കോമഡിയുടെ എപ്പിസോഡ് “മൈനർ. "ദി മൈനർ" എന്ന കോമഡിയിലെ മിട്രോഫന്റെ വിവരണവും ചിത്രവും സ്വഭാവവും: ഒരു ഉപന്യാസത്തിനുള്ള ഉപയോഗപ്രദമായ വിവരങ്ങൾ ദി മൈനർ എന്ന കോമഡിയിലെ മിട്രോഫന്റെ വിദ്യാഭ്യാസം

യുവാക്കളുടെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെയും വളർത്തലിന്റെയും പ്രശ്നം വളരെ പ്രസക്തമാണ്. വ്യക്തമല്ലാത്തതും പൂർണ്ണമായി മനസ്സിലാക്കാത്തതുമായ കാരണങ്ങളാൽ, ഓരോ മുൻ തലമുറയും അടുത്ത തലമുറയെ വിദ്യാഭ്യാസവും നല്ല പെരുമാറ്റവുമുള്ളവരായി കണക്കാക്കുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, ലോകം എങ്ങനെയെങ്കിലും നിലനിൽക്കുന്നു, മാത്രമല്ല, അത് വളരെ സജീവമായും വേഗത്തിലും വികസിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, ഫോൺവിസിന്റെ "ദി മൈനർ" എന്ന കൃതി ഉൾപ്പെടെ എല്ലായിടത്തും ഈ പ്രശ്നം ഇപ്പോഴും പരിഗണിക്കപ്പെട്ടു.

ഈ കോമഡിയിൽ, പ്രശ്നം വളരെ രസകരമായ ഒരു സന്ദർഭത്തിലാണ് പരിഗണിക്കുന്നത്.

ഈ ജോലിയിൽ ഒന്ന്

പ്രധാന കഥാപാത്രങ്ങളിൽ മിത്രോഫാൻ എന്ന ചെറുപ്പക്കാരനാണ്. സമൂഹത്തിലെ ഒരു അംഗമെന്ന നിലയിൽ മിട്രോഫന്റെ പ്രധാന സവിശേഷത, അവൻ ഒരു കുലീനനായ കുട്ടിയാണ്, അതായത് സാധാരണ കുട്ടികളേക്കാൾ കൂടുതൽ അവനുണ്ട്. അതുകൊണ്ടാണ് അവൻ ശരിയായി പഠിക്കാത്തത്. പുതിയ അറിവും വിദ്യാഭ്യാസവും നേടാൻ മിട്രോഫാൻ ഒട്ടും ശ്രമിക്കുന്നില്ല; ഒന്നും ചെയ്യാതെ വീട്ടിൽ ഇരിക്കാനാണ് അവൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നത്.

തത്വത്തിൽ, ഒരു നിശ്ചിത പ്രായത്തിലുള്ള പല ചെറുപ്പക്കാർക്കും അത്തരം അലസതയ്ക്ക് സാധ്യതയുണ്ട്, കാരണം നിങ്ങൾ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നതും താൽപ്പര്യമുള്ളതുമായ കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യുന്നത് കൂടുതൽ സൗകര്യപ്രദമാണ്, അല്ലാതെ എന്നെങ്കിലും കുറച്ച് സമയത്തിന് ശേഷവും ഉപയോഗപ്രദമായേക്കാവുന്നതല്ല. മാത്രമല്ല അത് സാധ്യമായില്ല

മറ്റ് സാഹചര്യങ്ങൾക്കല്ലെങ്കിൽ ഞങ്ങൾ മിട്രോഫനെ വളരെ അസുഖകരവും ബുദ്ധിമുട്ടുള്ളതുമായ കേസ് എന്ന് വിളിക്കും.

മിത്രോഫന്റെ പഠനത്തോടും വിദ്യാഭ്യാസത്തോടുമുള്ള ശരിയായ മനോഭാവത്തിന് ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട തടസ്സം അവനെ ശരിയായി വളർത്താത്ത സ്വന്തം അമ്മയാണ്. മാത്രമല്ല, തന്റെ മകൻ ഉത്തരവാദിത്തം കുറഞ്ഞതും സ്കൂളിൽ മോശമായി പെരുമാറുന്നതും അവൾ പൂർണ്ണമായി അംഗീകരിക്കുന്നതായി തോന്നുന്നു. അവൻ ക്ഷീണിതനാണോ അല്ലെങ്കിൽ മറ്റ് കാരണങ്ങളാൽ പഠിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ലെങ്കിലോ, അവൾ ഒന്നും ചെയ്തില്ല, ചിലപ്പോൾ അയാൾക്ക് വിശ്രമം ആവശ്യമാണെന്ന് സമ്മതിക്കുകയും ചെയ്തു.

മറ്റൊരു പ്രശ്നം മിത്രോഫന്റെ അധ്യാപകരായിരുന്നു. അവർ ഒരു തരത്തിലും അവനെ പഠിക്കാൻ നിർബന്ധിക്കുന്ന ആളുകളായിരുന്നില്ല, ആരെയെങ്കിലും എന്തെങ്കിലും പഠിപ്പിക്കാനുള്ള ശരിയായ അറിവ് പോലും അവർക്ക് ഉണ്ടായിരുന്നില്ല. ഇതെല്ലാം ചേർന്ന് മിട്രോഫാൻ ഒരു കുലീനനാണെങ്കിലും യഥാർത്ഥത്തിൽ തന്റെ പദവിയെ ന്യായീകരിച്ചില്ല എന്ന വസ്തുതയിലേക്ക് നയിച്ചു, കാരണം അദ്ദേഹത്തിന് ചെറിയ അളവിലുള്ള അറിവുണ്ടായിരുന്നു.

ഇത് അദ്ദേഹത്തിന്റെ തുടർന്നുള്ള വിജയകരമായ ജീവിതത്തിലേക്ക് നയിച്ചു.

ഈ കൃതിയിൽ ചർച്ച ചെയ്ത പ്രശ്നത്തെ ശാശ്വതമെന്ന് വിളിക്കാം എന്നത് ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ്. സമ്പന്നരുടെയും ഉയർന്ന പദവിയിലുള്ളവരുടെയും മറ്റും കുട്ടികൾ സാധാരണ കുട്ടികളുടെ അതേ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ വളരെ അപൂർവമായി മാത്രമേ അനുഭവിക്കുന്നുള്ളൂ എന്നതാണ് ഇതിന് കാരണം. ഇക്കാരണത്താൽ, അവർക്ക് പഠിക്കാൻ ആഗ്രഹമില്ല എന്ന് മാത്രമല്ല, അതിന് അവരെ നിർബന്ധിക്കാൻ പോലും ആർക്കും കഴിയില്ല.

എന്നിരുന്നാലും, മനുഷ്യത്വം എങ്ങനെയെങ്കിലും ഈ പ്രശ്നത്തെ നേരിടുന്നു.

(ഇതുവരെ റേറ്റിംഗുകളൊന്നുമില്ല)

ബന്ധപ്പെട്ട പോസ്റ്റുകൾ:

1. മിട്രോഫാൻ കൂടുതൽ മുന്നോട്ട് പോയി. വീടിന്റെ യഥാർത്ഥ യജമാനത്തിയാണെന്ന് മനസ്സിലാക്കി അയാൾ അമ്മയെ ആഹ്ലാദിക്കുന്നു. അതിനാൽ, പുരോഹിതനെ അടിച്ച് അവൾ ക്ഷീണിതയായതിനാൽ അയാൾക്ക് അവളോട് സഹതാപം തോന്നുന്നു. പ്രോസ്റ്റാകോവ തന്റെ മകനെ അന്ധമായി സ്നേഹിക്കുന്നു, അവൻ ആരായി മാറുന്നുവെന്ന് അവൾ കാണുന്നില്ല. അവന്റെ സന്തോഷം സമ്പത്തും അലസതയും മാത്രമായിരിക്കുമെന്ന് അവൾ വിശ്വസിക്കുന്നു, അതിനാലാണ് അവൾ മിട്രോഫനെ സോഫിയയെ വിവാഹം കഴിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നത് […]...
2. ഒരു ഹൃദയം ഉണ്ടായിരിക്കുക, ഒരു ആത്മാവ് ഉണ്ടായിരിക്കുക, നിങ്ങൾ എല്ലായ്പ്പോഴും ഒരു മനുഷ്യനായിരിക്കും. D.I. ഫോൺവിസിൻ "ദി മൈനർ" പത്തൊൻപതാം നൂറ്റാണ്ടിലെ കുലീന കുടുംബങ്ങളിലെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട വിഷയം വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെയും വളർത്തലിന്റെയും വിഷയമായിരുന്നു. "ദി മൈനർ" എന്ന കോമഡിയിൽ ഈ പ്രശ്നം ആദ്യമായി സ്പർശിച്ചത് ഫോൺവിസിനായിരുന്നു. റഷ്യൻ ഭൂവുടമയുടെ എസ്റ്റേറ്റിന്റെ അവസ്ഥ രചയിതാവ് വിവരിക്കുന്നു. ശ്രീമതി പ്രോസ്റ്റകോവയെയും അവളുടെ ഭർത്താവിനെയും മകൻ മിട്രോഫനെയും ഞങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുന്നു. ഈ കുടുംബത്തിൽ ഒരു "മാതൃാധിപത്യം" ഉണ്ട്. പ്രോസ്റ്റകോവ, [...]
3. മിട്രോഫാനിലെ അധ്യാപകർ, 18-ഉം 19-ഉം നൂറ്റാണ്ടുകളിലെ സമൂഹത്തിൽ വളർത്തലിന്റെയും വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെയും പ്രശ്നം എല്ലായ്പ്പോഴും രൂക്ഷമാണ്. കാതറിൻ രണ്ടാമന്റെ ഭരണകാലത്ത് പോലും, ഈ പ്രശ്നം അതിന്റെ പ്രസക്തിയുടെ ഉച്ചസ്ഥായിയിലായിരുന്നു. ഇന്ന് സ്കൂൾ കുട്ടികൾക്കുള്ള നിർബന്ധിത വായനാ പരിപാടിയിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്ന "ദി മൈനർ" എന്ന കോമഡി സമൂഹത്തിലെ നിലവിലെ സാഹചര്യത്തിന്റെ സ്വാധീനത്തിൽ D. I. Fonvizin എഴുതിയതാണ്. പല ഭൂവുടമകളും തങ്ങളുടെ മക്കളുടെ മേൽ അനാവശ്യമായ […]...
4. എന്നിരുന്നാലും, നമുക്ക് ലളിതമായ മൃഗങ്ങളുടെയും കന്നുകാലികളുടെയും കുടുംബത്തിലേക്ക് മടങ്ങാം, അവർ എന്താണ് ചെയ്യുന്നതെന്ന് നോക്കാം, അവർക്ക് എന്ത് താൽപ്പര്യങ്ങളും സ്നേഹവും ശീലങ്ങളും ഉണ്ട്? അക്കാലത്തെ ഭൂവുടമകൾ സെർഫുകളുടെ ചെലവിൽ ജീവിക്കുകയും തീർച്ചയായും അവരെ ചൂഷണം ചെയ്യുകയും ചെയ്തു. മാത്രമല്ല, അവരിൽ ചിലർ തങ്ങളുടെ കർഷകർ സമ്പന്നരായതിനാൽ സമ്പന്നരായിത്തീർന്നു, മറ്റുള്ളവർ തങ്ങളുടെ അടിമകളെ അവസാന ത്രെഡിലേക്ക് ഓടിച്ചതുകൊണ്ടാണ്. പ്രോസ്റ്റകോവ […]...
5. മിട്രോഫന് 16 വയസ്സ്. ഇത് ആരോഗ്യമുള്ള ഒരു വ്യക്തിയാണ്, അലസനും പരുഷതയുള്ളവനും, അവന്റെ അമ്മയാൽ ചീത്തയായവനും, അവന്റെ എല്ലാ മോശം ചായ്‌വുകളും ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. അവൻ യോഗ്യനായ ഒരു അമ്മയുടെ ആൺകുട്ടിയാണ്. പരുഷതയിൽ അവൻ അവളെക്കാൾ താഴ്ന്നവനല്ല; അവൻ "എപ്പോഴും ഒന്നും ചെയ്യാതെ കുരയ്ക്കാൻ ധൈര്യപ്പെടുന്നു" എന്ന് അവന്റെ അദ്ധ്യാപകനായ സിഫിർകിൻ പറയുന്നു. അവനോട് അനന്തമായി അർപ്പണബോധമുള്ള തന്റെ നാനി എറെമീവ്നയുമായി, അവൻ പരുഷമായി മാത്രമല്ല, ഹൃദയശൂന്യനുമാണ്. അവൻ […]...
6. "നെലോറോസ്ൾ" എന്ന നാടകം എഴുതിയത് ഡെനിസ് ഇവാനോവിച്ച് ഫോൺവിസിൻ ആണ്. ഈ കോമഡിയിലെ പ്രധാന കഥാപാത്രങ്ങളിലൊന്ന് പ്രോസ്റ്റാക്കോവിന്റെ കുലീനനായ മകൻ മിട്രോഫാൻ ടെറന്റിയേവിച്ച് ആണ്. മിത്രോഫനുഷ്ക എന്ന കഥാപാത്രത്തിൽ, മോശം വളർത്തലിന്റെ ദൗർഭാഗ്യകരമായ അനന്തരഫലങ്ങൾ നാടകകൃത്ത് കാണിച്ചു. ചെറുപ്പക്കാരൻ വളരെ മടിയനായിരുന്നു, അയാൾക്ക് ഭക്ഷണം കഴിക്കാനും ഇരിക്കാനും പ്രാവുകളെ ഓടിക്കാനും മാത്രമേ ഇഷ്ടപ്പെട്ടിരുന്നുള്ളൂ, കാരണം അവന് ജീവിതത്തിൽ ലക്ഷ്യമില്ല. മിട്രോഫാൻ പഠിക്കാൻ ആഗ്രഹിച്ചില്ല, അദ്ധ്യാപകനെ നിയമിച്ചത് കാരണം […]...
7. മിട്രോഫന്റെയും പ്രോസ്റ്റാക്കോവിന്റെയും പദ്ധതി മിട്രോഫന്റെ അച്ഛന്റെയും അമ്മാവന്റെയും സ്വാധീനം മിട്രോഫാൻ എന്തിനാണ് കേന്ദ്ര കഥാപാത്രം? പതിനെട്ടാം നൂറ്റാണ്ടിൽ ഡെനിസ് ഫോൺവിസിൻ "ദി മൈനർ" എന്ന കോമഡി എഴുതി. അക്കാലത്ത്, പീറ്റർ ഒന്നാമന്റെ ഒരു ഉത്തരവ് റഷ്യയിൽ പ്രാബല്യത്തിൽ ഉണ്ടായിരുന്നു, വിദ്യാഭ്യാസമില്ലാത്ത 21 വയസ്സിന് താഴെയുള്ള യുവാക്കളെ സൈനിക, സർക്കാർ സേവനങ്ങളിൽ പ്രവേശിക്കുന്നതും വിവാഹം കഴിക്കുന്നതും നിരോധിച്ചിരിക്കുന്നു. […]...
8. V. O. Klyuchevsky സൂചിപ്പിച്ചതുപോലെ, Fonvizin ന്റെ കോമഡി "ദി മൈനർ" "മൈനർ", "മിട്രോഫാൻ" എന്നീ പദങ്ങളെ ഒരൊറ്റ ആശയത്തിലേക്ക് ബന്ധിപ്പിച്ചു, "അതിനാൽ Mitrofan ഒരു പൊതു നാമമായി മാറി, മൈനർ അവന്റെ സ്വന്തം ആയിത്തീർന്നു: മൈനർ എന്നത് Mitrofan, Mitrofan എന്നിവയുടെ പര്യായപദമാണ്. ഒരു മണ്ടൻ അറിവില്ലാത്തവന്റെയും മമ്മിയുടെ പ്രിയതമയുടെയും പര്യായമാണ്. ചരിത്രപരമായ സാഹചര്യങ്ങളാലും വർഗപരമായ ദുരാചാരങ്ങളാലും വളച്ചൊടിച്ച ഈ യുവാവിന്റെ വിധി, എത്ര വിചിത്രമായി തോന്നിയാലും […]...
9. D. I. ഫോൺവിസിൻ-ആക്ഷേപഹാസ്യ എഴുത്തുകാരൻ "ജനറൽ കോടതി വ്യാകരണം." നാടകത്തിലെ ക്ലാസിക്കസത്തിന്റെ നിയമങ്ങൾ: "മൂന്ന് യൂണിറ്റുകൾ", കുടുംബപ്പേരുകൾ പറയുന്നു, നായകന്മാരുടെ വ്യക്തമായ വിഭജനം പോസിറ്റീവ്, നെഗറ്റീവ്. "മൈനർ" (1782-ൽ അരങ്ങേറിയത്). രചയിതാവ് തന്റെ സമകാലിക സമൂഹത്തിന്റെ തിന്മകൾ ചിത്രീകരിക്കുന്ന ഒരു സാമൂഹിക-രാഷ്ട്രീയ ഹാസ്യം. കോമഡി പ്ലോട്ട്. വീരന്മാർ. ശ്രീമതി പ്രോസ്റ്റകോവ. സെർഫുകളുടെയും വീട്ടുകാരുടെയും മേലുള്ള അവളുടെ അധികാരം പരിധിയില്ലാത്തതാണ്; അവൾ തന്റെ മകനെ വളരെയധികം സ്നേഹിക്കുന്നു, പക്ഷേ അവനെ വളർത്താൻ […]...
10. ഡെനിസ് ഇവാനോവിച്ച് ഫോൺവിസിന്റെ കോമഡി "ദി മൈനർ," മിട്രോഫന്റെ പ്രധാന കഥാപാത്രത്തിന് പതിനാറ് വയസ്സ്. ഒരു ചെറുപ്പക്കാരൻ വളരുകയും ജീവിതത്തോടുള്ള അവന്റെ മനോഭാവം നിർണ്ണയിക്കുകയും ജീവിത തത്വങ്ങൾ രൂപപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്ന പ്രായമാണിത്. മിട്രോഫാൻ അവർ എങ്ങനെയുള്ളവരാണ്? ഒന്നാമതായി, അവന്റെ ജീവിത തത്വങ്ങൾ നിർണ്ണയിക്കുന്നത് പരിസ്ഥിതിയും അവൻ വളർന്ന സാഹചര്യവും അനുസരിച്ചാണെന്ന് ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ്. അവന്റെ മാതാപിതാക്കൾ സെർഫ് ഉടമകളാണ്. അവർ പിന്നിൽ താമസിക്കുന്നു [...]
11. ഫോൺവിസിന്റെ "ദി മൈനർ" എന്ന കോമഡിയിലെ പ്രധാന കഥാപാത്രങ്ങളിലൊന്നാണ് മിട്രോഫാൻ പ്രോസ്റ്റാക്കോവ്. എല്ലാവരോടും വളരെ അനാദരവോടെ പെരുമാറിയ, കേടായ, മോശം പെരുമാറ്റമുള്ള, വിദ്യാഭ്യാസമില്ലാത്ത ഒരു യുവ പ്രഭു. അവനെ നശിപ്പിച്ച അമ്മയുടെ പരിചരണം അവനു ചുറ്റും എപ്പോഴും ഉണ്ടായിരുന്നു. മിത്രോഫനുഷ്ക തന്റെ പ്രിയപ്പെട്ടവരിൽ നിന്ന് ഏറ്റവും മോശമായ സ്വഭാവ സവിശേഷതകൾ സ്വീകരിച്ചു: അലസത, എല്ലാവരോടും ഇടപഴകുന്നതിൽ പരുഷത, അത്യാഗ്രഹം, സ്വാർത്ഥത. ഈ ജോലിയുടെ അവസാനം [...]
12. ഹാസ്യ ഭാഷയുടെ വികാസത്തിൽ ഫോൺവിസിൻ ഒരു യഥാർത്ഥ വിപ്ലവം നടത്തി. ചിത്രത്തിന്റെ പ്രത്യേകത നാടകത്തിലെ പല കഥാപാത്രങ്ങളുടെയും സംസാരത്തെ രൂപപ്പെടുത്തുന്നു. പ്രധാന കഥാപാത്രമായ പ്രോസ്റ്റാകോവ, അവളുടെ സഹോദരൻ സ്കോട്ടിനിൻ, നാനി എറെമീവ്ന എന്നിവരുടെ പ്രസംഗം ഈ കൃതിയിൽ പ്രത്യേകിച്ചും പ്രകടമാണ്. നാടകകൃത്ത് തന്റെ അജ്ഞരായ കഥാപാത്രങ്ങളുടെ സംസാരം ശരിയാക്കുന്നില്ല, എല്ലാ സംസാരവും വ്യാകരണ പിശകുകളും അദ്ദേഹം സംരക്ഷിക്കുന്നു: "പെർവോ-എറ്റ്", "ഗോലൂഷ്ക", "റോബെങ്ക", "കൊട്ടോറ" മുതലായവ. സദൃശവാക്യങ്ങൾ നാടകത്തിന്റെ ഉള്ളടക്കവുമായി നന്നായി യോജിക്കുന്നു. […]...
13. അനുചിതമായ വളർത്തലിന്റെയും ഒരു വ്യക്തിയുടെ വ്യക്തിത്വത്തോടുള്ള സമീപനത്തിന്റെയും തീം കോമഡി വെളിപ്പെടുത്തുന്നു. മിട്രോഫാൻ പ്രോസ്റ്റാക്കോവ് എനിക്ക് നിഷേധാത്മക മനോഭാവം നൽകുന്നു. അവൻ ഒരു വിഡ്ഢിയും ക്രൂരനും വിദ്യാഭ്യാസമില്ലാത്ത ഒരു ആൺകുട്ടിയായി വളരുന്നു. മിട്രോഫനുഷ്കയ്ക്ക് ഒന്നും നിഷേധിക്കപ്പെടുന്നില്ല, എല്ലാം അവനു അനുവദിച്ചിരിക്കുന്നു, അവൻ അത് പ്രയോജനപ്പെടുത്തുന്നു. പ്രധാന കഥാപാത്രത്തിന് ഇതിനകം പതിനാറ് വയസ്സായി, പക്ഷേ അവൻ സേവനത്തിൽ പ്രവേശിക്കാൻ അമ്മ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല. ഇത് വ്യത്യസ്തമാണ് [...]
14. മിട്രോഫാൻ എന്ന പേര് അമ്മയെപ്പോലെ, അമ്മയെപ്പോലെ എന്നാണ് വിവർത്തനം ചെയ്യുന്നത്. അദ്ദേഹത്തിന് പതിനാറ് വയസ്സായിരുന്നു, പതിനഞ്ചാമത്തെ വയസ്സിൽ അദ്ദേഹം ഇതിനകം സേവനത്തിൽ പ്രവേശിച്ചിരിക്കണം, പക്ഷേ ശ്രീമതി പ്രോസ്റ്റോക്കോവ തന്റെ മകനിൽ നിന്ന് വേർപെടുത്താൻ ആഗ്രഹിച്ചില്ല. അയാൾക്ക് ജീവിതത്തിൽ ലക്ഷ്യമില്ലായിരുന്നു, ഭാവിയെക്കുറിച്ചോ പഠനത്തെക്കുറിച്ചോ ചിന്തിച്ചില്ല, ദിവസം മുഴുവൻ മിട്രോഫനുഷ്ക പ്രാവുകളെ ഓടിച്ചു. അവൻ ആയിരുന്നില്ല [...]
15. ആപ്പിൾ മരത്തിൽ നിന്ന് അധികം അകലെയല്ലാതെ ഒരു ആപ്പിൾ വീഴുന്നു (ഡി. ഐ. ഫോൺവിസിന്റെ കോമഡി "ദി മൈനറിലെ മിട്രോഫാൻ ചിത്രം) വി. ഒ. ക്ല്യൂചെവ്സ്കി സൂചിപ്പിച്ചതുപോലെ, ഫോൺവിസിന്റെ കോമഡി "ദ മൈനർ" "മൈനർ", "മിട്രോഫാൻ" എന്നീ പദങ്ങളെ "മൈനർ", "മിട്രോഫാൻ" എന്നിവയുമായി ബന്ധിപ്പിച്ചു. അതിനാൽ മിട്രോഫാൻ ഒരു പൊതു നാമമായി മാറി, അടിവളർച്ച എന്നത് ശരിയായ ഒന്നാണ്: അടിക്കാടുകൾ മിട്രോഫാൻ എന്നതിന്റെ പര്യായമാണ്, മിട്രോഫാൻ ഒരു മണ്ടൻ അജ്ഞന്റെയും അമ്മയുടെ പ്രിയതമയുടെയും പര്യായമാണ്. ഈ യുവാവിന്റെ വിധി, [...]
16. "ദി മൈനർ" "ദി മൈനർ" എന്ന കോമഡിയുടെ പേരിന്റെ അർത്ഥം ഡെനിസ് ഇവാനോവിച്ച് ഫോൺവിസിന്റെ ഏറ്റവും പ്രശസ്തമായ കൃതിയാണ്. പതിനെട്ടാം നൂറ്റാണ്ടിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ട ഈ നാടകം സാമൂഹികവും പൊതുസ്വഭാവവും ഉള്ളതായിരുന്നു. ഏതെങ്കിലും പേരുകൾക്കും ശീർഷകങ്ങൾക്കും ഇത് വലിയ പ്രാധാന്യം നൽകുന്നതിനാൽ, രചയിതാവ് അവ യാദൃശ്ചികമായി തിരഞ്ഞെടുത്തിട്ടില്ലാത്തതിനാൽ, "മൈനർ" എന്ന വാക്കിനും അതിന്റേതായ ഉപവാചകമുണ്ട്. പീറ്റർ ഒന്നാമന്റെ കീഴിൽ, പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരെ പ്രായപൂർത്തിയാകാത്ത, പ്രായപൂർത്തിയാകാത്ത പ്രഭുക്കന്മാരുടെ മക്കൾ എന്ന് വിളിച്ചിരുന്നു […]...
17. വീടിന്റെ യജമാനത്തിയായ ഭൂവുടമ പ്രോസ്റ്റാകോവ മണ്ടനും അഹങ്കാരിയും ദുഷ്ടനും മനുഷ്യത്വരഹിതവുമാണ്, അവൾക്ക് വ്യക്തമായ ഒരു പോസിറ്റീവ് സ്വഭാവം മാത്രമേയുള്ളൂ - മകനോടുള്ള ആർദ്രത. അവൾ തീർത്തും വിദ്യാഭ്യാസമില്ലാത്തവളും അറിവില്ലാത്തവളുമാണ്. അർദ്ധവിദ്യാഭ്യാസമുള്ള ഒരു സെമിനാരിയനെയും മുൻ പരിശീലകനെയും വിരമിച്ച സൈനികനെയും അവൾ തന്റെ മകന് അധ്യാപികയായി തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു. തീർച്ചയായും, അവർക്ക് മിട്രോഫനെ ഒന്നും പഠിപ്പിക്കാൻ കഴിയില്ല. എന്നാൽ പ്രോസ്റ്റകോവ അതിനെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുന്നില്ല. അവൾക്ക് ഉണ്ട് […]
18. D.I. ഫോൺവിസിന്റെ സൃഷ്ടിയുടെ പ്രധാന നേട്ടം കോമഡി നെഡോർസൽ ആണ്, കാരണം ഈ കോമഡിയിലാണ് റഷ്യയിലെ പ്രഭുക്കന്മാരുടെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പ്രശ്നം ഫോൺവിസിൻ ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുന്നത്. പ്രധാന കഥാപാത്രമായ മിട്രോഫന് 16 വയസ്സ് തികഞ്ഞു, പക്ഷേ അവൻ ഇപ്പോഴും മാതാപിതാക്കളോടൊപ്പം താമസിച്ചു. കുടുംബത്തിലെ ഏക കുട്ടിയായതിനാൽ അമ്മ പ്രോസ്റ്റകോവ അവനെ ഇഷ്ടപ്പെട്ടു. ഇതിനുപകരമായി [...]
19. "ദി മൈനർ" എന്ന കോമഡിയിലെ വളർത്തലിന്റെയും വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെയും പ്രശ്നം "ദി മൈനർ" എന്ന കോമഡി പതിനെട്ടാം നൂറ്റാണ്ടിൽ D.I. Fonvizin എഴുതിയതാണ്. ഈ കൃതിയുടെ പ്രത്യേകത "സംസാരിക്കുന്ന" പേരുകളിലൂടെയും കുടുംബപ്പേരുകളിലൂടെയും അക്കാലത്തെ വളർത്തലിനെയും വിദ്യാഭ്യാസത്തെയും കുറിച്ചുള്ള രചയിതാവിന്റെ വീക്ഷണങ്ങളിലൂടെയും പ്രകടമാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്, ബുദ്ധിശക്തിയാൽ വേർതിരിച്ചറിയപ്പെടാത്ത പ്രധാന കഥാപാത്രത്തിന്റെ പേര് പ്രോസ്റ്റാക്കോവ്, പന്നികളെ വളർത്താൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്ന അവളുടെ സഹോദരൻ […]...
20. നാനിയുടെ വിശ്വസ്തവും നിസ്വാർത്ഥവുമായ സേവനത്തിന് പ്രതിഫലം ലഭിച്ചത് അടിപിടികളും അത്തരം പേരുകളും മാത്രമാണ്: നായയുടെ മകൾ, മൃഗം, പഴയ തെണ്ടി, പഴയ മന്ത്രവാദിനി. എറെമീവ്നയുടെ വിധി ദുഷ്കരവും ദാരുണവുമാണ്; അവളുടെ അർപ്പണബോധമുള്ള സേവനത്തെ വിലമതിക്കാൻ കഴിയാത്ത ക്രൂരമായ ഭൂവുടമകളെ സേവിക്കാൻ സെർഫ് നിർബന്ധിതനാകുന്നു. മിട്രോഫാന്റെ വീട്ടിലെ അധ്യാപകർ: സിഫിർകിൻ, വ്രാൽമാൻ, കുട്ടീകിൻ എന്നിവരെ കോമഡിയിൽ സത്യസന്ധമായും ജീവസ്സുറ്റമായും ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നു. സിഫിർകിൻ ഒരു വിരമിച്ച സൈനികനാണ്, […]...
21. മിട്രോഫാൻ പ്രോസ്റ്റാക്കോവിന്റെ മകനാണ്, ഒരു അടിക്കാടാണ് - അതായത്, ഇതുവരെ പൊതുസേവനത്തിൽ പ്രവേശിച്ചിട്ടില്ലാത്ത ഒരു യുവ പ്രഭു. പീറ്റർ ഒന്നാമന്റെ കൽപ്പന പ്രകാരം, എല്ലാ പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവർക്കും അടിസ്ഥാന അറിവ് ഉണ്ടായിരിക്കണം. ഇത് കൂടാതെ, അവർക്ക് വിവാഹം കഴിക്കാൻ അവകാശമില്ല, മാത്രമല്ല സേവനത്തിൽ പ്രവേശിക്കാനും കഴിയില്ല. അതുകൊണ്ടാണ് പ്രോസ്റ്റാകോവ തന്റെ മകൻ മിത്രോഫനുഷ്കയ്ക്ക് അധ്യാപകരെ നിയമിച്ചത്. എന്നാൽ ഇതിൽ നിന്ന് നല്ലതൊന്നും വരുന്നില്ല [...]
22. എന്റെ പ്രിയപ്പെട്ട നായകൻ D.I. ഫോൺവിസിന്റെ കോമഡി വളരെ പ്രസക്തമായിരുന്നു, നിലനിൽക്കുന്നു, ഒരേയൊരു വ്യത്യാസം വളരെക്കാലം മുമ്പ് സെർഫോം നിർത്തലാക്കപ്പെട്ടു എന്നതാണ്. തന്റെ നാടകത്തിൽ, 18-ആം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ അവസാനത്തിലും 19-ആം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ തുടക്കത്തിലും ഭൂവുടമകളുടെയും അവരുടെ കർഷകരുടെയും ജീവിതശൈലി രചയിതാവ് വിവരിച്ചു. ഇത് വായിക്കുമ്പോൾ, കഥാപാത്രങ്ങളുടെ ഒരു പരമ്പര മുഴുവൻ നമുക്ക് കാണാം, അവരിൽ പലരും നുണകളിലും രോഷത്തിലും മുങ്ങിത്താഴുന്നു. […]...
23. കാതറിൻ രണ്ടാമന്റെ ഭരണത്തിന്റെ പ്രയാസകരമായ സമയത്താണ് ഡെനിസ് ഇവാനോവിച്ച് ഫോൺവിസിൻ തന്റെ കടിയേറ്റതും വെളിപ്പെടുത്തുന്നതുമായ കോമഡി "ദി മൈനർ" എഴുതിയത്. സിംഹാസനത്തിൽ കയറുന്നതിന് മുമ്പ് ചക്രവർത്തി തന്റെ ഓർമ്മക്കുറിപ്പുകളിൽ സൂചിപ്പിച്ചതുപോലെ: "ശക്തനായ ഒരു വ്യക്തിക്ക് അനുകൂലമായ സന്ദർഭങ്ങളിൽ മാത്രമേ നിയമങ്ങൾ നയിക്കപ്പെടുകയുള്ളൂ." ഈ വാക്കുകളിൽ നിന്ന് ഒരാൾക്ക് ആത്മീയ ജീവിതത്തിന്റെ അപചയകരമായ സാഹചര്യത്തെക്കുറിച്ച് ചില നിഗമനങ്ങളിൽ എത്തിച്ചേരാനാകും […]...
24. പതിനേഴാം നൂറ്റാണ്ടിലെ റഷ്യയിൽ, പ്രായപൂർത്തിയാകാത്ത, പൊതുസേവനത്തിൽ പ്രവേശിച്ചിട്ടില്ലാത്ത ഒരു കുലീനനായിരുന്നു പ്രായപൂർത്തിയാകാത്ത ഒരാൾ. മിത്രോഫനെ വളർത്തിയത് അവന്റെ അമ്മയാണ്, അതിനാലാണ് അവൻ അവളുടെ സ്വഭാവ സവിശേഷതകൾ സ്വീകരിച്ച് അധാർമികവും സ്വയം സംതൃപ്തനുമായിത്തീർന്നത്. അങ്ങനെ ആ അമ്മ മകനെ തന്നെപ്പോലെ വളർത്തി. തന്റെ മകൻ പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തതിൽ പ്രോസ്റ്റാകോവ സന്തോഷിക്കുന്നു, കാരണം നിങ്ങൾക്ക് ഇപ്പോഴും അവനെ ലാളിക്കാൻ കഴിയും, [...]
25. നല്ലതും ചീത്തയുമായ കോമഡി ഒരു അദ്വിതീയ വിഭാഗമാണ്, എല്ലാ എഴുത്തുകാർക്കും അത് നന്നായി അവതരിപ്പിക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല. 18-ആം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ അവസാനത്തിലും പത്തൊൻപതാം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ തുടക്കത്തിലും റഷ്യയിൽ നിലനിന്നിരുന്ന സാമൂഹിക വികാരങ്ങൾ D.I. ഫോൺവിസിൻ തന്റെ "ദി മൈനർ" എന്ന കൃതിയിൽ നന്നായി പറഞ്ഞു. അതിൽ, അദ്ദേഹം നിലവിലെ യാഥാർത്ഥ്യത്തെ കഴിയുന്നത്ര വസ്തുനിഷ്ഠമായി ചിത്രീകരിക്കുകയും “നല്ലത് എപ്പോഴും വിജയിക്കുമോ?” എന്ന ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകാൻ ശ്രമിക്കുകയും ചെയ്തു. കഥയിൽ […]...
26. D. I. Fonvizin തന്റെ കോമഡി "ദി മൈനർ" എഴുതിയത് പതിനെട്ടാം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ അവസാനത്തിലാണ്. അതിനുശേഷം നിരവധി നൂറ്റാണ്ടുകൾ കടന്നുപോയി എന്ന വസ്തുത ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും, സൃഷ്ടിയിൽ ഉന്നയിച്ച പല പ്രശ്നങ്ങളും ഇന്നും പ്രസക്തമാണ്, അതിന്റെ ചിത്രങ്ങൾ സജീവമാണ്. നാടകത്തിൽ എടുത്തുകാണിച്ച പ്രധാന പ്രശ്നങ്ങളിൽ, പ്രോസ്റ്റാക്കോവും സ്കോട്ടിനിൻസും റഷ്യയ്ക്കായി ഒരുക്കുന്ന പാരമ്പര്യത്തെക്കുറിച്ചുള്ള രചയിതാവിന്റെ ചിന്തകളായിരുന്നു. മുമ്പ് […]...
27. കോമഡിയുടെ പ്രസക്തി എന്താണ് നമ്മുടെ കാലത്ത് "ദി മൈനർ" എന്ന കോമഡിയുടെ പ്രസക്തി മനസിലാക്കാൻ, അതിൽ ഉയർത്തിയ പ്രധാന പ്രശ്നങ്ങൾ എന്താണെന്ന് ഓർത്താൽ മതി. ഈ കൃതി പതിനെട്ടാം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ അവസാനത്തിൽ മികച്ച റഷ്യൻ ക്ലാസിക് ഡിഐ ഫോൺവിസിൻ എഴുതിയതാണ്. ജീവിതത്തിന്റെ വിവിധ തുറകളിൽ നിന്നുള്ള നായകന്മാരെയും അവരുടെ ദുഷ്പ്രവണതകളെയും രചയിതാവ് അതിൽ അവതരിപ്പിച്ചു. പ്രധാന കഥാപാത്രങ്ങളിൽ പ്രഭുക്കന്മാരും [...]
28. സാഹിത്യ പാഠത്തിൽ, ഡെനിസ് ഇവാനോവിച്ച് ഫോൺവിസിൻ "ദി മൈനർ" എന്ന കൃതിയുമായി ഞങ്ങൾ പരിചയപ്പെട്ടു. കോമഡിയുടെ രചയിതാവ് 1745 ൽ മോസ്കോയിൽ ജനിച്ചു. നാലാം വയസ്സിൽ എഴുതാനും വായിക്കാനും പഠിപ്പിച്ചു, തുടർന്ന് ജിംനേഷ്യത്തിൽ പഠനം തുടർന്നു. ഡെനിസ് നന്നായി പഠിച്ചു. 1760-ൽ അദ്ദേഹത്തെ ഏറ്റവും മികച്ച വിദ്യാർത്ഥികളിൽ ഒരാളായി സെന്റ് പീറ്റേഴ്സ്ബർഗിലേക്ക് കൊണ്ടുവന്നു, അവിടെ അദ്ദേഹം ലോമോനോസോവിനെ കണ്ടുമുട്ടി. ഇതേക്കുറിച്ച് […]...
29. രോഗശമനമില്ലാതെ ഡോക്ടറെ വിളിക്കുന്നത് വെറുതെയാണ്. ഡി.ഫോൺവിസിൻ. റഷ്യൻ രാജവാഴ്ചയുടെ സ്വേച്ഛാധിപത്യ സ്വേച്ഛാധിപത്യത്തിന്റെ യുഗത്തിൽ, സെർഫോഡത്തിന്റെ പ്രതാപകാലത്തിന്റെയും പ്രഭുക്കന്മാരുടെ പ്രത്യേക പദവിയുടെയും കാലഘട്ടത്തിൽ, ജനക്കൂട്ടത്തെ ക്രൂരമായി അടിച്ചമർത്തുന്ന കാലഘട്ടത്തിലാണ് പ്രായപൂർത്തിയാകാത്ത ഫോൺവിസിൻ ജീവിച്ചത്. മഹാനായ നാടകകൃത്ത് കുലീന സമൂഹത്തിന്റെ വികസിത വൃത്തങ്ങളുടെ പ്രതിനിധിയായിരുന്നു, അദ്ദേഹത്തിന്റെ കൃതികളിൽ അക്കാലത്തെ തിന്മകളെ ധൈര്യത്തോടെ വിമർശിച്ചു. ഇക്കാര്യത്തിൽ, ഫോൺവിസിന്റെ സർഗ്ഗാത്മകതയുടെ പരകോടി അദ്ദേഹത്തിന്റെ […]...
30. നിഘണ്ടു "അണ്ടർഗ്രോത്ത്" എന്ന വാക്കിന് രണ്ട് നിർവചനങ്ങൾ നൽകുന്നു. ആദ്യത്തേത് "ഇത് പ്രായപൂർത്തിയാകാത്ത, പൊതുസേവനത്തിൽ പ്രവേശിക്കാത്ത ഒരു യുവ പ്രഭുവാണ്." രണ്ടാമത്തേത് "ഒരു മണ്ടൻ യുവാവ് - ഒരു കൊഴിഞ്ഞുപോക്ക്." ഈ വാക്കിന്റെ രണ്ടാമത്തെ അർത്ഥം അടിക്കാടിന്റെ ചിത്രത്തിന് നന്ദി പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടുവെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു - ഫോൺവിസിൻ സൃഷ്ടിച്ച മിട്രോഫനുഷ്ക. എല്ലാത്തിനുമുപരി, പാതി വളരുന്ന സെർഫ്-ഉടമകളെ അപലപിക്കുന്നത് മിട്രോഫാനാണ് [...]
31. "ദി മൈനർ" എന്ന നാടകത്തിൽ ഡി ഫോൺവിസിൻ ഉയർത്തിയ പ്രധാന പ്രശ്നം പ്രഭുക്കന്മാരുടെ ധാർമ്മികവും ബൗദ്ധികവുമായ തലത്തിന്റെ പ്രശ്നമാണ്. യൂറോപ്പിലെ ജ്ഞാനോദയത്തിന്റെ പശ്ചാത്തലത്തിൽ റഷ്യയിലെ പ്രഭുക്കന്മാരുടെ താഴ്ന്ന നിലവാരത്തിലുള്ള വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പ്രസക്തി പ്രത്യേകിച്ചും പ്രകടമായിരുന്നു. D. Fonvizin, Skotinin-Prostakov കുടുംബത്തിലെ അംഗങ്ങളുടെ ഉദാഹരണം ഉപയോഗിച്ച് പ്രഭുക്കന്മാരുടെ ബൗദ്ധിക നിലവാരത്തെ പരിഹസിക്കുന്നു. പീറ്റർ ഒന്നാമന്റെ പരിഷ്കാരങ്ങൾക്ക് മുമ്പ്, പ്രഭുക്കന്മാരുടെ മക്കൾക്ക് പൊതു സേവനത്തിൽ പ്രവേശിക്കാമായിരുന്നു […]...
32. വിഷയത്തിൽ: കോമഡി നെഡോറോസ്ലിന്റെ പേരിന്റെ അർത്ഥം നിഘണ്ടു "നെഡോറോസ്ൽ" എന്ന വാക്കിന് രണ്ട് നിർവചനങ്ങൾ നൽകുന്നു. ആദ്യത്തേത് "ഇത് പ്രായപൂർത്തിയാകാത്ത, പൊതുസേവനത്തിൽ പ്രവേശിക്കാത്ത ഒരു യുവ പ്രഭുവാണ്." രണ്ടാമത്തേത് "ഒരു മണ്ടൻ യുവാവ് - ഒരു കൊഴിഞ്ഞുപോക്ക്." ഈ വാക്കിന്റെ രണ്ടാമത്തെ അർത്ഥം അടിക്കാടിന്റെ ചിത്രത്തിന് നന്ദി പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടുവെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു - ഫോൺവിസിൻ സൃഷ്ടിച്ച മിട്രോഫനുഷ്ക. എല്ലാത്തിനുമുപരി, പകുതി വളരുന്നതിന്റെ അപലപനം വ്യക്തിപരമാക്കുന്നത് മിട്രോഫാനാണ് [...]
33. പക്വതയുള്ള ക്ലാസിക്കസത്തിന്റെ ആദ്യത്തെ റഷ്യൻ ഹാസ്യനടന്മാരിൽ ഒരാളാണ് ഡെനിസ് ഇവാനോവിച്ച് ഫോൺവിസിൻ (1745-1792). അദ്ദേഹത്തിന്റെ "ദി ബ്രിഗേഡിയർ", "ദ മൈനർ" എന്നീ നാടകങ്ങൾ ഇപ്പോഴും ആക്ഷേപ ഹാസ്യത്തിന്റെ ഉദാഹരണങ്ങളാണ്. അവയിൽ നിന്നുള്ള വാക്യങ്ങൾ ക്യാച്ച്‌ഫ്രേസുകളായി മാറി (“എനിക്ക് പഠിക്കാൻ താൽപ്പര്യമില്ല, പക്ഷേ എനിക്ക് വിവാഹം കഴിക്കണം”, “ക്യാബ് ഡ്രൈവർമാർ ഉള്ളപ്പോൾ ഭൂമിശാസ്ത്രം എന്തിനാണ്”), കൂടാതെ ചിത്രങ്ങൾ ഒരു പൊതു അർത്ഥം നേടി (“അടിവളർച്ച”, മിട്രോഫനുഷ്ക, “ട്രിഷ്‌കിൻ കഫ്താൻ"). A. S. പുഷ്കിൻ ഫോൺവിസിനെ വിളിച്ചു "ഒരു സുഹൃത്ത് [...]
34. ഡെനിസ് ഇവാനോവിച്ച് ഫോൺവിസിന്റെ നാടകം "ദി മൈനർ" ഒരു ക്ലാസിക് കൃതിയാണ്. അതിനാൽ, അതിന്റെ അന്തിമഘട്ടത്തിൽ, എഴുത്തുകാരൻ വായനക്കാരനെയും കാഴ്ചക്കാരനെയും ധാർമ്മികമായ ഒരു നിഗമനത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്നു. അതേസമയം, നീതിയെക്കുറിച്ചുള്ള രചയിതാവിന്റെ ആശയങ്ങൾക്കനുസൃതമായി, എല്ലാ നായകന്മാർക്കും അർഹമായത് ലഭിക്കുന്നു. പോസിറ്റീവ് നായകന്മാർക്ക് അവരുടെ സദ്ഗുണങ്ങൾക്ക് പ്രതിഫലം ലഭിക്കും. നെഗറ്റീവ് കഥാപാത്രങ്ങൾ അവരുടെ ദുഷ്പ്രവൃത്തികൾക്ക് ശിക്ഷിക്കപ്പെടും. ഉന്നയിച്ച ചോദ്യത്തിൽ ലിസ്റ്റ് ചെയ്തിരിക്കുന്ന കഥാപാത്രങ്ങളിൽ, ഒരേയൊരു പോസിറ്റീവ് [...]
35. ഫോൺവിസിന്റെ "ദ മൈനർ" എന്ന കോമഡിയിലെ ഏറ്റവും രസകരവും ആക്ഷേപഹാസ്യമായി പ്രകാശിക്കുന്നതുമായ കഥാപാത്രങ്ങളിലൊന്നാണ് പ്രോസ്റ്റാക്കോവിന്റെ മകൻ മിട്രോഫനുഷ്ക. അദ്ദേഹത്തിന്റെ ബഹുമാനാർത്ഥമാണ് കൃതിക്ക് പേര് നൽകിയിരിക്കുന്നത്. എല്ലാം അനുവദനീയമായ ഒരു കേടായ ബ്രാറ്റാണ് മിട്രോഫനുഷ്ക. ക്രൂരയും വിഡ്ഢിയുമായ അവന്റെ അമ്മ അവനെ ഒന്നും വിലക്കിയില്ല. മിട്രോഫന് ഇതിനകം പതിനാറ് വയസ്സായിരുന്നു, പക്ഷേ ഇരുപത്തിയാറ് വയസ്സ് വരെ അമ്മ അവനെ ഒരു കുട്ടിയായി കണക്കാക്കി […]...
36. "മൈനർ" എന്ന കോമഡി ഫോൺവിസിന്റെ സർഗ്ഗാത്മകതയുടെ പരകോടിയായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു. മൈനർ - കൗമാരക്കാരൻ, പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവൻ. 1781 ലാണ് ഈ കൃതി എഴുതിയത്, 1782 ൽ ഇത് ആദ്യമായി വലിയ വേദിയിൽ അരങ്ങേറി. ഫ്രാൻസിൽ നിന്ന് റഷ്യയിലെത്തിയ ഡെനിസ് ഇവാനോവിച്ച് ഫോൺവിസിൻ ഒരു കോമഡിയിൽ പ്രവർത്തിക്കാൻ തുടങ്ങി. കൃതിയിലെ പ്രധാന കഥാപാത്രങ്ങളിലൊന്നായ മിട്രോഫന്റെ ചിത്രത്തിൽ, പ്രഭുക്കന്മാരുടെ പരുഷത, അജ്ഞത, തരംതാഴ്ത്തൽ എന്നിവ കാണിക്കാൻ രചയിതാവ് ആഗ്രഹിച്ചു […]...
37. സന്തോഷകരമായ കുടുംബം കുട്ടികളെ വളർത്തുന്നതിനുള്ള പ്രശ്നം എല്ലായ്പ്പോഴും സാമൂഹിക വികസനത്തിൽ ഒരു പ്രധാന പങ്ക് വഹിച്ചിട്ടുണ്ട്. പുരാതന കാലത്തും ആധുനിക കാലത്തും അത് പ്രസക്തമായിരുന്നു, നിലനിൽക്കുന്നു. പതിനെട്ടാം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ അവസാനത്തിൽ, മുറ്റത്ത് സെർഫോം ഭരിച്ചിരുന്ന ഒരു സമയത്ത് ഡെനിസ് ഫോൺവിസിൻ "ദി മൈനർ" എന്ന കോമഡി എഴുതി. സമ്പന്നരായ പ്രഭുക്കന്മാർ കർഷകരുടെ മാന്യത കുറച്ചുകാണിച്ചു, അവർ മിടുക്കരും കൂടുതൽ വിദ്യാഭ്യാസമുള്ളവരുമാണെങ്കിലും, […]...
38. D.I. Fonvizin "The Minor" എഴുതിയ കോമഡി ക്ലാസിക്കസത്തിന്റെ ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിൽ സൂക്ഷിച്ചിരിക്കുന്നു. ക്ലാസിക്കസത്തിലെ കോമഡിയുടെ ലക്ഷ്യം ആളുകളെ ചിരിപ്പിക്കുക, "പരിഹാസത്തോടെ ഭരിക്കുക", അതായത്, കുലീന വിഭാഗത്തിലെ വ്യക്തിഗത പ്രതിനിധികളെ ചിരിയോടെ പഠിപ്പിക്കുക എന്നതാണ്. ഒരു യഥാർത്ഥ കുലീനൻ എന്തായിരിക്കണം, റഷ്യൻ പ്രഭുക്കന്മാർ സംസ്ഥാനത്ത് അവരുടെ ഉയർന്ന സ്ഥാനവുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നുണ്ടോ എന്ന ചോദ്യം ഫോൺവിസിൻ പ്രധാനമായി തുടർന്നു. വി.ജി. ബെലിൻസ്കി സൂചിപ്പിച്ചതുപോലെ, കോമഡി "അണ്ടർഗ്രോത്ത്" […]...
39. ഫോൺവിസിന്റെ "നെഡോറോസൽ" എന്ന നാടകം ആദ്യത്തെ റഷ്യൻ സാമൂഹിക-രാഷ്ട്രീയ ഹാസ്യമാണ്. അതിൽ, നാടകകൃത്ത് റഷ്യൻ പ്രഭുക്കന്മാരുടെ ദുഷ്പ്രവണതകളെ തുറന്നുകാട്ടുകയും അതേ സമയം സാർവത്രിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ വിദ്യാഭ്യാസ ആശയങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി തന്റെ ആദർശം വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. "ദ മൈനർ" എന്ന വിഭാഗത്തെ ഒരു കോമഡിയായി നിർവചിച്ചിട്ടുണ്ടെങ്കിലും, ഈ കൃതി തമാശയും സങ്കടകരവും ഹാസ്യവും നാടകീയവും സമന്വയിപ്പിച്ച് സമന്വയിപ്പിക്കുന്നു. നാടകത്തിൽ എന്താണ് നമ്മെ ചിരിപ്പിക്കുന്നത്? എന്നോട് […]...
40. "ദി മൈനർ" എന്ന കോമഡി 1781 ൽ ഡെനിസ് ഇവാനോവിച്ച് ഫോൺവിസിൻ എഴുതിയതാണ്. പ്രധാന പ്രശ്നങ്ങളിലൊന്ന് വിദ്യാഭ്യാസമായിരുന്നു. അക്കാലത്ത് റഷ്യയിൽ ഒരു വിശുദ്ധ രാജവാഴ്ച എന്ന ആശയം ഉണ്ടായിരുന്നു. രണ്ടാമത്തെ പ്രശ്നം സെർഫുകളോടുള്ള ക്രൂരമായ പെരുമാറ്റമാണ്. സെർഫോം നിശിതമായി അപലപിക്കപ്പെട്ടു. അക്കാലത്ത് ധീരനായ ഒരാൾക്ക് മാത്രമേ ഇത്തരമൊരു കാര്യം എഴുതാൻ കഴിയൂ. എല്ലാ സമയത്തും, എല്ലാ പ്രവൃത്തികളിലും, പ്രധാന ഭാഗം [...]

കൃതിയിൽ, വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പ്രമേയം ഒരു പ്രധാന സ്ഥാനം വഹിക്കുന്നു, ഇത് നാടകത്തിന്റെ പ്രധാന സംഘട്ടനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, ഇത് പ്രബുദ്ധതയുടെ പുതിയ ആശയങ്ങളും കാലഹരണപ്പെട്ട സെർഫോഡവും തമ്മിലുള്ള ഏറ്റുമുട്ടലാണ്. പ്രോസ്റ്റാകോവയും സ്കോട്ടിനിനും രണ്ടാമത്തേതിന്റെ നേരിട്ടുള്ള വാഹകരാണ്, കാരണം അവർ മാതാപിതാക്കളിൽ നിന്ന് വളർത്തിയതിനൊപ്പം അവരെ ദത്തെടുത്തു.

സെർഫുകളോടുള്ള ക്രൂരത, അത്യാഗ്രഹം, വസ്തുക്കളുടെയും പണത്തിന്റെയും അമിതമായ മൂല്യം, പഠന നിഷേധം, ബന്ധുക്കളോട് പോലും മോശമായ മനോഭാവം - മിട്രോഫാൻ ഇതെല്ലാം തന്നിലേക്ക് "ആഗിരണം" ചെയ്യുന്നു, അവന്റെ അമ്മയുടെ "യോഗ്യനായ" മകനായി മാറുന്നു.

ഉപന്യാസം "നെഡോറോസിൽ കോമഡിയിലെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പ്രശ്നം"

ഓപ്ഷൻ 1

"ദി മൈനർ" എന്ന കോമഡി പതിനെട്ടാം നൂറ്റാണ്ടിൽ ക്ലാസിക്കലിസം പ്രധാന സാഹിത്യ പ്രസ്ഥാനമായിരുന്നപ്പോൾ ദിമിത്രി ഇവാനോവിച്ച് ഫോൺവിസിൻ എഴുതിയതാണ്. സൃഷ്ടിയുടെ സവിശേഷതകളിലൊന്ന് “സംസാരിക്കുന്ന” കുടുംബപ്പേരുകളാണ്, അതിനാൽ രചയിതാവ് പ്രധാന കഥാപാത്രത്തെ മിട്രോഫാൻ എന്ന് വിളിച്ചു, അതിനർത്ഥം “അമ്മയെ വെളിപ്പെടുത്തുന്നു” എന്നാണ്.

വ്യാജവും സത്യവുമായ വിദ്യാഭ്യാസത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ചോദ്യം തലക്കെട്ടിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു. ആധുനിക റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ nedorosl എന്ന വാക്കിന് കൊഴിഞ്ഞുപോക്ക് എന്നാണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത് എന്നത് വെറുതെയല്ല. എല്ലാത്തിനുമുപരി, പതിനാറാം വയസ്സിൽ മിട്രോഫാൻ പോസിറ്റീവ് ഒന്നും പഠിച്ചില്ല, അവന്റെ അമ്മ അവനെ അധ്യാപകരെ നിയമിച്ചെങ്കിലും, അവൾ ഇത് ചെയ്തത് സാക്ഷരതയോടുള്ള സ്നേഹം കൊണ്ടല്ല, പീറ്റർ 1 കൽപ്പിച്ചതുകൊണ്ടാണ്. പ്രോസ്റ്റാകോവ ഇത് മറച്ചുവെച്ചില്ല “... കുറഞ്ഞപക്ഷം രൂപഭാവത്തിനെങ്കിലും പഠിക്കുക, അങ്ങനെ നിങ്ങൾ എത്ര കഠിനാധ്വാനം ചെയ്യുന്നു എന്നത് അവന്റെ ചെവിയിൽ എത്തും.

പ്രവ്ഡിൻ, സ്റ്റാറോഡം തുടങ്ങിയ പോസിറ്റീവ്, ബുദ്ധിമാനായ നായകന്മാർ പറഞ്ഞു: "... ഒരു ഹൃദയമുണ്ട്, ഒരു ആത്മാവുണ്ട്, നിങ്ങൾ എല്ലായ്‌പ്പോഴും ഒരു മനുഷ്യനായിരിക്കും..." അവർ ഭീരുക്കളും അന്യായവും സത്യസന്ധരുമല്ലാത്ത ആളുകളെ പുച്ഛിക്കുന്നു. ഒരു കുട്ടിക്ക് ധാരാളം പണം ഉപേക്ഷിക്കേണ്ട ആവശ്യമില്ലെന്ന് സ്റ്റാറോഡം വിശ്വസിച്ചു, പ്രധാന കാര്യം അവനിൽ അന്തസ്സ് വളർത്തുക എന്നതാണ്. “...സുവർണ്ണ വിഡ്ഢി എല്ലാവരുടെയും വിഡ്ഢിയാണ്...”

ഒരു വ്യക്തിയുടെ സ്വഭാവം കുടുംബത്തിൽ രൂപം കൊള്ളുന്നു, എന്നാൽ മിത്രോഫനുഷ്ക എങ്ങനെയുള്ള വ്യക്തിയായി മാറും? അവൻ തന്റെ അമ്മയിൽ നിന്ന് എല്ലാ ദുഷ്പ്രവൃത്തികളും സ്വീകരിച്ചു: അങ്ങേയറ്റത്തെ അജ്ഞത, പരുഷത, അത്യാഗ്രഹം, ക്രൂരത, മറ്റുള്ളവരുടെ നിന്ദ. അതിശയിക്കാനില്ല, കാരണം മാതാപിതാക്കൾ എപ്പോഴും കുട്ടികൾക്ക് പ്രധാന മാതൃകയാണ്. പരുഷമായും പരുഷമായും പെരുമാറാനും ചുറ്റുമുള്ളവരെ അവന്റെ കൺമുമ്പിൽ അപമാനിക്കാനും സ്വയം അനുവദിച്ചാൽ ശ്രീമതി പ്രോസ്റ്റകോവയ്ക്ക് തന്റെ മകന് എന്ത് മാതൃകയാണ് നൽകാൻ കഴിയുക? തീർച്ചയായും, അവൾ മിട്രോഫനെ സ്നേഹിച്ചു, എന്നാൽ ഇക്കാര്യത്തിൽ അവൾ അവനെ വളരെയധികം നശിപ്പിച്ചു:

- പോയി കുട്ടിയെ പ്രാതൽ കഴിക്കട്ടെ.

- അവൻ ഇതിനകം അഞ്ച് ബണ്ണുകൾ കഴിച്ചു.

- അപ്പോൾ നിങ്ങൾക്ക് ആറാമത്തെ കാര്യത്തോട് സഹതാപം തോന്നുന്നുണ്ടോ, മൃഗമോ?

എന്തൊരു തീക്ഷ്ണത! ദയവായി ഒന്ന് നോക്കുക.

“... മിത്രോഫനുഷ്ക്കാ, പഠിക്കുന്നത് നിങ്ങളുടെ തലയ്ക്ക് വളരെ അപകടകരമാണെങ്കിൽ, എനിക്ക് നിർത്തൂ...”

അവന്റെ അമ്മയുടെയും സെർഫോഡത്തിന്റെയും സ്വാധീനം മിട്രോഫനെ വശീകരിച്ചു - അവൻ അജ്ഞനായി വളരുന്നു.

അദ്ധ്യാപകർക്കും മിത്രോഫന് മാന്യമായ വിദ്യാഭ്യാസം നൽകാൻ കഴിഞ്ഞില്ല, കാരണം അവർ പകുതി വിദ്യാഭ്യാസം നേടിയവരായിരുന്നു. കുട്ടെയ്‌കിനും സിഫിർക്കിനും വൈരുദ്ധ്യമോ അടിക്കാടുകളെ പഠിക്കാൻ നിർബന്ധിക്കുകയോ ചെയ്തില്ല, ഈ പ്രക്രിയയിൽ അദ്ദേഹത്തിന് താൽപ്പര്യമില്ല. എന്തെങ്കിലും സംഭവിച്ചില്ലെങ്കിൽ, കുട്ടി ഉപേക്ഷിച്ച് മറ്റെന്തെങ്കിലും ആരംഭിച്ചു. അവൻ ഇതിനകം മൂന്ന് വർഷം പഠിച്ചു, പക്ഷേ പുതിയതായി ഒന്നും പഠിച്ചില്ല. “... എനിക്ക് പഠിക്കാൻ ആഗ്രഹമില്ല, എനിക്ക് വിവാഹം കഴിക്കണം...”

ഈ അധ്യാപകരോട്, ശ്രീമതി പ്രോസ്റ്റകോവ മുൻ ജർമ്മൻ പരിശീലകനായ വ്രാൽമാനെയാണ് ഇഷ്ടപ്പെടുന്നത്, അവൻ തന്റെ മകനെ തളർത്തുന്നില്ല, അവൻ ക്ഷീണിതനാണെങ്കിൽ, തീർച്ചയായും, അവൻ ക്ഷീണിതനായ കുട്ടിയെ പോകാൻ അനുവദിക്കും.

തൽഫലമായി, പ്രിയപ്പെട്ട മകൻ അമ്മയെ അവളുടെ വികാരങ്ങളോടും വിശ്വാസവഞ്ചനയോടും ഉള്ള നിസ്സംഗതയാൽ തളർത്തുന്നു.

"... ഇവ തിന്മയ്ക്ക് യോഗ്യമായ പഴങ്ങളാണ്!" അത്തരം വളർത്തൽ ഹൃദയശൂന്യതയിലേക്കും പരിഹരിക്കാനാകാത്ത ഫലത്തിലേക്കും നയിക്കുന്നുവെന്ന് സ്റ്റാറോഡത്തിൽ നിന്നുള്ള ഈ പരാമർശം സൂചിപ്പിക്കുന്നു. ഫൈനലിൽ, മിട്രോഫാൻ ഹൃദയശൂന്യതയുടെ ഒരു ഉദാഹരണമാണ്.

വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പ്രശ്നം അന്നും ഇന്നും എന്നും ഉണ്ടാവും എന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു. അതുകൊണ്ടാണ് ആധുനിക വായനക്കാരന് "ദി മൈനർ" എന്ന കോമഡി രസകരവും ഉപയോഗപ്രദവുമാകുന്നത്. പ്രധാന കഥാപാത്രത്തിന് നൽകിയ യോഗ്യതയില്ലാത്ത വളർത്തലിന്റെ അനന്തരഫലങ്ങൾ അവൾ വെളിപ്പെടുത്തും. അത് യുവ വായനക്കാരെയും അവരുടെ മാതാപിതാക്കളെയും ചിന്തിപ്പിക്കും.

ഓപ്ഷൻ 2

കോമഡിയിൽ ഡി.ഐ. "പ്രഭുക്കന്മാരുടെ സ്വാതന്ത്ര്യത്തെക്കുറിച്ച്" (1765) കാതറിൻ II ന്റെ കൽപ്പനയാൽ ദുഷിപ്പിക്കപ്പെട്ട അജ്ഞരായ പ്രഭുക്കന്മാരെയും ക്രൂരരായ സെർഫ് ഉടമകളെയും കുറിച്ചുള്ള വിമർശനം തീർച്ചയായും മുന്നിലേക്ക് വരുന്നു. ഈ വിഷയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട്, കോമഡിയിൽ മറ്റൊരു വിഷയം ഉയർന്നുവരുന്നു - വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പ്രശ്നം. മിട്രോഫനുഷ്കയും മറ്റ് താഴ്ന്ന ജീവിതങ്ങളും പ്രതിനിധീകരിക്കുന്ന യുവതലമുറ സംസ്ഥാനത്തിന് യഥാർത്ഥ പിന്തുണയായി മാറുന്നതിന് സാഹചര്യം എങ്ങനെ ശരിയാക്കാം? Fonvizin ഒരു പോംവഴി മാത്രമേ കണ്ടിട്ടുള്ളൂ - വിദ്യാഭ്യാസ ആദർശങ്ങളുടെ ആത്മാവിൽ യുവാക്കളെ ബോധവൽക്കരിക്കുക, യുവ മനസ്സുകളിൽ നന്മ, ബഹുമാനം, കടമ എന്നിവയുടെ ആശയങ്ങൾ വളർത്തുക.

അങ്ങനെ, വിദ്യാഭ്യാസം എന്ന വിഷയം ഹാസ്യത്തിലെ പ്രധാന വിഷയങ്ങളിലൊന്നായി മാറുന്നു. അത്, അതിന്റെ പല വശങ്ങളിലും, ജോലിയിലുടനീളം വികസിക്കുന്നു. അതിനാൽ, ആദ്യം നമ്മൾ മിത്രോഫനുഷ്കയുടെ "വളർച്ച" യുടെ ദൃശ്യങ്ങൾ കാണുന്നു. പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവർക്ക് അവന്റെ മാതാപിതാക്കൾ, പ്രാഥമികമായി അവന്റെ അമ്മ, മിസ്സിസ് പ്രോസ്റ്റകോവ, ഇത് പ്രകടമാക്കുന്നതും ഇതാണ്. ഒരു നിയമത്താൽ മാത്രം നയിക്കപ്പെടാൻ ശീലിച്ച അവൾ - അവളുടെ ആഗ്രഹം, സെർഫുകളെ മനുഷ്യത്വരഹിതമായി പരിഗണിക്കുന്നു, അവർ ആളുകളല്ല, മറിച്ച് ആത്മാവില്ലാത്ത വസ്തുക്കളെപ്പോലെയാണ്. ശാപങ്ങളിലും അടിയിലും കുനിയുന്നത് തികച്ചും സാധാരണമാണെന്ന് പ്രോസ്റ്റാകോവ കരുതുന്നു, അവളെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം ഇത് സേവകരുമായി മാത്രമല്ല, കുടുംബാംഗങ്ങളുമായും അവളുടെ ഭർത്താവുമായും ആശയവിനിമയത്തിന്റെ മാനദണ്ഡമാണ്. താൻ ആരാധിക്കുന്ന മകന് വേണ്ടി മാത്രമാണ് നായിക ഒരു അപവാദം പറയുന്നത്.

ഈ രീതിയിൽ മറ്റുള്ളവരുമായി ആശയവിനിമയം നടത്തുന്നതിലൂടെ, അവൾ ആദ്യം തന്നെത്തന്നെ അപമാനിക്കുന്നു, മനുഷ്യന്റെ അന്തസ്സും ബഹുമാനവും നഷ്ടപ്പെടുന്നുവെന്ന് പ്രോസ്റ്റാകോവ മനസ്സിലാക്കുന്നില്ല. റഷ്യൻ പ്രവിശ്യാ പ്രഭുക്കന്മാർ നയിച്ച ജീവിതരീതി, മറ്റ് കാര്യങ്ങൾക്കൊപ്പം, സംസ്ഥാന നയത്തിന് നന്ദി, വിനാശകരവും അടിസ്ഥാനപരമായി തെറ്റാണെന്ന് ഫോൺവിസിൻ കാണിക്കുന്നു.

തന്റെ അമ്മയുടെ ആളുകളോട് ഇടപഴകുന്ന രീതിയാണ് മിത്രോഫനുഷ്ക സ്വീകരിച്ചതെന്ന് നാടകകൃത്ത് ചൂണ്ടിക്കാട്ടുന്നു; വെറുതെയല്ല അദ്ദേഹത്തിന്റെ പേര് "അമ്മയെ വെളിപ്പെടുത്തുന്നത്" എന്ന് വിവർത്തനം ചെയ്തത്. ഈ നായകൻ തന്റെ നാനി എറെമീവ്നയെയും മറ്റ് സെർഫുകളെ പരിഹസിക്കുകയും മാതാപിതാക്കളെ അവഗണിക്കുകയും ചെയ്യുന്നതെങ്ങനെയെന്ന് ഞങ്ങൾ കാണുന്നു:

"മിട്രോഫാൻ. ഇപ്പോൾ ഞാൻ ഒരു ഭ്രാന്തനെപ്പോലെ നടക്കുന്നു. രാത്രി മുഴുവൻ എന്റെ കണ്ണുകളിൽ അത്തരം ചവറുകൾ ഉണ്ടായിരുന്നു.

മിസ് പ്രോസ്റ്റകോവ. എന്ത് ചവറ്, മിട്രോഫനുഷ്കാ?

മിട്രോഫാൻ. അതെ, ഒന്നുകിൽ നിങ്ങൾ, അമ്മ, അല്ലെങ്കിൽ അച്ഛൻ.

മിത്രോഫാൻ കേടായ, അറിവില്ലാത്ത, അലസനും സ്വാർത്ഥനുമായ ഒരു പിണ്ഡമായി വളരുന്നു, സ്വന്തം വിനോദത്തെക്കുറിച്ച് മാത്രം ചിന്തിക്കുന്നു. മാനസികമായോ ശാരീരികമായോ ജോലി ചെയ്യാൻ അദ്ദേഹം ഉപയോഗിച്ചിരുന്നില്ല.

ആവശ്യം കാരണം, മിട്രോഫന്റെ അമ്മ അധ്യാപകരെ നിയമിക്കുന്നു - ചക്രവർത്തിയുടെ പുതിയ ഉത്തരവ് അനുസരിച്ച്, പ്രഭുക്കന്മാർക്ക് വിദ്യാഭ്യാസം ഉണ്ടായിരിക്കണം, അല്ലാത്തപക്ഷം അവർക്ക് സേവനം ചെയ്യാൻ കഴിയില്ല. അതിനാൽ, മനസ്സില്ലാമനസ്സോടെ, യുവ നായകൻ "ശാസ്ത്ര"ത്തിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. സ്വന്തം ജ്ഞാനോദയത്തിന്റെ നേട്ടങ്ങളെക്കുറിച്ച് അയാൾ ചിന്തിക്കുന്നില്ല എന്നത് പ്രധാനമാണ്. ഈ നായകന് വളരെ പ്രയാസത്തോടെ നൽകുന്ന വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ അവൻ ഒരു നേട്ടം മാത്രം തേടുന്നു.

കൗമാരക്കാരന്റെ അധ്യാപകർ അദ്ദേഹത്തിന് ഒരു മത്സരമാണ്. സെമിനാരിസ്റ്റ് കുട്ടീക്കിൻ, വിരമിച്ച സർജന്റ് സിഫിർകിൻ, അധ്യാപകൻ വ്രാൽമാൻ - ഇവരെല്ലാം യഥാർത്ഥ അറിവുമായി ഒരു ബന്ധവുമില്ല. ഈ കപട അധ്യാപകർ മിത്രോഫന് മോശം ശിഥിലമായ അറിവ് നൽകുന്നു, പക്ഷേ അത് പോലും ഓർക്കാൻ അദ്ദേഹത്തിന് കഴിയുന്നില്ല. ചെറുപ്പക്കാരനായ പ്രോസ്റ്റാക്കോവിന്റെ പരിശീലനത്തിന്റെ ഹാസ്യചിത്രങ്ങൾ ഫോൺവിസിൻ വരയ്ക്കുന്നു, എന്നാൽ ഈ ചിരിക്ക് പിന്നിൽ നാടകകൃത്തിന്റെ കടുത്ത രോഷമുണ്ട് - അത്തരം പ്രായപൂർത്തിയാകാത്ത ആളുകൾ റഷ്യയുടെ ഭാവി നിർണ്ണയിക്കും!

അത്തരം വളർത്തലിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി, ഫോൺവിസിൻ തന്റെ വളർത്തലിന്റെ ആദർശം അവതരിപ്പിക്കുന്നു. പല തരത്തിൽ രചയിതാവിന്റെ ശബ്ദ ബോർഡായ സ്റ്റാറോഡത്തിന്റെ പ്രസംഗങ്ങളിൽ അതിന്റെ പ്രധാന പോസ്റ്റുലേറ്റുകൾ ഞങ്ങൾ കാണുന്നു. സ്റ്റാറോഡം തന്റെ അനന്തരവൾ സോഫിയയുമായി തന്റെ അനുഭവവും ജീവിത വീക്ഷണങ്ങളും പങ്കിടുന്നു - ഇത് മറ്റൊരു വിദ്യാഭ്യാസ മാർഗമായി നാടകത്തിൽ അവതരിപ്പിക്കുന്നു: പഴയ തലമുറയിൽ നിന്ന് ചെറുപ്പക്കാർക്ക് ജീവിത ജ്ഞാനം കൈമാറുക.

ഈ നായകന്മാരുടെ സംഭാഷണത്തിൽ നിന്ന്, സോഫിയ "യോഗ്യരായ ആളുകളിൽ നിന്ന് തന്നെക്കുറിച്ച് ഒരു നല്ല അഭിപ്രായം" നേടാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെന്ന് ഞങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുന്നു. സാധ്യമെങ്കിൽ ആരെയും വ്രണപ്പെടുത്താത്ത രീതിയിൽ ജീവിക്കാൻ അവൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. സ്റ്റാറോഡം, ഇത് അറിഞ്ഞുകൊണ്ട്, പെൺകുട്ടിയെ "യഥാർത്ഥ പാതയിലേക്ക്" നിർദ്ദേശിക്കുന്നു. അദ്ദേഹത്തിന്റെ സുപ്രധാന "നിയമങ്ങൾ" ഒരു കുലീനന്റെ സംസ്ഥാനവും സാമൂഹിക പ്രവർത്തനങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു: "പ്രഭുത്വത്തിന്റെ ഡിഗ്രികൾ "മഹാനായ മാന്യൻ പിതൃരാജ്യത്തിനായി ചെയ്ത പ്രവൃത്തികളുടെ എണ്ണമനുസരിച്ചാണ് കണക്കാക്കുന്നത്"; "പണം നെഞ്ചിൽ ഒളിപ്പിക്കാൻ വേണ്ടി എണ്ണുന്നത് പണക്കാരനല്ല, മറിച്ച് ആവശ്യമുള്ളത് ഇല്ലാത്തവരെ സഹായിക്കാൻ വേണ്ടി അധികമായി ഉള്ളത് കണക്കാക്കുന്നവനാണ്"; "സത്യസന്ധനായ ഒരു വ്യക്തി തികച്ചും സത്യസന്ധനായ വ്യക്തിയായിരിക്കണം."

കൂടാതെ, നല്ല പെരുമാറ്റമുള്ള ഒരു വ്യക്തിയുടെ കുടുംബജീവിതം, "ഹൃദയകാര്യങ്ങൾ" സംബന്ധിച്ച് സ്റ്റാറോഡം ഉപദേശം നൽകുന്നു: "സ്നേഹത്തോട് സാമ്യമുള്ള നിങ്ങളുടെ ഭർത്താവുമായി സൗഹൃദം പുലർത്തുക." അത് കൂടുതൽ ശക്തമാകും," "സുഹൃത്തേ, നിങ്ങളുടെ ഭർത്താവ് യുക്തിയും നിങ്ങൾ ഭർത്താവും അനുസരിക്കേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണ്." അവസാനമായി, ഒരു അവസാന കോർഡ് എന്ന നിലയിൽ, ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട നിർദ്ദേശം: “...ഇതിനെക്കാളും വലിയ സന്തോഷമുണ്ട്. നിങ്ങൾക്ക് ആസ്വദിക്കാൻ കഴിയുന്ന എല്ലാ ആനുകൂല്യങ്ങൾക്കും യോഗ്യനാണെന്ന് തോന്നുന്നതിനാണ് ഇത്.

സ്റ്റാറോഡത്തിന്റെ നിർദ്ദേശങ്ങൾ ഫലഭൂയിഷ്ഠമായ മണ്ണിൽ പതിച്ചതായി ഞാൻ കരുതുന്നു. അവർ നിസ്സംശയമായും നല്ല ഫലങ്ങൾ നൽകും - സോഫിയയും മിലോണും അവരെ നയിക്കുകയും അവരുടെ കുട്ടികളെ അവർക്കനുസരിച്ച് വളർത്തുകയും ചെയ്യും.

അതിനാൽ, വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പ്രശ്നം ഫോൺവിസിന്റെ "ദ മൈനർ" എന്ന കോമഡിയുടെ കേന്ദ്രമാണ്. ഇവിടെ നാടകകൃത്ത് റഷ്യയുടെ ഭാവിയെക്കുറിച്ചുള്ള ചോദ്യം ഉയർത്തുന്നു, അതുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പ്രശ്നം ഉയർന്നുവരുന്നു. ഈ മേഖലയിലെ യഥാർത്ഥ അവസ്ഥ എഴുത്തുകാരന് അനുയോജ്യമല്ല; പ്രഭുക്കന്മാർ അധഃപതിക്കുകയാണെന്നും സ്കോട്ടിനിനുകളുടെയും പ്രോസ്റ്റാക്കോവുകളുടെയും അജ്ഞരായ ജനക്കൂട്ടമായി മാറുന്നുവെന്ന് അദ്ദേഹം വിശ്വസിക്കുന്നു. കാതറിൻ II ന്റെ ഒത്തൊരുമയാണ് ഇതിന് പ്രധാനമായും കാരണം.

വിദ്യാഭ്യാസ ആശയങ്ങളുടെ ആത്മാവിലുള്ള വിദ്യാഭ്യാസത്തിന് മാത്രമേ സാഹചര്യം രക്ഷിക്കാൻ കഴിയൂ എന്ന് ഫോൺവിസിൻ വിശ്വസിക്കുന്നു. കോമഡിയിലെ ഈ ആശയങ്ങൾ വഹിക്കുന്നവർ സ്റ്റാറോഡം, സോഫിയ, മിലോൺ, പ്രാവ്ഡിൻ എന്നിവരാണ്.

തന്റെ അവഹേളനത്തിന് കാരണമാകുന്ന റഷ്യൻ പ്രഭുക്കന്മാരുടെ ദുഷ്‌പ്രവൃത്തികളെയും പോരായ്മകളെയും പരിഹസിച്ചുകൊണ്ട് ഫോൺവിസിൻ തന്റെ സൃഷ്ടിയുടെ പേജുകളിൽ സ്വന്തം വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടി അവതരിപ്പിക്കുന്നുവെന്ന് പറയാം.

ഓപ്ഷൻ 3

ഭൂവുടമകളായ പ്രോസ്റ്റാക്കോവിന്റെ മകനാണ് മിട്രോഫനുഷ്ക (പ്രോസ്റ്റാക്കോവ് മിട്രോഫാൻ). കാരണം ഇത് ഒരു അടിക്കാടായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു അദ്ദേഹത്തിന് 16 വയസ്സുണ്ട്, പ്രായപൂർത്തിയായിട്ടില്ല. സാറിന്റെ ഉത്തരവിനെ തുടർന്ന് മിത്രോഫനുഷ്ക പഠിക്കുന്നു. പക്ഷേ, വലിയ വിമുഖതയോടെയാണ് അദ്ദേഹം ഇത് ചെയ്യുന്നത്. വിഡ്ഢിത്തം, അജ്ഞത, അലസത (അധ്യാപകരോടൊപ്പമുള്ള രംഗങ്ങൾ) എന്നിവയാണ് അവന്റെ സവിശേഷത.

മിട്രോഫാൻ പരുഷവും ക്രൂരനുമാണ്. അവൻ തന്റെ പിതാവിനെ ഒട്ടും വിലമതിക്കുന്നില്ല, അധ്യാപകരെയും സേവകരെയും പരിഹസിക്കുന്നു. അവന്റെ അമ്മ അവനോട് താൽപ്പര്യപ്പെടുന്നു എന്ന വസ്തുത അവൻ മുതലെടുക്കുകയും അവൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നതുപോലെ അവളെ ചുറ്റിക്കറങ്ങുകയും ചെയ്യുന്നു.

മിട്രോഫാൻ തന്റെ വികസനത്തിൽ നിർത്തി. സോഫിയ അവനെക്കുറിച്ച് പറയുന്നു: "അവന് 16 വയസ്സ് പ്രായമുണ്ടെങ്കിലും, അവൻ ഇതിനകം തന്റെ പൂർണ്ണതയുടെ അവസാന ഘട്ടത്തിലെത്തി, കൂടുതൽ മുന്നോട്ട് പോകില്ല."

സ്വേച്ഛാധിപതിയുടെയും അടിമയുടെയും സ്വഭാവവിശേഷങ്ങൾ മിട്രോഫാൻ സമന്വയിപ്പിക്കുന്നു. സോഫിയ എന്ന ധനികയായ വിദ്യാർത്ഥിക്ക് തന്റെ മകനെ വിവാഹം കഴിക്കാനുള്ള പ്രോസ്റ്റകോവയുടെ പദ്ധതി പരാജയപ്പെടുമ്പോൾ, അടിക്കാടുകൾ ഒരു അടിമയെപ്പോലെ പെരുമാറുന്നു. അവൻ താഴ്മയോടെ ക്ഷമ ചോദിക്കുകയും സ്റ്റാറോഡത്തിൽ നിന്ന് "അവന്റെ ശിക്ഷ" വിനയപൂർവ്വം സ്വീകരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു - സേവിക്കാൻ പോകുക ("എനിക്ക്, അവർ നിങ്ങളോട് എവിടെ പറഞ്ഞാലും"). അടിമ വളർത്തൽ നായകനിൽ പകർന്നു, ഒരു വശത്ത്, സെർഫ് നാനി എറെമീവ്ന, മറുവശത്ത്, ബഹുമാനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ആശയങ്ങൾ വികലമായ പ്രോസ്റ്റാകോവ്-സ്കോട്ടിനിനുകളുടെ ലോകം മുഴുവൻ.

Mitrofan എന്ന ചിത്രത്തിലൂടെ, Fonvizin റഷ്യൻ പ്രഭുക്കന്മാരുടെ അധഃപതനത്തെ കാണിക്കുന്നു: തലമുറകളിൽ നിന്ന് തലമുറകളിലേക്ക്, അജ്ഞത വർദ്ധിക്കുന്നു, വികാരങ്ങളുടെ പരുക്കൻ മൃഗങ്ങളുടെ സഹജാവബോധത്തിൽ എത്തുന്നു. സ്കോട്ടിനിൻ മിട്രോഫനെ "നാശം സംഭവിച്ച പന്നി" എന്ന് വിളിക്കുന്നതിൽ അതിശയിക്കാനില്ല. തെറ്റായ, രൂപഭേദം വരുത്തുന്ന വളർത്തലാണ് ഇത്തരം അപചയത്തിനുള്ള കാരണം.

മിട്രോഫനുഷ്കയുടെ ചിത്രവും "മൈനർ" എന്ന ആശയവും ഒരു ഗാർഹിക വാക്കായി മാറിയിരിക്കുന്നു. ഇക്കാലത്ത് അവർ ഇത് പറയുന്നത് അജ്ഞരും വിഡ്ഢികളുമായ ആളുകളെക്കുറിച്ചാണ്.

ഇതും വായിക്കുക: ഫോൺവിസിന്റെ കോമഡി "ദി ബ്രിഗേഡിയർ" 1869 ൽ എഴുതിയതാണ്. പതിനെട്ടാം നൂറ്റാണ്ടിലെ പരമ്പരാഗതമായ ഒരു പ്രഹസനം. ഞങ്ങളുടെ വെബ്‌സൈറ്റിൽ നിങ്ങൾക്ക് ഒരു വായനാ ഡയറി അല്ലെങ്കിൽ ഒരു സാഹിത്യ പാഠത്തിനുള്ള തയ്യാറെടുപ്പിനായി വായിക്കാം. ഐതിഹ്യമനുസരിച്ച്, പോട്ടെംകിൻ രാജകുമാരൻ അവളെക്കുറിച്ച് പറഞ്ഞു: "മരിക്കുക, ഡെനിസ്, നിങ്ങൾക്ക് നന്നായി എഴുതാൻ കഴിയില്ല."

“കോമഡി അജ്ഞരിൽ വളർത്തലും വിദ്യാഭ്യാസവും” - ഉപന്യാസം

റഷ്യൻ ചരിത്രകാരനായ വി.ഒ. "മൈനർ" എന്ന കോമഡി "ഒരു താരതമ്യപ്പെടുത്താനാവാത്ത കണ്ണാടിയാണെന്ന് ക്ല്യൂചെവ്സ്കി ശരിയായി എഴുതി. അതിൽ, റഷ്യൻ യാഥാർത്ഥ്യത്തിന് മുന്നിൽ നേരിട്ട് നിൽക്കാനും, ഒരു ഗ്ലാസും ആയുധമാക്കാത്ത കണ്ണുകളോടെ, ലളിതമായി, നേരിട്ട്, പോയിന്റ്-ശൂന്യമായി നോക്കാനും, ഒരു വീക്ഷണകോണിലും വ്യതിചലിക്കാത്ത ഭാവത്തിൽ, അത് പുനർനിർമ്മിക്കാനും ഫോൺവിസിന് എങ്ങനെയെങ്കിലും കഴിഞ്ഞു. കലാപരമായ ധാരണയുടെ അബോധാവസ്ഥ..."

ഫോൺവിസിൻ തന്റെ ജീവിതത്തിന്റെ ഒരു പ്രധാന ഭാഗം റഷ്യൻ കോടതിയിൽ ചെലവഴിച്ചു, നിരവധി സംഭവങ്ങൾക്ക് സാക്ഷ്യം വഹിച്ചു, ഉയർന്ന പദവികൾ വഹിക്കുന്ന ആളുകളെ കണ്ടു, എന്നാൽ അതേ സമയം അവരുമായി ഒരു തരത്തിലും പൊരുത്തപ്പെടുന്നില്ല. അക്കാലത്ത്, ഫോൺവിസിന് ഒരു വ്യക്തിയിൽ താൽപ്പര്യമുണ്ടായിരുന്നു: അവൻ എന്തായിരിക്കാം, അവൻ മിക്കപ്പോഴും, നിർഭാഗ്യവശാൽ, എന്തായിത്തീരുന്നു, എന്ത് കാരണങ്ങളാൽ.

റഷ്യൻ സമൂഹത്തിന്റെ പ്രധാന പ്രശ്നം ശരിയായ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെയും വളർത്തലിന്റെയും അഭാവമാണെന്ന് ഫോൺവിസിൻ കണക്കാക്കി, ഇത് ആത്യന്തികമായി എഴുത്തുകാരൻ തനിക്ക് ചുറ്റും നിരന്തരം നിരീക്ഷിക്കുന്ന സങ്കടകരമായ പ്രത്യാഘാതങ്ങളിലേക്ക് നയിച്ചു. ഫോൺവിസിന്റെ എല്ലാ ചിന്തകളും രേഖാമൂലം പ്രകടിപ്പിച്ചു - അദ്ദേഹത്തിന്റെ വിപുലമായ പത്രപ്രവർത്തനം, ആക്ഷേപഹാസ്യ കൃതികൾ, കത്തുകൾ. ഇതിൽ ഭൂരിഭാഗവും, ആദ്യം, അജ്ഞാതമായ നോട്ടത്തിൽ, സ്വയം വളരെ ഉയർന്ന സ്ഥാനം വഹിക്കുന്ന ഒരു വ്യക്തിയുടെ ദുരുദ്ദേശ്യത്തിന്റെ പ്രകടനമായി തോന്നിയേക്കാം, മാത്രമല്ല അവന്റെ വിമർശനത്തിന് വിധേയമാകുന്നവരിൽ നിന്ന് വളരെ വ്യത്യസ്തമാണ്. എന്നിരുന്നാലും, ഇത് ശരിയല്ല: ഫോൺവിസിൻ തന്റെ സ്വഭാവപരമായ ഉൾക്കാഴ്ചയോടെ റഷ്യൻ സമൂഹത്തെ അതിന്റെ അവസ്ഥയിൽ കണ്ടു, പന്ത്രണ്ട് വർഷത്തിനുള്ളിൽ ഇത് വിപ്ലവത്തിലൂടെ ഏതാണ്ട് പരിഹരിക്കപ്പെടും. ഈ പ്രതിഫലനങ്ങളെല്ലാം അദ്ദേഹത്തിന്റെ അവസാന കൃതിയിൽ സംഗ്രഹിച്ചിരിക്കുന്നു - "മൈനർ" എന്ന കോമഡി, അവിടെ എഴുത്തുകാരൻ റഷ്യൻ സമൂഹത്തിന്റെ ഈ അവസ്ഥയുടെ ഉത്ഭവം പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുന്നു.

ഈ കോമഡിയിൽ, രണ്ട് കൂട്ടം കഥാപാത്രങ്ങൾ പരസ്പരം എതിർക്കുകയും എതിരാളികളായി സ്വയം തിരിച്ചറിയുകയും ചെയ്യുന്നു. യഥാർത്ഥത്തിൽ, ഓരോ നായകന്മാരെയും അവരുടെ പേരുകൾ ഉപയോഗിച്ച് വിലയിരുത്താം. ഒരു വശത്ത് - നന്നായി വളർത്തപ്പെട്ട പെൺകുട്ടി സോഫിയ, അവളുടെ അമ്മാവൻ സ്റ്റാറോഡം, അവളുടെ പ്രതിശ്രുത വരൻ മിലോൺ, സത്യസന്ധനായ ഉദ്യോഗസ്ഥൻ പ്രാവ്ദിൻ. മറുവശത്ത് ഭൂവുടമ പ്രോസ്റ്റാകോവ (നീ സ്കോട്ടിനിന - അത് മൃഗത്തെ ഊന്നിപ്പറയുന്നു, അല്ലാതെ അവളിലെ മനുഷ്യ, ആത്മീയ തത്വമല്ല), അവളുടെ ഭർത്താവ്, അവൾക്ക് പൂർണ്ണമായും കീഴ്പ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, സഹോദരൻ താരാസ് സ്കോട്ടിനിൻ, മകൻ മിട്രോഫാൻ (ഈ പേരിന്റെ വിവർത്തനം. ഗ്രീക്ക് ഇവിടെ പ്രധാനമാണ്: "അമ്മയ്ക്ക് സമാനമായത്" - അങ്ങനെ എഴുത്തുകാരൻ മൃഗ തത്വത്തിന്റെ തുടർച്ചയ്ക്ക് ഊന്നൽ നൽകുന്നു). രചയിതാവിന്റെ ചിന്തകൾ പ്രകടിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് സ്റ്റാറോഡം സംസാരിക്കുന്നവരെല്ലാം ഇവരാണ്: “ഒരു കുലീനൻ, ഒരു കുലീനനാകാൻ യോഗ്യനല്ല! ലോകത്ത് അവനെക്കാൾ മോശമായ ഒന്നും എനിക്കറിയില്ല. റഷ്യയുടെ ഭാവിയെ ആശ്രയിക്കുന്ന യുവതലമുറയിൽ പെട്ടയാളായതിനാൽ എഴുത്തുകാരന്റെ വിശകലനത്തിന്റെ പ്രധാന വസ്തുവായി മിട്രോഫാൻ മാറുന്നു.

പ്രോസ്റ്റകോവയുടെയും അവളുടെ മകന്റെയും മുഴുവൻ പെരുമാറ്റത്തിലും കർശനമായ യുക്തി കണ്ടെത്താൻ കഴിയും: ലോകം മുഴുവൻ അവരുടെ നിമിത്തം, അവരുടെ സൗകര്യത്തിനും താൽപ്പര്യങ്ങൾക്കും വേണ്ടി മാത്രമാണ് സൃഷ്ടിക്കപ്പെട്ടതെന്ന് അവർക്ക് ഉറപ്പുണ്ട്. ഉദാഹരണത്തിന്, മരിച്ചതായി കണക്കാക്കപ്പെട്ട സ്റ്റാറോഡത്തിന്റെ തിരിച്ചുവരവിനെക്കുറിച്ച് അറിഞ്ഞ പ്രോസ്റ്റാകോവ കുതിച്ചുയരുന്നു: “അവൻ മരിച്ചില്ല! പക്ഷേ അവൻ മരിക്കേണ്ടതല്ലേ?" അതായത്, അയാൾ മരിക്കേണ്ടി വന്നു, കാരണം ഈ സാഹചര്യത്തിൽ ഇത് നായികയ്ക്ക് പ്രയോജനകരമാണ്. അവൻ മരിച്ചിട്ടില്ലെങ്കിൽ, അതിനർത്ഥം ആരെങ്കിലും അത് സ്വാർത്ഥ ആവശ്യങ്ങൾക്കായി സജ്ജമാക്കിയെന്നാണ്. അവളുടെ ബോധത്തിന്റെ പ്രത്യേകതകളെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്ന സമാനമായ നിരവധി അഭിപ്രായങ്ങളുണ്ട്. ലോകത്തിന്റെ അത്തരം വ്യത്യസ്‌ത ചിത്രങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച്, വ്യത്യസ്ത ക്യാമ്പുകളിൽ നിന്നുള്ള നായകന്മാർക്ക് പരസ്പരം മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയില്ല എന്നത് തികച്ചും മനസ്സിലാക്കാവുന്നതേയുള്ളൂ. കഥാപാത്രങ്ങൾ ഓരോ വാക്കും വ്യത്യസ്തമായി മനസ്സിലാക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, മിത്രോഫനോട് ചരിത്രത്തെക്കുറിച്ച് ചോദിക്കുമ്പോൾ, പശുക്കുട്ടി തന്നോട് പറഞ്ഞ പല കഥകളും തനിക്ക് അറിയാമെന്ന് അദ്ദേഹം പറയുന്നു. മിട്രോഫന്റെ വാക്കുകളുടെ അർത്ഥം ശരിയായി മനസ്സിലാക്കാൻ മിട്രോഫനെ പഠിപ്പിച്ചിട്ടില്ല, വ്യക്തമായും, ഇനി പഠിപ്പിക്കില്ല. അങ്ങനെ, വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പ്രമേയം മുഴുവൻ കോമഡിയുടെയും കാതൽ ആയി മാറുന്നു. ഈ വളർത്തലിന്റെ അഭാവം മൂലം പഴയ തലമുറ (പ്രോസ്റ്റകോവ, സ്കോട്ടിനിൻ) ആളുകളെക്കാൾ കൂടുതൽ മൃഗങ്ങളാണ്. മിട്രോഫന്റെ കാര്യത്തിലും ഇതുതന്നെ സത്യമാണ്, പ്രത്യക്ഷത്തിൽ, അതേ വിധി അനുഭവിക്കേണ്ടിവരും.

"ദി മൈനർ" എന്ന നാടകത്തിൽ അവർ വിദ്യാഭ്യാസത്തെക്കുറിച്ച് നിരന്തരം സംസാരിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, നാലാമത്തെ പ്രവൃത്തിയുടെ തുടക്കത്തിൽ, ഫ്രഞ്ച് ബിഷപ്പ് ഫെനെലോണിന്റെ "പെൺകുട്ടികളുടെ വിദ്യാഭ്യാസത്തെക്കുറിച്ച്" എന്ന പുസ്തകവുമായി സോഫിയ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു. ബുദ്ധിമാനായ നായിക അത് വായിക്കുക മാത്രമല്ല, അഭിപ്രായമിടുകയും ചെയ്യുന്നു, അതിനുശേഷം അവൾ അമ്മാവനുമായി ചർച്ച ചെയ്യുന്നു. നേരെമറിച്ച്, സ്കോട്ടിനിനുകൾ അഭിമാനിക്കുന്നു, ഒന്നാമതായി, അവർ ഒരിക്കലും ഒന്നും പഠിച്ചിട്ടില്ല എന്ന വസ്തുതയിൽ. എന്നിരുന്നാലും, "ഇത് മറ്റൊരു നൂറ്റാണ്ടാണ്" എന്ന് പ്രോസ്റ്റാകോവ സ്വയം സമ്മതിക്കുന്നു, അതിനാൽ പൂർണ്ണമായും പരാജയപ്പെട്ടെങ്കിലും പുതിയ ആവശ്യകതകൾക്ക് അനുസൃതമായി അവൾ മകനെ എന്തെങ്കിലും പഠിപ്പിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു. മിട്രോഫാൻ അധ്യാപകർക്ക് കുറച്ച് മാത്രമേ അറിയൂ, പക്ഷേ അവർ അവരുടെ ജോലി മനസ്സാക്ഷിയോടെ ചെയ്യാൻ ശ്രമിക്കുന്നു, അത് അവസാനം പൂർണ്ണമായും പരാജയപ്പെടുന്നു. അവർ മിത്രോഫനെ ചില ബാഹ്യമായ അറിവുകൾ മാത്രം പഠിപ്പിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു, എന്നാൽ അതേ സമയം അയാൾക്ക് യഥാർത്ഥ വിദ്യാഭ്യാസമൊന്നും ലഭിക്കുന്നില്ല, അത് അവനു ലഭിക്കാൻ ഒരിടവുമില്ല. തന്റെ മകനെ ഭ്രാന്തമായി സ്നേഹിക്കുന്ന പ്രോസ്റ്റകോവയിൽ നിന്നുള്ള ഒരു വ്യക്തിയായി അവനെ രൂപപ്പെടുത്തുന്ന വളർത്തൽ അയാൾക്ക് ലഭിക്കുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, ഈ സ്നേഹം തുടക്കം മുതൽ തന്നെ രൂപഭേദം വരുത്തുന്നതായി മാറുന്നു, കാരണം സാരാംശത്തിൽ അത് മൃഗങ്ങളുടെ സഹജാവബോധത്തെ സമീപിക്കുന്നു - അത് ബോധപൂർവവും ശ്രദ്ധയുള്ളതുമായ സ്നേഹമല്ല. തൽഫലമായി, മിട്രോഫാൻ ഒരു പൂർണ്ണ അജ്ഞനായി മാത്രമല്ല, വളരെ പ്രധാനമാണ്, തികച്ചും ഹൃദയശൂന്യനായ വ്യക്തിയും. ജർമ്മനിയോ ഗണിതമോ പഠിക്കുന്നതിനേക്കാൾ സ്നേഹവും അനുകമ്പയും പഠിക്കാൻ അദ്ദേഹത്തിന് കൂടുതൽ ഇടമില്ലായിരുന്നു. നാടകത്തിന്റെ അവസാനഘട്ടത്തിൽ, യജമാനത്തിയുടെ സെർഫുകളോടുള്ള ക്രൂരതയ്ക്ക് പ്രോസ്റ്റാക്കോവ്സ് രക്ഷാധികാരികളായി മാറുകയും അവസാന പിന്തുണയായി അമ്മ മകന്റെ അടുത്തേക്ക് ഓടുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ, അവൻ അവളോടുള്ള തന്റെ മനോഭാവം പരസ്യമായി പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു: "അമ്മേ പോകട്ടെ, നിങ്ങൾ എങ്ങനെയാണ് സ്വയം അടിച്ചേൽപ്പിച്ചത്..." അവസാനം, പ്രോസ്റ്റകോവയും അവളുടെ വ്യക്തിപരമായ ദുരന്തം അനുഭവിക്കുന്നു, അവളുടെ വ്യക്തിപരമായ സവിശേഷതകൾ കണക്കിലെടുക്കുമ്പോൾ അവൾ മനസ്സിലാക്കിയെങ്കിലും: അവൾ ഭ്രാന്തമായി സ്നേഹിച്ച മകൻ അവളെ ഏറ്റവും പ്രയാസകരമായ നിമിഷത്തിൽ തള്ളിവിടുന്നു.

അങ്ങനെ, കോമഡിയിൽ അവതരിപ്പിച്ച നായകന്മാരുടെ രണ്ടാം ക്യാമ്പിലെ രണ്ട് തലമുറകളും, ശരിയായ വിദ്യാഭ്യാസം ലഭിച്ചിട്ടില്ലാത്തതിനാൽ, പരിണാമ ഗോവണിയിൽ സംഭവങ്ങൾ അരങ്ങേറുന്ന സമയത്ത്, ആളുകളുമായിട്ടല്ല, മൃഗങ്ങളുമായി കൂടുതൽ അടുക്കുന്നു. എല്ലാ ആത്മീയ ജീവിതത്തിലും, സത്യത്തിനായുള്ള മനുഷ്യന്റെ അന്വേഷണം അവർക്ക് പൂർണ്ണമായും ഇല്ല, കാരണം, തത്വത്തിൽ, അവയിൽ ആന്തരിക ജീവിതം ഇല്ല. ചില ജൈവ സഹജാവബോധം മാത്രമേയുള്ളൂ. ഇത് തങ്ങൾക്കുതന്നെ തിന്മയായി മാറുന്നു: അവർ വളരെക്കാലം മുമ്പേ തന്നെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം മാറ്റാനാവാത്തവിധം നശിപ്പിച്ചു. എന്നാൽ അവരുടെ ഉത്ഭവമനുസരിച്ച് അവർ റഷ്യൻ സമൂഹത്തിന്റെ ഉന്നതിയിൽ പെട്ടവരാണ് - റഷ്യയെ ഭരിക്കുന്ന പ്രഭുക്കന്മാർ, മുഴുവൻ റഷ്യൻ ജനതയും കീഴ്പ്പെട്ടവരാണ് എന്ന വസ്തുതയാണ് അനന്തരഫലങ്ങൾ വഷളാക്കുന്നത്; കോമഡിയിൽ, പ്രശ്നത്തിന്റെ ഈ വശം അവരുടെ സെർഫുകളുമായുള്ള പ്രോസ്റ്റാക്കോവിന്റെ ബന്ധത്തിൽ വെളിപ്പെടുന്നു. ദുരന്തം, മിട്രോഫാൻ മാതാപിതാക്കളിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തനല്ല എന്നതാണ്: എന്നാൽ റഷ്യൻ ഭാവി അവനെപ്പോലുള്ള ആളുകൾക്ക് അവശേഷിക്കുന്നു, ഇത് ഫോൺവിസിന് വളരെ നന്നായി അനുഭവിക്കുകയും ആഴത്തിൽ അനുഭവിക്കുകയും ചെയ്തു.

ഇത് രസകരമാണ്: മാതാപിതാക്കൾ മക്കളോട് നല്ല കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യാൻ മാത്രമേ നിർദ്ദേശിക്കൂ. അവർ തങ്ങളുടെ പുത്രന്മാരെയും പെൺമക്കളെയും കുറിച്ച് അഭിമാനിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു, അവർ അവരെക്കുറിച്ച് വിഷമിക്കുന്നു, അവർക്ക് നല്ലത് മാത്രം ആഗ്രഹിക്കുന്നു. ഉപദേശം മാത്രമല്ല, വിലക്കുകളും ആവശ്യകതകളും ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. ഒരു അച്ഛനോ അമ്മയോ അവരുടെ കുട്ടികളുമായി ഹൃദയത്തിൽ നിന്ന് സംസാരിക്കുമ്പോൾ, അവരുടെ വാക്കുകൾ അവരുടെ ഓരോ കുട്ടികളുടെയും ആത്മാവിൽ പ്രതിധ്വനിക്കുമെന്ന് അവർ മനസ്സിലാക്കണം, അവർ മുതിർന്നവരാകുമ്പോൾ പോലും, ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള സാഹചര്യങ്ങളിൽ അവരെ സഹായിക്കുന്നു, ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള ജീവിതത്തിൽ അവരെ നയിക്കുന്നു. സാഹചര്യങ്ങൾ.

മൈനർ എന്ന കോമഡിയിൽ നിന്നുള്ള മിട്രോഫനുഷ്കയുടെ സവിശേഷതകൾ

സ്വഭാവത്തിന്റെ വിവരണം

മികച്ച സ്വഭാവഗുണങ്ങളാൽ മിട്രോഫാൻ പ്രോസ്റ്റാക്കോവിനെ വേർതിരിക്കുന്നില്ല. വാസ്തവത്തിൽ, ഇത് വിദ്യാഭ്യാസമില്ലായ്മയുടെയും (ഏത് അർത്ഥത്തിലും) മോശം പെരുമാറ്റത്തിന്റെയും വ്യക്തമായ ഉദാഹരണമാണ്.

മാതാപിതാക്കളുടെ അമിതമായ പരിചരണവും അനുവാദവും സങ്കീർണ്ണമായ ഒരു സ്വഭാവത്തിന്റെ രൂപീകരണത്തിന് കാരണമായി.

15 വയസ്സുള്ളപ്പോൾ, അവനെ ഇപ്പോഴും ഒരു കുട്ടിയായി കണക്കാക്കുന്നു - അവൻ ഒരു കുട്ടിയാണെന്നും അതിനെ മറികടക്കുമെന്നും ചൂണ്ടിക്കാട്ടി മാതാപിതാക്കൾ അവനോട് ഒരുപാട് ക്ഷമിക്കുന്നു.

മാതാപിതാക്കൾ അവരുടെ മകനെ നശിപ്പിക്കുന്നു - പ്രായപൂർത്തിയായ ജീവിതം ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ നിറഞ്ഞതാണെന്ന് അവർ വിശ്വസിക്കുന്നു, അതിനാൽ കുട്ടിക്കാലത്തെ ഏറ്റവും അശ്രദ്ധമായ രീതിയിൽ ക്രമീകരിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.

തൽഫലമായി, മിത്രോഫാൻ ലാളിത്യവും കൊള്ളയും ആയി വളരുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, അവൻ തന്നെ നല്ല പ്രവൃത്തികൾക്കോ ​​മനുഷ്യത്വത്തിനോ പ്രാപ്തനല്ല - യുവാവ് കർഷകരുമായും അധ്യാപകരുമായും നിരന്തരം വഴക്കുണ്ടാക്കുന്നു, അവരോട് മാത്രമല്ല, മാതാപിതാക്കളോടും പരുഷവും ക്രൂരവുമാണ്.

അവന്റെ പ്രവൃത്തികൾക്ക് ശിക്ഷയോ ശാസനയോ ലഭിക്കാതെ, അവൻ തന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ കൃത്യതയെക്കുറിച്ച് കൂടുതൽ ബോധ്യപ്പെടുകയും കൂടുതൽ കൂടുതൽ കയ്പേറിയതായി തുടരുകയും ചെയ്യുന്നു.

വിവാഹമല്ലാതെ മറ്റൊന്നിലും മിത്രോഫാന് താത്പര്യമില്ല.

ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്ത് സൗന്ദര്യവും സൗന്ദര്യവും എങ്ങനെ കണ്ടെത്താമെന്ന് അവനറിയില്ല - പ്രകൃതി, കല. ഒരു പരിധിവരെ, അവൻ അടിസ്ഥാന സഹജാവബോധത്താൽ മാത്രം നയിക്കപ്പെടുന്ന ഒരു മൃഗത്തോട് സാമ്യമുള്ളതാണ്.

മിട്രോഫാൻ വളരെ മടിയനാണ്, ഒരു പരാന്നഭോജിയുടെ അളന്ന ജീവിതം അവൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. ജീവിതത്തിൽ ഒന്നും നേടാൻ അവൻ ശ്രമിക്കുന്നില്ല. എന്നിരുന്നാലും, വേണമെങ്കിൽ, അയാൾക്ക് സ്വയം വികസിപ്പിക്കാൻ കഴിയും. പൊതുവേ, അവൻ ഒരു മിടുക്കനാണ് എന്നത് ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ് - താൻ അവിശ്വസനീയമാംവിധം മണ്ടനാണെന്ന് മിട്രോഫാൻ മനസ്സിലാക്കുന്നു, പക്ഷേ ഇതിൽ ഒരു പ്രശ്‌നവും കാണുന്നില്ല - ലോകം മണ്ടന്മാരാൽ നിറഞ്ഞതാണ്, അതിനാൽ അയാൾക്ക് തനിക്കായി മാന്യമായ കമ്പനി കണ്ടെത്താൻ കഴിയും.

മറ്റുള്ളവരോടുള്ള മനോഭാവം

കുട്ടിക്കാലം മുതലേ അനുവദനീയതയുടെയും ശിക്ഷാനടപടിയുടെയും ഉദ്ദേശ്യത്താൽ ഒരു വ്യക്തിയെ നയിക്കുമ്പോൾ എന്ത് സംഭവിക്കും എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു സാധാരണ കഥയാണ് മിട്രോഫാൻ പ്രോസ്റ്റാക്കോവിന്റെ കഥ. യുവാവിന്റെ മാതാപിതാക്കൾ തങ്ങളുടെ മകനോടുള്ള അമിതമായ സ്നേഹത്താൽ വലയുന്നു, ഇത് ഒരു വ്യക്തിയെന്ന നിലയിലും പരസ്പര ബന്ധങ്ങളുടെയും സാമൂഹിക ആശയവിനിമയത്തിന്റെയും ഒരു യൂണിറ്റ് എന്ന നിലയിലും അദ്ദേഹത്തിന് അങ്ങേയറ്റം വിനാശകരമാണ്.

പ്രിയ വായനക്കാരെ! ഡെനിസ് ഫോൺവിസിൻ എഴുതിയ "ദ മൈനർ" എന്ന കോമഡി വിശകലനം ചെയ്യാൻ ഞങ്ങൾ നിങ്ങളെ ക്ഷണിക്കുന്നു.

മിത്രോഫന്റെ മാതാപിതാക്കൾ സമൂഹവുമായുള്ള മകന്റെ ഇടപെടലിന്റെ പ്രത്യേകതകൾക്ക് പ്രാധാന്യം നൽകിയില്ല, ക്രമീകരണങ്ങൾ വരുത്തിയില്ല, മറ്റ് ആളുകളുമായി ആശയവിനിമയം നടത്തുന്നതിൽ ഉയർന്നുവന്ന മകന്റെ തെറ്റുകൾ തിരുത്തിയില്ല, അതിന്റെ ഫലമായി അങ്ങേയറ്റം പ്രതികൂലമായ ഒരു ചിത്രമുണ്ടായി.

മിട്രോഫാന്റെ മനസ്സിൽ, ഒരു വ്യക്തിയുമായുള്ള ആശയവിനിമയം ആരംഭിക്കുന്നത് സമൂഹത്തിലെ അവന്റെ സ്ഥാനം നിർണ്ണയിക്കുന്നതിലൂടെയാണ് - ഇത് ഒരു പ്രധാന, പ്രധാനപ്പെട്ട വ്യക്തി (പ്രഭു) ആണെങ്കിൽ, യുവാവ് ഏറ്റവും കുറഞ്ഞ മര്യാദ മാനദണ്ഡങ്ങൾ പാലിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു, ഇത് ശരിയാണ്, ഇത് അദ്ദേഹത്തിന് ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. മിത്രോഫാൻ സാധാരണക്കാരോടൊപ്പം ചടങ്ങിൽ നിൽക്കാറില്ല.

അദ്ധ്യാപകരോട് മിട്രോഫന്റെ നിന്ദ്യവും പരുഷവുമായ സമീപനം സാധാരണമാണ്. മാതാപിതാക്കൾ, വീണ്ടും, അവരുടെ മകനുമായി ഇടപെടുന്നില്ല, അതിനാൽ സാഹചര്യം പൊതുവെ വ്യക്തിബന്ധങ്ങളുടെ തലത്തിലേക്ക് വികസിക്കുന്നു. മറ്റ് ആളുകളോട് (കൂടുതലും താഴ്ന്ന സാമൂഹിക നിലയിലുള്ള ആളുകൾ, അല്ലെങ്കിൽ ചെറുത്തുനിൽക്കാൻ ശക്തരല്ലാത്തവർ) മോശമായി പെരുമാറാൻ Mitrofan അനുവദിച്ചിരിക്കുന്നു, അതേസമയം അധ്യാപകരും അധ്യാപകരും മര്യാദയുടെ നിയമങ്ങൾ പാലിക്കാനും അവരുടെ വിദ്യാർത്ഥികളോട് മാന്യമായി പെരുമാറാനും നിർബന്ധിതരാകുന്നു.

അതിനാൽ, ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു യുവാവ് സമാനമായ രീതിയിൽ ഒരു അധ്യാപകനോട് ആക്രോശിക്കുന്നത് സാധാരണമാണെന്ന് തോന്നുന്നു: “എനിക്ക് ബോർഡ് തരൂ, ഗാരിസൺ എലി! എന്താണ് എഴുതേണ്ടതെന്ന് ചോദിക്കൂ." അതുപോലെ അവന്റെ നാനിയെ അപമാനിക്കുന്ന വിലാസങ്ങൾ: "പഴയ തെണ്ടി".

തൽഫലമായി, തന്റെ കുട്ടിയെ ഭ്രാന്തമായി സ്നേഹിക്കുന്ന ഒരു അമ്മയും പരുഷതയ്ക്ക് വിധേയമാകുന്നു. കാലാകാലങ്ങളിൽ, മിട്രോഫാൻ തന്റെ അമ്മയെ മടുത്തതിന് നിന്ദിക്കുന്നു, അവളെ ബ്ലാക്ക് മെയിൽ ചെയ്യുന്നു - അവൻ ആത്മഹത്യ ചെയ്യുമെന്ന് ഭീഷണിപ്പെടുത്തുന്നു, മൊത്തത്തിൽ അമ്മയുടെ ശ്രമങ്ങൾ വിജയകരമായി സംഗ്രഹിക്കുന്നു: "നിങ്ങൾ എന്നെ ആകർഷിച്ചു, സ്വയം കുറ്റപ്പെടുത്തുക."

പഠനത്തോടുള്ള മനോഭാവം

പ്രഭുക്കന്മാരിൽ ഭൂരിഭാഗവും തങ്ങളുടെ കുട്ടികൾക്ക് മികച്ച വിദ്യാഭ്യാസം നൽകാൻ ശ്രമിച്ചപ്പോൾ, ഇത് തങ്ങളുടെ കുട്ടികളെ ജീവിതത്തിൽ വിജയിപ്പിക്കാൻ അനുവദിക്കുമെന്ന പ്രതീക്ഷയിൽ, മിട്രോഫന്റെ മാതാപിതാക്കൾ അവരുടെ കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കുന്നു, കാരണം പഠിപ്പിക്കാതിരിക്കാൻ കഴിയില്ല - പീറ്റർ പുറപ്പെടുവിച്ച ഉത്തരവ് എല്ലാ പ്രഭുക്കന്മാരും അവരുടെ കുട്ടികളെ ഗണിതത്തിലും വ്യാകരണത്തിലും ദൈവവചനത്തിലും പഠിപ്പിക്കാൻ ഞാൻ ബാധ്യസ്ഥനാണ്.

ആധുനിക വായനക്കാരന് മിട്രോഫാൻ പ്രോസ്റ്റാകോവിന്റെ ചിത്രം തികച്ചും സാധാരണമാണെന്ന് തോന്നുന്നില്ല - മിക്ക കേസുകളിലും, ചരിത്രവും സാഹിത്യവും വിദ്യാസമ്പന്നരുടെ ചിത്രങ്ങൾ നൽകുന്നു, എല്ലായ്പ്പോഴും ലക്ഷ്യബോധമുള്ളതല്ലെങ്കിലും, പ്രഭുക്കന്മാരുടെ. പ്രോസ്റ്റാക്കോവിന്റെ ചിത്രം അസാധാരണമായി തോന്നുന്നു, എന്നിരുന്നാലും, നിങ്ങൾ അതിനെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുകയാണെങ്കിൽ, ഇത് അങ്ങനെയല്ല എന്ന നിഗമനത്തിലെത്താം. ഈ വസ്തുത ചരിത്ര രേഖകളാൽ സ്ഥിരീകരിക്കപ്പെടുന്നു (പ്രഭുക്കന്മാരുടെ നിർബന്ധിത വിദ്യാഭ്യാസത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പീറ്റർ ഒന്നാമന്റെ ഉത്തരവ്) - വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ അഭാവമുള്ള സാഹചര്യം വ്യാപകമല്ലെങ്കിൽ, അത് ഔദ്യോഗിക രേഖകളിൽ പ്രതിഫലിക്കില്ല.

മിട്രോഫാന്റെ മാതാപിതാക്കൾ വിദ്യാസമ്പന്നരല്ല - അവരുടെ അറിവ് ജീവിതാനുഭവത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്, പൊതുവെ അവർ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പോയിന്റ് കാണുന്നില്ല, ശാസ്ത്രത്തെ നിർബന്ധിത നടപടിയായി കണക്കാക്കുന്നു, ഫാഷനോടുള്ള ആദരവ്. മാതാപിതാക്കളുടെ, പ്രത്യേകിച്ച് അമ്മയുടെ ഈ മനോഭാവം, മിത്രോഫന്റെ കണ്ണുകളിൽ അനാവശ്യമായ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ വികാരം ഉളവാക്കി.

വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ആവശ്യകതയെയും വിദ്യാസമ്പന്നനായ ഒരു വ്യക്തിക്ക് തുറന്നിടുന്ന സാധ്യതകളെയും കുറിച്ചുള്ള ആശയം പ്രോസ്റ്റാക്കോവിന്റെ മാതാപിതാക്കൾക്ക് അവനെ അറിയിക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല, വാസ്തവത്തിൽ അവർക്ക് ഇത് ചെയ്യാൻ കഴിഞ്ഞില്ല - മിട്രോഫന്റെ അമ്മ വിദ്യാഭ്യാസത്തെ ഒരു തിന്മയായി കണക്കാക്കി, അത് അനുഭവിക്കേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകതയാണ്. . കാലാകാലങ്ങളിൽ അവൾ എരിതീയിൽ ഇന്ധനം ചേർക്കുന്നു, പഠനത്തോടുള്ള അവളുടെ യഥാർത്ഥ മനോഭാവം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു: "എന്റെ സുഹൃത്തേ, കുറഞ്ഞത് കാണിക്കാൻ, പഠിക്കുക, അതിനാൽ നിങ്ങൾ എത്രമാത്രം കഠിനാധ്വാനം ചെയ്യുന്നുവെന്ന് അവന്റെ ചെവിയിൽ എത്താൻ!"

മറ്റൊരു വിധത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, വിദ്യാഭ്യാസ, പരിശീലന മേഖലകളിലെ അശ്രദ്ധമായ പെരുമാറ്റത്തെ അമ്മ ഒരു തരത്തിലും അപലപിക്കുന്നില്ല, ഇത് ഈ മുഴുവൻ പ്രക്രിയയും ഉപയോഗശൂന്യവും അനാവശ്യവുമാണെന്ന് മിട്രോഫനെ കൂടുതൽ ബോധ്യപ്പെടുത്തുന്നു, മാത്രമല്ല ഇത് "പ്രകടനത്തിനായി" മാത്രമായി നടപ്പിലാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ഈ മനോഭാവം മറ്റൊരു പ്രശ്നത്തിലേക്ക് നയിച്ചു - പഠന പ്രക്രിയയോടും അധ്യാപകരോടും ശക്തമായ നിഷേധാത്മക മനോഭാവം.

നിരവധി വർഷത്തെ പഠനത്തിനിടയിൽ, മിട്രോഫാന് ഒരു കഷണം മുന്നോട്ട് കൊണ്ടുപോകാൻ കഴിഞ്ഞില്ല, അതിനാൽ അവൻ ഇപ്പോഴും “മൈനർ” ആണ് - വേണ്ടത്ര അറിവില്ലാത്തതിനാൽ, യുവാവിന് അവന്റെ വിദ്യാഭ്യാസം സാക്ഷ്യപ്പെടുത്തുന്ന രേഖകൾ നേടാൻ കഴിയില്ല, പക്ഷേ അവന്റെ മാതാപിതാക്കൾക്ക് ഇതിനെക്കുറിച്ച് വലിയ ആശങ്കയില്ല.

നാല് വർഷമായി വായിക്കാനും എഴുതാനും പഠിച്ചതിന് ശേഷവും, മിട്രോഫാൻ ഇപ്പോഴും അക്ഷരങ്ങൾ വായിക്കുന്നു, പുതിയ ഗ്രന്ഥങ്ങൾ വായിക്കുന്നത് അദ്ദേഹത്തിന് പരിഹരിക്കാനാകാത്ത ഒരു ജോലിയായി തോന്നുന്നു, മാത്രമല്ല അദ്ദേഹത്തിന് ഇതിനകം അറിയാവുന്നവരുമായി കാര്യങ്ങൾ കൂടുതൽ മെച്ചപ്പെടില്ല - മിട്രോഫാൻ നിരന്തരം തെറ്റുകൾ വരുത്തുന്നു.

ഗണിതശാസ്ത്രത്തിൽ, കാര്യങ്ങളും ശുഭാപ്തിവിശ്വാസമുള്ളതായി തോന്നുന്നില്ല - നിരവധി വർഷത്തെ പഠനത്തിന് ശേഷം, മിട്രോഫാൻ മൂന്ന് എണ്ണത്തിൽ മാത്രം പ്രാവീണ്യം നേടി.

മിട്രോഫാൻ വിജയിച്ച ഒരേയൊരു കാര്യം ഫ്രഞ്ച് ആയിരുന്നു. അവന്റെ അദ്ധ്യാപകനായ ജർമ്മൻ വ്രാൽമാൻ തന്റെ വിദ്യാർത്ഥിയെക്കുറിച്ച് ആഹ്ലാദകരമായി സംസാരിക്കുന്നു, എന്നാൽ ഈ സാഹചര്യത്തിൽ വിഷയം മിട്രോഫാൻ ഭാഷകൾ പഠിക്കാനുള്ള അസാധാരണമായ പ്രവണതയിലല്ല, മറിച്ച് വഞ്ചിക്കാനുള്ള വ്രാൽമാന്റെ കഴിവിലാണ് - ആദം ആദമോവിച്ച് തന്റെ വിദ്യാർത്ഥിയുടെ നിലവാരത്തിന്റെ യഥാർത്ഥ അവസ്ഥ വിജയകരമായി മറയ്ക്കുക മാത്രമല്ല. അറിവ്, മാത്രമല്ല പ്രോസ്റ്റാക്കോവിനെ കബളിപ്പിക്കുന്നു, ഒരു അധ്യാപകനായി വേഷമിടുന്നു - വ്രാൽമാന് തന്നെ ഫ്രഞ്ച് അറിയില്ല, പക്ഷേ, പ്രോസ്റ്റാക്കോവിന്റെ മണ്ടത്തരം മുതലെടുത്ത്, അവൻ വിജയകരമായി രൂപം സൃഷ്ടിക്കുന്നു.

തൽഫലമായി, മിത്രോഫാൻ സ്വയം ഈ സാഹചര്യത്തോട് ബന്ദിയാക്കുന്നു - ഒരു വശത്ത്, അവന്റെ മാതാപിതാക്കൾ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പോയിന്റ് കാണുന്നില്ല, ക്രമേണ ഈ സ്ഥാനം അവരുടെ മകനിൽ വളർത്തുന്നു. മറുവശത്ത്, മണ്ടന്മാരും മോശം വിദ്യാഭ്യാസവുമുള്ള അധ്യാപകർക്ക് അവരുടെ അറിവ് കാരണം ഒരു യുവാവിനെ ഒന്നും പഠിപ്പിക്കാൻ കഴിയില്ല. ഗണിത, വ്യാകരണ അധ്യാപകരുമായുള്ള സാഹചര്യം "ബുദ്ധിമുട്ടുള്ളതും എന്നാൽ സാധ്യമായതും" എന്ന തലത്തിലേക്ക് നോക്കുന്ന ഒരു സമയത്ത് - കുട്ടീക്കിനോ സിഫിർക്കിനോ അസാധാരണമായ അറിവില്ല, പക്ഷേ അവർക്ക് ഇപ്പോഴും അറിവിന്റെ ഭൂരിഭാഗവും ഉണ്ട്, അപ്പോൾ വ്രാൽമാനുമായുള്ള സാഹചര്യം പൂർണ്ണമായും വിനാശകരമായി തോന്നുന്നു - മനുഷ്യൻ , ഫ്രഞ്ച് അറിയാത്തവൻ ഫ്രഞ്ച് പഠിപ്പിക്കുന്നു.

അങ്ങനെ, മിത്രോഫാൻ പ്രോസ്റ്റാക്കോവ് നിസ്സാരമായ ആത്മാവുള്ള ഒരു വ്യക്തിയെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു, നിസ്സാരമായ ആഗ്രഹങ്ങൾ ജഡികവും മൃഗ സംതൃപ്തിയുമായി പരിമിതപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നു, അവൻ തന്റെ ധാർമ്മികവും ആത്മീയവുമായ വികാസത്തിൽ പരിധിയിലെത്തിയിരിക്കുന്നു. വിരോധാഭാസമെന്നു പറയട്ടെ, അവസരമുണ്ടായാൽ, മിട്രോഫാൻ തന്റെ കഴിവുകൾ തിരിച്ചറിയാൻ ശ്രമിക്കുന്നില്ല, മറിച്ച്, അവന്റെ ജീവിതം വെറുതെ പാഴാക്കുന്നു. അലസതയിലും പരാന്നഭോജിതയിലും അവൻ ഒരു പ്രത്യേക ആകർഷണം കണ്ടെത്തുന്നു, ഇത് ഒരു ന്യൂനതയായി കണക്കാക്കുന്നില്ല.

ഫോൺവിസിന്റെ കോമഡി "ദി മൈനർ" - ഉപന്യാസത്തിലെ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രശ്നം

ഓപ്ഷൻ 1

ഏത് സമയത്തും, വളരെ പ്രധാനപ്പെട്ട ഒരു വിഷയം എല്ലായ്പ്പോഴും നിലനിൽക്കുന്നു - കുടുംബങ്ങളിലെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പ്രശ്നം. ഈ വിഷയമാണ്, ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട ഒന്നായി, ഫോൺവിസിൻ തന്റെ കൃതിയിൽ വികസിപ്പിച്ചെടുത്തത്. കുട്ടിക്കാലം മുതൽ ഒരു വ്യക്തിയെ ശരിയായി വളർത്താൻ കഴിയുന്നത് എത്ര പ്രധാനമാണെന്ന് "ദ മൈനർ" എന്ന കോമഡി കാണിക്കുന്നു.

കോമഡി പതിനെട്ടാം നൂറ്റാണ്ടിൽ എഴുതിയതിനാൽ, ഈ ഹാസ്യം റഷ്യൻ ഭൂവുടമയുടെ ആദർശത്തെ തികച്ചും കാണിക്കുന്നു. അക്കാലത്ത് ആളുകൾ പരുഷമായും ക്രൂരമായും വളർത്തപ്പെട്ടിരുന്നു. “മൈനർ” എന്ന കോമഡിയിലെ പ്രധാന കഥാപാത്രങ്ങളായ സ്കോട്ടിനിന്റെയും പ്രോസ്റ്റകോവയുടെയും മാതാപിതാക്കളാണ് അവരുടെ കുട്ടികളെ കൃത്യമായി വളർത്തിയത് - ക്രൂരവും തിന്മയും അസൂയയും അത്യാഗ്രഹവും.

കൂടാതെ, ഈ ഗുണങ്ങൾക്ക് പുറമേ, ഈ ആളുകളുടെ ജീവിതത്തിൽ സാധാരണക്കാരോട് ഇപ്പോഴും വെറുപ്പുണ്ട് - അവർ, ഭൂവുടമകൾ, അവരെ അടിമകളെപ്പോലെയാണ് പരിഗണിക്കുന്നത്. അതിനാൽ അവരുടെ മനോഭാവം ഒന്നിനും കുറ്റപ്പെടുത്താത്ത നിർഭാഗ്യവാന്മാരോടുള്ള ക്രൂരതയാണ്. ഗ്രന്ഥകാരൻ തന്റെ കൃതികളിൽ പലപ്പോഴും ഊന്നിപ്പറയുന്നതും ഇതാണ്. ഭൂവുടമകളിലെ സാധാരണക്കാരോട് ഇത്രയും ക്രൂരവും ക്രൂരവുമായ പെരുമാറ്റം കാണിക്കുന്നത് കാലം മാറിയില്ലെങ്കിൽ അവരുടെ മക്കളും അവരുടെ കൊച്ചുമക്കളും ഇങ്ങനെയായിരിക്കുമെന്നാണ്.

ഫൊൺവിസിൻ തന്റെ കോമഡിയിൽ വിദ്യാഭ്യാസം എന്ന വിഷയത്തിൽ സ്പർശിക്കുന്നത് വെറുതെയല്ല. ഈ കുടുംബമാണ്, അവരുടെ സ്ഥാനത്തേക്കാൾ നന്നായി അവരുടെ പേരുകൾ സാക്ഷ്യപ്പെടുത്തുന്നത് - സ്കോട്ടിനിനും പ്രോസ്റ്റകോവയും, അവർ എന്തെങ്കിലും പഠിപ്പിക്കുകയാണെങ്കിൽ, മകനെ തെറ്റായി പഠിപ്പിക്കുന്നു. അച്ഛനും അമ്മയും വളരെ ഇടുങ്ങിയ ചിന്താഗതിക്കാരും വിഡ്ഢികളുമാണ്. കുലീനനും ബുദ്ധിമാനുമായ ഒരു അധ്യാപകനെ കണ്ടെത്താൻ അമ്മ ശ്രമിക്കുന്നു, പകരം തട്ടിപ്പുകാരെ കണ്ടെത്തുന്നു, പിതാവ് ബലപ്രയോഗത്തിലൂടെ ധനികനായി അറിയപ്പെടാൻ ശ്രമിക്കുന്നു. അദ്ദേഹത്തിന് കഴിവുകളുണ്ടെങ്കിലും, യഥാർത്ഥ പ്രഭുക്കന്മാരാകുന്നത് ഇപ്പോഴും വളരെ ലളിതമാണ്. തന്റെ കൃതിയിൽ, തങ്ങൾക്ക് എന്താണ് വേണ്ടതെന്ന് സ്വയം അറിയാത്ത ഈ വിഡ്ഢികളെ ഫോൺവിസിൻ പലപ്പോഴും പരിഹസിക്കുന്നു.

ഓപ്ഷൻ 2

"ദി മൈനർ" എഴുത്തുകാരന്റെ ഏറ്റവും പ്രശസ്തമായ കൃതിയാണ്, ക്ലാസിക്കസത്തിന്റെ വിഭാഗത്തിലെ ഒരു കോമഡി. ഫോൺവിസിൻ, തന്റെ സ്വഭാവ വിരോധാഭാസത്തോടെ, യുവാക്കളെ ബോധവൽക്കരിക്കുന്ന പ്രശ്നം തന്റെ കൃതിയിൽ വെളിപ്പെടുത്തി. യോഗ്യരായ രാഷ്ട്രതന്ത്രജ്ഞരുടെ ഒരു തലമുറയെ വളർത്തിയെടുക്കാൻ വിദ്യാഭ്യാസത്തിനും വളർത്തലിനും മാത്രമേ കഴിയൂ എന്ന കാര്യം കൃത്യമായി ചൂണ്ടിക്കാട്ടി അദ്ദേഹം ഇതിന് ഇത്ര വലിയ പ്രാധാന്യം നൽകിയത് വെറുതെയല്ല.

1714-ൽ പരിഷ്കർത്താവായ സാർ പ്രഭുക്കന്മാരുടെ നിർബന്ധിത വിദ്യാഭ്യാസത്തെക്കുറിച്ച് ഒരു ഉത്തരവ് പുറപ്പെടുവിച്ചു. സമയമില്ലാത്തവർ അല്ലെങ്കിൽ വിദ്യാഭ്യാസ സർട്ടിഫിക്കറ്റ് സ്വീകരിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കാത്തവർക്കായി, "മൈനർ" എന്ന ആശയം അവതരിപ്പിച്ചു, അതായത്, പ്രായപൂർത്തിയായവർ, സേവനം, വിവാഹം, ഉത്തരവാദിത്തം എന്നിവയ്ക്ക് വേണ്ടത്ര പക്വതയില്ല. "തെറ്റും" യഥാർത്ഥ വിദ്യാഭ്യാസവും എന്ന ചോദ്യം ഉയർന്നു. കോമഡിയിലെ പ്രധാന കഥാപാത്രമായ മിത്രോഫന്റെ മാതാപിതാക്കൾ തങ്ങളുടെ മകന് പുതിയ അറിവുകൾ നൽകാനും അവനെ പ്രകാശിപ്പിക്കാനും അധ്യാപകരെ നിയമിച്ചില്ല. അത് അങ്ങനെ തന്നെയായിരുന്നു. എല്ലാത്തിനുമുപരി, അമ്മ, തന്റെ മകനെ പ്രദർശനത്തിനായി പഠിക്കാൻ നേരിട്ട് ശിക്ഷിച്ചു, പാരമ്പര്യ പ്രഭുക്കന്മാരെന്ന നിലയിൽ അവർക്ക് ഡിപ്ലോമയുടെ ആവശ്യമില്ലെന്നും "അവന്റെ ചെറിയ തലയ്ക്ക് ദോഷം വരുത്തുന്നതിൽ" അർത്ഥമില്ലെന്നും വിശ്വസിച്ചു. സാമൂഹിക ജീവിതത്തിന്റെ സങ്കീർണതകൾ മിട്രോഫനെ പഠിപ്പിച്ച കോച്ച്മാൻ, വളരെ മിടുക്കരായ ആളുകളുമായി സ്വയം ചുറ്റിക്കറങ്ങരുത്, മറിച്ച് സ്വന്തം സർക്കിളിൽ ഉറച്ചുനിൽക്കാൻ ഉപദേശിച്ചു. തീർച്ചയായും, മിട്രോഫാൻ ശാസ്ത്രവും സംസ്കാരവും അനാവശ്യവും അനാവശ്യവും മടുപ്പിക്കുന്നതുമായ ഒരു വിഷയമായി കണക്കാക്കി, അതിന് സമയമോ പരിശ്രമമോ ചെലവഴിക്കേണ്ടതില്ല.

കുട്ടിക്കാലം മുതൽ ആഗിരണം ചെയ്യപ്പെട്ട അജ്ഞതയ്ക്കും അവ്യക്തതയ്ക്കും പുറമേ, നായകൻ അങ്ങേയറ്റത്തെ പരുഷതയും മോശം സ്വഭാവവും കൊണ്ട് വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു. മറ്റുള്ളവരുമായുള്ള ബന്ധത്തിൽ ഇതെല്ലാം ഒരു മാനദണ്ഡമായി അദ്ദേഹം കണക്കാക്കുന്നു, കാരണം ഇതാണ് അവന്റെ അമ്മ, ക്രൂരനും ദുഷ്ടനുമായ പ്രോസ്റ്റാകോവ എപ്പോഴും അവനുവേണ്ടി വെച്ച മാതൃക. തന്റെ പിന്തുണ ആവശ്യമുള്ള അമ്മയെ മകൻ എത്ര പെട്ടെന്നും ശാന്തമായും തള്ളിക്കളയുമെന്ന് നമ്മൾ അത്ഭുതപ്പെടേണ്ടതുണ്ടോ? "തിന്മയുടെ ഫലം യോഗ്യമാണ്": അമിതമായ കേടുപാടുകൾ, അലസത, എല്ലാ പ്രയാസങ്ങളിൽ നിന്നും ഒരു കുട്ടിയെ സംരക്ഷിക്കാനുള്ള ആഗ്രഹം എല്ലായ്പ്പോഴും സമാനമായ ഒരു അവസാനത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്നു. അദ്ദേഹത്തിന് ബഹുമാനത്തിന്റെയും ദയയുടെയും മാതൃകയാകാതെ മാതാപിതാക്കളെയും ചുറ്റുമുള്ള ആളുകളെയും ബഹുമാനിക്കുന്ന സെൻസിറ്റീവും സത്യസന്ധനുമായ ഒരു വ്യക്തിയെ നിങ്ങൾക്ക് വളർത്താൻ കഴിയില്ല. വ്യക്തിയുടെ ധാർമ്മികവും ധാർമ്മികവുമായ വികാസം ആരംഭിക്കുന്നത് കുടുംബത്തിൽ നിന്നാണ്.

പ്രാവ്‌ഡിൻ, സ്റ്റാറോഡം എന്നിവരുടെ പ്രസംഗങ്ങളിലൂടെ, ഫോൺവിസിൻ സ്വന്തം ആശയങ്ങൾക്കും പ്രതിഫലനങ്ങൾക്കും ശബ്ദം നൽകി: പ്രധാന കാര്യം ദയയുള്ള ഹൃദയവും ശുദ്ധമായ ആത്മാവും ഉണ്ടായിരിക്കുക എന്നതാണ്, കൂടാതെ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് നിങ്ങൾക്ക് നൽകാൻ കഴിയുന്ന കൂടുതൽ വിലപ്പെട്ട സമ്മാനം മാന്യമായ വളർത്തലാണ്, നല്ലത്. വിദ്യാഭ്യാസവും അറിവിനായുള്ള ദാഹവും, വലിയ അനന്തരാവകാശമല്ല. യുവതലമുറയെ വളർത്തിയെടുക്കുന്നതിൽ അശ്രദ്ധമായ മനോഭാവത്തിന്റെ എല്ലാ അനന്തരഫലങ്ങളും വെളിപ്പെടുത്തുന്നതിനാൽ, ഫോൺവിസിന്റെ കോമഡി ഇന്നും പ്രസക്തമാണ്.

ഓപ്ഷൻ 3

• "ദി മൈനർ" ആണ് ഫോൺവിസിന്റെ ഏറ്റവും മികച്ച കൃതി.
• പ്രോസ്റ്റകോവയുടെ ചിത്രം.
• മിട്രോഫനുഷ്കയുടെ ചിത്രം.
• കോമഡിയിലെ വികസിത ആളുകൾ (സ്റ്റാറോഡത്തിന്റെ ചിത്രം).

പതിനെട്ടാം നൂറ്റാണ്ടിലെ ഏറ്റവും വലിയ റഷ്യൻ എഴുത്തുകാരിൽ ഒരാളാണ് ഡെനിസ് ഇവാനോവിച്ച് ഫോൺവിസിൻ. അദ്ദേഹത്തിന്റെ ഏറ്റവും മികച്ച കോമഡി, "ദി മൈനർ" ഇപ്പോഴും നിരവധി തിയേറ്ററുകളുടെ ശേഖരത്തിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. ഈ കോമഡിയിൽ ഉന്നയിക്കുന്ന പ്രധാന പ്രശ്നങ്ങളിലൊന്ന് യുവതലമുറയെ ബോധവൽക്കരിക്കുന്ന പ്രശ്നവും "പഴയ തലമുറയുടെ വന്യമായ അജ്ഞതയും" (വി. ജി. ബെലിൻസ്കി) ആണ്.

തീർച്ചയായും, "ദി മൈനർ" എന്ന കോമഡിയിലെ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രശ്നവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട്, മിത്രോഫാനുഷ്കയുടെ ചിത്രം പരിഗണിക്കേണ്ടതാണ്, എന്നാൽ ഇവിടെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തതും വളർത്തപ്പെടുന്നതുമായ പരിസ്ഥിതിയുടെ വിശകലനമാണ്.

തീർച്ചയായും, അമ്മ, മിസ്സിസ് പ്രോസ്റ്റാക്കോവയ്ക്ക് നായകനിൽ വലിയ സ്വാധീനമുണ്ട്. അവൾ തന്റെ മകനിൽ പൂർണ്ണമായും പൂർണ്ണമായും അലിഞ്ഞുചേർന്നിരിക്കുന്നു, അവൾക്ക് കഴിയുന്ന ഏറ്റവും മികച്ച രീതിയിൽ അവനെ വളർത്തുന്നു - സ്വന്തം പ്രതിച്ഛായയിലും സാദൃശ്യത്തിലും അവനെ വാർത്തെടുക്കുന്നു.

കോമഡിയുടെ തുടക്കത്തിൽ തന്നെ, വിദ്യാഭ്യാസ വിഷയത്തിൽ ശ്രീമതി പ്രോസ്റ്റാകോവയുടെ സ്ഥാനം സൂചിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു. പ്രത്യേക പരിശീലനം ലഭിച്ച ഒരു വ്യക്തി - ഒരു തയ്യൽക്കാരൻ കഫ്താൻ തുന്നിക്കെട്ടണമെന്ന് പറയുന്ന ത്രിഷ്കയുടെ പരാമർശം "മൃഗീയ ന്യായവാദം" ആയി അവൾ കണക്കാക്കുന്നു. സോഫിയയ്ക്ക് ഇങ്ങനെ വായിക്കാൻ കഴിയുന്നതിലും അവൾ പ്രകോപിതനാണ്: "ഇതാണ് ഞങ്ങൾ വന്നത്!" അവർ പെൺകുട്ടികൾക്ക് കത്തുകൾ എഴുതുന്നു! പെൺകുട്ടികൾക്ക് എഴുതാനും വായിക്കാനും കഴിയും! പ്രോസ്റ്റാകോവയ്ക്ക് എങ്ങനെ വായിക്കണമെന്ന് അറിയില്ല, ഇത് നല്ല വളർത്തലിന്റെ അടയാളമായി കണക്കാക്കുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, അവൾ തന്റെ മിത്രോഫനുഷ്കയ്ക്ക് വേണ്ടി ഒന്നും മാറ്റിവയ്ക്കുന്നില്ല, അവൾ അവനെ "വിദ്യാഭ്യാസം" ചെയ്യാൻ ശ്രമിക്കുന്നു, കൂടാതെ "മൂന്ന് അധ്യാപകർക്ക്" ശമ്പളം നൽകുന്നു. “വശങ്ങളിൽ കിടന്ന് അവരുടെ നിരയിലേക്ക് പറക്കുന്ന” മറ്റ് ബന്ധുക്കളേക്കാൾ മോശമല്ല തന്റെ മിട്രോഫനുഷ്കയെന്ന് പ്രോസ്റ്റകോവയ്ക്ക് ഉറപ്പുണ്ട്.

മിട്രോഫനുഷ്കയുടെ അമ്മ തിരഞ്ഞെടുത്ത "അധ്യാപകർ" ചിരിക്ക് കാരണമാകുന്നു. വിരമിച്ച സൈനികനായ സിഫിർകിൻ ആണ് കണക്ക് പഠിപ്പിക്കുന്നത്, "ജ്ഞാനത്തിന്റെ അഗാധതയെ ഭയപ്പെട്ട്" പഠനം തുടരാത്ത അർദ്ധവിദ്യാഭ്യാസമുള്ള സെമിനാരിക്കാരനായ കുട്ടെയ്‌കിൻ ആണ് സാക്ഷരത പഠിപ്പിക്കുന്നത്. മുൻ പരിശീലകനായ വ്രാൽമാൻ ഒരു വിദേശ ഭാഷയും നല്ല പെരുമാറ്റവും പഠിപ്പിക്കുകയും "സമൂഹത്തിന്റെ" ജീവിതത്തെക്കുറിച്ച് ഒരു ആശയം നൽകുകയും വേണം. അത്തരം അധ്യാപകർക്ക് എത്ര ആഴത്തിലുള്ള അറിവ് നൽകാൻ കഴിയുമെന്ന് വ്യക്തമാണ്. പക്ഷേ, അവർ അടിക്കാടിന്റെ തലയിൽ ഇടാൻ ശ്രമിക്കുന്ന ആ ചെറിയ അറിവ് പോലും അവകാശപ്പെടാതെ കിടക്കുന്നു. Prostakova എല്ലാ ക്ലാസുകളും കർശനമായി നിരീക്ഷിക്കുന്നു. അവൾക്ക് മകനോട് സഹതാപം തോന്നുന്നു, പഠനം അവന് തലവേദനയാകുമെന്ന് അവൾ ഭയപ്പെടുന്നു, അതിനാൽ അവൾ കഷ്ടിച്ച് ആരംഭിച്ച ക്ലാസുകൾ അവസാനിപ്പിക്കുന്നു.

പ്രോസ്റ്റകോവ നിരക്ഷരൻ മാത്രമല്ല, അവളുടെ മാനുഷിക ഗുണങ്ങളും വളരെയധികം ആഗ്രഹിക്കപ്പെടുന്നു. അവൾ സേവകരെ ആളുകളായി കണക്കാക്കുന്നില്ല: അവൾ അവരെ "ബ്രൂട്ടുകൾ" എന്നും "വിചിത്രന്മാർ" എന്നും വിളിക്കുന്നു, പലാഷ്കയ്ക്ക് അസുഖം വരാൻ കഴിയില്ല, കാരണം അവൾ "കുലീനയല്ല", കൂടാതെ എറെമേവ്നയ്ക്ക് അവളുടെ വിശ്വസ്ത സേവനത്തിന് പ്രതിവർഷം അഞ്ച് റുബിളും പ്രതിദിനം അഞ്ച് "സ്ലാപ്പുകളും" ലഭിക്കുന്നു. . അവൾ കാപട്യമുള്ളവളാണ്. സന്ദർശകൻ അതേ സ്റ്റാറോഡം ആണെന്ന് മനസ്സിലാക്കി, താൻ യഥാർത്ഥത്തിൽ അല്ലാത്ത ഒരാളായി അഭിനയിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു. സോഫിയ ഒരു ധനികയായ അവകാശിയാണെന്ന് കണ്ടെത്തിയതിന് ശേഷം അവൾ സോഫിയയോടുള്ള അവളുടെ മനോഭാവം നാടകീയമായി മാറ്റുന്നു. പ്രോസ്റ്റാകോവയെയും അവളെപ്പോലുള്ള ആളുകളെയും കുറിച്ച് സ്റ്റാറോഡം പറയുന്നത് വെറുതെയല്ല: "ആത്മാവില്ലാത്ത ഒരു അജ്ഞൻ ഒരു മൃഗമാണ്!"

പ്രോസ്റ്റാകോവ, തന്റെ മകനോടുള്ള എല്ലാ സ്നേഹത്തോടെയും, താൻ മറ്റൊരു സമൂഹത്തിൽ സ്വയം കണ്ടെത്തുമെന്ന് ഇപ്പോഴും മനസ്സിലാക്കുന്നു എന്നത് രസകരമാണ്, മിത്രോഫാനുഷ്കയെക്കുറിച്ച് "അവൻ ഒരു വിഡ്ഢിയാണെന്ന്" പറയുന്ന മിടുക്കരായ ആളുകളാൽ അവൻ ചുറ്റപ്പെടും. മിട്രോഫനുഷ്കയെപ്പോലുള്ള "ദശലക്ഷക്കണക്കിന്, ദശലക്ഷക്കണക്കിന്" ആളുകൾ ലോകത്ത് ഉണ്ടെന്ന് പ്രോസ്റ്റകോവയുടെ ആശങ്കകളോട് വ്രാൽമാൻ പ്രതികരിക്കുന്നു. ഇതാണ് ഏറ്റവും കൂടുതൽ എന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു

അമ്മയുടെ പാഠങ്ങൾ മിത്രോഫനുഷ്ക ഉറച്ചു പഠിച്ചു. പ്രോസ്റ്റകോവ ഉൾപ്പെടെയുള്ളവരോടും അയാൾ പരുഷമായി പെരുമാറുന്നു. അവൻ പഠിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല. അവന്റെ അമ്മയെപ്പോലെ, അവനിൽ നിന്ന് എന്തെങ്കിലും പ്രയോജനം ലഭിക്കുന്ന ആളുകളുടെ മുമ്പാകെ അവനും. പ്രോസ്റ്റകോവ തന്റെ മകനെ ലാളിക്കുകയും വിലമതിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, പക്ഷേ അവളുടെ പദ്ധതികൾ തകരുമ്പോൾ, മിത്രോഫനുഷ്ക അവളിൽ നിന്ന് അകന്നുപോകുന്നു: "അമ്മേ, നീ എങ്ങനെ സ്വയം അടിച്ചേൽപ്പിക്കുന്നു ..."

സ്റ്റാറോഡം, മിലോൺ, സോഫിയ, പ്രാവ്ഡിൻ എന്നിവരുടെ ചിത്രങ്ങൾ അജ്ഞരായ പ്രോസ്റ്റാക്കോവ് കുടുംബവുമായി വ്യത്യസ്തമാണ്. ഈ നായകന്മാർ സമൂഹത്തിന്റെയും രാജ്യത്തിന്റെയും ഭാവിയെ വ്യക്തിപരമാക്കുന്നു.

സ്റ്റാറോഡത്തിന്റെ ചിത്രം പ്രബുദ്ധനായ ഒരു പുരോഗമന വ്യക്തിയുടെ രചയിതാവിന്റെ ആദർശം ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. കോമഡിയുടെ രചയിതാവ് "വികസിത വ്യക്തി" എന്ന ആശയത്തെ "വിദ്യാസമ്പന്നരും ഉയർന്ന ധാർമ്മികവും" എന്ന ആശയം കൊണ്ട് തിരിച്ചറിയുന്നു. തന്റെ പിതാവാണ് താൻ വളർന്നതെന്ന് സ്റ്റാറോഡം പറയുന്നു, ഇനിപ്പറയുന്നവ വളർത്തലിന്റെ പ്രധാന നിയമമായി കണക്കാക്കി: "... ഒരു ഹൃദയം ഉണ്ടായിരിക്കുക, ഒരു ആത്മാവ് ഉണ്ടായിരിക്കുക, നിങ്ങൾ എല്ലായ്പ്പോഴും ഒരു മനുഷ്യനായിരിക്കും." ഒരു വ്യക്തിക്ക് ബഹുമാനം നൽകുന്നത് മനസ്സ് മാത്രമല്ലെന്ന് സ്റ്റാറോഡം വിശ്വസിക്കുന്നു. നല്ല ധാർമ്മികതയില്ലാത്ത മനസ്സ്, സ്റ്റാറോഡത്തിന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ, ഒരു ശൂന്യമായ വാക്യമാണ്. "... ദുഷിച്ച വ്യക്തിയിലെ ശാസ്ത്രം തിന്മ ചെയ്യാനുള്ള ഉഗ്രമായ ആയുധമാണ്," അദ്ദേഹം പറയുന്നു.

അദ്ദേഹവും പ്രവ്ദിനും "യോഗ്യരായ ആളുകളെ" കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്നു, സംസ്ഥാനത്തിന്റെ ക്ഷേമം യുവതലമുറയുടെ വിദ്യാഭ്യാസത്തെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു എന്ന നിഗമനത്തിലെത്തി.

"ദി മൈനർ" എന്ന കോമഡിയിൽ ഫോൺവിസിൻ ഗുരുതരമായ ഒരു പ്രശ്നം ഉയർത്തുന്നു - വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പ്രശ്നം. ഈ ചോദ്യം എല്ലായ്‌പ്പോഴും ആളുകളെ അലട്ടിക്കൊണ്ടിരിക്കും. "ദി മൈനർ" എന്ന കോമഡിയിൽ ഈ ചോദ്യം ഉന്നയിച്ചതിന് നന്ദി, നമ്മുടെ കാലത്ത് അതിന്റെ പ്രസക്തി നഷ്ടപ്പെട്ടിട്ടില്ലെന്നും മിട്രോഫാനുഷ്കയുടെ പേര് വീട്ടുപേരായി മാറിയെന്നും ഞാൻ കരുതുന്നു.

"ദി മൈനർ" എന്ന കോമഡിയിലെ മിത്രോഫാനുഷ്കയുടെ കഥാപാത്രം വായനക്കാർക്ക് ഒരു മണ്ടൻ മന്ദബുദ്ധിയെ കാണിക്കുന്നു. ഈ കഥയിലെ പ്രധാന കഥാപാത്രത്തെ വിരോധാഭാസ രൂപത്തിൽ ഫോൺവിസിൻ വിവരിച്ചു. ഈ കൃതി ഇന്നും പ്രസക്തമാണ്: വ്യത്യസ്ത പ്രായത്തിലുള്ള ഈ ആളുകളെ എല്ലാ സാമൂഹിക വിഭാഗങ്ങളുടെയും സമൂഹത്തിൽ കണ്ടെത്താൻ കഴിയും. മികച്ച നർമ്മബോധം ഉള്ളതിനാൽ, രചയിതാവ് അവരെക്കുറിച്ച് ശോഭയുള്ള ആക്ഷേപഹാസ്യ ശൈലിയിൽ എഴുതുന്നു.

എഴുത്തിന്റെ ചരിത്രം

രചയിതാവിന്റെ പ്രവർത്തനത്തിലെ ഒരു പുതിയ സൃഷ്ടിപരമായ ഘട്ടം "ദി മൈനർ" എന്ന ആക്ഷേപഹാസ്യ കഥയായിരുന്നു. പഠനം പൂർത്തിയാകാത്തതിനാൽ സൈനിക സേവനത്തിൽ പ്രവേശിക്കാത്ത യുവ പ്രഭുക്കന്മാരുടെ പേരായിരുന്നു ഇത്. ഉയർന്ന റാങ്ക് ലഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ്, ഒരു പരീക്ഷ പാസാകേണ്ടത് അത്യാവശ്യമായിരുന്നു, എന്നാൽ വാസ്തവത്തിൽ ഇത് ഒരു ഔപചാരികത മാത്രമായിരുന്നു. ഏതാണ്ട് മുഴുവൻ സൈന്യവും വിവരമില്ലാത്തവരും മടിയന്മാരുമായ ഉദ്യോഗസ്ഥരായിരുന്നു. നിരക്ഷരരും കൊള്ളയടിക്കപ്പെടുന്നവരുമായ ഈ യുവാക്കളെയാണ്, തങ്ങളുടെ ജീവിതം ഉപയോഗശൂന്യമായി ജീവിക്കുന്നത്, എഴുത്തുകാരൻ പൊതുദർശനത്തിന് വയ്ക്കുന്നത്.

1782-ൽ പ്രസിദ്ധീകരിച്ച ഈ കൃതി വളരെ ജനപ്രിയമായിരുന്നു. അന്നത്തെ സമൂഹത്തിന്റെ രാഷ്ട്രീയ-സാമൂഹിക സവിശേഷതകൾ പ്രബന്ധം വിവരിക്കുന്നു. കഥ പല പ്രധാന പ്രശ്നങ്ങളും കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നു - യുവതലമുറയും മുതിർന്നവരും തമ്മിലുള്ള സംഘർഷം, വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെയും നിരക്ഷരതയുടെയും അഭാവം, കർഷകരോടുള്ള അന്യായമായ പെരുമാറ്റം, കുടുംബത്തിലെ മനോഭാവം. പ്രഭുക്കന്മാരുടെ അധാർമികവും മനുഷ്യത്വരഹിതവുമായ പ്രവർത്തനങ്ങളെ പരിഹസിക്കുന്ന എഴുത്തുകാരൻ ഭൂവുടമകൾക്കും സെർഫുകൾക്കുമിടയിൽ വ്യത്യസ്ത സാഹചര്യങ്ങൾ നിർമ്മിക്കുന്നു.

പ്രധാന കഥാപാത്രങ്ങൾക്കായി, ആളുകളെ പോസിറ്റീവ്, നെഗറ്റീവ് ഇമേജുകളായി വിഭജിച്ച് വ്യക്തിയെക്കുറിച്ച് ഉടനടി ഒരു ആശയം നൽകാൻ സഹായിക്കുന്ന പേരുകൾ ഫോൺവിസിൻ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു. അവ വ്യത്യസ്ത സംഭാഷണ ശൈലികളാൽ വേർതിരിക്കപ്പെടുകയും പരസ്പരം വൈരുദ്ധ്യമുള്ളവയുമാണ്. നെഗറ്റീവ് കഥാപാത്രങ്ങൾ സമ്പന്ന വിഭാഗങ്ങളുടെ പ്രതിനിധികളാണ് - മിട്രോഫാൻ, സ്കോട്ടിനിൻ, പ്രോസ്റ്റാക്കോവ്സ്. പ്രബുദ്ധതയുടെ പുതിയ യുഗത്തിന്റെ പ്രതിനിധികളായ പോസിറ്റീവ് ഇമേജുകൾക്ക് വളരെ നല്ല പേരുകളുണ്ട് - പ്രാവ്ഡിൻ, സോഫിയ, സ്റ്റാറോഡം, മിലോൺ.

ജോലിയുടെ മിക്കവാറും എല്ലാ രംഗങ്ങളും നടക്കുന്നത് ഒരു സമ്പന്ന ഭൂവുടമ കുടുംബത്തിലാണ്, അവിടെ പ്രധാന കഥാപാത്രം വിദ്യാഭ്യാസമില്ലാത്ത ഒരു ബൂർഷ് മാമയുടെ മകൻ മിത്രോഫാൻ ആണ്. ശ്രദ്ധയാൽ കൊള്ളയടിക്കപ്പെട്ട ഒരു യുവാവ് അഹങ്കാരവും ക്രൂരതയും സ്വാർത്ഥതയും ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. "ദി മൈനർ" എന്ന കോമഡിയിലെ മിട്രോഫന്റെ ചിത്രം യുവതലമുറയുടെ അധഃപതനത്തെ പൂർണ്ണമായി അറിയിക്കാൻ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു.

പ്രധാന കഥാപാത്രത്തിന്റെ വിവരണം

പ്രധാന കഥാപാത്രത്തിനായി എഴുത്തുകാരൻ മിട്രോഫാൻ എന്ന പേര് തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നത് വെറുതെയല്ല; അതിന്റെ അർത്ഥം "സമാനമായത്" എന്നാണ്, അത് അവന്റെ അമ്മയെ പകർത്തുന്ന പ്രതിച്ഛായയെ ഊന്നിപ്പറയുന്നു. പക്വതയുള്ള, ഉയരമുള്ള ഒരു ചെറുപ്പക്കാരൻ, മനോഹരമായ വസ്ത്രം ധരിച്ച്, എന്നാൽ മണ്ടൻ മുഖത്തോടെയാണ് ഈ നായകനെ ഫോൺവിസിൻ വിശേഷിപ്പിക്കുന്നത്. ഈ രൂപത്തിന് പിന്നിൽ അജ്ഞനും ശൂന്യവുമായ ഒരു ആത്മാവുണ്ട്:

1. 15 വയസ്സുള്ള മിത്രോഫാന് ചുറ്റും അശ്രദ്ധമായ ജീവിതമാണ്. യുവാവ് പഠിക്കാൻ മുൻകൈയെടുക്കുന്നില്ല, തനിക്കായി ഒരു ലക്ഷ്യവും സ്ഥാപിക്കുന്നില്ല. വ്യത്യസ്ത വിഷയങ്ങൾ പഠിപ്പിക്കുന്നത് അദ്ദേഹത്തിന് താൽപ്പര്യമില്ല.
2. രുചികരമായ ഭക്ഷണവും ഉപയോഗശൂന്യമായ വിനോദവുമാണ് മിട്രോഫാന്റെ പ്രധാന പ്രശ്നം. പ്രാവുകളുടെ പിന്നാലെ ഓടാനോ വിഡ്ഢികളാക്കാനോ ഉള്ള അവസരത്തിൽ അവൻ വിശ്രമം കണ്ടെത്തുന്നു.
3. കുടുംബം സമ്പന്നമായതിനാൽ, യുവാവ് തന്റെ വിദ്യാഭ്യാസം വീട്ടിൽ തന്നെ സ്വീകരിക്കുന്നു. എന്നാൽ മിത്രോഫാന് എല്ലാ വിഷയങ്ങളും ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. അമ്മയ്ക്ക് മകനിൽ നിന്ന് സാക്ഷരത ആവശ്യമില്ല, സംസ്ഥാന ക്രമം നിറവേറ്റുന്നതിനായി പഠനത്തിന്റെ രൂപം മാത്രം സൃഷ്ടിക്കുന്നു, അവളുടെ ഉദ്ധരണിക്ക് തെളിവാണ്: “... എന്റെ സുഹൃത്തേ, കുറഞ്ഞത് രൂപഭാവത്തിനെങ്കിലും പഠിക്കുക, അങ്ങനെ അത് നിങ്ങൾ എത്ര കഠിനാധ്വാനം ചെയ്യുന്നുവെന്ന് അവന്റെ ചെവിയിൽ എത്തുന്നു!
4. അറിവ് സമ്പാദിക്കുന്ന പ്രക്രിയയ്ക്ക് വലിയ പ്രാധാന്യം നൽകാതെ, നിരക്ഷരയായ അമ്മ മിത്രോഫനെ ഉപയോഗശൂന്യമായ അധ്യാപകരുമായി വളയുന്നു. മകന് ചെലവേറിയ വിദ്യാഭ്യാസം നൽകാൻ അവളുടെ അത്യാഗ്രഹം അനുവദിക്കുന്നില്ല.

അധ്യാപകരോടുള്ള മനോഭാവം

"ദി മൈനർ" എന്ന കോമഡിയിൽ നിന്നുള്ള മിട്രോഫന്റെ സ്വഭാവം ആ കാലഘട്ടത്തിലെ നിരവധി യുവ ഭൂവുടമകളുടേതിന് സമാനമാണ്. 4 വർഷത്തെ പഠനത്തിനിടയിൽ, ഉപയോഗപ്രദമായ ഉപയോഗപ്രദമായ ഒന്നും അവനിൽ നിക്ഷേപിച്ചിട്ടില്ല. യുവാവിന്റെ നിഷ്ക്രിയത്വമാണ് പ്രാഥമിക കാരണം. ഒരു ആഗ്രഹം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതിലൂടെ, ചുരുങ്ങിയത് അടിസ്ഥാനപരമായ അറിവെങ്കിലും നേടാനാകും. അദ്ദേഹത്തിന്റെ ചിന്ത വളരെ പ്രാകൃതമാണ്, "വാതിൽ" എന്ന വാക്ക് ഒരു നാമവിശേഷണമായി അദ്ദേഹം കണക്കാക്കുന്നു, ഇത് മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയാത്ത സ്ഥിരീകരണങ്ങളോടെ വിശദീകരിക്കുന്നു.

അധ്യാപകരുടെ പേരുകൾ ഉപയോഗിച്ച്, എഴുത്തുകാരൻ അധ്യാപനത്തിലെ നിരക്ഷരതയെ ഊന്നിപ്പറയുന്നു:

1. വിരമിച്ച ഉദ്യോഗസ്ഥനായ സിഫിർകിൻ ആണ് ഗണിതശാസ്ത്രം പഠിപ്പിക്കുന്നത്.
2. റഷ്യൻ ഭാഷ പഠിപ്പിക്കുന്നത് മുൻ ലൈസിയം വിദ്യാർത്ഥിയായ കുട്ടെക്കിൻ ആണ്.
3. വ്രാൽമാൻ ഫ്രഞ്ച് പഠിപ്പിക്കുന്നു - പിന്നീട് ഒരു സന്ദേശം വന്നു, അവൻ അടുത്തിടെ ഒരു പരിശീലകനായിരുന്നു.

അധ്യാപകരിൽ ഏറ്റവും തന്ത്രശാലിയാണ് വ്രാൽമാൻ. മാതാപിതാക്കളുടെ താൽപ്പര്യമില്ലായ്മ കണ്ട അദ്ദേഹം സാമ്പത്തിക വശം മാത്രം പിന്തുടർന്ന് നേരിട്ട് പരിശീലനം നടത്തി. മിട്രോഫാൻ എത്ര മണ്ടനാണെന്ന് കണ്ടപ്പോൾ, അവൻ വിവേകം കാണിക്കുന്നു, ഒരു സംഭാഷണത്തിൽ യുവാവിനെ ഒരിക്കലും എതിർക്കുകയോ കളിയാക്കുകയോ ചെയ്യുന്നില്ല.

തന്റെ പ്രസ്താവനകളിൽ, വ്രാൽമാൻ തന്റെ വിദ്യാർത്ഥിയുടെ മധ്യസ്ഥതയിലും മിതത്വത്തിലും ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു.

അമ്മയുടെ സംരക്ഷണയിലായതിനാൽ മിട്രോഫാൻ വിഷമിക്കുകയോ വിഷമിക്കുകയോ ചെയ്യുന്നില്ല. രാജ്യത്തോടുള്ള ഉത്തരവാദിത്തബോധമില്ല. അവൻ തന്റെ സുരക്ഷിതമായ ഭാവിയെക്കുറിച്ച് ബോധ്യപ്പെടുകയും ഒരു ധനികനായ കുലീനന്റെ വേഷത്തിൽ സ്വയം സങ്കൽപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. അമ്മയുടെ എല്ലാ കൽപ്പനകളും നിറവേറ്റാനും ഏത് പ്രവർത്തനത്തിൽ നിന്നും പ്രയോജനം നേടാനും അവൻ ശ്രമിക്കുന്നു. പ്രോസ്റ്റാകോവ തന്റെ മകന്റെ സ്വാർത്ഥ ആഗ്രഹങ്ങൾ നിരസിച്ചാൽ, അവൻ അവളെ പലതരം ഭീഷണികളിലൂടെ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നു.

മിട്രോഫാന് തോന്നുന്നതെല്ലാം - ശ്രദ്ധയ്ക്ക് അമ്മയോട് നന്ദി. അവൾ അവനെ ഒരു മൃഗ സഹജവാസനയോടെ സ്നേഹിക്കുന്നു, അത് നല്ലതിനേക്കാൾ കൂടുതൽ ദോഷം ചെയ്യുന്നു. അവനെ ആഹ്ലാദിക്കുന്നതിലൂടെ, പ്രോസ്റ്റകോവയ്ക്ക് തന്റെ മകനിൽ നല്ല മാനുഷിക ഗുണങ്ങൾ വളർത്തിയെടുക്കാൻ കഴിയില്ല, കാരണം അവൾക്കും അവ ഇല്ല. അവനുവേണ്ടി എല്ലാം തീരുമാനിക്കുക, ഏതെങ്കിലും ആഗ്രഹം നിറവേറ്റുക, മിട്രോഫന്റെ അധഃപതനത്തിന്റെ പ്രധാന കാരണം അവളാണ്.

അമ്മയുടെ സ്വാധീനം

കർഷകരോടുള്ള അമ്മയുടെ ക്രൂരവും പരുഷവുമായ പെരുമാറ്റം നിരീക്ഷിച്ചു, സെർഫുകളോട് അപമര്യാദയായി പെരുമാറുന്ന മകനും ഈ പെരുമാറ്റരീതി സ്വീകരിക്കുന്നു. അമ്മയുടെ പ്രീതി ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും, അയാൾക്ക് അവളോട് സ്നേഹം തോന്നുന്നില്ല, തുറന്ന അവഗണന കാണിക്കുന്നു.

പൂർത്തീകരിക്കാത്ത പ്രതീക്ഷകളാൽ പ്രോസ്റ്റാകോവ നിരാശനാകുകയും മകനിൽ പിന്തുണ കണ്ടെത്താൻ ശ്രമിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന ഒരു സമയത്ത്, അവൻ അവളെ അവനിൽ നിന്ന് അകറ്റുന്നു. എല്ലാ പ്രയാസകരമായ സാഹചര്യങ്ങളിലും മിട്രോഫാൻ അമ്മയുടെ പാവാടയ്ക്ക് പിന്നിൽ ഒളിച്ചിരിക്കുകയായിരുന്നു.

ഭാര്യയുടെ നേതൃത്വത്തിലുള്ള പിതാവ് സംഭവങ്ങളുടെ യാഥാർത്ഥ്യം മനസ്സിലാക്കാതെ മകനെ അഭിനന്ദിക്കുന്നു. അമ്മയുടെ ആധിപത്യം അനുഭവിക്കുന്ന മിട്രോഫാൻ അവനോട് വളരെ മാന്യമായി പെരുമാറുന്നില്ല. അമ്മ തന്റെ പിതാവിനെ അടിക്കുന്നത് എങ്ങനെയെന്ന് ഒരു സ്വപ്നത്തിൽ കണ്ട അയാൾ, തളർന്നുപോയ പ്രോസ്റ്റകോവയോട് സഹതാപം വളർത്തുന്നു, അല്ലാതെ സ്വന്തം പിതാവിനോടല്ല. അമ്മയ്ക്ക് ശക്തിയുണ്ടെന്ന് മനസ്സിലാക്കിയ അവൻ അവളുടെ പക്ഷം ചേർന്നു.

തങ്ങളുടെ മകൻ എങ്ങനെ പക്വത പ്രാപിച്ചുവെന്ന് മാതാപിതാക്കൾ ശ്രദ്ധിക്കുന്നില്ല; അവർ അവനെ മിത്രോഫനുഷ്ക എന്ന് വിളിക്കുകയും എല്ലായ്‌പ്പോഴും അവനെ സന്തോഷിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. അത്തരം ശ്രദ്ധ പെട്ടെന്നുതന്നെ അവന്റെ സ്‌ത്രീത്വത്തിലേക്കും കൊള്ളയിലേക്കും നയിച്ചു.

സ്വന്തം പ്രാധാന്യം പെരുപ്പിച്ചുകാട്ടി, അവൻ മറ്റുള്ളവരോട് പരുഷവും ക്രൂരനുമാണ്. ജനനം മുതൽ അവനെ പരിചരിക്കുന്ന നഴ്‌സ് നിരന്തരം ഭീഷണികളും പരുഷമായ സംസാരവും കേൾക്കുന്നു. യുവാവിന്റെ തുടർച്ചയായ വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ അസംതൃപ്തരായ അധ്യാപകരും അസുഖകരമായ പദപ്രയോഗങ്ങൾ സഹിക്കാൻ നിർബന്ധിതരാകുന്നു.

മിട്രോഫാൻ അറിവ് നേടാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല, അവൻ വിവാഹത്തെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു. അദ്ദേഹത്തിന്റെ ഉദ്ധരണി സ്വഭാവങ്ങളിലൊന്ന്: "എനിക്ക് പഠിക്കാൻ താൽപ്പര്യമില്ല, എനിക്ക് വിവാഹം കഴിക്കണം." ഈ പദപ്രയോഗം വളരെക്കാലമായി ഒരു ക്യാച്ച്‌ഫ്രെയ്‌സാണ്, ഇന്ന് പലപ്പോഴും ഉച്ചരിക്കുന്നു. വിവാഹത്തെക്കുറിച്ച്, അവൻ വീണ്ടും അമ്മയെ ആശ്രയിക്കുകയും അവളുടെ വഞ്ചനാപരമായ പദ്ധതികൾ സാക്ഷാത്കരിക്കാൻ സഹായിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

അവൾ അവനുവേണ്ടി തിരഞ്ഞെടുക്കുന്ന വധു യുവാവിനേക്കാൾ വളരെ മിടുക്കിയാണ്, അവൾ ഉടൻ തന്നെ അവന്റെ ഹ്രസ്വദൃഷ്ടിയുള്ള മനസ്സ് കാണുന്നു. 15-ാം വയസ്സിൽ മിട്രോഫാൻ ഇപ്പോൾ ഉള്ളതിനേക്കാൾ കൂടുതൽ പ്രതീക്ഷിക്കേണ്ടതില്ലെന്ന് സോഫിയ അവനോട് പറഞ്ഞു.

അമ്മയും മകനും ഒരേസമയം ഏത് സാഹചര്യത്തിലും സ്വന്തം താൽപ്പര്യം പിന്തുടരാൻ ശ്രമിക്കുന്നു. വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ അഭാവം ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും, എല്ലായിടത്തും വ്യക്തിപരമായ നേട്ടങ്ങൾ കാണാൻ പ്രോസ്റ്റാക്കോവ്സ് മിടുക്കരാണ്. നിലവിലുള്ള സാഹചര്യങ്ങളുമായി അവർ തൽക്ഷണം പൊരുത്തപ്പെടുകയും അവയെ മറികടക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

അപരിചിതനായ ഒരാളുടെ പാദങ്ങളിൽ ചുംബിക്കാൻ മിട്രോഫാൻ തയ്യാറാണ്, അവൻ എത്ര സമ്പന്നനും സ്വാധീനവുമുള്ളവനാണെന്ന് തോന്നുന്നു. സോഫിയ ഒരു അവകാശിയാകുന്നുവെന്ന് കുടുംബം അറിഞ്ഞപ്പോൾ, അവർ ഉടൻ തന്നെ ഈ സ്ത്രീയോടുള്ള മനോഭാവം മാറ്റി. അവളുടെ സന്തോഷത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ആശങ്കകൾ, കപട സ്നേഹം കാണിക്കുന്നു. മകന്റെ ഭാവി ക്ഷേമത്തിനായി, അമ്മ തന്റെ സഹോദരൻ സ്കോട്ടിനിനുമായി യുദ്ധം ചെയ്യാൻ തയ്യാറാണ്.

രണ്ട് വ്യത്യസ്ത തരം ആളുകളുടെ ഏറ്റുമുട്ടലിനെ ഈ കൃതി വിവരിക്കുന്നു - അറിവില്ലാത്തവരും വിദ്യാസമ്പന്നരും. ബൂർഷ്വാസി വ്യത്യസ്തമായി വളർന്നുവരുന്നു, മര്യാദകളെക്കുറിച്ചും ധാർമ്മികതയെക്കുറിച്ചും വിരുദ്ധമായ വീക്ഷണങ്ങളുണ്ട്. സാമ്പത്തിക നേട്ടത്തിനായി സോഫിയയെ വിവാഹം കഴിക്കാനുള്ള തീരുമാനം ദയനീയമായി പരാജയപ്പെടുമ്പോൾ, കാലുകൾക്കിടയിലുള്ള വാൽ മിത്രോഫാൻ പ്രോസ്റ്റകോവയെ അനുകൂലിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു.

ശക്തനായ ഒരു എതിരാളിയെ നേരിടുമ്പോൾ, അവൻ തല കുനിക്കുന്നു, സ്വന്തം തീക്ഷ്ണതയെ നിയന്ത്രിക്കുന്നു, ഭീരുത്വം കാണിക്കുന്നു. രചയിതാവിന്റെ സ്ഥാനത്തെ പ്രതീകപ്പെടുത്തുന്ന സ്റ്റാറോഡത്തിന്റെ ശ്രമങ്ങളുടെ സഹായത്തോടെ, മിട്രോഫാൻ സാമൂഹികമായി ഉപയോഗശൂന്യനാണെന്ന് വെളിപ്പെടുത്തി സൈന്യത്തിലേക്ക് അയയ്ക്കുന്നു.

ജോലിയുടെ അവസാനം, പ്രോസ്റ്റകോവയുടെ സ്വത്ത് സ്വന്തമാക്കാനുള്ള അവകാശം എടുത്തുകളഞ്ഞു, നന്ദികെട്ട മകൻ ഉടൻ തന്നെ അമ്മയെ ഉപേക്ഷിക്കുന്നു. സ്വന്തം അജ്ഞതയ്ക്കും അത്യാഗ്രഹത്തിനും അർഹമായത് അവൾക്ക് ലഭിച്ചു. ഡസൻ കണക്കിന് കർഷകർക്ക് ഉത്തരവാദികളായ ക്രൂരമായ ഭൂവുടമകളെ ഈ രീതിയിൽ ശിക്ഷിക്കണം.

മിട്രോഫന്റെ ഉദ്ധരണി സ്വഭാവം വിവരിക്കുമ്പോൾ, അവൻ സ്വന്തം മാതാപിതാക്കളുടെ വളർത്തലിന്റെ ഇരയാണെന്ന് നമുക്ക് പറയാം. അമിതമായ മേധാവിത്വം കുടുംബത്തെ പാപ്പരത്തത്തിലേക്ക് നയിച്ചു. പ്രധാന കഥാപാത്രത്തിന്റെ ഉദാഹരണം ഉപയോഗിച്ച്, അലസത യുവാക്കൾക്ക് എത്രമാത്രം സങ്കടം വരുത്തുമെന്ന് എഴുത്തുകാരൻ ഹ്രസ്വമായി കാണിച്ചു, സ്വയം മെച്ചപ്പെടുത്താനുള്ള അവസരം നഷ്ടപ്പെടുത്തുന്നു.

മറുപടി പോസ്റ്റ് ചെയ്തത്: അതിഥി

സോപാഗിയിൽ ഒരു പൂച്ച താമസിച്ചിരുന്നു, അവൻ ഒരു രക്ഷകനായിരുന്നു. പെട്ടെന്ന് ബാബ യാഗയുടെ നിലവിളി അവൻ കേൾക്കുന്നു. കൊള്ളാം, അവൻ ഓടി, പല മർദനങ്ങൾ നടത്തി. 15 സെക്കൻഡിനുള്ളിൽ അയാൾ കെട്ടിടത്തിലേക്ക് ഓടിക്കയറി. ആ സ്ത്രീയെ രക്ഷിക്കാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിച്ചു, പക്ഷേ അങ്ങനെയല്ല, അവൾ അവനെ തിന്നു. അതാണ് കഥയുടെ അവസാനം, കേട്ടവർക്ക് നന്നായി.

മറുപടി പോസ്റ്റ് ചെയ്തത്: അതിഥി

കലാപരമായ ആവിഷ്കാര മാർഗങ്ങൾ: വിശേഷണങ്ങൾ, വ്യക്തിത്വങ്ങൾ, വിപരീതം. ഈ കവിതയിൽ, അന്തർലീനമായ പാറ്റേൺ കവിയുടെ സങ്കടകരമായ മാനസികാവസ്ഥയെ അറിയിക്കുന്നു. കവിതയുടെ പാത്തോസ് ശക്തവും ഉജ്ജ്വലവുമായ വികാരങ്ങളെ ഉണർത്തുന്നു. ക്രോസ് റൈം. കവിതാ മീറ്റർ - ട്രോച്ചി. കാരണം കവിതയുടെ അവസാനം ഒരു എലിപ്‌സിസ് ഉണ്ട് - ഒരു അടിവരയിടൽ. എതിർപ്പ് സ്നേഹവും സങ്കടവുമാണ്. ജീവിതം എന്നെന്നേക്കുമായി നിലച്ച, പ്രണയം ഒരു വലിയ ദുരന്തമാണ്, ആളുകൾ അവരുടെ വികാരങ്ങളും വികാരങ്ങളും പ്രകടിപ്പിക്കാൻ ഭയപ്പെടാത്ത വരികളാൽ ഈ കവിത നിറഞ്ഞിരിക്കുന്നു.

മറുപടി പോസ്റ്റ് ചെയ്തത്: അതിഥി

ഞാൻ ഇരുപതാം നൂറ്റാണ്ടിലാണെങ്കിൽ, ഞാൻ ധാരാളം എഴുത്തുകാരെ കാണുമായിരുന്നു. ഞാൻ പ്രശസ്തനായ പുഷ്കിനെ എന്റെ സ്വന്തം കണ്ണുകൊണ്ട് കാണുകയും തീർച്ചയായും അവനെ അറിയുകയും ചെയ്യും. എഴുത്തുകാരെ കൂടാതെ, നിങ്ങൾക്ക് നിരവധി ശാസ്ത്രജ്ഞരെയും ഭൂമിശാസ്ത്രജ്ഞരെയും കാണാൻ കഴിയും. പഴയ നാണയങ്ങൾ, അവരുടെ ശമ്പളത്തിൽ എന്തെങ്കിലുമുണ്ടോ എന്ന് എനിക്ക് കാണാൻ കഴിയും. അക്കാലത്ത് അവർ എങ്ങനെ പഠിച്ചു, എന്തെല്ലാം പാഠപുസ്തകങ്ങളാണ് ഉപയോഗിച്ചിരുന്നത്. അക്കാലത്ത് എന്ത് സാങ്കേതികവിദ്യയാണ് ഉണ്ടായിരുന്നത്? പാവപ്പെട്ടവരും പണക്കാരും എങ്ങനെ പുതുവർഷം ആഘോഷിച്ചു? ആളുകൾ അവരുടെ വീടുകൾ എങ്ങനെ അലങ്കരിച്ചു? റെസിഡൻഷ്യൽ കെട്ടിടങ്ങളിലൊന്നിൽ പോയി എനിക്ക് ഇത് കണ്ടെത്താനും കഴിയും. ഇരുപതാം നൂറ്റാണ്ടിലെ ഭയാനകമായ സംഭവത്തിലേക്കും എനിക്ക് നോക്കാൻ കഴിയും - യുദ്ധം.

ഇരുപതാം നൂറ്റാണ്ടിൽ നിരവധി വ്യത്യസ്ത ആകർഷണങ്ങൾ ഉണ്ടായിരുന്നു. എനിക്ക് കാലത്തിലേക്ക് മടങ്ങാൻ കഴിയുമെങ്കിൽ, ഞാൻ തീർച്ചയായും അവരെയെല്ലാം നോക്കും.

അലസതയെ മറികടക്കാൻ, നിങ്ങൾ "അണ്ടർഗ്രൗൺ" എന്ന കോമഡി അല്ലെങ്കിൽ ഞങ്ങളുടെ മെറ്റീരിയലിൽ നിന്നുള്ള ഒരു ചെറിയ വിവരണം വായിക്കണം.

പതിനെട്ടാം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ മധ്യത്തിലെ റഷ്യൻ സാഹിത്യത്തിന്റെ ചരിത്രത്തിലെ ഒരു പ്രധാന സംഭാവന. സാഹിത്യ നിരൂപകൻ ഡി ഐ ഫോൺവിസിൻ സംഭാവന ചെയ്തത്. തന്റെ ആദ്യകാല കൃതികളിൽ, രചയിതാവ് കെട്ടുകഥകൾ എഴുതുന്നതിലും വിവർത്തനം ചെയ്യുന്നതിലും ഏർപ്പെട്ടിരുന്നു. അതിശയകരമായ നർമ്മബോധം ഉള്ളതിനാൽ, ഫോൺവിസിൻ ഉച്ചരിച്ച ആക്ഷേപഹാസ്യ സ്വരത്തിൽ കൃതികൾ എഴുതുന്നു. നിരവധി സാഹിത്യ പ്രസ്ഥാനങ്ങളിൽ, രചയിതാവ് ക്ലാസിക്കസത്തിന് മുൻഗണന നൽകുന്നു. തന്റെ കോമഡികളിൽ, ഫോൺവിസിൻ പ്രധാനപ്പെട്ട സാമൂഹിക-രാഷ്ട്രീയ പ്രശ്നങ്ങൾ ഉയർത്തുന്നു, അവയ്ക്കൊപ്പം പരിഹാസവും പരിഹാസവും.

ഫോൺവിസിന്റെ കോമഡി "ദി മൈനർ" ലെ മിട്രോഫന്റെ ചിത്രം

ഡി ഐ ഫോൺവിസിൻ എന്ന എഴുത്തുകാരന്റെ സൃഷ്ടിപരമായ ജീവിതത്തിൽ ഒരു പുതിയ ഘട്ടം കോമഡി വർക്ക് "അണ്ടർഗ്രൗൺ". വിദ്യാഭ്യാസം പൂർത്തിയാകാത്തതിനാൽ പൊതുസേവനത്തിൽ പ്രവേശിക്കപ്പെടാത്ത കുലീനരായ യുവാക്കളെ പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവർ എന്ന് വിളിക്കുന്നത് പതിവായിരുന്നു. ഒരു ഉദ്യോഗസ്ഥനാകുന്നതിന് മുമ്പ്, ഒരു പരീക്ഷ പാസാകേണ്ടത് അത്യാവശ്യമായിരുന്നു, എന്നാൽ വാസ്തവത്തിൽ ഇത് ഒരു ഔപചാരികത മാത്രമായി മാറി. അതിനാൽ, സൈന്യത്തിന്റെ ഭൂരിഭാഗവും കേടായവരും മണ്ടന്മാരുമായ ഉദ്യോഗസ്ഥരായിരുന്നു. വർഷങ്ങൾ ഉപയോഗശൂന്യമായി പാഴാക്കുന്ന അത്തരം മടിയന്മാരും അജ്ഞരുമായ ചെറുപ്പക്കാരെയാണ് രചയിതാവ് പൊതുദർശനത്തിന് വയ്ക്കുന്നത്.

• 1782-ൽ സമൂഹത്തിന് മുന്നിൽ അവതരിപ്പിക്കപ്പെട്ട ഈ നാടകം വൻവിജയം നേടി. കോമഡിക്ക് സാമൂഹിക-രാഷ്ട്രീയ സ്വഭാവമുണ്ട്. ജോലിയിൽ ഉന്നയിച്ച പ്രധാന പ്രശ്നങ്ങൾ- ഇതാണ് വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെയും വളർത്തലിന്റെയും അഭാവം, മുതിർന്നവരും യുവതലമുറയും തമ്മിലുള്ള സംഘർഷം, ദാമ്പത്യ ബന്ധം, സെർഫുകളുമായുള്ള അന്യായമായ പെരുമാറ്റം. പ്രഭുക്കന്മാരും സെർഫുകളും തമ്മിലുള്ള ആശയവിനിമയത്തിന്റെ വിവിധ സാഹചര്യങ്ങൾ രചയിതാവ് നിർമ്മിക്കുന്നു, അതിൽ സമൂഹത്തിന്റെ മനുഷ്യത്വരഹിതവും അധാർമികവുമായ പ്രവർത്തനങ്ങളെ സാധ്യമായ എല്ലാ വിധത്തിലും അദ്ദേഹം പരിഹസിക്കുന്നു.

• അവന്റെ കഥാപാത്രങ്ങൾക്കായി, രചയിതാവ് വ്യക്തിയെക്കുറിച്ച് ഉടനടി ഒരു ആശയം നൽകുന്ന പേരുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു, അവയെ നെഗറ്റീവ്, പോസിറ്റീവ് പ്രതീകങ്ങളായി വിഭജിക്കുന്നു. Fonvizin അവരുടെ ചിത്രങ്ങൾ വ്യത്യസ്ത സംഭാഷണ ശൈലികൾ ഉപയോഗിച്ച് ഊന്നിപ്പറയുന്നു, അവയെ പരസ്പരം വ്യത്യാസപ്പെടുത്തുന്നു. നെഗറ്റീവ് നായകന്മാരാണ്പ്രഭുക്കന്മാരുടെ പ്രതിനിധികൾ - പ്രോസ്റ്റാക്കോവ്സ്, സ്കോട്ടിനിൻ, മിട്രോഫാൻ. പോസിറ്റീവ് ഹീറോകൾ, പ്രബുദ്ധതയുടെ പുതിയ യുഗത്തിന്റെ പ്രതിനിധികളായ അവർക്ക് കൂടുതൽ മനോഹരമായ പേരുകളുണ്ട് - സോഫിയ, പ്രാവ്ഡിൻ, മിലോൺ, സ്റ്റാറോഡം.
• കോമഡി ആക്ഷൻസമ്പന്നമായ ഒരു കുലീന കുടുംബത്തിലാണ് ഇത് സംഭവിക്കുന്നത്, അതിൽ പ്രധാന കഥാപാത്രം വിദ്യാഭ്യാസമില്ലാത്ത, ബൂർഷ് മാമയുടെ മകൻ മിത്രോഫാൻ ആണ്. ശ്രദ്ധയാൽ കൊള്ളയടിക്കപ്പെട്ട ഒരു യുവാവ് സ്വാർത്ഥതയുടെയും പരുഷതയുടെയും അഹങ്കാരത്തിന്റെയും മൂർത്തീഭാവമാണ്. മിട്രോഫാൻ എന്ന ചിത്രം റഷ്യയുടെ യുവ പൈതൃകത്തിന്റെ അപചയത്തെ പൂർണ്ണമായും അറിയിക്കുന്നു.

"മൈനർ" എന്ന കോമഡിയിലെ മിട്രോഫന്റെ വിവരണവും സവിശേഷതകളും

പ്രധാന കഥാപാത്രത്തിനായി ഫോൺവിസിൻ മിട്രോഫാൻ എന്ന പേര് തിരഞ്ഞെടുത്തത് യാദൃശ്ചികമല്ല. അവന്റെ പേരിന്റെ അർത്ഥം "സമാനമായത്" അവന്റെ അമ്മയുടെ അനുകരണത്തെ ഊന്നിപ്പറയുന്നു.

• ഉയരമുള്ള, പക്വതയുള്ള ഒരു ചെറുപ്പക്കാരൻ, മനോഹരമായ വസ്ത്രങ്ങൾ ധരിച്ച് ഒരു മണ്ടൻ ഭാവം വായനക്കാരന് മുന്നിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു. അവന്റെ രൂപത്തിന് പിന്നിൽ ശൂന്യവും അജ്ഞവുമായ ഒരു ആത്മാവ് കിടക്കുന്നു.
• പതിനഞ്ചുകാരനായ മിത്രോഫാൻ ഒരു അശ്രദ്ധമായ ജീവിതത്താൽ ചുറ്റപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. അവൻ പഠിക്കാൻ ചായ്‌വുള്ളവനല്ല, മാത്രമല്ല സ്വയം പ്രധാനപ്പെട്ട ലക്ഷ്യങ്ങൾ സജ്ജീകരിക്കുന്നില്ല. സയൻസ് പഠനം ഒരു യുവാവിൽ താൽപ്പര്യം ഉണർത്തുന്നില്ല.
• അവൻ ശ്രദ്ധിക്കുന്നത് രുചികരമായ അത്താഴവും ഉപയോഗശൂന്യമായ ഒഴിവുസമയവുമാണ്. പ്രാവുകളെ കബളിപ്പിക്കാനോ ഓടിക്കാനോ ഉള്ള അവസരത്തിലാണ് മിട്രോഫാൻ തന്റെ സന്തോഷകരമായ വിനോദം കാണുന്നത്.
• കുടുംബത്തിന്റെ സമ്പത്തിന് നന്ദി, യുവാവ് വീട്ടിൽ വിദ്യാഭ്യാസം ചെയ്യുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, ശാസ്ത്രം വളരെ പ്രയാസത്തോടെയാണ് അവനിലേക്ക് വരുന്നത്. മിട്രോഫന്റെ അമ്മ മകനിൽ നിന്ന് വിദ്യാഭ്യാസം ആവശ്യപ്പെടുന്നില്ല, കൂടാതെ സംസ്ഥാന ക്രമം നിറവേറ്റുന്നതിനായി പഠനത്തിന്റെ രൂപം സൃഷ്ടിക്കാൻ അവനെ അനുവദിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു: “... സുഹൃത്തേ, കുറഞ്ഞത് രൂപത്തിന് വേണ്ടിയെങ്കിലും പഠിക്കുക, അങ്ങനെ അത് അവന്റെ ചെവിയിൽ എത്തും. നിങ്ങൾ എത്ര കഠിനാധ്വാനം ചെയ്യുന്നു!"
• ജ്ഞാനോദയ പ്രക്രിയയ്ക്ക് പ്രാധാന്യം നൽകാതെ, വിദ്യാഭ്യാസമില്ലാത്ത പ്രോസ്റ്റാക്കോവ തന്റെ മകനെ ഉപയോഗശൂന്യവും അജ്ഞാതരുമായ അധ്യാപകരെ ചുറ്റിപ്പറ്റിയാണ്. അവളുടെ അത്യാഗ്രഹ സ്വഭാവം ചെലവേറിയ വിദ്യാഭ്യാസം ഒഴിവാക്കുന്നു.
• അവരുടെ പേരുകൾ ഉപയോഗിച്ച്, Fonvizin അധ്യാപനത്തിന്റെ മൗലികത ഊന്നിപ്പറയുന്നു. വിരമിച്ച സർജന്റ് സിഫിർകിൻ ആണ് ഗണിതശാസ്ത്ര വിഷയങ്ങൾ പഠിപ്പിക്കുന്നത്.
• വ്യാകരണം പഠിപ്പിക്കുന്നത് മുൻ സെമിനാരിയൻ കുട്ടീക്കിൻ ആണ്. വ്രാൽമാൻ ഫ്രഞ്ച് പഠിപ്പിക്കുന്നു - പിന്നീട് അദ്ദേഹം അടുത്തിടെ ഒരു പരിശീലകനായി പ്രവർത്തിച്ചതായി മാറുന്നു.

അധ്യാപകരിൽ ഏറ്റവും കൗശലക്കാരനായ വ്യക്തിയാണ് വ്രാൽമാൻ. കുടുംബത്തിന്റെ താൽപ്പര്യമില്ലായ്മ കണ്ട്, ഭൗതിക താൽപര്യങ്ങൾ മാത്രം പിന്തുടരുന്ന മോശം വിശ്വാസത്തോടെ അവൻ പഠന പ്രക്രിയ നടത്തുന്നു. മിത്രോഫന്റെ വിഡ്ഢിത്തം കണ്ട്, വ്രാൽമാൻ ന്യായബോധം കാണിക്കുന്നു, ഒരു സംഭാഷണത്തിൽ യുവാവിനെ ഒരിക്കലും തർക്കിക്കുകയോ ഭീഷണിപ്പെടുത്തുകയോ ചെയ്യുന്നില്ല. തന്റെ പ്രസ്താവനകളിൽ, അധ്യാപകൻ ഊന്നിപ്പറയുന്നു വിദ്യാർത്ഥിയുടെ മൗലികതയും സാധാരണതയും.

• മിട്രോഫന്റെ സവിശേഷതകൾഅക്കാലത്തെ നിരവധി കുലീനരായ യുവാക്കൾക്ക് സമാനമാണ്. നാല് വർഷത്തെ പഠനത്തിനിടയിൽ, ഉപയോഗപ്രദമായ ഒന്നും അതിൽ സൂക്ഷിച്ചിട്ടില്ല. യുവാവിന്റെ നിഷ്ക്രിയത്വമാണ് ഇതിന് പ്രധാന കാരണം. ആഗ്രഹം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതിലൂടെ, അയാൾക്ക് കുറച്ച് അടിസ്ഥാന അറിവെങ്കിലും നേടാനാകും. ചെറുപ്പക്കാരന്റെ ന്യായവാദം വളരെ പ്രാകൃതമാണ്, അയാൾ ആത്മവിശ്വാസത്തോടെ "വാതിൽ" എന്ന വാക്കിനെ ഒരു നാമവിശേഷണമായി തരംതിരിക്കുന്നു, അസംബന്ധ വാദങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് തന്റെ തിരഞ്ഞെടുപ്പിനെ ന്യായീകരിക്കുന്നു.
• പ്രോസ്റ്റാകോവയുടെ രക്ഷാകർതൃത്വത്തിലായതിനാൽ, മിട്രോഫാൻ ഒന്നും ശ്രദ്ധിക്കുകയോ ശല്യപ്പെടുത്തുകയോ ചെയ്യുന്നില്ല. തനിക്ക് സംസ്ഥാനത്തോട് ഒരു ഉത്തരവാദിത്തവും തോന്നുന്നില്ല. യുവാവ് തന്റെ സമ്പന്നമായ ഭാവിയിൽ ആത്മവിശ്വാസം പ്രകടിപ്പിക്കുകയും വിജയകരമായ ഒരു ഭൂവുടമയുടെ വേഷത്തിൽ സ്വയം കാണുകയും ചെയ്യുന്നു. അവൻ അമ്മയുടെ എല്ലാ നിർദ്ദേശങ്ങളും പാലിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു, ഓരോ പ്രവൃത്തിയിൽ നിന്നും സ്വന്തം നേട്ടം നേടുന്നു. പ്രോസ്റ്റാകോവ തന്റെ മകന്റെ സ്വാർത്ഥ ആഗ്രഹങ്ങളുടെ നേതൃത്വം പിന്തുടരാത്ത സന്ദർഭങ്ങളിൽ, മിത്രോഫാൻ അവളുടെ ബോധത്തെ യുക്തിരഹിതമായ ഭീഷണികളിലൂടെ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നു.
• ഒരു മകന് അമ്മയോട് തോന്നുന്നതെല്ലാം- ഇത് അവളുടെ ശ്രദ്ധയ്ക്കുള്ള നന്ദിയാണ്. പ്രോസ്റ്റകോവ തന്റെ മകനെ മൃഗസ്നേഹത്തോടെ സ്നേഹിക്കുന്നു, അത് ഗുണത്തേക്കാൾ കൂടുതൽ ദോഷം ചെയ്യുന്നു. സാധ്യമായ എല്ലാ വഴികളിലും അവൻ തന്റെ മനുഷ്യ സഹജാവബോധത്തെ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. അവളുടെ മകനിൽ യോഗ്യമായ മാനുഷിക ഗുണങ്ങൾ വളർത്തിയെടുക്കാൻ അവൾക്ക് കഴിയുന്നില്ല, കാരണം അവൾക്ക് അവ സ്വന്തമായി ഇല്ല. അവനുവേണ്ടി എല്ലാ തീരുമാനങ്ങളും എടുക്കുകയും അവന്റെ ആഗ്രഹങ്ങൾ നിറവേറ്റുകയും ചെയ്യുന്നതിലൂടെ, അമ്മ തന്റെ മകന്റെ അധഃപതനത്തിന്റെ പ്രധാന കാരണമായി മാറുന്നു.
• സെർഫുകളോടുള്ള പ്രോസ്റ്റകോവയുടെ ക്രൂരവും പരുഷവുമായ പെരുമാറ്റം കണ്ട മകൻ അവളുടെ പെരുമാറ്റ മാതൃക സ്വീകരിക്കുകയും ധിക്കാരപരമായ രീതിയിൽ പെരുമാറുകയും ചെയ്യുന്നു. അവളുടെ അനുകൂലമായ മാതൃ മനോഭാവം ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും, മിട്രോഫന് അവളോട് സ്നേഹവും വിവേകവും ഇല്ല, പരസ്യമായി അവഹേളനം കാണിക്കുന്നു.
• പ്രോസ്റ്റകോവ യാഥാർത്ഥ്യമാകാത്ത പ്രതീക്ഷകളാൽ തകർന്നുവീഴുകയും മകനിൽ പിന്തുണ തേടുകയും ചെയ്യുന്ന നിമിഷത്തിൽ, അവൻ അവളിൽ നിന്ന് സ്വയം അകന്നുപോകുന്നു. എല്ലാ പ്രയാസകരമായ സാഹചര്യങ്ങളിലും മിട്രോഫാൻ അവളുടെ പാവാടയ്ക്ക് പിന്നിൽ മറഞ്ഞതിന് ശേഷമാണ് ഇത്.
• യുവാവിന്റെ പിതാവ്, ഭാര്യയുടെ നേതൃത്വത്തെ പിന്തുടർന്ന്, യാഥാർത്ഥ്യത്തിൽ നിന്ന് വളരെ അകലെയാണ്, മിത്രോഫാനോടുള്ള ആദരവ് പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു: "... ഇതൊരു മിടുക്കനായ കുട്ടിയാണ്, ഇത് ഒരു യുക്തിസഹമായ കുട്ടിയാണ്, തമാശക്കാരനാണ്, ഒരു വിനോദക്കാരനാണ്; ചിലപ്പോൾ ഞാൻ അവനോടൊപ്പം എന്റെ അരികിലുണ്ട്, സന്തോഷത്തോടെ അവൻ എന്റെ മകനാണെന്ന് ഞാൻ വിശ്വസിക്കുന്നില്ല ... "
• അമ്മയുടെ ആധിപത്യം അനുഭവിക്കുന്ന മിത്രോഫാൻ പിതാവിനോട് അനാദരവോടെ പെരുമാറുന്നു. അമ്മ അച്ഛനെ അടിക്കുന്നത് അവന്റെ സ്വപ്നങ്ങളിലൊന്നിൽ കണ്ട മിത്രോഫന് അടിയേറ്റ അച്ഛനോടല്ല, തളർന്നുപോയ അമ്മയോടാണ് സഹതാപം തോന്നാൻ തുടങ്ങുന്നത്: “...അപ്പോൾ എനിക്ക് സഹതാപം തോന്നി... നിന്നോട്, അമ്മ: നീ അങ്ങനെയാണ്. തളർന്നു, അച്ഛനെ തല്ലുന്നു...”. മിട്രോഫാന്റെ തുറന്ന മുഖസ്തുതി ഈ വാക്കുകളിൽ ദൃശ്യമാണ്. അച്ഛനെക്കാൾ ശക്തയും ശക്തിയുമുള്ള അമ്മയാണെന്ന് മനസ്സിലാക്കിയ അവൻ അവളുടെ പക്ഷം പിടിക്കുന്നു.

മകൻ വളരുന്നത് മാതാപിതാക്കൾ അന്ധമായി തിരിച്ചറിയുന്നില്ല, അവനെ കുട്ടി, മിത്രോഫനുഷ്ക എന്ന് വിളിക്കുകയും അവനുമായി നിരന്തരം കുശലാന്വേഷണം നടത്തുകയും ചെയ്യുന്നു. അമിതമായ ശ്രദ്ധ കേടായതും സ്ത്രീത്വമുള്ളതുമായ ചെറുപ്പക്കാരിലേക്ക് നയിക്കുന്നു.

• തന്റെ പ്രാധാന്യത്തെ പെരുപ്പിച്ചു കാണിക്കുന്ന മിട്രോഫാൻ മറ്റുള്ളവരോട് ക്രൂരവും ക്രൂരവുമായ മനോഭാവം കാണിക്കുന്നു. അവനെ ജനനം മുതൽ വളർത്തിയ നഴ്‌സ് നിരന്തരം അസഭ്യമായ പ്രസ്താവനകളും ഭീഷണികളും ശ്രദ്ധിക്കുന്നു.
• യുവാവിനെ പഠിപ്പിക്കുന്ന പ്രക്രിയയിൽ അസംതൃപ്തരായ അധ്യാപകർ, അസുഖകരമായ കാര്യങ്ങൾ സഹിക്കാൻ നിർബന്ധിതരാകുന്നു: "...എനിക്ക് ബോർഡ് തരൂ, ഗാരിസൺ എലി! എന്ത് എഴുതണം എന്ന് ചോദിക്ക്..."
• മിട്രോഫാൻ പഠിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല, പക്ഷേ വിവാഹത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ചിന്തയാണ് അവനെ ആകർഷിക്കുന്നത്. യുവാവിന്റെ പ്രസ്താവന: "എനിക്ക് പഠിക്കാൻ താൽപ്പര്യമില്ല, എനിക്ക് വിവാഹം കഴിക്കണം" എന്ന പ്രസ്താവന ജനപ്രിയമായിത്തീർന്നു, ഈ ദിവസങ്ങളിൽ പലപ്പോഴും പറയാറുണ്ട്. വിവാഹ വിഷയത്തിൽ, മിട്രോഫാൻ വീണ്ടും അമ്മയെ ആശ്രയിക്കുകയും തന്ത്രപരമായ പദ്ധതികൾ നടപ്പിലാക്കാൻ അവളെ സഹായിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
• വധു,പ്രോസ്റ്റകോവ തന്റെ മകന് വേണ്ടി തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നത്, കൂടുതൽ മിടുക്കനായ യുവാവ് അവന്റെ ഹ്രസ്വ ദൃഷ്ടി പെട്ടെന്ന് ശ്രദ്ധിക്കുന്നു. 16-ാം വയസ്സിൽ മിട്രോഫാൻ ഉള്ളതിൽ കൂടുതൽ നിങ്ങൾ പ്രതീക്ഷിക്കേണ്ടതില്ലെന്ന് സോഫിയ പറയുന്നു.
• മിത്രോഫാനും അവന്റെ അമ്മയും എല്ലാ സാഹചര്യങ്ങളിലും സ്വന്തം താൽപ്പര്യം പിന്തുടരുന്നു. വിദ്യാഭ്യാസം ഇല്ലെങ്കിലും, എല്ലാറ്റിലും നേട്ടം കാണാനുള്ള ബുദ്ധി പ്രോസ്റ്റാക്കോവുകൾക്ക് ഉണ്ട്. അവർ വേഗത്തിൽ പുതിയ സംഭവങ്ങളുമായി പൊരുത്തപ്പെടുകയും സാഹചര്യം വീണ്ടും പ്ലേ ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നു.
• ഒരു അപരിചിതന്റെ കൈകളിൽ ചുംബിക്കാൻ മിട്രോഫാൻ തയ്യാറാണ്, അവന്റെ ശക്തിയും സമ്പത്തും അനുഭവിച്ചറിയുന്നു. സോഫിയ ഒരു അവകാശിയായി മാറിയെന്ന് കുടുംബം അറിഞ്ഞയുടനെ, പെൺകുട്ടിയോടുള്ള അവരുടെ മനോഭാവം ഉടനടി മാറ്റുന്നു. അവർ കപട സ്നേഹം കാണിക്കാനും അവളുടെ സന്തോഷത്തെക്കുറിച്ച് വിഷമിക്കാനും തുടങ്ങുന്നു. മകന്റെ ക്ഷേമത്തിനായി, സ്വന്തം കൈകൊണ്ട് സഹോദരൻ സ്കോട്ടിനിനുമായി യുദ്ധം ചെയ്യാൻ അമ്മ തയ്യാറാണ്.

ഹാസ്യത്തിൽ, രണ്ട് വ്യത്യസ്ത ലോകങ്ങളുടെ കൂട്ടിയിടിയുണ്ട് - അജ്ഞരും പ്രബുദ്ധരും. പ്രഭുക്കന്മാർ വ്യത്യസ്തമായി വളർന്നു, ധാർമ്മികതയെക്കുറിച്ച് വിരുദ്ധ ആശയങ്ങളുണ്ട്. ഭൗതിക നേട്ടങ്ങൾക്കായി സോഫിയയെ വിവാഹം കഴിക്കാനുള്ള അവന്റെ ഉദ്ദേശ്യം ദയനീയമായി പരാജയപ്പെടുമ്പോൾ, കാലുകൾക്കിടയിൽ വാൽ വെച്ച് മിത്രോഫാൻ അവന്റെ അമ്മയെ അനുകൂലിക്കുന്നു.

ശക്തനായ ഒരു എതിരാളിയെ അഭിമുഖീകരിച്ച യുവാവ് ഭീരുത്വം കാണിക്കുന്നു, അവന്റെ തീക്ഷ്ണതയെ നിയന്ത്രിക്കുന്നു, തല കുനിക്കുന്നു. രചയിതാവിന്റെ സ്ഥാനം വ്യക്തിപരമാക്കുന്ന സ്റ്റാറോഡത്തിന്റെ ശ്രമങ്ങൾക്ക് നന്ദി, മിട്രോഫാൻ ഒടുവിൽ സമൂഹത്തിന് ഉപയോഗശൂന്യനാണെന്ന് തുറന്നുകാട്ടുകയും സേവിക്കാൻ അയയ്ക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഒരു യുവാവിന്റെ ജീവിതത്തിൽ നല്ല മാറ്റങ്ങൾ വരുത്താനുള്ള ഒരേയൊരു അവസരമാണിത്.

കോമഡിയുടെ അവസാനം, പ്രോസ്റ്റാകോവയുടെ സ്വത്ത് കൈകാര്യം ചെയ്യാനുള്ള അവകാശം എടുത്തുകളയുന്നു, നന്ദികെട്ട മകൻ അവളെ ഉടൻ ഉപേക്ഷിക്കുന്നു. അവളുടെ അത്യാഗ്രഹത്തിനും അജ്ഞതയ്ക്കും അർഹമായത് സ്ത്രീക്ക് ലഭിക്കുന്നു. നൂറുകണക്കിന് മഹത്തുക്കളുടെ ജീവിതത്തിന് ഉത്തരവാദികളായ ക്രൂരരായ മാന്യന്മാർക്ക് അർഹമായത് ലഭിക്കണം.

മാതാപിതാക്കളുടെ വളർത്തലിന്റെ ഇരയെന്ന് മിട്രോഫനെ വിളിക്കാം. അമിതമായ അഹങ്കാരവും ശ്രേഷ്ഠതയും കുടുംബത്തെ മുഴുവൻ പരാജയത്തിലേക്ക് നയിച്ചു. മിത്രോഫാൻ ഉദാഹരണമായി, യുവാക്കളുടെ അലസത സ്വയം തിരിച്ചറിവിനുള്ള അവസരം എങ്ങനെ നഷ്ടപ്പെടുത്തുന്നുവെന്ന് രചയിതാവ് കാണിക്കുന്നു.

വീഡിയോ: "മൈനർ" എന്ന പ്രശസ്ത കോമഡിയുടെ സംഗ്രഹം