ಜನರ ಅನುಕೂಲಗಳು ಮತ್ತು ಅನಾನುಕೂಲಗಳು ಉದಾಹರಣೆಗಳಾಗಿವೆ. ವಿವರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ನೈತಿಕ ಗುಣಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪಟ್ಟಿ

ಮನುಷ್ಯನು ದೇವರಿಂದ ಸೃಷ್ಟಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆಯಾದರೂ, ಅವನ ಚಿತ್ರಣ ಮತ್ತು ಹೋಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ, ಅವನು ಪಾಪ ಮತ್ತು ಅಪೂರ್ಣ ಜೀವಿ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಘನತೆ ಅವನ ನ್ಯೂನತೆಗಳಂತೆಯೇ ನಿರಾಕರಿಸಲಾಗದು. ಮತ್ತು ಈ ನ್ಯೂನತೆಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಅಹಂಕಾರ, ದುರಾಶೆ, ಅಸೂಯೆ, ಖಂಡನೆ, ಅಸಹಿಷ್ಣುತೆ, ಮೊಂಡುತನ ಮತ್ತು ಮುಂತಾದ ಅಸಹ್ಯವಾದ ಗುಣಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ನೀವು ಅದನ್ನು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಬಹುದು. ಈ ಅನೇಕ ಗುಣಗಳು, ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಹುದುಗಿದೆ, ಅಂದರೆ, ಅವರು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಅನುಚಿತ ಪೋಷಕರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿದೆ.

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅರ್ಹತೆ ಮತ್ತು ದೋಷಗಳು ಅವನಲ್ಲಿ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಮತ್ತು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಇದು ಅರ್ಥವಾಗುವಂತಹದ್ದಾಗಿದೆ. ಮಗುವಿನ ವಿಶಿಷ್ಟ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮ ಕೈಯನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮನ್ನು ಮತ್ತು ಅವರ ಹತ್ತಿರವಿರುವವರಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ಮತ್ತು ಶಿಶುವಿಹಾರ, ಶಾಲೆ, ಇತ್ಯಾದಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಮಗುವನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಒತ್ತಾಯಿಸಿದರೆ, ಹೊರದಬ್ಬಲು ಬಲವಂತವಾಗಿ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ವಲಯಗಳು ಮತ್ತು ವಿಭಾಗಗಳಿಗೆ ಓಡುವಂತೆ ಒತ್ತಾಯಿಸಿದಾಗ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಅವನು ಗದರಿಸುತ್ತಾನೆ - ಅವನು ಅಸಹನೆಯಂತಹ ಗುಣವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. . ಪೋಷಕರು ಯಾವಾಗಲೂ ಮಗುವಿನ ಇಚ್ಛೆಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಹೋಗಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದಾಗ ಮೊಂಡುತನ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ನಿರಂತರ ಪ್ರತಿಭಟನೆಯ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅನುಮತಿ, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಪರವಾನಗಿ ಮತ್ತು ದುರಹಂಕಾರಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.

ಮಾನವ ಘನತೆಯಂತಹ ಅನಾನುಕೂಲಗಳು ಸಹಜವಾಗಿ ಆಳವಾಗಿ ಬೇರೂರಿದೆ. ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಗಮನದ ಕೊರತೆಯಿಂದ ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ದುರಾಶೆಯು ರೂಪುಗೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಇದರಿಂದ ಹತಾಶೆ ಮತ್ತು ಹತಾಶೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಅದು ನಂತರ ಸ್ವಯಂ-ಅವಮಾನಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ನಂತರ ಒಬ್ಬ ಬಾಸ್ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ತನ್ನ ಇಚ್ಛೆಯನ್ನು ನಿಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾನೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಭಯ, ಬೂಟಾಟಿಕೆ ಮತ್ತು ಸೇವಕತ್ವ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ, ಅದು ಅವನನ್ನು ಸ್ವಾಭಿಮಾನ ಮತ್ತು ಸ್ವಾಭಿಮಾನಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಮಾನವ ಘನತೆ ಎಂದರೇನು, ಅವರು ಜೀವನ ಮತ್ತು ಪಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ? ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಡಹ್ಲ್ ನಿಘಂಟಿನ ಪ್ರಕಾರ, ಘನತೆ ಗೌರವವಾಗಿದೆ, ಸಾಕಷ್ಟು ಉನ್ನತ ನೈತಿಕ ಗುಣಗಳ ಒಂದು ಸೆಟ್. ಮತ್ತು ದುರಹಂಕಾರದಿಂದ ಅದನ್ನು ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸಬೇಡಿ, ಇವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾದ ವಿಷಯಗಳು. ಅವರು ಇದನ್ನು ಹೇಳಿದಾಗ, ಅವರು ಗೌರವಕ್ಕೆ ಅರ್ಹರು, ಅವರ ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳು, ಸಮಾಜದಲ್ಲಿನ ನಡವಳಿಕೆ, ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಮುಂತಾದವುಗಳಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಬೆಲೆಯನ್ನು ಅತಿಯಾಗಿ ಹೇಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರೆ, ಅವನು ಸೊಕ್ಕಿನವನಾಗುತ್ತಾನೆ, ಹೀಗಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಗೌರವ ಮತ್ತು ಘನತೆಗೆ ಗೌರವವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಇವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ವಿಷಯಗಳು ಎಂದು ಒಬ್ಬರು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಮಾಜದ ಪ್ರಭಾವಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗಿ ಬಾಲ್ಯವನ್ನು ತೊರೆದಾಗಲೂ ಅವನ ಯೋಗ್ಯತೆ ಮತ್ತು ದೋಷಗಳು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತಲೇ ಇರುತ್ತವೆ. ಅವನ ನಡವಳಿಕೆ, ಕಾರ್ಯಗಳ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವು ಸಾರ್ವಜನಿಕರ ದೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಅವನನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತದೆ. ಇದು ಅವನ ನ್ಯೂನತೆಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡಲು ಮತ್ತು ಮತ್ತಷ್ಟು ಸುಧಾರಣೆಗಾಗಿ ಶ್ರಮಿಸುವ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಮತ್ತು ಬಯಕೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಅಭಿಪ್ರಾಯದ ಕಡೆಯಿಂದ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವು ಈ ನ್ಯೂನತೆಗಳ ಉಲ್ಬಣಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು, ಆದ್ದರಿಂದ, ಆದರ್ಶಪ್ರಾಯವಾಗಿ, ಈ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠವಾಗಿರಬೇಕು.

ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಘನತೆಯನ್ನು ಸಮಾಜವು ಗುರುತಿಸುವುದು ಎಂದರೆ ಅವನ ನೈತಿಕ ಗುಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ. ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆ, ಜನರ ಬಗ್ಗೆ ಗೌರವ, ಔದಾರ್ಯ, ಉಪಕಾರ, ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆ, ನಮ್ರತೆ, ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆ ಮತ್ತು ಮುಂತಾದ ಗುಣಗಳು ಅವನಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತವೆ, ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಮೌಲ್ಯಯುತನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ. ಅದರಂತೆ, ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಈ ಸಮಾಜದ ಯೋಗ್ಯ ಸದಸ್ಯರನ್ನಾಗಿ ಬೆಳೆಸಲು ಬಯಸಿದರೆ, ಅವರು ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ಅವುಗಳನ್ನು ಇಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬೇಕು.

ಅವುಗಳು ಸಹ ಸೇರಿವೆ:

ನಮ್ರತೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅನೇಕ ಸದ್ಗುಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಅವುಗಳನ್ನು ಹೊರಗೆ ತಳ್ಳದೆ ಮತ್ತು ಹೆಮ್ಮೆಪಡದೆ ಸರಳವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅಗ್ರಾಹ್ಯವಾಗಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾನೆ.

ನಾಚಿಕೆ ಮತ್ತು ಆತ್ಮಸಾಕ್ಷಿ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಒಳಗಿರುವ ದೇವರ ಧ್ವನಿಯೇ ಅವನಿಗೆ ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ಯಾವುದು ಕೆಟ್ಟದು ಎಂಬುದನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಕೆಟ್ಟ ಕಾರ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪ ಪಡುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ಭಕ್ತರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

ಗೌರವ. ಇವು ಸಮಾಜದ ಕಡೆಯಿಂದಲೂ ಗೌರವಕ್ಕೆ ಅರ್ಹವಾಗಿವೆ.

ಇದನ್ನು ಹೊಂದಿರುವವನು ಎಂದಿಗೂ ಯಾರಿಗೂ ಧೈರ್ಯದಿಂದ ಅವಮಾನಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಇನ್ನೊಬ್ಬರನ್ನು ಅವಮಾನಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಅಪರಾಧ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ.

ಗೌರವ ಮತ್ತು ಘನತೆ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವ ಅನುಕೂಲಗಳು ಇವು.

ಗಣಿತದ ಬಗ್ಗೆ ಏನೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆಯೇ? ಖಂಡಿತ ಇಲ್ಲ. ಅಂತೆಯೇ, ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾದ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯದ ಪೋಷಕರು ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ವಯಸ್ಕರ ಪಾಲನೆಯು ಶಿಶುಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಮುಖ್ಯವಲ್ಲ.

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅನುಕೂಲಗಳು ಮತ್ತು ಅನಾನುಕೂಲಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದು, ಅದರ ಪ್ರಿಸ್ಮ್ ಮೂಲಕ ಪಾತ್ರ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಈ ಸತ್ಯವು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಸಂಗತಿಯಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಜೀವನದ ಮಾರ್ಗವು ತುಂಬಾ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ, ಅದು ಆದರ್ಶದ ಹುಡುಕಾಟವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಪರಿಪೂರ್ಣತೆಗೆ ಹತ್ತಿರವಾಗಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ.

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ನ್ಯೂನತೆಗಳಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದು ಪ್ರಶ್ನೆ. ಘಟನೆಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಮೂರು ಸಂಭವನೀಯ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳಿವೆ:

• "ನಾನು ಈ ರೀತಿ ಹುಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಇದು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಯಾರು ಅದನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ, ಅವನು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡಬಾರದು ”;
• "ನಾನು ಕೆಟ್ಟವನು! ನನ್ನ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿಗ್ರಹಿಸುವುದು ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಾನು ಎಂದಿಗೂ ಹೆಚ್ಚಳ, ಉತ್ತಮ ಸಂಬಳ ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ.
• “ಎಲ್ಲರಂತೆ ನನಗೂ ನ್ಯೂನತೆಗಳಿವೆ. ನನಗೆ ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ ಮತ್ತು ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಅಥವಾ ಅವುಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ.

ಮೂರನೆಯ ತತ್ತ್ವಕ್ಕೆ ಬದ್ಧವಾಗಿರುವ ಜನರು ಅವುಗಳನ್ನು ಅನುಕೂಲಗಳು ಮತ್ತು ಅನಾನುಕೂಲಗಳಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಲು ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಸುಧಾರಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ತಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

21 ನೇ ಶತಮಾನದ ಜನರ ಘನತೆ

ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅರ್ಹತೆಯನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಖಂಡಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾತ್ತ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಅವುಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ತೋರಿಸುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಸರಿಯಾಗಿದೆ.

ಸುಸಂಸ್ಕೃತ ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುವ ನೂರಾರು ಸದ್ಗುಣಗಳಿವೆ. ಅವೆಲ್ಲವನ್ನೂ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ ಜನರಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುವ ವಿಶಿಷ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ.

ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ವಯಸ್ಕರ ಶಿಕ್ಷಣವು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸಾಮರಸ್ಯದಿಂದ ಅನುಕೂಲಗಳು ಮತ್ತು ಅನಾನುಕೂಲಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಅನುಕೂಲಗಳಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಲು ಕಲಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾನು ಗಮನಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.

ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವಾಗ ಮತ್ತು ಸುಧಾರಿಸುವಾಗ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಚಿನ್ನದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಜನಸಂದಣಿಯೊಂದಿಗೆ ವಿಲೀನಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಮನ್ನಣೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ.

ಜೀವನ ಪಥದಲ್ಲಿ ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಶಿಕ್ಷಣ ಪಡೆಯುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅಂತರ್ಗತ ಘನತೆಯನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡೋಣ:

• ಸಹಾನುಭೂತಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಇದು ಯಾವುದೇ ಜೀವಿಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಬಯಕೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಸಂತೋಷ ಅಥವಾ ದುಃಖದ ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಕಲಿಯಲು ಅಷ್ಟು ಸುಲಭವಲ್ಲದ ಪ್ರಮುಖ ಗುಣವಾಗಿದೆ.
• ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಅಸಾಧ್ಯ. ಪರಿಚಯಸ್ಥರು ಮತ್ತು ಅಪರಿಚಿತರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಬೌದ್ಧಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಸಂವಹನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ.
• ಜನರಿಗೆ ಉದಾತ್ತವಾಗಿ, ನಿಸ್ವಾರ್ಥವಾಗಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಬಯಕೆಯು ನೈತಿಕ ಗುಣಗಳ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದೆ.
• ಭಕ್ತಿ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಠೆ ಆಧುನಿಕ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಅಪರೂಪವಾಗುತ್ತಿರುವ ಗುಣಗಳು.
• ವಿವರಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, "ಸಾಲುಗಳ ನಡುವೆ ಓದಿ" ಮಾಹಿತಿಯ ಸಮೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಕಳೆದುಹೋಗದಂತೆ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
• ವಿವೇಕ ಮತ್ತು ಒಳನೋಟವು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಸ್ವಯಂ-ಸುಧಾರಣೆಯ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವಲ್ಲಿ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ತಡೆಯುತ್ತದೆ.

ಈ ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ಸ್ವೇಚ್ಛಾಚಾರದ ಗುಣಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಗೆ ಆದರ್ಶ ಪೂರಕವಾಗಿದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಅವರು ಪ್ರತಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಚೆನ್ನಾಗಿ ಬೆಳೆಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗದ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ ಅವನನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತಾರೆ.

"ದೀರ್ಘಕಾಲದ ರೋಗಗಳು" ಪಾತ್ರ

ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ನೀವು ಅನೇಕ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಗುಣಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಆದರೆ ನೀವು ನ್ಯೂನತೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮೂಲನೆ ಮಾಡದಿದ್ದರೆ ಅವು ಫಲ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ.

ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಯಶಸ್ವಿ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುವ ಅಂತಹ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದ್ದಾರೆ:

• ನಾರ್ಸಿಸಿಸಮ್ ಮತ್ತು ಸ್ವಹಿತಾಸಕ್ತಿ.
• ಎಲ್ಲರನ್ನೂ ಮೆಚ್ಚಿಸುವ ಬಯಕೆ, ವಿನಂತಿಯನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸುವ ಅಸಮರ್ಥತೆ. ಈ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಸಾಮರಸ್ಯದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಅಡ್ಡಿಯಾಗುವುದಲ್ಲದೆ, ಮಾನಸಿಕ ಬಳಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಖಿನ್ನತೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತವೆ.
• ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಕೊರತೆ, ಹೊರಗಿನಿಂದ ಸಹಾಯ ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲದ ಅವಶ್ಯಕತೆ.
• ಹಣದೊಂದಿಗೆ ಜೀವನ ಮೌಲ್ಯಗಳ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ. ವ್ಯಾಪಾರದ ಆಸಕ್ತಿಯು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅವನತಿಗೆ ಮುಖ್ಯ ಮೂಲವಾಗಿದೆ.
• ಯಾವುದೇ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸುಳ್ಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಎಲ್ಲಾ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ವಿರೂಪಗೊಳಿಸಬಹುದು.
• ಹೇಡಿತನ ಮತ್ತು ಹೇಡಿತನವು ಸ್ವೇಚ್ಛೆಯ ಗುಣಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಅವರು ಉತ್ತಮ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಸುಧಾರಣೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಸಹಾಯಕರು.
• ಆಳವಾದ ಅತೃಪ್ತಿ ಹೊಂದಿರುವ ಜನರು ಸಿನಿಕತನದ ಮುಖವಾಡವನ್ನು ಧರಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ, ಒಂಟಿತನವನ್ನು ಮರೆಮಾಚುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಸಂಕೀರ್ಣಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಅಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸಿನಿಕತೆಯು ಅದರ ಅನುಯಾಯಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕ್ರೂರ ಹಾಸ್ಯವನ್ನು ಆಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ: ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಎಂದಿಗೂ ತನ್ನೊಂದಿಗೆ ಸಾಮರಸ್ಯವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಒಂಟಿತನಕ್ಕೆ ಅವನತಿ ಹೊಂದುತ್ತಾನೆ.

ಯಾವುದೇ ಪಾತ್ರವಾಗಿದ್ದರೂ, ಅರ್ಹತೆ ಮತ್ತು ದೋಷಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅನನ್ಯತೆ, ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯ ಸೂಚಕವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಬೇಕು. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಕಾರಾತ್ಮಕವಾದವುಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಹೇಗೆ ಕಲಿಯುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದು ಅವನ ಸ್ವಯಂ-ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.

ಸ್ವಯಂ-ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಸುಧಾರಣೆಯ ಹಾದಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ನೀವು ಕ್ರಿಯೆಗಳು, ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಕಲಿಯಬೇಕು. ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ, ಈ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಅಗತ್ಯವು ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಒಂದು ರೀತಿಯ ತಡೆಗೋಡೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಅದು ನ್ಯೂನತೆಗಳನ್ನು ಅನಿಯಂತ್ರಿತವಾಗಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲು ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಸಾಮರಸ್ಯದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಯಶಸ್ಸಿನ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವ ಮತ್ತೊಂದು ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವೆಂದರೆ ತನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುವ ಮತ್ತು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಮಾನವನ ಸಾರದ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ನ್ಯೂನತೆಗಳನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು.

ಇಚ್ಛೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ

ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸ್ವ-ಸುಧಾರಣೆಗೆ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಗುಣಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು ಅಗತ್ಯವಾದ ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ. ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿದೆ, ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ನಿಶ್ಚಿತಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ.

ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಅಡಿಪಾಯವನ್ನು ಹಾಕಿದಾಗ ಬಾಲ್ಯ ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದ ಅವಧಿಯು ಸ್ವಾರಸ್ಯಕರ ಗುಣಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ.

ಇಚ್ಛೆಯ ತೀವ್ರವಾದ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ನಡೆಯುವ ಹಲವಾರು ಮೂಲಭೂತ ತತ್ವಗಳಿವೆ.

• ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ಜೀವನ ಉದ್ದೇಶ ಮತ್ತು ಸ್ಥಾನ. ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ಮಗು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಸಾಧಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡರೆ, ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ನಂತರ ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಮೊಂಡುತನದಿಂದ ನಿಗದಿಪಡಿಸಿದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುತ್ತಾನೆ.
• ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಜೀವನದ ಮಾಸ್ಟರ್ ಅನಿಸುತ್ತದೆ. ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ನಿರ್ಧಾರಗಳ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಿ.
• ನಿರ್ಣಯ ಮತ್ತು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದ ಸಹಜೀವನವು ಜೀವನದ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಿಭಾಯಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಭಯ ಮತ್ತು ದುರ್ಗುಣಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಬಯಸಿದ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಬಹುದು.
• ಮನಸ್ಸಿನ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು ಯಶಸ್ವಿ ನಿರ್ಧಾರಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದಲ್ಲ, ಆದರೆ ಈ ನಿರ್ಧಾರಗಳ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದರ ಮೂಲಕ.
• ವಾಲಿಶನಲ್ ಗುಣಗಳು ಸ್ನಾಯುವಿನಂತೆಯೇ ಬೆಳೆಯುತ್ತವೆ: ಅವರಿಗೆ ನಿರಂತರ ತರಬೇತಿ ಬೇಕು. ಜೀವನದ ಕಷ್ಟಗಳನ್ನು ಜಯಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ನ್ಯೂನತೆಗಳ ಮೇಲೆ ವಿಜಯದ ಮುಖ್ಯ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ.
• ಆಸೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಕನಸುಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಬದಲಾಯಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.
• ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರವು ಜೀವನವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಮತ್ತು ಪ್ರಪಂಚದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗ್ರಹಿಕೆಗೆ ಆಧಾರವಾಗಿರುವ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಅನುಮತಿಸಬೇಡಿ.
• ಯಾವುದೇ ಜೀವನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ಹೊರಬರುವ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಹಕ್ಕು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಅಂಶವಾಗಬೇಕು. ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ನೀವು ಮಾಡಿದ ಕೆಲಸದಿಂದ ತೃಪ್ತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಮತ್ತು ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸ್ವಯಂ ಸಂಯಮದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ಮಾತ್ರ ಇಚ್ಛೆಯ ಸಾಮರಸ್ಯದ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಗುರಿಯ ಸಾಧನೆಯೊಂದಿಗೆ ಏನಾದರೂ ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶಿಸಿದರೆ ಮಿತಿಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೇಗಾದರೂ, ನೀವು ಅವರಲ್ಲಿ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಬಾರದು, ಏಕೆಂದರೆ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಮಾತ್ರ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಕಳೆದ ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಸಂತೋಷವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಸ್ವಾಭಾವಿಕ ಗುಣಗಳನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಬೆಳೆಸಲು, ನೀವು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಶಿಫಾರಸುಗಳಿಗೆ ಬದ್ಧರಾಗಿರಬೇಕು:

• ಪಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಅನುಕೂಲಗಳು ಮತ್ತು ಅನಾನುಕೂಲಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ;
• ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನೀವು ಏನನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ;
• ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಸ್ಪಷ್ಟ ಗುರಿ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ;
• ನೀವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಒಂದೇ ಬಾರಿಗೆ ಸಾಧಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ. ದೊಡ್ಡ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವುದು ಹಂತ ಹಂತವಾಗಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ;
• ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಅಂತ್ಯಕ್ಕೆ ತರಲು ಯಾವಾಗಲೂ ಅವಶ್ಯಕ;
• ಅಗತ್ಯವಿದ್ದಾಗ ನಿಮ್ಮ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ;
• ಇಂದಿಗಿಂತ ನಾಳೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.

ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯಂತಹ ಪ್ರಮುಖ ಗುಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಅನುಸರಿಸಲು ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಮುಖ್ಯ. ನಿಮಗಾಗಿ ಶ್ರಮಿಸಲು ಮಾನದಂಡವನ್ನು ಆರಿಸಿ.

ದೇಹದ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೂಲಕ ಚೈತನ್ಯದ ಬೆಳವಣಿಗೆ

ಮೇಲೆ ತಿಳಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಚೈತನ್ಯ ಮತ್ತು ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯ ಗುಣಗಳನ್ನು ದೈಹಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯಿಲ್ಲದೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಆರೋಗ್ಯದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪಾಲನೆಯ ಸೂಚಕಗಳ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.

ದೇಹವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು, ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿಯನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುವ ಬಯಕೆಗಳನ್ನು ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಇಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅವರ ಹೆತ್ತವರ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಅಭ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಎಲ್ಲಾ ಜನರು ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರು ಕ್ರೀಡೆಗಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದಿಲ್ಲ. ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದನ್ನು ಇದು ತಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ.

ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ದೈಹಿಕ ವ್ಯಾಯಾಮವು ಮನಸ್ಸಿನ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ನಿರ್ಮಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಅವರು ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಅನೇಕ ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟ ಅಭ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ತೊರೆಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿಯ ರಚನೆಯು ಸರಿಯಾದ ಪೋಷಣೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಸಹ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಆಗಾಗ್ಗೆ ಒತ್ತಡದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ತನ್ನನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು "ವಶಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು" ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವನು ತಿನ್ನುವ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು ಆರೋಗ್ಯಕರ ಆಹಾರದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಇದಲ್ಲದೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಕೆಲವು ಕಾಯಿಲೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದಾಗ ಮಾತ್ರ ತನ್ನ ಆರೋಗ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ದೇಹದ ಬಗ್ಗೆ ಅಂತಹ ಮನೋಭಾವವು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ, ದೈಹಿಕ ಆರೋಗ್ಯದ ಕಡೆಗೆ ಸಂಯೋಜಕ ಮನೋಭಾವಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಅನಾನುಕೂಲಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವ ಮೂಲಕ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅರ್ಹತೆಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಣಾಮ

ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರಭಾವದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವು ಅಂತಹ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ, ಅದು ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಮಾಜದೊಂದಿಗೆ ಸಾಮರಸ್ಯದ ಸಂಬಂಧದಲ್ಲಿ ಬದುಕಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಇದು ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳ ರಚನೆಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಸರದ ಧನಾತ್ಮಕ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಜನರ ನೇರ ಸಂವಹನದಿಂದ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಈ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ರಚಿಸಲಾದ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಂದ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರದ ವಿಶೇಷ ಶಾಖೆ ಇದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಪಾಲನೆಯ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಬೀರುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಅವರು ಕುಟುಂಬ ಸಂಬಂಧಗಳು, ಮಾಹಿತಿ ಪ್ರಭಾವ, ಧಾರ್ಮಿಕ ಸಂಘಗಳು, ಯುವಕರು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪುಗಳ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಪರಿಶೋಧಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಕೆಳ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ತರದ ಜನರು ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಕೆಲವು ಜೀವನ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳಿಂದಾಗಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಜೀವನಶೈಲಿಯನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು (ಸ್ಥಿರ ವಾಸಸ್ಥಳವಿಲ್ಲದ ಜನರು, ಜೈಲು ಶಿಕ್ಷೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವ ಸ್ಥಳಗಳು, ಮಾದಕ ವ್ಯಸನಿಗಳು, ಮದ್ಯವ್ಯಸನಿಗಳು, ವೇಶ್ಯೆಯರು).

ಸಾಮಾಜಿಕ ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರವು ವಯಸ್ಕರ ಪಾಲನೆಯ ನಿಶ್ಚಿತಗಳು, ಆರ್ಥಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಅವರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಸ್ತ್ರೀ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆ ಅವಳಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿದೆ.

ಇತ್ತೀಚೆಗೆ, ಈ ದಿಕ್ಕಿನ ಶಿಕ್ಷಣವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನೈತಿಕ ಗುಣಗಳನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ ಚರ್ಚ್ ಸಂಸ್ಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಸಹಕರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು.

ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವು ಸಾಮಾಜಿಕ ಕೆಲಸ ಎಂಬ ವೃತ್ತಿಪರ ಕ್ಷೇತ್ರವಾಗಿದೆ.

ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಿಶ್ಚಿತಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡೋಣ.

• ಕುಟುಂಬ ಸಂಬಂಧಗಳು.

ಕುಟುಂಬ ಸಂಬಂಧಗಳ ಕ್ಷೇತ್ರದ ಮೇಲೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಪರಿಣಾಮವು ಮಾನಸಿಕ ಬೆಂಬಲ ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ಮತ್ತು ಯುವ ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ, ಕಡಿಮೆ ಆದಾಯ ಹೊಂದಿರುವ ಜನರಿಗೆ ವಸ್ತು ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ವ್ಯಸನ ಹೊಂದಿರುವ ಪೋಷಕರಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗಮನ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಕಟ್ಟುಪಾಡುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು, ಕಾನೂನಿನಿಂದ ಒದಗಿಸಲಾದ ಅವಕಾಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅವರ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಸಮಾಜ ಕಾರ್ಯಕರ್ತರು ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ.

• ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ವಿಕಲಾಂಗರಿಗೆ ಸಹಾಯ.

ನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಹಾಯದ ಈ ಕ್ಷೇತ್ರವು ಶೈಶವಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ವಿಶೇಷ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ, ಸಹಾಯವಾಣಿಗಳು, ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಜೀವನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ತಿರುಗಬಹುದು.

• ಆರೋಗ್ಯ ಕ್ಷೇತ್ರ.

ಗಂಭೀರ ಕಾಯಿಲೆಗಳಿರುವ ಜನರಿಗೆ ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ವಸ್ತು ಸಹಾಯವನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಕೆಲಸ ಇನ್ನೂ ಸ್ವಯಂಸೇವಕ ಚಳುವಳಿಗಳ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿದೆ.

• ನಿವೃತ್ತಿ ವಯಸ್ಸಿನ ಜನರು.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಸೇವೆಗಳ ಕೆಲಸವು ಏಕಾಂಗಿ ಮತ್ತು ಅನಾರೋಗ್ಯದ ಪಿಂಚಣಿದಾರರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಔಷಧಿಗಳು ಮತ್ತು ಆಹಾರದ ಖರೀದಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ.

• ತಿದ್ದುಪಡಿ ಸೌಲಭ್ಯಗಳು.

ಕಾನೂನಿನ ರೇಖೆಯನ್ನು ದಾಟಿದ ಜನರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವು ವಿಮೋಚನೆಯ ನಂತರ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಸರಿಯಾದ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯನ್ನು ಪುನರುಜ್ಜೀವನಗೊಳಿಸುವ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವು ವಿಶೇಷ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸೇವೆಗಳ ನಿಯಂತ್ರಣದಲ್ಲಿ ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಡುವಿನ ಸರಿಯಾದ ಸಂವಹನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಅದು ಜೀವನದ ಕಷ್ಟದ ಅವಧಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಸಂತೋಷದಿಂದ ಸುಧಾರಿಸುವುದು

ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅರ್ಹತೆಯ ಯಾವುದೇ ಶಿಕ್ಷಣವು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಚಿಂತನೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಬೇಕು ಎಂದು ನಾನು ಗಮನಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ನಿಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಆತ್ಮ ವಿಶ್ವಾಸವೇ ಆಧಾರ.

ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಗಳು, ಕುಟುಂಬ ಅಥವಾ ಆರ್ಥಿಕ ತೊಂದರೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಒತ್ತಡದ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವುದು, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹತಾಶೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು, ಸಹಜವಾಗಿ, ಈ ನಿಮಿಷಗಳಲ್ಲಿ ಅವನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಗಾಬರಿಯಾಗಬೇಡಿ ಅಥವಾ ಖಿನ್ನತೆಗೆ ಒಳಗಾಗಬೇಡಿ. ಬಹುಶಃ ದುರಂತದ ಪ್ರಮಾಣವು ಮೊದಲ ನೋಟದಲ್ಲಿ ತೋರುವಷ್ಟು ದೊಡ್ಡದಲ್ಲ.

ಯಾವುದೇ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಆಶಾವಾದಿಯಾಗಿ ಉಳಿಯುವುದು ಅವಶ್ಯಕ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸಂತೋಷದ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ನೀವೇ ಒದಗಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ.

ಧನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಯೋಚಿಸಿ, ಮತ್ತು ನಂತರ ನ್ಯೂನತೆಗಳು ಸಹ ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ನಮ್ಮ ಆಧುನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಪರಿಪೂರ್ಣವಾದ ಏನೂ ಇಲ್ಲ ಎಂಬುದು ರಹಸ್ಯವಲ್ಲ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನದೇ ಆದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ. ಕೆಲವರಿಗೆ, ಇವು ಅನುಕೂಲಗಳು, ಆದರೆ ಇತರರಿಗೆ, ಇವು ಗಮನಾರ್ಹ ಅನಾನುಕೂಲಗಳಾಗಿವೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಎಲ್ಲವೂ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ನಾವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಯಾವುದೇ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡರೂ ಸಹ, ಅದು ಅನುಕೂಲಗಳು ಮತ್ತು ಅನಾನುಕೂಲಗಳೆರಡಕ್ಕೂ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ. ಉದಾರತೆಯನ್ನು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು. ಸ್ನೇಹಿತರಿಗಾಗಿ, ಈ ಗುಣವು ಸಕಾರಾತ್ಮಕವಾಗಿದ್ದರೆ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಉದಾರ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ನೀವು ಇನ್ನೊಂದು ಕಡೆಯಿಂದ ನೋಡಿದರೆ, ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಇದು ಈಗಾಗಲೇ ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ ವ್ಯರ್ಥ ವ್ಯಕ್ತಿ, ನಂತರ ಇದನ್ನು ಅನನುಕೂಲವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಇನ್ನೊಂದು ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ ಸ್ಪಂದಿಸುವಿಕೆ. ಸ್ಪಂದಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿ ಯಾವಾಗಲೂ ತನ್ನ ನೆರೆಹೊರೆಯವರ ಸಹಾಯಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತಾನೆ. ಇದು ಸಹಜವಾಗಿ ಧನಾತ್ಮಕ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅತಿಯಾದ ಸಹಾನುಭೂತಿಯಾಗಿದ್ದರೆ, ಅಥವಾ, ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ತೊಂದರೆಯಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಕಷ್ಟದ ಸಮಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾನೆ. ಇದನ್ನು ಇತರರು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಆಲ್ ದಿ ಬೆಸ್ಟ್ ಕೂಡ ಮಿತವಾಗಿರಬೇಕು.

ಇದನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ, ಅನಾನುಕೂಲಗಳನ್ನು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳು ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಅದು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಲು ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವಾಗಿರಲು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಮುಖ್ಯ ಮಾನವ ನ್ಯೂನತೆಗಳನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದಾದ ಪ್ರಕಾರಗಳು

• ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಕಾರ - ಅಂತಹ ನ್ಯೂನತೆಗಳು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಜನರನ್ನು ಹೆದರಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅವರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಅಡ್ಡಿಯಾಗಬಹುದು. (ಆತಂಕ, ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ, ಸೋಮಾರಿತನ, ಭಯ, ಕ್ರೌರ್ಯ)
• ಭೌತಿಕ ಪ್ರಕಾರ - ಅಂತಹ ನ್ಯೂನತೆಗಳು ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠವಾಗಿವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಯಾವುದೇ ದೈಹಿಕ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ವಿವಿಧ ಕೋನಗಳಿಂದ ಗ್ರಹಿಸಬಹುದು. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಎತ್ತರ, ದೇಹದ ರಚನೆ, ಕಣ್ಣಿನ ಬಣ್ಣ, ಮುಖದ ಆಕಾರ, ದೇಹದ ಪ್ರಕಾರ, ಚರ್ಮದ ಸ್ಥಿತಿ ಸೇರಿವೆ. ಯಾರಾದರೂ ಅಧಿಕ ತೂಕವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಯಾರಿಗಾದರೂ ಅಧಿಕ ತೂಕವು ಹೆಮ್ಮೆಪಡುವ ಸಂಗತಿಯಾಗಿದೆ, ಸಣ್ಣ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಅದೇ ಹೇಳಬಹುದು. ಯಾರಾದರೂ ತಮ್ಮ ಸಣ್ಣ ನಿಲುವಿನ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಕೀರ್ಣರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಯಾರಿಗಾದರೂ ಇದು ಒಂದು ಪ್ರಯೋಜನವಾಗಿದೆ.
• ಸ್ತ್ರೀಯರ ರೀತಿಯ ನ್ಯೂನತೆಗಳು - ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಅತಿಯಾದ ನಮ್ರತೆ ಅಥವಾ ಪರಮಾರ್ಥ, ವಾಚಾಳಿತನ, ದ್ವಂದ್ವತೆ, ದುರಾಶೆ, ನಿಷ್ಠುರತೆ, ಸ್ಪರ್ಶ ಮತ್ತು ಇತರವು ಸೇರಿವೆ. ಅಂತಹ ನ್ಯೂನತೆಗಳು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ದುರ್ಬಲ ಆತ್ಮ ಸಂಗಾತಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತವೆ, ಅವನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅಪಶ್ರುತಿಗೆ ಸಹ.
• ಪುರುಷ ರೀತಿಯ ನ್ಯೂನತೆಗಳು - ಅವುಗಳು ಸರ್ವಾಧಿಕಾರ, ಅಸಭ್ಯತೆ, ಹಾಸ್ಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಕೊರತೆ, ದುರಾಶೆ, ಆಲಸ್ಯ, ನಿರ್ಣಯ ಮತ್ತು ಇತರವುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ, ಈ ನ್ಯೂನತೆಗಳು ಪುರುಷರಿಗೆ ಜೀವನವನ್ನು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿಸಬಹುದು.
  ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ನ್ಯೂನತೆಗಳು ಅಥವಾ ಅನುಕೂಲಗಳು ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರಲಿ, ನಾವೇ ನಮ್ಮ ಪಾತ್ರದ ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತರು ಎಂದು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ.

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹುಟ್ಟಿನಿಂದಲೇ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ, ತನ್ನದೇ ಆದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ. ಒಂದು ಮಗು ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರಿಂದ ಕೆಲವು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಆನುವಂಶಿಕವಾಗಿ ಪಡೆಯಬಹುದು, ಯಾರಿಗಾದರೂ ಅವರು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಯಾರಾದರೂ ಕುಟುಂಬದ ಯಾವುದೇ ಸದಸ್ಯರಂತೆ ಇರುವುದಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಪಾತ್ರವು ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ಪ್ರಕ್ಷೇಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಪೋಷಕರ ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲ, ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಮಾನಸಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿದೆ. ಪಟ್ಟಿ ಧನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ತುಂಬಾ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ. ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ನಾವು ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಮನುಷ್ಯ?

ಗ್ರೀಕ್ನಿಂದ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ, "ಪಾತ್ರ" ಎಂಬ ಪದವು "ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣ, ಚಿಹ್ನೆ" ಎಂದರ್ಥ. ಅವರ ಮಾನಸಿಕ ಸಂಘಟನೆಯ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಜನರು ತಮ್ಮ ಆತ್ಮ ಸಂಗಾತಿಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ಸಂಪೂರ್ಣ ಜೀವನವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಾರೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪಾತ್ರವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನದ ವಿವಿಧ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುವ ಮತ್ತು ಅವನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಮೂಲಕ ಪ್ರಕಟಗೊಳ್ಳುವ ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಒಂದು ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಗುಂಪಾಗಿದೆ.

ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಅವನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಬೃಹತ್ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಪಾತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ತೀರ್ಪುಗಳು ಬಹಳ ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠವಾಗಿರಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಹೃದಯವು ಅವನಿಗೆ ಹೇಳುವಂತೆ ವರ್ತಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಕೆಲವು ಸ್ಥಿರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ. ವಿಭಿನ್ನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅದೇ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡರೆ, ಇದೇ ರೀತಿಯ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಇದೇ ರೀತಿಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದರೆ, ಅವನು ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ಇದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಯಾರಾದರೂ ಜವಾಬ್ದಾರರಾಗಿದ್ದರೆ, ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಅವರ ನಡವಳಿಕೆಯು ಈ ಮಾನದಂಡವನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸ್ವಭಾವತಃ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಇದ್ದರೆ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ದುಃಖದ ಒಂದು-ಆಫ್ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪಾತ್ರದ ಲಕ್ಷಣವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಪಾತ್ರದ ರಚನೆ

ಪಾತ್ರದ ರಚನೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿಯೇ, ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಮಗುವಿನ ಮೊದಲ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಪರ್ಕದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಿತಿಮೀರಿದ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಪಾಲನೆಯು ಮಾನವನ ಮನಸ್ಸಿನ ಸ್ಥಿರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಮತ್ತಷ್ಟು ಪ್ರಮುಖವಾಗಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ಅವಲಂಬಿತ ಅಥವಾ ಹಾಳಾಗುವಂತೆ ಮಾಡಬಹುದು. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಅನೇಕ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಗಮನಹರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಸಾಕುಪ್ರಾಣಿಗಳಿಗೆ ಜನ್ಮ ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಮಗುವಿಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಏನು ಎಂದು ಅನಿಸುತ್ತದೆ, ಮನೆಯ ಸುತ್ತಲೂ ಸಣ್ಣ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಅವನಿಗೆ ವಹಿಸಿಕೊಡುತ್ತದೆ, ಅವನ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಲು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಆಸೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಆಸೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ.

ಮುಂದಿನ ಹಂತವು ಶಿಶುವಿಹಾರ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯಾಗಿದೆ. ಮಗು ಈಗಾಗಲೇ ಮೂಲ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಆದರೆ ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಅವರು ಇನ್ನೂ ತಿದ್ದುಪಡಿಗೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ: ನೀವು ದುರಾಶೆಯಿಂದ ಸ್ವಲ್ಪ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಹಾಳುಮಾಡಬಹುದು, ಅತಿಯಾದ ಸಂಕೋಚವನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು. ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ, ನಿಯಮದಂತೆ, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಮಾತ್ರ ಪಾತ್ರದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಬದಲಾವಣೆ ಸಾಧ್ಯ.

ಪಾತ್ರ ಅಥವಾ ಮನೋಧರ್ಮ?

ಆಗಾಗ್ಗೆ ಈ ಎರಡು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗುತ್ತವೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಪಾತ್ರ ಮತ್ತು ಮನೋಧರ್ಮ ಎರಡೂ ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ. ಆದರೆ ಅವು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ. ಪಾತ್ರವು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಪಟ್ಟಿಯಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಮನೋಧರ್ಮವು ಜೈವಿಕ ಮೂಲವಾಗಿದೆ. ಒಂದೇ ಮನೋಧರ್ಮದೊಂದಿಗೆ, ಜನರು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳನ್ನು ಹೊಂದಬಹುದು.

ಮನೋಧರ್ಮದಲ್ಲಿ 4 ವಿಧಗಳಿವೆ: ಪ್ರಚೋದಕ ಮತ್ತು ಅಸಮತೋಲಿತ ಕೋಲೆರಿಕ್, ಆತುರವಿಲ್ಲದ ಮತ್ತು ಅಡೆತಡೆಯಿಲ್ಲದ ಫ್ಲೆಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್, ಲಘು ಮತ್ತು ಆಶಾವಾದಿ ಸಾಂಗುಯಿನ್ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ದುರ್ಬಲ ವಿಷಣ್ಣತೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮನೋಧರ್ಮವು ಕೆಲವು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನಿರ್ಬಂಧಿಸಬಹುದು, ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಪಾತ್ರವು ಮನೋಧರ್ಮವನ್ನು ಸರಿದೂಗಿಸುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಉತ್ತಮ ಹಾಸ್ಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕಫದ ವ್ಯಕ್ತಿ ಇನ್ನೂ ಭಾವನೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಜಿಪುಣನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಇದು ಸೂಕ್ತ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಹಾಸ್ಯ ಪ್ರಜ್ಞೆ, ನಗುವುದು ಮತ್ತು ವಿನೋದವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವುದನ್ನು ತಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ.

ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಗುಣಗಳ ಪಟ್ಟಿ

ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಧನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಋಣಾತ್ಮಕ ಗುಣಗಳ ಪಟ್ಟಿ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ. ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸ್ವಭಾವ ಮತ್ತು ಸಾರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಎಲ್ಲಾ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು, ಅವನ ನಡವಳಿಕೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠವಾಗಿದೆ. ಸಮಾಜವು ಕೆಲವು ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದೆ, ಅದು ಈ ಅಥವಾ ಆ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಗುಣಲಕ್ಷಣ ಅಥವಾ ಅವಳ ಕ್ರಿಯೆ ಎಷ್ಟು ಧನಾತ್ಮಕ ಅಥವಾ ಋಣಾತ್ಮಕವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಉನ್ನತ ಗುಣಗಳಿವೆ, ಅವನ ಸದ್ಗುಣ ಮತ್ತು ಒಳ್ಳೆಯ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ. ಅವರ ಪಟ್ಟಿ ಈ ರೀತಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ:

• ಪರಹಿತಚಿಂತನೆ;
• ಹಿರಿಯರಿಗೆ ಗೌರವ;
• ದಯೆ;
• ಭರವಸೆಗಳನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು;
• ನೈತಿಕ;
• ಒಂದು ಜವಾಬ್ದಾರಿ;
• ನಿಷ್ಠೆ;
• ಪರಿಶ್ರಮ;
• ಮಿತಗೊಳಿಸುವಿಕೆ;
• ಸ್ಪಂದಿಸುವಿಕೆ;
• ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆ;
• ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆ;
• ನಿಸ್ವಾರ್ಥತೆ ಮತ್ತು ಇತರರು.

ಈ ಗುಣಗಳು, ಅವುಗಳ ಉತ್ಪನ್ನಗಳೊಂದಿಗೆ, ಮಾನವ ಪಾತ್ರದ ನಿಜವಾದ ಸೌಂದರ್ಯದ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ. ಅವರನ್ನು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಇಡಲಾಗಿದೆ, ಪಾಲನೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಸುಶಿಕ್ಷಿತ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಈ ಎಲ್ಲಾ ಉನ್ನತ ಗುಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾನೆ.

ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಮಾನವ ಗುಣಗಳ ಪಟ್ಟಿ

ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಗುಣಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ರಚಿಸಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಇವೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಅವನ ಕಾರ್ಯ ಅಥವಾ ಕ್ರಿಯೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪಾತ್ರದ ಗುಣಲಕ್ಷಣದ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸುವುದು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ತಪ್ಪು. ನೀವು ಲೇಬಲ್‌ಗಳನ್ನು ಸ್ಥಗಿತಗೊಳಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅತ್ಯಂತ ವಿದ್ಯಾವಂತರೂ ಸಹ ಮತ್ತು ಅವರು ದುರಾಶೆ ಅಥವಾ ದುರಹಂಕಾರವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆಂದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನಂಬಬಹುದು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ನಡವಳಿಕೆಯು ಒಂದು ಮಾದರಿಯಾಗಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ತೀರ್ಮಾನವು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಪಟ್ಟಿ, ಹಾಗೆಯೇ ಧನಾತ್ಮಕವಾದವುಗಳು ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ. ಅತ್ಯಂತ ಮೂಲಭೂತ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾದವುಗಳು ಕೆಳಕಂಡಂತಿವೆ:

• ಇಚ್ಛೆಯ ಕೊರತೆ;
• ಬೇಜವಾಬ್ದಾರಿ;
• ಹಾನಿ;
• ದುರಾಸೆ;
• ದುರುದ್ದೇಶ;
• ವಂಚನೆ;
• ಬೂಟಾಟಿಕೆ;
• ದ್ವೇಷ;
• ಸ್ವಾರ್ಥ;
• ಅಸಹಿಷ್ಣುತೆ;
• ದುರಾಶೆ ಮತ್ತು ಇತರರು.

ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯು ರೋಗನಿರ್ಣಯವಲ್ಲ; ವಯಸ್ಕ, ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಅವುಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ವ್ಯವಹರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಬಹುದು.

ಪಾತ್ರದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಇತರ ಜನರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತವೆ

ನಾವು ಧನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಋಣಾತ್ಮಕ ಮಾನವ ಗುಣಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ರಚಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಈಗ ನಾವು ಇತರ ಜನರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ. ಸತ್ಯವೆಂದರೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಯಾರು ಅಥವಾ ಏನು ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅಥವಾ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಅವನ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ, ಅವನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಗುಣಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಬಹುದು:

• ಸಾಮಾಜಿಕತೆ;
• ಸ್ಪಂದಿಸುವಿಕೆ;
• ಬೇರೊಬ್ಬರ ಮನಸ್ಥಿತಿಗೆ ಒಳಗಾಗುವಿಕೆ;
• ಗೌರವಾನ್ವಿತತೆ;
• ದುರಹಂಕಾರ;
• ಅಹಂಕಾರಕತೆ;
• ಒರಟುತನ;
• ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ ಮತ್ತು ಇತರರು.

ಸಹಜವಾಗಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಬಿದ್ದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಮೇಲೆ ಬಹಳಷ್ಟು ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ: ಅತ್ಯಂತ ಮುಕ್ತ ಮತ್ತು ಬೆರೆಯುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ, ಮುಚ್ಚಿದ ಮತ್ತು ಹೃದಯಹೀನ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸಬಹುದು. ಆದರೆ, ನಿಯಮದಂತೆ, ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಗುಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸಭ್ಯ ಜನರು ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ಸುಲಭವಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನಿಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಪಾತ್ರದ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತವೆ

ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವೃತ್ತಿಜೀವನವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು ಅವನ ಪಾತ್ರದ ಗುಣಗಳನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರತಿಭಾವಂತ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಭಾನ್ವಿತ ಜನರು ಸಹ ವಿಫಲರಾಗಬಹುದು ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ತಮ್ಮ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಅವರ ಪ್ರತಿಭೆಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಜವಾಬ್ದಾರರಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಹೀಗಾಗಿ, ಅವರು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಹಾನಿ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ.

ಅಥವಾ, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಪ್ರತಿಭೆಯ ಕೊರತೆಯು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಶ್ರದ್ಧೆಯಿಂದ ಸರಿದೂಗಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಸಂದರ್ಭಗಳಿವೆ. ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ಮತ್ತು ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾದ ವ್ಯಕ್ತಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗುತ್ತಾನೆ. ಅಂತಹ ಪ್ರಮುಖ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಪಟ್ಟಿ ಇಲ್ಲಿದೆ:

• ಕಠಿಣ ಕೆಲಸ ಕಷ್ಟಕರ ಕೆಲಸ;
• ಒಂದು ಜವಾಬ್ದಾರಿ;
• ಉಪಕ್ರಮ;
• ನಿಖರತೆ;
• ಸೋಮಾರಿತನ;
• ಸೋಮಾರಿತನ;
• ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯ;
• ನಿಷ್ಕ್ರಿಯತೆ ಮತ್ತು ಇತರರು.

ಈ ಎರಡು ಗುಂಪುಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಅತಿಕ್ರಮಿಸುತ್ತವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಜನರ ನಡುವಿನ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಸಂವಹನವು ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದಂತೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ.

ತನಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುವ ಪಾತ್ರದ ಲಕ್ಷಣಗಳು

ಇವು ತನಗೆ, ಅವನ ಸ್ವಯಂ ಗ್ರಹಿಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ನಿರೂಪಿಸುವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಾಗಿವೆ. ಅವರು ಈ ರೀತಿ ಕಾಣುತ್ತಾರೆ:

• ಸ್ವಾಭಿಮಾನ ಅಥವಾ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆ;
• ಗೌರವ;
• ದುರಹಂಕಾರ;
• ಸ್ವಯಂ ವಿಮರ್ಶೆ;
• ಅಹಂಕಾರಕತೆ;
• ಸ್ವಯಂ ಆರಾಧನೆ ಮತ್ತು ಇತರರು.

ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು

ವಸ್ತುಗಳ ವರ್ತನೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಪರ್ಕಗಳ ನಿರ್ಮಾಣದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವನ ಸ್ವಭಾವದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಅಥವಾ ಅಸಹ್ಯವಾದ ಗುಣಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಇವುಗಳು ಅಂತಹ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳಾಗಿವೆ:

• ನಿಖರತೆ;
• ಮಿತವ್ಯಯ;
• ನಿಷ್ಠುರತೆ;
• ಸೋಮಾರಿತನ ಮತ್ತು ಇತರರು.

ಮಾನಸಿಕತೆ, ರಷ್ಯಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಗುಣಗಳು

ಮಾನಸಿಕತೆಯು ಬಹಳ ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಇದು ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪಿಕಲ್ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯತೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿವೆ ಎಂದು ನಿರಾಕರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ರಷ್ಯಾದ ಜನರು ತಮ್ಮ ಸೌಹಾರ್ದತೆ ಮತ್ತು ಆತಿಥ್ಯ, ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಇತ್ಯರ್ಥಕ್ಕೆ ಪ್ರಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ರಷ್ಯಾದ ಆತ್ಮವನ್ನು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ನಿಗೂಢ ಮತ್ತು ಅಗ್ರಾಹ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ರಷ್ಯನ್ನರು ತಮ್ಮ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ತರ್ಕಬದ್ಧತೆ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರತೆಯಿಂದ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಡುವುದಿಲ್ಲ, ಅವರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮನಸ್ಥಿತಿಯ ಪ್ರಭಾವಕ್ಕೆ ಬಲಿಯಾಗುತ್ತಾರೆ.

ರಷ್ಯಾದ ಜನರ ಮತ್ತೊಂದು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವೆಂದರೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕತೆ. ಒಬ್ಬ ರಷ್ಯಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಇನ್ನೊಬ್ಬರ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ತಕ್ಷಣವೇ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಯಾವಾಗಲೂ ಅವನೊಂದಿಗೆ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಿದ್ಧನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ, ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಭುಜವನ್ನು ಕೊಡುತ್ತಾನೆ. ಒಬ್ಬರು ಮತ್ತೊಂದು ಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ - ಸಹಾನುಭೂತಿ. ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ, ದೇಶದ ಎಲ್ಲಾ ಗಡಿಗಳಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾ ತನ್ನ ನೆರೆಹೊರೆಯವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು, ಮತ್ತು ಇಂದು ಒಬ್ಬ ಹೃದಯಹೀನ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮಾತ್ರ ಇನ್ನೊಬ್ಬರ ದುರದೃಷ್ಟದಿಂದ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತಾನೆ.

ಹಲೋ ಪ್ರಿಯ ಓದುಗರು! ಆದರ್ಶ ಜನರು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಇದು ರಹಸ್ಯವಲ್ಲ. ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನಮ್ಮ ಕಲ್ಪನೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಇದು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿ ಶ್ರಮಿಸಲು, ಬೆಳೆಯಲು ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಆದರ್ಶ ಚಿತ್ರವು ತೊಂದರೆಯನ್ನೂ ಹೊಂದಿದೆ - ಕಾನ್ಸ್ ಹುಡುಕಾಟ, ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಆದರ್ಶದಿಂದ ವಿಚಲನಗಳು. ಇಂದು ನಾನು ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತೇನೆ - ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನ್ಯೂನತೆಗಳು ಯಾವುವು? ಅವರು ಎಲ್ಲಿಂದ ಬರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು.

ಅನಾನುಕೂಲಗಳೇನು?

ಮೂಲಕ ಓಝೆಗೋವ್ನ್ಯೂನತೆಯು ಯಾವುದೋ ಒಂದು ನ್ಯೂನತೆ ಅಥವಾ ತಪ್ಪು. ಎಲ್ಲಾ ಜನರು ನ್ಯೂನತೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಮತ್ತು ನೀವು ಮತ್ತು ನಾನು ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರೆ, ಅದನ್ನು ಮುಗಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಪ್ರತಿ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ, ಎಲ್ಲವೂ ತುಂಬಾ ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿದೆ.

ಅಪೂರ್ಣತೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಯೆಂದರೆ ಅವು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠವಾಗಿಲ್ಲ. ಜನರ ಗುಂಪು ತುಂಬಾ ಕೆನ್ನೆಯ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಅನನುಕೂಲವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು ಎಂದು ನಾನು ಒಪ್ಪುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮುಖ್ಯಾಂಶ ಮತ್ತು ವಿಶಿಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವ ವ್ಯಕ್ತಿ ಇರುತ್ತದೆ, ಈ ಗುಣಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಅವನು ಕೆಟ್ಟದ್ದನ್ನು ಕಾಣುವುದಿಲ್ಲ.

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಯಾವ ಗುಣಗಳು ಅವನ ಮೈನಸಸ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲು ಅರ್ಹವಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ಯಾವ ಸದ್ಗುಣಗಳನ್ನು ನೀವು ಮಾತ್ರ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತೀರಿ. ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಯಾವ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಮೈನಸ್ ಎಂದು ಗುರುತಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಯಾವುದು ಪ್ಲಸ್ ಎಂದು ನೀವು ಮಾತ್ರ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತೀರಿ. ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಸ್ವಾಭಿಮಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪೀಠದ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಬೇಡಿ ಅಥವಾ ಸ್ತಂಭದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಓಡಿಸಬೇಡಿ.

"" ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ಸ್ವಾಭಿಮಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಉಪಯುಕ್ತ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೀವು ಕಾಣಬಹುದು.

ನಾವು ಖಚಿತವಾಗಿ ಹೇಳಬಹುದಾದ ಏಕೈಕ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಅಪೂರ್ಣತೆಗಳು ದೈಹಿಕ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಪ್ರಕಟಪಡಿಸಬಹುದು. ಪ್ರತಿಯೊಂದನ್ನು ಹತ್ತಿರದಿಂದ ನೋಡೋಣ.

ಭೌತಿಕ

ನೋಟಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಎಲ್ಲದರ ಬಗ್ಗೆ ಇಲ್ಲಿ ನಾವು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ಅನೇಕ ಸಣ್ಣ ಮಹಿಳೆಯರಿಗೆ, ಪುರುಷರು ತುಂಬಾ ಎತ್ತರವಾಗಿದ್ದಾಗ ಇದು ದೊಡ್ಡ ಅನನುಕೂಲವಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಎತ್ತರದ ಯುವತಿಯರಿಗೆ, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಇದು ಒಂದು ಪ್ರಯೋಜನವಾಗಿದೆ.

ಹೆಚ್ಚಿನವರಿಗೆ, ಗೊರಕೆ ಭಯಾನಕ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಯಾರಾದರೂ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿ ಜೋರಾಗಿ ಗೊರಕೆ ಹೊಡೆದರೆ ನನಗೆ ನಿದ್ರೆ ಬರುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ ಶಾಂತವಾಗಿ ಅಂತಹ ಶಬ್ದವನ್ನು ಸಹಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಅವಳು ಮತ್ತು ಅವಳ ಪತಿ ಭಯಂಕರವಾಗಿ ಜೋರಾಗಿ ಗೊರಕೆ ಹೊಡೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಾಯಿ. ಈಗ ಅವಳಿಗೆ ಈ ಗೊರಕೆ ಇಲ್ಲದೆ ನಿದ್ದೆಯೂ ಬರುವುದಿಲ್ಲ.

ಹಲವಾರು ಮಚ್ಚೆಗಳು, ಬಾಗಿದ ಮೂಗು, ಚಾಚಿಕೊಂಡಿರುವ ಕಣ್ಣುಗಳು, ಬಾಗಿದ ಕಾಲುಗಳು, ಹುಡುಗಿಯ ಚಿಕ್ಕ ಸ್ತನಗಳು, ದೊಡ್ಡ ಕಿವಿಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ. ಈ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಮುಂದುವರಿಸಬಹುದು. ನೋಟದಲ್ಲಿನ ಯಾವುದೇ ನ್ಯೂನತೆಯನ್ನು ಮಾನವ ದೋಷದೊಂದಿಗೆ ಸಮೀಕರಿಸಬಹುದು.

ಆದರೆ ತಮ್ಮ ಬಾಹ್ಯ ಅಪೂರ್ಣತೆಗಳನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ಮಹೋನ್ನತ ಸದ್ಗುಣಗಳಾಗಿ ಹೇಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿರುವ ಜನರಿದ್ದಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮೆರ್ಲಿನ್ ಮನ್ರೋ, ತನ್ನ ಮುಖದ ಮೇಲೆ ಮೋಲ್ ಅನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಂಡಳು ಮತ್ತು ಜನಪ್ರಿಯತೆಯನ್ನು ಗಳಿಸಿದಳು. ಅನೇಕ ಯುವತಿಯರು ಇನ್ನೂ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಮುಖದ ಮೇಲೆ ನೊಣವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಇದನ್ನು ಅನನುಕೂಲವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಶಸ್ತ್ರಚಿಕಿತ್ಸಾ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪಕ್ಕೆ ಸಹ ಆಶ್ರಯಿಸದೆಯೇ ಅನೇಕ ಬಾಹ್ಯ ಅನಾನುಕೂಲಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಬಹುದು. ಯುವತಿಯರಿಗೆ, ಸಹಜವಾಗಿ, ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ತುಂಬಾ ಸುಲಭ. ಇಂದು ಸೌಂದರ್ಯವರ್ಧಕ ಉದ್ಯಮವು ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿದೆ, ನೀವು ಯಾವುದೇ ಕಪ್ಪೆಯಿಂದ ರಾಜಕುಮಾರಿಯನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು.

ಇಲ್ಲಿ ಪುರುಷರು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಅವರು ತಮ್ಮ ಅಪೂರ್ಣತೆಯನ್ನು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಹಾಸ್ಯ ಪ್ರಜ್ಞೆ, ವರ್ಚಸ್ಸಿನೊಂದಿಗೆ ಮರೆಮಾಡಬಹುದು. ನನ್ನ ಒಬ್ಬ ಸ್ನೇಹಿತ ತುಂಬಾ ದಪ್ಪ. ಆದರೆ ನೀವು ಅವನನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದಾಗ, ನೀವು ಪೂರ್ಣತೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಅವನು ಎಷ್ಟು ಆಕರ್ಷಕನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ ಎಂದರೆ ಉಳಿದೆಲ್ಲವೂ ಮರೆಯಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ದೃಷ್ಟಿ ಕ್ಷೇತ್ರವು ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುತ್ತದೆ.

ಮಾನಸಿಕ

ದೈಹಿಕ ವಿಕಲಾಂಗತೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲವೂ ಅತ್ಯಂತ ಸರಳವಾಗಿದ್ದರೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಮಾನಸಿಕ ನ್ಯೂನತೆಗಳನ್ನು ಏನು ಕರೆಯಬಹುದು?

ಹಾಸ್ಯಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಕೊರತೆ, ಅಹಂಕಾರ, ನೀರಸ? ಇಲ್ಲಿ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠತೆಗೆ ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಅವಕಾಶವಿಲ್ಲ. ಪ್ರತಿ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ, ಅನಾನುಕೂಲಗಳು ಇತರ ಜನರ ಕೆಲವು ಗುಣಗಳಾಗಿವೆ.

ನನ್ನ ಪರಿಚಯಸ್ಥರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಬೆರೆಯುವ ಜನರನ್ನು ದ್ವೇಷಿಸುತ್ತಿದ್ದರು, ಯಾವಾಗಲೂ ಸಂವಾದಕರಿಂದ ದೂರವಿರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು, ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸ್ಪರ್ಶಿಸುವುದನ್ನು ದ್ವೇಷಿಸುತ್ತಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಅವರ ಸಂವಹನ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಭಯಾನಕ ಅನನುಕೂಲವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿದರು. ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಇದು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಯೋಜನ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.

ನಡವಳಿಕೆಯ ಅಂಶದಲ್ಲಿ, ಅನನುಕೂಲತೆ ಮತ್ತು ಅರ್ಹತೆಯ ನಡುವೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ರೇಖೆಯನ್ನು ಸೆಳೆಯುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಕೆಲವು ಜನರಿಗೆ, ಬೇಸರವು ಅಸಹನೀಯ ಸಂವಾದಕ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಅವರಿಂದ ನೀವು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ ಓಡಿಹೋಗಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ, ಆದರೆ ಇತರರು ಯಾವುದೇ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿರುವ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಸಂವಾದಕನನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಕೆಲವರು ಸುಳ್ಳನ್ನು ಸಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಇತರರು ಅದನ್ನು ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಮತ್ತು ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಒಂದೇ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಬಗ್ಗೆ ವಿಭಿನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳು. ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಅನಾನುಕೂಲತೆ ಅಥವಾ ಪ್ರಯೋಜನವಾಗಿದೆಯೇ ಎಂದು ನೀವು ಮಾತ್ರ ಹೇಳಬಹುದು.

ಮನುಷ್ಯನು ತಾನು ಹುಡುಕುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ

ನನ್ನ ಗ್ರಾಹಕರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಜನರ ಬಗ್ಗೆ ದೂರು ನೀಡುತ್ತಾರೆ: ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ, ತನ್ನ ಮಗನ ಶಾಲೆಯ ಮಕ್ಕಳ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಹೆತ್ತವರ ಬಗ್ಗೆ, ಅವಳ ಪತಿ ಮತ್ತು ಅವನ ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ, ಅವಳ ಸ್ನೇಹಿತರ ಬಗ್ಗೆ. ಅವಳು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಲ್ಲೂ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಪೂರ್ಣತೆಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾಳೆ, ನಿರಂತರವಾಗಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂವಹನವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಸಮಸ್ಯೆಯೆಂದರೆ ಮಹಿಳೆಯು ತಾನು ಭರಿಸಲಾಗದ ಗುಣಗಳ ಮೇಲೆ ಸ್ಥಿರವಾಗಿರುತ್ತಾಳೆ. ಸ್ನೇಹಿತನು ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ ಫ್ರಾಂಕ್ ಆಗಿದ್ದಾನೆ, ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳು ಮಿಲಿಯನ್ ಹವ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಪತಿ ವಾರಾಂತ್ಯದಲ್ಲಿ ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ.

ಒಬ್ಬ ಯುವಕನೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯಸ್ಥರು ಬಹಳ ಹಿಂದಿನಿಂದಲೂ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಅವಳ ಎಲ್ಲಾ ಸ್ನೇಹಿತರು ಅವನನ್ನು ಆದರ್ಶ ರಾಜಕುಮಾರ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ: ಅವನು ಧೂಮಪಾನ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಕುಡಿಯುವುದಿಲ್ಲ, ಅವನು ಧೀರ ಮತ್ತು ವಿನಯಶೀಲನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ, ಅದ್ಭುತ ಹಾಸ್ಯ ಪ್ರಜ್ಞೆ, ಶ್ರೀಮಂತ, ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ದುಡಿಯುವ ಮತ್ತು ಹೀಗೆ. ಆದರೆ ಇಲ್ಲಿ ಅವಳು ತನ್ನ ಅದೃಷ್ಟವನ್ನು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಏಕೆ ಎಂದು ಕೇಳಿದಾಗ, ಅವರು ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ: ಅದರ ಏಕೈಕ ನ್ಯೂನತೆಯೆಂದರೆ ಅದು ಯಾವುದೇ ನ್ಯೂನತೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ.

ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಅಸಂಬದ್ಧತೆ ನಿಮಗೆ ಅರ್ಥವಾಗಿದೆಯೇ? ಅಪೂರ್ಣತೆಯನ್ನು ಎಲ್ಲಿಯೂ ಕಾಣಬಹುದು, ಅದು ಕಾಣುವುದಿಲ್ಲ, ಅದು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ನಾವೇ ಜನರಲ್ಲಿ ಬಾಧಕಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.

ಘನತೆಗಾಗಿ ನೋಡಿ. ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಿ, ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿ.

ಜನರಲ್ಲಿ ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ನೋಡುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನೀವು "" ಲೇಖನವನ್ನು ಓದಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಜನರು ನಮ್ಮ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳ ಮೇಲೆ ಮಾತ್ರ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ.

ಯಾವುದೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮುಖ್ಯ ನ್ಯೂನತೆಗಳನ್ನು ನೀವು ಏನು ಕರೆಯಬಹುದು? ನಿಮ್ಮ ಸಾಧಕ-ಬಾಧಕಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ? ನಿಮ್ಮ ಅಪೂರ್ಣತೆಯ ಮೇಲೆ ನೀವು ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ?

ಎಲ್ಲದರಲ್ಲೂ ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಮಾತ್ರ ನೋಡಿ!