प्रथम श्रेणीत प्रवेश करताना मुलाला काय करता आले पाहिजे? प्राथमिक शाळेत CDF साठी तयारी करणे: अडचणी आणि उपाय

शाळेची तयारी हा मुलाच्या आणि प्रौढांच्या आयुष्यातील एक अतिशय महत्त्वाचा आणि जबाबदार कालावधी आहे जे त्याची काळजी घेतात आणि त्याच्यावर मनापासून प्रेम करतात. तथापि, विकासाच्या नवीन सामाजिक परिस्थिती - शालेय शिक्षणासाठी प्रौढांना मुलांची तयारी तयार करण्यासाठी आवश्यक दिवस किंवा महिन्यांची विशिष्ट संख्या सांगणे अशक्य आहे. हे बाळाचे संपूर्ण प्रीस्कूल आयुष्य घेईल. म्हणूनच, मुलास शाळेसाठी वरिष्ठ किंवा तयारी गटात गेल्यावर नव्हे तर जन्मापासून तयार करणे आवश्यक आहे. खरे आहे, शाळेपूर्वीचे शेवटचे वर्ष अजूनही सर्वात जबाबदार आहे. तर एखाद्या मुलाशी कसे वागावे जेणेकरुन त्याला नवीन शैक्षणिक संस्थेत राहण्यापासून अस्वस्थता वाटू नये आणि सर्वात महत्त्वाचे म्हणजे तो त्याच्या अभ्यासात लक्षणीय प्रगती दर्शवितो, आम्ही आमच्या लेखात प्रकट करण्याचा प्रयत्न करू.

मुलाला शाळेसाठी कोणी आणि कोठे तयार करावे?

या प्रश्नाचे निश्चित उत्तर आपण देऊ शकत नाही. हे, प्रथम, बाळाच्या वैयक्तिक वैशिष्ट्ये आणि क्षमतांमुळे आणि दुसरे म्हणजे, आपल्या परिसरातील शैक्षणिक संधींमुळे आहे. तर, शहरांमध्ये, मुल किंडरगार्टनमध्ये जाते या वस्तुस्थितीव्यतिरिक्त, तो अजूनही रविवारच्या शाळेत पूर्वतयारी अभ्यासक्रमांना उपस्थित राहू शकतो किंवा ट्यूटरसह अभ्यास करू शकतो. छोट्या वस्त्यांमध्ये अशा संधी अनेकदा उपलब्ध नसतात. म्हणूनच, अनुभव दर्शविल्याप्रमाणे, बहुतेकदा या प्रकरणातील सर्वोत्तम व्यावसायिक स्वतः पालक असतात. शेवटी, शालेय जीवनात मुलाचा यशस्वी समावेश करणे हे केवळ तो किती लवकर वाचतो, सोडवतो किंवा लिहितो यावर अवलंबून नाही तर तो त्याच्या समवयस्कांशी किती चांगला संवाद साधू शकतो आणि त्याच्यासाठी नवीन परिस्थितीत कार्य करू शकतो यावर अवलंबून असतो.

शाळेसाठी मुलाची यशस्वी तयारी आयोजित करण्यासाठी काही टिपा

• खेळात शिकत आहे. बाळाचे सर्व शिक्षण खेळकर पद्धतीने तयार करा, कारण बालपणाच्या प्रीस्कूल कालावधीसाठी खेळ हा अग्रगण्य क्रियाकलाप आहे.
• सकारात्मक दृष्टीकोन. मुलाची त्याच्यासाठी नवीन प्रकारच्या क्रियाकलापांमध्ये स्वारस्य जागृत करा - अभ्यास करा, सकारात्मक भावना जागृत करा आणि शाळेत जाण्याची इच्छा. हे करण्यासाठी, आपण मुलांना शाळेत काय मनोरंजक चालले आहे हे सांगणे आवश्यक आहे, आपल्या लहानपणापासून आकर्षक उदाहरणे द्या, शालेय जीवनाबद्दल कविता आणि कथा वाचा.
• अबाधित फॉर्म. आपल्या मुलाचे लक्ष न देता त्याच्याशी व्यस्त रहा. हे घरी, फिरायला आणि अगदी पार्टीमध्ये कोणत्याही स्वरूपात केले जाऊ शकते. उदाहरणार्थ, लहान मुलाला मोजणीच्या काठ्या मोजायच्या नसतात, परंतु आवारातील पार्किंगमध्ये कार मोजण्यात आनंद होतो. या परिस्थितीचा फायदा घ्या आणि ताबडतोब इच्छित परिणाम मिळवा.
• बाल यश. मुलाला यशस्वी होण्यासाठी परिस्थिती निर्माण करा. तर, मुल स्वतंत्रपणे कोडीमधून चित्र एकत्र करू शकत नाही. अयशस्वी होण्यापूर्वी तुम्ही त्याला थोडी मदत करू शकता. हे करण्यासाठी, चित्र स्वतःला आगाऊ फोल्ड करा, तथापि, अनेक भागांशिवाय, आणि मदतीसाठी मुलाकडे वळवा. तो शेवटपर्यंत आनंदाने पूर्ण करेल, जे निःसंशयपणे समान कार्यांच्या पुढील स्वतंत्रपणे पूर्ण करण्यासाठी प्रोत्साहन म्हणून काम करेल.
• समाज. मुलासाठी वेगवेगळ्या लोकांशी संवाद साधण्यासाठी परिस्थिती तयार करा - प्रौढ, समवयस्क आणि इतर मुले. हे आपल्याला शाळेत नवीन संपर्क यशस्वीरित्या स्थापित करण्यास अनुमती देईल.
• स्वत: ची टीका. तुमच्या मुलाला टिप्पण्या आणि टीकेला योग्य प्रतिसाद द्यायला शिकवा. मुलाने हे समजून घेण्याचा प्रयत्न केला पाहिजे की हे त्याला अजिबात लागू होत नाही, परंतु विशिष्ट कृतीसाठी.
• शक्तीने कार्ये. मुलाला व्यवहार्य कार्ये सोपवण्याचा प्रयत्न करा जे तो स्वतः करू शकतो. त्यांच्या कामगिरीच्या गुणवत्तेचे मूल्यांकन करण्यास विसरू नका. तुम्ही तुमच्या मुलासोबत गृहपाठ करताना किती वेळ घालवता यावर अवलंबून असेल.
• विजयासाठी झटत आहे. तुमच्या बाळाला स्पर्धा करायला, विजयासाठी धडपडायला शिकवा, तुमचे यश आणि अपयश या दोन्हींचे पुरेसे मूल्यांकन करायला आणि इतर मुलांना शिकवा.
• प्राथमिक शाळेतील कौशल्ये. तुमच्या मुलाला प्राथमिक शिकण्याची कौशल्ये शिकवा, जसे की पेन आणि पेन्सिल पकडणे, टेबलावर व्यवस्थित बसणे, प्रौढ व्यक्तीचे लक्षपूर्वक ऐकणे, एखादे काम पूर्ण करणे इ.

आणि, शेवटी, सर्वात महत्वाची गोष्ट - मुलाबद्दल उदासीन होऊ नका, कारण तुमच्याकडे लक्ष न दिल्याने मुलाच्या शाळेशी जुळवून घेण्याची प्रक्रिया वाढेल.

येथे प्रस्तावित पद्धतींनुसार प्रीस्कूलरसह नियमितपणे अभ्यास केल्याने, आपण आपल्या मुलास शाळेसाठी सहजपणे तयार करू शकता. या साइटवर तुम्हाला विचार, भाषण, स्मरणशक्ती, लक्ष, वाचणे आणि मोजणे शिकणे या विकासासाठी खेळ आणि व्यायाम सापडतील. "शालेय खेळांची तयारी करणे" या साइटच्या विशेष विभागाला भेट देण्याची खात्री करा.

शाळेची तयारी कधी सुरू करावी? ते कोणी करावे? शाळेपूर्वी मुलाला काय शिकवायचे? काहींचा असा विश्वास आहे की तीन वर्षांच्या वयापासून बाळाला तयार करणे आवश्यक आहे, इतर - शाळेत प्रवेश करण्यापूर्वी एक वर्ष. परंतु सर्वसाधारणपणे, मुलाचे संपूर्ण प्रीस्कूल जीवन शाळेची तयारी असते. सर्वात महत्वाची गोष्ट म्हणजे टोकाला न जाणे. अभ्यासाचा अतिरेक करू नका, अगोदरच शिकण्याची तिरस्कार प्रेरणा देऊन. परंतु प्रत्येक गोष्टीचा मार्ग घेऊ देऊ नका, उदाहरणार्थ, बालवाडी शिक्षकासाठी. विशेषत: जर तुम्ही एखादी शाळा निवडली असेल, तर त्यात प्रवेश घेणे एखाद्या प्रतिष्ठित विद्यापीठातील स्पर्धेसारखेच आहे.

आपण भविष्यातील प्रथम-श्रेणीच्या विकासाचे स्वतः मूल्यांकन करू शकता किंवा बाल मानसशास्त्रज्ञांचा सल्ला घेऊ शकता. शाळेच्या तयारीचे निदान करण्यासाठी विशेष चाचण्या आता उपलब्ध आहेत, अनेक पुस्तकांच्या दुकानात विकल्या जातात. परंतु एकच तंत्र मुलाच्या विकासाच्या सर्व पैलूंचे पूर्णपणे मूल्यांकन करण्यास परवानगी देत ​​​​नाही. तरीही, 1 सप्टेंबरपूर्वी कोणत्या गोष्टींवर काम करणे आवश्यक आहे हे अशा तपासणीवरून दिसून येईल.

अशा चाचण्या सहसा तपासतात:

मेमरी डेव्हलपमेंट (10 शब्द लक्षात ठेवताना सर्वसामान्य प्रमाण 6 किंवा अधिक शब्द आहे);
- उच्चारांची स्पष्टता; मिश्रित शब्दाची पुनरावृत्ती करण्याची क्षमता; शब्दांमधील आवाज वेगळे करण्याची क्षमता;
- भाषणाचा विकास (शब्दकोशाची संपत्ती, चित्रांमधून कथा तयार करण्याची क्षमता, आपण जे ऐकले ते पुन्हा सांगणे इ.);

अनियंत्रित लक्ष (विचलित न होता 10 मिनिटे शिकण्याच्या कार्यावर कार्य करण्याची क्षमता);
- लिहिण्यासाठी हाताची तयारी (आपल्याला एक साधे रेखाचित्र, एक साधे वाक्यांश कॉपी करणे आवश्यक आहे);
- सूचनांनुसार कार्य करण्याची क्षमता (श्रुतलेखाखाली असलेल्या पेशींनुसार नमुना काढा, नमुन्यानुसार क्यूब्समधून नमुना फोल्ड करा);

तार्किक विचारांचा विकास (समानता-भेद शोधण्याची क्षमता, सामान्यीकरण, प्रस्तावित वस्तूंपैकी विषम नाव देणे; कथानकाशी संबंधित चित्रे योग्य क्रमाने लावणे इ.);
- स्थानिक अभिमुखता (वस्तू कुठे आहे ते नाव देण्याची क्षमता - उजवीकडे, डावीकडे, मागे, वर, खाली इ.);
- त्याच्या सभोवतालच्या जगाबद्दल मुलाची सामान्य जाणीव;
- प्राथमिक गणिती कौशल्ये (दहा पर्यंत क्रमिक मोजणी, थेट आणि उलट; वस्तूंच्या मदतीने एक साधी समस्या सोडविण्याची क्षमता).

ते शाळेत मुलाला काय आकर्षित करतात याचे देखील मूल्यांकन करतात (नवीन ज्ञान मिळविण्याची संधी किंवा पूर्णपणे बाह्य गुणधर्म - एक नवीन बॅकपॅक, एक मनोरंजक पेन्सिल केस इ.); तो अपरिचित प्रौढ आणि मुलांशी कसा संवाद साधतो; त्याचा वैयक्तिक कामाचा वेग काय आहे आणि बरेच काही.

एखादे मूल शाळेसाठी तयार नाही असे मानले जाते जर तो:

गेमसाठी केवळ सेट करा;
- अपर्याप्तपणे स्वतंत्र;
- अत्यधिक उत्तेजित, आवेगपूर्ण, अनियंत्रित;
- कार्यावर लक्ष केंद्रित कसे करावे हे माहित नाही, तोंडी सूचना समजून घ्या;
- आजूबाजूच्या जगाबद्दल थोडेसे माहित आहे, वस्तूंची तुलना करू शकत नाही, परिचित वस्तूंच्या गटासाठी सामान्यीकरण शब्दाचे नाव देऊ शकत नाही इ.;
- भाषण विकासाचे गंभीर उल्लंघन आहे;
- समवयस्कांशी संवाद साधण्यास सक्षम नाही;
- प्रौढांशी संपर्क साधू इच्छित नाही किंवा त्याउलट, खूप गालबोट आहे.

कोणत्याही तयारीच्या पातळीवर, तुमच्या मुलाला पहिल्या श्रेणीत स्वीकारले जाईल. परंतु हे शक्य आहे की उच्च स्तरावरील शिक्षण (व्यायामशाळा, लिसियम इ.) असलेल्या शाळेत प्रवेश करताना, मुलाची चाचणी घ्यावी लागेल.

सर्वप्रथम, या प्रक्रियेसाठी शाळेला शैक्षणिक अधिकाऱ्यांची परवानगी असणे आवश्यक आहे.
दुसरे म्हणजे, पालकांना मुलाच्या मुलाखतीत किंवा चाचणीच्या वेळी उपस्थित राहण्याचा अधिकार आहे.

शाळेला अर्जदारांसाठी विशेष आवश्यकता आहेत का ते आगाऊ शोधा: अस्खलितपणे वाचण्याची क्षमता इ., जेणेकरून कोणतेही आश्चर्य नाही. बाळाला आगाऊ तयार करणे योग्य आहे. अनेकांसाठी ही शालेय तयारी चाचणी ही खरी परीक्षा आहे. जरी मुलाची बौद्धिक पातळी चांगली असेल आणि त्याला बरेच काही माहित असेल तरीही तो परीक्षेच्या परिस्थितीत गोंधळून जाऊ शकतो. अनुभवी मानसशास्त्रज्ञ-निदान तज्ञाचा सल्ला घ्या. शाळेत प्रवेश घेण्यासाठी कोणत्या चाचण्या, पद्धती वापरल्या जातात हे त्याला माहीत आहे. किंवा मुलाला स्वत: ला तयार करण्याचा प्रयत्न करा - आता डायग्नोस्टिक्सवर विशेष साहित्य शोधणे ही समस्या नाही. होय, हे कधीकधी कोचिंगसारखे दिसते. मूल चाचणीवरच म्हणू शकते: "आणि मी हे कार्य आधीच केले आहे!" आणि तरीही तो विविध कार्ये आणि प्रश्नांसाठी तयार असेल तर ते चांगले आहे.

सहसा, जेव्हा ते बाळाच्या "शाळा" तत्परतेबद्दल बोलतात तेव्हा त्यांचा अर्थ मुख्यतः त्याच्या बौद्धिक विकासाचा असतो. पण दुसरी, कमी महत्त्वाची बाजू नाही. आणि ते मुलाच्या मानसिक तयारीशी जोडलेले आहे. येथे लक्ष देण्यासारखे काही मुद्दे आहेत.

हे महत्वाचे आहे की शाळेपूर्वी मुलाला अनोळखी लोकांशी संवाद साधण्याचा बर्‍यापैकी वैविध्यपूर्ण अनुभव असतो - प्रौढ आणि मुले दोघेही. तुमच्या मुलाला नवीन संपर्क बनवण्याचा सराव करण्याची संधी द्या. हे क्लिनिकमध्ये, खेळाच्या मैदानावर, स्टोअरमध्ये होऊ शकते.

काही मुले हरवतात कारण त्यांच्याकडे "क्राउड सर्व्हायव्हल" कौशल्ये नसतात (सुटीदरम्यान कोणत्याही शाळेत जा). वर्कआउट म्हणून, वेळोवेळी तुम्ही तुमच्या मुलाला किंवा मुलीला मोठ्या मनोरंजनाच्या कार्यक्रमात घेऊन जाऊ शकता, त्याच्यासोबत रेल्वे स्टेशन किंवा विमानतळाला भेट देऊ शकता, सार्वजनिक वाहतुकीत फिरू शकता.

हे रहस्य नाही की आजूबाजूचे लोक नेहमीच मैत्रीपूर्ण आणि समजूतदार नसतात. जेव्हा तुमची टीका केली जाते किंवा - बालिश आवृत्ती - छेडले जाते तेव्हा तुमच्या मुलाला हरवू नये असे शिकवा. त्याला या वस्तुस्थितीसाठी तयार करा की शाळेत त्याला त्याच्या कामाचे नकारात्मक मूल्यांकन देखील होऊ शकते. म्हणजेच, घरी अनुभव आणि प्रशंसा आणि दोष असणे महत्वाचे आहे. बाळाला समजून घेणे ही मुख्य गोष्ट आहे: त्याच्यावर टीका करताना, आपण संपूर्णपणे त्याच्या व्यक्तिमत्त्वाचे नव्हे तर एका विशिष्ट कृतीचे मूल्यांकन करीत आहात. जर बऱ्यापैकी स्थिर सकारात्मक आत्मसन्मान विकसित झाला असेल तर ते छान आहे. मग मुलाला एखाद्या टिप्पणीमुळे किंवा शिक्षकाच्या उच्च मूल्यांकनामुळे नाराज होणार नाही, परंतु काहीतरी बदलण्याचा प्रयत्न करेल.

मुलासाठी त्यांच्या गरजा शब्दात व्यक्त करणे महत्त्वाचे आहे. घरी, त्याच्या आजूबाजूचे लोक त्याला एका दृष्टीक्षेपात किंवा चेहर्यावरील हावभावाने समजून घेतात. तुमच्या शिक्षक किंवा वर्गमित्रांकडून अशी अपेक्षा करू नका. बाळाला त्याच्या इच्छा शब्दात सांगण्यास सांगा, शक्य असल्यास, अशा परिस्थिती आयोजित करा जेव्हा त्याला एखाद्या अपरिचित प्रौढ किंवा मुलाकडून मदत मागण्याची आवश्यकता असेल.

शाळेत, मूल अनेकदा समवयस्कांशी तुलना करण्याच्या परिस्थितीत सापडेल. याचा अर्थ असा आहे की त्याला शाळेपूर्वीच खेळांमध्ये पाहणे योग्य आहे, ज्यात स्पर्धात्मक क्षण, मुलांच्या स्पर्धेचा समावेश आहे. इतरांच्या यशाबद्दल, स्वतःच्या अपयशांवर आणि तत्सम परिस्थितींबद्दल तो कसा प्रतिक्रिया देतो?

मुलाला स्वतंत्रपणे काम करण्याची सवय लावण्याचा प्रयत्न करा, प्रौढांकडून सतत लक्ष आणि प्रोत्साहनाची आवश्यकता नाही. खरंच, वर्गात, शिक्षक प्रत्येकाकडे समान लक्ष देण्यास सक्षम असण्याची शक्यता नाही. कामाच्या प्रत्येक टप्प्यावर मुलाची प्रशंसा करणे हळूहळू थांबवा - पूर्ण झालेल्या परिणामाची प्रशंसा करा.

तुमच्या बाळाला शांतपणे बसायला आणि ठराविक वेळ काम करायला शिकवा. तुमच्या दैनंदिन दिनचर्येत विविध प्रकारच्या क्रियाकलापांचा समावेश करा, मैदानी खेळांसह टेबलवर शांत काम करा. हे विशेषतः उत्साही, मोबाइल मुलासाठी महत्वाचे आहे. हळुहळू, त्याला या गोष्टीची सवय होईल की आपण एखाद्या विशिष्ट, "गोंगाट" वेळी ओरडू शकता आणि धावू शकता. मग तो शाळेत बदलाची वाट पाहण्यास सक्षम असेल.

पहिल्या दिवसापासून, जर तुम्ही धड्यात प्राथमिक कौशल्ये अगोदरच आत्मसात केली तर तुमच्या पहिल्या ग्रेडरला आत्मविश्वास वाटेल. उदाहरणार्थ, पेन्सिल योग्यरित्या कशी धरायची ते शिकवा, नोटबुक किंवा पुस्तकाच्या पृष्ठावर नेव्हिगेट करा, सूचना काळजीपूर्वक ऐका आणि त्यांचे अनुसरण करा, सेलची आवश्यक संख्या मोजा इ.

शाळेसाठी मुलाला तयार करणे हा भविष्याचा विचार करणाऱ्या अनेक पालकांसाठी एक अतिशय महत्त्वाचा मुद्दा आहे. कुठेतरी 5-6 वर्षांचे बाळ, बाबा आणि आई त्याला शिकण्याच्या प्रक्रियेसाठी सर्वोत्तम कसे तयार करावे याबद्दल विचार करत आहेत. अधिक महत्त्वाचे काय आहे: अभ्यास करण्यासाठी किंवा थोडी विश्रांती द्यावी? अशा कठीण निवडीमध्ये, मुलाचे चारित्र्य प्रामुख्याने विचारात घेतले पाहिजे. आणि अर्थातच, सर्वात महत्वाच्या गोष्टींवर लक्ष केंद्रित करून, प्राधान्य सेटिंग्ज सेट करणे योग्य आहे.

शालेय जीवनाचा उंबरठा प्रौढ वातावरणात समावेश आहे. मुलाची वृत्ती तसेच सामाजिक स्थानाची पुनर्बांधणी केली जाते. शिकणाऱ्या मुलाने समाजाचा खरा सदस्य बनणे अत्यंत महत्त्वाचे आहे. शैक्षणिक माहितीचे चांगले प्राविण्य मुलाद्वारे आनंदी घटना मानले जाते, तर वाईट ग्रेड दु: ख मानले जाते. जो, निःसंशयपणे, बाळाच्या उदयोन्मुख मानसिकतेसाठी एक कठीण मानसिक धक्का आहे. यावर आधारित, शाळेच्या तयारीमध्ये केवळ प्रथम माहितीचे आत्मसात करणेच नाही तर बौद्धिक वाढीची निरोगी पातळी देखील असणे आवश्यक आहे.

निःसंशयपणे, सहज वाचता आणि मोजता येणे हा एक खात्रीशीर फायदा आहे. तथापि, हे सर्वात लक्षणीय नाही. प्रीस्कूलरला अष्टपैलू मार्गाने शिक्षित करण्यात गुंतणे हे अधिक सामयिक कार्य आहे. लक्षात ठेवण्याची क्षमता, स्थानिक अभिमुखता, मित्रत्व, परिश्रम, चातुर्य यासारख्या व्यक्तिमत्त्वाच्या पैलूंना अधिक सखोल करण्यासाठी. आणि मुलाच्या शारीरिक आणि मानसिक विकासाकडे देखील लक्ष द्या. आणि हा दृष्टिकोन जन्मापासूनच शिक्षणाकडे घेणे इष्ट आहे. लवकर बाल विकास सामान्य नैसर्गिक परिपक्वता निश्चित क्षण म्हणून परिभाषित केले जाऊ शकते. 2-3 वर्षांच्या वयापासून, मुलांबरोबर विविध शैक्षणिक खेळणी आणि खेळांमध्ये खेळणे सुरू करण्याची शिफारस केली जाते. 2-3 वर्षांच्या मुलांसाठी एक उत्कृष्ट उपाय म्हणजे शैक्षणिक पोस्टर्स आणि विविध लक्ष्य अभिमुखतेचे रग. विशेषतः, क्रीडा अंकगणित साउंड फ्लोर मॅट तुमच्या मुलाला मूलभूत अंकगणित मजेदार आणि जलद पद्धतीने शिकवेल. लिव्हिंग फ्लोअर मॅटवरील नंबरसह तुमचा हात किंवा पाय त्या संवेदनशील सेलपर्यंत पोहोचवणे हे शैक्षणिक खेळाचे उद्दिष्ट आहे, जे कंट्रोल युनिटवर उजळणाऱ्या चित्राशी संबंधित आहे. जे शरीराच्या हालचालींची स्पष्टता तसेच प्रतिक्रियेची गती सुधारण्यास मोठ्या प्रमाणात मदत करते. इतर जिवंत रगांना देखील समान बाजू आहेत, जसे की फनी क्लासिक्स आणि फनी मोल्स. आणि म्युझिकल रग्ज क्रंब्समध्ये ऐकण्याची तीक्ष्णता तयार करतील आणि तुम्हाला विविध वाद्यांच्या आवाजासह परिचित करतील. ते मित्रांसह गाणी, जिम्नॅस्टिक आणि आनंदी खेळ गाण्यासाठी योग्य आहेत. आणि तसेच, एक मजेदार आणि उपयुक्त मनोरंजन म्हणजे शैक्षणिक रचनाकारांसह मुलासह एकत्रित खेळ. ते वैविध्यपूर्ण आहेत. त्यांच्या मदतीने, मूल भौतिकशास्त्राच्या मूलभूत गोष्टी शिकते आणि स्वतःचे मॉडेल बनवू शकते.

बालपणात सर्वात आवडत्या परीकथा नसलेल्या प्रौढ व्यक्तीला शोधणे कठीण आहे. पालकांनी आम्हाला आकर्षक आणि बोधप्रद कथांसाठी समर्पित केले. आणि आम्ही जादुई पात्रांबद्दल सहानुभूती व्यक्त केली, पृष्ठावरील चित्रे ऐकून आणि लक्षात ठेवली. आजच्या प्रीस्कूल मुलांना अद्भुत कविता आणि परीकथांच्या विलक्षण आभामध्ये स्वतःला विसर्जित करण्याच्या आणखी संधी आहेत. "टॉकिंग पेन" साठी विकसनशील पुस्तकांचे विभाग विशेषत: वाचनात प्रभुत्व मिळविण्यासाठी आणि योग्य साक्षर भाषण विकसित करण्यासाठी गेम वापरण्यासाठी प्रकाशित केले गेले. परीकथा आणि दंतकथा वाचून, मुले दयाळूपणा आणि धैर्याचे धडे घेतात. ते त्यांच्या वैयक्तिक कल्पना परिभाषित करण्यासाठी प्रशिक्षण देतात आणि अनेक अनपेक्षित शक्यता आणि उपाय उघडतात. आणि वैयक्तिक क्षमता वाढवा आणि कल्पनाशक्ती सुधारा. "तज्ञ" पेनसाठी पूर्णपणे सर्व पुस्तके व्यावसायिक अभिनेत्यांनी व्यक्त केली आहेत आणि उज्ज्वल, संस्मरणीय रेखाचित्रांसह प्रकाशित केली आहेत. बर्‍याच पुस्तकांची पात्रे तुम्हाला सर्व प्रकारच्या परिस्थितीत कसे वागावे, निष्पक्ष आणि प्रामाणिकपणे कसे वागावे हे सांगतील.

आणि लहान मुलांसाठी, "लर्निंग द वर्ल्ड" पुस्तकांची निवड प्रकाशित केली जात आहे. जिथे जगातील प्रत्येक गोष्ट समजण्याजोगी आणि मनोरंजक पद्धतीने सांगितली जाते. ऋतू, पक्षी आणि प्राणी, समुद्र आणि महासागरांचे रहिवासी. आणि विविध वैशिष्ट्यांबद्दल, रहदारीचे नियम आणि वेळेबद्दल. शिवाय, मुलांना विषयांवरील पुस्तकाच्या शेवटी सेट केलेल्या कार्यांची उत्तरे सापडतील.

टॉकिंग अल्फाबेट प्रौढांना देखील मदत करेल, हे पुस्तक बाळाला वर्णमाला आणि अक्षरे सहज उपलब्ध करून देईल. ABC तुम्हाला कविता सांगायला शिकवेल, ती तुम्हाला कोडे बनवायला शिकवेल आणि ABC प्रत्येक अक्षराबद्दल गाणी आणि यमक मोजेल. जिज्ञासू विद्यार्थी वाचक मनोरंजक चाचण्यांवर मात करून त्यांच्या वर्णमाला ज्ञानाचे विश्लेषण करण्यास सक्षम असतील. शाळेच्या तयारीसाठी चांगली मदत म्हणजे दोन पुस्तकांचा संग्रह आणि तसेच व्यायामाची पुस्तके - प्रीस्कूलरसाठी रशियन भाषेतील व्यायाम. मीटिंगमध्ये, मुलास व्हिज्युअल स्पष्टीकरणांसह एक हजार सहाशे व्यायाम लक्षात ठेवणे आणि श्लोकांची एक मोठी यादी ऐकणे शक्य आहे. आणि केवळ ध्वनी आणि अक्षरांबद्दल संबंधित डेटाचा समुद्रच शिकू नका, तर मूळ वर्णमालाची अक्षरे आणि अक्षरे योग्यरित्या आणि योग्यरित्या जाणून घ्या.

अपवाद न करता, सर्व मुले आणि अनेक वृद्ध लोकांना जादुई जगात राहायला आवडेल, अज्ञाताची ही अपेक्षा आत्म्याला विस्मय आणि अधीरतेने पकडते. म्हणूनच प्रौढ आणि मुले दोघेही सर्कस आणि जादूगारांना खूप आवडतात. जेव्हा ही जादूई कृती आपल्या डोळ्यांसमोर जन्म घेते तेव्हा आपण काय म्हणू शकतो! आणि जर अचानक आपण सर्वजण जादूगार आणि जादूगार बनलो तर?! वास्तविक जादूगार आणि जादूगार हाकोब्यान हमायकने आपल्या तरुण अनुयायांना आपले सर्व शहाणपण प्रकट करण्याचा निर्णय घेतला. प्रीस्कूलर्ससाठी जादूच्या युक्त्या सेट करते सर्व नातेवाईक आणि मित्रांना थक्क करेल. काही युक्त्या अगदी सुरुवातीपासून मिळू शकतात, तर इतरांवर काम करणे आवश्यक आहे. सर्व "मॅजिक ट्रिक्स" सेटमध्ये विविध देशांमधील सर्वात मनोरंजक आणि प्रसिद्ध युक्त्या आणि त्या कशा करायच्या याबद्दल अधिक सूचना आहेत. पत्ते आणि नाणी, बॉल आणि फासे यांच्या युक्त्या देखील आहेत. आणि इतर अनेक, कमी मनोरंजक रहस्ये नाहीत. जर एखादे मूल उत्साहाने सर्कस आणि टीव्हीवर जादूगारांचे प्रदर्शन पाहत असेल तर शांत रहा - तरुण जादूगारांसाठी जादूच्या युक्त्यांची निवड त्याच्यासाठी एक स्वागतार्ह आश्चर्य असेल.

कोणत्याही मुलाच्या प्रवासाच्या सुरुवातीला बालपण हा सर्वात असामान्य काळ असतो. पण मुलाच्या संगोपनाची मोठी जबाबदारी पालकांवर असते. जन्माच्या पहिल्या सेकंदापासून आणि खरं तर जवळजवळ अगदी निर्मितीपर्यंत, माता आणि वडील संरक्षण करण्यास बांधील आहेत आणि त्यांच्या मुलाला सर्वकाही चांगले देतात. आणि निःसंशयपणे, सर्वसमावेशक विकसित आणि आनंदी व्यक्तिमत्व वाढवण्याचा मुख्य नियम म्हणजे पालकांची स्वीकृती आणि प्रेम.

आपल्या मुलाला शाळेत पाठवताना, त्याच्यासाठी ही एक मोठी समस्या नाही याची खात्री करणे आवश्यक आहे. जर त्याच्या ज्ञानाची पातळी आवश्यक पातळीपर्यंत पोहोचली नाही. मग तुम्हाला प्रयत्न करावे लागतील, शाळेत प्रवेश करण्यापूर्वी ते खेचून घ्या. अनेक मानसशास्त्रज्ञांनी हे सिद्ध केले आहे की ज्या मुलाकडे सुरुवातीच्या टप्प्यावर ज्ञानाची अपुरी पातळी असते तो नंतर संपूर्ण शिक्षण प्रक्रियेत रस गमावू शकतो.

म्हणूनच, सर्वकाही वेळेवर करण्यात व्यवस्थापित केल्यामुळे, आपण अशा परिणामाबद्दल काळजी करू शकत नाही. या समस्येव्यतिरिक्त, आणखी एक आहे. अनेक मॉस्को शाळा एक विशिष्ट प्रवेश परीक्षा आयोजित करतात. आणि याचा अर्थ असा आहे की मुलाला योग्य वर्गात प्रवेश करण्यासाठी, त्याच्याकडे विशिष्ट प्रमाणात ज्ञान असणे आवश्यक आहे. या परीक्षेत गणित हा सर्वात समस्याप्रधान विषय ठरतो. ती अर्थातच प्राथमिक आहे, परंतु तिचा अभ्यास करण्यासाठी तुम्हाला बराच वेळ घालवावा लागेल.

दोन पर्याय आहेत ज्याद्वारे आपण इच्छित पातळी खेचू शकता. पहिली गोष्ट म्हणजे तुमच्या मुलासोबत स्व-अभ्यास. येथे फायदे आणि तोटे दोन्ही आहेत. फायदे लिहिले जाऊ शकतात - अशा प्रक्रियेत एक विनामूल्य वेळापत्रक आणि अर्थव्यवस्था. शिक्षक तुमच्याकडे येण्याची आणि प्रशिक्षणाचे वेळापत्रक स्वतः व्यवस्थित करण्याची तुम्हाला प्रतीक्षा करण्याची गरज नाही. शिवाय, कोणालाही पैसे देण्याची गरज नाही. परंतु सामग्रीच्या अशा अभ्यासात तोटे देखील आहेत. प्रथम, अध्यापनशास्त्र आणि मानसशास्त्राच्या ज्ञानाशिवाय, उच्च गुणवत्तेसह लहान मुलास आवश्यक माहिती सादर करणे अशक्य आहे. याव्यतिरिक्त, तो तुम्हाला एक पालक म्हणून समजेल, शिक्षक नाही. आणि हे शिकण्याच्या प्रक्रियेवरच एक विशिष्ट छाप सोडते.

म्हणून, योग्य शिकवण्याचा अनुभव न घेता, अशा तज्ञांची मदत घेणे चांगले आहे जे, कमी कालावधीत, आपल्या मुलाला इच्छित स्तरावर आणतील. अर्थात, यासाठी खूप पैसा खर्च होतो आणि काही प्रकरणांमध्ये कुटुंबासाठी मोठी समस्या असू शकते. उदाहरणार्थ, मॉस्कोमधील गणिताच्या शिक्षकाची किंमत कमीतकमी ते वैश्विक प्रमाणात बदलू शकते. त्याच वेळी, किमान रकमेचा अर्थ एक सभ्य रक्कम आहे, जी अनेक Muscovites साठी उपलब्ध नाही. परंतु तुम्हाला हे समजून घेणे आवश्यक आहे की तंत्रज्ञानाच्या युगात, इंटरनेटचा वापर करून, तुम्हाला अनुकूल आणि स्वस्त पर्याय शोधू शकता.

उदाहरणार्थ, प्रीप्ली इंटरनेट संसाधन वापरून, योग्य तज्ञ प्रोफाइल शोधणे शक्य आहे. शिवाय, अशा शिक्षकाची किंमत कमी परिमाणाची ऑर्डर असेल आणि प्रशिक्षणाची प्रभावीता गमावली जाणार नाही. दुसरीकडे, मूल एखाद्या व्यक्तीला बाहेरून शिक्षक म्हणून समजेल, जे त्याला अधिक जबाबदारीने शिकण्याच्या प्रक्रियेकडे जाण्यास अनुमती देईल.

सराव दाखवल्याप्रमाणे, मदतीसाठी योग्य गणित शिक्षकांकडे वळलेल्या पालकांना काही धड्यांनंतर त्यांच्या मुलाच्या ज्ञानात सुधारणा झाल्याचे जाणवले. पूर्ण अभ्यासक्रम पूर्ण केल्यानंतर, निकाल लक्षात येण्याजोगा होता आणि केवळ प्राथमिक शाळेतच प्रवेश दिला नाही तर तेथे चांगले परिणाम देखील दाखविले.

अशा प्रकारे, शाळेत प्रवेश करण्यापूर्वी एक वर्ष आधी, आपल्याला आपल्या मुलास कोणते ज्ञान आहे आणि शाळेत कोणता कार्यक्रम असेल हे शोधणे आवश्यक आहे. याची तुलना करून, आपण निष्कर्ष काढू शकता की आपल्याला तज्ञांच्या मदतीची आवश्यकता आहे की नाही. आणि मॉस्को शाळांमध्ये अंतर्निहित कल लक्षात घेता, एक वर्षापूर्वी प्रशिक्षण सुरू करणे चांगले आहे.

प्री-स्कूल आणि प्राथमिक शिक्षणातील सर्वात महत्त्वाच्या समस्यांपैकी एक म्हणून मुलांना शाळेसाठी तयार करणे

"आपण वेगाने बदलणाऱ्या समाजात राहतो,

आणि आपल्या शाळेने त्याचा विकास चालू ठेवला पाहिजे,

आणि आदर्शपणे, त्याच्या पुढे जा, कारण भविष्य

आजचा जन्म झाला आहे. ते स्वयंसिद्ध बनले आहे."

A. Asmolov

प्रत्येक वेळी जेव्हा तुम्ही प्रथम श्रेणीतील विद्यार्थ्यांची भरती करता तेव्हा माझे हृदय प्रश्न आणि चिंतांनी भरलेले असते:

आणि माझे भविष्यातील पहिले ग्रेडर कसे आहेत? (फिजेट्स, कोल्याची लहरी, ओल्या लाजाळू आणि शांत...)

ते मला शिक्षक म्हणून, एक व्यक्ती म्हणून - माझे विद्यार्थी कसे स्वीकारतील?

आणि त्यांच्या आई, वडील - माझे पालक काय आहेत? (काही मेहनती, चौकस, शालेय जीवनाबद्दल सदैव जागरूक असतात, तर काही शाळेत जायला विसरतात...)

भविष्यातील प्रथम श्रेणीतील विद्यार्थी आणि त्यांचे पालक शाळेच्या पहिल्या दिवसाची सुट्टी म्हणून वाट पाहत आहेत. या दिवसाच्या खूप आधी, पालक आपल्या मुलासाठी आवश्यक असलेल्या सर्व गोष्टी मिळवतात. आणि म्हणून, 1 सप्टेंबर रोजी, हुशार, गंभीर आणि आनंदी मुले त्यांच्या पालकांसह शाळेत जातात. पण काही वेळ जातो आणि दुःख सुरू होते:

मूल अस्वस्थ आहे;

वाईट लिहितो;

शिक्षकांच्या प्रश्नांची उत्तरे कशी द्यावी हे कळत नाही. हे काहीवेळा मुलाची क्षमता नसणे, त्याचा आळशीपणा, आणि त्याचे कारण आहेमूल शाळेसाठी वेळेवर तयार झाले नाही.

त्यामुळे आज प्री-स्कूल शिक्षणाच्या समस्यांवर बोलण्याची गरज आहे.

प्रीस्कूल बालपणाचा कालावधी (तसेच शालेय शिक्षणाचा कालावधी) मध्ये लहानपणापासून, 3 वर्षांच्या वयापासून अनेक टप्पे समाविष्ट असतात. अर्थात, अशा चिमुकल्यांना शाळेसाठी तयार करणे हे काहीसे अकालीच आहे, परंतु अवघ्या एक-दोन वर्षांत ते प्री-स्कूल शिक्षणाच्या कक्षेत येतील, आणि मग ... जे खूप महत्वाचे आहे, त्याला उशीर होणार नाही, परंतु दुसरीकडे, बुद्धी, मानस आणि शारीरिक क्षमतांवर जास्त ताण देऊ नका जी अद्याप मजबूत मुले झाली नाहीत.

मूलभूतपणे, प्री-स्कूल शिक्षण प्री-स्कूल संस्थांमध्ये, म्हणजेच बालवाडीमध्ये केले जाते. तथापि, आज 5-6 वयोगटातील 40% पेक्षा जास्त मुले "असंघटित" मुले आहेत, किंवा दुसर्‍या शब्दात, "घरची" मुले आहेत, जी विविध कारणांमुळे प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थांमध्ये जात नाहीत. अडचणी केवळ स्वत:च्याच नव्हे, तर शिक्षकांच्याही वाट पाहत आहेत ज्यांना शाळेशी जुळवून न घेतलेल्या "दलती"चा सामना करावा लागतो. उच्च पातळीची चिंता, एक विसंगत भावनिक क्षेत्र आणि या मुलांचे अपुरे सामाजिकीकरण यामुळे एकतर आक्रमकतेने किंवा त्यांच्यात बाहेर पडण्याचा मार्ग सापडतो. उदासीनता वर्गमित्रांकडून नकार, शिकण्याच्या समस्यांमुळे मुलाला "शाळेची ऍलर्जी" होऊ शकते आणि मनोदैहिक विकार होऊ शकतात. एक मार्ग आहे: ही प्री-स्कूल तयारी आहे.

प्री-स्कूल शिक्षणाने सोडवले पाहिजे असे मुख्य कार्य, जिथे मुलाला ते प्राप्त होते: बालवाडीत, शाळेत, घरी, विकास केंद्रांवर गटांमध्ये किंवा अगदी घरगुती व्यवस्थापनात, प्रथम श्रेणीत प्रवेश करण्यासाठी "प्रशिक्षण" नाही, परंतु मुलांची शाळेत अभ्यास करण्याची प्रेरणा, त्यासाठी भावनिक तयारी, स्वतंत्रपणे आणि इतरांसोबत एकत्र वागण्याची क्षमता, जगाबद्दल कुतूहल, सर्जनशीलता आणि ग्रहणक्षमता विकसित करण्याची क्षमता.

तज्ञांवर विश्वास ठेवा, आम्ही त्यांना उत्तर देऊ - ते तुमच्या मुलाला शाळेत यशस्वी होण्यासाठी आवश्यक असलेल्या सर्व गोष्टी शिकवतील आणि त्याच वेळी त्याचे बालपण हिरावून घेऊ नका.

प्रत्येकजण समजतो की प्रीस्कूल संस्था शाळेसाठी विशिष्ट तयारी करतात. सध्या, त्यांना स्वतःहून मुलांना शिकवण्यासाठी एक कार्यक्रम निवडण्याची संधी दिली जाते. आणि शिवाय, असे बरेच कार्यक्रम आहेत. 5-6 वर्षांच्या मुलाला काय माहित असणे आवश्यक आहे आणि 1ल्या वर्गात प्रवेश करण्यास सक्षम असणे आवश्यक आहे यावर विविध प्रकारचे कार्यक्रम आम्हाला, शिक्षकांना, स्वतःला अभिमुख करण्यापासून प्रतिबंधित करतात. उदाहरणार्थ, "इंद्रधनुष्य" हा कार्यक्रम अपूर्णांकांचा परिचय देतो, ज्याचा अभ्यास केवळ 4-5 ग्रेडमध्ये प्रदान केला जातो, पर्यावरणशास्त्रावरील कार्यक्रम मुलांना मानवी अवयवांची आणि त्यांच्या स्थानाची ओळख करून देतो. अशी अनेक उदाहरणे आहेत. पण प्रीस्कूलरसाठी हे आवश्यक आहे का?

आणि असे होते की वाचन आणि मोजणी कौशल्ये असलेली मुले प्राथमिक शाळेत येतात, परंतु त्याच वेळी, त्यापैकी 35-40% कडे उत्तम मोटर कौशल्ये नसतात, 60% तोंडी भाषण असतात. प्रथम श्रेणीतील 70% विद्यार्थ्यांना त्यांचे क्रियाकलाप आयोजित करण्यासाठी शिक्षक, मित्राचे ऐकण्याची क्षमता नसते.

म्हणून, बालवाडी, शाळा, अतिरिक्त शिक्षण संस्था, संस्थांमध्ये काही पर्यायी प्रशिक्षणाची आवश्यकता आहे.

माझ्या मते, आज फक्त एकच शैक्षणिक प्रणाली प्रीस्कूल आणि प्राथमिक शालेय शिक्षण यांच्यातील सातत्यपूर्णतेच्या तत्त्वाची संपूर्णपणे आणि अखंडतेने अंमलबजावणी करण्याचा प्रयत्न करते - ही "शाळा 2100" आहे.

प्री-स्कूल शिक्षणाच्या संक्रमणाच्या संदर्भात, "शाळा-2100" आज मुलांसाठी वयाच्या संकटावर मात करण्यासाठी एक महत्त्वाची आणि तातडीची समस्या सोडवते जे त्यांच्या नवीन सामाजिक स्थितीच्या संपादनासह "मी एक विद्यार्थी आहे." "शाळा-2100" केवळ प्रीस्कूल मुलांच्या संगोपन आणि शिक्षणामध्ये वय-संबंधित निओप्लाझम लक्षात घेण्याच्या महत्त्वावर जोर देत नाही, तर व्यक्तीच्या सातत्यपूर्ण आणि प्रगतीशील विकासावर देखील लक्ष केंद्रित करते.

हे ज्ञात आहे की वैयक्तिक गुण आणि मनोवैज्ञानिक निओप्लाझमचा सर्वात गहन विकास प्रीस्कूल वयात केला जातो. या कालावधीत मुख्य मनोवैज्ञानिक यंत्रणा सुरू केली जाते जी स्मृती, विचार, कल्पनाशक्ती आणि सर्जनशील क्षमतांच्या विकासाची गुणात्मक वैशिष्ट्ये निर्धारित करतात. जर प्रौढांना हा अनुकूल कालावधी चुकला, तर त्यांना अपरिहार्यपणे एका घटनेचा सामना करावा लागतो, ज्याचे नाव शिक्षक-व्यावसायिक बी. निकितिन यांनी एकदा दिले होते: "NUVERS" - क्षमतांच्या नैसर्गिक विकासाच्या संधींचे अपरिवर्तनीय लुप्त होणे. आणि मुलाच्या संगोपनातील चुका टाळण्यासाठी अध्यापनशास्त्रीय क्रियाकलाप (म्हणजे, प्रोग्रामची निवड) मध्ये योग्यरित्या निवडलेल्या संकल्पनात्मक दिशांना अनुमती देते.

शाळा-2100 शैक्षणिक प्रणालीतील एक अग्रगण्य तत्त्व, जे मुलांसोबत काम करण्याची सामग्री, तंत्रज्ञान, पद्धती आणि तंत्रे ठरवते.शिकण्याचे तत्वउपक्रम त्याच्या अनुषंगाने, ज्ञानाचा शोध घेण्याचा शालेय धडा समस्या-संवादात्मक शिक्षणाच्या तंत्रज्ञानावर आधारित आहे आणि प्रीस्कूलरच्या वर्गांसाठी, एक तंत्रज्ञान विकसित केले गेले आहे जे विशेषतः मुलांच्या वयाशी जुळवून घेतले आहे.

शिक्षक केवळ आपल्या विद्यार्थ्यांना तयार ज्ञान हस्तांतरित करत नाही तर त्यांचे क्रियाकलाप देखील आयोजित करतो, ज्या दरम्यान मुले स्वतः "शोध" करतात, काहीतरी नवीन शिकतात आणि प्राप्त ज्ञान आणि कौशल्ये जीवनातील समस्या सोडवण्यासाठी वापरतात. हा दृष्टीकोन प्रीस्कूल आणि प्राथमिक शाळांमध्ये सातत्य ठेवण्यास अनुमती देतो, सामग्रीच्या स्तरावर आणि तंत्रज्ञानाच्या स्तरावर. आपण सुरक्षितपणे म्हणू शकतो की शिक्षणाचा हा दृष्टिकोनच मुलाच्या सर्जनशीलतेची मशाल प्रज्वलित करतो, ज्ञानाच्या अज्ञात क्षितिजांचा शोध घेण्याच्या त्याच्या आकांक्षांना निर्देशित करतो.

तर, प्रीस्कूल आणि शालेय बालपणाच्या टप्प्यावर मुलाच्या विकासाची एक ओळ लागू केली तरच शाळेसाठी मुलांच्या तयारीची समस्या सोडवणे शक्य आहे. केवळ असा दृष्टीकोन अध्यापनशास्त्रीय प्रक्रियेला एक समग्र, सुसंगत आणि आशादायक वर्ण देऊ शकतो, ज्यामुळे प्रीस्कूल बालपणात तयार झालेल्या मुलाच्या विकासाच्या स्तरावर अधिक व्यापकपणे अवलंबून राहणे शक्य होईल.

संदर्भग्रंथ

1. बुनीव आर.एन. प्री-स्कूल शिक्षण मासिकाच्या समस्यांबद्दल बोलूया "प्राथमिक शाळा": प्लस आधी आणि नंतर. क्र. 10/04 - बालास एलएलसी, 2004
2. डेन्याकिना एल. एम. प्री-स्कूल शिक्षणावरील काही प्रतिबिंब, मासिक "प्राथमिक शाळा": प्लस आधी आणि नंतर. क्र. 5/07 - बालास एलएलसी, 2007
3. मेयर ए.ए. प्री-स्कूलमध्ये मुलासोबत त्याच्या विकासाच्या निर्देशकांवर आधारित. प्राथमिक शाळेचे मासिक: प्लस आधी आणि नंतर. क्र. 12, 2008