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परिचय

“अगर XX सदी में यह माना जा सकता है। सभी ने "होमो सेपियन्स" की प्रशंसा की, XXI सदी। "रचनात्मक व्यक्ति" के संकेत के तहत रहेगा। (एफ। बैरोन)

लियोनार्डो दा विंची, ए। सुओरोव, ए। आइंस्टीन, एल। टॉलस्टॉय, जी। हेन, एस। प्रोकोफिअव, पी। रिचर्ड, बी। गेट्स, एम। टायसन, ए। स्विरिदोवा, पास के एक बेकरी से एक अज्ञात बेकर और कई प्रसिद्ध और प्रसिद्ध हैं। अज्ञात नाम, विभिन्न व्यवसायों के प्रतिनिधि इस सूची को जारी रख सकते हैं - ऐसे लोगों की सूची जिन्होंने किसी भी तरह की गतिविधि में रचनात्मक दृष्टिकोण दिखाया और किसी भी क्षेत्र में अपनी क्षमताओं का एहसास किया।

एक नियम के रूप में, रिश्तेदारों और दोस्तों, बच्चे के पालने पर झुकना, उसके चारों ओर की दुनिया में उसकी पहली चाल और प्रतिक्रियाओं को पकड़ना, नवजात शिशु के लिए एक महान भविष्य की भविष्यवाणी करता है। इस क्षेत्र में माता-पिता की कल्पना की कोई सीमा नहीं है। यहाँ, उनके बारे में परिकल्पना की गई है कि फल किसके सामने हैं। सबसे अधिक संभावना है - यह भविष्य का महान (महान) है: वैज्ञानिक; कमांडर; संगीतकार; लेखक; पॉप कलाकार; एथलीट; फैशन मॉडल; व्यापारी; धार्मिक व्यक्ति, आदि। लेकिन ये धारणाएँ केवल धारणाएँ ही हैं, इससे अधिक कुछ नहीं व्यक्तित्व प्राप्ति का क्षेत्र असीम है और किसी व्यक्ति द्वारा प्राप्त आत्म-प्राप्ति के स्तर के दो चरम को निर्धारित करता है - यह प्रतिभा और औसत दर्जे का, एक औसत दर्जे का और तत्काल व्यक्तित्व है।

बनाने की क्षमता - यह क्या है, किसी दिए गए या विकास और आत्म-सुधार के मार्ग पर किसी व्यक्ति के विशाल प्रयासों का परिणाम है? इस प्रश्न का कोई असमान जवाब नहीं है, और शायद ही कोई व्यक्ति कभी इसका उत्तर दे पाएगा।

रचनात्मक प्रक्रिया में, कल्पना एक विशेष भूमिका निभाती है। कल्पना और रचनात्मकता एक निश्चित क्षेत्र में व्यक्ति की अद्वितीय शक्तियों की प्राप्ति का व्युत्पन्न है। कल्पना मानव मानस का एक विशेष रूप है, जो अन्य मानसिक प्रक्रियाओं से अलग है और एक ही समय में धारणा, सोच और स्मृति के बीच एक मध्यवर्ती स्थिति रखता है। कल्पना, रचनात्मकता और किसी व्यक्ति में आत्म-साक्षात्कार की आवश्यकता की उपस्थिति का सवाल प्राचीन काल से हमारे समय तक प्रासंगिक रहा है। 18 वीं शताब्दी का एक और महान अंग्रेजी रसायनज्ञ। जे। प्रीस्टले, जिन्होंने ऑक्सीजन की खोज की, ने तर्क दिया कि वास्तव में महान खोजें, जो "कभी भी एक उचित धीमी और कायरतापूर्ण दिमाग के बारे में नहीं सोचा होगा", केवल उन वैज्ञानिकों द्वारा बनाई जा सकती हैं जो "अपनी कल्पना को पूरी गुंजाइश देते हैं।" वैज्ञानिक रचनात्मकता में कल्पना की भूमिका को वी.आई.लेन द्वारा अत्यधिक माना गया था। उन्होंने लिखा: "... सबसे कठोर विज्ञान में फंतासी की भूमिका से इनकार करना बेतुका है"

मानसिक प्रक्रिया के इस रूप की विशिष्टता इस तथ्य में निहित है कि कल्पना संभवतः केवल एक व्यक्ति की विशेषता है और जीव की गतिविधि के साथ अजीब रूप से जुड़ा हुआ है, एक ही समय में सभी मानसिक प्रक्रियाओं और राज्यों का सबसे "मानसिक" है। उत्तरार्द्ध का मतलब है कि मानस की आदर्श और रहस्यमय प्रकृति कल्पना के अलावा किसी भी चीज़ में प्रकट नहीं होती है। यह माना जा सकता है कि यह कल्पना, उसे पहचानने और समझाने की इच्छा थी, जिसने प्राचीनता में मानसिक घटनाओं पर ध्यान आकर्षित किया, समर्थन किया और हमारे दिनों में इसे उत्तेजित करना जारी रखा। हालांकि, कल्पना की घटना आज भी रहस्यमय बनी हुई है। मानवता अभी भी कल्पना के तंत्र के बारे में लगभग कुछ नहीं जानती है, जिसमें इसके शारीरिक और शारीरिक आधार शामिल हैं। मानव मस्तिष्क में जहां कल्पना की जाती है, वहां के प्रश्न, किस तंत्रिका संरचना के साथ यह ज्ञात है, अभी तक हल नहीं हुआ है। कम से कम हम इसके बारे में बहुत कम कह सकते हैं, उदाहरण के लिए, संवेदनाओं, धारणा, ध्यान और स्मृति के बारे में, जिनका पर्याप्त अध्ययन किया गया है।

अनुसंधान की वस्तुओं के रूप में, एक रचनात्मक प्रक्रिया के रूप में कल्पना दर्शन, मनोविज्ञान, समाजशास्त्र आदि जैसे विज्ञानों के लिए रुचि है।

उद्देश्य: कल्पना को एक रचनात्मक प्रक्रिया के रूप में समझना।

कल्पना की परिभाषा पर विचार करें। मुख्य प्रकार, कल्पना के कार्य।

रचनात्मक कल्पना पर विचार करें। रचनात्मकता के लिए एक संभावना।

अध्याय 1. कल्पना

१.१ कल्पना की परिभाषा

कल्पना मानसिक प्रतिबिंब का एक रूप है, जिसमें पहले से बने विचारों के आधार पर चित्र बनाने होते हैं।

कल्पना का शारीरिक आधार सेरेब्रल कॉर्टेक्स में पहले से स्थापित तंत्रिका कनेक्शन के नए संयोजनों और संयोजनों का गठन है। एक ही समय में, मौजूदा अस्थायी कनेक्शन का एक साधारण सादृश्य अभी तक एक नया निर्माण नहीं करता है। एक नए का निर्माण भी ऐसे संयोजन को निर्धारित करता है, जो अस्थायी कनेक्शन से बनता है जो पहले एक दूसरे के साथ संयोजन में प्रवेश नहीं करते हैं। इस मामले में, दूसरा सिग्नलिंग सिस्टम, शब्द, का बहुत महत्व है।

कल्पना प्रक्रिया दोनों सिग्नलिंग सिस्टम का संयुक्त कार्य है। सभी दृश्य छवियां उनके साथ अटूट रूप से जुड़ी हुई हैं। यह शब्द कल्पना की छवियों की उपस्थिति के स्रोत के रूप में कार्य करता है, उनके गठन के तरीके को नियंत्रित करता है, उन्हें धारण करने, उन्हें ठीक करने, उनके प्रतिस्थापन का साधन है।

मनोविज्ञान में, कल्पना की छवियां बनाने के कई तरीके हैं:

एग्लूटीनेशन गुण, गुण, वास्तविकता के तत्वों का एक संयोजन है जो वास्तविकता में जुड़े नहीं हैं;

हाइपरबोलाइजेशन वास्तविक वस्तुओं के गुणों का एक महत्वपूर्ण अतिशयोक्ति है;

तीक्ष्णता - विशेष रूप से महत्वपूर्ण वास्तविकता की कुछ विशेषताओं को उजागर करना;

स्कैमेटाइजेशन - वस्तुओं के बीच के अंतर को चौरसाई करना और एक विशिष्ट छवि के साथ उन्हें स्वतंत्र रूप से समाप्त करना;

विशिष्टता - सजातीय घटना में एक आवश्यक विशेषता का आवंटन और इसे एक विशिष्ट तरीके से समाप्त करना। (क्रावचेंको ए.आई. "सामान्य मनोविज्ञान" एम। 2009)

कल्पना की संज्ञानात्मक भूमिका का अध्ययन करने के लिए, इसकी विशेषताओं का पता लगाना आवश्यक है। कल्पना की बारीकियों की पहचान करने में कठिनाई इस तथ्य के कारण है कि यह सभी प्रकार के संज्ञान के साथ निकटता से जुड़ा हुआ है। यह परिस्थिति कल्पना के एक विशेष रूप के रूप में कल्पना के अस्तित्व को नकारने की प्रवृत्ति के उद्भव का कारण है। इस समस्या को हल करने के लिए, कल्पना की वास्तविक प्रकृति को प्रकट करना आवश्यक है।

आइए हम उन परिभाषाओं की ओर मुड़ें जो साहित्य में उपलब्ध हैं। L. S. Vygodsky ध्यान देते हैं कि कल्पना एक ही संयोजन में और एक ही रूप में अलग-अलग छापों को नहीं दोहराती है, लेकिन पहले संचित छापों से कुछ नई श्रृंखला बनाती है। दूसरे शब्दों में, हमारे इंप्रेशन के बहुत कुछ में नए परिचय और इन इंप्रेशन के इस तरह से बदलने के परिणामस्वरूप कि इस गतिविधि के परिणामस्वरूप एक नई छवि जो पहले मौजूद नहीं थी, जैसा कि आप जानते हैं, जिस गतिविधि को हम कल्पना कहते हैं उसका बहुत आधार है।

"इमेजिनेशन", एस.एल. रुबिनस्टीन, - हमारी क्षमता के साथ जुड़ा हुआ है और नई चीजें बनाने की जरूरत है ”। “कल्पना पिछले अनुभव, उसके परिवर्तन से एक प्रस्थान है। कल्पना दी का रूपांतरण है, जो एक आलंकारिक रूप में किया जाता है। " (रुबिनशेटिन एस.एल. "जनरल साइकोलॉजी के बुनियादी ढांचे" सेंट पीटर्सबर्ग 1998. http://azps.ru/hrest/28/4846617.html)

"कल्पना प्रक्रिया की मुख्य विशेषता," ईआई इग्नाटिव लिखते हैं, "एक विशेष व्यावहारिक गतिविधि में धारणा डेटा और पिछले अनुभव की अन्य सामग्री का परिवर्तन और प्रसंस्करण है, जिसके परिणामस्वरूप एक नया विचार प्राप्त होता है"।

वही "फिलोसोफिकल इनसाइक्लोपीडिया" में पढ़ा जा सकता है, जहां कल्पना को एक मानसिक गतिविधि के रूप में परिभाषित किया जाता है जिसमें प्रतिनिधित्व और मानसिक स्थितियों का निर्माण होता है, जिसे आम तौर पर वास्तव में किसी व्यक्ति द्वारा प्रत्यक्ष रूप से नहीं माना जाता है।

जैसा कि आप देख सकते हैं, नई छवियों को बनाने के लिए विषय की क्षमता को कल्पना की एक अनिवार्य विशेषता माना जाता है। लेकिन यह पर्याप्त नहीं है, क्योंकि कोई कल्पना और सोच के बीच अंतर नहीं कर सकता है। तार्किक गतिविधि, मानव सोच - तार्किक अनुमान, सामान्यीकरण, अमूर्तता, विश्लेषण, संश्लेषण के माध्यम से संज्ञानात्मक चित्र बनाने का एक विशिष्ट रूप केवल कल्पना के साथ पहचाना नहीं जा सकता है। तार्किक सोच के क्षेत्र में नए ज्ञान और अवधारणाओं का निर्माण कल्पना की भागीदारी के बिना हो सकता है।

कई शोधकर्ता ध्यान देते हैं कि कल्पना नई छवियां बनाने की प्रक्रिया है, जो एक दृश्य योजना में होती है। यह प्रवृत्ति संवेदी प्रतिबिंब के रूप में कल्पना को वर्गीकृत करती है। एक और प्रवृत्ति यह है कि कल्पना न केवल नई संवेदी छवियां बनाती है, बल्कि नए विचार भी पैदा करती है।

कल्पना की समझ के विपरीत एक प्रक्रिया के रूप में समझना, और तर्क के नियमों के अनुसार आगे बढ़ना सोच, क्योंकि गैर-रचनात्मक अवैध है। कल्पना की एक विशेषता यह है कि यह न केवल सोच के साथ, बल्कि संवेदी डेटा के साथ भी जुड़ा हुआ है। विचार के बिना कोई कल्पना नहीं है, लेकिन यह तर्क के लिए अतिरेक नहीं है, क्योंकि यह (कल्पना में) हमेशा संवेदी सामग्री के परिवर्तन को निर्धारित करता है।

इस प्रकार, हम इस तथ्य को ध्यान में रखते हैं कि कल्पना नई छवियों और पिछले अनुभव के परिवर्तन दोनों का निर्माण है, और तथ्य यह है कि इस तरह के परिवर्तन समझदार और तर्कसंगत की जैविक एकता के साथ होते हैं।

मानव जीवन में कल्पना बहुत बड़ी भूमिका निभाती है। कल्पना के लिए धन्यवाद, एक व्यक्ति बनाता है, बुद्धिमानी से उसकी गतिविधियों की योजना बनाता है और प्रबंधन करता है। लगभग सभी मानव सामग्री और आध्यात्मिक संस्कृति लोगों की कल्पना और रचनात्मकता का एक उत्पाद है। प्रजाति के रूप में मनुष्य के विकास और सुधार के लिए कल्पना का भी बहुत महत्व है। यह किसी व्यक्ति को उसके क्षणिक अस्तित्व की सीमाओं से बाहर ले जाता है, उसे अतीत की याद दिलाता है, भविष्य खोलता है। कल्पना एक अनुपस्थित या वास्तव में गैर-मौजूद वस्तु की कल्पना करने की क्षमता है, इसे चेतना में रखने और मानसिक रूप से इसे हेरफेर करने के लिए।

एक समृद्ध कल्पना को ध्यान में रखते हुए, एक व्यक्ति अलग-अलग समय पर "जीवित" रह सकता है जो दुनिया में कोई भी अन्य प्राणी बर्दाश्त नहीं कर सकता है। अतीत को स्मृति की छवियों में तय किया जाता है, स्वेच्छा से इच्छा के प्रयास से पुनर्जीवित किया जाता है, भविष्य को सपनों और कल्पनाओं में दर्शाया जाता है।

कल्पना मुख्य दृश्य-आलंकारिक सोच है, जो किसी व्यक्ति को किसी स्थिति में नेविगेट करने और व्यावहारिक कार्यों के प्रत्यक्ष हस्तक्षेप के बिना समस्याओं को हल करने की अनुमति देता है। यह उसे जीवन के उन मामलों में कई तरह से मदद करता है जब व्यावहारिक क्रियाएं या तो असंभव हैं, या मुश्किल हैं, या बस अव्यवहारिक या अवांछनीय हैं।

धारणा से, जो इंद्रियों के माध्यम से मस्तिष्क में प्रवेश करने वाली विभिन्न सूचनाओं के एक व्यक्ति द्वारा स्वागत और प्रसंस्करण की प्रक्रिया है, और जो एक छवि के गठन के साथ समाप्त होती है, कल्पना में अंतर होता है कि इसकी छवियां हमेशा वास्तविकता के अनुरूप नहीं होती हैं, उनमें कल्पना और कल्पना के तत्व होते हैं। यदि कल्पना ऐसी तस्वीरों को चेतना में खींचती है, जिसमें वास्तविकता में कुछ भी नहीं या थोड़ा मेल खाता है, तो इसे कल्पना कहा जाता है। यदि, इसके अलावा, कल्पना भविष्य के उद्देश्य से है, तो इसे एक सपना कहा जाता है।

कल्पना, अन्य संज्ञानात्मक मानसिक प्रक्रियाओं से अधिक, मानवीय भावनाओं से जुड़ी है। कोई भी शांत, विवादास्पद अनुभव कर सकता है, सोच सकता है, लेकिन शांत रूप से कल्पना नहीं कर सकता। कल्पना न केवल भावनाओं के प्रभाव में उत्पन्न होती है, बल्कि स्वयं उनके सबसे शक्तिशाली स्रोतों में से एक बन जाती है। अक्सर, काल्पनिक परिस्थितियां हमारे अंदर ऐसी भावनाएँ उत्पन्न करती हैं जो वास्तविक घटनाओं से कम शक्तिशाली नहीं होती हैं। यह कल्पना की एक बहुत ही महत्वपूर्ण संपत्ति है, क्योंकि इसके लिए धन्यवाद हमें यह आकलन करने का अवसर मिलता है कि कुछ परिस्थितियों का हमारे लिए क्या महत्व हो सकता है। उसी समय, कल्पना की यह संपत्ति वास्तविकता से बचने के खतरे से भरा है, सपनों की दुनिया में "पुनर्वास"। (वेंगर एल। ए। मुखीना वी। एस। "मनोविज्ञान" एम। "ज्ञानोदय" 1988)

1.2 कल्पना के मुख्य प्रकार

कल्पना चार मुख्य प्रकार की हो सकती है।

सक्रिय कल्पना को इस तथ्य की विशेषता है कि, इसका उपयोग करके, एक व्यक्ति, अपनी स्वयं की स्वतंत्र इच्छा, इच्छाशक्ति के प्रयास से, संबंधित छवियों को उकसाता है। सक्रिय कल्पना रचनात्मक और फिर से बनाने वाली हो सकती है। कल्पना, जो विवरण के अनुरूप छवियों के निर्माण पर आधारित है, को फिर से बनाने के लिए कहा जाता है। रचनात्मक कल्पना, फिर से बनाने वाले के विपरीत, गतिविधि के मूल और मूल्यवान उत्पादों में महसूस की जाने वाली नई छवियों के स्वतंत्र निर्माण को निर्धारित करता है। (पेट्रोव्स्की ए.वी. "सामान्य मनोविज्ञान" एम।; 1977)

निष्क्रिय कल्पना - इस तथ्य में निहित है कि किसी व्यक्ति की इच्छा और इच्छा के अलावा, उसकी छवियां सहज रूप से उत्पन्न होती हैं। निष्क्रिय कल्पना को जानबूझकर और अनजाने में विभाजित किया जाता है। एक व्यक्ति जानबूझकर निष्क्रिय कल्पना को जन्म दे सकता है: ऐसी छवियां, कल्पनाएं, जानबूझकर पैदा हुईं, लेकिन उन्हें वास्तविकता में अनुवाद करने की इच्छा से जुड़ी नहीं, सपने कहा जाता है। सभी लोग कुछ सुखद, सुखद और लुभावने सपने देखते हैं। सपनों में, कल्पना और जरूरतों के उत्पादों के बीच संबंध आसानी से पता चलता है। लेकिन अगर किसी व्यक्ति में सपने कल्पना की प्रक्रियाओं में प्रबल होते हैं, तो यह व्यक्तित्व के विकास में एक दोष है, यह इसकी निष्क्रियता को इंगित करता है। निष्क्रिय कल्पना भी अनायास ही पैदा हो सकती है। यह मुख्य रूप से तब होता है जब चेतना की गतिविधि, दूसरी संकेतन प्रणाली, कमजोर हो जाती है, एक व्यक्ति की अस्थायी निष्क्रियता के दौरान, एक अर्ध-सुस्त अवस्था में, एक आवेशपूर्ण स्थिति में, एक सपने में, चेतना के रोग संबंधी विकारों के साथ। (पेट्रोव्स्की ए.वी. "सामान्य मनोविज्ञान" एम।; 1977)

उत्पादक कल्पना उस वास्तविकता में भिन्न होती है, जिसमें एक व्यक्ति द्वारा सचेत रूप से निर्माण किया जाता है, और न केवल यंत्रवत् रूप से प्रतिलिपि बनाई या फिर से बनाया जाता है। इसके अलावा, छवि में, यह वास्तविकता रचनात्मक रूप से रूपांतरित है।

प्रजनन कल्पना - इसका उपयोग करते समय, कार्य वास्तविकता को पुन: उत्पन्न करना है जैसा कि यह है, और यद्यपि यहां कल्पना का एक तत्व भी है, ऐसी कल्पना रचनात्मकता की तुलना में धारणा या स्मृति की तरह है। कलात्मक निर्माण की प्रक्रिया मुख्य रूप से लोगों की व्यावहारिक गतिविधियों में कल्पना की प्रक्रिया से जुड़ी है। तो, प्रजनन कल्पना के साथ, कला में दिशा, जिसे प्रकृतिवाद कहा जाता है, और आंशिक रूप से यथार्थवाद भी सहसंबद्ध हो सकता है। उदाहरण के लिए, आई। आई। शिश्किन के चित्रों से, वनस्पतिशास्त्री रूसी वन की वनस्पतियों का अध्ययन कर सकते हैं, क्योंकि उनके कैनवस पर सभी पौधों को "वृत्तचित्र" सटीकता के साथ लिखा गया है। 19 वीं शताब्दी के दूसरे छमाही के लोकतांत्रिक कलाकारों की कृतियां I क्राम्कोय, आई। रेपिन, वी। पेट्रोव, उनकी सभी सामाजिक तीक्ष्णता के लिए, एक ऐसे रूप की खोज भी हैं जो वास्तविकता की नकल करने के जितना करीब हो।

कला में, किसी भी दिशा का स्रोत केवल जीवन हो सकता है, यह कल्पना के लिए प्राथमिक आधार के रूप में भी कार्य करता है। हालांकि, कोई भी कल्पना कुछ ऐसा आविष्कार करने में सक्षम नहीं है जिसे एक व्यक्ति नहीं जानता होगा। इस संबंध में, यह वास्तविकता है जो कला के कई मास्टर्स की मुख्य रचनात्मकता बन जाती है, जिनकी रचनात्मक कल्पना की उड़ान अब यथार्थवादी से संतुष्ट नहीं है, और यहां तक \u200b\u200bकि कल्पना के अधिक प्राकृतिक तरीके भी। लेकिन इस वास्तविकता को रचनाकारों की उत्पादक कल्पना के माध्यम से पारित किया जाता है, वे इसे एक नए तरीके से बनाते हैं, प्रकाश, रंग का उपयोग करते हुए, हवा (इंप्रेशनिज्म) के कंपन के साथ अपने कार्यों को भरते हुए, वस्तुओं की एक बिंदु छवि का सहारा लेते हुए (पेंटिंग और संगीत में बिंदुवाद, ज्यामितीय आंकड़ों में उद्देश्य दुनिया को विघटित करते हुए) क्यूबिज़्म), इत्यादि इसलिए, हम कला में उत्पादक कल्पनाओं के साथ उन मामलों में भी मिलते हैं, जब कलाकार यथार्थवादी पद्धति द्वारा वास्तविकता के पुनर्निर्माण से संतुष्ट नहीं होता है। उनकी दुनिया एक फैंटमेसोरिया है, एक तर्कहीन कल्पना है, जिसके पीछे काफी स्पष्ट वास्तविकताएं हैं। उदाहरण के लिए, ऐसी कल्पना का फल एम। बुल्गाकोव का उपन्यास द मास्टर एंड मार्गारीटा, स्ट्रैगत्स्की भाइयों की कल्पना आदि है। इस तरह की असामान्य और विचित्र छवियों का उपयोग हमें किसी व्यक्ति पर कला के बौद्धिक और भावनात्मक-नैतिक प्रभाव को बढ़ाने की अनुमति देता है। सबसे अधिक बार, कला में रचनात्मक प्रक्रिया सक्रिय कल्पना से जुड़ी होती है: कागज, कैनवास या शीट संगीत पर किसी भी छवि को कैप्चर करने से पहले, कलाकार इसे अपनी कल्पना में बनाता है, सचेत वाष्पशील प्रयास करता है। काफी बार सक्रिय कल्पना रचनाकार को इतना मोहित कर लेती है कि वह अपने समय, अपने "I" के साथ संबंध खो देता है, जिससे वह अपनी छवि बनाता है।

कम अक्सर, निष्क्रिय कल्पना रचनात्मक प्रक्रिया का आवेग बन जाती है, क्योंकि स्वतःस्फूर्त चित्र, कलाकार की इच्छा से स्वतंत्र, अक्सर अपने मस्तिष्क के अवचेतन कार्य का उत्पाद होता है, जो खुद से छिपा होता है। और, फिर भी, साहित्य में वर्णित रचनात्मक प्रक्रिया के अवलोकन, कलात्मक सृजन में निष्क्रिय कल्पना की भूमिका का उदाहरण देने का अवसर प्रदान करते हैं। इस प्रकार, फ्रांज़ काफ्का ने सपने में अपने काम में एक विशेष भूमिका निभाई, उन्हें अपनी काल्पनिक रूप से अंधेरे कार्यों में कैप्चर किया। इसके अलावा, रचनात्मक प्रक्रिया, एक नियम के रूप में, एक नियम के रूप में, एक प्रारंभिक प्रयास के साथ, अर्थात्, कल्पना के एक अधिनियम के साथ, धीरे-धीरे लेखक को इतना पकड़ लेती है कि कल्पना सहज हो जाती है, और यह अब वह नहीं है जो चित्र बनाता है, लेकिन छवियां कलाकार को नियंत्रित और नियंत्रित करती हैं, और वह मानता है उनका तर्क।

मानवीय कल्पना का कार्य साहित्य और कला तक सीमित नहीं है। यह खुद को वैज्ञानिक, तकनीकी और अन्य प्रकार की रचनात्मकता में कम नहीं दिखाता है। इन सभी मामलों में, एक तरह की कल्पना के रूप में कल्पना एक सकारात्मक भूमिका निभाती है।

लेकिन अन्य प्रकार की कल्पनाएं हैं - सपने, मतिभ्रम, दिवास्वप्न और सपने। सपनों को कल्पना के निष्क्रिय और अनैच्छिक रूपों के रूप में वर्गीकृत किया जा सकता है। मानव जीवन में उनकी वास्तविक भूमिका अभी तक स्थापित नहीं हुई है, हालांकि यह ज्ञात है कि कई महत्वपूर्ण आवश्यकताओं को मानव सपनों में व्यक्त और संतुष्ट किया जाता है, जो कई कारणों से, वास्तविक जीवन में महसूस नहीं किया जा सकता है।

मतिभ्रम को शानदार विज़न कहा जाता है, जिसका स्पष्ट रूप से किसी व्यक्ति के आसपास की वास्तविकता से कोई संबंध नहीं है। आमतौर पर मतिभ्रम मानस या शरीर के काम के कुछ विकारों का परिणाम होता है और कई दर्दनाक स्थितियों के साथ होता है।

सपने, जो पहले से ही उल्लिखित थे, मतिभ्रम के विपरीत, एक पूरी तरह से सामान्य मानसिक स्थिति है, जो कि इच्छा से जुड़ी एक कल्पना है, सबसे अधिक बार कुछ हद तक आदर्श भविष्य।

एक सपना एक सपने से अलग है कि यह कुछ हद तक यथार्थवादी है और वास्तविकता के साथ अधिक जुड़ा हुआ है, अर्थात्, सिद्धांत रूप में, यह संभव है। किसी व्यक्ति के सपने और सपने समय का एक बड़ा हिस्सा लेते हैं, खासकर किशोरावस्था में। ज्यादातर लोगों के लिए, सपने भविष्य के बारे में सुखद विचार हैं। कुछ लोगों को परेशान करने वाले दर्शन भी होते हैं जो चिंता, अपराधबोध, आक्रामकता की भावनाओं को जन्म देते हैं।

1.3 कल्पना कार्य

मानव मन निष्क्रिय स्थिति में नहीं हो सकता है, यही कारण है कि लोग इतना सपना देखते हैं। मानव मस्तिष्क तब भी कार्य करता रहता है, जब नई जानकारी उसमें प्रवेश नहीं करती है, जब वह किसी समस्या का समाधान नहीं करता है। यह इस समय है कि कल्पना काम करना शुरू कर देती है। यह स्थापित किया गया है कि एक व्यक्ति, इच्छा पर, विचारों के प्रवाह को रोकने में सक्षम नहीं है, कल्पना को रोक सकता है। मानव जीवन की प्रक्रिया में, कल्पना कई विशिष्ट कार्य करती है:

पहला कार्य छवियों में वास्तविकता का प्रतिनिधित्व करना है और समस्याओं को हल करते समय उनका उपयोग करने में सक्षम होना है। कल्पना का यह कार्य सोच के साथ जुड़ा हुआ है और इसे इसमें व्यवस्थित रूप से शामिल किया गया है।

कल्पना का दूसरा कार्य भावनात्मक राज्यों को विनियमित करना है। अपनी कल्पना की मदद से, एक व्यक्ति कम से कम आंशिक रूप से कई जरूरतों को पूरा करने में सक्षम होता है, जिससे उन्हें उत्पन्न तनाव से राहत मिलती है। इस महत्वपूर्ण कार्य को मनोविज्ञान की ऐसी दिशा में मनोविश्लेषण के रूप में विशेष रूप से बल दिया गया है और विकसित किया गया है।

कल्पना का तीसरा कार्य संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं और मानव राज्यों के स्वैच्छिक विनियमन में अपनी भागीदारी के साथ जुड़ा हुआ है। कुशलता से बनाई गई छवियों की मदद से, एक व्यक्ति आवश्यक घटनाओं पर ध्यान दे सकता है छवियों के माध्यम से, उसे धारणा, यादों, बयानों को नियंत्रित करने का अवसर मिलता है।

कल्पना का चौथा कार्य आंतरिक कार्य योजना बनाना है, अर्थात्, छवियों को जोड़कर मन में उन्हें प्रदर्शन करने की क्षमता। कल्पना का पाँचवाँ कार्य योजना और प्रोग्रामिंग गतिविधियाँ हैं, ऐसे कार्यक्रमों को तैयार करना, उनकी शुद्धता और कार्यान्वयन प्रक्रिया का आकलन करना। कल्पना की मदद से, एक व्यक्ति शरीर के कई साइकोफिजियोलॉजिकल अवस्थाओं को नियंत्रित कर सकता है, इसे आगामी गतिविधि में समायोजित कर सकता है। ऐसे तथ्य हैं जो दिखाते हैं कि कल्पना की मदद से, विशुद्ध रूप से अस्थिर तरीके से, एक व्यक्ति जैविक प्रक्रियाओं को प्रभावित कर सकता है: श्वसन की लय को बदलना, नाड़ी की दर, रक्तचाप, शरीर का तापमान इत्यादि। ये तथ्य ऑटो-प्रशिक्षण के अंतर्गत आते हैं, जो व्यापक रूप से स्व-विनियमन के लिए उपयोग किया जाता है। ...

अध्याय 2. रचनात्मक कल्पना

२.१ रचनात्मक कल्पना

रचनात्मक कल्पना एक प्रकार की कल्पना है जिसका उद्देश्य नई सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण छवियां बनाना है जो रचनात्मकता का आधार बनती हैं।

रचनात्मक कल्पना कुछ कानूनों का पालन करती है; रचनात्मक कल्पना की प्रक्रिया में विभिन्न तत्वों का संयोजन हमेशा यांत्रिक नहीं होता है, लेकिन प्रकृति में संरचनात्मक, कार्य और रचनात्मक इरादे के अधीन होता है। उसी समय, संरचनात्मक रूप जिसमें लेखक, कलाकार, संगीतकार की कल्पना का काम होता है, का आविष्कार नहीं किया जाता है, लेकिन वास्तविकता की धारणा और अध्ययन से खींचा जाता है। निश्चित रूप से कलात्मक निर्माण में कल्पना भी वास्तविकता से महत्वपूर्ण प्रस्थान, इससे अधिक या कम महत्वपूर्ण विचलन की अनुमति देती है। कलात्मक रचनात्मकता को न केवल चित्र में व्यक्त किया जाता है; इसमें एक परी कथा और एक शानदार कहानी दोनों शामिल हैं। एक परी कथा में, एक काल्पनिक कहानी में, वास्तविकता से विचलन बहुत महान हो सकते हैं। लेकिन दोनों एक परी कथा और शानदार कहानी में ही, वास्तविकता से विचलन को एक योजना से प्रेरित होना चाहिए, एक ऐसा विचार जो छवियों में सन्निहित है। और वास्तविकता से ये विचलन जितने महत्वपूर्ण हैं, उतने ही उद्देश्यपूर्ण रूप से प्रेरित होना चाहिए। कला के एक काम में, रचनात्मक कल्पना वास्तविकता का एक आलंकारिक दृश्य देने के लिए, वास्तविकता के कुछ पहलुओं से भटकाने के लिए, कल्पना करने का संकल्प करती है, मुख्य विचार या विचार जो अप्रत्यक्ष रूप से वास्तविकता के कुछ आवश्यक पहलू को दर्शाता है। (रुबिनशेटिन एस। एल। फंडामेंटल ऑफ जनरल साइकोलॉजी। पीपी।, 1998.http: //azps.ru/hrest/28/4846617.html)

रचनात्मक कल्पना के निम्नलिखित आवश्यक पहलुओं को प्रतिष्ठित किया जा सकता है (एक कलाकार के उदाहरण का उपयोग करके):

वास्तविकता के लिए बढ़े हुए दृष्टिकोण, उत्सुक अवलोकन में व्यक्त, सामग्री के संचय के लिए अग्रणी, जो कि जब जरूरत होती है, भविष्य के रचनात्मक कार्यों में उपयोग किया जा सकता है। ये आंशिक छवियां, जो अभी भी भविष्य की पेंटिंग के इरादे से निश्चित कनेक्शन के बिना जमा हो रही हैं, बस कलाकार के आसपास की वास्तविकता की विशेषता या कुछ उल्लेखनीय विशेषताओं के रूप में। लेकिन ये अभी भी केवल फोटोग्राफिक स्केच नहीं हैं: छवि का दृश्य पक्ष तुरंत है, धारणा की प्रक्रिया में, स्मृति में संरक्षित, मिश्रित, ज्वलंत छवियों को उनके अर्थ अर्थ के अनुसार समूहीकृत किया जाता है। इस तरह का बढ़ा हुआ अवलोकन कलाकार का दूसरा स्वभाव बन गया है: वह नहीं बल्कि देख सकता है, वह लगातार करता है, बिना सचेत प्रयास के;

रचना का विचार पहली बार भविष्य की पेंटिंग के "विचार" के रूप में दिखाई देता है, एक निश्चित कार्य के रूप में जो कलाकार ने खुद के लिए निर्धारित किया है। इस कार्य को अभी तक एक निश्चित तरीके से अभिव्यक्ति नहीं मिली है, नेत्रहीन "आंकड़ा अभी तक निर्धारित नहीं किया गया है"; कलाकार के पास अभी तक एक तैयार छवि नहीं है, इसके लिए कल्पना की आगे की गतिविधि की आवश्यकता है;

समस्या के समाधान की खोज और विचार की एक आलंकारिक अभिव्यक्ति खोजने के लिए ड्राइंग पर दीर्घकालिक कार्य की प्रक्रिया में किया जाता है। आवश्यक समाधान तुरंत नहीं दिया जाता है, ड्राइंग के कई स्केच अभी भी कलाकार को संतुष्ट नहीं करते हैं, इसलिए वे विचार से हटते हैं;

एक छवि का उद्भव जो विचार के साथ मेल खाता है। एक विचार का आलंकारिक समाधान: ए) काम की प्रक्रिया में प्राप्त किया जाता है, और केवल मानसिक कल्पना से नहीं; बी) कलाकार के लिए या तो नए, पूरक छापों के परिणामस्वरूप, या, एक नियम के रूप में, सफल प्रयासों में से एक के परिणामस्वरूप खुलता है; ग) एक ज्वलंत, महत्वपूर्ण, निश्चित छवि के रूप में कार्य करता है, लेकिन अभी तक केवल कल्पना में है, और ड्राइंग में नहीं: यह एक मानसिक छवि है जो दिखाता है कि ड्राइंग क्या होना चाहिए;

कला के एक वास्तविक कार्य में एक छवि में चित्र का प्रतिनिधित्व: उसके दिमाग की आंखों में आवश्यक छवि को देखकर, कलाकार ड्राइंग को सही करता है, इसमें वह सब कुछ छोड़ देता है जो इस छवि से मेल नहीं खाता है, और, नई विशेषताओं को पूरक करता है जो चित्र बनाता है जैसे कि यह कलाकार के दिमाग में सामने आया था। छवि।

कल्पना प्रक्रिया के ये पहलू रचनात्मकता के लिए विशिष्ट नहीं हैं, न केवल कलाकार और अन्य प्रकार की कला (संगीतकार, लेखक, कलाकार, आदि) के प्रतिनिधि, बल्कि रचनात्मक कल्पना के लिए और विज्ञान और आविष्कार के क्षेत्र में भी।

निम्नलिखित गतिविधियाँ इन गतिविधियों में रचनात्मक कल्पना की विशेषता हैं:

क) रचनात्मकता के लिए आवश्यक सामग्री का संचय (व्यापक बहुमुखी, विशेष ज्ञान, महान व्यावहारिक अनुभव सहित);

ख) एक वैज्ञानिक खोज या आविष्कार के विचार का उद्भव, शुरू में एक परिकल्पना या एक तकनीकी विचार के रूप में जो अभी तक अपने सबसे सामान्य, मौलिक रूप में एक रचनात्मक समाधान नहीं मिला है;

ग) विशिष्ट प्रयोगों या डिजाइन परीक्षणों में समस्या को हल करने का प्रयास;

घ) प्रारंभिक सामान्य विचार के इन प्रयासों के एक विशिष्ट समाधान में एक सिद्धांत (एक सिद्धांत में एक परिकल्पना का रूपांतरण, एक आविष्कार के एक विशिष्ट डिजाइन में एक मौलिक विचार) में परिवर्तन, प्रयोगों में एक सिद्धांत का कार्यान्वयन इसकी पुष्टि करता है, एक विशिष्ट मशीन में एक आविष्कार विचार।

2.2 रचनात्मक कल्पना के लिए क्षमताओं का विकास। रचनात्मक समस्याओं का समाधान

रचनात्मकता का मनोविज्ञान अपने सभी विशिष्ट रूपों में खुद को प्रकट करता है: आविष्कारशील, वैज्ञानिक, साहित्यिक, कलात्मक, आदि। कौन से कारक किसी व्यक्ति की रचनात्मकता की संभावना को निर्धारित करते हैं? रचनात्मकता की संभावना काफी हद तक उस ज्ञान द्वारा प्रदान की जाती है जो एक व्यक्ति के पास है, जो कि संबंधित क्षमताओं द्वारा समर्थित है, और किसी व्यक्ति की उद्देश्यपूर्णता से प्रेरित है। रचनात्मकता के लिए सबसे महत्वपूर्ण स्थिति कुछ अनुभवों की उपस्थिति है जो रचनात्मक गतिविधि के भावनात्मक स्वर का निर्माण करते हैं।

रचनात्मकता की समस्या न केवल मनोवैज्ञानिकों के लिए दिलचस्प रही है। इस सवाल का क्या एक व्यक्ति बनाने की अनुमति देता है, और इस अवसर से दूसरे को वंचित करता है, प्रसिद्ध वैज्ञानिकों के दिमाग को चिंतित करता है। एक लंबे समय के लिए, प्रमुख दृष्टिकोण यह था कि रचनात्मक प्रक्रिया को एल्गोरिथ्म करना और सिखाना असंभव था, जिसे प्रसिद्ध फ्रांसीसी मनोवैज्ञानिक टी। रिबॉट ने पुष्टि की थी। उन्होंने लिखा: "आविष्कार के तरीकों 'के बारे में, जिसके बारे में कई विद्वानों के प्रवचनों में लिखा गया है, वे वास्तव में मौजूद नहीं हैं, क्योंकि अन्यथा आविष्कारकों को उसी तरह से बनाना संभव होगा जैसे कि मैकेनिक्स और प्रहरी अब गढ़े गए हैं। "। धीरे-धीरे, हालांकि, इस दृष्टिकोण पर सवाल उठाया जाने लगा। पहला स्थान परिकल्पना द्वारा लिया गया था कि बनाने की क्षमता विकसित की जा सकती है। इस प्रकार, अंग्रेजी वैज्ञानिक जी। वालेस ने रचनात्मक प्रक्रिया की जांच करने का प्रयास किया। परिणामस्वरूप, वह रचनात्मक प्रक्रिया के चार चरणों की पहचान करने में सक्षम था:

1.प्रेरणा (एक विचार की अवधारणा)।

2. परिपक्वता (एकाग्रता, ज्ञान का "एकत्रीकरण" प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष रूप से इस समस्या से संबंधित है, लापता जानकारी प्राप्त करना)।

3. रोशनी (वांछित परिणाम की सहज समझ)।

4. सत्यापन।

एक अन्य वैज्ञानिक - जी.एस. अलत्शुलर - ने रचनात्मक समस्याओं को हल करने का एक पूरा सिद्धांत विकसित किया। उन्होंने रचनात्मकता के पांच स्तरों की पहचान की:

प्रथम स्तर। इन उद्देश्यों के लिए सीधे साधनों के उपयोग से कार्यों को हल किया जाता है।

दूसरा स्तर। इसके लिए केवल कुछ सामान्य रूप से स्वीकृत और स्पष्ट समाधानों की मानसिक गणना की आवश्यकता होती है। इस मामले में वस्तु स्वयं नहीं बदलती है। ऐसी समस्याओं को हल करने के साधन समान संकीर्ण विशेषता के भीतर हैं। वांछित प्रभाव प्राप्त करने के लिए कार्यों को वस्तु के कुछ संशोधन की आवश्यकता होती है। इस मामले में विकल्पों की गणना को दसियों में मापा जाता है। इसी समय, ऐसी समस्याओं को हल करने के साधन ज्ञान की एक शाखा से संबंधित हैं।

तीसरे स्तर। समस्याओं का सही समाधान सैकड़ों गलत लोगों के बीच छिपा हुआ है, क्योंकि सुधार की जा रही वस्तु को गंभीरता से बदलना चाहिए। ज्ञान के संबंधित क्षेत्रों में समस्याओं को हल करने की तकनीकों पर ध्यान दिया जाना चाहिए।

चौथा स्तर। समस्याओं को हल करते समय, सुधारित वस्तु पूरी तरह से बदल जाती है। विज्ञान के क्षेत्र में, शायद ही कभी प्रभाव और घटनाओं के बीच समाधान की खोज की जाती है।

पाँचवाँ स्तर। संपूर्ण सिस्टम को बदलकर समस्या को हल किया जाता है, जिसमें बेहतर ऑब्जेक्ट शामिल होता है। यहां, परीक्षण और त्रुटि की संख्या कई गुना बढ़ जाती है, और इस स्तर की समस्याओं को हल करने के साधन आज के विज्ञान की क्षमताओं से परे हो सकते हैं। इसलिए, पहले आपको एक खोज करने की आवश्यकता है, और फिर, नए वैज्ञानिक डेटा पर भरोसा करते हुए, एक रचनात्मक समस्या को हल करें।

अल्सथुलर के अनुसार, रचनात्मक समस्याओं को हल करने का एक महत्वपूर्ण तरीका यह है कि उन्हें उच्च स्तर से निचले लोगों में स्थानांतरित किया जाए। उदाहरण के लिए, यदि चौथे या पांचवें स्तर के कार्यों को विशेष तकनीकों के माध्यम से पहले या दूसरे स्तर पर स्थानांतरित किया जाता है, तो विकल्पों की सामान्य खोज काम करेगी। समस्या जल्दी से सीखने के लिए उबलती है, खोज क्षेत्र को संकीर्ण करती है, "मुश्किल" कार्य को "आसान" में बदल देती है।

इस प्रकार, प्रतीत होने वाली सहजता, मनमानी और बढ़ती छवियों के अप्रत्याशित होने के बावजूद, कल्पना में वास्तविकता का रचनात्मक परिवर्तन अपने स्वयं के कानूनों का पालन करता है और कुछ तरीकों से किया जाता है। विश्लेषण और संश्लेषण के संचालन के लिए चेतना में पहले से ही जो कुछ था, उसके आधार पर नए विचार उत्पन्न होते हैं। अंततः, कल्पना की प्रक्रियाएं उनके घटक भागों (विश्लेषण) में प्रारंभिक निरूपण के मानसिक अपघटन और नए संयोजनों (संश्लेषण) में उनके बाद के संयोजन से मिलकर होती हैं, अर्थात्, उनके पास एक विश्लेषणात्मक-सिंथेटिक चरित्र है। नतीजतन, रचनात्मक प्रक्रिया उसी तंत्र पर निर्भर करती है जो कल्पना की साधारण छवियों के निर्माण में शामिल होती है।

अध्याय 3. रचनात्मक प्रक्रिया

3.1 रचनात्मक प्रक्रिया। डिज़ाइन

रचनात्मकता एक व्यक्ति या लोगों के एक समूह की गतिविधि है जो नए मूल सामाजिक महत्वपूर्ण मूल्यों का निर्माण करती है।

रचनात्मक प्रक्रिया एक विचार से शुरू होती है। उत्तरार्द्ध जीवन की घटनाओं की धारणा और व्यक्ति द्वारा अपनी गहरी व्यक्तिगत विशेषताओं (उपहार, अनुभव, सामान्य सांस्कृतिक प्रशिक्षण की डिग्री) के आधार पर उनकी समझ का परिणाम है। कलात्मक रचनात्मकता का विरोधाभास: यह अंत से शुरू होता है, या यों कहें कि इसका अंत शुरुआत से ही जुड़ा हुआ है। एक कलाकार एक पाठक के रूप में एक दर्शक, एक लेखक के रूप में "सोचता है"। विचार में न केवल लेखक का दृष्टिकोण और दुनिया के बारे में उसकी दृष्टि है, बल्कि रचनात्मक प्रक्रिया की अंतिम कड़ी भी है - पाठक। लेखक कम से कम सहज रूप से पाठक के कलात्मक प्रभाव और स्वागत के बाद की गतिविधियों की "योजना" बनाता है। प्रतिक्रिया के साथ कलात्मक संचार का लक्ष्य इसकी प्रारंभिक लिंक - अवधारणा को प्रभावित करता है। रचनात्मक प्रक्रिया को बल की विपरीत रेखाओं के साथ अनुमति दी जाती है: लेखक से पाठक के लिए साहित्यिक पाठ में अवधारणा और उसके अवतार के माध्यम से जाना और दूसरी ओर, पाठक, उसकी आवश्यकताओं और लेखक और उसके रचनात्मक इरादे के लिए ग्रहणशील क्षितिज से।

अवधारणा की विशेषता एकरूपता है और एक ही समय में अर्ध-रूप से विकृत अर्थ संबंधी निश्चितता है, जो विषय और कार्य के विचार की रूपरेखा को रेखांकित करती है।

"मैजिक क्रिस्टल के माध्यम से यह अभी तक स्पष्ट नहीं है" अवधारणा में (पुश्किन), भविष्य के साहित्यिक पाठ की विशेषताएं प्रतिष्ठित हैं

इस विचार का निर्माण पहले से ही "शोर" के रूप में किया जाता है, जो विषय के लिए भावनात्मक-मूल्य के दृष्टिकोण को दर्शाता है, और विषय के रूपरेखा के रूप में गैर-मौखिक (इंट्रोनेशन) रूप में होता है।

अवधारणा अभिव्यक्ति में अभिव्यक्ति, निर्धारण और छवियों में अवतार लेने की क्षमता में निहित है।

3.2 कलात्मक निर्माण - अप्रत्याशित कलात्मक वास्तविकता का निर्माण

कला जीवन को दोहराती नहीं है, बल्कि एक विशेष वास्तविकता का निर्माण करती है। कलात्मक वास्तविकता इतिहास के समानांतर हो सकती है, लेकिन यह कभी इसकी कास्ट, इसकी प्रति नहीं है।

“कला जीवन में इस बात से भिन्न है कि यह हमेशा दोहराव से चलती है। रोजमर्रा की जिंदगी में, आप एक ही किस्से को तीन बार और तीन बार बता सकते हैं, जिससे हँसी पैदा होती है, और समाज की आत्मा बन जाती है। कला में, व्यवहार के इस रूप को "क्लिच" कहा जाता है कला एक पुनरावृत्ति उपकरण है, और इसका विकास स्वयं सामग्री की गतिशीलता और तर्क द्वारा निर्धारित किया जाता है, हर बार गुणात्मक नए सौंदर्य समाधान की आवश्यकता (या सुझाव) देने वाले साधनों के पिछले भाग्य। सबसे अच्छे रूप में, कला इतिहास के समानांतर है, और इसके अस्तित्व का तरीका हर बार एक नया सौंदर्य वास्तविकता बनाना है "(बोरव वाई.बी." सौंदर्यशास्त्र "2002)

3.3 रचनात्मक होने की प्रवृत्ति

कलात्मक निर्माण की प्रक्रिया को ध्यान में रखते हुए, मनोविज्ञान इसके मनोवैज्ञानिक पहलुओं की अनदेखी नहीं कर सकता है।

कलात्मक रचना एक रहस्यमय प्रक्रिया है। एक समय, आई। कांट ने कहा: "... न्यूटन ने अपने सभी कदम, जिसे उन्हें ज्यामिति के पहले सिद्धांतों से लेकर अपनी महान और गहरी खोजों तक ले जाना था, को पूरी तरह से न केवल खुद के लिए, बल्कि सभी के लिए पूरी तरह से दृश्य प्रस्तुत किया जा सकता है और उनके लिए इरादा है। उत्तराधिकार; लेकिन कोई भी होमर या वेलैंड यह नहीं दिखा सकता है कि कैसे कल्पनाओं से भरे विचार और एक ही समय में विचारों में समृद्ध दिखाई देते हैं और उसके सिर में एकजुट होते हैं, क्योंकि वह खुद यह नहीं जानता है और इसलिए, किसी और को यह नहीं सिखा सकता है। इसलिए, वैज्ञानिक क्षेत्र में, सबसे बड़ा आविष्कारक एक दुखी नकल करने वाले और छात्र से केवल डिग्री में भिन्न होता है, जबकि वह विशेष रूप से उस व्यक्ति से भिन्न होता है जिसे प्रकृति ने ललित कला प्रदर्शन करने की क्षमता के साथ संपन्न किया है ”(कांत। वी। 5. पी। 324-325)।

पुश्किन ने लिखा: “कोई भी प्रतिभा अकथनीय है। कैरारा संगमरमर के एक टुकड़े में एक मूर्तिकार छिपे हुए बृहस्पति को कैसे देखता है और उसे प्रकाश में लाता है, छेनी और हथौड़ा के साथ उसके खोल को कुचलता है? कवि का मस्तक पहले से ही चार लय से लैस है, जो पतला नीरस पैरों से मापा जाता है। - तो कोई भी, खुद को इंप्रूव करने वाले के अलावा, छापों की इस गति को समझ सकता है, उसकी अपनी प्रेरणा और एक विदेशी बाहरी इच्छा के बीच यह घनिष्ठ संबंध ... "(एएस पुश्किन।" मिस्र की रात "1957)।

कुछ सिद्धांतकारों का मानना \u200b\u200bहै कि कलात्मक प्रतिभा मानसिक विकृति का एक रूप है। तो, सी। लैंब्रोसो का मानना \u200b\u200bथा कि, न्यूरोसिस के साथ प्रतिभा की पहचान करने वाले सिद्धांत को कितना भी क्रूर और दर्दनाक क्यों न देखा जाए, यह गंभीर आधार से रहित नहीं है…। ए। शोपेनहावर द्वारा इसी तरह के विचार व्यक्त किए गए थे, उनका मानना \u200b\u200bथा कि प्रतिभा शायद ही कभी प्रचलित तर्कसंगतता के साथ मिलती है; इसके विपरीत, प्रतिभाशाली व्यक्ति अक्सर मजबूत भावनाओं और अनुचित जुनून के अधीन होते हैं। (सी। लैंब्रोसो "जीनियस एंड इन्सानिटी")

मूल्य रैंक का एक पदानुक्रम है जो कलात्मक रचनात्मकता के लिए किसी व्यक्ति की प्रवृत्ति की डिग्री की विशेषता है: क्षमता - उपहार - प्रतिभा - प्रतिभा।

आई। वी। गोएथे के अनुसार, कलाकार की प्रतिभा दुनिया की धारणा की ताकत और मानवता पर प्रभाव से निर्धारित होती है। अमेरिकी मनोवैज्ञानिक डी। गुइलफोर्ड ने रचनात्मकता की प्रक्रिया में छह कलाकारों की क्षमताओं के प्रकटीकरण को नोट किया: सोच की धाराप्रवाहता, विरोधाभास और विरोधाभास, अभिव्यंजना, वस्तुओं के एक वर्ग से दूसरे में स्विच करने की क्षमता, अनुकूली लचीलापन या मौलिकता, और कला को आवश्यक रूप देने के लिए आवश्यक रूपरेखा।

कलात्मक उपहार, जीवन की ओर ध्यान देने की क्षमता, ध्यान की वस्तुओं को चुनने की क्षमता, इन छापों को ठीक करने, उन्हें स्मृति से निकालने और रचनात्मक कल्पना द्वारा निर्धारित संघों और कनेक्शनों की एक समृद्ध प्रणाली में उन्हें शामिल करता है।

कई लोग एक कला के रूप में या दूसरे में कम या ज्यादा सफलता के साथ गतिविधियों में लगे हुए हैं। एक कलात्मक रूप से उपहार में दिया गया व्यक्ति ऐसे कार्यों का निर्माण करता है जो किसी भी समाज के विकास के महत्वपूर्ण समय के लिए स्थायी महत्व रखते हैं। प्रतिभा उन कलात्मक मूल्यों को जन्म देती है जिनका राष्ट्रीय और कभी-कभी सार्वभौमिक महत्व होता है। सरल मास्टर उच्चतम सार्वभौमिक मूल्य बनाता है जो हर समय के लिए महत्वपूर्ण हैं।

कल्पना रचनात्मक मानसिक

निष्कर्ष

उपरोक्त के आधार पर, हम निम्नलिखित कह सकते हैं: शब्द के अपने विशिष्ट अर्थ में कल्पना केवल एक व्यक्ति में हो सकती है। केवल एक व्यक्ति जो सार्वजनिक अभ्यास के विषय के रूप में, वास्तव में दुनिया को बदल देता है, एक सच्ची कल्पना विकसित करता है। एक समृद्ध कल्पना को ध्यान में रखते हुए, एक व्यक्ति अलग-अलग समय में रह सकता है जो दुनिया में कोई अन्य जीवित प्राणी नहीं कर सकता है। कल्पना मानव मानस का एक विशेष रूप है, जो अन्य मानसिक प्रक्रियाओं से अलग है और एक ही समय में धारणा, सोच और स्मृति के बीच एक मध्यवर्ती स्थिति रखता है। यह माना जा सकता है कि यह कल्पना, इसे समझने और समझाने की इच्छा थी, जिसने प्राचीनता में मानसिक घटनाओं पर ध्यान आकर्षित किया, समर्थन किया और हमारे दिनों में इसे उत्तेजित करना जारी रखा। कल्पना किसी व्यक्ति की रचनात्मक प्रक्रिया का मुख्य प्रेरक बल है और उसके पूरे जीवन में एक बड़ी भूमिका निभाता है। ऐसा इसलिए है क्योंकि सभी जीवन गतिविधि एक डिग्री या रचनात्मकता से जुड़ी एक और है, खाना पकाने से शुरू होती है और साहित्यिक कार्यों, चित्रों, आविष्कार के निर्माण के साथ समाप्त होती है।

कल्पनाशीलता रचनात्मकता के साथ घनिष्ठ रूप से जुड़ी हुई है, और यह निर्भरता उलटा है, अर्थात्। यह कल्पना है जो रचनात्मक गतिविधि की प्रक्रिया में बनती है, न कि इसके विपरीत। रचनात्मकता कल्पना का एक स्वतंत्र खेल नहीं है जिसमें बहुत अधिक और कभी-कभी कड़ी मेहनत की आवश्यकता नहीं होती है। इसके विपरीत, महान श्रम द्वारा सब कुछ नया, महत्वपूर्ण, अद्भुत बनाया गया था। विज्ञान और प्रौद्योगिकी (पोपोव, ज़ुकोवस्की, पावलोव, मिचुरिन और अन्य) के क्षेत्र में खोजों, साहित्य और कला के क्षेत्र में महान कार्य (पुश्किन, लेव टॉल्स्टॉय, रेपिन, सूरीकोव, तिकोकोवस्की और अन्य) जबरदस्त काम के परिणामस्वरूप बनाए गए थे। कलात्मक कल्पना का सार, सबसे पहले, वैचारिक सामग्री के प्लास्टिक वाहक बनने में सक्षम नई छवियों को बनाने में सक्षम है। कल्पना मूलतः एक सचेत प्रक्रिया है। अपने स्वयं के कार्यों के परिणामों की आलंकारिक दूरदर्शिता की संभावना रचनात्मक कल्पना को दिशा देती है। कल्पना दुनिया के एक व्यक्ति के ज्ञान को गहरा करती है, वस्तुओं और उनके बीच संबंधों के नए गुणों को स्थापित करने में मदद करती है।

रचनात्मक प्रक्रिया में कल्पना की उड़ान ज्ञान के साथ प्रदान की जाती है, क्षमताओं द्वारा समर्थित होती है, दृढ़ संकल्प द्वारा उत्तेजित होती है, एक भावनात्मक स्वर के साथ। किसी भी तरह की गतिविधि में, रचनात्मक कल्पना निर्धारित की जाती है कि यह कैसे वास्तविकता को बदलने में सक्षम है, यादृच्छिक, महत्वहीन विवरण के साथ बोझ। कल्पना एक बहुत मूल्यवान मानसिक प्रक्रिया है, क्योंकि यह काफी हद तक इसके लिए धन्यवाद है कि कला और आविष्कारों की उत्कृष्ट कृतियों का निर्माण किया गया है, जिन्हें लोगों को प्रेरित करने, आनंद लेने और उपयोग करने का अवसर मिला है।

संदर्भ की सूची

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कल्पना और रचनात्मकता निकटता से संबंधित हैं। हालांकि, उनके बीच का संबंध किसी भी तरह से ऐसा नहीं है कि व्यक्ति कल्पना से एक आत्मनिर्भर कार्य के रूप में आगे बढ़ सकता है और अपने कामकाज के उत्पाद के रूप में इससे रचनात्मकता प्राप्त कर सकता है। उलटा संबंध अग्रणी है; रचनात्मक गतिविधि की प्रक्रिया में कल्पना का निर्माण होता है। विभिन्न प्रकार की रचनात्मक गतिविधियों के विकास के परिणामस्वरूप विभिन्न प्रकार की कल्पनाओं की विशेषज्ञता इतनी आवश्यक नहीं है। इसलिए, कई विशिष्ट प्रकार की कल्पनाएं हैं जैसे कि विशिष्ट, अद्वितीय प्रकार की मानव गतिविधि हैं - रचनात्मक, तकनीकी, वैज्ञानिक, कलात्मक, संगीत, और इसी तरह। इन सभी प्रकार की कल्पना, जो विभिन्न प्रकार की रचनात्मक गतिविधियों में बनती और प्रकट होती हैं, एक प्रकार का उच्चतम स्तर - रचनात्मक कल्पना होती हैं।

रचनात्मक कल्पना एक प्रकार की कल्पना है, जिसके दौरान एक व्यक्ति स्वतंत्र रूप से नई छवियां और विचार बनाता है जो अन्य लोगों या समाज के लिए मूल्यवान होते हैं और जो गतिविधि के विशिष्ट मूल उत्पादों में सन्निहित ("क्रिस्टलीकृत") होते हैं। रचनात्मक कल्पना सभी प्रकार की मानव रचनात्मक गतिविधि का एक आवश्यक घटक और आधार है।

रचनात्मक कल्पना की छवियां बौद्धिक संचालन की विभिन्न तकनीकों के माध्यम से बनाई गई हैं। रचनात्मक कल्पना की संरचना में, इस तरह के बौद्धिक संचालन के दो प्रकार हैं:

• - 1 - संचालन जिसके माध्यम से आदर्श चित्र बनते हैं;
• - 2 - जिसके आधार पर तैयार उत्पादों को संसाधित किया जाता है।

इन प्रक्रियाओं का अध्ययन करने वाले पहले मनोवैज्ञानिकों में से एक, टी। रिबॉट ने दो मुख्य कार्यों की पहचान की: पृथक्करण और संघ।

विघटन एक नकारात्मक और प्रारंभिक संचालन है जिसके दौरान संवेदी अनुभव खंडित है। अनुभव के ऐसे प्रारंभिक प्रसंस्करण के परिणामस्वरूप, इसके तत्व एक नए संयोजन में प्रवेश करने में सक्षम हैं।

पूर्व पृथक्करण के बिना रचनात्मक कल्पना अकल्पनीय है। विखंडन रचनात्मक कल्पना का पहला चरण है, सामग्री तैयार करने का चरण। पृथक्करण की असंभवता रचनात्मक कल्पना के लिए एक महत्वपूर्ण बाधा है।

एसोसिएशन - छवियों की पृथक इकाइयों के तत्वों से एक समग्र छवि का निर्माण। संघ नए संयोजनों, नई छवियों को जन्म देता है।

1) कल्पना हर रचनात्मक प्रक्रिया में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है, और विशेष रूप से कलात्मक सृजन में इसका महत्व बहुत अच्छा है। इस नाम की कला के किसी भी काम में एक वैचारिक सामग्री होती है, लेकिन एक वैज्ञानिक ग्रंथ के विपरीत, यह एक ठोस-आलंकारिक रूप में व्यक्त करता है। यदि किसी कलाकार को अपने काम के विचार को अमूर्त सूत्रों में कटौती करने के लिए मजबूर किया जाता है, ताकि कला के एक काम की वैचारिक सामग्री उसकी छवियों के साथ दिखाई दे, तो उनके भीतर एक पर्याप्त और पर्याप्त रूप से विशद अभिव्यक्ति प्राप्त किए बिना, उनका काम अपनी कलात्मकता खो देता है। कला के काम की दृश्य-आलंकारिक सामग्री, और केवल यह, इसकी वैचारिक सामग्री का वाहक होना चाहिए। कलात्मक कल्पना का सार मुख्य रूप से वैचारिक सामग्री के प्लास्टिक वाहक होने में सक्षम नई छवियों को बनाने की क्षमता में है। कलात्मक कल्पना की विशेष शक्ति उल्लंघन करके नहीं, बल्कि जीवन की वास्तविकता की बुनियादी आवश्यकताओं के संरक्षण के लिए एक नई स्थिति बनाने में निहित है।

गलतफहमी यह है कि काम जितना अधिक विचित्र और बहिष्कृत होता है, कल्पना की शक्ति उतनी ही अधिक होती है। लियो टॉल्स्टॉय की कल्पना एडगर पो की तुलना में कमजोर नहीं है। यह सिर्फ एक अलग कल्पना है। नए चित्रों को बनाने और एक बड़े कैनवास पर एक विस्तृत चित्र बनाने के लिए, उद्देश्य वास्तविकता की स्थितियों को यथासंभव यथासंभव देखते हुए, कल्पना की विशेष मौलिकता, प्लास्टिसिटी और रचनात्मक स्वतंत्रता की आवश्यकता है। कला का काम जितना अधिक यथार्थवादी होता है, जीवन की वास्तविकता उतनी ही सख्ती से देखी जाती है, दृश्य-आलंकारिक सामग्री, जिसे कलाकार संचालित करता है, को अपने कलात्मक इरादे की प्लास्टिक अभिव्यक्ति में बनाने के लिए अधिक शक्तिशाली कल्पना शक्ति होनी चाहिए।

जीवन की वास्तविकता का पालन, निश्चित रूप से, फोटोग्राफिक प्रजनन या सीधे कथित की नकल का मतलब नहीं है। प्रत्यक्ष रूप से दिया गया, जैसा कि आमतौर पर रोजमर्रा के अनुभव में माना जाता है, ज्यादातर आकस्मिक होता है; यह हमेशा विशेषता, आवश्यक सामग्री को उजागर नहीं करता है जो किसी व्यक्ति, घटनाओं, घटनाओं के व्यक्ति को निर्धारित करता है। एक वास्तविक कलाकार के पास न केवल यह देखने के लिए आवश्यक तकनीक होती है कि वह क्या देखता है, बल्कि वह एक कलाकार के गैर-जिम्मेदार व्यक्ति की तुलना में एक अलग तरीके से देखता है। और कला के काम का कार्य दूसरों को यह दिखाना है कि कलाकार क्या देखता है, ऐसी प्लास्टिसिटी के साथ कि अन्य इसे भी देख सकें।

यहां तक \u200b\u200bकि एक चित्र में, कलाकार फोटोग्राफ नहीं करता है, पुन: पेश नहीं करता है, लेकिन माना जाता है। इस परिवर्तन का सार इस तथ्य में निहित है कि यह दूर नहीं जाता है, लेकिन वास्तविकता से संपर्क करता है, कि यह, जैसा कि यह था, आकस्मिक परतों और बाहरी नसों को हटा देता है। नतीजतन, इसका मुख्य पैटर्न अधिक गहराई से और अधिक सटीक रूप से प्रकट होता है। ऐसी कल्पना का उत्पाद अक्सर एक अनिवार्य रूप से सच्ची, गहरी, अधिक पर्याप्त तस्वीर या वास्तविकता की छवि देता है, जो तुरंत दिए गए फोटोग्राफिक प्रजनन की तुलना में सक्षम है।

एक छवि, जिसे आंतरिक रूप से कला के काम के विचार से बदल दिया गया है ताकि उसके सभी जीवन वास्तविकता में यह एक निश्चित वैचारिक सामग्री की प्लास्टिक अभिव्यक्ति हो, रचनात्मक कलात्मक कल्पना का उच्चतम उत्पाद है। वास्तविकता के वास्तविक आवश्यकताओं और कलात्मक डिजाइन की आदर्श आवश्यकताओं की परवाह किए बिना, एक व्यक्ति क्या आविष्कार कर सकता है, इसके बारे में शक्तिशाली रचनात्मक कल्पना को इतना अधिक नहीं पहचाना जाता है, बल्कि, वह यह जानता है कि कैसे वह रोजमर्रा की धारणा की वास्तविकता को बदलने के लिए जानता है, यादृच्छिक के साथ बोझिल, अभिव्यक्ति स्ट्रोक की कमी। वास्तविकता और कलात्मक डिजाइन की आवश्यकताओं के साथ। कल्पना दृश्य छवियों में पैदा होती है, इसलिए समान और हमारे फीके के समान नहीं होती है और धारणा की रोजमर्रा की दिनचर्या में मिटा दी जाती है, आश्चर्यजनक रूप से पुनर्जीवित, रूपांतरित और फिर भी, जैसे कि एक सच्ची दुनिया हमें रोजमर्रा की धारणा में दी गई है।

निश्चित रूप से कलात्मक सृजन में कल्पना, वास्तविकता से महत्वपूर्ण प्रस्थान, इससे महत्वपूर्ण विचलन की अनुमति देता है। कलात्मक रचनात्मकता को न केवल चित्र में व्यक्त किया गया है, इसमें मूर्तिकला, एक परी कथा और एक शानदार कहानी शामिल है। एक परी कथा और कथा साहित्य दोनों में, विचलन बहुत बड़े हो सकते हैं, लेकिन किसी भी मामले में उन्हें अवधारणा, कार्य के विचार से प्रेरित होना चाहिए। और वास्तविकता के बारे में ये विचलन जितने महत्वपूर्ण हैं, वे उतने ही अधिक प्रेरित होंगे, अन्यथा उन्हें समझा और सराहा नहीं जाएगा। रचनात्मक कल्पना इस तरह की कल्पना का उपयोग करती है, वास्तविकता की कुछ विशेषताओं के बारे में विचलन, वास्तविक दुनिया को कल्पना और स्पष्टता देने के लिए, मुख्य विचार या अवधारणा।

कुछ अनुभव, लोगों की भावनाएं - आंतरिक जीवन के महत्वपूर्ण तथ्य - अक्सर रोजमर्रा की जिंदगी की वास्तविक स्थितियों में अस्पष्ट और अस्पष्ट होते हैं। एक शानदार कहानी में कलाकार की रचनात्मक कल्पना, वास्तविकता से विचलित, इसके विभिन्न पहलुओं को बदल देती है, उन्हें इस अनुभव के आंतरिक तर्क के अधीन कर देती है। यह वास्तविकता को बदलने के उन तरीकों का अर्थ है जो कलात्मक कल्पना द्वारा उपयोग किए जाते हैं। इसमें घुसने के लिए वास्तविकता से दूर जाना - ऐसी रचनात्मक कल्पना का तर्क है। यह कलात्मक सृजन के आवश्यक पहलू की विशेषता है।

2) वैज्ञानिक रचनात्मकता में कल्पना आवश्यक है। विज्ञान में, यह रचनात्मकता से कम नहीं, बल्कि केवल अन्य रूपों में बनता है।

यहां तक \u200b\u200bकि अंग्रेजी केमिस्ट प्रीस्टले, जिन्होंने ऑक्सीजन की खोज की, ने घोषणा की कि सभी महान खोजें, जो "एक उचित धीमी और कायरतापूर्ण दिमाग कभी नहीं सोचा होगा," केवल उन वैज्ञानिकों द्वारा बनाई जा सकती हैं जो "अपनी कल्पनाओं को पूर्ण गुंजाइश देते हैं।" टी। रिबॉट ने जोर देकर कहा था कि अगर हम "एक ओर कलात्मक सृजन के क्षेत्र में, दूसरी ओर - तकनीकी और यांत्रिक आविष्कारों के क्षेत्र में खर्च की गई और मूर्त रूप की मात्रा को संक्षेप में प्रस्तुत करते हैं, तो हम पाएंगे कि दूसरा पहले की तुलना में बहुत अधिक है"।

वैज्ञानिक रचनात्मकता की प्रक्रिया में सोच के साथ भाग लेना, कल्पना इसमें एक विशिष्ट कार्य करती है, जो उस से अलग है जो सोच इसमें प्रदर्शन करती है। कल्पना की विशिष्ट भूमिका इस तथ्य में निहित है कि यह समस्या की आलंकारिक, दृश्य सामग्री को बदल देती है और इस तरह इसके समाधान में योगदान करती है। और केवल रचनात्मकता के बाद से, एक नई चीज की खोज दृश्य-आलंकारिक सामग्री के परिवर्तन के माध्यम से पूरी होती है, इसे कल्पना के लिए जिम्मेदार ठहराया जा सकता है। वास्तविक विचार प्रक्रिया में, एक तरह से या किसी अन्य रूप में, अवधारणा के साथ एकता में, एक दृश्य छवि भी भाग लेती है। लेकिन धारणा की आलंकारिक सामग्री और स्मृति का प्रतिनिधित्व, जो इस सामग्री को पुन: पेश करता है, कभी-कभी सोचने से पहले उत्पन्न होने वाली समस्या को हल करने के लिए पर्याप्त लंगर अंक प्रदान नहीं करता है।

कभी-कभी समस्या के समाधान को आगे बढ़ाने के लिए दृश्य सामग्री को बदलना आवश्यक है; तब कल्पना हावी हो जाती है।

प्रायोगिक अनुसंधान में कल्पना की भूमिका को बहुत स्पष्ट रूप से दिखाया गया है। प्रयोगकर्ता, एक प्रयोग की कल्पना करते हुए, अपने ज्ञान और परिकल्पना, विज्ञान और प्रौद्योगिकी की उपलब्धियों का उपयोग करते हुए, एक ऐसी स्थिति की कल्पना करना चाहिए जो सभी आवश्यक परिस्थितियों को पूरा करे और प्रारंभिक परिकल्पना का परीक्षण करना संभव बनाए। दूसरे शब्दों में, उसे इस तरह के प्रयोग को अंजाम देने की कल्पना करनी चाहिए और इसके लक्ष्यों और परिणामों को समझना चाहिए। वैज्ञानिकों में से एक जिन्होंने एक वास्तविक प्रयोग से पहले हमेशा अपनी कल्पना के साथ "एक प्रयोग किया" भौतिक विज्ञानी ई। रदरफोर्ड थे।

वास्तविकता और रचनात्मक गतिविधि के परिवर्तन के लिए आवश्यक कल्पना इस रचनात्मक गतिविधि की प्रक्रिया में बनाई गई थी। कल्पना के विकास में सुधार हुआ क्योंकि कल्पना के अधिक से अधिक सही उत्पादों का निर्माण हुआ। कविता, ललित कला, संगीत और उनके विकास की प्रक्रिया में, कल्पना के नए, उच्च और अधिक परिपूर्ण रूप बनते और विकसित होते गए। लोक कलाओं की महान कृतियों में, महाकाव्यों में, सागाओं में, लोक महाकाव्यों में, कवियों और कलाकारों की रचनाओं में - इलियड और ओडिसी में, सॉन्ग ऑफ़ रोलैंड में, द वर्ड ऑफ़ इगोर होस्ट (कल्पना) केवल प्रकट नहीं हुआ था, बल्कि और गठन किया। कला के महान कार्यों का निर्माण जिसने लोगों को दुनिया को नए तरीके से देखना सिखाया और कल्पना के लिए एक नया क्षेत्र खोला।

कुछ हद तक नहीं, लेकिन केवल अन्य रूपों में, कल्पना वैज्ञानिक रचनात्मकता की प्रक्रिया में बनती है। बड़े और छोटे, दुनिया और परमाणुओं में विज्ञान द्वारा प्रकट की गई अनंतता, ठोस रूपों में एक असंख्य प्रकार और उनकी एकता, निरंतर आंदोलन और परिवर्तन में, अपनी तरह की कल्पना के विकास के लिए देती है जो किसी कलाकार की सबसे अमीर कल्पना से कम नहीं दे सकती है।

रचनात्मकता, रचनात्मकता का मनोविज्ञान, उपहारस्वरूप इलीन एवगेनी पावलोविच

अध्याय 4 एक रचनात्मक प्रक्रिया के रूप में कल्पना (फंतासी)

4.1। कल्पना और रचनात्मकता

जैसा कि एस एल रुबिनस्टीन ने कहा, कल्पना हर रचनात्मक प्रक्रिया में एक आवश्यक भूमिका निभाती है, लेकिन कलात्मक सृजन में इसका महत्व विशेष रूप से महान है। कला का कोई भी काम ठोस-आलंकारिक रूप में अपनी सामग्री को व्यक्त करता है। समाजवादी यथार्थवाद की परंपराओं के अनुसार, एस। एल। रुबिनशेटिन का मानना \u200b\u200bथा कि "कलात्मक कल्पना की विशेष शक्ति उल्लंघन करने से नहीं, बल्कि जीवन की वास्तविक आवश्यकताओं को बनाए रखने की एक नई स्थिति बनाने में निहित है" (1999, पृष्ठ 301)। हालांकि, कलात्मक कल्पना भी अमूर्त पेंटिंग में होती है, जिसका मुख्य मानदंड वास्तविकता का उल्लंघन है। लेकिन एस। एल। रुबिनस्टाइन के अनुसार, ऐसी पेंटिंग की कल्पना की शक्ति कम होती है: "मौलिक रूप से गलत विचार यह है कि काम जितना अधिक विचित्र और फैलता है, कल्पना की शक्ति उतनी ही अधिक होती है। नए नमूने बनाने और एक बड़े कैनवास पर एक विस्तृत चित्र बनाने के लिए, उद्देश्य वास्तविकता की स्थितियों को यथासंभव यथासंभव देखते हुए, विशेष मौलिकता, प्लास्टिसिटी और कल्पना की रचनात्मक स्वतंत्रता की आवश्यकता है। कला का काम जितना अधिक यथार्थवादी होता है, जीवन की वास्तविकता उतनी ही सख्ती से मनाई जाती है, कल्पना जितनी शक्तिशाली होनी चाहिए ”(पृष्ठ 301)।

इसका मतलब यह नहीं है, एस एल रुबिनस्टीन लिखते हैं, कि वास्तविकता का पालन इसकी फोटो कॉपी के साथ जुड़ा हुआ है। कला के काम का कार्य दूसरों को यह दिखाना है कि कलाकार क्या देखता है (और वह आम लोगों की तुलना में अलग तरह से देखता है)। यहां तक \u200b\u200bकि एक चित्र में, कलाकार पुन: पेश नहीं करता है, लेकिन कथित को बदल देता है, जिसके परिणामस्वरूप किसी व्यक्ति का अधिक सही, गहरा लक्षण वर्णन दिया जाता है।