ජනතා යුද්ධයට Grinev ගේ ආකල්පය. "කැප්ටන්ගේ දියණිය" ප්‍රභේදයේ මුල් පිටපත

ආපසු ඉදිරියට

අවධානය! විනිවිදක පෙරදසුන තොරතුරු අරමුණු සඳහා පමණක් වන අතර ඉදිරිපත් කිරීමේ සම්පූර්ණ ප්‍රමාණය නියෝජනය නොකළ හැකිය. ඔබ මෙම කාර්යයට කැමති නම්, කරුණාකර සම්පූර්ණ අනුවාදය බාගත කරන්න.

පාඩම 1 මාතෘකාව: "කැප්ටන්ගේ දියණිය" ගේ විශේෂත්වය. PETER GRINEV - කතාවේ ප්‍රධාන චරිතය. චරිතය ගොඩනැගීම.

ආරම්භක කථාව

ඉතින්, බොහෝ ලියකියවිලි අධ්‍යයනය කර, ගොවි නැගිටීම දරුණු වූ ස්ථානවලට ගොස්, පුෂ්කින් "කැප්ටන්ගේ දියණිය" කතාව නිර්මාණය කරයි. මෙම කාර්යය අතිවිශාල විය, එය දිගුකාලීන ජීවිතයක් ප්‍රතිනිෂ්පාදනය කළ බැවින්, මිනිසුන්ගේ චරිත, සෑම පින්තූරයක්ම තනි සමස්තයක් තුළ අවශ්‍ය සබැඳියක් වන සිත් ඇදගන්නාසුළු කුමන්ත්‍රණයක් නිර්මාණය කළේය. එබැවින් “කැප්ටන්ගේ දියණිය” ඓතිහාසික කෘතියක් මෙන්ම ලේඛකයාගේ සමකාලීන යථාර්ථයට ප්‍රතිචාරයක් වන අතර අපට සහ අපගේ පරම්පරාවට අධ්‍යාත්මික සාක්ෂියකි.

2 ස්ලයිඩය

ඒ වගේම මෙන්න පොත අප ඉදිරියේ. විචාර සාහිත්‍යයේ, පුෂ්කින්ගේ කෘති ගැන විවිධ මත නැවත නැවතත් ප්‍රකාශ වී ඇත: සමහරු එහි පෙම්වතුන් දෙදෙනෙකු පිළිබඳ කතාවක් දුටු අතර තවත් සමහරු පුගචෙව්ගේ රූපයක් සහ පුගචෙව් නැගිටීම පමණි, තවත් සමහරු තරුණයෙකුගේ අධ්‍යාත්මික වර්ධනයේ අවධීන් දුටුවේය. ගෞරවය තෝරා ගැනීමේ ගැටලුව නිරන්තරයෙන් පැන නගින්නේ කාගේ ජීවන මාර්ගයයි: කවුද හරි? මෙම සියලු ගැටළු වලට පිළිතුරු දීමට අපි උත්සාහ කරමු - කාර්යය අධ්යයනය කිරීමේදී ප්රශ්න.

කථාවක් යනු කුමක්ද? නවකතාව? ඓතිහාසික නවකතාව? පවුලේ සටහන්? වංශකතාව? මතක සටහන්? මෙම සාහිත්‍ය පදවල නිර්වචන අපි සිහිපත් කරමු.

නමුත් තවමත්, එය කතාවකි. එය ඓතිහාසික සිදුවීම් නිරූපණය සමඟ චරිතවල පෞද්ගලික සබඳතාවල තේමාවන් සමීපව බැඳී ඇත. ජීවිතයේ සහ සිදුවීම්වල නිරූපණය කරන ලද සියලුම පින්තූර, පාඨකයින්, ගෞරවය පිළිබඳ ගැටලුව, රාජකාරිය අප ඉදිරියේ තබයි.

කතාව චක්‍ර තුනකට බෙදන්න පුළුවන්. කුමන?

මේ කතාවේ කථකයා කවුද? උපග්රන්ථය 1 බලන්න

ග්‍රිනෙව්ගේ දෙමාපියන්ගේ නිවසේ ජීවිතය පිළිබඳ කතාවක්. පෙළ සමඟ වැඩ කිරීම (නිදර්ශන සඳහා සිරස්තල තෝරන්න)

නිගමනය. සටහන් පොත්වල ලිවීම.

පීටර් ග්‍රිනෙව් ගොඩනැගීමේ දෙවන අදියර ආරම්භ වන්නේ කවදාදැයි ඔබ සිතන්නේද?

ග්‍රිනෙව්ගේ ස්වාධීන ජීවිතය බොහෝ මිත්‍යාවන් සහ අගතීන් නැති කර ගැනීමේ මාවත වන අතර ඒ සමඟම ඔහුගේ අභ්‍යන්තර ලෝකය පොහොසත් කරයි.

පියා ඔහුව හමුදාවට යැවීමට තීරණය කරමින් පළමු පහර එල්ල කරයි.

එවැනි නිගමනයකට එළඹීමට පෙට්රුෂාගේ වචන මොනවාද?

සූරින් සහ ව්‍යාකූල උපදේශකයා සමඟ හමුවීමේ කථාංගවල තරුණ වීරයාගේ චරිතයේ පැති දෙකක්.

සූරින් සමඟ මංගල්‍යයේ කථාංගය කෙටියෙන් නැවත කියන්න.

ඔහු තුළ ග්‍රිනෙව්ගේ චරිතයේ නිෂේධාත්මක ලක්ෂණ මොනවාද?

ඉතින්, සූරින් සමඟ මංගල්යයකින් පසු සතුටු සිතින් නොසැලකිලිමත් ජීවිතයක් පිළිබඳ සිහිනය ඉක්මනින් අතුරුදහන් වේ.

නමුත් උපදේශකයා සමඟ හමුවීම ග්‍රිනෙව්ගේ ආත්මය තුළ අවදි වීමට උපකාරී වේ, ඔහු ඔහුගේ ළමා වියෙන් හා නව යොවුන් වියෙන් පිටතට ගත් යහපත්, කාරුණික හා දීප්තිමත් ය.

9 හාවා බැටළු හම් කබායක් සහිත දර්ශනයේ විනිවිදක විශ්ලේෂණය

නායකයා කෙරෙහි විශ්වාසවන්ත සේවකයෙකුගේ හැඟීම් ප්රකාශ කරන වචන සොයා ගන්න.

(සැවේලිච් ආගන්තුකයාට බිය වේ, ඔහු තුළ සොරෙකු සහ මංකොල්ලකරුවෙකු, බේබද්දෙකු දකී.)

"ස්වාමියාගේ තෑග්ගට" ට්‍රම්ප් ප්‍රතිචාර දක්වන්නේ කෙසේද? (කියවීම)

නුසුදුසු බැටළු හම් කබායක් සඳහා උපදේශකයා එවැනි උණුසුම් වචන පවසන්නේ ඇයි? (එය බැටළු හම් කබායක් නොවේ. මෙහි පළමු වරට ග්‍රිනෙව් සහ පලා ගිය කොසැක් අතර තවත් දෙයක් දැල්වීය. කතුවරයා පුද්ගලයෙකු කෙරෙහි ආකල්ප දෙකක් පෙන්වයි: එක් “බල්ලා” සඳහා , "උමතු බේබද්දා", අනෙකාට - "සහෝදරයා" සත්‍යයන් දෙකක්: එකක් අනෙකාගේ පව්කාර නිරුවත දෙස නීරස ලෙස විදිනවා, අනෙකා, සියල්ල දකින විට, කියනු පෙනේ: නමුත් ඔහු ද මිනිසෙකි ... ග්‍රිනෙව්ගේ වංශවත්කම වංශවත්කම පමණක් නොවේ, තවත් ඇත, පුද්ගලයෙකුට අනුකම්පාව, දයාව සහ ගෞරවය ඇත).

දයාව යනු කුමක්ද?

(පරිත්‍යාගය, දයාව, උපකාරය යන හැඟීමෙන් උපකාර කිරීමට ඇති ආශාව මෙම හැඟීම් නිසාම ඇති වේ. දයාව සැමවිටම දයාවෙන් පිළිතුරු දෙනු ලැබේ).

ගෙදර වැඩ: 1) "බලකොටුව" පරිච්ඡේදයේ කෙටි නැවත කියවීම;

2) කපිතාන් මිරෝනොව්ගේ පවුල ගැන කතාවක් සූදානම් කරන්න.

සටහන් පොතක ලිවීම

එබැවින්, ලෞකික සමාජයේ විනාශකාරී ආකල්පවලින් ඈත්ව ගම්බදව හැදී වැඩුණු ග්‍රිනෙව් මිනිසුන් අපක්ෂපාතීව විනිශ්චය කිරීමට ඉගෙන ගත්තේය. ඔහු තම පියාගෙන් සමහර සර්ෆ් පුරුදු ලබා ගත්තේය, නමුත් ඒ සමඟම සෘජු බව සහ අවංකකම.

චරිත ගොඩනැගීමේ දෙවන අදියර ආරම්භ වන්නේ නිවසින් පිටවන මොහොතේ සිටය. ග්‍රිනෙව්ගේ ස්වාධීන ජීවිතය බොහෝ මිත්‍යාවන්, අගතීන් නැති කර ගැනීම මෙන්ම ඔහුගේ අභ්‍යන්තර ලෝකය පොහොසත් කිරීමේ ක්‍රමයකි.

සිසුන් සමඟ සංවාදය

ඉතින්, Pyotr Grinev සමඟ අපි බෙලෝගෝර්ස්ක් බලකොටුවට ඇතුළු වුණා.

බලකොටුව කොහෙද? පළමු හැඟීම... ඒවා මොනවාද?

"බලකොටුව" පරිච්ඡේදයේ අන්තර්ගතය කෙටියෙන් නැවත කියවීම. (කතාව අතරතුර, විනිවිදක 11 හි නිදර්ශන)

කපිතාන් මිරෝනොව්ගේ පවුල ගැන කතාවක්. උපග්රන්ථය 3

බෙලෝගෝර්ස්ක් බලකොටුවේ ජීවිතය තරුණයාට සරල, කාරුණික පුද්ගලයින්ගේ කලින් නොදැන සිටි සුන්දරත්වය හෙළි කරන අතර ඔවුන් සමඟ සන්නිවේදනය කිරීමට හේතු වේ. ලස්සන සරල මිනිසුන් සමඟ සංවාද, සාහිත්‍යය, ආදර අත්දැකීම් - මේ සියල්ල ඔහුට සැබෑ සතුටක් ලබා දුන්නේය. බරපතළ සමාජ, ජීවන ගැටලු ගැන ඔහු සිතුවේ නැත. කතාවේ නාටකාකාර ආරම්භය, සමහර විට, වැඩිමහල් මිරෝනොව්ස්ගේ ඛේදජනක හා වීරෝදාර ඉරණම තුළ වඩාත් පැහැදිලිව විදහා දක්වයි. මිරෝනොව්ස් යනු පැරණි රුසියානු, සරල හදවත් ඇති සහ උසස් පුද්ගලයන් ය. ඒවා උත්තල, මූර්ති, පැහැදිලිව, විචිත්‍රවත් ලෙස ඇඳ ඇත්තේ පුෂ්කින් විසිනි. ඔවුන් තුළ බොළඳ, ආකර්ශනීය-බොළඳ බොහෝ දේ ඇත - මෙය ඔවුන්ගේ ස්පර්ශ නොකළ, මුළු ආත්මයේ සියලු සුන්දරත්වය හෙළි කරයි ...

පුෂ්කින්ගේ නිරූපණයේ දී, මේ සියලු මිනිසුන් ඔවුන්ගේ ස්වයංසිද්ධතාවයෙන් ලස්සනයි: ඔවුන් සෑම විටම තමන්ගේම ආකාරයෙන් හා නිවැරදිව සිතනවා, නිවැරදිව ජීවත් වන අතර ඉල්ලා අස්වී මරණයට යනවා, ඔවුන් සේවය කිරීමට පොරොන්දු වූ දේ සහ ඔවුන් තම යුතුකම ලෙස සලකන දේට විශ්වාසවන්තව සිටියි. මොවුන් අදෘශ්‍යමාන සහ නිහඬ වීරයන් - මහා වීරයන්. පුෂ්කින් ඔවුන්ට ආදරය කරනවා පමණක් නොව, ඔවුන්ව අගය කරයි. කතුවරයා සහ පාඨකයා සමඟ ඔවුන්ව අගය කරන්න - එසේ නොමැති නම් එය කළ නොහැකි ය. "පැරණි ලෝකය" පුෂ්කින්ගේ වීරයන් පිටුපස ඉහළ සදාචාරයේ සත්‍යයක් ඇත, එය ආකර්ෂණය කර ගත නොහැක.

සිසුන් සමඟ සංවාදය

Grinev Shvabrin වෙත සමීප වූයේ ඇයි?

චරිත අතර ආරවුල ඇතිවීමට හේතුව කුමක්ද සහ හේතුව කුමක්ද?

“ඩුවල්” පරිච්ඡේදයෙන් උපුටා ගැනීමක් කියවීම (“මම සාහිත්‍යයේ යෙදී සිටි බව මම කීවෙමි ... ඔබට නියමිත වේලාවට යාමට අවශ්‍ය නම්, ගීත සමඟ නොව රඟපාන ලෙස මම ඔබට උපදෙස් දෙමි”)

මෙම ඡේදයේ ඇති චරිතවල දැක්වෙන චරිත ලක්ෂණ මොනවාද?

ද්වන්ධ සටනේ දර්ශනය විශ්ලේෂණය: Pyotr Grinev ද්වන්ධ සටනට එකඟ වූයේ ඇයි? (හමුදා රෙගුලාසි මගින් ඩුවල්ස් තහනම් කර ඇත) ද්වන්ධ සටනකදී හැසිරීම වීරයන් සංලක්ෂිත කරන්නේ කෙසේද?ද්වන්ධ සටනකට විවිධ පුද්ගලයින්ගේ ආකල්පය පෙන්වන වචන සොයන්න: Vasilisa Yegorovna, Ivan Ignatich, Masha, Savelich.

"ආදරය" පරිච්ඡේදයෙන් උපුටා ගැනීමකට සවන් දීම

ගුරුවරයාගේ වචනය

ප්‍රබල ඓතිහාසික සිදුවීම් ආසන්නයේ වීරයා අප ඉදිරියේ පෙනී සිටින්නේ එලෙසිනි. පුගචෙව්ගේ රූපය ආඛ්‍යානයට හඳුන්වා දීමට පෙර, පුෂ්කින් කෙටියෙන්, නිවසේදී, කථකයාට අපව හඳුන්වා දෙයි, ඔහුගේ සිතුවිලි, හැඟීම්, අදහස් ලෝකයට විනිවිද යාමට අපට අවස්ථාව ලබා දෙයි.

14 ස්ලයිඩ් සටහන් පොතක ලිවීම

2) බෙලෝගෝර්ස්ක් බලකොටුවේ වැටීම පිළිබඳ නැවත කියවීමක් සූදානම් කරන්න;

3) ප්‍රශ්නයට ලිඛිතව පිළිතුරු දෙන්න: “පුගචෙව් ග්‍රිනෙව්ව ඉතිරි කළේ ඇයි?”

(රුසියාව කම්පා කළ භයානක, ලේ වැකි සිදුවීම් ගැන අපි කතා කරමු යැයි අභිලේඛනයෙන් ඇඟවෙයි; විචාරක ෂිලොව්ස්කි යෝජනා කරන්නේ අයිවන් ද ටෙරිබල් සහ පුගචෙව්ගේ උපක්‍රම සමපාත වන අතර පුගචෙව්ගේ රූපය පුෂ්කින්ගේ මනසෙහි අයිවන් ද ගේ රූපය සමඟ සම්බන්ධ වී ඇති බව විශ්වාස කරයි. භයානක)

බෂ්කීරියන් ප්‍රශ්න කරන දර්ශනය කියවන්න (පිටුව 145)

අවාසනාවන්තයින් ගැන Grinev ට හැඟෙන්නේ කෙසේද?

16 ස්ලයිඩ් සටහන් පොතක ලිවීම

"ප්රහාරය" පරිච්ඡේදයේ වැඩ කරන්න

අභිලේඛනය සඳහන් කරන්නේ කතාවේ කුමන චරිතයටද?

මෙම අභිලේඛනය හෙළි කරන කපිතාන් මිරෝනොව්ගේ චරිත ලක්ෂණ මොනවාද?

(කපිතාන්වරයා නොසැලකිලිමත්කම, අවංකකම, දිවුරුමට පක්ෂපාතීත්වය පෙන්වූ අතර ඔහුගේ මරණය ගෞරවාන්විතව හමු විය)

බලකොටුව වැටුණේ ඇයි?

(පුගචෙව්ගේ ජයග්‍රහණයට හේතු වී ඇත්තේ ඔහුගේ හමුදාවන්ගේ සංඛ්‍යාත්මක උසස්භාවයයි, ඔරෙන්බර්ග් පළාතේ සියලුම පීඩිත ජනතාව ඔහු වෙත යයි, සාර්වාදී හමුදාවේ සොල්දාදුවන් ද පුගචෙව්ට අනුකම්පා කරයි, මෙන්ම ඉහළ බලධාරීන්ගේ දුර්වලකම හා මධ්‍යස්ථභාවය ද වේ. , දෛවයේ දයාවට බෙලෝගෝර්ස්ක් බලකොටුව අතහැර දැමූ අය)

18 විනිවිදක චිත්‍රපටයෙන් උපුටා ගැනීමක් නැරඹීම

මෙම දර්ශනයේ චරිත හැසිරෙන්නේ කෙසේද?

බලකොටුවේ ආරක්ෂකයින් ඝාතනය කිරීම සම්බන්ධයෙන් පුගචෙව් හෙළා දැකිය හැකිද? සහ Vasilisa Yegorovna ඝාතනය සඳහා? ("... නමුත් ඔහු පලාගිය වැරදිකරුවෙකුගෙන් අතුරුදහන් විය" යන අණදෙන නිලධාරියාගේ කෑගැසීමේ වචන වලින් ඔහු කෝපයට පත් විය.

ගෙදර වැඩ ප්රශ්නයට පිළිතුර: "පුගචෙව් ග්රිනෙව්ව ඉතිරි කළේ ඇයි?"

Savelich ඉටු කළ කාර්යභාරය කුමක්ද?

ග්‍රිනෙව් ඔහුට පක්ෂපාතීව දිවුරුම් දීම ප්‍රතික්ෂේප කිරීමෙන් පසු පුගචෙව් අසීරු තත්වයෙන් මිදෙන්නේ කෙසේද?

2) පුගචෙව්ගේ ආලේඛ්‍ය ලක්ෂණය සොයා ගන්න;

3) ප්‍රශ්නයට ලිඛිතව පිළිතුරු දෙන්න: “පුගචෙව් මාෂා මිරෝනෝවා නිදහස් කළේ ඇයි?

8 වන පරිච්ඡේදයේ විශ්ලේෂණය

දැන් "ස්වෛරී" ග්‍රිනෙව් තමාගෙන් ඉල්ලා සිටී. වංචාකාරයා සමඟ හමුවීම කෙබඳු වනු ඇත්ද සහ එය අවසන් වන්නේ කෙසේද යන්න ග්‍රිනෙව් කල්තියා සිතයි. "මා සම්පූර්ණයෙන්ම සීතල නොවන බව පාඨකයාට පහසුවෙන් සිතාගත හැකිය" යනුවෙන් ඔහු සිය සටහන්වල සටහන් කරයි. මොනවද වෙන්නේ?

“ආරාධිත අමුත්තා” පරිච්ඡේදයෙන් උපුටා ගැනීමක් කියවීම (“ආහ්, ඔබේ ගෞරවය! .. - මගේ අවංකකම පුගචෙව්ට පහර දුන්නා.”)

පුගචෙව් ග්‍රිනෙව්ට පැහැදිලි අනුග්‍රහයක් දක්වන්නේ ඇයි?

(තරුණ නිලධාරියා තුළ සිටි කැරලිකරුවාට ධෛර්යය, දක්ෂකම, සෘජු බව, රාජකාරියට පක්ෂපාතී බව, සත්‍යවාදී බව නිසා පහර වැදුණා. “ක්‍රියාත්මක කරන්න, මේ ආකාරයට ක්‍රියාත්මක කරන්න, අනුකම්පා කරන්න, අනුකම්පා කරන්න. හතර පැත්තට ගොස් ඔබට අවශ්‍ය දේ කරන්න.” හෙට ඔහු ඔහුගෙන් සමුගැනීමට පැමිණෙන ලෙස ඔබට ආරාධනා කරයි.ඊළඟ දවසේ උද්‍යෝගිමත් සැවේලිච් විසින් කොල්ලකන ලද ස්වාමි භාණ්ඩ ලේඛනයක් පුගචෙව්ට ලබා දුන් විට සිදුවූ හාස්‍යජනක දර්ශනයක් ග්‍රිනෙව්ට නරක ලෙස අවසන් වීමට ඉඩ තිබුණි.නමුත් පුගචෙව් තවත් වචනයක් නොකියා හැරී ගියේය. ඔරෙන්බර්ග් වෙත යන විට, ග්‍රිනෙව් හදිසියේම තෑගි සමඟ කොසැක් සමඟ අල්ලා ගත්තේය: අශ්වයෙකු සහ ලොම් කබායක් "මගේ උරහිසෙන්" සහ මුදලින් අඩක් "මාර්ගයේ ව්‍යාකූල වී ඇත").

Pugachev හි Grinev පුදුමයට පත් කළේ කුමක්ද? වංචාකාරයා තුළ ඔහු දුටු චරිතයේ නව පැති මොනවාද?

(ග්‍රිනෙව් පුගචෙව්ගේ යහපත් ස්වභාවය දකියි, ඔහු තුළ රුදුරු කිසිවක් ඔහු දුටුවේ නැත. ග්‍රිනෙව් පුගචෙව් තුළ දකින්නේ ලේ පිපාසිත දුෂ්ටයෙකු නොව බුද්ධිමත්, ජවසම්පන්න, ශක්තිමත් සහ කරුණාවන්ත පුද්ගලයෙකි)

11-12 පරිච්ඡේද විශ්ලේෂණය

Grinev, Pugachev සහ Masha Mironova හි විවිධ පැතිවල සිදුවීම් පැතිරෙමින් පවතී, නමුත් Pugachev කලාපය දැනටමත් ඔරෙන්බර්ග්හි බිත්ති යට ගිනිගෙන ඇත.

Petr Grinev Orenburg හි කරන්නේ කුමක්ද? (කැරලිකරුවන් සමඟ නිර්භීතව සටන් කරයි)

නමුත් දැන් ඔහුට මාෂාගෙන් ලිපියක් ලැබේ ...

මාෂා මිරෝනෝවාගේ ලිපියක් කියවීම

Grinev ගන්නා තීරණය කුමක්ද?

කපිතාන් මිරෝනොව්ගේ දියණිය බේරා ගැනීමට ග්‍රිනෙව් කළ ඉල්ලීමට ජෙනරාල් ආර් ප්‍රතිචාර දැක්වූයේ කෙසේද? (“තවමත් ප්‍රශ්නයක් නැහැ, දැනට ඇය ෂ්වාබ්‍රින්ගේ බිරිඳ වීම වඩා හොඳයි, ඔහුට දැන් ඇයට ආරක්ෂාව සැපයිය හැකියි, අපි ඔහුට වෙඩි තබන විට, දෙවියන් කැමති නම්, ඇය ද සුදුසු අය සොයා ගනීවි”)

Pyotr Andrevich තීරණය කරන්නේ කුමක්ද?

Grinev කැරලිකරුවන් විසින් අල්ලා ගනු ලැබුවේ ඔහුට පැන යාමට හැකි වූ නිසාද? (සැවේලිච් අල්ලා ගත් නිසා ඔහුට ආපසු යාමට බල කෙරුනි)

අපි Berdskaya Sloboda හි අපි සොයා ගනිමු. නැවතත් Grinev පුගචෙව් ඉදිරියේ පෙනී සිටියේය. පුගචෙව් තවමත් ග්‍රිනෙව් තුළ දකින්නේ භයානක හා දක්ෂ සතුරෙකු නොව, ඔහු සතුරු කඳවුරෙන් ආපසු පැමිණියද අද්දැකීම් අඩු අවංක තරුණයෙකි. ග්‍රිනෙව් බලකොටුවට යාමට පෙලඹවූ හේතු ගැන ඔහු දැනගත් විට, ඔහු අනාථයා නිදහස් කර ෂ්වාබ්‍රින් පරීක්ෂා කිරීම සඳහා ග්‍රිනෙව් සමඟ යාමට තීරණය කරයි.

බෙලෝගෝර්ස්ක් බලකොටුවට යන මාර්ගයේ පුගචෙව් සමඟ ග්‍රිනෙව්ගේ සංවාදය කියවන්න. මෙම සංවාදයෙන් අප ඉගෙන ගන්නේ කුමක්ද? (ග්‍රිනෙව් පුගචෙව්ගේ ආකල්පය ගැන ඉගෙන ගනී, ඔහු ගෙන යන නැගිටීම, ඔහුගේ පිරිවර, මහජන අරගලයේ අපේක්ෂාවන් ගැන. නායකයාට ඔහුගේ සහචරයන් අතර තනිකමක් දැනේ, ඔහුගේ විනාශය ගැන දනී. පුගචෙව් අප ඉදිරියේ පෙනී සිටින්නේ යම් ආකාරයක තේජාන්විත ඛේදවාචකයකිනි. පසුව පුගචෙව් කල්මික්ට සුරංගනා කතාවක් පවසන අතර එය චරිත අතර ඇති අගාධයේ ගැඹුර පෙන්නුම් කරයි.

සුරංගනා කතාවකට සවන් දීම සටහන් පොතක ලිවීම

ලිඛිත ප්රශ්නයට පිළිතුර: "පුගචෙව් මාෂා මිරෝනෝවා නිදහස් කළේ ඇයි?"

නෝට්බුක් ස්ලයිඩය 25 හි ඇතුළත් කිරීම අඛණ්ඩව ඇමුණුම 4 බලන්න

ගෙදර වැඩ:

1) කල්මික් සුරංගනා කතාවක් ඉගෙන ගන්න;

2) Shvabrin (1c) සහ ආරක්ෂාව සඳහා (2c) (ලිඛිතව) නඩු පැවරීම සඳහා තර්ක තෝරන්න;

4) Pugachev සහ Ekaterina හි ලක්ෂණ වගුව පිරවීම

අවංකකම සරල රේඛාවකි; එය වක්‍රවලට වඩා සත්‍යයට සමීප ය.
K.N. Batyushkov

Shvabrin ගේ ඛේදවාචකය

ලිඛිත ගෙදර වැඩවලට සවන් දීම: ෂ්වාබ්‍රින්ගේ නඩු පැවරීම සහ විත්ති තර්ක

ගුරුවරයාගේ වචනය (පි. 66-67, Zolotareva බලන්න) විනිවිදක අංක 26

මාෂා මිරෝනෝවාගේ රූපය

විශේෂ උණුසුමකින්, කතාවෙන් නිරූපණය කරන්නේ මාෂා මිරෝනෝවා, පිටතින් කැපී පෙනෙන ගැහැණු ළමයෙකු, නිහතමානී, ලැජ්ජාශීලී සහ බියගුලු, ඇගේ මවගේ නිර්වචනයට අනුව “බියගුල්ලෙකු” ය.

මාෂා පෙනී සිටින පරිච්ඡේදවලට ජන ගී වලින් ලබාගත් අභිලේඛන ලබා දී ඇත්තේ ඇයි? (ජනතාවට සමීප වීම, ශක්තිමත්, ශක්තිමත් කැමැත්තක් ඇති පුද්ගලයෙකු, උසස් අධ්‍යාත්මික ගුණාංග)

5 වන පරිච්ඡේදයේ කථාංගය මතක තබා ගන්න, එහිදී ඇය තම දෙමාපියන්ගේ ආශිර්වාදය නොමැතිව Grinev සමඟ විවාහ වීම ප්‍රතික්ෂේප කරයි. මෙම කථාංගයේ මාෂාගේ චරිත ලක්ෂණ මොනවාද?

(ඇගේ ආදරයේ ශක්තිය, ඇගේ ස්වභාවයේ ගැඹුර, විශාල හා ගැඹුරු හැඟීමක් ඇති කර ගැනීමේ හැකියාව, ආදරණීය කෙනෙකු සඳහා වගකීම පිළිබඳ හැඟීමක්: "ඔවුන්ගේ ආශිර්වාදය නොමැතිව, ඔබ සතුටු නොවනු ඇත." එය එසේ නොවන බව ඇය තීරණය කළාය. ඇගේ ඉරණම ග්‍රිනෙව් සමඟ සිටීම, ඇය දෙවියන් වහන්සේගේ කැමැත්තට යටත් විය යුතුය, නමුත් දැඩි පරීක්ෂාවන් ඇගේ චරිතය දැඩි කරයි.)

ෂ්වාබ්‍රින්ගේ වහල්භාවය තුළ මාෂාගේ චරිතයේ ගුණාංග මොනවාද? (ධෛර්යය, ධෛර්යය, ධෛර්යය; ඇය මැරෙන්න සූදානම්, නමුත් Shvabrin ගේ බිරිඳ වීමට නොවේ)

මාෂා නිදහස් කරන ලද නමුත් දෛවය ඇය වෙනුවෙන් නව නඩු විභාග සූදානම් කළේය: ග්‍රිනෙව් අත්අඩංගුවට ගනු ලැබීය. ගැහැණු ළමයා තම පෙම්වතා වෙනුවෙන් සටන් කිරීමට තීරණය කරයි. ඇගේ ගෞරවය සහ අභිමානය සුරැකීම සඳහා, ඔහු කිසි විටෙකත් නඩු විභාගයේදී ඇගේ නම උච්චාරණය නොකරන බව මාෂා තේරුම් ගනී. ඇය ග්‍රිනෙව් වෙනුවෙන් අධිරාජිනියගෙන් ඉල්ලා සිටීමට ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග් වෙත යාමට තීරණය කරන අතර එමඟින් පියෝටර් ග්‍රිනෙව් බේරා ගනී. විනිවිදක #27

සටහන් පොත් වල සටහන් කිරීම Slide අංක 28

ගෙදර වැඩ: "A.S. පුෂ්කින්ගේ ඓතිහාසික කෘතිය" යන ලිපිය නැවත කියවීම p.212-215

ගුරුවරයාගේ වචනය

"කැප්ටන්ගේ දියණිය" නවකතාවට කැතරින් II ගේ රූපය හඳුන්වාදීම යූ එම් ලොට්මන් විසින් විස්තර කරනු ලබන්නේ ග්‍රිනෙව් සහ මරියා ඉවානොව්නා සම්බන්ධයෙන් වංචනිකයාගේ සහ පාලන අධිරාජිනියගේ ක්‍රියාවන් සමාන කිරීමට පුෂ්කින්ගේ ආශාව ලෙස ය. ක්‍රියාවෙහි “සමානතාවය” පවතින්නේ පුගචෙව් සහ කැතරින් II යන දෙදෙනාම - සෑම කෙනෙකුම සමාන තත්වයක ක්‍රියා කරන්නේ පාලකයෙකු ලෙස නොව පුද්ගලයෙකු ලෙස ය. “මේ වසරවල පුෂ්කින් මානව සරල බව ශ්‍රේෂ්ඨත්වයේ පදනම යන අදහසින් ගැඹුරින් සංලක්ෂිත වේ (cf., උදාහරණයක් ලෙස,“ කමාන්ඩර් ”), එය හරියටම පුෂ්කින්ගේ කතාවට අනුව, මැදිවියේ පසුවන කැතරින් II හි ය. අධිරාජිනිය අසල ජීවත් වන කාන්තාව බල්ලෙකු සමඟ උද්‍යානය දිගේ ඇවිදිමින් ඇයට මනුෂ්‍යත්වය පෙන්වීමට ඉඩ දුන්නාය. “අධිරාජිනියට ඔහුට සමාව දිය නොහැක,” කැතරින් II මාෂා මිරෝනෝවාට පවසයි. නමුත් අධිරාජිනිය ඇය තුළ පමණක් නොව පුද්ගලයෙකු ද ජීවත් වන අතර මෙය වීරයා බේරා ගන්නා අතර අපක්ෂපාතී පාඨකයාට රූපය ඒකපාර්ශ්විකව නිෂේධාත්මක ලෙස වටහා ගැනීමට ඉඩ නොදේ.

ශිෂ්ය පණිවිඩය "චිත්ර සහ සාහිත්යයේ කැතරින්" විනිවිදක අංක 29. උපග්රන්ථය 5

ගෙදර වැඩ පරීක්ෂා කිරීම. චරිත ලක්ෂණ. මේසය පිරවීම. ඇමුණුම 7

“ඒඑස් පුෂ්කින්ගේ ඓතිහාසික කෘතිය” ශිෂ්‍යයාගේ ලිපිය නැවත කියවීම

ගෙදර වැඩ: සැලැස්මට අනුව අභිලේඛන විශ්ලේෂණය කරන්න:

1. අභිලේඛනය කුමක් ගැනද?
2. පරිච්ඡේදයේ මාතෘකාව කුමක්ද?
3. ඔහු කතා කරන්නේ කුමක් ගැනද?

1. අභිලේඛන සමඟ වැඩ කිරීම

කථාව ගැඹුරු ජන, ජාතික කෘතියක් වන අතර එය අභිලේඛන-හිතෝපදේශයකින් විවෘත වීම අහම්බයක් නොවේ, සෑම පරිච්ඡේදයකම අභිලේඛනයක් ඇත, එය ප්‍රධාන වශයෙන් වාචික ජන කලා භාණ්ඩාගාර වලින් ලබා ගනී. පර්යේෂකයන් විශ්වාස කරන්නේ අභිලේඛන එක් එක් පරිච්ඡේදයේ සාරාංශයක කාර්යභාරය ඉටු කරන බවයි. ඒක එහෙමද? පළමු පරිච්ඡේද 5 සලකා බලන්න.

අභිලේඛනය කුමක් ගැනද?

පරිච්ඡේදයේ මාතෘකාව කුමක්ද?

ඔහු කතා කරන්නේ කුමක් ගැනද?

2. ලිවීම සඳහා සූදානම් වීම. විනිවිදක 30

"ග්රිනෙව්ගේ ජීවිතයේ බෙලෝගෝර්ස්ක් බලකොටුව"

අපි නැවතත් රචනයේ තේමාව වෙත යමු. එහි සාරය වඩාත් සම්පූර්ණයෙන් ප්‍රකාශ කරන්නේ කුමන ප්‍රශ්නයද: “බලකොටුවේදී ග්‍රිනෙව්ට සිදු වූ සිදුවීම් මොනවාද?” හෝ "ග්‍රිනෙව් බෙලෝගෝර්ස්ක් බලකොටුවේ ඔහු අත්විඳි සිදුවීම් වෙනස් කළේ කෙසේද?"

අපි වැඩ කරන පරිච්ඡේද සොයන්න. (3 සිට 9 දක්වා සහ 12ch.)

- සැලැස්මක් හදනවා.

1. හැඳින්වීම

1) ග්‍රිනෙව් බෙලෝගෝර්ස්ක් බලකොටුවට පැමිණියේ කෙසේද සහ ඔහු එය සදහටම අත්හැරියේ කෙසේද?

2. ප්රධාන කොටස

1) මාෂා මිරෝනෝවා සඳහා ග්‍රිනෙව්ගේ ආදරය සහ ඔහුගේ ආදරණීයයා වෙනුවෙන් ඔහු කරන අරගලය

අ) හැඟීම් මතුවීම සහ ශක්තිමත් කිරීම;

ආ) ග්‍රිනෙව් ඔහුගේ හැඟීම් ගෙන ගිය අත්හදා බැලීම්: ෂ්වාබ්‍රින් සමඟ ගැටීම, ඔහුගේ පියාගෙන් ලිපියක්, වෙන්වීම, උදව් සඳහා පුගචෙව් වෙත හැරීම;

ඇ) එම අවස්ථාවේදීම පෙන්වන චරිතයේ ගුණාංග.

2) Shvabrin සමඟ Grinev ගේ සම්බන්ධතාවයේ ඉතිහාසය.

අ) ෂ්වාබ්‍රින් කෙරෙහි ග්‍රිනෙව්ගේ ආකල්පය වෙනස් වූයේ කෙසේද සහ ඇයි;

ආ) ෂ්වාබ්‍රින් සමඟ සැසඳීමෙන් ග්‍රිනෙව්ගේ ගුණාංග මොනවාද?

3) Grinev ගේ ජීවිතයේ ශක්තිමත් සහ උතුම් කම්පනයක්.

අ) පුගචෙව් කෙරෙහි ග්‍රිනෙව්ගේ ආකල්පය වෙනස් වූයේ කෙසේද සහ ඇයි;

ආ) Grinev ගේ මානුෂීය හැඟීම්.

3. නිගමනය

Belogorsk බලකොටුවේ ජීවිතය පිළිබඳ කතාව Pyotr Andreevich Grinev ගේ සටහන් වල ප්රධාන තැනක් ගත්තේ ඇයි?

(I.V. Zolotareva. සාහිත්‍ය පාඩම් 8 ශ්‍රේණිය)

ගෙදර වැඩ: රචනයක් ලියන්න.

නිර්මාණයේ ඉතිහාසය. විෂය

1830 ගණන්වලදී රුසියානු ඉතිහාසය ගැන පුෂ්කින්ගේ උනන්දුව වැඩි විය. ලේඛකයා විශේෂයෙන් උනන්දු විය මහජන නැගිටීම පිළිබඳ ප්රශ්නය. පුෂ්කින්ගේ සමකාලීන සිදුවීම් - ගොවි "කොලරා" කෝලාහල, සොල්දාදුවන් නැගිටීම් මගින් මෙය බෙහෙවින් පහසු විය. මෙම සිදුවීම්වල ආලෝකය තුළ, පුගචෙව් කැරැල්ලේ ඓතිහාසික පාඩම් තියුණු දේශපාලන අර්ථයක් ලැබිණි.

1830 ගණන් වලදී පුෂ්කින් ඓතිහාසික පර්යේෂණවල දැඩි ලෙස නිරත විය. ලේඛනාගාරයේ වැඩ කිරීම, පුගචෙව් නැගිටීමේ දිවි ගලවා ගත් සාක්ෂිකරුවන් සමඟ රැස්වීම් ලේඛකයාට බොහෝ ද්‍රව්‍ය සකස් කිරීමට සහ වැදගත් නිගමනවලට එළඹීමට ඉඩ ලබා දුන්නේය. ඉඩම් හිමියන්ගේ සහ ගොවීන්ගේ, වංශවත් අයගේ සහ ජනතාවගේ සමාජ අවශ්‍යතා බොහෝ පැතිවලින් ප්‍රතිවිරුද්ධ බව ලේඛකයාට ඒත්තු ගියේය. එබැවින් පීඩකයන්ට එරෙහිව පීඩිතයන්ගේ නැගිටීමේ ඓතිහාසික කොන්දේසිය පිළිබඳ පුෂ්කින්ගේ නිගමන.

හිදී 1833 පුෂ්කින් නවකතාව ලියයි " ඩුබ්රොව්ස්කි". එහි තේමාව ගොවි කැරැල්ලකි. නවකතාව නිම නොවී ඉතිරි විය. පුෂ්කින් ඩුබ්රොව්ස්කිගේ ප්රතිරූපය ගැන සෑහීමකට පත් නොවීය. පුෂ්කින්ට අනුව, මහජන නැගිටීමේ නායකයා ආදර වීරයෙකු නොවිය යුතුය - උතුම් කොල්ලකරුවෙකු නොව, යථාර්ථවාදී ස්ථානයක සිට නිරූපණය කරන ලද ජනතාවගෙන් මිනිසෙකි.

ඒ අතරම, 1833 දී, පුෂ්කින් ඓතිහාසික රචනයක වැඩ කරමින් සිටියේය - " පුගචෙව් කැරැල්ලේ ඉතිහාසය". මෙම කෘතිය, එහි ප්‍රතිඵලයක් වශයෙන්, ද කැප්ටන්ගේ දියණියගේ වාර්තාමය පදනම බවට පත් විය.

1833 වන විට පුෂ්කින්ගේ Schwanwich පිළිබඳ නවකතාවේ සැලැස්ම- පුගචෙව් පැත්තට ගිය නිලධාරියෙක්. කෙසේ වෙතත්, පසුව, ලේඛකයා නව නවකතාවේ ප්‍රධාන චරිතය ෂ්වන්විච් බවට පත් කිරීමේ සැලැස්ම අතහැර දැමීය. ද කැප්ටන්ගේ දියණිය තුළ, ෂ්වන්විච් වෙනුවට, ෂ්වාබ්‍රින් පෙනී සිටියි - නිෂේධාත්මක චරිතයකි. පුෂ්කින්ට අනුව, ද්‍රෝහියාට කෘතියේ කේන්ද්‍රීය චරිතය මෙන්ම කථකයා ද විය නොහැක. කථකයෙකු ලෙස ක්‍රියා කළ හැක්කේ අවංක, වටිනා පුද්ගලයෙකුට පමණි - කතුවරයාගේම "විශ්වාසවන්තයෙක්". Grinev ගේ රූපය හටගන්නේ මෙහෙමයි.

එහි ප්‍රතිඵලයක් වශයෙන්, අන්තර්ගතයෙන් සහ ස්වරූපයෙන් මූලික වශයෙන් අලුත් වූ කලා කෘතියක් ලිවීමට පුෂ්කින් සමත් විය. "කැප්ටන්ගේ දියණිය" (1836).පුෂ්කින්ගේ නිර්මාණයේ ප්රධාන තේමාව විය පුගචෙව් නැගිටීම.ඒ අතරම, ලේඛකයා පුළුල් ලෙස ඇද දමයි 1770 ගණන්වල වංශවත් අයගේ සහ මිනිසුන්ගේ ජීවිතයේ පින්තූර.

ප්රධාන ගැටළු

ද කැප්ටන්ගේ දියණිය තුළ, කව දෙකක් කොන්දේසි සහිතව වෙන්කර හඳුනාගත හැකිය ගැටළු: සමාජ ඓතිහාසික සහ සදාචාරාත්මක.

අපි සමාජ ඓතිහාසික වෙත යොමු කරමු ජනතාවගේ ගැටලුවසහ සම්බන්ධයි රුසියානු ජාතික චරිතයේ ගැටලුව. සදාචාරාත්මක ගැටළු ඇතුළත් වේ කෲරත්වය සහ දයාව පිළිබඳ ගැටළුව, ගෞරවය සහ රාජකාරිය පිළිබඳ ගැටළුවසහ වෙනත් ගැටළු.

පුගචෙව් සහ සැවේලිච්ගේ රූපවල සහසම්බන්ධතාවය තුළින් පුෂ්කින් ජනතාවගේ ගැටලුව වටහා ගන්නේ බෙලෝගෝර්ස්ක් බලකොටුවේ වැසියන්ගේ චරිත විස්තර කිරීමෙනි - කැප්ටන් මිරෝනොව් සහ ඔහුගේ බිරිඳ වාසිලීසා යෙගොරොව්නා, පියා ජෙරසිම් සහ පූජක අකුලිනා පම්ෆිලොව්නා, පොලිස් නිලධාරියා මැක්සිමිච්, සර්ෆ් සේවිකාව වන පලාෂ්කා, වෙනත් චරිත - මිනිසුන්ගේ නියෝජිතයන් හෝ එයින් මිනිසුන්.

රුසියානු ජාතික චරිතයේ ගැටලුව පිළිබඳ ලේඛකයාගේ අවබෝධය ද මෙම චරිත සමඟ සම්බන්ධ වේ; මෙහිදී පුගචෙව් සහ ඔරෙන්බර්ග් ජෙනරාල් ජර්මානු ඇන්ඩ්‍රේ කාර්ලොවිච්, සැවේලිච් සහ මොන්සියර් බියුප්‍රේගේ රූපවල අනුපාතය ද වැදගත් වේ.

කෲරත්වය සහ දයාව පිළිබඳ ගැටලුව අධ්‍යයනය කිරීම සඳහා, පුගචෙව්ගේ රූපය, ඔහුගේ සහචරයන්ගේ රූප - ක්ලෝපුෂි සහ බෙලෝබොරොඩොව් මෙන්ම අධිරාජිනිය කැතරින් II ගේ රූපය විශේෂයෙන් වැදගත් වේ.

ගෞරවය සහ යුතුකම පිළිබඳ ගැටළුව ප්‍රධාන වශයෙන් ග්‍රිනෙව් සහ ෂ්වාබ්‍රින් වැනි චරිතවල විරුද්ධත්වය තුළින් අනාවරණය වේ. ග්‍රිනෙව් පියතුමාගේ රූපය ද මෙහිදී වැදගත් වේ. මීට අමතරව, මෙම ගැටලුවේ විවිධ පැතිකඩ කැප්ටන් මිරෝනොව්, වාසිලීසා යෙගොරොව්නා, මාෂා මිරෝනෝවා, අයිවන් සූරින් සහ අනෙකුත් චරිතවල උදාහරණයෙන් වටහාගෙන ඇත.

දෘෂ්ටිවාදී දිශානතිය

නවකතාවේ දෘෂ්ටිවාදාත්මක දිශානතිය තුළ පැති දෙකක් වෙන්කර හඳුනාගත හැකිය. සලකා බලන්න, පළමුව, මහජන නැගිටීම කෙරෙහි පුෂ්කින්ගේ ආකල්පයසහ ඔහුගේ නායකයාට; දෙවනුව, Grinev සහ අනෙකුත් චරිත සඳහා පුෂ්කින්ගේ ආකල්පය.

එක් අතකින්, කැරැල්ලේ විනාශකාරී බලය, එහි කුරිරුකම කෙරෙහි පුෂ්කින්ට ධනාත්මක ආකල්පයක් තිබිය නොහැකි විය. "රුසියානු කැරැල්ලක්, අඥාන සහ අනුකම්පා විරහිතව දැකීම දෙවියන් වහන්සේ තහනම් කරයි!" Grinev කෑගසයි. කථකයාගේ ආස්ථානය මෙහි කතුවරයාගේ ස්ථාවරය පිළිබිඹු කරයි.

ඒ අතරම, පුෂ්කින්, ග්‍රිනෙව් මෙන් නොව, විනාශ කළ නොහැකි බව තේරුම් ගත්තේය ජනතාවගේ නිදහස.

පුෂ්කින් සහ පුගචෙව්ගේ නොපැහැදිලි ආකල්පය- කුරිරු කැරලිකරුවෙක් සහ ඒ අතරම පුළුල් ආත්මයක් ඇති, දයාවෙන් තොර වූ දයාවෙන් තොර වූ දක්‍ෂතාවයෙන්, ධෛර්යයෙන් පිරුණු පුද්ගලයෙකි. පුෂ්කින්ගේ රූපයේ පුගචෙව් කැඳවයි ප්රතික්ෂේප කිරීම පමණක් නොව, අනුකම්පාව ද වේ.

ග්‍රිනෙව් සහ මාෂා නිරූපණය කිරීම සහ ග්‍රිනෙව්ට ෂ්වාබ්‍රින්ට විරුද්ධ වීම, ලේඛකයා එවැනි ප්‍රකාශයක් කරයි. සදාචාරාත්මක වටිනාකම්, කෙසේද රාජකාරියට ගෞරවය සහ විශ්වාසවන්තකම.ඒ අතරම, ලේඛකයා දැනුවත් ය Grinev ගේ ලෝක දැක්මේ ඓතිහාසික සීමාවන්,මිනිසුන්ගේ නිදහසට ආදරය කිරීමේ වීරයා විසින් වරදවා වටහා ගැනීම.

කැතරින් II නිරූපණය කරමින්, පුෂ්කින් කියා සිටී දයාවේ පරමාදර්ශ. Ekaterina Grinev ගේ සමාව දීම ඔහුගේ Decembrist මිතුරන්ට සමාව දෙන ලෙස ඉල්ලීමක් සමඟ ලේඛකයා සාර් වෙත කරන ලද රහසිගත ආයාචනයක් ලෙස සැලකීම අහම්බයක් නොවේ. මේ අනුව, පුෂ්කින්ගේ නිරූපණයේ දී, කුරිරු මංකොල්ලකාරයා සහ අධිරාජිනිය යන දෙදෙනාම දයාව දැක්විය හැකිය.

ඊට අමතරව, ග්‍රිනෙව් සහ මාෂාගේ රූපවල, පුෂ්කින් අල්ලා ගැනීමට උත්සාහ කළේය තම අසල්වැසියාට පරාර්ථකාමී ආදරය හා සේවයේ පරමාදර්ශය: පළමුව, ග්‍රිනෙව් මාෂාව කරදරයෙන් බේරා ගනී, පසුව මාෂා තම පෙම්වතා රාජකීය කෝපයෙන් බේරා ගනී.

මාතෘකාවේ තේරුම

කෘතියේ මාතෘකාව පාඨකයාගේ අවධානය යොමු කරයි ප්රධාන චරිතයේ චරිතය.නවකතාව සඳහා කතුවරයාගේ මාතෘකාව තෝරා ගැනීමට මාෂා මිරෝනෝවාගේ අධ්‍යාත්මික ප්‍රතිරූපය බලපෑවේය. මිනිසුන්ගෙන් සරල ගැහැණු ළමයෙක්, දෙවන පරම්පරාවේ වංශවත් කාන්තාවක්, මාෂා රුසියානු ජාතික චරිතයේ හොඳම ලක්ෂණ ඒකාබද්ධ කළේය - දෙවියන් වහන්සේ කෙරෙහි ජීවමාන ඇදහිල්ල, ගැඹුරු, අවංක ආදරය, ධෛර්යය, පරාර්ථකාමීත්වය සඳහා ඇති හැකියාව. "ඉයුජින් වන්ජින්" හි ටැටියානා ලාරිනා මෙන්, මාෂා මිරෝනෝවා දීප්තිමත්, අමතක නොවන පුෂ්කින් රූපයකි. කතුවරයාගේ "මිහිරි පරමාදර්ශය".

මාෂාට ස්තූතිවන්ත වන්නට, නවකතාවේ අනෙකුත් චරිතවල චරිත ද අනාවරණය වේ: මාෂා කෙරෙහි අවංක ආදරයෙන් පෙලඹී, ග්‍රිනෙව් දරුණු ජීවිත පරීක්ෂාවන්හිදී උතුම් ගෞරවය සහ මානව ගරුත්වය ආරක්ෂා කරයි; ප්‍රධාන චරිතය සම්බන්ධයෙන්, ෂ්වාබ්‍රින්ගේ ආත්මයේ නපුරුකම, නපුරුකම සම්පූර්ණයෙන්ම හෙළි වේ; තම ජීවිතය පරදුවට තබමින් ජෙරසිම් පියතුමා සහ අකුලිනා පම්ෆිලොව්නා මාෂාව පුගචෙව් සහ ෂ්වාබ්‍රින් යන දෙදෙනාගෙන්ම බේරා ගනී. අනාථ දරුවෙකුට උපකාර කරමින්, කුරිරු වංචාකාරයා සහ අධිරාජිනිය කැතරින් II දයාව පෙන්වයි. මාෂා, මේ අනුව එය හැරෙනවා නවකතාවේ වැදගත්ම සිදුවීම් සහ සදාචාර ගැටුම්වල කේන්ද්‍රයේ.

නිර්මාණාත්මක ක්රමය

"කැප්ටන්ගේ දුව" - යථාර්ථවාදී වැඩසමහර සමග රොමෑන්ටිකවාදයේ ලක්ෂණ.

පුෂ්කින්ගේ නවකතාව ගැඹුරින් කැපී පෙනේ ඓතිහාසිකවාදය, එය මූලික වශයෙන් ලේඛකයා පෙන්වූ කාරනය තුල විදහා දක්වයි වෛෂයික අර්ථයඔහු විසින් නිරූපණය කරන ලදී ඓතිහාසික සිදුවීම්.විශේෂයෙන්, පුෂ්කින් එය පෙන්නුම් කළේය නැගිටීමට හේතු වෛෂයික වශයෙන් ඓතිහාසික ස්වභාවයක් ගනී. ලේඛකයා තර්ක කරන්නේ බොහෝ විට රොමැන්ටිකයින්ගේ කෘතිවල නිරූපණය කර ඇති පරිදි, ජනප්‍රිය කෝපය ඇති වූයේ කුරිරු පාලකයාගේ පෞද්ගලික ගුණාංග නිසා නොවන බවයි. පුෂ්කින්ගේ රූපයේ කැතරින් II කුරිරු පාලකයෙකු ලෙස නොපෙනීම අහම්බයක් නොවේ; ඇය අධිපති, නමුත් ඒ සමඟම කරුණාවන්ත පාලකයෙකු ලෙස පෙන්වයි.

යන අදහස පාඨකයා වෙත ගෙන ඒමට පුෂ්කින් උත්සාහ කළේය කෝලාහලයට හේතුව විය බලධාරීන්ගේ කෲරත්වයරුසියාවේ වාසය කළ ගොවීන්, කොසැක්වරුන්, රුසියානු නොවන ජනයා සම්බන්ධයෙන්, සමස්ත ජනතාව පීඩාවට පත් කිරීමේ පද්ධතිය.පුෂ්කින් මේ ගැන ලියයි, නිදසුනක් වශයෙන්, ලේඛකයා සඳහන් කරන "පුගචෙව්ෂ්චිනා" පරිච්ඡේදයේ ආරම්භයේ තබා ඇති ඓතිහාසික විනෝද චාරිකාවක "දැඩි පියවර"රජය විසින් Yaik Cossacks සම්බන්ධයෙන්.බියකරු බව ද මෙය සනාථ කරයි විකෘති කරන ලද බෂ්කීර් දර්ශනය,කපිතාන් මිරෝනොව් විසින් ප්‍රශ්න කරන ලදී. තවත් එක් උදාහරණයක් - "අලුගෝසුවාගේ අඬු වලින් විකෘති වූ මුහුණු" සහිත වැරදිකරුවන් දෙස බැලීම,නගරය වැටලීමේ පරිච්ඡේදයේ ආරම්භයේ දී.

සාමාන්‍ය ජනතාව නිරන්තරයෙන් පුගචෙව්ට සහයෝගය දැක්වීමෙන් නැගිටීමට හේතු පිළිබඳ වෛෂයිකභාවය ද සනාථ වේ.

කැරලි නායකයා"කැප්ටන්ගේ දුව" තුළ ආදර "උතුම් මංකොල්ලකාරයෙක්" නොවේ,ඒ ජනතාවගේ මිනිසාදීප්තිමත් චරිත ලක්ෂණ ඇත, නමුත් කිසිසේත් නැත පරමාදර්ශී නොවේ. පුෂ්කින් සැඟවෙන්නේ නැත පුගචෙව්ගේ රළුකම, ඔහුගේ නොදැනුවත්කම.ඒ අතරම, නැගිටීමේ නායකයාගේ එවැනි චරිත ලක්ෂණ පුෂ්කින් සටහන් කරයි සජීවී මනස, මිනිසුන්ගේ දක්ෂතාවය, යුක්තිය පිළිබඳ හැඟීම, දයාව දැක්වීමේ හැකියාව.

ද කැප්ටන්ගේ දියණියගේ යථාර්ථවාදය පුෂ්කින්ගේ නිරූපණය තුළ ද ප්‍රකාශ විය සාමාන්ය තත්වයන් තුළ සාමාන්ය චරිත.ලේඛකයා අපූරු නිර්මාණයක් කර ඇත පුරාණ වංශාධිපතීන්ගේ වර්ග(ග්‍රිනෙව්ගේ දෙමාපියන්), සාමාන්ය රුසියානු මිනිසුන් වර්ග(කපිතාන් මිරෝනොව්, ඔහුගේ බිරිඳ Vasilisa Egorovna, serf සේවක Savelich, තවත් බොහෝ අය).

පර්යේෂකයන් The Captain's Daughter හි සහ සමහරක් සටහන් කරයි රොමෑන්ටිකවාදයේ ලක්ෂණ.මෙය, විශේෂයෙන්, විනෝදාත්මක කුමන්ත්රණයක්, ඇතුළත් වේ අසාමාන්ය තත්වයන්,ඇදහිය නොහැකි සිදුවීම් (ග්‍රිනෙව්ගේ මරණයෙන් ආශ්චර්යමත් ගැලවීම, පුගචෙව් සමඟ ඔහුගේ "හෘදයාංග" සංවාද, කොස්තාපල් මැක්සිමිච් හරහා මාෂාගෙන් ග්‍රිනෙව් වෙත ලිපියක් සම්ප්‍රේෂණය කිරීම, පුගචෙව්ගේ සහාය ඇතිව මාෂා ෂ්වබ්‍රින්ගේ අතින් ගලවා ගැනීම, ග්‍රිනෙව් සූරින් සමඟ දෙවන හමුවීම, මාෂාගේ ඉරණම උයනේ අධිරාජිනිය සමඟ; අනෙකුත් කථාංග); පුගචෙව්ගේ වේශයෙන් ආදර ලක්ෂණ.

ප්‍රභේදයේ සම්භවය

The Captain's Daughter හි ප්‍රභේදය ලෙස අර්ථ දැක්විය හැක මතක සටහන් ස්වරූපයෙන් ඓතිහාසික නවකතාව.

ඓතිහාසික නවකතාවක් ලෙස කපිතාන් දියණියගේ වැදගත් ලක්ෂණයකි ලේඛනගත කිරීම. ඓතිහාසික විස්තරවල නිරවද්‍යතාවය, කපිතාන්වරයාගේ දියණිය විද්‍යාත්මක හා ඓතිහාසික ගද්‍ය කෘතිවලට, විශේෂයෙන්ම, පුෂ්කින්ගේ පුගචෙව් කැරැල්ලේ ඉතිහාසයට සමීප කරයි. ඇත්ත වශයෙන්ම, ද කැප්ටන්ගේ දියණිය තුළ, ලේඛකයා නැවත නිර්මාණය කිරීමට උත්සාහ කළේය සැබෑ සිදුවීම් පුගචෙව් නැගිටීම- යායික් ගඟේ කොසැක්වරුන්ගේ නොසන්සුන්තාව, කැරලිකරුවන් විසින් බලකොටු අල්ලා ගැනීම, ඔරෙන්බර්ග් වටලෑම.

The Captain's Daughter චිත්‍රපටයේ අපිට කතා මාලාවක් හමුවෙනවා සැබෑ ඓතිහාසික පුද්ගලයන්.මෙය කැතරින් II, පුගචෙව්, ඔහුගේ සහචරයින් වන ක්ලෝපුෂා සහ බෙලෝබොරොඩොව් ය.

ඒ අතරම, ද කැප්ටන්ගේ දියණිය, පුගචෙව් කැරැල්ලේ ඉතිහාසයට වෙනස්ව, ඓතිහාසික කෘතියක් නොව නවකතාවකි.කෘතියේ ඓතිහාසික සිදුවීම් ප්රිස්මය හරහා වර්තනය වේ කල්පිත චරිතවල පෞද්ගලික ඉරණම,ඓතිහාසික සිදුවීම් සමඟ පමණක් නොව, සම්බන්ධ වේ ආදර සම්බන්ධයක්.

ඊට අමතරව, පුෂ්කින්ගේ නවකතාව නිර්මාණය විය මතක සටහන් ස්වරූපයෙන්. පවුලේ පනස් හැවිරිදි පියා වන Pyotr Andreevich Grinev වෙනුවෙන් කතාව කියනු ලැබේ. ඔහු "ඇලෙක්සැන්ඩර් අධිරාජ්‍යයාගේ මෘදු පාලන සමයේදී" ඔහුගේ මතක සටහන් ලියයි. පුගචෙව් කැරැල්ලේ සිදුවීම් සමඟ II වන කැතරින්ගේ පාලන යුගයට සමපාත වූ ඔහුගේ තරුණ කාලය ගැන මතක සටහන් රචකයා කතා කරයි.

ලේඛකයා විසින් මතක සටහන් තෝරා ගැනීම අහම්බයක් නොවේ. පළමුවෙන්ම, එය පුෂ්කින් සඳහා වැදගත් විය සිදුවීම් පෙන්වන්නපුගචෙව් කැරැල්ල ඇසින් දුටු සාක්ෂිකරුවෙකුගේ ආස්ථානයෙන්.කැරැල්ලට සහභාගී වූවන් ගැන, පුගචෙව් සහ ඔහුගේ සගයන් ගැන සත්‍යවාදීව පැවසිය හැකි සාක්ෂිකරුවෙකු ලේඛකයාට අවශ්‍ය විය.

ඊට අමතරව, මතක සටහන් ලිවීම 18 වන සියවසේ උගත් මිනිසුන්ගේ අධ්‍යාත්මික ජීවිතයේ ලාක්ෂණික ලක්ෂණයකි.මතක සටහන් ආකෘතිය පුෂ්කින්ගේ කෘතියට විශේෂත්වයක් ලබා දුන්නේය යුගයේ වර්ණය.

අවසාන වශයෙන්, එය ද වැදගත් විය වාරණය කිරීමේ දුෂ්කරතා මඟහරවා ගැනීමට පුෂ්කින්ගේ ආශාව.මතක සටහන් ලිවිය යුතුව තිබුණේ නැගිටීමේ ඒත්තු ගැන්වූ විරුද්ධවාදියෙකු විසිනි, නමුත් ඒ සමඟම එහි සිදුවීම් සඳහා වෛෂයික, අපක්ෂපාතී සාක්ෂියක් විය.

චරිත

Grinev - වීරයා සහ කථකයා

එබැවින්, කැරලිකරුවන්ගේ ස්ථාවරය බෙදා නොගත්, නමුත් ඔවුන්ගේ ක්රියාවන් ආවරණය කිරීමේදී වාස්තවිකත්වය පවත්වා ගෙන ගිය වංශාධිපතියෙකුට පුගචෙව් කැරැල්ලේ සාක්ෂිකරුවෙකු ලෙස ක්රියා කිරීමට සිදු විය.

අවංක හා විනීත පුද්ගලයෙකුට එවැනි කථකයෙකු විය හැකිය. තම රාජකාරිය පාවා දී පුගචෙව්ගේ පැත්තට ගිය වංශාධිපතියෙකු කථකයෙකු කිරීමට පුෂ්කින්ට අවශ්‍ය නොවූයේ මේ හේතුව නිසා ය: පුෂ්කින් විසින් මතක සටහන් රචකයෙකු වීමට මුලින් අදහස් කළ ෂ්වන්විච් (ෂ්වාබ්‍රින්ගේ මූලාකෘතිය), අවසානයේ එම ස්ථානයට පත්විය. සෘණ වීරයෙකුගේ - Grinev ගේ විරුද්ධවාදියා, නමුත් කථකයා නොවේ. එහි ප්රතිඵලයක් වශයෙන්, කථකයා බවට පත් විය Petr Andreevich Grinev.

කථකයා ද වන ග්‍රිනෙව් වීරයා අප ඉදිරියේ පෙනී සිටී තරුණ වයසේදීහා වැඩිහිටි වියේදීහා – පිළිවෙලින් - භූමිකාවන් දෙකකින්.

Pyotr Grinev ලෙස ක්රියා කරයි විස්තර කරන ලද සිදුවීම්වල වීරයා සහ සහභාගිවන්නා, - මෙය තරුණ නිලධාරියා, පුරාණ වංශවත් අයගේ නියෝජිතයා. ඔහු හැදී වැඩුණේ ඉහළ පිළිගැනීමක් ඇති පවුලක ය මානව ගෞරවය සහ ගෞරවය.

පුෂ්කින් වීරයා දෙවියන් වහන්සේ කෙරෙහි අවංක ඇදහිල්ල, ඔහුගේ යහපත් රැකවරණය, රාජකාරියට විශ්වාසවන්තභාවය, ආත්ම අභිමානය, ජීවිතයේ පීඩා වලදී ධෛර්යය සහ ධෛර්යය වැනි ලෝක දෘෂ්ටියේ සහ චරිතයේ ලක්ෂණ වලින් කැපී පෙනේ. අවංක ත්යාගශීලීත්වය, අවංක හැඟීම් ඇති කිරීමට ඇති හැකියාව, ආදරය තුළ විශ්වාසවන්තභාවයසහ ඒ සමගම අශිෂ්ටත්වය,අද්දැකීම් අඩුකම, සමහර විට කෝපාවිෂ්ඨකම.

සම්බන්ධයෙනි Grinev කථකයා,එවිට මෙය තවදුරටත් උද්යෝගිමත් තරුණයෙක් නොව, ජීවිත අත්දැකීමෙන් බුද්ධිමත් ය පනස් හැවිරිදි මිනිසා,පියාබොහෝ පවුල්.

Grinev කථකයා නිසැකවම කැපී පෙනේ සාහිත්‍ය හැකියාව,යෞවනයේ දී විදහා දක්වයි හාස්‍යය පිළිබඳ හැඟීමක්, උත්ප්‍රාසය සඳහා තෑග්ගක්, දාර්ශනික සාමාන්‍යකරණයන් සඳහා නැඹුරුවක්.

වඩාත්ම වැදගත් හෙළිදරව් කිරීමේ මාධ්යයන් Grinev ගේ චරිතය චරිත පද්ධතිය සහ කතාව.ඊට අමතරව, අතිශයින්ම වැදගත් අභිලේඛනවීරයා සම්බන්ධයෙන් කතුවරයාගේ ස්ථාවරය ප්‍රකාශ කරමින් තනි පරිච්ඡේද වෙත.

හිදී චරිත පද්ධතියසහ කෘතියේ කුමන්ත්රණයේ දී Grinev Shvabrin ට විරුද්ධ වේ. ග්‍රිනෙව් යනු සදාචාරාත්මක බැඳීම් මගින් ජනතාව සමඟ සම්බන්ධ වූ පුරාණ පීතෘමූලික වංශවත් අයගේ නියෝජිතයෙකි. අනෙක් අතට, Shvabrin පැමිණෙන්නේ ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග් ලෞකික කව වලින්, වික්‍රමාන්විතයෙක්, අහංකාරයෙක්, අදේවවාදියෙක් ඔහුගේ ආත්මය තුළ පරිශුද්ධ දෙයක් නැත. මේ සම්බන්ධයෙන්, ෂ්වාබ්‍රින්ගේ පාවාදීම සහ පසුව ඔහු ග්‍රිනෙව් හෙළා දැකීම ස්වාභාවිකය. ෂ්වාබ්‍රින්ගේ නපුරුකම, සදාචාරාත්මක අපිරිසිදුකම ග්‍රිනෙව්ගේ උසස් සදාචාරාත්මක ගුණාංගවලට විරුද්ධ වන අතර එය මාෂා මිරෝනෝවාට ඇති ආදරය පිළිබඳ කතාවෙන් වඩාත් සම්පූර්ණයෙන් හෙළි වේ.

දෘෂ්ටිවාදීමය වශයෙන්, පුගචෙව් ද ග්‍රිනෙව්ට විරුද්ධ ය. එක් අතකින්, Grinev සහ Pugachev එකට ගෙන එන්නේ යහපත්කම අගය කිරීමේ හැකියාව, යහපත් ක්රියාවන් සඳහා කෘතඥතාවේ හැඟීමයි. අනෙක් අතට, පුගචෙව්ගේ නිදහසට ඇති ආදරය තේරුම් ගැනීමට ග්‍රිනෙව්ට නොහැකි වේ. Grinev ගේ මතය අනුව, ජනප්‍රිය කැරැල්ලක් සම්බන්ධ වන්නේ මංකොල්ලකෑම්, ව්‍යසන සහ විනාශයන් සමඟ පමණි. ග්‍රිනෙව්ගේ මෙම ස්ථාවරය පුගචෙව් විසින් පැවසූ රාජාලියා සහ කපුටන් පිළිබඳ කල්මික් සුරංගනා කතාව පිළිබඳ ඔහුගේ අවබෝධයෙන් සාක්ෂි දරයි. “මිනීමැරීමෙන් සහ මංකොල්ලකමින් ජීවත් වීම යනු, මට නම්, මළ සිරුරු දෙස බලා සිටීමයි,” කථකයා පවසයි.

Grinev ගේ චරිතය ද අනාවරණය වේ කුමන්ත්රණයකටයුතු. වීරයා සමත් වේ ආදර පරීක්ෂණය.

ඒ අතරම ප්‍රේමයේ කතාව ද කැප්ටන්ගේ දියණිය තුළ ජනප්‍රිය නැගිටීමක කතාව සමඟ සමීපව බැඳී ඇත. Grinev සමත් වේ ආදරයෙන් පමණක් නොව, පුගචෙව් කැරැල්ලේ ඛේදජනක සිදුවීම් මගින්ද පරීක්ෂාවට ලක් විය.

වෙනත් චරිත

Andrey Petrovich Grinev- ප්‍රධාන චරිතය සහ කථකයා Pyotr Grinev ගේ පියා.

Grinev පියා - නියෝජිත පැරණි වංශවත්, මිනිස් ගෞරවය සහ යුතුකම. වීරයාගේ උසස් සදාචාරාත්මක මූලධර්ම පහත දැක්වෙන අවස්ථා වලදී විදහා දක්වයි.

පළමු පරිච්ඡේදයේ ("මුරකරුගේ සැරයන්") Andrei Grinev තම පුතාට විශ්වාසවන්තව සේවය කිරීමට ආශීර්වාදයක් ලබා දෙයි, උතුම් ගෞරවය සහ දිවුරුමට පක්ෂපාතීත්වය අගය කරයි. පියා තම පුතාට වෙන්වීමේ වචන ලෙස පැවසූ හිතෝපදේශයෙන් මෙය වඩාත් පැහැදිලිව ප්‍රකාශ වේ: "ආයෙත් ඇඳුම ගැන සැලකිලිමත් වන්න, කුඩා කල සිටම ගෞරව කරන්න." Grinev, පියා, ඔහු පමණක් ඉගෙන ගත හැකි ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග්හි ආරක්ෂක රෙජිමේන්තුව තුළ සේවය කරන ඔහුගේ පුතාට විරුද්ධ වේ "සුළං සහ එල්ලී". ඇන්ඩ්‍රි පෙට්‍රොවිච් තම පුතා හමුදාවට යවන අතර එමඟින් ඔහු "වෙඩි කුඩු සුවඳ" ගෙන මාතෘ භූමියේ සැබෑ ආරක්ෂකයෙකු බවට පත්වේ.

දයානුකම්පාව, කරුණාව සහ ආගන්තුක සත්කාරයඔහුගේ පුතාගේ මනාලිය වන අනාථ මාෂා මිරෝනෝවා සම්බන්ධයෙන් ග්‍රිනෙව්-පියා පෙන්වයි.

ඒ අතරම, නවකතාව වීරයාගේ එවැනි ගුණාංග හෙළි කරයි කෝපයට පත් කෝපය සහ උඩඟුකමඉඩම් හිමි-සර්ෆ්. මෙය මූලික වශයෙන් සාක්ෂි දරන්නේ ග්‍රිනෙව්ගේ පියා සැවේලිච්ට ("ආදරය" පරිච්ඡේදය) අපහාසාත්මක ලිපියක් යවන අතර එහිදී ඔහු විශ්වාසවන්ත සේවකයා මහලු බල්ලෙකු ලෙස හඳුන්වන අතර ෂ්වාබ්‍රින් සමඟ පෙට්රුෂාගේ ද්වන්ධ සටන වැළැක්විය නොහැකි වූ නිසා ඔහු ඌරන් තණබිම්වලට යවන බවට තර්ජනය කරයි. පැරණි ස්වාමියාට.

Avdotya Vasilievna- Petrusha Grinev ගේ මව, අතිශයින්ම කාන්තාවක් කාරුණික, අසීමිත ආදරණීය පුතා. Avdotya Vasilievna, ඇගේ සැමියා වන Andrei Petrovich Grinev මෙන්, පුද්ගලාරෝපණය කරයි පුරාණ වංශවත් අයගේ පීතෘමූලික ලෝකයඔහුගේ උසස් සදාචාරාත්මක මූලධර්ම, සුහදත්වය, ආගන්තුක සත්කාරය සමඟ.

සැවේලිච්(Arkhip Savelyev) - Grinev ගේ දාසයා, අභිලාෂකාමී, දඩයම් බල්ලන්ගේ රසඥයා සහ ඒ සමඟම සැලකිලිමත් මාමා (Serf ටියුටර්) Petrusha Grinev, ඔහුගේ සියලු වික්‍රමාන්විතයන් තුළ කථකයාගේ නිරන්තර සහකාරිය. පෙට්රුෂාගේ උපදේශකයා වූ සැවේලිච් ඔහුට රුසියානු සාක්ෂරතාවය ඉගැන්වූ බව සැලකිය යුතු කරුණකි.

මිනිසුන්ගේ මිනිසෙක් වන සැවේලිච් එවැනි චරිත ලක්ෂණ පුද්ගලාරෝපණය කරයි පරාර්ථකාමීත්වය, රාජකාරියට පක්ෂපාතීත්වය. ඒ අතරම, එය වෙන්කර හඳුනා ගනී සකසුරුවම්,පවා ලෝභකම.

සැවේලිච්, නවකතාවේ විරුද්ධ වන කැරලිකාර පුගචෙව් මෙන් නොව, කැමැත්ත ගැන සිතන්නේ නැත. ඔහු වෙනුවෙන් විය යුතුයඔහුගේ ස්වාමිවරුන්ගේ දාසයා ස්වභාවධර්මයේ තත්වයයි.ඔහුට අයිතිකරුවන් නොමැතිව ඔහුගේ ජීවිතය ගැන සිතාගත නොහැකිය. ඒ සමගම වීරයා මානව ගරුත්වයෙන් තොර නොවේ. ග්‍රිනෙව්ගේ පියා ඔහුට ආමන්ත්‍රණය කරන ලද කෝපාවිෂ්ට, අපහාසාත්මක ලිපියට සැවේලිච් ප්‍රමාණවත් ලෙස ප්‍රතිචාර දක්වන මොහොතේදී මෙය විශේෂයෙන් පැහැදිලි වේ ("ආදරය" පරිච්ඡේදය).

පුෂ්කින් Savelich සමඟ නිරූපණය කරයි උත්ප්රාසය, ඔහුගේ චරිතයේ සහ හැසිරීමේ සමහර විසුළු පැති සටහන් කරමින්.

Savelich ගේ සහභාගීත්වයෙන් වඩාත් කැපී පෙනෙන කථාංග අපි සටහන් කරමු. පළමු පරිච්ඡේදයේ ("මුරකරුගේ සැරයන්") වීරයා පෙට්රුෂාගේ ජ්වලිත උපදේශකයා ලෙස ක්‍රියා කරයි, බේබද්දෙකු සහ ලිබර්ටීන් ප්‍රංශ උපදේශක මොන්සියර් බියුප්‍රේ ගැන කෝපයෙන් කතා කරයි. මොන්සියර් බියුප්රේ නිවසින් නෙරපා හැරීම සැවේලිච්ට "කියන්න බැරි තරම් සතුටක්" ඇති කරයි. සිම්බිර්ස්ක් කථාංගයේ දී, පෙට්රුෂා සූරින්ට රුබල් සියයක් අහිමි වූ විට, දේව සේවකයා ස්වාමියාගේ මුදල් සහ දේපළ පරාර්ථකාමී ආරක්ෂකයෙකු ලෙස පෙනී සිටියි. “උපදේශක” පරිච්ඡේදයේ අපි සැවේලිච්ව දකිමු: පැරණි සේවකයා පුගචෙව්ට වොඩ්කා සඳහා මුදල් ලබා දීම ප්‍රතික්ෂේප කරන අතර, අකමැත්තෙන් වුවද, අයිතිකරුගේ නියෝගයෙන් හාවා බැටළු හම් කබායක් ඔහුට ලබා දෙයි. ද්වන්ධ සටනේ මොහොතේ ("ද්විත්ව" පරිච්ඡේදය) Savelich ද්වන්ධ සටන නැවැත්වීමට ඔහුගේ මුළු ශක්තියෙන් උත්සාහ කරන අතර, ඔහුගේ කෑගැසීම ස්වාමියාගේ තුවාලයට ස්වේච්ඡා හේතුවක් බවට පත්වේ; එවිට විශ්වාසවන්ත සේවකයෙක් තුවාල ලැබූවන් වෙනුවෙන් පරාර්ථකාමීව රැකබලා ගනී ("ආදරය" පරිච්ඡේදය). ග්‍රිනෙව්ගේ පියාගෙන් අපහාසාත්මක ලිපියක් ලැබීමෙන් පසු, විශ්වාසවන්ත සේවකයෙකු ස්වාමියාට මානව ගෞරවයෙන් පිරුණු ප්‍රතිචාරයක් ලියයි.

ධෛර්යය සහ ධෛර්යය Savelich විසින් පෙන්නුම් කරයි, බලකොටුවේ ආරක්ෂකයින් (පරිච්ඡේදය "ප්රහාරය") ක්රියාත්මක කරන අවස්ථාවේ ස්වාමියා වෙනුවෙන් පෙනී සිටියේය. මේ අතර, කැරලිකරුවන් විසින් කොල්ලකන ලද සැවේලිච් විසින් සම්පාදනය කරන ලද ග්‍රිනෙව්ගේ බඩු බාහිරාදිය පුගචෙව් ඉදිරිපිට කියවීමේ කථාංගයේ විශ්වාසවන්ත සේවකයාගේ පරාර්ථකාමී සැලකිල්ල හාස්‍යජනක ලෙස පෙනේ ("වෙන්වීම" පරිච්ඡේදය). සැවේලිච් ඔරෙන්බර්ග්හි තනිවීම ප්‍රතික්ෂේප කරන අතර පීටර් සමඟ බෙලෝගෝර්ස්ක් බලකොටුවට අන්තරාදායක ගමනක් යයි ("කැරලිකාර ස්ලෝබෝඩා" පරිච්ඡේදය).

මේ අනුව, සේවකයෙකුගේ චරිතය තුළ කැපවීමහා ධෛර්යයසම්බන්ධ කරන්න ස්වාමිවරුන්ට වහල් පක්ෂපාතීත්වය සමඟඒ වගේම යම් මසුරුකමකින්.

මොන්සියර් බියුප්රේ- පෙත්රුෂාගේ ගුරුවරිය - පිටසක්වල ත්‍රාසජනක වර්ගය. වීරයා සමෘද්ධිමත් ජීවිතයක් සොයා රුසියාවට පැමිණියේය. එවැනි "ගුරුවරුන්" වචනාර්ථයෙන් රට ගංවතුරට පත් කළේ, රුසියානු ඉඩම් හිමියන්ගේ විශාල ඉල්ලුම තෘප්තිමත් කරමිනි, ඔවුන් Griboyedov ගේ වචන වලින්, තම දරුවන් සඳහා "රෙජිමේන්තුවේ ගුරුවරුන්, වැඩි සංඛ්යාවක්, අඩු මිලකට" බඳවා ගැනීමට උත්සාහ කළහ.

"තමන්ගේම රටේ" කොණ්ඩා මෝස්තරකරුවෙකු වූ වික්‍රමාන්විතයෙකු, පසුව ප්‍රුසියාවේ සොල්දාදුවෙකු වූ බියුප්‍රේ "ගුරුවරයා" යන වචනයේ තේරුම පවා නොපැහැදිලි ලෙස සිතින් මවා ගත්තේය. පුෂ්කින්ගේ වීරයා පුද්ගලාරෝපණය කරයි බේබදුකමහා දුෂ්චරිතය.Beaupreනවකතාවේ ප්රතිවිරුද්ධ සැවේලිච්, දැඩි නීති රීති ඇති මිනිසෙක්.

කෙසේ වෙතත්, පසුව පෙනී යන්නේ පෙට්රුෂාට බියුප්‍රේගෙන් ලැබුණු වැටවල් පාඩම් ඔහුට ෂ්වබ්‍රින් සමඟ සටනේදී ප්‍රයෝජනවත් වූ බවයි. ඊට අමතරව, පෙට්රුෂාට තවමත් ප්‍රංශ කියවිය හැකි බව පෙනේ: ඔහු බලකොටුවේ ෂ්වාබ්‍රින්ගෙන් ණයට ගත් ප්‍රංශ පොත් කියෙව්වේය.

අයිවන් ඉවානොවිච් සූරින්- සාමාන්ය හමුදා නිලධාරියා, ඒකාබද්ධ කරන වයින් වලට ඇබ්බැහි වීම, යහපත් ස්වභාවය සහ සුහදත්වය සමඟ සූදුව.චරිතයේ චරිතය ප්‍රධාන වශයෙන් කථාංග දෙකකින් හෙළි වේ.

සිම්බිර්ස්ක් කථාංගයේ (මුරකරුවන්ගේ සැරයන්වරයාගේ ප්‍රධානියා), සූරින් ග්‍රිනෙව්ව වයින් වලින් මත් කර ඔහුගේ අද්දැකීම් අඩුවෙන් ප්‍රයෝජන ගනිමින් බිලියඩ් වලින් ඔහුගෙන් රූබල් සියයක් දිනා ගත්තේය. කෙසේ වෙතත්, "අත්අඩංගුවට ගැනීම" පරිච්ඡේදයේ විස්තර කර ඇති කථාංග වලදී, සූරින් උදාර ලෙස ක්‍රියා කරයි, ඒ සඳහා දුෂ්කර තත්වයකදී තම මිතුරාට සහාය වේ.

ජෙනරාල් ඇන්ඩ්‍රි කාර්ලොවිච් ආර්., ග්‍රිනෙව්ගේ පියා, පීටර්ගේ ලොක්කාගේ හිටපු සගයෙක් සහ පැරණි සහෝදරයෙක් pedantic, සීමිත සහ මසුරු ජර්මානු වර්ගය,රුසියානු හමුදා සේවයේ. ජෙනරාල්වරයා අවට ලෝකය පිළිබඳ යල් පැන ගිය අදහස් වලින් සංලක්ෂිත වේ: ඔහු සියල්ලෝම පෙර යුගයේ ය.

පුගචෙව්ගේ පෙනුම පිළිබඳ විස්තරයට ප්‍රතිවිරුද්ධව ලේඛකයා විසින් ඇන්ඩ්‍රි කාර්ලොවිච්ගේ චිත්‍රය ඇද ගන්නා ලදී. "ඇනා අයොනොව්නාගේ කාලයේ සිට රණශූරයෙකුට සමාන" "පැරණි වියැකී ගිය නිල ඇඳුමකින්" සැරසී සිටින ජෙනරාල්වරයාගේ පෙනුම, කථකයාගේ පැත්තෙන් ඔහු කෙරෙහි ඇති උත්ප්‍රාසාත්මක ආකල්පයට සාක්ෂි දරයි.

කථාංග දෙකක් ජෙනරල් වඩාත් සම්පූර්ණයෙන් සංලක්ෂිත වේ. දෙවන පරිච්ඡේදය අවසන් කරන පළමු (ඊනියා ඔරෙන්බර්ග්) කථාංගය සිදු වන්නේ පීටර් නව ලොක්කා සමඟ දැන හඳුනා ගැනීමේදී, ජෙනරාල් ග්‍රිනෙව්ගේ පියාගේ ලිපියක් කියවන මොහොතේ ය. ජෙනරාල්ගේ කතාව විකට නහරයකින් ගෙන එයි. Andrei Karlovich ගේ ජර්මානු උච්චාරණය අදක්ෂ ඔරෙන්බර්ග් ලොක්කා සම්බන්ධයෙන් කථකයාගේ උත්ප්‍රාසය අවධාරණය කරයි. ජර්මානුවන්ට වහාම නොතේරෙන රුසියානු පිරිවැටුම “තදින් අල්ලාගෙන සිටින්න” යන අර්ථ නිරූපණය සහිත කථාංගය විශේෂයෙන් හාස්‍යජනක ය.

"නගරය වැටලීම" යන මාතෘකාවෙන් යුත් දහවන පරිච්ඡේදයේ විස්තර කර ඇති ජෙනරාල් හා සම්බන්ධ අනෙකුත් කථාංග අඩු හාස්‍යජනක නොවේ.

චරිත පද්ධතිය තුළ ජර්මානු ජෙනරාල්වරයා පුගචෙව්ට විරුද්ධ ය. ජෙනරාල්ගේ සීමාවපිටත් වේ නැගිටීමේ නායකයාගේ කැපී පෙනෙන පෞරුෂ ලක්ෂණ.

කපිතාන් Ivan Kuzmich Mironov- බෙලෝගෝර්ස්ක් බලකොටුවේ අණදෙන නිලධාරියා. මෙය දීප්තිමත් ජන චරිතයකි.

අයිවන් කුස්මිච් වංශවත් පවුලක නොවේ: ඔහු සොල්දාදුවෙකුගේ දරුවන්ගෙන් පැමිණ නිලධාරියෙකු ලෙස උසස් කරන ලද අතර හමුදා මෙහෙයුම් වලදී පෙන්නුම් කරන ලද ධෛර්යය සහ නිර්භීතකම සඳහා පාරම්පරික වංශාධිපතිත්වය ලබා ගත්තේය.

කපිතාන් මිරෝනොව් මිනිසෙකි අවංක සහ කාරුණික, නිහතමානී, අභිලාෂයකින් තොර, අභිලාෂය."බලකොටුව" පරිච්ඡේදයේ විස්තර කර ඇති එදිනෙදා ජීවිතයේදී, අයිවන් කුස්මිච් තම බිරිඳගේ සම්පූර්ණයෙන්ම "විලුඹ යට" සිටින විකේන්ද්රිකයෙකු ලෙස පෙනී සිටියි. හාස්‍යයෙන් පුෂ්කින් "සොල්දාදුවන්" සමඟ අයිවන් කුස්මිච්ගේ නිෂ්ඵල ක්‍රියාකාරකම් විස්තර කරයි.

කෙසේ වෙතත්, අනතුරේ මොහොතේ, අයිවන් කුස්මිච් පෙන්වයි ධෛර්යය, වීරත්වය, දිවුරුමට පක්ෂපාතීත්වය("ප්රහාරය" පරිච්ඡේදය). අයිවන් කුස්මිච් කැපී පෙනේ දෙවියන් වහන්සේ කෙරෙහි ජීවමාන ඇදහිල්ල.ඔහු මාෂාට ආශීර්වාද කරයි, ඔහුගේ බිරිඳගෙන් සමාව ඉල්ලයි, ආසන්න මරණයක් අපේක්ෂා කරයි. ඔහු නිර්භීතව බලකොටුවේ කුඩා බලකොටුවට නායකත්වය දෙන අතර, විශාල කැරලිකරුවන්ගෙන් එය ආරක්ෂා කරයි, ඔහු නිර්භීත සටනක් කිරීමට තීරණය කරයි. සිරභාරයට ගත් ඔහු වංචනිකයාට පක්ෂපාතී බවට දිවුරුම් දීමට එකඟ නොවන අතර නිර්භීතව ඔහුව හෙළා දකී, නිර්භීතව මරණයට මුහුණ දෙයි.

"ප්‍රහාරය" පරිච්ඡේදයේ කපිතාන් මිරොනොව්ගේ ඛේදජනක ඉරණම පිළිබඳ කතාවට පෙර "මගේ හිස, කුඩා හිස ..." යන ජන ගීතයෙන් අභිලේඛනයක් ඇත, වීරයාගේ චරිතය ගැඹුරු ජාතික මූලයන් සමඟ ඇති සම්බන්ධය අවධාරණය කරයි.

වංක ලුතිනන් අයිවන් ඉග්නාටිච්, පෙනෙන විදිහට Ivan Kuzmich හා සමාන සරල හදවතක් ඇති සහ සීමිත පුද්ගලයා, අවදානම් මොහොතක ඔහු ද පෙන්වයි. ධෛර්යය සහ ධෛර්යය, පුගචෙව්ට සේවය කිරීම ප්‍රතික්ෂේප කර මරණය පිළිගනී.

Vasilisa Egorovna, අයිවන් කුස්මිච්ගේ බිරිඳ අපූරු ය රුසියානු කාන්තාවක් වර්ගය.එය බලයට කෑදරයි, නමුත් ඒ සමඟම ආගන්තුක සත්කාරය මව අණ දෙන නිලධාරියා, ඔහු නිවස පමණක් නොව, බලකොටුවේ මුළු බලකොටුවම භාර ගත්තේය. "Vasilisa Yegorovna සේවයේ කටයුතු ඇගේ ස්වාමියාගේ මෙන් බැලූ අතර බලකොටුව ඇගේ නිවස මෙන් හරියටම කළමනාකරණය කළා" යැයි කථකයා සටහන් කරයි.

Vasilisa Egorovna කැපී පෙනේ උණුසුම, සුහද බව, ආගන්තුක සත්කාරය,ග්‍රිනෙව් කෙරෙහි ඇයගේ ආකල්පයෙන් එය විශේෂයෙන් පැහැදිලි වේ.

"බලකොටුව" පරිච්ඡේදයේ මිරෝනොව් පවුලේ සාම්ප්‍රදායික ජීවන රටාව පිළිබඳ කතාවට පෙර ෆොන්විසින්ගේ අභිලේඛනයක් ඇත: "මහලු අය, මගේ පියා." අභිලේඛනයේ වචන අවධාරණය කරයි පීතෘමූලික පදනම් Vasilisa Egorovna සහ ඇගේ මුළු පවුලම ජීවිතය.

අන්තරාදායක මොහොතක Vasilisa Egorovna පෙන්නුම් කරයි ධෛර්යය, ධෛර්යය, දෙවියන් වහන්සේ කෙරෙහි ගැඹුරු ඇදහිල්ල, ඔහුගේ රැකවරණය.සටනට පෙර තම ස්වාමිපුරුෂයා සමඟ වෙන් වන මොහොතේ වාසිලීසා යෙගොරොව්නා පවසන්නේ “ආමාශයේ සහ මරණයේදී දෙවියන් වහන්සේ නිදහස් ය. බලකොටුවේ ආරක්ෂකයින් මරා දැමීමෙන් පසු, වාසිලීසා යෙගොරොව්නා, තම ස්වාමිපුරුෂයා ගැන වැලපෙමින්, නිර්භීතව පුගචෙව්ව හෙළා දකින අතර නිර්භීතව මරණයට මුහුණ දෙයි.

මාෂා මිරෝනෝවා–දීප්තිමත් කාන්තා චරිතය, "ඉයුජින් වන්ජින්" නවකතාවේ ටැටියානා ලාරිනාගේ චරිතය සමඟ පුෂ්කින්ගේ කෘතියේ එහි වැදගත්කම සැසඳිය හැකිය.

ටැටියානා මෙන් නොව, මාෂා සරල ගැහැණු ළමයෙක්, දෙවන පරම්පරාවේ වංශවත් කාන්තාවක්.

ටැටියානා මෙන්, ඇය වැනි ගුණාංග වලින් කැපී පෙනේ දෙවියන් වහන්සේ කෙරෙහි අවංක ඇදහිල්ල, පරාර්ථකාමීත්වය, ආදරය කෙරෙහි විශ්වාසවන්තකම සහ ඒ සමඟම නිහතමානිකම, ගැඹුරුම නිහතමානිකම.

"බලකොටුව" නම් තෙවන පරිච්ඡේදයේ මාෂාගේ රූපයේ ප්‍රදර්ශනය අපට හමු වේ. කථකයා මාෂාගේ පින්තූරයක් අඳිමින්, ඇගේ සරල බව සහ ස්වභාවික භාවය අවධාරණය කරයි. ඒ "අවුරුදු දහඅටක පමණ ගැහැණු ළමයෙක්, චබී, රළු, ලා දුඹුරු හිසකෙස් ඇති, කන් පිටුපස සුමටව පීරන ලද, ඇය සමඟ ගිනිගෙන ඇත."

මාෂා මිරෝනෝවා හා සම්බන්ධ වඩාත්ම වැදගත් කථාංග සලකා බලන්න. තුවාල වූ ග්‍රිනෙව් ("ආදරය" පරිච්ඡේදය) මාෂා පරාර්ථකාමී ලෙස රැකබලා ගනී. වීරවරිය පෙට්රුෂාට කැමති වුවත්, ඔහු කෙරෙහි අන්යෝන්ය හැඟීමක් ඇති වුවද, ඔහුගේ දෙමව්පියන්ගේ ආශිර්වාදය නොමැතිව ඔහු සමඟ විවාහ වීමට ඇය එකඟ නොවේ. මෙහිදී මාෂා දෙවියන් වහන්සේගේ කැමැත්තට පෙර ගැඹුරුම නිහතමානිකම මෙන්ම චරිතයේ ස්ථීර බව පෙන්නුම් කරයි. වීරවරිය ධෛර්ය සම්පන්නව හා ස්ථිරව හැසිරෙන අතර, ෂ්වාබ්‍රින්ගේ පාලනය යටතේ බෙලෝගෝර්ස්ක් බලකොටුවේ රැඳී සිටියි. මාෂා ෂ්වාබ්‍රින්ව විවාහ කර ගැනීම තරයේ ප්‍රතික්ෂේප කරයි, ඔහු ඇයව අඩ කුසගින්නෙන් සිර කර තබා ඇතත්.

මාෂාගේ චරිතය නවකතාව අවසානයේ ඇයගේ උදාර ක්‍රියාවෙන් වඩාත් පැහැදිලිව අනාවරණය වේ. මාෂා තම පෙම්වතා වෙනුවෙන් මැදිහත් වීමට IIවන කැතරින් අධිරාජිනිය වෙත යයි. වීරවරිය රැජින මවිතයට පත් කරන්නේ ඇගේ නිහතමානිකම, අවංකභාවය, මනාලයාට විශ්වාසවන්තභාවයයි. මාෂා කැතරින්ගෙන් ඉල්ලා සිටින්නේ යුක්තිය නොව දයාවයි (ග්‍රිනෙව්, ඔහු ද්‍රෝහියෙකු නොවූවත්, අත්තනෝමතික ලෙස ඔරෙන්බර්ග් හැර ගොස් පුගචෙව්ගේ උදව් භාවිතා කළ අතර ඒ සඳහා ඔහුට දඬුවම් කිරීමට සිදු විය). මාෂාගේ අවංක මැදිහත්වීම ඇගේ පෙම්වතා අත්අඩංගුවේ සිට නිදහස් කර සමාව ලැබීමට දායක විය. ඊට අමතරව, රැජින මාෂාට දෑවැද්දක් ලබා දුන්නාය.

පවුලේ සතුට සහ බොහෝ දරුවන්කාර්යය අවසානයේ ප්‍රකාශකයාගේ වචන වලින් අප ඉගෙන ගන්නා මාෂා සහ ග්‍රිනෙව් බවට පත් වේ එකිනෙකාට වීරයන්ගේ පරාර්ථකාමී සේවය සඳහා වූ විපාකයක්.

මාෂාගේ ප්රතිරූපය නිර්මාණය කිරීමේදී වැදගත් කාර්යභාරයක් ඉටු කරයි අභිලේඛන"ආදරය" සහ "අනාථ" ("අනේ, ඔයා කෙල්ල, රතු කෙල්ල! ..", "ඔබ මාව වඩා හොඳ නම්, ඔබට අමතක වනු ඇත ...", "අපේ ඇපල් ගස මෙන් ...") පරිච්ඡේද වෙත. පුෂ්කින් විසින් ණයට ගන්නා ලදී ජන ගී වලින්, ඔවුන් සජීවීව අවධාරණය කරයි ජන කාව්‍යමය අංගය සමඟ මාෂාගේ චරිතය සම්බන්ධ කිරීම.

පුළුල් කඩුව–විශ්වාසවන්ත සේවිකාවමිරෝනොව්, කඩිසර සහ කපටි, දුෂ්කර මොහොතක මාෂාව කරදරයට පත් නොකළේය.

ජෙරසිම් පියතුමා- ධෛර්යය පෙන්වූ පූජකයෙක් මාෂාට මාරාන්තික අනතුරක මොහොතක රැකවරණය දීමට බිය නොවීය. ඔහුගේ බිරිඳ වගේ අකුලිනා පම්ෆිලොව්නා, "මුළු අසල්වැසි ප්‍රදේශයේම පළමු ප්‍රවෘත්ති පාලකයා", ගේරසිම් පියතුමා සුහදත්වය, ආගන්තුක සත්කාරය, අසල්වැසියා කෙරෙහි අවංක අනුකම්පාව මගින් කැපී පෙනේ.

කොසැක් කොස්තාපල් මැක්සිමිච්- ජන චරිතය හොර කොසැක් වර්ගය.කැරලිකරුවන් විසින් බෙලෝගෝර්ස්ක් බලකොටුව අල්ලා ගැනීමට ආසන්නයේ, මැක්සිමිච් පුගචෙව්ගේ පැත්තට ගොස් ඔහුට සේවය කිරීමට පටන් ගත්තේය. “මුදල්වලින් අඩක්” පවරාගෙන, මඟදී එය අහිමි වූ බවට චෝදනා කරමින්, පුගචෙව්ගෙන් ලොම් කබායක් සහ අශ්වයෙකු ග්‍රිනෙව්ට භාර දුන් මොහොතේ වීරයා ඔහුගේ කපටිකම පෙන්වීය ... ග්‍රිනෙව් ඔහුට මෙම පනහට සමාව දුන් අතර මැක්සිමිච් පසුව හොඳ මුදලක් ගෙවීය. යහපත සඳහා: අනතුරට නිරාවරණය වෙමින්, ඔහු ග්‍රිනෙව්ට මාෂාගෙන් ලිපියක් ලබා දුන්නේය.

ඇලෙක්සි ඉවානොවිච් ෂ්වාබ්රින්- ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග් ලෞකික කවයේ උපන් කෙනෙක්. ඔහු මුරකරුගෙන් නෙරපා හරින ලද අතර ද්වන්ධ සටනකදී "ඝාතනය" සඳහා බෙලෝගෝර්ස්ක් බලකොටුවට යවන ලදී.

Grinev Shvabrin ට විරුද්ධ වීමට පුෂ්කින් අහම්බෙන් තීරණය කළේ නැත. ග්‍රිනෙව් යනු පුරාණ පීතෘමූලික වංශවත් අයගේ නියෝජිතයෙකි, ඔවුන්ගේ අධ්‍යාත්මික වටිනාකම් මිනිසුන්ට සමීප ය. Shvabrin - ලෞකික වික්‍රමාන්විතයෙක්, අහංකාරයෙක්, ඔහුගේ ආත්මයේ පරිශුද්ධ දෙයක් නැති අදේවවාදියෙක්.මේ සම්බන්ධයෙන්, ෂ්වාබ්‍රින්ගේ පාවාදීම සහ පසුව ඔහු ග්‍රිනෙව් හෙළා දැකීම ස්වාභාවිකය.

ෂ්වාබ්‍රින්ගේ නපුරුකම, සදාචාරාත්මක අපිරිසිදුකම ඔහු හා සම්බන්ධ සියලුම කථාංග වලින් විදහා දක්වයි. Grinev සමඟ පළමු රැස්වීමේදී, Shvabrin කපිතාන් Mironov ගේ පවුල ගැන, Vasilisa Yegorovna සහ Masha ගැන, ඔවුන්ගේ ආගන්තුක සත්කාරයෙන් ප්රයෝජන ගනිමින් අගෞරවනීය ලෙස කතා කිරීමට ඉඩ සලසයි.

ෂ්වාබ්‍රින් ග්‍රිනෙව්ගේ කවි සමච්චලයට ලක් කරන අතරම මාෂා ගැන අපහාසාත්මක ප්‍රකාශ කිරීමට ඉඩ දෙයි. Grinev ද්වන්ධ සටනකට පොළඹවා ගත් ඔහු, Savelich ගේ කෑගැසීමෙන් Petrusha හැරී එන මොහොතේ ඔහු තම ප්‍රතිවාදියාට නින්දිත ලෙස පහර දෙයි.

පෙනෙන විදිහට, පෙට්රුෂා තම පියාගේ ඉල්ලීම පරිදි බෙලෝගෝර්ස්ක් බලකොටුවේ සිට වෙනත් ස්ථානයකට මාරු කරනු ඇතැයි බලාපොරොත්තු වන ද්වන්ධ සටන ගැන පැරණි ග්‍රිනෙව්ට දැනුම් දෙන්නේ ෂ්වාබ්‍රින් ය.

ෂ්වාබ්‍රින් ද්‍රෝහියෙකු මෙන් ක්‍රියා කරයි, බලකොටුව අල්ලා ගන්නා මොහොතේ පුගචෙව්ගේ පැත්තට යයි. පුගචෙව් විසින් බලකොටුවේ අණදෙන නිලධාරියා ලෙස පත් කිරීමෙන් පසු, ෂ්වාබ්රින් මාෂාව බලහත්කාරයෙන් තබා, ඇයව සිරගත කර, ඔහු සමඟ විවාහ වීමට බල කිරීමට උත්සාහ කරයි.

මාෂා නිදහස් කර ගැනීමට ඔහු සහ ග්‍රිනෙව් බලකොටුවට පැමිණෙන මොහොතේ ඔහු පුගචෙව්ව රවටා ගැනීමට උත්සාහ කරයි.

අවසාන වශයෙන්, පුගචෙව්ට කළ සේවය නිසා අත්අඩංගුවට ගත් ෂ්වාබ්‍රින් ග්‍රිනෙව්ට අපහාස කරන අතර ඔහුගේ අපහාසය පෙට්රුෂා අත්අඩංගුවට ගැනීමට ප්‍රධාන හේතුව බවට පත්වේ.

සමහර කථාංග සහ සඳහන් කළ පුද්ගලයන්

පුෂ්කින්ගේ නවකතාවේ එපිසෝඩික් සහ සරලව සඳහන් කළ පුද්ගලයින් විශාල ප්‍රමාණයක් ඇත. අපි ඒවායින් සමහරක් නම් කරමු.

කුමාර බී., ආරක්ෂක ප්රධාන, ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග් ඥාතියෙකු සහ Grinevs අනුග්රාහකයා, අගනුවර සේවය කිරීමට Petrusha සිහින පුද්ගලාරෝපණය කරයි. සෙමෙනොව්ස්කි රෙජිමේන්තුවේ සේවයට ඇතුළු වූ පසු පෙට්රුෂාට ආරක්ෂාව සැපයීමට බී කුමරු සූදානම් පමණක් නොව (අප දන්නා පරිදි, ග්‍රිනෙව් පියා මෙම අනුග්‍රහය ප්‍රතික්ෂේප කළේය), නමුත් දුෂ්කර මොහොතක ග්‍රිනෙව්ව රැකබලා ගන්නා බව සැලකිල්ලට ගත යුතුය. ඔවුන්: ඔහු අත්අඩංගුවට ගෙන සිටින විට පෙට්රුෂ් පිළිබඳ තොරතුරු ඔහුගේ දෙමාපියන්ට දැනුම් දෙයි.

මනසෙහි ස්වාමියා(කුඩා තානායමක), හිම කුණාටුවකදී ග්‍රිනෙව් සහ සැවේලිච්ට රැකවරණය දුන් "හැටක් පමණ වූ, තවමත් නැවුම් සහ ජවසම්පන්න" යයිට්ස්කි කොසැක්, උපමා සංවාදවල පුගචෙව්ගේ මැදිහත්කරු විචිත්‍රවත් ජන චරිතයකි.

විකෘති කළා බෂ්කිරියන්, කපිතාන් මිරෝනොව් ("පුගචෙව්ෂ්චිනා" හි ප්‍රධානියා) විසින් වධ හිංසාවට ලක් කිරීමට නියමිතව සිටි, බලධාරීන් ජනතාව කෙරෙහි දක්වන කුරිරුකම පාඨකයාට මතක් කර දෙයි. "ප්‍රහාරය" පරිච්ඡේදයේ බලකොටුවේ ආරක්ෂකයින් ඝාතනය කරන අවස්ථාවේ මෙම විශේෂිත චරිතය අලුගෝසුවා බවට පත්වීම අහම්බයක් නොවේ.

ඊට පටහැනිව, බව්තීස්ම විය කල්මික්යුලායි, රාජකාරියට විශ්වාසවන්ත බව පුද්ගලාරෝපණය කරමින්, කැරලිකරුවන්ගේ ගොදුරක් බවට පත් විය.

ඇනා ව්ලසෙව්නා, දුම්රිය ස්ථානාධිපතිවරයාගේ බිරිඳ, අසාමාන්‍ය කාරුණික කාන්තාවක්, සාර්ස්කෝයි සෙලෝ වෙත පැමිණෙන අවස්ථාවේ මාෂාට උදව් කිරීමට අවංකව උත්සාහ කරන අතර, ඒ සමඟම සියලු ආකාරයේ ඕපාදූප සහ ඕපාදූප වල වෙළෙන්දෙකු බවට පත්වේ, "සියල්ල" පිළිබඳ ප්‍රවීණයෙකි. අධිකරණ ජීවිතයේ අභිරහස්."

ඓතිහාසික පුද්ගලයන්

නවකතාවේ දී, ඓතිහාසික පුද්ගලයන් ද ක්රියා කරන අතර සඳහන් කර ඇත. අපි උදාහරණ කිහිපයක් දෙමු.

කැතරින් II- රුසියානු අධිරාජිනිය. පුෂ්කින් ඇගේ තේජාන්විත, බලවත්, නමුත් ඒ සමඟම සරල, කරුණාවන්ත සහ සුහදශීලී ලෙස ඇද ගනී. කැතරින්ගේ රූපය පුගචෙව්ගේ රූපය සමඟ සහසම්බන්ධ වේ. මෙම ඓතිහාසික පුද්ගලයන් දෙදෙනාගේ පෙනුමේ සියලු වෙනස්කම් සමඟ, ඔවුන් එක් පොදු ලක්ෂණයක් මගින් කතුවරයාගේ දෘෂ්ටිය තුළ එක්සත් වී ඇත - දයාන්විත වීමේ හැකියාව.

අෆනාසි සොකොලොව් (හ්ලෝපුෂා)සහ කෝප්‍රල් බෙලෝබොරොඩොව්- පුගචෙව්ගේ සහචරයින්. පුගචෙව්ගේ සෑම සගයෙක්ම තමාගේම ආකාරයෙන් නැගිටීමේ නායකයාගේ චරිතය සකසයි. Beloborodov සතුරන් සම්බන්ධයෙන් කැරලිකරුවන්ගේ කෲරත්වය, සම්මුති විරහිතභාවය, නිර්දය භාවය විදහා දක්වයි; ක්ලෝපුෂා - ත්යාගශීලීත්වය සහ ජන ප්රඥාව.

Munnich ගණන් කරන්න- රුසියානු අධිරාජිනිය ඇනා අයොනොව්නාගේ උසාවියේ සේවය කළ මිලිටරි සහ රාජ්‍ය තාන්ත්‍රිකයෙක් සහ විශේෂයෙන් 1735-1739 රුසියානු-තුර්කි යුද්ධයේදී හමුදාවට අණ දුන්නේය. 1742 දී එලිසවෙටා පෙට්‍රොව්නා අධිරාජිනිය විසින් ඔහුව සයිබීරියාවට පිටුවහල් කරන ලදී. පළමු පරිච්ඡේදයේ කවුන්ට් මුනිච් ගැන සඳහන් කිරීම, තම පුතා හමුදාවට යවන අවස්ථාවේ ග්‍රිනෙව්ගේ පියා දැනටමත් පරිණත වයසේ සිටි බව විනිශ්චය කිරීමට අපට ඉඩ සලසයි: ඔහුට අවම වශයෙන් අවුරුදු පනහක්වත් විය.

සුමරොකොව්හා ට්රෙඩියාකොව්ස්කි- Grinev සහ Shvabrin විසින් සඳහන් කරන ලද XVIII සියවසේ කතුවරුන්. මෙම ලේඛකයන්ගේ නම් මෙන්ම අභිලේඛනවල කතුවරුන් තනි පරිච්ඡේදවලට උපසර්ග කර ඇත ( Knyazhnin,ඛෙරස්කොව්,ෆොන්විසින්), යුගයේ රසය නැවත ඇති කිරීමට පුෂ්කින්ට උදව් කරන්න.

ගොලිට්සින් කුමරුහා අයිවන් ඉවානොවිච් මයිකල්සන්- පුගචෙව් කැරැල්ල මර්දනය කිරීමට සහභාගී වූ හමුදා නායකයින්.

පුගචෙව්

මහජන නැගිටීමේ නායකයා එමේලියන් පුගචෙව්- "කැප්ටන්ගේ දියණිය" හි වඩාත්ම කැපී පෙනෙන රූපය. පුගචෙව් - මධ්යම එකක්කාර්යයේදී (ග්‍රිනෙව් සහ මාෂා සමඟ).

පුගචෙව් යනු පුෂ්කින්ගේ කලාත්මක අර්ථ නිරූපණය තුළ පාඨකයා ඉදිරියේ පෙනී සිටින සැබෑ ඓතිහාසික පුද්ගලයෙකි. ලේඛකයා ඔහුගේ පෞරුෂය ඔහුගේම ආකාරයෙන් අර්ථකථනය කරයි, වීරයා ප්‍රබන්ධ තත්වයන් තුළ, ප්‍රබන්ධ චරිත සමඟ ගැටීමකදී පෙන්වයි. ඓතිහාසික නවකතාවේ ප්‍රභේද රාමුව තුළ වීරයාගේ චරිතය හෙළිදරව් කිරීමේ මූලාරම්භය මෙයයි.

පුගචෙව් ගැන පවසන්නේ පුෂ්කින්ම නොව ප්‍රබන්ධ චරිතයක් වන අතර ඒ සමඟම කථකයා පියෝටර් ඇන්ඩ්‍රෙවිච් ග්‍රිනෙව් වීම ද වැදගත් ය. මහජන නැගිටීමේ සිදුවීම් ඇසින් දුටු සාක්ෂිකරුවෙකු ලෙස පුගචෙව් පෙන්වීමට මතක සටහන් ආකෘතිය පුෂ්කින්ට උපකාර කරයි.

පුගචෙව්ගේ පෞරුෂයේ සුවිශේෂී ලක්ෂණයකි නොගැලපීම, ආත්මික ගුණාංගවල වෙනස.

වීරයා ප්රතිවිරුද්ධ චරිත ලක්ෂණ ගණනාවකින් කැපී පෙනේ. එය දයාව සඳහා ඇති හැකියාව, කෘතඥතාව සහ අතිශය කෲරත්වය, අසමසම නිදහසට ආදරය කරනසහ ඒ සමගම අනුකම්පා විරහිත බවඔහුගේ මාර්ගයේ සිටින සියල්ලන්ට, කපටිසහ එම අවස්ථාවේදීම ආත්මික සරල බව,හමුදා දක්ෂතාහා බෙලහීනත්වයඔහුගේම ආශ්‍රිතයන් සම්බන්ධයෙන්, ජීවිතයට ආදරය සහ තමාගේම විනාශය පිළිබඳ සවිඥානකත්වය.

පුගචෙව්ගේ චරිතය අනෙකුත් චරිත හා සසඳන විට හෙළිදරව් වේ කථාංගකටයුතු, කථකයාගේ මනසෙහි, මෙන්ම තුළ පරිච්ඡේද මාතෘකා, තුල අභිලේඛනපුෂ්කින් විසින් භාවිතා කරන ලද තනි පරිච්ඡේද සහ ජන කලා කෘතිවල අභිලේඛනවල පමණක් නොව, කෘතියේ ප්‍රධාන පෙළෙහිද. මෙය, විශේෂයෙන්, සිංදුව"ශබ්ද කරන්න එපා, අම්මා හරිත ඕක් ගස ...", මෙන්ම කල්මික් කතාවරාජාලියා සහ කපුටා ගැන. ඊට අමතරව, කථකයා චිත්ර අඳියි ප්රතිමූර්තියපුගචෙව්, ඔහුව නිරූපණය කරයි කථාව. නැඟිටීමේ නායකයාගේ චරිතය හෙළි කිරීමට නවකතාව වෙනත් මාධ්‍යයන් ද භාවිතා කරයි. මෙය, උදාහරණයක් ලෙස, භූ දර්ශනය- කුණාටුව පිළිබඳ විස්තරය, සිහින Grinev.

කිහිපයක් සලකා බලන්න හිතෝපදේශපුගචෙව්ගේ රූපය නිර්මාණය කිරීමේදී ලේඛකයා විසින් භාවිතා කරන ලදී. ඔවුන් වීරයාගේ මනසෙහි සජීවී බව, ඔහුගේ දක්ෂතාවය, ලෝකය පිළිබඳ මිනිසුන්ගේ දැක්ම අවධාරණය කරයි. නිදසුනක් වශයෙන්, ග්‍රිනෙව්ව හතර පැත්තෙන්ම මුදා හරිමින් ("ආරාධිත අමුත්තා" පරිච්ඡේදය), පුගචෙව් මෙසේ පවසයි: "මෙසේ ක්‍රියාත්මක කරන්න, එලෙස ක්‍රියාත්මක කරන්න, ඒ වගේ අනුකම්පා කරන්න." හිතෝපදේශය පුගචෙව්ගේ ආත්මයේ පළල සහ ඒ සමඟම ඔහුගේ චරිතයේ ධ්‍රැවීයතාව, ඔහුගේ ස්වභාවයේ කෲරත්වය සහ දයාවේ සංයෝජනය අවධාරණය කරයි. "අනාථ" පරිච්ඡේදයේ වීරයා නැවතත් එවැනිම හිතෝපදේශයක් ප්රකාශ කිරීම සැලකිය යුතු කරුණකි: "එසේ ක්රියාත්මක කරන්න, අනුග්රහය දක්වන්න." පුගචෙව්ට ග්‍රිනෙව්ට සහ මාෂාට සමාව දීමට පමණක් නොව, ඔහුගේ හදවතේ පහළ සිට ඔවුන්ට උදව් කිරීමට ද හැකි බව පෙනේ.

කරුණාවට කෘතඥ වීමට පුගචෙව්ගේ හැකියාව හිතෝපදේශයකින් ද සනිටුහන් වේ. "ගෙවීමේ ණය රතු පාටයි," Pugachev "කැරලිකාර Sloboda" පරිච්ඡේදයේ Grinev වෙත පවසයි, පෙනෙන විදිහට හාවා බැටළු හම් කබාය සිහිපත් කරයි.

කුමන්ත්රණය සහ සංයුතියේ ලක්ෂණ. පරිච්ඡේද මගින් කාර්යය පිළිබඳ කෙටි විශ්ලේෂණය

"කැප්ටන්ගේ දුව" තුළ පරිච්ඡේද දහහතර.

සමස්තයක් ලෙස නවකතාව සහ එක් එක් පරිච්ඡේදයට පෙර අභිලේඛන ඇත. කාර්යයේ මුළු අභිලේඛන දාහතක්. නවකතාවේ පරිච්ඡේද දාහතරට පෙර දහසය, එක් සම්පූර්ණ කෘතියකි.

පුෂ්කින් අභිලේඛනවල පාඨ ණයට ගත්තේය මූලාශ්ර දෙකකින්:18 වන සියවසේ රුසියානු ලේඛකයන්ගේ කෘති සහ ජන කලා කෘති වලින්.ලේඛකයා උත්සාහ කළේ, පළමුව, නැවත නිර්මාණය කිරීමට ය යුගයේ වර්ණය, දෙවනුව, මිනිසුන්ගේ ජීවිතයේ අංග ප්‍රකාශ කිරීමට, මිනිසුන්ගේ ලෝක දැක්ම.

සමහර විට ලේඛකයා යොමු විය ප්රෝඩාවන්: එබැවින්, "කැරලිකාර ස්ලෝබෝඩා" පරිච්ඡේදයේ අභිලේඛනය පුෂ්කින් විසින් සොයා ගන්නා ලද අතර, පෙළෙහි දක්වා ඇති පරිදි සුමරොකොව්ගෙන් ලබාගෙන නොමැත. "අනාථ" පරිච්ඡේදයේ අභිලේඛනය ද කවියා විසින්ම ජන ගීයක් ඇසුරින් ලියා ඇත.

නවකතාව පරිච්ඡේදයෙන් පරිච්ඡේදය විශ්ලේෂණය කිරීමට පෙර, අපි අවධානය යොමු කරමු සම්පූර්ණ කෘතියට අභිලේඛනය: "කුඩා කාලයේ සිට ගෞරවය ගැන සැලකිලිමත් වන්න."මෙම අභිලේඛනය (හිතෝපදේශයේ කොටසක්) නවකතාවේ වැදගත්ම සදාචාරාත්මක ගැටලුව කෙරෙහි පාඨකයාගේ අවධානය යොමු කරයි - මානව ගෞරවය සහ ගෞරවය පිළිබඳ ප්රශ්නය.

කුමන්ත්රණයේ හදවතේකටයුතු - Petrusha Grinev සහ Masha Mironova ගේ ආදර කතාව.

පළමු පරිච්ඡේදයහිමිකම් ඇති "ආරක්ෂක සැරයන්"ලෙස සැලකිය හැකිය ග්‍රිනෙව්ගේ රූපය ප්‍රදර්ශනය කිරීම.

සමෝ පරිච්ඡේදයේ මාතෘකාවඅඩංගු වේ උත්ප්රාසය: පෙට්රුෂාට සාජන් නිලය ලැබුණේ කුසේ සිටියදීම බව පාඨකයාට ඉක්මනින්ම දැනගන්නට ලැබේවි. පරිච්ඡේදය පෙරයි අභිලේඛනය Knyazhin සිට. මෙම අභිලේඛනය, මාතෘකාව මෙන්, ග්‍රිනෙව්ගේ නව යොවුන් වියේ කතාව සකසයි උපහාසාත්මක යස්වරය:

- ඔහු ආරක්ෂකයෙකු නම්, ඔහු හෙට කපිතාන් වනු ඇත.

- එය අවශ්ය නොවේ; ඔහුට හමුදාවේ සේවය කිරීමට ඉඩ දෙන්න.

- හොඳට කිව්වා! ඔහුට තල්ලු කිරීමට ඉඩ දෙන්න ...

.......................................

ඔහුගේ පියා කවුද?

පළමු පරිච්ඡේදයේ දී, පුෂ්කින් ලැකොනික් ලබා දෙයි, නමුත් ඉතා දීප්තිමත් පළාත් ඉඩම් හිමියාගේ ජීවිතය පිළිබඳ පින්තූරයක්,පින්තූරය උතුම් යෞවනයෙකුගේ අධ්යාපනය. Onegin මෙන් නොව, ග්‍රිනෙව් ප්‍රංශ ක්‍රමයට අධ්‍යාපනයට සම්බන්ධ වූයේ නැත. ප්‍රංශ උපදේශක මොන්සියර් බියුප්‍රේ බේබද්දෙකු සහ රතු පටියක් බවට පත් වූ අතර ඒ සඳහා ඔහු ග්‍රිනෙව්ගේ පියා විසින් නිවසින් නෙරපා හරින ලදී. මොන්සියර් බියුප්‍රේට දැඩි සදාචාර නීති රීති ඇති ග්‍රිනෙව්ගේ සර්ෆ් මාමා වන Savelyich විරුද්ධ වේ.

පළමු පරිච්ඡේදයේ උත්ප්‍රාසය නොතකා, කතුවරයා ඉතා බැරෑරුම් කරුණක් අවධාරණය කරයි: ග්‍රිනෙව් පැරණි වංශවත් පවුලකින් පැමිණේ. ඔහුගේ පවුල ඉතා ඉහළින් සලකනු ලැබේ ගෞරවය,වංශවත් බව. මෙම දෘෂ්ටි කෝණයෙන් බලන කල, ග්‍රිනෙව්ගේ පියා තම පුතා මුරකරුවන්ට නොව හමුදාවට යැවීමට ගත් තීරණය වැදගත් ය. සංකේතාත්මක Grinev Sr වෙතින් වචන වෙන් කිරීම.: "නැවතත් ඇඳුම ගැන සැලකිලිමත් වන්න, කුඩා කාලයේ සිටම ගෞරව කරන්න." කප්පාදු කරන ලද ස්වරූපයෙන් මෙම හිතෝපදේශය සමස්ත නවකතාවටම අභිලේඛනය බවට පත් විය.

පළමු පරිච්ඡේදය අවසන් කරයි Simbirsk කථාංගය.පළමු වතාවට Grinev හට සිදු විය ඉතා හාස්‍යජනක තත්වයක් තුළ උතුම් ගෞරවය ආරක්ෂා කරන්න. Grinev විසින් Savelich ගේ සේවකයාගෙන් සූරින්ට බිලියඩ් වල පාඩුව ගෙවීමට මුදල් ඉල්ලා සිටී.

දෙවන පරිච්ඡේදයනමින් " උපදේශක". මෙම වචනය පුෂ්කින් විසින් යල් පැන ගිය අර්ථයකින් භාවිතා කරයි: "මාර්ගය පෙන්වන මාර්ගෝපදේශකයෙක්." කෙසේ වෙතත්, "උපදේශක" යන වචනයට තවත් එකක් ඇත, සංකේතාත්මක අර්ථය: නායකයා තුළ, පාඨකයා මහජන නැගිටීමේ අනාගත නායකයා අනුමාන කරයි.

"උපදේශක" පරිච්ඡේදයට අභිලේඛනයපැරණි බඳවා ගැනීමේ ගීතයකින් උපුටා ගන්නා ලදී; පුෂ්කින් එහි පාඨයෙහි සුළු වෙනස්කම් සිදු කළේය. අපි එය සම්පුර්ණයෙන් උපුටා දක්වමු:

මගේ පැත්තද, පැත්තද,

නුහුරු පැත්ත!

ඇයි මම ඔබ වෙත ආවේ නැත්තේ?

මාව ගෙනාවේ හොඳ අශ්වයෙක් නොවේද?

මාව ගෙනාවා, හොඳ සහෝදරයා,

කඩිසරකම, විචිත්‍රවත් ජවසම්පන්න බව

සහ khmelinushka ආපන ශාලාව.

ජන ගීයේ වචන සඳහන් කරන්නේ කුමන චරිතයකටදැයි අවිවාදයෙන් පැවසීම දුෂ්කර ය. උත්ප්‍රාසාත්මක ලෙස - අර්ධ වශයෙන් Grinev වෙත. සූරින් සමඟ මත්පැන් පානය කිරීමෙන් පසු, බිලියඩ් වලින් පරාජය වීම, සැවේලිච් සමඟ ඇති වූ ආරවුලක් සහ සිම්බිර්ස්ක් වෙතින් “මහිමාන්විත” පිටවීමකින් වීරයා අවසන් වූයේ ඔහුට සැබවින්ම නුහුරු “පැත්තකින්” ය. Pugachev සඳහා, මෙම "පැත්ත" නුහුරු දෙයක් නොවේ. හිම කුණාටුවක් අතරතුර ග්‍රිනෙව් "උපදේශක" සමඟ කළ සංවාදයෙන් මෙය පැහැදිලි වේ. “ඒ පැත්ත මට හුරුපුරුදුයි,” මාර්ග පාලකයා පිළිතුරු දෙමින්, “දෙවියන් වහන්සේට ස්තූතියි, එය හොඳින් පාගා දමා බොහෝ දුර ගමන් කරයි.” අභිලේඛනය ද මෙම පරිච්ඡේදයේ මාතෘකාවට විරුද්ධ වේ - "නායකයා". සියල්ලට පසු, "උපදේශක" විය හැක්කේ ඔහුට හුරුපුරුදු "කුඩා පැත්තේ" පමණි.

එහෙත්, පුගචෙව්ගේ රූපයේ ප්‍රකාශනයක් වන දෙවන පරිච්ඡේදයේ, අභිලේඛනයේ අන්තර්ගතය මූලික වශයෙන් අනාගත නැගිටීමේ නායකයාගේ චරිතය සමඟ සම්බන්ධ වේ. අභිලේඛනය පුගචෙව්ගේ වැදගත්ම ලක්ෂණ පුරෝකථනය කරයි: සොබාදහමේ පළල, ධෛර්ය සම්පන්න දක්ෂතාවය, මිනිසුන් සමඟ රුධිර සම්බන්ධතාවය.

ඊළඟට, හොඳින් දන්නා දේ සලකා බලන්න හිම කුණාටුව පිළිබඳ විස්තරය, ග්‍රිනෙව්ගේ උපදේශකයා - පුගචෙව් හමුවීමට පෙර: “මේ අතර, සුළඟ පැයෙන් පැයට ශක්තිමත් විය. වලාකුළ සුදු වලාකුළක් බවට පත් වූ අතර එය දැඩි ලෙස ඉහළ ගොස් වර්ධනය වී ක්‍රමයෙන් අහස ආවරණය කළේය. සිහින් හිම පතනයක් වැටෙන්නට පටන් ගත් අතර හදිසියේම පෙති වලට වැටුණි. සුළඟ හමා ගියේය; හිම කුණාටුවක් ඇති විය. නිමේෂයකින් අඳුරු අහස හිම සහිත මුහුද හා මුසු විය. හැමදේම නැතිවෙලා."

අවධාරණය කිරීම වැදගත්ය සංකේතාත්මක අර්ථයකුණාටුවක පින්තූර. බුරාන් ජනප්‍රිය කෝපය, ජනප්‍රිය කෝපය, කැරැල්ලේ අංගයනවකතාවේ වීරයන් වන සහභාගිවන්නන් සහ සාක්ෂිකරුවන්. එය අහම්බයක් නොවේ හිම කුණාටුවෙන්පළමු වතාවට පාඨකයා ඉදිරියේ පුගචෙව්ගේ රූපය දිස්වේ,තවමත් අභිරහසකින් වැසී ඇත.

දෙවන පරිච්ඡේදයේ කේන්ද්‍රීය සංයුතියේ අංගය වන්නේ ග්‍රිනෙව්ගේ සිහිනයයි.ඔබ දන්නා පරිදි, කාර්යයේ සංයුතියේ නින්දේ කාර්යභාරය දෙගුණයක් වේ.

පළමුව, එහි "යමක් අඩංගු වේ අනාවැකිමය", කථකයාගේ වචන වලින්. ඇත්ත වශයෙන්ම: මෙම සිහිනය තුළ, Grinev, ඔහුගේ මනාලිය සහ Pugachev ගේ ජීවිතයේ වැදගත්ම සිදුවීම් පුරෝකථනය කර ඇත; මෙම වීරයන්ගේ ඉරණම අතර වෙන් කළ නොහැකි සම්බන්ධය හෙළි වේ. පුෂ්කින් "අනාවැකි" නින්දේ ක්‍රමය නැවත නැවතත් භාවිතා කරන බව සැලකිල්ලට ගත යුතුය ("ඉයුජින් වන්ජින්" හි ටැටියානාගේ සිහිනය මතක තබා ගන්න).

දෙවනුව, සිහිනයකින් වඩාත්ම අත්‍යවශ්‍ය දේ හෙළි වේ, සහ පුගචෙව්ගේ චරිතයේ ධ්‍රැවීය පැතිකඩ: කෲරත්වය සහ දයාව.

ග්‍රිනෙව්ගේ සිහිනය තුළ ප්‍රතිනිර්මාණය කරන ලද තත්වයේ විරුද්ධාභාසය පවතින්නේ වීරයාගේ මව තම පුතාගෙන් කළු රැවුලක් ඇති ගොවියෙකුගෙන් ආශීර්වාදයක් ලබා ගන්නා ලෙස ඉල්ලා සිටීමයි. ග්‍රිනෙව්ගේ සිහිනයේ සිටින මිනිසා "රෝපණ පියෙකු" ලෙස ක්‍රියා කරයි, එනම් විවාහ මංගල්‍යයේදී මනාලියගේ හෝ මනාලයාගේ දෙමාපියන්ගේ භූමිකාව ඉටු කරන පුද්ගලයෙකි. වැඩිදුර ආඛ්‍යානයෙන් අප ඉගෙන ගන්නා පරිදි, මාෂා වහල්භාවයෙන් ගලවා ගැනීමේදී තීරණාත්මක කාර්යභාරයක් ඉටු කරන අතර ග්‍රිනෙව් සහ ඔහුගේ මනාලිය විවාහය සඳහා “ආශිර්වාද” කරන්නේ පුගචෙව් ය.

දෙවන පරිච්ඡේදයේ වැදගත් සංයුතියේ අංගයක් වන්නේ පෙනුම විස්තර කිරීමයි. පුගචෙව්ගේ පින්තූරය. "රවුමක කොණ්ඩය කැපීම", "හමුදාව", "හාරම් කලිසම්" වැනි විස්තර අවධාරණය කරන්නේ පුගචෙව් මෙහි පෙනෙන්නේ දුප්පත් කොසැක්, "ට්‍රම්ප්" වැනි බවයි. ඔහුගේ පෙනුමේ ප්‍රධානතම දෙය වන්නේ ඇඳුම් නොවේ, නමුත් ඔහුගේ මුහුණේ ඉරියව්ව, ඔහුගේ දෑස්: “...ඔහුගේ සජීවී විශාල ඇස් එහා මෙහා දිව ගියේය. ඔහුගේ මුහුණේ තිබුණේ තරමක් ප්‍රසන්න, නමුත් රළු ප්‍රකාශයකි. පුගචෙව්ගේ ප්රතිමූර්තිය විශ්ලේෂණය කිරීම හඳුනා ගැනීමට අපට උපකාර කරයි සම්භවයඔහුගේ පෞද්ගලිකත්වය.

ඊළඟ කථාංගයේ විශ්ලේෂණය (මනසේ හිමිකරු සමඟ උපදේශකයාගේ සංවාදය) පුෂ්කින් විසින් ඔහුගේ කෘතියේ භාවිතා කරන එවැනි උපමාවක් සමඟ දැන හඳුනා ගැනීමට අපට ඉඩ සලසයි. හිතෝපදේශ සහ කියමන් භාවිතා කරමින් සංවාදය(“ඔවුන් සවස් වීමට කැඳවීමට පටන් ගත් නමුත් පූජකයා අණ කළේ නැත: පූජකයා පැමිණේ, යක්ෂයා පල්ලියේ මිදුලේ”; “වහිනවා, දිලීර ඇති වේ; දිලීර ඇත, ශරීරයක් ඇත. ”)

ඊළඟ වැදගත් කථාංගය දෙවන පරිච්ඡේදය - හාවා බැටළු හම් කබායක් සහිත දර්ශනය. Grinev ගේ ත්යාගශීලීත්වය,පසුව පෙනී ගිය පරිදි, ඔහුට යහපත් ලෙස සේවය කළේය. මෙම කථාංගයේ වැදගත්කම වන්නේ එය ග්‍රිනෙව්ව කෘතවේදී හැඟීමක් ජීවමාන පුද්ගලයෙකු ලෙස නිරූපණය කිරීම පමණක් නොවේ. පසුව, පුගචෙව් යහපත අගය කරන්නේ කෙසේදැයි දන්නා බව අපට පෙනෙනු ඇත. " අමුතු "පුගචෙව් සහ ග්‍රිනෙව්ගේ මිත්‍රත්වය,කැරලිකරුවන් විසින් බලකොටුව අල්ලා ගැනීමේ ඛේදජනක මොහොතේ ග්‍රිනෙව්ගේ ජීවිතය බේරා ගැනීමට ස්තූතිවන්ත වන අතර ඔහුගේ මනාලිය නිදහස් කිරීමට ඔහුට හැකි වූ නිසා එය ආරම්භ වූයේ "හාවා බැටළු හම් කබායෙන්" ය.

පරිච්ඡේදය අවසන් කරයි ඔරෙන්බර්ග් කථාංගය- Grinev ජෙනරාල් සමඟ රැස්වීම. ඇන්ඩ්‍රි කාර්ලොවිච්ගේ පෙනුම පුගචෙව්ගේ පෙනුමට වඩා වෙනස්ව ලේඛකයා විසින් ගෙනහැර දක්වා ඇත. ජෙනරාල්ගේ විස්තරය සාක්ෂි දරයි උපහාසාත්මක යකථකයාගෙන් ඔහු කෙරෙහි ආකල්පය.

ජෙනරාල්ගේ නොවැදගත්කමපිටත් වේ ස්වාභාවික මනස, දක්ෂතාවය, පුගචෙව්ගේ ස්වභාවයේ පළල.

එබැවින්, විවිධ ස්වභාවයේ සංයුති අංග (පරිච්ඡේදයේ මාතෘකාව, එහි අභිලේඛනය, හිම කුණාටුව පිළිබඳ විස්තරය, ග්‍රිනෙව්ගේ සිහිනය, "උපදේශකයාගේ" පින්තූරය, "සොරුන්ගේ සංවාදය, හාවා සමඟ කථාංගය" යන ආකාරය අපි දකිමු. බැටළු හම් කබාය, ඔරෙන්බර්ග් කථාංගය) ප්‍රධාන ඉලක්කයට යටත් වේ - ජනප්‍රිය නැගිටීමේ නායක පුගචෙව්ගේ සැලකිය යුතු ලක්ෂණ හඳුනා ගැනීම.

තුන්වන පරිච්ඡේදයනවකතාව "Kr ඊ post" ලෙසද සැලකිය හැක ප්රදර්ශනය.

පරිච්ඡේදය පෙරවදන අභිලේඛන දෙකක්. පළමුවැන්න සොල්දාදුවෙකුගේ ගීතයෙන් උපුටා ගන්නා ලදී:

අපි ජීවත් වෙන්නේ බලකොටුවක

අපි පාන් කනවා වතුර බොමු...

ඔහු පඩිපෙළේ අහිමි වූ "බලකොටුව" පිළිබඳ ආරක්ෂක ජීවිතය පිළිබඳ සංජානනය පාඨකයාට සකසයි.

දෙවන අභිලේඛනය ඩී.අයි. ෆොන්විසින්ගේ ප්‍රහසන "යටි වර්ධනය" වෙතින් ලබාගෙන ඇත: "මහලු අය, මගේ පියා." කැප්ටන් මිරෝනොව්ගේ පවුලේ අය සමඟ රැස්වීමක් සඳහා අභිලේඛනය අපව සූදානම් කරයි.

තුන්වන පරිච්ඡේදයේදී, පුෂ්කින් නව චරිත ගණනාවක් ආඛ්‍යානයට හඳුන්වා දෙයි. මේ අයිවන් කුස්මිච් මිරොනොව් - බලකොටුවේ අණදෙන නිලධාරියා, ඔහුගේ බිරිඳ වාසිලීසා යෙගොරොව්නා, ඔවුන්ගේ දියණිය මාෂා, මිරොනොව්ස් පලාෂ්කාගේ සේවක සේවිකාව. ඊට අමතරව, මේවා වංක ලුතිනන් අයිවන් ඉග්නාටිච්, කොසැක් නිලධාරි මැක්සිමිච්, පූජක පියා ජෙරසිම්, ඊළඟ පරිච්ඡේදවල පෙනී සිටින පූජක අකුලිනා පැම්ෆිලොව්නා සහ වෙනත් චරිත වේ.

"කැප්ටන්ගේ දියණිය" ඉතා අගය කරමින්, එන්.වී.ගොගොල්නවකතාවේ "සැබවින්ම රුසියානු චරිත පළමු වරට පෙනී සිටියේය: බලකොටුවේ සරල අණ දෙන නිලධාරියෙක්, කපිතාන්වරයෙක්, ලුතිනන් ... සාමාන්‍ය මිනිසුන්ගේ සරල මහිමය."

තුන්වන පරිච්ඡේදයේදී, අපි නිෂේධාත්මක චරිතයක් සමඟ දැන හඳුනා ගනිමු - Shvabrin.

තුන්වන පරිච්ඡේදයේ ද අඩංගු වේ ප්‍රේම සම්බන්ධය ප්‍රකාශ කිරීම,ඔවුන් සහභාගී වනු ඇත චරිත තුනක්: Grinev, Masha සහ Shvabrin.අවංක හා සරල හදවතක් ඇති ග්‍රිනෙව් මුහුණු දෙකේ, කුහක, ආත්මාර්ථකාමී ෂ්වාබ්‍රින්ට විරුද්ධ ය.

හතර සහ පහ පරිච්ඡේදඅඩංගු වේ ආදර සබඳතාවයක් වර්ධනය කිරීමපුගචෙව් කැරැල්ලේ සිදුවීම් වලට පෙර සිව්වන පරිච්ඡේදය " ද්වන්ද සටන"ප්‍රේම සම්බන්ධයක් වර්ධනය කිරීමේ වැදගත් කථාංගයක් අඩංගු වේ - ද්වන්ද ජවනිකාව.අභිලේඛනය Knyazhnin වෙතින්, සිව්වන පරිච්ඡේදයට පෙර, සිදු කරන ලදී උත්ප්රාසය:

- ඔබ කැමති නම්, සහ පොසිටුරා හි නැගී සිටින්න.

බලන්න, මම ඔබේ රූපය විදිනවා!

සමස්තයක් ලෙස පරිච්ඡේදය උත්ප්‍රාසාත්මක නහරයකින් ලියා ඇතත්, පළමු වතාවට පුෂ්කින්ගේ වීරයාට ඔහුගේ පියාගේ ආඥාවන් පිළිපැදිය යුතුය: ෂ්වාබ්‍රින් සමඟ ද්වන්ධ සටනකදී ඔහු ගැහැණු ළමයාගේ හොඳ නම ආරක්ෂා කරයි. තුවාල වූ Grinev ජයග්රහණය කරයි සදාචාරාත්මක ජයග්රහණයඔබේ විරුද්ධවාදියාට වඩා.

පස්වන පරිච්ඡේදයහිමිකම් ඇති "ආදරය"පෙර අභිලේඛන දෙකක්.දෙකම ගත්තා ජන ගී වලින්.අපි පළමු ඡේදය උපුටා දක්වමු:

ඔහ්, කෙල්ල, රතු කෙල්ල!

යන්න එපා, ගැහැණු ළමයා, තරුණ විවාහක;

ඔයා අහන්න, කෙල්ල, තාත්තා, අම්මා,

පියා, මව, ගෝත්‍ර වර්ගය;

ඉතිරි කරන්න, ගැහැණු ළමයා, මනස-හේතුව,

උමා-හේතුව, දෑවැද්ද.

දෙවන අභිලේඛනය මෙසේය.

ඔබට මාව වඩා හොඳ නම්, මාව අමතක කරන්න,

මට වඩා නරක යැයි ඔබ දුටුවහොත්, ඔබට මතක ඇත.

මෙම අභිලේඛන පුෂ්කින් විසින් භාවිතා කරන ලද්දේ අහම්බෙන් නොවේ. ඔවුන් අවධාරණය කරයි ජන කාව්‍යමය අංගය සමඟ මාෂා මිරෝනෝවාගේ රූපය සම්බන්ධ කිරීම.මාෂා සහ පීටර්ගේ ආදර චේතනාවශබ්ද කරයි ජන කවියේ.නවකතාවේ කතුවරයා අවධාරණය කිරීමට උත්සාහ කරන්නේ ග්‍රිනෙව් කෙරෙහි ඇයගේ පරාර්ථකාමී හැඟීමෙන් වඩාත් සම්පූර්ණයෙන් හෙළි වන වීරවරියගේ චරිතය ජන මූලයන් සමඟ සමීපව සම්බන්ධ වී ඇති බවයි.

නවකතාවේ වැදගත් කාර්යභාරයක් ඉටු කරයි අකුරු. විශේෂයෙන්, පස්වන පරිච්ඡේදයේ, ග්‍රිනෙව් නම් මහලු මිනිසා තම පුතාට යැවූ ලිපිය, සැවේලිච් වෙත ඔහුගේම ලිපිය සහ සැවේලිච් ස්වාමියාට දුන් පිළිතුර පිළිබඳව අපට දැනගත හැකිය.

පස්වන පරිච්ඡේදය මාෂා මිරෝනෝවාගේ පෞරුෂයේ තවත් පැතිකඩක් හෙළි කරයි - දෙවියන් වහන්සේ කෙරෙහි ඇගේ අවංක ඇදහිල්ල සහ ගැඹුරුම නිහතමානිකමඔහුගේ කැමැත්තට පෙර. මාෂා තම දෙමාපියන්ගේ කැමැත්තට එරෙහිව ග්‍රිනෙව් සමඟ විවාහ වීම ප්‍රතික්ෂේප කරයි.

එහි ප්රතිඵලයක් වශයෙන්, පස්වන පරිච්ඡේදයේ ආදර කතාව නතර වෙනවා.එය මේ තීරණාත්මක මොහොතේ ය ඓතිහාසික සිදුවීම් වීරයන්ගේ පෞද්ගලික ඉරණම ආක්‍රමණය කර සියල්ල වෙනස් කරයි.ග්‍රිනෙව් ඔහුගේ මතක සටහන් වල මේ ගැන ලියන දේ මෙන්න: "මගේ මුළු ජීවිතයටම වැදගත් බලපෑමක් ඇති කළ අනපේක්ෂිත සිදුවීම් හදිසියේම මගේ ආත්මයට දැඩි හා හොඳ කම්පනයක් ඇති කළේය." මෙන්න, මේ මොහොතේ, එය පැහැදිලිව පෙනේ මිනිසුන්ගේ පටු කවයක සම්බන්ධතාවයෙන් සීමා වූ කුමන්ත්රණය බාධා වේ.සංවර්ධනය වීමට පටන් ගනී ප්රධාන, "ප්රධාන" කථා වස්තුව,එහි ඓතිහාසික සිද්ධීන් බද්ධ වී ඇත.

මේ අනුව, පුද්ගලික සහ පොදු, මිනිසා සහ ඉතිහාසයපුෂ්කින්ස් හි සොයා ගන්න වෙන් කළ නොහැකි බැඳීම් වලින් බැඳී ඇත.

මහජන නැගිටීමේ සිදුවීම් පිළිබඳ කතාව විවෘත වේ හයවන පරිච්ඡේදයනමින් නවකතාවක් පුගචෙව්ෂ්චිනා". පරිච්ඡේදය පෙරයි අභිලේඛනයජන ගීතයකින්:

ඔබ තරුණ ළමයි සවන් දෙන්න

වයසක මිනිස්සු අපි මොනවද කියන්න යන්නේ.

අභිලේඛනය පාඨකයා බරපතල, ගාම්භීර මනෝභාවයකට පත් කරයි. එය දැනේ පුගචෙව් කැරැල්ලේ සිදුවීම්වල ඛේදජනක පිළිබිඹුව.

මධ්යම කථාංගයපරිච්ඡේද - විකෘති වූ බෂ්කීර්ගෙන් ප්‍රශ්න කරන දර්ශනය.කපිතාන් මිරෝනොව්ගේ අවිඥානික කුරිරු බව පුෂ්කින් සටහන් කරයි, ඔහු පැකිලීමකින් තොරව බෂ්කීර්ට වධ හිංසා කිරීමට අණ කරයි (කෙසේ වෙතත්, එය වධහිංසා පැමිණවීමට නොපැමිණි බව අපි සටහන් කරමු).

සැලකිය යුතු ලෙස Grinev කථකයාගේ විනිශ්චයමෙම ලකුණු මත, කතුවරයාගේ ස්ථාවරය පිළිබිඹු කරමින්: "තරුණයා! මගේ සටහන් ඔබ අතට පත් වුවහොත්, හොඳම සහ වඩාත්ම කල් පවතින වෙනස්කම් කිසිදු ප්‍රචණ්ඩකාරී කැලඹීමකින් තොරව සදාචාරය වැඩිදියුණු කිරීමෙන් සිදුවන බව මතක තබා ගන්න.

මධ්යම කථාංග"ප්රහාරය" පරිච්ඡේදය - බලකොටුවේ ආරක්ෂකයින්ගේ වීරෝදාර මරණයහා Grinev ගේ ආශ්චර්යමත් ලෙස මරණයට පත් කිරීමෙන් ගැලවීම.

"ප්රහාරය" යන පරිච්ඡේදයේ පූර්විකාවක් ඇත අභිලේඛනයජන ගීතයකින් "මගේ ඔළුව පොඩි ඔළුව..."අභිලේඛනයේ කපිතාන් මිරෝනොව්ගේ ඛේදජනක මරණය පුරෝකථනය කර ඇත- රාජ්ය සේවයේ හිස තැබූ මිනිසුන්ගෙන් මිනිසෙක්. බලකොටුව ආරක්ෂා කිරීමේදී ධෛර්යය සහ වීරත්වය පෙන්වූ කපිතාන් මිරෝනොව් මිය යන්නේ පුගචෙව්ගේ දිවුරුමට වඩා මරණයට කැමැත්තක් දක්වමිනි. ලුතිනන් අයිවන් ඉග්නාටිවිච් ඔහුගේ අණ දෙන නිලධාරියාගේ වික්‍රමය පුනරුච්චාරණය කරයි.

සංයුතියේ දෘෂ්ටි කෝණයෙන් එය වැදගත් ය බලකොටුවේ ආරක්ෂකයින් ඝාතනය කිරීමයනවා පසුවපෙර පරිච්ඡේදයේ විස්තර කර ඇත විකෘති වූ බෂ්කීර්ගෙන් ප්‍රශ්න කිරීමසහ එය ක්රියාත්මක කිරීම සඳහා ක්රියාකාරීව සහභාගී වන්නේ Bashkirian බවයි. කතුවරයා ග්‍රිනෙව් කථකයාගේ දෘෂ්ටියෙන් සැඟවී ඇති දේ අවධාරණය කිරීමට උත්සාහ කරයි: මිනිසුන්ගේ කෲරත්වය බලධාරීන්ගේ කෲරත්වයට ප්රතිචාරයකි.

"ප්රහාරය" පරිච්ඡේදයේ Pugachev පෙනී සිටියි දක්ෂ නායකයාකැරලිකරුවන්, පාඩුවකින් තොරව වේගවත් ප්‍රහාරයකින් බලකොටුව අල්ලා ගත් අතර, කොසැක්වරුන් පමණක් නොව, බලකොටුවේ අනෙකුත් වැසියන් ද ඉක්මනින් ජය ගැනීමට සමත් වූ දක්ෂ දේශපාලනඥයෙකු ලෙස - සාමාන්‍ය ජනතාවගේ නියෝජිතයන්.

ඊට අමතරව, මෙම පරිච්ඡේදයේ, පුගචෙව් මුලින්ම පාඨකයා ඉදිරියේ පෙනී සිටින්නේ "" යන භූමිකාවෙනි. රජ". "උපදේශක" පරිච්ඡේදයේ Pugachev ට්‍රම්ප් සහ "ප්‍රහාරය" පරිච්ඡේදයේ "ස්වෛරී" Pugachev අතර සැලකිය යුතු වෙනසක් ඇත. මෙම භූමිකාව, වංචාකාර රජුගේ භූමිකාව, The Captain's Daughter හි හෙළිදරව් වන බව සලකන්න. ඛේදජනක ලෙස පමණක් නොව, විකට ආකාරයෙන්ද,එය පසු පරිච්ඡේද වලින් පැහැදිලි වේ.

පළමු වරට "ප්‍රහාරය" පරිච්ඡේදයේ, ග්‍රිනෙව් කෙරෙහි පුගචෙව්ගේ දයාව ද පෙන්වයි. පුගචෙව් ඔහුගේම මූලධර්මවලට පටහැනිව යයි (ඇත්ත වශයෙන්ම, ග්‍රිනෙව් පුගචෙව්ගේ අත සිප ගැනීම සහ ඔහුට පක්ෂපාතී බව දිවුරුම් දීම ප්‍රතික්ෂේප කරයි) සහ ග්‍රිනෙව්ට සමාව දෙයි.

කෙසේවෙතත් දයාව පුගචෙව්ගේ ස්වභාවය තුළ කුරිරුකම සමඟ සමපාත වේ.ග්‍රිනෙව්ට සමාව දෙන දර්ශනයෙන් පසු වසීලීසා යෙගොරොව්නා කුරිරු ලෙස ඝාතනය කිරීමේ දර්ශනය පහත දැක්වේ.

අටවන පරිච්ඡේදයේහිමිකම් ඇති "ආරාධිත අමුත්තා"පාඨකයාට අනාවරණය විය මහජන නැගිටීමේ ඛේදනීය අර්ථය. ඔහුම නාමයපරිච්ඡේදයේ දී, කතුවරයා අවධාරණය කරන්නේ පුගචෙව් බෙලෝගෝර්ස්ක් බලකොටුවට මරණය සහ මිනිස් දුක් වේදනා ගෙන ආ බවයි.

අභිලේඛනය"ආරාධිත අමුත්තා" යන පරිච්ඡේදයට පත් වේ හිතෝපදේශය "ආරාධිත අමුත්තා ටාටාර්ට වඩා නරක ය."පුගචෙව්, "ආක්‍රමණය කරන්නෙකුගේ" භූමිකාව තුළ බලකොටුව තුළ සිටින අතර, මෙහි මරණය හා විනාශය වපුරයි.

පරිච්ඡේදයේ කේන්ද්රීය කථාංගය පුගචෙව්ගේ "මිලිටරි කවුන්සිලය" වේ. Grinev කැරලිකරුවන් ගායනා කරන ආකාරය ගැන කතා කරයි burlatskaya ගීතය "ශබ්ද කරන්න එපා, අම්මා හරිත dubrovushka ...".ග්‍රිනෙව්ට " එල්ලුම් ගහ ගැන ගීතය, එල්ලුම් ගහට විනාශ වූ මිනිසුන් විසින් ගායනා කරන ලද" යන්නෙහි තේරුම නොතේරුණි. කෙසේ වෙතත්, කතුවරයා සහ පාඨකයා යන දෙඅංශයෙන්ම, නැගිටීමට සහභාගිවන්නන් ඔවුන්ගේම විනාශය ගැන ගායනා කරන බව තේරුම් ගනී. පුගචෙව් සහ ඔහුගේ සන්නද්ධ සගයන් ඔවුන්ව දරුණු ලෙස ක්‍රියාත්මක කරන බව දනිති. කෙසේ වෙතත්, ඔවුන් සටන දිගටම කරගෙන යාමට සූදානම්. ගීතයේ ඛේදනීය අර්ථය මෙයයි. මේ අනුව, "ආරාධිත අමුත්තා" පරිච්ඡේදයේ පුගචෙව්ගේ රූපයේ ඛේදජනක අර්ථය සහ සමස්ත මහජන නැගිටීම.

එම පරිච්ඡේදයම ග්‍රිනෙව් කෙරෙහි පුගචෙව්ගේ දයාව ගැන කියයි. Pugachev හතර පැත්තෙන්ම Grinev නිදහස් කරයි. "ක්‍රියාත්මක කරන්න, එසේ ක්‍රියාත්මක කරන්න, සමාව දෙන්න, සමාව දෙන්න," පුගචෙව් ප්‍රකාශ කරයි. හිතෝපදේශය පුගචෙව්ගේ ආත්මයේ පළල සහ ඒ සමඟම ඔහුගේ චරිතයේ "ධ්‍රැවීයතාව" හෙළි කරයි: ඔහුගේ ආත්මයේ කුරිරුකම දයාව සමඟ සමපාත වේ.

නවවන පරිච්ඡේදයේමාතෘකාව " වෙන්වීම» ආදර කථාව Grinev සහ Masha, බිමෙන් ඉවතට ගමන් කරයි තවදුරටත් සංවර්ධනය.මාෂා කෙරෙහි ඇති ආදරය, අනාථයා පිළිබඳ කනස්සල්ල සහ ඉක්මනින් ඔරෙන්බර්ග් වෙත යාමේ අවශ්‍යතාවය වේදනාකාරී තේරීමකට පෙර ග්‍රිනෙව් තැබුවේය: ග්‍රිනෙව් ඔරෙන්බර්ග් වෙත යාමට තීරණය කරයි, ඔහුගේ රාජකාරියට කීකරු වන අතර ඒ සමඟම බෙලෝගෝර්ස්ක් බලකොටුව ඉක්මනින් මුදා හැරීමට සහ බේරා ගැනීමට බලාපොරොත්තු වේ. මාෂා.

"වෙන්වීම" පරිච්ෙඡ්දය පූර්වයෙන් අභිලේඛනයමාෂාගෙන් වෙන් වූ මොහොතේ ග්‍රිනෙව්ගේ අභ්‍යන්තර තත්ත්වය පිළිබිඹු කරමින් කෙරස්කොව් වෙතින්:

හඳුනා ගැනීමට මිහිරි විය

මම, ලස්සන, ඔබ සමඟ;

යන්න දුකයි දුකයි

දුක, හදවතින්ම වගේ.

ග්‍රිනෙව් ඔරෙන්බර්ග් වෙත පිටත්ව යාමත් සමඟය විකට කථාංග දෙකක්. පළමු කථාංගය - සැවේලිච්ගේ කියවීමඔහු විසින් සම්පාදනය කරන ලදී රෙජිස්ට්රි» ග්‍රිනෙව්ගේ බඩු බාහිරාදිය පුගචෙවිවරුන් විසින් කොල්ලකන ලදී. මෙහිදී පුගචෙව්ගේ රූපය විකට ආකාරයෙන් අප ඉදිරියේ දිස්වේ: එය ද පෙනේ නූගත්කම"ස්වෛරී"("අපේ දීප්තිමත් ඇස්වලට මෙහි කිසිවක් සොයාගත නොහැක"), සහ ඔහුගේ කපටිකම, සහ "ත්‍යාගශීලීත්වයේ සුදුසුකම": "රජ" නිර්භීත ක්රියාවක් සඳහා "පැරණි මැසිවිලි" දඬුවම් නොකරයි.

දෙවන විකට කථාංගය මැක්සිමිච් සමඟ ග්‍රිනෙව්ගේ රැස්වීම, ග්‍රිනෙව්ට පුගචෙව් වෙතින් අශ්වයෙකු සහ ලොම් කබායක් ලබා දුන් නමුත් "මගදී රුපියල් භාගයක් අහිමි විය." මැක්සිමිච්ගේ කපටිකමට ග්‍රිනෙව් සන්සුන්ව ප්‍රතිචාර දැක්වූ අතර පසුව ඔහු මාෂාගෙන් ලිපියක් ලබා දීමෙන් ග්‍රිනෙව්ට සේවයක් කළේය.

දසවන පරිච්ඡේදයේහිමිකම් ඇති "නගරය වැටලීම"ඔරෙන්බර්ග් වටලෑම හා සම්බන්ධ සිදුවීම් ගැන කියයි. ඒත් එක්කම ප්‍රේම සම්බන්ධය අනපේක්ෂිත ලෙස ඉදිරියට යනවා. පරිච්ඡේදය පෙරවදන අභිලේඛනය, Kheraskov වෙතින් ලබාගෙන ඇත උපහාසාත්මක යපුගචෙව්ගේ සැලසුම් විස්තර කරන නාද:

තණබිම් සහ කඳු අල්ලාගෙන,

උඩ සිට රාජාලියෙකු මෙන් හිම කැට වැස්ස දෙසට නෙත් යොමු කළේය.

කඳවුර පිටුපස පීල් එකක් සෑදීමට ඔහු අණ කළේය

තවද, එය තුළ ගිගුරුම් සඟවා, රාත්රියේදී හිම කැට යටට ගෙන එන්න.

ආරම්භයේදී දහවනපරිච්ඡේදපුෂ්කින් ඇඳීම භයානක පින්තූරයකැරලිකරුවන්ගේ කෲරත්වය බලධාරීන්ගේ කෲරත්වයට ප්රතික්රියාවක් බවට කතුවරයාගේ අදහස තහවුරු කිරීම. “ඔරෙන්බර්ග් වෙත ළඟා වන විට, අපි දුටුවෙමු අලුගෝසුවාගේ අඬුවලින් මුහුණු විකෘති වූ, වැරදිකරුවන් පිරිසක්කථකයා ලියයි.

ඊළඟට පුෂ්කින් ඇඳීම ඔරෙන්බර්ග්හි "මිලිටරි කවුන්සිලය". සංයුතිය අනුව, එය පැහැදිලිය ජෙනරාල්ගේ පරස්පර උපදෙස් සහ පුගචෙව්ගේ උපදෙස්(කතුවරයාගේ භාවිතය මෙහි සටහන් කරන්න ප්රතිවිරෝධතා මූලධර්මය) පුගචෙව්ගේ දක්‍ෂතාවයට සහ යුධ කුසලතාවට කිසිවකට විරුද්ධ වීමට නොහැකි ජෙනරාල්ගේ සහ නිලධාරීන්ගේ සීමාවන් කථකයා විසින් ප්‍රකාශ කරයි.

ඊළඟ කථාංගය කෘතියේ කුමන්ත්‍රණය වර්ධනය කිරීම සඳහා අතිශයින් වැදගත් ය: ග්‍රිනෙව්ට ලැබේ මාෂාගේ ලිපිය. ඔරෙන්බර්ග් හි ග්‍රිනෙව් අනවසරයෙන් නොපැමිණීම නවකතාවේ ක්‍රියාවෙහි සන්ධිස්ථානයක් බවට පත්වේ.

වෙතින් ලිපියක්මාෂාපුගචෙව්ගේ ස්වභාවයේ සැබෑ සාරය මත ආලෝකය විහිදුවයි. කැරැල්ලේ නායකයාගේ ජීවිතයෙන් පුෂ්කින් විසින් සොයා නොගත් සැබෑ කථාංගයක් ලිපියේ සඳහන් වේ: එහි පුගචෙව් නිලධාරි කාර්ලොව්ගේ පවුල සමඟ කළ දරුණු පළිගැනීමේ ඇඟවීමක් අඩංගු වේ - කාර්ලොව් ඝාතනය කිරීම, අපයෝජනය සහ පසුව ඔහුගේ බිරිඳගේ පළිගැනීම, ඇගේ කුඩා සහෝදරයා ඝාතනය කිරීම. මෙම කරුණ පුගචෙව් කැරැල්ලේ ඉතිහාසය තුළ පුෂ්කින් විසින් විස්තරාත්මකව විස්තර කර ඇත. මෙහිදී කතුවරයා කැරැල්ලේ සහ එහි නායකයාගේ කුරිරු බව පාඨකයාට සරලව මතක් කර දෙයි.

එකොළොස්වන පරිච්ඡේදයවේ කූටප්රාප්තියහෙළිදරව් කිරීමේදී පුගචෙව්ගේ චරිතයසහ, සමහර විට, කතුවරයාගේ අවබෝධය තුළ සමස්ත මහජන නැගිටීමේ ඉරණම.පරිච්ඡේදය පෙරයි අභිලේඛනය, කුමන එය සුමරොකොව්ට ආරෝපණය කළද, පුෂ්කින් විසින්ම රචනා කරන ලදී.අභිලේඛනය නැතිව නොවේ උත්ප්රාසය:

එකල්හි සිංහයා උපන් දා සිට රුදුරු වුව ද පිරී සිටියේ ය.

"ඇයි ඔයා මගේ ගුහාවට එන්න හිතුවේ?" -

ඔහු කාරුණිකව ඇසුවේය.

එකොළොස්වන පරිච්ඡේදයේපාඨකයාට හඳුන්වා දෙනු ලැබේ පුගචෙව්, කෝප්‍රල් බෙලෝබොරොඩොව් සහ අෆනාසි සොකොලොව්ගේ සහචරයින්,ක්ලෝපුෂි යන අන්වර්ථ නාමයෙන්. පුගචෙව්ගේ සෑම සගයෙක්ම තමාගේම ආකාරයෙන් නැගිටීමේ නායකයාගේ චරිතය සකසයි. Beloborodov සතුරන් සම්බන්ධයෙන් කැරලිකරුවන්ගේ කෲරත්වය, සම්මුති විරහිතභාවය, නිර්දය භාවය විදහා දක්වයි; ක්ලෝපුෂා - ත්යාගශීලීත්වය සහ ජන ප්රඥාව.

ප්රධාන භූමිකාවඑකොළොස්වන පරිච්ඡේදයේ පමණක් නොව සමස්ත කෘතියේ සංයුතියේ, පුගචෙව් විසින් ග්‍රිනෙව්ට පැවසූ කතාව රඟ දක්වයි රාජාලියෙකු සහ කපුටෙකු පිළිබඳ කල්මික් සුරංගනා කතාවකි.සුරංගනා කතාව හෙළි කරයි පුගචෙව්ගේ චරිතයේ ප්රධාන දෙය,එනම් ඔහුගේ නොමැකෙන නිදහසේ ආදරයයි. "අවුරුදු තුන්සියයක් තිස්සේ කැරියන් අනුභව කරනවාට වඩා, ජීවමාන රුධිරය වරක් පානය කිරීම වඩා හොඳය, එවිට දෙවියන් වහන්සේ දෙන දේ!" වීරයා කෑගසයි. මෙම වචන පුගචෙව්ගේ ජීවන මූලධර්මය අඩංගු වේ. කථකයා විසින් ප්රතික්ෂේප කරන ලදී."මිනීමැරීමෙන් සහ මංකොල්ලකමින් ජීවත් වීම යනු, මට නම්, කැරියන් වෙත ඇන ගැසීමයි" Grinev පිළිතුරු වශයෙන් පවසයි.

එකොළොස්වන පරිච්ඡේදය පුගචෙව්ගේ චරිතය හෙළිදරව් කිරීමේ උච්චතම අවස්ථාව නම්, එසේ නම් දොළොස්වන පරිච්ඡේදයහිමිකම් ඇති "අනාථ"අඩංගු වේ ආදර කතාවේ වර්ධනයේ උච්චතම අවස්ථාව. ග්‍රිනෙව්, පුගචෙව්ගේ සහාය ඇතිව, මාෂා ෂ්වාබ්‍රින්ගේ බලයෙන් නිදහස් කරයි. Pugachev Grinev සහ Masha නිදහස් කරයි. "Execute so execute, අනුග්‍රහය so favour",පුගචෙව් පවසයි. පීටර් සහ මාෂා විවාහ වීමට යයි.

පරිච්ඡේදය පෙරයි අභිලේඛනය,ලියා ඇතඅප විසින්ම පුෂ්කින් ජන මංගල ගීතයක් මත පදනම් විය"අපේ ඇපල් ගස වගේ ...". එවැනි අභිලේඛනයක් (මෙන්ම "ආදරය" යන පරිච්ඡේදයේ අභිලේඛනය) තෝරා ගැනීම අහම්බයක් නොවේ: දැනටමත් සඳහන් කර ඇති පරිදි, මාෂා මිරෝනෝවාගේ රූපය පුෂ්කින්ගේ ජන කාව්‍ය රූප සහ මෝස්තර සමඟ නොවරදවාම සහසම්බන්ධ වේ.

මාෂා මුදා හැරීම බවට පත් වේ හැරවුම් ලක්ෂයසංවර්ධනය තුළ කුමන්ත්රණය. පේතෘස් සහ ඔහුගේ මනාලිය ඔහුගේ දෙමාපියන්ගේ වත්තට යති; වීරයා ඔහුගේ සේවය දිගටම කරගෙන යයි.

ප්රධාන අංගය දහතුන්වන පරිච්ඡේදයඑහි මාතෘකාවෙහි දක්වා ඇත. එය Grinev අත්අඩංගුවට ගැනීම.කෙසේ වෙතත්, මෙම පරිච්ඡේදයේ අන්තර්ගතය මෙම කථාංගයට පමණක් සීමා නොවේ. දහතුන්වන පරිච්ඡේදයේ පුෂ්කින් පාඨකයාට ඒ ගැන කියයි පුගචෙව් නැගිටීමේ ප්රතිඵල.

"අත්අඩංගුවට ගැනීම" යන පරිච්ඡේදයට පෙර අභිලේඛනය Knyazhnin වෙතින්, Grinev අත්අඩංගුවට ගැනීමේ කතාව අපේක්ෂා කරමින්:

- තරහ වෙන්න එපා සර්: මගේ රාජකාරියට අනුව

මට ඔයාව මේ පැයේම හිරේ දාන්න වෙනවා.

- සමාවෙන්න, මම සූදානම්; නමුත් මම ගොඩක් බලාපොරොත්තු වෙනවා

කාරණය කුමක්දැයි මම මුලින්ම පැහැදිලි කරමි.

හිදී ඓතිහාසික අපගමනයදහතුන්වන පරිච්ඡේදයේ ආරම්භයේ දී, කථකයා, සෑදීම පුගචෙව් කැරැල්ලේ සිදුවීම් පිළිබඳ කෙටි දළ විශ්ලේෂණයක්, කියයි දරුණු ප්රතිවිපාක ගැන- ගිනි, විනාශය, මංකොල්ලකෑම්, පොදු විනාශය, ජනතාවගේ දුප්පත්කම. ග්‍රිනෙව් පුගචෙව් කැරැල්ලේ සිදුවීම් පිළිබඳ කතාව සම්පූර්ණ කරන්නේ සුප්‍රසිද්ධ මැක්සිම් සමඟ ය: "දෙවියන් වහන්සේ රුසියානු කැරැල්ලක්, අඥාන සහ අනුකම්පා විරහිතව දැකීම තහනම් කරයි." කථකයාගේ දෘෂ්ටිකෝණය පැහැදිලිවම පුෂ්කින් විසින්ම බෙදාගෙන ඇත.

මෙහිදී, දහතුන්වන පරිච්ඡේදයේ, පුගචෙව්ගේ පෞරුෂයේ අපැහැදිලි බව හෙළි කිරීමට පුෂ්කින් ග්‍රිනෙව්ගේ ස්ථාවරයේ සිට උත්සාහ කරයි. පුගචෙව් සම්බන්ධයෙන් ග්‍රිනෙව්ගේ ගැඹුරු පෞද්ගලික පාපොච්චාරණයන් මෙහි අතිශයින් වැදගත් ය: “ඔහු පිළිබඳ සිතුවිල්ල මා තුළ වෙන් කළ නොහැකි වූයේ ඔහුගේ ජීවිතයේ එක් භයානක මොහොතක දී ඔහු මට දුන් දයාව සහ මගේ මනාලියගේ අතින් ගලවා ගැනීම පිළිබඳ සිතුවිලි සමඟ ය. නපුරු Shvabrin." මේ අනුව, ග්‍රිනෙව්ගේ මනසෙහි, පුගචෙව්ගේ කුරිරුකම සහ දයාව වෙන් කළ නොහැකි ලෙස බැඳී ඇත. වීරයාගේ මෙම මතය කෘතියේ කතුවරයා විසින් බෙදා ගන්නා බව පෙනේ.

දහහතරවන පරිච්ඡේදයමාතෘකාව " අධිකරණය» අඩංගු වේ කාර්යයේ අවසාන කුමන්ත්‍රණය වන්නේ මාෂා දෙවන කැතරින් හමුවීමේ කතාවයි.වීරවරිය තම පෙම්වතාට අනුකම්පා කරන ලෙස අධිරාජිනියගෙන් ඉල්ලා සිටි ආකාරය ගැන. මෙහිදී අපට විශේෂත්වයක් ද දක්නට ලැබේ උපමාව–ප්රකාශකයාගේ වචනනවකතාව අවසන් කිරීම.

විනිශ්චය නම් වූ නවකතාවේ අවසාන පරිච්ඡේදයට පෙර ඇත අභිලේඛනය, පුෂ්කින් භාවිතා කරන ලදී හිතෝපදේශය:

ලෞකික කටකතා -

මුහුදු රැල්ල.

ඇත්ත වශයෙන්ම, ග්‍රිනෙව්ගේ පාවාදීම පිළිබඳ කටකතාව මුහුදේ රැල්ලක් මෙන් අසාමාන්‍ය ලෙස ශක්තිමත් වේ. කෙසේ වෙතත්, රැල්ලක් සමත් වනු ඇත - එය එසේ නොවේ. කටකතාව ගැන ද එයම කිව හැකිය.

Grinev ගේ චරිතය අවබෝධ කර ගැනීම සඳහා "උසාවිය" පරිච්ඡේදය අතිශයින් වැදගත් වේ. කෙසේ වෙතත්, ෂ්වාබ්‍රින්ගේ අපහාසය මත අත්අඩංගුවට ගත් ග්‍රිනෙව් රඳවා තබා ගනී හොඳ ආත්මයන්,බලාපොරොත්තු නැති නොකරයි.මෙන්න ඔහු විශේෂයෙන් ප්රයෝජනවත් වේ. දෙවියන් වහන්සේ කෙරෙහි ජීවමාන ඇදහිල්ල,ඔහුගේ යහපත් රැකවරණය තුළ. "වැළපෙන සියලු දෙනාගේ සැනසීම සඳහා මම යොමු වූ අතර, පළමු වතාවට, මම යාච්ඤාවේ මිහිරියාව රස විඳිමි.පිරිසිදු නමුත් ඉරා දැමූ හදවතකින් ගලා ගියේය, සන්සුන්ව නින්දට වැටුණි, මට කුමක් සිදුවේද යන්න ගැන තැකීමක් නොකරයි, ”ග්‍රිනෙව් ඔහුගේ මතක සටහන් වල ලියයි.

ප්‍රශ්න කිරීම අතරතුර, ග්‍රිනෙව් සම්පූර්ණ සත්‍යය පැවසීමට තීරණය කරයි, නමුත්, මාෂාගේ නම “දුෂ්ටයන්ගේ නපුරු කතා අතරට පැටලීමට” සහ ඔවුන් සමඟ මුහුණට මුහුණලා ගැටුමකට ගෙන ඒමට අකමැති” වීරයාට සියල්ල පැවසිය නොහැක. පරාර්ථකාමී බව පෙන්වූ ග්‍රිනෙව්ට බොරු චෝදනාවකට ගොදුරු වී දැඩි දඬුවම් එනතෙක් බලා සිටීමට සිදුවේ.

දහහතරවන පරිච්ඡේදයේ මධ්යයේ කැතරින් II ගේ රූපය.පුෂ්කින් අධිරාජිනිය අඳිනවා තේජාන්විත, අධිපති, නමුත් ඒ සමගම සරල, කරුණාවන්ත සහ සුහදශීලී.ඇගේ රූපය පුගචෙව්ගේ රූපය සමඟ සහසම්බන්ධ වේ. මෙම ඓතිහාසික පුද්ගලයන් දෙදෙනාගේ පෙනුමේ සියලු වෙනස්කම් සමඟ, ඔවුන් එක් පොදු ලක්ෂණයක් මගින් කතුවරයාගේ දෘෂ්ටිය තුළ එක්සත් වී ඇත - දයාන්විත වීමේ හැකියාව.

ග්‍රිනෙව් ද්‍රෝහියෙකු නොවූවත්, ඔහුගේ ක්‍රියාවන්ට දඬුවම් ඉල්ලා සිටියේය. අනෙක් අතට, කැතරින් ග්‍රිනෙව්ට දයාව පෙන්වීය. කැතරින්ගේ දයාන්විත අභිනය තුළ, පුෂ්කින්ගේ සමකාලීනයන් නිවැරදිව දුටුවේය ඔහුගේ දෙසැම්බර්වාදී මිතුරන් සඳහා I නිකලස් ඉදිරියේ පුෂ්කින්ගේ මැදිහත්වීමේ කාරණය.

නඩු විභාගයේදී ඔහු හැර නොගිය තම පෙම්වතා ගැන නොබියව කලබල වූ මාෂා මිරෝනෝවාගේ ක්‍රියාව ප්‍රශංසනීයයි. නවකතාවේ ප්‍රධාන චරිතයේ රූපයේ, පුෂ්කින් රුසියානු කාන්තාවක් නිරූපණය කිරීමේ ඔහුගේ සම්ප්‍රදාය දිගටම කරගෙන ගිය අතර එය ඔහු ඉයුජින් වන්ජින් හි ආරම්භ කළේය. මාෂා මිරෝනෝවාගේ රූපය පුෂ්කින්ගේ වැදගත්ම පැතිකඩ හෙළි කරයි පරාර්ථකාමී රුසියානු කාන්තාවකගේ පරමාදර්ශය.

ප්රකාශකයා”, පිටුපස සිටින්නේ තවදුරටත් ග්‍රිනෙව් නොව පුෂ්කින් ය. "ප්‍රකාශකයාගේ" අවසාන වචන එක්තරා ආකාරයක ලෙස දැකිය හැකිය උපමාවනවකතාවට.

ගැන කතා කරයි පුගචෙව් ඝාතනය කිරීම, Grinev විසින් සහභාගී විය. පුගචෙව් "සමූහය තුළ ඔහුව හඳුනාගෙන ඔහුගේ හිස වැනුවේය, එය මිනිත්තුවකට පසු, මියගිය හා ලේ වැගිරෙන, මිනිසුන්ට පෙන්වනු ලැබීය." ග්‍රිනෙව් සමඟ පුගචෙව්ගේ අවසන් හමුවීම සිදුවූයේ එලෙසිනි. පුගචෙව් ඝාතනය කිරීම මහජන නැගිටීමක් සහ එහි නායකයා ගැන කතා කරන කථා වස්තුවක ඛේදනීය අවසානයයි.

තවද, "ප්‍රකාශකයා" ග්‍රිනෙව්ගේ විවාහය සහ ඔහුගේ දරුවන් ගැන කියයි. පවුලේ සතුට සහ මාෂා සහ ග්‍රිනෙව්ගේ බොහෝ දරුවන්, කාර්යය අවසානයේ ප්‍රකාශකයාගේ වචන වලින් අප ඉගෙන ගන්නා, බවට පත් වේ එකිනෙකාට වීරයන්ගේ පරාර්ථකාමී සේවය සඳහා වූ විපාකයක්.

ඉතින්, අපි නවකතාවේ කුමන්ත්රණය ගොඩනැගීමේ දී, දෙකම දකිනවා ආදර සම්බන්ධයක්, හා ඓතිහාසික සිදුවීම්,සමීපව බැඳී ඇත.

අභිලේඛන, කාර්යයේ සෑම පරිච්ඡේදයකටම පෙර, රීතියක් ලෙස, වඩාත්ම වැදගත් කථාංග වෙත පාඨකයාගේ අවධානය යොමු කරන්න,හඳුනා ගැනීමඑහි කර්තෘගේ තත්ත්වය.

කෘතියේ කුමන්ත්‍රණ-සංයුති ව්‍යුහය පුගචෙව්ගේ පෞරුෂය සම්පූර්ණයෙන්ම හෙළි කිරීමටත්, මහජන නැගිටීමේ ඛේදනීය අර්ථය හෙළි කිරීමටත්, පියෝටර් ග්‍රිනෙව්, මාෂා සහ අනෙකුත් චරිතවල උදාහරණය භාවිතා කරමින් එවැනි සදාචාරාත්මක ගැටලු අවබෝධ කර ගැනීමටත් පුෂ්කින්ට ඉඩ සලසයි. දයාව සහ කෲරත්වය, ගෞරවය සහ අගෞරවය ලෙස, රුසියානු ජාතික චරිතයේ අත්යවශ්ය අංගයන් ඉස්මතු කිරීමට .

එක පැත්තක්, කර්තෘ"කැප්ටන්ගේ දුව" බොහෝ දුරට මතක සටහන්කරු සමඟ එකඟ වේපුගචෙව් නැගිටීම තක්සේරු කිරීමේදී. ඉතින්, පුෂ්කින්ට තේරුම් ගැනීමට උදව් කිරීමට නොහැකි විය කැරලිකරුවන්ගේ කෲරත්වය, නැගිටීමේ විනාශකාරී බලය."අඥාන සහ අනුකම්පා විරහිත" රුසියානු කැරැල්ල (පරිච්ඡේදය "අත්අඩංගුවට ගැනීම") පිළිබඳ කථකයාගේ දෘෂ්ටිය, පෙනෙන විදිහට, කතුවරයාගේ ස්ථාවරය සමඟ සමපාත වේ, එසේම Grinev ගේ දෘෂ්ටිකෝණය "හොඳම හා වඩාත්ම කල්පවත්නා වෙනස්කම් වන්නේ වැඩිදියුණු කිරීමෙනි. සදාචාරය, කිසිදු ප්‍රචණ්ඩකාරී කැලඹීම් නොමැතිව" ("පුගචෙව්ෂ්චිනා" පරිච්ඡේදය).

අනිත් අතට, පුෂ්කින්, Grinev මෙන් නොව, කැරැල්ලේ අරුත වඩාත් ගැඹුරින් වටහා ගනී.එබැවින් ලේඛකයා පෙන්වයි නැගිටීම සඳහා වෛෂයික ඓතිහාසික හේතු, එහි නොවැළැක්විය හැකි බව.ඒ බව ඔහු දන්නවා කැරලිකරුවන්ගේ කෲරත්වය බලධාරීන්ගේ කෲරත්වයට ප්රතිචාරයකි.පුෂ්කින් නැගිටීම තුළ විනාශකාරී බලවේගයක් පමණක් නොව, දකියි නිදහස සඳහා ජනතාවගේ ආශාව.ඒ අතරම, ලේඛකයා පැහැදිලිය කැරලිකරුවන්ගේ ඛේදනීය ඉරණම.අවසාන වශයෙන්, පුෂ්කින් පාඨකයාට හෙළි කරයි මිනිසුන්ගේ නිදහසට ආදරය කරන අභිලාෂයන් සමඟ කාව්‍යමය අංගයකි.

කතුවරයාගේ ස්ථාවරය ප්රකාශ කිරීමේ වැදගත්ම මාධ්යය වේ කුමන්ත්රණයකටයුතු. Grinev සහ Masha ගේ ආදර කතාව, ප්රීතිමත් විවාහයකින් ඔටුනු පළඳවා, කතුවරයාගේ අදහස තහවුරු කරයි දරුණු පරීක්ෂාවන් වීරයන්ගේ ආත්මය දැඩි කළේයසහ ඔවුන්ට පෙර සමෘද්ධිමත් ජීවිතය සහ බහුලත්වයඔවුන්ගේ විපාකයක් ලෙස ආදරය තුළ ධෛර්යය සහ විශ්වාසවන්තකම,පුගචෙව් කැරැල්ලේ ඛේදජනක කාලය තුළ ප්රකාශයට පත් විය.

කතුවරයාගේ ස්ථාවරය හෙළි කිරීමේදී, පුෂ්කින්ගේ සංයුතිය කුසලතා.අහම්බෙන් නොවේ බලධාරීන්ගේ ප්‍රචණ්ඩත්වයේ කථාංග කැරලිකරුවන්ගේ ප්‍රචණ්ඩත්වයේ කථාංගවලට පෙර සිදු වේ.ඉතින්, උදාහරණයක් ලෙස, හයවන පරිච්ඡේදයේ, පාඨකයා පළමු වරට විකෘති බෂ්කීර් දකී. එවිට එම බෂ්කීරියන් බලකොටුවේ ආරක්ෂකයින් ක්‍රියාත්මක කිරීමේ ප්‍රධාන බේරුම්කරුවෙකු බවට පත්වේ.

කතුවරයා තම ස්ථාවරය ප්‍රකාශ කරයි චරිත පද්ධතිය. උදාහරණයක් ලෙස, ලේඛකයා උතුම් ග්‍රිනෙව් සහ නපුරු ෂ්වාබ්‍රින් සමඟ සංසන්දනය කරයි. පුගචෙව්ගේ රූපය ඔහුගේ සහචරයින් වන ක්ලෝපුෂි සහ බෙලෝබොරොඩොව්ගේ රූප මගින් සකසා ඇත.

කතුවරයාගේ ස්ථාවරය විශේෂයෙන් ප්‍රකාශ විය ජන කලා කෘති,ලේඛකයා නවකතාවේ භාවිතා කළ බව. ඉතින්, "ශබ්ද කරන්න එපා, අම්මා කොළ ඕක් ගස ..." ගීතය Grinev "piitic horror" ඇති කරයි. කෙසේ වෙතත්, කතුවරයා මෙම ගීතයේ ගැඹුරු අර්ථයක් දකී: එය නැගිටීමේ ඛේදජනක සාරය හෙළි කරයි.

පුගචෙව් විසින් පැවසූ රාජාලියා සහ කපුටන් පිළිබඳ කල්මික් සුරංගනා කතාවේ ප්‍රධාන අදහස ග්‍රිනෙව් ප්‍රතික්ෂේප කළේය. “මිනීමැරීමෙන් සහ මංකොල්ලකමින් ජීවත් වීම යනු මට නම්, කැරියන් දෙස බලා සිටීමයි,” ග්‍රිනෙව් පවසයි. මේ අතර, මෙම කතාන්දරයෙන් මිනිසුන්ගේ නොමැකෙන නිදහස පිළිබඳ ආදරය හෙළි කරන බව කතුවරයාට මෙන්ම පාඨකයාටද පැහැදිලිය.

හිතෝපදේශ, පුගචෙව් විසින් භාවිතා කරන ලද (“මෙලෙස ක්‍රියාත්මක කරන්න, එලෙස ක්‍රියාත්මක කරන්න, එලෙස දයාව දක්වන්න”, “එසේ ක්‍රියාත්මක කරන්න, ඒ වගේ, ඒ වගේ අනුග්‍රහය”) ද පුගචෙව් සම්බන්ධයෙන් කතුවරයාගේ ස්ථාවරයට සාක්ෂි දරයි. මෙම හිතෝපදේශ පුගචෙව්ගේ ආත්මයේ පළල සහ ඒ සමඟම ඔහුගේ චරිතයේ ධ්‍රැවීයතාව, ඔහුගේ ස්වභාවයේ කෲරත්වය සහ දයාවේ සංයෝජනය අවධාරණය කරයි. පුගචෙව්ට ග්‍රිනෙව්ට සහ මාෂාට සමාව දීමට පමණක් නොව, ඔවුන්ට මුළු හදවතින්ම උදව් කිරීමට ද හැකි බව පෙනේ.

කතුවරයාගේ ස්ථාවරය ද ප්‍රකාශ වේ පරිච්ඡේද මාතෘකා. උදාහරණයක් ලෙස, "ආරක්ෂක සැරයන්" යන මාතෘකාවේ ඇත උත්ප්රාසය. දෙවන පරිච්ඡේදයේ නම - "මාර්ගෝපදේශය" - යල් පැන ගිය අර්ථය ("මාර්ගෝපදේශය") සමඟ තවත්, සංකේතාත්මක අර්ථය: කතුවරයා පාඨකයාට ඉඟි කරන්නේ කතාව ජනතා නැගිටීමේ නායකයා ගැන වනු ඇති බවයි.

දන්නා පරිදි, අභිලේඛනනවකතාවේ සෑම පරිච්ඡේදයක් සඳහාම ගැලපුනාකතන්දරකාරයෙක් නොවේ "ප්‍රකාශකයා", එහි පිටුපස කතුවරයා සැඟවී සිටී.මේ අනුව කර්තෘගේ ස්ථාවරය අභිලේඛනවල ද ප්‍රකාශ වේ.

අවසාන පරිච්ඡේදය අවසානයේ, වචනය ගනී " ප්රකාශකයා”, පිටුපස සිටින්නේ තවදුරටත් ග්‍රිනෙව් නොව පුෂ්කින් ය. "ප්‍රකාශකයාගේ" අවසාන වචන කතුවරයාගේ වර්ගයක් ලෙස සැලකිය හැකිය උපමාවනවකතාවට.

මේ අනුව අපට පෙනෙන්නේ මතක සටහන් ආකාරයෙන් ලියැවුණු The Captain's Daughter නම් ඓතිහාසික නවකතාව තුළ කතුවරයා තම අදහස් ප්‍රකාශ කිරීමට සමත් වූ බවයි. කථකයාට වඩා වෙනස් තනතුරක්.ඔහුගේ ස්ථාවරය ප්රකාශ කිරීම සඳහා, කතුවරයා විවිධ දේ භාවිතා කරයි සංයුති මාධ්‍යයන්, ජන කලා කෘති, අභිලේඛන මෙන්ම පාඨකයාට ආයාචනයක්කාර්යය අවසානයේ ප්රකාශකයා වෙනුවෙන්.

ප්රශ්න සහ කාර්යයන්

1. 1830 ගණන් වලදී පුෂ්කින් ජනප්‍රිය කැරැල්ලේ මාතෘකාව කෙරෙහි විශේෂ උනන්දුවක් දැක්වූයේ ඇයි? මෙම මාතෘකාව පිළිබඳ පුෂ්කින්ගේ ලේඛන මොනවාද කැප්ටන්ගේ දියණිය ලිවීමට සූදානම් වූයේ? එහි මාතෘකාව කෙටියෙන් විස්තර කරන්න.

2. ද කැප්ටන්ගේ දියණිය තුළ පුෂ්කින් මතු කළ ගැටලු මොනවාද? ඒවා සකස් කර අදහස් දක්වන්න.

3. පුෂ්කින්ගේ නවකතාවේ දෘෂ්ටිවාදී දිශානතිය විස්තර කරන්න. මහජන නැගිටීම, එහි නායකයා සහ කෘතියේ අනෙකුත් වීරයන් සම්බන්ධයෙන් ලේඛකයාගේ අපැහැදිලි ආකල්පය කුමක්ද?

4. නවකතාවේ මාතෘකාව ගැන අදහස් දක්වන්න.

5. "කැප්ටන්ගේ දුව" යථාර්ථවාදී කෘතියක් ලෙස හැඳින්විය හැක්කේ ඇයි? නවකතාවේ ඓතිහාසිකත්වය කුමක්ද? පුෂ්කින් මෙහි ප්‍රතිනිර්මාණය කරන්නේ කුමන විශේෂිත ඓතිහාසික වර්ගද? රොමෑන්ටිකවාදයේ ලක්ෂණ මොනවාද?

6. The Captain's Daughter හි විශේෂතා විස්තර කරන්න. ඓතිහාසික නවකතාවක ලක්ෂණ එහි ඇතැයි අපට කිව හැක්කේ ඇයි? මතක සටහන් ආකෘතියක් තෝරා ගැනීමෙන් කතුවරයා හඹා ගිය ඉලක්ක මොනවාද?

7. Captain's Daughter හි කේන්ද්‍රීය චරිතය සහ කථකයා Grinev ගැන ඔබට කුමක් කිව හැකිද? වීර චරිත දෙක සංසන්දනය කරන්නේ කෙසේද? ග්‍රිනෙව්ගේ රූපය නිර්මාණය කිරීමේදී කතුවරයා භාවිතා කරන කලාත්මක මාධ්‍යයන් මොනවාද?

8. Andrei Petrovich සහ Avdotya Vasilievna Grinev ගේ රූප කෙටියෙන් විස්තර කරන්න. පෙට්රුෂාට ඔහුගේ දෙමාපියන්ගෙන් උරුම වූ ගති ලක්ෂණ මොනවාද?

9. Savelich සහ Monsieur Beaupré ගේ චරිත සසඳන්න. ප්‍රංශ ගුරුවරයෙකුගේ රූපයේ ආධාරයෙන් පෙට්‍රුෂා නම් සර්ෆ් මාමාගේ ගුණාංග මොනවාද? Savelich ගුනාංගීකරනය කරන කෘතියේ වැදගත්ම කථාංග මොනවාද? සැවේලිච්ගේ රූපය පුගචෙව්ගේ රූපය සමඟ සම්බන්ධ වන්නේ කෙසේද?

11. Orenburg හි අණදෙන නිලධාරි ජෙනරාල් Andrei Karlovich R ගැන අපට කියන්න. ඔහුගේ චරිතය හෙළි වන්නේ කුමන කථාංගවලද? ජෙනරාල්ගේ රූපය පුගචෙව්ගේ රූපය ඉවත් කරන්නේ කුමන පැත්තෙන්ද?

12. Mironov පවුල සහ එහි පරිසරය ගැන අපට කියන්න. Ivan Kuzmich, Vasilisa Yegorovna, Ivan Ignatich, Father Gerasim සහ Akulina Pamfilovna යන අයගේ රූපවල රුසියානු ජාතික චරිතයේ ලක්ෂණ මොනවාද? කොස්තාපල් මැක්සිමිච්ගේ රූපය ගැන සිත්ගන්නා කරුණ කුමක්ද?

13. නවකතාවේ ප්රධාන කාන්තා චරිතය ලෙස මාෂා මිරෝනෝවා විස්තර කරන්න. මාෂාගේ අධ්‍යාත්මික පෙනුම තුළ රුසියානු කාන්තාවකගේ ලක්ෂණ මොනවාද? කැප්ටන් මිරෝනොව්ගේ දියණිය සහ ටැටියානා ලාරිනා අතර ඇති සමානකම කුමක්ද? වීරවරියන් දෙදෙනා වෙන්කර හඳුනා ගන්නේ කුමක්ද? කෘතියේ කුමන්ත්‍රණයේ මාෂා මිරෝනෝවාගේ භූමිකාව කුමක්ද? කතුවරයා ඇගේ රූපය නිර්මාණය කිරීමට භාවිතා කරන කලාත්මක ශිල්පීය ක්‍රම මොනවාද? මාෂාගේ විශ්වාසවන්ත සහකාරිය වන සේවිකාව බ්‍රෝඩ්ස්වර්ඩ්ගේ චරිත ලක්ෂණ ද සටහන් කරන්න.

13. Shvabrin - Grinev ගේ විරුද්ධවාදියාගේ රූපය සලකා බලන්න. මෙම චරිතයේ කුමන ගුණාංග ඔහු ප්රධාන චරිතයට විරුද්ධද? කතුවරයාගේ දෘෂ්ටි කෝණයෙන්, ෂ්වාබ්‍රින්ගේ අධ්‍යාත්මික අරුචියට හේතු මොනවාද?

14. නවකතාවේ ඔබ දන්නා එපිසෝඩික් පුද්ගලයින් ලැයිස්තුගත කර ඒවා කෙටියෙන් විස්තර කරන්න.

15. ක්‍රියා කරන හෝ කෘතියේ සඳහන් කර ඇති සැබෑ ඓතිහාසික චරිත මොනවාද? ඔවුන්ට කෙටි විස්තරයක් දෙන්න. කැතරින් II ගැන වැඩි විස්තර අපට කියන්න. මාෂා සහ පියොටර් ග්‍රිනෙව් සම්බන්ධයෙන් අධිරාජිනිය පෙන්වන ලක්ෂණ මොනවාද? කරුණාවන්ත අධිරාජිනියගේ රූපය නිර්මාණය කිරීමේදී පුෂ්කින්ගේ ඉලක්කය කුමක්ද?

16. පුගචෙව්ගේ රූපය විස්තරාත්මකව සලකා බලන්න. පුෂ්කින් හෙළි කරන්නේ මෙම වීරයාගේ චරිතයේ ඇති ප්‍රතිවිරෝධතා මොනවාද? කැරැල්ලේ නායකයාගේ ප්‍රතිරූපය නිර්මාණය කිරීමට භාවිතා කරන කලාත්මක මාධ්‍යයන් මොනවාද?

17. "කැප්ටන්ගේ දියණිය" හි සාමාන්ය ඉදිකිරීම සලකා බලන්න. එහි පරිච්ඡේද කීයක් තිබේද? අභිලේඛන කීයක් තිබේද? අභිලේඛන පැමිණියේ කොහෙන්ද සහ කාර්යයේ ඔවුන්ගේ කාර්යභාරය කුමක්ද? පුෂ්කින්ගේ නවකතාවේ කතාවේ පදනම කුමක්ද?

18. නවකතාවේ නිදර්ශන පරිච්ඡේද නම් කර ඒවා කෙටියෙන් විස්තර කරන්න. පළමු පරිච්ඡේදයේ සිට Petrush Grinev, ඔහුගේ දෙමාපියන් සහ අධ්යාපනඥයින් ගැන අප ඉගෙන ගන්නේ කුමක්ද? පෙට්රුෂා තම දෙමාපියන්ගේ නිවසින් පිටතට ගෙන ගිය ජීවන මූලධර්ම මොනවාද?

20. බෙලෝගෝර්ස්ක් බලකොටුවේ වැසියන්ගේ චරිත සහ සිරිත් විරිත් තුන්වන පරිච්ඡේදයේ හෙළිදරව් කරන්නේ කෙසේද?

21. හතරවන සහ පස්වන පරිච්ඡේදවල සංයුතියේ භූමිකාව විස්තර කරන්න. ද්වන්ධ සටන Grinev, Shvabrin, Savelich සහ අනෙකුත් චරිතවල චරිත හෙළි කරන්නේ කෙසේද? "ආදරය" පරිච්ඡේදයේ සහ සමස්තයක් වශයෙන් නවකතාවේ ලිපිවල කාර්යභාරය කුමක්ද? මෙම පරිච්ඡේදය කුමන්ත්රණයේ වර්ධනයේ සන්ධිස්ථානයක් වන්නේ ඇයි?

22. නවකතාවේ හයවන සහ හත්වන පරිච්ඡේදවල ප්රධාන දර්ශන සලකා බලන්න, ඔවුන්ගේ දෘෂ්ටිවාදාත්මක අර්ථය සහ සංයුතියේ භූමිකාව හෙළි කරන්න. බෂ්කීර් ප්‍රශ්න කිරීමේ දර්ශනය බලකොටුවේ ආරක්ෂකයින් මරා දැමීමේ කථාංගයේ සංජානනය සඳහා පාඨකයා සූදානම් කරන්නේ කෙසේද? කපිතාන් මිරෝනොව්, වසීලිසා යෙගොරොව්නා, අයිවන් ඉග්නාටිවිච්, ෂ්වබ්‍රින්, ග්‍රිනෙව්ගේ පෞරුෂය "ප්‍රහාරය" පරිච්ඡේදයෙන් හෙළි වන්නේ කෙසේද? හත්වන පරිච්ඡේදයේ Pugachev පෙනෙන්නේ කෙසේද?

23. නවකතාවේ අටවන පරිච්ඡේදයේ ඇසෙන "සද්ද නොකරන්න, අම්මා කොළ ඕක් ගස ..." ගීතය "කැප්ටන්ගේ දියණිය" හි දෘෂ්ටිවාදාත්මක මධ්‍යස්ථානයක් ලෙස හඳුන්වන්නේ ඇයි? Grinev සහ කෘතියේ කතුවරයා මෙම ගීතයට දක්වන ආකල්පය කුමක්ද?

24. නවවන පරිච්ඡේදයේ සංයුතියේ භූමිකාව කෙටියෙන් විස්තර කරන්න. කොමික් ලෙස හැඳින්විය හැකි ඇයගේ කථාංග මොනවාද? කැප්ටන්ගේ දියණිය සමහර විට ඛේදජනක ව්‍යාකූලත්වයකින් කැපී පෙනේ යැයි අපට පැවසිය හැක්කේ ඇයි?

25. "නගරය වැටලීම" යන පරිච්ඡේදය ඉටු කරන කුමන්ත්‍රණ-සංයුති භූමිකාව කුමක්ද? එහි ප්‍රධාන කථාංග කෙටියෙන් සලකා බලන්න.

26. මහජන නැගිටීම සහ පුගචෙව්ගේ චරිතය හෙළිදරව් කිරීමේදී එකොළොස්වන පරිච්ඡේදය සාමාන්‍යයෙන් උච්චතම අවස්ථාව ලෙස සලකන්නේ ඇයි? රාජාලියා සහ කපුටාගේ කතාවේ දෘෂ්ටිවාදාත්මක අර්ථය සහ පුගචෙව්, ග්‍රිනෙව් සහ කතුවරයාගේ ආකල්පය හෙළි කරන්න.

27. දොළොස්වන පරිච්ඡේදය ප්‍රේම සම්බන්ධයක් වර්ධනය කිරීමේ උච්චතම අවස්ථාව ලෙස සලකන්නේ කුමන හේතුවක් නිසාද? මෙහි ප්‍රධාන චරිතවල ඉරනමෙහි සිදුවන හැරීම කුමක්ද?

28. නවකතාවේ අවසාන පරිච්ඡේදවල දෘෂ්ටිවාදාත්මක අර්ථය ගැන අදහස් දක්වන්න. ග්‍රිනෙව් සහ ඔහුගෙන් පසුව, පුගචෙව් නැගිටීමේ ප්‍රතිඵල පුෂ්කින් තේරුම් ගන්නේ කෙසේද? අත් අඩංගුවට ගෙන සිටින විට පේතෘස් පෙන්වන ගුණාංග මොනවාද? නවකතාවේ මාෂා කැතරින් හමුවීමේ කථාංගයේ කාර්යභාරය කුමක්ද? කෘතියේ මුල් කථාංගයේ තේරුම කුමක්ද - "ප්‍රකාශකයාගෙන්" යන වචන?

30. වාචික ඉදිරිපත් කිරීම දළ සටහන් කර සකස් කරන්න

"කැප්ටන්ගේ දියණිය" කතාවේ A. S. පුෂ්කින් ඔහුට සහ ඔහුගේ සගයන්ට ඉතා වැදගත් වන උතුම් ගෞරවය පිළිබඳ ප්‍රශ්නය ස්පර්ශ කරයි. කෘතියේ ප්‍රධාන චරිතය වන පියොටර් ග්‍රිනෙව්ගේ පෞරුෂය ක්‍රමයෙන් ගොඩනැගීම පෙන්නුම් කරමින්, කතුවරයා රුසියානු ජාතික චරිතය ගෙනහැර දක්වයි, එය කරුණාව, වංශවත්කම, අවංකභාවය, දී ඇති වචනයට පක්ෂපාතීත්වය සහ ස්වෛරීත්වය වැනි ගුණාංග වලින් සංලක්ෂිත වේ. දුෂ්කර ජීවිත පරීක්ෂණවලට මුහුණ දීමෙන් පසුව පමණක්, තරුණ වංශාධිපතියා අප දකින දේ බවට පත්වේ.

පියාගේ නිවසේ ජීවිතය

කතාවේ පෙළ ප්‍රධාන චරිතය වෙනුවෙන් ලියා ඇති මතක සටහන් වන අතර එමඟින් විස්තර කර ඇති සිදුවීම් වඩාත් සත්‍ය වේ: තමාට වඩා හොඳ පුද්ගලයෙකු ගැන කිසිවෙකුට පැවසිය නොහැක.

Petrusha උතුම් දරුවන් සඳහා සාම්ප්රදායික හැදී වැඩීමක් ලබා ගත්තේය. හොඳ මාමා Savelyich ඔහු වෙත පවරා ඇති අතර, ඔහු සේවය සඳහා පිටත්ව ගිය පසුව පවා තරුණයා සමඟ ගියේය. ඔහුට සම්පූර්ණ අධ්‍යාපනයක් ලබා දීමට නොහැකි වූ ප්‍රංශ කොණ්ඩා මෝස්තර ශිල්පී Beaupre විසින් ඉගැන්වූහ. පිරිමි ළමයා අඩු, නොසැලකිලිමත් හා අනාගතය ගැන නොසිතා ජීවත් විය.

උපතට පෙර පවා, පියා තම පුතා වාර්තා කළේ නමුත් Pyotr Grinev වයස අවුරුදු දහසය වන විට, ඔහු පැරණි මිතුරෙකුගේ අධීක්ෂණය යටතේ ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග් වෙත නොව Orenburg වෙත යැවීමට තීරණය කළේය. මේ අනුව, තරුණ වංශාධිපතියාගේ තවත් ඉරණම මුද්‍රා තබන ලදී.

ස්වාධීන ජීවිතයට ඇතුල් වීම

පියා විසින් දෙන ලද ප්‍රධාන වෙන්වීමේ වචනය, තම පුතාව දැකීම: "කුඩා කාලයේ සිටම බලාගන්න ... ගෞරව කරන්න." පේතෘස් ඔහුගේ ජීවිත කාලය පුරාම මෙම මූලධර්මය අනුගමනය කරනු ඇත. මේ අතර, ඔහු නරක් වූ බාර්චොන් කෙනෙකු මෙන් පෙනේ. පළමු වතාවට ඔහු බීමත්ව නුහුරු නුපුරුදු සූරින්ට රුබල් සියයක් අහිමි කර ගනී, පසුව ඔහු සැවේලිච්ගෙන් ඉල්ලා සිටින්නේ ණය නොවරදවාම ගෙවන ලෙසයි. ඔහු ඔරෙන්බර්ග් හි ඔහුට පවරා ඇති ස්ථානයට හදිසි පිටවීමක් ඉල්ලා සිටින අතර දැඩි හිම කුණාටුවකට වැටේ. නමුත් පීටර් ග්‍රිනෙව්ගේ පෞරුෂය ගොඩනැගීම දැනටමත් ආරම්භ වී ඇත. ඔහු දුක් විඳිමින්, විශ්වාසවන්ත මාමා ඉදිරියේ ඔහුගේ වරද වටහාගෙන, ඔහුගේ සමාව ඉල්ලයි - ඔහුගේ වැරදි පිළිගැනීමේ හැකියාව. හිම කුණාටුවෙන් ගොඩ ඒමට උදව් කළ නායකයාට බැටළු හම් කබායක් ලබා දෙයි - ලබා දුන් උපකාරයට කෘතඥතාව.

ආදර පරීක්ෂණය

බෙලෝගෝර්ස්ක් බලකොටුවේදී, ජීවිතය පියොටර් ග්‍රිනෙව්ව තේජාන්විත පවුලක් සහ බියගුලු ෂ්වාබ්‍රින් සමඟ ගෙන එයි. දෙවැන්නාගේ ක්‍රියාවන් බොහෝ දුරට ප්‍රධාන චරිතයේ උතුම් ලක්ෂණ පෙන්නුම් කරයි. දෙදෙනාම මාෂා මිරෝනෝවා සමඟ ආදරයෙන් බැඳුණත්, ෂ්වාබ්‍රින් පහත්කමට බැස ගියහොත්, එය ප්‍රතික්ෂේප කර ඇත්නම්, ග්‍රිනෙව් තම ආදරණීය දැරියගේ ගෞරවය තම ජීවිත වියදමෙන් ආරක්ෂා කිරීමට සූදානම්ය. මෙය සිදුවන්නේ ද්වන්ධ සටනකදී, වීරයා මාෂාට අපහාස කළ වඩාත් පළපුරුදු විරුද්ධවාදියෙකු ද්වන්ධ සටනකට අභියෝග කරන විටය. පුගචෙව්වරුන් බලකොටුවට ඇතුළු වන මොහොතේද.

Shvabrin ඔවුන්ගේ පැත්තට යනවා පමණක් නොව, අනාරක්ෂිත ගැහැණු ළමයාව සිරකර තැබීමට රවටා, පසුව ඇය මරණ දඬුවමට ලක් වූ අණදෙන නිලධාරියාගේ දියණිය බව නිවේදනය කරයි. වර්තමාන තත්වයට වඩා බෙහෙවින් වෙනස් වන්නේ පීටර් ග්‍රිනෙව්ගේ චරිත නිරූපණයයි. ඔහුට ඒකකයට යාමට බැඳී සිටින නිලධාරියෙකුගේ රාජකාරිය සහ ඔහුගේ ආදරණීයයා ආරක්ෂා කිරීමට ඇති ආශාව අතර දුෂ්කර තේරීමක් කිරීමට ඔහුට සිදුවේ. මාෂාට කිසිවක් තර්ජනයක් නොවන බව වීරයාට විශ්වාස වුවද, ඔහු ඔරෙන්බර්ග් වෙත යයි, නමුත් ඇගේ පළමු ඇමතුමේදී, අණෙන් සහයෝගය සහ අවබෝධය ලබා නොගෙන, ඔහු නැවත බලකොටුවට පැමිණේ. එම Shvabrin හෙලාදැකීම මත දේශද්රෝහී චෝදනාව ඔහුගේ ජීවිතය අහිමි විය හැකි විට වීරයා ද නඩු විභාගයේදී නිහඬ වනු ඇත. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔහු පුගචෙව් වෙත බලකොටුවට ගියේ කුමන අරමුණක් සඳහාද යන්න කීමට අදහස් කළේ අණ දෙන නිලධාරියාගේ දියණිය අප්රසන්න කතාවකට සම්බන්ධ කිරීමයි. යුක්තිය යථා තත්වයට පත් කිරීමට සහ වීරයා සාධාරණීකරණය කිරීමට උපකාරී වනු ඇත්තේ අධිරාජිනිය සමඟ මාෂාගේ රැස්වීම පමණි.

මේ අනුව, ඊළඟ අදියර, පීටර් ග්‍රිනෙව්ගේ පෞරුෂය ගොඩනැගීමේදී, ඔහුගේ ආදරය, අවංක සහ උනන්දුවක් නොදක්වයි. ඇය ඊයේ සිදු වූ අනර්ථය වෙනත් පුද්ගලයෙකුගේ වගකීම භාර ගැනීමේ හැකියාව බවට පත් කළාය.

පුගචෙව් සමඟ දැන හඳුනා ගැනීම

බෙලෝගෝර්ස්ක් බලකොටුව අල්ලා ගැනීමේදී, ග්‍රිනෙව් චරිතයේ ශක්තිය, දිවුරුමට සහ අධිරාජ්‍යයාට පක්ෂපාතීත්වය, ධෛර්යය පෙන්නුම් කරයි. ඇත්ත වශයෙන්ම, බලකොටුවට යන මාර්ගයේ නායකයාට පේතෘස් විසින් ඉදිරිපත් කරන ලද හාවා බැටළු හම් කබායක්, අනෙක් අය සමඟ ඔහුව ඝාතනය නොකළ බවට යම් කාර්යභාරයක් ඉටු කළේය. එහෙත් තරුණ නිලධාරියා වංචනිකයාගේ අත සිප ගැනීම සහ ඔහුට පක්ෂපාතීව දිවුරුම් දීම ප්‍රතික්ෂේප කළේය. ග්‍රිනෙව් කෙරෙහි පුගචෙව්ගේ ආකල්පය තීරණය කළේ මෙම සදාචාරාත්මක ශක්තිය සහ ඔවුන්ගේ විශ්වාසයන් සඳහා මරණය පිළිගැනීමට ඇති කැමැත්තයි. තවද සෑම විටම සත්‍යය පැවසීමේ හැකියාව, සෑම දෙයකම අවංකභාවය සහ සම්පූර්ණ අභ්‍යන්තර නිදහස පිළිබඳ හැඟීමක්. වංචනිකයා සමඟ ඔහුගේ රැස්වීම් විස්තර කරන පරිච්ඡේදවල පියොටර් ග්‍රිනෙව්ගේ චරිත නිරූපණය මෙය විය හැකිය. ඇත්ත වශයෙන්ම, දෙවැන්නා සෑම කෙනෙකුගෙන්ම ඔහුගේ මේසයට බොහෝ දුරට ආරාධනා කළේය, ඔහුගේ සේවයට යාම ප්‍රතික්ෂේප කිරීමෙන් පසු ඔහුට හතර පැත්තට යාමට ඉඩ දෙන්න, හමුදා බලකොටුවක අණදෙන නිලධාරියාගේ දියණිය සමඟ විවාහයට ආශීර්වාදයක් ලබා දුන්නේය.

"කැප්ටන්ගේ දියණිය" කතාවේ පීටර් ග්‍රිනෙව්ගේ රූපය: නිගමන

මේ අනුව, විස්තර කරන ලද සිදුවීම්වල දී, ප්රධාන චරිතයේ චරිතය වෙනස් වේ. තවද මෙම ක්රියාවලිය තුළ වැදගත් කරුණු කිහිපයක් තිබේ. පළමුව, තම පුතාව නිෂ්ක්‍රීය ජීවිතයක් සහ විනෝදයක් බලාපොරොත්තුවෙන් සිටි පීටර්ස්බර්ග් වෙත නොව, දුරස්ථ බලකොටුවකට යැවූ පියාගේ සාධාරණ තීරණය, එය ඇත්ත වශයෙන්ම ඔහු පටිය ඇද වෙඩි බෙහෙත් උරන ස්ථානයක් බවට පත්විය. දෙවනුව, යුගයම සහ වැදගත් ඓතිහාසික සිදුවීමක් - පුගචෙව්ගේ නායකත්වය යටතේ නැගිටීම. රීතියක් ලෙස, සැබෑ මිනිසුන් පෙනී සිටින්නේ දුෂ්කර ජීවන තත්වයන් තුළ පමණි. මේ අවස්ථාවේ දී, නොසැලකිලිමත් පිරිමි ළමයා සැබෑ මිනිසෙකු බවට පත් විය.

A. Pushkin ගේ දෘෂ්ටිවාදාත්මක සංකල්පය නිර්වචනය කිරීම, Pyotr Grinev ගේ පෞරුෂය ක්රමානුකූලව ගොඩනැගීම සෑම රුසියානු වංශාධිපතියෙකුටම තිබිය යුතු එම ලක්ෂණ වීරයා තුළ හෙළිදරව් කළ යුතු බව සටහන් කළ හැකිය. ප්රධාන ඒවා වන්නේ "අපූරු ගුණාංග දෙකක්" ය: කරුණාව සහ වංශවත්කම. පීටර් ග්‍රිනෙව් ඔහුගේ පරම්පරාවෙන් දැකීමට කැමති වන්නේ ඔවුන්ය. කතාවේ කෙටුම්පත් අනුවාදය සම්පූර්ණ කළ මතක සටහන් කතුවරයාගේ මෙම ප්‍රාර්ථනාව කැප්ටන්ගේ දියණිය පසුගිය සංස්කරණයේදී බැහැර කරන ලදී.

පාඩම් සාරාංශය අංක 44 Grinev සහ Shvabrin. වීරයන්ගේ සංසන්දනාත්මක ලක්ෂණ

පාඩම් අරමුණු:

පීටර් ඇන්ඩ්‍රෙවිච්ගේ චරිතයේ වර්ධනය සොයා ගන්න;

වීරයන්ගේ සංසන්දනාත්මක ලක්ෂණ පිළිබඳ පුහුණුව;

සංවර්ධනය වෙමින්:

පෙළ විශ්ලේෂණය කිරීමට සිසුන්ගේ හැකියාව වර්ධනය කිරීම;

තර්ක කිරීමේ හැකියාව වර්ධනය කරන්න;

වචන මාලාවේ කුසලතා වර්ධනය කිරීම;

අධ්යාපනඥයින්:

ගෞරවය සහ අභිමානය පිළිබඳ හැඟීමක් වර්ධනය කිරීම, දී ඇති වචනයට විශ්වාසවන්තභාවය, ආදරය හා මිත්රත්වය කෙරෙහි උනන්දුවක් නැතිකම, ආත්ම පරිත්යාගශීලීත්වය.

පන්ති අතරතුර

1 Org මොහොත

– හලෝ, වාඩි වෙන්න.

– අද අපි පාඩමක් පවත්වමු, එහි මාතෘකාව වන්නේ “ග්‍රිනෙව් සහ ෂ්වාබ්‍රින්ගේ සංසන්දනාත්මක ලක්ෂණයි..

කතාවේ ආරම්භයේදීම කථකයා පෙනී සිටින්නේ කෙසේද? (යටි වර්ධනය. Petrusha Grinev නිෂ්ක්‍රීයයි, පරෙවි කොටුවකට නගියි, ඔහුගේ අධ්‍යයන කටයුතුවලට සලකන්නේ උපේක්ෂාවෙන්. ඔහුගේ මව ඔහුව සතුටු කරයි. - මෙම වීරයාගේ විස්තරය මතක තබා ගන්න, සාහිත්‍යයේ පසුව අපට D.I. Fonvizin ගේ ප්‍රහසන “Undergrowth” හි එවැනිම වීරයෙකු හමුවනු ඇත. Mitrofanushka ගේ රූපය.තරුණ, අද්දැකීම් අඩු සහ බොළඳ, ඔහු දැඩි ලෙස හැදී වැඩීමට කැමතියි, නමුත් මේ සඳහා ඔහු බොහෝ විට වැරදි මාර්ග තෝරා ගනී: බිලියඩ් ක්‍රීඩා කිරීම, මත්පැන් පානය කිරීම, සැවේලිච් සමඟ නපුරුකම, නමුත් ඔහුගේ හදවතේ ඔහු කාරුණික හා නරක ක්‍රියාවන් ගැන ලැජ්ජාවට පත් වේ. ඔහු අද්දැකීම් අඩුයි.)

− පෙට්රුෂාගේ ඉරණම වෙනස් වූයේ කවදාද, කුමන මොහොතේ සිටද? (ඔහුගේ පියා ඔහුව හමුදා සේවයට යැවීමට තීරණය කළ මොහොතේ සිට.)

− පසුව මෙම කතාවේ පමණක් නොව පොදුවේ සාහිත්‍යයේ ද ප්‍රධාන වූ තම පුතාගේ පියා අවවාද කරන්නේ කුමන වචනද?(“සමුගන්න, පුතේ. ඔබ දිවුරන අයට විශ්වාසවන්තව සේවය කරන්න; ඔබේ ඉහළ නිලධාරීන්ට කීකරු වන්න; ඔවුන්ගේ සෙනෙහස පසුපස හඹා නොයන්න; සේවය ඉල්ලා නොසිටින්න; සේවයෙන් සමාව නොදෙන්න; හිතෝපදේශය මතක තබා ගන්න: ඔබේ ඇඳුම ගැන සැලකිලිමත් වන්න. නැවතත්, සහ යෞවනයේ ගෞරවය. ”- ඔබට එල්එන් ටෝල්ස්ටෝයිගේ "යුද්ධය සහ සාමය" නවකතාවෙන් කථාංගයක් සමඟ සමාන්තරයක් ඇඳිය ​​​​හැකිය, ඇන්ඩ්‍රි බොල්කොන්ස්කි යුද්ධයට පිටත්ව යාම.)

− පියාගේ වචන ඔබ තේරුම් ගන්නේ කෙසේද? (ඔහු රාජකාරිය, ගෞරවය, වංශවත්කම, වචනයට විශ්වාසවන්තකම ගැන කතා කරයි.)

− Petrusha ඔහුගේ ස්වාධීන ජීවිතය ආරම්භ කළේ කෙසේද? (බිලියඩ් ක්‍රීඩා කිරීමෙන්, සූරින්ට රුබල් සියයක් අහිමි විය.)

− සංචාරකයින් හිම කුණාටුවකට වැටෙන්නේ ඇයි, ඔවුන්ව බේරා ගන්නේ කවුද? (පෙත්රුෂාගේ මුරණ්ඩුකම නිසා තරුණ උපරිමවාදය. මග පෙන්වන නායකයා බේරා ගනී.)

− පෙට්රුෂ් තම ගැලවුම්කරුවාට ස්තුති කළේ කෙසේද? (ඔහුට හාවා බැටළු හම් කබායක් ලබා දී ඇත.)

− Grineva ගේ ක්‍රියාවන්ට Savelyich ප්‍රතිචාර දැක්වූයේ කෙසේද? (ඔහු සෑහීමකට පත් නොවී, පාඩුව ගැන කෝපයට පත් විය, මැසිවිලි නැඟීම සහ වස්තූන්; ඔහුගේ ක්රියාවන් සඳහා Petrusha වග කිව යුතු නැති බව ඔහු විශ්වාස කළේය.)

− Pyotr Andreevich ගේ හැසිරීම ඔබ තක්සේරු කරන්නේ කෙසේද? (ඔහු සැවේලිච් සමඟ වැරදි ලෙස හැසිරී ඇත, නමුත් අවංක පුද්ගලයෙකුගේ යුතුකම ඔහුගේ ක්‍රියාවන්ට වගකිව යුතුය, එබැවින් ඔහු නිවැරදි දේ කළේය, ඔහු සූරින්ට ණය ආපසු ගෙවා, ගැලවුම්කරුවාට බැටළු හම් කබාය ලබා දුන්නේය.)

− ඒ වගේම කතාවේ තවත් වීරයෙක් Petrusha වඩා හොඳින් තේරුම් ගැනීමට අපට උපකාර කරනු ඇත. ඔබ සිතන්නේ කුමන එකක්ද? (ඒක හරි, Alexei Ivanovich Shvabrin.)

− ඔබ Shvabrin ගැන ඉගෙන ගන්නේ කුමක්ද සහ කාගෙන්ද? (Vasilisa Egorovna වෙතින්. Shvabrin ද්වන්ධ සටනක් සඳහා Belogorsk බලකොටුව වෙත මාරු කරන ලදී. ඔහු මිනිසෙකුගේ මරණයට හේතු විය.)

IV . වගුව සම්පාදනය කිරීම "Grinev සහ Shvabrin හි සංසන්දනාත්මක ලක්ෂණ."

− ප්‍රධාන චරිතයේ චරිතය වඩා හොඳින් අවබෝධ කර ගැනීම සඳහා, අපි ග්‍රිනෙව් සහ ෂ්වාබ්‍රින්ගේ ක්‍රියාවන්ගේ සංසන්දනාත්මක වගුවක් සම්පාදනය කරන්නෙමු, එය තර්කනය අතරතුර අපි පුරවන්නෙමු. එකෙකුගේ සහ අනෙකාගේ ක්‍රියාවන් ගෞරවය, ධෛර්යය සහ උදාරත්වය යන සංකල්ප සමඟ සහසම්බන්ධ වන්නේ කෙසේදැයි බලමු.

− Grinev සහ Shvabrin අතර අපට වෙන්කර හඳුනාගත හැක්කේ කුමක්ද? (බිලෝගෝර්ස්ක් බලකොටුවේ සේවය කරන වංශාධිපතියන්, නිලධාරීන් දෙදෙනාම මාෂා මිරෝනෝවා සමඟ ආදරයෙන් බැඳී සිටිති.)

Grinev සහ Shvabrin හි සංසන්දනාත්මක ලක්ෂණ

ජනරාල්. බෙලෝගෝර්ස්ක් බලකොටුවේ සේවය කරන වංශාධිපතියන්, නිලධාරීන් දෙදෙනාම මාෂා මිරෝනෝවා සමඟ ආදරයෙන් බැඳී සිටිති.

Grinev

ෂ්වාබ්රින්

1) – මෙම බලකොටුව කුමක්දැයි අපි පටන් ගනිමු, එය වීරයා සිතූ දේද? බලකොටුවේ සේවය කොහොමද? එහි සැබෑ නායකයා කවුද? කපිතාන් මිරෝනොව්ගේ පවුල තුළ පැවති වාතාවරණය කුමක්ද? ආරක්ෂක වළල්ලේද?(බෙලෝගෝර්ස්ක් බලකොටුව වචනයේ පරිසමාප්ත අර්ථයෙන්ම බලකොටුවකට සමාන නොවීය. බොහෝ දුරට එය සරල ගම්මානයකි. වාසිලීසා යෙගොරොව්නා අණ දෙන නිලධාරියා ලෙස හැඳින්විය හැකිය. උණුසුම් පවුල් වාතාවරණයක් බෙලෝගෝර්ස්ක් බලකොටුවේ රජ වේ, සොල්දාදුවන් සහ අණ දෙන නිලධාරීන් සලකති. එකිනෙකාට උණුසුම ඇතුව, නිලයක් නැත, සියලු බලකොටුව විශාල පවුලක් වැනිය, පීටර් මේ මිනිසුන් සමඟ ආදරයෙන් බැඳුණේ තමාට වෙන කිසිවක් අවශ්‍ය නොවීය.)

- මිරෝනොව් පවුල තුළ පෙට්රුෂා පිළිගත්තේ කෙසේද? (උණුසුම් ලෙස, සැලකිල්ල දැක්වීය.)

– පොදු කවයෙන් තියුණු ලෙස කැපී පෙනෙන බලකොටුවේ වැසියන්ගෙන් කවරෙක්ද? කෙසේද? ( ඇලෙක්සි ඉවානොවිච් ෂ්වාබ්රින්. ප්‍රංශ භාෂාව කතා කරන බලකොටුවේ වැසියන්ගෙන් එකම තැනැත්තා ඔහුය, ඔහුගේ සංවාදය තියුණු හා විනෝදජනක ය. ඔහු උගත්, සාන්ත පීටර්ස්බර්ග්හි ආරක්ෂක භටයන් තුළ සේවය කළේය, ද්වන්ධ සටනක් සඳහා බෙලෝගෝර්ස්ක් බලකොටුවට මාරු කරන ලදී.)

− මුලින් ග්‍රිනෙව්ට කැමති වූ ෂ්වාබ්‍රින් ක්‍රමයෙන් ඔහුගේ ප්‍රතික්ෂේපය අවුස්සන්නට පටන් ගත්තේ ඇයි? ( ඔහු කපිතාන් මිරෝනොව්ගේ පවුල ගැන නරක ලෙස කතා කරයි, අයිවන් ඉග්නාටිච්ට අපහාස කරයි, මාෂා නරක ආලෝකයකට පත් කළේය. මේ සියලු මිනිසුන් ග්‍රිනෙව්ට ආදරය කළ අතර ඔවුන් ගැන නරක දේවල් ඇසීම ඔහුට අප්‍රසන්න විය.)

Grinev

ෂ්වාබ්රින්

1. කපිතාන් මිරෝනොව්ගේ පවුල කෙරෙහි ආකල්පය

අනුකම්පාවෙන් හා ආදරයෙන්, මිත්රශීලී සිනහවකින්, අවංකව ආදරය කරන අතර ඇගේ පවුල ගැන සලකයි.

උපහාසයෙන්, උපහාසයෙන්, මඩ පතුරුවනවා.

Grinev

ෂ්වාබ්රින්

2. ද්වන්ද සටනක හැසිරීම

2) ද්වන්ධ සටනකට හේතුව කුමක්ද? ( ග්‍රිනෙව් කවියක් රචනා කර එය මාෂාට කැප කළේය. ඔහු ඔහුව ෂ්වාබ්‍රින්ගේ උසාවියට ​​ගෙන එයි, අවංකවම ඔහුව තම මිතුරා ලෙස සලකමින්, ප්‍රශංසාව අපේක්ෂා කරයි. නමුත් Shvabrin ගේ අපිරිසිදු ඉඟි Grinev කෝපයට පත් කළේය. වංශාධිපතියෙකු වන නයිට්වරයෙකුගේ රාජකාරියෙන් ඔහුට එසේ කිරීමට නියෝග කළ බැවින් ඔහු දැරියගේ ගෞරවය වෙනුවෙන් පෙනී සිටියේය. ෂ්වාබ්‍රින්, ග්‍රිනෙව්ව මාෂාගෙන් ඉවතට හරවා ගැනීමට උත්සාහ කරමින්, හරියටම ප්‍රතිවිරුද්ධ දෙය සාක්ෂාත් කර ගනී - පෙට්රුෂා මාෂා දෙස නව ආකාරයකින් බැලුවේය. මාෂා සමඟ සංවාදයක් සහ ෂ්වාබ්‍රින් ඇයව පොළඹවන බවට ඇගේ පාපොච්චාරණය, නමුත් ඇය එය ප්‍රතික්ෂේප කර, කාර්යය සම්පූර්ණ කළාය - පීටර් ආදරයෙන් බැඳුණා.)

− ද්වන්ධ සටනකදී Grinev හැසිරෙන්නේ කෙසේද?( )

− Shvabrin ක්රියා කරන්නේ කෙසේද?( ඔහු Savelich ගේ හඬ දෙසට හැරෙන විට අනාරක්ෂිත ග්‍රිනෙව්ට ද්‍රෝහී පහරක් එල්ල කරයි.)

− මම ඒ.එස්. පුෂ්කින් ඔහුගේ වීරයන්ට සවිස්තරාත්මක ලක්ෂණ ලබා දෙන්නේ නැත, ඔවුන්ගේ ක්රියාවන් අනුව අපට චරිතය විනිශ්චය කළ හැකිය.

Grinev

ෂ්වාබ්රින්

2. ද්වන්ද සටනක හැසිරීම

ගැහැණු ළමයාගේ ගෞරවය ආරක්ෂා කරමින් අවංකව, නිර්භීතව සටන් කරයි.

ඔහු සැවේලිච්ගේ හඬ දෙසට හැරුණු විට අනාරක්ෂිත ග්‍රිනෙව්ට ද්‍රෝහී පහරක් එල්ල කරයි.

Grinev

ෂ්වාබ්රින්

3) - දැන් අපි පුගචෙව්වරුන් විසින් බලකොටුව අල්ලා ගැනීමේදී වීරයන්ගේ හැසිරීම සොයා බලමු. Grinev සහ Shvabrin හැසිරෙන ආකාරය ගැන අවධානය යොමු කරන්න.

Grinev

ෂ්වාබ්රින්

3. Pugachevites විසින් බලකොටුව අල්ලා ගැනීමේදී හැසිරීම

වංචාකාරයෙකුට දිවුරුම් දීම ප්‍රතික්ෂේප කරයි. නිර්භීතව මැරෙන්න සූදානම්. පුගචෙව්ගේ අත සිප ගැනීම ප්‍රතික්ෂේප කරයි.

කැරලිකරුවන්ගේ පැත්ත ගනී, හමුදා දිවුරුම කඩ කරයි.

Grinev

ෂ්වාබ්රින්

4) - තුවාල වීමෙන් පසු, මාෂා ග්‍රිනෙව්ව රැකබලා ගන්නා අතර එය ඔවුන්ව තවත් සමීප කරයි. Grinev මොකක්ද කරන්න යන්නේ? ( ඔබේ දෙමාපියන්ට ලිපියක් ලියන්න, මාෂා සමඟ විවාහය සඳහා ඔවුන්ගේ ආශීර්වාද ඉල්ලා සිටින්න.)

– ඔවුන්ට ලැබෙන ප්‍රතිචාරය කුමක්ද? (ප්රතික්ෂේප කිරීම.)

– මාෂා කොහොමද? ඇය තම ආදරය වෙනුවෙන් සටන් කිරීමට සූදානම්ද? (නැහැ. දෙමාපියන්ගේ ආශිර්වාදය නොමැතිව විවාහය ඔවුන්ට යහපත් දෙයක් ගෙන නොදෙන බව ඇය විශ්වාස කරයි. ඇය පෙට්රුෂා සමඟ වෙන්වීමට සූදානම්ය.)

– Masha Shvabrin ගැන ඔහුට හැඟෙන්නේ කෙසේද? ( මාෂා "පරිපූර්ණ මෝඩයෙක්" ලෙස විස්තර කරයි, ඇයට අපහාස කරයි. පුගචෙව්ගේ පැමිණීමත් සමඟ, ඔහු ඔහුව කුසගින්නේ තබා හිර කර තබයි. අවසාන මොහොතේ පුගචෙව් පාවා දෙයි.)

– විමර්ශනය අතරතුර කැරැල්ල මර්දනය කිරීමෙන් පසු Grinev හැසිරෙන්නේ කෙසේද? ( පරීක්ෂණය අතරතුර ඔහු ඇයව නම් නොකරයි, නඩු විභාගයට මාෂා සම්බන්ධ කර ගැනීමට අකමැති විය.)

Grinev

ෂ්වාබ්රින්

4. මාෂා මිරෝනෝවා කෙරෙහි ආකල්පය

ඔහු ඇයට ආදරය කරයි, නමුත් ඇයට තේරීමේ නිදහස ලබා දෙයි, ඇගේ තීරණයට ගරු කරයි, කිසිවක් බල නොකරයි. ආදරය සඳහා සටන් කිරීමට සූදානම්. ඇය වෙනුවෙන් ජීවිතය පවා දීමට සූදානම්. ඔහු ඇයව පුගචෙව්වරුන්ගේ කඳවුරෙන් බේරා ගැනීමේ අවදානමක් දරයි. අවසාන වශයෙන්, ඔහු පරීක්ෂණය අතරතුර ඇයව නම් කරන්නේ නැත, ක්රියා පටිපාටියට මාෂා සම්බන්ධ කිරීමට අවශ්ය නොවේ.

මාෂා "පරිපූර්ණ මෝඩයෙක්" ලෙස විස්තර කරයි, ඇයට අපහාස කරයි. අගුලු දමා, බඩගින්නේ තබා ගනී. අවසාන මොහොතේ ඔහු පුගචේවා පාවා දෙයි.

Grinev

ෂ්වාබ්රින්

5. පුගචෙව් සමඟ හැසිරීම

5) – Grinev Pugachev සමඟ හැසිරෙන්නේ කෙසේද? (ග්‍රිනෙව් වංචාකාරයාට දිවුරුම් දීම ප්‍රතික්ෂේප කරයි: "සවන් දෙන්න, මම ඔබට සම්පූර්ණ සත්‍යය කියන්නම්. විනිසුරුතුමනි, මට ඔබව පරමාධිපතියෙකු ලෙස හඳුනාගත හැකිද? ඔබ දක්ෂ පුද්ගලයෙක්: මා කපටි බව ඔබම දකිනු ඇත. ඔයා ඇත්තටම මට සුභ පතනවා, එහෙනම් මට ඔරෙන්බර්ග් යන්න දෙන්න."

ඔහු පුගචෙව් රජු ලෙස නොසලකන බව උතුම් ග්‍රිනෙව් අවංකව පිළිගනී. වංචනිකයා වූ පුගචෙව් ඉතා භයානක ලෙස ප්‍රකාශ කළේය: “මම ශ්‍රේෂ්ඨ පරමාධිපතියෙක් ... ඉතින් මම අධිරාජ්‍යයා පියොටර් ෆෙඩෝරොවිච් බව ඔබ විශ්වාස කරන්නේ නැද්ද?” කතුවරයාට අනුව, ඔහුගේ ව්‍යාපාරයේ සාර්ථකත්වය ගැන කොල්ලකරු විසින්ම විශ්වාස නොකළද: රාජාලියා පිළිබඳ කල්මික් සුරංගනා කතාවෙන් ද මෙය සනාථ වේ: “ජීවමාන රුධිරය වරක් පානය කිරීම වඩා හොඳය, එවිට දෙවියන් වහන්සේ දෙන දේ! ” ඊට කලින් ඔහු මෙහෙම කියනවා: “මගේ වීදිය පටුයි. මගේ කැමැත්ත ප්‍රමාණවත් නැත ... පළමු අසාර්ථකත්වයේ දී, ඔවුන් මගේ හිසෙන් ඔවුන්ගේ බෙල්ල මුදවා ගනු ඇත. පුෂ්කින් මිනිසුන් රවටන පුගචෙව්ට අනුකම්පා කරන බව අපට පෙනේ, නමුත් ඔහුම මෙය තේරුම් ගෙන තවමත් බොරුකාරයන් නොඉවසයි: “ඔබ මාව රවටා ගැනීමට එඩිතර විය! ඔබ දන්නවාද, කම්මැලි, ඔබට ලැබිය යුතු දේ? ඔහු ෂ්වබ්‍රින්ට කියයි.)

– Shvabrin Pugachev සමඟ හැසිරෙන්නේ කෙසේද? (මෙය ගෞරවය සහ අභිමානය යන සංකල්ප නොපවතින මිනිසෙකි. ඔහු නිෂ්ඵලකමෙන්, බියගුලුකමෙන් පිරී ඇත. ඔහුට කිසිවක් පරිශුද්ධ නැත. ඔහු ග්‍රිනෙව්ට අපහාස කරයි: ඔහු පුගචෙව් සමඟ සහයෝගයෙන් කටයුතු කළ බවට, පාවාදීමකට ඔහුට චෝදනා කරයි. ඔහු දිවුරුම කඩ කරයි. බෙලෝගෝර්ස්ක් බලකොටුවේ පුගචෙව්ගේ පැත්තට ගොස්, ෂ්වාබ්‍රින් කල්තියා රාජද්‍රෝහී වීමට සූදානම් විය: ප්‍රහාරයෙන් පසු, ඔහුව රවුමක සහ කොසැක් කැෆ්තාන් එකක කපා ඇති බව අපට පෙනේ.)

Grinev

ෂ්වාබ්රින්

5. පුගචෙව් සමඟ හැසිරීම

ඔහු භයානක ප්‍රශ්නවලට නිර්භීතව, අවංකව, අවංකව පිළිතුරු දෙයි. ඔහු වංශාධිපතියෙකු හා මිනිසෙකුගේ ගෞරවාන්විතව හැසිරේ.

ඔහු තමාවම අවමානයට පත් කරයි, තමාම ඇඹරී, පුගචෙව්ගේ පාමුල බඩගාමින් සමාව අයැද සිටී.

සෑම පුද්ගලයෙකුගේම ජීවිතයේ මාර්ග දෙකක මංසන්ධියක් ඇති අතර, මංසන්ධියේ සෙල්ලිපිය සහිත ගලක් ඇත: “ඔබ ජීවිතය ගෞරවයෙන් ගත කළහොත් ඔබ මිය යනු ඇත. ඔබ ගෞරවයට විරුද්ධ නම්, ඔබ ජීවත් වනු ඇත. පුෂ්කින්ගේ වීරයා දැනටමත් ඔහුගේ තේරීම කර ඇත. පුගචෙව් කැරැල්ලේදී ෂ්වාබ්‍රින්ගේ හැඟීම්, අගෞරවය සහ අධ්‍යාත්මික නිහීනවාදය ප්‍රකාශ විය.

– අපට ගත හැකි නිගමනය කුමක්ද? (Grinev සහ Shvabrin ප්‍රතිවිරෝධක වේ.)

වී . ප්‍රධාන චරිතය වැඩීමේ යෝජනා ක්‍රමය සකස් කිරීම.

− දැන් අපි සටහන් පොත්වල වැඩෙන ප්‍රධාන චරිතයේ රූප සටහනක් අඳිමු.

− ඔබ සිතන්නේ ආරම්භ කිරීමට ආරම්භක ස්ථානය කුමක් ද?(අලාභය සඳහා ණය ගෙවීම, මෙතැන් සිට - ගැලවීම සඳහා කෘතඥතාව).

6) මාෂා මිරෝනෝවාගේ හොඳ නම සඳහා ආත්ම පරිත්‍යාගය.

5) මාෂා බේරා ගැනීම සඳහා ඔහුගේ ජීවිතය අවදානමට ලක් කරයි, සැවේලිච්ව කරදරයට පත් නොකරයි.

4) කැරලිකරුට පක්ෂපාතී බවට දිවුරුම් දීම ප්රතික්ෂේප කිරීම.

3) ගැහැණු ළමයෙකුගේ ගෞරවය සඳහා ද්වන්ධ සටනක්.

2) ගැලවීම සඳහා කෘතඥතාව.

1) පාඩුව සඳහා ණය ගෙවීම.

ගුරුවරයාගෙන් අවසන් වචනය. පාඩම සාරාංශ කිරීම.

− Alexei Ivanovich Shvabrin යනු Pyotr Andreevich Grinev ගේ නියම ප්‍රතිවිරුද්ධයයි. ග්‍රිනෙව් වෙනත් පුද්ගලයෙකු බේරා ගැනීමේ නාමයෙන් බොරු කියනු ඇත, නමුත් වෙනත් අවස්ථාවල දී, ඔහුට අවංක වීම ලාභදායී හෝ භයානක වුවද, ඔහු ගෞරවයට පටහැනි නොවනු ඇත. පෙට්රුෂා සූරින්ට රුබල් සියයක් අහිමි වූ විට, “සකසුරුවම්” සැවේලිච් ග්‍රිනෙව්ට බොරු කියන්නට උපදෙස් දුන්නේය: “අපට එවැනි මුදල් පවා නොමැති බව මේ කොල්ලකරුට ලියන්න.” නමුත් ග්‍රිනෙව් එවැනි උපදෙස් ප්‍රතික්ෂේප කරයි: "එය බොරු වලින් පිරී ඇත ..." තවද ඔහු සැමවිටම ගෞරවය සහ වංචාව අතර ගෞරවය සහ ගෞරවය තෝරා ගනී. හිසෙන් ගෙවීමට පහසු වූ එම අවස්ථා වලදී පවා තරුණ නිලධාරියා තම ගෞරවය කෙළෙසා ගත්තේ නැත.

අද පාඩමේදී, අපි, A.S ගේ කතාවේ චරිත සමඟ. පුෂ්කින්, සියලු ජීවන තත්වයන් තුළ පුද්ගලයෙකුට වඩාත්ම වැදගත් දෙය කරුණාව සහ වංශවත් බව පවත්වා ගැනීම බව අපි නිගමනය කරමු. “කුඩා කාලයේ සිටම ගෞරවය රැකගන්න!” යන රුසියානු හිතෝපදේශය කතුවරයා තම කතාවට අභිලේඛනයක් ලෙස ගත්තේ නිකම්ම නොවේ. ග්‍රිනෙව්ගේ වංශවත්කම ඔහුගේ යුතුකම ඉටු කිරීමේදී, ඔහුගේ අවංකභාවය සහ භක්තිය තුළ, ඔහුගේ ආදරණීය දැරියට ගරු කිරීම, ඇගේ ඉරණම පිළිබඳ වගකීම, ආත්ම අභිමානය තුළ ප්‍රකාශ වූ බව ඔබ ඔප්පු කළේය.

පාපොච්චාරණයක් මෙන් මුළු කතාවම නව පරම්පරාවට ආමන්ත්‍රණය කරයි, එහි කථකයා තම පව් පාපොච්චාරණය කර ජනතාවගේ විනිශ්චයට යටත් වේ.

පරිදි. පුෂ්කින් ගද්ය රචකයා, පුෂ්කින් මනෝවිද්යාඥයා අපව මෙනෙහි කිරීමට දිරිගන්වයි දෙන ලද වචනයට විශ්වාසවන්තකම, ආදරය සහ මිත්‍රත්වය කෙරෙහි උනන්දුවක් නැතිකම, ආත්ම පරිත්‍යාගය, ගෞරවය සහ ගෞරවය පිළිබඳ හැඟීම වැනි කාරණා සම්බන්ධයෙන්. මෙම පාඩමෙන් පසු ඔබ මෙම සංකල්ප ගැනද සිතනු ඇතැයි මම සිතමි. ඇත්තටම මට විශ්වාස කරන්න ඕන ඔයා ලොකු උනාම ගෞරවනීය, යුතුකම, ආත්ම ගරුත්වය පිරුණු මිනිස්සු වෙයි කියලා.

"කැප්ටන්ගේ දියණිය" අපට උගන්වයි, අප විසින්ම අත්විඳින ලද දේ, අපගේම ඉරණමේ කුසලතාවන් - එය වර්ධනය වී ඇති පරිදි ගැඹුරින් සොයා බැලීමේ හැකියාව.

රුසියානු චින්තකයෙකු වන V. Rozanov මෙසේ පැවසීය: "ඔබේ සුරංගනා කතාවට ආදරය කරන්න. ඔබේ ජීවිතයේ කතාව. සෑම කෙනෙකුගේම ජීවිතය සුරංගනා කතාවකි, එය මේ ලෝකයේ වරක් පැවසී ය.

ගෙදර වැඩ.

කෙටුම්පතක් පිළිබඳ සැලැස්මක් සහ රචනයක් සකස් කරන්න:

1 "කැප්ටන්ගේ දියණිය" කතාවේ පුගචෙව්ගේ රූපය.

2 පුෂ්කින්ගේ "කැප්ටන්ගේ දියණිය" කතාවේ සදාචාරාත්මක තේරීමේ ගැටලුව

3 Grinev සහ Shvabrin

අවසාන වශයෙන්, A.S හි නොඅඩු විස්මිත කෘතියේ රේඛා සමඟ ඔබ වෙත හැරීමට මම කැමැත්තෙමි. පුෂ්කින් "ඉයුජින් වන්ජින්"

ඔබ කවුරුන් වුවද, මගේ පාඨකයා,

මිතුරා, සතුරා, මට ඔබ සමඟ සිටීමට අවශ්‍යයි

මිතුරෙකු ලෙස දැන් වෙන් වීමට.

සමාවන්න. ඇයි ඔයා මාව අනුගමනය කරන්නේ

මෙන්න මම නොසැලකිලිමත් ගාථා සෙව්වේ නැහැ,

කැරලිකාර මතකයන් ය

රැකියාවෙන් විවේක ගන්න,

සජීවී පින්තූර හෝ තියුණු වචන,

හෝ ව්‍යාකරණ දෝෂ,

දෙවියන් වහන්සේ ඔබට මෙම පොතෙන් එය ලබා දෙයි

විනෝදය සඳහා, සිහින සඳහා

හදවත සඳහා, සඟරා පහර සඳහා

ඔහුට ධාන්‍යයක් සොයාගත හැකි වුවද.

අපි මේ සඳහා වෙන් වෙමු, මට සමාවෙන්න!

"ඉයුජින් වන්ජින්", ch. අටවැනි.

ඔබගේ සහයෝගයට ස්තුතියි. සියලු දෙනාටම ස්තුතියි.

Grinev

ෂ්වාබ්රින්

1. කපිතාන් මිරෝනොව්ගේ පවුල කෙරෙහි ආකල්පය

2. ද්වන්ද සටනක හැසිරීම

3. Pugachevites විසින් බලකොටුව අල්ලා ගැනීමේදී හැසිරීම

4. මාෂා මිරෝනෝවා කෙරෙහි ආකල්පය

5. පුගචෙව් සමඟ හැසිරීම

1. ජනතා නැගිටීම වෙනුවෙන් කැප වූ කතාව "කැප්ටන්ගේ දුව" ලෙස හඳුන්වන්නේ ඇයි කියා ඔබ සිතන්නේ ඇයි?

කතුවරයාට වාරණ සමඟ ගණන් ගැනීමට සිදු විය. කෘතියේ මාතෘකාව දේශපාලන අන්තර්ගතය, කැරලිකරුවන් සහ ඔවුන්ගේ නායකයා කෙරෙහි කතුවරයාගේ සානුකම්පිත ආකල්පය වෙස්වළා ගැනීමට උත්සාහයක් (සහ ඉතා සාර්ථකයි!), කතාව සමාජ-මනෝවිද්‍යාත්මක කෘතියක්, ආදර කතාවක් ලෙස ඉදිරිපත් කිරීමට, විශේෂයෙන් ම ක්‍රියාවෙහි වර්ධනය, කපිතාන්වරයාගේ දියණිය වන මාෂා මිරෝනෝවාගේ ප්‍රතිරූපය ස්වාධීන භූමිකාව ඇතුළුව ඉතා විශාල ලෙස ඉටු කරයි. එමෙන්ම එවැනි දැඩි සාමකාමී, එදිනෙදා, දේශපාලනික නොවන නාමයක් සහිත වාරණයේ සුපරීක්ෂාකාරීත්වය රැවටිය යුතුව තිබුණි. ඒ නිසා එය සිදු විය.

2. කතුවරයාට දෙවන කථකයෙකු අවශ්‍ය යැයි ඔබ සිතන්නේ ඇයි?

අර්ධ වශයෙන් එකම හේතුව නිසා (වාරණය වළක්වා ගැනීමට). පුගචෙව් ගැන මහත් අනුකම්පාවෙන් කතා කරන්නේ කතුවරයා නොව, යමෙකු එකඟ නොවිය හැකි එක්තරා පී.ඒ. ග්‍රිනෙව්වෙකි, විශේෂයෙන් අප ඉදිරියේ ඇත්තේ ඔහුගේ (ග්‍රිනෙව්ගේ) ජීවිත කතාව මිස කතුවරයාගේ දැක්ම නොවන බැවිනි. නැගිටීම.

කෙසේ වෙතත්, ලේඛකයා පාඨකයාට ස්වාධීනව (ඇත්ත වශයෙන්ම, කර්තෘගේ උපකාරයෙන්!) ඔවුන්ගේ හැසිරීම, මානව ගුණාංග, හේතු සහ පෙන්වා ඇති දේවල ප්රතිවිපාක ඇගයීමට ඉඩ සලසන තත්වයන් තුළ චරිත තබයි. මේ අනුව, අල්ලා ගන්නා ලද බෂ්කීර්වරයෙකුගෙන් ප්‍රශ්න කිරීමේ කෙටි කථාංගයක්, කැරලි මර්දනය කිරීමේදී සාර්ගේ සේවකයන්ගේ අමානුෂිකත්වය සහ කෲරත්වය හෙළිදරව් කරමින්, පුගචේවිවරුන් විසින් බෙලෝගෝර්ස්ක් බලකොටුව අල්ලා ගැනීමේ කතාවට පෙර, කුරිරුකමට හේතුව පැහැදිලි කරයි. කැරලිකරුවන් සහ තේරුම් ගැනීමට දිරිගන්වයි.

මෙයින් අදහස් කරන්නේ කථිකයන් දෙදෙනාම අවශ්‍ය වන අතර, ඔබට විවිධ කෝණවලින් සිදුවීම් සහ චරිත දැකීමට ඉඩ සලසයි, පවසන දේ නිවැරදිව තක්සේරු කිරීමට උපකාරී වේ.

3. Grinev සහ Shvabrin "Duel" පරිච්ඡේදයේ තමන් ඔප්පු කළේ කෙසේද?

Grinev සහ Shvabrin යන වීරයන් දෙදෙනෙකුගේ ද්වන්ධ සටන "ද්වන්ධ සටන" පරිච්ඡේදයේ නිරූපණය කෙරේ. ද්වන්ධ සටනට හේතුව රළු ප්‍රකාශය

මාෂා ගැන Shvabrina. මෙම පරිච්ඡේදයේ දී, මාෂා ෂ්වබ්‍රිනා කෙරෙහි ඇති ආකල්පයට සැබෑ හේතුව හෙළි විය: ඔහු ඇයව ආකර්ෂණය කළ නමුත් එය ප්‍රතික්ෂේප කරන ලදී. මෙම කතාවේදී, ඔහුගේ සියලු නිෂේධාත්මක ගුණාංග විදහා දක්වයි: රැවටීම, පළිගැනීම්, නපුරුකම පවා, සැවේලිච් ඔහුගේ අවධානය වෙනතකට යොමු කළ මොහොතේ ඔහු ග්‍රිනෙව්ට රිදවූ බැවිනි.

අනෙක් අතට, ග්‍රිනෙව්, අධික උද්යෝගය සහ කෝපය පෙන්නුම් කළ අතර, එය ඔහුගේ තරුණ කාලය සහ ඔහු සැබවින්ම මරියා ඉවානොව්නා සමඟ ආදරයෙන් බැඳී සිටින බව පැහැදිලි කළ හැකිය. ඊට අමතරව, ග්‍රිනෙව් සිය හැඟීම් ප්‍රකාශ කරන කවි ලියන බැවින්, ඔහු සංවේදී පුද්ගලයෙක් බව අපි ඉගෙන ගත්තෙමු.

පුෂ්කින් නැවතත් සිදුවීම් කෙරෙහි උත්ප්‍රාසාත්මක ආකල්පයක් පෙන්වූ අතර, Knyaznin ගේ ප්‍රහසනයේ රේඛා මෙම පරිච්ඡේදයට අභිලේඛනයක් ලෙස තැබීය.

4. Grinev සහ Shvabrin ගැන ඔබ ඉගෙන ගත් අලුත් මොනවාද? ග්‍රිනෙව් තුළ පෙනෙන්නට පටන් ගත් චරිත ලක්ෂණ මොනවාද?

Shvabrin යනු පහත්, නීච ක්‍රමවලින් පවා තම ඉලක්කය සපුරා ගන්නා මිනිසෙක් බව අපි ඉගෙන ගත්තෙමු. කෙල්ලගේ ප්‍රතික්‍ෂේප කිරීම ඔහුට සමාව දිය නොහැකි අපහාසයක් ලෙස ගත්තේය. ඔහු කපටි, ඔහුගේ හැසිරීම පවා කුරිරු ය.

ග්‍රිනෙව් නව පැත්තකින් පාඨකයන්ට ද හෙළි කළේය: ඔහු නිර්භීතව මරියා ඉවානොව්නාගේ ගෞරවය ආරක්ෂා කරයි. මෙම ගැටුම විසඳීමට ඇති එකම මාර්ගය මෙයයි, මන්ද සාමකාමී මාර්ගය බැහැර කර ඇත. මෙම තත්වය තුළ පීටර් ග්‍රිනෙව් සැබෑ මිනිසෙකු ලෙස ක්‍රියා කළේය.

5. කතාවට මාතෘකාව ලැබීමට හේතු පැහැදිලි කරන්න.

මෙම කතාව "කැප්ටන්ගේ දියණිය" ලෙස හැඳින්වූයේ වීරයාගේ ජීවිතයේ දීප්තිමත්ම සිදුවීම් - කථක පියෝටර් ග්‍රිනෙව් - පුගචෙව් නැගිටීමේදී වීරෝදාර ලෙස මියගිය කපිතාන්වරයාගේ දියණිය වන මාෂා මිරෝනෝවාට ඇති ආදරය සමඟ සම්බන්ධ වූ බැවිනි.

6. ප්‍රදර්ශනයේ සිදුවීම් කෙටියෙන් නැවත කියන්න.

අපි නැවත කියවීම සඳහා විකල්ප වලින් එකක් ඉදිරිපත් කරමු, පළමු පරිච්ඡේදවල අන්තර්ගතය ඇතුළත් වේ.

"Petrusha Grinev වයස අවුරුදු දහසයට ළඟා වූ අතර ඔහුගේ පියා ඔහුව සේවයට යැවීමට තීරණය කළේය. ඒ අතරම, සේවාව ආරම්භ කළ යුත්තේ අගනුවර නොව වඩාත් දුෂ්කර තත්වයන් යටතේ බව ඔහුට ඒත්තු ගොස් තම පුතා ඔරෙන්බර්ග් වෙත යවයි.

යන අතරමගදී, පේතෘස්ට වහාම සැබෑ දුෂ්කරතා ඇති වේ. මෙය සූරින්ට විශාල මුදලක් අහිමි වීම සහ පඩිපෙළේ හිම කුණාටුවක් සහ ඔහුගේ සේවය කරන ස්ථානය - බෙලෝගෝර්ස්ක් බලකොටුව දැකීමෙන් බලාපොරොත්තු සුන්වීමයි.

මේ අනුව, කතාවේ සියලු තත්වයන් පාඨකයා ඉදිරියේ පෙළ ගැසී ඇත: එහි වීරයන් සහ සිදුවීම් දැනටමත් දිග හැරෙන්නට පටන් ගෙන ඇති සියලු තත්වයන්.

7. කතාවේ වඩාත්ම තීව්‍ර අවස්ථා විස්තර කරන්න. මෙම අවස්ථා වැඩිපුර ඇත්තේ කුමන කථා වස්තුවේද?

ග්‍රිනෙව් සහ පුගචෙව් අතර සම්බන්ධය ගැන පවසන කථා වස්තුව තවමත් ග්‍රිනෙව් සහ මාෂා මිරෝනෝවා සම්බන්ධ කරන කතාවට වඩා අඩු ආතතියක් හා නාටකාකාර ය. ඉතාමත් තීව්‍ර හා නාට්‍යමය අවස්ථා අපට දකින්නට ලැබෙන්නේ මේ ආදර කතාව තුළයි.

8. මෙම කෘතියේ සංයුතිය තුළ ඔබ දකින ඓතිහාසික කතාවේ සලකුණු මොනවාද?

පුෂ්කින්ගේ කතාව ඓතිහාසික ය, මන්ද එය මෙම ප්‍රභේදයේ සියලුම ලක්ෂණ දරයි: එයට අව්‍යාජ ඓතිහාසික වීරයන් ඇතුළත් වේ, එය නිශ්චිත හා ඇත්ත වශයෙන්ම සිදුවන ඓතිහාසික සිදුවීම් විස්තර කරයි, එහි ප්‍රබන්ධ වීරයන් සහ තත්වයන් පවා සම්පූර්ණයෙන්ම කොන්දේසි සහ යුගයේ අවශ්‍යතාවලට යටත් වේ. සංයුතියේ මූලද්රව්ය සැබෑ සිදුවීම්වල ශක්තිය සහ දීප්තිය පිළිබිඹු කරයි.

9. කතාවේ ඕනෑම පරිච්ඡේදයකට අභිලේඛනයේ තේරුම පැහැදිලි කරන්න.

ඔබට කතාවේ සියලුම අභිලේඛන ලිවිය හැකිය, සම්පූර්ණ කතාවට පෙර ඇති එකකින් ආරම්භ වේ: "කුඩා කාලයේ සිට ගෞරවය ගැන සැලකිලිමත් වන්න." අභිලේඛන ලිවීමෙන් (හෝ ශබ්ද නඟා කියවීමෙන්) සමහර පරිච්ඡේද අභිලේඛන දෙකකට පෙර පවා ඇති බව අපට ඒත්තු ගොස් ඇත. මේවා III සහ V පරිච්ඡේද වේ. ඔබ මෙම අභිලේඛන ප්‍රවේශමෙන් නැවත කියවා බැලුවහොත්, ඒවා වාචික ජන කලා කෘතිවලින් හෝ 18 වන සියවසේ රුසියානු ලේඛකයින්ගේ කෘතිවලින් ලබා ගත් බව පැහැදිලි වනු ඇත. මේවා V. Ya. Knyazhnin (ලේඛන තුනක්), M. M. Kheraskov (ලේඛන දෙකක්), D. I. Fon-vizin, A. P. Sumarokov ගේ කෘති වේ.

I පරිච්ඡේදයේ 4 වැනි ප්‍රශ්නයට පිළිතුර බලන්න.

10. කියවන විට ඔබට පෙනෙන පරිදි, වඩාත්ම හිතෝපදේශ සහ කියමන් ඇසෙන්නේ කුමන පරිච්ඡේදවලද? ඔවුන්ගේ කාර්යභාරය විශ්ලේෂණය කරන්න.

කතාවේ සෑම පරිච්ඡේදයකම පාහේ හිතෝපදේශ තිබේ. අවසාන XIV පරිච්ඡේදයේ අභිලේඛනය වන හිතෝපදේශය මත ඔබට වාසය කළ හැකිය. “ලෞකික කටකතාව යනු මුහුදේ රැල්ලකි” යන පුරාවෘත්තය ඕනෑම ගැටලුවක් සම්බන්ධයෙන් අවට සිටින මිනිසුන්ගේ විනිශ්චයන්හි පළල සහ නොගැලපීම ගැන කථා කරයි. ඒ අතරම, මෙම මාතෘකාව ගැන සිතීමට පටන් ගන්නා ඕනෑම කෙනෙකුට විවිධාකාර හා බොහෝ විට පරස්පර විරෝධී විනිශ්චයන් බහුල බව පැහැදිලිය. The Captain's Daughter හි කතුවරයා සුභවාදී ය. ඔහු විස්තර කළ විශේෂිත අවස්ථාවෙහිදී, මිනිසුන්ගේ කටකතා වීරයාගේ ගෞරවය විනාශ කළේ නැත. ඔහු ඒ ගැන කතා නොකළත් සත්‍යය සහ යුක්තිය ජයගත් අතර අභිලේඛනය අපට මෙය නොකියයි.

කතාවේ වීරයන්ගේ කතාවේ හිතෝපදේශවල කාර්යභාරය ද අපට සොයාගත හැකිය. නිදසුනක් වශයෙන්, ඔවුන් Savelyich ගේ කථාව බෙහෙවින් අලංකාර කරයි, Vasilisa Yegorovna ගේ සජීවී හා දීප්තිමත් කථාවෙහි කැපී පෙනේ.

11. ඔබට මතක ඇති කතාවේ වීරයන්ගේ ඡායාරූප විස්තර වලින් කුමක්ද? වචන-වසන්ත ඡායාරූපයක් නිර්මාණය කිරීමට උත්සාහ කරන්න.

සියල්ලටම වඩා, එමලියන් පුගචෙව්ගේ වාචික පින්තූරය සිහිපත් වේ. කතුවරයා ඔහුව එක් වරකට වඩා සඳහන් කරයි, එබැවින් ඔහුගේ පින්තූරය ප්‍රතිනිර්මාණය කිරීම වටී, විශේෂයෙන් පෙළපොත් කියවන්නාගේ වගුව මෙම වීරයාගේ පින්තූරයක් අඳින උපුටා දැක්වීම් කිහිපයක් ඉදිරිපත් කරයි. ආරම්භය (II පරිච්ඡේදය) සිහිපත් කරන්න: “ඔහුගේ පෙනුම මට පුදුම සහගතයි: ඔහුට වයස අවුරුදු හතළිහක් පමණ විය ...” ග්‍රිනෙව් තවමත් ඔහු තුළ දකින්නේ ඔහුට උදව් කළ උපදේශකයෙකු වන උපදේශකයෙකු පමණක් බව අපි අවධානය යොමු කරමු. කැළඹිලි හිම කුණාටුවෙන්. VII පරිච්ඡේදයේදී, Grinev දරුණු කැරලිකරුවෙකුට මුහුණ දෙයි. අශ්වයෙකු පිට, සහ අණදෙන නිලධාරියාගේ නිවසේ ආලින්දයේ හාන්සි පුටුවක, මෙය නායකයෙකු නොව නායකයෙකි, නැගිටීමේ නායකයෙකි. මෙම පරිච්ඡේදයේ සහ VIII, XI පරිච්ඡේදවල පුගචෙව්ගේ ප්රතිමූර්තියේ විස්තර පුෂ්කින් නැවත නැවතත් සටහන් කරයි. ඒවා අතර ප්‍රධාන එක ඔහුගේ දීප්තිමත් ඇස්, ඔහුගේ ආතතිය සහ ක්‍රියා කිරීමට සූදානම්.

මෙම කතාවේදී පුගචෙව්ගේ ඓතිහාසික පින්තූර භාවිතා කිරීම වටී, විශේෂයෙන් කැතරින් II ගේ අඩක් සේදූ පින්තූරයේ පින්තාරු කර ඇත.

12. පුගචෙව්ගේ කුඩා පින්තූර දෙකක් නිර්මාණය කිරීමට උත්සාහ කරන්න: එකක් - ග්‍රිනෙව්ගේ ඇස් හරහා සහ අනෙක - සැවේලිච්ගේ ඇස් හරහා.

එක් ආලේඛ්‍ය චිත්‍රයක් 7 වැනි ප්‍රශ්නයට පිළිතුරෙහි පුනරාවර්තනයක් වනු ඇත. දෙවන ප්‍රතිමූර්තිය ඔහු බිය වන, ආදරය නොකරන සහ කැපවූ සේවකයා වන සේවෙල්-ඉච් සියලු ආකාරයේ කරදර අපේක්ෂා කරන දුෂ්ටයා පිළිබඳ විස්තරයකි. ඔහු විස්තර සලකා බලන්නේ නැත, ඔහුගේ හැඟීම් ඇගයීමට ලක් නොකරයි, නමුත් මෙම පුද්ගලයා කොන්දේසි විරහිතව හෙළා දකී. කෙසේ වෙතත්, නැගිටීමේ ප්‍රබල නායකයා ලෙස ඔවුන් බේරාගත් පුද්ගලයා වහාම හඳුනාගත්තේ ඔහු මිස පෙට්රුෂා ග්‍රිනෙව් නොවන බව අපි සටහන් කරමු (“තානායමේදී ඔබේ බැටළු හම් කබාය ඔබෙන් ඉවතට ගත් බේබද්දා ඔබට අමතකද?”) . Savelich සඳහා Pugachev යනු බේබද්දෙක්, දුෂ්ටයෙක්, අටමන්, දඩබ්බරයෙකි.

13. "වංචා" යන වචනයෙන් ඔබ තේරුම් ගන්නේ කුමක්ද? මහජන නැගිටීමේ නායකයා තුන්වන සාර් පීටර් ලෙස පෙනී සිටියේ ඇයි? මේ ප්‍රශ්නෙට උත්තරයක් කතාවෙ තියෙනවද?

18 වන ශතවර්ෂයේදී, බලය අල්ලා ගැනීමට හිමිකම් පෑමට හැකි වූයේ "දෙවියන් වහන්සේගේ අභිෂේක ලත්" ලෙස ජනතාව සලකන පුද්ගලයාට පමණි. ඒ නිසා බලධාරීන්ට එරෙහිව අත උස්සපු සියලු දෙනාම පෙනී සිටියේ ආශ්චර්යමත් ලෙස බේරුණු පාලකයන් ලෙසයි. වැඩි කලකට පෙර, කැතරින් II ගේ සැමියා වන පීටර් III මිය ගියේය. ඔහුගේ ස්ථානයට හිමිකම් කීවේ පුගචෙව් ය.

පුගචෙව්ගේ සගයන් මේ ගැන කතා කළහ. මෙම මාතෘකාව පිළිබඳ සංවාදයක් ග්‍රිනෙව් සහ වංචනිකයා අතර බෙලෝගෝර්ස්ක් බලකොටුවට යන මාර්ගයේ සිදු විය (XI පරිච්ඡේදය).

14. V. I. Dal පුෂ්කින්ට පැවසූ ඓතිහාසික කතාව ඇගයීමට ලක් කරන්න: “... Pugach, බර්ඩි වෙත කඩා වැදී, එහිදී බියට පත් මිනිසුන් පල්ලියේ සහ ආලින්දයේ රැස්ව සිටි අතර, පල්ලියට ද ඇතුළු විය. මිනිසුන් බියෙන් වෙන් වී, හිස නමා, මුහුණට වැටුණි. වැදගත් වාතයක් උපකල්පනය කරමින්, පුගච් කෙළින්ම පූජාසනය වෙත ගොස්, පල්ලියේ පූජාසනය මත හිඳගෙන, "මම බොහෝ වේලාවක් පූජාසනය මත වාඩි වී නැත!" ඔහුගේ ගොවි නොදැනුවත්කම තුළ, පල්ලියේ සිංහාසනය රාජකීය ආසනය බව ඔහු සිතුවේය. පුෂ්කින් මෙම කථාංගය කතාවට ඇතුළත් කළේ නැත. සරල සහ නූගත් කොසැක් අප ඉදිරියේ සිටින බව පෙන්වන වෙනත් කථාංග එහි තිබේද?

පුගචෙව් සරල කොසැක් බව කතාව කිහිප වතාවක්ම පවසයි. මෙම පාලකයාට, ඔහුගේ කොල්ලකරුවන් විසින් සර්ෆ් මහලු මිනිසා වන සැවේලිච්ගෙන් කොල්ලකන ලද දේවල් ලැයිස්තුවක් ලැබුණු විට, එය කියවීමට නොහැකි වීම විශේෂයෙන් හාස්‍යජනක ය. මෙම ලැයිස්තුව කියවීමට නිලධාරියාට බල කිරීමෙන් ඔහු තත්වයෙන් මිදුණි, නමුත් තත්වයම තරමක් හාස්‍යජනක ය: රජු, ඔහුගේ සර්ෆ් ලියා ඇති දේ කියවිය නොහැක.

15. පුෂ්කින් මහජන නැගිටීමේ නායකයා වූ පුගචෙව් නිරූපණය කළ ආකාරය පිළිබඳ වාර්තාවක් සකස් කරන්න. කැරලිකරුවන්ගේ දිගුකාලීන සාර්ථකත්වයට දායක වූ මෙම අසාමාන්‍ය පෞරුෂයේ ලක්ෂණ මොනවාදැයි පෙන්වීමට ඔහු සමත් වූවාද?

"කැප්ටන්ගේ දුව" කතාවේ පාඨකයා ඉදිරියේ පෙනී සිටින්නේ එම කොටස්වල ඇති වූ තත්ත්වයෙන් ප්‍රයෝජන ගත් වංචනිකයෙකි. කැරැල්ල අඥාන සහ අනුකම්පා විරහිත සංසිද්ධියක් ලෙස කතුවරයාගේ ආකල්පය පැහැදිලිව පෙනේ. කෙසේ වෙතත්, පුගචෙව් ජනතාවගේ නායකයා බවට පත් කළ ගුණාංග හඳුනා ගැනීමට ද පුෂ්කින්ට හැකි විය: ඔහුගේ මනස, තීක්ෂ්ණ බුද්ධිය, ධෛර්යය, අධිෂ්ඨානය, සම්පත්දායක බව, ප්‍රතිචාරයේ වේගවත් බව සහ පාහේ තිරිසන් සහජ බුද්ධිය (ඔහු කැරකෙන හිම කුණාටුව හරහා කරත්තය ගෙන ගිය ආකාරය මතක තබා ගන්න), මිනිසුන් මෙහෙයවීමේ හැකියාව, ඔවුන්ගේ වාසි සහ අවාසි භාවිතා කිරීම සහ නැගිටීම මර්දනය කිරීමේ ප්‍රති result ලයක් ලෙස ඔහු අපේක්ෂා කරන්නේ කුමක්ද යන්න පිළිබඳ පැහැදිලි අදහසක් පවා. ප්රතිඵලයක් වශයෙන්, මෙම සියලු ගුණාංග දීප්තිමත් හා සැලකිය යුතු චරිතයක් නිර්මාණය කරයි.

සමහර විට, ඔහුගේ නොදැනුවත්කම පවා ඔහු නායකයෙකු ලෙස පිළිගැනීමට උපකාරී වූ අතර, එය ඔහුගේ ආශ්‍රිතයන්ගෙන් යම් කොටසක් සමඟ අන්‍යෝන්‍ය විශ්වාසයේ වාතාවරණයක් ඇති කළේය.

16. කතාවේ එක් චරිතයක පෙනුම පිළිබඳ කෙටි විස්තරයක් සාදන්න.

මෙය සිදු කිරීම සඳහා, ඔබට ක්ලෝපුෂිගේ ප්රතිමූර්තිය භාවිතා කළ හැකිය. XI පරිච්ඡේදය සඳහා ප්‍රශ්න 2, ප්‍රශ්න සහ පැවරුම් සඳහා පිළිතුර බලන්න.

17. කතාව තුළ භූ දර්ශනය ඉටු කරන කාර්යභාරය කුමක්ද? කුමන්ත්රණයේ වර්ධනයට සම්බන්ධ නොවන සොබාදහමේ පින්තූර පිළිබඳ එවැනි විස්තරයක් ඔබ දැක තිබේද? එවැනි විස්තරයක් නැත්තේ ඇයි? ඔබ එය පැහැදිලි කරන්නේ කෙසේද?

කතාවේ ස්වභාවධර්මය පිළිබඳ විස්තර කිහිපයක් ඇති අතර, ඒ සියල්ල චරිතවල ඉරණම සමඟ, ඔවුන්ගේ ජීවිතයේ සිදුවීම් සමඟ සමීපව සම්බන්ධ වේ. ඔවුන් තුළ යම් සංකේතයක් දැකිය හැකිය. මේ අනුව, පඩිපෙළේ හිම කුණාටුවක් පිළිබඳ විස්තරය ජනප්‍රිය නැගිටීමක කුණාටුව ගැන පවසන කතාවේ කුමන්ත්‍රණයේ වර්ධනයට පෙරාතුවයි. කැතරින් II සමඟ මාෂා මිරෝනෝවා හමුවීම සිදුවන භූ දර්ශනය ඔබට විස්තර කළ හැකිය. අධිරාජ්‍යයාගේ ප්‍රතිමූර්තිය සහ කතාවේ එහි රාමුව යන දෙකම V. L. Borovikovsky විසින් සිතුවම් කරන ලද කැතරින්ගේ චිත්තවේගීය රූපයට සමාන බව විශ්වාස කෙරේ.

18. නවකතාවේ ජන කොල්ලකරුවන්ගේ ගීතයේ පෙළ අඩංගු වේ "ශබ්ද නොකරන්න, අම්මා හරිත ඕක් ගස-වුෂ්කා ...". මෙම කෘතිය "Pravezh" ඓතිහාසික ගීතය සමඟ සසඳා "කොල්ලකාරයාගේ රජුගේ නඩු විභාගය" පිළිබඳ විස්තරයේ පොදු සහ වෙනස කුමක්දැයි සිතා බලන්න.

ජන ගී දෙකක් සංසන්දනය කිරීම සිත්ගන්නා සුළු වන්නේ ස්වෛරීවරුන් කෙරෙහි ඇති ප්‍රතිවිරුද්ධ ආකල්පය නිසාය. "Pra-vezh" ගීතයේ කොල්ලකරුට සාර්ගෙන් ලැබෙන "තෑග්ගය" සාධාරණ වන අතර, Pugachev ගේ ප්රියතම ගීතයේ දී, සාර් කොල්ලකරුට වෙනත් ආකාරයකින් අනුග්රහය දක්වයි - "හරස් තීරුවක් සහිත කුළුණු දෙකක්." පුගචෙව් විසින්ම මෙම ගීතය තෝරා ගැනීම ඔහුගේ අනාගත ඉරණම පිළිබඳ වංචනිකයාගේ අවබෝධය ගැන කථා කරයි.

19. A.S. Pushkin විසින් රචිත "The Captain's Daughter" කතාවට සම්බන්ධ වී ඇති අවස්ථා තුන කෙටියෙන් විස්තර කිරීමට උත්සාහ කරන්න: කෘතියේ නිරූපණය කර ඇති කාලය, කතාව නිර්මාණය කළ කාලය සහ අද කාලය.

පුගචෙව් නැගිටීමේ කාලය ඉතිහාසඥයින් විසින් පැහැදිලිව නිර්වචනය කර ඇති අතර පසුව පුෂ්කින් විසින් ඔහුගේ කෘති දෙකකින් ප්‍රතිනිෂ්පාදනය කරන ලදී: කතාවක් සහ ඓතිහාසික කෘතියක්. "පුගචෙව්ගේ ඉතිහාසය" සහ "කැප්ටන්ගේ දියණිය" යන දෙකම 1773-1775 ගොවි යුද්ධය නිරූපණය කරයි. මහජන නැගිටීම්වලට හේතු සෑම විටම එකිනෙකට සමාන ය: එය යුද්ධ, භෝග අසාර්ථකත්වය සහ වෙනත් ව්යසනයන් නිසා ඇතිවන ජනතාවගේ ජීවිතයේ දුෂ්කරතා තීව්ර කිරීමකි. පුෂ්කින් 18 වැනි සියවසේ සිදුවීම් පාඨකයාට හඳුන්වා දෙයි.

පුෂ්කින්ගේ ජීවිතයේ පිටු සඳහන් කිරීමෙන් කතාව සහ ඓතිහාසික කෘතිය නිර්මාණය කිරීමේ කාලය සංලක්ෂිත කළ හැකිය. පාලකයා සහ ජනතාව යන තේමාව ඔහුගේ ලෝකඩ අශ්වයා (1833) සහ එම වසරවල පද රචනය යන දෙකෙහිම ශබ්ද වේ. 1833 අගෝස්තු මාසයේදී පුෂ්කින් පුගචෙව් රඟපෑ ස්ථානවලට ගොස් ඔහු ගැන කථා සහ ගීත ලිවීය. 1833 දී "පුගචෙව් ඉතිහාසය" යන ඓතිහාසික කෘතිය නිර්මාණය කරන ලද අතර 1833-1836 දී "කැප්ටන්ගේ දියණිය" පිළිබඳ වැඩ කටයුතු සිදු වෙමින් පවතී. මහජන නැගිටීමේ තේමාව "ඩුබ්‍රොව්ස්කි" (1832-1833) අසම්පූර්ණ කතාවේ සමාන්තරව ඇසුනි.

නමුත් අමාරුම දේ තමයි කතාව කියවන වෙලාව ගැන කතාවක් නිර්මාණය කරන එක. වර්තමානය සමඟ එහි අනුනාද වන දේ ගැන කතා කිරීම අවශ්‍ය වන අතර එබැවින් අද දැඩි උනන්දුවක් ඇති කරයි. එබැවින් ඔබ ප්රශ්නයට පිළිතුරු දෙන විට වර්ෂය සඳහා සාමාන්ය සිදුවීම් මොනවාදැයි සිතා බැලිය යුතුය.

20. ග්‍රිනෙව්ගේ ළමා කාලය සහ තරුණ කාලය පිළිබඳ කතාවේ අරමුණ කුමක්ද?
21. පුගචෙව් සමඟ ග්‍රිනෙව්ගේ පළමු හමුවීමේ කථාංගය ඉටු කරන කාර්යභාරය කුමක්ද?
22. "දෙවියන් වහන්සේ බේරාගත්" බෙලෝගෝර්ස්ක් බලකොටුව විස්තර කරන්නේ කෙසේද? මෙම විස්තරය කුමක් සඳහාද? Grinev ගේ අපේක්ෂාවන් යුක්ති සහගතද?
23. පළමු රැස්වීමේදී මිරෝනොව් පවුලේ සාමාජිකයන් ඇති කරන්නේ කුමන හැඟීමද? මෙම හැඟීම නිවැරදිද?
24. නැගිටීමට පෙර ෂ්වාබ්‍රින් සහ මාෂා අතර ඇති සම්බන්ධය පිළිබඳ කතාව ඉටු කරන කාර්යභාරය කුමක්ද?
25. Shvabrin සහ Grinev මිතුරන් ඇති කර ගැනීමට නොහැකි වූයේ ඇයි? ඔවුන් සතුරන් වූයේ මාෂා නිසාමද?
26. වහල්භාවයේ සිටින බෂ්කීර් සමඟ කථාංගය කතාවේ ඉටු කරන කාර්යභාරය කුමක්ද?
27. පුගචෙව්වරුන් විසින් බෙලෝග්‍රස්කායා බලකොටුව අල්ලා ගැනීමේදී එහි ආරක්ෂකයින් ඔප්පු කළේ කෙසේද? ඔවුන්ගේ හැසිරීම ඔබට අනපේක්ෂිතද?
28. Grinev බේරාගත්තේ කුමක්ද?
29. හමුදා සභා දෙකක් සසඳන්න: පුගචෙව්හි සහ ඔරෙන්බර්ග්හි ජෙනරාල්ගේ. මෙම සංසන්දනය කුමන නිගමනවලට තුඩු දෙයිද?
30. පුගචෙව් ග්‍රිනෙව්ට උදව් කිරීමට සහ ඔහුගේ වංචාවට සමාව දීමට තීරණය කළේ ඇයි කියා ඔබ සිතන්නේ ඇයි?අඩවියෙන් ද්රව්ය
31. රාජාලියා සහ කපුටන් ගැන ඔහු පැවසූ කල්මික් කතාව ඔබට පුගචෙව්ව තේරුම් ගැනීමට උපකාරවත් වූවාද? එහි තේරුම කුමක්ද?
32. ග්‍රිනෙව් ඔහුගේ ගැලවුම්කරු වන පුගචෙව් සමඟ සේවය කිරීම ප්‍රතික්ෂේප කළේ ඇයි? මෙය ඔහුව නිරූපණය කරන්නේ කෙසේද?
33. ෂ්වාබ්‍රින්ගේ වහල්භාවයේ සිටින මාෂාගේ හැසිරීම වීරකමක් ලෙස හැඳින්විය හැකිද?
34. පුගචෙව්ගේ සේවයේ ෂ්වාබ්‍රින්. ඔහු ඔබව පුදුමයට පත් කළාද? මන්ද?
35. නඩු විභාගයේදී Grinev ගේ ගුණාංග මොනවාද?
36. Grinev බේරාගත්තේ කුමක්ද? ඔබ ඔහුගේ ගැලවීම අහම්බයක් හෝ ස්වාභාවික ලෙස සලකනවාද? මන්ද?
37. මෙම ඉතිහාස කතාවේ ප්‍රබන්ධ චරිතවල ඉරණම පිළිබඳ කතාව ඉටු කරන කාර්යභාරය කුමක්ද?
38. "ඩුබ්රොව්ස්කි" සහ "කැප්ටන්ගේ දියණිය" කථා වල කැරැල්ලේ කලාත්මක නිරූපණය අතර වෙනස කුමක්ද?

"ඩුබ්‍රොව්ස්කි" හි කැරලිකාර ගොවීන් මෙහෙයවනු ලබන්නේ දුප්පත් ඉඩම් හිමි ඩුබ්‍රොව්ස්කි විසිනි, ඉඩම් හිමි ට්‍රොකුරොව්ට එරෙහි පුද්ගලික අමනාපය මංකොල්ලයට පෙලඹීමක් විය. "යහපත්" ඉඩම් හිමියාගේ සිට "නපුර" දක්වා ගමන් කිරීමට අකමැති ඩුබ්රොව්ස්කිහි ගොවීන්, කැරැල්ලේ සහභාගිවන්නන් බවට පත් විය. කැරැල්ල දේශීය ය. කැප්ටන්ගේ දියණිය තුළ, කැරැල්ලේ ප්‍රධානියා වන්නේ ජනතාවගේ උපන් පුගචෙව් ය. ගොවි යුද්ධයට හේතු සමාජීය ස්වභාවයයි - ගොවීන්, කර්මාන්තශාලා සේවකයින්, විදේශිකයන්ගේ පීඩනය. සටන ජනප්‍රිය චරිතයක් ගනී. පීඩක රැජිනක් වෙනුවට “යහපත්” රජෙකු පත් කිරීම එහි අරමුණයි.

39. අභිලේඛනයේ අර්ථය පැහැදිලි කරන්න A.S. පුෂ්කින් "කැප්ටන්ගේ දියණිය" සහ එහි කාර්යයන්.

රුසියානු වංශාධිපතියෙකුගේ ගෞරවය හා අභිමානය ආරක්ෂා කිරීම සඳහා දෛවයේ ඕනෑම හැරීමකදී - "කැප්ටන්ගේ දියණිය" යන සමස්ත කතාවෙන් පෙරවදන ලද "කුඩා කාලයේ සිට ගෞරවය රැකගන්න" යන අභිලේඛනය ග්‍රිනෙව්ගේ ජීවිත කතාවේ ප්‍රධාන අරුත හෙළි කරයි.

40. A.S ගේ කතාව අතර සම්බන්ධය කුමක්ද? පුෂ්කින් "කැප්ටන්ගේ දියණිය" වාචික ජන කලාව සමඟ?

වාචික ජන කලාව සමඟ ඇති සම්බන්ධය අභිලේඛන වලින් විදහා දක්වයි, ඒවායින් සමහරක් හිතෝපදේශ හෝ කියමන් වේ, අනෙක් ඒවා සොල්දාදුවෙකුගේ රේඛා, ජන ගීත බඳවා ගැනීම. ජන කාව්‍යමය පදනම චරිතවල කථාවෙහි දක්නට ලැබේ (තානායම් හිමිකරු සමඟ පුගචෙව්ගේ සංවාදය, සියල්ල කියමන් සහ උපමා වලින් ඉස), ඒ.එස්. ජන ගී පුෂ්කින්, කපුටෙකු සහ රාජාලියෙකු පිළිබඳ සුරංගනා කතාවක උපමාවක් ලෙස ශෛලීගත කර ඇත.

41. පරිදි. පුෂ්කින් "ද කැප්ටන්ගේ දියණිය" කතාවට සමගාමීව "පුගචෙව් කැරැල්ලේ ඉතිහාසය" ලිවීය, එහිදී ඔහු පුගචෙව්ගේ කුරිරුකම් පෙන්වීය. ඔහු කතාවේ රූපය මෘදු කළේ ඇයි?

කලාත්මක නිර්මාණශීලීත්වයට ඓතිහාසික පර්යේෂණවලට වඩා වෙනත් මූලධර්ම තිබේ. ඓතිහාසික විශේෂතාවලින් තරමක් දුරට බැහැරව, ලේඛකයා පුගචෙව්ගේ පූර්ණ-ලේ සහිත, අපැහැදිලි චරිතයක් නිර්මාණය කරයි, එය මිනීමරු දුෂ්ටයාගේ නිල ඒක පේළි රූපයට වඩා වෙනස් විය.

42. ග්‍රිනෙව් සහ කතුවරයාම ගොවි කැරැල්ලට සම්බන්ධ වන්නේ කෙසේද?

ඔබ සොයන දේ සොයා ගත්තේ නැද්ද? සෙවුම භාවිතා කරන්න

මෙම පිටුවේ, මාතෘකා පිළිබඳ තොරතුරු:

• කැප්ටන්ගෙ දුව ගැන ප්‍රශ්න
• පුෂ්කින්ගේ කපිතාන්වරයාගේ දියණිය, ඔහු කතා කරන්නේ කුමක් ගැනද?
• කපිතාන්වරයාගේ දියණියගේ අභිලේඛනය පරිච්ඡේදයේ ඇති මාතෘකාව කුමක්ද?
• කපිතාන්වරයාගේ දියණියගෙන් ගචෙව්ට කතුවරයාගේ ආකල්පය
• පුෂ්කින් ජීවිතයේ සිදුවීම් සාරාංශය