Aina ya vitenzi ni maswali kamili na yasiyo kamilifu. Kitenzi kisicho kamili: mifano na jinsi ya kutofautisha kutoka kwa kitenzi kamili

nyumbani / Kugombana

Kitenzi ni sehemu ya hotuba ambayo tunakutana mara nyingi zaidi kuliko zingine zote. Ina idadi ya sifa za kudumu na zinazobadilika, ikiwa ni pamoja na aina. Kila mmoja wetu alikutana na kategoria hii zamani za shule. Mara nyingi alishangaa na kuuliza maswali.

Makala hii itakusaidia kukumbuka ni nini na kujifunza jinsi ya kufafanua. Mifano ya kazi utakayokutana nayo itakusaidia kufanyia kazi maarifa uliyopata.

Aina ni mojawapo ya sifa za kudumu za kitenzi. Inaonyesha jinsi mzungumzaji anavyoona mwendo wa kitendo kwa wakati: kumalizika, kudumu, kurudia, mara moja.

Spishi inaweza kuzingatiwa kama kategoria inayobadilisha maneno, na kama ile inayoyaainisha. Katika Kirusi ya kisasa, kundi hili linajumuisha chaguzi mbili tu.

Hebu tujibu swali: "Ni aina gani za vitenzi vilivyopo?" Jibu la wanaisimu wa kisasa kwa swali hili lina nafasi mbili: kamili na isiyo kamili.

Aina zisizo kamili

Tumepata jibu la swali: "Ni aina gani ya kitenzi?" Sasa hebu tuendelee kumfahamu kila mmoja wao.

Vitenzi visivyo kamili huwasilisha maana ya kitendo bila kuonyesha ukamilifu wake. Aina tatu za maneno ziko katika kategoria hii:

Uainishaji wa hatua za muda mrefu. Kwa mfano: "Alitazama macho yake kwa muda mrefu", "Alitembea kwa muda mrefu sana chini ya barabara."
Kupitisha maana ya kitendo kinachojirudia. Mfano: "Kila asubuhi yeye hupanda basi", "Yeye huenda shuleni kila siku."
Tabia ya hatua ya mara kwa mara. Fikiria mfano: "Mji uko juu ya kilima."

Katika hali nyingi, vitenzi visivyo kamili vinaambatana na vielezi "muda mrefu", "mara nyingi", "kawaida", ambavyo huonyesha mzunguko ambao kitendo kinafanywa.

Maneno ya aina hii yanaweza kuonyeshwa kwa nyakati tatu: sasa, zilizopita, za baadaye.

Sasa unajua ni nini Aya inayofuata itazungumza juu ya maneno ya aina ya pili.

Mtazamo kamili

Vitenzi timilifu huwasilisha maana ya ukamilifu wa kitendo. Iweke kikomo kwa muda. Maneno ya aina hii yanaweza kueleza:

Kitendo ambacho kilimalizika na kufanikiwa kwa matokeo. Kwa mfano: "Marina alijenga picha ya ajabu", "Baba alipiga msumari kwenye ukuta."
Kitendo, mpaka wake ambao umedhamiriwa na mwanzo wake. Kwa mfano: "Muziki wa ajabu ulichezwa kwenye ukumbi", "Msichana aliimba mapenzi ya ajabu".
Kitendo cha mara moja, mradi neno limeundwa na kiambishi "vizuri": "Alinisukuma kwa bahati mbaya kwenye korido", "Alipiga teke mkoba kwa hasira."

Maneno kamili yanaonekana tu katika aina za wakati uliopita na ujao rahisi. Tulikumbuka kitenzi kamili ni nini. Wacha tuendelee kwenye nyenzo ngumu zaidi.

Jozi za spishi

Vitenzi vya aina zote mbili wakati mwingine huunda jozi za spishi. Jamii hii inajumuisha maneno ya homonymous ambayo yana maana sawa, lakini yenye vivuli tofauti vya semantic. Hebu tuchunguze baadhi ya mifano:

Kuhalalisha na kuhalalisha. Katika kesi ya kwanza, tunaona hatua iliyokamilishwa, kwa pili - ndefu.
Mara mbili na mbili. Neno la kwanza linatoa maana ya tendo lililoisha wakati matokeo yalipopatikana. Ya pili inaonyesha muda.

Mara nyingi, vitenzi hivi huundwa kutoka kwa shina moja. Lakini kuna tofauti kama vile "chukua na chukua" au "kamata na kamata".

Je, kuna aina gani nyingine za vitenzi?

Katika Kirusi cha kisasa, kuna vitenzi vya aina moja na aina mbili. Aina ya kwanza inajumuisha maneno ambayo yana umbo la aina moja tu. Kategoria hii inajumuisha vitenzi visivyo kamili kulingana na vigezo vifuatavyo:

Hatua haitafuti kufikia matokeo yoyote. Mara nyingi huonyesha hisia. Kwa mfano: chuki, majuto, tarajia.
Kitenzi kinaonyesha hali ya mtu: kulia, ndoto, kuwa kimya, kuzungumza.
Neno linaashiria harakati. Mifano: kukimbia, kuruka, kucheza.
Kitenzi huwasilisha kitendo kikiwa na maana "kidogo": piga kelele, endelea.
Neno hilo lina maana ya kitendo kinachoandamana na kingine, kama ilivyo kwa "kupiga midomo yako" au "kucheza."
Kitenzi kina maana inayohusishwa na shughuli za kitaaluma. Kwa mfano: useremala, kufundisha.
Kitendo ni cha kuheshimiana. Mfano: kunong'ona, kubadilishana macho.

Aina sawa ni pamoja na vitenzi kamilifu:

Inayo viambishi awali kadhaa katika muundo wao: sahau kidogo, piga.
Kuteua kitendo kilichotokea papo hapo. Kwa mfano: iliyomwagika, iliyowaka.
Ambayo inaonyesha kuwa hatua hiyo imefikia hitimisho lake la kimantiki. Kwa mfano: piga simu tena, piga kelele.
Inaonyesha mwanzo wa mchakato: kuruka, kulia.
Kuonyesha maana isiyo na maana. Mfano: ona vya kutosha, pamper.

Vitenzi vya aina mbili

Vitenzi ni vya umbo lisilo na usemi rasmi. Kulingana na muktadha, zinaweza kuainishwa kuwa kamili au zisizo kamili.

Maneno kama haya yanaweza kugawanywa katika vikundi vitatu:

Maneno ambayo yana historia ndefu. Baadhi yao ni: ahadi, jeraha, kuoa, kutekeleza.
Sehemu ya vitenzi vinavyoishia na "yovat". Kwa mfano, chukua: kuwezesha, tafiti, chunguza.
Vitenzi, hasa vya asili ya lugha ya kigeni, na viambishi "ova", "irova" katika muundo wao. Mifano: ghala, codify, waya.

Mazoezi

Kuamua ni aina gani za vitenzi vinavyopatikana katika kazi, lazima ufuate algorithm ifuatayo:

Angalia kama neno linalingana na vigezo vya kitenzi cha spishi moja au mbili.
Ikiwa kuna kiambishi awali, katika hali nyingi itakuwa sura kamili.
Ili kuamua ni aina gani ya kitenzi, unahitaji kuuliza swali kwake. "Nini cha kufanya?" - aina zisizo kamili. "Nini cha kufanya?" - mtazamo kamili.

Wacha tuendelee kwenye mazoezi kidogo. Amua maneno hayo ni ya aina gani:

sema (kitenzi cha aina mbili);
kupika;
kuanza (yasiyo ya Soviet);
fikiria (isiyo ya Soviet. mtazamo);
kupata (Sov. mtazamo);
kutembea (kitenzi cha aina moja isiyo ya kijamii);
kuamuru (kitenzi cha spishi moja ya aina isiyo ya kijamii);
anaandika (yasiyo ya Soviet. mtazamo).

Onyesha ni aina gani ya kitenzi kinachotokea katika sentensi:

Alijutia sana kilichotokea (kitenzi cha aina moja isiyokamilika).
Nilikuwa nikilala hadi wakati wa chakula cha mchana (ya kwanza ni kitenzi kamili, cha pili ni cha aina moja isiyo kamili).
Aliniuliza swali gumu (mtazamo kamili).
Kila siku anaangalia nje ya dirisha, akitarajia kitu (mtazamo usio kamili).
Alipenda kufundisha katika kampuni (vitenzi visivyofaa vya aina moja).
Dhoruba ya kwanza ya ngurumo ya masika imekufa (kitenzi kamilifu cha aina moja).
Alipata kazi kama muuzaji katika duka la nguo ili kupata pesa kidogo ya ziada (kitenzi cha kwanza ni kamili, cha pili ni cha aina moja, lakini wakati huo huo ni aina moja).

Katika makala haya, umejifunza ni aina gani ya kitenzi. Tulifahamiana na maneno ya aina moja na aina mbili. Tuliangalia mifano ya mazoezi na maelezo. Na tulipokea mapendekezo ambayo yatakusaidia kuamua kwa urahisi aina ya kitenzi.

Baada ya kujikwaa juu ya kazi inayohusiana na ufafanuzi wa spishi, unaweza kuonyesha kwa urahisi neno ni la aina gani, hata ikiwa maneno hapo awali yanaonekana kuwa magumu.

Maagizo

Kila kitu Vitenzi kugawanywa na mbili ya aina hiyo... Kuanza, neno "mtazamo" linapaswa kutolewa. Mtazamo ni kategoria ya vitenzi inayoonyesha jinsi kitendo kutendeka kwa wakati, huonyesha uhusiano wa kitendo na matokeo yake. Kategoria ya aina hiyo kwa namna yoyote, kuwa na vyote Vitenzi Lugha ya Kirusi. Vipi , Vitenzi kamili na isiyo kamili ya aina hiyo.

Ufafanuzi wa vitenzi visivyo kamili ya aina hiyo Vitenzi visivyo kamili ya aina hiyo zinaitwa Vitenzi kujibu swali "?" na kuashiria kitendo bila kuonyesha matokeo, na pia bila kuwekea kikomo kwa wakati, kitendo ambacho ni cha muda mrefu au cha kurudia (, tazama, zungumza, kaa, simama).

Vitenzi visivyo kamili na kamili ya aina hiyo kuunda jozi kwa kuonekana. Jozi za spishi sio kamilifu ya aina hiyo na kitenzi cha mkamilifu ya aina hiyo ambazo zina maana sawa ya kileksika na hutofautiana kimaana tu ya aina hiyo: tazama - tazama, andika - andika, jenga - jenga, kimbia - njoo ukikimbia.

Kumbuka

juu ya miunganisho baina ya vitenzi

Ushauri wa manufaa

ili kuunganisha nyenzo zilizojifunza, ni muhimu kuchagua idadi kubwa ya mifano

Vyanzo:

Kuamua aina za vitenzi
kitenzi kamili

Neno "kitenzi" lilikuja katika hotuba yetu kutoka kwa Urusi ya Kale. Katika nyakati hizo za mbali, Waslavs waliita alfabeti yao "Glagolitic". Katika lugha ya kisasa, sehemu hii ya hotuba inachukua nafasi muhimu. Maneno ya vitenzi mara nyingi hupatikana katika sentensi, pamoja na somo huunda msingi wa kisarufi. Kitenzi kina idadi ya vipengele vya kisarufi, kinaweza kuwa mshiriki mkuu na wa pili wa sentensi.

Maagizo

Kitendo na hali ya kitu hupitishwa kwa msaada wa wale ambao wana ishara zisizobadilika za fomu kamilifu au isiyo kamili, transitivity - intransition, kurudia - kutoweza kubadilika na kuunganishwa.

Isiyo kamili inafaa zaidi katika usemi wetu. Kawaida morphemes husaidia kuunda kutoka kwake kamili: "angalia - tazama", "kupiga kelele - kupiga kelele." Lakini pia hutokea kinyume chake: "- kushona", "kuamua - kuamua." Lahaja kama hizi za vitenzi huwakilisha jozi za spishi.

Ikiwa vitenzi vinaweza kudhibiti nomino zinazosimama pamoja nao katika fomu ya mashtaka, na uhusiano kati yao unaonyeshwa bila msaada wa preposition, basi watazingatiwa: "onyesha", "kupika", "". Intransitive sio kawaida ya uhusiano wa chini kama huo: "hayupo", "angalia kwa karibu", "kaa".

Kiambishi -sy (-s) kinamaanisha kuwa kitenzi ni rejeshi. Visivyoweza kutenduliwa havina kiambishi tamati kama hicho. Ikumbukwe kwamba kurudia kunaonyesha kutokuwa na uwezo.

Mnyambuliko unaonyeshwa na seti ya miisho wakati wa kubadilisha nyuso na nambari. Jua tu ishara hii ikiwa mwisho wa kibinafsi wa kitenzi umesisitizwa. Ikiwa muunganisho haujaanzishwa, ni muhimu kulipa kipaumbele kwa infinitive. Yote, isipokuwa "nyoa" na "weka", vitenzi vinavyoishia na -it, na vichache visivyojumuishwa kwenye orodha hii (katika -et, -at) - hujumuisha II. Wengine wanawakilisha mimi muunganisho. Kati ya vitenzi, kuna kadhaa zilizounganishwa tofauti: "kutaka", "kukimbia", "kuheshimu".

Kategoria iliyopo ya hali ya kitenzi husaidia kubainisha jinsi vitendo vinavyotendwa vinahusiana na ukweli. Maneno ya vitenzi katika kila hali yana seti fulani ya vipengele. Vitenzi vya hali elekezi huwasilisha vitendo vinavyofanyika katika uhalisia. Dhana ya kategoria ya wakati inatumika kwao. Nyakati za sasa na zijazo huwa na mabadiliko ya watu na nambari, na wakati uliopita, badala ya mtu, kwa jinsia. Sharti lina nia ya kitendo. Aina hii ya kitenzi inaweza kuwa umoja na maneno "ndiyo", "njoo (wale)", "wacha." Uwezekano wa hali fulani za kitendo unaonyeshwa na hali ya masharti, ambayo kitenzi lazima iwe katika wakati uliopita na ina chembe "ingekuwa (b)" nayo.

Ikiwa kunaweza kuwa hakuna mtu au kitu kinachofanya kitendo. Madhumuni ya maneno kama haya ya vitenzi ni kuwasilisha hali mbalimbali za asili au mwanadamu. Wana jina linalolingana - "isiyo ya kibinafsi". Mifano ya matumizi ya vitenzi kama hivyo katika sentensi zisizo za kibinafsi: "Kulikuwa na giza nje ya dirisha", "Ninatetemeka."

Kusudi la kawaida la kitenzi katika sentensi ni kutenda kama kiima. Alama za kisintaksia hupanuka zinapotumika katika: hapa inaweza kuwa somo, fanya kazi ya sentensi. Fikiria chaguzi tofauti: "Piga filimbi (iliyosimuliwa) kila mtu juu!" Mvulana alionyesha hamu ya kujihusisha sana na (def.) Volleyball "," nilikuja kukuona (mf.) Wewe."

Kumbuka

Wanaisimu wana maoni mawili juu ya vitenzi na vitenzi vinavyoundwa kutoka kwa vitenzi: wanazitofautisha kama sehemu huru za hotuba au fomu za vitenzi.

Vyanzo:

Sifa za jumla za kitenzi kama sehemu ya hotuba

Lugha za Slavic zinatofautishwa sana na lugha zingine za Indo-Uropa kwa suala la aina za usemi wa kategoria za wakati na aina. Mfumo wa kisasa wa spishi ulichukua sura katika isimu tu mwanzoni mwa karne ya 20. Ili kuamua kwa usahihi aina ya kitenzi katika Kirusi, ni muhimu kuzingatia idadi ya misingi.

Aina ya kitenzi ni kategoria ya kileksia-kisarufi ya kitenzi, ambayo huonyesha uhusiano wa kitendo na kikomo chake cha ndani. Kikomo cha ndani kinaitwa hatua kama hiyo wakati wa hatua wakati hatua inabadilika kuwa kutotenda.

Historia ya kategoria ya spishi za vitenzi

Hadi karne ya XX. katika isimu, aina 3 zilitofautishwa:

1. Mtazamo usio na kipimo, unaofanana na mtazamo wa kisasa usio kamili.

2. Mwonekano mwingi. Mifano ni: kukaa, kutembea.

3. Mtazamo wa picha moja, unaofanana na kuangalia kamili ya kisasa.

Katika isimu ya kisasa, aina za kisarufi za kitenzi kawaida hutofautishwa kwa msingi wa semantiki, i.e. maadili.

Katika sarufi ya Kirusi, aina kamili na zisizo kamili zinajulikana.

Inaweza kuamua kwa misingi ya sababu zifuatazo:

1) Kulingana na semantiki.

Vitenzi kamilifu huonyesha kitendo ambacho kimefikia kikomo cha ndani (kwa mfano:, alifanya). Vitenzi visivyo kamili huashiria kitendo ambacho hakijafikia kikomo cha ndani (kwa mfano: tazama, ulifanya).

2) Kwa maswali.

Vitenzi kamilifu hujibu swali "nini cha kufanya?", Na vitenzi visivyofaa hujibu swali "?" Kwa mfano: (ulifanya nini?) Angalia, (ulifanya nini?) Angalia.

3) Kulingana na muundo wa uundaji wa maneno.

Iliyo kamili huundwa kwa usaidizi wa viambishi awali, ile isiyokamilika kwa usaidizi wa viambishi. Kwa hivyo, vitenzi kamilifu "ilionekana, ilifanya" ina viambishi awali, na vitenzi visivyo kamili "ilionekana, ilifanya" haina.

4) Kwa utangamano.

Vitenzi visivyo kamili vinajumuishwa na vielezi "refu", "polepole", na maneno "kila siku" na wengine, lakini vitenzi kamili havina uwezekano huu. Kwa hiyo, unaweza kusema "ilionekana kwa muda mrefu", lakini huwezi kutumia maneno "imetazamwa kwa muda mrefu".

5) Kwa tofauti katika seti ya maumbo ya maneno.

Vitenzi kamilifu haviwezi kuwa katika umbo la sasa, na vitenzi visivyo kamili havina maumbo 3 ya njeo.

Na si mkamilifu.

Vitenzi visivyo kamili huashiria kitendo ambacho hakizuiliwi na kikomo cha ndani.

Vitenzi visivyo kamili vinaweza kuwa na maana maalum zifuatazo:

1. Thamani maalum ya mchakato. Huonyesha kitendo kimoja katika utekelezaji wa mchakato wake na mhusika.

Kulala au kusoma.

Thamani maalum ya mchakato ina vivuli vifuatavyo:

a). muda uliopigiwa mstari (viashiria vya kileksika kama vile kwa muda mrefu, usiku wote, mwezi mzima):

- Hapa tumetoka kwenye kilima hiki, ambayo inamaanisha tutaogelea, tutasafiri siku nzima...
(V. Ya.Shishkov)
Wewe pia unaongea kwa muda mrefu kuhusu hilo.

b). alijaribu kuchukua hatua:

Na akakimbia ...

v). majaribio yasiyofanikiwa kufikia matokeo yaliyohitajika:

Alishawishi, alishawishi, lakini hakuwahi kushawishi.

G). hatua isiyo kamili:

Kitu kilikuwa kinajengwa hapa.

2. Thamani ya muda mrefu isiyo na kikomo.

Dunia inazunguka jua, mwezi unazunguka dunia.

3. Thamani inayowezekana mara kwa mara.

Anazungumza Kijerumani.

Sifa za kisarufi za vitenzi visivyokamilika

1. B huwa na namna za nyakati zote tatu (wakati uliopo, uliopita na ujao):

kuandika - Ninaandika, niliandika, nitaandika
kusoma - nilisoma, nilisoma, nitasoma

2. Vitenzi vya fomu isiyo kamili ya fomu: kazi - Nitafanya kazi, utafanya kazi, utafanya kazi, tutafanya kazi, utafanya kazi, watafanya kazi.

3.wakati uliopo (unaweza kuunda viambishi vya wakati uliopita): soma - chita yy (sahihi, sasa), chita kula (ya kupita, sasa), chita mwepesi (halali, mara ya mwisho), chita nn th (passive, mara ya mwisho).

4. Fomu: soma - kudanganya mimi, ongea - lahaja mimi, sema - hadithi mimi , kazi ni kazi mimi, jenga - jenga mimi tabasamu, wasiwasi - wimbi mimi akitabasamu.

Kitenzi— sehemu huru ya hotuba inayoashiria mchakato, mtazamo, mwendo, hali ya kitu au kitendo chake. Katika sentensi, mara nyingi ni kiima, lakini inaweza kuwa mwanachama yeyote wa sentensi.

Vitenzi visivyo kamili

Aina zisizo kamili zinaonyesha hatua isiyo kamili, ya kurudia, iliyopanuliwa. Katika fomu ya awali (isiyo na mwisho) jibu swali "Nini cha kufanya?"

Wanaweza:

Onyesha muda: Peter alichora kwa muda mrefu bado maisha.
Onyesha kurudia: Kila siku yeye anatembea na mbwa wangu.
Uthabiti wa tabia: Kijiji iko juu ya kilima.

Katika hali kama hizi, vielezi hutumiwa mara nyingi pamoja.

Vitenzi kamilifu

Vitenzi kamilifu huwasilisha kitendo kilichokamilika, kilichopunguzwa na wakati. Jibu swali « Nini cha kufanya?" na, kama sheria, jumuisha kiambishi awali.

Mifano: kufanya, kuandika mbali, kukaa chini, kujificha, kunywa.

Wanaelezea:

Kufikia matokeo yoyote: Baba imekarabatiwa bomba.
Mwanzo wa hatua: Spring katika bustani iliyochanua lilaki.
Kitendo kimoja, mradi neno limeundwa na kiambishi -nu-: Yeye kusukumwa mbali mimi kwa upande.

Jinsi ya kuamua

Njia rahisi ya kuamua ni kuuliza swali. Ikiwa kitenzi kinajibu swali "Nini cha kufanya?" - sio kamili. Ikiwa kwenye "Nini cha kufanya?" - kamili.
Njia ya pili ni tumia neno "mapenzi"... Inatumika tu katika HB. Mifano: Nitacheza - si mkamilifu. Nitacheza - kwa kusema, huu ni mtazamo mzuri.
Kiashiria kingine - kiambishi awali "c". Inatumika tu kwa CB. Mifano: kuchezea -kutengeneza, kuandika - kuandika, kuchoma - kuchoma.
Kwa kuongeza, aina imedhamiriwa na kwa kutumia viambishi tamati:

Kiambishi "vizuri" inaonyesha ukamilifu au kitendo cha mara moja: kugusa - kugusa.
- Kwa kutumia kiambishi "na", ambayo katika HB inalingana na kiambishi a/z: kutupa - kutupa.
"Yva" / "willow", "va" kutumika kwa HB: andika - andika.

Makini! Neno la kutengwa ni kununua... Katika fomu yake kamili, hutumiwa bila kiambishi awali: kununua.

Fomu nyingine

HB ina aina tatu za muda: zilizopita, za sasa na za baadaye ngumu. Katika fomu zote tatu, matokeo ya hatua bado haijulikani:

Kutafuta, kuangalia, kutatafuta
Kukamata, kukamata, kukamata
Waliandika, wanaandika, wataandika

CB inatumika mara mbili: zilizopita na zijazo.

Mifano: imefungwa - karibu, piga - piga, nenda - nenda.

Katika wakati uliopita, vitenzi hubadilika katika nambari kwa kutumia kiambishi tamati "l" na tamati za jumla.

Mfano: twist-twist-twist (NSV); twist-twist-twist-twist (CB).

Aina moja

Aina moja - ina maana wana fomu ya moja tu ya aina... Kategoria hii inajumuisha vitenzi visivyo kamili vinavyoelezea:

Hisia: kupenda , chuki.
Hali ya binadamu: ndoto, kuwa na huzuni.
Trafiki: kuruka, kukimbia.
Kitendo, chenye thamani ya "kidogo": hum, twist.
Thamani ya shughuli za kitaaluma: kufundisha.
Tabia ya pamoja: kubadilishana macho.
Kitendo cha papo hapo: iliyomiminika.
Thamani isiyo ya lazima: alikula.

Rejea! Hii pia inajumuisha vitenzi vilivyo na viambishi awali kadhaa: kupinga, kurithi, kuandika upya.

Aina mbili

Teua kitendo kilichokamilika au cha kudumu wakati wa hotuba. Maana inategemea muktadha.

Maneno yenye historia ndefu: kubatiza, jeraha, kutekeleza, kuoa
Baadhi ya vitenzi vinavyoishia na "kwa": kukuza, kuchunguza, kuchunguza.
Maneno ya asili ya lugha ya kigeni, ambayo ni pamoja na "ova", "irova": kuhifadhi, codify, waya.

SV na NV, katika hali maalum, zinaweza kuonyeshwa kwa neno moja bila mabadiliko: kuoa (nini cha kufanya?) - kuoa (nini cha kufanya?).

Katika hali nyingi, vitenzi huundwa kutoka kwa umbo moja, lakini kuna tofauti. Kwa mfano, kamata-kamata.

Video muhimu

Aina za vitenzi katika Kirusi.

Habari za jumla

Kitenzi huashiria kitendo, hujibu maswali nini cha kufanya? nini cha kufanya?

Katika Kirusi, vitenzi vimegawanywa kuwa kamili au isiyo kamili:

Umbo kamili wa kitenzi. Jibu la swali ni nini cha kufanya? Ulifanya nini? watafanya nini? nitafanya nini? na kuashiria kitendo ambacho kina kikomo katika muda wake au kina kikomo cha ndani, ukamilifu.

Nilikwenda kwa mahojiano Jumamosi.

Alizaliwa na kukulia huko Sayanogorsk.

Kitenzi kisicho kamili. Jibu la swali ni nini cha kufanya? ulifanya nini? wanafanya nini? ninafanya nini? na kuashiria kitendo kisicho na kikomo cha muda, cha muda mrefu au kinachorudiwa.

MIMI alikuwa nyumbani Bishkek.

I. Bernshtein mwenyewe aliona dhana yake kuwa ya sintetiki.

Kesi ngumu.

Kuna vitenzi vinavyochanganya maana ya umbo kamilifu na lisilo kamilifu katika umbo moja. Muonekano wao umeanzishwa kutoka kwa muktadha.

Kwa mfano, maneno: kuoa, kutekeleza, kuumiza, amri, pamoja na vitenzi vyenye viambishi -ova (тъ), -irova (т): ushawishi, tumia, otomatiki, telegraph, nk.

Mizinga inafyatua kutoka kizimbani, meli inaamriwa kutia nanga - zimeagizwa(wanafanya nini?) -> kitenzi kisicho kamili

Je, ungependa nikuhudumie zulia?- nitafanya(nitafanya nini?) -> kitenzi kamili

Katika visa vyote vya shaka, chagua jibu Nyingine na kwenye maoni andika: ukosefu wa muktadha.