ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸ್ಥಿತಿ-ಪಾತ್ರದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು. ಕೋರ್ಸ್ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳು

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರ- ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಆಕ್ರಮಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿರುವ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಾನದ ಸ್ಥಿರೀಕರಣ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರವು ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಅಗತ್ಯವಾದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ಸ್ವತಃ ನಿರ್ವಹಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಡವಳಿಕೆಯ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ.

ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅಮೆರಿಕನ್ ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದರು ಆರ್. ಲಿಂಟನಾಮಿ, ಜೆ. ಮಧ್ಯಮ .

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಒಂದನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಹಲವಾರು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳು.

ಸ್ವತಃ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರವು ಪ್ರತಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಾಹಕದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ವರ್ತನೆಯನ್ನು ವಿವರಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದಿಲ್ಲ: ಇದು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಆಧರಿಸಿರುವುದನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ, ಪಾತ್ರವನ್ನು ಆಚರಿಸುತ್ತದೆ.

ಆಂತರಿಕೀಕರಣದ ಕ್ರಿಯೆಯು ಈ ಪಾತ್ರದ ಪ್ರತಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಾಧ್ಯಮದ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಮಾನಸಿಕ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರವು ಅದರ ಅಭಿನಯಕ್ಕಾಗಿ "ಅವಕಾಶಗಳ ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು" ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುತ್ತದೆ, ಏನು ಕರೆಯಬಹುದು "ಪಾತ್ರ ಮರಣದಂಡನೆ ಶೈಲಿ".

ಟಿ. ಪಾರ್ಸನ್ಸ್ .

ಇದು ಒಂದು ಪ್ರಮಾಣ, ಪಡೆಯುವ ವಿಧಾನ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ, ಔಪಚಾರಿಕಗೊಳಿಸುವಿಕೆ, ಪ್ರೇರಣೆ.

ಪಾತ್ರದ ಪ್ರಮಾಣ

ರಶೀದಿ ವಿಧಾನ

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳು ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮಟ್ಟ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪಾತ್ರವೂ ಅದರ ವಿಷಯದ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಾಗಿ ಕೆಲವು ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಒಯ್ಯುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣಈ ಪಾತ್ರದ ವಾಹಕದ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳ ನಿಶ್ಚಿತತೆಗಳಿಂದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಕಠಿಣ ನಿಯಂತ್ರಣದೊಂದಿಗಿನ ಜನರ ನಡುವಿನ ಔಪಚಾರಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳ ಸ್ಥಾಪನೆಯನ್ನು ಕೆಲವು ಪಾತ್ರಗಳು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ; ಇತರರು - ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಮಾತ್ರ; ಮೂರನೆಯದು ಔಪಚಾರಿಕ ಮತ್ತು ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಬಹುದು.

ಪ್ರೇರಣೆಮನುಷ್ಯನ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳ ವಿಧಗಳು ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪುಗಳು, ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ವಿಧಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಸಂಬಂಧಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ನಿಯೋಜಿಸಿ ಸಾಮಾಜಿಕಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ವ್ಯಕ್ತಿಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳು.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನ, ವೃತ್ತಿ ಅಥವಾ ಚಟುವಟಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ.

ಈ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಯಾರು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಬೇಕೆಂದು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆಯೇ, ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಕಡ್ಡಾಯದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಇವುಗಳನ್ನು ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ-ಜನಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರಪಾತ್ರಗಳು: ಪತಿ, ಹೆಂಡತಿ, ಮಗಳು, ಮಗ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಅಂತರ್ವ್ಯಕ್ತೀಯ ಪಾತ್ರಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ, ಅವುಗಳು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ (ನಾಯಕ, ಮನನೊಂದ, ಇತ್ಯಾದಿ) ನಿಯಂತ್ರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವರು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನಿಯೋಜಿಸಬಹುದಾಗಿದೆ ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದಪಾತ್ರಗಳು.

ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಕೆಲವು ವಿಧದ ಪ್ರಬಲ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾನೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರವು ಅತ್ಯಂತ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಚಿತ್ರವಾಗಿ.

ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ನಿಯೋಜಿಸುವ ಹಂತದ ಪ್ರಕಾರ ಸಕ್ರಿಯಮತ್ತು ಸುಪ್ತ ಪಾತ್ರಗಳು. ಸಕ್ರಿಯ ಪಾತ್ರಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಕಾರಣ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತ ಪೂರೈಸುತ್ತಿವೆ; ಈ ವಿಷಯವು ಈ ಪಾತ್ರದ ವಾಹಕವಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಪ್ರಸ್ತುತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ತೊಡಗಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಸಮೀಕರಣದ ವಿಧಾನದ ಪ್ರಕಾರ, ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ ನಿಗದಿತ(ವಯಸ್ಸು, ಲಿಂಗ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯತೆ) ಮತ್ತು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿರುವಯಾವ ವಿಷಯವು ಸಾಮಾಜಿಕೀಕರಣದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಜೀರ್ಣವಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರದ ಮುಖ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳುಅಮೆರಿಕನ್ ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಿಂದ ನಿಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ ಟಿ. ಪಾರ್ಸನ್ಸ್ : ಸ್ಕೇಲ್, ಪಡೆಯುವ ವಿಧಾನ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ, ಔಪಚಾರಿಕಗೊಳಿಸುವಿಕೆ, ಪ್ರೇರಣೆ.

ಪಾತ್ರದ ಪ್ರಮಾಣಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.

ದೊಡ್ಡದಾದ ಶ್ರೇಣಿ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಂಗಾತಿಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳು ತುಂಬಾ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿರುತ್ತವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರ ಗಂಡ ಮತ್ತು ಹೆಂಡತಿಯ ನಡುವೆ ವ್ಯಾಪಕವಾದ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಒಂದೆಡೆ, ಈ ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳ ಬಹುಪಾಲು ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳು; ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಸಂಬಂಧವು ನಿಯಂತ್ರಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಂದ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಔಪಚಾರಿಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಇತರ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಸಂಬಂಧಗಳು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳಿಂದ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಿದಾಗ, ಸಂವಹನವನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ನಡೆಸಬಹುದು.

ಇಲ್ಲಿ, ಪಾತ್ರದ ಪ್ರಮಾಣವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಕಿರಿದಾದ ವಲಯಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ.

ರಶೀದಿ ವಿಧಾನವ್ಯಕ್ತಿಯು ಈ ಪಾತ್ರವು ಎಷ್ಟು ಅನಿವಾರ್ಯತೆ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಯುವಕನ ಪಾತ್ರಗಳು, ಹಳೆಯ ಮನುಷ್ಯ, ಪುರುಷರು, ಮಹಿಳೆಯರು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ವಯಸ್ಸು ಮತ್ತು ಮಾನವ ಮಹಡಿಯಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ವಿಶೇಷ ಪ್ರಯತ್ನಗಳ ಅಗತ್ಯವಿರುವುದಿಲ್ಲ.

ನಿಮ್ಮ ಪಾತ್ರದ ಅನುಸರಣೆಯ ಸಮಸ್ಯೆ ಮಾತ್ರ ಇರಬಹುದು, ಇದು ಈಗಾಗಲೇ ನೀಡಲಾಗಿದೆ.

ಮಾನವ ಜೀವನದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಪ್ರಯತ್ನಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಇತರ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ವಶಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಇದು ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ಪಾತ್ರಗಳು ವೃತ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಯಾವುದೇ ಸಾಧನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮಟ್ಟ.

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪಾತ್ರವೂ ಅದರ ವಿಷಯದ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಾಗಿ ಕೆಲವು ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಒಯ್ಯುತ್ತದೆ.

ಇತರರ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳು, ಸಾಮಾಜಿಕ ರೂಢಿಗಳು, ಕಸ್ಟಮ್ಸ್, ವಿಧಾನಗಳು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಆ ಅಥವಾ ಇತರ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಬಹುದು.

ಐತಿಹಾಸಿಕ ಯುಗಗಳಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ಅವರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ಜನರ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಮುನ್ಸೂಚಿಸಬಹುದು.

ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರದ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿ ಈ ಪಾತ್ರದ ವಾಹಕದ ಪರಸ್ಪರ ಅನುಪಾತದ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಕಠಿಣ ನಿಯಂತ್ರಣದೊಂದಿಗಿನ ಜನರ ನಡುವಿನ ಔಪಚಾರಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳ ಸ್ಥಾಪನೆಯನ್ನು ಕೆಲವು ಪಾತ್ರಗಳು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ; ಇತರರು - ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಮಾತ್ರ; ಮೂರನೆಯದು ಔಪಚಾರಿಕ ಮತ್ತು ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಬಹುದು.

ಔಪಚಾರಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಔಪಚಾರಿಕವಾಗಿರಲ್ಪಡುತ್ತವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಇತರರನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವುದು, ಸಹಾನುಭೂತಿ ಅಥವಾ ಆಂಟಿಪತಿಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ.

ಜನರು ಕೆಲವು ಸಮಯ ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಸಮನಾಗಿ ಸಮರ್ಥನೀಯವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಿದಾಗ ಇದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.

ಹೀಗಾಗಿ, ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಿತ ಔಪಚಾರಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧದಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿವೆ, ಆದರೂ ಕೆಲಸವು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಸ್ಥಿರತೆ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಇಲ್ಲಿ, ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧದಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಭಾವನೆಗಳು ಬದಿಯಲ್ಲಿವೆ, ಆದರೆ ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ನಿರಂತರ ಪರಿಣಾಮ.

ಪ್ರೇರಣೆಮನುಷ್ಯನ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ವಿವಿಧ ಪಾತ್ರಗಳು ವಿವಿಧ ಲಕ್ಷಣಗಳ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿವೆ.

ಪಾಲಕರು, ತಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಕಲ್ಯಾಣವನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಆರೈಕೆಯ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡುತ್ತಾರೆ; ತಲೆಯು ಪ್ರಕರಣದ ಹೆಸರಿನಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಕ್ಕೆ ವಿಭಿನ್ನ ವಿಧಾನಗಳೊಂದಿಗೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ:

1) ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಾನದ ಸ್ಥಿರೀಕರಣ,ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಅದು ಆಕ್ರಮಿಸುತ್ತದೆ;

2) ಕಾರ್ಯ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮಾದರಿಯ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ಅನುಮೋದಿಸಲಾಗಿದೆ,ಪ್ರತಿ ಈ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡಿರುವುದರಿಂದ ನಿರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ;

3) ಸಾಮಾಜಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಸಾಮಾಜಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ವರ್ತನೆಯ ವಿಧಾನಸಾರ್ವಜನಿಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮುದ್ರಣ (ಅನುಮೋದನೆ, ಖಂಡನೆ, ಇತ್ಯಾದಿ) ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ;

4) ವೈಯಕ್ತಿಕ ನಡವಳಿಕೆಅದರ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ; ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಮರಣದಂಡನೆಯ ವಿಧಾನಕೆಲವು ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳು, ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಕೆಲವು ಕ್ರಮಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ನಿರೀಕ್ಷಿಸಲ್ಪಟ್ಟವು;

5) ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ನಿರೀಕ್ಷೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಇತರ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಅದರ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಡವಳಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ;

6) ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸುತ್ತದೆ, i.e., ಇದು ಇತರ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಹಕಾರದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ;

7) ತೆರೆಯಿರಿ, ಗಮನಿಸಿದ ನಡವಳಿಕೆಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆ;

8) ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ನಿರೀಕ್ಷಿತ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ವರ್ತನೆಯ ನಿಗದಿತ ಮಾದರಿಯ ಬಗ್ಗೆ;

9) ನಿಗದಿತ ಕ್ರಮಗಳುನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸುವವರ ಲಕ್ಷಣ;

10) ರೂಢಿಗಳ ಸೆಟ್ಈ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವುದು.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಕಾಯುವ, ಚಟುವಟಿಕೆ, ನಡವಳಿಕೆ, ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆ, ರೂಢಿಗತ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಾರ್ಯವೆಂದು ಅರ್ಥೈಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ವಿಚಾರಗಳ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಜೆ. ಮಿಡಾ ಅದರ ವಿವಿಧ ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಇದು ತುಂಬಾ ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿದೆ.

ಟಿ. ಶಿಫಾ ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಮಾನವೀಯತೆಯಿಂದ ಉತ್ಪತ್ತಿಯಾಗುವ ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸೂಕ್ತ ವರ್ತನೆಯ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುವ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳು ಒಯ್ಯುತ್ತವೆ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ.

ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದ ಆದೇಶವು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಅಥವಾ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಇತರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳಿಂದ ಮರಣದಂಡನೆಯ ಸ್ಥಿರತೆ ಕಾರಣ.

ಕರ್ತವ್ಯ- ಇದು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮಾಡಲು ಬಲವಂತವಾಗಿ, ಅದು ಇಷ್ಟವಾಯಿರಲಿ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲವೇ ಎಂಬುದನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅದರ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಇನ್ನೊಬ್ಬರಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ.

ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಹಕ್ಕುಗಳಾಗುತ್ತಾರೆ.

ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳ ಸಾಮರಸ್ಯವು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಈ ಅನುಪಾತದಲ್ಲಿನ ಯಾವುದೇ ಅಸಮತೋಲನವು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕಲಿಯುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರವು ಅಧ್ಯಯನದ ಎರಡು ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ: ಪಾತ್ರ ಕಾಯುತ್ತಿದೆಮತ್ತು ಪಾತ್ರ ಮರಣದಂಡನೆ.

ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮೇಲೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರದ ಪ್ರಭಾವವು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ.

ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ಹಲವಾರು ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ವಹಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಅದರ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲದೇ ಗರಿಷ್ಠ ಸಂಭವನೀಯ ಪಾತ್ರ ಸಂಗ್ರಹಣೆಯಲ್ಲಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ.

ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಮಾಡಲು ಸಮರ್ಥವಾಗಿವೆ, ಇದು ಜೀವನಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ ಆಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಹೊಸ ಪಾತ್ರದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ಆಮೂಲಾಗ್ರವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಬಹುದು.

ಭೂಕುಚಿಕಿತ್ಸೆಯಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ತಿದ್ದುಪಡಿಗಾಗಿ ಅನುಗುಣವಾದ ವಿಧಾನವಿದೆ - ಚಿತ್ರಕಲೆ.

ಹೊಸ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ರೋಗಿಯನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಚಿತ್ರಕಲೆಯ ಆಧಾರವು ಸೈಕೋಡ್ರಾಮಾ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ ಡಿ. Mortorn .

ಅವರು ಜನರನ್ನು ನರರೋಗಗಳಿಂದ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಿದರು, ಅವರು ಬಯಸಿದ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಆಡುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಪೂರೈಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ.

ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸ್ವಂತಿಕೆಯ "ಮರಣದಂಡನೆ" ಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಪಾತ್ರ, ಮನೋಧರ್ಮ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳ ನಿಶ್ಚಿತಗಳ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಇದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.

ಸ್ವಯಂ-ರಕ್ಷಣಾ ಪಾತ್ರವು ಯಾವಾಗಲೂ ಮನಸ್ಸಿನ ಆಂತರಿಕ ರಚನೆಯಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ ಹೊರರೂಪ ಕೊಡುವುದುವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಾಹ್ಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಆಂತರಿಕೀಕರಣದ ಪ್ರಭಾವದಡಿಯಲ್ಲಿ ಇದು ಒಳಗಾಯಿತು.

ಮಾನವ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಒಂದು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರ- ವಿದ್ಯಮಾನವು ಸಂಕೀರ್ಣ ಮತ್ತು ವಿವಾದಾಸ್ಪದವಾಗಿದೆ.

ಡಿ. ಎ. ಲಿಯೋಂಟಿವ್ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಎರಡು ಅಂಶಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ: ತಾಂತ್ರಿಕಮತ್ತು ಸೆಮಾಂಟಾಯ್.

ತಾಂತ್ರಿಕ ಅಂಶವು ವಿಷಯದ ಪಾತ್ರದ ಘಟಕದ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಲಾಕ್ಷಣಿಕ ಅಂಶವು ತನ್ನದೇ ಆದ ಪಾತ್ರಕ್ಕೆ ಮಾನವ ವರ್ತನೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ.

ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಪಾತ್ರದ ವಿಷಯ, i.e. ತಾಂತ್ರಿಕವಾಗಿ ಅದನ್ನು ಸದುಪಯೋಗಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು.

ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಅಂತಹ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ಅನುಕರಣೆ ಯಾಂತ್ರಿಕತೆಯ ಮೂಲಕ ಹೋಗುತ್ತದೆ.

ಅನೇಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಹೀರಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಕೆಲವರು ವಿಶೇಷ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರದ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಒಂದು ಪಾತ್ರವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವುದು.

ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪಾತ್ರದ ಪಾತ್ರವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕಲಿತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಇದೆ, ಆದರೆ ಅದರ ದತ್ತುಗಳಿಗೆ ಆಂತರಿಕ ಅಡೆತಡೆಗಳಿವೆ.

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತಾನೇ ಮತ್ತು ಇತರರಿಗೆ ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅವರು ಪಾತ್ರಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು.

ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಈ ಪಾತ್ರವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅನುಭವಿಸಬಹುದು, ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ಅಧೀನಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರದ ಸಮೀಕರಣದ ಮೂರು ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ: ಪಾತ್ರವನ್ನು ಪುನರ್ನಿರ್ಮಾಣದ ಸಮಸ್ಯೆ, ಪಾತ್ರವನ್ನು ಪುನರ್ನಿರ್ಮಾಣ ಮಾಡುವ ಸಮಸ್ಯೆ, ಅವಳ ಸಮೀಕರಣದಲ್ಲಿ ಅಳತೆ ಮಾಡುವ ಸಮಸ್ಯೆ.

ಅವರ ಜೀವನ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹೊಸ ಪಾತ್ರಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರ ವಯಸ್ಸು ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವುದರಿಂದ, ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ, ವೃತ್ತಿಪರ ಸ್ಥಿತಿ, ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಸರಳ ಮತ್ತು ಸುಲಭವಾಗಬಹುದು, ಮತ್ತು ಗಮನಾರ್ಹ ತೊಂದರೆಗಳಿಂದ ಕೂಡಿರಬಹುದು.

ಸ್ವತಃ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರದ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಮಟ್ಟವು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಹುದು.

ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ವಿಧಾನವಾಗಿ ಈ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು, ಇದು ಸ್ವತಃ ಗುರಿಯಾಗಿರಬಹುದು, ಅಂತಿಮ ಫಲಿತಾಂಶ, ವಿಷಯವು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಹುಡುಕುತ್ತದೆ.

ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪಾತ್ರ "ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ವಶಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು: ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಪಾತ್ರಕ್ಕಾಗಿ ಗೋಚರಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಒಂದು ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅತ್ಯಂತ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಅವನ ಸಮಯ-ತಿರುವುಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ.

ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಕಾನ್ಫ್ಲಿಕ್ಟ್- ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಿತಿ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅಸಮರ್ಪಕ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿದ್ದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ.

ಪಾತ್ರ ಸಂಘರ್ಷದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಪಾತ್ರ-ಸುಧಾರಿತ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ.

ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳಲ್ಲಿ, ಎರಡು ವಿಧಗಳ ಘರ್ಷಣೆಯನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಲು ಇದು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿದೆ: ಅಂತರಸೋಷಣೆಮತ್ತು ಅಂತರ್ಬೋಧಿತ.

ಗೆ ಅನ್ಸೆಸ್ಟ್ಸೆನ್ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ವಿಭಿನ್ನ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕಾದ ಸಂಗತಿಯಿಂದ ಉಂಟಾದ ಘರ್ಷಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ಪಾತ್ರಗಳ ಎಲ್ಲಾ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅಥವಾ ಇದಕ್ಕೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮಯ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಇಲ್ಲ, ಅಥವಾ ವಿವಿಧ ಪಾತ್ರಗಳು ವಿಧಿಸುತ್ತವೆ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯಾಗದ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು.

ವಿಚಾರಣೆಯ ಸಂಘರ್ಷದ ಅಧ್ಯಯನಗಳಲ್ಲಿ ಅಮೆರಿಕನ್ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಬೇಕು ಯು. ಜಿ. ಗುಡಾ "ರೋಯಿಂಗ್ ಟೆನ್ಷನ್ ಥಿಯರಿ."

ಅವರು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧದ ಸಂಘರ್ಷದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ರಾಜ್ಯವನ್ನು ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಈ ಒತ್ತಡವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ.

ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನಾವು ಹಲವಾರು ಪಾತ್ರಗಳಿಂದ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸಬೇಕು, ಮತ್ತು ಉಳಿದ ಉಳಿದ ಭಾಗಗಳಿಗೆ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯ ವೆಚ್ಚವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ, ಧನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಋಣಾತ್ಮಕ ನಿರ್ಬಂಧಗಳಿಗೆ ಈ ಪಾತ್ರದ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದೆ ಇರಬೇಕು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪಾತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ; ಕೆಲವು ಪಾತ್ರಗಳ ನಿರಾಕರಣೆ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು.

ಇದು ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಘರ್ಷಣೆಗಳಿಗೆ ಬಂದಾಗ, ಕನಿಷ್ಠ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ ಚಾಲಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಇಂಟ್ರಾಕ್ಲಾವಾಸಂಘರ್ಷವು ವಿಭಿನ್ನ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪುಗಳೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ಪಾತ್ರದ ವಾಹಕಗಳ ಮೇಲೆ ವಿರೋಧಾತ್ಮಕ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ.

ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಕ್ಲಾಸಿಕ್ ಅನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಎಮ್. ಕೊಮಾರೊವ್ಸ್ಕಾಯಾ ಅಮೆರಿಕಾದ ಕಾಲೇಜುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ನಡೆಸಲಾಯಿತು.

ಅಧ್ಯಯನದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಕಾಲೇಜು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಂದ ಕಾಲೇಜು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮೇಲೆ ವಿಧಿಸಲಾದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳ ನಿರೀಕ್ಷೆಯ ಅಸಮಂಜಸತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಿದೆ.

ಪಾತ್ರ ಸಂಘರ್ಷಗಳು ಆಗಾಗ್ಗೆ ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿದೆ.

ಇದು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯಿಂದಾಗಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ರಚನೆಯ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ಭಿನ್ನತೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಾರ್ಮಿಕರ ಮತ್ತಷ್ಟು ವಿಭಾಗ.

ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಘರ್ಷಣೆಗಳು, ಸಂಶೋಧಕರ ಪ್ರಕಾರ, ಸಹಕಾರ ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕೂಲ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತವೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಘರ್ಷಣೆಯನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಕೆಲವು ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾದ W. ಹುಡ್ ಪಾತ್ರದ ಒತ್ತಡದ ಸಿದ್ಧಾಂತವಾಗಿದೆ.

ಇದೇ ರೀತಿಯ ವಿಧಾನವನ್ನು ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು ಎನ್. ಒಟ್ಟು , W. ಮೇಸನ್ .

ಅವರು ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಘರ್ಷಣೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಮೂರು ಗುಂಪುಗಳ ಅಂಶಗಳನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಮೊದಲನೆಯದು ತನ್ನ ಕಲಾವಿದನ ಪಾತ್ರಕ್ಕೆ ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ವರ್ತನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ.

ಎರಡನೇ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ನಿರ್ಬಂಧಗಳು (ಧನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಋಣಾತ್ಮಕ), ಪಾತ್ರದ ಮರಣದಂಡನೆ ಅಥವಾ ವೈಫಲ್ಯಕ್ಕೆ ಅನ್ವಯಿಸಬಹುದು.

ಈ ಅಂಶಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಪಾತ್ರ ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ವಿಧಾನವು ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ನಟ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಊಹಿಸಬಹುದು.

ಜ್ಞಾನ ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಒಳ್ಳೆಯ ಕೆಲಸವನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿ ಸರಳವಾಗಿದೆ. ಕೆಳಗಿನ ಫಾರ್ಮ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಪದವೀಧರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಅವರ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಮತ್ತು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾನ ನೆಲೆಯನ್ನು ಬಳಸುವ ಯುವ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ನಿಮಗೆ ತುಂಬಾ ಕೃತಜ್ಞರಾಗಿರುತ್ತೀರಿ.

ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ http://www.allbest.ru/

ಪರಿಚಯ

ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ಸ್ವಾಯತ್ತ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದ್ದು, ಅಂದರೆ, ಸಮಾಜದಿಂದ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುವ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪದವಿಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ವಿರೋಧ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಮನುಷ್ಯನ ಮನುಷ್ಯನಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ರಚನೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿಗತ ಮತ್ತು ದಿಕ್ಕಿನ ಶಿಕ್ಷಣದ ಸಮಾಲೋಚನೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ: ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ವೀಕ್ಷಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಯ ರೂಪಗಳಿಂದ ಸಾಮಾಜಿಕ ರೂಢಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳು (ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳು) ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. ಸಮಾಜದ ಪಾತ್ರವು ಸಮಾಜದಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಅಗತ್ಯತೆಗಳ ಒಂದು ಗುಂಪಾಗಿದೆ. ಇದು ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಈ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಪೂರೈಸಬೇಕಾದ ಕ್ರಮಗಳ ಒಂದು ಸೆಟ್.

ಪ್ರಸಕ್ಷಣಸ್ಥಿತಿ ಸಂಶೋಧನೆಗೆ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ ವಿಷಯವು ಪ್ರತಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂಬ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರವು ಜೀವನದ ಅವಶ್ಯಕತೆ ಮತ್ತು ಮಾದರಿಯಾಗಿದೆ.

ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಮುಖ್ಯ ರೂಪಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಬಹುದು. ನಿಯಂತ್ರಣ ಮತ್ತು ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸದ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಿಷಯವು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ.

ವಸ್ತು ಕೆಲಸ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ಅದರ ರಚನೆ. ವಿಷಯಅಧ್ಯಯನಗಳು- ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರ.

ಉದ್ದೇಶ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರ, ಅವುಗಳ ರೂಪಗಳು, ಜಾತಿಗಳ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯಾಗಿದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಕಾರ್ಯಗಳು ನಿಯಂತ್ರಣ ಮತ್ತು ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸ:

1. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನ ಮತ್ತು ಅದರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೀಡಿ.

2. ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳ ಮುಖ್ಯ ರೂಪಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು.

3. ಪಾತ್ರ ಘರ್ಷಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.

1. ಪರಿಕಲ್ಪನೆವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನ

1.1 ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಬಗ್ಗೆ

ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳ ರಚನೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಿತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ: ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ವೀಕ್ಷಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಯ ರೂಪಗಳಿಂದ ಸಾಮಾಜಿಕ ರೂಢಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. ಆ ಅಥವಾ ಇತರ ಜನರ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ (ಕಾರ್ಮಿಕರ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವಿಭಾಗದ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ) ಒಂಟಿಯಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ರಚನೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ, ಅದು ತನ್ನದೇ ಆದ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಮುಕ್ತವಾಗಿ ಮುಕ್ತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಹೊರಗಿನಿಂದ ವಿಧಿಸುತ್ತದೆ. ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿತ ಜಾತಿಗಳು ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಸ್ವರೂಪಗಳನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಮಗ್ರ ಮತ್ತು ಸಾಮರಸ್ಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಅನಿವಾರ್ಯ ಪೂರ್ವಾಪೇಕ್ಷಿತವಾಗಿದೆ.

ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೊತೆಗೆ, ವಿಶೇಷ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಮುದಾಯಗಳ ಜೀವನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ನಿಶ್ಚಿತತೆಗಳಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಇದು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಅವರ ಸದಸ್ಯರು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಐ.ಇ. ವರ್ಗ, ಸಾಮಾಜಿಕ-ವೃತ್ತಿಪರ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ-ಜನಾಂಗೀಯ, ಸಾಮಾಜಿಕ-ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಸು. ಈ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಸಮುದಾಯಗಳಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುವ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಮತ್ತು ಗುಂಪು ಮತ್ತು ಸಾಮೂಹಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ನಡೆಸಿದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳು ಒಂದೆಡೆ, ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ವಿಶಿಷ್ಟ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ನೀಡುತ್ತದೆ ಅನನ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಕ್ಕೆ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಈ ಸಾಮಾಜಿಕ ನಿಯಮಾಧೀನ ಗುಣಗಳು ವಿಷಯದ ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸಮರ್ಥನೀಯ ಸಮಗ್ರತೆಗೆ ರಚನೆಯಾಗಿವೆ.

ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ "ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ" ಕಾನ್ I. ಎಸ್. ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ / ಕಾನ್ I. ಎಸ್. - ಮೀ: ಹೆಲಿಯೊಸ್ ARV, 2007. - 267 ಪಿ. - ಇದು ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು, ಇತರರಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವ ಸಂಬಂಧಗಳ ಸಮಗ್ರತೆಯಾಗಿದೆ. ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಿಗೆ, ವಿಷಯಗಳ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಜನರ ಜನ್ಮಜಾತ ಮತ್ತು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಗುಣಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಾಗಿವೆ. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೈವಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಅಪೂರ್ವತೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುಂಪು ಅಥವಾ ಸಮುದಾಯದ ವಿಶಿಷ್ಟ ಘಟಕವಾಗಿದೆ.

ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಗುಣಗಳು ತಮ್ಮ ಜೀವನೋಪಾಯಗಳ ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಷರತ್ತುಗಳ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ತರುತ್ತದೆ. ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ-ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗುತ್ತಾನೆ, i.e. ಚಟುವಟಿಕೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯ ವಿಷಯವಾಗಿ ಅದರ ಅಪೂರ್ವತೆಯ ಅರಿವು, ಆದರೆ ಇದು ಸಮಾಜದ ಸದಸ್ಯನಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಮುದಾಯದೊಂದಿಗೆ ವಿಲೀನಗೊಳಿಸುವ ಬಯಕೆ (ಅವಳ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕೆ) ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ - ಹೊರತೆಗೆಯುವಿಕೆಗೆ, ಸೃಜನಶೀಲ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಉತ್ಪನ್ನ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳ ವಿಷಯವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರ ಸಂಘರ್ಷ

1. 2 ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಿತಿ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ

ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ - ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸ್ಥಿತಿ-ಪಾತ್ರದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯಾಗಿದೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಅದರ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನವು ಒಂದು ಸೂಚಕವಾಗಿದೆ. ವಿಭಾಗದೊಂದಿಗೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ಇತರರು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ: ಸಮಾಜ-ಆರ್ಥಿಕ, ಸಾಮಾಜಿಕ-ಕಾನೂನು, ಇತ್ಯಾದಿ., ಸಮಾಜದ ಜೀವನದ ಆಯಾ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಸದಸ್ಯರ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನದ ಘಟಕಗಳು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಸೂಚಕಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಿಯೋಜಿಸಬಹುದಾದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಗಳಾಗಿವೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಲಿಂಗ, ವಯಸ್ಸು ಶಿಕ್ಷಣ, ವೃತ್ತಿ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯತೆ, ಇತ್ಯಾದಿ).

ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು, ನಿಗದಿತ ಸ್ಥಾನಗಳ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ, ಪ್ರತಿಷ್ಠೆ, ಅಧಿಕಾರ, ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಕ್ರಮಬದ್ಧತೆ, ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ, ಅವಲಂಬನೆ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನದ ಸಹಾಯದಿಂದ, ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಸದಸ್ಯರ ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ, ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಪ್ರೇರಣೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವುದು, ಇತ್ಯಾದಿ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ಹೊಂದಬಹುದು, ಮತ್ತು ಇತರರು ಈ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಒಬ್ಬರು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಅದರ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಮುಖ್ಯ, ಅಥವಾ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮುಖ್ಯ, ಅಥವಾ ಅವಿಭಾಜ್ಯ, ಸ್ಥಿತಿಯು ತನ್ನ ಸ್ಥಾನಮಾನದಿಂದ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಿರ್ದೇಶಕ, ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು) ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಿತಿ ಬಾಹ್ಯ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ನೋಟದಲ್ಲಿ (ಉಡುಪು, ಪರಿಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಸದಸ್ಯತ್ವದ ಇತರ ಚಿಹ್ನೆಗಳು) ಮತ್ತು ಆಂತರಿಕ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ (ಅನುಸ್ಥಾಪನೆಗಳು, ಮೌಲ್ಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು, ಪ್ರೇರಣೆಗಳು ಇತ್ಯಾದಿ) ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ.

Frolov S. S. S. ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರದ ನಿಗದಿತ ಮತ್ತು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ಸ್ಥಿತಿಗತಿಗಳು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ: ಉನ್ನತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ. 2 ನೇ ಆವೃತ್ತಿ., ಪೆರೆರಾಬ್. ಮತ್ತು ಸೇರಿಸಿ. / Frolov ಎಸ್ ಎಸ್ - ಮೀ.: ಪ್ರಕಟಣೆ ನಿಗಮ "ಲೋಗೋಗಳು", 2006. - 278 p. . ನಿಗದಿತ ಸ್ಥಿತಿಯು ಸಮಾಜದಿಂದ ಉಂಟಾದ ಸ್ಥಿತಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪ್ರಯತ್ನ ಮತ್ತು ಅರ್ಹತೆಯ ಹೊರತಾಗಿಯೂ. ಜನಾಂಗೀಯ ಮೂಲ, ಜನ್ಮ ಸ್ಥಳ, ಕುಟುಂಬ, ಇತ್ಯಾದಿಗಳಿಂದ ಇದು ನಿರ್ಧರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ (ಸಾಧಿಸಿದ) ಸ್ಥಿತಿಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬರಹಗಾರ, ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿ-ಸಾಮಾನ್ಯ, ನಿರ್ದೇಶಕ, ಇತ್ಯಾದಿ) ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.

ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಅಧಿಕೃತ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ನೈಸರ್ಗಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸ್ಥಿತಿ ಗಮನಾರ್ಹ ಮತ್ತು ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸಮರ್ಥನೀಯ ಮಾನವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ (ಪುರುಷರು ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಯರು, ಬಾಲ್ಯ, ಯುವ, ಮುಕ್ತಾಯ, ವಯಸ್ಸಾದ, ಇತ್ಯಾದಿ.). ವೃತ್ತಿಪರ-ಅಧಿಕೃತ ಸ್ಥಾನಮಾನವು ಮೂಲಭೂತ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸ್ಥಿತಿ, ವಯಸ್ಕರಿಗೆ, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಇದು ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಸ್ಥಿತಿಯ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ. ಇದು ಸಾಮಾಜಿಕ, ಆರ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಉತ್ಪಾದನೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣೆ (ಬ್ಯಾಂಕರ್, ಇಂಜಿನಿಯರ್, ವಕೀಲ, ಇತ್ಯಾದಿ) ದಾಖಲಿಸುತ್ತದೆ.

2. ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ

2.1 ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ

ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯು ಈ ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಿಧಿಸಿದ ಅಗತ್ಯತೆಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರದ ವಿಷಯವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ.

XIX-XX ಶತಮಾನಗಳ ಅಂತ್ಯದಲ್ಲಿ ವಿದೇಶಾಂಗ ಸಚಿವಾಲಯದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಹೇಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿರುವಾಗ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗುತ್ತಾನೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಕೆಲವು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ / ಒಟ್ಟು ಅಡಿಯಲ್ಲಿ. ed. V.n. ಡ್ರೂನಿನಾನಾ. - SPB.: PETER, 2004. - 656 ಪು.: IL. - (ಸರಣಿ "ನ್ಯೂ ಸೆಂಚುರಿ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ"). :

· ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸುವ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸ್ಥಾನದ ಸ್ಥಿರೀಕರಣ;

· ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಅಗತ್ಯವಾದ ರೀತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು (ಅನುಮೋದನೆ, ಖಂಡನೆ, ಇತ್ಯಾದಿ) ಸಾಗಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ವರ್ತನೆಗೆ ಒಂದು ಮಾರ್ಗ;

· ಅದರ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ನಡವಳಿಕೆ;

· ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸುವವರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು;

· ಈ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವ ರೂಢಿಗಳ ಒಂದು ಸೆಟ್.

ಹೀಗಾಗಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರ - ಜನರ ನಡವಳಿಕೆಯ ವಿಧಾನ, ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ, ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಸ್ಥಾನಮಾನ ಅಥವಾ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ.

ಮಕ್ಕಳ ಸ್ಥಿತಿಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಅಧೀನವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಎರಡನೆಯದನ್ನು ಗೌರವಿಸುವ ನಿರೀಕ್ಷೆಯಿದೆ. ಮಹಿಳೆಯರ ಸ್ಥಿತಿಯು ಪುರುಷರ ಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಪುರುಷರಿಗಿಂತ ಇತರ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ಹೊಂದಬಹುದು, ಮತ್ತು ಇತರರು ಈ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಈ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ವಿದ್ಯಮಾನದ ಎರಡು ಬದಿಗಳ ಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಪಾತ್ರ: ಸ್ಥಿತಿಯು ಹಕ್ಕುಗಳು, ಸವಲತ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಕರ್ತವ್ಯಗಳ ಒಂದು ಗುಂಪಾಗಿದೆ, ಈ ಸಮಗ್ರತೆಯು ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳ ಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿನ ಕ್ರಮಗಳು.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರವು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

1. ಕಾಯುವ ಪಾತ್ರ;

2. ಈ ಪಾತ್ರದ ಮರಣದಂಡನೆಗಳು.

ಈ ಎರಡು ಅಂಶಗಳ ನಡುವೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಕಾಕತಾಳೀಯ ಎಂದಿಗೂ ಇಲ್ಲ. ಆದರೆ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವರ್ತನೆಯಲ್ಲಿ ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿದೆ. ನಮ್ಮ ಪಾತ್ರಗಳು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮೊದಲಿಗೆ, ಇತರರು ನಮ್ಮಿಂದ ನಿರೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು ಎಂಬ ಅಂಶ. ಈ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ.

ಗುಣಮಟ್ಟ ಪ್ರಭೇದಗಳು:

· ಮಾನಸಿಕ ಅಥವಾ ಪರಸ್ಪರ (ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಅಂತರ್ವ್ಯಕ್ತೀಯ ಸಂಬಂಧಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ). ವರ್ಗಗಳು: ನಾಯಕರು ಆದ್ಯತೆ, ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ, ಹೊರಗಿನವರು;

· ಸಾಮಾಜಿಕ (ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ). ವರ್ಗಗಳು: ವೃತ್ತಿಪರ, ಜನಸಂಖ್ಯಾ;

· ಸಕ್ರಿಯ ಅಥವಾ ಸಂಬಂಧಿತ - ಪ್ರಸ್ತುತ ಮರಣದಂಡನೆ;

· ಸುಪ್ತ (ಹಿಡನ್) - ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಂಭಾವ್ಯವಾಗಿ ವಾಹಕವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ;

· ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ (ಅಧಿಕೃತ);

· ಎಲಿಮೆಂಟಲ್ ಸ್ವಾಭಾವಿಕ - ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರದ ನಿಯಂತ್ರಕ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ, ನಾಲ್ಕು ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಿಯೋಜಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

1) ಈ ಪಾತ್ರಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾದ ನಡವಳಿಕೆಯ ವಿಧದ ವಿವರಣೆ;

2) ಈ ನಡವಳಿಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸೂಚನೆಗಳು (ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು);

3) ನಿಗದಿತ ಪಾತ್ರದ ಮರಣದಂಡನೆಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ;

4) ಸೋಷಿಯಲ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ನ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರಿಯೆಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಣಾಮಗಳು. ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ನಿರ್ಬಂಧಗಳು ನೈತಿಕವಾಗಿರಬಹುದು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪಿನಿಂದ ಅದರ ನಡವಳಿಕೆಯಿಂದ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ತಿರಸ್ಕಾರ), ಅಥವಾ ಕಾನೂನುಬದ್ಧ, ರಾಜಕೀಯ, ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಮೂಲಕ ಜಾರಿಗೆ ತಂದವು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಮೂಲಕ ಅಳವಡಿಸಲಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ನಿರ್ಬಂಧಗಳ ಅರ್ಥವೆಂದರೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೀತಿಯ ನಡವಳಿಕೆಗೆ ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವುದು.

ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಪಾತ್ರಗಳ ತರಬೇತಿಯ ಮೂಲಕ ಹೀರಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಿಲಿಟರಿ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಕಸ್ಟಮ್ಸ್, ನೈತಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳು ಮತ್ತು ಈ ಪಾತ್ರದ ಸ್ಥಿತಿಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಗೆ ಲಗತ್ತಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕೆಲವೇ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಸಮಾಜದ ಎಲ್ಲಾ ಸದಸ್ಯರು ಮಾತ್ರ ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ರೂಢಿಗಳ ಅಳವಡಿಕೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಾದುದು ಏನು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲ ಎಂದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಗಳ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ವಿಧಾನಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಆಡುವ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುವ ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದ್ದು, ಅದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸಮಾಜದ ಭಾಗವಾಗಿ ಆಗುತ್ತಾನೆ.

2.2 ಗುಣಲಕ್ಷಣದಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳು

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರದ ಮುಖ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಅಮೆರಿಕನ್ ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಪ್ಯಾರೆಸೋಸ್ ವೋಕೊವ್ yu.g., Mostovaya i.v. ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ: ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಿಗೆ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ / ಸಂಪಾದಕ. ಪ್ರೊಫೆಸರ್. ಮತ್ತು ಮತ್ತು. ಡೊಬರೆಂಕೊವಾ. - ಮೀ.: ಗಾರ್ಡಿಯಾ, 2005. - 244 ಪು. . ಅವರು ಯಾವುದೇ ಪಾತ್ರದ ಕೆಳಗಿನ ನಾಲ್ಕು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿದರು:

· ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್. ಪಾತ್ರಗಳ ಭಾಗವು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಸೀಮಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇತರವು ಮಸುಕಾಗಿರುತ್ತದೆ.

· ರಶೀದಿ ವಿಧಾನದಿಂದ. ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ವಶಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ (ಅವುಗಳು ಸಾಧಿಸಬಹುದಾಗಿದೆ).

· ಔಪಚಾರಿಕತೆಯ ಮಟ್ಟ ಪ್ರಕಾರ. ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿತ ಚೌಕಟ್ಟನ್ನು ಮತ್ತು ನಿರಂಕುಶವಾಗಿ ಮುಂದುವರಿಯಬಹುದು.

· ಪ್ರೇರಣೆ ಪ್ರಕಾರ. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಲಾಭವನ್ನು ಪ್ರೇರಣೆ, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪ್ರಯೋಜನ, ಇತ್ಯಾದಿ ಮಾಡಬಹುದು.

ಪಾತ್ರದ ಪ್ರಮಾಣವು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ದೊಡ್ಡದಾದ ಶ್ರೇಣಿ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಂಗಾತಿಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳು ಬಹಳ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರ ಗಂಡ ಮತ್ತು ಹೆಂಡತಿಯ ನಡುವೆ ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಸಂಬಂಧ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಒಂದೆಡೆ, ಇಂದ್ರಿಯಗಳ ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಇವುಗಳು ಪರಸ್ಪರರ ಸಂಬಂಧಗಳು, ಇತರವುಗಳು ನಿಯಂತ್ರಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಂದ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಔಪಚಾರಿಕವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಈ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಪರಸ್ಪರರ ಜೀವನದ ಅತ್ಯಂತ ವಿಭಿನ್ನ ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ಸಂಬಂಧ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಸೀಮಿತವಾಗಿಲ್ಲ. ಇತರ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಿದಾಗ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಾರಾಟಗಾರ ಮತ್ತು ಕೊಳ್ಳುವವರ ಸಂಬಂಧ), ಸಂವಹನವನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ (ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ - ಖರೀದಿಗಳು) ಮಾತ್ರ ನಡೆಸಬಹುದು. ಇಲ್ಲಿ, ಪಾತ್ರದ ಪ್ರಮಾಣವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಕಿರಿದಾದ ವಲಯಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ.

ಪಾತ್ರವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ವಿಧಾನವು ಈ ಪಾತ್ರವು ಎಷ್ಟು ಅನಿವಾರ್ಯತೆ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಯುವಕನ ಪಾತ್ರಗಳು, ಹಳೆಯ ಮನುಷ್ಯ, ಪುರುಷರು, ಮಹಿಳೆಯರು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ವಯಸ್ಸು ಮತ್ತು ಮಾನವ ಮಹಡಿಯಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ವಿಶೇಷ ಪ್ರಯತ್ನಗಳ ಅಗತ್ಯವಿರುವುದಿಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಪಾತ್ರದ ಅನುಸರಣೆಯ ಸಮಸ್ಯೆ ಮಾತ್ರ ಇರಬಹುದು, ಇದು ಈಗಾಗಲೇ ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಇತರ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಮಾನವ ಜೀವನದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಧಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ವಶಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಪ್ರಯತ್ನಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ, ಸಂಶೋಧಕ, ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಇದು ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ಪಾತ್ರಗಳು ವೃತ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಯಾವುದೇ ಸಾಧನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರದ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿ ಔಪಚಾರಿಕತೆಯು ಈ ಪಾತ್ರದ ಮಾಧ್ಯಮದ ವ್ಯಕ್ತಿಗತ ಸಂಬಂಧಗಳ ನಿಶ್ಚಿತತೆಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ಪಾತ್ರಗಳು ವರ್ತನೆ, ಇತರರು, ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಅನೌಪಚಾರಿಕವಾಗಿ, ಮೂರನೆಯದು ಔಪಚಾರಿಕ ಮತ್ತು ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಬಹುದು. ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ, ಟ್ರಾಫಿಕ್ ನಿಯಮಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಂಚಾರ ಪೊಲೀಸ್ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಔಪಚಾರಿಕ ನಿಯಮಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಬೇಕು, ಮತ್ತು ಹತ್ತಿರದ ಜನರ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧ - ಭಾವನೆಗಳು. ಔಪಚಾರಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಜೊತೆಗೂಡುತ್ತವೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಭಾವನಾತ್ಮಕತೆಯು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಇತರರನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವುದು, ಸಹಾನುಭೂತಿ ಅಥವಾ ಆಂಟಿಪತಿಯನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಜನರು ಕೆಲವು ಸಮಯ ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಸಮನಾಗಿ ಸಮರ್ಥನೀಯವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಿದಾಗ ಇದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರೇರಣೆ ಮನುಷ್ಯನ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ವಿವಿಧ ಪಾತ್ರಗಳು ವಿವಿಧ ಲಕ್ಷಣಗಳ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿವೆ. ಪಾಲಕರು, ತಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಕಲ್ಯಾಣವನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಆರೈಕೆಯ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡುತ್ತಾರೆ; ತಲೆಯು ಪ್ರಕರಣದ ಹೆಸರಿನಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಇತ್ಯಾದಿ.

2.3 ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರದ ಪರಿಣಾಮ

ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮೇಲೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರದ ಪರಿಣಾಮವು ತುಂಬಾ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ಹಲವಾರು ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ವಹಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಅದರ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲದೇ ಗರಿಷ್ಠ ಸಂಭವನೀಯ ಪಾತ್ರ ಸಂಗ್ರಹಣೆಯಲ್ಲಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ. ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಮಾಡಲು ಸಮರ್ಥವಾಗಿವೆ, ಇದು ಜೀವನಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ ಆಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಯಾವುದೇ ಸಮಾಜಕ್ಕೆ, ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಇದು ಸಮಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ರೂಪಾಂತರವು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಬದಲಾಗುವ ವಯಸ್ಸಿನ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಸಿನ ಸ್ಥಿತಿಗಳಿಗೆ ಶಾಶ್ವತ ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಿದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಒಂದು ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಮಯ ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಇತರರು ತಕ್ಷಣವೇ ಬರುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಹೊಸ ಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಪಾತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ. ಪ್ರತಿ ವಯಸ್ಸಿನ ಅವಧಿಯು ಮಾನವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಅನುಕೂಲಕರ ಅವಕಾಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಇದಲ್ಲದೆ, ಹೊಸ ಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಹೊಸ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಹೊಸ ಪಾತ್ರಾಭಿನಯದ ಸ್ಥಾನಮಾನದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳಿಗೆ ರೂಪಾಂತರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅನುಭವಿಸಬಹುದು. ಅವನ ವರ್ಷಗಳಿಗಿಂತ ಹಳೆಯದು, i.e. ಹಳೆಯ ವಯಸ್ಸಿನ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುವ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ತಲುಪಿತು, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅದರ ಸಂಭಾವ್ಯ ಮಕ್ಕಳ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಇದು ಅದರ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಾಮಾಜಿಕತೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಕೂಲವಾಗಿ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಈ ಉದಾಹರಣೆಯು ಸಮಾಜದಿಂದ ಸೂಚಿಸಲಾದ ವಯಸ್ಸಿನ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ವಿಫಲವಾದ ರೂಪಾಂತರವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.

ಹೊಸ ಪಾತ್ರದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮಾನವ ಬದಲಾವಣೆಗೆ ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿರಬಹುದು. ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆ ತಿದ್ದುಪಡಿಗಾಗಿ ಸೂಕ್ತವಾದ ವಿಧಾನವಿದೆ - ಇಮೇಜಿಂಗ್ ಥೆರಪಿ (ಇಮೇಜ್ - ಇಮೇಜ್). ಹೊಸ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ರೋಗಿಯನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಭಿನಯದಲ್ಲಿ, ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ಕಾರ್ಯವು ಸ್ವತಃ ತಾನೇ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಹೊಸ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸುವ ಪಾತ್ರ. ಹೊಸ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕಾಯಿತು. ಈ ವಿಧಾನದ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕತೆಯ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಅದರ ಬಳಕೆಯ ದಕ್ಷತೆಯು ತುಂಬಾ ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ವಿಷಯವು ಖಿನ್ನತೆಗೆ ಒಳಗಾದ ಲಗತ್ತುಗಳನ್ನು ಮುಕ್ತವಾಗಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಕನಿಷ್ಠ ಆಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ.

3. ರೋಲ್evoi ನಡವಳಿಕೆ I. ಸಂಘರ್ಷಗಳು

3.1 ಪಾತ್ರ ವರ್ತನೆ

ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಿತಿ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ನಿರೀಕ್ಷಿತ ವರ್ತನೆಯು ಪಾತ್ರ, ಪಾತ್ರ-ಆಡುವ ನಡವಳಿಕೆಯು ಒಬ್ಬ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ನಿಜವಾದ ನಡವಳಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಪಾತ್ರದ ನಡವಳಿಕೆಯು ಅನೇಕ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ನಿರೀಕ್ಷೆಯಂತೆ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ: ಪಾತ್ರದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದಲ್ಲಿ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಪಾತ್ರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ವರ್ತನೆಯ ಮಾದರಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಾದರಿಯ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಇತರ ಪಾತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಭಾವ್ಯ ಘರ್ಷಣೆಗಳು. ಈ ಎಲ್ಲ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಈ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಒಂದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಆಡುತ್ತಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ವಿಭಿನ್ನ ಪಾತ್ರ-ಆಡುವ ನಡವಳಿಕೆಯು ವರ್ತನೆಯ ತೀವ್ರವಾದ ರಚನೆಯಿಂದ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಕಡಿಮೆಯಾಗಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಊಹಿಸುವಿಕೆಯು ಅದರ ಸದಸ್ಯರ ವಿವಿಧ ನಡವಳಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಹ ಪತ್ತೆಹಚ್ಚುತ್ತದೆ.

ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ನಡವಳಿಕೆ, ನಿಯಮದಂತೆ, ಪಾತ್ರಗಳ ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯ ಮರಣದಂಡನೆಯಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತದೆ, ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಜಾಗೃತವಾಗಿದೆ. ಅಂತಹ ನಡವಳಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನಿರಂತರವಾಗಿ ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ತನ್ನದೇ ಆದ ಯೇನ ಬಯಸಿದ ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅಮೇರಿಕನ್ ಸಂಶೋಧಕ I. ಗೋಫ್ಮಾನ್ ನಾಟಕೀಯ ಪಾತ್ರದ ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಇದು ಪಾತ್ರವನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಪ್ರಯತ್ನಗಳ ಹಂಚಿಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಇತರರಿಂದ ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಇತರ ಮಾರ್ಗ. ನಡವಳಿಕೆಯು ಪಾತ್ರ-ಆಡುವ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರದ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಹ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಪ್ರಕಾರ, ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ನಟರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

3.2 ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಘರ್ಷಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಪೂರ್ವದ ಮಾರ್ಗಗಳುಪ್ರಯೋಜನಗಳು

ಪ್ರತಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಒಂದು ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ತಲುಪಬಹುದು ಮತ್ತು ಸುಲಭವಾಗಿ ಸುಲಭವಾಗಿ ಹೊಂದಿದ್ದಲ್ಲಿ ಅದು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಕೆಲವೇ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮಾತ್ರ ಅದರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ.

ಸಂಬಂಧಿತ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಪಾತ್ರ ವೋಲ್ಟೇಜ್ ಸಂಭವಿಸಬಹುದು - ಪಾತ್ರದ ಆಡುವ ಬದ್ಧತೆಗಳು ಮತ್ತು ಪಾತ್ರದ ಆಂತರಿಕ ಗುರುತಿನ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್ಗಳ ಅಸಮಂಜಸತೆಯು ಸಂಭವಿಸಬಹುದು. ಅಸಮರ್ಪಕ ಪಾತ್ರಾಭಿನಯದ ಆಟ-ಆಡುವ ಸಿದ್ಧತೆ, ಅಥವಾ ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಸಂಘರ್ಷ, ಅಥವಾ ಈ ಪಾತ್ರದಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ವೈಫಲ್ಯಗಳಿಂದಾಗಿ ಪಾತ್ರ ವೋಲ್ಟೇಜ್ ಹೆಚ್ಚಾಗಬಹುದು.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಎರಡು ವಿಧದ ಪಾತ್ರ ಸಂಘರ್ಷಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು: ಪಾತ್ರಗಳ ನಡುವೆ ಮತ್ತು ಅದೇ ಪಾತ್ರದಲ್ಲಿ. ಆಗಾಗ್ಗೆ ಎರಡು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚು ಪಾತ್ರಗಳು (ಅಥವಾ ಸ್ವತಂತ್ರ, ಅಥವಾ ಪಾತ್ರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಭಾಗಗಳು) ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳದ, ಸಂಘರ್ಷದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಿವಾಹಿತ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಒಬ್ಬ ಪತಿಯಾಗಿ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು, ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿ ಅಗತ್ಯತೆಗಳೊಂದಿಗೆ. ಈ ರೀತಿಯ ಘರ್ಷಣೆಗಳು ಪಾತ್ರಗಳ ನಡುವೆ ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಘರ್ಷಣೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ. ಅದೇ ಪಾತ್ರದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಸಂಘರ್ಷದ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆ ತಲೆ ಅಥವಾ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಸ್ಥಾನಮಾನವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಸಾರ್ವಜನಿಕವಾಗಿ ಒಂದು ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಕಿರಿದಾದ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಬೆಂಬಲಿಗರಾಗಿ ಘೋಷಿಸುತ್ತದೆ.

ಹೆಚ್ಚಿನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಿದ ಅನೇಕ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ - ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಅಥವಾ ಜನರಿಗೆ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಅಥವಾ ಜನರಿಗೆ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ನಮೂದಿಸುವ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳು " ". ಆಂತರಿಕ ಒತ್ತಡಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಘರ್ಷಗಳಿಂದ ಕೆಲವೇ ಕೆಲವು ಪಾತ್ರಗಳು ಮುಕ್ತವಾಗಿವೆ ಎಂದು ಅನುಭವವು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಸಂಘರ್ಷವು ಉಲ್ಬಣಗೊಂಡರೆ, ಪಾತ್ರ-ಆಧಾರಿತ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳ ನೆರವೇರಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು, ಆಂತರಿಕ ಒತ್ತಡಕ್ಕೆ ಈ ಪಾತ್ರದಿಂದ ನಿರ್ಗಮಿಸುತ್ತದೆ.

ಯಾವ ಪಾತ್ರಾಭಿನಯದ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಮಾನವರು ನಾನು ಅನೇಕ ಅಹಿತಕರ ಅನುಭವಗಳಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿರುವುದರೊಂದಿಗೆ ಹಲವಾರು ವಿಧದ ಕ್ರಮಗಳಿವೆ. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತರ್ಕಬದ್ಧಗೊಳಿಸುವಿಕೆ, ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ರೋವ್ಸ್ಕಿ ವಿ. ಜಿ.ಜಿ. ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರದ ಪಾತ್ರಗಳ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. / Nemirovsky ವಿ ಜಿ. - ಮೀ.: Eksmo, 2007. - 320 p. . ಮೊದಲ ಎರಡು ವಿಧದ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ಸಹಜವಾಗಿ ಸಹಜವಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತದೆ. ಹೇಗಾದರೂ, ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟರೆ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಬಳಸಲ್ಪಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಅವುಗಳ ಪರಿಣಾಮವು ಗಣನೀಯವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ. ಮೂರನೇ ಕ್ರಮದ ಕ್ರಿಯೆಯಂತೆ, ಇದನ್ನು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ತರ್ಕಬದ್ಧವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಅಪೇಕ್ಷಣೀಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಯಾವುದೇ ಸನ್ನಿವೇಶದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಪಾತ್ರಗಳ ತರ್ಕಬದ್ಧತೆಯು ಒಂದಾಗಿದೆ. ಇದು ಗ್ರೂಮ್ ಅನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಾಗದ ಹುಡುಗಿಯೊಂದಿಗಿನ ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ವಿವರಣೆ ಮತ್ತು ತಾನೇ ಆಶ್ಚರ್ಯಕರವಾದುದು ಎಂದು ಸ್ವತಃ ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಎಲ್ಲಾ ಪುರುಷರು ಮೋಸಗಾರರು ಮತ್ತು ದುಃಖ. ತರ್ಕಬದ್ಧಗೊಳಿಸುವಿಕೆ, ಆದ್ದರಿಂದ, ಅಪೇಕ್ಷಿತ, ಆದರೆ ಸಾಧಿಸಲಾಗದ ಪಾತ್ರದ ಅಹಿತಕರ ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯ ಹುಡುಕಾಟದಿಂದ ರೋಲ್ ಘರ್ಷಣೆಯ ವಾಸ್ತವತೆಯನ್ನು ಮರೆಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಪಾತ್ರಗಳ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯು ಪಾತ್ರಗಳ ಒಂದು ಜೀವನದಿಂದ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ವಾಪಸಾತಿಯಿಂದ ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಟೆನ್ಷನ್ ಅನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಆಫ್ ಮಾಡಿ, ಆದರೆ ಈ ಪಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುವ ಪಾತ್ರ-ಆಡುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು. ಇತಿಹಾಸವು ನಮಗೆ ಕ್ರೂರ ಆಡಳಿತಗಾರರು, ಮರಣದಂಡನೆ ಮತ್ತು ಕೊಲೆಗಾರರ \u200b\u200bಹಲವಾರು ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಇವರು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಮತ್ತು ಗಂಡಂದಿರು ಮತ್ತು ಪಿತೃಗಳನ್ನು ಆರೈಕೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರು. ಅವರ ಮುಖ್ಯ ಚಟುವಟಿಕೆ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬ ಪಾತ್ರಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲ್ಪಟ್ಟವು. ದಿನದಲ್ಲಿ ಕಾನೂನುಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸುವ ಶಾಪಿಂಗ್ ವರ್ಕರ್, ಮತ್ತು ಸಂಜೆ ತಮ್ಮ ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಬಿಗಿಯಾದ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್ನಲ್ಲಿ, ಇದು ಕಪಟವೇ ಆಗಿರಬಾರದು. ಅವರು ಕೇವಲ ತನ್ನ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅಹಿತಕರ ಅಸ್ಥಿರತೆಗಳನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕುತ್ತಾರೆ.

ಪಾತ್ರದ ಘರ್ಷಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಸಮರ್ಥತೆಯು ಪ್ರತಿ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ. ಸುಸಂಘಟಿತ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ (ಐ.ಇ., ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಂಕೀರ್ಣಗಳ ಮೂಲಕ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗಿರುತ್ತದೆ) ಈ ಅಸಮರ್ಥತೆಗಳು ತುಂಬಾ ತರ್ಕಬದ್ಧವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿರುವುದರಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅವರಿಗೆ ಅನಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕೆಲವು ಭಾರತೀಯ ಬುಡಕಟ್ಟು ಸದಸ್ಯರು ಪರಸ್ಪರ ಸಹಿಷ್ಣುತೆ ಮತ್ತು ಮೃದುತ್ವದಿಂದ ಪರಸ್ಪರ ಸೇರಿದ್ದಾರೆ. ಆದರೆ ಅವರ ಮಾನವೀಯತೆಯು ಬುಡಕಟ್ಟಿನ ಸದಸ್ಯರಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ, ಅವರು ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವ ಉಳಿದವರು ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪ ಅನುಭವಿಸದೆಯೇ ಶಾಂತವಾಗಿ ಕೊಲ್ಲಬಹುದು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸಂಕೀರ್ಣ ಸಮಾಜಗಳು, ನಿಯಮದಂತೆ, ಹೆಚ್ಚು ಸಮಗ್ರ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಪಾತ್ರ ಘರ್ಷಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಪಾತ್ರ-ಆಡುವ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಗಳು ಗಂಭೀರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತವೆ.

ಪಾತ್ರಗಳ ನಿಯಂತ್ರಣವು ತರ್ಕಬದ್ಧಗೊಳಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಪಾತ್ರಗಳ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಜಾಗೃತ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಏನು. ಪಾತ್ರಗಳ ನಿಯಂತ್ರಣ - ಒಬ್ಬ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಪಾತ್ರದ ನೆರವೇರಿಕೆಯ ಪರಿಣಾಮಗಳಿಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯಿಂದ ವಿನಾಯಿತಿ ಪಡೆದ ಔಪಚಾರಿಕ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನ. ಇದರರ್ಥ ಸಂಘಟನೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಘಗಳು ಋಣಾತ್ಮಕ ಗ್ರಹಿಸಿದ ಅಥವಾ ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಹಂಚದ ಪಾತ್ರಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ತನ್ನ ಹೆಂಡತಿಗೆ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಪತಿಗೆ ಸಮರ್ಥನೆ ಇದೆ, ಇದು ಅವರ ಕೆಲಸದಿಂದ ಅಗತ್ಯವಿತ್ತು ಎಂದು ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತೀವ್ರತೆ ಅಥವಾ ಪಾತ್ರ ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡ ತಕ್ಷಣ, ಸಂಘರ್ಷದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಂಘಟನೆ ಅಥವಾ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ನಲ್ಲಿ ಇದು ಕ್ಷಮಿಸಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ.

ಅಸಮರ್ಪಕ ಪಾತ್ರ ತರಬೇತಿಯ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಆಧುನಿಕ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ, ಹಾಗೆಯೇ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಲ್ಟಿಪ್ಲೇಟಿಯನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುವ ಮೂಲಕ, ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ವೋಲ್ಟೇಜ್ ಮತ್ತು ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿರುವ ಪಾತ್ರಗಳಿಂದ ಆಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರ-ಆಡುವ ಘರ್ಷಣೆಗಳ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಪ್ರಜ್ಞೆ ಸಂರಕ್ಷಣಾ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ರಚನೆಗಳ ಜಾಗೃತ ಸಂಪರ್ಕಕ್ಕಾಗಿ ಯಾಂತ್ರಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಿವೆ.

ತೀರ್ಮಾನ

ಹೀಗಾಗಿ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಅವಶ್ಯಕ:

1. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ರಚನೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಿತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ: ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ವೀಕ್ಷಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಯ ರೂಪಗಳಿಂದ ಸಾಮಾಜಿಕ ರೂಢಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ "ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ" ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು, ಇತರರಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವ ಸಂಬಂಧಗಳ ಸಮಗ್ರತೆಯಾಗಿದೆ.

ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ವಿವಿಧ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ (ಕುಟುಂಬ, ತರಬೇತಿ ಗುಂಪು, ಸೌಹಾರ್ದ ಕಂಪನಿ, ಇತ್ಯಾದಿ) ಸೇರಿವೆ. ಈ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ, ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸುತ್ತದೆ, ಕೆಲವು ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಇದು ಕೆಲವು ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳಿಗೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

2. ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪು ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳ ನಿಬಂಧನೆಗಳ ಸೂಚಕವಾಗಿದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನದ ಸಹಾಯದಿಂದ, ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಸದಸ್ಯರ ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ನಿಯಂತ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಗದಿತ ಮತ್ತು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ಸ್ಥಿತಿಗಳು, ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಅಧಿಕೃತ ಸಹ ಇವೆ.

ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಿಧಿಸಿದ ಅಗತ್ಯತೆಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರದ ವಿಷಯವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರ - ಜನರ ನಡವಳಿಕೆಯ ವಿಧಾನ, ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ, ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಸ್ಥಾನಮಾನ ಅಥವಾ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ.

ಇವೆ: ಮಾನಸಿಕ ಅಥವಾ ಅಂತರ್ವ್ಯಕ್ತೀಯ, ಸಾಮಾಜಿಕ, ಸಕ್ರಿಯ ಅಥವಾ ಸಂಬಂಧಿತ, ಸುಪ್ತ (ಮರೆಮಾಡಲಾಗಿದೆ), ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ (ಅಧಿಕೃತ), ನೈಸರ್ಗಿಕ ಅಥವಾ ಸ್ವಾಭಾವಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳು.

3. ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ನಿರೀಕ್ಷಿತ ವರ್ತನೆಯು ಪಾತ್ರ, ಪಾತ್ರ-ಆಡುವ ನಡವಳಿಕೆಯು ಒಬ್ಬ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ನಿಜವಾದ ನಡವಳಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಪಾತ್ರದ ನಡವಳಿಕೆಯು ಹಲವು ವಿಧಗಳಲ್ಲಿ ನಿರೀಕ್ಷೆಯಂತೆ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ: ಪಾತ್ರದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದಲ್ಲಿ, ಇತರ ಪಾತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಭಾವ್ಯ ಘರ್ಷಣೆಗಳಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮಾದರಿಗಳು ಮತ್ತು ವರ್ತನೆಯ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ. ಈ ಎಲ್ಲ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಈ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಒಂದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಆಡುತ್ತಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಂಬಂಧಿತ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಪಾತ್ರ ವೋಲ್ಟೇಜ್ ಸಂಭವಿಸಬಹುದು - ಪಾತ್ರದ ಆಡುವ ಬದ್ಧತೆಗಳು ಮತ್ತು ಪಾತ್ರದ ಆಂತರಿಕ ಗುರುತಿನ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್ಗಳ ಅಸಮಂಜಸತೆಯು ಸಂಭವಿಸಬಹುದು. ಅಸಮರ್ಪಕ ಪಾತ್ರಾಭಿನಯದ ಅಥವಾ ಪಾತ್ರ ಸಂಘರ್ಷದಿಂದಾಗಿ ಪಾತ್ರ ವೋಲ್ಟೇಜ್ ಹೆಚ್ಚಾಗಬಹುದು.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಎರಡು ವಿಧದ ಪಾತ್ರ ಸಂಘರ್ಷಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು: ಪಾತ್ರಗಳ ನಡುವೆ ಮತ್ತು ಅದೇ ಪಾತ್ರದಲ್ಲಿ. ಯಾವ ಪಾತ್ರದ ಉದ್ವೇಗವನ್ನು ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸಬಹುದು ಎಂಬ ಹಲವಾರು ರೀತಿಯ ಕ್ರಮಗಳು ಇವೆ. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತರ್ಕಬದ್ಧಗೊಳಿಸುವಿಕೆ, ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ ಮತ್ತು ಪಾತ್ರಗಳ ನಿಯಂತ್ರಣ. ಮೊದಲ ಎರಡು ವಿಧದ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ಸಹಜವಾಗಿ ಸಹಜವಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತದೆ. ಹೇಗಾದರೂ, ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟರೆ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಬಳಸಲ್ಪಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಅವುಗಳ ಪರಿಣಾಮವು ಗಣನೀಯವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ. ಮೂರನೇ ಕ್ರಮದ ಕ್ರಿಯೆಯಂತೆ, ಇದನ್ನು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ತರ್ಕಬದ್ಧವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಬಳಸಿ ಪಟ್ಟಿಓ ಸಾಹಿತ್ಯ

ಆಂಡ್ರಿಂಕೊ ಇ.ವಿ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಸೈಕಾಲಜಿ: ಅಧ್ಯಯನಗಳು. ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಕೈಪಿಡಿ ಹೆಚ್ಚಿನ. ಅಧ್ಯಯನಗಳು. ಸಂಸ್ಥೆಗಳು / ಸಂಸ್ಥೆಗಳು. V.a. ಸಲಾಝೆನಿನಾ. - ಮೀ.: ಪ್ರಕಟಣೆ ಕೇಂದ್ರ "ಅಕಾಡೆಮಿ", 2007. - 264 ಪು.

Bezruckova ಮೇಲೆ ಯುವಕರ ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ: ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಬದ್ಧ ಕೈಪಿಡಿ. / Bezruckova ಆನ್ - SPB.: S.-Petersburg. ರಾಜ್ಯ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ, 2005. - 35 ಪು.

Volkov yu.g., mostovaya i.v. ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ: ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಿಗೆ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ / ಸಂಪಾದಕ. ಪ್ರೊಫೆಸರ್. ಮತ್ತು ಮತ್ತು. ಡೊಬರೆಂಕೊವಾ. - ಮೀ.: ಗಾರ್ಡಿಯಾ, 2005. - 244 ಪು.

ಕಾನ್ i.s. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ / ಕಾನ್ i.s. ನ ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ - ಮೀ.: ಹೆಲಿಯೋಸ್ ARV, 2007. - 267 ಪು.

Nemirovsky v.g. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ. / Nemirovsky v.g. - ಮೀ.: EKSMO, 2007. - 320 ರು.

ಸೈಕಾಲಜಿ. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ / ಒಟ್ಟು ಅಡಿಯಲ್ಲಿ. ed. V.n. ಡ್ರೂನಿನ್. - SPB.: PETER, 2004. - 656 ಪು.: IL. - (ಸರಣಿ "ನ್ಯೂ ಸೆಂಚುರಿ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ").

Tishchenko j.t. ಸೈಕಾಲಜಿ. ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ. / ಅಡಿಯಲ್ಲಿ. ed. ಎ.ಎ. Krylova. - ಮೀ.: Prospekt, 2005. - 584 p.

ಫ್ರೋವ್ ಎಸ್. ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ: ಉನ್ನತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್. 2 ನೇ ಆವೃತ್ತಿ., ಪೆರೆರಾಬ್. ಮತ್ತು ಸೇರಿಸಿ. / ಫ್ರೋಲೋವ್ ಎಸ್.ಎಸ್. - ಮೀ.: ಲೋಗೊಸ್ ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್ ಕಾರ್ಪೊರೇಷನ್, 2006. - 278 ಪು.

Allbest.ru ನಲ್ಲಿ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ.

ಇದೇ ದಾಖಲೆಗಳು

ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಆಡುವ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಅದನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ವಿಧಾನವಾಗಿ. ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಪಾತ್ರಾಭಿನಯದ ಕಾರ್ಯಗಳ ಹಂತಗಳು. ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಪ್ರಭೇದಗಳ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಪಾತ್ರವಹಿಸುವ ಪಾತ್ರ ಮತ್ತು ಪಾತ್ರಧಾರಿ. ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಕಾನ್ಫ್ಲಿಕ್ಟ್ ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳ ಘರ್ಷಣೆಯಾಗಿ.

ಅಮೂರ್ತ, ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ 02.02.2011


ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸ್ವಯಂ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ. ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ. ವಯಸ್ಸಿನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸ್ವಾಭಿಮಾನ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನದ ಸಂಬಂಧ. ಸ್ವಾಭಿಮಾನ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನದ ಸಂಬಂಧದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅಧ್ಯಯನ.

ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸ, 10/06/2011 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು. ಇತರರ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕ್ರಿಯೆಯ ಪಾತ್ರ ವರ್ತನೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಉತ್ಪಾದನಾ ಪರಿಸರದ ಪ್ರಭಾವಕ್ಕೆ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಮಾನಸಿಕ ನಿಯತಾಂಕಗಳ ರಾಜ್ಯದಿಂದ ಪಾತ್ರದ ಪಾತ್ರದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.

ಪರೀಕ್ಷೆ, 12/14/2010 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ, ಎಟಿಎಸ್ನ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನದ ಅರ್ಥ. ಮುಖ್ಯ ಆಸ್ತಿ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು. ಕಾನೂನುಬದ್ಧ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಸಮನ್ವಯತೆ ಘಟಕಗಳ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಗಮನ. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮಾನಸಿಕ ಅಧ್ಯಯನ ವಿಧಾನಗಳು.

ಪರೀಕ್ಷೆ, 01/18/2009 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ಕೆಲವು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ, ಸಾಮಾಜೀಕರಣದ ಹಂತ. ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳು. ಮನುಷ್ಯನ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಿತಿ. ಸಂಘರ್ಷದ ಪಾತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಅಂತರ್ಗತ ಸಂಘರ್ಷಗಳು. ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕತೆಯ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು, ರೆಸೊಸಿಲೈಸೇಶನ್.

ಅಮೂರ್ತ, 12/10/2011 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು. ಸಾಮಾಜಿಕತೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ. ಗೋಳಗಳು, ಹಂತಗಳು ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು. ಸಾಮಾಜಿಕತೆಯ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವಾಗಿ ಪಾತ್ರ ವರ್ತನೆ, ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಮತ್ತು ಗುಂಪುಗಳ ಗುಣಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಅವಲಂಬನೆ. ಗುರುತು ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ: ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ.

ಅಮೂರ್ತ, ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ 03.02.2009


ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ, ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ವರ್ತನೆ. ವಿಪರೀತ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ವಯಂ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪಾತ್ರ. ಮಾನವ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಕೆಲವು ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ರಚನೆ, ವಿವಿಧ ವಯಸ್ಸಿನ ಜನರ ವರ್ತನೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳು.

ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸ, 20.05.2012 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಆಟದ ಪ್ರಮುಖ ನಿಬಂಧನೆಗಳು: ಕೆ. ಗ್ರೋಸ್, ಬೊಟೆನ್ಜೆ, ಇ. ಆರ್ಕಿನಾ, ಪಿ. ರುಡಿಕಾ, ಎ. Usova. ಪಾತ್ರ ಚಳವಳಿಯ ಕಥೆ. ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಅಧ್ಯಯನದ ವಿಷಯವಾಗಿ ಪಾತ್ರ-ಆಡುವ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ವರ್ತನೆ. ಪೋಲ್ವಿಕ್ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ, ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಅಧ್ಯಯನ.

ಪ್ರಬಂಧ, 11/19/2010 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ಯುವಕರ ಲಕ್ಷಣಗಳು. ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಪಾತ್ರದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಇಂಟರ್ಫಾರ್ಮಿಂಗ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣ, ಅಹಂ-ಗುರುತಿನ ರಚನೆ. ಗುಂಪು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಪಾತ್ರದ ಪಾತ್ರದ ಪಾತ್ರಗಳ ಮೇಲೆ ಯುವಕನ ಗುರುತಿನ ಸ್ಥಿತಿಯ ಪರಿಣಾಮ.

ಪ್ರಬಂಧ, 05.05.2011 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ಸಾಮಾಜಿಕ-ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದಂತೆ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಅಸ್ತಿತ್ವ. ಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಪಾತ್ರದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು. ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ. ಕನ್ವೆನ್ಷನ್ ಮೌಲ್ಯಗಳ ರಚನೆ. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆ, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ, ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ಮತ್ತು ಅನುಸ್ಥಾಪನೆಯ ಸ್ವಭಾವ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳು.

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನದೇ ಆದ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದು, ಅದರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಥವಾ ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಗುಂಪುಗಳು, ಕುಟುಂಬಗಳು, ತಂಡಗಳು, ಸಾಮಾಜಿಕ-ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಧರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಿವೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ-ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣ ಯಾವುದು?

ಸಾಮಾಜಿಕ-ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣ ಯಾವುದು? ಇದು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯಾಗಿದ್ದು, ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಸಾಮೂಹಿಕ, ಕುಟುಂಬ, ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಯು ಪ್ರತಿ ಘಟಕ ಅಥವಾ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಂಶಗಳ ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಗಳ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಇದು ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ.

ಗುಂಪು, ಕುಟುಂಬದ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ಪ್ರತಿ ಸದಸ್ಯರ ಮನಸ್ಸಿನ ಕಾರಣ, ಅವರ ಸಂಬಂಧ, ಒಟ್ಟು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ಧರ್ಮ, ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ಶಿಕ್ಷಣ, ರಾಜಕೀಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಇತರ ಅಂಶಗಳು.

ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು

ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ಚಟುವಟಿಕೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದ್ದು, ಅದು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ದಾರಿಯನ್ನು ಹೆಸರಿಸುವಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ಅದರ ಜೀವನದಂತೆ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಇದು ಬಳಕೆ ಮತ್ತು ವಸ್ತು ಸಾಮಗ್ರಿಗಳ ಉತ್ಪಾದಿಸುವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ವಸ್ತು ಪ್ರಯೋಜನಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಂಶಗಳ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ-ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣವು ಇತರ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂವಹನದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಪರಸ್ಪರರ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತಾರೆ.

ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಅದರ ಅಂಗರಚನಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಅದರ ನಡವಳಿಕೆ, ಮನಸ್ಸಿನ ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸುತ್ತಾನೆ, ಇದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಗುಣಗಳ ರಚನೆಗೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ.

ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳು, ಆಸಕ್ತಿಗಳು, ವೀಕ್ಷಣೆಗಳು, ಅಸಮಂಜಸತೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಮನಸ್ಸಿನ ಗುಣಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಮನುಷ್ಯನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಮರ್ಥನೀಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿದೆ. ಜೀವನದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಅವರು ಬದಲಾಗುತ್ತಾರೆ, ರೂಪಾಂತರಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ಬಲಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನಿಯತಕಾಲಿಕವಾಗಿ ವಾಸಿಸುವ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ, ಅವರು ನಡೆಸಿದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ಅವರು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದ್ದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ವರ್ತನೆಗಳು, ಮತ್ತು ಒಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದರಲ್ಲಿ ಆಕ್ರಮಿಸುವ ನಿಬಂಧನೆಗಳು.

ಮನುಷ್ಯನು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದ್ದಾನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಜನ್ಮಜಾತವಲ್ಲ. ಹೆಚ್ಚಿನ ನರಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ವಿಧಗಳು ತಳೀಯವಾಗಿ ಹಾಕಬಹುದು, ಆದರೆ ಅವರು ಜೀವನದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ತಿದ್ದುಪಡಿಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತಾರೆ. ಹಲವಾರು ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಒಂದು ವೈದ್ಯರ ಮೇಲೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ಕಾರಣ ಒಂದೇ ಜನರಿಲ್ಲ.

ಸಾಮಾಜಿಕ-ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಜೀವನ ಮಾರ್ಗವು ಉಳಿದಿದೆ, ಇದು ವಿಶ್ವವೀಕ್ಷಣೆಯ ಮೇಲೆ ಆಧಾರಿತವಾಗಿದೆ, ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಜೀವನ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಕೆಲವು ಗುಣಗಳು ಮತ್ತು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು, ಆಸಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಾಗುತ್ತವೆ. ಇದು ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ, ಅದರ ಮೂಲಕ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ-ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣವು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತದೆ:

1. ಆಸಕ್ತಿಗಳು - ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಯಾವ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡುತ್ತಾನೆ? ಅವರು ಗಮನ ಮತ್ತು ಜೀವನದ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಹೆಚ್ಚು ಅವರು ಸ್ಥಿರವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ, ಹೆಚ್ಚು ಉದ್ದೇಶಿತ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿದೆ.
2. ಪ್ರವೃತ್ತಿಯು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೀತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಕ್ರಮದ ನಿರ್ದೇಶನವಾಗಿದೆ.
3. ಅಗತ್ಯವು ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವ ದೈಹಿಕ ಅಗತ್ಯತೆಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಅಗತ್ಯ ಪಾಸ್ಗಳನ್ನು ತೃಪ್ತಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ.
4. ಯಶಸ್ವಿ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುವ ಮನಸ್ಸಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.
5. ಪ್ರತಿಭಟನೆಯು ಠೇವಣಿಯ ಒಂದು ಸೆಟ್ ಆಗಿದೆ, ಅದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಕೆಲವು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತವೆ.
6. - ಇದು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಉತ್ಸಾಹಭರಿತ, ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಚಲನಶೀಲತೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯಾಗಿದೆ.
7. ಪಾತ್ರವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಿರ್ಧಾರಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವ ಮನಸ್ಸಿನ ಗುಣಗಳು ಮತ್ತು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳ ಒಂದು ಗುಂಪಾಗಿದೆ.

ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು

ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ಸಾಮಾಜಿಕ ಜೀವಿಯಾಗಿದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಯು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದಿಂದ ಜನಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅದು ಬೆಳೆಯುವ ಮತ್ತು ಬೆಳೆಯುವ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಅದು ಆಗುತ್ತದೆ. ಸಮಾಜವು ಸಮಾಜದೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವಂತೆ, ಜನರು ಆ ಅಥವಾ ಇತರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ವಿಗ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿದೆ.

2 ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಿ:

1. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ - ಸಮಾಜದಿಂದ ನೀಡಲ್ಪಟ್ಟ ಪಾತ್ರಗಳು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ: ತಂದೆ, ಪತಿ, ತಲೆ, ಇತ್ಯಾದಿ.
2. ವ್ಯಕ್ತಿಗತ - ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತ ಪಾತ್ರಗಳು.

ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅವರು ವ್ಯವಹರಿಸುವ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ವ್ಯಾಪಾರ ಅಥವಾ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತದೆ. ಇಲ್ಲಿ, ಅದರ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಗುಣಗಳು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಅದು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿರೂಪಿಸುತ್ತದೆ.

ಗುಂಪಿನ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು

ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಇತರರಿಂದ ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಬದುಕುವುದಿಲ್ಲ. ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ, ಅವರು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುಂಪಿಗೆ ತನ್ನನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತಾರೆ - ಇದರಲ್ಲಿ ಎರಡು ಜನರು ಆಸಕ್ತಿಗಳು, ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುರಿಗಳು, ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ಉದ್ದೇಶಗಳು, ಕಾರ್ಯಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿಗಳಿಂದ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಗುಂಪು ಒಂದೇ ಜೀವಿಯಾಗಿದ್ದು, ಅವುಗಳು ತಮ್ಮ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು.. ಇದು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಅದರ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಮಾನಸಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ಗುಂಪಿನ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಣ್ಣ ಗುಂಪುಗಳು ಪ್ರತಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸುತ್ತವೆ. ಸಣ್ಣ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಕುಟುಂಬಗಳು, ತಂಡಗಳು, ಸ್ನೇಹಿತರು, ಶಾಲಾ ತರಗತಿಗಳು ಅಥವಾ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಗುಂಪುಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲರೂ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಗುರಿಗಳು, ಆಸಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ವೀಕ್ಷಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲ್ಪಟ್ಟ 30 ಜನರಿಗೆ ಸರಾಸರಿ ಸೇರಿವೆ. ಇಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ.

ಗುಂಪು ವ್ಯಕ್ತಿ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಇರುವ ಕೋಶವಾಗಿದೆ. ಅದರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾದ ಜನರು ಯುನೈಟೆಡ್ ಆಗಿರುವ ಸಾಮಾನ್ಯತೆಯಾಗಿದೆ. ಒಕ್ಕೂಟವು ಎರಡನೇ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ.

ಗುಂಪಿನ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಉತ್ತಮ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಸಂಯೋಜನೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ, ಅದರ ಸದಸ್ಯರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು. ಗಾತ್ರವನ್ನು ಗುಂಪಿನ ಸದಸ್ಯರ ಸಂಖ್ಯೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ (ಅಂದರೆ, ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಲಕ್ಷಣ).

ಗುಂಪು ಪ್ರಮುಖ ಎರಡು ಅಂಶಗಳಾಗಿ ಪರಿಣಮಿಸುತ್ತದೆ:

1. - ಅದರ ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ನಡವಳಿಕೆಗಳು, ಭಾಷೆ, ಇತ್ಯಾದಿ.
2. ಅದರ ಸದಸ್ಯರ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವು ನೈತಿಕತೆ ಮತ್ತು ನೈತಿಕತೆ, ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳು.

ತಂಡದ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು

ತಂಡವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಗುಂಪಿನಾಗುತ್ತದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಸಮರ್ಥನೀಯ ಸಂಬಂಧ ರೂಢಿಗಳು ಈಗಾಗಲೇ ರಚನೆಯಾಗಿವೆ, ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಉಪಯುಕ್ತ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅದರ ಸದಸ್ಯರು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ತನ್ನದೇ ಆದ ಸ್ಥಾನ, ಸ್ಥಿತಿ, ಸ್ಥಿತಿ, ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಕಾರ್ಯಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ. ನೀವು ಸಾಮೂಹಿಕ ಒಳಗೆ ಕ್ರಮಾನುಗತ ಉಪಸ್ಥಿತಿ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಬಹುದು, ಅಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಉಪರಂಕುರು ಇವೆ. ನಾವು ಸಾಮಾಜಿಕ-ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿದರೆ, ಅದು ತಂಡವು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ರಚನೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ತಂಡವು ಅದನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ.

ತಂಡದ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ:

• ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಮನಸ್ಥಿತಿ.
• ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಅಭಿಪ್ರಾಯ, ಅನುಸ್ಥಾಪನೆ, ನಂಬಿಕೆಗಳು.
• ಸಾಮೂಹಿಕ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು, ಕಸ್ಟಮ್ಸ್, ಪದ್ಧತಿ.
• ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಭಾವನೆಗಳು.
• ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು, ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಅಂದಾಜುಗಳು.

ತಂಡವು ಈಗಾಗಲೇ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದೆ. ಹೇಗಾದರೂ, ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಚೌಕಟ್ಟಿನ ಡೇಟಾದಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ತಂಡದ ಸದಸ್ಯರ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದೆ, ಆದರೆ ಅವರು ಅಪರೂಪವಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿತ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಮೀರಿ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ.

ತಂಡದ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಮಾನಸಿಕ ನಿರ್ದೇಶನದ ಪ್ರಮುಖ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು:

1. ಶಿಸ್ತು - ಸಾಮೂಹಿಕ ಒಳಗೆ ಕಾರ್ಯ ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಒಂದೇ ಯಾಂತ್ರಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಲು ಪ್ರತಿ ಸದಸ್ಯರ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿರ್ಣಯ.
2. ಜಾಗೃತಿ - ಎಲ್ಲ ಮಾಹಿತಿಯ ಲಭ್ಯತೆ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಒಂದೇ ಗುರಿಯನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಲು ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ.
3. ಘಟನೆಗಳ ಘಟನೆಯ ಬದಲಾವಣೆಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವ ಬಾಹ್ಯ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ತಂಡದ ನಮ್ಯತೆ ಸಂಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ.
4. ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಂದಲೂ ಅದರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಉಚಿತ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದೆ.
5. ಒಕ್ಕೂಟವು ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಒಂದು ಏಕೀಕೃತ ಘಟಕವಾಗಿದೆ, ಅದು ತಂಡವು ಅದರ ರಚನೆಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ, ಒಂದೇ ಯಾಂತ್ರಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ.

ಮಗುವಿನ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು

ಮಗುವಿನ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಯು ಬೆಳೆಯುವ ಮತ್ತು ಬೆಳೆಯುವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಕುಟುಂಬದ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಮಾನಸಿಕ ರಚನೆಗೆ ಗಮನ ಸೆಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಸಂಪೂರ್ಣ ಅಥವಾ ಅಪೂರ್ಣ ಅಥವಾ ಪ್ರತಿಕೂಲವಾದ, ಸಮೃದ್ಧವಾಗಿರಬಹುದು. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನದಿಂದ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದೊಳಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ. ಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಇತರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮಗುವಿನ ಶಾರೀರಿಕ ಘಟಕಗಳಾಗಿವೆ: ಅದರ ಆರೋಗ್ಯ, ಜನ್ಮಜಾತ ರೋಗಗಳು, ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು. ಸಮೃದ್ಧ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಹಯೋಗಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಗುವಿನ ಸಂವಹನ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸಹ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಮಗುವು ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ತಿಳಿಯುವುದಿಲ್ಲ. ಈ ಅವಧಿಯ ಅಂತ್ಯದಲ್ಲಿ ಅದು ಹೇಗೆ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ, ಪಾಲಕರು ಇರುವ ಅನುಕರಣೆಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಇಲ್ಲಿ ಅವನು ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರನ್ನು ನಕಲು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ.

ಕಿರಿಯ ಶಾಲಾ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಮಗುವಿಗೆ ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ವರ್ತನೆಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆ, ಇದು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸ್ವಾರ್ಥಿ ಆಸೆಗಳನ್ನು ಅಧೀನಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ನಡೆಸಿದ ಕ್ರಮಗಳ ಸರಿಯಾಗಿರುವಿಕೆಯು ಮಗುವಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಮುಖ್ಯ. ಮಗುವಿಗೆ ಹೊರಗಿನಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಹದಿಹರೆಯದವರಲ್ಲಿ, ಧರ್ಮ, ವೃತ್ತಿ, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ, ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕತೆ, ಸಮಾಜ, ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಸ್ವ-ನಿರ್ಣಯಕ್ಕೆ ಅಪೇಕ್ಷೆಯಿದೆ. ವಯಸ್ಸಿನ ಯುವಕರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಗೌರವದಿಂದ ತನ್ನ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಕುಟುಂಬದ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು

ಮುಖ್ಯ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ಕೋಶವು ಮುಖ್ಯ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಮಾನಸಿಕ ಲಕ್ಷಣದಿಂದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕುಟುಂಬವಾಗಿದ್ದು - 3 ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಸಂವಹನ:

1. ಸಂಗಾತಿಗಳ ನಡುವೆ ಸಂವಹನ.
2. ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಪೋಷಕರ ಸಂವಹನ.
3. ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಿತರ ಜೊತೆಗಿನ ಸಂಗಾತಿಗಳ ಸಂವಹನ.

ಕುಟುಂಬವು ಮದುವೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿದೆ, ನಂತರ ಮಕ್ಕಳು ಜನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಯಾರು ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಬಿಡುತ್ತಾರೆ, "ಗೂಡು ಖಾಲಿ". ಇವುಗಳು ಕುಟುಂಬ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಹಂತಗಳಾಗಿವೆ. ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರವು ಸಾಮೀಪ್ಯದಲ್ಲಿದ್ದು, ಇತರ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರೊಂದಿಗೆ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ.

ಈ ಕೆಳಗಿನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಕುಟುಂಬವು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ:

• ಹೊಸ ಪೀಳಿಗೆಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಅನುಭವಕ್ಕೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಿ.
• ಪ್ರತಿ ಸದಸ್ಯರ ಆರೋಗ್ಯದ ಸಂರಕ್ಷಣೆ, ನೆರೆಯವರ ಆರೈಕೆ.
• ಕೆಲಸದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ವಯಸ್ಸನ್ನು ಇನ್ನೂ ಸಾಧಿಸಲು ಅಥವಾ ಇನ್ನೂ ಸಾಧಿಸದವರಿಗೆ ಆರ್ಥಿಕ ಬೆಂಬಲ ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲ.
• ಪ್ರತಿ ಸದಸ್ಯರ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ.
• ವಿರಾಮ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಅದರ ಪುಷ್ಟೀಕರಣ.
• ಪ್ರತಿ ಸದಸ್ಯರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಿತಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ.
• ಮಾನಸಿಕ ರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬೆಂಬಲ.

ಫಲಿತಾಂಶ

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಸಾಮಾಜಿಕ-ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಇದು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಸದಸ್ಯರ ಎಲ್ಲಾ ಗುಣಗಳು ಮತ್ತು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳಿಂದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸ್ವತಃ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ, ಇದು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಇದು ಒಂದು ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಭಾಗವಾಗಿ ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳ ವಿಧಗಳು

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳ ವಿಧಗಳು ವಿವಿಧ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪುಗಳು, ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಸಂಬಂಧಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಅಂತರ್ವ್ಯಕ್ತೀಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಹಂಚಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನ, ವೃತ್ತಿ ಅಥವಾ ಚಟುವಟಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ (ಶಿಕ್ಷಕ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ, ಮಾರಾಟಗಾರ). ಈ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಯಾರು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಬೇಕೆಂದು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆಯೇ, ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಕಡ್ಡಾಯದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಇವುಗಳನ್ನು ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ-ಜನಸಂಖ್ಯಾ ಪಾತ್ರಗಳು ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ: ಗಂಡ, ಹೆಂಡತಿ, ಮಗಳು, ಮಗ, ಮೊಮ್ಮಗರು ... ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ಮಹಿಳೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳು, ಜೈವಿಕವಾಗಿ ಪೂರ್ವನಿರ್ಧರಿತ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ನಿಯಮಗಳು, ಕಸ್ಟಮ್ಸ್ಗಳಿಂದ ಪ್ರತೀಕರಿಸಿದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವರ್ತನೆಯ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ.

ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ (ನಾಯಕ, ಮನನೊಂದ, ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯ, ವಿಗ್ರಹ ಕುಟುಂಬ, ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಿದ, ಇತ್ಯಾದಿ) ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳು ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ.

ಜೀವನದಲ್ಲಿ, ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಕೆಲವು ವಿಧದ ಪ್ರಬಲ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರದಲ್ಲಿ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾನೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರವು ಅತ್ಯಂತ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಚಿತ್ರವಾಗಿ, ಇತರರಿಗೆ ದಿನಂಪ್ರತಿ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಬದಲಿಸಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸ್ವತಃ ಮತ್ತು ಅವನ ಸುತ್ತಲಿನ ಜನರ ಗ್ರಹಿಕೆಗೆ ಬಹಳ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ. ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಒಂದು ಗುಂಪು ಇದೆ, ಗುಂಪಿನ ಪ್ರತಿ ಗುಂಪಿನ ಪ್ರಬಲ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಆಗುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಪಡಿಯಚ್ಚು ಸುತ್ತುವರೆದಿರುವವರಿಗೆ ಪರಿಚಿತ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ಬದಲಿಸುವುದು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರದ ಮುಖ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರದ ಪ್ರಮುಖ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಅಮೆರಿಕನ್ ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಪಾರ್ಸನ್ನೊಂದಿಗೆ ನಿಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅವರು ಯಾವುದೇ ಪಾತ್ರದ ಕೆಳಗಿನ ನಾಲ್ಕು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿದರು.

1. ಸ್ಕೇಲ್. ಪಾತ್ರಗಳ ಭಾಗವು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಸೀಮಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇತರವು ಮಸುಕಾಗಿರುತ್ತದೆ.

2. ಪಡೆಯುವ ವಿಧಾನದಿಂದ. ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ವಶಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ (ಅವುಗಳು ಸಾಧಿಸಬಹುದಾಗಿದೆ).

3. ಔಪಚಾರಿಕತೆಯ ಮಟ್ಟ ಪ್ರಕಾರ. ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿತ ಚೌಕಟ್ಟನ್ನು ಮತ್ತು ನಿರಂಕುಶವಾಗಿ ಮುಂದುವರಿಯಬಹುದು.

4. ಪ್ರೇರಣೆ ಪ್ರಕಾರ. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಲಾಭವು ಪ್ರೇರಣೆಯಾಗಿ ವರ್ತಿಸಬಹುದು, ಹೀಗೆ.

ಪಾತ್ರದ ಪ್ರಮಾಣ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ದೊಡ್ಡದಾದ ಶ್ರೇಣಿ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಂಗಾತಿಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳು ಬಹಳ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರ ಗಂಡ ಮತ್ತು ಹೆಂಡತಿಯ ನಡುವೆ ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಸಂಬಂಧ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಒಂದೆಡೆ, ಈ ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳ ಬಹುಪಾಲು ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳು; ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಸಂಬಂಧವು ನಿಯಂತ್ರಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಂದ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಔಪಚಾರಿಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಈ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಪರಸ್ಪರರ ಜೀವನದ ಅತ್ಯಂತ ವಿಭಿನ್ನ ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ಸಂಬಂಧ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಸೀಮಿತವಾಗಿಲ್ಲ. ಇತರ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಿದಾಗ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಾರಾಟಗಾರ ಮತ್ತು ಕೊಳ್ಳುವವರ ಸಂಬಂಧ), ಸಂವಹನವನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ (ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ - ಖರೀದಿಗಳು) ಮಾತ್ರ ನಡೆಸಬಹುದು. ಇಲ್ಲಿ, ಪಾತ್ರದ ಪ್ರಮಾಣವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಕಿರಿದಾದ ವಲಯಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ.

ಪಾತ್ರವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ವಿಧಾನ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಈ ಪಾತ್ರವು ಎಷ್ಟು ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಯುವಕನ ಪಾತ್ರಗಳು, ಹಳೆಯ ಮನುಷ್ಯ, ಪುರುಷರು, ಮಹಿಳೆಯರು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ವಯಸ್ಸು ಮತ್ತು ಮಾನವ ಮಹಡಿಯಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ವಿಶೇಷ ಪ್ರಯತ್ನಗಳ ಅಗತ್ಯವಿರುವುದಿಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಪಾತ್ರದ ಅನುಸರಣೆಯ ಸಮಸ್ಯೆ ಮಾತ್ರ ಇರಬಹುದು, ಇದು ಈಗಾಗಲೇ ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಇತರ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಮಾನವ ಜೀವನದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಧಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ವಶಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಪ್ರಯತ್ನಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ, ಸಂಶೋಧಕ, ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಪಾತ್ರ. ಇದು ವೃತ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಎಲ್ಲಾ ಪಾತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಯಾವುದೇ ಸಾಧನೆಗಳು.

ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರದ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿ ಈ ಪಾತ್ರದ ವಾಹಕದ ಪರಸ್ಪರ ಅನುಪಾತದ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಕಠಿಣ ನಿಯಂತ್ರಣದೊಂದಿಗಿನ ಜನರ ನಡುವಿನ ಔಪಚಾರಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳ ಸ್ಥಾಪನೆಯನ್ನು ಕೆಲವು ಪಾತ್ರಗಳು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ; ಇತರರು, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಅನೌಪಚಾರಿಕವಾಗಿರುತ್ತವೆ; ಮೂರನೆಯದು ಔಪಚಾರಿಕ ಮತ್ತು ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಬಹುದು. ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ, ಟ್ರಾಫಿಕ್ ನಿಯಮಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಂಚಾರ ಪೊಲೀಸ್ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಔಪಚಾರಿಕ ನಿಯಮಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಬೇಕು, ಮತ್ತು ಹತ್ತಿರದ ಜನರ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧ - ಭಾವನೆಗಳು. ಔಪಚಾರಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಜೊತೆಗೂಡುತ್ತವೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಭಾವನಾತ್ಮಕತೆಯು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಇತರರನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವುದು, ಸಹಾನುಭೂತಿ ಅಥವಾ ಆಂಟಿಪತಿಯನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಜನರು ಕೆಲವು ಸಮಯ ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಸಮನಾಗಿ ಸಮರ್ಥನೀಯವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಿದಾಗ ಇದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರೇರಣೆ ಮನುಷ್ಯನ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ವಿವಿಧ ಪಾತ್ರಗಳು ವಿವಿಧ ಲಕ್ಷಣಗಳ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿವೆ. ಪಾಲಕರು, ತಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಕಲ್ಯಾಣವನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಆರೈಕೆಯ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡುತ್ತಾರೆ; ತಲೆಯು ಪ್ರಕರಣದ ಹೆಸರಿನಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಒಂದು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಿ, ಅದರ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಸಂವಹನಗಳ ಸಂಯೋಜನೆ, ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ, ಸಮಾಜದ ಸಾಮಾಜಿಕ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಜನರು ವಿವಿಧ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಿತಿ- ಅದು `ರು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸುತ್ತದೆ. ಅದು ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಮೂಲಕ ಇತರ ಸ್ಥಾನಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಮುದಾಯದ ಸಾಮಾಜಿಕ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಾನ.ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವೈದ್ಯರ ಸ್ಥಿತಿಯು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಬಲ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಮಾಡಿ, ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕಟ್ಟುವೈದ್ಯರು ತಮ್ಮ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಸ್ಥಿತಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸ್ಥಳೀಯ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಅದರೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಈ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸಲಾದ ರೂಢಿಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಾನಮಾನದೊಂದಿಗೆ ಜನರ ನಿರೀಕ್ಷೆಯ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಈ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಒಂದು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರವಾಗಿದೆ. ವೈದ್ಯರ ಅತ್ಯಂತ ನಿರೀಕ್ಷಿತ ಗುಣಮಟ್ಟ (ಅವರ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಹೊರತುಪಡಿಸಿ) - ಕರುಣೆ. "ಸ್ಟಾರ್" ಶೋ ಉದ್ಯಮ "ಇರಬೇಕು" ಅತಿರಂಜಿತ ವರ್ತನೆ. ಪ್ರೊಫೆಸರ್ - ಘನ, ಮತ್ತು ವಧು ಸಾಧಾರಣವಾಗಿ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಆಧುನಿಕ ಸಮಾಜವು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನಗಳ ಜನರು ವಾಹಕಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ: ಅವರ ಪೋಷಕರ ಅದೇ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಮಗ, ಮತ್ತು ಅವಳ ಪತಿ, ತಂದೆ, ಮತ್ತು ವೈದ್ಯರು, ಮತ್ತು ಸ್ಪೋರ್ಟ್ಸ್ನ ಮಾಸ್ಟರ್, ಇತ್ಯಾದಿ. ಘಟನೆಯ ಸ್ಥಿತಿಗಳು ವಿವಾದಾತ್ಮಕವಾಗಿರಬಹುದು (ಸ್ಥಿತಿಯ ಅಸಮಂಜಸತೆ), ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕೆಲಸದ ತಲೆ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯುತ ತಾಯಿಯ ಮಗ, ಉನ್ನತ-ಮಟ್ಟದ ತಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಹೋಗುವುದಕ್ಕೆ ಕಡಿಮೆ ಸಂಬಳ. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಒಡೆತನದ ಎಲ್ಲಾ ಸ್ಥಾನಮಾನದ ಸಂಪೂರ್ಣತೆಯು ಸ್ಥಿತಿ ಸೆಟ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತದೆ..

ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸೆಟ್ನಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಮುಖ್ಯ ಸ್ಥಿತಿಅವರೊಂದಿಗೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸ್ವತಃ ಗುರುತಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಇದನ್ನು ಇತರರು ಗುರುತಿಸುತ್ತಾರೆ. ನಿಯಮದಂತೆ, ಮನುಷ್ಯನ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ತನ್ನ ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದ ಸ್ಥಿತಿ, ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆ, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ, ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾನ (ಹೆಂಡತಿ, ತಾಯಿ, ಗೃಹಿಣಿ). ಆದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ವೃತ್ತಿ, ಧರ್ಮ, ಜನಾಂಗಕ್ಕೆ ಯಾವುದೇ ಕಠಿಣ ಲಗತ್ತನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಮುಖ್ಯ ಸ್ಥಿತಿಯು ಸಂಬಂಧಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಬಲವಾದ ಶೈಲಿ ಮತ್ತು ಜೀವನಶೈಲಿಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಒಂದಾಗಿದೆ.

ಸ್ಥಿತಿಯು ತನ್ನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪಿಗೆ ಸೇರಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಸೇರಿದ ಅಂತಹ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ . ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸ್ಥಿತಿ- ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಅಂತರ್ವ್ಯಕ್ತೀಯ ಸಂಬಂಧಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಣ್ಣ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸ್ಥಾನ. ಈ ಗುಂಪಿನ ಸದಸ್ಯರು (ವೈದ್ಯಕೀಯ ಇಲಾಖೆ, ಸ್ನೇಹಿತರು, ಸಂಬಂಧಿಗಳು, ಒಗ್ಗೂಡಿಸುವಿಕೆ) ಸದಸ್ಯರಿಂದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳಿಂದ ಈ ಸ್ಥಳವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ನೀವು ನಾಯಕ ಅಥವಾ ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವವರಾಗಿರಬಹುದು, ಸೋಮಾರಿತನ ಅಥವಾ ಸೂಪರ್ ಸೂಚಕ, ಕಾಗುಣಿತ ನಿಯಮಗಳು ಅಥವಾ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಪ್ರಾಧಿಕಾರ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಗುಂಪು ಸ್ಥಿತಿ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸ್ಥಾನ, ದೊಡ್ಡ ಗುಂಪಿಗೆ ಸೇರಿದವರನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ,ಆ. ಸಮುದಾಯದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಕ್ಕೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಿ. ಈ ಟೈಪಿಂಗ್ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್ಸ್ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿತಿ ವಾಹಕಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ. ನೀವು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿದಾಗ, "ಮುಖ್ಯ ವೈದ್ಯರ ಮುಖ್ಯ ವೈದ್ಯರು" ಎಂದು ನಾವು ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ನಾವು ಪ್ರತಿಷ್ಠಿತ ವೃತ್ತಿಪರ ವೈದ್ಯರ ಪ್ರತಿನಿಧಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ನಾವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಉನ್ನತ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸುತ್ತವೆ. ಜರ್ಮನ್ - ಸಮಯ, ಫ್ರೆಂಚ್ - ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಮತ್ತು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ, ಉತ್ತರದ ಶಾಂತ ಮತ್ತು ಘನ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಈ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಈ ಸ್ಥಿತಿಯ ಯಾವುದೇ ವಾಹಕಕ್ಕೆ ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ.

ಸಹ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ಹೇಳಲಾದ ಮತ್ತು ಸಾಧಿಸಬಹುದಾದ ಸ್ಥಿತಿ.ಒಂದು ಕಾರಣವಾದ ಅಥವಾ ಅಪೇಕ್ಷಣೀಯ, ವಿಪತ್ತು ಸ್ಥಿತಿಯು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟಿನಿಂದ ಸೂಚಿಸಲಾದ ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ. ಜನ್ಮಜಾತ ಸ್ಥಿತಿ ಲಿಂಗ, ರೇಸ್, ಎಥ್ನೋಸ್ (ರಾಷ್ಟ್ರೀಯತೆ) ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ತಲುಪಿದೆ , ಇದು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪ್ರಯತ್ನದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಉಚಿತ ಆಯ್ಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಖರೀದಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ: ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ, ಉಪ, ಶಸ್ತ್ರಚಿಕಿತ್ಸಕ, ವಿಜ್ಞಾನದ ವೈದ್ಯರು, ಅರ್ಹ ಕಲಾವಿದ, ದಾನಿ, ಬ್ಯಾಂಕರ್. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸ್ಥಿತಿಯ ಪ್ರಕಾರವು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ರಾಜಕೀಯ ನಿರಾಶ್ರಿತರ ಸ್ಥಿತಿಯ ಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ಹೇಗೆ ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು ಕಷ್ಟ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿ ಮಿಶ್ರ ಸ್ಥಿತಿ.

ಮೇಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಸ್ಥಿತಿಗಳು ಮುಖ್ಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ. ಅವುಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಎಪಿಸೊಡಿಕ್ ಮತ್ತು ಮಲ್ಟಿಪ್ಸಿಟಿಯಿಂದ ನಿಷೇಧಿತ ನಿಲ್ಲದ ಸಹ ಇವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರಯಾಣಿಕರ ಸ್ಥಿತಿಗಳು, ಪಾದಚಾರಿ, ಖರೀದಿದಾರ, ರೋಗಿಯ, ಮುಷ್ಕರ, ಅಭಿಮಾನಿ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಇವುಗಳು ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಬಲ ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳು, ಅಲ್ಪಾವಧಿ, ಅನೌಪಚಾರಿಕವಾಗಿ, ನಮ್ಮ ನಡವಳಿಕೆಯ ವಿವರಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸದೆಯೇ ಸ್ಥಿತಿಗಳು.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಒಂದು ವಿಷಯ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ: ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸ್ಥಾನಮಾನದ ಹೊರಗೆ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ. ಅವರು ಒಂದು ಸ್ಥಾನಮಾನ ಗುಂಪನ್ನು ಬಿಟ್ಟು ಹೋದರೆ, ಅದು ಇನ್ನೊಂದರಲ್ಲಿಯೇ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತದೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಜಗತ್ತನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಸ್ಥಾನಮಾನದ ಪ್ರಿಸ್ಮ್ ಮೂಲಕ ಇತರ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ. ವೈದ್ಯರು ಅದರ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ರೋಗಿಗಳು ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯಕರ ಮೇಲೆ ಭಿನ್ನರಾಗಿದ್ದಾರೆ; ಶ್ರೀಮಂತ ಗೌರವ ಮತ್ತು ಬಡವರನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ; ಕಳಪೆ ಶ್ರೀಮಂತ ಮತ್ತು ಹಾಸ್ಯಾಸ್ಪದ ತಮ್ಮ ಮೌಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಜೀವನಶೈಲಿ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ರೂಪುಗೊಂಡ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ಸ್ಥಿತಿಯು ಸಮಾಜದ ಸದಸ್ಯರ ಸ್ಥಿರವಾದ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನದ ಜನರಿಂದ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ರೂಢಿಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ, ವರ್ತನೆ, ಜೀವನಶೈಲಿ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿತಿ ವಾಹಕದ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸ್ಥಿತಿಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರೆಸ್ಟೀಜ್– ಸಮಾಜದ ಸದಸ್ಯರು ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಆಕ್ರಮಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ, ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ವೃತ್ತಿ, ಸ್ಥಾನಗಳು, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ ತರಗತಿಗಳ ಕುಲದ ಗೌರವದ ಮಟ್ಟ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನವಲ್ಲ, ಕೆಲವು ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ವಿಷಯದ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳು, ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳು, ಗುರುತಿನ (ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ) ಸಹ.

ಆರ್ಥಿಕ, ರಾಜಕೀಯ, ವೃತ್ತಿಪರ, ಧಾರ್ಮಿಕ, ರಕ್ತಸ್ರಾವದ ಸ್ಥಿತಿಗಳು ಜನರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಪೂರ್ವ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತವೆ. ಈ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ನಡವಳಿಕೆ ಮಾದರಿಯು ಮನುಷ್ಯನ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರವಾಗಿದೆ. ಸಮಾಜವು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್ ಅನ್ನು ಏಕೀಕರಿಸಿದೆ, ಪ್ರತಿ ಸ್ಥಿತಿಯ ವರ್ತನೆಯ ಪ್ರಮಾಣಿತವಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವೈದ್ಯರ ವಿವಿಧ ಸ್ಥಾನಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ರೋಗಿಗಳ ವಿವಿಧ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್ಗಳನ್ನು ಸಹ ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ: ವೈದ್ಯರು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ತನ್ನ ರೋಗಗಳಿಗೆ ತನ್ನ ರೋಗಿಗೆ ದೂರು ನೀಡುತ್ತಾರೆಂದು ಊಹಿಸುವುದು ಕಷ್ಟ, ಮತ್ತು ರೋಗಿಯು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಪಾತ್ರಗಳ ನಡುವೆ ಮಧ್ಯಂತರ ಲಿಂಕ್ ಇದೆ - ಸಾಮಾಜಿಕ ನಿರೀಕ್ಷೆ (ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳು). ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯೂ ಅದನ್ನು ಆಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಅನುಷ್ಠಾನ ಮತ್ತು ಅಪೇಕ್ಷಣೀಯವಾಗಿ ಇದು ಸಾಮಾಜಿಕ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿರುವ ಯುವಕನು ತನ್ನ ಶ್ರಮಶೀಲ ಭೇಟಿ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ತರಗತಿಗಳು, ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ದೃಢಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಸಾಮಾಜಿಕ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಯುವಕನು ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸಿದರೆ, ಅವರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ನಂತರ ಅವರು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಿಂದ ಕಡಿತದಿಂದ ಈ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಅದೇ ಯುವಕನು ತನ್ನ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳ ವೃತ್ತವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಬಹುದು, ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಚುನಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಂಪೆನಿಯ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಸಮಾವೇಶಗಳಲ್ಲಿ ವರದಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿದರು, ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಅದೇ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಿಭಿನ್ನ ಸ್ಥಾನಗಳಿಂದ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಬಹುದು. ಅದೇ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಿಂದ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯ, ಶಿಕ್ಷಕರು, ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳು - ಇಡೀ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ವಿಭಿನ್ನ ಆಡಳಿತ ಇವೆ.

ಹೀಗಾಗಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಎರಡು ಬದಿಗಳಿವೆ: ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಎಕ್ಸ್ಪೆಕ್ಟೇಷನ್ಸ್ - ಯಾವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸ್ಥಿತಿಯ ವಾಹಕನಾಗಿರಬೇಕು, ಆಗ ಅವರಿಂದ ಏನನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ ಪಾತ್ರ ವರ್ತನೆ - ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಪಾತ್ರದ ಚೌಕಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾನೆ. ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪಾತ್ರದಲ್ಲಿರುವಾಗ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹೆಚ್ಚು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ತನ್ನ ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತಾನೆ, ಕ್ರಮಗಳ ಅನುಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಇತರರ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ತನ್ನ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸಮಾಜವು ಸಾಮಾಜಿಕ ನಿಯಂತ್ರಣದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಿದೆ, ಇದರಿಂದ ಎಲ್ಲವೂ ಸರಿಯಾಗಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ, "ಅದು ಇರಬೇಕು".

ಸಾಮಾಜಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯು T.Parson ಅನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದೆ, ಐದು ಮೂಲಭೂತ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಹಂಚಿಕೆ ಮೂಲಕ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪಾತ್ರಗಳ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ:

1. ಭಾವನಾತ್ಮಕತೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕೆಲವು ಪಾತ್ರಗಳು, ವೈದ್ಯಕೀಯ ಸಹೋದರಿ, ಪೊಲೀಸರಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಭಾವನೆಗಳ ಮೇಲೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಂಯಮದ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ, ಅದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಭಾವನೆಗಳ ತ್ವರಿತ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ (ಅನಾರೋಗ್ಯ, ನೋವು, ಮರಣ). ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರು ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಿತರಿಂದ ಭಾವನೆಗಳ ಕಡಿಮೆ ಕಾಯ್ದಿರಿಸಿದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಎಂದು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ. ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿ ಕಲಾವಿದ, ವಕೀಲ, ಮ್ಯಾಚ್ಮೇಕರ್ಗಳಂತಹ ಇತರ ಪಾತ್ರಗಳು ಯಶಸ್ವಿ ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ದರ್ಜೆಯ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಬಯಸುತ್ತವೆ.

2. ಪಡೆಯುವ ವಿಧಾನ. ಕೆಲವು ಪಾತ್ರಗಳು ನಿಗದಿತ ಸ್ಥಿತಿಯ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಗು, ಯುವಕರು, ಜರ್ಮನರು, ರಷ್ಯನ್. ಅವರು ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಟನೆಯ ಮೂಲದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಾವು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ಸಾಧಿಸದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಕುರಿತು ಮಾತನಾಡುವಾಗ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಪ್ರಯತ್ನಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ವೈದ್ಯರು, ಪತಿ, ಅಧಿಕಾರಿ, ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ವಕೀಲರು.

3. ಸ್ಕೇಲ್. ಕೆಲವು ಪಾತ್ರಗಳು ಜನರ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಕೆಲವು ಅಂಶಗಳಿಗೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿವೆ, ಅದೇ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದೆ: ವೈದ್ಯರು ಮತ್ತು ರೋಗಿಗಳು ಆರೋಗ್ಯ, ಮಾರಾಟಗಾರ ಮತ್ತು ಖರೀದಿದಾರರನ್ನು ಉಳಿಸಲು ಅಥವಾ ಮರುಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಬಯಕೆಯನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವು ವಿಶಾಲವಾದ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು - ಶಿಕ್ಷಣ, ಶಿಕ್ಷಣ, ವಸ್ತು ಬೆಂಬಲ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಂವಹನ ಇತ್ಯಾದಿ.

4. ಫಾರ್ಮಾಲೈಸೇಶನ್. ಕೆಲವು ಪಾತ್ರಗಳಿಗೆ ಸ್ಥಾಪಿತ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಕಾನೂನುಗಳು (ಸೈನಿಕರು, ಸನ್ಯಾಸಿ) ಸ್ಪಷ್ಟ ಮರಣದಂಡನೆ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಇತರ ಪಾತ್ರಗಳ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯಲ್ಲಿ, ವಿನಾಯಿತಿಗಳು ಅನುಮತಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನಿಯಮಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳು ತುಂಬಾ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಕೇಳಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ - ಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ ತಡವಾಗಿ, ರಸ್ತೆಯ ಪರಿವರ್ತನೆಯು ಪರಿವರ್ತನೆಯ ಮೇಲೆ ಇಲ್ಲ. ಸಹೋದರ ಅಥವಾ ಸಹೋದರಿಯನ್ನು ದುರಸ್ತಿ ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ, ಶುಲ್ಕವನ್ನು ಬೇಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ಆದಾಗ್ಯೂ ಯಾವುದೇ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪಾವತಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ನಾವು ರಿಪೇರಿಗಾಗಿ ಶುಲ್ಕವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ.

5. ಪ್ರೇರಣೆ. ವಿವಿಧ ಪಾತ್ರಗಳ ಮರಣದಂಡನೆಯು ವಿವಿಧ ಲಕ್ಷಣಗಳ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಉದ್ಯಮಿ, ಒಬ್ಬ ಉದ್ಯಮಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆಸಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದ್ದಾನೆ, ಗರಿಷ್ಠ ಲಾಭ ಪಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ. ಆದರೆ ಪಾದ್ರಿ, ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ, ವೈದ್ಯರು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪ್ರಯೋಜನವನ್ನು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆಸಕ್ತಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾದುದು ಎಂದು ಭಾವಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಯಾವುದೇ ಪಾತ್ರವು ಈ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಕೆಲವು ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಪಾರ್ಸನ್ಸ್ ನಂಬುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳು.

1. "ವ್ಯಕ್ತಿ" ಮತ್ತು "ವೈಯಕ್ತಿಕ" ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳಿಂದ "ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೇನು?

2. "ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಕಾರಣಗಳು ಯಾವುವು?

3. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅನುಪಾತ.

4. ಮುಖ್ಯ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಿಧಗಳು ಯಾವುವು?

5. ಸಾಮಾಜಿಕೀಕರಣ ಎಂದರೇನು?

6. ಸಾಮಾಜಿಕತೆಯ ಹಂತಗಳು ಮತ್ತು ಏಜೆಂಟ್ಗಳು ಯಾವುವು?

7. "ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಿತಿ" ಮತ್ತು "ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ.

8. ನಿಗದಿತದಿಂದ ಸಾಧಿಸಿದ ಸ್ಥಿತಿಯ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೇನು?

9. ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರೆಸ್ಟೀಜ್ ಎಂದರೇನು?

10. ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳ ಬಹುಸಂಖ್ಯೆ ಏನು?

11. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಯೋಸಾಸಿಯಲ್ ಸಾರವಿನ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಚೌಕಟ್ಟಿನ ಚೌಕಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ: ವ್ಯಕ್ತಿಯ ರಚನೆಯ ಪಾತ್ರವು ಜೈವಿಕ ಆನುವಂಶಿಕತೆಯನ್ನು ಆಡುತ್ತಿದೆ, ಮತ್ತು ಜೀವನದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಮತ್ತು ಬೆಳೆಸುವಿಕೆಗಳು ಯಾವುವು?

12. ನಾವು ಅನೇಕ ಪಾತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಥಿತಿಗಳ ಎಲ್ಲಾ ವಾಹಕಗಳಾಗಿವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಎಲ್ಲಾ ಕಲಾವಿದರು?

ನಾಟಕೀಯ ಪಾತ್ರಗಳು ಸಾಮಾಜಿಕದಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಸಮುದಾಯವು ಏನು ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.

13. ವಿಶ್ವ-ಪ್ರಸಿದ್ಧ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಲಿಯೋ ಬೋಕರ್ಯಾ (ನೀವು ಇನ್ನೊಂದು ಹೆಸರನ್ನು ಕರೆಯಬಹುದು) ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ವೈದ್ಯರು ಶಸ್ತ್ರಚಿಕಿತ್ಸಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಆದರೆ ಅವರು ಇತರ ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪಾತ್ರಗಳ ಗಂಡ, ತಂದೆ ಮತ್ತು ವಾಹಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಇದು ಬಹುಮುಖ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಆಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ವಿವಿಧ ಪಾತ್ರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಇಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೀರಾ? ಅವರು ಏನು ಸಂಬಂಧಿಸಿದ್ದಾರೆ?

14. ವೈದ್ಯಕೀಯ ಪಾತ್ರವಾಗಿ, ವೈದ್ಯರು, ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ, ಇಂಟರ್ನ್, ಪತ್ನಿ, ತಾಯಿ, ಗೆಳತಿ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ವಿವರಿಸಿ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಿಂದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೇನು?

15. ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ವಸ್ತು ಭದ್ರತೆ ಹೇಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ? ಉನ್ನತ ಸ್ಥಾನಮಾನವಿದೆ, ಆದಾಯ ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ? ಅಂತಹ ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರವನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ಮತ್ತು ನಿರಾಕರಿಸುವ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿ.

ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣಕ್ಕಾಗಿ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು.

1. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ:

ಎ) ಮನುಷ್ಯ ಮಾನವ ಜನಾಂಗದ ಒಂದು ಘಟಕವಾಗಿ

ಬಿ) ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮುದಾಯದ ಪ್ರತಿನಿಧಿಯಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿ

ಸಿ) ಅನನ್ಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳ ಗುಂಪಿನ ವಾಹಕನಾಗಿ ಮನುಷ್ಯ

ಡಿ) ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಣಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣತೆಯಾಗಿ ಮನುಷ್ಯ

2. ಸ್ಥಿತಿಗತಿಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿವೆ:

ಎ) ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳ ಮೂಲಕ ತಮ್ಮನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುವ ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳು

ಬೌ) ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳು

ಸಿ) ಮಾಲಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಮಾನದಂಡಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳು.

ಡಿ) ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ

ವರ್ತನೆಯ ಸ್ಥಿರ ಮಾನದಂಡ:

ಎ) ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನ

ಬಿ) ಸಾಮಾಜಿಕ ರೂಢಿ

ಸಿ) ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಟ್ರಾಟಮ್

ಡಿ) ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರ

4. ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸ್ಥಾನದ ಸೂಚಕ:

ಎ) ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನ

ಬಿ) ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರತಿಷ್ಠೆ

ಸಿ) ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರ

ಡಿ) ಸಾಮಾಜಿಕ ಚಲನಶೀಲತೆ.

5. ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಿತಿ:

ಎ) ಇತರರ ಸುತ್ತಲಿನ ವರ್ತನೆ

ಬಿ) ಸಾಮಾಜಿಕ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯದ ಕಾರ್ಯ

ಸಿ) ಗುಂಪು ಅಥವಾ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ

ಡಿ) ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಆಕ್ರಮಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ

ಇ) ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪಡಿಯಚ್ಚುಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದೆ

6. ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರ:

ಎ) ಗುಂಪಿನ ಸಾಮಾಜಿಕ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಾನ

ಬಿ) ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಬ್ಬರು ಅಥವಾ ಇತರ ಜನರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನದ ಗುಂಪಿನಿಂದ ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ

ಸಿ) ಇತರ ಜನರಿಂದ ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿದ ಮಾನವ ವರ್ತನೆ

ಡಿ) ನಡವಳಿಕೆಯ ಅನುಗುಣವಾದ ವಿಧಾನ

7. ಸಾಮಾಜಿಕೀಕರಣ:

ಎ) ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಬದಲಾವಣೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ವಿಧಾನ

ಬಿ) ಈ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸಲಾದ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು, ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳ ಸಂಯೋಜನೆ

ಸಿ) ಈ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸಲಾದ ರೂಢಿಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳ ಸಮೀಕರಣದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ

ಡಿ) ವೃತ್ತಿಪರ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಒಂದು ಮಾರ್ಗ

8. ನಿಸ್ತಂತು ಸ್ಥಿತಿ:

ಎ) ನಿರೀಕ್ಷೆಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ರೂಢಿಗತ

ಬಿ) ನಿಗದಿತ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನ

ಸಿ) ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಕ್ರಮಿತ ಅಥವಾ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಾನದ ಗುಂಪಿನ ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ

ಡಿ) ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯಾಗದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಗಳು

9. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ:

ಎ) ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ

ಬಿ) ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ

ಸಿ) ವ್ಯಕ್ತಿ

ಡಿ) ಅನುವರ್ತನೆ

ಇ) ಸಹಿಷ್ಣುತೆ

10. ಸ್ಥಿತಿ ಇನೋಸುಟ್:

ಎ) ಸಾಮಾನ್ಯ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳಿಂದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಘಟಕಗಳ ಒಂದು ಸೆಟ್

ಬಿ) ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದಿಂದ ನಿರೀಕ್ಷಿತ ಸಾಮಾಜಿಕ ನಡವಳಿಕೆ

ಸಿ) ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯಾಗದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಗಳು

ಡಿ) ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸ್ಥಾನದ ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ.

ಅಧ್ಯಾಯ 5. ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾರ್ಫಾಲಜಿ.

1. ಸಮಾಜದ ಸಾಮಾಜಿಕ ರಚನೆ.

2.ಸೊಸಿಯಲ್ ಸಮುದಾಯ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪುಗಳು.

3. ಸಾಮಾಜಿಕ ರಚನೆಗಳ ಟೈಪೊಲಾಜಿ.

4.ಓರಿಯಾ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಸಮಾನತೆ.

5.ಸೊಸಿಯಲ್ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆ.

6. ಆಧುನಿಕ ಸಮಾಜದ ತರಗತಿಗಳು.

7.ಸೊಸಿಯಲ್ ಮೊಬಿಲಿಟಿ.

ಆಧುನಿಕ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ 8.ಸೊಸ್ಟ್ರಾಟಿಕ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು.

ಮೂಲ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು: ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಮುದಾಯ, ಸಮಾಜದ ಸಾಮಾಜಿಕ ರಚನೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ರಚನೆಗಳು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪುಗಳು, ವರ್ಗ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಸಮಾನತೆ, ಸ್ಟ್ರಾಟಮ್, ಸಾಮಾಜಿಕ ಶ್ರೇಣೀಕರಣ, ಶ್ರೇಣೀಕರಣದ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಧಗಳು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಚಲನಶೀಲತೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಎಲಿವೇಟರ್.