ലോകത്തിലെ ഏറ്റവും പ്രശസ്തമായ മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞൻ. ലവ്റ്റോറൺ - ഓട്ടം യാത്ര
ഒരു സ്വതന്ത്ര ശാസ്ത്രമായി മന psych ശാസ്ത്രം സംബന്ധിച്ച്, പുരാതന പുരാവസ്തുക്കളിൽ ഇത് അറിയപ്പെട്ടു. അവൾ എഴുന്നേറ്റു ഉത്ഭവിച്ചതും ഉണ്ടായിരുന്നു. എല്ലാ വർഷവും, ഈ ശാസ്ത്രം ഒന്നിലധികം തവണ മാറി, ലോകത്തിലെ നിരവധി മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞർ അനുബന്ധ അല്ലെങ്കിൽ പരിഷ്കരിച്ചുകൊണ്ട്. പക്ഷേ, എന്നിരുന്നാലും, ഈ മന psych ശാസ്ത്രം പ്രസക്തവും ഒരു ശാസ്ത്രമായും ഇന്നും വികസിക്കുന്നു. എല്ലാ നൂതസ്സുകളിലും, സൈക്കോളജിയിൽ ധാരാളം ശാസ്ത്രീയ പേപ്പറുകൾ, ഗ്രന്ഥങ്ങൾ, ലേഖനങ്ങൾ, പുസ്തകങ്ങൾ, ഏറ്റവും പ്രശസ്തമായ ശാസ്ത്രജ്ഞർ എന്നിവ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്, ഇത് ലോകത്തിലെ ഏറ്റവും പ്രശസ്തമായ മാനസികശാസ്ത്രജ്ഞനായി ഒന്നിലധികം പരാമർശിച്ചു. ഈ മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞരെല്ലാം പൊതുവെ മന psych ശാസ്ത്രത്തിന്റെ വികസനത്തിന് ഒരു വലിയ സംഭാവന നൽകി, അതിന്റെ ഓരോ പ്രത്യേക ഘട്ടത്തിലും. ഈ വ്യവസായത്തിലെ ഏറ്റവും പുതിയ ലക്ഷ്യസ്ഥാനങ്ങൾ തുറക്കാൻ അവർക്ക് കഴിഞ്ഞു, അവർക്ക് സ്വന്തമായി ലോകത്തെക്കുറിച്ച് പറയാൻ കഴിഞ്ഞു, പുതിയത് അടിമയ്ക്ക് മുമ്പുതന്നെ. ഇന്ന്, ഈ ലേഖനത്തിൽ, അവയെല്ലാം ഒരുമിച്ച് ശേഖരിക്കാൻ ഞങ്ങൾ ശ്രമിച്ചു, ഈ ശാസ്ത്രത്തിലെ ഏറ്റവും പ്രശസ്തരായ പ്രതിനിധികൾക്ക് നിങ്ങളെ പരിചയപ്പെടുത്താൻ ഞങ്ങൾ ശ്രമിച്ചു.
21 1039841
ഫോട്ടോ ഗാലറി: ലോകത്തിലെ ഏറ്റവും പ്രശസ്തമായ മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞർ
അതിനാൽ, സൈക്കോളജിത്തെക്കുറിച്ചുള്ള എല്ലാ ധാരണകളും മാറാൻ കഴിഞ്ഞുള്ള ലോകശാസ്ത്രജ്ഞരുടെ പട്ടിക ഞങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ ശ്രദ്ധയിൽപ്പെടുത്തുന്നു. എല്ലാത്തിനുമുപരി, ഈ പ്രശസ്ത മാനസികശാസ്ത്രജ്ഞർ ഒരിക്കൽ തെളിയിച്ചിട്ടുണ്ട്, ഈ ശാസ്ത്രം അവരുടെ ജീവിതത്തിന്റെ ഭാഗമാണ്.
മോചിപ്പിക്കുന്നത് സ്വതന്ത്രമായി.
സിഗ്മണ്ട് ഫ്രോയിഡ്, അദ്ദേഹം സിഗ്സണ്ണ് ആദ്യത്തെ മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞനാണ്, അതിനെക്കുറിച്ച് ഞങ്ങൾ നിങ്ങളോട് പറയാൻ തീരുമാനിച്ചു. 1856 മെയ് 6 ന് ഫ്രീബർജ് ഓസ്ട്രോ ഹംഗറി നഗരത്തിൽ ആൻഡ്രോയിഡ് ജനിച്ചു, ഇപ്പോൾ ചെക്ക് റിപ്പബ്ലിക് പ്രീഐഫിയർ. ഇന്ധനമായി മാറിയ പ്രശസ്ത ഓസ്ട്രിയൻ ന്യൂറോളജിസ്റ്റാണ് ലോകത്തെ അറിയപ്പെടുന്നത്, അത് ഒരു ചികിത്സാ ചായ്വുള്ള സൈക്കോടോനാലിറ്റിക് സ്കൂൾ എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്നു. ഒരു വ്യക്തിയുടെ നാഡീവ്യൂഹങ്ങളെല്ലാം അബോധാവസ്ഥയും ബോധപൂർവമായ പ്രക്രിയകളും കാരണം സംഭവിക്കുന്ന ഒരു വ്യക്തിയുടെ നാഡീവ്യൂഹങ്ങളെല്ലാം "പിതാവ്" ആണ് സീഗ്മൂദ്.
വ്ളാഡിമിർ ലിവോവിച്ച് ലെവി, സൈക്കോളജിസ്റ്റ്-കവി.
ഡോക്ടർ ഓഫ് മെഡിക്കൽ സയൻസസും സൈക്കോളജിസ്റ്റും വ്ളാഡിമിർ ലിവോവിച്ച് ലെവി.1938 നവംബർ 18 ന് മോസ്കോയിൽ ജനിച്ച അദ്ദേഹം ഇപ്പോൾ താമസിക്കുന്നു. മെഡിക്കൽ സ്ഥാപനത്തിൽ നിന്ന് ബിരുദം നേടിയ ശേഷം, അദ്ദേഹം ഒരു ഡോക്ടറായി ജോലി ചെയ്തു. പിന്നെ അദ്ദേഹം സൈക്കോതെറാപ്പിസ്റ്റ് കടന്ന് സൈക്യാട്രി ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ടിലെ ഓണററി ജീവനക്കാരനായി. ആത്മഹത്യാഥജിയെപ്പോലെ സൈക്കോളജി ശാസ്ത്രത്തിൽ ഇത്രയും പുതിയ നിർദേശത്തിന്റെ ആദ്യ സ്ഥാപകനായി വ്ളാഡിമിർ ലെവി. ആത്മഹത്യയ്ക്ക് സാധ്യതയുള്ള ആത്മഹത്യയുടെയും മാനസിക അവസ്ഥകളുടെയും പൂർണ്ണവും വിശദവുമായ പഠനം ഈ ദിശയിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. സൈക്യാട്രിയിലെ ജോലിയുടെ എല്ലാ സമയത്തും ലെവി 60 ശാസ്ത്രീയ പേപ്പറുകൾ നൽകി.
സൈക്കോളജിക്ക് പുറമേ, കവിതയോട് VLADIMIR. അതിനാൽ, 1974 ൽ വെറുതെയല്ല അദ്ദേഹം എഴുത്തുകാരുടെ യൂണിയന്റെ ഓണററി അംഗമായി. ഏറ്റവും പ്രചാരമുള്ള ലെവി പുസ്തകം "സ്വയം ആ കല", "അക്ഷരങ്ങളിലെ" "അക്ഷരങ്ങളിലെ" സംഭാഷണം "ഒരു ഹിപ്നോട്ടിസ്റ്റിന്റെ കുറ്റസമ്മതം". 2000-ൽ വെളിച്ചത്തിൽ തന്റെ വ്യക്തിപരമായ വാക്യങ്ങളുടെ "തകർന്ന പ്രൊഫൈൽ" എന്ന പേര് കണ്ടു.
അബ്രഹാം ഹരോൾഡ് മാസ്ലോയും അവന്റെ പേരും സൈക്കോളജിയിൽ
അബ്രഹാം ഹരോൾഡ് മാസ്ലോ - ഇത് ഒരു അമേരിക്കൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റാണ്, ആരാണ് ഹ്യൂമനിസ്റ്റിംഗ് സൈക്കോളജിയുടെ മാന്യമായ സ്ഥാപകനായിത്തീർന്നത്. അദ്ദേഹത്തിന്റെ പ്രശസ്തമായ ശാസ്ത്രീയ ജോലിയിൽ അത്തരമൊരു ആശയം ഉൾപ്പെടുന്നു "മാസ്ലോയുടെ പിരമിഡ്" എന്ന ആശങ്ക ഉൾപ്പെടുന്നു. ഈ പിരമിദിൽ ഏറ്റവും സാധാരണമായ മനുഷ്യ ആവശ്യങ്ങളെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്ന പ്രത്യേക ചാർട്ടുകൾ ഉൾപ്പെടുന്നു. ഈ സിദ്ധാന്തമായിരുന്നു സമ്പദ്വ്യവസ്ഥയിൽ ഉടനടി അപേക്ഷ കണ്ടെത്തിയത്.
വിക്ടർ എമിൽ ഫ്രാങ്ക്ൾ: ശാസ്ത്രത്തിലെ മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞർ-ഓസ്ട്രേലിയക്കാർ
പ്രശസ്ത ഓസ്ട്രിയൻ സൈക്രീസ്റ്റും സൈക്കോളജിസ്റ്റും വിക്ടർ എമിൽ ഫ്രാങ്ക് 1905 മാർച്ച് 26 ന് വിയന്നയിൽ ജനിച്ചു. ലോകത്ത്, അദ്ദേഹത്തിന്റെ പേര് മന psych ശാസ്ത്രത്തിൽ മാത്രമല്ല, തത്ത്വചിന്തയോടും കൂടിയാണ്, അതുപോലെ തന്നെ മൂന്നാമത്തെ വിയന്ന സ്കൂൾ ഓഫ് സൈക്കോതെറാപ്പിയുടെ സൃഷ്ടിയും ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. ഫ്രാങ്ക്ലിയിലെ ഏറ്റവും ജനപ്രിയ ശാസ്ത്രീയ സൃഷ്ടികളാണ് "മനുഷ്യൻ തേടി" മനുഷ്യൻ തേടി "എന്ന കൃതി ഉൾപ്പെടുന്നു. ലോഗോതെറാപ്പി എന്നറിയപ്പെടുന്ന സൈക്കോതെറാപ്പിയുടെ ഒരു പുതിയ രീതിയുടെ വികസനത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനമായി ഈ കൃതികൾ അടിസ്ഥാനമായി മാറി. നിലവിലുള്ള ബാഹ്യ ലോകത്തിലെ ജീവിതത്തിന്റെ അർത്ഥം തിരിച്ചറിയാനുള്ള ഒരു മനുഷ്യന്റെ ആഗ്രഹം ഈ രീതിയിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു. ഒരു വ്യക്തിയുടെ നിലനിൽപ്പ് കൂടുതൽ അർത്ഥവത്തായതാക്കാൻ ലോഗോതെറാപ്പിക്ക് കഴിയും.
ബോറിസ് അനന്യവ് - സോവിയറ്റ് സൈക്കോളജിയുടെ അഭിമാനം
ബോറിസ് ജെറസിമോവിച്ച് അങ്കന്യാവ് 1907 ൽ വ്ളാഡികാവ്കാസിൽ ജനിച്ചു. "ലോകത്തിലെ പ്രശസ്തമായ മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞരുടെ" പട്ടികയിൽ അംഗം ലാഭകരമല്ല. സാന്റ് - പീറ്റേഴ്സ്ബർഗിലെ സയന്റിഫിക് സ്കൂൾ ഓഫ് സൈക്കോളജിസ്റ്റുകളുടെ ആദ്യ, ഓണററി സ്ഥാപകനായി. ഈ സ്കൂളിലെ വിദ്യാർത്ഥികളും അതനുസരിച്ച്, അതനുസരിച്ച്, അതനുസരിച്ച് അതനുസരിച്ച് അത്തരം പ്രശസ്തമായ മാനസികശാസ്ത്രജ്ഞരാണ്. കോവനീവ്, ബി. ലോമോവ് തുടങ്ങിയവർ.
ബോറിസ് അനനിവർ താമസിച്ചിരുന്ന വീട്ടിൽ സെന്റ് പീറ്റേഴ്സ്ബർഗിലായിരുന്നു അത് അദ്ദേഹത്തിന്റെ ബഹുമാനാർത്ഥം സ്ഥാപിതമായത്.
ഏണസ്റ്റ് ഹെൻറി വെബർ - എല്ലാ ഇറാസിന്റെയും പ്രശസ്തമായ മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞൻ
പ്രശസ്ത ഭൗതികശാസ്ത്ര വിൽപ്പനയുടെ സഹോദരൻ, ജർമ്മൻ സൈക്കോ-ഫിസിഷ്യൻ, പാർട്ട് ടൈം, പാർട്ട് ടൈം, പാർട്ട് ടൈം, 1795 ജൂൺ 24 നാണ് ജർമ്മനിയിലെ ലീപ്സിഗ്. അനാട്ടമി, സംവേദനക്ഷമത, ഫിസിയോളജി എന്നിവയുടെ ധാരാളം ശാസ്ത്രീയ ജോലിയാണ് ഈ മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞൻ. അവരിൽ ഏറ്റവും പ്രചാരമുള്ളത് ഇന്ദ്രിയങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനത്തെ ബാധിക്കുന്ന കൃതിയാണ്. സൈക്കോഫിസിക്സിന്റെയും പരീക്ഷണാത്മക മന psych ശാസ്ത്രത്തിന്റെയും വികസനത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതായിരുന്നു എല്ലാ വെബർ ജോലി.
അക്കോപ്പ് പോഗോവിച്ച് നാസറിയനും മാസ് സൈക്കോളജിയും
സാംസ്കാരിക നരവംശശാസ്ത്രത്തിലും ബഹുജന സ്വഭാവത്തിന്റെ മന psych ശാസ്ത്രത്തിലും പ്രശസ്ത റഷ്യൻ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ് അക്കോപ്പ് പോഗ്മിയോവിച്ച് നാസറിയൻ 1948 മെയ് 5 ന് ബാക്കുവിൽ ജനിച്ചു. സമൂഹത്തിന്റെ വികസനത്തിന്റെ സിദ്ധാന്തത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്ന ധാരാളം പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങളുടെ രചയിതാവാണ് നസറെത്യൻ. കൂടാതെ, ടെക്നോ-മാനുഷിക ബാലൻസിനെക്കുറിച്ചുള്ള അനുമാനങ്ങളുടെ സ്ഥാപകനായി മാറി, ഇത് സംസ്കാരത്തിന്റെയും സാങ്കേതികവുമായ പുരോഗതിയുടെ വികസനവുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്തുന്നു.
റഷ്യൻ സൈക്കോളജിയുടെ അഭിമാനം വിക്റ്റർ ഓവ്ചറെൻകോ
വിക്ടർ ഇവാനോവിച്ച് OVCHARENKO 1943 ഫെബ്രുവരി 5, ഉലിയാനോവ്സ്ക് മേഖലയിൽ 1943 ഫെബ്രുവരി 5 ന് ജനിച്ചു. മന psych ശാസ്ത്രത്തിന്റെ വികസനത്തിലെ ഇതിഹാസ വ്യക്തിത്വമാണ് ഓവ്ചറെങ്കോ. ഓവ്ചരെങ്കോയുടെ വലിയൊരു വിഭാഗം ശാസ്ത്രീയ ഫിലിഫുകളും നല്ല ജോലിയും കാരണം, ഇത് ശാസ്ത്രമായി സൈക്കോളജിക്ക് വലിയ സംഭാവന നൽകി. ഓസ്ചാരെങ്കോയുടെ കൃതികളുടെ പ്രധാന വിഷയം സാമൂഹ്യശാസ്ത്രപരമായ മന psych ശാസ്ത്രീയതയെയും വ്യക്തിയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പ്രശ്നങ്ങളെയും പൊതുവെ വ്യക്തിഗത ബന്ധങ്ങളെയും കുറിച്ചുള്ള കാര്യങ്ങളാണ്.
റഷ്യൻ മന o ശാസ്ത്ര വിശകലനത്തിന്റെ മുഴുവൻ ചരിത്രത്തിന്റെയും കാലാവധി പൂർത്തിയാക്കാൻ 1996 ൽ ഒരു സൈക്കോളജിസ്റ്റ് ഒരു സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. മുകളിലുള്ള എല്ലാത്തിനും പുറമേ, ഓവ്ചറെങ്കോയെ മികച്ച മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞനെ ആവർത്തിച്ചു, അദ്ദേഹത്തിന്റെ പ്രസിദ്ധമായ ശാസ്ത്ര ശേഖരങ്ങളിൽ റഷ്യയ്ക്ക് അപ്പുറത്തുള്ള അറിയപ്പെടുന്ന ശാസ്ത്ര ശേഖരങ്ങളിൽ ആവർത്തിച്ച് പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു.
മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞരുടെ പട്ടിക
ക്രമേണ, ഞങ്ങൾ ഈ പേജിൽ വികസിപ്പിക്കും, അവർ മന psych ശാസ്ത്രത്തിന്റെ വികസനത്തിന് സംഭാവന നൽകിയ മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞരുടെ ഒരു പട്ടിക. (ജനനം 1916) ഒരു ഇംഗ്ലീഷ് മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞൻ, സൈക്കോളജിയിലെ ജൈവശാസ്ത്ര ദിശയിലെ നേതാക്കളിൽ ഒരാളായ, വ്യക്തിപരമായ സിദ്ധാന്തത്തിന്റെ സ്രഷ്ടാവായ ഒരു വ്യക്തിയാണ്. മാസികകൾ "വ്യക്തിത്വവും വ്യക്തിഗതവും", "ബിഹേവിയർ റിസർച്ച്, തെറാപ്പി എന്നിവയുടെ സ്ഥാപകനും എഡിറ്ററും". (1878-1949) - ഓസ്ട്രിയൻ സൈക്കോടോണാലിസ്റ്റ്. ഇളം കുറ്റവാളിയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് ഒരു മന o ശാസ്ത്രപരമായ രീതി ഉപയോഗിക്കാൻ ശ്രമിച്ചു. 1932 മുതൽ സ്വകാര്യ പരിശീലനത്തിൽ ഏർപ്പെട്ടു. 1946 ൽ ഒരു വിയന്ന സൈക്കോനാലിറ്റിക് സമൂഹം പുനരുജ്ജീവിപ്പിച്ചു. (1891-1964) - അമേരിക്കൻ സൈക്കോടോണാലിസ്റ്റ്. സ്വയം നിയന്ത്രണം, ക്രിമിനൽ സൈക്കോളജി ലംഘനം എന്നിവ വിശദീകരിച്ച് അസോസിയോസിറ്റിക് സിദ്ധാന്തത്തിന്റെ പ്രശ്നങ്ങളാൽ ബന്ധപ്പെട്ടത്. സൈക്കോസോമാറ്റിക് മെഡിസിൻ തലകളിലൊന്ന്. സാധാരണ മനുഷ്യ സംഘട്ടനങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള പ്രധാന സൈക്കോസമാറ്റിക് രോഗങ്ങൾ കണ്ടെത്തി. നീണ്ടുനിൽക്കുന്ന വൈകാരിക പിരിമുറുക്കം ഗ്യാസ്ട്രിക് അൾസർ, രക്താതിമർദ്ദം, പുണ്ണ്, ആർത്രൈറ്റിസ് എന്നിവ പോലുള്ള രോഗങ്ങളുടെ വികാസവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നുവെന്ന് ഇത് തെളിയിച്ചിട്ടുണ്ട്. (1864-1915) - ജർമ്മൻ സൈക്യാട്രിസ്റ്റും ന്യൂറോപാഥെന്റും അദ്ദേഹത്തെ പേരിട്ട ഒരു രോഗം തുറന്നു. (ജനനം 1920) - ജർമ്മൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. ഇന്റലിജൻസ് ഘടനയുടെ പ്രശ്നത്തിന് മുൻഗണന നൽകുന്ന ശ്രദ്ധ. ഒരു ഇന്റലിജൻസ് ഘടന പരിശോധന വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു (ഏറ്റവും ജനപ്രിയമായ ഇന്റലിജൻസ് ടെസ്റ്റുകളിലൊന്ന്). (ജനനം 1908) - അമേരിക്കൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. അമേരിക്കൻ സൈക്കോളജിക്കൽ അസോസിയേഷൻ (1971-72) പ്രസിഡന്റ് (1971-72). ബന്ധപ്പെട്ട വ്യത്യാസം, കഴിവുകളുടെ രൂപീകരണം, മന psych ശാസ്ത്രപരമായ ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സ് എന്നിവയുമായി ബന്ധപ്പെട്ടതുമായി ബന്ധപ്പെട്ടത്. വ്യക്തിയുടെ ജീവിതത്തിന്റെ പശ്ചാത്തലത്തിൽ സർഗ്ഗാത്മകതയായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു, പ്രത്യേകിച്ചും അതിന്റെ വളർത്തലിന് വ്യവസ്ഥകൾ. നിരവധി മന psych ശാസ്ത്രപരമായ പരിശോധനകൾ വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു. (ജനനം 1924) - ഒരു ആഭ്യന്തര സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. മോസ്കോ സ്കൂൾ ഓഫ് സോഷ്യൽ സൈക്കോളജിയുടെ സ്രഷ്ടാവ്. വൈവിധ്യമാർന്ന സോഷ്യൽ സൈക്കോളജി സംബന്ധമായ അസുഖകരമായ പ്രശ്നങ്ങളുടെ (സോഷ്യൽ സൈക്കോളജിയിലെ സിദ്ധാന്തവും രീതിശാസ്ത്രവും, സൃഷ്ടിക്കൽ സാമൂഹിക ഗവേഷണങ്ങൾ, ഗ്രൂപ്പിലെ വൈജ്ഞാനിക പ്രക്രിയകൾ, തൊഴിൽക്കളികളുടെ മന psych ശാസ്ത്രം മുതലായവ). (ജനനം 1924) - ഒരു ആഭ്യന്തര സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. രീതിശാസ്ത്ര മേഖലയിലെ പ്രമുഖ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളിൽ ഒന്ന്, മാനസിക ശാസ്ത്രത്തിന്റെ സിദ്ധാന്തവും ചരിത്രവും വികസനത്തിന്റെ തത്വത്തിന് പ്രത്യേക ശ്രദ്ധ ചെലുത്തി. ഒരു പ്രതിഫലന വിശകലന സിന്തറ്റിക് പ്രവർത്തനമായി ചിന്താ സിന്തറ്റിക് പ്രവർത്തനമെന്ന നിലയിൽ ചിന്താശേഷി വികസിപ്പിച്ച പ്രശ്നങ്ങൾ. (ജനനം 1904) - അമേരിക്കൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. 1933 മുതൽ 1938 വരെ റോമിലെ ഇന്റർനാഷണൽ ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് ട്രെയിനി ഫിലിംസിൽ ജോലി ചെയ്തു. 1940 മുതൽ അദ്ദേഹം അമേരിക്കയിൽ ജോലി ചെയ്തു. 1968 മുതൽ ഹർവാർഡ് സർവകലാശാലയിലെ വിഷ്വൽ റിസർച്ചിന്റെ കേന്ദ്രത്തിൽ മന psych ശാസ്ത്ര പ്രൊഫസർ. വിഷ്വൽ ചിന്തയുടെ മന psych ശാസ്ത്ര മേഖലയിലെ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ്. (ജനനം 1923) പ്രചോദനത്തിന്റെ മന psych ശാസ്ത്രമേഖലയിലെ ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റാണ്. 1948-53 പഠനത്തിൽ. ചില പ്രചോദന സംസ്ഥാനങ്ങൾ (പ്രാധാന്യം നൽകുന്നതിന്) ഭാവനയുടെ ഉള്ളടക്കത്തെ ബാധിക്കുന്നുവെന്ന് കാണിച്ചു. ഉദ്ദേശ്യത്തോടെ വ്യക്തിഗത വ്യത്യാസങ്ങൾക്കായി, നിലവിലെ സാഹചര്യത്തിലെ യഥാർത്ഥ പെരുമാറ്റത്തിന്റെ സൂത്രവാക്യത്തിൽ (വിജയസാധ്യതയുടെ സാധ്യത) ഒരു വിശ്വാസമായി, അവൻ നേട്ടത്തിന്റെ പ്രചോദനം വർദ്ധിപ്പിച്ചു, വ്യത്യസ്ത സാഹചര്യങ്ങളിൽ സ്ഥിരത കൈവരിച്ചു. (1871-1946) - ജർമ്മൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്, വുർസ്ബർഗ് സ്കൂളിന്റെ പ്രതിനിധി. ചിട്ടയായ ആത്മപരിശോധന രീതി ഉപയോഗിച്ച് അതിന്റെ പരീക്ഷണങ്ങൾ എന്നറിയപ്പെടുന്നു, ഇത് ചില അസോസിയേഷനുകളുടെ ആവിർഭാവമാണ് നിയന്ത്രിക്കുന്നത്, അനിവാര്യമായ പ്രക്രിയയാണ് ഒരു പ്രത്യേക ജോലിയിൽ നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നു. കൃത്രിമ ആശയങ്ങൾ രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിന് ഒരു രീതി സൃഷ്ടിച്ചു, തുടർന്ന് ഇത് പരിഷ്ക്കരിച്ചു. Vygotsky ഉം l.s. സഖാരോവിന് "ഇരട്ട ഉത്തേജന" സാങ്കേതികത എന്ന് വിളിച്ചു. . പ്രമുഖ ഗ്രൂപ്പിന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ, പ്രമുഖ ഗ്രൂപ്പിന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ അവരുടെ ആത്മനിഷ്ഠവും മാനസികനുമായ അനുഭവം ചർച്ച ചെയ്യുന്നതിനും അത്തരം വർക്ക് ഷോപ്പുകൾ, അതുവഴി മെറ്റോമെന്തൈൻസിന്റെയും "സൈക്കോസോമാറ്റിക് ചിന്താഗതിയുടെയും ഒപ്റ്റിമൽ രീതി" ബാലിറ്റോവ് ഗ്രൂപ്പ് "എന്നറിയപ്പെട്ടു. (1883-1971) - ഇംഗ്ലീഷ് സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. ബുദ്ധിയുടെ മന psych ശാസ്ത്ര മേഖലയിലെ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ്. 1930 കളിൽ, മന psych ശാസ്ത്രത്തിലെ ആദ്യത്തേതിൽ ഒരാൾ ബുദ്ധിപരമായ പഠനപഠനം നടത്താൻ തുടങ്ങി. അസാധാരണമായ കുട്ടികളുടെയും ഇളം കുറ്റവാളികളുടെയും പ്രശ്നങ്ങളിൽ ഏർപ്പെട്ടു. (റോഡ്. 1886) - ഇംഗ്ലീഷ് സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. ചിന്തയുടെ, ഗർഭധാരണം, മെമ്മറി, പിന്നെ സൈനിക മന psych ശാസ്ത്ര മേഖലയിൽ. സംസ്കാരത്തിന്റെ പശ്ചാത്തലത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്ന പ്രവർത്തനങ്ങളും മെമ്മറി ഘടനയും. അമേരിക്കൻ സൈക്നിസ്റ്റ്. കുട്ടികളുടെ സ്കീസോഫ്രീനിയ, മാനസിക വികാസം, സൈക്കോതെറാപ്പി രീതി എന്നിവയുടെ പ്രശ്നങ്ങളിൽ അദ്ദേഹം ഏർപ്പെട്ടു. ഒരു വിഷ്വൽ മോട്ടോർ ജെസ്റ്റാൾട്ട് ടെസ്റ്റ് വികസിപ്പിച്ചു. (1902-1970) - "ഇടപാട് വിശകലനത്തിന്റെ സ്രഷ്ടാവ് അമേരിക്കൻ സൈക്കോതെറാപ്പിസ്റ്റ്, മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞൻ. ക്ലാസിക്കൽ സൈക്കോനാന്റസിസുകളുള്ള അനലോഗിയാൽ, "ട്രാൻസാൽ വിശകലനം" വ്യക്തികളുടെ ജീവിത പദ്ധതികൾ തിരിച്ചറിയുന്നതിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു, അവ മാതാപിതാക്കൾ അടിച്ചേൽപ്പിക്കപ്പെടുന്ന വ്യക്തികളുടെ ജീവിത പദ്ധതികൾ തിരിച്ചറിയുന്നു. "ഘടനാപരമായ വിശകലനത്തിന്റെ ചെലവിൽ ഈ വിശകലനം വിപുലീകരിച്ചു, വിവിധ ആശയവിനിമയ സാഹചര്യങ്ങളിൽ ഒരു വ്യക്തിയിൽ മൂന്ന് സംസ്ഥാനങ്ങളുണ്ട്: മൂന്ന് സംസ്ഥാനങ്ങൾ വേർതിരിച്ചറിയുന്നു: ഒരു മുതിർന്നയാൾ, വസ്തുനിഷ്ഠമായി യാഥാർത്ഥ്യം വിലയിരുത്തുന്നു, മാതാപിതാക്കളോടുള്ള ടൈപ്പ് ബാല ബന്ധങ്ങൾ അനുസരിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുന്ന കുട്ടി. (1857 - 1927) റിഫ്ലെക്സോളജിയുടെ സ്ഥാപകൻ. സെഖെനോവിനെ പിന്തുണയ്ക്കുന്നു. ഒരൊറ്റ ബോധമുള്ള അല്ലെങ്കിൽ അബോധാവസ്ഥയിലുള്ള ചിന്തകളല്ല, അത് ഉടൻ പ്രകടിപ്പിക്കില്ല, അതിനുശേഷമോ വസ്തുനിഷ്ഠമായ പ്രകടനങ്ങളിൽ പ്രകടിപ്പിക്കില്ല. പ്രതികരണങ്ങളുടെ വേഗതയും രൂപവും അദ്ദേഹം പഠിച്ചു. മദ്യപാനം ഉൾപ്പെടെയുള്ള ഹിപ്നോസിസിന്റെ ചികിത്സാ ഉപയോഗത്തിന്റെ പഠനങ്ങൾ. ലൈംഗിക വിദ്യാഭ്യാസത്തെക്കുറിച്ചുള്ള നടപടികൾ, ചെറുപ്രായത്തിലെ കുട്ടിയുടെ പെരുമാറ്റം, സോഷ്യൽ സൈക്കോളജി. ഫിസിയോളജിക്കൽ, ശരീരഘടന, മാനസിക രീതികൾ എന്നിവരുടെ സമഗ്രമായ തലച്ചോറിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിലാണ് വ്യക്തിത്വം അന്വേഷിച്ചത്. റിഫ്ലെക്സോളജിയുടെ സ്ഥാപകൻ. (1857-1911) - ഫ്രഞ്ച് മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞൻ, ടെസ്റ്റോളജിയിലെ സ്ഥാപരമിലൊരാളാണ്. ഇരുപതാം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ തുടക്കത്തിൽ ടി. സൈമൺ ഉപയോഗിച്ച്, ഇത് കുട്ടികളുടെ മാനസിക വികാസത്തിന്റെ പരീക്ഷണങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ തുടങ്ങി, മെമ്മറി, ശ്രദ്ധ തുടരാൻ അവരുടെ വികസനം സംഗ്രഹിച്ചു. ബിന, ഈ ലെവൽ പഠനത്തെ ആശ്രയിക്കുന്നില്ല. ജനിതക ഘടകങ്ങളാൽ മാത്രം നിർണ്ണയിക്കുന്ന ബ property ദ്ധികവികസനത്തിന്റെ നിലവാരമായി മാനസിക പ്രായത്തിലുള്ള ആശയം അവതരിപ്പിച്ചു. ബോധം, മാനസിക ക്ഷീണം, മെമ്മറി പ്രോസസ്സുകളിൽ വ്യക്തിഗത വ്യത്യാസങ്ങൾ, നിർദ്ദേശം, ഗ്രാഫോളജി എന്നിവയിലെ വ്യക്തിഗത വ്യത്യാസങ്ങൾ എന്നിവയും അദ്ദേഹം ഏർപ്പെടുന്നു. (1878 - 1950)-നെറ്റ്സ്കി സൈക്യാട്രിസ്റ്റും സൈക്കോളജിസ്റ്റും. "സൈക്കോസിന്റെ ഘടനയുടെ വാസ്തുവിദ്യാ രീതികൾ നിർമ്മിക്കാനുള്ള ചുമതലയുള്ള ജോലിയിൽ, സൈക്യാട്രിയിൽ സ്വീകരിച്ച പരമ്പരാഗത ക്ലിനിക്കൽ, വിവരണാത്മക രീതി എന്നിവ പരിഹരിക്കാൻ ഒരു ശ്രമം നടത്തി, ഇത് രോഗകാരിയുടെ പ്രവചനവും പ്രകോപനപരവുമായ ഘടകങ്ങളെ സംയോജിപ്പിക്കുന്നു സൈക്കോസിസ്. ചരിത്രപരമായ "സൈക്കോളജിയുടെ ചരിത്രം", മെഡിക്കൽ സൈക്കോളജിയുടെ ആദ്യ നിഘണ്ടുവും ക്രിമിനൽ സൈക്കോളജിയിലെ പല പ്രശ്നങ്ങളും, പ്രത്യേകിച്ച് "ജഡ് സൈക്കോസിസ്", വിവിധ സൈക്കോപാത്തോളജിക്കൽ ടൈഫോളജിലെ ക്ഷണികമായി അഭിനയിച്ചു. (1857-1939) - സ്വിസ് സൈക്രോഡിയൈറ്റിനും മരപ്പണിക്കാരനും. 1898 മുതൽ 1927 വരെ പ്രൊഫസർ സൈസ്റ്റിയാട്രി, സൂറിച്ച് സർവകലാശാലയിലെ ഒരു സൈക്യാട്രിക് ക്ലിനിക് ഡയറക്ടർ. 1909 മുതൽ 1913 വരെ, ഇസഡ്. ആൻഡ്രോയിഡ് ഒരു "ഇയർബുക്ക് ഓഫ് സൈക്കോപാത്തോളജിക്കൽ പഠനങ്ങളും നൽകി". സ്കീസോഫ്രീനിയയുടെ പഠനങ്ങൾ നടത്തി. (1876-1939) - ഫ്രഞ്ച് മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞൻ. സ്ട്രാസ്ബർഗിന്റെയും പാരീസിന്റെയും സർവകലാശാലകളിൽ മന psych ശാസ്ത്രം പ്രൊഫസർ. ഇ. ദുർഖൈം, എ. ബെർഗ്സൺ എന്നിവരുടെ അനുയായി. സോഷ്യൽ സൈക്കോളജിയിലെ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ്. വികാരങ്ങളുടെ സാമൂഹിക മന psych ശാസ്ത്രത്തിന്റെ പ്രശ്നം വികസിപ്പിച്ചു. (1884-1942) - റഷ്യൻ അധ്യാപകൻ, മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞൻ, തത്ത്വചിന്തകൻ. മന psych ശാസ്ത്രപരമായ ഒരു വിഷയമായി, ബോധകരമായ പെരുമാറ്റം പരിഗണിച്ച് സാമൂഹിക ബന്ധങ്ങളുമായി അടുത്ത ബന്ധമുണ്ട്. ജനിതക അടിസ്ഥാനത്തിൽ നടപ്പിലാക്കിയ മെമ്മറി തരത്തിലുള്ള വർഗ്ഗീകരണങ്ങളിലൊന്നായ രചയിതാവ്. ചിന്തയുടെ വികസനത്തിന്റെ പ്രശ്നങ്ങളിലും അദ്ദേഹം വിവാഹനിശ്ചയം നടത്തിയിരുന്നു. (1908-1981) - ഗാർഹിക സൈക്കോളജിസ്റ്റ്, വിദ്യാർത്ഥി എൽഎസ് KYGOTSKY, ഖാർകോവ് ആക്റ്റിവിറ്റി സ്കൂളിലെ ജീവനക്കാരൻ. അടിസ്ഥാനപരമായി കുട്ടികളുടെ മന psych ശാസ്ത്രത്തിന്റെ പ്രശ്നങ്ങളുമായി ഇടപെട്ടു: കുട്ടിയുടെ ഐഡന്റിറ്റിയുടെയും പ്രചോദനം, ബാധ്യതയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ, വികസനത്തിന്റെ ചലനാത്മകത, വികസനത്തിന്റെ ചലനാത്മകത എന്നിവയുടെ വികസനം. (1861-1934) - അമേരിക്കൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്, സോക്കൈസ്റ്റിക്, ചരിത്രകാരൻ. അമേരിക്കൻ സോഷ്യൽ സൈക്കോളജിയിലെ സാധാരണക്കാരൻ. ഒരു "വൃത്താകൃതിയിലുള്ള പ്രതികരണം" എന്ന ആശയം വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു, ഇത് ശരീരത്തിന്റെയും പരിസ്ഥിതിയുടെയും നിരന്തരമായ ഇടപെടൽ പ്രക്രിയ മനസ്സിലാക്കി. മന psych ശാസ്ത്രത്തിന്റെ പ്രധാന ദൗത്യം വ്യക്തിഗത വ്യത്യാസങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനമായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു. കുട്ടിയുടെ മാനസിക വികാസത്തിൽ ഒരു ബയോജെനെറ്റിക് നിയമത്തിന്റെ പ്രകടനത്തിൽ കാണുന്നു. പെഡഗോഗിയിൽ, പരിശീലനത്തിനായി അദ്ദേഹം കളിച്ചു, ഈ പരീക്ഷണാത്മക മന psych ശാസ്ത്രത്തിന്റെ ഉപയോഗത്തിനായി കളിച്ചു. (ജനനം 1904) - സ്വിസ് സൈദ്ധാക്രോശാസ്ത്രജ്ഞനായ മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞൻ, അസ്തിത്വപരമായ മന o ശാസ്ത്രശാസ്ത്രത്തിന്റെ പ്രതിനിധി. K.g മായി സഹകരിച്ചു. ജംഗ് (1938). ഹൈഡ്ജിന്റെ തത്ത്വചിന്തയിൽ കുപ്പിവെള്ളം. രോഗികളുടെ പ്രീടെപ്ഷന്റുകളും വ്യാഖ്യാനങ്ങളും ഇല്ലാതാക്കുന്നതിലൂടെ ന്യൂറോസ്, സൈക്കോസിസ് എന്നിവയുടെ ചികിത്സയിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിച്ച അസ്തിത്വപരമായ മന os ശാസ്ത്രപരിപാലനത്തിന്റെ അടിത്തറ വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു. (1838 - 1917) ഒരു സമയം വാൻഡറ്റിന്റെ എതിരാളി എന്നറിയപ്പെട്ടു. പുതിയ മന psych ശാസ്ത്രത്തിന്റെ ഒരു പദ്ധതി വികസിപ്പിച്ചു. മന psych ശാസ്ത്ര മേഖലയുടെ വികാരമല്ല, അല്ലെങ്കിൽ പ്രസ്സുകൾ എന്ന തോന്നൽ അല്ല, മറിച്ച് അവബോധത്തിന്റെ ലക്ഷ്യമായി എന്തെങ്കിലും മാറുമ്പോൾ ഒരു വിഷയം സൃഷ്ടിക്കുന്ന പ്രവർത്തനങ്ങൾ. നിയമത്തിന് പുറത്ത്, ഒബ്ജക്റ്റ് നിലവിലില്ല. അദ്ദേഹം ദിശയുടെ ഉത്ഭവത്തിൽ നിന്നു - പ്രവർത്തനങ്ങൾ - വിശകലനം. മന psych ശാസ്ത്രം - ശാസ്ത്രം പരിചയസമ്പന്നനും നിരീക്ഷകനുമാണ്. (1903-1955) - ഒരു ഹംഗോ-അമേരിക്കൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്, "പ്രോബബിലിസ്റ്റിക് പ്രവർത്തനക്ഷമതയുടെ" പ്രതിനിധി. പ്രത്യേകിച്ചും പ്രത്യേക ബഹിരാകാശ ധാരണയിൽ. തീരുമാനമെടുക്കൽ പ്രക്രിയയെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ധാരണയെ പ്രസവിച്ച ആശയത്തെ പ്രതിരോധിച്ചു. (1818-1903) - ഇംഗ്ലീഷ് സൈക്കോളജിസ്റ്റ്, അസോസിയേറ്റ് സൈക്കോളജിയുടെ പ്രതിനിധി. നാഡീവ്യവസ്ഥയുടെ സ്വയമേവയുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള വികസിത ആശയങ്ങൾ, അവയുടെ ആനന്ദത്തോടൊപ്പം വന്നാൽ ഏകീകരിക്കുന്ന രൂപങ്ങൾ ഏകീകരിക്കും. മനസ്സിന്റെ ഒരു പ്രത്യേക പ്രവർത്തനത്തിന്റെ സാന്നിധ്യമില്ലാതെ അസോസിയേഷനുകൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന്റെ അസാധ്യതയെക്കുറിച്ച്, വ്യത്യസ്ത വ്യത്യസ്ത ആളുകളിൽ വ്യത്യസ്ത ആളുകൾക്കിടയിലെ തീവ്രത; ഉറവിട സംവേദനാത്മകതയുടെ അളവിലേക്ക് ചുരുക്കപ്പെടാത്ത ക്രിയേറ്റീവ് അസോസിയേഷനുകളുടെ നിലനിൽപ്പിൽ. (1879-1963) - ജർമ്മൻ-ഓസ്ട്രിയൻ മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞൻ. യഥാർത്ഥത്തിൽ ഒരു വുർസ്ബർഗ് സൈക്കോളജിക്കൽ സ്കൂളായി ജോലി ചെയ്തിരുന്നു, അവിടെ അദ്ദേഹം ചിന്താഗതിയുടെ അക്രമത്തിന്റെ തെളിവായി നിർദ്ദേശിച്ചു. ഒന്നാം ലോക മഹായുദ്ധത്തിനുശേഷം, മുഖേനയുടെ വികസനത്തിന്റെ പ്രശ്നം വികസിപ്പിക്കാൻ തുടങ്ങി, ഇത് മൂന്ന് ഘട്ടങ്ങൾ (സഹജാവബോധം, നൈപുണ്യവും ബുദ്ധിയും) വ്യാഖ്യാനിച്ചു. ഭാഷാശാസ്ത്രമേഖലയിലും അദ്ദേഹം പ്രവർത്തിച്ചു. (1893-1974) - ജർമ്മൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. 1970 മുതൽ. - ഹ്യൂമനിസ്റ്റിക് മന psych ശാസ്ത്രത്തിന്റെ സ്വീകാര്യത. 20-ാം - 30 ൽ. "വികസന കോഫിഫിംഗ്" എന്ന ആശയം നിർണ്ണയിക്കാൻ പ്രായമുള്ള മന psych ശാസ്ത്രത്തിൽ കുട്ടിയുടെ മാനസികവികസനത്തിന്റെ തലത്തിൽ ഗവേഷണം നടത്തിയിട്ടുണ്ട്. ഈ പഠനങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, ഒരു വ്യക്തിയുടെ ജീവിത പാതയുടെ കാലാവധി സൃഷ്ടിക്കപ്പെട്ടു, പ്രധാന ലക്ഷ്യം സൃഷ്ടിക്കപ്പെട്ടത് ഒരു വ്യക്തി സ്വയം ഫലപ്രാപ്തിയിലെ ഒരു വ്യക്തിയായി അംഗീകരിക്കപ്പെട്ടു. 1940 മുതൽ, തന്റെ ജോലിയുടെ അമേരിക്കൻ കാലഘട്ടത്തിൽ അദ്ദേഹം ഹ്യൂമനിസ്റ്റിക് മന psych ശാസ്ത്രത്തിന്റെ ദിശയിൽ ജോലി ചെയ്തു. (1849-1934) - റഷ്യൻ ബയോളജിസ്റ്റും മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞനും, ഗാർഹിക താരതമ്യ മന psych ശാസ്ത്രത്തിന്റെ സ്ഥാപകൻ. പുസ്തകങ്ങളുടെ രചയിതാവിന്റെ രചയിതാവ് "താരതമ്യപ്പെട്ട സൈക്കോളജിക്കേഷന്റെ അടിസ്ഥാനം", 1910 - 1913, "മാനസിക കഴിവുകളുടെ അടിസ്ഥാനങ്ങൾ, വികസനം എന്നിവ", 1924-1929. ഇനങ്ങളുടെ പെരുമാറ്റത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി ഒരു പ്രത്യേക ഗവേഷണ രീതി (" ബയോളജിക്കൽ രീതി "). സഹജമായ പെരുമാറ്റത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഗവേഷണങ്ങൾ അദ്ദേഹം നടത്തി, അതിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ, സഹജാവബോധത്തിന്റെ വേരിയലിറ്റിയെക്കുറിച്ച് അദ്ദേഹം അനുമാനിച്ചു. (1879-1931) - ബിവിയറിസത്തെ പിന്തുണച്ചയാൾ അമേരിക്കൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. ഞാൻ മന psych ശാസ്ത്രത്തെ ഭൗതികശാസ്ത്രത്തിന്റെ ഒരു വിഭാഗമായി വ്യാഖ്യാനിച്ചു. ഭൗതിക പ്രതിഭാസങ്ങളിൽ ഞാൻ ശാരീരിക പ്രതിഭാസങ്ങൾ വിശകലനം ചെയ്യാൻ ശ്രമിച്ചു. (1879-1962) - ഫ്രഞ്ച് മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞൻ, ടീച്ചർ. വൈകാരികവും വൈജ്ഞാനികവുമായ വികസനത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ ഒറ്റതിഷൽ വികസനത്തിന്റെ ഘട്ടത്തിന്റെ ഒരു പദ്ധതി നിർദ്ദേശിച്ചു. (ജനനം 1921) - അമേരിക്കൻ സൈക്യോളജിസ്റ്റ് ആൻഡ് സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. സോഷ്യൽ സൈക്കോളജിയിലെ പ്രശ്നങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ്, പ്രത്യേക മനുഷ്യ ആശയവിനിമയങ്ങളിൽ. (1856-1925) - റഷ്യൻ തത്ത്വചിന്തകനും മന psych ശാസ്ത്രശാസ്ത്രജ്ഞനും. "ലോജിസിസത്തിന്റെ" ദാർശനിക സംവിധാനമായ പഠിപ്പിക്കലുകളുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ വികസിപ്പിച്ചെടുത്തത്. "(1892)," ഒരു മെറ്റാഫിസിക് ഇല്ലാതെ "എന്നിവരുടെയും പുസ്തകങ്ങളിൽ" (1892), "സൈക്കോളജി എന്നിവ ഇല്ലാതെ സൈക്കോളജി മാനസികാവസ്ഥ വിശകലനത്തോട് നിരസിച്ചു. (1890 - 1964) - നെക്കോ-അമേരിക്കൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്, ഏറ്റവും വലിയ വികസന മന psych ശാസ്ത്രം സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളിലൊന്നായ കാഫ്കയുടെ കാഴ്ചപ്പാടുകളിൽ അടുത്തത്. വികസനത്തിന്റെ താരതമ്യ മന psych ശാസ്ത്രത്തിന്റെ പയനിയർമാരുടെ പയനിയർമാരായിരുന്നു വെർണർ. അവന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ, സ്വഭാവത്തിൽ എന്തെങ്കിലും മാറ്റങ്ങൾ വരുന്ന സന്ദർഭങ്ങളിൽ ജനിതക സമീപനം പ്രയോഗിക്കാൻ കഴിയും, അതായത്. താരതമ്യ, കുട്ടികളുടെ, ഡിഫറൻഷ്യൽ സൈക്കോളജി, സൈക്കോളജിയിലും ജനങ്ങളുടെ മന psych ശാസ്ത്രത്തിലും. (1492 - 1540) ആദ്യത്തെ വിപരീത അനുഭവം - ആത്മാവിനെക്കുറിച്ചുള്ള മെറ്റാഫിസിക്കൽ പഠിപ്പിക്കലുകളെക്കുറിച്ചുള്ള മാനസിക പരിജ്ഞാനം. അസോസിയേഷന്റെ നിയമം രൂപപ്പെടുത്തി. വികാരങ്ങൾ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നതിനുള്ള ഏറ്റവും ശരിയായ മാർഗം മറ്റുള്ളവർ നീക്കംചെയ്യുന്നത് ശക്തമാണ്. (1870-1915) - ജർമ്മൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്, ഓസ്ട്രിയൻ സൈക്കോളജിക്കൽ സ്കൂളിന്റെ പ്രതിനിധി. ധാരണയുടെ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ്. വിഷയത്തിന്റെ ഗെസ്റ്റൽ കാഷ്വൽ പ്രവർത്തനം കുറയുന്നതോടെ ഞാൻ സൈക്കോപാത്തോളജിക്കൽ പ്രതിഭാസ വിശദീകരിക്കാൻ ശ്രമിച്ചു. (1869-1962) - അമേരിക്കൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്, ഫംഗ്ഷണൽ സൈക്കോളജിയുടെ പ്രതിനിധി. "ഡൈനാമിക് സൈക്കോളജി" (1918) പുസ്തകം സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിലെ ഉദ്ദേശ്യങ്ങളുടെ പ്രധാന പ്രാധാന്യത്തിൽ ഒരു വ്യവസ്ഥ വികസിപ്പിച്ചു. രൂപീകരിക്കാത്ത കഴിവുകൾ സ്വയം ആശ്ചര്യത്തെ നേടിയെടുക്കുന്നതായി അദ്ദേഹം മുന്നോട്ട് വച്ചു. (ജനനം 1924) - അമേരിക്കൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. പെൻസിൽവാനിയ സർവകലാശാല പ്രൊഫസർ. സ്വീകാര്യതയുടെയും വിവര കൈമാറ്റത്തിന്റെയും മാനസിക വശങ്ങളുടെ മേഖലയിലെ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ്. (1902-1988) - ഖാർകോവ് ആക്റ്റിവിറ്റി സ്കൂളിലെ അംഗം - ഖാർക്കോവ് ആക്റ്റിവിറ്റി സ്കൂളിലെ അംഗം, ചിട്ടയായതും ഘട്ടം ഘട്ടമായതും എന്ന ആശയത്തിന്റെ രചയിതാവ് വിഷയത്തിന്റെ സൂചനയായി. യുദ്ധസമയത്ത്, പരിക്കേറ്റവന്റെ പ്രസ്ഥാനങ്ങളുടെ പുന oration സ്ഥാപിക്കൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ പ്രവർത്തനക്ഷമതയുടെ പുന oration സ്ഥാപനത്തെ വിശകലനം ചെയ്തു. അമേരിക്കൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്, കുട്ടികളുടെ മന psych ശാസ്ത്ര സ്ഥാപരമിലൊരാളാണ്. കുട്ടിയുടെ പെരുമാറ്റം നിരീക്ഷിക്കുന്ന ഒരു രീതി വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു, ഒരു ചേംബറും അർദ്ധസുതാര്യവും കണ്ണാടി ഉപയോഗിച്ച്. കുട്ടിയുടെ വികസനത്തിനായി നിയമങ്ങൾ പരിചയപ്പെടുത്തി. (1896-1967) - ആഭ്യന്തര സൈക്കോടെക്നിക്സിലെ സ്ഥാപകരിലൊരാളായ സോവിയറ്റ് മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞൻ. ലളിതവും സങ്കീർണ്ണവുമായ സെൻസറോട്ടോർ പ്രതികരണം നടത്തിയ പഠനങ്ങൾ നടത്തി. യുദ്ധസമയത്ത് മാനസിക മാനസിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ പുന oration സ്ഥാപിക്കുന്ന പ്രശ്നങ്ങളിൽ അദ്ദേഹം ഏർപ്പെട്ടിരുന്നു. (1904-1979) - പരിസ്ഥിതി മന psych ശാസ്ത്ര സ്ഥാപനങ്ങളിലൊന്നായ അമേരിക്കൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റാണ്. ധാരണയുടെ പ്രശ്നങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ്. ഇക്കോളജിക്കൽ ഒപ്റ്റിക്സ് ഉപയോഗിച്ച് അവരെ പാരിസ്ഥിതിക ഒപ്റ്റിക്സ് എന്ന് വിളിക്കുന്ന അടിസ്ഥാനകാര്യങ്ങൾ, അതിന്റെ ഉദ്ദേശ്യം, അതിന്റെ ഉദ്ദേശ്യം സജീവമായി പ്രവർത്തിക്കുന്ന പരിസ്ഥിതി എങ്ങനെ കാണുന്നു എന്നതിന്റെ വിശകലനമാണ്. തന്റെ സമീപനത്തിൽ, വ്യക്തിഗത സംവേദനങ്ങൾ മാത്രമല്ല, സമഗ്ര ചിത്രങ്ങളും ബാഹ്യ ഉത്തേജനങ്ങളുടെ പ്രത്യേകതകളാണ്. (1897-1976) - ക്രിയേറ്റീവ് ഐഡന്റിറ്റി മോഡലിന്റെ ഡവലപ്പർമാരായ അമേരിക്കൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. ലോകമെമ്പാടുമുള്ള ഗവേഷണത്തിലൂടെ അദ്ദേഹത്തെ, മന psych ശാസ്ത്രപരമായ പരിശോധനകളും ഫാക്ടർ വിശകലനവും ഉപയോഗിച്ച് അദ്ദേഹം കൊണ്ടുവന്നു, ഒരു സൃഷ്ടിപരമായ വ്യക്തിയുടെ ഒരു മാതൃകയുടെ ഗണിതശാസ്ത്ര നിർമ്മാണത്തിന് ശ്രമം നടത്തി. അമേരിക്കൻ വിദ്യാഭ്യാസ വ്യവസ്ഥയിൽ സൃഷ്ടിപരമായ കഴിവുകൾ നിർണ്ണയിക്കുന്നത് ഭാവിയിൽ ഈ മോഡൽ വ്യാപകമായി ഉപയോഗിച്ചു. (1878-1965) - ജർമ്മൻ-അമേരിക്കൻ ന്യൂറോളജിസ്റ്റും മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞനും. സെറിബ്രൽ നിഖേദ്, സൈക്കോസമാറ്റിക് ലംഘനങ്ങൾ എന്നിവയിൽ അന്വേഷണ മാനസിക വൈകല്യങ്ങൾ. അഫാസിയയുടെ ചിട്ടമേറ്റവൽക്കരണം നിർദ്ദേശിച്ചു. (1861-1946) - ജർമ്മൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. ജനിതക സൈക്കോളജിയിലെ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ്. ലൈഫ് ടെസ്റ്റുകളുടെ ഒരുക്കമായിട്ടാണ് ഇത് കണ്ട ഗെയിം സിദ്ധാന്തത്തിന്റെ രചയിതാവ്, അതിൽ അവയവങ്ങളുടെ പരിശീലനം സംഭവിക്കുന്നു. (1852-1899) - റഷ്യൻ തത്ത്വചിന്തകൻ ആദർശവാദി, മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞൻ. 1886 മുതൽ. മോസ്കോ സർവകലാശാല പ്രൊഫസർ. മോസ്കോ മന psych ശാസ്ത്ര സമൂഹത്തിന്റെ ചെയർമാൻ. "ഫിലോസഫിയുടെയും മന psych ശാസ്ത്രത്തിന്റെയും ആദ്യ എഡിറ്റർ" (1889 മുതൽ). 1889 മുതൽ ഒരു പ്രത്യേക വിശകലനം അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള സിദ്ധാന്തം വികസിപ്പിച്ചെടുത്തത്, അതിൽ സംവേദനങ്ങളുടെ സംവേദനക്ഷമത, വികാരങ്ങൾ, ചിന്ത എന്നിവയുടെ സംയോജനം കണ്ടു ഒപ്പം ചെയ്യും. (1886-1959) - അമേരിക്കൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. കുട്ടികളുടെ മന psych ശാസ്ത്രവും മാനസിക പരിശോധനയും സംബന്ധിച്ച സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ്. കുട്ടികളുടെ ബുദ്ധിപരമായ വികാസത്തെ അളക്കാൻ സഹായിക്കുന്ന "ഡ്രോയിംഗ് മാൻ" സാങ്കേതികത വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു. (ജനനം 1906) - ഒരു ആഭ്യന്തര സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. സൈക്കോഫിസിയോളജിക്കൽ വ്യത്യാസങ്ങളുടെയും സൈക്കോഡിയാഗോസ്റ്റിക്സിന്റെയും പ്രശ്നത്തിലെ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ്. പ്രൊഫഷണൽ അനുയോജ്യതയ്ക്കുള്ള ഒരു സംയോജിത സമീപനം അദ്ദേഹം നിർദ്ദേശിച്ചു, ഇത് ഒരു പ്രൊഫഷണൽ ഘടകങ്ങളുടെ വിശകലനത്തെ സംയോജിപ്പിച്ചു, ഇത് ഒരു പ്രൊഫഷണൽ സംഭവത്തിന്റെ വിശകലനത്തെ സംയോജിപ്പിക്കുന്നു, പ്രത്യേകിച്ചും, തൊഴിലിലെ പ്രൊഫഷണൽ ആവശ്യകതകളും അഭിരുചിയും, ഒരു വശത്ത്, സൈക്കോഫിസിയോളജിക്കൽ സവിശേഷതകൾ, മറുവശത്ത്. (1875-1949) - അമേരിക്കൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. സാധാരണ, സോഷ്യൽ സൈക്കോളജി, മതത്തിന്റെ മന psych ശാസ്ത്രം. (1833-1911) - ജർമ്മൻ തത്ത്വചിന്തകനും മന psych ശാസ്ത്രശാസ്ത്രജ്ഞനും. മന psych ശാസ്ത്രത്തെ അതിന്റെ രീതിശാസ്ത്രത്തിലെ അടിസ്ഥാനപരമായി വ്യത്യസ്ത വിഭാഗങ്ങളായി വേർതിരിച്ചു: മന psych ശാസ്ത്രമാണ് വിശകലന (നോമെറ്റിക് "), വിശദീകരിക്കുന്നതാണ്, അതിന്റെ ഉയർന്ന പ്രക്രിയകളുടെ തുടർന്നുള്ള" സിന്തസിസ് " ബോധം, മന psych ശാസ്ത്രം വിവരണാത്മകമാണ് ("പ്രത്യയശാസ്ത്രപരമായ"), ഇത് മൂല്യവത്തായതിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ ഏർപ്പെടുന്നു, ഒന്നോ മറ്റൊരു സംസ്കാരത്തിന്റെയോ സ്വഭാവം, വ്യക്തിയുടെ സമഗ്രതയിലും പ്രത്യേകതയിലും വ്യക്തിയുടെ മാനസിക ജീവിതം. സംസ്കാരത്തിന്റെ മൂല്യങ്ങൾ, ഡിൽഇറ്റീവ് അനുസരിച്ച്, ഒരു പ്രത്യേക വ്യക്തിയുടെ മനസ്സിൽ "എതിർപ്പ്" ആണ്. (1922-1985) - ഒരു ആഭ്യന്തര സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. മനുഷ്യ സ്വഭാവത്തിന്റെയും പ്രവർത്തനത്തിന്റെയും വൈകാരിക നിയന്ത്രണത്തിലെ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ്. ഒരു പ്രത്യേക തരത്തിലുള്ള മൂല്യമായി വികാരത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ധാരണയെ അടിസ്ഥാനമാക്കി ഒരു വൈകാരിക ഐഡന്റിറ്റി അല്ലെങ്കിൽ ഐഡന്റിറ്റി എന്ന ആശയം വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു. വികാരങ്ങളുടെ വ്യക്തിഗത സവിശേഷതകൾ തിരിച്ചറിയാൻ നിരവധി രീതികൾ സൃഷ്ടിച്ചു. (1859-1952) - അമേരിക്കൻ തത്ത്വചിന്തകനും അധ്യാപകനും. ഹെഗലിന്റെ തത്ത്വചിന്തയെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, അദ്ദേഹം തന്റെ ആശയങ്ങൾ വികസിപ്പിച്ചു, ഒരു വ്യക്തിയുടെ ബോധം പ്രായോഗിക പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഉള്ളടക്കമാണ്. സൈക്കോളജിയിലെ ആദ്യത്തെ അമേരിക്കൻ പാഠപുസ്തകത്തിന്റെ രചയിതാവ്. (1901-1977) - ഒരു ആഭ്യന്തര സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. അദ്ദേഹം എൽ.എസ്. വിഗോടസ്കിയിൽ പഠിച്ചു. ഡിഫക്റ്റോളജിയുടെ ഫീൽഡിലെ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ്. അസാധാരണമായ കുട്ടികളുടെ വികാസത്തെക്കുറിച്ച് പരീക്ഷണാത്മക പഠനങ്ങൾ നടത്തി, അതിൽ ഫലപ്രദമായ പരിശീലനത്തിനുള്ള വ്യവസ്ഥകൾ കണ്ടെത്തി. പഠനവും വിദ്യാർത്ഥി വികസന ഘടകങ്ങളും അദ്ദേഹം പരിഗണിച്ചു, പ്രത്യേകിച്ചും പരിശീലനത്തിലെ വാക്കുകളുടെയും ദൃശ്യപരതയുടെയും ഇടപെടൽ. (1900-1988) - സോവിയറ്റ് മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞൻ. മാനസിക വിദ്യാഭ്യാസം 20 കളിൽ ലഭിച്ചു. പൂർത്തിയായതും പൂർത്തിയാകാത്തതുമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ മറക്കുന്ന ലോക പ്രശസ്തമായ പഠനങ്ങൾ, ലോക പ്രശസ്തമായ പഠനങ്ങൾ. ഈ പഠനങ്ങളിൽ, പൂർത്തിയാക്കിയതിനേക്കാൾ അപൂർണ്ണമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ പൂർത്തിയാക്കിയതിനേക്കാൾ മികച്ച രീതിയിൽ ഓർമ്മിക്കപ്പെടുന്നുവെന്ന് കാണിച്ചു. സീഗർനിക്കിന്റെ സീസിന്റെ പ്രഭാവത്തിന്റെ പേര് ലഭിച്ചു. ആഭ്യന്തര പാചകങ്ങളുടെ സ്ഥാപകൻ. (1881-1944) - ജർമ്മൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്, വോർസ്ബർഗ് സൈക്കോളജിക്കൽ സ്കൂളിലെ ജീവനക്കാരൻ. "ഉൽപാദന-ഉൽപാദനക്ഷമത, പ്രത്യുൽപാദന ആത്മീയ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ നിയമങ്ങൾ" എന്ന പുസ്തകത്തിന്റെ രചയിതാവ് "(1924). പഠനങ്ങൾ നടത്തി, അതിൽ പരിഹരിക്കുന്നതിന്റെ ഘടനയുടെ ഭാഗത്തുള്ള മാനസിക പ്രക്രിയകളുടെ നിർണ്ണയം അദ്ദേഹം കണ്ടെത്തി. വിഷയം ഒരുതരം "പ്രശ്ന സങ്കീർണ്ണത" എന്ന് കാണുന്നതിന് മുമ്പ്, നഷ്ടമായ ഘടകം കണ്ടെത്തുമ്പോൾ മാത്രമേ അവ പൂർത്തിയാക്കാൻ കഴിയൂ. നിരവധി ബ ual ദ്ധിക പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ച് വിവരിച്ചു, അത്തരം പൂർത്തീകരണം സാധ്യമാണ് (അമൂർത്ത, പ്രോപ്പർട്ടികളുടെ പുനരുൽപാദനം മുതലായവ). (1903-1969) - ഗാർഹിക സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. 30 കളിൽ. ഖാർകോവ് സൈക്കോളജിക്കൽ സ്കൂളിൽ നടത്തിയ ഗവേഷണത്തിന്റെ ഭാഗമായി, മെമ്മറി പ്രശ്നങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കുക, പ്രത്യേകിച്ച് സ്വമേധയാ മന or പാഠത്തിൽ. സ്വമേധയാ മന or പാഠീകരണം മനുഷ്യന്റെ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ സ്വഭാവത്തെയും ഘടനയെയും നേരിട്ട് ആശ്രയിക്കുന്നുവെന്ന് നിഗമനം ചെയ്തു. അതിനാൽ, പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ലക്ഷ്യവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടത് ഓർക്കുന്നതും, എന്നാൽ കാഴ്ചപ്പാടത്തിലല്ല, മറിച്ച് പ്രവർത്തനത്തിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടില്ല. സ്കൂൾ പരിജ്ഞാനം ഇഷ്ടപ്പെടുന്ന ചലനാത്മകത അന്വേഷിച്ചു. (ജനനം 1923) - അമേരിക്കൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. മനുഷ്യ വികാരങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ്. വ്യത്യസ്ത വികാരങ്ങളുടെ ഡിഫറൻഷ്യൽ സിദ്ധാന്തത്തിന്റെ രചയിതാവ്. വികാരങ്ങളുടെ വിശകലനത്തിൽ, ഇത് മൂന്ന് ലെവലുകൾ അനുവദിച്ചു: ന്യൂറോഫിസിയോളജിക്കൽ, എക്സ്പ്രസീവ്, സബ്ജീവ്. അത്തരം അടിസ്ഥാന വികാരങ്ങളെക്കുറിച്ച് അദ്ദേഹം ഒരു വിവരണം നൽകി: പലിശ ഉത്തേജനം, സന്തോഷം, ആശ്ചര്യം, ദു rief ഖകരമായ കഷ്ടത - വിഷാദം, കോപം വെറുപ്പ്, അവഹേളനം, ഉത്കണ്ഠ, വൈനികൾ എന്നിവ. (1864-1944) - ജർമ്മൻ ബയോളജിസ്റ്റ്, സോയിസിനിക്സിലെ സ്ഥാപകരിലൊരാളായ സോളിസ്റ്റോളജിസ്റ്റ്, തത്ത്വചിന്തകൻ. ഫംഗ്ഷണൽ സർക്കിൾ സിദ്ധാന്തത്തിന്റെ രചയിതാവ്. (1883 - 1940) - മാർബർഗ് സൈക്കോളജിക്കൽ സ്കൂളിലേക്ക് പോകുന്ന ഒരു ജർമ്മൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. ഈഡേറ്റിസം പഠിക്കുന്ന സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ്. ബോധം ഘടനയിൽ, മൂന്ന് ലെവലുകൾ ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്തു: തുടർച്ചയായ ചിത്രങ്ങളുടെ നില, ഈഡേറ്റിക് ചിത്രങ്ങളുടെ നില, ഇമേജ് പ്രാതിനിധ്യത്തിന്റെ അളവ്. (1876-1956) - അമേരിക്കൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. പ്രത്യേക പ്രൈമറ്റുകളിൽ മൃഗങ്ങളുടെ പെരുമാറ്റ മേഖലയിലെ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ്. (1870-1920) - ജർമ്മൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്, പരീക്ഷണാത്മക മന psych ശാസ്ത്ര മേഖലയിലെ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റിക്. ഗട്ടിംഗനിൽ ജോലി ചെയ്തു. (1884-1953) - പടിഞ്ഞാറൻ യൂറോപ്യൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. ഇ. ഹുസേറലിന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ ഇ. റൂബിൻ. സൈക്കോളജി, താരതമ്യ, ജനിതക, സാമൂഹിക മന psych ശാസ്ത്രം. തന്ത്രപരമായ ധാരണയിലെ പ്രശ്നങ്ങളിൽ അദ്ദേഹം ഏർപ്പെട്ടു. ഗെസ്തൽട്ടൺ സൈക്കോളജിയെ അടുത്തറിഞ്ഞത്, ഗംതുറ്റൽറ്റ എന്ന ആശയത്തിൽ അപേക്ഷിക്കുമ്പോൾ വ്യക്തിയുടെ മന psych ശാസ്ത്രത്തിന് വേണ്ടത്ര വിവരിക്കാനാവില്ലെന്ന് വിശ്വസിക്കപ്പെടുന്നു. (ജനനം 1921) - അമേരിക്കൻ സോഷ്യൽ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. പരസ്പര ബന്ധമുള്ള ബന്ധം, ആട്രിബ്യൂഷൻ, ഗ്രൂപ്പ് ഡൈനാമിക്സ്. മറ്റൊരാളുടെ പ്രതികരണത്തിന്റെ പെരുമാറ്റത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പെരുമാറ്റത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പെരുമാറ്റത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പെരുമാറ്റത്തിന്റെ അർത്ഥം മറ്റൊരാളുടെ പെരുമാറ്റത്തിന്റെ പ്രവചനമാണ് മറ്റൊരു വ്യക്തിയുടെ പെരുമാറ്റത്തിന്റെ പ്രവചനം, അതിൽ ഈ വ്യക്തിയുടെ പെരുമാറ്റത്തിന്റെ അർത്ഥം ഉൾക്കൊള്ളുന്നു, അതിൽ വ്യത്യസ്ത ആളുകളുടെ പെരുമാറ്റത്തെക്കുറിച്ച് പ്രോത്സാഹനങ്ങൾ (പ്രത്യേകത), ഒരേ ഉത്തേജകത്തോടുള്ള പ്രതികരണത്തെ പ്രതിരോധിക്കുന്നത് (സ്ഥിരത). (1905-1966) - അമേരിക്കൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്, വ്യക്തിഗത നിർമാണത്തിന്റെ സിദ്ധാന്തത്തിന്റെ രചയിതാവ്. ഈ സിദ്ധാന്തത്തിന്റെ ഭാഗമായി, ഓരോ വ്യക്തിയും ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തിന്റെ ചിത്രം, അല്ലെങ്കിൽ "വ്യക്തിഗത ഡിസൈനർമാർ" എന്നത് അവനിൽ അന്തർലീനമായ "വ്യക്തിഗത ഡിസൈനർമാരുടെ" സഹായത്തോടെയാണ് കാണുന്നത്. ലോകത്തിന്റെ ഈ ചിത്രത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, സംഭവങ്ങളുടെ ഒരു സങ്കീർണതകൾ, ആസൂത്രണം ചെയ്യുകയും ഒരു പ്രത്യേക പ്രവർത്തനങ്ങൾ ആസൂത്രണം ചെയ്യുകയും നടപ്പിലാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഈ നിർമ്മാണങ്ങൾ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യാൻ, "റിപ്പർവയർ ലാറ്റസുകൾ" രീതി വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു. (1860-1944) - മാനസിക പരിശോധനയിലെ സ്ഥാപകരിലൊരാളായ അമേരിക്കൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റാണ്. ലോട്ട്സ്, വി. വിൻഡ്ട്ട് വിദ്യാർത്ഥി. അമേരിക്കയിലെ പരീക്ഷണാത്മക മന psych ശാസ്ത്രത്തിലെ ആദ്യത്തെ സ്പെഷ്യൽ സ്പെഷ്യൽ. ജോടിയാക്കിയ താരതമ്യത്തിന്റെ ഒരു സൈക്കോഫിസിക്കൽ രീതി വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു. പ്രതികരണ സമയം, അസോസിയേഷനുകൾ, ശ്രദ്ധ, പ്രതീക്ഷ എന്നിവയുടെ പ്രശ്നങ്ങളിൽ ഏർപ്പെട്ടു. (റോഡ്. 1905) -anglo-അമേരിക്കൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. വ്യക്തിത്വ സവിശേഷതകളുടെ ഘടനാപരമായ സിദ്ധാന്തം വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു. (1872-1956) - ജർമ്മൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്, സയന്റിഫിക് ഗ്രാഫോളജിയുടെ സ്ഥാപകൻ. സ്വഭാവമണ്ഡലമായി സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ്. (1873-1940) - ഫംഗ്ലിസത്തിന്റെ പ്രതിനിധിയാണ് സ്വിസ് സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. 1908 മുതൽ ജനീവ സർവകലാശാല പ്രൊഫസർ. പെഡഗോഗിക്കൽ ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ടിലെ സ്ഥാപകരിലൊരാൾ. J.j.russo. താരതമ്യ, കുട്ടികളുടെയും പ്രൊഫഷണൽ സൈക്കോളജി മേഖലയിലെ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ്. (1879-1957) - ആഭ്യന്തര സൈക്കോളജിസ്റ്റ്, റിയാക്റ്റർ അദ്ധ്യാപനത്തിന്റെ രചയിതാവ്. ഇരുപതുകളിൽ ഒരു മാർക്സിസ്റ്റ് അധിഷ്ഠിതമായി അദ്ദേഹം മന psych ശാസ്ത്രം നിർവഹിക്കുന്നത്, പക്ഷേ അത്തരമൊരു സമീപനം സ്വന്തമായി നടപ്പിലാക്കൽ മാത്രമാണ് ബോധം, വസ്തുനിഷ്ഠ മന psych ശാസ്ത്രത്തിന്റെ യാന്ത്രിക ബന്ധം എന്നത് മാത്രമാണ്. (1890 -?) - അമേരിക്കൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. ചൈൽഡ് സൈക്കോളജി സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ്, ബ property ദ്ധിക വികസന പരിശോധനയുടെ രചയിതാവ്. (1886-1941) - ജർമ്മൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. 1911-1924 ൽ അമേരിക്കൻ ഐക്യനാടുകളിലെ നോർത്താംപ്ടണിലെ പ്രൊഫസർ കോളേജ് സ്മിത്ത് 1927 മുതൽ ഹെസ്സി സർവകലാശാല എന്ന നിലയിലുള്ള പ്രൊഫസറായി പ്രവർത്തിച്ചു. എം. വെർത്തൈമർ, വി. കെലേർ എന്നിവയ്ക്കൊപ്പം ജെസ്റ്റാൾട്ട് സൈക്കോളജിയുടെ സ്ഥാപകനാണ്. ഗർഭധാരണം, പരിശീലനം, വേവിക്കുന്ന, മനസ്സോടെ വികസനം, സാമൂഹിക ബന്ധങ്ങൾ എന്നിവയുടെ ഗെസ്താങ്ക്, പരിശീലനം, വികസനം എന്നിവയുടെ തത്വങ്ങളുടെ ഉപയോഗത്തിന്റെ പ്രായോഗിക വശങ്ങൾ. "ജെസ്റ്റൽമൾട്ടിന്റെ തത്ത്വങ്ങൾ" എന്ന പുസ്തകത്തിന്റെ രചയിതാവ് (1935). പ്രസാധകൻ മാസിക "സൈക്കോളജിസ് ഫോർസ്ചുങ്". കുട്ടിയുടെ മാനസിക വികാസത്തിന്റെ പ്രശ്നങ്ങളിൽ അദ്ദേഹം ഏർപ്പെട്ടിരുന്നു. (1912 - 1977) - അമേരിക്കൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. പ്രത്യേക സൈക്കോളജി, വ്യക്തിയുടെ സൈക്കോഡിയാനോസ്റ്റിക്സ് എന്നിവയുടെ പ്രശ്നങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ്. രണ്ടാം ലോക മഹായുദ്ധസമയത്ത്, പൊതുജനാഭിപ്രായ വോട്ടെടുപ്പിനായി അദ്ദേഹം ഒരു രീതിശാസ്ത്രം വികസിപ്പിക്കുകയായിരുന്നു. പഠന അനുരൂപതയ്ക്ക് ഏറ്റവും പ്രശസ്തൻ. (1916-1994) - അമേരിക്കൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. സൈനിക പരിശീലന പരിപാടികളുടെ വികസനം ഉൾപ്പെടെയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ പ്രശ്നങ്ങളിൽ ഏർപ്പെട്ടു. മാനസിക പരിശോധനയുടെ വികസനത്തിനും പെരുമാറ്റത്തിനുമായി പ്രധാന മാനദണ്ഡങ്ങൾ, പ്രാഥമികമായി ബുദ്ധിയുടെയും വ്യക്തിത്വത്തെയും രോഗനിർണ്ണയത്തിനായി. (ജനനം 1917) - ഒരു ആഭ്യന്തര മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞൻ. പ്രായവും പെഡഗോഗിക്കൽ സൈക്കോളജി ഫീൽഡിലും സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ്. വിവിധതരം സ്കൂൾ കുട്ടികളിൽ കഴിവുകളുടെ പ്രശ്നങ്ങളിൽ ഏർപ്പെട്ടു. പ്രചാരമുള്ള മാനസിക പരിജ്ഞാനം. (1874-1948) - ഗിയോളജിയിലെ "ലീപ്സിഗ് സ്കൂളിന്റെ" ജർമ്മൻ തത്ത്വചിന്തകനും മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞനുമാണ്. 1906 മുതൽ സൈക്കോളജി പ്രൊഫസർ, 1917 മുതൽ, ലൈപ്സിഗിലെ ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് പരീക്ഷണാത്മക മന psych ശാസ്ത്രം. ഏതെങ്കിലും മാനസിക അനുഭവത്തിന്റെ സമഗ്രതയുടെ ആശയത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിലാണ് മാനസിക സിദ്ധാന്തം നിർമ്മിച്ചത്. ജനിതക അടിസ്ഥാനമായി, ഗേശലാൾട്ട "സങ്കീർണ്ണമായ നിലവാരം" കണക്കാക്കുന്നു, ഇത് വ്യാപിച്ചതും തീരുമാനമല്ലാത്തതും ഫലപ്രദവുമായ വരച്ച രൂപങ്ങളായി കാണപ്പെടുന്നു. അമേരിക്കൻ സാമൂഹിക സമൂഹത്തിന്റെ പ്രസിഡന്റുമാരിൽ അമേരിക്കൻ സോഷ്യൽ സൈക്കോളജിസ്റ്റും സോഷ്യോളജിസ്റ്റും, മിഷിഗൺ യൂണിവേഴ്സിറ്റി പ്രൊഫസർ. (1857 - 1926) - ഫ്രഞ്ച് സൈക്കോതെറാപ്പിസ്റ്റ്, അദ്ദേഹം വികസിപ്പിച്ചെടുത്ത അനിയന്ത്രിതമായ സ്വയം വിലയിരുത്തലിന് നന്ദി, ("ക്യൂ രീതി"). Y.G- ൽ സ്വാധീനിച്ചു. ഓട്ടോജെനിക് വ്യായാമത്തിന്റെ രീതിയുടെ സ്രഷ്ടാവ് ഷുൾട്സ്. (1862-1915) - ജർമ്മൻ മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞനും തത്ത്വചിന്തകനും വുർസ്ബർഗ് സൈക്കോളജിക്കൽ സ്കൂൾ സ്ഥാപിച്ചതാരാണ്. ആദ്യത്തേതിൽ ഒന്ന് ഉയർന്ന മാനസിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്ന (ചിന്തയും ഇച്ഛയും) എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്ന പരീക്ഷണാത്മക വിശകലനത്തിന്റെ വിഷയം. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, ആസൂത്രിതമായ ഒരു ആത്മപരിശോധന രീതി വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു, ഇത് ചുമതല പരിഹരിക്കാൻ ടാസ്ക് ചെയ്ത പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ മുൻകാല പുനർനിർമ്മാണം സംഭവിക്കുന്നു. (1874-1917) - റഷ്യൻ ഡോക്ടറും മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞനും. രണ്ട് മാനസിക മേഖലകളുടെ വിഹിതത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ വ്യക്തിത്വവും കഥാപാത്രങ്ങളും വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു: അപായ സവിശേഷതകൾ, താപനിലയും പ്രകൃതിയും ആട്രിബ്യൂട്ട് ("എൻഡോപ്രിച്ചിക്"), ഒപ്പം ചുറ്റുമുള്ള വ്യക്തിത്വബന്ധങ്ങളുടെ രൂപത്തിൽ ലോകം ("പുറന്തള്ളുന്ന"). അതിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ സാധാരണ അവസ്ഥയിൽ വ്യക്തിത്വം പഠിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു തന്ത്രം വാഗ്ദാനം ചെയ്തു. (1858-1921) - ആഭ്യന്തര പരീക്ഷണാത്മക മന psych ശാസ്ത്രത്തിലെ സ്ഥാപകരിലൊരാളായ റഷ്യൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റായത്. യഥാർത്ഥ മാനസിക പ്രക്രിയകളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് മോട്ടോർ പ്രതികരണങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള പ്രാഥമികമെന്ന നിലയിൽ അദ്ദേഹം ധാരണയുടെ, ശ്രദ്ധ, മെമ്മറി എന്നിവയിൽ ഏർപ്പെട്ടിരുന്നു. (1857-1939) - ഫ്രഞ്ച് തത്ത്വചിന്തകനും മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞനും പ്രാകൃത ചിന്താഗതിയുടെ പ്രശ്നം വികസിപ്പിച്ച ഫ്രഞ്ച് സോഷ്യോളജിക്കൽ സ്കൂളിന്റെ പ്രതിനിധി. ഓസ്ട്രേലിയ, ഓഷ്യാനിയ, ആഫ്രിക്കയിലെ ഗോത്രങ്ങളുടെ ജീവിതത്തിൽ അദ്ദേഹം ഗവേഷണം നടത്തി, ചില പ്രദേശങ്ങളിൽ, പ്രാകൃത ചിന്ത ഒരു ആധുനിക, പരിഷ്കൃത വ്യക്തിയുടെ ചിന്തയെക്കാൾ വ്യത്യസ്തമായി പ്രകടമായി പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു, അതായത് പ്രാലൂട്ടിക്. ഒരു ഇംഗ്ലീഷ് നരവംശശാസ്ത്ര വിദ്യാലയം എന്ന ആശയത്തെ വിമർശിച്ചതിന് ലെവി-ബ്രൂണലിന്റെ കൃതികൾ ഒരു മികച്ച സംഭാവന നൽകി, അവിടെ വിവിധ സമയങ്ങളിലെയും സംസ്കാരങ്ങളുടെയും മാനസിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ സമാനമായി കണക്കാക്കപ്പെട്ടു. (1890-1972) - ഗാർഹിക മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞൻ. കരിയർ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശത്തിനും പ്രൊഫഷണലിനും ഡയഗ്നോസ്റ്റിക് പരിശോധനകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിലും നടപ്പിലാക്കുന്നതിലും ഏർപ്പെട്ടു. സത്ത, ചലനാത്മകത, മാനസിക നിലകളുടെ സമഗ്ര കവറേജ് നൽകി. മാനസിക നിലകളായി കണക്കാക്കുന്ന മാനസിക വസ്തുക്കളായി, മറ്റുള്ളവർക്കിടയിൽ ഒരു ഇന്റർമീഡിയറ്റ് സ്ഥാനം വഹിക്കുന്നു, ഒരു ഡിഗ്രിയോ അല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊരു ഡിഗ്രിയോ അല്ലെങ്കിൽ വ്യക്തിയുടെ മാനസിക പ്രക്രിയകളും അല്ലെങ്കിൽ വ്യക്തിയുടെ മാനസിക പ്രക്രിയകളും ഉണ്ടായിരുന്നു). (1904-1988) - ജർമ്മൻ ന്യൂറോളജിസ്റ്റ്, സൈക്യാട്രിസ്റ്റ്, മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞൻ. സർവകലാശാലയുടെ ന്യൂറോളജിക്കൽ ക്ലിനിക്കിൽ ന്യൂറോളജി പ്രൊഫസർ. ബെർലിനിൽ ഹംബോൾട്ട്. അസന്യർ ചെയ്ത വ്യക്തിത്വങ്ങളുടെ മന psych ശാസ്ത്ര മേഖലയിലെ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ്. അംഗീകൃത വ്യക്തിത്വങ്ങളുടെ ടൈപ്പോളജി വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു. (1890-1958) - അമേരിക്കൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. തലച്ചോറിന്റെ വിവിധ ഭാഗങ്ങളിലെ മൃഗങ്ങളിൽ നീക്കംചെയ്യൽ രീതി ഉപയോഗിച്ച് മാനസിക പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ പ്രാദേശികവൽക്കരണത്തിന്റെ പ്രശ്നം വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു. ആദ്യം തലച്ചോറിലെ ഏതെങ്കിലും വിഭാഗങ്ങളുടെ തുല്യതയെക്കുറിച്ചുള്ള അനുമാനത്തിൽ നിന്ന് തുടക്കത്തിൽ തന്നെ പുറപ്പെട്ടു, പക്ഷേ പിന്നീട് അവനിൽ നിന്ന് പുറപ്പെട്ടു. എലികളിൽ ഗവേഷണം നടത്തിയതിന് ഒരു ലാബിരിന്ത് ഉപയോഗിക്കാൻ തുടങ്ങി. (ജനനം 1900) ഒരു ജർമ്മൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റാണ്. സോഷ്യൽ സൈക്രൈയാട്രി ഇഫൈസുകളിൽ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ്. മന psression ഷ്കാദി, സൈക്കോഫാർമക്കോളജി, ആശയവിനിമയം, സൈക്കോതെറാപ്പി, മന o ശാസ്ത്ര വിശകലനം എന്നിവയുടെ മന psych ശാസ്ത്രപരമായ, സൈക്കോപാത്തോളജി എന്നീ പ്രശ്നങ്ങളിൽ അദ്ദേഹം ഏർപ്പെട്ടു. (1880-1933) - ജർമ്മൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റും സൈക്കോടെക്നിക്കും. എബിങ്കക അട്ടൂ, വി. സ്റ്റെർനിലെ വിദ്യാർത്ഥി. പൊതുവായതും പ്രത്യേകവുമായ സമ്മാനങ്ങളുടെ പ്രശ്നങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ് പ്രായോഗിക ബുദ്ധിയുടെ സവിശേഷതകൾ പഠിച്ചു. കുട്ടിയുടെ ബ ual ദ്ധിക വികാസത്തിന്റെ അളവിലുള്ള സവിശേഷതകൾ, ഗുണപരമായി. വ്യാവസായിക മന psych ശാസ്ത്രത്തിന്റെ വികസനത്തിന് ഒരു പ്രധാന സംഭാവന നൽകി. (1903-1988) - ഓസ്ട്രിയൻ ബയോളജിസ്റ്റ്, ഇതിന് മേൽഗോള സ്ഥാപകൻ. മൃഗങ്ങളുടെയും മനുഷ്യരുടെയും പഠനം, പ്രത്യേകിച്ചും മുത്തച്ഛനാത്മകതയിലും ആക്രമണാത്മകതയിലും. പുസ്തകങ്ങളുടെ രചയിതാവ് "സോളമൻ രാജാവ് രാജാവ്" (1970), "മനുഷ്യൻ ഒരു സുഹൃത്തിനെ കാണുന്നു" (1971), "ആക്രമണം". (1902-1977) - ആഭ്യന്തര ന്യൂറോ സൈക്കോളജിയുടെ ആഭ്യന്തര മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞൻ. "മോട്ടോർ പ്രതികരണങ്ങൾ" എന്നതിനായി യഥാർത്ഥ സൈക്കോഫിസിയോളജിക്കൽ രീതി സൃഷ്ടിച്ചു, അത് മികച്ച സമുച്ചയങ്ങൾ വിശകലനം ചെയ്യുകയാണ്. പ്രാദേശിക ചടങ്ങുകളുടെ പുന oration സ്ഥാപിക്കുന്നതിനുള്ള രീതികളുടെ വികസനത്തിൽ ഏർപ്പെട്ടു, അത് പ്രാദേശിക മസ്തിഷ്ക നിഖേദ്കളിൽ തകർന്നു. (1866-1950) - അമേരിക്കൻ സൈക്യാട്രിസ്റ്റ്. സൈക്കോബൈയോളജിക്കൽ ദിശയുടെ പിന്തുണ. എർഗാസിയോളജി എന്ന ആശയം സൃഷ്ടിച്ചു, അതിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ വിവിധ എർഗാമിക് പ്രതികരണങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട സൈക്കോപാത്തോളജിക്കൽ ഡിസോർഡേഴ്സിന്റെ സിസ്റ്റങ്ങൾ അദ്ദേഹം നിർദ്ദേശിച്ചു. മേയർ (മേയ്യർ) ഹെപ്പറിച് - (1867-1933) - ജർമ്മൻ തത്ത്വചിന്തകനും മന psych ശാസ്ത്രശാസ്ത്രജ്ഞനും. 1900 മുതൽ, സൂറിച്ചിലെ സർവകലാശാലയിലെ പ്രൊഫസർ, 1901 മുതൽ, 1901 മുതൽ, ഗട്ടിംഗുകളിൽ, 1918 മുതൽ 1920 മുതൽ ഹൈഡൽബർഗിൽ - ബെർലിനിൽ. ചിന്തയുടെ വർഗ്ഗീകരണം നിർദ്ദേശിച്ചു. (1888-1983) - താരതമ്യേന ചരിത്രപരമായ മന psych ശാസ്ത്രത്തിന്റെ സ്കൂളിന്റെ സ്രഷ്ടാവായ ഫ്രഞ്ച് മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞൻ. "മന psych ശാസ്ത്ര പ്രവർത്തനങ്ങളും പ്രവൃത്തികളും" എന്ന പുസ്തകത്തിന്റെ രചയിതാവ്. സംസ്കാര ഉൽപന്നങ്ങളിൽ മാനസിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്താനുള്ള ചരിത്രപരമായി നിർണ്ണയിക്കുന്ന പ്രക്രിയയായി വ്യാഖ്യാനിക്കുന്ന വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ വികസനം. (ജനനം 1900) - സ്വിസ് സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. വ്യക്തിഗത, ബ ual ദ്ധിക ചിഹ്നങ്ങളുടെയും ജനിതക സൈക്കോളജിയുടെയും ഘടക വിശകലന മേഖലയിലെ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ്. (1862-1915) - ജർമ്മൻ അധ്യാപകനും മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞനും പരീക്ഷണാത്മക പെഡഗോഗിയുടെ സ്ഥാപകൻ. ചില സാക്വാറ്റിക് ടെക്നിക്കുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നതിലൂടെ കുട്ടിയുടെ പ്രധാന, ആത്മീയ വികസനത്തിന്റെ വ്യക്തിഗത സ്വഭാവത്തിന്റെ പഠനമായി പരീക്ഷണാത്മക പെഡഗോഗിയുടെ പ്രധാന ലക്ഷ്യം പരിഗണിച്ചു. രീതികൾ ഒരു പരീക്ഷണം ഉപയോഗിച്ചതുപോലെ, കുട്ടികളുടെ ആസൂത്രിതമായ നിരീക്ഷണം, കുട്ടികളുടെ സർഗ്ഗാത്മകതയുടെ വിശകലനം. പാരമ്പര്യത്തിന്റെയും മാധ്യമത്തിന്റെയും പ്രവർത്തനമായി വികസന സിദ്ധാന്തത്തിന്റെ പിന്തുണക്കാരനായിരുന്നു അദ്ദേഹം. (1853-1920) - ഓസ്ട്രിയൻ തത്ത്വചിന്തകനും മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞനും, സ്കൂൾ മേധാവിയുടെ മുഖ്യ പ്രതിനിധി. ജെസ്റ്റാൾട്ട് മന psych ശാസ്ത്രത്തിന്റെ സ്ഥാനങ്ങളുമായി പോയി. 1894-ൽ ഓസ്ട്രിയ ലബോറിയിലെ ആദ്യത്തേത് പരീക്ഷണാത്മക സൈക്കോളജിയിൽ കണ്ടെത്തി. (1989-1982) - ഒരു ആഭ്യന്തര സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. വോളജിക്കൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെയും സോപാധികമായി റിഫ്ലെക്സ് സംവിധാനങ്ങളുടെയും ആശയവിനിമയത്തിന്റെ പ്രശ്നത്തിൽ അദ്ദേഹം ഏർപ്പെട്ടു, തുടർന്ന് ഡിഫറൻഷ്യൽ സൈക്കോഫിസിയോളജിയുടെ പ്രശ്നങ്ങൾ. ഒരു വ്യക്തിയുടെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ ന്യൂറോഡൈനാമിക്, സൈക്കോഡോഡിംഗ് സവിശേഷതകളിൽ ഇത് ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിച്ചു. തുടർച്ചയായ പ്രവർത്തനരീതിയുടെ ആശയം വികസിപ്പിച്ചെടുത്തതിനാൽ, അതിൽ മൾട്ടി ലെവൽ പ്രോപ്പർട്ടി പ്രോപ്പർട്ടികൾ തമ്മിലുള്ള മധ്യസ്ഥ ബന്ധത്തിൽ സംസാരിക്കുന്നത് ഒരു പ്രധാന സ്ഥലമാണ്. (1863-1931) - അമേരിക്കൻ തത്ത്വചിന്തകൻ, സോഷ്യോളജിസ്റ്റ്, സോഷ്യൽ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. ഡബ്ല്യു. ജെയ്സിന്റെയും ജെ. ഡേവിയുടെയും പ്രവർത്തനങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി. ഒരു വ്യക്തിഗത പ്രവർത്തന മേഖലയായി വസ്തുനിഷ്ഠമായ യാഥാർത്ഥ്യം വ്യാഖ്യാനിക്കുന്നു. സാമൂഹ്യ സ്വാധീനത്താൽ നിർണ്ണയിക്കപ്പെട്ട സന്ദർഭത്തിൽ, സാമൂഹിക ബന്ധത്തിന്റെ ചരിത്രം, ബാഹ്യ സാമൂഹിക നിയന്ത്രണത്തിന്റെ ഒരു നൂതനവൽക്കരണമായി സ്വയം നിയന്ത്രണം പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്ന ഒരു ഘടനയായി ഞാൻ മനസ്സിലാക്കി. അദ്ദേഹത്തിന്റെ ആശയങ്ങൾ ഇടപെടലിസത്തെ രൂപപ്പെടുത്തി. (1901-1978) - അമേരിക്കൻ സാമൂഹ്യശാസ്ത്രജ്ഞനും വംശീയതയും ഈ എത്നോപ്രായളജി മേഖലയിലെ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ്. വിവിധ സംസ്കാരങ്ങളിലെ കുട്ടികളുടെ സാമൂഹികവൽക്കരണ പ്രക്രിയകളെ അന്വേഷിച്ചു. (ജനനം 1920) - അമേരിക്കൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. പ്രൊഫസർ ഹാർവാർഡ് സർവകലാശാല. സംഭാഷണ ആശയവിനിമയത്തെക്കുറിച്ച് അദ്ദേഹം പരീക്ഷണാത്മക പഠനത്തിൽ ഏർപ്പെട്ടിരുന്നു. (1892-1974) - അമേരിക്കൻ സൈക്യാട്രിസ്റ്റ്, സോഷ്യൽ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്, സോക്കമെട്രിയുടെ ഗവേഷണ രീതിയുടെ രചയിതാവ്, സൈക്കോഡ്രാമയുടെ സൈക്കോതെറാപ്പിക് രീതി. സാമൂഹിക-മന psych ശാസ്ത്രപരമായ നിലയുള്ള ഒരു വ്യക്തി അനുഭവിച്ച ആത്മനിഷ്ഠ ക്ഷേമത്തിന്റെ ബന്ധം അന്വേഷിച്ചു. (ജനനം 1925) - ഫ്രഞ്ച് മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞൻ, സോഷ്യോളജിസ്റ്റിൽ. പാരീസ് സർവകലാശാലയിലെ ഉയർന്ന സ്കൂളിലെ സോഷ്യോ-മന psych ശാസ്ത്ര ഗവേഷണത്തിലെ ലബോറട്ടറിയുടെ തലവൻ. സോഷ്യൽ സൈക്കോളജിയിലെ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ്. (ജനനം 1909) ഹ്യൂമനിസ്റ്റിക് മന psych ശാസ്ത്രത്തിന്റെ പ്രതിനിധിയായ ഒരു അമേരിക്കൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റാണ്. മന o ശാസ്ത്ര വിശകലനത്തെയും അസ്തിത്വശാസ്ത്രത്തെയും ഒന്നിപ്പിക്കാൻ ശ്രമിച്ചു. മനുഷ്യന്റെ നിലനിൽപ്പിന്റെ അടിസ്ഥാന ആവശ്യങ്ങൾ പോലെ ഞാൻ പ്രണയവും ഇച്ഛാശക്തിയും വ്യാഖ്യാനിച്ചു. (1850-1934) - ജർമ്മനിയിലെ പരീക്ഷണാത്മക മന psych ശാസ്ത്ര സ്ഥാപനങ്ങളിലൊരാളായ ജർമ്മൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. സൈക്കോഫിസിക്സ്, മെമ്മറി സൈക്കോളജി, വിഷ്വൽ പ്രാതിനിധ്യം എന്നിവയുടെ മേഖലയിൽ ഗവേഷണം നടത്തി. മാനസികവും ശാരീരികവുമായ പ്രതിഭാസങ്ങളുടെ ഐസോമോണിസത്തിന്റെ തത്വത്തിൽ നിന്ന് അദ്ദേഹം മുന്നോട്ട് പോയി. ബോധപൂർവമായ ഇൻസ്റ്റാളേഷൻ തിരിച്ചറിഞ്ഞ് അസോസിയേഷനുകളെ പ്രധാനമായും നിർണ്ണയിക്കപ്പെടുന്നു. (1863-1916) - സൈക്കോടെക്നിക്സിലെ സ്ഥാപകരിലൊരാളായ ജർമ്മൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റായത് ("സൈക്കോടെക്നിക്സ്" എന്ന പദം), വിദ്യാർത്ഥി വി. വിൻഡ്റ്റും ഡബ്ല്യു. ജെമുകളും അവതരിപ്പിച്ചു. മാനേജ്മെന്റ്, തൊഴിൽ പരിശീലനം, തൊഴിൽ പരിശീലനം എന്നിവയുടെ പ്രശ്നങ്ങളിൽ ഏർപ്പെട്ടു. ലബോറട്ടറി അവസ്ഥകളിൽ തൊഴിൽ പ്രക്രിയകൾ പഠിക്കുന്നതിനുള്ള വികസിത തന്ത്രങ്ങൾ. (1893 - 1988) - അമേരിക്കൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. ലോക മന psychysicy മായ മന psych ശാസ്ത്രത്തിന്റെ പ്രത്യേക പ്രാധാന്യമുള്ള പ്രാധാന്യമുള്ളത് വ്യക്തിത്വ ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സിന്റെ സിദ്ധാന്തത്തിൽ മുറെയുടെ വികസനം ഉണ്ടായിരുന്നു. അദ്ദേഹത്തിന്റെ വ്യക്തിശാസ്ത്രത്തെ ഇസെഡ് വർക്കിംഗിലും പങ്കുവഹിച്ച ജോലിസ്ഥലത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്, കൂടാതെ ആൻഡ്രോയിഡ്, "ഞാൻ", "ഐ", "മുകളിൽ," എന്നിവ ഉൾപ്പെടുന്നു, "മുകളിൽ", "വ്യക്തിഗത പ്രകടനങ്ങളുടെ വിശകലനത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയാണ് . Z- ൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി അവർ ഒരു വലിയ എണ്ണം അടിസ്ഥാന ആവശ്യങ്ങൾ അവതരിപ്പിച്ചു, അവിടെ പ്രാഥമികമോ അല്ലെങ്കിൽ പ്രധാനമായും അവതരിപ്പിച്ചു, അവിടെ, സെക്കൻഡറി (സൈക്കോജെനിക്) ആവശ്യമുണ്ട്, വ്യക്തിയുടെ സ്വഭാവ സവിശേഷതകൾ വേർതിരിച്ചറിഞ്ഞു. (1893-1973) - ആഭ്യന്തര മാനസികവസ്ത്രജ്ഞ, സൈക്കോതെറാപ്പിസ്റ്റ്, സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. സൈക്കോഫിസിയോളജി, ന്യൂറോപ്രോപ്സിയാട്രിക് ഡിസോർഡേഴ്സ് ക്ലിനിക് എന്നിവയുടെ പ്രശ്നങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ്. അതിന്റെ ബന്ധത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി ഒരു വ്യക്തിത്വ സിദ്ധാന്തം വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു. സൈക്കോതെറാപ്പിയുടെ സൈക്കോ-ഫിസിയോളജിക്കൽ, സാമൂഹിക-പെഡഗോഗിക്കൽ വശങ്ങളെക്കുറിച്ച് അദ്ദേഹം പഠനങ്ങൾ നടത്തി. (ജനനം 1928) ഒരു അമേരിക്കൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റാണ്, കോഗ്നിറ്റീവ് സൈക്കോളജിയിലെ സ്ഥാപകരിലൊരാളാണ്. 1933 ൽ അദ്ദേഹത്തിന്റെ കുടുംബം അമേരിക്കയിലേക്ക് കുടിയേറി. 1950 ൽ അദ്ദേഹം ഹാർവാർഡ് സർവകലാശാലയിൽ നിന്ന് ബിരുദം നേടിയ അദ്ദേഹം 1956 ൽ തന്റെ യജമാനന്റെ തീസിസിനെ പ്രതിരോധിച്ചു - ഹാർവാർഡ് സർവകലാശാലയിലെ സൈക്കോളജിയിൽ ഡോക്ടറൽ പ്രസതാവസ്ഥ. സെന്റർ ഫോർ സെന്ററിന്റെ ഡയറക്ടർ അറ്റ്ലാന്റയിലെ എൽമോറി സർവകലാശാല പ്രൊഫസർ ചെയ്യുക. വൈജ്ഞാനിക പ്രക്രിയകളുടെ അടിത്തറയായി "സ്കീം" രൂപവത്കരണത്തെക്കുറിച്ച് പഠനങ്ങൾ നടത്തി. (1903-1978) - ഒരു ആഭ്യന്തര സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. ഫിക്ഷന്റെയും ഭാവനയുടെയും ധാരണയുടെ പ്രശ്നങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ്. (ജനനം 1935) - അമേരിക്കൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. കാലിഫോർണിയ സർവകലാശാല പ്രൊഫസർ. പെർസെപ്ഷൻ, മെമ്മറി, ശ്രദ്ധ എന്നിവയുടെ മന psych ശാസ്ത്ര മേഖലയിലെ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ്. (1897-1967) - അമേരിക്കൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്, വ്യക്തിത്വ സൈക്കോളജി സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ്. ഐ, സ്വയം യാഥാർത്ഥ്യമാക്കൽ എന്നിവയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ വ്യക്തിത്വവിഷയം വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു, അർത്ഥവത്തായ എന്തെങ്കിലും നേടാനുള്ള ഒരു വ്യക്തിത്വത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. ജൈവിക ആവശ്യങ്ങളുടെ ഉറവിടം ഉള്ള ഉദ്ദേശ്യങ്ങൾ, അവ സംതൃപ്തരാണെങ്കിൽ, പ്രകൃതി (ഉദ്യോഗസ്ഥരുടെ പ്രവർത്തനപരമായ സ്വയംഭരണത്തിന്റെ തത്വം നേടാൻ കഴിയും. (1916-1991) - അമേരിക്കൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. സോഷ്യൽ സൈക്കോളജി, മന psych ശാസ്ത്ര വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രശ്നങ്ങളിൽ ഏർപ്പെട്ടു. ചില ഇനങ്ങളെക്കുറിച്ച് യഥാർത്ഥ പെരുമാറ്റത്തിന്റെ ചുരുങ്ങിയ പുനരുൽപാദനമായി അർത്ഥമാക്കിയ അർത്ഥത്തിന്റെ സിദ്ധാന്തം വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു. ഈ സിദ്ധാന്തത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, സെമാന്റിക് ഡിഫറലിയന്റെ രീതി വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു. (1886-1963) - അമേരിക്കൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. മാനസിക പരിശോധനകളുടെ വികസനത്തിൽ ഏർപ്പെട്ടു. സായുധ സേനയുടെ ആവശ്യങ്ങൾക്കായി, ആൽഫ, ബീറ്റ ടെസ്റ്റുകൾ പരിശോധനകൾ സൃഷ്ടിച്ചു. (1907-1978) - ഒരു ആഭ്യന്തര സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. പ്രോംപ്റ്റ് പ്രതിഫലനം എന്ന ആശയത്തിന്റെ രചയിതാവ്. തൊഴിൽ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഫലപ്രാപ്തി നിർണ്ണയിക്കുന്നത് പഠനത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയാണ് പഠനം നിർണ്ണയിക്കുന്നത്, തൊഴിൽ വസ്തുവിന്റെ പ്രതിഫലനത്തിന്റെ പ്രത്യേകതകൾ നിർണ്ണയിക്കപ്പെടുന്നു. വിഷയവുമായി ഒരു നിർദ്ദിഷ്ട പ്രവർത്തനം നടത്തുന്ന പ്രക്രിയയിൽ, അതിന്റെ പ്രവർത്തന ചിത്രം രൂപപ്പെട്ടു, ഈ പ്രവർത്തനത്തിനായി പ്രത്യേകമായി രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിരിക്കുന്നു. (ജനനം 1924) - ഒരു ആഭ്യന്തര സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. മാർക്സിസ്റ്റ് മന psych ശാസ്ത്രത്തിന്റെ സിദ്ധാന്തവും രീതിശാസ്ത്രത്തിന്റെ പ്രശ്നങ്ങളിൽ പ്രമുഖ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ്. കൂട്ടായ സാമൂഹികവും മാനസികവുമായ സിദ്ധാന്തത്തിന്റെ രചയിതാവ്. വ്യക്തിപരമായ സൈദ്ധാന്തിക മന psych ശാസ്ത്രവും അതിന്റെ വികസനവും വികസിപ്പിച്ച സൈദ്ധാന്തിക പ്രശ്നങ്ങൾ. (1906-1984) - ഗാർഹിക സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. ലേബർ സൈക്കോളജി മേഖലയിൽ നൂതന ഗവേഷണം നൽകുന്നു. പൈലറ്റിന്റെ പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പുതിയ രീതികൾ പ്രത്യേകിച്ചും ഒരു വിമാന ലബോറട്ടറി സൃഷ്ടിച്ചു. (1856-1931) - ഫ്രഞ്ച് മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞൻ. എല്ലാ ചിന്തകളും സംസാരവും മെമ്മറിയും സംബന്ധിച്ച വൈജ്ഞാനിക പ്രക്രിയകളെക്കുറിച്ചുള്ള പഠന മേഖലയിലെ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ്. ബാധിക്കുന്ന പ്രശ്നങ്ങളിൽ ഏർപ്പെട്ടു. (1903-1942) - ഫ്രഞ്ച് തത്ത്വചിന്തകനായ-മാർസിസ്റ്റർ, സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. സമൂഹത്തിന്റെയും ചരിത്രത്തിന്റെയും ഭ material തികവാദ ധാരണയിൽ നിന്ന് രചിച്ച ഒരു പുതിയ മന psych ശാസ്ത്രനിർമിക്കാൻ ശ്രമിച്ചു. അദ്ദേഹം വികസിപ്പിച്ച നിർദ്ദിഷ്ട "മന psych ശാസ്ത്രം, വ്യക്തിയുടെ ഇന്ദ്രിയങ്ങളിലും യഥാർത്ഥ പ്രവർത്തനങ്ങളിലും ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുക എന്നതായിരുന്നു. (1841-1897) - ജർമ്മൻ ഫിസിയോളജിസ്റ്റ്, മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞൻ, കുട്ടികളുടെ മന psych ശാസ്ത്രത്തിലെ പ്രശ്നങ്ങളിലെ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ്. ജനറൽ ബയോളജി, ബയോകെമിസ്ട്രി, ബയോഫിസിക്സ്, ബിയോളജി, ഗ്രോഫിസിക്, സൈക്കോതെറാപ്പി, സൈക്കോതെറാപ്പി എന്നിവയുടെ വിവിധ വിഷയങ്ങളിൽ അദ്ദേഹം ഏർപ്പെട്ടിരുന്നു. Ch ന്റെ ആശയങ്ങൾ വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു. ഡാർവിൻ. അസെയേഴ്സ് മന psych ശാസ്ത്രത്തിന് വിപരീതമായി, കുട്ടിയുടെ വികസനത്തിൽ ഒരു പ്രധാന പങ്ക് വഹിക്കുന്ന ആശയത്തെ പ്രതിരോധിച്ചു. (ജനനം 1919) - അമേരിക്കൻ ന്യൂറോ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. പ്രൊഫസർ സ്റ്റാൻഫോർഡ് സർവകലാശാല. ഒരു ഹോളോഗ്രാഫിക് ഘടനയായി തലച്ചോറിനെ കണക്കാക്കുന്നു. (ജനനം 1925) - അമേരിക്കൻ സോയിസിക്ലോളജിൽ. ചിഹ്നങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാൻ സാറയുടെ ചിമ്പാൻസിലുകളെ പരിശീലിപ്പിക്കുന്ന അദ്ദേഹത്തിന്റെ പരീക്ഷണങ്ങൾ ഏറ്റവും പ്രസിദ്ധമാണ്. നേരത്തെയുള്ള ഇനങ്ങൾ. നേരത്തെ ഇങ്ങോട്ടും ബി. ഗാർഡ്നവും അമേരിക്കയിൽ ഓർമയുള്ള അടയാളങ്ങൾ പരിശീലിപ്പിക്കാൻ കഴിഞ്ഞു. ഒരു പ്രത്യേക കാന്തിക ബോർഡിൽ ഒരു പ്രത്യേക കാന്തിക ബോർഡിൽ ഇല്ലാത്ത "വാക്കുകളുടെ" വാക്കുകളുടെ "വാക്കുകളുടെ" വാക്കുകളുടെ "വാക്കുകളും ഏകദേശം 30 പ്രതീകങ്ങൾ പഠിച്ചു, അതിൽ വളരെ സങ്കീർണ്ണമായ സീക്വൻസുകളും (" വാക്യങ്ങൾ ") പഠിച്ചു. (1873-1956) - സൂറിച്ചിലെ പുരോഹിതനും മന o ശാസ്ത്രപരവുമുണ്ട്. മന o ശാസ്ത്രപരമായ പഠിപ്പിക്കൽ മതപരമായ നിലയിലേക്ക് ഇടാൻ ഞാൻ ശ്രമിച്ചു. Z. ആൻഡ്രോയിഡ് ഉപയോഗിച്ച് സജീവമായ കത്തിടപാടിൽ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. (1881-1964) - ഫ്രഞ്ച് മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞൻ, ഫ്രഞ്ച് പരീക്ഷണാത്മക മന psych ശാസ്ത്ര സ്ഥാപനമായ അസിസ്റ്റന്റ് പി. ജീൻ. പ്രകൃതിദത്ത സയൻസ് ഡാറ്റയെ അടിസ്ഥാനമാക്കി സൈക്കോളജിയുടെ ഒരു സിസ്റ്റം വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു. ബോധത്തിന്റെ പ്രതിഭാസങ്ങൾക്ക് അപേക്ഷിക്കാതെ മനസ്സ് പഠിക്കുന്ന തത്വത്തെ അദ്ദേഹം പ്രതിരോധിച്ചു, പക്ഷേ പെരുമാറ്റ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ മാത്രം. (1880-1939) - ഓസ്ട്രിയൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്, സൈക്കോതെറാപ്പിസ്റ്റ്. ഇൻട്രാറ്റർ ഇറാറ്ററൈൻ നിലനിൽപ്പിന്റെ പ്രാരംഭ അവസ്ഥയിലേക്കുള്ള തിരിച്ചുവരവാണ് വ്യക്തിയുടെ പ്രധാന ആവശ്യം, അതിൽ അത് പ്രകൃതിയാണ്, പക്ഷേ ജനനത്തിന്റെ പരിക്കിന്റെ ഓർമ്മകൾ കാരണം ഈ ആവശ്യം ഫലപ്രദമാണ്. ഈ പരിക്ക് കാരണം പ്രത്യേക സൈക്കോതെറാപ്പിക്ക് കീഴിൽ നടത്തണം. പിന്നീട്, ഈ വികസനത്തിന്റെ ഓരോ ഘട്ടത്തിലും ജനിച്ച പരിക്ക് യാഥാർത്ഥ്യമാക്കുന്നത്, ഇത് വൈദഗ്ദ്ധ്യം എന്നത് ഉപേക്ഷിക്കുന്നതിന്റെ അർത്ഥമായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു, പക്ഷേ ലോകവുമായി പുതിയ ബന്ധം സ്ഥാപിക്കാനുള്ള കഴിവ് നൽകുന്നു. അമേരിക്കൻ തത്ത്വചിന്തകൻ, ശസ്ത്രക്രിയയുടെ പ്രതിനിധി, ബയോളജിസ്റ്റ്, സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. ഭാഷ, ചിന്ത, പ്രവർത്തനം തമ്മിലുള്ള ലിങ്കുകളുടെ വിശകലനം കാരണം പ്രശസ്തി ലഭിച്ചു. സംഘട്ടന സാഹചര്യങ്ങളിൽ ഭാഷ ഉപയോഗിക്കാൻ പഠനങ്ങൾ നടത്തി. സ്വഭാവം വിശകലനം ചെയ്യുന്നതിനുള്ള ഗെയിം സിദ്ധാന്തത്തിൽ ഒന്ന് പ്രയോഗിച്ചു. (1786 - 1869) വസ്തുനിഷ്ഠമായ മന psych ശാസ്ത്രത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനത്തിലേക്കുള്ള പരിവർത്തനമായി സൈക്കോളജിയിൽ ആദ്യത്തെ വിപ്ലവം സൃഷ്ടിച്ചു. അതിന്റെ സിസ്റ്റം രണ്ട് അടിസ്ഥാന തത്വത്തിലാണ് നിർമ്മിച്ചത്: 1. പ്രതിഫലനം, 2. പ്രവർത്തനത്തിന്റെ യാഥാർത്ഥ്യം. മനുഷ്യ മനസ്സിന് ഘടനയിൽ ഒരു പ്രധാന പങ്ക് സംഭാഷണ അടയാളങ്ങൾ എടുത്തു. (1897-1957) - ഒരു ജർമ്മൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്, മന o ശാസ്ത്രപരമായി അധിഷ്ഠിത ഗവേഷകൻ. 1922 മുതൽ, മനോരോഗാനതിക് തെറാപ്പിയിലെ വിയന്ന സെമിനാറിന്റെ തലവൻ. രതിമൂർച്ഛയുടെ അനുഭവം കാരണം പ്രമുഖ റോൾ ചെലവഴിക്കാനുള്ള പൊരുത്തത്തിനുള്ള സാധ്യത വഹിക്കുന്ന അദ്ദേഹം തന്റെ സ്വന്തം സ്വഭാവചിഹ്ന സിദ്ധാന്തം സൃഷ്ടിച്ചു. (1839-1916) - ഫ്രഞ്ച് പരീക്ഷണാത്മക മന psych ശാസ്ത്രത്തിലെ സ്ഥാപകരിലൊരാളായ ഫ്രഞ്ച് മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞൻ. "മെമ്മറി രോഗങ്ങൾ" (1881), "രോഗങ്ങൾ" (1883) എന്നിവരുടെ രചയിതാവ് (1883) രചയിതാവ് (1883) (1885). ശ്രദ്ധ, ഭാവന, ആശയങ്ങൾ എന്നിവ വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു. ഇടവത്കളശാസ്ത്ര രീതിയുടെ ഉപയോഗത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, മനസ്സിന്റെ സാധാരണ വികസനത്തിന്റെ ഒരു മാതൃക നിർമ്മിച്ചു. റിബണിന്റെ നിയമം എന്ന് വിളിക്കുന്ന മെമ്മറി റിഗ്രഷന്റെ നിയമം രൂപപ്പെടുത്തി. അവരുടെ പിന്നീടുള്ള ജോലിയിൽ, ബാധ്യതയുടെയും വികാരങ്ങളുടെയും പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിച്ചു. (1850-1935) - ഫ്രഞ്ച് ഫിസിയോളജിസ്റ്റ്, സൈക്കോളജിസ്റ്റ്, ഹിസ്നോളജിസ്റ്റ്. പുസ്തകങ്ങളുടെ രചയിതാവ് "പരീക്ഷണാത്മക, ക്ലിനിക്കൽ സ്റ്റഡീസ് ഓഫ് സെൻസിറ്റിവിറ്റി ഓഫ് സെൻസിറ്റിവിറ്റി" (1877), "പൊതുവായ മന psych ശാസ്ത്രത്തിന്റെ അനുഭവം" (1887). സോംനംബുലിസം മൂന്ന് ഘട്ടങ്ങൾ സ്ഥാപിച്ചു. (ജനനം 1933) - അമേരിക്കൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. മാനവ ആശയവിനിമയ മേഖലയിലെ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ്. ഹാർവാർഡ് സർവകലാശാലയിൽ ജോലി ചെയ്തു. PYGMALion ന്റെ ഫലത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു വിവരണം നൽകി. (ജനനം 1907) - അമേരിക്കൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്. സെന്റ് ലൂയിസ് സർവകലാശാല പ്രൊഫസർ. സ്കീസോഫ്രീനിയ, സൈക്കോളജിക്കൽ ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സിലെ പ്രശ്നങ്ങൾ എന്നിവയിൽ ഏർപ്പെട്ടു. നിരാശയുടെ സിദ്ധാന്തം സൃഷ്ടിച്ചു, അതിൽ അദ്ദേഹം ഒരു പരീക്ഷണം വികസിപ്പിച്ചു - നിരാശയുടെ ഒരു പാറ്റേൺ. . ഒരു മെഡിക്കൽ വിദ്യാഭ്യാസം ലഭിച്ചു, മാനസികാവസ്ഥയുടെ വയലിൽ ഡോക്ടറൽ പ്രബന്ധത്തെ പ്രതിരോധിച്ചു. 1911 മുതൽ അദ്ദേഹം മഷി കറകളുമായി പരീക്ഷണങ്ങൾ ആരംഭിച്ചു. (1860 - 1928) ആരോഗ്യമുള്ളതും രോഗിയായതുമായ വ്യക്തിത്വത്തിൽ നിന്ന് വ്യക്തിഗത പ്രൊഫൈൽ പുന ate സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനായി മാനസിക ജീവിതത്തിന്റെ ചേരുവകളുടെ അളവ് വിലയിരുത്തലിന്റെ ആശയം. അഞ്ച് ഗ്രൂപ്പുകളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്ന 11 മാനസിക പ്രക്രിയകൾ തിരഞ്ഞെടുത്തു:· ശ്രദ്ധ
· സാധ്യത
ഏതെങ്കിലും പത്രമോ മാസികയോ തുറക്കുക, സിഗ്മണ്ട് ആൻഡ്രോയിഡ് നിർദ്ദേശിച്ച നിബന്ധനകൾ നിങ്ങൾ കണ്ടെത്തും. സപ്ലൈമേഷൻ, പ്രൊജക്ഷൻ, ട്രാൻസ്ഫർ, പരിരക്ഷണം, സമുച്ചയങ്ങൾ, ന്യൂറോസിസ്, ഹിസ്റ്ററീസ്, സ്ട്രെസ്, മന os സാക്ഷി പരിക്കുകൾ, പ്രതിസന്ധികൾ തുടങ്ങിയവ. - ഈ വാക്കുകളെല്ലാം ഉറച്ചു ഞങ്ങളുടെ ജീവിതത്തിൽ പ്രവേശിച്ചു. ആൻഡ്രോയിഡിന്റെയും മറ്റ് മികച്ച മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞരുടെയും പുസ്തകങ്ങൾ ഉറച്ചുനിൽക്കുന്നു. ഞങ്ങളുടെ യാഥാർത്ഥ്യത്തെ മാറ്റിമറിച്ചവർ ഞങ്ങൾ നിങ്ങൾക്ക് മികച്ച ഒരു ലിസ്റ്റ് വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു. നഷ്ടപ്പെടരുതെന്ന് സ്വയം രക്ഷിക്കുക!
എറിക് ബെർൺ - മനോഹരമായ പ്രോഗ്രാമിംഗ്, ഗെയിം സിദ്ധാന്തം എന്ന പ്രശസ്തമായ ആശയത്തിന്റെ രചയിതാവ്. അവ ഒരു ഇടപാട് വിശകലനത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്, അത് ഇപ്പോൾ ലോകമെമ്പാടും പഠിക്കുന്നു. ഓരോ വ്യക്തിയുടെയും ജീവിതം അഞ്ച് വയസ്സുള്ളവരോട് പ്രോഗ്രാം ചെയ്തിട്ടുണ്ടെന്ന് ബെർണർ ഉറപ്പുണ്ട്, ഞങ്ങൾ എല്ലാവരും കളിയോട് കളിക്കുന്നു, മൂന്ന് റോളുകൾ ഉപയോഗിച്ച് ഞങ്ങൾ മൂന്ന് റോളുകൾ കളിക്കുന്നു: ഒരു മുതിർന്ന, രക്ഷകർത്താവ്, കുട്ടികൾ. ലോകമെമ്പാടുമുള്ള ഈ ആശയങ്ങളെക്കുറിച്ച് കൂടുതൽ വായിക്കുക, ബെർൺ ബെർണലിൽ വായിക്കുക "" അവലോകനം "ഹോം ചിന്താ" ലൈബ്രറിയിൽ അവതരിപ്പിച്ചു.
ബ്രിട്ടീഷ് മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞനായ എഡ്വേർഡ് ഡി ബോനോ ഒരു രീതി വികസിപ്പിച്ചെടുത്ത് ഫലപ്രദമായി ചിന്തിക്കുന്നു. ആറ് തൊപ്പികൾ ആറ് വ്യത്യസ്ത മാർഗങ്ങളാണ്. സാഹചര്യത്തെ ആശ്രയിച്ച് വിവിധ രീതികളിൽ എങ്ങനെ ചിന്തിക്കാമെന്ന് മനസിലാക്കാൻ എല്ലാ തലവന്മാരുടെയും "പരീക്ഷിക്കാൻ" ഡോ ബോനോ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു. വികാരങ്ങൾ, കറുപ്പ് - വിമർശനം, മഞ്ഞ - ശുഭാപ്തിവിശ്വാസം, പച്ച - സർഗ്ഗാത്മകത, നീല മാനേജ്മെന്റ്, ചിന്തകളുടെ, വെളുത്ത വസ്തുതകൾ, അക്കങ്ങൾ എന്നിവയാണ് Red Hat. നിങ്ങൾക്ക് "ഹോം ചിന്താ" ലൈബ്രറിയിൽ വായിക്കാം.
- ആൽഫ്രഡ് അഡ്ലർ. മനുഷ്യന്റെ സ്വഭാവം മനസിലാക്കുക
സിഗ്മണ്ട് ആൻഡ്രികളിൽ ഏറ്റവും പ്രശസ്തമായ വിദ്യാർത്ഥികളിൽ ഒരാളാണ് ആൽഫ്രഡ് അഡ്ലർ. ഒരു വ്യക്തിയുടെ (അല്ലെങ്കിൽ വ്യക്തിഗത) സൈക്കോളജി എന്ന ആശയം സൃഷ്ടിച്ചു. ഒരു വ്യക്തിയുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ പഴയത് (ആൻഡ്രോയിഡ് എന്ന നിലയിൽ) മാത്രമല്ല, ഭാവിയിലും ഒരു വ്യക്തി ഭാവിയിൽ നേടാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന ലക്ഷ്യത്തെക്കുറിച്ചും ഒരു വ്യക്തിയുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ബാധിക്കുന്നുവെന്ന് അഡ്ലർ എഴുതി. ഈ ലക്ഷ്യത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ, അദ്ദേഹം തന്റെ ഭൂതകാലത്തെയും വർത്തമാനത്തെയും പരിവർത്തനം ചെയ്യുന്നു. മറ്റൊരു വിധത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, ലക്ഷ്യം അറിയുന്നത് മാത്രം, ഒരാൾ വന്നത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്ന് നമുക്ക് മനസ്സിലാകും, അല്ലാത്തപക്ഷം. ഉദാഹരണത്തിന്, തിയേറ്ററുള്ള ചിത്രം എടുക്കുക, തിയേറ്ററിൽ ഉള്ള ചിത്രം: ആദ്യ പ്രവൃത്തിയിൽ നടത്തിയ നായകന്മാരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ മാത്രമാണ് ഞങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുത്തത്. അഡ്ലർ നിർദ്ദേശിച്ച വ്യക്തിയുടെ വികസനത്തിന്റെ പൊതുവായ നിയമത്തിൽ, നിങ്ങൾക്ക് ലേഖനത്തിൽ വായിക്കാം: "".
ഡോക്ടർ ഓഫ് മെഡിസിൻ, സൈക്യാട്രിസ്റ്റ്, സൈക്കോടോനാലിസ്റ്റ് നോർമൻ ഡൂസ് തന്റെ മസ്തിഷ്ക ഗവേഷണം അർപ്പിച്ചു. തന്റെ പ്രധാന വേലയിൽ, അദ്ദേഹം ഒരു വിപ്ലവകരമായ പ്രസ്താവന നടത്തുന്നു: മനുഷ്യന്റെ ചിന്തകളും പ്രവർത്തനങ്ങളും കാരണം നമ്മുടെ തലച്ചോറിന് സ്വന്തം ഘടനയും ജോലിയും മാറ്റാൻ കഴിയും. മനുഷ്യ മസ്തിഷ്കം പ്ലാസ്റ്റിക് ആണെന്ന് തെളിയിക്കപ്പെടുന്ന ഏറ്റവും പുതിയ കണ്ടെത്തലുകളെക്കുറിച്ച് ഡ്യോഗർ പറയുന്നു, അതിനാൽ അത് സ്വയം മാറ്റത്തിന് പ്രാപ്തമാണ്. അതിശയകരമായ പരിവർത്തനങ്ങൾ നേടാൻ കഴിയ ശാസ്ത്രജ്ഞരെയും ഡോക്ടർമാരെയും രോഗികളെയും കുറിച്ചുള്ള കഥകൾ പുസ്തകം അവതരിപ്പിക്കുന്നു. ഗുരുതരമായ പ്രശ്നങ്ങളുള്ളവർ, മസ്തിഷ്ക രോഗം ശാസിക്കാൻ പ്രവർത്തനങ്ങളും ടാബ്ലെറ്റുകളും നിയമിച്ചില്ല. ശരി, പ്രത്യേക പ്രശ്നങ്ങളില്ലാത്തവർക്ക് അവരുടെ തലച്ചോറിനെ ഗണ്യമായി മെച്ചപ്പെടുത്താൻ കഴിയും. "ഹോം ചിന്ത" ൽ അവതരിപ്പിച്ച കൂടുതൽ വിശദാംശങ്ങൾ.
പെരുമാറ്റ മന psych ശാസ്ത്രത്തിൽ പ്രത്യേകതയുള്ള ഒരു അമേരിക്കൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റാണ് സൂസൻ വെയ്ൻഷെൻക്. ന്യൂറോളജി, മനുഷ്യ മസ്തിഷ്കം എന്നിവയിലെ ഏറ്റവും പുതിയ നേട്ടങ്ങളെയും ബിസിനസ്സിലും ദൈനംദിന ജീവിതത്തിലും നേടിയ അറിവ് പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതിനാൽ ഇതിനെ "ലേഡി മസ്തിഷ്കം" എന്ന് വിളിക്കുന്നു. മനസ്സിന്റെ അടിസ്ഥാന നിയമങ്ങളെക്കുറിച്ച് സൂസൻ സംസാരിക്കുന്നു. തന്റെ ഏറ്റവും മികച്ച വിൽപ്പനയിൽ, നമ്മുടെ ജീവിതത്തെ ബാധിക്കുന്ന മനുഷ്യ സ്വഭാവത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പ്രധാന പരിക്കഥകൾ അവൾ എടുക്കുന്നു. ഇതിനെക്കുറിച്ചുള്ള കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾക്ക് "" എന്ന പുസ്തകത്തിലെ അവലോകനത്തിൽ "" ഹോം ചിന്ത "അവതരിപ്പിച്ചു.
- എറിക് എറിക്സൺ. കുട്ടിക്കാലവും സമൂഹവും
പ്രശസ്ത പ്രായപരിധിയിലുള്ള സിഗ്മണ്ട് ആൻഡ്രോയിന് വിശദീകരിക്കുകയും അനുവദനീയമാക്കുകയും ചെയ്യുന്ന ഒരു മികച്ച മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞനാണ് എറിക് എറിക്സൺ. എറിക്സൺ നിർദ്ദേശിച്ച മനുഷ്യജീവിതത്തിന്റെ കാലാവധി 8 ഘട്ടങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു, അവ ഓരോന്നും പ്രതിസന്ധിയോടെ അവസാനിക്കുന്നു. ഈ പ്രതിസന്ധി മനുഷ്യൻ ശരിയായി കടന്നുപോകണം. കടന്നുപോയില്ലെങ്കിൽ, അടുത്ത കാലഘട്ടത്തിൽ ഇത് (പ്രതിസന്ധി) ലോഡിലേക്ക് ചേർക്കുന്നു. ലേഖനത്തിലെ മുതിർന്നവരുടെ ജീവിതത്തിന്റെ പ്രധാന പ്രായ കാലഘട്ടങ്ങളെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് വായിക്കാൻ കഴിയും: ""
പ്രശസ്ത അമേരിക്കൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ് റോബർട്ട് കാലിനിനിയുടെ പ്രസിദ്ധമായ പുസ്തകം. സോഷ്യൽ സൈക്കോളജിയിൽ അവൾ ക്ലാസിക് ആയി. "" ഒരു വ്യക്തിഗത ബന്ധം ആനുകൂല്യവും പരിക്രമണശാസ്ത്രമായും ലോകത്തിലെ മികച്ച ശാസ്ത്രജ്ഞരെ ശുപാർശ ചെയ്യുക. ഈ പുസ്തകത്തിനുള്ള ഒരു അവലോകനം "ഹോം ചിന്താ" ലൈബ്രറിയിൽ അവതരിപ്പിക്കുന്നു.
- ഹാൻസ് ഐലാൻക്. വ്യക്തിഗത അളവുകൾ
മന psych ശാസ്ത്ര സിദ്ധാന്തത്തിന്റെ സ്രഷ്ടാവായ സൈക്കോളജിയിലെ ജൈവശാസ്ത്ര ദിശയിലെ ഒരു ബ്രിട്ടീഷ് സൈക്കോളജിസ്റ്റാണ് ഹാൻസ് എസെൻക്. ഇന്റലിജൻസ് ലെവലിലേക്കുള്ള ജനപ്രിയ പരീക്ഷണത്തിന്റെ രചയിതാവ് എന്ന നിലയിൽ ഏറ്റവും പ്രസിദ്ധമായത്.
നേതാവ് "വൈകാരിക ബുദ്ധി" (ഇക്യു) ഐക്യുവിനേക്കാൾ പ്രാധാന്യമുള്ളതാണെന്ന് മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞൻ ഡാനിയൽ ഗവ്മാൻ നേതൃത്വത്തെ മാറ്റിമറിച്ചു. വൈകാരിക ഇന്റലിജൻസ് (ഇക്യു) വികാരങ്ങൾ തിരിച്ചറിയാനും മനസിലാക്കാനും, അവരുടേതും മറ്റുള്ളവരുമായും അവരുടെ പെരുമാറ്റവും ആളുകളുമായി മാനേജുചെയ്യാനുള്ള കഴിവും. വൈകാരിക രഹസ്യാന്വേഷണത്തിന് ഇല്ലാത്ത ഒരു നേതാവ് ഫസ്റ്റ് ക്ലാസ് പരിശീലനമുണ്ടാകാം, മൂർച്ചയുള്ള മനസ്സ് ഉണ്ടെങ്കിൽ, അത് അനന്തമായി പുതിയ ആശയങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുക, പക്ഷേ വികാരങ്ങൾ നിയന്ത്രിക്കാൻ കഴിയുന്ന നേതാവിനെ നഷ്ടപ്പെടുത്തും. എന്തുകൊണ്ടാണ് ഇത് സംഭവിക്കുന്നത്, ഗൗസ്മാൻ പുസ്തകത്തിലെ ഒരു അവലോകനത്തിൽ "" "പ്രധാന ചിന്ത" അവതരിപ്പിച്ചു.
പ്രശസ്ത സോഷ്ലിയിലെ മാൽക്കോം ഗ്ലാഡ്വെൽ അവബോധത്തെക്കുറിച്ച് നിരവധി ക urious തുകകരമായ പഠനങ്ങൾ അവതരിപ്പിച്ചു. അവബോധം നമ്മിൽ ഓരോരുത്തരും ഉണ്ടെന്ന് അവന് ഉറപ്പുണ്ട്, അത് കേൾക്കേണ്ടതാണ്. ഞങ്ങളുടെ പങ്കാളിത്തം ഇല്ലാതെ ഞങ്ങളുടെ പങ്കാളിത്തം പ്രോസസ്സ് ചെയ്യുന്നു, ഒരു വിതയ്ക്കുന്നതിന് ഏറ്റവും വിശ്വസ്ത പരിഹാരം നമുക്ക് നഷ്ടപ്പെടുത്താനും ഇത് സ്വയം ബുദ്ധിമുട്ടാണെന്നും നൽകുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, തീരുമാനമെടുക്കുന്നതിനും സമ്മർദ്ദത്തിന്റെ അവസ്ഥയെയും അവരുടെ ചിന്തകളെയും പ്രവർത്തനങ്ങളെയും വിവരിക്കാനുള്ള ശ്രമത്തിനും സമയക്കുറവ് നീക്കാൻ അവബോധം എളുപ്പമാണ്. ബെസ്റ്റ്സെല്ലർ അവലോകനം ഗ്ലാഡ്വെൽ "" ലൈബ്രറി "ഹോം ചിന്ത" ആണ്.
- വിക്ടർ ഫ്രാങ്ക്. അർത്ഥമാക്കും
ഒരു ലോക പ്രശസ്ത ഓസ്ട്രിയൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റായ, ആൽഫ്രഡ് അഡ്ലർ, ലോഗോതെറാപ്പിയുടെ സ്ഥാപകൻ എന്നിവരുടെ വിദ്യാർത്ഥിയായ ഒരു ലോക പ്രശസ്ത ഓസ്ട്രിയൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റും ഒരു സൈക്യാട്രിസ്റ്റും വിക്ടർ ഫ്രാൻസിസ്റ്റ് ആണ്. ലോഗോതെറാപ്പി (ഗ്രീക്കിൽ നിന്ന് "ലോഗോകളിൽ നിന്ന്" - വാക്കിലും "ടെറപിയ" - പരിചരണവും പരിചരണവും ചികിത്സയും) - ഫ്രാങ്കോതെറാപ്പി, ഫ്രാങ്ക് ഓഫ് ദി നിഗമനങ്ങളുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ, ഇൻസുലേഷൻ ക്യാമ്പുകളിൽ സമാപിച്ചു. അത്തരം സാഹചര്യത്തിന്റെ ഏതെങ്കിലും സാഹചര്യത്തിൽ അർത്ഥം കണ്ടെത്താൻ സഹായിക്കുന്ന രീതിയാണ് ഇതിനർത്ഥം, അത്തരം തീവ്രയിലുള്ള അവ ഉൾപ്പെടെ, അത്തരം അങ്ങേയറ്റത്തെ കഷ്ടപ്പാടുകളായിട്ടുള്ളവർ ഉൾപ്പെടെ. ഇവിടെ ഇനിപ്പറയുന്നവ മനസ്സിലാക്കേണ്ടത് വളരെ പ്രധാനമാണ്: ഈ അർത്ഥം കണ്ടെത്തുന്നതിന്, പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യാൻ ഫ്രാങ്ക് നിറം വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ ആഴം അല്ല(ആൻഡ്രോഡ് പോലെ), അതിന്റെ ഉയരങ്ങളും.ഇത് വളരെ ഗുരുതരമായ ആക്സന്റ് വ്യത്യാസമാണ്. ഫ്രാങ്ക്ലിസ് മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞർ കൂടുതലും അവരുടെ ഉപബോധമനസ്സിന്റെ ആഴം പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യാനും ഫ്രാങ്ക്ലിസ്റ്റുകൾ മനുഷ്യരാലങ്ങളെ പൂർണ്ണമായി വെളിപ്പെടുത്തുമെന്ന് നിർബന്ധിക്കുന്നു, അവന്റെ ഉയരങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനത്തിൽ. അതിനാൽ, കെട്ടിടത്തിന്റെ പാത്രത്തിൽ (ഉയരം), അതിന്റെ ബേസ്മെൻറ് (ആഴത്തിൽ) ആലങ്കാരികമായി ആലങ്കാരികമായി അദ്ദേഹം ആലങ്കാരികമായി ആലങ്കാരികമായി പറയുന്നു.
- സിഗ്മണ്ട് ഫ്രോയിഡ്. സ്വപ്നങ്ങളുടെ വ്യാഖ്യാനം
- അന്ന ആൻഡ്രിക്കും. സൈക്കോളജി I, സംരക്ഷിത സംവിധാനങ്ങൾ
മന o ശാസ്ത്ര വിശകലനത്തിന്റെ ഏറ്റവും ഇളയ മകളാണ് അന്ന ആൻഡ്രിക്കും. സൈക്കോളജിയിൽ ഒരു പുതിയ ദിശ അദ്ദേഹം സ്ഥാപിച്ചു - അഗോ-സൈക്കോളജി. മനുഷ്യ സംരക്ഷണ സംവിധാനങ്ങളുടെ സിദ്ധാന്തം വികസിപ്പിക്കുക എന്നതാണ് പ്രധാന ശാസ്ത്രീയ യോഗ്യത. ആക്രമണത്തിന്റെ സ്വഭാവത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനത്തിൽ അന്ന ഗണ്യമായി മുന്നേറി, പക്ഷേ മന psych ശാസ്ത്രത്തിന്റെ മന psych ശാസ്ത്രവും കുട്ടികളുടെ മന o ശാസ്ത്ര വിശകലനവും സൃഷ്ടിച്ചതാണ് സൈക്കോളജിയിൽ ഇപ്പോഴും ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട സംഭാവന.
- നാൻസി മക്വില്ലിയാംസ്. സൈക്കോടോണാലിറ്റിക് ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സ്
ഈ പുസ്തകം ആധുനിക മന o ശാസ്ത്ര വിശകലനത്തിന്റെ ബൈബിളാണ്. അമേരിക്കൻ സൈക്കോ അനലിസ്റ്റ് നാൻസി മക്വില്ലിയാമുകൾ ഞങ്ങൾ എല്ലാവരും എഴുതുന്നു, ഞങ്ങൾ രണ്ട് പ്രധാന ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകേണ്ടതുണ്ട്: "സൈക്കോ എത്രയാണ്?" "പ്രത്യേകിച്ചും എന്താണ്?" ആദ്യ ചോദ്യം (ലേഖനത്തിലെ വിശദാംശങ്ങൾ: ""), രണ്ടാമത്തേത് - കഥാപാത്രങ്ങൾ (നാർസിസിസ്റ്റിക്, സ്കീസോയിഡ്, വിഷാംശം, ഭ്രാന്തൻ മുതലായവ), വിശദമായി പഠിച്ച നാൻസി മക്വില്ലിയാമുകൾ "സൈക്കോടോണാലിക് ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സ് എന്ന പുസ്തകത്തിൽ വിവരിച്ചിരിക്കുന്നു.
- കാൾ ജംഗ്. ആർക്കൈപ്പ്, ചിഹ്നം
കാൾ ജംഗ് - രണ്ടാമത്തെ പ്രശസ്ത വിദ്യാർത്ഥി സിഗ്മണ്ട് ഫ്രോയിഡ് (ഞങ്ങൾ ഇതിനകം ആൽഫ്രഡ് അഡ്ലറിനെക്കുറിച്ച് പറഞ്ഞിട്ടുണ്ട്). അബോധാവസ്ഥയിൽ മനുഷ്യനിൽ ഏറ്റവും താഴ്ന്നത് മാത്രമല്ല, ഏറ്റവും ഉയർന്നതും, സർഗ്ഗാത്മകതയെക്കുറിച്ചും ജംഗ് വിശ്വസിച്ചു. അബോധാവസ്ഥയിൽ ചിഹ്നങ്ങൾ ചിന്തിക്കുന്നു. ഒരു വ്യക്തി ജനിച്ച ഒരു കൂട്ടായ അബോധാവസ്ഥയുടെ ആശയം ജംഗ്സിനെ അവതരിപ്പിക്കുന്നു, എല്ലാം ഒരുപോലെയാണ്. ഒരു വ്യക്തി വെളിച്ചത്തിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുമ്പോൾ, അത് ഇതിനകം പുരാതന ചിത്രങ്ങളാൽ നിറഞ്ഞിരിക്കുന്നു, ആർക്കൈപ്പുകൾ. അവർ തലമുറതലമുറയായി പോകുന്നു. ആർക്കറ്റിപ്സ് മനുഷ്യന് സംഭവിക്കുന്ന എല്ലാ കാര്യത്തെയും ബാധിക്കുന്നു.
- അബ്രഹാം മാസു. മനുഷ്യ മനസ്സിന്റെ നീണ്ട പരിധി
പോസിറ്റീവ് സൈക്കോളജിയുടെ സ്ഥാപകനായ മികച്ച അമേരിക്കൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റാണ് മാർട്ടിൻ സെലിഗ്മാൻ. ലോകമെമ്പാടുമുള്ള പ്രശസ്തിയെ പഠിച്ച നിസ്സഹായതയുടെ പ്രതിഭാസത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു പഠനം കൊണ്ടുവന്നു, അതായത് യുക്തിരഹിതമായ കുഴപ്പത്തിൽ നിഷ്ക്രിയമായി നിഷ്ക്രിയത്വം. നിസ്സഹായതയുടെയും കടുത്ത പ്രകടനത്തിന്റെയും ഹൃദയഭാഗത്ത് - വിഷാദം - നുണസംഖ്യയാണ്വെന്ന് സെലിഗ്മാൻ തെളിയിച്ചു. ഒരു സൈക്കോളജിസ്റ്റ് തന്റെ രണ്ട് പ്രധാന ആശയങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് ഞങ്ങളെ അവതരിപ്പിക്കുന്നു: പഠിച്ച നിസ്സഹായതയുടെ സിദ്ധാന്തം, വിശദീകരണ ശൈലി എന്ന ആശയം. അവ സൂക്ഷ്മമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. എന്തുകൊണ്ടാണ് ഞങ്ങൾ അശുഭാപ്തിവിശ്വാസികളായിത്തീരുന്നതെന്ന് ആദ്യത്തേത് വിശദീകരിക്കുന്നു - ഒപ്റ്റിമിസ്റ്റിൽ അശുഭാപ്തിവിശ്വാസിയുടെ ശൈലി എങ്ങനെ മാറ്റാം. എലിഗ്മാൻ "" എന്ന പുസ്തകത്തിന്റെ അവലോകനം "" ഹോം ചിന്ത "ൽ അവതരിപ്പിക്കുന്നു.
കൂട്ടുകാരുമായി പങ്കുവെക്കുക:അങ്കന്യാവ് ബോറിസ് ജെറസിമോവിച്ച് (1907-1972)
ബോറിസ് ജെറസിമോവിച്ച് അനനിവൻ 1907 ഓഗസ്റ്റ് 1 ന് വ്ലാഡികാവ്കാസിൽ ജനിച്ചു. ഹൈസ്കൂളിൽ നിന്ന് ബിരുദം നേടിയ ശേഷം അദ്ദേഹം ഗോർസ്കി പെഡഗോഗിക്കൽ ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ടിൽ പ്രവേശിച്ചു. അക്കാലത്ത്, ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് അസോസിയേറ്റ് പ്രൊഫസർ ആർ.ഐ. 1925-ൽ പെഡോളജി മന്ത്രിസഭ സംഘടിപ്പിച്ച സെക്കൻറോവ്സ്കി. മന psych ശാസ്ത്രത്തിന്റെയും പെഡഗോഗിയുടെയും പ്രശ്നങ്ങളിൽ താൽപ്പര്യമുള്ള നിരവധി വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഈ ഓഫീസിലെ ശാസ്ത്രീയ ജോലികളിൽ പ്രവേശിപ്പിച്ചു. അവരിൽ ബോറിസ് അനന്യൈൻ ആയിരുന്നു, കാലക്രമേണ കാലത്തെ അസിസ്റ്റന്റ് ആർ.ഐ. സെറാനോവ്സ്കി. ഈ ഓഫീസിൽ, വിവിധ പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടികളുടെ മാനസികരോഗങ്ങൾ, അവരുടെ മാനസിക ആകർഷണങ്ങൾ എന്നിവയാണ് ഈ ഓഫീസിൽ നടത്തിയത്. സെറാനോവ്സ്കിയുടെ നേതൃത്വത്തിൽ നടന്ന തീസിസ് അനനേവ അത്തരം പ്രശ്നങ്ങളെയും ബാധിച്ചു. ലോകമനുഭവിക്കുന്നതും യുവ പരസ്യങ്ങളുടെയും പരിണാമത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനത്തിന് ഇത് അർപ്പിതരായി.
1927 സെപ്റ്റംബറിൽ ബോറിസ് ജെരാസിമോവിച്ച് അനനിയൻ ലെനിൻഗ്രാഡ് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് ബ്രെയിൻഡിൽ ഇന്റേൺഷിപ്പിനെ ലക്ഷ്യം വച്ചിരുന്നു, 1928 ൽ വ്ളാഡികാവ്കസിൽ പഠനം പൂർത്തിയാക്കിയ ശേഷം ലെനിൻഗ്രാഡിലേക്ക് നീങ്ങി. സൈക്കോളജിയുടെ ശാസ്ത്രവും രീതികളും സംബന്ധിച്ച ശാസ്ത്രത്തിന്റെയും രീതികളുടെയും വർഗ്ഗീകരണത്തിന്റെ പ്രശ്നങ്ങളായിരുന്നു അതിൽ പ്രധാന പ്രശ്നങ്ങൾ, സൈക്കോയുടെ രൂപീകരണത്തിന്റെ പ്രശ്നങ്ങൾ. അതേസമയം, എല്ലാ ശാസ്ത്ര സ്കൂളുകളുടെയും സൈദ്ധാന്തിക നിഗമനങ്ങളുടെ ദത്തെടുക്കലും ഉപയോഗവും യുവജ്ഞൻ വാദിച്ചു, ശാസ്ത്രത്തിലെ അടിസ്ഥാനവും സൗഹാർദ്ദപരവുമായ അന്തരീക്ഷം സ്ഥാപിച്ചു. ദി ബ്രെയിൻ ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ടിലെ ബിരുദധാരിയായ സ്കൂളിൽ പ്രവേശിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു, അനനിയേഴ്നിലൊന്നിൽ, സംഗീതജ്ഞന്റെ സാമൂഹിക ഉപയോഗത്തെക്കുറിച്ചുള്ള റിപ്പോർട്ട് (ഒരു സൈക്കോഫിസിക്കൽ കാഴ്ചപ്പാടിൽ നിന്ന്). റിപ്പോർട്ട് സംഗീതത്തിനായി നീക്കിവച്ചിരുന്നു, അവളുടെ അധികാരികൾ അവരുടെ മുമ്പിലുള്ള പ്രകടനത്തിന്റെ ഉത്തരവാദിത്തവും ഉത്തരവാദിത്തവും. സിദ്ധാന്തം സ്ഥിരീകരിക്കുന്ന ധാരാളം പരീക്ഷണാത്മക ഡാറ്റയും അനന്യസിനെ നയിച്ചു, ഹിപ്നോസിസ് ഉപയോഗിച്ച് സംഗീതത്തിന്റെ സ്വാധീനത്തെ താരതമ്യം ചെയ്യുമ്പോൾ. 1929 മാർച്ചിൽ ബിരുദധാരിയായ ബിരുദധാരിയായ ബിരുദധാരിയിൽ അദ്ദേഹത്തെ ദത്തെടുത്തു. 30 കളുടെ തുടക്കത്തിൽ. Xx നൂറ്റാണ്ട് വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ കൗൺസിലി ഓഫ് സൈക്കോളജിയുടെ തലവനായി അദ്ദേഹം മാറി, അതേസമയം ലെനിൻഗ്രാഡിലെ സ്കൂളുകളിലൊന്നിൽ സൈക്കോളജിക്കൽ സേവനം സംഘടിപ്പിച്ചു. അദ്ദേഹത്തിന്റെ ലബോറട്ടറിയിൽ, നിരവധി ലെനിൻഗ്രാഡ് അധ്യാപകർ ഉൾപ്പെട്ടിരുന്ന സ്കൂൾ കുട്ടികളുടെ കഥാപാത്രങ്ങളാണ് പഠനങ്ങൾ നടത്തിയത്. ഈ പഠനങ്ങളെയും തത്ഫലമായുണ്ടാകുന്ന അനുഭവ ഡാറ്റയെയും അടിസ്ഥാനമാക്കി ബോറിസ് ജെരാസിമോവിച്ച് അങ്കയെവ് തന്റെ ആദ്യത്തെ മോണോഗ്രാഫ് എഴുതി - 1935 ൽ പ്രസിദ്ധീകരിച്ച പെഡഗോഗിക്കൽ അസസ്മെന്റിന്റെ മന psych ശാസ്ത്രം.
1936 ൽ പെഡോളജി മേഖലയിലെ പഠനങ്ങൾ നിരോധിച്ചിരിക്കുന്നു, a.a. ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് തലച്ചോറിന്റെ മന psych ശാസ്ത്ര മേഖലയുടെ തലവനായ തലകിൻ അറസ്റ്റുചെയ്ത് ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ടു, ഒരു വർഷം ബോറിസ് ജെറസിമോവിച്ച് അനനിയേഴ്സിലേക്ക് തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ടു. 1937 ൽ അദ്ദേഹം പെഡഗോഗിക്കൽ ശാസ്ത്രത്തിന്റെ സ്ഥാനാർത്ഥിയായി.
പെഡോളജി നിരോധനം കാരണം, അയാൾക്ക് ഒരു പുതിയ പ്രവർത്തന മേഖല അന്വേഷിക്കേണ്ടി വന്നു. ഇന്ദ്രിയ പ്രതിഫലനത്തിന്റെ മന psych ശാസ്ത്രമായിരുന്നു അദ്ദേഹത്തിന്റെ ഗവേഷണത്തിന്റെ ദിശ. ഈ വരിയിൽ അദ്ദേഹം നിരവധി ലേഖനങ്ങൾ എഴുതി, അതിന്റെ പ്രധാന ചിന്ത, അതിന്റെ പ്രധാന ചിന്ത, സംവേദനക്ഷമതയുടെ ഉല്പത്തിയെക്കുറിച്ച് ഒരു അനുമാനമായിരുന്നു. അദ്ദേഹത്തിന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ, വ്യക്തിഗത മനുഷ്യവികസനത്തിന്റെ തുടക്കം മുതൽ, സംവേദനക്ഷമത ഒരു സമഗ്ര ജുവ്യത്തിന്റെ പ്രവർത്തനമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു, ഈ വികാസത്തിൽ സെൻസറി പ്രക്രിയകൾ ഒരു പ്രധാന പങ്ക് വഹിക്കുന്നു. കൂടാതെ, ഈ വിഷയത്തോടുള്ള സ്വന്തം മനോഭാവം പ്രകടിപ്പിക്കാൻ അദ്ദേഹം ആഭ്യന്തര മന psych ശാസ്ത്രത്തിന്റെ ചരിത്രത്തിലേക്ക് തിരിഞ്ഞു. ശാസ്ത്രചര്യയുടെ ചരിത്രത്തിൽ, മുന്നോട്ട് പോകാൻ ആശ്രയിക്കേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണ്. മുൻഗാമികളുടെ അനുഭവം, സ്വന്തം കാഴ്ചപ്പാടുകളുടെ കൂടുതൽ വികസനം അത്യാവശ്യമാണെന്ന് അദ്ദേഹം കരുതി.
1939 ൽ, ബി. ഡോക്ടറെ ചരിത്രത്തിന്റെ ചരിത്രത്തിനായി സമർപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന ഡോക്ടറൽ പ്രബന്ധത്തെ അനസ്നെവ് പ്രതിരോധിച്ചു. എപ്പോൾ, യുദ്ധസമയത്ത് ലെനിൻഗ്രാഡ് ഉപരോധിക്കലിലായിരുന്നു, മുഴുവൻ മസ്തിഷ്ക ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ടിലും ഒഴിപ്പിച്ചു. അന്നത്തെ കസാൻ, പിന്നെ - സുപ്രീകശാലകളുടെ സൈക്കോപാത്തോളജിക്കൽ ഓഫീസിലെ നിരവധി മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞരെപ്പോലെ അദ്ദേഹം ജോലിയിൽ പ്രവേശിച്ചു. കനത്ത ഞെട്ടൽ അനുഭവിച്ച രോഗികളെ അദ്ദേഹം നിരീക്ഷിച്ചു, സംസാരത്തിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ അവരെ പുന oring സ്ഥാപിക്കുന്നതിൽ ഏർപ്പെട്ടിരുന്നു, യുദ്ധ പരിക്കിന്റെ ഫലമായി നഷ്ടപ്പെട്ടു. 1943-ൽ ബോറിസ് ജെരാസിമോവിച്ച് അംഗംവ് ലെനിൻഗ്രാഡിലേക്ക് മടങ്ങി, അവിടെ ലെനിൻഗ്രാഡ് സ്റ്റേറ്റ് യൂണിവേഴ്സിറ്റിയിൽ പഠിച്ച സൈക്കോളജി വകുപ്പിന്റെ നേതൃത്വം നൽകി. അദ്ദേഹം തന്നെ വകുപ്പിന്റെ അദ്ധ്യാപന ഉദ്യോഗസ്ഥരിൽ ഭൂരിഭാഗവും എടുത്തു, ദാർശനിക ഫാക്കൽറ്റി ഓഫ് സൈക്കോളജിക്കൽ വകുപ്പ് സംഘടിപ്പിച്ചു. ഈ സമയത്ത്, സ്പർശിക്കുന്ന പഠനത്തെയും മറ്റ് തരത്തിലുള്ള സംവേദനക്ഷമതയെയും കുറിച്ചുള്ള പഠനത്തെക്കുറിച്ചും സ്പീച്ച് സൈക്കോളജി, കുട്ടികളുടെ മന psych ശാസ്ത്രപരമായ ചില പ്രശ്നങ്ങൾ എന്നിവയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ധാരാളം കൃതികൾ അദ്ദേഹം പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു. വ്യക്തിയുടെ സൈക്കോളജിയുടെയും മന psych ശാസ്ത്രത്തിന്റെയും ചരിത്രത്തിൽ ഏർപ്പെടേണ്ടതും അനന്റോവ് തുടർന്നു. 1947-ൽ അദ്ദേഹം മോണോഗ്രാഫ് "ത്VIIII-XIX STARLORIORS ന്റെ ചരിത്രത്തിന്റെ ലേഖനം പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു. ചില ലേഖനങ്ങളിൽ, മനുഷ്യന്റെ സ്വഭാവവും പരിജ്ഞാനവും രൂപപ്പെടുന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള അദ്ദേഹത്തിന്റെ ആശയം, മനുഷ്യ സ്വയംബോധത്തിന്റെ രൂപവത്കരണത്തെക്കുറിച്ച്, വ്യക്തമായി കാണാമായിരുന്നു.
1940-1950 കളിലെ. ബ്രെയിൻ ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ടിൽ നടന്ന അനുഭവപരിചലികൾ ഒരു പുതിയ ദിശയെക്കുറിച്ച് വിശകലനം ചെയ്യാൻ അനന്റോവ് പുതിയ ദിശയെക്കുറിച്ച് അഭ്യർത്ഥിക്കുന്നു. തലച്ചോറിന്റെയും അതിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെയും ഉഭയകക്ഷി പഠനത്തിൽ ഏർപ്പെടുന്ന ശാസ്ത്രജ്ഞൻ.
1957-ൽ, ബോറിസ് ജെരാസിമോവിച്ച് അനനവയുടെ വാർഷികത്തിനായി സമർപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന ഒരു കൂടിക്കാഴ്ചയിൽ, ശാസ്ത്രജ്ഞൻ സംസാരിച്ചത് സംയോജിത മനുഷ്യ ഗവേഷണം നടത്തേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകതയെ ന്യായീകരിച്ചു, നിലവിലുള്ള എല്ലാ നരവംശശാസ്ത്രജ്ഞരെയും സമന്വയിപ്പിക്കുന്നു. ലേഖനങ്ങളിൽ അദ്ദേഹം ഒരേ ചിന്ത പ്രകടിപ്പിച്ചു "മനുഷ്യന്റെ ഒരു സാധാരണ പ്രശ്നമെന്ന നിലയിൽ", "പ്രായ മന psych ശാസ്ത്ര വ്യവസ്ഥയിൽ", അതേ വർഷം പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു. എന്നിരുന്നാലും, ആ സമയത്ത് ഈ ആശയം മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞർ അംഗീകരിച്ചില്ല.
ശാസ്ത്രജ്ഞന്റെ സജീവ പ്രവർത്തനം രോഗം നിർത്തിവച്ചു: 1959 നവംബറിൽ അനനെയ്വ് ഹൃദയാഘാതത്തെ ബാധിച്ചു. അദ്ദേഹത്തിന്റെ ജീവിതത്തിന്റെ അടുത്ത ദശകത്തിൽ ബോറിസ് ജെറസിമോവിച്ച് 1962-1966 ൽ ശാസ്ത്ര-പത്രപ്രവർത്തന പ്രവർത്തനങ്ങൾ മാത്രമായി ഏർപ്പെട്ടു. അദ്ദേഹം നിരവധി ലേഖനങ്ങൾ എഴുതി. അവയിൽ, നേരത്തെ തന്നെ എഴുന്നേറ്റ പദ്ധതി തിരിച്ചറിയാൻ അദ്ദേഹം ശ്രമിച്ചു, തന്റെ മുൻഗാമികളുടെ എല്ലാ പഠനങ്ങളും ഒരു വ്യക്തിയെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനത്തിലെ ഒരു സംയോജിത സമീപനത്തെ ന്യായീകരിക്കുന്നു. മുൻഗാമികളുടെ അനുഭവം V.m ആണ്. ബെക്തേവവ.
അതേസമയം, ബോറിസ് ജെറസിമോവിച്ച് അംഗംവ് പുസ്തകത്തിൽ ജോലി ആരംഭിച്ചു "മനുഷ്യൻ അറിവിന്റെ വിഷയമായി" എന്ന പുസ്തകത്തിൽ ജോലി ആരംഭിച്ചു. ഇതിനായി വിവിധ ഗവേഷണം തന്റെ ലബോറട്ടറിയിൽ നടക്കാൻ തുടങ്ങി.
1966 ൽ, ലെനെൻറഡ് യൂണിവേഴ്സിറ്റി ഓഫ് ലെനിൻറാഡ് സ്ഥാപിച്ചത് സൈക്കോളജി, എർണോണോമിക്സ്, എഞ്ചിനീയറിംഗ് സൈക്കോളജി വിഭാഗം എന്നിവ ഉൾപ്പെടുത്തി. ഒരു വർഷത്തിനുശേഷം, ബോറിസ് ജെറസിമോവിച്ച് ഈ ഫാക്കൽറ്റിയുടെ ഡീൻ മാറി.
1970 കളുടെ തുടക്കത്തിൽ അനന്യാവ് കൂട്ടായ പുസ്തകം "മനുഷ്യനെ വളർത്തുന്നതിനുള്ള വിഷയമായി" ഗർഭം ധരിച്ചു, പക്ഷേ അവനെ നിറവേറ്റാൻ അദ്ദേഹം പരാജയപ്പെട്ടു. 1972 മെയ് 18 ന് ഹൃദയാഘാതത്തെ തുടർന്ന് അദ്ദേഹം മരിച്ചു
കൂടാതെ, രാജ്യത്തെ മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞരുടെ കൂടുതൽ വികസനത്തിന് ബോറിസ് ജെറസിമോവിച്ച് ധാരാളം ചെയ്തു, മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞരെ വളർത്തുന്നു. മറ്റ് മഹാ ശാസ്ത്രജ്ഞരെപ്പോലെ അദ്ദേഹത്തെ സമകാലികരെ പൂർണ്ണമായി മനസ്സിലാക്കിയിട്ടില്ല, പക്ഷേ പിന്നീട് അദ്ദേഹത്തിന്റെ ശാസ്ത്രീയ പൈതൃകം യോഗ്യതയുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ വിലയിരുത്തി.
Bekhheev Vladimir Mikhailovich (1857-1927)
വ്ളാഡിമിർ മിഖൈലോവിച്ച് ബെഖിരിക്യാം, പ്രശസ്തനായ ഒരു റഷ്യൻ ന്യൂറോളജിസ്റ്റ്, ഒരു സൈക്കോളജിസ്റ്റ്, നാഡീവ്യവസ്ഥയുടെ, നാഡീവ്യവസ്ഥയുടെ ഒരു മോർഫോളക്, ഫിസിയോളജിസ്റ്റ് 1857 ജനുവരി 20 ന് ജനിച്ചു. ഒരു ചെറിയ സിവിൽ എന്ന കുടുംബത്തിലെ ഏലബഗ്ഗ കൗണ്ടിയിൽ ദാസൻ.
1867 ഓഗസ്റ്റിൽ, വ്യാജ ജിംനേഷ്യത്തിലെ സഹപ്രവർത്തകൻ തന്റെ സഹതാപം ആരംഭിച്ചതിനാൽ 1873 ൽ ഹീഡ് ന്യൂറോപാട്ഹോളജിയിലേക്ക് നീക്കിവച്ചിട്ടുണ്ട്, അദ്ദേഹം മെഡിക്കൽ, ശസ്ത്രക്രിയ അക്കാദമിയിൽ പ്രവേശിച്ചു.
1878 ൽ സെന്റ് പീറ്റേഴ്സ്ബർഗിലെ മെഡിക്കൽ, ശസ്ത്രക്രാ അക്കാദമിയിൽ നിന്ന് ബിരുദം നേടി, സെന്റ് പീറ്റേഴ്സ്ബർഗിൽ നിന്ന് ബിരുദം നേടി. മെസ്സി.
1879-ൽ സെന്റ് പീറ്റേഴ്സ്ബർഗ് സൊസൈറ്റി ഓഫ് സൈക്യാർസിൻറെ യഥാർത്ഥ അംഗങ്ങളിൽ ബെഖിൻറ് സ്വീകരിച്ചു. 1881 ഏപ്രിൽ 4 ന് വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള മരുന്നിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഡോക്ടറൽ പ്രസഭാവതയെ വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഡോക്ടറൽ പ്രബന്ധത്തെ വിജയകരമായി പ്രതിരോധിച്ചു "ഏതെങ്കിലും തരത്തിലുള്ള മാനസികരോഗങ്ങളിൽ ഒരു ക്ലിനിക്കൽ പഠനത്തിന്റെ അനുഭവം" കൂടാതെ ഒരു സ്വകാര്യത അഫിലിയേറ്റുകൾ ലഭിച്ചു.
1884-ൽ ബെഖിൻറെ വിദേശത്ത് ഒരു ബിസിനസ്സ് ട്രിപ്പ് പോയി, അവിടെ ഡുബോയിസ് റാമോൺ, വിറണ്ട്, ഫ്ലെക്സിഗ്, ചാർക്കോട്ട് എന്നിവ പോലെ അറിയപ്പെടുന്ന യൂറോപ്യൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റുകളിൽ ഏർപ്പെട്ടു. ഒരു ബിസിനസ് ട്രിപ്പിൽ നിന്ന് മടങ്ങിയെത്തിയ ശേഷം കസാൻ സർവകലാശാലയിലെ അഞ്ചാം വർഷ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് നാഡീ രോഗങ്ങൾ നിർണ്ണയിക്കാൻ പ്രഭാഷണങ്ങളുടെ ഒരു ഗതി വായിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു. 1884 മുതൽ ഹൃദ്രോഗസം വകുപ്പിലെ കസാൻ സർവകലാശാല പ്രൊഫസർ ചെയ്ത് കസാൻ ഡിസ്ട്രിക്റ്റ് കുറവുള്ള കസാൻ ഡിസ്ട്രിക്റ്റ് കുറവിലും സർവകലാശാലയിലെ സൈക്കോഫിസിയോളജിക്കൽ ലബോറട്ടറിയുമായും ഈ വിഷയവുമായി പഠിപ്പിച്ചു; ഞാൻ ന്യൂറോപാത്തോളജിസ്റ്റുകളുടെയും സൈക്യാട്രിസ്റ്റുകളുടെയും സമൂഹത്തെ സ്ഥാപിച്ചു, "ന്യൂറോളജിക്കൽ ബുള്ളറ്റിൻ" മാസിക സ്ഥാപിക്കുകയും അദ്ദേഹത്തിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളും നാഡീവ്യവസ്ഥയുടെ വിവിധ വകുപ്പുകളും നൽകുകയും ചെയ്തു.
1883-ൽ ബെഖ്റ്റെർക്ക് "റഷ്യൻ ഡോക്ടർ സ offerive ാമത്" എന്ന ലേഖനത്തിനായി "സെൻട്രൽ നാഡീവ്യവസ്ഥയുടെ ചില ഭാഗങ്ങളുടെ നാശത്തിലെ" തുടക്കത്തിൽ "എന്ന ലേഖനത്തിനായി വെള്ളിയാഴ്ച മെഡൽ ലഭിച്ചു. ഈ ലേഖനത്തിൽ, നാഡീ രോഗങ്ങൾക്കാലം പലപ്പോഴും മാനസിക വൈകല്യങ്ങളും ആത്മീയ രോഗങ്ങളും ഉൾക്കൊള്ളാൻ കഴിയുന്ന വസ്തുതയാണ് ബെക്ക്ചെർവ് ശ്രദ്ധിച്ചത്, ആത്മീയ രോഗങ്ങളിൽ കേന്ദ്ര നാഡീവ്യവസ്ഥയുടെ ജൈവ നിഖേദ് ഉണ്ട്.
അതേ വർഷം തന്നെ ഇറ്റാലിയൻ സൊസൈറ്റി ഓഫ് സൈക്യാർസിസ്റ്റുകളുടെ അംഗങ്ങൾക്ക് അദ്ദേഹം തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെടുന്നു. അദ്ദേഹത്തിന്റെ ഏറ്റവും പ്രശസ്തമായ ലേഖനം "രോഗത്തിന്റെ ഒരു പ്രത്യേക രൂപമായി നട്ടെല്ലിന്റെ വക്രതയായി നട്ടെല്ല്" 1892 ലെ മെട്രോപൊളിറ്റൻ ജേണൽ "ഡോക്ടർ" എന്ന മെട്രോപൊളിറ്റൻ ജേണലിൽ പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു
1893 മുതൽ സെന്റ് പീറ്റേഴ്സ്ബർഗ് മിലിഡ് മെഡിക്കൽ മെഡിക്കൽ അക്കാദമിയുടെ തലയിൽ നിന്ന് ആത്മീയവും നാഡീവ്യൂ രോഗ വകുപ്പിന്റെ തലയിൽ നിന്ന് ക്ഷണം ലഭിച്ചു. ബേരെവ് പീറ്റേഴ്സ്ബർഗിൽ എത്തിയപ്പോൾ റഷ്യയിൽ ആദ്യത്തെ ന്യൂറോസാർജിക്കൽ ഓപ്പറേറ്റിംഗ് പ്രവർത്തനക്ഷമത സൃഷ്ടിക്കാൻ തുടങ്ങി. ലേബർട്ടറികളിൽ, ബെക്ചേഴ്വ് ക്ലിനിക്, ജീവനക്കാർക്കും വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും ഒരുമിച്ച്, നാഡീവ്യവസ്ഥയുടെ മോർഫോളജിയിലും ഫിസിയോളജിയിലും നിരവധി പഠനങ്ങൾ തുടർന്നു. ന്യൂറോമോർഫോളജിയിൽ മെറ്റീരിയലുകൾ നികത്താനും അടിസ്ഥാന സെമിറ്റോമിക് വർക്ക് "എന്ന മൗലികാമകളായി പ്രവർത്തിക്കാൻ ഇത് അനുവദിച്ചു. തലച്ചോറിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ അടിസ്ഥാനകാര്യങ്ങൾ."
1894-ൽ ബെഖ്റ്റെർക്ക് ആഭ്യന്തര മന്ത്രാലയത്തിലെ മെഡിക്കൽ കൗൺസിൽ അംഗമായി നിയമിച്ചു, 1895 ൽ മിലിട്ടറി മന്ത്രിയെ മിലിട്ടറി മെഡിക്കൽ ശാസ്ത്രത്തിൽ അംഗമായി മാറിയ അദ്ദേഹം ചാരിറ്റി ഓഫ് കൗൺസിൽ അംഗമായിരുന്നു ഡിസ്കമെറ്റിന്റെ പതിപ്പ്. 1900 നവംബറിൽ, ഡോർസൽ, തലച്ചോറിന്റെ രണ്ട് വോളിയം "നടത്തുന്നത് റഷ്യൻ അക്കാദമി ഓഫ് സയൻസസ് ഓഫ് അക്കാഡെമിക് കെഎം സമ്മാനത്തിൽ നാമനിർദേശം ചെയ്തു ബായർ.
സൈക്കോളജി, അല്ലെങ്കിൽ ആത്മാവിനെക്കുറിച്ചുള്ള ശാസ്ത്രത്തിൽ, ലോകത്തെ പുരാതന കാലത്തും പോലും അറിയാമായിരുന്നു. അപ്പോഴാണ് അവൾ ഉത്ഭവിച്ചത്. കാലക്രമേണ, ഈ ശാസ്ത്രം മാറ്റി, വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു.
വലിയ ലെപ്റ്റുകൾ ഇത് നിർമ്മിച്ചു മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞർമനുഷ്യന്റെ ആന്തരിക ലോകം പഠിച്ചവർ. ലോകം പുതിയതായി പറഞ്ഞ പേജുകളിൽ അവർ ധാരാളം ഗ്രോസിംഗുകൾ, ലേഖനങ്ങൾ, പുസ്തകങ്ങൾ എന്നിവ എഴുതി, എന്താണ് പലതും പരിശോധിച്ചത്.
ഈ മെറ്റീരിയലിൽ, സൈറ്റ് നിങ്ങളുടെ ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കുന്നു ലോകത്തിലെ ഏറ്റവും പ്രശസ്തമായ മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞർ, ആരുടെ ഉദ്ധരണികൾ പലപ്പോഴും പുസ്തകങ്ങൾ, മാസികകൾ, പത്രങ്ങൾ എന്നിവയിൽ കാണപ്പെടുന്നു. കണ്ടെത്തലും ശാസ്ത്രീയ വീക്ഷണങ്ങളും ഉപയോഗിച്ച് ലോകമെമ്പാടും പ്രശസ്തരായ ആളുകൾ ഇവരാണ്.
സിഗ്മണ്ട് ആൻഡ്രോയിഡ് - ലോകത്തിലെ ഏറ്റവും പ്രശസ്തമായ മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞൻ, സൈക്കോനാന്റസിസ്
നിങ്ങളിൽ പലരും കേട്ട ഒരു മികച്ച ഓസ്ട്രിയൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്, സൈക്കോ അനലിസ്റ്റ്, സൈക്യാട്രിസ്റ്റ്, ഒരു ന്യൂറോളജിസ്റ്റ് എന്നിവയാണിത്. മനുഷ്യന്റെ സ്വഭാവത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവിൽ അവന്റെ വേശ്യയാണ്, ഉൾക്കാഴ്ചയുള്ള മനസ്സ് അവനെ ഇനിപ്പറയുന്ന ആശയത്തിലേക്ക് തള്ളിവിടുന്നു: ബോധപൂർവമായ മനസ്സിന് അവനെ പരസ്പരം ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.
അതിനാൽ, ലോകത്തിന്റെ ഏറ്റവും സ്വാധീനമുള്ള മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞനും സൈക്കോഅനാലിസിസും സൃഷ്ടിച്ചു - ചികിത്സയുടെ ഒരു പ്രത്യേക രീതി മാനസിക തകരാറുകൾ ലോകമെമ്പാടുമുള്ള അംഗീകാരത്തെ അവതരിപ്പിച്ചു.
ആൻഡ്രോയിഡിന്റെ മന o ശാസ്ത്ര വിശകലനത്തിന്റെ സാരാംശം ഇപ്രകാരമാണ്: അസോസിയേഷനുകൾ, ഫാന്റസികൾ, സ്വപ്നങ്ങൾ എന്നിവയിലൂടെയാണ് രോഗിയുടെ മനസ്സിന് മനസ്സിലേക്ക് വരുന്നത്.
ഇക്കാരണത്തെല്ലാം അടിസ്ഥാനമാക്കി, അബോധാവസ്ഥയിലുള്ള സംഘട്ടനങ്ങൾ പ്രശ്നത്തിലേക്ക് നയിച്ചതിനെ കുറിച്ചുള്ള ഒരു നിഗമനത്തിലെ ഒരു നിഗമനത്തിലെത്തി. പ്രശ്നം പരിഹരിക്കാനുള്ള വഴികൾ കണ്ടെത്താനുള്ള തന്റെ രോഗിയെ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ് തന്റെ രോഗിയെ വ്യാഖ്യാനിക്കുന്നു.
മാനസിക വൈകല്യങ്ങൾ ചികിത്സിക്കുന്ന ഈ നൂതന രീതി മരുന്ന്, മന psych ശാസ്ത്രം, നരവംശശാസ്ത്രം, സോഷ്യോളജി, സാഹിത്യം എന്നിവയിൽ വലിയ സ്വാധീനം ചെലുത്തിയിട്ടുണ്ട്.
ശാസ്ത്ര സർക്കിളുകളിൽ ഇതുവരെ വിമർശിക്കുകയും വിമർശിക്കുകയും ചെയ്തതെങ്കിലും, അത് നമ്മുടെ കാലഘട്ടത്തിൽ വ്യാപകമായി ഉപയോഗിക്കുന്നു.
അബ്രഹാം ഹരോൾഡ് മാസ്ലോ - ഒരു വ്യക്തിയുടെ പിരമിഡ് ആവശ്യങ്ങളുടെ രചയിതാവ്
ലോകത്തിലെ ഏറ്റവും സ്വാധീനമുള്ള മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞരും അബ്രഹാം ഹരോൾഡ് മാസ്ലു ഉൾപ്പെടുന്നു. ഒരു അമേരിക്കൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ് ഹ്യൂമനിസ്റ്റിക് മന psych ശാസ്ത്രത്തെ സ്ഥാപിച്ചു, അത് സ്വയം മെച്ചപ്പെടുത്തൽ, സർഗ്ഗാത്മകത, സ്വയംപര്യാപ്തത എന്നിവയ്ക്കായി പോരാടുന്ന ഒരു വ്യക്തി.
മറ്റൊരു വിധത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, ശാരീരികമോ സാമൂഹികമോ ആയ പ്രത്യാഘാതങ്ങളിൽ ഇടപെടുന്നില്ലെങ്കിൽ, ജീവിതശൈലി തിരഞ്ഞെടുക്കാനും വികസിപ്പിക്കാനും ഉള്ള സ്വാതന്ത്ര്യമുള്ള ഒരു വ്യക്തി സ്വന്തം ജീവിതത്തിന്റെ സ്രഷ്ടാവാണ്.
ശാസ്ത്രീയ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ, ലോകപ്രശസ്ത ചിന്തകൻ പ്രത്യേക ശ്രദ്ധ അർഹിക്കുന്നു പിരമിഡ് മാസ്ലോ " സൈക്കോളജിസ്റ്റ് വർദ്ധിച്ച ഒരു വ്യക്തിയുടെ ആവശ്യങ്ങളെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്ന പ്രത്യേക ചാർട്ടുകൾ ഇതിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു.
അവ ഇനിപ്പറയുന്ന ചിത്രത്തിൽ അവതരിപ്പിക്കുന്നു:
അത്തരമൊരു വിതരണം മനുഷ്യൻ ഫിസിയോളജിക്കൽ ആവശ്യങ്ങൾ അനുഭവിക്കുമ്പോൾ രചയിതാവ് വിശദീകരിക്കുന്നു, ഉയർന്ന തലത്തിലുള്ള ആവശ്യങ്ങൾ അവന് അനുഭവിക്കാൻ കഴിയില്ല. ഇന്ന് പിരമിഡ് മാസ്ലോ ഇശ്യാളിയിൽ വ്യാപകമായി ഉപയോഗിക്കുന്നു.
വിക്ടർ എമിൽ ഫ്രാങ്കാൻ - ലോഗോതെറാപ്പിയുടെ സ്ഥാപകൻ
ലോകത്തിലെ ഏറ്റവും പ്രശസ്തമായ മാനസികജ്ഞരുടെ പട്ടികയിൽ വിക്ടർ എമിൽ ഫ്ളാങ്ക് യാദൃശ്ചികമല്ല. എല്ലാത്തിനുമുപരി, ഒരു സൈക്യാട്രിസ്റ്റും ഒരു തത്ത്വചിന്തകനും ആയിരിക്കുക, മൂന്നാമത്തെ വിയന്ന സ്കൂൾ ഓഫ് സൈക്കോതെറാപ്പി സൃഷ്ടിച്ചു.
ചിന്തകന്റെ ഏറ്റവും പ്രചാരമുള്ള ശാസ്ത്രീയ സൃഷ്ടികളിൽ, "അർത്ഥം തേടി" "മനുഷ്യൻ" അനുവദിക്കണം. ഈ മോണോഗ്രാഫിന്നായിരുന്നു ലോഗോതെറാപ്പിയുടെ വികസനത്തിന് പ്രചോദനമായി - സൈക്കോതെറാപ്പിയുടെ ഒരു പുതിയ രീതി.
ഞാൻ സമ്മതിക്കുന്നു, ലോകത്തിലെ ജീവിതത്തിന്റെ ജീവിതത്തിന്റെ അർത്ഥം കണ്ടെത്താനും തിരിച്ചറിയാനും ഞാൻ സമ്മതിക്കുന്നു, പ്രാഥമിക പ്രചോദിപ്പിക്കുന്ന ശക്തിയാണ്.
ഫ്രാങ്ക് സൃഷ്ടിച്ച ലോഗോതെറാപ്പിയുടെ പ്രധാന ദൗത്യം, ഇന്നത്തെ ഭൂതകാലത്തെയും ഭാവിയെയും കൂടുതൽ അർത്ഥവത്തായതാക്കാൻ സഹായിക്കുകയും ന്യൂറോസിസിൽ നിന്ന് ഒഴിവാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു എന്നതാണ്.
ഈ ആവശ്യത്തിന്റെ അടിച്ചമർത്തൽ, നിലനിൽപ്പ് നിരാശ എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്നു. ഈ മാനസിക അവസ്ഥ പലപ്പോഴും മാനസികവും ന്യൂറോട്ടിക് വൈകല്യങ്ങളിലേക്കും നയിക്കുന്നു.
അലോയിസ് അൽഷിമേഴ്സ് - നാഡീവ്യവസ്ഥയുടെ പാത്തോളജി പഠിച്ച അലോസ് അൽഷിമേഴ്സ്
ജർമ്മൻ സൈക്യാട്രിസ്റ്റ്, ന്യൂറോളജിസ്റ്റ് എന്നിവയുടെ കുടുംബപ്പേര് തീർച്ചയായും നിങ്ങളിൽ പലർക്കും അറിയാം. എല്ലാത്തിനുമുപരി, ഇതിനെ വ്യാപകമായി അറിയപ്പെടുന്ന ഒരു മാനസിക വിഭ്രാന്തി എന്ന് വിളിക്കുന്നു, കൂടാതെ മെമ്മറി, ശ്രദ്ധ, പ്രകടനം, വ്യതിചലനം എന്നിവയുടെ ലംഘിച്ചു. അതായത് - അൽഷിമേഴ്സ് രോഗം.
അദ്ദേഹത്തിന്റെ ജീവിതകാലം മുഴുവൻ, നാഡീവ്യവസ്ഥയുടെ വിവിധ പാത്തോളജികളുടെ പഠനത്തിനായി സമർപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന ന്യൂറോളജിന്. തന്റെ ലേഖനങ്ങളിൽ അദ്ദേഹം അത്തരം വിഷയങ്ങൾ മൂടി, സ്കീസോഫ്രീനിയ പോലെ , മസ്തിഷ്ക സംഗ്രഹം, മദ്യപാനീയമായ സൈക്കോസിസ്, അപസ്മാരം, മറ്റൊന്ന്.
ജർമ്മൻ സൈക്യാറിസ്റ്റിന്റെ നടപടിക്രമങ്ങൾ ലോകമെമ്പാടും വ്യാപകമായി ഉപയോഗിക്കുന്നു. അതിനാൽ, മുൻവിധിയോടെ അൽഷിമേഴ്സ് രോഗത്തിന്, 1906 ൽ ന്യൂറോളജിസ്റ്റ് പ്രയോഗിച്ച ഇതേ ഡയഗ്നോസ്റ്റിക് രീതികൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു.
ഡേൽ കാർനെഗീ - ലോകത്തിലെ ഏറ്റവും പ്രശസ്തമായ മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞൻ, മനുഷ്യബന്ധങ്ങളുടെ ഗുരു
അമേരിക്കൻ ടീച്ചർ-സൈക്കോളജിസ്റ്റ്, ഡേൽ കാർനെഗെ, തിരിച്ചറിയൽ നേടാൻ ഒരു അധ്യാപകനാകാൻ ആഗ്രഹിച്ചു, കാരണം അദ്ദേഹത്തിന്റെ യ youth വനത്തിലും ദാരിദ്ര്യത്തിലും അദ്ദേഹം ലജ്ജിച്ചു.
അതിനാൽ, പ്രചാരകനായിരിക്കാൻ അദ്ദേഹം തീരുമാനിച്ചു. എല്ലാ പരിശീലനവും പ്രസംഗത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കുകയും ചെയ്ത അദ്ദേഹം സ്വന്തമായി സ്വന്തമാക്കുകയും മനോഹരമായ കലയും വാചാടോപവും പഠിപ്പിക്കുന്നതിൽ നിന്ന് തന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ആരംഭിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
എന്നിട്ട് അദ്ദേഹം സ്വന്തം ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് ഓറിറ്ററേറ്ററി, മനുഷ്യ ബന്ധങ്ങളെ സൃഷ്ടിക്കുന്നു, അവിടെ അദ്ദേഹം സ്വയം സൃഷ്ടിച്ച ആശയവിനിമയത്തിന്റെ എല്ലാ കഴിവുകളും പഠിപ്പിക്കുന്നു.
ഡേൽ കാർനെഗീ ഒരു പ്രശസ്തനായ ഒരു അധ്യാപകനും ഒരു ഓറക്ടർ-മോട്ടിശാസ്ത്രവും പ്രഭാഷകനും മാത്രമായിരുന്നു, മാത്രമല്ല ഒരു എഴുത്തുകാരനും. 1936 ൽ അദ്ദേഹത്തിന്റെ പുസ്തകം പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു "സുഹൃത്തുക്കളെ എങ്ങനെ നേടാം, സ്വാധീനം ചെലുത്തുന്നു". അതിൽ, ജീവിത ഉദാഹരണങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി രചയിതാവ് മനസ്സിലാക്കാവുന്നതേയുള്ളൂ, എന്താണ് ചെയ്യേണ്ടതെന്ന് വായനക്കാർക്ക് വിശദീകരിക്കുന്നു ബഹുമാനം നേടുക , അംഗീകാരവും ജനപ്രീതിയും.
തീർച്ചയായും, സ്വാധീനമുള്ള ലോകം മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞർ കൂടുതൽ. എന്നാൽ ഞങ്ങൾ അവരിൽ ഓരോരുത്തരുടെയും ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിച്ചില്ല. എന്നാൽ പേരുകൾ അറിയേണ്ട വ്യക്തികളെ മാത്രമേ അനുവദിച്ചിട്ടുള്ളൂ.
എല്ലാത്തിനുമുപരി, അവരുടെ പ്രവൃത്തികൾ യഥാർത്ഥത്തിൽ വിലപ്പെട്ടതാണ്, കാരണം അവർ അനേകരുടെ ജീവിതത്തെ മാറ്റിമറിച്ചു. ഓരോ വ്യക്തിക്കും ഒരു പ്രത്യേക സങ്കീർണ്ണമായ സാഹചര്യം പരിഹരിക്കാൻ ഉപയോഗിക്കാവുന്ന വിവരങ്ങൾ, വിലയേറിയ ജീവിത നൈപുണ്യങ്ങൾ നേടുന്നതിന്, മറ്റുള്ളവരുമായി ബന്ധം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനും അതിന്റെ നിലനിൽപ്പ് നിറയ്ക്കുന്നതിന് അവയെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു.
നിങ്ങൾ ചിന്തിച്ചേക്കാം: മെമ്മറി പരിശോധിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു പരിശോധന.
