Kova ja pehmeä kirjainpöytä. Kovat ja pehmeät konsonantit

Me kaikki haluamme lapsemme kirjoittavan kauniisti ja taitavasti. Kyky kirjoittaa ilman virheitä venäjäksi ei ole helppoa edes äidinkielenään puhuville. Tällainen taito näyttää vahvistavan henkilön tietoja ja koulutusta, ja se hankitaan koulussa. Tulevien ekaluokkalaisten vanhemmat odottavat joka vuosi innolla kouluvuoden alkua ja ovat huolissaan lapsensa valmiudesta uuteen kouluelämään.

Heitä odottaa niin paljon uutta tietoa ja tehtäviä! Ja vaikka opettaja olisi kuinka erinomainen ja kokenut, lapsi tarvitsee usein vanhempien apua. Esimerkiksi ekaluokkalainen lähestyy äitiään pyytämällä nimeämään sanoja, joissa kaikki konsonantit ovat kiinteitä, ja sinun on muistettava kaikki, mitä muistat siitä koulusta. Ei ole aina helppoa muistaa, mitä olet kerran oppinut peruskoulussa.

Tämän artikkelin tarkoituksena on auttaa ekaluokkalaisten vanhempia, ja siinä muistutamme ja virtaviivaistamme, mitä ekaluokkalaisen on opittava ja opittava lujasti konsonanteista ja vokaalista sanoissa. Tämä aihe on erittäin tärkeä lasten venäjän kielen kieliopin ja fonetiikan myöhemmälle kehittämiselle, ilman tätä lukutaitoa ei voida saavuttaa tulevaisuudessa.

• Yksi tärkeimmistä perustaidoista, joka myöhemmin määrittää lapsen lukutaidon, hänen menestyksensä venäjän kielen hallitsemisessa, on kyky kuulla ja ymmärtää sen ääniä. Täällä vanhempien tulisi selkeästi tuoda lapsilleen ero käsitteiden "kirjain" ja "ääni" välillä, opettaa heitä erottamaan toinen toisistaan.
• Ei ole mikään salaisuus, että joskus aikuiset itse pitävät mahdollisena korvata sana toisella keskustelussa lapsen kanssa, mikä ei häiritse aikuisia, mutta hämmentää vauvaa. Hänen on muistettava lujasti, että ääni on se, mitä kuullaan, ja kirjain on se, mitä kirjoitetaan, eivätkä ne aina ole samat.
• Seuraava asia, joka pienen koululaisen on opittava, on se, minkälaisista tiiliäänistä sanat muodostuvat ja miten ne välittyvät kirjoitettaessa.
  Näin 1. luokka opettaa. Opiskelija oppii, että venäjän kieli jakaa nämä kuulostavat puhepalikat kahteen suureen ryhmään - vokaalit ja konsonantit.

Lapsi voi helposti oppia vokaalit: niitä voidaan laulaa tai huutaa. Mutta konsonantti ei ole niin yksinkertainen! Usein samanlaisia, mutta erilaisia ​​​​konsonantteja kirjallisesti merkitään samalla kirjaimella, ja sinun on opittava erottamaan ne tiettyjen merkkien mukaan.

Äänensä mukaan konsonantit voivat olla kovia tai pehmeitä, äänillisiä tai kuuroja. Äänettömät konsonantit ovat niitä, jotka syntyvät, kun ilma kohtaa uloshengityksen aikana esteen kielen, huulten tai hampaiden muodossa. Voiced ovat niitä, joissa ääni liittyy tähän.

Tämä alla oleva taulukko esittelee näiden kahden ryhmän konsonantit..

Lapset oppivat erottamaan äänettömät ja soinnilliset konsonantit melko nopeasti. Mutta kuinka määrittää, voiko sanan kovia vai pehmeitä konsonantteja olla vaikeampi oppia.
Samaan aikaan on välttämätöntä, että sanan lapsi tuntee kaikki konsonantit, tämä määrittää myöhemmän lukutaidon kirjoittamisen. On tärkeää, että äänellisen/kuuron lisäksi hän erottaa selvästi kohtaamansa kovan tai pehmeän äänen.

Kovista ja pehmeistä konsonanteista

Jotta ekaluokkalainen oppisi erottamaan, mitkä konsonanttiäänet kovuuden ja pehmeyden suhteen merkitsevät tavun kirjaimia, kiinnitämme hänen huomionsa siihen, että konsonanttiäänien pehmeys tai kovuus määräytyy niiden takana olevien vokaalien perusteella.

• Kun näemme tai kuulemme vokaalit a, u, e, o, s konsonanttiäänien jälkeen, nämä ovat sanoja, joissa on kovia konsonantteja;
• Kun konsonantteja seuraa e, e, yu ja i, ne ovat pehmeitä.

On parasta vahvistaa tämän säännön ymmärtämistä esimerkein. Tätä varten otetaan sanaparit, joissa kovien ja pehmeiden konsonanttien tavut ovat samassa asemassa, mikä auttaa lapsia ymmärtämään ääntämisensä eroa paremmin ja muistamaan tämän säännön.

Taulukko esimerkkejä äänien kirjoittamisesta pehmeässä ja kovassa käytössä:

Kahden peräkkäisen konsonantin yhdistelmässä ensimmäinen on kova, vaikka toinen on pehmeä. Esimerkiksi Kamtšatkassa ääni M on kova ja Ch on pehmeä. Mutta tapahtuu niin, että konsonantin takana ei ole vokaalia, vaan sinun on lausuttava kahden (tai jopa kolmen) konsonantin yhdistelmä.

Sitten sinun on tiedettävä seuraava sääntö:

1. Useimmilla äänillä on kaksi ääntämistä - kova tai pehmeä, riippuen niitä seuraavista vokaalista. Niitä kutsutaan konsonanteiksi. Mutta venäjässä on konsonantteja, joilla ei ole paria, ne ovat aina kovia tai aina pehmeitä.
2. Aina kovia ovat C ja sihisevä Zh, Sh. Nämä ovat kaikki kiinteitä konsonantteja;
3. Vain pehmeät konsonantit sisältävät äänen th ja sihisevän Ch, Shch. Jos näitä pehmeitä konsonantteja seuraa kovat vokaalit (a, o, y jne.), ne pysyvät silti pehmeinä.

Kuinka kovuus / pehmeys ilmoitetaan kirjallisesti

Ei ole olemassa erityisiä kuvakkeita, jotka kertoisivat kirjallisesti, kuinka tietty kirjain kuulostaa kovalta tai pehmeältä. Konsonanttien pehmeys välittyy vain litteroituna erityisellä heittomerkillä. Kovuutta ei ole ilmoitettu millään tavalla. Samaan aikaan ei ole vaikeaa oppia, mitkä konsonantit merkitsevät kirjaimia tavuissa, riittää, että muistat nämä säännöt.

Pehmeiden ja kovien konsonanttien ääni kirjallisesti osoitetaan kahdella tavalla:

• Konsonanttia seuraavien vokaalien avulla. Pehmeyttä merkitään kirjaimilla e, e, u, i, jotka seuraavat konsonanttia, ja kaikki loput ovat kovia;
• Toisessa tapauksessa kovuuden/pehmeyden osoittava tehtävä on pehmeä ja kova merkki.

Tee yhteenveto

Venäjän kielen konsonanttiäänet on jaettu useisiin suuriin ryhmiin - äänekkäät / kuurot ja pehmeät / kovat. Molemmissa näissä ryhmissä on ääniä, joilla on konsonantipari, ja niitä, jotka ovat muuttumattomia. Siksi kussakin näistä suurista ryhmistä erotetaan myös parilliset ja parittomat konsonantit.

Pariton

Korjaamme pelaamalla

Jotta lapset muistaisivat ja kuulevat paremmin kielen äänten erot, on kouluissa oppimaansa lujitettava pelien avulla.

1. Kirjoita kolme sanaa. Pelaajat kirjoittavat vuorotellen toisilleen sanan, johon heidän on lisättävä kaksi muuta, jossa konsonantteja on paritettu annetun sanan kanssa. Esimerkiksi kuori - vuori - paino;
2. Tai johtaja antaa tehtävän: kirjoita kolme sanaa, joissa kaikki konsonantit ovat samaa tyyppiä;
3. Ottaa kiinni! Johtaja lausuu sanan tai tavun ja heittää pallon lapsille. Samalla siinä määrätään etukäteen, millä ehdoilla saa kiinni ja millä ei. Esimerkiksi me saamme äänekkäät kiinni, kuurot eivät. Saamme kovan, pehmeän - ei.
4. laulaa mukana! Johtaja laulaa pehmeitä tavuja, ja lapset vastaavat päinvastoin. Esimerkiksi: la-la-la vastauksena lauseeseen la-la-la, ha-ha-ha - hee-hee-hee jne.;
5. tee lista. Täällä lapselle annetaan tehtäväksi tehdä luettelo loman ruokia tai asioita matkaa varten, jossa sanoissa kaikki konsonantit ovat pehmeitä tai päinvastoin;
6. Äänen lataus. Jokaisella äänellä on oma liike. Sana, jolla on tylsä ​​ääni - nostamme kätemme, äänemme - pomppaamme jne.

Tällä periaatteella voit keksiä uusia pelejä tai mukauttaa jo tuttuja. Näin lapset voivat osoittaa omaa luovuuttaan ja ymmärrystään menneisyydestä.

Aleksei Nikolajevitš Tolstoi sanoi, ettei venäjän kielessä ole mitään sedimenttistä tai kiteistä; kaikki kiihottaa, hengittää, elää. Tällainen äidinkielemme "eloisuus" on sen muodostavien sanojen ansio. Mutta ennen kuin opit käyttämään niitä, sinun on opittava kirjaimet ja äänet. Niitä käsitellään tässä artikkelissa.

Kun opiskelet kieltä lapsen kanssa, sinun on annettava hänen ymmärtää selkeästi suullisen ja kirjallisen puheen erot. Tätä varten on tärkeää antaa hänelle käsitys siitä, mikä ääni on ja mikä on kirjain.

Äänet ovat sitä, mitä havaitsemme korvillamme. Aivomme erottavat helposti puheeseen liittyvän muista äänistä ja tulkitsevat ne kuviksi. Voimme kirjoittaa puheen äänet kirjaimin muodostaen niistä sanoja.

Kirjain on aakkosten graafinen symboli, jonka ansiosta voimme näyttää paperille korvalla kuulemamme. Mutta tässä lapselle piilee erittäin suuri vaikeus. Loppujen lopuksi äänten ja kirjainten määrä, jotka toistavat ne paperilla eri sanoilla, voi vaihdella sekä yhteen suuntaan että toiseen.

Kuinka monta kirjainta ja ääntä venäjän kielessä ja aakkosissa ja niiden suhde

TÄRKEÄÄ: Kuulemme ääniä ja voimme tuottaa niitä puhelaitteillamme. Voimme nähdä ja kirjoittaa kirjeitä! Kaikilla kielillä on ääniä. Jopa niissä, joissa ei ole kirjoitusta.

Sanalla kuin "tuoli" kirjaimet vastaavat ääniä. Mutta sanassa "aurinko" kirjain "L" ei lausuttu. Kirjaimia ei myöskään lausuta. "b" ja "b". Ne muuttavat vain hieman niiden sanojen ääntämistä, joissa niitä käytetään.

On myös sellainen "koulu" sana kuin "Kompassi". Missä äänen sijaan [JA] lausuttu ääni [S].

Venäjän kielessä on edelleen paljon sanoja, joita ei lausuta niin kuin ne kirjoitetaan kirjaimin. Siksi on erittäin tärkeää, että lapsi oppii ymmärtämään tämän eron oikein.

Aakkoset

Kieli on ihmiskunnan tärkein keksintö. Lisäksi jokaiselle kansalle, joka loi oman kielensä, se eroaa tälle kansalle ominaisista piirteistä. Tiettyä ihmistä käyttävän yhteisön kehitysvaiheessa on tarvetta äänittää puheäänet, jotka on yhdistetty sanoiksi ja lauseiksi. Näin ilmestyi kirjoitus ja samalla aakkoset. Eli joukko kaikkia kirjaimia, joita käytetään kirjallisesti, tiukassa järjestyksessä.

Venäjän kielen aakkosilla on 33 kirjainta ja näyttää tältä:

Aakkoset ovat minkä tahansa kielen perusta, joka jokaisen sen oppivan on osattava. Onko mahdollista oppia puhumaan tuntematta aakkosia? Tietysti. Mutta sen lisäksi, että voit ilmaista ajatuksiasi, sinun on opittava kirjoittamaan ja lukemaan. Ja tätä ei voi tehdä tuntematta aakkosia.

Nykyään lapsilla on paljon erilaisia ​​apuvälineitä aakkosten oppimiseen. Voit ostaa erityisiä flash-kortteja, magneetteja, pienen pohjamaalin, jonka lapsi voi ottaa mukaansa kävelylle tai matkoille.

Tietokoneistettuna aikakautemme sähköisiä vempaimia voidaan käyttää myös aakkosten oppimisessa. Kirjoita kirjaimia tekstisovelluksiin ja nimeä niitä opettavat äänet. Voit yhdistää mielikuvituksesi ja käyttää graafisia muokkausohjelmia, vaihtaa fontteja ja lisätä täyttöjä. Luo oma aakkosi, joka kiinnostaa lasta. Silloin harjoittelu sujuu nopeammin ja tehokkaammin.

Kiinnostavaa: Opettajat keksivät erittäin mielenkiintoisen ja hauskan tavan oppia aakkosia. Omista jokainen uusi päivä perheessäsi jollekin aakkosten kirjaimista. Emme tietenkään saa unohtaa muuta. Paista kirjainten muotoisia pullia, tee lapsesi kanssa kirjeitä muovailuvahasta, piirrä niitä, kerää ne laskentatikkuista. Muista puhua kirjeestä, jolle päivä on omistettu, ja antaa esimerkkejä sen käytöstä.

Vokaaliäänet ja kirjaimet

Aakkosten esittely lapselle on erittäin jännittävää toimintaa. Mutta tämä on vain yksi ensimmäisistä askeleista kielen hallitsemisessa. Jatkaaksesi sen perusyksiköiden tutkimusta, sinun on opittava jakamaan ne niiden ominaisuuksien mukaan.

Niitä kirjaimia, jotka lausutaan viipymättä, kutsutaan vokaaliksi.

• Venäjällä on 10 vokaalia "A", "E", "E", "I", "O", "U", "S", "E", "Yu", "I"
• 6 vokaalia [a], [o], [y], [e], [ja], [s]. Yleensä koulun opetussuunnitelman vokaaliäänet tulee korostaa punaisella.

Olemme jo selvittäneet eron kielen alkeishiukkasten välillä.

Kirjaimet Minä, Yo, Yu, E - totesi. Ne tarkoittavat yhtä tai kahta ääntä.

Tästä taulukosta - tämä ero näkyy jälleen:

Mielenkiintoista: Muuten, kirjaimesta "Yo". Nykyään ajatellaan virheellisesti, että Karamzin otti sen aakkosteemme. Mutta, se ei ole. Tämän teki Pietarin akatemian johtaja prinsessa Jekaterina Dashkova 18. marraskuuta 1783 kokouksessa, joka liittyi ensimmäisen selittävän sanakirjan luomiseen Venäjällä. Hän ehdotti vaihtamaan kirjaimet "IO" yhdeksi "Yo".

Korostetut ja korostamattomat vokaalit

• Painollinen vokaali lausutaan suurella voimalla eikä muutu.

Esimerkiksi: sn e g, st ý l, sh a f

• korostamaton vokaali lausutaan pienellä voimalla ja muuttuu.

Esimerkiksi: kohteeseen O rzina (kuuli sen sijaan O, ääni MUTTA), m E kaksi d (Ensimmäisessä korostamattomassa vokaalissa sen sijaan E, kuuluu Ja), pl E cho (vokaali Ja kuultu sen sijaan E).

TÄRKEÄ: Painoa ei aseteta sanoissa, joissa on yksi tavu ja sanoissa, joissa on kirjain Joo.

Vokaalit Iotoidut kirjaimet I, Yu, E, Yo pehmentävät edessään olevaa konsonanttiääntä ja luovat yhden äänen: e → [e] tai [i], ё → [o], yu → [y], i → [a ].

Esimerkiksi:

• Sanan alussa: siili [y'ozhik]
• Keskellä sanaa: suoja [at y'ut]
• Sanan lopussa: ase [rouge y'o]

Kovat ja pehmeät vokaalit vaikuttavat suoraan konsonantteihin. Esimerkiksi konsonantti "P", ehkä yhtä kiinteä (sanalla "paketti"), ja pehmeä (sanalla "keksi").

Konsonantit ja kirjaimet

Konsonantteja kutsutaan sellaisiksi, koska niiden koostumukseen sisältyy konsonantteja. Venäjällä on 36 konsonanttia:

Pehmeät äänet on merkitty heittomerkillä.
Ja 21 konsonanttia:

Konsonantit ja äänet pehmeät ja kovat: taulukko

Konsonantit, kuten vokaalit, voivat olla joko kovia tai pehmeitä. Esimerkiksi sanassa "Joki", pyökki "R" pehmeä, mutta "Käsi"- kiinteä. Yleisesti ottaen useat tekijät vaikuttavat sanan äänten pehmeyteen ja kovuuteen. Esimerkiksi äänen sijainti sanassa. Pehmennä vokaalien ääniä ( "E", "joo", "YU" ja "minä") ja diftongit, jotka tulevat konsonanttien jälkeen. Esimerkiksi:

• "Valkoinen"
• "Rakkaus"
• "Perjantai"

Pehmentää myös kirjaimen ääniä "JA", ja sen antipodi "Y", päinvastoin, tekee äänestä vaikeaksi. Tärkeä rooli on pehmeän merkin läsnäololla sanan lopussa:

• "Liinavaatteet" ja "laiskuus"

Pehmeä merkki voi pehmentää ääntä, vaikka se olisi sanan sisällä:

• "Luistimet"

Äänettömät ja soinnilliset konsonantit venäjäksi: taulukko

Konsonantit voivat olla äänellisiä tai äänettömiä. Soinnilliset saadaan, kun ääni osallistuu äänen muodostukseen. Kuuron äänen muodostuksessa ääni ei käytännössä näytä luovaa rooliaan.

Äänikonsonantit muodostuvat, kun ilmavirta kulkee suuontelon läpi ja äänihuulet värähtelevät. Tämä johtaa konsonantteihin, kuten:

Jotta kuurot konsonantit olisi helppo muistaa, muista ilmaus: STEPKA HALUATKO KAPPALEEN? - FI!

Jos poistat kaikki vokaalit tästä lausekkeesta, vain kuurot konsonantit jäävät jäljelle.

Parilliset ja parittomat kovat ja pehmeät konsonantit: taulukko

Kovuuden ja pehmeyden mukaan useimmat äänet muodostavat pareja:

Parilliset ja parittomat soinnilliset ja kuurot konsonantit: taulukko

Venäjällä on tapana erottaa kuuroäänisten konsonanttien parit:

Loput konsonantit ovat parittomia:

Joskus esiintyy konsonanttiäänen "pakotettua" kuuroutta tai sonoriteettia. Tämä johtuu äänen sijainnista sanassa. Yleinen esimerkki tällaisesta pakkotilasta ovat sanat: lampi [vapa] ja osasto [butka].

Sonorantti- soi parittomia konsonantteja. Niitä on vain 9: [th'], [l], [l'], [m], [m'], [n], [n'], [r], [r']

Meluiset konsonantit - on äänekkäitä ja kuuroja:

1. Meluiset äänettömät konsonantit(16): [k], [k'], [p], [n'], [s], [s'], [t], [t'], [f], [f'], [ x], [x'], [c], [h'], [w], [w'];
2. Meluisat konsonantit(11): [b], [b'], [c], [c'], [d], [g'], [e], [e'], [g], [h], [h '].

Yhteenvetotaulukko yleisesti käytetyistä pehmeistä ja kovista kirjaimista ja äänistä venäjäksi:

Sihisevät konsonantit

Konsonantit "JA", "SH", "H" ja "SCH" kutsutaan sihisemiseksi. Nämä kirjaimet tuovat kieleemme piristystä. Samalla ne tekevät siitä erittäin vaikeaa. Näitä kirjaimia tutkiessaan lapsen tulee tietää säännöt:

• "ZhI" — "SHI" kirjoittaa kanssa "JA"
• "CHA" — "ShA" kirjeen kanssa "MUTTA"
• "CHU" — "SHU" kirjeen kanssa "U"

Kirjaimet "JA" ja "H"äänestetään, ja kaksi muuta ( "SH" ja "SCH") kuuro. Tärkeä ominaisuus näissä äänissä on, että on mahdotonta ääntää suua avaamatta. Vertaa niiden ääntämistä ääntämiseen "M" tai "N". Suhisevien konsonanttien ääntämiseksi huulten välissä on oltava rako, jonka kautta ilma pääsee poistumaan, mikä luo näiden äänien akustisen säestyksen.

Kirjain "ja lyhyt" tarkoittaa konsonanttiääntä th

Kirje "Y" tai "Ja lyhyt" löytyy melkein kaikista slaavilaisista aakkosista sekä niistä ei-slaavilaisista aakkosista, joissa käytetään kyrillisiä aakkosia. Venäjän aakkosissa tämä kirjain on 11. sijalla. Se muodostettiin vokaalista "JA" ja soinnillinen konsonantti J.

On mielenkiintoista, että 1700-luvulla, kun siviilityyppi otettiin käyttöön (toisin kuin kirkkotyyppi), kaikki yläindeksimerkit katosivat siitä. Ja kirje "Y" puuttuu tärkeä osa. Samaan aikaan tällä kirjeellä nimetty ääni "ei kärsinyt" tällaisista uudistuksista. Palata "Y" kirjeessä onnistui Pietari I. Mutta samaan aikaan sitä ei palautettu aakkosiin. Tämä tehtiin vasta 1900-luvulla.

Nykyään yhä useammat filologit omistavat äänen "Y" sonanteille konsonanteille. Eli sellaisiin ääniin, jotka sijaitsevat vokaalien ja konsonanttien välissä, mutta viittaavat silti konsonanttiin. Lisäksi sitä pidetään aina pehmeänä.

Millä kirjaimilla on useita ääniä?

Kirjaimia ja ääniä sisältävä nauha ala-asteelle

Erittäin hyvä apu venäjän kielen oppimiseen erilaisissa käsikirjoissa. Yksi näistä eduista on "Kirjeiden kesä". Se auttaa ymmärtämään kirjainten välistä eroa, kehittämään lasten lukutaitoja nopeammin ja helpottamaan sanan foneettista analyysiä.

Jopa ensi silmäyksellä "Kirjeen nauha" sisältää vain vähän tietoa, tämä on kaukana siitä. Tätä opasta voidaan käyttää paitsi koulussa, myös kotona. Vanhemmat voivat itse opettaa lapsilleen lukutaitoa tällä työkalulla.

Kovat ja pehmeät konsonantit on kahdenkymmenen kortin sarja, jotka ovat erinomaista didaktista materiaalia lukemisen opettamiseen ja lapsen käsitteiden kehittämiseen, kuten "pehmeät" ja "kovat" äänet. Näitä kortteja voidaan käyttää yhtä menestyksekkäästi sekä kieliopin kotitunneilla että opetustunneilla päiväkodeissa ja varhaiskouluissa. Tarjoamme sinulle värillisen version korteista. Pehmeät konsonantit on maalattu niihin vihreällä, kovat konsonantit sinisellä. Tulostamalla ne väritulostimella ja leikkaamalla ne valmiiksi, voit käyttää niitä esittelemään kovia ja pehmeitä ääniä.

Äänen kovuuden ja pehmeyden mukaan konsonantit muodostavat viisitoista paria: [b] - [b '], [c] - [c '], [g] - [g '], [d] - [d '] , [s] - [s '], [p] - [p '], [f] - [f'], [k] - [k '], [t] - [t '], [s] - [s '], [m] - [m '], [n] - [n '], [p] - [p '], [l] - [l '] ja [x] - [x ']. Esimerkiksi kirjain "P" eri sanoissa voidaan lausua lujasti - "kala" ja pehmeästi - "joki". Pehmeyden ilmaisemiseksi käytetään erityistä kuvaketta: ['].

Mutta on ääniä, jotka eivät vastaa pehmeyteen. Esimerkiksi: [th '], [h '], [u '] ovat aina pehmeitä ja [g], [w], [c] ovat aina kovia. Kaikki muut substantiivit ovat pehmeitä, jos niitä seuraavat vokaalit i, u, ё, e ja tai ь, ja kovia, jos ne yhdistetään muiden vokaalien ja konsonanttien kanssa.

Verkkosivustoltamme vanhemmat ja lastentarhanopettajat voivat ladata kortteja Kovia ja pehmeitä konsonantteja ilmaiseksi. On muitakin korttisarjoja, jotka auttavat sinua valmistamaan lapsesi kouluun itse.

Konsonantit kuulostavat eri sanoissa. Joskus kovaa, joskus pehmeää. Tällä oppitunnilla opimme erottamaan pehmeät ja kovat konsonantit ja määrittelemään konsonanttien pehmeyden kirjaimella I, E, E, Yu, I ja L. Selvitämme, mitkä konsonantit muodostavat kovuus-pehmeyspareja ja mitkä ovat vain kovia tai vain pehmeitä.

Vertaa ensimmäisiä konsonantteja. Kun ääntä lausutaan sanassa KIT, kielen keskiosa nousee kitalaelle, kanava, jonka läpi ilma virtaa, kapenee ja saadaan ääni, jota tiedemiehet kutsuivat perinteisesti. pehmeä. Ja päinvastaista ääntä kutsutaan - kiinteä.

Suoritetaan tehtävä loppuun. Sinun on järjestettävä vihannekset kahteen koriin. Ensiksi laitamme ne, joiden nimiin kuuluu pehmeitä ääniä, toiseksi ne, joiden nimissä kaikki konsonanttiäänet ovat kovia. Punajuuri, nauris, munakoiso, kaali, sipuli, tomaatti, sipuli, kurpitsa, kurkku.

Tarkistetaan. Laita ensimmäiseen koriin: punajuuret(ääni [in ']), nauris(ääni [p ']), tomaatti(ääni [m ']),kurkku(ääni [p ']). Toinen: kaali, kurpitsa, munakoiso, sipuli .

On tärkeää kuunnella puhuttujen sanojen ääniä. Jos sanot sanan HES muuten - kiinteällä ensimmäisellä äänellä saamme täysin erilaisen sanan - NENÄ.

Kuunnelkaamme ja tarkkailemme kielemme liikettä:

rivi - ääni [p '] - iloinen - ääni [p]

luukku - ääni [l '] - jousi - ääni [l]

Riisi. 3. Jousi ( )

rypistynyt - ääni [m '] - pieni - ääni [m]

Ääniä voidaan kirjoittaa (ehdollisesti) kuvakkeilla. Musiikkiäänet tallennetaan nuotteihin ja puheäänet kirjoitetaan kirjaimin, mutta erityisissä hakasulkeissa - transkriptiossa. Jotta kovia ja pehmeitä ääniä ei sekoitettaisi transkriptiota lukiessa, tutkijat sopivat osoittavansa äänen pehmeyden kuvakkeella, joka on hyvin samanlainen kuin pilkku, laita se vain päälle.

Useimmat konsonantit muodostavat pehmeys - kovuus -pareja:

Jotkut konsonantit ovat vain kovia tai vain pehmeitä. Ne eivät muodosta pareja kovuuden/pehmeyden suhteen:

Vain kovat konsonantit: [w], [w], [c]. Vain pehmeät konsonantit: [th '], [h '], [u '].

Suoritetaan tehtävä: osoita pariksi liitetty ääni.

[h] - ? [ja] - ? [R'] - ? [h '] - ? [Kanssa'] - ? [l] - ? Tarkistetaan tehtävän oikeellisuus: [s] - [s ']; [p '] - [p]; [s '] - [s]; [l] - [l ']. [g], [h ’] - parittomia pehmeitä ja kovia ääniä.

Kirjoituksessa konsonanttien kovuus ilmaistaan ​​vokaalilla A, O, U, Y, E ja konsonanttien pehmeyttä vokaalilla E, E, I, Yu, I.

On sanoja, joissa on pehmeät konsonantit sanojen lopussa tai sanojen keskellä ennen muita konsonantteja. Kuuntele sanat: suola, hevonen, muistikirja, takki, sormus, kirje. Sitten pehmeä merkki tulee apuun. Jopa hänen nimensä viittaa - merkki pehmeä, pehmeille konsonanteille.

Tehdään muistio siitä, kuinka toimia sanoja kirjoitettaessa:

Kuulen kiinteän konsonanttiäänen - kirjoitan sen jälkeen kirjaimia vokaaliäänen tilalle: A, O, U, Y, E.

Kuulen pehmeän konsonanttiäänen ennen vokaalia - merkitsen sen pehmeyttä vokaalilla: E, E, I, Yu, I.

Kuulen pehmeän äänen sanan lopussa tai ennen konsonanttia - Näytän pehmeyttä b.

Riisi. 5. Kovat ja pehmeät konsonantit ()

Joten tänään opimme, että konsonantit voivat olla pehmeitä ja kovia, ja venäjänkielisten konsonanttien pehmeys ilmaistaan ​​kirjaimilla i, e, e, u, i ja y.

1. Andrianova T.M., Ilyukhina V.A. Venäjän kieli 1. M .: Astrel, 2011. ().
2. Buneev R.N., Buneeva E.V., Pronina O.V. Venäjän kieli 1. M .: Ballas. ()
3. Agarkova N.G., Agarkov Yu.A. Lukutaidon ja lukutaidon opettamisen oppikirja: ABC. Akateeminen kirja / Oppikirja.

Muita verkkoresursseja

1. Knowledge hypermarket ()
2. Venäjän kieli: lyhyt teoreettinen kurssi. ()
3. Logosauria: lasten tietokonepelien sivusto. ()

tehdä kotona

1. Andrianova T.M., Ilyukhina V.A. Venäjän kieli 1. M .: Astrel, 2011. Ss. 35, esim. 6, s. 36, esim. 3.
2. Laske kuinka monta pehmeää konsonanttia sanassa on sähköjuna? (Sanassa juna - 3 pehmeää konsonanttia ([l '], [p '], [h ']).
3. Tee oppitunnilla hankittua tietoa käyttäen sanoilla arvoituksia tai charaadeja, joissa äänen pehmeys-kovuus muuttaa merkitystä.

Fonetiikka on oikukas nainen, vaikkakin mielenkiintoinen. Ei ole mikään salaisuus, että kaikki venäjän kielen äänet on jaettu konsonanteihin ja vokaaliin. Ensimmäiset puolestaan ​​​​jaetaan äänillisiin ja kuuroihin, pehmeisiin ja koviin. Tämä luokittelu perustuu äänten ääntämistapaan ja artikulaatiolaitteistomme työn ominaisuuksiin. Joten kuinka voit erottaa ne kaikki toisistaan?

Ja mikä se pointti oikein on?

Pehmeät ja kovat konsonanttiäänet Luokka 1 alkaa opiskella heti venäjän kielen kurssin alussa. Mutta jotta voit erottaa yhden foneemin toisesta, sinun on ensin ymmärrettävä, mikä ero on niiden ja vokaalien välillä.

Vokaaliäänet lausutaan vain äänen avulla. Niitä voidaan laulaa, pidentää - näin opettajat selittävät lapsille koulussa. Kun keuhkojen ulostulon ilma kulkee henkitorven, kurkunpään, suuontelon läpi, se ei kohtaa esteitä. Kun puhumme konsonanteista, niiden ääntämiseksi sinun on käytettävä huulia, hampaita ja kieltä - ne kaikki osallistuvat prosessiin niin sanotusti.

Vertailemalla konsonantteja ja vokaalia niiden äänen mukaan, huomaamme seuraavan suuntauksen: kun vokaalit, kuten edellä mainittiin, soivat vain yhdellä äänellä, niin konsonanteissa on edelleen kohinaa, joka syntyy interferenssistä, johon ilman on kohdattava niitä lausuttaessa. Tämä on heidän tärkein eronsa. Kuurot äänet lausutaan vain tällä kohinalla, kun taas soinnillisiin ääniin lisätään myös ääni. Vertaa esimerkiksi sanojen "luola" ja "mooli" tai "talo" ja "tom" ääntämistä. Molemmissa tapauksissa ensimmäiset kirjaimet ovat kiinteitä konsonantteja, soinnillisia ja äänettömiä, vastaavasti.

"Mennään takaisin lampaidemme luo!"

Nyt kun tiedämme jo hieman konsonanttien eroista, siirrytään pääaiheeseemme.

Paras tapa oppia on esimerkin kautta, eikö niin? Ja jälleen, siirrytään vertailuun: sanotaanpa seuraavat sanaparit:

Racket-rake, pulla-toimisto, äiti - pallo, viiniköynnös - jää, torni - näkymä.

Konsonanttien ääntämisessä on jonkin verran eroa. Eikö olekin? Sen aiheuttavat vokaalit, jotka tulevat konsonanttien jälkeen. Sanat on valittu erityisesti siten, että tarvitsemamme äänet ovat kaikissa esimerkeissä samassa paikassa. Tässä tapauksessa ne osoittavat kaiken monimuotoisuutensa. Sano se uudestaan, hitaasti. Tunnetko, kuinka kieli niissä sanoissa, joissa konsonantit kuulostavat pehmeämmältä, ei lepää makua vasten, vaan näyttää rentoutuvan, tasaantuu? Tätä voidaan pitää tärkeimpänä ominaisuutena, joka kovilla konsonantteillamme on artikulaatiossa.

Teoria

No, siirrytään nyt tiettyyn teoriaan. Kiinteät konsonantit - taulukko, joka koostuu kahdesta osasta. Ensinnäkin sinun on muistettava, että äänen kovuus tai pehmeys johtuu sen viereisestä vokaalista. Kun kirjeen jälkeen on a, o, u, s , silloin sen ilmaisema ääni on varmasti kiinteä (kintat, tallaaminen, huulet, soitettu), ja jos on e, yo, yu, i ja , konsonantti kuulostaa pehmeämmältä (lumimyrsky, koira, minttu, Kiova). Siten voimme sanoa, että ei ole mitään järkeä muistaa kaikkia kovia konsonantteja. Lähes kaikki niistä on paritettu. Tämä ominaisuus näytettiin ensimmäisellä sanarivillä, jossa opimme erottamaan kovia ja pehmeitä ääniä. Siksi kaikki riippuu juuri tästä vokaalista.

Parittomat konsonantit

Toinen kysymys on, kuinka käsitellä parittomia konsonantteja. Niitä on hyvin vähän venäjäksi: w, w, c . Vaikka kuinka yrität, et voi lausua niitä pehmeästi. Vaikka niitä seuraa ne vokaalit, joita yleensä käytetään pehmeiden konsonanttien kanssa: ramrod - kahina - tyylikäs, kammottava - neste - tina, hinta - sirkus - kuningas. Näiden vastakohtana olevat konsonantit ovat parittomia h, w, y , joka kuulostaa joka tapauksessa pehmeältä: chock - pensas - puhdistus, posket - karsistus - kivimurska, iot - jogurtti.

Riko järjestelmä!

Tässä tilanteessa sinun on ymmärrettävä, että heidän kanssaan seuraavan vokaalin sääntö ei koske parittomia kiinteitä konsonantteja. Materiaalin parempaa omaksumista varten koottava taulukko koostuu joka tapauksessa kahdesta osasta - parillisista osista, joille vastine löytyy aina vokaalia vaihtamalla, ja parittomista, omien sääntöjensä mukaan elävistä.

Me muistamme

Siirrytään nyt oppimisen ja muistamisen menetelmiin. Kiinteät konsonantit luokka 1 muistaa vastahakoisesti - liian tylsää. Mutta loppujen lopuksi aina on keino lisätä tehokkuutta saamalla opiskelija kiinnostumaan epätavallisesta työmuodosta, vaikka näinkin teoreettisella ja ensisilmäyksellä turhalla materiaalilla. Erilaiset kuvat, kaaviot, piirustukset ja pelit sanavalinnoilla tulevat avuksemme.

Tehdään vähän kortteja. Tarvitset kaksi arkkia värillistä paperia tai värillistä pahvia. Pääasia, että ne ovat kontrastisia. Leikkaamme samat pilvet, pallot, hahmot - kaiken mitä mieleesi tulee. Sitten yhdistämme kaksi hahmoa liimalla niin, että nämä hyvin kontrastiset sivut ovat ulkopuolella. Ja sitten, pienen avustajasi osallistuessa, kirjoitamme toiselle puolelle vokaalit, jotka ovat ystäviä pehmeiden kanssa, ja toisaalta - kovien konsonanttien kanssa. Jotta et unohda yhtään mitään, voit sijoittaa myös parittomia ja parillisia vierekkäin. Kun kaikki on käsillä, on paljon helpompaa.

Piirrä seuraavaksi jotain, joka voi auttaa luomaan assosiaatiota - tiili pahville, johon kirjoitetaan kovia ääniä, ja höyhen pehmeillä foneemilla. Tai jotain muuta sellaista. Kun konkreettinen esimerkki on silmiensä edessä, opiskelija oppii tiedon varmasti paremmin. Myöhemmin vahvistamiseksi voit pyytää opiskelijaa korostamaan kovia ja pehmeitä ääniä eri väreillä kirjoitetuissa sanoissa - esimerkiksi punaisella ja sinisellä, jotta voit helposti tarkistaa hänen läksynsä.

improvisoitua materiaalia

Juuri edellä mainittujen tablettien valmistamiseksi tarvitset silti jonkinlaista materiaalia. Kiinteät konsonantit - taulukko, johon voit luottaa, jotta et sekoitu. Mukavuussyistä se sisältää parillisia ja parittomia ääniä kovuuden ja pehmeyden suhteen. Muuten, jos haluamme osoittaa äänen pehmeyden, esimerkiksi foneettisessa transkriptiossa sen jälkeen sijoitetaan heittomerkki.

Tässä taulukossa kaikki yläosassa olevat foneemit ovat kiinteitä. Alla on niiden pehmeät vastineet. Totta, meillä on kolme tapausta, joissa äänellä ei ole paria. Tämä tarkoittaa, että se ei ole pehmeä.

Muistamme edelleen

Jatketaanko harjoittelua? Annetaan lisää esimerkkejä sanoista, joissa sama konsonantti soi kovassa tai pehmeässä asennossa. Vielä yksi vivahde. Konsonanttiin vaikuttavien vokaalien lisäksi sitä voidaan pehmentää tai kovettaa vastaavasti pehmeällä ja kovalla merkillä. Älkäämme unohtako sitä seuraavassa tehtävässämme.

Majava - valkoinen, lumimyrsky - maalivahti, kaupunki - helium, sisäänkäynti - virkailija, kirahvi, talvi - hampaat, valas-kissa, hevonen - limonadi, sadonkorjuu-meri, Neptunus-sarvikuono, höyrylaiva - tauko, päätösromaani, pöllö - perhe, kakku - teema, elokuva-valokuvaus, halvah - ohjelma, kana, hattu.

Tunnista esitetyn parin sanat, jotka osoittavat pehmeitä tai kovia konsonantteja. Kuten näet, niiden nimeämiseen tarkoitettuja kirjaimia käytetään edelleen samoina. Huomaa, että joissakin sanoissa kovuuteen ja pehmeyteen eivät vaikuta vain vokaalit, vaan myös konsonantit, jotka ovat äänemme vieressä. Lisäksi voit myös pyytää lasta keksimään esimerkkejä parittomista konsonanteista, jotta hän itse on vakuuttunut, että ne ovat vain kovia. Silti oma kokemus on paljon elävämpi vahvistus kuin mikään ulkoa opittu teoria.

Vielä yksi peli

Aiheen tutkimiseksi opiskelijalle voidaan tarjota pehmeät ja kovat konsonantit juuri tällainen peli. Hän on hyvin yksinkertainen. Hänen edessään on joukko sanoja, joista on kirjoitettava vain kiinteät konsonantit. Ja sitten lisäämällä niihin vokaalit, keksi sana. Esimerkiksi sanoja on useita: suolakurkku - jalkamies - veitset. Kirjoita konsonantit: s, l, n, lisää vokaalit. Ja ensimmäinen asia, joka tulee mieleen, on lyhyt mutta tilava sana "norsu". Jatketaanko?

1. Muokkaa - tulee - romu(annettu pr, v, l ).
2. Tomaatti - rooli - suo(annettu t, r, t ).
3. Karvas - makuuhiiri - heinä(annettu in, s, n ).

Johtopäätös

Lopuksi haluaisin muistuttaa, että sinun ei missään tapauksessa saa sanoa "kiinteitä konsonantteja". Nämä ovat vain ääniä. Ja niiden nimityksissä ne ovat täysin samat kuin pehmeiden (tämä kävi ilmi yllä olevasta taulukosta). Nyt kun sinulla on kaikki materiaali käsissäsi, jää vain harjoitella. Verkosta löydät valtavan määrän erilaisia ​​pelejä ja harjoituksia konsonanttien tyypin määrittämiseksi. Ja tietysti voit lukea uudelleen materiaalia aiheesta "Kiinteät konsonanttiäänet" useita kertoja - artikkelissa esitetty taulukko auttaa systematisoimaan kaiken tietomme. Hänen kanssaan on paljon helpompi toistaa.

Älä unohda antaa uusia esimerkkejä jokaisesta paritetusta ja parittomasta äänestä, jotta opiskelijamme itse oppii vertailemaan konsonanttifoneemien eri ääniä. Joskus se ei riipu vain myöhemmästä vokaalista tai pehmeästä ja kovasta merkistä, vaan myös viereisistä konsonanteista, jotka kovuudestaan ​​tai pehmeyydestään riippuen voivat myös vaikuttaa alkuperäiseen ääneen. Kaikki ei ole niin vaikeaa kuin miltä näyttää. Lisää pelejä ja harjoituksia - ja kaikki järjestyy varmasti.