परी कथा ब्रेडपॅड साठी चित्र. एक परी कथा वाचणे.

वेरा चिग्री
ब्रेड बद्दल कलात्मक शब्द

ब्रेड वर कलात्मक साहित्य.

परीकथा: "सोपे ब्रेड» , "प्रजनन", "विंग, शग्जी आणि तेलकट", "अर्लिंग";

V. Datskevich "दूवी करण्यासाठी धान्य पासून";

के. चूकोव्स्की "चमत्कार - वृक्ष", "मोठ्या प्रमाणात";

होय. अकी « ब्रेड» , "गहू";

टी. शुश्रागिन "Lumping ब्रेड च्या» ;

डी. खारे. "अतिशय चवदार पाई";

I. Tokmakova. "काय ब्रेड» ;

एन सॅमकोव्ह "बद्दल ब्रेड» ;

पी. कोगनोव « ब्रेड - आमच्या संपत्ती» ;

ए. बुकलोव्ह "कार सारखे ब्रेड किनारा» ;

ई. Zhitnova. "धान्य पासून buns पासून";

के. पावरटे "उबदार ब्रेड» ;

एस पोगोरेलोव्स्की "येथे आहे ब्रेड shuffling ...» ;

ई. रुसकोव्ह "काळा ब्रेड» , "राय कोलोस";

व्ही. सुखोम्लिन्स्की "माझी आई सारखे smells ब्रेड» ;

के. यूएसहिन्स्की « ब्रेड» ;

riddles, नमुने, नीतिसूत्रे, बोलणे, चिन्हे ब्रेड

कविता ओ ब्रेड

"काय ब्रेड?»

Grins च्या शेतात म्हणून फक्त एप्रिल मध्ये बर्फ बाहेर आला,

आम्ही बोलत आहोत - ब्रेड!

अंतहीन गोल्डन विस्तार, तेथे एकत्र होते,

आम्ही बोलत आहोत - ब्रेड!

ती धान्य एक पीठ तयार करण्यासाठी नदी वाहते

आम्ही बोलत आहोत - ब्रेड!

ते खा, वाढ आणि लक्षात ठेवा:

जगात कोणतीही अडचण नाही, जेणेकरून टेबल तुमच्याकडे आला

ताजे ब्रेड!

I. Tokmakova.

प्रत्येक वसंत ऋतु हलवा

व्हर्ज करा

पेरणी, zagcy, रात्री झोपत नाही,

बालपण कसे माहित आहे ब्रेड वाढत आहे.

राई ब्रेड, बॅटन, ब्रेड,

आपण चालणे नाही.

लोक शेतात भाकरी,

साठी सैन्याने ब्रेड पश्चात्ताप नाही.

(या. अकिम)

बर्याच काळापासून व्यर्थ नाही आणि म्हणून नाही

ब्रेड पहिल्या मंदिराची त्वरित कॉल.

गोल्डन. शब्द आम्ही मूर्खपणा विसरतो पात्र:

"डोके वर सर्व ब्रेड!" –

शेतात, घरात, शक्ती मध्ये!

काय ब्रेड browshadowed, निर्लज्ज.

अरे, आपण एक क्रस्ट ओतणे.

आपण आपल्या मनुष्याची प्रतिष्ठा उडवत आहात.

"गहू"

ग्राउंड एक माणूस धान्य ठेवा,

पाऊस - धान्य सिंचन आहे.

खडबडीत फर्रिज आणि मऊ बर्फ

हिवाळ्यासाठी हिवाळ्यासाठी धान्य भरले जाईल.

वसंत ऋतु सूर्य झेंथमध्ये पोहोचेल,

आणि नवीन spiketet गिल्.

उत्पन्न वर्ष मध्ये खूप decompayes,

आणि ती व्यक्ती त्यांना शेतातून काढून टाकेल.

आणि गोल्डन बकरर्स

गुलाबी ब्रेड estrus माहित.

आणि बोर्डच्या काठावर एक स्त्री

तयार ब्रेड तुकडे मध्ये कापून जाईल.

Cherished सर्व ब्रेड स्पाइक्स,

येथे आहे Shuffling ब्रेड,

येथे उबदार आहे, सुवर्ण आहे.

प्रत्येक घरात, प्रत्येक टेबलवर,

त्याने तक्रार केली, आले.

त्यामध्ये, आपले आरोग्य, शक्ती, यात आश्चर्यकारक उबदारपणा आहे.

ते किती हात उंचावले, संरक्षित केले, बोल्ड.

त्यामध्ये - कापणीच्या रसची जमीन,

सूर्यामध्ये सूर्य आनंदी आहे ...

दोन्ही गालांसाठी प्लग, बोट वाढतात!

उन्हाळ्यात आणि हिवाळ्यातील प्रत्येक धान्य गहू मध्ये

सूर्यप्रकाशाची शक्ती साठवली जाते आणि मूळ जमीन आहे.

आणि आकाशात प्रकाश, संग्रहित आणि उच्च,

जसे की मातृभूमी अमर आहे, ब्रेड स्पाइक्स.

"फील्ड मध्ये"

संभाषणात शांत वारा सह

समुद्र एक समुद्र म्हणून चिंता ...

आणि आकाश निळा मध्ये

सूर्य मजा आहे

सर्वकाही जिवंत आणि ओतणे

सोनेरी आग.

आणि राई च्या कान मध्ये

Moths circling आहेत जेथे,

होय thushoppers खेळत आहे

निळा कॉर्नफॉर्स पहा.

दुष्ट वारा थकल्या आणि पाऊस पडला.

पण उन्हाळ्यात ते तोडू शकले नाहीत.

मी तेच आहे! - तो boasts - वारा सह oped, पाणी सह!

त्यापूर्वी त्याला पकडले गेले, दाढी मोठी झाली.

त्यामुळे उन्हाळा उडून गेला, नदीपासून थंड होते.

राई स्किन, लाजाळू, झुडूप spiketlets.

शेतात दोन एकत्र. काठापासून किनार्यापासून उजवीकडे.

चढाई करा - प्रार्थना करा, झुडूप - प्रार्थना करा, कापणी स्वच्छ केली जाते.

सकाळी भिंतीची भिंत होती. रात्री - Rye ते घडले नाही.

फक्त सनी, रिक्त धान्य.

वसंत ऋतु दिवस, plow वेळ. ट्रॅक्टरच्या क्षेत्रात सोडले.

ते माझ्या वडिलांनी आपल्या भावाबरोबर नेतृत्वाखालील, टेकड्यांच्या हंपेटचे नेतृत्व केले जाते.

मी अंतरावर उडी मारली, मी मला विचारतो.

आणि माझे वडील जबाबदार आहेत: - ट्रॅक्टर plows, रोल नाही!

प्रतीक्षा करा, आपण मोठे होतात, आपण स्वतःच घेईल!

"गोल्डन पाऊस"

जमिनीवर कच्चे, कठोर नाही

जेथे ट्रॅक्टर पास

उथळ grooves

काळा पाशा मध्ये

आणि संध्याकाळी आणि नंतर

मध्यरात्री मध्यरात्रीपर्यंत,

पावसासारखे धान्य ओतले

अगदी सोन्याचे पाऊस.

« ब्रेड ब्रेड»

पातळ trickle समाधानी

कोपर्यात उबदार गंध बुडणे.

जगातील सर्वात सुंदर, मूळ आहे

अर्ध्या मध्ये प्रेम आणि अश्रू सह.

फक्त मिरोजदान समजून म्हणून,

उन्हाळ्यात सकाळी उठणे तेव्हा

सनी लेबल अंतर्गत,

मुख्यपृष्ठ ब्रेड टेबल वर पहा.

आश्चर्यकारक स्पाइक्स

मी तुला सांगेन, माझा मित्र,

आश्चर्यकारक spiklet बद्दल.

एक शेतात जुळतो -

टेबल वर पडणे होईल ब्रेड.

वाळविणे, बुन आणि बॅटन -

ब्रेड प्रत्येक घर येतो.

क्राव्केन्को एलेना

ओ प्रजाती ब्रेड

बबलिक, बॅंक, बॅटन आणि बुक्का बेकर dough भाजलेले splashing पासून.

पीटर पिच कुकीजच्या स्टोव्हमध्ये आणि ओव्हरफ्लो सर्व बेकिंग.

चांगले पॅटी - कॉटेज chearle आत.

साशाला वाळविणे आवडते, सोना-वाथर.

मी ओव्हनवर पडलो होतो, मी वाक्या कालचीला गेलो.

ब्रेड बद्दल proverbs आणि बोलणे:

असेल ब्रेड, जेवण होईल.

मागे घाम आणि टेबल वर ब्रेड.

मीठ शिवाय, आणि त्याशिवाय ब्रेड दुर्मिळ.

भाकरी - देव, वडील, कोर्म.

Rye मदत करू नका, आपण गोळा करता एक पेनी वर ब्रेड.

जोपर्यंत आहे तोपर्यंत ब्रेडहोय, पाणी सर्व त्रास नाही.

शिवाय सर्व प्रकारच्या ब्रेड.

की की की नाही ब्रेड च्याकिंवा पीठ.

आपण संभाषण कॉल करणार नाही तर ब्रेड जोडणार नाही.

शिवाय ब्रेड च्या आणि मध खाऊ शकत नाही.

शिवाय ब्रेड आणि पाणी पातळ राहतात.

भाग्यवान लंच क्रमांक, नाही ब्रेड.

ब्रेड टेबलवर आणि प्रीस्ट्रोल टेबलवर आणि कसे ब्रेड किंवा स्कूझआणि टेबल बोर्ड.

फिल्टी आकाशातील तारे मानतात आणि भुकेले विचार करतात ब्रेड.

ते नाही ब्रेडशेतात, आणि कव्हर मध्ये आहे.

जर ए ब्रेड पावडरआणि फिर वृक्ष अंतर्गत.

ते चांगले आहे पाणी सह ब्रेडपाई केक पेक्षा.

राय हरबुश्को - कलाच आजोबा.

लोक म्हणतात:

"काळासाठी, बियाणे नाही";

"वसंत ऋतु मध्ये आपण गमावू, वर्ष खात्री पटवू नका";

"पेरणीसाठी वेळ आहे, मला उजवीकडे डोळा नाही किंवा डावीकडे नाही";

"वसंत ऋतू मध्ये कोण दिसते, त्यांना शरद ऋतूतील preves";

"जेव्हा पीटर लिहित नाही ब्रेड पाहिले» ;

"हे वेळ - योग्य असेल!";

"वसंत ऋतु मध्ये आपण खंडित होईल - Sum सह हिवाळा चालवा";

"बियाणे चांगले होईल, ते नम्र झाले आहे.";

"झोपण्याच्या जमिनीवर जाण्यासाठी चांगले धान्य - चांगले आणि जागे व्हा, आपल्याला खायला मिळेल";

"हळुवारपणे कोण आळशी नाही ब्रेड जन्म होईल» ;

"शेतावर कोण sweats, ते ब्रेड आहे» ;

"जमीन काय आहे, ब्रेड» ;

"बोल्ड शोधत नाही, आणि पाशा जमीन - आणि आपल्याला सापडेल";

"जेव्हा ते पेरतात आणि झुडतात तेव्हा ते म्हणतात की";

"Who ब्रेड पोशाख, ते विचारत नाही ";

"हे ओट कमीतकमी पाण्यामध्ये, होय";

"जो मक्याचे बीज, त्या वर्षी वर्षासाठी श्रीमंत आहे";

"मक्याशिवाय घर, मुळे शिवाय एक वृक्ष";

"ओट्स गोळा करू नका - दारू पिणे मिळवा".

"किंमत ब्रेड च्या»

आपल्याला माहित आहे की दादा दात्यांना प्रत्येक क्रंबची किंमत का ठनेल ब्रेड च्या? कारण ते -125 ग्रॅममध्ये दररोज जारी करण्यात आले तेव्हा त्यांना ब्लॉकड लेनिनग्राड आठवते मनुष्य वर ब्रेड.

जेव्हा मी होतो तेव्हा मला त्रास होतो, मला दिसते

काय ब्रेड browshadowed, लज्जास्पद

अरे, आपण कॉर्क नेगो घालत आहात

आपण आमच्या मनुष्याची प्रतिष्ठा काढून टाकता

आपण माझ्या आईला अपमानित केले, आपण inflicted

जन्मलेला जमीन आणि वाढली.

ओ च्या चिन्हे ब्रेड:

एक व्यक्ती पोहोचण्यासाठी परवानगी नव्हती ब्रेड इतर पलीकडे - आम्ही त्याचे आनंद आणि शक्ती घेतो.

आपण दुसर्या व्यक्तीच्या मागे खाऊ शकत नाही - आपण त्याचे सामर्थ्य देखील खाऊ शकता.

आपण अन्न दरम्यान द्या ब्रेड टेबल कुत्र्यांमधून - दारिद्र्य समजून घेईल.

रशियातील सर्वात मोठा पाप कमीत कमी एक कपाट म्हणून मानला गेला ब्रेड च्यापाय एक तुकडा विलीन करणे आणखी एक आहे.

लोकांना रोखण्यासाठी ब्रेड, जीवनासाठी मित्र बनणे.

घेणे टॉवर वर ब्रेड मीठ, ब्रेड चुंबन पाहिजे.

लोक चिन्हे प्रो ब्रेड.

ओक शीट दिसण्याआधी ही गहू नाही.

मच्छर दिसू लागले - राय पेरण्याची वेळ आली आहे.

हे जवळी, जेव्हा कालिना ब्लूम आणि बर्च झाडापासून सोडले.

जेव्हा ख्रिसमस ट्रीवरील अडथळे लाल होतात आणि पाइन-हिरव्या रंगात, बार्ली पेरण्याची वेळ आली.

कोळी रियान्का लवकरच वाढली, ओट्सचे चांगले पीक असेल.

Lingonberry झोपला असेल तर ओट्स पिक. ओल्हा शांत झाला - बटरव्हीट पेरणे वेळ आहे.

संतांबद्दलची कथा फिव्रोनिया आणि पीटर मुर्म्क्की.

प्राचीन काळामध्ये रशियामध्ये एक अतिशय सुंदर शेतकरी मुलगी होती. आणि तिला प्रिन्स पीटर मुर्म्स्की आवडली. आणि जेव्हा ती प्रिन्स पेत्राची बायको झाली तेव्हा बहिणींनी साधेपणाने बाहेर पडले आणि रक्षण केले नाही. देवाने तिला दयाळू आणि दयाळूपणाबद्दल गौरव दिले.

एके दिवशी नोकर आपल्या पती-पौराणिक पती-प्रिन्स पेत्र येथे आले आणि कठोर परिश्रम घेतले राजकुमार: टेबल असल्यामुळे ती वाढत आहे. उठण्याआधी ती गोळा करते त्याच्या हातात ब्रेड crumbs, जसे की भुकेले!»

मोहक प्रिन्स पीटर, पेत्राने फेरब्रोनियाबरोबर तपासणी करायची, दुपारच्या वेळी तिला निरीक्षण करण्यास सुरुवात केली. आणि जेव्हा राजकुमारी खाताना, नेहमीप्रमाणे, गोळा केले त्याच्या हातात ब्रेड crumbsराज्याने तिला बरे करण्याचा निर्णय घेतला - ती crumbs गोळा करण्यासाठी समान राजकुमारी फिट नाही.

त्याने आपल्या हातात मौल्यवान, तिच्या बोटांनी ठेवले आणि आत पाहिले ... फ्रॅगंट धूप आणि मौल्यवान मोती.

हे एक दयाळू देव आहे, चांगल्या राजकुमारीची लाज वाटली नाही, वचनबद्ध आहे चमत्कार: ब्रेड Crumbs धूप आणि दागदागिने मध्ये बदलले. आणि या दिवसापासून राजकुमारांवर विश्वास ठेवून राजकुमाराने राजकुमारीवर विश्वास ठेवला आहे.

पासून ब्रेड पवित्र मानतातदेव द्वारे दिले.

त्या दीर्घ काळातील वेळा ब्रेड पांढरा होता, होय काळा. आणि आमच्या काळात बर्याच प्रकारचे संग्रहित करते बेकरी उत्पादने.

वरिष्ठ प्रीस्कूलर्ससाठी किंडरगार्टनमधील अमूर्त वर्ग. विषय: परी कथा वाचणे. Poyust "उबदार ब्रेड"

संरचना व्यवसाय

मुख्य भाग
पेडगॉग: Guys riddle अंदाज
शेतातील इच्छेनुसार प्रथम वाढत आहे.
उन्हाळ्यात, तो वाढला आणि गेला,
आणि जेव्हा ते screamed होते तेव्हा,
तो अचानक धान्य मध्ये बदलला.
धान्य पासून - पीठ आणि dough मध्ये,
स्टोअर मध्ये घडले.

सहज आणि जलद अंदाज घ्या:
मऊ, गूश आणि सुवासिक.
तो आणि काळा, तो आणि पांढरा,
आणि ते उगवले.
मनुष्याने उगवलेल्या भेटींपैकी एक भाकरी आहे. आज मी तुम्हाला सुज्ञ परीक्षेत ओळखू इच्छितो, जे मी के. पुसटोव्स्की "उबदार ब्रेड" लिहिले आहे आणि तिचे शहाणपण एकत्र करण्याचा प्रयत्न करीत आहे ...

या परीक्षेत, आपण शब्द ऐकू शकता: cavalinimen - घुसखोर किंवा चळवळ आणण्यासाठी घोडा घोडा वापरला.
लोह बेल्टशी आश्चर्यचकित आहे, ज्याला घोड्याच्या तोंडात गुंतवणूक केली जाते.
पुरुषांचे हेड्रेस
एक परी कथा के वाचणे. "गरम" उबदार ब्रेड "
परीक्षेत परीक्षेत प्रश्न.
- परी कथा कुठे आहे? (बेरेझ्का मध्ये)
- गावात एक घोडा कोणी सोडला? (Cavalier)
- जखमी घोडा कोणी घेतला? (मेलनिक पंक्रात)
- लोअर कशा प्रकारचे टोपणनाव होते? (ठीक आहे)
- घोडा मारल्यानंतर भाकरीच्या तुकड्याने फिल्मरने काय केले? (हिमवर्षाव वर थ्रो)
- त्यानंतर निसर्गात काय घडले? (हिमवादळ, मजबूत दंव)
- 100 वर्षांपूर्वी या गावात असामान्य काय घडले? (दंव)
- दंव गावात का आला? (एक सैनिक गावातून चालत होता आणि त्याने भाकरीला विचारले. दुष्ट माणसाने जमिनीवर बुरशी भाकर घातली.)
- दादीच्या म्हणण्यानुसार, दंव अशी आहे का? (द्वेष पासून)
- नो परिषदेच्या शोधात दाखल दादी कुठे दाखल केले? (pankrat करण्यासाठी)
- फिल्टर काय आहे? (नदीवर बर्फ चालू ठेवण्यासाठी)
- एक संभाषण साक्षीदार कोण होते? (मॅग्पी)
- लोकांच्या मोक्षात चाळीस कोणत्या भूमिका बजावली? (उबदार हवा म्हणतात)
- फिल्टर आणि घोडा समेट घडले कसे? जखमी घोडाला पकडले काय? (ताजे ब्रेडची रोपे)
- त्या खालच्या ब्रेडनंतर घोडाने काय केले? (खांद्याच्या फिल्टरवर त्याचे डोके फोडले)
- चाळीस राग का होता? (कोणीही तिला ऐकत नाही)
- परी कथा "उबदार ब्रेड" आपल्याला शिकवते (दयाळू होण्यासाठी, आपण कठोर आणि क्रूर होऊ शकत नाही)
हे कार्य आपल्याला "थंड हृदय" वितळण्यासाठी आणि "मानवी द्वेष" पराभूत करण्यास किती चांगल्या गोष्टी मदत करतात हे सांगते.

परिणाम अंतिम भाग
संवेदनशील (संभाषण)
शिक्षक एक हृदय नमुना दर्शवितो, एक अर्धा निळा आहे, दुसरा लाल आहे. परीक्षेच्या सुरूवातीस फिल्टर काय आहे? एक परी कथा काय आहे, एक व्यक्ती काय असावी?
रंग हृदय

नताशा

गायन, माझे बाळ मध आहे!

एक मुलगा-सी-बोट च्या कपाट माध्यमातून वन घन मध्ये,

ताजे हात आणि पक्षी घाबरणे

आम्ही येथे सोडतो, आम्ही कायमचे सोडतो.

लाल poppies आम्हाला भेटेल

Spines मध्ये एक जंगली गुलाब scold नाही,

दुष्ट भाग पक्षी पक्षी त्रास देत नाही,

आणि क्रूर चुटकी स्टेजद्वारे वापरली जाईल,

माऊस पंख अग्निशामक तोंडाने साप शिकतील,

मध-मालिना बेअरचा भूतकाळ बंद होईल ...

ते इतकेच नाहीत ...

स्पर्श करू नका.

गायन, माझे बाळ मध आहे!

दूर जा, आपल्या जलद डोळे दूर दूर जा ...

दंव करू नका - रेशीम zorms साठी तो एक सूर्य सवारी आहे,

आपले सोने, मोठे चाके क्रॉप करा.

किती सेमी-ऑक्टोर स्टोन्स खेळतात ते पहा!

चिकन च्या पाय वर झोपडपट्टी च्या दरवाजा dissoles.

कुत्री च्या heels वर.

लाल फायर मध्ये कोरलेली खिडकी ...

संबंधित स्वागत स्पॉन्ग.

लाइट एंजेल चेहरा चित्रित.

शांतता आणि उबदार शांत फेरी ...

मध्यरात्री चोरी.

गडद चोर मार्ग आणि रस्त्यांवर खाली उतरतो.

कुठेतरी पाईप आणि स्टोव्ह मागे

वारा grindly purr.

वारा ... तू मला सोडणार नाहीस?

बेबी ... सुंदर ...

मला सांगितले होते की, कोणीतरी आला, सीन स्टँडमध्ये. मी खोलीतून बाहेर आलो, आणि तेथे मला दिसत आहे, - नन्स उभे आहेत.

नमस्कार! - काहीतरी तपासल्यासारखेच मला दिसते.

थोडे नान, पांढरा.

नमस्कार, तुला काय हवे आहे?

तर, मी घरे वर जातो, "मला एक twig देते.

ते काय आहे, नाही पाने नाही!

पान, - आणि हसणे.

आणि मला खरोखर काय करावे हे माहित नाही. खोली, फ्रेम आणि अचानक ही शाखा हिरव्या, अतिशय लहान तेलाच्या पानांसह.

नान, तुर्की राम, आमच्याकडे कोपऱ्यात बेक करावे?

तुला दूध काय आहे?

ठीक आहे, सफरचंद?

Medska थोडे खाणे होईल.

मेडका ... लॉर्ड, नन्स! .. मी तुला कुठेतरी पाहिले ...

नून हसणे.

मी हिरव्या शाखा tightly धारण करतो. लीफ सारखे दिसते.

माझी शाखा, माझे आणि पाने!

डिन-डिंग डिंग ...

कोण आहे तिकडे?

रंग मागे.

कशासाठी?

विसरण्यासाठी - नाही.

विसरून जा, निळे डोळे तयार केले गेले. देवदूताने निळा क्रुप घेतला, एक उबदार पांढरा विंग विरुद्ध दाबले आणि उडी मारली.

एक नॉक-नॉक-नॉक ...

कोण आहे तिकडे?

रंग मागे?

कशासाठी?

कॅमोमाइलसाठी!

कॅमोमाइल बाहेर आला, पांढरा हाताळणी stretched. त्याने टर्नटेबल पिवळ्या बबलला सांगितले, शगि पंजेवर उचलले आणि धावले.

डिन-डिंग डिंग ...

कोण आहे तिकडे?

रंग मागे.

कशासाठी?

व्हायलेटसाठी.

वायलेट एक निळा डोके सह बाहेर आला. मी ब्लॅक पलंग मध्ये एक देवदूत प्रवास केला आणि flew.

एक नॉक-नॉक-नॉक ...

कोण आहे तिकडे?

रंग मागे.

कशासाठी?

कार्नेशनसाठी

कार्नेशन बाहेर पडले, पांढरे गाल शिंपले होते. तिला धक्का बसला आणि धावत गेला.

घंटा पुन्हा रंगला, "देवदूत आला, रंग विचारले, फूल घेतले. बीटर पुन्हा वाढला, "डेमोनने रंग विचारला, फुला घेतल्या.

म्हणून सर्व रंग आणि नष्ट.

सिलि देवदूत आणि सूर्यामध्ये टेकडीवर. राक्षस आपल्या स्वत: च्या रंगांसह डावीकडे, त्याच्या स्वत: च्या रंगांसह एक देवदूत.

मनापासून हसत नाही, जो हसतो, तो राक्षसकडे जाईल.

देवदूत अनिवार्य आहे.

तू काय पाप करतोस, मला विसरलास? - फसवणूक कबूल करणे सुरू होते.

विसरून जाणार नाही, स्पंज चाइट्स - ते हसणे आहे.

डावीकडे, राक्षस हे करत आहे, आपण केसेल किस्लिम असता, आणि नंतर आपण हसणे. फुले च्या demon digging: मुसलू स्वतः तयार होते - फुले तयार आहेत, स्वत: एक पग बनवते, - फुले एक दलिका बनतात, चेहरा चेहरा, - चेहरा चेहरा, juliy , आणि इतकेच - ते कसे आहे!

विसरून जाणे - तोंड आणि अंकुरणे नाकारले.

जा, राक्षस वर जा! - फुले shouted.

मी डावीकडे गेला.

शांत देवदूत. झोपेत शांतपणे फुले पांढरे पंख, पंखांवर शांत वाटत.

आणि मानने डावीकडे, - badhs. देवदूत अनिवार्य आहे, कबूल करतो:

आपण काय पापी आहात, वायलेट?

ब्रॉस व्हायलेटमध्ये प्रवेश केला, संलग्न, संलग्न, ग्रस्त आणि हसले नाही

जा, राक्षस वर जा! - shouted फुले.

मी वायलेट बाकी गेला.

म्हणून सर्व फुले, कोणत्या देवदूत होते, स्वत: ला मदत करू शकले नाही.

आणि तेथे खूप पांढरे आणि निळे होते - एक संपूर्ण meadow.

आकाश सनी मध्ये खूप उभा राहिला, मेडो बनी वर खेळला.

ते कुठेतरी सात वेळा आणि सात ते आणखी सात आणि सात जण चालत आले आणि त्यांनी अशा गुलाब उठविले, अशा गुलाब उठविला, गोंधळलेला, उडी मारणे, ते नाचले, नाचले होते, जेणेकरून ते अशक्य होते सांगणे

तेथे, त्यांच्या मागे - आणि! मजा म्हणून, - फक्त एक कपडे चमकणारा चमकदार, व्हाईटवाश.

Surcled-tlinned. सैनिक पूर्णपणे मानले जातात, माझ्या फुलांकडे चढले आणि स्किन्स आणि चिमटा कुठे, ओहो, कसे!

भोजन फुले जोरदार swinging आहेत. आवश्यक विनंती आवश्यक.

दूध एक गडद tucca च्या पांढरा विंग सह राग आला. गडद tucca sailed, हसले. मी पाऊस गेला.

फुले आणि बुलशिट प्याले.

आणि दरम्यान, bushes bushes लपविले होते. बाळाच्या पावसास आवडत नाही कारण ते पीत नाहीत.

देवदूत पाहिले की फुले सुंदर पाणी होते, एक पांढरा विंग waved, tuchka सांगितले:

होईल, tuchka, स्वत: ला पोहणे.

पफी फ्लोट. सूर्य दिसत होता.

अँजेला आला, एक इंद्रधनुष्य आला.

आणि फुले पकडले landles yas hys चालत

गरी-गोरा स्पष्टपणे

म्हणून बाहेर जाऊ नये म्हणून ...

मी इन्फ्रारेडमध्ये गेलो, कुपाला बाहेर आला आणि त्याला फूलच्या मागे एक सुनावणीचे डोके होते आणि दूर जाणार नाही. Twisted - फिरवले, चिसीच्या वर्धापन दिन दर्शविली आणि ते शेतात पडले.

शांतपणे पक्षी मैदानावर उडून गेले, उबदार बाजूला परतले.

बाळ जमिनीवर उचलत होता, नग्न पक्षी - पक्षी विचारात घेतले गेले आणि त्यांच्याबरोबर आणि देव-इग्निशन शिंगे होते.

किंचित जंगल ताजे कपडे घालतील आणि उबदार आकाश whiten kokholkov सह झाकून जाईल, कोस्ट्रोमा त्याच्या सह-हॅचका-जेलोबॉय फर कोट, glackie पासून glazink संरक्षित, जे स्वत: कडे पाहतील, आणि स्वत: कडे जाईल .

ती मोल्देड स्वॅपवर जाते, ग्रीन लॉन आणि फ्रीजवर कुठेतरी होय. खोटे बोलणे, खोटे बोलणे, ओटीपोट, माझे पाय घासणे, - कोस्ट्रोमा पासून उदर भयभीत आहे, ओव्हरफ्लो.

कोस्ट्रोमा काढण्यासाठी, आंधळे क्रीम आणि फोम सह होय crankberry खाणे खातो. आणि म्हणून ती कोणालाही खायला देत नाही, असे दिसते: मी आपल्या पिवळ्या मूंछाला पकडतो की किंवा बग, जीभ जीभाने जीभ ठेवते, आणि मग तो सोडतो, - त्यांना द्या!

पाठ 1. लेक्सिको-व्याकरणात्मक व्यायाम

संरचना व्यवसाय

"शरद ऋतूतील, शरद ऋतूतील, - शिक्षक म्हणतात. - मी शरद ऋतूतील - शरद ऋतूतील - शरद ऋतूतील? "

शिक्षक मुलांचे उत्तरांचे मूल्यांकन करतात, कार्य ऐकण्याची क्षमता आणि स्वतःचे पर्याय देतात: शरद ऋतूतील खराब हवामान, शरद ऋतूतील स्लश, शरद ऋतूतील पान, शरद ऋतूतील मूड इ.

"पतन आणि लोकांमध्ये, आणि प्राणी हिवाळ्यासाठी आरक्षित करतात, ते शिक्षक सारखे दिसते.

हेजहॉग चालत गेला
होय, मशरूम बाहेर येतात.

तुला काय वाटते, मशरूम त्याला मिळाले?

बर्याच शब्दांकडे नातेवाईक शब्द असतात, उदाहरणार्थ: हेज हॉग ... हेजहॉग - हेजहॉग - हेजहॉग - हेज हॉग)».

शिक्षक नंतर मुलांना व्यायाम करण्यास आमंत्रित करते "एक - भरपूर": "हेरॉन एक आहे आणि बरेच ... (हरकेल), साखर एक पॅक, आणि बरेच ... (पॅक), एक सॉक, आणि बरेच ... (मोजे), एक स्टॉकिंग, आणि बरेच ... (पाय व पोटरी झाकणारा पायमोजा), एक कान, आणि बरेच ... (कान).

"आणि आता मला प्रस्ताव पूर्ण करण्यास मदत करा," शिक्षकांना विचारतात:

- जर आपण भाषण विकासामध्ये लक्ष केंद्रित केले तर ...

- चांगले जाणून घेण्यासाठी, आपल्याला आवश्यक आहे ...

- आम्ही निरोगी आणि मजबूत वाढतो ...

- जेव्हा आपण चालत परततो तेव्हा ... "

मुलांचे उत्तर ऐकल्यानंतर शिक्षक पूर्ण ऑफर पुन्हा चालू करतात.

शिक्षक मुलांना कविता ऐकण्यासाठी आमंत्रित करतात:

मी वेगवेगळ्या प्रयत्न केला
रस सोने पूर्ण वाडगा पाहिले.
ते अडकले नाहीत - रूपांतरित होतात,
पण procrel च्या तुलनेत फ्लॅश.
ए. स्मर्ननोव

"आपण कोणत्या पिण्याचे प्राधान्य दिले? - शिक्षकांना विचारतो. - prefers - याचा अर्थ ... (इतर बर्याच जणांपासून, प्रेम करतो)».

पाठ 2. कविता मोजणे ए. Feta "गिळता गायब ..."

संरचना व्यवसाय

प्रत्येक प्रदेशात - तिच्या शरद ऋतूतील चिन्हे. पण सर्वसाधारण आहेत. लवकर किंवा नंतर, परंतु ते स्वत: ला घोषित करतील. आश्चर्यकारक रशियन कवी अथानसीस फेटा या सुंदर कविता:

गिळता गायब झाले
आणि काल ज्यारा.
सर्व रेस उडतात
होय, नेटवर्क म्हणून, फ्लॅश केले
त्या पर्वतावर विजय मिळाला.

संध्याकाळी सर्वकाही झोपते,
यार्ड गडद आहे.
कोरड्या पानांचा कट
रात्री, वाऱ्याचा राग आहे
होय, खिडकीला ठोठावत आहे ...

सुंदर कविता? दुहेरी, मोहक. "

शिक्षक कविता पुनरावृत्ती करतात, मुलांना शरद ऋतूतील चिन्हे लक्षात ठेवण्यास सांगतात.

मग, मुलांना नमुने म्हणतात आणि शिक्षक कविता संबंधित रेषे वाचतात. त्याच वेळी, तो स्पष्ट करतो: "गिळतात गायब झाले? ते कुठे लपले? आणि रॅग्स फ्लाई, नेटवर्क म्हणून होय, जेव्हा वितळले? " (संध्याकाळी, संध्याकाळी पहा.)

नेटवर्कसह पक्ष्यांच्या फ्लाइंग कळपांच्या असामान्य तुलनेत शिक्षक लक्ष आकर्षित करतात. मग शिक्षक पुन्हा कविता वाचतो, मुलांना त्याच्याबरोबर पुनरावृत्ती करण्यास, परंतु आवाज न घेता. ते कसे केले ते दाखवते. (ही तकनीक आर्टिकुलर उपकरणे प्रशिक्षण देण्यासाठी एक प्रभावी साधन आहे.)

शिक्षक आत्मविश्वास व्यक्त करतात की ही एक कविता आहे, जर आपण आपल्या नातेवाईकांना वाचले तर त्यांना खूप आनंद होईल.

"तसे, नातेवाईक कोण आहेत?" - शिक्षक निर्दिष्ट करते आणि शब्द-नातेवाईकांना कॉल करण्यास सांगते: "रॉड - नातेवाईक ... (पालक, जन्मलेले, वंशावळ, मातृत्व रुग्णालय)».

पाठ 3. आवाज संस्कृती भाषण. साक्षरता साठी तयारी

संरचना व्यवसाय

अभ्यासक जटिल-इन-रूमच्या वापराच्या शुद्धतेचे परीक्षण करतो.

मग मुलांनी ध्वनी ऐकल्यास मुलांना आपले हात पकडण्यासाठी आमंत्रित केले सी:हेरॉन, क्रेन, खोडून, \u200b\u200bखोकला, उगवलेला, आणलेला, गायक, नर्तक, बॉलरीना, चुंबन.

शिक्षक ज्या मुलांना चुकीच्या मुलांचे लक्ष वेधून घेतात किंवा विलंबाने प्रतिक्रिया देतात, ते मित्रांच्या प्रतिसादावर लक्ष केंद्रित करतात. या प्रीस्कूलर्ससह, नंतर नंतर काम करणे आवश्यक आहे. परंतु हे केवळ क्लासमध्ये केले जाऊ शकते, केवळ या मुलांना नवीन कार्य करणे (कारण स्पष्ट करणे): tsarevna, खूप, जिद्दी, प्रथम, पण लेखन, सौंदर्य.

कुटूंबाच्या आवाजात "सांगा," लीव्हर आवाज असलेल्या शब्दामध्ये मोजण्यासाठी मुलांनी मुलांना काळजीपूर्वक जीवनशैली ऐकण्याची विनंती केली आहे आरआणि कार्ड दर्शवा (मंडळे, त्रिकोण) च्या संबंधित संख्येसह कार्ड दर्शवा. शिक्षकाने मुलांना स्वतंत्रपणे काम करायचे याबद्दल आठवण करून दिली.

तू कुठे उडत आहेस?
मला सांग!
आम्ही वन दाट रस्त्यावर आहे
दर्शवा!

शिक्षक मुलांना पकडतो:

गोल्डन सफरचंद
आकाश rides
सकाळी हसणे.
आणि हसणे - किरण
फार गरम.
(सूर्य)

शब्दाच्या मजकूराच्या मजकुरात किती शब्द समजतात ते निर्धारित करण्यासाठी शिक्षक प्रीस्कूलर्स आमंत्रित करतात एच.नंतर पुन्हा, हळूहळू आणि स्पष्टपणे शब्द उच्चारतात आणि मुले आवाजाने शब्दांचा विचार करतात सी.

शिक्षकाने मुलांना तीन खिडक्या आणि पेशींची गाड्या काढण्याची आणि ध्वनी जागा निर्धारित करण्यास सांगितले आहे सीशब्दात: कप, आवाज, हूप. मुले, चिप्स किंवा किरकोळ वस्तू वापरून, आवाज स्थिती लक्षात ठेवा सीशब्दात. (प्रत्येक कार्य पूर्ण केल्यानंतर, मुलाला चिप (चिप्स) काढून टाकते.)

"शब्द एक कपबी चालू आहे चाळीस- शिक्षक ताब्यात घेणे सुरू आहे. - आपण किती ध्वनी ऐकता? या दोन ध्वनी नाव द्या. दोन ध्वनी आधीपासूनच एक अक्षर आहेत, म्हणजे शब्दाचा भाग. शब्दासह सुरू होणारी शब्द लक्षात ठेवण्याचा प्रयत्न करा चाळीस (चहा, केटल, घड्याळ, कप.)अशा अनेक शब्द आहेत. "

शिक्षक शब्दकोश उघडतो आणि शब्दासह सुरू असलेल्या शब्द वाचतो चाळीसउदा: सीगल, कॉरोड, चर्डाश, चार चा चौज, छुषुष्का, वारंवार. चर्डश, चा-चा-चाउ-चाली, फालिल म्हणजे काय आश्चर्य आहे.

मग शिक्षक मुलांना विचारतो की काय प्रस्ताव आहे. (हे एकमेकांशी संबंधित काही शब्द आहेत.)

"अद्भुत रशियन कवी अॅलेक्सई प्लेसेसीव्हला" नातवंडे "कविता आहे. हे असेच सुरु होते: "दादी, तू खूप थोडासा होता ..." या वाक्यात आपण शब्द मोजू शकता का? ते चार किंवा पाच शब्द आहे का? समजूया. आजीवेळा आपण"दोन ... आणि आता कठोर शब्द एकमेकांना नंतर सांगतात."

शिक्षक मुलाला सूचित करतो. तो एक शब्द एकत्र करतो, आणि सर्व मुले त्याच्या संख्या आहे.

बाल. आजी.

मुले वेळ (एक.)

बाल. तू

जर कोणी घाईने असेल तर शब्द चुकला तर ते सर्व प्रथम सुरू होते.

शिक्षक मुलांना सांगतात की ऑफरच्या शेवटी पुस्तके एक मुद्दा देतात: "जेव्हा आपण पुस्तकांचा विचार करता तेव्हा पॉईंटकडे लक्ष द्या. आपल्याला दिसेल की तेथे दीर्घ आणि खूप लांब ऑफर आहेत आणि तेथे सूचना लहान आणि फारच लहान आहेत. आपल्याला काहीतरी मनोरंजक आढळल्यास, माझ्या निरीक्षणे माझ्याबरोबर सामायिक करा. "

धडा पूर्ण करणे, शिक्षकांनी आज अभ्यास केलेल्या मुलांना विचारतो. (शब्द ऐकणे शिकले, त्यांच्या अर्थाचे स्पष्टीकरण, शाळेसाठी तयार केले.)

दादी, तू सुद्धा
थोडे होते का?
आणि धावणे आवडले,
आणि फुले धावले?
आणि गुडघा मध्ये खेळला
तू, ग्रॅनी, होय?
कोणते केस रंग होते
मग तू?
म्हणून मी देखील होईल
दादी आणि मी -
खरोखर राहा
थोडेसे नाही?
माझे दादी माझी दादी -
ममिना ममिना - मला आवडते.
तिच्याकडे बरेच wrinkles आहेत
आणि एक ग्रे एक एक राखाडी strand वर,
म्हणून मला स्पर्श करायचा आहे
आणि मग चुंबन.
कदाचित मी आहे
मी वृद्ध, लिंग असेल,
मला दादी मिळेल
आणि मग, चष्मा टाकणे,
एक tie दस्ताने
आणि दुसरा बूट आहे.

व्यवसाय 4. रशियन लोक कथा

संरचना व्यवसाय

मुलांना बर्याचदा कॉपीराइट परीकथा म्हणतात. मग शिक्षक स्पष्ट करतात की लोक परीक्षेत लेखक नाहीत: "हे पर्या teles खूप खूप पूर्वी दिसू लागले, आणि त्यांनी त्यांना वाचले नाही, परंतु त्यांना मुलांना सांगितले होते, सहसा त्यांना काहीतरी नवीन जोडत होते. आणि एक आणि समान परी कथा नंतर लहान होते, नंतर लांब.

परंतु आम्ही प्रक्रियेत परी कथा वाचतो. प्रोसेसर जुने मुलांना समजण्यायोग्य आधुनिक मुलांसह बनवतात. आणि आता मी निश्चितपणे तुम्हाला हँडलर कॉल करू. तर, चला रशियन लोक फेरी कथांचे नाव लक्षात घेऊ. "

शिक्षक मुलांच्या उत्तरे ऐकतात आणि त्यांना आठवत नसलेल्या प्रोग्रामच्या परीक्षांचे नाव आठवण करून देते. मग मुलांनी परीक्षांची सामग्री लक्षात ठेवली की नाही हे त्यांना तपासायचे आहे. शिक्षक परिच्छेद वाचतो आणि मुलांना कोणत्या प्रकारची परी कथा आहेत हे निर्धारित करण्यास सांगते.

- जमलेले लोक नदीकडे गेले, रेशीम नेटवर्क फेकले आणि बाहेर काढले ... (अॅलेन्यूशन.)("बहिण अल्योनुष्का आणि ब्रँटझ इवानुष्का", एआर. ए. एन. टॉलस्टॉय.)

"आणि ती कशी शक्य आहे हे तिला ठाऊक आहे, आणि त्याला जे काही वापरायचे ते माहित नाही आणि त्याच्याकडे जे काही आहे ते त्याला ठाऊक नाही. वडील सर्वात लहान मुलगी आणि आनंद पाहतात. ("सिलेक्ट - फाल्कन स्पष्ट करा", एआर. ए. प्लॅटोनोवा.)

- तिने स्वच्छ चाळणी, किरकोळ seies घेतला, गव्हाचे पीठ, पांढरा doughed, एक भव्य lef offile, like like, liess, गार्डन्स आणि टॉवर्स, पासून बाहेर पडले वरील, प्राणी. ("त्सरेवना-फ्रॉग", फ्रॉम एम. बुलाटोवा.)

"आपणास माहित आहे की परी कथा आहेत, कथा आहेत, कविता आहेत," शिक्षक म्हणत आहेत. - परी कथा कशी ओळखावी? ते बरोबर आहे, परीक्षेत अनेक चमत्कार आहेत. प्राणी, मासे, पक्षी लोकांसारखे बोलणारे लोक असे वागतात. आणि परीक्षेत एक पुनरावृत्ती क्रमांक तीन आहे: तीन रॉयल (व्यापारी) मुलगा, तीन मुली, तीन कार्ये पूर्ण करणे आवश्यक आहे ...

आणि काय आश्चर्यकारक, तेजस्वी, परीक्षेत रेखाटलेले आहेत! आपण स्वत: ला खात्री करा. मी तुम्हाला काही सुलभ पुस्तके आणली. कृपया आपल्या निरीक्षणासह आम्हाला कृपया सांगा. "

पाठ 5. ही एक गोष्ट आहे!

प्राथमिक कार्य.शिक्षक मुलांना एक अद्भुत कथा सांगते: "शेजार्यांनी विश्रांती सोडली आणि आपल्या मांजरीची काळजी घेण्यासाठी आपल्याला निर्देश दिला. त्याने आम्हाला बरे केले, त्याने अतिथींची काळजी घेतली, असे उपचार केले गेले. आणि आता आम्ही ते खायला लागलो. दुपारी, मांजरीने संपूर्ण प्लॉट, शेजारी मांजरी आणि मांजरींना पाठलाग केल्यामुळे ती रस्त्यावर उभा राहिली होती.

असं असलं तरी आम्ही आमच्या मांजरीला विकेटच्या मार्गावर उडी मारली आणि त्याच्या पुढे एक लहान आनंद कसा दिला. आणि मांजर स्पष्टपणे त्याच्या वाडग्याकडे वळते. चोर तिथे दूध बनला आणि मांजरी त्याच्या पुढे बसून त्याला hesitating.

मी एक लहान मांजर अन्न खाल्ले आणि ट्रॅक ओलांडली. आणि मांजरीने आम्हाला पाहत असलेल्या पोर्चवर उभारलेला मांजर. आणि आपल्याकडे एक आणि समान विचार स्पिनिंग आहे: "ते एकमेकांना कसे समजले"? "

"ही माझी कथा आहे," शिक्षक बोलत आहे. - आणि उद्या तुम्ही ज्या गोष्टी बनल्या आहात त्या गोष्टी तुम्ही सांगाल. आपल्या पालकांना भेटा, सहकार्य आणि मला कसे सांगायचे सर्वोत्तम. हे आपले गृहकार्य आहे. "

संरचना व्यवसाय

मग तो पहिल्या मुलाची कथा ऐकतो. एक चांगली सुरुवात किंवा उलट, म्हणते की ते अंदाजे (ऑफर पर्याय) सुरू केल्यास ही कथा जिंकली असते.

ट्यूटरने काही अधिक गोष्टी ऐकल्या, तर्कशास्त्र, लाक्षणिक भाषणाद्वारे दर्शविलेल्या कथांकडे लक्ष देणे.

वर्गाच्या शेवटी शिक्षकांना चालताना आणि संध्याकाळी इतर गोष्टी ऐकण्याचे वचन देतात. "आणि जर ही कथा खूप मनोरंजक असेल तर तुम्ही नक्कीच ऐकू शकता," असे शिक्षक म्हणतात.

पाठ 6. फेयरी टेल ए. रेझोवा "ब्रेड व्हॉइस" वाचणे. डडावटीचा खेळ "मी आहे, तू - मी"

संरचना व्यवसाय

शिक्षक एक परी कथा वाचतो. मग संपुष्टात आणते: "आणि तेव्हापासून रशियामध्ये - सर्व काळ ब्रेडिड ऐकले आहे." शिक्षक रोटी आवाजासाठी काय आहे ते समजावून सांगतात. इतरांना मदत करणार्या लोकांशी किंवा संघटनाबद्दल ऐकल्यास प्रीस्कूलर्स शोधा.

शिक्षक म्हणतो की, ज्यांना त्रास होत आहे त्यांना मदत करण्यासाठी रशियन नेहमीच घाईत असतात: कोणीतरी दुर्घटनेमध्ये आला तर ते रक्त देतात; पूर पासून ग्रस्त लोकांसाठी गोष्टी संकलित करा; घरे बांधणे.

"आणि जर एखाद्या लहान मुलाला" ब्रेड व्हॉइस "सह कुटुंबात वाढते, तर दादीला कॉल करणे विसरणार नाही, गृहीत धनाढी, आईला घर मदत करणे, तलावावर बडबड करणे," शिक्षक पूर्ण होते. " धड्याचा हा भाग.

शिक्षकाने मुलांना आठवण करून दिली आहे की ते आधीच प्रस्तावामध्ये शब्दांचा विचार करण्यास सक्षम आहेत आणि त्यांना क्रमाने बोलावतात.

"आणि आज आम्ही खेळू," शिक्षक म्हणतात. - प्रथम मी ऑफर सांगेन, आणि त्यातील शब्दांची संख्या मोजा आणि त्यांना कॉल करा. मग आपल्यापैकी एकाने आपली ऑफर उच्चारली जाईल. त्याच वेळी खालील वाक्यांश सांगणे आवश्यक आहे: "व्हॅलेंटिना व्हिक्टोरोव्हना, माझ्या ऑफरमध्ये शब्द मोजा आणि त्यांना नाव द्या." लक्षात ठेवा? "

शिक्षक कविता ए. Feta "च्या प्रस्तावाचा प्रस्ताव प्रस्तावित करतो" लीफ ड्राय रोलिंग, रात्री वारा रागावला आहे "आणि हे कार्य कसे म्हणतात ते शोधते.

मुले शब्दांची संख्या म्हणतात. मग ज्या मुलाला शिक्षकाने लक्ष वेधले, पहिला शब्द म्हणतो, आणि सर्व मुले म्हणतात: "एकदा!" इ.

त्यानंतर, कोणत्याही मुलांचे (इच्छेनुसार) त्याचे प्रस्ताव दर्शविते आणि शिक्षक त्यास विश्लेषित करतो.

विश्लेषणासाठी, आपण युनियन आणि प्रीपोजिशनशिवाय ऑफर निवडणे आवश्यक आहे. आणि मुले शिक्षक वाक्ये देतात ज्यामध्ये वेगवेगळ्या प्रकारचे भाषण आहेत. त्याच वेळी प्रौढ सर्व शब्द विचारात घेतले पाहिजे. उदाहरणार्थ, शिक्षक "कोठडीखाली लपवलेले" शिक्षक पुढीलप्रमाणे विश्लेषित करतात: "चार शब्दांच्या प्रस्तावामध्ये: मांजरी, लपलेले, अंतर्गत (हे एक स्वतंत्र शब्द आहे), अलमारी."

जर वेळ टिकला तर गेम चालू आहे.

पाठ 7. जंगल पॉलीअन मध्ये

संरचना व्यवसाय

"आज आम्ही शिक्षक म्हणतो की" जंगल बहुतांश "एक चित्र देखील बनवेल. - आपल्यापैकी एकाने बोर्डवर काम कराल, तेव्हा आपण आपल्या ग्लेड, त्याच्या रहिवाशांबद्दल आणि त्यांच्या नातेसंबंधांबद्दल सांगण्यासाठी आपले चित्र कागदपत्रांवर पेपर शीट्सवर तयार कराल. चित्राचे तपशील काळजीपूर्वक काढण्याची गरज नाही - आपल्याकडे त्यासाठी वेळ नाही. जर आपण स्वत: ला शोधून काढले तर त्यांनी कोण आणि काय चित्रित केले. "

मुले पुढे जातात. मग बोर्डवर काम करणार्या मुलाला त्याच्या चित्राविषयी सांगते. मुले आणि शिक्षक, जर याची गरज असेल तर स्पष्टीकरण स्पष्ट करा.

शिक्षक दुसर्या मुलाला कारणीभूत ठरतो. तो कार्य करतो तेव्हा 1-2 मुले त्यांच्या चित्रांबद्दल बोलतात.

जर वेळ टिकला असेल तर शिक्षक खेळण्यासाठी मुलांना खेळू शकतो "मी कल्पना केली ... काय?". उदाहरणार्थ: "हे जंगल क्लिअरिंगवर आहे," शिक्षकांनी स्पष्ट केले. मुले प्रश्न स्पष्ट करतात आणि शेवटी, अंदाज शोधा (उदाहरणार्थ, मशरूम उघडते).

पाठ 8. नॉन-फिल्म्स

संरचना व्यवसाय

नंतर नॉन-रहिवासी वाचतात:

गावात उभे
मिमा,
अचानक कुत्रा अंतर्गत पासून
गेट मिळवा.
एक बेडूक पकडले
बंप
आणि आपण बंद करूया
तिचे लक्ष्य

आकाश उडण्यासारखेच आहे.
भालू उडतात,
डोके फोडते.
आणि तो एक गाय वाहतो
काळा आणि pestruy, पांढरा.
आणि चमत्कार गाय
होय, शेपूट फेकले आहे!
भालू screaming माहित:
ठीक आहे,
चला जाऊया
आणि आता हे थेट आहे!

वृद्ध स्त्री म्हणाली:
- मी बुफे उघडतो
आणि हाड पूडल
लंच साठी महिला.

बुफेसाठी योग्य
शेल्फ वर दिसते
डिश वर एक पूडल
बुफे मध्ये sits ...
एस. मार्शल, पूडल

एक दोन तीन चार पाच,
मी पुनरावृत्ती सुरू करतो:

मुलांनी अर्थात योग्य शब्द उचलला आणि शिक्षक शब्द बोलतो, जो सर्व ठिकाणी नाही.

स्टोव्ह बोरन मध्ये
कळी.
आणि लूप मध्ये
बॅटन ...

पुढे, शिक्षक मुलांना नॉन-तुकड्यांचे संकलन करण्याचा सल्ला देतो. शिक्षक मुलांना प्रश्नांची उत्तरे देण्यासाठी आमंत्रित करतात: कोण? काय? काय? तो काय करत आहे? ते कुठे राहते? शिक्षक उत्तरे ऐकतात आणि स्पष्टपणे शब्द लिहित नाहीत जे स्पष्टपणे संबंधित नाहीत. उदाहरणार्थ: हेजहोग हे प्लेटमध्ये एक स्ट्रॉबेरी आहे. चॉकलेट पिल्ला थंड पाणी. इ.

शैक्षणिक उपक्रम तांत्रिक नकाशा

(ए.एन., लेँटयेव यांच्यानुसार एसडीपीचे पद्धतशीर सक्रिय दृष्टीकोन विचारात घेणे)

क्रियाकलाप प्रकारसंप्रेषणगट तयारी

विषयः परीक्षण आणि परीक्षेत चर्चा करणे आणि चर्चा करणे "ब्रेड व्हॉईस".

उद्देशः कलात्मक साहित्य मध्ये स्वारस्याच्या विकासासाठी परिस्थिती तयार करणे.

कार्ये

1. मजकूर पुनर्प्राप्त करण्याची क्षमता असलेल्या मुलांना परिचित करण्यासाठी, वर्णांचे चरित्र निर्धारित करण्यासाठी, पुनरुत्थान करताना व्यक्तींमध्ये स्वतंत्र एपिसोड प्रसारित करा. नायकांच्या कृती समजून घेण्यास मदत करा.

2. मुलांच्या पुढाकाराच्या विकासावरील क्रियाकलाप संघटना,ए. Remizov च्या कामाबद्दल ज्ञान तयार करणे. एक वाचक रेल्वे आणि पुस्तकाच्या नायकांसाठी करुणा आणि सहानुभूती अनुभवू शकेल.

3. विद्यार्थ्यांच्या प्रतिबिंबित क्रियाकलाप आयोजित.

साहित्य: कथा ए. रेमिझोवा "ब्रेड व्हॉईस".

प्राथमिक काम:

हीटिंग तंत्रज्ञान:fizkultminutka "मिल"

पुढे वाकणे
बाजूला हात.
वारा उडतो, हॉस,
आमचा मिल फिरतो.
एक दोन तीन चार -
छायाचित्र, spined.
(बाजूने पुढे, हातांवर हात, उजवा हात मजला स्पर्श करा, डावा हात परत बाजूला; हात बदला)