7 വയസ്സുള്ള കുട്ടികളുമായി ഞങ്ങൾ പെയിന്റ് ചെയ്യുന്നു. കുട്ടികളോടൊപ്പം വരയ്ക്കുന്നു

വീട് / മുൻ

മാസ്റ്റർ ക്ലാസ് "ഏറ്റവും ചെറിയവയ്ക്കായി വരയ്ക്കൽ".


അധിക വിദ്യാഭ്യാസ അദ്ധ്യാപിക ഷത്തോഖിന റീത്ത വ്യചെസ്ലാവോവ്ന, എം\u200cബി\u200cയു ഡി\u200cഒ "സരടോവ് മേഖലയിലെ കലിനിൻസ്കിലെ കുട്ടികളുടെ സർഗ്ഗാത്മകതയുടെ വീട്."
ഈ മാസ്റ്റർ ക്ലാസ് അധിക വിദ്യാഭ്യാസ അദ്ധ്യാപകർ, പ്രീ സ്\u200cകൂൾ അധ്യാപകർ എന്നിവർക്കാണ്. 4 വയസ്സുള്ള ചെറിയ കലാകാരന്മാർക്കും അവരുടെ മാതാപിതാക്കൾക്കും മാസ്റ്റർ ക്ലാസ് താൽപ്പര്യമുണ്ടാകും.
ഉദ്ദേശ്യം: ഈ മാസ്റ്റർ ക്ലാസ് ചെറിയ കുട്ടികൾക്കുള്ള ഒരു ചെറിയ ഡ്രോയിംഗ് കോഴ്\u200cസാണ്, ഇത് ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് എങ്ങനെ വരയ്ക്കാമെന്ന് കാണിക്കുന്നു.
ഉദ്ദേശ്യം: ഡ്രോയിംഗ് കഴിവുകൾ നേടുന്നതിനുള്ള വ്യവസ്ഥകൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നു.
ചുമതലകൾ: ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് പരിചിതമായ ചിത്രങ്ങൾ എങ്ങനെ വരയ്ക്കാമെന്ന് നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കുക;
പെയിന്റുകളും ബ്രഷും ഉപയോഗിച്ച് കൃത്യമായി പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള കഴിവുകൾ വളർത്തുക;
ക്രിയേറ്റീവ് ഭാവനയും മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകളും വികസിപ്പിക്കുക.
കൊച്ചുകുട്ടികൾ എന്റെ അസോസിയേഷനിലെ ക്ലാസുകളിൽ വരുന്നു, പക്ഷേ അവർ ശരിക്കും വരയ്ക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. കുട്ടികളുമായി പ്രവർത്തിച്ചതിന്റെ അനുഭവത്തിൽ നിന്ന്, ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് വരയ്ക്കുന്നത് അവർക്ക് എളുപ്പമാണെന്ന് ഞാൻ മനസ്സിലാക്കി. എന്റെ ഷോ അനുസരിച്ച് കുട്ടികൾ ഘട്ടം ഘട്ടമായി വരയ്ക്കുന്നു. ഒരു പാഠം ആരംഭിക്കുമ്പോൾ, നമ്മൾ ഇന്ന് വരയ്ക്കാൻ പോകുന്നുവെന്ന് ഞാൻ ഒരിക്കലും കുട്ടികളോട് പറയുന്നില്ല. ഇത് അവർക്ക് കൂടുതൽ രസകരമാണെന്ന് അനുഭവത്തിൽ നിന്ന് എനിക്കറിയാം. ഈ പ്രക്രിയയിൽ, അവർ ആരെയാണ് വരയ്ക്കുന്നതെന്ന് അവർ ess ഹിക്കുന്നു, അത് അവർക്ക് വളരെയധികം സന്തോഷം നൽകുന്നു. ഡ്രോയിംഗുകൾ എല്ലാവർക്കും വ്യത്യസ്തമാണ്.

കുട്ടികൾക്കായി മാസ്റ്റർ ക്ലാസ് വരയ്ക്കുന്നു "സ്നൈൽ"

തയ്യാറാക്കുക: ഒരു എ 4 ലാൻഡ്\u200cസ്\u200cകേപ്പ് ഷീറ്റ്, വാട്ടർ കളറുകൾ, വ്യത്യസ്ത വലുപ്പത്തിലുള്ള ബ്രഷുകൾ, ഒരു പാത്രം വെള്ളം, തൂവാല.


പെയിന്റ് ചെയ്യാൻ തുടങ്ങുന്നതിനുമുമ്പ്, പെയിന്റുകൾ ഉറങ്ങുകയാണെന്നും ബ്രഷ് ഉപയോഗിച്ച് സ g മ്യമായി അടിച്ചുകൊണ്ട് അവ ഉണർത്തേണ്ടതുണ്ടെന്നും ഞാൻ ആദ്യം പറയുന്നു, ഞങ്ങൾ ആദ്യം മഞ്ഞ പെയിന്റ് ഉണർത്തി പെയിന്റിംഗ് ആരംഭിക്കും.
ഷീറ്റിന്റെ മധ്യഭാഗത്ത് ഒരു ബൺ വരയ്ക്കുക, ക്രമേണ ബ്രഷ് അഴിക്കുക, തുടർന്ന് തവിട്ട് പെയിന്റ് ഉപയോഗിച്ച് ഒരു ആർക്ക് വരയ്ക്കുക.


ഞങ്ങൾ ആർക്ക് ഒരു ലൂപ്പാക്കി മാറ്റുന്നു.


കൊമ്പുകൾ വരച്ച് പെയിന്റ് ചെയ്യുക.


ഞങ്ങൾ ഒച്ചിന്റെ വീട് അലങ്കരിക്കുന്നു.


ഞങ്ങൾ കണ്ണുകൾ വരയ്ക്കുന്നു, ഒച്ചിന്റെ വായ. അപ്പോൾ കുട്ടികൾ തന്നെ ചിത്രത്തിന്റെ പശ്ചാത്തലം അലങ്കരിക്കുന്നു: ഒച്ച എവിടെ?


കുട്ടികളുടെ കൃതികൾ:


കുട്ടികൾക്കായി "ആമ" മാസ്റ്റർ ക്ലാസ് വരയ്ക്കുന്നു.

ഷീറ്റിന്റെ മധ്യഭാഗത്ത് മഞ്ഞ പെയിന്റ് ഉപയോഗിച്ച് ഒരു "ബൺ" വരയ്ക്കുക, തവിട്ട് പെയിന്റ് ഉപയോഗിച്ച് 4 ലൂപ്പുകൾ വരയ്ക്കുക.


അഞ്ചാമത്തെ ഐലെറ്റ് വലുപ്പത്തിൽ വലിച്ചെടുക്കുന്നു, എല്ലാ ഐലെറ്റുകളിലും പെയിന്റ് ചെയ്യുന്നു.


തുടക്കം മുതൽ വെളുത്ത പെയിന്റ്, പിന്നെ കറുപ്പ് എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച് ഞങ്ങൾ കണ്ണുകൾ വൃത്തങ്ങൾ വരയ്ക്കുന്നു.


ആമയുടെ ഷെൽ അലങ്കരിക്കുന്നു. കുട്ടിക്ക് സ്വന്തം പാറ്റേൺ കൊണ്ടുവരാൻ കഴിയും.

കുട്ടികൾക്കായി മാസ്റ്റർ ക്ലാസ് വരയ്ക്കുന്നു "ഫിഷ്"

ഞങ്ങൾ മഞ്ഞ പെയിന്റ് ഉപയോഗിച്ച് ഒരു "കൊളോബോക്ക്" വരയ്ക്കുന്നു, കമാനങ്ങൾ വരയ്ക്കുന്നു: മുകളിലും താഴെയുമായി, ഇത് ഒരു കണ്ണ് പോലെ തോന്നുന്നു.


മത്സ്യത്തിനായി ഞങ്ങൾ ഒരു ത്രികോണ വാൽ വരയ്ക്കുന്നു. പിന്നെ ഞങ്ങൾ ചുവന്ന പെയിന്റ് ഉപയോഗിച്ച് മത്സ്യത്തെ അലങ്കരിക്കുന്നു. ഒരു ബ്രഷ് പ്രയോഗിച്ചുകൊണ്ട് ഞങ്ങൾ വരയ്ക്കുന്നു: വായ, ചിറകുകൾ.


ഞങ്ങൾ സ്കെയിലുകൾ വരയ്ക്കുന്നു, വാൽ അലങ്കരിക്കുന്നു.


ഞങ്ങൾ ഒരു ബ്രഷ് ഉപയോഗിച്ച് "പ്രിന്റ്" ചെയ്യുന്നു: കല്ലുകളും വെള്ളവും വരയ്ക്കുക, പച്ച ആൽഗ പെയിന്റ് ഉപയോഗിച്ച് വരകൾ വരയ്ക്കുക.


കറുത്ത പെയിന്റ് ഉപയോഗിച്ച് ഞങ്ങൾ മത്സ്യത്തിന്റെ കണ്ണുകൾ വരയ്ക്കുന്നു. കറുത്ത പെയിന്റ് വികൃതിയാകാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു, അതിനാൽ ഞങ്ങൾ ഇത് പ്രത്യേകം ശ്രദ്ധിക്കുന്നു.

"വിന്റർ മെഡോ".

ഞങ്ങൾ നീല നിറത്തിന്റെ ഒരു ഷീറ്റ്, A4 ഫോർമാറ്റ് എടുക്കുന്നു. വെളുത്ത പെയിന്റ് ഉപയോഗിച്ച് കൊളോബോക്സ് വരയ്ക്കുക. ഞങ്ങൾ വരകൾ വരയ്ക്കുന്നു, ഡ്രിഫ്റ്റുകൾ വരയ്ക്കുന്നു.


തവിട്ട് പെയിന്റ് ഉപയോഗിച്ച്, മരങ്ങളും, കൈകളും, കണ്ണുകളും, വായ, ചൂല് എന്നിവയുടെ തുമ്പിക്കൈയും ശാഖകളും ഒരു മഞ്ഞുമനുഷ്യനായി വരയ്ക്കുക.


ഡ്രോയിംഗ് ഞങ്ങൾ സ്നോഫ്ലേക്കുകൾ ഉപയോഗിച്ച് അലങ്കരിക്കുന്നു. ഞങ്ങൾ സ്നോമാനെ അലങ്കരിക്കുന്നു: തലയിൽ ഒരു ബക്കറ്റും സ്കാർഫും വരയ്ക്കുക. കുട്ടികൾ ഡ്രോയിംഗ് പൂർത്തീകരിക്കുന്നു, അലങ്കരിക്കുന്നു.


അതേ തത്ത്വത്തിൽ, നിങ്ങൾക്ക് ഒരു ശരത്കാല വനം വരയ്ക്കാൻ കഴിയും, തുടക്കത്തിൽ മാത്രമേ കൊളോബോക്കുകൾ മഞ്ഞ, ഓറഞ്ച്, പച്ച നിറമായിരിക്കും, ഇല വീഴുമ്പോൾ ഞങ്ങൾ ഒരു ബ്രഷ് ഉപയോഗിച്ച് വരയ്ക്കുന്നു, ഞങ്ങൾ അച്ചടിക്കുന്നു.


കുട്ടികൾക്കായി മാസ്റ്റർ ക്ലാസ് വരയ്ക്കുന്നു "മുള്ളൻ".

തവിട്ട് പെയിന്റ് ഉപയോഗിച്ച് "ബൺ" വരയ്ക്കുക.


ഞങ്ങൾ ഒരു ത്രികോണ മൂക്ക് വരയ്ക്കുന്നു.

കുട്ടിയുടെ ജോലി.
ഒരു മുള്ളൻപന്നിക്ക് ഞങ്ങൾ ഒരു ക്ലിയറിംഗ് വരയ്ക്കുന്നു, കുട്ടികൾ അതിശയിപ്പിക്കുന്നു.



കുട്ടികളുടെ ജോലി:

കുട്ടികൾക്കായി മാസ്റ്റർ ക്ലാസ് വരയ്ക്കുന്നു "തവള".

ഞങ്ങൾ നീല നിറത്തിന്റെ ഒരു ഷീറ്റ്, A4 ഫോർമാറ്റ് എടുക്കുന്നു. പച്ച പെയിന്റ് ഉപയോഗിച്ച് "കൊളോബോക്ക്" മധ്യത്തിൽ വരയ്ക്കുക.


ഞങ്ങൾ ഒരു "ബൺ" കൂടി വരയ്ക്കുന്നു, മുകളിൽ രണ്ട് "പാലങ്ങൾ" ഉണ്ട്.


ഞങ്ങൾ തവളയുടെ കാലുകൾ വരയ്ക്കുന്നു, തവളയുടെ കാലുകൾ അവയുടെ ഘടനയിൽ വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നുവെന്ന് ഞങ്ങൾ കുട്ടികളുടെ ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കുന്നു, ഇത് തവളയെ നന്നായി ചാടാനും ഏറ്റവും സ്ലിപ്പറി പ്രതലത്തിൽ പോലും പിടിക്കാനും സഹായിക്കുന്നു.


ഞങ്ങൾ തവളയുടെ വായ, കണ്ണുകൾ വരയ്ക്കുന്നു. മുമ്പ് കുട്ടികളുമായി സംസാരിച്ച ഞങ്ങൾ ചിത്രം അലങ്കരിക്കുന്നു: തവള എവിടെയാണ് താമസിക്കുന്നത്?

കുട്ടികൾക്കായി മാസ്റ്റർ ക്ലാസ് വരയ്ക്കുന്നു "കോക്കറൽ".

ഒരു വലിയ ജിഞ്ചർബ്രെഡ് മാൻ-ബോഡി വരയ്ക്കുക, ഒരു ചെറിയ ജിഞ്ചർബ്രെഡ് മാൻ - ഒരു തല. ഞങ്ങൾ അവയെ മിനുസമാർന്ന വരികളുമായി ബന്ധിപ്പിക്കുന്നു, ഞങ്ങൾക്ക് ഒരു കഴുത്ത് ലഭിക്കും.


ഞങ്ങൾ കോക്കറലിന്റെ കാലുകൾ-ത്രികോണങ്ങളും ഒരു വാലും വരകൾ-ആർക്കുകളും വരയ്ക്കുന്നു.


ചുവന്ന പെയിന്റ് ഉപയോഗിച്ച് ഞങ്ങൾ ഒരു ചീപ്പ് (പാലങ്ങൾ) വരയ്ക്കുന്നു, ഒരു കൊക്കും കോക്കറലിന് താടിയും, ഒരു ബ്രഷ് പ്രയോഗിക്കുക.


ഞങ്ങൾ കോണിയുടെ കാലുകൾ വരയ്ക്കുന്നു.

ലോകത്തിലെ ഏറ്റവും അത്ഭുതകരവും അതുല്യവുമായ സൃഷ്ടിയാണ് മനുഷ്യൻ. കൂടാതെ ഏറ്റവും മനോഹരമായ ഒന്ന്. മികച്ച കലയുടെ മാസ്റ്റർപീസുകളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട എല്ലാ പ്രസിദ്ധമായ ചിത്രങ്ങളിലും പുരുഷന്മാരുടെയോ സ്ത്രീകളുടെയോ ചിത്രങ്ങൾ ഉണ്ടെന്നതിന് ഇത് തെളിവാണ്. ഒരു വ്യക്തിയെ എങ്ങനെ വരയ്ക്കാമെന്ന് കുട്ടി ചിന്തിക്കുന്നു: ചെറുപ്പം മുതൽ അമ്മ, അച്ഛൻ അല്ലെങ്കിൽ സ്വയം. ചില കുട്ടികൾ സ്വന്തമായി പ്രചോദനം ഉൾക്കൊണ്ട് സർക്കിളുകളും ചൂഷണങ്ങളും പുറത്തെടുക്കുന്നു, മറ്റുള്ളവർക്ക് പരിശീലനം ആവശ്യമാണ്.

പ്രാഥമിക പ്രീ സ്\u200cകൂൾ പ്രായം മുതൽ ഒരു വ്യക്തിയെ എങ്ങനെ ആകർഷിക്കാമെന്ന് അവർ പഠിപ്പിക്കുന്നു. കുട്ടികളുടെ ആദ്യ രേഖാചിത്രങ്ങൾ എഴുത്തുകാർ പോലെയാണ്. കുട്ടി നിരന്തരം വ്യായാമം ചെയ്യുകയാണെങ്കിൽ, പ്രിപ്പറേറ്ററി ഗ്രൂപ്പിൽ വ്യത്യസ്ത പോസുകളിൽ ഒരു വ്യക്തിയുടെ ഡ്രോയിംഗ് വേഗത്തിൽ പൂർത്തിയാക്കാൻ അദ്ദേഹത്തിന് കഴിയും. അതേ സമയം യുവകലാകാരൻ മുഖഭാവങ്ങളും ഛായാചിത്ര സാദൃശ്യവും വ്യക്തിഗത സവിശേഷതകളും അറിയിച്ചാൽ അത് വളരെ മികച്ചതാണ്.

ശരീരഘടനയ്ക്ക് അനുസൃതമായി മനുഷ്യശരീരം എങ്ങനെ വരയ്ക്കാമെന്ന് പഠിപ്പിക്കുക എന്നതാണ് പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ, കലാ സ്കൂളുകളിലെ അധ്യാപകരുടെ ചുമതല. ഇതിനായി, പാഠ്യപദ്ധതിയിലെ നിരവധി മണിക്കൂറുകൾ അക്കാദമിക് ഡ്രോയിംഗിനായി നീക്കിവച്ചിരിക്കുന്നു. പ്രകൃതിയിൽ നിന്നുള്ള രേഖാചിത്രത്തിലൂടെയാണ് മികച്ച അധ്യാപന ഫലം നൽകുന്നത്.

സ്വന്തമായി ആളുകളെ വീട്ടിൽ എങ്ങനെ ആകർഷിക്കാമെന്ന് നിങ്ങൾക്ക് മനസിലാക്കാൻ കഴിയും. എല്ലാ ഓപ്ഷനുകളും ഒരു തുടക്കക്കാരന് നല്ലതാണ്: ഒരു ഫോട്ടോയിൽ നിന്നുള്ള ഒരു ചിത്രം, വീഡിയോ ട്യൂട്ടോറിയലുകൾ, പെയിന്റിംഗുകളുടെ ഉപയോഗവും സ്കെച്ചിംഗിനായി പുനർനിർമ്മാണവും, പ്രധാന കാര്യം നിങ്ങളുടെ ഇഷ്ടത്തിനനുസരിച്ച് ഒരു ഡ്രോയിംഗ് ടെക്നിക് തിരഞ്ഞെടുക്കുക എന്നതാണ്. പല കലാകാരന്മാരും എല്ലായ്പ്പോഴും അവരോടൊപ്പം ഒരു സ്കെച്ച്ബുക്ക് എടുക്കുകയും ഏത് സമയത്തും 5 മിനിറ്റിനുള്ളിൽ സ്കെച്ചുകൾ നിർമ്മിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. തെരുവിൽ സ്കെച്ച് ചെയ്യാൻ നിങ്ങൾക്ക് തോന്നുന്നില്ലെങ്കിൽ, നിങ്ങൾക്ക് പ്രിയപ്പെട്ടവരെയും സുഹൃത്തുക്കളെയും വരയ്ക്കാം, കണ്ണാടിയിലെ നിങ്ങളുടെ പ്രതിഫലനം.

ഈ ലേഖനത്തിൽ നിന്ന് നിങ്ങൾ പഠിക്കും

ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് ഒരു വ്യക്തിയുടെ ചിത്രം എങ്ങനെ നിർമ്മിക്കാം

കിന്റർഗാർട്ടനിലെ ഒരു വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു പാഠത്തിന്റെ രീതി ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങളുള്ള ശരീരത്തിന്റെ ചില ഭാഗങ്ങളുടെ സമാനതയെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്. അതിനാൽ, കുഞ്ഞുങ്ങളുടെ തല വൃത്താകൃതിയിലാണ്, മുതിർന്നവരിൽ ഇത് ഓവൽ ആണ്, കാലുകളും കൈകളും ദീർഘചതുരങ്ങൾ പോലെയാണ്.

ഏത് ആകൃതിയിൽ നിന്നും നിങ്ങൾക്ക് ഒരു വ്യക്തിയുടെ സിലൗറ്റ് രചിക്കാൻ കഴിയും - സർക്കിളുകൾ, ദീർഘചതുരങ്ങൾ, സ്ക്വയറുകൾ.

ഈ പ്രശ്\u200cനം പരിഹരിക്കുന്നതിന്, പ്രിസ്\u200cകൂളറിന് പേപ്പർ അല്ലെങ്കിൽ കാർഡ്ബോർഡ് ഉപയോഗിച്ച് നിർമ്മിച്ച ശൂന്യത നൽകുന്നു, തന്നിരിക്കുന്ന സ്കീം അനുസരിച്ച് അയാൾ ഒരു ലേ layout ട്ട് വരയ്ക്കുന്നു അല്ലെങ്കിൽ സ്വന്തം സ്കെച്ച് ഉപയോഗിച്ച് വരുന്നു. ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് ഒരു വ്യക്തിയെ സ്വയം ആകർഷിക്കുക എന്നതാണ് കൂടുതൽ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള കാര്യം.

നിൽക്കുന്ന സ്ഥാനത്ത് ഒരു മനുഷ്യന്റെ ഘട്ടം ഘട്ടമായുള്ള ഡ്രോയിംഗ്

6-7 വയസ്സ് പ്രായമുള്ള കുട്ടികൾക്ക് അടിസ്ഥാന ഡ്രോയിംഗ് രീതികൾ ഇതിനകം പരിചിതമാണ്. ഒരു വ്യക്തിയെ പൂർണ്ണ വളർച്ചയിലും അരക്കെട്ടിലും ഉയർന്ന നിലയിലും ചലനത്തിലും ചിത്രീകരിക്കാൻ അവർ പഠിച്ചു. പ്രിപ്പറേറ്ററി ഗ്രൂപ്പിലും പ്രാഥമിക ഗ്രേഡുകളിലും അവർ ജീവിതത്തിൽ നിന്ന് വരയ്ക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു. പാഠത്തിലെ ഒരു സഹായ മെറ്റീരിയൽ എന്ന നിലയിൽ, നിങ്ങൾക്ക് പെയിന്റിംഗുകൾ, ഫോട്ടോഗ്രാഫുകൾ, ജോലിയുടെ സാമ്പിളുകൾ എന്നിവയുടെ പുനർനിർമ്മാണം ഉണ്ടായിരിക്കണം. ക്ലാസിന് മുമ്പ്, ഒരു വ്യക്തിയുടെ സൗന്ദര്യത്തെയും സൗന്ദര്യശാസ്ത്രത്തെയും കുറിച്ച് കുട്ടികളുമായി സംസാരിക്കുന്നത് നല്ലതാണ്, നമ്മൾ ഓരോരുത്തരും മനോഹരവും അതുല്യവുമാണ്.

ഘട്ടം 1

പതിവുപോലെ, ചിത്രത്തിന്റെ നിർമ്മാണം ലളിതമായ പെൻസിൽ സ്കെച്ച് ഉപയോഗിച്ച് ആരംഭിക്കുന്നു. ആദ്യം, അവർ കടലാസിൽ വലിയ ഭാഗങ്ങളുടെ ശരിയായ ക്രമീകരണം നോക്കുന്നു. അരയിൽ തൊടുന്ന രണ്ട് ട്രപസോയിഡുകൾ അടങ്ങിയ ഓവൽ തലയുടെയും മുലയുടെയും ചിത്രം വരുന്നു.

ഘട്ടം 2

വലിയ ട്രപസോയിഡിന്റെ മുകളിലെ കോണുകളിൽ നിന്ന്, നിങ്ങൾ ആയുധങ്ങളുടെ വരകൾ വരയ്ക്കേണ്ടതുണ്ട്, ചെറിയ ട്രപസോയിഡിന്റെ താഴത്തെ ഭാഗത്ത് നിന്ന് കാലുകളുടെ വരകൾ. ഒരു സാധാരണ തെറ്റ് ആയുധങ്ങളുടെയും കാലുകളുടെയും ഒരേ നീളമാണ്, മുകളിലെ അവയവങ്ങൾ ചെറുതാണെന്ന് നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതുണ്ട്.

ഘട്ടം 3

കൈകാലുകളിൽ വോളിയം ചേർക്കുക എന്നതാണ് അടുത്ത ഘട്ടം. തോളുകൾ, കൈത്തണ്ടകൾ, തുടകൾ, താഴത്തെ കാലുകൾ എന്നിവ നീളമേറിയ അണ്ഡങ്ങൾ താഴേക്ക് ടാപ്പുചെയ്യുന്നതായി ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നു.

ഘട്ടം 4

ഒരു പ്രീസ്\u200cകൂളറിനെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള ഒരു കാര്യം കൈയും കാലും വരയ്ക്കുക എന്നതാണ്. അതിനാൽ, ഈന്തപ്പനയുള്ള വിരലുകൾ പലപ്പോഴും മിത്തന്റെ രൂപത്തിലും കാലിന്റെ താഴത്തെ ഭാഗം - ഒരു ത്രികോണത്തിന്റെ രൂപത്തിലും ചിത്രീകരിക്കാൻ ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു. എന്നാൽ ചില കുട്ടികൾ സ്ഥിരോത്സാഹമുള്ളവരും യഥാർത്ഥ റിയലിസ്റ്റിക് ഡ്രോയിംഗ് ആഗ്രഹിക്കുന്നവരുമാണ്, ചെറിയ വിശദാംശങ്ങൾ എങ്ങനെ ചെയ്യാമെന്ന് അവർക്ക് വിശദീകരിക്കാം.

ഘട്ടം 5

അടുത്ത ഘട്ടത്തിൽ, അധിക വരികൾ നീക്കംചെയ്യുകയും സിലൗറ്റ് പൂർത്തിയാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ചിത്രത്തിന്റെ ഒരു രേഖാചിത്രം ഒരു പെൻസിൽ ഉപയോഗിച്ച് രൂപപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നു, തല ശരീരവുമായി ബന്ധിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു. അവർ ഒരു സ്വഭാവ വിശദാംശങ്ങൾ ചേർക്കുന്നു - പന്ത് ആൺകുട്ടിയുടെ കൈയിലാണ്.

ഘട്ടം 6

ഇപ്പോൾ ചെറിയ മനുഷ്യൻ വസ്ത്രം ധരിക്കേണ്ടതുണ്ട്, തുടർന്ന് പുരികത്തിന്റെ വളർച്ചാ രേഖകൾ വരയ്ക്കുക, മൂക്ക്, കണ്ണുകൾ, വായ എന്നിവയുടെ സ്ഥാനം രൂപപ്പെടുത്തുക.

ഘട്ടം 7

ലൈറ്റ് പെൻസിൽ ഡ്രോയിംഗ് അവസാനിക്കുന്നത് വസ്ത്രങ്ങളുടെയും പാദരക്ഷകളുടെയും ഇനങ്ങൾ, മുഖത്തിന്റെ സവിശേഷതകൾ എന്നിവയാണ്. മുല്ലപ്പൂ വരകൾ ഉപയോഗിച്ചാണ് മുടി ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നത്.

ഘട്ടം 8

സ്വാഭാവിക ചർമ്മ ടോൺ ലഭിക്കാൻ, ബീജ് അല്ലെങ്കിൽ ഓറഞ്ച് ഉപയോഗിക്കുക. കളർ ചെയ്യുമ്പോൾ, നിങ്ങൾ പെൻസിൽ കഠിനമായി അമർത്തേണ്ടതില്ല.

ഘട്ടം 9

വസ്ത്രങ്ങൾ പെയിന്റ് ചെയ്യുമ്പോൾ, ഒരേ നിറത്തിന്റെ വ്യത്യസ്ത ഷേഡുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നതാണ് നല്ലത്, വെളിച്ചവും നിഴലും എടുത്തുകാണിക്കുന്നു, അതിനാൽ ഡ്രോയിംഗ് കൂടുതൽ വ്യക്തവും യാഥാർത്ഥ്യവുമായിരിക്കും.

പ്രീസ്\u200cകൂളർമാർക്ക് പൂർണ്ണമായ സൃഷ്ടിപരമായ സ്വാതന്ത്ര്യം ആവശ്യമാണ്. ഒരൊറ്റ ശരിയായ ഡ്രോയിംഗ് ഓപ്ഷൻ ഇല്ല; കുട്ടിയുടെ സ്വന്തം രീതിയിൽ പ്രവർത്തിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെങ്കിൽ നിങ്ങൾക്ക് അയാളുടെ ജോലി ശരിയാക്കാൻ കഴിയില്ല. ആവശ്യമെങ്കിൽ ശരിയായ പരിഹാരം സംഭാഷണത്തിലൂടെയും പ്രധാന ചോദ്യങ്ങളിലൂടെയും കണ്ടെത്താനാകും.

ചലനത്തിലുള്ള ഒരാളെ എങ്ങനെ ആകർഷിക്കാം

വീക്ഷണകോൺ കണക്കിലെടുത്ത് ബഹിരാകാശത്ത് ഒരു വസ്തുവിന്റെ സ്ഥാനം കണ്ടെത്തുന്നതിനുള്ള നിയമങ്ങളെക്കുറിച്ച് മധ്യനിര സ്കൂൾ കുട്ടികൾക്ക് ധാരാളം അറിയാം. 5-7 ഗ്രേഡുകളിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക്, ഒരു മനുഷ്യരൂപത്തിന്റെ ഘടന വിശകലനം ചെയ്ത് ഒരു ഡ്രോയിംഗ് പാഠം ആരംഭിക്കുന്നത് നല്ലതാണ്. ഡ്രോയിംഗിലെ അനുപാതങ്ങൾ ശരിയായി അറിയിക്കുന്നതിനും ശരീരഭാഗങ്ങൾ പ്രൊഫഷണലായി ചിത്രീകരിക്കുന്നതിനും ഇത് ആവശ്യമാണ്, അല്ലാത്തപക്ഷം ചിത്രത്തിലെ യഥാർത്ഥ വ്യക്തി ഒരു കൃത്രിമത്വത്തിന് സമാനമായിരിക്കും. ശരീരഘടന പിന്നീട് പഠിച്ചിട്ടുണ്ടെങ്കിലും, ഈ പ്രായത്തിൽ കുട്ടികൾക്ക് അസ്ഥികൂടം, പേശികൾ, സന്ധികൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ച് ഇതിനകം ഒരു ധാരണയുണ്ട്.

ഘട്ടം ഘട്ടമായി ഒരു സ്കെച്ച് നിർമ്മിക്കുന്നതിനുള്ള ആദ്യ ഘട്ടം അനുപാതങ്ങൾ നിർവചിക്കുക എന്നതാണ്. മുതിർന്നവരിൽ, കിരീടം മുതൽ ഇടുപ്പ് വരെ ശരീരത്തിന്റെ നീളം സാധാരണയായി കാലുകളുടെ നീളത്തിന് തുല്യമാണ്. തലയുടെ ഉയരം താടിയിൽ നിന്ന് തുടയുടെ ആരംഭത്തിലേക്കുള്ള ദൂരത്തേക്ക് ഏകദേശം 3 തവണ യോജിക്കുന്നു. കുട്ടികൾക്കും ക o മാരക്കാർക്കും ഈ സൂചകം കുറവാണ്. ആകർഷണീയമായി മടക്കിവെച്ച വ്യക്തിയുടെ കാലുകളുടെ നീളം തലയുടെ ഉയരത്തിന് തുല്യമാണ്, ഇത് 3.5–4 കൊണ്ട് ഗുണിക്കുന്നു.

ഒബ്ജക്റ്റിന്റെയും ആർട്ടിസ്റ്റിന്റെയും കോണിന്റെ സ്ഥാനം അല്ലെങ്കിൽ സ്ഥാനം അനുസരിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് ഒരു വ്യക്തിയെ ചിത്രീകരിക്കാൻ കഴിയും. പ്രധാന വ്യവസ്ഥകൾ\u200c മുൻ\u200cവശം, സിറ്റർ\u200c കാഴ്ചക്കാരനെ അഭിമുഖീകരിക്കുമ്പോൾ\u200c, പ്രൊഫൈലിൽ\u200c - ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്ന വ്യക്തി വശത്ത് നിന്ന്, പകുതി തിരിഞ്ഞ അല്ലെങ്കിൽ പകുതി മുൻ\u200cവശത്ത് സ്ഥിതിചെയ്യുമ്പോൾ, മുഖം പൂർണ്ണമായും കാണാനാകില്ല.

ഘട്ടം 1

മുൻ\u200cഭാഗത്ത് തലയും മുണ്ടും രേഖപ്പെടുത്തിക്കൊണ്ട് പെൻസിൽ ഡ്രോയിംഗ് ആരംഭിക്കുന്നു. നട്ടെല്ല് മുഴുവൻ രൂപത്തിന്റെയും അടിസ്ഥാനമാണ്, ഇത് ഒരു വളഞ്ഞ വര ഉപയോഗിച്ച് രൂപപ്പെടുത്താം. തോളുകളുടെയും പെൽവിസിന്റെയും വലിയ സന്ധികൾ വൃത്തങ്ങളിൽ സ്കീമമാറ്റിക് ആയി ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നു. സമ്മർദ്ദമില്ലാതെ സ്കെച്ച് ലൈനുകൾ വരയ്ക്കാൻ എളുപ്പമാണ്.

ഘട്ടം 2

അടുത്ത ഘട്ടത്തിൽ, മുകളിലും താഴെയുമുള്ള അവയവങ്ങൾ വരയ്ക്കുന്നു. കൈമുട്ടുകൾ അരക്കെട്ടിന്റെ തലത്തിലാണ്, ഹ്യൂമറസ് ulna ഉള്ളിടത്തോളം, കാൽമുട്ടിന് കാലിന്റെ മധ്യത്തിലാണ്. കൂടുതൽ കൃത്യമായ സ്കെച്ച്, നിങ്ങൾക്ക് ചലനം അറിയിക്കാൻ കഴിയും.

ഘട്ടം 3

ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾ മസിൽ പണിയേണ്ടതുണ്ട്. കൈത്തണ്ട, തുട, താഴത്തെ കാൽ എന്നിവയുടെ ഏറ്റവും വലിയ ഭാഗം മുകളിലെ മൂന്നിൽ സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു, ജോയിന്റിനടുത്ത്, കൈകാലുകൾ ക്രമേണ കുറയുന്നു. രണ്ട് അണ്ഡങ്ങളുടെ രൂപത്തിൽ ശരീരം ചിത്രീകരിക്കാൻ എളുപ്പമാണ്.

ഘട്ടം 4

കയ്യും കാലും പ്രത്യേക ശ്രദ്ധ നൽകുന്നു. അവയവങ്ങളുടെ അസ്ഥികൂടം അനുകരിച്ച് അവ ആസൂത്രിതമായി ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നു. കാൽ കൈയേക്കാൾ നീളമുള്ളതായിരിക്കണം.

ഘട്ടം 5

ചിത്രത്തിന്റെ എല്ലാ ഭാഗങ്ങളും വരച്ച ശേഷം, അധിക വരികൾ മായ്\u200cക്കുന്നു. സിലൗറ്റിന് ആവശ്യമായ ബാഹ്യരേഖകൾ നൽകിയിരിക്കുന്നു: മൂർച്ചയുള്ള കോണുകൾ മിനുസപ്പെടുത്തുന്നു, വശങ്ങൾ ചരിവുള്ളതായി മാറുന്നു, ശരീരത്തിന്റെ ഭാഗങ്ങൾ വളഞ്ഞ വരികളാൽ ബന്ധിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു.

ഘട്ടം 6

ഒരു മുഖം ചിത്രീകരിക്കുമ്പോൾ അനുപാതങ്ങളും നിരീക്ഷിക്കണം. നെറ്റിയിലെ ഉയരം പുരികം വരയിൽ നിന്ന് മൂക്കിന്റെ അഗ്രത്തിലേക്കും മൂക്കിന്റെ അഗ്രത്തിൽ നിന്ന് താടിയിലേക്കും ഉള്ള ദൂരത്തിന് തുല്യമാണ്. കണ്ണുകൾ തമ്മിലുള്ള ദൂരം കണ്ണിന്റെ നീളത്തിന് തുല്യമാണ്. പുരികം വരയ്ക്ക് തൊട്ടുതാഴെയാണ് ചെവി ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നത്. പെൺകുട്ടിയെ പുഞ്ചിരിക്കാൻ, ചുണ്ടുകളുടെ കോണുകൾ ചെറുതായി ഉയർത്തേണ്ടതുണ്ട്. ഈ ഘട്ടത്തിൽ, നിങ്ങൾക്ക് ഹെയർസ്റ്റൈൽ വരയ്ക്കാൻ കഴിയും.

ഘട്ടം 7

ഡ്രോയിംഗിലെ കൂടുതൽ വിശദാംശങ്ങൾ, കൂടുതൽ യാഥാർത്ഥ്യമാകും. ഉജ്ജ്വലമായ ഇമേജ് സൃഷ്ടിക്കുന്ന വസ്ത്രങ്ങൾ, ഷൂകൾ, ആക്സസറികൾ, മറ്റ് ഘടകങ്ങൾ എന്നിവ നിങ്ങൾ വരയ്ക്കേണ്ടതുണ്ട്. മുടിയുടെ സരണികൾ പ്രത്യേക വരികളാൽ ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യാം.

ഘട്ടം 8

നിറമുള്ള പെൻസിലുകളോ പെയിന്റുകളോ ഉപയോഗിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് ഡ്രോയിംഗ് വർണ്ണിക്കാൻ കഴിയും.

സ്കെച്ചിംഗിനായി ഒരു വ്യക്തിയുടെ പൂർണ്ണ ദൈർഘ്യ ഡ്രോയിംഗുകൾ

ഇവിടെ നിങ്ങൾക്ക് ആളുകളുടെ ടെംപ്ലേറ്റുകൾ ഡ download ൺലോഡ് ചെയ്യാനും സ്കെച്ചിംഗിനായി ഉപയോഗിക്കാനും കഴിയും (ചിത്രത്തിൽ ക്ലിക്കുചെയ്യുക - ഇത് വലുതാക്കുകയും ഡ download ൺലോഡ് ചെയ്യുകയും ചെയ്യും):

വരയ്ക്കാൻ ഒരു കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കുന്ന രീതി. വസ്തുക്കൾ, മൃഗങ്ങൾ, മനുഷ്യർ എന്നിവ എങ്ങനെ വരയ്ക്കാമെന്ന് മനസിലാക്കാൻ സഹായിക്കുന്ന ചിത്രങ്ങൾ.

  • ഓരോ അമ്മയും തന്റെ കുഞ്ഞിനെ കഴിവുറ്റതും വിജയകരവുമായ ഒരു വ്യക്തിയായി വളർത്താൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. ഈ സ്വപ്നത്തിലേക്കുള്ള വഴിയിൽ, സ്ത്രീകൾ അവരുടെ നുറുക്കുകൾ സമഗ്രമായി വികസിപ്പിക്കാനും അവയിൽ പരമാവധി അറിവ് നിക്ഷേപിക്കാനും കഴിയുന്നത്ര കഴിവുകളും കഴിവുകളും പഠിപ്പിക്കാനും ശ്രമിക്കുന്നു
  • ഈ കഴിവുകളിലൊന്ന് വരയ്ക്കാനുള്ള കഴിവാണ്. കലാപരമായ കഴിവുകളുടെ അഭാവം മൂലം പല കുട്ടികളും അസ്വസ്ഥരാകുന്നു.
  • ഈ ലേഖനത്തിൽ ചില കാര്യങ്ങൾ വരയ്\u200cക്കാനും വസ്തുക്കളെ ആനിമേറ്റുചെയ്യാനും ഒരു കുഞ്ഞിനെ എങ്ങനെ പഠിപ്പിക്കുമെന്ന് മനസിലാക്കാൻ ഞങ്ങൾ ശ്രമിക്കും.

3-4 വയസ്സുള്ളപ്പോൾ വരയ്ക്കാൻ ഒരു കുട്ടിയെ ക്രമേണ എങ്ങനെ പഠിപ്പിക്കും?

ഒരു കുട്ടിയെ പെൻസിലോ പേനയോ ഉപയോഗിച്ച് വരയ്ക്കുന്നതിനുള്ള ഘട്ടം ഘട്ടമായുള്ള പഠനം:

  1. 3-4 വയസ്സുള്ളപ്പോൾ, ചെറുതായി ഇപ്പോഴും പെൻസിലിൽ അമർത്തിപ്പിടിക്കാൻ കഴിയില്ല, അതിനാൽ ഞങ്ങൾ അവനുവേണ്ടി സോഫ്റ്റ് പെൻസിലുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു. അത്തരം പെൻസിലുകൾ വളരെ ദുർബലമായ അമർത്തിയതിന് ശേഷവും അവയ്ക്ക് പിന്നിൽ അവശേഷിക്കുന്നു.
  2. ഒരു പെൻസിൽ എങ്ങനെ ശരിയായി പിടിക്കാമെന്ന് ഞങ്ങൾ കുട്ടിയോട് കാണിക്കുന്നു. കുട്ടിക്ക് സ്വന്തമായി ഒരു പെൻസിൽ എടുക്കാൻ കഴിയുന്നില്ലെങ്കിൽ, ഞങ്ങൾ ഇത് സഹായിക്കുന്നു. തുടർന്ന്, കുഞ്ഞിന്റെ കൈയിൽ പേനയോ പെൻസിലോ ശരിയായി ഉണ്ടെന്ന് ഞങ്ങൾ നിരന്തരം ഉറപ്പാക്കുന്നു
  3. പരിശീലനത്തിന്റെ ആദ്യ ഘട്ടം നേരായതും വ്യക്തവുമായ ഒരു രേഖ വരയ്ക്കുന്നതിനുള്ള വൈദഗ്ദ്ധ്യം വർദ്ധിപ്പിക്കും. ഈ പ്രായത്തിൽ, കുട്ടികൾ ഇപ്പോഴും ഒരു പെൻസിൽ കയ്യിൽ പിടിക്കാൻ മടിക്കുന്നു. അതിനാൽ, അവയുടെ വരികൾ അസമവും നിരന്തരവുമാണ്. ആത്മവിശ്വാസത്തോടെയും തുല്യമായും ഒരു രേഖ വരയ്ക്കാൻ ഞങ്ങൾ കുഞ്ഞിനെ പഠിപ്പിക്കുന്നു
  4. ചിത്രങ്ങൾ സർക്കിൾ ചെയ്യുന്നതിന് കുട്ടിക്ക് ഒരു പ്രത്യേക നോട്ട്ബുക്ക് വാങ്ങുന്നത് നല്ലതാണ്. അത്തരം നോട്ട്ബുക്കുകളിൽ, എല്ലാ ഡ്രോയിംഗുകളും നിരവധി ഡോട്ടുകൾ ഉപയോഗിച്ച് ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നു. എല്ലാ പോയിന്റുകളും ഒരു വരിയിൽ മാത്രം ബന്ധിപ്പിക്കാൻ ക്രംബിന് ആവശ്യമാണ്. ഫലം മനോഹരമായ ഒരു ഡ്രോയിംഗ് ആണ്.
  5. ആദ്യം, ചിത്രങ്ങൾ കണ്ടെത്താൻ ഞങ്ങൾ കുട്ടിയെ സഹായിക്കുന്നു, ഞങ്ങളുടെ കൈകൊണ്ട് ബ്രഷ് നയിക്കുന്നു. പിന്നീട്, ഷീറ്റിലെ എല്ലാ പോയിന്റുകളും സ്വതന്ത്രമായി ബന്ധിപ്പിക്കാൻ ഞങ്ങൾ നുറുക്കുകൾ അനുവദിച്ചു.
  6. അടുത്ത ഘട്ടത്തിൽ, ലളിതമായ ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങൾ വരയ്ക്കാൻ ഞങ്ങൾ കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കുന്നു - ഒരു വൃത്തം, ചതുരം, ദീർഘചതുരം, ത്രികോണം, ഓവൽ, ട്രപസോയിഡ്
  7. കുട്ടി ലളിതമായ കണക്കുകൾ വരയ്ക്കാൻ പഠിക്കുമ്പോൾ, അവരിൽ നിന്ന് ഡ്രോയിംഗുകൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ ഞങ്ങൾ അവനെ പഠിപ്പിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു ചതുരവും ത്രികോണവും ഉപയോഗിച്ച്, ഞങ്ങൾ ഒരു വീട് വരയ്ക്കുന്നു, ഒരു വൃത്തവും നേർരേഖകളും ഉപയോഗിച്ച് - സൂര്യൻ, ഒരു ദീർഘചതുരവും സർക്കിളുകളും ഉപയോഗിച്ച് - ഒരു ബസ് മുതലായവ.
  8. കുട്ടികളുടെ ഡ്രോയിംഗ് ഗൈഡുകൾ ഇന്റർനെറ്റിൽ നിന്ന് വാങ്ങാനോ അച്ചടിക്കാനോ കഴിയും. അത്തരം മാനുവലുകളിൽ, ഘട്ടങ്ങളിൽ, കുട്ടികൾക്ക് പരിചിതമായ വിവിധ മൃഗങ്ങളെയും വസ്തുക്കളെയും ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നു, അവ ലളിതമായ കണക്കുകളിൽ നിന്ന് സൃഷ്ടിക്കപ്പെടുന്നു. തുടർന്ന്, എല്ലാ വസ്തുക്കളെയും കണക്കുകളായി എങ്ങനെ തകർക്കാമെന്നും ഈ സാങ്കേതികവിദ്യ ഉപയോഗിച്ച് മുഴുവൻ ചിത്രങ്ങളും സൃഷ്ടിക്കാമെന്നും കുട്ടി തന്നെ പഠിക്കും.



  • മുകളിൽ വിവരിച്ച പെൻസിൽ ഉപയോഗിക്കുന്നതിനുള്ള പരിശീലനം അഞ്ച് വയസ് പ്രായമാകുമ്പോൾ കുഞ്ഞ് ഇതിനകം പൂർത്തിയാക്കിയിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, ഡ്രോയിംഗ് കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഇനിപ്പറയുന്ന ഘട്ടങ്ങൾ നിങ്ങൾക്ക് ഏറ്റെടുക്കാം.
  • ക്രയോണുകൾ, മാർക്കറുകൾ, പെയിന്റുകൾ എന്നിവയുടെ സഹായത്തോടെ നുറുക്കുകളുടെ സർഗ്ഗാത്മകതയുടെ സാധ്യതകൾ ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾക്ക് വിപുലീകരിക്കാൻ കഴിയും. ഡ്രോയിംഗിന്റെ ഒരു രേഖാചിത്രം പെൻസിൽ ഉപയോഗിച്ച് നിർമ്മിച്ചാൽ അത് അലങ്കരിക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് കുട്ടിയോട് വിശദീകരിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്
  • ഒരു വലിയ കടലാസിൽ, കുട്ടിക്ക് ഇപ്പോൾ മുഴുവൻ കോമ്പോസിഷനുകളും പരസ്പരബന്ധിതമായ പ്ലോട്ടുകളും സൃഷ്ടിക്കാൻ കഴിയും
  • തെരുവിൽ ഒരു സാധാരണ നടത്തം ഒരു കുട്ടിയുടെ ഭാവനയുടെ വികാസത്തിന് ഒരു വലിയ സഹായമാകും. പിന്നീട് ഒരു കടലാസിൽ പ്രദർശിപ്പിക്കുന്നതിനായി താൽപ്പര്യമുള്ള ചിത്രങ്ങൾ അവന്റെ മെമ്മറിയിൽ പകർത്താൻ നിങ്ങൾ നുറുക്കുകൾ ആവശ്യപ്പെടണം. കുട്ടി തന്റെ ചുറ്റുമുള്ള വസ്തുക്കളെ മന or പാഠമാക്കുന്നതിനായി വളരെ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം പരിശോധിക്കും. മാതാപിതാക്കൾക്ക് അവരുടെ കുട്ടിക്ക് ചില സൂചനകൾ നൽകാൻ കഴിയും. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, നിങ്ങൾക്ക് അദ്ദേഹത്തോട് ഇതുപോലുള്ള പ്രധാന ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കാൻ കഴിയും: “ഇത് അല്ലെങ്കിൽ ആ വസ്തു ഏത് നിറമാണ്? അതിന്റെ അളവുകൾ എന്തൊക്കെയാണ്? കുഞ്ഞിന് ഇഷ്\u200cടപ്പെട്ട നിരവധി ഇനങ്ങളുടെ വലുപ്പത്തിന്റെ അനുപാതം എന്താണ്? നുറുക്കുകൾ അനുസരിച്ച് വസ്തുക്കൾക്ക് എന്ത് തോന്നുന്നു? "
  • ഇതെല്ലാം കുട്ടിയെ അവന്റെ മെമ്മറിയിൽ രസകരമായ നിമിഷങ്ങൾ പരമാവധി അച്ചടിക്കാനും അവ കടലാസിൽ പ്രകടിപ്പിക്കാനും സഹായിക്കും.


  • ഒരു നടത്തത്തിൽ നിന്ന് വീട്ടിലെത്തുമ്പോൾ, അനാവശ്യ കാലതാമസമില്ലാതെ, നുറുക്കുകൾ വരയ്ക്കുന്നതിന് ആവശ്യമായ എല്ലാ വസ്തുക്കളും നൽകുകയും സർഗ്ഗാത്മകതയ്ക്ക് സൗകര്യപ്രദമായ ഒരു സ്ഥലം നൽകുകയും ചെയ്യുന്നത് നല്ലതാണ്.
  • കുഞ്ഞിന് പെട്ടെന്ന് എന്തെങ്കിലും ചോദ്യങ്ങളുണ്ടെങ്കിൽ, അവയ്ക്കുള്ള ഉത്തരം കണ്ടെത്താൻ നിങ്ങൾ തീർച്ചയായും അവനെ സഹായിക്കണം.
  • അവൻ ചിത്രീകരിക്കാൻ ഉദ്ദേശിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ച് മാതാപിതാക്കൾക്ക് ചെറിയ ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കാൻ കഴിയും. നേരത്തെ കണ്ടത് വരയ്ക്കാൻ ശ്രമിക്കുമ്പോൾ കുട്ടി അനുഭവിക്കുന്ന വികാരങ്ങൾ നിങ്ങൾക്ക് ചോദിക്കാം
  • അത്തരം ക്ലാസുകളിൽ, നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് അവരുടെ വികാരങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കാനും ഡ്രോയിംഗിലൂടെ കാണിക്കാനും അവകാശം നൽകാം. ഉദാഹരണത്തിന്, വ്യത്യസ്ത മാനസികാവസ്ഥകളിൽ തന്റെ പ്രിയപ്പെട്ട മൃഗത്തെ വരയ്ക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് കുഞ്ഞിനോട് ആവശ്യപ്പെടാം. അതായത്, നായ എങ്ങനെ ചിരിക്കുന്നു, അവൾ എത്രമാത്രം ദേഷ്യപ്പെടുന്നു, എന്തിനെക്കുറിച്ചും അവൾ എങ്ങനെ ഭയപ്പെടുന്നുവെന്ന് കാണിക്കുക എന്നതാണ് കുട്ടിയുടെ ചുമതല. അത്തരം പാഠങ്ങൾ കുഞ്ഞിന്റെ ഭാവനയെ വികസിപ്പിക്കുകയും അതേ സമയം അവന്റെ മനസ്സിന്റെ അവസ്ഥ പ്രകടിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യും.

ഒരു മരം വരയ്ക്കാൻ എങ്ങനെ പഠിപ്പിക്കാം?



ഒരു മരം വരയ്ക്കാൻ എങ്ങനെ പഠിക്കാം?
  • ഏത് വൃക്ഷത്തിലും എല്ലായ്പ്പോഴും ഒരു തുമ്പിക്കൈ, ശാഖകൾ, പച്ചപ്പ് എന്നിവ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു.
  • തുമ്പിക്കൈയിൽ നിന്ന് ഒരു മരം വരയ്ക്കാൻ ആരംഭിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. വൃക്ഷത്തിന്റെ തുമ്പിക്കൈ മുകളിൽ നിന്ന് താഴേക്ക് വികസിക്കുന്നു എന്നത് ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ്. മറ്റൊരു വിധത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, ചുവടെ, മരത്തിന്റെ അടിഭാഗം കട്ടിയുള്ളതാണ്, മുകളിലേക്ക് അത് ടാപ്പുചെയ്യുന്നു.
  • മരക്കൊമ്പുകൾക്കും ഇത് ബാധകമാണ് - അടിയിൽ അവ കട്ടിയുള്ളതാണ്, അവസാനം അവ ഇടുങ്ങിയതായിത്തീരുന്നു
  • തുമ്പിക്കൈയുടെ കനം വൃക്ഷത്തിന്റെ തരത്തെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. നിങ്ങൾക്ക് ഒരു ബിർച്ച് വരയ്ക്കണമെങ്കിൽ, തുമ്പിക്കൈ വളവുകളാൽ നേർത്തതായിരിക്കണം, ഒരു ഓക്ക് വരച്ചാൽ, തുമ്പിക്കൈ കട്ടിയുള്ളതും വലുതും ആയിരിക്കണം


  • തുമ്പിക്കൈ വരച്ചതിനുശേഷം, നിങ്ങൾ അതിനെ ശാഖകളാൽ മൂടണം. ചട്ടം പോലെ, ഒരു മരത്തിന്റെ ശാഖകൾ ആരംഭിക്കുന്നത് വേരിൽ നിന്നല്ല, മറിച്ച് അതിന്റെ ഉയരത്തിന്റെ നാലിലൊന്നിൽ നിന്നാണ്. താഴത്തെ ശാഖകൾ സാധാരണയായി മുകളിലുള്ളതിനേക്കാൾ വീതിയിൽ ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നു
  • ശാഖകളുടെ ദിശ എല്ലായ്പ്പോഴും മുകളിലാണ് - അവ സൂര്യനിലേക്ക് നീണ്ടുനിൽക്കുന്നതായി തോന്നുന്നു
  • വലിയ ശാഖകളിൽ, നിങ്ങൾക്ക് ചെറിയ ശാഖകൾ ചേർക്കാൻ കഴിയും
  • പെയിന്റ് ഉപയോഗിച്ച് കട്ടിയുള്ള പിണ്ഡം ഉപയോഗിച്ച് കിരീടം വരയ്ക്കാം, അല്ലെങ്കിൽ പ്രത്യേക ഇലകളുടെ രൂപത്തിൽ നിങ്ങൾക്ക് പെൻസിൽ ഉപയോഗിച്ച് വരയ്ക്കാം
  • വൃക്ഷത്തിന്റെ എല്ലാ ഘടകങ്ങളും വരയ്ക്കുമ്പോൾ, അതിന് മുകളിൽ പെയിന്റ് ചെയ്യാൻ മാത്രമേ അവശേഷിക്കൂ. ഒരു വൃക്ഷത്തെ ചിത്രീകരിക്കുന്നതിന്, കുറഞ്ഞത് രണ്ട് നിറങ്ങളെങ്കിലും ആവശ്യമാണ്: തുമ്പിക്കൈയും ശാഖകളും - തവിട്ട് അല്ലെങ്കിൽ കറുപ്പ്, കിരീടം - പച്ച

മൃഗങ്ങളെ എങ്ങനെ വരയ്ക്കാം?

മുകളിൽ സൂചിപ്പിച്ചതുപോലെ, മൃഗങ്ങളെ വരയ്ക്കുന്നതിന്, അവയുടെ ശരീരം ദൃശ്യപരമായി ലളിതമായ ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങളായി വിഭജിക്കണം. ഓരോ ആകൃതിയും വരച്ചുകഴിഞ്ഞാൽ, നിങ്ങൾ അവയെ മിനുസമാർന്ന വരികളുമായി ബന്ധിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട്. ഇങ്ങനെയാണ് മൃഗങ്ങളെ നിർമ്മിക്കുന്നത്.







മെഷീൻ ഡ്രോയിംഗ്





ഒരു വ്യക്തിയെ ആകർഷിക്കാൻ ഒരു കുട്ടിയെ എങ്ങനെ പഠിപ്പിക്കാം?

ഒരു വ്യക്തിയെ വരയ്ക്കുന്നത് വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടാണെന്ന് തോന്നുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, നിങ്ങൾ ഒരു നിശ്ചിത സ്കീം പാലിക്കുകയാണെങ്കിൽ, ഒരു പ്രീ സ്\u200cകൂൾ കുട്ടിക്ക് പോലും ഈ ചുമതല നേരിടാൻ കഴിയും. അതിനാൽ, ഒരു വ്യക്തിയുടെ ഘട്ടം ഘട്ടമായുള്ള ചിത്രം:

  1. ഞങ്ങൾ ഒരു ഓവൽ വരയ്ക്കുന്നു. ഓവൽ പിന്നീട് മനുഷ്യ തലയായി മാറും
  2. ഓവലിന് കീഴിൽ ഒരു ദീർഘചതുരം വരയ്ക്കുക, അത് മനുഷ്യശരീരത്തിന്റെ മുകൾ ഭാഗമായി പ്രവർത്തിക്കും (അരക്കെട്ട് വരെ)
  3. ഓവൽ, ദീർഘചതുരം എന്നിവ ഞങ്ങൾ രണ്ട് മിനുസമാർന്ന വരികളുമായി ബന്ധിപ്പിക്കുന്നു. അങ്ങനെ, ഞങ്ങൾ കഴുത്ത് വരയ്ക്കുന്നു.
  4. രണ്ടാമത്തെ ദീർഘചതുരം ദീർഘചതുരത്തോട് അടുക്കുക. ഇതിന്റെ വീതി ആദ്യത്തെ ദീർഘചതുരത്തിന്റെ വീതിക്ക് തുല്യമായിരിക്കണം, പക്ഷേ നീളത്തിൽ ഇത് കുറച്ചുകൂടി നീളമേറിയതായിരിക്കും
  5. മുകളിൽ നിന്ന് താഴേക്ക് മധ്യത്തിൽ കൃത്യമായി പ്രവർത്തിക്കുന്ന ഒരു വരി ഉപയോഗിച്ച് രണ്ടാമത്തെ ദീർഘചതുരം പകുതിയായി വിഭജിക്കുക. ഈ വരി ഞങ്ങൾക്ക് ഒരുതരം കാലുകൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ സഹായിക്കും.
  6. ആദ്യത്തെ ദീർഘചതുരത്തിനൊപ്പം മറ്റൊരു നേർത്ത ദീർഘചതുരം വരയ്\u200cക്കുക. ഇങ്ങനെയാണ് ഞങ്ങൾ കൈകൾ വരയ്ക്കുന്നത്.
  7. മിനുസമാർന്ന വര ഉപയോഗിച്ച് ദീർഘചതുരങ്ങളുടെ മുകൾ ഭാഗം മിനുസപ്പെടുത്തുക - ഇവ തോളുകളായിരിക്കും
  8. ഇപ്പോൾ ഞങ്ങൾ സ്വെറ്ററിന്റെ കഴുത്ത്, പാന്റിലെ ത്രികോണം, ചെരിപ്പുകൾ, കൈകൾ എന്നിവ ചിത്രീകരിക്കുന്നു. എല്ലാ അധിക വരികളും ഒരു ഇറേസർ ഉപയോഗിച്ച് മായ്\u200cക്കണം
  9. വീഡിയോ: വരയ്ക്കാൻ ഒരു കുട്ടിയെ എങ്ങനെ പഠിപ്പിക്കാം?

5 വയസ് മുതൽ കുട്ടികൾക്കുള്ള ഘട്ടങ്ങളിൽ വാട്ടർ കളറുകളുള്ള ഒരു ലാൻഡ്\u200cസ്\u200cകേപ്പ് വരയ്ക്കുന്നു. ഘട്ടം ഘട്ടമായുള്ള ഫോട്ടോകളുള്ള മാസ്റ്റർ ക്ലാസ്

5 വർഷം "ലാൻഡ്സ്കേപ്പ്" മുതൽ വാട്ടർ കളർ ഉപയോഗിച്ച് വരയ്ക്കുന്നതിനുള്ള മാസ്റ്റർ ക്ലാസ്. വാട്ടർ കളറുകളുമായി പരിചയം

രചയിതാവ്: നതാലിയ അലക്സാന്ദ്രോവ്ന എർമകോവ, അദ്ധ്യാപകൻ, കുട്ടികൾക്കുള്ള അധിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ മുനിസിപ്പൽ ബജറ്റ് വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം "ചിൽഡ്രൻസ് ആർട്ട് സ്കൂൾ എ. എ.
വിവരണം: 5 വയസ്സുവരെയുള്ള കുട്ടികൾക്കും അവരുടെ മാതാപിതാക്കൾ, അധ്യാപകർ, അധിക വിദ്യാഭ്യാസ അധ്യാപകർ എന്നിവർക്കാണ് മാസ്റ്റർ ക്ലാസ് ഉദ്ദേശിച്ചിട്ടുള്ളത്.
ഉദ്ദേശ്യം: ഇന്റീരിയർ ഡെക്കറേഷൻ, സമ്മാനം, എക്സിബിഷനുകൾക്കും മത്സരങ്ങൾക്കുമുള്ള ഡ്രോയിംഗ്.
ഉദ്ദേശ്യം: വാട്ടർ കളർ ടെക്നിക്കിൽ ലാൻഡ്സ്കേപ്പ് സൃഷ്ടിക്കൽ.
ചുമതലകൾ:
- ഒരു കലാകാരന്റെ തൊഴിലുമായി കുട്ടികളെ പരിചയപ്പെടുത്തുക, മികച്ച കലകളെയും ചിത്രകലയെയും കുറിച്ച് ഒരു ആശയം നൽകുക;
വാട്ടർ കളറുകളുമായി എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കാമെന്ന് പഠിപ്പിക്കുന്നതിന്: പെയിന്റിംഗിന് മുമ്പ് പെയിന്റുകൾ നനയ്ക്കുക, ഒരേ നിറത്തിന്റെ വ്യത്യസ്ത ഷേഡുകൾ ലഭിക്കുന്നതിന് വെള്ളത്തിൽ ലയിപ്പിക്കുക, ബ്രഷ് നന്നായി കഴുകുക.
വാട്ടർ കളർ ടെക്നിക് ഉപയോഗിച്ച് ലാൻഡ്സ്കേപ്പ് സൃഷ്ടിക്കുമ്പോൾ നിറവുമായി പ്രവർത്തിക്കാൻ പഠിക്കുക;
വ്യത്യസ്തങ്ങളായ ബ്രഷുകളുമായി പ്രവർത്തിക്കാൻ വ്യായാമം ചെയ്യുക;
- വിഷ്വൽ ആർട്ടുകളിൽ താൽപ്പര്യം വളർത്തുന്നതിന്.

എനിക്ക് ഒരു പെൻസിൽ ഉണ്ട്
മൾട്ടി-കളർ ഗ ou വാച്ച്,
വാട്ടർ കളർ, പാലറ്റ്, ബ്രഷ്
കട്ടിയുള്ള കടലാസും
കൂടാതെ - ഒരു ട്രൈപോഡ് ഈസൽ,
കാരണം ഞാൻ ... (ആർട്ടിസ്റ്റ്)
ഹലോ പ്രിയ അതിഥികൾ! ഒരു കലാകാരന്റെ അത്ഭുതകരമായ തൊഴിൽ. അവൻ പേപ്പർ, ബ്രഷുകൾ, പെയിന്റുകൾ എടുക്കണോ? കടലാസിൽ ഒന്നുമില്ല, പക്ഷേ ആദ്യ വരികൾ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു: ഒന്ന്, മറ്റൊന്ന്, ചിത്രം തയ്യാറാണ്.
ഒരു കലാകാരന് എല്ലാം വരയ്ക്കാൻ കഴിയും: ഒരു വീട്, ഒരു വനം, ആളുകൾ, മൃഗങ്ങൾ. കലാകാരൻ ചിത്രങ്ങൾ എഴുതുന്നു. ഒരു എഴുത്തുകാരനെപ്പോലെ അദ്ദേഹം തന്റെ പദ്ധതി പ്രകാരം എഴുതുന്നു
സൗന്ദര്യം സാധാരണമായി കാണാൻ അറിയുന്ന, അദ്ദേഹത്തിന്റെ മതിപ്പ് ഓർമിക്കുന്ന, കടലാസിലോ കല്ലിലോ മറ്റ് വസ്തുക്കളിലോ തന്റെ ചിന്തകളും ഭാവനകളും എങ്ങനെ പ്രകടിപ്പിക്കണമെന്ന് അറിയുന്ന ഒരു വ്യക്തിയാണ് കലാകാരൻ.


തന്റെ ചിത്രങ്ങളിലും ഡ്രോയിംഗുകളിലും അഭൂതപൂർവമായ സുന്ദരികളിലും വിചിത്ര മൃഗങ്ങളിലും പുതിയ ലോകങ്ങൾ എങ്ങനെ സൃഷ്ടിക്കാമെന്ന് കലാകാരന് അറിയാം, ചിലപ്പോൾ തികച്ചും പുതിയ എന്തെങ്കിലും, ഡ്രോയിംഗുകളിലെ നിറങ്ങൾ നിറങ്ങളുടെയും ഷേഡുകളുടെയും ഒരു പടക്കമായി മാറുന്നു, അവ അവിശ്വസനീയമായ സന്തോഷകരമായ വികാരങ്ങൾക്ക് കാരണമാകുന്നു.
ശിലായുഗത്തിലാണ് ആദ്യത്തെ കലാകാരന്മാർ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടത്. കാൻ\u200cവാസിന്റെയോ പേപ്പറിന്റെയോ പങ്ക് കല്ല് ഗുഹകളുടെ മതിലുകളും പുരാതന കാലത്തെ വിവിധ ഗാർഹിക വസ്തുക്കളും വഹിച്ചു, കൽക്കരിയും ധാതു ചായങ്ങളും കലാകാരന്മാർക്ക് പെയിന്റായി വർത്തിച്ചു. കലാകാരന്റെ സൃഷ്ടികൾ പെയിന്റുകളുടെ നിർമ്മാണവുമായി വളരെ അടുത്ത ബന്ധമുണ്ടായിരുന്നു, ആളുകൾ ഇത് ഒരു മാന്ത്രിക പ്രവർത്തനമായി കണക്കാക്കി. വളരെക്കാലത്തിനുശേഷം, ആളുകൾ ഐക്കണുകൾ, ഛായാചിത്രങ്ങൾ, നിശ്ചല ജീവിതങ്ങൾ, ലാൻഡ്സ്കേപ്പുകൾ എന്നിവ വരയ്ക്കാൻ തുടങ്ങി, ഇതിനെയെല്ലാം അവർ മികച്ച കലയുടെ ലോകം (ചിത്രങ്ങൾ പകർത്തുന്ന കല) എന്ന് വിളിക്കാൻ തുടങ്ങി.


അതിനാൽ, കലാകാരന്മാർ വിഷ്വൽ ആർട്ടിൽ ഏർപ്പെടുന്ന ആളുകളാണ്, ഈ തൊഴിലിൽ വ്യത്യസ്ത ദിശകളുണ്ട്:
വാക്കിന്റെ വിശാലമായ അർത്ഥത്തിൽ ആർട്ടിസ്റ്റ്-ആർട്ടിസ്റ്റ് (അവന് എല്ലാം ചെയ്യാൻ കഴിയും)
-മനുഷ്യൻ വിഷ്വൽ ആർട്ടിസ്റ്റ്
ഗ്രാഫിക്സിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന ഒരു ഗ്രാഫിക് ആർട്ടിസ്റ്റ് (പെൻസിൽ, കരി, തോന്നിയ-ടിപ്പ് പേനകളിലെ ഡ്രോയിംഗുകൾ)
-ഫോട്ടോ ആർട്ടിസ്റ്റ് - ഫോട്ടോ ആർട്ടിൽ ഏർപ്പെടുന്നു
-അനിമേറ്റർ-ആനിമേറ്റർ
-ഇലസ്ട്രേറ്റർ


- ഒരു ചിത്രകാരൻ - പെയിന്റിംഗിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.
പെയിന്റുകളുള്ള വസ്തുക്കളെ ചിത്രീകരിക്കുന്ന കലയാണ് പെയിന്റിംഗ്. കർക്കശമായ അല്ലെങ്കിൽ വഴക്കമുള്ള പ്രതലത്തിൽ പെയിന്റുകൾ പ്രയോഗിച്ച് വിഷ്വൽ ഇമേജുകളുടെ കൈമാറ്റവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട വിഷ്വൽ ആർട്ടുകളിൽ ഒന്ന്. "ജീവനോടെ" (ജീവനോടെ), "എഴുതുക" (വരയ്ക്കാൻ) എന്നീ രണ്ട് വാക്കുകളിൽ നിന്നാണ് ഈ പേര് വന്നത് - അങ്ങനെയാണ് അത് ജീവനോടെയുള്ളത് പോലെ എഴുതുന്നത്, പെയിന്റ് ചെയ്യുന്ന കലാകാരന്മാരെ ചിത്രകാരന്മാർ എന്ന് വിളിക്കാൻ തുടങ്ങി.


ആർട്ട് ഗാലറിയിൽ
അവയിൽ ധാരാളം ഉണ്ട്.
ഈ കടലിൽ നാം കാണുന്നു
അതിലൊന്നിൽ - റോഡ്.
എണ്ണ, വാട്ടർ കളർ
കലാകാരന്മാരുടെ സൃഷ്ടി. (പെയിന്റിംഗുകൾ)
പെയിന്റിംഗിൽ വ്യത്യസ്ത ദിശകൾ (ഡ്രോയിംഗിനുള്ള തീമുകൾ) ഉണ്ട്, അവയിൽ ചിലത് പരിഗണിക്കുക:
നിങ്ങൾ അത് ചിത്രത്തിൽ നിന്ന് കാണുകയാണെങ്കിൽ
ആരോ ഞങ്ങളെ നോക്കുന്നു
അല്ലെങ്കിൽ പഴയ വസ്ത്രത്തിൽ ഒരു രാജകുമാരൻ,
അല്ലെങ്കിൽ ഒരു മേലങ്കിയിൽ സ്റ്റീപ്പിൾജാക്ക്,

പൈലറ്റ് അല്ലെങ്കിൽ ബാലെരിന
അല്ലെങ്കിൽ നിങ്ങളുടെ അയൽവാസിയായ കൊൽക്ക
ആവശ്യമായ പെയിന്റിംഗ്
ഇതിനെ ഛായാചിത്രം എന്ന് വിളിക്കുന്നു.


നിങ്ങൾ ചിത്രത്തിൽ കാണുകയാണെങ്കിൽ
മേശപ്പുറത്ത് ഒരു കപ്പ് കാപ്പി
അല്ലെങ്കിൽ ഒരു വലിയ ഡെക്കന്ററിൽ ഫ്രൂട്ട് ഡ്രിങ്ക്,
അല്ലെങ്കിൽ ക്രിസ്റ്റലിൽ ഒരു റോസ്
അല്ലെങ്കിൽ ഒരു വെങ്കല വാസ്
അല്ലെങ്കിൽ ഒരു പിയർ, അല്ലെങ്കിൽ ഒരു കേക്ക്,
അല്ലെങ്കിൽ എല്ലാ ഇനങ്ങളും ഒരേസമയം,
ഇതൊരു നിശ്ചല ജീവിതമാണെന്ന് അറിയുക.


നിങ്ങൾ ചിത്രത്തിൽ കാണുകയാണെങ്കിൽ
നദി വരയ്ക്കുന്നു
അല്ലെങ്കിൽ കൂൺ, വെളുത്ത മഞ്ഞ്,
അല്ലെങ്കിൽ ഒരു പൂന്തോട്ടവും മേഘങ്ങളും
അല്ലെങ്കിൽ മഞ്ഞുവീഴ്ചയുള്ള സമതല
അല്ലെങ്കിൽ ഒരു വയലും കുടിലും,
ആവശ്യമായ പെയിന്റിംഗ്
വിളിക്കുന്നു - ലാൻഡ്സ്കേപ്പ്


വിവിധ പെയിന്റുകൾ, ഗ ou വാച്ച്, വാട്ടർ കളറുകൾ, മറ്റ് നിരവധി പെയിന്റുകൾ എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച് കലാകാരൻ തന്റെ ചിത്രങ്ങളും ചിത്രങ്ങളും വരയ്ക്കുന്നു. ഒരു യഥാർത്ഥ കലാകാരൻ ആദ്യം അവന്റെ പെയിന്റുകൾ അറിയുകയും അവയുടെ സവിശേഷതകൾ, നിറങ്ങൾ, ഷേഡുകൾ എന്നിവ പഠിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. പെയിന്റുകൾ കലർത്തി പുതിയ നിറങ്ങൾ നേടുന്നതിനുള്ള പരീക്ഷണങ്ങൾ നടത്തുന്നു, അവയെ വെള്ളത്തിൽ ലയിപ്പിക്കുന്നു അല്ലെങ്കിൽ കട്ടിയുള്ളതും സമൃദ്ധവുമായ പെയിന്റ് ചെയ്യുന്നു. ഇന്ന് നമുക്ക് വാട്ടർ കളറുകളുമായി പരിചയപ്പെടാം, അവ ഏതുതരം പെയിന്റുകളാണ്?
"അക്വാ" എന്നാൽ "വെള്ളം" എന്നതിനർത്ഥം അവയുടെ പേര് വെള്ളവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. നിങ്ങൾ അവയെ വെള്ളത്തിൽ ലയിപ്പിച്ച് പെയിന്റിംഗ് ആരംഭിക്കുമ്പോൾ, ഭാരം, വായു, സൂക്ഷ്മ വർണ്ണ സംക്രമണം എന്നിവയുടെ പ്രഭാവം സൃഷ്ടിക്കപ്പെടുന്നു. പെയിന്റുകൾ വരയ്ക്കുന്നതിന് മുമ്പ്, വെള്ളത്തിൽ നനയ്ക്കുന്നത് ഉറപ്പാക്കുക. ഞങ്ങൾ ബ്രഷ് ശുദ്ധമായ വെള്ളത്തിൽ മുക്കി പെയിന്റുകളിലെ തുള്ളികൾ ബ്രഷ് നാപ് ഉപയോഗിച്ച് തൊടാതെ ഇളക്കുക.
പെയിന്റിംഗ് ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ്, നിങ്ങൾ നിറങ്ങൾ പരീക്ഷിക്കേണ്ടതുണ്ട്. ഓരോ നിറവും പേപ്പറിൽ പരീക്ഷിക്കുന്നു, ഞങ്ങൾ ഒരു ബ്രഷിൽ പെയിന്റ് ശേഖരിക്കുകയും ഓരോ പെയിന്റിന്റെയും നിറത്തിന്റെ ചെറിയ സ്\u200cപെക്കുകൾ വരയ്ക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഏത് തരത്തിലുള്ള പെയിന്റ് സുതാര്യമാണെന്നും എത്ര ശക്തമാണ് പൂരിതമെന്നും നിങ്ങൾക്ക് പെട്ടെന്ന് കാണാൻ കഴിയും. വാട്ടർ കളറുകളുടെ ഒരു പ്രധാന സവിശേഷത, നിങ്ങൾ അവയെ വെള്ളത്തിൽ ലയിപ്പിക്കുമ്പോൾ കൂടുതൽ സുതാര്യമായി കാണപ്പെടും, പക്ഷേ നിങ്ങൾ കുറച്ച് വെള്ളം ചേർത്താൽ നിറങ്ങൾ കൂടുതൽ പൂരിതമാകും. ഓരോ നിറവും പരീക്ഷിച്ചതിന് ശേഷം, പെയിന്റ് കറക്കാതിരിക്കാൻ നിങ്ങൾ ബ്രഷ് കഴുകണം. വാട്ടർ കളർ പെയിന്റ് ibra ർജ്ജസ്വലവും സുതാര്യവുമാണ്, ശുചിത്വം ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. എല്ലാ വർ\u200cണ്ണങ്ങളും ഞങ്ങൾ\u200c കണ്ടുമുട്ടിയതിന്\u200c ശേഷം, വ്യത്യസ്ത വർ\u200cണ്ണങ്ങൾ\u200c, രണ്ടോ മൂന്നോ മിശ്രിതമാക്കൽ\u200c പരീക്ഷണങ്ങൾ\u200c നടത്താം. ഏത് പെയിന്റാണ് സുഹൃത്തുക്കളെന്ന് ഓർക്കുക, അല്ലെങ്കിൽ തിരിച്ചും, അവരുടെ സൗഹൃദം മോശമായി അവസാനിക്കുകയും നിങ്ങൾക്ക് ഒരു വൃത്തികെട്ട പ udd ൾ ലഭിക്കുകയും ചെയ്യും.
മൂന്ന് നിറങ്ങൾ, മൂന്ന് നിറങ്ങൾ, മൂന്ന് നിറങ്ങൾ,
സുഹൃത്തുക്കളേ, ഇത് പര്യാപ്തമല്ലേ?
പച്ച, ഓറഞ്ച് എവിടെ നിന്ന് ലഭിക്കും?
നമ്മൾ ജോഡികളായി പെയിന്റുകൾ കലർത്തുകയാണെങ്കിൽ?
നീലയും ചുവപ്പും (ഇത് ഒന്ന്)
നമുക്ക് നിറം ലഭിക്കും ... (പർപ്പിൾ).
ഞങ്ങൾ നീലയുമായി മഞ്ഞ കലർത്തും.
നമുക്ക് എന്ത് നിറം ലഭിക്കും? (പച്ച)
ചുവപ്പ്, മഞ്ഞ എന്നിവ എല്ലാവർക്കും രഹസ്യമല്ല,
അവർ തീർച്ചയായും ഞങ്ങൾക്ക് തരും ... (ഓറഞ്ച്).
നിറങ്ങളിലുള്ള പരിചയം സംബന്ധിച്ച ഈ വ്യായാമം പ്രധാന ദ task ത്യത്തിന് മുമ്പായി നടത്തുന്നു, കുട്ടികൾ പ്രതികരിക്കുന്നതിലും നിറം പരീക്ഷിക്കുന്നതിലും സന്തോഷമുണ്ട്. അത്തരമൊരു വ്യായാമം ഒരു പ്രത്യേക കടലാസിൽ നടത്താൻ കഴിയും, എന്നാൽ ഒരു "ചീറ്റ് ഷീറ്റ്" ആൽബം ആരംഭിക്കുന്നതാണ് നല്ലത്, അവിടെ കുട്ടികൾ ഓരോ തവണയും നിറവുമായി പരിചയപ്പെടാനും വിവിധ പെയിന്റിംഗ് വിദ്യകൾ പഠിക്കാനും വ്യായാമങ്ങൾ ചെയ്യും.


മെറ്റീരിയലുകളും ഉപകരണങ്ങളും:
- എ 3 പേപ്പർ ഷീറ്റ് (ലാൻഡ്\u200cസ്\u200cകേപ്പിനായി)
- പെയിന്റ് സാമ്പിളുകൾക്കായുള്ള A4 ഷീറ്റ് (അല്ലെങ്കിൽ ആൽബം)
-വാട്ടർ കളർ
മൂന്ന് സംഖ്യകളുടെ ബ്രഷുകൾ (വലിയ, ഇടത്തരം, നേർത്ത)
-ഒരു ലളിതമായ പെൻസിൽ, ഇറേസർ (ചെറിയ കുട്ടികൾക്ക്, അവർക്ക് ഒരു ചക്രവാള രേഖ വരയ്ക്കാൻ കഴിയും)
വെള്ളത്തിന് ഒരു ഗ്ലാസ്
-ബ്രഷ് തുണി

മാസ്റ്റർ ക്ലാസ് പുരോഗതി:

ഇതുവരെ അജ്ഞാതമായ ഒരു ഭൂമി ഞാൻ കാണുന്നു.
ചുറ്റുമുള്ള ദേശം നന്നായി പക്വതയാർന്നതാണ്, മനോഹരമാണ് ...
പക്ഷേ, എന്റെ ആത്മാവ്, ഇത് ഇവിടെ വളരെ മനോഹരമാണ്!
എന്റെ റഷ്യയുടെ സൗന്ദര്യം വളരെ വിശാലമാണ്!
ഇന്ന്\u200c ഞങ്ങൾ\u200c ഒരു ലാൻഡ്\u200cസ്\u200cകേപ്പ് വരയ്\u200cക്കും, കുട്ടികൾ\u200cക്കായി ഭാവിയിലെ ഡ്രോയിംഗ് കാണിച്ചും അതിൽ\u200c കാണിച്ചിരിക്കുന്നവ പരിഗണിച്ചും ഒരു നല്ല പങ്ക് വഹിക്കുന്നു.


ലാൻഡ്സ്കേപ്പ് ആരംഭിക്കുന്നത് ആകാശത്തിന്റെയും ഭൂമിയുടെയും അതിർത്തിയിലാണ് - ഇതാണ് ചക്രവാള രേഖ, അവിടെ അവർ പരസ്പരം കണ്ടുമുട്ടുന്നു. ബ്രഷിന്റെ അഗ്രം ഉപയോഗിച്ച് ചക്രവാള രേഖ വരയ്ക്കുക, തുടർന്ന് ഷീറ്റിന്റെ മുകളിൽ നിന്ന് തിരശ്ചീന ദിശയിൽ ആകാശത്തിന് മുകളിൽ പെയിന്റിംഗ് ആരംഭിക്കുക. ഞാൻ എല്ലായ്പ്പോഴും കുട്ടികളുമായി വരയ്ക്കുന്നു, ഒരു പുതിയ സാങ്കേതികത, ജോലിയുടെ ഒരു പുതിയ വിശദാംശങ്ങൾ, കുട്ടികൾ അവരുടെ ഡ്രോയിംഗിൽ ഇത് അടുത്തത് ആവർത്തിക്കുന്നു.


ബ്രഷ് സ്ട്രോക്കുകൾ വലുതും മിനുസമാർന്നതുമായിരിക്കണം, ഏറ്റവും വലിയ ബ്രഷ് ഉപയോഗിക്കുക. പെയിന്റ് വെള്ളത്തിൽ നന്നായി ലയിപ്പിച്ചിരിക്കണം, ഒപ്പം ആകർഷകവും ആകർഷകവുമായ പശ്ചാത്തലം സൃഷ്ടിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക.


തുടർന്ന്, ചക്രവാള രേഖയിൽ നിന്ന് നിലം വരയ്ക്കുക, ഫീൽഡ് (പച്ച). ഓരോ നിറത്തിനും ശേഷം ബ്രഷ് നന്നായി കഴുകണം. ഉപരിതലത്തിൽ തിരശ്ചീനമായി പെയിന്റ് ചെയ്യുക, ഒരു വലിയ ബ്രഷ്, പച്ച ധാരാളം വെള്ളം.


ഇപ്പോൾ ഇടത്തരം വലിപ്പമുള്ള ബ്രഷ് എടുത്ത് ടിപ്പ് ഉപയോഗിച്ച് പെയിന്റ് ചെയ്യുക. പെയിന്റിന്റെ നിറം മരതകം - ഞങ്ങൾ കുന്നുകൾ വരയ്ക്കുന്നു, പെയിന്റ് തിളക്കമുള്ളതും സമ്പന്നവുമാണ്.


വൃത്തിയുള്ള ബ്രഷും വെള്ളവും ഉപയോഗിച്ച്, കുന്നുകളുടെ മരതകം വരയ്ക്കുക, മരതകം നിറം മുതൽ അടിസ്ഥാന പച്ച വരെ. അതിനാൽ നിങ്ങൾക്ക് നിറത്തിൽ നിന്ന് നിറത്തിലേക്ക് സുഗമമായ മാറ്റം ലഭിക്കും. മിക്കവാറും നനഞ്ഞ പശ്ചാത്തലത്തിൽ (അതിനാൽ, ജോലി തിളങ്ങുന്നു) ഒരു വലിയ അളവിൽ വെള്ളം ചേർക്കുന്നതിലൂടെയാണ് പ്രവൃത്തി നടക്കുന്നത്. അധിക വെള്ളം ഒരു തുണി ഉപയോഗിച്ച് തുടച്ചുമാറ്റാം.


ഞങ്ങൾ വയൽ വരണ്ടതാക്കുകയും ആകാശത്തിലെ ജോലിയിലേക്ക് മടങ്ങുകയും ചെയ്യുന്നു. ഞങ്ങൾ ചുവന്ന പെയിന്റ് ഉപയോഗിച്ച് ഒരു ബ്രഷിൽ പെയിന്റ് ചെയ്യുകയും ചക്രവാളരേഖയ്ക്ക് മുകളിൽ ഒരു സമൃദ്ധമായ സ്ട്രിപ്പ് വരയ്ക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.


ഒരു വാഷ് ബ്രഷ് ഉപയോഗിച്ച്, ചുവന്ന സ്ട്രിപ്പിന്റെ താഴത്തെ അരികിൽ ഒരു ശുദ്ധമായ ബ്രഷ് ഉപയോഗിച്ച് വെള്ളം വരയ്ക്കുക, മങ്ങിക്കുക.


ഓറഞ്ച്, മഞ്ഞ നിറങ്ങൾ ഒരേ രീതിയിൽ ചേർക്കുക.


ഇപ്പോൾ ചെറിയ ലംബ സ്ട്രോക്കുകൾ ഉപയോഗിച്ച് പുല്ല് ബ്ലേഡുകൾ വരയ്ക്കുക, അവ നമ്മിൽ നിന്ന് വളരെ അകലെയാണ്, ചെറുത്.


എന്നിട്ട് ബ്രഷ് കഴുകുക, ചൂഷണം ചെയ്യുക, പുല്ലിന്റെ ബ്ലേഡുകൾ ലഘുവായി പുരട്ടുക, ബ്രഷ് ഉപയോഗിച്ച് തടവുന്നത് പോലെ. ഞങ്ങൾ ഒരു ചുവന്ന സൂര്യനെ വരയ്ക്കുന്നു.


ഷീറ്റിൽ ബ്രഷ് മാറ്റുക, കുറ്റിച്ചെടികൾ വരയ്ക്കുക.



ചക്രവാളത്തിനൊപ്പം ആഴത്തിലുള്ള നീല വര വരയ്ക്കുക - അകലെയുള്ള ഒരു വനം. നേർത്ത ബ്രഷ് ഉപയോഗിച്ച് ഡ്രോയിംഗിന്റെ മുൻഭാഗത്ത് പുല്ലിന്റെ ഒരു ബ്ലേഡ്.


നേർത്ത ബ്രഷ് ഉപയോഗിച്ച് ലംബമായ നീല വരകൾ ഉണ്ടാക്കുക, അവിടെ ഒരു വനമുണ്ട്, ഇവ മരങ്ങളാണ്.




നേർത്ത കറുത്ത വര (നേർത്ത ബ്രഷ്) ഉപയോഗിച്ച് അകലെയുള്ള വനം തിരഞ്ഞെടുക്കുക, കുറ്റിക്കാട്ടിൽ ശാഖകൾ വരയ്ക്കുക.

പ്രീസ്\u200cകൂളർമാർ വരയ്ക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. 4-6 വയസ്സുള്ളപ്പോൾ, പെൻസിൽ, തോന്നിയ ടിപ്പ് പേനകൾ, ബ്രഷുകൾ, പെയിന്റുകൾ എന്നിവ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നതിനുള്ള അടിസ്ഥാന കഴിവുകൾ കുഞ്ഞ് ഇതിനകം തന്നെ നേടിയിട്ടുണ്ട്. 4, 5, 6 വയസ്സ് പ്രായമുള്ള ലളിതവും എന്നാൽ യാഥാർത്ഥ്യവുമായ ഡ്രോയിംഗുകൾ വരയ്ക്കാൻ ഒരു കുട്ടിയെ എങ്ങനെ പഠിപ്പിക്കാം, ഏത് ഘട്ടം ഘട്ടമായുള്ള സ്കീമുകൾ ഉപയോഗിക്കണം, കുട്ടിയുടെ ക്രിയേറ്റീവ് തിരയലിനായി എന്താണ് സംഭരിക്കേണ്ടത്, പ്ലോട്ട് ചിത്രങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ അവനെ എങ്ങനെ പഠിപ്പിക്കുക?

എല്ലാ ചോദ്യങ്ങൾക്കും ഉത്തരം നൽകാൻ ഞങ്ങൾ ശ്രമിക്കും.

കുട്ടികൾക്കായി വരയ്ക്കുന്നതിന്റെ ഗുണങ്ങൾ

ചിത്രരചനയുടെ ഗുണങ്ങളെക്കുറിച്ച് പല മാതാപിതാക്കളും കേട്ടിട്ടുണ്ട്.

4, 5, 6 വയസ് പ്രായമുള്ള കുട്ടികൾക്കായി വരയ്ക്കുന്നത് സഹായിക്കുന്നു:

  • മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകൾ ഉത്തേജിപ്പിക്കുക;
  • സംസാരം വികസിപ്പിക്കുക;
  • ചിന്തകൾ ശരിയായി രൂപപ്പെടുത്തുകയും വാക്യങ്ങളാക്കുകയും ചെയ്യുക;
  • സ്വയം പ്രകടിപ്പിക്കുക;
  • സ്വയം അവകാശപ്പെടാൻ;
  • സർഗ്ഗാത്മകത വികസിപ്പിക്കുക;
  • ശ്രദ്ധ, സ്ഥിരോത്സാഹം, കഠിനാധ്വാനം എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുക.

മറ്റ് കാര്യങ്ങൾക്കൊപ്പം, ഡ്രോയിംഗിന് ഇവ ചെയ്യാനാകും:

  • പോസിറ്റീവ് വികാരങ്ങൾ നൽകുക;
  • മെറ്റീരിയൽ മന or പാഠമാക്കുക;
  • കുട്ടിക്ക് ഉണ്ടാകുന്ന സമുച്ചയങ്ങളെയും പ്രശ്നങ്ങളെയും കുറിച്ച് മാതാപിതാക്കൾക്ക് ഒരു സിഗ്നൽ അയയ്ക്കുക;
  • ആദ്യം മുതൽ ആരംഭിക്കുന്ന ഭയം മറികടക്കുക;
  • സൗന്ദര്യാത്മക ഗർഭധാരണത്തിന്റെ അടിത്തറയിടുക.

ശരിയായി ചെയ്താൽ\u200c അതിൽ\u200c നിന്നും വരയ്\u200cക്കുന്നതിന് ധാരാളം നേട്ടങ്ങളുണ്ട്. പ്രധാന കാര്യം അത് അമിതമാക്കാതിരിക്കുക, എന്തും ചെയ്യാനും എപ്പോഴും വരയ്ക്കാനുമുള്ള ആഗ്രഹത്തിൽ നിന്ന് കുട്ടിയെ നിരുത്സാഹപ്പെടുത്തരുത്.

ഒരു കുട്ടി വരയ്\u200cക്കാൻ എന്താണ് വാങ്ങേണ്ടത്

നല്ല ഡ്രോയിംഗ് പാഠങ്ങളുടെ താക്കോൽ പ്രക്രിയ ശരിയായി നേടുക എന്നതാണ്. കുട്ടികൾ കാത്തിരിക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നില്ല, ഒരു സൃഷ്ടിപരമായ പ്രചോദനം സംഭവിക്കുകയാണെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ 100% തയ്യാറായിരിക്കണം:

  • പേപ്പർ. A3 ഷീറ്റുകൾ എടുക്കുക. 4-6-ലെ കുട്ടികൾ അവരുടെ കണ്ണുകൾ വികസിപ്പിക്കുകയും മൃഗത്തിന്റെ തല വരച്ച് കൊണ്ടുപോകുകയും ചെയ്യുന്നു, ശരീരത്തിന് ഇടം നൽകാൻ മറക്കുക.
  • ഒരു ലളിതമായ പെൻസിൽ. അടിസ്ഥാന രൂപരേഖ സൃഷ്ടിക്കാൻ കുട്ടികൾ ഇത് ഉപയോഗിക്കുന്നു. എച്ച്ബി അടയാളം എടുക്കുക, അത് തകരാറിലാകുകയോ വളരെയധികം കൊഴുപ്പ് കാണിക്കുകയോ ഇല്ല.
  • ഇറേസർ. അനാവശ്യ അതിർത്തികളും വരികളും മായ്\u200cക്കുന്നതിന് ഇത് ഒഴിച്ചുകൂടാനാവാത്ത കാര്യമാണ്. നിങ്ങൾക്ക് വാങ്ങാം, അല്ലെങ്കിൽ പ്രത്യേക പ്ലാസ്റ്റിൻ ഉപയോഗിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് എക്സ്ക്ലൂസീവ് ഒന്ന് നിർമ്മിക്കാം. ഒരു കാര്യത്തിന്, "പ്ലാസ്റ്റിൻ മോൾഡിംഗിലെ" ക്ലാസുകൾ ഓർമ്മിക്കുക, അത് വിവിധ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് മോശമല്ല.
  • നിറമുള്ള പെൻസിലുകളും മാർക്കറുകളും. വിശാലമായ അവരുടെ പാലറ്റ്, സന്തോഷമുള്ള കുട്ടി.
  • പെൻസിൽ ഷാർപ്\u200cനർ. ഒഴിവാക്കരുത്, നല്ലതും പ്രൊഫഷണലായതുമായ ഒന്ന് വാങ്ങുക. അതിനാൽ കുട്ടി മൂർച്ച കൂട്ടുന്നില്ല, വടി പൊട്ടിക്കുന്നു തുടങ്ങിയവയിൽ ദേഷ്യപ്പെടില്ല, പക്ഷേ സന്തോഷത്തോടെ വരയ്ക്കും.
  • വാക്സ് ക്രയോണുകൾ. കോണ്ടറുകളിൽ പെയിന്റ് ചെയ്യാൻ അവ നല്ലതാണ്.
  • പെയിന്റുകൾ. കുഞ്ഞിന് 4-5 വയസ്സ് പ്രായമുണ്ടെങ്കിൽ അത് ഗ ou വാച്ചാണ്. 6 വയസ്സുള്ളപ്പോൾ, നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിന് ഒരു വാട്ടർ കളർ നൽകാം. ഈ പെയിന്റുകൾ സുതാര്യവും സജീവവുമാണ്, പക്ഷേ ചില കഴിവുകൾ ആവശ്യമാണ്.
  • ബ്രഷുകൾ. വലുതും (പശ്ചാത്തലത്തിനായി), ഇടത്തരം (വിശാലമായ വരികൾക്കായി), ചെറുതും (ബാഹ്യരേഖകൾ വരയ്ക്കുന്നതിന്) തിരഞ്ഞെടുക്കുക. ഒരു എഴുത്ത് പേനയുടെ അതേ ഷാഫ്റ്റിന്റെ വ്യാസം തിരഞ്ഞെടുക്കുക - അക്ഷരങ്ങളും അക്കങ്ങളും വരയ്ക്കുന്നതിന് കുട്ടിയുടെ വിരലുകൾ തയ്യാറാക്കാൻ തുടങ്ങും.
  • വെള്ളത്തിനായി ഒരു പാത്രം. നിങ്ങൾക്ക് ഒരു സാധാരണ ഗ്ലാസ് ഉപയോഗിക്കാം അല്ലെങ്കിൽ ഒരു പ്രത്യേക ഒന്ന് വാങ്ങാം.
  • പാലറ്റ്. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് തീർച്ചയായും നിറങ്ങൾ കലർത്തേണ്ടതുണ്ട്.
  • നിറമുള്ള ക്രയോണുകൾ. പ്രചോദനം ഒരു കുട്ടിയെ നടക്കുമ്പോൾ സന്ദർശിക്കുമോ എന്ന് ആർക്കറിയാം?
  • സോപ്പും തൂവാലയും. കുട്ടി എത്ര വൃത്തിയായിരുന്നാലും, അവൻ പെയിന്റുകളുപയോഗിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, അവർക്ക് കൈമുട്ട്, കവിൾ, മൂക്ക് വരെ ആയുധങ്ങൾ ഉണ്ടാകും. എന്നെ വിശ്വസിക്കൂ.


എല്ലാം വാങ്ങുമ്പോൾ, കുട്ടിയുടെ ക്രിയേറ്റീവ് കോർണർ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം പരിഗണിക്കുക:

  • ലൈറ്റിംഗ്. ഡ്രോയിംഗിനുള്ള സ്ഥലം നന്നായി കത്തിക്കണം - ഇത്രയും ചെറുപ്പത്തിൽ ആർക്കും കാഴ്ച പ്രശ്നങ്ങൾ ആവശ്യമില്ല.
  • ലഭ്യത. കുട്ടി കസേരയിൽ നിന്ന് എഴുന്നേൽക്കാതെ എല്ലാ കലാസാമഗ്രികളും ലഭിക്കണം.
  • പ്രായോഗികത. എല്ലാ ഉപരിതലങ്ങളും വൃത്തിയാക്കാൻ എളുപ്പമാണെന്നും കുട്ടിക്ക് സ്വയം വൃത്തിയാക്കാൻ കഴിയുമെന്നും ഉറപ്പാക്കുക.

എല്ലാം തയ്യാറാകുമ്പോൾ, നിങ്ങൾക്ക് ജോലിയിൽ പ്രവേശിക്കാം!

പടിപടിയായി മരങ്ങൾ വരയ്ക്കാൻ ഒരു കുട്ടിയെ എങ്ങനെ പഠിപ്പിക്കാം

4 വയസുള്ളപ്പോൾ പോലും ഒരു കുട്ടിയെ വരയ്ക്കാൻ പഠിപ്പിക്കാൻ കഴിയുന്ന ലളിതമായ ഡ്രോയിംഗാണ് വൃക്ഷം, ഘട്ടം ഘട്ടമായുള്ള പദ്ധതി അടിസ്ഥാനമായി. നേർരേഖകളും ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങളും ഉപയോഗിച്ച് വൃക്ഷങ്ങളുടെ ചിത്രം കുട്ടിക്ക് ഇതിനകം പരിചിതമാണ്. നമുക്ക് ചുമതല സങ്കീർണ്ണമാക്കുകയും വൃക്ഷത്തിലേക്ക് റിയലിസം ചേർക്കുകയും ചെയ്യാം. ഇങ്ങനെയാണ് ഞങ്ങൾ ഇലപൊഴിക്കുന്ന വൃക്ഷം വരയ്ക്കുന്നത്:

  1. അതിന് മുകളിലുള്ള ഒരു സർക്കിൾ ഉപയോഗിച്ച് ഒരു ബമ്പ് വരച്ച് രണ്ട് വസ്തുക്കളെയും നേർരേഖകളുമായി ബന്ധിപ്പിക്കുക (ഇതാണ് തുമ്പിക്കൈ).
  2. നേർരേഖകളുടെ മുകളിലെ പോയിന്റുകളിലൂടെ കടന്നുപോകുന്ന സർക്കിളിന് ചുറ്റും ഒരു പുഞ്ചിരി വരയ്ക്കുക. അതിലേക്ക് ശാഖകൾ വരയ്ക്കുക.
  3. കിരീടത്തിന്റെ അഗ്രം അസമമാക്കുക, ശാഖകൾ പ്രവേശിക്കുന്ന സ്ഥലങ്ങൾ ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യുക, ട്യൂബർ\u200cക്കിളിൽ തുമ്പിക്കൈയും പുല്ലും വരയ്ക്കുക. മരം തയ്യാറാണ്!


ഒരേ തത്ത്വം ഉപയോഗിച്ച് - ലളിതമായ സ്കീമമാറ്റിക് ബാഹ്യരേഖകൾ മുതൽ ആവശ്യമുള്ള ബാഹ്യരേഖകൾ വരെ - ഇനിപ്പറയുന്ന ചിത്രങ്ങളിൽ കാണിച്ചിരിക്കുന്നതുപോലെ ഒരു കഥയും ബിർച്ചും വരയ്ക്കുക.



സ, കര്യപ്രദമായി, തുമ്പിക്കൈയും ശാഖകളും ഒരു പെൻസിൽ ഉപയോഗിച്ച് വരയ്ക്കാൻ കഴിയും, കൂടാതെ കുട്ടിക്ക് ഇഷ്ടാനുസരണം കിരീടം സൃഷ്ടിക്കാൻ സ്വാതന്ത്ര്യമുണ്ട്. ഫിംഗർപ്രിൻറുകൾ, ബ്രഷ് മർദ്ദം, പെൻസിൽ സ്ട്രോക്കുകൾ. ഏത് സാഹചര്യത്തിലും, മരം സജീവവും യഥാർത്ഥവുമായി മാറും.

ഘട്ടം ഘട്ടമായി മൃഗങ്ങളെ ആകർഷിക്കാൻ ഒരു കുട്ടിയെ എങ്ങനെ പഠിപ്പിക്കാം

4-6 വയസ്സ് പ്രായമുള്ള കുട്ടികളുമായി മൃഗങ്ങളെ ആകർഷിക്കാൻ, അതേ രീതി ഉപയോഗിക്കുക. ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് ഒരു വയർഫ്രെയിം വരച്ച് രൂപപ്പെടുത്തുക.

മനുഷ്യന്റെ ഉത്തമസുഹൃത്തിന്റെ ഉദാഹരണം ഉപയോഗിച്ച് ഈ നിമിഷം വിശകലനം ചെയ്യാം - ഒരു നായ:

  1. നായയുടെ തലയ്ക്കും ശരീരത്തിനും ഒരു വൃത്തവും ക്രമരഹിതമായ ഓവലും വരയ്ക്കുക.
  2. രണ്ട് വളവുകളും മിനുസമാർന്ന വരകളുമായി ബന്ധിപ്പിക്കുക - ഇതാണ് കഴുത്ത്.
  3. മൂക്കും വാലും ചേർക്കുക.
  4. ചെവിയും കൈകാലുകളും വരയ്ക്കുക.
  5. ഞങ്ങൾ ചെവിക്ക് മുകളിൽ പെയിന്റ് ചെയ്യുന്നു, മൂക്ക്, കണ്ണുകൾ, നാവ് എന്നിവ വരയ്ക്കുന്നു, രണ്ടാമത്തെ ജോഡി കൈകളുടെ രൂപരേഖ ചേർക്കുന്നു, അനാവശ്യമായ അതിരുകൾ മായ്\u200cക്കുന്നു - നായ മുറ്റത്തെ കാവൽ നിൽക്കാൻ തയ്യാറാണ്!

മുറ്റത്തെ പിന്നീട് നായയ്ക്ക് ചുറ്റും വരയ്ക്കാം. ഒരു വീട്, ഒരു ബൂത്ത്, ഒരു വേലി എന്നിവ ചേർക്കുക - പ്ലോട്ട് തയ്യാറാണ്!

ഒരു നായയെപ്പോലെ, ചിത്രീകരിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക:

  • പൂച്ചക്കുട്ടി;
  • ഡക്ക്;
  • കുതിര;
  • mumps.

കുട്ടിക്ക് ഓട്ടത്തിൽ ഒരു കുതിരയെ വേണമെങ്കിൽ, ഡ്രോയിംഗ് ചെയ്യുമ്പോൾ ശരീരത്തിന്റെ മുൻഭാഗം ഉയർത്തി, കുതിരയുടെ മുൻകാലുകൾ കാൽമുട്ടിന് "വളയുക", മാനും വാലും കാറ്റിൽ പറത്തട്ടെ.

ഒരു വ്യക്തിയെ പടിപടിയായി ആകർഷിക്കാൻ ഒരു കുട്ടിയെ എങ്ങനെ പഠിപ്പിക്കാം

കുട്ടിയുടെ ആദ്യ ആഗ്രഹങ്ങളിലൊന്ന് അമ്മയെയും അച്ഛനെയും തന്നെയും വരയ്ക്കുക എന്നതാണ്. ആദ്യം, ഇവർ സ്റ്റിക്ക് പുരുഷന്മാരാണ്, എന്നാൽ ഈ ഓപ്ഷൻ 4 വയസ്സുള്ള ഒരു കുഞ്ഞിന് അനുയോജ്യമാകില്ല, കൂടാതെ കോണാകൃതിയിലുള്ള ചെറിയ മനുഷ്യൻ 5 വയസ്സുള്ളപ്പോൾ ഒരു നല്ല ഡ്രോയിംഗ് പോലെ തോന്നുന്നില്ല. ഒരു വ്യക്തി കടലാസിൽ എന്തെങ്കിലും ചെയ്യണമെന്നും കുട്ടി ആഗ്രഹിക്കുന്നു.

ചെസ്സ് കളിക്കാൻ പോകുന്ന ഒരു ആൺകുട്ടിയെ വരയ്ക്കാൻ ശ്രമിക്കാം:


ആളുകളെ വരച്ചുകൊണ്ട് കുട്ടിയെ ഗ seriously രവമായി കൊണ്ടുപോകുകയും അസമത്വം കാരണം നിങ്ങൾ അദ്ദേഹത്തിന് വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നത് അവനുമായി യോജിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ, ചെറിയ ആർട്ടിസ്റ്റിനെ ഇനിപ്പറയുന്ന ഡയഗ്രം കാണിക്കുക:



വ്യത്യസ്ത പ്രായത്തിലുള്ള ആളുകളുടെ അനുപാതങ്ങൾ ഇതാ, കുട്ടിക്ക് ഇതിൽ താൽപ്പര്യമുണ്ടാകാം, കൂടാതെ ഒരു യഥാർത്ഥ ആനുപാതിക വ്യക്തിയെ ആകർഷിക്കാൻ അവൻ ശ്രമിക്കും. 6 വയസ് പ്രായമുള്ള കുട്ടികൾക്ക് ഈ വിവരങ്ങൾ പ്രസക്തമാണ്.

ശരത്കാല ലാൻഡ്\u200cസ്\u200cകേപ്പ് - കുട്ടികൾക്കായി ഘട്ടം ഘട്ടമായുള്ള ഡ്രോയിംഗ്

4-5 വയസ് പ്രായമുള്ള കുട്ടികൾക്ക് പെയിന്റ് ഉപയോഗിച്ച് വരയ്ക്കാൻ എളുപ്പമുള്ള മാർഗം ഒരു ലാൻഡ്സ്കേപ്പ് സൃഷ്ടിക്കുക എന്നതാണ്.

നമുക്ക് ശരത്കാലം എടുക്കാം - ഇത് ഏറ്റവും വർണ്ണാഭമായതാണ്:


  1. 4 വയസ്സുള്ള ഒരു പിഞ്ചുകുഞ്ഞിനെ വരയ്ക്കാൻ നിർബന്ധിക്കരുത്. അയാൾക്ക് താൽപ്പര്യമില്ലെങ്കിൽ - പെയിന്റിംഗ് മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുക. നിങ്ങൾക്ക് ബോറടിക്കുന്നുണ്ടോ? അവന്റെ ശ്രദ്ധയിലേക്ക് മാറാൻ ശ്രമിക്കുക. അവനെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, ചിത്രരചന ഒരു കടന്നുപോയ ഘട്ടമായിരിക്കും, മറ്റ് പ്രവർത്തനങ്ങളിലൂടെ അവൻ സ്വയം തിരിച്ചറിയുന്നു.
  2. ഒരു കുട്ടിക്ക് 5-6 വയസ്സ് പ്രായമുണ്ടെങ്കിൽ, പൂർണ്ണമായും "സ്കെച്ച്" ചെയ്താൽ, അവനെ അവന്റെ പ്രിയപ്പെട്ട വിനോദങ്ങളിൽ നിന്ന് വ്യതിചലിപ്പിക്കുക അല്ലെങ്കിൽ അത്തരം ഗെയിമുകളുടെ ഘടകങ്ങൾ ആൽബത്തിലെ ഒത്തുചേരലുകളിൽ അവതരിപ്പിക്കുക. കുട്ടി യോജിപ്പിച്ച് വികസിക്കണം.
  3. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ ഡ്രോയിംഗുകളെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുക. ലളിതമായ "വോ, സൗന്ദര്യം" പോരാ. ചിത്രത്തിൽ എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നതെന്ന് ചോദിക്കുക, എന്തുകൊണ്ടാണ് എല്ലാം അങ്ങനെ സംഭവിക്കുന്നത്, അല്ലാത്തപക്ഷം - നിങ്ങളുടെ ശ്രദ്ധയിൽ കുഞ്ഞ് സന്തോഷിക്കും.
  4. നിങ്ങളുടെ കള്ള്\u200c ജോലിയെ ഒരു സാമ്പിളുമായി താരതമ്യം ചെയ്യരുത്. സൂര്യനെ നൂറു വ്യത്യസ്ത രീതികളിൽ ചിത്രീകരിക്കാം. ഈ രീതിയിൽ വിജയിക്കുകയില്ലെന്ന് ഒരു സമുച്ചയം കുട്ടിയിൽ ഉൾപ്പെടുത്തരുത്, അവന്റെ ജോലിയുടെ വ്യക്തിത്വത്തെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക.
  5. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ ജോലി നിലനിർത്തുക. അവൻ സന്തോഷിക്കുന്നു, നിങ്ങളുടെ വാർദ്ധക്യത്തിൽ നിങ്ങൾക്ക് കാണാനും ഓർമ്മിക്കാനും എന്തെങ്കിലും ഉണ്ടാകും.

കുട്ടികൾക്കായി വരയ്ക്കൽ - വീഡിയോ

ഒരു വ്യക്തിയെ എങ്ങനെ വരയ്ക്കാമെന്ന് ഈ വീഡിയോ കാണിക്കുന്നു. ഒരു വ്യക്തിയുടെ അനുപാതം എങ്ങനെ കണക്കാക്കാമെന്ന് അവർ നിങ്ങളോട് പറയുന്നു.

ആഴത്തിലുള്ള വാട്ടർ കളർ പെയിന്റിംഗ് ട്യൂട്ടോറിയൽ ഈ വീഡിയോ കാണിക്കുന്നു. അത്തരമൊരു ഇവന്റിനായി എങ്ങനെ തയ്യാറാകാം എന്ന് വിശദമായി വിവരിക്കുന്നു.

കുട്ടികൾക്ക് ഉപയോഗപ്രദമായ പ്രവർത്തനമാണ് ഡ്രോയിംഗ്. വരയ്ക്കുന്നതിലൂടെ, കുട്ടി ശ്രദ്ധയും മെമ്മറിയും കൈയും പരിശീലിപ്പിക്കുന്നു, ഒപ്പം വരച്ചവയെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുമ്പോൾ അവൻ സംസാരം നടത്തുന്നു. ചില കുട്ടികളെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, ഡ്രോയിംഗ് ഒരു യഥാർത്ഥ let ട്ട്\u200cലെറ്റാണ്, അവരുടെ സ്വന്തം ലോകം, അതിൽ നിന്ന് അവരെ എടുക്കാൻ കഴിയില്ല. എല്ലാ കുട്ടികളും കലാകാരന്മാരാകില്ല, പക്ഷേ കുട്ടികളുടെ എല്ലാ ചിത്രങ്ങളും അവരുടെ മാതാപിതാക്കൾക്കുള്ള മാസ്റ്റർപീസുകളാണ്.

നിങ്ങളുടെ കുട്ടി ധാരാളം വരയ്ക്കുന്നുണ്ടോ? കുട്ടി ഏറ്റവും കൂടുതൽ വരയ്ക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നത് എന്താണ്? കുട്ടികളുടെ ഡ്രോയിംഗിനായി നിങ്ങൾക്ക് രസകരമായ ആശയങ്ങൾ ഉണ്ടെങ്കിൽ അല്ലെങ്കിൽ 4-6 വയസ്സ് പ്രായമുള്ള കുട്ടികളെ എങ്ങനെ വരയ്ക്കാം എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള അനുഭവം ഉണ്ടെങ്കിൽ, അഭിപ്രായങ്ങളിൽ ഞങ്ങളുമായി ഇത് പങ്കിടുക!

© 2020 skudelnica.ru - സ്നേഹം, വിശ്വാസവഞ്ചന, മന psych ശാസ്ത്രം, വിവാഹമോചനം, വികാരങ്ങൾ, വഴക്കുകൾ