വിഷ്വൽ ആർട്സ് സംബന്ധിച്ച തയ്യാറെടുപ്പ് ഗ്രൂപ്പിൽ അമൂർത്ത ക്ലാസുകൾ. അധിനിവേശം "വൈകുന്നേരം എന്റെ നഗരം എന്റെ നഗരത്തിലെ രാത്രിയിൽ നഗരം ഡ്രോയിംഗ്

സ്വെറ്റ്ലാന ലോബാനോവ
തയ്യാറെടുപ്പ് ഗ്രൂപ്പിലെ തീമാറ്റിക് ആഴ്ച "മൈ സിറ്റി"

(തിങ്കളാഴ്ച)

ആറാഗ് വിക്ക ആൻഡ്രിയുമായി സംസാരശേഷി വികസനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വ്യക്തിഗത ജോലി, ലക്ഷം

കളികൾ: കുറഞ്ഞ ചലിക്കുന്ന "ഈച്ചകൾ - പറക്കില്ല"

ഉപദന്തീയത "ആരാണ് നമ്മുടെ ജോലി ചെയ്യുന്നത് നഗരം?» ലക്ഷം: മുതിർന്നവരുടെ പ്രവർത്തനത്തെ ബഹുമാനിക്കാനുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം.

സംഭാഷണം "എന്റെ നേറ്റീവ് ക്രാസ്നോയാർസ്ക്"

പരിഗണിക്കുക (ടാർഗെറ്റ്) ബന്ധുക്കളോടുള്ള യന്ത്രം നഗരം, അദ്ദേഹത്തിന്റെ ചരിത്രന്തരവും വർത്തമാനവും; വിദൂര പൂർവ്വികർക്ക് ആദരവ് ഒഴിവാക്കുക.

N / t. "മുറി നിറങ്ങളിൽ നനവ്". കാരം: പരിചരണത്തിനുള്ള കഴിവിൽ കുട്ടികളുടെ അനുഭവം സമ്പന്നമാക്കുക പൂക്കൾ: വെള്ളം വരെ ... ജിജ്ഞാസ വികസിപ്പിക്കാൻ. ഉത്തരവാദിത്തബോധം ഒഴിവാക്കുക.

സി / ഡി

മിസ്റ്റർ രാവിലെ ജിംനാസ്റ്റിക്സ് 1-2 നവംബർ ആഴ്ച(കാർഡ്)

പി / ഡി നിർദ്ദേശങ്ങൾ / ഡ്യൂട്ടി പാവ കഴുകി വസ്ത്രം: ലക്ഷം: ജോലിയുടെ ഉത്തരവാദിത്തം ആരംഭിക്കുന്നതിന് ആരംഭിച്ചു.

സി / ജി കെൻസ് സ്വയം വിദ്യാഭ്യാസ കഴിവുകളുടെ വികസനം, സിജിആറിന്റെ രൂപീകരണം, ശീലം ഉന്നയിക്കാൻ മേശയിലെ മേശയിൽ. വേഗത്തിൽ വസ്ത്രധാരണം നടത്തുക, വസ്ത്രം ധരിച്ച് നടക്കാൻ വസ്ത്രം ധരിക്കാൻ തൂക്കിയിടുക.

വൈജ്ഞാനിക വികസനം

യാവ്. കുറിച്ച്. g. വോൾംപ്കോവ വി. 112. "സ്വദേശിയുടെ സ്മാരക സൈറ്റുകൾ നഗരങ്ങൾ» കാരം: കാഴ്ചകളുള്ള കുട്ടികളെ പരിചയപ്പെടുത്തുന്നത് തുടരുക. സഹജമായ നഗരങ്ങൾ: പിതൃരാജ്യത്തിന്റെ പ്രതിരോധക്കാരെക്കുറിച്ച് പറയാൻ, ക്രാസ്നോയാർസ്കിന്റെ സ്മാരകങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കുക; ദേശസ്നേഹ വികാരങ്ങൾ റെയിംഗ് ചെയ്യുക, ജന്മനാടുകളോടുള്ള സ്നേഹം.

ഇംപ്ലോക്ക് / ആപ്ലിക്കേഷൻ

10.40 -11.10 പ്ലാന്നോഗ്രഫി « നഗരം» കാരം: പ്ലാന്റോഗ്രഫി ടെക്നിക് ഉപയോഗിച്ച് കുട്ടികളെ പരിചയപ്പെടുത്താൻ; സ്മിയർ ചെയ്യുന്നതും ലൂബ്രിക്കറ്റിംഗ് ഒരു ഘടകത്തിന്റെ സ്വീകരണത്തിന്റെ ഒരു ചിത്രം സൃഷ്ടിക്കാൻ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുക; കുഴപ്പത്തിൽ കയറിയ നായകനെ സഹായിക്കാനുള്ള ആഗ്രഹം ബോധവത്കരിക്കാൻ സഹാനുഭൂതി വികസിപ്പിക്കുക.

ഫിസിക്കൽ എഡ്യൂക്കേഷൻ

പെൻസുലവ എൽ. ഐ. എസ്. 32№28.

കാരം

N നിരീക്ഷണം അധ്യാപകൻ കുട്ടികളെ റോഡിന്റെ ഒരു ഭാഗത്തേക്ക് നയിക്കുന്നു, ഒരു സംഭാഷണം നടത്തുന്നു. കാൽനടയാത്രക്കാരുടെ നടത്തം എവിടെയാണ്? (നടപ്പാതകൾ വഴി.) ഇടറിപ്പോകാതിരിക്കാൻ വലതുവശത്ത് പാലിക്കേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണ്, അതിനാൽ ഇടറുന്നതുപോലെ, അഭിമുഖീകരിക്കരുത്, വരാനിരിക്കുന്നതും വശത്തേക്ക് തിരിയുമോ? തെരുവിൽ നിങ്ങൾ ശാന്തമായ ഒരു ഘട്ടത്തിലേക്ക് പോകേണ്ടതുണ്ട്. പച്ച ട്രാഫിക് സിഗ്നലും കാൽനടയാത്രക്കാരനുമായി മാത്രം റോഡ് മുറിച്ചുകടക്കുക. അധ്യാപകന് കുട്ടികളെ പരിവർത്തനത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്നു. റോഡിന് കുറുകെ ഒരു കാൽനടയാത്രക്കാർ ഇവിടെയാണെന്ന് നിങ്ങൾ എങ്ങനെ കണ്ടെത്തി? ഇവിടെ ഒരു അടയാളം ഉണ്ട് "ക്രോസ് വാക്ക്" റോഡിൽ, വിശാലമായ വെളുത്ത വരകൾ വരയ്ക്കുന്നു.

എക്സ് എസ് ആർട്ടിസ്റ്റിക് വാക്ക് ഓർക്കണം ഒരു കാൽനടയാത്രികൻ: ട്രാഫിക് ലൈറ്റുകളുണ്ട് - തർക്കമില്ലാതെ അവരെ അനുസരിക്കുക! മഞ്ഞ വെളിച്ചം - ഒരു മുന്നറിയിപ്പ്: സിഗ്നൽ നീങ്ങുന്നതിന് കാത്തിരിക്കുക. പച്ച വെളിച്ചം തുറന്നു നടപ്പാത: ആൺകുട്ടികൾക്ക് നീക്കുന്നു! ഞങ്ങൾക്ക് ചുവന്ന പ്രകാശം അവൻ സംസാരിക്കുന്നു: - നിർത്തുക! അപകടകരമായത്! വഴി അടച്ചിരിക്കുന്നു! Do ട്ട്ഡോർ ശ്രദ്ധിക്കുക, കുട്ടികളേ, ഈ നിയമങ്ങൾ ഉറച്ചുനിൽക്കുക!

ഗെയിം ഡിഡക്റ്റിക് "പത്ത് വരെ കണക്കാക്കുക" പത്ത് വരെ പരിശോധിക്കുക, ഉച്ചരിക്കുക, ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു സ്നോഫ്ലേക്ക്, രണ്ട് സ്നോഫ്ലേക്കുകൾ, മൂന്ന് സ്നോഫ്ലേക്കുകൾ (മത്ത്, വീട്, നക്ഷത്രം മുതലായവ)

അനുഭവങ്ങളെക്കുറിച്ച് "ദമ്പതികളും വെള്ളമാണ്"

ലക്ഷം: ചില വാട്ടർ പ്രോപ്പർട്ടികളുള്ള കുട്ടികളെ പരിചയപ്പെടുന്നു.

കാരം: ഒരുമിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുന്നത് തുടരുക.

ശാരീരിക വ്യായാമങ്ങൾ: ചലനങ്ങളുടെ വികസനം. കാരം: ശ്രേണിക്കായി ഇനങ്ങൾ എറിയുന്നതിന്റെ കഴിവുകൾ ഉറപ്പിക്കുക

എടിഎസിന്റെ ഏകീകരണത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വ്യക്തിഗത ജോലി

ബാഹ്യവിനോദങ്ങൾ: "ച uf ൺസ്". ലക്ഷം: വിവിധ പ്രവർത്തനങ്ങൾ കണ്ടുപിടിക്കാനും അവ ചിത്രീകരിക്കാനും പഠിക്കുക; സാങ്കൽപ്പിക സംഭവങ്ങളെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുക.

സ്വതന്ത്ര പ്രവർത്തനങ്ങൾ - കുട്ടികളുടെ അഭ്യർത്ഥനപ്രകാരം ഗെയിമുകൾ

ദിവസത്തിന്റെ രണ്ടാം പകുതി

വെല്ലുവിളി നിറഞ്ഞ നടപടിക്രമങ്ങൾ വായാമവിദ

വിരലിംഗ് ജിംനാസ്റ്റിക്സ്

മസാജ് ഘടകങ്ങളുമായി ഉറങ്ങുന്നതിനുശേഷം ജിംനാസ്റ്റിക്സ് കട്ടിലിൽ ഇരിക്കുന്നു. (കാർഡ്) "സോളാർ ബണ്ണികൾ".

കണ്ണ് വ്യായാമങ്ങൾ.

ജിംനാസ്റ്റിക്സ് ആവിഷ്കരിക്കുന്നു (കാർഡ്)

എച്ച് വായന, പറഞ്ഞു

"പാച്ച്", എൻ നോവ്

മതിൽ അച്ചടിച്ച ലോട്ടോ, പസിലുകൾ.

നടത്ത ഗെയിം P / I. "സ്ലീപ്പിംഗ് ഫോക്സ്" - ചലനത്തിന്റെ ദിശ മാറ്റാൻ സിഗ്നലിലെ വൈദഗ്ദ്ധ്യം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന്, പ്രസ്ഥാനങ്ങളുടെ ഏകോപനം, വൈദഗ്ദ്ധ്യം.

എസ് / പി രംഗം-റോൾ ഗെയിം

എം / ടി മ്യൂസിക്, നാടകീയമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ / തലവൻ പദ്ധതി അനുസരിച്ച് റൈത്ത്മോപ്ലാസ്റ്റിക്ക് നാടകീയമായ വൃത്തം

ലൈഫ് സുരക്ഷാ അടിസ്ഥാനകാര്യങ്ങൾ "പൊതുസ്ഥലങ്ങളിൽ എങ്ങനെ പെരുമാറണം"

കലാപരമായി ക്രിയേറ്റീവ് പ്രവർത്തനം:

സ്വതന്ത്ര പ്രവർത്തനങ്ങൾ - കുട്ടികളുടെ അഭ്യർത്ഥനപ്രകാരം ഗെയിമുകൾ

കുട്ടിയുമായി ഒരുമിച്ച് പങ്കെടുക്കാൻ മാതാപിതാക്കൾക്കൊപ്പം പ്രവർത്തിക്കുന്നു "മമ്മിയുടെ ഫ്രെയിമുകൾ"

(ചൊവ്വാഴ്ച)

രാവിലെയും മൊത്തത്തിലുള്ള പ്രവർത്തന രീതിയിലുള്ള കുട്ടികളെ സന്തോഷകരമായ ഒരു മാനസികാവസ്ഥ സൃഷ്ടിക്കുക

കളിപ്പാട്ടത്തെ പരിഗണിക്കാനും വിവരിക്കാനുമുള്ള കഴിവ് സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനുള്ള വ്യക്തിഗത ജോലി. _നിയ, ഗൾബ്, മഹത്വം.

കളികൾ: കുറഞ്ഞ ചലിക്കുന്ന "നേരെ വിപരീതം പറയുക"

ഉപദന്തീയത "ഞാൻ ആരംഭിക്കും, നിങ്ങൾ തുടരും", ലക്ഷം: ആകർഷണങ്ങളെക്കുറിച്ച് അറിവ് സംഗ്രഹിക്കുന്നു നഗരങ്ങൾ.

സംഭാഷണം "ഇഷ്ടികകളിൽ നിന്ന് വീടുകൾ നിർമ്മിക്കുന്നത്"

പരിഗണിക്കുക (ടാർഗെറ്റ്) കാരം: വീടുകളെക്കുറിച്ചും നിർമ്മാണത്തെക്കുറിച്ചും കുട്ടികളെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് വിപുലീകരിക്കുന്നതിന്.

നിരീക്ഷണവും പ്രകൃതിയുടെ മൂലയിൽ ജോലി ചെയ്യുക കാരം: കുട്ടികളെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് വെളിച്ചത്തിലും ഈർപ്പത്തിലുമുള്ള സസ്യങ്ങളുടെ ആവശ്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് അറിയാൻ, ഈർപ്പം, വരൾച്ച-പ്രതിരോധിക്കുന്ന, ഇളം നിറത്തിലുള്ളതും നിഴലിച്ചതുമായ സസ്യങ്ങൾ തിരിച്ചറിയാൻ, എങ്ങനെ ഇലകളിലുണ്ട് എന്ന് പഠിപ്പിക്കുന്നതിന്.

സ്വതന്ത്ര പ്രവർത്തനങ്ങൾ - കുട്ടികളുടെ അഭ്യർത്ഥനപ്രകാരം ഗെയിമുകൾ

രാവിലെ ജിംനാസ്റ്റിക്സ് 1-2 നവംബർ ആഴ്ച(കാർഡ്)

പ്രകൃതിയുടെ മൂലയിൽ നിർദ്ദേശങ്ങൾ / ഡ്യൂട്ടി ലക്ഷം: ഇൻഡോർ സസ്യങ്ങളുടെ പരിചരണത്തെക്കുറിച്ച് കുട്ടികളെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് വ്യക്തമാക്കുന്നതിന് (നനവ്, മണ്ണിന്റെ ലൂസർ).

സി / ജി കെൻസ് സ്വയം വിദ്യാഭ്യാസ കഴിവുകളുടെ വികസനം, സിജിആറിന്റെ രൂപവത്കരണം, ഗെയിമിംഗ് ഇടപെടൽ സംഘടിപ്പിക്കാനുള്ള കഴിവ് രൂപീകരിക്കുന്നതിന് മേശയിൽ മേശപ്പുറത്ത്, ഗെയിമിലെ പങ്കാളികളുമായി ചർച്ച ചെയ്യുക.

വൈജ്ഞാനിക വികസനം

(എഫ്എംപി)

മൂടുവ് I. എ.

55, №5 ലക്ഷ്യം: രണ്ട് ചെറിയ നമ്പറുകളിൽ 8 എണ്ണം പഠിപ്പിച്ച് രണ്ട് ചെറിയ സംഖ്യകളായി വിഭജിച്ച്; 15-നുള്ള നേരിട്ടുള്ള, വിപരീത ക്രമത്തിൽ അക്കൗണ്ട് കഴിവുകൾ ഏകീകരിക്കുക; സോപാധിക അളവിന്റെ സഹായത്തോടെ ഇനങ്ങളുടെ ദൈർഘ്യം അളക്കുന്നതിൽ വ്യായാമം ചെയ്യുക; ഒരു സെല്ലിലേക്ക് ഒരു ഷീറ്റിൽ നാവിഗേറ്റുചെയ്യാനുള്ള കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുക.

കൊമർവോവ ടി. എസ്. എസ്. 47№17 " നഗരം(ഗ്രാമം) വൈകുന്നേരം കാരം: കുട്ടികളെ വൈകുന്നേരം ചിത്രത്തിൽ കടന്നുപോകാൻ പഠിപ്പിക്കുക നഗരങ്ങൾ, നിറം പാണ വരപ്പണി: വീടുകൾ ഭാരം കുറഞ്ഞ രാത്രി വായുവാണ്, ജനാലുകളിൽ മൾട്ടി കളർ ലൈറ്റുകൾ കത്തിക്കുന്നു. അതിന്റെ പദ്ധതി തയ്യാറാക്കാനുള്ള കഴിവ് ഉറപ്പിക്കുക, ഒരു ഷീറ്റിൽ ഒരു ചിത്രത്തെ സംയോജിപ്പിക്കുക. സൗന്ദര്യാത്മക വികാരങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കുക (നിറങ്ങൾ, രചനകൾ). പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന തീരുമാന വിഷയം വിലയിരുത്താൻ പഠിക്കുക.

പ്ലാൻ സംഗീതത്തെക്കുറിച്ചുള്ള സംഗീതം. തൊഴിലാളി.

വോൾട്ടൽ നീക്കംചെയ്യാൻ നടക്കുക, ശാരീരികവും മാനസികവുമായ വികസനത്തിന് ഒരു ടോൺ നൽകുക

ഒരു ക്രിസ്മസ് ട്രീ കാണുന്നു. ഒരു പുഷ്പം പിരമിഡിന് സമാനമാണ്, എല്ലാ ശാഖകളും സൂചികൾ കൊണ്ട് മൂടി ഇലകൾക്ക് പകരം വളരുന്നു; അവ ചെറുതും മൂർച്ചയുള്ളതും ആവശ്ക്ഷവുമുള്ളതും ഇരുണ്ട പച്ചയുമാണ്. സൂചികൾ ഇടതൂർന്ന ചർമ്മത്താൽ മൂടപ്പെട്ടിരുന്നു, കട്ടിയുള്ളതും ശാഖകളിൽ ഉറച്ചതും ഇരുവരും, വ്യത്യസ്ത ദിശകളിൽ ഉറച്ചുനിൽക്കുക, അവ സ്പർശിക്കുകയാണെങ്കിൽ വീഴരുത്. ശരത്കാലത്തിന്റെ അവസാനത്തിൽ, മരങ്ങൾ ഇലകളില്ലാതെ തുടരുന്നു, സങ്കീർണവും പച്ചയായി തുടരുന്നു. വന്ധയായി വള്ളിക്ക് മുകളിൽ ഒരു ആട്ടിൻകൂട്ടമുണ്ട്, ഗ്രോഡ് ഹരിത പച്ചമലകളാൽ പൊതിഞ്ഞ പുസ്തകം ദൈർഘ്യമേറിയതാണ്. ശൈത്യകാലത്തും വേനൽക്കാലത്തും അവൾ പച്ചയാണ്. ക്രിസ്മസ് ട്രീ മണം

കലാപരമായ വാക്ക്

രണ്ട് വലിയ പൈൻസ് സമീപത്തായി നിൽക്കുന്നു, അവർക്കിടയിൽ ഹെറിംഗ്ബോൺ വളർന്നു, രണ്ട് പൈൻസ് കാമുകിയെ മൂടിക്കെട്ടി, അതിലൂടെ മനോഹരമായ ക്രിസ്മസ് ട്രീ.

ഡയാപീഡിക് ഗെയിമുകൾ ഡി / "അത് സംഭവിക്കുമ്പോൾ? - പാരനുഗതമാക്കുക വർഷത്തിലെയും അവരുടെ അടയാളങ്ങളെയും കുറിച്ചുള്ള അറിവ്.

പരീക്ഷണങ്ങൾ "വെള്ളവും മഞ്ഞും" കാരം: - ജലത്തിന് വ്യത്യസ്ത സംസ്ഥാനങ്ങളുണ്ടെന്ന് അറിയുന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് ഉറപ്പിച്ച് പരിചയസമ്പന്നർ.

തൊഴിലാളി മഞ്ഞ് മരങ്ങളുടെ വേരുകളിലേക്ക്.

ശാരീരിക വ്യായാമങ്ങൾ: സമവാക്യം വികസനത്തിന് വ്യായാമം ചെയ്യുക

കാരം: കുന്നിൽ പ്രവർത്തിപ്പിക്കാനും അതിൽ നിന്ന് പ്രവർത്തിക്കാനും പഠിക്കുക

എടിഎസ് റോഡിയോൺ, ആൻഡ്രി, ഗ്ലെബ് എന്നിവരുടെ ഏകീകരണത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വ്യക്തിഗത ജോലി.

ബാഹ്യവിനോദങ്ങൾ: "ചൂണ്ട"

സ്വതന്ത്ര പ്രവർത്തനങ്ങൾ - കുട്ടികളുടെ അഭ്യർത്ഥനപ്രകാരം ഗെയിമുകൾ

ദിവസത്തിന്റെ രണ്ടാം പകുതി

വെല്ലുവിളി നിറഞ്ഞ നടപടിക്രമങ്ങൾ വായാമവിദ

ഫിംഗർ ഗെയിം " "സൗഹൃദം",».

"ബഗുകൾ" (കാർഡ്)

ജിംനാസ്റ്റിക്സ് ആവിഷ്കരിക്കുന്നു (കാർഡ്)

വായന, പറഞ്ഞു

"പരസ്പരം അടുത്ത്, ബോറടിപ്പിക്കുക", കെ. ഉഷിൻസ്കി

ഗെയിമുകൾ വാൾ-അച്ചടിച്ച പസിലുകൾ

നടത്ത ഗെയിം: ചലിക്കുന്ന, ക്രിയേറ്റീവ്, സംവിധായകൻ, ഡിസൈൻ ഡിസൈൻ

k \\ i. "ഞങ്ങളുടെ കെട്ടിടങ്ങൾ നഗരങ്ങൾ» .

di "പേര് ശരിയായി".

കാരം: നിരീക്ഷണം നടത്തുക, കുട്ടികളുടെ ശ്രദ്ധ; അഭസിക്കുക ചേരി ഏതെങ്കിലും ചിഹ്നത്തിനുള്ള വസ്തുക്കൾ.

എസ് / ആർ പ്ലോട്ട് - റോൾ പ്ലേയിംഗ് ഗെയിം "കുടുംബം"

M / t സംഗീതവും നാടകീയ പ്രവർത്തനങ്ങളും / നാടകീയമായ പ്രവർത്തനം നാടകീയ പ്രവർത്തനങ്ങൾ മൂല: നിങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട ഫെയറി കഥകളുടെ നാടകവൽക്കരണം - ആർട്ടിസ്ട്രി വികസിപ്പിക്കുക, സൗഹൃദ ബന്ധങ്ങളെ ബോധവത്കരിക്കുക.

ലൈഫ് സുരക്ഷാ അടിസ്ഥാനകാര്യങ്ങൾ "തെരുവുകളിൽ എങ്ങനെ പെരുമാറണം നഗരങ്ങൾ» കാരം: അപകടകരമായ ജീവിത സാഹചര്യങ്ങളിൽ കുട്ടികളുടെ അനുഭവം സമ്പന്നമാക്കുക.

X / t കലാപരമായി ക്രിയേറ്റീവ് പ്രവർത്തനം: നാപ്കിനുകളിൽ നിന്ന് ആക്റ്റീവ് "ഫെയറി ഹ House സ്"

കുട്ടികളുടെ അഭ്യർത്ഥനപ്രകാരം ഗെയിം സോണുകൾ.

R / R രസീത് നൽകാനും നവംബർ 20 വരെ നിങ്ങൾ പണം നൽകേണ്ടതുണ്ടെന്ന് ഓർമ്മപ്പെടുത്താനും മാതാപിതാക്കളോടൊപ്പം പ്രവർത്തിക്കുന്നു.

(ബുധനാഴ്ച)

രാവിലെയും മൊത്തത്തിലുള്ള പ്രവർത്തന രീതിയിലുള്ള കുട്ടികളെ സന്തോഷകരമായ ഒരു മാനസികാവസ്ഥ സൃഷ്ടിക്കുക "ഞാൻ നിങ്ങൾക്ക് ഒരു പുഞ്ചിരി നൽകുന്നു"

കാരം: മോണിറ്റ് യോഗങ്ങൾ.

വ്യക്തിഗത ജോലി കോലിയ, മേധാവി. കാരം: ഇനങ്ങൾ തരംതിരിക്കാനുള്ള കഴിവുകൾ ഉറപ്പിക്കുക.

കളികൾ: കുറഞ്ഞ ചലിക്കുന്ന "ഭക്ഷ്യയോഗ്യമായ - അനിഷ്ടകരമായ". കാരം: കുട്ടികൾ ശ്രദ്ധ, വൈകല്യങ്ങൾ, എക്സ്പോഷർ എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുക. സഹകരണ ഗെയിമുകളോടെ റെയിൽ പലിശ.

ഉപദന്തീയത "വാക്കുകളുടെ പാതകളിൽ" - തുടക്കത്തിലും വാക്കിന്റെ അവസാനത്തിലും ശബ്ദം എടുത്തുകാണിക്കാനുള്ള കഴിവ് ഉറപ്പിക്കുക.

സംഭാഷണം "Ente നഗരം, ഡിറ്റനോട്ടോർസ്ക് »

പരിഗണിക്കുക (ടാർഗെറ്റ്) സ്വദേശിയെക്കുറിച്ചുള്ള പുതിയ അറിവുള്ള കുട്ടികളെ സമ്പന്നമാക്കുന്നു നഗരം.

ഒരു തെർമോമീറ്റർ ഉള്ള കുട്ടികളെ പരിചയപ്പെടുത്തുന്നതിന് പ്രകൃതിയുടെ മൂലയിൽ നിരീക്ഷണം നടത്തുക, വായുവിന്റെ താപനില അളക്കുന്ന ഉപകരണം. ഇത് എങ്ങനെ ചെയ്തുവെന്ന് പറയുക. ചുറ്റുമുള്ള കുട്ടികളെക്കുറിച്ച് കുട്ടികളുടെ അവതരണം വിപുലീകരിക്കുക.

സ്വതന്ത്ര പ്രവർത്തനങ്ങൾ - കുട്ടികളുടെ അഭ്യർത്ഥനപ്രകാരം ഗെയിമുകൾ

രാവിലെ ജിംനാസ്റ്റിക്സ് 1-2 നവംബർ ആഴ്ച(കാർഡ്)

ഡൈനിംഗ് റൂമിലെ നിർദ്ദേശങ്ങൾ / ഡ്യൂട്ടി ഡ്യൂട്ടി - സംയുക്ത തൊഴിലാളികളുടെ പ്രക്രിയയിൽ സംവദിക്കാനുള്ള കഴിവ് രൂപപ്പെടുത്താൻ പ്രവർത്തനങ്ങൾ: ചുമതലകൾ വിതരണം ചെയ്യുക, പരസ്പരം ചർച്ച ചെയ്യുക

സി / ജി കെൻസ് സ്വയം വിദ്യാഭ്യാസ കഴിവുകളുടെ വികസനം, സിജിആറിന്റെ രൂപവത്കരണം, മറ്റുള്ളവർക്കുള്ള അധ്വാനത്തിന്റെ പ്രാധാന്യത്തെക്കുറിച്ച് പട്ടികയിൽ തുടരുന്നത്. പ്രശ്ന സാഹചര്യങ്ങൾ പരിഹരിക്കാൻ പഠിക്കുക, ഒരു അധ്യാപകന്റെ സഹായത്തോടെ ഏറ്റവും അനുയോജ്യമായ ഓപ്ഷൻ കണ്ടെത്തുക.

ഒന്ന് 9.00- 9.30

പരിശീലന മാനുവൽ വ്യവസായങ്ങളുടെ N. S. №10 കാരം: വാക്കുകളുടെ ശബ്ദ വിശകലനം മാസ്റ്റേഴ്സ്; വാക്കുകളുടെ ദൈർഘ്യം നിർണ്ണയിച്ച് അവരുടെ ഗ്രാഫിക് റെക്കോർഡ് കംപൈൽ ചെയ്യുക. നൽകിയ ശബ്ദം ഉപയോഗിച്ച് വാക്കുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കാനുള്ള കഴിവ് മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നു.

വൈജ്ഞാനിക വികസനം

വോൾംപ്കോവ വി. 115. "ആളുകൾ ഞങ്ങളുടെ മഹത്വപ്പെടുത്തി നഗരം» കാരം: നമ്മുടെ അഭിമാനം അവതരിപ്പിക്കുന്നതിന് നഗരങ്ങൾ - കവികൾ, ഗദ്യം, സംഗീതജ്ഞർ, കലാകാരന്മാർ; കഴിവുള്ള ഡിനറിനോഗങ്ങളോടുള്ള ആദരവ് കൊണ്ടുവരിക; പഠിക്കാനുള്ള ആഗ്രഹത്തെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക, ഭാവിയിൽ മഹത്വപ്പെടുത്തുന്നതിനായി നഗരം.

ഫിസിക്കൽ എഡ്യൂക്കേഷൻ

(തെരുവിൽ)

പെൻസുലവ എൽ. I.

കാരം: തടസ്സങ്ങൾ മറികടന്ന് ഓടുന്ന കഴിവുകൾ ഉറപ്പിക്കുക. ഒരു സിഗ്നൽ സ്റ്റോപ്പ് ഉപയോഗിച്ച് ആയിരിക്കും; ഗെയിം വ്യായാമങ്ങളും പന്ത് ഉപയോഗിച്ച് ആവർത്തിക്കുക.

വോൾട്ടൽ നീക്കംചെയ്യാൻ നടക്കുക, ശാരീരികവും മാനസികവുമായ വികസനത്തിന് ഒരു ടോൺ നൽകുക

പക്ഷികളെ കാണുന്നു. ഏതൊക്കെ പക്ഷികളെ നിരീക്ഷിച്ചുവെന്ന് വ്യക്തമാക്കുക, അവയിൽ ഏതാണ് തൊട്ടിയിൽ എത്തുന്നത് കാണുക. കുട്ടികൾ ഭക്ഷണം ഉത്പാദിപ്പിക്കാൻ പക്ഷികളുടെ ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കുക; എങ്ങനെ സഹായിക്കാമെന്ന് ചർച്ച ചെയ്യുക.

ആർട്ടിസ്റ്റിക് വേഡ് കവിത O. ജി. സിക്കോവ "ടിറ്റുകൾ":

ഓ, തന്ത്രശാലിയായ പക്ഷികൾ, മഞ്ഞ-മനുഷ്യ തൊപ്പികൾ. വലിയക്ഷയിൽ മാത്രം, ഈ പക്ഷികൾ ഡയാട്ലോമുമായി ചങ്ങാതിമാരാണ്. ശരി, വേനൽക്കാലത്ത് എല്ലാ ശീർഷകങ്ങളും

നമ്മളെത്തന്നെ ഭക്ഷണം നൽകാം.

ഉപജ്ഞാത ഗെയിമുകൾ "മൂന്നാം ചക്രം" (പക്ഷികൾ) കാരം: - പക്ഷികളുടെ പലതവണ കുട്ടികളെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് പരിഗണിക്കുക.

വായുവിന് ഒരു പ്രത്യേക ഫോം ഇല്ലാത്തതിനാൽ എല്ലാ ദിശകളിലും വിതരണം ചെയ്യുന്നതും അതിന്റേതായ ദുർഗന്ധവുമില്ല; - പ്രാഥമിക പരീക്ഷണത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി നിർബന്ധിത ബന്ധം സ്ഥാപിക്കാനുള്ള കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുക.

പ്രസവം മഞ്ഞ് പുഷ്പ കിടക്കകളിലേക്ക് കുതിർക്കുന്നു "അതിനാൽ പൂക്കൾ മരവിപ്പിക്കരുത്".

ശാരീരിക വ്യായാമങ്ങൾ: മതിയായ നടപടികളോടെ പ്രവർത്തിക്കുന്നു, വീക്കം

വിക്കിവോവ് ആർടിടികൾ, മഹത്വം, ആർടെം, സാഷ എഫ് എന്നിവയുടെ ഏകീകരണത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വ്യക്തിഗത ജോലി, വീക്കം ഘട്ടമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു

ബാഹ്യവിനോദങ്ങൾ: "ശൂന്യമായ സ്ഥലം" (ഒന്ന് - റൺ)

സ്വതന്ത്ര പ്രവർത്തനങ്ങൾ - കുട്ടികളുടെ അഭ്യർത്ഥനപ്രകാരം ഗെയിമുകൾ

ദിവസത്തിന്റെ രണ്ടാം പകുതി

വെല്ലുവിളി നിറഞ്ഞ നടപടിക്രമങ്ങൾ വായാമവിദ: സ്ട്രൈറ്റ്, വിരൽ, കണ്ണുകൾ, ശ്വസനത്തിനായി. ഇടനാഴി (ഫ്ലാറ്റ്ഫൂട്ട്, സ്കോളിയോസിസ്, സൈക്കോജിമ്പിക്സ്

ഉറക്കത്തിനുശേഷം ജിംനാസ്റ്റിക്സ് സമുച്ചയം "ഏഷ്യ" (കാർഡ്)

കണ്ണ് വ്യായാമങ്ങൾ.

ജിംനാസ്റ്റിക്സ് ആവിഷ്കരിക്കുന്നു (കാർഡ്)

വിരലടയാളം "ഉല്ലാസയാത്രയ്ക്ക്"

വായന, പറഞ്ഞു

"ആൺകുട്ടികളെയും പെൺകുട്ടികളെയും", എസ്. മാർഷക്

ഗെയിമുകൾ വാൾ-അച്ചടിച്ച ലോട്ടോ "അക്ഷരങ്ങളും അക്കങ്ങളും"

കളികൾ: ചലിക്കുന്ന, ക്രിയേറ്റീവ്, സംവിധായകൻ, ഡിസൈൻ ഡിസൈൻ

P / I. "ചൂണ്ട" - ഡെക്സ്റ്റെറിറ്റി, അതിവേഗം പ്രതികരണം എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുക

Di "അതിശയകരമായ ബാഗ്"

കാരം: സ്പർശനത്തിലേക്കുള്ള ഇനങ്ങൾ നിർണ്ണയിക്കാൻ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുക.

ടിവി \\ i. "ലാസിംഗ്".

രംഗം - റോൾ പ്ലേയിംഗ് ഗെയിം

സംഗീതവും നാടക പ്രവർത്തനങ്ങളും / നാടകീയമായ സർക്യൂട്ട് ജോലി "ഒരു യക്ഷിക്കഥ സന്ദർശിക്കുന്നു". ലോബനോവ എസ്. യു. യു.

മുറ്റത്ത് സുരക്ഷിതമായ പെരുമാറ്റത്തിന്റെ നിയമങ്ങൾക്കനുസരിച്ച് ഒബ്ജെ ചിത്രീകരണങ്ങളായി പരിഗണിക്കുക - കുട്ടികളെ അവരുടെ ചുറ്റുപാടിലെ അപകടങ്ങളെ നിർണ്ണയിക്കുകയും ഒഴിവാക്കുകയും ചെയ്യും.

കലാപരമായി ക്രിയേറ്റീവ് പ്രവർത്തനം:

സ്വതന്ത്ര പ്രവർത്തനങ്ങൾ - കുട്ടികളുടെ അഭ്യർത്ഥനപ്രകാരം ഗെയിമുകൾ

അമ്മ റോഡിയന്റെ പെരുമാറ്റവുമായി വ്യക്തിഗത സംഭാഷണത്തോടൊപ്പം പ്രവർത്തിക്കുന്നു.

(വ്യാഴാഴ്ച)

രാവിലെയും മൊത്തത്തിലുള്ള പ്രവർത്തന രീതിയിലുള്ള കുട്ടികളെ സന്തോഷകരമായ ഒരു മാനസികാവസ്ഥ സൃഷ്ടിക്കുക

പേപ്പർ രൂപകൽപ്പനയിലെ വ്യക്തിഗത ജോലി - റോഡിയോൺ, ഡാനിൽ, ലിസ കെ. കാരം: ശരിയായ മടക്ക പേപ്പറിൽ കുട്ടികളുടെ അനുഭവം സമ്പന്നമാക്കുക. ഒരു ആഴമില്ലാത്ത മോട്ടോർ വികസിപ്പിക്കുക.

കളികൾ: കുറഞ്ഞ ചലിക്കുന്ന "കൗതുകകരമായ ബരാബാര"

ഉപദന്തീയത "എന്റെ ദിവസം".

കാരം: ഡേ മോഡിനെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുക, വിശദീകരിക്കാനും നിങ്ങളുടെ കാഴ്ചപ്പാട് വിശദീകരിക്കാനും പഠിക്കുക

സംഭാഷണ കാഴ്ചകൾ ഡിറ്റാനോഗോർസ്കിലെ നഗരങ്ങൾ

പരിഗണിക്കുക (ടാർഗെറ്റ്) ലക്ഷം: സ്വദേശിയെക്കുറിച്ചുള്ള സമർപ്പിക്കലുകൾ രൂപീകരിക്കുക നഗരം.

നിരീക്ഷണവും പ്രകൃതിയുടെ മൂലയിൽ ജോലി ചെയ്യുക

കലണ്ടർ കാലാവസ്ഥയിൽ ഡ്യൂട്ടിയുമായി അടയാളപ്പെടുത്തുക.

സ്വതന്ത്ര പ്രവർത്തനങ്ങൾ - ഡയഗ്രാമുകൾ നിർമ്മിക്കുന്നതിൽ നിന്ന് കെട്ടിട നിർമ്മാണത്തിൽ നിന്ന് ഘടനകൾ നടത്താൻ കുട്ടികളുടെ അഭ്യർത്ഥനപ്രകാരം ഗെയിമുകൾ, ഡയഗ്രാമുകൾ, വോളിയം ഇമേജുകൾ, സ്പേഷ്യൽ ധാരണ വികസിപ്പിക്കുക.

രാവിലെ ജിംനാസ്റ്റിക്സ് 1-2 നവംബർ ആഴ്ച(കാർഡ്)

ക്ലാസുകളിലെ നിർദ്ദേശങ്ങൾ / ഡ്യൂട്ടി ഡ്യൂട്ടി - വിതരണ വസ്തുക്കൾ തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുക, ക്ലാസുകൾക്കായി ആവശ്യമുള്ള അളവിലുള്ള മെറ്റീരിയലുകൾ എണ്ണുക, വർക്ക് ഡെസ്കുകളിൽ ഇടുക; ഉത്തരവാദിത്തം, കഠിനാധ്വാനം എന്നിവ ഒഴിവാക്കുന്നു.

സി / ജി കെൻസ് സ്വയം വിദ്യാഭ്യാസ കഴിവുകളുടെ വികസനം, സിജിആറിന്റെ രൂപീകരണം, അവളുടെ വൃത്തിയുള്ളതും വ്യക്തിപരമായ കാര്യങ്ങൾക്കായുള്ളതുമായ, സഖാവ്, ലോക്കർ റൂമിലെ സംസ്കാരം എന്നിവയുടെ വികസനം.

ഒന്ന് 9.00- 9.30

വൈജ്ഞാനിക വികസനം

(എഫ്എംപി)

പോമരവ I. ഒരു സി 58, №6

കാരം: രണ്ട് ചെറിയ നമ്പറുകളിൽ 9 നമ്പർ പഠിപ്പിച്ച് രണ്ട് ചെറിയ സംഖ്യകളായി വിഭജിച്ച്; 20-നുള്ളിൽ അക്കൗണ്ട് കഴിവുകൾ മെച്ചപ്പെടുത്തുക; ഒരു സോപാധികമായ അളവിന്റെ സഹായത്തോടെ വസ്തുക്കളുടെ ഉയരം അളക്കുന്നതിൽ വ്യായാമം ചെയ്യുക; സെല്ലിലേക്കുള്ള കടലാസിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാനുള്ള കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുന്നത് തുടരുക.

ചിതരചന

"ഞങ്ങളുടെ തെരുവ് നഗരങ്ങൾ» കാരം: ഡ്രോയിംഗിൽ വ്യത്യസ്ത വീടുകൾ കൈമാറാൻ പഠിക്കുക, തെരുവിന്റെ ഒരു വശത്ത് സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന കെട്ടിടങ്ങൾ; സാങ്കേതിക കഴിവുകളും കഴിവുകളും ഉറപ്പിക്കുക; പാരമ്പര്യത്തിന്റെയും പാരമ്പര്യമല്ലാത്തതുമായ മാർഗ്ഗങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് നിഷ്ഠചനവിനിയോഗം തിരഞ്ഞെടുക്കാനുള്ള കഴിവിലുള്ള കഴിവ്; ചിത്രത്തിന്റെ മുഴുവൻ ഉപരിതലത്തിലും ചിത്രം കണ്ടെത്താൻ പഠിക്കുന്നത്, വ്യക്തിഗത ഇനങ്ങളുടെ സ്ഥാനം നിർണ്ണയിക്കുന്നു.

സംഗീത പദ്ധതി പ്രകാരം. തൊഴിലാളി.

ഉല്ലാസയാത്രയ്ക്ക്

പ്രാവ് കാണുന്നു. പുരാതന ജനതകളിൽ പോലും, സമാധാനത്തിന്റെയും സൗഹൃദത്തിന്റെയും പ്രതീകമായിട്ടായിരുന്നു പ്രാവ്. പക്ഷി, അപൂർവ സൗന്ദര്യം, വളരെ എളുപ്പത്തിൽ മുഖങ്ങൾ, ഒരു വ്യക്തിയുമായി വേഗത്തിൽ ബന്ധിച്ചിരിക്കുന്നു. "എന്നാൽ പ്രാവിന് മറ്റൊരു ഗുണമുണ്ട് - അവൻ ഒരു അത്ഭുതകരമായ പോസ്റ്റ്മാൻ ആണ്. തന്റെ കൂടു കണ്ടെത്താനുള്ള പ്രാവന്റെ സ്വാഭാവിക സവിശേഷത ഒരു മനുഷ്യൻ പണ്ടേ ശ്രദ്ധിച്ചിരുന്നു. വന്യമായ പ്രാവുകൾക്ക് വളരെ ദൂരം പട്ടികപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നു. ? പ്രകൃതിയിൽ, മിക്കവാറും പ്രകൃതിയിൽ വന്യതയുള്ള പ്രാവുകളുണ്ട്. അതിനാൽ നമ്മുടെ പ്രദേശങ്ങളിൽ കാട്ടുപന്നി കാണപ്പെടുന്നില്ല.

Xs കലാപരമായ വാക്ക്

വികൃതി പയ്യൻ

ചാരനിറത്തിലുള്ള അർമേനിയൻ ഭാഷയിൽ

മുറ്റത്തിന്റെ സുഗന്ധത്തിൽ,

നുറുക്കുകൾ ശേഖരിക്കുന്നു. (കുരുവി.) ആരാണ് ഷിഫ്റ്റുകൾ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നത് -

എന്തെങ്കിലും വേണമെന്ന് ഞങ്ങളോട് പറയുക? (മാഗ്നി.)

ഉപജ്ഞാത ഗെയിമുകൾ "വിപരീതമായി" കാരം: കുട്ടികളുടെ ബുദ്ധിയിൽ വികസിപ്പിക്കുക, ചിന്താ വേഗത. അധ്യാപകൻ ഈ വാക്ക് വിളിക്കുന്നു, കുട്ടികൾ നേരെ വിപരീതമായി വിളിക്കണം (പന്ത് ഉള്ള ഒരു സർക്കിളിൽ).

പ്രാവുകളെയും ദത്തനത്തെയും താരതമ്യം ചെയ്യുന്നു.

ഐസ് കണക്കുകൾ നിർമ്മിക്കുന്നതിന് ഒരു നിശ്ചിത സ്ഥലത്ത് ലേബർ സ്നാഗിംഗ്.

കാരം: ഒരുമിച്ച് പ്രവർത്തിക്കാൻ പഠിക്കുക, പൊതുവായ ശ്രമങ്ങളുള്ള ലക്ഷ്യങ്ങൾ കൈവരിക്കാൻ.

ശാരീരിക വ്യായാമങ്ങൾ: ചലനങ്ങളുടെ വികസനം.

ലക്ഷം: തിരശ്ചീന ലക്ഷ്യത്തിൽ ഇനങ്ങൾ എറിയുന്നതിന്റെ സാങ്കേതികതകൾ മെച്ചപ്പെടുത്തുക.

എടിഎസ് മഷ, സെസെ, ഗൈൽബ് എന്നിവരുടെ ഏകീകരണത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വ്യക്തിഗത ജോലി.

ബാഹ്യവിനോദങ്ങൾ: "ഞങ്ങൾ സന്തോഷവതിയാണ്", "കാസ്റ്റുചെയ്യുന്നു".

കാരം: ഗെയിമിൽ വ്യക്തമായി സംസാരിക്കുന്ന വാചകം പഠിപ്പിക്കുന്നതിന്, കളിയുടെ നിയമങ്ങൾ പാലിക്കുക.

എസ് / ഡി സ്വതന്ത്ര പ്രവർത്തനം - കുട്ടികളുടെ അഭ്യർത്ഥനപ്രകാരം ഗെയിമുകൾ

ദിവസത്തിന്റെ രണ്ടാം പകുതി

എസ് / ജി ഹാർഡിംഗ് നടപടിക്രമങ്ങൾ വായാമവിദ: സ്ട്രൈറ്റ്, വിരൽ, കണ്ണുകൾ, ശ്വസനത്തിനായി. സ്മിഗ്റ്റിംഗ് (ഫ്ലാറ്റ്ഫൂട്ട്, സ്കോളിയോസിസ്, സൈക്കോജിമ്പിക്സ് സങ്കീർണ്ണമായ ജില്ലാക്സ് "ബഗുകൾ" (കാർഡ്)

ജിംനാസ്റ്റിക്സ് ആവിഷ്കരിക്കുന്നു (കാർഡ്)

ശ്വസന വ്യായാമം "പൂച്ച".

വിരട്ടുന്ന ഗെയിം: "ആരാണ് എന്റെ അപ്പാർട്ട്മെന്റിൽ താമസിക്കുന്നത്?"

വായന, പറഞ്ഞു

"ഫ്ലൂ", "കോഴകൊടുക്കുക", എ. ബാർട്ടോ

ഗെയിംസ് ഡിസൈൻ ഗെയിം - ഭക്ഷണം "യാത്ര പോ നഗരം»

കളികൾ: ചലിക്കുന്ന, ക്രിയേറ്റീവ്, സംവിധായകൻ, ഡിസൈൻ ഡിസൈൻ

P / I. "ബ oun ൺസർമാർ" - പന്ത് ഉള്ള ഗെയിമുകളോടുള്ള പ്രതികരണത്തിന്റെ വേഗത വികസിപ്പിക്കുക.

Di "ദമ്പതികൾ എടുക്കുക". നിർദ്ദിഷ്ട ചിഹ്നത്തെക്കുറിച്ച് യോജിക്കുന്ന ഒരു ജോടി വസ്തുക്കൾ തിരഞ്ഞെടുക്കാനുള്ള കഴിവ് മെച്ചപ്പെടുത്തുക (ദീർഘകാല കോറിബാക്ക്, മാറൽ-പിച്ചള, warm ഷ്മള മുടിയുള്ള).

എസ് / ആർ പ്ലോട്ട് - റോൾ പ്ലേയിംഗ് ഗെയിം "പുസ്തകശാല" - കളിയിൽ ലൈബ്രേറിയൻ ജോലി കൈമാറാൻ പഠിക്കുക.

M / t സംഗീതവും നാടകീയവുമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ / നാടകീയത "റഷ്യൻ നാടോടി ഫെയറി കഥകളെക്കുറിച്ചുള്ള ക്വിസ്".

കാരം: കുട്ടികൾ, അവരുടെ പേരും ഉള്ളടക്കവും ഉപയോഗിച്ച് റഷ്യൻ നാടോടി കഥകൾ ഓർക്കുക.

ലൈഫ് സുരക്ഷാ അടിസ്ഥാനകാര്യങ്ങൾ "ഒരു ഉല്ലാസ സമയത്ത് എങ്ങനെ പെരുമാറണം"

കലാപരമായി ക്രിയേറ്റീവ് പ്രവർത്തനം:

കളറിംഗ് കളറിംഗ് "ഒരു കുടുംബം", "വീട്".

ആർ / ആർ കുട്ടികളോടുള്ള നിറം അച്ചടിക്കാൻ സമത്തിന്റെ കുടുംബവുമായുള്ള സംഭാഷണത്തിന്റെ മാതാപിതാക്കളോടൊപ്പം പ്രവർത്തിക്കുന്നു.

(വെള്ളിയാഴ്ച)

രാവിലെയും മൊത്തത്തിലുള്ള പ്രവർത്തന രീതിയിലുള്ള കുട്ടികളെ സന്തോഷകരമായ ഒരു മാനസികാവസ്ഥ സൃഷ്ടിക്കുക

വ്യക്തിഗത ജോലി "ഒരു വാക്കിൽ പേര്"കാരം: സംഭാഷണത്തിൽ പൊതുവായ വാക്കുകൾ ശക്തമാക്കുക. ഡാനിൽ, റോഡിയം, ആൻഡ്രി, കോലിയ.

കളികൾ: കുറഞ്ഞ ചലിക്കുന്ന "മര്യാദയുള്ള വാക്കുകൾ കൂടുതൽ ആർക്കറിയാം?"

കാരം: മര്യാദയുള്ള വാക്കുകളുടെ ഉച്ചാരണത്തിൽ കുട്ടികളെ പ്രയോഗിക്കുക, ഈ വിഷയത്തെക്കുറിച്ച് നിഘണ്ടു തീവ്രമാക്കുക.

ഉപദന്തീയത "അത് എപ്പോഴാണ് സംഭവിക്കുന്നത്?"

കാരം: പകലിന്റെ ഭാഗങ്ങളിൽ നാവിഗേറ്റുചെയ്യാൻ കുട്ടികളുടെ കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുക.

സംഭാഷണം "അതിൽ നിങ്ങൾ താമസിക്കുന്ന പട്ടണം?» (ഓട്സ്)

പരിഗണിക്കുക (ടാർഗെറ്റ്) കാരം: പ്രാദേശിക ഗ്രാമത്തെക്കുറിച്ച് കുട്ടികളുടെ ആശയങ്ങൾ രൂപപ്പെടുത്താൻ.

നിരീക്ഷണം, പ്രകൃതി നനച്ച നിറങ്ങളുടെ മൂലയിൽ ജോലി ചെയ്യുക.

കാരം: ഒരുമിച്ച് പ്രവർത്തിക്കാൻ പഠിക്കുക, പൊതുവായ ശ്രമങ്ങളുള്ള ടാസ്ക്കുകളുടെ ചുമതല കൈവരിക്കാൻ.

സ്വതന്ത്ര പ്രവർത്തനങ്ങൾ - കുട്ടികളുടെ അഭ്യർത്ഥനപ്രകാരം ഗെയിമുകൾ

രാവിലെ ജിംനാസ്റ്റിക്സ് 1-2 നവംബർ ആഴ്ച(കാർഡ്)

ഓർഡർ / ഡ്യൂട്ടി "പുസ്തകങ്ങളുടെ നന്നാക്കൽ".

കാരം: കുട്ടികളെ ശരിയായി ഉപയോഗിക്കാൻ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുക, പശയും കത്രികയും ശരിയായി ഉപയോഗിക്കുക.

സി / ജി കെൻസ് സ്വയം വിദ്യാഭ്യാസ കഴിവുകളുടെ വികസനം, സിജിആറിന്റെ രൂപീകരണം, പട്ടികയിലെ മൃതദേഹം കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുന്നത് മുൻവശത്ത് സ്വെറ്ററും ഷർട്ടും തിരിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു. സമപ്രായക്കാർക്ക് സഹായം തേടാൻ മാന്യമായി പഠിപ്പിക്കുക

ഒന്ന് 9.00 - 9.30

ഡിറാസറി

പി. ൽ ഹെർബോവ വി. 31№5 കഥ വരയ്ക്കുന്നു "ഇതാണ് കഥ".

ഉദ്ദേശ്യം. വ്യക്തിപരമായ അനുഭവത്തിൽ നിന്ന് കഥകൾ എടുക്കാൻ കുട്ടികളെ പഠിക്കുന്നത് തുടരുക. ആദ്യ കുട്ടിയുടെ കഥ അവൻ കേൾക്കുന്നു. ഒരു വിജയകരമായ തുടക്കം കുറിക്കുന്നു അല്ലെങ്കിൽ, മറിച്ച് ഇത് ആരംഭിച്ചാൽ കഥ വിജയിക്കുമായിരുന്നുവെന്ന് പറയുന്നു (ഓപ്ഷനുകൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു).

ചലിക്കുക: കുട്ടികൾ തങ്ങളുടെ ഗൃഹപാഠം നിറവേറ്റിയെന്ന് അധ്യാപകന് താൽപ്പര്യമുണ്ട്.

ഫിസിക്കൽ എഡ്യൂക്കേഷൻ

പെൻസുലവ എൽ. 34 നമ്പർ 29.

കാരം: ചലന ദിശയിലുള്ള മാറ്റത്തോടെ നടക്കുമ്പോൾ കുട്ടികൾ ചെയ്യുക; ഒരു ചെറിയ കയറിൽ ചാടി; പന്ത് പരസ്പരം എറിയുന്നു; പിന്നിൽ ഒരു ബാഗ് ഉള്ള നാലിലും ഒരു ജിംനാസ്റ്റിക് ബെഞ്ചിൽ ഇഴയുക.

ഉല്ലാസയാത്രയ്ക്ക്

മഞ്ഞ് കാണാൻ കുട്ടികളെ അർപ്പിക്കാനുള്ള നിരീക്ഷണം, അത് മനോഹരവും നിശബ്ദമായും നിലത്തു വീഴുന്നു. ഇരുണ്ട കൈത്തണ്ടകളിലോ കയ്യുറകളിലോ വീണുപോയ സ്നോഫ്ലേക്കുകൾ പരിഗണിക്കുക. അവയെല്ലാം വ്യത്യസ്തരാണ് - സൂചിയും മനോഹരവുമാണ്. MITNS നീക്കം ചെയ്ത് സ്നോഫ്ലേക്കുകൾ ഉരുകിയതുപോലെ കാണുക, അതിനാൽ മഞ്ഞ് വെള്ളമായി മാറുന്നു

Xs കലാപരമായ വാക്ക്

വൈറ്റ് പുതപ്പ് ചെയ്തിട്ടില്ല. ടെറ്റപ്പ് ചെയ്തിട്ടില്ല, അത് ലഭിച്ചില്ല, അത് ആകാശത്ത് നിന്ന് ഭൂമിയിലേക്ക് വീണു. (മഞ്ഞ്.) അവൻ എല്ലായ്പ്പോഴും തിരക്കിലാണ്, അവന് വെറുതെ പോകാൻ കഴിയില്ല. വഴിയിൽ കാണുന്നതെല്ലാം അവൻ പോയി ധരിക്കുന്നു. (മഞ്ഞ്.)

ഉപജ്ഞാത ഗെയിമുകൾ "അവൾ, സ്നോഫ്ലേക്ക് എന്താണ്?" സ്നോഫ്ലേക്ക് സ്വഭാവ സവിശേഷതകളോട് നിർദ്ദേശിക്കുക (മനോഹരമായ, തണുപ്പ്, വെള്ള)

പരീക്ഷണങ്ങൾ "മഞ്ഞ് എന്താണ് ഉൾക്കൊള്ളുന്നത്?", ലക്ഷം: സ്നോഫ്ലേക്കുകളിലൂടെ ഗ്ലാസിംഗ് ചെയ്യുന്നതിലൂടെ പരിഗണിച്ച് നിഗമനങ്ങളിൽ പരിഗണിക്കേണ്ട കഴിവുകളുടെ രൂപീകരണം.

ഒരു കൂട്ടം റോളർ കെട്ടിടങ്ങളിൽ തൊഴിൽ വിളവെടുപ്പ്. കാരം: ഒരുമിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുന്നത് തുടരുക.

ശാരീരിക വ്യായാമങ്ങൾ: ഒരു കാലിൽ ചാടുക.

കാരം: - സന്തുലിതാവസ്ഥയുടെ ഒരു വികാരം വികസിപ്പിക്കുക.

എടിഎസ് ഡാന, വിക്ക, സാഷ എഫ് എന്നിവരുടെ ഏകീകരണത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വ്യക്തിഗത ജോലി

ബാഹ്യവിനോദങ്ങൾ: "സെല്ലുകളിൽ പ്രോട്ടീനുകൾ" (ഒന്ന് - റൺ) ചൂട് കാരം: - പ്രതികരണത്തിന്റെ ശ്രദ്ധയും വേഗതയും വികസിപ്പിക്കുക.

സ്വതന്ത്ര പ്രവർത്തനങ്ങൾ - കുട്ടികളുടെ അഭ്യർത്ഥനപ്രകാരം ഗെയിമുകൾ

ദിവസത്തിന്റെ രണ്ടാം പകുതി

വെല്ലുവിളി നിറഞ്ഞ നടപടിക്രമങ്ങൾ വായാമവിദ: സ്ട്രൈറ്റ്, വിരൽ, കണ്ണുകൾ, ശ്വസനത്തിനായി. കോട്രിഗേറ്റിംഗ് (ഫ്ലാറ്റ്ഫൂട്ട്, സ്കോളിയോസിസ്, സൈക്കോജിമ്പിക്സ്.

വിരട്ടുന്ന ഗെയിം "ഒരു കുടുംബം".

ഉറക്കത്തിനുശേഷം ജിംനാസ്റ്റിക്സ് സമുച്ചയം "ബഗുകൾ" (കാർഡ്).

കണ്ണ് വ്യായാമങ്ങൾ.

ജിംനാസ്റ്റിക്സ് ആവിഷ്കരിക്കുന്നു (കാർഡ്)

വായന, പറഞ്ഞു

കവിതകൾ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുക "ഞാൻ ഒരു പെൺകുട്ടിയാണെങ്കിൽ", ഇ. ഉസ്പെൻസ്കായ

ഗെയിമുകൾ-അച്ചടിച്ചു "എന്താണ് സംഭവിച്ചതെന്ന് നിർണ്ണയിക്കുക" കാരം: ചിന്ത വികസിപ്പിക്കുക, വസ്തുക്കൾ വിശകലനം ചെയ്യാനുള്ള കഴിവ്, ഒരു സാധാരണ കണ്ടെത്തുക.

കളികൾ: ചലിക്കുന്ന, ക്രിയേറ്റീവ്, സംവിധായകൻ, ഡിസൈൻ ഡിസൈൻ

D / നും "ആരാണ് സംഭവിക്കാത്തത് (വീട്. മൃഗങ്ങൾ) - നിരീക്ഷണം നടത്തുക, വീടിന്റെ പേര് പരിഹരിക്കുക. മൃഗങ്ങൾ.

k \\ i. "സമചതുരയിൽ നിന്നുള്ള അതിശയകരമായ വീടുകൾ" കാരം: കെട്ടിടത്തോടുള്ള വൈകാരിക മനോഭാവത്തെ വിളിക്കുക, കലാപരമായ രുചി, ഫാന്റസി വികസിപ്പിക്കുക

പി \\, ഒബ്ജ് " "ഗേറ്റ്" കാരം: മറ്റൊരു വ്യക്തിയുടെ ഉത്തരവാദിത്തം വികസിപ്പിക്കുക.

എസ് / ആർ പ്ലോട്ട് - റോൾ പ്ലേയിംഗ് ഗെയിം "ഡ്രൈവറുകൾ" ലക്ഷം: കുട്ടികളെ വേഷങ്ങൾ വിതരണം ചെയ്യാൻ പഠിപ്പിക്കുകയും അംഗീകരിച്ച പങ്കിനെ അനുസരിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുകയും ചെയ്യുക.

എം / ടി സംഗീതവും നാടക പ്രവർത്തനങ്ങളും / നാടകീയമായ സിനിമകൾ കാണിക്കുന്നു. "ലിറ്റിൽ റാക്കൂൺ" കാരം: കാർട്ടൂൺ ബേബി റാക്കൂൺ കുട്ടികളെ കാണിക്കും, എങ്ങനെ ചങ്ങാതിമാരാകാമെന്നും സൗഹൃദം ആരംഭിക്കുന്നിടത്ത്.

ലൈഫ് സുരക്ഷാ അടിസ്ഥാനകാര്യങ്ങൾ "ജാഗ്രത, ഐസ്!"

കലാപരമായി ക്രിയേറ്റീവ് പ്രവർത്തനം:

ലജ്ക് "കുടുംബ താലിസ്മാൻ"

സ്വതന്ത്ര പ്രവർത്തനങ്ങൾ - ഗെയിമിംഗ് സോണുകളിലെ കുട്ടികളുടെ അഭ്യർത്ഥനപ്രകാരം കുട്ടികളുടെ അഭ്യർത്ഥന പ്രകാരം ഗെയിമുകൾ.

മാതാപിതാക്കളുമായി പ്രവർത്തിക്കുക

മത്സരത്തിൽ പങ്കെടുക്കാൻ മാതാപിതാക്കളുമായുള്ള സംഭാഷണം "മമ്മിയുടെ ഫ്രെയിമുകൾ"

Efremova oksana vyacheslavovna

"രാത്രി നഗരം" - ഗ്രിറ്റാസ്.

... ഇല് തയ്യാറെടുപ്പ് ഗ്രൂപ്പ്

കുട്ടികൾ പഠിക്കുമ്പോൾ വരച്ച് അറിയുകനിങ്ങൾക്ക് ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ പരിഹരിക്കാൻ കഴിയുന്ന പ്രത്യേക സാങ്കേതികതകളുണ്ട് ഡ്രോയിംഗ്, സർഗ്ഗാത്മകതയുടെ സന്തോഷം കൂടുതൽ താങ്ങാനാകും.

അതിനാൽ പാരമ്പര്യേതര സ്വീകരണത്തെക്കുറിച്ച് കാണിക്കാനും പറയാനും ഞാൻ തീരുമാനിച്ചു. " ഗ്രിറ്റാസ്"അവന്റെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക്.

"ഞാൻ ഓ. ഗ്രാന്റുകൾ നിങ്ങളോട് പറയും,

അവൻ താൽപ്പര്യമുള്ളവനാണ്.

നിങ്ങൾ ഒരു മാന്ത്രികൻ പോലെയാണ്,

അത്ഭുതങ്ങളുടെ ലോകം മുഴുവൻ വരയ്ക്കുക. "

1. സാതികൾ ഇടതൂർന്ന പേപ്പറിൽ നിറമുള്ള മെഴുക് ചോക്ക് ഉപയോഗിച്ച് സജീവമായി അലങ്കരിച്ചിരിക്കുന്നു.

2. മെഴുകുതിരിയുടെ പശ്ചാത്തലം തടവുക

3. ഡിഷ്വാഷുകൾ ചേർത്ത കറുത്ത ഗ ou വാഷന്റെ ഷീറ്റ് ഉദ്ധരിക്കുക.

ജോലി ഉണങ്ങിയപ്പോൾ, കുട്ടികൾ ഒരു മരംകൊണ്ടുള്ള സ്കീവറോ അല്ലെങ്കിൽ ഹാൻഡിൽ നിന്ന് ഒരു വടി ഉപയോഗിച്ച് മാന്തികുഴിയുന്നു.

അവരുടെ പ്രവൃത്തികളിൽ, കുട്ടികൾ അറിവ് കാണിക്കുന്നു, അവർ മുൻഭാഗത്ത് എങ്ങനെ ചിത്രീകരിക്കുന്നു, എങ്ങനെ ഡാലിയിൽ വരയ്ക്കുക.

കുട്ടികൾ ഇത് സാങ്കേതിക വിദഗ്ധങ്ങൾ ഒരു ഗ്രാഫിക് ബ്ലാക്ക് പശ്ചാത്തലത്തിൽ, ശോഭയുള്ള ലൈനുകൾ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നതുപോലെ, അതിശയിപ്പിക്കുന്ന ഒരുപാട് സന്തോഷം കൊണ്ടുവന്നു, സ്ട്രൈക്കിംഗ് ഉപകരണത്തിൽ ശക്തമായ അമർത്തിക്കൊണ്ട് സ്ട്രോക്കുകൾ ആവശ്യമാണ്. പ്രവൃത്തികളിൽ ഏത് സമ്മർദ്ദം ജയിലിൽ കിടന്നു.

അനന്തരഫലം വേല:

കുട്ടിയെ സ്ഥിരത, ശ്രദ്ധ, പൂർണത എന്നിവയുടെ അർത്ഥം ബ്രൗസുചെയ്യുന്നു.

സ and ജന്യവും ബോൾഡറും അനുഭവപ്പെടുക.

കുട്ടികളിൽ സന്തോഷകരവും പ്രവർത്തിക്കുന്നതുമായ മാനസികാവസ്ഥ സൃഷ്ടിക്കുന്നു.

വിഷയത്തിലെ പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങൾ:

വിഷയം: "പാരമ്പര്യേതര ഡ്രോയിംഗ് ടെക്നിക്കുകൾ മാസ്റ്റേഴ്സ് ചെയ്യുക" പെഡഗോഗിക്കൽ ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സ് "പെഡഗോഗിക്കൽ ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സ്.

സീനിയർ ഗ്രൂപ്പിലെ കലാപരമായ സർഗ്ഗാത്മകതയിലെ ക്ലാസുകളുടെ സംഗ്രഹം. ഇതര ഉപകരണങ്ങൾ "ക്രിസ്മസ് ട്രീ" ചുമതലകൾ: * ചിത്രത്തിലെ പുതുവത്സര അവധിദിനത്തിൽ നിന്നുള്ള ധാരണ പാസാക്കാൻ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുക, പാരമ്പര്യേതരമായുള്ള ഒരു മനോഹരമായ വൃക്ഷത്തിന്റെ ഒരു ചിത്രം സൃഷ്ടിക്കുക.

സ്കൂൾ ഗ്രൂപ്പിലേക്കുള്ള തയ്യാറെടുപ്പിലെ ഡ്രോയിംഗ് ക്ലാസുകളുടെ സംഗ്രഹം "പ്രതിഫലനം". പാരമ്പര്യേതര ഡ്രോയിംഗ് ഉപകരണങ്ങൾ സ്കൂൾ ഗ്രൂപ്പിലേക്കുള്ള തയ്യാറെടുപ്പിലെ ഡ്രോയിംഗ് ക്ലാസുകളുടെ സംഗ്രഹം. ക്ലാസുകളുടെ വിഷയം: "പാഠത്തിന്റെ ഉദ്ദേശ്യവും ലക്ഷ്യങ്ങളും" "പ്രതിഫലനം": 1. വികസിപ്പിക്കുക.

"പാരമ്പര്യേതര ഡ്രോയിംഗ് ഡ്രോയിംഗ് ടെക്നിക്കുകൾ" (പശയിൽ വരയ്ക്കൽ) "സ്കാർലറ്റ് ഫ്ലവർ" ലെ മുതിർന്ന ഗ്രൂപ്പിലെ ഒരു അമൂർത്ത ക്ലാസുകൾ (സ്കാർലറ്റ് പുഷ്പം "വിദ്യാഭ്യാസക്കാരൻ അവതരിപ്പിച്ചു.

ഇന്ന് ഞാൻ പാരമ്പര്യേതര ഡ്രോയിംഗ് ടെക്നിക് ഉപയോഗിച്ച് ഞങ്ങളുടെ കുട്ടികളെ പരിചയപ്പെടുത്തി. ദിനചര്യയുടെ സങ്കീർണ്ണ വാക്ക്, അവ ഇതുവരെ ഓർമ്മിച്ചിട്ടില്ല, പക്ഷേ ഇത് സമയത്തിന്റെ കാര്യമാണ്.

ഹലോ ചെലവേറിയ സഹപ്രവർത്തകർ! ഞങ്ങൾക്ക് പൂന്തോട്ടത്തിൽ ധാരാളം മത്സരങ്ങൾ ഉണ്ട്, ഞങ്ങൾ എല്ലായ്പ്പോഴും പങ്കെടുക്കാനും ആശ്ചര്യപ്പെടുത്താനും ശ്രമിക്കുന്നു.

പാരമ്പര്യേതര ഡ്രോയിംഗ് ടെക്നിക്കുകൾ - തൂവാല ഡ്രോയിംഗ് പാരമ്പര്യേതര ഡ്രോയിംഗ് സൃഷ്ടിപരമായ കഴിവുകളുടെ പ്രകടനങ്ങൾ പരിമിതപ്പെടുത്താതിരിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു.

പാരമ്പര്യേതര അല്ലെങ്കിൽ ക്ലാസിക് ഇതര സാങ്കേതികത ഉപയോഗിക്കുന്ന മാതാപിതാക്കൾക്കും മാതാപിതാക്കൾക്കും അധ്യാപകർക്കും ഇപ്പോൾ വളരെ ജനപ്രിയമാണ്.

പാഠം: കൂട്ടായ ഡ്രോയിംഗ് "എന്റെ പ്രിയപ്പെട്ട നഗരം". വേര്പെട്ടുനില്ക്കുന്ന

ഈ പ്രവർത്തനം 5-6 വർഷം കുട്ടികൾക്കായി ഉദ്ദേശിച്ചുള്ളതാണ്.
കുട്ടികളെ ആകർഷിക്കാനുള്ള അധ്യാപകരെ മെതിപ്പാക്കൽ മെറ്റീരിയൽ അവരുടെ അറിവ് വിപുലീകരിക്കാൻ സഹായിക്കും, ഒരു ചെറിയ മാതൃരാജ്യത്തിലൂടെ ഒരു യാത്രയിലൂടെ അവ ഉൽപാദനപരമായ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഇച്ഛാനുസൃതമാക്കുക.

ഉദ്ദേശ്യം: ഞങ്ങളുടെ നഗരത്തിന്റെ കാഴ്ചകളും സ്വഭാവവും സംയുക്തമായി വരയ്ക്കാൻ പഠിക്കുക.

ചുമതലകൾ:
വിദ്യാഭ്യാസ: ഒരു ചെറിയ മാതൃരാജ്യത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കുട്ടികളുടെ അറിവ് ഏകീകരിക്കുകയും വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുക: മാതൃരാജ്യത്തിന്റെ തലസ്ഥാനമായ രാജ്യത്തിന്റെ തലസ്ഥാനം, അവർ താമസിക്കുന്ന മേഖല, അവർ താമസിക്കുന്ന നഗരം എന്നിവ അറിയുക; നഗരത്തേക്കാൾ നവാഷിനോ നഗരത്തിന്റെ ആകർഷണങ്ങൾ പ്രസിദ്ധമാണ്.
വികസിപ്പിക്കൽ: സംഭാഷണ വികസനം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക, ചോദ്യങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട നിർദ്ദേശങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകാനുള്ള കഴിവ് സമാഹാരം നൽകുന്നു. വിവിധതരം ബ്രഷുകളും ഉപകരണങ്ങളും (ടാംപോൺ, കോട്ടൺ വാൻഡലുകൾ) സൃഷ്ടിക്കുന്നതിൽ ഉപയോഗിക്കാനുള്ള കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുക, സ്റ്റീഷൻ നൽകാനുള്ള വ്യത്യസ്ത ഡ്രോയിംഗ് ടെക്നിക്കുകൾ ഉപയോഗിക്കുക. ഫാന്റസി, നിറം അനുഭവപ്പെടുന്നു.
വിദ്യാഭ്യാസ: കൃത്യത വികസിപ്പിക്കുക, പ്രവർത്തിക്കുമ്പോൾ വൃത്തിയാക്കുക. ജോലി കൊണ്ടുവരാനുള്ള കഴിവ് അവസാനം വരെ ആരംഭിച്ചു. ഒരു ജോഡിയിൽ പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള കഴിവ് പഠിപ്പിക്കുന്നതിനും പരസ്പരം ചർച്ച ചെയ്യുന്നതിനും സഹായം, ജോലി സംയുക്തമായി പരിഹരിക്കുക. ഒരു ചെറിയ മാതൃരാജ്യത്തോടുള്ള സ്നേഹം, നമ്മുടെ നഗരത്തിലെ ആളുകളോടുള്ള ബഹുമാനബോധം, നഗരത്തിലെ തൊഴിലാളികൾ, നഗരത്തെ ശുദ്ധീകരിക്കാനുള്ള ആഗ്രഹം കൂടുതൽ ശുദ്ധമാണ്.

ഉപകരണങ്ങൾ:
- കാന്തിക ബോർഡ്;
- കുട്ടികളുടെ എണ്ണത്തിൽ മേശകളും കസേരകളും.

സാങ്കേതിക മാർഗ്ഗങ്ങൾ:
- മൾട്ടിമീഡിയ ഉപകരണങ്ങൾ;
- പ്രകൃതിയുടെ ശബ്ദങ്ങൾ, എസ്. ട്രോഫിമിന്റെ ഗാനങ്ങൾ "ട town ൺ എന്ന പട്ടണം നവഷിനോ എന്ന പേരിൽ";

ഉപകരണങ്ങളും മെറ്റീരിയലുകളും:
- വാട്ട് എംകി ഷീറ്റിന്റെ പകുതി;
- സോഫ്റ്റ് ബ്രഷുകൾ №8, 2, 3; ടാംപൺസ്; മുറിവ് തുടക്കുന്ന പഞ്ഞി കഷ്ണം;
- പെൻസിൽ ലളിതമാണ്;
- ഗ ou വാച്ച്;
- തൂവാല;
- പാലറ്റ്;
- വെള്ളത്തിനടിയിൽ പാത്രം.

ദൃശ്യപരത:
- ഡ്രോയിംഗുകളുടെ രീതി;
- നവാഷിനോ നഗരത്തിന്റെ ആകർഷണങ്ങളുടെ ഫോട്ടോകൾ.

പ്ലാൻ:
1. ഓർഗനൈസേഷണൽ നിമിഷം.
2. സൈദ്ധാന്തിക ഭാഗം, പ്രചോദനാത്മക നിമിഷം.
3. പാഠത്തിന്റെ പ്രായോഗിക ഭാഗം.
4. സഖാക്കളുടെ ജോലിയുടെ സംഗ്രഹം, വിശകലനം.
5. ടീച്ചറുടെ ക്ലാസിന്റെ വിലയിരുത്തൽ.

യാത്രാ കോഴ്സ്:

1. സമയം സംഘടിപ്പിക്കുന്നു.
നമ്മുടെ നഗരത്തിലെ തങ്ങളുടെ നഗരങ്ങളിലൂടെയുള്ള യാത്ര പോകാൻ ടീച്ചർ കുട്ടികളെ ക്ഷണിക്കുന്നു.
- നിങ്ങൾക്ക് എന്താണ് യാത്ര ചെയ്യാൻ കഴിയുക? (കുട്ടികൾക്ക് ഉത്തരം നൽകാനുള്ള ഓപ്ഷനുകൾ)

2. സൈദ്ധാന്തിക ഭാഗം, പ്രചോദന നിമിഷം.
സംഭാഷണം: ഞങ്ങൾ ഒരു യാത്രയിൽ പോകുന്നതിനുമുമ്പ്, ഞാൻ അറിയാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു, പക്ഷേ നിങ്ങൾ ഏത് രാജ്യത്താണ് താമസിക്കുന്നതെന്ന് നിങ്ങൾക്കറിയാമോ? നമ്മുടെ രാജ്യത്തിന്റെ പേരെന്താണ്? (റഷ്യ) ഞങ്ങളുടെ മാതൃരാജ്യത്തിന്റെ തലസ്ഥാനത്തിന്റെ പേര് (മോസ്കോ).
(ടീച്ചർ സ്ക്രീനിൽ ലോകത്തിന്റെ ഭൂപടം കാണിക്കുന്നു)
- ഞങ്ങളുടെ മഹത്തായ രാജ്യത്തിന്റെ നഗരം നിങ്ങൾക്ക് മറ്റെന്താണ് അറിയാമോ?
ഞങ്ങൾ നിങ്ങളോടൊപ്പം താമസിക്കുന്ന നഗരത്തിന്റെ പേരെന്താണ്? (നവാഷിനോ). നിങ്ങൾ ഏത് പ്രദേശത്താണ് താമസിക്കുന്നത്? (നിസ്നി നോവ്ഗൊറോഡ്).
കഥ:നമ്മുടെ രാജ്യം റഷ്യ വളരെ വലുതാണ്, അതിൽ ധാരാളം നഗരങ്ങളുണ്ട്, ഗ്രാമങ്ങൾ, ഗ്രാമങ്ങൾ. നമ്മുടെ വലിയ രാജ്യത്തിന്റെ പ്രദേശം വയലിലേക്ക് തിരിച്ചിരിക്കുന്നു, അതായത്, ഗ്രാമങ്ങൾ ഒരു പ്രത്യേക പ്രദേശവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്: നിഷ്നി നോവ്ഗൊറോഡും ചെറിയ നഗരങ്ങളും ഗ്രാമങ്ങളുമുള്ള പ്രദേശത്തെ പ്രദേശവും നിഷ്നി നോവ്ഗൊറോഡ് മേഖലയുടേതാണ്.
തിരഞ്ഞെടുത്ത ഗതാഗതത്തിനായി നവാഷിനോ നഗരത്തിലൂടെ പോകാൻ ടീച്ചർ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു. (ചലനത്തെ അനുകരണം)
- എല്ലാം തീർപ്പാക്കാൻ സൗകര്യപ്രദമാണോ? പിന്നെ വഴി!
നമ്മുടെ നഗരം എന്താണ് പ്രശസ്തമായത്? (കുട്ടികളുടെ പ്രതികരണങ്ങൾ)
ഞങ്ങളുടെ നഗരം പ്രശസ്തമാണ് "ഒകക് കപ്പൽ തത്വം" ആളുകൾ കപ്പലുകളും നദി പാത്രങ്ങളും നിലകൊള്ളുന്നു.

നവഷിൻസ്കി കോടതികൾ റൂട്ട്
മന്ദബുദ്ധിയും വ്യതിരിക്തവും
പല നദികൾക്കും സമുദ്രങ്ങൾക്കും
നൂറു മൈൽ പ്രോലിഗ്.

3. ക്ലാസുകളുടെ പ്രായോഗിക ഭാഗം.
- ഇപ്പോൾ ഞങ്ങൾ സർഗ്ഗാത്മകതയുടെ വർക്ക് ഷോപ്പിലെത്തി, അവിടെ ഞങ്ങൾ നിങ്ങളെ വൈവിധ്യമാർന്ന കെട്ടിടങ്ങൾ, പാർക്കുകൾ, ഹോളിഡേ കോർട്ടുകൾ എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച് ചേർക്കാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. നമ്മുടെ നഗരത്തെ ശോഭിക്കുന്നതും വർണ്ണാഭമായതും, അവനിൽ വസിക്കുന്ന താമസക്കാർ എല്ലായ്പ്പോഴും സന്തോഷവും സന്തോഷകരവുമായിരുന്നു. ഇതിനായി എനിക്ക് എന്തുചെയ്യാൻ കഴിയും?
ശരി, ഞങ്ങൾ ജോലിയിൽ വ്യത്യസ്ത വരകൾ, നിറങ്ങളുടെ ഷേഡുകൾ എന്നിവ ഉപയോഗിക്കും. നിങ്ങൾക്ക് പാലറ്റ് ഉപയോഗിക്കാം, നിങ്ങൾ ഇതിനകം എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാമെന്ന് ഇതിനകം അറിയാവുന്ന വിവിധതരം ബ്രഷറുകളും ഫർണിക്കുകളും പ്രവർത്തിക്കാൻ തിരഞ്ഞെടുക്കുക.
ഏകീകരണത്തിനുള്ള ചോദ്യങ്ങൾ:ഒരു പശ്ചാത്തലം വരയ്ക്കാൻ നിങ്ങൾ എന്ത് ബ്രഷിലാണ് ഉപയോഗിക്കുന്നത്, എങ്ങനെ? (അസംസ്കൃതമായി, വീതിയുള്ള ബ്രഷ്). മിനുസമാർന്നതും വൃത്തിയുതുമറിയാൻ നിങ്ങൾ എങ്ങനെ കെട്ടിടങ്ങൾ പെയിന്റ് ചെയ്യും? (കോണ്ടൂർ മുറിക്കുക).
"ശരി, നിങ്ങൾ ഒരു ജോഡിയിൽ പ്രവർത്തിക്കും, ജോലി ചെയ്യുമ്പോൾ ചർച്ച ചെയ്യാൻ ശ്രമിക്കുക, ജോലി ചെയ്യുക, കാരണം നിങ്ങൾ ഞങ്ങളുടെ നഗരത്തെ ഒന്നിച്ച് ഒരുമിച്ച് വരയ്ക്കണം.
കുട്ടികൾ ആരംഭിക്കുന്ന "ഓവാഷിനോയുടെ കീഴിലുള്ള നാവോഷിനോയുടെ കീഴിലുള്ള" ട town ൺ, "മാതൃരാജ്യം" എന്ന പട്ടണത്തിന്റെ ജോലി ആരംഭിക്കുന്നു. അദ്ധ്യാപകൻ കുട്ടികളുടെ ജോലി നിയന്ത്രിക്കുന്നു, തടസ്സത്തോടെ ശുപാർശകൾ നൽകുന്നു. കെട്ടിടങ്ങൾ പെയിന്റിംഗ് കെട്ടിടങ്ങളിൽ ജോലി പൂർത്തിയാക്കുന്നു.

4. സംഗ്രഹിച്ച്, സഖാക്കളുടെ ജോലിയുടെ വിശകലനം.
- അതിനാൽ ഞങ്ങൾ ജോലി പൂർത്തിയാക്കി. നവാഷിനോ എന്ന പേരിൽ ഞങ്ങളുടെ നഗരം ലഭിക്കാൻ നിങ്ങളുടെ ഡ്രോയിംഗുകൾ ബന്ധിപ്പിക്കാം.
കുട്ടികൾ ജോലി പരിഗണിക്കുകയാണ്, അവർ ഇഷ്ടപ്പെട്ടവയോട് പറയുക, നഗരത്തിന്റെ പരിചിതമായ സ്ഥലങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുക.

പ്രെപ്പർവേറ്ററി ഗ്രൂപ്പിലെ സംയോജിത ക്ലാസുകളുടെ സംഗ്രഹം "സെന്റ് പീറ്റേഴ്സ്ബർഗിലെ പ്രിയപ്പെട്ട നഗരം"