ലേ outs ട്ടുകളും രൂപകൽപ്പനയിലും അവരുടെ പങ്ക്. ആർട്ടിസ്റ്റിന്റെ ഡിസൈനറുടെ പ്രൊഫഷണൽ പരിശീലനത്തിൽ സൂക്ഷിക്കുന്ന അർത്ഥവും പങ്കും

വ്യത്യസ്ത ഡിസൈൻ ഘട്ടങ്ങളിലെ ലേ layout ട്ട്.

പ്രഭാഷണം 12. പരിശീലനവും മോഡലിംഗും രൂപകൽപ്പനയിലും അവരുടെ പങ്ക്.

1. "ലേ layout ട്ട്", "ലേറ്റ്", "മോഡൽ" എന്ന ആശയം "മോഡലിംഗ്" എന്ന ആശയം.

കെട്ടിടത്തിന്റെ പ്ളാന് . ഒരു വസ്തുവിനെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നതിന് രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിരിക്കുന്നു. യഥാർത്ഥ ഒബ്ജക്റ്റിന്റെ പ്രാതിനിധ്യം യുക്തിരഹിതമോ അസാധ്യമോ ആയ കേസുകളിൽ ഉപയോഗിക്കുന്നു.

വാസ്തുവിദ്യാ ലേ layout ട്ട് - വാസ്തുവിദ്യാ ഘടനകളുടെ ഒരു വോള്യൂമിക് ഇമേജ്.

ഭാവിയിലെ അച്ചടിച്ച പതിപ്പിനൊപ്പം പൂർണ്ണമായും യോജിക്കുന്ന ഒറിജിനലിനാണ് യഥാർത്ഥ-ലേ layout ട്ട്.

ഇലക്ട്രോണിക് ലേ layout ട്ട് - പൊതുവായ ഉൽപ്പന്ന വിവരങ്ങളും ഇലക്ട്രോണിക് രൂപത്തിൽ അതിന്റെ ഘടകങ്ങളും.

ഒരു അയൽരാജ്യത്തിന്റെയോ നഗരത്തിന്റെയോ പരിഹസിക്കുന്നതാണ് സിറ്റി പ്ലാനിംഗ് ലേ layout ട്ട്. പലപ്പോഴും 1: 1000 - 1: 5000 സ്കെയിൽ

ലാൻഡ്സ്കേപ്പ് ലേ layout ട്ട് - ലൊക്കേഷൻ ലേ .ട്ട്. പർവതങ്ങൾ, തടാകങ്ങൾ, ആശ്വാസം, മരങ്ങൾ എന്നിവ പ്രദർശിപ്പിക്കുന്നു.

ഇന്റീരിയർ ലേ outs ട്ടുകൾ - ഒരു അപ്പാർട്ട്മെന്റിന്റെയോ കോട്ടേജിന്റെയോ ആന്തരിക ക്രമീകരണം കാണിക്കുക.

ലേ layout ട്ട് എന്തിന്റെയെങ്കിലും മാതൃകയാണ്: ഒരു പ്രാഥമിക സാമ്പിൾ. ഉദാഹരണത്തിന്, പ്രകൃതിദൃശ്യങ്ങളുടെ ലേ layout ട്ട്, പുസ്തകങ്ങൾ, ബൈൻഡിംഗ്.

പുരാതന കാലഘട്ടത്തിൽ നിന്ന് വ്യാപകമായി ഉപയോഗിച്ചു, ഇത് സംസ്കാരത്തെ യാതൊരു കാര്യമായി പ്രതിഫലിപ്പിക്കുകയും അത് നല്ലതല്ല, പ്രായോഗിക പ്രാധാന്യം മാത്രമേ കഴിയൂ.

പുനർജന്മ കാലഘട്ടത്തിലെ വാസ്തുവിദ്യാ ഘടനകളുടെ ലേ outs ട്ടുകൾ, ബറോക്ക്, ക്ലാസിസിസം എന്നിവ അറിയപ്പെടുന്നു. റഷ്യൻ ആർക്കിടെക്സ്റ്റുകൾ xviii - xix നൂറ്റാണ്ടുകൾ. റാൻഡ്സ്റ്റെല്ലെല്ലി, ബസെനോവ്, ടോം ഡി ടോൺ, മോൺകെർഡ് വിശാലമായി പരിശീലിച്ചു. അടിസ്ഥാന അനുപാതങ്ങൾ, ഭാഗങ്ങളുടെ സ്കെയിൽ, സാധ്യമായ വിഷ്വൽ വികലങ്ങൾ എന്നിവയാണ്. മിക്കപ്പോഴും, ലേ outs ട്ടുകളെ വേർപെടുത്താവുന്നതും ഘടനയുടെ രൂപത്തെക്കുറിച്ചും അതിന്റെ ഇന്റീരിയറെക്കുറിച്ചും വിഭജിക്കാം. കഴിഞ്ഞ നൂറ്റാണ്ടിന്റെ മധ്യത്തിന്റെ വാസ്തുവിദ്യ പദ്ധതി പരിശീലനത്തിൽ നിന്ന് മാത്രമല്ല, വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയിൽ നിന്നും മാറ്റുന്നു. വേട്ടമാസിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളുമായി റഷ്യയിൽ ബന്ധപ്പെട്ട കൺട്രിവിവിസം ഉണ്ടാക്കി. അതിനുശേഷം, വാസ്തുവിദ്യാത്തിലെ നടപ്പാത വ്യാപകമായി ഉപയോഗിക്കുന്നു.

കരക raft ശല ഉൽപാദന സമയത്ത് വിഷയ രൂപകൽപ്പനയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഒരു രീതിയായി സൂക്ഷിക്കുന്നു, അത് അപൂർവ്വമായി ഉപയോഗിച്ചു.

കലാപരമായ രൂപകൽപ്പനയുടെ വരവോടെ മാത്രം, പാക്കേജിംഗ് ഒരു അവിഭാജ്യ ഘടകമായി മാറി, നേടിയത് പൂർത്തിയാക്കിയ പ്രോജക്റ്റിന്റെ അവിഭാജ്യ ഘടകമാണ്.

ഒരു യഥാർത്ഥ ഒബ്ജക്റ്റിന്റെ ചില ലളിതമായ സമാനതയാണ് മോഡൽ; കുറഞ്ഞ അല്ലെങ്കിൽ വിശാലമായ രൂപത്തിൽ (ലേ Layout ട്ട്) വിഷയം പുനർനിർമ്മാണം; പദ്ധതി, ശാരീരികമോ വിവരമോ ആയ ഇൻഫർമൽ അനലോഗ്.

മോഡലിംഗ് ഇതാണ്:

യഥാർത്ഥ ജീവിത വസ്തുക്കളുടെ ഒരു മാതൃക നിർമ്മിക്കുക (വിഷയം, പ്രതിഭാസങ്ങൾ, പ്രോസസ്സുകൾ);

അനുയോജ്യമായ പകർപ്പിന്റെ ഒരു യഥാർത്ഥ ഒബ്ജക്റ്റ് മാറ്റിസ്ഥാപിക്കൽ;

അവരുടെ മോഡലുകളെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവിന്റെ വസ്തുക്കളുടെ പഠനം.

ഏതെങ്കിലും ഉദ്ദേശ്യപരമായ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ അവിഭാജ്യ ഘടകമാണ് സിമുലേഷൻ, അറിവിന്റെ പ്രധാന മാർഗ്ഗങ്ങളിലൊന്നാണ്.

സയൻസ് ആൻഡ് ടെക്നോളജിയിലെ "മോഡൽ" എന്ന ആശയത്തിന്റെ അർത്ഥം കാരണം, മോഡലിംഗ് തരങ്ങളുടെ ഏകീകൃത വർഗ്ഗീകരണമില്ല: അനുകരിച്ച വസ്തുക്കളുടെ സ്വഭാവത്തിലൂടെ വർഗ്ഗീകരണം നടത്താം സിമുലേഷൻ ആപ്ലിക്കേഷൻ (ടെക്നിക്, ഫിസിക്കൽ സയൻസസ്, സൈബർ ന്യൂറ്റിക്സ് മുതലായവ). ഉദാഹരണത്തിന്, ഇനിപ്പറയുന്ന തരത്തിലുള്ള മോഡലിംഗ് നിങ്ങൾക്ക് തിരഞ്ഞെടുക്കാം:

വിവര മോഡലിംഗ്

കമ്പ്യൂട്ടർ മോഡലിംഗ്

കണക്ക് മോഡലിംഗ്

മാത്തമാറ്റിക്സും കാർട്ടോഗ്രാഫിക് മോഡലിംഗും

തന്മാത്രാ സിമുലേഷൻ

ഡിജിറ്റൽ മോഡലിംഗ്

ലോജിക്കൽ മോഡലിംഗ്

പെഡഗോഗിക്കൽ മോഡലിംഗ്

സൈക്കോളജിക്കൽ മോഡലിംഗ്

സ്ഥിതിവിവരക്കണക്ക് മോഡലിംഗ്

ഘടനാപരമായ മോഡലിംഗ്

ഫിസിക്കൽ മോഡലിംഗ്

സാമ്പത്തിക, ഗണിതശാസ്ത്ര മോഡലിംഗ്

സിമുലേഷൻ മോഡലിംഗ്

പരിണാമ മോഡലിംഗ്

മോഡലിംഗ് പ്രക്രിയയിൽ മൂന്ന് ഇനങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുന്നു:

വിഷയം (ഗവേഷകൻ),

പഠന വസ്തു,

ഒരു പഠന വിഷയത്തിന്റെയും പഠിച്ച ഒബ്ജക്റ്റിന്റെയും ബന്ധം നിർവചിക്കുന്ന മോഡൽ (പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു).

മോഡലിന്റെ നിർമ്മാണത്തിന്റെ ആദ്യ ഘട്ടം യഥാർത്ഥ ഒബ്ജക്റ്റിനെക്കുറിച്ചുള്ള ചില അറിവിന്റെ സാന്നിധ്യം ഉൾപ്പെടുന്നു. യഥാർത്ഥ ഒബ്ജക്റ്റിന്റെ ഏതെങ്കിലും പ്രധാന സവിശേഷതകൾ മോഡൽ ഡിസ്പ്ലേകൾ (പുനർനിർമ്മിക്കുന്നു, അനുകരിക്കുന്നു) എന്നിവയാണ് മോഡലിന്റെ ഡിസ്പ്ലേകൾ (പുനർനിർമ്മിക്കുക). ഒറിജിനലിന്റെ ആവശ്യകതയെയും മതിയായ സമാനതയെയും മാതൃകയുടെ ചോദ്യത്തിനും ഒരു നിർദ്ദിഷ്ട വിശകലനം ആവശ്യമാണ്. ഐഡന്റിറ്റിയുമായുള്ള ഐഡന്റിറ്റിയുടെ കാര്യത്തിലെന്നപോലെ മോഡലിന് അതിന്റെ അർത്ഥം നഷ്ടപ്പെടുന്നു (തുടർന്ന് അത് ഒരു മോഡലായി അവസാനിക്കുന്നു), ഒപ്പം ഒറിജിനലിലെ അമിതമായ വ്യത്യാസങ്ങളുടെ കാര്യത്തിലും. അങ്ങനെ, സിമുലേറ്റഡ് ഒബ്ജക്റ്റിന്റെ ചില വശങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനം മറ്റ് പാർട്ടികളെക്കുറിച്ച് വിസമ്മതിക്കുന്നതിന്റെ വിലയാണ് നടത്തുന്നത്. അതിനാൽ, ഏതെങ്കിലും മോഡൽ യഥാർത്ഥത്തെ കർശനമായി പരിമിതമായ അർത്ഥത്തിൽ മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുന്നു. ഒരു വസ്തുവിനായി നിരവധി "പ്രത്യേക" മോഡലുകൾ ഒരു വസ്തുവിനായി നിർമ്മിക്കാൻ കഴിയും, ഇത് പഠനത്തിലോ വസ്തുവിന്റെ ചില വശങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു, ഇത് വ്യത്യസ്ത അളവിലുള്ള വിശദാംശങ്ങളുള്ള ഒബ്ജക്റ്റിലെ ഒരു വസ്തുവിന്റെ ചില വശങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു.

രണ്ടാം ഘട്ടത്തിൽ, മോഡൽ ഒരു സ്വതന്ത്ര പഠന വസ്തുവായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു. അത്തരമൊരു പഠനത്തിന്റെ ഒരു രൂപത്തിൽ ഒന്ന് "മോഡൽ" പരീക്ഷണങ്ങൾ നടത്തുക, മോഡലിന്റെ പ്രവർത്തനത്തിനുള്ള വ്യവസ്ഥകൾ ബോധപൂർവ്വം മാറുകയും അതിന്റെ "പെരുമാറ്റം" മാറുകയും ചെയ്യുന്നു. ഈ ഘട്ടത്തിന്റെ അവസാന ഫലം മോഡലിനെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവിന്റെ സെറ്റ് (സെറ്റ്) ആണ്.

മൂന്നാം ഘട്ടത്തിൽ, അറിവ് മോഡലിൽ നിന്ന് ഒറിജിനലിലേക്ക് മാറ്റുന്നു - അനേകം അറിവിന്റെ രൂപീകരണം. അതേസമയം, മോഡലിന്റെ "ഭാഷ" യുടെ "ഭാഷ" യുടെ "ഭാഷ" ലേക്ക് പരിവർത്തനം. ചില നിയമങ്ങൾക്കനുസൃതമായി വിജ്ഞാന കൈമാറ്റ പ്രക്രിയ നടത്തുന്നു. മോഡലിന്റെ അറിവ് ക്രമീകരിക്കണോ അല്ലെങ്കിൽ ഒരു മോഡൽ നിർമ്മിക്കുമ്പോൾ മാറ്റിയ അല്ലെങ്കിൽ മാറ്റിയ അല്ലെങ്കിൽ മാറ്റിയിരിക്കുന്ന യഥാർത്ഥ ഒബ്ജക്റ്റിന്റെ അഭിപ്രായങ്ങൾ കണക്കിലെടുത്ത് ക്രമീകരിക്കണം.

നാലാം ഘട്ടം അറിവ് മോഡലുകളുടെ പ്രായോഗിക സ്ഥിരീകരണമാണ്, മാത്രമല്ല അതിന്റെ പരിവർത്തന അല്ലെങ്കിൽ മാനേജുമെന്റ്.

മോഡലിംഗ് ഒരു ചാക്രിക പ്രക്രിയയാണ്. ഇതിനർത്ഥം രണ്ടാമത്തെ, മൂന്നാമത് മുതലായവ ആദ്യ നാല് ഘട്ട ചക്രം പാലിച്ചേക്കാം. അതേസമയം, ടെസ്റ്റ് ഒബ്ജക്റ്റിന്റെ അറിവ് വിപുലീകരിക്കുകയും പരിഷ്കരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, യഥാർത്ഥ മോഡൽ ക്രമേണ മെച്ചപ്പെടുത്തി. മോഡലിന്റെ നിർമ്മാണത്തിലെ ചെറിയ അറിവ് കാരണം, ആദ്യത്തെ മോഡലിംഗ് സൈക്കിളിന് ശേഷം പോരായ്മകൾ കണ്ടെത്തി, തുടർന്നുള്ള ചക്രങ്ങളിൽ ശരിയാക്കാം.

മോഡലിംഗ് പ്രയോഗിക്കാത്ത മനുഷ്യ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ വിസ്തീർണ്ണം സൂചിപ്പിക്കാൻ ഇപ്പോൾ പ്രയാസമാണ്. രൂപകൽപ്പന ചെയ്തത്, ഉദാഹരണത്തിന്, കാർ ഉൽപാദനത്തിന്റെ മോഡലുകൾ, ഗോതമ്പ് വളരുന്ന, ഒരു വ്യക്തിയുടെ വ്യക്തിഗത അവയവങ്ങളുടെ പ്രവർത്തനം, അസോവ് കടലിന്റെ സുപ്രധാന പ്രവർത്തനം, ആറ്റോമിക് യുദ്ധത്തിന്റെ അനന്തരഫലങ്ങൾ. ഭാവിയിൽ, ഓരോ സിസ്റ്റത്തിനും, അവയുടെ മോഡലുകൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ കഴിയും, ഓരോ സാങ്കേതിക അല്ലെങ്കിൽ ഓർഗനൈസേഷണൽ പ്രോജക്ട് നടപ്പിലാക്കുന്നതിന് മുമ്പ് സിമുലേഷൻ നടത്തണം.

രൂപകൽപ്പന സംശയമില്ല, കണ്ടെത്തൽ, കണ്ടുപിടുത്തത്തിന് വിപരീതമായി, ഒരു പ്രോജക്ട് ടാസ്ക് എന്ന നിലയിൽ കൃത്യമായി ഒരു പ്രത്യേക ഉദ്ദേശ്യമുണ്ട്. നമ്മുടെ ശാസ്ത്രത്തിൽ, "ഡിസൈൻ" എന്ന വാക്കിന് കീഴിൽ വളരെക്കാലമായി "ആർട്ടിസ്റ്റിക് ഡിസൈൻ" എന്ന വാക്കിന് കീഴിൽ മാത്രം മനസ്സിലായി.

കലാപരമായ ഡിസൈൻ - ഒരു ആശയം വികസിപ്പിക്കുന്നതിന്റെ ഘട്ടങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിനുള്ള പ്രക്രിയ, അതിൽ ഒരു ആശയം വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഘട്ടങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു, നിർദ്ദിഷ്ട ലക്ഷ്യങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുക, ഒരു വസ്തുവിനെ വിശകലനം ചെയ്യുക, ഡോക്യുമെന്റേഷൻ, ഒരു വസ്തുവിന്റെ ഒരു ചിത്രം സൃഷ്ടിക്കുക.

പൊതുവേ, ഒരു പുതിയ കാര്യം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനുള്ള പ്രക്രിയ ഇനിപ്പറയുന്ന സ്കീം ആയി പ്രതിനിധീകരിക്കാൻ കഴിയും: ഡിമാൻഡ് - ആസൂത്രണം - പ്രോഗ്രാമിംഗ് (പ്രവചനം - വിതരണം - വിതരണം - ഉപഭോഗം - ഉപഭോഗം - ഉപഭോഗം. ഡിസൈനറുടെ പ്രാരംഭ ക്ലോസ് മനുഷ്യന്റെയും സമൂഹത്തിന്റെയും ആവശ്യമാണ്. അവയെ പഠിക്കണം, വസ്തുക്കളോടുള്ള പ്രതികരണമായി ഉണ്ടാകുന്ന വസ്തുതയും ചിത്രങ്ങളും അറിയാം. സാമൂഹ്യ ആവശ്യങ്ങളുടെ സമഗ്ര അക്കൗണ്ടിംഗാണ് രൂപകൽപ്പനയുടെ അടിസ്ഥാനം. യഥാർത്ഥത്തിൽ, പഠന ആവശ്യങ്ങൾ പഠിക്കുക, ഒരു പുതിയ കാര്യം സൃഷ്ടിക്കുമ്പോൾ പ്രോജക്ട് വിശകലനത്തിന്റെ പ്രധാന ഉള്ളടക്കമാണ്: ഉപഭോക്താക്കളുടെയും ആവശ്യങ്ങളുടെയും പഠനം; ഉൽപ്പന്നങ്ങളുടെ ഗുണങ്ങളും ഗുണങ്ങളും; ഇത്തരത്തിലുള്ള ഉൽപ്പന്നത്തിന്റെ ആവശ്യകതകൾ. വിശകലനത്തിന്റെയും സിന്തസിസ് രീതികളുടെയും അടിസ്ഥാന ഉപയോഗത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ് ഡിസൈൻ രീതി.

പ്രീ-പ്രോജക്ട് വിശകലനം - രൂപകൽപ്പന ചെയ്ത ഉൽപ്പന്നത്തിന്റെയും പരിസ്ഥിതിയുടെയും ആസൂത്രണം ചെയ്തതിനെക്കുറിച്ച്, ആവശ്യമുള്ള ഉൽപ്പന്നത്തിന്റെയും അന്തരീക്ഷത്തിന്റെയും ആവശ്യമുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങളുടെയോ സാന്നിധ്യത്തിന്റെയോ ആരംഭമായ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെയോ മാധ്യമത്തിന്റെയോ പ്രാരംഭ രൂപകൽപ്പനയിലോ അല്ലെങ്കിൽ മാധ്യമത്തിലോ ഉള്ള ഡാറ്റയുടെ താരതമ്യവും ഉദ്ദേശിച്ച ഒബ്ജക്റ്റിന്റെ അനലോഗെസ് (ഫംഗ്ഷണൽ ഉദ്ദേശിച്ച ഉദ്ദേശ്യത്തിന് സമാനമായ അനലോഗ് ഉൽപ്പന്നം, പ്രവർത്തനത്തിന്റെ വ്യവസ്ഥകൾ, ആപ്ലിക്കേഷന്റെ വ്യവസ്ഥകൾ). നിലവിലുള്ള ഉൽപ്പന്നങ്ങളുടെ പോരായ്മകളെ, ഉപഭോക്താക്കളുടെ ആശംസകൾ പ്രീ-പ്രോജക്റ്റ് വിശകലനം തിരിച്ചറിയുന്നു.

ഒരു പുതിയ ഉൽപ്പന്നത്തിന്റെ രൂപകൽപ്പനയിൽ, അവർ സാമൂഹിക-സാമ്പത്തിക വിശകലനം, പ്രവർത്തനപരമായ വിശകലനം (ഉൽപ്പന്നം ഉപയോഗിക്കുന്നതിനുള്ള രീതികൾ), പ്രവർത്തനക്ഷമമാക്കിയ രീതികളുടെ പഠനം എന്നിവയുടെ പഠനം (പഠനത്തിന്റെ ഘടനയെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനം ജനസംഖ്യയുടെ വിവിധ ഗ്രൂപ്പുകളിൽ, ചെലവ്, അവരുടെ സംതൃപ്തിയുടെ രീതികൾ), സാങ്കേതിക വിശകലനം (മെറ്റീരിയലുകളുടെയും സാധ്യമായ ഉൽപ്പന്നങ്ങളുടെയും രീതികൾ), ആസൂത്രണം ചെയ്യുക, ഉൽപ്പന്നത്തിന്റെ ഘടന എന്നിവയുടെ ഘടനയും അതിന്റെ അനലോഗുകളും സംയോജിത, ഘടനാപരമായ, പ്ലാസ്റ്റിക് പരിഹാരങ്ങൾക്കായുള്ള ഓപ്ഷനുകൾക്കായി തിരയുക).

വിശകലനത്തിന്റെ ഫലങ്ങൾ എക്സ്ട്രാക്റ്റുചെയ്യുന്ന (ഘടന രൂപീകരണം) എക്സ്ട്രാക്റ്റുചെയ്യുന്നതിലൂടെ സമന്വയ പ്രവർത്തനവുമായി സംയോജിപ്പിക്കണം. ഒരൊറ്റ വസ്തുക്കളുടെ ഘടന - രൂപീകരണം. സംയോജനവൽക്കരണത്തിന്റെ ഒരു രീതിയാണ് കോമ്പോസിഷൻ, സൗന്ദര്യാത്മകമായി സമർത്ഥമായ ഒബ്ജക്റ്റ് സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനുള്ള മാർഗവും രീതികളും. സിന്തസിസ് പ്രക്രിയയിൽ, നടത്തിയ പഠനങ്ങളുടെ ഫലങ്ങൾ നിർദ്ദിഷ്ട രൂപീകരണ രീതികളിൽ നടപ്പിലാക്കുന്നു: കോമ്പിനേറ്റോറിയൽ, അനലോഗ്, ആലങ്കാരിക-അസൈയേറ്റീവ്. നന്നായി പഠിക്കുന്ന സ്യൂട്ട് രൂപീകരിക്കുന്നതിനുള്ള കോമ്പിനേറ്റോറിയൽ, അനലോഗ് രീതികൾ *. ഡിസൈനർ വിശകലനത്തിനിടെ തിരഞ്ഞെടുത്ത ഡിസൈനർ വിവരങ്ങളുടെ ഒരു മാനസിക കാര്യക്ഷമമാണ് ഡിസൈനിലെ സിന്തസിസ് .ഇത് ഒരു പൂർണ്ണമായ മൊത്തത്തിൽ ഒരു പ്രോജക്റ്റ് ഇമേജാണ്. സിന്തസിസിന്റെ രീതികൾ ഒന്നുകിൽ വ്യവസ്ഥയിൽ (കോമ്പിക്നേറ്ററി, അനലോഗ്) അല്ലെങ്കിൽ സ്വയമേവയുള്ള അവബോധജന്യമാണ് (അസോസിയേറ്റീവ്). സിന്തസിസ് പ്രക്രിയയിൽ, ഒരു ക്രിയേറ്റീവ് ആശയം രൂപപ്പെട്ടു - ഡിസൈൻ ടാസ്ക് പരിഹരിക്കുന്ന ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട ലിങ്ക്. രൂപകൽപ്പനയിലെ ആശയം പ്രധാന ആശയം, ലക്ഷ്യങ്ങളുടെ ടാസ്ക്കുകളുടെയും ടാസ്ക്കുകളുടെയും മാർഗങ്ങളുടെയും അർത്ഥം.

ഡിസൈൻ - നിർദ്ദിഷ്ട ഗുണങ്ങളുള്ള ഒരു ഇംബിയന്റ് ഇതര ഒബ്ജക്റ്റിന്റെ ഒരു വിവരണം, ഇമേജ് അല്ലെങ്കിൽ ആശയം സൃഷ്ടിക്കുന്നു. "ഡിസൈൻ രൂപകൽപ്പന, അറിവ്, കർമവഭാവം, ശാസ്ത്ര, കല, കഴിവ്, കഴിവ്, കഴിവുകൾ എന്നിവയിൽ" ഡിസൈൻ രൂപകൽപ്പനയിൽ ഡിസൈൻ രൂപകൽപ്പനയുടെ പ്രധാന ഘട്ടം ഒഴുകുന്നു **. സർഗ്ഗാത്മകതയുടെ മന psych ശാസ്ത്രവുമായി രൂപകൽപ്പന ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, അതിനാൽ, ആശയവിനിമയത്തിന്റെയും ഭാവനയുടെയും വികസനം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും പ്രോജക്റ്റ് പ്രശ്നം പരിഹരിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന ഹുറ്യൂരിസ്റ്റിന്റെ രീതികൾ തീവ്രമാക്കുകയും വേണം. ഡിസൈൻ പ്രക്രിയയിൽ, സയൻസ് (സോഷ്യോളജി, പ്രവചനം), അതുപോലെ തന്നെ രൂപവും സാമൂഹ്യവഭാവമുള്ള ഉള്ളടക്കവും പൂരിപ്പിക്കാൻ അനുവദിക്കുന്ന ആഗതീകരണ-അസൗസിയേറ്റീവ് രീതികൾ ഉപയോഗിക്കുന്നതിനും ആവശ്യമാണ്.

ഡിസൈൻ ആശയം സ്കെച്ചിലെ ഡിസൈൻ പ്രക്രിയയിൽ "പുറത്തുപോയി" - മോഡലിലെ ലേ layout ട്ടിൽ. ഒരു പുതിയ ഉൽപ്പന്ന രൂപകൽപ്പന ചെയ്യുന്നതിന്റെ പ്രാരംഭ ഘട്ടം അദ്ദേഹത്തിന്റെ സ്കെച്ച് സൃഷ്ടിക്കുക എന്നതാണ്. നിലവിലെ ഡിസൈനർ ആശയങ്ങൾ, ടെക്നോളജി, പ്രൊഡക്ഷൻ ഇക്കണോമിക്സ്, കലാപരമായ സംസ്കാരത്തിന്റെ (വാസ്തുവിദ്യ, പെയിന്റിംഗ്, ശിൽപങ്ങളുടെ നേട്ടങ്ങൾ), തുടർന്ന് അതിന്റെ പ്രാഥമിക ഗ്രാഫിക് ഇമേജ് (സ്കെച്ച്) എന്നിവയുടെ ഒരു മാതൃക ഡിസൈനർ ആദ്യം സൃഷ്ടിക്കുന്നു, തുടർന്ന് അതിന്റെ പ്രാഥമിക ഗ്രാഫിക് ഇമേജ് (സ്കെച്ച്), തുടർന്ന് വോളുമെട്രിക് മോഡലുകൾ പൂരിപ്പിച്ച, രൂപത്തിന്റെ രൂപവും പ്രായോഗിക ഉപയോഗ രീതിയും. അതേസമയം, ഡിസൈൻ മോഡലിംഗ് രൂപകൽപ്പനയിൽ പ്രോജക്റ്റ് കോൺക്രീറ്റ് രൂപരേഖ സ്വീകരിക്കുന്നു.

സിമുലേഷൻ - സമഗ്രമായ ഒബ്ജക്റ്റിന്റെ (ഒബ്ജക്റ്റ് സിസ്റ്റം), സാഹചര്യം അല്ലെങ്കിൽ പ്രക്രിയ എന്നിവയുടെ വിവരണം പ്രദർശിപ്പിക്കുക അല്ലെങ്കിൽ കാണുക അല്ലെങ്കിൽ വിവരണം. കലാപരവും ആലങ്കാരികവുമായ മോഡലിംഗ്, മാത്തമാറ്റിക്കൽ മോഡലിംഗ് (കണക്കുകൂട്ടൽ മോഡലിംഗ്), ഡിസൈൻ, ഗ്രാഫിക് മോഡലിംഗ് (സ്കെച്ച് സൃഷ്ടിക്കൽ), വോളിയം മോഡലിംഗ് (ഒരു ലേ layout ട്ടിന്റെയും മോഡലിലും), (ഒരു ലേ layout ട്ടിന്റെയും മോഡലിലും), ഒരു പുതിയ ഒബ്ജക്റ്റ് സൃഷ്ടിക്കൽ (ഒരു പുതിയ ഒബ്ജക്റ്റ് സൃഷ്ടിക്കുന്നു) അതിന്റെ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ തത്വം മുതലായവ)

പ്രോത്സാഹജനപരമായ പ്രശ്നത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ പ്രോട്ടോടൈപ്പുകളുടെയും അനലോഗുകളുടെയും ഫോർമുലേഷന്റെയും അടിസ്ഥാനത്തിൽ പ്രോട്ടോടൈപ്പുകളുടെയും അനലോഗുകളുടെയും ഫോർമുലേഷന്റെയും അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ഒരു മുൻകൂട്ടി ക്രമീകരണ രീതിയാണ് ഏറ്റവും സാധാരണമായ മോഡലിംഗ് രീതി. എന്നിരുന്നാലും, ഈ രീതി രൂപകൽപ്പനയുടെ പ്രധാന ദൗത്യം അനുവദിക്കുന്നില്ല - പുതിയ കാര്യങ്ങളുടെ സൃഷ്ടി, പക്ഷേ നിലവിലുള്ളവ മെച്ചപ്പെടുത്താൻ സാധ്യമാക്കുന്നു. മറ്റൊരു മോഡലിംഗ് രീതി സൃഷ്ടിപരമായ മോഡലിംഗ്, I.E. പ്രവർത്തനങ്ങളും മോർഫോളജിയും പരിഷ്ക്കരിക്കുന്നു (കാര്യങ്ങളുടെ മോർഫോളജി - അതിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കനുസരിച്ച് സംഘടിപ്പിക്കുന്ന വസ്തുക്കളുടെ രൂപം). സൃഷ്ടിപരമായ മോഡലിംഗ് ആകാം: തിരുത്തൽ (പ്രവർത്തനങ്ങളും വസ്തുക്കളുടെയും രൂപം മെച്ചപ്പെടുത്തി); പരിവർത്തന (പ്രവർത്തനങ്ങളും മോർഫോളജിയും പുതിയ ഗുണങ്ങളുടെ വസ്തുവാക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു - വസ്ത്ര രൂപകൽപ്പനയുടെ ഉദാഹരണമായി, ഡിസൈനിലെ ഡീകോക്റ്റിവിസത്തിന്റെ ദിശ നിങ്ങൾക്ക് കൊണ്ടുവരാൻ കഴിയും); ഡിസൈനർ (കാര്യങ്ങളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളും രൂപവും വീണ്ടും സൃഷ്ടിക്കപ്പെടുന്നു - ഐ. മിയാക്കയുടെ വസ്ത്രങ്ങളുടെ ജാപ്പനീസ് ഡിസൈനറുടെ ജോലി). ഡിസൈനിലെ മോഡലിംഗിന്റെ ഏറ്റവും നൂതനമായ രീതിയായ (അല്ലെങ്കിൽ പ്രോജക്റ്റ് പ്രവചനം), ഇത് സമൂഹത്തിന്റെ വികസനത്തിനുള്ള പഠനത്തിൽ ഏർപ്പെടുന്നതിനും ഈ പ്രതീക്ഷകളുടെ നേട്ടത്തിന് കാരണമാകുന്ന പ്രോജക്റ്റുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനും ആലോചിക്കാൻ കഴിയും.

സൃഷ്ടിയുടെ രീതികളിലൊന്നാണ് സൃഷ്ടിക്കുന്നത് - പ്രൊജക്റ്റുചെയ്ത ഇനങ്ങളുടെ ത്രിമാന ചിത്രങ്ങളുടെ സൃഷ്ടിക്കൽ.

വിവിധ വസ്തുക്കളിൽ നിന്നോ ആവശ്യമുള്ള സ്കെയിലിൽ വിവിധ വസ്തുക്കളിൽ നിന്നുള്ള ഉൽപ്പന്നങ്ങളുടെ നിർമ്മാണമാണ് മേക്ക്ലിംഗ്. വസ്ത്രത്തിന്റെ രൂപകൽപ്പന ഇനിപ്പറയുന്ന മെറ്റാഗൈസേഷൻ രീതികൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു: കൊട്ടാരവും മസ്ലിംഗും. ലേ layout ട്ട് - രൂപകൽപ്പന ചെയ്ത ഉൽപ്പന്നത്തിന്റെ മെറ്റീരിയൽ സ്പേഷ്യൽ ചിത്രം.

ഉപകരണങ്ങളും യന്ത്രങ്ങളും രൂപകൽപ്പന ചെയ്യുമ്പോൾ, പദ്ധതിയുടെ സാങ്കേതികതയുടെ എഞ്ചിനീയറിന്റെ എങ്കിൽ ഒരു പരിശോധന ആവശ്യമാണ്, അതിനുശേഷം ഡിസൈനർ രൂപകൽപ്പനയ്ക്ക് അതിന്റെ ക്രമീകരണങ്ങൾ സംഭാവന ചെയ്യുന്നു, ഇത് യഥാർത്ഥ സാങ്കേതിക കഴിവുകൾ കണക്കിലെടുക്കുന്നു. ചിത്രത്തിന്റെ രൂപകൽപ്പന, സാങ്കേതിക, സൗന്ദര്യാത്മകത എന്നിവയുടെ ഡിസൈനറും എഞ്ചിനീയറുടെ സംയുക്ത പ്രവർത്തനമാണ് അവസാന ഘട്ടം.

ആവശ്യമായ എല്ലാ കഴിവുകളും സ്വന്തമാക്കിയതിനാൽ മറ്റ് സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളുടെ പങ്കാളിത്തമില്ലാതെ സ്വതന്ത്രമായി രൂപകൽപ്പന ചെയ്യാനും ഒരു ഉൽപ്പന്നം സൃഷ്ടിക്കാനും വസ്ത്ര ഡിസൈനർക്ക് കഴിയും. എന്നാൽ ഞങ്ങൾ വ്യാവസായിക രൂപകൽപ്പനയെക്കുറിച്ചും, പ്രാഥമികമായി ഡിസൈനർ ആൻഡ് ടെക്നോളജിസ്റ്റുമായി സംസാരിക്കുകയാണെങ്കിൽ, വിവിധ ഘട്ടങ്ങളിൽ പങ്കെടുക്കുന്നു.

വസ്ത്രങ്ങൾ രൂപകൽപ്പന ചെയ്യുന്നു - നിർദ്ദിഷ്ട പ്രോപ്പർട്ടികൾ ഉൾപ്പെടെയുള്ള ഒരു പുതിയ സാമ്പിൾ വസ്ത്രങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നത്, ഗവേഷണം ഉൾപ്പെടെ, ഉൽപ്പന്ന ഡ്രോയിംഗുകളുടെ രേഖാചിത്രങ്ങൾ, നിർമ്മാണം, പ്രോട്ടോടൈപ്പുകൾ നിർമ്മിക്കുന്നു. പൊതുവെ ഡിസൈൻ പോലുള്ള വസ്ത്രങ്ങൾ രൂപകൽപ്പന ചെയ്യുന്നതിൽ, ഒരേ ഘട്ടങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുത്തുകയും ഒരേ രീതികൾ ഉപയോഗിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഉപഭോക്തൃ ആവശ്യത്തിന്റെ ഗവേഷണത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, അനലോഗുകൾ വിശകലനം ചെയ്യുന്ന ഒരു ക്രിയേറ്റീവ് ആശയം ജനിക്കുന്നു, ഇത് പ്രാഥമികമായി ചിത്രത്തിൽ ഒരു രൂപമെടുക്കുന്നു. ഒരു രേഖാചിത്രം സൃഷ്ടിക്കുകയും തുടർന്ന് ലേ layout ട്ടിനെ ഉൾപ്പെടുത്തുകയും തുടർന്ന് മോഡലിലോ മാസിംഗ് നടത്തുമ്പോഴോ അല്ലെങ്കിൽ മോഡലിംഗിലോ പ്രവർത്തിക്കുന്നതിനോ ഉള്ള പേപ്പറിൽ ഇത് ജനിച്ചിരിക്കുന്നു, തുടർന്ന് ലേ layout ട്ട് മോഡലിൽ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. സ്യൂട്ട് ആകാരം മോഡലിംഗ് മെറ്റീരിയലിലെ വസ്ത്ര മോഡലിന്റെ ആശയത്തിന്റെ വിവരണത്തിന്റെ സംയോജനമായ ആശയത്തിന് അനുസൃതമായി മെറ്റീരിയലിന്റെ ഓർഗനൈസേഷനാണ്. മോഡലിംഗ് ഫലം പൂർത്തിയായ കാര്യമാണ്.

ഞങ്ങൾ വ്യാവസായിക രൂപകൽപ്പനയെക്കുറിച്ചാണെങ്കിൽ, ടെക്നോളജിസ്റ്റും ഡിസൈനറും ഉപയോഗിച്ച് വസ്ത്ര ഡിസൈനർ, ആദ്യം പരീക്ഷണാത്മക മോഡൽ വികസിപ്പിച്ചെടുത്ത്, തുടർന്ന് പരിശോധനയ്ക്കും പരിശോധനയ്ക്കും ശേഷം, വ്യാവസായിക സാമ്പിളിനുശേഷം.

വസ്ത്രധാരണം - ഡിസൈൻ ഡിസൈൻ (നിർമ്മാണം, മ്യൂച്വൽ ലൊക്കേഷൻ, കോൺഫിഗറേഷൻ ഭാഗങ്ങൾ) വസ്ത്ര മോഡൽ. ഇതിൽ ഇനിപ്പറയുന്ന ഘട്ടങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു: സാങ്കേതിക പദ്ധതികൾ, കണക്കുകൂട്ടൽ, ഡ്രോയിംഗിന്റെ, ഡ്രോയിംഗിന്റെ നിർമ്മാണം (വ്യക്തിഗത അല്ലെങ്കിൽ സ്റ്റാൻഡ്യൂസിംഗ് ഉപയോഗിച്ച്, ഓർഡൽ നിർമ്മാണം, പ്രവർത്തനപരമായ ഡോക്യുമെന്റേഷൻ വരയ്ക്കുന്നു.

സാങ്കേതിക മോഡലിംഗ് ഡ്രോയിംഗുകളുടെ വികസനവും അടിസ്ഥാന മോഡലിലോ ഗ്രാഫിക് ഇമേജിലോ ഉള്ള വസ്ത്രമാണ്. വികസിത സാമ്പിൾ കൂട്ട ഉൽപാദനത്തിനുള്ള ഒരു സാധാരണ രൂപവും ഘടനകളുമാണ്.

സാങ്കേതികവിദ്യ - അസംസ്കൃത വസ്തുക്കൾ, മെറ്റീരിയലുകൾ, സെമി-ഫിനിഷ്ഡ് ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ ഉൽപാദന പ്രക്രിയയിലെ വസ്തുക്കൾ, അർദ്ധ ഫിനിഷ്ഡ് ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ എന്നിവയുടെ ഒരു കൂട്ടം സംസ്കരണം അല്ലെങ്കിൽ പ്രോസസ്സിംഗ്; വിദ്യകളുടെയും വസ്ത്രങ്ങൾ നിർമ്മിക്കുന്ന രീതികളുടെയും സംയോജനം.

ട്രാൻസ്ക്രിപ്റ്റ്.

1 സ്റ്റേറ്റ് ഇൻസ്റ്റിഡ്യൂഷൻ ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂഷൻ "(റഷ്യൻ-ബ്രിട്ടീഷ് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് മാനേജ്മെന്റ്" (നോവികോ റിബുവി) ഡിസൈൻ പരിസ്ഥിതിയുടെ പശ്ചാത്തലത്തിലുള്ള "ഡിസൈൻ" ദിശയിലുള്ള വിദ്യാർത്ഥികൾക്കുള്ള മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശം 2015

2 ലാൻഡ്സ്കേപ്പിംഗ് പരിസ്ഥിതി: പ്രായോഗിക ജോലികൾക്ക് റഫറൻസ് മെറ്റീരിയലും മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങളും. ചെല്യാബിൻസ്ക്: നോവോ റിക്കി, പി. രചയിതാവ്-കംപൈലർ: സി.ഇ.ഡി ആർഎഫ് അംഗമായ വി.എസ്. ബാങ്ക്നിക്കോവ്. ഈ പ്രസിദ്ധീകരണത്തിൽ മോഡലുകൾ ഘടനാപരമായ സൈദ്ധാന്തികവും റഫറൻസ് മെറ്റീരിയലും ഉൾപ്പെടുന്നു, സ്വതന്ത്ര ജോലിയുടെ തരം അനുസരിച്ച് പ്രായോഗിക ജോലികളുടെ ഉള്ളടക്കം നിർണ്ണയിക്കുന്നു; പരിശോധനയുടെ രൂപത്തിൽ പരീക്ഷിക്കുന്നതിനുള്ള ഓപ്ഷനുകളിലൊന്ന് ഇത് വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു. കോസസ്യങ്ങൾ ഗുണപരമായ വധശിക്ഷ ഉറപ്പാക്കുന്നതിന്, വിദ്യാഭ്യാസ സാഹിത്യം ഒരു പേജ് സൂചനയോടെ അവതരിപ്പിക്കുന്നു. നിരൂപകൻ: I.V. ഡ്രോയിംഗ്, പെയിന്റ് എന്നിവ വകുപ്പിന്റെ തലവനായ വിഎസ്ടി ഇമോപോയുടെ ഡയറക്ടർ വനോകൂർ സ്ഥാനാർത്ഥി

3 ഉള്ളടക്ക ആമുഖം ... അക്കാദമിക് അച്ചടക്കത്തിന്റെ 4 ഉള്ളടക്കങ്ങൾ ... 4 സ്വതന്ത്ര ജോലിക്കായുള്ള 4 രീതിശാസ്ത്ര ശുപാർശകൾ ... സ്വതന്ത്ര വിദ്യാർത്ഥികൾക്കുള്ള 5 ടാസ്ക്കുകൾ ... 8 ഗ്രന്ഥസൂഗാഗ്രാഫിക് പട്ടിക ... 10

സ്വതന്ത്രമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കായുള്ള "പരിസ്ഥിതിയുടെ രൂപകൽപ്പന" എന്ന സ്മൈപിന്റെ പഠനത്തിനുള്ള പഠന ശുപാർശകൾ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ പ്രധാന ലക്ഷ്യം വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ വികസനമാണ്, ഭാവിയിലേക്കുള്ള ഒരുക്കങ്ങൾ ഒരു ഡിസൈനറായി പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനങ്ങൾ. രീതിയിലുള്ള സ്വതന്ത്ര പാഠ്യേതര ജോലികൾ നിരക്കിലുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളെയും കോഴ്സിന്റെ പ്രധാന വിഷയത്തിൽ ആഴമേറിയതും പരിഹരിക്കുന്നതിലും സഹായിക്കുന്നതിനുള്ള ലക്ഷ്യത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ലക്ഷ്യം. ലാൻഡ്സ്കേപ്പ് ഡിസൈൻ പഠനം, പ്രകൃതി, സാംസ്കാരിക ലാൻഡ്സ്കേപ്പുകളുടെ സൗന്ദര്യാത്മക ഗുണങ്ങളെക്കുറിച്ച് അറിവ് വിദ്യാർത്ഥികളെ മാസ്റ്റേഴ്സ് ചെയ്തു; പൂന്തോട്ടപരിപാലന കലയെയും നഗരത്തിന്റെ പ്രദേശങ്ങളുടെ വാസ്തുവിദ്യയുടെയും ലാൻഡ്സ്കേപ്പിന്റെയും യഥാർത്ഥ പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഗണിക്കുക; ലാൻഡ്സ്കേപ്പ് ഡിസൈൻ (വാസ്തുവിദ്യാ ലാൻഡ്സ്കേപ്പ് വിശകലനം, കരട് ഗ്രാഫിക് സ്കെച്ച്, തൊഴിലാളികൾ, കേന്ദ്ര ഡ്രോയിംഗ് എന്നിവയുടെ രൂപത്തിൽ ലാൻഡ്സ്കേപ്പ് കോമ്പോസിഷനുകൾ സൃഷ്ടിക്കുന്ന നൈപുണ്യങ്ങൾ മാസ്റ്റേഴ്സ് ചെയ്യുക) അവയിലേക്ക്. അച്ചടക്കത്തിന്റെ വികസനം ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ്, വിദ്യാർത്ഥിയുടെ രൂപകൽപ്പന കോഴ്സ് പ്രോഗ്രാം ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം പരിചിതമാക്കേണ്ടതുണ്ട്, അതിൽ അതിന്റെ ഘടന, വിഷയങ്ങൾ പഠിക്കുന്നതിന്റെ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം, വിദ്യാർത്ഥി ചെയ്യേണ്ട അറിവിന്റെ പട്ടിക വെളിപ്പെടുത്തുന്നു പരിശീലനം പൂർത്തിയാകുമ്പോൾ നടക്കുക. പഠന പ്രക്രിയയിൽ, അത്തരം രൂപങ്ങൾ പ്രഭാഷണങ്ങളായി ഉപയോഗിക്കുന്നു, സെമിനാർ ക്ലാസുകൾ, സ്വതന്ത്ര ജോലി എന്നിവയായി ഉപയോഗിക്കുന്നു. വിദ്യാഭ്യാസ അച്ചടക്കത്തിന്റെ ഉള്ളടക്കം 2.1. അച്ചടക്ക വ്യാപാരം I. മാക്കറിംഗ് രീതി. വിഷയം 1. ആമുഖം. കണക്ഷനുകൾ ലക്ഷ്യവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പൊതു പരിചിതമാക്കൽ, കോഴ്സിന്റെ വാല്യവും ലക്ഷ്യവും "സംഭരണം". ജോലിയുടെ ഉള്ളടക്കം. ഡിസൈനറുടെ രൂപകൽപ്പന പ്രവർത്തനത്തിലെ ലേ layout ട്ടും അതിന്റെ പങ്ക്. കാഠിന്യം ഘടകങ്ങൾ. കണക്ഷൻ രീതികൾ (GLING): ഇയ്യോബ് (അരികിൽ), പേപ്പർ അരികുകളുടെ സഹായത്തോടെ മറ്റൊരു ഫോം മറ്റൊന്നിലേക്ക് ഒട്ടിക്കുക. വിഷയം 2. പ്ലാറ്റോണിക് ബോഡി. ഷെൽ.

പ്ലാറ്റോണിക് ബോഡികളുടെ സവിശേഷതകളെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനം. ആവർത്തിച്ചുള്ള ഘടകങ്ങളിൽ നിന്ന് ഒരു ഫോം സൃഷ്ടിക്കുന്നു. 1. അടയാളപ്പെടുത്തൽ 3. വെട്ടിക്കുറവ് 3. സ്വീപ്പിക്കുകയുടെ ഉത്പാദനം - ഈ പോളിഹെഡ്രയുടെ അസംബ്ലി - ടെട്രഹെഡ്രോൺ, കാകേദ്രോൺ, ഒക്ടാഹഹെഡ്രോൺ, ഇകാസെഡ്രോൺ, ഡോഡെകെഡ്രോൺ .. വിഷയത്തിന്റെ മൃതദേഹങ്ങൾ. റൊട്ടേഷൻ ബോഡികൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നു. രൂപീകരിക്കുന്നതിൽ അടയാളപ്പെടുത്തൽ. 2. ആവർത്തിച്ചുള്ള മൂലകങ്ങളുടെ അസംബ്ലി. വിഷയം 4. വിപരീത മടക്കുക. "ദുരിതാശ്വാസ മേഖല". എതിർ പേപ്പർ ഫ്ലാഷുകൾ വഴി പേപ്പർ പ്രോപ്പർട്ടികൾ പഠിക്കുന്നു. ഒരു ഷീറ്റിൽ നിന്ന് ആശ്വാസം നൽകുന്ന രീതികളെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനം. സ്കെച്ച് വികസനം. മാർക്ക്അപ്പിന്റെ വിതരണം. മുറിവുകൾ. മാറ്റസ്സ് തീം 5. ഒറിഗാമി. ഒറിഗാമി സാങ്കേതികവിദ്യയുടെ വികസനം. 1. അടയാളപ്പെടുത്തൽ .2. വളവ്. വിഷയം 6. പരിവർത്തനം. "ഷോകേസ് സ്പേസ്." : പരിവർത്തനത്തിലൂടെ സങ്കീർണ്ണമായ രൂപങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നു. 1. അടയാളപ്പെടുത്തൽ. 2. മാർക്കപ്പിൽ മുറിക്കുന്നു. 3. ബോണ്ടിംഗ്. 4. മടക്കുകളിലൂടെ വോള്യങ്ങൾ രൂപീകരിക്കുക. വിഷയം 7. ഇന്റീരിയർ ഉപകരണങ്ങളുടെ ഘടകങ്ങൾ. ഫിയറുകളുടെ പ്രത്യേക ഘടകങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നു. സങ്കീർണ്ണമായ വോളിയം ഫോർമാറ്റിക് രൂപങ്ങൾക്കായി രീതികൾ പഠിക്കുന്നു .1. സ്കെച്ച് മാർക്ക്അപ്പ്. 2. വ്യക്തിഗത ഘടകങ്ങൾ വിയോജിക്കുന്നു. 3. വ്യക്തിഗത ഘടകങ്ങളും അവയുടെ ലേ .ട്ടും തയ്യാറാക്കൽ. 4. അസംബ്ലി. തീം 8. മുറിയുടെ ഇന്റീരിയർ (കിടപ്പുമുറി, ഓഫീസ്, അടുക്കള). ഇന്റീരിയർ സ്പേസ് നിർമ്മിക്കാനുള്ള വഴികൾ (ഡീപ് സ്പേഷ്യൽ ഘടന) നിർമ്മിക്കാനുള്ള വഴികൾ പഠിക്കുന്നു. 1. ഒരു സ്കെച്ച് സൃഷ്ടിക്കുന്നു. 2. വ്യക്തിഗത ഘടകങ്ങൾ വിയോജിക്കുന്നു. 3. ഉപകരണങ്ങളുടെ വ്യക്തിഗത ഘടകങ്ങളുടെ ഉത്പാദനം, അവയുടെ ലേ .ട്ടിന്റെ. 3. അസംബ്ലി. ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിക്കും സ്വതന്ത്ര ജോലിക്കായുള്ള രീതിയിലുള്ള എല്ലാ പ്രഭാഷണങ്ങളും കേൾക്കുന്നതിന്റെ നിരക്കിലുള്ള എല്ലാ പ്രഭാഷണങ്ങളും കേൾക്കുന്നത് നല്ലതാണ്, അവരിൽ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട വ്യവസ്ഥകൾ അനുവദിക്കുന്നു. സ്വതന്ത്ര ജോലിയിൽ വിദ്യാർത്ഥിയെ അനുവദിക്കുന്ന സെമിനാറുകളിലും പ്രായോഗിക ക്ലാസുകളിലും പങ്കാളിത്തമുണ്ട്

സൈദ്ധാന്തികവും പ്രായോഗികവുമായ അളവുകൾ അദ്ദേഹത്തിന് ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള പ്രശ്നങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുന്നു, മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയാത്ത ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം ലഭിക്കുക. ലാൻഡ്സ്കേപ്പ് ഡിസൈൻ ഗ്രൂപ്പിലെ മറ്റ് വിദ്യാർത്ഥികളുമായി കാഴ്ചകളുടെ കൈമാറ്റം, ലാൻഡ്സ്കേപ്പ് ഡിസൈൻ ഗ്രൂപ്പിലെ മറ്റ് വിദ്യാർത്ഥികളുമായി സജീവ ചർച്ചയും വിദ്യാഭ്യാസ വസ്തുക്കളുടെ വിജയകരമായ പാണ്ഡിത്യത്തിന് കാരണമാകും. ഒരു സെമിനാറിനും പ്രായോഗിക ക്ലാസുകൾക്കും തയ്യാറെടുക്കുമ്പോൾ, വിദ്യാർത്ഥി സ്കേറ്റിംഗ് കോഴ്സ് പ്രോഗ്രാം ഉപയോഗിക്കണം. പരിസ്ഥിതിയുടെ രൂപകൽപ്പനയിൽ: ചോദ്യങ്ങളുടെ പട്ടികയും, അതുപോലെ തന്നെ വിഷയങ്ങളുടെ പട്ടികയും വായിക്കുക, പ്രാഥമിക, നിർബന്ധിത സാഹിത്യങ്ങളുടെ പട്ടികയിൽ പരിചയപ്പെടുക. അതിനുശേഷം, വിദ്യാർത്ഥി നിർബന്ധിത സാഹിത്യം പൂർത്തിയാക്കേണ്ടിവരും. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, ശുപാർശ ചെയ്യുന്ന പാഠങ്ങൾ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം വായിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്, തുടർന്ന്, അനലോഗെസ് പഠിച്ച്, പ്രായോഗിക ജോലികളിൽ കൂടുതൽ ഉപയോഗത്തിന് പ്രധാനപ്പെട്ട ആ ആശയങ്ങൾ വ്യക്തമായി പ്രകടിപ്പിക്കുക. അടുത്തതായി, പാഠപുസ്തകങ്ങളുടെ പ്രസക്തമായ വിഭാഗങ്ങൾ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യാൻ വിദ്യാർത്ഥി ഉചിതമാണ്. എന്തെങ്കിലും ചോദ്യങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയാത്തതോ പ്രത്യേക താൽപ്പര്യമുണ്ടാക്കിയതോ ആണെങ്കിൽ അവ പരിഹരിക്കുകയും അധിക സാഹിത്യത്തെ പരാമർശിക്കുകയും വേണം. അത്തരം ചോദ്യങ്ങൾ സെമിനാറിൽ പൊതുവായി ചർച്ചയ്ക്ക് വാഗ്ദാനം ചെയ്ത് അവയുടെ രൂപത്തിന് സാധ്യമായ ഓപ്ഷനുകളിൽ വ്യക്തമായി പ്രദർശിപ്പിക്കണം. ആവശ്യമായ എല്ലാ സാഹിത്യങ്ങളും ഇപ്പോൾ ലൈബ്രറിയുടെ വായനാ മുറിയിൽ ലഭ്യമാണ്. കൂടാതെ, പ്രശ്നകരമായ പ്രോജക്റ്റ് പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കാൻ വിഷ്വൽ, സൈദ്ധാന്തിക വസ്തുക്കളുടെ പഠനം തയ്യാറാക്കുന്ന ടീച്ചർ മുതൽ സ്വതന്ത്ര ജോലിയുടെ വ്യക്തിഗത ജോലികൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ലഭിക്കും. ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയുടെ റിപ്പോർട്ട് തയ്യാറാക്കിയപ്പോൾ, ഈ വിഷയത്തിൽ ശുപാർശ ചെയ്യുന്ന സാഹിത്യ പട്ടികയിൽ പഠിച്ചപ്പോൾ, ഒരു അധ്യാപകന്റെ സാഹിത്യം, പഠന സാഹിത്യം എന്നിവയുമായി ആലോചിച്ച് ഈ പദ്ധതിയുടെ അടിസ്ഥാന പ്രശ്നങ്ങൾ വെളിപ്പെടുത്തുന്നതിന് അനലോഗുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു. കൂടാതെ, വിദ്യാർത്ഥി ഒരു സ്കെച്ചുകൾ (5 10 ഓപ്ഷനുകൾ) അവതരിപ്പിക്കുന്നു. വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയോട് ബോധപൂർവമായ ഒരു മനോഭാവം നേടാൻ, വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ ജോലി സ്വതന്ത്രമായി എങ്ങനെ നിർമ്മിക്കാമെന്ന് പഠിക്കേണ്ടതുണ്ട്, ഒരു ആശയം, രൂപകൽപ്പന ചെയ്യുക, മറഞ്ഞിരിക്കുന്ന പ്രശ്നങ്ങൾ തിരിച്ചറിഞ്ഞ് സാങ്കേതിക കഴിവുകൾ മെച്ചപ്പെടുത്തുക. പ്രായോഗിക സ്വതന്ത്ര ജോലി പൂർത്തിയാക്കുമ്പോൾ, ടീച്ചർ നിശ്ചയിച്ച ടാസ്ക്കുകളും ആവശ്യകതകളും വ്യക്തമായി നിർവഹിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. കൂടാതെ, ജോലിയുടെ പരിപാലനത്തിൽ നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കണം.

7 ഒരു സെമിനാറിനായി തയ്യാറെടുക്കുമ്പോൾ, സൈദ്ധാന്തിക പ്രശ്നങ്ങൾക്കുള്ള ഉത്തരങ്ങൾ പരിശോധിക്കാൻ ഇത് സൂചിപ്പിക്കുന്നത്, പ്രവർത്തനത്തിൽ ഇനിപ്പറയുന്ന ക്രമം പാലിക്കാൻ ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു: 1. ആദ്യ ആവർത്തിക്കുക, പാസായ മെറ്റീരിയലുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ദൃശ്യ വരി പഠിക്കുക : പ്രഭാഷണങ്ങളിലെ പ്രായോഗിക ജോലി, പദ്ധതികൾ, ചിത്രീകരണങ്ങൾ. വിദ്യാഭ്യാസ സാഹിത്യം; 2. പ്രത്യേക പദങ്ങളും പദപ്രയോഗങ്ങളും ആവർത്തിക്കുക; 3. ടെക്സ്റ്റ് മെറ്റീരിയൽ പ്രഭാഷണങ്ങൾ ആവർത്തിക്കുക; 4. പ്രഭാഷണങ്ങളുടെയും വിദ്യാഭ്യാസ സാഹിത്യത്തിന്റെയും വാചകം വായിക്കുക. സ്വതന്ത്ര ജോലിക്കുള്ള തയ്യാറെടുപ്പ് ഇനിപ്പറയുന്ന വിഷയങ്ങളിൽ നടപ്പിലാക്കുന്നു, അവ പട്ടികയിൽ കാണിച്ചിരിക്കുന്നു. സ്വതന്ത്രമായ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പട്ടിക 1. വിഷയ ഉള്ളടക്കങ്ങൾ ഫോം നിയന്ത്രണ വാച്ച് 5 സെമിസ്റ്റർ ടോപ്പിക് 1. ആമുഖം. കണക്ഷൻസ് തീം 2. പ്ലാറ്റോണിക് ശരീരം. തീം 3. ഭ്രമണം ശരീരം. പേപ്പർ അരികുകളുടെ സഹായത്തോടെ ഒരു ഫോം മറ്റൊന്നിലേക്ക് പ്രിന്റുചെയ്യുന്നു. 1. 2.Reക്സ്റ്റ് 3. സ്വീപ്പിക്കുകളുടെ അടയാളങ്ങൾ, അവയുടെ അസംബ്ലി നിയമസഭയുടെ അസംബ്ലി. രൂപീകരിക്കുന്നതിനുള്ള 1 സമയം. 2. ആവർത്തിച്ചുള്ള ഘടകങ്ങളിൽ നിന്ന് വിളിച്ചു. ഗൃഹപാഠം പരിശോധിക്കുന്നു; ഗൃഹപാഠം പരിശോധിക്കുന്ന ജോലിയുടെ ഫലങ്ങളുടെ ചർച്ച; ഗൃഹപാഠം പരിശോധിക്കുന്ന ജോലിയുടെ ഫലങ്ങളുടെ ചർച്ച; അവതരണ വിഷയം 4. വിപരീത മടക്കുക. "ദുരിതാശ്വാസ മേഖല" 1. സ്കെച്ചിന്റെ വികസനം. 2. ഹാർഡ്വെയർ മാർക്ക്അപ്പ്. 3. ന്യൂസ്. 4. ഗൃഹപാഠം പരിശോധിക്കുന്നു; അവതരണം. 2.

8 വിഷയം 5. ഒറിഗാമി 1. അടയാളപ്പെടുത്തൽ. 2. കൃത്യത. അവതരണം, വിഷയത്തിലെ പ്രശ്നങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ചർച്ച. 6 വിഷയം 6. പരിവർത്തനം. "ഷോകേസ് സ്പേസ്" തീം 7. ഇന്റീരിയർ ഉപകരണ തീം 8. ഇന്റീരിയർ റൂം 1. ലൈറ്റ്. 2. അടയാളപ്പെടുത്തൽ. 3. ക്ലിപ്പ്. 4. മടക്കുകളുടെ വോള്യങ്ങൾ രൂപീകരിക്കുക. 1. സ്കെച്ച് മാർക്ക്അപ്പ്. 2. വ്യക്തിഗത ഘടകങ്ങളുടെ ശേഷി. 3. വ്യക്തിഗത ഘടകങ്ങളും അവയുടെ ലേ .ട്ടും തയ്യാറാക്കൽ. 4. കാറുകൾ. 1. ഒരു സ്കെച്ച് സൃഷ്ടിക്കുന്നു. 2. വ്യക്തിഗത ഘടകങ്ങൾ വിയോജിക്കുന്നു. 3. ഉപകരണങ്ങളുടെ വ്യക്തിഗത ഘടകങ്ങളും അവയുടെ ലേ .ട്ടും തയ്യാറാക്കൽ. 3. അസംബ്ലി. ഗൃഹപാഠം പരിശോധിക്കുന്നു; ഗൃഹപാഠം പരിശോധിക്കുന്ന ജോലിയുടെ ഫലങ്ങളുടെ ചർച്ച; ഗൃഹപാഠം പരിശോധിക്കുന്ന ജോലിയുടെ ഫലങ്ങളുടെ ചർച്ച; വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സ്വതന്ത്ര പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കായി ചുമതലയുടെ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഫലങ്ങളുടെ ചർച്ച: തീം 1. ആമുഖം. കണക്ഷനുകൾ ടാസ്ക്: കളിക്കുന്ന ക്യൂബ് 30 * 30 മിമി ഷൂട്ട് ചെയ്യുക. പേപ്പർ അരികുകളുടെ സഹായത്തോടെ ഒരു ഫോം മറ്റൊന്നിലേക്ക് പ്രിന്റുചെയ്യുന്നു. മെറ്റീരിയൽ വാട്ട്മാൻ. വിഷയം 2. പ്ലാറ്റോണിക് ബോഡി. ടാസ്ക്: ഏതെങ്കിലും പ്ലാറ്റോണിക് ബോഡികളെ വിഭജിക്കുക. ഘട്ടം ഘട്ടമായി. 1. അടയാളപ്പെടുത്തൽ 2.rect 3. സ്കാൻ സന്ദർശിക്കുക, പോളിഹെഡ്രൊന്റിൽ നിന്ന് ഒത്തുകൂടുക. മെറ്റീരിയൽ വാട്ട്മാൻ. തീം 3. ഭ്രമണം ശരീരം. ടാസ്ക്: സിലിണ്ടർ 10 മില്ലീമീറ്റർ ഉയരം, വ്യാസം 40 മിമി. മെറ്റീരിയൽ വാട്ട്മാൻ. വിഷയം 4. വിപരീത മടക്കുക. "ദുരിതാശ്വാസ മേഖല"

9 ടാസ്ക്: ഭൂപ്രദേശത്തിന്റെ രേഖാചിത്രം വികസിപ്പിക്കുക. മാർക്ക്അപ്പ് പരിശോധിക്കുന്നു, ആവശ്യമായ മുറിവുകൾ, വ്യതിചലനം, അതുവഴി ഭൂപ്രദേശം അനുകരിക്കുന്നു. മെറ്റീരിയൽ വാട്ട്മാൻ. വിഷയം 5. ഒറിഗാമി ടാസ്ക്: ഒറിഗാമി ടെക്നിക്കുകൾ വ്യക്തമായി പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന അനലോഗുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുക. തിരഞ്ഞെടുത്ത പാറ്റേൺ അനുസരിച്ച്, ആവശ്യമായ മാർക്ക്അപ്പ് എടുത്ത് നിയുക്ത സ്ഥലങ്ങളിൽ വളവുകൾ നടത്തുക, അതുവഴി പ്രതീക്ഷിച്ച ഫലത്തിൽ എത്തിച്ചേരുന്നു. മെറ്റീരിയൽ വാട്ട്മാൻ. വിഷയം 6. പരിവർത്തനം. "സ്പേസ് ഷോകേസ്" ടാസ്ക്: ഒരു നിർദ്ദിഷ്ട വിഷയത്തിൽ ഒരു സ്റ്റോർ വിൻഡോയുടെ സ്കെച്ച് പ്രോജക്റ്റ് നടത്തുക ("വസ്ത്രം", "ഫർണിച്ചർ" മുതലായവ). യഥാർത്ഥ അളവുകൾ: ഉയരം 2100 മിമി, വീതി 3400 മിമി, ഡെപ്ത് 1300 മിമി. സ്കെയിൽ 1 * 25. വർണ്ണ ശ്രേണി 2 ടോണിനുള്ള നിറങ്ങളിലേക്ക് പരിമിതപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നു. മെറ്റീരിയൽ വാട്ട്മാൻ, കാർഡ്ബോർഡ്. വിഷയം 7. ഇന്റീരിയർ ഉപകരണങ്ങളുടെ ഘടകങ്ങൾ: ഒരു പ്രത്യേക ഇന്റീരിയർ ഉപകരണ ഘടകത്തിന്റെ ഒരു ഡ്രോയിംഗ് നടത്തുക: സോഫ, ബെഡ്, വാർഡ്രോബ്, റൈറ്റിംഗ് ഡെസ്ക്. സ്കെയിൽ 1:10. വർണ്ണ ശ്രേണി 2 ടോണിനുള്ള നിറങ്ങളിലേക്ക് പരിമിതപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നു. മെറ്റീരിയൽ വാട്മാൻ, കാർഡ്ബോർഡ്. വിഷയം 8. റൂം ഇന്റീരിയർ ടാസ്ക്: മുറിയുടെ ഒരു രേഖാചിത്രം പ്രവർത്തിപ്പിക്കുക. ഏതെങ്കിലും പ്രോജക്റ്റിൽ നിന്ന് ഒരു റെഡി സാഹചര്യത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനം നിങ്ങൾക്ക് എടുക്കാം. സ്കെയിൽ 1:10. വർണ്ണ ശ്രേണി 2 ടോണിനുള്ള നിറങ്ങളിലേക്ക് പരിമിതപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നു. മെറ്റീരിയൽ വാട്ട്മാൻ, കാർഡ്ബോർഡ്. ഇന്റർനെറ്റ് ഉറവിടങ്ങൾ 1. പേപ്പർ സ്കീമിൽ നിന്നുള്ള ഒറിഗാമി, നിർദ്ദേശങ്ങൾ, ഘട്ടം ഘട്ടമായുള്ള നിയമസഭാംഗം പേപ്പറിന്റെ ഒബ്രിവമി അസംബ്ലി, പ്രൊഫഷണലുകൾക്കായി കടലാസിൽ നിന്ന്. പദ്ധതികൾ.

10 ഗ്രന്ഥസൂചിക പട്ടിക: അടിസ്ഥാന സാഹിത്യം: 1. സോലതുഖീന ഇ. കോമ്പോസിഷൻ, മേക്ക്ലിംഗ്: പഠനം.-രീതി. സങ്കീർണ്ണമാണ്. - ചെല്യാബിൻസ്ക്: സിഎച്ച്ജി, എസ്. 2. കൽമികോവ N.V., Maksimova I.a.a.a. വിദ്യാഭ്യാസ രൂപകൽപ്പനയിൽ പാക്കേജിംഗ്: പഠനങ്ങൾ. സർവകലാശാലകൾക്കായുള്ള ഹാൻഡ്ബുക്ക്. M.: വാസ്തുവിദ്യ- സി, പി. 3. കൽമികോവ N.V., MAKSIMOVA I.A.A. പേപ്പറിൽ നിന്നും കാർഡ്ബോർഡിൽ നിന്നും പരിശീലകൻ: പഠനങ്ങൾ. സർവകലാശാലകൾക്കായുള്ള ഹാൻഡ്ബുക്ക്. M .: സർവ്വകലാശാല, പി. 4. സ്റ്റസുക് എൻ. വാസ്തുവിദ്യാ ഘടനയുടെ അടിസ്ഥാനകാര്യങ്ങൾ: പഠനങ്ങൾ. സർവകലാശാലകൾക്കായുള്ള ഹാൻഡ്ബുക്ക്. M.: വാസ്തുവിദ്യ- സി, പി. 5. വോളിയം-സ്പേഷ്യൽ ഘടന: പഠനങ്ങൾ. സർവകലാശാലകൾക്കുള്ള കൈപ്പുസ്തകം / എഡ്. A.f. സ്റ്റെപാനോവ. M.: സ്ട്രോയ്സ്ഡാറ്റ്, പി. 6. റുസോവ ഇ.ഐ., കുറാസോവ് എസ്.വി. പരിസ്ഥിതി പ്രായോഗിക കോഴ്സിന്റെ രൂപകൽപ്പനയിലെ ഘടനയുടെ അടിസ്ഥാനങ്ങൾ: പഠനങ്ങൾ. സർവകലാശാലകൾക്കായുള്ള ഹാൻഡ്ബുക്ക്. M.: അവയെ അവ. എസ്. സ്ട്രോജനോവ, പി. അധിക സാഹിത്യം: 1. ഗ്രോഴി ഡി. ഒരു പുതിയ ഡിസൈനറുടെ കൈപ്പുസ്തകം. റോസ്റ്റോവ് എൻ / ഡി: ഫീനിക്സ്, പി. 2. ustin v.b. ഡിസൈനിലെ കോമ്പോസിഷൻ: ഡിസൈനർ ജോലിയിൽ കമ്പോസിറ്റ് ഗ്രേഡ് രൂപീകരണത്തിന്റെ രീതിയിലുള്ള അടിസ്ഥാനങ്ങൾ: പഠനങ്ങൾ. സർവകലാശാലകൾക്കായുള്ള ഹാൻഡ്ബുക്ക്. M .: aht, p. 3. ustin vb ഡിസൈനിലെ കോമ്പോസിഷൻ: ഡിസൈനർ സർഗ്ഗാത്മകതയിലെ കമ്പോസിറ്റ് ഗ്രേഡ് രൂപീകരണത്തിന്റെ രീതിയിലുള്ള അടിസ്ഥാനങ്ങൾ. M .: aht, p. 4. cheningehev O.v. Formal പചാരിക രചന. ഡിസൈനിന്റെ അടിസ്ഥാനകാര്യങ്ങളിൽ ക്രിയേറ്റീവ് വർക്ക്ഷോപ്പ്. Mn: വിളവെടുപ്പ്, പി. 5. കാഷോവാസ്വാവ് v.g. വിഷ്വൽ ആരിയലിലെ അസമമായ ഘടന: സിദ്ധാന്തം - പെഡഗോഗി ടെക്നിക്. ചെല്യാബിൻസ്ക്: ചെല്യാബിൻസ്ക് മാനുഷിക സ്ഥാപനം, പി. 6. ഷിംകോ വി. വാസ്തുവിദ്യയും ഡിസൈൻ ഡിസൈനും. സിദ്ധാന്തത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനങ്ങൾ: പഠനങ്ങൾ. സർവകലാശാലകൾക്കായുള്ള ഹാൻഡ്ബുക്ക്. M.: വാസ്തുവിദ്യ- സി, പി.

11 അനുബന്ധം FIG. 1. പേപ്പർ അരികുകളുടെ സ്കാപ്പുകളുടെ സഹായത്തോടെ ഒരു ഫോം മറ്റൊന്നിലേക്ക് പ്രിന്റുചെയ്യുന്നു. 2. പ്ലാറ്റോണിക് ടെൽ ഉപയോഗിക്കുന്നു

12 ചിത്രം 3. ഹാഫർ കാർഡ്ബോർഡ് കൊണ്ട് നിർമ്മിച്ച ഭൂപ്രദേശത്തിന്റെ ലേ layout ട്ട്. അത്തിപ്പഴം. 4. ഒറിഗാമി "തുലിപ്".

13 ചിത്രം. 5. ഒറിഗാമി "ബേർഡ്".

14 ചിത്രം. 6. ഒറിഗാമി "ആന". അത്തിപ്പഴം. 7. മോക്ക് അപ്ലക്സ് ഷോപ്പ് വിൻഡോകൾ. അത്തിപ്പഴം. 8. ലേ Layout ട്ട് ഷോപ്പ് വിൻഡോ "ക്ലോക്ക്".

15 അരി 9. ഫർണിച്ചർ ഉപകരണങ്ങളുടെ മോക്ക്.

16 ചിത്രം. 10. ഒരു റെസിഡൻഷ്യൽ ഇന്റീരിയറിന്റെ ലേ layout ട്ട്. അത്തിപ്പഴം. 11. ഒരു റെസിഡൻഷ്യൽ ഇന്റീരിയറിന്റെ ലേ layout ട്ട്. ഹാൾ.

17 ചിത്രം. 12. ഒരു റെസിഡൻഷ്യൽ ഇന്റീരിയറിന്റെ ലേ layout ട്ട്. ഡൈനിംഗ് ഏരിയയുള്ള സ്വീകരണമുറി.

ഹർജി ഇതര വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം "റഷ്യൻ-ബ്രിട്ടീഷ് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് മാനേജ്മെന്റ്" (ഇപ്പോൾ ബ്രിട്ടീഷ് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് മാനേജ്മെന്റ് "(ഇപ്പോൾ) ഇടത്തരം റഫറൻസിന്റെ രൂപകൽപ്പനയിൽ എർഗണോമിക്സിന്റെ അടിസ്ഥാനകാര്യങ്ങൾ V.

ഉന്നത ഉദ്യോഗസ്ഥരുടെ സംസ്ഥാനമല്ലാത്ത വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം "റഷ്യൻ-ബ്രിട്ടീഷ് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് മാനേജ്മെന്റ്" (റഷ്യൻ-ബ്രിട്ടീഷ് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് മാനേജ്മെന്റ് "(നോവ്പോ

ഉന്നത ഉദ്യോഗസ്ഥരുടെ സംസ്ഥാനമല്ലാത്ത വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം "റഷ്യൻ-ബ്രിട്ടീഷ് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് മാനേജ്മെന്റ്" (ഇപ്പോൾ ബ്രിട്ടീഷ് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് മാനേജ്മെന്റ്)

ഉന്നത പ്രൊഫഷണൽ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ സ്റ്റേറ്റ് ഇതര വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം "റഷ്യൻ-ബ്രിട്ടീഷ് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് മാനേജ്മെന്റ്" (NOTOR RBIOR) ഡിസൈൻ വി.എസ്. വാസ്തുവിദ്യാ പരിതസ്ഥിതിയിലെ ബാനിക്കോവ് തിയോളജി രൂപങ്ങൾ

വിശദീകരണ കുറിപ്പ് അധിക വിദ്യാഭ്യാസ പ്രോഗ്രാം ആർട്ടിസ്റ്റിക് ഓറിയന്റേഷൻ പ്രോഗ്രാമിന്റെ അധിക പ്രോഗ്രാം "ആർട്ടിസ്റ്റിക് ഓറിയന്റേഷൻ പ്രോഗ്രാമിന്റെ അധിക പ്രോഗ്രാം" ആർട്ടിസ്റ്റിക് സർഗ്ഗാത്മകത "തത്വങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്

ഹയർ പ്രൊഫഷണൽ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ സംസ്ഥാന വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം "ലിപെറ്റ്സ്ക് സ്റ്റേറ്റ് ടെക്നിക്കൽ യൂണിവേഴ്സിറ്റി" ഡീയാൻ ഡീനിംഗ്, ബിൽഡിംഗ് ഫാക്കൽറ്റി ബാബിൻ വി.ഐ.ഐ അംഗീകാരം. ജോലി

ഉള്ളടക്കം 1. വ്യാവസായിക രീതിയുടെ പ്രവർത്തന പരിപാടിയുടെ പാസ്പോർട്ട് (സ്പധസിദ്ധമായ പ്രൊഫൈൽ അനുസരിച്ച്) 3 2. ഉൽപാദന പരിശീലന പ്രോഗ്രാമിന്റെ വികസനത്തിന്റെ ഫലങ്ങൾ (സ്പെഷ്യാലിറ്റി പ്രൊഫൈൽ അനുസരിച്ച്) 4 3. ഘടനയും ഉള്ളടക്കവും

റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ ഫെഡറൽ സ്റ്റേറ്റ് ബജറ്റ് വിദ്യാഭ്യാസ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിന്റെ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം ഹ്രസ്വ പ്രൊഫഷണൽ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തെ "റഷ്യൻ സാമ്പത്തിക സർവകലാശാലയുടെ. G.v.

മിൻസ്ക് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് മാനേജ്മെന്റ് ഓഫ് മാനേജ്മെന്റ് ഫാക്കൽറ്റി ഓഫ് കമ്മ്യൂണിക്കേഷൻസ് ഫാക്കൽറ്റി ഓഫ് കമ്മ്യൂണിക്കേഷൻസ്, അവകാശങ്ങൾ മിൻസ്ക് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് മാനേജ്മെന്റ് എൻഎസ്. Sude 2013 രജിസ്ട്രേഷൻ UD- / R. വിദ്യാഭ്യാസത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ആമുഖം

1. വസ്തുക്കളുടെ ലക്ഷ്യങ്ങളും ലക്ഷ്യങ്ങളും "വാസ്തുവിദ്യാ രൂപത്തിലുള്ള" വാസ്തുവിക്സ് ഓഫ് വാസ്തുവിക്സ് ഓഫ് വാസ്തുവിദ്യകൾ "എന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെ വ്യവസായ മേഖലയിലെ അവ്യവസ്ഥയുടെ രൂപവത്കരണമാണ്

മിൻസ്ക് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് മാനേജ്മെന്റ് മിൻസ്ക് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് മാനേജ്മെന്റ് N.V. സുഷ 2008 രജിസ്ട്രേഷൻ UD- / R. സിറ്റി പരിസ്ഥിതി ഡിസൈൻ പാഠ്യപദ്ധതി: 1-19 01 01 ഡിസൈൻ, ദിശ

മിൻസ്ക് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് മാനേജ്മെന്റ് മിൻസ്ക് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് മാനേജ്മെന്റ് N.V. സുഷാ 2010 രജിസ്ട്രേഷൻ ud- / ബാസ്. സ്പെഷ്യാലിറ്റി ഫർണിച്ചർ പരിശീലന പരിപാടി രൂപകൽപ്പന ചെയ്യുക: 1-19 01 01 ഡിസൈൻ, ദിശ

പ്രൊഫൈൽ ഡിസൈനിന്റെ ഘടകങ്ങളും പ്രോസസ്സുകളും - 1 2 കോഴ്സ്, 4 സെമസ്റ്റർ, 3-ലിമിറ്റഡ് ലക്ചറർ: സീനിയർ ടീച്ചർ ഉസ്റ്റിനോവ I. കെ. മൊഡ്യൂൾ 13.1 - പ്രത്യേക വിഭാഗങ്ങൾ - 6 വായ്പകൾ,

കസാക്കിസ്ഥാൻ പാവ്ലോഡർ സ്റ്റേറ്റ് യൂണിവേഴ്സിറ്റി റിപ്പബ്ലിക്കിന്റെ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം. എസ്. ടോറെയിഗ്റോവ് വാസ്തുവിദ്യാ വകുപ്പ്, ഡിസൈൻ രീതിയിലുള്ള ഡിസൈൻ രീതിയിലുള്ള രീതികൾ പ്രഭാഷണത്തിന്

1. വാസ്തുവിദ്യയുടെയും രൂപകൽപ്പനയുടെയും കഴിവുകൾ നൽകുന്നതിന് ഒരു റെസിഡൻഷ്യൽ പരിസ്ഥിതി രൂപപ്പെടുന്നതിനായി ഒരു ക്രിയേറ്റീവ് സമീപനം വികസിപ്പിക്കുക എന്നതാണ്.

റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ ഫെഡറൽ സ്റ്റേറ്റ് ബജറ്റ് വിദ്യാഭ്യാസ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിന്റെ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം "വ്ളാഡിമിർ സ്റ്റേറ്റ് യൂണിവേഴ്സിറ്റി നാമം

വകുപ്പ് "രൂപകൽപ്പന, വാസ്തുവിദ്യ, അപ്ലൈഡ് മെക്കാനിക്സ്" രചയിതാവ്: അസിസ്റ്റന്റ് വകുപ്പ് "ഡൈപ്പ്" "ഡബ്രോവിന എ. യു. മൾട്ടിമീഡിയ അവതരണ വിഷയം: "അച്ചടക്ക സംഭരണത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വോള്യൂട്രിക് രൂപങ്ങളുടെ രൂപീകരണം,

റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ ഫെഡറൽ സ്റ്റേറ്റ് ബജറ്റ് വിദ്യാഭ്യാസ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിന്റെ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം "ത്യുമെൻ സ്റ്റേറ്റ് ഓയിൽ ആൻഡ് ഗ്യാസ് സർവകലാശാല"

നിർവചനം പ്രസ്താവിക്കുന്ന കുറിപ്പ് ചെറുകിട വാസ്തുവിദ്യാ രൂപങ്ങൾ ലാൻഡ്സ്കേപ്പ് ഡിസൈൻ പദാവലിയിൽ പെടുന്നു, ഈ സാരാംശം, ഇത് ചെറിയ ഘടനകളും പ്രവർത്തനവും സൗഹാർദ്ദവും, യോജിച്ചതുമായി യോജിക്കുന്നു

1. ലക്ഷ്യങ്ങളുടെ ലക്ഷ്യങ്ങളും ലക്ഷ്യങ്ങളും 1.1. അച്ചടക്കത്തിന്റെ അച്ചടക്കത്തിന്റെ ഉദ്ദേശ്യം "പരിസ്ഥിതിയുടെ പരിതസ്ഥിതിയുടെ സിദ്ധാന്തത്തിന്റെയും രീതിശാസ്ത്രത്തിന്റെയും അടിസ്ഥാനങ്ങൾ പ്രത്യേക വിഭാഗങ്ങളുടെ ബ്ലോക്കിനെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു, കൂടാതെ സിസ്റ്റമാറ്റൈസേഷൻ ടെക്നിക്കുകൾ വികസിപ്പിക്കുകയാണ് ലക്ഷ്യമിടുന്നത്

കലാപരമായ, പ്രോജക്റ്റ്, വിവരസാങ്കേതികവിദ്യയുടെ അറിവും നൈപുണ്യവും നേടാൻ കഴിയുന്ന ക്രിയാത്മകമായി വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്ന വ്യക്തിഗത പ്രതികാരപരമായ ആളുകൾ, കലാപരമായി വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നതാണ് പ്രവേശന പരിശോധനയുടെ ലക്ഷ്യം,

ഉന്നത പ്രൊഫഷണൽ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ സ്റ്റേറ്റ് ഇതര വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം "റഷ്യൻ-ബ്രിട്ടീഷ് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് മാനേജ്മെന്റ്" (നോവ്പോ റിസ്വോ) ഡിസൈൻ ബിസൈസ് ബെലിയേവ ഇ.ഐ. സ്വയം രീതിയിലുള്ള ശുപാർശകൾ

മിൻസ്ക് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് മാനേജ്മെന്റ് മിൻസ്ക് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് മാനേജ്മെന്റ് 2013 N.V ന്റെ റെക്ടർ അനുമതി നൽകി. സുഷ രജിസ്ട്രേഷൻ DD-069D / R. രണ്ടാമത്തെ ഘട്ടത്തിലെ ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾക്കായി പരിശീലന പരിപാടി (മജിസ്ട്രേബി)

വിദ്യാഭ്യാസ അച്ചടക്കത്തിന്റെ പ്രവർത്തന പരിപാടിയുടെ വ്യാഖ്യാനം, മോഡലിംഗ് ഓർഗനൈസേഷൻ-ഡവലപ്പർ: ജിബിപിപിഒ ഐ ഇറാക്ക ഡവലപ്പർ: ക്രാവ്ചെൻകോ എ., ലക്റ്റർകോ എ. പ്രോഗ്രാം അപ്ലിക്കേഷൻ ഏരിയ

രൂപങ്ങളുടെ രൂപവും സ്വതന്ത്ര പ്രവർത്തനങ്ങളും 1. പ്രധാന, അധിക സാഹിത്യം വായിക്കുന്നു. സാഹിത്യ ഉറവിടങ്ങളിൽ മെറ്റീരിയൽ സ്വതന്ത്ര പഠനം 2. സ്വതന്ത്രമായ ലൈബ്രറി കാറ്റലോഗുമായി പ്രവർത്തിക്കുക

സമാറ മേഖലയുടെ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം ശമികളുടെയും ശാസ്ത്രത്തിന്റെയും സർക്കാർ ബജറ്റ് പ്രൊഫഷണൽ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തെ "കെ.എസ്.മാരുടെ പേരിലുള്ള സമര ആർട്ട് സ്കൂൾ. പെട്രോവ-വോഡ്കിന »പ്രവർത്തിക്കുന്നു

ഉള്ളടക്കം: 1. രൂപീകരണത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനപരമായ "ലക്ഷ്യത്തിന്റെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ" 2. ഓപ്പ് എച്ച്പിഇയുടെ ഘടനയിൽ അച്ചടക്കം 3. അച്ചടക്കത്തിന്റെ കഴിവ് "രൂപപ്പെടുന്നതിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ "

റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ ഫെഡറൽ സ്റ്റേറ്റ് ബജറ്റ് വിദ്യാഭ്യാസ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിന്റെ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം "മർമാൻസ്ക് സ്റ്റേറ്റ് ഹ്യൂമാനിറ്റേറിയൻ സർവകലാശാല"

സൃഷ്ടിപരമായ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുക, സ്വയം തിരിച്ചറിവുക കഴിവുകൾ രൂപീകരിക്കുക എന്നത് ലക്ഷ്യമിടുന്ന ഒരു വിശദീകരണ കുറിപ്പ് ലക്ഷ്യത്തിലും അധിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ചുമതലയിലും ലക്ഷ്യമിടുന്നു. ഈ വെല്ലുവിളികളെത്തുടർന്ന് സമാഹരിച്ചു

റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം, റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ ആൻഡ് സയൻസ് ഓഫ് ഇക്കണോസ്റ്റക്സ് സ്റ്റേറ്റ് യൂണിവേഴ്സിറ്റി ഓഫ് ഇക്കണോസ്റ്റക്സ് ആൻഡ് സർവീസ് ബ്രാഞ്ച് ഓഫ് നഖോദ ഡിസൈനും സേവന വകുപ്പും സ്ഥാപനവും സാങ്കേതികവും

റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ ഫെഡറൽ സ്റ്റേറ്റ് ബജറ്റ് വിദ്യാഭ്യാസ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിന്റെ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം കസാൻ സ്റ്റേറ്റ് ആർക്കിടെക്ചർ യൂണിവേഴ്സിറ്റി

റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ ഫെഡറൽ സ്റ്റേറ്റ് ബജറ്റ് വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിന്റെ സംസ്കാര മന്ത്രാലയം "മോസ്കോ സ്റ്റേറ്റ് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് സംസ്കാരം" ശാസ്ത്രജ്ഞന്റെ യോഗത്തിൽ "മോസ്കോ സ്റ്റേറ്റ് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് സംസ്കാരം" സ്വീകരിക്കുന്നു

അച്ചടക്ക പ്രോഗ്രാം "പേപ്പർ പ്ലാസ്റ്റിക്"; 5. പെഡഗോഗിക്കൽ വിദ്യാഭ്യാസം; സീനിയർ ലക്ചറർ, റഷ്യൻ ഫെഡറൽ സ്റ്റേറ്റ് സ്വയംഭരണാധികാരത്തിന്റെ മേരോവ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം ഉപയോഗിച്ചു

വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം, റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ 1 ശാസ്ത്രം 2 1.1. അച്ചടക്കത്തിന്റെ ലക്ഷ്യം 1. അച്ചടക്കത്തിന്റെ ലക്ഷ്യങ്ങളും ലക്ഷ്യങ്ങളും പ്ലാസ്റ്റിക് മോഡലിംഗ് ജനറൽ പ്രൊഫഷണൽ അച്ചടക്കങ്ങളുടെ ചക്രത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു opd.f.05.1

യുഡിസി 37. ബിബിസി 74.0 ബെസെഡിന I.V. അസ്ട്രഖ്ൻ എഞ്ചിനീയറിംഗ്, നിർമ്മാണ സ്ഥാപനം ഓഫ് ആസ്ട്രഖാൻ, റഷ്യ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രൊഫഷണൽ കഴിവ് രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിൽ പ്രത്യേക വിഷയങ്ങളുടെ പങ്ക് - ഉയർന്ന വാസ്തുവിദ്യകൾ

ഗ്രേഡ് 7 ലെ "മികച്ച ആർട്ട്" എന്ന വിഷയത്തെ പ്രതിവർഷം 35 മണിക്കൂർ നൽകുന്നു (ആഴ്ചയിൽ 1 മണിക്കൂർ). ഇതിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിലാണ് ഈ വർക്ക് പ്രോഗ്രാം വികസിപ്പിച്ചെടുത്തത്: ഓർഡറിന്റെ ഓർഡർ (05.03.2004 1089) അംഗീകാരത്തിൽ "

വിഷയം ("ഫംഗ്ഷണൽ", "സാങ്കേതിക", "അലങ്കാര", "വികാരങ്ങൾ", "ഉപയോഗ", മുതലായവ). ഡിസൈനിലെ ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ. ആശയവും രചനകളും. സ്പേഷ്യൽ ആകൃതിയും അതിന്റെ ഗുണങ്ങളും (ജ്യാമിതീയ

ഫെഡറൽ സ്റ്റേറ്റ് ബജറ്റ് വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം ഹയർ പ്രൊഫഷണൽ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം "അൾട്ടായി സ്റ്റേറ്റ് അക്കാദമി ഓഫ് കൾച്ചർ" ഇൻഫർമേഷൻ റിസോഴ്സുകളും ഡിസൈനും

സ്വകാര്യ പ്രീസ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം "കിന്റർഗാർട്ടൻ 99 ഓപ്പൺ ജോയിന്റ്-സ്റ്റോക്ക് കമ്പനിയായ റഷ്യൻ റെയിൽവേ ഡവലപ്മെൻറ് രൂപകൽപ്പന ചെയ്യാനുള്ള കഴിവ് ഉപയോഗിക്കുന്നു

ഖണ്ഡിക 40 അനുസരിച്ച് 5 1 ആമുഖത്തിന്റെ അനുസൃതത "റഷ്യൻ ഫെഡറേഷനിൽ ബിരുദാനന്തര തൊഴിൽ വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തിൽ", അംഗീകരിച്ച അറിയിപ്പ്

വിശദീകരണ കുറിപ്പ് പാഠ്യപദ്ധതിയുടെ എല്ലാ വിഷയങ്ങളും പാഠ്യപദ്ധതിയുടെ എല്ലാ വിഷയങ്ങളും സംയോജിപ്പിച്ച് ഒരു സൃഷ്ടിപരമായ വ്യക്തിത്വം രൂപീകരിക്കുകയും വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. പ്രോഗ്രാം ഒരു പുതിയ വ്യാഖ്യാനമാണ്

അനുബന്ധം കെ ഡോപ്പ് aou സോശി 23 ജി. ലിപെറ്റ്സ്ക് വിദ്യാഭ്യാസ ഭരണം

ചെയർമാനെ സിനർജിയുടെ കമ്മീഷൻ ഉപയോഗിച്ച് അംഗീകരിച്ചു "സിനർഗി". റൂബി ^ 2015 (മാറ്റങ്ങൾക്കൊപ്പം (ബാച്ചിലർ പ്രോഗ്രാമിലെ എൻട്രി പരിശോധനയിൽ നിന്ന് മാറ്റങ്ങൾക്കൊപ്പം)

മുനിസിപ്പൽ ബജറ്റ് ബജറ്റ് ഇൻസ്റ്റിറ്റ് ഇൻസ്റ്റിറ്റ് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂഷൻ "സബർബൻ സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ" "അംഗീകാരം": ഡയറക്ടർ / സ്മിർനോവ ഒ ശേഷം. / ഓർഡർ 206. വിഷ്വൽ ആർട്ടിനായുള്ള ജോലി പ്രോഗ്രാം

പ്രോഗ്രാമിന്റെ ഉള്ളടക്കങ്ങൾ ഞാൻ വിഭാഗം ഐ വിഭാഗത്തിലെ 7 ക്ലാസ് രൂപകൽപ്പനയും വാസ്തുവിദ്യയും. നിരവധി സ്പേഷ്യൽ കലകളിൽ വാസ്തുവിദ്യയും ഡിസൈൻ ക്രിയാത്മക കലയും. ഒരു വ്യക്തിയെ സൃഷ്ടിക്കുന്ന ലോകം. ആർട്ടിസ്റ്റ് ഡിസൈൻ

അമൂർത്ത വർക്കിംഗ് പ്രോഗ്രാം അച്ചടക്ക ഡിസൈൻ 44.03.04 തൊഴിലവസരങ്ങൾ (വ്യവസായം) പ്രൊഫൈൽ: ഇലക്ട്രോണിക്സ്, റേഡിയോ എഞ്ചിനീയറിംഗ്, ആശയവിനിമയ സംക്ഷിപ്ത റഫറൻസ്. അച്ചടക്കം "സാങ്കേതിക

ഓഗസ്റ്റ് 29 ന് ഓഗസ്റ്റ് 29 ന് മോഡകോൾ 1 ന് ഒരു യോഗത്തിൽ ഏകോപിപ്പിച്ച ഓഗസ്റ്റ് 29, 2015 ലെ 'സോഷ് 24 "ഡയറക്ടർ ഓർഡറിലൂടെ ഓർഡർ ചെയ്തു, 2015 79 ഡ്രോയിംഗിനും ഗ്രാഫിക്സ് 2015 -2016

ഒരു വിശദീകരണ കുറിപ്പ് 54.03.01 "ഡിസൈൻ" എന്നും 54.03.02 "അലങ്കാരവും പ്രയോഗിച്ചതുമായ ബാച്ചിലേഴ്സ് തയ്യാറാക്കുന്നതിനുള്ള പ്രവേശന പരീക്ഷ കമ്മീഷൻ ചെയ്യുന്നതിനായി അപേക്ഷകർ തയ്യാറാക്കുന്നതിനാണ് ഈ പരിപാടി രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിരിക്കുന്നത്

അധിക തൊഴിലിലേക്കുള്ള ലാഭേച്ഛയില്ലാതെ "ബിസിനസ്സ് സ്കൂൾ ഓഫ് എംഎഫ്സി" വെലിറ്റി 072501 ഡിസൈൻ (വ്യവസായം) യോഗ്യതകളിൽ പരിശീലന കോഴ്സിന്റെ പ്രവർത്തന പരിപാടി

സിറ്റി ഡിസ്ട്രിക്റ്റ് ടോഗ്രാരിയ മുനിസിപ്പൽ ബജറ്റിന്റെ നഗര ഹാളിന്റെ വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പ് സിറ്റി ഡിസ്ട്രിയറ്റ് ഓഫ് അഡീഷണൽ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിലെ "റോഡ്നിക്"

1 ഉള്ളടക്കങ്ങൾ p. 1. അച്ചടക്കത്തിന്റെ ലക്ഷ്യങ്ങളും ലക്ഷ്യങ്ങളും (മൊഡ്യൂൾ) 3 2. ഒപടിന്റെ ഘടനയിൽ അച്ചടക്കത്തിന്റെ സ്ഥാനം (മൊഡ്യൂൾ) സ്ഥാനം. 3 3. അച്ചടക്കത്തിന്റെ വികാസത്തിന്റെ ആവശ്യകതകൾ (മൊഡ്യൂൾ) 3 4. അച്ചടക്കത്തിന്റെ എണ്ണം (മൊഡ്യൂൾ) തരങ്ങൾ

മാരി എൽ സ്റ്റേറ്റ് ബജറ്റ് പ്രൊഫഷണൽ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിന്റെ സംസ്കാര മന്ത്രാലയം, റിപ്പബ്ലിക് ഓഫ് മാരി എൽ "യോഷ്കർ-ഒറിയാൻ സ്കൂൾ"

അനുബന്ധം 4 ബി.55 എ.5.5 എ.എസ്.എഫ് വിപിഒ തയ്യാറെടുപ്പിന്റെ പ്രധാന വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടിയുടെ പ്രധാന വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടിയുടെ ഒരു ദിശയിൽ 072500 "ഡിസൈൻ" വിഭാഗത്തിന് അനുസൃതമായി

റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ ഫെഡറൽ സ്റ്റേറ്റ് ബജറ്റ് വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിന്റെ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം "മോസ്കോ സ്റ്റേറ്റ് ടെക്നിക്കൽ യൂണിവേഴ്സിട്ട് എൻഇ.ഇ.

മുനിസിപ്പൽ ബജറ്റ് ഇൻസ്റ്റിറ്റ് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂഷൻ "മലോസിനോവ്സ്കയ മെയിൻ സ്കൂൾ" 06-07 അക്കാദമിക് ഇയർ കംപൈലർ: എഡുക്കോവ എം.

1 മുനിസിപ്പൽ സ്റ്റേറ്റ് യൂണിവേഴ്സിറ്റി ഓഫ് എഡ്യൂക്കേഷൻ ഓഫ് എഡ്യൂക്കേഷൻ ഓഫ് എഡ്യൂക്കേഷൻ "നരോഡോകയ്ൻ സ്കൂൾ" എന്നീ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി (മികച്ച കല "യുടെ ഈ പ്രോഗ്രാം വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു

റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ ഫെഡറൽ സ്റ്റേറ്റ് ബജറ്റ് വിദ്യാഭ്യാസ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിന്റെ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം "പെൻസ സ്റ്റേറ്റ് യൂണിവേഴ്സിറ്റി ഓഫ് വാസ്തുവിദ്യ

1 പൊതു പ്രോഗ്രാം പ്രോഗ്രാം ടാസ്ക്കുകൾക്കായുള്ള മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങൾ നിർവചിക്കുന്നു, വിദ്യാഭ്യാസ അളവെടുക്കൽ പരിശീലനത്തിന് സമർപ്പിച്ചു. പഠനവുമായി പ്രവർത്തിക്കുന്ന ഒരൊറ്റ റെഗുലേറ്ററി, രീതിശാസ്ത്ര പ്രമാണമാണ് ഇത്

റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ വിദ്യാഭ്യാസത്തിനായി റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ ഫെഡറൽ ഏജൻസിയുടെ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം വ്ലാഡിവോസ്റ്റോക്ക് സ്റ്റേറ്റ് യൂണിവേഴ്സിറ്റി ഓഫ് ഇക്കണോസ്റ്റക്സ് ആൻഡ് സർവീസ് ഡിസൈൻ ജ്യാമിതി, സാങ്കേതിക കണക്കായി

1. വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടി നടപ്പിലാക്കുന്നതിന്റെ ഉദ്ദേശ്യം "ഡിസൈൻ ഡിസൈനിനായുള്ള വിവരങ്ങൾ നേടുന്നതിനുള്ള വിവരങ്ങൾ നേടുന്നതിനുള്ള സങ്കീർണ്ണതയും രീതികളും"

ബെലാറഷ്യൻ സ്റ്റേറ്റ് യൂണിവേഴ്സിറ്റി സ്ട്രക്ചറലമായ ഘടനാപരമായ ഘടനകളുടെ ഘടനയുടെ ഘടന പാഠ്യപദ്ധതി 1-19 01-04 ഡിസൈൻ (ആശയവിനിമയം) (സ്പെഷ്യാലിറ്റി കോഡ്) (പ്രത്യേകത)

പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ പ്രോഗ്രാം ഓഫ് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വികസനത്തിന്റെ ആസൂത്രിതമായ ഫലങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥിയെ വിദ്യാർത്ഥികളെ രൂപപ്പെടുത്തും: - വിശാലമായ പ്രേരണ

ആർട്ടിസ്റ്റിന്റെ ഡിസൈനറുടെ പ്രൊഫഷണൽ പരിശീലനത്തിൽ സൂക്ഷിക്കുന്ന അർത്ഥവും പങ്കും

ലേഖനത്തിൽ, പരിസ്ഥിതിയുടെ രൂപകൽപ്പനയുടെ ഡിസൈൻ എന്നത് പരിസ്ഥിതിയുടെ രൂപകൽപ്പനയുടെ ഡിസൈൻ തയ്യാറാക്കുന്ന ഒരു പ്രധാന ഘടകമായി രചയിതാവ് ഒരു പ്രധാന ഘടകമായി കണക്കാക്കുന്നു, കലാപരമായതും പ്രോജക്ട് പ്രവർത്തനങ്ങളുടെതുമായ പ്രക്രിയയിൽ.

കീവേഡുകൾ: സൃഷ്ടിപരമായ ചിന്ത, ലേ layout ട്ട് ഘടനകൾ, സ്പേഷ്യൽ രചന.

റഷ്യയിലെ നിലവിലുള്ള ആർട്ട് വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ, കലാകാരന്മാരുടെ തൊഴിൽ പരിശീലനം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിന്റെ പ്രശ്നം വലിയ പ്രാധാന്യമുണ്ട്. അതിനാൽ, കലാപരവും പ്രോജക്ട് പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ മേഖലയിലെ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളുടെ കലാപരവും സാങ്കേതികവുമായ പ്രൊഫഷണൽ നൈപുണ്യത്തിന്റെ അളവ് വർദ്ധിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട്.

ഞങ്ങളുടെ കാലഘട്ടത്തിൽ, ഭാവി കലാകാരന്മാരുടെ കലാപരവും സാങ്കേതികവിദ്യയും മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള പുതിയ മാർഗ്ഗം സജീവമായി നടപ്പിലാക്കുന്നതിനായി തിരയുന്നു, ഡിസൈനർമാരുടെ ഡിസൈൻ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പ്രത്യേക ആർട്ടിസ്റ്റിക് അച്ചടക്കങ്ങൾ പഠിപ്പിക്കുന്നതിന്റെ രീതിശാസ്ത്രത്തിൽ സജീവ മെച്ചപ്പെടുത്തലുണ്ട് പ്രൊഫഷണൽ കഴിവുകൾ മെച്ചപ്പെടുത്താൻ ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള സാങ്കേതിക പുരോഗതിയുടെയും നൂതന സാങ്കേതികവിദ്യകളുടെയും ഏറ്റവും പുതിയ നേട്ടങ്ങളുടെ. ഭാവിയിലെ സ്പെഷ്യൽസ്റ്റുകൾ.

ഇക്കാലത്ത്, പ്രത്യേക പ്രൊഫൈലിംഗ് അച്ചടക്കങ്ങൾ - ഡിസൈൻ, മാസാറ്റിംഗ്, ആർട്ടിസ്റ്റിക് സ്പീക്കറുകളുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ, ആക്സിലിഷ്യലി സ്പൈവുകളുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ - ഡ്രോയിംഗ്, പെയിന്റിറ്റി, ശില്പം, ഡിസൈൻ ഹിസ്റ്ററി കലാപരമായ രൂപകൽപ്പനയും സാമ്പിളിലും ഉള്ള പ്രദേശങ്ങളിൽ ഒരു മത്സര കലാസൃഷ്ടി സൃഷ്ടിക്കുന്നത് അസാധ്യമാണ്. അതിനാൽ, കലാപരമായ ഡിസൈനർ കലാപരമായ ഡിസൈനർ സംവിധാനത്തിൽ, ഈ വിഷയങ്ങൾക്ക് പ്രമുഖ പങ്ക് നൽകുന്നു.

നവീകരണത്തിന്റെ പ്രക്രിയകളും ഉയർന്ന പ്രൊഫഷണൽ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പരിവർത്തനവും പരിവർത്തനം പരിസ്ഥിതി ഡിസൈനിലെ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളുടെ പരിശീലനത്തിന്റെ പുതിയ ആവശ്യകതകൾ രൂപപ്പെടുത്തുന്നു. കലാപരമായ രൂപകൽപ്പനയുടെയും സാമ്പിളിന്റെയും പ്രത്യേകതകൾ, "ആനുകൂല്യങ്ങൾ, ശക്തി, സൗന്ദര്യം എന്നിവയ്ക്കായി" മാനദണ്ഡങ്ങൾ പാലിക്കുന്ന ഒരു തരം കലയായി കലാപരമായ രൂപകൽപ്പനയും സാമ്പിളിന്റെയും പ്രത്യേകതകൾ സമന്വയിപ്പിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. ഡിസൈനർമാർ, പ്രൊഫഷണലുകളായി, ഏറ്റവും പുതിയ സാങ്കേതികവിദ്യകളുടെ വികസനത്തിനും നടപ്പാക്കലിനും, ഉയർന്ന സൗന്ദര്യാത്മക, കലാപരമായ തലത്തിൽ ഒരു ആധുനിക പരിതസ്ഥിതി സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന്റെ വികാസമായും സങ്കീർണ്ണമായ പ്രൊഫഷണൽ പ്രശ്നങ്ങൾ സ്വതന്ത്രമായി പരിഹരിക്കാൻ കഴിയും.

പാരിസ്ഥിതിക രൂപകൽപ്പന മേഖലയിലും കലാപരമായും പ്രോജക്ട് പ്രവർത്തനങ്ങളിലും വൈവിധ്യമാർന്ന സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകൾ പരിശീലിപ്പിക്കുന്ന ഒരു പ്രധാന ഘടകമാണ് മീഡിയം രൂപകൽപ്പന ചെയ്യുന്ന ഒരു പ്രധാന ഘടകം.

പുരാതന കാലത്തെ, പുരാതന ഈജിപ്തിന്റെയും പുരാതന ഗ്രീസിന്റെ കാലത്തും ലേ layout ട്ട് അറിയപ്പെടുന്നു, ആർക്കിടെക്റ്റുകൾ ഡ്രോയിംഗുകളല്ല, പക്ഷേ ലേ layout ട്ടിലൂടെ. "ലേ Layout ട്ട്" എന്ന വാക്ക് ഫ്രഞ്ച് - മെംബെറ്റ്, ഇറ്റാലിയൻ - മക്സിയറ്റ - സ്കെച്ച് ചെയ്യുക, എന്തിന്റെയെങ്കിലും സ്പേഷ്യൽ ഇമേജ്, സാധാരണയായി കുറച്ച വലുപ്പത്തിൽ. പുനർജന്മ കാലഘട്ടത്തിലെ വാസ്തുവിദ്യാ ഘടനകളുടെ ലേ outs ട്ടുകൾ, ബറോക്ക്, ക്ലാസിസിസം എന്നിവ അറിയപ്പെടുന്നു. റഷ്യൻ ആർക്കിടെക്സിൽ xviii-xix നൂറ്റാണ്ടുകൾ. രാഷ്ട്രീയ, ബസെനോവ്, ടോം ഡി ടോൺ, മോൺപർവേറിയൻ പ്രായോഗികമായി ആക്റ്റീവ് പ്രയോഗിച്ചു. അടിസ്ഥാന അനുപാതങ്ങൾ, ഭാഗങ്ങളുടെ സ്കെയിൽ, സാധ്യമായ വിഷ്വൽ വികലങ്ങൾ എന്നിവയാണ്. മിക്കപ്പോഴും, വ്യാവസായികളായ വോട്ടായം സ്ഥാപിച്ചു, അവയിൽ ഘടനയുടെ രൂപത്തെക്കുറിച്ച് മാത്രമല്ല, അതിന്റെ ഇന്റീരിയറിനെക്കുറിച്ചും വിധിക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല.

പരിസ്ഥിതി വസ്തുക്കളുടെയും അവയുടെ മൂലകങ്ങളുടെയും വോളിയം മോഡലിംഗിന്റെ സാങ്കേതികതയും നൈപുണ്യവും മാസ്റ്റുചെയ്യുകയും പേപ്പർ, കാർഡ്ബോർഡ്, മറ്റ് മാറ്റ മെറ്റീരിയലുകൾ എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച് തൊഴിൽ കഴിവുകൾ ഏറ്റെടുക്കുകയും ചെയ്യുന്നതാണ് സ്റ്റിംഗിംഗ് പ്രക്രിയയുടെ ലക്ഷ്യം; സ്പേഷ്യൽ ചിന്തയുടെ വികസനം.

ലേ layout ട്ടിന് വിഷ്വാൽ ഉണ്ട്, അതിനാൽ പ്രോസസ്സിംഗ് പ്രക്രിയ വിദ്യാർത്ഥിയുടെ വോളിയം-സ്പേഷ്യൽ പ്രാതിനിധ്യമായി മാറുന്നു, കാരണം ലേ layout ട്ട്, വിവരങ്ങൾ കൈമാറുന്നതിനുള്ള രീതി. സാധാരണ സംയോജിത പാറ്റേണുകൾ തിരിച്ചറിയാൻ ഇത് സഹായിക്കുന്നു, അംഗത്വത്തിന്റെ അനുപാതങ്ങൾ, അംഗത്വത്തിന്റെ അനുപാതങ്ങൾ, അവയുടെ സ്കെയിൽ, ഘടനയുടെ ശരിയായ അളവും സ്പേഷ്യൽ പരിഹാരവും കണ്ടെത്താൻ സഹായിക്കുകയും അത് നേടാനുള്ള വഴികൾ നിർണ്ണയിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. കൂടാതെ, ലേ layout ട്ടിന്റെ രചനയിലെ ജോലിയിൽ, ഫോമിന്റെ ഹാർമോണിക് ഓർഗനൈസേഷന്റെ അടിസ്ഥാന ആശയങ്ങളും തത്വങ്ങളും പഠിക്കുന്നു: ബന്ധങ്ങൾ, അനുപാതങ്ങൾ, താളം, സന്തുലിതാവസ്ഥ.

ദൗത്യത്തിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഒപ്റ്റിമൽ പ്രതികരണം നേടാനുള്ള ഒരു മോഡൽ വലിയ പിണ്ഡങ്ങളുടെയും ആകർഷകമായ ആശയങ്ങളുടെയും ആകർഷകമല്ലാത്ത ആശയങ്ങളുടെ ഒരു താൽക്കാലിക പൊതുവൽക്കരണം. ലേ layout ട്ട് ഒരു ഏകതാനമുള്ള മെറ്റീരിയലാണ് (ഒരു ചട്ടം, കടലാസ്, കടലാസോ, പ്ലാസ്റ്റിക്), രണ്ട് തരം ഉണ്ട്: ജോലിയും പ്രദർശനവും.

വാസ്തുവിദ്യാ ഘടനയ്ക്കായി തിരയുന്ന സൃഷ്ടിപരമായ പ്രക്രിയ. ഒരു പ്രോജക്റ്റിൽ (യഥാർത്ഥ അല്ലെങ്കിൽ വിദ്യാഭ്യാസ) ലേ layout ട്ടിൽ ജോലി ചെയ്യുന്നതിൽ, ഒരു നിശ്ചിത ക്രമത്തിൽ പരിവർത്തനം ചെയ്യുന്നത് ഡിസൈൻ പ്രക്രിയയുടെ ലിങ്കാണ്.

കലാപരമായ രൂപകൽപ്പനയുടെ വരവോടെ, പാക്കേജിംഗ് അതിന്റെ ഇന്റഗ്രൽ ഘടകമായിരുന്നു, ലേ layout ട്ട് പൂർത്തീകരിച്ച പ്രോജക്റ്റിന്റെ അവിഭാജ്യ ഘടകമായി മാറുന്നു.

ഇഥേതര നോൺ-എതുനകോവ് രൂപകൽപ്പന ചെയ്തതിന്റെയും ഇതനുസരിച്ച്, ഇതനുസരിച്ച് ലേ layout ട്ടിന്റെ ലേ layout ട്ടിന്റെ പങ്ക്, അതിന്റെ നിർമ്മാണത്തിന്റെയും മെറ്റീരിയലിന്റെയും സാങ്കേതികവിദ്യ നിർണ്ണയിക്കപ്പെടുന്നു. ഈ ഓരോ ഘട്ടങ്ങളുമായും ബന്ധപ്പെട്ട ലക്ഷ്യങ്ങളും നിർദ്ദിഷ്ട ആവശ്യങ്ങളും ഇതെല്ലാം നിർദ്ദേശിക്കുന്നു.

ലേ layout ട്ടിൽ നിന്ന് "സാമ്പിൾ" പഠിക്കുമ്പോൾ, ഒരു പൊതു ഫോം കൈമാറ്റം അല്ലെങ്കിൽ അതിന്റെ ഭാഗങ്ങളുടെ സംയോജനം ആവശ്യമാണ്. പഠനത്തിന്റെ സൗകര്യാർത്ഥം, ചില സന്ദർഭങ്ങളിൽ ഇത് സംയോജനമാണെന്നും മനസ്സിലാക്കാനും അഭികാമ്യമാണ്. ഈ ഘട്ടത്തിൽ ലേ layout ട്ടിന്റെ പുറം രൂപം മാറ്റുന്നില്ല, മാത്രമല്ല അതിന്റെ സ്ഥിരത മുൻഗണന നൽകുകയും ചെയ്യുന്നു.

നിർമ്മാണ രേഖാചിത്രത്തിൽ, ലേ layout ട്ടും പ്രായോഗിക ആവശ്യങ്ങൾക്കായി ഉദ്ദേശിച്ചുള്ളതാണ്, അതായത് ഡിസൈനർമാർക്ക് തന്നെ, അതിനാൽ ഇതിന് ഒരു ബാഹ്യ ആകർഷണം ലഭിക്കേണ്ടതില്ല. എന്നാൽ അതിന്റെ ആന്തരിക ബ്ലോക്കുകളുടെ ഘടകങ്ങൾ നീങ്ങാൻ കഴിയണം, അതിന്റെ തടസ്സം മാറ്റണം, വ്യത്യസ്ത രീതികളിൽ സംയോജിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു.

സിംഗിൾ-സ്ട്രോക്ക് ഒബ്ജക്റ്റുകൾ രൂപകൽപ്പന ചെയ്യുമ്പോൾ, മികച്ച പരിഹാരം തേടി ഒരു അല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊരു ഫോം നൽകുന്നതിന് ലേ layout ട്ട് ഉപരിതലത്തിൽ മാറ്റം വരുത്തണം. വോളിയത്തിന്റെ ഉപരിതലത്തിന്റെയും മോഡലിംഗിന്റെയും സ്വഭാവം ഇതിനകം തന്നെ പ്രോജക്റ്റിന്റെ കരട് ഘട്ടത്തിൽ ഒബ്ജക്റ്റുകളിൽ സ്ഥാപിച്ചിരിക്കുന്നു. മെറ്റീരിയലും സാങ്കേതികവിദ്യ മാനുഫാക്ചറിംഗ് ലേ layout ട്ടും ഇത് സഹായിക്കണം. രൂപകൽപ്പനയുടെ സ്കെച്ചിംഗ് ഘട്ടത്തിലെ ലേ layout ട്ട് ഒരു പരിധിവരെ സോപാധികളായിരിക്കണം, ഇത് ഈ ഉൽപ്പന്നം പ്രകൃതിയിൽ നടപ്പിലാക്കുന്ന ആ വസ്തുക്കൾ ഇത് ഉപയോഗിക്കുന്നില്ല. സങ്കീർണ്ണമായ വോളിയം-സ്പേഷ്യൽ ഘടനയുള്ള ഇനങ്ങൾ രൂപകൽപ്പന ചെയ്യുമ്പോൾ, പ്രോജക്റ്റ് തിരയലിന്റെ തുടക്കം മുതൽ, മറ്റ് ജോലികൾ ഉണ്ട്, അതനുസരിച്ച്, മറ്റ് ബ്രെയ്ഡ് സാങ്കേതികവിദ്യയുണ്ട്. ഇവിടെ മെറ്റീരിയൽ തിരയൽ ഓപ്ഷനുകൾക്കായി നയിക്കാൻ സഹായിക്കും, ഇതിനായി ഇനങ്ങൾ തനിക്കായി എളുപ്പമാണ്, വോളിയം, സ്പേഷ്യൽ ഘടന എന്നിവ മാറ്റുക. ചില വസ്തുക്കളുടെ ഘടനയ്ക്ക് ഡൈനാമിക് മോഡലുകൾ നിർമ്മിക്കേണ്ടതുണ്ട്, കാരണം അവ വ്യക്തിയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് ഒരാളുമായി മാറുമ്പോൾ മാത്രം പരിശോധിക്കണം.

കീഹെറ്റിംഗ് വിഷയത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി പ്രവർത്തിക്കുന്നു, ഡിസൈനറുടെ കൈ ഫോർമാറ്റബിൾ രൂപത്തെ നേരിട്ട് ബാധിക്കുന്നു. സ്പാനിയൽ ഇമേജിന്റെ പരിവർത്തനത്തിന്റെ അനുഭവം അവയിലൂടെ വികസിപ്പിക്കുകയാണെന്നതിനാൽ ഡിസൈനർ ആർട്ടിസ്റ്റിന്റെ ഗ്രേഡിംഗ് പ്രക്രിയ പ്രധാനമാണ്, കാരണം അവയിലൂടെ സ്പേഷ്യൽ ഇമേജിന്റെ പരിവർത്തനത്തിന്റെ അനുഭവം, ഒരു സ്പേഷ്യൽ പ്രാതിനിധ്യം, സ്പേഷ്യൽ ചിന്ത എന്നിവ രൂപപ്പെടുന്നു. വിവിധ വസ്തുക്കളിൽ നിന്ന് ലേ outs ട്ടുകൾ ഉണ്ടാക്കുന്നു, വിദ്യാർത്ഥികൾ തന്നെ അവരുടെ ഡിസൈൻ ഗുണങ്ങൾ അവ്യക്തമായി വെളിപ്പെടുത്തുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, ഉൽപ്പാദന പേപ്പർ ലേ outs ട്ടുകൾ അതിന്റെ പ്രധാന ഡിസൈൻ സവിശേഷതകൾ മായ്ക്കപ്പെടുന്നു. മറ്റൊരു അവസ്ഥയിൽ, പേപ്പർ ലോഡ് വ്യത്യസ്ത രീതികളിൽ കാണുന്നു. ഇത് വളച്ച് കോറഗേറ്റ് ചെയ്തു, ട്യൂബിലേക്ക് ഉരുട്ടി.

ലേ outs ത് ഘടനകൾ (റിബൺ, ട്യൂബുലാർ, ലാറ്റിസ്) ഒരു തുറന്ന, നഗ്ന ഡിസൈൻ, വിവിധ മാർഗം ആർട്ടിസ്റ്റിക് ആവിഷ്കൃത ഡിസൈനുകൾ അവതരിപ്പിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു. പേപ്പർ ഗ്രേഡ് സൃഷ്ടിപരമായ ചിന്തകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നു.

ലേ Layout ട്ട് നടത്തുന്നത്, കൃത്യമായും മനോഹരവുമായ ലേ layout ട്ട് എന്ന സാങ്കേതികതയിൽ വലിയ പ്രാധാന്യം ഘടിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു, അത് കൃത്യമായും മനോഹരവുമായ ലേ layout ട്ട് രുചി വികസിപ്പിക്കുന്നു, ഭാവിയിലെ ആർട്ടിസ്റ്റ്-ഡിസൈനറുടെ ചിന്തകൾ മെറ്റീരിയലുമായി പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള കഴിവുകൾ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നു.

പരിപാലകമാക്കൽ വികസിക്കുകയും വിശകലന ചിന്തയും. സമഗ്രമായ യഥാർത്ഥ രൂപകൽപ്പനയിലെ ഒരു നിർദ്ദിഷ്ട, പഠന സംയോജിത പാറ്റേണുകൾക്ക് അമൂർത്തമായി കയറുന്ന പ്രക്രിയയാണ് ലേ layout ട്ട്.

ലേ layout ട്ട്, അതിന്റെ സമഗ്രത, സാമാന്യവൽക്കരണം, വളരെ ലളിതമായ ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങൾ ഒരു വലിയ ഫോമിൽ നിന്ന് വിശദമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നത്, ആകെ മുതൽ സ്വകാര്യ വരെ.

കമ്പോസിറ്റ് തിരയലിന്റെ ഏറ്റവും ആകർഷണീയമായ രൂപമായി മാക്കറിംഗ് ഡിസൈൻ പരിഹാരങ്ങളുടെ സ്വഭാവത്തെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു. രൂപകൽപ്പന ജോലികളുടെ സങ്കീർണതയോടെ, മോട്ടെസ്റ്റ് കോമ്പോസിഷനിലെ ഒരു പ്രധാന രൂപങ്ങളിൽ ഒന്നാണ്, അതിനാൽ നടപ്പാതയും പ്രവർത്തനവും പാക്കേജിംഗിന്റെ വിവിധ വസ്തുക്കളുമായി പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള പ്രായോഗിക നൈപുണ്യമായി തുടരുന്നു.

വോളിയത്തിന്റെയും സ്പേഷ്യൽ കോമ്പോസിഷന്റെയും നിർമ്മാണം സ്പേഷ്യൽ ചിന്ത വികസിപ്പിക്കുന്നു. മൂന്ന് ഡൈമൻഷണൽ ഘടനകളുള്ള ഈ ജോലിയെ ഇത് സഹായിക്കുന്നു, മെറ്റീരിയലിലെ എല്ലാത്തരം വ്യായാമങ്ങളോടും ഒപ്പം സ്ഥലത്തും ഒരു കോമ്പോസിഷനുമായി ഇത് സഹായിക്കുന്നു.

യഥാർത്ഥ അനലോഗുകൾക്ക് അടുത്ത് കൊണ്ടുപോകുന്നത്, രൂപകൽപ്പന ചെയ്ത വോള്യത്തിന്റെ മൊത്തം ഘടനാപരമായ നിർമ്മാണത്തിലെ മാറ്റം കണ്ടെത്താൻ കഴിയുമെന്നാണ് ഇത് സാധ്യമാക്കുന്നത്, മൊത്തം "മൊത്തം സ്വകാര്യതാ", ഒരു മെറ്റീരിയൽ തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥിയുടെ ചിന്തയെ നയിക്കുന്നു, ഡിസൈൻ, അത് ഉണ്ടാക്കുന്നു സാമാന്യവൽക്കരിച്ച ഫോമുകളിൽ വോളിയത്തിന്റെയും സ്പേഷ്യൽ കോമ്പോസിഷന്റെയും പാറ്റേണുകൾ മാസ്റ്റർ ചെയ്യാൻ കഴിയും. ഉയർന്ന പ്രൊഫഷണൽ ലെവൽ ഡിസൈനർ ആർട്ടിസ്റ്റ് തയ്യാറാക്കുന്നതിന് മേക്കറ്റിംഗ് മൂല്യം ഇതാണ്.

സാഹിത്യം

1., പേപ്പറിൽ നിന്നും കാർഡ്ബോർഡിൽ നിന്നും മാക്സിമോവ്. - m .: സർവ്വകലാശാല, പുസ്തകം വീട്, 2000.

2. കഠിനമാണ്. പരിശീലകൻ. ചിത്രം: വാസ്തുവിദ്യാ സ്ഥാപനത്തിൽ പഠനത്തിനുള്ള പരിശീലനത്തിനുള്ള രീതിശാസ്ത്ര മാനുവൽ. - m.: 2002 മാർച്ച്, 2002.

3. എം. മോഡൻ എം. പോളിഹെഡ്രയുടെ മോഡൽ. - m.: മിർ, 1974.

4., വാസ്തുവിദ്യാ രേഖകൾ. - എം., 1965.

5. - ഡ്രോയിംഗ്, ടാക്സ്, ഡ്രോയിംഗ്. - m.: മായ്, 2002.

ആർക്കിടെക്ചറിലെ ഐക്കണുകൾ, ആകാരം, ചിത്രം. എം., 1986.

7. പഠന ഘടനയുടെ ക്രീനുകൾ. വാസ്തുവിദ്യാ ഘടന. എം., 1970.

8. മെലോഡിൻ അപ്രെഡിവിക്. എം., 2000.

9. മർഹിയിൽ ടിമോഫിയവ്. എം., 1997.