चंचल तरीके से संगीत साक्षरता। एक परी कथा के माध्यम से संगीत संकेतन सीखना

कई माता-पिता अपने बच्चों के साथ शैक्षिक संगीत सबक का आनंद लेते हैं: वे एक साथ गाते हैं, वाद्ययंत्र बजाते हैं, संगीत सुनते हैं। और मुझे कहना होगा कि यह बहुत अच्छा है जब एक बच्चे को परिवार में सुंदर से मिलवाया जाता है।

संगीत अध्ययन की दिशाओं में से एक संगीत अंकन की मूल बातें का विकास हो सकता है। लेकिन कई अलग-अलग विधियां हैं, सबसे मजेदार बच्चों में से एक, सीखने के लिए मजेदार और दिलचस्प तरीके हैं, संगीत की वर्णमाला में काम है।

मुझे एक संगीत वर्णमाला कहां मिल सकती है?

ठीक है, सबसे पहले, हम तुरंत कहते हैं कि आप हमारी वेबसाइट से संगीत वर्णमाला के कुछ संस्करणों को डाउनलोड कर सकते हैं। इन फाइलों के लिंक नीचे पोस्ट किए जाएंगे। दूसरे, आप, निश्चित रूप से, एक संगीत वर्णमाला खरीद सकते हैं, आप इसे इंटरनेट पर पा सकते हैं, लेकिन यह खुद को बनाने के लिए बहुत अधिक दिलचस्प है। और आप इसे अपने बच्चे के साथ भी कर सकते हैं और यह और भी उपयोगी होगा।

संगीत एबीसी (विकल्प 1) -

संगीत एबीसी (विकल्प 2) -

जरूरी! कृपया ध्यान दें कि हम जो फाइलें पेश करते हैं, वे पीडीएफ प्रारूप में हैं। यह एक बहुत लोकप्रिय प्रारूप है, हम आशा करते हैं कि सब कुछ आपके लिए खुला है। और यदि नहीं, तो इसका मतलब है कि आपको अपने कंप्यूटर या फोन पर ऐसी फ़ाइलों को देखने के लिए पहले एक प्रोग्राम (एप्लिकेशन) इंस्टॉल करना होगा। इस उद्देश्य के लिए एक अच्छा, छोटा और पूरी तरह से मुफ्त कार्यक्रम एडोब रीडर है। आप इसे आधिकारिक वेबसाइट (यदि कंप्यूटर के लिए) या Google Play सेवा के माध्यम से (यदि कोई फोन के लिए) डाउनलोड कर सकते हैं। प्रोग्राम या एप्लिकेशन इंस्टॉल करने के बाद, आपको ऐसी फाइलें खोलने में कोई समस्या नहीं होगी।

संगीत वर्णमाला क्या है?

सबसे सरल वर्णमाला जो आप घर पर बना सकते हैं, वह चित्रों और शिलालेखों के साथ कार्ड है। प्रत्येक सात नोटों के लिए, एक अलग कार्ड या एल्बम शीट बनाई जाती है। कार्ड पर, आप खूबसूरती से नोट का नाम लिख सकते हैं, ट्रेबल क्लीफ के बगल में कर्मचारियों पर इसकी स्थिति। और फिर - बस सुंदर विषयगत चित्र, चित्रों, साथ ही कविताओं, कथनों, कोरस या केवल शब्दों के साथ क्या हुआ, जिसमें नोट का नाम अध्ययन किया जा रहा है।

ऐसे कार्ड का एक उदाहरण

इस कार्ड पर, रिकॉर्ड किए गए नोट और उसके नाम के अलावा, हम नोट DO के बारे में एक कविता की एक पंक्ति के समान कोरस देखते हैं। इसके अलावा, इस लाइन का अंतिम शब्दांश DO है, जो नोट के नाम से मेल खाता है। पास ही हम एक गौरैया की तस्वीर भी देखते हैं। सभी तत्व आपस में जुड़े हुए थे।

एक और संगीत कार्ड का उदाहरण

एक अन्य कार्ड हमारे अन्य संगीत वर्णमाला से लिया गया है - सिद्धांत समान है। केवल यहाँ, एक पूरी कविता को नोट के बारे में बताया गया है, और इसके अलावा, जिन शब्दों में नोट का नाम मिला है, उन्हें अलग-अलग किया गया है।

वैसे, आप कार्ड पर जानकारी रखने के कुछ अन्य तरीके और आम तौर पर इसे भरने की एक अलग शैली के साथ आ सकते हैं। यह सब महत्वपूर्ण नहीं है। एक और बात महत्वपूर्ण है: बच्चे के साथ प्रत्येक नोट को एक अलग तरीके से काम करने की आवश्यकता है: इसे एक संगीत नोटबुक में या एक एल्बम में लिखें, विभिन्न उपकरणों को खेलें (कम से कम एक आभासी पियानो पर), इस नोट को कई बार गाएं (अर्थात, इसे कान से सीखें)।

बच्चा संगीतमय वर्णमाला का अपना संस्करण बनाएगा

जब एक बच्चे ने एक तिगुना फांक खींचना सीखा है, पहले सप्तक के नोट्स में थोड़ी सी महारत हासिल की है, तो वह अच्छी तरह से अपने स्वयं के संगीत वर्णमाला की रचना कर सकता है। आप इसे एप्लाइक तकनीक का उपयोग करके कर सकते हैं - अर्थात, कार्ड पर वांछित पैटर्न का चयन और ग्लूइंग। यहां माता-पिता की मदद सभी आवश्यक सामग्रियों - कागज, गोंद, पत्रिकाओं को तैयार करना है, जहां से आप एक ड्राइंग और संगीत की छवियां काट सकते हैं।

आप बस नोट्स की तस्वीरें खींच सकते हैं, या आप कटाई के लिए तैयार सामग्री का उपयोग भी कर सकते हैं - संगीत कार्ड। हम आपको इन कटे हुए संगीत कार्ड प्रदान करने के लिए भी तैयार हैं। उनका उपयोग न केवल रचनात्मकता के लिए किया जा सकता है, बल्कि पहेली कार्ड के रूप में भी किया जा सकता है, जब बच्चा तिहरा क्लीफ के नोट्स सीखता है या।

मुद्रण नोट कार्ड -

इस बिंदु पर, हम अपनी बातचीत को निलंबित कर देंगे। ऐसा लगता है कि यह रचनात्मक होने का समय है! हमें अपने संगीत वर्णमाला की तस्वीरें भेजें, हम बहुत खुश होंगे! आप अपने प्रश्नों और इच्छाओं को टिप्पणियों में छोड़ सकते हैं।

और अब ... एक संगीत आश्चर्य। आपको हर दिन संगीत सुनने की जरूरत है। और आज के लिए हमने आपके लिए तैयार किया है संगीत बहुत प्रसिद्ध और सुंदर - P.I. Tchaikovsky बैले द नटक्रैकर से। कंडक्टर एक युवा संगीतकार है। देखने और सुनने में खुशी! अगली बार तक!

जिन लोगों ने संगीत में कम से कम कुछ गंभीर सीखने का फैसला किया है, वे विभिन्न संगीत सूचनाओं से परिचित होने से बच नहीं सकते हैं। इस लेख से, आप सीखेंगे कि संगीत को याद किए बिना कैसे पढ़ना सीखें, लेकिन केवल उन तार्किक सिद्धांतों को समझकर, जिन पर संगीतमय अंकन आधारित है।

संगीत संकेतन की अवधारणा में क्या शामिल है? यह वह सब है जो एक या दूसरे तरीके से संबंधित है, नोट्स को रिकॉर्ड करने और पढ़ने के लिए; यह एक ऐसी अजीब भाषा है जिसे यूरोप और अमेरिका के सभी संगीतकारों ने समझा है। जैसा कि आप जानते हैं, प्रत्येक संगीत ध्वनि 4 भौतिक गुणों द्वारा निर्धारित होती है: पिच, अवधि, मात्रा और समय (रंग)। और संगीत संकेतन की सहायता से, संगीतकार को ध्वनि के इन सभी चार गुणों के बारे में जानकारी प्राप्त होती है कि वह संगीत वाद्ययंत्र पर गाना या बजाने वाला है।

मैं यह समझने का प्रस्ताव करता हूं कि संगीत की ध्वनि के प्रत्येक गुण को संगीत संकेतन में कैसे प्रदर्शित किया जाता है।

ध्वनि की पिच

संगीतमय ध्वनियों की पूरी श्रृंखला एक ही प्रणाली में बनाई गई है - स्केल, वह है, ऐसी पंक्ति जिसमें सभी ध्वनियाँ क्रम से एक दूसरे का अनुसरण करती हैं, निम्नतम से सबसे ऊँची ध्वनियाँ या इसके विपरीत। ध्वनि पैमाने में विभाजित है सप्तकएस - एक संगीत पैमाने के टुकड़े, जिनमें से प्रत्येक में एक ही नाम के नोटों का एक सेट होता है - डू, री, एमआई, फ़े, सॉल्ट, ला, सी.

नोट्स लिखने और पढ़ने के लिए, उपयोग करें डंडे - यह पाँच समानांतर लाइनों के रूप में नोट लिखने की एक पंक्ति है (अधिक सही ढंग से - शासकों)। पैमाने के किसी भी नोट को दास पर दर्ज किया जाता है: शासकों पर, शासकों के तहत या उनके ऊपर (और, निश्चित रूप से, समान सफलता वाले शासकों के बीच)। शासकों को आमतौर पर नीचे से ऊपर तक गिना जाता है:

नोट खुद अंडाकार के आकार के सिर द्वारा इंगित किए जाते हैं। यदि मुख्य पांच शासक नोट रिकॉर्ड करने के लिए पर्याप्त नहीं हैं, तो उनके लिए विशेष अतिरिक्त शासकों को पेश किया जाता है। नोट जितना ऊंचा लगता है, शासकों पर उतना ही अधिक होता है:

ध्वनि की सटीक पिच का एक विचार संगीत कीज़ द्वारा दिया गया है, जिनमें से दो सभी को सबसे अच्छी तरह से ज्ञात हैं - वायोलिन तथा बास... शुरुआती के लिए अंकन पहले सप्तक में तिगुना फांक के अध्ययन पर आधारित है। वे इस तरह लिखे गए हैं:

लेख में सभी नोटों को जल्दी याद करने के तरीकों के बारे में पढ़ें, वहां सुझाए गए व्यावहारिक अभ्यासों का पालन करें और आप ध्यान नहीं देंगे कि समस्या अपने आप कैसे गायब हो जाएगी।

नोटों की अवधि

प्रत्येक नोट की अवधि संगीत के समय के क्षेत्र से संबंधित है, जो समान शेयरों की समान गति के साथ एक निरंतर गति है, जो नाड़ी के मापा हरा के बराबर है। आमतौर पर ऐसा एक बीट क्वार्टर नोट से जुड़ा होता है। तस्वीर को देखें, आपको अलग-अलग अवधि के नोटों और उनके नामों की एक ग्राफिक छवि दिखाई देगी:

बेशक, छोटी अवधि का उपयोग संगीत में भी किया जाता है। और आप पहले से ही समझ गए थे कि प्रत्येक नए, छोटे अवधि को 2 नंबर से एनटीटी पावर: 2, 4, 8, 16, 32, आदि द्वारा एक पूरे नोट को विभाजित करके प्राप्त किया जाता है। इसलिए, हम पूरे नोट को न केवल 4 तिमाही के नोट में विभाजित कर सकते हैं, बल्कि 8 आठवें नोट या 16 सोलहवें नोट में समान सफलता के साथ।

संगीत का समय बहुत अच्छी तरह से आयोजित किया जाता है, और शेयरों के अलावा, बड़ी इकाइयां इसके संगठन में भाग लेती हैं - तो तुम, वह है, ऐसे सेगमेंट जिनमें बीट की निर्दिष्ट संख्या होती है। उपाय एक के बाद एक ऊर्ध्वाधर से अलग करके नेत्रहीन रूप से प्रतिष्ठित हैं बार... उपायों में बीट्स की संख्या, और उनमें से प्रत्येक की अवधि एक संख्यात्मक का उपयोग करके नोट्स में परिलक्षित होती है आकार.

और आकार, और अवधि और धड़कन संगीत में ताल के रूप में इस तरह के एक क्षेत्र से निकटता से संबंधित हैं। शुरुआती के लिए संकेतन आमतौर पर सबसे सरल आकारों के साथ संचालित होता है, उदाहरण के लिए, 2/4, 3/4, आदि। देखें कि उनमें संगीत की लय का आयोजन कैसे किया जा सकता है।

आयतन

इस या उस मकसद को कैसे खेलें - जोर से या धीरे से - नोटों में भी इंगित किया गया है। यहां सब कुछ सरल है। यहाँ कुछ बैज हैं जिन्हें आप देखेंगे:

लय

ध्वनियों का समय एक क्षेत्र है जो शुरुआती लोगों के लिए संगीत संकेतन से शायद ही प्रभावित होता है। हालांकि, एक नियम के रूप में, इस मामले पर नोटों में अलग-अलग संकेत हैं। सबसे सरल साधन या आवाज का नाम है जिसके लिए टुकड़ा का इरादा है। सबसे कठिन हिस्सा खेल की तकनीक (उदाहरण के लिए, एक ग्रैंड पियानो पर पेडल को चालू और बंद करना) या ध्वनि निष्कर्षण तकनीक (उदाहरण के लिए, वायलिन पर हारमोंस) के साथ करना है।

हमें इस पर ध्यान देना चाहिए: एक तरफ, आपने पहले से ही शीट संगीत में क्या पढ़ा जा सकता है, इसके बारे में बहुत कुछ सीखा है, दूसरी तरफ अभी भी बहुत कुछ सीखना बाकी है। साइट पर अपडेट के लिए बने रहें। यदि आपको यह सामग्री पसंद आई है, तो पृष्ठ के निचले भाग के बटनों का उपयोग करके इसे अपने मित्रों को सुझाएं।

नोटेशन एक तरह की भाषा है जिसे सभी संगीतकार समझते हैं। जो लोग संगीत में खुद को आजमाने का फैसला करते हैं उन्हें इस भाषा से परिचित होने की जरूरत है। सब कुछ उतना जटिल नहीं है जितना यह लग सकता है।

प्रत्येक संगीत ध्वनि को चार भौतिक गुणों द्वारा परिभाषित किया गया है:

1. ऊंचाई
2. समयांतराल
3. प्रबलता
4. कालातीत (रंग)

संगीत संकेतन की सहायता से, संगीतकार को ध्वनियों के इन सभी गुणों के बारे में जानकारी प्राप्त होती है कि वह संगीत वाद्ययंत्र पर गाना या बजाने वाला है।

ध्वनि पिच (पिच)

सभी संगीत ध्वनियों को एक प्रणाली में बनाया गया है - स्केल... यह एक ऐसी पंक्ति है जिसमें सभी ध्वनियाँ एक-दूसरे का अनुसरण करती हैं, सबसे निचली से सबसे ऊँची ध्वनियाँ, या इसके विपरीत, उच्च से निम्न तक। पैमाने को भागों में विभाजित किया गया है - ऑक्टेव्स, जिसमें नोटों का एक सेट होता है: डीओ, आरई, एमआई, एफए, एसओएल, एलए, एसआई।

यदि हम पियानो कीबोर्ड को देखते हैं, तो कीबोर्ड के केंद्र में, आमतौर पर नाम के विपरीत, पहला होता है सप्टक... पहले सप्तक के दाईं ओर, ऊपर, दूसरा सप्तक स्थित है, फिर तीसरा, चौथा और पांचवा (केवल एक नोट "C" से मिलकर)। नीचे, पहले सप्तक के बाईं ओर, एक छोटा सप्तक, एक बड़ा सप्तक, एक काउंटर सप्तक और एक उपमहाद्वीप (सफेद कुंजी ए और बी से मिलकर) है।

उन्हें खाली या छायांकित (छायांकित) अंडाकार - सिर के रूप में चित्रित किया गया है। बायें या बायीं ओर के सिर पर कलमें खींची जा सकती हैं - ऊर्ध्वाधर छड़ें और पूंछ (पूंछ को झंडे कहा जाता है)।

यदि नोट पर शांत ऊपर की ओर निर्देशित है, तो यह दाईं ओर से लिखा गया है, और यदि नीचे की तरफ - बाईं ओर से। नोट्स लिखते समय, नियम लागू होता है: तीसरी पंक्ति तक, नोटों के शांत को ऊपर की ओर निर्देशित किया जाना चाहिए, और 3 वीं पंक्ति से शुरू होकर - नीचे की ओर।

नोट्स लिखने और पढ़ने के लिए, उपयोग करें कर्मचारी (कर्मचारी)... स्टाफ में नोटों की रिकॉर्डिंग के लिए पांच समानांतर लाइनें (शासक) शामिल हैं, जो नीचे से ऊपर तक गिने जाते हैं। पैमाने के नोट कर्मचारियों पर दर्ज किए जाते हैं: शासकों पर, शासकों के अधीन, या शासकों के ऊपर। यदि मुख्य 5 शासक नोट रिकॉर्ड करने के लिए पर्याप्त नहीं हैं, तो अतिरिक्त शासकों को पेश किया जाता है, जिन्हें कर्मचारियों के ऊपर या नीचे जोड़ा जाता है। नोट जितना ऊंचा होता है, शासकों पर उतना ही अधिक होता है। हालांकि, अगर स्टाफ़ (स्टाफ) पर एक संगीतमय फील नहीं दिया जाता है, तो स्टाफ पर नोट्स की स्थिति केवल लगभग: उच्च या निम्न पिच को इंगित करती है।

संगीत चाभी एक संदर्भ बिंदु है जो एक विशिष्ट, परिभाषित पिच पर एक नोट की स्थिति को इंगित करता है। कुंजी को किसी भी स्टाफ की शुरुआत में रखा जाना चाहिए। यदि कोई कुंजी है, तो यह जानना कि एक नोट कहां लिखा है, आप आसानी से दूसरे नोट की स्थिति निर्धारित कर सकते हैं। संकेतन अधिक कॉम्पैक्ट है, और नोट्स को पढ़ना सुविधाजनक है जब अधिकांश नोट्स कर्मचारियों की मुख्य लाइनों पर होते हैं, ऊपर और नीचे अतिरिक्त लाइनों के बिना, इसलिए संगीत में कई संगीत कुंजियाँ हैं। इस तथ्य के बावजूद कि विभिन्न आवाज़ों और संगीत वाद्ययंत्र बजाने की कुल सीमा लगभग 8 सप्तक है, एक व्यक्तिगत आवाज़ या संगीत वाद्ययंत्र की सीमा आमतौर पर बहुत संकीर्ण होती है, जो संगीत की के नाम पर परिलक्षित होती है: सोप्रानो - सोपोरो रजिस्टर के लिए, ऑल्टो - टेनॉर के लिए - कार्यकाल के लिए, बास - बास के लिए (संक्षिप्त SATB)।

संगीत कुंजी को 3 समूहों में विभाजित किया जा सकता है:

कुंजी "नमक"- पहले सप्तक के "जी" नोट के स्थान को इंगित करता है। यह कुंजी लैटिन पत्र जी से उत्पन्न हुई, नोट "साल्ट" को दर्शाते हुए। "साल्ट" कुंजियों में ट्रेबल और पुरानी फ्रांसीसी कुंजी शामिल हैं, वे इस तरह दिखते हैं।

Fa कुंजी- एक छोटे सप्तक के नोट "एफ" के स्थान को इंगित करता है। लैटिन अक्षर एफ से एक कुंजी थी (दो डॉट्स पत्र एफ के दो बार हैं)। इनमें बास क्लीफ, बास की और बैरिटोन क्लेफ शामिल हैं। वे इस तरह दिखते हैं।

कुंजी "पहले" - पहले सप्तक के "सी" नोट के स्थान को इंगित करता है। लैटिन अक्षर सी से व्युत्पन्न, जो "डू" नोट के लिए खड़ा है। इन कुंजियों में सोप्रानो (उर्फ ट्रेबल) क्लेफ, मेज़ो-सोप्रानो, ऑल्टो और बैरिटोन क्लिफ़्स शामिल हैं (बैरिटोन क्लीफ़ को न केवल "फा" समूह की कुंजी द्वारा निर्दिष्ट किया जा सकता है, बल्कि "डू" समूह की कुंजी द्वारा भी) शामिल किया जा सकता है। चाबियाँ "पहले" इस तरह दिखती हैं

निम्नलिखित चित्र विभिन्न संगीत कुंजियों को दर्शाता है

स्रोत - https://commons.wikimedia.org, लेखक - स्ट्रुनिन

ड्रम भागों और गिटार भागों के लिए तटस्थ कुंजियाँ भी हैं (जिन्हें टैब्लचर कहा जाता है)।

संगीतकारों के एक समूह द्वारा प्रदर्शन किए जाने वाले नोटों को अक्सर स्कोर में जोड़ दिया जाता है, जिसमें एक अलग लाइन, एक अलग स्टाफ, प्रत्येक उपकरण, आवाज या भाग के लिए असाइन किया जाता है। पूरे अंक को पहले एक ठोस ऊर्ध्वाधर प्रारंभिक रेखा द्वारा एकजुट किया जाता है, और कई भागों या उपकरणों के समूह के कर्मचारी एक विशेष कोष्ठक द्वारा एकजुट होते हैं - अकॉर्डियन.

अकोलदा एक घुंघराले या चौकोर (सीधे) प्रधान के रूप में है। एक संगीतज्ञ (एक उदाहरण के लिए, पियानो, अंग, आदि की दो पंक्तियाँ), और एक वर्ग समझौते विभिन्न संगीतकारों के हिस्सों को जोड़ती है, जो एकल समूह बनाते हैं (उदाहरण के लिए, स्ट्रिंग वाद्ययंत्र या गाना बजानेवालों के लिए संगीत)।

एक अंक या कुछ भाग के अंत को एक दोहरी ऊर्ध्वाधर रेखा द्वारा नोटों में दर्शाया गया है। यदि, डबल लाइन के अलावा, स्टाफ के सलाखों के बीच एक दूसरे के बगल में दो बिंदु भी हैं ( संकेत दोहराव), तो यह इंगित करता है कि पूरे काम या कुछ खंड को दोहराया जाना चाहिए।

नोट में एक आठ (ऑक्टेव ट्रांसफर संकेत) के साथ बिंदीदार रेखाएं हो सकती हैं। उनका मतलब है कि इन पंक्तियों की सीमा में होने वाली हर चीज को एक ऊँचा या नीचे खेला जाना चाहिए। इन ऑक्टेव मार्क्स को बहुत उच्च / निम्न नोट्स को पढ़ने में आसान बनाने के लिए आवश्यक है जो रिकॉर्ड करने के लिए कई अतिरिक्त शासकों की आवश्यकता होती है।

मुख्य संगीत कदमों में 7 ध्वनियां शामिल हैं: डीओ, आरई, एमआई, एफए, एसओएल, एलए, एसआई। पियानो पर, इन संगीत चरणों को खोजने के लिए, आपको उन काली कुंजियों पर ध्यान केंद्रित करने की आवश्यकता है, जो दो या तीन, दो या तीन के समूहों में स्थित हैं। ऐसे किसी भी समूह के नीचे, बाईं ओर, "C" नोट है, और आगे अन्य नोट हैं।

वे भी हैं डेरिवेटिव कदम (संशोधित मुख्य चरण), जो किसी अर्धविराम द्वारा मुख्य चरण की ध्वनि को बढ़ाकर या कम करके प्राप्त किया जाता है। एक पियानो पैनल पर किसी भी दो आसन्न ध्वनियों (कुंजियों) के बीच की दूरी एक सेमीटोन है। अक्सर यह दाईं या बाईं ओर एक काली कुंजी होगी। संशोधित चरण दो प्रकार के होते हैं:

• तेज - एक सेमीटोन उठायें।
• सपाट - एक अर्धवृत्ताकार घट।

मुख्य चरणों को बदलने को परिवर्तन कहा जाता है। केवल पांच परिवर्तन संकेत हैं: तेज, सपाट, डबल-शार्प, डबल-फ्लैट और बेकर।

एक डबल शार्प दो सेमीटोन (यानी, एक संपूर्ण टोन) द्वारा ध्वनि को बढ़ाता है, एक डबल-फ्लैट दो सेमीटोन (यानी, एक पूरे टोन) द्वारा ध्वनि को कम करता है, और बीकर उपरोक्त किसी भी संकेत को रद्द कर देता है ("क्लीन" नोट बिना खेला जाता है) या कम हो रहा है)।

नोटों में दो प्रकार के परिवर्तन हो सकते हैं:

1. यादृच्छिक संकेत - परिवर्तन संकेत उस नोट से पहले लिखा जाता है जिसे बदलने की आवश्यकता होती है और केवल इस स्थान या माप में कार्य करता है।
2. मुख्य संकेत तेज और सपाट होते हैं, जो कुंजी के पास प्रत्येक पंक्ति की शुरुआत में लिखे गए होते हैं और हर बार किसी दिए गए ध्वनि का सामना करते हैं, किसी भी सप्तक और पूरे टुकड़े में।

मुख्य संकेत एक विशिष्ट क्रम में सख्ती से प्रदर्शित होते हैं:

तीव्र क्रम - FA DO SOL RE LA MI SI

फ्लैट्स ऑर्डर - SI MI LA RE SOL DO FA

समयांतराल

नोट अवधि ताल और संगीत के समय से संबंधित है। संगीतमय समय विशेष है, यह धड़कन में भी बहता है और तुलनात्मक है, बल्कि दिल की धड़कन के लिए। आमतौर पर ऐसा एक हरा क्वार्टर नोट से जुड़ा होता है। नोट्स में, कम से कम दो प्रकार के म्यूजिकल ड्यूरेशन पाए जा सकते हैं: सम और विषम, और न केवल नोट्स में ड्यूरेशन होते हैं, बल्कि रुक जाता है (मौन के संकेत)।

1. यहाँ तक की संगीत समयांतराल - संख्या 2 या 2 n (2, 4, 8, 16, 32, 64, 128, आदि) द्वारा एक बड़ी अवधि को विभाजित करके बनाई जाती है। एक पूरे नोट को विभाजन के आधार के रूप में लिया जाता है, जिसे आमतौर पर गणना की जाती है (मानसिक रूप से या 4 से 4) जब खेला जाता है तो 4 बीट द्वारा। आठवें या सोलहवें नोटों की पहचान "पूंछी" अक्सर एक किनारे के नीचे समूहों में की जाती है।

निम्नलिखित आंकड़ा नोटों, उनके अवधि के नाम, और दाईं ओर समान आकार के विराम दिखाते हैं।

1. अजीब संगीत समयांतराल दो बराबर हिस्सों में नहीं, बल्कि तीन या किसी अन्य संख्या में लोबूल की अवधि को विभाजित करने से 18-19 शेयरों तक बनता है। यह कैसे होता है, उदाहरण के लिए, ट्रिपल (जब तीन भागों में विभाजित किया जाता है) या क्विंटोली (जब पांच भागों में विभाजित होता है) बनते हैं।

नोट और रिस्ट का विस्तार करने के तीन तरीके हैं:

छितराया हुआ ताल (बिंदीदार नोट) बिंदीदार ताल है। नोट या रेस्ट आइकन के दाईं ओर डॉट्स लगाए जाते हैं और नोट की आधी अवधि या आराम से ध्वनि को लंबा करते हैं। तो, एक डॉट के साथ आधे नोट के लिए, अवधि दो नहीं होगी, लेकिन तीन बीट आदि। दो बिंदुओं के साथ एक नोट भी हो सकता है: पहला बिंदु इसकी अवधि को आधा तक बढ़ाता है, और दूसरा बिंदु - एक और 1/4 भाग, अर्थात्। इस तरह के एक नोट को इसकी अवधि के 3/4 से लंबा किया जाता है।

- वह आइकन जो हाइलाइट किए गए नोट को विलंबित करने के लिए कहता है या कलाकार के लिए आवश्यक लगता है। अधिकांश संगीतकारों का मानना \u200b\u200bहै कि फर्माटा भी नोट को आधे से लंबा करता है (आप इसे अपने लिए एक नियम के रूप में ले सकते हैं)। फरमाता, ताल के विपरीत, बीट के समय से नहीं निपटता है, यह एक अतिरिक्त बोनस है जो सामान्य आंदोलन को धीमा कर देता है।

एकजुट संघ - दो या दो से अधिक नोटों को जोड़ता है जो एक ही पिच पर होते हैं और एक दूसरे का अनुसरण करते हैं। लीग के तहत नोटों को दोहराया नहीं जाता है, लेकिन एक अवधि में संयोजित किया जाता है। वैसे, लीग पॉज़ को जोड़ती नहीं है।

संगीत का समय बहुत अच्छी तरह से आयोजित किया जाता है, शेयरों के अलावा, बड़ी इकाइयां इसके संगठन में भाग लेती हैं - उपाय। चातुर्य एक से एक मजबूत हरा से अगले करने के लिए एक खंड है, यह वास्तव में धड़कन की निर्दिष्ट संख्या शामिल है। बार को एक ऊर्ध्वाधर पट्टी रेखा के साथ एक और दूसरे को अलग करके नेत्रहीन रूप से प्रतिष्ठित किया जाता है।

एक माप में बीट्स की संख्या और उनमें से प्रत्येक की अवधि एक संख्यात्मक आकार का उपयोग करके परिलक्षित होती है, जो टुकड़ा की शुरुआत में प्रमुख पात्रों के तुरंत बाद इंगित की जाती है। आकार एक के ऊपर एक के रूप में स्थित दो संख्याओं का उपयोग करके व्यक्त किया जाता है, जैसे कि एक अंश के रूप में।

4/4 (चार-चौथाई) समय हस्ताक्षर का मतलब है कि एक माप में चार बीट्स हैं, प्रत्येक बीट एक चौथाई नोट की लंबाई के बराबर है। यह याद रखना चाहिए कि इन तिमाही बीट्स को एगथ या सोलहवें में विभाजित किया जा सकता है, या आधे नोट या पूरे नोट में जोड़ा जा सकता है। 3/8 (तीन eighths) आकार का मतलब है कि तीन आठवें नोट भी फिट हो सकते हैं, जो सोलहवें से विभाजित हो सकते हैं या बड़े लोगों में संयुक्त हो सकते हैं। शुरुआती के लिए, संकेतन आमतौर पर सरल आकार 2/4, 3/4, आदि में संचालित होता है।

बीट आंदोलन तेज या धीमा हो सकता है। धड़कन की गति (एक टुकड़े का प्रदर्शन) को कहा जाता है गति काम करता है। टेम्पो को अक्सर एक इतालवी शब्द द्वारा निरूपित किया जाता है और नोट्स में समय हस्ताक्षर के तहत रखा जाता है। इसके अलावा, एक मेट्रोनोम संकेत को टेम्पो के बगल में रखा जा सकता है: तिमाही अवधि \u003d संख्यात्मक मान। इसका मतलब है कि टुकड़े का टेम्पो प्रति मिनट बीट्स (बीट्स) का "संख्यात्मक मान" है। मेट्रोनोम एक वजन और पैमाने के साथ एक पेंडुलम है, यह प्रति मिनट बीट्स की सटीक संख्या दिखाता है और इस तरह दिखता है।

दरें इस प्रकार हो सकती हैं:

• धीरे
  • गंभीर - कठिन, महत्वपूर्ण, बहुत धीमा
  • लार्गो - चौड़ा, बहुत धीमा
  • अडाजियो - धीरे, शांति से
  • लेंटो - धीरे, चुपचाप
• मध्यम
  • एन्डेंट - शांत, कदम की गति
  • मॉडरेटो - मॉडरेट
• तेज
  • एलेग्रो - जल्द ही, मजेदार
  • विवो - जिंदा
  • विवासे - जीवित
  • प्रेस्टो - फास्ट

आयतन

लाउडनेस संगीत की ध्वनि के सबसे महत्वपूर्ण गुणों में से एक है। निम्न शब्दों को कर्मचारियों के बीच इतालवी में निम्नलिखित शब्दों या प्रतीकों द्वारा दर्शाया गया है:

मात्रा में एक क्रमिक परिवर्तन निम्नानुसार इंगित किया गया है:

• अर्धचन्द्राकार - अर्धचन्द्राकार - क्रमिक वृद्धि
• diminuendo - मात्रा में धीरे-धीरे कमी

कभी-कभी क्रैसेन्डो और डिमिनडेनो शब्द के बजाय "कांटे" को नोटों में डाल दिया जाता है, जिसका अर्थ है कि आपको धीरे-धीरे मात्रा बढ़ाने या घटाने की आवश्यकता है।

एक विस्तृत कांटा का मतलब है एक अर्धचंद्राकार, और एक संकीर्ण एक का मतलब है मंदबुद्धि।

लय

टिम्ब्रे एक ध्वनि का रंग है। टिमब्रे द्वारा, एक ही पिच और वॉल्यूम की ध्वनियों को अलग-अलग उपकरणों पर, अलग-अलग आवाज़ों में, या एक ही उपकरण पर, लेकिन अलग-अलग तरीकों से किया जाता है। टिमबर की मदद से, एक या पूरे संगीत के एक अन्य घटक को प्रतिष्ठित किया जा सकता है, और विरोधाभासों को बढ़ाया या कमजोर किया जा सकता है।

नोटों में, आमतौर पर ध्वनियों के समय के बारे में विभिन्न संकेत होते हैं: उस उपकरण या आवाज का नाम जिसके लिए इस टुकड़े का उद्देश्य होता है, ग्रैंड पियानो पर पेडल को चालू और बंद करना, ध्वनि निष्कर्षण के तरीके (वायलिन पर हार्मोनिक्स)।

यदि संगीत संकेतन में जीवाओं के सामने खड़ी लहराती रेखा होती है, तो इसका मतलब है कि तार की आवाज़ को एक साथ नहीं बजाया जाना चाहिए, लेकिन arpeggiato, जैसे कि एक टूटने में, जानवर बल, के रूप में यह एक वीणा या वीणा पर ध्वनि होगा।

सुंदर पेड शिलालेख बास के कर्मचारियों के तहत पाया जा सकता है। और एक तारांकन - वे उस पल का प्रतिनिधित्व करते हैं जब पेडल पियानो पर चालू और बंद होता है।

इन तकनीकी तत्वों के अलावा, स्कोर में कई संगीतकार, मौखिक, प्रदर्शन की प्रकृति के संकेत हो सकते हैं, उदाहरण के लिए:

• Appassionato - भावुक
• कंठीला - मधुर
• डोल्से - धीरे से
• लैक्रिमोसो - अश्रुपूर्ण
• मेस्टो - उदास
• रिसोल्टो - बिल्कुल
• सिको - सूखा
• शब्दार्थ - सरल
• ट्रैंक्विलो - शांत
• सोटो आवाज - एक कम आवाज में

एक संगीत पाठ में अन्य महत्वपूर्ण तत्व स्ट्रोक हैं। अंडे से निकलना - यह ध्वनि उत्पादन की एक विशिष्ट विधि, अभिव्यक्ति की एक विधि का एक संकेत है, जो एक टुकड़े के प्रदर्शन की सामान्य प्रकृति को बहुत प्रभावित करता है। कई स्ट्रोक हैं, वे वायलिन वादकों और पियानोवादियों के बीच भिन्न हैं। तीन सार्वभौमिक स्ट्रोक:

• नॉन लेगैटो - असंगत प्रदर्शन
• लेगाटो - चिकनी, सुसंगत खेल
• staccato - अचानक, छोटा प्रदर्शन

पहले पाठ में, शिक्षक को बच्चों को शोर और संगीत ध्वनियों के बीच अंतर करने के लिए सिखाने की आवश्यकता होती है। दृष्टांतों पर दृष्टि डालने के लिए या ध्वनि ध्वनियों की छवि को कार्ड करने के लिए, धीरे-धीरे छात्रों को एक स्वतंत्र समझ के लिए नेतृत्व करें कि संगीतमय ध्वनि क्या है। छात्रों को वी। डी। की कविताएँ सीखने के लिए आमंत्रित किया जाता है। रानी:

दुनिया के सभी बच्चे जानते हैं
अलग-अलग आवाज़ें हैं:
क्रेन विदाई shriek
विमान का एक बड़ा गर्जन

यार्ड में एक कार का कूबड़
केनेल में कुत्ते का भौंकना
पहियों का आवरण और मशीन का शोर
हवा की शांत सरसराहट।

ये ध्वनियाँ हैं - शोर।
केवल अन्य हैं;
कोई सरसराहट, कोई दस्तक नहीं -
संगीतमयी आवाजें हैं।

संगीत में तीन रजिस्टर

पूर्वस्कूली बच्चे आलंकारिक रूप से सोचते हैं, इसलिए उनकी कल्पनाएं अच्छी तरह से विकसित होती हैं। उनके आस-पास की दुनिया की अनुभूति, जो वे प्रवेश करते हैं, का अटूट संबंध है परियों की कहानियों और खिलौनों की दुनिया में एक गहरी तल्लीनता के साथ, जो उनकी सभी आत्माओं के साथ प्यार करते थे। जब बच्चा कक्षा की दहलीज पार करता है तो यह कनेक्शन पूरी तरह से बाधित नहीं हो सकता है। एक पसंदीदा खिलौना पाठ को पुनर्जीवित कर सकता है, नई सामग्री को आत्मसात करने में मदद करता है, उदाहरण के लिए, जब रजिस्टर का अध्ययन करते हैं। यदि आप इसे टाइपराइटर, गुड़िया, बनी, तोता के साथ स्पष्ट करते हैं, तो उच्च, मध्यम और निम्न ध्वनियों के बीच का अंतर तेजी से अवशोषित होता है।

विषय का अध्ययन करते समय, शिक्षक दिखाता है कि पियानो कैसे काम करता है, उच्च, मध्यम और निम्न रजिस्टरों के बीच के अंतर पर ध्यान आकर्षित करता है। इस मामले में, बच्चा अनपेक्षित रूप से मोटी स्ट्रिंग के साथ कम "मोटी" ध्वनि की आवाज़ को जोड़ता है, और पतली स्ट्रिंग के साथ उच्च "पतली" ध्वनि। नतीजतन, बच्चा न केवल सुनता है, बल्कि यह भी देखता है कि जब शिक्षक का हाथ, व्यक्तिगत ध्वनियों का प्रदर्शन कर रहा है, तो कीबोर्ड की आवाजें दाईं ओर क्यों बढ़ जाती हैं। इसके विपरीत, जब शिक्षक विपरीत दिशाओं में समान ध्वनियों को बजाते हैं तो ध्वनियाँ "मोटी" हो जाती हैं।

मेलोडी ऊपर और नीचे आंदोलन

शिक्षक अपने दाहिने हाथ के साथ पैमाने को बारी-बारी से ऊपर और नीचे खेलता है (आप पैमाने, लघु उद्देश्यों, अलग-अलग ध्वनियों का उपयोग कर सकते हैं)। बाएं हाथ, जिसमें वह खिलौना रखता है, कीबोर्ड के ऊपर दाईं ओर उसी दिशा में चलता है, लेकिन ध्वनियों के अनुसार, या तो उठता है या गिरता है। शिक्षक इस समय पैमाने और छात्र को खेल सकते हैं, एक खिलौने की मदद से ध्वनियों की गति की दिशा को दर्शाता है। इस विषय को दोहराते समय, शिक्षक एक खिलौना के बिना पैमाने पर खेलता है। छात्र, कीबोर्ड पर अपनी पीठ के साथ खड़ा है, अनुमान लगाता है: एक कार पहाड़ी के नीचे जा रही है या पहाड़ी के ऊपर, एक तोता निचली शाखा से ऊपर उड़ रहा है, या इसके विपरीत।

लंबी और छोटी आवाज़

इस विषय की व्याख्या एक खेल के रूप में होती है, इसलिए यह बच्चों द्वारा आसानी से और जल्दी आत्मसात किया जाता है। यदि आप अपने हाथों को ताली बजाते हैं ताकि वे एक-दूसरे को उछाल दें, तो आपको एक गर्म स्टोव से एक छोटी ध्वनि मिलेगी। यह कैसा प्रतीत होता है? यह बारिश की बूंदों के गिरने की आवाज़ के समान है, खुरों का आवरण - अन्य उदाहरण बच्चे स्वयं के बारे में सोचेंगे। लंबी ध्वनियों का अध्ययन करते समय, हम अपने हाथों को धीरे-धीरे पक्षों तक फैलाते हैं, जैसे कि "एक लोचदार बैंड को खींचना" और उसी समय ध्वनि को खींचना। जैसे ही श्वास समाप्त हुई, आवाज बंद हो गई - इसका मतलब है कि रबर बैंड फटा हुआ था, हाथ तेजी से ताली बजाते हैं। वे छोटी बीप पर लौट आए।

नोट और कर्मचारी

अवधारणाएँ: स्टाफ, नोट्स और तिगुना फांक संबंधित हैं। इसलिए, शिक्षक उन्हें चरणों में बच्चे को समझा सकता है। नोट्स को संकेत के रूप में दर्शाया जाता है जो संगीतमय ध्वनियों को दर्शाता है। शिक्षक छात्रों को यह दिखाने का लक्ष्य निर्धारित करता है कि नोट्स-संकेत कैसे दिखते हैं और उन्हें कहाँ लिखा जाता है: शासकों पर, शासकों के बीच, उनके ऊपर और नीचे। "स्टाफ" की अवधारणा को किसी अन्य नाम के साथ पूरक किया जाना चाहिए - "कर्मचारी", अर्थात्। शासक जहां नोट "चलते हैं"। संगीत शासकों को नीचे से ऊपर तक गिना जाता है, उसी तरह जैसे हम घर के पास की मंजिलों की गिनती करते हैं।

तिहरी कुंजी

शिक्षक को बच्चों को यह समझाना चाहिए कि फांक को तिगुना फांक कहा जाता है क्योंकि वह, जैसा कि वह था, वायलिन के रूप में उच्च ध्वनि वाले नोटों को जानता है। प्रत्येक नोट लाइन की शुरुआत में ट्रेबल क्लीफ़ लिखा जाता है। ब्लैकबोर्ड पर छात्र तिगुना फांक लिखने में महारत हासिल करते हैं। उसी समय, शिक्षक ने "गुड विज़ार्ड, ट्रेबल क्लीफ के बारे में" कहानी सुनाई: संगीत शहर में तिगुने क्लीफ़ में, सभी नोटों को अपनी जगह पता थी। केवल एक नोट असावधान था। अपनी गलतियों के कारण, वह बहुत रोई, वह आँसू से नमकीन हो गई। उसे "नमक" नाम दिया गया था, और इसलिए कि वह अपनी जगह को भूल नहीं पाएगी, दूसरे राजा के हाथ में तिहरा क्लीफ था। इसके बाद, छात्र प्रत्येक पाठ पर एक नोट सीखते हैं, इस ज्ञान को समेकित करते हुए, एक फ़्लेनलेग्राफ पर एक कर्मचारी की तस्वीर के साथ अलग-अलग कार्डों पर नोट्स तैयार करते हैं। पैमाने और नोट्स के बारे में एक कविता सीखी जा रही है:

दुनिया में सात चरण हैं
DO, RE, MI, FA, SALT, LA, SI।
आपको उनका नाम याद है
और इसे अपनी नोटबुक में रखें।
यदि आप एक पंक्ति में नोट गाते हैं
यह एक zuu k o r i d होगा।

स्ट्रोक, बारीकियों (गतिशील रंगों)

प्रत्येक गीत को एक अलग शक्ति के साथ प्रदर्शन किया जा सकता है या, जैसा कि संगीतकार कहते हैं, विभिन्न गतिशील रंगों के साथ: शांत, ज़ोर से, बहुत ज़ोर से नहीं, आदि। डायनामिक ह्यूज़ काम की सामग्री को बेहतर ढंग से प्रकट करने में मदद करते हैं। शिक्षक बच्चों को दो चित्र दिखाता है: एक काला और सफेद है, दूसरा चमकीले रंग का है और बच्चों को सबसे सुंदर नाम देने के लिए आमंत्रित करता है। बच्चे उज्ज्वल तस्वीर कहते हैं। शिक्षक कहते हैं कि संगीत के भी रंग हैं। इनमें शामिल हैं: रजिस्टर, कुंजी, टेम्पो और गतिशीलता। गतिशील रंगों को इतालवी शब्दों से दर्शाया जाता है। शब्द "पियानो" में दो भाग होते हैं: बाइट - लाउड, पियानो - शांत। रंगों के लिए धन्यवाद, कोई भी संगीत अभिव्यंजक लगता है। अचानक आवाज़ (स्टैकटो) के लिए संकेत हैं और लंबी आवाज़ (लेगाटो) के लिए संकेत हैं। उच्चारण संगीत की ध्वनि में व्यक्तिगत नोट्स पर जोर देने के तरीके हैं।

मेजर और माइनर स्केल

इस विषय को पूर्वस्कूली को समझाना मुश्किल है। ईए कोरोलेवा द्वारा परी कथा "टू ब्रदर्स" ("फेयरी टेल्स में संगीत") इसकी धारणा को सुविधाजनक बनाती है। रूसी लोगों के पास "झल्लाहट" शब्द से जुड़ी कई कहावतें और बातें हैं। उदाहरण के लिए: यदि हम एक-दूसरे के बगल में बैठते हैं, तो ठीक है, जिनके साथ दुनिया ठीक है, वह मेरा भाई है। लोग अक्सर एक अच्छे गायक के बारे में कहते हैं: वे कितना अच्छा गाते हैं। शब्द "सद्भाव" का अर्थ सद्भाव, व्यवस्था, शांति है। संगीत में, इस शब्द का अर्थ संगीत ध्वनियों का सामंजस्य है, ध्वनियाँ एक-दूसरे के अनुरूप हैं। संगीत के प्रत्येक टुकड़े में एक निश्चित सामंजस्य है। संगीत में अलग-अलग झगड़े होते हैं, लेकिन ज्यादातर अक्सर प्रमुख और मामूली होते हैं। प्रमुख पैमाने का चरित्र हल्का, आत्मविश्वास, ठोस है। मामूली पैमाने का चरित्र नरम है, उदासी के स्पर्श के साथ।

मेजर और कड़वा नहीं जानता।
नाबालिग हर समय हतोत्साहित हो जाता है।

समयांतराल

इस जटिल विषय को समझाने में संगीत और प्रैक्टिकल गेम्स, फ्लैनलेग्राफ, कार्ड्स, टेबल म्यूजिक बिंगो, आदि को अमूल्य मदद मिल सकती है। रंगीन ढंग से सजाए गए म्यूजिक डिडक्टिक गेम्स बच्चों में एक भावनात्मक प्रतिक्रिया उत्पन्न करते हैं, जो उन्हें विषय को बेहतर ढंग से याद करने में मदद करता है। फ्लैशकार्ड और फ्लैनलेग्राफ का उपयोग चित्रों की सहायता से नेत्रहीन रूप से सैद्धांतिक ज्ञान को मजबूत करने में मदद करता है। एक ही समय में, बच्चे कविता सीख सकते हैं (दो quatrains से अधिक नहीं)। बच्चों को परियों की कहानियों से प्यार है, इसलिए सैद्धांतिक खंड के सभी विषयों में संगीत परियों की कहानियों का उपयोग करना संभव है।

उदाहरण के लिए: एक लड़की ध्वनियों को सुनना पसंद करती थी, एक परिवार अगले अपार्टमेंट में रहता था और लड़की को चलने वाले कदमों से पहचाना जाता था:

धीरे - धीरे बूढ़े दादा:
यदि नोट सफेद है, तो यह एक संपूर्ण नोट है।
(महसूस किए गए जूते की तस्वीर के साथ कार्ड);

मापा - काम से थका हुआ पिता:
पूरे नोट को सफेद हिस्सों में विभाजित करें
छड़ी के साथ नहीं ताकि इन को भ्रमित न करें
(डैडी के जूते के साथ कार्ड);

स्पष्ट रूप से - खरीद के साथ माँ:
हर नोट में, आधा
दो काले क्वार्टर प्रत्येक
(ऊँची एड़ी के जूते के साथ कार्ड);

जल्दी से - स्कूल का एक लड़का:
हर तिमाही में
दो आठ
लाठी और डंडे
लाठी पर हुक।
(बूट के साथ कार्ड।)

अध्यापन बाल शिक्षा नोटिस

(एमडीओयू डी / एस नंबर 107 "इस्कोरका", वोल्ज़स्की, वोल्गोग्राड क्षेत्र)

बालवाड़ी ने हाल ही में बच्चों के संगीत वाद्ययंत्र बजाने पर विशेष ध्यान दिया है, क्योंकि बच्चों का संगीत-निर्माण एक प्रीस्कूलर की संगीत गतिविधि का दायरा बढ़ाता है, संगीत के पाठों में रुचि बढ़ाता है, संगीत की स्मृति के विकास को बढ़ावा देता है, ध्यान, अत्यधिक शर्म को दूर करने में मदद करता है, बाधा, बच्चे की संगीत शिक्षा का विस्तार करता है।

रंग प्रणाली, व्यापक रूप से विदेशों में, बच्चों के लिए सुविधाजनक है कि वे जल्दी से वाद्ययंत्र बजाने में महारत हासिल कर सकें। प्रत्येक ध्वनि के लिए एक विशिष्ट रंग पदनाम (रंगीन कुंजियाँ, धातु की प्लेटें) सौंपी जाती हैं। बच्चे के पास रंग पदनाम में राग की रिकॉर्डिंग है: रंगीन मंडलियां या नोटों की एक रंगीन छवि का उपयोग तालबद्ध पदनाम के साथ और बिना किया जाता है। इस प्रणाली के अनुसार खेलना बहुत आसान है, लेकिन खेलने की इस पद्धति के साथ (मुझे हरे रंग का नोट पदनाम दिखाई देता है - मैं हरे रंग की कुंजी दबाता हूं), कान मेलोडी के प्रजनन में भाग नहीं लेता है, बच्चा यंत्रवत खेलता है।

इसी तरह से, बच्चों को मेटेलोफोन की प्रत्येक प्लेट के पास चिपकाए गए नंबरों से खेलना सिखाया जाता है, और डिजिटल राशन में राग रिकॉर्ड किया जाता है। अवधि (लंबी और छोटी छड़ें आदि) का पदनाम भी मॉडलिंग किया जा सकता है।

30 के दशक में प्रस्तावित डिजिटल प्रणाली। N.A.Metlov, उस समय, शायद, उचित था, लेकिन बाद में इसे कम अक्सर इस्तेमाल किया जाने लगा, क्योंकि यह मेलोडी के यांत्रिक प्रजनन की ओर जाता है।

बच्चों को पढ़ाने के दोनों तरीके (रंग और डिजिटल पदनामों का उपयोग करके) आपको आसानी से और जल्दी से वांछित परिणाम प्राप्त करने की अनुमति देते हैं, लेकिन उनका कोई विकासात्मक प्रभाव नहीं होता है: इन विधियों में मेलोडी के यांत्रिक प्रजनन का हिस्सा बहुत बड़ा है।

सीखने का सबसे बड़ा विकासात्मक प्रभाव कान से खेलते समय हासिल किया जाता है। लेकिन इस पद्धति को सुनवाई के निरंतर विकास, गंभीर श्रवण प्रशिक्षण की भी आवश्यकता है। बच्चों को संगीत वाद्ययंत्र बजाने में सिखाने में कठिनाई, बच्चों को पढ़ाने के नए तरीके की खोज में योगदान दिया - नोट्स के साथ खेलना।

संगीत संकेतन के उपयोग पर एन। पेरुनोवा और अन्य घटनाक्रमों द्वारा पद्धतिगत साहित्य ("संगीत वर्णमाला") का अध्ययन एक शिक्षक को संगीत वाद्ययंत्र बजाने के तरीके और शिक्षण के तरीके खोजने के लिए आवश्यक है।

तैयारी समूह के बच्चों में पहले से ही शोर यंत्र, ड्रम, मेटालोफोन बजाने का कौशल है।

संगीत साक्षरता प्रशिक्षण को संगीत पाठ और सर्कल वर्क दोनों में किया जा सकता है। प्रारंभिक स्तर पर, कार्य योजना आवश्यक है:

दीर्घकालिक योजना का विकास,

बच्चों के लिए सुलभ, दिलचस्प और व्यवहार्य संगीत सामग्री का चयन;

अपरंपरागत शिक्षण विधियों और तकनीकों के लिए खोजें।

बच्चों को उनके कार्यों में रुचि और सक्रिय रखना महत्वपूर्ण है। केवल खेलने से ही एक बच्चा खुद को सीखने और संगीत साक्षरता में महारत हासिल कर लेता है। बच्चों में संगीत के लिए भावनात्मक जवाबदेही और प्रेम को बढ़ावा देना बहुत महत्वपूर्ण है।

पुराने पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों को संगीतमय संकेतन पढ़ाने का क्रम

प्रशिक्षण का पहला चरण बच्चों में लयबद्ध स्पंदन का विकास है

सबसे पहले, बच्चों को खेल अभ्यास की पेशकश की जाती है:

नाम ताली बजाओ

शब्द का नाम ताली

वाक्य ताली बजाओ

शब्दों में अक्षरों की संख्या निर्धारित करें (कुर्सी - बुरु - कार - टीवी)

फिर बच्चे चित्रों से शब्दों का चयन करते हैं और स्वतंत्र रूप से संगीत वाद्ययंत्रों पर लयबद्ध पैटर्न बजाते हैं।

फिर कार्य कठिन हो जाता है। बच्चे तनावग्रस्त पाठ्यक्रम से परिचित हो जाते हैं और इसे एक उच्चारण के साथ उजागर करते हैं।

अवधि के साथ परिचित। लघु सिलेबल्स को एक छड़ी (एक ध्वज या एक पूंछ के साथ) के साथ लिखा जाता है और इसे आठवीं और तिमाही कहा जाता है।

तो धीरे-धीरे लोगों को अवधि ज्ञात हो जाती है। दिलचस्प कविताएँ, नर्सरी कविताएँ, मैनुअल। कार्ड, डिक्टेट गेम्स बच्चों को स्पष्ट रूप से विभिन्न लय को आत्मसात करने और उन्हें लयबद्ध पैटर्न में मॉडल करने में मदद करते हैं।

खेल।

1. लय पैटर्न में शब्द छिपाएँ (चित्र)

2. लयबद्ध पैटर्न द्वारा शब्द का निर्धारण करें (बनी - बनी - बनी)

3. "लाइव नोट्स"

खेल विवरण: बच्चों के हाथों में, 1 अवधि। वे एक लाइन में खड़े हैं। अग्रणी बच्चा स्थापित लयबद्ध पैटर्न को थप्पड़ मारता है।

हाथों में नोट वाले बच्चे जगह बदलते हैं। खेल खुद को दोहराता है।

4. "स्टॉम्प - क्लैप" - पंक्ति 1 की शुरुआत में, हथेलियां खींची जाती हैं, और नीचे की रेखा पर - जूते। ताल बिछाई जाती है

नोट्स - मैग्नेट। बच्चा ताली और नल के साथ लयबद्ध पैटर्न को दोहराता है। यहां, बच्चों को ठहराव (मौन का संकेत) से परिचित कराया जाता है।

प्रशिक्षण का दूसरा चरण - नोट्स के साथ परिचित

"म्यूजिकल क्लॉक" के उपयोग से नोट्स का नाम जानने में मदद मिलती है (जहां कोई रहता है)। कर्मचारियों के बारे में दिलचस्प कविताएं, तिहरा फांक, नोट्स संगीत संकेतन के विकास में योगदान करते हैं। बच्चे आसानी से और दृढ़ता से शासकों पर प्रत्येक नोट के स्थान को याद करते हैं।

नोटों के साथ खेलना:

1. "नोट खो गए"

2. "नोट शब्दों में छिपे हैं"

3. "पड़ोसियों का नाम बताऊं"

4. "म्यूजिकल टेल्स"

5. "नोट डोमिनोज़"

सीखने का तीसरा चरण - नोट्स के साथ खेलना

नोट्स लिखने और पारंपरिक संकेतों के साथ चरणों को चिह्नित करने की सचित्र विधि आपको बच्चों के संगीत वाद्ययंत्र और संगीत संकेतन की मूल बातें खेलने के लिए बच्चों को जल्दी और कुशलता से सिखाने की अनुमति देती है।

संगीत वाद्ययंत्र (मेटालोफोन्स और जाइलोफोन्स) पर, चित्रों को नोटों से संकेत मिलता है;

डीओ - एक घर (बारिश)। पीई - शलजम, एमआई-भालू (सिर), एफए - एप्रन, सॉल्ट - सूरज। ल्या - मेंढक, एसआई - बकाइन

(देखें परिशिष्ट 3 "डिडक्टिक गेम्स")।

बच्चे पहले 1 खेलते हैं, फिर 2 आवाज़ करते हैं। गाने आसानी से प्रसारित किए जा सकते हैं, क्योंकि बच्चे जल्दी से नेविगेट करते हैं और वांछित ध्वनि पाते हैं। प्रशिक्षण की शुरुआत में, नोट्स की रिकॉर्डिंग चित्रों में (शासकों के बिना) दी जाती है, बाद में - शासकों पर।

बच्चे शब्दों के साथ एक गीत सीखते हैं, फिर नोटों का नामकरण करते हैं और इशारों को बोलते हुए, वे वाद्ययंत्र बजाने के लिए आगे बढ़ते हैं ("संगीत वर्णमाला")।

इस प्रकार, दृश्य, श्रवण और मोटर क्षेत्रों की एकता, संगीत पाठ की सार्थक जागरूकता बच्चों के लिए संगीत कान, स्मृति, कल्पना और रचनात्मक क्षमताओं को सफलतापूर्वक विकसित करने, संगीत के एक टुकड़े को सीखने पर अपनी स्वतंत्रता विकसित करने के लिए संभव बनाती है।

ग्रंथ सूची:

1. बिम! बाम! बम! बच्चों के लिए संगीत का एक सौ राज। ध्वनियों के साथ बजाना।-एसपीबी: म्यूजिकल पैलेट, 2003

2. ते टायरूटुननिकोवा "मैं बनाना सीख रही हूँ। प्राथमिक संगीत निर्माण: संगीत, भाषण, आंदोलन "मास्को 2005

3. प्राथमिक संगीत बजाना - "परिचित अजनबी" // पूर्वस्कूली शिक्षा।-1997, नंबर 8, पी 116-125

4. ई.के. कोरोलेवा "परी कथाओं, कविता और चित्रों में संगीत"।, मॉस्को "शिक्षा" 1994

5. वीए शेन "गामा" बच्चों को 3-5 साल की संगीत साक्षरता मॉस्को पब्लिशिंग हाउस ग्नोम और डी 2002 को पढ़ाने के लिए शैक्षिक खेल के दृष्टिकोण।