ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಕಿಮ್ ಎಜೆ 2020 ರಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಲ್ಲ.

ಸಾಹಿತ್ಯದ ಮೇಲೆ ಈಜೆಯನ್ನು ಮಾನವೀಯ ಬೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಹರಿಯಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ ಪದವೀಧರರು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಕಠಿಣ ಪರೀಕ್ಷೆಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಯಶಸ್ವಿ ಹಾದುಹೋಗುವಿಕೆಗಾಗಿ ನೀವು ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಸಂಗಿಕ ಕೃತಿಗಳ ದೊಡ್ಡ ಗಾತ್ರವನ್ನು ಓದಬೇಕು. ಆದ್ದರಿಂದ, ತಯಾರಿ 10 ನೇ ಗ್ರೇಡ್ ಆರಂಭದಿಂದಲೂ, ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು.

ಪರೀಕ್ಷೆಯ ರಚನೆ

ಸಾಹಿತ್ಯದ ಪರೀಕ್ಷೆ ಎರಡು ಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಮತ್ತು 17 ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ಭಾಗ 1 ಎರಡು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

• ಮೊದಲ ಸಂಕೀರ್ಣಕಾರ್ಯಗಳು ಒಂದು ಮಹಾಕಾವ್ಯ, ಅಥವಾ ಮಿತಿಮೀರಿದ ಅಥವಾ ನಾಟಕೀಯ ಕೆಲಸದ ಒಂದು ತುಣುಕು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ: ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಉತ್ತರ (1-7) ಮತ್ತು 2 ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿತ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯೊಂದಿಗೆ 5-10 ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳು (8, 9).
• ಎರಡನೇ ಸಂಕೀರ್ಣ ಕಾರ್ಯಗಳು ಸಾಹಿತ್ಯದ ಕೆಲಸದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ: 5-10 ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು (15, 16) ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ವಿಸ್ತರಿತ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯೊಂದಿಗೆ 5 ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು 2 ಕಾರ್ಯಗಳು 5 ಕಾರ್ಯಗಳು. 1-7 ಮತ್ತು 10-14 ಕಾರ್ಯಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳು ಪದ, ಅಥವಾ ಪದಗುಚ್ಛ, ಅಥವಾ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಅನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಕೆಳಗಿನ ಮಾದರಿಗಳ ಪ್ರಕಾರ ದಾಖಲಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ. ಸ್ಥಳಗಳು, ಅಲ್ಪವಿರಾಮಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಅಕ್ಷರಗಳಿಲ್ಲದೆ ಕೆಲಸದ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಉತ್ತರವನ್ನು ದಾಖಲಿಸಲಾಗಿದೆ, ತದನಂತರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಫಾರ್ಮ್ ನಂ 1 ಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಿ.

ಭಾಗ 2 ಒಳಗೊಂಡಿದೆ 4 ಕಾರ್ಯಗಳು (17.1-17.4), ಇದರಿಂದ ನೀವು ಕೇವಲ ಒಂದನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕನಿಷ್ಟ 200 ಪದಗಳ ಪರಿಮಾಣದೊಂದಿಗೆ ಸಾಹಿತ್ಯ ವಿಷಯದ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ವಿವರವಾದ ವಾದವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಸಾಹಿತ್ಯದ ಮೇಲೆ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಕ್ಕೆ, ಇದು 3 ಗಂಟೆಗಳ 55 ನಿಮಿಷಗಳವರೆಗೆ (235 ನಿಮಿಷಗಳು) ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ನೋಂದಣಿಗಾಗಿ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು

1. ಇಇನ ಎಲ್ಲಾ ರೂಪಗಳು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಕಪ್ಪು ಶಾಯಿ ತುಂಬಿವೆ.
2. ಜೆಲ್ ಅಥವಾ ಕ್ಯಾಪಿಲ್ಲರಿ ಹ್ಯಾಂಡಲ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಲು ಇದು ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ.
3. ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವಾಗ, ನೀವು ಡ್ರಾಫ್ಟ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು.

ಚೆರ್ನೋವಿಕ್ನಲ್ಲಿನ ದಾಖಲೆಗಳು, ಜೊತೆಗೆ ನಿಯಂತ್ರಣ ಅಳತೆ ವಸ್ತುಗಳ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವಾಗ ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಸಾಹಿತ್ಯದ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ ಪಾಯಿಂಟುಗಳು

• 1 ಪಾಯಿಂಟ್ - 1-7, 10-14 ಕಾರ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ.
• 6 ಅಂಕಗಳು - 8, 15.
• 10 ಅಂಕಗಳು - 9, 16.
• 14 ಅಂಕಗಳು - 17.

ಒಟ್ಟು: 58 ಅಂಕಗಳು.

ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ ನೀವು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಗಳಿಸಿ.

ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ತಯಾರಿಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ಹೇಗೆ?

1. ಈ ವಿಷಯವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ. ನೀವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಓದುವ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಿ.
2. ಅದರ ನಂತರ, ಉಳಿದ ವಸ್ತುಗಳ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಮುಂದುವರಿಯಿರಿ. ಪ್ರತಿ ಲೇಖಕರ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ನೀವು ಆರಿಸಿದರೆ ಓದುವಿಕೆ ಉತ್ಪಾದಕವಾಗಲಿದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅಸ್ಥಿರಗಳಿಂದ ಆದೇಶಿಸಿದ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ನೀವು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಬಹುದು.
3. ಓದುವ ದಿನಚರಿಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ನಾವು ನಿಮಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇವೆ. ಮೊದಲನೆಯದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ರೆಕಾರ್ಡ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪಲ್ಲವಿ, ಸಾಂಕೇತಿಕತೆ, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಡೈರಿಯಲ್ಲಿ, ಕಥೆಯ ಹೆಸರುಗಳು, ಪುಸ್ತಕದ ಮೂಲಭೂತ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ. ಈ ದಾಖಲೆಗಳು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ನಿಮಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗುತ್ತವೆ, ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಮೊದಲು ಬಹಳ ಕಡಿಮೆ ಸಮಯ ಇರುತ್ತದೆ.
4. ಕೋಷ್ಟಕಗಳು ಮತ್ತು ಯೋಜನೆಗಳು ವಸ್ತುವನ್ನು ಹೀರಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅವರು ಸಾಹಿತ್ಯದ ಪ್ರಕಾರಗಳಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತಾರೆ, ವಿವಿಧ ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಗಾತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ತರಬೇತಿ ಮಾಹಿತಿ.

ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳ ಪರಿಹಾರ

• ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಬೇಸ್ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ನಂತರ, ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು ಮುಂದುವರಿಯಿರಿ. ನಮ್ಮ ವೆಬ್ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ನೀವು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದಾದ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳು. ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗೆ ಮೊದಲು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿ. ಇಲ್ಲಿ ನೀವು ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೀರಿ, ಸಾಹಿತ್ಯದ ಹರಿವುಗಳು, ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.
• ಮುಂದೆ, ನಿಮಗೆ ವಿವರವಾದ ಉತ್ತರ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಮುಂದುವರಿಯಿರಿ. ಗಮನವಿಲ್ಲದೆ ಅವರನ್ನು ಉತ್ತರಿಸಿ, ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ, ನೀವು ಲೇಖಕರನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಬಹುದು.
• ಅದರ ನಂತರ, ಪ್ರಬಂಧದ ಬರವಣಿಗೆ. ಈ ಕಾರ್ಯವು ಪ್ರವೇಶ, ಮುಖ್ಯ ಭಾಗ ಮತ್ತು ಜೈಲುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಕೌಶಲ್ಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ನೀವು ಅದನ್ನು ಕೆಲಸ ಮಾಡಬಹುದು, ನಿಯಮಿತ ತರಬೇತಿ. ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ತಯಾರಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ಬರೆಯುತ್ತೀರಿ, ನೀವು ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಅನುಭವಿಸುವ ಹೆಚ್ಚು ವಿಶ್ವಾಸ.

ಪ್ರಬಂಧದ ಬಗ್ಗೆ ಕೆಲವು ಪದಗಳು

ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಕಾರ್ಯಗಳು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ ಪರೀಕ್ಷಾ ಸಮಿತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುತ್ತವೆ. ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವ ಮುಖ್ಯ ಮಾನದಂಡ 2020 ಅಂತಹ:

• ಸರಿಯಾಗಿ ರಾಜ್ಯ ಆಲೋಚನೆಗಳು, ಸಮಂಜಸವಾದ ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಅಭಿಪ್ರಾಯದ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ;
• ಜ್ಞಾನದ ಮಟ್ಟ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಸಿದ್ಧಾಂತ;
• ಸಮಸ್ಯೆಯ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಆಳ;
• ಅನುಕ್ರಮ ಮತ್ತು ನಿರೂಪಣೆಯ ತಾರ್ಕಿಕ;
• ಎಲ್ಲಾ ರಷ್ಯಾದ ನಿಯಮಗಳ ಅನುಸರಣೆ.

ಪ್ರಬಂಧಕ್ಕಾಗಿ ಗರಿಷ್ಠ ಸ್ಕೋರ್ - 14

ತಯಾರು ಮಾಡಲು ಮುಖ್ಯವಾದುದು

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಪರೀಕ್ಷೆಗಾಗಿ ತಯಾರಿಗಾಗಿ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಯುನಿವರ್ಸಲ್ ಪಾಯಿಂಟ್ಗಳು ಉಳಿದಿವೆ:

• ಫಿಕ್ಷನ್ ಸಾಹಿತ್ಯ ಓದುವಿಕೆ (ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಹೊರಗೆ ಕೆಲಸ, ಸೇರಿದಂತೆ);
• ಸಣ್ಣ ತರಬೇತಿ ಪ್ರಬಂಧಗಳ ನಿಯಮಿತ ಕಾಗುಣಿತ;

ಪ್ರೌಢ ಶಿಕ್ಷಣ

ಸಾಹಿತ್ಯ

ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಟಾಸ್ಕ್ ಸಂಖ್ಯೆ 1 ege

ಕಾರ್ಯಗಳು Develsiya Ege ರೆಸಲ್ಯೂಶನ್ - ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ 2019

ತುಣುಕಿನ ತುಣುಕನ್ನು ಓದಿ 1-9 ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಿ.

"ಆದ್ದರಿಂದ ಮನೆಯಲ್ಲಿ," ನಿಕೋಲಾಯ್ ಪೆಟ್ರೋವಿಚ್ ಹೇಳಿದರು, ಕಾರ್ಡ್ ತೆಗೆದು ತನ್ನ ಕೂದಲು ಅಲುಗಾಡುತ್ತಿರುವ. - ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ, ನೀವು ಈಗ ಭೋಜನವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಮಾಡಬೇಕು.

"ಇದು ತಿನ್ನಲು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಕೆಟ್ಟದ್ದಲ್ಲ," ನಾನು ಗಮನಿಸಿದ್ದೇವೆ, ಹಿಸುಕಿ, ಬಜಾರ್ಗಳು ಮತ್ತು ಸೋಫಾಗೆ ಕೈಬಿಡಲಾಯಿತು.

- ಹೌದು, ಹೌದು, ಭೋಜನ ಶೀಘ್ರವಾಗಿ ಊಟದ ಅವಕಾಶ. - ನಿಕೊಲಾಯ್ ಪೆಟ್ರೋವಿಚ್ ತನ್ನ ಕಾಲುಗಳನ್ನು sulking ಯಾವುದೇ ಗೋಚರ ಕಾರಣವಿಲ್ಲದೆ. - ಮೂಲಕ ಮತ್ತು prokofich ಮೂಲಕ.

ಮನುಷ್ಯನು ಅರವತ್ತು, ಬಿಳಿ ಬಣ್ಣದ, ತೆಳ್ಳಗಿನ ಮತ್ತು ಗಾಢವಾದ, ಕಂದು ಗುಂಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಕುತ್ತಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಗುಲಾಬಿ ಕರವಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕಂದು ಹುಣ್ಣುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದ್ದಾನೆ. ಅವರು ಧೂಮಪಾನ ಮಾಡಿದರು, ಆರ್ಕಾಡಿಗೆ ಹ್ಯಾಂಡಲ್ಗೆ ಹೋದರು ಮತ್ತು ಅತಿಥಿಗೆ ಬಾಗುತ್ತಾರೆ, ಬಾಗಿಲಿಗೆ ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅವನ ಕೈಗಳನ್ನು ಹಿಂಬಾಲಿಸಿದರು.

"ಇಲ್ಲಿ ಅವನು, ಪ್ರೊಕೊಫಿಚ್," ನಿಕೋಲಾಯ್ ಪೆಟ್ರೋವಿಚ್ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು, "ಅಂತಿಮವಾಗಿ ನಮಗೆ ಬಂದರು ... ಏನು? ನೀವು ಅವನನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಾಣುತ್ತೀರಿ?

"ಅತ್ಯುತ್ತಮ ರೂಪದಲ್ಲಿ," ಹಳೆಯ ಮನುಷ್ಯ ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ ಧೂಮಪಾನ ಮಾಡಿದರು, ಆದರೆ ತಕ್ಷಣ ತನ್ನ ದಪ್ಪ ಹುಬ್ಬುಗಳನ್ನು ಮುರಿದರು. - ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಮುಚ್ಚಲು? - ಅವರು ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದರು.

- ಹೌದು, ಹೌದು, ದಯವಿಟ್ಟು. ಆದರೆ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಮೊದಲು ಹೋಗುತ್ತೀರಾ, ಇಗ್ಜೆನಿ ವಾಸಿಲಿಚ್?

- ಇಲ್ಲ, ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಈ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುವುದು ನನ್ನ ಮಾರ್ಗಕ್ಕಾಗಿ ಕೇವಲ ಸೂಟ್ಕೇಸ್ ಅನ್ನು ಮಾತ್ರ ಆದೇಶಿಸಿತು, "ಅವರು ತಮ್ಮ ಬಾಲಹನ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಿದರು.

- ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯದು. Prokofich, ತಮ್ಮ ಸಿನೆಲ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. (ಪ್ರೇಮಿಗಳು, ಬಿಝಾವರ್ "ಬಜವರ್" ಬಟ್ಟೆ "ಅನ್ನು ಎರಡೂ ಕೈಗಳಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ತನ್ನ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಅವಳನ್ನು ಏರಿಸುತ್ತಾಳೆ, ಟಿಪ್ಟೊ ಮೇಲೆ ನಿವೃತ್ತರಾದರು.) ಮತ್ತು ನೀವು, ಆರ್ಕಾಡಿ, ಒಂದು ಕ್ಷಣ ನನಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ?

"ಹೌದು, ಅದನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಬೇಕು" ಎಂದು ಆರ್ಕಾಡಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಬಾಗಿಲು ಹೋದರು, ಆದರೆ ಆ ತತ್ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಅವರು ಮಧ್ಯಮ ಎತ್ತರದ ಮಧ್ಯಮ ಎತ್ತರದ ಕೋಣೆಯನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಿದರು, ಡಾರ್ಕ್ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಸೂಟ್, ಫ್ಯಾಶನ್ ಕಡಿಮೆ ತುದಿ ಮತ್ತು ಸುತ್ತುವರಿದ ಅರ್ಧ-ಬೂಟುಗಳು, ಪಾವೆಲ್ ಪೆಟ್ರೋವಿಚ್ ಕಿರ್ಸಾನೋವ್ನಲ್ಲಿ ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಾಗ, ಅವರು ನಲವತ್ತೈದು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರಾಗಿದ್ದರು: ಅವರ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲಾದ ಬೂದು ಕೂದಲನ್ನು ಹೊಸ ಬೆಳ್ಳಿಯಂತೆ ಡಾರ್ಕ್ ಮಿನುಗು ಹಾಕಿದರು; ಅವನ ಮುಖ, ಪಿತ್ತರಸ, ಆದರೆ ಸುಕ್ಕುಗಳು ಇಲ್ಲದೆ, ಅಸಾಧಾರಣವಾಗಿ ಸರಿಯಾಗಿ ಮತ್ತು ಸ್ವಚ್ಛವಾಗಿ, ತೆಳುವಾದ ಮತ್ತು ಬೆಳಕಿನ ಕಟ್ಟರ್ನಿಂದ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಂತೆ, ಸೌಂದರ್ಯದ ಕುರುಹುಗಳು; ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಒಳ್ಳೆಯದು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ, ಕಪ್ಪು, ಚತುರಸ್ರ ಕಣ್ಣುಗಳು. Arkadyeyev ಅಂಕಲ್, ಸೊಗಸಾದ ಮತ್ತು ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ, ಯೌವನದ ಸರಂಜಾಮು, ಮತ್ತು ನಂತರ ನೆಲದಿಂದ ದೂರ, ಇಪ್ಪತ್ತರ ನಂತರ ದೊಡ್ಡ ಭಾಗ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುತ್ತದೆ.

ಪಾವೆಲ್ ಪೆಟ್ರೋವಿಚ್ ತನ್ನ ಸುಂದರವಾದ ಕೈಯಿಂದ ತನ್ನ ಸುಂದರವಾದ ಕೈಯಿಂದ ತನ್ನ ಸುಂದರವಾದ ಕೈಯಿಂದ ದೀರ್ಘ ಗುಲಾಬಿ ಉಗುರುಗಳು ಹೊಂದಿದ್ದಳು - ಕೈ, ಪಲ್ಸರ್ನ ಹಿಮಾಚ್ಛಾದಿತ ಬಿಳಿ ಬಣ್ಣದಿಂದ ಇನ್ನಷ್ಟು ಸುಂದರವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ, ಏಕಾಂಗಿ ದೊಡ್ಡ ಓಪಲ್ನೊಂದಿಗೆ ಜೋಡಿಸಲ್ಪಟ್ಟವು, ಮತ್ತು ಅವಳ ಸೋದರಳಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಿದ್ದಳು. ಹಿಂದೆ ಯುರೋಪಿಯನ್ "ಶೇಕ್ಹ್ಯಾಂಡ್ಸ್" ನಂತರ, ಅವರು ಮೂರು ಬಾರಿ, ರಷ್ಯಾದ, ಅವನನ್ನು ಚುಂಬಿಸಿದರು, ಅಂದರೆ, ತನ್ನ ನಾಚಿಕೆಗೆ ಮೊದಲು ತನ್ನ ಪರಿಮಳಯುಕ್ತ ಮಸ್ಟ್ಸ್ ಜೊತೆ ಮೂರು ಬಾರಿ ಮುಟ್ಟಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಹೇಳಿದರು: "ಸ್ವಾಗತ." ನಿಕೊಲಾಯ್ ಪೆಟ್ರೋವಿಚ್ ಅವರನ್ನು ಬಜರೊವ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದರು: ಪಾವೆಲ್ ಪೆಟ್ರೋವಿಚ್ ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ತನ್ನ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಶಿಬಿರವನ್ನು ಬೇರ್ಪಡಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ಮುಗುಳ್ನಕ್ಕು, ಆದರೆ ಅವನ ಕೈಗಳು ಅವನಿಗೆ ಕೊಡಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ತನ್ನ ಪಾಕೆಟ್ಗೆ ಹಿಂದಿರುಗಿಸಲಿಲ್ಲ.

"ನೀವು ಇಂದು ಆಗಮಿಸಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ಈಗಾಗಲೇ ಭಾವಿಸಿದ್ದೇನೆ" ಎಂದು ಅವರು ಆಹ್ಲಾದಕರ ಧ್ವನಿಯೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿದರು, ಮೃದುವಾಗಿ ತೂಗಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಭುಜಗಳನ್ನು ತಿರುಗಿಸಿ ಸುಂದರವಾದ ಬಿಳಿ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ. - ಅದು ರಸ್ತೆಯ ಮೇಲೆ ಸಂಭವಿಸಿದೆ?

- ಏನೂ ಸಂಭವಿಸಲಿಲ್ಲ, "Arkady ಉತ್ತರ," ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವರು ಸ್ವಲ್ಪ ತಿಳಿದಿತ್ತು.

(ಐ.ಎಸ್. ತುರ್ಜೆನೆವ್, "ಫಾದರ್ಸ್ ಅಂಡ್ ಚಿಲ್ಡ್ರನ್")

ಕಲಾತ್ಮಕ ಸಾಹಿತ್ಯದ ವಿಷಯ (ಘಟನೆಗಳ ಹೆಸರುಗಳು, ಘಟನೆಗಳು, ಮಹತ್ವದ ಭಾಗಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ), ಹಾಗೆಯೇ ವಿವಿಧ ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಕಾರ್ಯಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ವಿವಿಧ ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವಾಗ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಮೇಲೆ ಊಹೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಪಾತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಲೇಖಕರು ಮತ್ತು ಅವರ ಕೃತಿಗಳು, ನಾಯಕರು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಪ್ರತಿಕೃತಿ ಹೆಸರುಗಳು. ಪರೀಕ್ಷೆಯ ತಯಾರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಕಲಾತ್ಮಕ ಪಠ್ಯಕ್ಕೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಗಮನ ಕೊಡುವುದಿಲ್ಲ. ಆಗಾಗ್ಗೆ, ಶಾಲಾಮಕ್ಕಳು ಅದರ ಕಥಾವಸ್ತು ಮತ್ತು ಕವಿತೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಅಥವಾ ಸಂಕುಚಿತ ರೆಟೆಲಿಂಗ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಿಷಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಕೆಲಸದ ಪೂರ್ಣ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದುವುದನ್ನು ಬದಲಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಅಲ್ಲದೇ ಸ್ಕ್ರೀನ್ ಮಾರಾಟಗಾರರು ಮತ್ತು ನಾಟಕೀಯ ಉತ್ಪಾದನೆಗೆ ಅನ್ವಯಿಸುವ ಮೂಲಕ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಸಿದ್ಧವಾದಾಗ, ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಉತ್ಪನ್ನದ ಮೂಲಭೂತ ಜ್ಞಾನದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲು ಇದು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ:

1. GENRO ವೈವಿಧ್ಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ಜೆನೆರಿಕ್ ಅಫಿಲಿಯೇಶನ್ ವರ್ಕ್ಸ್.
2. ಶಾಸನ ಮತ್ತು ಸಮರ್ಪಣೆ ಹೊಂದಿರುವ.
3. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಾಹಿತ್ಯಕ ನಿರ್ದೇಶನಕ್ಕಾಗಿ ಬಿಡಿಭಾಗಗಳು.
4. ಕಥಾಹಂದರದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಚಿತ್ರಗಳು.
5. ಕೆಲಸದ ಸಂಘರ್ಷದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು, ಮುಖ್ಯ ಥೀಮ್ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ವಿಚಾರಗಳು.

ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಓದುವುದು ಪಾತ್ರದ ಚಿತ್ರಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ನಿರ್ದೇಶಿಸಬೇಕು. ನಾಯಕರುಗಳಲ್ಲಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಪರಸ್ಪರ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧದ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳು, ಸಂಘರ್ಷದ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸುತ್ತವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಕಲಾತ್ಮಕ ಕೆಲಸದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ವ್ಯಾಯಾಮ 1

ಯಾವ ಪ್ರಕಾರವು I.S. ನ ಕೆಲಸ ತುರ್ಜೆನೆವ್ "ಫಾದರ್ಸ್ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು"?

ಕೆಲಸವನ್ನು ಕೇಳುವುದು

ಈ ಕಾರ್ಯವು ಇಂತಹ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ವಾಸ್ತವೀಕರಣ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯದ ಪ್ರಕಾರಗಳಂತೆ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.

ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಮೂರು ವಿಧಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು - ಇಪಿಒಗಳು, ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ನಾಟಕ. ಹೆರಿಗೆಯ ವಿಭಾಗದ ವಿಭಜನೆಯು ಶಾಂತಿ ಮತ್ತು ಮನುಷ್ಯನ ಚಿತ್ರಣಕ್ಕೆ ವಿವಿಧ ವಿಧಾನಗಳ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ: ಇಪಿಒಎಸ್ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠವಾಗಿ ಸಾಹಿತ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠವಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನಾಟಕವು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಲೇಖಕರ ಭಾಷಣವು ಸಹಾಯಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಇಪಿಒಎಸ್ (ಗ್ರೀಕ್ ಎಂದರೆ ಕಥೆ, ಕಥೆ) - ಹಿಂದಿನ ಘಟನೆಗಳ ನಿರೂಪಣೆ, ಹೊರಗಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಚಿತ್ರಣದಲ್ಲಿ ಸೌಲಭ್ಯದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದೆ. ಈವೆಂಟ್ಗಳಂತಹ ಮಹಾಕಾವ್ಯದ ಮುಖ್ಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಚಿತ್ರದ ವಿಷಯ (ಘಟನೆಗಳು) ಆಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿವೆ. ಮಹಾಕಾವ್ಯದಲ್ಲಿ, ನಿಷ್ಪಕ್ಷಪಾತವಾದ, ಉದ್ದೇಶ ನಿರೂಪಕ ಅಥವಾ ನಿರೂಪಕನು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕಥೆಯ ಕಥೆಯೊಂದಿಗೆ ನಿರೂಪಣಾ ಕಥೆಗಾರನನ್ನು ಆಡುತ್ತಾನೆ.

ಸಾಹಿತ್ಯ (ಗ್ರೀಕ್ನಿಂದ ಲಿರಾ-ಸಂಗೀತ ವಾದ್ಯ, ಕವನಗಳು ಮತ್ತು ಹಾಡುಗಳ ಮೂಲಕ ನಡೆಸಲ್ಪಟ್ಟ ಶಬ್ದಗಳು), ಮಹಾಕಾವ್ಯ ಮತ್ತು ಹಾಡುಗಳಂತೆ), ಇದರಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ನಟಿಸುವ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಪಾತ್ರಗಳು ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಕೆಲವು ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ನಾಯಕನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ರಾಜ್ಯಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತದೆ ಅವನ ಜೀವನ. ಸಾಹಿತ್ಯವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಂತರಿಕ ಜಗತ್ತನ್ನು ಅದರ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅನಿಸಿಕೆಗಳು, ಭಾವನೆ, ಸಂಘಗಳ ಬದಲಾವಣೆಯಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತದೆ.

ನಾಟಕ ಸಂಘರ್ಷದ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ, ಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯು, ಆದರೆ ನಾಟಕದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ತೆರೆದ ನಿರೂಪಣಾ ಚಿತ್ರ ಇಲ್ಲ. ಮುಖ್ಯ ಪಠ್ಯವು ಪಾತ್ರಗಳು, ಅವರ ಪ್ರತಿಕೃತಿಗಳು ಮತ್ತು ಏಕಭಾಷಿಕರೆಂದು ಹೇಳುವ ಸರಪಳಿಯಾಗಿದೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ನಾಟಕಗಳನ್ನು ಬಾಹ್ಯ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದು ಮುಖಾಮುಖಿಯೊಂದಿಗೆ, ನಾಯಕರ ಮುಖಾಮುಖಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಆದರೆ ಇದು ಮೇಲುಗೈ ಸಾಧಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಆಂತರಿಕ ಕ್ರಮ (ನಾಯಕರು ಅವರು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿರುವಾಗ ಮತ್ತು ಚೆಕೊವ್, ಗರ್ಕಿ ನಾಟಕಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವುದಿಲ್ಲ). ಮಹಾಕಾವ್ಯದಂತಹ ನಾಟಕೀಯ ಕೃತಿಗಳು, ಘಟನೆಗಳು, ಜನರು ಮತ್ತು ಅವರ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ನಾಟಕದಲ್ಲಿ ನಿರೂಪಕ ಮತ್ತು ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರಗಳಿಲ್ಲ. ನಾಟಕೀಯ ಕೆಲಸದ ಮುಖ್ಯ ಪಠ್ಯವು ಏಕಭಾಷಿಕರೆಂದು ಮತ್ತು ಪಾತ್ರಗಳ ಸಂವಾದಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಮಯದ ಭ್ರಮೆಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ.

ಹೀಗಾಗಿ, ಎಪಿಕ್ ಹೇಳುತ್ತದೆ, ಬಾಹ್ಯ ರಿಯಾಲಿಟಿ, ಘಟನೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಗತಿಗಳನ್ನು ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಜೋಡಿಸುತ್ತದೆ, ನಾಟಕವು ಒಂದೇ ರೀತಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮುಖದಿಂದ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ನೇರ ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ, ನಟರ ಸಂಭಾಷಣೆ, ಸಾಹಿತ್ಯವು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ ಬಾಹ್ಯ, ಆದರೆ ಆಂತರಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ.

ಶಿಶು ಜನನಕ್ಕೆ ವಿಭಜನೆಯು ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ವಿಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಮುಂದಿನ ಹಂತವು ಪ್ರತಿ ರೀತಿಯ ಪ್ರಕಾರಗಳ ವಿಭಜನೆಯಾಗಿದೆ. ಪ್ರಕಾರದ - ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿತ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಕೆಲಸ. ಪ್ರಕಾರಗಳು: ಎಪಿಕ್ (ಕಾದಂಬರಿ, ಕಥೆ, ಕಥೆ, ಪ್ರಬಂಧ, ನೀತಿಕಥೆ), ಸಾಹಿತ್ಯ (ಸಾಹಿತ್ಯಕ ಕವಿತೆ, ಎಲಿಜಿ, ಸಂದೇಶ, ಎಪಿಗ್ರಾಮ್, ಸೊಟ್ಟೇಟೆ) ಮತ್ತು ನಾಟಕೀಯ (ಕಾಮಿಡಿ, ದುರಂತ, ನಾಟಕ). ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಪ್ರಕಾರಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮತ್ತಷ್ಟು ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತವೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ಮನೆಯ ಕಾದಂಬರಿ, ಸಾಹಸಮಯ ಕಾದಂಬರಿ, ಮಾನಸಿಕ ಕಾದಂಬರಿ ಇತ್ಯಾದಿ.). ಇದಲ್ಲದೆ, ಪರಿಮಾಣದ ಮೂಲಕ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಕಾರಗಳು ದೊಡ್ಡದಾದವು (ಕಾದಂಬರಿ, ರೋಮನ್-ಮಹಾಕಾವ್ಯ), ಮಧ್ಯಮ (ಕಥೆ, ಕವಿತೆ) ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ (ಕಥೆ, ಕಾದಂಬರಿ, ಪ್ರಬಂಧ).

ಎಪಿಕ್ ಪ್ರಕಾರಗಳು

ಕಾದಂಬರಿ (ಫ್ರಾನ್ ನಿಂದ ರೊಮಾರ್ಕಾರ್ನ್ಟೆನ್ - ರೋಮರ್ಸ್ಕ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕಥೆ) - ಮಹಾಕಾವ್ಯ ಪ್ರಕಾರದ ದೊಡ್ಡ ರೂಪ, ಅದರ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ಬಹು-ದರ್ಜೆಯ ಕೆಲಸ. ಕಾದಂಬರಿಯಲ್ಲಿನ ಪರಿಣಾಮವು ಬಾಹ್ಯ ಅಥವಾ ಆಂತರಿಕ ಘರ್ಷಣೆಗಳು ಅಥವಾ ಅವುಗಳು ಮತ್ತು ಇತರರು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸಮೃದ್ಧವಾಗಿದೆ. ಕಾದಂಬರಿಯಲ್ಲಿನ ಘಟನೆಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ವಿವರಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಲೇಖಕನು ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಅನುಕ್ರಮವನ್ನು ("ನಮ್ಮ ಸಮಯದ ನಾಯಕ" ಲೆರ್ಮಂಟೊವ್) ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಕಾದಂಬರಿಗಳನ್ನು ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಚಿಹ್ನೆಗಳು (ಐತಿಹಾಸಿಕ, ಆತ್ಮಚರಿತ್ರೆಯ, ಸಾಹಸ, ಸಾಹಸ, ಸಾಹಸ, ವಿಡಂಬನಾತ್ಮಕ, ಅದ್ಭುತ, ತತ್ತ್ವಶಾಸ್ತ್ರದ, ಇತ್ಯಾದಿ) ಮತ್ತು ರಚನೆಯಿಂದ (ಪದ್ಯಗಳಲ್ಲಿ, ಕಾದಂಬರಿ-ಕರಪತ್ರ, ಕಾದಂಬರಿ-ನೀತಿಕಥೆ, ರೋಮನ್-ಫೇಕ್ಟನ್, ಎಪಿಸ್ಟೋರ್ ರೋಮನ್ ಮತ್ತು ಇತರವು) .

ರೋಮನ್-ಮಹಾಕಾವ್ಯ. (ಗ್ರೀಕ್ ಎಪೋಪಿಯಾದಿಂದ - ದಂತಕಥೆಗಳ ಸಂಗ್ರಹ) - ಐತಿಹಾಸಿಕ ಯುಗವನ್ನು ತಿರುಗಿಸುವಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯ ಜನರ ಜೀವನ ಹೊಂದಿರುವ ಒಂದು ಕಾದಂಬರಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಯುದ್ಧ ಮತ್ತು ಶಾಂತಿ" ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್, "ಸ್ತಬ್ಧ ಡಾನ್" Sholokhov.

ಕಥೆ - ಅವರ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಅನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಘಟನೆಗಳ ನಿರೂಪಣೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾದ ಮಧ್ಯಮ ಅಥವಾ ದೊಡ್ಡ ರೂಪದ ಮಹಾಕಾವ್ಯದ ಉತ್ಪನ್ನ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಈ ಕಥೆಯನ್ನು ಮಹಾಕಾವ್ಯದ ಕೆಲಸವೆಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ, ಕಾದಂಬರಿಯ ನಡುವಿನ ಸರಾಸರಿ ಮತ್ತು ಕಥೆಯು ಹೆಚ್ಚು ಕಥೆಯಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಪರಿಮಾಣ ಮತ್ತು ನಟರ ಸಂಖ್ಯೆಯ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಕಾದಂಬರಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ. ಆದರೆ ಕಥೆ ಮತ್ತು ಕಾದಂಬರಿಯ ನಡುವಿನ ಗಡಿಯನ್ನು ಅವರ ಪರಿಮಾಣದಲ್ಲಿ ಹುಡುಕಬಾರದು, ಆದರೆ ಸಂಯೋಜನೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳಲ್ಲಿ. ಕಾದಂಬರಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಇದು ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿದ್ದು, ವಸ್ತುವನ್ನು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಹೊಂದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅದರಲ್ಲಿ, ಕಲಾವಿದರು ಪ್ರತಿಫಲನಗಳು, ನೆನಪುಗಳು, ವೀರರ ಭಾವನೆಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ವಿವರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಅವರು ಕೆಲಸದ ಮುಖ್ಯ ಕ್ರಿಯೆಗೆ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಅಧೀನರಾಗಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ. ಜಾಗತಿಕ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಕಥೆ - ಸಣ್ಣ ಮಹಾಕಾವ್ಯ ಪ್ರಾಸಂಗಿಕ ಆಕಾರ, ಸೀಮಿತ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಪಾತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಣ್ಣ ಕೆಲಸ (ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು ವೀರರ ಬಗ್ಗೆ ನಿರೂಪಿಸುತ್ತದೆ). ಕಥೆಯಲ್ಲಿ, ಒಂದು ನಿಯಮದಂತೆ, ಒಂದು ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಒಂದು ಘಟನೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಟರ್ಗ್ನೆವ್ "ಮುಮ್" ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಘಟನೆಯು ಸ್ವಾಧೀನದ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಗೆರಾಸಿಮ್ ನಾಯಿಯಿಂದ ನಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಈ ಎರಡು ಪ್ರಕಾರಗಳ ನಡುವಿನ ಗಡಿಯು ಬಹಳ ಷರತ್ತುಬದ್ಧವಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಈ ಕಾದಂಬರಿಯು ಕೇವಲ ಕಥೆಯಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ.

ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯ ಲೇಖನ - ಸಣ್ಣ ಮಹಾಕಾವ್ಯ ಪ್ರಾಸಂಗಿಕ ರೂಪ, ಕಥೆಯ ಜಾತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಪ್ರಬಂಧವು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ, ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ.

ನೀತಿಗೆಟ್ಟ - ಸಣ್ಣ ಮಹಾಕಾವ್ಯ ಪ್ರಾಸಂಗಿಕ ಆಕಾರ, ಆಲಂಕಾರಿಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ ನೈತಿಕ ಬೋಧನೆ. ಸಾಧಾರಣವಾಗಿ ಅದರ ಕಲಾತ್ಮಕ ವಸ್ತುವು ಮಾನವ ಜೀವನದಿಂದ (ಸುವಾರ್ತೆ ನಾಣ್ಣುಡಿಗಳು, ಸೊಲೊಮನ್ ನಾಣ್ಣುಡಿಗಳು) ಸೆಳೆಯುತ್ತದೆ ಎಂದು ಬಾಸ್ನಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ.

ಭಾವಗೀತಾತ್ಮಕ ಪ್ರಕಾರಗಳು

ಸಾಹಿತ್ಯ ಕವಿತೆ - ಸಾಹಿತ್ಯದ ಸಣ್ಣ ಪ್ರಕಾರದ ರೂಪ, ಲಿಖಿತ ಅಥವಾ ಲೇಖಕರ ಮುಖದ ಮೇಲೆ ("ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ) ಅಥವಾ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸಾಹಿತ್ಯದ ನಾಯಕನ ಮುಖಕ್ಕೆ (" ನಾನು rzhev ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಕೊಲ್ಲಲ್ಪಟ್ಟರು ... "tvardovsky).

ಲಲಿತ (ಗ್ರೀಕ್ ಎಲಿಜೋಸ್ನಿಂದ - ಸೊಗಸಾದ ಹಾಡನ್ನು) - ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಭಾವಗೀತಾತ್ಮಕ ರೂಪ, ಒಂದು ಕವಿತೆ, ದುಃಖ ಮತ್ತು ದುಃಖದ ಚಿತ್ತದಿಂದ ನುಗ್ಗುವ. ನಿಯಮದಂತೆ, ಸೊಗಸಾದ ವಿಷಯವು ತಾತ್ವಿಕ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಗಳು, ದುಃಖ ಚಿಂತನೆ, ದುಃಖ.

ಸಂದೇಶ (ಗ್ರೀಕ್ ಎಪಿಸ್ಟೊಲ್ನಿಂದ - ಪತ್ರ) - ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಭಾವಗೀತಾತ್ಮಕ ರೂಪ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಪತ್ರ. ಸಂದೇಶದ ವಿಷಯದ ಪ್ರಕಾರ, ಸ್ನೇಹಿ, ಭಾವಗೀತಾತ್ಮಕ, ವಿಡಂಬನಾತ್ಮಕ ಇತ್ಯಾದಿಗಳಿವೆ. ಸಂದೇಶವನ್ನು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿ ಅಥವಾ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಗುಂಪಿಗೆ ತಿಳಿಸಬಹುದು.

ಎಪಿಗ್ರಾಮ್ (ಗ್ರೀಕ್ ಎಪಿಗ್ರಾಮಾದಿಂದ - ಶಾಸನ) ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಭಾವಗೀತಾತ್ಮಕ ರೂಪ, ಒಂದು ಕವಿತೆ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಹಾಳುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಎಪಿಗ್ರಾಮ್ಗಳ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಶ್ರೇಣಿಯು ತುಂಬಾ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ - ಸೌಹಾರ್ದ ಮಾಕರಿಗಳಿಂದ ಕೋಪಗೊಂಡ ಚಿತ್ತಾರು. ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳು - ಬುದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತತೆ.

ಒಹ್ ಹೌದು (ಗ್ರೀಕ್ ಓಡ್ನಿಂದ - ಒಂದು ಹಾಡು) - ಸಣ್ಣ ಭಾವಗೀತಾತ್ಮಕ ರೂಪ, ಒಂದು ಕವಿತೆ, ಶೈಲಿಯ ಖಂಡನೆ ಮತ್ತು ವಿಷಯದ ಎತ್ತರದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

ಸನ್ನೆಟ್ (ಇಟಾಲಿಯನ್ ಸೊನೆಟೊದಿಂದ - ಹಾಡು) - ಸಣ್ಣ ಸಾಹಿತ್ಯದ ರೂಪ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹದಿನಾಲ್ಕು ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಒಂದು ಕವಿತೆ.

ಕವಿತೆ (ಗ್ರೀಕ್ ಪೋಯೆಮಾದಿಂದ - ಸೃಷ್ಟಿ) - ಸರಾಸರಿ ಸೀಮಿಯರ್ ರೂಪ, ಕಥಾವಸ್ತು-ನಿರೂಪಣಾ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಕೆಲಸ, ಇದರಲ್ಲಿ ಒಂದು ವಿಷಯವು ಮೂರ್ತೀಕರಿಸಲ್ಪಡುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಹಲವಾರು ಅನುಭವಗಳು. ಕವಿತೆ ಎರಡು ಸಾಹಿತ್ಯ ವರ್ಗಗಳ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಿತು - ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಮಹಾಕಾವ್ಯ. ಈ ಪ್ರಕಾರದ ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ನಿಯೋಜಿತ ಕಥೆಯ ಉಪಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಾಹಿತ್ಯದ ನಾಯಕನ ಆಂತರಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಗಮನ ಹರಿಸುತ್ತವೆ.

ಬಲ್ಲಾಡ್ (ಇಟಾಲಿಯನ್ ಬಲ್ಲಾಡ - ನೃತ್ಯದಿಂದ) - ಸರಾಸರಿ ಸೀಮಿಯರ್ ರೂಪ, ಉದ್ವಿಗ್ನ, ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಕೆಲಸ, ಪದ್ಯದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕಥೆ.

ನಾಟಕೀಯ ಪ್ರಕಾರಗಳು

ಕಾಮಿಡಿ (ಗ್ರೀಕ್ ಹೋಮೋಗಳಿಂದ - ಒಂದು ಮೋಜಿನ ಮೆರವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಓಡ್ - ಒಂದು ಹಾಡು) - ಪಾತ್ರಗಳು, ಸಂದರ್ಭಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಮಗಳು ಮೋಜಿನ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾದ ನಾಟಕದ ಪ್ರಕಾರ ಅಥವಾ ಕಾಮಿಕ್ನಿಂದ ನುಗ್ಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಜಿನಾಲಿಟಿಯಲ್ಲಿ, ಕಾಮೆಡೀಸ್ ಸತ್ಯಾರೂಪರು (ಗೋಗಾಲ್ನ ಆಡಿಟರ್ "," ಅಗ್ಗವಾದ ", ಗ್ರಿಬೋಡೋವ್ನ" ದುಃಖ "), ಸಾಹಿತ್ಯ (" ಚೆರ್ರಿ ಗಾರ್ಡನ್ "ಚೆಕೊವ್).

ದುರಂತ (ಗ್ರೀಕ್ ಟ್ರಾಗೋಡಿಯಾದಿಂದ - ಮೇಕೆ ಗೀತೆಯಿಂದ) - ನಾಟಕದ ನೋವು ಮತ್ತು ಮರಣದಂಡನೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ಅಸಹನೀಯ ಜೀವನ ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ ನಾಟಕದ ಪ್ರಕಾರ. ದುರಂತದ ಪ್ರಕಾರವು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಷೇಕ್ಸ್ಪಿಯರ್ "ಹ್ಯಾಮ್ಲೆಟ್" ನ ಆಟವು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ನಾಟಕ - ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಸಂಘರ್ಷ ಹೊಂದಿರುವ ಆಟವು, ದುರಂತದಂತಲ್ಲದೆ, ಹೆಚ್ಚು ಎತ್ತರದ, ಹೆಚ್ಚು ಇಳಿಯುವ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸಬಹುದಾದ ಮತ್ತು ಹೇಗಾದರೂ ಅಲ್ಲ. ನಾಟಕದ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಯು ಮೊದಲಿಗೆ, ಇದು ಆಧುನಿಕ, ಮತ್ತು ಪುರಾತನ ವಸ್ತುಗಳಲ್ಲ, ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ನಾಟಕವು ಹೊಸ ನಾಯಕನನ್ನು ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಮರುಬಳಕೆ ಮಾಡುವ ಹೊಸ ನಾಯಕನನ್ನು ಅನುಮೋದಿಸುತ್ತದೆ.

ಕೆಲಸದ ಜೆನೆರಿಕ್ ಅಫಿಲಿಯೇಶನ್ ಪ್ರಕಾರಕ್ಕಿಂತ ಸುಲಭವಾಗಿದೆ. ನಾವು ಕೆಲಸದ ಪರಿಮಾಣವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡರೆ, "ಪಿತೃಗಳು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು" ಕಥೆ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು, ಈ ಕೆಲಸವು ರೋಮನ್ ಗೊನ್ಚಾರ್ವೊ "ಒಬೊರಾವ್", ದೋಸ್ಟೋವ್ಸ್ಕಿ "ಅಪರಾಧ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷೆ" ಗಿಂತ ಪರಿಮಾಣದ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ.

ಇದು ಪರಿಮಾಣವಲ್ಲ ಎಂದರ್ಥವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಈ ಉತ್ಪನ್ನದ ಇತರ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಇದನ್ನು ಕಾದಂಬರಿಯನ್ನು ಎಣಿಕೆ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತವೆ. ಇದು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ತೀವ್ರವಾದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು. ಟರ್ಜೆನೆವ್ ಸ್ವತಃ, ಕೆಲಸದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಅವರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಕಥೆಯಾಗಿ ಕರೆಯಲಾಯಿತು: "... ನಾನು ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ; ನಾನು ಹೊಸ ದೊಡ್ಡ ಕಥೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆ - ಏನೋ ಹೊರಬರುತ್ತದೆ .." (ಲೆಟರ್ ಐಯಾ ಟರ್ಗ್ನೆವ್ ಕೌಂಟೆಸ್ ಇಇ ಲ್ಯಾಂಬರ್ಟ್ಗೆ, 6 (18) ಆಗಸ್ಟ್ 1860) "ಗೆ.

ಕಥೆಯ ಕಾದಂಬರಿಯ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೇನು?

ಈ ಕಾದಂಬರಿಯು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಅವರು ನಿರೂಪಣೆಗೆ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಾಗಿ ಮಾತ್ರ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕಾದಂಬರಿಯ ಪಾತ್ರಗಳ ಜೀವನವು ಸಾಮಾಜಿಕ-ಮಾನಸಿಕ ಅಥವಾ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಕಥೆಯಲ್ಲಿ, ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಬಹುದು. ಕಾದಂಬರಿಯಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಕಥಾವಸ್ತು ಮತ್ತು ಕೆಲವು ದ್ವಿತೀಯಕ, ಇದು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ರಚನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿನ ಕಥೆಯು ಹೆಚ್ಚು ಸುಲಭ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಸಾಲುಗಳಿಂದ ಜಟಿಲವಾಗಿದೆ. ಕಾದಂಬರಿಯ ಪರಿಣಾಮವು ದೊಡ್ಡ ಸಮಯ ಮಧ್ಯಂತರದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಕಥೆಯು ಬಹಳ ಸೀಮಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ರೋಮ್ಯಾಂಟಿಕ್ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ, ಮತ್ತು ಕಥೆಯು ಕೆಲವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಕಾದಂಬರಿ ಎಕ್ಸ್ಪ್ರೆಸ್ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಚಾರಗಳ ನಾಯಕರು, ಮತ್ತು ಪಾತ್ರದ ಆಂತರಿಕ ಜಗತ್ತು ಮತ್ತು ಅವರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳು ಮುಖ್ಯವಾದುದು.

ಖರೀದಿಸು

ಸಾಹಿತ್ಯದ ಮೇಲೆ EEE ಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ತಯಾರಿಕೆಯು ಸರಳದಿಂದ ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗೆ ಸ್ಥಿರವಾದ ಸಿದ್ಧತೆಯಾಗಿದೆ. ಇದನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು, ಮಲ್ಟಿ-ಫೇಸ್ ಲಿಥ್ರಾಗನ್ ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಈ ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿರುವ 17 ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತದೆ. ನಮ್ಮ ಕಾರ್ಯಗಳು ನಮ್ಮಿಂದ ಅಗತ್ಯವಿರುವದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಮತ್ತು ಅದರ ಅನುಷ್ಠಾನ ಮತ್ತು ತಯಾರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಶಿಫಾರಸುಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು ನಮ್ಮ ಕಾರ್ಯಗಳು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತವೆ.

ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ EEE ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮೊದಲ ಕಾರ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ - ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಸರಳವಾಗಿದೆ. ಅವರು ಪರಸ್ಪರ ಹೋಲುತ್ತಾರೆ, ಅದೇ (1 ಪಾಯಿಂಟ್) ಅನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಮಲ್ಟಿ-ಫೇಸ್ ಲೀಟರ್ಗಾನ್ ಅವರನ್ನು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತದೆ. ಅವರು ಪದ, ಪದಗುಚ್ಛ ಅಥವಾ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಅನುಕ್ರಮದಿಂದ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಉತ್ತರವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತಾರೆ. ಟಾಸ್ಕ್ ಥೀಮ್ಗಳು - ಗದ್ಯ ಕಲೆ.

ಅಧಿಕೃತ ದಾಖಲೆಯಲ್ಲಿನ ಸಾಹಿತ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತರು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಬೇಕಾದ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಿದರು:

1. ಸಾಹಿತ್ಯಕ (ಜಾನಪದ) ಪಠ್ಯವನ್ನು ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಕುಲಕ್ಕೆ ಸೇರಿದ ನಿರ್ಣಯ;

2. ಭಾಷೆ ಕಲಾತ್ಮಕ ಮಾದರಿಗಳ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ವಿಷಯದ ವಿಷಯದ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಅವರ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ;

3. ಜಾಗೃತ, ವಿವಿಧ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಕಲಾಕೃತಿಗಳ ಸೃಜನಶೀಲ ಓದುವಿಕೆ.

ಕಾರ್ಯಗಳ ಮೇಲೆ ನಿಮ್ಮ ಸಿದ್ಧತೆ ಈ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು. ಪದವೀಧರರು ಈಗಾಗಲೇ 11 ನೇ ಪದವೀಧರರಿಗೆ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆಂದು ತಿಳಿದುಬಂದಿದೆ. ನೀವು ಮೊದಲಿನಿಂದ ತಯಾರಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಸರಳ ಸಲಹೆಗಳು, ಈ ಪ್ರದೇಶಗಳಿಗೆ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಹೇಗೆ ತಯಾರಿಸಬೇಕು:

1. ಪ್ರಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ಚೀಟ್ ಶೀಟ್ ಮಾಡಿ (ಕಾದಂಬರಿ, ಕಥೆ, ಕಥೆ, ಕಾದಂಬರಿ, ಇತ್ಯಾದಿ) ಮತ್ತು ಹೆರಿಗೆ ಸಾಹಿತ್ಯ (ಇಪಿಒಗಳು, ಸಾಹಿತ್ಯ, ನಾಟಕ). ಈ ಚೀಟ್ ಶೀಟ್ ಬಳಸಿ Codifier () ನಿಂದ ಪ್ರತಿ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ. ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ನೀವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ.
2. ಪಠ್ಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಮಾಡಿ (ಇಲ್ಲಿ) ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಮೊದಲು ಡಿಸ್ಅಸೆಂಬಲ್ ಮಾಡಿ (ಕೈ ತುಂಬಲು ಸುಲಭ), ತದನಂತರ ದೊಡ್ಡದಾಗಿ ಹೋಗಿ. ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಉದ್ಭವಿಸಿದರೆ, ನಮಗೆ ಬರೆಯಿರಿ ಗುಂಪು , ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ನಮ್ಮ ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ನೀವು ಅಗತ್ಯವಾದ ಪುಸ್ತಕಗಳ ವಿವರವಾದ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಪಾರ್ಸಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು.
3. ಪ್ರಮುಖ ಮಾರ್ಗಗಳೊಂದಿಗೆ ಜ್ಞಾಪಕವನ್ನು ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಕಲಾತ್ಮಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಒಂದು ವಿಧಾನವನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿರುವಾಗ ಅದನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ. ಕ್ರಮೇಣ ಆಟೋಮ್ಯಾಟಿಸಮ್ಗೆ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ತರುವ ಮತ್ತು ತರ್ಕದ ಪ್ರಕಾರ, ಟ್ರೇಲ್ಸ್ ಪಾತ್ರವು ಎಲ್ಲೆಡೆಯೂ ಒಂದು ಆಸ್ತಿಯಲ್ಲಿದೆ: ಲೇಖಕರಿಂದ ರೀಡರ್ಗೆ ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಗುಪ್ತ ಅರ್ಥಗಳ ವರ್ಗಾವಣೆ.
4. ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದಿ, ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿರುವ ಆ ಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ: ಹೀರೋಸ್, ಸಂಘರ್ಷ, ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ಕಲ್ಪನೆ (ಪೂರ್ಣ ಪಟ್ಟಿ ನೀವು ಕಾಣಬಹುದು)

ಮಲ್ಟಿ-ಲೈಟ್ಡ್ ಲೀಟರ್ಗಾನ್ ಅವರು ಯಾವುದೇ ಕಾಕತಾಳೀಯವಲ್ಲ, ಅವರು "ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ", ಆದರೆ "ಮಾಡಬೇಡಿ". ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾತ್ರ ಸಮರ್ಥನೀಯ ಮತ್ತು ಉಪಯುಕ್ತ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಮೊದಲ ನಿಮಿಷದಲ್ಲಿ ನೀವು ಮರೆತುಹೋಗುವ ಒಂದು ಸೆಳೆತ ಅಲ್ಲ.

ಕೆಲಸದ ಮುಂಭಾಗದಿಂದ ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಂಡ ನಂತರ, FII ನಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶನ ಆವೃತ್ತಿಯಿಂದ 1-7 ಕಾರ್ಯಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ:

1-3 ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವುದು ಹೇಗೆ? ಲಾಜಿಕ್ ವಿಧಾನವು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ವೀರರ ಜೊತೆ ಗದ್ಯದಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಕೆಲಸವು ನಿಖರವಾಗಿ ಒಂದು ಕಾದಂಬರಿಯಾಗಿದೆ. ಬಜರೋವ್ - ನಿರಾಕರಣೆ, ಈ ಪದ ನೀವು ಇಡೀ ತ್ರೈಮಾಸಿಕ, ಮತ್ತು ಇತರರು ಅಂತಹ ಒಂದು ವಿಷಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಿಲ್ಲ. ಅವರ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ನೀವು ನೆನಪಿಗಾಗಿ ಅಗೆಯಬಹುದು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ವಿಮರ್ಶಕರಿಂದ, ಕೆಲವು ಘಟಕಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧವಾದ ವಿ. ಜಿ. ಬೆಲಿನ್ಕಿ. ಇದು ಉತ್ತರದಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಬರೆಯಲು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ನೀವು ಕನಿಷ್ಟ ಪಕ್ಷ ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಸಾಹಿತ್ಯ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿದರೆ, ಎಕ್ಸೆಪ್ಶನ್ ಮೂಲಕ ಎಲ್ಲಾ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಸಾಗುತ್ತಿದೆ.

4 ಕಾರ್ಯವು ಅನುಸರಣೆಗಾಗಿ ಹುಡುಕಲು ಮೀಸಲಿಟ್ಟಿದೆ. ಈ ಉದಾಹರಣೆಯಲ್ಲಿ, ನೀವು ಕಾದಂಬರಿಯಲ್ಲಿ ಏನಾಯಿತು ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಕನಿಷ್ಠ ನೆನಪಿನಲ್ಲಿದ್ದರೆ ಅದು ತುಂಬಾ ಸರಳವಾಗಿದೆ. ನೀವು ನೆನಪಿಲ್ಲದಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ತುಣುಕುಗಳಲ್ಲಿ ಸುಳಿವುಗಳನ್ನು ನೋಡಿ. ಅಲ್ಲಿ ನಿಕೋಲಾಯ್ ಅರ್ಕಾಡಿಯ ತಂದೆ ಎಂದು ನೀವು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಪಾಲ್ ಅವರ ಚಿಕ್ಕಪ್ಪ, ಮತ್ತು ಯುಜೀನ್ - ಬಗ್ ಬಂದ ಸ್ನೇಹಿತ. ಸಂಘರ್ಷವು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ವಾಕ್ಯವೃಂದದಲ್ಲಿ ಈಗಾಗಲೇ ಕುದಿಸುತ್ತಿದೆ: ಪಾಲ್ನ ಕೈಗಳು ಅತಿಥಿಗಳನ್ನು ನೀಡಲಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ದ್ವಂದ್ವಯುದ್ಧ ಅವುಗಳ ನಡುವೆ ಇತ್ತು. ಪಾಲ್ ಹೆಚ್ಚು ವಯಸ್ಸಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಕುಳಿತಿದ್ದನು, ಅಂದರೆ ಅವನು ಗಾಯಗೊಂಡಿದ್ದಾನೆ. ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಕೆಲವು ಜ್ಞಾನವು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಕಾದ ಒಂದು ಆಯ್ಕೆ ಇದೆ. ನಿಕೊಲಾಯ್ ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯದಲ್ಲೂ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಫೆನ್ಕೇಕ್ನಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಮದುವೆಯಾಗಬಹುದಾಗಿತ್ತು - ಹೆಸರಿನಿಂದ ಹೆಸರಿಸಲಾದ ಅವರ ಎಸ್ಟೇಟ್ ನಿವಾಸಿ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಿ. ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಹಳೆಯ ಮನುಷ್ಯ ಶ್ರೀಮಂತರಿಗೆ ಹೋಗಬೇಕಾಗಬಹುದು, ಅದು ಅವರ ವಯಸ್ಸು ಮತ್ತು ಉದ್ವೇಗಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ. Evgeeny ಒಂದು ದುರಂತ ನಾಯಕ, ಮತ್ತು ಕೇವಲ ಸಾವು ತನ್ನ ಪಾಲನ್ನು ಉಳಿದಿದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ನಿಖರ ಕಥಾವಸ್ತುವನ್ನು ಸಹ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ನೀವು ಕೆಲಸ ಮಾಡಬಹುದು, ಸಾಮಾನ್ಯ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನದ ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಪ್ಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.

5-7 - ಸಾಹಿತ್ಯ ಅಧ್ಯಯನಗಳು, Codifier ಮೊದಲ ಭಾಗ. [5] ಈ ಕಾರ್ಯವು ಹೊರಗಿಡುವ ವಿಧಾನವನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ, Codifier ನಿಂದ ಮುಖ್ಯವಾದ ಪದಗಳನ್ನು ತಿಳಿಯುವುದು. ಉಳಿದ (ಭಾವಚಿತ್ರ, ಭೂದೃಶ್ಯ, ಇತ್ಯಾದಿ) ಸರಳವಾಗಿ ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ, ಕೇವಲ ಕಲಾತ್ಮಕ ಭಾಗವು ಉಳಿದಿದೆ. 6 ಕಾರ್ಯವು ತುಂಬಾ ಸರಳವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದಕ್ಕೆ ಉತ್ತರವನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು, ಕನ್ಸೋಲ್ ಅನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು, "ವಿರುದ್ಧ" - "ವಿರೋಧಿ". ಸಾಹಿತ್ಯ ಅಧ್ಯಯನದಿಂದ ಕೇವಲ ಒಂದು ಪದವು ನಮ್ಮ ಪ್ರಕರಣಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತದೆ. ಸರಿ, 7 - ಮಾನಸಿಕತೆ, ಏಕೆಂದರೆ Codifier ನಲ್ಲಿ ಇತರ ಸೂಕ್ತ ಆಯ್ಕೆಗಳು ಸರಳವಾಗಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಈ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು, ನೀವು ಕಾಡಿಫೈಯರ್ ಎಂಬ ಪದದಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಿದ ನಿಯಮಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ.

ಹೀಗಾಗಿ, ನಾವು ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಈಟಿಯ ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತರಿಗೆ ಹೇಳಿದ್ದ ಎಲ್ಲ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಲಿಲ್ಲ, ನೀವು ಈ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಬಹುದು, ಕೊಲಂಬಿಫೈಯರ್ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಆಪರೇಟಿಂಗ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ನ ಮೇಲ್ಮೈ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಷರ್ಲಾಕ್ ಹೋಮ್ಸ್ ಮೂಲಕ ನಿಭಾಯಿಸಬಹುದು.

8 ಮತ್ತು 15.

8 ಮತ್ತು 15 ಕಾರ್ಯಗಳು ಮಿನಿ-ರೈಟಿಂಗ್ಗಳಾಗಿವೆ, ಅದು ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ವಿವರವಾದ ಉತ್ತರವಾಗಿದೆ. ಸಂಘಟಕರು ಈ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಆ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಿದರು.

1. ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ, ವಿವಿಧ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಕಲಾತ್ಮಕ ಕೃತಿಗಳ ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಓದುವಿಕೆ;

2. ಕಲಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರದ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ವಿಧಾನದ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ವಿಷಯದ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಅವರ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ

3. ಕಲಾಕೃತಿಯ ಲಿಖಿತ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು;

4. ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಾಗಿ ಸ್ವತಂತ್ರ ಹುಡುಕಾಟ, ಕಲಾತ್ಮಕ ಪಠ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಮೆಂಟ್ ಮಾಡಿ.

ಹಿಂದಿನ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ನಲ್ಲಿ ಮಲ್ಟಿ-ಲಿಟ್ಲ್ ಲಿಟ್ರೆಕಾನ್ನ ಮೊದಲ ಮೂರು ಪಾಯಿಂಟ್ಗಳು ಬೇರ್ಪಟ್ಟಿದ್ದರೆ, ನಂತರ 4 ಮತ್ತು 5 ಅವರು ಮಾತ್ರ ವಿವರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಮೊದಲಿನಿಂದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲು ಮತ್ತು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಹೇಗೆ ಕಲಿಯುವುದು? ಸರಳ ಸಲಹೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:

1. ಪಠ್ಯದ ಕುರಿತು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಯೋಜನೆ ಮಾಡಿ. ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಬರೆಯುವಲ್ಲಿ ನೀವು ಓದುವ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವ ಆ ಪುಸ್ತಕಗಳಿಗೆ ಮುಖ್ಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಿ. ಆದ್ದರಿಂದ ಪ್ರಯಾಣಿಕ ಈ ಕೌಶಲ್ಯ;
2. ಪಠ್ಯವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಪುಸ್ತಕದ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವ ಆ ಅಂಕಗಳನ್ನು ತುಂಬಿಸಿ: ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ಕಲ್ಪನೆ, ತೀರ್ಮಾನ, ಸಂಘರ್ಷ, ನೈತಿಕತೆ, ವಿಷಯ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ನಮ್ಮನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ ಗುಂಪು.

ತಯಾರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಂಡ ನಂತರ, ನಾವು ಯುದ್ಧಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ ತಿರುಗುತ್ತೇವೆ. ಇದು ಜಾಬ್ ಸಂಖ್ಯೆ 8 ರ ಉದಾಹರಣೆ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ.

ಟಾಸ್ಕ್ 15 - ಹೋಲುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಸಾಹಿತ್ಯಕ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ:

ಅವುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡುವುದು? ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷೆಗಾಗಿ ನಾವು ಮಿನಿ ಎಸ್ಸೇಸ್ 8 ಮತ್ತು 15 ಕ್ಕೆ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತೇವೆ.

1. ಪರಿಚಯ - pereprased ಪ್ರಶ್ನೆ: ರೋಮನ್ I ರಲ್ಲಿ ಸಂಘರ್ಷ. ರು. ತುರ್ಜೆನೆವ್ "ಫಾದರ್ಸ್ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು" ಪುಸ್ತಕದ ಮೊದಲ ಪುಟಗಳಲ್ಲಿ ಈಗಾಗಲೇ ಜನಿಸಿದ.
2. ಮುಖ್ಯ ಭಾಗ - 2 ಪ್ರಬಂಧ (ವಿಭಿನ್ನ!) ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ವಾದಗಳು: ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಲೇಖಕ ಪಾವೆಲ್ ಕಿರ್ಸಾನೋವಾನ ಗೆಸ್ಚರ್ಗಳ ಮೂಲಕ ಉದಯೋನ್ಮುಖ ಒತ್ತಡವನ್ನು ರವಾನಿಸುತ್ತಾನೆ: ಅವನು ತನ್ನ ಪಾಕೆಟ್ನಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಕೈಯನ್ನು ಮರೆಮಾಡಿದನು, ಮತ್ತು ಅತಿಥಿಗೆ ಹಲೋ ಹೇಳಲಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಹಾಸ್ಯಾಸ್ಪದವಾಗಿತ್ತು ಅಸ್ಪಷ್ಟ ಯುಜೀನ್ ಅನ್ನು ಸರ್ವ್ ಮಾಡಿ. ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಬರಹಗಾರನು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ವರ್ತನೆಯ ಮೂಲಕ ತನ್ನ ನಾಯಕರ ಪ್ರಪಂಚದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾನೆ: ರಸ್ತೆಯು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಬೇಕಾಗಿಲ್ಲವಾದರೂ, ಇದು ಧೂಳು ಮತ್ತು ಪಾವೆಲ್ ಪೆಟ್ರೋವಿಚ್ನಲ್ಲಿ, ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಲಾಯಿತು ಗ್ರಾಮದಲ್ಲಿ ಸಹ ಅನಗತ್ಯ ಕೈಗಳು ಮತ್ತು ಫ್ಯಾಶನ್ ವೇಷಭೂಷಣ.
3. ತೀರ್ಮಾನ - ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರ: ಹೀಗಾಗಿ, ಸನ್ನೆಗಳ ಮೂಲಕ ಲೇಖಕರು ಮತ್ತು ವೀರರ ನೋಟವು ಈ ಜನರು ಪರಸ್ಪರ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರುವುದನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಿತು, ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ನಡುವೆ ಸಂಘರ್ಷವು ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿತ್ತು.

ಈ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮೂರು ಮಾನದಂಡಗಳಿಂದ ನಿರ್ಣಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿದಾಗ, ಭಾಷಣದ ಸಾಕ್ಷರತೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ (2 ಅಂಕಗಳು), ಪಠ್ಯವನ್ನು ವಾದಕ್ಕೆ ಆಕರ್ಷಿಸುತ್ತವೆ (2 ಅಂಕಗಳು), ಆದರೆ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಮುಖ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಆಕ್ಷೇಪಣೆ ಮಾಡುವುದು ಇದರಿಂದ ಉತ್ತರವು ತಾರ್ಕಿಕ ಮತ್ತು ನಿಖರವಾಗಿದೆ ( 2 ಅಂಕಗಳು). ಅಂತಹ ಪ್ರಬಂಧ ಮಾತ್ರ ಗರಿಷ್ಠ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಗಳಿಸುತ್ತದೆ - 6.

ಹೀಗಾಗಿ, 8 ಮತ್ತು 15 ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು, ನೀವು ಬರೆಯುವ ಮತ್ತು ಪಠ್ಯವನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಓದಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಇಡೀ 12 ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಇದು ಸಾಕು!

9 ಮತ್ತು 16.

9 ಮತ್ತು 16 ಕಾರ್ಯಗಳು - ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾದ ವಸ್ತುಗಳ ನಡುವಿನ ಅನುಸರಣೆಗಾಗಿ ಮಿನಿ-ಪ್ರಬಂಧಗಳು. ಅವುಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು, ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತರು ಗುರುತಿಸಿದ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ನೀವು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ನಾವು ಹಿಂದಿನ ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಿರುವ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹೊಂದಬೇಕು, ಹಾಗೆಯೇ ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿತ ಮೈದಾನಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಹೋಲಿಸಿ, ಹೋಲಿಕೆ, ವರ್ಗೀಕರಿಸುವುದು, ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಇದಲ್ಲದೆ, ನೀವು ಈ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಗುರುತಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಹೋಲಿಕೆಗಳ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ವಾದಿಸಬೇಕು. ಅದನ್ನು ನೀವೇ ಕಲಿಯುವುದು ಮತ್ತು ಮೊದಲಿನಿಂದ ಹೇಗೆ? ಮಲ್ಟಿ-ಲಿಟ್ಲ್ ಲಿಟ್ರೆಗನ್ನಿಂದ ಸುಳಿವುಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:

1. ವಿಷಯುಕ್ತ, ಪ್ರಕಾರದ, ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಸಂಗಿಕ ಕೃತಿಗಳ ಸಮಗ್ರ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ. ಅವರು ನಿಮ್ಮ ಆಯ್ಕೆ ಮಾನದಂಡಕ್ಕೆ ಹೋಲುತ್ತದೆ.
2. ಬರೆಯುವಲ್ಲಿ ಈ ಹೋಲಿಕೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಿ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನೀವು ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ನಾಯಿಯನ್ನು ಕೊನೆಯ ಮೂಳೆಗೆ ಹಠಾತ್.

ತಯಾರಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಸಾಹಿತ್ಯಕ್ಕಾಗಿ EE ನಿಂದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕೆಲಸದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನದ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತಿದೆ. ಡೆಮೊದಿಂದ ಇಲ್ಲಿ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:

ಅದನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಹೇಗೆ? ಬರಹಗಳ ಯೋಜನೆಗೆ 9 ಮತ್ತು 16 ಮತ್ತು, ಸಹಜವಾಗಿ, ನೀವು ಕನಿಷ್ಟ ಎರಡು ರೀತಿಯ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಇಲ್ಲಿ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ:

1. ಪರಿಚಯ- ಇದು ಕ್ಲೀಷೆ + ಪ್ರಶ್ನೆಯ ಮಾತುಗಳು: ಅನೇಕ ಬರಹಗಾರರು (ಕವಿಗಳು) ತಮ್ಮ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ತಲೆಮಾರುಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಿದ್ದಾರೆ.
2. ಮುಖ್ಯ ಭಾಗ - ಹೋಲಿಕೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಎರಡು ಸಣ್ಣ ಉದಾಹರಣೆಗಳು. ಮೊದಲಿಗೆ, ಪುಸ್ತಕಗಳ ಹೋಲಿಕೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಿ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಭಿನ್ನತೆಗಳು: ಆದ್ದರಿಂದ, ಎ. ಎನ್. ಓಸ್ಟ್ರೊವ್ಸ್ಕಿ ಪ್ಲೇ ಇನ್ ದಿ ಪ್ಲೇ "ಚಂಡಮಾರುತ" ಸಹ ಪಿತೃಗಳು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧದ ವಿಷಯವನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತದೆ. ಕಾಲಿನೋವ್ನ ವಯಸ್ಸಾದ ನಿವಾಸಿಗಳ ಪಿತೃಪ್ರಭುತ್ವದ ನಿಶ್ಚಲತೆಯು ಯುವಜನರಿಗೆ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಕ್ಕೆ ಬನ್ಲೆಟ್ ಬಯಕೆಯನ್ನು ವಿರೋಧಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಈ ನಾಟಕದಲ್ಲಿ, ಲೇಖಕರು ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಯುಗಗಳ ಮುಖಾಮುಖಿಯನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ತಲೆಮಾರುಗಳ ಘರ್ಷಣೆಗೆ ಅಲ್ಲ. ಅದೇ ವಿಷಯವು ಎ ಎಸ್. ಗ್ರಿಬೊಡೋವ್ ಅನ್ನು ನಾಟಕದಲ್ಲಿ "ಮೈಂಡ್ನಿಂದ ಮೌಂಟ್" ನಲ್ಲಿ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಅವರು ಮಸುಕಾವ್ವ್ನ ಮುಖದಲ್ಲಿರುವ ಚಾಜ್ಜಿಯನ್ ವಯಸ್ಸಾದವರ ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಯುವಜನರನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಫಾದರ್ಸ್ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಸಂಘರ್ಷವು ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಮುಖ ಸ್ಥಳವಲ್ಲ, ಅಲ್ಲಿ ಭವಿಷ್ಯದ ವಿರೋಧ ಮತ್ತು ಹಿಂದಿನವು ಮುಂದಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತದೆ.
3. ತೀರ್ಮಾನ - ಪ್ರಶ್ನಿಸಿದ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರ: ಹೀಗಾಗಿ, ಅವರ ನಾಟಕೀಯ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿನ ವಿವಿಧ ತಲೆಮಾರುಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಘರ್ಷವು ಎ ಎಸ್. ಗ್ರಿಬೋಡೋವ್ ಮತ್ತು ಎ. ಒಸ್ಟ್ರೋವ್ಸ್ಕಿಯಂತಹ ಕ್ಲಾಸಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ. ಎರಡೂ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಲೇಖಕರು ಎರಡು ವಿಭಿನ್ನ ತಲೆಮಾರುಗಳ ಘರ್ಷಣೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನಿರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಇದು ಈ ಕೃತಿಗಳ ಮುಖ್ಯ ಸಂಘರ್ಷವಲ್ಲ.

ಕೃತಿಗಳು 4 ಮಾನದಂಡಗಳಲ್ಲಿ ಅಂದಾಜಿಸಲಾಗಿದೆ. ಒಂದು ಉತ್ಪನ್ನವನ್ನು (2 ಅಂಕಗಳು) ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯ (2 ಅಂಕಗಳು) ಹೋಲಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ, ಆದರೆ ಭಾಷಣ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ (2 ಅಂಕಗಳು). ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚಿನ "ಆತ್ಮೀಯ" ಮಾನದಂಡವು ವಾದದ ಕೆಲಸದ ಪಠ್ಯವನ್ನು (4 ಅಂಕಗಳು) ಆಕರ್ಷಿಸುತ್ತದೆ.

ಹೀಗಾಗಿ, ಇದೇ ರೀತಿಯ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಬರವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಕನಿಷ್ಟ ಜ್ಞಾನದ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ನಿಮ್ಮ 20 ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ನೀವು ಸುಲಭವಾಗಿ ಪಡೆಯಬಹುದು.

10-14

10-14 ಕಾರ್ಯಗಳು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಉತ್ತರಗಳು (ಪದ, ನುಡಿಗಟ್ಟು, ಅನುಕ್ರಮ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ), ಆದರೆ ಸಾಹಿತ್ಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದವು. ಅವುಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು, ಮಲ್ಟಿ-ಫೇಸ್ ಲಿಟರೆಗಾನ್ ಈಗಾಗಲೇ 1-7 ಕಾರ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ ಮೊದಲ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ನಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಿರುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅದೇ ಆರ್ಸೆನಲ್ ಅನ್ನು ನೀವು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಆದರೆ ಈ ರೀತಿಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ತಯಾರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಈ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಲಹೆ:

1. ಜಾಡು ಕೊಟ್ಟಿಗೆ, ಪ್ರಕಾರಗಳು, ಹರಿವುಗಳು ಮತ್ತು ಕವಿತೆಗಳ ಗಾತ್ರಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ. ಈ ಮೆಮೊಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ರಷ್ಯಾದ ಕವಿಗಳ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವುದು. ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ.
2. ಕಾಲಕಾಲಕ್ಕೆ ಇದು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಕವಿತೆಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ಓದಲು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ಮಲ್ಟಿ-ಲೈಟೆಡ್ ಲಿಥೊಗ್ರಾಫ್ ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ವೀಕ್ಲಿ ಕವಿತೆಗಳ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಸ್ವತಃ ಪೂರೈಸಲು ಸಮಯ, ಇಲ್ಲಿ ಡೆಮೊದಿಂದ ಉದಾಹರಣೆಗಳು:

ಅವರೊಂದಿಗೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು? ಬಾಹ್ಯ ಜ್ಞಾನದ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ನೀವು ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ನೀಡಬಹುದು. ಬ್ಲಾಕ್ (ಈ ಕವಿತೆಯಿಂದ ಸಹ ತೀರ್ಪು) ಸೂಕ್ತವಾದ ಏಕೈಕ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ. ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ ಶೈಲಿಯ ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಆರನೇ ಸ್ಟ್ಯಾಂಜಾದ ವಿಷಯಗಳು ಮಾತ್ರ ತೋರುತ್ತದೆ. ಕೇಂದ್ರ ಚಿತ್ರವು ರಷ್ಯಾದಿಂದಾಗಿ, 12 ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರವು "ದರೋಡೆ" ಆಗಿದೆ. 13 ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ, ನೀವು ಏನನ್ನೂ ತಿಳಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಉತ್ತರವು ವಿನಾಯಿತಿ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ: ಯಾವುದೇ ವ್ಯಂಗ್ಯ, ಯಾವುದೇ ಉತ್ಪ್ರೇಕ್ಷೆ ಇಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಇದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಸಂಖ್ಯೆಗಳು 2, 4 ಮತ್ತು 5. ಗಾತ್ರ - yamb, ಆದರೆ ನೀವು ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ಯಾವುದೇ ಕಲ್ಪನೆಯಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ಕಾಕತಾಳೀಯ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ನೀವು ಊಹಿಸಬಹುದು.

ಹೀಗಾಗಿ, ಸಾಹಿತ್ಯದ ಮೇಲೆ ಗ್ರಂಥಾಲಯದಿಂದ ಈ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಗುಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸಲು, ನೀವು ಕಾಡಿಫೈಯರ್ನಿಂದ ಪದಗಳನ್ನು ಸದುಪಯೋಗಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯದ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ತರಬೇತಿಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪಡೆಯಬೇಕು.

17

17 ಕಾರ್ಯವು 4 ವಿಷಯಗಳ ಒಂದು ಪೂರ್ಣ-ಉದ್ದದ ಬರವಣಿಗೆ-ತಾರ್ಕಿಕ ಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ. ಅದನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು, ಹಿಂದಿನ ಪ್ಯಾರಾಗಳಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಿದ ಎಲ್ಲಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ನೀವು ಸದುಪಯೋಗಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತರನ್ನು ರೂಪಿಸಿದ ಇಬ್ಬರು ಇವೆ:

• ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಸಂಯೋಜನೆ ಸೇರಿದಂತೆ ನಿಯೋಜಿತ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವುದು;

• ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ರಿಕವರಿ.

ಮೊದಲಿನಿಂದ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಹೇಗೆ ತಯಾರಿ ಮಾಡುವುದು? ಮಲ್ಟಿ-ಲಿಟ್ಲ್ ಲಿಟ್ರೆಗನ್ನಿಂದ ಸುಳಿವುಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:

1. ರೈಡರ್ ಡೈರೀಸ್ ಬರೆಯಿರಿ. ಈ ಓದುಗರು ಸಾಹಿತ್ಯದ ವಸ್ತುಗಳ ಪೂರ್ಣ ಪ್ರಮಾಣದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಕಲಿಸುವ ವಿಮರ್ಶೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳು. ಇಲ್ಲಿ.
2. ಎಸೆನ್ಟೆಡ್ ಪ್ಯಾಟರ್ನ್ ಮೇಲೆ ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ನೀವೇ ಪರಿಶೀಲಿಸಿ. ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಉದ್ಭವಿಸಿದರೆ, ನಮಗೆ ಬರೆಯಿರಿ

ಮುಂದೆ ಹಿಂತಿರುಗಿ

ಗಮನ! ಪೂರ್ವವೀಕ್ಷಣೆ ಸ್ಲೈಡ್ಗಳನ್ನು ಮಾಹಿತಿ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಈ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ನೀವು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ದಯವಿಟ್ಟು ಪೂರ್ಣ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಡೌನ್ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ.

ನೀವು ತಿಳಿದಿರುವಂತೆ, 2009 ರಿಂದ, ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಇಂದು "ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ", "ಜಾಹೀರಾತು", "ಗ್ರಾಫಿಕ್ ಆರ್ಟ್ ಮತ್ತು ಡಿಸೈನ್" ಮತ್ತು ಇತರರು ಸೇರಿದಂತೆ ಹಲವಾರು ವಿಶೇಷತೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಕಡ್ಡಾಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಈ ಸತ್ಯವು ಪದವೀಧರರು ಕಡ್ಡಾಯ ಪರೀಕ್ಷೆ "ಸಾಹಿತ್ಯ" ಎಂದು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ.

ನನ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಹ ವಿನಾಯಿತಿ ನೀಡಲಿಲ್ಲ. ಪರೀಕ್ಷೆಗಾಗಿ ಪದವೀಧರರನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ಅಗತ್ಯತೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ನಾನು ಕೆಲಸವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ನಾನು ಖರೀದಿಸಿದ್ದನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ. ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿದ ನಂತರ, ಇದು ನಿಯಮದಂತೆ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಎಂದು ತೀರ್ಮಾನಿಸಿದೆ:

• ಪರೀಕ್ಷೆಯ ತಯಾರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕ್ರಮಬದ್ಧ ಶಿಫಾರಸುಗಳು,
• ಕಾರ್ಯ ವಿಧಗಳ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು,
• ಓಪನ್ ಆಯ್ಕೆಗಳು ಕಿಮ್ನಿಂದ ತರಬೇತಿ ಕಾರ್ಯಗಳು,
• ಪರೀಕ್ಷೆಯ ತರಬೇತಿ ಆಯ್ಕೆಗಳು,
• ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು C1, C2, C3, C4, C5-1 ನಿಂದ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲು ಮಾನದಂಡಗಳು - C5-3,
• ಕಡ್ಡಾಯ ಓದುವಿಕೆಗಾಗಿ ಕಲಾತ್ಮಕ ಪಠ್ಯಗಳ ಪಟ್ಟಿ.

ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ, ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ಸಾಕು ಸಾಕು: ಅಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷೆಗಾಗಿ ತಯಾರಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು, ಹೇಗೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಹಿತ್ಯವು ಇದೇ ರೀತಿ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಬಹುದು. ಚುಕ್ಕೆಗಳುಳ್ಳ ಸಮಸ್ಯೆ: ಸಾಹಿತ್ಯಕ್ಕಾಗಿ eee ತಯಾರಿಸುವಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಕ್ರಮಬದ್ಧ ನೆರವು ಕೊರತೆ

ವಿಷಯದ ಬೇಡಿಕೆ ಇಂದು ಮತ್ತು ಈ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಬಗೆಹರಿಸದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ ಪ್ರಸಕ್ಷಣಸ್ಥಿತಿನನ್ನ ಕೆಲಸ.

ಈ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದೆ ಉದ್ದೇಶಬಳಕೆಯ ಸ್ವರೂಪದಲ್ಲಿ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷೆಗಾಗಿ ಪದವೀಧರರನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಶಿಫಾರಸುಗಳನ್ನು (ಕ್ರಿಬ್ಸ್) ರಚಿಸುವುದು.

1. ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಪದವೀಧರರ ಸಲಹೆಗಳು.
2. ನಿಯಂತ್ರಣ ಅಳತೆ ವಸ್ತುಗಳ ರಚನೆ.
3. ಕಲಾತ್ಮಕ ಪಠ್ಯಗಳ ಪಟ್ಟಿ ವಿವಿಧ ಸಾಹಿತ್ಯ ಯುಗಗಳು ಅನುಗುಣವಾಗಿ.
4. ವಿವರವಾದ ಉತ್ತರ (C1, C2, C3, C4) ನೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲು ಮಾನದಂಡ.
5. ಮಹಾಕಾವ್ಯ, ನಾಟಕೀಯ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿಗಳ ಮೆಮೊ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ.
6. ಒಂದು ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಭಾಗ C5 (C5.1, C5.2, C5.3 ನ ಅನುಷ್ಠಾನವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವ ಮಾನದಂಡಗಳು).
7. ಭಾಗ C5 ನ ಸಂಯೋಜನೆ-ವಾದಕ್ಕೆ ಶಿಫಾರಸುಗಳು.
8. ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾದ ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಸೈಟ್ಗಳು.

ಕೌಟುಂಬಿಕತೆ C1 - C4 ತೊಂದರೆಗಳ ಹೆಚ್ಚಿದ ಮಟ್ಟದ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ - ಇದು ನೀವು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ (ಸೀಮಿತ ನಿಯೋಜಿಸಲಾದ) ಸಂಪರ್ಕಿತ ಉತ್ತರವನ್ನು ನೀಡಬೇಕಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಯೆಂದರೆ. ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು C1 - C4 ಅನ್ನು ವಿಶಾಲ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಸಂದರ್ಭಕ್ಕೆ ಔಟ್ಪುಟ್ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ: ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಉತ್ಪನ್ನ (ತುಣುಕು) ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಕೋರ್ಸ್ನ ಸಾಹಿತ್ಯಕ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಸೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಕಾರ್ಯಗಳು C1 ಮತ್ತು C3 ಕಾರ್ಯಸೂಚಿಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ

ಕಾರ್ಯಗಳು C2 ಮತ್ತು C4 ಮರಣದಂಡನೆ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ

[www.fipi.ru.

ಭಾಗ 5.

ಮಹಾಕಾವ್ಯ, ನಾಟಕೀಯ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿಗಳ ಮೆಮೊ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ

ಮಹಾಕಾವ್ಯ ಮತ್ತು ನಾಟಕೀಯ ಕೆಲಸದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ

1. ಕೆಲಸದ ಕಥೆಯ ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜನೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಕಂತಿನ ಸ್ಥಳ;
2. ಸ್ಪೀಚ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ (ವಿವರಣೆ, ನಿರೂಪಣೆ, ತಾರ್ಕಿಕ, ಲೇಖಕರ ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟುವಿಕೆಯ ಲಭ್ಯತೆ);
3. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಸಂಚಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವ ಘಟನೆಗಳು ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ, ವೀರರ ಪಾತ್ರದ ಯಾವ ಬದಿಗಳು ಬಹಿರಂಗಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ;
4. ಯಾವ ಉದ್ದೇಶವು ಸಬ್ಸ್ಟಾಂಟಿವ್ ಇಮೇಜ್ನ ವಿವರಗಳ ಲೇಖಕನನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸುತ್ತದೆ;
5. ಯಾವ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಕಲಾತ್ಮಕ ಭಾಷಣ-ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಏಜೆಂಟ್ಗಳು ಬರಹಗಾರನನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ;
6. ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪಾಥೋಸ್ ಎಪಿಸೋಡ್ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ;
7. ವಿಷಯ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ಇಲ್ಲಿ ಪಡೆದ ಕೆಲಸದ ಸಮಸ್ಯೆ, ಕೃತಿಗಳ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿದ ಸಂಚಿಕೆಯ ಮೌಲ್ಯ, ಲೇಖಕರ ಸ್ಥಾನಮಾನದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು.

1. ಲೇಖಕ, ಶೀರ್ಷಿಕೆ;
2. ಕವಿತೆಯ ಪ್ರಕಾರ (ಸೊನ್ನೆಟ್, ಎಲಿಜಿ, ಕನ್ಫೆಷನ್, ಮಿನಿಯೇಚರ್, ಪತ್ರ);
3. ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ (ಪ್ರೀತಿ, ಸ್ನೇಹ, ಸಾಧನೆ, ಒಂಟಿತನ, ಕವಿ ಮತ್ತು ಕವಿತೆ);
4. ಕಥಾವಸ್ತು, ಸಂಯೋಜನೆ, ಸಮಸ್ಯೆ.
5. ಸೃಷ್ಟಿಯ ಮೋಟಿಂಗ್: ಬರವಣಿಗೆಯ ಮೂಲವಾಗಿ ಏನು ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದೆ;
6. ಸಾಹಿತ್ಯ ನಾಯಕ;
7. ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಲೇಖಕರ ಸ್ಥಳ;
8. ಭಾವನೆಗಳು, ಒಂದು ಕವಿತೆಯನ್ನು ಓದುವ ಭಾವನೆಗಳು ಉಂಟಾಗುತ್ತವೆ;
9. ಕಲಾತ್ಮಕ ಏಜೆಂಟ್ಗಳು (ಭಾವಚಿತ್ರ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು; ಭಾಷಣ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು; ಭೂದೃಶ್ಯ, ಅವನ ಪಾತ್ರ; ನಿದ್ರೆ; ಪತ್ರಗಳು; ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು; ಏಕಭಾಷಿಕರೆಂದು);
10. ಭಾಷಾ ಪರಿಕರಗಳು (ಫೋನೆಟಿಕ್, ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್, ಟ್ರೇಲ್ಸ್, ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ, ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಟಿಕ್); [ www.metodist.ru]

[www.fipi.ru.]

ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯುವುದು ಹೇಗೆ?

ಬರಹಗಳ ಸಂಯೋಜನೆ:

ಪರಿಚಯ

ಮುಖ್ಯ ಭಾಗ

ತೀರ್ಮಾನ

1. ನಮೂದು - ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತದೆ, ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ವಿಷಯದ ಹಿಂದಿನ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಪೂರ್ವಭಾವಿಯಾಗಿ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಮೇ ಸೇರ್ಪಡೆಗೊಳ್ಳಲು:

• ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ನೀಡಲಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ;
• ಬರವಣಿಗೆಯ ಹೆಸರನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿದರೆ ("ನೀವು ಹೆಸರಿನ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೇಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ ...") ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ;
• ಪಠ್ಯದ ನಂತರದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗೆ ಈ ಮಾಹಿತಿಯು ಮುಖ್ಯವಾದುದಾದರೆ ಲೇಖಕನ ಜೀವನಚರಿತ್ರೆಯಿಂದ ಅಥವಾ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅವಧಿಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಅಂಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ;
• ವಿಷಯದ ಶೀರ್ಷಿಕೆ ("ದಿ ಟೇಪ್ ಆಫ್ ಫೇಟ್ ಆಫ್ ಫೇಟ್", "ದಿ ಇಮೇಜ್ ಆಫ್ ದಿ ಹೀರೋ" ...) ನಿಮ್ಮ ತಿಳುವಳಿಕೆಯಿಂದ ನಿಮ್ಮ ತಿಳುವಳಿಕೆಯಿಂದ ಇದು ರೂಪಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ.

2. ಮುಖ್ಯ ಭಾಗ: ಕೊಟ್ಟಿರುವ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಕೆಲಸದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ.

ಮುಖ್ಯ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ತಪ್ಪಿಸಬೇಕು:

• ಸಾಹಿತ್ಯದ ಕೆಲಸವನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು;
• ವಿಷಯದ ನೇರ ಸಂಬಂಧವಿಲ್ಲದ ಮಾಹಿತಿಯ ಹೇಳಿಕೆ;

ಮುಖ್ಯ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸಾಹಿತ್ಯದ ವಸ್ತುಗಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ, ಕೌಶಲ್ಯ ತಾರ್ಕಿಕ, ವಾದಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಸ್ಟೈಲಿಸ್ಟಿಕಲ್ ಸರಿಯಾಗಿ, ಅವರ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ;

ವಿಷಯವು ಹೇಗೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ ಭಾಗವಾಗಿದೆ.

3. ತೀರ್ಮಾನ: ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ, ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಹೇಳಿದರು, ಪಠ್ಯ ಮುಗಿದ, ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯ ಗಮನ.

ಅಂತಿಮ ಭಾಗವು ಇರಬೇಕು:

• ಸಣ್ಣ ಆದರೆ ಟ್ಯಾಂಕ್;
• ಹಿಂದಿನ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಾವಯವವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ.

ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ, ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಬರೆಯುವ ವರ್ತನೆ, ಅದರ ನಾಯಕರು, ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು. ವಿಪರೀತ ಉತ್ಸಾಹಪೂರ್ಣ ಅಂದಾಜುಗಳಿಲ್ಲದೆ ಅದನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಹೊಂದಿಸಬೇಕು, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ಭಾಗವನ್ನು ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕೆಲಸದ ಅಂತಿಮ ಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ತಯಾರಿ ಮಾಡುವಾಗ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಮಾರ್ಗಗಳು ತಯಾರಿ ಮಾಡುವಾಗ ಉದ್ಭವಿಸುವ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನಾವು ಸೂಚಿಸುತ್ತೇವೆ

ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ಸಾಹಿತ್ಯ ಪಠ್ಯಗಳ ಸ್ಥಿರವಾದ ಓದುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಓದಬೇಕು ಎಂದು ಮರೆಯಬೇಡಿ!

ಕೆಲಸದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಬಳಕೆ:

1. ಮಾನಸಿಕ ವರ್ತನೆ.
2. ಆರಾಮದಾಯಕವಾದ ಬ್ಲಾಕ್ಗಳಲ್ಲಿ ವಸ್ತುಗಳ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ.
3. ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿರುವಾಗ ಸಮಯವನ್ನು ಉಳಿಸುವುದು.
4. ರೆಡಿ ಮೆಮೊ ಮತ್ತು ಅನಾಲಿಸಿಸ್ ಕ್ರಮಾವಳಿಗಳು.
5. ವಸ್ತುಗಳ ಅಂತಹ ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯು ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಉತ್ತಮವಾದ ತಯಾರು ಮತ್ತು ಭಾಗವನ್ನು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

ಕೆಲಸದ ಭರವಸೆಯ ನಿರ್ದೇಶನಗಳು

- ಬ್ಲಾಕ್ಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ನಿಘಂಟನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದು;
- ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜನೆಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸುವಿಕೆ;
- C5 ಭಾಗ ಮತ್ತು ಭಾಗ C1-C4 ನ ಸಂಯೋಜನೆಗಳ ಮಾದರಿಗಳ ಆಯ್ಕೆ.

ಜೂನ್ 4, 2018 Risusan7

ಗ್ರಾಮದ ವಿಷಯ ರಷ್ಯಾದ ಕವಿಗಳ ಅನೇಕ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಈ ವಿಷಯವು ಈ ವಿಷಯವು ತನ್ನದೇ ಆದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬಹಿರಂಗಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಎಸ್.ಎ. ಯೆಸೆನಿನ್ ಸಾಹಿತ್ಯದ ನಾಯಕನ ಅನುಭವಗಳ ಪ್ರಿಸ್ಮ್ ಮೂಲಕ ಗ್ರಾಮವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತದೆ. ಕವಿತೆಯಲ್ಲಿ "ಕೆಂಪು ಸಪ್ಪರ್ನಲ್ಲಿ, ರಸ್ತೆಯು ಯೋಚಿಸಿದೆ ..." ಕವಿಯು ಗ್ರಾಮವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ಅವನ ಸಣ್ಣ ತಾಯ್ನಾಡಿನ, ಅತ್ಯಂತ ದುಬಾರಿ ಬಾಲ್ಯದ ಮೆಮೊರಿ. ಎಪಿಥೆಟ್ಸ್ ("ಲಾಸ್ಕಾವೊ ಮತ್ತು ಕ್ರೋಟ್ಕೊ") ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ("ಇಜ್ಬಾ ಓಲ್ಡ್ ವುಮನ್", "ದಿ ವಿಂಡ್ ಕಳ್ಳತನ", "ವಿಂಡ್ ಪಿಸುಮಾಸ್ಟರ್ಗಳು" [...]

ಮೇ 28, 2018 Risusan7

ಸೃಜನಶೀಲತೆ n.a.nekrasov ಮೂಲಕ 16 ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಅನುಷ್ಠಾನಗೊಳಿಸುವ ಉದಾಹರಣೆ [ಸಾಹಿತ್ಯದ ಮೇಲೆ ege) ಯಾವುದೇ ಸಂಬಂಧಿತ ಪೋಸ್ಟ್ಗಳು ಇಲ್ಲ.

ಮಾರ್ಚ್ 8, 2016 Risusan7

ನೈತಿಕತೆಯ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ರೂಢಿಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನ್ಯಾಯದ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಬುದ್ಧಿವಂತ ನಿಘಂಟುಗಳು "ನ್ಯಾಯದ" ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನದಿಂದ ನೀತಿಯು ನಿರ್ಧರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ, ಸಾವಿನ ನಂತರ ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ... ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಎಐ. Solzhenitsys ತನ್ನ ಕಥೆ ಎಂದು "ಇದು ನ್ಯಾಯದ ಇಲ್ಲದೆ ಗ್ರಾಮ ಮೌಲ್ಯದ ಅಲ್ಲ." ಹಳೆಯ ರೈತ ಮ್ಯಾಟ್ರಿನಾ ತನ್ನ ಸಹವರ್ತಿ ಹಳ್ಳಿಗರು ಹಾಗೆ ತೀವ್ರ ಮತ್ತು ಕಷ್ಟದ ನಂತರದ ಯುದ್ಧದ ಜೀವನವನ್ನು ಜೀವಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವಳು ನ್ಯಾಯದಂತೆ ಅನಿಸಲಿಲ್ಲ, ಕೇವಲ [...]

ಫೆಬ್ರವರಿ 29, 2016 Risusan7

ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಸೆರ್ಗೆವಿಚ್ ಪುಷ್ಕಿನ್ "ಕ್ಯಾಪ್ಟನ್ ಡಾಟರ್" ನ ಕಥೆ ಬರಹಗಾರನ ಕೊನೆಯ ದೊಡ್ಡ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಮೊದಲ ಗ್ಲಾನ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಪುಷ್ಕಿನ್ ಪುಗಚೆವ್ ದಂಗೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಈ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಬರೆದರು. ಆದರೆ ಕಥೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಇದು ತುಂಬಾ ಸರಳವಾಗಿದೆ. ಬಂಟ್ ವಿಷಯದ ಜೊತೆಗೆ, ದೊಡ್ಡ, ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಮತ್ತು ಬಲವಾದ ಪ್ರೀತಿಯ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಸಹ ಇದೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಮಹಾನ್ ಬರಹಗಾರ Pugachev ಬಂಟೆ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಮನವಿ ಮಾಡಿದರು, ಹಿಂದೆ ನಿಷೇಧಿತ ವಿಷಯ [...]

ಫೆಬ್ರವರಿ 13, 2016 Risusan7

ಡಾನ್ ಫಾರ್ ಲವ್, ಕುಬಾನ್ ಯಾವಾಗಲೂ Sholokhov ಮೊದಲ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಬಂದಿದೆ. ಸ್ಥಳೀಯ ಭೂಮಿ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ವಿವರಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ, ಇದು ಮೃದು ಮತ್ತು ಭಾವಗೀತಾತ್ಮಕವಾಯಿತು. ಅವನಿಗೆ, ರಸ್ತೆಗಳು ತಮ್ಮ ಸಂಪೂರ್ಣತೆ, ಭೂಮಿಯ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಕೂಡಿರುತ್ತವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಕಾದಂಬರಿ "ಸ್ತಬ್ಧ ಡಾನ್" ನಲ್ಲಿರುವ ಕುಟುಂಬವು ಜನರ ಜೀವನದ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ. ಕಾದಂಬರಿ, ಕ್ರೂರ ಮತ್ತು ರಕ್ತಸಿಕ್ತದಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಿದ ಸಮಯ, ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಮೌಲ್ಯ [...]

ಜನವರಿ 20, 2016 Risusan7

ಜಾನಪದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಪ್ರಕಾರದ ಅನೇಕ ಬರಹಗಾರರ ಜೊತೆ ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿತ್ತು - ಪೂರ್ವಜರು M.E. ಸಲ್ಟಿಕೋವಾ-ಶಚಿದ್ರಿನ್. ಅವರು ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ಜಾನಪದ ತೀರ್ಪುಗಳನ್ನು ಪುನರುತ್ಪಾದನೆ ಮಾಡಿದರು, ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ವಿಡಂಬನಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಬಿಂಬವಾಗಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದರು. ಯಾವುದೇ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಪ್ರಕಾರಕ್ಕೆ ಸಲ್ಟಿಕೋವ್-ಶಚಿದ್ರಿನ್ ಮನವಿಗಳು. ಬಿಗಿಯಾದ ಸೆನ್ಸಾರ್ಶಿಪ್ನ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಪ್ರಕಟಣೆಯು ಸ್ಯಾಟಿರಿಕ್ಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಪೂರ್ವ-ಯುದ್ಧದ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಅನುಮಾನ ಉಂಟುಮಾಡಲಿಲ್ಲ. ರಾಜಕೀಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ಸಲುವಾಗಿ ಫೇರಿ ಟೇಲ್ಸ್ ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು [...]

ಜನವರಿ 11, 2016 Risusan7

ಅದ್ಭುತ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಫಿಲ್ಲರ್, ಆಳ ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಯ ಬಲವು ಈ ಮಹಿಳೆ, ಕವಿ (ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಅಕ್ಷರದೊಂದಿಗೆ) ಪ್ರತಿ ಕವಿತೆ ಉಸಿರಾಡುತ್ತದೆ. ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಮರೀನಾ ಟ್ವೆವೆಟಾವಾ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಸಮಗ್ರತೆಯ ಪ್ರಣಯ ಗ್ರಹಿಕೆಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿತ್ತು. ಅವಳು, ತನ್ನದೇ ಆದ ಮಾತುಗಳ ಪ್ರಕಾರ, "ಶುದ್ಧ ಸಾಹಿತ್ಯ" ಆಗಿ ಉಳಿಯಿತು. , ತನ್ನ ಕವಿತೆಗಳ ಪ್ರತಿ ಸಾಲಿನಿಂದ, ಕವಿತೆಯ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆ ಸಾಬೀತಾಯಿತು. ಒಮ್ಮೆ ಅವರು ನಂಬುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು [...]

ಡಿಸೆಂಬರ್ 10, 2015 Risusan7

ನತಾಶಾ rostov. ... ಮಹಾನ್ ಕಾದಂಬರಿ ಸಿಂಹ ನಿಕೊಲಾಯೆವಿಚ್ ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್ ಅತ್ಯಂತ ರೋಮ್ಯಾಂಟಿಕ್ ಮತ್ತು ಆಕರ್ಷಕ ಪಾತ್ರ. ಬರಹಗಾರರಿಗೆ, ಆದರ್ಶ ಮಹಿಳೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಜನರ ಪ್ರೀತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಸಂಕೇತವಾಯಿತು. "ಅವಳ ಜೀವನದ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಪ್ರೀತಿ," ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್ ಬರೆದರು. ನೀವು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಒಪ್ಪುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ನತಾಶಾನ ಮೊದಲ ಆಕರ್ಷಣೆ, ನಾವು ಅವಳ ಹೆಸರಿನ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಓದಿದಾಗ, ತಾಜಾತನ, ಶಕ್ತಿ, ಖಾತರಿಯ ಸಂತೋಷದ ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುತ್ತದೆ [...]