अनोखा ग्रह पृथ्वी आधुनिक अंतरिक्ष अन्वेषण प्रस्तुति। "पृथ्वी ग्रह की विशिष्टता" विषय पर परियोजना

घर / झगड़ा

पृथ्वी एक अनोखा ग्रह है!बेशक, यह हमारे सौर मंडल और उससे आगे के लिए सच है। वैज्ञानिकों ने जो कुछ भी देखा है वह इस विचार की ओर नहीं ले जाता है कि पृथ्वी जैसे अन्य ग्रह भी हैं।

पृथ्वी हमारे सूर्य की परिक्रमा करने वाला एकमात्र ग्रह है जिस पर हम जानते हैं कि जीवन मौजूद है।

किसी भी अन्य ग्रह की तरह, हमारा ग्रह हरी वनस्पतियों से आच्छादित है, एक विशाल नीला महासागर जिसमें दस लाख से अधिक द्वीप, सैकड़ों हजारों नदियाँ और नदियाँ, विशाल भूमि जिन्हें महाद्वीप कहा जाता है, पहाड़, ग्लेशियर और रेगिस्तान हैं जो विभिन्न प्रकार के रंग पैदा करते हैं। और बनावट.

पृथ्वी की सतह पर लगभग हर पारिस्थितिक क्षेत्र में जीवन के कुछ रूप पाए जा सकते हैं।अंटार्कटिका की अत्यधिक ठंड में भी, कठोर सूक्ष्म जीव तालाबों में पनपते हैं, छोटे पंखहीन कीड़े काई और लाइकेन के टुकड़ों में रहते हैं, और पौधे हर साल बढ़ते और खिलते हैं। वायुमंडल के शीर्ष से लेकर महासागरों के तल तक, ध्रुवों के ठंडे भाग से लेकर भूमध्य रेखा के गर्म भाग तक, जीवन फलता-फूलता है। आज तक किसी अन्य ग्रह पर जीवन के कोई संकेत नहीं मिले हैं।

पृथ्वी आकार में विशाल है, इसका व्यास लगभग 13,000 किमी है और इसका वजन लगभग 5.98 1024 किलोग्राम है। पृथ्वी सूर्य से औसतन 150 मिलियन किमी दूर है। यदि पृथ्वी सूर्य के चारों ओर अपनी 584 मिलियन किलोमीटर की यात्रा में बहुत तेजी से आगे बढ़ती है, तो इसकी कक्षा बड़ी हो जाएगी और यह सूर्य से और दूर चली जाएगी। यदि यह संकीर्ण रहने योग्य क्षेत्र से बहुत दूर है, तो पृथ्वी पर सभी जीवन का अस्तित्व समाप्त हो जाएगा।

यदि यह यात्रा अपनी कक्षा में धीमी हो जाती है, तो पृथ्वी सूर्य के करीब चली जाएगी, और यदि यह बहुत करीब चली जाती है, तो सारा जीवन भी मर जाएगा। पृथ्वी 365 दिन, 6 घंटे, 49 मिनट और 9.54 सेकंड (एक नाक्षत्र वर्ष) में सूर्य के चारों ओर घूमती है, जो एक सेकंड के हजारवें हिस्से से भी अधिक के बराबर है!

यदि पृथ्वी की सतह पर औसत वार्षिक तापमान में केवल कुछ डिग्री या इसके आसपास परिवर्तन होता है, तो इस पर अधिकांश जीवन अंततः भुन जाएगा या जम जाएगा।यह परिवर्तन विनाशकारी परिणामों के साथ जल-ग्लेशियर संबंधों और अन्य महत्वपूर्ण संतुलन को बाधित करेगा। यदि पृथ्वी अपनी धुरी से धीमी गति से घूमती है, तो सारा जीवन समय के साथ मर जाएगा, या तो रात में सूर्य की गर्मी की कमी के कारण जम जाएगा या दिन के दौरान बहुत अधिक गर्मी के कारण जल जाएगा।

इस प्रकार, पृथ्वी पर हमारी "सामान्य" प्रक्रियाएँ निस्संदेह हमारे सौर मंडल के बीच अद्वितीय हैं, और, जैसा कि हम जानते हैं, पूरे ब्रह्मांड में:

1. यह एक रहने योग्य ग्रह है। यह सौर मंडल का एकमात्र ग्रह है जो जीवन का समर्थन करता है। सबसे छोटे सूक्ष्म जीवों से लेकर विशाल भूमि और समुद्री जानवरों तक जीवन के सभी रूप।

2. सूर्य से इसकी दूरी (150 मिलियन किलोमीटर) इसे 18 से 20 डिग्री सेल्सियस का औसत तापमान देना उचित बनाती है। यह बुध और शुक्र जितना गर्म नहीं है, न ही बृहस्पति या प्लूटो जितना ठंडा है।

2008 - पृथ्वी ग्रह का अंतर्राष्ट्रीय वर्ष

"मुक्त हो!

ब्रह्मांड की विशालता आपका घर है - अन्वेषण करें!"

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हमारी यात्रा के लक्ष्य और उद्देश्य:

विशिष्टता पर ध्यान दें

पृथ्वी - इस पर जीवित जीवों का अस्तित्व;

पृथ्वी के चारों ओर मौजूद शैलों के बारे में ज्ञान को समेकित करना;

प्रकृति के प्रति देखभाल का रवैया अपनाएं।

हमारे ग्रह के बारे में ज्ञान विकसित और गहरा करें:

सौर मंडल में इसका स्थान, पृथ्वी के घूर्णन के बारे में

सूर्य और उसकी धुरी के चारों ओर;

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अंतरिक्ष यात्री यूरी अलेक्सेविच गगारिन बाह्य अंतरिक्ष में पृथ्वी को देखने वाले पहले व्यक्ति थे।

12 अप्रैल, 1961 को सोवियत अंतरिक्ष यात्री यूरी अलेक्सेविच गगारिन अंतरिक्ष में उड़ान भरने वाले पहले व्यक्ति बने। अपने रिमोट-नियंत्रित जहाज वोस्तोक-1 पर, वह 320 किमी की ऊंचाई तक पहुंचे और पृथ्वी के चारों ओर एक चक्कर लगाया। जब उन्होंने और पूरी मानवता ने अपनी आँखों से पहली बार अंतरिक्ष से पृथ्वी को देखा, तो उन्होंने कहा: “आकाश बहुत काला है। पृथ्वी नीली है!

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समूहों में काम:

1. पृथ्वी - सौर मंडल का ग्रह

2.वातावरण

3.जलमंडल

4. स्थलमण्डल

5.जीवमंडल

6.ग्रह ख़तरे में है!

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पृथ्वी सौरमंडल का एक ग्रह है

बुध

बुध

स्थलीय ग्रह

और छोटा प्लूटो

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पृथ्वी हमारा लौकिक घर है!

वह सुंदर है!

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सूर्य से ग्रहों की दूरी (मिलियन किमी)

150 मिलियन किमी की दूरी. पृथ्वी की सतह के तापमान शासन के लिए सबसे अनुकूल परिस्थितियाँ बनाता है।

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पृथ्वी की गति

सूर्य से दूरी

पृथ्वी से 150 मिलियन कि.मी.

से दूरी

पृथ्वी से चंद्रमा तक

लगभग 400 हजार किमी

पृथ्वी की अक्षीय गति

एक वर्ष में पृथ्वी द्वारा पूरा किया गया,

ऋतु परिवर्तन होता है.

एक बदलाव हो रहा है

दिन और रात।

कक्षा का

पृथ्वी की गति

चंद्रमा पृथ्वी का उपग्रह है। यह 1 महीने में पृथ्वी के चारों ओर एक पूर्ण चक्कर लगाता है।

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क्षोभ मंडल

स्ट्रैटोस्फियर

मीसोस्फीयर

ओज़ोन की परत

योण क्षेत्र

योण क्षेत्र

तापमान

समुद्र का स्तर

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वायुमंडल पृथ्वी का वायु आवरण है, जिसमें गैसों का मिश्रण होता है।

ऑक्सीजन -21%

कोयला का

गैस और अन्य

अशुद्धियाँ-1%

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फ़िज़मिनुत्का

दो स्टॉम्प, तीन स्लैम।

हाथी, हाथी,

निहाई, निहाई,

हाथी, हाथी।

जगह पर दौड़ो, जगह पर दौड़ो।

खरगोश, खरगोश।

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महासागर और समुद्र, नदियों और झीलों के साथ मिलकर, पृथ्वी का जल कवच - जलमंडल बनाते हैं।

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विश्व जल चक्र

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    हमारे ग्रह का कठोर खोल -

    स्थलमंडल.

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    केवल हमारे ग्रह पर ही मिट्टी है -

    पृथ्वी की सबसे ऊपरी उपजाऊ परत।

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    वायुमंडल की निरंतर गैस संरचना को बनाए रखने और सभी जीवित जीवों को ऑक्सीजन और कार्बनिक पदार्थ प्रदान करने में हरे पौधों की भूमिका

    प्रकाश संश्लेषण के लिए सूर्य के प्रकाश की आवश्यकता होती है

    प्रकाश संश्लेषण हरे पौधों में होता है

    CO2 (कार्बन डाइऑक्साइड) अवशोषित होता है

    पौधे की पत्तियाँ

    O2 जारी होता है

    (ऑक्सीजन)

    ग्लूकोज बनता है, जो पौधों द्वारा संग्रहित स्टार्च में बदल जाता है।

    पौधों का हरा पदार्थ -

    यह क्लोरोफिल है.

    पानी पौधे के ऊतकों में प्रवेश करता है

    मिट्टी से, जड़ प्रणाली के माध्यम से

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    जीवमंडल पृथ्वी का खोल है जो जीवित जीवों से बसा हुआ है।

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    पृथ्वी की विशिष्टता, सबसे पहले, इस तथ्य में निहित है कि हम, बुद्धिमान लोग, इस पर रहते हैं, जिनकी उपस्थिति जीवन के विकास का शिखर है।

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    हमारे ग्रह के बारे में क्या अनोखा है?

    पृथ्वी ग्रह की विशिष्टता इसमें जीवन की उपस्थिति है!

    पृथ्वी की विशिष्टता, सबसे पहले, इस तथ्य में निहित है कि हम, बुद्धिमान लोग, इस पर रहते हैं, जिनकी उपस्थिति जीवन के विकास का शिखर है।

    जीवित चीजों का अस्तित्व पृथ्वी की कई विशेषताओं से सुगम होता है: सूर्य से दूरी,

    अपनी धुरी के चारों ओर घूमने की गति, एक वायु आवरण की उपस्थिति और

    जल के विशाल भण्डार, मिट्टी का अस्तित्व।

    5वीं कक्षा में भूगोल का पाठ

    पाठ मकसद : - ग्रह पृथ्वी - हमारे सामान्य घर - की विशिष्टता के विचार के निर्माण के लिए परिस्थितियाँ बनाना।

    नियोजित शैक्षिक परिणाम:

    विषय-

    1. पृथ्वी ग्रह की विशिष्टता के कारणों को पहचानें और समझाएं।

    2. भूगोल कक्षा में और टीएसओ के साथ काम करने के बुनियादी नियमों को जानें।

    मेटा-विषय - पाठ के साथ काम करने, उसमें मुख्य बात को उजागर करने, सामग्री का विश्लेषण और सारांश बनाने की क्षमता।

    निजी - भौगोलिक विज्ञान और हमारे आसपास की दुनिया में शैक्षिक और संज्ञानात्मक रुचि का प्रदर्शन।

    पाठ का प्रकार - संयुक्त

    उपकरण: प्रेजेंटेशन, पाठ्यपुस्तक, रूट शीट, असाइनमेंट के साथ लिफाफे। अतिरिक्त नोट्स के लिए रंगीन पेंसिलें, खाली शीट।

    कक्षाओं के दौरान:

    1. संगठनात्मक क्षण.

    2. परिचयात्मक भाग.

    अध्यापक। आज हमारे पास एक असामान्य पाठ होगा। आप यात्री और शोधकर्ता होंगे, आप "द यूनिवर्स" विषय के ज्ञान और पाठ में प्राप्त होने वाले नए ज्ञान का उपयोग करके विश्लेषण करना और निष्कर्ष निकालना सीखेंगे। और चूँकि हमारा पाठ असामान्य है, हम इसे असामान्य तरीके से शुरू करेंगे - एक क्रॉसवर्ड पहेली (गीत) के साथ।

    (वीआईए "अर्थलिंग्स" गीत "ग्रास एट द हाउस" की पहली कविता और कोरस का फोनोग्राम बजता है। स्क्रीन पर अंतरिक्ष से पृथ्वी की एक तस्वीर है।

    1. कक्षा से प्रश्न: आपको क्या लगता है यह गाना किस बारे में है?

    2. क्रॉसवर्ड

    3 लाल ग्रह

    5 ब्रह्मांडीय पिंडों का विज्ञान

    शिक्षक: आपने गाना सुना और क्रॉसवर्ड पहेली हल की, आपको कौन सा कीवर्ड मिला? (धरती)

    तो आज हम कक्षा में किस बारे में बात करने जा रहे हैं? (पृथ्वी ग्रह के बारे में)

    क्या गाना अंतरिक्ष यात्रा के बारे में है? उनकी क्या आवश्यकता है? (जीवन की तलाश में)

    2. पहले अर्जित ज्ञान को अद्यतन करना। भूमिका निभाने वाला खेल "अंतरिक्ष अभियान"

    अध्यापक: क्या हम स्थलीय ग्रहों की यात्रा करें? आप कौन से स्थलीय ग्रहों को जानते हैं? (बुध, शुक्र, मंगल)। मैंने आपसे एक यात्रा का वादा किया था और अब आप वहां जीवन की तलाश के लिए अंतरिक्ष उड़ान पर जाएंगे।

    क्रू वितरण. लॉन्चिंग जहाज का फोटो

    प्रथम दल -"बुध" - बुध के लिए उड़ान भरेगा; दूसरा -"शुक्र" - शुक्र को; तीसरी टीम -"मंगल" - मंगल ग्रह पर जाएंगे. हमने "ब्रह्मांड" विषय में इन ग्रहों का अध्ययन किया है, इसलिए आपको यह याद रखना होगा कि आप सौर मंडल के इन ग्रहों के बारे में पहले से क्या जानते हैं, साथ ही आपके ऑन-बोर्ड कंप्यूटर पर मौजूद अतिरिक्त जानकारी का विश्लेषण करें, निष्कर्ष निकालें और उन्हें लिखें। रूट शीट. समय सीमित है - 5 मिनट.

    प्रत्येक समूह ग्रहों की स्लाइड के साथ काम करता है। (स्क्रीनशॉट)

    तो, सभी टीमें तैयार हैं। तैयार हो जाओ अपने घुटनो के बल। जाना!

    स्क्रीन पर, लॉन्चिंग जहाज की तस्वीर को कक्षा में एक अंतरिक्ष स्टेशन की तस्वीर से बदल दिया जाता है।

    समूह रिपोर्ट.

    "बुध": बुध पर जीवन असंभव है, क्योंकि दिन का तापमान +400 हैहे सी, और रात में - -100हे सी सूर्य से निकटतम दूरी के कारण - 58 मिलियन किमी, पृथ्वी से 3 गुना अधिक निकट, वायुमंडल की कमी, अपनी धुरी के चारों ओर बहुत धीमी गति से घूमना - 58.7 पृथ्वी दिवस।

    "शुक्र": शुक्र ग्रह पर जीवन असंभव है, क्योंकि तापमान +500 तक पहुँच जाता हैहे C कार्बन डाइऑक्साइड युक्त अत्यंत सघन वातावरण के कारण।

    "मंगल": मंगल ग्रह पर जीवन असंभव है, क्योंकि कार्बन डाइऑक्साइड का वातावरण बहुत दुर्लभ है और वहां पानी नहीं है।

    शिक्षक: इस उड़ान के परिणामस्वरूप हम क्या निष्कर्ष निकाल सकते हैं?

    निष्कर्ष: लोगों को ज्ञात अन्य ग्रहों पर जीवन असंभव है!

    प्रत्येक ग्रह के लिए सिंकवाइन।

    3. नई सामग्री का अध्ययन.

    शिक्षक: हमने अन्य ग्रहों का दौरा किया है, लेकिन हम पृथ्वी ग्रह की कक्षा में लौटेंगे। पृथ्वी अन्य ग्रहों से किस प्रकार भिन्न है?इसलिए हम इसे कैसे कह सकते हैं?

    पाठ के विषय की घोषणा:"पृथ्वी ग्रह की विशिष्टता"

    अध्यापक पृथ्वी की कौन सी विशेषताएँ इस पर जीवन का अस्तित्व सुनिश्चित करती हैं? प्रश्न के अनुच्छेद 14 पृष्ठ 70-71 का पाठ पढ़ेंपृथ्वी पर जीवन क्यों संभव है?? ग्रह की मुख्य विशेषताओं पर प्रकाश डालिए। अपने उत्तर रूट शीट पर लिखें।

    जैसे ही बच्चे उत्तर देते हैं, निष्कर्ष स्क्रीन पर दिखाई देने लगते हैं।(फिसलना)

    1. बाह्य अंतरिक्ष में पृथ्वी की स्थिति और गति।
    2. जल का विशाल भण्डार होना।
    3. वातावरण की उपस्थिति.
    4. मिट्टी की उपलब्धता.

    निष्कर्ष: हमारा ग्रह अद्वितीय है और इस पर जीवन है

    अध्यापक। आइए पृथ्वी ग्रह की अनूठी विशेषताओं का पता लगाएं। दल में अध्ययनरत वैज्ञानिक भी शामिल हैंजलवायु विज्ञान, जल विज्ञान और पारिस्थितिकी।यह कैसा विज्ञान है?

    दोस्तों, मुझे बताएं कि मुझे इन विज्ञानों के बारे में जानकारी कहां मिल सकती है?(भौतिक भूगोल का शब्दकोश)

    और कहाँ क्या आप जानकारी पा सकते हैं?(शब्दावली में, इंटरनेट पर)

    वैज्ञानिकों के समूहों में विभाजित करें. आएँ शुरू करें

    लिफाफे में स्क्रीनशॉट और कार्यों के साथ क्रू कार्य।

    अभ्यास 1। स्लाइडों का अध्ययन करें और पाठ पढ़ें:

    1. वायुमंडल और ओजोन परत ग्रह की रक्षा कैसे करते हैं, इसके बारे में एक पोस्टर बनाएं।

    जलवायु विज्ञानी: पृथ्वी के लिए वायुमंडल का महत्व।

    व्यायाम: 1.स्लाइड्स का अध्ययन करें और पाठ पढ़ें:

    हम अपने जीवन में किस चीज़ का सबसे अधिक उपभोग करते हैं और हम सबसे कम समय तक किसके बिना रह सकते हैं? बेशक यह हवा है! बहुत कम लोग जानते हैं कि वे कितनी हवा में सांस लेते हैं। दिन के दौरान, लगभग 20,000 साँसें और साँस छोड़ते हुए, एक व्यक्ति फेफड़ों के माध्यम से 15 किलोग्राम हवा छोड़ता है। हवा के बिना हम 5 मिनट से ज्यादा नहीं रह सकते। यह स्पष्ट है कि जिस हवा में हम सांस लेते हैं उसकी गुणवत्ता हमेशा उच्च होनी चाहिए। ग्रह पर जीवन के संरक्षण और रखरखाव के लिए वातावरण का महत्व बहुत अधिक है, विशेषकर ओजोन (एक प्रकार का ऑक्सीजन)। ओजोन परत अंतरिक्ष से आने वाले विकिरण से रक्षा करती है। वातावरण, एक कंबल की तरह, पृथ्वी को अत्यधिक ठंडक से बचाता है और उल्कापिंडों से बचाता है।

    2. वायुमंडल और ओजोन परत के बिना पृथ्वी कैसी दिखेगी इसका एक पोस्टर बनाएं? जीवित प्राणियों के लिए वायुमंडल का क्या महत्व है?

    जलविज्ञानी: पृथ्वी के लिए जलमंडल का महत्व।

    कार्य: 1. समस्या का समाधान करें:पानी एक अद्भुत पदार्थ है, यह सभी जीवित जीवों का हिस्सा है। उदाहरण के लिए, हमारे शरीर में लगभग 2/3 पानी है। अपने वजन के बारे में याद रखें, इसे 3 से विभाजित करें और 2 से गुणा करें। आप में से प्रत्येक और पूरे समूह में कितना पानी है?

    जलविज्ञानी: पृथ्वी के लिए जलमंडल का महत्व.

    अभ्यास 1। स्लाइड और पाठ का अध्ययन करें:पानी एक अद्भुत पदार्थ है; यह सभी जीवित जीवों का हिस्सा है और एक अच्छा विलायक है। और पानी के बिना, जीवन बिल्कुल भी संभव नहीं है, क्योंकि, उदाहरण के लिए, यह पानी है जो पौधों, जानवरों और मनुष्यों के जीवों में विभिन्न पदार्थों की आवाजाही सुनिश्चित करता है और पौधों द्वारा कार्बनिक पदार्थ और ऑक्सीजन बनाने की प्रक्रिया में भाग लेता है। पानी हर समय निरंतर गति में रहता है। इस गति को प्रकृति में जल चक्र कहा जाता है। जलमंडल का महत्व: प्रकृति में जल चक्र, जलमंडल के सभी हिस्सों को एक पूरे में जोड़ने को सुनिश्चित करने में इसकी भूमिका, पृथ्वी पर जल भंडार की भरपाई करना और हमारे ग्रह की सतह पर गर्मी और नमी का पुनर्वितरण करना।

    2. प्रकृति में पानी की क्या भूमिका है? प्रकृति में पानी की भूमिका के बारे में 3 से अधिक अंक लिखिए?

    1.________________________________________________ का भाग। 2. __________________________________________________________________ है 3. पौधों द्वारा निर्माण की प्रक्रिया __________ प्रदान करता है और हमारे ग्रह की सतह पर __________________ के पुनर्वितरण में भाग लेता है।

    पारिस्थितिकीविज्ञानी: पृथ्वी के लिए मिट्टी का महत्व.

    अभ्यास 1। स्लाइडों का अध्ययन करें, पाठ करें और प्रश्न का उत्तर दें: पृथ्वी पर जीवन के लिए मिट्टी का क्या महत्व है?

    पृथ्वी की एक और विशेषता इस पर जीवन के अस्तित्व की संभावना बताती है: हमारे ग्रह पर मिट्टी है। यह पृथ्वी की सबसे ऊपरी उपजाऊ परत है। मिट्टी पृथ्वी की पपड़ी की एक पतली सतह है - डेढ़ मीटर से भी कम गहरी, जो पृथ्वी की पूरी आबादी को भोजन देती है और जिस पर हम मनुष्य पूरी तरह से निर्भर हैं। यह मिट्टी ही है जिसमें पौधों की वृद्धि और विकास के लिए आवश्यक पदार्थ मौजूद होते हैं। हरे पौधे मिट्टी से खनिज और पानी, हवा से कार्बन डाइऑक्साइड को अवशोषित करते हैं और सूर्य के प्रकाश की भागीदारी से जीवन के लिए आवश्यक पदार्थ बनाते हैं।

    पृथ्वी पर जीवन के लिए मिट्टी का क्या महत्व है?

    1. मिट्टी _________________________________________________________________ है 2. इसमें _________________________ के लिए आवश्यक पदार्थ होते हैं, और पौधे पदार्थ बनाते हैं____________________________________________

    पर्यावरणविद: ग्रह ख़तरे में है!

    कार्य: 2. स्लाइडों का उपयोग करते हुए, प्रकृति भ्रमण के दौरान प्रकृति में कैसे व्यवहार करें, इस पर पांच सूत्रीय ज्ञापन बनाएं।

    अध्यापक: हमारी उड़ान समाप्त हो रही है और हमारे लिए पृथ्वी पर लौटने का समय आ गया है।(उड़ान स्लाइड से वापसी)

    अध्यापक: हमें पता चला कि पृथ्वी अद्वितीय क्यों है! क्या आपको अपने द्वारा की गई खोजें अच्छी तरह याद हैं? आइए एक परीक्षण चलाकर उनकी जांच करें।

    पाठ के विषय पर परीक्षण कार्य।

    5. पाठ का सारांश।

    अध्यापक: उड़ान अच्छी रही और हम पृथ्वी पर लौट रहे हैं।'और मैं भी आज के पाठ को असामान्य तरीके से समाप्त करना चाहता हूं। हम एक कविता रचेंगे - एक सिनक्वेन। सिनक्वेन कोई साधारण कविता नहीं है, बल्कि कुछ नियमों के अनुसार लिखी गई कविता है। प्रत्येक पंक्ति शब्दों के एक समूह को निर्दिष्ट करती है जो कविता में प्रतिबिंबित होना चाहिए।

    पंक्ति 1 - शीर्षक, जिसमें संज्ञा के रूप में व्यक्त कीवर्ड, अवधारणा, सिंकवाइन का विषय शामिल है।

    पंक्ति 2 - दो विशेषण।

    पंक्ति 3 - तीन क्रियाएँ।

    पंक्ति 4 एक वाक्यांश है जिसका एक निश्चित अर्थ होता है।

    पंक्ति 5 - सारांश, निष्कर्ष, एक शब्द, संज्ञा।

    पाठ से सिंकवाइन का एक उदाहरण:

    भूगोल पाठ

    रोचक, शिक्षाप्रद

    यात्रा की, खोज की, सीखा

    पाठ जल्दी चला गया

    महान!

    शिक्षक: रचनात्मक होमवर्क असाइनमेंट: आज के पाठ "पृथ्वी ग्रह की विशिष्टता" के विषय पर कविता, परी कथा लिखें, पोस्टर बनाएं या चित्र बनाएं

    रूट शीट

    पहले अंतरग्रहीय अभियान के प्रतिभागी

    5वीं कक्षा जीबीओयू माध्यमिक विद्यालय नंबर 14, टीम "बुध"

    पूरा नाम______________________________

    विषय: "पृथ्वी ग्रह की विशिष्टता"

    लक्ष्य:

    1. क्रॉसवर्ड।

    1 अंतरिक्ष में चमकते गैस के गोले

    2 वह तारा जिसके चारों ओर ग्रह घूमते हैं

    3 लाल ग्रह

    5 ब्रह्मांडीय पिंडों का विज्ञान

    2. "ब्रह्मांड" और स्लाइड "बुध" के ज्ञान का उपयोग करते हुए, तालिका भरें और बुध पर मनुष्यों, जानवरों और पौधों के अस्तित्व की संभावना को उचित ठहराएं।

    निष्कर्ष:________________________________________________________________

    1.______________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    2.______________________________________________________________________

    3.______________________________________________________________________

    4.______________________________________________________________________

    5. गृहकार्य.

    रचनात्मक कार्य: आज के पाठ "पृथ्वी ग्रह की विशिष्टता" के विषय पर कविता, परी कथा लिखें, पोस्टर बनाएं या चित्र बनाएं

    रूट शीट

    पहले अंतरग्रहीय अभियान के प्रतिभागी

    5वीं कक्षा GBOUSOSH नंबर 14, टीम "वीनस"

    पूरा नाम______________________________

    विषय: "पृथ्वी ग्रह की विशिष्टता"

    लक्ष्य: पृथ्वी के बारे में ज्ञान को गहरा और विकसित करना।

    1.क्रॉसवर्ड।

    1 अंतरिक्ष में चमकते गैस के गोले

    2 वह तारा जिसके चारों ओर ग्रह घूमते हैं

    3 लाल ग्रह

    5 ब्रह्मांडीय पिंडों का विज्ञान

    2. "ब्रह्मांड" विषय के ज्ञान और स्लाइड "शुक्र" से जानकारी का उपयोग करते हुए, तालिका भरें और शुक्र पर मनुष्यों, जानवरों और पौधों के अस्तित्व की संभावना को उचित ठहराएं।

    निष्कर्ष __ ______________________________________________________________-

    3. प्रश्न का उत्तर दें: पृथ्वी की कौन सी विशेषताएँ इस पर जीवन के अस्तित्व को सुनिश्चित करती हैं?

    1.______________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    2.______________________________________________________________________

    3.______________________________________________________________________

    4.______________________________________________________________________

    विषय पर परियोजना: "पृथ्वी ग्रह की विशिष्टता।" द्वारा पूरा किया गया: 5वीं कक्षा की छात्रा अनास्तासिया बोचकेरेवा। प्रमुख: काराकुलोवा इरीना व्लादिमीरोवाना एमसीओयू "माध्यमिक विद्यालय नंबर 62"

    पृथ्वी ग्रह अद्वितीय क्यों है?

    परिकल्पना: मान लीजिए कि पृथ्वी ग्रह इस मायने में अद्वितीय है कि उस पर जीवन है। उद्देश्य: इस बात पर विचार करना कि पृथ्वी ग्रह को क्या अद्वितीय बनाता है। कार्य: 1. सौर मंडल में पृथ्वी के स्थान पर विचार करें। 2. सिद्ध करें कि पृथ्वी ग्रह ही एकमात्र ऐसा ग्रह है जिस पर जीवन है। 3. पता लगाएँ कि पृथ्वी ग्रह की वे कौन सी विशेषताएँ हैं जो पृथ्वी पर जीवन के अस्तित्व में योगदान करती हैं।

    पृथ्वी - सौरमंडल का ग्रह बुध शुक्र पृथ्वी मंगल बृहस्पति शनि यूरेनस नेपच्यून प्लूटो पृथ्वी शुक्र मंगल बुध प्लूटो सूर्य स्थलीय ग्रह और छोटा प्लूटो

    बुध की सूर्य से दूरी - 58 मिलियन किमी यह 58.7 पृथ्वी दिवस में अपनी धुरी पर घूमता है। यहां कोई वातावरण नहीं है। दिन में तापमान +400 डिग्री सेल्सियस और रात में -100 डिग्री सेल्सियस होता है। जीवन असंभव है!

    शुक्र की सूर्य से दूरी 108 मिलियन किमी है। यह 243 पृथ्वी दिनों में अपनी धुरी पर घूमता है। वातावरण कार्बन डाइऑक्साइड से सघन है। तापमान +500 डिग्री सेल्सियस तक पहुँच जाता है। जीवन असंभव है! शुक्र

    सूर्य से दूरी - 228 मिलियन किमी. यह पृथ्वी के 24 दिनों में अपनी धुरी पर एक चक्कर लगाता है। वायुमंडल पतला, विरल, कार्बन डाइऑक्साइड से बना है। औसत तापमान 70 डिग्री सेल्सियस है। वहाँ पानी नहीं है। मंगल ग्रह। जीवन असंभव है!

    सूर्य से ग्रहों की दूरी (मिलियन किमी) 1 58 2 108 3 150 4 228 5 778 6 1497 7 2886 8 4498 9 5912 दूरी 150 मिलियन किमी। पृथ्वी की सतह के तापमान शासन के लिए सबसे अनुकूल परिस्थितियाँ बनाता है।

    पृथ्वी की गति सूर्य पृथ्वी चंद्रमा सूर्य से पृथ्वी की दूरी 150 मिलियन किमी. पृथ्वी से चंद्रमा की दूरी लगभग 400 हजार किमी है। पृथ्वी की अक्षीय गति प्रति वर्ष पृथ्वी द्वारा पूरी की जाती है, ऋतुएँ बदलती हैं। दिन और रात का परिवर्तन होता रहता है। पृथ्वी की कक्षीय गति चंद्रमा पृथ्वी का एक उपग्रह है। यह 1 महीने में पृथ्वी के चारों ओर एक पूर्ण चक्कर लगाता है।

    1. बाह्य अंतरिक्ष में पृथ्वी की स्थिति और गति: सूर्य से दूरी - 150 मिलियन। किमी, अपनी धुरी के चारों ओर घूमने की अवधि 24 घंटे है 2. वायुमंडल की उपस्थिति 3. पानी के बड़े भंडार का कब्ज़ा 4. मिट्टी की उपस्थिति।

    वायुमंडल पृथ्वी का वायु आवरण है, जिसमें गैसों का मिश्रण होता है। ऑक्सीजन -21% नाइट्रोजन -78% कार्बन डाइऑक्साइड और अन्य अशुद्धियाँ -1%

    पृथ्वी पर जीवन के लिए वायुमंडल का महत्व: उल्कापिंडों और खतरनाक ब्रह्मांडीय विकिरण से बचाता है; रात में आपको गर्म रखता है; जीवित जीवों को सांस लेने के लिए आवश्यक ऑक्सीजन प्रदान करता है; पौधों के पोषण के लिए कार्बन डाइऑक्साइड की आपूर्ति करता है; जल चक्र वायुमंडल के माध्यम से होता है।

    महासागर और समुद्र, नदियों और झीलों के साथ मिलकर, पृथ्वी का जल कवच - जलमंडल बनाते हैं।

    जलमंडल विश्व महासागर 96% भूमि जल वायुमंडल में पानी सतही जल भूजल - 2% नदियाँ झीलें दलदल ग्लेशियर - 2% 0.02%

    विश्व जल चक्र का महत्व

    पृथ्वी पर जीवन के लिए जलमंडल का महत्व: यह सभी जीवित जीवों का हिस्सा है; एक निवास स्थान है; पौधों के लिए पोषक तत्व बनाने की प्रक्रिया प्रदान करता है।

    हमारे ग्रह का ठोस आवरण स्थलमंडल है।

    केवल हमारे ग्रह पर मिट्टी है - पृथ्वी की सबसे ऊपरी उपजाऊ परत।

    1. इसमें विकास के लिए आवश्यक पदार्थ होते हैं; और पौधों का विकास 2. एक आवास है।

    वायुमंडल की निरंतर गैस संरचना को बनाए रखने और सभी जीवित जीवों को ऑक्सीजन और कार्बनिक पदार्थ प्रदान करने में हरे पौधों की भूमिका। प्रकाश संश्लेषण के लिए सूर्य के प्रकाश की आवश्यकता होती है। प्रकाश संश्लेषण हरे पौधों में होता है। CO2 (कार्बन डाइऑक्साइड) पौधों की पत्तियों द्वारा अवशोषित होती है। O 2 (ऑक्सीजन) निकलती है। ग्लूकोज बनता है, जो स्टार्च में बदल जाता है। पौधों द्वारा संग्रहित किया जाता है। पौधों का हरा पदार्थ क्लोरोफिल है। पानी जड़ प्रणाली के माध्यम से मिट्टी से पौधे के ऊतकों में प्रवेश करता है

    जीवमंडल पृथ्वी का खोल है जो जीवित जीवों से बसा हुआ है।

    पृथ्वी की विशिष्टता, सबसे पहले, इस तथ्य में निहित है कि हम, बुद्धिमान लोग, इस पर रहते हैं, जिनकी उपस्थिति जीवन के विकास का शिखर है।

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