekijöiden sisällyttäminen tähän käytäntöön.

Julkaistiin 9. tammikuuta 2013 liittovaltion laki "Venäjän federaation sosiaalipalvelujen perusasiakirjoista". Nyt valtion Duuman on harkittava sitä ja ottaa useita lukemia. Analyytikoiden mukaan lakia ei aiheuta kuumia riita-asioita, koska Venäjällä on ollut pitkä tarve tällaisen asiakirjan hyväksymiselle. Näin ollen on mahdollista odottaa sen hyväksymistä ja toimia lähitulevaisuudessa. Jotkut uudet määritelmät vaativat lisää selityksiä. Tässä on yksi näistä innovaatioista.

Uusi käsite "vaikeasta elämäntilanteesta"
Vaikea elämäntilanne on käsite uusi Venäjän lainsäädäntö. Nyt se tuodaan ja merkitsee joitain olosuhteita, jotka voivat voimakkaasti muuttaa normaalia ihmiselämää ja tehdä sietämätöntä, monimutkaista. Nämä tilanteet voivat olla vaarallisia ihmisten terveydelle, sen tavanomaisesta elämänkäytännöstä, he voivat uhata hänen kunnioitusta ja ihmisarvoa väkivallan myöhemmässä käytössä. Ihmiset, jotka ovat pudonneet tällaisiin tilanteisiin, katsotaan tarvittavana sosiaalipalvelujen tarjoamisessa.

Missä tapauksissa on vaikea elämän tilanne
Lain 21 §: ssä määritellään erittäin tekijät, joiden läsnäolo mahdollistaa, että henkilö oli vaikeassa elämäntilanteessa.
Ensimmäinen on täydellinen ja osittainen tappio kyky palvella itseämme tai liikkua, useimmiten tämä tekijä määräytyy terveydentila.
Mutta toinen syy sisältää sosiaalisia merkkejä. Jos henkilön sosiaalinen asema uhkaa terveyttä tai henkistä normaalia tilaa. Tämä tapahtuu, kun huumeriippuvuudet tai alkoholistit elävät perheessä, jos väkivalta tai julma hoito lapsilla on läsnä.

Myös alaikäiset, joilla ei ole huoltajia tai vanhempia, tunnustetaan tarvittavana sosiaalitukea. He voivat itse asiassa auttaa heitä, mutta toista luokkaa on vaikea auttaa, koska he harvoin ottavat tämän avusta - kasvot ilman asuntoa (bums) ilman tiettyjä luokkia ilman elämäntapaa.
Kaikki nämä olosuhteet voidaan myös täydentää ja kehittää alueiden hallitukset paikallisiin ominaisuuksiin.

Mahdolliset palvelut
Jos henkilö tunnustetaan vaikeassa elämäntilanteessa, hänen on tarkoitus tarjota sosiaalipalvelupalveluja.
se lääketieteellinen kuntoutus Taudin jälkeen terveyden ylläpitämiseksi ja parantamiseksi. Henkisen rauhallisen vajaatoiminnan tapauksissa henkilö voidaan suunnata psykologiseen kuntoutukseen, se auttaa sopeutumaan uusiin olosuhteisiin ja muuhun sosiaaliseen välineeseen. Myös tarvitsevat voi auttaa kasvattamaan lapsia, järjestämään vapaa-ajansa.

Myös kuntoutuksen ohjelma annetaan oikeudelliset palvelut ja neuvottelut voivat auttaa ja olennaisesti, jos tällainen toimenpide tunnustetaan tarpeen mukaan. Vammaiset vammaiset ja lapset lupaavat auttaa ratkaisemaan elintärkeitä ongelmia. Jos heille on vaikea kommunikoida, he auttavat tutustumaan kieliin ja opettamaan ihmisiä elämään yhteiskunnassa. Nämä palvelut voidaan määrittää kiireellisillä tilanteilla.

Kansalainen, huoltaja tai laillinen edustaja voi hakea maksaa sosiaalipalveluista. Se on sääli, että tässä luettelossa ei ole muita sosiaalisia elimiä. Loppujen lopuksi usein tarpeessa ei voi kirjoittaa mitään, mutta myös sähköisessä muodossa on enemmän.

Vaikeiden elämäntilanteiden ehkäiseminen
Tässä artikkelissa uusi laki toteaa, että sosiaalisen avun hankkimisen jälkeen henkilön sosiaalinen tuki voidaan nimittää, eli apua koskeva luonne muuttuu säännöllisesti. Ehkäisyä varten asiantuntijat osallistuvat erilaisiin profiileihin, he neuvovat sekä tarjoavat palveluja tarvittaessa.
Kun sosiaalityöntekijöiden aiheuttama, on tärkeää määrittää, mikä estää kansalaisen tekemään koko elämän ja yrittää sulkea ne pois. Huoltoprosessissa köyhiä avustetaan saamaan paitsi sosiaalisia vaan myös muita palveluja. Myös sosiaalipalvelujen laatu on arvioitava, niiden tehokkuus.