निबंध "एल की छवि में बच्चे" एल के कार्यों में बचपन की एक छवि

मानव ज्ञान के लिए उपलब्ध एक घटना के रूप में बचपन, शिक्षकों और दार्शनिकों को शिक्षित करने के युग में सक्रिय रूप से अध्ययन करना शुरू कर दिया गया। घरेलू लेखकों ने 1 9 वीं शताब्दी में अनिवार्य रूप से बचपन की घटना का पता लगाया और बदल दिया। तथ्य यह है कि "साहित्य की स्वर्ण युग" के लगभग सभी शास्त्रीय लेखकों ने बचपन के विषय से अपील की, जिससे बच्चों के साहित्य को एक सभ्य कला ऊंचाई पर उठाना संभव हो गया।

बच्चों के पढ़ने के इतिहास पर महत्वपूर्ण प्रभावसाहित्यिक और शैक्षिक गतिविधियां l.n. टॉल्स्टॉय (1828-19 10) । 1852 में शीर्षक दिया गया पहला कलात्मक काम लेखक के शीर्षक को "बचपन" कहा जाता था। कहानी के विचार में संस्मरण (लेखक ने टेट्रॉलोगो "बचपन", "किशोरावस्था", "युवा", "युवा", बाद में त्रयी लिखी) ने एक महत्वपूर्ण सामान्यीकरण की वृद्धि की, जिसने साहित्यिक आलोचकों को लेखक का नाम देने की अनुमति दी, यथार्थवादी गद्य में विषय के विषयों में से। ज्ञान रूसी आर्मी एल। टॉल्स्टॉय के 24 वर्षीय अधिकारी के अपने रचनात्मक तरीके को शुरू करना एक अमर विषय चुनना था। तब से, जो उन शब्दों से परिचित नहीं हैं जो अपनी कहानी "बचपन" के उज्ज्वल वैचारिक गान बन गए हैं: "बचपन के खुश, खुश, अपरिवर्तनीय समय! कैसे प्यार करने के लिए, उसके बारे में यादों को पूरा न करें? ये यादें ताज़ा हो रही हैं, मेरी आत्मा को टावर और मेरे लिए सर्वोत्तम सुख का स्रोत "(अध्याय 15)।

बचपन के साथ, टॉल्स्टॉय व्यक्तिगत जीवन और साहित्यिक और सामाजिक गतिविधियों दोनों से जुड़ा हुआ है: अपने बच्चों की परवरिश, प्राथमिक पढ़ने के लिए किताबें लिखना, तुला प्रांत में लोक विद्यालयों का निर्माण, आकस्मिक पॉलीना में - ये सभी लेखक के प्रसिद्ध मील का पत्थर हैं जीवनी। खुद के बचपन ने पहली कहानी के लिए वसा सामग्री दी।

एक छोटी सी कहानी "बचपन" की समग्र योजना सरल है: यह गांव के दो पूर्ण दिनों और दस वर्षीय निकोलेताका आईआरटनेव के शहर के जीवन और वर्तमान 18 की व्यक्तिगत घटनाओं का विवरण है ... वर्ष। संपत्ति में एक अगस्त दिवस का विवरण 12 अध्याय, पुस्तक का लगभग आधा लेता है। इस तरह बचपन को याद किया जाता है - एपिसोड: घटनाओं और भावनाओं के साथ संतृप्त दिन किसी व्यक्ति को सामान्य सप्ताह के दिनों के साथ लंबे समय तक याद किया जाता है, इस दिन अनुभवों, मानसिक आंदोलनों, नए इंप्रेशन से भरा था। फैबुल बचपन छोटा और पारदर्शी है, लेकिन एक साधारण साजिश के पीछे एक जटिल साजिश खड़ा है: हम परिवार में संबंधों की व्यवस्था सीखेंगे, लेखक नायकों के विस्तृत पोर्ट्रेट खींचता है, उनकी समस्याओं के द्रव्यमान को हल करने का समय है। वर्णन की प्रभावशीलता इतनी बाहरी घटना नहीं है, नायकों के आंतरिक जीवन का हस्तांतरण कितना है और मुख्य रूप से मुख्य चरित्र है।

टॉल्स्टॉय ने बचपन की कलात्मक अवधारणा की कहानी में बनाया, उन्होंने बचपन के गुणों और पैटर्न की खोज की, यह दिखाया कि एनजी की कहानी पर निरसन पर सफलतापूर्वक कैसे रखा गया है। चेरनिशेवस्की, बच्चे के "आत्मा बोलीभाषा", उनकी आध्यात्मिक विकास।

टॉल्स्टॉय द्वारा खुले बचपन के कानून, उम्र मनोविज्ञान की एक कलात्मक पाठ्यपुस्तक बनाते हैं। सबसे पहले, यह एक उत्तेजित कामुक विश्वव्यापी है। बचपन तब तक रहता है जब तक कि निकटतम लोग प्यार की ज़रूरत को पूरा न करें। लगभग हर कोई निकोलेक से प्यार करता है: मां - कोमल, नानी - स्पार्कलिंग, पिता - आकस्मिक, शिक्षक - सख्ती से, कटिया - समय-समय पर, सोन्या - flirtary ... लड़का प्यार के घाव में स्नान करता है और सभी को प्रतिक्रिया और बहुत अलग तरह से देता है।

जीवन का भावनात्मक केंद्र निकोल्य एक मां है। टॉल्स्टॉय में, बचपन न केवल जीवन का सबसे अच्छा समय है, बल्कि "मातृ युग" भी है। बचपन को मां द्वारा संरक्षित किया जाता है। यह हमेशा विस्तार से चित्रित नहीं किया जाता है, लेकिन निकोलिया अपने दादा दादी को याद करता है।

"बचपन" का प्रमुख मां और बच्चे की एकता की भावना से भरा हुआ है। शाम को, चीनी के साथ दूध के बाद, निकोलाका लिविंग रूम में कुर्सी में सो जाता है। वह मां की एक सभ्य आवाज की आवाज़ सुनता है, और वह अपने विद्यार्थियों में एक शानदार छोटा बन जाती है। एक प्यारा आवाज उसे जगाती है: "उठो, मेरे स्नान: यह बिस्तर पर जाने का समय है। उठो, मेरी परी। " लड़का एक स्पर्श महसूस करता है, मां की उंगलियां इसे टिकती हैं, वह खुश है।

बचपन में खुशी वयस्कों द्वारा आयोजित की जाती है, उन पर निर्भर करती है, एक और कानून-सिद्धांत है। टॉल्स्टॉय अपने रिश्तेदारों, नौकर, शिक्षकों, चचेरे भाई और बहनों, दोस्तों के प्रभाव को याद करता है। नायक की तंत्रिका राज्य बताती है जब निकेनका कार्यालय से पिता की कठोर आवाज सुनता है, नृत्य के दौरान निकोलस के भ्रम की शर्मिंदगी और मनोदशा में बदलाव, जब एक पिता राजस्व में आता है - एक आदमी आत्मविश्वास से खुद के लिए आता है ।

यह छवि की दो योजनाओं का संयोजन है - एक बच्चे की आंखें और वयस्क की आंखें - एक जटिल, रोचक, सर्वकालिक समय की एक नाक बनाती है।

टॉल्स्टॉय पूरी तरह से वास्तविकता की कलात्मक छवि की विधि के रूप में मनोवैज्ञानिक विश्लेषण को लागू करता है। वह बचपन के तथ्यों को चुनता है जिन्होंने भावनाओं की भावना (समय पर समाप्ति) का कारण बनता है: आनंदमय (नाम दिवस, माता-पिता के साथ संचार), नाटकीय (शिकार, सजा), रहस्यमय (दोस्ती, घृणा, प्यार), दुखद (रोग, मृत्यु) । टॉल्स्टॉय बच्चे की फैलोशिप की महत्वाकांक्षी दिखाता है: पहले अध्याय में, जब निकोल अनजाने में शिक्षक को जागता है, नतालिया सेविना के साथ संबंधों में, अपने पिता के साथ ... असभ्य की भावना, झुंझलाहट की भावना को अपराध की भावना से बदल दिया जाता है, कोमलता, धन्यवाद। टॉल्स्टॉय ने बाल परिसरों (पहचान प्रतिष्ठानों की कुलता) की उपस्थिति को चित्रित किया, उनमें से प्रभाव और उनके खिलाफ लड़ाई। विशेष रूप से, निकोलेटाका अपनी जरूरी है, क्योंकि शाब्दिक और आलंकारिक भावना में दर्पण का मकसद लगातार पाठ में मौजूद है, और कहानी के दूसरे भाग में सक्रिय रूप से मौजूद है, जहां निकोला सहकर्मियों के साथ संबंध स्थापित करता है। हीनता के परिसर का विनाश एक सुंदर मां में योगदान देता है: वह बताती है: "आप यह जानते हैं, निकोलेंका, कोई भी आपके चेहरे के लिए आपको प्यार नहीं करेगा, इसलिए आपको एक स्मार्ट और अच्छा लड़का बनने की कोशिश करनी होगी।" मां ने अपने बेटे को बाहरी सुंदरता की कमी से पीड़ित नहीं होने का आश्वस्त नहीं किया, वह ईमानदारी से उसे एक और तरीका डिजाइन करती है - एक सुंदर व्यक्ति, चरित्र का गठन।

"मां की मौत के साथ," कहानी के अंत में टॉल्स्टॉय लिखता है, "बचपन की खड़द मेरे लिए समाप्त हुई और एक नया युग - किशोरावस्था का युग शुरू हुआ।" सबसे मजबूत और तरह की भावनाओं के स्रोत के नुकसान के साथ, बचपन समाप्त होता है - यह निष्कर्ष पाठक बनाता है, विषय पर अन्य कार्यों को पढ़ना।

विशेष रूप से बच्चों के लिए l.n. टॉल्स्टॉय ने 629 काम किया (और उनके विकल्पों की अनगिनत), जो पूर्ण एकत्रित लेखक के लेखक की एक मात्रा में फिट है। किसान बच्चों के लिए, लोक विद्यालयों के लिए, वह उनका "वर्णमाला" था, "नया वर्णमाला" मूल पढ़ने के लिए अपने स्वयं के ग्रंथों को लिखा: बहुत सारे तथ्यों, अमेरिका, ऐतिहासिक और प्रकृति लेख, विवरण और तर्क। टॉल्स्टॉय के प्रारंभिक पढ़ने के लिए किताबों से सबसे अधिक परिवेश कहानी "कोकेशियान कैप्टिव" है।

बच्चों के लेखक टॉल्स्टॉय के कविताओं की विशेषताएं: पाठ का भावनात्मक तनाव, जो नाटकीय संघर्ष को चुनकर बनाया गया है, साजिश की चरम स्थिति; कथन का लैकोनिज्म, सटीक और किफायती शब्दावली चुनने पर भारी काम; लेखक के अनुसार, नैतिक विचारों की उपस्थिति, बच्चों को "स्मार्ट" नैतिकता से प्यार है।

टॉल्स्टॉय कहानियां बच्चों के बारे में: फिलीपॉक, पक्षी, गाय, हड्डी, बिल्ली का बच्चा, आग, शार्क, कूदो। बच्चों और किसान जीवन, पारिवारिक शिक्षा के मुद्दों की घटनाओं के बारे में बच्चों के बारे में थे। लेखक बच्चों के डर के कारणों की पड़ताल करता है, एक असामान्य और खतरनाक स्थिति में व्यवहार सिखाता है। टॉल्स्टॉय की कहानियां शिक्षकों को युवा पाठकों के साथ कार्यों के कारणों के बारे में बात करने की अनुमति देती हैं और एक सभ्य व्यक्ति की छड़ भावना को लाती हैं - शर्म की बात, विवेक, उन लोगों पर जो लोग आपके बगल में रहते हैं।

एलएन। टॉल्स्टॉय (1828-19 10)- एक यथार्थवादी लेखक, सबसे बड़ा विचारक। रूसी और विश्व संस्कृति के लिए उनकी रचनात्मकता का महत्व बहुत बड़ा है।

मेंबच्चों केपढ़ना टॉल्स्टॉय के पहले कार्यों को स्थानांतरित कर दिया। 1852-1857 में पत्रिका "समकालीन" पत्रिका में उनके प्रकाशन के तुरंत बाद, "किशोरावस्था" और "किशोरावस्था" और "सेवस्तोपोल कहानियां" बच्चों के लिए प्रकाशनों में बाहर गईं। "बचपन" और "किशोरावस्था" - बचपन की यथार्थवादी कहानी के सबसे चमकीले नमूने। टॉल्स्टॉय ने दुनिया की धारणा में बच्चे की आध्यात्मिक क्षमताओं, उम्र की मनोवैज्ञानिक विशेषताओं, सूक्ष्मता और संवेदनशीलता का जन्म दिखाया।

एक शानदार युवा अधिकारी ने अपने बचपन के अनुभव और मॉस्को में पहले काम करने के लिए कड़ी मेहनत करने के लिए प्रेरित किया, और फिर कोकेशस में, वह वर्तमान सेना में कहां से निकल गया, इस काम के ऊपर यह तब तक अपने जीवन से दूर लगेगा ? तथ्य यह है कि टॉल्स्टॉय ने हमेशा स्वीकारोक्ति में आत्म-विश्लेषण के लिए सबसे मजबूत आवश्यकता का अनुभव किया है। उनके ध्यान का मुख्य उद्देश्य आत्मा का जीवन था।

बचपन से शुरू होने वाले अधिकांश लोगों की मानवीय आत्मा का अध्ययन, इस तरह के एक भव्य कार्य था, उन्होंने 1850 में गर्भ धारण किया, जब वह केवल 23 वर्ष का था, उपन्यास "चार युग विकास" ("बचपन", "रक्षा", युवा, "युवा")। कहानी"बचपन" यह 1852 में पूरा हो गया था, "युवा" का विचार अप्रभावित रहा।

यह समझना संभव है कि एक व्यक्ति है, आप जीवन के समय से संपर्क कर सकते हैं, जब भावनाओं और विचारों को अभी तक किसी भी प्रकार की पारंपरिकता द्वारा लागू नहीं किया गया है, जिसे टॉल्स्टॉय माना जाता है। बच्चा आत्म-विश्लेषण तक पहुंचता है, वह खुद को और उसके आस-पास के लोगों को दर्शाता है। इस समय, इसका सबसे उपयोगी ध्यान सबसे अधिक उपयोगी है।

निकोलेंका आईआर-टेनेयेव के त्रयी के नायक का एक जटिल मानसिक जीवन, इसके बाद एक लेखक के साथ इतनी बारीकी से, चेर्शीशेस्की ने "आत्मा का डायलक्टिक" कहा। यह टॉल्स्टॉय प्रतिभा की सबसे महत्वपूर्ण विशेषताओं में से एक की परिभाषा के रूप में कार्य करता है।

पहले से ही "बचपन" में, बच्चों को बढ़ाने के लिए टॉल्स्टॉय के विचारों के कलात्मक अवतार। एक उदासीन व्यक्ति बनना असंभव है, अन्यथा आप अपने चरित्र के अभिव्यक्तियों को सही ढंग से समझने के लिए बच्चे की दुनिया में प्रवेश नहीं कर सकते हैं। टॉल्स्टॉय स्पष्ट रूप से हिंसा बढ़ाने के साधन के रूप में खारिज कर देता है, इच्छा का दमन, मानव गरिमा का अपमान। वह घर का बना, मातृत्व को सबसे अच्छी तरह से शिक्षा में बुलाता है। प्रारंभिक चरणों में प्रशिक्षण चरणबद्ध होना चाहिए - रीयल वर्ल्ड और फंतासी, कथाओं दोनों बच्चों के हित के आधार पर घूरना चाहिए। लेखक को विश्वास है कि "सीखें, और सफलतापूर्वक, शायद एक बच्चा ... जब उनके पास अध्ययन के लिए भूख हो। एक ही नुकसान के बिना, भयानक क्षति लोगों को मानसिक cripples बनाते हैं। "

1849 में, बहुत युवा, टॉल्स्टॉय ने एक स्पष्ट ग्लेड में किसानों के बच्चों के साथ अध्ययन करना शुरू किया। और दस साल उसने किसानों के बच्चों के लिए एक स्कूल खोला जिसमें उन्होंने खुद को सिखाया। उन्होंने स्कूल को एक वैकल्पिक अधिकारी, राज्य, सीखने के रूप में कल्पना की जिसमें वह एक "अद्भुत" आत्मा और मन की मौत लग रहा था। इस तरह की एक प्रणाली, उन्होंने स्कूल का विरोध किया जिसमें शिक्षक और छात्र के बीच संबंध मुक्त संचार के सिद्धांत पर बनाए जाते हैं, और सिद्धांत के बजाय, व्यावहारिक ज्ञान जीवन, व्यावहारिक ज्ञान को दिया जाता है। "स्कूल केवल इतना अच्छा है," टॉल्स्टॉय ने लिखा, "जब उन्हें उन कानूनों को महसूस हुआ कि लोग रहते हैं।"

यास्नोकेशन स्कूल में काम करना, टॉल्स्टॉय लिखना शुरू हुआकामके लियेबच्चे। उन्होंने छात्रों के साथ-साथ लोकगीत के अध्ययन के साथ अपने संचार को प्रतिबिंबित किया। एक स्कूल के रूप में, उन्होंने इन कार्यों को "आधिकारिक" बच्चों के साहित्य के विरोध में बनाया, जो सामग्री में भी, और जीभ में इसकी तेज निंदा की गई। यहां तक \u200b\u200bकि Ushinsky की भाषा भी उसे Flowery, "जटिल" लग रहा था।

लेख में"किसके पास अध्ययन करने के लिए है - किसान लोगों के साथ या किसान लोगों के साथ?" (1862) टॉल्स्टॉय ने इस पर अपने विचारों को रेखांकित किया। उन्होंने असामान्य रूप से किसानों के बच्चों की कलात्मक क्षमताओं को अत्यधिक रखा और विषय की छवि में मुख्य बात खोजने के लिए, इस विषय की छवि में मुख्य बात खोजने के लिए, आइटम को देखने की क्षमता से सीखने की पेशकश की, जिससे यह संक्षिप्त रूप से और सटीक लग रहा था। आम तौर पर, लोगों के लिए लेखन, किसान बच्चों के लिए, उन्होंने तर्क दिया, केवल वह जो लोग लोक जीवन को गहराई से सीख सकते हैं - केवल तभी लेखन इस जीवन के बारे में सच्चाई को विकृत नहीं करता है।

1872 में, चार पुस्तकों में टॉल्स्टॉय की "वर्णमाला" बाहर आई - 14 साल के काम का परिणाम। आलोचना - आधिकारिक और लोकतांत्रिक दोनों - इस काम से इतनी गंभीरता से मुलाकात की कि लेखक ने फिर से काम करना शुरू कर दिया - एक सही पुनरुत्थान के लिए। उसने एबीसी को फिर से लिखा, उसे बुलाया"नया एबीसी", और पढ़ने के लिए अनुभागों में शामिल सामग्री, आवंटित"पढ़ने के लिए रूसी किताबें।" यह काम 1875 में पूरा हो गया था, और उनके लिए सौ से अधिक नई कहानियां और परी कथाएं बनाई गई थीं। प्रिंट समीक्षा अब सहानुभूति थीं। सच है, कुछ आलोचकों ने सूखी और गंभीर जीभ के लिए लेखक को अपमानित किया, लेकिन उनमें से अधिकतर इस तथ्य के इच्छुक थे कि टाल्ट भाषा "इतनी संपीड़ित है, और सरल और सुरुचिपूर्ण है, जैसे कि लेखक के लिए कोई बाधा नहीं थी।" उसके बाद, "नई वर्णमाला" और "पढ़ने के लिए रूसी किताबें" कई प्रकाशनों को रोकती हैं। उदाहरण के लिए, "नया वर्णमाला", केवल एक लेखक के जीवन के दौरान लगभग तीस गुना चला गया।

"मेरे लिए यह काम करने के लिए कई सालों में क्या है -" एबीसी "बहुत मुश्किल है," अपने एक पत्र में से एक में टॉल्स्टॉय ने कहा। उसके साथ, उन्होंने "गर्व सपने" को बांध दिया, उम्मीद है कि रूसी बच्चों की दो पीढ़ियां इस पर अध्ययन करेगी - रॉयल से मेनियेटिक से - और वह उससे पहले काव्य इंप्रेशन प्राप्त करेगा। "... मैंने यह" वर्णमाला "लिखा, मैं चुपचाप मर सकता हूं," वह एक ही पत्र में जारी रहे। वास्तविकता ने "गर्व सपने" को पार कर लिया: दो नहीं, लेकिन उनकी किताबों में कई पीढ़ियां।

इन पुस्तकों ने बच्चों के पढ़ने के लिए एक पूरी पुस्तकालय संकलित किया। इसके अलावा, "रूसी किताबें ..." के कई काम और आज ग्रंथों और अक्षरों में शामिल हैं: यह "फिलिपोक", "तीन भालू" है। "शेर और कुत्ते", "बुल्का", "कोकेशियान कैदी"।

टॉल्स्टॉय की प्रशिक्षण पुस्तकों में मुख्य स्थान रूसी, भारतीय, फारसी, तुर्की, जर्मन परी कथाओं, बेसेन ईज़ोपा के परिवर्तन, कभी-कभी आधुनिक वसा लेखकों के कार्यों को पुनर्विक्रय करने के लिए कब्जा कर लिया जाता है। अपने स्वयं के कामों को बनाकर, वह सबसे पहले साजिश में व्यस्त होने की देखभाल करता है, लेकिन निर्देश और अनौपचारिकता को जोड़ना आसान है। अपनी कहानियों के लिए भूखंड चुनते समय, लेखक ने अक्सर प्राचीन साहित्य के कार्यों का उपयोग किया (उन्होंने इसके लिए एक प्राचीन यूनानी भाषा का भी अध्ययन किया) और विभिन्न लोगों की मौखिक रचनात्मकता। कुछ कहानियों का आधार यास्नोकेशन स्कूल के छात्रों के लेखन की राशि है। उदाहरण के लिए, "soldatno लाइव" या "कैसे एक लड़के ने कहा कि कैसे जंगल में उसकी आंधी पाया गया था।" टॉल्स्टॉय ग्रंथों के साथ स्रोत सोर्सिंग, शोधकर्ताओं ने स्थापित किया: लेखक ने केवल साजिश के रूप में लिया; उनके भरने की सामग्री अपने कार्यों को काफी मूल पर विचार करने का आधार देती है।

"रूसी पढ़ने की किताबों" की सामग्री की सभी विविधता शैली की एकता में भिन्न होती है। यहां तक \u200b\u200bकि इस तरह के एक महान कलाकार के लिए, टॉल्स्टॉय की तरह, नए को महारत हासिल करने का कार्य, अनिवार्य रूप से, साहित्यिक शैली बल्कि जटिल थी। उसे तय करना, वह मंजूरी पर आया कि शैली "निश्चित, स्पष्ट, और सुंदर, और मध्यम होना चाहिए। बच्चों के लिए कहानियों में, वह एक "शुद्ध" उत्पाद, "सुरुचिपूर्ण" बनाने की इच्छा बनाने में कामयाब रहे, जहां प्राचीन ग्रीक कला में, "अनिवार्य कुछ भी नहीं होगा"। इसने लेखक से अविश्वसनीय निराशा की मांग की: शाब्दिक रूप से हर शब्द पर विचार किया गया और वजन हुआ। लेखक के रूप में इन कहानियों को दस बार फिर से काम किया गया था।

बच्चों के लिए कहानियों में टॉल्स्टॉय द्वारा उत्पादित सौंदर्य सिद्धांत तब अपने सभी कार्यों की शैली पर असर थे। कोई आश्चर्य नहीं कि "कोकेशियान कैदी", जिसमें "पढ़ने के लिए चौथी रूसी पुस्तक" में शामिल है, लेखक ने "तकनीक और भाषा" और "बड़े के लिए" का नमूना माना।

यह "नई वर्णमाला" की मोटी और संरचना को ध्यान से सोचा गया था। शुरुआत में थंबनेल कहानियां हैं; केवल कुछ पंक्तियां, सामग्री और वाक्यविन्यास में सरल हैं, - और बच्चे तस्वीर उत्पन्न होती है, जो पहले से ही जीवन में उन्हें परिचित करती है: वसंत के फूलों में खिलना और बिल्ली की छत पर सोते हुए, आदि। इस तरह की कहानियों जैसे "चर के पास चिझा", "वसंत आया", "दादी माँ की पोती थीं," लेखक बच्चों को प्रकृति, चीजों, मानव संबंधों की दुनिया में प्रवेश कर रहे थे।

यह जीवन का प्रारंभिक समय है जब बुद्धि वास्तविकता के लिए एक शांत और महत्वपूर्ण रवैया नहीं देती है। बच्चा दुनिया को खुशी से और स्वतंत्र रूप से देखता है, उससे लाभ को दूर नहीं करता है, इसे "समस्या" में नहीं बदल रहा है, और उन्हें सराहना करता है, इसमें सभी सुंदर आनंद लेता है। इसलिए, बच्चों की धारणा की पहली परत के लिए डिजाइन की गई कहानी में केवल सबसे आवश्यक विवरण हैं।

"नई वर्णमाला" के बाद के कार्यों में - परी कथाएं, तथ्यों का अर्थ गहरा हो गया है, सामग्री फैलती है, जीवन की नई परतों को रोमांचित करती है, अपरिचित पहले की अवधारणाओं। शब्दावली और शैली परिवर्तन: पूर्व सादगी को संरक्षित करना, वे पहले से ही शैक्षणिक कार्यों के लिए जिम्मेदार हैं, बल्कि सौंदर्य भी, बच्चे को अधिक जटिल मानसिक कार्य करने के लिए प्रोत्साहित करते हैं। इस पुस्तक से प्रीस्कूलर के लिए सबसे प्रसिद्ध कार्य "तीन भालू", "गाय", "फिलिपोक" हैं।

धुंधला परी कथाएं"तीन भालू" यह यथार्थवादी कार्य की भावना में निरंतर था: "एक लड़की जंगल में घर छोड़ गई। वह जंगल में हार गई और सड़क के घर की खोज शुरू कर दी ... हाँ, मुझे यह नहीं मिला ... "लेकिन इस तरह के एक गैर-सौदेबाजी दहली परिस्थितियों में पाठक को काफी शानदार पेश करता है और इसके करीब के पात्रों को पेश करता है लोक कथा के पात्र। फेल टॉकिंग भालू: पिताजी-भालू मिखाइल इवानोविच, मेस्मेन नास्तास्या पेट्रोवाना और मिशुतका भालू। मानव नामों के साथ संपन्न, उन्होंने अपने आवास को मानव के रूप में व्यवस्थित किया, और उनकी आदतों की तरह लोगों की तरह: हर कोई अपने कप, और एक चम्मच से एक चावडर खाता है। पारंपरिक रूप से, लोक परी कथा के लिए, पात्रों के कार्यों की ट्रिपल पुनरावृत्ति: तीन भालू में से प्रत्येक अनुक्रमिक रूप से अपने कप में देख रहा है और कहता है: "मेरे कप से कौन रोटी है?" दृश्य में एक ट्रिपल पुनरावृत्ति का भी उपयोग किया जाता है जब भालू अपनी कुर्सियां \u200b\u200bजगह से स्थानांतरित हो जाते हैं, और थीम के साथ बिस्तर। नाटक का निर्वहन ज्यादातर मिशुतका प्रतिक्रियाओं के कारण होता है: अधिकांश परेशानियों में से अधिकांश अपने हिस्से पर पड़ते हैं: उसकी कुर्सी टूट गई है, चावडर खाया गया था, और कुछ लड़की बिस्तर में सोती है। लेकिन शानदार पात्रों के उदाहरण के रूप में नहीं, लड़की जादुई ताकतों की मदद के बिना पंप से बच जाती है: अपनी आंखें खोलना और यह देखकर कि मिशुत्का उसे काटना चाहता है, वह सिर्फ खिड़की से बाहर कूदती है। टॉल्स्टॉय यह दिखाना महत्वपूर्ण था कि चरम स्थिति में किसान बच्चे बोल्ड, डिफेट, निर्णायक थे। और लेखक यह शानदार साजिश (बच्चे की कल्पना को पकड़ने के लिए) और वास्तविक, विवरण के जीवन के करीब के संश्लेषण का उपयोग करता है।

कहानी में"फिलिपोक" एक छोटे से पाठक से पहले, एक कहानी जो उसके साथ या उसके सहकर्मी के साथ शामिल हो सकती है; कोई आश्चर्य नहीं कि कहानी में एक उपशीर्षक "मुक्त" है। फिलिप ने झोपड़ी में बैठना शुरू किया, और उसने स्कूल जाने का फैसला किया। मैं आया, लेकिन यह उलझन में था कि शिक्षक के सवालों के जवाब में केवल चुपचाप और रोया। शिक्षक ने उसे कक्षा में छोड़ दिया: "ठीक है, भाई के पास बेंच पर बैठे। और मैं आपको स्कूल जाने के लिए कहूंगा। "

यह कहानी की सभी सामग्री है। लेकिन संक्षिप्तता के बावजूद, एक लड़के का चरित्र बनाया गया था। जैसे ही फिलिप्पोक को पता चलता है कि वह स्कूल में सीखना चाहता है, तो कुछ भी उसे रास्ते से नीचे नहीं खड़ा कर सकता है - न तो कुत्ते ने उस पर स्कोर किया जब वह "किसी और के आंगनों के पास गया" और न ही शिक्षक का डर। अपनी टोपी खोजने के बिना, फिलिप्स पितृत्व में जाता है, जो उसके लिए बहुत अच्छा है, लेकिन हाथ में। सेनक स्कूल में, लड़का अपनी टोपी लेता है और उसके बाद ही वह फिर से दरवाजा बदल जाता है: वह अच्छी तरह से एक किसान शिष्टाचार संकेत है। पहले भयभीत से ठीक होने के बाद, उन्होंने गोदामों में अपना नाम बोला, और हालांकि हर कोई हँसे, यह दिखाने के लिए "कुंवारी को बताएं" दिखाने के लिए कि वह और प्रार्थनाओं को पता है; लेकिन "सभी शब्द ऐसा नहीं बोलते थे।" शिक्षक ने उसे रोक दिया: "आप लड़ेंगे, और जाओ।"

एक और कहानी में, थे -"गाय" - नायक की मनोवैज्ञानिक विशेषता अधिक जटिल है। मिशा के लड़के ने एक गाय शेड में एक टूटे हुए गिलास के टुकड़ों को फेंक दिया और असली दुर्भाग्य कहा। गाय को वध करना पड़ा, परिवार को दूध के बिना छोड़ दिया गया, "बच्चे पतले और पीले थे।" एक नई गाय पर पैसा बनाने के लिए दादी को नानीकी में होना था। लड़का उस विवेक को रोकता है कि वह "ओवन से बाहर नहीं निकला जब गाय के सिर से जेली" और "हर दिन मैंने एक सपने में देखा, क्योंकि चाचा को सींग के मृत के लिए ले जाया गया, बेवकूफ के बेवकूफ सिर खुले आँखें और एक लाल गर्दन। "

और इस कहानी में, कहानी को ब्रेकिंग विवरण और विशेषताओं से मुक्त किया गया है, पात्रों को घटनाओं के दौरान प्रकट किया जाता है। मुख्य चरित्र की मनोवैज्ञानिक विशेषताओं की जटिलता कहानी के सामान्य नैतिक कार्य के कारण होती है: एक रस्टर मिशा नहीं, समय पर इसे स्वीकार करते हुए, दुर्भाग्य नहीं हुआ होगा।

टॉल्स्टॉय ने कहा कि वह विशेष रूप से सफल होते हैं, वह एक बच्चे के काम को मानता है जब "निष्कर्ष नैतिक या व्यावहारिक है - जो कहानी से पालन करता है, नहीं कहा जाता है, लेकिन बच्चों को स्वयं को दिया जाता है।" टॉल्स्टॉय निश्चित था: "बच्चे नैतिक प्यार करते हैं, लेकिन केवल बुद्धिमान, और बेवकूफ नहीं।" एक विशेष प्रकार के अपने कार्यों का नैतिक: लेखक इस तरह की नैतिक ऊंचाई के लिए बच्चे की चेतना को उठाना चाहता है ताकि वह खुद को विशिष्ट परिस्थितियों में व्यवहार कैसे करें।

"न्यू अल्फाबेट" में बसनी टॉल्स्टॉय और पढ़ने की किताबें एक छोटे से पाठक नैतिक रूप से अधिक खुले रूप में प्रदान करती हैं। बुनियाना "लियो और मेंढक" में, एक वर्ग को कुक्कन्या से भयभीत किया गया था, जिससे उसे एक बड़े जानवर के बढ़ने के लिए स्वीकार किया गया था; लेकिन यह समझते हुए कि यह सिर्फ एक मेंढक है, शेर ने उसे मार डाला, और उसने कहा: "आगे, विचार नहीं कर रहा है, मुझे डर नहीं होगा।"

कई तथ्यों में, नैतिक निष्कर्ष किसान जीवन के जीवित अनुभव पर निर्भर करता है, जिसने विशेष रूप से एक वसा और शिक्षक के रूप में और एक लेखक के रूप में आकर्षित किया। एक व्यक्ति की गाय थी, उसने हर दिन दूध के बर्तन पर दिया। व्यक्ति मेहमानों के लिए इंतजार कर रहा था और अधिक दूध जमा करने के लिए दस दिनों तक गाय तक पहुंचने का फैसला नहीं किया। लेकिन "सभी दूध एक गाय में जला दिया, और उसने पहले की तुलना में कम दूध दिया।"

टॉल्स्टॉय यह सुनिश्चित करना चाहता है कि पाठक-बच्चे की चेतना में स्थित लोगों के सदियों पुरानी अनुभव, उन्हें जीवन के विभिन्न मामलों में सही निर्णय सुनाया जा सके। इसलिए, लेखक के ध्यान के बिना लोक जीवन का कोई पक्ष नहीं रहता है। ये किसान परिवार की शाश्वत समस्याएं हैं, उदाहरण के लिए: नॉन-वर्कर के लिए रवैया - बुनियाना "पुराने दादा और दादाजी" में; पारस्परिक सहायता और सहमति के लाभ - बुनियाना "पिता और पुत्र" में; व्यवसाय के लिए बच्चों का अधिग्रहण बासना "माली और संस" आदि में है।

बसनी टॉल्स्टॉय इस प्रकार की परिभाषा के लायक हैं: "लोक नैतिकता का विश्वकोष", "लोक ज्ञान का विश्वकोष।" छोटे incredit के लिए उसकी किताबों का अर्थ।

टॉल्स्टॉय की परी कथाओं में, यह उन अवधारणाओं को प्रेरित करने की कोशिश कर रहा है जो कि वयस्कता में महत्वपूर्ण होंगे: न केवल बेहतर, बल्कि "अधिक लाभदायक" बुराई भी; दूसरे को आपको इलाज करने की आवश्यकता है और साथ ही आप व्यवहार करना चाहते हैं; यदि आप किसी को परेशानी में मदद करते हैं, तो इसे सौ गुना पुरस्कृत किया जाएगा ... गरीब पारंपरिक रूप से समृद्ध ("एक आदमी गुज़ी डेलिली" की तरह) की चाल में शामिल हैं, लेकिन सच्चा ज्ञान जीत और चेरी ("ज़ारिस्ट ब्रदर्स"), और विवेक और न्याय क्रोध ("सख्त सजा") के साथ उधार लिया।

टोल-इलाज वाली विदेशी परी कथाएं अक्सर रूसी में बदल जाती हैं - किसान जीवन के सभी विवरणों के साथ। कभी-कभी शोधकर्ताओं ने इस तरह के प्रसंस्करण के लिए लेखक को अपमानित किया। उदाहरण के लिए, इस तथ्य के लिए कि एंडरसन की परी कथा "राजा की नई पोशाक", जिसने शीर्षक का नाम प्राप्त किया"रॉयल न्यू ड्रेस", मूल में निहित एक व्यंग्यात्मक उदासीनता खो दी। अन्य सुविधाओं के लिए एक छोटे से पाठक के ध्यान को विचलित किए बिना, परी कथा के नैतिक पक्ष को प्रकट करना बहुत महत्वपूर्ण था। अनुवादित कार्य रूसी साहित्यिक परी कथा की मोटी विशेषता पर अधिग्रहित किए गए थे। वे शैली की पारदर्शिता, अनुग्रह और भाषा की उपलब्धता से प्रतिष्ठित हैं, जिनके लिए लेखक ने "रॉयल न्यू ड्रेस" बनाने के लिए मांगा।

प्रकृति में जानकार पहने हुए परी कथाओं में, ऐतिहासिक या भौगोलिक जानकारी की सूचना दी जाती है: "पोरोकोवस्की जिले में, पोरोकोव प्रांत में, फैसले की एक नदी है, और इस नदी के तट पर दो पहाड़ हैं, जो उसके खिलाफ एक दोस्त हैं प्रेमी। एक दुख पर Vyshgorod शहर के सामने था, एक ही समय में एक ही समय में स्लाव पर मुकदमा चलाया गया था "("सुडोमा")। परी कथा में"शनिदान" नैतिक निष्कर्षों के साथ भौगोलिक अवधारणाएं: दो भाई रहते थे - वरिष्ठ, शत, और जूनियर, डॉन; पिता ने उन्हें सड़क की ओर इशारा किया, लेकिन सबसे बड़ा पालन नहीं किया और गायब हो गया, और युवा "वहां चला गया, जहां उसके पिता ने आदेश दिया। लेकिन उसने पूरे रूस को पारित किया और सुव्यवस्थित हो गया। "

जब टॉल्स्टॉय ने एक संज्ञानात्मक परी कथा बनाई, तो उसने उस देश के रंगों को संरक्षित करने की कोशिश की जिसमें कार्रवाई होती है। तो, एक परी कथा में"Zolotolosaya tsarevna" रेशम कीड़े की मदद से रेशम की रिहाई के बारे में वर्णित है: "भारत में सोने के बाल के साथ एक राजकुमारी थी; उसके पास एक दुष्ट सौतेली माँ थी ... "इसके बाद, पाठक राजकुमारों को रेशम कीड़े में और अपने अस्तित्व के सभी चरणों के बारे में जानने के बारे में जानता है। लेखक एक छोटे पाठक के लिए एक परी कथा नोट्स की आपूर्ति करता है: "जामुन एक ट्यूट पेड़ पर बढ़ते हैं - जैसे रास्पबेरी, और पत्ता बर्च के समान होता है; यह शीट रेशम कीड़े को खिलाती है। "

सटीक, विशिष्ट इमेजरी वसा और "एबीसी" की वैज्ञानिक और शैक्षणिक कहानियों में और पढ़ने के लिए किताबों में बनाए रखा जाता है। इन कार्यों के साथ, उन्होंने बहुत महत्वपूर्ण महत्व संलग्न किया - आखिरकार, उनकी निरंतर देखभाल किसानों के बच्चों को प्रबुद्ध करना था। साथ ही, यह एक सख्ती से वैज्ञानिक विधि थी: उन्होंने पाठकों को अपनी जटिलता में धीरे-धीरे वृद्धि के साथ प्रस्तुत किया। मिनी-कहानियों से (जैसे: "रॉय को एक झाड़ी पर बेचते हैं। चाचा ने उसे नीचे ले लिया, हाइव में ध्वस्त हो गया। और वह पूरे शहद के एक वर्ष का वर्ष बन गया") बच्चे आसपास की दुनिया की घटनाओं पर एक गहरे नज़र में चलता है ( "ओल्ड टोपोल", "पेड़ कैसे जाएं"), और कभी-कभी वस्तुओं के विकास के लिए, वह बिल्कुल उनसे परिचित नहीं है ("गुब्बारे कैसे बनाएं", "एयरोनॉट की कहानी")। नतीजतन, पुस्तक ज्ञान की एक निश्चित प्रणाली प्रदान करती है।

यहां तक \u200b\u200bकि बेलिंस्की ने लेखकों को छोटे पाठकों को विज्ञान के लिए पेश करने के लिए कहा ताकि सभी "आइटम न केवल क्रम में, बल्कि सिस्टम की प्रणाली में और पाठ में, किसी भी सिस्टम के बारे में कोई शब्द नहीं दिया गया था।" टॉल्स्टॉय पूरी तरह से वैज्ञानिक और कलात्मकता के इस तरह के कार्बनिक विलय को लागू करने में कामयाब रहे। उसी समय वह उस पर अपना नज़र था। बच्चों की वैज्ञानिक शिक्षा कैसे रखें। लेखक का मानना \u200b\u200bथा कि उन्हें केवल ज्ञान दिया जाना चाहिए कि वे स्वयं "दृश्यमान फेनोमेना" की जांच कर सकते हैं, यानी ज्ञान में व्यावहारिक अभिविन्यास होना चाहिए। वैज्ञानिक सामान्यीकरण वह अनावश्यक विश्वास करते थे, जिससे भगवान द्वारा बनाई गई दुनिया की एक समग्र तस्वीर की बच्चों की चेतना में विनाश की ओर अग्रसर होता है।

संज्ञानात्मक सामग्री की प्रस्तुति के लिए मोटी का उपयोग करने वाली विधियों और तकनीकों बहुत विविध हैं।"विंडोज पसीना क्यों और रोसा है?" - इस विषय पर कहानी तर्क के रूप में लिखी गई है: "यदि आप गिलास, ग्लास पर बूंदों को देखते हैं। और ठंडा, अधिक बूंदें बैठती हैं। यह क्यों होगा? क्योंकि मनुष्य की सांस ग्लास से गर्म है, और बहुत अस्थिर पानी को सांस लेने में। जैसे ही यह सांस ठंडा गिलास देखती है, इससे पानी जारी किया जाएगा। " बच्चों की प्राकृतिक जिज्ञासा से अपील करते हुए लेखक समझते हैं कि बच्चों के मनोविज्ञान के लिए, ज्ञान का मार्ग केवल ठोस विवरणों के माध्यम से संभव है, और इसलिए यह कारण जारी है: "एक ओस है। जैसे ही पृथ्वी रात में शांत हो जाएगी, हवा उस पर शांत हो जाएगी, और जोड़े ठंडी हवा से बाहर आते हैं और जमीन पर बैठते हैं। कभी-कभी ऐसा होता है कि यह यार्ड में ठंडा है, और पति गर्मी में, और खिड़कियां पसीने नहीं देती हैं; और कभी-कभी यार्ड में गर्म होता है, और पति में इतना गर्म नहीं होता - और विंडोज पसीना। " ऐसा लगता है कि इन लाइनों को लिखते समय टॉल्स्टॉय ने पूर्ण जिज्ञासा बच्चों की आंखों को देखा।

प्रकृति लेखक की घटना का ज्ञान कलात्मक छवियों के साथ ठीक करने की कोशिश करता है। इस अर्थ की कहानी में विशेषता"सूरज गर्म है", जहां एक शक्तिशाली और फायदेमंद चमक की कविता छवि, पृथ्वी पर सबकुछ को जीवन दे रही है। "दुनिया में गर्मी कहाँ से आती है? गर्मी - सूरज से ... जो लोग लोगों को सीधे पक्ष में जाने की जरूरत है, यह सब सूर्य द्वारा खरीदा जाता है, और सब कुछ बहुत सौर गर्मी चला जाता है। इसलिए, आपको सभी रोटी की ज़रूरत है जो सूर्य ने इसे पहुंचाया और इसमें बहुत सौर गर्मी है। एचटीईबी वार्म करता है जो इसे खाता है। "

टॉल्स्टॉय ने जूलॉजिकल कथा के विकास में योगदान दिया। जानवरों की कई कहानियों में नहीं सोचते हैं - उनकी जैविक और मानसिक क्षमताओं के भीतर रहते हैं। लेकिन उनके चरित्र और आदतें, नाटकीय कार्रवाई में प्रकट होती हैं, पाठक को सहानुभूति का कारण बनती है। टॉल्स्टॉय कुशलतापूर्वक इस भावना को भेजता है: बच्चे अपने बीच जानवरों की दोस्ती की प्रशंसा करते हैं, उनकी भक्ति, एक व्यक्ति के प्रति वफादारी। जानवर भी लोगों को मानवता का सबक भी दे सकते हैं। इस विचार पर जोर देने के लिए, लेखक सख्ती से यथार्थवादी वर्णन का उपयोग करता है जहां एक जगह और क्रूरता होती है, और जानवर के भक्ति के जवाब में मनुष्य का अन्याय होता है। लेकिन गरीब पक्षियों, बिल्लियों या कुत्तों के मोटी भावनात्मक रूप से अशांत वर्णन से पूरी तरह से अनुपस्थित है।

व्यापक रूप से ज्ञात कहानी टॉल्स्टॉय"शेर और एक कुत्ता"। नाटक और असामान्य स्थिति के साथ बेहद मजबूत भावनात्मक तनाव बनाया गया था: एक छोटा कुत्ता शेर के अंडरग्यूलेशन में फेंक दिया गया था। मामला यह था कि "लंदन में जंगली जानवरों को दिखाया गया था और घड़ी के लिए उन्होंने जंगली जानवरों पर पैसे या कुत्तों और बिल्लियों को लिया।" लेकिन अप्रत्याशित हुआ: शेर ने न केवल कुत्ते को भ्रमित नहीं किया, बल्कि उसे भी प्यार किया - नम्रता के लिए। जब शेर ने उससे पहले इसे छुआ, तो वह कूद गई और उसके सामने पीछे के पंजे बन गए। फिर घटनाएं काफी अद्भुत होती हैं: "मालिक ने मांस के शेर को फेंक दिया, शेर टुकड़े को फाड़ दिया और कुत्ते को छोड़ दिया।" लेकिन एक साल में कुत्ता बीमार पड़ गया और मर गया। शेर ने इस नुकसान को स्थानांतरित नहीं किया। उसने अपने पंजे को अपने पंजे को गले लगा लिया और पांच दिन बाद भी। छठे दिन के लिए, शेर की मृत्यु हो गई। "

बचपन में पढ़ी गई ऐसी कहानी आत्मा में जीवन के लिए एक निशान छोड़ देगी।

तीसरी "पढ़ने के लिए रूसी पुस्तक" में, बोल्डर के बारे में कहानियां संरक्षित हैं - शिकार नस्ल का अद्भुत पीएसई। फीचर्स के फीट और एडवेंचर्स एक मानववादी विचार की मंजूरी के लिए पृष्ठभूमि के रूप में कार्य करते हैं, जो पाठकों की भावना को गहराई से प्रभावित करते हैं। व्यक्तिगत दृश्यों की क्रूरता ("बुल्का और केबान", "थोक और मिल्टन का अंत") अच्छे की भावनाओं की शिक्षा में हस्तक्षेप नहीं करता है। ये कहानियां मुख्य रूप से उन लोगों की ज़िम्मेदारी के बारे में कहानियां हैं जिन्होंने टैम किया है।

टॉल्स्टॉय का रूप ऐतिहासिक ज्ञान के लोकप्रियकरण को देखता है। उन्हें विश्वास था कि स्कूल में विज्ञान के रूप में कहानी को पढ़ाया नहीं जाना चाहिए, लेकिन बच्चों को ऐतिहासिक घटनाओं की छाप देने के लिए आपको केवल "भावना को उत्साहित करने" की आवश्यकता है। कहानी में"काकेशस का कैदी", चौथी "पढ़ने के लिए रूसी पुस्तक" में मुद्रित, इन विचारों को शामिल किया गया था। कोकेशियान कैप्टिव, कड़ाई से ऐतिहासिक काम नहीं है, बच्चों को कोकेशस में युद्ध के एपिसोड के साथ बच्चों का परिचय देता है। झिलिन और कोस्टिलिन के अधिकारी मुख्य रूप से योद्धाओं के रूप में दिखाए जाते हैं, लेकिन जो लोग कठिन परिस्थिति में हैं - उनके कब्जे वाले पहाड़ों के साथ मनोवैज्ञानिक टकराव में। साथ ही, बच्चों के लिए यह साहसिक कहानी जिसमें इस शैली के कार्यों के लिए निर्भर सब कुछ है: कैद से नायकों से बचें, जो उन्हें इस इल लड़की में मदद करता है, उदास पेंट्स द्वारा खींचे गए दुश्मन।

कहानी एक परी कथा शुरू हो सकती है: "एक बारिन के अधिकारी ने काकेशस में सेवा की। उसका नाम पहाड़ी थी। " और फिर वही शानदार शब्दांश: "काकेशस में, फिर युद्ध था। सड़कों पर, कोई मार्ग या रात नहीं था। " लोकगीत रिसेप्शन का उपयोग कहानी में किया जाता है और पात्रों को आकर्षित करने के लिए - उनके अनुभवों के संचरण के माध्यम से नहीं, बल्कि कार्यों के विवरण के माध्यम से: "डीना कैसे भुगतान करेगी, अपने हाथों से बंद हो जाएगी, पहाड़ तक पहुंचे, बकरी कूदता है। केवल अंधेरे में सुना जाता है - पीठ पर थूक में मोनिस्ट छीन रहे हैं "(एक अलविदा लड़की के दृश्य से दूसरे भागने में टूटे हुए आवास के साथ)।

गर्मी और कोमलता के साथ डीन वेवियन की छवि टॉल्स्टॉय के काम में सबसे आकर्षक बच्चों की छवियों में से एक है। "कोकेशियान कैप्टिव" टॉल्स्क्स्की "पढ़ने के लिए रूसी किताबें" में सबसे बड़ा उत्पाद है और चित्रित घटनाओं की छवि के लिए सबसे व्यापक तरीका है। कोई इच्छा नहीं लेखक ने कहा कि यह छोटे के लिए "युद्ध और शांति" था।

एक व्यक्ति का नैतिक सुधार एक मोटी लेखक, एक दार्शनिक, एक शिक्षक का मुख्य विचार है। उसे अपने शिक्षक गतिविधि में और बच्चों के लिए बनाए गए कार्यों में एक अवतार मिला। टॉल्स्टॉय को आश्वस्त किया गया था कि यह न्याय, अच्छी, दया, दोनों बुजुर्गों और युवाओं के प्रति सम्मान के उदाहरणों का पालन करता है। ऐसे उदाहरण उनके कार्यों से संतृप्त हैं।

पत्रिका "स्पष्ट पॉलीना" में प्रकाशित बच्चों के लिए पहला काम करता है। 1872 में, उन्होंने "एबीसी" बनाया, जिसमें सीखने के लिए डिप्लोमा, रूसी में ग्रंथों और पढ़ने के लिए स्लाव भाषाएं, अंकगणित, वैज्ञानिक और शैक्षिक लेखों पर कार्य शामिल थे। 1875 में उन्होंने "नई एबीसी" और चार "रूसी रीडिंग बुक" पढ़ने के लिए सीखने के लिए एक पाठ्यपुस्तक प्रकाशित की। उनके कई काम आधुनिक पाठ्यपुस्तकों और पाठ्यपुस्तकों को पढ़ने में प्रवेश करते हैं। उदाहरण के लिए, बच्चे: "फिलिपल", "हड्डी", "शार्क"; किसानों की बीट के बारे में: "पुराने दादा और दादाजी"; जानवरों के बारे में: "शेर और एक कुत्ता", "फायर डॉग्स", परी कथाएं "तीन भालू" (फ्रांसीसी परी कथाओं की साजिश में निर्मित "लड़की - गोल्डन कुड्री, या तीन भालू"), "एक आदमी गुसीरी डेलिल की तरह "," लड़का एक उंगली के साथ ", बसनी" शेर और माउस "," चींटी और गोलुबा "," दो कॉम्रेस ", वैज्ञानिक और शैक्षिक लेख" घास पर ओस क्या है "," हवा कहां से आई, " जहां समुद्र से पानी चल रहा है, "आदि

1852 में एनोटेशन, पत्रिका "कंटम्बर" में टॉल्स्टॉय "बचपन" की एक कहानी है, जो नेताओं के साथ, "किशोरावस्था" और "युवा" के साथ बाद में त्रयी के लिए राशि थी। साहित्यिक शुरुआत तुरंत लेखक के असली कबुली लाती है। सच है, पत्रिका में कहानी "मेरे बचपन का इतिहास" शीर्षक के तहत प्रकाशित की गई थी, टॉल्स्टॉय से नाराज थी: "जो मेरे बचपन के इतिहास की परवाह करता है? .." पारिवारिक यादों पर निर्भर करते हुए, उनके पात्रों, टॉल्स्टॉय के कई प्रोटोटाइप को बुलाकर, टॉल्स्टॉय लिखता है कि अभी तक आत्मकथा नहीं है और संस्मरण नहीं। यह मानव जीवन के सार्वभौमिक में रूचि रखता है, लेकिन सार्वभौमिक व्यक्ति केवल खुद को देख सकता है। "बचपन", "किशोरावस्था", "युवा" - कार्यों के बजाय ऑटोबायोग्राफिकल "(l.ya.ginzbburg) के बजाय काम करता है।" AvtopyChological Trilogy "न केवल एक पिग्गी बैंक ऑफ फ्यूचर साहित्यिक डिजाइन बन गया है, लेकिन एक बार और हमेशा के लिए खुला है टॉल्स्टोव्स्की वर्ल्ड मैप पर महाद्वीप

शेर निकोलाविच टॉल्स्टॉय - कार्यों का लेखक न केवल वयस्कों के लिए बल्कि बच्चों के लिए भी है। कहानियों जैसे युवा पाठक, प्रसिद्ध गद्य की फैबल्स, परी कथाएं थीं। बच्चों के लिए टॉल्स्टॉय उत्पाद प्यार, दयालुता, साहस, न्याय, संसाधनशीलता सिखाते हैं।

1856 के संस्करण के बाद, "बचपन" का पाठ किसी के अधीन नहीं थाकॉपीराइट परिवर्तन, हमें अंतिम (IV) संपादकीय कार्यालय का पाठ 1856 के प्रकाशन द्वारा मुद्रित किया गया है, नई वर्तनी के अनुसार, लेकिन डिजाइन के संरक्षण के साथ, उच्चारण सुविधाओं को प्रसारित करने के साथ (उच्चारण, कृपया)।

समकालीन के पाठ से 1856 के संस्करण के पाठ के मतभेद "पृष्ठ 9 7 - 99 पर दिए गए हैं। एड के पाठ से पाठ के विचलन के अतिरिक्त। 1856 हमारे पास इस पाठ में दो भीड़ें हैं।

XXVI Ch। पहला पैराग्राफ और "SOVR।" और एड में। 1856 शुरू होता है: "15 अप्रैल को हम बाहर गए।" चूंकि पिछले अध्याय और "SOVR।" और एड में। 1856 शुरू होता है: "16 अप्रैल ...", संख्या "15" नहीं ली जा सकती है। एड में। 1873 इसलिए, "25 अप्रैल" की लागत है, जो भी स्वीकार करना असंभव है। पांडुलिपि III एड में। यह इस गलत "15 अप्रैल" के लायक है। हम एक पांडुलिपि के आधार पर "18 अप्रैल" डालते हैं जो मैं एडीडी हूं।

Xxviii ch। पैरा में "हाँ, मेरे पिता," - "SOVR।" और एड में। 1856: "उसने मुझे नताशा कहा।" हम मुद्रित हैं: "मुझे मुझे बुलाया गया था", पांडुलिपि III की वजह से एड है।

परिचय

टॉल्स्टॉय की रचनात्मकता के लिए बचपन का विषय गहरा कार्बनिक है और किसी व्यक्ति और समाज पर उनके विचारों की विशेषता विशेषताओं को व्यक्त करता है। और यह मौका नहीं है कि टॉल्स्टॉय ने इस विषय को अपनी पहली कलाकृति को समर्पित किया। निकोल्य आईरटेनेव के आध्यात्मिक विकास में अग्रणी, मौलिक सिद्धांत अच्छी, सच्चाई के लिए, सच्चाई के लिए, प्यार करने के लिए, सौंदर्य के लिए उनकी इच्छा है। इन उच्च आध्यात्मिक आकांक्षाओं का प्रारंभिक स्रोत एक मां की छवि है जिसने उनके लिए सबसे खूबसूरत व्यक्त किया। Natalia Savishna निकोलिया Savishna के आध्यात्मिक विकास में एक बड़ी भूमिका निभाई।

उनकी कहानी में, टॉल्स्टॉय ने कभी-कभी मानव जीवन के लिए बचपन की खुशहाली को बुलाया। यह कितना समय बेहतर हो सकता है जब दो सर्वोत्तम गुण निर्दोष मजाकिया हैं और प्यार की असीमित आवश्यकता थी - जीवन में एकमात्र प्रेरणा थीं? "बच्चों के सालों निकोल्स इरनेयेव बचपन में, बचपन में उन्होंने लोगों में बहुत अधिक नैतिक पीड़ा, निराशाओं का अनुभव किया उसके आस-पास, उनके निकटतम, खुद में निराशाएं।

इस अध्ययन की प्रासंगिकता कार्यों के पूर्ण संग्रह के पूर्ण और प्रकाशित रूसी एकेडमी ऑफ साइंसेज के आधार पर टॉल्स्टॉय की रचनात्मक विरासत का अध्ययन करने के मौजूदा चरण की विशिष्टता द्वारा निर्धारित की जाती है। एन। टॉल्स्टॉय सौ वॉल्यूम में।

लेखक के शुरुआती कार्यों सहित प्रकाशित वॉल्यूम्स ने वैज्ञानिक परिसंचरण में नए सत्यापित ग्रंथों और मसौदे के संपादन और टॉल्स्टॉय "बचपन", "किशोरावस्था", "युवा" के विकल्पों को पेश किए, ने अपने पाठ के इतिहास का एक नया पाठ साबित किया , जो आत्मकथा त्रयी के अध्ययन में कुछ परिणामों को समेटना संभव बनाता है।

"बचपन" की कहानी की कलात्मक विशिष्टता के सवाल के बारे में अधिक विस्तृत विचार की आवश्यकता है, इसकी शैली की विशेषताएं, आखिरकार, त्रयी की पहली कहानी में लेखक की पहली कहानी को बचपन की ऐसी छवि बनाने के लिए कैसे थी। कलात्मक सामान्यीकरण।

अध्ययन अध्ययन टेल एल। एन। टॉल्स्टॉय लांग और कई आधिकारिक नाम शामिल हैं (एनजी चेरनिशेव्स्की, एचएच गुसेव, बी। एइकेनबाम, एएच क्रेनोव, बी। बर्सा, हां। एस बिलिंकीस, आई वी। चुप्रिना, एमबी ख्रापचेन्को, एलडी ग्रोमोवा-ओप्यूबोवस्काया), दृढ़ता से अपनी कलात्मक पूर्णता साबित हुई और वैचारिक सामग्री की गहराई। हालांकि, साथ ही, साहित्यिक संदर्भ में एक कहानी का विश्लेषण करने का कार्य बचपन पर कई समकालीन सहयोगियों में नहीं उठाया गया था। इस तरह के एक दृष्टिकोण, निश्चित रूप से, टॉल्स्टोव्स्की उत्कृष्ट कृति के ऐतिहासिक और साहित्यिक और कलात्मक विश्लेषण की संभावनाओं को सीमित करता है।

लियो के काम में, निकोलेविच टॉल्स्टॉय दो मुख्य दिशाओं के लिए निर्धारित है, बच्चों के विषय के विकास के लिए दो चैनल। पहला समूह बच्चों, उनके त्रयी "बचपन के बारे में काम करता है। रक्षा। युवा "। रूसी साहित्य में बच्चों के विषय के विकास के लिए त्रयी एक बहुत ही महत्वपूर्ण घटना थी और वीजी के काम में बचपन के विषय के गठन पर जबरदस्त प्रभाव पड़ा। Korolenko, डीवी। Grigorovich, डीएन। मिंट सिबिरकाका, एपी। चेखोव, एआई, कुरप्रा। एलएन की एक और निस्संदेह योग्यता टॉल्स्टॉय में बच्चों के लिए कामों का एक खुलासा चक्र बनाने में शामिल होता है, जिनके लिए "एबीसी", "न्यू अल्फाबेट", "पुस्तकें पढ़ना" और कहानी "कोकेशियान कैप्टिव"।

टॉल्स्टॉय पहले बच्चों के कार्यों की एक सार्वभौमिक भाषा उत्पन्न करने के प्रयास से संबंधित है - एक लैकोनिक, विशाल, अभिव्यक्तिपूर्ण, और बच्चों के गद्य के एक विशेष स्टाइलिस्ट डिवाइस, एक बच्चे के मनोवैज्ञानिक विकास के प्रकार और गति को ध्यान में रखते हुए। अपनी जीभ में राष्ट्रीय भाषा और बच्चों की भाषा के तहत कोई नकली नहीं है, लेकिन लोगों के काव्य दाग और संरचनाओं का व्यापक रूप से प्रतिनिधित्व किया जाता है, और शब्दावली का एक पूर्ण चयन एक विशेष के साथ संयुक्त होता है, जो अभिभाषक, संगठन की आयु को ध्यान में रखते हुए, संगठन वर्णन के भाषण।

त्रयी एलएन में टॉल्स्टॉय "बचपन। रक्षा। युवा "कहानी अपने मुख्य चरित्र की ओर से आयोजित की जाती है। हालांकि, बच्चों और युवा तरीके के पास, त्रयी में आईआरटनाव के निकोल को लेखक के "i" की स्पष्ट रूप से उल्लिखित छवि दी गई है, वयस्क की छवि, बुद्धिमानी से "स्मार्ट और संवेदनशील" व्यक्ति के जीवन का अनुभव किया है जो इससे उत्तेजित है अतीत की स्मृति, फिर से चिंतित, गंभीर रूप से इस अतीत का मूल्यांकन। इस प्रकार, अपने जीवन की घटनाओं पर निकातलेन्का ह्रितेनेव के दृश्य का दृष्टिकोण और इन घटनाओं के लेखक के मूल्यांकन के साथ मेल नहीं खाते हैं।

निकोल्य आईरटेनेव के आध्यात्मिक विकास में अग्रणी, मौलिक सिद्धांत अच्छी, सच्चाई के लिए, सच्चाई के लिए, प्यार करने के लिए, सौंदर्य के लिए उनकी इच्छा है। इन उच्च आध्यात्मिक आकांक्षाओं का प्रारंभिक स्रोत एक मां की छवि है जिसने उनके लिए सबसे खूबसूरत व्यक्त किया। एक साधारण रूसी महिला ने निकोलिया - नतालिया सेतेशना के आध्यात्मिक विकास में एक प्रमुख भूमिका निभाई।

उनकी कहानी में, टॉल्स्टॉय कभी-कभी मानव जीवन के बचपन को बुलाता है: "बचपन का खुश, खुश, अपरिवर्तनीय समय! क्या कभी भी ताजगी, लापरवाही, प्रेम की आवश्यकता और विश्वास की ताकत होगी, जो आपके बचपन में है? यह कितना समय बेहतर हो सकता है जब दो सर्वोच्च गुण निर्दोष मज़ेदार हैं और प्यार की असीमित आवश्यकता - जीवन में एकमात्र इरादे थे? " ।

बच्चों के निकोल्य हर्टिएनेव के वर्षों को अस्वस्थ कर दिया गया था, बचपन में उन्होंने अपने आस-पास के लोगों में बहुत अधिक नैतिक पीड़ा, निराशाओं का अनुभव किया, जिसमें उनके निकटतम, खुद में निराशाएं शामिल थीं। टॉल्स्टॉय यह आकर्षित करता है कि निकोलि के सामने धीरे-धीरे आस-पास की दुनिया और इसकी वास्तविक सामग्री के बाहरी खोल की असंगतता का पता चला है। Nicholyka धीरे-धीरे समझता है कि जिन लोगों के साथ वह मिलते हैं, उनके लिए निकटतम और महंगे लोगों को बाहर नहीं करते हैं, वास्तव में, वे बिल्कुल नहीं होते हैं। वह हर व्यक्ति में अप्राकृतिक और झूठ में नोटिस करता है, और यह उन लोगों के लिए निर्दयी विकसित करता है। इन गुणों में नोट्स, वह नैतिक रूप से खुद को निष्पादित करते हैं। यह इस तरह के एक उदाहरण द्वारा विशेषता है: निकोल्यका ने दादी के जन्मदिन के अवसर पर कविताओं को लिखा था। उनके पास एक स्ट्रिंग है कि वह दादी को मूल माँ के रूप में प्यार करता है। इसे मिलकर, वह सुनिश्चित करना शुरू कर देता है, क्योंकि वह ऐसी स्ट्रिंग लिख सकता था। एक तरफ, वह इन शब्दों में देखता है क्योंकि यह मां की ओर विश्वासघात करता था, और दूसरी तरफ - दादी की ओर इशारा करता था। निकोल्यका इस तरह की बात करता है: यदि यह रेखा ईमानदार है, तो इसका मतलब है कि उसने अपनी मां से प्यार करना बंद कर दिया; और अगर वह अपनी मां को पहले से प्यार करता है, तो उसने भी अपनी दादी की ओर झूठा बना दिया। नतीजतन, वह निकोलेंका में अपनी आध्यात्मिक दुनिया को समृद्ध करता है, लेकिन वही विश्लेषण इन दयालु और सुंदर में बेवकूफ, निर्दयी विश्वास को नष्ट कर देता है, कि टॉल्स्टॉय ने "बचपन का सर्वश्रेष्ठ उपहार" माना। यह अध्याय "खेल" में बहुत अच्छी तरह से दिखाया गया है। बच्चे खेलते हैं, और खेल उन्हें एक बहुत खुशी देता है। लेकिन वे इस खुशी को इस हद तक प्राप्त करते हैं कि गेम वास्तविक जीवन प्रतीत होता है। जैसे ही यह भोला विश्वास खो जाता है, खेल अनिच्छुक हो जाता है। पहला यह विचार है कि खेल असली नहीं है, वोलोडा एल्डर भाई निकोलिया है। निकोल्या को समझता है कि भाई सही है, लेकिन फिर भी, वोलोडा के शब्द गहराई से दुखी हैं। निकोलिया प्रतिबिंबित करता है: "यदि आप वास्तव में न्याय करते हैं, तो कोई खेल नहीं होगा। और खेल नहीं होंगे, क्या रहेगा? " यह अंतिम वाक्यांश सार्थक है। यह इस तथ्य की प्रमाणित करता है कि वास्तविक जीवन (एक खेल नहीं) निकोलिया की छोटी खुशी देता है। यह जीवन "बड़ा" का जीवन है, यानी, वयस्क लोग उसके करीब हैं। निकोलिका के रूप में रहते हैं क्योंकि यह दो दुनिया में थे - वयस्कों की दुनिया में, पूर्ण पारस्परिक अविश्वास, और बच्चों की दुनिया में उनकी सद्भाव को आकर्षित करना।

कहानी में एक महान जगह लोगों में प्यार की भावना का वर्णन है। बच्चों की दुनिया निकोल्स की दुनिया, पितृसत्तात्मक महान परिवार और वंशानुगत संपत्ति की सीमा तक सीमित है, वास्तव में उनके लिए गर्म और आकर्षण से भरा है। मां के लिए सभ्य प्यार और पिता के सम्मानजनक पूजा के लिए, नतालिया सिलाशना के लिए सनकी भलाई कार्ल इवानोविच से जुड़ा हुआ, दृढ़ विश्वास है कि सभी आस-पास केवल "मुझे" और "हम" के लिए मौजूद है, बच्चों की दोस्ती और लापरवाही बच्चों के खेल, चुनौतीपूर्ण बच्चों की जिज्ञासा - सबसे चमकीले, इंद्रधनुष टोन में उसके चारों ओर दुनिया के लिए यह संयुक्त पेंट्स। लेकिन साथ ही टॉल्स्टॉय आपको यह महसूस करने के लिए देता है कि वास्तव में यह दुनिया प्रतिकूल, दुःख और पीड़ा से भरा है। लेखक दिखाता है कि वयस्क लोगों की दुनिया कैसे प्यार की भावना को नष्ट कर देती है, उसे सभी शुद्धता और तत्कालता में विकसित करने का अवसर नहीं देती है। निकोल्की के ऑर्ची का अनुपात "बिग" की दुनिया के इस पर खराब प्रभाव को दर्शाता है। इलिंका ग्रैप एक गरीब परिवार से था, और वह निकोलिया आईर्टेनेव के सर्कल के लड़कों से उपहास और धमकाने का विषय बन गया। बच्चे पहले से ही क्रूरता दिखाने में सक्षम थे। निकोल्याका अपने दोस्तों के पीछे नहीं है। लेकिन फिर, हमेशा के रूप में, शर्म और पश्चाताप की भावना।

मनोर और धर्मनिरपेक्ष जीवन के वास्तविक संबंधों की दुनिया के आसपास की दुनिया को दो पहलुओं में "बचपन" में प्रकट किया गया है: व्यक्तिपरक में, यानी उस रूप में, जिसे इसे बेवकूफ बच्चे और इसके उद्देश्य सामाजिक और नैतिक सामग्री से माना जाता है, जैसा कि लेखक द्वारा समझा जाता है। इन दो पहलुओं की निरंतर तुलना और टकराव पर, सभी वर्णन बनाया गया है। कहानी में सभी अभिनय व्यक्तियों की छवियों को केंद्रीय छवि के आसपास समूहीकृत किया गया है - निकोलेनिका आईआरटनेव। इन छवियों की उद्देश्य सामग्री को उनके प्रति दृष्टिकोण से इतना अधिक नहीं दर्शाया गया है कि वास्तविक प्रभाव कितना प्रभाव है कि उन्हें अपने नैतिक विकास के दौरान काम करना पड़ा, जिसे निकोलिया स्वयं अभी तक न्याय नहीं किया जा सकता है, लेकिन लेखक निश्चित रूप से निश्चित रूप से निर्णय लेना। निकोलेक के बच्चे के रिश्ते के रेखांकित विरोध के एक ज्वलंत उदाहरण नतालिया सिलाशना ने लेखक की याद की। "चूंकि मैं खुद को याद करता हूं, मुझे याद है कि मैं और नतालिया Savishnu, उसके प्यार और स्नेह; लेकिन अब केवल मैं उनकी सराहना कर सकता हूं ... "- यह पहले से ही लेखक कह रहा है, और एक छोटा नायक नहीं है। निकोलिया के लिए, वह उसके साथ नहीं हुआ, यह पुरानी महिला क्या दुर्लभ, अद्भुत रचना थी। " Nikolyka "तो उसके उदासीन प्यार के आदी हो।" मैंने कल्पना नहीं की कि यह अन्यथा हो सकता है, मैं उसके लिए बहुत आभारी नहीं था। " वाष्पित टेबलक्लोथ के लिए नतालिया सवेष्णया द्वारा दंडित निकोल की भावनाओं और भावनाओं को एक गंजा अहंकार के साथ प्रभावित किया जाता है, इस "दुर्लभ" "अद्भुत" पुरानी महिला "के लिए एक आक्रामक बोरिक अवहेलना कैसे करें! - मैंने खुद से बात की, हॉल की देखभाल और आँसू से काटकर, नतालिया सिलाशना। बस नतालिया, तुम मुझे बताओ, और अभी भी मुझे एक यार्ड लड़के की तरह गीले टेबलक्लोथ के चेहरे पर धड़कता है। नहीं, यह भयानक है! " हालांकि, बर्खास्त रवैये के बावजूद और निकोलेक की अनंतता के बावजूद, इसे ऐसे व्यक्ति के रूप में दिया गया था, जिसे किसी ऐसे व्यक्ति के रूप में दिया गया था, जिसने निकोल पर सबसे ज्यादा "मजबूत और अच्छा प्रभाव" किया था, उसकी "दिशा और संवेदनशीलता के विकास" पर ।

अपने पिता पीटर Alexandrovich Irteneev की कहानी में निकोलेकी के नैतिक विकास के लिए एक पूरी तरह से अलग दृष्टिकोण में। बिल्कुल, पिता के लिए निकोल्य के उत्साही रवैया, अपने सभी शब्दों और कार्यों के लिए सबसे गहरे सम्मान से प्रभावित हुए, लेखक के इस व्यक्ति के मूल्यांकन। एक दृश्य उदाहरण स्पष्ट रूप से नकारात्मक विशेषता है, यह पीटर अलेक्जेंड्रोविच आईआरटेवा अध्याय में लेखक से "किस तरह का आदमी मेरे पिता थे?"। यह नकारात्मक लेखक की विशेषता है, न कि निकोलेन्की के बच्चों के अनुमान पीटर अलेक्जेंड्रोविच की वास्तविक सामग्री से मेल खाते हैं, जो गरीब दादी में एक प्यारा बेटी के अयोग्य पति के लिए मां की त्रासदी में सूक्ष्म अभिव्यक्ति है। निकोलिक के आस-पास के वयस्क लोगों की अन्य छवियों की तरह, पिता की छवि अपने विकास में प्रकट नहीं हुई है, लेकिन निकोल्य के विकास के माध्यम से, जहां तक \u200b\u200bसंभव हो, धीरे-धीरे बच्चों के भ्रम से मुक्त हो गया। पिता की छवि धीरे-धीरे गिरती है और छोटे बेटे की आंखों में कम हो जाती है, एक बहुत ही महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है। खुद से लिया गया, यह छवि पीटर अलेक्जेंड्रोविच और अनैतिकता, इसकी आंतरिक उपस्थिति की अशुद्धता के शानदार धर्मनिरपेक्ष प्रतिष्ठा के विरोध में बनाई गई है। पीटर अलेक्जेंड्रोविच की उपस्थिति के लिए, एक आकर्षक धर्मनिरपेक्ष व्यक्ति जो अपने पति और एक सौम्य पिता से प्यार करता है, एक जुआरी और एक सस्टेनर छुपा रहा है, अपनी पत्नी को धोखा दे रहा है और अपने बच्चों को बर्बाद कर रहा है। सबसे बड़ी गहराई के साथ एक पिता के रूप में, धर्मनिरपेक्ष आदर्श कॉम il faut की अनैतिकता का पता चला है। रास्ते में, निकोल्य के पिता को नोबल लाइट के विशिष्ट प्रतिनिधियों की कहानी और अन्य सभी छवियों में रखा गया है: वोलोडा के बड़े भाई, कई मायनों में, पिता, दादी को उनके समोमोनिक और अहंकार, राजकुमार के साथ दोहराए जाने वाली छवि इवान इवानोविच, जिनके साथ संबंधों को एक समृद्ध रिश्तेदार पर निर्भरता की विनम्रता का अनुभव करने के लिए मजबूर किया जाता है, कॉर्नकोव परिवार बच्चों की धर्मनिरपेक्ष शिक्षा, और घमंडी, स्मग बरचुकी ब्रदर्स ivina के चुप का नमूना है। इन सभी छवियों में अवशोषित धर्मनिरपेक्ष नैतिकता और संबंधों की अनैतिकता धीरे-धीरे हमें प्रकट करती है क्योंकि यह निकोलिया आईरटेन के साथ संपीड़ित होती है।

"भावनाओं को महसूस करना" में, "किसी व्यक्ति के मानसिक जीवन की गुप्त प्रक्रियाओं" में, "आत्मा के डायलेक्टिक" में खोज रहा है और ठेठ की एक मोटी अभिव्यक्ति पाता है और एक अनंत कई गुना में इस विशिष्ट अभिव्यक्ति को प्रकट करता है। "बचपन" अभी भी महान जीवन की गहरी यथार्थवादी तस्वीर और पिछली शताब्दी के 30-40 के नैतिकता के लिए अपने सभी कलात्मक और सूचनात्मक महत्व को बरकरार रखता है, मानव व्यक्तित्व बनाने की जटिल प्रक्रिया की दिल से छवि और प्रभाव डालता है इस प्रक्रिया पर सामाजिक वातावरण है।

त्रयी के पहले भाग का मुख्य विषय बचपन का विषय था। कहानी की कहानी पहले व्यक्ति से निकोलेंका इरटेनेव की ओर से आयोजित की जाती है, एक छोटा लड़का अपने कार्यों, जीवन की व्यक्तिगत धारणा के बारे में बताता है। रूसी कलात्मक साहित्य में पहली बार, बचपन की पेंटिंग एक बच्चे की आंखों से दी जाती है।

आत्मकथात्मक हीरो स्वयं कुछ कार्य करता है, खुद को एक मूल्यांकन देता है, निष्कर्ष बनाता है। माता-पिता का वर्णन करते हुए, निकोलेक ने सबसे विशिष्ट विशेषताओं को नोट किया जो कई सालों से लड़के की धारणा में छापे हैं। उदाहरण के लिए, मां को याद करते हुए, नायक "उसकी भूरी आंखों का प्रतिनिधित्व करता है, हमेशा एक ही दयालुता और प्यार व्यक्त करता है।" पिता का वर्णन करते हुए, लड़के ने पिछली शताब्दी के व्यक्ति के अपने छिपे हुए चरित्र को नोट किया, जन्मजात गर्व, राज्य विकास।

बचपन का विषय लेखक द्वारा प्रकट किया गया है और नायक के अनुपात के माध्यम से रोजमर्रा की जिंदगी में इसे घेरने वाले लोगों के लिए: कार्ल इवानोविच, जर्मन भाषा के शिक्षक, नतालिया सिलाशना, न्यान और द किलररेटर के लिए। पिता, निकोलिया को समझना और सम्मान करना, समझने और गर्मी के साथ, कार्ल इवानोविच पर लागू होता है, जो अपने दुःख को सहानुभूति देता है, उसका दर्द देखता है। नतालिया Savishnu का अपमान, लड़का एक पश्चाताप महसूस करता है: "मुझे एक अच्छी बूढ़ी औरत के चेहरे पर देखने की ताकत की कमी थी; मैं, दूर हो गया, एक उपहार लिया, और आँसू भी अधिक प्रचुर मात्रा में बहते हैं, लेकिन क्रोध से नहीं, लेकिन प्यार और शर्म से। " अपने कार्यों को मूल्यांकन देना, मुख्य पात्र अपनी आंतरिक दुनिया, चरित्र, जीवन के दृष्टिकोण को प्रकट करता है। बचपन की थीम लेखक द्वारा और विभिन्न रोजमर्रा की स्थितियों के विवरणों के माध्यम से विशेषता है जिसमें लड़का बाहर निकलता है: टेबलक्लोथ के साथ घटना, जो निकेनका खराब हो गई, सख्त चार्ल्स इवानोविच के मार्गदर्शन में सफाई की घरेलू श्रेणी।

केवल अध्याय "बचपन" में - यह कभी-कभी मानव परिपक्व होने के बाद, गठन - लेखक का मूल्यांकन दिया जाता है, लेखक लिखते हैं कि बचपन किसी भी व्यक्ति के जीवन में एक खुशहाल का समय है, और यह बच्चों की यादें "ताज़ा, टावर है ... आत्मा और सेवा ... सबसे अच्छे सुख का स्रोत। " लेखक इस बारे में प्राकृतिक है: "क्या वह ताजगी, लापरवाही, प्यार की आवश्यकता और विश्वास की ताकत, बचपन में है, वापस आ जाएगा?" ।

इसलिए, कहानी के मुख्य पात्रों की विशेषताओं, उनके चरित्र, कार्यों, खुद के बीच संबंधों की विशेषताओं के माध्यम से बचपन की थीम का खुलासा किया जाता है।

शेर टॉल्स्टॉय उसकी त्रयी "बचपन। रक्षा। युवा "एक विस्तृत विवरण के साथ आत्मकथा की शैली पर फैशन की शुरुआत रखो किसी व्यक्ति के जीवन में "स्वर्ण समय" के रूप में बचपन । 1852 में उपन्यास "बचपन" के प्रकाशन के बाद से, यह एक विशेष अवधि के रूप में बचपन का विचार है, सबसे शांत और खुश, रूसी साहित्य में एक आम जगह बन गया, अगले 50-70 वर्षों के लिए शासन किया। एक और लिखने के लिए, रूस में सामाजिक परिवर्तनों की मांग, बचपन के संस्करण, जिसके लेखक के सर्वहारा लेखक मैक्सिम गोर्की बन गए। गोर्की ने मॉडल का वर्णन किया तात्कालिक बचपन जिसके अनुसार कोई भी व्यक्ति तब होता है जब कोई व्यक्ति बढ़ता है और, क्रमशः, भविष्य में बच्चों के लिए सब कुछ आगे बढ़ेगा। यदि आप जीवन विकल्पों के केवल एक दिए गए वर्गीकरण के साथ बचपन के इन दो मॉडलों से संबंधित हैं, तो हम देख सकते हैं कि सोने की लापरवाही बचपन की छवि विकल्प से मेल खाती है "जीवन के रूप में जीवन", और गोरकी भविष्य के लिए सक्रिय फोकस - विकल्प "एक प्रस्ताव के रूप में जीवन।"

लपेटा नोट्स "बचपन" टॉल्स्टॉय, रूसी लेखकों की पूरी पीढ़ी के लिए संदर्भ का अपरिहार्य बिंदु बन गया। "बागरोवा के दादाजी के वर्षों" (185 9), कटिका यीव ए व्हाइट (1 9 22), "लाइफ ऑफ आर्सेनेव" आई। बुनिन (1 9 27-30), "ओब्लोमोव" आई। गोंचारोव, "यादें" अलेक्जेंडर बेनोइस (1 9 60) - इस दिशा के स्पष्ट उदाहरण।

टॉल्स्टॉय ने पहला साहित्य किया रूसी बचपन की मिथक । यह मिथक आज तक हमारी चेतना में इतनी व्यापक रूप से लागू की गई थी, रूस में बच्चे हाइपरटेक्स और भय की भावना में शिक्षित करने की कोशिश कर रहे हैं, किसी भी परेशानी और अलार्म से बाड़ लगाना: "छोटे, फिर अधिक बुलबुला"; "बचपन के बच्चों को वंचित न करें।"

Nikolek के जीवन की शुरुआत, टॉल्स्टोव्स्की "बचपन" के नायक, प्रकृति से घिरा पारिवारिक संपत्ति की चुप्पी में पारित किया। सभी यादों का केंद्रीय चरित्र उनकी मां थी। उसने दयालुता और प्यार को विकृत कर दिया और हमेशा निकानका मुस्कुराहट से मुलाकात की। प्रकृति और मां की तरह आदर्श थे, मां पृथ्वी की मूर्तिपूजक छवि के दो घोड़ों को याद दिलाते हैं। टॉल्स्टॉय के विवरण और संस्मरणों में, निकोलेनिका मां एक असली परी - हल्के से सौम्य थी। यदि आप नहीं जानते हैं, लेव निकोलेविच ने अपनी मां को याद नहीं किया, तो वह तब मर गई जब वह दो साल का नहीं था।

ज्यादातर पिता की छवि को अलग तरह से प्रस्तुत करते हैं। शब्द "प्रचलित" अपने शगल का वर्णन करने के लिए एक सफल अभिव्यक्ति के रूप में कार्य करेगा। कथन के दौरान, आपको किसी भी मामले में व्यस्त पिता नहीं मिलेगा। रूसी छद्मविज्ञानियों को ब्राउज़ करना, जिज्ञासा के साथ घायल हो गया कि पिता अक्सर लोगों द्वारा अव्यवहारिक, निष्क्रिय लोगों द्वारा चित्रित किया जाता है। दुर्लभ मामलों में, वे संपत्ति में मामलों की स्थिति के बारे में गंभीरता से चिंतित हैं, लेकिन कोई गंभीर परिणाम किसी भी गंभीर परिणाम नहीं देता है, बोर पर चिंताओं के अभिव्यक्तियों और फादरलैंड के भाग्य के बारे में व्यापक बातचीत को छोड़कर। पिता बच्चों का ध्यान आकर्षित करते हैं, लेकिन, एक नियम के रूप में, वयस्क अपनी संतान से दूर हो रहे हैं। पितृसत्तात्मक रूस में, पिता बच्चों को बढ़ाने में कोई सक्रिय भूमिका नहीं निभाते हैं। वे सिर्फ निस्संदेह ट्रेंच और हिंड हैं। दिलचस्प बात यह है कि, नाबोकी अर्धचालक उपन्यास में भी, "उपहार" पिता, वास्तविकता में, प्रसिद्ध और बहुत गंभीर राजनेता में तितलियों के एक सनकी संग्राहक के रूप में दिखाया जाता है, जो बादलों में छिपकर, जीवन से दूर है। इतनी मजबूत साहित्यिक परंपरा थी! वयस्क नबोकोव अवमानना \u200b\u200bरूप से पिता के अधिकार की आटा से संबंधित थे, जिससे उन्हें "यूएनसीटी" की भूमिका छोड़ दी गई। मोटी और नाबोकोव का एक उदाहरण दिखाता है लापरवाही बचपन के लिए उस सौम्यता और कृतज्ञता को वयस्कों को जलन और दावों से बदल दिया जाता है, जब बच्चे स्वतंत्र रूप से अपने जीवन को स्वतंत्र रूप से लागू करने और समझने की कोशिश कर रहे हैं।

फिर भी, साहित्यिक परंपरा पारिवारिक जिम्मेदारियों और बाल समस्याओं को अनदेखा करती है। बच्चों ने वयस्कों की अवहेलना नहीं की। विस्तारित प्रकार में, न केवल माता-पिता, बच्चे, उनके दादा दादी, बल्कि नानी, गवर्नर (शासन), चाचा भी। शिक्षकों की संख्या स्पष्ट रूप से अनावश्यक थी, लेकिन इसने बच्चों के चारों ओर बढ़ते, प्यार और अभिभावक का वातावरण बनाया। जब बच्चों को समायोजित किया गया, पहले से ही 14-16 साल की उम्र में, उन्हें सीखने के लिए भेजा गया था। यह बच्चों और चेलाई दोनों के लिए सबसे असली त्रासदी थी। हॉवेल पूरे आंगन पर खड़ा था। गोंचारोवस्की "ओब्लोमोव" के अनुकूलन में पिता और कूप के साथ गैलरी के बिक्री दृश्य को याद रखें? असल में, उन्होंने एक भारी वयस्क जीवन शुरू किया। "गोल्डन" की अवधि, खुश, शांत बचपन समाप्त हो गया।

नानी के अलावा, मकान मालिकों ने बहुत से नौकरों को घेर लिया। यार्ड चेलाई की संख्या विशेष रूप से पश्चिमी पाठकों और शोधकर्ताओं द्वारा मारा जाता है। वह यहां तक \u200b\u200bकि विडंबना यह मानता है कि हर काम की रूसी आदत को तीन लोगों द्वारा नियुक्त किया जाना है, ताकि सिरों को सिरों के साथ समाप्त नहीं किया जा सके, चिप्स की एक विशाल सेना को बनाए रखने के लिए इस कुलीनता परंपरा की शुरुआत होती है।

नौकर हमेशा हाथ में थे। और जब घर को फ्रेंच या जर्मन शिक्षकों (गुटेनरोव) के घर में आमंत्रित किया गया था, तो आंगन को "अजनबियों" और उनके दावों से बच्चों की रक्षा करने की मांग की गई थी। Pollyakhakov प्यार नहीं किया, वे उन पर हँसे।

मैनर स्वयं नास्तिक तीर्थयात्रा का स्थान है। राजधानियों, मास्को और सेंट पीटर्सबर्ग से हटा दिया गया, यह जंगलों, घास के मैदानों से घिरा हुआ है, और निकटतम पड़ोसी को कभी-कभी घोड़ों को ड्राइव करना चाहिए। कैथरीन के शासनकाल से पहले, ग्रेट एस्टेट में एक मामूली उपस्थिति थी, यह ज्यादातर केंद्र में एक बड़े हॉल के साथ लकड़ी के घर थे, चेलियाडी, मास्टर ऑफिस के साथ-साथ बेडरूम के साथ एक छोटी मेज़ानाइन के लिए कई चुनौतियां थीं। महारानी द्वारा पेश किए गए यूरोपीय फैशन के परिणामस्वरूप, उन्होंने पार्क, फव्वारे और स्मारकों के साथ बड़ी, शानदार संपत्तियों का निर्माण शुरू किया। लेकिन साहित्यिक परंपरा में, अठारहवीं शताब्दी की छवियों को संरक्षित किया गया - एक शांत, पितृसत्तात्मक तरीके और संपत्ति में पूरे परिवार का एक आरामदायक जीवन वाला एक घर। शहर, राजधानी सच, देहाती, प्रकृति के आसपास और प्राकृतिक चक्र और मौसम परिवर्तन के अनुसार जीवन का विरोध किया गया था। हां, यहां तक \u200b\u200bकि देहाती छुट्टियों ने भी इस जीवन को संरचित किया।

और XIX शताब्दी के लेखकों के इस तरह के अस्तित्व को स्वर्ग के रूप में वर्णित किया गया था, और शहर को छोड़कर एक खोया स्वर्ग के रूप में उनके कार्यों में माना जाता है। गोंचारोवस्की "ओब्लोमोव" में मुख्य चरित्र उस समय को याद करता है जब वह था ब्रह्मांड का केंद्र, मां और नानी के प्यार से घिरा हुआ। बचपन की छवियां इतनी मजबूत हैं, जो आकर्षित करती हैं और लगातार पारिवारिक संपत्ति के आइडल के लिए ओलोमोव का नेतृत्व करती हैं। और छोटे इलियास के बगल में, एक नर्स थी, जिसने लड़के को एक परी कथा से कहा और दुनिया को और भी सही और सही बनाया जिसमें एक लड़के का बचपन आयोजित किया गया था, - दूध और शहद के साथ नदियां। और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि कोई भी कुछ भी नहीं करता है, क्योंकि सबकुछ वहां है।

यदि यूरोपीय परंपरा में, बचपन को प्रतिबंधों और पीड़ा के स्रोत के रूप में चित्रित किया गया है जिसे समय के साथ खत्म किया जा सकता है, वयस्कता में, रूसी साहित्य में, बचपन खुशी का स्रोत है, आनंद, जहां नायक चाहता है और किसी भी कीमत पर वापस लौटना चाहता है। जीवन में क्रमिक सुधार के ऐतिहासिक आदर्श को खारिज करते हुए, रूसी बचपन में गिरना चाहता है, बचपन के चिंतन, बाकी दुनिया से आंसू, अपने भ्रम की चुप्पी में सेवानिवृत्त होने के लिए।

इससे पहले कि बच्चे आठ वर्ष का हो, वह मनोर में मुफ़्त राजा महसूस करता है, उसने अपने पसंदीदा गेम या सीधे शेक के नीचे सीधे अभिनय किया। इस समय, बच्चों ने सबक लोड नहीं किया। बाद में संपत्ति में आवास पर, शिक्षकों को आमंत्रित किया गया - लड़कों के लिए पुरुष, लड़कियों के लिए महिलाएं। वे अक्सर फ्रांसीसी बन गए जो रूस में 178 9 से 1820 तक गिर गए। अभिजात वर्ग या स्यूडोक्र्रेस्रेस के प्रतिनिधियों ने नेपोलियन की महान सेना को सम्मान और सम्मान में पूर्ण संतुष्टि पर संपत्तियों में रहने के लिए खुश थे। घर में एक विदेशी की उपस्थिति एक निश्चित मालिक की स्थिति का संकेत था। केवल अमीर लोग बच्चे के जन्म के बाद से फ्रांसीसी या जर्मन को घर में रख सकते हैं, बच्चों में विदेशी उच्चारण की शुद्धता के बारे में चिंता करते हैं। वैसे भी, एक विदेशी के साथ संचार ने बच्चों के क्षितिज का विस्तार किया। और केवल काफी दुर्लभ शिक्षक रूसी बन गए।

उन्नीसवीं शताब्दी के उत्तरार्ध में, फैशन अंग्रेजों में दिखाई दिया। तो, "अन्ना करेनिना" Vronsky के नायक, अन्ना और उनकी बेटी के साथ संपत्ति में अपने जीवन की व्यवस्था, अंग्रेजी शैली का पालन करने की मांग की। इस तरह की प्रवृत्ति बीसवीं सदी की शुरुआत तक चलती है। नाबोकोव ने तर्क दिया कि उन्होंने रूसी की तुलना में पहले अंग्रेजी में पढ़ना सीखा। उन्नीसवीं शताब्दी के मध्य से, बच्चों ने एक विदेशी भाषा सहित सामान्य स्कूलों में अध्ययन करना शुरू किया।

निकोलेंका इरेनवे - एक शानदार लेखक में लिखे गए कहानी "बचपन" के नायक, पाठकों को दूरस्थ बचपन में लौटाता है, और बच्चे की आध्यात्मिक और नैतिक दुनिया भी खोलता है।

निकोलिया iRtenev की विशेषता क्या है? लेखक उनके साथ कैसे थे? क्या उसने अपने हीरो को आदर्श बनाया? और वह पाठकों के दिल को क्या बताना चाहता था, एक बच्चे की छवि और उसके काम में केंद्रीय की छवि चुनना?

आइए संक्षेप में यथार्थवादी, महत्वपूर्ण कहानी का विश्लेषण करें, जो एल एन टॉल्स्टॉय, "बचपन" ने लिखा, और उपरोक्त प्रश्नों के उत्तर खोजने की कोशिश करेंगे।

बचपन की छवि

कहानी "बचपन" से निकोलेट की विशेषता काम की पहली पंक्तियों के साथ शुरू होती है। एक नींद वाला लड़का हमारे सामने दिखाई देता है, जिसकी नींद अपने तरह से प्यार करने वाले सलाहकार द्वारा संरक्षित है।

संक्षिप्त टिप्पणियों और प्रतिबिंबों से, एक बच्चे को देखा जा सकता है कि वह एक भूस्वामी का पुत्र है जो ग्रीनहाउस स्थितियों में उगाया गया है, थोड़ा खराब और डरावना, लेकिन बहुत दयालु और सौम्य।

कथा पहले व्यक्ति से उपहार नहीं है। इससे हमें लड़के के विचारों और भावनाओं, उनके बच्चों की तत्कालता और बचपन की गंभीरता सीखने का मौका मिलता है।

निकोलिया आईआरटेवा की विशेषताएं सबसे मोटी की विशेषता है, क्योंकि कहानी में वर्णित कई घटनाएं और घटनाएं सीधे लेखक की यादों से ली जाती हैं।

अपनी मेमोरी एल एन टॉल्स्टॉय में क्या रखा गया? "बचपन" हमारे पहले वर्षों के जीवन से हमारे सामने खुलता है, यह न केवल उज्ज्वल और प्रभावी रूप से समृद्ध मकान मालिकों की युवा पीढ़ी को दर्शाता है, बल्कि उस समय की नीरसता और महान जीवनशैली के आलोचनाओं और पाखंड को भी आलोचना करता है।

मुख्य चरित्र की उपस्थिति

कहानी से निकोलिया का चित्र "बचपन" हमें एक बड़ी नाक, बड़े होंठ और छोटी आंखों के साथ दस साल के बदसूरत लड़के का प्रतिनिधित्व करता है, जो लगातार शीर्ष के शीर्ष पर जैकेट चिपकते हैं।

लड़का अपने बाहरी नुकसान के बारे में बहुत चिंतित है। इस वजह से, कभी-कभी उदासी और निराशा शामिल होती है। वह भगवान को बाहरी सुंदरता के बारे में भी पूछता है और सही उपस्थिति के लिए बस सबसे मूल्यवान देने के लिए तैयार है।

और यद्यपि यह कभी-कभी ऐसा लगता है कि नायक जानबूझकर खुद को थोड़ा सा बदसूरत के साथ वर्णन करता है, फिर भी बुजुर्ग अपनी बदसूरत उपस्थिति के बारे में कहते हैं। यह भी नोट करता है जो निकोलम को दुनिया में हर किसी से ज्यादा प्यार करता है, - उसकी मां। दूसरी तरफ, उसने बार-बार छोटे बेटे की मानसिक आकर्षण पर जोर दिया।

भावनाओं को पूरा करना

"बचपन" कहानी में निकोल्य क्या है?

यह एक साधारण लड़का है, थोड़ा ईर्ष्या, थोड़ा कोणीय, लेकिन बहुत दयालु, सौम्य और ईमानदार।

सबसे अधिक संभावना है कि irtenev की ईमानदारी उनकी आंतरिक छड़ी है, जो हमें मुख्य नायक में आकर्षित करती है।

वह बदसूरत कार्यों को बना सकता है, खराब निर्णय हो सकते हैं, सोच सकते हैं और महसूस कर सकते हैं कि सेंसर के योग्य, लेकिन वह हमेशा, हमेशा (!) इस शर्म और अफसोस, पश्चाताप और कुछ पछतावे के बाद महसूस करता है। उसके बाद, मैं विश्वास करना चाहता हूं और आशा करता हूं कि निकोल्यका बदल जाएगा, इसे बेहतर ढंग से ठीक करें।

सलाहकार के साथ संबंध

निकोल की विरोधाभासी भावनाएं क्या हैं?

उदाहरण के लिए, बच्चों के शिक्षक के साथ अपने रिश्ते में, मूल द्वारा जर्मन, - कार्ल इवानोविच। दूर के मातृभूमि में, इस गरीब व्यक्ति के पास जीवन नहीं था, और वह खुशी की तलाश में रूस आए। धन और कल्याण जर्मन को नहीं मिला, लेकिन, प्रकृति, दयालु और दिल से, वह अपने विद्यार्थियों से बहुत जुड़ा हुआ था और आध्यात्मिक की सादगी में उन्हें खुद को दिया था।

निकोल्य अपने गरीब सलाहकार से प्यार करता है और उसे पछतावा करता है। उदाहरण के लिए, वह बढ़ने और अपने शिक्षक की मदद करने, अपने दुःख से छुटकारा पाने और उसके लिए कई लोगों को भी त्यागने का सपना देखता है।

कार्ल इवानोविच के लिए उनका ईमानदार प्यार वास्तव में प्रकट होता है: अक्सर निचोलिया सलाहकार के पास आता है, धीरे-धीरे अपना हाथ लेता है और धीरे-धीरे "महंगा" शिक्षक को कॉल करता है।

हालांकि, लड़के की आत्मा में कई तेज परिवर्तन होते हैं। वह घबरा सकता है और एक वंचित शिक्षक से नाराज हो सकता है, उसे असभ्य और बोल्ड का जवाब देता है, सभी बुरे की कामना करता है। और यह सब केवल सख्त सुझाव, लघु टिप्पणी या बुरे निशान के कारण है!

बेशक, बाद में, अपने गलत व्यवहार का विश्लेषण करने के बाद, छोटे आईरेनेव पश्चाताप का परीक्षण शुरू करते हैं और अपने अपराध को रॉड करने की कोशिश करते हैं।

Iltenka के साथ संबंध

"बचपन" की कहानी से निकोलेट की विशेषता इलीइट अंगूर के साथ अपने रिश्ते में उदार रूप से वाष्पित हो गई है, जो सहकर्मी के मुख्य नायक के लिए जिम्मेदार है। इलेंका एक दर्दनाक शांत बच्चा, बीजित और अमीर साथी कांप रहा था। उनके पिता के पास कोई व्यवहार्यता नहीं थी, न ही शीर्षक, लेकिन आगे के संरक्षण की आशा में हरिवर के साथ परिचित होने की कोशिश की। फुलाए गए बार्च के साथ संवाद करना कितना मुश्किल था, जिसने उसे अपमानित किया, अपमानित, अपमानित और यहां तक \u200b\u200bकि हराया!

जो बच्चे क्रूरता दिखाने में सक्षम हैं, दुर्भाग्यपूर्ण लड़के को आँसू के लिए लाया, बिना भी सोचने के लिए कि वह आध्यात्मिक आटा और पीड़ा का सामना कर रहा था।

इलेनली इलेंकी डार्क स्पिन की यादें कई वर्षों तक इरटेलनी के दिल पर स्थित हैं। वह, एक सूक्ष्म समझ आत्मा के साथ, इस तरह के एक सौम्य और सहानुभूति, वयस्क लोगों में क्या चल रहा था और एक रक्षाहीन वंचित लड़के में प्रवेश नहीं किया।

बार्निटी हीरोज

हालांकि, अधीनस्थ लोगों के लिए निकोल के संबंध में हमेशा अहंकार और मात्रा के नोट को फिसल गया। उन्होंने खुद को कार्ल इवानोविच और नतालिया सेविशना की तुलना में बहुत अधिक माना, - नौकर अपनी पूरी आत्मा से बंधे थे। उन्होंने खुद को बेहतर और स्मार्ट पर विचार करते हुए गरीब सहकर्मी को अवमानना \u200b\u200bऔर गोलाकार किया।

इस अच्छे बच्चे में अहंकार और श्रेष्ठता की ऐसी भावना कहां थी? कहानी "बचपन" से निकोलेट की विशेषता पूरी तरह से अपने कार्यों और निर्णयों के कारणों और परिणामों के कारणों को प्रकट करती है।

एक छोटा लड़का एक अमीर घमंडी भूस्वामी के घर में लाया। बचपन से वह प्रेरित था कि वह एक बरस्की बेटा था, सम्मान और सम्मान के योग्य था। मां निकोल्य की मां की मां के साथ, मैंने लोगों की सेवा करने वाले लोगों के बीच विलासिता और संतुष्टि में रहने की श्रेष्ठता और इच्छा की भावना को अवशोषित किया।

इतने सारे महान बच्चों को लाया गया। और यह उस समय की एक आम घटना थी।

भारी परीक्षण

लेकिन इसका मतलब यह नहीं है कि छोटे हार्टिएनेव एक एयर लॉक में रहते थे, जो भाग्य और चिंताओं से संरक्षित थे। नहीं, उन्होंने निविदा आत्मा में एक अविश्वसनीय स्लैम छोड़कर परेशानियों और अनुभवों को भी छुआ।

"बचपन" कहानी में निकोलेट्का आईरटेनेव की छवि एक अमीर लड़के की छवि है जो व्यक्तिगत दुःख को जानता है और अन्य लोगों की पीड़ा को संक्षेप में समझता है।

आज्ञाकारी और निष्क्रिय अस्तित्व के बावजूद, मुख्य चरित्र गंभीर भावनात्मक चोटों का सामना कर रहा है: बड़े भाई की समझ की कमी, एक दोस्त की अहंकार, पिता की गौरव और अनैतिकता, मां को बदलना और पूरे परिवार को बर्बाद करना।

हालांकि, निकोल्य की सबसे परिष्कृत शौक मां की अचानक मौत है।

मामान के प्रति दृष्टिकोण

मां की छवि सबसे चमकदार है, कहानी में पूरी तरह से, जबकि काम में महिला की उपस्थिति या विस्तृत विशेषता का कोई विशिष्ट विवरण नहीं है।

निकोल के लिए मां पृथ्वी पर सबसे पसंदीदा प्राणी है। वह उसे कोमलता और स्नेह दिखाने में संकोच नहीं करता है, उसके साथ समय बिताना पसंद करता है और संवाद करता है। सबसे अधिक संभावना है कि मां के शुरुआती प्रभाव के लिए धन्यवाद, लड़का इस तरह के एक प्रकार और उत्तरदायी बच्चे से बढ़ता है जो अपराध की भावना की तुलना और अनुभव कर सकता है। इसलिए, "बचपन" की कहानी से निकोल की विशेषता अधूरा और एक तरफा होगी, अगर वह अपनी मां के रिश्ते के विवरण के लिए नहीं थी।

अपने प्यारे आदमी की मौत ने लड़के के दिल में एक अमिट घाव छोड़ दिया। वह बहुत रोया और अपने तरीके से, एक कड़वी नुकसान का सामना कर रहा था। वह समझ में नहीं आया कि कैसे खिलना और हंसमुख माँ एक पीले रंग के प्राणी में बंद आंखों और अपरिचित चेहरे के साथ बदल सकती है।

और साथ ही, लड़का असीमित ईमानदारी और प्रत्यक्षता के साथ अपनी सभी संवेदनाओं और भावनाओं का वर्णन करता है। वह अपने प्यारे माता-पिता के ताबूत के पास आयोजित एक मिनट में निस्वार्थता कहते हैं, दुःख का सबसे सच्चा अभिव्यक्ति। अन्य मामलों में, जब निकोल्य ने अपनी मां को रोया और अपनी मां को घुमाया, तो उसने गर्व, दिखावा और स्वार्थीता की भावना से किया, ईमानदारी से इसे अपने सामने और एक गहरी शर्मिंदा और खुद के लिए अवमानना \u200b\u200bका सामना करना पड़ा।

निकोलेंका की छवि का प्रभाव

जैसा कि आप देख सकते हैं, उनकी कहानी में, "बचपन" टॉल्स्टॉय ने निकान्या हर्टिएनेव की एक उज्ज्वल विशिष्ट छवि बनाई, जो हमें अपने दुर्भाग्य और असफलताओं पर प्रतिक्रिया करने के लिए सिखाती है। इसके अलावा, काम से पता चलता है कि बचपन व्यक्तित्व और बच्चे के विश्वव्यापी गठन के लिए एक महत्वपूर्ण समय है, जो उसके दिमाग और दिल में एक अविश्वसनीय निशान छोड़ देगा।