ஆயத்த குழு இலையுதிர் மரத்தில் சுருக்கம் பயன்பாடு. ஆயத்த குழுவில் விண்ணப்பம்: குழந்தைகளுக்கான யோசனைகளின் தேர்வு

ஆயத்த குழுவில் GCD இன் சுருக்கம்

தலைப்பு: "இலையுதிர் பூச்செண்டு"

இலக்கு: நேரடி பல அடுக்கு பிளாஸ்டினோகிராஃபி மூலம் குழந்தைகளின் படைப்பு திறன்களை மேம்படுத்துதல்.

பணிகள்: நுண்கலை வகைகளில் ஒன்றை குழந்தைகளுக்கு அறிமுகப்படுத்துவதைத் தொடரவும் - நேரடி பல அடுக்கு கடினமான பிளாஸ்டினோகிராபி; குழந்தைகளில் கலைப் படம் மற்றும் வடிவமைப்பின் பார்வையை இயற்கை வடிவங்கள் மூலம் உருவாக்குதல், வண்ண உணர்வின் உணர்வை வளர்ப்பது; இலையுதிர்கால இயற்கை நிகழ்வுகளில் ஆர்வத்தை வளர்ப்பது, இலையுதிர்காலத்தின் அழகுக்கு உணர்ச்சிபூர்வமான எதிர்வினை.

பொருட்கள் மற்றும் உபகரணங்கள்:

• பல்வேறு மர இனங்கள் மற்றும் இலையுதிர் பழங்களின் இலைகள் வடிவில் அடர்த்தியான அட்டை வார்ப்புருக்கள்;
• பிளாஸ்டைன்,
• அடுக்கி,
• கை நாப்கின்,
• இலையுதிர் கால இலைகள்,
• I. லெவிடனின் "கோல்டன் இலையுதிர்" ஓவியத்தின் மறுஉருவாக்கம்.

நேரடி கல்வி நடவடிக்கைகளின் படிப்பு:

1. நிறுவன பகுதி.

ஆசிரியர் குழந்தைகளுக்கு ஒரு புதிர் கொடுக்கிறார்:

கிளைகளிலிருந்து இலைகள் விழும்,

பறவைகள் தெற்கே பறக்கின்றன.

"வருடத்தின் நேரம் என்ன?" - கேள்.

அவர்கள் எங்களுக்கு பதிலளிப்பார்கள்: "இது ...".

வி. சரி. இத்தகைய அறிகுறிகள் இலையுதிர்காலத்தில் பொதுவானவை. மரங்கள் நேர்த்தியானவை, பல வண்ண இலைகளால் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளன. ஒரு நடைப்பயணத்தில், இலைகள் எவ்வாறு கிளைகளிலிருந்து வந்து, அழகாக வட்டமிட்டு, தரையில் விழுகின்றன என்பதை நாம் அடிக்கடி கவனிக்கிறோம். இந்த இலையுதிர் கால நிகழ்வின் பெயர் என்ன?

D. இலை வீழ்ச்சி.

மேப்பிள்களில் இருந்து இலைகள் விழும்,

ஒவ்வொரு நாளும் அவற்றில் அதிகமானவை உள்ளன.

புல் மீது - இன்னும் பச்சை -

மரங்களுக்கு நடுவே நடக்கிறோம்.

மெதுவாக எங்கள் முன் படுத்துக் கொண்டார்

சொந்த கம்பள இலையுதிர் தோட்டம்.

காலடியில் இலைகளின் சலசலப்பு...

இலை உதிர்வு என்று அர்த்தம்!

எம். போஸ்னன்ஸ்காயா

கே. இலையுதிர் காலம் மிகவும் அழகான பருவம். இது குறிப்பாக வாசனை கூட: சற்று கசப்பான அழுகிய பசுமையாக, மணம் வெட்டப்பட்ட புல், வன காளான்கள், இலையுதிர் ஆப்பிள்களின் இனிமையான வாசனை, மற்றும் காலையில் இலையுதிர் காற்று புத்துணர்ச்சியின் வாசனை. இலையுதிர்காலத்தில் அதிக மழை பெய்யும்.

பறக்கிறது, மழைத்துளிகள் பறக்கின்றன

நீங்கள் வாயிலை விட்டு வெளியேற மாட்டீர்கள்.

ஈரமான பாதையில்

மூடுபனி உள்ளே ஊடுருவுகிறது.

விழுந்த பைன்களால்

மற்றும் உமிழும் ரோவான்கள்

இலையுதிர் காலம் வந்து விதைக்கிறது

மணம் வீசும் காளான்கள்!

I. டெமியானோவ்

பல கவிஞர்கள் இலையுதிர் இயற்கை, அதன் பல வண்ணங்கள், பிரகாசமான வண்ணங்களைப் பாராட்டினர்.

கே. இலையுதிர்காலத்தின் வேறு என்ன முக்கியமான அறிகுறிகள் உங்களுக்குத் தெரியும்?

டி விலங்குகள் குளிர்காலத்தில் தயாராகி வருகின்றன, பூச்சிகள் பிளவுகள் மற்றும் மரங்களின் பட்டை கீழ் மறைத்து, பறவைகள் வெப்பமான தட்பவெப்பநிலை விட்டு பறக்க.

B. நிச்சயமாக, பறவைகள் மந்தைகளில் கூடி, வெப்பமான தட்பவெப்பநிலைக்கு பறக்க தயாராகின்றன.

உடற்பயிற்சி நிமிடம்.

"பறவைகளின் கூட்டம்".

பறவைகளின் கூட்டம் தெற்கே பறக்கிறது
சுற்றிலும் வானம் நீலமானது. (குழந்தைகள் தங்கள் கைகளை இறக்கைகள் போல தட்டுகிறார்கள்)

வேகமாக பறக்க
நீங்கள் உங்கள் இறக்கைகளை அசைக்க வேண்டும். (குழந்தைகள் தங்கள் கைகளை மிகவும் தீவிரமாக அசைக்கிறார்கள்)

தெளிவான வானத்தில் சூரியன் பிரகாசிக்கிறது,
விண்வெளி வீரர் ராக்கெட்டில் பறக்கிறார் . (சிப்பிங் - கைகளை மேலே)

மற்றும் காடுகளுக்கு கீழே, வயல்வெளிகள் -
பூமி விரிகிறது. (குறைந்த முன்னோக்கி சாய்ந்து, பக்கவாட்டில் கைகளை நீட்டவும்)

பறவைகள் இறங்க ஆரம்பித்தன
அனைவரும் களத்தில் அமர்ந்துள்ளனர்.
அவர்கள் செல்ல வேண்டிய தூரம் அதிகம்
பறவைகள் ஓய்வெடுக்க வேண்டும். (குழந்தைகள் ஒரு ஆழமான குந்துவில் உட்கார்ந்து சில வினாடிகள் அமர்ந்திருக்கிறார்கள்)

மீண்டும் செல்ல வேண்டிய நேரம் வந்துவிட்டது
நாம் நிறைய பறக்க வேண்டும். (குழந்தைகள் எழுந்து நின்று தங்கள் "இறக்கைகளை" தட்டுகிறார்கள்)

குழந்தைகள், ஆசிரியருடன் சேர்ந்து, I. லெவிடனின் ஓவியமான "கோல்டன் இலையுதிர் காலம்" என்ற ஓவியத்தின் பிரதியுடன் கண்காட்சிக்கு "பறக்க".

பி. தங்க ஆடை அணிந்திருக்கும் படத்தைப் பாருங்கள். கலைஞர்கள், கவிஞர்கள், இலையுதிர்கால இயற்கையின் அழகின் உணர்வின் கீழ், தூரிகையை எடுத்து படங்களை வரைந்தனர்.

I. லெவிடனின் ஓவியமான "கோல்டன் இலையுதிர் காலம்" இனப்பெருக்கம் செய்வதைப் பாராட்டுவதற்கு ஆசிரியர் குழந்தைகளுக்கு வாய்ப்பளிக்கிறார்.

கே. இயற்கையை சித்தரிக்கும் படங்கள் என்ன அழைக்கப்படுகின்றன என்பதை நினைவில் கொள்வோம்?

D. நிலப்பரப்பு.

வி. சரி. இன்று நாம் ஒரு இலையுதிர் நிலப்பரப்பை உருவாக்க வேண்டும், ஆனால் வண்ணப்பூச்சுகளால் அல்ல, ஆனால் பிளாஸ்டைன் உதவியுடன். ஆனால் நிலப்பரப்பு அசாதாரணமாக இருக்கும் - இலையுதிர் இலைகள் மற்றும் இலையுதிர்காலத்தின் பழங்கள்.

2. நடைமுறை பகுதி.

வேலையின் நிலைகள்

1. குழந்தைகள் தங்கள் விருப்பப்படி இலை மற்றும் பழ வடிவங்களை தேர்வு செய்ய அழைக்கப்படுகிறார்கள்.

2. யோசித்து முடிவு செய்து, குழந்தைகள் துண்டுப்பிரசுரத்தின் வண்ணத் திட்டத்தைத் தேர்வு செய்கிறார்கள்.

3. குழந்தைகள் தங்கள் வேலையில் பயன்படுத்தும் பிளாஸ்டைன் வரைதல் நுட்பங்கள்: கீழே அழுத்தி ஸ்மியர் செய்தல். மூலம் வேலையை உருவாக்குதல்நேராக பல அடுக்கு அமைப்புபிளாஸ்டினோகிராபி.

உள்ளங்கைகளுக்கு இடையில் அமைந்துள்ள பிளாஸ்டிசின் ஒரு துண்டு, கைகளின் நேர்கோட்டு அசைவுகளுடன் உருட்டப்பட்டு, நீளமாகி உருளை வடிவத்தைப் பெறுகிறது. அதன் பிறகு, ஒரு பட்டாணி அளவுள்ள பிளாஸ்டைன் துண்டுகள் விளைந்த பணிப்பகுதியிலிருந்து பறிக்கப்படுகின்றன, மேலும் குழந்தைகள் துண்டுப்பிரசுரத்தின் நடுவில் இருந்து விளிம்புகள் வரை அசைவுகளுடன் அவற்றைப் பூசுவார்கள். அத்தகைய பக்கவாதம் மூலம், மீதமுள்ள முழு பின்னணியும் வர்ணம் பூசப்படுகிறது. நீங்கள் பல வண்ண சிலிண்டர்களை உருட்டலாம் மற்றும் துண்டுப்பிரசுரத்தை வண்ணமயமாக்க அவற்றைப் பயன்படுத்தலாம்.

4. வேலையின் முடிவில், குழந்தைகள் ஒரு அடுக்கில் ஒரு நரம்பு வடிவத்தை வரைகிறார்கள்.

வேலையின் போது உடற்கல்வி இடைவேளை.

இலையுதிர் புதர்கள் சலசலக்கும், மரத்தில் இலைகள் சலசலக்கும்.

(கைகளை மேலே உயர்த்தி, பக்கத்திலிருந்து பக்கமாக ஆடுங்கள்).

(தூரிகைகளை சுழற்றி, கைகளை கீழே இறக்கவும்).

நாணல் சலசலக்கிறது, மழை சலசலக்கிறது,

(இரு கைகளிலும் ஒரே நேரத்தில் விரல்களை நகர்த்துகிறோம்).

மற்றும் சுட்டி, சலசலத்து, துளைக்குள் விரைகிறது.

(நாங்கள் எங்கள் உள்ளங்கைகளை விரல்களால் சொறிந்து, கைகளை மாற்றுகிறோம்).

அங்கே அவர்கள் அமைதியாக சலசலக்கிறார்கள்

ஆறு வேகமான சிறிய எலிகள்,

ஆனால் சுற்றியுள்ள அனைவரும் கோபமடைந்தனர்:

அயோக்கியர்கள் எப்படி சலசலத்தார்கள்.

(விரல்கள் வலுவாக இறுகவும் அவிழ்க்கவும்)

3. இறுதிப் பகுதி.

வேலையின் முடிவில், குழந்தைகளுடன் இலையுதிர்கால பூச்செண்டைக் கருத்தில் கொள்ளுங்கள், வேலை மற்றும் வண்ண சேர்க்கைகளில் படைப்பாற்றலைக் காட்டிய குழந்தைகளைப் பாராட்டுங்கள். பின்னர் குழந்தைகளுக்கு ஒரு விளையாட்டை வழங்குங்கள்:

எல்விரா இவனோவா

முழு வீச்சில் இலையுதிர் காலம். இன்று நாங்கள் குழந்தைகளுடன் கழித்தோம் தலைப்பில் விண்ணப்பம்"தங்க இலையுதிர் காலம்"குழந்தைகளுக்கு பின்வருபவை வழங்கப்பட்டன இலக்குகள்: விரல்கள், கண்களின் சிறந்த மோட்டார் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், படைப்பு கற்பனை, கற்பனையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்; பருவங்களைப் பற்றிய குழந்தைகளின் அறிவை வலுப்படுத்துதல் - இலையுதிர் காலம், அலங்காரத்திற்கான அழகான கைவினைகளை உருவாக்க ஆசையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள் குழுக்கள்.

பணியைப் பெற்ற பிறகு, வேலை குழந்தைகளின் கைகளில் கொதிக்கத் தொடங்கியது. நிச்சயமாக, கல்வியாளரின் உதவிக்காகக் காத்திருக்காமல், குழந்தைகள் ஏற்கனவே தங்கள் வேலையைத் தாங்களாகவே செய்கிறார்கள் என்பது மிகவும் மகிழ்ச்சி அளிக்கிறது. சில குழந்தைகளுக்கு பல்வேறு காரணங்களுக்காக அதிக கவனம் தேவைப்படுகிறது, எனவே இந்த நேரத்தில் இந்த விஷயத்தை அண்டை வீட்டாரிடம் விட்டுவிட முடிவு செய்தேன். உதவி கேட்ட குழந்தைகள் மிகவும் பெருமைப்படுகிறார்கள் பேசினார்: "நான் போலினாவுக்கு உதவினேன்." இதன் விளைவாக, எங்களிடம் உள்ளது

போன்ற படைப்புகளை இங்கு படித்தார்.

தொடர்புடைய வெளியீடுகள்:

இலையுதிர் காலம் அறுவடை செய்ய வேண்டிய நேரம், இது கண்காட்சிகளுக்கான நேரம் மற்றும் நிச்சயமாக "கோல்டன் இலையுதிர் காலம்" என்ற இயற்கை பொருட்களால் செய்யப்பட்ட கைவினைப்பொருட்களின் கண்காட்சிக்கான நேரம். அது.

ஆயத்தக் குழுவில் ஒருங்கிணைந்த பாடம் "கோல்டன் இலையுதிர் காலம்" என்ற சதிப் படத்தை அடிப்படையாகக் கொண்ட ஒரு விளக்கக் கதையின் தொகுப்பு தலைப்பு: "கோல்டன் இலையுதிர் காலம்" என்ற சதிப் படத்தை அடிப்படையாகக் கொண்ட விளக்கக் கதையின் தொகுப்பு. பணிகள்: படி ஒரு கதையை உருவாக்கும் திறனை தொடர்ந்து உருவாக்க.

பரனோவா N. V. ஆசிரியர்-பேச்சு சிகிச்சையாளர் MBDOU "மழலையர் பள்ளி எண். 4", வெலிகியே லுகி. தீம்: இலையுதிர் காலம். எங்கள் பூங்காக்களில் மரங்கள். தனிப்பட்ட கதையை உருவாக்குதல்.

ஆயத்தக் குழுவில் கலை வளர்ச்சியில் GCD இன் சுருக்கம். I. I. லெவிடனின் ஓவியம் "கோல்டன் இலையுதிர் காலம்" ஆயத்தக் குழுவில் கலை வளர்ச்சியில் GCD இன் சுருக்கம். I. I. லெவிடன் "கோல்டன் இலையுதிர் காலம்" ஓவியம். நோக்கம்: - குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்த.

"கோல்டன் இலையுதிர் காலம்" என்ற ஆயத்தக் குழுவிற்கான வெளி உலகத்துடன் பழகுவதற்கான பாடத்தின் சுருக்கம் "கோல்டன் இலையுதிர் காலம்" பாடத்தின் சுருக்கம் நோக்கம்: இலையுதிர் மற்றும் இலையுதிர் நிகழ்வுகளின் சிறப்பியல்பு அறிகுறிகளைப் பற்றிய குழந்தைகளின் கருத்துக்களை ஒருங்கிணைத்தல். பணிகள்: 1. கற்பித்தல்.

ஆயத்த பள்ளி குழு "கோல்டன் இலையுதிர்" நிகழ்ச்சி உள்ளடக்கத்தில் கலை செயல்பாடு பற்றிய பாடத்தின் சுருக்கம்! "பாயிண்டிலிசம்" ஓவியம் வரைவதில் வழக்கத்திற்கு மாறான போக்கைக் கொண்ட குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துதல்; - "கோல்டன் இலையுதிர்" கலவையை எவ்வாறு உருவாக்குவது என்பதை கற்பிக்க.

ஆயத்த குழு "கோல்டன் இலையுதிர்" திட்ட உள்ளடக்கத்தில் ஒரு வரைதல் பாடத்தின் சுருக்கம்: வெவ்வேறு வெளிப்பாடுகளை (நிறம், கலவை, தாளம், இலையுதிர்காலத்தின் படத்தை வெளிப்படுத்துதல், திறமையை ஒருங்கிணைத்தல்) முன்னிலைப்படுத்த கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.

விண்ணப்பம் "இலையுதிர் காலம்"- பள்ளி குழந்தைகள் மற்றும் பாலர் குழந்தைகளுக்கு பிடித்த பொழுது போக்கு, இதன் போது குழந்தைகள் காகிதம் முதல் இயற்கையில் சேகரிக்கப்பட்ட பல்வேறு தானியங்கள் மற்றும் விதைகள் வரை பல்வேறு பொருட்களுடன் வேலை செய்ய கற்றுக்கொள்கிறார்கள், மேலும் அவர்களுடன் பணிபுரியும் பல்வேறு நுட்பங்களையும் நுட்பங்களையும் தேர்ச்சி பெறுகிறார்கள். அத்தகைய ஒரு படைப்பு செயல்முறையின் விளைவாக, குழந்தைகளில் இயற்கையான மாற்றங்கள் பற்றிய சரியான யோசனை உருவாகிறது, மேலும் சொல்லகராதி நிரப்பப்படுகிறது. கைவினைப்பொருட்கள் செய்யும் செயல்பாட்டில், தோழர்களே சொந்தமாக மட்டுமல்ல, பல நபர்களின் குழுவிலும் வேலை செய்ய கற்றுக்கொள்கிறார்கள், உதாரணமாக, மூன்று பேர் ஒரே நேரத்தில் படைப்பில் பங்கேற்கலாம், ஒவ்வொருவருக்கும் அவரவர் பணி இருக்கும்.

பாடம்: பயன்பாடு "இலையுதிர் காலம்"

முதலாவதாக, குழந்தைகள் ஆக்கபூர்வமான செயல்முறைக்கு தயாராக இருக்க வேண்டும்: விளையாட்டு மைதானத்தில் குழந்தைகளுடன் நடக்கும்போது, ​​முதல் இலையுதிர் மாதங்களின் வருகையுடன் இயற்கையில் என்ன மாற்றங்கள் ஏற்படுகின்றன என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும். கோடையில் இலைகளின் நிறம் என்ன, இப்போது அது என்ன ஆனது என்று குழந்தைகளிடம் கேள்வி கேட்கலாம். ஒவ்வொரு நாளும் இலைகள் தரையில் விழுகின்றன, விரைவில் மரங்கள் முற்றிலும் வெறுமையாக இருக்கும் என்பதில் அவர்களின் கவனத்தை ஈர்க்கவும், வசந்த காலத்தின் வருகையுடன், சிறிய பச்சை இலைகள் மீண்டும் அவற்றில் தோன்றத் தொடங்கும். ஒவ்வொரு ஆண்டும் இயற்கையில் இத்தகைய மாற்றங்கள் நிகழ்கின்றன என்பதை ஆசிரியர் விளக்க வேண்டும், மேலும் ஒவ்வொரு பருவத்திற்கும் அதன் சொந்த "அசாதாரணங்கள்" உள்ளன, அவை விசித்திரக் கதைகள் மற்றும் எழுத்தாளர்களின் கதைகள், குழந்தைகள் பாடல்கள், புதிர்கள் மற்றும் ஓவியங்களில் பிரதிபலிக்கின்றன.

நீங்களும் குழந்தைகளும் குழுவிற்குத் திரும்பும்போது, ​​​​படைப்புப் பாடம் நேரடியாகத் தொடங்கும் முன், இலையுதிர்கால கருப்பொருளைக் காண்பிக்கும் பிரபலமான ஓவியங்களை நீங்கள் அவர்களுக்குக் காட்ட வேண்டும், குழந்தைகளின் பாடல்களை இயக்கவும் மற்றும் குழந்தைகளுடன் சில எளிய புதிர்களைத் தீர்க்கவும்.

இளைய குழுவில், ஒரு ஆக்கப்பூர்வமான பாடம் ஒரு விளையாட்டுத்தனமான முறையில் நடைபெற வேண்டும், ஏனென்றால் குழந்தைகள் ஒரே இடத்தில் நீண்ட நேரம் உட்கார விரும்புவதில்லை, அவர்கள் தொடர்ந்து நகர வேண்டும். வளர்ச்சி விளையாட்டுக்குப் பிறகுதான், ஆசிரியர் குழந்தைகளை மேஜையில் தங்கள் இடத்தைப் பிடித்து, அதைச் செய்யத் தொடங்கலாம் மழலையர் பள்ளிக்கான இலையுதிர் காலத்தின் கருப்பொருளில் பயன்பாடுகள்.

பாடத்தின் போது, ​​குழந்தைகள் இசையமைப்பதில் முதல் திறன்களைப் பெறுவார்கள், ஏனென்றால் அவர்கள் சுயாதீனமாக (தேவைப்பட்டால், கல்வியாளரின் உதவிக்குறிப்புகளுடன்) காகித அடிப்படையில் பல்வேறு வடிவங்களின் துண்டுப்பிரசுரங்களை அடுக்கி, பின்னர் கவனமாக ஒட்ட வேண்டும். . ஒருவேளை குழந்தைக்கு இது பசை பற்றிய முதல் அனுபவமாக இருக்கும், எனவே முதலில் ஆசிரியர் காகித படிவத்தை எந்தப் பக்கம் பசை கொண்டு பூச வேண்டும், அதை அடித்தளத்தில் எவ்வாறு பயன்படுத்துவது மற்றும் அது ஒட்டிக்கொள்ள எவ்வளவு நேரம் காத்திருக்க வேண்டும் என்பதைக் காட்ட வேண்டும்.

பாடத்தின் போது, ​​அக்டோபரைக் குறிக்கும் வண்ணங்கள் என்னவென்று குழந்தைக்கு ஒரு யோசனை இருக்கும் - மஞ்சள், சிவப்பு, ஆரஞ்சு ஆகியவற்றில் வேலை செய்யப்படும்.

இளைய குழுவின் குழந்தைகள் அதிகம் செய்வதால், ஆசிரியர் அவர்களுக்கு தேவையான அனைத்து பொருட்களையும் தாங்களாகவே தயார் செய்ய வேண்டும், காகித வெற்றிடங்களை உருவாக்க வேண்டும், இதனால் பாடத்தில் குழந்தை அவற்றை சரியாக ஏற்பாடு செய்து ஒட்ட வேண்டும்.

பயன்பாடு: சுருக்கம் "இலையுதிர் காலம்"

முதல் அழகாக செய்ய காகித பயன்பாடு "இலையுதிர் காலம்", வார்ப்புருக்கள்ஆசிரியர் முன்கூட்டியே தயார் செய்ய வேண்டும். ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும், மேலே ஒட்டப்பட்ட பழுப்பு நிற காகிதத்தில் இருந்து வெட்டப்பட்ட "மரத்தின் தண்டு" கொண்ட ஒரு துண்டு காகிதத்தை நீங்கள் தயாரிக்க வேண்டும். நீங்கள் காகிதத் தாள்களையும் தயாரிக்க வேண்டும், முதல் பாடத்திற்கு ஐந்து துண்டுகள் போதுமானதாக இருக்கும், அவை காகிதத்திலிருந்து வெட்டப்பட வேண்டும், ஆனால் வெவ்வேறு இலையுதிர் வண்ணங்களைப் பயன்படுத்தி - தங்கம், சிவப்பு, மஞ்சள், மேலும் வெவ்வேறு ஐந்து வெற்றிடங்களையும் பூர்த்தி செய்வது விரும்பத்தக்கது. வடிவங்கள். இந்த தொகுப்பு பசை மற்றும் தூரிகையுடன் குழந்தைகளுக்கு விநியோகிக்கப்பட வேண்டும்.

இப்போது நீங்கள் கலவையை தொகுக்க நேரடியாக தொடரலாம்: குழந்தைகளின் பணி இலைகளை அடிவாரத்தில் வைப்பது, இதனால் அவை மரத்திலிருந்து விழுவதைப் போல உணர்கின்றன. முதலில், குழந்தைகள் இலைகளை அடிவாரத்தில் ஏற்பாடு செய்ய வேண்டும், மேலும் ஆசிரியர் அவர்களின் வேலையை மதிப்பீடு செய்து தவறுகளை நேர்த்தியாக சுட்டிக்காட்ட வேண்டும். அதன் பிறகு, அடுத்த முக்கியமான தருணம் வருகிறது - ஒட்டுதல், இதன் போது குழந்தைகள் தங்கள் கைகளில் தூரிகையை சரியாகப் பிடித்து, பணியிடங்களை பசை கொண்டு பூசுவதை ஆசிரியர் உறுதி செய்ய வேண்டும்.

முடிக்கப்பட்ட வேலையை குழுவில் ஒரு முக்கிய இடத்தில் தொங்கவிட வேண்டும், இதனால் மழலையர் பள்ளியில் தங்கள் குழந்தைகளின் முயற்சிகளை பெற்றோர்கள் பாராட்ட முடியும். குழந்தைகள் விண்ணப்பம் "இலையுதிர் காலம்"வார இறுதி நாட்களில் வீட்டில் நேரத்தை செலவிடுவதற்கான முக்கிய வழிகளில் ஒன்றாக மாறியுள்ளது.

குழந்தைகள் பயன்பாடு "இலையுதிர் காலம்"

பாடத்தின் போது, ​​​​எந்த மரங்களிலிருந்து எந்த இலைகள் விழுந்தன என்பதை குழந்தைகள் தீர்மானிக்க வேண்டும், இதனால் அவர்களின் சொற்களஞ்சியம் நிரப்பப்படும், ஆனால் முதலில் அவர்கள் உங்கள் பகுதியில் எந்த மரங்கள் பிரபலமாக உள்ளன, பூங்காவில் அல்லது எந்தெந்த இடங்களில் வளர்கின்றன என்பது பற்றிய கல்வி பாடம் இருக்க வேண்டும். முற்றத்தில் மழலையர் பள்ளி, அதனால் ஒவ்வொரு உதாரணமும் காட்சியாக இருக்கும்.

நடைப்பயணத்தின் போது, ​​சில மரங்கள் இலையுதிர் மற்றும் குளிர்காலத்தில் பசுமையாக இருக்கும் என்ற உண்மையை பாலர் குழந்தைகளின் கவனத்தை ஈர்ப்பது முக்கியம். குழுவில், இலை வீழ்ச்சி, இலையுதிர் காலம், பசுமையான மரங்கள் பற்றிய கருப்பொருள் குழந்தைகளின் புதிர்களைத் தீர்க்க நீங்கள் நேரம் எடுக்கலாம்.

பாடத்தின் முக்கிய பணி குழந்தையின் படைப்பு திறன்களை மேம்படுத்துவது மட்டுமல்லாமல் (குறிப்பாக, சிறிய கூறுகளை ஒட்டுதல்), ஆனால் அவரது தர்க்கரீதியான சிந்தனை, விரல்களின் சிறந்த மோட்டார் திறன்கள் மற்றும் தொட்டுணரக்கூடிய உணர்வுகளை உருவாக்குதல். முதல் முறையாக குழந்தைகளுக்கு சிறிய கூறுகளுடன் வேலை செய்வது கடினமாக இருந்தால், காலப்போக்கில் அவர்களின் இயக்கங்கள் மேம்படும், இதனுடன், பல்வேறு வகையான படைப்பு நடவடிக்கைகளில் ஆர்வமும் அன்பும் உருவாகும்.

இலைகளின் பயன்பாடு "இலையுதிர்"ஒரு பாட்டி அல்லது தாத்தாவின் பிறந்தநாளுக்கான அஞ்சலட்டைக்கு அடிப்படையாகவும் இருக்கலாம். மேலும் பொதுவாக குழந்தைகளின் படைப்பாற்றலின் முடிவுகள் மழலையர் பள்ளியில் ஒரு போட்டியில் காட்சிப்படுத்தப்படுகின்றன.

யூலியா மெட்வெடேவா
"இலையுதிர் மரம்" என்ற பிரிந்து செல்லும் பயன்பாட்டில் GCD இன் சுருக்கம்

இலக்கு: பாரம்பரியமற்ற நுட்பங்களைப் பற்றிய குழந்தைகளின் அறிவை ஒருங்கிணைக்க. புதிய தொழில்நுட்பத்தை அறிமுகப்படுத்துங்கள் உடைந்த அப்ளிக். உங்கள் வேலையை கவனமாக செய்ய கற்றுக்கொள்ளுங்கள். பற்றிய அறிவை ஒருங்கிணைக்கவும் மரங்கள். பருவங்களைப் பற்றிய அறிவை வலுப்படுத்துங்கள்.

பொருட்கள்: இயற்கை தாள்கள், வண்ண காகிதம், பசை, தூரிகைகள், கந்தல், உணர்ந்த-முனை பேனாக்கள்.

பராமரிப்பாளர்: நண்பர்களே, ஜன்னலுக்கு வெளியே பாருங்கள்.

அவள் ஒரு தங்க ஆடையில் எங்களிடம் வந்தாள்,

அவள் காட்டின் பின்னால் இருந்து எங்களிடம் கையை அசைத்தாள்,

திடீரென்று மழை மலைகளுக்குப் பின்னால் மறைந்தது.

அவள் எப்போதும் கோடையைப் பின்பற்றுகிறாள்.

குடைகள் மற்றும் காலணிகளை அணிய வைக்கிறது.

ராணி இலையுதிர் காலம் நமக்கு வந்துவிட்டது,

மேலும் அவள் ஒரு கூடை காளான்களை எங்களுக்கு பரிசாக கொண்டு வந்தாள்.

பராமரிப்பாளர்: நண்பர்களே, ஏன் இலையுதிர் காலம் தங்கம் என்று அழைக்கப்படுகிறது?

குழந்தைகள்: இலைகள் மஞ்சள் நிறமாக மாறும், புல் மஞ்சள் நிறமாக மாறும். அதனால் எல்லாம் மஞ்சள் அல்லது தங்கம் என்று தெரிகிறது.

பராமரிப்பாளர்: சரியாக. மஞ்சள் நிறத்தைத் தவிர இலைகள் என்ன நிறமாக மாறும்?

குழந்தைகள்: சிவப்பு, பழுப்பு.

பராமரிப்பாளர்: பின்னர் இலைகளுக்கு என்ன நடக்கும்?

குழந்தைகள்: அவை கிளைகளிலிருந்து வருகின்றன மரங்கள் மற்றும் தரையில் விழுகின்றன.

பராமரிப்பாளர்: சரியாக. விளையாட்டை விளையாடுவோம் "என்ன யூகிக்கவும் மரத்தின் இலை". (மேசையில், ஆசிரியர் வெளியே போடுகிறார் இலைகள்: ஓக், பிர்ச், மேப்பிள், ரோவன் மற்றும் படங்கள் மரங்கள்ஊசியிலை மரங்கள் உட்பட. குழந்தைகள் ஒவ்வொருவருக்கும் கண்டுபிடிக்க வேண்டும் மரம் அதன் இலை).

பராமரிப்பாளர்: நல்லது சிறுவர்களே. இப்போது நான் உங்களை அழைக்க விரும்புகிறேன் இலையுதிர் மரம். முதலில் நாம் கிளைகளுடன் ஒரு உடற்பகுதியை வரைவோம். இப்போது முறித்துமூன்று வண்ணங்களின் காகிதம் மற்றும் கிளைகளுக்கு பசை.

• "இலையுதிர் மரம்" என்ற கூட்டுப் படைப்பை உருவாக்குவதில் ஆர்வத்தைத் தூண்டவும்;
• ஒரு ஒருங்கிணைந்த படத்தை (தண்டு, ஒரு மரத்தின் கிரீடம்) அடிப்படையில் செதுக்கப்பட்ட பாகங்கள் (பனைகள்) ஒரு கூட்டு கலவை செய்ய குழந்தைகளுக்கு கற்பிக்க;
• திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்: விளிம்புடன் கவனமாக வெட்டி, பகுதியை ஒட்டவும்;
• கூட்டு படைப்பாற்றலில் ஒத்துழைப்பின் திறன்களை வளர்ப்பது.

மற்ற பகுதிகளுடன் ஒருங்கிணைப்பு:

• தொடர்பு;
• அறிவு;
• புனைகதை வாசிப்பது.

சொல்லகராதி செறிவூட்டல்: அலங்காரம், நிறம், கிரீடம், இலை வீழ்ச்சி.

பூர்வாங்க வேலை.

இலையுதிர் பூங்காவிற்கு உல்லாசப் பயணம் இயற்கையில் ஏற்படும் மாற்றங்களைக் கவனிக்கவும், ஹெர்பேரியத்திற்கான இலைகளை சேகரிக்கவும். "தங்க" இலையுதிர் காலம் பற்றிய கலைப் படைப்புகளைப் படித்தல். இலையுதிர்காலத்தை சித்தரிக்கும் I. I. Levitan, I. I. Shishkin ஆகியோரின் ஓவியங்களை ஆய்வு செய்தல்.

பொருட்கள் மற்றும் கருவிகள்.

• வண்ணமயமான இலைகளின் ஹெர்பேரியம், வடிவம், அளவு மற்றும் நிறத்தில் வேறுபட்டது;
• இலையுதிர் மரங்களை சித்தரிக்கும் லெவிடன் I. I. ஓவியங்கள்;
• ஒரு மரத்தின் படம்;
• வண்ண காகிதம்;
• எளிய பென்சில்;
• கத்தரிக்கோல்;
• பசை மற்றும் பசைக்கான தூரிகை;
• துணி அல்லது காகித துண்டு.

பல்வேறு வடிவங்கள் மற்றும் வண்ணங்களின் உலர்ந்த இலைகள் மேஜையில் கிடக்கின்றன. குழந்தைகள் அவர்களைக் கவனமாகப் பார்க்கிறார்கள். ஆசிரியர் யு.காஸ்பரோவாவின் "இலையுதிர் கால இலைகள்" கவிதையைப் படிக்கிறார்:

இலைகள் நடனமாடுகின்றன, இலைகள் சுழல்கின்றன

மேலும் அவை என் காலடியில் ஒரு பிரகாசமான கம்பளம் போல கிடக்கின்றன.

அவர்கள் மிகவும் பிஸியாக இருக்கிறார்கள் போல

பச்சை, சிவப்பு மற்றும் தங்கம்...

மேப்பிள் இலைகள், ஓக் இலைகள்,

ஊதா, கருஞ்சிவப்பு, பர்கண்டி கூட ...

நான் சீரற்ற முறையில் இலைகளை வீசுகிறேன் -

நானும் ஒரு இலை வீழ்ச்சியை ஏற்பாடு செய்ய முடியும்!

கவிதையில் எந்த மரத்தின் இலைகள் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளன? மேப்பிள், ஓக்).

உங்களுக்கு முன்னால் எந்த மரத்தின் இலைகளைப் பார்க்கிறீர்கள்? ( குழந்தைகள் பட்டியல்).

இலையுதிர் காலத்தில் நம் பகுதியில் இயற்கை எவ்வளவு அழகாக இருக்கிறது. தயவுசெய்து சொல்லுங்கள், இலையுதிர்காலத்தில் இலைகளுக்கு என்ன நடக்கும்? ( நிறம் மாற, விழும்).

இலையுதிர்காலத்தில் என்ன வண்ணங்கள் மற்றும் இலைகளின் நிழல்களைக் காணலாம்? (குழந்தைகள் அழைக்கிறார்கள்).

சரி. பலவிதமான வண்ணங்கள், சூரிய ஒளி மற்றும் நிழல்களின் விளையாட்டு, ஒரு பண்டிகை வானவேடிக்கை போல, இலையுதிர் நாட்களில் இயற்கை நமக்கு அளிக்கிறது. கலைஞர்கள் தங்கள் ஓவியங்களில் இலையுதிர்காலத்தின் அழகை எவ்வாறு பாடுகிறார்கள் என்பதைப் பாருங்கள். ( லெவிடனின் ஓவியத்தின் ஆர்ப்பாட்டம்) இலையுதிர் காலம் ஆடம்பரமான அலங்காரங்களில் மரங்களை அலங்கரித்தது. இத்தகைய பல்வேறு வண்ணங்கள் கண்ணை மகிழ்விக்கின்றன!

ஒரு மரத்தின் படத்தைக் காட்டு.

ஒரு மரத்தின் அனைத்து இலைகளையும் அவர்கள் எந்த வார்த்தையில் அழைக்கிறார்கள் என்று யாருக்குத் தெரியும்? (கிரீடம்).

சரி. இன்று பாடத்தில் நாங்கள் ஒரு அற்புதமான இலையுதிர் மரத்தை உருவாக்குவோம், எங்கள் மரத்தின் கிரீடத்தை உருவாக்க, உங்கள் உள்ளங்கைகள், வண்ண காகிதம், ஒரு எளிய பென்சில், கத்தரிக்கோல், பசை தேவைப்படும். வெட்டப்பட்ட காகித உள்ளங்கைகள் தான் நம் மரத்தின் இலைகளாக இருக்கும். இதற்காக:

• நாம் முதலில் ஒரு எளிய பென்சிலால் உள்ளங்கையை வட்டமிடுவோம்;
• பின்னர் விளிம்புடன் வெட்டுங்கள்;
• பின்னர் அதை முன்கூட்டியே தயாரிக்கப்பட்ட பின்னணியில் ஒட்டவும் (பின்னணி ஆசிரியர்களுடன் சேர்ந்து குழந்தைகளால் செய்யப்பட்டது, வண்ண நாப்கின்களின் துண்டுகளை ஒட்டுதல்).

தலைப்பு: "ஆயத்த குழுவில் விண்ணப்பம்" இலையுதிர் மரம்".

(கூட்டு வேலை).

பணிகள்:

"இலையுதிர் மரம்" என்ற கூட்டுப் படைப்பை உருவாக்குவதில் ஆர்வத்தைத் தூண்டவும்;

ஒரு ஒருங்கிணைந்த படத்தை (தண்டு, ஒரு மரத்தின் கிரீடம்) அடிப்படையில் செதுக்கப்பட்ட பாகங்கள் (பனைகள்) ஒரு கூட்டு கலவை செய்ய குழந்தைகளுக்கு கற்பிக்க;

திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்: விளிம்புடன் கவனமாக வெட்டி, பகுதியை ஒட்டவும்;

கூட்டு படைப்பாற்றலில் ஒத்துழைப்பின் திறன்களை வளர்ப்பது.

மற்ற பகுதிகளுடன் ஒருங்கிணைப்பு:

தொடர்பு;

அறிவு;

புனைகதை வாசிப்பது.

சொல்லகராதி செறிவூட்டல்: அலங்காரம், நிறம், கிரீடம், இலை வீழ்ச்சி.

பூர்வாங்க வேலை.

இலையுதிர் பூங்காவிற்கு உல்லாசப் பயணம் இயற்கையில் ஏற்படும் மாற்றங்களைக் கவனிக்கவும், ஹெர்பேரியத்திற்கான இலைகளை சேகரிக்கவும். "தங்க" இலையுதிர் காலம் பற்றிய கலைப் படைப்புகளைப் படித்தல். இலையுதிர்காலத்தை சித்தரிக்கும் I. I. Levitan, I. I. Shishkin ஆகியோரின் ஓவியங்களை ஆய்வு செய்தல்.

பொருட்கள் மற்றும் கருவிகள்.

வண்ணமயமான இலைகளின் ஹெர்பேரியம், வடிவம், அளவு மற்றும் நிறத்தில் வேறுபட்டது;

இலையுதிர் மரங்களை சித்தரிக்கும் லெவிடன் I. I. ஓவியங்கள்;

ஒரு மரத்தின் படம்;

வண்ண காகிதம்;

எளிய பென்சில்;

கத்தரிக்கோல்;

பசை மற்றும் பசைக்கான தூரிகை;

துணி அல்லது காகித துண்டு.

பாடத்தின் உள்ளடக்கம்.

நிலை 1.

பல்வேறு வடிவங்கள் மற்றும் வண்ணங்களின் உலர்ந்த இலைகள் மேஜையில் கிடக்கின்றன. குழந்தைகள் அவர்களைக் கவனமாகப் பார்க்கிறார்கள். ஆசிரியர் யு.காஸ்பரோவாவின் "இலையுதிர் கால இலைகள்" கவிதையைப் படிக்கிறார்:

இலைகள் நடனமாடுகின்றன, இலைகள் சுழல்கின்றன

மேலும் அவை என் காலடியில் ஒரு பிரகாசமான கம்பளம் போல கிடக்கின்றன.

அவர்கள் மிகவும் பிஸியாக இருக்கிறார்கள் போல

பச்சை, சிவப்பு மற்றும் தங்கம்...

மேப்பிள் இலைகள், ஓக் இலைகள்,

ஊதா, கருஞ்சிவப்பு, பர்கண்டி கூட ...

நான் சீரற்ற முறையில் இலைகளை வீசுகிறேன் -

நானும் ஒரு இலை வீழ்ச்சியை ஏற்பாடு செய்ய முடியும்!

கவிதையில் எந்த மரத்தின் இலைகள் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளன?மேப்பிள், ஓக் ).

உங்களுக்கு முன்னால் எந்த மரத்தின் இலைகளைப் பார்க்கிறீர்கள்? (குழந்தைகள் பட்டியல் ).

இலையுதிர் காலத்தில் நம் பகுதியில் இயற்கை எவ்வளவு அழகாக இருக்கிறது. தயவுசெய்து சொல்லுங்கள், இலையுதிர்காலத்தில் இலைகளுக்கு என்ன நடக்கும்? (நிறம் மாற, விழும் ).

இலையுதிர்காலத்தில் என்ன வண்ணங்கள் மற்றும் இலைகளின் நிழல்களைக் காணலாம்? (குழந்தைகள் அழைக்கிறார்கள் ).

சரி. பலவிதமான வண்ணங்கள், சூரிய ஒளி மற்றும் நிழல்களின் விளையாட்டு, ஒரு பண்டிகை வானவேடிக்கை போல, இலையுதிர் நாட்களில் இயற்கை நமக்கு அளிக்கிறது. கலைஞர்கள் தங்கள் ஓவியங்களில் இலையுதிர்காலத்தின் அழகை எவ்வாறு பாடுகிறார்கள் என்பதைப் பாருங்கள். (லெவிடனின் ஓவியத்தின் ஆர்ப்பாட்டம் ) இலையுதிர் காலம் ஆடம்பரமான அலங்காரங்களில் மரங்களை அலங்கரித்தது. இத்தகைய பல்வேறு வண்ணங்கள் கண்ணை மகிழ்விக்கின்றன!

நிலை 2.

ஒரு மரத்தின் படத்தைக் காட்டு.

ஒரு மரத்தின் அனைத்து இலைகளையும் அவர்கள் எந்த வார்த்தையில் அழைக்கிறார்கள் என்று யாருக்குத் தெரியும்? (கிரீடம் ).

சரி. இன்று பாடத்தில் நாங்கள் ஒரு அற்புதமான இலையுதிர் மரத்தை உருவாக்குவோம், எங்கள் மரத்தின் கிரீடத்தை உருவாக்க, உங்கள் உள்ளங்கைகள், வண்ண காகிதம், ஒரு எளிய பென்சில், கத்தரிக்கோல், பசை தேவைப்படும். வெட்டப்பட்ட காகித உள்ளங்கைகள் தான் நம் மரத்தின் இலைகளாக இருக்கும். இதற்காக:

நாம் முதலில் ஒரு எளிய பென்சிலால் உள்ளங்கையை வட்டமிடுவோம்;

பின்னர் விளிம்புடன் வெட்டுங்கள்;

பின்னர் அதை முன்கூட்டியே தயாரிக்கப்பட்ட பின்னணியில் ஒட்டவும் (பின்னணி ஆசிரியர்களுடன் சேர்ந்து குழந்தைகளால் செய்யப்பட்டது, வண்ண நாப்கின்களின் துண்டுகளை ஒட்டுதல்).

நிலை 3 .

ஆசிரியரின் தெளிவான வழிகாட்டுதலின் கீழ் குழந்தைகள் வேலையைச் செய்கிறார்கள்:

உள்ளங்கையை கோடிட்டுக் காட்டுங்கள்

வெட்டி எடு

ஒட்டப்பட்டது

பாடத்தின் சுருக்கம்.

செய்யப்பட்ட பணிகள் பற்றிய விவாதம்.

இலையுதிர்காலத்தைப் பற்றி நாம் நினைக்கும் போது முதலில் என்ன வரிகள் தோன்றும்? "இது ஒரு சோகமான நேரம்! கண் வசீகரம்! இலையுதிர் காலம் கவிஞர்கள் மற்றும் கலைஞர்களை மட்டுமல்ல. குழந்தையின் அழகு உணர்வை வளர்ப்பதற்கு ஆண்டின் இந்த நேரம் எப்போதும் வளமான நிலமாக இருந்து வருகிறது. இலையுதிர்காலத்தில் வால்யூமெட்ரிக் மாடலிங் காட்டின் பரிசுகளை சித்தரிக்கிறது - காளான்கள் மற்றும் பெர்ரி, ஜூசி பழங்கள், அல்லது இலையுதிர்காலத்தின் கருப்பொருளில் உடைந்த பயன்பாடு - இது ஒரு தெளிவான உறுதிப்படுத்தல். மழலையர் பள்ளி மற்றும் பள்ளிகள் எப்போதும் தங்கள் வேலையில் இந்த கருப்பொருளைப் பயன்படுத்துகின்றன. குழந்தை தனது சொந்த கைகளால் அழகாக ஏதாவது செய்ய மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறது. இது அவரை மிகவும் முதிர்ச்சியடைந்ததாகவும், அர்த்தமுள்ளதாகவும் உணரவும், பெற்றோரின் பாராட்டுக்களைக் கேட்கவும் அனுமதிக்கிறது. இந்த வகையான பயன்பாடுகள் சுற்றியுள்ள உலகின் அழகைப் பற்றிய ஒரு குழந்தைக்கு கல்வி கற்பதற்கான ஒரு திறமையான கற்பித்தல் படியாகும். அத்தகைய முறைகளை மறுப்பது சாத்தியமில்லை.

இலையுதிர் காலம் கவிஞர்கள் மற்றும் கலைஞர்களை மட்டுமல்ல

ஆயத்த குழுவில் "கோல்டன் இலையுதிர் காலம்" என்ற கருப்பொருளில் விண்ணப்பம்: குழந்தைகளின் மகிழ்ச்சிக்கான முதன்மை வகுப்பு

மழலையர் பள்ளிகளில் கல்வியாளர்களின் முக்கிய பணி எப்போதும் ஒரே மாதிரியாக உள்ளது - குழந்தையை சும்மா உட்காராதபடி பிஸியாக வைத்திருப்பது. நேரத்தை வீணடிக்க வேண்டிய அவசியமில்லை. குழந்தையின் கல்விக்கு செலவழித்தால். தங்க இலையுதிர்காலத்தின் கருப்பொருளில் குழந்தை தனது சொந்த விண்ணப்பத்தை உருவாக்கட்டும். ஜன்னலுக்கு வெளியே - மிக அழகான நிலப்பரப்புகள், எந்த வகையான கைவினைகளுக்கும் இயற்கையான காட்சி உதவி. தரம் 1 இல், குழந்தைகள் “பறவைகள் பறந்து செல்கின்றன”, தரம் 2 இல் - “இலையுதிர்காலத்தின் உருவப்படம்”, பழைய குழந்தைகள், நிரல் மிகவும் சுவாரஸ்யமாகவும் பணக்காரராகவும் மாறும்.

திட்டத்தை முடிக்க ஆயத்த குழுவின் குழந்தைகளுக்கு என்ன தேவை:

• வண்ண அட்டை;
• வண்ண காகிதம்;
• கத்தரிக்கோல்;
• பசை.

முதல் படி அடித்தளத்தை தயாரிப்பது. அதன் பிறகு, மரத்தின் தண்டுகள் (மரங்கள்) மற்றும் இலைகள் வெட்டப்படுகின்றன. திட்டமிடப்பட்ட அனைத்து வெற்றிடங்களும் செய்யப்பட்ட பிறகு, அவற்றை அடித்தளத்தில் ஒட்டுவதற்கான செயல்முறை தொடங்குகிறது.

1. மரத்தின் டிரங்குகள் முதலில் அட்டைத் தாளில் ஒட்டப்படுகின்றன. எந்த வகையான மரங்களை முன்கூட்டியே கொண்டு வருவது நல்லது.
2. பின்னர் இலைகளின் திருப்பம் வருகிறது. மரங்களின் கிரீடங்கள் நிறைவுற்றதாகவும், தடிமனாகவும், பெரியதாகவும் இருக்கும் வகையில் அவை ஒட்டப்பட வேண்டும். ஆயத்த குழுவில், நீங்கள் வெட்டலாம், எடுத்துக்காட்டாக, மேப்பிள், ஓக் மற்றும் பிர்ச் இலைகள்.
3. வெட்டப்பட்ட காலியின் முழு மேற்பரப்பிலும் பசை பயன்படுத்தப்படக்கூடாது. ஓரங்களை மட்டும் தடவினால் போதும். ஒட்டப்பட்ட பாகங்கள் உலர்ந்த பிறகு சிதைந்துவிடாதபடி இது செய்யப்படுகிறது.
4. அட்டைப் பெட்டியின் ஒரு கேன்வாஸில், நீங்கள் இரண்டு மரங்களுக்கு மேல் செய்யக்கூடாது: இது குழந்தைக்கு கடினமாக இருக்கும், இந்த வெற்றிடங்களின் காட்டில் அவர் வெறுமனே குழப்பமடைவார். ஒன்று அல்லது இரண்டு போதும்.

எதை மேம்படுத்தலாம், அதை எவ்வாறு அழகாக மாற்றுவது என்று குழந்தைகளுக்குச் சொல்லுங்கள்: அவர்கள் தங்கள் பெரியவர்களின் ஆலோசனைக்காகக் காத்திருக்கிறார்கள், இருப்பினும் அவர்கள் அவற்றைக் கேட்கவில்லை.

நடனம் இலைகள்: ஒரு இலையுதிர் தீம் பயன்பாடு (வீடியோ)

தொகுப்பு: "இலையுதிர் காலம்" என்ற கருப்பொருளில் பயன்பாடு (25 புகைப்படங்கள்)

இளைய குழுவில் "இலையுதிர் காலம்" என்ற கருப்பொருளில் விண்ணப்பம்: குழந்தைக்கு அழகாக கற்பிக்க

இளைய குழுவின் குழந்தைகளுக்கு எளிமையான, ஆனால் மிகவும் சுவாரஸ்யமான விருப்பம் உண்மையான இலையுதிர் பசுமையாக இருந்து ஒரு பயன்பாடாக இருக்கும். ஒரு நடைப்பயணத்தில், இலையுதிர்கால அழகை ஒரு நினைவுப் பொருளாக வைத்திருக்க உங்கள் குழந்தையை அழைக்கவும். அவர் வெவ்வேறு இலைகளை சேகரிக்கட்டும். நல்ல, உலர்ந்த, கிழிந்த இலைகளைத் தேர்ந்தெடுக்க அவருக்கு உதவுங்கள். குழந்தைகளுடன் வெவ்வேறு மரங்களிலிருந்து பசுமையாக சேகரிக்க முயற்சிக்கவும்.

வேலை தொடர தேவையான பொருட்கள்:

• பசை, தூரிகை;
• பின்னணியாக இருக்கும் காகிதம் - இலைகளுக்கான அடிப்படை;
• நீங்கள் சில சிறிய அலங்கார கூறுகளை கொண்டு வரலாம்.

சேகரிக்கப்பட்ட இலையுதிர்கால "தங்கத்தின்" மொத்த வெகுஜனத்திலிருந்து, அழுகுவதற்கு நேரம் இல்லாத மிக அழகானவற்றைத் தேர்ந்தெடுப்பது அவசியம். அவற்றை ஒரு வரிசையில் அடுக்கி சிறிது உலர வைக்கவும். இலைகளை வலுவாக உலர வைக்க வேண்டிய அவசியமில்லை - நீங்கள் அவற்றை ஒட்ட ஆரம்பிக்கும் போது அவை உடைந்து விடும். பின்னர் நீங்கள் வண்ண பின்னணி காகிதத்தின் தேவையான எண்ணிக்கையிலான தாள்களைத் தேர்ந்தெடுக்க வேண்டும்.

ஒவ்வொரு இலைக்கும் ஒரு தூரிகை மூலம் பசை தடவி, இலைகளை காகிதத்தில் ஒட்டவும். எந்த சமச்சீர்மையையும் கவனிக்காமல், தோராயமாகச் செய்வது நல்லது - இந்த வழியில் இலையுதிர் தங்கத்தின் கருப்பொருளின் பயன்பாடு மிகவும் இயற்கையாக இருக்கும். ஒரு தாளில் ஒரு வகை மரத்தின் இலைகள் அல்ல, ஆனால் வேறுபட்டவை இருக்க முயற்சி செய்ய வேண்டியது அவசியம். தாள் நிரப்பப்பட்ட பிறகு, நீங்கள் அதை வைக்க வேண்டும், எடுத்துக்காட்டாக, பேட்டரிக்கு நெருக்கமாக இருப்பதால் பசை விரைவாக காய்ந்துவிடும்.

மாற்றாக, எதிர்கால பயன்பாட்டிற்கான பின்னணியாக செயல்படும் ஒரு துண்டு காகிதத்தில், நீங்கள் ஒரு மரத்தை வரைய வேண்டும் - வெறும் தண்டு. ஏற்கனவே சேகரிக்கப்பட்ட இலைகளை அதில் ஒட்டவும். அத்தகைய ஒருங்கிணைந்த பயன்பாடு ஒற்றை இலைகளை விட சுவாரஸ்யமாக இருக்கும்.

ஆயத்த குழுவின் குழந்தைகளுக்கான "மரங்கள்" என்ற கருப்பொருளில் விண்ணப்பம்: வழிமுறைகள் மற்றும் பயனுள்ள குறிப்புகள்

ஆயத்தக் குழுவின் குழந்தைகள் “மரங்கள்” என்ற கருப்பொருளில் காகிதத்திலிருந்து மட்டுமல்ல, பிளாஸ்டைனிலிருந்தும் ஒரு விண்ணப்பத்தை உருவாக்குவது மிகவும் சாத்தியமாகும். ஆனால் முதல் விஷயங்கள் முதலில்.

முதலில், வண்ண காகிதத்திலிருந்து ஒரு விண்ணப்பத்தை எவ்வாறு தயாரிப்பது என்று பார்ப்போம்:

1. இதைச் செய்ய, பழுப்பு நிற காகிதத்தை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். இது மோனோபோனிக் இல்லை, ஆனால் சிறிய மூன்றாம் தரப்பு சேர்த்தல்களுடன் இருந்தால், பரவாயில்லை. தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட தாளில் ஒரு மரம் வரையப்பட்டுள்ளது. ஆயத்த வார்ப்புருக்கள் கிடைத்தால் அவற்றைப் பயன்படுத்தலாம். ஆனால் இன்னும், ஒரு குழந்தை சொந்தமாக ஒரு மரத்தை வரைந்தால், அது மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்.
2. அடுத்து, வரையப்பட்ட மரத்தை கத்தரிக்கோலால் கவனமாக வெட்ட வேண்டும்.
3. மரத்தின் தோராயமான உயரம் A4 தாளில் இருந்து 20 செ.மீ. பின்னர் இலைகளின் வெற்றிடத்தை நாங்கள் தயார் செய்கிறோம்: நீங்கள் 3 செமீ x 3 செமீ வெவ்வேறு வண்ணங்களின் சதுரங்களை வெட்ட வேண்டும். இலைகளுக்குப் பிறகு, புல் ஒரு வெற்று - ஒரு பச்சை செவ்வகம் 2 செ.மீ x 28 செ.மீ. சதுரங்களை ஒரு மடிக்க வேண்டும். துருத்தி, மூலையில் இருந்து தொடங்குகிறது. புல் அறுவடையை ஒரு துருத்தி கொண்டு மடிக்கவும், ஆனால் அகலத்தில்.
4. மரத்திற்கான வெற்றிடங்கள் தயாராக இருக்கும்போது, ​​​​மரம் வளரும் ஒரு சிறிய மேட்டை நீங்கள் உருவாக்க வேண்டும். இதைச் செய்ய, பச்சை செவ்வகத்தை 9cm x 4cm பாதியாக மடியுங்கள். கத்தரிக்கோலால் வளைவுடன் வெட்டுங்கள். விரிவாக்கு - நீங்கள் சரியான அரை வட்டம் கிடைக்கும். இப்போது நீங்கள் பசுமையாக உருவாக்கம் முடிக்க வேண்டும். வண்ண சதுரங்களில் இருந்து மாறிய துருத்தி, பாதியாக வளைந்து நடுவில் ஒட்டப்பட்டது. நீல அட்டை தாளின் கீழ் விளிம்பின் மையத்தில் வெட்டப்பட்ட மேட்டை ஒட்டவும். மேட்டின் மையத்தில், அட்டைத் தாள் கீழே இருந்து பின்வாங்க 1.5 செ.மீ. மரத்தை காலியாக ஒட்டவும். அட்டையின் கீழ் விளிம்பின் முழு நீளத்திலும் புல்லின் துருத்தியை நீட்டவும். புல் மரத்தின் "வேர்களை" மறைக்க வேண்டும்.
5. இப்போது மரத்தின் கிரீடம் உருவாக்கம் தொடங்குகிறது. வண்ணங்கள் ஒரு வரிசையில் செல்லாதபடி முயற்சி செய்து, இலைகளை ஒட்டுவது அவசியம். அதிக இலைகள் - மிகவும் அற்புதமான கிரீடம். காற்றினால் பறிக்கப்பட்டு காற்றில் மிதக்கும் இலைகளின் விளைவை உருவாக்கி, எதிலும் ஒட்டாத ஒன்றிரண்டு இலைகளை ஒட்டலாம். இது வானத்தை உருவாக்க உள்ளது. வானமே, உண்மையில், ஏற்கனவே உள்ளது - அட்டை நீலமானது, அதில் வானத்தை முன்னிலைப்படுத்த வேண்டிய அவசியமில்லை. ஆனால் மேகங்கள் செய்யப்பட வேண்டும். இதற்காக, நீல காகிதம் எடுக்கப்படுகிறது. நீங்கள் மேகங்களை வெட்டலாம், காகிதத்தை சிறிய துண்டுகளாக கிழிக்கலாம். எந்த வரிசையும் இல்லாமல் அட்டையின் மேற்புறத்தில் அவற்றை ஒட்டுவதற்கு மட்டுமே இது உள்ளது.

இலையுதிர் வானத்தின் பின்னணிக்கு எதிரான மரம் எந்த முயற்சியும் இல்லாமல் தயாராக உள்ளது. ஆனால், நீங்கள் வரைபடத்தை சிக்கலாக்க விரும்பினால், அது யார் விண்ணப்பத்தை உருவாக்குகிறது என்பதைப் பொறுத்தது. ஒரு ஆசை இருக்கும். கீழே உள்ள புள்ளிவிவரங்கள் பல விருப்பங்களைக் காட்டுகின்றன, அவை மிகவும் எளிமையானவை.

குழந்தைகளுக்கான இலையுதிர் பயன்பாடுகளுக்கான யோசனைகள்: கற்பனையை இயக்கவும்

சிறிய குழந்தை, அவர் மிகவும் கோருகிறார். மனிதகுலத்தின் இளைய பகுதியுடன் இது மற்றவர்களை விட எப்போதும் கடினமாக உள்ளது. இங்கே, கற்பனை மற்றும் அனைத்து வகையான சிறிய தந்திரங்களும் பெற்றோருக்கு உதவுகின்றன. உதாரணமாக, நீங்கள் ஒரு சில நிமிடங்களில் ஒரு வேடிக்கையான இலையுதிர் பயன்பாட்டை செய்யலாம். இந்த விஷயத்தில், குழந்தை மகிழ்ச்சியுடன் சிரிக்கும்.

ஒரு எளிய விருப்பம், அதை விட எளிதானது, ஏற்கனவே கண்டுபிடிக்க கடினமாக உள்ளது. பால்கனியில் காற்றினால் வீசப்பட்டவற்றிலிருந்து ஒரு மஞ்சள் இலையை மட்டும் எடுத்துக் கொள்ளுங்கள் (அல்லது தீவிர நிகழ்வுகளில் பயன்படுத்த மஞ்சள் காகிதத்தை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்).

துண்டுப்பிரசுரம் படத்தில் உள்ளதைப் போல இருக்க வேண்டும்:

அதை அகலமாக கீழே புரட்டவும். அட்டைத் தாளை ஒட்டவும். அதற்கு கால்கள் மற்றும் கைப்பிடிகளை வரையவும், அதில் ஒரு குடை இருக்கும். இலையிலேயே இன்னும் இரண்டு பொத்தான்களை ஒட்டவும். மற்றும் அவர்கள் மீது - சிறிய விட்டம் ஒரு ஜோடி. விளைந்த தந்திரமான முகத்தில் மழைத்துளிகளையும் புன்னகையையும் வரையவும். அனைத்து. மகிழ்ச்சியான மஞ்சள் இலையுதிர் மனிதன் - இலை தயாராக உள்ளது.

இது 15 நிமிடங்கள் எடுத்தது. குழந்தை மகிழ்ச்சியுடன் சிரிக்கிறது. பெற்றோர்கள் நிம்மதிப் பெருமூச்சு விடுகிறார்கள்.

கல்விச் சூழ்நிலையின் தொழில்நுட்ப வரைபடம்

(கணினி-செயல்பாட்டு அணுகுமுறையின் தொழில்நுட்பங்கள், ஆசிரியர் பீட்டர்சன் எல். ஜி.)

செயல்பாடு வகை: உற்பத்தி (பயன்பாடு)ஆயத்த குழு

தலைப்பு: "இலையுதிர் மரம்"இலக்கு: ஒருங்கிணைக்கும் படத்தின் (தண்டு, மரத்தின் கிரீடம்) அடிப்படையில் செதுக்கப்பட்ட பாகங்கள் (பனைகள்) கூட்டு கலவையை உருவாக்க குழந்தைகளின் திறனை மேம்படுத்துவதற்கான நிலைமைகளை உருவாக்குதல்;

பணிகள்: - நடவடிக்கைகளை ஒழுங்கமைத்தல்கலவை உணர்வை வளர்ப்பது (ஒரு தாளில் புள்ளிவிவரங்களை அழகாக ஏற்பாடு செய்ய கற்றுக்கொள்ளுங்கள்). - சிறந்த மோட்டார் திறன்கள், படைப்பு கற்பனை ஆகியவற்றின் வளர்ச்சிக்காக குழந்தைகளின் செயல்பாடுகளை ஒழுங்கமைத்தல். - குழந்தைகளின் பிரதிபலிப்பு செயல்பாட்டின் அமைப்பு. முறைகள் மற்றும் நுட்பங்கள்: வாய்மொழி, காட்சி, ஏற்றுக்கொள்ளும். பொருட்கள் மற்றும் உபகரணங்கள்: வண்ணமயமான இலைகளின் ஹெர்பேரியம், வடிவம், அளவு மற்றும் நிறத்தில் வேறுபட்டது; இலையுதிர் மரங்களை சித்தரிக்கும் லெவிடன் I. I. ஓவியங்கள்; ஒரு மரத்தின் படம்; வண்ண காகிதம்; எளிய பென்சில்; காகிதம்,கத்தரிக்கோல், பசை, பசை தூரிகை, நாப்கின்கள்.ஆரம்ப வேலை: ஆரோக்கிய சேமிப்பு தொழில்நுட்பங்கள்: உடல் நிமிடம் "இலையுதிர் காலம்".

இலையுதிர் காலம் பாதையில் செல்கிறது
புல்வெளிகளில் கால்களை நனைத்தாள்.
இலையுதிர் நடைகள், இலையுதிர் காலம் அலைகிறது,
காற்று மேப்பிள் இலைகளை வீழ்த்தியது. நாங்கள் காட்டில் ஒன்றாக நடக்கிறோம் (அந்த இடத்தில் படிகள்)
நாங்கள் இலைகளை சேகரிக்கிறோம் (முன்னோக்கி சாய்ந்து)
எல்லோரும் அவற்றை சேகரிப்பதில் மகிழ்ச்சி அடைகிறார்கள்
ஒரு அற்புதமான இலை வீழ்ச்சி! (இடத்தில் குதித்து, கைதட்டி)

MADOU மழலையர் பள்ளி எண் 73 "மிஷுட்கா"

ஸ்டாரி ஓஸ்கோல் நகரம், பெல்கொரோட் பிராந்தியம்

பாடத்தின் சுருக்கம்

"இலையுதிர் மரம்"

கல்வியாளர்கள்: ஜாவோரோன்கோவா டாட்டியானா நிகோலேவ்னா,

ஷட்ஸ்கிக் ஸ்வெட்லானா விளாடிமிரோவ்னா

நட்சத்திர ஓஸ்கோல்

2014

கல்விப் பகுதிகளின் ஒருங்கிணைப்பு: "அறிவாற்றல்" (உலகின் முழுமையான படத்தை உருவாக்குதல்), "கலை படைப்பாற்றல்" ("பயன்பாடு", "இசை"), "புனைகதை படித்தல்", "தொடர்பு".

இலையுதிர் காலம் பற்றிய குழந்தைகளின் திரட்டப்பட்ட யோசனைகளை முறைப்படுத்துதல். பழக்கமான மரங்களை அவற்றின் இலைகளால் அடையாளம் காணும் திறனை வலுப்படுத்துங்கள். உருவாக்குவதில் ஆர்வத்தை உருவாக்குங்கள்கூட்டு வேலை "இலையுதிர் மரம்". ஒரு ஒருங்கிணைந்த படத்தை (மரத்தின் தண்டு) அடிப்படையில் செதுக்கப்பட்ட பாகங்கள் (இலைகள்) ஒரு கூட்டு அமைப்பை உருவாக்க குழந்தைகளுக்கு கற்பித்தல்.

திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்: விளிம்புடன் கவனமாக வெட்டி, பகுதியை ஒட்டவும்.

இயற்கைக்கு உணர்திறன் மற்றும் கவனமான அணுகுமுறையை வளர்ப்பது, உணர்ச்சிபூர்வமான பதிலைத் தூண்டுவது.

குழந்தைகளின் செயல்பாடுகளின் வகைகள்: விளையாட்டுத்தனமான, உற்பத்தி, தகவல்தொடர்பு, அறிவாற்றல் ஆராய்ச்சி, புனைகதை பற்றிய கருத்து, இசை மற்றும் கலை.

பாடம் முன்னேற்றம்

இலையுதிர் காலம் பற்றிய உரையாடல்

நண்பர்களே, ஜன்னலுக்கு வெளியே பார்ப்போம். இப்போது என்ன சீசன்? (இலையுதிர் காலம்).

இது இலையுதிர் காலம் என்று உங்களுக்கு எப்படித் தெரியும்?

படங்களை பார்க்கிறேன்

இலையுதிர் காலத்தில் இயற்கையில், விலங்குகள், பறவைகள், பூச்சிகள் வாழ்வில் என்ன நடக்கும்?

மக்களின் வாழ்க்கை எப்படி மாறிவிட்டது?

இலையுதிர் காலத்தில் வானிலை எப்படி இருக்கும்?

இலையுதிர் மாதங்களை பெயரிடுங்கள்.

எந்த இலையுதிர் காலம் ஆரம்பம் அல்லது தாமதமானது?

கல்வியாளர்: இலையுதிர்காலத்தின் பிற்பகுதியில் குளிர்ச்சியடைகிறது. சூரியன் குறைவாக அடிக்கடி பிரகாசிக்கிறது மற்றும் கிட்டத்தட்ட சூடாகாது. வானம் சாம்பல், இருண்ட, தாழ்வானது. அடிக்கடி குளிர்ந்த தூறல் மழை பெய்யும். மரங்கள் கடைசி இலைகளை உதிர்கின்றன. புல் வாடியது, பூச்செடிகளில் பூக்கள் வாடின. கடைசி பறவைகள் தெற்கே பறக்கின்றன. விலங்குகள் குளிர்காலத்திற்கு தயாராகி வருகின்றன. மக்கள் சூடான ஆடைகளையும் காலணிகளையும் அணிவார்கள்.

D / மற்றும் "குழந்தை எந்த கிளையைச் சேர்ந்தது?"

கல்வியாளர்: நண்பர்களே, எத்தனை இலைகள் குவிந்துள்ளன என்று பாருங்கள். ஒவ்வொரு இலையும் எந்த மரத்திலிருந்து வந்தது என்பதைத் தீர்மானிக்கலாம்.

குழந்தைகள் இலைகளை எடுத்து, அவர்கள் எந்த மரங்களைச் சேர்ந்தவர்கள் என்பதைத் தீர்மானிக்கிறார்கள்.

குழந்தை: பிர்ச்சின் இந்த இலை (மேப்பிள், ரோவன், ஓக், கஷ்கொட்டை போன்றவை)

ஆசிரியர்: எனவே அவர் ...

குழந்தை: பிர்ச்

கல்வியாளர்: நல்லது, அவர்கள் எல்லா "குழந்தைகளையும்" அங்கீகரித்தார்கள். இலைகளாக மாறி கொஞ்சம் ஓய்வெடுப்போம்.

கல்வியாளர்: நண்பர்களே, இது குளிர், மழை, வெளியில் சாம்பல், பிரகாசமான வண்ணங்கள் எதுவும் இல்லை, இது மக்களை வருத்தப்படுத்துகிறது. மரங்கள் வெறுமையாகவும் சோகமாகவும் உள்ளன. எல்லோரும் மகிழ்ச்சியாக இருக்க நம் மரத்தை வண்ணமயமான இலைகளால் அலங்கரிப்போம்.

கல்வியாளர்: வண்ண காகிதத்திலிருந்து இலைகளை வெட்டுவோம். எங்களிடம் பல வண்ண காகிதங்கள் உள்ளன, நீங்கள் விரும்பும் வண்ணங்களைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். ஒவ்வொரு சதுரத்திற்கும் ஒரு இலை அவுட்லைன் உள்ளது.

நாங்கள் கத்தரிக்கோலால் வேலை செய்வோம், அவற்றைக் கையாள்வதற்கான விதிகளை நினைவில் கொள்வோம்.

கத்தரிக்கோல் வேலை செய்யும் போது பாதுகாப்பு முன்னெச்சரிக்கைகள்

1. கத்தரிக்கோலை மிகவும் கவனமாகக் கையாளவும்.

நீங்கள் குறிப்புகள் மூலம் வெட்ட முடியாது, ஆனால் நீங்கள் நடுவில் வெட்டலாம்.

2. நீங்கள் கருவியை இன்னொருவருக்கு மாற்ற வேண்டும் என்றால்.

பின்னர் நீங்கள் அமைதியாக உங்களிடமிருந்து மோதிரங்களைத் திருப்புகிறீர்கள்,

மேலும், உதவிக்குறிப்புகளைப் பிடித்து, கத்தரிக்கோலை அவரிடம் திருப்பி விடுங்கள்!

3. நீங்கள் வேலையைச் செய்யும்போது,

கத்தரிக்கோலை இங்கே மூடு

கூர்மையான விளிம்புகளுக்கு,

வேறு யாராலும் தொடப்படவில்லை!

கல்வியாளர்: எங்கள் வேலை அழகாகவும் சுத்தமாகவும் இருக்க, நீங்கள் உங்கள் கைகளை நீட்ட வேண்டும்.

விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் "இலையுதிர் கால இலைகள்"

ஒன்று இரண்டு மூன்று நான்கு ஐந்து.

(விரல்கள் வளைந்திருக்கும், பெரியது முதல்)

இலைகளை சேகரிப்போம்.

(முஷ்டிகளை இறுக்கி அவிழ்த்து)

பிர்ச் இலைகள்,

ரோவன் இலைகள்,

பாப்லர் இலைகள்,

ஆஸ்பென் இலைகள்,

நாங்கள் ஓக் இலைகளை சேகரிப்போம்,

அம்மா இலையுதிர் பூச்செண்டை எடுத்துக்கொள்வார்.

(மேசையில் "நடை" விரல்கள்).

விளிம்பில் ஒரு இலையை எவ்வாறு வெட்டுவது என்பதை ஆசிரியர் காட்டுகிறார்.

குழந்தைகளின் வேலை, கல்வியாளரின் உதவி

கல்வியாளர்: நீங்கள் மாறிவிட்ட இலைகளை ஒருவருக்கொருவர் காட்டுங்கள். நன்றாக முடிந்தது. இன்று நாம் எதைப் பற்றி பேசினோம்? அவர்கள் என்ன செய்து கொண்டிருந்தார்கள்? இப்போது நாங்கள் எங்கள் மரத்தை அலங்கரிப்போம்.

P.I. சாய்கோவ்ஸ்கியின் இசை ஒலிகள் - பருவங்களின் சுழற்சி “அக்டோபர். இலையுதிர் பாடல். குழந்தைகள் படிப்படியாக ஆசிரியரை அணுகி, அவரது உதவியுடன் மரத்தில் இலைகளை ஒட்டுகிறார்கள்.

என்ன கிடைத்தது என்று பார்ப்போம்? என்ன அழகான மரம்! நீங்கள் இப்போது என்ன மனநிலையில் இருக்கிறீர்கள்?

இன்று நீங்கள் நன்றாக வேலை செய்தீர்கள். உங்கள் படைப்பாற்றலுக்கு நன்றி.

நூல் பட்டியல்:

கோவலென்கோ வி.ஐ. பாலர் குழந்தைகளுக்கான உடற்கல்வி நிமிடங்களின் ஏபிசி: நடுத்தர, மூத்த, ஆயத்த குழுக்கள், 2011

நிகிடினா ஏ.வி. 33 லெக்சிகல் தலைப்புகள். விரல் விளையாட்டுகள், பயிற்சிகள், 2009

தனிப்பட்ட காப்பகத்திலிருந்து புகைப்படங்கள்.