முட்டைக்கோஸ் சேகரிப்பு விளையாட்டு நிரல் ஸ்கிரிப்ட். வேடிக்கையான வேலை மற்றும் சுறுசுறுப்பான பொழுதுபோக்குகளுடன் கூடிய நாட்டுப்புறக் கூட்டங்கள்

வீடு / உணர்வுகள்

காதலர் தினத்திற்கான காட்சி. வில் மற்றும் அம்புகளுடன் இரண்டு மன்மதன்கள் தங்கள் வேலையைச் செய்ய வெளியே வருகிறார்கள். பங்கேற்பாளர்கள் ஆடிட்டோரியத்திற்குச் செல்ல வேண்டிய அசாதாரண காட்சி.

சதி இதுதான்: பிப்ரவரி 23 அன்று பெண்கள் தங்கள் ஆண் நண்பர்களுக்கு என்ன கொடுக்க வேண்டும் என்று முடிவு செய்கிறார்கள். காட்சியில் பெண்கள் மட்டுமே பங்கேற்கின்றனர். இறுதியாக, ஆண்களை ஆடிட்டோரியத்திற்குள் தூக்கி எறிந்துவிட்டு காட்சியை முழுமையாக ரசிக்க ஒரு நியாயமான காரணம்.

இந்த ஸ்கிட் மார்ச் 8 ஆம் தேதி மற்றும் ஒரு பேச்லரேட் பார்ட்டியில் நடத்தப்படலாம். சதி ஏற்கனவே தலைப்பில் வெளிப்படுத்தப்பட்டுள்ளது: சிறந்த நண்பர்களை எவ்வாறு உருவாக்குவது மற்றும் சிறந்த நண்பர்களை இழக்கக்கூடாது என்பதற்கான ரகசியத்தை சிறந்த நண்பர்கள் அனைவருக்கும் சொல்கிறார்கள். அனைத்தும், நிச்சயமாக, நகைச்சுவையுடன்.

மார்ச் 8 க்கான ஒரு ஸ்கிட், இதில் ஆண்கள் வழக்கமான பெண்களின் விஷயங்களைப் பற்றி கேலி செய்வார்கள். சர்வதேச மகளிர் தினத்திற்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட கச்சேரிக்கு இந்த ஓவியம் ஒரு நல்ல கூடுதலாக இருக்கும்.

பிப்ரவரி 23 க்கு முன் பெண்களுக்கு மட்டுமல்ல, மார்ச் 8 க்கு முந்தைய ஆண்களுக்கும் இது கடினம். எல்லோரும் மிகவும் கடினமான சிக்கலைத் தீர்க்கிறார்கள் - என்ன கொடுக்க வேண்டும்?! இந்தக் காட்சியில் நாம் கேலி செய்வது இதைத்தான்.

இந்த ஓவியத்தை மார்ச் 8 ஆம் தேதியின் நினைவாக ஒரு கச்சேரியிலும், அழகு நிலையம் அல்லது கடையில் கார்ப்பரேட் நிகழ்விலும் காட்டலாம். பெண் அழகுக்கான ஒரே மாதிரியான அணுகுமுறைகளைப் பார்த்து எல்லோரும் சிரிக்க விரும்புகிறார்கள்.

கார் வடிவமைப்பாளர்கள் இறுதியாக முற்றிலும் பெண்கள் காரை உருவாக்க முடிவு செய்தனர் என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள். மேலும் மார்ச் 8 ஆம் தேதி பெண்களுக்கு கொடுக்கவும். இந்தக் காட்சி மிகவும் வேடிக்கையானது என்பதை நீங்கள் புரிந்துகொள்கிறீர்கள்.

பிறந்தநாள் அல்லது ஆண்டுவிழாவுக்கான காட்சி. ஒரு ஓட்டலில் அல்லது உணவகத்தில் உள்ள எந்தவொரு இலவச இடத்திலும் இதை விரைவாகக் காட்டலாம். பிறந்தநாள் சிறுவனின் மகிழ்ச்சிக்காகவும் விருந்தினர்களின் பொழுதுபோக்கிற்காகவும்.

பிறந்தநாளுக்கான பரிசைக் கண்டுபிடிப்பது என்ற தலைப்பில் மற்றொரு நகைச்சுவையான ஸ்கிட். ஒரு பரிசைத் தேர்ந்தெடுப்பது மிகவும் கடினம். இந்த விஷயத்தில், சிக்கல் முற்றிலும் தீர்க்க முடியாததாகத் தெரிகிறது. இந்த கதையில் விருந்தினர்கள் மற்றும் பிறந்தநாள் பையன் இருவரும் தங்களை அடையாளம் கண்டுகொள்கிறார்கள்.

மூலம், இந்த காட்சி ஒரு ஆண்டுவிழாவிற்கும் ஏற்றது. இதில் ஐந்து முதல் 10 பேர் வரை பங்கேற்கலாம். மேலும், காட்சி மிகவும் வேடிக்கையாக இருக்கும்.

பள்ளி, படிப்பு பற்றிய ஓவியம்

ஸ்கிட்டின் தலைப்பிலிருந்து இது மிகவும் பள்ளிக் கருப்பொருளாக உள்ளது என்பது ஏற்கனவே தெளிவாகிறது. சதி இதுதான்: பள்ளி இயக்குனர் ஒரு கடுமையான ஆய்வு வருகைக்கு கல்வி நிறுவனத்தை தயார் செய்ய ஒரு கூட்டத்தை அழைக்கிறார்.

நாற்பது அல்லது ஐம்பது ஆண்டுகளில் குழந்தைகளுக்கு இந்த வழியில் எவ்வாறு கற்பிக்கப்படும் என்று கற்பனை செய்வது எப்போதும் சுவாரஸ்யமானது. மேலும் இந்தக் கனவுகளுக்கு நகைச்சுவையையும் சேர்த்தால் பள்ளிக் கச்சேரிக்கு நல்ல காட்சி கிடைக்கும்.

பட்டப்படிப்பு கட்டுரைகளுக்கான புதிய தலைப்புகளை அதிகாரிகள் எவ்வாறு கொண்டு வருகிறார்கள் என்பதை கற்பனை செய்ய முயற்சித்தோம். இந்த ஓவியமானது பள்ளியில் கடைசி மணி அல்லது பட்டப்படிப்பு நிகழ்வின் போது ஒரு கச்சேரியில் இயல்பாக இருக்கும். இதை ஆசிரியர்கள் மற்றும் மாணவர்கள் இருவரும் விளையாடலாம்.

பிரபல தொலைக்காட்சி தொகுப்பாளர் ஆண்ட்ரி மலகோவ் தனது தொலைக்காட்சி நிகழ்ச்சிகளை விட்டுவிட்டு இலக்கிய ஆசிரியராக பணியாற்றத் தொடங்கினார் என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள். அவரது பாடம் எப்படி இருக்கும் என்பதை ஸ்கிட்டில் காட்ட முயற்சித்தோம்.

நெருக்கடி காரணமாக, குழந்தைகள் நல முகாம் ஒன்றில் உலகின் அனைத்து நாடுகளின் தலைவர்களின் உச்சிமாநாட்டை நடத்த முடிவு செய்யப்பட்டது என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள். ஸ்கிட் நன்றாக இருக்கிறது, ஏனெனில் அது பிரபலமாக உள்ளது, ஆனால் எல்லோரும் வார்த்தைகளைக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டிய அவசியமில்லை.

புத்தாண்டு காட்சிகள்

டைனமிக், நவீன மற்றும் மிக முக்கியமாக, வேடிக்கையான புத்தாண்டு காட்சி. ஆரம்பம் இப்படித்தான்: சாண்டா கிளாஸ் குழந்தைகளின் கடிதங்களைப் படித்து, அவற்றில் முற்றிலும் ஏமாற்றமடைகிறார்.

ஆரம்ப பள்ளி மாணவர்களுக்கான புத்தாண்டு விருந்துக்கான காட்சி. ஜாக் ஸ்பாரோ, இளம் ஹேக்கர், ஃபாதர் ஃப்ரோஸ்ட் மற்றும் ஸ்னோ மெய்டன் ஒரு காட்சியில். நகைச்சுவைக்கு நாங்கள் உத்தரவாதம் தருகிறோம்!

புத்தாண்டு மாலையின் இரண்டு தொகுப்பாளர்களுக்கான ஸ்கெட்ச்-உரையாடல்கள். அவை உங்கள் கச்சேரிக்கு உதவுவதோடு, மிகவும் வேறுபட்ட எண்களைக் கூட ஒன்றோடொன்று இணைக்கும். நகைச்சுவைகள் ஒளி, வேடிக்கையான, புத்தாண்டு நகைச்சுவைகள்.

புத்தாண்டு விடுமுறையில் எதுவும் நடக்கலாம். ஸ்கிட் இதைப் பற்றியது: குழந்தைகளின் புத்தாண்டு மேட்டினிகளில் நடித்த கலைஞர்களை கலை இயக்குனர் திட்டுகிறார். குழந்தைத்தனமான நகைச்சுவையுடன் கூடிய நகைச்சுவை கிளப்பின் உணர்வில் ஒரு ஓவியம்.

குழந்தைகளுக்கான புத்தாண்டு விருந்துக்கான புதிய, புதுப்பித்த காட்சி. அடையாளம் காணக்கூடிய நவீன கதாபாத்திரங்கள்: பியாடெரோச்ச்காவின் காசாளர், ஃபாதர் ஃப்ரோஸ்ட், ஸ்னோ மெய்டன், பாபா யாகா மற்றும் 2019 புத்தாண்டு சின்னம் - பன்றி.

பழைய மற்றும் புத்தாண்டுகளின் உன்னதமான போர் ஒரு சாதாரண அலுவலகத்தின் சுவர்களுக்கு மாற்றப்பட்டுள்ளது. கார்ப்பரேட் புத்தாண்டு விருந்துக்கு ஏற்ற காட்சி. உங்கள் டிபார்ட்மென்ட் ஒரு ஸ்கிட்டை நடத்தச் சொன்னால், அதை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள், கஷ்டப்படாதீர்கள்.

ஓவியத்தின் சதி பின்வருமாறு: ஜோதிடர்கள்-முன்கணிப்பாளர்கள் அலுவலக ஊழியர்களுக்கு புத்தாண்டு கணிப்பதில் போட்டியிடுகின்றனர். நீங்கள் புரிந்து கொண்டபடி, உங்கள் அலுவலகத்துக்குள் இருக்கும் சந்தோஷங்கள் மற்றும் தற்போதைய நிகழ்வுகள் அனைத்தையும் காட்சியில் இணைக்கலாம். புத்தாண்டு கார்ப்பரேட் விருந்தில் வெற்றி நிச்சயம்!

முந்நூறு ஆண்டுகள் பின்னோக்கிச் சென்று, குளிர்காலத்தில் புத்தாண்டைக் கொண்டாட ரஷ்யா எப்படி மாறியது என்று கற்பனை செய்து பார்க்கலாம். இதை ஒரு வேடிக்கையான காட்சி வடிவில் செய்யலாம். நீங்கள் நாடக ஆடைகளை வாடகைக்கு எடுத்தால், காட்சி வெறுமனே வெடிக்கும்.

பள்ளிக் கருப்பொருளில் நடப்பு புத்தாண்டு காட்சி. புத்தாண்டுக்கு முன்னதாக பள்ளி மாணவர்களுக்கும் ஆசிரியர்களுக்கும் எவ்வளவு கடினம் என்பது பற்றி. புத்தாண்டு கருப்பொருளில் பள்ளி அல்லது மாணவர் KVN க்கு ஏற்றது.

காட்சியின் சதி இதுதான்: வடக்கில் எங்காவது சாண்டா கிளாஸ் பயிற்சிக்கான ரகசிய தளம் உள்ளது. ஆயத்தமில்லாமல் எப்படிச் செய்ய முடியும்?! KVN மற்றும் புத்தாண்டு கச்சேரியில் நீங்கள் அத்தகைய காட்சியைக் காட்டலாம்.

விடுமுறையின் காட்சி - நியாயமான 2013

"மெர்ரி ஸ்கிட்"

1. எங்கள் வியாட்கா பக்கத்தில்
ஒரு அழகான கிராமம் உள்ளது.
இங்கு வாழ்க்கையைத் தொடங்கியவர்,
இப்பகுதிக்கு Zarechensky என்று பெயரிடப்பட்டது.

2. நல்லது - அனைத்து எஜமானர்களும்,
விஷயங்களை சாமர்த்தியமாக கையாண்டார்கள்.

3. சரி, பெண்கள் எழுந்து நிற்க,
கொடுக்க மாட்டார்கள்.

4. மற்றும் விடுமுறை வரும்போது,
எல்லா மக்களும் ஒரு நடைக்கு செல்கிறார்கள்!
வியாட்கா பாரம்பரியத்தின் படி,
விருந்தினர்கள் நல்லவர்களாக இருந்தால்,
இந்த அறையில், அது விசாலமானது
அட்டவணைகள் அமைக்கப்பட்டன!

5. எங்கள் விருந்தினர்களே, உங்களுக்கு என் தலைவணக்கம்,
உலகில் இதைவிட அழகான மனிதர் இல்லை
அனைத்து ஆடைகளும் வேடிக்கையாக உள்ளன,
அவர்கள் எங்கிருந்து வருகிறார்கள்?

6. எனக்கு நிறைய பேரை தெரியும் போல,
பலர் ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை பார்த்திருக்கிறார்கள்.
நீங்கள் வீட்டில் இல்லை என்று கவலைப்பட வேண்டாம்
ஒவ்வொரு விருந்தினரும் எங்களுக்கு அன்பானவர்கள்!

7. சரி, இது நேரம், நண்பர்களே,
எங்களால் தாமதிக்க முடியாது

விடுமுறையைத் தொடங்குவோம்!

8.அது என்ன க்ரீக், அது என்ன க்ரஞ்ச்?

இது என்ன வகையான புஷ்?

நெருக்கடி இல்லாமல் இருப்பது எப்படி?

அது ... முட்டைக்கோஸ் என்றால்.

1. நாங்கள் இன்று கூடினோம் சிகப்பு - முட்டைக்கோஸ் திருவிழாவிற்கு. இது அக்டோபர் - இலையுதிர் காலம்!

2. அக்டோபரில்தான் ரூஸில் முட்டைக்கோஸ் வெட்டப்பட்டு அறுவடை செய்யப்பட்டது.

3. உருளைக்கிழங்கு ரஷ்யாவிற்கு பரவுவதற்கு முன்பு, முட்டைக்கோஸ் ஒவ்வொரு விவசாய குடும்பத்திலும் ரொட்டிக்குப் பிறகு இரண்டாவது உணவுப் பொருளாக இருந்தது. பழமொழிகள், பழமொழிகள் மற்றும் சொற்கள் இதைப் பற்றி பேசுகின்றன.

4. இப்போது நாங்கள் உங்களை முட்டைக்கோஸ் பற்றி டிட்டிகளுக்கு நடத்துவோம்.

(குழந்தைகள் பாடல்களைப் பாடுகிறார்கள்.)

1.. விரைவில் வெளியே வா, தோழி,

பொதுவெளியில் பிரகாசிப்போம்

மற்றும் பெர்க்கி டிட்டிஸ்

முட்டைக்கோசு பற்றி பாடுவோம்.

2… என் முட்டைக்கோஸ் நல்லது

சரி, நான் ஏன் கெட்டவன்?

இப்போது நான் தோட்ட படுக்கையில் அமர்ந்திருக்கிறேன்,

மாப்பிள்ளைக்காக காத்திருக்கிறேன்.

3… அவர் ஆட்டை தோட்டத்திற்குள் அனுமதித்தார்,

முட்டைக்கோஸைப் பாதுகாக்க,

பொறுப்பற்ற ஆடு:

முட்டைக்கோஸை சாப்பிட்டுவிட்டு கிளம்பினான்.

4… முட்டைக்கோசுக்காக போராடினோம்

ஒவ்வொரு நாளும் ஒவ்வொரு மணிநேரமும்

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக கம்பளிப்பூச்சிகள் மட்டுமே

அவர்கள் எங்களை தோற்கடிக்க முடிந்தது.

5…. சோனியா முகடுகளுக்கு இடையில் நடக்கிறாள்,

எல்லாவற்றையும் தேர்ந்தெடுக்கிறது:

முட்டைக்கோஸ் எங்கே, களை எங்கே,

அவள் கண்டுபிடிக்க மாட்டாள்.

6… நான் பக்கத்து வீட்டுப் பெண்

நான் விரைவில் இதை என்னுடன் சேர்ப்பேன்:

ஒவ்வொரு நாளும் ஒரு தண்டு

நான் அதை ஒரு தேதியில் அணிகிறேன்.

7… நான் முட்டைக்கோஸ் புளிக்க முடியும்

சும்மா இருப்பதில் எனக்கு வருத்தம் இல்லை.

என்னை வந் து பார்

நான் எல்லோருக்கும் முட்டைக்கோஸ் உபசரிப்பேன்.

8.. நான் அதை தொட்டியில் வைக்கிறேன்

அனைத்து முட்டைக்கோஸ் விரைவில்.

நான் அவளுக்கு பாடல்களைப் பாடுவேன்,

அதை மிகவும் வேடிக்கையாக செய்ய.

5. வழங்குபவர். பண்டைய காலங்களில், முட்டைக்கோஸ் ஒரு மருந்தாக கருதப்பட்டது மற்றும் தூக்கமின்மை, விஷம், தலைவலி மற்றும் வயிற்று நோய்களுக்கு பயன்படுத்தப்பட்டது.

6. . பண்டைய எகிப்தில், வேகவைத்த முட்டைக்கோஸ் இரவு உணவின் முடிவில் இனிப்பு உணவாக வழங்கப்பட்டது.

7. முட்டைக்கோஸை எங்கே பயன்படுத்துகிறோம்? இது ரஷ்ய தேசிய உணவுகளின் அடிப்படையாக மாறியது: சார்க்ராட், முட்டைக்கோஸ் துண்டுகள், முட்டைக்கோஸ் ரோல்ஸ் ... மற்றும் முட்டைக்கோஸ் சூப் எளிய குடிசைகளில் மட்டுமல்ல, அரச அறைகளிலும் வழங்கப்பட்டது.

8. இப்போது முட்டைக்கோஸ் பற்றி ஒரு கதை

  • முட்டைக்கோஸ் கதை.

பாத்திரங்கள்:

  • முன்னணி
  • முயல்கள் (4 பேர்)
  • முட்டைக்கோஸ்
  • ஓநாய்

முன்னணி: இலையுதிர் காலத்தில் ஒரு நாள், விடியும் முன்

மதிய உணவுக்கு அழைக்கப்பட்டார்

ஹரேஸ் ஃபேஷன் கலைஞர் முட்டைக்கோஸ்.

முயல் 1: ஏன் தனியாக சோகமாக அமர்ந்திருக்க வேண்டும்?

இங்கு சூப் தயாராகிறது

நாங்கள் உங்களுக்காக அட்டவணையை அமைப்போம்!

முன்னணி: முட்டைக்கோஸ் அதன் கைகளைப் பற்றிக் கொண்டது,

அழைப்பில் சிரித்தாள்...

முட்டைக்கோஸ்: ஓ, எவ்வளவு அருமை! முறுக்கு-முறுவல்!

முயல்கள் எனக்காக சூப் தயாரிக்கின்றன!

முன்னணி: முட்டைக்கோஸ் அலங்காரம் செய்ய நீண்ட நேரம் எடுத்தது,

நூறு ஆடைகள் உடுத்தி...

(முட்டைக்கோஸ் ஸ்வெட்டர்ஸ், ஜாக்கெட், எல்லாம் பச்சை.)

மதிய உணவு நேரத்தில் தான் முடித்துவிட்டேன்...

இறுதியாக நான் சென்றேன்!

நல்ல மனநிலையில்

முட்டைக்கோஸ் பாதையில் நடந்தது.

முட்டைக்கோஸ்: முறுக்கு-முறுவல்! முறுக்கு-முறுவல்!

முயல்கள் எனக்காக சூப் தயாரிக்கின்றன!

முன்னணி: உங்களை நோக்கி ஒரு முட்கள் நிறைந்த முள்ளம்பன்றி உள்ளது.

முள்ளம்பன்றி: எங்கே போகிறாய்?

முட்டைக்கோஸ்: வணக்கம், முள்ளம்பன்றி! முறுக்கு-முறுவல்!

முயல்கள் எனக்காக சூப் தயாரிக்கின்றன!

முள்ளம்பன்றி: நீங்கள் மதிய உணவிற்கு ஹரேஸுக்குச் செல்கிறீர்களா?

ஓ, நீங்கள் சூப்பில் முடிவடையாதா?

முட்டைக்கோஸ்: நீங்கள் முட்கள் நிறைந்த மற்றும் முட்டாள், முட்டாள்!

முயல்கள் எனக்காக சூப் தயாரிக்கின்றன!

முன்னணி: அவள் தன் வழியில் சென்றாள்,

உங்கள் ஆடைகளைக் காட்டுகிறது.

நான் ஒரு வலிமைமிக்க ஓக்கை சந்தித்தேன்,

முட்டைக்கோஸைப் பார்த்து அனைவரும் ஆச்சரியப்பட்டனர்.

ஓநாய்: முயல்களுக்கு?! சரி, போ, போ,

நீங்களே சூப்பில் சேர வேண்டாம்!

முட்டைக்கோஸ்: நீங்கள் சக்திவாய்ந்தவர், ஆனால் முட்டாள், முட்டாள்!

முயல்கள் எனக்காக சூப் தயாரிக்கின்றன!

முன்னணி: இங்கே முயல்களுக்கு முட்டைக்கோஸ் வருகிறது

மற்றும் அவள் ஒரு நெருக்கடியுடன் மேஜையில் அமர்ந்தாள்.

முட்டைக்கோஸ்: உங்களுக்கு வணக்கம், க்ருப்-க்ருப்!

சூப்பை பரிமாறவும், ஹரேஸ்!

முன்னணி: சரி, முயல்கள் சொல்கின்றன ...

முயல் 1: உங்கள் அலங்காரத்தைக் காட்டுங்கள்!

உங்கள் மேலங்கியை கழற்றவும்!

யாரும் எடுக்க மாட்டார்கள்!

(அவர் தனது ஜாக்கெட்டைப் பிடித்துக்கொண்டு ஓடுகிறார்.)

முயல் 2: இங்கே சூடாக இருக்கிறது, உறைபனி இல்லை.

உன் வேஷ்டியையும் கழற்றிவிடு!

ஹரே 3: நீங்கள் எவ்வளவு ஆடை அணிந்திருக்கிறீர்கள்! ...

உங்கள் ஜாக்கெட்டையும் கழற்றவும்!

ஹரே 4: குடியேறுங்கள், ஓய்வெடுங்கள்

மற்றும் உங்கள் மேலங்கியைக் கழற்றவும்!

முன்னணி: முட்டைக்கோஸ் அலங்காரத்தில் எந்த அர்த்தமும் இல்லை!

தண்டு மட்டும்தான் மிச்சம்!

(முட்டைக்கோஸ் மெதுவாக விலகி, கீழே செல்கிறது.)

ஆனால் முட்டைக்கோஸ் முட்டைக்கோஸ்!

அவள் சோகமாக இருக்க வேண்டுமா?

முட்டைக்கோஸ்: உலகில் உள்ள அனைவரும் முட்டைக்கோஸை விரும்புகிறார்கள்:

முயல்கள், பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகள்!

நான் அனைவருக்கும் பயன்பட முடியும்!

நான் இதைப் பற்றி பெருமைப்படுவேன்!

என்னிடம் வைட்டமின்களின் கடல் உள்ளது!

நான் முட்டைக்கோஸ் சூப் மற்றும் இரண்டாவது உணவு இரண்டிற்கும் நல்லது!

ஆனால் முட்டைக்கோஸ் கொண்ட துண்டுகள் ...

இது ஏதோ ஒன்று!

முன்னணி: பை சுவையானது, நறுமணமானது,

வியக்கத்தக்க வகையில் இனிமையானது

அதை இரண்டு கன்னங்களாலும் கொப்பளிக்கவும்

ஆம், முட்டைக்கோஸை நினைவில் கொள்க!

1. இல்லத்தரசிகளைப் போற்றிப் புகழ்வோம்

ஆம், ஒன்றுக்கொன்று சப்ளிமெண்ட்களைச் சேர்க்கவும்.

2.முட்டைகோஸ் சாப்பிடுங்கள்! உங்களுக்கு எனது அறிவுரை:

சாப்பிடு! முட்டைக்கோசில் நிறைய இருக்கிறது.

கடலில், பள்ளத்தாக்கில், பள்ளத்திற்கு மேல்

ஆரோக்கியமான முட்டைக்கோஸ் சாப்பிடுங்கள்

மற்றும் எந்த இடைவேளையிலும்

தண்டு நினைவில்.

3. "நன்றி" என்று நாங்கள் தைரியமாக சொல்கிறோம்

உங்களுக்காக, வெள்ளை முட்டைக்கோஸ்.

நீங்கள் மழையால் கழுவிவிட்டீர்கள்,

அவள் முன்னூறு ஆடைகளை அணிந்திருந்தாள்.

சாப்பிட்டு பாராட்டுவோம்

ஆம், "நன்றி" என்று சொல்லுங்கள்.

அனைத்தும்: எங்கள் அட்டவணைக்கு வரவேற்கிறோம்!



தனசியென்கோ லியுட்மிலா விளாடிமிரோவ்னா – MDOU மழலையர் பள்ளி எண். 255, வோல்கோகிராட்டின் இசை இயக்குனர்

போட்டிக்கு வேலை சமர்ப்பிக்கப்பட்ட தேதி: நவம்பர் 21, 2016.

"முட்டைக்கோஸ் கூட்டங்கள்"

(வயதான குழந்தைகளுக்கான இலையுதிர் காட்சி)

எஜமானி: கவனம்! கவனம்! கவனம்!

ஒரு வேடிக்கையான விருந்து தொடங்குகிறது!

நேர்மையான மக்களே, விரைந்து செல்லுங்கள்

முட்டைக்கோஸ் பெண் உன்னை அழைக்கிறாள்!

குழந்தைகள் மகிழ்ச்சியான ரஷ்ய நாட்டுப்புற மெல்லிசையுடன் மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்கள். அவை அரை வட்டத்தில் நிற்கின்றன.

குழந்தைகள்: 1.நாங்கள் உங்களைப் பார்க்க குடிசைக்குச் சென்று கொண்டிருந்தபோது

நிறைய இலைகள் கிடைத்தன

பாப்லர்கள், பிர்ச்கள் மற்றும் மேப்பிள்களிலிருந்து

சிவப்பு, மஞ்சள் மற்றும் பச்சை.

2. இலையுதிர் காடு நம்மை வரவேற்கிறது

ஆஸ்பென்ஸின் சிவப்பு சுடர்.

பிர்ச் மற்றும் மேப்பிள்களின் தங்கம்,

ரோவன் பெர்ரிகளின் கொத்துகள்.

3. இருண்ட அடர்ந்த காட்டுக்குள்

இலையுதிர் காலம் வந்துவிட்டது.

எத்தனை புதிய கூம்புகள்

பச்சை பைன்கள் மூலம்.

4. எத்தனை கருஞ்சிவப்பு பெர்ரி

மற்றும் வன ரோவன்,

அலைகள் வளர்ந்தன

சரியான பாதையில்.

5. மற்றும் லிங்கன்பெர்ரிகளில்,

ஒரு பச்சை ஹம்மொக் மீது,

ஒரு பூஞ்சை காளான் வெளியே வந்தது

சிவப்பு தாவணியில்.

6. ஆனால் அவள் எங்கே, பந்தின் தொகுப்பாளினி?

ராணி இலையுதிர் காலம் எங்கே?

அதை இங்கே தருவோம்

இங்கே வரச் சொன்னாங்க

நாங்கள் அவளை ஒரு பாடலுடன் அழைப்போம்

இலையுதிர் காலம் பற்றி ஒரு பாடலைப் பாடுவோம்.

இலையுதிர் காலம் பற்றிய பாடல்

(குழந்தைகள் உட்கார்ந்து, இலையுதிர் காலம் தொடங்குகிறது)

இலையுதிர் காலம்:நான் தங்க இலையுதிர் காலம்!

என் நண்பர்களே உங்களுக்கு தலைவணங்குகிறேன்.

நான் நீண்ட காலமாக கனவு காண்கிறேன்

நான் உங்களை சந்திப்பது பற்றி பேசுகிறேன்.

கூடையில் அழகானது

நான் சில இலைகளைக் கொண்டு வந்தேன்.

ஒரு நேரத்தில் ஒரு இலை எடுத்து அவர்களுடன் சேர்ந்து நடனமாடுங்கள்.

(இலையுதிர் இசை நாடகங்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள் இலைகளை வழங்குகிறார்கள்)

இலைகளுடன் நடனமாடுங்கள்

(நடனத்தின் முடிவில், குழந்தைகள் இலையை உதிர்த்து உட்காருகிறார்கள்)

தொகுப்பாளினி:இது ஒரு அழகான இலை வீழ்ச்சி.

விளையாட்டு "இலைகளை சேகரிக்கவும்"

( தோழர்களுடன் தங்க இலையுதிர் காலம் வழங்கப்படுகிறது)

எஜமானி: பண்டைய காலங்களில், ரஷ்ய மக்கள் அத்தகைய பழக்கத்தை கொண்டிருந்தனர். வேலை முடிந்து அறுவடை முடிந்ததும், நாங்கள் அனைவரும் இலையுதிர்கால மாலைகளை ஒன்றாக விட்டுவிட்டு ஒன்றுகூடினோம்.

1 குழந்தை:ஒன்றுகூடல்கள் என்றால் என்ன?

இவை அற்பமானவை அல்ல:

இது படைப்பாற்றல் மற்றும் வேலை,

இதுவே நட்பு மற்றும் ஆறுதல்,

இது ஒரு பாடல், இது ஒரு சிரிப்பு

இது நம் அனைவருக்கும் மகிழ்ச்சி!

2வது குழந்தை:இடிபாடுகளில், வெளிச்சத்தில்

அல்லது சில பதிவுகளில்,

கூடியிருந்த கூட்டங்கள்

வயதானவர்கள் மற்றும் இளைஞர்கள்.

நமது ஓய்வு நேரம் சில சமயங்களில் ஆழமற்றதாக இருக்கும்.

மற்றும் நான் என்ன சொல்ல முடியும்:

கூட்டங்கள் இல்லாமல் வாழ்வது சலிப்பாக இருக்கிறது

அவர்கள் புத்துயிர் பெற வேண்டும்!

எஜமானி: ரஸ்ஸில் பல விடுமுறைகள் இருந்தன, ஆனால் மிகவும் தாராளமான, மிகவும் மகிழ்ச்சியானவை இலையுதிர்காலத்தில் இருந்தன. இந்த விடுமுறை நாட்களில் ஒன்று ஸ்கிட் பார்ட்டி என்று பிரபலமாக அழைக்கப்பட்டது. அவர் பற்றி இலையுதிர்காலத்தில் உயர்த்தப்பட்ட நாளுக்குச் சென்றார்,முதல் உறைபனி எப்போது தோன்றியது மற்றும் முட்டைக்கோஸ் வெகுஜன வெட்டு மற்றும் உப்பு தொடங்கியது.இல்லத்தரசிகள் தங்கள் அண்டை வீட்டாரையும் தோழிகளையும் குளிர்காலத்திற்கு முட்டைக்கோசு வெட்ட உதவுமாறு அழைத்தனர். அழைப்பை மறுப்பது புரவலர்களுக்கு அவமரியாதையின் அடையாளமாகக் கருதப்பட்டது. எனவே, புத்திசாலித்தனமாக உடையணிந்த பெண்கள் பாடல்கள், நகைச்சுவைகள் மற்றும் நகைச்சுவைகளுடன் வீடு வீடாகச் சென்று, முட்டைக்கோஸ் தயாரிப்பதில் ஒருவருக்கொருவர் உதவினார்கள். வேலைக்குப் பிறகு, சிறுவர்களும் சிறுமிகளும் வட்டங்களில் நடனமாடினார்கள், எனவே இப்போது நாங்கள் ஒரு பாடலைப் பாடி ஒரு சுற்று நடனத்தைத் தொடங்குவோம்!

பாடல் "விருந்தினர்கள் எங்களிடம் வந்தார்கள்"

(குழந்தைகள் பாடிய பிறகு நாற்காலிகளில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள், ஒரு பெண் மட்டுமே எஞ்சியுள்ளார்)

1 பெண்:முட்டைக்கோஸ் மாலை வந்துவிட்டது

குதிரைகள் மீது, sables மீது, நரிகள் மீது, ermines மீது.

நீங்கள், என் கிசுகிசுக்கள், என் நண்பர்கள்,

நீ வந்து எனக்காக வேலை செய்வாய்.

முட்டைக்கோஸ் வெட்ட எனக்கு உதவுங்கள்,

அவளுக்கு ஆறுதல் சொல்ல எனக்கு உதவுங்கள்!

மேலும் பெண்கள் ரன் அவுட்.

r.n இல் "முட்டைக்கோஸ் பற்றி" பாடல். மெல்லிசை "ஓ நீ விதானம்!"

1 பெண்:தோட்டத்தில் முட்டைக்கோசு பற்றி நான் உங்களுக்கு சொல்ல விரும்புகிறேன்,

எல்லோருக்கும் தெரியும், அதை அசெம்பிள் செய்வது எளிது.

2 பெண்:ஆனால் அதை வளர்ப்பது மிகவும் கடினம், நீங்கள் நிறைய தண்ணீர் தேவை,

களைகளை தைரியமாகவும் இரக்கமில்லாமல் பிடுங்க வேண்டும்.

3 பெண்:இது எங்களுக்கு பிடித்த தயாரிப்பு! இது வேகவைக்கப்பட்டு உப்பு சேர்க்கப்படுகிறது.

பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்களுக்கு ஒரு தவிர்க்க முடியாத கூறு.

4 பெண்:துண்டுகள், நான் சொல்ல வேண்டும், முட்டைக்கோஸ் மிகவும் நல்லது!

கெட்டியான முட்டைக்கோஸ் சூப் அனைவரின் உள்ளத்திற்கும் இனிமையானது.

5 பெண்:முட்டைக்கோஸில் வைட்டமின்கள் ஏ, பி, சி மற்றும் ஈ கூட உள்ளது!

அவை உங்கள் தலையில் புத்திசாலித்தனமான படங்களை எழுப்புகின்றன.

எஜமானி: தோழர்களே முட்டைக்கோஸ் வெட்டுவதற்கு உதவவில்லை, ஆனால் வேடிக்கைக்காக வந்தார்கள். மேலும் வேலைக்கு மணமகளைத் தேர்ந்தெடுப்பது நல்லது. இப்போது எங்கள் சிவப்பு கன்னிப்பெண்களில் யார் போர்ஷ்ட் சமைக்கலாம் மற்றும் இதற்குத் தேவையான காய்கறிகளைத் தேர்வு செய்யலாம்.

விளையாட்டு "குக் போர்ஷ்"

விளையாட்டு இரண்டு அணிகளை உள்ளடக்கியது. ஒவ்வொரு குழுவிற்கும் முன்னால் காய்கறிகள் மற்றும் பழங்களுடன் ஒரு மேஜை உள்ளது. எதிர் பக்கத்தில் ஒரு மேஜை மற்றும் ஒரு பாத்திரம் உள்ளது. வீரர்களின் பணி, இசையுடன் கூடிய கட்டளையைப் பின்பற்றி, போர்ஷ்ட்டுக்கான அனைத்து பொருட்களையும் பாத்திரத்தில் சரியாக வைப்பது.

3 குழந்தை:இந்த நாட்களில் டிட்டிகள் நாகரீகமாக இல்லை என்று யார் சொன்னது?

மக்கள் அவர்களை நேசித்தால் அது உண்மையில் நாகரீகமான விஷயமா! இப்போது முட்டைக்கோஸ் டிட்டிஸ்!

சிறுவர்கள் முட்டைக்கோசு பற்றி பாடுகிறார்கள்.

  1. 1. உங்கள் காதுகளை உங்கள் தலையின் மேல் வைத்து, கவனமாகக் கேளுங்கள்.

முட்டைக்கோஸ் டிட்டிகளை அற்புதமாகப் பாடுவோம்.

கூட்டாக பாடுதல்:

  1. 2. கத்யா முகடுகளுக்கு இடையில் நடந்து, எல்லாவற்றையும் கிழிக்கிறார்:

முட்டைக்கோஸ் எங்கே, களை எங்கே என்று அவளுக்குப் புரியாது.

கூட்டாக பாடுதல்:ஓ, என் முட்டைக்கோஸ், நீங்கள் அனைவரும் வெள்ளை!

  1. 3. முழு கோடையும் நான் முயற்சித்தேன், உடை அணிந்தேன், உடையணிந்தேன்,

இலையுதிர் காலம் நெருங்கியதும், நான் எனது அனைத்து ஆடைகளையும் கொடுத்தேன்.

கூட்டாக பாடுதல்:ஓ, என் முட்டைக்கோஸ், நீங்கள் அனைவரும் வெள்ளை!

  1. 4. நான் முட்டைக்கோஸை புளிக்க வைக்க முடியும், சும்மா இருப்பதில் எனக்கு வருத்தமில்லை.

என்னைப் பார்க்க வாருங்கள், நான் அனைவருக்கும் முட்டைக்கோஸ் சாப்பிடுவேன்.

கூட்டாக பாடுதல்:ஓ, என் முட்டைக்கோஸ், நீங்கள் அனைவரும் வெள்ளை!

  1. 5. முட்டைக்கோஸைக் காக்க ஒரு ஆட்டை தோட்டத்திற்குள் விட்டார்.

மயக்கமடைந்த ஆடு முட்டைக்கோஸை தின்று விட்டு சென்றது.

கூட்டாக பாடுதல்:ஓ, என் முட்டைக்கோஸ், நீங்கள் அனைவரும் வெள்ளை!

  1. 6. நாங்கள் ஒவ்வொரு நாளும் ஒவ்வொரு மணி நேரமும் முட்டைக்கோசுக்காக போராடினோம்.

கம்பளிப்பூச்சிகள் மட்டுமே எங்களை தோற்கடிக்க முடிந்தது.

கூட்டாக பாடுதல்:ஓ, என் முட்டைக்கோஸ், நீங்கள் அனைவரும் வெள்ளை!

  1. 7. நான் விரைவில் அனைத்து முட்டைக்கோசுகளையும் தொட்டியில் வைப்பேன்.

அவளை மேலும் மகிழ்விப்பதற்காக நான் அவளுக்கு பாடல்களைப் பாடுவேன்.

கூட்டாக பாடுதல்:ஓ, என் முட்டைக்கோஸ், நீங்கள் அனைவரும் வெள்ளை!

  1. 8. பெண்மணி தோட்டப் படுக்கையில் அமர்ந்து, சத்தமில்லாத பட்டுப்புடவைகளை அணிந்துள்ளார்,

நாங்கள் அதற்கு தொட்டிகளை தயார் செய்கிறோம், அரை பை கரடுமுரடான உப்பு.

கூட்டாக பாடுதல்:ஓ, என் முட்டைக்கோஸ், நீங்கள் அனைவரும் வெள்ளை!

எஜமானி: ரஸ் 'இல் அவர்கள் கேரட், குருதிநெல்லிகள், மற்றும் லிங்கன்பெர்ரிகளுடன் முட்டைக்கோஸ் உப்பு. முட்டைக்கோஸ் சுவையாகவும் அழகாகவும் மாறியது, பரிமாறுவதில் மகிழ்ச்சி! பஞ்ச காலங்களில் அவள் அடிக்கடி மக்களுக்கு உதவினாள், அதனால்தான் ரஷ்ய மக்கள் அவளைப் பற்றி ஒரு பழமொழியை உருவாக்கினர்: "ரொட்டி மற்றும் முட்டைக்கோஸ் தீமை நடக்க அனுமதிக்காது."

முட்டைக்கோஸ் உப்பு எப்படி கற்றுக்கொண்டோம் என்பதை எங்கள் விருந்தினர்களுக்குக் காண்பிப்போம்!

எங்களுக்கும் உதவுங்கள், எங்களுக்குப் பிறகு மீண்டும் செய்யவும்!

இலவச நடனம் "முட்டைக்கோஸ்"

உரை:

நாங்கள் முட்டைக்கோஸை நறுக்குகிறோம், நறுக்குகிறோம்,

நாங்கள் மூன்று கேரட், மூன்று

நாங்கள் முட்டைக்கோஸ் உப்பு, நாங்கள் அதை உப்பு,

நாங்கள் முட்டைக்கோஸை அழுத்தி அழுத்துகிறோம்.

தொகுப்பாளினி:முட்டைக்கோஸ் தாமதமானது. விடுமுறை தொடங்கிவிட்டது, ஆனால் அவள் இன்னும் இல்லை. கைதட்டலுடன் அவளை அழைப்போம்.

(குழந்தைகள் கைதட்டுகிறார்கள், முட்டைக்கோஸ் வெளியே வருகிறது)

தொகுப்பாளினி:இங்கே முட்டைக்கோஸ்-குமா தானே!

சரி காட்பாதர், நீங்கள் தாமதமாகிவிட்டீர்களா?

முட்டைக்கோஸ்:நான் ஆடைகளை முயற்சித்தேன்!

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, என்னிடம் நூறு ஆடைகள் மற்றும் அனைத்தும் ஃபாஸ்டென்சர்கள் இல்லாமல் உள்ளன.

என்னால் எதிர்க்க முடியாது, நான் ஆடை அணிவதை விரும்புகிறேன்!

நான் ஒரு தோட்டக்காரன் மற்றும் ஒரு சிறந்த நாகரீகவாதி என்று அழைக்கப்படுவது சும்மா இல்லை!

(ஆடையைக் காட்டுகிறது)

தொகுப்பாளினி:ஓ, நீங்கள் உங்களைப் போற்றுவது மிகவும் நல்லது! நடனமாடுவதையும் காட்டுவதையும் நாங்கள் பொருட்படுத்த மாட்டோம்.

நடனம் "நீராவி அறை"

முட்டைக்கோஸ்:இன்னும், நான் எல்லோரையும் விட அழகாகவும், வட்டமாகவும் வெள்ளையாகவும் இருக்கிறேன்!

தொகுப்பாளினி:உங்களுக்கு மரியாதை மற்றும் மரியாதை உள்ளது, காட்பாதர், ஆனால் இன்னும் பல உள்ளன, பல்வேறு காய்கறிகள் - பச்சை, மஞ்சள், சிவப்பு.

காட்சி "காய்கறிகள் தகராறு"

காய்கறிகள்:காய்கறிகளில் நம்மில் எது மிகவும் அவசியமானது மற்றும் சுவையானது?

கேரட்:நான் ஒரு அழகான கேரட்.

நீங்கள் என்னை புத்திசாலித்தனமாக கடிக்கிறீர்கள்.

உருளைக்கிழங்கு:நான் ஒரு நொறுங்கிய உருளைக்கிழங்கு.

எனது சுயவிவரத்திலிருந்து என்னை அடையாளம் கண்டுகொண்டீர்கள்.

தக்காளி:நான் ஒரு ஜூசி தக்காளி, சுவையான மற்றும் சிவப்பு.

காலையில் நான் சாடின் சூட் போட்டேன்.

வெங்காயம்:நான் கசப்பானவன், இனிப்பானவன் என்பார்கள்.

நான் தோட்ட படுக்கையில் ஒரு பச்சை அம்புடன் வளர்கிறேன்.

நான் சொல்றதுக்கு பயனுள்ள சாமி.

பச்சை வெங்காயத்தை சாப்பிட்டு ஆரோக்கியமாக இருங்கள்!

பீட்:நான் வட்டமானவன், வலிமையானவன்,

அடர் சிவப்பு பக்கங்கள்

இளம் பீட், மிகவும் இனிமையானது!

நான் மதிய உணவு மற்றும் போர்ஷ்ட் மற்றும் வினிகிரேட்டிற்கு நன்றாக இருக்கிறேன்!

தொகுப்பாளினி:முழு, காய்கறிகள், சத்தம் போடுங்கள்,

பாட்டு பாட இது நேரமில்லையா?

வட்ட நடனம் "நெசவு, முட்டைக்கோஸ் தொங்கு"

(முட்டைக்கோஸ் சுருண்ட பிறகு, ஆடு வெளியே வருகிறது)

வெள்ளாடு:அது முட்டைக்கோஸ், அது முட்டைக்கோசின் தலை! அது நிற்கிறது, ஊற்றுகிறது, எனக்காக காத்திருக்கிறது.

இப்போது நான் உன்னை சாப்பிடுவேன்!

(குழந்தைகள் தங்கள் இடங்களுக்கு ஓடுகிறார்கள், ஆடு அவர்களைப் பிடிக்கிறது)

தொகுப்பாளினி:மாறாக, ஆடு தோட்டத்திற்கு வெளியே வராமல் இருக்க வேலி அமைக்கவும்.

விளையாட்டு "நெசவு"

வெள்ளாடு:நீங்கள் என்னிடமிருந்து முட்டைக்கோஸைக் காப்பாற்றுகிறீர்கள், ஆனால் அது நீண்ட காலமாக சாப்பிட்டது.

தொகுப்பாளினி: WHO?

வெள்ளாடு:கம்பளிப்பூச்சி!

தொகுப்பாளினி:ஓ, உண்மைதான், முட்டைக்கோசின் முதல் எதிரி கம்பளிப்பூச்சி. இப்போது அவளைப் பிடிப்போம்.

வெள்ளாடு: நான் இல்லாமல் நீ எங்கே இருக்க முடியும்? ஆகட்டும், நான் உதவுகிறேன்.

விளையாட்டு "கம்பளிப்பூச்சி"

(குழந்தைகள் ரயிலைப் போல ஒன்றன் பின் ஒன்றாக எழுந்து நிற்கிறார்கள், ஆடு முதலில் எழுந்து கம்பளிப்பூச்சியின் வாலைப் பிடிக்க வேண்டும்)

தொகுப்பாளினி:நீங்கள் எவ்வளவு பெரிய தோழர், நீங்கள் கம்பளிப்பூச்சியைப் பிடித்தீர்கள், எங்களுடன் இருங்கள்.

(முட்டைக்கோஸ் ஒரு துடைப்பால் மூடப்பட்ட ஒரு தட்டில் வெளியே வருகிறது)

முட்டைக்கோஸ்: உலகில் உள்ள அனைவரும் முட்டைக்கோஸை விரும்புகிறார்கள்: முயல்கள், பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகள்!

நான் அனைவருக்கும் பயன்பட முடியும்!

நான் இதைப் பற்றி பெருமைப்படுவேன்!

என்னிடம் வைட்டமின்களின் கடல் உள்ளது!

நான் முட்டைக்கோஸ் சூப் மற்றும் இரண்டாவது உணவு இரண்டிற்கும் நல்லது!

(ஒரு ஆச்சரியமான முட்டைக்கோசுடன் ஒரு நாப்கினை கழற்றுகிறது)

எஜமானி: இரண்டு கன்னங்களாலும் சாப்பிடுங்கள்

ஆம், முட்டைக்கோஸ் நினைவில்!

பி (முக்கியம்):கல்வெட்டு:
நான் நிறைய குடித்தேன், நன்றாக தூங்கவில்லை
நான் என் கனவை இழந்தேன்.
நான் ஒரு ஒருங்கிணைந்த கனவு கண்டேன்,
மேலும் நான் வியர்வையில் மூழ்கி எழுந்தேன்.

மேடைக்குப் பின்னால் ஒரு பயங்கரமான சிரிப்பு இருக்கிறது, மக்கள் ஒலிவாங்கிகளுக்கு வெளியே பறக்கிறார்கள், பார்வையாளரைக் கவனிக்கிறார்கள், விரைவாக சோகமான முகங்களை உருவாக்குகிறார்கள், அவர்களின் கண்களில் கண்ணீர் மற்றும் நடுங்கும் குரலுடன், பாடுங்கள்:எங்கள் பல்கலைக்கழகத்தில் இனி மாணவர் வசந்தம் இல்லை,

பத்து ஆசிரியர்கள் கச்சேரி நடத்தினர்
நிச்சயமாக நாம்... எங்கள் பல்கலைக்கழகத்தில் இனி மாணவர் வசந்தம் இல்லை,
எங்கள் பல்கலைக்கழகத்தில் இனி மாணவர் வசந்தம் இல்லை,
அவர்கள் சிறந்ததைத் தேர்ந்தெடுத்து கிராண்ட் பிரிக்ஸ் வழங்கினர்,
நாங்கள் மட்டுமே பரிசுகள் இல்லாமல் இருந்தோம்.

நான் (அதிகாரப்பூர்வமாக):இது எங்களின் இறுதிச் சடங்கு மாலை, திருவிழாவில் பதினொன்றாவது மற்றும் கடைசி இடத்தைப் பிடித்ததற்காக அர்ப்பணிக்கப்பட்டது. மாணவர் வசந்தம்"தயவு செய்து முடிந்ததாக கருதுங்கள்.

IN:இப்போது - டிஸ்கோ!

பிறந்ததில் இருந்தே பாபி ஒரு தாய்மாமன்

"புதையல் தீவு" என்ற கார்ட்டூனைப் பார்த்தீர்களா? மேலும் விளக்க வேண்டிய அவசியமில்லை. நிகழ்ச்சிகளின் போது டிரம் மற்றும் ஆர்கன்-ஆர்கன் மிகவும் வரவேற்கப்படுகின்றன.

நான்:ஆம், நண்பர்களே. சொல்லுங்கள்: கடந்த ஆண்டு நீங்கள் ஏன் மீடியனைச் செய்யவில்லை?

ஜி:நாங்கள் செய்தோம்.

பெறுநர்:மற்றும் ஒரு கச்சேரி இருந்தது என்று சொல்வீர்களா?

IN:இருந்தது.

நான்:மற்றும் முதல் பிரிவு இருந்ததா?

ஜி:இருந்தது.

பெறுநர்:இரண்டாவது பிரிவு இருந்ததா?

IN:இருந்தது.

நான்:மற்றும் இடைவேளை இருந்ததா?

ஜி:இல்லை, அது இல்லை.

பெறுநர்:அது எப்படி இல்லை?

IN:சரி, இது ஒரு விசித்திரமான கச்சேரி.

நான்:இல்லை நண்பர்களே, நீங்கள் எங்களை ஏமாற்றுகிறீர்கள். எங்கள் லைட்டிங் நிபுணர்களிடமிருந்து நீங்கள் ஒரு உதாரணத்தை எடுக்க வேண்டும். அவர்கள், இரண்டு முட்டாள்கள் போல, சட்டசபை மண்டபத்திற்குள் விரைந்து வந்து, மூடப்பட்ட திரைச்சீலையை நாற்பது நிமிடங்கள் ஒளிரச் செய்தனர்.

ஜி, வி:அது நாங்கள்தான்.

பெறுநர்:உனக்கு வாழ்த்துக்கள்!

நான்:ஆம், நிலைமை எளிதானது அல்ல. என்ன செய்ய? என்ன செய்ய? மூன்றாம் ஆண்டு மாணவர் உண்மையில் மீடியன் வேண்டுமா?

ஓய்வு:ஆம்.

நான்:இல்லை. கச்சேரி நடத்த முடியுமா?

ஓய்வு:என்-என்.

அனைத்தும்:என்ன செய்ய? என்ன செய்ய?

மக்கள் ஹேங்கவுட் செய்கிறார்கள், பல முறை யோசனைகளை வழங்குகிறார்கள், நான் மறுக்கிறேன்.

ஜி:ஸ்கிட்!

மக்கள் மகிழ்ச்சியுடன் துள்ளிக் குதிக்கின்றனர்.

பெறுநர்:சரி, நிச்சயமாக, அது என்ன என்பதை நீங்கள் அனைவரும் நன்கு அறிவீர்கள் சறுக்கல். எனவே, நாங்கள் முட்டைக்கோஸ் எடுத்து, அதை இறுதியாக நறுக்கி, உப்பு சேர்த்து, வெண்ணெய் சேர்த்து, நன்றாக, மற்றும் கேரட் தட்டி. இப்படித்தான் முட்டைகோஸாக மாறுகிறது!

ஜி: Ksyukha, போ, என் நண்பரே, கொஞ்சம் ஓய்வெடுங்கள், அடுத்த எண்ணுக்கு தயாராகுங்கள்.

IN:இதற்கிடையில், கேளுங்கள்" ஓட் டு யுனிவர்”, தனது ஓய்வு நேரத்தில் கணித பீடத்தின் மூன்றாம் ஆண்டு மாணவர் ஒருவரால் இயற்றப்பட்டது.

ஓட் பல்கலைக்கழகத்திற்கு

இகோர் டோம்ராச்சேவ் எழுதியது.

நான்:இப்போது மிகவும் கவர்ச்சியானது, அவள் நம்புவது போல், கணிதத் துறையின் மாணவி க்யூகா பேசுகிறார்.

க்யுகா வெளியே வருகிறாள்.

நான்:எப்படி இருக்கிறீர்கள்?

பெறுநர்:அது உறிஞ்சும்.

நான்:ஏன்?

பெறுநர்:திருடுகிறார்கள்.

நான்:உங்களிடமிருந்து என்ன திருடப்பட்டது?

பெறுநர்:ஆம், மடோனா தனது ப்ராவை திருடினார்.

நான்:அவளுடன் ஒரே டிரஸ்ஸிங் ரூமில் உடை மாற்றுகிறீர்களா?

பெறுநர்:இதுவரை இல்லை. என் வீடியோவில் பார்த்தாள். (தன்னை சுட்டிக்காட்டி) உனக்கு தெரியும், என்னிடம் அப்படிப்பட்ட தோல் இருக்கிறது...

நான்:அதை உங்கள் மீது காட்டாதீர்கள்.

பெறுநர்:ஆம், நான் மாட்டேன். சரி, அவள் அதை என் வீடியோவில் பார்த்து திருடினாள்.

நான்:உங்கள் வீடியோவில் உள்ளவர்கள் மிகவும் அருமையாக இருக்கிறார்கள், அவர்களை எங்கே கண்டுபிடித்தீர்கள்?

பெறுநர்:சரி நடந்து நடந்து அதை எடுத்தாள்.

நான்:ம்... நான் அதிலிருந்து வெளியே வந்தேன். கிளிப்பின் பெயர் என்ன?

பெறுநர்:கிளிப்பின் பெயர், நான் அதை சமீபத்தில் பெற்றெடுத்தேன், இது அழைக்கப்படுகிறது, எனது மற்ற எல்லா கிளிப்களையும் போலவே, இது "மழை, சார்" என்று அழைக்கப்படுகிறது.

நான்:புதிய பெயர்.

பெறுநர்:நீங்கள் ஆர்வமாக உள்ளீர்களா?

நான்:இல்லை - ஆ.

பெறுநர்:பார்க்கலாம்.

நான்:நாம்.

பெறுநர்:"மழை சார்"

நான்:ஆனாலும் அவள் சொன்னாள்...

மழை சார்

நிகழ்ச்சியின் எண் “இரு மூலையில் நிகழ்ச்சி”

ஜி:உங்கள் கவனத்திற்கு வழங்கவும் பல்கலைக்கழக மாணவர்கள் மற்றும் ஊழியர்களின் வெற்றி அணிவகுப்புகெமரோவோ நகரம்.

நான்:பத்தாவது இடத்தில் ஒரு சட்ட மாணவர் உள்ளார், அவர் நீதிமன்றத்தில் நடைமுறையில், மிகவும் திறமையாக ஒரு பாதுகாப்பைக் கட்டினார், அவர் பிரதிவாதிக்கு பதிலாக சிறையில் அடைக்கப்பட்டார்.

IN:ஒன்பதாவது இடத்தில், கலாச்சார நிறுவனமான நோமரோவிச்-டைச்சென்கோ மாணவர் இருக்கிறார், அவர் டிப்ளோமா செயல்திறன் “தாராஸ் புல்பா” இல் மிகவும் கவலைப்பட்டார், அவர் தனது மகனைக் கொல்ல என்ன பயன்படுத்த வேண்டும் என்பதை நினைவில் கொள்ள முடியவில்லை.

ஜி:எட்டாவது இடத்தில் KuzSTU சுரங்க பீடத்தின் மாணவர்கள் மார்க் ஷீடர் மற்றும் செமியோன் ஷ்டோல்னியா ஆகியோர் தொழிலதிபர் ருப்லெவின் குடியிருப்பில் தங்கத்தைக் கண்டுபிடித்தனர். அதே குடியிருப்பில் திறப்பதற்கான கட்டணமாக, அவர்கள் தங்களுக்கு ஒரு VCR மற்றும் குளிர்சாதன பெட்டியைக் கொடுத்தனர்.

IN:ஏழாவது இடத்தில் இசைப் பள்ளி மாணவர் ஹோவனஸ் ஓகின்ஸ்கி உள்ளார், அவர் ஒரு சரத்தில் விளையாடுவது மட்டுமல்லாமல், ஒரு குறிப்பில் பாடவும் முடியும்.

நான்:ஆறாவது இடத்தில் பேராசிரியர் Zverev, அறுவை சிகிச்சை துறை, மருத்துவ அகாடமி உள்ளது. "சரி, உன் கால்களை எடுத்துக்கொண்டு இங்கிருந்து போ!" - தோல்வியுற்ற அறுவை சிகிச்சைக்குப் பிறகு அவர் தனது உதவியாளரிடம் கூறினார்.

ஜி:எங்கள் வெற்றி அணிவகுப்பில் ஐந்தாவது இடத்தை KemTIPP மாணவர் டோட்ஸ்காயா ஆக்கிரமித்துள்ளார். வெறும் ஆறு மாதங்களில், அவர் ஒரு கணக்காளர் பணி நிலையில் தேர்ச்சி பெற்றார்.

IN:டாக்டர் ஆஃப் சயின்ஸ் மிகைல் கிஸ்லியுக் பல ஆண்டுகளாக நான்காவது இடத்தில் நம்பிக்கையுடன் இருக்கிறார் (இந்த நகைச்சுவையைப் புரிந்து கொள்ள நீங்கள் குஸ்பாஸில் வாழ வேண்டும் :))), எனவே உங்களுடையதைச் செருகவும்).

நான்:மூன்றாவது இடத்தில் தகவல் தொடர்பு பள்ளியின் கேடட், மாக்சிம் டேங்க் இருக்க வேண்டும், அவர் கையெறி குண்டுகளை பிரிப்பதற்கான தரத்தை கணிசமாக மீறினார்.

ஜி:இரண்டாவது இடம் கோழிகளுக்கு பெருமையுடன் முட்டையிடக் கற்றுக் கொடுத்த வேளாண் நிறுவன மாணவர் இவான் செல்போவுக்குச் செல்கிறது.

IN:இறுதியாக, எங்கள் வெற்றி அணிவகுப்பின் மிக உயர்ந்த நிலை பயன்பாட்டு அறிவியல் மாணவர் கோஷா போலகேவ் ஆக்கிரமிக்கப்பட்டுள்ளது, அவர் வெவ்வேறு பெண்களை வெவ்வேறு கோப்பகங்களில் சேமிப்பது நல்லது என்ற முடிவுக்கு வந்தார்.

மூன்று பெண்கள்

ப்ராடிஜியின் இசைக்கு ஒலேஸ்யா கிளினா நடனமாடிய ஒரு நடனம், இதில் கதாநாயகிகள் மூன்று முற்றிலும் மாறுபட்ட பெண்கள் - ஒரு தொழிலதிபர், ஒரு காதல் பெண் மற்றும் ஒரு வாம்ப்.

நான்:இலக்கங்கள் மற்றும் எண்கள், வரிசைமாற்றங்கள்
ரூட், கோசெகண்ட் மற்றும் மாற்றுகள்

ஜி:தொடு, கோட்டான்ஜென்ட் மற்றும் ஒருங்கிணைந்த
ஆய்லர் செயல்பாடு, காரணியாலானது

பெறுநர்:கௌசி, புனியாகோவ்ஸ்கி, டெய்லர், டெஸ்கார்ட்ஸ்,
அடிப்படை, ஃபோர்ட்ரான், அச்சு இயந்திரம்

IN:இவை அனைத்தும் என் தலையில் உறுதியாக உள்ளது
அவனிடமிருந்து எங்கும் தப்ப முடியாது

நான்:விரிவுரையாளர், டீன், தொழில்நுட்ப வல்லுநர், காவலாளி,
பிளஸ் செயலாளர், அனுப்புபவர், தொழிற்சங்க அமைப்பாளர்

ஜி:சரி, அதை எப்படி மறக்க முடியும்?
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவர்கள் எங்களை நிம்மதியாக வாழ விடவில்லை

IN:நைஸ்! அங்கே விஸ்பர் ஆஃப் டெத் நடக்கிறது
மக்களே, பாருங்கள்! நாம் மறைந்து கொண்டிருக்கிறோம்.

(இடைநிறுத்தம், என்னை சுட்டிக்காட்டி) - நான் உங்களை தங்கும்படி கேட்கிறேன்!

காவலாளி

ஒரு காவலாளியைப் பற்றிய ஒரு மோனோலாக் இங்கே திட்டமிடப்பட்டது, ஆனால் எங்களுக்கு அது பிடிக்கவில்லை, எனவே விஸ்பர் ஆஃப் டெத் பற்றி பல உண்மையான கதைகளைச் சொன்னேன் - மாட்ஃபாகோவின் காவலாளிகளில் ஒருவரின் குறியீட்டு பெயர். மக்கள், இதையெல்லாம் உண்மை என்று நம்பவில்லை.

ஜி:உங்களுக்குத் தெரியும், அடுத்த சிக்கலைப் பற்றி நான் பேச வேண்டும், ஆனால் எனக்கு அது பிடிக்கவில்லை. ஸ்வேதா குல்யோவைப் பற்றி சிறப்பாகச் சொல்கிறேன்..., மன்னிக்கவும், க்சுகா ஷட்கோவ்ஸ்காயாவைப் பற்றி. அவள், நிச்சயமாக, குளிர்ச்சியான பெண் மற்றும் நன்றாக பாடுகிறாள், ஆனால் அது சமைக்கும் போது... அவளுடைய இந்த சிறிய முட்டைக்கோஸ் டிஷ்: முட்டைக்கோஸ், அங்கே, ஒரு கேரட்.. செய்யாமல் இருப்பது நல்லது... நான் உங்களுக்கு சொல்கிறேன். நேர்மையாக. குறுக்கெழுத்து புதிரைத் தீர்க்க எனக்கு உதவுவது சிறந்தது: தேர்வுக்கு முந்தைய மாணவர்களைக் கொடுமைப்படுத்துதல். பத்து எழுத்துகள், "K" ல் தொடங்குகிறதா?
மீதமுள்ள ஆண்கள் "கட்கல்" பாடுகிறார்கள்:பேச்சு வார்த்தை!

டுபினுஷ்கா

மறுவேலை செய்யப்பட்ட "டுபினுஷ்கா", இரண்டு குரல்களில் பாடப்பட்டது.

பெறுநர்:டீனைப் பொறுத்தவரை, அவர்கள் கவனமாக இல்லை.

IN:ஆம், டீன் நீக்குவதன் மூலம் உங்கள் பிரச்சினைகளை தீர்க்க முடியும்.

ஜி:அன்பர்களே, மாணவர்களே, முக்கிய விஷயம் உங்கள் தேர்வுகள் மற்றும் தேர்வுகளை சரியான நேரத்தில் பெறுவது.

பெறுநர்:மேலும் மாணவர்கள் ஒரு தேர்வைப் பெறுவதற்கு அதிக தூரம் செல்வார்கள்! வகுப்புகளுக்கும் கூட!

IN:மாணவர்களே! நமது சாதாரண அறிவை "நல்லது" மற்றும் "சிறந்தது" என்று அனுப்புவோம்!

ஓ, இறுதியாக நேரம் வந்துவிட்டது

புகழ்பெற்ற கார்ட்டூனால் ஈர்க்கப்பட்ட ஒரு குறும்புப் பாடல்.

நான்:மேலதிக வார்த்தைகள் இப்போது தேவையில்லை

IN:மணி ஆறரை அடித்தது

நான்:அபத்தமான விஷயங்களைச் சொல்லாதீர்கள்

IN:நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு எல்லாம் தயாராக இருந்தது

நான்:நான் ஒரு அடையாளம் கொடுக்கிறேன்
Seryoga பொத்தானை அழுத்துகிறது,

IN:மற்றும் ஒரு மகிழ்ச்சியான உணர்வு Matfak
எங்களின் புதிய வெற்றி

அட்டவணை விரிந்துவிட்டது

ஒரு பழைய, பழைய பாடல்.க்ரிஷாவும் வோவ்காவும் ஒரு விண்வெளி-கணினி சூழலில் முகத்தில் பன்றி முகமூடியுடன் மேடையில் தோன்றினர். "விண்வெளியில் பன்றிகள்" என்ற வார்த்தைகள் வரை முகமூடிகள் தெரியாதபடி விளக்குகள் மற்றும் இயக்கம் திட்டமிடப்பட்டுள்ளது.

ஜி:அடிப்படை, அடிப்படை, நான் 386வது, முடிந்துவிட்டது, பதில், அடிப்படை...

IN:அடிப்படை, அடிப்படை, அவர் பொய் சொல்கிறார், அவர் ஒரு 386 அல்ல, அவர் ஒரு பெண்டியம்...

ஜி:பேஸ், பேஸ், ரிசப்ஷன், க்ளியர் ஆஃப் டேக்ஆஃப்.

பி:நான் புறப்படுவதை அனுமதிக்கவில்லை.

ஜி:அடிப்படை, அடிப்படை, பதில், அடிப்படை, நீங்கள் ஏன் புறப்படுவதை அனுமதிக்கவில்லை?

பி:இங்கே எல்லாம் பைத்தியமாகிவிட்டது.

ஜி, வி:மன்னிக்கவும், என்ன?

பி:இங்கே எல்லாம் உறைபனி, உறைபனி!

நான்:உண்மையில்? இவை இயற்பியலாளர்களின் பழம்பெரும் பிழைகளா?

பி:இல்லை, இது விண்வெளியில் உள்ள பன்றிகள்!

வி, டி:நீங்கள் கெட்டவர், நாங்கள் உங்களை விட்டுவிடுவோம்.

பெறுநர்:சரி, தயவுசெய்து, நீங்கள் இல்லாமல் நாங்கள் செய்ய முடியும்.

வானொலி ஆயா

விருப்பம் பற்றிய உரையாடல். க்சுகாவும் நானும் அதைத் தவறவிடவில்லை!

கோஸ்லோடோவ்

பி.ஜி.யின் இசையில் "குடிப்பழக்கத்தின் ஆபத்துகள் பற்றி" பாடல்.

நான்:எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, மீடியனில் மூன்றாம் ஆண்டை வாழ்த்த வேண்டிய நேரம் வந்துவிட்டது

ஜி:சராசரி பள்ளிக்குப் பிறகு 2.5 ஆண்டுகள் ஆகும்.

பெறுநர்: பெரும்பாலான தூய கணிதவியலாளர்களுக்கு, இது பள்ளிக்கு 2.5 ஆண்டுகளுக்கு முன்பும் ஆகும்.

IN:நான் கணித பீடத்தில் நுழைந்தால், நான் நிச்சயமாக பயன்பாட்டு அறிவியலைப் படிப்பேன் - பின்னர் நான் ஏதாவது வங்கியில் வேலை செய்வேன் ...

நான்:அவர் ஒரு வங்கியில் வேலை செய்வார்... முதலில் நீங்கள் உள்ளே செல்ல வேண்டும், இல்லையெனில் உங்களுக்கு புள்ளி கிடைக்கவில்லை, இப்போது - நீங்கள் ஒரு தூய்மையானவர், அவள் விண்ணப்பித்த மாணவி.

எல் (டிட்டி பாடுகிறார்):என் அன்பே என்னை காதலிக்கவில்லை, அருகில் வரவில்லை.
அவர் ஒரு தூய கணிதவியலாளர், நான் ஒரு புரோகிராமர்!

பெறுநர்:பள்ளிக்குச் செல்லுங்கள்! ஆசிரியரே! பள்ளிக்கு, பள்ளிக்கு, அனைவரும் பள்ளிக்கு!

ஜி:எனவே, குறிப்பாக மாணவர்களுக்கு - தூய கணிதவியலாளர்கள், நாங்கள் உங்களுக்கு ஒரு எண்ணை வழங்குகிறோம் " மாணவர்கள்»

மாணவர்கள்

உரையாடல்

IN:மாலை கழிகிறது, இரவு நெருங்குகிறது,
இவ்வுலகில் உள்ள அனைத்தும் ஒரு நாள் முடிந்து விடும்

ஜி:கற்பனை செய்வதுதான் மிச்சம்
இன்று இதற்கெல்லாம் பின்னால் இருப்பது யார்?

பெறுநர்: Ksyukha எழுதினார், க்ரிஷா உதவினார்
மேலும் அவர் கூறினார்: அவர் சோர்வாகி அமைதியாகிவிட்டார்.

நான்:சுட்டி தயாரிப்பாளர், நான் இயக்குனர்.
Vovochka ஒரு பிறந்த நடிகர்

IN:ஃபிஷ்கின் கூட இருந்தார், ஆனால் அவர் தான்
மற்றும் எங்கள் பொது ஆதரவாளர் -

அனைத்தும்:கணித பீடமே!

புன்னகை

பாடல்

* கேள்விக்குரிய கச்சேரியானது "இன்னும் ஏதாவது கனவுகள்" என்று அழைக்கப்பட்டது, முதலில் அது அமைதியற்றதாக இருக்க வேண்டும். இயற்கையாகவே, அவர் கடைசி இடத்தைப் பிடித்தார். ஆனால் மிகவும் சுவாரஸ்யமான விஷயம் என்னவென்றால், "மிகவும் அழகியல் கச்சேரிக்காக" நாங்கள் பரிசைப் பெற்றோம். அவ்வளவுதான். :)

விடுமுறை முட்டைக்கோஸ்

4 ஆம் வகுப்பில் கேப்டன் காட்சி


4 ஆம் வகுப்பின் 1 வது காலாண்டின் இறுதியில் நடத்தப்பட்டது

நாட்டுப்புற இசை ஒலிக்கிறது.
"ஓ, நீ விதானமே, என் விதானம்" பாடலுடன் குழந்தைகள் வருகிறார்கள், முதலில் சிறுவர்கள், பின்னர் பெண்கள்.

சிறுவர்கள்:
ஓ, நீ விதானம், என் விதானம்
என் புதிய விதானம்
புதிய விதானம், மேப்பிள்
லட்டு!
பெண்கள்:
என்னைப் போலவே, இந்த செனிச்சியுடன் நடக்க வேண்டாம்,
நான் என் நண்பனை கையால் நேசிக்கிறேன்
ஒளிபரப்ப வேண்டாம்.
அனைத்து: முதல் வசனம் செய்யவும்.

குழந்தைகள் அரை வட்டமாக மாறுகிறார்கள்.
ஆசிரியர்:
குழந்தை பருவத்திலிருந்தே ஒவ்வொரு நபரும் பாட்டியின் விசித்திரக் கதைகள், சொற்கள், போதனையான பழமொழிகள், மயக்கும் தாலாட்டுகளை நினைவில் கொள்கிறார்கள். அவற்றில் உள்ள நாட்டுப்புற ஞானம் பல நூற்றாண்டுகளாக ரஷ்ய மக்களின் திறமை மற்றும் மொழியின் மீதான அன்பின் பெருமையை வளர்த்து வருகிறது. மேலும் நமது கடினமான காலங்களில், நமது தோற்றம், நமது வரலாறு தான் ரஸ்ஸைப் புரிந்துகொள்ளவும், அதனால் நேசிக்கவும் உதவும். பாடங்களைப் படிக்கும்போது, ​​​​குழந்தைகளும் நானும் சொற்கள், பழமொழிகள், விசித்திரக் கதைகள் - ரஷ்ய மொழி மிகவும் வளமான அனைத்தையும் அறிந்தோம். இந்த ஆண்டு தொடங்கி, "உங்கள் ரஷ்யா" என்று அழைக்கப்படும் வரலாற்று பாடங்களில், ரஷ்ய மக்களின் பழக்கவழக்கங்கள், அவர்களின் வரலாறு ஆகியவற்றை நாங்கள் படிக்கிறோம். புத்தாண்டு தினத்தில் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை ஏன் அலங்கரிக்கிறார்கள், மஸ்லெனிட்சா, கரோல்ஸ் மற்றும் கிறிஸ்துமஸ் என்றால் என்ன என்பதை நாங்கள் ஏற்கனவே அறிவோம்.
ரஸ்ஸில் பல விடுமுறைகள் இருந்தன. மிகவும் மகிழ்ச்சியான மற்றும் தாராளமான நேரங்கள் இலையுதிர்காலத்தில் இருந்தன, மக்கள் தங்கள் பயிர்களை அறுவடை செய்து, நீண்ட குளிர்காலத்திற்கான தயாரிப்புகளை மேற்கொண்டனர். இன்று உங்கள் பரிசீலனைக்காக, இலையுதிர்காலத்தின் இறுதியில் ரஷ்யாவில் கொண்டாடப்பட்ட ஒரு தேசிய விடுமுறையை நாங்கள் வழங்குகிறோம். முட்டைக்கோஸ் அல்லது முட்டைக்கோஸ் விடுமுறை.
1.
அன்புள்ள விருந்தினர்களே, தயவுசெய்து!
மகிழ்ச்சியாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் இருங்கள்.
நாங்கள் உங்களுக்காக நீண்ட காலமாக காத்திருக்கிறோம்!
விடுமுறையைத் தொடங்க வேண்டாம்!
2.
எங்களிடம் அனைவருக்கும் ஏதாவது இருக்கிறது
மற்றும் ஒரு இடம் மற்றும் ஒரு வார்த்தை
ஒவ்வொரு சுவைக்கும் சில வேடிக்கையான விஷயங்களை நாங்கள் சேமித்து வைத்திருக்கிறோம்,
சிலருக்கு - உண்மை, மற்றவர்களுக்கு - ஒரு விசித்திரக் கதை, மற்றவர்களுக்கு - ஒரு பாடல்.

(குழந்தைகள் "கோல்டன் பீ" பாடலைப் பாடுகிறார்கள் மற்றும் நாட்டுப்புற கருவிகளை வாசிப்பார்கள்.)

3.
வயல்கள் சுருக்கப்பட்டுள்ளன, தோப்புகள் வெறுமையாக உள்ளன,
நீர் மூடுபனி மற்றும் ஈரப்பதத்தை ஏற்படுத்துகிறது.
நீல மலைகளுக்கு பின்னால் சக்கரம்
சூரியன் அமைதியாக மறைந்தது.
4.
தோண்டப்பட்ட சாலை தூங்குகிறது
இன்று அவள் கனவு கண்டாள்
என்ன மிகவும் - கொஞ்சம்
சாம்பல் குளிர்காலத்திற்காக நாம் காத்திருக்க வேண்டும்.
5.
இலையுதிர் கால இலைகள் காற்றில் வட்டமிடுகின்றன,
இலையுதிர் கால இலைகள் அலாரத்தில் அலறுகின்றன
“எல்லாம் இறக்கின்றன, அனைத்தும் இறக்கின்றன! நீங்கள் கருப்பு மற்றும் நிர்வாணமாக இருக்கிறீர்கள்
ஓ, எங்கள் அன்பான காடு, உங்கள் முடிவு வந்துவிட்டது!
6.
அவர்களின் அரச காடு அலாரம் கேட்காது.
கடுமையான வானத்தின் இருண்ட நீல நிறத்தின் கீழ்
வலிமையான கனவுகள் அவனைச் சூழ்ந்தன.
மேலும் ஒரு புதிய வசந்தத்திற்கான வலிமை அவனில் முதிர்ச்சியடைகிறது.
ஆசிரியர்:
பல ஆண்டுகள் பின்னோக்கிச் சென்று நாம் விவசாயக் குழந்தைகள் என்று கற்பனை செய்து கொள்வோம். தாமதமாக இலையுதிர் காலம் வந்துவிட்டது, ஜன்னலுக்கு வெளியே மழை பெய்கிறது. சுற்றிலும் அழுக்கு படிந்து தெருவில் நடக்க முடியாத நிலை உள்ளது. மேலும் குழந்தைகள் தாயின் இலையுதிர்காலத்தை வானிலையை மாற்றவும், அவர்களுக்கு அன்பாகவும் ஆதரவாகவும் இருக்கும்படி கேட்டுக் கொண்டனர்.
7. இலையுதிர் காலம் ஈரமான வால்! என் பூனையின் மீது இரக்கம் காட்டுங்கள், அவளுடைய ரோமங்களை உலர்த்துங்கள். இவ்வளவு அழ வேண்டியதில்லை. நாங்கள் உன்னை நேசிக்கிறோம், ஏனென்றால் ஒவ்வொரு ஆண்டும் நீங்கள் எங்களுக்கு சுவையான ஆப்பிள்கள் மற்றும் பழுத்த முட்டைக்கோசுகளை வழங்குகிறீர்கள்.
8. அம்மா - இலையுதிர் காலம், உங்கள் கோபத்தை அடக்குங்கள்! நீங்களும் அன்பாக இருக்கலாம். எங்களுக்கு கொஞ்சம் சூரிய ஒளி கொடுங்கள். சுருள் ரோவன் மரத்தடியில் நடந்து செல்லலாம்!
9. இலையுதிர் காலம், அம்மா, விரைவில் உங்கள் சகோதரிக்கு வழி கொடுங்கள், குளிர்காலம். எல்லா குழந்தைகளும் குடிசையில் சலித்து, அழுக்கு நடக்கவிடாமல் தடுக்கிறது.
பிரதர் ஃப்ரோஸ்டை அழைக்கவும். இது ஓக் தோப்புகளை உறைய வைக்கட்டும், புல் வெளுக்கட்டும், அழுக்கு உறையட்டும்.
ஆசிரியர்:
இலையுதிர்காலத்தின் முடிவில், வயல் மற்றும் தோட்டத்தில் வேலை முடிந்தது. ஓய்வெடுக்க முடிந்தது. மக்கள் வீட்டைச் சுற்றி சிறிய வேலைகளைச் செய்கிறார்கள், பாடுகிறார்கள், கேலி செய்கிறார்கள். மற்றும், நிச்சயமாக, குளிர்காலத்தில் தயாரிப்பில், நாங்கள் முட்டைக்கோஸ் ஊறுகாய்.
தொகுப்பாளினி பெண் வெளியே வருகிறாள்: நடாஷா டி.
அழகான பெண்களே, என் குடிசைக்கு வாருங்கள்.
இன்று முட்டைக்கோஸ் விடுமுறை.
அம்மா முட்டைக்கோஸை நறுக்க உதவுங்கள்.
கோரஸில் உள்ள அனைத்து பெண்களும்:
உங்களுக்கு முட்டைக்கோசுடன், தொகுப்பாளினி!

தாய்மார்கள் கவசத்தில் வெளியே வருகிறார்கள். சிறுவர்கள் முட்டைக்கோஸ், கேரட், "பீப்பாய்" கொண்டு வருகிறார்கள்
சிறுவர்கள் இசை விளையாடச் செல்கிறார்கள். கருவிகள்.
நாட்டுப்புற இசை அமைதியாக ஒலிக்கிறது

தாய்மார்கள் மற்றும் பெண்கள் முட்டைக்கோஸ் ஊறுகாய், இசை ஒலிகள் தொடங்கும்.
ஆடு தோட்டத்திற்குச் சென்றது,
ஆடு வெங்காயம், பூண்டு சாப்பிட்டது,
அனைத்து வெள்ளை முட்டைக்கோஸ்.
மனைவி:
நான் ஆட்டைக் கொம்புகளைப் பிடித்துக் கொண்டு செல்வேன்
நான் ஆட்டை சந்தைக்கு கொண்டு செல்வேன்,
சோப்புக்காக ஆட்டை விற்பது
வெள்ளை ஒயிட்வாஷ் மீது,
அது கருப்பாகத் தெரிந்தது.
நூலாசிரியர்:
அந்த நேரத்தில், கணவர் முற்றத்திற்குச் சென்றார்:
கணவன்:
- என்ன, மனைவி, நீங்கள் வெள்ளை நிறமா?
மனைவி:
- நான் மாவு விதைத்தேன், ஐயா.
- என்ன ப்ளஷ், மனைவி?
- நான் வெப்பத்தை எதிர்த்து நின்றேன்!
- என்ன, உங்கள் மனைவியின் புருவங்கள் கருப்பு?
- அவள் லுச்சினுஷ்காவைக் கிள்ளினாள், புருவத்தைப் பிடித்தாள்!
- மனைவி, வெள்ளை ஆடு எங்கே?
- மேலும் ஆடு கீழ்நோக்கிச் சென்று தலையை உடைத்தது.
- தலை எங்கே?
- அவள் தண்ணீருக்காக நீந்தினாள்!
13. வேலையும் கைகளும் மக்களுக்கு நம்பகமான உத்தரவாதங்கள்!
14. ஒன்றும் செய்யாமல், ஒரு கரப்பான் பூச்சி அறைக்குள் ஊர்ந்து செல்கிறது!
15. நேரமில்லை என்று கடுமையாக உழைத்து மூக்கைத் துடைக்கிறோம்!
ஆசிரியர்:
மற்றும் தோழர்களே வந்து வேலை செய்யும் பெண்களை நகைச்சுவைகள் மற்றும் நர்சரி ரைம்களுடன் மகிழ்வித்தனர்.
16. வாசலில் எங்களுடையது போல
மக்கள் கூடுகிறார்கள்
அதெல்லாம் கரண்டியால்
ஆம் ராட்செட்களுடன்!

சிறுவர்கள் கருவிகளுடன் வருகிறார்கள்.

17.
எங்கள் பக்கத்து வீட்டுக்காரர் எப்படி வேடிக்கையாக உரையாடினார்.
18. குஸ்லியில் வாத்துக்கள்
குழாய்களுக்கு வாத்துகள்.
19. தட்டி நடனம் ஆடுங்கள்,
பலலைகாக்களில் கடற்பாசிகள்.
20. குழாய்களில் மெழுகு இறக்கைகள்
விசில்களில் காக்காக்கள்.
21. மணிகள் கொண்ட ஸ்டார்லிங்ஸ்
விளையாடி விளையாடி அனைவரையும் மகிழ்விப்பார்கள்.

"கலிங்கா" பாடலை சிறுவர்கள் பாடுகிறார்கள் மற்றும் கரண்டியில் விளையாடுகிறார்கள்.
(பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்கள் பாடுகிறார்கள், சிறுவர்கள் கருவிகளை வாசிக்கிறார்கள்)

1. ஒரு கட்டுக்கதையின் முகங்களில் ஒரு கட்டுக்கதை,
முன்னோடியில்லாதது மற்றும் கேள்விப்படாதது.
2. ஒரு சாம்பல் கரடி வானத்தின் கீழ் பறக்கிறது
அவர் தனது காதுகளையும் பாதங்களையும் அசைக்கிறார்,
அவர் தனது கருப்பு வாலை சுட்டிக்காட்டுகிறார்.
3 .பன்றி ஒன்று கருவேல மரத்தில் கூடு கட்டியது
அவள் கூடு கட்டி குழந்தைகளை வெளியே கொண்டு வந்தாள்.
சிறிய குழந்தைகள், சிறிய பன்றிகள்
அவர்கள் கிளைகளில் அமர்ந்து உச்சியைப் பார்க்கிறார்கள்.
அவர்கள் உச்சியைப் பார்த்துவிட்டு பறந்து செல்ல விரும்புகிறார்கள்.
4. மலையில் ஒரு மாடு அணிலைப் பார்த்து குரைத்தது
கால்கள் விரிவடைகின்றன, கண்கள் வீங்குகின்றன.
5. ஒரு சேவல் ஒரு அடுப்பில் பைகளை எப்படி சுடுகிறது
பூனை ஜன்னலில் ஒரு சட்டை தைக்கிறது.
ஒரு பன்றிக்குட்டி ஒரு சாந்துக்குள் பட்டாணியை அடித்துக் கொண்டிருக்கிறது.
தாழ்வாரத்தில் உள்ள குதிரை மூன்று குளம்புகளால் உதைக்கிறது,
பூட்ஸ் அணிந்த வாத்து குடிசையை துடைக்கிறது.
6 .ஆற்றின் ஓரமாக, ஆற்றின் ஓரமாக,
செங்குட்டுவன் ஒரு காளையை ஓட்டினான்
செங்குட்டுவன் கேட்டான்:
- உங்கள் தாடிக்கு என்ன சாயமிட்டீர்கள்?
- நான் பெயிண்ட் அல்லது கிரீஸ் பயன்படுத்தவில்லை.
நான் வெயிலில் படுத்திருந்தேன்
அவன் தாடியை மேலே இழுத்தான்.
7. ஒரு கிராமம் ஒரு மனிதனைக் கடந்தது.
திடீரென்று நாய்க்கு அடியில் இருந்து கேட் குரைக்கிறது.
ஒரு குச்சி அவள் கையில் ஒரு பெண்ணுடன் வெளியே குதித்தது,
மேலும் பையன் மீது குதிரையை வீழ்த்துவோம்.
குதிரை பன்றிக்கொழுப்பை சாப்பிட்டது, மனிதன் ஓட்ஸ் சாப்பிட்டான்,
குதிரை சறுக்கு வண்டியில் ஏறியது, மனிதன் ஓட்டினான்.
8 . ஒரு கட்டுக்கதையின் முகங்களில் ஒரு கட்டுக்கதை,
கேள்விப்படாத மற்றும் கேள்விப்படாத!
- ஃபெடுல், அவன் உதடுகளைக் கவ்வினான்
- கஃப்டான் எரிந்தது.
- துளை எவ்வளவு பெரியது?
- ஒரு வாயில் விட்டு!
- நீ இன்று என்ன செய்தாய்?
- நான் கையுறைகளைத் தேடிக்கொண்டிருந்தேன்.
- கண்டறியப்பட்டது?
- கண்டறியப்பட்டது!
-அவர்கள் எங்கே இருந்தார்கள்?
- ஆம், என் பெல்ட்டின் கீழ்!
- நீங்கள் எங்கே போகிறீர்கள்?
- ஏழு மைல் தொலைவில்.
- கொஞ்சம் ஜெல்லியை பருகவா?
- இல்லை, ஒரு கொசுவைத் தேடுங்கள்!
- இது என்ன வகையான கொசு?
- ஆம், என் மூக்கைக் கடிக்க விரும்புபவன்.
- ஆம், அவர் உங்களுடன் இருக்கிறார்!
- இது என் மீது எங்கே?
- ஆம், உங்கள் மூக்கில்!
- வேறு என்ன! நான் வருகிறேன். என் அருகில் விசில் அடிக்கிறது. நான் அங்கு செல்கிறேன் - அவர் விசில் அடிக்கிறார், நான் இங்கே செல்கிறேன் - அவர் விசில் அடிக்கிறார். சிக்கல் என்று நினைக்கிறேன். நான் ஒரு பிர்ச் மரத்தில் ஏறினேன் - நான் அங்கே உட்கார்ந்து, விசில் அடித்தேன் ...
அது என் மூக்கில் இருக்கிறது!!!
- எனக்கு என்ன ஆனது? ஒரு புல்லட் விசில், சத்தம்: நான் பக்கத்தில் இருக்கிறேன் - அது எனக்கு பின்னால் உள்ளது. நான் புதரில் விழுந்தேன், அவள் என்னை நெற்றியில் பிடித்தாள், நான் என் கையைப் பிடித்தேன் - அது ஒரு வண்டு !!!
- டைட்டஸ், ஓ டைட்டஸ்! போருவோம்.
- மீண்டும் காயப்படுத்துகிறது.
- டைட்டஸ், தேன் குடிப்போம்!
- நான் உங்கள் தொப்பியை விரைவாகப் பிடிக்கட்டும்.
- ஏய், ஃபோமா! நீங்கள் ஏன் காட்டை விட்டு வெளியே வரக்கூடாது?
- நான் ஒரு கரடியைப் பிடித்தேன்!
- எனவே அவரை இங்கே கொண்டு வாருங்கள்!
- இது வேலை செய்யாது!
- எனவே நீங்களே செல்லுங்கள்!
- ஆம், அவர் என்னை உள்ளே அனுமதிக்க மாட்டார்!

பெண்கள் வேலையை முடிக்கிறார்கள்.

ஆசிரியர்:
புளித்த முட்டைக்கோஸ் 9 ஆம் நூற்றாண்டில் மிக நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு ரஸ்ஸில் புளிக்கத் தொடங்கியது என்பது உங்களுக்குத் தெரியுமா? மற்ற நாடுகளுக்கு இதை எப்படி செய்வது என்று தெரியவில்லை. பல நூற்றாண்டுகளுக்குப் பிறகு, ரஷ்ய மக்கள் மற்ற நாடுகளின் மக்களுக்கு முட்டைக்கோசு புளிக்க கற்றுக் கொடுத்தனர்.
இந்த உணவு மிகவும் ஆரோக்கியமானது.
ஆசிரியர்:
முட்டைக்கோஸில் பல வகைகள் உள்ளன என்பது உங்களுக்குத் தெரியுமா?
இன்று நாம் முட்டைக்கோஸ் விதைகளை வழங்குகிறோம்.
ஆசிரியர்: அனைவரும்:
- மகிழ்ச்சிக்கு முன் வணிகம்!

நடனம்
குழந்தைகள் பெஞ்சுகளில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள்.

ஆசிரியர்:
புதிர்கள் என்பது மக்களின் மகிழ்ச்சியான கலை, சிக்கலான விளையாட்டுகள் மற்றும் ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகளில் புத்திசாலித்தனமான வேடிக்கை. புதிர்கள் நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு பிறந்தன. அந்த தொலைதூர காலங்களில், நம் முன்னோர்கள், இயற்கையின் வல்லமைமிக்க சக்திகளை ஏமாற்ற முயற்சித்து, ஒரு சிறப்பு இரகசிய மர்மமான பேச்சைக் கொண்டு வந்தனர். உதாரணமாக, சேவல் "வெறுங்காலுடன்" என்று அழைக்கப்பட வேண்டும், இடி "துரை" என்றும், வேட்டையாடும் பருவத்தில் ஒரு கரடி "மாடு" என்றும் அழைக்கப்பட்டது. இரகசிய பேச்சிலிருந்து புதிர்கள் பிறந்தன.
தொலைதூர இலையுதிர்கால மழை மாலைகளில், வயதானவர்கள் மற்றும் இளைஞர்கள் இருவரும் விவசாய குடிசையில் கூடினர். வயதானவர்களில் ஒருவர் தந்திரமான கேள்விகளைக் கேட்கத் தொடங்கினார்:
புதிர்கள்:
1.அனைவருக்கும் என்ன இருக்கிறது? (பெயர்)
2. ஒரு பெண் ஆற்றில் அமர்ந்திருக்கிறாள், அவளுடைய கால்கள் ஆற்றில் தொங்கிக்கொண்டிருக்கின்றன. (ஆலை)
3. ஃபிலட் நிற்கிறார், அவர் மீது நூறு திட்டுகள் உள்ளன. (முட்டைக்கோஸ்)
4. முற்றத்தில் ஒரு மலை உள்ளது, குடிசை தண்ணீர் (பனி)
5. ஒரு நீல தாவணி, ஒரு சிவப்பு ரொட்டி, தாவணியில் சுற்றி உருண்டு, மக்களைப் பார்த்து சிரித்தது. (சூரியன், வானம்)
6. முதல் - பிரகாசம், பிறகு பிரகாசம் - கிராக்லிங், கிராக்லிங் பிறகு - தெறித்தல். (மின்னல், இடி மற்றும் மழை)

விளையாட்டு "பர்னர்ஸ்", "பை தி பியர் இன் தி ஃபாரஸ்ட்"
பழமொழிகள்:

என்னால் வேலை செய்ய முடியவில்லை, வியாபாரம் செய்ய முடியவில்லை, ஆனால் எங்களுக்கு எதிராக சாப்பிட அல்லது நடனமாட எதையும் கண்டுபிடிக்க முடியவில்லை!
நான் விளையாடுவதில் சோர்வாக இல்லை, விஷயம் போகாது!
மணிகள் நன்றாக ஒலிக்கின்றன, ஆனால் உணவு மோசமாக உள்ளது!
ஐயோ, பாடுவது வேடிக்கையானது, சுழற்றுவது வேடிக்கையானது!
-அழகான மக்கள் ஏன் இங்கு கூடியிருக்கிறார்கள்?
- நாங்கள் நாட்டுப்புற கைவினைஞர்கள், நாங்கள் எம்பிராய்டரி மற்றும் நெசவு மற்றும் டிட்டிகளைப் பாடுகிறோம்!
1. அனைத்தும்:
என்னை நடனமாட விடுங்கள்,
என்னை அடிக்க விடுங்கள்!
அது உண்மையில் இந்த அறையில் உள்ளதா?
தரை பலகைகள் வெடிக்கும்!
(ஓ ஒன்று, ஓ, இரண்டு, விஷயங்கள் அப்படித்தான்!)
2. மற்றும் நான் என் கால் முத்திரை
இன்னொன்றை மிதித்து விடுகிறேன்
நான் எவ்வளவு அடித்தாலும் பரவாயில்லை
நான் இன்னும் நடனமாட விரும்புகிறேன்!
3. நான் மூன்று கால்களுடன் நடனமாடினேன்
என் காலணிகளை இழந்தேன்.
திரும்பிப் பார்த்தேன் -
பூட்ஸ் மூலையில் உள்ளன!
4. தோட்டத்தில் இருந்தாலும் சரி, காய்கறி தோட்டத்தில் இருந்தாலும் சரி,
ஆர்டியோம்கா, எங்கள் காக்கை எண்ணிக் கொண்டிருந்தது.
மேலும் அவர் என்ன கவலைப்படுகிறார்?
முட்டைக்கோஸ் அறுவடை செய்தது யார்!
5. நான் உட்கார்ந்து, முட்டைக்கோஸ் சாப்பிடுகிறேன்,
கண்ணீர் மலர்ந்தது
ஏனென்றால் இன்று நான்
எனக்கு மூன்று கிடைத்தது.
6. நான் முட்டைக்கோஸ் புளிக்க முடியும்
சும்மா இருப்பதில் எனக்கு வருத்தம் இல்லை.
என்னை வந் து பார் -
நான் எல்லோருக்கும் முட்டைக்கோஸ் உபசரிப்பேன்.
7. லியூபா முகடுகளுக்கு இடையில் நடக்கிறார்.
எல்லாவற்றையும் தேர்ந்தெடுக்கிறது:
முட்டைக்கோஸ் எங்கே, களை எங்கே -
அவளுக்குப் புரியாது!
8. என் அம்மா என்னை அனுப்பினார்
கந்தரை ஓட்டுங்கள்.
நான் வாயிலுக்கு வெளியே நடந்தேன்
மற்றும் நடனமாடுவோம்!
9. நான் நடக்கிறேன் - அவள் நடுங்குகிறாள்
எல்லாம் பச்சை புல்.
நான் விரும்புகிறேன் - அவள் நம்பவில்லை
என் கருப்பு புருவம்.
10. முற்றத்தில் ஒரு புல்வெளி இருக்கிறது
வாத்துகள் ஓடுகின்றன
நான் அடுப்பிலிருந்து வெறுங்காலுடன் இருக்கிறேன்
நான் நினைத்தேன் - தோழர்களே!
11. பேசுவோம் பெண்களே.
பனிப்பொழிவுகளை யார் தூண்ட வேண்டும்?
அத்தகைய நபர்கள் எங்களிடம் வருகிறார்கள்
பனிப்பொழிவில் இருந்து பார்க்க முடியாது.
12. அவர்கள் என்னை மேட்ச்மேக்கிங்கிற்கு அழைத்து வந்தனர்
ஒரு சாம்பல் மேர் மீது.
அனைத்து வரதட்சணையும் எடுக்கப்பட்டது
அவர்கள் என்னை மறந்துவிட்டார்கள்!
13. போகாதே, நண்பா, திருமணம் செய்துகொள்
திருமணமானவர் அல்லது ஏதாவது
நீங்கள் வேறு யாரையும் பார்க்க மாட்டீர்கள்
எல்லோரும் ஒன்றைப் பாருங்கள்!
14. நான் சமையலறையில் ஒரு விளக்குமாறு கண்டேன்
மேலும் நான் முழு வீட்டையும் துடைத்தேன்.
மேலும் அவரிடம் என்ன இருக்கிறது
மொத்தம் இரண்டு வைக்கோல்!
15. என்னை திட்டாதே அம்மா.
நான் புளிப்பு கிரீம் சிந்தினேன் என்று.
அந்தோஷ்கா ஜன்னல் வழியாக நடந்தாள்
எனக்கு நினைவு இல்லை!
16. நான் கிராமத்தின் வழியாக நடந்தேன் - பெண்கள் தூங்கிக் கொண்டிருந்தார்கள்.
அவர் ஹார்மோனிகா வாசித்தார், அவர்கள் எழுந்து நின்றனர்.
நாங்கள் எழுந்தோம், எழுந்தோம்,
ஜன்னல்கள் கரைந்தன.
17. மூன்று இருந்தன, நான்கு இருந்தன,
அதை ஒருவரிடம் செய்தார்
நான் திரும்பினேன், திரும்பினேன்,
எவரும் இல்லை.
18. ஒக்ஸானா, அன்யா
தேநீர் அருந்தினேன்.
நான் சமோவர் செய்து கொண்டிருந்தேன்,
நான் எல்லா உணவுகளையும் உடைத்தேன் -
நான் சமைத்துக்கொண்டிருந்தேன்.
15. அனைத்து
நாங்கள் உங்களுக்காக பாடல்களைப் பாடினோம்,
இது நல்லதா கெட்டதா?
இப்போது நாங்கள் உங்களிடம் கேட்கிறோம்,
அதனால் நீங்கள் எங்களுக்காக கைதட்டுகிறீர்கள்.
ஆசிரியர்:
ஒரு சுற்று நடனம் செய்வது "வட்டங்களில் நடப்பது" மட்டுமல்ல. பாடுவது, நடனம் ஆடுவது, வேடம் போடுவது என்று பொருள். ஒரு சுற்று நடனத்தில், மக்கள் ஒன்றாக மகிழ்ச்சியாக அல்லது சோகமாக இருந்தனர்.

பெற்றோருடன் சுற்று நடனம்.
பாடல் "வயலில் ஒரு பிர்ச் மரம் இருந்தது"
S. Vasiliev எழுதிய ரஷ்யா பற்றிய கவிதை
பாடல் "என் ரஷ்யா"

இப்போது, ​​அன்புள்ள விருந்தினர்களே, தயவுசெய்து மேசைக்கு வாருங்கள்.

தட்டுகளுடன் குழந்தைகள்.
அவர்கள் உணவுகளுக்கு பெயரிடுகிறார்கள்.

© 2023 skudelnica.ru -- காதல், துரோகம், உளவியல், விவாகரத்து, உணர்வுகள், சண்டைகள்