Syksyn loman skenaario ”Maagiset pallot. "Maagiset pallot" (käsikirjoitus)

päiväkodin 1. nuoremman ryhmän lapsille

Hahmot: Johtava; Opettaja; Siili; Pupu; Kettu; Lapset.

Sali on sisustettu syksyiseen tyyliin. Koivuja ja joulukuusia on eri kulmissa. Lapset opettajan kanssa astuvat salille iloisen musiikin säestyksellä, jossa esittelijä odottaa heitä.

Johtava.
Kaverit, katsokaa kuinka kaunis se on. Mihin päädyimme kanssasi? (Lapset katsovat salia opettajan kanssa). Tulimme kanssasi syksyiseen metsään. Ulkona on syksy. Puille on jäänyt vähän vihreitä lehtiä, yhä enemmän punaisia ​​ja keltaisia. Kun kävelet metsän läpi, kuivat syksyn lehdet kahisevat jalkojesi alla. Ja mitä se on puun alla? Tulehan katsomaan?

Lapset johtajan kanssa tulevat koivun luo, jonka alla on kori palloja.

Johtava.
Kaverit, nämä ovat taikapalloja. Ota kaikki yksi kerrallaan. (Jakaa palloja lapsille). Katso kuinka värikkäitä ne ovat. Tanssitaan heidän kanssaan.

"Tanssi moniväristen pallojen kanssa" alkaa. Lapset laulavat kappaleen ja suorittavat samalla suluissa mainitut liikkeet.

Lapset.
Otimme palloja käsiini,
He juoksivat Natashan perään.
(He juoksevat ympäri salia parvessa, pallot kädessään).
Kaikki kaverien pallot
He haluavat juosta metsän läpi.
(He pysähtyvät.)
Nostamme pallot kaikesta
Ja tanssimme yhdessä heidän kanssaan.
(Lapset nostavat kätensä palloilla ja pyörivät niitä sivulta toiselle).
Kyykky, kyykky
Pysy kavereiden kanssa.
(Jalat tekevät "jousen").
Emme näytä palloja
Mihin piilotamme ne - emme kerro.
Kaikki kaverien pallot
He nukkuvat hiljaa selän takana.
(Lapset piilottavat pallot selän taakse ja heiluvat jalalta jalalle).
On nähtävissä, että pallo on väsynyt,
Anna hänen levätä vähän.
Valehtelet etkä nouse ylös
Bayu-byu, byu-byu.
(Lapset laittavat pallot lattialle. He kyykkyvät pallon viereen ja ravistavat sormeaan sitä kohti).
Seisomme jaloillamme
Ja ota se kämmenellemme.
Tuomme Natashan
Ja palaamme koriin.
(Lapset ottavat palloja, tuovat ne opettajalle ja laittavat ne koriin).

Johtava (huomaa, että yksi palloista on rullattu joulukuusen alle).
Pojat, mihin tämä pallo kutsuu meitä? Mennään katsomaan.
Kaikki tulevat puulle.
Johtava (kohauttaa olkiaan).
Siellä ei ole ketään.

Esittäjä seisoo lapsia vastapäätä, mutta sivusuunnassa joulukuusi. Siili (lelu b-b-bo) piippaa joulukuusen alta. Juontaja teeskentelee, ettei näe Siiliä. Kun lapset osoittavat häntä, esittelijä kääntyy kohti joulukuusta ja siili piiloutuu joulukuusi taakse. Juontaja on yllättynyt siitä, ettei hän näe Siiliä, hän katsoo taas lapsia. "Peli siilin kanssa" toistetaan 2 kertaa. Lopuksi Siili ei piiloutu isännältä, ja hän löytää hänet.

Johtava.
Hei Siili!
Siili tervehtii kavereita.
Johtava.
Siili, käy ilmi, että rakastat todella pelaamista.
Siili.
Kyllä, rakastan pelata erilaisia ​​pelejä.
Johtava.
Sitten sinun on ehdottomasti ystävystyttävä kaverien kanssa, koska he myös rakastavat leikkiä. Ja lapsemme tietävät laulun siilistä.
Siili.
Rakastan todella kappaleita. Laula minulle, ole hyvä.

Lapset laulavat "Laulua siilistä" ja suorittavat samalla suluissa mainitut liikkeet.

Lapset.
Metsässä asui hankala siili,
Kyllä kyllä ​​kyllä ​​kyllä.
Oli pallo ja ilman jalkoja,
Kyllä kyllä ​​kyllä ​​kyllä.
Kertosäe:
Hän ei tiennyt taputtaa - (lapset taputtavat käsiään).
Taputus-taputus-taputus
Hän ei tiennyt, miten polkea - (lapset suorittavat "polkemisen").
Ylhäältä ylhäältä.
Hän ei tiennyt kuinka hypätä - (Lapset hyppivät kahdella jalalla).
Hyppy Hyppy Hyppy
Siirrä vain nenääsi.

Ja kaverit tulivat metsään,
Kyllä kyllä ​​kyllä ​​kyllä.
He löysivät metsästä siilin,
Kyllä kyllä ​​kyllä ​​kyllä.
Kertosäe:
Opetettiin taputtamaan-Clap-clap-clap,
Opetettiin polkemaan-ylhäältä ylhäältä.
Opetettiin hyppäämään-hyppy-hyppy-hyppy,
Opetti juosta
(Lapset toistavat kuoron liikkeitä).

Siili.
Mikä hyvä biisi, kiitos. Ystävyytemme merkkinä sallin sinun silittää minua.
Johtava.
Siili, kuinka voimme lyödä sinua? Olette kaikki piikikäs ja pistätte lapsia.
Siili.
Ja poistin kaikki piikit.

Lapset silittävät siiliä päähän ja selkään.

Johtava.
Siili, oletko huomannut, että ulkona on tullut kylmä, lehdet putoavat puista ja puut jäävät pian kokonaan ilman lehtiä?
Siili.
Kyllä on syksy. Oletko huomannut, että lehdet ovat muuttaneet väriä? Loppujen lopuksi ne olivat vihreitä, ja nyt ne ovat keltaisia, ruskeita, punaisia, oransseja. Tänään kävelin metsän läpi ja poimin koko joukon syksyn lehtiä. Katso!

Siili ottaa lehtiä (mieluiten vaahteranlehtiä) puun alta ja antaa ne isännälle, ja hän kutsuu lapset tanssimaan heidän kanssaan. Jakaa yhden paperin jokaiselle lapselle. Lapset tanssivat "Tanssi lehtien kanssa".
Tässä lehdet ovat hyviä
Lapset kävelevät heidän kanssaan.
Kävelee hyvin
He yrittävät sydämensä pohjasta.
(Lapset käyvät yhdessä johtajan kanssa parvessa ympäri salia pitäen lehtiä edessään).
Nostamme lehdet ylös
Ja heiluta niitä varovasti.
Aalto vasemmalle, oikealle
Näin lapset tanssivat.
(Lapset pysähtyvät heiluttaen lehtiä edessään yhteen suuntaan, sitten toiseen suuntaan).
Yhtäkkiä tuuli lensi sisään
Hän haluaa ottaa arkin pois.
Emme anna lehtiä,
Ne ovat hyödyllisiä meille itsellemme.
(Lapset piilottavat lehdet selänsä taakse ja suorittavat "kevään").
Lehti lensi puusta,
Tuuli käänsi lehtiä.
(Lapset näyttävät kaikille lehtiään ja ympyröivät heidän kanssaan oikealle).
Hän tanssi ilmassa
Ja sitten hän putosi helposti.
(Lapset kyykkyvät ja laskevat lehtiä lattialle.)

Esittäjä kerää lehdet kimpussa ja laittaa ne maljakkoon pöydälle.

Siili.
Pojat, kuinka hyvä olen kanssanne! Voit laulaa ja tanssia, mutta minun on aika ryhtyä asioihini. Säilytän sieniä, pähkinöitä ja erilaisia ​​juuria talveksi. Talvi tulee pian.

Siili jättää hyvästit kavereille ja lähtee salista.

Johtava (poimii pallon).
Pojat, ihmettelen, mihin pallo johtaa meidät seuraavaksi? (Heittää pallon vastakkaiseen suuntaan, toiseen puuhun). Kuka asuu täällä?

Kaikki näkevät vapisevan pupun.

Johtava.
Hei, pupu. Miksi vapiset niin?
Pupu.
Oletko metsästäjiä?
Johtava.
Ei, emme ole metsästäjiä, vaan lapsia. Tulimme ihailemaan syksyn metsää, ja pallo johdatti meidät luoksesi. Mikä hätänä?
Pupu.
Olen niin yksinäinen syksyn metsässä.
Johtava.
Okei, pupu, huvittelemme sinua. Meidän kaverit tietävät pelin. Nyt he leikkivät kanssasi.

Laulu-peli "Grey Bunnies Sit" Foxin mukana.

Kettu.
Näen harmaat korvat
Olen puiden reunalla.
Juokse pois, lapset,
teidän kaikkien on aika juosta!

Peliä pelataan 2-3 kertaa.

Pupu.
Kuinka hyvin pelasit kanssani.
Johtava.
Ja nyt laulamme sinulle laulun pupusta.

Lapset laulavat kappaleen "Bunny".

Johtava.
Bunny, emme loukkaa sinua kenellekään. Lapsemme tietävät paljon runoja, nyt he ilahduttavat sinua.

Lapset lukevat A. Barton runon "Lelut".

Johtava (katsoo kelloa).
Voi, kaverit, meidän on aika liittyä ryhmään, lelut kaipaavat meitä ilman meitä. Bunny, se oli hyvä sinulle ja minulle. Lupaamme, että tulemme vierailemaan uudelleen.
Pupu.
Minulla on iso porkkana puutarhassa. Haluan antaa sen sinulle. Se ei ole yksinkertaista, mutta maagista.
Johtava.
Ja mikä on maagista, näennäisen tavallista?
Pupu.
Ja sinä avaat!

Esittäjä avaa porkkanan ja siellä ... lahjoja, jotka jaetaan lapsille. Iloisen musiikin tahdissa lapset jättävät salin ryhmälle ja ottavat mukaansa maagisen porkkanan.

Lisää sivustolta

• Pähkinänsärkijä

  valmisteluryhmän lapsille

  Hahmot: Tarinankertoja; Pakkas ukko; Kuningatar Hiirihilda; Marie; Kahvin prinssi; Pähkinänsärkijä; Persilja; Sokeri luumu keiju.

  Sali on juhlallisesti sisustettu. Keskuslavalla on salin koristeet. Keskellä on koristeltu joulukuusi, kaksi ihmistä tapaa vieraat salin sisäänkäynnillä. Aulan kulmassa on maalattu portti. Juhlallinen oratorio kuulostaa, johdannon jälkeen lapset tulevat saliin.

  
  

• Syksyn kokoukset

  Lomakirjoitus vanhemman ja valmistelevan ryhmän lapsille

  Syksy tapaa lapset salissa. Musiikin tahdissa lapset astuvat eteiseen ja pysähtyvät paikoilleen.

  Syksy:
  Hei kaverit! Hei vieraat! Olen niin iloinen nähdessäni teidät kaikki tässä salissa !!!
  Alkusyksy on syksyllä
  Lyhyt mutta ihmeellinen aika
  Koko päivä on kuin kristalli,
  Ja illat ovat säteileviä

  
  

• Ensimmäinen valmistujaistilaisuutemme

  REKISTERÖINTI:
  ALUSTA "LAPSUUS"
  Seinälle (ilman ikkunoita) venytetään purjeen muotoinen punos, johon on kiinnitetty monivärisiä merilippuja. "Purjeen" yläkulmasta alkaa "masto" valkoisella Pyhän Andreaksen lipulla tornissa. Purjeen oikealla puolella olevassa lattiassa on jalusta, jossa on irrotettava ohjauspyörä. Köysi on venytetty kahden puupylvään väliin, joihin on kiinnitetty kaksi pahvista leikattua tason pelastusrengasta. Jokaisessa niistä on ympyrään kirjoitettu aluksen nimi. Pelastusrenkaiden välissä, samalla etäisyydellä toisistaan, on seitsemän valkoista lippua punaisilla kirjaimilla, jotka muodostavat aluksen nimen. Lasten tuolit kaikille valmistuneille sijoitetaan seinää pitkin, jolle purje sijaitsee.

• Upea karuselli

  Sali on koristeltu ilmapalloilla, lipuilla, nauhoilla, julisteilla, joissa on sanat "Ihana karuselli". Kappaleen "Karuselli, karuselli ..." soundtrack kuulostaa. Johtaminen tulee esiin.

  Johtava:
  Meidän on aika aloittaa esitys. Hei ystävät!
  Pelit ja seikkailut odottavat meitä,
  Emme voi viivyttää alkua!
  Olen "Wonderful Carouselin" omistaja, unelmani on tehdä kaikki iloisiksi, esitellä ja saada ystäviä. Ja nyt, kuten tavallista, tutustutaan sinuun.

  He johtavat pyöreitä tanssitansseja tai leikkivät pallon kanssa pelissä "Tutustutaan toisiimme".

  
  

• Talven näkeminen

  Hahmot:

  Aikuiset: Talvi, Baba Yaga, Brownie, Kevät, Shrovetide.

  Lapset: Peukalo, Peukalopoika.

  Juhlat alkavat ryhmässä. Talvi tulee.

  Talvi.
  Pörröinen lumi leviää
  Katu on valkoinen.
  Olen talvimyrsky,
  Tulin tapaamaan sinua!
  Tunsitko olosi hyväksi talvella?

• 2. syksy. Tervetuloa syksyn valtakuntaamme!
  Johtava. Tänään menemme kanssasi ... arvaa mihin? Aivan, sirkukseen. Upea esitys odottaa meitä! Miksi poikkeuksellinen? Koska tavallisessa sirkuksessa taiteilijat ovat taiteilijoita, katso, he ovat katsojia. Ja sirkuksessamme olet itse sekä katsojia että taiteilijoita.

• Syksyn velho

  Hahmot (aikuisten roolit): Johtaja; Pilvi; Aurinko; Syksy; Hiiri.

  Iloista musiikkia kuuluu, lapset tulevat saliin yhdessä juontajana.

  Johtava.
  Katsokaa, kaverit, kuinka kaunista on salissamme tänään! Kuinka paljon värikkäitä lehtiä ympärillä! Millainen loma tuli meille käymään? Tietysti syksyn juhla!
  Lehdet olivat täynnä aurinkoa,
  Lehdet liotetaan auringossa,
  Kaadettiin, tuli raskasta
  Ja lensi tuulessa
  Hörähti pensaiden läpi
  Näet ne siellä täällä.
  Tuuli pyörii kultaa
  Särisee kuin kultainen sade!
  Joten täällä tuuli toi lehdet meille! Voi kuinka monta heistä (osoittaa käytävän ympäri hajallaan olevia lehtiä), katso!

  
  

Hahmot:
Johtava
Opettaja
siili
Pupu
Kettu
Lapset.

Sali on sisustettu syksyiseen tyyliin. Koivuja ja joulukuusia on eri kulmissa.Lapset opettajan kanssa astuvat salille iloisen musiikin säestyksellä, jossa esittelijä odottaa heitä.

Johtava.
Kaverit, katsokaa kuinka kaunis se on. Mihin päädyimme kanssasi? (Lapset katsovat salia opettajan kanssa). Tulimme kanssasi syksyiseen metsään. Ulkona on syksy. Puille on jäänyt vähän vihreitä lehtiä, yhä enemmän punaisia ​​ja keltaisia. Kun kävelet metsän läpi, kuivat syksyn lehdet kahisevat jalkojesi alla. Ja mitä se on puun alla? Tulehan katsomaan?

Lapset johtajan kanssa tulevat koivun luo, jonka alla on kori palloja.

Johtava.
Kaverit, nämä ovat taikapalloja. Ota kaikki yksi kerrallaan. (Jakaa palloja lapsille). Katso kuinka värikkäitä ne ovat. Tanssitaan heidän kanssaan.

"Tanssi moniväristen pallojen kanssa" alkaa. Lapset laulavat kappaleen ja suorittavat samalla suluissa mainitut liikkeet.

Lapset .
Otimme palloja käsiini,
He juoksivat Natashan perään.
(He juoksevat ympäri salia parvessa, pallot kädessään).
Kaikki kaverien pallot
He haluavat juosta metsän läpi.
(He pysähtyvät.)
Nostamme pallot kaikesta
Ja tanssimme yhdessä heidän kanssaan.
(Lapset nostavat kätensä palloilla ja pyörivät niitä sivulta toiselle).
Kyykky, kyykky
Pysy kavereiden kanssa.
(Jalat tekevät "jousen").
Emme näytä palloja
Mihin piilotamme ne - emme kerro.
Kaikki kaverien pallot
He nukkuvat hiljaa selän takana.
(Lapset piilottavat pallot selän taakse ja heiluvat jalalta jalalle).
On nähtävissä, että pallo on väsynyt,
Anna hänen levätä vähän.
Valehtelet etkä nouse ylös
Bayu-byu, byu-byu.
(Lapset laittavat pallot lattialle. He kyykkyvät pallon viereen ja ravistavat sormeaan sitä kohti).
Seisomme jaloillamme
Ja ota se kämmenellemme.
Tuomme Natashan
Ja palaamme koriin.
(Lapset ottavat palloja, tuovat ne opettajalle ja laittavat ne koriin).

Johtava (huomaa, että yksi palloista on kiertynyt joulukuusen alle).
Pojat, mihin tämä pallo kutsuu meitä? Mennään katsomaan.
Kaikki tulevat puulle.
Johtava(kohauttaa olkiaan).
Siellä ei ole ketään.

Esittäjä seisoo lapsia vastapäätä, mutta sivusuunnassa joulukuusi. Sinä puun altasiili (lelu bi-ba-bo) etsii. Juontaja teeskentelee, ettei näe Siiliä. Kun lapset osoittavat häneen, juontaja kääntyy kohti joulukuusta, ja siili piiloutuu joulukuusen taakse. Juontaja on yllättynyt siitä, ettei hän näe Siiliä, hän katsoo jälleen lapsia. "Peli siilin kanssa" toistetaan 2 kertaa. Lopuksi Siili ei piiloutu isännältä, ja hän löytää hänet.

Johtava.
Hei Siili!
Siili tervehtii kavereita.
Johtava .
Siili, käy ilmi, että rakastat todella pelaamista.
Siili.
Kyllä, rakastan pelata erilaisia ​​pelejä.
Johtava.
Sitten sinun on ehdottomasti ystävystyttävä kaverien kanssa, koska he myös rakastavat leikkiä. Ja lapsemme tietävät laulun siilistä.
Siili.
Rakastan todella kappaleita. Laula minulle, ole hyvä.

Lapset laulavat "Siilin laulua" ja esiintyvät samallaliikkeet suluissa.

Lapset.
Metsässä asui hankala siili,
Kyllä kyllä ​​kyllä ​​kyllä.
Oli pallo ja ilman jalkoja,
Kyllä kyllä ​​kyllä ​​kyllä.
Kertosäe:
Hän ei tiennyt taputtaa - (Lapset taputtavat käsiään).
Taputus-taputus-taputus
Hän ei tiennyt polkea - (Lapset suorittavat "polkemisen").
Ylhäältä ylhäältä.
Hän ei tiennyt kuinka hypätä - (Lapset hyppivät kahdella jalalla).
Hyppy Hyppy Hyppy
Siirrä vain nenääsi.

Ja kaverit tulivat metsään,
Kyllä kyllä ​​kyllä ​​kyllä.
He löysivät metsästä siilin,
Kyllä kyllä ​​kyllä ​​kyllä.
Kertosäe:
Opetettiin taputtamaan-Clap-clap-clap,
Opetettiin polkemaan-ylhäältä ylhäältä.
Opetettiin hyppäämään-Hyppy-hyppy-hyppy,
Opetti juosta ...
(Lapset toistavat kuoron liikkeitä).

Siili.
Mikä hyvä biisi, kiitos. Ystävyytemme merkkinä sallin sinun silittää minua.
Johtava.
Siili, kuinka voimme lyödä sinua? Olette kaikki piikikäs ja pistätte lapsia.
Siili.
Ja poistin kaikki piikit.

Lapset silittävät siiliä päähän ja selkään.

Johtava.
Siili, oletko huomannut, että ulkona on tullut kylmä, lehdet putoavat puista ja puut jäävät pian kokonaan ilman lehtiä?
Siili.
Kyllä on syksy. Oletko huomannut, että lehdet ovat muuttaneet väriä? Loppujen lopuksi ne olivat vihreitä, ja nyt ne ovat keltaisia, ruskeita, punaisia, oransseja. Tänään kävelin metsän läpi ja poimin koko joukon syksyn lehtiä. Katso!

Siili ottaa lehtiä (mieluiten vaahteranlehtiä) puun alta ja antaa ne isännälle, ja hän kutsuu lapset tanssimaan heidän kanssaan. Jakaa yhden paperin jokaiselle lapselle. Lapset tanssivat "Tanssi lehtien kanssa".
Tässä lehdet ovat hyviä
Lapset kävelevät heidän kanssaan.
Kävelee hyvin
He yrittävät sydämensä pohjasta.
(Lapset kävelevät yhdessä johtajan kanssa parvessa ympäri salia pitäen lehtiä edessään).
Nostamme lehdet ylös
Ja heiluta niitä varovasti.
Aalto vasemmalle, oikealle
Näin lapset tanssivat.
(Lapset pysähtyvät heiluttaen lehtiä edessään yhteen suuntaan, sitten toiseen suuntaan).
Yhtäkkiä tuuli lensi
Hän haluaa ottaa arkin pois.
Emme anna lehtiä,
Ne ovat hyödyllisiä meille itsellemme.
(Lapset piilottavat lehdet selänsä taakse ja suorittavat "kevään").
Lehti lensi puusta,
Tuuli käänsi lehtiä.
(Lapset näyttävät kaikille lehtiään ja ympyröivät heidän kanssaan oikealle).
Hän tanssi ilmassa
Ja sitten hän putosi helposti.
(Lapset kyykkyvät ja laskevat lehtiä lattialle.)

Esittäjä kerää lehdet kimpussa ja laittaa ne maljakkoon pöydälle.

Siili.
Pojat, kuinka hyvä olen kanssanne! Voit laulaa ja tanssia, mutta minun on aika ryhtyä asioihini. Säilytän sieniä, pähkinöitä ja erilaisia ​​juuria talveksi. Talvi tulee pian.

Siili jättää hyvästit kavereille ja lähtee salista.

Johtava (poimii pallon).
Kaverit, ihmettelen, mihin pallo johtaa meidät seuraavaksi? (Heittää pallon vastakkaiseen suuntaan, toiseen puuhun). Kuka asuu täällä?

Kaikki näkevät vapisevan pupun.

Johtava.
Hei, pupu. Miksi vapiset niin?
Pupu.
Oletko metsästäjiä?
Johtava.
Ei, emme ole metsästäjiä, vaan lapsia. Tulimme ihailemaan syksyn metsää, ja pallo johdatti meidät luoksesi. Mikä hätänä?
Pupu.
Olen niin yksinäinen syksyn metsässä.
Johtava.
Okei, pupu, me huvittelemme sinua. Meidän kaverit tietävät pelin. Nyt he leikkivät kanssasi.

Laulu-peli "Grey Bunnies Sit" Foxin mukana.

Kettu .
Näen harmaat korvat
Olen puiden reunalla.
Juokse pois, lapset,
teidän kaikkien on aika juosta!

Peliä pelataan 2-3 kertaa.

Pupu.
Kuinka hyvin pelasit kanssani.
Johtava.
Ja nyt laulamme sinulle laulun pupusta.

Lapset laulavat kappaleen "Bunny".

Johtava.
Bunny, emme loukkaa sinua kenellekään. Lapsemme tietävät paljon runoja, nyt he ilahduttavat sinua.

Lapset lukevat A. Barton runon "Lelut".

Johtava (katsoo kelloaan).
Voi, kaverit, meidän on aika liittyä ryhmään, lelut kaipaavat meitä ilman meitä. Bunny, se oli hyvä sinulle ja minulle. Lupaamme, että tulemme vierailemaan uudelleen.
Pupu .
Minulla on iso porkkana puutarhassa. Haluan antaa sen sinulle. Se ei ole yksinkertaista, mutta maagista.
Johtava.
Ja mikä on maagista, näennäisen tavallista?
Pupu.
Ja sinä avaat!

Esittäjä avaa porkkanan ja siellä ... lahjoja, jotka jaetaanlapset. Iloisen musiikin tahdissa lapset poistuvat salista ryhmässä ja ottavat mukaanmaaginen porkkana.

Hahmot:

Johtava

Opettaja

Sali on sisustettu syksyiseen tyyliin. Koivuja ja joulukuusia on eri kulmissa. Lapset opettajan kanssa astuvat salille iloisen musiikin säestyksellä, jossa esittelijä odottaa heitä.

Johtava.

Kaverit, katsokaa kuinka kaunis se on. Mihin päädyimme kanssasi? (Lapset katsovat salia opettajan kanssa). Tulimme kanssasi syksyiseen metsään. Ulkona on syksy. Puille on jäänyt vähän vihreitä lehtiä, yhä enemmän punaisia ​​ja keltaisia. Kun kävelet metsän läpi, kuiva syksyn kahina soi jalkojesi alla. Ja mitä se on puun alla? Tulehan katsomaan?

Lapset johtajan kanssa tulevat koivun luo, jonka alla on kori palloja.

Johtava.

Kaverit, nämä ovat taikapalloja. Ota kaikki yksi kerrallaan. (Jakaa palloja lapsille). Katso kuinka värikkäitä ne ovat. Tanssitaan heidän kanssaan.

Tanssi monivärisillä palloilla alkaa. Lapset laulavat kappaleen ja suorittavat samalla suluissa mainitut liikkeet.

Lapset.

Otimme palloja käsiini,

He juoksivat Natashan perään.

(He juoksevat ympäri salia parvessa, pallot kädessään).

Kaikki kaverien pallot

He haluavat juosta metsän läpi.

(He pysähtyvät.)

Nostamme pallot kaikesta

Ja tanssimme yhdessä heidän kanssaan.

(Lapset nostavat kätensä palloilla ja pyörivät niitä sivulta toiselle).

Kyykky, kyykky

Pysy kavereiden kanssa.

(Jalat tekevät "jousen").

Emme näytä palloja

Mihin piilotamme ne - emme kerro.

Kaikki kaverien pallot

He nukkuvat hiljaa selän takana.

(Lapset piilottavat pallot selän taakse ja heiluvat jalalta jalalle).

On nähtävissä, että pallo on väsynyt,

Anna hänen levätä vähän.

Valehtelet etkä nouse ylös

Bayu-byu, byu-byu.

(Lapset laittavat palloja lattialle. Istu alas pallon viereen ja ravista sormella sitä).

Seisomme jaloillamme

Ja ota se kämmenellemme.

Tuomme Natashan

Ja palaamme koriin.

(Lapset ottavat palloja, tuovat ne opettajalle ja laittavat ne koriin).

Johtava(huomaa, että yksi palloista on kiertynyt joulukuusen alle).

Pojat, mihin tämä pallo kutsuu meitä? Mennään katsomaan.

Kaikki tulevat puulle.

Johtava(kohauttaa olkiaan).

Siellä ei ole ketään.

Esittäjä seisoo lapsia vastapäätä, mutta sivusuunnassa joulukuusi. Siili (lelu b-b-bo) piippaa joulukuusen alta. Juontaja teeskentelee, ettei näe Siiliä. Kun lapset osoittavat häntä, esittelijä kääntyy kohti joulukuusta ja siili piiloutuu joulukuusi taakse. Juontaja on yllättynyt siitä, ettei hän näe Siiliä, hän katsoo jälleen lapsia. "Peli siilin kanssa" toistetaan 2 kertaa. Lopuksi Siili ei piiloutu isännältä, ja hän löytää hänet.

Johtava. Hei Siili!

Siili tervehtii kavereita.

Johtava.

Siili, käy ilmi, että rakastat todella pelaamista.

Siili. Kyllä, rakastan pelata erilaisia ​​pelejä.

Johtava. Sitten sinun on ehdottomasti ystävystyttävä kaverien kanssa, koska he myös rakastavat leikkiä. Ja lapsemme tietävät laulun siilistä.

Siili. Rakastan todella kappaleita. Laula minulle, ole hyvä.

Lapset laulavat "Laulua siilistä" ja suorittavat samalla suluissa mainitut liikkeet.

Lapset. Metsässä asui hankala siili,

Kyllä kyllä ​​kyllä ​​kyllä.

Oli pallo ja ilman jalkoja,

Kyllä kyllä ​​kyllä ​​kyllä.

Kuoro: Hän ei tiennyt taputtaa - (lapset taputtavat käsiään).

Taputus-taputus-taputus

Hän ei tiennyt, miten polkea - (lapset suorittavat "polkemisen").

Ylhäältä ylhäältä.

Hän ei tiennyt kuinka hypätä - (Lapset hyppivät kahdella jalalla).

Hyppy Hyppy Hyppy

Siirrä vain nenääsi.

Ja kaverit tulivat metsään,

Kyllä kyllä ​​kyllä ​​kyllä.

He löysivät metsästä siilin,

Kyllä kyllä ​​kyllä ​​kyllä.

Kuoro: Opetetaan taputtamaan-Taputus-taputus-taputus,

Opetettiin polkemaan-ylhäältä ylhäältä.

Opetettiin hyppäämään-Hyppy-hyppy-hyppy,

Opetti juosta ...

(Lapset toistavat kuoron liikkeitä).

Mikä hyvä biisi, kiitos. Ystävyytemme merkkinä sallin sinun silittää minua.

Johtava. Siili, kuinka voimme lyödä sinua? Olette kaikki piikikäs ja pistätte lapsia.

Siili. Ja poistin kaikki piikit.

Lapset silittävät siiliä päähän ja selkään.

Siili, oletko huomannut, että ulkona on tullut kylmä, lehdet putoavat puista ja puut jäävät pian kokonaan ilman lehtiä?

Kyllä on syksy. Oletko huomannut, että lehdet ovat muuttaneet väriä? Loppujen lopuksi ne olivat vihreitä, ja nyt ne ovat keltaisia, ruskeita, punaisia, oransseja. Tänään kävelin metsän läpi ja poimin koko joukon syksyn lehtiä. Katso!

Siili ottaa lehtiä (mieluiten vaahteranlehtiä) puun alta ja antaa ne isännälle, ja hän kutsuu lapset tanssimaan heidän kanssaan. Jakaa yhden paperin jokaiselle lapselle. Lapset tanssivat "Tanssi lehtien kanssa".

Tässä lehdet ovat hyviä

Lapset kävelevät heidän kanssaan.

Kävelee hyvin

He yrittävät sydämensä pohjasta.

(Lapset käyvät yhdessä johtajan kanssa parvessa ympäri salia pitäen lehtiä edessään).

Nostamme lehdet ylös

Ja heiluta niitä varovasti.

Aalto vasemmalle, oikealle

Näin lapset tanssivat.

(Lapset pysähtyvät heiluttaen lehtiä edessään yhteen suuntaan, sitten toiseen suuntaan).

Yhtäkkiä tuuli lensi sisään

Hän haluaa ottaa arkin pois.

Emme anna lehtiä,

Ne ovat hyödyllisiä meille itsellemme.

(Lapset piilottavat lehdet selänsä taakse ja suorittavat "kevään").

Lehti lensi puusta,

Tuuli käänsi lehtiä.

(Lapset näyttävät kaikille lehtiään ja ympyröivät heidän kanssaan oikealle puolelle).

Hän tanssi ilmassa

Ja sitten hän putosi helposti.

(Lapset kyykkyvät ja laskevat lehtiä lattialle.)

Esittäjä kerää lehdet kimpussa ja laittaa ne maljakkoon pöydälle.

Pojat, kuinka hyvä olen kanssanne! Voit laulaa ja tanssia, mutta minun on aika ryhtyä asioihini. Säilytän sieniä, pähkinöitä ja erilaisia ​​juuria talveksi. koska se tulee pian.

Siili jättää hyvästit kavereille ja lähtee salista.

Johtava (poimii pallon).

Kaikki näkevät vapisevan pupun.

Hei, pupu. Miksi vapiset niin?

Oletko metsästäjiä?

Ei, emme ole metsästäjiä, vaan lapsia. Tulimme ihailemaan syksyn metsää, ja pallo johdatti meidät luoksesi. Mikä hätänä?

Pupu. Olen niin yksinäinen syksyn metsässä.

Okei, pupu, me huvittelemme sinua. Meidän kaverit tietävät pelin. Nyt he leikkivät kanssasi.

Laulupeli "Grey Bunnies Sit", johon Lisa osallistuu.

Näen harmaat korvat

Olen puiden reunalla.

Juokse pois, lapset,

teidän kaikkien on aika juosta!

Peliä pelataan 2-3 kertaa.

Kuinka hyvin pelasit kanssani.

Johtava. Ja nyt laulamme sinulle laulun pupusta.

Lapset laulavat kappaleen "Bunny".

Bunny, emme loukkaa sinua kenellekään. Lapsemme tietävät paljon runoja, nyt he ilahduttavat sinua.

Lapset lukevat A.: n runon "Lelut".

Johtava (katsoo kelloa).

Voi, kaverit, meidän on aika liittyä ryhmään, lelut kaipaavat meitä ilman meitä. Bunny, se oli hyvä sinulle ja minulle. Lupaamme, että tulemme vierailemaan uudelleen.

Minulla on iso porkkana puutarhassa. Haluan antaa sen sinulle. Se ei ole yksinkertaista, mutta maagista.

Johtava. Ja mikä on maagista, näennäisen tavallista?

Pupu. Ja sinä avaat!

Esittäjä avaa porkkanan ja siellä ... lahjoja, jotka jaetaan lapsille. Iloisen musiikin tahdissa lapset jättävät salin ryhmälle ja ottavat mukaansa maagisen porkkanan.

Skenaario - maagisia palloja

Päiväkodin 1. nuoremman ryhmän lapsille

Hahmot:
Johtava
Opettaja
siili
Pupu
Kettu
Lapset.

Sali on sisustettu syksyiseen tyyliin. Koivuja ja joulukuusia on eri kulmissa. Lapset opettajan kanssa astuvat salille iloisen musiikin säestyksellä, jossa esittelijä odottaa heitä.

Johtava.

Kaverit, katsokaa kuinka kaunis se on. Mihin päädyimme kanssasi? (Lapset katsovat salia opettajan kanssa). Tulimme kanssasi syksyiseen metsään. Ulkona on syksy. Puille on jäänyt vähän vihreitä lehtiä, yhä enemmän punaisia ​​ja keltaisia. Kun kävelet metsän läpi, kuivat syksyn lehdet kahisevat jalkojesi alla. Ja mitä se on puun alla? Tulehan katsomaan?

Lapset johtajan kanssa tulevat koivun luo, jonka alla on kori palloja.

Johtava.

Kaverit, nämä ovat taikapalloja. Ota kaikki yksi kerrallaan. (Jakaa palloja lapsille). Katso kuinka värikkäitä ne ovat. Tanssitaan heidän kanssaan.

"Tanssi moniväristen pallojen kanssa" alkaa. Lapset laulavat kappaleen ja suorittavat samalla suluissa mainitut liikkeet.

Lapset.

Otimme palloja käsiini,
He juoksivat Natashan perään.
(He juoksevat ympäri salia parvessa, pallot kädessään).
Kaikki kaverien pallot
He haluavat juosta metsän läpi.
(He pysähtyvät.)
Nostamme pallot kaikesta
Ja tanssimme yhdessä heidän kanssaan.
(Lapset nostavat kätensä palloilla ja pyörivät niitä sivulta toiselle).
Kyykky, kyykky
Pysy kavereiden kanssa.
(Jalat tekevät "jousen").
Emme näytä palloja
Mihin piilotamme ne - emme kerro.
Kaikki kaverien pallot
He nukkuvat hiljaa selän takana.
(Lapset piilottavat pallot selän taakse ja heiluvat jalalta jalalle).
On nähtävissä, että pallo on väsynyt,
Anna hänen levätä vähän.
Valehtelet etkä nouse ylös
Bayu-byu, byu-byu.
(Lapset laittavat palloja lattialle. Istu alas pallon viereen ja ravista sormella sitä).
Seisomme jaloillamme
Ja ota se kämmenellemme.
Tuomme Natashan
Ja palaamme koriin.
(Lapset ottavat palloja, tuovat ne opettajalle ja laittavat ne koriin).

Johtava(huomaa, että yksi palloista on kiertynyt joulukuusen alle).
Pojat, mihin tämä pallo kutsuu meitä? Mennään katsomaan.
Kaikki tulevat puulle.
Johtava(kohauttaa olkiaan).
Siellä ei ole ketään.

Esittäjä seisoo lapsia vastapäätä, mutta sivusuunnassa joulukuusi. Siili (lelu bi-ba-bo) piippaa joulukuusen alta. Juontaja teeskentelee, ettei näe Siiliä. Kun lapset osoittavat häntä, esittelijä kääntyy kohti joulukuusta ja siili piiloutuu joulukuusi taakse. Juontaja on yllättynyt siitä, ettei hän näe Siiliä, hän katsoo jälleen lapsia. "Peli siilin kanssa" toistetaan 2 kertaa. Lopuksi Siili ei piiloutu isännältä, ja hän löytää hänet.

Johtava.
Hei Siili!
Siili tervehtii kavereita.
Johtava.
Siili, käy ilmi, että rakastat todella pelaamista.
Siili.
Kyllä, rakastan pelata erilaisia ​​pelejä.
Johtava.
Sitten sinun on ehdottomasti ystävystyttävä kaverien kanssa, koska he myös rakastavat leikkiä. Ja lapsemme tietävät laulun siilistä.
Siili.
Rakastan todella kappaleita. Laula minulle, ole hyvä.

Lapset laulavat "Laulua siilistä" ja suorittavat samalla suluissa mainitut liikkeet.

Lapset.
Metsässä asui hankala siili,
Kyllä kyllä ​​kyllä ​​kyllä.
Oli pallo ja ilman jalkoja,
Kyllä kyllä ​​kyllä ​​kyllä.
Kertosäe:
Hän ei tiennyt taputtaa - (lapset taputtavat käsiään).
Taputus-taputus-taputus
Hän ei tiennyt, miten polkea - (lapset suorittavat "polkemisen").
Ylhäältä ylhäältä.
Hän ei tiennyt kuinka hypätä - (Lapset hyppivät kahdella jalalla).
Hyppy Hyppy Hyppy
Siirrä vain nenääsi.

Ja kaverit tulivat metsään,
Kyllä kyllä ​​kyllä ​​kyllä.
He löysivät metsästä siilin,
Kyllä kyllä ​​kyllä ​​kyllä.
Kertosäe:
Opetettiin taputtamaan-Clap-clap-clap,
Opetettiin polkemaan-ylhäältä ylhäältä.
Opetettiin hyppäämään-Hyppy-hyppy-hyppy,
Opetti juosta ...
(Lapset toistavat kuoron liikkeitä).

Siili.
Mikä hyvä biisi, kiitos. Ystävyytemme merkkinä sallin sinun silittää minua.
Johtava.
Siili, kuinka voimme lyödä sinua? Olette kaikki piikikäs ja pistätte lapsia.
Siili.
Ja poistin kaikki piikit.

Lapset silittävät siiliä päähän ja selkään.

Johtava.

Siili, oletko huomannut, että ulkona on tullut kylmä, lehdet putoavat puista ja puut jäävät pian kokonaan ilman lehtiä?
Siili.

Kyllä on syksy. Oletko huomannut, että lehdet ovat muuttaneet väriä? Loppujen lopuksi ne olivat vihreitä, ja nyt ne ovat keltaisia, ruskeita, punaisia, oransseja. Tänään kävelin metsän läpi ja poimin koko joukon syksyn lehtiä. Katso!

Siili ottaa lehtiä (mieluiten vaahteranlehtiä) puun alta ja antaa ne isännälle, ja hän kutsuu lapset tanssimaan heidän kanssaan. Jakaa yhden paperin jokaiselle lapselle. Lapset tanssivat "Tanssi lehtien kanssa".

Tässä lehdet ovat hyviä
Lapset kävelevät heidän kanssaan.
Kävelee hyvin
He yrittävät sydämensä pohjasta.
(Lapset käyvät yhdessä johtajan kanssa parvessa ympäri salia pitäen lehtiä edessään).
Nostamme lehdet ylös
Ja heiluta niitä varovasti.
Aalto vasemmalle, oikealle
Näin lapset tanssivat.
(Lapset pysähtyvät heiluttaen lehtiä edessään yhteen suuntaan, sitten toiseen suuntaan).
Yhtäkkiä tuuli lensi sisään
Hän haluaa ottaa arkin pois.
Emme anna lehtiä,
Ne ovat hyödyllisiä meille itsellemme.
(Lapset piilottavat lehdet selänsä taakse ja suorittavat "kevään").
Lehti lensi puusta,
Tuuli käänsi lehtiä.
(Lapset näyttävät kaikille lehtiään ja ympyröivät heidän kanssaan oikealle puolelle).
Hän tanssi ilmassa
Ja sitten hän putosi helposti.
(Lapset kyykkyvät ja laskevat lehtiä lattialle.)

Esittäjä kerää lehdet kimpussa ja laittaa ne maljakkoon pöydälle.

Siili.

Pojat, kuinka hyvä olen kanssanne! Voit laulaa ja tanssia, mutta minun on aika ryhtyä asioihini. Säilytän sieniä, pähkinöitä ja erilaisia ​​juuria talveksi. Talvi tulee pian.

Siili jättää hyvästit kavereille ja lähtee salista.

Johtava(poimii pallon).
Kaverit, ihmettelen, mihin pallo johtaa meidät seuraavaksi? (Heittää pallon vastakkaiseen suuntaan, toiseen puuhun). Kuka asuu täällä?

Kaikki näkevät vapisevan pupun.

Johtava.
Hei, pupu. Miksi vapiset niin?
Pupu.
Oletko metsästäjiä?
Johtava.

Ei, emme ole metsästäjiä, vaan lapsia. Tulimme ihailemaan syksyn metsää, ja pallo johdatti meidät luoksesi. Mikä hätänä?
Pupu.
Olen niin yksinäinen syksyn metsässä.
Johtava.

Okei, pupu, huvittelemme sinua. Meidän kaverit tietävät pelin. Nyt he leikkivät kanssasi.

Laulu-peli "Grey Bunnies Sit" Foxin mukana.

Kettu.
Näen harmaat korvat
Olen puiden reunalla.
Juokse pois, lapset,
teidän kaikkien on aika juosta!

Peliä pelataan 2-3 kertaa.

Pupu.
Kuinka hyvin pelasit kanssani.
Johtava.
Ja nyt laulamme sinulle laulun pupusta.

Lapset laulavat kappaleen "Bunny".

Johtava.
Bunny, emme loukkaa sinua kenellekään. Lapsemme tietävät paljon runoja, nyt he ilahduttavat sinua.

Lapset lukevat A. Barton runon "Lelut".

Johtava(katsoo kelloaan).

Voi, kaverit, meidän on aika liittyä ryhmään, lelut kaipaavat meitä ilman meitä. Bunny, se oli hyvä sinulle ja minulle. Lupaamme, että tulemme vierailemaan uudelleen.
^ Aychik.

Minulla on iso porkkana puutarhassa. Haluan antaa sen sinulle. Se ei ole yksinkertaista, mutta maagista.
Johtava.
Ja mikä on maagista, näennäisen tavallista?
Pupu.
Ja sinä avaat!

Esittäjä avaa porkkanan ja siellä ... lahjoja, jotka jaetaan lapsille. Iloisen musiikin tahdissa lapset jättävät salin ryhmälle ja ottavat mukaansa maagisen porkkanan.

^

Skenaario - Hei kultainen syksy!

Loma vanhemman ryhmän lapsille (5-6-vuotiaat)

Hahmot:
Aikuiset:
Johtava
Borovik
Lentää helttasieni
Lapset:
Tararam
Antoshka
Nalle
Fly agarics.

Lapset astuvat salille iloisen musiikin tahdissa.

Johtava.
Linnut lensi pois
Lehdet muuttuivat keltaisiksi
Päivät ovat nyt lyhyempiä
Yöt ovat pidempiä.
Kuka sanoo, kuka tietää
Milloin tämä tapahtuu?
Lapset (kuorossa).
Syksy!
Johtava.

Aivan oikein kaverit! Katso kuinka kaunis ja tyylikäs se on tänään salissamme! Kuinka paljon värikkäitä lehtiä ympärillä! Syksy on erittäin kaunis aika vuodesta. Kaikki ympärillä on kuin kultaa!

Lapset lukevat runoja syksystä.

Johtava.
Kaikki puut ovat syksyisenä päivänä
Niin kaunis!
Lauletaan laulu
Tietoja kultaisista lehdistä!

Esitetään laulu "Falling Leaves", sanat M. Ivensen, musiikki M. Krasev. Musiikki kuuluu, karhunpentu juoksee saliin. Hänellä on kädessään syksyn lehdillä koristeltu kirjekuori. Karhupoika heiluttaa kirjekuorta ja juoksee kavereiden luo.

Nalle.

Sähke! Sähke!
Juoksen suoraan metsästä.
Kiireellisessä sähkeessä
Osoite on erittäin tarkka!
"Päiväkoti" ".
Pojat! "

Hän antaa kirjeen isännälle, juoksee karkuun.

Johtava.
Pojat! Kirje on todella osoitettu meille! Keneltä luulet sen olevan? Aivan oikein, syksystä! Luetaan mitä hän kirjoittaa meille!
"Hei kaverit!
Kuvaan kaiken järjestyksessä.
Viivyin matkalla
En voi tulla luoksesi.
Täytyy maalata kirkkaasti
Kaikki metsät, puutarhat ja puistot
Sinun on muutettava ruoho keltaiseksi
Linnut kaiken saattajan eteläpuolelle!
Mutta en ole unohtanut sinua!
Jotta sinulla olisi hauskaa
Lähetän vieraan. Tervetuloa!
Mikä on vieraan nimi? Arvaus!
Hän on värillisen hatun alla
Seiso yksin jalassa.
Hänellä on omat tottumuksensa
Hän pelaa aina piiloutua!
Mänty alla polun varrella
Hän seisoo ruohon keskellä.
Jalka on, mutta saappaita ei ole,
On hattu, ei päätä! "
Kuka tämä kaveri on? Oikein! Se on sieni!

Musiikki kuuluu, Borovik -sieni juoksee saliin.

Borovik.
Lopulta tulin
Löytyi polku!
Kuinka monta ihmistä on salissa!
Odotit varmaan minua?
Olen sieni Borovik!
Olen tottunut tilaamaan.
Mutta tykkään myös huijata,
Pelaa, pidä hauskaa!
Tykkäätkö pitää hauskaa? Ja pelata? Ja poimia marjoja? Millaisia ​​marjoja tiedät?

Lapset luettelevat tuttujen marjojen nimet. Niiden joukossa voi olla pilviä. Jos lapset eivät anna hänelle nimeä, juontaja muistuttaa sinua hänestä.

Borovik.
Hilla? Ja mikä tämä marja on? En muista!

Johtava.
Ja sinä, Borovichok, kuuntele kappaleemme ja saat heti tietää kaiken tästä marjasta!

Esitetään laulu "Cloudberry", sanat M. Plyatskovsky, musiikki A. Abramov.

Borovik.
No kiitos kaverit! Nyt tiedän myös tämän marjan!
(Näyttää lapsille korinsa).
Syksy antoi minulle tämän korin!
Vilkaisin koria, jee!
Katsokaa, lehdet ovat värillisiä ...
Lehdet ovat värillisiä, mutta hankalia!
Syksy kirjoitti heille arvoituksia,
Näitä arvoituksia ei ole niin vähän!
No, minä istun tuolilla,
Istun kanssasi
Kysyn arvoituksia.
Kuka on fiksu? Minä katson.
(Ottaa lehdet korista. Jokaisella lehdellä on arvoitus).
Lämmität koko maailman
Ja et tiedä väsymystä.
Hymyilet ikkunalle
Ja kaikki kutsuvat sinua ... (Aurinko).

Sinun yläpuolellasi, minun yläpuolella
Vesipussi lensi ohi
Juoksin kaukaiseen metsään
Löysä ja kadonnut. (Pilvi).

Pöly puhaltaa
Puut tärisevät
Huutaa, huutaa,
Revi lehdet puilta,
Hajottaa pilvet
Nostaa aaltoja. (Tuuli).

He odottavat minua - he eivät odota
Ja kun he näkevät, he hajottavat! (Sade).

Borovik.
Tässä on kaverit niin kaverit!
Olet arvannut kaikki arvoitukset!
Johtava.
Ja nyt pikemminkin kaikki
Nosta korvasi ylös!
Laulamme syksystä
Hauskoja pellejä!

Pojat tulevat esittelemään paskoja.

Olemme syksyn hölmöjä
Laulamme sen nyt sinulle!
Taputtele käsiäsi kovemmin
Tapaa meidät iloisemmin! Vau!

Kuinka kaunista kaikki ympärillä
Kultaisena syksypäivänä:
Keltaiset lehdet lentävät
Ne kahisevat jalkojesi alla! Vau!

Syksy on kosteaa aikaa
Sade sataa ylhäältä.
Ihmiset paljastavat todennäköisemmin
Moniväriset sateenvarjot! Vau!

Syksy on ihanaa aikaa
Lapset rakastavat syksyä!
Menemme metsään korien kanssa,
Löydämme sieltä paljon sieniä! Vau!

Ei ole herkullisempia kypsiä omenoita
Lapset tietävät sen.
Miten näemme omenat
Kerran huudamme: "Hurraa!" Vau!

Rakastamme punajuuria, porkkanaa
Ja on myös kaalia,
Koska vitamiinit
Siellä on vihanneksia ja hedelmiä! Vau!

Syksy, kultainen syksy,
Hyvä että tulit!
Sinä ja omenat, sinä ja hunaja,
Toit myös leipää! Vau!

Me lauloimme sinulle sanoja,
Kerro sydämeni pohjasta
Asiamme ovat hyviä,
Ja me olemme myös hyviä! Vau!

Borovik.
Hyvin tehty, kaverit! Laulakaa ditties iloisesti! Ja nyt kutsun teidät kaikki tanssimaan. Mikä loma ilman tanssia?
He ojensivat kätensä toisilleen,
Nousimme pareittain ympyrään!

Esitetään tanssi "Todellinen ystävä", musiikki B. Savelyev, sanat M. Plyatskovsky.

Borovik.
Kiire nyt, kaverit,
Arvaa arvoitus!
Lähellä metsää, reunalla,
Pimeän metsän koristelu
Kasvanut kirjava, peitetty pilkkuilla,
Varo myrkyllistä…
Lapset.
Amanita!

Musiikki kuuluu, kärpässieni juoksee saliin.

Amanita.
Aivan, oikein! Sinä arvasit sen! Missä näit minut? Mitä varten keräät tänne? Juhlitaanko lomaa? Ja miksi he eivät kutsuneet minua, komea Amanita, unohtanut?
(Seisoo, ihailee itseään peilistä, säätää hattuaan, rusetti). Vau! Minä teen sinut!
(Hän uhkaa kavereita ja Borovikia).
Kaikki ovat tienneet jo pitkään
He rakastavat Amanitaa erittäin paljon!
Koska olen tärkeämpi
Ja aallot ja maitosienet!
Valkoisia pisteitä on paljon
Mulla on se hatussa.
Ja minä sanon sinulle epäröimättä:
Olen kauniimpi kuin kaikki sienet! Tässä!
Borovik.
Odota, odota, Amanita! Älä ylpeile! Olet ehkä kaunein, mutta et kaikkein hyödyllisin!
Amanita.
Miten se ei ole hyödyllisin? Olen kaunein! Tällä kertaa! (Kiertää sormiaan.) Hyödyllisin on kaksi! Ja herkullisin on kolme! Oikeasti kaverit?
Lapset.
Ei!
Borovik.

Amanita, kaverit ovat eri mieltä kanssasi! He tietävät monia muita sieniä, jotka ovat paljon maukkaampia kuin sinä!
Amanita.
Ei voi olla!
Borovik.
Tarkista se!
Amanita.
Ja mitä? Ja tarkistan! Tule, kaverit, kerro minulle, mitä nämä sienet ovat!
Kasvaa reunalla
Punahiuksiset tyttöystävät.
Mitkä heidän nimensä ovat? (Aallot).

Hän kasvaa punaisessa korkissa
Haavan juurien joukossa!
Tunnistat hänet kilometrin päässä,
Sitä kutsutaan ... (haapa).

Metsän polkuja pitkin
Paljon valkoisia jalkoja
Monivärisissä hattuissa,
Huomaa kaukaa.
Kerää, älä epäröi! Tämä on ... (russula).

Hyvin tehty! Itse asiassa tiedät paljon sieniä! Mutta luultavasti, kun menet metsään korilla heille, keräät joitain rupikonnaja?
Lapset.
Ei!

Puhelin soi. Amanita tulee hänen luokseen, ottaa puhelimen ja puhuu jonkun kanssa.

Amanita.
Tiedätte, kaverit, kaikki rupikonnat halusivat
Tule hyödyllisiksi sieniksi
Ja tule itse käymään!
Ja he sanoivat: "Kuten haluat,
Ainakin paista, ainakin kokkaa!
Vihaamme lääkäreitä
Rakastamme kokkeja!
Emme tee enempää haittaa,
Unohdamme pahan, ovelan.
Autamme ihmisiä
Laulamme ja tanssimme kappaleita! "
Johtava.
No, kaverit, annetaanko kärpäseen pitää hauskaa kanssamme?
Amanita.
Hei, kärpässieni lapsenlapset,
Loppu nopeasti!
Laita hatut päähän
Tanssi hauskempaa!

Tanssitaan "Amanita ja Amanita".

Borovik.
Nyt kaverit
Jätämme sinut hetkeksi
Mennään metsään Amanitan kanssa!
Sinulle tytöt ja pojat
Tuomme sinulle herkkuja!

Musiikin tahdissa Borovik ja Fly agaric pakenevat salista.

Johtava.
No, sienemme juoksi karkuun. Ja jotta emme kyllästyisi, laulakaamme hauska kappale!

Esitetään pyöreä tanssi "Harvest the Harvest", sanat T. Volgina, musiikki A. Filippenko. Musiikki kuuluu, Tararam juoksee saliin - iloinen mies.

Tararam.
Olen iloinen ihminen
Tulin tapaamaan sinua!
Ja nimeni on kaverit
Hyvin yksinkertainen - Tararam!
Johtava.
Tule sisään, Tararam!
Olemme erittäin iloisia saadessamme vieraita!
Pelaamme yhdessä
Lauluja laulamaan ja tanssimaan!
Tararam.
Laulu kappaleista, mutta ensin
Ei olisi haittaa pelata
Katso millaisia ​​ihmisiä
Asuu tässä puutarhassa!

Peliä "Ketterin" (tuoleilla) pelataan.

Tararam.
Heti, kaverit
Rakastan pelaamista erittäin paljon!
Ja nyt ehdotan
Voit tanssia vähän!

Esitetään opettajan valitsemia tansseja. Musiikki kuulostaa. Tararam kiittää kavereita tanssista, mielenkiintoisesta pelistä, sanoo hyvästit ja juoksee karkuun.

Johtava.
Voi kaverit, kuuntele ...
Näyttää siltä, ​​että joku muu tulee luoksemme.
Kuulen jonkun askeleet!

Musiikki kuuluu, Antoshka juoksee saliin. Hänen käsissään on iso kauha lusikka ja harmonikka.

Antoshka.
En tykkää kaivaa perunoita
Minulla on harmonikka käsissäni
Siellä menen isolla lusikalla!
Ja nimeni on Antoshka!
Hei kaverit!
Ja millaista lomaa tapaat täällä?
Johtava.
Syksyn juhla! Sadonkorjuujuhla!
Antoshka.
Voi-hän-hän! Ja en pidä sadosta! Tässä! Yleensä en pidä siitä, mitä emme käyneet läpi ja mitä meiltä ei kysytty! Minulla on jopa laulu siitä!
Johtava.
Ja me tiedämme myös tämän kappaleen!
Antoshka.
Sepä hienoa! Laulakaamme siis!

Esitetään laulu "Antoshka", musiikki V. Shainsky.

Antoshka.
Kerron sinulle salaisuuden
Mikään ei ole vaikeampaa
Kuin kaivaa perunoita
Kyllä, kerää ämpäriin!
Johtava.
Mitä sinä olet, Antoshka! Päinvastoin, mikään ei voisi olla helpompaa! Katso kuinka nopeasti ja hauskaa kaverit tekevät sen!

Peli "Istuta ja kerää perunoita" pidetään.

Antoshka.
Hyvin tehty, kaverit! Koska perunat korjattiin nopeasti, yksikään ei jäänyt! Haluan myös oppia tällä tavalla. Juoksen nopeammin treenaamaan! Hyvästi!

Musiikki kuuluu, Antoshka pakenee.

Johtava.
Joten Antoshka pakeni. Mutta Borovichka ja Mukhomor eivät ole vielä siellä. Missä he ovat?

Borovik ja Mukhomor astuvat salille musiikin tahdissa. Yhdessä he vetävät suuren korin, joka on täynnä männynkäpyjä.

Borovik.
Täällä me olemme! Täällä me olemme!
Amanita.
Katsokaa, mitä ihania kolhuja olemme tuoneet teille lahjaksi! (Näyttää lapsille korin sisällön). Suurimmat, valitut! Vau, herkullista!
Johtava.
Odota, odota, rakkaat sienet! Loppujen lopuksi meillä ei ole oravia täällä, meillä on täällä poikia ja tyttöjä. (Osoittaa kavereille). Emme syö silmuja!
Borovik.
Mitä syöt? Mitä rakastat?
Johtava.
No ... päärynät, omenat! Oikeasti kaverit?
Amanita.

Voi, Borovichok, mitä meidän pitäisi nyt tehdä? Sinulla ja minulla ei ole omenoita. Vain kuoppia! Niitä on niin paljon, koko kori! Mitä tehdä? Mitä tehdä?
Borovik.
Ilmeisesti taikuus on välttämätöntä täällä!
Amanita.
Ja kuka on velho?
Borovik.

Kyllä, ilmeisesti minun täytyy! Ja te autatte minua! Oletko samaa mieltä? Sitten kaikki, sulje silmäsi ... Ja sinä, Amanita, varmista, ettei kukaan piilota, muuten taikuus ei toimi!

Salaperäinen musiikki kuulostaa. Lapset istuvat silmät kiinni. Ja aikuiset vaihtavat nopeasti käpykorin samaan omenakoriin. Tällä hetkellä Borovik lausuu taikasanoja.

Borovik.
Muuta, kuoppia,
Kuusi, mänty,
Omenat ovat tuoksuvia,
Mehukas, kulta!
No, siinä kaikki!
Voit avata silmäsi!
Amanita.
Kyllä, Borovik! Ai, hyvin tehty!
Borovik.
No, Fly agaric, annetaan lahjoja pojille!

Iloinen musiikki kuuluu, aikuiset jakavat omenoita lapsille.

Amanita.
Mukavaa, että meillä oli hauskaa
Pelattu, huijaus!
Nyt on aika
Eroa, lapset!
Borovik.
Onnittelut vielä kerran! Ja toivomme, ettet koskaan tiedä sairauksista, ole aina iloinen!
Yhdessä.
Hyvästi!

Borovik ja Amanita, kädestä pitäen, pakenevat.

Kunnan budjettikoululaitos
Bystrogorskin lukio
LOMASKENAARI
"LISTOPAD WALTZ"
Valmis
Talalaeva. N. L.
vanhempi neuvonantaja
2013-2014 tili vuosi
Kilpailuohjelma 7-8-luokan opiskelijoille
"Putoavien lehtien valssi"
Päivämäärä: 01.11.2013
Paikka: konventtisali
Tapahtumaan osallistuvat: 7-8 luokan oppilaat
Juhlasali on koristeltu julisteilla, ilmapalloilla, syksyn lehdillä. Ennen loman alkua soitetaan valikoima kappaleita syksystä.
Ved 1: Kultaisten lehtien putoaminen on alkanut pyöriä!
Syksyn tanssissa lehdet lepatavat.
Surullinen hautautuva puutarhamme
Nukahtaa sateen sävelmiin.
Vedas 2: Kultauksessa on märkä metsä -
Jäätyy kylmässä tuulessa
Syksy antaa meille paljon ihmeitä
Vasta syksyllä se tapahtuu!
Veda 1: Hyvää iltaa!
Veda 2: Hyvää iltaa, rakkaat ystävät!
Ved 1: Olet varmaan jo arvannut, että iltamme teema on syksy. Ja meidät kaikki, rakkaat ystävät, kutsutaan syksyn juhliin.
Veda 2: Haluan täsmentää, että 2000 -luvun pallo ei ole kovin suosittu, ja siksi ehdotamme, että lomaohjelmamme kutsutaan "Fall of Leaves Waltz". Luulen, että olet samaa mieltä kanssani, ystävät? Sepä hienoa.
Ved 1: Joten kutsumme sinut osallistumaan kilpailuohjelmaamme "Fall of Leaves Waltz". Anna musiikin ja hauskojen kilpailujen auttaa sinua lepäämään hyvin, keskustelemaan ystävien kanssa ja saamaan eloisa ja hyvä mieli!
Veda 2: Ja tätä varten kutsumme kaikki vannomaan.
Ved 1: Pidä hauskaa sydämestäsi! Me vannomme?
Kaikki. Me vannomme!
Vedas 2: Tanssi kunnes pudotat! Me vannomme?
Kaikki. Me vannomme!
Ved 1: Naura ja vitsi! Me vannomme?
Kaikki. Me vannomme!
Vedas 2: Osallistu ja voita kaikissa kilpailuissa. Me vannomme?
Kaikki. Me vannomme!
Vedat 1: Jaa voiton ilo ja saadut palkinnot ystävien kanssa. Me vannomme?
Kaikki. Me vannomme! Me vannomme! Me vannomme!
Vedas 2: No, nyt siirrymme kilpailuohjelmaan, joten pyydämme teitä tukemaan toisiamme suosionosoituksin, hymyillä kasvoilla ja hyvällä tuulella.
Vedat 1: Ensimmäisen kilpailun nimi on "Sääennuste", sanon ennusteen alun, ja sinun on jatkettava sitä. Tähän kilpailuun kutsun kolme henkilöä, yhden henkilön kustakin luokasta.
Kilpailu "Sääennuste"
Tehtävänä on täydentää lause:
Savu leviää - ollakseen ... (huonolla säällä).
Savupilari - ... (pakkasta).
Intian kesä on sateinen - syksy ... (kuiva).
Hyttyset marraskuussa - olkaa ... (leuto talvi).
Veda 2: Kaikki tietävät, että syksy on hyvä aika sienestykseen. Joten menemme metsään sienille. Seuraavan kilpailumme nimi on "Me kutsuimme itseämme kuormaksi - astu laatikkoon!". Lavalle kutsutaan parit: poika ja tyttö kustakin luokasta (3 paria). Yksi osallistuja ottaa arvoituksen korista ja lukee sen, sitten he arvaavat yhdessä (3 arvoitusta kukin). Eniten oikeita vastauksia antanut saa palkinnon.
Kilpailu "Kutsuimme itseämme kuormaksi - kiipeä laatikkoon"
Kilpailuun tarvitset: korin, yhdeksän eri sientä, joihin arvoitukset liimataan.
Veda 1: Ja seuraava kilpailu kiinnostaa niitä, jotka haluavat kommunikoida puhelimitse. Onko tällaisia ​​salissamme? (nosta kätensä). Se on hienoa! Sitten järjestämme "Puhelinoperaattorit" -kilpailun. Kilpailuun tarvitsemme kaksi kuuden hengen joukkuetta. (Joukkueet muodostetaan). Jokaisessa joukkueessa kapteeni on päättäväinen, hän lähestyy johtajaa, saa tekstin kielen kiertäjällä, oppii lauseita ja palaa tiimiinsä. Ensimmäisen pelaajan (kapteenin) johtajan (taputuksella) antaman signaalin mukaan he siirtävät kielen kiertäjän naapuriensa korvaan ja kauemmas toisilleen rivillä. Jokaisen rivin viimeisen tulisi antaa heille välitetyn kielen kiertäjän ääni. Voittaja on joukkue, joka suorittaa lähetyksen aikaisemmin eikä vääristä tekstiä.
Kilpailu "Puhelimet"
Osallistujat saavat painettuja kielen kierteitä:
- Ostin helmiä Marusyalle.
- Veljet-majavat, kiitos.
- nurinaa vieraili susipentujen luona.
- Kehys muuttuu vaaleanpunaiseksi aikaisin, kehys on iloinen - aurinko lämmittää.
Vedas 2: Tänään puhumme syksyn kauneudesta, mutta hän ei ole kanssamme, mutta mielestäni tämä voidaan korjata. Meidän täytyy vain soittaa hänelle, ja me soitamme hänelle kovilla suosionosoituksilla.
(syksy tulee suosionosoituksiin)
Syksy: Hei ystäväni! Olen iloinen nähdessäni teidät kaikki! Pukeuduin kaiken ympärilleni, annoin kirkkaita värejä. Puut loistavat kullalla, hämähäkinseitit lentävät kaukaisuuteen. Sadonkorjuu pellolla, odota talvea pian. Onnittelen teitä syksyn kirkkaista väreistä, sadosta, toivotan teille hyvää lepoa ja haluan esittää teille laulun.
Syksy laulaa laulun.
Veda 1: Viihdeohjelmamme jatkuu. Ja kehotan luokkia näyttämään kotitehtävänsä. Kutsumme ensimmäisenä lavalle luokan 8 "A" oppilaat. 8 -luokan "B" oppilaat. Luokan 7 oppilaat puhuvat.
Amatööriesitykset opiskelijoilta 8 "A", 8 "B", 7 luokkaa
Veda 2: Ystävät, luulen, että jokainen teistä on kerran pukeutunut upeimpiin syksyn kenkiin ... arvatkaa kumpi? Galoshes, tietysti. Ja nyt julkistamme kilpailun kaikille kokeilla näitä syksyn kenkiä uudelleen. Tähän kilpailuun tarvitsen 7 henkilöä. (Osallistujat lähtevät). Kilpailun nimi on "Musical Galosh". (Pahvista valmistetut kaloskit asetetaan ympyrään, kuusi osallistujaa. Osallistujat tanssivat musiikin tahdissa rytmisen musiikin tahdissa. Vain musiikki pysähtyy, kaikkien on seisottava yhden galoshin päällä. Ne, jotka eivät saa sitä, ovat poissa pelistä . Kun yksi galosh on poistettu, peli jatkuu ja niin edelleen, kunnes jäljellä on vain yksi pelaaja.
Kilpailu "Musical galosh"
Veda 1: Ja nyt pyydämme oppilaitamme liittymään meihin.
Veda 2: Pyydämme sinua ottamaan paikkasi. Teemme pienen kokeen. Haluaisimme tutustua sinuun paremmin.
Veda 1: Jokaiselle teistä kysytään koominen kysymys, johon teidän on vastattava.
"VITAUSKYSYMYKSET" HYVILLE JOHTAJILLE
Sanotaan, että ylität kadun punaisella valolla. Tämä on totta?
Piilotatko vasemmiston tulosi perheeltäsi?
Onko luokkahuonejohtaminen harrastus?
Sanotaan, että ansaitset elantosi tarkistamalla muistikirjasi. Tämä on totta?
He sanovat, että et voi elää päivää ilman kaatoa. Tämä on totta?
On legendoja kauneudestasi, ystävällisyydestäsi. Mitä mieltä olet siitä?
Olet erittäin fiksu ihminen, vain nero. Oletko samaa mieltä tästä?
Sanotaan, että keräät auton renkaita. Tämä on totta?
He sanovat, että olet allerginen seteleille. Tämä on totta?
Onko totta, että haluat syödä punaista kaviaaria aamiaiseksi?
He sanovat, että aiot muuttaa Italiaan? Tämä on totta?
Onko totta, että sinulla on paljon huumoria?
Veda 2: Luokkaopettajiemme ansiosta vapautamme heidät. Ja jatkamme ohjelmaa. Monet teistä ovat luultavasti kuulleet joidenkin ihmisten muodikkaasta harrastuksesta - tämä on ns. Usein "ostokset" eivät tarkoita pelkästään tavaroiden ostamista, vaan koko kompleksin, johon kuuluu myös viihdettä.
Veda 1: Täällä tarjoamme sinulle hauskaa. Kuvittele, että olet ostoksilla kaupassa. Olemme kiinnostuneita tietämään, mitä teet ostoksillesi. Edessäsi on kaksi laatikkoa. Yhdessä kortissa, jossa on substantiivit, ts. ostoksesi kanssa ja muissa verbeissä, ts. mitä aiot tehdä ostoksillasi. Kilpailuun kutsutaan kaksi paria. Kummalla parilla on enemmän otteluita, se voittaa tässä kilpailussa. Ilmoitamme siis "Happy Shopping" -kilpailun.
Kilpailu "Hauskat ostokset"
Veda 2: Ja nyt meillä pitäisi olla "musta laatikko".
(Musiikki kuulostaa goblinilta, ja hänellä on musta laatikko käsissään).
Leshy: Hei ystäväni! Minä, joten päätin katsoa sinun valoosi. Haluaisin järjestää sinulle kilpailun nimeltä "Musta laatikko". Sinun tehtäväsi on arvata, mitä mustassa laatikossa on, ja saada palkinto.
Kilpailu "Musta laatikko"
Tehtävänä on arvata, mitä mustassa laatikossa on:
Vanhoina aikoina tätä vihannesta kutsuttiin "rakkaus -omenaksi", "kultaiseksi omenaksi". Ja nyt hänellä on kaksi nimeä. Mikä vihannes on mustassa laatikossa? (Tomaatti, tomaatti)
Hänen kotimaansa on Etelä -Amerikka. Intialaiset kutsuivat häntä ”isäksi”, ja esi -isämme kutsuivat häntä ”helvetin omenaksi”. Mistä kasviksista puhumme? (Peruna)
(Osallistujat arvaavat vuorotellen, mitä mustassa laatikossa on)
Vedat 1: Mielestäni ohjelmastamme puuttuu huumoria, hauskoja ja koomisia tarinoita tai tilanteita. Meidän luokkien on aika näyttää toinen kotitehtävä "Humorous Triathlon". Jokaisesta luokasta on yksi henkilö, joka lukee vitsejä. Aluksi kaikki lukevat 3 vitsejä, minkä jälkeen tuomaristo valitsee yhden osallistujan, joka poistetaan pelistä. Sitten loput kaksi pelaajaa lukivat 2 vitseä. Tuomaristo valitsee, kuka eliminoituu, jäljellä oleva osallistuja tuo voiton joukkueelleen.
Kotitehtävä "Humoristinen triathlon"
Veda 2: Ja julkaisemme seuraavan "Gifts of Autumn" -kilpailun, joka auttaa meitä tunnistamaan todelliset hedelmien ja vihannesten ystävät. Kutsun kolme osallistujaa. Sinun tarvitsee vain vastata kysymyksiin.
1) Mikä on syvänpunaisen jalokiven ja eteläisen puun nimi, jossa on pyöreät rakeiset tummanpunaiset hedelmät? (Granaatti)
2) Järjestä Visla -joen nimessä kirjaimet uudelleen siten, että niistä tulee suuren luun hedelmän nimi. (Luumu)
3) Millaista hedelmää kutsutaan "taivaalliseksi"? (Omena)
4) Mikä vihannes on pienessä oksakorissa? (Keula korissa)
5) Kun ensimmäinen tavu on korostettu - onko se teräviä hampaita sisältävät ruokailuvälineet ja toisen tavun painostus - onko se kaali? (Pistokkeet)
6) Mitkä kolme tekosyitä voidaan puristaa kasvien hedelmistä? (MEHU)
Sekalaisia ​​kysymyksiä:
1) Mihin perhoset katoavat syksyllä? (Piiloutuu halkeamiin, puiden kuoren alle)
2) Mitä lintujen salaisuuksia lehtien putoaminen paljastaa? (Tunkit)
3) Keräävätkö linnut varauksia talveksi? (Kyllä, pöllöt ja pasikat)
4) Miten muurahaiset valmistautuvat talveen? (Sulje muurahaispesän sisään- ja uloskäynnit)
5) Minne sammakoita katoaa talveksi? (Piiloutuu syvälle kivien alle tai lietteeseen)
6) Milloin viimeiset ankat lentävät meiltä? (Kun joet jäätyvät)
7) Mitkä puut pudottavat lehtensä vihreiksi? (Leppä ja paju)
8) Mitkä puutarhan kukat kukkivat ennen ensimmäistä lunta? (Asters)
9) Minkä puun lehdet muuttuvat punaisiksi syksyllä? (Haapa, pihlaja, vaahtera)
10) Kuka poimii omenoita selällään? (Siili)
11) Mikä metsän asukas kuivaa sieniä puissa? (Orava) 12) Millä eläimellä on pentuja syksyn lehdissä? (Jäniksellä) Vedat 2: Syksyn lahjoista voidaan tehdä niin paljon mielenkiintoisia asioita. Keitä esimerkiksi herkullista puuroa kurpitsasta, keitä hilloa omenoista ja kuinka monta ruokaa voit valmistaa perunoista ...
Veda 1: Ja haluan sanoa, että erilaisia ​​kauniita käsitöitä valmistetaan myös hedelmistä ja vihanneksista, asetelmia kerätään ja paljon muuta. Tiedän, että kaverimme ovat valmistaneet käsitöitä vihanneksista ja hedelmistä. Seuraava kotitehtävä on "Syksyn fantasia". Kustakin luokasta yksi osallistuja esittelee syksyn mestariteoksensa. Tuomaristo arvioi.
Kotitehtävä "Syksyn fantasia"
Veda 2: Nyt haluan ilmoittaa ohjelmamme viimeisen esteratsastuksen. Ehdotan, että menemme kaikki Guess the Tune TV -ohjelmaan. Kaikista meistä tulee jonkin aikaa katsojia, ja pelaajamme ovat luokkasi musiikillisimpia tyttöjä ja poikia. Kutsun siis osallistujia ottamaan paikkansa. Jokaiselle pelaajalle annetaan kello kädessään, jos hän arvasi melodian, hän soittaa kelloa. Se, joka arvaa melodiat eniten, voittaa kilpailun.
Kilpailu "Arvaa melodia"
Ved 1: He sanovat, että syksy on surua, jatkuvia sateita, pilvistä säätä ... Älä usko sitä, ystävät! Syksy on omalla tavallaan kaunis ja viehättävä. Hän tuo anteliaisuutta sieluun, lämpöä inhimillisestä viestinnästä sydämeen, tuo ainutlaatuista kauneutta elämäämme!
Veda 2: Syksy on tullut täysin omakseen tänään, ja me juhlimme sen saapumista. Kiitämme tänä syksynä siitä, että saitte meidät kaikki mukaan syksyn palloon. Edessä on talvi, kevät, kesä ... Ja sitten taas syksy. Kuinka monta muuta on elämässämme! Toivomme, että syksyisen pallon kultaiset valot syttyvät meille kaikille koulussamme useammin kuin kerran.
Yhdessä: Olkoon sielussanne "Kolmen kuukauden syksy - ja ikuinen kevät"! Ensi kertaan!