கோடையில் குழந்தைகளுடன் நூலகங்களின் வேலை. "கோடைகால அளவீடுகள்" திட்டத்தின் அறிக்கை கோடையில் நூலகத்தின் செயல்பாடுகள் குறித்து

பிரகாசமான மற்றும் வண்ணமயமான புத்தக கண்காட்சிகள் வடிவம் பெற்றன. நிகழ்வுகள் நடைபெற்றன - 364, நிகழ்வுகள் கலந்து கொண்டன - 4658 பேர்.

கோடைக்காலம் எப்போதும் சர்வதேச குழந்தைகள் தினத்தில்தான் தொடங்குகிறது. மாவட்டத்தின் அனைத்து நூலகங்களிலும், அன்று பண்டிகை நிகழ்வுகள் நடத்தப்பட்டன. நோவோபோல்டாவ்ஸ்கில் கிராமப்புற நூலகம் நடைபெற்றது விடுமுறை "குழந்தைப் பருவம், நான் உன்னை நேசிக்கிறேன்!".விடுமுறை மற்றும் கோடை விடுமுறையின் தொடக்கத்தில் கலந்து கொண்ட அனைவருக்கும் ஹோஸ்ட் வாழ்த்துக்களைத் தெரிவித்தார். குழந்தைகள் கவிதை வாசிப்பது, பாடல்களை ஒன்றாக பாடுவது, பல்வேறு போட்டிகளில் மகிழ்ச்சியுடன் பங்கேற்றது. இந்த நாளின் பண்டிகை மனநிலை குழந்தைகளின் வரைபடங்களில் பிரதிபலித்தது, நூலகத்திற்கு அடுத்த நடைபாதையில் நேரடியாக சுண்ணக்கட்டி கொண்டு வர அவர்களுக்கு வாய்ப்பு கிடைத்தது. மேலும் விடுமுறை வெற்றிகரமாக இருந்தது என்பதற்கு புன்னகை முகங்களும் மற்றொரு சான்றாக அமைந்தன. ரஸ்சென்ஸ்கோய் கிராமப்புற நூலகத்தில் இருந்தது போட்டித் திட்டம் “அற்புதங்களின் களத்தில் தங்கச் சாவியுடன்”.  குழந்தைகள் புதிர்களை யூகித்தனர், கவிதைகளைப் படித்தார்கள், பாடல்களைப் பாடினார்கள், கேள்விகளுக்கு பதிலளித்தனர் வினாடி வினா "இலக்கிய வகைப்படுத்தப்பட்டது"பங்கேற்றார் போட்டிகள்: "போக்குவரத்து வகைகள்", "வேடிக்கையான பந்து", "பூவை யூகிக்கவும்."  விடுமுறையில் சிறந்த பங்கேற்பாளர்களுக்கு பரிசுகள் வழங்கப்பட்டன. எர்மகோவ்ஸ்கி குழந்தைகள் கிளையில், இளம் வாசகர்கள் பங்கேற்றனர் நிலக்கீல் "பூக்கள் மற்றும் குழந்தைகள்" மீது வரைபடங்களின் போட்டி.

ஜூன் 6 அன்று, நாடு முழுவதும் புஷ்கின் தினம் கொண்டாடப்பட்டது. கீழ் சூழ்நிலை கிராமப்புற நூலகம் இந்த தேதியைக் குறிக்கிறது இலக்கிய விளையாட்டு “ஒன்று ஒரு படி, இரண்டு ஒரு படி”.எந்த வழியில் தோழர்களே கேள்விகளுக்கு பதிலளித்தனர் வினாடி வினா “ஒரு கதையைச் சொல்லுங்கள்”  இல் செயலில் பங்கேற்றார் போட்டிகள்: "தொலைந்து காணப்பட்டது", "ஹீரோவை யூகிக்கவும்", "யாருடைய சொற்கள்".வெர்க்னியூசின்ஸ்கி கிராமப்புற நூலகத்தில் தேர்ச்சி பெற்றது இலக்கிய மாலை "மேதை லைசியம்”, ஏ.எஸ். புஷ்கின் வாழ்க்கை மற்றும் வேலை பற்றி ஒரு உரையாடல் இருந்த இடத்தில், கவிதை ஒலித்தது. ஓ கிராமப்புற நூலகம் அதன் வாசகர்களுக்காக நடைபெற்றது மாலை - கவிதை "நான் மீண்டும் புஷ்கின் வரியைப் படிக்கிறேன்."

கோடையில், பிராந்தியத்தின் நூலகர்கள் குழந்தைகளின் சுற்றுச்சூழல் கல்வியில் அதிக கவனம் செலுத்தினர். உதாரணமாக, எர்மகோவ்ஸ்கி குழந்தைகள் கிளை இளைய மாணவர்களை அழைத்தது சூழலியல் மணி "ரஷ்ய இயற்கையின் சின்னம்." பிர்ச் ஏன் வெள்ளை, எத்தனை இனங்கள் உள்ளன, எது பயனுள்ளதாக இருக்கும் என்று ஹோஸ்ட் கூறினார். குழந்தைகள் கவிதைகளைப் படிக்கிறார்கள், புதிர்களை யூகிக்கிறார்கள், ரஷ்ய அழகைப் பற்றிய பழமொழிகளை இயற்றினர். நிகழ்வு சுவாரஸ்யமானதாகவும் தகவலறிந்ததாகவும் மாறியது. நோவோபோல்டாவாவில் கிராமப்புற நூலகம் நிறைவேற்றப்பட்டது சுற்றுச்சூழல் போட்டி "IVF - நாம் ".வெர்க்னியூசின்ஸ்கி கிராமப்புற நூலகத்தின் வாசகர்கள் நடைமுறை திறன்களைப் பெற்றனர் சுற்றுச்சூழல் விளையாட்டு "ஒரு பிரச்சாரத்தில் செல்லுங்கள்".தோழர்களே இயற்கையில் நடத்தை விதிகளை அறிந்து கொண்டனர், செயலில் பங்கேற்றனர் விளையாட்டுகள் மற்றும் போட்டிகள்: "தேவை பயணத்தின் விஷயங்கள் "," உங்கள் பையுடனும் பொதி "," வன சமையலறை "," மருத்துவத்தை வரையறுக்கவும் ஆலை "," காளான் யூகிக்கவும்", பல்வேறு குணாதிசயங்களின்படி தீர்மானிக்கப்பட்டது "வானிலை எப்படி இருக்கும்?"தீர்க்கப்பட "சுற்றுச்சூழல் சவால்கள்."நாடு முழுவதும் காட்டுத் தீ தொடர்பாக, மாவட்டத்தின் நூலகங்களில், இயற்கையில் நடத்தை விதிகள் குறித்து குழந்தைகளுடன் கலந்துரையாடல்கள் நடத்தப்பட்டன.

2012 ரஷ்ய வரலாற்றின் ஆண்டாக அறிவிக்கப்பட்டதன் காரணமாக, குழந்தைகள் மற்றும் இளம்பருவத்தில் தேசபக்தி உணர்வை உருவாக்குவதற்கும், தங்கள் தாயகத்தில் பெருமை சேர்ப்பதற்கும், அதன் வரலாற்றில் ஆர்வத்தை அதிகரிப்பதற்கும் மாவட்ட நூலகங்களில் நடவடிக்கைகள் மேற்கொள்ளப்பட்டன. நினைவு மற்றும் துக்க நாளில், எர்மகோவ்ஸ்கி குழந்தைகள் கிளை நடைபெற்றது நினைவக பாடம் "ஆண்டின் மிகவும் கசப்பான மற்றும் நீண்ட நாள்."போர் எப்போது, \u200b\u200bயாருடன் தொடங்கியது, முதல் போர் நடந்த இடம், லெனின்கிராட் முற்றுகை பற்றி, போரின் இளம் வீராங்கனைகளைப் பற்றி புரவலன் குழந்தைகளிடம் கூறினார். நூலகரின் கதையுடன் ஒரு ஸ்லைடு ஷோவும் இருந்தது. நிகழ்வின் முடிவில், குழந்தைகள் கவிதை வாசிப்பார்கள்.

மிகப் பெரிய தேசபக்தி யுத்தம் என்றென்றும் மக்களின் நினைவில் நிலைத்திருக்கும். அந்த கொடூரமான போரின் மிகப் பெரிய பக்கங்களில் ஒன்றின் 70 வது ஆண்டுவிழாவின் போது, \u200b\u200bவோல்கா மீதான பெரும் போர் - நோவோபோல்டாவா கிராமப்புற நூலகத்தில் ஸ்டாலின்கிராட் போர் நடைபெற்றது வரலாற்று பாடம் "ஸ்டாலின்கிராட் போரின் 70 ஆண்டுகள்."  குழந்தைகள் ஸ்டாலின்கிராட் போரின் போக்கைப் பற்றியும், சோவியத் வீரர்கள் மற்றும் இருநூறு நாட்கள் தீ மற்றும் இரவுகளின் மரணத்திற்கு நின்ற அதிகாரிகளின் சுரண்டல்கள் குறித்தும் அறிந்து கொண்டனர். நூலகரின் கதை பின்பற்றப்பட்டது மின்னணு விளக்கக்காட்சி "வில் கடுமையான மற்றும் அழகான நிலம்". கூட்டத்தின் முடிவில், கலந்து கொண்ட அனைவரும் பாதிக்கப்பட்டவர்களின் நினைவை ஒரு கணம் ம .னத்துடன் க honored ரவித்தனர்.

கோடைகாலத்தில், ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறையை ஊக்குவிக்கும் கல்வி நடவடிக்கைகளில் மாவட்ட நூலகங்கள் தொடர்ந்து அதிக கவனம் செலுத்தி வந்தன. எர்மகோவ்ஸ்கி குழந்தைகள் கிளை அதன் வாசகர்களை அழைத்தது   பொழுதுபோக்கு சுகாதார பாடம் "நாங்கள் பயிற்சிகள் செய்கிறோம் - நாங்கள் குதித்து ஓடுகிறோம்." பாடம் கோடை முற்றத்தில் வெளியில் நடைபெற்றது. கூட்டத்தின் போது, \u200b\u200bஉங்கள் ஆரோக்கியத்தை எவ்வாறு கவனித்துக்கொள்வது, நோய்வாய்ப்படாமல் இருக்க நீங்கள் என்ன செய்ய வேண்டும், குழந்தைகள் உடல்நலம் குறித்த பழமொழிகளை நினைவு கூர்ந்தனர், டாக்டர் கிராடுஸ்னிக் “வைட்டமின்” என்ற வார்த்தையின் அர்த்தம் என்ன என்பதை விளக்கினார். பின்னர் தோழர்களே வேடிக்கையான ரிலே பந்தயங்களிலும் போட்டிகளிலும் ஆர்வத்துடன் பங்கேற்றனர். நிகோலேவ் கிளையில் நடைபெற்றது சுகாதார நேரம் "ஆபத்து இல்லாமல் வாழ்க."  செமெனிகோவ் கிராமப்புற நூலகத்தின் வாசகர்கள் மிகவும் விரும்பினர் அறிவாற்றல் திட்டம் "சுகாதார நாட்டிற்கு பயணம்."  ஐபோலிட் ஒரு பயணத்திற்கு அழைக்கப்பட்டார். தோழர்களின் ஆரோக்கியத்தை எவ்வாறு வலுப்படுத்துவது, வைட்டமின்களின் நன்மைகள், நீங்கள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டியவை மற்றும் நோய்கள் மற்றும் விபத்துக்களைத் தவிர்ப்பது மற்றும் முதலுதவி அளிப்பது எப்படி என்பதைப் பற்றி அவர் கூறினார். தோழர்களே மொய்டோடைரின் புதிர்களைத் தீர்த்தனர், கேள்விகளுக்கு பதிலளித்தனர் ட்ரிவியா வினாடி வினா மருத்துவ ஆலை "விளையாட்டு ரிலே பந்தயங்களில் பங்கேற்றார். ஒரு நபர் வைத்திருக்கும் மிக மதிப்புமிக்க விஷயம் ஆரோக்கியம் என்பதை தற்போதுள்ள ஒவ்வொருவரும் தங்களுக்குள் புரிந்து கொண்டனர். இது சிறு வயதிலிருந்தே பாதுகாக்கப்பட வேண்டும்.

குழந்தைகளின் படைப்பாற்றலுக்கான மண்டலங்கள் மாவட்டத்தின் அனைத்து நூலகங்களிலும் தொடர்ந்து செயல்பட்டு வந்தன. நூலகர்கள் குழந்தைகளுடன் படைப்பு வகுப்புகளை நடத்திய இடத்தில்: “பொத்தான்களிலிருந்து கைவினைப்பொருட்கள்”, “கெமோமில் அற்புதம்”, “மேஜிக் பூக்கள்”, “டிலி - டிலி மாவை”, “நீங்களே செய்யுங்கள்”, “ஓரிகமி”, “வேடிக்கையான விலங்குகள்”.

குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினருடன் பணியாற்றுவதில் ஒரு சிறப்பு இடம் உள்ளூர் கதை. பழங்காலத்திலிருந்தே, மனிதன் தனது நிலத்தையும், அவனது நிலத்தையும் எல்லா தொடக்கங்களின் தொடக்கமாகவும் கருதுகிறான். எங்கள் வாழ்க்கை பயணம் இங்கிருந்து தொடங்குகிறது, இங்கே நாங்கள் தொலைதூரத்திலிருந்து விரைந்து செல்கிறோம், சில நேரங்களில் நாங்கள் எங்கள் சிறிய தாயகத்திற்கு வணங்குகிறோம், எங்களுக்கு ஒரு சிறிய தாயகம் சைபீரிய நிலம். ஓ கிராமப்புற நூலகத்தில் தேர்ச்சி பெற்றது இலக்கிய மற்றும் இசை அமைப்பு "எனது நிலம் கடுமையான மற்றும் மென்மையானது."தோழர்களே கவிதைகளைப் படித்து, தங்கள் பூர்வீகக் கவிஞர்களின் பாடல்களைப் பாடினர். நிகோலேவ் கிளையின் வாசகர்கள் பங்கேற்றனர் வினாடி வினா   "என் சிறிய தாயகம்."வினாடி வினா நிகோலேவ்கா கிராமத்தின் 125 வது ஆண்டு விழாவிற்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது. முன்னணி கேள்விகள் கிராமத்தின் வரலாறு, விலங்கு மற்றும் தாவர வாழ்க்கை தொடர்பானவை. இளைஞர்களுக்கான எர்மகோவ்ஸ்கி குழந்தைகள் கிளை நடைபெற்றது கவிதை மணி “சைபீரியா ஒரு உத்வேகம்”.

குழந்தைகளுக்கு வாசிப்பு அன்பைக் கொடுப்பது சலிப்பாகவோ அல்லது ஊடுருவலாகவோ இருக்கக்கூடாது. குழுவில் விளையாட்டு வடிவங்களைப் பயன்படுத்துவது மற்றும் குழந்தைகளுடனான தனிப்பட்ட வேலைகள் புத்தகத்தின் மீது அவர்களின் கவனத்தை ஈர்க்கின்றன, புதிய விஷயங்களைக் கற்கும் செயல்முறையை ஒரு அற்புதமான பாடமாக மாற்றுகின்றன. அனைத்து நூலகங்களுக்கும் இளம் பார்வையாளர்கள் அறிவார்ந்த மற்றும் இலக்கிய விளையாட்டுகளில் மகிழ்ச்சியுடன் பங்கேற்றனர். சல்பா கிராமப்புற நூலகத்தின் வாசகர்கள் விரும்பினர் இலக்கிய விளையாட்டு "கடல் போர்".மிக்னின் கிராம நூலகம் குழந்தைகளை அழைத்தது விளையாட்டு "வெளிநாட்டு வாசகர்களின் கதைகள்" பயணம்.இளைய மாணவர்களுடன் குழந்தைகள் நூலகம் நடைபெற்றது விளையாட்டுத் திட்டம் "ஷரோமன் இராச்சியத்தில், ஏமாற்றாமல் விளையாட்டுகள்."  பலூன்களின் ராஜா - ஷரோமன் தனது பிறந்த நாளைக் கொண்டாடினார். உற்சாகத்துடன் கூடிய தோழர்கள் வேடிக்கையாக பங்கேற்றனர் விளையாட்டுகள் மற்றும் போட்டிகள்: “சிலைகள்"," தரையின் மேலே "," லிம்போவின் தாளத்தில் "," ஒரு செய்தித்தாளுடன் ஓடுவது "," நண்டுகள் "," கடல் கவலைப்படுகின்றது "," சக்கர வண்டியுடன் ஓடுவது "," ஒரு பந்தைக் கொண்டு ஓடுவது "," பைகளில் ஓடுவது "," பென்குயின் " . கோடைகால நூலக முற்றத்தில் வெளியில் போட்டிகள் நடத்தப்பட்டன. உடனிருந்த அனைவருக்கும் சுறுசுறுப்பு மற்றும் வேடிக்கையான குற்றச்சாட்டு கிடைத்தது.

எர்மாகோவ்ஸ்கி குழந்தைகள் கிளையை, குழந்தைகள் பொழுதுபோக்கு தளங்களின் மாணவர்கள் ESOSH№1 மற்றும் №2 ஐ தீவிரமாக பார்வையிட்டனர். அவர்கள் கவனத்திற்கு வழங்கப்பட்டது: விளையாட்டு நிகழ்ச்சி "தேவதை பயணங்களுக்கான நேரம்", விளையாட்டுத் திட்டம் "எங்கள் பிடித்த சார்லஸ் பெரால்ட்", இலக்கிய விளையாட்டு "புத்தகங்களின் உலகில்", இலக்கிய போட்டி "விசிட்டிங் பாவெல் பஜோவ்", வினாடி வினா "மல்டி - கன்சோல்கள்". ஆரம்ப பள்ளி குழந்தைகள் விரும்பினர் கண்காட்சியின் விளக்கக்காட்சி - "சூரிய ஒளியில் புத்தகம்" பார்ப்பதுவாசகர்களுக்கான விளையாட்டு மூலையில், மணிநேர புதிர்கள், வினாடி வினாக்கள், உரத்த வாசிப்புகள், படித்த புத்தகங்களின் உரையாடல்கள் ஏற்பாடு செய்யப்பட்டன. வாசிப்பு அறையில், விசித்திரக் கதைகள் மற்றும் கார்ட்டூன்களின் திரையிடல்கள், பலகை விளையாட்டுகளின் போட்டிகள் நடத்தப்பட்டன. தோழர்களே தங்கள் கோடை விடுமுறைகளை எவ்வளவு சுவாரஸ்யமாகவும் பயனுள்ளதாகவும் கழித்தார்கள்.

குழந்தை மெதடிஸ்ட் கே.எம்.ஜென்ட்ரிக்சன்

MBU "ECBS"

இந்த ஆண்டு திட்டத்தை செயல்படுத்த 22 நூலகங்கள் பங்கேற்றன. 14 வயதிற்குட்பட்ட இளம் இஷெவ்ஸ்க் குடிமக்கள் கோடை நாட்களில் தங்கள் ஓய்வு நேரத்தை நன்மை மற்றும் ஆர்வத்துடன் செலவிட வேண்டும் என்று அவர்கள் பரிந்துரைத்தனர். ஒவ்வொரு நூலகத்திலும் உள்ள டெமெலெட்டா பொருத்தம், பன்முகத்தன்மை மற்றும் பொருத்தம் போன்ற அளவுகோல்களின்படி தீர்மானிக்கப்பட்டது.

2013 ஆம் ஆண்டில் ரஷ்யாவில் சுற்றுச்சூழல் பாதுகாப்பு ஆண்டாக அறிவிக்கப்பட்டதன் காரணமாக, குழந்தைகளுக்கான பல நடவடிக்கைகள் இயற்கையுடனும், உலகெங்கிலும் மரியாதைக்காகவும் அர்ப்பணிக்கப்பட்டன. சில நூலகங்கள் முழு கிரகத்தின் சுற்றுச்சூழல் நிலை மற்றும் குறிப்பாக, இஷெவ்ஸ்க் நகரம் பற்றிய பிரச்சினையை எழுப்பின.

உதாரணமாக, மத்திய நகராட்சி குழந்தைகள் நூலகம். எம். கார்க்கி தனது கோடைகால நிகழ்ச்சிக்கு பெயரிட்டார் "நூலக ஈகோலெட்சா".

அவர்களுக்கு நூலகத்தில். வி. ஜி. கொரோலென்கோ - “பக்கங்களில் சூரியன்”.

பெயரிடப்பட்ட நூலகம் என். ஏ. ஆஸ்ட்ரோவ்ஸ்கி - “சூழலியல் ப்ரைமர்”.

நூலக-கிளை எண் 18 - "பசுமை பேராசிரியருடன் கோடைகாலத்திற்கு வருகை தருகிறேன்."

நூலக கிளை எண் 20 - “புத்தக வனத்தில் கோடைக்காலம்”.

பெயரிடப்பட்ட நூலகம் வி.வி. மாயகோவ்ஸ்கி - "இது கோடைக்காலம் - எகோலெட்டோ!".

நூலகம்-கிளை எண் 19 - "சூரியனை விட பிரகாசமானது."

பெயரிடப்பட்ட நூலகம் பி. ஏ. ப்ளினோவா - "இலக்கிய மற்றும் சுற்றுச்சூழல் வகைப்படுத்தல்" வன செய்தித்தாள் ".

பெயரிடப்பட்ட நூலகம் யூ. ஏ. ககரினா - “ஒரு குடையின் கீழ் ஒரு புத்தகத்துடன் கோடைக்காலம்”.

பெயரிடப்பட்ட நூலகம் எஸ். யா. மார்ஷக் - “ஃபாரஸ்ட் ராபின்சன்”.

பெயரிடப்பட்ட நூலகம் I.D. பாஸ்துகோவா - “கோடைகால சுற்றுச்சூழல் ரயில்”.

நூலக-கிளை எண் 24 "அலைந்து திரிவதை" குறிக்கிறது.

நூலக எண் 25 இல், கோடைகால வாசிப்புகளும் சூழலியல் தலைப்புக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டன. அனைத்து நிகழ்வுகளும் "நூலக ஹிப்போட்ரோம்" என்ற ஒற்றை நிரலால் ஒன்றிணைக்கப்பட்டன, இதன் சின்னம் குதிரை. இது கருணை குழந்தைகளில் வளர்ப்பதற்கும், நண்பர்களுக்கு குறைவான உணர்திறன், நல்லிணக்கம் மற்றும் உள் அழகு ஆகியவற்றின் வளர்ச்சிக்கும் பங்களித்தது.

அவர்களுக்கு நூலகத்தில். முதல் வெயில் காலங்களிலிருந்து என்.கே.குருப்ஸ்கயா "வேட்டைக்கால கோடை காலம் அல்லது நூலகம்" தொடங்கியது.

பெயரிடப்பட்ட நூலகம் I. A. கிரிலோவா  மந்திரம், தயவு, மகிழ்ச்சி, நம்பிக்கை ஆகியவற்றின் உலகத்திற்கு தனது இளம் வாசகர்களுக்கான கதவைத் திறந்தது. கோடையில் அவர்களின் திட்டம் அழைக்கப்பட்டதுமேஜிக் புத்தகம்.

கோடைகால திட்ட நூலக எண் 23, பூர்வீக நிலத்தின் இயல்பு, வரலாறு மற்றும் ரகசியங்களை அர்ப்பணித்துள்ளது.அவர்களின் தீம் “பெரிய நகரத்தின் கட்டுக்கதைகள்”.

நூலகத்தில். எல். என் டால்ஸ்டாய் இந்த திட்டம் "முதுநிலை, விளையாடு, படிக்க - ஆன்மாவுக்கு மகிழ்ச்சியை அளித்தல்" என்று அழைக்கப்பட்டது.

பெயரிடப்பட்ட நூலகம் வி.எம்.அசினா  "இளம் உள்ளூர் வரலாற்றாசிரியர்" என்ற திட்டத்தில் பணியாற்றினார்.

பெயரிடப்பட்ட நூலகம் ஏ.பி.செகோவா தனது வாசகர்களுடன் "புத்தக கேலக்ஸிக்கு ஹிட்சிகரின் கையேடு" சென்றார்.

பெயரிடப்பட்ட நூலகம் எம்.ஜலீல் தோழர்களுடன் அலைந்தார் "கோடையின் புத்தக பாதைகளில்."

உத்மூர்த்தியாவில் முன்னோடி அமைப்பின் 90 வது ஆண்டுவிழா தொடர்பாக பிஅவர்களுக்கு நூலகத்தில். தூதரை கெட்ரோவாபிலோ உண்மையிலேயே "முன்னோடி" ஆவார். பெற்றோர்கள், தாத்தா பாட்டி முன்னோடிகளாக இருந்த நாட்களில் குழந்தைகள் வீழ்ச்சியடைய அழைக்கப்பட்டனர்.

« நூலக இயக்கம் ”I.A. Nagovitsyna. கோடை ஆர்தோழர்களே முன்னோடி இயக்கத்தின் வரலாற்றைப் பற்றி அறிந்து கொண்டனர், குடியிருப்பாளர்களுக்கு உதவ ஒரு "விவிலியப் பற்றின்மையை" உருவாக்கினர்அக்கம்.

பதிவு

அவர்களுக்கு நூலகத்தில். I. A. கிரைலோவா vfoyey சுவரொட்டி "பிங்க் யானை" விருந்தினர்களை நூலகத்தில் ஒரு "மந்திர" கோடைகாலத்தை செலவிட அழைத்தது. மேலும் வாசிப்பு அறையின் கதவுகளில் "மலர்-ஏழு-பூ" மலர்ந்தது, வாசிப்பு அறையில் ஒவ்வொரு நாளும் நடைபெறும் நிகழ்வுகளைப் பற்றி கூறுகிறது.

கோடையில், முழு நூலகமும் அவர்களுக்கு. யூரி ககரினா குடைகள் மற்றும் பலூன்களால் அலங்கரிக்கப்பட்டார். அவை ஜன்னல்களில், கண்காட்சிகளில், புத்தக ரேக்குகளில் இருந்தன.

மரங்களுக்கு இடையில், நூலக எண் 20 க்குள் நுழைவதற்கு முன்பு, “சம்மர் இன் தி புக் ஃபாரஸ்ட்” என்ற திட்டத்தின் பெயரைக் கொண்ட ஒரு பேனர் அனைத்து கோடைகாலத்திலும் வழிப்போக்கர்களின் கவனத்தை ஈர்த்தது.

நூலக வளாகத்தில். ஐ.ஏ முன்னோடி இயக்கத்தின் சின்னங்களை நாகோவிட்சின் தெளிவாகக் காண முடிந்தது: சிவப்பு உறவுகள், கொடிகள், முன்னோடி முழக்கங்களுடன் சுவரொட்டிகள்.

பெயரிடப்பட்ட நூலகம் என்.கே. மீன்பிடி பாதுகாப்பான நிகழ்வுகள் என்ற தலைப்பில் க்ருப்ஸ்காயா கருப்பொருள் கலவை மற்றும் கோடைகால வாசிப்புகளின் திட்டம் ஆகியவை நூலகத்தின் குழந்தைகள் பிரிவின் ஜன்னல்களில் ஒட்டுமொத்த அளவிலான கலவையை நிறைவு செய்தன.

நூலக கண்காட்சிகள்

புத்தகங்கள் இல்லாமல் நூலக கண்காட்சிகள் இல்லாமல் நூலகங்கள் இல்லை! கோடையில், மிகவும் சுவாரஸ்யமான புத்தகங்கள் மற்றும் பத்திரிகைகள் வழக்கம் போல் வைக்கப்படுகின்றன, மேலும் குழந்தைகளின் கைவினைப்பொருட்கள், வரைபடங்கள், விளையாட்டுகள், வினாடி வினாக்கள் கூட இருக்கலாம்.

உதாரணமாக, அவர்களுக்கு நூலகத்தில். வி.ஜி. கொரோலென்கோ இயற்கை புத்தகங்கள், குழந்தைகளின் கைவினைப்பொருட்கள் மற்றும் விலங்குகளின் உருவங்களை இயற்கை புத்தகங்களின் கண்காட்சியின் வடிவமைப்பில் “இயற்கை நன்மை கொடுங்கள்” பயன்படுத்தினார். விரிவான கண்காட்சி-வினாடி வினா “பிடித்த கார்னிவல் தையல்கள்” ஒரு மரத்தின் வடிவத்தில் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. மரத்தின் தண்டு மற்றும் வேர்கள் பழுப்பு நிற காகிதத்தில் இருந்து முறுக்கப்பட்டன, இலைகள் வண்ண காகிதத்திலிருந்து வெட்டப்படுகின்றன. கிளைகளில் வர்ணம் பூசப்பட்ட அட்டைப் பெட்டியிலிருந்து பறவைகள் மற்றும் விலங்குகள் உள்ளன.இந்த சட்டத்தில், எஃப். டியுட்சேவ், ஏ. டால்ஸ்டாய், எஸ். யேசெனின் மற்றும் ஏ.எஸ். புஷ்கின் ஆகியோரின் வசனங்கள் பல வாசகர்களின் கவனத்தை ஈர்த்தன.

பெயரிடப்பட்ட நூலகத்தின் புத்தக கண்காட்சியில் மேஜிக் புத்தகம் அதன் பக்கங்களை வாசிப்பு அறையில் "வெளிப்படுத்தியது" ஐ.ஏ கிரிலோவா அவரது அசாதாரண வடிவமைப்பு ஒரு அற்புதமான சூழ்நிலையை உருவாக்கியது. மிகவும் "மந்திர" புத்தகம் கிறிஸ்டோபர் பவுலினியின் "எராகன்: டிராகன்களின் நிலத்திற்கு ஒரு வழிகாட்டி". கண்காட்சியின் பிரிவு “லிட்டில் பீப்பிள்”, இதில் மந்திர உயிரினங்களின் விசித்திரக் கதைகள் வழங்கப்படுகின்றன, “மந்திரவாதிகள், மந்திரவாதிகள், மந்திரவாதிகள், மந்திரவாதிகள்” என்ற வினாடி வினா மூலம் கூடுதலாக வழங்கப்படுகிறது. ஃபேரி லேண்ட் பிரிவில் சிறகுகள் கொண்ட சூனியக்காரி மற்றும் மேஜிக் கருவிகள் வினாடி வினா பற்றிய அற்புதமான விசித்திரக் கதைகள் உள்ளன. மேலும் "டானிலா மாஸ்டரின் பட்டறை" என்ற தலைப்பு வாசகர்கள் மற்றும் புத்தகங்களின் கைகளால் அவர்களுக்கு உதவ ஒரு கட்டுரை.

கோடையின் சுற்றுச்சூழல் கருப்பொருள்கள் நூலக கண்காட்சிகளில் பிரதிபலிக்கின்றன. உதாரணமாக, வி. மாயகோவ்ஸ்கியின் நூலகத்தில் ஒரு அட்டவணை கண்காட்சியை ஏற்பாடு செய்தார் "லான்-ஹானர்-கா"வினாடி வினாக்கள், கேள்விகள், "சுற்றுச்சூழல் பாம்பு. "

நூலக எண் 18 கண்காட்சியை "சுற்றுச்சூழல் சுற்று உலகம்", "பசுமை மனிதன் - விக்டர் துகானேவ்" என்ற கண்காட்சியை ஏற்பாடு செய்தது.

விளையாட்டு புத்தக கண்காட்சி "ஃபாரஸ்ட் ராபின்சன்" நூலகத்தின் குழந்தைகளுக்கு அவர்களுக்கு மகிழ்ச்சி அளித்தது. தேதிகள் Marshak. லிவிங் புக் பிரிவில் இயற்கை எழுத்தாளர்களின் கலை புத்தகங்கள் உள்ளன, மேலும் கிரீன் ஹவுஸ் மற்றும் அதன் குடியிருப்பாளர்கள் பிரிவு விலங்குகள் மற்றும் தாவரங்களைப் பற்றிய பிரபலமான அறிவியல் புத்தகங்களைக் கொண்டுள்ளது.

அவர்களுக்கு நூலகத்தில். எம். ஜலீல் ஒரு சந்தாவில் கோடையில் புத்தக கண்காட்சிகள் மற்றும் வினாடி வினாக்கள் "வன அறிவியல் அகாடமி" \u003d "உர்மன் எஃப்nn மறு கல்வி ":" பெபூர்வீக இயற்கையின் பூர்வீகம் ”(எம். ப்ரிஷ்வின்); "பறவைகளின் அற்புதமான உலகம்"; "தாவரங்களின் அற்புதமான உலகம்"; "விலங்கு உலகில்." இன்பம் உள்ள குழந்தைகள் புதிர்கள், பழமொழிகள் மற்றும் இயற்கையைப் பற்றிய சொற்கள், காட்டில் வசிப்பவர்கள் பற்றி யூகித்து, அவற்றை அவர்களே கண்டுபிடித்தனர். இளம் வாசகர்கள் மருத்துவ தாவரங்களைப் பற்றி நன்கு அறிந்திருக்கிறார்கள், மேலும் அவற்றைப் பயன்படுத்த முடியும்.

TsMDB இல். கார்க்கி விலங்கு உலகத்தைப் பற்றிய வண்ணமயமான நூலக கண்காட்சியை வடிவமைத்தார்பின்வரும் தலைப்புகளுடன் “நீங்களும் நானும் ஒரே ரத்தத்தில் இருக்கிறோம்”: “கிரகத்தின் அண்டை நாடுகள்,” “நன்மையின் சூத்திரம்,” “ஷாகியிலிருந்து வரும் கதைகள்”. “ஷாகியிலிருந்து வரும் கதைகள்” என்ற பிரிவு குழந்தைகளுக்கு தாங்களாகவே சொல்லப்பட்ட விலங்குகளின் சாகசங்களைப் பற்றிய புத்தகங்களை வழங்கியது. எடுத்துக்காட்டாக, சமர்ஸ்கி எம். “ஒரு நண்பருக்கான ரெயின்போ”, “ஃபார்முலா ஆஃப் குட்னஸ்”, பென்னக் டி. “நாய் நாய்”, “என் நாய் எண்ணங்களின்” தொகுப்பு, முதலியன. இந்த கண்காட்சிகளின் வடிவமைப்பில் உலகைக் குறிக்கும் வளையங்கள் பயன்படுத்தப்பட்டன. ஒரு வட்டத்தில் விலங்கு பொம்மைகளை வைத்திருந்தன: குரங்குகள், புலி, பறவைகள், பாம்புகள், பட்டாம்பூச்சிகள். பட்டாம்பூச்சிகள், பிழைகள், லேடிபக்ஸ் கண்காட்சிக்கு மேலே உள்ள உச்சவரம்பு இடத்தில் “படபடப்பு”. விலங்குகளுக்கு உதவும் அமைப்புகளின் தளங்களின் முகவரிகள் வெளியிடப்பட்டன, வனவிலங்குகளுக்கான அன்பு மற்றும் கருணை பற்றிய முக்கிய நபர்களின் மேற்கோள்கள் மற்றும் அறிக்கைகள். தரையிலும் சுவரிலும் விலங்குகள் மற்றும் பறவைகளின் தடயங்களின் அச்சுகள் உள்ளன.

கிளை நூலக எண் 25 அதன் இளம் வாசகர்களுக்கு இயற்கையைப் பற்றிய கண்காட்சிகளை வழங்கியது: "நூலக ஹிப்போட்ரோம்", "காமன்வெல்த் புத்தகங்கள் மற்றும் இயற்கை."

நூலகங்களில் பல கண்காட்சிகள் குழந்தைகள் ஆண்டு எழுத்தாளர்கள், கோடைக்கால வேடிக்கை சாகசங்கள் மற்றும் விடுமுறைகள் ஆகியவற்றிற்காக அர்ப்பணிக்கப்பட்டன.

எஃப்.ஜி. கெட்ரோவா வேறுபட்ட கருப்பொருளைத் தேர்ந்தெடுத்தார்: குழந்தைகள் கண்காட்சி “முன்னோடி கோடைக்காலம்” என்ற புத்தக கண்காட்சியை நடத்தியது, இது நவீன குழந்தைகளுக்கு கணினிக்கு மாற்றாக வழங்கியது: சுவாரஸ்யமான வாசிப்பு, பல்வேறு விளையாட்டுகள், மொபைல் மற்றும் பாலுணர்வு, வேடிக்கையான பாடல்கள் போன்றவை.

I.A. நாகோவிட்சினா பயன்படுத்துகிறதுமுதலில் வடிவமைக்கப்பட்ட புத்தக கண்காட்சிகள்-ஆர்கடி கெய்தர் மற்றும் பிற எழுத்தாளர்களின் படைப்புகள் பற்றிய வினாடி வினாக்கள், குழந்தைகளுக்கு தங்கள் பூர்வீக நிலத்தின் மீது ஒரு அன்பைத் தூண்டவும், தேசபக்தி மற்றும் மனிதநேய உணர்வைத் தூண்டவும் முயன்றன.

இலக்கிய வினாடி வினாக்கள் மற்றும் நூலியல் விளையாட்டுகளின் உதவியுடன், பல நூலகங்கள் கண்காட்சிகளுக்கு ஒரு விளையாட்டுத் தன்மையைக் கொடுக்கின்றன. தொடர்பு விளையாட்டுகள் மற்றும் வினாடி வினாக்கள் கண்காட்சியின் கூடுதல் உறுப்பு மட்டுமல்ல, சுயாதீனமாகவும் இருக்கலாம்.

விளையாட்டுகளைத் தொடர்பு கொள்ளுங்கள்

கோடையில், நகரத்தின் குழந்தைகள் ஒரு புத்தகத்தைப் படிக்கவோ அல்லது நூலக நிகழ்வில் பங்கேற்கவோ மட்டுமல்லாமல், பிடித்த வேலைகளைச் செய்யவோ அல்லது சொந்தமாக விளையாடவோ நூலகத்திற்கு வரலாம்.

டிடாக்டிக் (தள்ளுபடி) விளையாட்டுகள் ஆயத்த விதிகளைக் கொண்ட விளையாட்டுகள். மேம்பாட்டு விளையாட்டுகள் இதில் அடங்கும்: இலக்கிய குறுக்கெழுத்துக்கள், கடித வினாடி வினாக்கள், நூலியல் புதிர்கள், மொசைக்ஸ், லோட்டோ, டோமினோக்கள்.புதிய நூலியல் விளையாட்டுகளின் வளர்ச்சி (தகவல்தொடர்பு) நூலகங்களின் நடைமுறை நடவடிக்கைகளில் உறுதியாக நுழைந்துள்ளது.

பெயரிடப்பட்ட நூலகம் யூ. ககரினா இளம் அறிஞர்களுக்காக தள்ளுபடி வினாடி வினாக்களைத் தயாரித்தார், அதற்கு குழந்தைகள் மகிழ்ச்சியுடன் பதிலளித்தனர்: “உலகம் முழுவதும் ஒரு பலூனில்” (இயற்கையைப் பற்றி), “விலங்குகளின் உலகம்”, “இயற்கையின் எழுத்துக்கள்”, “மிக அதிகம்”, “விசித்திரக் கதைகள் மூலம் பயணம்” , "சூரிய நகரத்தின் குடியிருப்பாளர்கள்", "வின்-தி-பூஹ் மற்றும் ஆல்-ஆல்-ஆல்", "ஃபேரி-டேல் ஆப்ஜெக்ட்ஸ்", "ஹலோ, மேரி பாபின்ஸ்", "ஃபேரிடேல் பலூனிங்".

பெயரிடப்பட்ட நூலகம் தேதிகள் இயற்கையைப் பற்றிய புத்தக கண்காட்சியை மார்ஷக் அத்தகைய விளையாட்டுகளுடன் கூடுதலாக வழங்கினார்: “ஃப்ளோரா இராச்சியத்தில்” “விலங்குகளை யூகிக்கவும்”, “பறவை பேச்சு”.

நூலக எண் 23 இல், அனைத்து கண்காட்சிகளிலும் வினாடி வினாக்கள் மற்றும் தள்ளுபடி விளையாட்டுகள் இருந்தன. சிட்டி லெஜண்ட்ஸ், டேஸ்ட் ஆஃப் பாலாடை, ஒன்ஸ் அபான் எ டைம், புராண உயிரியல் பூங்கா மற்றும் புராண புதிர்கள் போன்றவை மிகவும் வெற்றிகரமானவை.

ஒவ்வொரு துறையிலும் உள்ள கார்க்கி மத்திய குழந்தைகள் மருத்துவமனையில், கோடைகாலத்திற்குள் ஆண்டுதோறும் புதிய கருப்பொருள் தள்ளுபடி விளையாட்டுகள் தயாரிக்கப்படுகின்றன. எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு சந்தாவில், குழந்தைகள் இதுபோன்ற விளையாட்டுகளின் உதவியுடன் தங்கள் தயார்நிலையையும் பாலுணர்வையும் சரிபார்க்கலாம்: “வேடிக்கையான பயணம்”, புவியியல் விளையாட்டு “நாய் கதைகள்”, மறுகட்டுமானம் “எகோஸ்னாய்கா” என்ற குறியாக்கம். நடுத்தர வயது வாசகர்களுக்கு, ஒரு வினாடி வினா விளையாட்டு “புத்தக பொறி”, ஒரு இலக்கிய குறுக்கெழுத்து “ பூனைகள் மற்றும் எலிகள் ”, மறுப்பு“ இடர் பதிப்பு ”, சூழல்-மறுப்பு“ மூளைச்சலவை ”, அற்புதமான வினாடி வினா“ குழந்தையின் உரிமைகள் பற்றி ”, குறியாக்க விளையாட்டு“ நாய் பக்தி ”போன்றவை. வாசிப்பு அறையில், குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினர் சுயாதீனமாக படிக்க முடியும்குறுக்கெழுத்து “பூக்கள்”, லோட்டோ “தாவர இராச்சியத்தின் முத்துக்கள்”, லோட்டோ “மெர்ரி சம்மர்” (வி.டி. பெரெஸ்டோவ் எழுத்தாளர்-ஹீரோவின் கவிதைகளின்படி), வினாடி வினா “பூமியைச் சுற்றியுள்ள கடல்களால்” (அன்றைய எழுத்தாளர்-ஹீரோ புத்தகத்தின் படி) எஸ்.வி.சகர்னோவ்; குறுக்கெழுத்து “உட்முர்டியாவின் பொன் சின்னம் - இட்டால்மாஸ்” (உட்முர்ட் விஞ்ஞானி வி. ஏ. புசனோவ் எழுதிய “தாவர இராச்சியத்தின் முத்துக்கள்” புத்தகத்தின் அடிப்படையில்); பொழுதுபோக்கு புவியியல் சின்வேர்ட் (ஏ. உசசேவ் எழுதிய புத்தகத்தின் அடிப்படையில் “குழந்தைகளுக்கான புவியியல்”); விளையாட்டுகள் "பூக்களின் மொழி" மற்றும் "மலர் கடிகாரம்" ("குழந்தைகளுக்கான பொழுதுபோக்கு தாவரவியல்" மற்றும் "எனக்கு உலகம் தெரியும்: தாவரங்கள்" புத்தகங்களிலிருந்து) போன்றவை.

"பெரிய மற்றும் சிறிய ஒரு புத்தகத்தைப் பிடிக்கவும் ..." அத்தகைய டைரி புத்தகம் நூலகத்தில் அவர்களுக்கு உருவாக்கப்பட்டது. என்.குருப்ஸ்கயா. இது குழந்தைகளுடனான ஒரு உளவியல் தனிப்பட்ட கடித வடிவமாகும். டைரியில் உளவியல் ஆலோசனை, பரிந்துரைகள், பயிற்சிகள், கேள்விகள் மற்றும் வாசிப்புகளைப் பற்றிய எண்ணங்கள் உள்ளன.

நடவடிக்கைகளை

கோடைகால விடுமுறை நாட்களில் புத்தகங்கள், வாசிப்பு மற்றும் பல்வேறு விளையாட்டு வடிவங்கள் மூலம் நகரத்தின் குழந்தைகளுக்கு ஓய்வு நேரத்தை ஏற்பாடு செய்வதே கோடைகால வாசிப்பு திட்டத்தின் முக்கிய குறிக்கோள்களில் ஒன்றாகும். கோடையில், நூலகங்கள் பள்ளிகளில் உள்ள முகாம்களிலும், குழந்தைகளின் முற்றத்தில் கிளப்புகள் மற்றும் மழலையர் பள்ளிகள் மற்றும் பல்வேறு சமூக அமைப்புகளுடன் செயல்படுகின்றன.

ஜூன் மாத தொடக்கத்தில், கோடைகால வாசிப்பு திட்டத்தின் திறப்பு குழந்தைகளுக்கு சேவை செய்யும் அனைத்து நூலகங்களிலும் பிரகாசமாகவும் பண்டிகையாகவும் நடைபெற்றது. பொதுவாக இந்த விடுமுறை குழந்தைகள் தினத்துடன் ஒத்துப்போகிறது.

புஷ்கின்  நாள்

ஆண்டுதோறும் நூலகங்கள் கொண்டாடும் தேதிகள் உள்ளன. அவற்றில் ஒன்று ஜூன் 6 தேதி - நாள் ஏ.எஸ். புஷ்கின். இந்த நாளில், நூலகங்கள் சிறந்த கவிஞர், உரையாடல்கள் மற்றும் உரத்த வாசிப்புகளின் படைப்புகளின் சிறு கண்காட்சிகளை ஏற்பாடு செய்கின்றன.

உதாரணமாக, அவர்களுக்கு நூலகத்தில். யூ. ககரினா குழந்தைகள் ஏ.எஸ். கதைகளின் வினாடி வினா கேள்விகளுக்கு பதிலளித்தனர். புஷ்கின். நூலக எண் 25 இல் இந்த நாளில், குழந்தைகள் “புஷ்கின் ஹார்ஸ்மேன்” என்ற அறிவுசார் வினாடி வினாவிலும் போட்டியிட்டனர். “நான் நீண்ட காலமாக ஒரு புஷ்கின் அடையாளத்துடன் இருந்தேன்” என்ற புத்தக கண்காட்சி வினாடி வினாவில் பணியாற்ற அவர்களுக்கு உதவியது. சிறந்த கவிஞர் அறியப்படுகிறார், நினைவுகூரப்படுகிறார், நேசிக்கப்படுகிறார்.

அவர்களுக்கு நூலகத்தில். I. A. க்ரைலோவா “அட் தி சீசைட்” என்ற இலக்கிய விளையாட்டை வெற்றிகரமாக நிறைவேற்றினார். புஷ்கினின் கதைகளின் சொற்பொழிவாளர்கள் "இலக்கிய ஓவியங்களிலிருந்து" விசித்திரக் கதை ஹீரோக்களை அங்கீகரித்தனர், புஷ்கின் வரிகளுக்கு ஒரு ரைம் ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுத்தனர். சந்தாவில் விரிவான வண்ணமயமான கண்காட்சி “லுகோமொரி” “முன்னோடியில்லாத விலங்குகளின் தடயங்கள்” என்ற வினாடி வினா மூலம் கூடுதலாக வழங்கப்பட்டது மற்றும் “அந்த ஓக் மீது தங்கச் சங்கிலி ...” அலங்கரிக்கப்பட்டது.

புஷ்கின் வாசிப்புகளுடன், நூலகம் I.D. பாஸ்டுகோவா அருகிலுள்ள மழலையர் பள்ளி மாணவர்களிடம் சென்றார். குழந்தைகள் ஒரு சிறந்த கவிஞரின் வாழ்க்கையிலிருந்து புதிய வாழ்க்கை வரலாற்று உண்மைகளையும் சுவாரஸ்யமான கதைகளையும் கற்றுக் கொண்டனர், ஒரு அற்புதமான லோட்டோ வாசித்தனர், தங்களுக்குப் பிடித்த புஷ்கின் வரிகளை ஓதினர்.அவர்கள் நூலகத்தின் இளம் கலைஞர்களால் தயாரிக்கப்பட்ட ஒரு கைப்பாவை நிகழ்ச்சியையும் பார்த்தார்கள்.

அவர்களுக்கு நூலகத்தில். ஏ.எஸ். புஷ்கின் நினைவு நாளில் எம். ஜலீல், விவாதங்கள் நடைபெற்றன, புத்தக கண்காட்சியில் விமர்சனங்கள்: "புஷ்கின் மற்றும் துக்கே - ரஷ்ய கவிதைகளின் சூரியன் மற்றும் டாடர் மக்களின் ஆன்மா." ஏ.எஸ் தினத்தன்று சிறிய வாசகர்கள் சிறந்த கவிஞரின் கதைகளில் தங்களுக்குப் பிடித்த ஹீரோக்களை நினைவு கூர்ந்தனர். புஷ்கின் "அட் லுகோமரி கிரீன் ஓக்" நூலகத்தில். வி.ஜி. Korolenko.

ரஷ்யாவில் சுற்றுச்சூழல் ஆண்டு மற்றும் குடியரசுக் கட்சியின் சுற்றுச்சூழல் அளவீடுகள் “இயற்கையோடு ஒத்துப்போகிறது” தொடர்பாக, நிகழ்வுகள் பல நூலகங்களில் நடைபெற்றன, அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது வி.வி. துகானேவின் சக ஊழியர்களுக்கு.

உதாரணமாக, நூலகத்தில். பி.ஏ. ப்ளினோவா அவர்களை. என். ஓஸ்ட்ரோவ்ஸ்கி, அவர்கள். VM இன் அசினா, அவர்கள். வி.ஜி. கொரோலென்கோ புத்தகத்தின் உயர் வாசிப்புகளின் சுழற்சிகளைக் கடந்து சென்றார்  "பசுமை வீடு மற்றும் அதன் மக்கள்" (துகானேவ் வி.வி.)

பெயரிடப்பட்ட நூலகத்தில் பி.ஏ. விக்டர் வாசிலீவிச் துகானேவ் “பசுமை மாளிகை மற்றும் அதன் குடிமக்கள்” எழுதிய புத்தகத்தின் நாடக விளக்கக்காட்சியை ப்ளினோவா தொகுத்து வழங்கினார், இது நூலகரால் வெட்டுக்கிளி சிக் மற்றும் பட்டாம்பூச்சி பியாடிடெனிட்சா ஆகியோருடன் நடைபெற்றது. பின்னர் வினாடி வினாக்கள், விளையாட்டுகள் மற்றும் கலை எண்கள்.

சுற்றுச்சூழல் செயல்முறை "ஆனால் நாங்கள் கவனித்துக்கொள்கிறோம்" நூலகத்தில் அவர்களுக்கு மீண்டும் மீண்டும் அனுப்பப்பட்டுள்ளது. ஐ.ஏ Krylov. இது ஒரு நாகரிக மனிதனின் சோதனை. "ஆண்டின் பசுமை மனிதன்" என்ற உயிரியலாளர், பேராசிரியர் வி. வி. துகானேவின் புத்தகங்கள் இந்த குற்றச்சாட்டு. விசாரணையில் ஆஜரான அனைவருக்கும் குற்றத்தை ஒப்புக்கொள்ளவோ \u200b\u200bஇல்லையோ வாய்ப்பு கிடைத்தது. ஆனால் மனிதன் பல விஷயங்களைச் செய்திருக்கிறான் என்று எல்லோரும் ஒப்புக்கொள்கிறார்கள், அதை சரிசெய்வது மிகவும் கடினம் அல்லது சாத்தியமற்றது.

அவர்களுக்கு நூலகத்தில். ஆந்திர "நான் எல்லாவற்றையும் தெரிந்து கொள்ள விரும்புகிறேன்" என்ற துகானேவின் பணி குறித்த தகவல் கலந்துரையாடலில் செக்கோவின் குழந்தைகள் கலந்து கொண்டனர்.

அவர்களுக்கு நூலகத்தில். எம்.ஜலீல்  வி. துகானேவ் "பசுமை மாளிகை மற்றும் அதன் மக்கள்" புத்தகத்தின் படி பல முறை ஒரு இலக்கிய மற்றும் நாடக செயல்திறன் மேற்கொள்ளப்பட்டது.

குழந்தைகள் நூலக எண் 18 இல், பசுமை பேராசிரியர் துறை அனைத்தும் செயல்பட்டு வந்தது, இது விக்டர் வாசிலீவிச் துகானேவின் படைப்பாற்றலுக்காக அர்ப்பணிக்கப்பட்டது.

வேலை வடிவங்கள்

கோடையில், நூலகங்களில் பல்வேறு வகையான வேலைகள் மற்றும் நூலக நடவடிக்கைகள் பயன்படுத்தப்பட்டன, அவை வேறுபட்டவை. எடுத்துக்காட்டாக, பாரம்பரிய நூலக வடிவங்களில் ஆரம்ப பள்ளி குழந்தைகளுக்கான உயர்நிலை வாசிப்புகள் மற்றும் கருப்பொருள் உரையாடல்கள் அடங்கும்.

உரத்த வாசிப்புகள்

உரத்த வாசிப்புகள் போன்ற ஒரு வடிவம் நூலகங்களில் மிகவும் தீவிரமாகப் பயன்படுத்தப்பட்டுள்ளது. நவீன குழந்தைகள் அதை வீட்டில் செய்வதை விட நூலகர் அல்லது சக வாசிப்பைக் கேட்பது மிகவும் சுவாரஸ்யமானது மற்றும் எளிதானது. கோடையில், குழந்தைகள் பெயரிடப்பட்ட நூலகத்தில் "ஒரு பெட்டி-உடலுடன், வனப் பாதைகளுடன்" உட்மர்ட் கதைகளின் உரத்த வாசிப்புகளைக் கேட்டார்கள். VM இன் Azine. நூலகத்தில் செவ்வாய் கிழமைகளில். தூதரை கெட்ரோவ் விவாதத்துடன் உரத்த வாசிப்புகளை நடத்தினார். ஹீரோ முன்னோடிகளைப் பற்றிய புத்தகங்கள் தோழர்களிடமிருந்து ஒரு சிறந்த பதிலைக் கண்டன. பலர் இந்த புத்தகங்களை சுயாதீன வாசிப்புக்காக வீட்டிற்கு எடுத்துச் சென்றனர். ஏ. ரைபகோவ் “டிர்க்”, “வெண்கலப் பறவை”, ஏ. கெய்தர் “டிரம்மரின் தலைவிதி”, ஜி. பெலிக், எல்.

TsMDB இல். கோடை முழுவதும், குழந்தைகள், சந்தாவின் நூலகருடன் சேர்ந்து, எம். கார்க்கியைச் சுற்றி, "விட்டலி பியான்கி, நிகோலாய் ஸ்லாட்கோவ், எட்வார்ட் ஷிம், எவ்ஜெனி சாருஷின் மற்றும் பலர் போன்ற குறிப்பிடத்தக்க எழுத்தாளர்களின் புத்தகங்களைப் பற்றி விவாதித்தனர்.

நூலக எண் 25 இல் உள்ள குதிரைகளைப் பற்றி அவர்கள் கோடையில் உரக்கப் படித்தார்கள். வி. அஸ்டாஃபியேவின் புத்தகங்களை தோழர்களே அறிந்து கொண்டனர் “இளஞ்சிவப்பு நிற மேன் கொண்ட குதிரை.” ஷிமா “குதிரைகள் எப்படி தூங்குகின்றன”, வி. புல்வாங்கர் “குதிரைகள் ஒரு பீடத்தில்”, யூ. கோரினெட்ஸ் யூ. “மிகவும் புத்திசாலித்தனமான குதிரை” போன்றவை.

நூலகங்களுக்கு அருகிலுள்ள ஒரு தீர்வுக்கு வெள்ளிக்கிழமைகளில் ஒரு கூடாரத்தைத் தள்ளி, புதிய காற்றில் உரத்த வாசிப்புகளை ஏற்பாடு செய்வது ஒரு நல்ல பாரம்பரியம். ஐ.ஏ Nagovitsyna.

உரையாடல்கள்

உரையாடல்கள் நூலக நடவடிக்கைகளின் பாரம்பரிய வடிவமாகும். தற்போதைய கட்டத்தில், அவை பெரும்பாலும் நிரலில் மின்னணு ஸ்லைடு காட்சிகளுடன் இருக்கும்.பவர்பாயிண்ட்   மற்றும் கற்றறிந்த பொருளை ஒருங்கிணைக்க சரிபார்ப்பு கேள்விகளால் கூடுதலாக வழங்கப்படுகிறது. இது உரையாடலின் அறிவாற்றல் செயல்பாட்டை மேம்படுத்துகிறது மற்றும் இந்த வடிவத்தை நவீனமாகவும் பொருத்தமானதாகவும் ஆக்குகிறது.

வாழும் உலகத்தைப் பற்றிய தொடர் ஸ்லைடு உரையாடல்கள் நூலகத்தில் நடைபெற்றது. ஐ.ஏ Krylov. இது:

"முதலை, நட்சத்திரம் மற்றும் பிறர்"; “வெள்ளை வால் கழுகு - 2013 இன் பறவை”; பறவை கூடுகள் போன்ற “தவளை இளவரசி, அல்லது தவளைக் கட்சி” மற்றும் “பறவை கோட்டை, அல்லது வீட்டு கேள்வி” போன்றவை.

நூலக எண் 20 இல், சரியான வாழ்க்கை முறையைப் பற்றிய தொடர் உரையாடல்கள்: “கட்டணம் வசூலிப்பதன் நன்மைகள் குறித்து”, “சுகாதாரமே ஆரோக்கியத்திற்கு முக்கியம்”, “ஓ! வைட்டமின்கள் ஒரு விஷயம்! ”; உடல்நலம்: எட்டு மேஜிக் கடிதங்கள். எல்லா உரையாடல்களும் மொபைல் வலுவூட்டும் விளையாட்டுகளால் கூடுதலாக வழங்கப்பட்டன, இது பார்வையாளர்களை பெரிதும் மகிழ்வித்தது.

வி.ஜி. Korolenko தொடர் உரையாடல்களை நடத்தியது  “நாங்கள் இயற்கையோடு நண்பர்கள்”: “பசுமை இல்லமும் அதன் குடிமக்களும்” வி.வி. Tuganaeva; “உங்கள் காலடியில் மருந்தகம்”; வி. துரோவ் பிறந்த 150 வது ஆண்டு நினைவு நாளில் "சர்க்கஸில்"; “கொரோலென்கோவ் ரீடிங்ஸ்”: எழுத்தாளர் மற்றும் பிறரின் 160 வது ஆண்டுவிழாவிற்கு.

I.D பெயரிடப்பட்ட நூலகத்தில். பாஸ்துகோவ் "ஹாலந்து - பாரம்பரிய மற்றும் நாகரீகமான" ஒரு தகவல் உரையாடலை நடத்தினார். கேட்பவர்கள் இந்த நாட்டின் பாரம்பரிய மற்றும் நவீன கட்டிடக்கலை பற்றி அறிந்தனர். பெண்கள் வரலாற்று, நாட்டுப்புற மற்றும் நவீன உடையில் ஆர்வம் காட்டினர். "வடிவமைப்பு" போட்டிகளில் கலந்து கொண்ட அனைவரின் பங்கேற்புடன் டச்சு ஊசி வேலைகளுடன் அறிமுகம் முடிந்தது.

தகவல்தொடர்பு உரையாடல்களின் சுழற்சி பெயரிடப்பட்ட நூலகத்தின் இளம் வாசகர்களால் கேட்கப்பட்டது தூதரை கெட்ரோவா. முன்னோடிகளைப் பற்றிய கதைகள், அவர்களின் நட்பு சமூக வாழ்க்கையைப் பற்றி, எப்போதும் சுற்றுச்சூழல் சார்பு இருந்தது. கழிவு காகிதம், ஸ்கிராப் உலோகத்தை எப்போதும் சேகரித்தவர் யார்? காயமடைந்த விலங்குகளுக்கு சிக்கலில் உதவி செய்தவர், வாழும் மூலைகளில் அவற்றைக் கவனித்தவர் யார்? இயற்கைக்கு சேதம் ஏற்படாமல் முகாமிடுவது யாருக்குத் தெரியும்? இவர்கள் அனைவரும் முன்னோடிகள்! இது விவாதங்களில் விவாதிக்கப்பட்டது: “முன்னோடி மற்றும் சூழலியல் ஒரு உதாரணம்”, “பசுமை செல்வம்”, “கோபம், நீங்கள் ஆரோக்கியமாக இருக்க விரும்பினால்”, “அனைவருக்கும் ஒரே பூமி மட்டுமே உள்ளது” போன்றவை.

விமர்சனங்களை

பாரம்பரிய கருப்பொருள் இலக்கிய மதிப்புரைகள் இல்லாமல் குழந்தைகளுக்கு தகவல் அளிப்பதும் வாசிப்பில் ஈடுபடுவதும் சாத்தியமில்லை. இலக்கியத்தின் நூலியல் மதிப்புரைகள் ஒரு சுயாதீனமான நிகழ்வு அல்லது சிக்கலான நிகழ்வின் ஒருங்கிணைந்த பகுதியாக இருக்கலாம். பெரும்பாலும் இலக்கிய மதிப்புரைகள் கருப்பொருள் கண்காட்சிகளில் அல்லது புதிய வருகையின் கண்காட்சிகளில் நடத்தப்படுகின்றன. மதிப்புரைகளையும் ஸ்லைடுஷோவுடன் இணைக்கலாம்.

திமிங்கலங்கள் மற்றும் டால்பின்கள் பற்றிய புத்தகங்களின் மறுஆய்வு “ஆழ்கடலில் வசிப்பவர்கள்” நூலக எண் 20 இல் மேற்கொள்ளப்பட்டது. இது ஒரு சுவாரஸ்யமான வீடியோ காட்சியுடன் இருந்தது. சந்திரன் மீன், வாள் மீன், ஊசி, பெல்ட், ஹெர்ரிங் கிங், மீன் பார்த்தது போன்ற பல அசாதாரண பெயர்களைக் கொண்ட மீன்களின் வாழ்க்கையைப் பற்றிய கதையில் தோழர்களே ஆர்வம் காட்டினர்.

விலங்கு இலக்கியங்களை மறுஆய்வு செய்யும் நூலக கண்காட்சியின் விளக்கக்காட்சி “நீங்களும் நானும் ஒரே இரத்தம்” TsMDB im இல் பல முறை நடைபெற்றது. எம். கார்க்கி.

நூலக எண் 18 "பசுமை நாயகன் - வி. துகானேவ்" கண்காட்சியின் இலக்கிய மதிப்புரைகளை மீண்டும் மீண்டும் நடத்தியுள்ளது.

பாடங்கள் மற்றும் மணிநேரம்

கோடை விடுமுறை என்பது உண்மைதான் என்றாலும், குழந்தைகள் தகவலறிந்த பாடங்கள் மற்றும் மணிநேரங்களிலிருந்து பயனடைய நூலகங்களைப் பார்வையிடலாம்.

பெயரிடப்பட்ட நூலகம் எஸ். ஐ மார்ஷக், அற்புதமான எழுத்தாளர் வி. பியாஞ்சியின் படைப்புகளை அடிப்படையாகக் கொண்டு இயற்கையின் மணிநேரத்திற்கு இளம் வாசகர்களை அழைத்தார் "புதிர்களுக்கான வனத்திற்குள்." தோழர்களே "பறவை கேண்டீனை" "பார்வையிட்டனர்", யார் என்ன சாப்பிடுகிறார்கள், "யாருடைய மூக்கு சிறந்தது" மற்றும் "யார் என்ன பாடுகிறார்கள்" என்று கண்டுபிடித்தனர். பின்னர் அவர்கள் பறவைகள் பற்றிய புதிர்களை யூகித்து வன செய்தித்தாளைப் படித்தார்கள். அதே நூலகத்தில் சுற்றுச்சூழல் நேரம் “சிவப்பு புத்தகத்தில் பார்” கடந்துவிட்டது. குழந்தைகள் சிவப்பு புத்தகத்தை உருவாக்கிய வரலாற்றை அறிந்து கொண்டனர், மக்கள் விலங்குகளை எவ்வாறு அழித்தார்கள் என்ற சோகமான கதைகளைப் படித்தார்கள் (சுற்றுப்பயணத்தைப் பற்றி, புறாக்களைப் பற்றி, கடல் மாடு பற்றி). பின்னர் அவர்கள் பாலுணர்வைக் காட்டினர்: விலங்கின் விளக்கத்தின்படி, அதன் பெயரைத் தீர்மானிக்க வேண்டியது அவசியம். சுற்றுச்சூழல் நேரம் விலங்கியல் லாட்டரி “பூமி மற்றும் அதன் மக்கள்” உடன் முடிந்தது.

சட்டப் பாடம் “சுற்றுச்சூழல் பாதுகாப்பு. குடிமக்களின் உரிமைகள் மற்றும் கடமைகள் ”அவர்களுக்கு நூலகத்தில் நடைபெற்றது. ஐடி பாஸ்துகோவா. ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசியலமைப்பின் எண் 42, எண் 58 மற்றும் "குழந்தைகள் சட்டக் கோள்" என்ற நூலக கண்காட்சியில் வழங்கப்பட்ட சுற்றுச்சூழல் துறையில் முக்கிய ஒழுங்குமுறை சட்ட நடவடிக்கைகள் பற்றி தோழர்களே அறிமுகம் செய்தனர், மேலும் "சட்ட வேட்டையில்" தங்கள் கையை முயற்சித்தனர். இந்த வேட்டையின் நோக்கம் சுற்றுச்சூழல் பாதுகாப்பு துறையில் சட்ட அறிவைப் பெறுவதாகும்.

ஒரு தகவல் மணிநேரம் “சூழலியல் மற்றும் போக்குவரத்து” ஒரே நூலகத்தில் நடந்தது. போக்குவரத்து மற்றும் சுற்றுச்சூழலின் வளர்ச்சியின் வரலாறு எவ்வளவு நெருக்கமாக இணைக்கப்பட்டுள்ளது என்ற கதையை குழந்தைகள் கவனமாகக் கேட்டார்கள். "பூமி, நீர், காற்று, நெருப்பு" விளையாட்டு போக்குவரத்து முறைகளுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டது. “ஒரு கப்பலில்”, “ரயில்” மற்றும் “ஆட்டோ ரேசிங்” விளையாட்டுகளின் போது, \u200b\u200bகுழந்தைகள் வாகனங்களின் “ஓட்டுநர்கள்” மற்றும் “பயணிகள்” இருவரின் பங்கைக் கொண்டிருந்தனர். இரண்டு அணிகளாகப் பிரிக்கப்பட்டு, அவர்கள் கேள்விகளுக்குப் பதிலளித்தனர் மற்றும் எதிர்காலத்தின் போக்குவரத்து எப்படி இருக்கும் என்பதைப் பற்றி கற்பனை செய்தனர்.

இசை மற்றும் கவிதை நேரத்தில் “வால்டே நோ கிட்கி - ஆ, ஓ, யூரோமா!” (“சேணம், சிறுவர்கள், குதிரைகள்!”) எல்லோரும் நூலக எண் 25 க்கு அழைக்கப்பட்டனர். குழந்தைகள் கவிதைகளைப் படித்து, உண்மையுள்ள மற்றும் நல்ல குதிரைகளைப் பற்றிய பாடல்களைப் பாடினர், இது பழங்காலத்திலிருந்தே வீட்டு மற்றும் போரில் மக்களுக்கு உதவியது.

விளையாட்டு வடிவங்கள்

குழந்தைகளுக்கு வாசிப்பு அன்பைக் கொடுப்பது சலிப்பாகவோ அல்லது ஊடுருவலாகவோ இருக்கக்கூடாது. குழுவில் விளையாட்டு வடிவங்களைப் பயன்படுத்துவது மற்றும் குழந்தைகளுடனான தனிப்பட்ட வேலைகள் புத்தகத்தின் மீது அவர்களின் கவனத்தை ஈர்க்கின்றன, புதிய விஷயங்களைக் கற்கும் செயல்முறையை ஒரு அற்புதமான பாடமாக மாற்றுகின்றன. குழந்தைகளுக்கான ஒவ்வொரு நிகழ்விலும் விளையாட்டுகள் அல்லது விளையாட்டு கூறுகள் உள்ளன. அனைத்து நூலகங்களுக்கும் இளம் பார்வையாளர்கள் அறிவார்ந்த மற்றும் இலக்கிய விளையாட்டுகளில் பங்கேற்பதில் மகிழ்ச்சியடைகிறார்கள். இந்த கோடைகாலத்தின் ஒரு அம்சம், ஒரு நிகழ்வில் வெளிப்புற விளையாட்டுகளுடன் அறிவுசார் பணிகளின் பல நூலகங்களில் இணைந்ததாகும்.

குழந்தைகளின் அறிவுசார் மற்றும் விளையாட்டு விளையாட்டு “வுகுசோவின் தந்திரங்கள்” எம். கார்க்கியின் பெயரிடப்பட்ட TsMDB க்கு அவர்களை ஈர்த்தது. உக்குமார்ட் புராணங்களின் அறிவைப் பற்றி வுகுசியோ மற்றும் இன்மாரின் புராணக் கதாபாத்திரங்கள் குழந்தைகளிடம் கேள்விகளைக் கேட்டன, மேலும் விலங்குகள் மற்றும் பறவைகளுடன் முரண்பட்டன. பின்னர் உட்மர்ட் பாணியில் பழக்கமான பொருட்களுக்கு பெயரிட வேண்டியது அவசியம். மொபைல் ரிலே பந்தயத்தில், வழக்கமான சதுப்பு நிலங்கள், மலைகள் மற்றும் பள்ளத்தாக்குகள் வழியாக தண்ணீரை எடுத்துச் செல்லக்கூடாது. இறுதியில், வுமர்ட் கட்டுப்பாட்டை இழந்து வீரர்களை தனது குளத்திற்குள் இழுக்க முயன்றார் - யாரை அவர் இழுத்துச் சென்றார், அவரே வுமர்ட் ஆனார்.

அதே நூலகத்தில் நடந்ததுதருக்க போட்டி "ஒரு மலர் நாட்டின் பேண்டஸி."   அணிகள் வண்ணங்களைப் பற்றிய புதிர்களை யூகித்தன,புராணக்கதைகள் மற்றும் விசித்திரக் கதைகள், அவற்றைப் பற்றிய பாடல்களை நினைவு கூர்ந்தன. பின்னர் வீரர்கள் தங்கள் நடைமுறை திறன்களைக் காட்டினர்: ஒரு பூச்செண்டுக்கு பூக்களை வெட்டுவது எப்படி, ஒரு பூவை அதன் நறுமணத்தால் தீர்மானிப்பது. பிற போட்டிகளிலிருந்து வரும் கேள்விகள் பூக்களின் அடையாளங்கள், மருத்துவ தாவரங்களின் நன்மைகள் மற்றும் பூக்களுடன் தொடர்புடைய அறிகுறிகளைக் கையாண்டன. அணி ஆட்டம் முடுக்கிவிட்டு தோழர்களை அணிதிரட்டியது.

அறிவார்ந்த விளையாட்டில் "டைகா ராபின்சன்" இளம் இயற்கை ஆர்வலர்கள் நூலகத்தில் பங்கேற்றனர். எஸ்.யா மார்ஷக். இது ராபின்சனுக்குள் ஒரு வகையான துவக்கமாக இருந்தது, இது காடு பற்றிய அறிவின் சோதனை. வடக்கு காட்டில் நன்கு அறியப்பட்ட அடையாளங்களை பெயரிடுவது, போட்டிகள் இல்லாமல் நெருப்பு எரியும் வழிகளை பட்டியலிடுவது, காட்டில் உண்ணக்கூடிய தாவரங்களின் மெனுவை உருவாக்குவது, மருத்துவ தாவரங்களை பட்டியலிடுவது, பிரபலமான அறிகுறிகளால் வானிலை கண்டுபிடிக்க வேண்டியது அவசியம். நகர தோழர்கள் பணிகளை சமாளித்தனர்!

அவர்களுக்கு நூலகத்தில். பி.ஏ. ப்ளினோவா "டேல்ஸ் ஆஃப் தி ஃபாரஸ்ட் எட்ஜ்" விளையாட்டை நடத்தினார். நிகழ்வின் போது, \u200b\u200bதோழர்களிடம் ஓல்ஸ் வெவ்வேறு கேள்விகளைக் கேட்டார். பின்னர் இலக்கிய நிகழ்ச்சி “மிகவும் கவனம்” மற்றும் “மருத்துவ தாவரங்கள்” என்ற வினாடி வினா நடந்தது.

அவர்களுக்கு நூலகத்தில். யூரி ககரின் “நீங்கள் அவர்களை சந்தித்தீர்களா”, “வாசகருக்கான பொறி”, “இலக்கிய யெரலாஷ்” மற்றும் விளையாட்டு மற்றும் சுற்றுச்சூழல்: “சூரியனும் நானும் சிறந்த நண்பர்கள்”, “பிக் ஜம்பர்ஸ்” என்ற இலக்கிய விளையாட்டுகளை தொகுத்து வழங்கினோம்.

அவர்களுக்கு நூலகத்தில். ஐ.ஏ சுற்றுச்சூழல் மற்றும் பிராந்திய ஆய்வுகள் தலைப்பில் "100 முதல் 1" என்ற விளையாட்டை கிரிலோவா தோழர்களால் கவர்ந்தார்.

நூலகத்தில் பெற்ற அறிவை ஒருங்கிணைக்க. தூதரை கெட்ரோவா விளையாட்டு “மூளை” வகைக்கு ஏற்ப விளையாட்டைக் கடந்து சென்றார்: வரையப்பட்ட சதுரத்தின் ஒவ்வொரு துறையும் முன்மொழியப்பட்ட இலக்கிய கேள்விக்கு பதிலளிப்பதன் மூலம் எத்தனை புள்ளிகளைப் பெற முடியும் என்பதைக் காட்டுகிறது. புன்னகைத்த “எமோடிகான்” களத்தில் காட்டப்பட்டால், புள்ளிகள் அப்படியே வழங்கப்படுகின்றன, “எமோடிகான்” சோகமாக இருந்தால், நீங்கள் கூடுதல் கேள்விக்கு பதிலளிக்க வேண்டும்.

பெயரிடப்பட்ட நூலகம் ஐ.ஏ நாகோவிட்சினா நம்பிக்கையுடன் அத்தகைய படிவத்தை ஒரு தேடல் விளையாட்டு போல பயன்படுத்துகிறார். எனவே இந்த கோடையில், நூலகத்தின் இளம் நண்பர்கள் மகிழ்ச்சியுடன் “பிப்ளியன் தேடலில்” பங்கேற்றனர். அவர்கள் தீய சக்திகளால் மறைக்கப்பட்ட ஒரு மாய புத்தகத்தையும், மிக முக்கியமான “விவிலிய” பண்புகளையும் தேட வேண்டியிருந்தது. தடயங்களை சேகரித்து, மறைக்கப்பட்ட பொருளைக் கண்டுபிடிக்க வழிமுறைகளைப் பின்பற்றுவதே விளையாட்டின் குறிக்கோள். விளையாட்டின் போது, \u200b\u200bதோழர்களே நூலகத்தின் எல்லா மூலைகளிலும் பழகினர் மற்றும் பட்டியலை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது என்பதைக் கற்றுக்கொண்டனர்.

நூலக எண் 23 இல் கோடைகாலத்தின் கண்டுபிடிப்பு "புராண தேடலாக" மாறியது. நிலையங்களைச் சுற்றி நகரும்போது, \u200b\u200bவெளிப்புற விளையாட்டில் பங்கேற்பாளர்கள் புதிர்களைத் தீர்த்தனர், புராணக் கதாபாத்திரங்களை நினைவு கூர்ந்தனர், பல்வேறு நாடுகளின் கட்டுக்கதைகளையும், இஷெவ்ஸ்கின் நகர புராணங்களையும் அறிந்து கொண்டனர்.

அவர்களுக்கு நூலகத்தில். வி. மாயகோவ்ஸ்கி, எதிரணி அணிகளுக்கான தேடல் பணிகள் குழந்தைகளால் கண்டுபிடிக்கப்பட்டன.

வெளிப்புற விளையாட்டுகள்

கோடைகால வெப்பமான வானிலை மற்றும் சுற்றுச்சூழல் பாதுகாப்பு மற்றும் சூழலியல் ஆண்டு என அறிவிக்கப்பட்ட ஆண்டு புத்திஜீவிகளுக்கு மட்டுமல்ல, குழந்தைகளின் உடல் வளர்ச்சிக்கும் பல நிகழ்வுகள் புதிய காற்றில் நடைபெற்றன.

எனவே, அவர்களுக்கு நூலகத்தில். கோடையின் ஆரம்பத்தில், யூரி ககாரின் "தலைகீழாக மற்றும் முன்னால் முன்னால்" என்று அழைக்கப்படும் வேடிக்கையான விளையாட்டுகளைக் கொண்டிருந்தார், அதில் இதுபோன்ற போட்டிகள் அடங்கும்: “டானிடோல்கேவ் ரேஸ்”, கட்டப்பட்ட கால்களுடன் ஓடுவது, “ராட்சத படிகள்”, விளையாட்டு “ஒரு கிளாஸ் தண்ணீரில் எத்தனை வினாடிகள் உள்ளன”, போட்டி “ உங்கள் எதிரியை யூகிக்கவும், "டஸ்ஸாக்ஸ் மற்றும் ஸ்வாம்ப்" விளையாட்டு, பலூனுடன் இயங்குகிறது.

அவர்களுக்கு நூலகத்தில். ஐ.ஏ நாகோவிட்சி குழந்தைகளும் தங்கள் ஆரோக்கியத்தை பலப்படுத்தினர் மற்றும் பல்வேறு விளையாட்டு போட்டிகள் மற்றும் போட்டிகள் மூலம் உடல் வளர்ச்சியில் ஈடுபட்டனர். உதாரணமாக, ஜூலை மாதம், ஒரு பங்கு விளையாடும் விளையாட்டு நடைபெற்றது. « விவிலிய விளையாட்டுகள். ”வாழ்க்கை பாதுகாப்பு மற்றும் சுற்றுச்சூழல் விவிலிய அறிஞர்கள் துறையில் முந்தைய அறிவின் அடிப்படையில், அவர்கள் மொபைல் விளையாட்டு போட்டிகள் மற்றும் அறிவுசார் வினாடி வினாக்கள் இரண்டிலும் பங்கேற்றனர். ஒவ்வொரு குழுவும் பணிகளுடன் அதன் சொந்த பயணத்திட்டங்களைக் கொண்டிருந்தன.

"வன கொள்ளையர்கள்" விளையாட்டு நூலக வாசகர்கள் கலந்து கொண்டனர். தேதிகள் Marshak.

எஃப்.ஜி பெயரிடப்பட்ட நூலகத்தில். அடுத்த நாள் காலை நூலக நிகழ்வுக்கு முன்பு கெட்ரோவா, குழந்தைகள் காலை மற்றும் 9.30 மணிக்கு உடற்பயிற்சிகளுக்காக கூடி உடல்நலம் மற்றும் உடல் வளர்ச்சியை மேம்படுத்தினர். அதே நூலகத்தின் வாசகர்கள் முன்னோடி நூலக விளையாட்டான “ஸர்னிட்சா” இல் பங்கேற்றனர்.

கருப்பொருள் நாட்கள் மற்றும் விடுமுறை நாட்கள்

குறிப்பாக கோடை விடுமுறை நாட்களில், குழந்தைகளிடமிருந்து முழுமையான தயாரிப்பு மற்றும் உதவி தேவைப்படும் விரிவான கருப்பொருள் நிகழ்வுகளை மேற்கொள்வது நல்லது.

ஒருங்கிணைந்த நிகழ்வுகளில் நூலகத்திற்குள் நடைபெறும் விடுமுறைகள் அடங்கும். இந்த விடுமுறைகள் நூலகங்களில் கோடைக்கால வாசிப்பு திட்டத்தின் திறப்பு மற்றும் நிறைவு, கருப்பொருள் நாட்கள் போன்ற குறிப்பிடத்தக்க நிகழ்வுகளாகும்.

கோடையின் ஆரம்பத்தில், நூலகம். வி.ஜி. கொரோலென்கோ "தி சன் ஆன் தி பேஜஸ்" விடுமுறையை வழங்கினார். குழந்தைகள் சுற்றுச்சூழல் வினாடி வினாக்களில் சுறுசுறுப்பாக பங்கேற்றனர், முக்கிய சுற்றுச்சூழல் பிரச்சினைகளை அறிந்து கொண்டனர், இயற்கையில் கடினமான சூழ்நிலைகளில் எவ்வாறு நடந்துகொள்வது என்று முடிவு செய்தனர், நட்பு மற்றும் இயற்கையில் உள்ள அனைத்து உயிர்களின் உறவு பற்றிய “மூன்று பட்டாம்பூச்சிகள்” கைப்பாவை நிகழ்ச்சியைப் பார்த்தார்கள். குழந்தைகளுக்கான புதிய இலக்கியங்களின் பெரிய பார்வை “முதலில் படியுங்கள்!” வெளியிடப்பட்டது.

இந்த ஆண்டு “குதிரைகள் சாக்லேட் சாப்பிடுகிறதா?” என்று அழைக்கப்படும் சாக்லேட் திருவிழாவிற்கு நூலக எண் 25 அதன் வாசகர்களை அழைக்கும் முதல் ஆண்டு இதுவல்ல. இந்த நாளில், சாக்லேட் மற்றும் அதன் பண்புகள் பற்றிய உண்மைகளை அறிய ஒரு சோதனை நடத்தப்பட்டது. விடுமுறையின் பங்கேற்பாளர்கள் ஷோ-கேம் “அதிசயங்களின் மேனேஜ்” மற்றும் “சாக்லேட் கேண்டி பிளைண்ட் மேன்” ஆகியவற்றில் விளையாடினர். எல்லா நண்பர்களும் இனிமையான நாளில் மகிழ்ச்சி அடைந்தனர்.

சாக்லேட் திருவிழா “இனிப்புக்கான பல் மருத்துவம்” நூலக எண் 23 இல் கொண்டாடப்பட்டது. பொம்மை நாடகமயமாக்கலின் உதவியுடன், பார்வையாளர்களுக்கு ஒரு சாக்லேட் மரம் மற்றும் கோகோ பீன்ஸ் தயாரிக்கப்பட்ட பானம், சாக்லேட்டின் நன்மைகள் மற்றும் அதன் பாரம்பரியமற்ற பயன்பாடு பற்றிய கதை கூறப்பட்டது. இனிமையான பல்லின் இளம் சொற்பொழிவாளர்கள் வேடிக்கையான வினாடி வினாக்களில் பங்கேற்றனர்.

அதே நூலகத்தில், “நெப்டியூன் தினம்” பாரம்பரியமாக மாறியது, எப்போதும் போல, இது விருந்தினர்களுக்கு நிறைய நேர்மறையான உணர்ச்சிகளைக் கொண்டு வந்தது. பிரபலமான மாலுமிகளைப் பற்றிய புத்தகங்களை தோழர்களே நினைவு கூர்ந்தனர், கடல் சொற்களைப் பற்றி அறிந்தார்கள், கடல் படுகுழியில் மூழ்கி, பாடல்களைப் பாடினார்கள், கடல்களின் ஆண்டவருக்கு இனிமையானது - இது விடுமுறையின் விருந்தினர்கள் செய்தவற்றில் ஒரு சிறிய பகுதி மட்டுமே.

பெயரிடப்பட்ட நூலகம் LN டால்ஸ்டாய் காலண்டர் விடுமுறை இவான் குபாலா தினத்தை கொண்டாடினார். இந்த நாளில், குழந்தைகள் என்.கோகோலின் நாவலான “இவான் குபாலாவின் ஈவ்னிங்” நாவலைப் படித்தனர், நாட்டுப்புற பழக்கவழக்கங்களை நினைவு கூர்ந்தனர், பொம்மைகள், மூலிகைகள், செருப்புகள், வைக்கோலில் இருந்து “சூரியன்”, வர்ணம் பூசப்பட்ட மூலிகைகள் மற்றும் பூக்களை உருவாக்கினர்.

கோடையின் முடிவில், கோடைக்கால வாசிப்பு திட்டத்தில் மிகவும் சுறுசுறுப்பாக பங்கேற்ற பல நூலகங்கள் கண்காட்சிகள், பழ விருந்துகள் மற்றும் தர்பூசணிகள் (எஸ். ய. மார்ஷக்கின் பெயரிடப்பட்ட நூலக எண் 20, ஐ. ஏ.

செல்லப்பிராணிகளை

அவர்களுக்கு நூலகத்தில். பி.ஏ. ப்ளினோவா "செல்லப்பிராணிகளை" என்ற போட்டியை நடத்தினார். குழந்தைகள் தங்கள் செல்லப்பிராணிகளை விருப்பத்துடன் காட்டி, அவர்களின் பழக்கம், உணவு மற்றும் அம்சங்களைப் பற்றிச் சொன்னார்கள். விலங்குகளைப் பற்றிய ஒரு வினாடி வினா நடைபெற்றது, பின்னர் ஒரு நகரும் ரிலே வினாடி வினா, அதில் குழந்தைகள் இரண்டு அணிகளாகப் பிரிக்கும்படி கேட்கப்பட்டனர், ஒவ்வொன்றும் வழங்கப்பட்ட மூன்று விருப்பங்களிலிருந்து கேள்விக்கு சரியான பதிலை யூகித்து அதன் கட்டத்தை வென்றது.

செல்லப்பிராணிகளுடன் குழந்தைகள் விருந்து நூலகத்தில் ஏற்பாடு செய்யப்பட்டது. தேதிகள் மார்ஷக்கின் "நான்கு பாதங்கள், ஈரமான மூக்கு." இது பல ஆண்டுகளாக இங்கு நடைபெற்றது. ஆரம்பத்தில், தோழர்களே தங்கள் நான்கு கால் நண்பர்களைப் பற்றி பேசினர் (போட்டி "விசிட்டிங் கார்டு). அடுத்த பணி - பயிற்சி. அடிப்படை கட்டளைகளில் நாய்கள் குறிப்பிடத்தக்க செயல்திறனைக் காட்டின. பின்னர் செல்லப்பிராணி உரிமையாளர்கள் போட்டியிட்டனர்: யார் நாய் இனங்களை அதிகம் பெயரிடுவார்கள் மற்றும் நாய் தொழில்களை பட்டியலிடுவார்கள், நாய் ஹீரோக்களுடன் படைப்புகளை நினைவில் வைத்துக் கொள்வார்கள்.

  நாடக நிகழ்வுகள்

நாடகமயமாக்கலின் கூறுகளுடன் நூலக நிகழ்வுகளை நடத்துதல், அங்கு நூலகர்கள் அல்லது குழந்தைகள் நடிகர்களாக செயல்படுகிறார்கள், பாலர் முதல் உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்கள் வரை வாசகர்களிடையே மிகுந்த ஆர்வத்தைத் தூண்டுகிறது மற்றும் வாசிப்பு மற்றும் இலக்கியத்தை பிரபலப்படுத்த உதவுகிறது.

ஜூன் தொடக்கத்தில் TsMDB இல் கோடைகால நிகழ்ச்சியின் விளக்கக்காட்சியில். எம். கார்க்கி வன மன்னர் பெரென்டி மற்றும் அவரது உதவியாளர்களான லெசோவிச்சோக் மற்றும் கிகிமோரா ஆகியோரின் குழந்தைகளை வரவேற்றார். ஒரு அனுபவமிக்க பயணி வரவிருக்கும் கோடைகாலத்தைப் பற்றி குழந்தைகளுக்குச் சொன்னார். கவலையற்ற பட்டாம்பூச்சிகள் பல விளையாட்டுகளை விளையாடின. வேடங்களில் நூலகர்கள் மற்றும் ஆர்வலர் குழந்தைகள் இருவரும் நடித்தனர்.

மற்றும் கோடைகால இறுதியில் அவர்களுக்கு நூலகத்தில். ஆந்திர செக்கோவுக்கு சுற்றுச்சூழல் விசித்திரக் கதை “கிரே தொப்பி மற்றும் ஓநாய்” காட்டப்பட்டது, இது குழந்தைகளால் தயாரிக்கப்பட்டது.

சிறுவர் நூலக எண் 18 இல் வாசகர்களின் ஒரு முன்முயற்சி குழு கூடியது, அதில் பல சிறிய நாடகங்கள் மற்றும் ஓவியங்கள் அரங்கேற்றப்பட்டன. நாடகமின்றி ஒரு நிகழ்வு கூட நடக்கவில்லை. குழந்தைகளே ஆடை மற்றும் அலங்காரம், பாடல்கள் கற்றது மற்றும் நடனங்களை நடத்தினர். நடிகர்கள் வெவ்வேறு வயதுடையவர்கள்: 1 முதல் 10 வகுப்பு வரை. கோடைக்கால வாசிப்புகளில் கலந்துகொண்டு, குழந்தைகள் கூச்சத்தை வென்று அவர்களின் திறமைகளை வெளிப்படுத்தியது மட்டுமல்லாமல், புதிய நண்பர்களையும் உருவாக்கினர்.

பொம்மை தியேட்டர் நூலக வேலைகளின் விளையாட்டு வடிவமாக செயல்படுகிறது, தியேட்டரை - பொம்மை - புத்தகத்தை ஒன்றிணைக்கிறது. நூலகங்களில் சொந்தமாக உருவாக்கப்பட்ட பொம்மை தியேட்டர்கள் இளம் வாசகர்களை ஈர்க்கின்றன மற்றும் கலை, நாடகம் மற்றும் இலக்கியம் குறித்த அவர்களின் உண்மையான ஆர்வத்தைத் தூண்டுகின்றன என்பதை அனுபவம் காட்டுகிறது.

TsMDB இல். “கோல்டன் கீ” புத்தகத்தின் தியேட்டராக கார்க்கி தனது பணியைத் தொடர்ந்தார். கோடையில், அமைப்புசாரா வாசகர்களுக்கான சிறுவர் நடிகர்கள் அதே கைப்பாவை நிகழ்ச்சிகளைக் காட்டினர்: புஷ்கின் தினத்தில் "மீனவர் மற்றும் மீனின் கதை"; உள்ளூர் வரலாறு மற்றும் சுற்றுச்சூழல் நிகழ்ச்சிகள் "ரூஸ்டர் அண்ட் ஃபாக்ஸ்", "ஓல்ட் மேன் அண்ட் பிர்ச்", "கோட்டோஃபி இவனோவிச்"; சுற்றுச்சூழல் நிகழ்ச்சிகள் "க்யூரியஸ் ஹரே", "ஹண்டர் அண்ட் தி பாம்பு", "ஒன்ஸ் இன் தி ஃபாரஸ்ட்", "ஹெட்ஜ்ஹாக் இன் தி ஃபாக்", "ஹரே-ஜசாய்கா" மற்றும் பிற.

அவர்களுக்கு நூலகத்தில். என்.கே. க்ருப்ஸ்காயா கோடையில் பொம்மை நிகழ்ச்சிகள் காண்பிக்கப்பட்டன: “பைக் கட்டளைப்படி,” “மீனவர் மற்றும் டிராகனின் கதை” மற்றும் பிற.

அவர்களுக்கு நூலகத்தில். ஜூன் 1 முதல், எம்.ஜலீல் ஒரு கைப்பாவை நாடகமாக பணியாற்றினார் "கியாத் "-" கதை ". குழந்தைகளுக்கு கதைகள் காட்டப்பட்டன: “டெரெமோக்”, “பூனை, சேவல் மற்றும் நரி”, “ஆடு மற்றும் பரன்” (ஜி. துக்காய்). கே. சுகோவ்ஸ்கியின் விசித்திரக் கதையை அடிப்படையாகக் கொண்ட ஒரு நிகழ்ச்சி “ஃப்ளை - சோகோட்டுஹா” அரங்கேற்றப்பட்டது. அமெச்சூர் தியேட்டர் "சுல்பன்" குழந்தைகளுக்காகக் காட்டப்பட்டதுஇ வி.வி. துகானேவ் “பசுமை மாளிகை மற்றும் அதன் மக்கள்” புத்தகத்தின் படி “வெட்டுக்கிளி பற்றி” விலை நிர்ணயம்.

அவர்களுக்கு நூலகத்தில். வி.ஜி. வெள்ளிக்கிழமைகளில் கோரோலென்கோ குழந்தைகள் தியேட்டர் ஸ்டுடியோவில் "கற்ற பூனையின் கதைகள்" வேலை செய்தார்.

நூலக எண் 19 மற்றும் டி.எஸ்.எம்.டி.பி. நகர தினத்தன்று கார்க்கி திறந்த நகர இடத்திற்கு சுற்றுச்சூழல் மினி செயல்திறன் மற்றும் வினாடி வினாவுடன் அழைத்துச் சென்றார்.

கோடை, சூரியன், விடுமுறை நாட்கள்! சில நிகழ்வுகள் நூலகங்களின் சுவர்கள் மற்றும் புத்தக ரேக்குகள் மற்றும் அலமாரிகளின் அருகாமையில் மட்டுமே இல்லை.

அவர்களுக்கு நூலகத்தில். யூ. ககரினா நூலகர்கள் மற்றும் இளம் வாசகர்கள் மீண்டும் மீண்டும் நூலக வளாகத்தை விட்டு வெளியேறினர். எடுத்துக்காட்டாக, நூலகத்திற்கு மிக அருகில் உள்ள வசந்தத்தை சுத்தம் செய்ய சுற்றுச்சூழல் நடவடிக்கை "வசந்தம்" ஏற்பாடு செய்தனர். செயலுடன், மனித வாழ்க்கையில் நீரின் முக்கியத்துவம் குறித்து "நீர், நீர், சுற்றியுள்ள நீர்" குறித்து ஒரு உரையாடல் நடைபெற்றது. மேலும் பல முறை அவர்கள் "கோடை புல்வெளியில் ஒரு குடை மற்றும் பூதக்கண்ணாடியுடன்" ஒரு நடைக்கு வெளியே சென்றனர். குழந்தைகள் அருகிலுள்ள பிரதேசத்தில் வளர்ந்து வரும் தாவரங்களை அறிந்து ஆய்வு செய்தனர், தாவரங்களைப் பற்றிய வினாடி வினாக்களை யூகித்தனர்.

பெயரிடப்பட்ட நூலகம் என் வாசகர்களுக்காக எஸ். ஐ மார்ஷக் காஸ்மோனாட் பூங்காவில் ஒரு நடைப்பயணத்தை ஏற்பாடு செய்தார். அங்கு, புதிய தாவரங்களில் மருத்துவ தாவரங்கள் குறித்தும், புல்வெளிகள் மற்றும் வயல்களின் தாவரங்கள் குறித்தும் உரையாடல் நடைபெற்றது. குழந்தைகள் பூக்கள் பற்றிய புராணக்கதைகளுடன் பழகினார்கள், பூக்கள் பற்றிய வினாடி வினாவில் பங்கேற்றனர், புதிர்களை யூகித்தனர்.

நூலக எண் 25 இன் வாசகர்கள் குதிரையை, அதன் மென்மையான தொடுதலை உணர அதிர்ஷ்டசாலிகள். அவர்கள் க்யூஷாவின் நிலையத்தை பார்வையிட்டனர். தோழர்களான பெல்கா, போனி ரூட்டா மற்றும் ஒட்டக லிசா ஆகியோருடன் பழகினர். எங்கள் தோற்றத்தில் அவர்களின் தோற்றக் கதையை நாங்கள் கற்றுக்கொண்டோம். குழந்தைகள் பரிசுகளுடன் விலங்குகளைப் பார்க்க வந்தனர், அவர்களுக்கு சிகிச்சை அளித்தனர். பின்னர் நாங்கள் குதிரையில் ஏறினோம்!

மாயகோவ்ஸ்கியின் நூலகத்தின் வாசகர்கள் நூலக எண் 25 ஐப் பார்வையிட்டனர் மற்றும் உள்ளூர் கதைகளின் அருங்காட்சியகத்தைப் பார்வையிட்டனர். இளம் வாசகர்களுடன் என். ஓஸ்ட்ரோவ்ஸ்கி மருத்துவ மூலிகைகள் தேடி ஒரு நடைப்பயணத்திற்கு சென்றார் "நாங்கள் அனைவரின் நோய்களிலிருந்தும் சிறந்தவர்கள்."

பெயரிடப்பட்ட நூலகம் ஐ.ஏ நாகோவிட்சினா ஒருபோதும் புதிய முயற்சிகளைக் கண்டு ஆச்சரியப்படுவதில்லை. ஜூலை 31, இந்த நூலகத்தில் ஒரு நடவடிக்கை நடந்தது "நல்ல செயல்களின் எறும்பு."  தொழில்துறை பிராந்தியத்தில் வசிப்பவர்களின் கவனத்தை நூலகம், புத்தகம் மற்றும் வாசிப்பு ஆகியவற்றில் ஈர்ப்பது, அனைத்து குடியிருப்பாளர்களையும் மகிழ்ச்சியாக மாற்றுவதே இந்த நடவடிக்கையின் நோக்கம். நூலகத்தின் ஆர்வலர்கள் மற்றும் நண்பர்கள் ஒரு ஒட்டும் ஃப்ளையர் சுவரொட்டிகளுடன் வெளியே சென்றனர். அன்றைய இளம் நூலகர்கள் கூட வழிப்போக்கர்களுக்கு கனமான பைகளை எடுத்துச் செல்ல உதவியது, ஒரு பெரிய குடையின் கீழ் மழையில் வீட்டிற்கு அழைத்துச் சென்று “அணைத்துக்கொண்டது”. மொத்தம் 20 விவிலியர்கள் இந்த செயலில் பங்கேற்றனர், 60 அறிவிப்புகள் ஒட்டப்பட்டன, 40 வழிப்போக்கர்கள் தழுவப்பட்டனர், 30 நல்ல செயல்கள் செய்யப்பட்டன!

உருவாக்கம்

அனைத்து நூலகங்களிலும் வாராந்திர அட்டவணை அமைக்கப்பட்டது - சில நாட்களில், கொடுக்கப்பட்ட தலைப்பில் குழந்தைகள் வரையப்பட்ட, உருவாக்கப்பட்ட அல்லது இயற்றப்பட்ட.

№20 நூலகம் "சுற்றுச்சூழல் நட்பு" மறுசுழற்சி செய்யப்பட்ட கைவினைகளை "ஒன்பது லைவ்ஸ் ஆஃப் ஒன் திங்" என்ற தலைப்பில் ஒரு முதன்மை வகுப்பை நடத்தியது.

நூலகத்தில் அனைத்து கோடைகாலமும் அவர்களுக்கு. யூரி ககரினா ஒரு சுற்றுச்சூழல் பட்டறையாக "தேவையற்ற விஷயங்களிலிருந்து 100 யோசனைகள்" செயல்பட்டார். குழந்தைகள் வால்யூமெட்ரிக் பந்துகளையும், காகிதத்திலிருந்து குசுதாமா பூக்களையும், புக்மார்க்குகளையும் (ஸ்கிராப்புக்கிங்) தயாரித்தனர், பொத்தான்களிலிருந்து முக்கிய மோதிரங்களை உருவாக்கினர், வேடிக்கையான துணிமணிகளை உருவாக்கினர்.

ஜூலை அனைத்தும் நூலகத்தில். LN டால்ஸ்டாயின் கைப்பாவை பட்டறை வேலை செய்தது, அங்கு வெவ்வேறு பொருட்களிலிருந்து (களிமண், சாக்லேட் ரேப்பர்கள், மூலிகைகள், குச்சிகள், துணி) ஒரு பொம்மை தயாரிப்பது மற்றும் அவர்களுடன் விளையாடுவது எப்படி என்பதைக் கற்றுக் கொள்ளலாம். வடிவமைக்கப்பட்டது "குழந்தைகள் வரைபடங்களின் தொகுப்பு." கோடையின் முடிவில், நூலகம் "குழந்தைகள் படைப்பாற்றல் அருங்காட்சியகம்" கண்காட்சியைத் திறந்தது.

அவர்களுக்கு நூலகத்தில். ஐடி படைப்பு பட்டறையில் பாஸ்துகோவின் வகுப்புகள் பழைய விஷயங்களை மீண்டும் பயன்படுத்துவதற்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டன: நுரை மற்றும் காகிதத்திலிருந்து, தோழர்களே எதிர்கால ரயிலுக்கு கார்களை உருவாக்கினர்; பிளாஸ்டிக் பாட்டில்கள் மற்றும் பழைய துணியிலிருந்து - புதிய கைப்பைகள் மற்றும் பிற பாகங்கள் உருவாக்க பொம்மைகள், பழைய டெனிம் மற்றும் சாடின் ரிப்பன்கள் பயன்படுத்தப்பட்டன.

அவர்களுக்கு நூலகத்தில். VM இன் அசினா குழந்தைகள் மகிழ்ச்சிக்காக தாயத்தை உருவாக்க கற்றுக்கொண்டனர்.

குழந்தைகள் நூலகத்திற்கு அனைத்து கோடைகால பார்வையாளர்களும். ஐ.ஏ சுற்றுச்சூழல் திட்டத்தின் ஒரு பகுதியாக ஏற்பாடு செய்யப்பட்ட "ஆண்டின் பறவை" என்ற சிறந்த குழந்தைகள் வரைபடங்களின் கலை கண்காட்சியில் கிரிலோவா மகிழ்ச்சி அடைந்தார். இளம் கலைஞர்களுக்கு ஊக்கப் பரிசுகள் கிடைத்தன. நூலக எண் 24 இல், குழந்தைகள் எதிர்கால நூலகத்தை வரைந்தனர்.

நூலக எண் 19 இல், குழந்தைகள் கார்ட்டூன்கள் எவ்வாறு உருவாக்கப்படுகின்றன என்பது பற்றிய ஒரு படத்தைப் பார்த்தார்கள், எழுத்தாளர் வி.சுதீவின் படைப்புகளைப் பற்றி அறிந்தார்கள். வி.சுதீவ் “ஆப்பிள்” எழுதிய விசித்திரக் கதையை அடிப்படையாகக் கொண்ட ஒரு கார்ட்டூனை உருவாக்க அவர்கள் கைகோர்த்தனர்.

நூலக எண் 20 இல் இந்த கோடைகாலத்தின் மிக முக்கியமான சாதனை, மாஷா ட்ராப் "காஷா மன்யா" எழுதிய "எடிபிள் டேல்ஸ்" ஐ அடிப்படையாகக் கொண்ட ஒரு ஆசிரியரின் அனிமேஷன் திரைப்படத்தை உருவாக்கியது. இந்த செயல்முறையின் தொழில்நுட்ப பக்கத்தை ஒரு நிபுணர், நூலகத்தின் ஊழியர் வழங்கினார். ஐந்து படைப்பாற்றல் இளம் வாசகர்களைக் கொண்ட ஒரு நட்பு குழு தானியங்கள் மற்றும் பிளாஸ்டிசினிலிருந்து “இருமல்” ஹீரோக்களை உருவாக்கி, காட்சிகளை வெட்டி, ஸ்கிரிப்டைப் பற்றி விவாதித்தது, தனிப்பட்ட காட்சிகளை அமைத்தது.

வீடியோ காட்சிகள்

நூலகங்களில், தொழில்நுட்ப உபகரணங்கள் கிடைப்பதன் மூலம், சில தலைப்புகளில் கார்ட்டூன்கள் மற்றும் திரைப்படங்களின் வீடியோ திரையிடல்களுக்கு அல்லது அவர்களின் அடுத்தடுத்த கலந்துரையாடலுடன் இலக்கிய படைப்புகளின் திரைப்பட பதிப்புகளுக்கு குழந்தைகள் அழைக்கப்படுகிறார்கள்.

அவர்களுக்கு நூலகத்தில். திரைப்படங்கள் மற்றும் கார்ட்டூன்கள் ஐ. க்ரைலோவுக்கு காட்டப்பட்டன: “எகோரின் ரகசியம், அல்லது ஒரு சாதாரண கோடைகாலத்தில் அசாதாரண சாகசங்கள்”. இந்த படம் ஸ்டால்கர் சர்வதேச மனித உரிமைகள் விழாவில் பங்கேற்றவர். கார்ட்டூன் "காவியம்" என்பது இயற்கையின் பாதுகாப்பு, துரோகம் மற்றும் நேர்மை பற்றி, தீமை மற்றும் நல்லது பற்றி ஒரு கண்கவர் கதை. இந்த நூலகத்தில் உள்ள கோடைகால நிகழ்வு ஜாக் லண்டனின் கலைப்படைப்புகளை அடிப்படையாகக் கொண்ட வெள்ளை ஃபாங் ஃபிலிம்ஸ்டிரிப்பின் ரெட்ரோ பார்வை. அவர்களின் வாழ்க்கையில் முதல்முறையாக, நவீன குழந்தைகள் ஒரு திரைப்படக் காட்சியைப் பார்த்தார்கள். ஒரு அதிசயத்தை உருவாக்குவதில் தனிப்பட்ட பங்கேற்பு: இருண்ட அறையைத் தயாரித்தல், பிரேம்களுக்கான உரையை கலை ரீதியாக வாசித்தல், அவற்றின் முன்னாடி, குழந்தைகளில் மறக்க முடியாத பதிவுகள். அவர்களுக்கு நூலகத்தில். வி.ஜி. கோரோலென்கோ புதன்கிழமைகளில் கோடைகாலத்தில் கார்ட்டூன்களைப் பார்த்தார். அவர்களுக்கு நூலகத்தில். தூதரை கெட்ரோவா, அவர்கள். வி. மாயகோவ்ஸ்கி மற்றும் வேறு சில நூலகங்கள், கார்ட்டூன் பார்க்கும் விவாதத்துடன் இருந்தது.

உதவியாளர்களும்

கோடையில், குழந்தைகள் நிதானமாக, விளையாடுவதோடு, படிப்பதும் மட்டுமல்ல. நூலகர்களுக்கான இளம் உதவியாளர்கள் மலர் படுக்கைகளை நடவு செய்தல், பூக்களைப் பராமரித்தல், பாழடைந்த புத்தகங்களை சரிசெய்தல், புதிய இலக்கியங்களை செயலாக்குதல் மற்றும் நூலக சேகரிப்பிலிருந்து தூசியை அகற்றுதல் ஆகியவற்றில் பங்கேற்றனர்.

குடியிருப்பாளர்கள் ஸ்டம்ப். அவர்களுக்கு இளம் நூலக உதவியாளர்களால் பும்மாஷெவ்ஸ்கயா ஆச்சரியப்பட்டார். ஐ.ஏ பக்கத்து மலர் படுக்கைகளுக்கு ஆதரவளித்த நாகோவிட்சினா.

மே மாதத்தில், அவர்களுக்கு நூலகம். தூதரை கெட்ரோவா, வாசகர்களின் உதவியுடன், மைக்ரோ டிஸ்டிரிக்டின் சுற்றுச்சூழல் வரைபடத்தை உருவாக்கியது, அதில் அங்கீகரிக்கப்படாத நிலப்பரப்புகளின் இடங்கள் அல்லது மோசமாக சுத்தம் செய்யப்பட்ட, உரிமையாளர் இல்லாத பகுதிகள் குறிக்கப்படுகின்றன. கோடையில், சுற்றுச்சூழல் நூலக தரையிறக்கம் அதன் தோற்றத்தை அதன் திறனுக்கேற்ப மாற்றியது, அங்கு ஆபத்து சின்னங்களுக்கு பதிலாக பூக்கள் பூத்தன.

நூலக எண் 25 இல், இளம் உதவியாளர்கள் தொழிலாளர் தரையிறக்கத்தில் பங்கேற்றனர்: குழந்தைகள் பத்திரிகைகள் மற்றும் புத்தகங்களை சரிசெய்தல், நூலக வசூலைக் குறைத்தல்.

பதவி உயர்வு

அவர்களுக்கு நூலகத்தில். தேதிகள் Marshak  ஒரு வாசிப்புத் திரை உருவாக்கப்பட்டது - "லெசோவிச்சாவின் பரிசுகள்." தோழர்களே துண்டுப்பிரசுரங்களை ஒரு பிர்ச்சில் இணைத்தனர். தாள்களில் (பிர்ச் இலைகளின் வடிவத்தில்) பங்கேற்பாளரின் பெயரும், சம்பாதித்த புள்ளிகளும் எழுதப்பட்டன. இந்த இலைகளிலிருந்து கோடையின் முடிவில் ஒரு அழகான பிர்ச் மாறியது!

அவர்களுக்கு நூலகத்தில். ஐ.ஏ நாகோவிட்சினா ஒவ்வொரு நல்ல செயலுக்கும் நூலக நாணயத்துடன் வெகுமதி அளிக்கப்பட்டது - “நூலகர்கள்”, மற்றும் ஒரு சிறப்பு தனிப்பட்ட விஷயத்தில் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்பட்டது.

கோடையின் முடிவில், நூலகம் “இல்லை 25” நூலக எண் 25 இல் நடைபெற்றது, அங்கு குழந்தைகள் “குதிரைவாலிகள்” சம்பாதித்த நூலக நாணயத்திற்கான அலுவலக பொருட்களை வாங்கினர். கோடை முழுவதும் எல்.என். டால்ஸ்டாயின் குழந்தைகள் பயண நாட்குறிப்புகளை வைத்திருந்தனர். அவர்களுக்கு நூலகத்தில். வி. மாயகோவ்ஸ்கி குழந்தைகள் "பீக்கான்கள்" - நூலக நாணயம் சம்பாதித்தனர். TsMDB im.M. இன் வாசகர்களால் கோடையில் சம்பாதிக்கப்பட்ட பிப்லானின் எண்ணிக்கை. கார்க்கி 16,000 வழக்கமான அலகுகளாக இருந்தது.

  பத்திரிகை. ஊடகங்கள்

நடந்துகொண்டிருக்கும் நூலக நிகழ்வுகள் பற்றிய தகவல்கள் பல்வேறு வழிகளில் பொதுமக்களுக்கு கொண்டு வரப்படுகின்றன: ஒவ்வொரு நூலகத்திலும் உள்ள விளம்பரங்கள் மற்றும் தெருவில் ஃப்ளையர்களை விநியோகித்தல், அச்சிடப்பட்ட மற்றும் மின்னணு ஊடகங்கள், தொலைக்காட்சி மற்றும் வானொலி தொடர்புகள் வரை.

வரவிருக்கும் கோடையின் செய்திக்குறிப்பை Official.ru இன் தளத்தில் படிக்கலாம்

நகர வழிகாட்டிmBU CBS இன் நிகழ்வுகளை உள்ளடக்கிய “சம்மர் ரீடிங்ஸ்” திட்டம் வைக்கப்பட்டுள்ளதுizhevsk நிர்வாகத்தின் தளத்தில் http://www.izh.ru/izh/info/51094.html .

இஷெவ்ஸ்கின் MBU மத்திய மருத்துவமனையில் குழந்தைகளுடன் பணிபுரியும் துணை இயக்குநரான நடாலியா விளாடிமிரோவ்னா கிராஸ்னோபியோரோவா, நகராட்சி நூலகங்களில் வாசிப்பு மற்றும் கோடைகால நிகழ்வுகள் குறித்து நேரலையில் பேசினார், மோயா உத்மூர்த்தியா மாநில தொலைக்காட்சி மற்றும் வானொலி ஒலிபரப்பு நிறுவனத்தில் பெர்சனாவில் வாழ்கிறார்.

கோடை முழுவதும், அவர்களுக்கு நூலகம். ஐ.ஏ கிரைலோவாவை ரேடியோ ரஷ்யாவின் நிருபர் (பெசோச்னயா, 13) தினா செடோவா பார்வையிட்டார் மற்றும் குழந்தை வாசகர்களுடனும், நூலகர்களுடன், குழந்தைகள் வாசிப்புத் தலைவர்களுடனும் பல நேர்காணல்களை எடுத்தார். கோடைகால நிகழ்வுகள் குறித்த குறிப்புகள் இஷெவ்ஸ்கின் நிர்வாகத்தின் போர்ட்டலில் மீண்டும் மீண்டும் வெளியிடப்பட்டன.

அவர்களுக்கு நூலகத்தின் பணிகள் குறித்து. “சம்மர் ரீடிங்ஸ் -2013” \u200b\u200bதிட்டத்தின் படி, வி.ஜி.டி.ஆர்.கே ஜி.டி.ஆர்.கே உத்மூர்த்தியாவின் கிளையால் எம்.ஜலீல் ஒரு சதித்திட்டத்தை படமாக்கினார். நூலகத்தின் வெற்றி. வி.ஜி. கொரோலென்கோ உள்ளூர் தொலைக்காட்சியையும் உள்ளடக்கியது. பிற நூலகங்களும் உள்ளூர் பத்திரிகைகளுக்கு தகவல்களை வழங்கின. கோடையில், நூலகங்கள் நகராட்சி, சமூக மற்றும் சமூக அடிப்படையிலான குழந்தைகள் அமைப்புகளுடன் ஒத்துழைக்கின்றன.

உதாரணமாக ஜூன் 1, குழந்தைகள் தின நூலகம். தேதிகள் மார்ஷக் குழந்தைகள் விடுமுறையில் பங்கேற்றார்தொழில்துறை மாவட்டத்தின் அழகியல் கல்வி மையத்துடன் ஸ்டோலிச்னி மைக்ரோ டிஸ்ட்ரிக்ட். விளையாட்டுக்கள் நடைபெற்றன, வினாடி வினாக்கள்.

இருந்து குழந்தைகளுக்கு நூலகத்தில் உள்ள இஷெவ்ஸ்க் "டெப்ளிடோம்" இன் தொழில்துறை மாவட்டத்தின் குடும்பம் மற்றும் குழந்தைகளுக்கான சமூக உதவிக்கான MBU மையம். பி.ஏ. ப்ளினோவா கோடையில் மூன்று நிகழ்வுகளை நடத்தினார்.

சிஎம்டிபிமில். கே.சி.சி.ஓ எண் 1 இன் குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகளுக்கான கார்க்கி ஒரு ஸ்லைடு பேச்சு நடத்தினார், சிறப்புப் படங்கள் மற்றும் வினாடி வினாக்களுடன் அனிமேஷன் செய்யப்பட்ட படங்களைப் பார்த்தார்.

ஜூன் மாதம், குழந்தைகள் நூலகம். உட்மர்ட் குடியரசில் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் பெடரல் பெனிடென்ஷியரி சேவையின் எண் 9 இன் சிறார் திருத்தம் காலனியின் கைதிகளுக்காக யூரி ககரின் மூன்று நிகழ்வுகளை நடத்தினார்.

பெயரிடப்பட்ட நூலகம் ஐ.ஏ குழந்தைகள் மருத்துவமனை எண் 7 (ஒக்டியாப்ஸ்கி மற்றும் தொழில்துறை மாவட்டத்தின் தேவைப்படும் குழந்தைகள்) குழந்தைகளுக்கான கோடைகால நிகழ்வுகளை கிரிலோவா தயாரித்து நடத்தினார்.

பெயரிடப்பட்ட நூலகம் ஐ.ஏ நாகோவிட்சினா இஷெவ்ஸ்கின் எம்.கே.யூ எஸ்.ஆர்.சி.டி.என் மற்றும் குடியரசுக் கட்சி மருத்துவ மனநல மருத்துவமனையின் குழந்தைகள் துறை ஆகியவற்றுடன் ஒத்துழைத்தார். நூலக எண் 25 குடும்ப மையத்தைச் சேர்ந்த குழந்தைகளுடன் நிகழ்வுகளை நடத்தியது, இதில் குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகள் மற்றும் கடினமான சூழ்நிலைகளில் குழந்தைகள் உள்ளனர்.

நரம்பியல் மனநல மருந்தகத்தின் குழந்தைகள் துறை மற்றும் சிறார்களின் நூலகத்திற்கான சமூக மற்றும் மறுவாழ்வு மையத்தின் குழந்தைகளுக்கு ஐடி பாஸ்துகோவா பல நிகழ்வுகளை ஏற்பாடு செய்து நடத்தினார். பெயரிடப்பட்ட நூலகம் தூதரை கெட்ரோவா பள்ளி எண் 96 (போர்டிங் ஸ்கூல்) மற்றும் திருத்தும் பள்ளி எண் 23 உடன் ஒத்துழைத்தார்.

குழந்தைகளின் படைப்பாற்றல் அரண்மனையில், “தாயகம் என்றால் என்ன?” என்ற புத்தகத்தின் விளக்கக்காட்சியில், முன்னோடி அமைப்பின் 90 வது ஆண்டு விழாவுடன் வெளியிடப்பட்ட, தோழர்களே, நூலகத்தின் இளம் வாசகர்கள் பெயரிடப்பட்டது ஐ.ஏ கலை எண்களுடன் நாகோவிட்சினா.

இத்தகைய கவர்ச்சிகரமான மற்றும் பலனளிக்கும் கோடை இஷெவ்ஸ்க் நகரின் நகராட்சி நூலகங்களில் இருந்தது. கோடையின் முடிவில், MBS சிபிஎஸ்ஸின் சம்மர் ரீடிங்ஸ் -2013 திட்டத்தில் சிறந்த பங்கேற்பாளர்கள் விண்வெளிக்கு காஸ்மோனாட்ஸ் பூங்காவிற்கு அழைக்கப்பட்டனர் “கோடை காலம் கடந்துவிட்டது.” தியேட்டரின் "ஹை ஃபைவ்" குழந்தைகள் கலைப்பள்ளி எண் 1,

தகவல் மற்றும் நூலக சேவைகள் துறை.

கோடையில், குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களின் நூலகத்திற்கான வருகைகளின் எண்ணிக்கை குறைக்கப்படுகிறது, இது விடுமுறைகள் மற்றும் பயணங்களால் விளக்கப்படுகிறது, ஆனால், ஆயினும், கோடை என்பது வாசகர்களுடன் பணியாற்றுவதில் ஒரு இறந்த காலம் அல்ல, ஆனால் படைப்பாற்றல், கற்பனை மற்றும் அனைத்து வகையான தனிநபர் மற்றும் வெகுஜன வேலைகளை செயல்படுத்தும் நேரம் இது.

கோடை விடுமுறை நாட்களில், அப்செலிலோவ்ஸ்கி மாவட்டத்தின் நூலகம் அதன் வாசகர்களை வழங்குகிறது: கார்ட்டூன்களைப் பார்ப்பது, புத்தகங்கள், போட்டிகள், பலகை விளையாட்டுகளின் பக்கங்களில் பயணம் செய்வது. கோடைகால வாசிப்புக்கு உதவ, நூலகத்தின் ரிசர்வ் நிதியிலிருந்து சிறந்த புத்தகங்கள் வழங்கப்படுகின்றன, குழந்தைகளுக்கான சிறந்த புத்தகங்களின் அணிவகுப்பு “சிறந்த விடுமுறைகள் - ஒரு புத்தகத்துடன் விடுமுறைகள்!” நடைபெற்றது. பாரம்பரியமாக, விடுமுறைகள் விடுமுறையுடன் தொடங்கியது. குழந்தைகளின் விடுமுறை என்பது குழந்தையின் வாழ்க்கையின் பிரகாசமான தருணங்களில் ஒன்றாகும். விடுமுறை குழந்தைகளுக்கு படைப்பாற்றல், தொடர்பு, மகிழ்ச்சி ஆகியவற்றிற்கான இடத்தைத் திறக்கிறது. இதுபோன்ற நிகழ்வுகளில் ஒன்று, சிறுவயது தினத்திற்காக அர்ப்பணிக்கப்பட்ட “குழந்தைப்பருவத்தின் விசித்திர உலகில்” மற்றும் மிகவும் வேடிக்கையான கோடை விடுமுறைகளின் தொடக்கமாகும் (1-4: 5-6 தரங்களுக்கு, 47 குழந்தைகளுக்கு பாதுகாப்பு). நூலகத்தின் நுழைவாயிலில் ஒரு சிறிய மேடையில் இந்த நிகழ்வு நடைபெற்றது, நூலகத்தின் கோடை காலத்தில் பெற்றோர்களையும் குழந்தைகளையும் நூலகத்திற்கு ஈர்ப்பது, புத்தகங்கள் மற்றும் பத்திரிகைகளைப் படித்தல். முந்தைய நாள் அழைப்புகள் வழங்கப்பட்டன, அனைவருக்கும் அழைப்பு விடுக்கப்பட்டது.

ஜூன் தொடக்கத்தில், அல்ஷீவ்ஸ்கி மாவட்டத்தில், குழந்தைகளுக்கு சேவை செய்யும் அனைத்து நூலகங்களிலும், கோடைகால வாசிப்பு திட்டத்தின் தொடக்கமும் விளக்கமும் பிரகாசமாகவும் பண்டிகையாகவும் இருந்தது. மாவட்டத்தின் அனைத்து நூலகங்களும் தங்களது கோடைகால வாசிப்பு திட்டங்களை உருவாக்கி தொகுத்துள்ளன:

· “புதையல் தீவில் கோடைக்காலம்” (கைசில் கள் / பி);

Summer “கோடை. புத்தகம். நான் நண்பர்கள்! ”(கர்மிஷேவ்ஸ்கயா s / b);

Wave “புத்தக அலைகளில்: கோடைகால வாசிப்பு” (கிப்சக்-அஸ்கரோவ்ஸ்கயா கள் / பி);

Literature "இலக்கிய வாசிப்பு" (அக்ஸெனோவ்ஸ்கயா / பி உடன்);

· “குழந்தைப் பருவத்தைப் படித்தல்” (நிஜ்னாவ்ரியுசோவ்ஸ்கயா கள் / பி),

கோடைகால நிகழ்ச்சிகளின் ஒரு பகுதியாக, நூலகக் கிளைகளில் புத்தகக் கண்காட்சிகள் ஏற்பாடு செய்யப்பட்டன: “ஆரோக்கியமாக இருப்பது அருமையாக இருக்கிறது!”, “தெரிந்து கொள்ளுங்கள்-நீங்களே அறிந்து கொள்ளுங்கள்”, “படிக்க சுவாரஸ்யமானது!”, “புத்தகம் ஒரு நடைக்குச் சென்றது”, “படித்து ஆச்சரியப்படுங்கள்!” “ புத்தக இராச்சியத்தின் மந்திரம் ”மற்றும் பிற. நூலக ஊழியர்கள் சுகாதார நாட்கள்“ இளம் தலைமுறை ஆரோக்கியத்தைத் தேர்ந்தெடுக்கும் ”, சுற்றுச்சூழல் அறிவு வாரம்“ இயற்கையும் புத்தகமும் ”மற்றும் உள்ளூர் வரலாற்றை மகிழ்விக்கும் நாட்கள்“ அல்ஷீவோ - என் அற்புதமான நிலம் ”ஆகியவற்றை நடத்தியது. குழந்தைகள் கோடை விடுமுறை நாட்களில் குழந்தைகள் நிறைய கற்றுக்கொண்டனர், குழந்தைகள் நூலகம் மற்றும் கிராமப்புற கிளைகளால் ஏற்பாடு செய்யப்பட்ட நிகழ்வுகளில் பங்கேற்றனர். குழந்தைகள் தினத்தன்று, கர்மிஷேவ் கிராமப்புற நூலகத்தில் கோடைகால வாசிப்பு திட்டம் திறக்கப்பட்டது. ஒரு புத்தக கண்காட்சி நூலகத்தின் முன் பந்துகள் மற்றும் மென்மையான பொம்மைகளால் அலங்கரிக்கப்பட்டு அலங்கரிக்கப்பட்டது. நூலகர் விடுமுறை வரலாற்றில் குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்தினார், இலக்கிய வீராங்கனைகள் குறித்து ஒரு மல்டிவிஸ் வினாடி வினா நடத்தினார், குழந்தைகள் பாடி நடனமாடினர். "எனக்கு பிடித்த இலக்கிய ஹீரோக்கள்" என்ற நிலக்கீல் வரைபடங்களின் போட்டியுடன் விடுமுறை முடிந்தது.

பெலேபியேவ்ஸ்கி மாவட்டத்தின் நூலகர்கள் கோடையில் மிகவும் சுவாரஸ்யமான மற்றும் மிக முக்கியமான வேலைகளில் ஒன்றை ஏற்பாடு செய்கிறார்கள் - கோடைகால விளையாட்டு மைதானம். பல்வேறு வடிவங்கள் மற்றும் கருப்பொருள்களின் வெகுஜன நிகழ்வுகள் குழந்தைகளுக்காக தயாரிக்கப்பட்டு நடத்தப்பட்டன: விளையாட்டு நேரம் “ஸ்போர்ட்லேண்டியா நாட்டை நீண்ட காலம் வாழ்க”, இலக்கிய விளையாட்டு “சிட்டாலியா நாட்டிற்கு பயணம்”, அற்புதமான இலக்கிய ரிலே பந்தயம் “படிக்க, தெரிந்து, விளையாடு, தீர்க்க”, சட்ட விளையாட்டு “நான் குழந்தை நான் ஒரு மனிதன் ”மற்றும் பிற. குழந்தைகள் நாட்டுப்புறக் கதைகளின் பக்கங்களில் பயணம் செய்தனர், இலக்கிய விளையாட்டுகள், வினாடி வினாக்கள் மற்றும் புத்தகங்கள் மற்றும் ஆண்டுவிழாக்கள், பிடித்த பத்திரிகைகள், திரைப்படங்கள் மற்றும் கார்ட்டூன்களுக்கான போட்டிகளில் தீவிரமாக பங்கேற்றனர், மேலும் கற்றுக் கொள்ளாத நாடுகளுக்கு பயணம் செய்தனர். பாடங்கள், அற்புதமான ஹீரோக்களை சந்தித்தன. குழந்தைகள் குடியேற்ற நூலகத்தை ஒட்டியுள்ள பிரதேசத்தில், ஒரு அற்புதமான இலக்கிய ரிலே ரேஸ் “படிக்க, தெரிந்து, விளையாடு, தீர்க்க” மகிழ்ச்சியுடன் நடைபெற்றது. குழந்தைகள் பல்வேறு தேவதை ரிலே பந்தயங்களில் பங்கேற்றனர்: “போகாட்டர்ஸ்”, “சர்ப்ப கோரினிச்”, “லிட்டில் ஹம்ப்பேக் ஹார்ஸ்”, “டர்னிப்”, “மன்ஹவுசென் கோர்”, ஃபாக்ஸ் ஆலிஸ் மற்றும் பசிலியோ தி கேட், “டெரெமோக்”; உங்களுக்கு பிடித்த புத்தகங்களின் ஹீரோக்கள் மற்றும் தளத்தில் கேலி செய்வது. மற்ற நிகழ்வுகள் கலகலப்பாகவும் வேடிக்கையாகவும் இருந்தன.

பிஷ்புல்யாக்ஸ்கி மாவட்டத்தின் உசக்-கிச்சுக் கிராமப்புற நூலகக் கிளையில், அவர்கள் “குழந்தைகள் எங்கள் எதிர்காலம்!” என்று ஒரு போட்டி மற்றும் விளையாட்டு நிகழ்ச்சியை நடத்தினர். நூலகர்கள், கிளப் தொழிலாளர்கள் மற்றும் இளைஞர் விவகார நிபுணர் ஆகியோருடன் சேர்ந்து குழந்தைகளுக்கான குழந்தை பருவ கொண்டாட்டத்தை ஏற்பாடு செய்தனர், அங்கு குழந்தைகள் பாடல்களையும் கவிதைகளையும் பாடினர். குழந்தைகள் பாடல்களைப் பாடுவதிலும், குழந்தைகள் நடனமாடுவதிலும் குழந்தைகள் தங்கள் திறமையைக் காட்டினர். இசை மற்றும் உரத்த குழந்தைகளின் சிரிப்பு இருந்தது, வெவ்வேறு விளையாட்டுகளை விளையாடியது. குழந்தைகள் தங்கள் கனவுகளை நடைபாதையில் வரைபடங்களில் வெளிப்படுத்தினர், அங்கு முக்கிய கதாபாத்திரங்கள் குழந்தைகளும் அவர்களது பெற்றோர்களும், அமைதியான வானம் மற்றும் பிரகாசமான சூரியன். குழந்தை பருவ விடுமுறையின் ஒரு இனிமையான தருணம் பரிசு வழங்கல் மற்றும் ஒரு நினைவு பரிசு புகைப்படம். ஜூன் 7 அன்று, கனிகேவ்ஸ்கி கிராமப்புற நூலகக் கிளையின் வாசகர்கள் ஏ.எஸ். கதைகளின் அடிப்படையில் ஒரு இலக்கியத் தேடலில் பங்கேற்றனர். புஷ்கின் "நாங்கள் புஷ்கினுக்கு வருகை தருகிறோம்." இந்த விளையாட்டு கோடைக்கால வாசிப்பு திட்டத்தின் ஒரு பகுதியாக இருந்தது, "ரெயின்போவின் ஏழு வண்ணங்கள்."

பிளாகோவர்ஸ்கி மாவட்டத்தில் கோடைகால வேலைக்காக, "பிப்லியோலெட்டோ -2016" என்ற கோடைகால வாசிப்பு திட்டம் உருவாக்கப்பட்டது. ஆண்டு கோடைகால புத்தக கண்காட்சியான "சம்மர் புக் குரூஸ்" வடிவமைக்கப்பட்டது. ஒவ்வொரு ஆண்டும், மூன்று கோடை மாதங்களுக்கு ஒரு வேலை திட்டம் வரையப்படுகிறது. குழந்தைகள் தினத்திற்கான விடுமுறை நிகழ்ச்சியால் கோடை காலம் திறக்கப்பட்டது “ஹர்ரே! விடுமுறைகள்! ” இது ஒரு வண்ணமயமான நிகழ்ச்சியாக மாறியது, தோழர்களே சிறிய குள்ள வாஸ்யாவை வளர்ந்து நண்பர்களை உருவாக்க உதவினார்கள். தோழர்களே பாடி, நடனமாடி, வெளிப்புற விளையாட்டுகளை விளையாடினர். நிகழ்ச்சியின் முடிவில், குழந்தைகளுக்கு "தி லிட்டில் குள்ள" என்ற கார்ட்டூன் காட்டப்பட்டது.

புஸ்டியாக்ஸ்கி மாவட்டத்தில், மாவட்ட கலாச்சார மாளிகைக்கு முன்னால் உள்ள சதுக்கத்தில், ஜூன் 1 அன்று, குழந்தைகள் தினத்திற்காக அர்ப்பணிக்கப்பட்ட ஒரு பொழுதுபோக்கு விளையாட்டு நிகழ்ச்சி நடைபெற்றது. பாஷ்கார்டோஸ்தான் குடியரசில் 2016 இல் அறிவிக்கப்பட்ட ரஷ்ய சினிமா ஆண்டின் கட்டமைப்பில் இந்த விடுமுறை நடத்தப்படுகிறது. சிறுவர் நூலகம் சினிமா ஆண்டிற்காக அர்ப்பணிக்கப்பட்ட "நன்மைக்கான உலகத்திற்கான பயணம்" கண்காட்சியை ஏற்பாடு செய்துள்ளது மற்றும் "விடுமுறைகள் மிகவும் வேடிக்கையாக இருக்கின்றன, படிக்க, கற்றுக்கொள்ளுங்கள், வளருங்கள்." தோழர்களே கண்காட்சிகள், இலக்கியத்தின் புதுமைகள் பற்றி அறிந்தனர். விரும்புவோர் “கார்ட்டூன்களில் நிபுணர்கள்” என்ற இலக்கிய வினாடி வினாவில் பங்கேற்றனர். இந்த நாளில், ஆர்.டி.கே மற்றும் இசைப் பள்ளியின் நடனக் குழுக்கள் பிரகாசமான நடனங்களால் பார்வையாளர்களை மகிழ்வித்தன. நடைபாதையில் உள்ள வரைபடங்களில் குழந்தைகள் தங்கள் கற்பனை மற்றும் கனவுகள் அனைத்தையும் நிறைவேற்ற முடிந்தது. இந்த நிகழ்வில் மிகச்சிறிய ஹீரோக்கள் கூட இந்த போட்டியில் பங்கேற்றனர். சூரியன், அமைதியான வானம், கார்ட்டூன் கதாபாத்திரங்கள், குடும்பம் - ஓவியங்களின் முக்கிய கதாபாத்திரங்கள், ஏனென்றால் இது மகிழ்ச்சியான குழந்தை பருவத்திற்கு மிக முக்கியமானது. மிகவும் சுறுசுறுப்பான மற்றும் திறமையான குழந்தைகளைச் சேர்த்த பிறகு, நூலக ஊழியர்கள் பரிசுகளை வழங்கினர்.

குழந்தைகள், பெற்றோர்கள், குழந்தைகள் வாசிப்புத் தலைவர்கள் மற்றும் சலாவத் நகரத்தில் அவர்கள் தெரிவிக்கும் தகவல்களின் கவனத்தை ஈர்க்க, கோடைகால நிகழ்ச்சி மத்திய நூலகத்தின் வலைத்தளத்திலும், Vkontakte பக்கத்திலும் வெளியிடப்பட்டது. ஜூன் மாதத்தில், நூலகத்தில் “ஒரு புத்தகத்தின் கீழ் - புதிய கண்டுபிடிப்புகளை நோக்கி” என்ற தலைப்பில் ஒரு மாத குழந்தைகள் புத்தகம் நடைபெற்றது. மாதத்தின் முதல் வாரம் விசித்திரக் கதைகளுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டது. ஆனால் கோடையின் முதல் நாள், எதிர்பார்த்தபடி, குழந்தைகள் தினத்தை கடைபிடிக்க நூலகங்கள் அர்ப்பணித்தன. “வண்ண கோடையின் முதல் நாள் நண்பர்களே எங்களை ஒன்றிணைத்தார்கள். சூரியனின் விடுமுறை, ஒளியின் விடுமுறை, மகிழ்ச்சி மற்றும் நன்மைக்கான விடுமுறை! ... ”- இதுபோன்ற வார்த்தைகளுடன் குழந்தைகளின் மாதிரி நூலக-கிளை №7“ சன்னி குழந்தை பருவத்தின் விடுமுறை ”, சர்வதேச குழந்தைகள் தினத்துக்கும் பள்ளி விடுமுறை நாட்களுக்கும் அர்ப்பணிக்கப்பட்டது.

கோடை மாதங்களில், டேவ்லெக்கானோவ்ஸ்கி மாவட்ட குழந்தைகள் நூலகம் கோடைகால பிரச்சாரத்தை “சலிப்பு இல்லாத விடுமுறைகள்” - நகரத்தின் விளையாட்டு மைதானங்களுக்குச் செல்வதில் பங்கேற்றது: உரையாடல்கள், விளையாட்டுகள், திரைப்பட ஆர்வலர்களுக்கான வினாடி வினாக்கள். ஜூலை 11 அன்று “சலிப்பு இல்லாத விடுமுறைகள்” என்ற பிரச்சாரத்தின் கட்டமைப்பில், “கேரமல் முதல் சாக்லேட் வரை” என்ற சாக்லேட் திருவிழா நூலகத்தில் நடைபெற்றது.இந்த நிகழ்வின் போது, \u200b\u200bகுழந்தைகள் சாக்லேட் விடுமுறையின் வரலாற்றையும், சாக்லேட் வாழ்க்கையிலிருந்து சுவாரஸ்யமான உண்மைகளையும் கற்றுக்கொண்டனர்: அதன் தாயகம், உருவாக்கியவர், நினைவுச்சின்னங்கள் மற்றும் பல. “சாக்லேட் வினாடி வினா” மற்றும் சாக்லேட்டுகள் மற்றும் தொழிற்சாலைகளின் பெயர்களை ஏலம் எடுப்பதன் மூலம் உலக சாக்லேட் தினத்துடன் அறிமுகம் தெரிவிக்கப்பட்டது. கண்காட்சி-ருசிக்கும் “சுவையான வாசிப்பு” நிகழ்ச்சியில், குழந்தைகள் சாக்லேட் பற்றிய மிகவும் கவர்ச்சிகரமான புத்தகங்களைப் படிக்க அழைக்கப்பட்டனர், இறுதியில், பங்கேற்பாளர்கள் நிச்சயமாக இனிப்பு சாக்லேட் பரிசுகளைப் பெற்றனர்.

பேமக் மாவட்டத்தில், ஜூன் மாதத்தில், பள்ளிகளில் பட்டப்படிப்பு தேர்வுகள் நடைபெறும் போது, \u200b\u200bவிண்ணப்பதாரர்களுடன் பணிகள் நடந்து வருகின்றன; இவை புத்தகக் கண்காட்சிகள், கருப்பொருள் சேகரிப்புகள் மற்றும் “படிக்க எங்கு செல்ல வேண்டும்?” மற்றும் “எத்தனை தொழில்கள் மிகவும் விலை உயர்ந்தவை” என்ற தலைப்பில் பார்க்கும் அட்டவணைகள். ஒவ்வொரு ஆண்டும் "ஆர்லியோனோக்" மையத்தில் இளம் பருவத்தினருக்கான ஒரு சிறப்பு முகாம் "குராய்" நடத்தப்படுகிறது. முகாமில் மாணவர்கள் தங்கியிருக்கும் போது, \u200b\u200bநூலகர்கள் தீம் இரவுகளையும் விளையாட்டுகளையும் நடத்துகிறார்கள்.

கோடை வண்ணப்பூச்சு கொணர்வி

பாரம்பரியமாக, கோடையில், இலினோகோர்க் கிராம நூலகத்தின் குழந்தைகள் துறை மாவட்ட கோடைகால வாசிப்பு திட்டத்தின் ஒரு பகுதியாக செயல்பட்டது "கோடை ஒரு சிறிய வாழ்க்கை."

திட்டத்தின் நோக்கம்: குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினருக்கான ஓய்வு நடவடிக்கைகளை ஏற்பாடு செய்வதில் புத்தகங்களின் நிலை, வாசிப்பு, நூலகத்தின் பங்கு ஆகியவற்றை அதிகரித்தல். குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினரின் வாசகர் வளர்ச்சியில் நூலகத்தின் சாத்தியக்கூறுகளை சமூகத்திற்குக் காண்பிப்பதற்காக, புத்தகத்தை எடுத்து நூலகத்திலிருந்து வெளியே எடுப்பது.

ஜூன் - ஆகஸ்ட் 2013  நூலகத்தின் குழந்தைகள் துறை பார்வையிட்டது 5616   குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினர். மீண்டும் பதிவு செய்யப்பட்டது - 269   நபர். வழங்கப்பட்டது 11561   இலக்கியத்தின் நகல். நடத்தியது 55   வெகுஜன நிகழ்வுகள், இதில் பங்கேற்பாளர்கள் ஆனார்கள் 923   நபர். ஏற்பாடு 24   புத்தக கண்காட்சிகள் மற்றும் கருப்பொருள் அலமாரிகள். கோடை மாதங்களில், குழந்தைகளின் பாஸ் ஏற்பாடு செய்யப்பட்டது மல்டிமீடியா கண்காட்சிகள் “வால்க்ஸ் இன் தி லூவ்ரே” மற்றும் “பீட்டர்ஹோஃப்” . அவர்கள் மேல் பார்த்தார்கள் 80 நபர்.

நானும் எனது நண்பர்களும் தவறவிடவில்லை, நாங்கள் படித்து விளையாடுகிறோம்

பாரம்பரியமாக, கோடையில், நூலகம் அதன் சமூக பங்காளிகளுடன் - பள்ளிகள் எண் 52 மற்றும் 53, கிராம நிர்வாகம் மற்றும் பெற்றோர்களுடன் இணைந்து செயல்படுகிறது.

கோடை மாதங்களில், பள்ளி முகாம்களில் இருந்து குழந்தைகளுக்காக பல்வேறு வடிவங்கள் மற்றும் கருப்பொருள்கள் நிறைந்த வெகுஜன நிகழ்வுகள் நடத்தப்பட்டன.

ரஷ்யாவில் புஷ்கின் தினத்தின் ஒரு பகுதியாக  பள்ளி எண் 53 இன் சுகாதார முகாமுக்கு நடைபெற்றதுஏ.எஸ். புஷ்கின் ”ஏஸி புஷ்கின்” படைப்புகள் பற்றிய இலக்கிய விளையாட்டு , பள்ளி எண் 52 பள்ளி முகாமுக்கு -குவெஸ்ட் கேம் "நாங்கள் புஷ்கினுக்கு வருகை தருகிறோம்."

“நாங்கள் புஷ்கினுக்கு அவசரமாக இருக்கிறோம்” என்ற தேடல் விளையாட்டு ஏ. புஷ்கின் பிறந்தநாளில் “வாழ்க்கை வரலாறு”, “குறுக்கெழுத்து”, “இலக்கியம்”, “இலக்கிய வீராங்கனைகளின் நிலையம்”, “சோதனை”, “அஞ்சல்” ஆகிய நிலையங்களுக்கு பயணத்தின் வடிவத்தில் நடைபெற்றது. , "கவிதை." நிலையங்கள் நூலகத்தின் பல்வேறு துறைகளில் அமைந்திருந்தன.

2 அணிகளாகப் பிரிக்கப்பட்டு, கேப்டன்களைத் தேர்வுசெய்து, தோழர்களே ரூட் மற்றும் ஸ்கோர் ஷீட்களைப் பெற்று சாலையைத் தாக்கினர். அவர்கள் ஒவ்வொருவரும் தோழர்களே ஒரு நூலகரால் சந்திக்கப்பட்டு, பணிகள் கொடுத்து பதில்களை மதிப்பீடு செய்தனர்.

விளையாட்டின் போது, \u200b\u200bகுழந்தைகள் குறுக்கெழுத்து புதிர்களை ஆர்வத்துடன் படிக்கிறார்கள், கவிஞரின் வாழ்க்கை வரலாறு குறித்த கேள்விகளுக்கு பதிலளித்தனர், இலக்கிய சோதனைகள் செய்தனர், புஷ்கினின் விசித்திரக் கதைகளிலிருந்து ஓதப்பட்ட வரிகள், சில விசித்திரக் கதைகள் தொடர்பான தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட பொருள்கள், தந்தி அனுப்பிய விசித்திரக் கதைகள் போன்றவற்றை யூகித்தனர்.

ரஷ்யா நாள் வரை  பள்ளி எண் 52 மற்றும் நூலக இறங்கும் விளையாட்டு குழுக்களுக்கு"Chitarik"  மேற்கொள்ளப்பட்டது.   இந்நிகழ்ச்சி குழந்தைகளுடன் உரையாடல் வடிவில் நடைபெற்றது. "எங்கள் தாய்நாட்டின் பெயர் என்ன?", "எங்கள் மாநிலத்தின் பெயர் என்ன?", முதலியன விருந்தினர்களின் கேள்விகளுக்கு தோழர்களே மிகவும் சுறுசுறுப்பாகவும் அனிமேட்டாகவும் பதிலளித்தனர். முதலியன குழந்தைகள் மாநில சின்னங்கள் என்ன என்பதைக் கற்றுக்கொண்டார்கள், ஏன் உலகின் அனைத்து மாநிலங்களுக்கும் அவை வேறுபடுகின்றன. குழந்தைகள் கொடியின் வரலாற்றை அறிந்து கொண்டனர், ரஷ்ய கொடி தோன்றியதிலிருந்து என்ன மாற்றங்கள் ஏற்பட்டன என்பதை அறிந்து, ரஷ்யாவின் கொடியின் வண்ணங்களின் குறியீட்டு அர்த்தத்தை தீர்மானித்தனர்.

பள்ளி எண் 53 இன் சுகாதார முகாமில் இருந்து குழந்தைகளுக்கு நினைவு மற்றும் துக்கம் தினத்தின் ஒரு பகுதியாக, துக்கத்தின் மாலை "போர் பயங்கரமான விதிகளை கடந்து சென்றது."

பள்ளி எண் 52 இன் கேமிங் பிரிவுகளுக்கு நடைபெற்றது இலக்கிய விடுமுறை "நானும் சிறியவன்" (எஸ். மிகல்கோவ் எழுதியது).

சுற்றுச்சூழல் விளையாட்டு “வனப் பாதையின் ஆச்சரியங்கள்” “டிக்-டாக்-டோ” இல் ஒரு விளையாட்டின் வடிவத்தில் நடைபெற்றது. குழந்தைகள் சுற்றுச்சூழல் வினாடி வினாவின் கேள்விகளுக்கு பதிலளித்தனர், வனத்தின் தாவரங்கள் மற்றும் விலங்குகளின் அறிவில் போட்டியிட்டனர், கடிதங்களிலிருந்து கடிதங்களை அனுப்பினர் மற்றும் காட்டில் மக்கள் தொலைந்து போகாமல் இருக்க உதவும் அறிகுறிகளை நினைவு கூர்ந்தனர். மாணவர்கள் இயற்கை மற்றும் வனத்தின் விலங்குகள் பற்றி நிறைய புதிய மற்றும் சுவாரஸ்யமான விஷயங்களைக் கற்றுக்கொண்டனர், காட்டில் நடத்தை விதிகளை நினைவில் வைத்தனர்.

பள்ளி எண் 52 பள்ளி முகாமில் இருந்து குழந்தைகள் பங்கேற்றனர் சுற்றுச்சூழல் மற்றும் உள்ளூர் லோர் போட்டி “ஒவ்வொரு காவிய சகோதரரும்” மற்றும் “சுகாதார நாட்டிற்கு பயணம்” .

ஹெல்த் நாட்டிற்கு ஒரு பொழுதுபோக்கு பயணத்தில், தோழர்களே ஒரு கற்பனையான ரயிலில் அனிமேஷன் படமான "எ ட்ரெய்ன் ஃப்ரம் ரோமாஷ்கோவோ" இன் வேடிக்கையான பாடலுக்கு சென்றனர். மொய்டோடைரோவோ, லெஸ்னயா மற்றும் ஸ்போர்டிவ்னயா நிலையங்களில், பல சுவாரஸ்யமான மற்றும் தகவல் தரும் போட்டிகள் மற்றும் பணிகள் அவர்களுக்கு காத்திருந்தன. குழந்தைகள் உடல்நலம் குறித்த புதிர்களைத் தீர்த்தனர், சுகாதார விதிகளைப் பற்றி ஒரு கவிதைக்கு வரிகளை எழுதினர், கடிதங்களிலிருந்து மருத்துவ மூலிகைகளின் பெயர்களை உருவாக்கினர், காடு பற்றிய கேள்விகளுக்கு பதிலளித்தனர் மற்றும் விளையாட்டு வினாடி வினாவில் பங்கேற்றனர்.

நூலகத்திற்கு வழக்கமான பார்வையாளர்கள் பள்ளி எண் 53 இன் சுகாதார முகாமில் இருந்து வந்தவர்கள். விடுமுறையின் ஆரம்பத்தில் இது மிகவும் பொருத்தமானது சாலையின் விதிகளின்படி அறிவுசார் போட்டி “டிராம் உங்களை விட வேகமானது என்பதை ஒருபோதும் மறந்துவிடாதீர்கள்” .

  உள்ளூர் வரலாறு என்பது நூலகத்தில் குழந்தைகளுடன் பணியாற்றுவதில் மிக முக்கியமான பகுதியாகும்.

பள்ளி எண் 53 இன் கோடைகால தொழிலாளர் அணியைச் சேர்ந்த குழந்தைகளுக்கு மாலை உருவப்படம் “முதல்வர்களில் முதல்” , இலினோகோர்க் மாநில பண்ணை-தாவரத்தின் முதல் இயக்குநரின் நினைவாக அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது. யு.எஸ்.எஸ்.ஆர் யூவின் 50 வது ஆண்டுவிழா. ஐ. உகரோவ், அதன் பெயர் இலியினோகோர்க் வீதிகளில் ஒன்றின் பெயரிடப்பட்டது. தோழர்களே தங்கள் சொந்த கிராமத்தின் வரலாறு பற்றி நிறைய கற்றுக்கொண்டனர். உகரோவ் தெருவில் வசிக்கும் தோழர்களே, இந்த பெயரை யார் வைத்திருக்கிறார்கள், இந்த நபர் எதற்காக அறியப்படுகிறார் என்பதைப் பற்றி ஒருபோதும் நினைத்ததில்லை.

இந்த அற்புதமான நபரின் ஆளுமையில் மாணவர்கள் உண்மையான அக்கறை காட்டினர், கிராம மக்கள் ஏன் பிரதான வீதிக்கு அவரது பெயரால் பெயரிட முடிவு செய்தார்கள் என்பதைக் கண்டுபிடித்தனர். தோழர்களே மிகுந்த ஆர்வம் காட்டினர் புகைப்பட கண்காட்சி "அசாதாரண விதியின் நாயகன்" .

இது மிகவும் சுவாரஸ்யமானது மெய்நிகர் சுற்றுப்பயணம் "தாயகம், ஆனால் அறிமுகமில்லாதது"   வட்டு பயன்படுத்தி "எச்சரிக்கை: சதுப்பு நிலம்!" , வோலோடார்ஸ்கி மத்திய நூலகத்தின் ஊழியர் தொகுத்தார் என். யூ. லேடிஜின்.

மெய்நிகர் சுற்றுப்பயணத்தின் தொடக்கத்தில், ஹோஸ்ட் குழந்தைகளின் கவனத்தை முதல் எச்சரிக்கை “எச்சரிக்கை: சதுப்பு நிலம்!” க்கு ஈர்த்தது. குழந்தைகளுக்கு ஒரு கேள்வி இருந்தது: “ஏன் சரியாக ஒரு சதுப்பு நிலம்?” “டயட்” என்ற வார்த்தையின் அர்த்தத்தைக் கண்டறிந்த மாணவர்கள், வோலோடார்ஸ்கி மாவட்டத்தின் சதுப்பு நிலங்களின் பெயர்களை நினைவு கூர்ந்தனர்.

எங்கள் பகுதியின் வரைபடத்தைப் பார்த்தால், குழந்தைகள் ஏரிகள் மற்றும் சதுப்பு நிலங்களின் இருப்பிடத்தைப் பற்றி கண்டுபிடித்தனர், அவை இயற்கை நினைவுச்சின்னங்கள். இது தோழர்களிடையே மிகுந்த ஆர்வத்தைத் தூண்டியது. இணைப்புகளின் உதவியுடன் சதுப்பு நிலங்கள் வரேகோவ்ஸ்கோய், உட்ரெக், ஃபெடியாவ்ஸ்காய் பற்றிய தகவல்கள் காட்டப்பட்டன.

அனிமேஷன் இணைப்புகளுடன் குரல் கொடுத்த ஊடாடும் மெனுவால் பெரும் மகிழ்ச்சி ஏற்பட்டது.

வழிசெலுத்தல் மூலம் பயணிக்கும், புரவலன் எங்கள் பிராந்தியத்தின் தாவரங்கள் மற்றும் விலங்கினங்களின் செழுமையைக் காட்டியது, மேலும் குழந்தைகள் தங்கள் பெற்றோருடன் அவர்கள் பார்வையிட்ட இடங்களைப் பற்றிய ஆர்வத்தை பகிர்ந்து கொண்டனர்.

“சதுப்பு நிலங்களின் தனித்துவமான அழகு” என்ற பிரிவில், சதுப்பு நிலத்தை சித்தரிக்கும் கலைஞர்களின் ஓவியங்கள் இனிமையான இசைக்கு காட்டப்பட்டன. மெய்நிகர் சுற்றுப்பயணத்தின் முடிவில், சதுப்பு நிலத்தில் சுவாரஸ்யமான உண்மைகள், விதிமுறைகள் மற்றும் நடத்தை விதிகளை தோழர்களே அறிந்து கொண்டனர். ஒரு மெய்நிகர் சுற்றுப்பயணம் பூர்வீக நிலத்தை ஆராய்வதில் ஆர்வம் அதிகரிக்க பங்களித்தது.

கருணை இதயங்களை ஒன்றிணைக்கிறது

நூலகத்தில் கடினமான பதின்ம வயதினர்கள்

ஆகஸ்டில், இல்லினோகோர்ஸ்க் பள்ளி எண் 53 இல், கடினமான இளைஞர்களுக்கான முகாம் செயல்பட்டது. அவர்களின் ஓய்வு நடவடிக்கைகள் செயலற்றவை. அவர்கள் தங்களது பெரும்பாலான ஓய்வு நேரத்தை வெளியில் செலவிடுகிறார்கள். பள்ளி ஆசிரியருடன் சேர்ந்து, நூலக ஊழியர்கள் பயனுள்ள வேலை வடிவங்களைக் கண்டுபிடிக்க முயன்றனர். சாலை பாதுகாப்பு பிரச்சினைகளுக்கு பள்ளி மாணவர்களின் கவனத்தை ஈர்ப்பதற்காக, அ "ஜீப்ரா" சாலையின் விதிகளின்படி அறிவுசார்-அறிவாற்றல் விளையாட்டு .

தனது தொடக்கக் கருத்துக்களில், தொகுப்பாளர் போக்குவரத்து என்பது போக்குவரத்து வழிமுறையாக மட்டுமல்லாமல், அதிகரித்த ஆபத்துக்கான ஆதாரமாகவும் இருப்பதை வலியுறுத்தினார், மேலும் சாலை போக்குவரத்து சான்றிதழ்கள் இன்று உயிருடன் இருப்பதற்கான அறிவியல் ஆகும். விளையாட்டில் பங்கேற்க, தோழர்களே போக்குவரத்து மற்றும் போக்குவரத்து விதிகள் தொடர்பான புதிர்களை தீர்க்க வேண்டியிருந்தது. தகுதிச் சுற்றின் விளைவாக, 8 பேர் விளையாட்டில் பங்கேற்றனர். முதல் சுற்றில், தொகுப்பாளர் தோழர்களிடம் கேள்விகளைக் கேட்டு நான்கு பதில்களைக் கொடுத்தார், அதில் ஒன்று தோழர்களே தேர்வுசெய்தது, ஒரு எண்ணுடன் சிக்னல் அட்டைகளை எடுத்தது. விளையாட்டில் பங்கேற்பாளர்கள் சரியான பதிலைக் கொடுக்கவில்லை என்றால், ரசிகர்களும் புள்ளிகளைப் பெறலாம். இசை இடைவேளையின் போது, \u200b\u200bபோக்குவரத்து விதிகள் குறித்த பாடல் கேட்கப்பட்டது. இரண்டாவது சுற்றில், சொற்றொடரை ஒரு வார்த்தையுடன் மாற்ற வேண்டியது அவசியம். நடுவர் ஆட்டத்தை சுருக்கமாகக் கூறும்போது, \u200b\u200bதோழர்களே “பள்ளிக்குச் செல்லும் பாதை” வீடியோவைப் பார்த்து விவாதித்தனர். விருது வழங்கும் விழாவுடன் விளையாட்டு முடிந்தது.

இளம் பருவத்தினரிடையே எதிர்மறையான நிகழ்வுகளைத் தடுப்பதை நூலகம் புறக்கணிக்கவில்லை. இந்த நோக்கத்திற்காக, நூலக ஊழியர்கள் நடத்தினர் மணிநேர பிரதிபலிப்பு "பீர் முன்னணி: யார் வெல்வார்கள்?".

நூலகம், புத்தகம், நான் ஒன்றாக உண்மையான நண்பர்கள்

ஆறு ஆண்டுகளாக, இல்லினோகோர்க் கிராம நூலகத்தின் குழந்தைகள் துறையின் அடிப்படையில், நூலக இறங்கும்"Chitarik" செயல்படாத, குறைந்த வருமானம் மற்றும் பெரிய குடும்பங்களைச் சேர்ந்த குழந்தைகளுக்கு. சிட்டாரிக் திட்டத்தின் அமைப்பு மற்றும் செயல்படுத்தலுக்காக இலியினோகோர்க்ஸ் தீர்வு நிர்வாகம் 13.300 ரூபிள் ஒதுக்கியது. நூலகர் ஜூன் 10 முதல் 21 வரை செயல்பட்டு வந்தார். 17 பேரின் குழந்தைகள் 13.00 முதல் 16.00 மணி வரை 9 கருப்பொருள் நாட்களுக்கு நூலகத்தைப் பார்வையிட்டனர். வேறு எந்த முகாமிலும் இருந்ததைப் போலவே, சிட்டாரிக்கிலிருந்து வரும் குழந்தைகளுக்கும் தங்களது சொந்த கட்டளைகள் இருந்தன, ஒரு குறிக்கோள் மற்றும் ஒரு பாடல் ஆரம்பத்திலும் நாளின் முடிவிலும் குழந்தைகள் மகிழ்ச்சியுடன் பாடியது. முகாம் பற்றிய அனைத்து தகவல்களும்: பெயர், குறிக்கோள், முகாமில் கலந்து கொள்ளும் குழந்தைகளின் பட்டியல், பாடல், நடப்பு நாளுக்கான திட்டம், அத்துடன் குழந்தைகள் படிக்க பரிந்துரைக்கப்பட்ட புத்தகங்களின் பட்டியல் ஆகியவை சிறப்பாக வடிவமைக்கப்பட்ட நிலைப்பாட்டில் வெளியிடப்பட்டன.

தினசரி உள்ளே "கோடைகால நடைபயணம் வாசிப்பு"  "ஏமாற்றுக்காரன்" உறுதி கருப்பொருள் நிறுத்தங்கள்: திறப்பு இடைவெளி, இலக்கிய இடைவெளி, சடங்கு, உள்ளூர் லோர், அறிவுசார், படைப்பு, சுற்றுச்சூழல், வரலாற்று மற்றும் சாதனை ஓய்வு.

முகாம் மாற்றத்தின் தொடக்க நாள் பிரகாசமான மற்றும் வேடிக்கையானது - இலக்கிய விடுமுறை "புத்தக மாளிகை, நாங்கள் அனைவரும் அதில் இருக்கிறோம்" . நூலக இறங்கும் “சிட்டாரிக்” பங்கேற்பாளர்கள் கோடையின் தொடக்கத்தைக் கொண்டாட வேண்டும் என்று புரவலன் பரிந்துரைத்தார்: முழு நாளையும் இலக்கிய விளையாட்டுகளிலும் வேடிக்கையாகவும் செலவிடுங்கள். ஆனால் திடீரென்று தோன்றிய வ்ருகா ஹூலிகன் - ஜாபியாகா தனது உதவியாளர்களை தோழர்களிடமிருந்து வெளியேற்ற விரும்பினார்: எல்லா வகையான மோசமான காரியங்களையும் எப்படி செய்வது என்று அவர்களுக்குக் கற்பிக்க. பின்னர் தொகுப்பாளர் வ்ரகா-ஜாபியாகாவுக்கு நிரூபிக்க முடிவு செய்தார், இது நூலகத்தில் கூடியிருந்த குண்டர்கள் அல்ல, ஆனால் குழந்தைகள் படிக்கும் மற்றும் ஆக்கபூர்வமானவர்கள். அவர் குழந்தைகளுக்காக ஒரு இலக்கியப் போட்டியை நடத்தினார், அதனுடன் குழந்தைகள் வெற்றிகரமாக சமாளித்தனர். Vraka-Zabiyak க்கு இது மிகவும் சலிப்பாகத் தோன்றியது, மேலும் அவர் தனது போட்டியை வழங்கினார்: நூலகத்தின் சுவர்களை யார் மிகவும் அழகாக வரைவார்கள். அந்த நேரத்தில், தொகுப்பாளர் வ்ரகா-ஜாபியாகாவை கோமாளி ஸ்மேஷின்கினுக்கு அறிமுகப்படுத்த முன்வந்தார். கோமாளியுடன் சேர்ந்து, தோழர்களே புதிர்களை யூகித்தனர், நடனமாடினர், அங்கீகரிக்கப்பட்ட இலக்கிய ஹீரோக்கள், வேடிக்கையான பயிற்சிகள் செய்தனர், போர்டில் ஒரு நல்ல மனிதரை வரைந்தனர். குழந்தைகள் அற்புதமான "துன்மார்க்கத்தை" மீண்டும் பயிற்றுவிக்க முடிந்தது, அவள் கனிவாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் ஆனாள். தோழர்களே அவளுடன் ஒரு புதிய பெயரைக் கொண்டு வந்தார்கள் - வேடிக்கை-சிரிப்பு.

நூலக தரையிறக்கத்தின் செயல்பாட்டின் முதல் நாளில் நடைபெற்றது கேள்வித்தாள் "நீங்கள் என்ன வகையான வாசகர்?" “புத்தகங்களைப் பற்றி நீங்கள் எப்படி உணருகிறீர்கள்?” என்ற கேள்விக்கு பதிலளித்த தோழர்களே பின்வரும் பதில் விருப்பங்களைத் தேர்ந்தெடுத்தனர்: “புத்தகம் அறிவின் முக்கிய ஆதாரம்”, “இது ஒரு மதிப்புமிக்க விஷயம், சிறந்த பரிசு”, “படிக்கும்போது நீங்கள் ஒரு சுவாரஸ்யமான உலகில் மூழ்கலாம்.” பதிலளித்த 13 பேரில் 9 பேர் தாங்களாகவே புத்தகங்களைப் படிக்கிறார்கள், நான்கு பேர் தங்கள் தாய் அல்லது பாட்டி படிக்கும்போது கேட்க விரும்புகிறார்கள். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, குழந்தைகள் சாகசங்கள், விலங்குகளின் கதைகள், விசித்திரக் கதைகள், குழந்தைகள் பத்திரிகைகளைப் படிக்க விரும்புகிறார்கள். 5 பேர் கலைக்களஞ்சியங்களைப் படிக்க ஆர்வமாக உள்ளனர். ஆனால் அதே நேரத்தில், எல்லா குழந்தைகளும் கடைசியாக படித்த புத்தகத்திற்கு பெயரிட முடியவில்லை. ஒரு நூலகர் பதிலளித்த அனைவருக்கும் புத்தகங்களைத் தேர்வுசெய்ய உதவுகிறார், 9 பேர் தங்கள் பெற்றோரின் ஆலோசனையை நாடுகிறார்கள், சில சமயங்களில் அவர்கள் சொந்தமாக புத்தகங்களைத் தேர்வு செய்கிறார்கள். பெரும்பாலும், குழந்தைகள் பெற்றோருடன் (13 இல் 7), ஆசிரியர்களுடன் - 4 நபர்களுடன் புத்தகங்களைப் படிக்கிறார்கள். 2 பேக்ஸ் அவர்கள் படித்ததைப் பற்றி விவாதிக்க வேண்டாம். ஏ.எஸ். புஷ்கின், என். நோசோவ், கே சுகோவ்ஸ்கி ஆகியோரை தங்களுக்கு பிடித்த எழுத்தாளர்களாக பெயரிட்டனர். மற்றும் பிடித்த இலக்கிய கதாபாத்திரங்களில் - கார்ல்சன், வின்னி தி பூஹ், பார்பி. எல்லா குழந்தைகளும் இறுதிவரை புத்தகத்தைப் படிப்பதில்லை, ஏனென்றால் அவர்கள் மோசமாகப் படிக்கிறார்கள். 9 பேர் வாரத்தில் பல முறை புத்தகங்களைப் படிக்கிறார்கள், 3 பேர் - ஒவ்வொரு நாளும்.

சிட்டாரிக் மாற்றப்பட்ட முதல் நாளில் இந்த வினாத்தாள் தற்செயலாக மேற்கொள்ளப்படவில்லை.

கணக்கெடுப்பின் முடிவுகள் சில தோழர்கள் கவனக்குறைவாகப் படிக்கிறார்கள், அவர்கள் படித்ததை மோசமாக நினைவில் வைத்திருக்கிறார்கள், விரைவாக வாசிப்பதில் ஆர்வத்தை இழக்கிறார்கள். 50% க்கும் அதிகமான குழந்தைகள் ஒரு திருத்தம் வகுப்பிலும் சிறப்பு வகுப்பிலும் சித்தாரிக் படிப்பில் கலந்துகொள்வதே இதற்குக் காரணம். இந்த குழந்தைகளின் குறுகிய கால நினைவகத்தின் அம்சங்கள், அவர்கள் படித்ததை ஆழமாக புரிந்துகொள்ளவும் மறுபரிசீலனை செய்யவும் அனுமதிக்காது.

இது சம்பந்தமாக, நூலகர்கள், ஒரு நூலகருடன் பணிபுரியும் போது, \u200b\u200bஇந்த குழந்தைகளுடன் தனிப்பட்ட மற்றும் குழு வேலைகளுக்கு நிறைய நேரம் ஒதுக்கினர். அவர்களைப் பொறுத்தவரை, கோடைகாலத்திற்கான பரிந்துரைக்கப்பட்ட புத்தகங்களின் பட்டியல் நிலைப்பாட்டில் வெளியிடப்பட்டது மற்றும் புத்தக கண்காட்சிகள் ஏற்பாடு செய்யப்பட்டன, மேலும் தினசரி வாசிக்கப்பட்டவை பற்றிய விவாதம் நடைபெற்றது. மகரோவின் தனிப்பட்ட வேலையின் விளைவாக, சிறப்பு வகுப்பின் மாணவி லெரா, படிக்க முடியாத ஒரு ஊனமுற்ற பெண், நூலகத்தின் வாசகர்களாக மாற விருப்பத்தை வெளிப்படுத்தினார்.

நூலகத்தில் நாள் முடிவில் கிட்டத்தட்ட எல்லா குழந்தைகளும் வீட்டு வாசிப்புக்கு புதிய புத்தகங்கள் மற்றும் பத்திரிகைகளைத் தேர்ந்தெடுத்தனர் (9 முகாம் நாட்களுக்கு, குழந்தைகள் 26 புத்தகங்களையும் 38 பத்திரிகைகளையும் எடுத்துக் கொண்டனர்). அடுத்த நாள், அவர்கள் படித்த புத்தகங்கள் மற்றும் பத்திரிகைகள் பற்றிய தங்கள் பதிவைப் பகிர்ந்து கொண்டனர்.

ஒரு படைப்பு நிறுத்தத்தில் அறிவாற்றல் திட்டத்தின் "அவர் மிகவும் வித்தியாசமானவர்", வி. ஜி. சுதீவின் வேலைகளை தோழர்களே அறிந்து கொண்டனர் . புதிர்களை யூகித்து, குழந்தைகளே எழுத்தாளரின் பெயரை உருவாக்கினர். கண்டுபிடிப்பு என்னவென்றால் வி.ஜி. சுட்டீவ் குழந்தைகளுக்கான புத்தகங்களை எழுதியவர் மட்டுமல்ல, ஒரு அற்புதமான இல்லஸ்ட்ரேட்டரும் ஆவார். "பேக் ஆஃப் ஆப்பிள்கள்" என்ற அற்புதமான கார்ட்டூனைப் பார்த்து, எழுத்தாளரின் அனிமேஷன் படைப்பை குழந்தைகள் அறிந்து கொண்டனர். இந்த நிகழ்வின் ஆக்கபூர்வமான தருணம் சுட்டீவின் விசித்திரக் கதையான “தி மவுஸ் அண்ட் பென்சில்” அடிப்படையிலான ஒரு பூனையின் குழந்தைகள் வரைந்தது. தோழர்களே, திரையைப் பார்த்து, படிப்படியாக ஒரு பூனைக்கு வண்ணம் தீட்டினர். கண்காட்சியில் "முகவாய், வால் மற்றும் நான்கு கால்கள்" குழந்தைகளின் வரைபடங்கள் வழங்கப்பட்டன. “ஒரு வேடிக்கையான கலைஞரிடமிருந்து நல்ல பாடங்கள்” என்ற புத்தக கண்காட்சியின் 12 புத்தகங்கள் குழந்தைகள் வீட்டு வாசிப்புக்காக எடுக்கப்பட்டன. அதே நாளில், ஒரு மணிநேர படைப்பாற்றல் “உங்களுக்கு பிடித்த புத்தகத்திற்கு பரிசு” நடைபெற்றது, இதன் போது தோழர்களே தங்களுக்கு பிடித்த புத்தகங்களுக்கு வண்ணமயமான புக்மார்க்குகளை உருவாக்கினர்.

ரைட் ஆஃப் ஹால்ட் போது, \u200b\u200bதோழர்களே பங்கேற்பாளர்களாக மாறினர்.

ஜூன் 14 அன்று, சித்தாரியர்கள், உள்ளூர் வரலாற்றை நிறுத்திவிட்டு, சென்றனர் கிராமத்தின் சுற்றுப்பயணம் "இதோ நான் பிறந்தேன், இங்கே நான் வாழ்கிறேன்" . சுற்றுப்பயணத்தின் போது, \u200b\u200bகுழந்தைகள் கிராமத்தின் வரலாற்றை அறிந்து கொண்டனர், தனிப்பட்ட பொருட்களை உருவாக்கிய வரலாற்றை பிரதிபலிக்கும் புகைப்படங்களை ஆய்வு செய்தனர். அவர்கள் பிரதான சதுக்கத்தை பார்வையிட்டனர் மற்றும் குளோரி மெமோரியல் கட்டுமான வரலாற்றைக் கற்றுக்கொண்டனர். நினைவுத் தகடு அருகே, நூலகர் யூவிடம் கூறினார். I. உகரோவ், மாநில பண்ணை ஆலையின் முதல் இயக்குனர் பற்றி. கிராமத்தின் பிரதான வீதிக்கு ஏன் அவர் பெயரிடப்பட்டது என்று தோழர்களே கண்டுபிடித்தனர். சுற்றுப்பயணத்தின் விளைவாக உருவாக்கப்பட்டது கிராமத்தின் வரைபடங்கள் "தொலைந்து போவது வெற்றி பெறாது."

ஒரு இலக்கிய நிறுத்தத்தில் பயண விளையாட்டுகள் "நானும் கொஞ்சம்" தோழர்களே எஸ். வி. மிகல்கோவின் வேலையைப் பற்றி அறிந்தார்கள்.

ஒரு கற்பனை மந்திர ரயிலில் ஒரு வேடிக்கையான “நண்பர்களின் பாடல்” ஒரு பொழுதுபோக்கு பயணம் நடந்தது. வெவ்வேறு நிலையங்களில் நிறுத்தங்களை ஏற்படுத்தி, எஸ். மிகல்கோவின் பலவிதமான படைப்பாற்றலை தோழர்களே அறிந்து கொண்டனர்.

டுவோரிக் நிலையத்தில், குழந்தைகள் பிரபலமான கவிதைகளின் வரிகளைத் தொடர்ந்தனர். "பள்ளியில்" பள்ளி பற்றிய கவிதைகள் நினைவு கூர்ந்தன.

“பிஸ்கல்தூர்னயா” இல், புரவலன் எஸ்.வி.யின் கவிதையின் அடிப்படையில் உடல் பயிற்சி ஒன்றை நடத்தினார். மிகல்கோவ் "சோ."

அடுத்த நிலையத்தில், “ஹீரோவை அடையாளம் காணுங்கள்”, மாமா ஸ்டியோபா மற்றும் வித்தைக்காரர்களுடன் ஹீரோக்களுடன் எதிர்பாராத சந்திப்பு நடந்தது. மாமா ஸ்டியோபா குழந்தைகளுக்காக ஒரு வினாடி வினாவை நடத்தினார், மந்திரவாதி, மேஜிக் பெட்டியிலிருந்து பொருட்களை எடுத்து, அவர்கள் எந்த வேலைகளால் செய்யப்பட்டார்கள் என்று யூகிக்கும்படி கேட்டார்.

"அனிமேஷன்" நிலையத்தில் தோழர்களே "ஒரு வயதானவர் ஒரு பசுவை விற்றார்" என்ற கார்ட்டூனைப் பார்த்தார், எஸ்.

இக்ரோவயா நிலையத்தில், குழந்தைகள் காந்த பலகையில் இதழ்களிலிருந்து இரண்டு "டெய்சிகளை" மிகல்கோவ் மற்றும் பிற குழந்தைகள் எழுத்தாளர்களின் பெயர்களுடன் கூடியிருக்குமாறு வழங்குநர்கள் பரிந்துரைத்தனர்.

வண்ணமயமாக வடிவமைக்கப்பட்ட புத்தக கண்காட்சி “எல்லாம் குழந்தை பருவத்திலிருந்தே தொடங்குகிறது” எஸ்.வி. Mikhalkov. தோழர்களே வீட்டு வாசிப்புக்கு 6 புத்தகங்களை எடுத்துக் கொண்டனர்.

குழந்தைகளுக்கான சுற்றுச்சூழல் நிறுத்தத்தில் சுற்றுச்சூழல் விளையாட்டு “வனப் பாதையின் ஆச்சரியங்கள்” .

வரலாற்று நிறுத்தத்தில் -   தகவல் மணி "கிரேட் ரஷ்யா மகிமைப்படுத்தப்பட்ட கொடி" .

சடங்கு நிறுத்தத்தில், தோழர்களே பங்கேற்பாளர்களாக மாறினர் நாட்டுப்புற போட்டி "நாட்டுப்புற ஞானம் கூறுகிறது" .

போட்டிகளில் இரண்டு அணிகள் பங்கேற்றன: ரெப்கா அணி மற்றும் கோலோபோக் அணி

முதலில், குழந்தைகள், வழங்குநர்களுடன் சேர்ந்து, விசித்திரக் கதைகள், புதிர்கள், பழமொழிகள், சொற்கள், காவியங்கள், பாடல்கள் எப்படி, எப்போது பிறந்தன என்பதை நினைவில் வைத்தனர். போட்டியின் முதல் சுற்று, “யார் யார்?” என்ற தலைப்பில், ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைக்கும் அதன் வீரர்களுக்கும் அர்ப்பணிக்கப்பட்டது. விசித்திரக் கதை ஹீரோவை யூகிக்க அணிகள் அழைக்கப்பட்டன. பின்னர் தொகுப்பாளர்கள் குழந்தைகளுக்கு ஒரு விசித்திரக் கதை என்ன, எந்த வகையான விசித்திரக் கதைகள் என்று சொன்னார்கள். நிகழ்வின் இரண்டாம் பகுதி அறிவார்ந்த குழு பணிகளைக் கொண்டிருந்தது. எந்த வகையான முன்மொழியப்பட்ட கதைகள் (“இந்த வித்தியாசமான, வெவ்வேறு கதைகள்” சுற்றுப்பயணம்) என்று தோழர்களே தீர்மானித்தனர்.

மூன்றாவது சுற்றில், இரு அணிகளும் ஐந்து புதிர்களை யூகிக்க வேண்டியிருந்தது, அவை வெற்றிகரமாக சமாளித்தன. நான்காவது சுற்று பழமொழிகளுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டது. ஒவ்வொரு அணிக்கும் தனித்தனியாக எழுதப்பட்ட சொற்களின் உறை வழங்கப்பட்டது, அதில் ஒரு பழமொழியை சுயாதீனமாக எழுதுவது அவசியம்.

நாட்டுப்புற போட்டியின் முடிவில், தோழர்களே குறுக்கெழுத்து புதிரை யூகித்தனர். நிகழ்வுக்காக வடிவமைக்கப்பட்டு வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது புத்தக கண்காட்சி "சொந்த மொழியின் பொக்கிஷங்களுக்கு" .

முகாம் நாட்களில் ஒன்றில், சித்தாரியர்கள் செய்தார்கள் "சுகாதாரம்" என்ற நாட்டிற்கான பயணம் .

ஷிப்டின் கடைசி நாள் வந்துவிட்டது. இது குழந்தைகளுக்கு ஒரு உண்மையான விடுமுறையாக மாறியது, ஏனென்றால் கோடைக்காலமே அவர்களைப் பார்க்க வந்தது, அவர்களுடன் நடனமாடியவர், பாடல்களைப் பாடினார், வாசித்தார். அனைவரின் பண்டிகை மனநிலையையும் கெடுக்க பாபா யாக முயற்சித்த போதிலும், அவர் வெற்றிபெறவில்லை. தோழர்களே அவளை பொது வேடிக்கையாக கொண்டு செல்ல முடிந்தது.

வேடிக்கையான ஜினோம் சிதாரிக் தோழர்களுக்காக ஒரு ஆச்சரியமான பரிசைத் தயாரித்தார், அதை அவர் நூலகத்தில் மறைத்து வைத்தார். மறைக்கப்பட்ட அனைத்து கடிதங்களையும் சேகரித்து, “BOOK LOVES” என்ற வார்த்தையைச் சேர்ப்பதன் மூலம் மட்டுமே நீங்கள் அதைக் கண்டுபிடிக்க முடியும். நீண்ட காலமாக மற்றும் மகிழ்ச்சியுடன் குழந்தைகள் நூலகத்திலும் அதற்கு அப்பாலும் மறைத்து வைக்கப்பட்ட குறிப்புகளைத் தேடினார்கள். ஆனால் இனிப்பு பரிசு பாதுகாப்பாக கண்டுபிடிக்கப்பட்டது, எல்லோரும் திருப்தி அடைந்தனர்.

நூலக தரையிறங்கும் குழந்தைகளுக்காக "சித்தாரிக்" நடைபெற்றது படைப்பாற்றல் மணிநேரம் “உங்களுக்கு பிடித்த புத்தகத்திற்கு பரிசு”, “எங்கள் கைகள் சலிப்புக்கு அல்ல”, முதன்மை வகுப்புகள் “வருமானத்திற்கு கழிவு”, “வர்ணம் பூசப்பட்ட பொம்மை”, “பூனைகள் மற்றும் எலிகள்”. ஏற்பாடு படைப்பு படைப்புகளின் கண்காட்சி “முகவாய், வால் மற்றும் நான்கு கால்கள்”, “ஆ, உள்ளமை பொம்மை, உள்ளமை பொம்மை!” . புதிய காற்றில், மொபைல் மற்றும் அறிவுசார் விளையாட்டுகள் நடைபெற்றன.

வீட்டிற்குச் செல்வதற்கு முன், தோழர்களே அன்றைய தினசரி பதிவுகளைப் பகிர்ந்து கொண்டனர், சுருக்கமாக: இன்று அவர்கள் என்ன செய்தார்கள், அன்றைய தினத்தின் தெளிவான எண்ணம் என்ன, மாலையில் வீட்டு வாசிப்புக்கு என்ன புத்தகங்கள் மற்றும் பத்திரிகைகள் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டன, எந்த மனநிலையுடன் அவர்கள் வீட்டிற்குச் செல்கிறார்கள். சூழ்நிலையைப் பொறுத்து கேள்விகள் மாறுபடும், ஆனால் குழந்தைகளின் மனநிலையைக் கண்டறிதல் தினமும் மேற்கொள்ளப்பட்டது. மஞ்சள் மற்றும் பச்சை “எமோடிகான்களின்” உதவியுடன், குழந்தைகள் பெரியவர்களுக்கு அவர்களின் உணர்ச்சி நிலையைக் காட்டினர். நூலகத்தைப் பற்றிய ஒரு பாரம்பரிய பாடலின் செயல்திறனுடன் நாள் முடிந்தது.

திறந்தவெளி நூலகம்

கோடையில் நூலக நடவடிக்கைகள் நூலகத்தின் சுவர்களுக்கு மட்டுப்படுத்தப்படவில்லை. ஒரு பகுதியாக மாவட்ட திட்டம்   "சுவர்களுக்கு வெளியே நூலகம்"   கோடையில், ஒழுங்கமைக்கப்படாத குழந்தைகளுக்காக 12 வெகுஜன நிகழ்வுகள் நடத்தப்பட்டன: நாடக விடுமுறை “எப்போதும் கோடைகாலமாக இருக்கட்டும்!”, “நாங்கள் பாத்ஃபைண்டர் சுற்றுலாப் பயணிகள்” என்ற விளையாட்டுத் திட்டம், “கீழ்ப்படிதலுள்ள குழந்தைகள் படிக்கத் தடை விதிக்கப்பட்டுள்ளது” (ஜி. ஓஸ்டரின் வேலையை அடிப்படையாகக் கொண்டது), “அம்மா, என்னை நூலகத்திற்கு எழுதுங்கள்”, நாடக விடுமுறை “புத்தக மாளிகை” நாங்கள் அனைவரும் அதில் இருக்கிறோம் ”, விளையாட்டின் மணிநேரம்“ நாங்கள் எந்த வானிலையிலும் சலிப்படையவில்லை! ”, நூலக வகைப்பாடு“ எங்கள் தாழ்வாரத்திற்கு வேடிக்கைக்கு முடிவே இல்லை ”, அறிவார்ந்த பொழுதுபோக்கு நேரம்“ ஒரு அற்புதமான கொணர்வி ”, இலக்கிய விடுமுறை“ கோடையில் எங்களுக்கு ஒரு புத்தகம் உள்ளது, ” வேடிக்கையான பயணம் "கோடைகால புத்தக பாதைகளில்", புதிய புத்தகங்களின் கண்ணோட்டம் கிராம் "பலகையில் இலக்கிய மற்றும் தகவல் கப்பல் போர்க்கப்பல்" படி "அம்சம் மற்றும் நாடக திருவிழா" குட்பை, கோடை! ".

அனைத்து நிகழ்வுகளும் கோடை அரங்கில் நடைபெற்றது. பல்வேறு வயதுடைய 200 க்கும் மேற்பட்ட குழந்தைகள் பல்வேறு வடிவங்களின் நிகழ்வுகளில் பங்கேற்றனர்.

நாடக விடுமுறை “எப்போதும் கோடை இருக்கட்டும்!” மிகவும் சுவாரஸ்யமானது. கோடை விளையாட்டு மைதானத்தில் விளையாடுவதற்கும், நடனம் செய்வதற்கும், வேடிக்கையான பாடல்களைப் பாடுவதற்கும், அரட்டையடிப்பதற்கும், கோடைகாலத்தை சந்திப்பதற்கும் வெவ்வேறு வயதுடைய 20 குழந்தைகள் கூடினர்.

கோடை விளையாட்டு மைதானத்தில் திடீரென தோன்றிய பாபா யாகா குழந்தைகளிடையே மகிழ்ச்சியை ஏற்படுத்தியது. அவள் அவர்கள் மீது தண்ணீர் தெளித்தாள், "சம்மர் ஜர்னி டு நைகோகிராட்" கண்காட்சியில் இருந்து அனைத்து புத்தகங்களையும் தூக்கி எறிந்துவிட்டு, கோடைகால புதிர்களை யூகிக்கும்போது தோழர்களை குழப்பினாள். ஆனால் தோழர்களே கோடைகால புதிர்களை மட்டுமல்ல, பாபா யாகாவின் தந்திரமான புதிர்களையும் யூகித்து, "ஆரம்-துணை-துணை" என்ற வேடிக்கையான நடனத்தை ஆடினர், சூரியன் மற்றும் கோடைகாலத்தைப் பற்றிய பாடல்களை நினைவில் வைத்தனர். மேலும் பொது மனநிலைக்கு அடிபணிந்த பாபா யாகா, குழந்தைகளுக்கான வெளிப்புற விளையாட்டுகளை நடத்த முடிவு செய்தார். முடிவில், சம்மர் அனைத்து தோழர்களையும் இனிப்புடன் நடத்தினார். குழந்தைகள் “ஹர்ரே!” விடுமுறை நாட்களில் நட்பாகக் கத்தினார்கள், இந்த அற்புதமான விடுமுறையின் ஹீரோக்களுடன் பிரிந்து செல்ல வேண்டிய நேரம் வந்தபோது கொஞ்சம் வருத்தப்பட்டார்கள்.

ஜூலை 25 அன்று, கிராம சதுக்கத்தில், நூலகம் "அம்மா, என்னை நூலகத்திற்கு எழுதுங்கள்" என்ற ஒரு நடவடிக்கையை நடத்தியது. இலக்கிய வீராங்கனைகளின் உடையில் உள்ள நிறுவனத்தின் ஊழியர்கள் - புத்தகங்கள் மற்றும் எமிலியா - ஒரு பொழுதுபோக்கு வழியில் குழந்தைகள் மற்றும் அவர்களது பெற்றோர்களை நூலகத்திற்கு அழைத்தனர், நூலகத்தின் பல்வேறு சாத்தியங்கள் குறித்து பேசினர். அம்மாக்கள் மற்றும் அப்பாக்களுக்கு அவர்களின் குழந்தைகளின் வயதைப் பொறுத்து இலக்கியப் பட்டியல்கள் வழங்கப்பட்டன: 0 முதல் 3 வயது வரையிலான குழந்தைகளின் பெற்றோருக்கு “ஒரு சிறிய புத்தகத்தைப் படியுங்கள்”, 3 முதல் 4 வயது வரையிலான குழந்தைகளின் பெற்றோருக்கு “ஆண்ட்ரியுஷா மற்றும் அரிஷாவுக்கான புத்தகங்கள்”, அத்துடன் “நூலகம் அழைக்கிறது ". குழந்தைகள் நூலகத்திலிருந்து பரிசாக பலூன்களைப் பெற்றனர்.

கைகளில் பலூன்களுடன், கிராமத்தின் தெருக்களில் நடந்து செல்வது, கவனத்தை ஈர்த்தது மற்றும் குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்கள் இருவரிடமும் மிகுந்த ஆர்வத்தைத் தூண்டியது. இளம் பெற்றோர்கள் நூலகம் பற்றிய தகவல்கள், பாலர் பாடசாலைகளின் குழந்தைகள் வாசிப்பின் அம்சங்கள் ஆகியவற்றில் ஆர்வமாக இருந்தனர். பாலர் குழந்தைகளுடன் பணியாற்றுவதில் நூலகத்தின் திறன்களைப் பற்றி இளம் பெற்றோர்கள் குறைவாக அறிந்திருப்பதை இந்த நடவடிக்கை காட்டுகிறது. பெற்றோருக்கு 15 இலக்கியப் பட்டியல்கள், 15 சிறு புத்தகங்கள் “நூலகம் அழைக்கிறது”. நடவடிக்கைக்குப் பிறகு முதல் வாரத்தில் (ஜூலை 26, 2013 முதல் பிப்ரவரி 2, 2013 வரை) 6 பாலர் குழந்தைகள் குழந்தைகளின் சந்தாவிற்கு பதிவு செய்யப்பட்டனர்.

"கீழ்ப்படிதல் குழந்தைகள் படிக்க தடை விதிக்கப்பட்டுள்ளது" (ஜி. ஓஸ்டரின் படைப்பின் அடிப்படையில்) என்ற இலக்கிய விளையாட்டு குழந்தைகளை கிரிகோரி ஆஸ்டரின் சுருக்கமான சுயசரிதைக்கு அறிமுகப்படுத்தத் தொடங்கியது.

முன்னணி குழந்தைகளின் வேண்டுகோளின் பேரில், அவர்கள் கார்ட்டூனின் கதாபாத்திரங்களை "வால் சார்ஜ்", ஒவ்வொரு ஹீரோவின் கதாபாத்திரத்துடன் தொடர்புடைய சொற்களைத் தேர்வு செய்ய வேண்டியிருந்தது.

பின்னர் குழந்தைகள் எழுத்தாளரின் "தீங்கு விளைவிக்கும்" ஆலோசனையை மகிழ்ச்சியுடன் கேட்டார்கள்.

தோழர்களே போட்டிகளில் தீவிரமாக பங்கேற்றனர்: கிரிகோரி ஆஸ்டர் கண்டுபிடித்த வேடிக்கையான புதிர்களை அவர்கள் தீர்த்தனர், அவருடைய படைப்புகளின் ஹீரோக்களை அங்கீகரித்தனர். முடிவில், குழந்தைகள் எழுத்தாளரின் அனிமேஷன் படைப்புகளைப் பற்றி அறிந்து கொண்டனர்: எழுத்தாளரின் ஸ்கிரிப்டுகளின்படி 80 க்கும் மேற்பட்ட அனிமேஷன் படங்கள் படமாக்கப்பட்டதை அவர்கள் அறிந்து, “உஷாஸ்டிக்” என்ற கார்ட்டூனைப் பார்த்தார்கள்.

"எங்கள் தாழ்வாரத்திற்கு வேடிக்கைக்கு முடிவே இல்லை" என்ற நூலக வகைப்பாடு வேடிக்கையாகவும் சுவாரஸ்யமாகவும் இருந்தது.

உண்மையில், நூலகர்கள் அன்றைய குழந்தைகளுக்கு மிகவும் வேடிக்கையாகத் தயாரித்துள்ளனர்: நகரும் மற்றும் அறிவுசார் விளையாட்டுகள், ஒரு அற்புதமான வினாடி வினா, புதிர்கள். குழந்தைகளுக்கு ஒரு ஆச்சரியம் ஒரு ஆடை அணிந்த ஹீரோவின் கோடை விளையாட்டு மைதானத்தில் தோன்றியது - ஸ்மேஷின்கின், பொது வேடிக்கைக்கு அடிபணிந்து, தனது குழந்தைகளுடன் தனது விருப்பமான கோஷமிடும் விளையாட்டை விளையாட விரும்பினார். மந்திரவாதியின் மந்திர மார்பிலிருந்து ரிப்பன்களால் பரிசுகளை இழுத்தபோது தோழர்களுக்கு எவ்வளவு இன்பம் கிடைத்தது! அதனால் தோழர்களே அவர்களுக்கு மிகவும் மகிழ்ச்சியையும் மகிழ்ச்சியையும் கொடுத்த ஹீரோக்களுடன் பிரிந்து செல்ல விரும்பவில்லை.

ஆகஸ்ட் 15 அன்று, நூலக ஊழியர்கள் தங்கள் இளம் வாசகர்களை ஒரு மணி நேர அறிவுசார் பொழுதுபோக்குக்கு அழைத்தனர். "அற்புதமான கொணர்வி" இன் "எஜமானி" அவளுடைய கனவைப் பற்றி அவர்களிடம் சொன்னார் - அனைவரையும் வேடிக்கை பார்க்க, அறிமுகம் மற்றும் நண்பர்களை உருவாக்குதல். ஆனால் இதை எதிர்பாராத விதமாக தோற்றமளிக்கும் வயதான பெண்மணி ஷாபோக்லியாக் தடுத்தார், அவர் கொடுமைப்படுத்தவும், கோபப்படவும் தொடங்கினார்.

வயதான பெண்மணி ஷாபோக்லியாக் உடன் சேர்ந்து, குழந்தைகள் “ஃப்ளை-ஃப்ளை” விளையாட்டை விளையாடி, வழக்குகளை நினைவில் வைத்துக் கொண்டனர், மேலும் “மாறாக” பந்தைக் கொண்டு விளையாட்டின் போது அவர்கள் எதிர்ச்சொற்களை எடுத்தார்கள்.

வழக்கம் போல, குழந்தைகளுக்கு பரிசு இல்லாமல் விடப்படவில்லை. ஆனால் இந்த நேரத்தில், ஓல்ட் வுமன் ஷபோக்லியாக் அவர்களை ஒரு கருப்பு பெட்டியில் மறைத்து வைத்தார், மேலும் விளக்கத்தின் படி தோழர்களே அங்கு இருந்ததை யூகிக்கத் தேவை. இந்த பரிசுகளை யூகித்துப் பெற்றேன். தோழர்களே வேடிக்கையாகவும் பயனுள்ள நேரத்திலும் தங்கள் ஓய்வு நேரத்தை செலவிட்டனர், மேலும் ஆடை அணிந்த கதாநாயகியின் பங்கேற்பு குழந்தைகளின் மனநிலை மற்றும் அவர்களின் படைப்பு செயல்பாடுகளில் சாதகமான தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியது.

ஆகஸ்ட் 22 அன்று, இளம் வாசகர்கள் சிறுவர் பருவ நூலகருடன் சேர்ந்து வாசிப்புப் படைப்பிரிவில் ஒரு இலக்கிய-அறிவாற்றல் பயணத்தை மேற்கொண்டனர். ஒரு சுவாரஸ்யமான பயணத்தின் போது, \u200b\u200bகுழந்தைகள் சந்தாவின் புதிய புத்தகங்களைப் பற்றி குழந்தைகள் அறிந்து கொண்டனர். இந்த சந்திப்பிற்குப் பிறகு, “யார் புதியவர்!” என்ற புத்தக கண்காட்சியில் இருந்து 5 புத்தகங்கள் எடுக்கப்பட்டன.

கடந்த கோடை நாட்களில், ஒழுங்கமைக்கப்படாத குழந்தைகளுக்காக “குட்பை, சம்மர்!” என்ற நாடக விடுமுறை நடைபெற்றது மோசமான வானிலை காரணமாக, தோழர்களே நூலகத்தில் கூடி வேடிக்கையாகவும், இணக்கமாகவும் ஒன்றாக இந்த ஆண்டின் பிடித்த நேரம் - கோடைக்காலம். ஆனால் விருந்துக்கு வந்த லிட்டில் முள்ளால் சம்மர் மறைந்திருப்பது தெரிந்தது. ஸ்லியுச்ச்கா தன்னுடன் கொண்டு வந்த மந்திர புத்தகத்தில், கோடைகாலத்தை எங்கு தேடுவது என்பதற்கான தடயங்கள் வரையப்பட்டன. தோழர்களே பல பணிகளை முடிக்க வேண்டியிருந்தது, இதனால் கோடை காலம் திரும்பும். தோழர்களே அவரை சந்தித்ததில் மிகவும் மகிழ்ச்சியாக இருந்தனர். கோடைக்காலம் தோழர்களுடன் வேடிக்கையான வெளிப்புற விளையாட்டு "கேட்ஸ்" விளையாடியது மற்றும் பள்ளி பொருட்கள் பற்றிய புதிர்களை யூகித்தது. ஒரு கீப்ஸேக்காக, சம்மர் குழந்தைகளின் கோடைகால பதிவுகளை காகிதத்தில் விடுமாறு கேட்டுக்கொண்டார். விடுமுறையின் முடிவில், கோடைக்காலம் அனைத்து குழந்தைகளுக்கும் இனிப்பு பரிசுகளுடன் சிகிச்சையளித்தது மற்றும் அடுத்த ஆண்டு வரை குழந்தைகளுக்கு விடைபெற்றது.

நாம் படிக்க. நாங்கள் விளையாடுகிறோம். பழகிக் கொள்ளுங்கள்

கோடைக்கால முகாம்களில் கலந்து கொள்ளாத குழந்தைகளும், விடுமுறையில் தாத்தா பாட்டிகளிடம் வரும் குழந்தைகளும், கோடையில் மகிழ்ச்சியுடன் நூலகத்திற்கு வருகிறார்கள். மாணவர்களும் பாலர் பாடசாலைகளும் வீட்டு வாசிப்புக்கு புத்தகங்களை எடுத்துக்கொள்கிறார்கள், பத்திரிகைகளைப் படிக்கிறார்கள், பலவிதமான போர்டு மற்றும் கணினி விளையாட்டுகளை விளையாடுகிறார்கள், மின்னணு விளக்கக்காட்சிகளைப் பார்க்க வாய்ப்பு உள்ளது, மெய்நிகர் சுற்றுப்பயணங்கள் மற்றும் வினாடி வினாக்களில் பங்கேற்கிறார்கள். தோழர்களிடையே குறிப்பாக பிரபலமானது நேர கஃபே "இப்போது"அங்கு இளைஞர்கள் மற்றும் இளைஞர்கள் எக்ஸ்பாக்ஸ் கேம் கன்சோலில் சமீபத்திய கினெக்ட் - கேம்களை விளையாடுங்கள், டிவிடியில் திரைப்படங்களைப் பாருங்கள். குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினர் தொடர்பு கொள்ளவும், புதிய யோசனைகளையும், பிரகாசமான உணர்ச்சிகளையும் பரிமாறிக் கொள்ளவும் இங்கு ஒரு சூடான சூழ்நிலை உருவாக்கப்பட்டுள்ளது .

கூடுதலாக, அமைப்புசாரா குழந்தைகளுக்கு நூலகர்கள் நடத்தும் இலக்கிய விழாக்கள் மற்றும் வினாடி வினாக்களில் பங்கேற்க வாய்ப்பு வழங்கப்படுகிறது. நூலகத்தில், தோழர்களே தொடர்புகொண்டு புதிய நண்பர்களை உருவாக்குகிறார்கள். நாள் முழுவதும், குழந்தைகளின் சிரிப்பு நூலகத்தில் நின்றுவிடாது.