குழந்தைகளின் ஒற்றுமை. புனித சமமான-அப்போஸ்தலர்கள் இளவரசி ஓல்காவின் பெயரில் பாரிஷ் - குழந்தைகளின் ஒற்றுமை

வீடு / விவாகரத்து

ஒற்றுமைக்காக குழந்தைகளை தயார்படுத்துவது பல புத்தகங்கள் மற்றும் பல ஆர்த்தடாக்ஸ் வலைத்தளங்களில் உள்ளது. இருப்பினும், பெரியவர்களை ஒற்றுமைக்கு தயார்படுத்தும் பிரச்சினையின் கட்டமைப்பிற்குள் மட்டுமே கவனம் செலுத்தப்படுகிறது. வயது வந்தோர் மற்றும் குழந்தையின் உடலியல் மற்றும் உளவியல் கட்டமைப்பில் உள்ள பெரிய வேறுபாடு காரணமாக, கட்டுரையின் ஆசிரியர் பரிசீலனையில் உள்ள பிரச்சினைக்கு ஒரு சிறப்பு அணுகுமுறையைக் கண்டறிய முன்மொழிகிறார், இது குழந்தைகளின் வயது பண்புகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளும். , ஒற்றுமைக்கான சடங்கிற்குத் தயாரிப்பதற்கான நிபந்தனைகளைத் தேர்ந்தெடுப்பது தொடர்பான முடிவுகளை எடுப்பதை சாத்தியமாக்குங்கள்.

குழந்தைகளுக்கான சாக்ரமென்ட் தயாரிப்பது பற்றி பேசுவோம்:

ஒரு வருடம் வரை
ஒன்று முதல் மூன்று ஆண்டுகள் வரை
மூன்று ஆண்டுகளில் இருந்து ஏழு வரை.

பிரச்சினைகள் மற்றும் கேள்விகள் பற்றி

பெரும்பாலான புத்தகங்கள் மற்றும் பல ஆர்த்தடாக்ஸ் வலைத்தளங்களில் ஒற்றுமைக்காக குழந்தைகளை தயார்படுத்தும் பிரச்சினை பெரியவர்களை ஒற்றுமைக்கு தயார்படுத்தும் பிரச்சினையின் கட்டமைப்பிற்குள் விவாதிக்கப்படுகிறது. அதிகபட்சம் மூன்று பத்திகள் எடுக்கும் சில தெளிவுபடுத்தல்கள் தவிர. மேலும், பாதிரியார்களின் ஆலோசனைகள் மற்றும் வெளியீடுகளின் ஆசிரியர்களின் கருத்துக்கள் கிட்டத்தட்ட முற்றிலும் எதிர்க்கப்படுகின்றன. குழந்தைகளுடன் பிரார்த்தனைகளைப் படிப்பதன் மூலம் குழந்தைகளைத் தயார்படுத்த வேண்டும் என்று சிலர் வாதிடுகின்றனர் - ஒரு சிறிய எண்ணிக்கையில் தொடங்கி முழு விதியையும் படிப்பதில் முடிவடையும் போது அவர்கள் உரையில் தேர்ச்சி பெற்று அதைப் பழக்கப்படுத்துகிறார்கள், மேலும் குழந்தையை மூன்று நாள் உண்ணாவிரதத்திற்கு ஆரம்பத்தில் இருந்து பழக்கப்படுத்துகிறார்கள். வயது. மற்றவர்கள் குழந்தையை அதற்கேற்ப சரிசெய்வது முக்கியம் என்று கூறுகிறார்கள்; ஒரு சந்நியாசி பயிற்சியாக, டிவிக்கான அணுகலைக் கட்டுப்படுத்துவது போதுமானது, மேலும் ஒற்றுமைக்கு முன் குழந்தைக்கு (7 வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகளாகக் கருதப்படுகிறது) அவர் கூட உணவளிக்கலாம். தாங்க முடியாது. குழந்தைகளின் ஒப்புதல் வாக்குமூலத்தின் பிரச்சினையிலும் குறிப்பாக கவனம் செலுத்தப்படுகிறது, ஏனெனில் ரஷ்ய பாரம்பரியத்தில் ஒப்புதல் வாக்குமூலம், ஒரு சுயாதீனமான சடங்கின் பொருளை நடைமுறையில் இழந்து, ஒற்றுமைக்கான தயாரிப்பின் ஒரு கட்டாய அங்கமாக மாறியுள்ளது - ஒரு வகையான சாலிஸுக்கு பாஸ். பரிசுத்த பரிசுகளுடன். எனவே, பெரும்பாலான இணையம் மற்றும் அச்சிடப்பட்ட ஆதாரங்கள் ஏழு வயதிலிருந்தே ஒரு குழந்தைக்கு ஒற்றுமைக்கு முன் கட்டாய ஒப்புதல் வாக்குமூலம் பற்றி திட்டவட்டமாக பேசுகின்றன.

மற்றொரு அம்சம் என்னவென்றால், பொதுவாக, ஒரு குழந்தையை ஒற்றுமைக்குத் தயார்படுத்தும் தலைப்பில் ஒரு வகையான கவனக்குறைவு - பல பாதிரியார்களின் மனதில், ஒரு குழந்தை ஒரு வகையான முடிக்கப்படாத வயது வந்தவராகத் தோன்றுகிறது, எனவே அவர் "எல்லாவற்றையும் விளக்க", வரிசைப்படுத்த வேண்டும். பலவீனமான மனம் கொண்டவர் போல. உதாரணமாக, ஒரு வயது குழந்தைக்கு வலுக்கட்டாயமாக ஒற்றுமையைக் கொடுப்பது சாத்தியமா என்று கேட்டபோது, பாதிரியார் பதிலளிக்கிறார்: “பெற்றோர்கள் முயற்சி செய்ய வேண்டும் மற்றும் தேவாலயம் மற்றும் புனிதத்தைப் பற்றி வீட்டில் தங்கள் குழந்தைகளுடன் பேச வேண்டும். ஒற்றுமைக்குப் பிறகு, நீங்கள் குழந்தைக்கு சுவையான ஒன்றைக் கொடுக்கலாம் மற்றும் குழந்தைக்கு மகிழ்ச்சியான சூழலை உருவாக்கலாம். அமைதியுடன் ஒற்றுமையைப் பெறும் குழந்தைகளை முன்மாதிரியாகக் கொள்ளுங்கள். மேலும் காலப்போக்கில், உங்கள் குழந்தை அதைப் பழக்கப்படுத்திக் கொள்ளும், மேலும் ஒற்றுமையைப் பெறுவது நன்றாகவும் அமைதியாகவும் இருக்கும். நல்ல பதில், சரி. ஒரே பிரச்சனை என்னவென்றால், பொதுவாக ஒரு வயது குழந்தையிடம் சர்ச் மற்றும் சாக்ரமென்ட் பற்றி நீங்கள் எவ்வளவு வேண்டுமானாலும் பேசலாம் - வானியற்பியல் அல்லது நானோ தொழில்நுட்பம் பற்றி. இந்த வயதில், தகவல் உணர்தல் நிலை, அத்துடன் குழந்தைகளின் நினைவகம் ஆகியவை அவற்றின் சொந்த குணாதிசயங்களைக் கொண்டுள்ளன: “குழந்தை பருவத்தில் மற்றும் ஆரம்ப பாலர் வயதில், நினைவகம் ஒரு தற்செயலான, தன்னிச்சையான தன்மையைக் கொண்டுள்ளது. இந்த வயதில், எதிர்காலத்தில் இனப்பெருக்கத்திற்காக எதையும் நினைவில் வைக்கும் பணி குழந்தைக்கு இன்னும் இல்லை. இரண்டு முதல் மூன்று வயது குழந்தை இந்த நேரத்தில் அவருக்கு பொருத்தமானதை மட்டுமே நினைவில் கொள்கிறது, அவரது உடனடி வாழ்க்கை தேவைகள் மற்றும் ஆர்வங்களுடன் தொடர்புடையது, இது அவர் மீது வலுவான உணர்ச்சிகரமான தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது. அதாவது, "தேவாலயத்தின் பொருளைப் பற்றி ஒரு வயது குழந்தையுடன் பேசுவதில்" எந்த அர்த்தமும் இல்லை, இருப்பினும், பெற்றோர்களே இதிலிருந்து நம்பமுடியாத மகிழ்ச்சியைப் பெறலாம் மற்றும் அவர்களின் முக்கியத்துவத்தையும் ஆன்மீக தேர்ச்சியையும் உணர முடியும் - எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக. , அவர்கள் தங்கள் குழந்தையை விசுவாசத்தில் வளர்க்கிறார்கள்.

எவ்வாறாயினும், ஒரு குழந்தையை வளர்ப்பது தொடர்பான எல்லா விஷயங்களிலும், இந்த அல்லது அந்த பெற்றோரின் நடவடிக்கை எதற்கு வழிவகுக்கிறது என்பதை ஒருவர் நிதானமாக அறிந்திருக்க வேண்டும், மேலும் ஒரு பெரிய அளவிலான "திட்டம்" ஒருவரின் சொந்த குழந்தைகளை தேவாலயம் செய்வது போன்றது. இங்கே, எனக்குப் படுகிறது, குழந்தைகள் சிறந்த, சாத்தியமான பெரியவர்களாக, மோசமான நிலையில், வழிபாட்டிற்கு உண்மையான தடையாக, கல்வியின் மூலம் பயிற்றுவிக்கப்பட்டு, ஒரு பக்தியான பிரதியாக மாற்றப்பட வேண்டும் என்பதில் துல்லியமாக முக்கிய தவறு உள்ளது. பண்டைய துறவிகளின்.

மருத்துவத்தில், மனநல மருத்துவத்தில், எடுத்துக்காட்டாக, சிறப்பு மருத்துவர்கள் உள்ளனர், அதாவது குழந்தைகள் மருத்துவர்கள், மற்றும் குழந்தை மற்றும் இளம்பருவ மனநல மருத்துவம் தனித்து நிற்கிறது. இது தற்செயலானது அல்ல: ஒரு குழந்தையின் உடல் (உடல் மற்றும் மன மட்டங்களில்) ஒரு வயது வந்தவரிடமிருந்து மிகவும் வித்தியாசமானது, ஒரு வயதுவந்த மருத்துவர் (அவர் ஒரு தொழில்முறை என்றால்) ஒரு குழந்தைக்கு சிகிச்சையளிக்க மாட்டார். இதற்காக குழந்தை நல மருத்துவர்கள் மற்றும் குழந்தைகள் அறுவை சிகிச்சை நிபுணர்கள், கண் மருத்துவர்கள் போன்றோர் உள்ளனர். ஆன்மீக மேய்ப்பலுடன் இதேபோன்ற இணையை வரையலாம் என்று நான் நினைக்கிறேன் - ஒருவேளை நமக்கு "சிறப்பு" குழந்தைகள் பாதிரியார்கள் தேவை, எங்களுக்கு "குழந்தைகளின் இறையியல்" தேவை. நான் புரிந்து கொண்டபடி, இந்த பிரச்சினை இன்னும் தீர்க்கப்படவில்லை என்றாலும், அது கூட எழவில்லை. ஒரு குழந்தையை வளர்ப்பதற்கான முக்கிய சுமை நிச்சயமாக பெற்றோரின் தோள்களில் உள்ளது என்பதன் மூலம் இது முழுமையாக விளக்கப்படுகிறது.

விஞ்ஞான இறையியல் படைப்புகளின் அடிப்படையில் குழந்தைகளை ஒற்றுமைக்கு தயார்படுத்துவதற்கான சிக்கலைக் கருத்தில் கொள்ள முயற்சிப்போம், இது ஏற்கனவே கூறியது போல், பொதுவாக நம்மிடம் இல்லை, ஆனால் எங்கள் சொந்த அனுபவத்திலிருந்து, நிச்சயமாக, எந்த அனுபவத்தையும் போலவே, இது உள்ளது. அதன் குறைபாடுகள், அதாவது வரம்புகள் மற்றும் தனிப்பட்ட பண்புகள். ஆயினும்கூட, இந்த அனுபவம் குழந்தைகளின் தேவாலயத்தைப் பற்றிய விவாதத்தின் தொடக்கமாக மாறும்.

எனவே, முதலில், குழந்தைகளின் ஒற்றுமைக்கு குழந்தைகளைத் தயார்படுத்துவதற்கான கேள்வியை வெவ்வேறு அளவுகோல்களின்படி பல துணைக் கேள்விகளாகப் பிரிப்பேன்: குழந்தையின் வயது, குடும்பத்தில் உள்ள குழந்தைகளின் எண்ணிக்கை, குடும்பத்தின் தேவாலய உறுப்பினர், அத்துடன். ஒருவரின் சொந்த குடும்ப மரபுகளாக.

சிறு குழந்தைகள் சிறிய பிரச்சனைகள்

ஒரு குழந்தையை ஒற்றுமைக்கு தயார்படுத்துவதற்கான அணுகுமுறை குழந்தையின் வயதைப் பொறுத்தது. அதனால், நிச்சயமாக, ஏற்கனவே குறிப்பிட்டுள்ளபடி, ஒரு வயது வரை குழந்தையுடன் முன்கூட்டியே பேசுவது அபத்தமானது; தங்கள் குழந்தைக்கு ஒற்றுமையைக் கொடுக்க விரும்பும் பெற்றோரின் பணி, முதலில், தூக்கமில்லாத இரவுக்குப் பிறகு காலையில் எழுந்து, பெருங்குடல் அல்லது பல் துலக்கினால் பாதிக்கப்பட்ட தங்கள் அன்பான குழந்தையை உலுக்க வேண்டும். ஆனால் எழுந்து தயாராவது மட்டும் போதாது; குழந்தையின் "உணவு தாளத்தின்" அடிப்படையில் குழந்தைக்கு எப்படி உணவளிப்பது என்பதை நீங்கள் கண்டுபிடிக்க வேண்டும். உலகில் மூன்று முதல் நான்கு மணி நேர இடைவெளியைத் தாங்கும் மற்றும் அவர்களுக்குள் டைமர் கட்டப்பட்டிருப்பது போல் சாப்பிடும் தேவதைக் குழந்தைகள் உலகில் இருப்பதாக நான் நம்புகிறேன். என் குழந்தைகள் வித்தியாசமாக இருந்தனர்: அவர்கள் அடிக்கடி உணவைக் கோரினர், நீண்ட நேரம் சாப்பிட்டார்கள், பின்னர் ஏராளமாக எரித்தனர். உடலியல் விவரங்களுக்கு நான் மன்னிப்பு கேட்கிறேன், ஆனால் அவை இல்லாமல் வழி இல்லை - எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒரு குழந்தை உணவளித்த உடனேயே ஒற்றுமைக்கு கொண்டு வரப்பட்டால், அவர் பரிசுத்த பரிசுகளை துப்பிவிடும் ஆபத்து உள்ளது. இந்த நிலைமை கற்பனையானது என்றாலும், அது கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்பட வேண்டும். குழந்தை மிகவும் பசியாக இருந்தால், குழந்தையின் ஒற்றுமைக்கு முன் பூசாரியின் பிரசங்கத்தை ஆரவாரமான ரவுலேடுகளால் அலங்கரிக்கும் அபாயம் உள்ளது. , என்ன நடக்கிறது என்பதன் முழுமையான அர்த்தமற்ற தன்மையை உணராமல் தவிப்பது), அதன்படி, நீங்களே பதட்டமாக இருப்பீர்கள்: இருவரும் குழந்தையைப் பற்றி கவலைப்படுகிறார்கள் மற்றும் நீங்கள் உருவாக்கும் கோபத்தைப் பற்றி வெட்கப்படுவீர்கள்.

எனவே, தாய் தனது சொந்த குழந்தையின் தேவைகளுக்கும் சேவை அட்டவணைக்கும் ஏற்றவாறு, அவமானத்தால் இறக்காமல் குழந்தைக்கு ஒற்றுமையைக் கொடுக்க வேண்டும். நிச்சயமாக, குடும்பம் தேவாலயமாக இருந்தால் இதைச் செய்வது எளிது, மேலும் பெற்றோர்கள் ஒற்றுமையின் நேரத்தை கிட்டத்தட்ட துல்லியமாக யூகிக்க முடியும். அல்லது அவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் உதவுகிறார்கள்: ஒருவர் தெருவில் ஒரு இழுபெட்டியுடன் நடந்து செல்கிறார், மற்றவர் தேவாலயத்தில் பிரார்த்தனை செய்கிறார். தாயும் குழந்தையும் மட்டுமே தேவாலயத்திற்குச் சென்றால், அவளுடைய பணி மிகவும் சிக்கலானதாகிவிடும். இந்த குறுகிய, பொதுவாக குழந்தை பருவத்தில், ஒரு குழந்தைக்கு ஒற்றுமைக்கான முக்கிய தயாரிப்பு, உண்மையில், பிரார்த்தனைக்காக தேவாலயத்திற்குச் செல்லும்போது மனநிறைவையும் நேர்மறையான அணுகுமுறையையும் பராமரிக்கும் தாயின் திறன் ஆகும்: குழந்தையை சுமந்து செல்லுங்கள், தேவாலயத்தில் சூடாக இருந்தால் ஆடைகளை அவிழ்த்து விடுங்கள். , அது குளிர் என்றால் உடை , அவர் அழ அனுமதிக்க கூடாது, ஆறு மாத வயதில், மூலம், மூலம், சுமார் 10 கிலோ எடையுள்ள அவரது கைகளில் குழந்தை பிடித்து சிறிது நேரம் நிற்க, மற்றும், நிச்சயமாக, ஒற்றுமை கொடுக்க. அனேகமாக அவ்வளவுதான். ஒருவேளை மிகவும் ஆன்மீக மற்றும் பக்தி இல்லை, ஆனால் உண்மையான மற்றும் முக்கிய.

ஆண்டு முதல் மூன்று ஆண்டுகள் வரை

ஒரு வயதுக்கு மேற்பட்ட குழந்தைகளுடன் நீங்கள் ஏற்கனவே கரடிகள், முயல்கள், அணில், கார்கள் மற்றும் பலவற்றைப் பற்றி பேசலாம். இது ஏற்கனவே முன்னேற்றம். இதன் அர்த்தம், நாம் "சர்ச் பற்றி பேச" முயற்சி செய்யலாம். ஆனால் குழந்தையின் வயது மற்றும் மன பண்புகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது: “குழந்தைகளின் நினைவகத்தின் ஒரு தனித்துவமான அம்சம் அதன் காட்சி-உருவ இயல்பு. குழந்தை பொருட்களையும் படங்களையும் சிறப்பாக நினைவில் கொள்கிறது, மேலும் வாய்மொழிப் பொருட்களிலிருந்து - முக்கியமாக உருவக மற்றும் உணர்ச்சிகரமான கதைகள் மற்றும் விளக்கங்கள். சுருக்கமான கருத்துக்கள் மற்றும் பகுத்தறிவு, இன்னும் சரியாக புரிந்து கொள்ளப்படாததால், சிறு குழந்தைகளால் நினைவில் இல்லை. மட்டுப்படுத்தப்பட்ட வாழ்க்கை அனுபவத்தின் காரணமாக, குழந்தைகளின் சுருக்க இணைப்புகள் இன்னும் போதுமான அளவு வளர்ச்சியடையவில்லை, மேலும் அவர்களின் நினைவகம் முக்கியமாக பொருட்களின் பார்வைக்கு உணரப்பட்ட உறவுகளை நம்பியுள்ளது. பேச்சின் தோற்றத்துடன் குழந்தைகளில் அர்த்தமுள்ள மனப்பாடம் உருவாகத் தொடங்குகிறது, மேலும் மேலும் மேலும் மேலும் மேம்படுகிறது, மேலும் பேச்சின் வளர்ச்சி மற்றும் வாழ்க்கை அனுபவம் குவிந்துள்ளது.

எனவே, ஒரு குழந்தையுடன் சுருக்கமாகப் பேசுவது பயனற்றது, பெரும்பாலான கேடிசிஸங்கள் மற்றும் தேவாலய புத்தகங்களில் அவர்கள் இதைப் பற்றி எழுதும் மொழியில் சடங்குகளைப் பற்றி அவரிடம் சொல்வது. ஆனால், "பூசாரியிடம் வாருங்கள், இப்போது அவர் உங்களுக்கு ஒரு ஸ்பூனில் இருந்து கொஞ்சம் மிட்டாய் கொடுப்பார்" போன்ற உதடுகளை உதடுகளுக்கு இது அர்த்தப்படுத்துவதில்லை. முதலாவதாக, இந்த வயதில், பெரும்பாலான பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைக்கு என்ன, எப்படி சொல்ல வேண்டும் என்பதை உள்ளுணர்வாக புரிந்துகொள்கிறார்கள். எடுத்துக்காட்டாக, முதல் நபரின் பன்மையில் பேச்சு பயன்பாட்டிற்கு வருகிறது: "நாங்கள் இப்போது சாப்பிடப் போகிறோம்," அதாவது, தாய் குழந்தையுடன் தன்னை இணைத்துக் கொள்கிறாள், அவள் செய்யும் அனைத்தையும், அவன் செய்கிறாள், மற்றும் நேர்மாறாகவும். மறுபுறம், அவர்கள் குழந்தையை உரையாற்றி, மூன்றாவது நபரிடம் அவரைப் பற்றி பேசுகிறார்கள், அவருடைய சரியான பெயரைப் பயன்படுத்தி: "மாஷா எல்லாவற்றையும் சாப்பிட்டார், நன்றாக முடிந்தது!"

குழந்தையுடன் உரையாடல் புறநிலை பார்வை, புரிந்துகொள்ளக்கூடியது, அணுகக்கூடியது மற்றும் சூழ்நிலை சார்ந்தது. இது முக்கியமானது மற்றும் ஒரு குழந்தையை ஒற்றுமைக்கு தயார்படுத்தும் போது பயன்படுத்தப்படலாம். எனது - ஒருவேளை பிழையான - கருத்துப்படி, இந்த வயதில், ஒரு குழந்தையை ஒற்றுமைக்கு தயார்படுத்துவது என்பது அம்மா அல்லது அப்பா மற்றும் குழந்தை ஒன்றுசேர்ந்து தேவாலயத்திற்குச் செல்வதைக் கொண்டுள்ளது, மேலும் நிலைமை பேச்சு மட்டத்தில் துல்லியமாக விளையாடப்படுகிறது: “இப்போது நாங்கள் எழுந்து, கழுவிவிட்டு, கோவிலுக்குப் போவோம்" மற்றும் பல. ஒவ்வொரு செயலும், முடிந்த போதெல்லாம், எளிய வாக்கியங்களில், அன்பாக, தடையின்றி மற்றும், மிக முக்கியமாக, குரலில் எந்த தவறான மென்மையும் இல்லாமல் கருத்து தெரிவிக்கப்படுகிறது. பக்தி விளையாட வேண்டிய அவசியமில்லை. காலையில் "ட்விட்டர்" செய்ய உங்களுக்கு வலிமை இல்லை என்றால், தவறான குறிப்பை அடிப்பதை விட முற்றிலும் அமைதியாக இருப்பது நல்லது. தேவாலயத்திற்கான பயணம், குழந்தையின் ஒற்றுமை, முடிந்தால் பேசப்படுகிறது.

கூடுதலாக, ஏற்கனவே இந்த வயதில் ஒரு குழந்தை, குறைந்தபட்சம் பின்னணியில், பெற்றோர்கள் என்ன செய்கிறார்கள் என்பதை "கேட்கிறான்". எனவே, குழந்தை விளையாடும் அல்லது தூங்கும் அறையில் ஒற்றுமைக்கான விதியை நீங்கள் படிக்கலாம். நீங்கள் அருகிலேயே இருக்கிறீர்கள், பிரார்த்தனையின் வார்த்தைகள் ஒரு நாள் கழித்து அவருக்கு முற்றிலும் காட்டுத்தனமாகத் தோன்றாது.

அடிக்கடி தொடர்புகொள்வது ஆன்மீக நன்மைகளையும் அர்த்தத்தையும் கொண்டிருப்பது மட்டுமல்லாமல், உளவியல் ரீதியாக இந்த சூழ்நிலையை நினைவகத்தில் "சரிசெய்கிறது" என்பதையும் கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும்: "குழந்தைகளில் காட்சி-உருவ நினைவகத்தின் ஆதிக்கம் அவர்களுக்கு வாய்மொழி-தர்க்க நினைவகம் இல்லை என்று அர்த்தமல்ல. மாறாக, பிந்தையது விரைவாக உருவாகிறது, ஆனால் அதன் செயல்பாட்டிற்கு நேரடி (புறநிலை) தூண்டுதல்களிலிருந்து நிலையான வலுவூட்டல் தேவைப்படுகிறது.

இருப்பினும், அடிக்கடி தொடர்புகொள்வது ஒரு முடிவாக மாறக்கூடாது, நிச்சயமாக, புத்தகங்கள் மற்றும் இணையத்தில் வழங்கப்படும் தகவல்களின் அடிப்படையில் இல்லாமல், உங்கள் சொந்த குழந்தைக்கு எவ்வளவு, எப்போது, எப்படி ஒற்றுமை கொடுக்க வேண்டும் என்ற கேள்வியை எப்போதும் தீர்மானிக்க வேண்டியது அவசியம். கட்டுரைகள், ஆனால் அவரது நல்வாழ்வு, அவரது மனோதத்துவம், அவரது திறன் ஆகியவை சுமை, அவரது மனநிலை, எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக. அம்மாவும் அப்பாவும் போராடும் குழந்தையை கைகள் மற்றும் கால்களால் முறுக்குவதைப் பார்ப்பதை விட வேதனையானது எதுவும் இல்லை, மேலும் பூசாரி ஒரு கரண்டியால் துடிக்கும் குழந்தையின் வாயில் நுழைக்க முயற்சிக்கிறார். இவை அனைத்தும் ஒருவித சமமற்ற போராட்டமாகத் தெரிகிறது, அங்கு குழந்தை தோல்வியுற்றவரின் பாத்திரத்திற்கு முன்கூட்டியே அழிந்துவிடும்.

இருந்து குழந்தையின் ஒற்றுமைமூன்று முதல் ஏழு ஆண்டுகள்

பல உளவியலாளர்கள் மற்றும் பெற்றோர்கள் உலகத்தைப் பற்றி அறியும் இந்த வளமான வயதைப் பற்றி எழுதியுள்ளனர். குழந்தை எல்லாவற்றிலும் ஆர்வமாக இருக்கும் நேரம் இது,
அவர் புதிய அறிவார்ந்த மற்றும் உணர்ச்சி அனுபவங்களைத் தேடும் போது, அவர் கேட்கும் போது மட்டும், ஆனால் ஏதாவது சொல்ல வேண்டும். வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், குழந்தை என்ன நடக்கிறது என்பதைப் புரிந்துகொள்ளத் தொடங்குகிறது, அவரது அனுபவத்தின் வேறுபட்ட பகுதிகளை ஒரே மொசைக்கில் இணைக்க, அவர் உலகத்தைப் பற்றிய தனது படத்தை ஒன்றாக இணைக்கத் தொடங்குகிறார். உலகின் இந்த படத்தை இணக்கமாகவும் அழகாகவும் "வரைய" உதவுவதே பெற்றோரின் பணி.

முதலாவதாக, இந்த வயதில் நீங்கள் ஏற்கனவே பேசலாம், படிக்கலாம் மற்றும் விவாதிக்கலாம். நிச்சயமாக, நாங்கள் முன்பு படித்தோம், பேசினோம், ஆனால் இப்போது எங்கள் உரையாடல் ஒரு புதிய நிலைக்கு நகர்கிறது, மேலும் நீங்கள் கொலோபோக் மற்றும் மொய்டோடிரை விட தீவிரமான புத்தகங்களைப் படிக்கலாம். மேலும், நீங்கள் நல்ல புத்தகங்களைப் படிக்க வேண்டும் - குறிப்பு: ஆர்த்தடாக்ஸ் அல்ல, ஆனால் நல்லது. துரதிர்ஷ்டவசமாக, அவை ஒரே மாதிரியானவை அல்ல. சமீபத்தில், "ஃபோமா" இலிருந்து "நாஸ்தியா மற்றும் நிகிதா" என்ற குழந்தைகள் தொடரை மட்டுமே நல்ல ஆர்த்தடாக்ஸ் இலக்கியம் என்று அழைக்க முடியும், அல்லது, துல்லியமாக, நல்ல நவீன குழந்தைகள் இலக்கியம், ஆர்த்தடாக்ஸ் இருப்பு துறையில் உள்ளது.

பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளுக்கு புத்தகங்களைப் படிக்க வேண்டும் என்று நான் ஏன் மிகவும் வலியுறுத்துகிறேன்? ஏனெனில் இந்த வெளித்தோற்றத்தில் எளிமையான குடும்ப பாரம்பரியம் நிறைய நேர்மறையான அம்சங்களைக் கொண்டுள்ளது. இது குழந்தையுடன் இருக்க, அருகருகே உட்கார்ந்து, ஒருவருக்கொருவர் நேரத்தை ஒதுக்குவதற்கான ஒரு வாய்ப்பு, இது அரவணைப்பு, ஒன்றுபட்ட குடும்பம், அமைதி மற்றும் அன்பின் சிறப்பு சூழ்நிலை. புத்தகத்திற்குப் பிறகு இதுதான் உரையாடல் - யார் என்ன செய்தார்கள், எப்படி செய்தார்கள், ஏன் இப்படி செய்தார்கள், இல்லையெனில் இல்லை. இங்கே நீங்கள் குழந்தைக்கு மறுபரிசீலனை செய்யும் திறன்களை வளர்ப்பது மட்டுமல்லாமல், அவரது பேச்சை வளர்க்கவும், ஆனால் தேவையான தார்மீக உச்சரிப்புகளை வைக்கவும் மற்றும் மதிப்புகளின் படிநிலையை உருவாக்கவும். இது இலக்கிய-தார்மீக மற்றும் உணர்ச்சி-உந்துதல் அடிப்படையாகும், இதன் அடிப்படையில் தேவாலயத்தைப் பற்றிய அவரது அறிவு கட்டமைக்கப்படும் - சரியாகவே, ஆனால் வேறு வழியில் அல்ல.

வாசிப்பதைத் தவிர, விந்தையான போதும், ஒரு முக்கியமான, அல்லது மாறாக, ஒரு குழந்தையை ஒற்றுமைக்குத் தயார்படுத்துவதில் முக்கிய கூறுபாடு கூட... அவனது வளர்ப்பு - அவனது செயல்களைப் பற்றி விவாதிப்பது, ஒரு தார்மீக திசைகாட்டியை உருவாக்குவது, நல்லது/கெட்ட கருத்துகளில் தேர்ச்சி பெறுவது. மேலும், இவை உலகளாவிய மனித மதிப்புகளின் அமைப்பில் துல்லியமாக தார்மீகக் கருத்துகளாக இருக்க வேண்டும், ஆனால் நாங்கள், ஆர்த்தடாக்ஸ், நல்லவர்கள், மற்றவர்கள், பேகன்கள், பாவிகள், அவர்களுடன் தொடர்புகொள்வது சாத்தியமில்லை, ஏனென்றால் அவர்கள் அப்படி இருக்கிறார்கள். காளை ஒரு ஆர்த்தடாக்ஸ் நகைச்சுவையாக மாற்றப்பட்டது கவிதைகள் நரகத்திற்கு செல்லும்:

காளை நடக்கிறது, அசைகிறது,

அவர் நடக்கும்போது பெருமூச்சு விடுகிறார்,

அவர் மனந்திரும்பவில்லை என்றால்,

புனித ஒற்றுமை - இது ஒரு குழந்தைக்கு எதைக் குறிக்கிறது?

ஒற்றுமை என்பது கிறிஸ்துவால் கட்டளையிடப்பட்ட அவருடனான தொடர்பு: “நான் உயிருள்ள அப்பம்... இந்த அப்பத்தை உண்பவன் என்றென்றும் வாழ்வான்; ஆனால் நான் கொடுக்கும் அப்பம் என் மாம்சம்... நீங்கள் மனுஷகுமாரனின் மாம்சத்தைப் புசித்து, அவருடைய இரத்தத்தைக் குடிக்காவிட்டால், உங்களுக்கென்று ஜீவன் இருக்காது...(யோவான் 6:51-53).

ஒற்றுமையின் விளைவாக பெறப்பட்ட கிறிஸ்துவுக்கு சொந்தமானது குழந்தையின் அறிவு மற்றும் / அல்லது விழிப்புணர்வை எந்த வகையிலும் சார்ந்து இல்லை, ஒற்றுமை பற்றிய புரிதலைச் சார்ந்தது அல்ல - கிறிஸ்துவின் கிருபையால் அவரது ஆன்மா புத்துயிர் பெறுகிறது. அருள் என்பது மனத்தால் அல்ல, ஆன்மாவால் உணரப்படுகிறது.புனித தியோபன் தி ரெக்லூஸ் எழுதினார், புனித ஒற்றுமை "உயிருடன் மற்றும் திறம்பட அவரது புதிய உறுப்பை இறைவனுடன் இணைக்கிறது, அவருடைய மிகவும் தூய்மையான உடல் மற்றும் இரத்தத்தின் மூலம், அதை பரிசுத்தப்படுத்துகிறது, தனக்குள்ளேயே சமாதானப்படுத்துகிறது மற்றும் இருண்ட சக்திகளுக்கு ஊடுருவ முடியாததாக ஆக்குகிறது."

ஒற்றுமை குழந்தையின் ஆரோக்கியத்தையும் ஆன்மாவையும் பலப்படுத்துகிறது, மேலும் சாத்தியமான தீய கண்களிலிருந்து அவரைப் பாதுகாக்கிறது. ஒரு குழந்தையின் அடிக்கடி மற்றும் வழக்கமான ஒற்றுமை சில பாவ பரம்பரை போக்குகளிலிருந்து அவரை சுத்தப்படுத்தும் என்று நம்பப்படுகிறது. புனித ஒற்றுமை இல்லாமல், குழந்தையின் ஆன்மா வலுவான பாதுகாப்பை இழக்கிறது. மூலம், கடவுளின் பெற்றோரின் முக்கிய பொறுப்புகளில் ஒன்று, தங்கள் கடவுளின் குழந்தைகளை ஒற்றுமைக்காக தேவாலயத்திற்கு கொண்டு வருவது.

எனவே, புனித ஒற்றுமையின் சடங்கு எவ்வாறு செய்யப்படுகிறது:

சேவையின் போது, ஒரு சாலிஸ் வெளியே கொண்டு வரப்பட்டது, அதில் சிறிய துண்டுகளாக வெட்டப்பட்ட சிறப்பு ரொட்டி முதலில் வைக்கப்பட்டு, தண்ணீரில் நீர்த்த மது ஊற்றப்பட்டது. இந்த கோப்பையின் மேல் ஜெபங்கள் வாசிக்கப்படுகின்றன, நீங்கள் இயல்பாகவே கேட்பீர்கள், இயேசு கிறிஸ்துவின் பரிசுத்த ஆவி தூண்டப்படுகிறது, இதனால் பரிசுத்த ஆவி இந்த கோப்பையில் இறங்குகிறது, மேலும் கிறிஸ்துவின் இரத்தமும் சதையும் அதில் கண்ணுக்கு தெரியாதவை என்று நம்பப்படுகிறது.

மூன்று ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, குழந்தைகள் வெறும் வயிற்றில் ஒற்றுமையைப் பெறுகிறார்கள். ஏழு வயதிலிருந்து, குழந்தைகள் ஒற்றுமைக்கு முன் ஒப்புக்கொள்ள வேண்டும்.

சாலீஸுக்குச் செல்வதற்கு முன், வயதான குழந்தைகள் தங்கள் கைகளை மார்பில் குறுக்காக மடக்குகிறார்கள் (வலது இடதுபுறம் மேல் உள்ளது). கிண்ணத்திற்கு முன் குழந்தைகளுக்கு ஒரு அமைதிப்படுத்தி கொடுக்கப்படுவதில்லை. ஒற்றுமையின் ஒரு துளி கூட ஆடைகளில் சிந்தாமல் இருக்க இது செய்யப்படுகிறது.

ஒற்றுமையின் போது, பலிபீட சேவையகங்கள் ஒரு சிறப்பு சிவப்பு துணியை வைத்திருக்கின்றன - ஒரு துணி, மற்றும் குழந்தையின் வாய் நிச்சயமாக ஈரமாகிவிடும்.

துகள் விழுங்கப்பட வேண்டும் என்பதை குழந்தைக்கு விளக்குவதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். இன்னும் சிறப்பாக, நீங்களே பாருங்கள், குறிப்பாக முதல் முறையாக.

ஒற்றுமையின் ஒரு துளி துணியில் விழுந்தாலோ அல்லது குழந்தை துளிர்விட்டாலோ, தந்தையிடம் சென்று அதைப் பற்றி அவரிடம் சொல்லுங்கள்.

குழந்தைகளுக்கு முதலில் ஒற்றுமை கொடுக்கப்படுகிறது. பாதிரியாரின் வார்த்தைகளுக்குப் பிறகு: "கடவுளின் ஊழியர் ஒற்றுமையைப் பெறுகிறார் ...", நீங்கள் குழந்தையின் தேவாலயத்தின் பெயரை (குழந்தை ஞானஸ்நானம் பெற்ற பெயர்) தெளிவாகக் குறிப்பிட வேண்டும். ஒரு பெரியவர் குழந்தைகளின் பெயர்களை பெயரிடுகிறார், வயதான குழந்தைகள் தங்கள் பெயர்களை சுயாதீனமாக பெயரிடுகிறார்கள்.

ஒற்றுமைக்குப் பிறகு, நீங்களே பேசாமல் அல்லது குழந்தைகளை பேச விடாமல், அவர்களை ஒரு சிறப்பு மேசைக்கு அழைத்துச் சென்று, ஒற்றுமையைக் கழுவி, ப்ரோஸ்போராவை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்.

பின்னர் குழந்தையை சிலுவையுடன் இணைக்கலாம் அல்லது சேவையின் இறுதி வரை நீங்கள் காத்திருந்து சிலுவையை வணங்கலாம், அதை பாதிரியார் சேவையின் முடிவில் வெளியே எடுப்பார்.

சேவையின் இறுதி வரை காத்திருக்க வேண்டிய அவசியமில்லை - குழந்தையின் நிலையைப் பாருங்கள்.

குழந்தைகளுக்கு ஒற்றுமை கொடுக்கப்பட வேண்டும், ஏனென்றால் அது சொல்லப்படுகிறது: "குழந்தைகள் வரட்டும், அவர்கள் என்னிடம் வருவதைத் தடுக்காதீர்கள், ஏனென்றால் பரலோகராஜ்யம் அத்தகையவர்களுடையது" (மத்தேயு 19:14)

நிச்சயமாக, நம் குழந்தைகளுக்கு என்ன பாதை தயாராக உள்ளது என்பதை நாம் அறிய முடியாது, ஆனால் குழந்தை பருவத்தில் பெற்ற ஒற்றுமை நிச்சயமாக அவர்களின் ஆன்மாவில் ஒரு நன்மை பயக்கும், மேலும் அவர்கள் கிறிஸ்துவின் ஒளியைக் காண்பார்கள்.

வழிபாட்டு முறையின் முடிவில், தேவாலயத்தில் சிறு குழந்தைகள் எப்படி அதிகமாக இருக்கிறார்கள் என்பதை நீங்கள் ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை கவனித்திருப்பீர்கள் என்று நினைக்கிறேன். குழந்தைகளுக்கான வரவிருக்கும் சடங்கின் முக்கியத்துவத்தின் இயக்கம், ஒலிகள் மற்றும் விவரிக்க முடியாத உணர்வு ஆகியவற்றால் காற்று நிரம்பியுள்ளது - கிறிஸ்துவின் புனித மர்மங்களின் ஒற்றுமை. பத்து ஆண்டுகளுக்கு முன்பு, ஒரு சேவையில் 3-4 வயது குழந்தையைப் பார்த்தபோது, மெழுகுவர்த்திகளைப் பராமரிக்கும் பாட்டி உணர்ச்சியுடன் சொன்னார்கள்: "என்ன ஒரு சிறிய குழந்தை, ஆனால் அவர் ஏற்கனவே தேவாலயத்தில் இருக்கிறார்." இப்போது நீங்களும் நானும் ஒரு அற்புதமான காலத்தில் வாழ்கிறோம் - ஆர்த்தடாக்ஸியின் மறுமலர்ச்சியின் காலம். இப்போது அதிகமான இளைஞர்கள், ஒரு குடும்பத்தைத் தொடங்க முடிவுசெய்து, திருமணத்தின் சடங்கு வழியாகச் சென்று, குழந்தை பருவத்திலேயே தங்கள் குழந்தைகளை ஞானஸ்நானம் செய்து, அபிஷேகம் மற்றும் ஒற்றுமைக்காக தேவாலயங்களுக்கு அழைத்து வருகிறார்கள்.

நீங்கள் ஒரு கேள்வி கேட்டால்: "ஒரு குழந்தையை எத்தனை முறை தேவாலயத்திற்கு அழைத்து வந்து ஒற்றுமை கொடுக்க வேண்டும்"?பதிலில் எந்த சர்ச்சையும் இருக்காது என்று நினைக்கிறேன்: "அடிக்கடி முடிந்தவரை"!ஆனால் அனைத்து இளம் பெற்றோர்களும் குழந்தைகளுக்கு ஏன் ஒற்றுமை கொடுக்க வேண்டும் என்பதை புரிந்துகொள்கிறார்களா? ஆர்த்தடாக்ஸ் சர்ச்சின் போதனைகளின்படி, ஒரு குழந்தை ஏழு வயதுக்குட்பட்ட குழந்தை. இந்த காலகட்டத்தில், குழந்தை, ஒரு விதியாக, பாவத்தின் "நனவான" கருத்தை இன்னும் உருவாக்கவில்லை; அதன்படி, நனவான ஒப்புதல் வாக்குமூலம் இல்லை. அப்படியென்றால், பாவமில்லாத குழந்தைக்கு ஏன் ஒற்றுமை கொடுக்க வேண்டும்?

புனித தியோபன் தி ரெக்லூஸ் புனித ஒற்றுமை என்று எழுதினார் "உயிருடன் மற்றும் திறம்பட அவரது புதிய உறுப்பை இறைவனுடன் இணைக்கிறது, அவரது மிகவும் தூய்மையான உடல் மற்றும் இரத்தத்தின் மூலம், அதை புனிதப்படுத்துகிறது, தனக்குள்ளேயே சமாதானப்படுத்துகிறது மற்றும் இருண்ட சக்திகளுக்கு அதை அசைக்க முடியாததாக ஆக்குகிறது."துறவியின் வார்த்தைகளின் அடிப்படையில், கட்டுரையில் இரண்டு முக்கிய விஷயங்களை வெளிப்படுத்த முயற்சிப்பேன்: முதலாவதாக, மிக முக்கியமாக, சடங்கு மூலம் குழந்தை கடவுளுடன் ஒன்றிணைகிறது, இரண்டாவதாக, அவர் கடவுளிடமிருந்து பாதுகாப்பைப் பெறுகிறார்.
நவீன உலகில், பெற்றோர்கள் குழந்தையின் வாழ்க்கையின் பொருள் கூறுகளை கவனித்துக்கொள்வதில் அதிக முயற்சியையும் கவனத்தையும் செலுத்துகிறார்கள்; அவர் நன்கு உணவளிக்க வேண்டும், ஆரோக்கியமாக இருக்க வேண்டும், ஆடை அணிந்திருக்க வேண்டும், ஆனால், துரதிர்ஷ்டவசமாக, அவர்கள் பெரும்பாலும் உருவாக்கத்தின் தேவையை இழக்கிறார்கள். குழந்தையின் ஆன்மீக வாழ்க்கையின் வளர்ச்சி.

க்ரோன்ஸ்டாட்டின் புனித நீதியுள்ள ஜான் எழுதினார்: "திருச்சபையில் கடவுள் நமக்குக் கொடுத்த மிக முக்கியமான ஆன்மீக ஆசீர்வாதங்கள் நம்பிக்கை, பிரார்த்தனை, ஒப்புதல் வாக்குமூலம் மற்றும் புனித சடங்குகளின் ஒற்றுமை". பட்டியலிடப்பட்ட அனைத்து ஆன்மீக நன்மைகளிலும், புனித மர்மங்களின் ஒற்றுமை ஞானஸ்நானம் பெற்ற குழந்தைக்கு கிடைக்கிறது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, எந்த வயதிலும் ஒரு குழந்தை அறியாமலே உட்பட, கடவுளின் கிருபைக்கு திறந்திருக்கும். கருணை என்பது மனத்தால் அல்ல (ஒரு வயது வந்தவருக்கு கூட இங்கே எதுவும் தெரியாது), ஆனால் நமக்கு தெரியாத சிலரால், மனித ஆன்மாவின் மறைக்கப்பட்ட பக்கங்களால் உணரப்படுகிறது.

மீண்டும், சடங்கு குழந்தையைப் பாதுகாக்கிறது. எதிலிருந்து? பெரியவர்களைப் போலவே, ஒரு குழந்தையின் ஆன்மா, ஒற்றுமையால் வளர்க்கப்படவில்லை, விழுந்த தேவதைகளால் தொடர்ந்து தாக்கப்படுகிறது. மேலும் குழந்தையின் ஆன்மா இந்த தாக்குதல்களை உணர்கிறது மற்றும் அவர்களால் பாதிக்கப்படுகிறது. வெளிப்புறமாக, வெளிப்படையான காரணமின்றி குழந்தை கேப்ரிசியோஸ் மற்றும் அமைதியற்றதாக மாறும் என்பதில் இது வெளிப்படலாம். குழந்தைக்கு என்ன நடக்கிறது என்பதை இன்னும் விளக்க முடியவில்லை. எனவே, பெற்றோர் ஒற்றுமையின் வழக்கமான தன்மைக்கு சிறப்பு கவனம் செலுத்த வேண்டும்.
குழந்தை ஒற்றுமை பிரச்சினை தொடர்பாக மற்றொரு சமமான முக்கிய அம்சத்திற்கு உங்கள் கவனத்தை ஈர்க்க விரும்புகிறேன். ஒரு குழந்தையை தேவாலயத்திற்கு அழைத்து வந்து அவருக்கு ஒற்றுமை கொடுப்பது மட்டும் போதாது, பெற்ற கிருபையைப் பாதுகாப்பது அவசியம். ஒற்றுமைக்குப் பிந்தைய நாளை, எரிச்சல் அல்லது சண்டையிடாமல் அமைதியாகக் கழிக்க முயற்சி செய்யுங்கள், உதாரணமாக, அந்த நாளில் டிவியை இயக்க வேண்டாம். குழந்தை தேவாலயத்திற்குச் சென்று கிறிஸ்துவின் உடலையும் இரத்தத்தையும் பெறும்போது அன்றைய சிறப்பு மனநிலையை உணரட்டும். இது பெற்றோர்கள், குடும்ப வாழ்க்கை மற்றும் வீட்டில் உள்ள பொதுவான சூழ்நிலை ஆகியவற்றின் உதாரணம், இது உங்கள் குழந்தைக்கு மத உணர்வை ஏற்படுத்தும்.

ஒரு குழந்தை சாலீஸை அணுக மறுக்கிறது அல்லது பெற்றோரின் கைகளில் இருக்கும்போது கூட உடைந்து அழுகிறது. இதற்கு பல விளக்கங்கள் இருக்கலாம்: குழந்தை சோர்வாக இருக்கிறது, அவர் பசியாக இருக்கிறார், அதாவது அவர் கேப்ரிசியோஸ், என்ன நடக்கிறது என்று புரியவில்லை மற்றும் பயப்படுகிறார், முதலியன ஒவ்வொரு பெற்றோரும் தங்கள் குழந்தைக்கு ஒரு சிறப்பு அணுகுமுறையைக் கொண்டுள்ளனர். சடங்குகள், திருச்சபையின் வாழ்க்கை மற்றும் வாழ்க்கையிலிருந்து கதைகளை மறுபரிசீலனை செய்வதன் மூலம் நீங்கள் அவரை ஆர்வப்படுத்த முயற்சிக்க வேண்டும். தேவாலயத்திற்குச் செல்வதற்கு முன், வீட்டில் ஒரு பண்டிகை சூழ்நிலையை உருவாக்குங்கள். தேவாலயத்தில், குழந்தை பயப்படாமல் இருக்க, ஒற்றுமையைப் பெறும் குழந்தைகளை சுட்டிக்காட்டுங்கள். ஒரு நல்ல உதாரணம் பெற்றோர் அல்லது நண்பர்களுக்கு ஒற்றுமையை வழங்குவதாகும். ஒற்றுமைக்குப் பிறகு, உங்கள் குழந்தைக்கு சுவையான ஒன்றைக் கொடுக்கலாம். ஒரு குழந்தை ஒற்றுமையைப் பெற்றிருந்தால், நீங்கள் நிச்சயமாக அவரைப் பாராட்ட வேண்டும். மேலும் காலப்போக்கில், அவர் அதைப் பழக்கப்படுத்துவார், மேலும் ஒற்றுமையை எதிர்நோக்குவார்.

இந்த மிக முக்கியமான விஷயத்திற்கு பெற்றோரின் கவனத்தை ஈர்க்க வேண்டியது அவசியம் என்றாலும்: சில சமயங்களில் கோப்பைக்கு முன்னால் இதுபோன்ற குழந்தையின் நடத்தைக்கான காரணம் அவர்களின் சொந்த வாழ்க்கை. எனவே, தங்கள் மகன் அல்லது மகளுக்கு ஒற்றுமை கொடுக்கத் திட்டமிடும்போது, அம்மாவும் அப்பாவும், அவர்களே ஒப்புக்கொண்டார்களா மற்றும் மிக நீண்ட காலத்திற்கு முன்பே ஒற்றுமையைப் பெற்றார்களா என்பதைப் பற்றி சிந்திக்க வேண்டும்.

உங்கள் பிள்ளைக்கு தேவாலயத்திற்குச் செல்வதில் ஆர்வம் காட்டுவது எப்படி?அங்கு நிறைய பேர் இருப்பதையும், நடக்க வழியில்லை என்பதையும் அவர் பார்க்கிறார், அவ்வளவுதான், நாங்கள் உள்ளே செல்கிறோம், அவர் அழுகிறார்.
எனது ஆலோசனை என்னவென்றால், வார நாட்களில் குறைவான நபர்கள் இருக்கும்போது உங்கள் குழந்தையை ஒற்றுமைக்கு அழைத்துச் செல்லுங்கள். மேலும் அடிக்கடி. கோவிலுக்கும் சாத்திரத்துக்கும் பழகட்டும், என்ன நடக்கிறது, எப்படி நடக்கிறது என்பது அவருக்கு முன்பே தெரியும். படிப்படியாக, அவர் ஒற்றுமையைப் பெறுவதில் காதலில் விழுவார், சின்னங்களை முத்தமிடுவார், மேலும் பாதிரியார்களை அறிவார்! பின்னர், ஒருவேளை, ஒரு பெரிய கூட்டம் பயப்படாது. எங்கள் தேவாலயத்தில் புதன் மற்றும் சனிக்கிழமைகளில் சேவைகள் உள்ளன.

ஆர்க்கிமாண்ட்ரைட் ரபேலின் வார்த்தைகளுடன் கட்டுரையை முடிக்க விரும்புகிறேன் (அவரது "பிரசங்கங்கள் மற்றும் உரையாடல்களில் இருந்து"). “குழந்தைகளுக்கு ஒற்றுமையைக் கொடுக்கக் கூடாது என்று சொல்பவர்கள், களைகள் மற்றும் களைகளின் அடர்ந்த செடிகளில் இருந்து பாதுகாக்க வேண்டிய நேரத்தில், இளம், பலவீனமான செடியைப் பராமரிக்க வேண்டிய அவசியமில்லை என்று கூறுவதற்கு சமம். மனித வாழ்க்கையில் எல்லா வயதினருக்கும் குழந்தைப் பருவம் மிகவும் முக்கியமானது என்று நான் கூறுவேன்: முதல் இரண்டு ஆண்டுகளில் ஒரு குழந்தை தனது வாழ்நாள் முழுவதும் பெறும் பல பதிவுகளைப் பெறுகிறது. எனவே, உங்கள் பிள்ளைகளுக்கு முடிந்தவரை அடிக்கடி ஒற்றுமையைக் கொடுங்கள்.

டீக்கன் ஜான் நெகர்

எனவே, அது முடிந்தது! உடனடியாக உணர முடியாது, ஆனால் ஒன்பது மாத காத்திருப்பு, பதட்டம் மற்றும் கவலை எனக்கு பின்னால் உள்ளன - என் கைகளில் ஒரு சிறிய, தொடும் மூட்டை உள்ளது. என் மகளே... மிக அழகானவள், சிறந்தவள், சிறந்தவள். உங்களை மகிழ்விக்க முடிந்த மற்றும் சாத்தியமற்ற அனைத்தையும் செய்வேன் என்று உறுதியளிக்கிறேன்...

எல்லா சாதாரண பெற்றோர்களும் இதே போன்ற உணர்வுகளை அனுபவித்திருக்கிறார்கள் என்று நான் நினைக்கிறேன்; அவர்கள் தங்கள் குழந்தைகளை ஆரோக்கியமாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் பார்க்க விரும்புகிறார்கள். நம் குழந்தைக்குத் தேவையான அனைத்தையும் கொடுக்க முயற்சிக்கிறோம்: உணவு, உடை, கல்வி, எல்லாவற்றையும் சிறிய விவரம் வரை நாம் சிந்திக்கிறோம் என்று தோன்றுகிறது. ஆனால் சில நேரங்களில் நாம் ஒரு குழந்தையை வளர்ப்பதில் மிக முக்கியமான விஷயத்தை மறந்து விடுகிறோம் - அவரது ஆன்மா.

தேவாலயம் இல்லாமல் ஆன்மீக வாழ்க்கை சாத்தியமற்றது.ஒரு வயது வந்தவர் பொதுவாக விரைவில் அல்லது பின்னர் இந்த முடிவுக்கு வருகிறார். ஆனால் குழந்தை இதைப் புரிந்து கொள்ள முடியாது, மேலும் பெற்றோர், அவருக்கு மிகவும் பிரியமான உயிரினத்தின் பொறுப்பின் முழு அளவையும் உணர்ந்து, அவருக்கு சரியான தேர்வு செய்ய கடமைப்பட்டுள்ளனர்.

சர்ச்சிங் கடினமானது ஆனால் அவசியமான வேலை, மற்றும் குழந்தை அதை முடிந்தவரை எளிதில் கடந்து செல்வதை உறுதி செய்ய நீங்கள் எல்லா முயற்சிகளையும் செய்ய வேண்டும். நீங்களே தொடங்க வேண்டும். குழந்தைகள் பொய்களை ஏற்றுக் கொள்வதில்லை. ஒரு குழந்தை தேவாலயத்தில் நடப்பதற்கும் வீட்டில் கவனிப்பதற்கும் இடையே ஒரு குறிப்பிடத்தக்க வித்தியாசத்தைக் கண்டால், அவர் ஒருபோதும் சர்ச்சின் முழு அளவிலான உறுப்பினராக முடியாது. நேர்மாறாக, அவர் தனது குடும்பம் ஒரு "சிறிய தேவாலயம்" என்று பார்த்தால், அவர் இயற்கையாகவும் எளிதாகவும் திருச்சபையின் வாழ்க்கையில் நுழைவார். மேலும், குழந்தைப் பருவம் மிகவும் வளமான நேரம்; இந்த நேரத்தில் ஒரு குழந்தை கற்றுக்கொண்ட அனைத்தும் அவரது வாழ்நாள் முழுவதும் தக்கவைக்கப்படும், மேலும் அவர் உண்மையைத் தேட வேண்டிய அவசியமில்லை.

தேவாலய வாழ்க்கையின் மையத்தை முதன்மையாக இரண்டு சடங்குகள் என்று அழைத்தால் நான் தவறாக நினைக்க மாட்டேன்: ஒப்புதல் வாக்குமூலம் மற்றும் ஒற்றுமை. மனந்திரும்புதலின் சடங்கில், ஒரு நபர் இறைவனிடமிருந்து மன்னிப்பைப் பெறுகிறார். கிறிஸ்துவின் பரிசுத்த இரகசியங்களில் பங்குகொள்வதன் மூலம், கிறிஸ்துவில் கிருபை நிறைந்த வாழ்க்கைக்கு ஒருவர் பலம் பெறுகிறார். நற்செய்தியில் கர்த்தர் சொன்னது நிறைவேறியதால், ஒற்றுமையின் சடங்கில், கிறிஸ்துவுடன் மிகவும் உண்மையான, உண்மையான ஐக்கியம் நிகழ்கிறது: என் சதையைச் சாப்பிட்டு என் இரத்தத்தைக் குடிப்பவன் என்னிலும், நான் அவனிலும் நிலைத்திருக்கிறேன் (யோவான் 6:56) .

ஒரு நபர் திருச்சபையில் தனது பயணத்தைத் தொடங்கும்போது, பல விஷயங்கள் அவரிடம் கேள்விகளையும் குழப்பங்களையும் எழுப்புகின்றன. சிறு குழந்தைகளுடன் தேவாலய வாழ்க்கையில் நுழையும் பெற்றோருக்கு இன்னும் அதிகமான கேள்விகள் எழுகின்றன. அவற்றில் சிலவற்றிற்கு, அதாவது குழந்தைகளின் ஒற்றுமையுடன் தொடர்புடையவை, இந்த நேரத்தில் பதிலளிக்க முயற்சிப்போம்.

குழந்தைகளின் வாழ்க்கையில் ஒற்றுமை என்ன பங்கு வகிக்கிறது? எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, "பாவங்களை மன்னிப்பதற்காக" நாம் ஒற்றுமையைப் பெறுகிறோம், ஆனால் குழந்தைகளுக்கு என்ன பாவங்கள் இருக்கலாம்?

ஒவ்வொரு நபரின் இயல்பும், அவரது வயதைப் பொருட்படுத்தாமல், அந்த பயங்கரமான ஊழலால் பாதிக்கப்படுகிறது, அதை நாம் பெரும்பாலும் அசல் பாவம் என்று அழைக்கிறோம். மேலும், நாம் அனைவரும் பலவீனமாக இருக்கிறோம், மேலும் கடவுளின் கிருபையான உதவி தேவைப்படுகிறோம். ஒரு குழந்தையை விட பாதுகாப்பற்றவர் யார்? தனக்குத்தானே பிரார்த்தனை செய்வது என்று தெரியவில்லை. அவர் தனது பெற்றோரின் பிரார்த்தனை மற்றும் திருச்சபையின் பிரார்த்தனைகளால் பாதுகாக்கப்படுகிறார். ஒற்றுமையைப் பெறுவதன் மூலம், அவர் அவளின் ஒரு பகுதியாக மாறுகிறார், மேலும் அவளுடைய தாய்வழி மறைப்பு அவன் மீது நீண்டுள்ளது. 7 வயது வரை, ஒரு குழந்தை பாரம்பரியமாக ஒப்புதல் வாக்குமூலம் இல்லாமல் ஒற்றுமையைப் பெறுகிறது, ஏனெனில் இந்த வயது வரை அவர் பாவத்தை அல்லது அதற்கு மாறாக, அவரது செயல்களின் பாவமற்ற தன்மையை இன்னும் சரியாகப் புரிந்து கொள்ள முடியவில்லை என்று நம்பப்படுகிறது, மேலும் 7 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு அவர் அதைச் செய்ய வேண்டும். ஒற்றுமைக்கு முன் ஒப்புக்கொள்.

எந்த வயதில் குழந்தைகள் ஒற்றுமையைப் பெறலாம்? ஒரு குழந்தை 40 வது நாளில் ஞானஸ்நானம் பெற வேண்டும், எனவே அடுத்த நாள் ஒற்றுமை கொடுக்க வேண்டும் என்று ஒரு கருத்து உள்ளது.

பிறந்த உடனேயே நீங்கள் ஒரு குழந்தையை ஞானஸ்நானம் செய்யலாம் - அவர் உடல் ரீதியாக இதற்கு தயாராக இருந்தவுடன். ஆனால் நடைமுறையில், ஞானஸ்நானம் பெரும்பாலும் நாற்பதாம் நாள் அல்லது அதற்குப் பிறகு நடைபெறுகிறது. நாற்பது நாட்கள் என்பது "மகப்பேற்றுக்கு பிறகான சுத்திகரிப்பு" என்று அழைக்கப்படும் காலம், இதன் போது ஒரு பெண் கோவிலின் வாசலைக் கடக்கக்கூடாது. இந்த நேரத்திற்குப் பிறகு, தாய் மற்றும் குழந்தை மீது சிறப்பு பிரார்த்தனைகள் படிக்கப்பட வேண்டும் ("நாற்பதாம் நாள் பிரார்த்தனை" என்று அழைக்கப்படுபவை), அதன் பிறகு தாய் மீண்டும் தேவாலயத்திற்குச் சென்று சர்ச் சடங்குகளில் பங்கேற்கலாம். ஒரு விதியாக, அவை எபிபானிக்கு முன்பே படிக்கப்படுகின்றன. மற்றும், நிச்சயமாக, ஒரு குழந்தை ஞானஸ்நானம் போது, பின்னர், அந்த நேரத்தில் இருந்து தொடங்கி, அவர் ஏற்கனவே ஒற்றுமை பெற முடியும்.

எந்த நாளில் குழந்தைகளை ஒற்றுமைக்கு அழைத்து வரலாம்? வருவதற்கு சிறந்த நேரம் எப்போது?

தெய்வீக வழிபாடு வழங்கப்படும் எந்த நாளிலும் நீங்கள் ஒற்றுமையைப் பெறலாம். பெரிய தேவாலயங்களில் இது ஒவ்வொரு நாளும் காலையாகும் (தவக்காலத்தில் திங்கள், செவ்வாய் மற்றும் வியாழன் தவிர, பொதுவாக வழிபாட்டு முறைகள் வழங்கப்படுவதில்லை). ஒவ்வொரு நாளும் சேவைகள் நடைபெறாத தேவாலயங்களில், பாதிரியாரிடமிருந்து இதைப் பற்றி முன்கூட்டியே தெரிந்துகொள்வது நல்லது. சிறு குழந்தைகளுடன் சேவையின் தொடக்கத்திற்கு வர வேண்டிய அவசியமில்லை, ஏனென்றால் அவர்கள் மிகவும் சோர்வாக இருப்பார்கள், அழுவார்கள், மேலும் இது அவர்களைச் சுற்றியுள்ளவர்களை சோர்வடையச் செய்யும். ஆனால், நிச்சயமாக, ஒற்றுமைக்கு நேரடியாக அல்ல, சற்று முன்னதாகவே சிறந்தது.

குழந்தைகள் எத்தனை முறை ஒற்றுமையைப் பெற வேண்டும் மற்றும் பெற்றோர்கள் எப்போதும் அவர்களைப் போலவே ஒற்றுமையைப் பெற வேண்டும்?

கிறிஸ்துவின் புனித இரகசியங்களின் ஒற்றுமை குழந்தைக்கு நன்மை பயக்கும். இது அடிக்கடி நடக்கும், சிறந்தது. பொதுவாக, அத்தகைய வாய்ப்பு இருந்தால், ஒவ்வொரு நாளும் ஒற்றுமை கொடுப்பதை எதுவும் தடுக்காது. எந்தவொரு சந்தர்ப்பத்திலும், குழந்தைகளுக்கு ஒரு மாதத்திற்கு 2 முறையாவது ஒற்றுமை கொடுக்கப்பட வேண்டும். ஒப்புதல் வாக்குமூலத்திற்குப் பிறகு, ஒப்புதல் வாக்குமூலத்தை ஆசீர்வதிக்கும் போது பெற்றோர்கள் ஒற்றுமையைப் பெறுகிறார்கள்.

ஒற்றுமைக்கு ஒரு குழந்தையை எவ்வாறு தயாரிப்பது? குழந்தைகள் நோன்பு நோற்க வேண்டுமா?

ஒற்றுமை என்பது ஒரு சடங்கு, எனவே அதற்கு பொருத்தமான தயாரிப்பு இருக்க வேண்டும். பெரியவர்கள் கண்டிப்பாக பின்பற்ற வேண்டிய சில விதிகள் உள்ளன. குழந்தைகள், அவர்களின் வயது காரணமாக, எல்லாவற்றையும் முழுமையாக முடிக்க முடியாது. இருப்பினும், இந்த விஷயத்தில் கூட பரிந்துரைகள் உள்ளன, முக்கியமாக உணவு உட்கொள்ளல் தொடர்பானது. எனவே, குழந்தைகளுக்கு ஒற்றுமைக்கு ஒன்றரை மணி நேரத்திற்கு முன்பு உணவளிக்க வேண்டும், மூன்று வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகளுக்கு இன்னும் கொஞ்சம் உணவளிக்க வேண்டும் அல்லது குறைந்தபட்சம் காலை உணவின் அளவைக் குறைக்க வேண்டும் (அதை மெலிந்த குக்கீகள் மற்றும் தண்ணீருடன் மாற்றவும்). வயதான குழந்தைகளை சாப்பிடாமல் இருக்க வேண்டும். ஆனால் எப்படியிருந்தாலும், நீங்கள் படிப்படியாக இதைப் பழக்கப்படுத்த வேண்டும், குழந்தை எப்படி உணர்கிறது என்பதைக் கண்காணிக்க வேண்டும்.

ஒற்றுமைக்கு முன், சடங்கின் அர்த்தத்தை குழந்தைக்கு விளக்குவது (அவரது வயது ஏற்கனவே அனுமதித்தால்), அவர் எப்படி நடந்து கொள்ள வேண்டும் என்று அவரிடம் சொல்லுங்கள்: அமைதியாக நிற்கவும், மார்பில் கைகளைக் கடக்கவும், சாலஸை அணுகவும், அவரது பெயரைச் சொல்லவும். ஞானஸ்நானத்தில் பெறப்பட்டது (மதச்சார்பற்ற பெயர்கள் பெரும்பாலும் தேவாலயத்துடன் ஒத்துப்போவதில்லை), மேலும் புனித பரிசுகளை முழுவதுமாக விழுங்கவும், பின்னர் அமைதியாக அரவணைப்பு மற்றும் புரோஸ்போராவுடன் மேசையை அணுகவும். குழந்தை இதையெல்லாம் நினைவில் வைத்துக் கொள்ள முடியாவிட்டால், ஒரு வயது வந்தவர் அவரை வழிநடத்த வேண்டும், ஆனால் இது அமைதியாக செய்யப்பட வேண்டும். கோப்பைக்கு முன், குழந்தையை உங்கள் கைகளில் எடுத்துக்கொள்வது நல்லது.

குழந்தைக்கு முந்தைய நாள், பின்தொடர்தல் முதல் ஒற்றுமை வரை பிரார்த்தனைகளைக் கேட்பது நல்லது - அவரால் எவ்வளவு கவனத்துடன் கேட்க முடியுமோ அவ்வளவு.

மற்றும், எளிமையான விஷயம், ஆனால், துரதிருஷ்டவசமாக, அடிக்கடி கவனிக்கவில்லை: குழந்தை ஒரு குறுக்கு அணிய வேண்டும்.

ஒரு குழந்தை கிறிஸ்துவின் சதை மற்றும் இரத்தத்தில் பங்கு கொள்ள முடியுமா?

குழந்தைகளுக்கு இரத்தத்துடன் மட்டுமே ஒற்றுமை வழங்கப்படுகிறது, மேலும் சிறிது மட்டுமே வழங்கப்படுகிறது (எனவே, பெரிய நோன்பின் போது, புனிதப்படுத்தப்பட்ட பரிசுகளின் வழிபாட்டில், விசுவாசிகள் முன் புனிதப்படுத்தப்பட்ட பரிசுகளில் பங்கேற்கும்போது - கிறிஸ்துவின் உடலின் ஒரு துகள், இரத்தத்தால் நிறைவுற்றது, சிறு குழந்தைகளுக்கு ஒற்றுமை வழங்கப்படுவதில்லை). பலர் இதைப் பற்றிய சந்தேகங்களை வெளிப்படுத்துகிறார்கள், குழந்தை "போதுமான ஒற்றுமையைப் பெறவில்லை" என்று கூறுகிறது. இந்த அனுமானம் தவறானது, ஏனெனில் மிகச்சிறிய துகளில் கூட முழு கிறிஸ்துவும் இருக்கிறார். சாலிஸை அணுகும்போது, குழந்தையை செங்குத்தாகப் பிடிக்க வேண்டிய அவசியமில்லை, ஏனெனில் இந்த நிலையில் அவர் புனித பரிசுகளை ஏற்றுக்கொள்வது கடினம். உணவளிக்கும் போது அதை உங்கள் வலது கையில் வைப்பது நல்லது.

சிறிய குழந்தைகளை துடைப்பது அல்லது இறுக்கமாகப் பிடித்துக் கொள்வது நல்லது, இதனால் அவர்கள் கவனக்குறைவாக கோப்பையைத் தொட்டு அதைத் தட்டக்கூடாது. அதே பாதுகாப்புக் கருத்தாய்வுகளின் அடிப்படையில், சிறு குழந்தைகளை சாலீஸுக்கு அருகில் வைக்கக் கூடாது. பொதுவாக, இந்த நேரத்தில் எந்த வயதினரின் குழந்தைகளின் நடத்தை குறிப்பாக கண்காணிக்கப்பட வேண்டும். ஏற்கனவே ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை ஒற்றுமையைப் பெற்ற வெளித்தோற்றத்தில் பெரிய குழந்தைகள் கூட, திடீரென்று ஒரு கவனக்குறைவான இயக்கத்தை செய்யலாம்.

கிறிஸ்துவின் இரத்தத்தின் துளிகள் தற்செயலாக குழந்தையின் ஆடைகளில் விழுந்தால் என்ன செய்வது?

சில சமயங்களில், ஒற்றுமைக்குப் பிறகு ஒரு குழந்தை துடிக்கிறது, அல்லது வாந்தியெடுக்கிறது, அல்லது அவரது வாயிலிருந்து பரிசுத்த பரிசுகளை வெறுமனே கைவிடுகிறது. நிச்சயமாக, இது நிகழாமல் தடுக்க நீங்கள் முயற்சி செய்ய வேண்டும் (அம்மா எந்த சூழ்நிலையில் இதுபோன்ற விஷயங்கள் நடக்கின்றன என்பதை கவனிக்க முடியும்). ஆனால் இது நடந்தால், உங்கள் ஆடைகளில் இரத்தம் படிந்தால், எவ்வளவு விலை உயர்ந்ததாக இருந்தாலும், அவற்றை எரிப்பதற்கான சேவைக்குப் பிறகு அவற்றைக் கழற்றி கொடுக்க வேண்டும். எனவே, ஒற்றுமைக்கு முன் குழந்தைக்கு ஒரு பிப் அல்லது துடைக்கும் போடுவது நல்லது, அது பரிதாபமாக இருக்காது.

ஒரு குழந்தையின் விருப்பத்திற்கு மாறாக அவருக்கு ஒற்றுமை கொடுக்க முடியுமா?

இந்த மிக முக்கியமான விஷயத்திற்கு பெற்றோரின் கவனத்தை ஈர்க்க வேண்டியது அவசியம் என்றாலும்: சில சமயங்களில் கோப்பைக்கு முன்னால் இதுபோன்ற குழந்தையின் நடத்தைக்கான காரணம் அவர்களின் சொந்த வாழ்க்கை. எனவே, தங்கள் மகன் அல்லது மகளுக்கு ஒற்றுமை கொடுக்கத் திட்டமிடும்போது, அம்மாவும் அப்பாவும், அவர்களே ஒப்புக்கொண்டார்களா மற்றும் மிக நீண்ட காலத்திற்கு முன்பே ஒற்றுமையைப் பெற்றார்களா என்பதைப் பற்றி சிந்திக்க வேண்டும்.

ஒற்றுமைக்குப் பிறகு உங்கள் குழந்தைக்கு எப்போது உணவளிக்கலாம்?

குழந்தைக்கு உணவளிக்கும் போது நீங்கள் சிறிது காத்திருக்க வேண்டும், இதனால் ஒற்றுமை சிறப்பாக "உறிஞ்சப்படுகிறது." சிலுவையை முத்தமிடுவதற்கு முன் (குறிப்பாக குழந்தை மாலையில் இருந்து எதையும் சாப்பிடவில்லை அல்லது குடிக்கவில்லை என்றால்) பழைய குழந்தைகளுக்கு கம்யூனியன் மற்றும் புரோஸ்போராவை சாப்பிட்ட உடனேயே உணவளிக்கலாம். ஆனால் சேவை முடியும் வரை குழந்தை உணவு இல்லாமல் இருக்க முடிந்தால், அவருக்கு உணவளிக்காமல் இருப்பது நல்லது.

ஒரு குழந்தைக்கு கடுமையான ஒவ்வாமை இருந்தால், அவருக்கு ஒற்றுமை கொடுக்க முடியுமா? மேலும் ஒற்றுமையின் போது ஏதாவது தொற்று ஏற்படும் அபாயம் உள்ளதா?

மனிதரீதியாக, இத்தகைய கவலை புரிந்துகொள்ளத்தக்கது, ஆனால் பெற்றோர்கள் இந்த வழியில் நியாயப்படுத்தினால், ஒற்றுமையின் போது என்ன நடக்கிறது என்பது அவர்களுக்குத் தெரியாது என்பதை இது குறிக்கிறது. நம்பிக்கையின்மையால் இந்த அச்சங்கள் ஏற்படுகின்றன. நிச்சயமாக, அரவணைப்புக்கு பதிலாக, நீங்கள் கொண்டு வந்த ஒரு பானத்தை குழந்தைக்கு கொடுக்கலாம். ஆனால் கிறிஸ்துவின் புனித இரகசியங்களைப் பெறும்போது தீங்கு விளைவிக்கும் எதுவும் நடக்குமா? எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, சாலிஸில் ரொட்டி மற்றும் ஒயின் இல்லை, ஆனால் கிறிஸ்துவின் இரத்தமும் உடலும் உள்ளது, இது வாழ்க்கை, எனவே ஆரோக்கியம். கம்யூனியன் ஒரு ஒவ்வாமை தாக்குதலை ஏற்படுத்திய அல்லது வேறு எந்த நோய்க்கும் வழிவகுத்த எந்த சந்தர்ப்பமும் இல்லை. ரொட்டியும் திராட்சரசமும் உண்மையில் கடவுளின் மகனின் மாம்சமாகவும் இரத்தமாகவும் மாற்றப்படுகின்றன என்று ஒருவர் நம்பினால், ஒரு பொய்யிலிருந்து அனைவரின் ஒற்றுமையின் போது அவர் ஏதாவது "பாதிக்கப்பட்டார்" என்று அவர் உண்மையில் நம்ப முடியுமா? அதற்கு மாறாக, இறைவன் தன்னை எல்லாத் தீங்குகளிலிருந்தும் காப்பான் என்று அவனால் நம்ப முடியவில்லை என்றால், இந்த சாத்திரத்தில் நடக்கும் புரியாத அதிசயத்தை எப்படி நம்புவான்?

பெண்களே, யாராவது இதை உபயோகிப்பார்கள்!!

இணையத்தில் மிகவும் பயனுள்ள கட்டுரையைக் கண்டேன்)

உங்கள் குழந்தைகளை ஏன் கூட்டத்திற்கு அழைத்துச் செல்கிறீர்கள்?

மிக முக்கியமான விஷயம் கடவுளுடன் குழந்தையின் சந்திப்பு. கூடுதலாக, குழந்தை படிப்படியாக தேவாலயத்திற்கு செல்ல கற்றுக்கொள்கிறது. ஒரு வளர்ந்த குழந்தையிலிருந்து நீங்கள் ஒருபோதும் கேட்க மாட்டீர்கள்: "என் அம்மா எனக்கு தேவாலயத்திற்குச் செல்ல கற்றுக்கொடுக்கவில்லை ..."

மேலும் ஒரு விஷயம் ... பல முறை பெற்றோர்கள் ஒற்றுமைக்குப் பிறகு தங்கள் குழந்தைக்கு நோய்வாய்ப்படவில்லை என்று நம்பினர், இருப்பினும் சோதனைகள் அல்லது வெளிப்புற அறிகுறிகளின்படி நோய் தவிர்க்க முடியாததாகத் தோன்றியது. நரம்பியல் உள்ள குழந்தைகளும் மிகவும் நிதானமாக நடந்து கொள்கிறார்கள்; உடல்நலப் பிரச்சினைகள் உள்ள குழந்தைகள் நன்றாக சாப்பிட்டு தூங்குகிறார்கள்...

நம்பிக்கை ஒரு நபருக்கு அமைதி மற்றும் நம்பிக்கையின் சக்திவாய்ந்த ஆதாரமாகும். மேலும் சிலுவை அடையாளத்தின் போது, இதயத் துடிப்பு தாளம் மேம்படும் மற்றும் சுவாசம் சீராகும்.

பின்னர், குழந்தை ஒப்புக்கொள்ளத் தொடங்கும் போது, உறவு மற்றும் பாதிரியாருடன் உரையாடல் முதிர்ச்சியடைந்த குழந்தையை தண்டனையின்மை மற்றும் அனுமதிக்கும் உணர்விலிருந்து காப்பாற்றலாம், ஐயோ, இளமைப் பருவத்தின் சிறப்பியல்பு.

ஒரு குழந்தைக்கு ஒற்றுமையைக் கொடுப்பது அவசியம் - இது அவரது ஆன்மீக மற்றும் மன வளர்ச்சி, ஆரோக்கியத்திற்கு முக்கியமானது, இதனால் குழந்தை ஞானஸ்நானம் பெற்ற பரலோக புரவலர், குழந்தைக்கு நெருக்கமாக இருக்கிறார், எல்லா பிரச்சனைகளிலிருந்தும் அவரைப் பாதுகாத்து பாதுகாக்கிறார். குழந்தை தனது வாழ்க்கைப் பாதையில் காத்திருக்கிறது.

ஒரு குழந்தைக்கு முதன்முதலில் எப்போது ஒற்றுமை கொடுக்க வேண்டும்?

ஞானஸ்நானத்தின் தருணத்திலிருந்து குழந்தைகள் ஒற்றுமையைப் பெற அனுமதிக்கிறோம், ஏனென்றால் ஞானஸ்நானத்தில் அவர்கள் கிறிஸ்துவில் மர்மமான முறையில் மூழ்கி, அவருடைய வாழ்க்கையை வாழத் தொடங்குகிறார்கள். மேலும் நாம் கிறிஸ்துவைச் சேர்ந்தவர் என்பது நமது அறிவின் அளவைச் சார்ந்து இல்லை. ஒரு குழந்தையின் ஆன்மா அவரது பெற்றோர் அல்லது பெரியவர்களை விட அதிகமாக அறிந்திருக்கலாம். எனவே, கேள்வி என்னவென்றால், அவருக்கு இவ்வளவு தெரியாது, புரியவில்லை, எனவே அவர் ஒற்றுமையைப் பெற முடியுமா என்பது அல்ல... கிறிஸ்துவின் கிருபையால் அவரது ஆன்மா புத்துயிர் பெற்றது, அவர் அவருடன் தொடர்பு கொள்கிறார்.

உடனே அனைவரையும் அமைதிப்படுத்துவோம். இதனால் ஒருவருக்கும் நோய் வரவில்லை. ஒரு குழந்தைக்கும் எந்த பாதிப்பும் ஏற்படவில்லை. மாறாக, குழந்தைகள் முடிந்தவரை அடிக்கடி ஒற்றுமையைப் பெற வேண்டும்.

தேவாலயத்திற்கு உங்கள் முதல் வருகையை உண்மையான விடுமுறையாக மாற்றவும்! குழந்தை பெரியதாக இருந்தால், அவர் மெழுகுவர்த்தியை ஏற்றி ஒரு நினைவு சின்னத்தை தேர்வு செய்ய விரும்புகிறார். நீங்கள் ஒரு சுவாரஸ்யமான ஆர்த்தடாக்ஸ் புத்தகம், கேசட் கொடுக்கலாம்; தேவாலயத்திற்குப் பிறகு - எங்காவது சுவையாக சாப்பிடலாம், மேலும் குழந்தைகளின் மகிழ்ச்சியான நிறுவனத்தில் நடந்து செல்லலாம், அவர்களில் எப்போதும் கோயிலுக்கு அருகில் பலர் இருக்கிறார்கள்.

ஒரு குழந்தைக்கு சாக்ரமென்ட்டின் அர்த்தத்தை எவ்வாறு விளக்குவது

சடங்கின் அர்த்தத்தை ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் அணுகக்கூடிய வடிவத்தில் விளக்குவது நல்லது: இரண்டு வயது மகள் அல்லது மகனுக்கு இது கடவுளுடனான சந்திப்பு என்று விளக்குங்கள். இரட்சகரின் உடல் மற்றும் இரத்தத்தைப் பற்றி குழந்தைகளுடன் பேச வேண்டிய அவசியமில்லை - குழந்தைகள் தங்கள் வயதின் காரணமாக இந்த விழிப்புணர்வுக்கு தயாராக இல்லை, அவர்கள் இதை காலப்போக்கில் புரிந்துகொள்வார்கள், அல்லது காலப்போக்கில் நீங்கள் இதை குழந்தைக்கு விளக்க முடியும். அணுகக்கூடிய படிவம். குழந்தைகளுக்கான ஞாயிற்றுக்கிழமை பள்ளி அல்லது குழந்தை கொஞ்சம் வளர்ந்து மேலும் புரிந்துகொள்ளத் தொடங்கும் போது தந்தையுடன் நல்ல உரையாடல் இங்கே உதவும். ஆனால் நாங்கள் ஒற்றுமையைப் பற்றி பேசினால், உங்கள் குழந்தைக்கு "சுவையான" பற்றி சொல்லக்கூடாது. என்ன சொல்ல? - இது ஒற்றுமை. எனவே நாங்கள் எங்கள் குழந்தைகளுக்கு சொல்கிறோம்: தேனே, பார், இது ரொட்டி. இது கஞ்சி. இது சர்க்கரை. முயற்சி செய்யலாம். மேலும் குழந்தை தனது வாழ்நாள் முழுவதும் பெறப்பட்ட தகவல்களை ஒருங்கிணைக்கிறது.

தோற்றம், பெற்றோர் மற்றும் குழந்தைகளின் ஆடை
அம்மாவைப் பொறுத்தவரை, தேவாலயத்திற்கு நீண்ட பாவாடை, தாவணி மற்றும் நீண்ட கை ஜாக்கெட் அணிவது நல்லது (வெப்பமான காலநிலையில், முக்கால் ஸ்லீவ்களும் பொருத்தமானவை) ஒரு மடத்திற்கு, இந்த நிபந்தனைகள் கண்டிப்பாக தேவை. ஆனால் ஆடைகள் அழகாகவும் பண்டிகையாகவும் இருக்கலாம்; "கருப்பு நிறத்தில்" நியதிகளின்படி, விதவைகள் மட்டுமே கடவுளின் கோவிலுக்குச் செல்கிறார்கள்.

குழந்தைகளுக்கு, பெண் தொப்பி அல்லது தாவணி அணிய வேண்டும், மகன் தலைக்கவசம் அணியக்கூடாது. மூலம், நீங்கள் தேவாலயத்தில் உங்கள் செல்போனை அணைக்க வேண்டும். குளிர்காலத்தில், நீங்கள் கோவிலில் உங்கள் கையுறைகளை கழற்ற வேண்டும். வெளிப்புற ஆடைகளை அகற்றலாம் அல்லது அவிழ்க்கலாம்.

ஒற்றுமைக்கு முன் குழந்தைகளுக்கு உணவளிக்க முடியுமா?

3 வயது வரை உணவு கட்டுப்பாடுகள் இல்லை. குழந்தைகளுக்கு பாதுகாப்பாக உணவளிக்கலாம், ஆனால் முன்னுரிமை சிறிது முன்கூட்டியே (குறைந்தபட்சம் 30 நிமிடங்கள், முடிந்தால், ஒற்றுமைக்கு 1.5 மணிநேரத்திற்கு முன் நல்லது) அதனால் குழந்தை ஒற்றுமைக்குப் பிறகு துடிக்காது.

மூன்று ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, குழந்தைகள் வெறும் வயிற்றில் ஒற்றுமையைப் பெறுகிறார்கள். நீங்கள் புனித நீரைக் கூட குடிக்க முடியாது (மருந்துகளை எடுத்துக்கொள்வது பற்றி பூசாரியிடம் கேட்கலாம்).

ஆனால் சடங்கிற்குப் பிறகு, நீங்கள் உங்கள் குழந்தைகளுக்கு நிறைய உணவளிக்கத் தேவையில்லை, குறிப்பாக நீங்கள் காரில் வீட்டிற்கு வந்தால்.

குழந்தைகளுடன் ஒற்றுமைக்கு எப்போது வர வேண்டும்

நிச்சயமாக, சேவை அட்டவணையை முன்கூட்டியே கண்டுபிடிப்பது சிறந்தது. பெரும்பாலும், வழிபாட்டு முறை (ஒத்துழைப்பு வழிபாடுகளில் மட்டுமே வழங்கப்படுகிறது) வார நாட்களில் மற்றும் சனிக்கிழமைகளில் 8 மணிக்கு தொடங்குகிறது, மற்றும் ஞாயிறு மற்றும் விடுமுறை நாட்களில் காலை 7 மற்றும் 9 அல்லது 10 மணிக்கு.

இருப்பினும், சில கோவில்களில் இது சற்று வித்தியாசமாக இருக்கலாம்: காலை 7, 7.30 அல்லது 6.30...

குழந்தைகளை எப்போது ஒற்றுமைக்கு அழைத்து வர வேண்டும். பெரியவர்கள் குழந்தையின் நிலையைப் பார்க்க முடியும்; அவர் அமைதியாக நடந்து கொண்டால், அவர் சேவையில் நிற்க முடியும். வழக்கமாக சிறு குழந்தைகள் ஒற்றுமைக்கு முன் கொண்டு வரப்படுகிறார்கள், இது இறைவனின் பிரார்த்தனைக்குப் பிறகு, வழக்கமாக 50 நிமிடங்கள், சேவை தொடங்கிய ஒரு மணி நேரத்திற்குப் பிறகு நடக்கும், ஆனால் சேவை நீண்டதாக இருக்கும் என்று நீங்கள் தயாராக இருக்க வேண்டும். அட்டவணை எப்போதும் முன்கூட்டியே வெளியிடப்படுகிறது. 7 வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகள் பெரியவர்களுடன் சேவையில் கலந்து கொள்ளலாம் அல்லது கோயிலுக்கு அருகில் நடக்கலாம்.

பங்கேற்பு

கலசத்திற்குச் செல்வதற்கு முன் (ஒற்றுமைக்கு), வாக்குமூலம் அளிக்கும் பாதிரியாரிடமிருந்து ஆசீர்வாதத்தைப் பெறுங்கள் (குழந்தைகளுடன் வரிசையில் நிற்க வேண்டிய அவசியமில்லை). பாதிரியார் இல்லை என்றால், ஒற்றுமைக்குச் சென்று, அதைக் கூட்டுறவை நடத்தும் பாதிரியாரிடம் சொல்லுங்கள்.

கூட்டுறவு என்பது மிகப் பெரிய ஆலயம், இறைவனே! இதன் மூலம், மக்கள் சலசலப்புக்கு முன் தங்களைத் தாங்களே கடந்து செல்வதில்லை.

வயதான குழந்தைகள் தங்கள் கைகளை மார்பில் குறுக்காக மடக்குகிறார்கள் (வலது இடதுபுறம் மேல் உள்ளது). பெரியவர்கள் தங்கள் வலது (!) கையில் குழந்தைகளை வைக்கிறார்கள், மற்றும் குழந்தைகள் தங்கள் வலது கையில் தங்கள் தலையுடன் வைக்கப்படுகிறார்கள். கோப்பைக்கு முன்னால் ஒரு அமைதிப்படுத்தி கொடுக்கப்படவில்லை. ஒற்றுமையின் ஒரு துளி கூட ஆடைகளில் சிந்தாமல் இருக்க இது செய்யப்படுகிறது.

ஒற்றுமைக்குப் பிறகு, நீங்களே பேசாமல் அல்லது குழந்தைகளைப் பேச அனுமதிக்காமல், அவர்களை ஒரு சிறப்பு மேசைக்கு அழைத்துச் சென்று ஒற்றுமையைக் கழுவவும், ப்ரோஸ்போராவின் ஒரு பகுதியை எடுத்துக் கொள்ளவும்.

ஏழு வயது வரை, குழந்தைகள் ஒப்புக்கொள்ள மாட்டார்கள்.

கட்டுரை "குழந்தைகள்" தளத்தின் ஆசிரியர்களால் தயாரிக்கப்பட்டது.

பிரச்சினைகள் மற்றும் கேள்விகள் பற்றி

சிறு குழந்தைகள் சிறிய பிரச்சனைகள்

ஆண்டு முதல் மூன்று ஆண்டுகள் வரை

இருந்து குழந்தையின் ஒற்றுமைமூன்று முதல் ஏழு ஆண்டுகள்

ஆசிரியர் தேர்வு