चीन में स्कूल शिक्षा की विशेषताएं

वेरिसोवा अन्ना दिमित्रिग्नास
यूराल राज्य परिवहन विश्वविद्यालय
विदेशी भाषा और इंटरकल्चरल कम्युनिकेशन विभाग में व्याख्याता

चीन में स्कूली शिक्षा की विशिष्टताएँ

वेरिसोवा अन्ना दिमित्रिग्नास
रेलवे परिवहन के यूराल स्टेट यूनिवर्सिटी
विदेशी भाषाओं और क्रॉस-सांस्कृतिक संचार विभाग के व्याख्याता

सदियों पुराने इतिहास में, चीनियों ने सामान्य रूप से प्रबुद्ध लोगों और शिक्षा के प्रति एक विशेष दृष्टिकोण विकसित किया है। आत्मज्ञान ने चीन के विकास और अन्य सभ्यताओं दोनों में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई। चीन में शिक्षक दिवस किसी एक पेशे की पहली छुट्टी थी, और यह शायद कोई संयोग नहीं है कि उन्होंने इसे कन्फ्यूशियस के जन्मदिन पर मनाना शुरू किया।

चीन की बहु-मिलियन-डॉलर की आबादी को एक विविध और विकसित शिक्षा प्रणाली की आवश्यकता है, क्योंकि प्रत्येक छात्र को अपना दृष्टिकोण खोजने की आवश्यकता होती है। ऐसे में स्कूलों पर विशेष ध्यान दिया जा रहा है। 2008 में, एक कानून पारित किया गया जिसने स्कूली शिक्षा को सभी के लिए मुफ्त और अनिवार्य बना दिया (स्कूली शिक्षा के पहले 9 वर्ष)।

चीनी स्कूलों में शिक्षा के अपने प्लस और माइनस दोनों हैं।

चीन में बच्चे स्कूल जाते हैं, जैसे रूस में, 6-7 साल की उम्र में। स्कूल में शिक्षा को तीन चरणों में बांटा गया है: प्राथमिक विद्यालय (अध्ययन की अवधि जिसमें 6 वर्ष तक रहता है), माध्यमिक विद्यालय (बच्चे यहां 6 वर्ष तक पढ़ते हैं) और हाई स्कूल (अध्ययन में 3 वर्ष लगते हैं)। स्कूली शिक्षा के पहले नौ साल मुफ्त हैं, माता-पिता हाई स्कूल ट्यूशन के लिए भुगतान करते हैं, लेकिन प्रतिभाशाली बच्चे छात्रवृत्ति प्राप्त कर सकते हैं। ऐसा बहुत कम होता है जब एक चीनी स्कूल तीनों स्तरों को एक साथ जोड़ता है, अक्सर ये अलग-अलग नामों वाले तीन अलग-अलग स्कूल होते हैं। चीनी स्कूलों का क्षेत्र बहुत बड़ा है, इसमें इमारतों का एक परिसर है और यह एक छोटा शहर है। यह लगभग 4 हजार छात्रों को समायोजित करने की अनुमति देता है, और एक कक्षा में छात्रों की संख्या कभी-कभी 90 लोगों तक पहुंच जाती है। इस प्रकार, सभी छात्रों को जानकारी देना बहुत मुश्किल है, एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण खो जाता है, मूल रूप से सभी कार्यों को कोरस में किया जाता है।

प्रत्येक स्कूल के क्षेत्र में, पीआरसी का ध्वज स्थापित किया जाता है, और प्रत्येक सोमवार को बच्चे राष्ट्रगान की ध्वनि के लिए कतारबद्ध होते हैं और ध्वजारोहण समारोह में भाग लेते हैं, और ताकि सभी छात्र वास्तव में भाग लें, वे सबसे छोटे पर डालते हैं मल हर दिन यह तय होता है कि झंडा फहराने की जिम्मेदारी किसकी होगी। इस प्रकार, वे बच्चों में देशभक्ति की भावना विकसित करते हैं। पहले से ही प्राथमिक विद्यालय में, छात्र ईमानदारी से पार्टी को उसके अतीत और वर्तमान गुणों के लिए प्यार करने लगते हैं और यहां तक ​​कि कुछ वैचारिक पाठ को भी दिल से जानते हैं।

स्कूल में कक्षाएं सुबह 7-8 बजे शुरू होती हैं और 4.30 घंटे तक चलती हैं, इसलिए बच्चे लगभग 9 घंटे स्कूल में बिताते हैं। 11.30 से 14.00 बजे तक बच्चे आराम करते हैं, दोपहर का भोजन करते हैं और सोते हैं। ऐसा माना जाता है कि ऐसे भार में सोना बहुत फायदेमंद होता है। दिन को इस तरह से संरचित किया जाता है कि पहले तो अधिक जटिल विषय होते हैं, और सोने के बाद बच्चे आसान विषयों का अध्ययन करते हैं। स्कूलों में छुट्टियां साल में दो बार होती हैं: गर्मियों में और सर्दियों में, लेकिन छुट्टियों के दौरान भी छात्र आराम नहीं करते हैं, उनके माता-पिता उन्हें अलग-अलग मंडलियों में ले जाते हैं या अपनी भाषा को कसने के लिए विदेश भेजते हैं।

चीनी स्कूलों में अनुशासन भी कम कठिन नहीं है। शिक्षक और बड़ों के लिए सम्मान पहली कक्षा से बच्चों में पैदा होने लगता है। छात्र खड़े होकर शिक्षक को नमस्कार करते हैं और अलविदा कहते हैं। छात्र शिक्षक की अनुमति से ही सभी कार्य करते हैं, पाठ के दौरान शौचालय जाना असंभव है, और यदि छात्र पाठ में रुचि नहीं रखता है, तो आमतौर पर कोई भी इस पर ध्यान नहीं देता है। कुछ स्कूलों में, शिक्षक अभी भी बच्चों को खेलने या बात करने के लिए हाथों पर मार सकते हैं, इसलिए कक्षा में आमतौर पर सन्नाटा रहता है। अन्य बातों के अलावा, 12 से अधिक पाठ छूटने वाले छात्र को निष्कासित कर दिया जाएगा। यह अनुशासन छात्रों को भविष्य में काम पर मदद करता है। चीनी कंपनियों में काम करना एक सख्त पदानुक्रम है: मुख्य बात यह है कि एक बार फिर से बाहर नहीं निकलना है, निर्विवाद रूप से बड़ों का पालन करना (और कंपनी में बुजुर्ग अक्सर रैंक में वरिष्ठ होते हैं), और स्कूल से पैदा हुए सिद्धांतों के लिए धन्यवाद, चीनी इसे शानदार ढंग से करें।

चीनी बच्चों के पास एक विशेष स्कूल वर्दी होती है - वे एक ही ट्रैकसूट में कक्षाओं में जाते हैं, भले ही उस दिन कोई शारीरिक शिक्षा पाठ हो।

प्राथमिक विद्यालयों में चीनी भाषा और गणित पर बहुत ध्यान दिया जाता है। यह कोई संयोग नहीं है, ऐसा माना जाता है कि चीनी भाषा गणितीय मानसिकता को विकसित करने में मदद करती है, और गणित बदले में तर्क विकसित करता है। इसके अलावा, प्राथमिक विद्यालय में, वे प्राकृतिक विज्ञान, शारीरिक शिक्षा, संगीत, इतिहास, भूगोल, ललित कला का अध्ययन करते हैं, और कुछ स्कूलों में नैतिकता और नैतिकता के मानदंड जैसे विषय भी जोड़े जाते हैं (कन्फ्यूशियस के कार्यों को पढ़ने के लिए शुरू किया जाता है) बालवाड़ी में बच्चे)। बच्चों को संगोष्ठियों में भाग लेने की आवश्यकता होती है जहाँ राजनीतिक सूचना के मुद्दों को कवर किया जाता है। कक्षा में, बच्चों को सोवियत काल के रूसी लेखकों से भी परिचित कराया जाता है, और वे लेनिन के बारे में भी बहुत कुछ पढ़ते हैं।

प्राथमिक विद्यालय के बाद, छात्रों को माध्यमिक विद्यालय में जाना होता है, वहां 3 साल तक अध्ययन करना होता है, और यहीं पर अनिवार्य स्कूली शिक्षा समाप्त होती है।

स्कूली शिक्षा में सबसे सुखद क्षण परीक्षा का लगातार उत्तीर्ण होना नहीं है। प्राथमिक विद्यालय के अंत में बच्चा पहली परीक्षा लेता है। हर माता-पिता अपने बच्चे को सबसे अच्छे स्कूल में भेजना चाहते हैं और स्कूल का स्तर जितना ऊँचा होगा, छात्रों को उतनी ही कठिन परीक्षाएँ देनी होंगी। दिलचस्प बात यह है कि अक्सर परीक्षाएं गुप्त रूप से आयोजित की जाती हैं - कोई भी परीक्षा की सामग्री नहीं जानता है, और यह किस रूप में होगा, इसलिए माता-पिता स्कूलों के पास ड्यूटी पर हैं और उन भाग्यशाली लोगों से पूछें जो पहले ही प्रवेश कर चुके हैं। लेकिन अगर कोई बच्चा सफलतापूर्वक परीक्षा पास कर लेता है, तो इसका मतलब यह नहीं है कि उसके लिए आवश्यक स्कूल के दरवाजे खुले हैं। अगला कदम पिछले शिक्षकों से संदर्भ एकत्र करना है, लेकिन इतना ही नहीं। एक प्रतिष्ठित चीनी स्कूल में नामांकन कुछ हद तक एक लॉटरी है। अंतिम निर्णय कंप्यूटर द्वारा किया जाता है। एक प्रतिष्ठित स्कूल में प्रवेश पाने का एक और तरीका पंजीकरण है, लेकिन किसी और चीज में से एक यह है कि आपको ऐसे अपार्टमेंट में कम से कम तीन साल तक रहने की जरूरत है। यह प्रवृत्ति विशेष रूप से बीजिंग में स्पष्ट है। हाई स्कूल में प्रवेश के लिए परीक्षा अधिक लोकतांत्रिक है: छात्रों को पहले से पता होता है कि परीक्षा किस रूप में और किन विषयों में होगी।

प्रवेश के बाद बच्चे के जीवन में परीक्षा और परीक्षा समाप्त नहीं होती है। हर दिन आखिरी पाठ में एक परीक्षा होती है। स्कूल में बड़ी संख्या में परीक्षण छात्रों में तर्क विकसित करते हैं, लेकिन वास्तविक ज्ञान को बिल्कुल भी नहीं दर्शाते हैं।

हाई स्कूल में छात्र जो विषय सीखते हैं, वे प्राथमिक स्कूल से अलग नहीं होते हैं। माध्यमिक विद्यालय में, बच्चे "घड़ी के आसपास" अध्ययन करते हैं: 4.30 तक पाठों के अलावा, इसमें सभी विषयों, अतिरिक्त मंडलियों, ट्यूटर्स और बहुत कम खाली समय में बहुत अधिक होमवर्क शामिल होता है।

16 साल की उम्र में, यदि छात्र अपनी पढ़ाई जारी रखने का फैसला करते हैं, तो वे हाई स्कूल में प्रवेश करते हैं, जहां कार्यक्रम को दो प्रोफाइल में विभाजित किया जाता है: अकादमिक (मुख्य जोर विश्वविद्यालय में प्रवेश की तैयारी पर है) और व्यावसायिक प्रोफ़ाइल (स्नातक होने के बाद, छात्र कर सकते हैं तकनीकी विशिष्टताओं में या कृषि में काम करते हैं)। इसके अलावा, ऐसे स्कूल हैं जिनमें विभाजन एक अलग सिद्धांत के अनुसार होता है: एक विभाग में वे चीनी परीक्षा "गाओकाओ" (हमारे यूएसई जैसा कुछ) पास करने के लिए तैयार करते हैं, दूसरे में विदेशी विश्वविद्यालयों में प्रवेश के लिए। हाल ही में इस तरह के प्रोफाइल डिवीजन वाले अधिक से अधिक स्कूल हैं, क्योंकि कई माता-पिता, चीनी शिक्षा को सर्वश्रेष्ठ नहीं मानते हुए, अपने बच्चों को विदेश में पढ़ने के लिए भेजने की कोशिश करते हैं, और कुछ इस तरह से गुजरने वाले "गाओकाओ" को दरकिनार कर देते हैं। "गौकाओ" सभी विषयों में कक्षा 12 के अंत में किराए पर लिया जाता है और यहां तक ​​कि शिक्षक भी उससे डरते हैं। एक विदेशी विभाग में पढ़ते समय, छात्र "गाओकाओ" नहीं लेते हैं, वे एक अमेरिकी स्कूल में 12 वीं कक्षा में हैं और एक अमेरिकी विश्वविद्यालय में प्रवेश करने की तैयारी कर रहे हैं। लेकिन उनकी अपनी परीक्षाएं भी होती हैं, जैसे कि TOEFL या SAT। एक विदेशी विभाग में विषय अंग्रेजी में पढ़ाए जाते हैं, और सीखने की प्रक्रिया अधिक रोचक और रचनात्मक तरीके से होती है। विदेशी शिक्षक, एक अलग शिक्षण प्रणाली के आदी, अधिक रचनात्मक तरीके से पाठ का नेतृत्व करते हैं: छात्र प्रस्तुतियाँ और रिपोर्ट तैयार करते हैं, समूह चर्चा करते हैं। लेकिन कोई फर्क नहीं पड़ता कि छात्र किस विभाग को चुनता है, फिर भी उसे शहर विभाग की परीक्षा देनी होगी।

किसी विश्वविद्यालय में प्रवेश करते समय, एक व्यक्ति कहाँ से आता है, इसे बहुत महत्व दिया जाता है। उदाहरण के लिए, "गाओकाओ" के लिए 500 अंक प्राप्त करने वाला एक पेकिंग नागरिक बीजिंग में एक बहुत अच्छे विश्वविद्यालय में प्रवेश कर सकता है, जबकि एक छोटे प्रांत के एक छात्र से समान अंक वाले पेकिंग तकनीकी स्कूल में ही उम्मीद की जाएगी।

चीन में स्कूली शिक्षा प्रणाली सरकार की नीति का प्रत्यक्ष प्रतिबिंब है। स्कूल के बच्चों को अपने बड़ों का सम्मान करना सिखाया जाता है (न केवल उम्र से, बल्कि उनकी स्थिति से भी) और निर्विवाद रूप से सभी निर्देशों का पालन करें। एक भारी बोझ, मंडलियां, ट्यूटर, ढेर सारा होमवर्क, बदले में, यह भी सिखाता है कि कुछ हासिल करने के लिए, आपको कड़ी मेहनत करने की ज़रूरत है, और ऐसे देश में जहां आबादी कई मिलियन भी नहीं है, लेकिन पहले ही एक को पार कर चुकी है अरब मार्क, यह महत्वपूर्ण है। पहले से ही स्कूल में, माता-पिता अपने बच्चे से एक प्रतिस्पर्धी व्यक्तित्व तैयार करते हैं, क्योंकि चीन जैसे देश में सबसे मजबूत "जीवित" होता है। और जो सबसे महत्वपूर्ण है - स्कूल से वे बच्चों में पार्टी, मातृभूमि और राजनीतिक पाठ्यक्रम के लिए प्यार पैदा करते हैं।

चीनी होना बिल्कुल भी आसान नहीं है। जब किसी देश में आप में से डेढ़ अरब से अधिक सामाजिक गारंटी के बिना हैं, तो आपको खुद को धूप में जगह पाने के लिए कड़ी मेहनत करनी होगी। लेकिन चीनी बच्चे इसके लिए तैयार हैं - उनकी मेहनत पहली कक्षा से शुरू होती है।
एक समय में, मैंने चार चीनी स्कूलों में (और कुंग फू स्कूल में प्रशिक्षक के रूप में) एक अंग्रेजी शिक्षक के रूप में काम किया। इसलिए, रूसी शिक्षा और मध्य साम्राज्य के स्कूलों की विशेषताओं की तुलना करना बहुत दिलचस्प है।

स्कूल वर्दी में बच्चे - ट्रैकसूट - अप्रैल 2016 में लियाओचेंग में एक पृथ्वी दिवस कक्षा में भाग लेते हैं।

चीन में कई स्कूलों में हीटिंग नहीं है, इसलिए शिक्षक और छात्र सर्दियों में अपने बाहरी वस्त्र नहीं उतारते हैं। सेंट्रल हीटिंग देश के उत्तर में विशेष रूप से उपलब्ध है। चीन के केंद्र और दक्षिण में, इमारतों को गर्म जलवायु के लिए डिज़ाइन किया गया है। इसका मतलब यह है कि सर्दियों में, जब तापमान शून्य तक गिर सकता है, और कभी-कभी इससे भी कम, एयर कंडीशनर ही हीटिंग का एकमात्र साधन है। स्कूल यूनिफॉर्म - ट्रैकसूट: चौड़ी पैंट और एक जैकेट। कट लगभग हर जगह समान है, केवल सूट के रंग और छाती पर स्कूल का प्रतीक भिन्न होता है। सभी स्कूल क्षेत्र लोहे के बड़े फाटकों से घिरे हैं, जिन्हें हमेशा बंद रखा जाता है, केवल इसलिए खोला जाता है ताकि छात्र बाहर निकल सकें।
चीनी स्कूलों में, वे हर दिन व्यायाम (और एक से अधिक) करते हैं और एक सामान्य शासक रखते हैं। स्कूल में सुबह की शुरुआत व्यायाम से होती है, फिर एक शासक जिस पर मुख्य समाचार की सूचना दी जाती है और झंडा फहराया जाता है - स्कूल या राज्य। तीसरे पाठ के बाद, सभी बच्चे आंखों को आराम देने वाले व्यायाम करते हैं। सुखदायक संगीत और रिकॉर्डिंग में उद्घोषक की आवाज के तहत, स्कूली बच्चे विशेष बिंदुओं पर क्लिक करते हैं। सुबह के व्यायाम के अलावा, दिन के व्यायाम होते हैं - दोपहर के लगभग दो बजे, जब, एक ही कठोर गति के तहत, स्कूली बच्चे एक ही भीड़ में गलियारे में बाहर निकलते हैं (यदि कक्षाओं में पर्याप्त जगह नहीं है) , अपनी भुजाओं को भुजाओं तक उठाना शुरू करें और ऊपर और कूदें।

जिनान शहर के चीनी स्कूली बच्चे छत पर अभ्यास करते हैं।

बड़ा ब्रेक, जिसे लंच ब्रेक भी कहा जाता है, आमतौर पर एक घंटे तक रहता है। इस समय के दौरान, बच्चे कैफेटेरिया जाने का प्रबंधन करते हैं (यदि स्कूल में कोई कैफेटेरिया नहीं है, तो उन्हें विशेष ट्रे-बक्से में भोजन लाया जाता है), दोपहर का भोजन करते हैं, और दौड़ते भी हैं, अपने पैरों को फैलाते हैं, चिल्लाते हैं और शरारतें करते हैं। सभी स्कूलों में शिक्षकों को दोपहर का भोजन निःशुल्क उपलब्ध कराया जाता है। और खाना, मुझे कहना होगा, बहुत अच्छा है। दोपहर के भोजन में पारंपरिक रूप से एक मांस और दो सब्जी व्यंजन, चावल और सूप शामिल होते हैं। महंगे स्कूल फल और दही भी देते हैं। चीन में, वे खाना पसंद करते हैं, और स्कूल में भी, परंपराओं का सम्मान किया जाता है। लंच ब्रेक के बाद, कुछ प्राथमिक विद्यालय पांच मिनट की "नींद" देते हैं। वैसे, एक दो बार मेरे छात्र पाठ के बीच में सो गए, और गरीब चीजों को खून से लथपथ दिल से जगाना पड़ा।

चीनी मानकों के अनुसार एक मामूली स्कूल लंच का एक प्रकार: टमाटर के साथ अंडे, टोफू, काली मिर्च के साथ फूलगोभी, चावल।

शिक्षकों के प्रति रवैया बहुत सम्मानजनक है। उन्हें उनके उपनाम से उपसर्ग "शिक्षक" के साथ बुलाया जाता है, उदाहरण के लिए, शिक्षक झांग या शिक्षक जियांग। या सिर्फ एक "शिक्षक"। एक स्कूल में, छात्र, चाहे मेरे हों या नहीं, मुझसे मिलने पर मुझे प्रणाम करते थे।
कई स्कूलों में शारीरिक दंड आम है। शिक्षक किसी प्रकार के अपराध के लिए छात्र को हाथ या सूचक से मार सकता है। बड़े शहरों से आगे और स्कूल जितना सरल है, उतना ही आम है। मेरे एक चीनी मित्र ने मुझे बताया कि उन्हें अंग्रेजी के शब्द सीखने के लिए स्कूल में एक निश्चित समय दिया जाता था। और हर अशिक्षित शब्द के लिए उन्हें डंडे से पीटा गया।

एक पारंपरिक ड्रम अभ्यास के दौरान ब्रेक, अंसाई सिटी।

कक्षा में, छात्रों की प्रगति की रेटिंग होती है, जो उन्हें बेहतर सीखने के लिए प्रोत्साहित करती है। ग्रेड - ए से एफ तक, जहां ए - उच्चतम, 90-100% से मेल खाती है, और एफ - असंतोषजनक 59%। अच्छे व्यवहार को प्रोत्साहित करना शिक्षा प्रणाली का एक महत्वपूर्ण अंग है। उदाहरण के लिए, पाठ में सही उत्तर या अनुकरणीय व्यवहार के लिए, छात्र को एक निश्चित रंग या अतिरिक्त अंक का तारांकन प्राप्त होता है। कक्षा में बातचीत या कदाचार के लिए अंक और सितारे काट लिए जाते हैं। स्कूली बच्चों की प्रगति ब्लैकबोर्ड पर एक विशेष चार्ट पर दिखाई देती है। प्रतिस्पर्धा, तो बोलने के लिए, स्पष्ट है।
चीनी बच्चे प्रतिदिन 10 घंटे से अधिक समय तक अध्ययन करते हैं। पाठ आमतौर पर सुबह आठ बजे से दोपहर तीन से चार बजे तक चलता है, जिसके बाद बच्चे घर जाते हैं और शाम को नौ या दस बजे तक अंतहीन गृहकार्य करते हैं। सप्ताहांत पर, बड़े शहरों के स्कूली बच्चों के पास ट्यूटर्स के साथ कुछ अतिरिक्त कक्षाएं होती हैं, वे एक संगीत विद्यालय, कला विद्यालय और खेल अनुभागों में जाते हैं। उच्चतम प्रतिस्पर्धा को देखते हुए माता-पिता का दबाव बचपन से ही बच्चों पर पड़ता है। यदि वे प्राथमिक विद्यालय (और चीन में अनिवार्य शिक्षा में 12-13 साल लगते हैं) के बाद परीक्षा अच्छी तरह से पास नहीं कर पाते हैं, तो उनके लिए विश्वविद्यालय के रास्ते की अनुमति नहीं है।

1 सितंबर को, नानजिंग में कन्फ्यूशियस स्कूल के पहले ग्रेडर चित्रलिपि "रेन" ("व्यक्ति") लिखने के समारोह में भाग लेते हैं, जिसके साथ वे अपनी पढ़ाई शुरू करते हैं।

स्कूलों को सार्वजनिक और निजी में विभाजित किया गया है। निजी स्कूलों में एक महीने में एक हजार डॉलर तक खर्च हो सकते हैं। उनमें शिक्षा का स्तर कई गुना अधिक है। विदेशी भाषा के अध्ययन को विशेष महत्व दिया जाता है। एक दिन में दो या तीन अंग्रेजी पाठ, और पांचवीं या छठी कक्षा तक, संभ्रांत स्कूलों के छात्र पहले से ही अंग्रेजी में धाराप्रवाह हैं। हालांकि, उदाहरण के लिए, शंघाई में सरकार द्वारा भुगतान किया जाने वाला एक विशेष राज्य कार्यक्रम है, जिसके तहत विदेशी शिक्षक नियमित, पब्लिक स्कूलों में पढ़ाते हैं।
शिक्षा प्रणाली रटकर याद करने पर आधारित है। बच्चे केवल बड़ी मात्रा में सामग्री को याद करते हैं। शिक्षक स्वचालित पुनरुत्पादन की मांग करते हैं, इस बात की अधिक परवाह नहीं करते कि सामग्री कितनी स्पष्ट सीखी गई है। लेकिन अब वैकल्पिक शिक्षा प्रणाली अधिक से अधिक लोकप्रियता प्राप्त कर रही है: मोंटेसरी या वाल्डोर्फ, जिसका उद्देश्य बच्चों की रचनात्मक क्षमताओं को विकसित करना है। बेशक, ऐसे स्कूल निजी हैं, उनमें शिक्षा महंगी है और बहुत कम लोगों के लिए उपलब्ध है।
गरीब परिवारों के बच्चे जो पढ़ना नहीं चाहते हैं या बहुत शरारती हैं (उनके माता-पिता के अनुसार) उन्हें अक्सर मुख्यधारा के स्कूल से निकाल कर कुंग फू स्कूलों में भेज दिया जाता है। वहां वे पूरे बोर्ड में रहते हैं, सुबह से रात तक ट्रेन करते हैं और, अगर वे भाग्यशाली हैं, तो बुनियादी प्राथमिक शिक्षा प्राप्त करते हैं: उन्हें पढ़ने और लिखने में सक्षम होना चाहिए, और चीनी भाषा प्रणाली को देखते हुए, यह बहुत मुश्किल है। ऐसी संस्थाओं में शारीरिक दंड चीजों के क्रम में होता है।

कुंग फू स्कूल में कक्षाएं।

शिक्षक छात्रों को लाठी-तलवार से पीटते हैं या, बिना आगे की हलचल के, वे उन्हें लात या थप्पड़ मार सकते हैं। लेकिन रास्ते में, माता-पिता को एक अनुशासित युवक मिलता है जिसमें कुंग फू कोच का पेशा होता है और कम से कम लोगों में सेंध लगाने का मौका मिलता है। अधिकांश प्रसिद्ध कुंग फू मास्टर्स जीवन के ऐसे ही स्कूल से गुजरे हैं। खराब स्वास्थ्य वाले बच्चों को एक या दो साल के लिए यहां भेजा जाना भी काफी आम है ताकि वे कुंग फू या ताई ची में रहकर और करके इसे मजबूत कर सकें।

कुंग फू स्कूल या साधारण स्कूल में चीनी बच्चे चाहे कहीं भी पढ़ते हों, वे बचपन से तीन मुख्य गुण सीखते हैं: काम करने की क्षमता, अनुशासन और उम्र और पदानुक्रम में बड़ों के लिए सम्मान।

उन्हें बचपन से सिखाया जाता है कि उन्हें सर्वश्रेष्ठ होना चाहिए, चाहे कुछ भी हो। शायद इसीलिए अब चीनी विज्ञान, संस्कृति और कला की सभी शाखाओं में अग्रणी पदों पर काबिज होने लगे हैं। अधिक ग्रीनहाउस परिस्थितियों में पले-बढ़े यूरोपीय लोगों के साथ प्रतिस्पर्धा करते हुए, वे अक्सर उन्हें एक मौका नहीं छोड़ते हैं। सिर्फ इसलिए कि हम सीधे दस घंटे पढ़ने के अभ्यस्त नहीं हैं। रोज रोज। साल भर।

07.06.13

शिक्षा किसी भी समाज की नींव होती है और उसकी गुणवत्ता से कोई भी राज्य के भविष्य की कल्पना कर सकता है। चीन को वर्तमान में शिक्षा के क्षेत्र में सबसे सफल राज्यों में से एक माना जाता है।

जबकि चीन के लिए कोई राष्ट्रव्यापी रैंकिंग नहीं है, हाल के शोध से पता चलता है कि शंघाई गणित, विज्ञान और पढ़ने में पहले स्थान पर है, जबकि हांगकांग क्रमशः दूसरे, तीसरे और चौथे स्थान पर है।

इस पोस्ट में, आपको सीखने के 15 तरीके मिलेंगे जैसे वे चीन में करते हैं, जिसमें पक्ष और विपक्ष दोनों शामिल हैं।

1. एक ट्यूटर किराए पर लें

वास्तव में चीनी अनुभव का अनुभव करने के लिए, आपको एक याचिकाकर्ता को नियुक्त करना चाहिए। चीन में मोटे तौर पर 80% माता-पिता अपने बच्चों के लिए, या तो नियमित आधार पर या कुख्यात गाओकाओ (http://en.wikipedia.org/wiki/National_Higher_Education_Entrance_Examination) जैसी महत्वपूर्ण परीक्षाओं से पहले ट्यूशन का उपयोग करते हैं।

3. हर हफ्ते अपने शिक्षकों को अपग्रेड करें

यहां तक ​​कि शिक्षकों के उच्च व्यावसायिकता में रुचि रखने वाले स्कूल भी साप्ताहिक आधार पर उन्नत प्रशिक्षण आयोजित नहीं करते हैं। चीन में, स्कूली बच्चों को शिक्षकों द्वारा पढ़ाया जाता है जो सप्ताह में आधा दिन "सर्वश्रेष्ठ शिक्षकों" के साथ अनुभवों का आदान-प्रदान करने के लिए समर्पित करते हैं। यह अतिरिक्त प्रशिक्षण पैसे या प्रमाणन के लिए नहीं है, बल्कि उनके काम का हिस्सा है।

शिक्षक स्कूल प्रणाली के दिल हैं और उचित दृष्टिकोण के बिना सफल शिक्षण आगे नहीं बढ़ सकता है। यह फिनलैंड में भी समझा जाता है, जहां शिक्षकों को प्रतिस्पर्धी वेतन मिलता है और केवल सर्वश्रेष्ठ में से सर्वश्रेष्ठ ही स्कूलों में पढ़ा सकते हैं।

4. अधिक होमवर्क करें

ठेठ छात्र लगातार होमवर्क पर बिताए गए समय को कम करने की कोशिश कर रहा है, लेकिन चीन में, छात्र न केवल होमवर्क पर दिन में चार घंटे बिताते हैं, बल्कि कुछ अतिरिक्त असाइनमेंट भी तैयार करते हैं। बेशक, यह किसी का ध्यान नहीं जाता है: होमवर्क नींद की कमी का # 1 कारण है।

सच है, बड़ी संख्या में होमवर्क सफलता की गारंटी नहीं है: उदाहरण के लिए, फिनलैंड में, थोड़ा होमवर्क दिया जाता है।

5. जिज्ञासा भूल जाओ

स्कूली बच्चे और माता-पिता समान रूप से, जिन्होंने विभिन्न शैक्षिक प्रणालियों का सामना किया है, छात्रों को सीखने में विपरीत स्वतंत्रता से बहुत आश्चर्य होगा। चीन मानकीकृत परीक्षणों पर बहुत ध्यान केंद्रित कर रहा है, इस डर के बावजूद कि वे नवाचार को प्रभावित करते हैं। यदि आप वास्तव में चीन की तरह अध्ययन करना चाहते हैं - जो निश्चित रूप से गणित और विज्ञान पढ़ाने का एक शानदार तरीका है - रचनात्मक प्रयासों को एक तरफ रखने के लिए तैयार रहें।

6. अधिक समय बिताएं

चीनी छात्रों के बीच सबसे अधिक ध्यान देने योग्य अंतर यह है कि वे अध्ययन में बहुत समय व्यतीत करते हैं। अक्सर, स्कूली बच्चे दिन में 12 घंटे पढ़ते हैं (स्कूल और घर दोनों में पढ़ाई में लगने वाले समय को गिनते हुए)।

7. शिक्षकों के शिक्षण कौशल में सुधार

संयुक्त राज्य अमेरिका में शोध से पता चलता है कि जब शिक्षकों में कुछ शिक्षण कौशल की कमी होती है तो शिक्षण की गुणवत्ता खराब हो जाती है। एक अध्ययन में, 5% से कम अमेरिकी शिक्षक गणित की समस्या को सटीक रूप से तैयार करने में सक्षम थे, जबकि चीन में नौवें ग्रेडर के 40% ने किया। चीन की तरह सीखने के लिए, शिक्षकों को छात्रों को उनके द्वारा पढ़ाए जाने वाले विषय क्षेत्र से दिलचस्प चित्रों के साथ संलग्न करने की आवश्यकता होती है।

8. ब्रेक छोड़ें

संयुक्त राज्य अमेरिका में स्कूली शिक्षा के आधारशिलाओं में से एक यह है कि बच्चों के लिए बाहरी व्यायाम के साथ स्कूली शिक्षा की लंबी अवधि को विरामित किया जाना चाहिए। चीन में इस तरह के ब्रेक लागू नहीं होते हैं। बच्चों के लिए सिद्ध लाभों के बावजूद, कुछ अमेरिकी स्कूलों ने भी उन्हें छोड़ना शुरू कर दिया है।

9. चीनी में अध्ययन

बेशक, यह अधिकांश स्कूली बच्चों के लिए उपलब्ध नहीं है। लेकिन एक पेचीदा व्याख्या है कि चीनी छात्र गणित में इतना अच्छा क्यों करते हैं - अन्य भाषाएँ (उदाहरण के लिए: अंग्रेजी) बहुत अतार्किक हैं और गणित की उनकी समझ को ख़राब करती हैं। उदाहरण के लिए, चीनी में "दो तिहाई" का शाब्दिक अर्थ है "तीन में से दो भाग लेना।" यह थोड़ा सा अंतर है, लेकिन यह इस तथ्य को दर्शाता है कि चीनी अधिक तार्किक भाषा में सीखने की क्षमता रखते हैं।

10. याद रखना, याद रखना, याद रखना

सदियों से, कन्फ्यूशियस के कार्यों को याद रखना चीन में शिक्षा का हिस्सा रहा है। जैसा कि उल्लेख किया गया है, चीनी शिक्षा प्रणाली मानकीकृत परीक्षणों पर केंद्रित है। परिणाम एक ऐसी संस्कृति है जो याद करने की राह पर चल पड़ी है, जो फिर से गणित और सटीक विज्ञान में उच्च परिणाम की ओर ले जाती है।

आप अपनी याददाश्त और अन्य प्रकार की मानसिक क्षमताओं को लुमोसिटी (सेवा समीक्षा) पर एक चंचल तरीके से प्रशिक्षित कर सकते हैं।

11. दबाव की डिग्री बढ़ाएँ

छात्रों को अक्सर उनकी अंतिम परीक्षा से पहले हाई स्कूल में तनाव होता है, और कुछ माता-पिता कम उम्र में अपने बच्चों से उच्च शैक्षणिक प्रदर्शन की मांग कर सकते हैं। लेकिन दुनिया में कहीं भी बच्चे चीन से ज्यादा दबाव में नहीं सीखते। सर्वेक्षण बताते हैं कि अधिकांश स्कूली बच्चे परीक्षा को लेकर बहुत चिंतित हैं। सर्वश्रेष्ठ विश्वविद्यालयों में स्थानों के लिए प्रतिस्पर्धा बहुत बड़ी है, यह देखते हुए कि एक परिवार का गौरव या शर्म प्रवेश पर निर्भर करता है।

12. शिक्षक का सम्मान करें

चीनी छात्र अपने और शिक्षक के बीच आपसी सम्मान के माहौल में सीखते हैं। इस संबंध में शिक्षक के शब्दों में विश्वास करने का रवैया हाथ से जाता है। अतीत में, ये विचार दार्शनिक दृष्टिकोण थे, आज वे गणितीय अभिव्यक्ति हैं।

13. व्यायाम

हालांकि चीनी स्कूलों में रुकावटों का बेतरतीब उल्लास नहीं देखा जाता है, लेकिन व्यायाम की उपेक्षा नहीं की जाती है। एक सरकारी आदेश के तहत सभी स्कूली बच्चे अपनी आंखों की रोशनी बचाने के लिए नियत समय पर आंखें मलते हैं। शाम को वे गर्म हो जाते हैं। ये एक्सरसाइज कम से कम 12 साल तक उनके जीवन का हिस्सा बने रहेंगे।

14. बच्चों को उनकी क्षमता के अनुसार वर्गीकृत न करें।

कई सालों से चीन में आज भी प्रतिभाशाली और अन्य स्कूली बच्चों को बांटने की प्रथा नहीं रही है। इसके बजाय, छात्रों को यादृच्छिक रूप से समूहीकृत किया जाता है और इस विभाजन को पूरे स्कूल में लगभग अपरिवर्तित रखा जाता है। इस प्रकार, मजबूत छात्र अन्य सहपाठियों के लिए अनौपचारिक सहायक बन जाते हैं।

अनुकूली शिक्षा और मोंटेसरी प्रणाली में एक समान दृष्टिकोण का उपयोग किया जाता है, जहां विभिन्न आयु समूहों और विकास के स्तर के छात्रों को एक दूसरे की मदद करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।

15. जितनी जल्दी हो सके विदेशी भाषा सीखने की मांग करें

अधिकांश छात्र 10 साल या उससे अधिक समय तक स्कूल में विदेशी भाषा का अध्ययन करते हैं। सबसे लोकप्रिय भाषा अंग्रेजी है। यदि आप उनकी तरह सीखना चाहते हैं, तो चीनी शुरुआती के मैनुअल को पकड़ें और एक दशक या उससे भी ज्यादा समय तक इसका अध्ययन न करें।

विदेशी भाषाओं को सीखना शुरू करने में कभी भी बहुत जल्दी (और बहुत देर नहीं) होती है, खासकर जब से इसे ऑनलाइन किया जा सकता है। इसके अलावा, अध्ययनों से पता चला है कि

सच कहूं तो बचपन में मुझे स्कूल पसंद नहीं था। प्रमाण पत्र प्राप्त करने के बाद, मैं दृढ़ता से जानता था कि मैं उसे कभी नहीं छोड़ूंगा और इसके अलावा, फिर से वहां रहने का सपना देखूंगा। पर मैं गलत था। जब जीवन ने मुझे स्कूल की दीवारों पर लौटने का मौका दिया, हालांकि इस बार शिक्षक की भूमिका में, छात्र नहीं, और चीन में, रूस में नहीं; मुझे इसका इस्तेमाल करने में खुशी हुई। मेरे लिए स्कूल उन्माद के माहौल में वापस उतरना दिलचस्प था, और यह भी पता लगाना था कि चीनी स्कूल उस स्कूल से कैसे भिन्न हैं जिसमें मैं पढ़ता था।

1. प्रशिक्षण की अवधि

बच्चे 12 साल तक स्कूल जाते हैं। चीन में, स्कूल के तीन स्तर हैं: प्राथमिक, मध्य और वरिष्ठ। आमतौर पर, प्रत्येक चरण एक अलग भवन में स्थित एक अलग संस्थान होता है। हालांकि, ऐसे मामले हैं जब स्तर आपस में जुड़े हुए हैं और यहां तक ​​कि एक ही रूप और सहमत पाठ्यक्रम भी हैं। मैंने ऐसे ही एक स्कूल में काम किया, प्राथमिक और माध्यमिक स्कूलों को एक ही इमारत में और एक ही नाम से मिलाकर। बच्चे सात साल की उम्र से स्कूल जाना शुरू कर देते हैं। वे छह साल प्राथमिक स्कूल में बिताते हैं, फिर तीन साल मिडिल और हाई स्कूल में। वरिष्ठ स्कूलों का मूल्यांकन किया जाता है, उनमें से सर्वश्रेष्ठ छात्रों को प्रतिस्पर्धी आधार पर स्वीकार करते हैं। इसलिए हाई स्कूल के छात्र अच्छे हाई स्कूल में प्रवेश पाने के लिए अच्छा प्रदर्शन करने का प्रयास करते हैं। लेकिन, ज़ाहिर है, सभी छात्र मेहनती और मेहनती नहीं होते हैं।

1 छात्र

2. विद्यार्थियों

3. पाठ में

2. दिन में डेस्क पर बिताया गया समय

एक चीनी स्कूल और एक रूसी स्कूल के बीच सबसे बड़ा अंतर यह है कि बच्चे स्कूल में कितना समय बिताते हैं। सभी छात्र सुबह 7:50 बजे तक स्कूल पहुंचते हैं, प्राथमिक ग्रेड 5:30 बजे घर जाते हैं, हाई स्कूल थोड़ी देर बाद, और हाई स्कूल के छात्र शाम आठ या नौ बजे तक पढ़ सकते हैं। बच्चे पूरा दिन स्कूल में बिताते हैं। स्कूल उनका दूसरा घर है, और यह सिर्फ एक कहावत नहीं है, वे वास्तव में ज्यादातर समय वहां रहते हैं, सिवाय एक सपने के। यह मौलिक रूप से मेरे अध्ययन के तरीके से अलग है। और यह न केवल डेस्क पर बिताए गए समय के बारे में है, बल्कि समग्र रूप से शैक्षिक प्रक्रिया के प्रति दृष्टिकोण के बारे में है। मेरे लिए, स्कूल एक ऐसी जगह थी जहाँ हम कुछ ज्ञान और कौशल प्राप्त करने के लिए घर जाते थे और उनके बारे में सोचते थे और उनका अभ्यास करते थे। स्कूल एक ऐसी जगह थी जहाँ नई जानकारी सुलभ रूप में दी जाती थी, जहाँ उभरते हुए सवालों के जवाब मिलना संभव था और निश्चित रूप से, एक ऐसा स्थान जो नियंत्रित करता था कि हम नई सामग्री में कैसे महारत हासिल करते हैं। लेकिन प्रशिक्षण का बड़ा हिस्सा स्वतंत्र कार्य था: पढ़ना, समस्याओं को हल करना, सहपाठियों के साथ या अकेले कंपनी में परियोजनाओं का विकास करना। 50 सहपाठियों से भरी कक्षा में यदि आप हर समय डेस्क पर बैठे रहते हैं, तो कब सोचना है?
मुझे याद है कि मैं कितना खुश था कि हमने अपने माता-पिता के विपरीत आधा दिन स्कूल में बिताया, जिन्हें शाम तक काम पर रहना पड़ता था। हम बच्चों को एक ऐसी आजादी थी जिससे माता-पिता ईर्ष्या कर सकते थे। चीन में बच्चे इस आजादी को नहीं जानते।

4. बदलें

5. आज कैफेटेरिया में कपकेक बांटे गए

6. बाल दिवस (1 जून) के लिए संगीत कार्यक्रम के पूर्वाभ्यास के बाद

7. अवकाश के समय: आदमी बैडमिंटन खेलता है और साथ ही आइसक्रीम खाता है। बदलाव छोटा है, आपको बाहर निकलना होगा।

3 स्कूल भोजन

चूंकि बच्चे पूरे दिन स्कूल में होते हैं, इसलिए उन्हें भोजन उपलब्ध कराने की आवश्यकता होती है। वहीं, स्कूल शिक्षकों के लिए भोजन की व्यवस्था करता है। हमारे स्कूल में शिक्षकों को मुफ्त नाश्ता, दोपहर का भोजन और रात का खाना मिलता है। प्राथमिक विद्यालय के छात्रों को केवल दोपहर का भोजन मिलता है, जबकि माध्यमिक छात्रों को दोपहर और रात का भोजन मिलता है। लंच ब्रेक चौथे पाठ के बाद दोपहर 12:10 बजे शुरू होता है और पांचवें पाठ से पहले दोपहर 2:00 बजे तक चलता है। संभवतः, बच्चों को यह समय दोपहर के भोजन, आराम, सोने (डेस्क पर सिर रखकर बैठना) के लिए बिताना चाहिए। हालांकि, हमारे स्कूल ने दो घंटे के ब्रेक के एक घंटे का सदुपयोग करने का फैसला किया, इसलिए लंच ब्रेक के दौरान उनके पास मुख्य विषयों में अतिरिक्त कक्षाएं होती हैं, जिन्हें चीनी भाषा और गणित माना जाता है।
कनिष्ठ छात्रों के लिए, दोपहर का भोजन सीधे बड़े परिवहन योग्य कड़ाही में कक्षाओं में पहुँचाया जाता है, जहाँ उन्हें उन प्लेटों पर रखा जाता है जिन्हें बच्चे घर से लाते हैं। छठी कक्षा से शुरू होकर छात्र कैफेटेरिया जाते हैं। छात्र और शिक्षक अलग-अलग डाइनिंग रूम में खाना खाते हैं। हमारे भोजन कक्ष में, भोजन सभी के लिए समान है: चावल, सूप और चार अतिरिक्त व्यंजन। यह सब हम डिवीज़न के साथ प्लेट-ट्रे पर डाइनिंग रूम में प्रदर्शित कड़ाही से अपने दम पर रखते हैं।

8. शिक्षकों के लिए भोजन कक्ष

9. रसोई के कर्मचारी भोजन की कड़ाही लाए

10. डिवीजनों के साथ ट्रे

11. नींद

4.स्कूल वर्दी

चीनी स्कूलों में एक रूप होता है, और विभिन्न अवसरों के लिए इसके कई प्रकार होते हैं। ये मामले साल के बदलते मौसम हैं। चेंगदू में, सर्दी, हालांकि साइबेरिया की तरह ठंडी नहीं है, तापमान आमतौर पर शून्य से नीचे नहीं गिरता है, लेकिन चूंकि घरों और स्कूलों में कोई गर्मी नहीं होती है, इसलिए इसे सहना मुश्किल होता है। चेंगदू में गर्मियां साफ दिनों में बहुत गर्म और उमस भरी हो सकती हैं, जो सौभाग्य से बहुत कम हैं। वसंत आरामदायक और ठंडा है। तो, बच्चों के पास वर्दी के तीन सेट होते हैं: सर्दी, वसंत (शरद ऋतु) और गर्मी। सर्दियों और वसंत की वर्दी सर्दियों में नीले-भूरे रंग के ट्रैकसूट और वसंत में नीले और सफेद रंग के होते हैं। ग्रीष्मकालीन वर्दी एक कॉलर और नीली जांघिया के साथ एक लाल-नीली-सफेद टी-शर्ट है (लड़कियों को बड़े प्लीट्स के साथ एक अतिरिक्त गहरे नीले रंग की स्कर्ट भी मिलती है)। बच्चे खुद तय करते हैं कि सर्दियों के रूप को वसंत में और वसंत को गर्मियों में कब बदलना है। स्कूल में कई खेल टीमें हैं, जिनमें ज्यादातर फुटबॉल टीमें हैं, हालांकि बास्केटबॉल टीम भी हैं। प्रत्येक टीम की अपनी वर्दी होती है। टीम के सदस्य वहीं स्कूल जाते हैं। यहां कोई भी शारीरिक शिक्षा के लिए कपड़े नहीं बदलता और न ही इसके लिए चेंजिंग रूम हैं। गर्मियों में लड़कियां अपनी वर्दी की स्कर्ट में शारीरिक शिक्षा करती हैं और शिक्षक के पास इसके खिलाफ कुछ भी नहीं है। स्कूल में शिफ्ट भी नहीं है। मुझे फॉर्म के प्रति चीनियों का रवैया बहुत पसंद है। जिस स्कूल में मैंने पढ़ाई की, वहाँ कोई वर्दी नहीं थी, लेकिन एक अनिवार्य ड्रेस कोड था: स्कूल में जींस और ट्रैकसूट पहनना मना था। और इसलिए मैं ट्रैकसूट में स्कूल आना चाहता था और शारीरिक शिक्षा के लिए कपड़े नहीं बदलना चाहता था! जींस पर प्रतिबंध लगाना अब मुझे मूर्खतापूर्ण लगता है। लेकिन तब क्लास टीचर ने हमें बताया कि जींस मूल रूप से गंदे काम के लिए कपड़े थे और स्कूल, विज्ञान के मंदिर जैसी संस्था के लिए उपयुक्त नहीं हैं। मुझे याद है कि कैसे मेरे दोस्त ने उस पर आपत्ति जताते हुए दावा किया था कि कुछ जींस फैशनेबल और महंगे कपड़े हैं। वैसे भी, मुझे परेड की तरह स्कूल जाना था, और चीन में, एक स्कूल वर्दी, इसके विपरीत, एक काम सूट है।

12.सर्दियों के रूप में कक्षा

13. शीतकालीन वर्दी: लंबी गर्म जैकेट और गर्म पैंट

14. शीतकालीन वर्दी में कक्षा

15. वसंत ऋतु (शरद ऋतु) रूप में लड़की

गर्मियों की वर्दी में 16 लड़कियां

17. ग्रीष्मकालीन वर्दी में कक्षा

18. फुटबॉल खिलाड़ी। दूसरे दस्ते की नीली वर्दी

19. वही लड़की, लेकिन पहले से ही पहली पंक्ति में

5 अग्रदूत और कोम्सोमोल

पायनियर्स और कोम्सोमोल सदस्य कम्युनिस्ट पार्टी के युवा सदस्य हैं। दूसरी कक्षा से शुरू होकर, सर्वश्रेष्ठ छात्रों को धीरे-धीरे पायनियर में स्वीकार किया जाता है, तीसरी कक्षा की शुरुआत तक, पूरी कक्षा पहले से ही टाई और पायनियर बैज पहने हुए है। सातवीं कक्षा में, अग्रणी संबंधों और बैज को कोम्सोमोल वाले द्वारा बदल दिया जाता है।

20. तीसरी कक्षा - सभी टाई में

6 प्राथमिक विद्यालय समय सारिणी

मैंने कक्षा चार से छह तक के अपने छात्रों से अपनी दिनचर्या साझा करने को कहा। सभी कक्षाओं के लिए समय सारिणी थोड़ा अलग है, इसलिए मैं आधार के रूप में छठी कक्षा का उपयोग करूंगा।
स्कूल में आधिकारिक तौर पर सात पाठ हैं, जिनमें से प्रत्येक चालीस मिनट तक चलता है, लेकिन वास्तव में और भी हैं। बच्चे सुबह की किताब पढ़ने के लिए अपना पहला पाठ शुरू होने से चालीस मिनट पहले स्कूल पहुंचते हैं। वे होमरूम शिक्षक की देखरेख में कक्षा में पढ़ते हैं। किताबें चीनी और अंग्रेजी दोनों में हो सकती हैं। दूसरे और तीसरे पाठ के बीच, बच्चे, कक्षा शिक्षक के साथ, आधे घंटे के वार्म-अप के लिए बाहर जाते हैं, जिसे एक अतिरिक्त शारीरिक शिक्षा पाठ माना जा सकता है। वक्ताओं से प्रसारण करने वाले प्रस्तुतकर्ता के मार्गदर्शन में पूरा स्कूल एक ही समय में स्टेडियम में वार्म-अप में लगा हुआ है। होमरूम शिक्षकों को अनुशासन को नियंत्रित करने के लिए कहा जाता है। लंच ब्रेक के दौरान, जो चौथे और पांचवें पाठ के बीच दो घंटे तक चलता है, छात्रों को उनके लिए सबसे बुनियादी विषयों में एक घंटे की अतिरिक्त कक्षाएं दी गईं: चीनी भाषा और गणित। लंच ब्रेक के बाद, बच्चे पाँचवाँ पाठ शुरू करते हैं, जो वास्तव में पाँचवें से बहुत दूर है। छठे और सातवें पाठ के बीच, वक्ताओं से रिकॉर्डिंग के निर्देशन में, पूरा स्कूल गैस अभ्यास करता है। शुक्रवार को, पाँचवाँ और छठा पाठ मंडलियों और वर्गों में जाने का समय है। फुटबॉल टीमें स्कूल के बाद और स्कूल से पहले प्रशिक्षण लेती हैं। कुछ बच्चे स्कूल के बाद घर नहीं जाते हैं, लेकिन यार्ड में खेलने के लिए रुकते हैं या लॉबी में स्थित ओपन लाइब्रेरी से किताबें पढ़ते हैं।
स्कूल में सबसे महत्वपूर्ण विषय चीनी है। यह आश्चर्य की बात नहीं है, यह देखते हुए कि पढ़ने के लिए सीखने के लिए आपको कितने चित्रलिपि याद करने की आवश्यकता है। रूस में, बच्चे पहली कक्षा में कुछ महीनों में पढ़ना सीख जाते हैं। चीन में, वे शायद पूरे एक साल याद करते हैं। छठी कक्षा में प्रति सप्ताह आठ चीनी पाठ और लंच ब्रेक के दौरान तीन अतिरिक्त घंटे होते हैं। एक अन्य महत्वपूर्ण विषय गणित है: प्रति सप्ताह पांच पाठ और एक अतिरिक्त घंटा। अंग्रेजी भाषा पर भी काफी ध्यान दिया जाता है: प्रति सप्ताह ५ पाठ, जिनमें से एक पाठ प्रति सप्ताह एक विदेशी शिक्षक द्वारा पढ़ाया जाता है, अर्थात मैं। अन्य विषय: प्रति सप्ताह तीन शारीरिक शिक्षा पाठ, जिनमें से एक फुटबॉल है; दो संगीत पाठ और एक अतिरिक्त घंटा; ड्राइंग और विज्ञान (भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान सभी एक साथ) प्रति सप्ताह दो पाठ दिए जाते हैं; सामाजिक अध्ययन, जीवन सुरक्षा और सूचना विज्ञान - प्रति सप्ताह एक पाठ।

21. पांचवीं कक्षा अंग्रेजी में अपना कार्यक्रम दोबारा शुरू करती है

22. छठी कक्षा अनुसूची

23. शारीरिक शिक्षा कक्षा में

24. संगीत पाठ में

संगीत वर्ग में 25

26. एक चीनी शिक्षक के साथ एक पाठ में

27. मेरा अंग्रेजी पाठ

28. मेरा अंग्रेजी पाठ

29. गणित शिक्षक गृहकार्य देता है

30. लॉबी में पुस्तकालय

31. शारीरिक शिक्षा पाठ

32. फुटबॉल सबक

33. फुटबॉल सबक

34. फुटबॉल सबक

35. पाठ के बाद

7.शारीरिक संस्कृति और खेल

चीनी स्कूल में शारीरिक शिक्षा और शरीर के स्वास्थ्य पर बहुत ध्यान दिया जाता है। छात्रों को देखते हुए, मुझे विश्वास है कि उन्हें खेल पसंद है: हर बदलाव जो वे गेंद या रैकेट से खेलने की कोशिश करते हैं। जिस स्कूल में मैंने काम किया उसकी एक खेल विशेषज्ञता है - फुटबॉल। यहां फुटबॉल पर काफी ध्यान दिया जाता है। प्रत्येक प्राथमिक विद्यालय की कक्षा में दो अन्य नियमित शारीरिक शिक्षा पाठों के अलावा, सप्ताह में एक बार फुटबॉल का पाठ होता है। प्रत्येक छात्र के पास एक सॉकर बॉल होती है। फुटबॉल पाठों में, प्रतिभाशाली छात्रों की पहचान की जाती है, जिन्हें टीमों में ले जाया जाता है, जहां प्रशिक्षण अधिक बार और गहनता से आयोजित किया जाता है। स्कूल में कई टीमें हैं: मुख्य टीम और दूसरी टीम, उम्र के आधार पर विभेदित। टीमें स्कूल के बाद और स्कूल से पहले अभ्यास करती हैं। चूंकि कक्षाएं सुबह दस से आठ बजे शुरू होती हैं, इसलिए खिलाड़ियों को सात बजे तक स्कूल पहुंचना होगा। स्कूल की टीमें लगातार विभिन्न प्रतियोगिताओं में प्रथम स्थान प्राप्त करती हैं। एक बार हमारे स्कूल में एक फुटबॉल मैच आयोजित हुआ और मैं अपनी टीम के लिए चीयर करने आया था। यह पहला फुटबॉल खेल था जिसे मैंने शुरू से अंत तक देखा था। हमारे स्कूल के छात्रों ने वास्तव में अच्छा खेल दिखाया। फुटबॉल से दूर एक व्यक्ति, मेरे लिए भी उन्हें देखना सुखद था।
प्रति सप्ताह तीन शारीरिक शिक्षा पाठों के अलावा, बच्चे प्रतिदिन 30 मिनट तक शारीरिक व्यायाम करते हैं। दूसरे पाठ के बाद, छात्र स्कूल स्टेडियम जाते हैं, जहाँ वे सभी एक साथ विभिन्न अभ्यास करते हैं। वे कुछ अभ्यास सॉकर बॉल और रैटलिंग बोर्ड के साथ करते हैं। वार्म-अप के अंत में, कुछ मिनट चीगोंग (चीनी पारंपरिक जिम्नास्टिक) के लिए समर्पित होते हैं। कुछ चीगोंग अभ्यास सॉकर बॉल से भी किए जाते हैं। एक छोटे से मंच पर दो लड़कियां पूरे स्कूल को बताती हैं कि व्यायाम कैसे करना है।

36. वार्म-अप के लिए गठन

37. पांचवीं कक्षा वार्म अप के लिए जाती है

38. वार्म-अप के लिए गठन

39. वार्म-अप के लिए गठन

40. वार्म-अप जॉग। उच्च विद्यालय

41. वार्म-अप जॉग। प्राथमिक कक्षाएं

42. जॉगिंग। चौथी कक्षा

43. गणित के शिक्षक ने भी वार्म अप करने का फैसला किया

44. बॉल एक्सरसाइज

54. प्रशिक्षण समाप्त हो गया है। चेंजिंग रूम नहीं हैं, चीजें वहीं फोल्ड होती हैं स्टेडियम में

8. सामग्री आधार
स्कूल में दो इमारतें हैं जो एक बाड़ से घिरी हुई हैं। छोटी इमारतों में से एक कैंटीन और एक जिम है, दूसरा, एक बड़ा, कक्षाओं के साथ ही स्कूल है। कक्षाओं वाली इमारत एस अक्षर से मिलती जुलती है। एक लंबे गलियारे के साथ कक्षाएं हैं। गलियारा एक बालकनी जैसा दिखता है: एक तरफ एक रेलिंग है, और दूसरी तरफ - कक्षाओं की ओर जाने वाली दीवार और दरवाजे। चीनी स्कूलों में कक्षाओं की पहचान अक्षरों से नहीं की जाती है, जैसा कि रूस (1A और 2B) में होता है, लेकिन संख्याओं से (4-1, 4-2, 4-3 ...) : क्रेयॉन के साथ एक ब्लैकबोर्ड, एक कंप्यूटर, एक प्रोजेक्टर जो कागज और कंप्यूटर दोनों छवियों को प्रदर्शित करता है। बच्चों के डेस्क छोटे हैं, एक व्यक्ति के लिए डिज़ाइन किए गए हैं, लेकिन उन्हें दो या तीन एक साथ ले जाया जाता है, अन्यथा 50 टुकड़े कक्षा में फिट नहीं होंगे।
स्कूल में एक बड़ा स्टेडियम और एक जिम है, विभिन्न खेल और संगीत उपकरण, उपभोग्य वस्तुएं हैं: कागज, ब्रश, पेंट। कई बच्चे साइकिल से स्कूल आते हैं, इसलिए स्कूल के बेसमेंट में एक बड़ी साइकिल पार्किंग है।
प्रत्येक कक्षा में कम सिंक वाली एक छोटी बालकनी और पानी के साथ एक नल है। मोप्स भी वहीं रखे जाते हैं। बच्चे अपनी कक्षाओं की सफाई स्वयं करते हैं।
59. वर्ग

60. वर्ग

61. सफाई

9. झंडा फहराना

सोमवार सुबह आठ बजे ध्वजारोहण समारोह के लिए स्टेडियम में छात्रों की कतार लगी रहती है। ध्वजारोहण करने वाली टीम इस अवसर पर विशेष सफेद वर्दी पहनेगी। सब कुछ गंभीर और गंभीर दिखता है। स्कूल नए कार्य सप्ताह के लिए तैयार हो रहा है। मैं इस सुबह गंभीर शासक से प्यार करता हूँ। झंडे को ऊपर की ओर उठते हुए और सभी को एक स्वर में राष्ट्रगान गाते हुए सुनते हुए, मुझे स्पष्ट रूप से लगता है कि मैं अपने रीति-रिवाजों और विशिष्टताओं के साथ दूसरे देश में हूं, और इसके स्कूल के साथ, मेरे देश के स्कूल के समान, लेकिन यह भी कि किस चीज में उससे काफी अलग।

चीनी होना आसान नहीं है। जब किसी देश में आप में से डेढ़ अरब से अधिक सामाजिक गारंटी के बिना हैं, तो आपको खुद को धूप में जगह पाने के लिए कड़ी मेहनत करनी होगी। लेकिन चीनी बच्चे इसके लिए तैयार हैं - उनकी मेहनत पहली कक्षा से शुरू होती है।

एक समय में, मैंने चार चीनी स्कूलों में (और कुंग फू स्कूल में प्रशिक्षक के रूप में) एक अंग्रेजी शिक्षक के रूप में काम किया। इसलिए, रूसी शिक्षा और मध्य साम्राज्य के स्कूलों की विशेषताओं की तुलना करना बहुत दिलचस्प है।

1. चीन में कई स्कूलों में हीटिंग नहीं है, इसलिए शिक्षक और छात्र सर्दियों में अपने बाहरी वस्त्र नहीं उतारते हैं।सेंट्रल हीटिंग देश के उत्तर में विशेष रूप से उपलब्ध है। चीन के केंद्र और दक्षिण में, इमारतों को गर्म जलवायु के लिए डिज़ाइन किया गया है। इसका मतलब यह है कि सर्दियों में, जब तापमान शून्य तक गिर सकता है, और कभी-कभी इससे भी कम, एयर कंडीशनर ही हीटिंग का एकमात्र साधन है। स्कूल यूनिफॉर्म - ट्रैकसूट: चौड़ी पैंट और एक जैकेट। कट लगभग हर जगह समान है, केवल सूट के रंग और छाती पर स्कूल का प्रतीक भिन्न होता है। सभी स्कूल क्षेत्र लोहे के बड़े फाटकों से घिरे हैं, जिन्हें हमेशा बंद रखा जाता है, केवल इसलिए खोला जाता है ताकि छात्र बाहर निकल सकें।

2. ​ चीनी स्कूलों में, वे हर दिन व्यायाम (और एक से अधिक) करते हैं और एक सामान्य शासक रखते हैं।स्कूल में सुबह की शुरुआत व्यायाम से होती है, फिर एक शासक जिस पर मुख्य समाचार की सूचना दी जाती है और झंडा फहराया जाता है - स्कूल या राज्य। एन एसतीसरे पाठ के बाद, सभी बच्चे आंखों को आराम देने वाले व्यायाम करते हैं। सुखदायक संगीत और रिकॉर्डिंग में उद्घोषक की आवाज के तहत, स्कूली बच्चे विशेष बिंदुओं पर क्लिक करते हैं। सुबह के व्यायाम के अलावा, दिन के व्यायाम होते हैं - दोपहर के लगभग दो बजे, जब, एक ही कठोर गति के तहत, स्कूली बच्चे एक ही भीड़ में गलियारे में बाहर निकलते हैं (यदि कक्षाओं में पर्याप्त जगह नहीं है) , अपनी भुजाओं को भुजाओं तक उठाना शुरू करें और ऊपर और कूदें।

3. बड़ा ब्रेक, जिसे लंच ब्रेक के रूप में भी जाना जाता है, आमतौर पर एक घंटे तक रहता है... इस समय के दौरान, बच्चे कैफेटेरिया जाने का प्रबंधन करते हैं (यदि स्कूल में कोई कैफेटेरिया नहीं है, तो उन्हें विशेष ट्रे-बक्से में भोजन लाया जाता है), दोपहर का भोजन करते हैं, और दौड़ते भी हैं, अपने पैरों को फैलाते हैं, चिल्लाते हैं और शरारतें करते हैं। सभी स्कूलों में शिक्षकों को दोपहर का भोजन निःशुल्क उपलब्ध कराया जाता है। और खाना, मुझे कहना होगा, बहुत अच्छा है। दोपहर के भोजन में पारंपरिक रूप से एक मांस और दो सब्जी व्यंजन, चावल और सूप शामिल होते हैं। महंगे स्कूल फल और दही भी देते हैं। चीन में, वे खाना पसंद करते हैं, और स्कूल में भी, परंपराओं का सम्मान किया जाता है। लंच ब्रेक के बाद, कुछ प्राथमिक विद्यालय पांच मिनट की "नींद" देते हैं।वैसे, एक दो बार मेरे छात्र पाठ के बीच में सो गए, और गरीब चीजों को खून से लथपथ दिल से जगाना पड़ा।

4. शिक्षकों के साथ सम्मान का व्यवहार किया जाता है।उन्हें उनके उपनाम से उपसर्ग "शिक्षक" के साथ बुलाया जाता है, उदाहरण के लिए, शिक्षक झांग या शिक्षक जियांग। या सिर्फ एक "शिक्षक"। एक स्कूल में, छात्र, चाहे मेरे हों या नहीं, मुझसे मिलने पर मुझे प्रणाम करते थे।

5. कई स्कूलों में शारीरिक दंड आम बात है।शिक्षक किसी प्रकार के अपराध के लिए छात्र को हाथ या सूचक से मार सकता है। बड़े शहरों से आगे और स्कूल जितना सरल है, उतना ही आम है। मेरे एक चीनी मित्र ने मुझे बताया कि उन्हें अंग्रेजी के शब्द सीखने के लिए स्कूल में एक निश्चित समय दिया जाता था। और हर अशिक्षित शब्द के लिए उन्हें डंडे से पीटा गया।

6. कक्षा में, छात्रों की प्रगति की रेटिंग होती है, जो उन्हें बेहतर सीखने के लिए प्रोत्साहित करती है।ग्रेड - ए से एफ तक, जहां ए - उच्चतम, 90-100% से मेल खाती है, और एफ - असंतोषजनक 59%। अच्छे व्यवहार को प्रोत्साहित करना शिक्षा प्रणाली का एक महत्वपूर्ण अंग है। उदाहरण के लिए, पाठ में सही उत्तर या अनुकरणीय व्यवहार के लिए, छात्र को एक निश्चित रंग या अतिरिक्त अंक का तारांकन प्राप्त होता है। कक्षा में बातचीत या कदाचार के लिए अंक और सितारे काट लिए जाते हैं। स्कूली बच्चों की प्रगति ब्लैकबोर्ड पर एक विशेष चार्ट पर दिखाई देती है। प्रतिस्पर्धा, तो बोलने के लिए, स्पष्ट है।

7. चीनी बच्चे रोजाना 10 घंटे से ज्यादा पढ़ाई करते हैं।पाठ आमतौर पर सुबह आठ बजे से दोपहर तीन से चार बजे तक चलता है, जिसके बाद बच्चे घर जाते हैं और शाम को नौ या दस बजे तक अंतहीन गृहकार्य करते हैं। सप्ताहांत पर, बड़े शहरों के स्कूली बच्चों के पास ट्यूटर्स के साथ कुछ अतिरिक्त कक्षाएं होती हैं, वे एक संगीत विद्यालय, कला विद्यालय और खेल अनुभागों में जाते हैं। उच्चतम प्रतिस्पर्धा को देखते हुए माता-पिता का दबाव बचपन से ही बच्चों पर पड़ता है। यदि वे प्राथमिक विद्यालय (और चीन में अनिवार्य शिक्षा में 12-13 साल लगते हैं) के बाद परीक्षा अच्छी तरह से पास नहीं कर पाते हैं, तो उनके लिए विश्वविद्यालय के रास्ते की अनुमति नहीं है।