ಎಲ್ಲಾ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು. ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆ: ಚಿಹ್ನೆಗಳು

ಸೊಸೈಟಿಯ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವೆಂದರೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು.

ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟೊದಿಂದ ಭಾಷಾಂತರದ "ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್" ಎಂಬ ಪದವು "ಸ್ಥಾಪನೆ" ಎಂದರ್ಥ. ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಇದನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, "ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್" ಪದದ ಬಲ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ನೀವು ತಿಳಿದಿರುವಂತೆ, "ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್" ಎಂದರೆ ಒಂದು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧ ಅಥವಾ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಹಲವಾರು ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಕಾನೂನಿನ ನಿಯಮಗಳ ಸೆಟ್ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮದುವೆ ಸಂಸ್ಥೆ).

ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿತ ಸಮರ್ಥನೀಯ ರೂಪಗಳ ಜಂಟಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮಾನದಂಡಗಳು, ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು, ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ಮೂಲಭೂತ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವಲ್ಲಿ ಗುರಿಯಾಗಿವೆ.

ಈ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ತರಬೇತಿ ವಸ್ತುಗಳ ತರಬೇತಿ ವಸ್ತುವನ್ನು ಓದುವ ಮೂಲಕ ಹಿಂದಿರುಗುವ ಈ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ, ನಾವು "ಚಟುವಟಿಕೆ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನೋಡುತ್ತೇವೆ (§ 1 ನೋಡಿ). ಸಮಾಜದ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ, ಸಮರ್ಥನೀಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಪ್ರಮುಖವಾದ ಪ್ರಮುಖ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವಲ್ಲಿ ಗುರಿಯಾಗಿವೆ. ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಐದು ಅಂತಹ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸುತ್ತಾರೆ:

• ರೀತಿಯ ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಅಗತ್ಯ;
• ಸುರಕ್ಷತೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಕ್ರಮ;
• ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಅಗತ್ಯ;
• ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಅಗತ್ಯತೆ, ಕಿರಿಯ ಪೀಳಿಗೆಯ, ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿರಿಸುವುದು;
• ಜೀವನದ ಅರ್ಥದ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಅಗತ್ಯತೆ.

ಅಂತೆಯೇ, ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಈ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು ಎರಡೂ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದವು, ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಅಗತ್ಯ ಸಂಘಟನೆ, ಕೆಲವು ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ರಚನೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು, ನಿರೀಕ್ಷಿತ ಫಲಿತಾಂಶದ ಸಾಧನೆಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುವ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು. ಮುಖ್ಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಯಶಸ್ವಿ ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿತವಾದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಂದ ಉತ್ತರಿಸಲ್ಪಟ್ಟವು:

• ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಫ್ಯಾಮಿಲಿ ಅಂಡ್ ಮ್ಯಾರೇಜ್;
• ರಾಜಕೀಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ಅದರಲ್ಲೂ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ರಾಜ್ಯ;
• ಆರ್ಥಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಉತ್ಪಾದನೆ;
• ಶಿಕ್ಷಣ, ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್;
• ಧರ್ಮ ಸಂಸ್ಥೆ.

ಈ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ದೊಡ್ಡ ಜನಸಾಮಾನ್ಯರನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ, ಗುಂಪು ಅಥವಾ ಸಾರ್ವಜನಿಕರ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಸಾಧಿಸುತ್ತವೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೀತಿಯ ಸಂವಹನದ ಏಕೀಕರಣಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು, ಈ ಸಮಾಜದ ಎಲ್ಲಾ ಸದಸ್ಯರಿಗೆ ಅವುಗಳನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿ ಮಾಡಿದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ - ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೀತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಒಂದು ಗುಂಪನ್ನು ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಈ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ತೃಪ್ತಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಎಲ್ಲಾ ನೌಕರರು).

ಇದಲ್ಲದೆ, ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಅನ್ನು ಕಾನೂನು ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ರೂಢಿಗಳು, ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ಅನುಗುಣವಾದ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತದೆ. (ನೆನಪಿರಲಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಯಾವ ಸಾಮಾಜಿಕ ರೂಢಿಗಳು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಜನರ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತವೆ).

ಸಾಮಾಜಿಕ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ಮತ್ತೊಂದು ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಕೆಲವು ವಸ್ತು ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ. (ಯೋಚಿಸಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಶಾಲೆ, ಸಸ್ಯ, ಪೊಲೀಸರನ್ನು ಹೇಗೆ ಒಳಗೊಂಡಿವೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ರಮುಖ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿ.)

ಈ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಯಾವುದೇ ಸಮಾಜದ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಕಾನೂನು, ಕಾನೂನು, ಮೌಲ್ಯ ರಚನೆಯಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ, ಇದು ಈ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನ್ಯಾಯಸಮ್ಮತಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಸ್ಥಿರಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಸಮಾಜದ ಸದಸ್ಯರ ಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿರತೆ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ಗಾಗಿ, ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಿಷಯಗಳ ನಡುವಿನ ಸ್ಪಷ್ಟ ವ್ಯತ್ಯಾಸ, ಅವರ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸ್ಥಿರತೆ, ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ನಿಯಂತ್ರಣ ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಣ. (ಸಾಮಾಜಿಕ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ಈ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿವೆ ಎಂದು ಯೋಚಿಸಿ.)

ಸಮಾಜದ ಅಂತಹ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಉದಾಹರಣೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ಮುಖ್ಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಪ್ರತಿ ಕುಟುಂಬವು ಮದುವೆಯ (ಸಂಗಾತಿಗಳು) ಮತ್ತು ರಕ್ತ ಸಂಬಂಧಿ (ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು) ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಣ್ಣ ಗುಂಪಿನ ಜನರಲ್ಲಿ ಅನ್ಯೋನ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಲಗತ್ತನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಒಂದು ಕುಟುಂಬವನ್ನು ರಚಿಸುವ ಅಗತ್ಯವು ಮೂಲಭೂತ, i.e. ಮೂಲಭೂತ, ಮಾನವ ಅಗತ್ಯಗಳು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಕುಟುಂಬವು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ: ಮಕ್ಕಳ ಜನ್ಮ ಮತ್ತು ಏರಿಕೆ, ಯುವ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಆರ್ಥಿಕ ಬೆಂಬಲ. ಕುಟುಂಬದ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಸದಸ್ಯರು ಅದರಲ್ಲಿ ಅದರ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸುತ್ತಾರೆ, ಸೂಕ್ತ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ: ಪೋಷಕರು (ಅಥವಾ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು) ಜೀವನೋಪಾಯವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತಿವೆ, ಮನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಅವರು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿದ್ದಾರೆ. ಮಕ್ಕಳು, ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಕಲಿಯಲು, ಮನೆಯ ಸುತ್ತ ಸಹಾಯ. ಇಂತಹ ನಡವಳಿಕೆಯು ಅಂತರ್ಗತ ನಿಯಮಗಳಿಂದ ಮಾತ್ರ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ನಿಯಮಗಳ ಮೂಲಕ: ನೈತಿಕತೆ ಮತ್ತು ಬಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ನೈತಿಕತೆಯು ಕಿರಿಯರ ಬಗ್ಗೆ ಹಿರಿಯ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರಿಗೆ ಕಾಳಜಿಯ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಖಂಡಿಸುತ್ತದೆ. ಕಾನೂನಿನ ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಮಕ್ಕಳು, ವಯಸ್ಕ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಯಸ್ಸಾದ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಪಟ್ಟರು. ಕುಟುಂಬವನ್ನು ರಚಿಸುವುದು, ಕುಟುಂಬದ ಜೀವನದ ಮುಖ್ಯ ಮೈಲಿಗಲ್ಲುಗಳು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಮತ್ತು ಆಚರಣೆಗಳು ಇರುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅನೇಕ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ, ಮದುವೆಯ ಆಚರಣೆಗಳು ಮದುವೆಯ ಉಂಗುರಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಗಾತಿಯ ವಿನಿಮಯವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯು ಜನರ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಊಹಿಸಬಹುದಾದಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಮಾಜವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಸಮರ್ಥನೀಯವಾಗಿದೆ.

ಮುಖ್ಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಮಂಕಿ ಇವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮುಖ್ಯ ರಾಜಕೀಯ ಸಂಸ್ಥೆಯು ರಾಜ್ಯವಾಗಿದ್ದರೆ, ಅನಧಿಕೃತ - ನ್ಯಾಯಾಂಗ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಅಥವಾ, ನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ, ಅಧ್ಯಕ್ಷರ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಾಗಿ ಪ್ರಮುಖ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗೆ ನಿಯಮಿತವಾಗಿ, ಸ್ವಯಂ-ಸಾಬೀತಾದ ತೃಪ್ತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಜನರ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವು ಯಾದೃಚ್ಛಿಕವಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಶಾಶ್ವತ, ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ, ಸಮರ್ಥನೀಯವಾಗಿದೆ. ಜನರ ಪ್ರಮುಖ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಮುಖ್ಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಜೀವನಕ್ಕಾಗಿ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಸಹಕಾರವು ಸುಸ್ಥಾಪಿತ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವಾಗಿದೆ. ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ಹೆಚ್ಚು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಸಮಾಜದೊಂದಿಗೆ ತೃಪ್ತಿ ಹೊಂದಿದವು.

ಹೊಸ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದರಿಂದ, ಹೊಸ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಿತ ಸಂಬಂಧಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಸಮಾಜವು ಅವರಿಗೆ ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾದ, ನಿಯಂತ್ರಕ ಸ್ವಭಾವವನ್ನು ನೀಡುವಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಇದೆ, ಅಂದರೆ ಅವರ ಸಾಂಸ್ಥಿಕದಲ್ಲಿ.

XX ಶತಮಾನದ ಅಂತ್ಯದ ಸುಧಾರಣೆಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ಉದ್ಯಮಿಯಾಗಿ ಅಂತಹ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ. . ಈ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಸ್ಟ್ರೀಮ್ಲೈನಿಂಗ್ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು, ಸಂಬಂಧಿತ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ರಚನೆಗೆ ಕಾರಣವಾದ ಉದ್ಯಮಶೀಲ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಕಾನೂನುಗಳ ಪ್ರಕಟಣೆಗೆ ಒತ್ತಾಯಿಸಿತು.

ನಮ್ಮ ದೇಶದ ರಾಜಕೀಯ ಜೀವನದಲ್ಲಿ, ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ಮಲ್ಟಿಪಾರ್ಟಿ, ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ದಿ ಪ್ರೆಸಿಡೆನ್ಸಿ ಎರೋಸ್. ತಮ್ಮ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯ ತತ್ವಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ರಷ್ಯಾದ ಫೆಡರೇಶನ್, ಸಂಬಂಧಿತ ಕಾನೂನುಗಳ ಸಂವಿಧಾನದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಷ್ಠಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಅದೇ ರೀತಿಯಾಗಿ, ಕಳೆದ ದಶಕಗಳಲ್ಲಿ ಉಂಟಾದ ಇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಸಂಭವಿಸಿದೆ.

ಸಮಾಜದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ಹಿಂದಿನ ಅವಧಿಗಳಲ್ಲಿ ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ ಮುಂಚಿತವಾಗಿಯೇ ಇರುವ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಆಧುನೀಕರಣ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಬದಲಾದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಯುವ ಪೀಳಿಗೆಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಗೆ ಲಗತ್ತಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಾಗಿತ್ತು. ಹಾಗಾಗಿ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಎಜುಕೇಶನ್ ಆಧುನೀಕರಿಸುವ ಹಂತಗಳು, ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಏಕ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಸಾಂಸ್ಥಿಕತೆಯು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಹೊಸ ವಿಷಯ ಸಂಭವಿಸಬಹುದು.

ಆದ್ದರಿಂದ, ನಾವು ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ನ ಈ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಕ್ಕೆ ಹಿಂದಿರುಗಬಹುದು. ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಘಟಿತ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಾಗಿ ನಿರೂಪಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಯೋಚಿಸಿ. ಅವರ ರಚನೆ ಏಕೆ ಸ್ಥಿರವಾಗಿರುತ್ತದೆ? ಅವರ ಅಂಶಗಳ ಆಳವಾದ ಏಕೀಕರಣದ ಅರ್ಥವೇನು? ಅವರ ಕಾರ್ಯಗಳ ಬಹುದ್ವಾರದ, ನಮ್ಯತೆ, ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ ಎಂದರೇನು?

ಸಂಸ್ಥೆಯ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಣದ ನಿಯಂತ್ರಣ, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಜೀವನದ ಸಮರ್ಥನೀಯತೆಯನ್ನು ಖಾತರಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ರೂಢಿಗಳು ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ಮಾದರಿಗಳು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳ ಶ್ರೇಣಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿತಿ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳ ಗೋಳಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಆರ್ಥಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು (ಬ್ಯಾಂಕ್, ಸ್ಟಾಕ್ ಎಕ್ಸ್ಚೇಂಜ್), ರಾಜಕೀಯ (ಪಕ್ಷಗಳು, ರಾಜ್ಯ), ಕಾನೂನುಬದ್ಧ (ನ್ಯಾಯಾಲಯ, ಪ್ರಾಸಿಕ್ಯೂಟರ್ ಕಚೇರಿ, ನೋಟರಿ, ಬಾರ್, ಇತ್ಯಾದಿ), ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸ್ (ಅಕಾಡೆಮಿ), ಶೈಕ್ಷಣಿಕ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ

ಅಪೂರ್ಣ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ →

ಸಾಮಾಜಿಕ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್

ಸಾಮಾಜಿಕ ಜೀವನ ಸಂಘಟನೆಯ ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸಮರ್ಥನೀಯ ರೂಪ, ಕಂಪನಿಯೊಳಗೆ ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳ ಸಮರ್ಥನೀಯತೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಸಿ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂಘಟನೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬೇಕು. ಹೀಗಾಗಿ, "ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ದಿ ಮೊನೊಗಾಮಸ್ ಫ್ಯಾಮಿಲಿ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಕುಟುಂಬವಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಭೇದಗಳ ಕೌಂಟ್ಲೆಸ್ ಸೆಟ್ನಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸಲಾದ ರೂಢಿಗಳ ಒಂದು ಸೆಟ್. ಎಸ್ಐ ನಿರ್ವಹಿಸಲ್ಪಡುವ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳು: 1) ಈ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ತಮ್ಮ ಅಗತ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ; 2) ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಸಮಾಜದ ಸದಸ್ಯರ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತದೆ; 3) ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಜೀವನದ ಸಮರ್ಥನೀಯತೆಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ; 4) ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಆಕಾಂಕ್ಷೆಗಳು, ಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿಗಳ ಏಕೀಕರಣವನ್ನು ಖಾತ್ರಿಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ; 5) ಸಾಮಾಜಿಕ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಒಯ್ಯುತ್ತದೆ. ಚಟುವಟಿಕೆ ಸಿ. ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ: 1) ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಾಮಾಜಿಕ ರೂಢಿಗಳ ಒಂದು ಸೆಟ್ ನಡವಳಿಕೆ ಪ್ರಕಾರ ವರ್ತನೆಯ ವಿಧಗಳು; 2) ಸಮಾಜದ ರಾಜಕೀಯ, ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ, ಮೌಲ್ಯದ ರಚನೆಗೆ ಅದನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಿ, ಇದು ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಔಪಚಾರಿಕ ಕಾನೂನು ಚೌಕಟ್ಟನ್ನು ಕಾನೂನುಬದ್ಧಗೊಳಿಸುವುದಕ್ಕೆ ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ; 3) ವಸ್ತು ವಿಧಾನ ಮತ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯು ನಿಯಂತ್ರಕ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳ ಯಶಸ್ವಿ ಅನುಷ್ಠಾನ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ನಿಯಂತ್ರಣದ ಅನುಷ್ಠಾನವನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಸಿ. ಟಿ. ಎಸ್. ಎಸ್ ನೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ನಿರೂಪಿಸಬಹುದು. ಅವರ ಔಪಚಾರಿಕ ರಚನೆ, ಆದರೆ ಅವರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ. ಸಿ. - ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಗುಂಪಾಗಿದೆ, ಕೆಲವು ವಸ್ತುಗಳ ಅರ್ಥ, ನಿರ್ಬಂಧಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಯಶಸ್ವಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣಾ S.I. ವಿಶಿಷ್ಟ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ವರ್ತನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಮಾನದಂಡಗಳ ಸಮಗ್ರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಉಪಸ್ಥಿತಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ನಡವಳಿಕೆಯ ಈ ಮಾನದಂಡಗಳು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತವೆ: ಕಾನೂನು ಮತ್ತು ಇತರ ಸಾಮಾಜಿಕ ರೂಢಿಗಳಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ, ಕೆಲವು ವಿಧದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಈ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಕಾನೂನು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ರೂಢಿಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ನ್ಯಾಯಯುತ ಮತ್ತು ಮಂಜೂರಾತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿವೆ, ಇದು ಮತ್ತಷ್ಟು ಈ ರೀತಿಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಒಂದು ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು si ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಕ್ರಿಯೆಯ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವರ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, I. ಒಂದು) ಸಂಬಂಧಿತ - ಸಂಬಂಧಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಸಮಾಜದ ಪಾತ್ರ ರಚನೆಯನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವುದು; ಬಿ) ನಿಯಂತ್ರಕ, ಈ ಚೌಕಟ್ಟಿನ ವಿನಿಮಯಕ್ಕೆ ಶಿಕ್ಷಿಸಬಹುದಾದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ನಿರ್ಬಂಧಗಳು (ಇಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಸಾಮಾಜಿಕ ನಿಯಂತ್ರಣ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳು) ಶಿಕ್ಷಾರ್ಹವಾಗಿರುವ ನಿರ್ಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ನಿರ್ಬಂಧಗಳ ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ಸ್ವತಂತ್ರ ಅನುಮತಿ ಚೌಕಟ್ಟನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವುದು; ಸಿ) ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ, ಸಿದ್ಧಾಂತ, ಧರ್ಮ, ಕಲೆ, ಇತ್ಯಾದಿಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ; ಡಿ) ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಮುದಾಯದ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುವ ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿತ ಸಂಯೋಜಿತ. ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಸಿ ವಿಕಾಸಕ್ಕೆ ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ವಿಕಸನದ ಮೂಲಗಳು ಅಂತರ್ವರ್ಧಕನಾಗಿರಬಹುದು, i.e. ವ್ಯವಸ್ಥೆಯೊಳಗೆ ಮತ್ತು ಬಹಿಷ್ಕಾರಕ ಅಂಶಗಳ ಒಳಗೆ ವೆಚ್ಚಗಳು. ಬಾಹ್ಯ ಅಂಶಗಳ ಪೈಕಿ, ಹೊಸ ಜ್ಞಾನದ ಶೇಖರಣೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಪರಿಣಾಮಗಳು. ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು SI ಏಕೆಂದರೆ ಅಂತರ್ವರ್ಧಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ. ಇದು ಕೆಲವು ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪುಗಳ ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಪೂರೈಸಲು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ವಿಕಸನದ ಇತಿಹಾಸವು SI ನ ಕ್ರಮೇಣ ರೂಪಾಂತರವಾಗಿದೆ. ಆಧುನಿಕ ಸಿದಲ್ಲಿ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಪ್ರಕಾರ. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಸಿ. ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಕೇಳುವುದು ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದವು, ಐ.ಇ. ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಿತ ಲಿಂಕ್ಗಳ ನಿಯಮಗಳ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಶಿಫಾರಸು ಧಾರ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ. ಅದರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ. ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಚೌಕಟ್ಟಿನ ಪ್ರಕಾರ ಅದರ ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ರಿಗ್ರಿಸ್-ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ

ಅಪೂರ್ಣ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ →

ಸೊಸೈಟಿ ಒಂದು ಸಂಕೀರ್ಣ ಸಾಮಾಜಿಕ ರಚನೆಯಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಅದರೊಳಗೆ ನಟಿಸುವ ಶಕ್ತಿಗಳು ಆದ್ದರಿಂದ ಪರಸ್ಪರರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುವ ಅಸಾಧ್ಯವೆಂದು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ. ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಉದ್ದೇಶಗಳ ಭಾಗವಾಗಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಸುಲಭವಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಅಜಾಗರೂಕತೆಯಿಂದ ನಡೆಸಲ್ಪಡುವ ಸುಪ್ತ ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಗುರುತಿಸಲ್ಪಡಬಹುದು ಅಥವಾ ಅವರು ಗುರುತಿಸಲ್ಪಡಬಹುದು, ಉತ್ಪನ್ನವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಪಾತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಜನರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಜನರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಬಹುದು. ಅಮೆರಿಕಾದ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿನ ಸುಪ್ತ ಕಾರ್ಯಗಳ ಬಳಕೆಯ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ, ಹೆನ್ರಿ ಫೋರ್ಡ್ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ - ಅವರ ಹೆಸರನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪ್ರಚಾರದ ಸ್ಥಾಪಕ. ಅವರು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ಟ್ರೇಡ್ ಒಕ್ಕೂಟಗಳು, ದೊಡ್ಡ ನಗರಗಳು, ಪ್ರಮುಖ ಸಾಲಗಳು ಮತ್ತು ಕಂತುಗಳಲ್ಲಿ ಖರೀದಿಸಿ, ಆದರೆ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಪ್ರಚಾರ ಮಾಡುವಾಗ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಈ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಕುರಿತು ಸುಪ್ತ, ಮರೆಯಾಗಿರುವ, ಅಡ್ಡ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಅದರಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಸುಪ್ತ ಕಾರ್ಯಗಳು ಎರಡೂ ಮಾನ್ಯತೆ ಗೋಲುಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಸೂಕ್ತವಲ್ಲದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಬಹುದು. ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ರೂಢಿಗಳಿಗೆ ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಹಾನಿಯ ಅನ್ವಯಕ್ಕೆ ಅವರು ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯು ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ? ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಅವರ ಪಾತ್ರ ಏನು? ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಸ್ಪಷ್ಟ ಕಾರ್ಯಗಳು. ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನಾವು ಪರಿಗಣಿಸಿದರೆ, ಅದರ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯವು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವುದು, ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಇದು ರಚಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಕಾರ್ಯದ ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ, ಪ್ರತಿ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಬಯಸುತ್ತಿರುವ ಜನರ ಜಂಟಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಅದರ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವವರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಕಾರ್ಯ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಇವುಗಳು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಕೆಳಗಿನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ.
1. ಬಲವರ್ಧನೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳ ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಕಾರ್ಯ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಸಂಸ್ಥೆಯು ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ರೂಢಿಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ತ್ಯಜಿಸುವುದು, ಅವರ ಸದಸ್ಯರ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಈ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ಊಹಿಸಬಹುದಾದಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅನುಗುಣವಾದ ಸಾಮಾಜಿಕ ನಿಯಂತ್ರಣವು ಪ್ರತಿ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಸದಸ್ಯರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಹರಿಯುವ ಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಚೌಕಟ್ಟನ್ನು ಖಾತ್ರಿಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಸಮಾಜದ ಸಾಮಾಜಿಕ ರಚನೆಯ ಸಮರ್ಥನೀಯತೆಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಕುಟುಂಬದ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ಕೋಡ್, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಮಾಜದ ಸದಸ್ಯರು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮರ್ಥನೀಯ ಸಣ್ಣ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಬೇಕೆಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ - ಕುಟುಂಬಗಳು. ಸಾಮಾಜಿಕ ನಿಯಂತ್ರಣದ ಸಹಾಯದಿಂದ, ಕುಟುಂಬದ ಸಂಸ್ಥೆಯು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಕುಟುಂಬದ ಸ್ಥಿರತೆಯ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ, ಅದರ ಕೊಳೆಯುವಿಕೆಯ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಕುಟುಂಬದ ಕುಟುಂಬದ ನಾಶವು, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಗೊಂದಲದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅನಿಶ್ಚಿತತೆಯ ನೋಟ, ಅನೇಕ ಗುಂಪುಗಳ ಕೊಳೆತ, ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಲೈಂಗಿಕ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಕಿರಿಯ ಪೀಳಿಗೆಯ ಗುಣಾತ್ಮಕ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುವ ಅಸಾಧ್ಯ.
2. ನಿಯಂತ್ರಣಾತ್ಮಕ ಕ್ರಿಯೆಯು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಕಾರ್ಯಚಟುವಟಿಕೆಯು ವರ್ತನೆಯ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಮೂಲಕ ಕಂಪನಿಯ ಸದಸ್ಯರ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಖಾತ್ರಿಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಜೀವನವು ವಿವಿಧ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ. ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನು ಅವರು ಯಾವಾಗಲೂ ಎದುರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಆದೇಶಿಸದಿದ್ದರೂ ಮತ್ತು ನೆಲೆಸದಿದ್ದರೂ, ಜನರು ತಕ್ಷಣ ಅದನ್ನು ಸಾಂಸ್ಥೀಕರಣ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಾಮಾಜಿಕ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಊಹಿಸಬಹುದಾದ ಮತ್ತು ಪ್ರಮಾಣಿತ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವರು ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಅಥವಾ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಸುತ್ತಲಿರುವ ಜನರಿಂದ ಏನನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಬೇಕು ಎಂದು ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ. ಜಂಟಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಇಂತಹ ನಿಯಂತ್ರಣವು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ.
3. ಇಂಟಿಗ್ರೇಟಿವ್ ಫಂಕ್ಷನ್. ಈ ಕಾರ್ಯವು ಒಗ್ಗಟ್ಟು, ಪರಸ್ಪರ ಅವಲಂಬನೆ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳು, ನಿಯಮಗಳು, ನಿರ್ಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಪಾತ್ರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪುಗಳ ಸದಸ್ಯರ ಆಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನಲ್ಲಿನ ಜನರ ಏಕೀಕರಣವು ಸಂವಹನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಸ್ಟ್ರೀಮ್ಲೈನ್ \u200b\u200bಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಪರಿಮಾಣ ಮತ್ತು ಸಂಪರ್ಕಗಳ ಆವರ್ತನ ಹೆಚ್ಚಳ. ಎಲ್ಲಾ ಸಾಮಾಜಿಕ ರಚನೆಯ ಅಂಶಗಳ ಸಮರ್ಥನೀಯತೆ ಮತ್ತು ಸಮಗ್ರತೆಯ ಹೆಚ್ಚಳಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ.
ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನಲ್ಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಏಕೀಕರಣವು ಮೂರು ಮೂಲ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಅಗತ್ಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ: 1) ಬಲವರ್ಧನೆ ಅಥವಾ ಪ್ರಯತ್ನಗಳ ಜೋಡಣೆ; 2) ಗುಂಪಿನ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಸದಸ್ಯರು ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಅದರ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಹೂಡಿಕೆ ಮಾಡುವಾಗ ಕ್ರೋಢೀಕರಣ; 3) ಇತರರ ಉದ್ದೇಶಗಳು ಅಥವಾ ಗುಂಪಿನ ಉದ್ದೇಶಗಳೊಂದಿಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳ ಅನುವರ್ತನೆ. ಸಂಸ್ಥೆಯ ಸಹಾಯದಿಂದ ನಡೆಸಿದ ಇಂಟಿಗ್ರೇಟಿವ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಜನರ ಸಂಘಟಿತ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನ, ಸಂಕೀರ್ಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಸೃಷ್ಟಿ. ಸಂಘಟನೆಗಳ ಉಳಿವಿಗಾಗಿ ಸಂಘಟನೆಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಅದರ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿರುವ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.
4. ಅನುವಾದಿಸುವ ಕಾರ್ಯ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಅನುಭವವನ್ನು ವರ್ಗಾಯಿಸಲು ಯಾವುದೇ ಅವಕಾಶವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಸಮಾಜವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಾಗಲಿಲ್ಲ. ಅದರ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯ ಪ್ರತಿ ಸಂಸ್ಥೆಯು ಹೊಸ ಜನರ ಆಗಮನದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗಡಿ ಮತ್ತು ತಲೆಮಾರುಗಳ ಬದಲಾವಣೆಯ ವಿಸ್ತರಣೆಯ ಮೂಲಕ ಇದು ಸಂಭವಿಸಬಹುದು. ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಅದರ ಮೌಲ್ಯಗಳು, ಮಾನದಂಡಗಳು ಮತ್ತು ಪಾತ್ರಗಳಿಗೆ ಬೆರೆಯಲು ಅನುಮತಿಸುವ ಯಾಂತ್ರಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ಕುಟುಂಬ, ಮಗುವನ್ನು ಏರಿಸುವ ಕುಟುಂಬವು ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರಿಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವ ಕುಟುಂಬ ಜೀವನದ ಮೌಲ್ಯಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ. ರಾಜ್ಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ನಾಗರಿಕರಿಗೆ ವಿಧೇಯತೆ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಠೆಯ ರೂಢಿಗಳನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಲು ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ಅನೇಕ ಸದಸ್ಯರಂತೆ ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ಲಗತ್ತಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ.
5. ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯ. ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನಲ್ಲಿ ಉತ್ಪತ್ತಿಯಾಗುವ ಮಾಹಿತಿಯು ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಒಳಗೆ ವಿತರಣೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ನಡುವಿನ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಒಳಗೆ ವಿತರಿಸಬೇಕು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಸಂಬಂಧಗಳ ಸ್ವರೂಪವು ತನ್ನದೇ ಆದ ನಿಶ್ಚಿತತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ - ಇವು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಪಾತ್ರಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾದ ಔಪಚಾರಿಕ ಸಂಪರ್ಕಗಳು. ಸಂಶೋಧಕರ ಪ್ರಕಾರ, ಅಸಮಾನವಾದ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಸಂವಹನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು: ಕೆಲವೊಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು (ಮಾಧ್ಯಮ) ರವಾನಿಸಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಇತರರು ಬಹಳ ಸೀಮಿತ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ; ಕೆಲವು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು (ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್), ಇತರ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ (ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್ ಹೌಸ್) ಅನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಸ್ಪಷ್ಟ ಕಾರ್ಯಗಳು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯ. ಅವುಗಳನ್ನು ಕೋಡೆಕ್ಗಳಲ್ಲಿ ರಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಘೋಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಪಾತ್ರಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಅದರ ಸ್ಪಷ್ಟ ಕಾರ್ಯಗಳ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸದಿದ್ದಾಗ, ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತತೆ ಮತ್ತು ಬದಲಾವಣೆಗಳು ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿವೆ: ಈ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ, ಅಗತ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಇತರ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ನಿಯೋಜಿಸಬಹುದು.

ಸುಪ್ತ ಕಾರ್ಯಗಳು. ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಕ್ರಮಗಳ ನೇರ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ತಕ್ಷಣದ ಗೋಲುಗಳ ಹೊರಗಿನ ಇತರ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಯೋಜಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ. ಈ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿರಬಹುದು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಚರ್ಚ್ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅದರ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಮೂಲಕ, ನಂಬಿಕೆಯ ಪರಿಚಯ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಸಾಧಿಸುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಚರ್ಚ್ನ ಗುರಿಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಜನರು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಧರ್ಮದ ಸಲುವಾಗಿ ಉತ್ಪಾದನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ರವಾನಿಸಿ. ಮತಾಂಧರು ಬಯಜ್ಞರ ಮೇಲೆ ಹಿಂಸಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಧಾರ್ಮಿಕ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ದೊಡ್ಡ ಸಾಮಾಜಿಕ ಘರ್ಷಣೆಯ ಸಾಧ್ಯತೆಯು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಕುಟುಂಬವು ಕುಟುಂಬದ ಜೀವನ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮಗುವನ್ನು ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿಡಲು ಬಯಸುತ್ತದೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಕುಟುಂಬದ ಶಿಕ್ಷಣವು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಗುಂಪಿನೊಂದಿಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಂಘರ್ಷಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪದರಗಳ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳ ರಕ್ಷಣೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಂಸ್ಥೆಯ ಸುಪ್ತ ಕಾರ್ಯಗಳ ಅಸ್ತಿತ್ವವು ಟಿ. ವೆಬ್ಲಿನ್ ಅನ್ನು ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅವರು ಹಸಿವಿನಿಂದ ಹೊರಹಾಕಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಐಷಾರಾಮಿ "ಕ್ಯಾಡಿಲಾಕ್" ಅನ್ನು ಖರೀದಿಸಲು ಬಯಸುವ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಅವರು ಕಪ್ಪು ಕುಳಿಯನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ವಾದಿಸಲು ನಿಷ್ಕಪಟ ಎಂದು ಬರೆದರು ಒಳ್ಳೆಯ ಕಾರು ಖರೀದಿಸಿ. ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ, ಈ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟ ತುರ್ತು ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಅಲ್ಲ ಖರೀದಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಟಿ. ವೆಲೆನ್ ಇಲ್ಲಿಂದ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವ ವಸ್ತುಗಳ ಉತ್ಪಾದನೆಯು ಮರೆಮಾಡಿದ, ಸುಪ್ತ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ - ಇದು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಪ್ರತಿಷ್ಠೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವಲ್ಲಿ ಜನರ ಅಗತ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತದೆ. ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ಕಾರ್ಯಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಕಾರ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅಂತಹ ತಿಳುವಳಿಕೆಯು ಅದರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ.

ಹೀಗಾಗಿ, ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಸುಪ್ತ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಸಹಾಯದಿಂದ ಮಾತ್ರ, ನಾವು ಸಾಮಾಜಿಕ ಜೀವನದ ನಿಜವಾದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಮೊದಲ ಗ್ಲಾನ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಅಗ್ರಾಹ್ಯವಾಗಿ ಎದುರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವಾಗ, ಅದರ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸದಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಅವರ ಅನುಷ್ಠಾನವನ್ನು ತಡೆಯುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂಸ್ಥೆಯು ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ, ಕೆಲವು ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪುಗಳ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ತೃಪ್ತಿಪಡಿಸುವ ಗುಪ್ತ ಕಾರ್ಯಗಳು ಇವೆ. ಇಂತಹ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ರಾಜಕೀಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ನಡುವೆ ಆಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಸುಪ್ತ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಶ್ರೇಷ್ಠ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಸುಪ್ತ ಕಾರ್ಯಗಳು, ಆದ್ದರಿಂದ ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ರಚನೆಗಳ ಸಂಶೋಧಕರಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ತಮ್ಮ ಮಾನ್ಯತೆಗೆ ತೊಂದರೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ವಸ್ತುಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಚಿತ್ರಣದಿಂದ, ಹಾಗೆಯೇ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣೆಯನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿಂದಾಗಿ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಸರಿದೂಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳು. ಇತರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿರುವ ನಿರ್ವಾತದಲ್ಲಿ ವರ್ತಿಸುವಂತಹ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಲ್ಲ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಉಪಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಗುಂಪುಗಳ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಅದರ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುವವರೆಗೂ ಯಾವುದೇ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಧರ್ಮ, ಸರ್ಕಾರ, ಶಿಕ್ಷಣ, ಉತ್ಪಾದನೆ ಮತ್ತು ಬಳಕೆ, ವ್ಯಾಪಾರ, ಕುಟುಂಬ - ಈ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಬಹು ಸಹಕಾರದಲ್ಲಿವೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಉತ್ಪಾದನೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಹೊಸ ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ಗಳು, ಮನೆಯ ವಿಷಯಗಳು, ಮಕ್ಕಳ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಹೊಸ ಕುಟುಂಬಗಳ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಪ್ರತಿಷ್ಠೆಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಸರ್ಕಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಸಂಭಾವ್ಯ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಧರ್ಮವು ಶಿಕ್ಷಣ ಅಥವಾ ಸರ್ಕಾರಿ ಏಜೆನ್ಸಿಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಸಹ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಶಿಕ್ಷಕ, ಕುಟುಂಬದ ತಂದೆ, ಪಾದ್ರಿ ಅಥವಾ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಕಾರ್ಯಕರ್ತರು - ನಂತರದ ಕ್ರಮಗಳು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಿಯಂತ್ರಕ ಕಾಯಿದೆಗಳ ಪ್ರಕಟಣೆ) ಪ್ರಮುಖ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ಸು ಮತ್ತು ವೈಫಲ್ಯವನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಬಹುದು .

ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಹಲವಾರು ಸಂಬಂಧಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ಅವರ ಸದಸ್ಯರ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ವಿಚಾರಗಳು ಮತ್ತು ಮಾನದಂಡಗಳೊಂದಿಗೆ ತಮ್ಮ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅನುಸ್ಥಾಪನೆಯನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಿವೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಶಾಲೆಗಳು ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಶಿಕ್ಷಕನ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುವ ಅನೇಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಅವರ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿನ ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲ್ಪಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅವರ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದುವಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ, ಆ ಮಕ್ಕಳು ಗಿಂತಲೂ ಹೆಚ್ಚು ಬೌದ್ಧಿಕ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ ಟಿವಿ ಮತ್ತು ಮನರಂಜನಾ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಓದುವುದು ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಚರ್ಚುಗಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ನೈತಿಕ ಆದರ್ಶಗಳಿಂದ ಬೋಧಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಪ್ಯಾರಿಷಿಯನ್ಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವ್ಯವಹಾರ ಕಲ್ಪನೆಗಳ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ, ರಾಜಕೀಯ ವ್ಯಸನ ಅಥವಾ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಬಿಡಲು ಬಯಕೆ. ದೇಶಭಕ್ತಿಯು ರಾಜ್ಯದ ಪ್ರಯೋಜನಕ್ಕಾಗಿ ಸ್ವಯಂ-ತ್ಯಾಗವನ್ನು ವೈಭವೀಕರಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಅಥವಾ ಕೆಲವು ರಾಜಕೀಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದವರಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆಸೆಗಳನ್ನು ಅವರು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ.

ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಸೂಚಿಸಲಾದ ಪಾತ್ರಗಳ ಸಾಮರಸ್ಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬೇಕಾದ ಅಗತ್ಯವು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ನಡುವಿನ ಒಪ್ಪಂದದಿಂದ ತೃಪ್ತರಾಗಬಹುದು. ಯಾವುದೇ ನಾಗರೀಕ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಉದ್ಯಮ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಾರವು ಸರ್ಕಾರದ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ, ಇದು ತೆರಿಗೆಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತದೆ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕೈಗಾರಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಾರದ ನಡುವಿನ ವಿನಿಮಯವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಸರ್ಕಾರವು ಉದ್ಯಮ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಾರವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ, ಇದು ಆರ್ಥಿಕವಾಗಿ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಸರ್ಕಾರಿ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ.

ಇದಲ್ಲದೆ, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ, ಇತರ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ತಮ್ಮ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಮೇಲೆ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಸೆರೆಹಿಡಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಶಿಕ್ಷಣವು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಮಹತ್ವದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ರಾಜಕೀಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ಉತ್ಪಾದನಾ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ಚರ್ಚುಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ಪ್ರಭಾವಕ್ಕಾಗಿ ಹೋರಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ. ನೀತಿಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಶಾಲೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತವೆ, ದೇಶಭಕ್ತಿ ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸ್ವಯಂ-ಪ್ರಜ್ಞೆಗಾಗಿ ಅವರು ಅನುಸ್ಥಾಪನೆಗಳನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವಾಸ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಚರ್ಚ್ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಚರ್ಚ್ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳಿಗೆ ನಿಷ್ಠೆಯನ್ನು ಶಿಕ್ಷಣ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ದೇವರಿಗೆ ಆಳವಾದ ನಂಬಿಕೆಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿವೆ. ನಿರ್ಮಾಣದ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೇ ಪ್ರಧಾನ ಉತ್ಪಾದನಾ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ನಡೆಸಲು ಮತ್ತು ಸೈನ್ಯದಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುವ ಜನರನ್ನು ಬೆಳೆಯಲು ಉತ್ಪಾದಿಸುವ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿವೆ.

ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಇತರ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಪ್ರಭಾವದ ಬಗ್ಗೆ ಅದೇ ಹೇಳಬಹುದು. ರಾಜ್ಯವು ಮದುವೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿಚ್ಛೇದನಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಫಲವತ್ತತೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಇದು ಮಗುವಿನ ಆರೈಕೆಗಾಗಿ ಕನಿಷ್ಟ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತದೆ. ಶಾಲೆಗಳು ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ಸಹಕಾರ ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದೇವೆ, ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕ ಸಮಿತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಪೆಡ್ಸೊವ್ಗಳನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಚರ್ಚುಗಳು ಕುಟುಂಬ ಜೀವನಕ್ಕಾಗಿ ಆದರ್ಶಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಧಾರ್ಮಿಕ ಚೌಕಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬ ಸಮಾರಂಭಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದಿಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.

ಅನೇಕ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಪಾತ್ರಗಳು ಸೇರಿದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದಿಂದಾಗಿ ಸಂಘರ್ಷಕ್ಕೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತವೆ, ಅವುಗಳ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವಿಕೆ, ಹಲವಾರು ಸಂಸ್ಥೆಗಳು. ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ, ವೃತ್ತಿಜೀವನ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದ ಮೇಲೆ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳ ನಡುವಿನ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ತರಬಹುದು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನಾವು ಹಲವಾರು ಸಂಸ್ಥೆಯ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳ ಘರ್ಷಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಪ್ರತಿ ಸಂಸ್ಥೆಯು ಇತರ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿನ ಪಾತ್ರಗಳ ಮರಣದಂಡನೆಯಿಂದ "ನಿಷ್ಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸು" ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಶ್ರೇಷ್ಠ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತದೆ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಉದ್ಯಮಗಳು ತಮ್ಮ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ತಮ್ಮ ಪ್ರಭಾವದ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ (ಪ್ರಯೋಜನಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ಆದೇಶಗಳು, ಕುಟುಂಬ ಮನರಂಜನೆ, ಇತ್ಯಾದಿ) ಸೇರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತವೆ. ಆರ್ಮಿ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ನಿಯಮಗಳು ಕುಟುಂಬ ಜೀವನದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತವೆ. ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಸೇನಾ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಪತ್ನ ಮತ್ತು ಹೆಂಡತಿ ಯುನಿಫೈಡ್ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಪ್ರದರ್ಶನದ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಯು ಈ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಚರ್ಚ್ನ ಕೆಲವು ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಪರಿಹರಿಸಲಾಯಿತು, ಅಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳಿಂದ ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದ ಶಪಥವನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ ಪಾದ್ರಿಗಳು ವಿನಾಯಿತಿ ನೀಡುತ್ತಾರೆ.

ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ನೋಟವು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಅಳವಡಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆ, ನಿಯಮದಂತೆ, ಇತರರ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಕುಟುಂಬ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು, ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿದ ನಂತರ, ಅನೇಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಅಂತಹ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಸಾಮಾಜಿಕ ಭದ್ರತೆಯ ಹೊಸ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ರೈತರು ಗ್ರಾಮದಿಂದ ನಗರಕ್ಕೆ ಬಂದಾಗ ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಉಪಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ರಚಿಸಿದಾಗ, ರಾಜಕೀಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ಕಾನೂನು ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಕ್ರಮಗಳು ಬದಲಾಗಬೇಕು. ರಾಜಕೀಯ ಸಂಘಟನೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಬದಲಾವಣೆಯು ನಮ್ಮ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಎಲ್ಲಾ ಪಕ್ಷಗಳಿಗೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ನಾವು ಒಗ್ಗಿಕೊಂಡಿವೆ. ಯಾವುದೇ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಲ್ಲ, ಅದು ಇತರ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ಬದಲಾಗದೆ ಅಥವಾ ಅವುಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುತ್ತದೆ.

ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಸ್ವಾಯತ್ತತೆ. ಸಂಸ್ಥೆಯು ತಮ್ಮ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಅಂಶವು ಆಂತರಿಕ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ರಚನಾತ್ಮಕ ನಿಯಂತ್ರಣಗಳನ್ನು ತ್ಯಜಿಸಲು ಸಿದ್ಧರಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ಅವರ ಮುಖ್ಯ ಗುರಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ಇತರ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ನಾಯಕರ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಮತ್ತು ಅವರ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ರೂಢಿಗಳು, ನಿಯಮಗಳು, ಸಂಕೇತಗಳು ಮತ್ತು ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಲು. ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಮುಖ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಇತರ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಜನರ ಪ್ರಾಬಲ್ಯವನ್ನು ತಡೆಯಲು ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುವ ವರ್ತನೆಯ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತವೆ. ಎಂಟರ್ಪ್ರೈಸಸ್ ಮತ್ತು ವ್ಯವಹಾರವು ರಾಜ್ಯದಿಂದ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತದೆ; ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಸಹ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿವೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳ ಒಳಹರಿವು ಅಡ್ಡಿಯಾಗಿವೆ. ಪ್ರಣಯದ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಷನ್ ಸಹ ಕುಟುಂಬದ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಕಡೆಗೆ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಅವರ ಆಚರಣೆಗಳ ಕೆಲವು ನಿಗೂಢತೆ ಮತ್ತು ಗೋಪ್ಯತೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂಸ್ಥೆಯು ಈ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದಿಂದ ಮತ್ತಷ್ಟು ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಸಸ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳ ಆಯ್ಕೆ ಸಲುವಾಗಿ ಇತರ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಂದ ತಂದ ಅನುಸ್ಥಾಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ವಿಂಗಡಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದೆ. ಸಮಾಜ ಕ್ರಮವು ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧದಲ್ಲಿ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವ ಯಶಸ್ವಿ ಸಂಯೋಜನೆಯಾಗಿದೆ. ಅಂತಹ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಗಂಭೀರ ಮತ್ತು ವಿನಾಶಕಾರಿ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಸಂಘರ್ಷಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಬೌದ್ಧಿಕ ದ್ವಿತೀಯ ಕಾರ್ಯ. ಎಲ್ಲಾ ಸಂಕೀರ್ಣ ಸಮಾಜಗಳಲ್ಲಿ, ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ನಿರಂತರ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಬೆಂಬಲ ಮತ್ತು ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಅವಲಂಬಿಸಿರುವ ನಿಯಮಗಳ ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳ ರೂಢಿಗಳು. ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ದಿ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ದಿ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ದಿ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ದಿ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ದ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್: 1) ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ವರ್ತನೆಯ ನಂತರ ಇದನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ; 2) ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ನಡವಳಿಕೆಗಾಗಿ ಐಡಿಯಾಲಜಿ, ರೂಢಿಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳಿಂದ ವಿವರಿಸುವ ಬುದ್ಧಿಜೀವಿಗಳು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ. ನಮ್ಮ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಬುದ್ಧಿಜೀವಿಗಳು ಶಿಕ್ಷಣ ಅಥವಾ ರೀತಿಯ ತರಗತಿಗಳು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಆಲೋಚನೆಗಳ ಗಂಭೀರ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗೆ ತಮ್ಮನ್ನು ಸಮರ್ಪಿಸುವವರು. ಐಡಿಯಾಲಜಿ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ನಿಷ್ಠೆಯನ್ನು ಕಾಪಾಡುವುದು, ಅದರ ಸಹಾಯದಿಂದ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಕುಶಲತೆಯಿಂದ ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಜನರ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಅನುಸ್ಥಾಪನೆಗಳು. ಬುದ್ಧಿಜೀವಿಗಳು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ವಿವರಿಸುವಲ್ಲಿ ತುರ್ತು ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಇದು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳ ವಿಷಯದಲ್ಲಿದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ರಾಜಕೀಯ ಕಮ್ಯುನಿಸ್ಟ್ ಸಂಸ್ಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಬುದ್ಧಿಜೀವಿಗಳು ಆಧುನಿಕ ಇತಿಹಾಸವು ಮಾರ್ಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ವಿ ಲೆನಿನ್ಗೆ ಭವಿಷ್ಯವಾಣಿಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ತೋರಿಸಲು ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಯು.ಎಸ್. ರಾಜಕೀಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಕಲಿಯುವ ಬುದ್ಧಿಜೀವಿಗಳು ನಿಜವಾದ ಇತಿಹಾಸವು ಉಚಿತ ಉದ್ಯಮಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವದ ವಿಚಾರಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ ಎಂದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ಸ್ನ ನಾಯಕರು ಬುದ್ಧಿಜೀವಿಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹಗೊಳಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವುಗಳು ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಿದ ಮೂಲ ಮೂಲಭೂತ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ, ಅವುಗಳು ಅದರ ಅಪೂರ್ಣತೆಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತವೆ. ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ಬುದ್ಧಿಜೀವಿಗಳು ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು, ಹೆಚ್ಚು ತೃಪ್ತಿಕರ ಸಮಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು. ಅಂತಹ ಬುದ್ಧಿಜೀವಿಗಳು ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿ ಮತ್ತು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಮೇಲೆ ದಾಳಿ ಮಾಡುತ್ತವೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನಿರಂಕುಶ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ರಚನೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಬೌದ್ಧಿಕ ಕ್ರಿಯೆಯಿಂದ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಬುದ್ಧಿಜೀವಿಗಳ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸಿದ ಚೀನಾದಲ್ಲಿ 1966 ರ ಅಭಿಯಾನವು ಮಾವೊ ಜೆನ್ನ್ನ ಭಯದ ನೋಟವನ್ನು ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿ ಆಡಳಿತವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನಿರಾಕರಿಸುವ ಮೊದಲು ದೃಢಪಡಿಸಿತು. ಪೂರ್ವ-ಯುದ್ಧ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಹೋಲುತ್ತದೆ. ನಾವು ಕಥೆಯನ್ನು ತಿರುಗಿಸಿದರೆ, ನಾವು ನೋಡುತ್ತೇವೆ, ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು (ವರ್ಚಸ್ವಿ ಶಕ್ತಿ) ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಲ್ಲಿ ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ಯಾವುದೇ ಶಕ್ತಿ, ಮತ್ತು ಹಿಂಸಾಚಾರ, ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವದ ವಿಧಾನಗಳು, ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಅನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ ಬುದ್ಧಿಜೀವಿಗಳ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯಿಂದ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಪವರ್;. ವಿನಾಯಿತಿಗಳು ಈ ನಿಯಮವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತವೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಬೌದ್ಧಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಬಳಕೆಯು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಶನಲ್ ರೂಢಿಗಳನ್ನು ಇಂದು ಬೆಂಬಲಿಸಬಹುದಾದರೆ, ನಾಳೆ ಅವರನ್ನು ಟೀಕಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಬೌದ್ಧಿಕ ಟೀಕೆಯ ನಿರಂತರ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವ ಆಧುನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಅಂತಹ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಇವೆ, ಅದು ಬೌದ್ಧಿಕ ರಕ್ಷಣೆ ಇಲ್ಲದೆ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ. ಕೆಲವು ನಿರಂಕುಶ ರಾಜಕೀಯ ಆಡಳಿತಗಳು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಕೆಲವು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ದಮನಗಳ ನಡುವೆ ಏಕೆ ಚಲಿಸುತ್ತಿವೆ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಬೌದ್ಧಿಕ, ಮೂಲಭೂತ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ರಕ್ಷಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಿರುವ ಶ್ರೇಷ್ಠ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ, ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ಬದ್ಧತೆಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ ಸತ್ಯದ ಬಯಕೆಯಿಂದ ಇದನ್ನು ಮಾಡುವ ವ್ಯಕ್ತಿ. ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ಕಲ್ಯಾಣಕ್ಕಾಗಿ ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಉಪಯುಕ್ತ ಮತ್ತು ಅಪಾಯಕಾರಿ - ಉಪಯುಕ್ತ ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರತಿಭಾವಂತ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವುದು, ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ಗಾಗಿ ಗೌರವ, ಮತ್ತು ಅಪಾಯಕಾರಿಯಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಸತ್ಯದ ಹುಡುಕಾಟದಲ್ಲಿ ಈ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಎದುರಾಳಿಯಾಗಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಶಿಸ್ತಿನ ಮತ್ತು ಸಂಘರ್ಷ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಠೆಯಿಂದಾಗಿ ಸಂಘರ್ಷ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಠೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಮೂಲಭೂತ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ಈ ಟ್ರೋಫೊಲ್ಡ್ ಪಾತ್ರವು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಮಾಜದ ಅರ್ಥವಿವರಣೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಅನ್ನು ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು, ಜನರ ಜಂಟಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವ ಸಮರ್ಥನೀಯ ರೂಪಗಳು; ಕಿರಿದಾದ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ, ಇದು ಸಂಘಟನೆಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ಮುಖ್ಯ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿದ ಮಾನದಂಡಗಳು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು (ಇನ್ಸುಟೂಟಮ್ - ಸಂಸ್ಥೆ) - ಮೌಲ್ಯ-ಪ್ರಮಾಣಕ ಸಂಕೀರ್ಣಗಳು (ಮೌಲ್ಯಗಳು, ನಿಯಮಗಳು, ಮಾನದಂಡಗಳು, ಮಾದರಿಗಳು, ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ವರ್ತನೆಯ ಮಾನದಂಡಗಳು, ಮತ್ತು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಅನುಷ್ಠಾನ ಮತ್ತು ಅನುಮೋದನೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಘಟನೆಗಳು.

ಸಮಾಜದ ಎಲ್ಲಾ ಅಂಶಗಳು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳಿಂದ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ - ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಗುಂಪುಗಳಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ಸಂಪರ್ಕಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳೊಳಗೆ ವಸ್ತು (ಆರ್ಥಿಕ) ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ (ರಾಜಕೀಯ, ಕಾನೂನು, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ) ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು.

ಸಮಾಜದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಕೆಲವು ಸಂಬಂಧಗಳು ಸಾಯಬಹುದು, ಕೆಲವು - ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು. ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ತಮ್ಮ ಪ್ರಯೋಜನವನ್ನು ಸಾಬೀತಾಗಿರುವ ಸಂಪರ್ಕಗಳು ಆದೇಶಿಸುತ್ತವೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಲ್ಲದ ಮಾದರಿಗಳಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಪೀಳಿಗೆಯಿಂದ ಪೀಳಿಗೆಯಿಂದ ಪುನರಾವರ್ತಿತವಾಗಿವೆ. ಈ ಉಪಯುಕ್ತ ಸಂವಹನ ಸಮಾಜವು ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಥಿರವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಸಮಾಜವು ಹೆಚ್ಚು ಸಮರ್ಥನೀಯವಾಗಿದೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು (ಲ್ಯಾಟ್ನಿಂದ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ - ಸಾಧನ) ಸಮಾಜದ ಅಂಶಗಳು, ಸ್ಥಿರವಾದ ರೂಪಗಳ ಸಂಘಟನೆ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಜೀವನದ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತವೆ. ಸಮಾಜದ ಇಂಥ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ರಾಜ್ಯ, ಶಿಕ್ಷಣ, ಕುಟುಂಬ, ಇತ್ಯಾದಿ., ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಸ್ಟ್ರೀಮ್ಲೈನ್ \u200b\u200bಮಾಡಿ, ಜನರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಅವರ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತದೆ.

ಮುಖ್ಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ ಕುಟುಂಬ, ರಾಜ್ಯ, ಶಿಕ್ಷಣ, ಚರ್ಚ್, ವಿಜ್ಞಾನ, ಬಲ ಸೇರಿವೆ. ಈ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ವಿವರಣೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಒಂದು ಕುಟುಂಬ - ಜೀವಸತ್ವದ ಪ್ರಮುಖ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆ, ಜೀವನ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ನೈತಿಕ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯ ಸಾಮಾನ್ಯತೆ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುತ್ತದೆ. ಕುಟುಂಬವು ಹಲವಾರು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ: ಆರ್ಥಿಕ (ಆರ್ಥಿಕತೆ), ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ (ಹೆರಿಗೆ), ಶೈಕ್ಷಣಿಕ (ಮೌಲ್ಯಗಳ ವರ್ಗಾವಣೆ, ನಿಯಮಗಳು, ಮಾದರಿಗಳು), ಇತ್ಯಾದಿ.

ರಾಜ್ಯ - ಸಮಾಜದ ನಿರ್ವಹಣೆಯನ್ನು ನಡೆಸುವುದು ಮತ್ತು ಅದರ ಸುರಕ್ಷತೆಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಆಂತರಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಆರ್ಥಿಕ (ಆರ್ಥಿಕತೆಯ ನಿಯಂತ್ರಣ), ಸ್ಥಿರೀಕರಣ (ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿರತೆಯ ನಿರ್ವಹಣೆ), ಸಮನ್ವಯ (ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಾಮರಸ್ಯವನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು), ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ರಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು (ಹಕ್ಕುಗಳು, ಕಾನೂನುಬದ್ಧತೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಭದ್ರತೆ) ಮತ್ತು ಇತರರು. ಬಾಹ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳಿವೆ: ರಕ್ಷಣಾ (ಯುದ್ಧದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ) ಮತ್ತು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಹಕಾರ (ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಕಣದಲ್ಲಿ ದೇಶದ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು).

ಶಿಕ್ಷಣ, ಜ್ಞಾನ, ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಅನುಭವದ ವರ್ಗಾವಣೆಯಿಂದ ಸಂಘಟಿಸಿದ ಮೂಲಕ ಸಮಾಜದ ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು ಶಿಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. ಶಿಕ್ಷಣದ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳು ರೂಪಾಂತರ (ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಮಿಕರ ತಯಾರಿಕೆ), ವೃತ್ತಿಪರ (ತಜ್ಞರ ತರಬೇತಿ), ನಾಗರಿಕ (ಸಿಟಿಜನ್ ತರಬೇತಿ), ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ (ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳಿಗೆ ಲಗತ್ತು), ಮಾನವೀಯ (ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವಿಕೆ), ಇತ್ಯಾದಿ.

ಚರ್ಚ್ ಒಂದೇ ಧರ್ಮದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ರೂಪುಗೊಂಡ ಧಾರ್ಮಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ. ಚರ್ಚ್ ಸದಸ್ಯರು ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಡೋಫ್ಮಾಸ್, ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಪ್ರೀಸ್ಟ್ಹುಡ್ ಮತ್ತು ಲೌಕಿಕತೆಯಿಂದ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಚರ್ಚ್ ಅಂತಹ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ: ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ (ಪ್ರಪಂಚದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ), ಪರಿಹಾರವನ್ನು (ನಂಬಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಮನ್ವಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ), ಇದು ಸಂಯೋಜನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ (ನಂಬುವವರು), ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ (ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತದೆ) ಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ವಿಧಗಳು

ಸಾಮಾಜಿಕ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

 ಮೊದಲ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಾನದಂಡಗಳು ಮತ್ತು ನಿಬಂಧನೆಗಳ ಒಂದು ಸೆಟ್ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಅನುಗುಣವಾದ ವಿಧಗಳು;

↑ ಸೆಕೆಂಡ್, ಸೊಸೈಟಿ-ರಾಜಕೀಯ, ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ಮೌಲ್ಯ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ಏಕೀಕರಣ;

½ ಮೂರನೇ, ವಸ್ತು ವಿಧಾನ ಮತ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯು ನಿಯಂತ್ರಕ ಔಷಧಿಗಳ ಯಶಸ್ವಿ ಅನುಷ್ಠಾನ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ನಿಯಂತ್ರಣದ ಅನುಷ್ಠಾನವನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಮುಖ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು:

 ರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬ;

↑ ಆರ್ಥಿಕತೆ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ;

 ಉತ್ಪಾದನೆ;

 ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನ;

 ಬೆಳೆಸುವಿಕೆ;

↑ ಮಾಧ್ಯಮ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಅಭಿಪ್ರಾಯ;

 ಕಾನೂನು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳಿಗೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪ್ರಮುಖವಾದವು ಮತ್ತು ಅದರ ಜೀವನ-ಆರ್ಥಿಕ, ರಾಜಕೀಯ, ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಸಮರ್ಥನೀಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪ್ರಮುಖವಾದವುಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು.

ಅವರ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ವಿಧಗಳು:

 ಸಂಬಂಧಿತ;

 ನಿಯಂತ್ರಕ.

ಸಂಬಂಧಿತ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಿಮೆ, ಕಾರ್ಮಿಕ, ಉತ್ಪಾದನೆ) ಸಮಾಜದ ಪಾತ್ರ ರಚನೆಯನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುಂಪಿನ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ವಸ್ತುಗಳು ಪಾತ್ರಾಭಿನಯದ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿವೆ (ವಿಮಾದಾರರು ಮತ್ತು ವಿಮೆಗಾರರು, ನಿರ್ಮಾಪಕರು ಮತ್ತು ಉದ್ಯೋಗಿಗಳು ಇತ್ಯಾದಿ).

ನಿಯಂತ್ರಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಗಡಿಗಳನ್ನು (ಸಿಇ ಸ್ವತಂತ್ರ ಕ್ರಮಗಳು) ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತವೆ. ಈ ಗುಂಪು ರಾಜ್ಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ಅಧಿಕಾರಿಗಳು, ಸಾಮಾಜಿಕ ರಕ್ಷಣೆ, ವ್ಯವಹಾರ, ಆರೋಗ್ಯ ರಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಆರ್ಥಿಕತೆಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ತನ್ನ ಫಾರ್ಮ್ ಅನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಗುಂಪು ಅಥವಾ ಅಂತರ್ವರ್ಧಕ ಅಥವಾ ಬಹಿರ್ಮುಖ ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಬಹುದು.

ಅಂತರ್ವರ್ಧಕ (ಅಥವಾ ದೇಶೀಯ) ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ನೈತಿಕ ಅವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುತ್ತವೆ, ಅದರ ಮರುಸಂಘಟನೆ ಅಥವಾ ಕ್ರೆಡಿಟ್ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಂತಹ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಆಳವಾದ ವಿಶೇಷತೆಗಳು, ಸಮಯದ ಮೇಲೆ ಹಳೆಯದಾದ ಹಣ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಹೊಸ ರೂಪಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವ ಅಗತ್ಯತೆ.

ಬಾಹ್ಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಬಾಹ್ಯ ಅಂಶಗಳ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆ, ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಅಂಶಗಳು ಅಥವಾ ಸಂಘಟನೆಯ ಮೂಲದ (ನಾಯಕ) ನ ಸ್ವರೂಪಗಳ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತವೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ತೆರಿಗೆಯ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ತೆರಿಗೆಗಳ ಸಾಮಾಜಿಕ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ತೆರಿಗೆದಾರರ ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ಈ ಸಾಮಾಜಿಕ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ನಾಯಕರ ವ್ಯವಹಾರ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಮಟ್ಟ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಕಾರ್ಯಗಳು

ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಉದ್ದೇಶವು ಸಮಾಜದ ಪ್ರಮುಖ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವುದು.

ಸಮಾಜದ ಆರ್ಥಿಕತೆಯು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಪೂರೈಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ತಮ್ಮ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ವಿವಿಧ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖವಾದದ್ದು (ಶಾರೀರಿಕ, ವಸ್ತು) ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ (ಕಾರ್ಮಿಕ, ಸ್ವಯಂ-ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರ, ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಚಟುವಟಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ನ್ಯಾಯಮೂರ್ತಿ) ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ . ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಗತ್ಯಗಳ ನಡುವೆ ವಿಶೇಷ ಸ್ಥಳವು ಸಾಧಿಸುವಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸುತ್ತದೆ - ಪ್ರಮುಖ ಅಗತ್ಯ. ಇದು ಮ್ಯಾಕ್ಲಾಲಂಡ್ನ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ, ಅದರ ಪ್ರಕಾರ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು, ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಅದರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ನಿಶ್ಚಿತಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು:

ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳ ಕಾರ್ಯ ಮತ್ತು ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಮತ್ತು ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ. ಯಾವುದೇ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಸೆನ್ಸುರೆನ್ಸ್, ಸಮಾಜದ ಸದಸ್ಯರ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಅವರ ನಿಯಮಗಳ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ, ವರ್ತನೆಯ ರೂಢಿಗಳ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸುತ್ತದೆ.

 ನಿಯಂತ್ರಕ ಕ್ರಿಯೆಯು ಸಮಾಜದ ಸದಸ್ಯರ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ನಿವಾರಿಸುತ್ತದೆ, ನಡವಳಿಕೆಯ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಅವರ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತದೆ.

 ಇಂಟಿಗ್ರೇಟಿವ್ ಫಂಕ್ಷನ್ ಪರಸ್ಪರ ಅವಲಂಬನೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪುಗಳ ಸದಸ್ಯರ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

 ಭಾಷಾಂತರಿಸುವುದು ಕಾರ್ಯ (ಸಾಮಾಜಿಕೀಕರಣ). ಇದರ ವಿಷಯವು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅನುಭವದ ವರ್ಗಾವಣೆ, ಮೌಲ್ಯಗಳು, ಮಾನದಂಡಗಳು, ಈ ಸಮಾಜದ ಪಾತ್ರಗಳು.

ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಕಾರ್ಯಗಳು:

 ಮದುವೆ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯು ಸಮಾಜದ ಸದಸ್ಯರ ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿಯ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಸಂಬಂಧಿತ ರಾಜ್ಯ ಘಟಕಗಳು ಮತ್ತು ಖಾಸಗಿ ಉದ್ಯಮಗಳೊಂದಿಗೆ (ಮಹಿಳಾ ಸಮಾಲೋಚನೆಗಳು, ಮಾತೃತ್ವ ಆಸ್ಪತ್ರೆಗಳು, ಮಕ್ಕಳ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ಬೆಂಬಲ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದ ಬಲಪಡಿಸುವ ಮತ್ತು ಬಲಪಡಿಸುವ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಅಳವಡಿಸುತ್ತದೆ .).).).

↑ ಸೋಷಿಯಲ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಹೆಲ್ತ್ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಆರೋಗ್ಯ (ಪಾಲಿಕ್ಲಿಕ್ಸ್, ಆಸ್ಪತ್ರೆಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವ ರಾಜ್ಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು) ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಕಾರಣವಾಗಿದೆ.

↑ ಸೋಷಿಯಲ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಫಾರ್ ದಿ ಪ್ರೊಡಕ್ಷನ್ ಆಫ್ ಎಕ್ಸಿಕ್ಟ್ ಆಫ್ ಎಕ್ಸಿಕ್ಟ್ ಆಫ್ ಎಕ್ಸಿಸ್ಟೆನ್ಸ್ ದಿ ಫುಲ್ ಸೃಜನಶೀಲ ಕಾರ್ಯ.

↑ ರಾಜಕೀಯ ಜೀವನದ ಉಸ್ತುವಾರಿ ರಾಜಕೀಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು.

↑ ಸೋಶಿಯಲ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಲಾ, ಕಾನೂನು ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಕಾರ್ಯ ಮತ್ತು ಕಾನೂನುಗಳು ಮತ್ತು ಕಾನೂನು ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ಅನುಸರಣೆ.

↑ ಸಾಮಾಜಿಕ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಎಜುಕೇಷನ್ ಅಂಡ್ ರೂಢಿಗಳು ಶಿಕ್ಷಣದ ಸಂಬಂಧಿತ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನ, ಸಮಾಜದ ಸದಸ್ಯರು, ಅದರ ಮೌಲ್ಯಗಳು, ಮಾನದಂಡಗಳು, ಕಾನೂನುಗಳಿಗೆ ಲಗತ್ತಿಸುವಿಕೆ.

↑ ಸೋಷಿಯಲ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ರಿಲಿಜನ್, ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವಲ್ಲಿ ಜನರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಅದರ ಎಲ್ಲಾ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಗುಣಗಳು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ತಮ್ಮ ನ್ಯಾಯಸಮ್ಮತತೆ, ಐ.ಇ., ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಬಹುಪಾಲು ತಮ್ಮ ಕಾರ್ಯಗಳ ಕಾರ್ಯಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತವೆ. ವರ್ಗ ಪ್ರಜ್ಞೆಯಲ್ಲಿ ಚೂಪಾದ ವರ್ಗಾವಣೆಗಳು, ಮೂಲಭೂತ ಮೌಲ್ಯಗಳ ಪುನರುಜ್ಜೀವನವು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರಲ್ಲಿ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಗಂಭೀರವಾಗಿ ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಜನರ ಮೇಲೆ ನಿಯಂತ್ರಕ ಪ್ರಭಾವದ ಯಾಂತ್ರಿಕತೆಯನ್ನು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಇದು ಸ್ಪೆನ್ಕಾಶ್ರಮ್ ವಿಧಾನ ಮತ್ತು ವೆಬ್ಮೋನಿ ವಿಧಾನವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಸ್ಪೆನ್ಕಾಶ್ರಮ್ ಅಪ್ರೋಚ್.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದದ್ದು ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಹರ್ಬರ್ಟ್ ಸ್ಪೆನ್ಸರ್ ಎಂಬ ಹೆಸರಿನ ಸ್ಪೆನ್ಕ್ವೈರ್ ವಿಧಾನವು (ಅವರು ಸ್ವತಃ ಅವನನ್ನು ಕರೆದರು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆ) ಮತ್ತು ಜೈವಿಕ ಜೀವಿ. ಅವರು ಬರೆದರು ಮತ್ತು ಬರೆದರು: "ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ, ಜೀವಂತ ದೇಹದಲ್ಲಿ, ನಿಯಂತ್ರಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತದೆ ... ಹೆಚ್ಚು ಘನ ಸಮುದಾಯವನ್ನು ರೂಪಿಸಿದಾಗ, ಅತ್ಯಧಿಕ ನಿಯಂತ್ರಕ ಕೇಂದ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಅಧೀನ ಕೇಂದ್ರಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ." ಆದ್ದರಿಂದ, ಸ್ಪೆನ್ಸರ್ನಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆ -ಇದು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ವರ್ತನೆ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಸಂಘಟಿತ ವಿಧವಾಗಿದೆ. ಸರಳವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ - ಇದು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯ ವಿಶೇಷ ರೂಪವಾಗಿದೆ, ಇದು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ಅವಶ್ಯಕತೆಯಿದೆ.

ವೆಬ್ಬ್ಲೈನ್ \u200b\u200bವಿಧಾನ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಮೇಲೆ ವೆಬ್ಮೇಲ್ ವಿಧಾನ (ಟೊರ್ಟೈನ್ ವೆಬ್ಲೆನ್ ಹೆಸರಿನ ಮೂಲಕ) ಸ್ವಲ್ಪ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ಅವರು ಕಾರ್ಯದ ಮೇಲೆ ಗಮನಹರಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ರೂಢಿಗಳಲ್ಲಿ: " ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆ -ಇದು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯಾಗಿದ್ದು, ಕೆಲವು ಪದ್ಧತಿಗಳು, ನಡವಳಿಕೆ, ಚಿಂತನೆಯ ಪ್ರದೇಶಗಳು, ಪೀಳಿಗೆಯಿಂದ ಪೀಳಿಗೆಯಿಂದ ಉತ್ಪತ್ತಿಯಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಬದಲಾಗುತ್ತಿವೆ. "ಸರಳವಾಗಿ, ಇದು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಅಂಶಗಳಲ್ಲ, ಆದರೆ ಚಟುವಟಿಕೆ ಸ್ವತಃ, ಇದರ ಉದ್ದೇಶವು ಸಮಾಜದ ತೃಪ್ತಿಯಾಗಿದೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಸಿಸ್ಟಮ್ ವರ್ಗೀಕರಣ.

• ಆರ್ಥಿಕ - ಮಾರುಕಟ್ಟೆ, ಹಣ, ವೇತನ, ಬ್ಯಾಂಕ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆ;
• ರಾಜಕೀಯ - ಸರ್ಕಾರ, ರಾಜ್ಯ, ನ್ಯಾಯಾಂಗ ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ಸಶಸ್ತ್ರ ಪಡೆಗಳು;
• ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು - ಶಿಕ್ಷಣ, ವಿಜ್ಞಾನ, ಧರ್ಮ, ನೈತಿಕತೆ;
• ಕುಟುಂಬ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು - ಕುಟುಂಬ, ಮಕ್ಕಳು, ಮದುವೆ, ಪೋಷಕರು.

ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ತಮ್ಮ ರಚನೆಯಿಂದ ವಿಂಗಡಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ:

• ಸರಳ - ಆಂತರಿಕ ವಿಭಾಗ (ಕುಟುಂಬ) ಹೊಂದಿಲ್ಲ;
• ಅತ್ಯಾಧುನಿಕ - ಹಲವಾರು ಸರಳವಾದ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅನೇಕ ವರ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ಇರುವ ಒಂದು ಶಾಲೆ).

ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಕಾರ್ಯಗಳು.

ಯಾವುದೇ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಯಾವುದೇ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯು ರಚಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಈ ಗುರಿಗಳು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಆಸ್ಪತ್ರೆಗಳು ಕಾರ್ಯ - ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯ ರಕ್ಷಣೆ, ಮತ್ತು ಸೈನ್ಯವು ಭದ್ರತೆಯಾಗಿದೆ. ವಿವಿಧ ಶಾಲೆಗಳ ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಅವುಗಳನ್ನು ಸ್ಟ್ರೀಮ್ಲೈನ್ \u200b\u200bಮಾಡಲು ಮತ್ತು ವರ್ಗೀಕರಿಸಲು ಬಯಕೆಯಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ. ಲಿಪ್ಸೆಟ್ಗಳು ಮತ್ತು ಲ್ಯಾಂಡ್ಬರ್ಗ್ ಈ ವರ್ಗೀಕರಣಗಳನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ನಾಲ್ಕು ಮುಖ್ಯವನ್ನು ಹಂಚಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು:

• ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಕಾರ್ಯ - ಸಮಾಜದ ಹೊಸ ಸದಸ್ಯರ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ (ಮುಖ್ಯ ಸಂಸ್ಥೆಯ - ಕುಟುಂಬ, ಇತರ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ಅದರೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ);
• ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಾರ್ಯ - ನಡವಳಿಕೆ, ಶಿಕ್ಷಣ (ಧರ್ಮದ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ಕಲಿಕೆ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿ) ನಡುವಿನ ವಿತರಣೆ;
• ಉತ್ಪಾದನೆ ಮತ್ತು ವಿತರಣೆ (ಉದ್ಯಮ, ಕೃಷಿ, ವ್ಯಾಪಾರ, ಸಹ ರಾಜ್ಯ);
• ನಿಯಂತ್ರಣ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣೆ - ಸೊಸೈಟಿಯ ಸದಸ್ಯರ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳು, ಹಕ್ಕುಗಳು, ಕರ್ತವ್ಯಗಳು, ಮತ್ತು ನಿರ್ಬಂಧಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳು, ದಂಡಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷೆಗಳು (ರಾಜ್ಯ, ಸರ್ಕಾರ, ನ್ಯಾಯಾಂಗ ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಆದೇಶದ ರಕ್ಷಣೆ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು).

ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪ್ರಕಾರ, ಇರಬಹುದು:

• ಸ್ಪಷ್ಟ - ಅಧಿಕೃತವಾಗಿ ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯ (ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ನೋಂದಾಯಿತ ಮದುವೆ ಸಂಬಂಧಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ) ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡವು.
• ಮರೆಮಾಡಲಾಗಿದೆ - ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮರೆಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಅಥವಾ ಅನುದ್ದೇಶಿತ (ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ರಚನೆಗಳು).

ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯು ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ, ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ನಾವು ಈ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಅಪಸಾಮಾನ್ಯ ಕ್ರಿಯೆ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಬಹುದು . ಅಪಸಾಮಾನ್ಯ ಕ್ರಿಯೆಅವರು ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಸಂರಕ್ಷಣೆಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅದರ ವಿನಾಶದ ಮೇಲೆ. ಉದಾಹರಣೆಗಳು - ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ರಚನೆಗಳು, ನೆರಳು ಆರ್ಥಿಕತೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ.

ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಸಮಾಜದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಆಡಲ್ಪಟ್ಟ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಕುರಿತು ಹೇಳಬೇಕು. ರಾಜ್ಯದ ಯಶಸ್ವಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಅಥವಾ ಕುಸಿತವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಸ್ವರೂಪ ಇದು. ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ರಾಜಕೀಯ, ಸಾರ್ವಜನಿಕವಾಗಿ ಲಭ್ಯವಿರಬೇಕು - ಅವರು ಮುಚ್ಚಿದ್ದರೆ, ಅದು ಇತರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಅಪಸಾಮಾನ್ಯ ಕ್ರಿಯೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.