Perhepäivään kirjastossa. Perhepelien käsikirjoitus kirjastossa

Koti / Psykologia

"Perheen lukeminen yhdistää sielun toiseen ohuella langalla, ja sitten syntyy sielusuku."

I. Korchak.

Viime aikoina kiinnostus kirjoihin ja lukemiseen on vähentynyt niin aikuisväestössä kuin lasten ja nuorten keskuudessa, perheissä yhteinen lukeminen ja kirjoista keskusteleminen lasten kanssa on lähes loppunut. Mutta toisaalta se oli kirja, joka yhdisti ihmisiä aina, toi esiin kommunikaatiokulttuurin ja oli moraalisten ja henkisten arvojen kantaja. Toisaalta perheessä kiinnostus kirjaa kohtaan syntyy, ensimmäinen välittäjä lapsen ja kirjan välillä ovat vanhemmat.Ei ilman syytä, edes sisälläXVIluvulla todettiin: "Lapsi oppii, mitä näkee kotonaan - vanhemmat ovat hänelle esimerkki."

Kaikki tämä lisää kirjaston ja kirjastonhoitajan roolia perhelukemisen elvyttämisessä..

Kuinka opettaa lapsi lukemaan? Kuinka rakastaa kirjaa Kuinka opettaa hänet lukemaan? Kuinka opettaa lasta ymmärtämään lukemansa? Valmiita reseptejä on vaikea löytää. Loppujen lopuksi jokainen lapsi on erilainen. Ja mikä tärkeintä, lapselle lukemisen tulisi liittyä iloon, ei tylsyyteen ja pakkoon.

Ottaa erityinen aura, lasten kirjasto on välttämätön perheen apulainen, joka osallistuu kirjan kautta kehitystä henkinen maailma lapsi. Kirjan rooli ja kirjastot sisään lapsen muodostuminen on todella hienoa ja korvaamaton, koska perhe on maamme tulevaisuus.Vuorovaikutus kirjaston ja perheitä on tehokkain tapa liittyä perhelukemista aikuisille ja lapset.

Kirjastomme kiinnittää suurta huomiota perhelukemisen elvyttämiseen.

Kirjastonhoitajan ja vanhempien täysi vuorovaikutus alkaa syvästä henkilökohtaisesta työstä jokaisen kirjastoon tulevan perheenjäsenen kanssa. Vanhempien ja lasten ensimmäisellä vierailulla heidän kanssaan käydään yksilöllisiä keskusteluja kirjaston käytön säännöistä, lapsen kiinnostuksen kohteista, lukumieltymyksistä selvitetään, mikä mahdollistaa heitä kiinnostavan kirjallisuuden tarjoamisen jatkossa.On erittäin tärkeää, että lapsi oppii rakastamaan kirjoja, lukemaan niitä, määrittelemään teoksen idean, poimimaan tietoa tekstistä. Mutta et saavuta kaikkea tätä yhdessä päivässä. Tämä on kirjastonhoitajien, vanhempien ja lasten hienoa yhteistä työtä.

Tätä tarkoitusta varten järjestetään erilaisia ​​kirjanäyttelyitä, keskusteluja vanhemmille: "Kirja on kasvattanut ihmisen ikimuistoisista ajoista", "Perheen lukeminen sydämelle ja mielelle", "Lapsuutemme kirjat". Vanhemmat ja lapset osallistuvat mielellään perhepäivänä, äitienpäivänä, omistettuihin perhejuhliin.

varten tukeakseen ja kehittyä sisään nuoret lukijat tarvitsevat, kaipaavat, kiinnostavat kirja, me yritä käyttää kaikkea saatavilla olevat varat. Yksi niitä - Tämä peli. Ja siksi nukketeatteri "Alyonushka's Tales" - lasten ja vanhempien suosikki aivotuote - työskentelee kirjastossa, järjestetään monia esityksiä, joita lapset odottavat. Kirjastoelokuva "Book on Screen" on myös erittäin suosittu, jossa esikoululaiset ja heidän vanhempansa voivat katsella suosikkisarjojaan ja -elokuviaan - venäläisten ja ulkomaisten kirjailijoiden teoksiin perustuvia satuja.

Kirjastomme työ perhelukemisen parissa jatkuu ja uskomme sen hyödyttävän vain lukijoitamme. On tärkeää saada vanhemmat vakuuttuneiksi siitä, että hyvien lastenkirjojen lukeminen on perheen juttu, mielenkiintoinen ja erittäin hyödyllinen.

Kohde: Perheen lukemisen elpyminen kirjaston ja perheen yhteistoiminnan kautta.

Laitteet: tyhjiä lääkelaatikoita paperista tehdyt kohoumat, huopakynät, puhdas paperi, kynät, kuutiot; appelsiinit, maito, leipä, keksit, murot, pasta, vihannekset.

Hallin koristelu: ilmapalloja, perhevalokuvia, näyttely perheiden lukemiseen, lasten piirustuksia.

JOHTAVA. Hei rakkaat lapset ja vanhemmat! Kutsuimme sinut perhepeliin "Isä, äiti ja minä olemme ystävällinen perhe." Perhe on tärkein asia ihmisen elämässä. Perhe on läheisiä ja rakkaita ihmisiä, joita ilman emme voi olla olemassa. Ja kun sana "perhe" ilmestyi, saamme sen selville kuuntelemalla runoa.

1. OPPILAS. Milloin sana "perhe" ilmestyi?

Olipa kerran, maa ei kuullut hänestä ...

Mutta Aadam sanoi Eevalle ennen häitä:

- Nyt esitän sinulle seitsemän kysymystä -

Kuka synnyttää minulle lapsia, jumalattareni?

Ja Eve vastasi hiljaa: "Olen."

"Kuka kasvattaa heidät, kuningattareni?"

Ja Eeva vastasi velvollisuudentuntoisesti: "Olen."

- Kuka valmistaa ruoan, iloni?

Ja Eeva vastasi myös: "Olen."

- Kuka ompelee mekon, pesee liinavaatteet,

Hyväillä minua, sisustaa talo?

"Minä, minä", Eve sanoi pehmeästi.

Minä, minä, minä", hän sanoi kuuluisalle seitsemälle "minä".

Näin perhe syntyi.

JOHTAVA. Mistä perhe alkaa? Ymmärryksellä, ystävällisyydellä ja huolenpidolla. Luulen, että tällaiset suhteet hallitsevat perheissänne. Toukokuussa juhlitaan vuosittain lomaa, joka liittyy perheeseen.

2. OPPILAS. Kalenterissa ei ole sellaista lomaa,

Mutta meille se on tärkeää elämässä ja kohtalossa,

Ilman häntä emme yksinkertaisesti voisi elää,

Nauti maailmasta, opi ja luo.

JOHTAVA. Mistä lomasta puhumme? Tietenkin perhepäivästä, jota vietetään 15. toukokuuta.

3. OPISKELIJA. Paljon sanoja maailmassa -

Kuin lumihiutaleita talvella.

Mutta otetaan nämä esimerkkinä:

Sana "minä" ja sana "me".

4. OPISKELIJA. "Minä" maailmassa on yksinäinen,

"Minästä" ei ole paljon hyötyä.

Yksi tai yksi

On vaikea käsitellä vastoinkäymisiä.

5. OPISKELIJA. Sana "me" on vahvempi kuin "minä".

Olemme perhe ja olemme ystäviä.

Yhdessä olemme ja olemme yhtä!

Yhdessä olemme voittamattomia!

JOHTAVA. Joten aloitetaan!

  1. Perheen käyntikortti

Voit kertoa paljon jokaisesta perheestä, voit jopa kirjoittaa mielenkiintoisen kirjan nimeltä "Perhe". Kuvittele, että aiomme nyt selata tämän kirjan sivuja.

(Perheiden esittely.)

  1. Sananlaskuja perheestä

Perhettä pidettiin aina suuressa arvossa. Hänestä on monia sanontoja ja sananlaskuja. (Tehtävä: kirjaimista sinun on tehtävä sananlasku.)

- Perhe on kasassa - pilvet eivät ole kauheita.

– Perheessä on eripuraa, enkä ole onnellinen kotona.

- Koko perhe on yhdessä - ja sielu on paikallaan.

- Ilman juuria ruoho ei kasva.

"Sellaisia ​​ovat vanhemmat, niin ovat myös lapset.

"Maa ilman vettä on kuollut, mies ilman perhettä on tyhjä kukka.

- Hyvästä puusta - hyvä hedelmä.

  1. Tuntelijan kilpailu

Nimeä satuja, tarinoita, jotka heijastavat perhesuhteita. (Voit käyttää näyttelyssä olevia kirjoja, esim. Ch. Perrot "Punahilkka", "Tuhkimo", G. H. Andersen "Vahva tinasotilas", "Puhausko").

  1. Kilpailu "Aamu"

Ei ole mikään salaisuus, että monet meistä rakastavat nukkumista. Joten joskus on vaikea nousta sängystä. Mitä tapahtuu, jos hälytys ei jostain syystä soi? Kuvitellaanpa tilanne. Aamulla vanhemmat ryntäävät töihin, pukeutuvat itse ja pukevat lapsensa. Ensimmäinen perhe, joka pukee lapsensa, voittaa.

  1. Kilpailu "Aamiainen"

Onnistuit pukemaan lapset ja yrität nyt ruokkia heidät. Isät kuorivat appelsiinin, ja äidit jakavat ne viipaleiksi ja lähettävät ne lapsensa suuhun. Kenen lapsi syö appelsiinin nopeammin, se perhe voittaa.

  1. Kilpailu "Kauppa"

Tapahtuu, että äiti ei ole kotona ... Ja kuka valmistaa illallisen sinulle? Tietenkin isä. On ollut pitkään tiedossa, että perheen miehet ovat elättäjiä. Nyt nähdään, kuinka he ostavat tarvittavat tuotteet. Voittaja on perhe, jonka isä ostaa eniten tuotteita kaupasta.

  1. Kilpailu "Apteekki"

Nyt on kilpailu äideistä. Kun tulet kotiin töiden jälkeen, huomaat, että lapset ovat sairaita. Menet apteekista hakemaan lääkkeitä. Voittaja on perhe, jonka äiti saa lääkkeet nopeammin.

Kohtaus "Äidin apulaiset"

LAPSILTA JOHTAVIA.Äiti tulee töistä kotiin

Äiti riisuu saappaansa.

Äiti menee taloon

Äiti katselee ympärilleen.

ÄITI. Onko asuntoon tehty ryöstö?

TYTTÖ. Ei.

ÄITI. Kävikö virtahepo meillä?

TYTTÖ. Ei.

ÄITI. Ehkä ei meidän kerros?

TYTTÖ. Meidän. Seryozhka tuli juuri,

Pelasimme vähän.

ÄITI. Eikö se siis ole kolari?

TYTTÖ. Ei.

ÄITI. Tanssiiko norsu kanssamme?

TYTTÖ. Ei.

ÄITI. Erittäin iloinen, se osoittautui

Että minun ei tarvinnut olla huolissaan.

  1. "Auttajat"

Paljon roskaa hajallaan lattialle sanomalehtipallot). Käskystä lapset keräävät roskat pusseihin. Se, joka kerää eniten roskaa, voittaa.

  1. Kilpailu "Perhekiekko"

Katsotaan kuinka vietät vapaa-aikaasi. Isä, liikuttamalla kuutiota kepillä, juoksee tuolin luo, ohittaa sen ja antaa alussa kuution äidille ja sitten lapsille. Perhe, joka päättää pelin nopeimmin, voittaa.

  1. "Nelijalkaiset ystävät"

Elämässämme on mahdotonta tulla toimeen ilman pienempiä veljiämme. Lemmikeistä tulee perheenjäseniä, joita rakastamme ja joista välitämme syvästi. Tämä kilpailu on omistettu nelijalkaisille ystäville. Ennen jokaista perhettä - paperi ja huopakynä. Käskystä alamme piirtää vuorotellen eläimiä: isää, äitiä ja lapsia, kunnes piirustus on valmis.

  1. Kilpailu "Vaikea siirtymä"

Kuvittele, että edessäsi on suo. Se kestää pieniä lapsia, ja aikuiset voivat hukkua. Pienet auttavat kuljettamaan sinut suon yli toiselle puolelle. Lapsille annetaan kolme kuoppia, joita pitkin vanhemmat kävelevät. Ja lasten pitäisi mennä eteenpäin ja siirtää kuoppia. Tämä kilpailu on tarkoitettu suorituksen nopeudelle ja oikealle tasolle.

  1. "Askel askeleessa"

Sido äidin jalka isän jalkaan. Lapsi on vietävä joen yli, mutta se ei saa koskettaa lattiaa. Mieti, kuinka selviät tehtävästä ( ota lapsi syliisi, selällesi jne.).

  1. "Koko perhe yhdessä"

Ensin isä juoksee vanteessa alusta loppuun, sitten äiti, lapsi liittyy häneen.

Peli fanien kanssa(Kun rahakkeita lasketaan)

Satuja rakastavat kaikki: sekä aikuiset että lapset. Monet sadut houkuttelevat meitä yhdellä nimellä. Sinun tehtäväsi on arvata sadun oikea nimi.

- "Koira lapasissa" ("Saapasjalkakissa")

- "Harmaa pensas" ("The Scarlet Flower")

- "kotihanhet" ("Villijoutsenet")

- "Vasili tyhmä" ("Vasilisa viisas")

- "Rautalinna" ("kultainen avain" )

- "Fedinon onni" ("Fedorinon suru")

- "Vihreä korkki" ("Punahilkka")

- "Rubikin kuutio" ("Kolobok")

Huutokauppa "Sport"

Viimeinen lajin nimeäjä voittaa.

Yhteenveto

JOHTAVA. Meillä ei ole tänään voittajia. Tärkeintä on, että ystävyys, huomio, hauskuus hallitsi pelin aikana. Toivotan jokaiselle perheelle vaurautta, onnea ja rakkautta, iloa ja ymmärrystä. Rakastakaa edelleen kirjastoa ja lukekaa kirjoja yhdessä.

Muistatko perhepelin

Anna kaikkien vastoinkäymisten mennä ohi

Toteutukoon kaikki toiveet

Ja kirjastosta tulee alkuperäinen!

Viestin katselukerrat: 5 776

Azovin kylän kirjasto

Kansainvälisen perhepäivän aattona 13. toukokuuta Azovin kyläkirjastossa pidettiin temaattinen tunti "Perheen lukemisen ympyrä". Kirjastonhoitaja Pokotilo Tatyana Nikolaevna kertoi yleisölle loman tarkoituksesta, historiasta ja perinteistä.

Sitten pidettiin "Family Academy" -kirjanäyttelyn esittely. Läsnäolijat saivat tutustua kirjallisuuteen kodin parantamisesta, lasten kasvatuksesta, käsityöstä, kukkien kasvattamisesta, puutarha- ja puutarhatöistä, erilaisten ruokien valmistamisesta ja terveydestä. Suurella mielenkiinnolla tapahtuman osallistujat lukivat mahtavien ihmisten lausuntoja perheestä, elämästä, rakkaudesta, ihmissuhteista.

Tilaisuuden päätteeksi kirjastonhoitaja toivotti kaikille perheen onnea, rakkautta, ymmärrystä ja ystävällisyyttä.

Zavetleninskyn kylän kirjasto

Toukokuun 13. päivänä Zavetleninskyn maaseutukirjastossa pidettiin keskustelu "Perheen tulisija", joka oli omistettu kansainväliselle perhepäivälle. Kirjastonhoitaja Kabril Irina Viktorovna suunnitteli teemahyllyn "Perhe on lämpimin paikka maan päällä".

Kirjastonhoitaja kertoi yleisölle, että ihmisen elämä alkaa perheestä, että ihminen muodostuu kansalaiseksi perheessä. Perhe on rakkauden, kunnioituksen, solidaarisuuden ja kiintymyksen lähde, jolle on rakennettu sivistynyt yhteiskunta, jota ilman ihminen ei voi olla olemassa.

Myös Skripnyukin perhe kutsuttiin keskusteluun, sillä esimerkillisinä perhemiehinä, jotka elävät rakkaudessa, uskollisuudessa ja ymmärryksessä toisiaan kohtaan, he jakoivat salaisuuksia ja neuvoja perhe-elämästään.

toukokuun kylän kirjasto

Toukokuun maaseutukirjastossa järjestettiin kansainväliselle perhepäivälle omistettu tilaisuus, johon osallistui 9 5-11-vuotiasta lukijaa. Se pidettiin moraalisen oppitunnin muodossa "Perhe on tärkein arvo".

Tapahtuman tarkoituksena oli juurruttaa lapsiin rakkautta perhettään, omaisia ​​kohtaan, kunnioitusta ja ymmärrystä heitä kohtaan.

Kirjastonhoitaja kertoi oppitunnilla lapsille tästä lomasta ja sen historiasta. Lisäksi tilaisuuteen osallistujat lukivat perheestä kertovia runoja, muistelivat ja keskustelivat perheestä kertovista sananlaskuista ja sanonnoista. Perheenjäsenistä löytyi tietysti mielenkiintoisia arvoituksia, joita lapset arvasivat mielellään. Myös lapsille ja vanhemmille tempolka "Kaikki perheestä" suunniteltiin niin, että jokainen pääsi tutustumaan tätä aihetta käsittelevään kirjallisuuteen.

Tapahtuman päätteeksi osallistujat kirjoittivat perheilleen parhaat onnittelunsa symbolisiin paperisydämiin.

Pobednenskajan maaseutukirjasto

"Mistä venäläinen sukunimi tuli" - tällä nimellä Pobedneskayan kirjastossa pidettiin kansainväliselle perhepäivälle omistettu informatiivinen tunti keski-ikäisille kirjaston käyttäjille. Loppujen lopuksi latinasta käännettynä sukunimi on perhe. Miksi sukunimet ilmestyivät Venäjälle, mistä sukunimi voi kertoa, kuka ensimmäisenä otti sukunimet virallisesti käyttöön Venäjällä? Lapset oppivat tästä ja monista muista asioista Kareevan Pobednenski-kirjaston johtajan Tatjana Borisovnan tarinasta. Osoittautuu, että juuri Pietari Suuri määräsi asetuksellaan kirjoittamaan muistiin kaikki Venäjän valtiossa asuvat ihmiset "isistä peräisin olevien nimien ja lempinimien mukaan", toisin sanoen heidän etunimellään, isännimellään. ja sukunimi. Että A.S. Pushkin sai sukunimensä bojaarista Grigori, lempinimeltään Pushka. Hän asui XIV vuosisadalla. Miksi hän sai sellaisen lempinimen? Ehkä liian kovalla äänellä, joka muistuttaa kanuunalaukausta? Tai ehkä hänellä oli jotain tekemistä ampumisen kanssa? Oli miten oli, mutta vain hänen lempinimensä muuttui sukunimeksi, joka useiden sukupolvien jälkeen meni suurelle runoilijalle. Kaverit ratkaisivat myös ristisanatehtävän, käsittelivät tehtävää, josta tämä tai tuo sukunimi muodostui. Tilaisuudessa kuultiin G. Graudinin runoja "Isoisoisät", S. Mikhalkovin "Hauska sukunimi", M. Jasnovin "Laskeminen sukunimien kanssa". Tutustuimme myös esiteltyihin kirjoihin N. Pavlenko "Petrovin pesän poikaset", B. Unbergaun "Venäläiset sukunimet", N. Superanskaja "Venäläisistä sukunimistä". Ja tapahtuman lopussa kaverit yrittivät määrittää sukunimensä alkuperän.

Tilaisuuteen osallistui 17 henkilöä.

Perhekilpailu "Koko perhe kirjastoon"

Kohde:

1. Rakkauden juurruttaminen kaunokirjallisuuden lukemiseen.

2. Ottaa vanhemmat mukaan lastensa vapaa-ajan toiminnan järjestämiseen.

Loman eteneminen:

Laulu soi

A. Rybnikova ja Yu Entin "Knizhkin House"

Esittelijä 1. 1
Huomio! Huomio!
Lapset ja vanhemmat
Haluatko tapella?
Kuka on paras kirjatoukka
Ja kuka on suosikkisankarisi?

Johto 2
Viisaita sanoja ei ilman syytä sanoi:
”Olemme velkaa kirjalle kaiken parhaan.
Kirjoja lukevat nuoret ja vanhat
Kaikki ovat iloisia hyvästä kirjasta.

Esittäjä 1
Luen kirjoja - se tarkoittaa, että ajattelen
Luulen - se tarkoittaa, että elän, en hapan.

Johto 2
Kirja sisältää viisautta, kyyneleitä ja naurua,
Nykyään kirjoja riittää kaikille.

Esittäjä 1
Lapset ja vanhemmat, halusitpa siitä tai et, on aika aloittaa pelimme
"Koko perhe kirjastossa."

Johto 2 .

Tänään vieraamme ovat lukemista ja kirjoja rakastavia perheitä, suuria kirjallisuuden tuntejia. Jokaisen kilpailun lopussa tuomaristo tekee yhteenvedon tuloksista. Oikeasta ja täydellisestä vastauksesta saa viisi pistettä.

Johto 1. Ja mikä heistä on lukevin perhe, tuomaristomme päättää.(edustaa tuomariston jäseniä) .

Golovyashkina N.V., koulun johtaja

Pozdnyakova S.V., metodologi

Johto 2 . Perhejoukkueet osallistuvat tänään kilpailuihimme…(edustaa tiimin jäseniä).

1 joukkue - Starkov-perhe: äiti Irina Borisovna, tytär Alina;

2 joukkuetta - Postnikov-perhe: äiti Natalya Nikolaevna, tytär Julia;

3 joukkuetta - Belolipetsky-perhe: äiti Olga Viktorovna, tyttäret Olesya ja Elizabeth.

4 joukkuetta- Lebedevitšin perhe: äiti Oksana Borisovna, pojat Jaroslav ja Zakhar

Kilpailussamme arvomme joukkueiden esiintymisjärjestyksen.

Esittäjä 1 . Sen määrittämiseksi, kuka aloittaa ensin, arvomme arpajaiset, jotka tapahtuvat epätavallisella kirjallisella tavalla. Taikaarkkussamme on tehtäviä, joissa on salatut numerot, eli teokset, joiden nimet sisältävät numeroita. Kirjoita oikea vastaus, niin saat selville sarjanumerosi.

    E. Veltistov ”Miljoona ja ……………. (yksi) lomapäivä"

    E. Schwartz "……. (kaksi) veljestä"

    Y.Olesha "……(Kolme) lihavaa miestä"

    K. Ushinsky “……. (neljä) toivetta)

Johto 2

1 kilpailu on nimeltään "Ristisana". Vastaamalla ristisanatehtävään saat selville ensimmäisen kirjapainon nimen.

Ensimmäinen kirjapaino.

    Kortti, johon on tallennettu lukijan tiedot ja kirjan nimi.

    Tämä vaatii kirjan lutka-lukijan jälkeen.

    Kirja, joka kertoo kaiken.

    Paikka, josta viet kirjan kotiin.

    Kysymys ja vastaus -tunti.

    Osa kirjaa.

    Osa kirjaa, josta saat tietoa tarvitsemastasi runosta tai tarinasta.

Kun joukkueet ratkaisevat ristisanatehtävää, pidämme fanien kanssa tietokilpailun.

Esittäjä 1

2 kilpailu. Kukkalegendat

Legenda luetaan - saadakseen selville, millainen kukka se on.

    Vanha slaavilainen legenda kertoo: vesikuningatar Volkhova rakasti rohkeaa Sadkoa. Kerran kuunvalossa hän näki rakastajansa maallisen tytön Lyubavan sylissä. Ylpeä prinsessa kääntyi pois ja lähti. Kyyneleet valuivat alas hänen kauniista sinisistä silmistään, ja vain kuu näki kuinka nämä puhtaat kyyneleet muuttuvat herkiksi kukiksi, jotka on täynnä maagisia helmiä. Siitä lähtien tätä kukkaa on pidetty puhtaan ja hellän rakkauden symbolina. (laakson liljat)

    Hänen kotimaansa on Persia. On olemassa runollinen legenda: kerran kukkien ja nuoruuden jumalatar Flora laskeutui maan päälle auringon ja sateenkaaren jumalattaren Iridan seurassa. Sekoitettuaan kaikki sateenkaaren värit ja värit he alkoivat sataa niittyjä ja metsiä niillä. Saavuttuaan maan pohjoisnurkkalle jumalatar huomasi, että kaikki värit oli käytetty loppuun, vain violetti oli jäljellä. Sitten Flora roiskui purppuraa maalia pensaille, ja ylellinen kasvoi .... (Liila)

    Tämän kukan latinankielinen nimi "Galactus" tulee kreikan sanoista "gala" - maito ja "Actus" - kukka, ts. maitomainen valkoinen kukka. Muinainen legenda kertoo, että kun Aadam ja Eeva karkotettiin paratiisista, satoi runsaasti lunta ja Eeva oli kylmä. Sitten useat lumihiutaleet muuttuivat kukkaksi rauhoittaakseen häntä ja lämmittääkseen häntä. Siksi toivosta tuli kukan symboli. (Lumikello)

    Englannissa tätä kukkaa laulavat runoilijat, saduissa se toimii kehdoksi vauvakeijuille ja lempeille tontuille. Hänen kotimaansa on Persia, josta hän muutti Turkkiin ja saapui 1800-luvulla Eurooppaan. Hollannissa oli tämän kukan kultti. Amsterdamissa ostettiin kaksi kivitaloa kolmelle kukkasipulille. (Tulppaani)

    Erään legendan mukaan Hercules haavoitti kuolettavasti alamaailman herraa Plutoa, ja nuori lääkäri paransi haavansa kasvin juurilla, jonka hän nimesi lääkärin mukaan. Tätä kukkaa pidetään kukkien kuninkaana ja pitkäikäisyyden symbolina (Pioni)

    Se on Rodoksen kaupungin vaakunassa. Muinainen Iran, persialaisten maa, sai nimensä hänen Polistanistaan. Anacreonin mukaan hän syntyi lumivalkoisesta vaahdosta, joka peitti Afroditen ruumiin, kun rakkauden jumalatar nousi merestä. Kuka hän on, kukkien kuningatar? (Ruusu)

    Idässä on legenda julmasta Kiinan keisarista, joka kerran oppi, että kaukaisilla saarilla kasvaa kukka-aurinko, josta voi tehdä nuoruuden eliksiirin. Tietenkin keisari halusi heti saada sen, mutta hän ei voinut tehdä sitä, koska vain puhdas sydän voi poimia tämän kukan. Keisari lähetti satoja nuoria miehiä ja naisia ​​hakemaan kukkaa, mutta saaren kauneuden hillitsemät nuoret jäivät sinne asumaan. Niinpä tälle saarelle perustettiin nousevan auringon maa, ja kukasta tehtiin Japanin symboli. (Krysanteemi)

    Mikä kukka ihailee itseään koko elämänsä: se katsoo itseään eikä voi katsoa tarpeeksi? (Narcissus)

    He sanovat, että tämä kukka kasvoi pienestä pölypisteestä, joka putosi Maahan tähdestä, kun planeetan kasvillisuus syntyi. (Aster)

Johto 2

3 kilpailu "Työskentely kirjan kanssa"

    Nuoren taiteilijan tietosanakirja.

A) Määrittele "muinainen taide"

B) Mitä voit kertoa taiteilija F.A.:n panoraamasta (siellä on myös dioraama) Roubaud "Borodinon taistelu".

C) Nimeä yksi K. P. Bryullovin kuuluisimmista maalauksista. Kerro hänestä.

Nuoren urheilijan tietosanakirja .

a) Määrittele "varapelaaja"

B) Kerro meille Venäjän hevosurheilukilpailuista. Kuka on hevosurheilun perustaja Venäjällä?

c) Surffaus - mitä se on?

Nuoren luonnontieteilijän tietosanakirja

A) Kerro meille vanhimmasta ihmiskumppanista (lintu)

b) Mikä on arboretum?

C) Kuka on I.V. Michurin?

Nuoren teknikon tietosanakirja

    Määrittele "nauhuri"

    Kerro meille taistelusta korroosiota vastaan.

    Kuka on Andrey Nikolaevich Tupolev.

Esittäjä 1

4 kilpailu "Kokous pyynnöstäsi."

Näet ja kuulet sadun sankarin ja sinun on arvattava: kuka hän on, mistä teoksesta, kuka on tämän teoksen kirjoittaja. Kirjoitat vastauksesi paperille ja annat sen nopeasti tuomaristolle.

Ensimmäinen sankari: "Hyvää iltapäivää! Minulla oli niin kiire päästä luoksesi, etten ehtinyt laittaa mekkoani kuntoon. Katsos, se on paikoin repeytynyt, ryppyinen ja siinä on niin paljon tahroja... Mutta kaikki tämä ei johdu siitä, että olisin laiska. Minulla ei vain ole aikaa, minun piti ajatella sitä. Nämä röyhelöt repeytyivät kun kiipesin puuhun eläintarhassa. Ja nämä - kun juoksimme täydellisessä pimeydessä repimässä pensaita ,palatsiin,makeiset.Ja sain kaikki tahrat jo makeiskeittiössä,kun etsimme vaalittua pannua.Vau mitä siellä oikein tapahtui:kaatosimme purkkeja,lautasia,astioita ja kaikki tämä lensi mukana soi ja ukkonen. Hajallaan jauhoja kehrätty kuin pylväs, Ja yhtäkkiä löysin sen - pannu ilman pohjaa! Totta, tämän vuoksi ei kannata katua mekkoa? Tunnistiko he minut tässä muodossa? Kyllä? (Suok, Y. Olesha, "Kolme lihavaa miestä").

Toinen sankari: Nimetyn veljeni kanssa oli ongelma. Ja pelastaakseni hänet minun piti mennä pitkä matka. Se oli erittäin vaikeaa ja joskus jopa vaarallista. Tapasin paljon matkallani, monet auttoivat minua, mutta vain minä pystyin pelastamaan veljeni. Ystäväni kysyi viisaalta naiselta minulle: "Etkö voi antaa tytölle jotain, joka tekee hänestä vahvemman kuin muut?" Ja nainen vastasi: "Vahvemmaksi kuin hän on, en voi tehdä hänestä. Etkö näe, kuinka suuri hänen voimansa on? Etkö näe, että sekä ihmiset että eläimet palvelevat häntä? päästäkseen kuningattaren kammioihin ja auttaakseen häntä. hänen veljensä, niin emme auta häntä enempää! Kerro nyt minulle, mitkä ovat minun ja veljeni nimet?

Kolmas sankari: Hyvää iltapäivää! Vau kuinka monta poikaa sinulla on! Ihmettelen kuka on vastuussa heidän kasvatuksestaan? Onko se todella vaikea asia? Täällä jouduin äskettäin hoitamaan yhtä poikaa. Kuinka töykeä hän oli! Tiedätkö kuinka hän istui? - taivuttamalla jalkasi allasi. Hän joi kahvia suoraan kahvipannusta, täytti mantelikakkuja kokonaisina suuhunsa ja nieli pureskelematta. Ja hän kiipesi käsillään maljakkoon, jossa oli hilloa, ja imi niitä. Tietysti kielsin häntä käyttämästä sellaista. Ja sitä paitsi tältä pojalta puuttui kyky laskea. Sinulle on luultavasti jo selvää, kuka olen ja kuka on tämä poika, jota yritän kasvattaa? (Malvina ja Pinocchio, A. Tolstoi "Kultainen avain ja Pinokkion seikkailut")

Johto 2

5 kilpailu . Ja nyt on aika esittää kotitehtävät perhetiimeille aiheesta ”Lukeva perhe. Ryhmät jakavat ajatuksiaan lukemisesta meille kaikille, kertovat lapsuuden suosikkikirjoistaan ​​ja ehkä suosittelevat niitä nykyajan koululaisille. Erittäin tärkeää ja merkittävää on se, että perhejoukkueet esiintyvät. Tässä suhteessa en voi muuta kuin lainata suuren Plutarkoksen sanoja:"Koulutuksen ydin ei ole kirjojen hankkiminen, vaan käyttö" , ja uskon, että perheidemme tarinat ovat elävä vahvistus tälle.

(Oveen koputetaan.)
Esittäjä 1:

Kuka siellä?
Postimies Petshkin: Se olen minä, postimies Pechkin toi sinulle sähkeet, vain lähettäjät ovat tuntemattomia, ota selvää kuka lähetti sähkeet sinulle.

6 Kilpailu "Telegram"
1. ”Anna ihmisten, lintujen ja eläinten olla ystäviäsi!
Toivotamme menestystä! Tom ja Jerry.)

2. Anna sneaksien kadota, fiksut!
Terveisiä ja onnitteluja... (Tiedä.)


3. Minusta tehty elokuva on hieno kuva!
Toivon sinulle paljon onnea! .. (Pinocchio.)


4. Suosittele kuljetusta jalkaisin,
Mene metsään! Terveisin... (Leshy.)


5. Toivotan teille, ystävät, pitkää tietä!
Minä pelastan sinut flunssalta! .. (Cipollino.)

6. Anna kehosi olla vahva, vahva!
Yksi kilpikonnista... (Donatello.)

7. Lupaan kaikille palan piirakkaa!
Ja kanankoipat! .. (Baba Yaga.)

8. Anna valkoisen nukan pudota maahan!
Lisää lahjoja sinulle! .. (Nalle Puh.)

9. Syö enemmän hedelmiä ja vihanneksia!
Rautaterveyttä sinulle! .. (Kashchei.) "

Esittäjä 2. 7 -kilpailu "Arvaa melodia"

Monia suosittuja teoksia on kuvattu, niiden pohjalta on tehty animaatioita tai pitkiä elokuvia. Ja niissä soivat kappaleet eivät ole yhtä suosittuja kuin itse kuvat. "Arvaa melodia" -kilpailussa sinun on arvattava melodia, nimettävä sankari, joka laulaa sen, tai elokuva, jossa tämä kappale kuuluu. Ja myös nimetä tekijä ja teoksen nimi, jolla elokuvat tehtiin.

    Laulu pienen tytön pitkästä matkasta kirkkaassa hatussa. (Punahilkan laulu elokuvasta "Punahilkka". Charles Perrault "Punahilkka")

    Laulu karvaisten huijareiden ammattisalaisuuksista.

Kettu Liisa ja kissa Basilion laulu elokuvasta "Pinocchion seikkailut". A. Tolstoi "Buratinon seikkailut")

    Laulu talviloman eduista maaseudulla. ("Jos ei olisi talvea" sarjakuvasta "Talvi Prostokvashinossa". Eduard Uspensky "Talvi Prostokvashinossa")

    Laulu pahantahtoisesta vanhasta naisesta, joka kykenee pahoihin tekoihin. (Vanhan naisen Shapoklyakin laulu sarjakuvasta "Crocodile Gena". E. Uspensky "Crocodile Gena")

    Laulu ystävällisestä tuesta pitkällä matkalla

    Laulu täydellisestä lastenhoitajasta. "Lady Perfection" elokuvasta "Goodbye Mary Poppins" Pamela Travers (Mary Poppins)

    Laulu epäitsekkäästä lähestymistavasta elämänkumppanin valinnassa. "Hauskan laulu sarjakuvasta "Lentävä laiva" Andrey Beljanin "Lentävä laiva")

    Laulu yhdestä kevätkuukaudesta, jonka lapset viettivät mielenkiintoisessa ja rakkaassa paikassa kaupungissa. ("Winged swing" elokuvasta "Adventures of Electronics" Veltistov E. "Adventures of Electronics")

    Laulu mahdollisuudesta matkustaa tulevaisuuteen ("Kaunis kaukana" elokuvasta "Guest from the Future" Kir Bulychev "Vieras tulevaisuudesta"

8 kilpailu Kysymys vastustajalle..

Jokainen perhe kysyy vastustajajoukkueelta kysymyksen.

Esittäjä 1

9. kilpailu. "Kirjoita tarina"

Sitä kutsutaan yhdeksäksi sanaksi

Matkailu, seikkailu, saari, luola, mysteeri, muistiinpano, vene, kirja, aarre.

Tehtävä: Kirjoita 9-lauseinen seikkailutarina viidessä minuutissa.

Satu "Ryaba kana" lavastus uudella tavalla

Tuomaristo. Nykyään perhe on tunnustettu lukevimmaksi perheeksi ... Perheen pää palkitaan kirjalla ...

Johto 2.

No, ystävät!
Hyvästien aika lähestyy kovaa vauhtia!
Sanomme hyvästit kaikille!
Nähdään pian!

Johto 1.

Toivotamme sinulle onnea!
Jotta kaikki unelmat toteutuvat
Hyvällä tuulella,
Jotta et eroa!
Terveyttä sinulle satoja pitkiä vuosia!
Ja tämä, totta, on paljon arvokasta.
Työssä - paljon luovia voittoja,
Perhe-elämässä - rauhaa ja hiljaisuutta!

Vitsailevia kysymyksiä

    Puutarhatarina perhesopimuksesta. ("Joki")

    Ompelutarvike, joka varastoi kuolemanvaaran pitkämaksaiselle. (Neula)

    Metsän lahja, josta köyhät tytöt menivät (Khvorost)

    Kerskuinen, joka on uponnut. (Kolobok)

    Alkutuote upean kaalikeiton tai puuron keittämiseen (Axe)

    Ystävällisin yhteinen asunto (Teremok)

Kaverit, edessäsi on arkku, se ei ole yksinkertainen, vaan maaginen, se sisältää erilaisia ​​upeita esineitä, ja saat selville, mitkä niistä.

Herne - G.Andersen - "Prinsessa ja herne"

Sateenvarjo - G. Andersen - "Ole Lukoye"

Lemon - D. Rodari - "Cipollinon seikkailut"

Tohveli - Ch. Perro - "Cinderella"

Basket - Ch. Perro - "Punahilkka"

Pesukangas - K. Chukovsky - "Moydodyr"

saksanpähkinän kuori,

nuoli,

liivi,

pallo,

hattu,

saappaat.

Tietokilpailu.
1. Missä sadussa hedelmät ja vihannekset toimivat kuin eläviä olentoja? (J. Rodari "Cipollinon seikkailu")
2. Mikä on Sergei Mikhalkovin työssä olevan poliisin sedän nimi? (Stepan Stepanov)
3. Missä sadussa tyttö menee talvella metsään hakemaan kukkia? (S. Marshak "Kaksitoista kuukautta")
4. Mihin sanoihin monet venäläiset kansantarut päättyvät?
5. Missä sadussa lapset eivät tunnistaneet äitinsä ääntä ja joutuivat pulaan? ("Susi ja seitsemän nuorta vuohetta")

Esittäjä 1 . Kun perheet tekevät töitä, luemme "Upeat ilmoitukset" ja arvaamme niiden vastaanottajat.

1. Kuka haluaa vaihtaa vanhan rikkinäisen kourun uuteen tai asunnon uuteen taloon? Muuttuu saduksi...(A.S. Pushkin. "Kalastajasta ja kalasta")
2. Fashionists ja fashionistas! Kuka haluaa ostaa taikapeilin, joka osaa puhua? Osoitteemme…
(A.S. Pushkin. "Tarina kuolleesta prinsessasta ja seitsemästä Bogatyrista")
3. Maatilatyöskentelyyn tarvitset: kokin, sulhanen, puusepän. Palkkiot ja palkkiot maksetaan vuoden työtulosten perusteella. Osoitteeni…
("Tarina papista ja hänen työläistään Baldasta")
4. Niille, jotka eivät voi herätä aamulla herätyskellon ääneen, suosittelemme ostamaan puhdaskultaisen kukon, joka auttaa sinua missä ja milloin tahansa! Osoite…
("The Tale of the Golden Cockerel")
5. Kauppayhtiö "Buyan" tarjoaa tuontitavaroita: soopeli, mustanruskeat ketut, Don-oriit, puhdas hopea, kulta. Ja kaikki tämä edulliseen hintaan! Yritys odottaa sinua! Yritys osoite...
("Tarina tsaari Saltanista...")

© 2022 skudelnica.ru -- Rakkaus, pettäminen, psykologia, avioero, tunteet, riidat