ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಮೊದಲ ರಷ್ಯಾದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶಾಲೆಯ ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತ ಪೀಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಲೆಬೆಡೆವ್. ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಲೆಬೆಡೆವ್ - ರಷ್ಯಾದ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು

ಪೆಟ್ರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಲೆಬೆಡೆವ್

ಲೆಬೆಡೆವ್ ಪೆಟ್ರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ (1866-1912), ರಷ್ಯಾದ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಮೊದಲ ರಷ್ಯಾದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶಾಲೆಯ ಸಂಸ್ಥಾಪಕ. ಮಾಸ್ಕೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ (1900-11), ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕಿರುಕುಳದ ವಿರುದ್ಧ ಪ್ರತಿಭಟಿಸಿ ರಾಜೀನಾಮೆ ನೀಡಿದರು. ಮೊದಲು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ (1895) ಮತ್ತು ಮಿಲಿಮೀಟರ್ ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ ಅಲೆಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು. ಬೆಳಕಿನ ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ದೃಢೀಕರಿಸುವ ಘನವಸ್ತುಗಳು (1900) ಮತ್ತು ಅನಿಲಗಳ (1908) ಮೇಲೆ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಅಳೆಯಲಾಯಿತು. ರಷ್ಯನ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್ನ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಸಂಸ್ಥೆಯು ಲೆಬೆಡೆವ್ ಹೆಸರನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಲೆಬೆಡೆವ್ ಪೆಟ್ರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ (02/24/1866-03/1/1912), ರಷ್ಯಾದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿಜ್ಞಾನಿ, ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಮೊದಲ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶಾಲೆಯ ಸಂಸ್ಥಾಪಕ. ಮೊದಲು ಮಿಲಿಮೀಟರ್ ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ ಅಲೆಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು (1895). ಬೆಳಕಿನ ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ದೃಢೀಕರಿಸುವ ಘನವಸ್ತುಗಳು (1899) ಮತ್ತು ಅನಿಲಗಳ (1907) ಮೇಲೆ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು. ಐಡಿಯಾಗಳು ಪಿ.ಎನ್. ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಅನೇಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಅವರ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡರು.

ಲೆಬೆಡೆವ್ ಪೆಟ್ರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ (1866-1912) - ರಷ್ಯಾದ ವಿಜ್ಞಾನಿ, ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಶಾಲೆಯ ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತ.

1900-1911ರಲ್ಲಿ ಮಾಸ್ಕೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯವನ್ನು ರಚಿಸಿದರು. 1901 ರಲ್ಲಿ, ಅವರು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಘನ ದೇಹದ ಮೇಲೆ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದರು ಮತ್ತು ಅಳತೆ ಮಾಡಿದರು, ಮ್ಯಾಕ್ಸ್ವೆಲ್ನ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ದೃಢೀಕರಿಸಿದರು. 1909 ರಲ್ಲಿ, ಅವರು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಅನಿಲಗಳ ಮೇಲೆ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಕಂಡುಹಿಡಿದರು ಮತ್ತು ಅಳತೆ ಮಾಡಿದರು. ಭೂಮಿಯ ಕಾಂತೀಯತೆಯ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಭೂಮಿಯ ತಿರುಗುವಿಕೆಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ತನಿಖೆ ಮಾಡಿದರು. ರಷ್ಯನ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್‌ನ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಸಂಸ್ಥೆಗೆ ಅವರ ಹೆಸರನ್ನು ಇಡಲಾಗಿದೆ.

ಓರ್ಲೋವ್ ಎ.ಎಸ್., ಜಾರ್ಜಿವಾ ಎನ್.ಜಿ., ಜಾರ್ಜಿವ್ ವಿ.ಎ. ಐತಿಹಾಸಿಕ ನಿಘಂಟು. 2ನೇ ಆವೃತ್ತಿ ಎಂ., 2012, ಪು. 274.

ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಮಾರ್ಚ್ 8, 1866 ರಂದು ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಾರಿ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು. ಪೆಟ್ಯಾ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಓದಲು ಮತ್ತು ಬರೆಯಲು ಕಲಿತರು. ಅವರನ್ನು ಪೀಟರ್ ಮತ್ತು ಪಾಲ್ ಇವಾಂಜೆಲಿಕಲ್ ಚರ್ಚ್ ಶಾಲೆಯ ವಾಣಿಜ್ಯ ವಿಭಾಗಕ್ಕೆ ಕಳುಹಿಸಲಾಯಿತು. ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 1884 ರಿಂದ ಮಾರ್ಚ್ 1887 ರವರೆಗೆ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಮಾಸ್ಕೋ ಹೈಯರ್ ಟೆಕ್ನಿಕಲ್ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಸಂಗ ಮಾಡಿದರು, ಆದರೆ ಎಂಜಿನಿಯರ್ ಕೆಲಸವು ಅವರನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸಲಿಲ್ಲ. ಅವರು 1887 ರಲ್ಲಿ ಸ್ಟ್ರಾಸ್‌ಬರ್ಗ್‌ಗೆ, ಯುರೋಪಿನ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾದ ಆಗಸ್ಟ್ ಕುಂಡ್ಟ್ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋದರು.

1891 ರಲ್ಲಿ, ತನ್ನ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಂಡ ನಂತರ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಫಿಲಾಸಫಿ ಆದರು.

1891 ರಲ್ಲಿ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಮಾಸ್ಕೋಗೆ ಮರಳಿದರು ಮತ್ತು A.G ರ ಆಹ್ವಾನದ ಮೇರೆಗೆ. ಸ್ಟೊಲೆಟೊವ್ ಮಾಸ್ಕೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ ಸಹಾಯಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಈ ಯೋಜನೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಭೌತಿಕ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಯುವ ವಿಜ್ಞಾನಿಯೊಬ್ಬರು "ಕಿರಣ-ಹೊರಸೂಸುವ ಕಾಯಗಳ ವಿಕರ್ಷಣ ಶಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ" ಎಂಬ ಕಿರು ಟಿಪ್ಪಣಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡದ ಅಧ್ಯಯನವು ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಅವರ ಸಂಪೂರ್ಣ ಜೀವನದ ಕೆಲಸವಾಯಿತು. ಮ್ಯಾಕ್ಸ್‌ವೆಲ್‌ನ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಪ್ರಕಾರ ದೇಹದ ಮೇಲೆ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡವು ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ ಕ್ಷೇತ್ರದ ಶಕ್ತಿಯ ಸಾಂದ್ರತೆಗೆ ಸಮಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಲೆಬೆಡೆವ್ ತನ್ನ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಸ್ಥಾಪನೆಯನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತಾನೆ - ತಿರುಚುವ ಅಮಾನತಿನಲ್ಲಿ ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ತೆಳುವಾದ ಡಿಸ್ಕ್ಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆ. ಅಮಾನತುಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯ ಪ್ಲಾಟಿನಂ ರೆಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ಕೇವಲ 0.1-0.01 ಮಿಮೀ ದಪ್ಪದಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ, ಇದು ತ್ವರಿತ ತಾಪಮಾನ ಸಮೀಕರಣಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು. ಸಂಪೂರ್ಣ ಅನುಸ್ಥಾಪನೆಯನ್ನು ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಾಧಿಸಬಹುದಾದ ಅತ್ಯಧಿಕ ನಿರ್ವಾತದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಅನುಸ್ಥಾಪನೆಯು ಇರುವ ಗಾಜಿನ ಧಾರಕದಲ್ಲಿ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಪಾದರಸದ ಹನಿಯನ್ನು ಇರಿಸಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಬಿಸಿಮಾಡಿದನು. ಪಾದರಸದ ಆವಿಯು ಪಂಪ್‌ನಿಂದ ಪಂಪ್ ಮಾಡಿದ ಗಾಳಿಯನ್ನು ಸ್ಥಳಾಂತರಿಸಿತು. ಮತ್ತು ಇದರ ನಂತರ, ಸಿಲಿಂಡರ್ನಲ್ಲಿನ ತಾಪಮಾನವು ಕುಸಿಯಿತು, ಮತ್ತು ಉಳಿದ ಪಾದರಸದ ಆವಿಯ ಒತ್ತಡವು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಕಡಿಮೆಯಾಯಿತು.

1899 ರಲ್ಲಿ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರು ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡದ ಕುರಿತು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ವರದಿಯನ್ನು ಮಾಡಿದರು, ನಂತರ ಅವರು 1900 ರಲ್ಲಿ ಪ್ಯಾರಿಸ್ನಲ್ಲಿ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ವಿಶ್ವ ಕಾಂಗ್ರೆಸ್ನಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಪ್ರಯೋಗಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿದರು. 1901 ರಲ್ಲಿ, ಅವರ ಕೆಲಸ "ಆನ್ ಎಕ್ಸ್‌ಪೆರಿಮೆಂಟಲ್ ಸ್ಟಡಿ ಆಫ್ ಲೈಟ್ ಪ್ರೆಶರ್" ಅನ್ನು ಜರ್ಮನ್ ಜರ್ನಲ್ "ಆನಲ್ಸ್ ಆಫ್ ಫಿಸಿಕ್ಸ್" ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಯಿತು. ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ ಅಲೆಗಳ ಒತ್ತಡದ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಸಂಗತಿಯಿಂದ, ಅವರು ಯಾಂತ್ರಿಕ ಪ್ರಚೋದನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ದ್ರವ್ಯರಾಶಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬ ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲಾಯಿತು. ಆದ್ದರಿಂದ, ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ ಕ್ಷೇತ್ರವು ಆವೇಗ ಮತ್ತು ದ್ರವ್ಯರಾಶಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಅಂದರೆ ಅದು ವಸ್ತುವಾಗಿದೆ, ಅಂದರೆ ವಸ್ತುವು ವಸ್ತುವಿನ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಕ್ಷೇತ್ರದ ರೂಪದಲ್ಲಿಯೂ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ.

1900 ರಲ್ಲಿ, ಅವರ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸುವಾಗ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರಿಗೆ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಬೈಪಾಸ್ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸ್ ಪದವಿಯನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು. 1901 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಮಾಸ್ಕೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾದರು. 1902 ರಲ್ಲಿ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಜರ್ಮನ್ ಆಸ್ಟ್ರೋನಾಮಿಕಲ್ ಸೊಸೈಟಿಯ ಕಾಂಗ್ರೆಸ್‌ನಲ್ಲಿ ವರದಿಯನ್ನು ನೀಡಿದರು, ಅದರಲ್ಲಿ ಅವರು ಮತ್ತೆ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡದ ಕಾಸ್ಮಿಕ್ ಪಾತ್ರದ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಮರಳಿದರು. ಅವನ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ತೊಂದರೆಗಳೂ ಇದ್ದವು. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಯೋಜನೆಯ ತೊಂದರೆಗಳು ಅನಿಲಗಳ ಮೇಲಿನ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡವು ಘನವಸ್ತುಗಳ ಮೇಲಿನ ಒತ್ತಡಕ್ಕಿಂತ ಹಲವು ಪಟ್ಟು ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ. 1900 ರ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಎಲ್ಲಾ ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಕಾರ್ಯಗಳು ಪೂರ್ಣಗೊಂಡವು. 1909 ರಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಅವರು ತಮ್ಮ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮೊದಲ ವರದಿಯನ್ನು ಮಾಡಿದರು. ಅವುಗಳನ್ನು 1910 ರಲ್ಲಿ ಆನಲ್ಸ್ ಆಫ್ ಫಿಸಿಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಯಿತು.

ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಕೆಲಸದ ಜೊತೆಗೆ, ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ ಅಲೆಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಬಹಳಷ್ಟು ಮಾಡಿದರು. ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಲೇಖನ "ವಿದ್ಯುತ್ ಬಲದ ಕಿರಣಗಳ ಡಬಲ್ ವಕ್ರೀಭವನದ ಮೇಲೆ" ರಷ್ಯನ್ ಮತ್ತು ಜರ್ಮನ್ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು. ಈ ಲೇಖನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಹರ್ಟ್ಜ್‌ನ ವಿಧಾನವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿದ ನಂತರ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ 6 ಮಿಮೀ ಉದ್ದದೊಂದಿಗೆ ಕಡಿಮೆ ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ ಅಲೆಗಳನ್ನು ಪಡೆದರು, ಹರ್ಟ್ಜ್‌ನ ಪ್ರಯೋಗಗಳಲ್ಲಿ ಅವು 0.5 ಮೀ ಆಗಿದ್ದವು ಮತ್ತು ಅನಿಸೊಟ್ರೊಪಿಕ್ ಮಾಧ್ಯಮದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಬೈರ್‌ಫ್ರಿಂಜೆನ್ಸ್ ಅನ್ನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಿದರು. ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಉಪಕರಣಗಳು ತುಂಬಾ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದ್ದು, ಅವುಗಳನ್ನು ಪಾಕೆಟ್ನಲ್ಲಿ ಸಾಗಿಸಬಹುದೆಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕು.

ಅವರ ಜೀವನದ ಕೊನೆಯ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಅಲ್ಟ್ರಾಸೌಂಡ್ ಸಮಸ್ಯೆ ಅವರ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಿತು. 1911 ರಲ್ಲಿ, ಲೆಬೆಡೆವ್, ಇತರ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರೊಂದಿಗೆ, ಪ್ರತಿಗಾಮಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವ ಕ್ಯಾಸೊ ಅವರ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ವಿರೋಧಿಸಿ ಮಾಸ್ಕೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವನ್ನು ತೊರೆದರು. ಅದೇ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಸ್ಟಾಕ್ಹೋಮ್ನ ನೊಬೆಲ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನಿಂದ ಎರಡು ಬಾರಿ ಆಮಂತ್ರಣಗಳನ್ನು ಪಡೆದರು, ಅಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ ಮತ್ತು ವಸ್ತು ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ನಿರ್ದೇಶಕರ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು. ಅವರಿಗೆ ನೊಬೆಲ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ನೀಡುವ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆ ಎದ್ದಿತ್ತು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ತನ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ತನ್ನ ತಾಯ್ನಾಡಿನಲ್ಲಿಯೇ ಇದ್ದನು. ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಕೊರತೆ ಮತ್ತು ರಾಜೀನಾಮೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಚಿಂತೆಗಳು ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹಾಳುಮಾಡಿದವು. ಅವರು ಮಾರ್ಚ್ 1, 1912 ರಂದು ಕೇವಲ ನಲವತ್ತಾರು ವರ್ಷಗಳ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ನಿಧನರಾದರು.

ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಫೆಬ್ರವರಿ 24 (ಮಾರ್ಚ್ 8), 1866 ರಂದು ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು. ಅವರ ಯೌವನದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದರು, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಇಂಪೀರಿಯಲ್ ಮಾಸ್ಕೋ ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದರು. ಅದನ್ನು ಮುಗಿಸದೆ, 1887 ರಲ್ಲಿ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಜರ್ಮನಿಗೆ ತೆರಳಿದರು, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಆಗಸ್ಟ್ ಕುಂಡ್ಟ್ ಅವರ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು. 1891 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆದರು ಮತ್ತು ಮೊದಲ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿಗಾಗಿ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾದರು. ರಷ್ಯಾಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗಿ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಎಜಿ ಸ್ಟೊಲೆಟೊವ್ ಅವರ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯದಲ್ಲಿ ಸಹಾಯಕರಾಗಿ ಸ್ಥಾನ ಪಡೆದರು. ಕುಂಡ್ಟ್ ಅವರ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯದಲ್ಲಿ ನಡೆಸಿದ ಕೆಲಸದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಅವರ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪ್ರಬಂಧದ ಆಧಾರವನ್ನು ರೂಪಿಸಿದವು, ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಅವರಿಗೆ ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಫಿಸಿಕ್ಸ್ ಪದವಿಯನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು. ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಇಂಪೀರಿಯಲ್ ಮಾಸ್ಕೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾದರು. ಅವರು ತಮ್ಮನ್ನು ಸಂಶೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶಾಲೆಯನ್ನು ರಚಿಸಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದರು, ಅವರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಸಾಧಿಸಿದರು. 1911 ರಲ್ಲಿ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅನೇಕ ಪ್ರಗತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಇಂಪೀರಿಯಲ್ ಮಾಸ್ಕೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವನ್ನು ತೊರೆದರು, ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವ ಕ್ಯಾಸೊ ಅವರ ಪ್ರತಿಗಾಮಿ ಕ್ರಮಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಪ್ರತಿಭಟಿಸಿದರು. ಖಾಸಗಿ ನಿಧಿಯನ್ನು ಬಳಸಿ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಹೊಸ ಭೌತಿಕ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯವನ್ನು ರಚಿಸಿದರು, ಆದರೆ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಪೂರ್ಣಗೊಳ್ಳಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ - ವಿಜ್ಞಾನಿ ಮಾರ್ಚ್ 1 (14), 1912 ರಂದು ಹೃದಯ ಕಾಯಿಲೆಯಿಂದ ನಿಧನರಾದರು.

19 ನೇ ಶತಮಾನದ ಪ್ರಮುಖ ಭೌತವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಾದ ವಿಲಿಯಂ ಥಾಮ್ಸನ್ ಒಮ್ಮೆ ಬರೆದರು: "ನಾನು ಮ್ಯಾಕ್ಸ್ವೆಲ್ನೊಂದಿಗೆ ನನ್ನ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಹೋರಾಡಿದೆ, ಅವನ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಈಗ ... ಲೆಬೆಡೆವ್ ತನ್ನ ಪ್ರಯೋಗಗಳಿಗೆ ಶರಣಾಗುವಂತೆ ನನ್ನನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸಿದನು."

ಬ್ರಿಟಿಷ್ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮ್ಯಾಕ್ಸ್ವೆಲ್ನ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಪ್ರಕಾರ, ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುವ ದೇಹದ ಮೇಲೆ ಬೆಳಕಿನ ಕಿರಣದ ಘಟನೆಯು ಅದರ ಮೇಲೆ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಇಂದು, ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದಿಂದ ದೂರವಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ, ಈ ಹೇಳಿಕೆಯು ವಿವಾದಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಕಾಣಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುವುದು ಅಸಾಧ್ಯವೆಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು 19 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ, ಈ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸುವುದು ದೊಡ್ಡ ತಾಂತ್ರಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಪ್ರತಿಭೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಭೆ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು. ಪ್ರಯೋಗದ ತೊಂದರೆಯು ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡವು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದ್ದರೆ, ಅದು ತುಂಬಾ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ. ಅದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು, ಮರಣದಂಡನೆಯಲ್ಲಿ ಬಹುತೇಕ ಫಿಲಿಗ್ರೀ ಆಗಿರುವ ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ನಡೆಸುವುದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿತ್ತು. ಈ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಬೆಳಕಿನ ಮತ್ತು ತೆಳುವಾದ ಡಿಸ್ಕ್ಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ತಿರುಚುವ ಅಮಾನತಿನಲ್ಲಿ ಕಂಡುಹಿಡಿದನು. ಅಂತಹ ಹೆಚ್ಚಿನ ನಿಖರತೆಯ ವಾಚನಗೋಷ್ಠಿಯೊಂದಿಗೆ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ತಿರುಚುವ ಮಾಪಕಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ರಚಿಸಿದರು ಎಂದು ಒಬ್ಬರು ಆಶ್ಚರ್ಯಪಡಬಹುದು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಕಡಿಮೆ ಒತ್ತಡದ ಮೌಲ್ಯಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಇತರ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಅದರ ಮಾಪನದಲ್ಲಿ ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದು ಮತ್ತೊಂದು ತೊಂದರೆಯಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ತನ್ನ ಪ್ರಯೋಗಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಿದ ತೆಳುವಾದ ಡಿಸ್ಕ್ಗಳ ಮೇಲೆ ಬೆಳಕು ಬಿದ್ದಾಗ, ಅವು ಬಿಸಿಯಾಗುತ್ತವೆ. ಪ್ರಕಾಶಿತ ಮತ್ತು ನೆರಳಿನ ಬದಿಗಳ ನಡುವಿನ ತಾಪಮಾನ ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಸಂವಹನ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ. ವಿಜ್ಞಾನಿ ಈ ಎಲ್ಲಾ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸಿದರು, ಮೀರದ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದರು.

ಮೊದಲ ನೋಟದಲ್ಲಿ, ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿದ ಸಾಧನವು ತುಂಬಾ ಸರಳವಾಗಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ - ಗಾಳಿಯನ್ನು ಪಂಪ್ ಮಾಡಿದ ಗಾಜಿನ ಪಾತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ತೆಳುವಾದ ದಾರದ ಮೇಲೆ ಅಮಾನತುಗೊಳಿಸಿದ ಬೆಳಕಿನ ರೆಕ್ಕೆಯ ಮೇಲೆ ಬೆಳಕು ಬಿದ್ದಿತು. ಥ್ರೆಡ್ನ ತಿರುಚುವಿಕೆಯು ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಬಾಹ್ಯ ಸರಳತೆಯ ಹಿಂದೆ ಅದರ ಸೃಷ್ಟಿಗೆ ಖರ್ಚು ಮಾಡಿದ ಶ್ರಮವನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುವುದು ಸುಲಭ. ರೆಕ್ಕೆ ಎರಡು ಜೋಡಿ ಪ್ಲಾಟಿನಂ ವಲಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು, ಅದರಲ್ಲಿ ಒಂದು ಎರಡೂ ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ ಹೊಳೆಯುತ್ತಿತ್ತು, ಇನ್ನೊಂದು ಪ್ಲಾಟಿನಂ ನೀಲ್ಲೊದಿಂದ ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

ಪ್ಲಾಟಿನಂ ರೆಕ್ಕೆಗಳ ದಪ್ಪವು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ತೆಳ್ಳಗಿತ್ತು, ಇದು ತ್ವರಿತ ತಾಪಮಾನ ಸಮೀಕರಣ ಮತ್ತು "ಅಡ್ಡ" ಪರಿಣಾಮಗಳ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಗೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ತಾಪಮಾನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಿಂದಾಗಿ ಅನಿಲದ ಚಲನೆಯನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು, ಬೆಳಕನ್ನು ರೆಕ್ಕೆಯ ಎರಡೂ ಬದಿಗಳಿಗೆ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ನಿರ್ದೇಶಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದರ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ, ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅನುಸ್ಥಾಪನೆಯನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಿನ ನಿರ್ವಾತದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಯಿತು - ಲೆಬೆಡೆವ್ ಸಾಧನದೊಂದಿಗೆ ಗಾಜಿನ ಪಾತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ಪಾದರಸದ ಡ್ರಾಪ್ ಅನ್ನು ಸೇರಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಬಿಸಿಮಾಡಿದರು, ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಪಾದರಸದ ಆವಿಯ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಗಾಳಿಯನ್ನು ಸ್ಥಳಾಂತರಿಸಲಾಯಿತು. ಪಂಪ್ನ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಬಳಕೆ. ನಂತರ ಸಿಲಿಂಡರ್ನಲ್ಲಿನ ತಾಪಮಾನವು ಕಡಿಮೆಯಾಯಿತು, ಇದು ಪಾದರಸದ ಆವಿಯ ಘನೀಕರಣ ಮತ್ತು ಒತ್ತಡದಲ್ಲಿ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಇಳಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು. ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಶ್ರಮದಾಯಕ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಬಹುಮಾನ ನೀಡಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಲೆಬೆಡೆವ್ ಮ್ಯಾಕ್ಸ್ವೆಲ್ನ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಅವರ ಪ್ರಯೋಗಗಳಿಂದ ದೃಢೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ವರದಿ ಮಾಡಿದರು. "ಹೀಗಾಗಿ, ಮ್ಯಾಕ್ಸ್ವೆಲಿಯನ್-ಬಾರ್ತೋಲಿಯನ್ ಒತ್ತಡದ ಶಕ್ತಿಗಳ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಬೆಳಕಿನ ಕಿರಣಗಳಿಗೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ" ಎಂದು ಲೆಬೆಡೆವ್ ಈ ಪದಗುಚ್ಛದೊಂದಿಗೆ ಆವಿಷ್ಕಾರದ ಕುರಿತು ತನ್ನ ವರದಿಯನ್ನು ಮುಕ್ತಾಯಗೊಳಿಸಿದರು. ಸಾಬೀತಾದ ಸಂಗತಿಯು ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ಸೇರಿಸುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಏಕೆಂದರೆ ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ ಅಲೆಗಳ ಒತ್ತಡದ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ವಾಸ್ತವತೆಯು ಅವು ಯಾಂತ್ರಿಕ ಪ್ರಚೋದನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ದ್ರವ್ಯರಾಶಿ. ಇದು ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ ಕ್ಷೇತ್ರವು ವಸ್ತುವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ವಸ್ತುವು ವಸ್ತುವಿನ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಕ್ಷೇತ್ರದ ರೂಪದಲ್ಲಿಯೂ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ಅನಿಲಗಳ ಮೇಲೆ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು ಭೌತವಿಜ್ಞಾನಿ ಸ್ವತಃ ನಿಗದಿಪಡಿಸಿದ ಮುಂದಿನ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ. ಈ ಕಾರ್ಯವು ಹಿಂದಿನದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿತ್ತು, ಏಕೆಂದರೆ ಅನಿಲಗಳ ಮೇಲಿನ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡವು ಘನವಸ್ತುಗಳ ಮೇಲಿನ ಒತ್ತಡಕ್ಕಿಂತ ಹಲವು ಪಟ್ಟು ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ. ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾದ ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ನಡೆಸುವುದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿತ್ತು. ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿತು. ತೊಂದರೆಗಳಿಂದಾಗಿ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಈ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹಲವು ಬಾರಿ ಕೈಬಿಟ್ಟರು, ಆದರೆ ನಂತರ ಅದನ್ನು ಮತ್ತೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಸುಮಾರು ಎರಡು ಡಜನ್ ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಯಿತು, ಹತ್ತು ವರ್ಷಗಳು ಕಳೆದವು, ಆದರೆ ಕೆಲಸ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಾಗ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮುದಾಯದ ಆಶ್ಚರ್ಯಕ್ಕೆ ಯಾವುದೇ ಮಿತಿಯಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಬ್ರಿಟಿಷ್ ರಾಯಲ್ ಸಂಸ್ಥೆಯು ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಅವರನ್ನು ಗೌರವ ಸದಸ್ಯರಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿತು. ಪ್ರಯೋಗದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಎದುರಿಸಿದ ತೊಂದರೆಗಳು ಘನವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗಿನ ಪ್ರಯೋಗಗಳಂತೆಯೇ ಇದ್ದವು. ಅನಿಲ ತಾಪಮಾನವು ಏಕರೂಪವಾಗಿರಲು, ಕಿರಣಗಳ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಸಮಾನಾಂತರತೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿತ್ತು, ಇದು ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ ಸಾಧಿಸಲು ಅಸಾಧ್ಯವಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಜಾಣ್ಮೆಗೆ ಯಾವುದೇ ಮಿತಿಯಿಲ್ಲ - ಹೆಚ್ಚಿನ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಹೈಡ್ರೋಜನ್ ಅನ್ನು ಅಧ್ಯಯನದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಅನಿಲಕ್ಕೆ ಪರಿಚಯಿಸುವ ಕಲ್ಪನೆಯೊಂದಿಗೆ ಅವರು ಬಂದರು, ಇದು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ತಾಪಮಾನ ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ತ್ವರಿತ ಸಮೀಕರಣಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿತು. ಪೀಟರ್ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಪ್ರಯೋಗಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಎಲ್ಲಾ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಮ್ಯಾಕ್ಸ್ವೆಲ್ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಿದ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡದ ಮೌಲ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಯಿತು, ಇದು ಅವರ ಬೆಳಕಿನ ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ದೃಢೀಕರಣವಾಗಿದೆ. ಅವರ ವಿಶಿಷ್ಟ ಪ್ರಯೋಗಗಳು ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕೊಡುಗೆಗಾಗಿ, ಲೆಬೆಡೆವ್ 1912 ರಲ್ಲಿ ನೊಬೆಲ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗೆ ನಾಮನಿರ್ದೇಶನಗೊಂಡರು. ಇತರ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಐನ್‌ಸ್ಟೈನ್ ಕೂಡ ಇದ್ದರು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ವಿಪರ್ಯಾಸವೆಂದರೆ, ಯಾವುದೇ ಶ್ರೇಷ್ಠ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಆ ವರ್ಷ ಅದನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲಿಲ್ಲ: ಐನ್‌ಸ್ಟೈನ್ - ಅವರ ಸಾಪೇಕ್ಷತಾ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ದೃಢೀಕರಣದ ಕೊರತೆಯಿಂದಾಗಿ (ಅವರು 1921 ರಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಬಹುಮಾನವನ್ನು ಪಡೆದರು), ಮತ್ತು ಲೆಬೆಡೆವ್ - ಬಹುಮಾನದ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಮರಣೋತ್ತರವಾಗಿ ನೀಡಲಾಗಿಲ್ಲ.

ಮಾಸ್ಕೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ, ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಲೆಬೆಡೆವ್ (1866-1912) ಇದ್ದರು. ಸ್ಟೊಲೆಟೊವ್ ಅವರಂತೆ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಭೌತಿಕ ವಿಶ್ವ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಕ್ಕಾಗಿ ಹೋರಾಡಿದರು. ಅವರು ಅನೇಕ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಕರಾಗಿದ್ದರು. ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಸೋವಿಯತ್ ವಿಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಮುಖ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಪಿ.ಪಿ.

P. N. ಲೆಬೆಡೆವ್ ಜನರ ಒಳಿತಿಗಾಗಿ ಹೋರಾಟದಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅಸ್ತ್ರವಾಗಿ ನೋಡಿದರು.

ವಿಜ್ಞಾನಿ ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿ ತ್ಸಾರಿಸ್ಟ್ ಸರ್ಕಾರದೊಂದಿಗೆ ಬಹಿರಂಗ ಸಂಘರ್ಷಕ್ಕೆ ಬಂದರು.

1911 ರಲ್ಲಿ, ನಿರಂಕುಶಾಧಿಕಾರವು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಹೊಸ ಅಭಿಯಾನವನ್ನು ಘೋಷಿಸಿದಾಗ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಪ್ರಮುಖ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಗುಂಪಿನೊಂದಿಗೆ ಪ್ರತಿಭಟಿಸಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವನ್ನು ತೊರೆದರು. ಪ್ರಸಿದ್ಧ ವಿಜ್ಞಾನಿಯನ್ನು ಸ್ಟಾಕ್‌ಹೋಮ್‌ನಲ್ಲಿ, ನೊಬೆಲ್ ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಯಿತು, ಆದರೆ, ಅವನಿಗೆ ನೀಡಲಾದ ಅತ್ಯಂತ ಹೊಗಳುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ವಿಜ್ಞಾನಿ ತನ್ನ ತಾಯ್ನಾಡನ್ನು ಬಿಡಲಿಲ್ಲ. ಖಾಸಗಿ ನಿಧಿಯೊಂದಿಗೆ ಮಾಸ್ಕೋ ಮನೆಗಳ ನೆಲಮಾಳಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯವನ್ನು ರಚಿಸಿದ ನಂತರ, ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮತ್ತು ಯುವಕರ ಗುಂಪು ತಮ್ಮ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದರು.

ಆದರೆ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರತಿಕೂಲತೆಗಳಿಂದ ದುರ್ಬಲಗೊಂಡ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಆರೋಗ್ಯವು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಹದಗೆಟ್ಟಿತು ಮತ್ತು ಮಾರ್ಚ್ 1912 ರಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನಿ ನಿಧನರಾದರು. ಅವರಿಗೆ ಕೇವಲ 46 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಾಗಿತ್ತು.

ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡದ ಆವಿಷ್ಕಾರವು ಅವರಿಗೆ ವಿಶ್ವಾದ್ಯಂತ ಖ್ಯಾತಿಯನ್ನು ತಂದಿತು. ಅವನು ತನ್ನ ಯೌವನದಲ್ಲಿ ಈ ಕೆಲಸವನ್ನು ತಾನೇ ಹೊಂದಿಸಿಕೊಂಡನು.

"ತಂದೆ-ತಾಯಿಗಳು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆಂದು ನಾನು ಊಹಿಸುವಂತೆಯೇ, ನನ್ನ ಆತ್ಮದೊಂದಿಗೆ ನಾನು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರತವಾಗಿರುವ ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ನಾನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ" ಎಂದು ಇಪ್ಪತ್ತೈದು ವರ್ಷದ ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಲೆಬೆಡೆವ್ 1891 ರಲ್ಲಿ ತನ್ನ ತಾಯಿಗೆ ಬರೆದರು.

ಯುವ ವಿಜ್ಞಾನಿಯನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸಿದ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿತ್ತು.

ಬೆಳಕಿನ ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ ಸಿದ್ಧಾಂತದಿಂದ ಕಿರಣಗಳು ವಸ್ತುವನ್ನು ಬೆಳಗಿಸುವುದಲ್ಲದೆ, ಅದರ ಮೇಲೆ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ ಎಂದು ಅನುಸರಿಸಿತು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಲು ಯಾರಿಗೂ ಇನ್ನೂ ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಲ್ಲ. ಈ ಒತ್ತಡದ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸುವುದು ಎಷ್ಟು ಪ್ರಲೋಭನಗೊಳಿಸಿತು! ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಇದು ಬೆಳಕಿನ ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಸತ್ಯದ ಪರವಾಗಿ ಮತ್ತೊಂದು ವಾದವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯುತ್ ವೈಬ್ರೇಟರ್ನಿಂದ ಉತ್ಪತ್ತಿಯಾಗುವ ಅಲೆಗಳು - ರೇಡಿಯೋ ತರಂಗಗಳು, ನಾವು ಈಗ ಅವುಗಳನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತೇವೆ - ಹತ್ತಿರದ ಸಂಬಂಧಿಗಳು ಎಂದು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸುವ ಸಿದ್ಧಾಂತವಾಗಿದೆ.

ಇವೆಲ್ಲವೂ ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ ಅಲೆಗಳು, ಅವುಗಳ ಉದ್ದದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಎಂದು ಸಿದ್ಧಾಂತ ಹೇಳಿದೆ.

ಮತ್ತು ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡದ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು ಎಷ್ಟು ಮುಖ್ಯವಾಗಿತ್ತು! ಬಹುಶಃ ಸೂರ್ಯನ ಬೆಳಕು ಧೂಮಕೇತುವಿನ ಬಾಲವನ್ನು ತಿರುಗಿಸುವ "ಗಾಳಿ" ...

ಅವರ ಪೂರ್ವಜರ ವೈಫಲ್ಯಗಳು ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರನ್ನು ಹೆದರಿಸಲಿಲ್ಲ. ಲಘು ಗಾಳಿಯ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಲಾಗದೆ, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಲು ಅವರು ಮುಂದಾದರು.

ಲೆಬೆಡೆವ್ ತಕ್ಷಣವೇ ತನ್ನ ಮುಖ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲಿಲ್ಲ. ಮೊದಲಿಗೆ, ಅವರು ಅಲೆಗಳ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ತನಿಖೆ ಮಾಡಿದರು, ಹೆಚ್ಚು ಶಕ್ತಿಯುತ ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ - ನೀರಿನ ಮೇಲೆ ಅಲೆಗಳು, ಧ್ವನಿ ತರಂಗಗಳು, ವಿದ್ಯುತ್ ಕಂಪಕಗಳಿಂದ ಉತ್ಪತ್ತಿಯಾಗುವ ಅಲೆಗಳು. ಅದ್ಭುತ ಪ್ರಯೋಗಗಳ ಮೂಲಕ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರು ಎದುರಿಸಿದ ಅಡೆತಡೆಗಳ ಮೇಲೆ ಅಲೆಗಳ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದರು. ಲೆಬೆಡೆವ್ ತನ್ನ ಕೆಲಸವನ್ನು "ರೆಸೋನೇಟರ್‌ಗಳ ಮೇಲಿನ ಅಲೆಗಳ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅಧ್ಯಯನ" ವನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಿದರು, ಇದರಲ್ಲಿ ಅವರು ವಿವಿಧ ಭೌತಿಕ ಸ್ವಭಾವಗಳ ಅಲೆಗಳ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಿದರು, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಗಾಗಿ ಮಾಸ್ಕೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಕ್ಕೆ. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಂಡಳಿಯು ಈ ಕೆಲಸವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಮೆಚ್ಚಿದೆ: P.N. Lebedev ಅವರಿಗೆ ತಕ್ಷಣವೇ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ನೀಡಲಾಯಿತು.

ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ ತರಂಗಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ, ವಿಜ್ಞಾನಿ ಬಹಳ ಕಡಿಮೆ ರೇಡಿಯೋ ತರಂಗಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುವಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾದರು. ಈ ತರಂಗಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಲು ಲೆಬೆಡೆವ್ ಮಾಡಿದ ಕನ್ನಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ವಕ್ರೀಭವನಗೊಳಿಸಲು ಸಲ್ಫರ್ ಮತ್ತು ರಾಳದಿಂದ ಮಾಡಿದ ಪ್ರಿಸ್ಮ್‌ಗಳನ್ನು ವೆಸ್ಟ್ ಪಾಕೆಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಮರೆಮಾಡಬಹುದು - ಅವು ತುಂಬಾ ಚಿಕಣಿಯಾಗಿದ್ದವು. ಲೆಬೆಡೆವ್ ಮೊದಲು, ಪ್ರಯೋಗಕಾರರು ಹಲವಾರು ಪೌಂಡ್ ತೂಕದ ಪ್ರಿಸ್ಮ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು.

ಘನವಸ್ತುಗಳ ಮೇಲೆ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು P. N. ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಪ್ರಯೋಗದ ಯೋಜನೆ. ಮಸೂರಗಳು ಮತ್ತು ಕನ್ನಡಿಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಮೂಲಕ ಪಾಯಿಂಟ್ ಬಿ ನಲ್ಲಿರುವ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಿಕ್ ಆರ್ಕ್ನ ಬೆಳಕು R ಹಡಗಿನಲ್ಲಿ ಅಮಾನತುಗೊಳಿಸಲಾದ ಚಿಕಣಿ "ಮಿಲ್" ನ ರೆಕ್ಕೆಗಳ ಮೇಲೆ ಬೀಳುತ್ತದೆ, ಇದರಿಂದ ಗಾಳಿಯನ್ನು ಪಂಪ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ.

ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅನಿಲಗಳ ಮೇಲೆ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದ ಅನುಸ್ಥಾಪನೆಯ ರೇಖಾಚಿತ್ರ.

ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಅವರ ಪ್ರಯೋಗಗಳ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆಗೆ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿದೆ, ಇದು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು. ಆದರೆ ಇದು ಕೆಲಸದ ಪ್ರಾರಂಭ ಮಾತ್ರವಾಗಿತ್ತು. ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ವಿಷಯವು ಮುಂದೆ ವಿಜ್ಞಾನಿಗೆ ಕಾಯುತ್ತಿದೆ.

ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡದ ಶಕ್ತಿಗಳು ಊಹಿಸಲಾಗದಷ್ಟು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ. ಸೂರ್ಯನ ಪ್ರಖರ ಕಿರಣಗಳು ತಮ್ಮ ಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾದ ಅಂಗೈಯನ್ನು ಹೊಡೆಯುವುದರಿಂದ ಅಲ್ಲಿಯೇ ಸೊಳ್ಳೆ ಇಳಿಯುವುದಕ್ಕಿಂತ ಸಾವಿರ ಪಟ್ಟು ಕಡಿಮೆ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ಹೇಳಲು ಸಾಕು.

ಕಷ್ಟಗಳು ಅಲ್ಲಿಗೆ ನಿಲ್ಲಲಿಲ್ಲ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಬಲವಾದ ಬಾಹ್ಯ ಪ್ರಭಾವಗಳಿಂದ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡವು ಮುಳುಗುತ್ತದೆ. ಬೆಳಕು ಗಾಳಿಯನ್ನು ಬಿಸಿಮಾಡುತ್ತದೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ಮೇಲ್ಮುಖವಾದ ಪ್ರವಾಹಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ. ಬೆಳಕು ವಸ್ತುವನ್ನು ಸ್ವತಃ ಬಿಸಿಮಾಡುತ್ತದೆ - ಬಿಸಿಯಾದ ಮೇಲ್ಮೈಯನ್ನು ಹೊಡೆಯುವ ಗಾಳಿಯ ಅಣುಗಳು ಬೆಳಕಿಲ್ಲದ ಬದಿಯನ್ನು ಹೊಡೆಯುವ ಅಣುಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ವೇಗದಲ್ಲಿ ಪುಟಿಯುತ್ತವೆ. ಮೇಲ್ಮುಖ ಹರಿವುಗಳು ಮತ್ತು ಅಣುಗಳ ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟುವಿಕೆಯ ಪರಿಣಾಮವು ವಸ್ತುವಿನ ಮೇಲೆ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಮೀರುತ್ತದೆ.

ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಅಳೆಯಲು, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಸಣ್ಣ ಪಿನ್ವೀಲ್ಗಳನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿದರು, ಅವುಗಳು ತೆಳುವಾದ ಲೋಹದ ರೆಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ಬಹಳ ತೆಳುವಾದ ದಾರದ ಮೇಲೆ ಅಮಾನತುಗೊಳಿಸಿದವು. ರೆಕ್ಕೆಗಳ ಮೇಲೆ ಬೀಳುವ ಬೆಳಕು ಅವುಗಳನ್ನು ತಿರುಗಿಸಬೇಕಿತ್ತು. ಬಾಹ್ಯ ಪ್ರಭಾವಗಳಿಂದ ತನ್ನ ಸಾಧನವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅದನ್ನು ಗಾಜಿನ ಪಾತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿದನು, ಅದರಿಂದ ಅವನು ಗಾಳಿಯನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪಂಪ್ ಮಾಡಿದನು.

ಚತುರ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ತಂತ್ರವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ನಂತರ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಗಾಳಿಯ ಹರಿವು ಮತ್ತು ಆಣ್ವಿಕ ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟುವಿಕೆಯ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತೆಗೆದುಹಾಕಿದರು. ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡ, ಇನ್ನೂ ಯಾರಿಂದಲೂ ಸೆರೆಹಿಡಿಯಲ್ಪಟ್ಟಿಲ್ಲ, ಅದರ ಶುದ್ಧ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ಭೌತಿಕ ಪ್ರಯೋಗದ ಮಾಂತ್ರಿಕನ ಮುಂದೆ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ.

ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ವರದಿಯು 1900 ರಲ್ಲಿ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ವಿಶ್ವ ಕಾಂಗ್ರೆಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಂಚಲನವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿತು. ಕಾಂಗ್ರೆಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಉಪಸ್ಥಿತರಿದ್ದ ವಿಲಿಯಂ ಥಾಮ್ಸನ್, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ವರದಿಯ ನಂತರ K. A. ಟಿಮಿರಿಯಾಜೆವ್ ಅವರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿದರು. "ನಿಮ್ಮ ಲೆಬೆಡೆವ್ ನನ್ನನ್ನು ತನ್ನ ಪ್ರಯೋಗಗಳಿಗೆ ಶರಣಾಗುವಂತೆ ಮಾಡಿದರು" ಎಂದು ಕೆಲ್ವಿನ್ ಹೇಳಿದರು, ಅವರು ತಮ್ಮ ಇಡೀ ಜೀವನವನ್ನು ಬೆಳಕಿನ ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡಿದರು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡವಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಿಕೊಂಡರು.

ಘನವಸ್ತುಗಳ ಮೇಲೆ ಬೆಳಕು ಒತ್ತುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಿದ ನಂತರ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಇನ್ನಷ್ಟು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಬೆಳಕು ಅನಿಲಗಳ ಮೇಲೆ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಬೀರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಲು ಅವರು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು.

ಲೆಬೆಡೆವ್ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿದ ಗ್ಯಾಸ್ ಚೇಂಬರ್ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುವ ಬೆಳಕಿನ ಕಿರಣಗಳು ಅದನ್ನು ಚಲಿಸುವಂತೆ ಮಾಡಿತು. ಅವರು ಅನಿಲ ಅಣುಗಳನ್ನು ಒಯ್ಯುವ ಡ್ರಾಫ್ಟ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸಿದರು. ಚೇಂಬರ್‌ನಲ್ಲಿ ಹುದುಗಿರುವ ತೆಳುವಾದ ಪಿಸ್ಟನ್‌ನಿಂದ ಅನಿಲದ ಹರಿವನ್ನು ತಿರುಗಿಸಲಾಯಿತು. 1910 ರಲ್ಲಿ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜಗತ್ತಿಗೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಹೇಳಿದರು: "ಅನಿಲಗಳ ಮೇಲಿನ ಒತ್ತಡದ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ."

ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಕೆಲಸದ ಮಹತ್ವವು ಅವರು ಬೆಳಕಿನ ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಅನೇಕ ಖಗೋಳ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳಿಗೆ ಕೀಲಿಯನ್ನು ನೀಡಿದರು ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿಲ್ಲ. ಲೆಬೆಡೆವ್ ತನ್ನ ಪ್ರಯೋಗಗಳ ಮೂಲಕ ಬೆಳಕು ಸ್ವತಃ ವಸ್ತು, ತೂಕ ಮತ್ತು ದ್ರವ್ಯರಾಶಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಂತೆ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಿದರು.

ಲೆಬೆಡೆವ್ ಕಂಡುಕೊಂಡ ಡೇಟಾದಿಂದ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ, ಬೆಳಕಿನ ದ್ರವ್ಯರಾಶಿ, ಬೆಳಕು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಅದು ಒಯ್ಯುವ ಶಕ್ತಿಯು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ. ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಬೆಳಕಿನ ದ್ರವ್ಯರಾಶಿಯ ನಡುವೆ ಅದ್ಭುತ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ರಷ್ಯಾದ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನ ಆವಿಷ್ಕಾರವು ಬೆಳಕಿನ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಮೀರಿದೆ.

ಆಧುನಿಕ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರವು ದ್ರವ್ಯರಾಶಿ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕದ ತತ್ವವನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಶಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ವಿಸ್ತರಿಸಿದೆ. ಪರಮಾಣು ಶಕ್ತಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರಗಳಿಗೆ ಆಧಾರವಾಗಿರುವ ಪರಮಾಣು ನ್ಯೂಕ್ಲಿಯಸ್‌ನ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಸದುಪಯೋಗಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಹೋರಾಟದಲ್ಲಿ ಈ ತತ್ವವು ಈಗ ಪ್ರಬಲ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ.

I ನಮ್ಮ ಕಾಲದ ಮೊದಲ ಮತ್ತು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಭೌತವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ ...

G. A. ಲೊರೆನ್ಜ್

ಪ್ರಕೃತಿಯ ಶಾಶ್ವತ ನಿಯಮಗಳಲ್ಲಿನ ಸಾಮರಸ್ಯದ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ, ಅನುಭವಿಸುವ ಮತ್ತು ಊಹಿಸುವ ಪ್ರತಿಭೆ ಮಾತ್ರ ಸಹಜ ಪ್ರತಿಭೆ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ತಮ್ಮ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಕೆಲಸವನ್ನು ವಿನಿಯೋಗಿಸಲು ಜನರನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತದೆ ...

ಪಿ.ಎನ್. ಲೆಬೆಡೆವ್

ಅವರು ಕುಟುಂಬ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ತಂದೆಯ ಇಚ್ಛೆಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾದರು. ಅವರು ವಿಭಿನ್ನ ಮಾರ್ಗಕ್ಕಾಗಿ ಉದ್ದೇಶಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದರು - ವಾಣಿಜ್ಯ.

ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ತಂದೆ ಬೋಟ್ಕಿನ್ ಚಹಾ ವ್ಯಾಪಾರಿಗಳ ಮಾಸ್ಕೋ ಕಂಪನಿಯಲ್ಲಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದರು. ಅವರು ತಮ್ಮ ವ್ಯವಹಾರವನ್ನು ಶಕ್ತಿಯುತವಾಗಿ ಮತ್ತು ನಿರಂತರ ಯಶಸ್ಸಿನೊಂದಿಗೆ ನಡೆಸಿದರು. ಲೆಬೆಡೆವ್ಸ್‌ಗೆ ಇಬ್ಬರು ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ಮಗ ಪೀಟರ್, ಮಾರ್ಚ್ 8, 1866 ರಂದು ಜನಿಸಿದರು. ಅವರ ತಂದೆ ಅವರನ್ನು ಭವಿಷ್ಯದ ಸಹಾಯಕರಾಗಿ ನೋಡುತ್ತಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಎಲ್ಲದರಲ್ಲೂ ಅವರನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಮೂರು ವರ್ಷಗಳ ಮನೆ ಶಿಕ್ಷಣದ ನಂತರ, ಹುಡುಗನನ್ನು ಖಾಸಗಿ ವಾಣಿಜ್ಯ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಯಿತು (ಪೀಟರ್-ಪಾಲ್-ಶುಲೆ; ವಿಜ್ಞಾನಿ ಇದನ್ನು "ಪೀಟರ್ ಮತ್ತು ಪಾಲ್ ಚರ್ಚ್ ಸ್ಕೂಲ್" ಎಂದು ಕರೆದರು), ಅಲ್ಲಿ ಮಧ್ಯಮ ವರ್ಗದ ಜರ್ಮನ್ ಬೂರ್ಜ್ವಾಸಿಯ ಮಕ್ಕಳು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು. ಇಲ್ಲಿ ಪೆಟ್ಯಾ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಜರ್ಮನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕಲಿತರು ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಾಣಿಜ್ಯ ಮತ್ತು ಲೆಕ್ಕಪರಿಶೋಧನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ತಿರಸ್ಕಾರವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಂಡರು, ಆದಾಗ್ಯೂ ಎರಡನೆಯವರು ವ್ಯವಹಾರದಲ್ಲಿ ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಲು ಕಲಿಸಿದರು, ಇದು ನಂತರ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ ವರದಿಗಳು ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ದಿನಚರಿಗಳ ಕೀಪಿಂಗ್ನಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸಿತು. ಅವನ ಸುತ್ತಲಿನವರಿಗೆ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತವಾಗಿ, ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಹುಡುಗನ ಆಸಕ್ತಿ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿತು. ಒಂದು ಕಾರಣವೆಂದರೆ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ಎಂಜಿನಿಯರ್ ಆಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಹೊರಟಿದ್ದ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಐಖೆನ್ವಾಲ್ಡ್ ಅವರೊಂದಿಗಿನ ಸ್ನೇಹ ಮತ್ತು ನಂತರ ಪ್ರಮುಖ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾದರು.

ಆದರೆ ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಅವರ ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಅವರ ಕುಟುಂಬದ ಪರಿಚಯಸ್ಥರು ನಿರ್ವಹಿಸಿದ್ದಾರೆ - ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಅಧಿಕಾರಿ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಬೆಕ್ನೆವ್, ಕ್ರೋನ್‌ಸ್ಟಾಡ್ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಿಕಲ್ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಶಾಲೆಯ ಪದವೀಧರರು. ಒಂದು ದಿನ ಅವನು 12 ವರ್ಷದ ಹುಡುಗನಿಗೆ ವಿದ್ಯುತ್ತಿನ ಮೇಲೆ ಹಲವಾರು ಸರಳ ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಿದನು, ಅದು ಅವನನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಆಕರ್ಷಿಸಿತು. 1896 ರಲ್ಲಿ, ಬೆಕ್ನೆವ್ ಅವರಿಗೆ ಖಾಸಗಿ-ವೈದ್ಯ ಎಂಬ ಬಿರುದನ್ನು ನೀಡಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಅಭಿನಂದನೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಹೀಗೆ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ: “ನನ್ನ ಇಡೀ ವಿಶ್ವ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಲ್ಲಿ ನಾನು ಇನ್ನೂ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯುತ್ ಯಂತ್ರವನ್ನು ಅಧಿಕಾರಿಯಿಂದ ದಿಂಬುಗಳೊಂದಿಗೆ ಗಾಜಿನ ತಟ್ಟೆಯಿಂದ ಮಾಡಿದ ಆ ಬೃಹತ್ ಕ್ರಾಂತಿಯನ್ನು ನಾನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ. ಕೈಗವಸುಗಳು ..."

ವಾಣಿಜ್ಯ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನೂ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಯಿತು. ವಾದ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಉಪಕರಣಗಳಲ್ಲಿ ಪೆಟ್ಯಾ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಗಮನಿಸಿದ ಶಿಕ್ಷಕರು ಜಿಜ್ಞಾಸೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಸಹಾಯಕರಾಗಿ ಬಳಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಮೊದಲಿಗೆ, ತಂದೆ ತನ್ನ ಮಗನ ಹವ್ಯಾಸಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಏನನ್ನೂ ಹೊಂದಿರಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಮನೆಯ ಪ್ರಯೋಗಗಳಿಗಾಗಿ ಕೆಲವು ವಿದ್ಯುತ್ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಲು ಸಹ ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟನು.

ಲೆಬೆಡೆವ್ ವಾಣಿಜ್ಯ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ತಂದೆಗೆ ಬರೆದ ಪತ್ರವೊಂದರಲ್ಲಿ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಮರು ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಬಗ್ಗೆ ವರದಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ), ಆದರೆ ಅವರು ಜನಪ್ರಿಯ ವಿಜ್ಞಾನ ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು "ವಿದ್ಯುತ್" ಪತ್ರಿಕೆಯನ್ನು ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ಓದುತ್ತಾರೆ. ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ. ಮತ್ತು ಅವನ ಆಸೆ ಬಲವಾಗಿ ಮತ್ತು ಬಲವಾಗಿ ಬೆಳೆಯಿತು - ಎಲೆಕ್ಟ್ರಿಕಲ್ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು. ಅವರು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗೆ ಅಲಂಕಾರಿಕವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು - ಮಾಸ್ಕೋ ಟೆಕ್ನಿಕಲ್ ಸ್ಕೂಲ್ (ಈಗ ಮಾಸ್ಕೋ ಹೈಯರ್ ಟೆಕ್ನಿಕಲ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಎನ್. ಇ. ಬೌಮನ್ ಅವರ ಹೆಸರನ್ನು ಇಡಲಾಗಿದೆ). ಆದಾಗ್ಯೂ, ವಾಣಿಜ್ಯ ಶಾಲೆಯು ಸಂಸ್ಥೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ನೀಡಲಿಲ್ಲ. ಅವನು ನಿಜವಾದ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗಲು ತನ್ನ ತಂದೆಯನ್ನು ಮನವೊಲಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ತಂದೆ ತನ್ನ ಪಾಲಿಗೆ ತನ್ನ ಮಗನನ್ನು ತಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಅವನಲ್ಲಿ ಸಂತೋಷದ ಅಭ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಸುಲಭವಾದ ಜೀವನವನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತಾನೆ: ಹುಡುಗನಿಗೆ ತನ್ನದೇ ಆದ ದೋಣಿ ಇತ್ತು, ಕುದುರೆ ಸವಾರಿ, ಯುವಕರ ಸಂಜೆ ಮತ್ತು ಹವ್ಯಾಸಿ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ನಡೆದವು. ಪೆಟ್ಯಾ ಇವುಗಳಿಂದ ದೂರ ಸರಿಯಲಿಲ್ಲ, ಅವರು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ, ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಮತ್ತು ಬೆರೆಯುವ ಹದಿಹರೆಯದವರಾಗಿದ್ದರು. ಅವರು ರಂಗಭೂಮಿ, ಸಂಗೀತ, ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಲವು ಹೊಂದಿದ್ದರು, ಆದರೆ ಅವರ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲಿಲ್ಲ.

ಅಂತಹ ಹಠವನ್ನು ನೋಡಿ, ಅವರ ತಂದೆ ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡರು, ಮತ್ತು 1880 ರಲ್ಲಿ (ಆರನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ) ಪೆಟ್ಯಾ ಖೈನೋವ್ಸ್ಕಿ ರಿಯಲ್ ಶಾಲೆಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಿದರು. ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಅವರ ಅತ್ಯಂತ ಭಯಾನಕ ನೆನಪುಗಳು ಈ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ: ಅದರ ನೈತಿಕತೆಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ಬುರ್ಸಾವನ್ನು ನೆನಪಿಸುತ್ತದೆ.

ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ತರಗತಿಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಯುವ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಪಾಲಿಟೆಕ್ನಿಕ್ ಮ್ಯೂಸಿಯಂನಲ್ಲಿ ಸಂಜೆ ವಾಚನಗೋಷ್ಠಿಗೆ ಹಾಜರಾಗುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಇತಿಹಾಸ, ಮಾನವಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಜನಾಂಗಶಾಸ್ತ್ರದ ಪ್ರೇಮಿಗಳ ಸೊಸೈಟಿಗೆ ಸೇರುವ ಕನಸು ಕಾಣುತ್ತಾನೆ.

1882 ರ ಆರಂಭದ ವೇಳೆಗೆ, ಆವಿಷ್ಕಾರದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವರ ಮೊದಲ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಹಿಂದಿನವು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವರು ಟೆಲಿಫೋನ್ ಸೆಟ್ನಲ್ಲಿ ಮ್ಯಾಗ್ನೆಟ್ ಸುಳಿವುಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿದರು, ನಂತರ ಸಿಂಗಲ್-ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ರೈಲ್ವೇಗಾಗಿ ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತ ಸಂಚಾರ ನಿಯಂತ್ರಕವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು. ಅವನು ತನ್ನ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಬೆಕ್ನೆವ್ ನ್ಯಾಯಾಲಯಕ್ಕೆ ಕಳುಹಿಸಿದನು. ಅವರು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಬರೆದರು: “ಪ್ರವಾಹಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸರಿಯಾಗಿ ನಿರ್ದೇಶಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ; ಕರೆಂಟ್‌ನ ಅಡಚಣೆ ಮತ್ತು ಮುಚ್ಚುವಿಕೆಯ ಸಮಯವನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಲೆಕ್ಕ ಹಾಕಲಾಗಿದೆ... ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ಹೇಳಬೇಕೆಂದರೆ, ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮಿಂದ ಇಂತಹ ಕ್ಷಿಪ್ರ ಚಲನೆ ಮತ್ತು ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಅಂತಹ ಗಮನದ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ನಾನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿರಲಿಲ್ಲ.

ಈ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಡೈರಿಯನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು, ಅದರಲ್ಲಿ ಅವನ ತಾಂತ್ರಿಕ ಮತ್ತು ಭೌತಿಕ ವಿಚಾರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಂತಿಸಿದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಗಳಂತೆ ಜೀವನದ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ದಾಖಲಿಸಲಿಲ್ಲ. ಫೆಬ್ರವರಿ 1, 1883 ರಂದು, ಅವರು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ: “ನನ್ನ ಆವಿಷ್ಕಾರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ನನ್ನ ಸ್ಥಿರತೆಯು ತಂದೆಯನ್ನು ತುಂಬಾ ಆಶ್ಚರ್ಯಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ, ನಾನು ಒಂದು ವಿಷಯದಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಧಾವಿಸಲು ಅವನು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಬಹುಶಃ ನಾನು ಎಂಜಿನಿಯರ್ ಆಗುವ ನನ್ನ ಆಸೆಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತೇನೆ. ಯುವಕ ತನ್ನ 17 ನೇ ಹುಟ್ಟುಹಬ್ಬದಂದು ಮಾಡಿದ ನಮೂದು ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ: "ಶುದ್ಧ, ಅತ್ಯುನ್ನತ ಪ್ರೀತಿ, ಮನುಷ್ಯನ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ವಿಜ್ಞಾನ, ಕಲೆ ಮತ್ತು ತಾಯ್ನಾಡಿನ ಪ್ರೀತಿ." ತಂದೆಯು ತನ್ನ ಮಗನನ್ನು ಮನವೊಲಿಸಲು ಆಶಿಸುತ್ತಲೇ ಇದ್ದನು, ಅವನು ಎಲೆಕ್ಟ್ರಿಕಲ್ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಅವನು ಭಾವಿಸಿದನು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇದು ಸಂಭವಿಸಲಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಕೇವಲ ಆರು ತಿಂಗಳ ನಂತರ "ಹೋರಾಟದ ಪಕ್ಷಗಳು" ಅಂತಿಮ ಒಪ್ಪಂದಕ್ಕೆ ಬಂದವು. ಜೂನ್ 15 ರಂದು, ಡೈರಿಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಮೂದು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು: "ಮತ್ತೆ ನಾನು ನನ್ನ ದಿನಚರಿಯನ್ನು ಮೊದಲಿಗಿಂತ ಶುದ್ಧ ಹೃದಯದಿಂದ ಬರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಈಗ ನನ್ನ ತಾಂತ್ರಿಕ ವೃತ್ತಿಜೀವನವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗಿದೆ."

ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಅವರು ತಮ್ಮ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವಲ್ಲಿನ ನಿರಂತರತೆಯಿಂದ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟರು; ಈ ಲಕ್ಷಣವು ತನ್ನ ತಂದೆಯದು - "ಲೆಬೆಡೆವ್" ಎಂದು ಅವರು ನಂಬಿದ್ದರು. ವೈಫಲ್ಯಗಳು ಅವನನ್ನು ನಿರುತ್ಸಾಹಗೊಳಿಸಲಿಲ್ಲ, ಒಂದು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ತಕ್ಷಣವೇ ಬದಲಿಸಲಾಯಿತು; 1882-1883 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ತಮ್ಮ ಡೈರಿಯಲ್ಲಿ ನಲವತ್ತಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಸೃಜನಶೀಲ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ದಾಖಲಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ವಿವರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಗಣಿತದ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಹ.

ಲೆಬೆಡೆವ್ 1883 ರಲ್ಲಿ ರಿಯಲ್ ಕಾಲೇಜಿನಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದರು. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಕ್ಕೆ ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಮತ್ತು ಗ್ರೀಕ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಜಿಮ್ನಾಷಿಯಂ ಶಿಕ್ಷಣದ ಅಗತ್ಯವಿರುವುದರಿಂದ ಅವರು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಉಚ್ಚಾರಣಾ ಪ್ರತಿಭೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಅವರು, ಆದಾಗ್ಯೂ, ವಾಣಿಜ್ಯ ಮತ್ತು ನೈಜ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಸರಾಸರಿ ಉತ್ತಮ ಸಾಧನೆ ಮಾಡಿದರು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು "ತನ್ನನ್ನು ವ್ಯರ್ಥಗೊಳಿಸಿದರು", ಪಠ್ಯಕ್ರಮದೊಂದಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಸಂಬಂಧವಿಲ್ಲದ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದರು. ಮತ್ತು ಅವರ ಸಾಮಾನ್ಯ ತಯಾರಿ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ಕಡಿಮೆಯಾಗಿತ್ತು. ಅವರು ಮಾಸ್ಕೋ ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಒಂದು ವರ್ಷದ ನಂತರ ಅವರು ಅವುಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಲಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಮಾಸ್ಕೋ ಗವರ್ನರ್ ಜನರಲ್ ಅವರ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹವನ್ನು ಆಶ್ರಯಿಸಬೇಕಾಯಿತು. "ತಾಂತ್ರಿಕ ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ಕನಸು ಕಂಡ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಕೆಟ್ಟ ಆರಂಭ" ಎಂದು ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಮತ್ತು ಜೀವನಚರಿತ್ರೆಕಾರ ಟೊರಿಚಾನ್ ಪಾವ್ಲೋವಿಚ್ ಕ್ರಾವೆಟ್ಸ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯುತ್ ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಹರಡಿತು, ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಬೆಳಕಿನ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ. 1867 ರಲ್ಲಿ, ಡೈನಮೋವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಾಯಿತು, ಆರು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ A. N. ಲೋಡಿಗಿನ್ ಪ್ರಕಾಶಮಾನ ದೀಪವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದನು; ನಂತರ "ಯಬ್ಲೋಚ್ಕೋವ್ ಮೇಣದಬತ್ತಿ" ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು. ವಿದ್ಯುತ್ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ಆವಿಷ್ಕಾರದ ಮುಳ್ಳಿನ ಹಾದಿಗೆ ಧಾವಿಸುವವರ ಸಂಖ್ಯೆಯೂ ಬೆಳೆಯಿತು. ಅವಳನ್ನು ಪಯೋಟರ್ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಕೂಡ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದರು. ಆವಿಷ್ಕಾರಕರಾಗಿ ಅವರು ಸರಾಸರಿ ಮಟ್ಟಕ್ಕಿಂತ ಏರದಿರುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ. ಆದರೆ, ಅದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಯುವ ಆವಿಷ್ಕಾರಕ ಹಿನ್ನಡೆ ಅನುಭವಿಸಿದನು, ಅದು ಅವನ ಆಕಾಂಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಬೇರೆ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ನಿರ್ದೇಶಿಸಿತು. ಅವರು ಯುನಿಪೋಲಾರ್ ಯಂತ್ರ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವದನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು - ದುಬಾರಿ ಸಂಗ್ರಾಹಕ ಇಲ್ಲದ ವಿದ್ಯುತ್ ಯಂತ್ರ, ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ, ಒಂದೂವರೆ ವರ್ಷಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ, ಅವರು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಟಿಂಕರ್ ಮಾಡಿ ಹಲವಾರು ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು. “ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದ್ದ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಾನು ಅಂತಹ ಒಂದು ಚತುರ ಯಂತ್ರವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಈಗ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ, ಗುಸ್ತಾವ್ ಲಿಸ್ಟ್ ಸ್ಥಾವರದ ನಿರ್ದೇಶಕರು ತಕ್ಷಣವೇ 40 ಅಶ್ವಶಕ್ತಿಯ ಯಂತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಸೂಚಿಸಿದರು; ನಾನು ಎಲ್ಲಾ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ, ಕಾರನ್ನು ಎರಕಹೊಯ್ದಿದ್ದೇನೆ, ಅದನ್ನು ತಯಾರಿಸಿದೆ (ತುಣುಕು ಬೆಲೆ 40 ಪೌಂಡ್ಗಳು) - ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತ ಹರಿಯಲಿಲ್ಲ. ನನ್ನ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಈ ಪ್ರಮುಖ ವೈಫಲ್ಯದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು; ಆದರೆ ಈ ದುರದೃಷ್ಟಕರ ಅನುಭವ, ನನ್ನನ್ನು ಬಹುತೇಕ ಪುಡಿಮಾಡಿತು, ಅದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ ಭೌತಿಕ ಕಾರಣವನ್ನು ನಾನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವವರೆಗೂ ನನಗೆ ಶಾಂತಿಯನ್ನು ನೀಡಲಿಲ್ಲ - ಇದು ಕಾಂತೀಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನನ್ನ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಆಮೂಲಾಗ್ರವಾಗಿ ತಿರುಗಿಸಿತು ಮತ್ತು ನಂತರ ನಾನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಲೇಖಕರಿಂದ ವಿದೇಶದಲ್ಲಿ ಕಲಿತ ರೂಪವನ್ನು ನೀಡಿತು.

ವಿದ್ಯುತ್ ಚತುರತೆಯಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಮೊದಲ ಚೊಚ್ಚಲ ಪ್ರವೇಶವು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಪರಿಣಾಮದೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ, ಅದು ನನ್ನನ್ನು ಬೇರೆ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಹಿಡಿಯಲು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ನಾನು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮಾರ್ಗಕ್ಕೆ ಬದಲಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ದುರದೃಷ್ಟ ಯಂತ್ರವು ಒಂದು ವಿದ್ಯಮಾನದ ಕಾರಣದ ಬಗ್ಗೆ ಬಹಳ ಮೊಂಡುತನದ ಮತ್ತು ಬಹುಮುಖ ಚಿಂತನೆಯ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು; ನಾನು ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ತಾಂತ್ರಿಕ ಅನ್ವಯಿಕೆಗಳಿಂದ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳಿಗೆ ಸ್ಥಳಾಂತರಗೊಂಡಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಕಾಂತೀಯ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಅಡಿಪಾಯವನ್ನು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಹೇಗೆ ವಿವರಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನನ್ನ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಸುತ್ತಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು - ಅದನ್ನು ನಾನೇ ಗಮನಿಸದೆ, ನಾನು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದಿಂದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ ತೆರಳಿದೆ.

ನಷ್ಟವನ್ನು ಸರಿದೂಗಿಸಲು, ದುರದೃಷ್ಟಕರ ಆವಿಷ್ಕಾರಕನು ವೇತನವಿಲ್ಲದೆಯೇ ಲಿಸ್ಜ್ ಸ್ಥಾವರದಲ್ಲಿ ತಂತ್ರಜ್ಞನಾಗಿ ಹಲವಾರು ತಿಂಗಳು ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕಾಯಿತು. (ಈ ಸಸ್ಯವು ಕ್ರೆಮ್ಲಿನ್ ಎದುರು ಮಾಸ್ಕೋ ನದಿಯಲ್ಲಿದೆ.)

ಅವರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವ್ಯವಹಾರಗಳು ಹೇಗೆ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದವು? Beknev ಗೆ ಬರೆದ ಪತ್ರದಲ್ಲಿ, Pyotr Nikolaevich ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ತನ್ನ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಸ್ಪಷ್ಟತೆಯೊಂದಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾನೆ: "ತಾಂತ್ರಿಕ ಕಾಲೇಜಿನಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿ, ನಾನು ಕೆಟ್ಟ, ದೊಗಲೆ ಮತ್ತು ವಿಚಿತ್ರ; ನಾನು ಇನ್ನೂ ಜರ್ಮನ್ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ತಾಂತ್ರಿಕ ಕಾಲೇಜಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿರುವಾಗ ... ನಾನು ಒಬ್ಬ ಇಂಜಿನಿಯರ್ನ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಒಬ್ಬ ಆವಿಷ್ಕಾರಕನ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿ ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ, ಅದರ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಮೆಕ್ಯಾನಿಕ್ನಿಂದ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಲಿಸ್ಟ್ನ ಕಾರ್ಖಾನೆಯಲ್ಲಿದ್ದು ನನಗೆ ಜೀವನದ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ತೋರಿಸಿದೆ, ಮತ್ತು ಇದು ನನ್ನನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಕುಗ್ಗಿಸಿ ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟುವಂತೆ ಮಾಡಿತು. ನನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಒಡನಾಡಿಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ತಾಂತ್ರಿಕ ಜ್ಞಾನದೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಈ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಸ್ವಾಭಾವಿಕ ಆಸಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ತಲೆಯೊಂದಿಗೆ ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಗೆ ಬಂದ ನಂತರ, ನಾನು ಅತ್ಯಂತ ಅಸಂಬದ್ಧ, ದೈತ್ಯಾಕಾರದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಎದುರಿಸಿದೆ: ಈಗಾಗಲೇ ಏನು ತಿಳಿದಿದೆ. ಅಭ್ಯಾಸದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ, ನಾನು ನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ರೇಖಾಚಿತ್ರದ ಪ್ರಕಾರ, ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಮೂರು ದಿನಗಳವರೆಗೆ ಎಂದಿಗೂ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರದ ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಅಸಂಬದ್ಧತೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಸಂಭವಿಸುವುದಿಲ್ಲ - ಇದು ಒಂದು ಕಡೆ. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಮೆರಿಟ್, ಸರಳವಾಗಿ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಪ್ರತಿಭೆಯ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುವ ಯಾವುದೇ ಒಡನಾಡಿಯನ್ನು ನಾನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿಲ್ಲ: ಇವರೆಲ್ಲರೂ ಪರೀಕ್ಷಾ ಅಂಕಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದೇ ಆಲೋಚನೆಯೊಂದಿಗೆ ತಮಗೆ ನೀಡಿದ್ದನ್ನು ಕಲಿಯುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮಾತ್ರ; ನಾನು ಅವರಿಗಿಂತ ಹತ್ತು ವರ್ಷ ದೊಡ್ಡವನಾಗಿದ್ದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ, ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಸಂಪೂರ್ಣ ವಾಸ್ತವ್ಯವು ಒಂದು ರೀತಿಯ ಗೊಂದಲವಾಗಿತ್ತು: ಎಲ್ಲವೂ ನನಗೆ ಅಸಹ್ಯಕರವಾಗಿತ್ತು, ನಾನು ಎಲ್ಲದರಿಂದ ದೂರ ಸರಿದಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಬಹುಶಃ ತುಂಬಾ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ ಕೊನೆಗೊಂಡಿರಬಹುದು - ಬಹುಶಃ ಮೂರ್ಖತನ ಮತ್ತು ಸೋಮಾರಿತನಕ್ಕಾಗಿ ನನ್ನನ್ನು ವಜಾಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ”

ನಂತರ ಅವರ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಪ್ರಬಂಧಕ್ಕೆ ಲಗತ್ತಿಸಲಾದ ಅವರ "ಜೀವನಚರಿತ್ರೆ" ("ವೀಟಾ") ನಲ್ಲಿ, ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಅವರು "ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರ, ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಯಂತ್ರಶಾಸ್ತ್ರದ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಮಹನೀಯರ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು ಮತ್ತು ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಿಂದ ಆಲಿಸಿದ್ದಾರೆ: ... ಡೇವಿಡೋವ್ಸ್ಕಿ, ಮಿಖಲೆವ್ಸ್ಕಿ, ಮಿಖಲೆವ್ಸ್ಕಿ , ಶ್ಚೆಗ್ಲ್ಯಾವ್, ಝುಕೊವ್ಸ್ಕಿ, ಸ್ಲುಗಿನೋವ್". ಇದಲ್ಲದೆ, ಅವರು ಬಹಳಷ್ಟು ಓದುತ್ತಾರೆ: ಹಂಬೋಲ್ಟ್ ಅವರ "ಕಾಸ್ಮೊಸ್", ಡಾರ್ವಿನ್ ಅವರ "ದಿ ಒರಿಜಿನ್ ಆಫ್ ಸ್ಪೀಸೀಸ್", ಲೆವಿಸ್ ಅವರ "ಹಿಸ್ಟರಿ ಆಫ್ ಫಿಲಾಸಫಿ", ಲೋಮೊನೊಸೊವ್, ಸ್ಟೊಲೆಟೊವ್, ಮೆಂಡಲೀವ್, ಸೆಚೆನೋವ್, ಉಮೊವ್ ಅವರ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಬಹುದು.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ನಾಲ್ಕನೇ ವರ್ಷದ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅರಿತುಕೊಂಡರು: ಅವರು ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಯಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆಯಬಾರದು, ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಕ್ಷೇತ್ರವು ಅವರಿಗೆ ಅಲ್ಲ. ಆದರೆ ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಕಳೆದ ಮೂರು ವರ್ಷಗಳು ವ್ಯರ್ಥವಾಗಲಿಲ್ಲ, ಸಹಜವಾಗಿ; ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಕೊಳಾಯಿ ಮತ್ತು ಮರಗೆಲಸ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪಡೆದರು, ಸೆಳೆಯಲು, ಯಂತ್ರಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು, ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಕಲಿತರು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ತಾಂತ್ರಿಕ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕೆಲವು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆದರು. ಅವರ ತಾಂತ್ರಿಕ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತಾ, ಅವರು ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ಭೌತಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಸಾರದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಇದು ಅವರ ಒಟ್ಟಾರೆ ತಾತ್ವಿಕ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿತು. ಜಿಜ್ಞಾಸೆಯ, ಹುಡುಕುವ ಯುವಕನು ಪ್ರಕೃತಿಯ ರಹಸ್ಯಗಳ ಪರಿಶೋಧಕನಾಗಲು ಬಯಸಿದನು, ವಿಜ್ಞಾನಿ. ಇಲ್ಲಿ ಅವನು ತನ್ನ ಕರೆಯನ್ನು ನೋಡಿದನು.

ಏನು ಮಾಡಬೇಕಿತ್ತು? ಸಾಮಾನ್ಯ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಾದ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ವಿ.ಎಸ್. ಅವರ ನಾಯಕತ್ವದಲ್ಲಿ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಮೊದಲ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದರು. ಪ್ರತಿಭಾವಂತ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಕಷ್ಟಗಳನ್ನು ನೋಡಿದ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಯನ್ನು ತೊರೆದು ವಿದೇಶಕ್ಕೆ ಹೋಗುವಂತೆ ಸಲಹೆ ನೀಡಿದರು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಸ್ಟ್ರಾಸ್ಬರ್ಗ್ಗೆ. ಶ್ಚೆಗ್ಲ್ಯಾವ್ ಸ್ವತಃ ಅಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು - ಸ್ಟ್ರಾಸ್‌ಬರ್ಗ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ - ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಆಗಸ್ಟ್ ಕುಂಡ್ಟ್, ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿಜ್ಞಾನಿ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕ, ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಶಾಲೆಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ. ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಶ್ಚೆಗ್ಲ್ಯಾವ್ ಅವರು ಕಲಿಸಿದ ವಿಜ್ಞಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು.

ಲೆಬೆಡೆವ್ ಹೇಗಾದರೂ ತಕ್ಷಣವೇ ಕುಂಡ್ಟ್ನಲ್ಲಿ ನಂಬಿಕೆ ಇಟ್ಟರು ಮತ್ತು ಸ್ಟ್ರಾಸ್ಬರ್ಗ್ಗೆ ಹೋಗಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು, ಅಲ್ಲಿ ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಮತ್ತು ಗ್ರೀಕ್ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕೇಳದೆ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಸಹ ಕಲಿಸಲಾಯಿತು.

ಆಗಸ್ಟ್ 1887 ರಲ್ಲಿ, ನನ್ನ ತಂದೆ ಹೃದಯಾಘಾತದಿಂದ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ನಿಧನರಾದರು. ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಅಕ್ಟೋಬರ್ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಸ್ಟ್ರಾಸ್ಬರ್ಗ್ಗೆ ಬಂದರು. ಕುಂಡ್ಟ್ ಅವರು "ರಷ್ಯಾದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು" ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮ, ಶ್ರದ್ಧೆ ಮತ್ತು ಜರ್ಮನ್ ಭಾಷೆಯ ನಿಷ್ಪಾಪ ಪಾಂಡಿತ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಲೆಬೆಡೆವ್ ಕೂಡ ಕುಂಡ್ಟ್ ಅನ್ನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟರು.

ಅಕೌಸ್ಟಿಕ್ಸ್, ಆಪ್ಟಿಕ್ಸ್, ಹೀಟ್ ಮತ್ತು ಸ್ಫಟಿಕ ದೃಗ್ವಿಜ್ಞಾನ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿನ ಸಂಶೋಧನೆಗಾಗಿ ಆಗಸ್ಟ್ ಕುಂಡ್ಟ್ ಪ್ರಸಿದ್ಧರಾದರು. ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪ್ರಯೋಗಕಾರ ಗುಸ್ತಾವಸ್ ಮ್ಯಾಗ್ನಸ್ ಅವರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಮತ್ತು ಅನುಯಾಯಿ, ಅವರು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಅವರನ್ನು ಮೀರಿಸಿದರು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಸಂಘಟನೆಯ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ. ಮ್ಯಾಗ್ನಸ್ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯಗಳ ಪ್ರಾರಂಭಿಕ ಮತ್ತು ಸಂಘಟಕರಾಗಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಅವರ ಸ್ವಂತ ಹಣವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಅವರ ಸ್ವಂತ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯವನ್ನು ರಚಿಸಿದರು. ಕುಂಡ್ಟ್ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಮತ್ತು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿ ಸುಸಜ್ಜಿತವಾದ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ರಾಜ್ಯದ ಹಣವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾದರು - ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿ ನಾಲ್ಕು ಅಂತಸ್ತಿನ ಕಟ್ಟಡ. ಅವರ ಜೀವನದ ಕೊನೆಯ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಕುಂಡ್ಟ್ ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್ನ ವಿದೇಶಿ ಸದಸ್ಯರಾಗಿದ್ದರು. ಅವರ ಅನೇಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು ಕೆ. ರೋಂಟ್ಜೆನ್, ವಿ.ಎ. ಮಿಖೆಲ್ಸನ್, ವಿ.ಎ. ಉಲಿಯಾನಿನ್ ಎಂದು ಹೆಸರಿಸಬಹುದು.

ಏಳು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ, ತನ್ನ ಶಿಕ್ಷಕನ ಸಾವಿನ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ, ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಹೀಗೆ ಹೇಳಿದರು: "... ಅವರು ವಿಶ್ವದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕುಂಡ್ಟ್ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನು ರಚಿಸಿದರು, ಆದರೆ ಅದರಲ್ಲಿ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಕುಂಡ್ಟ್ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದರು, ಅವರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಈಗ ಜಗತ್ತಿನಾದ್ಯಂತ ಹರಡಿಕೊಂಡಿದೆ<...>ಕುಂಡ್ಟ್ ವಿಜ್ಞಾನಿಯಾಗಿ, ಅವರ ಪ್ರತಿಭೆಯ ಎಲ್ಲಾ ವೈಭವದಲ್ಲಿ ನಮಗೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡರೆ, ಅವರ ಕಾಲದ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆದರೆ, ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ಕುಂಡ್ಟ್ ಉಪನ್ಯಾಸಕರಾಗಿ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ನಾಯಕರ ನಾಯಕರಾಗಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಸಾಧಾರಣ ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿದೆ. ."

ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿ ವಿದೇಶಕ್ಕೆ ಹೋಗಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಚಿಂತನೆಯೊಂದಿಗೆ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿತವಾದ ವಿಜ್ಞಾನಿಯಾಗಿ, ಪ್ರಯೋಗದ ಕಲೆಯನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಂಡರು ಮತ್ತು ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸದ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಅನುಭವದಿಂದ ಕಲಿತರು. ಅವರು ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದಿಂದ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟರು, ಇದನ್ನು ಕುಂಡ್ಟ್ ಹೆಚ್ಚು ಗೌರವಿಸಿದರು. ಯುವ ರಷ್ಯನ್ನರಲ್ಲಿ ಅಸಾಧಾರಣ ಪ್ರತಿಭೆಯನ್ನು ವಿವೇಚಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಅವರು ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್ ಮತ್ತು ಸೋಲಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ತಪ್ಪಿಸಿದರು ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಿದ ಕುಂಡ್ಟ್ ತನ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿದನು, ಅವನ ಆಲೋಚನೆಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಧೈರ್ಯ ಮತ್ತು ಸ್ವಂತಿಕೆ, ಅವನ ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಅಕ್ಷರಶಃ ಸುತ್ತುವರಿದ ಕಲ್ಪನೆಗಳ ಸಮೃದ್ಧಿ.

ಲೆಬೆಡೆವ್ ತನ್ನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಕುಂಡ್ಟ್ನಲ್ಲಿ ಕಂಡುಕೊಂಡನು. ಅವನ ದೈಹಿಕ ಜ್ಞಾನವು ಅಪೂರ್ಣ ಮತ್ತು ಅಂತರದಿಂದ ತುಂಬಿದ್ದರಿಂದ ಅವನು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿತ್ತು. ಅವುಗಳನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಇತ್ತೀಚಿನ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ವಲಯವನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ ಪ್ರವೇಶಿಸುವುದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿತ್ತು. ಆ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಅವರ ಪತ್ರಗಳಲ್ಲಿ, ಲೀಟ್ಮೋಟಿಫ್ ಸಂತೋಷ, ಜ್ಞಾನದ ಸಂತೋಷ. ಅವನು ತನ್ನ ತಾಯಿಗೆ ಬರೆದನು: “ಪ್ರತಿದಿನ ನಾನು ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ. ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ, ನಾನು ನನ್ನ ಮಾನವ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ; "ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ನನಗೆ ಅಪೋಕ್ಯಾಲಿಪ್ಸ್ ಮೃಗಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರಿದ ಆಡುಮಾತು ಈಗ ಸಂತೋಷದ ಮೂಲವಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿದೆ." “ನನಗೆ, ನಾನು ಓದಿದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪುಟವು ಸಮೀಕರಣಕ್ಕಾಗಿ ವ್ಯಯಿಸಲಾದ ಶ್ರಮಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಆನಂದವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ; ಹೀಗಾಗಿ, ಬೆಳಿಗ್ಗೆಯಿಂದ ಸಂಜೆಯವರೆಗೆ ನಾನು 12 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೂ ನಾನು ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಬಯಸಿದ್ದೆನೋ ಅದರಲ್ಲಿ ನಿರತನಾಗಿರುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನನಗೆ ಒಂದೇ ಒಂದು ದುಃಖವಿದೆ - ದಿನವು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ.

ಆ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಭವಿಷ್ಯದ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ, ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮತ್ತು ಹವಾಮಾನಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಬೋರಿಸ್ ಬೊರಿಸೊವಿಚ್ ಗೋಲಿಟ್ಸಿನ್ ಕೂಡ ಕುಂಡ್ಟ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು. ಯುವಕರು ಸ್ನೇಹಿತರಾದರು ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು. ಅವರ ಜೀವನವು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ದಿನಚರಿಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿತ್ತು, ಅವರು ಪ್ರತಿ ಗಂಟೆಯನ್ನು ಉಳಿಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು, ಮನರಂಜನೆಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತೆಗೆದುಹಾಕುತ್ತದೆ. ಅವರು ಊಟದ ಸಮಯವನ್ನು ಸಹ ತರ್ಕಬದ್ಧವಾಗಿ ಬಳಸಿದರು: ಒಬ್ಬರು ಊಟ ಮಾಡುವಾಗ, ಇನ್ನೊಬ್ಬರು ಅವರು ದಿನಕ್ಕೆ ಓದಿದ್ದನ್ನು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸಿದರು, ನಂತರ ಅವರು ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿದರು. ದೇಶಯಾತ್ರೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಮಾತನಾಡಿದರು. ಸಾಕಷ್ಟು ನಿಯತಕಾಲಿಕ ಸಾಹಿತ್ಯವಿತ್ತು, ಅವರು ಅದನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ.

ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯದಲ್ಲಿ ಸಮಯವನ್ನು ಉಳಿಸಿದರು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವರು ಹಳೆಯ ಪಾದರಸ ಪಂಪ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿದರು, ಅದರಲ್ಲಿ ಪಾದರಸವನ್ನು ಪ್ರತಿ ಬಾರಿ ಸೇರಿಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು. ಲೆಬೆಡೆವ್ ಇದರಿಂದ ಬೇಸತ್ತರು ಮತ್ತು ಅವರು ಪಾದರಸವನ್ನು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ಪೂರೈಸುವ ಸಾಧನವನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿದರು. ಈಗ ಅವನು ಯಂತ್ರವನ್ನು ಆನ್ ಮಾಡಿ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯವನ್ನು ಬಿಡಬಹುದು. ಕುಂಡ್ಟ್ ಈ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟರು, ಆದರೂ ಅವರು ಇತರ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ತನ್ನ ಸಮಯವನ್ನು ವ್ಯರ್ಥ ಮಾಡಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರನ್ನು ಗದರಿಸಿದ್ದರು.

ಸಹಜವಾಗಿ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಕೇವಲ ವಿಜಯಗಳು ಮತ್ತು ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ತಿಳಿದಿದ್ದರು, ಸಂತೋಷದ ಸ್ಫೂರ್ತಿಯನ್ನು ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಶಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ಮಾರ್ಗದ ಸರಿಯಾದತೆಯಲ್ಲಿ ನಂಬಿಕೆಯ ಕೊರತೆಯಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಿದಾಗ, ವೈಫಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ನಿರಾಶೆಗಳೂ ಇದ್ದವು. ಆದರೆ, ಅವರನ್ನು ಹತ್ತಿಕ್ಕಿ ಮತ್ತೆ ತನ್ನ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಮಗ್ನನಾದ. ಅವರು ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದಲ್ಲದೆ, ಆಂಪಿಯರ್, ಮ್ಯಾಕ್ಸ್‌ವೆಲ್, ಫ್ಯಾರಡೆ, ಹೆಲ್ಮ್‌ಹೋಲ್ಟ್ಜ್ ಅವರ ಮೂಲ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತಾರೆ, ತೀವ್ರವಾದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದ ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಕೈಯನ್ನು (ಯಾವುದಕ್ಕೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಬೇಕು, ಯಾವುದಕ್ಕೆ ವಿನಿಯೋಗಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಯೋಚಿಸುತ್ತಿರುವಂತೆ) ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. . ಅವನು ತನ್ನ ದಿನಚರಿಗಳನ್ನು (ದಪ್ಪ ನೋಟ್‌ಬುಕ್‌ಗಳು, ಲೆಕ್ಕಪತ್ರದ ಲೆಡ್ಜರ್‌ಗಳಂತೆಯೇ) ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ, ನಿಷ್ಠುರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮದಿಂದ ಇಡುತ್ತಾನೆ. ಅವನಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ವಿಚಾರಗಳು ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಸಂಶೋಧನೆಗಾಗಿ ಯೋಜನೆಗಳು ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತವೆ. ದೊಡ್ಡ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಕೈಬರಹದಲ್ಲಿ (ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ಕೋಷ್ಟಕಗಳು, ಲೆಕ್ಕಾಚಾರಗಳೊಂದಿಗೆ) ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಈ ಪುಟಗಳು ಭವಿಷ್ಯದ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಸೃಜನಶೀಲ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯವನ್ನು ನೋಡಲು ನಮಗೆ ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತವೆ.

ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿಯೇ ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಅಂತಿಮವಾಗಿ ತನ್ನ ಆಕಾಂಕ್ಷೆಗಳ ದಿಕ್ಕನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿದನು: ಅವರು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಕಾಂತೀಯತೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯುಚ್ಛಕ್ತಿಯ ಮೂಲದ ರಹಸ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಅವರು ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು.

ಇದು ವೇಗವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಿರುವ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದ ಮುಖ್ಯ ನಿರ್ದೇಶನವಾಗಿತ್ತು. ಮ್ಯಾಕ್ಸ್ವೆಲ್ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಬಂಧದಲ್ಲಿ ಆ ಕಾಲದ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿನ ವಿವಿಧ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳ ಸಂಕೀರ್ಣ ಮತ್ತು ತೀವ್ರವಾದ ಹೋರಾಟದ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ಈಗಾಗಲೇ ಮಾತನಾಡಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಫ್ಯಾರಡೆಯ ಪಾತ್ರ ಮತ್ತು ಮ್ಯಾಕ್ಸ್ವೆಲ್ ಅವರ ಕೃತಿಗಳ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಗಮನಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಮ್ಯಾಕ್ಸ್‌ವೆಲ್‌ನ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ ಅಲೆಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರಬೇಕು ಎಂದು ಹೇಳಿತು. ಈ ಅಲೆಗಳು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ ಎಂದು ಹೆನ್ರಿಕ್ ಹರ್ಟ್ಜ್ ಅದ್ಭುತ ಮತ್ತು ನಿಖರವಾದ ಪ್ರಯೋಗಗಳ ಸರಣಿಯ ಮೂಲಕ ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಿದರು. 1888 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಸಿದ್ಧವಾದ ಅವರ ಪ್ರಯೋಗಗಳು ಅಕ್ಷರಶಃ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜಗತ್ತನ್ನು ಅಲ್ಲಾಡಿಸಿದವು. ರಷ್ಯಾದ ಯುವ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಿಗೆ ಅವರು ಎಷ್ಟು ಉತ್ಸುಕರಾಗಿದ್ದರು ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಸುಲಭ! ಅವರು ಈ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಲು ಉತ್ಸುಕರಾಗಿದ್ದರು ಎಂಬುದು ಆಶ್ಚರ್ಯವೇನಿಲ್ಲ.

ಅಂತಹ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮನಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಲೆಬೆಡೆವ್ ತಮ್ಮ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯಲು ಮುಂದಾದರು.

ಆಗ ಅವರು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಸ್ಟ್ರಾಸ್‌ಬರ್ಗ್‌ನಲ್ಲಿರಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಬರ್ಲಿನ್‌ನಲ್ಲಿದ್ದರು, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಕುಂಡ್ಟ್ ಅವರನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿದರು, ಅವರು 1888 ರಲ್ಲಿ ರಾಜಧಾನಿಯ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಹೆಲ್ಮ್‌ಹೋಲ್ಟ್ಜ್ ಕುರ್ಚಿಯನ್ನು ಪಡೆದರು. ಇಲ್ಲಿ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರು ಕ್ರಿಸ್ಟೋಫೆಲ್, ಎಮಿಲ್ ಕೊಹ್ನ್, ಹೆಲ್ಮ್ಹೋಲ್ಟ್ಜ್, ಕುಂಡ್ಟ್ ಅವರ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಆಲಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಫಿಸಿಕಲ್ ಸೊಸೈಟಿಯಲ್ಲಿ ವರದಿಗಳನ್ನು ಕೇಳಿದರು. ಮತ್ತು ಆಡುಮಾತಿನಲ್ಲಿ ಅವರು ಹೆನ್ರಿಕ್ ರೂಬೆನ್ಸ್ ಮತ್ತು ಮ್ಯಾಕ್ಸ್ ಪ್ಲ್ಯಾಂಕ್ ಅವರಂತಹ ಮಹೋನ್ನತ ಯುವ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದರು ಮತ್ತು ಹತ್ತಿರವಾದರು.

ಬರ್ಲಿನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಅವಶ್ಯಕತೆಯಿರುವುದರಿಂದ, ಸ್ಟ್ರಾಸ್ಬರ್ಗ್ಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಲು ಕುಂಡ್ಟ್ ಲೆಬೆಡೆವ್ಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡಿದರು ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ಅವರ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿದರು "ಡೈಎಲೆಕ್ಟ್ರಿಕ್ ಸ್ಥಿರವಾದ ಆವಿಗಳ ಮಾಪನ ಮತ್ತು ಡೈಎಲೆಕ್ಟ್ರಿಕ್ಸ್ನ ಮೊಸೊಟ್ಟಿ-ಕ್ಲಾಸಿಯಸ್ ಸಿದ್ಧಾಂತ."

ಕುಂಡ್ಟ್ ಅನ್ನು ಬದಲಿಸಿದ ಫ್ರೆಡ್ರಿಕ್ ಕೊಹ್ಲ್ರಾಶ್ ಕೂಡ ಪ್ರಮುಖ ವಿಜ್ಞಾನಿಯಾಗಿದ್ದರು, ಆದರೆ ಕುಂಡ್ಟ್ನ ವಿಸ್ತಾರ ಮತ್ತು ಪಾಂಡಿತ್ಯವಿಲ್ಲದೆ. ಅವರು ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ವಿಷಯವನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಿದರು, ಆದರೆ ಅವರು ಅದನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಂಡರು. ಏಪ್ರಿಲ್ 1890 ರಲ್ಲಿ, ಅವರು ತಾಪಮಾನದ ಮೇಲೆ ದ್ರವದ ಡೈಎಲೆಕ್ಟ್ರಿಕ್ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಅವಲಂಬನೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಯಶಸ್ವಿ ಪ್ರಯೋಗಗಳ ಸರಣಿಯನ್ನು ನಡೆಸಿದರು. ಅವರು ಹೊಸ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ವಿಷಯಗಳು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತಿವೆ. ಅವರು ತಮ್ಮ ತಾಯಿಗೆ ಬರೆದರು: "ಪ್ರಬಂಧಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಅದು ತುಂಬಾ ಉದ್ದವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ನನ್ನ ಏಕೈಕ ಭಯ - ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ, ನಾನು ದೀರ್ಘ ಲೇಖನಗಳಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿದ್ದೇನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಯಾರೂ ಅವುಗಳನ್ನು ಓದುವುದಿಲ್ಲ." "ನಾನು ಅದನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಒತ್ತಿ ಮತ್ತು ನಾನು ಎಸೆಯಬಹುದಾದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಎಸೆಯುತ್ತೇನೆ."

ಜೂನ್ 1891 ರ ಮಧ್ಯದ ವೇಳೆಗೆ, ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ವಿರೋಧಿಗಳಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಸಮರ್ಥಿಸಲಾಯಿತು. ಜುಲೈ 23, 1891 ರಂದು, ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಅವರು "ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ನ್ಯಾಚುರಲ್ ಫಿಲಾಸಫಿ" ಎಂದು ಕರೆಯುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಪಡೆದರು ಮತ್ತು ತಮಾಷೆಯಾಗಿ ಅವರ ತಾಯಿಗೆ ಬರೆದರು: "ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ "ಡಿ-ಆರ್" ಎಂದು ಹೇಳಲು ನಮ್ರತೆಯಿಂದ ಕೇಳುತ್ತೇನೆ - ನಾನು ಕೇವಲ ನಾನಲ್ಲ, ಆದರೆ ಎ ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಫಿಲಾಸಫಿ!”

ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಪ್ರಬಂಧವು ಆ ಕಾಲದ ಪ್ರಮುಖ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಜರ್ನಲ್ ಆಗಿದ್ದ ವೈಡೆಮನ್ ಆನಲ್ಸ್‌ನ (1891) ಸಂಪುಟ 44 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟವಾಯಿತು ಮತ್ತು ಇದು ಯುವ ವಿಜ್ಞಾನಿಯ ಮೊದಲ ಪ್ರಕಟಿತ ಕೃತಿಯಾಗಿದೆ. ಅವಳ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳು ಅವಳನ್ನು ಸ್ವಾಗತಿಸಿದರು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಲೇಖಕನು ಈ ಕೆಲಸವನ್ನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಇಷ್ಟಪಡಲಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ, ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಅವನು ಅದನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲಿಲ್ಲ.

ಆವಿಯ ಡೈಎಲೆಕ್ಟ್ರಿಕ್ ಸ್ಥಿರಾಂಕದ ಅಧ್ಯಯನದೊಂದಿಗೆ ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿನ ಚಿಕ್ಕ ಕಣಗಳ ಮೇಲೆ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ ಎಂಬುದು ಕುತೂಹಲಕಾರಿಯಾಗಿದೆ. ಅವರು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ: “ನಾನು ಲುಮಿನರಿಗಳ ಚಲನೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತದಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾದ ಆವಿಷ್ಕಾರವನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಧೂಮಕೇತುಗಳು ... ಪತ್ತೆಯಾದ ಕಾನೂನು ಎಲ್ಲಾ ಆಕಾಶಕಾಯಗಳಿಗೆ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ. ವೀನರ್‌ಗೆ ವರದಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ; ಮೊದಲಿಗೆ ಅವರು ನಾನು ಹುಚ್ಚನಾಗಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ಘೋಷಿಸಿದರು, ಮತ್ತು ಮರುದಿನ, ವಿಷಯ ಏನೆಂದು ಅರಿತುಕೊಂಡ ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ತುಂಬಾ ಅಭಿನಂದಿಸಿದರು. ಮೊದಲಿಗೆ ನಾನು ಬಹಳ ನರಗಳ ಉದ್ವೇಗಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗಿದ್ದೆ, ಆದರೆ ಈಗ ಕಾನೂನು ಸಾಬೀತಾಗಿದೆ, ನಾನು ಸ್ವಲ್ಪವೂ ಚಿಂತಿಸುತ್ತಿಲ್ಲ, ಬಹುಶಃ - ನಾನು ಇದನ್ನು ಮರೆಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ - ನಾನು ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗಿದ್ದೇನೆ, ಅದರ ಸಾಮಾನ್ಯತೆಯಿಂದ ದಿಗ್ಭ್ರಮೆಗೊಂಡಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ಅದನ್ನು ಮಾಡಲಿಲ್ಲ. ಮೊದಲ ಮುನ್ಸೂಚನೆ. ನಾನು ಪಡೆದ ಕಾನೂನು ಕ್ಷಣಿಕ ಅಂತಃಪ್ರಜ್ಞೆಯ ವಿಷಯವಲ್ಲ: ನಾನು ಸುಮಾರು ಎರಡು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಅದರ ಮೂಲವನ್ನು ಹೊತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ನಾನು ಬಹಳ ಸಮಯದಿಂದ ನಿರತನಾಗಿದ್ದ ಒಂದು ಪ್ರಶ್ನೆ, ನನ್ನ ಆತ್ಮದಿಂದ ನಾನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ, ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಾನು ಊಹಿಸುವ ರೀತಿ.

ಜುಲೈ 30 ರಂದು, ಸ್ಟ್ರಾಸ್ಬರ್ಗ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಕೊನೆಯ ಸಂವಾದದಲ್ಲಿ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಆಲೋಚನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿದರು. ಅವನು ತನ್ನ ತಾಯಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ: "ಇಂದು ನನ್ನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾದ ದಿನವಾಗಿದೆ: ಮೂರು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ನಿರಂತರವಾಗಿ ನನ್ನನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ಪ್ರಶ್ನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನಾನು ಕೊಲೊಕ್ವಿಯಂನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಯ ಬಾರಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿದ್ದೇನೆ: "ಆಣ್ವಿಕ ಶಕ್ತಿಗಳ ಸಾರದ ಮೇಲೆ." ನಾನು ಸೌಂದರ್ಯದಿಂದ ಮಾತನಾಡಿದೆ (ಮತ್ತು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾತನಾಡಿದೆ - ಅದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ) - ನಾನು ಒಂದು ರೀತಿಯ ತಪಸ್ಸಿನ ತಪ್ಪೊಪ್ಪಿಗೆಯನ್ನು ಹಿಡಿದಿದ್ದೇನೆ; "ಇಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವೂ ಇತ್ತು: ಕ್ಯುಪಿಡ್ಗಳು, ಭಯಗಳು ಮತ್ತು ಹೂವುಗಳು - ಮತ್ತು ಧೂಮಕೇತುವಿನ ಬಾಲಗಳು ಮತ್ತು ಎರಡು ಘನ ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ನಾನು ಮಾತನಾಡಿದೆ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನನಗೆ ಅಪರೂಪವಾಗಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಿದೆ. ನಾನು ಮುಗಿಸಿದಾಗ, ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳು ಸುರಿಯಲಾರಂಭಿಸಿದವು , ಜಗಳ, ವ್ಯಂಗ್ಯ - ಎಲ್ಲವೂ ಇರಬೇಕಾದಂತೆ...”

ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಕೊಹ್ಲ್ರಾಸ್ಚ್ ಅವರು ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರಿಗೆ ತಮ್ಮ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಸಹಾಯಕರಾಗಿ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ನೀಡಿದರು (ಬಹಳ ಪ್ರಲೋಭನಕಾರಿ ಕೊಡುಗೆ, ಇದನ್ನು ಹೇಳಬೇಕು), ಆದರೆ ಅವರು ಹಿಂಜರಿಕೆಯಿಲ್ಲದೆ ನಿರಾಕರಿಸಿದರು.

ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅನುಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ದುಃಖದ ಮುನ್ಸೂಚನೆಗಳಿಲ್ಲದೆ, ಯುವ ವೈದ್ಯರು ತಮ್ಮ ತಾಯ್ನಾಡಿಗೆ ಮರಳಲು ತಯಾರಿ ನಡೆಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಅವರ ಮನೆಯ ಕೊನೆಯ ಪತ್ರವೊಂದರಲ್ಲಿ ನಾವು ಓದುತ್ತೇವೆ: “ನನ್ನ ಜೀವನದ ಅತ್ಯಂತ ಸಂತೋಷದಾಯಕ ಸಮಯವೆಂದರೆ ಸ್ಟ್ರಾಸ್‌ಬರ್ಗ್‌ನಲ್ಲಿ, ಅಂತಹ ಆದರ್ಶ ಭೌತಿಕ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ. ನನ್ನ ಭವಿಷ್ಯದ ಭವಿಷ್ಯ ಹೇಗಿರುತ್ತದೆ - ನಾನು ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಥಕ ಚಿಹ್ನೆಯೊಂದಿಗೆ ಮಂಜಿನ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಮಾತ್ರ ನೋಡುತ್ತೇನೆ. ನನಗೆ ಒಂದು ವಿಷಯ ತಿಳಿದಿದೆ - ನನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳು ನೋಡುವವರೆಗೂ ಮತ್ತು ನನ್ನ ತಲೆ ತಾಜಾವಾಗಿರುವವರೆಗೆ ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ತರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ.

ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ 1891 ರ ಆಗಸ್ಟ್ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಮಾಸ್ಕೋಗೆ ಮರಳಿದರು, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸದ ವ್ಯಾಪಕ ಯೋಜನೆಯೊಂದಿಗೆ ಹಲವು ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ಯೋಜನೆಯು ನಾಲ್ಕು ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು - A, B, C, D. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಹಲವಾರು ಉಪಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು. ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡದ ಸಮಸ್ಯೆಯು ಲೆಬೆಡೆವ್‌ಗೆ ಇನ್ನೂ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಕಾಣಿಸಲಿಲ್ಲ ಎಂಬುದು ಕುತೂಹಲಕಾರಿಯಾಗಿದೆ: ನಾವು ಅದನ್ನು ಎರಡನೇ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಮೂರನೇ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಕಾಣುತ್ತೇವೆ: “ಬಿ. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಂಶೋಧನೆ... 3. ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ ಅಲೆಗಳು. (ಮೊದಲ ವಿಭಾಗವು ಮ್ಯಾಕ್ಸ್‌ವೆಲ್‌ನ ಸಿದ್ಧಾಂತಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ "ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಪರಿಗಣನೆಗಳನ್ನು" ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.)

ಮಾಸ್ಕೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಎ.ಜಿ. ಸ್ಟೊಲೆಟೊವ್ ಅವರ ಸಹಾಯಕರಾಗಿ ಈಗಾಗಲೇ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ್ದ ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಅವರ ಸ್ಟ್ರಾಸ್ಬರ್ಗ್ ಸ್ನೇಹಿತ ಬಿ.ಬಿ.ಗೋಲಿಟ್ಸಿನ್ ಅವರಿಗೆ ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಿದರು.

ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಗ್ರಿಗೊರಿವಿಚ್ ಸ್ಟೊಲೆಟೊವ್ ಅವರು ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯತೆಯ ಕುರಿತಾದ ಸಂಶೋಧನೆ, ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯತೆಯ ನಿಯಮದ ಸ್ಥಾಪನೆ ಮತ್ತು ದ್ಯುತಿವಿದ್ಯುತ್ ಪರಿಣಾಮದ ಆವಿಷ್ಕಾರಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರಸಿದ್ಧರಾದರು. 70 ರ ದಶಕದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಅವರು ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿದರು - ಮೊದಲು ಬೋಧನೆಗಾಗಿ ಮತ್ತು ನಂತರ ಸಂಶೋಧನೆಗಾಗಿ.

ಸ್ಟೊಲೆಟೊವ್ ಅವರ ಆಹ್ವಾನದ ಮೇರೆಗೆ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ತನ್ನ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಲೆಬೆಡೆವ್‌ಗೆ ಸಹಾಯಕ (ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ ಸಹಾಯಕ) ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸ್ಟೋಲೆಟೊವ್‌ಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಮಾರ್ಚ್ 1892 ರಲ್ಲಿ, ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಎಪಿ ಸೊಕೊಲೊವ್ ನೇತೃತ್ವದ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯದಲ್ಲಿ ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಅವರನ್ನು ಪೂರ್ಣ ಸಮಯದ ಸಹಾಯಕರಾಗಿ (ಮತ್ತು ನಂತರವೂ ಮೊದಲು ಸಂಬಳವಿಲ್ಲದೆ) ದಾಖಲಿಸಲಾಯಿತು.

ಮಾಸ್ಕೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯವನ್ನು ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕುಂಡ್ಟ್ನ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯದೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ: ಇದು ಮೊಖೋವಾಯಾ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿರುವ ಅಂಗಳದಲ್ಲಿ ಎರಡು ಅಂತಸ್ತಿನ ಕಟ್ಟಡದ ಹಲವಾರು ಸಾಧಾರಣ ಕೊಠಡಿಗಳನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ. ಪ್ರಯೋಗಾಲಯದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಾಗಾರವಿಲ್ಲದೆ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ರಚಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಅವರು ಅಗತ್ಯ ಉಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ಲೇಥ್ (ಎರಡನೆಯ ಬೆಲೆ 300 ರೂಬಲ್ಸ್) ಗಾಗಿ ಅಂದಾಜು ಮಾಡಿದರು. ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಪ್ರಮಾಣವು Stoletov ಗಾಬರಿಗೊಳಿಸಿತು. ಅವರು ಊಹಿಸಿದಂತೆ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯ ಮಂಡಳಿಯು ಬಿಲ್ ಪಾವತಿಸಲು ನಿರಾಕರಿಸಿತು, ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯದಲ್ಲಿ ಲೇತ್ಗೆ ಸ್ಥಳವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಗಮನಿಸಿ. ನಂತರ ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್, ಇನ್ವಾಯ್ಸ್ ಅನ್ನು ಪುನಃ ಬರೆದ ನಂತರ, "ಲೇಥ್" ಪದಗಳ ಬದಲಿಗೆ "ನಿಖರವಾದ ಡ್ರೆಬಂಕಾ" (ಜರ್ಮನ್ ಡ್ರೆಹ್ಬ್ಯಾಂಕ್ - ಲ್ಯಾಥ್ನಿಂದ) ಬರೆದರು, ಅದರ ನಂತರ ಸರಕುಪಟ್ಟಿಗೆ ಸಹಿ ಹಾಕಲಾಯಿತು. ಅವರ ಸ್ವಂತ ಸಂಶೋಧನೆಗಾಗಿ, ಕಾರಿಡಾರ್ನಲ್ಲಿ "ಉಚಿತ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ" ಬೇಲಿ ಹಾಕಲು ಅವರಿಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡಲಾಯಿತು.

ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮಾಸ್ಕೋ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಪರಸ್ಪರ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಬಹುದಾದ ಏಕೈಕ ಸ್ಥಳವೆಂದರೆ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಇತಿಹಾಸ, ಮಾನವಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಜನಾಂಗಶಾಸ್ತ್ರದ ಪ್ರೇಮಿಗಳ ಸೊಸೈಟಿಯ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗ. ಇದು ಪಾಲಿಟೆಕ್ನಿಕ್ ಮ್ಯೂಸಿಯಂನ ಕಟ್ಟಡದಲ್ಲಿ ಭೇಟಿಯಾಯಿತು, ವಿಭಾಗದ ಅಧ್ಯಕ್ಷರು N. E. ಝುಕೋವ್ಸ್ಕಿ.

ಈ ಸಮಯವು ಯುವ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ವಿಶ್ವ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ಮೇಲೆ ಗಂಭೀರ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿದ ಕೆ.ಎ.ಟಿಮಿರಿಯಾಜೆವ್, ಐ.ಎಂ.ಸೆಚೆನೋವ್, ಎನ್.ಎ.ಉಮೊವ್ ಅವರಂತಹ ಗಮನಾರ್ಹ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಪರಿಚಯ (ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹ) ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಿದೆ. ತಿಮಿರಿಯಾಜೆವ್ ನಂತರ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಬಗ್ಗೆ ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡರು, ಅವರು ಎತ್ತರದ ವ್ಯಕ್ತಿ "ಸುಂದರವಾದ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಕಣ್ಣುಗಳ ಆಳವಾದ, ಒಳಹೊಕ್ಕು ನೋಡುವ ನೋಟ, ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಲೆಬೆಡೆವ್ ತಿಳಿದಿರುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ತುಂಬಾ ಪರಿಚಿತವಾಗಿರುವ ಜೀವಂತ, ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ವ್ಯಂಗ್ಯದ ಕಿಡಿ ಇತ್ತು. .."

ಯುವ ವಿಜ್ಞಾನಿಯ ತಿಮಿರಿಯಾಜೆವ್ ಅವರ ವಿವರಣೆಯು ಸಹ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ: "ಆಳವಾದ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಅದ್ಭುತ ಸಹಿಷ್ಣುತೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಾಮರಸ್ಯದಿಂದ ಸಂಯೋಜಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನಾನು ಎಂದಿಗೂ ಭೇಟಿ ಮಾಡಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯವು ಅಂತಹ ಹೊಳೆಯುವ ಬುದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ಸಂತೋಷದಿಂದ ವಿಲೀನಗೊಂಡಿತು."

ಸ್ಟ್ರಾಸ್‌ಬರ್ಗ್‌ನಲ್ಲಿದ್ದಾಗ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಸ್ಪೆಕ್ಟ್ರಲ್ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದರು. ನಂತರ ಈ ಆಸಕ್ತಿ ತೀವ್ರಗೊಂಡಿತು. 1991 ರಲ್ಲಿ, ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ "ಕಿರಣ-ಹೊರಸೂಸುವ ಕಾಯಗಳ ವಿಕರ್ಷಣ ಶಕ್ತಿಯ ಕುರಿತು" ಲೇಖನವನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಒಂದು ವರ್ಷದ ನಂತರ, ಸೊಸೈಟಿ ಆಫ್ ಲವರ್ಸ್ ಆಫ್ ನ್ಯಾಚುರಲ್ ಹಿಸ್ಟರಿ, ಆಂಥ್ರೊಪಾಲಜಿ ಮತ್ತು ಎಥ್ನೋಗ್ರಫಿಯ ಭೌತಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ ವಿಭಾಗದ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಅವರು ಓದಿದರು. ಒಂದು ವರದಿ "ಸ್ಪೆಕ್ಟ್ರೋಸ್ಕೋಪಿಕ್ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಕ್ಷತ್ರಗಳ ಚಲನೆಯ ಮೇಲೆ." ಈ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ರಷ್ಯನ್ನರು ಸೇರಿದಂತೆ ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಹೆಚ್ಚು ಮೆಚ್ಚಿದರು - ಎಫ್.ಎ.ಬ್ರೆಡಿಖಿನ್ ಮತ್ತು ವಿ.ಕೆ.

1894 ರಲ್ಲಿ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ತನ್ನ ದೊಡ್ಡ ಕೃತಿಯ ಮೊದಲ ಭಾಗವನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು “ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅಧ್ಯಯನ ಆಫ್ ಪಾಂಡೆರೊಮೋಟಿವ್ (ಯಾಂತ್ರಿಕ - ಇ.ಕೆ.)"ರೆಸೋನೇಟರ್‌ಗಳ ಮೇಲೆ ಅಲೆಗಳ ಕ್ರಿಯೆ." ಹೆಚ್ಚಿನ ಆವರ್ತನಗಳ ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ ತರಂಗಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ಮತ್ತು ಹೊರಸೂಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಿರುವ ಆಂದೋಲಕ ಸರ್ಕ್ಯೂಟ್ಗೆ ನಿಜವಾದ ಅಣುವನ್ನು ಹೋಲಿಸಿ, ಅವರು ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ ಅಲೆಗಳೊಂದಿಗಿನ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವಂತೆ ಅಣುಗಳ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದರು. ಹೊರಸೂಸುವ ಅಣು (ಕಂಪಕ), ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ಸರ್ಕ್ಯೂಟ್ (ರೆಸೋನೇಟರ್) ಮಾದರಿಯ ಕಂಪನದ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಆವರ್ತನವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಅದನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟಿಸುತ್ತದೆ. "ನಾವು," ಲೆಬೆಡೆವ್ ಬರೆದರು, "ಬೆಳಕಿನ ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡರೆ, ಹರ್ಟ್ಜ್ ಅಲೆಗಳು ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಬೆಳಕಿನ ಅಲೆಗಳು ಎಂದು ನಾವು ಊಹಿಸಿದರೆ, ನಂತರ ನಾವು ನಮ್ಮ ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ಕಾನೂನುಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಪ್ರಯತ್ನವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು. ಮೂಲಭೂತ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಅಣುಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಹೊರಸೂಸುವಿಕೆಯಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ಆಣ್ವಿಕ ಶಕ್ತಿಗಳ ಅಣುಗಳ ಅತ್ಯಂತ ದೊಡ್ಡ ಸ್ಕೀಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ." ಕೃತಿಯಿಂದ ಸಾಮಾನ್ಯ ತೀರ್ಮಾನ: “ತರಂಗ ತರಹದ ಚಲನೆಯ ಆಂದೋಲನ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಮುಖ್ಯ ಆಸಕ್ತಿಯು ಕಂಡುಬರುವ ಕಾನೂನುಗಳನ್ನು ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ದೇಹದ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಅಣುಗಳ ಉಷ್ಣ ಹೊರಸೂಸುವಿಕೆಯ ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ ವಿಸ್ತರಿಸುವ ಮತ್ತು ಪೂರ್ವ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡುವ ಮೂಲಭೂತ ಸಾಧ್ಯತೆಯಲ್ಲಿದೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಅಂತರ್ ಅಣು ಬಲಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಪ್ರಮಾಣ." ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ವಿಷಯ: "ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ, ನಾವು ಧೂಮಕೇತುವಿನ ಬಾಲಗಳ ಮೇಲೆ ಸೂರ್ಯನ ವಿಕರ್ಷಣ ಪರಿಣಾಮದ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಚರ್ಚಿಸಿದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಬಹುದು ...".

ಈ ಕೆಲಸವು ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಅದ್ಭುತ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದೆ. ರೆಸೋನೇಟರ್, ಅದರ ಆಂದೋಲನ ಆವರ್ತನವನ್ನು ಸರಿಹೊಂದಿಸಬಹುದು, ಬದಲಿಗೆ ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಸಾಧನವನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು ಮತ್ತು ಕೇವಲ 0.8 ಗ್ರಾಂ ತೂಕವಿತ್ತು ಎಂದು ಹೇಳಲು ಸಾಕು!

ಇಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನಿ ಮೊದಲು 3 ಮಿಮೀ ಉದ್ದದ ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ ಅಲೆಗಳನ್ನು ಪಡೆದರು. ಇದಕ್ಕೂ ಮೊದಲು, 60 ಸೆಂ.ಮೀ ಅಲೆಗಳು ತಿಳಿದಿದ್ದವು ಎಂದು ನಾವು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳೋಣ, ಇದನ್ನು ಹರ್ಟ್ಜ್ ಸ್ವತಃ ಪಡೆದರು. ಲೆಬೆಡೆವ್ ಒಂದು ರೀತಿಯ "ದಾಖಲೆ" ಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದರು, ಅದು ಕಾಲು ಶತಮಾನದವರೆಗೆ ಮೀರದಂತಾಯಿತು.

ಕೆಲಸದ ಮುಖ್ಯ ಕಲ್ಪನೆಯ ಪ್ರಕಾರ, ಸ್ಟ್ರಾಸ್ಬರ್ಗ್ನಲ್ಲಿನ ವಿದಾಯ ಸಂವಾದದಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ವಿವರಿಸಿರುವ ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಗಳು, ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ ಅಲೆಗಳನ್ನು ಹೊರಸೂಸುವ ಅಣುಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತವೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಕೆಲಸವು ಆಣ್ವಿಕ ಸಂವಹನಗಳ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಮೊದಲ ಪ್ರಯತ್ನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ತರಂಗ ಕ್ಷೇತ್ರದ ಯಾಂತ್ರಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಮೊದಲ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಅಧ್ಯಯನವಾಗಿದೆ. ಹಲವಾರು ಪ್ರಥಮ ದರ್ಜೆ ಪ್ರಯೋಗಕಾರರು, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಸಮಕಾಲೀನರು, ಈ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಪ್ರಯತ್ನದಲ್ಲಿ ವಿಫಲರಾದರು.

ಜನವರಿ 1894 ರ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾದ ನೈಸರ್ಗಿಕವಾದಿಗಳು ಮತ್ತು ವೈದ್ಯರ IX ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಕಾಂಗ್ರೆಸ್ ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ನಡೆಯಿತು. ಹೆನ್ರಿಕ್ ಹರ್ಟ್ಜ್ ಅವರ ಅಕಾಲಿಕ ಮರಣದ ಸಂದೇಶವು ಬಂದಾಗ, ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಾದ ಸ್ಟೊಲೆಟೊವ್ ಅವರ ಕೋರಿಕೆಯ ಮೇರೆಗೆ ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಅವರು ಸಂಜೆಯ ಅಧಿವೇಶನವೊಂದರಲ್ಲಿ ಸತ್ತವರ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಅವಲೋಕನ ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ನೀಡಿದರು - ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ - ಅವರ ಪ್ರಯೋಗಗಳು. ಬಹಳ ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ಉಪನ್ಯಾಸವನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು, ಪ್ರಯೋಗಗಳು ಉತ್ತಮ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಕಂಡವು.

ಈ ಉಪನ್ಯಾಸದ ತಯಾರಿಯಲ್ಲಿ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಹರ್ಟ್ಜ್ನ ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸುವ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಮತ್ತು ಒಂದು ವರ್ಷದ ನಂತರ ಅವರ ಕೆಲಸ "ವಿದ್ಯುತ್ ಬಲದ ಕಿರಣಗಳ ಡಬಲ್ ವಕ್ರೀಭವನದ ಮೇಲೆ" ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು, ತಕ್ಷಣವೇ ಕ್ಲಾಸಿಕ್ ಎಂದು ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅದರಲ್ಲಿ ಹೀಗೆ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ: “ಉಪಕರಣವನ್ನು ಮತ್ತಷ್ಟು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವುದರೊಂದಿಗೆ, ನಾನು ವಿದ್ಯುತ್ ಅಲೆಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಮತ್ತು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು, ಅದರ ಉದ್ದವು ಒಂದು ಸೆಂಟಿಮೀಟರ್ (λ = 0.5 ಸೆಂ) ಭಿನ್ನರಾಶಿಗಳನ್ನು ಮೀರುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಉದ್ದವಾದ ಅಲೆಗಳಿಗೆ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ. ಹರ್ಟ್ಜ್ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಬಳಸಿದ ವಿದ್ಯುತ್ ತರಂಗಗಳಿಗಿಂತ ಉಷ್ಣ ವರ್ಣಪಟಲ ... ಹೀಗೆ, ಹರ್ಟ್ಜ್‌ನ ಮೂಲಭೂತ ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ಸ್ಫಟಿಕದಂತಹ ಮಾಧ್ಯಮಕ್ಕೆ ವಿಸ್ತರಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಸ್ಫಟಿಕಗಳಲ್ಲಿನ ಡಬಲ್ ವಕ್ರೀಭವನದ ಅಧ್ಯಯನದೊಂದಿಗೆ ಪೂರಕಗೊಳಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು.

ಏಪ್ರಿಲ್ ನಿಂದ ಜುಲೈ 1895 ರವರೆಗೆ, ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ವಿದೇಶದಲ್ಲಿ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಪಡೆದರು. ಅವರು ಜರ್ಮನಿ, ಆಸ್ಟ್ರಿಯಾ, ಇಟಲಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿದರು ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ತಮ್ಮ ಹೊಸ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ಉಪನ್ಯಾಸ ನೀಡಿದರು. ಕೆ. ಎ. ಟಿಮಿರಿಯಾಜೆವ್ ನಂತರ ಗಮನಿಸಿದರು: “...ಹರ್ಟ್ಜ್ ಅಲೆಗಳಿಗೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಲು ದೊಡ್ಡ ಕೊಠಡಿಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ, ಸಂಪೂರ್ಣ ಲೋಹದ ಪರದೆಗಳು ಅವುಗಳ ಪ್ರತಿಫಲನಕ್ಕೆ ಕನ್ನಡಿಯಾಗಿ, ದೈತ್ಯಾಕಾರದ, ಹಲವಾರು ಪೌಂಡ್ ತೂಕದ, ಅವುಗಳ ವಕ್ರೀಭವನಕ್ಕೆ ರೆಸಿನ್ ಪ್ರಿಸ್ಮ್‌ಗಳು. ಲೆಬೆಡೆವ್ ತನ್ನ ಅಪ್ರತಿಮ ಕಲೆಯಿಂದ, ಇದನ್ನೆಲ್ಲ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಭೌತಿಕ ಸ್ಪಿಲ್ಲಿಕಿನ್‌ಗಳ ಸೊಗಸಾದ ಪುಟ್ಟ ಗುಂಪಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ತನ್ನ ಕೋಟ್ ಪಾಕೆಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಈ ವಾದ್ಯಗಳ ಸಂಗ್ರಹದೊಂದಿಗೆ, ಅವನು ಯುರೋಪಿನಾದ್ಯಂತ ಪ್ರಯಾಣಿಸಿ, ತನ್ನ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳ ಸಂತೋಷವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತಾನೆ.

ಸ್ಟೋಲೆಟೊವ್ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿ, ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಅವರ ಸಮರ್ಪಣೆ ಮತ್ತು ಅಕ್ಷಯ ಉತ್ಸಾಹವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಮೆಚ್ಚಿದರು. ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಅಧಿಕಾರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಹೋರಾಟದಲ್ಲಿ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸ್ಟೋಲೆಟೊವ್ ಮತ್ತು ಇತರ ಪ್ರಗತಿಪರ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರ ಪರವಾಗಿದ್ದರು. ಸ್ಟೊಲೆಟೊವ್, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರಂತೆ ನೇರ ಸ್ವತಂತ್ರ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು, ತತ್ವಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅನುಸರಣೆಯಿಂದ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟರು ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವೀಕರಣಕ್ಕಾಗಿ ಹೋರಾಡಿದ (ಸೆಚೆನೋವ್, ಟಿಮಿರಿಯಾಜೆವ್, ಜುಕೊವ್ಸ್ಕಿಯಂತಹ) ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಿಗೆ ಸೇರಿದವರು, ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರತಿಭಾವಂತ ಜನರಿಗೆ ದಾರಿ ಮಾಡಿಕೊಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು. ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಜ್ಞಾನದ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಬೇಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದೆ. ಸ್ಟೊಲೆಟೊವ್, ಜೊತೆಗೆ, ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಆದರ್ಶವಾದಿ ಚಳುವಳಿಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡಿದರು - ಮ್ಯಾಕಿಸಮ್, ಡಬ್ಲ್ಯೂ. ಓಸ್ಟ್ವಾಲ್ಡ್ನ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ. ಹೀಗೆ ಮಾಡುವುದರ ಮೂಲಕ, ಅವನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ತನಗಾಗಿ ಶತ್ರುಗಳನ್ನು ಮಾಡಿಕೊಂಡನು ಮತ್ತು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಹೋರಾಡಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಮಾನಸಿಕ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡನು.

ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಪ್ರತಿಭೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಸಮರ್ಪಣೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಶ್ಲಾಘಿಸುತ್ತಾ, ಸ್ಟೋಲೆಟೊವ್ ಅವರನ್ನು ತನ್ನ ಹತ್ತಿರಕ್ಕೆ ಕರೆತಂದರು, ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಅವನು ತನ್ನ ಉತ್ತರಾಧಿಕಾರಿಯಾಗುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಆಶಿಸುತ್ತಾನೆ. ಸ್ಟೊಲೆಟೊವ್ ಯುವ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ನಿಕಟವಾಗಿ ಅನುಸರಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅವರನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಿದರು. ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ತನ್ನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದಾಗ "ವಿದ್ಯುತ್ ಶಕ್ತಿಯ ಕಿರಣಗಳ ಡಬಲ್ ವಕ್ರೀಭವನದ ಮೇಲೆ", ಸ್ಟೋಲೆಟೊವ್ 1895 ರ ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಕೈವ್ನಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಭೌತಿಕ ಸೊಸೈಟಿಯ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ಮಾಡಿದರು. ಅದೇ ವರ್ಷದ ಡಿಸೆಂಬರ್ 16 ರಂದು, ಲೆಬೆಡೆವ್‌ಗೆ ಕಳುಹಿಸಿದ ಪೋಸ್ಟ್‌ಕಾರ್ಡ್‌ನಲ್ಲಿ, ಸ್ಟೋಲೆಟೊವ್ ಕಾಳಜಿಯಿಂದ ಕೇಳಿದರು: “ನೀವು ಏಕೆ ಕಣ್ಮರೆಯಾದಿರಿ? ಇನ್ಫ್ಲುಯೆನ್ಸ ಅಥವಾ "ಲಘು ಒತ್ತಡ" ದಿಂದ ನಾವು ಮತ್ತೆ ಮುಳುಗುತ್ತಿದ್ದೇವೆಯೇ?"

ಮಾರ್ಚ್ 11, 1896 ರಂದು, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರು "ವಿದ್ಯುತ್ ಅನುರಣನದ ವಿದ್ಯಮಾನದ ಮೇಲೆ" ಪ್ರೈವೇಟ್ಡೋಜೆಂಟ್ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಾಗಿ ಪರೀಕ್ಷಾ ಉಪನ್ಯಾಸ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಉಪನ್ಯಾಸವನ್ನು ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಅನುಮೋದಿಸಿತು, ಮತ್ತು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಪ್ಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್, ಸ್ಟೊಲೆಟೊವ್ ಅವರ ಸಲಹೆಯ ಮೇರೆಗೆ, ಖಾಸಗಿ ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರ ಶ್ರೇಣಿಯೊಂದಿಗೆ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟರು, ಸ್ವತಂತ್ರ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ಕಲಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಪಡೆದರು.

ಮೇ 27, 1896 ರಂದು, ಸ್ಟೊಲೆಟೊವ್ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತವಾಗಿ ನಿಧನರಾದರು. ಇನ್ನೂ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ಖಾಸಗಿ ಸಹಾಯಕ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ರಕ್ಷಕ ಮತ್ತು ನಾಯಕ ಇಲ್ಲದೆ ಉಳಿದಿದ್ದರು. ಮತ್ತು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಅವನು ಶತ್ರು ಬಾಣಗಳಿಗೆ ಗುರಿಯಾದನು. ಟಿಮಿರಿಯಾಜೆವ್ ನಂತರ ಬರೆದರು: “ರಷ್ಯಾದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಭವಿಷ್ಯದ ಇತಿಹಾಸಕಾರರು ಎಂದಾದರೂ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಆರ್ಕೈವ್ ಅನ್ನು ನೋಡಿದರೆ, ನಾನು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವಾಗ ಒಂದು ಕ್ಷಣವಿದೆ ಎಂದು ಅವರು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ (ಲೆಬೆಡೆವಾ - ಇ.ಕೆ.) ಏಕೈಕ ರಕ್ಷಕ - ಅವರು ಮಾಸ್ಕೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವನ್ನು ತೊರೆದು ಯುರೋಪ್ಗೆ ಪಲಾಯನ ಮಾಡಲು ಸಿದ್ಧವಾದ ಕ್ಷಣ. ನಾನು ಅದನ್ನು ರಷ್ಯಾಕ್ಕಾಗಿ ಉಳಿಸಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ಹೆಮ್ಮೆಯಿಂದ ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿದೆ ... "

ಕೊನೆಯ ಸಭೆಗಳಲ್ಲಿ, ಸ್ಟೊಲೆಟೊವ್ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಭವಿಷ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಬಗ್ಗೆ, ಅವರ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಸ್ವಂತ ಸಂಶೋಧನೆಯ ನಿರ್ದೇಶನದ ಬಗ್ಗೆ ಅವರ ಪಾಲಿಸಬೇಕಾದ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರಿಗೆ ನೀಡುವಂತೆ ತೋರುತ್ತಿತ್ತು. ಮತ್ತು ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಯಾವಾಗಲೂ ಈ ಇಚ್ಛೆಯನ್ನು ಕಾರ್ಯರೂಪಕ್ಕೆ ತರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು.

ಮಾಸ್ಕೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಮೊದಲ - “ಸ್ಟೊಲೆಟೊವ್ಸ್ಕಿ” - ಅವಧಿ ಹೀಗೆ ಕೊನೆಗೊಂಡಿತು.

ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಅವರು ಆಡುಮಾತಿನ ಉತ್ಸಾಹಭರಿತ ಸಂಭಾಷಣೆ, ಚರ್ಚೆಗಳು, ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ ಸಂಶೋಧನೆಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟರು ಮತ್ತು ಅವರು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಉಪನ್ಯಾಸಕರಾಗಿದ್ದರೂ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಅಥವಾ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡಲಿಲ್ಲ. ಸ್ಟೊಲೆಟೊವ್ ಅವರ ಮರಣದ ನಂತರ, ಅವರ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಬದಲಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಉದ್ಭವಿಸಿದಾಗ, N.A. ಉಮೊವ್ ಮತ್ತು ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಉಮೇದುವಾರಿಕೆಯನ್ನು (ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ದೇಶೀಯ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಿರಲಿಲ್ಲ) ಸ್ವಲ್ಪ ಅಪನಂಬಿಕೆಯಿಂದ ಪರಿಗಣಿಸಿದರು. ಅವರಿಗೆ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಅಧ್ಯಾಪಕರಲ್ಲಿ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ವಹಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಕೆಲವೇ ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ - ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ. ನಂತರ, ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಿಗೆ "ಆಧುನಿಕ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು" ಐಚ್ಛಿಕ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ಓದಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು.

1897 ರಲ್ಲಿ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅನುರಣಕಗಳ ಮೇಲೆ ಅಲೆಗಳ ವಿಚಾರಣಾ ಕ್ರಿಯೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದರು. ಅದರ ಮೊದಲ ಭಾಗವನ್ನು ಮೇಲೆ ಚರ್ಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಎರಡನೇ ಮತ್ತು ಮೂರನೇ ಭಾಗಗಳು ಹೈಡ್ರೊಡೈನಾಮಿಕ್ ಮತ್ತು ಅಕೌಸ್ಟಿಕ್ ತರಂಗಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ. ಈ ಕೃತಿಯನ್ನು ಅನ್ನಾಲೆನ್ ಡೆರ್ ಫಿಸಿಕ್‌ನ ಮೂರು ಸಂಚಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ ಇದನ್ನು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಕರಪತ್ರವಾಗಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಯಿತು. ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಈ ಅಧ್ಯಯನವು ಒಂದು ಪರಿಚಯವಾಯಿತು, ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡದ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಪುರಾವೆಗೆ ಒಂದು ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ.

ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಅವರು ತಮ್ಮ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿ ಕೌನ್ಸಿಲ್‌ಗೆ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪ್ರಬಂಧವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದರು. K.A. ಟಿಮಿರಿಯಾಜೆವ್ ಅವರ ಬೆಂಬಲದೊಂದಿಗೆ ಎದುರಾಳಿಗಳಾದ N.A. ಉಮೊವ್ ಮತ್ತು A.P. ಸೊಕೊಲೊವ್, ಅರ್ಜಿದಾರರಿಗೆ ತಕ್ಷಣವೇ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಪದವಿಯನ್ನು ನೀಡುವಂತೆ ಮನವಿ ಮಾಡಿದರು. ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಅಂತಹ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ಬಹಳ ವಿರಳವಾಗಿ ಮಾಡಿತು, ಆದರೆ ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸದ ಹೆಚ್ಚಿನ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮೌಲ್ಯವು ಯಾರಿಗೂ ಸಂದೇಹವಿಲ್ಲ. ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರಿಗೆ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ನೀಡಲಾಯಿತು. 1900 ರ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಅಸಾಧಾರಣ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟರು ಮತ್ತು ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಾಗಿದ್ದರು.

ಲೆಬೆಡೆವ್ ಹಲವಾರು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಪುರಾವೆ ಮತ್ತು ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡದ ಮಾಪನದಲ್ಲಿ ನಿರತರಾಗಿದ್ದರು. ಈ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಅವರ ಜೀವನದ ಮುಖ್ಯ ಕೆಲಸ, ಅವರ ಮುಖ್ಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಾಧನೆಯಾಗಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿತ್ತು.

ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡದ ಸಮಸ್ಯೆ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸಿದೆ. ಬೆಳಕು ತನ್ನ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಮಲಗಿರುವ ದೇಹಗಳ ಮೇಲೆ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಬೀರಬೇಕು ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು 17 ನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಕೆಪ್ಲರ್ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದನು; ಅವರು ಇದನ್ನು ಧೂಮಕೇತು ಬಾಲಗಳ ರಚನೆಗೆ ಕಾರಣವೆಂದು ನೋಡಿದರು. ಫ್ರೆಸ್ನೆಲ್ ಈ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಅಳೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು. ಮ್ಯಾಕ್ಸ್‌ವೆಲ್ ನಂತರ ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ ಆಂದೋಲನಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವಾಗ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡದ ಬಗ್ಗೆ ಊಹೆಯನ್ನು ಮುಂದಿಟ್ಟರು. ಅಡಾಲ್ಫೊ ಬಾರ್ಟೋಲಿ ಅದೇ ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ಬಂದರು, ಆದರೆ ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ. ಮ್ಯಾಕ್ಸ್‌ವೆಲ್ ಮತ್ತು ಬಾರ್ಟೋಲಿಯ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾ, ಬೋಲ್ಟ್ಜ್‌ಮನ್ ಅಗಾಧ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದನು, ನಂತರ ಇದನ್ನು ಸ್ಟೀಫನ್-ಬೋಲ್ಟ್ಜ್‌ಮನ್ ಕಾನೂನು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಯಿತು: E = σT 4 (ಕಪ್ಪು ದೇಹದ ವಿಕಿರಣ ಸಾಂದ್ರತೆಯು ಅದರ ಸಂಪೂರ್ಣ ತಾಪಮಾನದ ನಾಲ್ಕನೇ ಶಕ್ತಿಗೆ ಅನುಪಾತದಲ್ಲಿರುತ್ತದೆ). "ಈ ಸಂಬಂಧ," ಟಿ.ಪಿ. ಕ್ರಾವೆಟ್ಸ್, "ವಿಕಿರಣ ಶಕ್ತಿಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ಥರ್ಮೋಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ಗೆ ದಾರಿ ತೆರೆಯುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡದ ಕಲ್ಪನೆಯಿಲ್ಲದೆ ಮತ್ತು ಈ ಒತ್ತಡಕ್ಕೆ ಮ್ಯಾಕ್ಸ್ವೆಲ್ನ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಿಲ್ಲದೆ ಅವಳ ಮೊದಲ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಹೆಜ್ಜೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾವು ನೋಡುತ್ತೇವೆ - P.N. ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜೀವನವನ್ನು ಮೀಸಲಿಟ್ಟ ನಿಖರತೆಯ ಪುರಾವೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ.

ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಯೋಜನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿದ್ದ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳು ಅವರಿಗೆ ವೈಫಲ್ಯವನ್ನು ಊಹಿಸಿದ್ದಾರೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅನೇಕ ಪ್ರಥಮ ದರ್ಜೆ ಪ್ರಯೋಗಕಾರರು (ಕ್ರೂಕ್ಸ್, ರಿಗಿ, ಪಾಸ್ಚೆನ್, ಇತ್ಯಾದಿ) ಈಗಾಗಲೇ ಇದರಲ್ಲಿ ವೈಫಲ್ಯವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇದು ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಲಿಲ್ಲ. ಅವರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸುಲಭವಾದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿದರು. "ನಾನು ನನ್ನ ಶಕ್ತಿಯ ಮಿತಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕು, ಮತ್ತು ಇತರರು ಸುಲಭವಾದುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಿ" ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳಿದರು.

ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ತನ್ನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಎರಡು ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಿದ್ದಾರೆ: ಘನವಸ್ತುಗಳ ಮೇಲೆ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ಅನಿಲಗಳ ಮೇಲಿನ ಒತ್ತಡ. ಸಮಸ್ಯೆಯ ಮೊದಲ ಭಾಗವನ್ನು ಸಹ ಪರಿಹರಿಸಲು (ಎರಡರಲ್ಲಿ ಸರಳವಾದದ್ದು), ವಿಜ್ಞಾನಿ ಅಗಾಧ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಜಯಿಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು.

ಮೊದಲ ತೊಂದರೆಯು ಅತ್ಯಲ್ಪ ಪ್ರಮಾಣದ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡವಾಗಿದೆ: 1 ಮೀ 2 ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿ, ಸೂರ್ಯನ ಬೆಳಕು ಸುಮಾರು 0.5 ಮಿಗ್ರಾಂ ಬಲದಿಂದ ಒತ್ತುತ್ತದೆ, ಒಂದು ಮಿಡ್ಜ್ ಬೆಳಕಿನ ಕಿರಣಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಬಲದಿಂದ ಒತ್ತುತ್ತದೆ! ಈ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಅಳೆಯುವ ಸಾಧನವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿತ್ತು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ವಿಷಯವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ರಚಿಸಿದ ಕೆಲವು ಉಪಕರಣಗಳು ಎಷ್ಟು ಅದ್ಭುತವಾದ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದವು ಎಂದರೆ ಅವು ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಅಳೆಯಬಹುದು. ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ವಿರೋಧಾಭಾಸವೆಂದರೆ ಈ ಅದ್ಭುತ ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಲು ಮತ್ತು ಅಳೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಏಕೆ? ಆದರೆ 5 ಮಿಮೀ ವ್ಯಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸಣ್ಣ ಮತ್ತು ತೆಳ್ಳಗಿನ ಲೋಹ ಮತ್ತು ಮೈಕಾ ರೆಕ್ಕೆಗಳನ್ನು (ಡಿಸ್ಕ್ಗಳು) ಬೆಳಗಿಸಿದಾಗ, ಬೆಳಕಿನ ಪ್ರಭಾವದಿಂದ ತಿರುಚುವ ಸಮತೋಲನದ ದಾರವನ್ನು ತಿರುಗಿಸಿ ತಿರುಚಿದಾಗ, ರೇಡಿಯೊಮೆಟ್ರಿಕ್ ಶಕ್ತಿಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವವು ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡವು, ಅದು ಸಾವಿರಾರು ಪಟ್ಟು ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ. ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡದ ಬಲಕ್ಕಿಂತ. ಅವಳು ಅವರಲ್ಲಿ ಸರಳವಾಗಿ ಕಳೆದುಹೋದಳು!

ಅನಿಲಗಳ ಚಲನ ಸಿದ್ಧಾಂತಕ್ಕೆ ಅತ್ಯಂತ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾದ ಈ ಶಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಪ್ರಸಿದ್ಧ "ಮಾಸ್ಟರ್ ಆಫ್ ವ್ಯಾಕ್ಯೂಮ್ ಟೆಕ್ನಾಲಜಿ" ವಿಲಿಯಂ ಕ್ರೂಕ್ಸ್ ಕಂಡುಹಿಡಿದರು.

ರೇಡಿಯೊಮೆಟ್ರಿಕ್ ಬಲಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವು ಡಿಸ್ಕ್ನ ಪ್ರಕಾಶಿತ ಭಾಗವು ನೆರಳಿನ ಭಾಗಕ್ಕಿಂತ ಬೆಚ್ಚಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದಾಗಿ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಅನಿಲ ಅಣುಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಬಲವಾಗಿ ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟಿಸಿದವು. ಮತ್ತು ಡಿಸ್ಕ್ನಿಂದ ಅನಿಲ ಅಣುವನ್ನು ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟಿಸಿದಾಗ, ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟುವಿಕೆಯ ವಿದ್ಯಮಾನವು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಬೆಚ್ಚಗಿನ, ಅಂದರೆ ಪ್ರಕಾಶಿತ, ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡದೊಂದಿಗೆ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟುವಿಕೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.

ಇದರ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ, ರೆಕ್ಕೆಗಳ ಸುತ್ತ ಹರಿಯುವ ಅನಿಲದ ಹರಿವು ಅವುಗಳ ಶೀತ ಭಾಗದಿಂದ ಬಿಸಿಯಾದ ಭಾಗಕ್ಕೆ ಸಹ ಪ್ರತಿರೋಧಕ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇವುಗಳು ಅನಿಲದ ಅಸಮ ತಾಪನದಿಂದಾಗಿ ಉದ್ಭವಿಸುವ ಸಂವಹನ ಪ್ರವಾಹಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತವೆ. ಫಲಿತಾಂಶದ ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಅವರ ಪ್ರತಿರೋಧವನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಅನಿಲವು ಅಪರೂಪವಾಗಿ ರೇಡಿಯೊಮೆಟ್ರಿಕ್ ಬಲಗಳು ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಪ್ರವಾಹಗಳು ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತವೆ ಎಂದು ತಿಳಿದುಬಂದಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವುಗಳನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು, ರೆಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಾತದಲ್ಲಿ ಇಡುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. 0.01 ಎಂಎಂ ಎಚ್ಜಿ ನಿರ್ವಾತದೊಂದಿಗೆ ಎಂದು ಕ್ರೂಕ್ಸ್ ನಂಬಿದ್ದರು. ಕಲೆ. ಸಂವಹನವು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಭಯಾನಕವಲ್ಲ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ, ಹೆಚ್ಚು ದೊಡ್ಡ ನಿರ್ವಾತದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಲೆಬೆಡೆವ್ನ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, 0.001 mm Hg ನ ಕ್ರಮದ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು. ಕಲೆ. ಇನ್ನೂ ಸಾಕಷ್ಟು ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಈ ಒತ್ತಡದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಹಡಗಿನ 1 ಸೆಂ 3 10 12 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಅಣುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ - ದೊಡ್ಡ ಮೊತ್ತ! ಸಾಧನವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಅಳೆಯಲು ಅವರು ಅನುಮತಿಸಲಿಲ್ಲ.

ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಭೌತವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಿಗೆ ಒಂದು ದುಸ್ತರ ಕಷ್ಟವೆಂದು ತೋರುತ್ತಿದ್ದ ರೇಡಿಯೊಮೆಟ್ರಿಕ್ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅತ್ಯಂತ ಸರಳ ಮತ್ತು ಚತುರ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಹಾಕಿದರು. ಅವರು ಗರಿಷ್ಠ ಸಂಭವನೀಯ ಮಿತಿಗೆ ಪಂಪ್ ಮಾಡಿದರು (ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅದು ದಿನಗಳವರೆಗೆ ನಡೆಯಿತು); ಪಾದರಸದ ಹನಿಯನ್ನು ಹಡಗಿನ ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಯಿತು, ಅದರಲ್ಲಿ ನಿರ್ವಾತವನ್ನು ರಚಿಸಲಾಯಿತು. ಸ್ವಲ್ಪ ಬಿಸಿಮಾಡಿದಾಗ, ಪಾದರಸವು ಆವಿಯಾಗುತ್ತದೆ, ಅದರ ಆವಿಗಳು ಹಡಗಿನಿಂದ ಗಾಳಿಯನ್ನು ಸ್ಥಳಾಂತರಿಸುತ್ತವೆ, ಅದನ್ನು ನಿರ್ವಾತ ಪಂಪ್ನಿಂದ ಸಾಗಿಸಲಾಯಿತು. ನಂತರ ಹಡಗನ್ನು -39 ° C ಗೆ ತಣ್ಣಗಾಗಿಸಲಾಯಿತು, ಪಾದರಸದ ಆವಿ, ಘನೀಕರಣ, ಗೋಡೆಗಳ ಮೇಲೆ ನೆಲೆಸಿತು. ಫಲಿತಾಂಶವು ಬಹುತೇಕ ಆದರ್ಶವಾಗಿತ್ತು - ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ - ನಿರ್ವಾತ: 0.0001 mm Hg. ಕಲೆ. (ತರುವಾಯ, ಪ್ರಸರಣ ಕ್ಯಾಪ್ಚರ್ ಮತ್ತು ಘನೀಕರಣದ ಈ ಕಲ್ಪನೆಯು ಅತ್ಯಾಧುನಿಕ ಆಧುನಿಕ ಪಂಪ್‌ಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವ ತತ್ವದ ಆಧಾರವನ್ನು ರೂಪಿಸಿತು.)

"ರೇಡಿಯೊಮೆಟ್ರಿಕ್ ಬಲಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವ ಮತ್ತೊಂದು ವಿಧಾನವು ಅವುಗಳ ಸ್ವಭಾವದ ಆಳವಾದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ: ವಿಕಿರಣಗೊಂಡ ಡಿಸ್ಕ್ನ ಎರಡು ಬದಿಗಳಲ್ಲಿನ ಅನಿಲ ಅಣುಗಳ "ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟುವಿಕೆ" ಯಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸದಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ - ಮುಂಭಾಗ ಮತ್ತು ಹಿಂದೆ; ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ಡಿಸ್ಕ್ನ ಈ ಎರಡು ಮೇಲ್ಮೈಗಳಲ್ಲಿನ ತಾಪಮಾನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಈ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಮೈಕಾ, ಗಾಜು ಮತ್ತು ಅಂತಹುದೇ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಡಿಸ್ಕ್ಗಳಿಗೆ ವಸ್ತುಗಳಂತೆ ಬಳಸಲು ನಿರಾಕರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಅವನು ಲೋಹವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಅದು ಹೆಚ್ಚು ಶಾಖ-ವಾಹಕವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಮೇಲಾಗಿ, ತೆಳುವಾದ ಹಾಳೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿರುತ್ತದೆ. ಲೋಹದ ಆಯ್ಕೆಯಲ್ಲಿ ಅವನು ಬಹಳ ಸೀಮಿತವಾಗಿದೆ: ಕಡಿಮೆ ಒತ್ತಡದಲ್ಲಿ, ಪಾದರಸದ ಆವಿಯು ಎಲ್ಲಾ ಲೋಹಗಳ ಮೇಲ್ಮೈಗಳನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಪಾದರಸದೊಂದಿಗೆ ಮಿಶ್ರಣವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಲೆಬೆಡೆವ್ನ ಡಿಸ್ಕ್ಗಳನ್ನು ಪ್ಲಾಟಿನಂ ಶೀಟ್, ನಿಕಲ್ ಮತ್ತು ಅಲ್ಯೂಮಿನಿಯಂನಿಂದ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಟ್ರಿಕ್ ಅನ್ನು ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಮುಂದಿನ ಯಶಸ್ಸಿನ ಪ್ರಮುಖ ಭರವಸೆ ಎಂದು ಹಲವರು ಪರಿಗಣಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವರ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯದ ಒಡನಾಡಿ ಕುಂಡ್ಟ್ ಪಾಸ್ಚೆನ್ ಅವರಿಗೆ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ, ಅವರಿಂದ ಅವರ ಮೊದಲ ಲೇಖನವನ್ನು ಪಡೆದರು: “ನಿಮ್ಮ ಕೌಶಲ್ಯಪೂರ್ಣ ತಂತ್ರವು ಬೆಳಕನ್ನು ಎಸೆಯುತ್ತದೆ. ಲೋಹದಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಡಿಸ್ಕ್ಗಳು ​​ಪ್ರಮುಖವಾಗಿವೆ."

ಸಂವಹನ ಪ್ರವಾಹಗಳನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು, ಲೆಬೆಡೆವ್ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿದ ರೆಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ಸಹ ಬಳಸಿದರು.

ರೆಕ್ಕೆಗಳ ಸುತ್ತಲೂ ಹರಿಯುವ ಅನಿಲದ ಸಂವಹನವು ಹಲವಾರು ಅಂಶಗಳ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ.

1. ಹಡಗಿನ ಗೋಡೆಗಳನ್ನು ಬಿಸಿ ಮಾಡುವುದರಿಂದ. ಈ ಕಾರಣವನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು, ವಿಜ್ಞಾನಿ ಗಾಜಿನ ಫಲಕಗಳು-ಕನ್ನಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಸೂರಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಮೂಲಕ ಹಡಗಿಗೆ ಹಾದುಹೋಗುವ ಬೆಳಕಿನ ಕಿರಣವನ್ನು ರವಾನಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಗಾಜಿನಿಂದ ಹೀರಿಕೊಳ್ಳಲ್ಪಟ್ಟ ಕಿರಣಗಳನ್ನು ಫಿಲ್ಟರ್ ಮಾಡಲಾಯಿತು.

2. ಹಡಗಿನಲ್ಲಿ ಉಳಿದಿರುವ ಅನಿಲವನ್ನು ಬಿಸಿ ಮಾಡುವುದರಿಂದ. ಈ ತಾಪನವನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು, ಲೆಬೆಡೆವ್ ನೀರಿನ ಆವಿ ಮತ್ತು ಇಂಗಾಲದ ಡೈಆಕ್ಸೈಡ್ ಅನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ತೆಗೆದುಹಾಕಿದರು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಪುಟ್ಟಿಗಳು, ಅಂಟುಗಳು, ಲೂಬ್ರಿಕಂಟ್ಗಳು ಮತ್ತು ರಬ್ಬರ್ ಅನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತ್ಯಜಿಸಿದರು, ಏಕೆಂದರೆ ಅಂತಹ ವಸ್ತುಗಳು ಅನಗತ್ಯ ಅನಿಲಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಾತಕ್ಕೆ ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಲು ಸಮರ್ಥವಾಗಿವೆ.

3. ತೆಳುವಾದ ದಾರದ ಮೇಲೆ ಅಮಾನತುಗೊಳಿಸಲಾದ ಹಗುರವಾದ (ಓಪನ್ವರ್ಕ್) ರೆಕ್ಕೆಗಳು ಬಿಸಿಯಾಗಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳಿಂದ ಸುತ್ತುವರೆದಿರುವ ಹಡಗಿನ ಅನಿಲವು ಬಿಸಿಯಾಗಬಹುದು ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದ ಅನಿಲ ಸಂವಹನವು ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು ಒಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ತಪ್ಪಿಸಬಹುದು - ಮುಂಭಾಗದ ಭಾಗದಿಂದ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ರೆಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ಬೆಳಗಿಸುವಾಗ ವೀಕ್ಷಿಸಲು, ನಂತರ ಹಿಂಭಾಗದಿಂದ, ಮತ್ತು ಎರಡೂ ಬದಿಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಒಂದೇ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಎರಡೂ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಸಂವಹನ ಕ್ರಿಯೆಯು ಒಂದೇ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ರೆಕ್ಕೆಗಳ ಒಟ್ಟು ವಿಚಲನವು ಸಂವಹನ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪದ ಪ್ರಭಾವದಿಂದ ಮುಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಅಗಸ್ಟಿನ್ ಫ್ರೆಸ್ನೆಲ್, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಿಖರವಾಗಿ ವಿಫಲವಾಯಿತು ಏಕೆಂದರೆ ಬೆಳಕಿನ ಹರಿವು ಬಿದ್ದ ರೆಕ್ಕೆಯ ಮೇಲೆ ಅವನ ಸ್ಥಾಪನೆಯು ಸಂವಹನ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪಕ್ಕೆ ಒಳಪಟ್ಟಿತ್ತು, ಅದರ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವನ್ನು ವಿಜ್ಞಾನಿ ಊಹಿಸಲಿಲ್ಲ.

ಲೆಬೆಡೆವ್ ತನ್ನ ರೆಕ್ಕೆಗಳ ಅರ್ಧವನ್ನು (ಎಡ ಎಂದು ಹೇಳೋಣ) ಕಪ್ಪಾಗಿಸಿತು, ಇನ್ನೊಂದು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿತವಾಗಿದೆ. ಕಪ್ಪಾಗಿಸಿದ ಪ್ರದೇಶಗಳು ಘಟನೆಯ ಬೆಳಕನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಎಂದು ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಹೇಳಿದೆ, ಇದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುವ ಕನ್ನಡಿ ಮೇಲ್ಮೈಗಳಿಗಿಂತ ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಒತ್ತಡವನ್ನು ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅವಲೋಕನಗಳು ಇದನ್ನು ದೃಢಪಡಿಸಿದವು.

ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅಳತೆ ಮಾಡಿದ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡದ ಬಲವು ಸರಾಸರಿ 0.0000258 ಡೈನ್‌ಗಳಿಗೆ ಸಮಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಈ ಅಂಕಿ ಅಂಶವು ಇತರರಂತೆ, ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಪದಗಳಿಗಿಂತ ಸುಮಾರು 20% ರಷ್ಟು ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ, ಯಾವಾಗಲೂ ಅವುಗಳನ್ನು ಮೀರುತ್ತದೆ. ಇದರರ್ಥ ಲೆಬೆಡೆವ್ ರೇಡಿಯೊಮೆಟ್ರಿಕ್ ಶಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಅವರು ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡದ ಶಕ್ತಿಗಳಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆಯಾದರು ಎಂದು ಸಾಧಿಸಿದರು. ಮತ್ತು ಇದು ಸ್ವತಃ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಸಾಧನೆಯಾಗಿದೆ.

ಅಗಾಧವಾದ ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಹೊರಬಂದು, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಪ್ರಯೋಗದ ಅದ್ಭುತ, ಇದುವರೆಗೆ ಅಭೂತಪೂರ್ವ ಪಾಂಡಿತ್ಯವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದರು. ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಸರಳವಾದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಿಂದ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ವೀರೋಚಿತ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ. ಮತ್ತು ಅಗಾಧವಾದ ದೈಹಿಕ ಪರಿಶ್ರಮ, ಸಾಟಿಯಿಲ್ಲದ ಪರಿಶ್ರಮ ಮತ್ತು ತಾಳ್ಮೆ, ಪ್ರಯೋಗಗಳಿಗೆ ಒಂದು ವಾರವಲ್ಲ, ಒಂದು ತಿಂಗಳು ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸುಮಾರು ಎಂಟು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ! ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಭೌತಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ರಹಸ್ಯವನ್ನು ಇತರರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಆಳವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಯಾವುದೇ ವಿಶೇಷ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಆಶ್ರಯಿಸದೆ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಉಡುಗೊರೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಅವರ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ತುಂಬಾ ಸರಳವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಇದು ಪ್ರತಿಭೆಯಲ್ಲಿ ಬೇರೂರಿರುವ ಸರಳತೆಯಾಗಿದೆ. A. A. Eikhenwald, ಸ್ವತಃ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪ್ರಯೋಗಕಾರ, ಒತ್ತಿಹೇಳಿದರು: "ಈ ಕೆಲಸವನ್ನು ಆಧುನಿಕ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕಲೆಯ ಪರಾಕಾಷ್ಠೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು." ಅದೇ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ವಿಲ್ಹೆಲ್ಮ್ ವೀನ್ ಅವರು ಒತ್ತಿಹೇಳಿದರು, ಅವರು ರಷ್ಯಾದ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ V. A. ಮಿಖೆಲ್ಸನ್ಗೆ ಬರೆದರು, "ನಮ್ಮ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಬೇರೆ ಯಾರೂ ಮಾಡದ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಪ್ರಯೋಗದ ಕಲೆಯನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ...".

ಮೇ 3, 1899 ರಂದು ಲೌಸನ್ನೆಯಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಸೊಸೈಟಿ ಆಫ್ ನ್ಯಾಚುರಲ್ ಸೈಂಟಿಸ್ಟ್ಸ್ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ತನ್ನ ಪ್ರಯೋಗಗಳ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಮೊದಲು ವರದಿ ಮಾಡಿದರು. (ಸ್ವಿಟ್ಜರ್‌ಲ್ಯಾಂಡ್‌ನಲ್ಲಿ, ವಿಜ್ಞಾನಿ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗೆ ಒಳಗಾಗಿದ್ದರು, ಏಕೆಂದರೆ ನೋವಿನ ಒತ್ತಡದ ಮತ್ತು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಪ್ರಯೋಗಗಳು ಅವರಿಗೆ ಹಲವಾರು ಗಂಭೀರ ಹೃದಯಾಘಾತಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಂಡಿತು. ಆದರೆ ಅವರು ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ತುಂಬಾ ಉತ್ಸುಕರಾಗಿದ್ದರು, ವೈದ್ಯರು ಸ್ವತಃ ವಿರಾಮ ನೀಡುವಂತೆ ಕರೆದಾಗ, ಅವರು ಉತ್ತರಿಸಿದರು: "ನಾನು ಸತ್ತರೂ, ನಾನು ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುತ್ತೇನೆ!"

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಅವರ ಪ್ಯಾರಿಸ್ ವರದಿಯಿಂದ ಅತೃಪ್ತರಾಗಿದ್ದರು ಮತ್ತು ತಕ್ಷಣವೇ ಅದನ್ನು ಮತ್ತೆ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಅವರು ಯಾವಾಗಲೂ ಹೆಚ್ಚಿನ ಉತ್ಸಾಹ ಮತ್ತು ಉದ್ವೇಗದಿಂದ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ಹಗಲು ರಾತ್ರಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು 1901 ರ ಬೇಸಿಗೆಯ ಹೊತ್ತಿಗೆ ಅವರು ತೀವ್ರ ಬಳಲಿಕೆಗೆ ಒಳಗಾಗಿದ್ದರು. ಆಗ ಅವರು ತಮ್ಮ ನಿಕಟ ಸ್ನೇಹಿತರೊಬ್ಬರಿಗೆ ಹೇಳಿದರು: “ಸಾಮಾನ್ಯ ಆರೋಗ್ಯದ ಸ್ಥಿತಿಯು ಕಳಪೆಯಾಗಿದೆ: ಅವರು ಫಲಿತಾಂಶವಿಲ್ಲದೆ ನನ್ನ ಮೇಲೆ ಎಲ್ಲಾ ಔಷಧಿಗಳನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು, ಈಗ ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ವಿದ್ಯುನ್ಮಾನಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ್ದಾರೆ; ನಾನು ನನ್ನನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ನೋಯಿಸುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಗುಣಪಡಿಸುತ್ತೇನೆ. ನನ್ನ ಕಾರ್ಯವು ಈಗ ಸಾಧಾರಣವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಅದು ಸಾಧಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ: ನಾನು ಹೆಚ್ಚು ನೋವು ಇಲ್ಲದೆ ವಿದ್ಯುತ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬಲ್ಲಷ್ಟು ವಿದ್ಯುದ್ದೀಕರಣಗೊಳ್ಳುವುದು.

1901 ರಲ್ಲಿ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಲೇಖನ "ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳು" "ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ದಿ ರಷ್ಯನ್ ಫಿಸಿಕೋ-ಕೆಮಿಕಲ್ ಸೊಸೈಟಿ" ಮತ್ತು "ಅನ್ನಾಲೆನ್ ಡೆರ್ ಫಿಸಿಕ್" ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಯಿತು, ಅದರಲ್ಲಿ ಅವರು ಮಾಡಿದ ಕೆಲಸದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಅವರು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಿದರು; ಈ ಲೇಖನವು ತಕ್ಷಣವೇ ಕ್ಲಾಸಿಕ್ ಆಯಿತು. ಇದು ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಂಡಿತು: "ಆದ್ದರಿಂದ, ಮ್ಯಾಕ್ಸ್ವೆಲ್-ಬಾರ್ಟೊಲಿ ಒತ್ತಡದ ಶಕ್ತಿಗಳ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಬೆಳಕಿನ ಕಿರಣಗಳಿಗೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ."

ಹೌದು, ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡದ ಉಪಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಮಾಪನದ ಬಗ್ಗೆ ಮ್ಯಾಕ್ಸ್ವೆಲ್ ಮತ್ತು ಬಾರ್ಟೋಲಿಯ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಊಹೆಗಳ ದೃಢೀಕರಣವು ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಶ್ರೇಷ್ಠ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅರ್ಹತೆಯಾಗಿದೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ವಿಷಯವು ಇದಕ್ಕೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿಲ್ಲ: ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಕೆಲಸವು ವಿಜ್ಞಾನದ ಭವಿಷ್ಯಕ್ಕೆ ಸೇತುವೆಯನ್ನು ಎಸೆಯುವಂತೆ ತೋರುತ್ತಿದೆ - ಅದರ ಭವಿಷ್ಯದ ಸಾಧನೆಗಳಿಗೆ, ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರವು ನಂತರ ನಿಂತಿದೆ. T. P. Kravets ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ: "ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡವು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ಗುರುತಿಸದಿದ್ದರೆ ವಿಕಿರಣದ ಥರ್ಮೋಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಮುಂದಿನ ಹಂತಗಳು ಅಸಾಧ್ಯ. ಹೀಗಾಗಿ, ವಿಯೆನ್ನ ಸ್ಥಳಾಂತರ ಕಾನೂನು ಚಲಿಸುವ ಕನ್ನಡಿಯ ಮೇಲಿನ ಒತ್ತಡದ ಸೂತ್ರವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಪ್ಲ್ಯಾಂಕ್ ಸೂತ್ರ, ಇದು ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ವಿಕಿರಣ ಶಕ್ತಿಯ ಪರಮಾಣುಗಳ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ - ಕ್ವಾಂಟಾ, ಅಥವಾ ಫೋಟಾನ್ಗಳು; ಈ ಸೂತ್ರವನ್ನು ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡದ ಕಲ್ಪನೆಯಿಲ್ಲದೆ ಪಡೆಯಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಆದರೆ ಇನ್ನೂ ವಿಭಿನ್ನ ಕ್ರಮದ ಕಲ್ಪನೆಗಳು ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ. ವಿಕಿರಣ ಶಕ್ತಿಯು ದೇಹದ ಮೇಲೆ ಬಿದ್ದರೆ, ಅದರ ಮೇಲೆ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ, ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಅದು ಈ ದೇಹಕ್ಕೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಮಾಣದ ಚಲನೆಯನ್ನು ವರ್ಗಾಯಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಆವೇಗದ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದರಿಂದ, ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ದ್ರವ್ಯರಾಶಿಯ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕಕ್ಕೆ ಇದು ಕೇವಲ ಒಂದು ಹಂತವಾಗಿದೆ. ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಐನ್‌ಸ್ಟೈನ್‌ರಿಂದ ಸಾಪೇಕ್ಷತಾ ತತ್ವದಿಂದ ಅದ್ಭುತವಾಗಿ ಪಡೆಯಲಾಗಿದೆ.

ಫ್ರೆಡ್ರಿಕ್ ಪಾಸ್ಚೆನ್ ಹ್ಯಾನೋವರ್‌ನಿಂದ ಲೆಬೆಡೆವ್‌ಗೆ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ: “ಇತ್ತೀಚಿನ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿನ ಪ್ರಮುಖ ಸಾಧನೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದೆಂದು ನಾನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಏನು ಮೆಚ್ಚಬೇಕೆಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ - ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕಲೆ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯ ಅಥವಾ ಮ್ಯಾಕ್ಸ್‌ವೆಲ್ ಮತ್ತು ಬಾರ್ಟೋಲಿಯ ತೀರ್ಮಾನಗಳು. ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಯೋಗಗಳ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನಾನು ಪ್ರಶಂಸಿಸುತ್ತೇನೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ಹಿಂದೆ ನಾನು ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಲು ಹೊರಟಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಇದೇ ರೀತಿಯ ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ನಡೆಸಿದೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇದು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ನೀಡಲಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ನಾನು ರೇಡಿಯೊಮೆಟ್ರಿಕ್ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಹೊರಗಿಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ.

ಲೆಬೆಡೆವ್ ವಿಶ್ವಪ್ರಸಿದ್ಧ ವಿಜ್ಞಾನಿಯಾಗುತ್ತಾನೆ. ಅವರ ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಅನೇಕ ಭಾಷೆಗಳಿಗೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ, ಸ್ನೇಹಿತರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅವರಿಗೆ ಉತ್ಸಾಹಭರಿತ ಪತ್ರಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಅನಾರೋಗ್ಯದ ವಿಜ್ಞಾನಿ ಹೃದಯವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಚೇತರಿಕೆಯ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ನಂಬುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವನು ತನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಮರಳುತ್ತಾನೆ.

ಅವರ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಜನಪ್ರಿಯ ಲೇಖನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾದ "ಈಥರ್‌ನಲ್ಲಿನ ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ ಅಲೆಗಳ ಪ್ರಮಾಣ" ಬರೆದರು ಮತ್ತು ಆಗಸ್ಟ್ 4, 1902 ರಂದು ಅವರು ಜರ್ಮನ್ ಆಸ್ಟ್ರೋನಾಮಿಕಲ್ ಸೊಸೈಟಿಯ ಕಾಂಗ್ರೆಸ್‌ನಲ್ಲಿ "ವಿಚಲನಗಳಿಗೆ ಭೌತಿಕ ಕಾರಣಗಳು" ಎಂಬ ವರದಿಯೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿದರು. ನ್ಯೂಟನ್ರ ಗುರುತ್ವಾಕರ್ಷಣೆಯ ನಿಯಮ, ಇದರಲ್ಲಿ, ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ವ್ಯವಹಾರಗಳು, 1991 ರ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಅವರು ಎತ್ತಿದ ವಿಚಾರಗಳಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತಾರೆ - "ಕಿರಣ-ಹೊರಸೂಸುವ ಕಾಯಗಳ ವಿಕರ್ಷಣ ಶಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ." ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಈ ವರದಿಯು ಘನವಸ್ತುಗಳ ಮೇಲೆ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡದ ಮೇಲೆ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಕೆಲಸದ ಚಕ್ರವನ್ನು ಮುಚ್ಚುತ್ತದೆ.

1904 ರಲ್ಲಿ, ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಸಂಸ್ಥೆಯು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಅಂಗಳದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಕಟ್ಟಡಕ್ಕೆ ಸ್ಥಳಾಂತರಗೊಂಡಿತು. ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಾಗಾರವು ಎರಡನೇ ಮಹಡಿಯಲ್ಲಿ ಎರಡು ಕೋಣೆಗಳಲ್ಲಿ ನೆಲೆಗೊಂಡಿತ್ತು ಮತ್ತು ಅವರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಮನೆಯವರಿಗೆ ನೆಲಮಾಳಿಗೆಯನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು; ವಾದ್ಯಗಳು ಕಡಿಮೆ ಅಲುಗಾಡುವಿಕೆಗೆ ಒಳಗಾಗುವಂತೆ ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಅದನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಂಡರು. ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಈ ಸ್ಥಳವು "ಲೆಬೆಡೆವ್ ನೆಲಮಾಳಿಗೆ" ಎಂದು ಪ್ರಸಿದ್ಧವಾಯಿತು. ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಸ್ವತಃ ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರ ವಿಭಾಗದಿಂದ ಮರೋಸಿಕಾದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದನು, ಅಲ್ಲಿ ಅವನು ತನ್ನ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯದ ಮೇಲಿರುವ ಸಣ್ಣ ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ಗೆ ಹೋದನು. ಅನಾರೋಗ್ಯದ ವಿಜ್ಞಾನಿಗೆ ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿತ್ತು: ಅಗತ್ಯವಿದ್ದಲ್ಲಿ, ಅವನು ಈಗ ತನ್ನ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ದಿನದ ಯಾವುದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಹೋಗಬಹುದು. ವೈದ್ಯರ ನಿಷೇಧಗಳಿಗೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿ, ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತಡರಾತ್ರಿಯವರೆಗೆ ದೀರ್ಘ ಗಂಟೆಗಳವರೆಗೆ ಎಳೆಯಲ್ಪಡುತ್ತವೆ. ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಅವರ ನರಗಳು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ; ಅವನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿನ ವೈಫಲ್ಯಗಳು ಅವನನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಖಿನ್ನತೆಗೆ ಒಳಪಡಿಸಿದವು. "ಬಿರುಗಾಳಿ, ಅಸಮತೋಲಿತ," ಅವನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬನಾದ ವಿ.ಡಿ. ಝೆರ್ನೋವ್, "ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕಠಿಣ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪ್ರೀತಿಯ, ಅವನ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಅವನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕೆಲಸದ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೀರಲ್ಪಡುತ್ತದೆ, ಯಾವಾಗಲೂ ಉರಿಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಸುಟ್ಟುಹೋಗುತ್ತಾನೆ."

ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಅವರ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಗಂಭೀರ ಘಟನೆ ಸಂಭವಿಸಿದೆ: ಅವರು ತಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತ ಐಖೆನ್ವಾಲ್ಡ್ ಅವರ ಸಹೋದರಿ ವ್ಯಾಲೆಂಟಿನಾ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರೊವ್ನಾ ಅವರನ್ನು ವಿವಾಹವಾದರು. ಅವರು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ನಿಜವಾದ ಸ್ನೇಹಿತರಾದರು ಮತ್ತು ಅವರ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಕೆಲಸವನ್ನು ಸುಲಭಗೊಳಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮಾಡಿದರು.

1902 ರ ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ, ಹದಗೆಡುತ್ತಿರುವ ಹೃದ್ರೋಗದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಕೆಲಸವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು - ಅನಿಲಗಳ ಮೇಲೆ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಅಳೆಯುವುದು. ಅವರು ಹತ್ತು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಪ್ರಯೋಗದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪೋಷಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಸೋಮರ್‌ಫೆಲ್ಡ್, ಅರ್ಹೆನಿಯಸ್, ಶ್ವಾರ್ಜ್‌ಸ್ಚೈಲ್ಡ್ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನದ ಇತರ ಪ್ರಕಾಶಕರು ಈ ರೀತಿಯ ಒತ್ತಡದ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಿದರೂ, ಆ ಕಾಲದ ಅನೇಕ ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಭೌತವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಂತೆ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡಿದರು. ಲೆಬೆಡೆವ್ ಈ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕೆಂದು ಅವರು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿದ್ದರು: ಅಂತಹ ಕಷ್ಟದ ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಿರುವ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವಿಜ್ಞಾನಿ ಇರಲಿಲ್ಲ.

ಅನಿಲಗಳ ಮೇಲೆ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ಲೆಬೆಡೆವ್ ವಾದಿಸಿದರು, ಆದರೆ ಇದು ಘನವಸ್ತುಗಳ ಮೇಲೆ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡಕ್ಕಿಂತ ನೂರಾರು ಪಟ್ಟು ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ. 1902 ರ ಆಗಸ್ಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಗೊಟ್ಟಿಂಗನ್‌ನಲ್ಲಿ ಜರ್ಮನ್ ಆಸ್ಟ್ರೋನಾಮಿಕಲ್ ಸೊಸೈಟಿಯ ಕಾಂಗ್ರೆಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅನಿಲ ಅಣುಗಳ ಮೇಲೆ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡದ ಶಕ್ತಿಗಳ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಪುರಾವೆಯನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದರು.

ಕೆಲವು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಪ್ರಯೋಗದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಕ್ಷುಲ್ಲಕವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿದ್ದಾರೆ (ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅನಿಲಗಳಲ್ಲಿ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಅಳೆಯುವುದು ಅಗತ್ಯವೇ?), ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರ ಬೇಷರತ್ತಾದ ಅಭಿಪ್ರಾಯದ ಪ್ರಕಾರ, ಅದರ ಅನುಷ್ಠಾನವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕಲೆಯ ಮೇರುಕೃತಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರಯೋಗಗಳಿಗೆ ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್‌ರಿಂದ ಸುಮಾರು ಹತ್ತು ವರ್ಷಗಳ ತೀವ್ರ ಮತ್ತು ನಿರಂತರ ಕೆಲಸ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ಘನವಸ್ತುಗಳ ಮೇಲೆ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಅಳೆಯುವ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಪ್ರಯೋಗದ ಕಲ್ಪನೆಯು ಸರಳವಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಈ ಸರಳತೆಯು ತನ್ನದೇ ಆದ ಅಗಾಧ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು. ಮೊದಲ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಕಲೆಯು ಗರಿಷ್ಟ ನಿರ್ವಾತವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಲು ಕಡಿಮೆಯಾಯಿತು, ಮಾಪನ ಸಾಧನದ ಮೇಲಿನ ಪ್ರಭಾವದಿಂದ ಅನಿಲ ಅಣುಗಳ ಅವಶೇಷಗಳನ್ನು ತಟಸ್ಥಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶಿಸುವ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿಸಿತು, ಅನಿಲ ಅಣುಗಳು ಚಲಿಸಬೇಕಾಯಿತು ಬೆಳಕಿನ ಹರಿವಿನ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿ, ತಿರುಚು ಸಮತೋಲನದ ರಾಕರ್ ತೋಳಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದ ಹಗುರವಾದ ಪಿಸ್ಟನ್ ಅನ್ನು ತಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಪೋರ್ಶೆನೆಕ್, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, "ಮ್ಯಾಗ್ನಾಲಿಯಂನಿಂದ ತಯಾರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ: 4 ಮಿಮೀ ಉದ್ದ ಮತ್ತು 2.85 ಮಿಮೀ ವ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ, ಇದು 0.03 ಗ್ರಾಂಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ತೂಕವಿತ್ತು." ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವಾದದ್ದು ಕಂಡುಬರುವವರೆಗೆ ಇಪ್ಪತ್ತಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಉಪಕರಣ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲಾಯಿತು. ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರು ಚಿಗಟವನ್ನು ಸಹ ಶೂ ಮಾಡಲು ಸಮರ್ಥರಾದ ಪೌರಾಣಿಕ ಲೆಸ್ಕೋವ್ ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಎಂದು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಜಗತ್ತಿಗೆ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದರು.

P.N. ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅನಿಲಗಳ ಮೇಲೆ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡದ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಿದ ಅನುಸ್ಥಾಪನೆಯು.

ಸಂಶೋಧನೆಗಾಗಿ ಅನಿಲಗಳ ಆಯ್ಕೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಸರಳವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ಕಾರ್ಬನ್ ಡೈಆಕ್ಸೈಡ್, ಮೀಥೇನ್, ಎಥಿಲೀನ್, ಪ್ರೊಪೇನ್ ಮತ್ತು ಬ್ಯುಟೇನ್ ಮುಂತಾದ ಅನಿಲಗಳ ಹೈಡ್ರೋಜನ್ ಮಿಶ್ರಣಗಳು ಅತ್ಯಂತ ಸೂಕ್ತವಾದವು. "ಇತರ ಅನಿಲಗಳ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ತ್ಯಜಿಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವುಗಳು ಕಡಿಮೆ ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದವು ಅಥವಾ ಪಿಸ್ಟನ್ ಸಾಧನದ ಮೇಲೆ ರಾಸಾಯನಿಕ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರಬಹುದು" ಎಂದು ಲೆಬೆಡೆವ್ ಬರೆದರು.

ಆರಂಭಿಕ ಪ್ರಯೋಗಗಳು ಐದು ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ವಿಸ್ತರಿಸಲ್ಪಟ್ಟವು, ಅಗಾಧವಾದ ತಾಂತ್ರಿಕ ಜಾಣ್ಮೆ ಮತ್ತು ನರಗಳ ಒತ್ತಡದ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಆ ಸಮಯದ ಘಟನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕೆ.ಎ. ಟಿಮಿರಿಯಾಜೆವ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: “... ಈ ಕಾರ್ಯವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕರಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ ... ಆದರೆ ದುಸ್ತರವನ್ನು ಜಯಿಸುವುದು ಈಗಾಗಲೇ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ವಿಶೇಷತೆಯಾಗಿದೆ. ಅವರ ಹೊಸ ಕೃತಿಯ ಕಥೆಯು ಕೆಲವು ನಾಟಕೀಯ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ.

ಹಲವಾರು ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ, ಅನಾರೋಗ್ಯದಿಂದ, ನಮ್ಮ ಹಾಳಾದ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಂದ ದಣಿದ, ಅವನು ತನ್ನ ವೈದ್ಯರು ಸೂಚಿಸಿದ ರಜೆಯನ್ನು ಎಲ್ಲೋ ಪರ್ವತಗಳಲ್ಲಿ - ಸ್ವಿಟ್ಜರ್ಲೆಂಡ್‌ನಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಂಡನು. ದಾರಿಯಲ್ಲಿ, ಅವನು ಹೈಡೆಲ್ಬರ್ಗ್ನಲ್ಲಿ ನಿಂತು ಕೋನಿಗ್ಸ್ಟುಹ್ಲ್ ಟವರ್ ಅನ್ನು ಏರುತ್ತಾನೆ, ವುಲ್ಫ್ ಖಗೋಳ ವೀಕ್ಷಣಾಲಯಕ್ಕೆ, ಪ್ರಸಿದ್ಧ ವಿಜ್ಞಾನಿ ಅವನಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ, ಎಲ್ಲಾ ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಕಣ್ಣುಗಳು ಅವನತ್ತ ತಿರುಗಿವೆ, ಅವರು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುವ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಮಾತ್ರ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು.

ಕೋನಿಗ್‌ಸ್ಟುಲ್‌ನಿಂದ ಆಲೋಚನಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಕೆಳಗಿಳಿದ ಲೆಬೆಡೆವ್ ತನ್ನನ್ನು ದೀರ್ಘಕಾಲದಿಂದ ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಯೋಚಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಅದರ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ದಕ್ಷಿಣಕ್ಕೆ ತನ್ನ ಪ್ರಯಾಣವನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸುವ ಬದಲು ಅಗತ್ಯ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಮತ್ತು ವೈದ್ಯರ ಆದೇಶಗಳನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ಉತ್ತರಕ್ಕೆ ತಿರುಗುತ್ತಾನೆ, ಹಗಲು ರಾತ್ರಿಗಳು, ತಿಂಗಳುಗಳು ಮತ್ತು ವರ್ಷಗಳು, ಉಸಿರುಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳುವ, ಧೂಳಿನ ಮಾಸ್ಕೋಗೆ, ಕೆಲಸವು ಭರದಿಂದ ಸಾಗುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಡಿಸೆಂಬರ್ 1909 ರಲ್ಲಿ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಮಾಸ್ಕೋ ಕಾಂಗ್ರೆಸ್ ಆಫ್ ನ್ಯಾಚುರಲಿಸ್ಟ್‌ಗಳ ಮುಂದೆ "ಅನಿಲಗಳ ಮೇಲಿನ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡ" ದೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ. ಅವನು ತನ್ನ ಪ್ರಯೋಗಾತ್ಮಕ ಕಲೆಯಲ್ಲಿ ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ಮೀರಿಸಿದನು.

ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಯಶಸ್ವಿ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಡಿಸೆಂಬರ್ 27, 1907 ರಂದು ಮೊದಲ ಮೆಂಡಲೀವ್ ಕಾಂಗ್ರೆಸ್ (ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗದ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ) ವರದಿ ಮಾಡಲಾಯಿತು, ಆದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಕೇವಲ ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ - ಡಿಸೆಂಬರ್ 1909 ರ ವೇಳೆಗೆ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲಾಯಿತು. ವಿಜ್ಞಾನಿ ತನ್ನ ನಿಜವಾದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದರು. ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ವೈದ್ಯರ ಮಾಸ್ಕೋ ಕಾಂಗ್ರೆಸ್ನಲ್ಲಿ ತಪಸ್ವಿ ಕೆಲಸ. 25 ಪುಟಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾದ "ಅನಿಲಗಳ ಮೇಲಿನ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅಧ್ಯಯನ" ಎಂಬ ಅಂತಿಮ ಲೇಖನವು ಫೆಬ್ರವರಿ 1910 ರ ದಿನಾಂಕವಾಗಿದೆ. ಅದೇ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು "ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ದಿ ರಷ್ಯನ್ ಫಿಸಿಕೋಕೆಮಿಕಲ್ ಸೊಸೈಟಿ" ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನಂತರ "ಅನ್ನಾಲೆನ್ ಡೆರ್ ಫಿಸಿಕ್" ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಯಿತು. ” ಮತ್ತು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ “ಆಸ್ಟ್ರೋನಾಮಿಕಲ್ ಮ್ಯಾಗಜೀನ್” ನಲ್ಲಿ. ಲೇಖನವು ಈ ಮಾತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಂಡಿತು: "ಹೀಗಾಗಿ, ಮೂರು ನೂರು ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ಕೆಪ್ಲರ್ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ಅನಿಲಗಳ ಮೇಲಿನ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡದ ಕುರಿತಾದ ಊಹೆಯು ಈಗ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಮರ್ಥನೆಯನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದೆ."

ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಂದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜಗತ್ತು ಮತ್ತೆ ಆಘಾತಕ್ಕೊಳಗಾಯಿತು. ಅನೇಕ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳು ತಮ್ಮ ಅಭಿನಂದನೆಗಳನ್ನು ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಅವರಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಮೊದಲು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿದವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮತ್ತು ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಕಾರ್ಲ್ ಶ್ವಾರ್ಜ್‌ಸ್ಚೈಲ್ಡ್: “1902 ರಲ್ಲಿ ಅನಿಲದ ಮೇಲೆ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಅಳೆಯುವ ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಸ್ತಾಪದ ಬಗ್ಗೆ ನಾನು ಕೇಳಿದ ಅನುಮಾನ ನನಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ನೆನಪಿದೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಓದಿದಾಗ ನನಗೆ ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚಿನ ಆಶ್ಚರ್ಯವಾಯಿತು. ನೀವು ಎಲ್ಲಾ ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ತೆಗೆದುಹಾಕಿದ್ದೀರಿ.

ಅನೇಕ ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ, ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಕ್ಲಿಮೆಂಟಿ ಅರ್ಕಾಡೆವಿಚ್ ಅವರ ಮಗ ಎ.ಕೆ. ಟಿಮಿರಿಯಾಜೆವ್ ಅವರು ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಈ ಕೆಲಸವು ಮೀರದಂತೆ ಉಳಿದಿದೆ ಎಂದು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ: “ಘನವಸ್ತುಗಳ ಮೇಲೆ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಅನೇಕ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಅಳೆಯುತ್ತಾರೆ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿದರು. ಅನಿಲಗಳ ಮೇಲೆ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಇನ್ನೂ ಯಾರಿಂದಲೂ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ. ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ಯಾರೂ ಇನ್ನೂ ಧೈರ್ಯ ಮಾಡಿಲ್ಲ! ”

ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಅವರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಯುವ ಪೀಳಿಗೆಯ ಪ್ರತಿನಿಧಿ, ಎಸ್ಐ ವಾವಿಲೋವ್ ನಂತರ ಬರೆದರು: “ಪಿ. ಎನ್. ಲೆಬೆಡೆವ್ ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡದ ಅಗಾಧ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಮುನ್ಸೂಚಿಸಿದರು. ಆಧುನಿಕ ಖಗೋಳ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರವು ಈ ನಿರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ದೃಢಪಡಿಸಿದೆ; ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಕಾಸ್ಮಿಕ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಪಾತ್ರವು ಹೆಚ್ಚು ಬಹಿರಂಗಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಮೌಲ್ಯವು ನ್ಯೂಟೋನಿಯನ್ ಗುರುತ್ವಾಕರ್ಷಣೆಗೆ ಸಮನಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡದ ಸಾಬೀತಾದ ಸತ್ಯವು ದ್ರವ್ಯರಾಶಿ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯ ನಡುವಿನ ಅವಿನಾಭಾವ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಅಗಾಧವಾಗಿ ಸುಗಮಗೊಳಿಸಿದೆ, ಇದನ್ನು ಸಾಪೇಕ್ಷತಾ ಸಿದ್ಧಾಂತದಿಂದ ಸಂಪೂರ್ಣ ವಿಸ್ತಾರದಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆಧುನಿಕ ಕ್ವಾಂಟಮ್ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡ, ಫೋಟಾನ್ ಕ್ಷಣ hv/c, ಲೆಬೆಡೆವ್ನ ಪ್ರಯೋಗದ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣವಾಗಿದೆ. ಈ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಎಕ್ಸ್-ಕಿರಣಗಳು ಮತ್ತು ಗಾಮಾ ಕಿರಣಗಳ ಚದುರುವಿಕೆಯ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು. ಕಾಂಪ್ಟನ್ ಪರಿಣಾಮ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಫೋಟಾನ್ ಮತ್ತು ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನ್ ಘರ್ಷಣೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಪ್ರಯೋಗದ ಅನುಷ್ಠಾನವಾಗಿದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡದ ಕುರಿತು ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಕೆಲಸವು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸಂಚಿಕೆಯಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಾಪೇಕ್ಷತಾ ಸಿದ್ಧಾಂತ, ಕ್ವಾಂಟಮ್ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ಖಗೋಳ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಘಟಕವಾಗಿದೆ.

ಮೇ 4, 1905 ರಂದು, ರಷ್ಯಾದ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್ "ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡದ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅರ್ಹತೆಗಳ ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ" ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರಿಗೆ ಬಹುಮಾನವನ್ನು ನೀಡಿತು ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ಅನುಗುಣವಾದ ಸದಸ್ಯರನ್ನಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿತು. ಜುಲೈ 21, 1906 ರಂದು, ಅವರು ಪೂರ್ಣ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಎಂಬ ಬಿರುದನ್ನು ಪಡೆದರು.

1911 ರಲ್ಲಿ, ಗ್ರೇಟ್ ಬ್ರಿಟನ್ನ ರಾಯಲ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಷನ್ ಅವರನ್ನು ಗೌರವ ಸದಸ್ಯರಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿತು. ಲೆಬೆಡೆವ್ ಮೊದಲು, ಒಬ್ಬ ರಷ್ಯಾದ ವಿಜ್ಞಾನಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಈ ಗೌರವವನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು - D.I.

ಆದರೆ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರು ಈ ಎಲ್ಲದರಲ್ಲೂ ಅವರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಅವರು ನೇತೃತ್ವದ ರಷ್ಯಾದ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಶಾಲೆಯ ಯಶಸ್ಸಿನಂತೆ ನೋಡಲಿಲ್ಲ.

1910 ರಲ್ಲಿ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಮುಖ್ಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿತು ಮತ್ತು ಅದ್ಭುತವಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿತು.

ಈ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ವಿಜ್ಞಾನಿ ಹಲವಾರು ಇತರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಆಳವಾಗಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಹೀಗಾಗಿ, ಅನಿಲಗಳ ಮೇಲಿನ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ, ಅವರು ಈಥರ್ನಲ್ಲಿ ಭೂಮಿಯ ಚಲನೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆಯ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು, ಅವರ ಜಾಣ್ಮೆ, ವಿನ್ಯಾಸ ಪ್ರತಿಭೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವ ಹೋಲಿಸಲಾಗದ ಕಲೆಯಿಂದ ಆಶ್ಚರ್ಯಚಕಿತರಾದ ಹಲವಾರು ಮೂಲ ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿದರು.

"ಪ್ಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಅವರ ಸಂಶೋಧನೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರಯೋಗಕಾರರಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಲಾಗದ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ನಡೆಸಲಾಯಿತು" ಎಂದು ಎನ್.ಎ. ಅವನ ಜಾಣ್ಮೆ ಮತ್ತು ಗಮನಾರ್ಹ ತಾಂತ್ರಿಕ ಕೌಶಲ್ಯ ಮಾತ್ರ ಅವನಿಗೆ ಧೈರ್ಯವನ್ನು ನೀಡಿತು ಮತ್ತು ಅವನು ತಾನೇ ನಿಗದಿಪಡಿಸಿದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಯಶಸ್ಸಿನ ಕಿರೀಟವನ್ನು ನೀಡಿತು.

ಏತನ್ಮಧ್ಯೆ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಖಗೋಳ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವರು ಸೂರ್ಯನ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕಾಗಿ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಆಯೋಗದ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ, ತರಂಗಾಂತರವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಅಂತರತಾರಾ ಮಾಧ್ಯಮದಲ್ಲಿ ಬೆಳಕಿನ ವೇಗದಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಚರ್ಚೆಗೆ ಸೇರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಈ ಬಗ್ಗೆ ಹಲವಾರು ಸಣ್ಣ ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಸಹ ಪ್ರಕಟಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಮೊದಲಿಗರಾಗಿದ್ದರು. ವಿದ್ಯಮಾನದ ಕಾರಣವನ್ನು ಮಾಧ್ಯಮದಲ್ಲಿಯೇ ಒಳಗೊಂಡಿರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಸರಿಯಾಗಿ ಸೂಚಿಸಲು.

ಏಪ್ರಿಲ್ 1909 ರಲ್ಲಿ, ವಿಜ್ಞಾನಿ ತನ್ನ ದಿನಚರಿಯಲ್ಲಿ ಗಮನಿಸಿದರು: "ನಾನು ಸನ್‌ಸ್ಪಾಟ್ ಮ್ಯಾಗ್ನೆಟಿಸಂನ ಜೆಲ್ ಆವಿಷ್ಕಾರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಭೂಮಿಯ ಕಾಂತೀಯತೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ." ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಅವರ ಜೀವನದ ಕೊನೆಯ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಮಹತ್ವದ ಅಧ್ಯಯನವಾಗಿದೆ, ಆದರೂ ಇದು ಯಶಸ್ಸಿನಿಂದ ಕಿರೀಟವನ್ನು ಪಡೆಯಲಿಲ್ಲ.

ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯದಲ್ಲಿ ವಾದ್ಯಗಳ ತಯಾರಿಕೆಗೆ ವಿಶೇಷ ಮೆಕ್ಯಾನಿಕ್ ಇದ್ದರು - ಅಲೆಕ್ಸಿ ಅಕುಲೋವ್, ಇಪ್ಪತ್ತು ವರ್ಷಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ, ನಿಜವಾದ ಯಾಂತ್ರಿಕ ಕಲಾವಿದ ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಅವರಿಗೆ ಮೀಸಲಾದ ವ್ಯಕ್ತಿ. ಅವರು ಬರೆದರು: “ಮೊದಲಿಗೆ ನಾನು ಪಿ.ಎನ್‌ನಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ವಿವರವಾದ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡೆ. ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವರು ನನ್ನಲ್ಲಿ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ತುಂಬಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು. ನಾನು ಈ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲು ಅವರು ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರಯತ್ನವನ್ನು ನೀಡಿದರು. ಅವರೇ ಒಳ್ಳೆ ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳಾಗಿದ್ದು, ಆಗಾಗ ರಾತ್ರಿ ನಾನು ಮುಗಿಸದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮುಗಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಪಿ.ಎನ್. ತನ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕೊಳಾಯಿಗಳ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಿಗೆ ಮೆಕ್ಯಾನಿಕ್‌ನಿಂದ ಏನು ಬೇಡಿಕೆಯಿದೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅವರು ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಬಾರಿ ಹೇಳಿದರು.

"ಲೆಬೆಡೆವ್ ನೆಲಮಾಳಿಗೆ" ಯಲ್ಲಿನ ವಾದ್ಯಗಳ ಗಮನಾರ್ಹ ಭಾಗವನ್ನು ಕಾರ್ಮಿಕರು ಸ್ವತಃ ತಯಾರಿಸಿದ್ದಾರೆ. ವಿ.ಡಿ. ಝೆರ್ನೋವ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: “...ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಕಾರ್ಮಿಕ ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇವುಗಳು ಸಿದ್ಧ ಸಾಧನಗಳಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪ್ರಯೋಗವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಂಡಂತೆ ಸುಧಾರಿಸುವ ಸಾಧನಗಳು - ಸಂಶೋಧನಾ ಸಮಸ್ಯೆಯು ಸ್ವತಃ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತದೆ. "ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಮೆಕ್ಯಾನಿಕ್, ಬಡಗಿ, ದೃಗ್ವಿಜ್ಞಾನಿ, ಗಾಜಿನ ಬ್ಲೋವರ್, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಕಂಪನಿಯ ಯಾವುದೇ ಕಾರ್ಯಾಗಾರದಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರದ ಕಲಾಕಾರರು."

ವಿ.ಕೆ. ಅರ್ಕಾಡಿಯೇವ್ ಈ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯದ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ: “ಜಿಮ್ನಾಷಿಯಂಗಳಲ್ಲಿನ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಉಪಕರಣಗಳ ತೇಜಸ್ಸಿಗೆ ಒಗ್ಗಿಕೊಂಡಿರುವವರು ಅಥವಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಸಭಾಂಗಣಗಳಲ್ಲಿನ ಪ್ರದರ್ಶನ ಉಪಕರಣಗಳು ಯೋಜಿತವಲ್ಲದ ಬೋರ್ಡ್‌ಗಳು, ಗರಗಸದ ಎರಕಹೊಯ್ದ ಮತ್ತು ಇತರ ಅಪೂರ್ಣ ಭಾಗಗಳ ಒರಟು ನೋಟದಿಂದ ಆಶ್ಚರ್ಯಪಡುವುದಿಲ್ಲ. ಅವರು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ ಆ ರಚನೆಗಳು. ಈ ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ಅವರ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯದಲ್ಲಿ ತರಾತುರಿಯಲ್ಲಿ ತಯಾರಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಹಿಂದೆಂದೂ ಯಾರೂ ನೋಡದ ಹೊಸ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸಲು ತಕ್ಷಣವೇ ಬಳಸಲಾಯಿತು. ಪ್ರಯೋಗಕಾರರ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಹೊಸದಾಗಿ ಉದ್ಭವಿಸುವ ಚಿಂತನೆಯ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ಈ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸ್ಥಳದಲ್ಲೇ ಮರುವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಹೊಸ, ಹೆಚ್ಚು ತರ್ಕಬದ್ಧ ರೂಪವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ದೊಡ್ಡ ಖಾಲಿ ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಕೋಷ್ಟಕಗಳಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗಿತ್ತು, ಅದರ ವಿಶಾಲತೆಯು ಅದರ ನಿವಾಸಿಗಳ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕಲ್ಪನೆಯ ಮುಕ್ತ ಹಾರಾಟಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗಿತ್ತು. ಈ "ಕಾಡು" ಪ್ರಕಾರದ ಸಾಧನಗಳ ಪ್ರಯೋಗಗಳಲ್ಲಿ, ಅದರ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿಶ್ವ-ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಕಂಪನಿಗಳಿಂದ ಆದೇಶಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಹೊಸ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರವು ಜನಿಸಿತು. ಪ್ರಯೋಗಾಲಯಕ್ಕೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿದವರು ಅದರ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೋಡಬಹುದು.

ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರು ವಿಜ್ಞಾನದ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು, ಅವರು ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯದ ಸಾಮೂಹಿಕ ರೂಪ - ಒಂದೇ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಕಾರ, ಸಂಕೀರ್ಣ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಪರಿಹಾರದೊಂದಿಗೆ - ಅತ್ಯಂತ ಸೂಕ್ತವಾದ ಮತ್ತು ಭರವಸೆಯ ಕೆಲಸ ಎಂದು ಅರಿತುಕೊಂಡರು. ಸ್ಟ್ರಾಸ್‌ಬರ್ಗ್‌ನಿಂದ ಹಿಂದಿರುಗಿದ ತಕ್ಷಣ, ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಈ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ - ರಷ್ಯಾದ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಶಾಲೆ ಮತ್ತು “ರಷ್ಯಾದ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ” ದ ರಚನೆಯ ಕುರಿತು, ಏಕೆಂದರೆ “ಅದರ ಅಗತ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಾದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶಕ್ತಿಗಳು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ.”

A.G. ಸ್ಟೊಲೆಟೊವ್, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅನೇಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು, ಆದರೆ ಅವನು ತನ್ನದೇ ಆದ ಶಾಲೆಯನ್ನು ರಚಿಸಲಿಲ್ಲ - ಸಂದರ್ಭಗಳು ಅವನ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಿಂತ ಬಲವಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿದವು. "ಮೊದಲ ರಷ್ಯನ್ ವಿಜ್ಞಾನಿಯ ಸ್ಮರಣೆಯಲ್ಲಿ" ಎಂಬ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರು ತಮ್ಮ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಡೆಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಮೆಂಡಲೀವ್, ಸೆಚೆನೋವ್, ಸ್ಟೊಲೆಟೊವ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತ ಜೀವಂತ ರಷ್ಯಾದ ಪ್ರಮುಖ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ವಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೃದಯ ನೋವಿನಿಂದ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. ಅವರ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳೊಂದಿಗೆ ರಷ್ಯಾವನ್ನು ವೈಭವೀಕರಿಸುವ ಅವಕಾಶಕ್ಕಾಗಿ ಪಾವತಿಸಿ.

ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿತ್ತು, ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಶಕ್ತಿಹೀನ ಸ್ಥಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಕಟುವಾಗಿ ದೂರಿದರು. ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯದ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಅಥವಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಅಥವಾ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳು ಯುವ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಂಡಿಲ್ಲ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಅಥವಾ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ಮರುಪೂರಣಗೊಳಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಂತಿಸುವುದು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳ ಕೆಲಸವಲ್ಲ ಎಂದು ಅವರು ನಂಬಿದ್ದರು. "ಏಕೆ," ಅವರು ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರನ್ನು ಕೇಳಿದರು, "ನೀವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ನೇಮಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಾ ಮತ್ತು ಅವರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಲು ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಶ್ರಮವನ್ನು ಕಳೆಯುತ್ತೀರಾ? ನಮಗೆ ಇದು ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್ ಅಲ್ಲ. ವಿದೇಶದಲ್ಲಿ ಸ್ವಯಂ-ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಸತ್ಯವನ್ನು ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಹಗೆತನದಿಂದ ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಯಿತು. ಸಹಜವಾಗಿ, ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಖ್ಯಾತಿಯು ಬಂದಾಗ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಅವರ ಸ್ಥಾನವು ಬಲವಾಯಿತು, ಅವರ ಕೆಲಸವು ಸುಲಭವಾಯಿತು ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಯಿತು. ಮೊದಲಿಗೆ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದ ಯುವ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಸ್ಥಾನವು ನಂಬಲಾಗದಷ್ಟು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿತ್ತು. ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ತನ್ನ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದ ಮತ್ತು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪೋಷಿಸಿದರು, ನಿರಂತರವಾಗಿ ಅವರ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಅವರಲ್ಲಿ ತುಂಬಿದರು ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ತುಂಬಿದರು. ಅವರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಹೆಚ್ಚಾಯಿತು. "ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಿ," ಅವರು ಹೇಳಿದರು, "ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಸಮಯ ಬರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ."

P. N. ಲೆಬೆಡೆವ್, ಕ್ರಾವೆಟ್ಸ್ ಅನ್ನು ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ, "ಒಬ್ಬ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ಆಳವಾದ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವ್ಯಕ್ತಿ. ಅವರು ತಮ್ಮ ಅಸಾಧಾರಣ ನೋಟದಿಂದ ಎಲ್ಲರನ್ನೂ ಬೆರಗುಗೊಳಿಸಿದರು: ಅಗಾಧ ಎತ್ತರ, ಅಷ್ಟೇ ಅಗಾಧವಾದ ದೈಹಿಕ ಶಕ್ತಿ, ತನ್ನ ಯೌವನದಲ್ಲಿ ಕ್ರೀಡೆಗಳಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ (ರೋಯಿಂಗ್, ಪರ್ವತಾರೋಹಣ), ಸುಂದರವಾದ ಮುಖದೊಂದಿಗೆ - ಅವರು ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ಸೌಂದರ್ಯದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಪದದ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಿದರು. ಅವರು ವಿಭಿನ್ನ ಪರಿಸರದಿಂದ ತಮ್ಮ ಸಹವರ್ತಿ ಮಾಸ್ಕೋ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ವಲಯಕ್ಕೆ ಬಂದರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ, ನಡತೆ ಮತ್ತು ಬಟ್ಟೆಗಳಲ್ಲಿ ಸರಾಸರಿ ಬುದ್ಧಿಜೀವಿಗಳಿಂದ ತೀವ್ರವಾಗಿ ಭಿನ್ನರಾಗಿದ್ದರು, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರಲ್ಲಿ ಅವರನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ "ಅವರ ಸ್ವಂತ" ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅವರ ಸಂಭಾಷಣೆ ಮೌಲಿಕ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಮತ್ತು ಎಂದಿಗೂ ಮರೆಯಲಾಗಲಿಲ್ಲ. ಅವರ ಶಿಕ್ಷಕ ಕುಂಡ್ಟ್ ಅವರಂತೆ, ಅವರು ಜನಪ್ರಿಯತೆಯನ್ನು ಬಯಸಲಿಲ್ಲ, ಪ್ರೇಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಒಲವು ತೋರಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಕಠಿಣವಾಗಿದ್ದರು. ಅವನ ಸ್ವಂತ ಮತ್ತು ಇತರರ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಅವನ ಬೇಡಿಕೆಯು ತೀವ್ರತೆಯನ್ನು ತಲುಪಿತು. ಮತ್ತು ಅವನ ಪ್ರತಿಭೆಯ ಮೋಡಿಯು ಅವನಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ಅಪರೂಪದ ಸಂತೋಷವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

"ಪೀಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್," ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಾದ N. A. ಕ್ಯಾಪ್ಟ್ಸೊವ್ ಬರೆದರು, "ಅತ್ಯಂತ ಆಳವಾದ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾದ ಪ್ರಯೋಗಕಾರರಾಗಿದ್ದರು. ಅವರು ಸಿದ್ಧಾಂತಕ್ಕೆ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ನೀಡಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ಇದರ ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ತರಂಗ ಒತ್ತಡದ ಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲಿ, ಅವರು ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಆಂದೋಲನಗಳಿಗೆ ಒತ್ತಡದ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ರೇಲೀ ಅವರ ಕೃತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತತೆಯನ್ನು ಕೋರಿದರು ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಅಲೆಗಳ ಒತ್ತಡದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಿದ ಅವರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಒತ್ತಾಯಿಸಿದರು. ಇದನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ, ನಂತರ ನಮಗೆ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕವಾಗಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಕಷ್ಟ. ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಸ್ವತಃ ಗಣಿತದ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸದಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಮೂಲಕ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಯೋಚಿಸಿದನು, ಅವನ ಅದ್ಭುತ ಅಂತಃಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಸೂತ್ರಗಳಿಲ್ಲದೆ ಬಹಳಷ್ಟು ಊಹಿಸಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟನು.

1907 ರಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಮೊದಲ ಮೆಂಡಲೀವ್ ಕಾಂಗ್ರೆಸ್‌ನಲ್ಲಿ, ಆರೋಗ್ಯದ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಹಾಜರಾಗಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ; ಕ್ರಾವೆಟ್ಸ್, ಲಾಜರೆವ್ ಮತ್ತು ಜೆರ್ನೋವ್ ಅವರನ್ನು ಕಳುಹಿಸಲಾಯಿತು - ಲೆಬೆಡೆವ್ ಶಾಲೆಯ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು, ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಮೊದಲು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲದ ಏಕೈಕ ಮತ್ತು ಸುಸಂಘಟಿತ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ತಂಡ. ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್‌ಬರ್ಗ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ತುಂಬಿದ ಸಭಾಂಗಣವು ಅವರ ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅವರ ನಾಯಕ ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರನ್ನು ಗುಡುಗಿನ ಚಪ್ಪಾಳೆಯೊಂದಿಗೆ ಸ್ವಾಗತಿಸಿತು.

"ನಾಯಕನ ಪ್ರತಿಭೆ," ಟಿ.ಪಿ. ಕ್ರಾವೆಟ್ಸ್ ಬರೆದರು, "ವಿಶೇಷ ಪ್ರತಿಭೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಪ್ರತಿಭೆಗಿಂತ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ: ಅದ್ಭುತವಾದ ಹೆಲ್ಮ್ಹೋಲ್ಟ್ಜ್ ಬಹುತೇಕ ಶಾಲೆಯನ್ನು ರಚಿಸಲಿಲ್ಲ; ಪ್ರತಿಭಾವಂತ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರತಿಭಾವಂತ ಶಿಕ್ಷಕ P. N. ಲೆಬೆಡೆವ್ ಆಗಸ್ಟ್ ಕುಂಡ್ಟ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಅದ್ಭುತ ನಕ್ಷತ್ರಪುಂಜವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿದರು.

P.N. ಲೆಬೆಡೆವ್‌ನಲ್ಲಿನ ಸಂಶೋಧಕರ ಅಗಾಧ ಪ್ರತಿಭೆಯನ್ನು ನಾಯಕನ ಅಸಾಧಾರಣ ಪ್ರತಿಭೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಅವರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೃತಿಗಳ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡದೆ, ಒಬ್ಬರು ಕೇಳಬಹುದು: ಅವರ ಮುಖ್ಯ, ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪ್ರತಿಭೆ, ನಾಯಕನ ಪ್ರತಿಭೆ ಅಲ್ಲವೇ? ”

ಅವರ ಜೀವನದ ಕೊನೆಯ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಅವರ ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ ಇರುವ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಬಿಟ್ಟು ಹೋಗಲಿಲ್ಲ, ಪ್ರಯೋಗಾಲಯಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದರು. ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುವುದು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಶೀತ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ, ಆಂಜಿನಾ ಪೆಕ್ಟೋರಿಸ್ನ ದಾಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು. ಅವನು ಯಾವಾಗಲೂ ತನ್ನೊಂದಿಗೆ ನೋವು ನಿವಾರಕ ಔಷಧವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದನು ಮತ್ತು ದಾಳಿಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಅದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡನು, ಆಗಾಗ್ಗೆ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ದುರ್ಬಲ ಆರೋಗ್ಯವು ತೀವ್ರ ಹೊಡೆತವನ್ನು ನೀಡಿತು.

ಅದು ಅತಿರೇಕದ ಸ್ಟೋಲಿಪಿನ್ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ವರ್ಷಗಳು. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ, ದೇಶದಾದ್ಯಂತ, ಪ್ರಗತಿಶೀಲ ಮತ್ತು ಮುಂದುವರಿದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕ್ರೂರವಾಗಿ ಹತ್ತಿಕ್ಕಲಾಯಿತು. ಜನವರಿ 1911 ರಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಅಶಾಂತಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾದಾಗ, ಶಿಕ್ಷಣ ಮಂತ್ರಿ ಕ್ಯಾಸೊ ಆದೇಶವನ್ನು ಹೊರಡಿಸಿದರು, ಇದರಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಆಡಳಿತವು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಮಾಹಿತಿದಾರರ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ವಿಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮಾಸ್ಕೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಕೌನ್ಸಿಲ್, ರೆಕ್ಟರ್ನ ಉಪಕ್ರಮದಲ್ಲಿ, ಈ ಆದೇಶವನ್ನು ಅನುಸರಿಸದಿರಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿತು. ಇದಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿದ ಸಚಿವರು ರೆಕ್ಟರ್ ಮತ್ತು ಅವರ ಇಬ್ಬರು ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರನ್ನು ವಜಾಗೊಳಿಸಿದರು. ಪ್ರತಿಭಟನೆಯಲ್ಲಿ, ಕೆ.ಎ. ಟಿಮಿರಿಯಾಜೆವ್, ಎನ್.ಡಿ. ಝೆಲಿನ್ಸ್ಕಿ, ಎನ್.ಎ. ಉಮೊವ್, ಎ.ಎ. ಐಖೆನ್ವಾಲ್ಡ್ ಸೇರಿದಂತೆ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರ ದೊಡ್ಡ ಗುಂಪು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವನ್ನು ತೊರೆದರು.

ಲೆಬೆಡೆವ್, ಯಾವುದೇ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಂತೆ, ಅತ್ಯಂತ ಅನನುಕೂಲಕರ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿದ್ದರು: ಅವರಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಅರೆಕಾಲಿಕ ಉದ್ಯೋಗಗಳಿಲ್ಲ, ವಿಶೇಷ ಉಳಿತಾಯಗಳಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅವರ ವಯಸ್ಸಿನ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ, ಪಿಂಚಣಿಗೆ ಹಕ್ಕಿಲ್ಲ. ಅವರು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವನ್ನು ತೊರೆದಾಗ, ಅವರು ತಮ್ಮ ವಿಭಾಗವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡರು, ಅವರ ಸರ್ಕಾರಿ ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್, ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಅವರ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ, ಅಂದರೆ, ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕಳೆದುಕೊಂಡರು. "ಇತಿಹಾಸಕಾರರು, ವಕೀಲರು ಮತ್ತು ವೈದ್ಯರು," ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಹೇಳಿದರು, "ಅವರು ಈಗಿನಿಂದಲೇ ಹೊರಡಬಹುದು, ಆದರೆ ನನ್ನ ಬಳಿ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯವಿದೆ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಇಪ್ಪತ್ತಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನನ್ನನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುವುದು ಕಷ್ಟವೇನಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮಾಡುವುದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ, ಬಹುತೇಕ ಅಸಾಧ್ಯ. ಇದು ನನಗೆ ಜೀವನದ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ” ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಅವರು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವನ್ನು ತೊರೆದರು.

ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಕೆಲಸದಿಂದ ಹೊರಗುಳಿದಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬ ಸುದ್ದಿ ಸ್ವಾಂಟೆ ಅರ್ಹೆನಿಯಸ್‌ಗೆ ತಲುಪಿದಾಗ, ಅವರು ತಕ್ಷಣವೇ ಅವರನ್ನು ಸ್ಟಾಕ್‌ಹೋಮ್‌ಗೆ, ನೊಬೆಲ್ ಸಂಸ್ಥೆಗೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಿದರು, ಅವರು ಆಗ ನಿರ್ದೇಶಕರಾಗಿದ್ದರು, ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ವೇತನ ಸೇರಿದಂತೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕೆಲಸದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಭರವಸೆ ನೀಡಿದರು ("ಇದು ಹೇಗೆ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಶ್ರೇಣಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿದೆ" ಎಂದು ಅರ್ಹೆನಿಯಸ್ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಈ ಪ್ರಲೋಭನಕಾರಿ ಪ್ರಸ್ತಾಪವನ್ನು ಎರಡು ಬಾರಿ ತಿರಸ್ಕರಿಸಿದರು, ಆದರೂ ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ನೊಬೆಲ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿಯನ್ನು ನೀಡುವ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಎತ್ತಲಾಯಿತು. ಅವರು ತೂಕ ಮತ್ತು ಅಳತೆಗಳ ಮುಖ್ಯ ಚೇಂಬರ್‌ನಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಿದರು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಮಾಸ್ಕೋ ಅಥವಾ ಅವರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ತೊರೆಯದಿರಲು ದೃಢವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಮಾರ್ಗಗಳು ಕಂಡುಬರುತ್ತವೆ ಎಂದು ನಂಬಿದ್ದರು.

ಮತ್ತು ಪರಿಹಾರವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ: ಮಾಸ್ಕೋದ ಸಾರ್ವಜನಿಕರು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಸಹಾಯಕ್ಕೆ ಬಂದರು. ಈಗಾಗಲೇ ಅದೇ 1911 ರ ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ, Kh S. ಲೆಡೆಂಟ್ಸೊವ್ ಸೊಸೈಟಿ ಮತ್ತು A. L. ಶಾನ್ಯಾವ್ಸ್ಕಿ ಹೆಸರಿನ ಸಿಟಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ಅಂದವಾದ ಹಣವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ಡೆಡ್ ಲೇನ್, ಮನೆ ಸಂಖ್ಯೆ 20 (ಈಗ N. ಓಸ್ಟ್ರೋವ್ಸ್ಕಿ ಸ್ಟ್ರೀಟ್) ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು. ಅಗತ್ಯ ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ, ಮೆಕ್ಯಾನಿಕ್ ಅಕುಲೋವ್ ನೇತೃತ್ವದಲ್ಲಿ, ಎರಡು ನೆಲಮಾಳಿಗೆಯ ಕೊಠಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಾಗಾರವನ್ನು ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸಲಾಯಿತು. ಅದೇ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಆಗ ಹೈಡೆಲ್‌ಬರ್ಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಪಡೆಯುತ್ತಿದ್ದ ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್‌ಗೆ ಅಪಾರ್ಟ್‌ಮೆಂಟ್ ಕೂಡ ಇತ್ತು. ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ನಲ್ಲಿ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ನೆಲಮಾಳಿಗೆಯು ಈಗಾಗಲೇ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಅವರು ಪೋಷಿಸಿದ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸುವಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾದರು.

ಅದೇ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ, ಲೆಡೆಂಟ್ಸೊವ್ ಸೊಸೈಟಿ ಮತ್ತು ಶಾನ್ಯಾವ್ಸ್ಕಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ನಿಧಿಯೊಂದಿಗೆ, ಫಿಸಿಕಲ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ (ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಲೆಬೆಡೆವ್ನ ಶಾಲೆಗೆ) ನಿರ್ಮಾಣವು ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು, ಇದು ನಂತರ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್ನ ಭೌತಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯಾಗಿ ಬದಲಾಯಿತು, ಇದನ್ನು P.N. ಲೆಬೆಡೆವ್ ಹೆಸರಿಡಲಾಯಿತು. ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಅದರ ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ನೇರವಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ, ಇದು ಅವರ ಕೈಯಿಂದ ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಉಳಿದಿರುವ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಯೋಜನೆಗಳಿಂದ ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿದೆ.

ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ವಿಶಾಲ ಯೋಜನೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಭರವಸೆಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದ್ದರು. ಕೊನೆಗೆ ತನ್ನ ವ್ಯಾಪಾರಕ್ಕೆ ಸರಿಯಾದ ವ್ಯಾಪ್ತಿ ಸಿಗುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಅನ್ನಿಸಿತು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗದಂತೆ ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸಲಾಯಿತು. ಜನವರಿ 1912 ರಲ್ಲಿ, ಹೃದ್ರೋಗದ ದಾಳಿಗಳು ಉಲ್ಬಣಗೊಂಡವು. ಫೆಬ್ರವರಿಯಲ್ಲಿ, ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾದರು ಮತ್ತು ಮಾರ್ಚ್ 14 ರಂದು ಅವರು ನಿಧನರಾದರು. ಅವರು ತಮ್ಮ ಅಸಾಧಾರಣ ಪ್ರತಿಭೆಯ ಅವಿಭಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ 46 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ನಿಧನರಾದರು.

"ಇದು ಕೊಲ್ಲುವ ಗಿಲ್ಲೊಟಿನ್ ಚಾಕು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ" ಎಂದು ಕೆಎ ಟಿಮಿರಿಯಾಜೆವ್ ಕೋಪದಿಂದ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. "ಮಾಸ್ಕೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಹತ್ಯಾಕಾಂಡದಿಂದ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಕೊಲ್ಲಲ್ಪಟ್ಟರು."

I. P. ಪಾವ್ಲೋವ್ ಅವರ ಟೆಲಿಗ್ರಾಮ್ ಹೀಗೆ ಹೇಳಿದೆ: “ಭರಿಸಲಾಗದ ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ನಷ್ಟದ ದುಃಖವನ್ನು ನನ್ನ ಆತ್ಮದೊಂದಿಗೆ ನಾನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ. ರಷ್ಯಾ ತನ್ನ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪುತ್ರರನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಯಾವಾಗ ಕಲಿಯುತ್ತದೆ - ಮಾತೃಭೂಮಿಯ ನಿಜವಾದ ಬೆಂಬಲ?! ” ಗಡಿಪಾರು ಮಾಡಿದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಟೆಲಿಗ್ರಾಮ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿದರು: "ರಷ್ಯಾದ ಉಚಿತ ಶಾಲೆ, ಉಚಿತ ವಿಜ್ಞಾನ, ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಮರಣದ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ಎಲ್ಲಾ ಚಿಂತನೆಯ ರಷ್ಯಾದೊಂದಿಗೆ ಶೋಕಿಸುತ್ತೇವೆ."

ಮಾಸ್ಕೋ ಫಿಸಿಕಲ್ ಸೊಸೈಟಿ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ವಿಧವೆ ಸುಮಾರು ನೂರು ಪತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಟೆಲಿಗ್ರಾಂಗಳನ್ನು ಪಡೆದರು, ಅದರಲ್ಲಿ 46 ಪಾಶ್ಚಿಮಾತ್ಯ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಿಂದ ಬಂದವು. "ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಹೆಸರು ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರದ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಅವರ ಸಮಯ ಮತ್ತು ತಾಯ್ನಾಡಿನ ವೈಭವಕ್ಕೆ ಏಕರೂಪವಾಗಿ ಹೊಳೆಯುತ್ತದೆ" ಎಂದು ಅರ್ಹೆನಿಯಸ್ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. "ಅವನ ಆತ್ಮವು ಅವನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳಲ್ಲಿ ನೆಲೆಸಲಿ, ಮತ್ತು ಅವನು ಬಿತ್ತಿದ ಬೀಜಗಳು ಸಮೃದ್ಧವಾದ ಫಲವನ್ನು ನೀಡಲಿ" ಎಂದು ಲೊರೆನ್ಜ್ ಬರೆದರು! ...ನಾನು ಈ ಉದಾತ್ತ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಭಾವಂತ ಸಂಶೋಧಕರನ್ನು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಗೌರವಿಸುತ್ತೇನೆ.

"ಪೀಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್," N.A. ಕ್ಯಾಪ್ಟ್ಸೊವ್ ಬರೆದರು, "ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಶಾಲೆಯನ್ನು ತೊರೆದರು, ಮತ್ತು ಮೇಲಾಗಿ, ಈ ಅಥವಾ ಆ ಸೋವಿಯತ್ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಒಮ್ಮೆ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿದ್ದರು ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ಔಪಚಾರಿಕವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸದ ಶಾಲೆ, ಆದರೆ ವಿಶಾಲವಾದ ನಿಜವಾದ ಶಾಲೆ, ವಾಸಿಸುವ ಮತ್ತು ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದೆ. ಈ ಶಾಲೆಯು ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದ ಆ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಅದರ ಆಳವಾದ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ತನ್ನ ತಕ್ಷಣದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಸ್ಟೋಲೆಟೊವ್ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ ಮತ್ತು "ಲೆಬೆಡೆವ್ನ ನೆಲಮಾಳಿಗೆಯಲ್ಲಿ" ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿತು... P. N. ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ಮತ್ತು ದೇಶದ ಅಗತ್ಯತೆಗಳನ್ನು - ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಆರ್ಥಿಕತೆಯ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು... ಸಿಬ್ಬಂದಿ ತರಬೇತಿಯ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಪಯೋಟರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಎಲ್ಲಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಪಾತ್ರವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ.

"ಅಸಂಖ್ಯಾತ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ಯೋಗಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯದ ಉದಾಹರಣೆಯು ಅಕ್ಟೋಬರ್ ಸಮಾಜವಾದಿ ಕ್ರಾಂತಿಯ ನಂತರ ನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಸಂಶೋಧನಾ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ರಚನೆಗೆ ಆಧಾರವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಿತು" ಎಂದು ಎಸ್‌ಐ ವಾವಿಲೋವ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಯಾವುದೇ ವಿಶೇಷತೆಯಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಸಂಪೂರ್ಣ ಆಧುನಿಕ ಬೃಹತ್ ಸಂಶೋಧನಾ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಜಾಲವು ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಅದರ ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ಬದ್ಧವಾಗಿದೆ ಎಂದು ವಾದಿಸಬಹುದು. ಲೆಬೆಡೆವ್ ಮೊದಲು, ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮೂಹಿಕ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ರಷ್ಯಾ ಅನುಮಾನಿಸಲಿಲ್ಲ ... ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ, ಭೌತಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಲೆಬೆಡೆವ್ನ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸುವುದು ಅವರಿಗೆ ಸುಲಭವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಇತರರು ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿದರು.

P. N. ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪರಂಪರೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಏನು? ಅವನ ಭವಿಷ್ಯವೇನು? ಮಹಾನ್ ವಿಜ್ಞಾನಿಯ ಸ್ಮರಣೆಗೆ ಮೀಸಲಾಗಿರುವ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ, ಎಸ್.ಐ.ವಾವಿಲೋವ್ ಬರೆದರು: “ನೀವು ಪಿಎನ್ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಕೃತಿಗಳ ಪರಿಮಾಣವನ್ನು ತೆರೆದರೆ, ಅವರ ಎಲ್ಲಾ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೃತಿಗಳು ಕೇವಲ 200 ಪುಟಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡಿವೆ ಮತ್ತು ಈ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಒಂದರ ನಂತರ ಒಂದರಂತೆ ನೋಡಿ, "ಮಾಪನ ಡೈಎಲೆಕ್ಟ್ರಿಕ್ ಸ್ಥಿರ ಆವಿಗಳು" (1891) ನಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ ಮತ್ತು "ತಿರುಗುವ ಕಾಯಗಳ ಮ್ಯಾಗ್ನೆಟೊಮೆಟ್ರಿಕ್ ಅಧ್ಯಯನ" (1911) ನೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ನಂತರ ನಾವು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೃತಿಗಳ ಅದ್ಭುತ ಸರಪಳಿಯನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇವೆ, ಅದರ ಮಹತ್ವವು ಇನ್ನೂ ಇತಿಹಾಸದ ಭಾಗವಾಗಿಲ್ಲ. , ಆದರೆ ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಬಹಿರಂಗ ಮತ್ತು ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದೆ. ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡದ ಮೇಲೆ, ಅಲ್ಟ್ರಾಶಾರ್ಟ್ ವಿದ್ಯುತ್ ತರಂಗಗಳ ಮೇಲೆ, ಅಲ್ಟ್ರಾಸಾನಿಕ್ ತರಂಗಗಳ ಮೇಲೆ, ಆವಿಗಳ ಡೈಎಲೆಕ್ಟ್ರಿಕ್ ಸ್ಥಿರಾಂಕಗಳ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ಭೂಮಿಯ ಕಾಂತೀಯತೆಯ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನದ ಮೇಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಕೆಲಸಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಇದು ನಿರ್ವಿವಾದವಾಗಿದೆ. ಇತಿಹಾಸಕಾರ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಸಂಶೋಧಕರೂ ಸಹ ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಪಿ.ಎನ್. ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಜೀವಂತ ಮೂಲವಾಗಿ ಆಶ್ರಯಿಸುತ್ತಾರೆ. ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಕೃತಿಗಳು ಫೆಟ್ ಅವರ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬಹುದಾದ ಪುಸ್ತಕವಾಗಿದೆ:

ಪೆಟ್ರ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಲೆಬೆಡೆವ್

ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ.

ತಂದೆ ತನ್ನ ಮಗನನ್ನು ವೃತ್ತಿಜೀವನಕ್ಕಾಗಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದನು. ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಅವರು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದರು - ಜರ್ಮನ್ ಪೀಟರ್ ಮತ್ತು ಪಾಲ್ ಶಾಲೆ, ಮತ್ತು ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ತನ್ನ ಮಗನಿಗೆ ಕ್ರೀಡೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಿದನು, ಆದರೆ ಲೆಬೆಡೆವ್ ತನ್ನ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ವ್ಯಾಪಾರಕ್ಕೆ ನೀಡಲು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಬಯಸಲಿಲ್ಲ. “ನಾನು ತಯಾರಾಗುತ್ತಿರುವ ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿದಾಗ ನನಗೆ ತೀವ್ರ ಚಳಿಯಾಗುತ್ತಿದೆ - ಎತ್ತರದ ಸ್ಟೂಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಉಸಿರುಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳುವ ಕಚೇರಿಯಲ್ಲಿ ಅಪರಿಚಿತ ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು, ತೆರೆದ ಸಂಪುಟಗಳಲ್ಲಿ, ಯಾಂತ್ರಿಕವಾಗಿ ಒಂದು ಕಾಗದದಿಂದ ಅಕ್ಷರಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ನಕಲಿಸುವುದು. ಮತ್ತೊಂದು, ಮತ್ತು ನನ್ನ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ... "ಅವರು ಡೈರಿಯಲ್ಲಿ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. "ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ಬಲವಂತವಾಗಿ ನಾನು ಸರಿಹೊಂದದ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಕಳುಹಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ."

1884 ರಲ್ಲಿ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಖೈನೋವ್ಸ್ಕಿ ರಿಯಲ್ ಸ್ಕೂಲ್ನಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದರು.

ಲೆಬೆಡೆವ್ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದರು, ಆದರೆ ಅವರು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಶಿಕ್ಷಣದಿಂದ ಮಾತ್ರ ನೀಡಲಾಯಿತು, ಅಂದರೆ, ಪ್ರಾಚೀನ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಿದ ಜಿಮ್ನಾಷಿಯಂ, ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಲ್ಯಾಟಿನ್.

ತನ್ನ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ ನಂತರ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಜರ್ಮನಿಗೆ ತೆರಳಿದರು.

ಜರ್ಮನಿಯಲ್ಲಿ, ಹಲವಾರು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಅವರು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಆಗಸ್ಟ್ ಕುಂಡ್ಟ್ ಅವರ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು - ಮೊದಲು ಸ್ಟ್ರಾಸ್ಬರ್ಗ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ (1887-1888), ನಂತರ ಬರ್ಲಿನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ (1889-1890). ಆದಾಗ್ಯೂ, ಬರ್ಲಿನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಿಂದ, ಕುಂಡ್ಟ್ ಅವರು ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರನ್ನು ಸ್ಟ್ರಾಸ್ಬರ್ಗ್ಗೆ ಕಳುಹಿಸಿದರು, ಏಕೆಂದರೆ ಬರ್ಲಿನ್ನಲ್ಲಿ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ, ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಭಾಷೆಯ ಅದೇ ಅಜ್ಞಾನದಿಂದಾಗಿ.

ಲೆಬೆಡೆವ್ ತಮ್ಮ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಸ್ಟ್ರಾಸ್‌ಬರ್ಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದರು. ಇದನ್ನು "ನೀರಿನ ಆವಿಯ ಡೈಎಲೆಕ್ಟ್ರಿಕ್ ಸ್ಥಿರಾಂಕಗಳ ಮಾಪನ ಮತ್ತು ಡೈಎಲೆಕ್ಟ್ರಿಕ್ಸ್ನ ಮೊಸೊಟ್ಟಿ-ಕ್ಲಾಸಿಯಸ್ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಮೇಲೆ" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಯಿತು. ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಈ ಕೆಲಸದ ಅನೇಕ ನಿಬಂಧನೆಗಳು ಇಂದಿಗೂ ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿವೆ.

ಆ ವರ್ಷ ತನ್ನ ದಿನಚರಿಯಲ್ಲಿ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಬರೆದರು:

“...ಜನರು ಈಜುಗಾರರಂತೆ: ಕೆಲವರು ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿ ಈಜುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ನಮ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಚಲನೆಯ ವೇಗದಿಂದ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ಆಶ್ಚರ್ಯಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ, ವ್ಯಾಯಾಮಕ್ಕಾಗಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ; ಇತರರು ಆಳವಾಗಿ ಧುಮುಕುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಬರಿಗೈಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಮುತ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೊರಬರುತ್ತಾರೆ - ನಂತರದವರಿಗೆ ಸಹಿಷ್ಣುತೆ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ.

ಆದರೆ, ಅಂತಹ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾದವುಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಈಗಲೂ ಸಹ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ.

“...ನಮ್ಮ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಅಂಶಗಳ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪರಮಾಣು ಸಂಪೂರ್ಣ ಸೌರವ್ಯೂಹವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ, ಇದು ಕೇಂದ್ರ ಗ್ರಹದ ಸುತ್ತ ವಿಭಿನ್ನ ವೇಗದಲ್ಲಿ ತಿರುಗುವ ಅಥವಾ ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಿಯತಕಾಲಿಕವಾಗಿ ಚಲಿಸುವ ವಿವಿಧ ಪರಮಾಣು ಗ್ರಹಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಚಲನೆಯ ಅವಧಿಗಳು ಬಹಳ ಅಲ್ಪಕಾಲಿಕವಾಗಿವೆ (ನಮ್ಮ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಪ್ರಕಾರ)..."

1887 ರ ಜನವರಿ 22 ರಂದು ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರು ಧ್ವನಿಮುದ್ರಣವನ್ನು ಮಾಡಿದರು, ಅಂದರೆ, ಪರಮಾಣುವಿನ ಗ್ರಹಗಳ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಇ. ರುದರ್ಫೋರ್ಡ್ ಮತ್ತು ಎನ್. ಬೋರ್ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ಹಲವು ವರ್ಷಗಳ ಮೊದಲು.

ಸ್ಟ್ರಾಸ್ಬರ್ಗ್ನಲ್ಲಿ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಮೊದಲು ಕಾಮೆಟ್ ಬಾಲಗಳಿಗೆ ಗಮನ ಸೆಳೆದರು.

ಅವರು ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಅವನಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡಿದರು.

ಕೆಪ್ಲರ್ ಮತ್ತು ನ್ಯೂಟನ್ ಕೂಡ ಸೂರ್ಯನಿಂದ ಧೂಮಕೇತು ಬಾಲಗಳ ವಿಚಲನಕ್ಕೆ ಕಾರಣ ಬೆಳಕಿನ ಯಾಂತ್ರಿಕ ಒತ್ತಡವಾಗಿರಬಹುದು ಎಂದು ಊಹಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಆದರೆ ಅಂತಹ ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವುದು ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿತ್ತು. ಲೆಬೆಡೆವ್ ಮೊದಲು, ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಯೂಲರ್, ಫ್ರೆಸ್ನೆಲ್, ಬ್ರೆಡಿಖಿನ್, ಮ್ಯಾಕ್ಸ್‌ವೆಲ್ ಮತ್ತು ಬೋಲ್ಟ್ಜ್‌ಮನ್ ನಿಭಾಯಿಸಿದರು. ಮಹಾನ್ ಹೆಸರುಗಳು ಯುವ ಸಂಶೋಧಕರನ್ನು ತೊಂದರೆಗೊಳಿಸಲಿಲ್ಲ. ಈಗಾಗಲೇ 1891 ರಲ್ಲಿ, "ಕಿರಣ-ಹೊರಸೂಸುವ ಕಾಯಗಳ ವಿಕರ್ಷಣ ಶಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ" ಟಿಪ್ಪಣಿಯಲ್ಲಿ, ಅವರು ಬಹಳ ಸಣ್ಣ ಕಣಗಳ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡದ ವಿಕರ್ಷಣ ಶಕ್ತಿಯು ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ ನ್ಯೂಟೋನಿಯನ್ ಆಕರ್ಷಣೆಯನ್ನು ಮೀರಬೇಕು ಎಂದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು; ಹೀಗಾಗಿ, ಧೂಮಕೇತು ಬಾಲಗಳ ವಿಚಲನವು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡದಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ.

"ಪ್ರಕಾಶಮಾನಗಳ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಧೂಮಕೇತುಗಳ ಚಲನೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತದಲ್ಲಿ ನಾನು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾದ ಆವಿಷ್ಕಾರವನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ" ಎಂದು ಲೆಬೆಡೆವ್ ತನ್ನ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳಿಗೆ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಹೇಳಿದರು.

1891 ರಲ್ಲಿ, ಆಲೋಚನೆಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ರಷ್ಯಾಕ್ಕೆ ಮರಳಿದರು.

ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಸ್ಟೊಲೆಟೊವ್ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರನ್ನು ಮಾಸ್ಕೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಕ್ಕೆ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಆಹ್ವಾನಿಸಿದರು. ಅಲ್ಲಿ, ಹಲವಾರು ವರ್ಷಗಳಿಂದ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ಕೃತಿ “ರೆಸೋನೇಟರ್‌ಗಳ ಮೇಲೆ ಅಲೆಗಳ ಪಂಡರೊಮೋಟಿವ್ ಪರಿಣಾಮದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅಧ್ಯಯನ” ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸಂಚಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟವಾಯಿತು. ಕೆಲಸದ ಮೊದಲ ಭಾಗವು ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ ಅನುರಣಕಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಮೀಸಲಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಎರಡನೆಯದು - ಹೈಡ್ರೊಡೈನಾಮಿಕ್, ಮತ್ತು ಮೂರನೇ - ಅಕೌಸ್ಟಿಕ್. ಕೆಲಸದ ಅರ್ಹತೆಗಳು ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿದವು, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಿತ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರಿಗೆ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ನೀಡಲಾಯಿತು - ರಷ್ಯಾದ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಅಪರೂಪದ ಪ್ರಕರಣ.

"ತರಂಗ ತರಹದ ಚಲನೆಯ ಪಾಂಡೆಮೋಟರ್ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಮುಖ್ಯ ಆಸಕ್ತಿಯು ದೇಹಗಳ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಅಣುಗಳ ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ಉಷ್ಣದ ಹೊರಸೂಸುವಿಕೆಯ ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ ಕಂಡುಬರುವ ಕಾನೂನುಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವ ಮೂಲಭೂತ ಸಾಧ್ಯತೆಯಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶದ ಇಂಟರ್ಮೋಲಿಕ್ಯುಲರ್ ಅನ್ನು ಮೊದಲೇ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡುತ್ತದೆ" ಎಂದು ಲೆಬೆಡೆವ್ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. ಶಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಪ್ರಮಾಣ."

ಲೆಬೆಡೆವ್ ಬರೆದ ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ಶಾಖದ ಅಲೆಗಳ ಚಲನೆಯನ್ನು ಅವರು ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು. ಆಗಲೂ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರು ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಲು ಮತ್ತು ಅಳೆಯಲು ಹಲವಾರು ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು, ಅದು ಅವರ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಪೂರ್ವವರ್ತಿಗಳು ಸುತ್ತಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಯಶಸ್ಸು 1900 ರಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಲೆಬೆಡೆವ್ಗೆ ಬಂದಿತು.

ಲೆಬೆಡೆವ್ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಪಡೆದ ಸಾಧನವು ಸರಳವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ.

ವೋಲ್ಟಾಯಿಕ್ ಸ್ಪಿರಿಟ್‌ನಿಂದ ಬೆಳಕು ಗಾಳಿಯನ್ನು ಪಂಪ್ ಮಾಡಿದ ಗಾಜಿನ ಪಾತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ತೆಳುವಾದ ದಾರದ ಮೇಲೆ ಅಮಾನತುಗೊಳಿಸಿದ ಬೆಳಕಿನ ರೆಕ್ಕೆಯ ಮೇಲೆ ಬಿದ್ದಿತು. ದಾರದ ಸ್ವಲ್ಪ ತಿರುಚುವಿಕೆಯಿಂದ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಬಹುದು. ರೆಕ್ಕೆ ಸ್ವತಃ ಎರಡು ಜೋಡಿ ತೆಳುವಾದ ಪ್ಲಾಟಿನಂ ವಲಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು. ಪ್ರತಿ ಜೋಡಿಯ ಒಂದು ವೃತ್ತವು ಎರಡೂ ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ ಹೊಳೆಯುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಇತರವು ಒಂದು ಬದಿಯನ್ನು ಪ್ಲಾಟಿನಂ ನೀಲ್ಲೊದಿಂದ ಮುಚ್ಚಿದವು. ರೆಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಗಾಜಿನ ಪಾತ್ರೆಯ ತಾಪಮಾನವು ಭಿನ್ನವಾದಾಗ ಸಂಭವಿಸುವ ಅನಿಲದ ಚಲನೆಯನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು, ಬೆಳಕನ್ನು ಮೊದಲು ರೆಕ್ಕೆಯ ಒಂದು ಬದಿಗೆ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಕಡೆಗೆ ನಿರ್ದೇಶಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ದಪ್ಪ ಮತ್ತು ತೆಳ್ಳಗಿನ ಕಪ್ಪು ವೃತ್ತದ ಮೇಲೆ ಬೆಳಕು ಬಿದ್ದಾಗ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಹೋಲಿಸುವ ಮೂಲಕ ರೇಡಿಯೊಮೆಟ್ರಿಕ್ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚುವ ಮತ್ತು ಅಳೆಯುವ ಪ್ರಯೋಗಗಳು ಲೆಬೆಡೆವ್ ವಿಶ್ವಾದ್ಯಂತ ಖ್ಯಾತಿಯನ್ನು ತಂದವು. ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಲಾರ್ಡ್ ಕೆಲ್ವಿನ್ ಅವರು ಭೇಟಿಯಾದಾಗ ಟಿಮಿರಿಯಾಜೆವ್ ಅವರಿಗೆ ಹೇಳಿದರು: “ನಾನು ಮ್ಯಾಕ್ಸ್ವೆಲ್ನೊಂದಿಗೆ ನನ್ನ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಯುದ್ಧ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೆ, ಅವನ ಲಘು ಒತ್ತಡವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಿಲ್ಲ! ಆದರೆ ನಿನ್ನ ಲೆಬೆದೇವನು ನನ್ನನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಕೊಡುವಂತೆ ಮಾಡಿದನು. ಲೆಬೆಡೆವ್ ಮಾಸ್ಕೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಅಸಾಧಾರಣ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿ ಆಯ್ಕೆಯಾದರು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇದು ಚರ್ಚೆಯಿಲ್ಲದೆ ಇರಲಿಲ್ಲ: ಲ್ಯಾಟಿನ್ ತಿಳಿಯದೆ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯವಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ವಿಜ್ಞಾನಿ ಅಂತಹ ಉನ್ನತ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದೇ? ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಇದರ ಬಗ್ಗೆ ಖಚಿತವಾಗಿಲ್ಲ: ಲೆಬೆಡೆವ್ ಕೇವಲ ಮೂರು ಚೆಂಡುಗಳ ಅಂತರದಿಂದ ಆಯ್ಕೆಯಾದರು.

ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಅದೇ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಭಯಾನಕ ಹೃದಯ ಕಾಯಿಲೆಯ ಮೊದಲ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು, ಅದು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಲೆಬೆಡೆವ್ನನ್ನು ಕೊಂದಿತು.

"...ನೀವು ನೋಡುವಂತೆ, ನಾನು ಹೈಡೆಲ್ಬರ್ಗ್ನಲ್ಲಿ ದೂರದಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ" ಎಂದು ಅವರು ಏಪ್ರಿಲ್ 10, 1902 ರಂದು ತಮ್ಮ ನಿಕಟ ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಸ್ನೇಹಿತ ರಾಜಕುಮಾರಿ ಎಂ.ಕೆ. "ದಕ್ಷಿಣಕ್ಕೆ ನನ್ನ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ, ನಾನು ಕೆಲವು ದಿನಗಳವರೆಗೆ ಇಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಿದೆ, ಆದರೆ ಅನಾರೋಗ್ಯವು ಇಡೀ ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ನನ್ನನ್ನು ಕಟ್ಟಿಹಾಕಿತು. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅನುಭವದಿಂದ, ಯಾವುದೇ ಕಷ್ಟಕರ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಔಷಧವು ಎಷ್ಟು ಶಕ್ತಿಹೀನವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾನು ನೋಡಬೇಕಾಗಿತ್ತು: ದುಃಖವು "ನರ" ("ನರ" ಎಂದರೆ ಯಾರಿಗೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ) ಮತ್ತು ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಅದು ಏನು ಮಾಡಬಹುದು ಎಂಬ ಅಂಶದೊಂದಿಗೆ ಗ್ರೇಟ್ ಎರ್ಬ್ ನನಗೆ ಸಾಂತ್ವನ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಯಾವ ಸಮಯ 1000 ವರ್ಷಗಳು? ಈಗ ನಾನು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ, ಮಂದ ಹತಾಶೆಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗಿದೆ, ನಾನು ಮತ್ತೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವಷ್ಟು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಮಸುಕಾದ ಭರವಸೆ. ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ನಾನು ತೀವ್ರವಾದ ಹಿಂಸೆಯನ್ನು ಸಹಿಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು - ಇದು ಜೀವನವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ದೀರ್ಘ, ಅಸಹನೀಯ ಸಾಯುವಿಕೆ; ನೋವು ಎಲ್ಲಾ ಆಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಮಂದಗೊಳಿಸಿದೆ (ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಅಸಮರ್ಥತೆಯನ್ನು ನಮೂದಿಸಬಾರದು); ನಾನು ಚೇತರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಅಥವಾ ಸಾಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ಕಾರಣ ನಾನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನನ್ನ ಸಹೋದರಿಯನ್ನು ಹಿಂಸಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಎಂಬ ನೋವಿನ ನೈತಿಕ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಸೇರಿಸಿ - ಮತ್ತು ನಾನು ಈ ವರ್ಷ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಬದುಕಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ನೋಡುತ್ತೀರಿ.

ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವಂತೆ, ರಾಜಕುಮಾರಿ, ನನ್ನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ ಕಡಿಮೆ ಸಂತೋಷಗಳು ಇದ್ದವು, ಈ ಜೀವನದಿಂದ ಬೇರ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ನಾನು ವಿಷಾದಿಸುವುದಿಲ್ಲ (ನಾನು ಇದನ್ನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ ಏಕೆಂದರೆ ಸಾಯುವುದರ ಅರ್ಥವೇನೆಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ: ಕಳೆದ ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ನಾನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ “ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ” ತೀವ್ರತೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದೆ. ಹೃದಯಾಘಾತ) - ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಉತ್ತಮ ಯಂತ್ರ, ಜನರಿಗೆ ಉಪಯುಕ್ತ, ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ನಾಶವಾಗುತ್ತಿರುವುದು ವಿಷಾದದ ಸಂಗತಿ: ನನ್ನ ಉತ್ತಮ ಅನುಭವ ಅಥವಾ ನನ್ನ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಪ್ರತಿಭೆಯನ್ನು ನಾನು ಯಾರಿಗೂ ನೀಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲದ ಕಾರಣ ನನ್ನ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಇಪ್ಪತ್ತು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಇತರರು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ಆದರೆ ವಿಜ್ಞಾನವು ಇಪ್ಪತ್ತು ವರ್ಷ ತಡವಾಗಿರುವುದಕ್ಕೆ ಏನು ವೆಚ್ಚವಾಗುತ್ತದೆ? ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಪ್ರಮುಖ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಪರಿಹಾರವು ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಪರಿಹರಿಸಬೇಕು ಎಂಬ ರಹಸ್ಯ ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ಆದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಇತರರಿಗೆ ತಿಳಿಸಲು ಶಕ್ತಿಯಿಲ್ಲ - ಈ ಪ್ರಜ್ಞೆಯು ನೀವು ಯೋಚಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ನೋವಿನಿಂದ ಕೂಡಿದೆ ... "

ಅದೇನೇ ಇದ್ದರೂ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಕೆಲಸ ಮುಂದುವರೆಸಿದರು.

ಕಾಸ್ಮಿಕ್ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳಿಗೆ, ಮುಖ್ಯ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯು ಘನ ಕಾಯಗಳ ಮೇಲಿನ ಒತ್ತಡವಾಗಿರಬಾರದು, ಆದರೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾದ ಅಣುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಅಪರೂಪದ ಅನಿಲಗಳ ಮೇಲಿನ ಒತ್ತಡ ಎಂದು ಅವರು ನಂಬಿದ್ದರು. ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅಣುಗಳ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಬಹಳ ಕಡಿಮೆ ತಿಳಿದಿತ್ತು. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಅಣುಗಳ ಮೇಲಿನ ಒತ್ತಡದಿಂದ ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ದೇಹದ ಮೇಲೆ ಒತ್ತಡಕ್ಕೆ ಹೇಗೆ ಚಲಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದು ಸಹ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಸಂಶೋಧಕ ಸ್ವಾಂಟೆ ಅರ್ಹೆನಿಯಸ್ ಅವರು ಧೂಮಕೇತುವಿನ ಬಾಲಗಳ ರಚನೆಯ "ಡ್ರಾಪ್" ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಮಂಡಿಸಿದರು, ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ, ಅನಿಲಗಳು ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ವಾದಿಸಿದರು. ಅರ್ಹೆನಿಯಸ್‌ನ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಪ್ರಕಾರ, ಧೂಮಕೇತುಗಳ ಬಾಲವು ಕಾಮೆಟ್‌ನ ನಿಗೂಢ ಕರುಳಿನಿಂದ ಆವಿಯಾಗುವ ಹೈಡ್ರೋಕಾರ್ಬನ್‌ಗಳ ಘನೀಕರಣದಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ಸಣ್ಣ ಹನಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಕೆ. ಶ್ವಾರ್ಜ್‌ಸ್ಚೈಲ್ಡ್ ಅರ್ಹೆನಿಯಸ್‌ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕವಾಗಿ ಸಮರ್ಥಿಸಿದರು.

ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನವು ಅನೇಕ ವಿವಾದಾತ್ಮಕ ಕಲ್ಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಸುಮಾರು ಹತ್ತು ವರ್ಷಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿತು.

ಆದರೆ ಅವರು ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಿದರು.

ಲೆಬೆಡೆವ್ ನಿರ್ಮಿಸಿದ ಸಾಧನದಲ್ಲಿ, ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುವ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡದಲ್ಲಿರುವ ಅನಿಲವು ತಿರುಗುವ ಚಲನೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಿತು, ಸಣ್ಣ ಪಿಸ್ಟನ್‌ಗೆ ಹರಡುತ್ತದೆ, ಅದರ ವಿಚಲನಗಳನ್ನು ಕನ್ನಡಿ "ಬನ್ನಿ" ಯ ಸ್ಥಳಾಂತರದಿಂದ ಅಳೆಯಬಹುದು. ಪರೀಕ್ಷಾ ಅನಿಲಕ್ಕೆ ಹೈಡ್ರೋಜನ್ ಅನಿಲವನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಚತುರ ತಂತ್ರದಿಂದ ಈ ಬಾರಿ ಉಷ್ಣ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಹೈಡ್ರೋಜನ್ ಶಾಖದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಾಹಕವಾಗಿದೆ;

"ಆತ್ಮೀಯ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿ!

ಅನಿಲಗಳ ಮೇಲೆ ವಿಕಿರಣದ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಅಳೆಯುವ ನಿಮ್ಮ ಉದ್ದೇಶದ ಬಗ್ಗೆ ನಾನು 1902 ರಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಸಂದೇಹ ಹೊಂದಿದ್ದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಇನ್ನೂ ಚೆನ್ನಾಗಿ ನೆನಪಿದೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಎಲ್ಲಾ ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಜಯಿಸಿದಿರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾನು ಈಗ ಓದಿದ್ದೇನೆ. ನಿಮ್ಮ ಲೇಖನಕ್ಕಾಗಿ ತುಂಬಾ ಧನ್ಯವಾದಗಳು. ನಾನು ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಲೇಖನವನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಿರುವ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಅದು ಬಂದಿತು, ಅದರಲ್ಲಿ ನಾನು ಅರ್ಹೆನಿಯಸ್ನ "ಹನಿಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತ" ಕ್ಕಿಂತ ಧೂಮಕೇತು ಬಾಲಗಳ "ರೆಸೋನೇಟರ್ ಸಿದ್ಧಾಂತ" ದ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆಯನ್ನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಿದೆ ... ಈಗ ಯಾವುದೇ ಸಂದೇಹವಿಲ್ಲ ವಿಕಿರಣ ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ಬೆಳಕಿನ ಪ್ರಸರಣವು ಫಿಟ್ಜ್‌ಗೆರಾಲ್ಡ್ ಸಂಬಂಧದಿಂದ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ನಂತರ ಗಮನವನ್ನು ಈಗ ಅತ್ಯಂತ ಅಪರೂಪದ ಅನಿಲಗಳ ಪ್ರತಿಧ್ವನಿಸುವ ಹೊಳಪಿನ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ನಿರ್ದೇಶಿಸಬೇಕು ... "

ಪಡೆದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಂದ ಸ್ಫೂರ್ತಿ ಪಡೆದ ಲೆಬೆಡೆವ್ ತನ್ನ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಸಿದ್ಧನಾಗಿದ್ದನು.

"... ನೀವು, ರಾಜಕುಮಾರಿ," ಅವರು ಗೋಲಿಟ್ಸಿನಾಗೆ ಬರೆದರು, "ಆರನೇ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ. ನಿಜವಾಗಲೂ ನಾನು ಮತ್ತೆ ನನ್ನ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಹುಡುಗನಂತೆ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಮೊದಲಿನಂತೆಯೇ: ನಾನು ಈಗ ತುಂಬಾ ಒದ್ದಾಡಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ದಿನವಿಡೀ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ, ನನಗೆ ಅನಾರೋಗ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು - ಮತ್ತೆ ನಾನು ಅದೇ ನಾನು ಮೊದಲಿನಂತೆ: ನನ್ನ ಮಾನಸಿಕ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ತಾಜಾತನವನ್ನು ನಾನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ತೊಂದರೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಡುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಸೈರಾನೊ ಡಿ ಬರ್ಗೆರಾಕ್ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ನಾನು ಮಾಡಬಹುದು, ಮತ್ತು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಬರೆಯುತ್ತೇನೆ: ಈಗ ನನಗೆ ನೈತಿಕತೆ ಇದೆ (ಅಂದರೆ, ಪುರುಷ) ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ಹಕ್ಕು. ಮತ್ತು ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಕ್ಷಮಿಸಿಲ್ಲ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ - ಹೆಚ್ಚು: ಒಬ್ಬ ಮಹಿಳೆ ಮಾತ್ರ ಸಂತೋಷವಾಗಿರಲು ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವಾಗಿರಲು ಸಾಧ್ಯವಿರುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಸಂತೋಷವಾಗಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ - ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಮಹಿಳೆ ಅಲ್ಲ.

ಆದರೆ ನಾನು ಇನ್ನಷ್ಟು ಸ್ವಾರ್ಥಿಯಾಗಲಿ ಮತ್ತು ನಾನು ಏನು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದ್ದೇನೆ, ಈಗ ನಾನು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನಿಮಗೆ ಬರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇನೆ.

ಸಹಜವಾಗಿ, ಕಲ್ಪನೆಯು ತುಂಬಾ ಸರಳವಾಗಿದೆ: ಕೆಲವು ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ, ನಾನು ವಾಸಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಎಲ್ಲಾ ತಿರುಗುವ ದೇಹಗಳು ಕಾಂತೀಯವಾಗಿರಬೇಕು ಎಂದು ನಾನು ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ಬಂದಿದ್ದೇನೆ - ನಮ್ಮ ಭೂಮಿಯು ಕಾಂತೀಯವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಕಾಂತೀಯ ದಿಕ್ಸೂಚಿ ಸೂಜಿಯ ನೀಲಿ ತುದಿಯನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುತ್ತದೆ ಉತ್ತರ ಧ್ರುವಕ್ಕೆ ನಿಖರವಾಗಿ ಅಕ್ಷದ ಸುತ್ತ ತಿರುಗುವ ಮೂಲಕ ಕಾರಣ. ಆದರೆ ಇದು ಕೇವಲ ಒಂದು ಕಲ್ಪನೆ - ಅನುಭವದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ, ಮತ್ತು ಈಗ ನಾನು ಅದನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ: ನಾನು ಸೆಕೆಂಡಿಗೆ ಸಾವಿರಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಕ್ರಾಂತಿಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ಅಕ್ಷವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ - ನಾನು ಪ್ರಸ್ತುತ ಈ ಸಾಧನದ ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ನಿರತನಾಗಿದ್ದೇನೆ - ನಾನು ಅಕ್ಷದ ಮೇಲೆ ಇಡುತ್ತೇನೆ ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಮೂರು ಸೆಂಟಿಮೀಟರ್ ವ್ಯಾಸದ ಚೆಂಡುಗಳು : ತಾಮ್ರ, ಅಲ್ಯೂಮಿನಿಯಂ, ಕಾರ್ಕ್, ಗಾಜು, ಇತ್ಯಾದಿ - ಮತ್ತು ನಾನು ಅದನ್ನು ತಿರುಗುವಂತೆ ಹೊಂದಿಸುತ್ತೇನೆ; ಅವು ಭೂಮಿಯಂತೆಯೇ ಕಾಂತೀಯವಾಗಬೇಕು; ಇದನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು, ನಾನು ಸಣ್ಣ ಮ್ಯಾಗ್ನೆಟಿಕ್ ಸೂಜಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ - ಕೇವಲ ಎರಡು ಮಿಲಿಮೀಟರ್ ಉದ್ದ - ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ತೆಳುವಾದ ಸ್ಫಟಿಕ ಶಿಲೆಯ ದಾರದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಗಿತಗೊಳಿಸಿ - ನಂತರ ಅದರ ತುದಿಯನ್ನು ತಿರುಗುವ ಚೆಂಡಿನ ಧ್ರುವಕ್ಕೆ ಆಕರ್ಷಿಸಬೇಕು.

ಮತ್ತು ಈಗ ನಾನು ಆಕರ್ಷಕ ದೃಷ್ಟಿಯ ಮೊದಲು ಮೊದಲ ಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಫೌಸ್ಟ್‌ನಂತೆ ಇದ್ದೇನೆ: ಮಾರ್ಗರಿಟಾದ ನೂಲುವ ಚಕ್ರದಂತೆ, ನನ್ನ ಆಕ್ಸಲ್ ಹಮ್ಸ್, ನಾನು ತೆಳುವಾದ ಸ್ಫಟಿಕ ಶಿಲೆ ಎಳೆಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ ... ಚಿತ್ರವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು, ಮಾರ್ಗರಿಟಾ ಮಾತ್ರ ಕಾಣೆಯಾಗಿದೆ ... ಆದರೆ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ ಇಲ್ಲಿ ಅಕ್ಷಗಳು ಅಲ್ಲ ಮತ್ತು ಎಳೆಗಳಲ್ಲ, ಆದರೆ ಜೀವನದ ಸಂತೋಷದ ಭಾವನೆ, ಪ್ರತಿ ಕ್ಷಣವನ್ನು ಸೆರೆಹಿಡಿಯುವ ಬಾಯಾರಿಕೆ, ನಿಮ್ಮ ಉದ್ದೇಶದ ಭಾವನೆ, ಯಾರಿಗಾದರೂ ನಿಮ್ಮ ಮೌಲ್ಯ, ನಿಮ್ಮ ಇಡೀ ಆತ್ಮವನ್ನು ಭೇದಿಸುವ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಕಿರಣ. ."

1911 ರಲ್ಲಿ, ಇತರ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳೊಂದಿಗೆ, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವ ಎಲ್.ಎ. ಕಸ್ಸೊ ಅವರ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ವಿರೋಧಿಸಿ ಮಾಸ್ಕೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವನ್ನು ತೊರೆದರು.

ಈ ನಿರ್ಧಾರವು ಲೆಬೆಡೆವ್‌ಗೆ ಬಹಳ ನೋವನ್ನುಂಟುಮಾಡಿತು.

ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವನ್ನು ತೊರೆಯುವುದರಿಂದ ಅವರು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಮತ್ತು ಶ್ರಮವಹಿಸಿ ರಚಿಸಿದ ರಷ್ಯಾದ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಶಾಲೆಯನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅವರು ಹೆದರುತ್ತಿದ್ದರು.

ಇದು, ಅದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಸಂಭವಿಸಲಿಲ್ಲ.

ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಅನುಯಾಯಿಗಳು - P. P. Lazarev, S. I. Vavilov, V. K. Arkadyev, A. R. Kolli, T. P. Kravets, V. D. Zernov, A. B. Mlodzeevsky, N. A Kaptsov, N.N. Andreev - ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ದೊಡ್ಡ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿದ್ದಾರೆ.

ಲೆಬೆಡೆವ್ ಅವರು ರಚಿಸಿದ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯವನ್ನು ಬಿಡಲು ತುಂಬಾ ವಿಷಾದಿಸಿದರು. ಅದ್ಭುತ ಪ್ರಯೋಗಕಾರ, ಅವರು ಯೋಜಿಸಿದ ಸಂಕೀರ್ಣ ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲು ಈಗ ಅವರಿಗೆ ಅವಕಾಶವಿಲ್ಲ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸ್ಟಾಕ್‌ಹೋಮ್‌ಗೆ ತೆರಳಲು ಸ್ವಾಂಟೆ ಅರ್ಹೆನಿಯಸ್‌ನಿಂದ ಬಹಳ ಹೊಗಳಿಕೆಯ ಆಹ್ವಾನವನ್ನು ಲೆಬೆಡೆವ್ ನಿರಾಕರಿಸಿದರು. "ನೈಸರ್ಗಿಕವಾಗಿ," ಅರ್ಹೆನಿಯಸ್ ಲೆಬೆಡೆವ್ಗೆ ಬರೆದರು, "ನೀವು ಅಲ್ಲಿ ನೆಲೆಸಲು ಮತ್ತು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಬಯಸಿದರೆ ಅದು ನೊಬೆಲ್ ಸಂಸ್ಥೆಗೆ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಗೌರವವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ನಾವು ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ, ನಿಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಹಣವನ್ನು ನಿಮಗೆ ಒದಗಿಸುತ್ತೇವೆ. ಕೆಲಸ ಮುಂದುವರಿಸಲು ಅವಕಾಶ ... ನೀವು, ಸಹಜವಾಗಿ, ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಉಚಿತ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಶ್ರೇಣಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರುತ್ತದೆ ... "

ಪ್ರಯೋಗಾಲಯವನ್ನು ತೊರೆದು, ಲೆಬೆಡೆವ್ ಮೆರ್ಟ್ವಿ ಲೇನ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಮನೆ ಸಂಖ್ಯೆ 20 ರ ನೆಲಮಾಳಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಬಾಡಿಗೆಗೆ ಪಡೆದ ಖಾಸಗಿ ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ಗೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ವರ್ಗಾಯಿಸಿದರು.

"... ನಾನು ನಿಮಗೆ ಬರೆಯುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ರಾಜಕುಮಾರಿ, ನಿಮಗಾಗಿ - ಕೆಲವು ಸಾಲುಗಳು.

ಇದು ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ, ಇದು ಸುತ್ತಲೂ ರಾತ್ರಿಯಾಗಿದೆ, ಮೌನವಿದೆ, ಮತ್ತು ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನನ್ನ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಹಿಡಿದು ನರಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಏನಾಯಿತು? - ನೀನು ಕೇಳು. ಹೌದು, ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಏನೂ ಇಲ್ಲ: ಕೇವಲ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಜೀವನದ ಕಟ್ಟಡ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಂತೋಷ - ಇಲ್ಲ, ಸಂತೋಷವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಜೀವನದ ಸಂತೋಷ - ಮರಳಿನ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ, ಈಗ ಅದು ಬಿರುಕು ಬಿಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ಬಹುಶಃ ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಕುಸಿಯುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಹೊಸದನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ ಶಕ್ತಿ, ಹೊಸ ಸ್ಥಳವನ್ನು ನೆಲಸಮಗೊಳಿಸುವ ಶಕ್ತಿ ಕೂಡ - ಇಲ್ಲ, ನಂಬಿಕೆ ಇಲ್ಲ, ಭರವಸೆ ಇಲ್ಲ.

ನನ್ನ ತಲೆಯು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಯೋಜನೆಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದೆ, ಹಾಸ್ಯದ ಕೆಲಸಗಳು ಪ್ರಗತಿಯಲ್ಲಿವೆ; ನನ್ನ ಕೊನೆಯ ಮಾತನ್ನು ನಾನು ಇನ್ನೂ ಹೇಳಿಲ್ಲ - ನಾನು ಇದನ್ನು ಬೌದ್ಧಿಕವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ಬೌದ್ಧಿಕವಾಗಿ "ಕರ್ತವ್ಯ", "ಕಾಳಜಿ", "ಅದನ್ನು ಮೀರುತ್ತೇನೆ" ಎಂಬ ಪದಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ - ನಾನು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ, ಆದರೆ ಭಯಾನಕ, ದ್ವೇಷಪೂರಿತ ಜೀವನದ ಭಯಾನಕತೆ ಜ್ವರದಿಂದ ನನ್ನನ್ನು ಹೊಡೆಯುತ್ತಾನೆ. ವಯಸ್ಸಾದ, ಅನಾರೋಗ್ಯ, ಏಕಾಂಗಿ, ನನಗೆ ಸಾವಿನ ಸಮೀಪವಿರುವ ಭಾವನೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ಒಂದು ಹೃದಯಾಘಾತದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಾನು ಅದನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸ್ಪಷ್ಟ ಪ್ರಜ್ಞೆಯಲ್ಲಿ ಸೆಕೆಂಡಿಗೆ ಅನುಭವಿಸಿದೆ (ವೈದ್ಯರು ನಾನು ಬದುಕುತ್ತೇನೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸಿರಲಿಲ್ಲ) - ಈ ಭಯಾನಕ ಭಾವನೆ ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ನಾನು ಹಂತ ಹಂತವಾಗಿ ತಯಾರಿ ಮಾಡುವುದು ಎಂದರೆ ಏನು ಎಂದು ತಿಳಿಯಿರಿ, ಇದು ತಮಾಷೆಯಲ್ಲ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ - ಮತ್ತು ಈಗ, ಆಗ, ಇಲ್ಲಿ, ನಾನು ನಿಮಗೆ ಬರೆಯುತ್ತಿರುವಾಗ, ಸಾವು ಮತ್ತೆ ನನ್ನ ಬಳಿಗೆ ಬರುತ್ತಿದ್ದರೆ, ನಾನು ಈಗ ಆಗುವುದಿಲ್ಲ. ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶಿಸಿ, ಆದರೆ ಅರ್ಧದಾರಿಯಲ್ಲೇ ಅದನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಹೋಗುತ್ತೇನೆ - ನನ್ನ ಜೀವನವು ಮುಗಿದಿದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ ... "

"ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಯೋಜನೆಗಳ ಸಮೃದ್ಧಿ," ಲೆಬೆಡೆವ್ ತನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರೊಬ್ಬರಿಗೆ ಬರೆದರು, "ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ನನಗೆ ಶಾಂತ ಸಮಯವನ್ನು ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ: ನೀವು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ರಚಿಸಿರುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ, ಅದಕ್ಕಿಂತ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಹಿಂದಿನದು ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ವೇಗವಾಗಿ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ - ನನ್ನ ಕೈಗಳು ಅನೈಚ್ಛಿಕವಾಗಿ ಕೈಬಿಡುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಒಂದು ಸೆಳೆತವಿದೆ, ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶಗಳು, ಮಳೆ ಬೀಳುವ ಬದಲು, ಚಲಿಸಬೇಡಿ..."

ಲೆಬೆಡೆವ್ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಎ. ಕಾಂಪ್ಟನ್ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದರು, ಅವರು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಬೆಳಕಿನ ಒತ್ತಡದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಿದರು.