ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಯೋಜನೆ ಹಬ್ಬದ ಜಾನಪದ ವೇಷಭೂಷಣವು ಸಮಗ್ರ ಕಲಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರವಾಗಿದೆ. ಥೀಮ್: "ಜಾನಪದ ಹಬ್ಬದ ವೇಷಭೂಷಣ" ಹಬ್ಬದ ಜಾನಪದ ವೇಷಭೂಷಣ ಸಮಗ್ರ ಕಲಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರ

ವಿಭಾಗಗಳು: MHC ಮತ್ತು IZO

ಪಾಠದ ವಿಷಯ: ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಹಬ್ಬದ ಮಹಿಳಾ ವೇಷಭೂಷಣ.

ಪಾಠದ ಉದ್ದೇಶಗಳು:

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ: ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಹಬ್ಬದ ಉಡುಪುಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ.

ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು: ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ರಚಿಸುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು, ಕಾಗದ, ಕತ್ತರಿ, ಅಂಟು ಮತ್ತು ಇತರ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ: ಸೌಂದರ್ಯದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು, ನಮ್ಮ ದೇಶದ ಆಳವಾದ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೇರುಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಮ್ಮೆಯ ಭಾವನೆ.

ಪಾಠಕ್ಕೆ ಸಲಕರಣೆಗಳು:

• ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳ ಪುನರುತ್ಪಾದನೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಿ.
• ರಷ್ಯಾದ ವೇಷಭೂಷಣದ ಮಾದರಿಗಳು.
• ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಮಾದರಿ.
• ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ವಸ್ತುಗಳ ಒಂದು ಸೆಟ್.
• ಜಾನಪದ ಮೆಲೋಡಿಗಳ ಆಡಿಯೋ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್.

ಶಿಕ್ಷಕ: ಹಲೋ! ಇಂದು ನಾವು ಸ್ವಲ್ಪ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಪಾಠವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ, ಆದರೆ ಪಾಠವು ಶಿಕ್ಷಕ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಜಂಟಿ ಕೆಲಸವಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ನನ್ನನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಲು ಮತ್ತು ಈ ಪಾಠವನ್ನು ಜಂಟಿಯಾಗಿ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿ ನಡೆಸಲು ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ. ನಿಮ್ಮ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ನಾನು ನಂಬಬಹುದೇ? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು)

ಶಿಕ್ಷಕ: ಧನ್ಯವಾದಗಳು! ನಿಮ್ಮ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ನೀವು ಏನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ಇಂದು ನಮಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ನೋಡೋಣ (ಶಿಕ್ಷಕರು ಕರೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ, ವರ್ಗ ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತಾರೆ): ಪಾಠದ ಹರಿವಿನ ಚಾರ್ಟ್, ಅದರೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಪಾಠದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಒಂದು ಸೆಟ್, ಪೆನ್ನುಗಳು . .. ಮತ್ತು ಹೊಸದನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಮತ್ತು ಸುಂದರವಾದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಬಯಕೆ. ಎಲ್ಲರೂ ಚೆನ್ನಾಗಿದ್ದಾರೆಯೇ ಎಂದು ನೋಡಲು ನಾನು ಹೋಗುತ್ತೇನೆ. ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ! ಎಲ್ಲರೂ ಪಾಠಕ್ಕೆ ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ಶಿಕ್ಷಕ: ಆದ್ದರಿಂದ, ನಾವು ತಾಂತ್ರಿಕ ನಕ್ಷೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ, ಮೊದಲ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿ: ಇಂದು ನಾವು ನವೆಂಬರ್ 7 ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ, ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಕೊನೆಯ ಹೆಸರು ಮತ್ತು ಮೊದಲ ಹೆಸರನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ. ನಮ್ಮ ಪಾಠದ ವಿಷಯವೆಂದರೆ "ರಷ್ಯನ್ ಜಾನಪದ ಹಬ್ಬದ ಮಹಿಳಾ ವೇಷಭೂಷಣ", ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ತಾಂತ್ರಿಕ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಿರಿ.

NGPU im ನಿಂದ ವಸ್ತು. ಕೆ. ಮಿನಿನಾ

ಯೋಜನೆಯ ಲೇಖಕ

ವಿಷಯ, ವರ್ಗ

ವಿಷುಯಲ್ ಆರ್ಟ್ಸ್ ಗ್ರೇಡ್ 5

ಯೋಜನೆಯ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಟಿಪ್ಪಣಿ

ಈ ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ, ಹಬ್ಬದ ವೇಷಭೂಷಣದ ಘಟಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ನಾವು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ; ನಾವು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಆಭರಣಗಳು, ಟೋಪಿಗಳ ಅಲಂಕಾರಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇವೆ, ನಮ್ಮ ಮಾತೃಭೂಮಿಯ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸುತ್ತೇವೆ, ನಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಹಳ್ಳಿ, ನಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಭೂಮಿ, ನಮ್ಮ ರಷ್ಯಾದ ಸೌಂದರ್ಯ ಮತ್ತು ಅಗಲವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಯೋಜನೆಗೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡುವ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು

ಮೂಲಭೂತ ಪ್ರಶ್ನೆ

ರಷ್ಯಾದ ಜನರ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಮತ್ತು ಪದ್ಧತಿಗಳನ್ನು ನಾನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಗೌರವಿಸಬೇಕೇ?

ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು

ರಷ್ಯಾದ ಸ್ತ್ರೀ ವೇಷಭೂಷಣವು ಯಾವ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ?

ರಷ್ಯಾದ ಪುರುಷರ ಸೂಟ್ ಯಾವ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ?

ವೇಷಭೂಷಣ ಏಕೆ ಹಬ್ಬದಂತಾಯಿತು?

ಅಧ್ಯಯನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು

ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಜಾನಪದ ವೇಷಭೂಷಣದ ಮುಖ್ಯ ಅಂಶಗಳು ಯಾವುವು?

ನಮ್ಮ ಪೂರ್ವಜರು ತಮ್ಮ ವೇಷಭೂಷಣಗಳನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಆಭರಣಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದರು?

ಯಾವ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಜಾನಪದ ಬಟ್ಟೆಗಳು ಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ?

ನಿಮ್ಮ ಹಬ್ಬದ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ಅಲಂಕರಿಸಿದ್ದೀರಿ?

ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಜಾನಪದ ವೇಷಭೂಷಣದ ಯಾವ ಶಿರಸ್ತ್ರಾಣಗಳು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿವೆ?

ಜಾನಪದ ವೇಷಭೂಷಣವನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಯಾವ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಯಿತು?

ಯೋಜನೆಯ ಯೋಜನೆ

ಹಂತ I - ಯೋಜನೆಯೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ, ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಭಜನೆ, ಕೆಲಸದ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದು, ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳ ವಿತರಣೆ.

ಹಂತ II - ಮಾಹಿತಿಯ ಸಂಗ್ರಹಣೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕರಣೆ.

ಹಂತ III - ಸಂಶೋಧನಾ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ನೋಂದಣಿ, ಮಧ್ಯಂತರ ವರದಿಗಳು, ಸ್ವಯಂ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ.

ಹಂತ IV - ಕೆಲಸದ ರಕ್ಷಣೆ, ಮಾನದಂಡಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಯೋಜನೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಕೆಲಸದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ, ಪ್ರತಿಬಿಂಬ.

ಶಿಕ್ಷಕರ ಪ್ರಕಟಣೆ

ಕೀವಾನ್ ರುಸ್ನ ರೈತರ ವೇಷಭೂಷಣವು ಬಂದರುಗಳು ಮತ್ತು ಶರ್ಟ್ ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು. ಶರ್ಟ್ ಅನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಹೊಲಿಯಲಾದ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಭಾಗಗಳಿಂದ ಕತ್ತರಿಸಲಾಯಿತು. ಸ್ತರಗಳನ್ನು ಅಲಂಕಾರಿಕ ಕೆಂಪು ಕೊಳವೆಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಕಿರಿದಾದ ಬೆಲ್ಟ್ ಅಥವಾ ಹೂವಿನ ಬಳ್ಳಿಯೊಂದಿಗೆ ಶರ್ಟ್ಗಳನ್ನು ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ಬಂದರುಗಳನ್ನು ಕೆಳಗಿನಿಂದ ಪಾದದವರೆಗೆ ಮೊನಚಾದ ಹೊಲಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರನ್ನು ಕಸೂತಿಯಿಂದ ಸೊಂಟಕ್ಕೆ ಕಟ್ಟಲಾಗಿತ್ತು - ಹಾಶ್ನಿಕ್. ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಹೊರ ರೇಷ್ಮೆ ಅಥವಾ ಬಟ್ಟೆಯ ಪ್ಯಾಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು.

ದಕ್ಷಿಣ ರಷ್ಯಾದ ಪೊನೆವ್ನಿ ಸಂಕೀರ್ಣವು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು: ಸಮೃದ್ಧವಾಗಿ ಕಸೂತಿ ಶರ್ಟ್, ಚೆಕ್ಕರ್ ಪೊನೆವಾ, ಬೆಲ್ಟ್, ಏಪ್ರನ್, "ಮೇಲ್ಭಾಗ", ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಶರ್ಟ್, ಇತರ ವಿವರಗಳು ಮತ್ತು ಆಭರಣಗಳು, "ಮ್ಯಾಗ್ಪಿ" ಶಿರಸ್ತ್ರಾಣ ಮತ್ತು ಪಾದರಕ್ಷೆಗಳಂತಹ ಭುಜದ ಉಡುಪುಗಳು.

ಶರ್ಟ್ ಮಹಿಳಾ ಜಾನಪದ ವೇಷಭೂಷಣದ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ .. ಇದನ್ನು ಬಿಳಿ ಲಿನಿನ್ ಅಥವಾ ಸೆಣಬಿನ ಲಿನಿನ್ನಿಂದ ಹೊಲಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕಸೂತಿಯಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಇದು ಮಹಿಳೆಯನ್ನು ದುಷ್ಟ ಕಣ್ಣಿನಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ. ಸಂಡ್ರೆಸ್ ಅನ್ನು ಶರ್ಟ್ ಮೇಲೆ ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು, ಮುಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಮಾದರಿಯ ಪಟ್ಟಿ, ಬ್ರೇಡ್, ಬೆಳ್ಳಿ ಕಸೂತಿ, ಮಾದರಿಯ ಗುಂಡಿಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿತ್ತು.

ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ವೇಷಭೂಷಣದಲ್ಲಿ, ಪ್ರಾಚೀನ ಶಿರಸ್ತ್ರಾಣಗಳು ಮತ್ತು ವಿವಾಹಿತ ಮಹಿಳೆ ತನ್ನ ಕೂದಲನ್ನು ಮರೆಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿ ಅದನ್ನು ಮುಚ್ಚದೆ ಬಿಡುವ ಸಂಪ್ರದಾಯವನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮುಚ್ಚಿದ ಕ್ಯಾಪ್ ಮತ್ತು ಹೂಪ್ ಅಥವಾ ಬ್ಯಾಂಡೇಜ್ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಹುಡುಗಿಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮಹಿಳೆಯ ಶಿರಸ್ತ್ರಾಣದ ಆಕಾರಕ್ಕೆ ಇದು ಕಾರಣವಾಗಿದೆ.

ಮಾದರಿಯ ನೇಯ್ಗೆ, ಕಸೂತಿ, ಮುದ್ರಿತ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಮನೆಯ ಜವಳಿಗಳನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು.ಶೈಲೀಕೃತ ಸಸ್ಯಗಳು, ಹೂವುಗಳು, ಶಾಖೆಗಳ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಅಲಂಕಾರಿಕ ಅಂಶಗಳು: ತ್ರಿಕೋನಗಳು, ರೋಂಬಸ್ಗಳು, ಓರೆಯಾದ ಶಿಲುಬೆಗಳು, ಅಷ್ಟಭುಜಾಕೃತಿಯ ನಕ್ಷತ್ರಗಳು, ರೋಸೆಟ್ಗಳು, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಗಳು, ಪೊದೆಗಳು, ಚುಕ್ಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಯತಗಳು, ಮಹಿಳೆ, ಪಕ್ಷಿ, ಕುದುರೆ, ಜಿಂಕೆಗಳ ಶೈಲೀಕೃತ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು. ಬಣ್ಣಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯು ಬಹುವರ್ಣೀಯವಾಗಿದೆ.

ಉಲ್ಲೇಖಗಳು 1. ಎಫಿಮೊವಾ ಎಲ್. ವಿ., ಬೆಲೊಗೊರ್ಸ್ಕಯಾ ಆರ್.ಎಂ. ರಷ್ಯಾದ ಕಸೂತಿ ಮತ್ತು ಲೇಸ್.- ಎಂ., ಹೆರಾಲ್ಡ್ ಆರ್. ಪ್ರಪಂಚದ ಜನರ ವೇಷಭೂಷಣಗಳು ಇಂಡಸ್ಟ್ರಿ", ಲೆಬೆಡೆವಾ ಎ. ರಷ್ಯನ್ ಜಾನಪದ ವೇಷಭೂಷಣ // ಯುವ ಕಲಾವಿದ

MBOU "ಸೆಲಿಖೋವ್ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆ"

ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪಾಠ ದೃಶ್ಯ ಕಲೆಗಳು ಥೀಮ್: ಜಾನಪದ ಹಬ್ಬದ ವೇಷಭೂಷಣ 5 ನೇ ತರಗತಿ

ಲಲಿತಕಲಾ ಶಿಕ್ಷಕ: ಇಲ್ಯುಶ್ಚೆಂಕೊ ಒ.ಡಿ

2014

ವಿಷಯ: "ಜಾನಪದ ಹಬ್ಬದ ವೇಷಭೂಷಣ".

ಗುರಿ: ಶೈಕ್ಷಣಿಕ : ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲು:- ಸಮಗ್ರ ಕಲಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರವಾಗಿ ಜಾನಪದ ಹಬ್ಬದ ವೇಷಭೂಷಣ;- ಉತ್ತರ ರಷ್ಯನ್ ಮತ್ತು ದಕ್ಷಿಣ ರಷ್ಯಾದ ಬಟ್ಟೆ ಸಂಕೀರ್ಣ;- ರಷ್ಯಾದ ವಿವಿಧ ಗಣರಾಜ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಜಾನಪದ ಹಬ್ಬದ ವೇಷಭೂಷಣಗಳ ವಿವಿಧ ರೂಪಗಳು ಮತ್ತು ಅಲಂಕಾರಗಳು;- ಮಹಿಳೆಯರ ಟೋಪಿಗಳ ಆಕಾರ ಮತ್ತು ಅಲಂಕಾರ; ಪ್ರಪಂಚದ ಸಮಗ್ರತೆಯ ಕಲ್ಪನೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ, ಜಾನಪದ ಹಬ್ಬದ ಉಡುಪುಗಳ ಸಾಂಕೇತಿಕ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಐಹಿಕ ಮತ್ತು ಸ್ವರ್ಗೀಯ ಅವಿನಾಭಾವತೆ.ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ: ವಿವಿಧ ತಂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ರಷ್ಯಾದ ವಿವಿಧ ಪ್ರದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಜನರ ಹಬ್ಬದ ವೇಷಭೂಷಣದ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸಗಳ ರಚನೆಯನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ.ಶೈಕ್ಷಣಿಕ: ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸೌಂದರ್ಯ ಮತ್ತು ಕಲಾತ್ಮಕ ಅಭಿರುಚಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು,ಜಾನಪದ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳಿಗೆ ಗೌರವ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಉಪಕರಣ (ವಸ್ತುಗಳು: ಕಾಗದ, ಬಣ್ಣಗಳು, ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳು, ಎರೇಸರ್); ತರಬೇತಿ ಪ್ರಸ್ತುತಿ, ವೀಡಿಯೊ "ಜಾನಪದ ವೇಷಭೂಷಣದಲ್ಲಿ ಮಹಿಳೆ".

ತರಗತಿಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ.

1. ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಕ್ಷಣ.

ಶುಭಾಶಯಗಳು.

2. ಪಾಠದ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶದ ಸಂವಹನ

3. ಹೊಸ ವಸ್ತುಗಳ ಪ್ರಸ್ತುತಿ.

ಶಿಕ್ಷಕ: - ಮಕ್ಕಳೇ! ನೀವು ಸುಂದರವಾದ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಧರಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೀರಾ?

ತರಗತಿಯು ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ವೇಷಭೂಷಣವನ್ನು ಧರಿಸಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ಶಿಕ್ಷಕ: - ನಮ್ಮ ಸಹಾಯಕದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಜನರ ವೇಷಭೂಷಣವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಲಾಗಿದೆ?

ಶಿಕ್ಷಕ: ನಿಮ್ಮ ಮುತ್ತಜ್ಜಿಯರು ಮತ್ತು ಮುತ್ತಜ್ಜರು ಸಹ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಉಡುಗೆಯಲ್ಲಿ ಆಡುತ್ತಿದ್ದರು. ರೈತರ ಜೀವನವು ಪ್ರಕೃತಿ, ಭೂಮಿಯ ಕೃಷಿ ಮತ್ತು ಅನುಗುಣವಾದ ಕಾರ್ಮಿಕ ಚಕ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದಂತೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ. ರಜಾದಿನವು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ರೈತ ಜೀವನದ ಕೆಲವು ಹಂತವನ್ನು ಕೊನೆಗೊಳಿಸಿತು ಅಥವಾ ಮುಂದಿನ ಪ್ರಮುಖ ಹಂತಕ್ಕೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ನಾವು ರಜಾದಿನಗಳಿಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದೆವು, ನಾವು ಅವರಿಗಾಗಿ ತಯಾರಿ ನಡೆಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.

ಹಬ್ಬದ ಉಡುಪುಗಳು ತುಂಬಾ ವರ್ಣರಂಜಿತವಾಗಿದ್ದು, ಯಾವಾಗಲೂ ಕಸೂತಿ, ಟ್ರಿಮ್ನ ಪಟ್ಟೆಗಳು, ಮಣಿಗಳು, ಹಗ್ಗಗಳು, ಮಿನುಗುಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ವಿವರಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟವು, ನಿಯಮದಂತೆ, ದೈನಂದಿನ ಬಟ್ಟೆಗಳಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವುದಿಲ್ಲ.ಇಂದು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯು ಹಬ್ಬದ ರಷ್ಯಾದ ವೇಷಭೂಷಣದ ಎಲ್ಲಾ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ನೋಡಲು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.ಅನೇಕ ಜನರಿಗೆ, ಪ್ರಾಚೀನ ಹಬ್ಬದ ಬಟ್ಟೆಗಳು ಮೂರು ಹಂತದ ಅಲಂಕಾರಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದವು.ಶಿರಸ್ತ್ರಾಣಗಳು ಮತ್ತು ವೇಷಭೂಷಣದ ಮೇಲಿನ ಭಾಗವು ಆಕಾಶದ ಚಿತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಮಾದರಿಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಗಳು ಆಕಾಶ ಮತ್ತು ಭೂಮಿಯನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ಸೂರ್ಯ, ನಕ್ಷತ್ರಗಳು, ಪಕ್ಷಿಗಳಿಗೆ ಮನವಿಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿವೆ. ಟೋಪಿಗಳಿಂದ ಕೆಳಗೆ ಬರುವ ರಿಬ್ಬನ್ಗಳು ಮಳೆಯನ್ನು ಸಂಕೇತಿಸುತ್ತವೆ. ಮಾದರಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಸೂತಿಗಳು ಫಲವತ್ತಾದ ಭೂಮಿಯ ಚಿತ್ರದಿಂದ ಪ್ರಾಬಲ್ಯ ಹೊಂದಿವೆ.

ನಾವು ನಮ್ಮ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಟೋಪಿಗಳು, ಬೆರೆಟ್ಗಳು, ಟೋಪಿಗಳನ್ನು ಧರಿಸುತ್ತೇವೆ. ಮತ್ತು ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಮಹಿಳೆಯರು ಕೊಕೊಶ್ನಿಕ್, ಮ್ಯಾಗ್ಪೈಗಳನ್ನು ಧರಿಸಿದ್ದರು, ಅವುಗಳನ್ನು ಮೇಲಿನ ಶಿರೋವಸ್ತ್ರಗಳಿಂದ ಮುಚ್ಚಿದರು. ಈ ಟೋಪಿಗಳು 2-5 ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಹಲವಾರು ಹತ್ತಾರು ಕಿಲೋಗ್ರಾಂಗಳಷ್ಟು ತೂಗುತ್ತದೆ.
ಯಾವುದೇ ವೇಷಭೂಷಣದ ಅತ್ಯಂತ ಎದ್ದುಕಾಣುವ ಭಾಗದ ಟೋಪಿಗಳಿಗೆ ಮಹಿಳೆಯರು ಯಾವಾಗಲೂ ವಿಶೇಷ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಶಿರಸ್ತ್ರಾಣಗಳು ಅತ್ಯಂತ ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿವೆ, ಆದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಹುಡುಗಿಯರ ಶಿರಸ್ತ್ರಾಣಗಳು ಮತ್ತು ವಿವಾಹಿತ ಮಹಿಳೆಯರ ಶಿರಸ್ತ್ರಾಣಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಪ್ರಾಚೀನ ಪದ್ಧತಿಯ ಪ್ರಕಾರ, ವಿವಾಹಿತ ಮಹಿಳೆ ತನ್ನ ಕೂದಲನ್ನು ಗೂಢಾಚಾರಿಕೆಯ ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಮುಚ್ಚಿಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗಿತ್ತು. ಮನೆಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು, ಬರಿಯ ತಲೆಯೊಂದಿಗೆ ಮನೆಯಿಂದ ಹೊರಬರಲು ಅಸಾಧ್ಯವಾಗಿತ್ತು.

ಆದರೆ ಯುವತಿಯರು ತಮ್ಮ ಕೂದಲನ್ನು ತೋರಿಸಲು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ: "ಹುಡುಗಿಯ ಬ್ರೇಡ್ ಇಡೀ ಜಗತ್ತಿಗೆ ಸೌಂದರ್ಯವಾಗಿದೆ." ಆದ್ದರಿಂದ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು: ಹುಡುಗಿಯರು ಹಗುರವಾದ ಗಾಳಿಯ ಕಡಗಗಳು, ಕೊರುನ್ಗಳು, ಕಿರೀಟಗಳು, ಕೊಕೊಶ್ನಿಕ್ಗಳು, ರಿಬ್ಬನ್ಗಳು, ಹೂಪ್ಸ್, ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಯರು ಕಿವುಡ ಮ್ಯಾಗ್ಪೀಸ್, ಒದೆತಗಳು, ಯೋಧರು, ಶಿರೋವಸ್ತ್ರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ.

ಮಧ್ಯ ಮತ್ತು ಉತ್ತರ ರಶಿಯಾದಲ್ಲಿನ ಹುಡುಗಿಯ ಬಟ್ಟೆಗಳು ಶರ್ಟ್, ಸಾರಾಫಾನ್, ಎಪಾನೆಚ್ಕಾ ಮತ್ತು ಶೀತ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಆತ್ಮವನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಿಸುವವರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು.

ಜಾನಪದ ಹಬ್ಬದ ಉಡುಪುಗಳು ಅದರ ಮಾಲೀಕರ ಬಗ್ಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಹೇಳಬಲ್ಲವು: ಅವರು ಎಲ್ಲಿಂದ ಬಂದವರು, ಎಷ್ಟು ಹಳೆಯವರು, ಯಾವ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಅವರು ಹಾಗೆ ಧರಿಸಿದ್ದರು. ರಷ್ಯಾದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ರದೇಶದ (ಪ್ರಾಂತ್ಯ) ಬಟ್ಟೆಗಳು ತನ್ನದೇ ಆದ ಆಭರಣಗಳು, ನೆಚ್ಚಿನ ಬಣ್ಣಗಳು, ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆ, ಆಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಶೈಲಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದವು. ಅರ್ಖಾಂಗೆಲ್ಸ್ಕ್, ವೊಲೊಗ್ಡಾ, ನವ್ಗೊರೊಡ್, ಕೊಸ್ಟ್ರೋಮಾ, ಯಾರೋಸ್ಲಾವ್ಲ್ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ, ಕೆಂಪು ಮಾದರಿಯೊಂದಿಗೆ ಬಿಳಿ ಬೇಸ್ನ ಸಂಯೋಜನೆಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದ್ದವು.

ಹಲವಾರು ಶತಮಾನಗಳ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಅತ್ಯಂತ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಹವಾಮಾನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಮಾಲೀಕರ ಬಗ್ಗೆ ಕೆಲವು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ತಿಳಿಸಲು ಆ ರೀತಿಯ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವ ಮತ್ತು ಧರಿಸುವ ಸಂಪ್ರದಾಯವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಂಡಿದೆ. ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ರಷ್ಯಾಕ್ಕೆ, 2 ವಿಧದ ಮಹಿಳಾ ವೇಷಭೂಷಣ ಸೆಟ್ ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ: ಉತ್ತರ ರಷ್ಯನ್, ಇದು ಶರ್ಟ್ ಮತ್ತು ಉದ್ದವಾದ ಸನ್ಡ್ರೆಸ್ ಅನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ದಕ್ಷಿಣ ರಷ್ಯನ್, ಅದರ ಎರಡನೇ ಅಂಶವೆಂದರೆ ಸಣ್ಣ ಮತ್ತು ಬೃಹತ್ ಪೊನೆವಾ.

ಹಬ್ಬದ ಶರ್ಟ್ ಅನ್ನು ಕಸೂತಿಯಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿತ್ತು, ಇದು ಮಹಿಳೆಯನ್ನು ದುಷ್ಟ ಕಣ್ಣಿನಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಿತು. ಕಾಲರ್, ನಿಲುವಂಗಿ, ಎದೆ, ಹೆಮ್ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿತ್ತು.

ಶ್ರೀಮಂತ ಶರ್ಟ್ ಅನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ. ಸಂತೋಷವು ಅದರ ಮಾಲೀಕರು. ತನ್ನ ಅಂಗಿಯ ಅರಗುಗಳಿಂದ ನೆಲವನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಿ, ಮಹಿಳೆ ಚೈತನ್ಯವನ್ನು ಪಡೆದರು, ಮತ್ತು ಫಲವತ್ತತೆಯ ಸಂಕೇತಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಸೂತಿ ಭೂಮಿಗೆ ಫಲವತ್ತಾದ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ನೀಡಿತು.

ಶರ್ಟ್ ಅಥವಾ ಸ್ಕರ್ಟ್ನ ಹೆಮ್ ಅನ್ನು ಬಿತ್ತಲಾದ ಕೃಷಿಯೋಗ್ಯ ಭೂಮಿಯನ್ನು ಸಂಕೇತಿಸುವ ಆಭರಣಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಇವು ತ್ರಿಕೋನಗಳು, ರೋಂಬಸ್ಗಳು, ಚುಕ್ಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಯತಗಳು. ಹೆಣೆಯಲ್ಪಟ್ಟ ಬೆಲ್ಟ್‌ಗಳ ತುದಿಗಳನ್ನು ಹಲ್ಲಿಗಳ ತಲೆಯಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿತ್ತು, ಇದು ನೀರೊಳಗಿನ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ಸಂಕೇತಿಸುತ್ತದೆ.

ಶಿಕ್ಷಕ: ನಿಮಗೆ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಆಭರಣಗಳು ಗೊತ್ತು? ಅವುಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ?

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಉತ್ತರಗಳು:

ಆಭರಣಗಳನ್ನು ಮೂರು ರೂಪಗಳಾಗಿ ವರ್ಗೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ: ಸೆಂಟ್ರಿಕ್, ರಿಬ್ಬನ್ ಮತ್ತು ಮೆಶ್.

ಕೇಂದ್ರಿತಒಂದು ಆಭರಣವು ಒಂದು ಮಾದರಿಯಾಗಿದೆ, ಅದರ ಅಲಂಕಾರಿಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಗುಂಪು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಮುಚ್ಚಿದ ಚಲನೆಯನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ಆಭರಣವನ್ನು ಮೇಜುಬಟ್ಟೆಗಳು, ಕರವಸ್ತ್ರಗಳು, ಫಲಕಗಳು, ಕಿಟಕಿಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಚೌಕಟ್ಟುಗಳನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಟೇಪ್ಆಭರಣವು ಒಂದು ಮಾದರಿಯಾಗಿದೆ, ಅದರ ಅಲಂಕಾರಿಕ ಅಂಶಗಳು ರಿಬ್ಬನ್‌ಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ತೆರೆದ ದ್ವಿಮುಖ ಚಲನೆಯೊಂದಿಗೆ ಲಯಬದ್ಧ ಸಾಲನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತವೆ. ಕಸೂತಿ ಕಾಲರ್, ಸ್ಲೀವ್ ಅಂಚುಗಳು, ಬೆಲ್ಟ್, ಹೆಡ್ಬ್ಯಾಂಡ್ಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುವಲ್ಲಿ ರಿಬ್ಬನ್ ಆಭರಣವನ್ನು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ರೆಟಿಕ್ಯುಲೇಟ್ಆಭರಣವು ಅಲಂಕಾರಿಕ ಅಂಶಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದ ಕೋಶಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಮಾದರಿಯಾಗಿದೆ. ನೇಯ್ದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಅಂತಹ ಆಭರಣದಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿತ್ತು.

ಶಿಕ್ಷಕ: ಜಾನಪದ ಆಭರಣದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಬಣ್ಣಗಳು ಮೇಲುಗೈ ಸಾಧಿಸಿವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಅರ್ಥವೇನು?

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಉತ್ತರಗಳು: ಕಸೂತಿಯಲ್ಲಿ ಬಿಳಿ, ಕೆಂಪು, ಕಪ್ಪು, ಹಳದಿ, ಕಂದು ಬಣ್ಣಗಳು ಮೇಲುಗೈ ಸಾಧಿಸಿವೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾದ ನೀಲಿ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಹಸಿರು.

ಜಾನಪದ ವಿಚಾರಗಳಲ್ಲಿ ಬಿಳಿ ಬಣ್ಣವು ಬೆಳಕು, ಶುದ್ಧತೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗ ತತ್ವವನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುತ್ತದೆ.

ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣವು ಸೂರ್ಯನ ಬಣ್ಣ, ಬೆಂಕಿ, ಜೀವನ, ಸೌಂದರ್ಯ ಮತ್ತು ಪುಲ್ಲಿಂಗ ತತ್ವವನ್ನು ನಿರೂಪಿಸಿತು._ ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವೀಡಿಯೊವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲಿದ್ದೇವೆ. ಇದರಲ್ಲಿ ನೀವು ಜಾನಪದ ವೇಷಭೂಷಣಗಳ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಮಹಾನ್ ಕಲಾವಿದರ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತೀರಿ.ವೀಡಿಯೊ "ಜಾನಪದ ವೇಷಭೂಷಣದಲ್ಲಿರುವ ಮಹಿಳೆ."

4. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೆಲಸ.

5. ಜ್ಞಾನದ ಬಲವರ್ಧನೆ.

ನೀವು ಇಷ್ಟಪಡುವ ವೇಷಭೂಷಣದ ಅಂಶವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಆಟ "ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್". ಸಹಾಯಕನು ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್-ಆಕಾರದ ಹೂವನ್ನು ಡಿಟ್ಯಾಚೇಬಲ್ ದಳಗಳೊಂದಿಗೆ ಹಿಡಿದಿದ್ದಾನೆ, ಅದರ ಮೇಲೆ ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ವೇಷಭೂಷಣದ ಅಂಶಗಳ ಹೆಸರನ್ನು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ. ಆಸಕ್ತ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸರದಿಯಲ್ಲಿ ದಳಗಳನ್ನು ಹರಿದು ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ.

6. ಪ್ರತಿಬಿಂಬ

1. ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಯಾವುದು ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ?

2. ನುಡಿಗಟ್ಟು ಮುಂದುವರಿಸಿ: "ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಯಾವಾಗ ...".

ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು. ಪಾಠ ಶ್ರೇಣಿಗಳು.

7. ಮನೆ ಕಟ್ಟಡ: ಕೆಲಸವನ್ನು ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ಮುಗಿಸಿ.

ಪಾಠದ ವಿಷಯ: "ರಷ್ಯನ್ ಜಾನಪದ ವೇಷಭೂಷಣ".
ಪಾಠದ ಪ್ರಕಾರ:ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ
ರೀತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆ: ವೈಯಕ್ತಿಕ, ಉಗಿ ಕೊಠಡಿ, ಗುಂಪು
ಉದ್ದೇಶಿತ ಫಲಿತಾಂಶವೆಂದರೆ:
- ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ:
ಮಿನಿ-ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ - "ಜಾನಪದ ಹಬ್ಬದ ವೇಷಭೂಷಣ" ಆಲ್ಬಂನ ರಚನೆ,
ಸಾಮೂಹಿಕ ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಸಂಯೋಜನೆ "ರಷ್ಯನ್ ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯ" ರಚನೆ;
- ಮೆಟಾಸಬ್ಜೆಕ್ಟ್: (ಯುಯುಡಿ)
ಅರಿವಿನ ಕ್ರಿಯೆಗಳು - ಕಲಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ;
ನಿಯಂತ್ರಕ ಕ್ರಮಗಳು - ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಕೆಲಸದ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಕೆಲಸದ ಹಂತಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು, ಸೂಕ್ತವಾದ ಸಾಧನಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು, ಹಂತ-ಹಂತದ ನಿಯಂತ್ರಣ ಮತ್ತು ಅವರ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲು;
ಸಂವಹನ ಕ್ರಿಯೆಗಳು - ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಸಹಕಾರದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಅವನೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವ ಜನರ ಉದ್ದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.
- ವೈಯಕ್ತಿಕ:
ಮಾತೃಭೂಮಿಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಮ್ಮೆಯ ಭಾವನೆ, ಅದರ ಜನರು;
ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಕಲೆಯ ವಿಶೇಷ ಪಾತ್ರದ ತಿಳುವಳಿಕೆ;
ಸೌಂದರ್ಯದ ಭಾವನೆಗಳು, ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ಫ್ಯಾಂಟಸಿ ರಚನೆ;
ಶಿಕ್ಷಕರ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಜಂಟಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ಸಹಕರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ;
ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯದ ಸೃಜನಶೀಲ ಕಾರ್ಯಗಳ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಕಲಾತ್ಮಕ ಚಟುವಟಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಹಪಾಠಿಗಳ ಕೆಲಸವನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುವ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.
ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಗುರಿಗಳು:
1. ರಷ್ಯಾದ ಮಹಿಳಾ ವೇಷಭೂಷಣ, ಅದರ ರಚನೆ, ಆಭರಣ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣದ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಸಾಂಕೇತಿಕ ರಚನೆಯೊಂದಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು; ಪ್ರಪಂಚದ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಬಟ್ಟೆಯ ಸಾಂಕೇತಿಕ ರಚನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಜನರ ಆಲೋಚನೆಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕದ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು.
2. ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತವಾಗಿರುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಗುರುತನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು.
3. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ, ಅರಿವಿನ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು: ರಷ್ಯಾದ ಉಡುಪುಗಳ ಮೂಲದ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ತಿಳಿಯಲು, ವಿವಿಧ ವೇಷಭೂಷಣಗಳ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು, ಅಗತ್ಯ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಬಳಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ; ದೃಶ್ಯ ಮತ್ತು ಅಲಂಕಾರಿಕ, ಕಲಾತ್ಮಕ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಅರಿವಿನ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಲು, ಕಲಾತ್ಮಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವಲ್ಲಿ ಸ್ವತಂತ್ರ ಸೃಜನಶೀಲ ಹುಡುಕಾಟವನ್ನು ತೀವ್ರಗೊಳಿಸಲು.
ಸಂಗೀತ ಶ್ರೇಣಿ: ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಸಂಗೀತ.
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ವಸ್ತುಗಳು: ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದ, ಅಂಟು, ಕತ್ತರಿ, ಸ್ಕೆಚ್ಬುಕ್, ಬಣ್ಣಗಳು.
ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಉಪಕರಣಗಳು: ವೀಡಿಯೊ - ಪ್ರಸ್ತುತಿ "ಜಾನಪದ ಹಬ್ಬದ ಉಡುಪು", ಕರಪತ್ರಗಳು - ಕಾಗದದ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್‌ಗಾಗಿ ಮಾದರಿಗಳು, ಬೆಂಬಲ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು "ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಹಬ್ಬದ ವೇಷಭೂಷಣದ ಅನುಕ್ರಮ"

ತರಗತಿಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ:

ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶ

I. ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಹಂತ. ಪಾಠದ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.
ಉದ್ದೇಶ: ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸೇರ್ಪಡೆ.

II. ಹಂತ "ಪಾಠದ ಗುರಿ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸುವುದು." ವಿಷಯವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಪ್ರೇರಣೆ. ಪಾಠದ ಅಂತ್ಯದ ವೇಳೆಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಾಧಿಸಲು ಬಯಸುವ ಕಾರ್ಯದ ಆಯ್ಕೆ. ಹೊಸ ವಸ್ತುಗಳ ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್.
ಉದ್ದೇಶ: ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ರಷ್ಯಾದ ವೇಷಭೂಷಣ, ಅದರ ಅರ್ಥ, ಅಲಂಕಾರದೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು.

ಮಹಿಳೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದರು:
ಕೆಂಪು ಕನ್ಯೆ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ
ಪಾವುಷ್ಕ ತೇಲುತ್ತಿರುವಂತೆ.
- ಆಧುನಿಕ ಮಹಿಳೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ಅದೇ ರೀತಿ ಹೇಳಬಹುದೇ? ಏಕೆ?
ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನೋಟವನ್ನು ಹೊರಹಾಕುತ್ತದೆ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅವರ ವೇಷಭೂಷಣವು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಅವರು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಹೇಳಿದ್ದು ಕಾಕತಾಳೀಯವಲ್ಲ: "ಅವರು ತಮ್ಮ ಬಟ್ಟೆಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಮನಸ್ಸಿನ ಪ್ರಕಾರ ಅವರನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ."
ನಾವು ಇಂದು ಏನು ಮಾತನಾಡಲಿದ್ದೇವೆ? ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು?
ಇಂದಿನ ಪಾಠದ ವಿಷಯವು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ರಷ್ಯನ್ ವೇಷಭೂಷಣವಾಗಿದೆ. ಮಹಿಳೆಯ ವೇಷದಲ್ಲಿ ಅವಳ ಬಗ್ಗೆ ಏನು ಹೇಳಲು ನಮಗೆ ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ:
"ಕೆಂಪು ಕನ್ಯೆ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ,
ಪಾವುಷ್ಕ ತೇಲುತ್ತಿರುವಂತೆ
ಅವಳು ನೀಲಿ ಬಣ್ಣದ ಉಡುಪನ್ನು ಧರಿಸಿದ್ದಾಳೆ
ಬ್ರೇಡ್ನಲ್ಲಿ ಕಡುಗೆಂಪು ರಿಬ್ಬನ್,
ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಗರಿ ಇದೆ"
ಮತ್ತು ಮುಂದೆ
ಮತ್ತು ಅವಳು ಸ್ವತಃ ಭವ್ಯವಾದವಳು,
ಪಾವ ಎಂಬ ಪದ ಹೊರಬರುತ್ತದೆ.
- ಈ ಹಾಡು ಯಾವ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತದೆ?
ಮಕ್ಕಳು: ಈ ಹಾಡು ರಷ್ಯಾದ ಹುಡುಗಿಯ ಬಗ್ಗೆ.
ರಷ್ಯಾದ ಮಹಿಳಾ ಉಡುಪುಗಳ ಸ್ಕೆಚ್-ಇಮೇಜ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ರಚಿಸುವುದು ಎಂದು ಕಲಿಯೋಣ. ಇದಕ್ಕೆ ಏನು ಬೇಕು?
ನಮ್ಮ ಪಾಠವನ್ನು ವಿವರಿಸೋಣ.
- ವೇಷಭೂಷಣದ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಿ
- ಅಲಂಕಾರದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಿರಿ
- ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ
- ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿ

ಶಿಕ್ಷಕ:ಲೇಖಕನು ರಷ್ಯಾದ ಹುಡುಗಿಯನ್ನು ಯಾರೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸುತ್ತಾನೆ? ಮತ್ತು ಏಕೆ?
ಮಕ್ಕಳು: ಅವನು ಅವಳನ್ನು ಸುಂದರವಾದ ರಷ್ಯನ್ ವೇಷಭೂಷಣದಲ್ಲಿ ಧರಿಸಿರುವ "ಪಾವುಷ್ಕಾ" ಗೆ ಹೋಲಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅವಳ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಕಿರೀಟ ಅಥವಾ ಕೊಕೊಶ್ನಿಕ್, ಮುತ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಪೆಂಡೆಂಟ್ಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅವಳು ಆತಿಥ್ಯಕಾರಿಣಿಯಾಗಿ ನಟಿಸಿದಳು, ಅವಳ ತಲೆಯನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ, ಅವಳ ಬೆನ್ನು ನೇರವಾಗಿ, “ಪಾವಾದಂತೆ”, “ಹಂಸದಂತೆ ಈಜಿದಳು,” ಒಂದು ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಪ್ರದರ್ಶನಕ್ಕಾಗಿ ಬ್ರೇಡ್ ಅನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಾಳೆ: “ಬ್ರೇಡ್ ಒಂದು ಮೊದಲ ಸುಂದರಿ” ಹಳೆಯ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.
ಶಿಕ್ಷಕ: ಮಹಿಳೆಯ ಚಿತ್ರಣವು ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಲೆ, ಜಾನಪದದಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಹಿಂದಿನಿಂದಲೂ ಪೂಜಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅದನ್ನು ಹಕ್ಕಿಯ ಚಿತ್ರದಿಂದ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ - ಒಳ್ಳೆಯತನ ಮತ್ತು ಯೋಗಕ್ಷೇಮದ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಾಚೀನ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ. "ಸ್ವಾನ್", "ಪಾವಾ", "ಉತ್ಯುಷ್ಕಾ", "ಡವ್" ಎಂಬುದು ಜಾನಪದ ಕಾವ್ಯದಲ್ಲಿ ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ವಿಶೇಷಣಗಳಾಗಿವೆ, ರಷ್ಯಾದ ಸೌಂದರ್ಯದ ಚಿತ್ರದ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಭಾಗವನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ.
ಇಂದು ಪಾಠದಲ್ಲಿ ನಾವು ಹಿಂದಿನದಕ್ಕೆ ಪ್ರವಾಸ ಕೈಗೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ, ರಷ್ಯಾದ ವೇಷಭೂಷಣದೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ.
ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ವೇಷಭೂಷಣದಲ್ಲಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಆಸಕ್ತಿ ಇದೆ. ಜಾನಪದ ವೇಷಭೂಷಣವು ಜನರ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಅಳಿಸಲಾಗದ ಪರಂಪರೆಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಶತಮಾನಗಳಿಂದ ಸಂಗ್ರಹವಾಗಿದೆ. ಜಾನಪದ ವೇಷಭೂಷಣವು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಮೂಲ ಅಂಶವಲ್ಲ, ಆದರೆ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಅಲಂಕಾರಿಕ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆಯಾಗಿದೆ.

ಹೊಸ ವಿಷಯದ ಅರಿವು
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಆರಂಭಿಕ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ, ವಿಷಯದ ಅರಿವು ಶಿಕ್ಷಕರ ಮಾತು, ಸಂಭಾಷಣೆ, ಚರ್ಚೆ, ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ವಸ್ತು, ಪ್ರಸ್ತುತಿ "ರಷ್ಯನ್ ಜಾನಪದ ಹಬ್ಬದ ವೇಷಭೂಷಣ" ಮೂಲಕ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.
ವಿಷಯದ ಅರಿವು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ, ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಗುರಿಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್, ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳ ಆಯ್ಕೆ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.
ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ವೇಷಭೂಷಣವು ದೂರದ ಪೂರ್ವಜರ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯೊಂದಿಗೆ ಬಲವಾದ ಸಂಪರ್ಕಕ್ಕೆ ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿದೆ. ವೇಷಭೂಷಣವು ಹಿಂದಿನ ಯುಗದ ಜನರ ಬಗ್ಗೆ, ಅವರ ಜೀವನ ವಿಧಾನ, ವಿಶ್ವ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ, ಸೌಂದರ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ರಷ್ಯಾದ ವೇಷಭೂಷಣದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಇಂದಿಗೂ ಜೀವಿಸುತ್ತಿವೆ. ಬಣ್ಣ, ಮಾದರಿ, ಸಿಲೂಯೆಟ್, ಸನ್ಡ್ರೆಸ್ಗಳು, ಶರ್ಟ್ಗಳು, ಪೋನಿಗಳು, ಕ್ಯಾಫ್ಟಾನ್ಗಳು ಸಮಕಾಲೀನ ಫ್ಯಾಷನ್ ವಿನ್ಯಾಸಕರನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತವೆ, ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಮಾದರಿಗಳ ವೇಷಭೂಷಣಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಅಂಶಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವಲ್ಲಿ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತವೆ. ರಷ್ಯಾದ ವೇಷಭೂಷಣಗಳು ಜಾನಪದದಲ್ಲಿ, ಹವ್ಯಾಸಿ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತವಾಗಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ನೋಡುತ್ತೇವೆ. ನಾಟಕೀಯ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ.
ಪ್ರಾಚೀನ ರಷ್ಯಾದ ವೇಷಭೂಷಣವು ಹೇಗೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಂಡಿದೆ, ಬದಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಸುಧಾರಿಸಿದೆ ಎಂದು ಶಿಕ್ಷಕರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: ಶರ್ಟ್ ಸ್ತ್ರೀ ಮತ್ತು ಪುರುಷ ವೇಷಭೂಷಣಕ್ಕೆ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ. ಪುರುಷರ ಸೂಟ್ ಶರ್ಟ್ ಮತ್ತು ಪೋರ್ಟ್‌ಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯಾಗಿತ್ತು. ಹಳೆಯ ರಷ್ಯಾದ ಬಂದರುಗಳನ್ನು ಎರಡು ನೇರ ಫಲಕಗಳಿಂದ ಹೊಲಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ನಡುವೆ ಗುಸ್ಸೆಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಬೆಲ್ಟ್ನಲ್ಲಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳ್ಳಿಯೊಂದಿಗೆ ಸರಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ - ಗಶ್ನಿಕ್. ಬಂದರುಗಳು ಅಗಲವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ, ಅವುಗಳನ್ನು ಬೂಟುಗಳು ಅಥವಾ ಒನುಚಿಗೆ ಸಿಕ್ಕಿಸಲಾಯಿತು. ಶರ್ಟ್‌ಗಳಂತೆ, ಪೋರ್ಟ್‌ಗಳು ನಂತರ ಮೇಲಿನ ಮತ್ತು ಕೆಳಗಿರಬಹುದು. ಕೆಳಗಿನ ಬಂದರುಗಳನ್ನು ತೆಳುವಾದ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ (ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್, ರೇಷ್ಮೆ) ಮಾಡಲಾಗಿತ್ತು, ಮತ್ತು ಮೇಲಿನ ಬಂದರುಗಳನ್ನು ದಟ್ಟವಾದ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ (ಬಟ್ಟೆ) ಮಾಡಲಾಗಿತ್ತು.
ರಷ್ಯಾದ ಮಹಿಳಾ ವೇಷಭೂಷಣದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಲ್ಪನೆಯು ಸನ್ಡ್ರೆಸ್ನೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ.

ಸನ್ಡ್ರೆಸ್ ಸಡಿಲವಾದ ಬಟ್ಟೆಯಾಗಿದೆ - ಇದು ಆಕೃತಿಯ ರೇಖೆಗಳಿಗೆ ಒತ್ತು ನೀಡಬಾರದು. ಒಂದು ಸಂಡ್ರೆಸ್ ಅನ್ನು ವಿಶಾಲವಾದ ಆರ್ಮ್ಹೋಲ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಥವಾ ಪಟ್ಟಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೊಲಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕಂಠರೇಖೆಯು ದುಂಡಾದ ಅಥವಾ ಆಯತಾಕಾರದದ್ದಾಗಿರಬಹುದು. ದೈನಂದಿನ ಸಂಡ್ರೆಸ್ ಅನ್ನು ಹೋಮ್‌ಸ್ಪನ್ ಮಾಟ್ಲಿ ಅಥವಾ ಮುದ್ರಿತ ಬಟ್ಟೆಯಿಂದ ಹೊಲಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹಬ್ಬದ ಸಂಡ್ರೆಸ್ಗಾಗಿ, ಅವರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ದುಬಾರಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಿದರು - ಬ್ರೊಕೇಡ್, ಚೀನೀ ಮಹಿಳೆ, ಉಣ್ಣೆಯ ಗಾರಸ್.
ಸನ್ಡ್ರೆಸ್ಗಳನ್ನು ಹೆಮ್ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಮತ್ತು ಫಾಸ್ಟೆನರ್ನ ರೇಖೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಮಾದರಿಯ ರಿಬ್ಬನ್ಗಳು, ಬ್ರೇಡ್, ಲೇಸ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿತ್ತು.
ಸಂಡ್ರೆಸ್‌ಗಳನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುವಲ್ಲಿ ಗುಂಡಿಗಳು ವಿಶೇಷ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತವೆ; ಅವು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕೋಳಿ ಮೊಟ್ಟೆಯ ಗಾತ್ರವನ್ನು ತಲುಪುತ್ತವೆ.

ಸನ್ಡ್ರೆಸ್ ಅನ್ನು ಉದ್ದನೆಯ ಅಂಗಿಯ ಮೇಲೆ ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ಮಹಿಳೆಯ ವೇಷಭೂಷಣದ ಅತ್ಯಂತ ಸೊಗಸಾದ ತುಣುಕುಗಳಲ್ಲಿ ಅವಳು ಒಬ್ಬಳು. ಕಾಲರ್, ಎದೆ, ಅಗಲವಾದ ಆರ್ಮ್ಹೋಲ್, ಹೆಮ್ ಮತ್ತು ತೋಳುಗಳನ್ನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಭವ್ಯವಾಗಿ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿತ್ತು.
III. ಹಂತ "ಜ್ಞಾನ ನವೀಕರಣ".
ಕಾರ್ಯ: "ಹೊಸ ಜ್ಞಾನದ ಆವಿಷ್ಕಾರ" ಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ವಸ್ತುಗಳ ಪುನರಾವರ್ತನೆ, ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿನ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು.
ಆಭರಣ ಎಂದರೇನು?
ಆಭರಣವನ್ನು ಏಕೆ ಕಸೂತಿ ಮಾಡಲಾಯಿತು?
- ಆಭರಣಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗಿದೆ?
ಆಭರಣವು ಹೂವಿನ, ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ, ಜೂಮಾರ್ಫಿಕ್ ಅಥವಾ ಮಿಶ್ರವಾಗಿರಬಹುದು. ಆಭರಣವು ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣದೊಂದಿಗೆ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಬಟ್ಟೆಗಳು ಕೊನೆಗೊಂಡ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಯಿತು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಚಿಹ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೈಯನ್ನು ಸುತ್ತುವರೆದಿರುವ ಮೂಲಕ, ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ದಕ್ಷತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಬಯಸಿದನು.

ಅವರು ಮಧ್ಯ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಉತ್ತರದಲ್ಲಿ ಈ ರೀತಿ ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ.
ದಕ್ಷಿಣ ಪ್ರಾಂತ್ಯಗಳ ವೇಷಭೂಷಣವು ಉತ್ತರಕ್ಕಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿತ್ತು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಸಂಡ್ರೆಸ್ ಬದಲಿಗೆ ಪೋನೆವಾವನ್ನು ಧರಿಸಿದ್ದರು. ಪೊನೆವಾ ಹಲವಾರು ಹೊಲಿದ ಅಥವಾ ಭಾಗಶಃ ಹೊಲಿದ ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಪ್ಯಾನೆಲ್‌ಗಳನ್ನು ಸೊಂಟದಲ್ಲಿ ಬಳ್ಳಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದರು. ಪೊನ್ನೆವ್ಸ್ ಅನ್ನು ಚೆಕ್ಕರ್ ಬಟ್ಟೆಗಳಿಂದ ಅಥವಾ ಅಡ್ಡ ಪಟ್ಟೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣದಿಂದ ಹೊಲಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ಬಟ್ಟೆಯ ಪಟ್ಟಿಗಳು, ರಿಬ್ಬನ್ಗಳು, ಬ್ರೇಡ್ನೊಂದಿಗೆ ಹೆಮ್ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಕೆಲವು ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ, ರೈತರ ಕಲ್ಪನೆಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಅವರ ಸ್ಟ್ರಮ್ಮಿಂಗ್ ದುಷ್ಟಶಕ್ತಿಗಳಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಮೋಸದ ಮೇಲೆ ಗಂಟೆಗಳನ್ನು ಹೊಲಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪೋನಿಟೇಲ್ನ ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಏಪ್ರನ್ ಅನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ; ಇದು ಮಾಲಿನ್ಯದಿಂದ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವುದಲ್ಲದೆ, ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಅಲಂಕಾರವಾಗಿಯೂ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.
- ಕಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಉತ್ತರ ಮತ್ತು ದಕ್ಷಿಣದ ಸೂಟ್‌ಗಳ ಬಣ್ಣಗಳಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಿವೆ ಎಂದು ನೀವು ಏಕೆ ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಿ?
ಮತ್ತು ಶಿರಸ್ತ್ರಾಣವು ರಷ್ಯಾದ ಮಹಿಳೆಯ ವೇಷಭೂಷಣವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿತು. ಅವನಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಗಮನ ನೀಡಲಾಯಿತು.

ಶಿರಸ್ತ್ರಾಣದಿಂದ ಅದರ ಮಾಲೀಕರು ಯಾವ ಪ್ರದೇಶದಿಂದ, ಅವಳು ಯಾವ ವಯಸ್ಸಿನವಳು ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು.
ಎಲ್ಲೆಂದರಲ್ಲಿ ಹುಡುಗಿಯರು ತಮ್ಮ ಕೂದಲನ್ನು ಮುಚ್ಚದೆ ಬಿಡಬಹುದು, ಹೆಡ್‌ಬ್ಯಾಂಡ್ ಸಾಕು. ಅವರು "ಡ್ರೆಸ್ಸಿಂಗ್", ಕೊಕೊಶ್ನಿಕ್ಗಳನ್ನು ಸಹ ಧರಿಸಿದ್ದರು. ವಿವಾಹಿತ ಮಹಿಳೆ ತನ್ನ ಕೂದಲನ್ನು ಮರೆಮಾಡಬೇಕಾಗಿತ್ತು, ಆದ್ದರಿಂದ ಟೋಪಿಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಲಾಯಿತು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಯೋಧ".
ಶಿರಸ್ತ್ರಾಣಗಳನ್ನು ಚಿನ್ನದ ದಾರದಿಂದ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ನದಿ ಮುತ್ತುಗಳಿಂದ ಕೂಡ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ, ಶಿರಸ್ತ್ರಾಣದ ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಧವೆಂದರೆ ಕೊಕೊಶ್ನಿಕ್. ಪ್ಸ್ಕೋವ್ ಪ್ರಾಂತ್ಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ಮುತ್ತುಗಳಿಂದ ಕಸೂತಿ ಮಾಡಿದ ಕೊಕೊಶ್ನಿಕ್ "ಶಿಶಾಕ್" ಅನ್ನು ಧರಿಸಿದ್ದರು; ಮುತ್ತುಗಳನ್ನು "ಕೋನ್" ನಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆ - ಫಲವತ್ತತೆಯ ಸಂಕೇತ. ಹಣೆಯ ಮೇಲೆ ಸಣ್ಣ ಮುತ್ತುಗಳ ನಿವ್ವಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕೆಳಗೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ.
ಮತ್ತೊಂದು ಅದ್ಭುತವಾದ ಕೊಕೊಶ್ನಿಕ್, ಫ್ಲಾಟ್-ತಳದ ಸುತ್ತಿನ ಟೋಪಿ ರೂಪದಲ್ಲಿ. ಹೊಲಗಳನ್ನು ಬಿರುಗೂದಲು ಮಾಡಲು, ಕುದುರೆಯ ಮೇಲೆ ಮುತ್ತುಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟಲಾಯಿತು. ಕೊಕೊಶ್ನಿಕ್ಗಳು ​​ಸ್ವತಃ ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ನಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟವು, ಬ್ರೊಕೇಡ್ನಿಂದ ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟವು ಮತ್ತು ಮುತ್ತುಗಳಿಂದ ಕಸೂತಿ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟವು.
ತನ್ನ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ವೇಷಭೂಷಣವನ್ನು ಧರಿಸಿ, ಒಬ್ಬ ರೈತ ಮಹಿಳೆ ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದ ಮಾದರಿಯಂತೆ ಇದ್ದಳು: ಕೆಳಗಿನ ಐಹಿಕ ಶ್ರೇಣಿಯ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಭೂಮಿ, ಬೀಜಗಳು, ಸಸ್ಯವರ್ಗದ ಚಿಹ್ನೆಗಳಿಂದ ಮುಚ್ಚಲಾಗುತ್ತದೆ, ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ನಾವು ಪಕ್ಷಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಳೆಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಇದೆಲ್ಲವೂ ಆಕಾಶದ ಸ್ಪಷ್ಟ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಿವಾದದ ಚಿಹ್ನೆಗಳಿಂದ ಕಿರೀಟವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ: ಸೂರ್ಯ , ನಕ್ಷತ್ರಗಳು, ಪಕ್ಷಿಗಳು.

ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡುವಾಗ, ಹುಡುಗಿಯರು ತಮಗಾಗಿ ನೂಲು, ನೇಯ್ಗೆ, ವರದಕ್ಷಿಣೆ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದರು, ಅವರು ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಬೇಸಿಗೆಯ ಸಂಜೆಯಲ್ಲಿ ಹಾಡುತ್ತಾ ಹಳ್ಳಿಯ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆದರು, ಅವರು ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಹಬ್ಬಗಳಿಗೆ ತಮ್ಮ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿಸಿದರು - ಇದು ವೇಷಭೂಷಣ ಮತ್ತು ಹಾಡಿನ ನಡುವಿನ ಅವಿನಾಭಾವ ಸಂಬಂಧ. ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿತು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಲಯ ಮತ್ತು ಹಾರ್ಮೋನಿಕ್ ಸಂಯೋಜನೆಗಳ ಸ್ವಂತಿಕೆಗೆ ಹೋಲುತ್ತದೆ.

ಮತ್ತು ಸಹಜವಾಗಿ ವೇಷಭೂಷಣದ ವಿಷಯವು ಜಾನಪದ ಕರಕುಶಲಗಳಲ್ಲಿ ಅದರ ಪ್ರತಿಬಿಂಬವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದೆ: ಮಣ್ಣಿನ ಆಟಿಕೆಗಳು, ಮ್ಯಾಟ್ರಿಯೋಷ್ಕಾ ಗೊಂಬೆಗಳು. ಮತ್ತು ಜಾನಪದ ಸಂಗೀತದಲ್ಲಿ.
IV. ಭೌತಿಕ ನಿಮಿಷ.
ಕಾರ್ಯ: ಕಣ್ಣುಗಳಿಗೆ ಬೆಚ್ಚಗಿನ ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ನಡೆಸುವುದು.
V. ಹಂತ "ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಬಲವರ್ಧನೆಯ ಆರಂಭಿಕ ಪರಿಶೀಲನೆ." ಕಲಾತ್ಮಕ ಕಾರ್ಯದ ಹೇಳಿಕೆ.
ಕಾರ್ಯ: ವಸ್ತುವಿನಲ್ಲಿ ಸನ್ಡ್ರೆಸ್ (ಕಾಗದದ ಮಾದರಿಗಳು) ಸ್ಕೆಚ್ ರಚಿಸಲು ಆಭರಣ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣ ಪರಿಹಾರಗಳ ಆಯ್ಕೆ.
ಹಂತ VI "ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡಲಾದ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್"
ಉದ್ದೇಶ: ನಿಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅನುಷ್ಠಾನ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸ್ವತಂತ್ರ ಸೃಜನಶೀಲ ಕೆಲಸ.
ಸ್ವತಂತ್ರ ಕೆಲಸ. ಕೆಲಸದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ವರದಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.
500 ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ, "ಡೊಮೊಸ್ಟ್ರಾಯ್" ನಲ್ಲಿ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಧರಿಸುವ ಮತ್ತು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಲಾಗಿದೆ: "ರಜಾ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಹವಾಮಾನದಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ಜನರು ಸಾರ್ವಜನಿಕವಾಗಿ ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಧರಿಸಬೇಕು, ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ನಡೆಯಬೇಕು ಮತ್ತು ಕೊಳಕು ಬಗ್ಗೆ ಎಚ್ಚರದಿಂದಿರಿ, ಹಿಮ, ಮತ್ತು ಮಳೆ , ಪಾನೀಯದೊಂದಿಗೆ ಸುರಿಯಬೇಡಿ, ಆಹಾರ ಮತ್ತು ಬೇಕನ್ ಜೊತೆ ಕಲೆ ಮಾಡಬೇಡಿ, ರಕ್ತ ಅಥವಾ ತೇವದ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ. ರಜಾದಿನದಿಂದ ಅಥವಾ ಅತಿಥಿಗಳಿಂದ ಹಿಂತಿರುಗಿ, ಸೊಗಸಾದ ಉಡುಗೆ, ನೀವೇ ತೆಗೆದ ನಂತರ, ಅದನ್ನು ನೋಡಿ, ಒಣಗಿಸಿ, ಹಿಗ್ಗಿಸಿ, ಕೊಳೆಯನ್ನು ಒರೆಸಿ, ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಇರಿಸಿ.
-ನಾವೆಲ್ಲರೂ ನಮ್ಮ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಕಾಳಜಿಯಿಂದ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆಯೇ?
ಬೆಲ್ಟ್ ವೇಷಭೂಷಣದ ಪ್ರಮುಖ ಭಾಗವಾಗಿತ್ತು. ಹಿಂದೆ, ಬೆಲ್ಟ್ ಇಲ್ಲದೆ ನಡೆಯುವುದು ಪಾಪ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಬ್ಯಾಪ್ಟಿಸಮ್ ನಂತರ ತಕ್ಷಣವೇ ನವಜಾತ ಶಿಶುವಿನ ಮೇಲೆ ಬೆಲ್ಟ್ ಹಾಕಲಾಯಿತು. ಬೆಲ್ಟ್ ಅಗಲವು 1 ರಿಂದ 10 ಸೆಂ.ಮೀ ಆಗಿರಬಹುದು. ಫ್ಯಾಷನ್‌ಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ, ಬೆಲ್ಟ್‌ಗಳನ್ನು ಸೊಂಟದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಬಸ್ಟ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಕಟ್ಟಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹುಡುಗಿಯರು ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ತೆಗೆಯಬಹುದಾದ ಪಾಕೆಟ್ಸ್ ಧರಿಸಿದ್ದರು - "ಗೌರ್ಮಾಂಡ್ಸ್". ಮಹಿಳೆಯರು ಹಣಕ್ಕಾಗಿ ಸಣ್ಣ ತೊಗಲಿನ ಚೀಲಗಳು, ಕೀಗಳು, ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕೋಳಿ ಮೂಳೆ "ಸೇರಿಸು" ಗೆ ಲಗತ್ತಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಇದು ದಂತಕಥೆಯ ಪ್ರಕಾರ, ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಬೇಗನೆ ಎಚ್ಚರಗೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು.

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಬೆಲ್ಟ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವುದು, ಅದನ್ನು ಬಿಡಿಸುವುದು ಎಂದರೆ ಅವನನ್ನು ಅವಮಾನಿಸುವುದು. ಇಲ್ಲಿಂದ "ಪಟ್ಟಿಯಿಲ್ಲದ ಮನುಷ್ಯ" - ಅನರ್ಹ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮನುಷ್ಯ - ಎಂಬ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಬರುತ್ತದೆ.
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮೂರು ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ: ಕಲಿಕೆಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸ:
1 ಗುಂಪು ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ (ದುರ್ಬಲ ಕಲಿಯುವವರು);
ಗುಂಪು 2 ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಒಂದು ಸಂಡ್ರೆಸ್ನ ರೇಖಾಚಿತ್ರವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ - applique;
ಗುಂಪು 3 ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಜೋಡಿಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ - ಅವರು ವಾಲ್ಯೂಮೆಟ್ರಿಕ್ ಫಿಗರ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ತಂತ್ರ - ಕಾಗದದ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್. ವೀಡಿಯೊ ಸ್ಪಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಅಂತಿಮ ಫಲಿತಾಂಶ: 1 ಮತ್ತು 2 ಗುಂಪುಗಳು ಆಲ್ಬಮ್ (ಮಿನಿ - ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್) - "ರಷ್ಯನ್ ಸ್ತ್ರೀ ವೇಷಭೂಷಣ" ಮತ್ತು ರಕ್ಷಿಸಲು.
ಗುಂಪು 3 ಸಾಮೂಹಿಕ ಸಂಯೋಜನೆ "ಮೆರ್ರಿ ರೌಂಡ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್" ಅನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ -ರಷ್ಯನ್ ರಾಗಗಳು, ಡಿಟ್ಟಿಸ್ ಧ್ವನಿ.
Vii. ಹಂತ "ಹೋಮ್ವರ್ಕ್ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ, ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದರ ಸೂಚನೆಗಳು"
ಉದ್ದೇಶ: ವಿವಿಧ ಜಾನಪದ ವೇಷಭೂಷಣಗಳ ದೃಶ್ಯ ಹೋಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಹುಡುಕಾಟ ಕೆಲಸ.
VIII. ಹಂತ "ಪ್ರತಿಬಿಂಬ (ಪಾಠದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸುವುದು). ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ.
ಉದ್ದೇಶ: ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವುದು.
ಪ್ರತಿಬಿಂಬ:
ಇದು ನನಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿತ್ತು ...
ನಾನು ಅಚ್ಚರಿಗೊಂಡೆ ...
ಇದು ನನಗೆ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿತ್ತು ...
ನಾನು ಬಯಸಿದ್ದೆ...
ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶ
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಕೆಲಸಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಪ್ಪು ಹಲಗೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ.
- ಅದ್ಭುತವಾದ ವೇಷಭೂಷಣಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾ, ನಾವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಹೇಳಬಹುದು: "ಅದ್ಭುತ, ಅದ್ಭುತ, ಅದ್ಭುತ".
ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್