जगातील सर्वोत्कृष्ट विद्यापीठे आणि व्यवसाय शाळांमध्ये पदव्युत्तर कार्यक्रमांच्या प्रवेशासाठी तज्ञांची मदत. शिफारस पत्र उदाहरण

[अद्यतनित ० /201 / २०१8]

आपल्या ग्रेड, प्रेरणापत्र आणि सीव्हीचा आढावा घेतल्यास परदेशी विद्यापीठाच्या निवड समितीसाठी काय महत्वाचे आहे? प्रवेशाचा निर्णय घेण्यासाठी त्यांच्याबद्दल अतिरिक्त माहिती त्यांना काय देईल?

या टप्प्यावर, निर्णायक भूमिका बर्\u200dयाचदा द्वारे केली जाते शिफारस पत्र - एखादे दस्तऐवज जे प्रेरणा पत्राला महत्त्व नसते आणि इतर सर्व गोष्टी समान असतात, जर शिफारस योग्यरित्या सादर केली गेली तर ती आपल्या बाजूने टिप देऊ शकते.

परदेशात मास्टरच्या प्रोग्रामसाठी अर्ज करणा with्यांसह काम करण्याच्या माझ्या महत्त्वपूर्ण अनुभवाबद्दल मला जाणवले की रशियन विद्यापीठांमध्ये विद्यार्थ्यासाठी तयारी करण्याची संस्कृती नाही. शिफारस पत्र किंवा प्रशंसापत्र बहुतेक प्रकरणांमध्ये, शिक्षकांनी विद्यार्थ्यांद्वारे लिहिलेल्या पत्रावर सहज स्वाक्षरी करण्याचा सल्ला दिला जातो. आणि ज्या विद्यार्थ्यास आधी कागदपत्रांचे संपूर्ण पॅकेज तयार करायचे होते त्यांनी स्वत: ला शिफारसपत्रेही लिहावीत. आणि पुष्कळ लोक पुनरावृत्ती, सूत्र वाक्प्रचार आणि खूप अस्पष्ट वैशिष्ट्ये टाळण्यास व्यवस्थापित करतात (कारण सर्व चांगले प्रेरणा पत्रात गेले!).

ज्यात, पश्चिमेस, शिफारस पत्र मोठ्या मानाने हाताळले जातात - दोन्ही लिहिताना (ज्या शिक्षकाकडे आपण एखाद्या शिफारसीसाठी वळवाल तो सन्मान म्हणून घेईल आणि ठोस पत्र तयार करण्यास वेळ देण्यास तयार असेल) आणि विचार करताना (आपल्या यशाचे आणि कर्तृत्वाचे आपले वैयक्तिक सादरीकरण व्यतिरिक्त, कमिशनला बाह्य मूल्यांकन प्राप्त करणे महत्वाचे आहे) ...

कागदपत्रांच्या संचामधील शिफारसपत्र किती महत्वाचे आहे?
निवड समितीसाठी, शिफारसी ही अर्जदाराबद्दलची अतिरिक्त माहिती आहे, जी इतर कागदपत्रांमधून डेटाची पुष्टी किंवा पूरक असू शकते. आणि ही माहिती खूप महत्वाची आहे, कारण ज्यांनी आपल्याला "कामावर" पाहिले आहे त्यांच्या वतीने प्रदान केली गेली आहे.

जे आता परदेशात पदव्युत्तर पदवीसाठी अर्ज करीत आहेत त्यांना मदत करण्यासाठी, मी अनेक शिफारसी तयार करण्यासाठी तयार केल्या आहेत. त्यांचा वापर करा आणि आपण प्रवेशासाठी आपल्या अर्जाचा फायदा होईल असे एक ठोस दस्तऐवज तयार करण्यास सक्षम असाल!

१. संदर्भपत्रांची निवड

पडद्यामागे उंच स्थिती त्याऐवजी, शिफारसपत्र अधिक ठोस दिसेल. कोणत्याही विद्यापीठाचे प्रवेश कार्यालय किंवा शिष्यवृत्ती निधी याकडे नक्कीच लक्ष देईल.
परंतु त्याच वेळी, सर्वात महत्त्वाचा निकष तो आहे रेफरन्स आपल्याला किती चांगल्या प्रकारे ओळखतात आणि आपल्या संभाव्यतेचे मूल्यांकन करू शकते. ज्या विद्यार्थ्यांनी तुम्हाला एकच कोर्स शिकविला नाही अशा प्राध्यापकांच्या डीन आणि अभ्यासाच्या सर्व वर्षात तुम्हाला अनेकशा विषयांची शिकवण देणारे शिक्षक यांच्यापैकी एखादे निवडले असल्यास, दुसरा निवडा. निवड समितीच्या दृष्टीने असे पत्र असलेले पत्र अधिकच ठोस दिसत आहे.
आणि नक्कीच, निवडण्याचा प्रयत्न करा आपल्या एका महत्त्वाच्या विषयातील शिक्षक किंवा ज्या विशिष्टतेसाठी आपण अर्ज करणार आहात. उदाहरणार्थ, अर्जदारांची सामान्य चूक म्हणजे इंग्रजी शिक्षकाची शिफारस घेणे. हे मूलभूतपणे सत्य नाही, कारण आपण इंग्रजीचा अभ्यास किती चांगल्या प्रकारे केला आहे हे आयोगास जाणून घ्यायचे आहे (यासाठी आंतरराष्ट्रीय भाषेच्या परीक्षांच्या मदतीने अधिकृत पुष्टीकरण आहे), परंतु आपल्याकडे प्रोग्रामशी संबंधित किती ज्ञान, कौशल्य आणि क्षमता आहे. भाषाशास्त्रज्ञ किंवा सहायक म्हणून निवडण्याची काहीशीच प्रकरणे जेव्हा आपण फिलोलॉजी किंवा तत्सम विशिष्टतेसाठी अर्ज करत असाल तरच आहे.

परिणामी, जर एखादा निवडताना, वर वर्णन केल्याप्रमाणे सर्व 3 अटी एकत्र करणे शक्य असेल तर शिफारसपत्र सर्वात फायदेशीर ठरेल.

२.१ मजकूर तयार करणे किती सोपे आहे

जर शिक्षकांनी आपल्याला मजकूर स्वतः तयार करण्यास सांगितले असेल तर आपण हे करण्याचा सर्वात सोपा मार्ग म्हणजे, कडून मते गोळा... अगदी आपले वर्गमित्र, मित्र, सहकारी - जे आपल्याशी परिचित आहेत आणि जे आपल्या संभाव्यतेचे आणि आपल्या वैयक्तिक गुणांचे कौतुक करू शकतात - आपल्याला यात मदत करू शकतात. त्यांच्या मते, आपली सामर्थ्ये कोणती आहेत ते विचारा, ते आपले वैशिष्ट्य दर्शविण्यावर काय जोर देतील? हा प्रश्न थेट "कपाळावर" विचारणे गैरसोयीचे असल्यास, नंतर एक लहान ऑनलाइन सर्वेक्षण करा (आयएन्क्वेट, सर्व्हेमॉन्की, इ.) आणि आपल्याला आपल्यास याची आवश्यकता का आहे हे स्पष्ट करुन आपल्या मित्रांना पाठवा. जेव्हा आपण काही मते एकत्रित करता, तेव्हा आपल्याकडे आपल्या शिफारसींच्या पत्राचा एक आधार असेल.
अन्यथा, जर आपण केवळ आपल्या समजुतीवर अवलंबून असाल तर आपले प्रेरणापत्र आणि दोन शिफारशी एकाच वेळी तयार करणे आपल्यास अवघड जाईल. जरी ते यशस्वी झाले, तरीही हे समजणे जवळजवळ नेहमीच शक्य आहे की सर्व कागदपत्रे एका व्यक्तीने लिहिली आहेत.

योजना बनवा, ज्यामध्ये आपण प्रत्येक पत्रामध्ये कोणते तपशील समाविष्ट कराल हे थोडक्यात दर्शवितातः प्रेरणा निबंधात, शिफारसीच्या दोन्ही पत्रांमध्ये. सर्व कागदपत्रांमध्ये नक्कीच काही माहिती ओव्हरलॅप होईल, परंतु असे मानले जाते की सर्व 3 अक्षरे वेगवेगळ्या व्यक्तींकडून तयार केल्या आहेत, अनुक्रमे, कोन, सादरीकरण, अभिव्यक्ती इत्यादी भिन्न असाव्यात. सर्वसाधारण रूपरेषा ठेवणे आपल्या स्वतःच्या प्रेरणा पत्रात काय समाविष्ट करावे आणि प्रत्येक शिफारसीसाठी काय सोडले पाहिजे हे समजणे आपल्यास सुलभ करते.

- विशिष्ट उदाहरणे
शिफारशींमधील एक सामान्य चूक म्हणजे कोणतीही उदाहरणे न देता स्वल्पविरामांनी विभक्त केलेल्या सर्व संभाव्य प्रशंसनीय वैशिष्ट्यांची यादी करणे (बर्\u200dयाचदा आम्हाला हा शब्द अक्षरे आढळतोः “विद्यार्थ्याने स्वत: ला सक्षम, प्रतिभावान, कष्टकरी, विचार, उच्च क्षमता आणि नेतृत्व गुणांसह सिद्ध केले आहे”). कमिशनच्या दृष्टीने बहुमूल्य नसलेले हे लिखाणातील 'मृत' भार आहे.
या वैशिष्ट्यांचे पुनरुज्जीवन करण्यासाठी, समर्थनासाठी विशिष्ट उदाहरणे प्रदान करणे अत्यावश्यक आहे. विद्यार्थी हेतूपूर्ण आहे असे लिहिले गेले असेल तर त्याचे स्पष्टीकरण देणे आवश्यक आहे; जर शिक्षकांचा असा विश्वास आहे की विद्यार्थ्याकडे नेतृत्व गुण आहेत, तर ते सिद्ध केले पाहिजे; जर त्यांनी दंडाधिका in्यांचा अभ्यास सुरू ठेवण्याची शिफारस केली तर आपण हे का स्पष्ट केले पाहिजे. उदाहरणे वैशिष्ट्ये खरोखर वैध करतात.

- निवडलेल्या प्रोग्रामशी संबंधित यश, यशांची माहिती
शिफारस पत्राची लांबी सहसा मजकूर 1 पृष्ठ असते, म्हणून सर्व गुणधर्म, यश आणि वैशिष्ट्ये सूचीबद्ध करण्यासाठी फक्त स्थान नाही. म्हणूनच पत्राचा मजकूर प्रोग्रामच्या आवश्यकतेनुसार तयार केला पाहिजे.
उदाहरणार्थ, आपण वित्तपुरवठा करण्यासाठी अर्ज करीत असाल तर विश्लेषणात्मक कौशल्य, संख्यांसह कार्य करण्याची क्षमता आणि मोठ्या प्रमाणात माहितीचे विश्लेषण यावर विशेष भर दिला जावा. सामान्यत: प्रोग्राम्सच्या वेबसाइट स्वतः अर्ज करतात की कोणत्या गुण सर्वात महत्वाच्या आहेत.

- व्यावसायिक आणि वैयक्तिक गुणांची वैशिष्ट्ये
आपल्याकडे विश्लेषणात्मक कौशल्ये विकसित केलेली आहेत ही वस्तुस्थिती आहे की आपण मोठ्या प्रमाणात व्यावसायिक साहित्य आत्मसात करू शकता आणि संशोधन पद्धती इत्यादीमध्ये अस्खलित आहात. - निवड समितीचे प्रथम स्थानावरील हित हेच आहे. परंतु, ही माहिती मिळाल्यानंतर कमिशनच्या सदस्यांना हे जाणून घ्यायचे आहे की त्यांच्याकडे कोणत्या प्रकारची व्यक्ती आहे. हा संभाव्य प्रतिनिधी आणि आमच्या विद्यापीठाचा चेहरा आहे - हे आपल्या संस्कृतीशी, आपल्या विद्यापीठाच्या प्रतिमेस किती फिट बसते? म्हणूनच, शिफारसपत्रात वैयक्तिक गुण दर्शविणे फार महत्वाचे आहे - आपण एखाद्या कार्यसंघामध्ये किंवा वैयक्तिकरित्या किती चांगले कार्य करू शकता, आपले संप्रेषण कौशल्य किती चांगले विकसित केले गेले आहे ... ही माहिती आपल्या प्रोफाईलला तार्किकरित्या पूरक असायला हवी आणि अर्थातच, आपण आपल्या प्रेरणा पत्रात जे लिहिले त्यासंबंधित असावे.

3.1 आपल्या अपेक्षेपेक्षा जास्त शिफारसी तयार करण्यास अधिक वेळ द्या
(बर्\u200dयाचदा शिक्षकांना दूरस्थपणे मजकूर जोडणे किंवा त्यांचे समन्वय करणे आवश्यक असेल, किंवा स्वाक्षरीची प्रतीक्षा करावी लागेल आणि संपूर्ण आठवड्यासाठी डीनच्या कार्यालयावर शिक्कामोर्तब करावे लागेल)

2.२ आपण ज्या विद्यापीठांमध्ये अर्ज करीत आहात तेथे शिफारसपत्रे देण्याची आवश्यकता असलेल्या फॉर्मची आगाऊ माहिती घ्या.
- विनामूल्य स्वरूपात किंवा आपल्या पसंतीच्या विद्यापीठाच्या विशिष्ट स्वरूपात,
- शिफारसींचे स्कॅन ऑनलाईन डाउनलोड करण्यासाठी पुरेसे आहे किंवा आपणास मूळ मेलद्वारे पाठविणे आवश्यक आहे,
- ही अक्षरे स्वत: अपलोड करणे शक्य आहे किंवा केवळ शिक्षकच आपल्या अधिकृत विद्यापीठाच्या ईमेलद्वारे ते करू शकतात.
किती कागदपत्रे तयार करावीत आणि कोणत्या स्वरूपात तयार करावे हे त्वरित समजण्यासाठी हे सर्व अगोदर शोधणे चांगले आहे आणि त्यानुसार शिक्षकांशी सहमत आहे.

3.3 आपण सर्व मुख्य कागदपत्रे (प्रेरणा पत्र, सीव्ही आणि शिफारसी) पूर्णपणे तयार केल्यानंतर, सर्व माहिती तार्किकपणे कशी जोडली गेली आहे ते तपासामतभेद असो वा जास्त पुनरावृत्ती असो. कागदपत्रांचा संच पाठविण्यापूर्वी हे असे एक ‘रियालिटी चेक’ आहे.

प्रवेशासाठी असलेल्या प्रत्येक दस्तऐवजाची विस्तृत माहिती (प्रेरणा पत्र, व्यवसाय शाळांचे निबंध, शिफारसपत्रे, पुन्हा सुरु करणे), एखादा प्रोग्राम कसा निवडायचा आणि संपूर्ण अर्ज सक्षमपणे कसा तयार करावा याविषयी - आमच्या तज्ञांकडून ऑनलाइन कोर्समध्ये

इतर सर्व गोष्टी समान आहेत, परदेशी विद्यापीठात अर्ज करतांना किंवा शिष्यवृत्ती प्राप्त करतांना सुस्त लिखित शिफारस पत्र एक किंवा दुसर्या उमेदवाराच्या बाजूने आकर्षित करू शकते. रेफरी कशी निवडावी आणि विद्यार्थ्यास प्रभावी शिफारस पत्र कसे लिहावे ते शिका.

एखाद्या विद्यार्थ्यास शिफारस पत्र देण्यामागील उद्देश म्हणजे उमेदवाराच्या क्षमता, कामगिरी आणि वैयक्तिक गुणांची कल्पना देणे. ज्याच्या थेट देखरेखीखाली उमेदवाराने अभ्यास केला, वैज्ञानिक प्रकल्प किंवा काम केले त्या व्यक्तीच्या वतीने हे लिहिले आहे. सहसा वेगवेगळ्या व्यक्तींकडून 2-3 शिफारसी आवश्यक असतात. बर्\u200dयाचदा हे शिक्षक, पर्यवेक्षक किंवा कामावरील पर्यवेक्षक असतात.

रशियामध्ये आणि पूर्वीच्या यूएसएसआरच्या इतर देशांमध्ये, शिफारसपत्रांची संस्कृती विकसित केलेली नाही आणि स्वीकारलेल्या आंतरराष्ट्रीय स्वरूपात ते कसे लिहावे हे प्रत्येकास माहित नाही. म्हणून, ग्रंथ स्वतः तयार करणे आणि नंतर त्यांना रेफरीसह समन्वय करणे चांगले आहे.

प्रशिक्षण पत्र किंवा अनुदान स्पर्धेच्या आवश्यकतेनुसार शिफारसीच्या पत्रांचा मजकूर "तीक्ष्ण" करणे आवश्यक आहे. उदाहरणार्थ, ते कसे वेगळे आहे ते पहा. म्हणून मजकूर लिहिण्यापूर्वी, उमेदवाराच्या आवश्यकतांचा काळजीपूर्वक अभ्यास करामी

शिफारसी आपले ध्येय साध्य करण्यासाठी मदत करतात, म्हणजेः विद्यापीठात जा किंवा अनुदान मिळवा. प्रत्येक शिफारसपत्र उपयुक्त नाही. म्हणून, रेफरीच्या निवडीकडे जाणीवपूर्वक संपर्क साधावा.

आवडीच्या क्षेत्रात किंवा संबंधित क्षेत्रात सक्षम
आपल्या आवडीच्या क्षेत्रात आपल्या यशाचे मूल्यांकन करण्यास सक्षम आहे;
आपल्या वैयक्तिक गुणांचे विस्तृत वर्णन देऊ शकते;
आपल्या व्यावसायिकतेचे मूल्यांकन करू शकता (वेळेवरपणा, कार्यक्षमता इ.);
आपली शैक्षणिक क्षमता आणि बौद्धिक क्षमता दर्शविण्यास सक्षम;
आपण आणि आपल्या क्षमतांचा विचार करा;
आपल्यास स्वारस्य असलेल्या क्षेत्रात एक स्थान आणि विशिष्ट ओळख आहे.

आपल्या संभाव्य रेफरल्सची यादी तयार करा आणि बहुतेक निकष पूर्ण करणारे निवडा.परदेशात अभ्यासासाठी जाण्याचा निर्णय घेताच शिफारसींविषयी विचार करण्यास प्रारंभ करा. आपण शिफारसपत्रात प्रतिबिंबित करू इच्छित अनुभव आणि क्षमता प्राप्त करण्याचा प्रयत्न करा, आवश्यक शिफारसकारांसमोर अनुकूल प्रकाशात स्वत: ला दर्शवा: आपला उत्साह आणि यश त्याकडे दुर्लक्ष करू नका याची खात्री करा.

मानक शिफारस पत्रात 4 भाग असावेत:

संदर्भ (परिचय)

कोणत्या क्षमतेमध्ये आणि रेफरीला उमेदवाराला किती काळ माहित असते.

उमेदवाराची उपलब्धी

उमेदवाराच्या क्षमतांचे संपूर्ण मूल्यांकन ज्याने शिकण्याची प्रक्रिया, असाइनमेंट्स, प्रकल्प, संशोधन किंवा नोकरीच्या कर्तव्यात महत्वाची भूमिका बजावली आहे.
अभ्यासाच्या किंवा कामाच्या उल्लेखित कालावधीत उमेदवाराच्या क्रियाकलापांची आणि कामगिरीची वैशिष्ट्ये (येथे आपण पुरस्कारांची यादी, सन्मानचिन्हे, प्रमाणपत्रे इ.).
उमेदवाराच्या सामर्थ्याचे वैशिष्ट्य, विशेषत: समान विद्यार्थ्यांसह इतर विद्यार्थी किंवा कार्य सहकारी यांच्या तुलनेत.

उमेदवाराचे वैयक्तिक गुण

उमेदवाराच्या प्रेरणा आणि परिपक्वताचे मूल्यांकन (विशेषत: जेव्हा पदव्युत्तर किंवा डॉक्टरेटच्या अभ्यासात प्रवेश घेण्याची वेळ येते).
नेतृत्व आणि संप्रेषण गुणांची वैशिष्ट्ये, एखाद्या संघात किंवा वैयक्तिकरित्या कार्य करण्याची क्षमता.

निष्कर्ष

शेवटी, शिफारस केलेल्या उमेदवाराला विशिष्ट प्रशिक्षण कार्यक्रमात स्वीकारले पाहिजे किंवा अनुदान का द्यावे असा विश्वास का रेफरीने न्याय्य ठरवावा.
खाली वाक्यांश आहे की विनंती केल्यावर उमेदवाराबद्दल अतिरिक्त माहिती प्रदान केली जाऊ शकते.
अगदी शेवटी, रेफरीचे नाव आणि आद्याक्षरे, त्याचे स्थान आणि संपर्क (ईमेल पत्ता, फोन नंबर) सूचित केले आहेत.

दस्तऐवजावर रेफरीची सही असावी. जर शक्य असेल तर रेफरर ज्या संस्थेत काम करेल त्या संस्थेच्या अधिकृत लेटरहेडवर शिफारस छापली जाऊ शकते. तथापि, हे नेहमीच शक्य नसते, म्हणून आपण त्याशिवाय देखील करू शकता.

पत्राचा स्वर अत्यंत सकारात्मक आहे. लेखनाचा तटस्थ स्वरदेखील हानी पोहोचवू शकतो, कारण हे नकारात्मकपणे समजले जाण्याची शक्यता आहे.
उमेदवाराबद्दल रेफरीचे व्यक्तिपरक मत प्रतिबिंबित करते आणि परीक्षेच्या निकालांमधून डिप्लोमा वगैरे काय शिकले जाऊ शकते याची यादी नाही.
पुरेसे तपशीलवार आणि विशिष्टः उमेदवाराच्या गुणांबद्दल, कामगिरी आणि कौशल्यांबद्दलचे विधान वास्तविक जीवनातील उदाहरणाद्वारे समर्थित आहेत.
उमेदवाराच्या मूल्यांकन मध्ये विशिष्ट अभ्यास कार्यक्रम किंवा अनुदान कार्यक्रमाच्या विशिष्ट आवश्यकता विचारात घेतो.
एका, जास्तीत जास्त दोन पृष्ठांवर फिट.

विशिष्ट उदाहरणे आणि घटनांच्या वर्णनासाठी फारच लहान.
शिफारसीचा उद्देश विचार न करता एखाद्या टेम्पलेटमध्ये लिहिलेले.
उमेदवाराचे गुण आणि कर्तृत्व याऐवजी संदर्भावर लक्ष केंद्रित (उदाहरणार्थ, उमेदवाराला भेटण्याच्या परिस्थितीचे तपशीलवार वर्णन).
उमेदवाराची असंबद्ध प्रशंसा आहे.
हे बर्\u200dयाच वर्षांपूर्वी घडलेल्या घटनांविषयी सांगते.

एखाद्या परिस्थितीची कल्पना करा: आपण विद्यार्थी आहात आणि काही प्रसंगी आपल्याला त्वरित शिफारस पत्र आवश्यक आहे ( शिफारस पत्र किंवा शिफारस पत्र). कसे सुरू करावे, कोठे सुरू करावे? आपण सादर केले आहे? उत्कृष्ट! या लेखात आपण इंग्रजीमध्ये एखाद्या विद्यार्थ्यास शिफारसपत्र कसे लिहायचे ते शिकाल. शिफारसपत्र म्हणजे काय?

कार्य करणे सोपे नाही, परंतु सर्वात कठीण नाही. एक शिफारस पत्र लिहिण्याच्या मुख्य मुद्द्यांसह आणि त्यास कसे लिहावे याची उदाहरणे देऊन स्वत: ची ओळख करून दिल्यास लवकरच आपल्याला आवश्यक तेवढी शिफारसपत्रे लिहिण्यास सक्षम व्हाल. सर्वात महत्त्वाचे म्हणजे सावधगिरी बाळगा आणि आमच्या सल्ल्याचे अनुसरण करा.

प्रथम शिफारसपत्र म्हणजे काय आणि “त्यात काय आहे” ते शोधून काढू. नियमानुसार, शिफारसपत्र म्हणजे एक प्रकारचे दस्तऐवज जे त्याच्या माजी व्यवस्थापक किंवा कर्मचार्\u200dयाकडून एखाद्या व्यक्तीबद्दल अभिप्राय असते. एखाद्या विद्यार्थ्यास सराव ठिकाणी, एखाद्या मास्टरच्या प्रोग्राममध्ये प्रवेश घेण्यासाठी किंवा दुसर्\u200dया प्रसंगी शिफारसपत्र आवश्यक असल्यास, नियम म्हणून ते शिक्षक, डीन, गट क्युरेटर, सहकारी विद्यार्थी इत्यादींनी लिहिलेले आहे.

अशा प्रकारे, शिफारस पत्र रेफररने लिहिले आहे. पदवीधरांसाठी, कामाचा अनुभव नसलेली व्यक्ती, प्राध्यापक, विद्याशाखाचे डीन एक संदर्भकर्ता म्हणून काम करू शकतात. एखाद्या शिफारशी संदेशात शैक्षणिक कौशल्ये आणि गुणांचे संक्षिप्त वर्णन, एखाद्या व्यक्तीच्या कर्तृत्वाचे, अभ्यासाच्या काळात त्याच्यातील मुख्य यश, सामर्थ्य यांचे वर्णन असू शकते.

आपण आपल्या विद्यार्थी विद्यार्थ्याला मदत करण्याचे ठरविले असल्यास आणि त्याच्यासाठी शिफारसपत्र लिहिल्यास, त्याला लेखी काही डेटा प्रदान करण्यास सांगा:

त्याच्या आवडी, तासांनंतरच्या क्रियाकलाप, छंद आणि यामधील त्याच्या कामगिरी (उदाहरणार्थ, तो क्रीडा संघाचा कर्णधार आहे);
त्याला या किंवा त्या नोकरीवर का जायचे आहे, त्याला या क्षेत्रात रस का आहे, तो यासाठी तयार आहे की नाही याचा डेटा;
प्राप्तकर्त्याचा पत्ता आणि स्टँप केलेला लिफाफा

आम्ही आपल्याकडे अनेक मूलभूत मुद्दे आपल्याकडे आणत आहोत ज्यायोगे आपण एखाद्या विद्यार्थ्यासाठी शिफारसपत्र सहजपणे सोडवू शकता.

परिचय

या भागात आम्ही कोण आणि कोठे शिफारस करतो याबद्दल लिहित आहोत. या विद्यार्थ्याला आपण किती चांगल्या प्रकारे परिचित आहोत, अभ्यासात आणि त्यापलिकडे तो स्वत: ला कसा प्रकट करतो. जर आपण शिक्षक असाल तर आपली शैक्षणिक पदवी इ. दर्शविणे योग्य आहे.

क्रियाकलाप वैशिष्ट्ये

याक्षणी केवळ अभ्यासाबद्दलच नाही तर लिहणे महत्वाचे आहे. कदाचित आपल्या विद्यार्थ्याने स्वत: ला इतर कोणत्याही प्रकारे दाखविले: त्याने प्रयोगशाळेतील सहाय्यक, सचिव म्हणून काम केले, व्याख्याने किंवा इतर पर्यायांमध्ये आपल्याला स्थानापन्न केले. अधिक तपशील आणि तपशील. परंतु अतिशयोक्तीने विद्यार्थ्याचे कौतुक करू नका, निवड समिती हे स्वीकारणार नाही.

वैयक्तिक गुण

या व्यक्तीमध्ये कोणते गुण अंतर्निहित आहेत हे नमूद करणे महत्वाचे आहे: लक्ष देणे, कठोर परिश्रम इ. पुन्हा, तपशील आणि तपशील स्वागतार्ह आहेत. सत्य लिहिणे आवश्यक आहे; विद्यार्थ्याला त्याच्याकडे नसलेल्या अशा वैशिष्ट्यांसह सादर करणे आवश्यक नाही.

सर्वात महत्वाची वैशिष्ट्ये अधोरेखित करुन पत्राचा सारांश द्या आणि निकाल द्या, एक निष्कर्ष काढा.

तर, आपल्याला मूलभूत नियम आधीच माहित आहेत, आपण स्वतःच पत्र लिहिण्याकडे जाऊ!
इंग्रजीमध्ये विद्यार्थ्यास शिफारसपत्र लिहिण्याचा नमुना

श्री. अँडर्स!
जॉन फोंटेन हा 2000 च्या सेमेस्टरपासून आमच्या कॉलेजचा विद्यार्थी होता. तो नेहमीच एक उत्कृष्ट विद्यार्थी होता.
श्री. फोंटेन यांनी आपल्या वर्गातील कामगिरी तसेच लेखी कामात या विषयाची पूर्ण आकलनता दर्शविली. त्याची नेमणूक नेहमीच वेळेवर आणि वेळेवर पार पाडण्यात आली. शिवाय, तो वर्ग चर्चेत उत्साही सहभागी होता आणि अभ्यासक्रमांना प्रत्येकासाठी फायद्याचे अनुभव देण्यास मदत करतो. तो एक कष्टकरी, धैर्यवान आणि जबाबदार माणूस आहे.
म्हणूनच, मी श्री. आपल्या ट्रॅव्हल एजन्सीमध्ये सहाय्यक पदासाठी फोंटेन, नक्कीच आणि कोणत्याही संकोचशिवाय.
तुमचा खरोखरच श्री. जॉन्स, बोस्टन कॉलजे

आणि अनुवादासह हे उदाहरण आहेः

मिस्टर अँडर्स!
2000 पासून जॉन फोंटेन हा आमच्या कॉलेजमध्ये विद्यार्थी आहे. तो नेहमीच एक उत्कृष्ट विद्यार्थी आहे.
श्री. फोंटेन यांनी वर्ग आणि लेखी या दोन्ही विषयांवर संपूर्णपणे प्रभुत्व दर्शविले आहे. वक्तशीरपणा आणि प्रतिभेने त्यांचे कार्य नेहमीच ओळखले जाते. शिवाय, तो वर्ग चर्चेत सक्रिय सहभागी होता आणि कोर्स प्रत्येकासाठी संपूर्ण अनुभव बनविण्यात मदत करतो. तो एक कष्टकरी, रुग्ण आणि जबाबदार व्यक्ती आहे.
म्हणून मी तुमच्या ट्रॅव्हल एजन्सीमध्ये सहाय्यक म्हणून आत्मविश्वासाने आणि कोणत्याही प्रकारचा संकोच न बाळगता, श्री फॉन्टेन यांची शिफारस करू शकतो.
विनम्र, मिस्टर जोन्स, बोस्टन कॉलेज

हे उदाहरण ट्रेसिंग पेपर म्हणून वापरा आणि आपले स्वतःचे लिहिण्याचा प्रयत्न करा.

जसे आपण पाहू शकता, इंग्रजीमध्ये शिफारसपत्र लिहिणे इतके अवघड नाही. मित्रांनो, हिंमत करा आणि आपण यशस्वी व्हाल!

पुढील प्रकरणांमध्ये या दस्तऐवजाची आवश्यकता असू शकतेः इंटर्नशिपसाठी, पदवीधर शाळेत प्रवेश घेण्यासाठी, परदेशी विद्यापीठामध्ये प्रवेश इ.

हे डॉक्युमेंटच्या शीर्षकासह प्रारंभ होते.

मग रेफरी विद्यार्थ्यास किती काळ आणि कोणत्या क्षमतेने परिचित होता हे सूचित केले जाते.

त्यानंतर, विद्यार्थ्यांची शक्ती, क्षमता, अभ्यासाच्या काळात त्याचे यश यांचे मूल्यांकन आहे. येथे आपण त्याच्या ऑलिम्पियाडमधील सहभागाबद्दल, विविध स्पर्धा, स्पर्धा, पुरस्कारांच्या उपलब्धतेबद्दल, प्रमाणपत्रे, सन्मानचिन्हे इत्यादीबद्दल बोलू शकता.

एमटीयूसीआयची विद्यार्थी अनोखीना इना व्लादिस्लावाव्हना

विद्यार्थी अनोखिना I.V. २०१ 2013 मध्ये मॉस्को टेक्निकल युनिव्हर्सिटी ऑफ कम्युनिकेशन्स अँड इन्फॉर्मेटिक्स, उत्पादन संस्था, ऑडिट आणि अर्थशास्त्र आणि व्यवस्थापन विद्याशाखाच्या लेखा विभागातून पदवी प्राप्त केली.

अभ्यासादरम्यान, तिने स्वत: ला एक सक्षम विद्यार्थी म्हणून प्रस्थापित केले आहे, सतत तिच्या ज्ञानाची पातळी सुधारण्याचा प्रयत्न करीत आहे. ती "मॉस्को टेक्निकल युनिव्हर्सिटी ऑफ कम्युनिकेशन्स अँड इन्फॉर्मेटिक्स" मधील सर्वोत्कृष्ट विद्यार्थी आहे. तिला संघात आदर आणि अधिकार मिळाला. तिने विद्यापीठाच्या सामाजिक आणि सांस्कृतिक जीवनात सक्रियपणे भाग घेतला. यात विरोधाभासी स्वभाव आहे, उच्च स्तरीय जबाबदारी आणि कठोर परिश्रमांनी ओळखले जाते.

सूचना

निवडलेल्या विद्यापीठाचा पदवीधर विद्यार्थी होण्यासाठी आपल्याकडे रशियन नागरिकत्व असणे आवश्यक आहे, वय 35 वर्षांपेक्षा जास्त नाही आणि एखाद्या व्यक्तीने उच्च व्यावसायिक शिक्षण घेतल्याची पुष्टी करणारे डिप्लोमा असणे आवश्यक आहे. एखादा उमेदवार पदवीनंतर ताबडतोब किंवा किमान दोन वर्षे त्याच्या विशिष्ट क्षेत्रात उत्पादन घेतल्यानंतर प्रवेशासाठी अर्ज आणि शिफारसी सादर करू शकतो. पदवीनंतर लगेचच त्याला दाखल व्हायचे असेल तर ज्या डिप्लोमाचा बचाव केला गेला असेल तेथे किंवा micकॅडमिक कौन्सिलने त्याला शिफारस करावी. जेव्हा एखादी व्यक्ती प्रवेश करते, उत्पादनामध्ये काम केल्यावर एंटरप्राइझच्या व्यवस्थापनाने त्याची शिफारस केली पाहिजे. अशी शिफारस लिहिण्यासाठीचा फॉर्म आणि त्याच्या डिझाइनची आवश्यकता समान असेल.

थोडक्यात शिफारसपत्र, हेच वैशिष्ट्यपूर्ण आहे, परंतु ते कोठे सादर केले आहे त्यानुसार त्याचे स्वतःचे वैशिष्ट्य आहे. पदवीधर शाळेत प्रवेशासाठी देण्यात आलेल्या शिफारसीत, भावी पदवीधर विद्यार्थ्याच्या गुणांबद्दल प्रतिबिंबित केले पाहिजे जे त्याला त्याच्या वैज्ञानिक कार्यात आवश्यक असेल. याव्यतिरिक्त, हा दस्तऐवज एक प्रकारची हमी आहे. शिफारस कायदेशीर अस्तित्वाच्या वतीने लिहिलेली आहे, म्हणून ती विद्यापीठाच्या किंवा उद्यमातील लेटरहेडवर तयार केली गेली आहे, ज्यात सर्व तपशील आहेत जे त्यास कायदेशीरदृष्ट्या महत्त्वपूर्ण दस्तऐवज बनवते.

आवश्यकतेच्या खाली असलेल्या रेषांच्या मध्यभागी लिहिले जावे अशा शीर्षकात, आपल्याला दस्तऐवजाचे नाव - "वैशिष्ट्य-शिफारस", ज्यासाठी ते काढले गेले आणि कोणत्यासाठी - "पदवीधर शाळेत प्रवेश घेण्यासाठी" दर्शविणे आवश्यक आहे. पहिल्या परिच्छेदात, जन्माचे वर्ष आणि या व्यक्तीने या विद्यापीठात शिक्षण घेतल्यापासून किंवा या एंटरप्राइजेस, त्याचे वैशिष्ट्य किंवा स्थान यावर काम केल्यापासून त्यावेळेचा उल्लेख केला पाहिजे.

मुख्य भागात, पदव्युत्तर अभ्यास आणि वैज्ञानिक क्रियाकलापांसाठी या व्यक्तीची शिफारस करणे शक्य करणार्या गुणांची यादी करणे आवश्यक आहे. परंतु एखाद्याचा फक्त निराधार उल्लेख किंवा त्यांची यादी करू नये, जे पुष्टी म्हणून काम करणार आहेत अशा गोष्टींनी पुष्टी करणे आवश्यक आहे, प्राप्त झालेल्या शिष्यवृत्ती, अनुदान, पुरस्कार आणि प्रमाणपत्रे, ऑलिम्पियाड्स, स्पर्धांमध्ये सहभाग यांचा उल्लेख करणे आवश्यक आहे.

मुख्य मजकुराच्या शेवटी, आपल्याला असे लिहिण्याची आवश्यकता आहे की विभाग, शैक्षणिक परिषद किंवा संस्थेचे नेतृत्व पदव्युत्तर अभ्यासासाठी या उमेदवाराची शिफारस करणे शक्य मानते. या पदासाठी अधिकृत व्यक्तीने या स्थानावर आणि शैक्षणिक शीर्षक, आडनाव आणि आद्याक्षरे दर्शविणारी शिफारस केली जाते. रेफरीचा संपर्क फोन नंबर देखील सूचित करणे आवश्यक आहे, जेणेकरुन, आवश्यक असल्यास, विद्यापीठाचे कर्मचारी त्याच्याशी संपर्क साधू शकतील. स्वाक्षरी सीलद्वारे प्रमाणित करणे आवश्यक आहे. दस्तऐवजाच्या शेवटी, शिफारसीची तारीख ठेवली जाते.

पदव्युत्तर अभ्यास - अतिरिक्त शिक्षण, ज्याची संधी विद्यापीठाच्या पदवीधर किंवा उत्पादनामध्ये काम करणार्या तज्ञांना पुरविली जाते. नियमानुसार, विद्यापीठाचा एक माजी विद्यार्थी, पदवीनंतर लगेचच पदवीधर शाळेत प्रवेश करत असल्यास, पूर्णवेळ अभ्यास सुरू ठेवण्याची संधी आहे. अशा प्रकारच्या अतिरिक्त शिक्षणाचे आणि निवडलेल्या विशिष्टतेचे सखोल ज्ञान आवश्यक आहे ज्यांना वैज्ञानिक संशोधनात व्यस्त रहायचे आहे आणि पदवीनंतर, त्यांच्या पीएचडी प्रबंधाचा बचाव करा.

पदवीधर शाळेत प्रवेश घेतल्यानंतर, पदव्युत्तर विद्यार्थ्यांना प्रशिक्षण दिले जाईल की नाही हे काही फरक पडत नाही, एक वैज्ञानिक सल्लागार नियुक्त केला जातो, कोणाकडे तो संशोधनाची दिशा आणि भविष्यातील वैज्ञानिक कार्याचा विषय निवडू शकतो.

पदवीधर विद्यार्थ्यांसह वर्ग, विद्यार्थ्यांप्रमाणेच घेतले जात नाहीत, त्यांना कोणी व्याख्यान देणार नाही. पदव्युत्तर अभ्यासाचा अर्थ असा आहे की एखाद्या विद्यापीठात आधीपासून एखाद्या व्यक्तीने स्वतंत्रपणे माहितीसह कार्य करणे शिकले आहे, ते शोधण्यात सक्षम असेल, पद्धतशीरपणे विश्लेषण केले जाईल आणि निष्कर्ष काढू शकतील. पदव्युत्तर अभ्यास आणि त्याच्या चौकटीत केलेले वैज्ञानिक संशोधन स्वतंत्र शिक्षण आहे, ज्यामध्ये एक वेळापत्रक तयार केले जाते आणि वास्तविकता पदवीधर विद्यार्थी देखील स्वतंत्रपणे त्याच्या अंमलबजावणीवर नियंत्रण ठेवते.

निवडलेल्या वैज्ञानिक दिशेने कार्य करत असताना आपण आपल्या वैज्ञानिक कार्याचा विषय निवडला पाहिजे, जो आपल्या विद्यापीठाच्या शैक्षणिक परिषदेद्वारे मंजूर होईल. आपण आपल्या पर्यवेक्षकाशी सल्लामसलत करू शकता, परंतु विषय आणि संशोधन पद्धतींची निवड आपली आहे. आपण आपल्या संशोधनाचे निकाल स्वतंत्रपणे प्राप्त करता आणि त्यावर प्रक्रिया करता, आपल्या देशातील आणि परदेशात त्यांचे पूर्ववर्ती असलेल्या लोकांशी तुलना करा. आपल्या कार्यामध्ये वैज्ञानिक नाविन्यपूर्ण आणि व्यावहारिक मूल्य असणे आवश्यक आहे - त्यासाठी या मुख्य आवश्यकता आहेत.

प्रशिक्षणादरम्यान, पदवीधर विद्यार्थ्याला ज्या विषयांमध्ये उमेदवाराच्या परीक्षेत उत्तीर्ण व्हावे लागेल अशा विषयांच्या वर्गांमध्ये जाण्याची संधी असते. नियम म्हणून, ही एक परदेशी भाषा, तत्वज्ञान इ.

अर्जावर कागदपत्रांचा एक संच जोडा, ज्यात उच्च शिक्षणाचा डिप्लोमा, पासपोर्ट, 3x4 सेमी आकाराचे छायाचित्रे आहेत; तरुणांसाठी, आपल्याला नोंदणी प्रमाणपत्र देखील आवश्यक आहे. प्रवेशासाठीचा अर्ज फक्त या कागदपत्रांसह सादर केला जातो.

कागदपत्रांच्या प्रवेशासाठी कमिशनमध्ये आपल्याला प्रस्थापित फॉर्ममध्ये एक प्रश्नावली भरावी लागेल आणि विद्यापीठाच्या सर्वोच्च परिषदेने मंजूर केले असेल.

आपल्याला विद्यापीठाच्या नेतृत्वाद्वारे निश्चित केलेल्या मुदतीत कागदपत्रे आणण्याची आवश्यकता आहे. आपण त्यांच्याशी एकतर इंटरनेटवरील शैक्षणिक संस्थेच्या पोर्टलवर परिचित होऊ शकता. आपण प्रवेश कार्यालयात कॉल करू शकता आणि आपल्याला आवश्यक असलेल्या सर्व माहिती स्पष्ट करू शकता.

आपण कागदपत्रे घेतल्यानंतर, आपल्याला फक्त परीक्षेच्या प्रारंभ तारखेची प्रतीक्षा करावी लागेल. नियम म्हणून, ते जवळपास प्रारंभ होतात - ऑगस्टमध्ये किंवा सप्टेंबरच्या सुरूवातीस. वेळापत्रक कार्यालयात तुम्हाला देण्यात येईल.