ಸ್ಪೀಚ್ನ ವಿವಿಧ ಭಾಗಗಳ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಗುಣಿತ - ಮತ್ತು -n -

ಈ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ, ಪದಗಳ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಾರ್ಗಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವು ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ!

ಪ್ರಾಂಪ್ಟ್.ಕೆಲಸವನ್ನು B1 ನಲ್ಲಿ ನೀವು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು.

ನಿಯಮ.

ಭಾಷಣದ ಭಾಗವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ನಿಯಮವನ್ನು ಮೂರು ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಪೂರ್ಣ ವಿಶೇಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಕಮ್ಯುನಿಯನ್.

ನೆನಪಿಡಿ!ಪ್ರಾಥಮಿಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಭಾಷಣದ ಎರಡೂ ಭಾಗಗಳು ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತವೆ: ಏನು?

ನೆನಪಿಡಿ!

ತುಂಬಿರಿ!

ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ವಿಶೇಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಕಮ್ಯುನಿಯನ್.

ನಿಯಮದ ಈ ಭಾಗವನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು, ನೀವು ಮಾತಿನ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಭಾಗಗಳ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ನಾಮಪದಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳು.

ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳಲ್ಲಿ, ಅದನ್ನು ರೂಪಿಸಿದ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ:

ಪೀಪಲ್ ಬೀಚ್? ಓಹ್ - ಬೀಶೆ? ಜಿ (ಭಾಗ ಸಂಖ್ಯೆ 1 ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನೋಡಿ: ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯಯಗಳಿಲ್ಲದೆ ಅಪೂರ್ಣ ಜಾತಿಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟೀಕರಿಸಲು ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ಶಿಕ್ಷಣ -

ನೆನಪಿಡಿ!

ನೀವು ನಿಯಮವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಲು ಬರುವ ಮೊದಲು, ಇದು ಪದವನ್ನು ವಿನಾಯಿತಿ ಎಂದು ನೋಡಿ! ಇವುಗಳ ಸಹಿತ:

ಮೊಶೆNn.ಐಆರ್ ರೋಚ್ಎನ್.ಇಕ್

ಬುಡಕಟ್ಟುNn.ಐಆರ್ ಪ್ರೈಡಾಎನ್.ಓ

ಪ್ರಮಾಣಿತNn.ಇಕ್

ಹೌದುNn.ಇಕ್

ಧೂಳು ಇಲ್ಲದNn.ಐಸಿಎ

ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ ಕ್ರಮಗಳು.

1. ಮಾತಿನ ಯಾವ ಭಾಗವು-ಅಥವಾ-ಅಥವಾ ಕಾಣೆಯಾಗಿರುವ ಪದಗಳು ಯಾವುವು ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಿಯಮದ ಯಾವ ಭಾಗವನ್ನು ಬಳಸಲು ತಿಳಿಯಲು ಇದು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ.

2. ಇದು ಒಂದು ಎಕ್ಸೆಪ್ಶನ್ ಎಂದು ನೆನಪಿಡಿ.

3. ಪದಗಳನ್ನು ವಿದ್ಯಾವಂತ ಪದಗಳಿಂದ ಯೋಚಿಸಿ.

4. ನಿಯಮದ ಪ್ರಕಾರ, ನಾವು ಬರವಣಿಗೆಯನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದ್ದೇವೆ.

ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ.

ಉತ್ತರದ ಯಾವ ಆವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಾ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಸರಿಯಾಗಿವೆ, ಅದರ ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ nn ಬರೆಯಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ?

ಅದರ ನಡವಳಿಕೆಯವರು ಸರಳತೆ ಭಿನ್ನವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಂತೋಷ (1) ರು. ವಕ್ರಾಕೃತಿಗಳ ಚಕ್ರವ್ಯೂಹದಲ್ಲಿ, ಕಿರಿದಾದ ಮತ್ತು ದುರ್ಬಲ (2) ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ, ಜನರು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ಯಂತ್ರವು ಕಡಿಮೆ ಲೋಡ್ ಆಗುವ ಲೋಡರ್ಗಳೊಂದಿಗೆ (3) a.

1) 1,2 2) 1,3 3) 1,2,3 4) 1

ವರ್ತನೆಗಳು (ಏನು?) ರಝಿಸ್ (1) ರು.ಇದು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ವಿಶೇಷಣವಾಗಿದ್ದು, ಅದನ್ನು ಪೂರ್ಣ ರೂಪದಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು. ಎಕ್ಸ್ ... ಸೈ. ಪೂರ್ಣ ಫಾರ್ಮ್ನ ಬರವಣಿಗೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ: ಎಕ್ಸ್ ... ಸೈ ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ಶಿಕ್ಷಣ ಹುಡುಕುಇದರಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯವಿದೆ-. ಹೀಗಾಗಿ, ಪೂರ್ಣವಾಗಿ, ಮತ್ತು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ರೂಪದಲ್ಲಿ ನಾವು ಎರಡು nns ಅನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತೇವೆ.

ಇಂಪ್ರೆಷನ್ (2) ಎಸ್ (ಏನು?) ಸ್ಟ್ರೀಟ್ಸ್. ಇದು ಅಪೂರ್ಣವಾದ ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ಸಂಪೂರ್ಣ ವಿಶೇಷಣವಾಗಿದೆ ಪೋಸ್ಟ್. ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯವು ಬರವಣಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವುದಿಲ್ಲ, ಪ್ರತ್ಯಯ -ಓವ್ / ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಇಲ್ಲ, ಅವಲಂಬಿತ ಪದಗಳು ಸಹ ಇರುವುದಿಲ್ಲ. ನಾವು ಒಂದು ಎನ್ ಅನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತೇವೆ.

ಯಂತ್ರ ಕೊರತೆ (3) ಎ (ಏನು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ?). ನೀವು ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ಬದಲಿಸುವಂತೆ ಇದು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಕಮ್ಯುನಿಯನ್ ಆಗಿದೆ ಒಳ ಉಡುಪು. ಒಂದು ಎನ್. ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಸಮುದಾಯಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ.

ಈ ಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿಸರಿಯಾದ ಆಯ್ಕೆಯು ಉತ್ತರ ಸಂಖ್ಯೆ 4 ಆಗಿದೆ.

ಅಭ್ಯಾಸ.

1. ಯಾವ ಉತ್ತರವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯುವ ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ?

ಮನೆ ಕಾಡಿನಿಂದ ಸ್ವಲ್ಪ ದೂರದಲ್ಲಿದೆ; ಇಲ್ಲಿ ಅದರ ಗೋಡೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ (1) ತಾಜಾ ಲಸಿತಗಳೊಂದಿಗೆ, ಚಿತ್ರಕಲೆ (2) ನ ಬೆಲ್ಲಿಲ್, ಸಣ್ಣ ಮುಖಮಂಟಪ ಭಾಗ, ಐಸೊಚಿಂಗ್ (3) ಥ್ರೆಡ್, ಇನ್ನೂ ರಾಳದ ಹೊಗೆಯಾಡಿಸಿದವು.

ಈ ಟಿಪ್ಪಣಿ ಇನ್ನೂ ಎಷ್ಟು ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಕಲಿತವರಿಗೆ ತಿಳಿಸಲಾಗಿದೆ ಎನ್. ಒಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದರಲ್ಲಿ ಬರೆಯಿರಿ. ಅಥವಾ ಹತ್ತನೇ ಬಾರಿಗೆ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪುನಃ ಓದುವವರಿಗೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಸ್ವಾಗತ ಚಹಾ ನೀವೇ, ಸ್ಯಾಂಡ್ವಿಚ್ಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ. ಸಂಭಾಷಣೆಯು ಗಂಭೀರವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಸರಿಯಾದ ಬರವಣಿಗೆಯ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ

ಸುಲಭವಾಗಿ. ಯಾದೃಚ್ಛಿಕವಾಗಿ ಬರೆಯುವುದು ಅಥವಾ ಸುಂದರವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ. ಅಥವಾ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದು.

ಸರಿಯಾದ ಬರವಣಿಗೆಯ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು ಹೇಗೆ

ಸೋಮಾರಿಯಾಗಿರಬಾರದು ಮತ್ತು ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ನ ಯಾವುದೇ ಅಂಶಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ. ನಂತರ ನೀವು ಅಕ್ಷರಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ತರುತ್ತೀರಿ ಎನ್. ಆಟೋಮ್ಯಾಟಿಸಮ್ ಮೊದಲು ಪದದಲ್ಲಿ.

ಸುಪ್ರೀಂ ಪೈಲಟ್ - ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ ಎನ್. ಚಲಿಸುತ್ತಿರುವಾಗ.

ನೀವು, ಆದರೆ ತಕ್ಷಣವೇ ಅಲ್ಲ.

ಸೀಕ್ವೆನ್ಸಿಂಗ್

ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು, ಯಾವಾಗಲೂ ಮಾತಿನ ಭಾಗವನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿ. ನಾವು ಪದವನ್ನು ಕೇಳುವ ಪ್ರಶ್ನೆಯ ಮೇಲೆ ನೀವು ಇದನ್ನು ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ.

• ನಾಮಪದ - who? ಏನು?
• ವಿಶೇಷಣ - ಏನು?
  • ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ವಿಶೇಷಣ - ಏನು?
• Adverb ಮಾಹಿತಿ?
• ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ - ಏನು?
  • ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಕಮ್ಯುನಿಯನ್ - ಏನು?
• ಅಘ್ಲ್ಯಾಲ್ಡ್ ವಿಶೇಷಣ - ಏನು?

ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕರೆದಿದ್ದೀರಿ: ಅದೇ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುವ ಭಾಷಣದ ಆ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು?

ವಿಶೇಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಕಮ್ಯುನಿಯನ್ನ ಹೆಸರುಗಳು

ಗುಣವಾಚಕವು ನಾಮಪದದಿಂದ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಕಮ್ಯುನಿಯನ್ ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ದೀರ್ಘ - ಇದು ಗುಣವಾಚಕವಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತದೆ ಏನು? ಮತ್ತು ನಾಮಪದದಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡಿತು ಉದ್ದ.

ನಿಜವಾದ - ಇದು ಕಮ್ಯುನಿಯನ್ ಆಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತದೆ ಏನು? ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡಿತು ನಿದ್ದೆ.

ಮೂಲಕ, communcies ವಿಶಿಷ್ಟ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಮಯದ ರೂಪದಲ್ಲಿ: -ಟೆ-, -, -, -, -, -,-,-, -ಟ್-, -ಐಮ್- ಹಿಂದಿನ ಸಮಯದ ರೂಪದಲ್ಲಿ: -ಇನ್-, -ಟ್-, -ಇನ್-, -ಟ್-, -ಎನ್ಎನ್-, ಈ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ನೀವು ಮಾತಿನ ಭಾಗವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದೀರಾ ಎಂಬುದರ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಚೆಕ್ ಆಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕಮ್ಯುನಿನ್ಸ್ ಮತ್ತು ಎಕ್ಸ್ಕ್ಲೂಸಿವ್ ವಿಶೇಷಣಗಳು

ಈಗ ನಮಗೆ ಮತ್ತೊಂದು ಸಮಸ್ಯೆ ಇದೆ: ಕಮ್ಯುನಿಯನ್, ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಗುಣವಾಚಕಗಳು ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಎರಡೂ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ ಏನು?. ಅವುಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು ಹೇಗೆ?

ಮೊದಲಿಗೆ, ಅಪೂರ್ಣ ಜಾತಿಗಳ ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ವಿಶೇಷ ಗುಣವಾಚಕವು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಕಮ್ಯುನಿಯನ್ ಪರಿಪೂರ್ಣ ಜಾತಿಗಳ ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು? ಸುಲಭವಾಗಿ. ಅವರು ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿದರೆ ಏನ್ ಮಾಡೋದು?ಈ ನೋಟವು ಅಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ (ಅಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ). ಅವರು ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿದರೆ ಏನ್ ಮಾಡೋದು?ಈ ನೋಟವು ಪರಿಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ (ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಕ್ರಿಯೆಯಿಂದ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ).

ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ವಿಶೇಷವಾದ ಗುಣವಾಚಕಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಅವಲಂಬಿತ ಪದಗಳಿಲ್ಲ.

ಅವಲಂಬಿತ ಪದವು ಮುಖ್ಯ ಪದದಿಂದ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳಬಹುದಾದ ಪದ.

ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಈ ಪದಗಳನ್ನು ಕಮ್ಯುನಿಯನ್ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಗುಣವಾಚಕ ಏನು: ಪರಿಹರಿಸಿದ ಸಮಸ್ಯೆ, ಲೋಡ್ ಯಂತ್ರ.

ಉತ್ತರ. ಪರಿಹರಿಸಿದ - ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ. ಅದು ಎಲ್ಲಾ ವಾದಗಳು: ಇದು ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತದೆ ಏನು?; ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ಶಿಕ್ಷಣ ನಿರ್ಧರಿಸು; ಪರಿಪೂರ್ಣ ಜಾತಿಗಳ ಈ ಕ್ರಿಯಾಪದ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತದೆ ಏನ್ ಮಾಡೋದು?.

ಲೋಡ್ ಮಾಡಲಾದ - ಒಟ್ಗಲ್ ವಿಶೇಷಣ. ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ: ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಗಳು ಏನು?; ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ಶಿಕ್ಷಣ ಹಡಗು; ಅಪೂರ್ಣ ನೋಟದ ಈ ಕ್ರಿಯಾಪದ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತದೆ ಏನ್ ಮಾಡೋದು?; ಅವಲಂಬಿತ ಪದಗಳು ಇರುವುದಿಲ್ಲ.

ಅನ್ಯಾಯದ ವಿಶೇಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಕಮ್ಯುನಿಯನ್ ಆಗಲು, ಎರಡು ಪೈಕಿ ಒಂದನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಾಕು:

1. ಅವಲಂಬಿತ ಪದವನ್ನು ಸೇರಿಸಿ.
   ಮ್ಯಾನ್-ಲೋಡೆಡ್ ಕಾರ್. ಲೋಡ್ ಮಾಡಲಾದ ಯಾರಿಂದ? - ಮನುಷ್ಯ. ಈಗ ಇದು ಕಮ್ಯುನಿಯನ್ ಆಗಿದೆ.
2. ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿ.
   ಅಪ್ಲೋಡ್ ಯಂತ್ರ. ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ಶಿಕ್ಷಣ ಡೌನ್ಲೋಡ್ಯಾರು ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ ಏನ್ ಮಾಡೋದು? ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಪರಿಪೂರ್ಣ ರೂಪವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ವಿಶೇಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಸಮುದಾಯಗಳು

ಕ್ರಿಯೆಯ ಅನುಕ್ರಮವು:

1. ಪದವು ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅರಿತುಕೊಂಡರು ಏನು?.
2. ಪದವು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುವ ಸಂಪೂರ್ಣ ರೂಪದಿಂದ ನಾವು ಯೋಚಿಸುತ್ತೇವೆ.
3. ನಾವು ಪೂರ್ಣ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮಾತಿನ ಭಾಗವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತೇವೆ (ಜಾಹೀರಾತುಗಳ ವಿಶೇಷಣಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಮೇಲೆ ಓದುತ್ತವೆ).

ಇಲ್ಲಿ ಸ್ಪಷ್ಟತೆಗಾಗಿ ಟೇಬಲ್ ಆಗಿದೆ.

ಹುರ್ರೇ. ಈಗ ನಮ್ಮ ಮಾತಿನ ಭಾಗವು ಯಾವ ಭಾಗವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ.

ನಾವು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತೇವೆ

ಭಾಷಣದ ಭಾಗವನ್ನು ನಮಗೆ ತಿಳಿದಾಗ ಅದು ಎಷ್ಟು ಸರಳವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನೋಡಿ:

ನಾವು ಎರಡು ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತೇವೆ ಎನ್. ಪ್ರತ್ಯಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಮುದಾಯಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು -ಇವು-.

ಒಂದು ಪದದಲ್ಲಿ ಅಸ್ಫಾಲ್ಟ್ ನಾವು ಬರೆಯುತ್ತೇವೆ nn.ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರತ್ಯಯವಿದೆ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ.

ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಅಥವಾ -ಇವು- ಅವರು ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಖೋಟಾ ಮತ್ತು ಚೆವ್ ಅಂತಹ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳಿಲ್ಲ. ಅವರಿಗೆ ಬೇರುಗಳಿವೆ ಕಾರು ಮತ್ತು zhev-. ಈ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪತ್ರವನ್ನು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಎನ್.ಅವರು ವಿಶೇಷ ವಿಶೇಷಣಕ್ಕೆ ಸೇರಿದ ಕಾರಣ.

ನಾವು ಇನ್ನೂ ಪದಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು: ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ, ನಕಾರಾತ್ಮಕ, ಕಾಣಬಹುದು, ಅಭೂತಪೂರ್ವ, ಗೋಚರವಾದ, ಓದಬಲ್ಲ, ಕೇಳಿದ, ಕೇಳಿಬರುವುದಿಲ್ಲ, ಅಪೇಕ್ಷಣೀಯ. ಅವುಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ.

ಇದು ವಿಶೇಷಣ, ನಾಮಪದ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಲು ಉಳಿದಿದೆ.

ಗುಣವಾಚಕಗಳು ಮತ್ತು ನಾಮಪದಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು ಒಂದನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತೇವೆ ಎನ್. ಕೇವಲ ಒಂದು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ: ಪ್ರತ್ಯಯ ಇದ್ದರೆ -, ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ, -ಒಂದು-: ಲೆದರ್ ಒಂದು.ಬೆಳ್ಳಿ ಜನವರಿ.ಯಿ, ಕುರ್. ಸೈನ್.ಹೇ, ಮರಳು ಒಂದು.ಐಆರ್. ವಿನಾಯಿತಿಗಳು: ಗ್ಲಾಸ್, ಟಿನ್, ಮರದ.

ವಿಶೇಷಣಗಳು ಬರೆಯುತ್ತವೆ nn. ಕೆಳಗಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ:

1. ಪ್ರತ್ಯಯಗಳಲ್ಲಿ -he n-, ಒಂದು: ನಿಲ್ದಾಣ ಅವನು nಒಂದು ಸಮಯ enn.
2. ಪದವು ನಾಮಪದದಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡರೆ, ಅದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ -N.: ತುಮಾ nn..
   ಎರಡನೇ ಐಟಂಗೆ ವಿಶೇಷ ಗಮನ ಕೊಡಿ. ಅವನನ್ನು ಇಲ್ಲದೆ ನೀವು ಪದದಲ್ಲಿ ಬರೆಯುತ್ತೀರಿ ಮಂಜು ಒಂದು ಪತ್ರ ಎನ್.ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರತ್ಯಯವಿದೆ -. ಆದರೆ ಈ ಪದದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಪ್ರತ್ಯಯವಿಲ್ಲ -! ಏಕೆ? ಏಕೆಂದರೆ- ರೂಟ್ನ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಈ ಪದವು ನಾಮಪದದಿಂದ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮಂಜು, ಇದು ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಎನ್.. ಸಾದೃಶ್ಯದಿಂದ, ಗುಣವಾಚಕಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಪಾಕೆಟ್, ದೀರ್ಘ, ಸಿಟ್ರಿಕ್ ಮತ್ತು ಅನೇಕ ಇತರರು. ಈ ನಿಯಮವನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡಿ.

ಪದಗಳು ಗಾಳಿ, ತೈಲ, ತೈಲ ಗುಣವಾಚಕವಲ್ಲ ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ: ಗಾಳಿ, ತೈಲ. ಅಜ್ಞಾತ ವಿಶೇಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯಗಳ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಎಲ್ಲವೂ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಅಥವಾ ಈ ಮೂರು ಪದಗಳನ್ನು ಒಂದು ಅಕ್ಷರದೊಂದಿಗೆ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ನೆನಪಿಡಿ ಎನ್.. ಇತರ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಎರಡು (ಗಾಳಿ ಎನ್.ಬುದ್ಧಿವಂತ nn.ಹೇ).

ಸರಿ. ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ವಿಶೇಷಣಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಎದುರಿಸುವುದು?

ಇಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವೂ ಸರಳವಾಗಿದೆ: ಅದೇ ಅಕ್ಷರದ ಅವುಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಎನ್.ಎಷ್ಟು ಮತ್ತು ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿದೆ.

ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಎದುರಿಸುವುದು?

ಇಲ್ಲಿ ಅದೇ ಕಥೆ. ನಾವು ಹೆಚ್ಚು ಬರೆಯುತ್ತೇವೆ ಎನ್.ಪದದಂತೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಅಶುದ್ಧತೆಯು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ನಿಧಾನ - ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣ, ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಗಳು ಮಾಹಿತಿ?. ವಿಶೇಷಣದಿಂದ ಶಿಕ್ಷಣ ನಿಧಾನ. ಈ ವಿಶೇಷಣದಲ್ಲಿ ನಾವು ಬರೆಯುತ್ತೇವೆ nn. ಪ್ರತ್ಯಯದಲ್ಲಿ ಒಂದುಆದ್ದರಿಂದ, ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು ಅದೇ ರೀತಿ ಬರೆಯುತ್ತೇವೆ.

ಗಮನ! ಮುಂದುವರಿದ ವಿಶೇಷಣದಿಂದ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಮಾತಿನ ಇತರ ಭಾಗಗಳಿಂದ ಕೂಡಾ ರಚನೆಯಾಗಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪುಟ್ಟೊ ವಿವರಿಸಿ. ತರ್ಕ ಇಲ್ಲಿ ಟ್ರಿಕಿ. Adverb ಪುಟಾನೊ ಪದದಿಂದ ಶಿಕ್ಷಣ ಗೊಂದಲಇದು ಅನುಮಾನಾತ್ಮಕ ಗುಣವಾಚಕವಾಗಿದೆ (ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಗಳು ಏನು?; ಅವಲಂಬಿತ ಪದಗಳು ಇಲ್ಲ; ಅಪೂರ್ಣವಾದ ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ಶಿಕ್ಷಣ ಗೊಂದಲ). ಇಲ್ಲಿವರೆಗಿನ ಗೊಂದಲ - ವಿಶೇಷ ಗುಣವಾಚಕ, ನಂತರ ನಾವು ಅದರಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತೇವೆ ಎನ್.. ಹಾಗಿದ್ದಲ್ಲಿ, ಆಡ್ವರ್ಬ್ನಲ್ಲಿ, ಅವರಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ಆಡ್ವರ್ಬ್ನಲ್ಲಿ, ಹೆಚ್ಚು ಬರೆಯಿರಿ.

ಸಣ್ಣ ವ್ಯಾಯಾಮ. ಉತ್ಪಾದನೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಿ nn. ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ.

ಮ್ಯಾರಿನೇಡ್ ಅಣಬೆಗಳು, podzhannnaya savbas, ತೈಲ rzhana pellate, condensed o ಹಾಲು, ಗೋಮಾಂಸ ಯಕೃತ್ತು, ಬೂದಿ, ಮತ್ತು ಒಂದು ಪಾನೀಯದ ಒಂದು sip, ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಓಹ್ಮ್ ಔಷಧದಲ್ಲಿ ತುಂಬಿಸಿ, ತಾಜಾ ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ರುಚಿಕರವಾದ ತೋರುತ್ತದೆ, ಅವರು ಸೂಪರ್ ಪ್ರೊಗ್ರಾಕೆನ್ಕಿ ಗೌರ್ಮನ್.

ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳು, ವಿಶೇಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯಗಳಲ್ಲಿ, ಪೂರ್ಣ ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ

1. ಒಂದು ಪತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಎನ್.ಬರವಣಿಗೆ:

1. ವಿಲಕ್ಷಣವಲ್ಲದ ಗುಣವಾಚಕಗಳು: ಕೆಂಪು, ಯೋಂಗ್, ಸಿನ್ II. ಅಂತಹ ವಿಶೇಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಸುಫಿಫಿಕ್ಸ್ ಅಲ್ಲ. ಪತ್ರ ಎನ್. ಇದು ರೂಟ್ನ ಭಾಗವಾಗಿದೆ.

2. ಪ್ರತ್ಯಯದೊಂದಿಗಿನ ತಮಾಷೆ ವಿಶೇಷಣಗಳು -N.: ವಿಂಟರ್ ಎನ್. (ನಿಂದ: ಚಳಿಗಾಲ), ವರ್ಷಗಳು ಎನ್. (ನಿಂದ: ಬೇಸಿಗೆ).

3. ಸವಿಕ್ಸ್ನೊಂದಿಗೆ ಚಲನಚಿತ್ರ ವಿಶೇಷಣಗಳು -ಒಂದು., - ಮನುಷ್ಯ: ಸ್ಯಾಂಡಿ, ಸಿಲ್ವರ್ (adj. ವಸ್ತುವಿನ ಹೆಸರು, ವಸ್ತು "), ಮತ್ತು -: ಮೌಸ್, ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳು (adj. ಪರಿಕರಗಳ "ಮೌಲ್ಯದೊಂದಿಗೆ).

ಎಕ್ಸೆಪ್ಶನ್:

ಮರದ, ತವರ, ಗಾಜು ಎರಡು ಅಕ್ಷರಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರೆಯಿರಿ nn..

4. ಒಲಾಗಲ್ ವಿಶೇಷಣಗಳು, ಯಾವುದೇ ಕನ್ಸೋಲ್ ಮತ್ತು ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಪದಗಳಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ: ಶಾಖ ಯೆನ್ ಮಾಂಸ .

ಎಕ್ಸೆಪ್ಶನ್:

ಎರಡು ಅಕ್ಷರಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರೆಯಿರಿ nn. ಪಟ್ಟಿಯಿಂದ ಪದಗಳು:
ಕೊಟ್ಟಿರುವ, ಚೌವನ್, ಕೈಬಿಡಲಾಯಿತು, ಬಯಸಿದ, ಖರೀದಿಸಿದ, ನೋಡಿದ, ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಭಿಮಾನಿ, ಸೆರೆಹಿಡಿದ, evoid, ಪವಿತ್ರ, ಓದಬಲ್ಲ, ಹತಾಶ, ಚಾಲೆಡ್, ಪಫಿ, ಕೇಳಿಬರುವುದಿಲ್ಲ, ಅಭೂತಪೂರ್ವ, ಬೇರ್ಪಡುವ, ಹಣವಿಲ್ಲದ

ಗೊಂದಲ ಮಾಡಬೇಡಿ:

ವಿನಾಯಿತಿಗಳ ಪಟ್ಟಿ ಪದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿಲ್ಲ ಪುಡಿ ಮಾಡದ, ಆಹ್ವಾನಿಸದ, ಹೆಸರುಮೇಲಿನ ಮಾಹಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ವ್ಯಂಜನ ಇದು. ನಿಯಮಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ: ಅನನ್ವಿತ ಸಲಹೆ, ಆಹ್ವಾನಿಸದ ಅತಿಥಿ, ಹೆಸರಿಸಿದ ಸಹೋದರ.

5. ಏಕೈಕ ಪುರುಷ ಕುಲದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಗುಣವಾಚಕಗಳು: ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಮೌಲ್ಯಯುತವಾಗಿದೆ - (M.R.), ಹಾಗೆಯೇ ಎಲ್ಲಾ ಇತರ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ವಿಶೇಷಣಗಳು, ಅವುಗಳು ಒಂದು ಅಕ್ಷರದೊಂದಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ವಿಶೇಷಣಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡವು ಎನ್.: ಕೆಂಪು ಹುಡುಗಿ (ಪೂರ್ಣ ರೂಪದಿಂದ ಒಂದು ಅಕ್ಷರದೊಂದಿಗೆ ಎನ್.: ಕೆಂಪು), ಕೆಂಪು ಸೂರ್ಯ, ಕೆಂಪು ಹುಡುಗಿಯರು.

6. ಆಡ್ಚೇಶನ್ಸ್ ಮೂಲಕ ಅಂದವಾದ ಮತ್ತು -E.ಒಂದು ಅಕ್ಷರದೊಂದಿಗೆ ವಿಶೇಷಣಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡಿತು ಎನ್.: ಬಿರುಗಾಳಿ, ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ.

2. ಎರಡು ಅಕ್ಷರಗಳೊಂದಿಗೆ Nn. ಬರವಣಿಗೆ:

1. ಪ್ರತ್ಯಯದೊಂದಿಗಿನ ತಮಾಷೆಯ ವಿಶೇಷಣಗಳು -N.ನಾಮಪದದ ಮೂಲವು ಪತ್ರದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎನ್.:ಶರತ್ಕಾಲ ಎನ್., ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್ ಎನ್ ನಾನು, ಮಗ ನಾಸ್.

2. ಪ್ರತ್ಯಯಗಳ ಜೊತೆ ಮೋಜಿನ ವಿಶೇಷಣಗಳು -ಇನ್, -ಒನ್: ಆಲ್ಫಾಬೆಟ್, ಭಾಗ.

ಎಕ್ಸೆಪ್ಶನ್:

ಗಾಳಿ ಮನುಷ್ಯ, ವಿಂಡ್ಮಿಲ್, ಚಿಕನ್ಪಾಕ್ಸ್, ಆದರೆ ವಿಂಡ್ಲೆಸ್ ಡೇ, ಪೂಜ್ಯ ಅಡ್ಡ.

3. ಪ್ರತ್ಯಯದೊಂದಿಗೆ ಒಟಗಲ್ ವಿಶೇಷಣಗಳು -Nh. : ಕೋರ್ಟ್ಚ ln ಕಥಾವಸ್ತು, ಮದುವೆ nn Aya ವಿಷಯ.
ಪದವು ಹೇಗೆ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ: ದೋಷಯುಕ್ತ ← ಶುದ್ಧೀಕರಿಸಿ + nn. .
ಪ್ರತ್ಯಣ -Nh. ಅಪರೂಪದ ಮೂಲದಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ಅನಾರೋಗ್ಯದ ಗುಣವಾಚಕಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಿರಿ: - ಈವ್//-OV-ದಿ: CORRESPONDENT ← ಕಪ್ ರೂಪುಗೊಂಡ ← ರಚನೆಯಾಗಿದೆ.

ಇದನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಸುಲಭ: ವಿಶೇಷಣಗಳು ಈವ್+nn + s.,ov + nn +, ಇವಾ + ಎನ್ಎನ್ +.

ಐಟಂಗಳನ್ನು ವಿಶೇಷಣ ವಿನಾಯಿತಿಗಳು:

1.3. ಎಕ್ಸೆಪ್ಶನ್:ಮರ, ತವರ, ಗಾಜು ಎರಡು ಅಕ್ಷರಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರೆಯಿರಿ - nn. .
1.4. ಎಕ್ಸೆಪ್ಶನ್: ದಿ, ಚಡಣೆ, ಪರಿತ್ಯಕ್ತ, ಬಯಸಿದ, ಕೊಂಡರು, ವಿಡೆನ್, ಸ್ವಂತ, ಪಿಯರ್ಫುಲ್, ಬಂಧಿತ, ಸುಲಭ, ಪವಿತ್ರ, ಸಿದ್ಧ, ಹತಾಶ, ತಪಾಸಣೆ, ಒಕ್ಕಯಾನ್, ಅನಗತ್ಯ, ಅಭೂತಪೂರ್ವ, ಅಜಾಗರೂಕ, ನೆಗಡಾನ್.

ಹಿಂದಿನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಪ್ಯಾಡ್ಡ್ ಕಮ್ಯುನಿಯನ್, ಕನ್ಸೋಲ್ ಅಥವಾ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಪದಗಳು ಇದ್ದರೆ: ಲಿಖಿತ ಪ್ರಬಂಧವು knitted (ಯಾರಿಂದ?) ಅಜ್ಜಿ ಕೈಗವಸುಗಳು, ಮತ್ತು ಕಮ್ಯುನಿಯನ್ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ವಿಶೇಷಣಗಳು ಕನ್ಸೋಲ್ಗಳಿಲ್ಲದ ಪರಿಪೂರ್ಣ ಜಾತಿಗಳ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡವು: ಖರೀದಿಸಿತು, ಎಸೆದ, ನೀಡಲಾಗಿದೆ (ಇತರ ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 5 ರಲ್ಲಿ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಪಟ್ಟಿ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ).

6. ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ವಿಶೇಷಣಗಳು ಪೂರ್ಣ ರೂಪದಿಂದ ಎರಡು ಅಕ್ಷರಗಳೊಂದಿಗೆ ರೂಪುಗೊಂಡವು nn. (ಎಂ.ಆರ್. E.C. ನ ರೂಪವನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ, ಇದರಲ್ಲಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಒಂದು ಪತ್ರ ಎನ್.): ರಾತ್ರಿ ಇಲ್ಲದೆ ಮೂನ್ ಎನ್ ಎ., ಸಲಹೆ ಬೆಲೆಗಳು n ರು.

7. ಆಡ್ಚೇಶನ್ಸ್ ಆನ್ ಅಂದವಾದ ಮತ್ತು -E., ಎರಡು ಅಕ್ಷರಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿಶೇಷಣಗಳಿಂದ ಶಿಕ್ಷಣ nn.: ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ, ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ, ವಿಂಡ್ಲೆಸ್.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಮೇಲೆ ತಪ್ಪನ್ನು ಮಾಡಬಾರದು, ನೀವು ಎಲ್ಲಾ ಅಂಕಗಳನ್ನು ತಿಳಿಯಬೇಕು. ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಇರಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಸಾದೃಶ್ಯದಿಂದ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಮಾದರಿಗಳಾಗಿವೆ.
ಪ್ಯಾರಾಗಳಲ್ಲಿ ವಿನಾಯಿತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆತುಬಿಡಿ: 1.3, 1.4., 2.2.

ಗಮನ:

ಭಾಷಾ ಅನುಭವವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲು, ನೀವು ರಬ್ರಿಕ್ ಅನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಬಹುದು.
ಇದು ನಿಘಂಟು ಕನ್ಸ್ಟ್ರಕ್ಟರ್ ಆಗಿದೆ. ನೀವು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುವ ನಿಯತಾಂಕಗಳನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಪದಗಳ ಅಗತ್ಯ ಪದಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಿ.
ನೀವು ಸರಿಯಾದ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ, ಹಾಗೆಯೇ ವ್ಯಾಕರಣದ ನಿಘಂಟನ್ನು ತಿರುಗಿಸಲು ಇದೀಗ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಮರೆಯಬೇಡಿ, ನೀವು ಪ್ಯಾರಾಮೀಟರ್ಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಬಹುದು: "ಹೊಸ", "ಸರಳ", "ಕಷ್ಟ", "ಪ್ರಮುಖ". ನೀವು ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಅಥವಾ, 5-8 ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಪದಗಳನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಬಹುದು. ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ನಿಮ್ಮ ನಿಘಂಟುಗಳು ಸಂರಚನೆಯನ್ನು ರಚಿಸಿ ಕಾರ್ಯಗಳು 14..

N ಮತ್ತು nn ಭಾಷಣದ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ

1956 ರ ನಿಯಮಗಳು:

§ 61. ಡಬಲ್ ಎಚ್ ಅನ್ನು ಪ್ರತ್ಯಯಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ -NONNO, -AN -ATOCTACTIVE, NOMNS ನಿಂದ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಹುಲ್ಲು, ನೋವಿನ, ಕ್ರ್ಯಾನ್ಬೆರಿ, ಕೃತಕ, ಆಂತರಿಕ, ಬರ್ಸ್ಟ್, ವಿಲಕ್ಷಣ, ಭೋಜನ, ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿ, ಸ್ಥಾನಿಕ.

ಸೂಚನೆ. ಬಿರುಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಉತ್ಪನ್ನಗಳಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಎಚ್ ಅದನ್ನು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ವಿಧೇಯಕಾರ ರಚನೆಗಳಲ್ಲಿ, ಅದನ್ನು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ - (ವಿಂಡ್ಲೆಸ್, ಎದ್ದಿರುವ).

ಪ್ರತ್ಯಯದೊಂದಿಗಿನ ವಿಶೇಷಣಗಳು -ಯಾನ್- (-ಅನ್-),ನಾಮಪದದಿಂದ ಶಿಕ್ಷಣ, ಒಂದು n ನೊಂದಿಗೆ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಕೂದಲು, ಮರ, ಮಣ್ಣಿನ, ಚರ್ಮ.

ಗುಣವಾಚಕಗಳು ಮರದ, ತವರ, ಗಾಜು ಡಬಲ್ n ನೊಂದಿಗೆ ಬರೆಯುವುದು.

ಒಂದು n ನೊಂದಿಗೆ ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತದೆ -- ವಿಶೇಷಣಗಳಲ್ಲಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ನೈಟಿಂಗೇಲ್, ಚಿಕನ್, ಲಿವಿಂಗ್ ರೂಮ್, ಹಾಗೆಯೇ ನಾಮಪದ ಹೋಟೆಲ್.

§ 62. ಡಬಲ್ ಎಚ್ ಬರೆಯಲ್ಪಟ್ಟ ಹಿಂದಿನ ನೋವಿನ ಸನ್ನೆಗಳಲ್ಲಿಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಿಧ್ಯುಕ್ತ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಖರೀದಿಸಿದ ವರದಿಗಳು; ಶತ್ರು ಬುಲೆಟ್ನಿಂದ ಗಾಯಗೊಂಡ ಹೋರಾಟಗಾರ; 1930 ರಲ್ಲಿ ಸಂಘಟಿತವಾದ ಸಾಮೂಹಿಕ ಫಾರ್ಮ್; ಎರಡು ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆಯಿಂದ ಬಲಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ; ನಿಯೋಗಿಗಳು ಸುಪ್ರೀಂ ಕೌನ್ಸಿಲ್ಗೆ ಆಯ್ಕೆಯಾದರು.

§ 63. ಡಬಲ್ ಎಚ್ ಈ ವಿಶೇಷಣಗಳು ಕನ್ಸೋಲ್ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ಹಿಂದಿನ ಸಮಯದ ನಿರಂತರ ಸಮುದಾಯಗಳಿಂದ (ಅಥವಾ ಅವರ ಪ್ರಕಾರ) ರಚಿಸಲಾದ ಎಲ್ಲಾ ವಿಶೇಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ -ಆನ್, -UN (ಹುರುಪಿನ ಮತ್ತು ಮೆತು ಮಾಡಿದ ಹೊರತುಪಡಿಸಿ), ರೋಗಿಯನ್ನು ವರ್ಧಿತ ಪೋಷಣೆಯನ್ನು ನೇಮಕಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಪುಶ್ಕಿನ್ರ ಚುನಾಯಿತ ಕೃತಿಗಳು, ಕೆತ್ತಿದ ಟ್ರಿಯಾಂಗಲ್, ವಯಸ್ಸಾದ ವೈನ್, ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಮಧ್ಯಮ ಹವಾಮಾನ, ಸಂಸ್ಕರಿಸಿದ ನಡವಳಿಕೆಗಳು, ವಿಚಲಿತ ಪ್ರಶ್ನೆ, ಚದುರಿದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ, ಧರಿಸಿರುವ ಉಡುಗೆ, ಬಳಸಿದ ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಪ್ಲ್ಯಾನ್ನ್ ಮುಖ, ಒಂದು ತುಕ್ಕು, ಒಂದು ಅಪಾಯಕಾರಿ ಹೆಜ್ಜೆ, ಬಾಲ್ಡ್ ಚೈಲ್ಡ್, ಒಂದು ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್.

ಆದರೆ ಒಂದು n ನೊಂದಿಗೆ, ಈ ವಿಶೇಷಣಗಳು ಕನ್ಸೋಲ್ಗಳಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲವಾದರೆ, ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರ ಸಮುದಾಯಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುವ ಗುಣವಾಚಕಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ಅವಶ್ಯಕ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು, ಗಾಯಗೊಂಡ ಗಡಿ ಗಾರ್ಡ್ಗಳು, ಟೋರ್ನ್ ಬಟ್ಟೆ, ಹೊಗೆಯಾಡಿಸಿದ ಸಾಸೇಜ್, ಬೇಯಿಸಿದ ಹಾಲು, ಒಣ ಮೀನು, ಗ್ರೀಸ್, ಉಪ್ಪು ಸೌತೆಕಾಯಿಗಳು, ಮೂತ್ರದ ಸೇಬುಗಳು, ಬೇಯಿಸಿದ ಆಲೂಗಡ್ಡೆ, ನಯವಾದ ಬಟ್ಟೆ.

ಪದಗಳು ಅಪೇಕ್ಷಣೀಯ, ಪವಿತ್ರ, ಕೊರತೆ, ಅಭೂತಪೂರ್ವ, ನಿರಾಕರಿಸದ, ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಮತ್ತು ಇತರರುಶಬ್ದಕೋಶದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ, ಎರಡು n ನೊಂದಿಗೆ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ.

§ 64. ಡಬಲ್ ಎನ್ ಬರೆಯಲ್ಪಟ್ಟ ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳಲ್ಲಿ -ಓ ಮತ್ತು ನಾಮಪದಗಳಲ್ಲಿ -iv ಗೆ ನಾಮಪದಗಳಲ್ಲಿ -ಓಐಟ್, ಅಥ್ರಾಕ್ಟ್ಸ್ನಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ರೋಗವು ಎರಡು n ನೊಂದಿಗೆ ಬರೆಯಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದರೆ, ಅಜಾಗರೂಕತೆಯಿಂದ, ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ, ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ, ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ (ಕ್ಷುಲ್ಲಕ); ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸ, ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸ (ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸ); ಶಿಷ್ಯ, ಶಿಷ್ಯ, ಶಿಷ್ಯ (ಶಿಕ್ಷಣ); ಮಿಲ್ಲರ್ (ಶೈಲಿಯ); ಖೈದಿ (ಬೇಯಿಸಿದ); ಜನ್ಮದಿನ (ಜನ್ಮದಿನ); ದಂತಯುಕ್ತ (ಹುಲ್ಲು); ಕೊರಿಯೊನಿಕ್ (ರೂಟ್); ಆಸ್ತಿ (ವಿಲಕ್ಷಣ).

ಗುಣವಾಚಕವು ಒಂದು h ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಆಡ್ವರ್ಬ್ಸ್ ಮತ್ತು ನಾಮಪದಗಳನ್ನು ಅದರಿಂದ ಒಂದು n ನೊಂದಿಗೆ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಗೊಂದಲಮಯ, ಪುಟ್ಟಣ, ಗೊಂದಲ (ಗೊಂದಲ); ವೈಜ್ಞಾನಿಕ, ಕಲಿಕೆ (ವಿಜ್ಞಾನಿ); ಹೆಂಪ್ (ಸೆಣಬಿನ); ಸಿಲ್ವರ್ಮನ್ (ಸಿಲ್ವರ್ ಬ್ಯುಸಿನೆಸ್ ಮಾಸ್ಟರ್). ಸಹ ಒಂದು n ನೊಂದಿಗೆ Srebrenik (ನಾಣ್ಯದ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ) ಮತ್ತು ಶಿಲಾಖಂಡರಾಶಿಗಳ (ನಿರಾಸಕ್ತಿಯಿಲ್ಲದ ವ್ಯಕ್ತಿ) ಪದಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

§ 65.. ಡಬಲ್ ಎನ್.ವಿವಿಧ ಬರವಣಿಗೆ ಎಚ್. ಮತ್ತು ಸ್ತ್ರೀ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಮ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ. ಎಚ್. ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರ ಸಮುದಾಯಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಗುಣವಾಚಕಗಳು, ಪೂರ್ಣ ರೂಪದಲ್ಲಿ - ಡಬಲ್ ಎನ್, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಗುಂಪುಗಳು ಶಿಸ್ತಿನ ಮತ್ತು ಸಂಘಟಿತವಾದವು, ಹುಡುಗಿ ಬೆಳೆದು ಬುದ್ಧಿವಂತ; ಅವರು ತುಂಬಾ ಚದುರಿದವರು.

ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಪ್ರಶಂಸನೀಯ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಒಂದು n ನೊಂದಿಗೆ ಬರೆಯಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ: ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಮುರಿದ, ಮುರಿದ, ಮುರಿದ, ಮುರಿದ, ಯುವಕನನ್ನು ಕೊಮ್ಸೊಮೊಲ್ನಲ್ಲಿ ತರಲಾಗುತ್ತದೆ; ಹುಡುಗಿ ಬೆಳೆಸುವಿಕೆಯಿಂದ ಹೋರಾಡಿದೆ; ನಾವು ಸಮಯಕ್ಕೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿರುತ್ತೇವೆ; ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಆಯೋಜಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ತೆರವುಗೊಳಿಸಿ ಸೈನ್

ಉದಾಹರಣೆಗಳು

ತಲೆ ಎನ್.ಬೈಯಿಂಗ್ ಈರುಳ್ಳಿ (ಪೂರ್ಣ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಅಘೋಷಿತ ವಿಶೇಷಣ: ಯಾವುದೇ ಕನ್ಸೋಲ್, ಅವಲಂಬಿತ ಪದ, ಅನೌಪಚಾರಿಕ, - CH ನಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ. ವೀಕ್ಷಿಸಿ).

ಬೇಯಿಸಿದ nn.ಬಿಲ್ಲು (ಪೂರ್ಣ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕಮ್ಯುನಿಯನ್, ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯವಿದೆ).

ತಲೆ nn.ಹುರಿಯಲು ಪ್ಯಾನ್ ಈರುಳ್ಳಿ ಮೇಲೆ ಬಿಲ್ಲು (ಪೂರ್ಣ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿದೆ, ಅವಲಂಬಿತ ಪದವಿದೆ).

ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧ nn.ಬೈಯಿಂಗ್ ಈರುಳ್ಳಿ (ಪೂರ್ಣ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕಮ್ಯುನಿಯನ್, ಲೆಟರ್ಪಾರ್ಟ್-ಪುಸ್ತಕವಿದೆ.

ಈರುಳ್ಳಿ ಬೆಂಕಿ ಎನ್. (ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕಮ್ಯುನಿಯನ್).

ಪ್ರದೇಶ ನಿರ್ಬಂಧ ಎನ್.ಮತ್ತು ಬೇಲಿ (ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕಮ್ಯುನಿಯನ್).

ಈ ಜನರು ಅನೈತಿಕ ಮತ್ತು ಮಿತಿ nn.(ಕಮ್ಯುನಿಯನ್ನಿಂದ ಸಂಭವಿಸಿದ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ವಿಶೇಷಣ).

ಅವರು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ nn.ಓಹ್ ನನ್ನನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದರು (ಕಾಳಜಿಯಿಂದ ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣ).

ಓಝಾಬೊಚೆ ಸೊಸೈಟಿ ಎನ್.ಏನು ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ (ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕಮ್ಯುನಿಯನ್).

ಬೆಳ್ಳಿ ಎನ್.ಮುರಿದ ಚಾಕು (ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ, ಪ್ರತ್ಯಯ -ಯಾನ್-).

ಚಿತ್ರ nn.aYA ಗ್ಯಾಲರಿ (ಒಂದು ಅಕ್ಷರದ n ಬೇರೂರಿದೆ, ಇನ್ನೊಬ್ಬರು ಪ್ರತ್ಯಯದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ).

ಆಚರಣೆ nn.ಸಭೆ (ಪ್ರತ್ಯಯದೊಂದಿಗೆ ಮೀಸಲಾಗಿರುವ ವಿಶೇಷಣ -).

ಎಲ್ಲವೂ ಬಹಳ ಆಚರಣೆಯಾಗಿತ್ತು nn.ಒ (ಗಂಭೀರದಿಂದ ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣ).

ಯಾವ ಪದಗಳು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು (ಇಲ್ಲಿ ವಿನಾಯಿತಿಗಳು + ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಪ್ರಕರಣಗಳು).

ಒಂದು ಅಕ್ಷರದ n ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ:

ಸುಪೀಲ್ ಭಾನುವಾರ, ಅನನುಕೂಲಕರ ಅತಿಥಿ, ಆಹ್ವಾನಿಸದ ಅತಿಥಿ, ಲಿವಿಂಗ್ ರೂಮ್, ಹೋಟೆಲ್, ಹೋಟೆಲ್, ಲಿವಿಂಗ್ ರೂಮ್, ಬ್ಲ್ಯಾಸಿ, ಲಿಟಲ್ ಬ್ರದರ್, ವಿಂಡಿ, ಕ್ಯಾಂಡಿ ಮ್ಯಾನ್, ಡ್ರಾಯಿಂಗ್, ಆಶ್ಚರ್ಯ, ಹೊರಾಂಗಣ, ಕುಸಿತ, ಯುವ, ರೂಡಿ, ಕುಡಿದು, ಮಸಾಲೆ, ಹುಚ್ಚು, Redian, ಉತ್ಸಾಹವುಳ್ಳ, ಹಂದಿಮಾಂಸ, ಹುರುಪಿನ, ನಕಲಿ, ಬೇಯಿಸಿದ, dumplings, ಡಯಾಂಕ್, ವರ್ಮ್, ಹುತಾತ್ಮ, ವರ್ಮ್, ಹುತಾತ್ಮ, ಬೆಳ್ಳಿ, ದಾರಿತಪ್ಪಿ, ಕಾರ್ನೀವಲ್, ಗಡಿಗಳು, ಪುಡ್ರಿಪರ್ಸ್, ಇಸಾಲನಿಕ್, ಗೊಂದಲ, ಪೀಟ್ಲಾರ್, ಉದ್ದ, ಸತ್ಯ.

NN ನ ಎರಡು ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ:

ಗ್ಲಾಸ್, ಟಿನ್, ಮರದ, ಹೆಸರಿಸಲಾಗದ, ಅಪೇಕ್ಷಿತ, ಪವಿತ್ರ, ನಿಧಾನ, ಅಭೂತಪೂರ್ವ, ಹತಾಶ, ಹತಾಶ, ileny, ಬೇರ್ಪಟ್ಟ, ಶ್ಯಾಂಕ್, ಓರೆಯಾಗಿರುವ, ಕೆಮಿಮಿ, ಹೋಂಗೊನ್, ಕೊಟ್ಟಿರುವ, ಪರಿಹಾರ, ಖರೀದಿಸಿತು, ವಶಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿತು, ವಶಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿತು, ಕೈಬಿಡಲಾಯಿತು, ಸ್ಫೋಟಕ, ಮನನೊಂದ, ಮುಜುಗರಕ್ಕೊಳಗಾದ, ಮುಜುಗರಕ್ಕೊಳಗಾದ, ಮರಣದಂಡನೆ, ಸೋಲಿಸಿದ, ಹುಟ್ಟಿದ, ಪೆಕ್ಲೆವೋಯ್, ಅಂಡರ್ಪೋರ್ಟಬಲ್, ಮುರಿಯಲು.

ಮಾಸ್ಕೋ "ಜ್ಞಾನೋದಯ" ಎಂಬ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ 6 ನೇ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಪಾಠವನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಲೇಖಕರು: ಎಂ.ಟಿ. ಬರಾನೋವ್, ತಾ ಲೇಡಿಝೆನ್ಸ್ಕಯಾ, l.A. Tostenzova, l.t. ಗ್ರಿಗೊರಿಯನ್, I.i. ಕುಲಿಬಾಬಾ.

ಪಾಠದ ನಡವಳಿಕೆಯು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಸ್ಲೈಡ್ಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ( ಲಗತ್ತು 1).

1 ಸ್ಲೈಡ್ (ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡುವುದು) .

ಥೀಮ್ ಪಾಠ:"ಒಂದು ಮತ್ತು ಎರಡು ಅಕ್ಷರಗಳು ಎನ್. ವಿಶೇಷಣ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳಲ್ಲಿ.

ಉದ್ದೇಶಗಳು ಪಾಠ:

• ಒಂದು ಮತ್ತು ಎರಡು ಅಕ್ಷರಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ ಎನ್. ವಿಶೇಷಣಗಳ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳಲ್ಲಿ.
• ಒಂದು ಮತ್ತು ಎರಡು ಅಕ್ಷರಗಳೊಂದಿಗೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯುವ ವಿಶೇಷಣಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು ಎನ್. .
• ಒಂದು ಮತ್ತು ಎರಡು ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಮೌಖಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಬರೆಯುವುದು ಎನ್. ವಿಶೇಷಣಗಳ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳಲ್ಲಿ.

ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ

1. ಸಮಯವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವುದು.

2. ನಾವು ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತೇವೆ.

• ನಾಮಪದದಿಂದ ಫಾರ್ವರ್ಡ್ ವಿಶೇಷಣಗಳು: ಸ್ಲೀಪ್, ಸ್ಟೇಷನ್, ಸ್ಟ್ರಾ, ಡಕ್, ಮರಳು, ಎಣ್ಣೆ, ಪದ-ರೂಪಿಸುವ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಿ.

• ಕೆಲವು ವಿಶೇಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪತ್ರ ಬರೆಯಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ ಎನ್. , ಮತ್ತು ಇತರರು - ಎರಡು ಎನ್. ?

(ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ವಿಶೇಷಣಗಳ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳಲ್ಲಿ H-NN ಅನ್ನು ಬರೆಯುವ ನಿಯಮವನ್ನು ತರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.)

2 ಸ್ಲೈಡ್ (ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡುವುದು) .

3. ನಂತರ ಕ್ರಮಾವಳಿಯೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯವಾಗುವಂತೆ ನಾನು ಹುಡುಗರಿಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ. ಕ್ರಮಾವಳಿಗಳ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಾಳ್ಮೆ ಪಡೆಯಲು ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಗಳ ಅನುಕ್ರಮವನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಏನನ್ನೂ ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವಿವರಣೆಯಲ್ಲಿ ನೋಟ್ಬುಕ್ಗಳಲ್ಲಿ ದಾಖಲಿಸಲ್ಪಡುತ್ತಾರೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಎನ್. -nn. .

3 ಸ್ಲೈಡ್ (ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡುವುದು) .

4. ಗೈಸ್, ನಾವು ಕಾಗುಣಿತವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿದ್ದೇವೆ nn. ಸಂಪೂರ್ಣ ಗುಣವಾಚಕಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳಲ್ಲಿ. ಮತ್ತು ಎಷ್ಟು ಎನ್. ಇದು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ವಿಶೇಷಣಗಳ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲ್ಪಟ್ಟಿದೆಯೇ?

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ರೂಪವನ್ನು ಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ: nn. ಅಯಾ ವಿಷಯ - ಟಿಎಸ್ಇ nn. ಎ, ಗಾಳಿ ಎನ್. aYA ಹವಾಮಾನ -ಟೆಲ್ಲಿ ಎನ್. ಆದರೆ.

ನಾನು ಕಾಗುಣಿತ ಪದಗಳಿಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡುತ್ತೇನೆ ವಿಂಡಿ - ವಿಂಡ್ ಮಾಸ್ಟರ್. ಈ ಪದಗಳ ಕಾಗುಣಿತವು ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ದಾರಿಯುದ್ದಕ್ಕೂ ನಾನು ಇತರ ಪದಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತೇನೆ:

ತೈಲ - ತೈಲ, ಉಪ್ಪು - ಉಪ್ಪು.

ನಿರ್ವಹಿಸು ವ್ಯಾಯಾಮ 319. ಪುಟ 128 ರಲ್ಲಿ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ಪ್ರಕಾರ.

ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವ ಸ್ವರಗಳು ಬರೆಯಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ:

ಗಾಳಿ .. ಆದ್ದರಿಂದ (ಹವಾಮಾನ), ಗಾಳಿ .. ಮತ್ತು ಗಾಳಿಗಳು (ದಿನಗಳು), ಗಾಳಿ ... ಮೂಗು (ಬೆಳಿಗ್ಗೆ), ಗಾಳಿ .. ಒಂದು (ವಿಶೇಷವಾಗಿ), ಗಾಳಿ .. ಒಂದು (ಯುವಕ), ಗಾಳಿ .. ಆದ್ದರಿಂದ (ಮಿಲ್) , ಗಾಳಿ .. ನೋವಾ (ಎಂಜಿನ್).

4 ಸ್ಲೈಡ್ (ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡುವುದು) .

5. ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ ಪುಟ 127 ನಲ್ಲಿ OPHOGOR ಸಂಖ್ಯೆ 38 ನೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ.

6. ಕೆಳಗಿನ ಪದಗಳ ಕಾಗುಣಿತವು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು:

ಹಸಿರು, ನೀಲಿ, ತುಣುಕು, ಮಸಾಲೆ, ಹಂದಿ, ಯಂಗ್, ಬ್ಯಾರಕ್ಸ್, ಫೇಸಸ್, ರೂಡ್ಡಿ, ಸೀಲ್ಸ್, ಪೀಕಾಕ್ಸ್.

ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪತ್ರದಲ್ಲಿ ಎನ್. ಮೂಲದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಒಂದು ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಎನ್. .

(ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಈ ಪದಗಳನ್ನು ನೋಟ್ಬುಕ್ನಲ್ಲಿ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ.)

5 ಸ್ಲೈಡ್ (ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡುವುದು) .

7. ವ್ಯಾಯಾಮದಿಂದ ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ಪದಗಳು 321 ಎರಡು ಕಾಲಮ್ಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯುತ್ತವೆ ಎನ್. ಮತ್ತು ಎರಡು ಎನ್. ವಿಶೇಷಣಗಳ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳಲ್ಲಿ.

ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿ, ಹದ್ದು, ಉತ್ಸಾಹಿ, ಓಟ್, ಉಣ್ಣೆ, ಭೋಜನ, ಟಿನ್, ಚರ್ಮದ, ಮರದ, ಪ್ರಾಣಿ, ಪೀಟ್, ದೃಶ್ಯವೀಕ್ಷಣೆಯ, ಲಿಖಿತ, ಗಾಜು, ವಾಯುಯಾನ, ಮರಳು, ಮೂಳೆ, ಸಾಮಾನ್ಯ.

ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ ಬಳಸಿ ತಪ್ಪಿದ ಅಕ್ಷರಗಳ ಬರವಣಿಗೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.

6 ಸ್ಲೈಡ್ (ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡುವುದು) .

8. ತಪ್ಪಿದ ಅಕ್ಷರಗಳ ಬರವಣಿಗೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.

(ಅಕ್ಷರಗಳು ಕಾಣೆಯಾಗಿರುವ ಪದಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ರೆಕಾರ್ಡ್ ಮಾಡಿ.)

7 ಸ್ಲೈಡ್ (ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡುವುದು) .

9. ಪಾಠದ ಕೊನೆಯ ಹಂತವು ಸರಿಪಡಿಸುತ್ತಿದೆ. ನಾನು ಹುಡುಗರಿಗೆ "ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ" ಎಂದು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ - ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿನ ನಿಯಂತ್ರಣ ಮತ್ತು ತರಬೇತಿ ಕಾರ್ಯ, ಫಲಿತಾಂಶದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ನಿಖರತೆ ಮತ್ತು ನಿಖರತೆಯ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನದ ವೇಗದಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳ ಸಮೀಕರಣದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

ಪಾಠದ ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಪಂದ್ಯದ ಸ್ವತಂತ್ರ ಕೆಲಸವು ಅದರ ಮರಣದಂಡನೆ ತಕ್ಷಣವೇ ಪರಿಶೀಲಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಟೆಸ್ಟ್ಗೆ ಸೂಚಿಸಿದ ಉತ್ತರದಲ್ಲಿ ಸ್ವಯಂ-ಪರೀಕ್ಷೆ ಅಥವಾ ಪರಸ್ಪರ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಸ್ವೀಕಾರವಾಗಿದೆ.

ಅಂತಹ ಕೆಲಸವು ಕಾಗುಣಿತ ಧೂಳಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ, ಪದವು ಹೇಗೆ ಬರೆಯಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿದ ನಂತರ, ದೋಷಗಳನ್ನು ಅನುಮತಿಸಿ, ಈ ಪದದೊಂದಿಗೆ ಕಾಗುಣಿತ ಕ್ರಮಗಳ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ ಅನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.

• ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ ಪದಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವಲ್ಲಿ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ ಅನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಎರಕಹೊಯ್ದ ಕಬ್ಬಿಣದ ದಿನ, ಬಿರುಗಾಳಿಯ ದಿನ, ಸೂರ್ಯಾಸ್ತಗಳು, ಹೆಬ್ಬಾತು ಪಂಜಗಳು, ಯಂತ್ರ ವಿಭಾಗಗಳು, ನೋವಿನ ಭಾವನೆ, ಅದ್ಭುತ ಘಟನೆ, ವಿಂಟೇಜ್ ಕೈಗಡಿಯಾರಗಳು, ಯುವ ಮುಖ, ಹಿಮಾವೃತ ಪರ್ವತ, ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ ಚೀಲ, ಹುರಿದ ಯುದ್ಧಗಳು, ತವರ ಬಾಕ್ಸ್, ಪ್ರಮುಖ ನಾಟಕ, ಭವ್ಯ ಕಾಲಮ್, ಸ್ವಾನ್ ಹಾಡು.

• ನೀವೇ ರೇಟಿಂಗ್ ಹಾಕಿರಿ: "5" - 16 ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಗಳಿಗಾಗಿ, "4" - 13-15, "3" - 9-12, "2" - 6-8 ಕ್ಕೆ.

8 ಸ್ಲೈಡ್ (ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡುವುದು) .

10. ಸಾರಾಂಶ.

11. ಹೋಮ್ವರ್ಕ್: ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 56, ಮಾಜಿ. 320. ಈ ನೌಸೆಂಟ್ಗೆ, ಪ್ರತ್ಯಯಗಳೊಂದಿಗಿನ ಏಕಪಕ್ಷೀಯ ವಿಶೇಷಣಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿ - ಎನ್. -, -ಒಂದು. -(-ಜನವರಿ. -) ಅಥವಾ - enn -.