சமூகத் திட்டத்தில் சமூகக் கட்டுப்பாடு. சமூகத்தில் சமூக கட்டுப்பாடு

வீடு / முன்னாள்

பணி எண். 28 (முன்னர் C8)

ஒரு குறிப்பிட்ட தலைப்பில் ஒரு அறிக்கையைத் திட்டமிட

சமூக அறிவியல் நிகழ்வுகள் மற்றும் செயல்முறைகள் பற்றிய பட்டதாரிகளின் முழுமையான புரிதலை சோதிப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டது பணி. அதைச் செய்யும்போது, ​​​​நிகழ்வு மற்றும் செயல்முறை தொடர்புடைய தகவல்களின் அறிவையும், இந்த தகவலை முறைப்படுத்தும் திறனையும் நீங்கள் நிரூபிக்க வேண்டும்.

பணியை முடிப்பதற்கான நடைமுறை குறிப்புகள்

1. திட்டம் ஒரு சிக்கலான வகைத் திட்டத்திற்கு வடிவத்தில் ஒத்திருக்க வேண்டும் (அதாவது, எண்ணிடப்பட்ட பத்திகள் மற்றும் கடிதங்கள் கொண்ட துணைப் பத்திகளாகப் பிரிக்கப்பட வேண்டும்), மேலும் தொடர்ச்சியான உரை அல்லது வரைபடமாக இருக்கக்கூடாது. ஒரு திட்டத்தை வரையும்போது மிகவும் பொதுவான தவறுகளில் ஒன்று, பட்டதாரி ஒரு வரைபடத்தை வரைவது (உதாரணமாக, "மதம்" என்ற கருத்திலிருந்து அம்புகளை வரைந்து, ஒவ்வொன்றின் கீழும் எழுதுகிறார், எடுத்துக்காட்டாக, "உலகம்" மற்றும் "தேசியம்") .

2. எந்தவொரு திட்டத்திற்கும் குறைந்தபட்சம் அடங்கும் 5 முக்கிய கட்டமைப்பு கூறுகள்:
- கருத்து (திட்டத்தில் காலத்தை வரையறுக்க வேண்டிய அவசியம் இல்லை);
- அறிகுறிகள் (பண்பு அம்சங்கள், தனித்துவமான அம்சங்கள்);
- அமைப்பு (கூறு கூறுகள்);
- வகைகள் (வகைகள், குழுக்கள்);
- செயல்பாடுகள்.

உதாரணத்திற்கு, "சமூகத்தின் ஆன்மீக வாழ்க்கையின் ஒரு அங்கமாக மதம்" என்ற தலைப்பின் அடிப்படையில்குறைந்தபட்சம், பின்வரும் புள்ளிகள் முன்னிலைப்படுத்தப்பட வேண்டும்:

3. இந்த நிகழ்வின் வெவ்வேறு வகைகளின் சிறப்பியல்புகளை திட்டத்தின் தனித்தனி பத்திகளில் சேர்க்க பரிந்துரைக்கப்படுகிறது (உதாரணமாக, பொருளாதார அமைப்புகளுக்கான திட்டத்தில், 4 தனித்தனி பத்திகளை உருவாக்கவும், ஒவ்வொன்றும் துணைப் பத்திகளில் பாரம்பரிய, கட்டளை, சந்தையின் பண்புகளை வெளிப்படுத்துகின்றன. மற்றும் கலப்பு பொருளாதாரங்கள் முறையே).

4. பணியின் விதிமுறைகளுக்கு இணங்க, மூன்று புள்ளிகளை மட்டும் செய்தால் போதும்,அதிகமாக (8-10 புள்ளிகள் வரை) செய்ய வேண்டியது அவசியம். பட்டதாரி குறைந்தபட்சம் 2-3 புள்ளிகளை அடிக்க வேண்டும் என்பதே இதற்குக் காரணம், இது விசைகளில் (பதில்) நிபுணர்களால் அமைக்கப்பட்டுள்ளது, மேலும் சில நேரங்களில் மிகவும் அசாதாரணமான கட்டாய புள்ளிகள் உள்ளன.

எடுத்துக்காட்டாக, திட்டங்களுக்கான விசைகளில் (பதில்களில்) நான் தடிமனான புள்ளிகளை முன்னிலைப்படுத்துவது மிகவும் விசித்திரமாகத் தெரிகிறது, ஆனால் அவை விசைகளில் கட்டாயம் என்று அழைக்கப்படுகின்றன (அதாவது, அவை இல்லாததால், இதற்கான மதிப்பெண்ணைக் குறைக்க நிபுணர் கட்டாயப்படுத்துகிறார். பணி).

"சமூகத்தின் அரசியல் வாழ்க்கையில் ஊடகங்கள்"

1) அரசியல் வாழ்வில் ஊடகங்களின் செயல்பாடுகள்:
அ) மிக முக்கியமான நிகழ்வுகள் பற்றிய தகவல்கள்;
b) அரசியல் சமூகமயமாக்கல்;
c) பொது கருத்தை உருவாக்குதல்;
ஈ) அழுத்தமான அரசியல் பிரச்சினைகளில் வெவ்வேறு கருத்துக்களை முன்வைத்தல்.

2) மக்கள் தொகையில் ஊடகங்களின் செல்வாக்கின் தன்மை:

அ) அரசியலில் நனவான பங்கேற்பில் ஈடுபாடு;
b) மறைக்கப்பட்ட அரசியல் கட்டுப்பாடு.

"சமூகத்தின் வளர்ச்சியில் சமூகக் கட்டுப்பாட்டின் பங்கு"

2. சமூகக் கட்டுப்பாட்டின் கூறுகள்:
a) சமூக விதிமுறைகள்;
b) சமூகத் தடைகள்;
3. சமூக ஸ்திரத்தன்மைக்கான நிபந்தனையாக சமூக கட்டுப்பாடு:
அ) தனிநபர்களின் சமூகமயமாக்கல் சமூகக் கட்டுப்பாட்டின் முக்கிய குறிக்கோள் மற்றும் செயல்பாடு;
ஆ) மக்களிடையே தொடர்புகளை உறுதி செய்வதற்கான ஒரு வழியாக சமூக கட்டுப்பாடு, முதலியன.

எனவே, மூன்று புள்ளிகளுக்கு மேல் செய்ய வேண்டியது அவசியம்.

5 . திட்டத்தின் தலைப்பு இரண்டு சமூக அறிவியல் நிகழ்வுகள்/செயல்முறைகளை உள்ளடக்கியிருந்தால், திட்டமானது அவற்றில் ஒன்றைப் பற்றிய புள்ளிகளையும், மற்றொன்றைப் பற்றிய புள்ளிகளையும், இறுதியாக இரண்டு நிகழ்வுகள்/செயல்முறைகளுக்கு இடையிலான உறவைப் பற்றிய புள்ளிகளையும் உள்ளடக்கியதாக இருக்க வேண்டும். எடுத்துக்காட்டாக, "சந்தை நிலைமைகளில் விலை நிர்ணயம்" என்ற தலைப்புக்கான திட்டத்தில் அது இருக்க வேண்டும்
- சந்தை அமைப்பு மற்றும் சந்தைக்கு சில புள்ளிகளை அர்ப்பணிக்கவும் (அனைத்து பொருளாதார அமைப்புகளையும், சந்தையின் அறிகுறிகள், சந்தையின் வகைகள் மற்றும் செயல்பாடுகளை முன்னிலைப்படுத்தவும்);
- சில புள்ளிகளை விலைக்கு அர்ப்பணிக்கவும் (விலையின் கருத்து, அம்சங்கள், வகைகள் மற்றும் செயல்பாடுகளை முன்னிலைப்படுத்தவும்);
- அவர்களின் உறவுக்கு சில புள்ளிகளை அர்ப்பணிக்கவும், அதாவது சந்தை நிலைமைகளில் விலை நிர்ணயத்தின் தனித்தன்மைக்கு (உதாரணமாக, சந்தை அமைப்பில் குறிப்பாக விலை காரணிகளை முன்னிலைப்படுத்த).

பதில் மூன்று அளவுகோல்களின்படி மதிப்பிடப்படுகிறது (பணிக்கு அதிகபட்சம் 4 புள்ளிகளைப் பெறலாம்):
கே-1: தலைப்பு வெளிப்பாடு , அதாவது இந்த தலைப்பின் உள்ளடக்கத்தை சாராம்சத்தில் வெளிப்படுத்த உங்களை அனுமதிக்கும் திட்ட புள்ளிகளின் இருப்பு. இவை மிக முக்கியமான புள்ளிகள், இது இல்லாமல், விசைகளின் (பதில்கள்) அறிவுறுத்தல்களின்படி, தலைப்பை சாராம்சத்தில் உள்ளடக்கியதாக கருத முடியாது (இந்த புள்ளிகளை நிபந்தனையுடன் "கட்டாய" என்று அழைக்கலாம்). எடுத்துக்காட்டாக, "ஒரு நிதி நிறுவனமாக வங்கி" என்ற தலைப்பை "மத்திய வங்கியின் செயல்பாடுகள்" மற்றும் "வணிக வங்கிகளின் செயல்பாடுகள்", "சமூக விதிமுறைகளின் அமைப்பில் அறநெறி" என்ற தலைப்புகள் இல்லாமல் உள்ளடக்கியதாக கருத முடியாது. "சமூக விதிமுறைகளின் வகைகள்", "ஒழுக்கத்தின் அறிகுறிகள்", "அறநெறியின் அமைப்பு" போன்றவை. வழக்கமாக, அத்தகைய திட்டப் புள்ளிகளின் விசைகளில் (பதில்கள்), இரண்டு முதல் நான்கு வரை குறிக்கப்படுகின்றன, மேலும் பட்டதாரி அவற்றில் குறைந்தபட்சம் இரண்டிலாவது "இருக்க வேண்டும்", மேலும் துல்லியமாக விசைகளில் (பதில்கள்) அல்லது உள்ள சொற்களில் கொடுக்கப்பட்டிருக்க வேண்டும். பொருளில் ஒத்த ஒரு சொல். இதில்அவற்றில் ஒரு புள்ளி இருக்க வேண்டும்துணைப் பத்திகளில் விரிவாக; மற்ற பொருள் இருக்கக்கூடாதுவிரிவான அல்லது ஒரு துணை உருப்படியாக கூட இருக்கலாம். நிச்சயமாக, இரண்டு "கட்டாய புள்ளிகள்" துணைப் பத்திகளில் விரிவாக இருப்பது விரும்பத்தக்கது. இந்த சந்தர்ப்பங்களில், இந்த அளவுகோலுக்கு 2 இல் 2 புள்ளிகள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன.
பட்டதாரியால் வரையப்பட்ட திட்டத்தில் விசைகளில் கொடுக்கப்பட்ட “கட்டாய புள்ளிகளில்” ஒன்று மட்டுமே இருந்தால், ஆனால் இந்த புள்ளி துணை புள்ளிகளில் விவரிக்கப்பட்டுள்ளது, இந்த அளவுகோலின் படி, 2 புள்ளிகளில் 1 ஒதுக்கப்படுகிறது. பட்டதாரி திட்டத்தில் இரண்டு "கட்டாய புள்ளிகளை" குறிப்பிட்டால், ஆனால் அவற்றில் எதையும் விவரிக்கவில்லை என்றால், இந்த அளவுகோலுக்கு 2 இல் 1 புள்ளியைப் பெறுவார். மற்ற எல்லா சூழ்நிலைகளிலும், இந்த அளவுகோலுக்கு 0 புள்ளிகள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன. Kth அளவுகோல் முழு பணியின் தலைவிதியையும் தீர்மானிக்கிறது என்பதையும் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும்: இந்த அளவுகோலுக்கு 0 புள்ளிகள் வழங்கப்பட்டால், முழு திட்டத்திற்கும் 0 புள்ளிகள் வழங்கப்படும்.
ஒரு பட்டதாரி தனது திட்டத்தில் இரண்டு அல்லது மூன்று கட்டாய பொருட்களை "செய்" என்றால், இந்த அளவுகோலின் படி இந்த உருப்படி ஒரு கட்டாய பொருளாக கணக்கிடப்படுகிறது. எடுத்துக்காட்டாக, "அரசியல் கட்சிகள்" என்ற தலைப்பில் ஒரு திட்டத்தில், பட்டதாரியால் முன்னிலைப்படுத்தப்பட்ட பின்வரும் இரண்டு புள்ளிகள் தேவையான ஒரு உருப்படிக்கு படிக்கப்படும்:
2) கருத்தியல் அடிப்படையில் கட்சிகள்:
a) தாராளவாத;
b) பழமைவாத;
c) சோசலிஸ்ட், முதலியன;
3) நிறுவன பண்புகளின்படி கட்சிகள்:
a) பாரிய;
b) பணியாளர்கள்
K-2: ஒரு சிக்கலான வகை திட்டத்துடன் முன்மொழியப்பட்ட பதிலின் கட்டமைப்பின் இணக்கம் , அதாவது திட்டத்தில் குறைந்தது மூன்று புள்ளிகள் இருக்க வேண்டும், அவற்றில் குறைந்தது இரண்டு துணைப் பத்திகளில் விவரிக்கப்பட்டுள்ளன. இந்த வழக்கில், இந்த அளவுகோல் 1 புள்ளி (சாத்தியமான 1 இல்) ஒதுக்கப்படுகிறது. ஈ ஒரு பட்டதாரி தனது திட்டத்தில் இரண்டு அல்லது மூன்று கட்டாய உருப்படிகளை "உருவாக்கினால்", இந்த அளவுகோலின் படி இந்த உருப்படி ஒரு கட்டாயப் பொருளாகக் கணக்கிடப்படுகிறது (தொடர்புடைய உதாரணம் ஏற்கனவே மேலே கொடுக்கப்பட்டுள்ளது).என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும் இயல்பில் சுருக்கமான மற்றும் முறையான மற்றும் தலைப்பின் பிரத்தியேகங்களைப் பிரதிபலிக்காத திட்ட உருப்படிகளின் வார்த்தைகள் மதிப்பீட்டிற்கு கணக்கிடப்படாது. மேலும், ஒவ்வொரு ஆண்டும், சரிபார்க்கும் போது, ​​​​பின்வருமாறு திட்டம் வரையப்பட்ட பல படைப்புகளை நீங்கள் காண்பீர்கள்:

நிச்சயமாக, அத்தகைய திட்டம் சாத்தியமான 4 இல் 0 புள்ளிகளைப் பெறுகிறது.
இந்த அளவுகோலுக்கு 0 புள்ளிகள் ஒதுக்கப்பட்டால், அடுத்த அளவுகோல் K-3 க்கும் 0 புள்ளிகள் ஒதுக்கப்படும்.
TO- 3: திட்ட உருப்படிகளின் சரியான வார்த்தைகள் , அதாவது பிழைகள் மற்றும் தவறுகள் இல்லாதது. அதிகபட்சம் - 1 புள்ளி.

இந்த வகை பணிகளுக்கான சரியான பதில்களின் எடுத்துக்காட்டுகள்

பல தலைப்புகளுக்கான சில நல்ல திட்டங்கள் கீழே உள்ளன. நீங்கள் அவற்றைத் திறந்து பார்ப்பதற்கு முன், ஒவ்வொரு தலைப்புக்கும் நீங்களே ஒரு திட்டத்தை உருவாக்க முயற்சிக்கவும், பின்னர் நிலையான பதிலைப் படித்து 0 முதல் 3 ஆரம்ப புள்ளிகள் வரை மதிப்பெண் வழங்கவும்.

உடற்பயிற்சி 1."சமூகம் ஒரு அமைப்பாக" என்ற தலைப்பில் விரிவான பதிலைத் தயாரிக்குமாறு உங்களுக்கு அறிவுறுத்தப்பட்டுள்ளது. இந்த தலைப்பை நீங்கள் உள்ளடக்கும் திட்டத்தை உருவாக்கவும். திட்டத்தில் குறைந்தது மூன்று புள்ளிகள் இருக்க வேண்டும், அவற்றில் இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்டவை துணைப் பத்திகளில் விவரிக்கப்பட்டுள்ளன.

உடற்பயிற்சி 2. "சமூகத்திற்கும் இயற்கைக்கும் இடையிலான தொடர்பு" என்ற தலைப்பில் விரிவான பதிலைத் தயாரிக்குமாறு உங்களுக்கு அறிவுறுத்தப்பட்டுள்ளது. இந்த தலைப்பை நீங்கள் உள்ளடக்கும் திட்டத்தை உருவாக்கவும். திட்டத்தில் குறைந்தது மூன்று புள்ளிகள் இருக்க வேண்டும், அவற்றில் இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்டவை துணைப் பத்திகளில் விவரிக்கப்பட்டுள்ளன.

சமூக அறிவியல் அறிவைப் பயன்படுத்தி, "நவீன சமுதாயத்தில் குடும்பம்" என்ற தலைப்பை அடிப்படையில் வெளிப்படுத்த உங்களை அனுமதிக்கும் ஒரு சிக்கலான திட்டத்தை வரையவும். திட்டத்தில் குறைந்தது மூன்று புள்ளிகள் இருக்க வேண்டும், அவற்றில் இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்டவை துணைப் புள்ளிகளில் விவரிக்கப்பட்டுள்ளன.

விளக்கம்.

1) குடும்பத்தின் கருத்து.

2) குடும்ப செயல்பாடுகள்:

a) இனப்பெருக்கம்;

b) பொருளாதாரம்;

c) சமூகமயமாக்கல், முதலியன

4) குடும்பங்களின் வகைகள்:

5) குடும்ப வளங்கள்:

a) பொருளாதாரம்;

b) தகவல், முதலியன

7) சமூகம் மற்றும் நவீன குடும்பத்தில் ஏற்படும் மாற்றங்கள்:

அ) சமூகம் மற்றும் குடும்பத்தில் பெண்களின் நிலையில் மாற்றம்: பங்குதாரர் வகை குடும்பம்;

b) பல தலைமுறை குடும்பத்திலிருந்து அணு குடும்பத்திற்கு.

8) மாநிலம் மற்றும் குடும்பம்.

சமூக அறிவியல் அறிவைப் பயன்படுத்தி, "தனிநபரின் சமூகமயமாக்கல்" என்ற தலைப்பை அடிப்படையில் வெளிப்படுத்த உங்களை அனுமதிக்கும் ஒரு சிக்கலான திட்டத்தை வரையவும். திட்டத்தில் குறைந்தது மூன்று புள்ளிகள் இருக்க வேண்டும், அவற்றில் இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்டவை துணைப் புள்ளிகளில் விவரிக்கப்பட்டுள்ளன.

விளக்கம்.

ஒரு சிக்கலான வகையின் திட்டத்துடன் முன்மொழியப்பட்ட பதிலின் கட்டமைப்பின் இணக்கம்;

திட்ட உருப்படிகளின் சரியான வார்த்தைகள்.

1. "சமூகமயமாக்கல்" என்ற கருத்து

a) முதன்மை;

b) இரண்டாம் நிலை.

3. சமூகமயமாக்கல் செயல்பாடுகள்:

b) கல்வி;

ஈ) ஊடகம், முதலியன

வேறு எண் மற்றும் (அல்லது) புள்ளிகளின் மற்ற சரியான வார்த்தைகள் மற்றும் திட்டத்தின் துணை புள்ளிகள் சாத்தியமாகும். அவை பெயரளவு கேள்வி அல்லது கலப்பு வடிவங்களில் வழங்கப்படலாம்.

விளக்கம்.

பதிலை பகுப்பாய்வு செய்யும் போது, ​​பின்வருபவை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுகின்றன:

ஒரு சிக்கலான வகையின் திட்டத்துடன் முன்மொழியப்பட்ட பதிலின் கட்டமைப்பின் இணக்கம்;

இந்தத் தலைப்பின் முக்கிய அம்சங்களைப் பற்றிய தேர்வாளரின் புரிதலைக் குறிக்கும் திட்டப் புள்ளிகளின் இருப்பு, அது இல்லாமல் சாராம்சத்தில் வெளிப்படுத்த முடியாது;

திட்ட உருப்படிகளின் சரியான வார்த்தைகள்.

1) தேசத்தின் கருத்து:

a) ஒரு இனக்குழுவாக;

2) இன அடையாளங்கள்:

a) குலம் மற்றும் பழங்குடி;

b) தேசியம்;

சமூக அறிவியல் அறிவைப் பயன்படுத்தி, ஒரு சிக்கலான திட்டத்தை வரையவும், இது "ஒரு சமூக நிறுவனமாக குடும்பம்" என்ற தலைப்பை வெளிப்படுத்த உங்களை அனுமதிக்கும். திட்டத்தில் குறைந்தது மூன்று புள்ளிகள் இருக்க வேண்டும், அவற்றில் இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்டவை துணைப் பத்திகளில் விவரிக்கப்பட்டுள்ளன.

விளக்கம்.

பதிலை பகுப்பாய்வு செய்யும் போது, ​​பின்வருபவை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுகின்றன:

ஒரு சிக்கலான வகையின் திட்டத்துடன் முன்மொழியப்பட்ட பதிலின் கட்டமைப்பின் இணக்கம்;

இந்தத் தலைப்பின் முக்கிய அம்சங்களைப் பற்றிய தேர்வாளரின் புரிதலைக் குறிக்கும் திட்டப் புள்ளிகளின் இருப்பு, அது இல்லாமல் சாராம்சத்தில் வெளிப்படுத்த முடியாது;

திட்ட உருப்படிகளின் சரியான வார்த்தைகள்.

1. குடும்பம் என்ற கருத்து.

2. குடும்ப செயல்பாடுகள்:

a) இனப்பெருக்கம்;

b) பொருளாதாரம்;

c) சமூகமயமாக்கல், முதலியன

3. குடும்ப உறுப்பினர்களின் உரிமைகள் மற்றும் பொறுப்புகள்.

4. ஒரு சமூக நிறுவனமாக குடும்பத்தின் அடையாளங்கள்:

அ) குடும்ப நிறுவனத்திற்குள் உறவுகளை ஒழுங்குபடுத்தும் விதிமுறைகள் மற்றும் தடைகள் இருப்பது;

b) குறிப்பிட்ட நிலை-பங்கு அமைப்பு (மனைவி, பெற்றோர் மற்றும் குழந்தைகள், முதலியன)

5. குடும்ப ஆதாரங்கள்:

a) பொருளாதாரம்;

b) தகவல், முதலியன

வேறு எண் மற்றும் (அல்லது) புள்ளிகளின் மற்ற சரியான வார்த்தைகள் மற்றும் திட்டத்தின் துணை புள்ளிகள் சாத்தியமாகும். அவை பெயரளவு கேள்வி அல்லது கலப்பு வடிவங்களில் வழங்கப்படலாம்.

இந்த திட்டத்தின் 2, 4, 5 புள்ளிகளில் ஏதேனும் இரண்டு அல்லது அர்த்தத்தில் ஒத்த சொற்கள் இருப்பது இந்த தலைப்பின் உள்ளடக்கத்தை சாராம்சத்தில் வெளிப்படுத்த அனுமதிக்கும்.

விளக்கம்.

பதிலை பகுப்பாய்வு செய்யும் போது, ​​பின்வருபவை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுகின்றன:

ஒரு சிக்கலான வகையின் திட்டத்துடன் முன்மொழியப்பட்ட பதிலின் கட்டமைப்பின் இணக்கம்;

இந்தத் தலைப்பின் முக்கிய அம்சங்களைப் பற்றிய தேர்வாளரின் புரிதலைக் குறிக்கும் திட்டப் புள்ளிகளின் இருப்பு, அது இல்லாமல் சாராம்சத்தில் வெளிப்படுத்த முடியாது;

திட்ட உருப்படிகளின் சரியான வார்த்தைகள்.

இயல்பில் சுருக்கமான மற்றும் முறையான மற்றும் தலைப்பின் பிரத்தியேகங்களைப் பிரதிபலிக்காத திட்ட உருப்படிகளின் வார்த்தைகள் மதிப்பீட்டில் கணக்கிடப்படவில்லை.

இந்த தலைப்பை உள்ளடக்கும் திட்டத்திற்கான விருப்பங்களில் ஒன்று:

1) குடும்பத்தின் கருத்து.

2) குடும்ப செயல்பாடுகள்:

a) இனப்பெருக்கம்;

b) பொருளாதாரம்;

c) சமூகமயமாக்கல், முதலியன

3) குடும்ப உறுப்பினர்களின் உரிமைகள் மற்றும் பொறுப்புகள்.

4) குடும்பங்களின் வகைகள்:

a) ஆணாதிக்க, ஜனநாயக;

b) பல தலைமுறை, அணுக்கரு.

5) குடும்ப வளங்கள்:

a) பொருளாதாரம்;

b) தகவல், முதலியன

6) குடும்பம் ஒரு சிறிய குழுவாக இருப்பதற்கான அறிகுறிகள்:

அ) குடும்ப உறுப்பினர்களின் இரத்த உறவு மற்றும் (அல்லது) திருமண உறவுகள்;

b) குடும்பத்தின் கூட்டு மேலாண்மை, அன்றாட வாழ்க்கை போன்றவை.

திட்டத்தில் உள்ள 2, 4, 6 புள்ளிகளில் ஏதேனும் இரண்டு அல்லது அர்த்தத்தில் ஒத்த சொற்கள் இருந்தால், இந்த தலைப்பின் உள்ளடக்கத்தை சாராம்சத்தில் வெளிப்படுத்த அனுமதிக்கும்.

சமூக அறிவியல் அறிவைப் பயன்படுத்தி, "சமூக இயக்கம்" என்ற தலைப்பை அடிப்படையில் வெளிப்படுத்த உங்களை அனுமதிக்கும் ஒரு சிக்கலான திட்டத்தை வரையவும். திட்டத்தில் குறைந்தது மூன்று புள்ளிகள் இருக்க வேண்டும், அவற்றில் இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்டவை துணைப் பத்திகளில் விவரிக்கப்பட்டுள்ளன.

விளக்கம்.

பதிலை பகுப்பாய்வு செய்யும் போது, ​​பின்வருபவை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுகின்றன:

ஒரு சிக்கலான வகையின் திட்டத்துடன் முன்மொழியப்பட்ட பதிலின் கட்டமைப்பின் இணக்கம்;

இந்தத் தலைப்பின் முக்கிய அம்சங்களைப் பற்றிய தேர்வாளரின் புரிதலைக் குறிக்கும் திட்டப் புள்ளிகளின் இருப்பு, அது இல்லாமல் சாராம்சத்தில் வெளிப்படுத்த முடியாது;

திட்ட உருப்படிகளின் சரியான வார்த்தைகள்.

இயல்பில் சுருக்கமான மற்றும் முறையான மற்றும் தலைப்பின் பிரத்தியேகங்களைப் பிரதிபலிக்காத திட்ட உருப்படிகளின் வார்த்தைகள் மதிப்பீட்டில் கணக்கிடப்படவில்லை.

இந்த தலைப்பை உள்ளடக்கும் திட்டத்திற்கான விருப்பங்களில் ஒன்று:

1) சமூக இயக்கம் பற்றிய கருத்து.

2) சமூக இயக்கத்தை பாதிக்கும் காரணிகள்:

a) சமூக கட்டமைப்புகளின் திறந்த நிலை;

b) சமூகத்தின் பொருளாதார மற்றும் அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப வளர்ச்சியின் நிலை;

c) மனித சுதந்திரத்தின் அளவு, முதலியன

3) சமூக இயக்கத்தின் வகைகள்:

a) செங்குத்து, கிடைமட்ட;

b) குழு, தனிநபர்.

4) சமூக உயர்த்திகள்:

a) வணிகம்;

ஈ) தேவாலயம், முதலியன

5. சமூக இயக்கம் குறிகாட்டிகள்.

திட்டத்தில் உள்ள 2, 3, 4 புள்ளிகளில் ஏதேனும் இரண்டின் இருப்பு அல்லது பொருளில் ஒத்த சொற்கள் இருப்பது இந்த தலைப்பின் உள்ளடக்கத்தை சாராம்சத்தில் வெளிப்படுத்த அனுமதிக்கும்.

விளக்கம்.

பதிலை பகுப்பாய்வு செய்யும் போது, ​​பின்வருபவை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுகின்றன:

ஒரு சிக்கலான வகையின் திட்டத்துடன் முன்மொழியப்பட்ட பதிலின் கட்டமைப்பின் இணக்கம்;

இந்தத் தலைப்பின் முக்கிய அம்சங்களைப் பற்றிய தேர்வாளரின் புரிதலைக் குறிக்கும் திட்டப் புள்ளிகளின் இருப்பு, அது இல்லாமல் சாராம்சத்தில் வெளிப்படுத்த முடியாது;

திட்ட உருப்படிகளின் சரியான வார்த்தைகள்.

இயல்பில் சுருக்கமான மற்றும் முறையான மற்றும் தலைப்பின் பிரத்தியேகங்களைப் பிரதிபலிக்காத திட்ட உருப்படிகளின் வார்த்தைகள் மதிப்பீட்டில் கணக்கிடப்படவில்லை.

இந்த தலைப்பை மறைப்பதற்கான விருப்பங்களில் ஒன்று.

1) தேசத்தின் கருத்து:

a) ஒரு இனக்குழுவாக;

b) ஒரு சிவில் சமூகமாக.

2) இன அடையாளங்கள்:

a) வசிக்கும் பிரதேசத்தின் இருப்பு;

b) பொதுவான மொழி, மரபுகள், பழக்கவழக்கங்கள்;

c) வரலாற்று மற்றும் சமூக கலாச்சார அனுபவத்தின் பொதுவான தன்மை;

ஈ) தோற்றம், தன்மை மற்றும் மனநிலையின் ஒத்த அம்சங்கள்.

3) இனக்குழுக்களின் வகைகள்:

a) குலம் மற்றும் பழங்குடி;

b) தேசியம்;

4) பரஸ்பர உறவுகளின் வளர்ச்சியின் முக்கிய போக்குகள்:

a) interethnic ஒருங்கிணைப்பு;

b) பரஸ்பர வேறுபாடு.

5) பரஸ்பர உறவுகளின் ஜனநாயகக் கோட்பாடுகள்:

அ) சமூகத்தின் அனைத்து துறைகளிலும் வெவ்வேறு நாடுகளின் பிரதிநிதிகளுக்கான உரிமைகளின் சமத்துவம்;

b) தேசிய மொழிகள், பழக்கவழக்கங்கள் மற்றும் மரபுகளைப் படிக்க இலவச அணுகல்;

c) குடிமக்கள் தங்கள் தேசியத்தை தீர்மானிக்கும் உரிமை;

ஈ) சமூகத்தில் சகிப்புத்தன்மை மற்றும் பன்முக கலாச்சார உரையாடல் வளர்ச்சி;

இ) இனவெறி, பேரினவாதம் மற்றும் தேசிய பிரத்தியேக பிரச்சாரம் ஆகியவற்றிற்கு சமூகத்தில் சகிப்புத்தன்மையற்ற அணுகுமுறையை உருவாக்குதல்.

6) நவீன ரஷ்யாவில் பரஸ்பர உறவுகள் மற்றும் தேசிய அரசியல்.

திட்டத்தின் வேறு எண் மற்றும் (அல்லது) புள்ளிகள் மற்றும் துணைப் புள்ளிகளின் பிற சரியான வார்த்தைகள் சாத்தியமாகும். அவை பெயரளவு, கேள்வி அல்லது கலப்பு வடிவங்களில் வழங்கப்படலாம்.

இந்தத் திட்டத்தின் 1, 2, 4 புள்ளிகளில் ஏதேனும் இரண்டின் இருப்பு அல்லது பொருளில் ஒத்த சொற்கள் இந்த தலைப்பின் உள்ளடக்கத்தை சாராம்சத்தில் வெளிப்படுத்த அனுமதிக்கும்.

சமூக அறிவியல் அறிவைப் பயன்படுத்தி, "நாடுகள் மற்றும் பரஸ்பர உறவுகள்" என்ற தலைப்பை அடிப்படையில் வெளிப்படுத்த உங்களை அனுமதிக்கும் ஒரு சிக்கலான திட்டத்தை வரையவும். திட்டத்தில் குறைந்தது மூன்று புள்ளிகள் இருக்க வேண்டும், அவற்றில் இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்டவை துணைப் புள்ளிகளில் விவரிக்கப்பட்டுள்ளன.

விளக்கம்.

பதிலை பகுப்பாய்வு செய்யும் போது, ​​பின்வருபவை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுகின்றன:

ஒரு சிக்கலான வகையின் திட்டத்துடன் முன்மொழியப்பட்ட பதிலின் கட்டமைப்பின் இணக்கம்;

இந்தத் தலைப்பின் முக்கிய அம்சங்களைப் பற்றிய தேர்வாளரின் புரிதலைக் குறிக்கும் திட்டப் புள்ளிகளின் இருப்பு, அது இல்லாமல் சாராம்சத்தில் வெளிப்படுத்த முடியாது;

திட்ட உருப்படிகளின் சரியான வார்த்தைகள்.

இயல்பில் சுருக்கமான மற்றும் முறையான மற்றும் தலைப்பின் பிரத்தியேகங்களைப் பிரதிபலிக்காத திட்ட உருப்படிகளின் வார்த்தைகள் மதிப்பீட்டில் கணக்கிடப்படவில்லை.

இந்த தலைப்பை மறைப்பதற்கான விருப்பங்களில் ஒன்று.

1) தேசத்தின் கருத்து:

a) ஒரு இனக்குழுவாக;

b) ஒரு சிவில் சமூகமாக.

2) இன அடையாளங்கள்:

a) வசிக்கும் பிரதேசத்தின் இருப்பு;

b) பொதுவான மொழி, மரபுகள், பழக்கவழக்கங்கள்;

c) வரலாற்று மற்றும் சமூக கலாச்சார அனுபவத்தின் பொதுவான தன்மை;

ஈ) தோற்றம், தன்மை மற்றும் மனநிலையின் ஒத்த அம்சங்கள்.

3) இனக்குழுக்களின் வகைகள்:

a) குலம் மற்றும் பழங்குடி;

b) தேசியம்;

4) பரஸ்பர உறவுகளின் வளர்ச்சியின் முக்கிய போக்குகள்:

a) interethnic ஒருங்கிணைப்பு;

b) பரஸ்பர வேறுபாடு.

5) பரஸ்பர உறவுகளின் ஜனநாயகக் கோட்பாடுகள்:

அ) சமூகத்தின் அனைத்து துறைகளிலும் வெவ்வேறு நாடுகளின் பிரதிநிதிகளுக்கான உரிமைகளின் சமத்துவம்;

b) தேசிய மொழிகள், பழக்கவழக்கங்கள் மற்றும் மரபுகளைப் படிக்க இலவச அணுகல்;

c) குடிமக்கள் தங்கள் தேசியத்தை தீர்மானிக்கும் உரிமை;

ஈ) சமூகத்தில் சகிப்புத்தன்மை மற்றும் பன்முக கலாச்சார உரையாடல் வளர்ச்சி;

இ) இனவெறி, பேரினவாதம் மற்றும் தேசிய பிரத்தியேக பிரச்சாரம் ஆகியவற்றிற்கு சமூகத்தில் சகிப்புத்தன்மையற்ற அணுகுமுறையை உருவாக்குதல்.

6) நவீன ரஷ்யாவில் பரஸ்பர உறவுகள் மற்றும் தேசிய அரசியல்.

திட்டத்தின் வேறு எண் மற்றும் (அல்லது) புள்ளிகள் மற்றும் துணைப் புள்ளிகளின் பிற சரியான வார்த்தைகள் சாத்தியமாகும். அவை பெயரளவு, கேள்வி அல்லது கலப்பு வடிவங்களில் வழங்கப்படலாம்.

இந்தத் திட்டத்தின் 1, 2, 4 புள்ளிகளில் ஏதேனும் இரண்டின் இருப்பு அல்லது பொருளில் ஒத்த சொற்கள் இந்த தலைப்பின் உள்ளடக்கத்தை சாராம்சத்தில் வெளிப்படுத்த அனுமதிக்கும்.

சமூக அறிவியல் அறிவைப் பயன்படுத்தி, "சமூக நிறுவனங்கள்" என்ற தலைப்பை அடிப்படையில் வெளிப்படுத்த உங்களை அனுமதிக்கும் ஒரு சிக்கலான திட்டத்தை வரையவும். திட்டத்தில் குறைந்தது மூன்று புள்ளிகள் இருக்க வேண்டும், அவற்றில் இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்டவை துணைப் புள்ளிகளில் விவரிக்கப்பட்டுள்ளன.

விளக்கம்.

பதிலை பகுப்பாய்வு செய்யும் போது, ​​பின்வருபவை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுகின்றன:

திட்ட உருப்படிகளின் சொற்கள் சுருக்கமான மற்றும் முறையான இயல்புடையவை மற்றும் தலைப்பின் பிரத்தியேகங்களைப் பிரதிபலிக்காதவை மதிப்பீட்டில் கணக்கிடப்படவில்லை.

1. ஒரு சமூக நிறுவனத்தின் கருத்து.

2. ஒரு சமூக நிறுவனத்தின் பண்புகள்:

a) பெரிய அளவிலான மக்களின் கூட்டு நடவடிக்கையின் அடிப்படையில் எழுகிறது;

b) அவரால் மேற்கொள்ளப்படும் நடவடிக்கைகள் சமூகத்தின் அடிப்படைத் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்வதை நோக்கமாகக் கொண்டவை;

c) அவரால் மேற்கொள்ளப்படும் நடவடிக்கைகள் விதிமுறைகள், மரபுகள் மற்றும் பழக்கவழக்கங்களால் கட்டுப்படுத்தப்படுகின்றன;

ஈ) ஒழுங்குபடுத்தும் நடவடிக்கைகளின் ஒரு நிலையான வடிவம்;

இ) வரலாற்று ரீதியாக உருவாகிறது.

3. அடிப்படை சமூக நிறுவனங்கள்:

அ) குடும்பம் மற்றும் திருமண நிறுவனம்;

b) அரசியல் நிறுவனங்கள் (அரசு, கட்சிகள், முதலியன);

c) பொருளாதார நிறுவனங்கள் (உற்பத்தி, பரிமாற்றம், முதலியன);

d) அறிவியல், கல்வி மற்றும் கலாச்சார நிறுவனங்கள்;

ஈ) மத நிறுவனம்.

4. சமூக நிறுவனங்களின் செயல்பாடுகள்:

b) மறைக்கப்பட்டுள்ளது.

5. சமூக நிறுவனங்களின் செயலிழப்புகள்.

வேறு எண் மற்றும் (அல்லது) புள்ளிகளின் மற்ற சரியான வார்த்தைகள் மற்றும் திட்டத்தின் துணை புள்ளிகள் சாத்தியமாகும். அவை பெயரளவு, கேள்வி அல்லது கலப்பு வடிவங்களில் வழங்கப்படலாம்.

சமூக அறிவியல் அறிவைப் பயன்படுத்தி, "சமூகக் குழு" என்ற தலைப்பை முக்கியமாக வெளிப்படுத்த உங்களை அனுமதிக்கும் ஒரு சிக்கலான திட்டத்தை வரையவும். திட்டத்தில் குறைந்தது மூன்று புள்ளிகள் இருக்க வேண்டும், அவற்றில் இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்டவை துணைப் புள்ளிகளில் விவரிக்கப்பட்டுள்ளன.

விளக்கம்.

பதிலை பகுப்பாய்வு செய்யும் போது, ​​பின்வருபவை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுகின்றன:

முன்மொழியப்பட்ட தலைப்பை உள்ளடக்குவதற்குத் தேவையான திட்ட உருப்படிகளின் இருப்பு;

கொடுக்கப்பட்ட தலைப்புக்கு இணங்குவதன் அடிப்படையில் திட்ட உருப்படிகளின் சொற்களின் சரியான தன்மை;

ஒரு சிக்கலான வகையின் திட்டத்துடன் முன்மொழியப்பட்ட பதிலின் கட்டமைப்பின் இணக்கம்.

திட்ட உருப்படிகளின் சொற்கள் சுருக்கமான மற்றும் முறையான இயல்புடையவை மற்றும் தலைப்பின் பிரத்தியேகங்களைப் பிரதிபலிக்காதவை மதிப்பீட்டில் கணக்கிடப்படவில்லை.

இந்த தலைப்பை மறைப்பதற்கான விருப்பங்களில் ஒன்று.

1. ஒரு சமூகக் குழுவின் கருத்து.

2. சமூக குழுக்களின் வகைப்பாட்டிற்கான அடிப்படை:

a) எண் (சிறிய மற்றும் பெரிய);

b) தொடர்புகளின் தன்மையால் (முதன்மை மற்றும் இரண்டாம்நிலை);

c) இருப்பு உண்மையின் அடிப்படையில் (பெயரளவு மற்றும் உண்மையானது);

ஈ) தொடர்புகளை ஒழுங்கமைத்தல் மற்றும் ஒழுங்குபடுத்துதல் (முறையான மற்றும் முறைசாரா) மூலம்;

3. ஒரு சிறிய சமூகக் குழுவின் அறிகுறிகள்;

a) நிலையான, நீண்ட கால உணர்வுபூர்வமாக பணக்கார இணைப்புகளின் இருப்பு

b) பொதுவான குறிக்கோள் அல்லது ஆர்வத்தின் இருப்பு;

c) பொதுவான உள்-குழு விதிமுறைகள் மற்றும் விதிகளின் இருப்பு;

ஈ) ஒரு உள்குழு நிலை-பங்கு கட்டமைப்பின் இருப்பு;

4. சிறிய சமூக குழுக்களில் நிகழும் செயல்முறைகள்:

a) குழு ஒருங்கிணைப்பு;

b) குழு வேறுபாடு மற்றும் தலைமை.

5. பல சமூக குழுக்கள்.

சாத்தியமான பிற எண் மற்றும் (அல்லது) திட்டத்தின் புள்ளிகள் மற்றும் துணைப் புள்ளிகளின் பிற சரியான சொற்கள். அவை பெயரிடல், கேள்வி அல்லது கலப்பு வடிவத்தில் வழங்கப்படலாம்.

இந்தத் திட்டத்தின் 2, 3, 4 புள்ளிகளில் ஏதேனும் இரண்டின் இருப்பு அல்லது இதே போன்ற உருவாக்கம் இந்த தலைப்பின் உள்ளடக்கத்தை சாராம்சத்தில் வெளிப்படுத்த அனுமதிக்கும்.

சமூக அறிவியல் அறிவைப் பயன்படுத்தி, "சமூகக் கட்டுப்பாடு" என்ற தலைப்பை உள்ளடக்கிய ஒரு சிக்கலான திட்டத்தை உருவாக்கவும். திட்டத்தில் குறைந்தது மூன்று புள்ளிகள் இருக்க வேண்டும், அவற்றில் இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்டவை துணைப் புள்ளிகளில் விவரிக்கப்பட்டுள்ளன.

விளக்கம்.

பதிலை பகுப்பாய்வு செய்யும் போது, ​​பின்வருபவை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுகின்றன:

ஒரு சிக்கலான வகையின் திட்டத்துடன் முன்மொழியப்பட்ட பதிலின் கட்டமைப்பின் இணக்கம்;

திட்டப் புள்ளிகளின் இருப்பு, தேர்வாளரின் முக்கிய அம்சங்களைப் பற்றிய புரிதலைக் குறிக்கிறது

தலைப்புகள் இல்லாமல் அதன் தகுதிகளை வெளிப்படுத்த முடியாது;

திட்ட உருப்படிகளின் சரியான வார்த்தைகள்.

திட்ட உருப்படிகளின் சொற்கள் சுருக்கமான மற்றும் முறையான இயல்புடையவை மற்றும் பிரத்தியேகங்களைப் பிரதிபலிக்காதவை

தலைப்புகள் மதிப்பீட்டில் கணக்கிடப்படாது

இந்த தலைப்பை உள்ளடக்கும் திட்டத்திற்கான விருப்பங்களில் ஒன்று:

3. சமூகக் கட்டுப்பாட்டின் வகைகள்:

அ) உள் (சுய கட்டுப்பாடு)

இந்தத் திட்டத்தின் 2, 3, 4 புள்ளிகளில் ஏதேனும் இரண்டின் இருப்பு அல்லது இதே போன்ற உருவாக்கம் இந்த தலைப்பின் உள்ளடக்கத்தை சாராம்சத்தில் வெளிப்படுத்த அனுமதிக்கும்.

சமூக அறிவியல் அறிவைப் பயன்படுத்தி, "நவீன உலகில் நாடுகள் மற்றும் பரஸ்பர உறவுகள்" என்ற தலைப்பை வெளிப்படுத்த உங்களை அனுமதிக்கும் ஒரு சிக்கலான திட்டத்தை வரையவும். திட்டத்தில் குறைந்தது மூன்று புள்ளிகள் இருக்க வேண்டும், அவற்றில் இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்டவை துணைப் பத்திகளில் விவரிக்கப்பட்டுள்ளன.

விளக்கம்.

பதிலை பகுப்பாய்வு செய்யும் போது, ​​பின்வருபவை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுகின்றன:

ஒரு சிக்கலான வகையின் திட்டத்துடன் முன்மொழியப்பட்ட பதிலின் கட்டமைப்பின் இணக்கம்;

இந்தத் தலைப்பின் முக்கிய அம்சங்களைப் பற்றிய தேர்வாளரின் புரிதலைக் குறிக்கும் திட்டப் புள்ளிகளின் இருப்பு, அது இல்லாமல் சாராம்சத்தில் வெளிப்படுத்த முடியாது;

திட்ட உருப்படிகளின் சரியான வார்த்தைகள்.

இயல்பில் சுருக்கமான மற்றும் முறையான மற்றும் தலைப்பின் பிரத்தியேகங்களைப் பிரதிபலிக்காத திட்ட உருப்படிகளின் வார்த்தைகள் மதிப்பீட்டில் கணக்கிடப்படவில்லை.

இந்த தலைப்பை மறைப்பதற்கான விருப்பங்களில் ஒன்று.

1) தேசத்தின் கருத்து:

அ) ஒரு இன சமூகமாக;

b) ஒரு சிவில் சமூகமாக.

2) ஒரு தேசத்தின் அடையாளங்கள்:

a) பொது வரலாற்று நினைவகம்;

b) தேசிய அடையாளம்;

c) தேசிய நலன்கள்;

ஈ) மொழியின் ஒற்றுமை, முதலியன

3) நவீன உலகின் இன வேறுபாடு:

a) ரஷ்யர்கள்;

b) வியட்நாம்;

c) பிரஞ்சு, முதலியன

4) நவீன உலகில் பரஸ்பர உறவுகள்:

a) மக்களின் ஒருங்கிணைப்பு மற்றும் நல்லுறவு (ஐரோப்பிய ஒன்றியம்; அமெரிக்கா; கனடா, முதலியன);

b) பரஸ்பர மோதல்கள் மற்றும் அவற்றைக் கடப்பதற்கான வழிகள்;

c) சகிப்புத்தன்மை, மனிதநேயம், தேசிய மோதல்களை சமாளிப்பதற்கான வழிமுறையாக பரஸ்பர உறவுகளின் கலாச்சாரம்;

திட்டத்தின் வேறு எண் மற்றும் (அல்லது) புள்ளிகள் மற்றும் துணைப் புள்ளிகளின் பிற சரியான வார்த்தைகள் சாத்தியமாகும். அவை பெயரளவு, கேள்வி அல்லது கலப்பு வடிவங்களில் வழங்கப்படலாம்.

இந்தத் திட்டத்தின் 1, 2, 4 புள்ளிகளில் ஏதேனும் இரண்டின் இருப்பு அல்லது பொருளில் ஒத்த சொற்கள் இந்த தலைப்பின் உள்ளடக்கத்தை சாராம்சத்தில் வெளிப்படுத்த அனுமதிக்கும்.

ஆதாரம்: சமூக ஆய்வுகளில் ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வு 06/10/2013. முக்கிய அலை. மையம். விருப்பம் 2.

விளக்கம்.

பதிலை பகுப்பாய்வு செய்யும் போது, ​​பின்வருபவை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுகின்றன:

ஒரு சிக்கலான வகையின் திட்டத்துடன் முன்மொழியப்பட்ட பதிலின் கட்டமைப்பின் இணக்கம்;

இந்தத் தலைப்பின் முக்கிய அம்சங்களைப் பற்றிய தேர்வாளரின் புரிதலைக் குறிக்கும் திட்டப் புள்ளிகளின் இருப்பு, அது இல்லாமல் சாராம்சத்தில் வெளிப்படுத்த முடியாது;

திட்ட உருப்படிகளின் சரியான வார்த்தைகள்.

இயல்பில் சுருக்கமான மற்றும் முறையான மற்றும் தலைப்பின் பிரத்தியேகங்களைப் பிரதிபலிக்காத திட்ட உருப்படிகளின் வார்த்தைகள் மதிப்பீட்டில் கணக்கிடப்படவில்லை.

இந்த தலைப்பை மறைப்பதற்கான விருப்பங்களில் ஒன்று.

1. சமூகமயமாக்கல் கருத்து.

அ) சமூக அனுபவத்தை ஒருங்கிணைத்தல்;

b) சமூக பாத்திரங்களில் தேர்ச்சி பெறுதல்;

c) விதிமுறைகள், மதிப்புகள் மற்றும் நடத்தை முறைகளின் ஒருங்கிணைப்பு.

3. சமூகமயமாக்கல் முடிவுகள்:

அ) சமூக உறவுகளின் அமைப்பில் தனிநபரின் ஒருங்கிணைப்பு;

b) உலகக் கண்ணோட்டத்தை உருவாக்குதல், முதலியன

4. சமூகமயமாக்கலின் முகவர்கள் (நிறுவனங்கள்):

a) முதன்மை சமூகமயமாக்கலின் முகவர்கள் (பெற்றோர், உறவினர்கள், குடும்பம், நண்பர்கள், சகாக்கள், முதலியன);

ஆ) இரண்டாம் நிலை சமூகமயமாக்கலின் முகவர்கள் (பள்ளி, பல்கலைக்கழகம், நிறுவன நிர்வாகம்; இராணுவம், நீதிமன்றம், தேவாலயம் போன்றவை)

5. குழந்தைகளின் சமூகமயமாக்கல் செயல்முறையிலிருந்து பெரியவர்களின் சமூகமயமாக்கல் செயல்முறையின் உள்ளடக்கத்தில் உள்ள வேறுபாடுகள்.

திட்டத்தின் வேறு எண் மற்றும் (அல்லது) புள்ளிகள் மற்றும் துணைப் புள்ளிகளின் பிற சரியான வார்த்தைகள் சாத்தியமாகும். அவை பெயரளவு, கேள்வி அல்லது கலப்பு வடிவங்களில் வழங்கப்படலாம்.

இந்தத் திட்டத்தின் 2, 3, 4 புள்ளிகளில் ஏதேனும் இரண்டின் இருப்பு அல்லது இதே போன்ற உருவாக்கம் இந்த தலைப்பின் உள்ளடக்கத்தை சாராம்சத்தில் வெளிப்படுத்த அனுமதிக்கும்.

ஆதாரம்: சமூக ஆய்வுகளில் ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வு 06/10/2013. முக்கிய அலை. சைபீரியா. விருப்பம் 5.

சமூக அறிவியல் அறிவைப் பயன்படுத்தி, "சமூகக் கட்டுப்பாடு" என்ற தலைப்பை அடிப்படையில் வெளிப்படுத்த உங்களை அனுமதிக்கும் ஒரு சிக்கலான திட்டத்தை வரையவும். திட்டத்தில் குறைந்தது மூன்று புள்ளிகள் இருக்க வேண்டும், அவற்றில் இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்டவை துணைப் பத்திகளில் விவரிக்கப்பட்டுள்ளன.

விளக்கம்.

பதிலை பகுப்பாய்வு செய்யும் போது, ​​பின்வருபவை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுகின்றன:

ஒரு சிக்கலான வகையின் திட்டத்துடன் முன்மொழியப்பட்ட பதிலின் கட்டமைப்பின் இணக்கம்;

திட்டப் புள்ளிகளின் இருப்பு, தேர்வாளரின் முக்கிய அம்சங்களைப் பற்றிய புரிதலைக் குறிக்கிறது

தலைப்புகள் இல்லாமல் அதன் தகுதிகளை வெளிப்படுத்த முடியாது;

திட்ட உருப்படிகளின் சரியான வார்த்தைகள்.

திட்ட உருப்படிகளின் சொற்கள் சுருக்கமான மற்றும் முறையான இயல்புடையவை மற்றும் பிரத்தியேகங்களைப் பிரதிபலிக்காதவை

தலைப்புகள் மதிப்பீட்டில் கணக்கிடப்படாது

இந்த தலைப்பை உள்ளடக்கும் திட்டத்திற்கான விருப்பங்களில் ஒன்று:

1. "சமூக கட்டுப்பாடு" என்ற கருத்து.

2. சமூகக் கட்டுப்பாட்டின் செயல்பாடுகள்:

அ) சமூகத்தின் ஒழுங்குமுறை மற்றும் ஒருங்கிணைப்பு;

6) சமூகத்தின் ஸ்திரத்தன்மையை உறுதி செய்தல்;

c) விலகல்களை நீக்குதல் (குறைத்தல்) போன்றவை.

3. சமூகக் கட்டுப்பாட்டின் வகைகள்:

அ) உள் (சுய கட்டுப்பாடு)

b) வெளி (முறையான மற்றும் முறைசாரா)

4. சமூகக் கட்டுப்பாட்டின் கூறுகள்:

a) சமூகத் தடைகள் (முறையான மற்றும் முறைசாரா);

b) சமூக நெறிமுறைகள் (சட்டம், ஒழுக்கம் போன்றவை)

திட்டத்தின் வேறு எண் மற்றும் (அல்லது) புள்ளிகள் மற்றும் துணைப் புள்ளிகளின் பிற சரியான வார்த்தைகள் சாத்தியமாகும். அவர்கள்

பெயரளவு, கேள்வி அல்லது கலப்பு வடிவங்களில் வழங்கப்படலாம்

இந்தத் திட்டத்தின் 2, 3, 4 புள்ளிகளில் ஏதேனும் இரண்டின் இருப்பு அல்லது இதே போன்ற உருவாக்கம் இந்த தலைப்பின் உள்ளடக்கத்தை சாராம்சத்தில் வெளிப்படுத்த அனுமதிக்கும்.

சமூக அறிவியல் அறிவைப் பயன்படுத்தி, "சிறு குழுக்கள் மற்றும் சமூகத்தில் அவற்றின் பங்கு" என்ற தலைப்பை அடிப்படையில் வெளிப்படுத்த உங்களை அனுமதிக்கும் ஒரு சிக்கலான திட்டத்தை வரையவும். திட்டத்தில் குறைந்தது மூன்று புள்ளிகள் இருக்க வேண்டும், அவற்றில் இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்டவை துணைப் பத்திகளில் விவரிக்கப்பட்டுள்ளன.

விளக்கம்.

இந்த தலைப்பை உள்ளடக்கும் திட்டத்திற்கான விருப்பங்களில் ஒன்று:

1. "சிறிய குழு" என்ற கருத்து.

2. சிறிய குழுக்களின் அம்சங்கள்:

அ) குழு உறுப்பினர்களின் நடத்தை மற்றும் உளவியல் சமூகம்;

b) பொதுவான நலன்கள் மற்றும் மதிப்புகளின் இருப்பு;

c) பொது குழு விதிமுறைகள்.

3. சிறிய குழுக்களின் வகைகள்:

a) முறையான;

b) முறைசாரா.

4. சிறிய குழுக்களின் எடுத்துக்காட்டுகள்:

b) நண்பர்கள் குழு;

c) தொழிலாளர் கூட்டு.

5. சிறிய குழுக்களின் செயல்பாடுகள்:

a) சமூகமயமாக்கல்;

b) ஆதரவு;

c) உளவியல்;

ஈ) செயலில்.

6. ஒரு சிறிய குழுவில் உள்ள தனிப்பட்ட உறவுகள்.

வேறு எண் மற்றும் (அல்லது) புள்ளிகளின் மற்ற சரியான வார்த்தைகள் மற்றும் திட்டத்தின் துணை புள்ளிகள் சாத்தியமாகும். அவை பெயரளவு கேள்வி அல்லது கலப்பு வடிவங்களில் வழங்கப்படலாம்.

இந்தத் திட்டத்தின் 2-5 புள்ளிகளில் ஏதேனும் இரண்டு அல்லது அதுபோன்ற சூத்திரத்தில் இருந்தால், இந்த தலைப்பின் உள்ளடக்கத்தை சாராம்சத்தில் வெளிப்படுத்த அனுமதிக்கும்.

சமூக அறிவியல் அறிவைப் பயன்படுத்தி, "குடும்பம் ஒரு சிறிய குழுவாக" என்ற தலைப்பை வெளிப்படுத்த உங்களை அனுமதிக்கும் ஒரு சிக்கலான திட்டத்தை வரையவும். திட்டத்தில் குறைந்தது மூன்று புள்ளிகள் இருக்க வேண்டும், அதில் இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்டவை

துணைப் பத்திகளில் விவரிக்கப்பட்டுள்ளது.

விளக்கம்.

பதிலை பகுப்பாய்வு செய்யும் போது, ​​பின்வருபவை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுகின்றன:

ஒரு சிக்கலான வகையின் திட்டத்துடன் முன்மொழியப்பட்ட பதிலின் கட்டமைப்பின் இணக்கம்;

இந்தத் தலைப்பின் முக்கிய அம்சங்களைப் பற்றிய தேர்வாளரின் புரிதலைக் குறிக்கும் திட்டப் புள்ளிகளின் இருப்பு, அது இல்லாமல் சாராம்சத்தில் வெளிப்படுத்த முடியாது;

திட்ட உருப்படிகளின் சரியான வார்த்தைகள்.

இயல்பில் சுருக்கமான மற்றும் முறையான மற்றும் தலைப்பின் பிரத்தியேகங்களைப் பிரதிபலிக்காத திட்ட உருப்படிகளின் வார்த்தைகள் மதிப்பீட்டில் கணக்கிடப்படவில்லை.

இந்த தலைப்பை உள்ளடக்கும் திட்டத்திற்கான விருப்பங்களில் ஒன்று:

1) குடும்பத்தின் கருத்து.

2) குடும்ப செயல்பாடுகள்:

a) இனப்பெருக்கம்;

b) பொருளாதாரம்;

c) சமூகமயமாக்கல், முதலியன

3) குடும்ப உறுப்பினர்களின் உரிமைகள் மற்றும் பொறுப்புகள்.

4) குடும்பங்களின் வகைகள்:

a) ஆணாதிக்க, ஜனநாயக;

b) பல தலைமுறை, அணுக்கரு.

5) குடும்ப வளங்கள்:

a) பொருளாதாரம்;

b) தகவல், முதலியன

6) குடும்பம் ஒரு சிறிய குழுவாக இருப்பதற்கான அறிகுறிகள்:

அ) குடும்ப உறுப்பினர்களின் இரத்த உறவு மற்றும் (அல்லது) திருமண உறவுகள்;

b) குடும்பத்தின் கூட்டு மேலாண்மை, அன்றாட வாழ்க்கை போன்றவை.

வேறு எண் மற்றும்/அல்லது வேறு சரியான வார்த்தைகள் மற்றும் திட்டத்தின் துணைப் புள்ளிகள் சாத்தியமாகும். அவை பெயரளவு, கேள்வி அல்லது கலப்பு வடிவங்களில் வழங்கப்படலாம்.

திட்டத்தில் உள்ள 2, 4, 6 புள்ளிகளில் ஏதேனும் இரண்டு அல்லது அர்த்தத்தில் ஒத்த சொற்கள் இருந்தால், இந்த தலைப்பின் உள்ளடக்கத்தை சாராம்சத்தில் வெளிப்படுத்த அனுமதிக்கும்.

சமூக அறிவியல் அறிவைப் பயன்படுத்தி, "ஒரு சமூகக் குழுவாக குடும்பம்" என்ற தலைப்பை வெளிப்படுத்த உங்களை அனுமதிக்கும் ஒரு சிக்கலான திட்டத்தை வரையவும். திட்டத்தில் குறைந்தது மூன்று புள்ளிகள் இருக்க வேண்டும், அவற்றில் இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்டவை துணைப் பத்திகளில் விவரிக்கப்பட்டுள்ளன.

விளக்கம்.

பதிலை பகுப்பாய்வு செய்யும் போது, ​​பின்வருபவை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுகின்றன:

ஒரு சிக்கலான வகையின் திட்டத்துடன் முன்மொழியப்பட்ட பதிலின் கட்டமைப்பின் இணக்கம்;

இந்தத் தலைப்பின் முக்கிய அம்சங்களைப் பற்றிய தேர்வாளரின் புரிதலைக் குறிக்கும் திட்டப் புள்ளிகளின் இருப்பு, அது இல்லாமல் சாராம்சத்தில் வெளிப்படுத்த முடியாது;

திட்ட உருப்படிகளின் சரியான வார்த்தைகள்.

இயல்பில் சுருக்கமான மற்றும் முறையான மற்றும் தலைப்பின் பிரத்தியேகங்களைப் பிரதிபலிக்காத திட்ட உருப்படிகளின் வார்த்தைகள் மதிப்பீட்டில் கணக்கிடப்படவில்லை.

இந்த தலைப்பை உள்ளடக்கும் திட்டத்திற்கான விருப்பங்களில் ஒன்று:

1) குடும்பத்தின் கருத்து.

2) குடும்ப செயல்பாடுகள்:

a) இனப்பெருக்கம்;

b) பொருளாதாரம்;

c) சமூகமயமாக்கல், முதலியன

3) குடும்ப உறுப்பினர்களின் உரிமைகள் மற்றும் பொறுப்புகள்.

4) குடும்பங்களின் வகைகள்:

a) ஆணாதிக்க, ஜனநாயக;

b) பல தலைமுறை, அணுக்கரு.

5) குடும்ப வளங்கள்:

a) பொருளாதாரம்;

b) தகவல், முதலியன

6) குடும்பம் ஒரு சிறிய குழுவாக இருப்பதற்கான அறிகுறிகள்:

அ) குடும்ப உறுப்பினர்களின் இரத்த உறவு மற்றும் (அல்லது) திருமண உறவுகள்;

b) குடும்பத்தின் கூட்டு மேலாண்மை, அன்றாட வாழ்க்கை போன்றவை.

வேறு எண் மற்றும்/அல்லது வேறு சரியான வார்த்தைகள் மற்றும் திட்டத்தின் துணைப் புள்ளிகள் சாத்தியமாகும். அவை பெயரளவு, கேள்வி அல்லது கலப்பு வடிவங்களில் வழங்கப்படலாம்.

திட்டத்தில் உள்ள 2, 4, 6 புள்ளிகளில் ஏதேனும் இரண்டு அல்லது அர்த்தத்தில் ஒத்த சொற்கள் இருந்தால், இந்த தலைப்பின் உள்ளடக்கத்தை சாராம்சத்தில் வெளிப்படுத்த அனுமதிக்கும்.

சமூக அறிவியல் அறிவைப் பயன்படுத்தி, "சமூக மோதல்கள் மற்றும் அவற்றைத் தீர்ப்பதற்கான வழிகள்" என்ற தலைப்பை அடிப்படையில் வெளிப்படுத்த உங்களை அனுமதிக்கும் ஒரு சிக்கலான திட்டத்தை வரையவும். திட்டத்தில் குறைந்தது மூன்று புள்ளிகள் இருக்க வேண்டும், அவற்றில் இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்டவை துணைப் பத்திகளில் விவரிக்கப்பட்டுள்ளன.

விளக்கம்.

பதிலை பகுப்பாய்வு செய்யும் போது, ​​பின்வருபவை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுகின்றன:

- ஒரு சிக்கலான வகை திட்டத்துடன் முன்மொழியப்பட்ட பதிலின் கட்டமைப்பின் இணக்கம்;

- இந்தத் தலைப்பின் முக்கிய அம்சங்களைப் பற்றிய தேர்வாளரின் புரிதலைக் குறிக்கும் திட்டப் புள்ளிகளின் இருப்பு, அது இல்லாமல் சாராம்சத்தில் வெளிப்படுத்த முடியாது;

- திட்ட உருப்படிகளின் சொற்களின் சரியான தன்மை.

திட்ட உருப்படிகளின் சொற்கள் சுருக்கமான மற்றும் முறையான இயல்புடையவை மற்றும் தலைப்பின் பிரத்தியேகங்களைப் பிரதிபலிக்காதவை மதிப்பீட்டில் கணக்கிடப்படவில்லை.

இந்த தலைப்பை உள்ளடக்கும் திட்டத்திற்கான விருப்பங்களில் ஒன்று:

1. சமூக மோதலின் கருத்து.

2. மோதல்களின் முக்கிய காரணங்கள்:

a) சாதகமற்ற வேலை நிலைமைகள்;

b) ஊதியத்தில் அதிருப்தி;

c) மக்களின் உளவியல் பொருந்தாத தன்மை;

ஈ) அத்தியாவசிய நலன்கள் மற்றும் கொள்கைகளில் வேறுபாடு;

e) ஒரு குழுவிற்குள் அல்லது குழுக்களிடையே செல்வாக்கின் மறுபகிர்வு;

f) கருத்தியல் வேறுபாடுகள் (அரசியல் மற்றும் மத);

g) மதிப்புகளின் நியாயமற்ற விநியோகம் (வருமானம், அறிவு,

தகவல், நன்மைகள்).

3. சமூக மோதல்களின் வகைகள்:

அ) தனிப்பட்ட நபர்;

b) தனிப்பட்ட;

c) இடைக்குழு;

ஈ) சொந்தமான மோதல்;

இ) வெளிப்புற சூழலுடன் மோதல்.

4. இடைக்குழு மோதலின் வளர்ச்சியின் நிலைகள்:

a) முன் மோதல்;

b) மோதல்;

c) பிந்தைய மோதலுக்கு.

5. முரண்பாடுகளைத் தீர்ப்பதற்கான வழிகள்:

a) சமரசம், பேச்சுவார்த்தைகளுக்கான தேடல்;

b) ஒரு பக்கத்தை மற்றொன்றால் அடக்குதல் போன்றவை.

வேறு எண் மற்றும் (அல்லது) புள்ளிகளின் மற்ற சரியான வார்த்தைகள் மற்றும் திட்டத்தின் துணை புள்ளிகள் சாத்தியமாகும். அவை பெயரளவு கேள்வி அல்லது கலப்பு வடிவங்களில் வழங்கப்படலாம்.

இந்தத் திட்டத்தில் உள்ள 2-4 புள்ளிகளில் ஏதேனும் இரண்டின் இருப்பு அல்லது பொருளில் ஒத்த சொற்கள் இந்த தலைப்பின் உள்ளடக்கத்தை சாராம்சத்தில் வெளிப்படுத்த அனுமதிக்கும்.

1. "சமூகமயமாக்கல்" என்ற கருத்து

2. சமூகமயமாக்கலின் முக்கிய நிலைகள்:

a) முதன்மை;

b) இரண்டாம் நிலை.

3. சமூகமயமாக்கல் செயல்பாடுகள்:

a) உலகம், மனிதன் மற்றும் சமூகம் பற்றிய அறிவின் அமைப்பை மாஸ்டர்;

b) தார்மீக மதிப்புகள் மற்றும் வழிகாட்டுதல்களின் ஒருங்கிணைப்பு;

c) நடைமுறை திறன்கள் மற்றும் திறன்களை மாஸ்டர்.

4. சமூகமயமாக்கலின் காரணிகள் (முகவர்கள்):

b) கல்வி;

c) நண்பர்கள் குழு (சகாக்கள்);

ஈ) ஊடகம், முதலியன

5. தனிநபரின் சமூகமயமாக்கல் மற்றும் சமூகமயமாக்கல்.

வேறு எண் மற்றும் (அல்லது) புள்ளிகளின் மற்ற சரியான வார்த்தைகள் மற்றும் திட்டத்தின் துணை புள்ளிகள் சாத்தியமாகும். அவை பெயரளவு கேள்வி அல்லது கலப்பு வடிவங்களில் வழங்கப்படலாம்.

இந்தத் திட்டத்தில் உள்ள 2-4 புள்ளிகளில் ஏதேனும் இரண்டின் இருப்பு அல்லது பொருளில் ஒத்த சொற்கள் இந்த தலைப்பின் உள்ளடக்கத்தை சாராம்சத்தில் வெளிப்படுத்த அனுமதிக்கும்.

சமூக அறிவியல் அறிவைப் பயன்படுத்தி, "தனிநபரின் சமூகமயமாக்கல்" என்ற தலைப்பை அடிப்படையில் வெளிப்படுத்த உங்களை அனுமதிக்கும் ஒரு சிக்கலான திட்டத்தை வரையவும். திட்டத்தில் குறைந்தது மூன்று புள்ளிகள் இருக்க வேண்டும், அவற்றில் இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்டவை துணைப் பத்திகளில் விவரிக்கப்பட்டுள்ளன.

விளக்கம்.

பதிலை பகுப்பாய்வு செய்யும் போது, ​​பின்வருபவை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுகின்றன:

ஒரு சிக்கலான வகையின் திட்டத்துடன் முன்மொழியப்பட்ட பதிலின் கட்டமைப்பின் இணக்கம்;

இந்தத் தலைப்பின் முக்கிய அம்சங்களைப் பற்றிய தேர்வாளரின் புரிதலைக் குறிக்கும் திட்டப் புள்ளிகளின் இருப்பு, அது இல்லாமல் சாராம்சத்தில் வெளிப்படுத்த முடியாது;

திட்ட உருப்படிகளின் சரியான வார்த்தைகள்.

திட்ட உருப்படிகளின் சொற்கள் சுருக்கமான மற்றும் முறையான இயல்புடையவை மற்றும் தலைப்பின் பிரத்தியேகங்களைப் பிரதிபலிக்காதவை மதிப்பீட்டில் கணக்கிடப்படவில்லை.

1. "சமூகமயமாக்கல்" என்ற கருத்து

2. சமூகமயமாக்கலின் முக்கிய நிலைகள்:

a) முதன்மை;

b) இரண்டாம் நிலை.

3. சமூகமயமாக்கல் செயல்பாடுகள்:

a) உலகம், மனிதன் மற்றும் சமூகம் பற்றிய அறிவின் அமைப்பை மாஸ்டர்;

b) தார்மீக மதிப்புகள் மற்றும் வழிகாட்டுதல்களின் ஒருங்கிணைப்பு;

c) நடைமுறை திறன்கள் மற்றும் திறன்களை மாஸ்டர்.

4. சமூகமயமாக்கலின் காரணிகள் (முகவர்கள்):

b) கல்வி;

c) நண்பர்கள் குழு (சகாக்கள்);

ஈ) ஊடகம், முதலியன

5. தனிநபரின் சமூகமயமாக்கல் மற்றும் சமூகமயமாக்கல்.

வேறு எண் மற்றும் (அல்லது) புள்ளிகளின் மற்ற சரியான வார்த்தைகள் மற்றும் திட்டத்தின் துணை புள்ளிகள் சாத்தியமாகும். அவை பெயரளவு கேள்வி அல்லது கலப்பு வடிவங்களில் வழங்கப்படலாம்.

இந்தத் திட்டத்தில் உள்ள 2-4 புள்ளிகளில் ஏதேனும் இரண்டின் இருப்பு அல்லது பொருளில் ஒத்த சொற்கள் இந்த தலைப்பின் உள்ளடக்கத்தை சாராம்சத்தில் வெளிப்படுத்த அனுமதிக்கும்.

சமூக அறிவியல் அறிவைப் பயன்படுத்தி, ஒரு சிக்கலான திட்டத்தை வரையவும், இது "ஒரு சிறிய குழுவாக குடும்பத்தின் சிறப்பியல்புகள்" என்ற தலைப்பை முக்கியமாக வெளிப்படுத்த அனுமதிக்கும். திட்டத்தில் குறைந்தது மூன்று புள்ளிகள் இருக்க வேண்டும்,

இதில் இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்டவை துணைப்பிரிவுகளில் விவரிக்கப்பட்டுள்ளன.

விளக்கம்.

பதிலை பகுப்பாய்வு செய்யும் போது, ​​பின்வருபவை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுகின்றன:

ஒரு சிக்கலான வகையின் திட்டத்துடன் முன்மொழியப்பட்ட பதிலின் கட்டமைப்பின் இணக்கம்;

இந்தத் தலைப்பின் முக்கிய அம்சங்களைப் பற்றிய தேர்வாளரின் புரிதலைக் குறிக்கும் திட்டப் புள்ளிகளின் இருப்பு, அது இல்லாமல் சாராம்சத்தில் வெளிப்படுத்த முடியாது;

திட்ட உருப்படிகளின் சரியான வார்த்தைகள்.

இயல்பில் சுருக்கமான மற்றும் முறையான மற்றும் தலைப்பின் பிரத்தியேகங்களைப் பிரதிபலிக்காத திட்ட உருப்படிகளின் வார்த்தைகள் மதிப்பீட்டில் கணக்கிடப்படவில்லை.

இந்த தலைப்பை உள்ளடக்கும் திட்டத்திற்கான விருப்பங்களில் ஒன்று:

1) குடும்பத்தின் கருத்து.

2) குடும்ப செயல்பாடுகள்:

a) இனப்பெருக்கம்;

b) பொருளாதாரம்;

c) சமூகமயமாக்கல், முதலியன

3) குடும்ப உறுப்பினர்களின் உரிமைகள் மற்றும் பொறுப்புகள்.

4) குடும்பங்களின் வகைகள்:

a) ஆணாதிக்க, ஜனநாயக;

b) பல தலைமுறை, அணுக்கரு.

5) குடும்ப வளங்கள்:

விளக்கம்.

பதிலை பகுப்பாய்வு செய்யும் போது, ​​பின்வருபவை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுகின்றன:

ஒரு சிக்கலான வகையின் திட்டத்துடன் முன்மொழியப்பட்ட பதிலின் கட்டமைப்பின் இணக்கம்;

இந்தத் தலைப்பின் முக்கிய அம்சங்களைப் பற்றிய தேர்வாளரின் புரிதலைக் குறிக்கும் திட்டப் புள்ளிகளின் இருப்பு, அது இல்லாமல் சாராம்சத்தில் வெளிப்படுத்த முடியாது;

திட்ட உருப்படிகளின் சரியான வார்த்தைகள்.

திட்ட உருப்படிகளின் சொற்கள் சுருக்கமான மற்றும் முறையான இயல்புடையவை மற்றும் தலைப்பின் பிரத்தியேகங்களைப் பிரதிபலிக்காதவை மதிப்பீட்டில் கணக்கிடப்படவில்லை.

1. "சமூக நிலை" என்ற கருத்து.

2. நிலைகளின் வகைகள்:

a) பரிந்துரைக்கப்பட்ட நிலை;

b) நிலையை அடைந்தது.

3. சமூக அந்தஸ்தின் கூறுகள்:

a) நிலை உரிமைகள் மற்றும் கடமைகள்;

b) நிலை படம்;

c) நிலை அடையாளம், முதலியன

4. சமூக பாத்திரத்தின் கருத்து, சமூக அந்தஸ்துடன் அதன் உறவு.

5. நிலை தொகுப்பு.

வேறு எண் மற்றும்/அல்லது வேறு சரியான வார்த்தைகள் மற்றும் திட்டத்தின் துணைப் புள்ளிகள் சாத்தியமாகும். அவை பெயரளவு, கேள்வி அல்லது கலப்பு வடிவங்களில் வழங்கப்படலாம்.

திட்ட உருப்படிகளின் சரியான வார்த்தைகள்.

திட்ட உருப்படிகளின் சொற்கள் சுருக்கமான மற்றும் முறையான இயல்புடையவை மற்றும் தலைப்பின் பிரத்தியேகங்களைப் பிரதிபலிக்காதவை மதிப்பீட்டில் கணக்கிடப்படவில்லை.

1. "சமூகமயமாக்கல்" என்ற கருத்து

2. சமூகமயமாக்கலின் முக்கிய நிலைகள்:

a) முதன்மை;

b) இரண்டாம் நிலை.

3. சமூகமயமாக்கல் செயல்பாடுகள்:

a) உலகம், மனிதன் மற்றும் சமூகம் பற்றிய அறிவின் அமைப்பை மாஸ்டர்;

b) தார்மீக மதிப்புகள் மற்றும் வழிகாட்டுதல்களின் ஒருங்கிணைப்பு;

c) நடைமுறை திறன்கள் மற்றும் திறன்களை மாஸ்டர்.

4. சமூகமயமாக்கலின் காரணிகள் (முகவர்கள்):

b) கல்வி;

c) நண்பர்கள் குழு (சகாக்கள்);

ஈ) ஊடகம், முதலியன

5. தனிநபரின் சமூகமயமாக்கல் மற்றும் சமூகமயமாக்கல்.

வேறு எண் மற்றும் (அல்லது) புள்ளிகளின் மற்ற சரியான வார்த்தைகள் மற்றும் திட்டத்தின் துணை புள்ளிகள் சாத்தியமாகும். அவை பெயரளவு கேள்வி அல்லது கலப்பு வடிவங்களில் வழங்கப்படலாம்.

இந்தத் திட்டத்தில் உள்ள 2-4 புள்ளிகளில் ஏதேனும் இரண்டின் இருப்பு அல்லது பொருளில் ஒத்த சொற்கள் இந்த தலைப்பின் உள்ளடக்கத்தை சாராம்சத்தில் வெளிப்படுத்த அனுமதிக்கும்.

A. LAZEBNIKOVA

சமூக ஆய்வுகளில் ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வு: ஒரு திட்டத்தை உருவாக்க கற்றல்

ஒப்பீட்டளவில் சமீபத்தில், பணி C8 தேர்வு பதிப்பில் தோன்றியது, இது முன்மொழியப்பட்ட தலைப்பில் விரிவான திட்டத்தை வரைவதை உள்ளடக்கியது. இந்த வழக்கில், தலைப்பு பாடத்தின் எந்த உள்ளடக்க வரிசையுடனும் தொடர்புடையதாக இருக்கலாம். மதிப்பீட்டு அளவுகோல்களுடன் பணியின் வார்த்தைகள் இங்கே.

தலைப்பு 1

“அறிவியல் ஒரு சமூக நிறுவனமாக” என்ற தலைப்பில் விரிவான பதிலைத் தயாரிக்குமாறு உங்களுக்கு அறிவுறுத்தப்பட்டுள்ளது. இந்த தலைப்பை நீங்கள் உள்ளடக்கும் திட்டத்தை உருவாக்கவும். திட்டத்தில் குறைந்தது மூன்று புள்ளிகள் இருக்க வேண்டும், அவற்றில் இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்டவை துணைப் புள்ளிகளில் விவரிக்கப்பட்டுள்ளன.


இந்த தலைப்பை உள்ளடக்கும் திட்டத்திற்கான விருப்பங்களில் ஒன்று:
1. "சமூக நிறுவனம்" என்ற கருத்து.
2. சமூகத்தில் அறிவியலின் முக்கிய செயல்பாடுகள்:

1) கல்வி;
2) கல்வி மற்றும் கருத்தியல்;
3) உற்பத்தி மற்றும் தொழில்நுட்பம்; 4) சமூக;
5) முன்கணிப்பு.
3. அறிவியல் நிறுவனங்களின் அமைப்பு:
1) அறிவியலின் வளர்ச்சியில் பல்கலைக்கழகங்களின் பங்கு;
2) கல்வி ஆராய்ச்சி நிறுவனங்கள்
ஷன்கள்;
3) புதுமை மையங்கள்.
4. அறிவியலுக்கான மாநில ஆதரவு:
1) வளர்ச்சிக்கான அரசு செலவினங்களை அதிகரிப்பது
அறிவியல் வளர்ச்சி;
2) இளம் விஞ்ஞானிகளுக்கு ஆதரவு.
5. ஒரு விஞ்ஞானியின் நெறிமுறைகள்.
வேறு எண் மற்றும் (அல்லது) புள்ளிகளின் மற்ற சரியான வார்த்தைகள் மற்றும் திட்டத்தின் துணை புள்ளிகள் சாத்தியமாகும். அவை பெயரளவு, கேள்வி அல்லது கலப்பு வடிவங்களில் வழங்கப்படலாம்.

சரியான பதிலின் உள்ளடக்கம் மற்றும் மதிப்பீட்டு வழிமுறைகள்(பதிலின் அர்த்தத்தை சிதைக்காத வேறு வார்த்தைகள் அனுமதிக்கப்படுகின்றன.) பதிலை பகுப்பாய்வு செய்யும் போது, ​​பின்வருபவை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுகின்றன:
முன்மொழியப்பட்ட தலைப்பை வெளிப்படுத்த தேவையான திட்ட உருப்படிகளின் இருப்பு;
கொடுக்கப்பட்ட தலைப்புக்கு இணங்குவதன் அடிப்படையில் திட்ட உருப்படிகளின் சொற்களின் சரியான தன்மை;
ஒரு சிக்கலான வகையின் திட்டத்துடன் முன்மொழியப்பட்ட பதிலின் கட்டமைப்பின் இணக்கம்.

இயல்பில் சுருக்கமான மற்றும் முறையான மற்றும் தலைப்பின் பிரத்தியேகங்களைப் பிரதிபலிக்காத திட்ட உருப்படிகளின் வார்த்தைகள் மதிப்பீட்டிற்கு கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுவதில்லை. மேலே உள்ள திட்டத்தில் 2 மற்றும் 3 வது பத்திகள் இல்லாதது அல்லது இதே போன்ற உருவாக்கம் இந்த தலைப்பின் உள்ளடக்கத்தை அதன் தகுதியில் வெளிப்படுத்த அனுமதிக்காது.

திட்டப் புள்ளிகளின் வார்த்தைகள் சரியானது மற்றும் தலைப்பின் உள்ளடக்கத்தை சாராம்சத்தில் வெளிப்படுத்த உங்களை அனுமதிக்கிறது (மேலே குறிப்பிட்டுள்ள திட்டப் புள்ளிகளில் குறைந்தபட்சம் இரண்டின் விதிகள் பிரதிபலிக்கின்றன); பதிலின் அமைப்பு ஒரு சிக்கலான வகை திட்டத்திற்கு ஒத்திருக்கிறது (குறைந்தது மூன்று புள்ளிகளைக் கொண்டுள்ளது, அவற்றில் இரண்டு விரிவானவை) - 3 புள்ளிகள்.

திட்டப் புள்ளிகளின் வார்த்தைகள் சரியானது மற்றும் தலைப்பின் உள்ளடக்கத்தை சாராம்சத்தில் வெளிப்படுத்த உங்களை அனுமதிக்கிறது (மேலே குறிப்பிட்டுள்ள திட்டப் புள்ளிகளில் குறைந்தபட்சம் இரண்டின் விதிகள் பிரதிபலிக்கின்றன); திட்டத்தில் குறைந்தது மூன்று புள்ளிகள் உள்ளன, அவற்றில் ஒன்று துணைப் பத்திகளில் விவரிக்கப்பட்டுள்ளது, அல்லது திட்டப் புள்ளிகளின் சொற்கள் சரியானது மற்றும் தலைப்பின் உள்ளடக்கத்தை வெளிப்படுத்துவதை சாத்தியமாக்குகிறது (மேலே குறிப்பிட்டுள்ள இரண்டு திட்டப் புள்ளிகளின் விதிகள் பிரதிபலிக்கின்றன); திட்டத்தில் இரண்டு புள்ளிகள் உள்ளன, அவை ஒவ்வொன்றும் துணைப் பத்திகளில் விவரிக்கப்பட்டுள்ளன - 2 புள்ளிகள்.

திட்டப் புள்ளிகளின் வார்த்தைகள் சரியானது மற்றும் குறிப்பிட்ட தலைப்பின் உள்ளடக்கத்தை வெளிப்படுத்த உங்களை அனுமதிக்கிறது (மேலே குறிப்பிட்டுள்ள திட்டப் புள்ளிகளில் குறைந்தபட்சம் இரண்டு விதிகள் பிரதிபலிக்கின்றன); திட்டம் எளிமையானது மற்றும் குறைந்தபட்சம் மூன்று புள்ளிகளைக் கொண்டுள்ளது, அல்லது திட்டத்தில் சரியான வார்த்தைகளுடன் தவறான நிலைகள் உள்ளன; ஆனால் பொதுவாக, திட்டமானது தலைப்பின் உள்ளடக்கத்தை சாராம்சத்தில் வெளிப்படுத்த உங்களை அனுமதிக்கிறது (திட்டத்தில் மேலே குறிப்பிட்டுள்ள குறைந்தபட்சம் இரண்டு புள்ளிகளின் விதிகள் பிரதிபலிக்கின்றன), ஒன்று அல்லது இரண்டு உருப்படிகள் துணைப் பத்திகளில் விவரிக்கப்பட்டுள்ளன - 1 புள்ளி.

கட்டமைப்பு மற்றும் (அல்லது) உள்ளடக்கம் மற்றும் கட்டமைப்பின் அடிப்படையில் திட்டம் குறிப்பிட்ட தலைப்பை வெளிப்படுத்தாது (இந்த தலைப்பின் உள்ளடக்கத்தின் பிரத்தியேகங்களை பிரதிபலிக்காத சுருக்க சூத்திரங்களின் தொகுப்பு உட்பட), அல்லது அதன் கட்டமைப்பில் உள்ள திட்டம் எளிமையானது மற்றும் கொண்டுள்ளது ஒன்று அல்லது இரண்டு புள்ளிகள் - O புள்ளிகள்.
(பணிக்கான அதிகபட்ச மதிப்பெண் 3 புள்ளிகள்.)

தலைப்பு 2

பட்டதாரிகள் பணி C8 எப்படி செய்தார்கள் என்பதைப் பார்ப்போம்.
"சமூகத்தின் சமூக கட்டமைப்பில் பொருளாதாரத்தின் தாக்கம்" என்ற தலைப்பில் நாங்கள் திட்டங்களை வழங்குகிறோம். இந்த தலைப்பின் தனித்தன்மை என்னவென்றால், சமூக வாழ்க்கையின் மற்றொரு பகுதி (பொருளாதாரம்) தொடர்பான காரணிகளின் செல்வாக்கின் கீழ் ஒரு பகுதியில் (இந்த விஷயத்தில், சமூகம்) மாற்றங்களை பிரதிபலிக்கும் ஒரு மாறும் செயல்முறையில் கவனம் செலுத்தப்படுகிறது.
வளர்ச்சி மற்றும் பன்முகத்தன்மையில் சமூக நிகழ்வுகளை கருத்தில் கொண்ட இத்தகைய தலைப்புகள் கவனிக்கத்தக்கதுமேலும் மேலும் பல்வேறு இணைப்புகள் உள்ளன. இது மிகவும் நியாயமானது, ஏனென்றால் சமூக யதார்த்தம் இதுதான் - மாறக்கூடியது, ஊடுருவக்கூடியது மற்றும் ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்டுள்ளது. இதன் பொருள், இந்த இணைப்புகளைப் பார்க்கும் திறன் மற்றும் இயக்கவியலில் நிகழ்வுகளை பகுப்பாய்வு செய்யும் திறன் சமூக அறிவியல் பயிற்சியின் ஒரு முக்கிய அங்கமாகும், இது உயர்நிலைப் பள்ளியின் கல்வித் தரத்தில் பொறிக்கப்பட்டுள்ளது.
பட்டதாரிகளால் தொகுக்கப்பட்ட இந்த தலைப்பில் ஒரு திட்டத்திற்கான பல விருப்பங்களைக் கருத்தில் கொள்வோம்.

திட்டம் 1
1. "சமூக அமைப்பு" என்ற கருத்து.
2. சமூகத்தின் வேறுபாடு:
a) வருமானம் மூலம்;
b) அதிகாரம் தொடர்பாக;
c) தொழில் வகை மூலம்.

பொருளாதார சுழற்சிகள்.
பொருளாதார சுழற்சிகள் என்பது பொருளாதார நடவடிக்கைகளில் ஏற்படும் ஏற்ற இறக்கங்கள் (பொருளாதார நிலைமைகள்), மீண்டும் மீண்டும் சுருக்கம் (பொருளாதார வீழ்ச்சி, மந்தநிலை, மனச்சோர்வு) மற்றும் பொருளாதாரத்தின் விரிவாக்கம் (பொருளாதார மீட்பு) ஆகியவற்றைக் கொண்டுள்ளது.


3. சமூகத்தில் பொருளாதார சுழற்சிகளின் தாக்கம்:
ஓர் மலைமுகடு;
b) மந்தநிலை;
c) கீழே;
ஈ) விரிவாக்கம்.
4. மாநில சமூக திட்டங்கள்:
a) குறைந்த வருமானம் கொண்ட வேலையற்ற மக்களுக்கு ஆதரவு;
b) சுகாதார மேம்பாடு;
c) மக்களுக்கு சமூக உத்தரவாதங்களை வழங்குதல்;
ஈ) இளைஞர் திட்டங்கள்.
5. சமூகத்தின் சமூக கட்டமைப்பை உருவாக்குவதில் பொருளாதாரத்தின் பங்கு.


திட்டம் 2
1. பொருளாதாரத்தின் கருத்து.
2. சமூக கட்டமைப்பின் கருத்து.
3. பொருளாதார அமைப்புகளின் வகைகள்:

பாரம்பரியம்;
அணி;
சந்தை;
கலந்தது.

4. சமூகத்தில் பொருளாதாரத்தின் செயல்பாடுகள்.
5. சமூக கட்டமைப்பை பொருளாதாரம் பாதிக்கும் வழிகள்:
வழங்கல் மற்றும் தேவை உருவாக்கம்;
போட்டி;
காலியிடங்கள் மற்றும் வேலை வாய்ப்புகள்;
வீக்கம்;
பொருளாதார நெருக்கடிகள்;
வரி கொள்கை;
அரசாங்க நிதியுதவியின் சமூக திட்டங்கள்.
6. வெளிப்பாட்டின் விளைவுகள்.
7. நவீன ரஷ்யாவில் சமூகத்தில் பொருளாதாரத்தின் தாக்கம்.


திட்டம் 3
1. பொருளாதாரம் மற்றும் சமூகத்துடனான அதன் தொடர்பு என்ன?
சமூகம்:
1) பொருளாதாரத்தின் கருத்து;
2) சமூக கட்டமைப்பில் பொருளாதாரத்தின் செல்வாக்கு;
3) தொடர்புகளில் நேர்மறையான முடிவுகள்.

2. சமூக கட்டமைப்பில் பொருளாதாரத்தை பாதிக்கும் வழிகள் மற்றும் முறைகள்.
3. சமூக கட்டமைப்பில் பொருளாதாரத்தின் தாக்கத்தின் முடிவுகள்.


திட்டம் 4
1. சமூக கட்டமைப்பின் பண்புகள்.
2. வாழ்க்கைத் தரத்தில் பொருளாதாரத்தின் தாக்கம்:

1) வேலைவாய்ப்பு மற்றும் வேலையின்மை;
2) பணவீக்கம்.
3. சமூகத்தின் மேலும் துருவப்படுத்தல்:
1) சொத்து துறையில்;
2) அதிகாரத்தை அணுகுவதில்;
3) சமூக அந்தஸ்தில்.
3. இந்த நிகழ்வின் பல்வேறு அணுகுமுறைகள் மற்றும் மதிப்பீடுகள்.

கருத்துகள்
இந்த திட்டங்கள் கூறுகளின் தொகுப்பில் ஒருவருக்கொருவர் வேறுபடுவதை நாங்கள் காண்கிறோம் (ஒன்றுமேற்பட்டதாக இருந்தாலும்), முழுமை மற்றும் விவரம். ஆனால் அவர்களுக்கு இடையே பொதுவான ஒன்று உள்ளது:
1. அவற்றில் மூன்று முறையான தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்கின்றன: குறைந்தது மூன்று புள்ளிகள், அவற்றில் குறைந்தது இரண்டின் விவரங்களுடன். ஒரே விதிவிலக்கு மூன்றாவது பதில், ஒரே ஒரு திட்ட உருப்படி மட்டுமே துணைப் பத்திகளைக் கொண்டுள்ளது.

வீக்கம்.
பணவீக்கத்துடன், அதே அளவு பணம், காலப்போக்கில், முன்பை விட குறைவான பொருட்கள் மற்றும் சேவைகளை வாங்கும். இந்நிலையில், கடந்த காலங்களில் பணத்தின் வாங்கும் திறன் குறைந்துள்ளது, பணம் தேய்மானம் அடைந்துள்ளது - உண்மையான மதிப்பில் ஒரு பகுதியை இழந்துவிட்டது என்று அவர்கள் கூறுகிறார்கள்.

அதை கண்டுபிடிக்கலாம். தலைப்பின் முன்மொழியப்பட்ட வடிவமைப்பின் கட்டமைப்பிற்குள், சமூகத்தின் சமூக அமைப்பு கருத்தில் கொள்ள வேண்டிய மையப் பொருள். இங்குதான் சில மாற்றங்கள் எதிர்பார்க்கப்படுகின்றன. இதன் விளைவாக, நாம் "சமூகத்தின் சமூகக் கட்டமைப்பு" என்ற கருத்திலிருந்து (மற்றும் சாராம்சத்தில், முறையாக அல்ல) தொடர வேண்டும். சமூக ஆய்வுகளின் போக்கில் இருந்து, இது சமூகத்தில் இருக்கும் மற்றும் ஊடாடும் சமூகக் குழுக்களின் மொத்தத்தை குறிக்கிறது, அதில் ஒரு குறிப்பிட்ட நிலையை ஆக்கிரமித்துள்ளது.

"சமூகக் குழு" என்ற கருத்து மிகவும் விரிவானது என்பதை நினைவில் கொள்வது நல்லது. இது எண்களால் வேறுபடுத்தப்பட்ட குழுக்களை உள்ளடக்கியது (அவற்றில் வகுப்புகள், தோட்டங்கள், அடுக்குகள் போன்ற பெரிய குழுக்கள்), தொழில் மூலம் தேசியக் கொள்கையின் அடிப்படையில், மக்கள்தொகைக் கொள்கை, முதலியன

இந்த வரையறையின் அடிப்படையில், சமூக கட்டமைப்பில் ஏற்படும் மாற்றத்தின் திசைகள் என்னவாக இருக்க முடியும்? அவை சில குழுக்களின் தோற்றத்திலும் மற்றவர்களின் மறைவிலும் வெளிப்படுத்தப்படலாம்; தனிப்பட்ட குழுக்களை உள்ளடக்கிய குறிப்பிடத்தக்க அளவு மாற்றங்களில்; சமூக அமைப்பில் ஒரு குழுவின் இடத்தை மாற்றுவதில்.

இங்கே வரலாற்று அறிவை நம்புவது மற்றும் சமூக கட்டமைப்பில் ஏற்படும் மாற்றங்களுடன் தொடர்புடைய சில உண்மையான செயல்முறைகளை நினைவுபடுத்துவது பயனுள்ளது, எடுத்துக்காட்டாக: பிரான்சில் மூன்றாம் எஸ்டேட் என்று அழைக்கப்படுபவை; சோவியத் ஒன்றியத்தில் பிரபுக்களின் கலைப்பு; ஒப்பீட்டளவில் சமீபத்தில் நம் நாட்டில் விவசாயம் போன்ற சமூகக் குழுவின் தோற்றம். குறிப்பிட்ட அறிவு மற்றும் யோசனைகளை நம்புவது மேலும் பகுத்தறிவுக்கு உதவும்.

இந்த செயல்முறைகள் அனைத்தும் பல காரணிகளின் செல்வாக்கின் கீழ் நிகழ்கின்றன என்பது வெளிப்படையானது. பொருளாதாரத்தில் கவனம் செலுத்த வேண்டும். தலைப்பைப் புரிந்துகொள்வதற்கான அடுத்த கட்டம், பொருளாதார செயல்முறைகள் மற்றும் நிகழ்வுகள் பொருளாதார கட்டமைப்பில் முதன்மையான தாக்கத்தை ஏற்படுத்துவதை சரியாகக் கண்டறிவதோடு தொடர்புடையது.

இங்கே மீண்டும் வரலாற்று உண்மைகளுக்கு ஒரு முறையீடு உதவும். சொத்து உறவுகளில் ஏற்படும் மாற்றங்களுடன் குறிப்பிடத்தக்க சமூக மாற்றங்கள் ஏற்படுகின்றன என்பது வரலாற்றுப் படிப்புகளிலிருந்து நன்கு அறியப்பட்டதாகும். எனவே, நம் நாட்டில் தனியார் சொத்து கலைப்பு முழு சமூகக் குழுக்களின் மறைவுக்கு வழிவகுத்தது: ஏற்கனவே குறிப்பிடப்பட்ட பிரபுக்கள், முதலாளித்துவம் மற்றும் தனிப்பட்ட விவசாயிகள். மற்றும், மாறாக, 1990களில் அதன் மறுமலர்ச்சியுடன். தொழில்முனைவோர் அடுக்கு உருவாகத் தொடங்கியது.

மேலும், சொத்து உறவுகளில் ஆழமான மாற்றங்கள் பெரும்பாலும் ஒட்டுமொத்த பொருளாதார அமைப்பின் வகை மாற்றத்தின் விளைவாகும். இந்த விஷயத்தில், மாற்றங்கள் விநியோகக் கொள்கையையும் பாதிக்கின்றன, இது சமூகத்தின் சமூக கட்டமைப்பை பாதிக்காது. குறிப்பாக, அதன் செல்வாக்கின் கீழ் சமூக வேறுபாடு அதிகரிக்கலாம் (அல்லது குறையலாம்).

தொழில்முறை அடுக்கின் கட்டமைப்பிற்குள் ஏற்படும் மாற்றங்களை நாம் மனதில் வைத்திருந்தால், அவை பிற பொருளாதார காரணிகளுடன் தொடர்புடையவை: தொழிலாளர் சமூகப் பிரிவு, தொழில்நுட்ப முன்னேற்றம் போன்றவை.

வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், திட்டங்கள் வேறுபட்டிருக்கலாம், ஆனால் அவை பொருளாதார அமைப்புகளை மாற்றும் சூழலில் சமூக கட்டமைப்பில் ஏற்படும் மாற்றங்கள், புதிய சொத்து உறவுகளை நிறுவுதல், பிற விநியோக உறவுகளுக்கு மாறுதல் மற்றும் தொழில்நுட்ப முன்னேற்றத்தின் வளர்ச்சி பற்றிய புள்ளிகளைக் கொண்டிருக்க வேண்டும்.
முன்வைக்கப்பட்ட திட்டங்களில் அப்படி எதுவும் இல்லை. எந்தவொரு பொருளாதார செயல்முறைகள் அல்லது பொருளாதார அமைப்புகளின் வகைகள் பெயரிடப்பட்டாலும், சமூக கட்டமைப்பில் அவற்றின் செல்வாக்கு எந்த வகையிலும் பிரதிபலிக்காது.

திட்டம் 1 ஐ இன்னும் விரிவாக ஆராய்வோம். இங்கே தலைப்பை வெளிப்படுத்த கடைசி புள்ளி மட்டுமே நேரடியாக வேலை செய்கிறது. இருப்பினும், அது எந்த வகையிலும் குறிப்பிடப்படவில்லை. புள்ளி 3 தெளிவாக தேவையற்றது. திட்டத்தில் புள்ளி 2 ஐச் சேர்ப்பதன் மூலம், பட்டதாரி சமூகத்தின் சமூக வேறுபாட்டின் அளவுகோல் (காரணிகள்) தொடர்பான ஒரு அம்சத்தை அடையாளம் காண விரும்பினார், ஆனால் ஒரு பொதுவான கருத்தையும் சரியான உருவாக்கத்தையும் கண்டுபிடிக்க முடியவில்லை. புள்ளி 3 இன் விவரக்குறிப்பு கூறப்பட்ட நிலைக்கு ஒத்திருக்கவில்லை: சமூகத்தில் பொருளாதார சுழற்சிகளின் செல்வாக்கு.

தலைப்பு 3
சமூகவியல் துறையில் இருந்து ஒரு தலைப்பில் ஒரு திட்டத்தைக் கருத்தில் கொள்வோம் - "தனிநபருக்கும் சமூகத்திற்கும் இடையிலான உறவுகளை ஒழுங்குபடுத்துவதற்கான ஒரு பொறிமுறையாக சமூகக் கட்டுப்பாடு."
1. சமூகக் கட்டுப்பாட்டின் கருத்து மற்றும் சமூகத்தின் வளர்ச்சிக்கான அதன் முக்கியத்துவம்.
2. சமூகக் கட்டுப்பாட்டின் இரண்டு வடிவங்கள் உள்ளன:

1) உள்;
2) வெளி.
3. சமூகக் கட்டுப்பாட்டின் பின்வரும் முறைகள் உள்ளன:
1) காப்பு;
2) தனிமைப்படுத்தல்;
3) மறுவாழ்வு.

4. சமூக கட்டுப்பாடு சமூகமயமாக்கல் செயல்பாட்டில் செயல்படுத்தப்படுகிறது.
5. சமூக கட்டுப்பாடு சமூக விதிமுறைகள் மற்றும் தடைகளால் உருவாகிறது.
6. தடைகள் வகைகள் உள்ளன:

1) நேர்மறை;
2) எதிர்மறை;
3) முறையான;
4) முறைசாரா.

7. சமூகக் கட்டுப்பாட்டின் வளர்ச்சியின் போக்குகள்.

தொழிலாளர் பிரிவின் நிலைமைகளின் கீழ் சமூக ஒத்துழைப்பு என்பது மக்களின் வளர்ந்து வரும் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்வதற்கான ஒரு நிபந்தனையாகும், எனவே உயிர்வாழ்வதற்கான போராட்டத்தில் வெற்றி பெறுகிறது. மனித இயல்பில், மாறுபட்ட நடத்தைக்கு ஆளாக நேரிடும், ஒருங்கிணைப்பு மற்றும் ஸ்திரத்தன்மைக்கு வழிவகுக்கும் நடத்தை தரநிலைகளுக்கு முரணான செயல்களைத் தடுக்கும் சக்திகள் செயல்படுகின்றன. ஸ்மெல்சரின் ஆய்வில், பதிலளித்தவர்களில் 99% பேர் தங்கள் வாழ்க்கையில் ஒரு முறையாவது சட்டத்தை மீறியதாக ஒப்புக்கொண்டனர், ஏனெனில் ஏதோவொன்றின் ஆசை மற்றும் சமூக விதிமுறைகள் மற்றும் மதிப்புகளுக்கு இடையிலான முரண்பாடு காரணமாக.

சமூகக் கட்டுப்பாட்டு பொறிமுறையின் பங்கு-ஒரு வகையான "டைவர்ட்டர் வால்வு"-ஆல் வகிக்கப்படுகிறது வெகுஜன இளைஞர் கலாச்சாரம்.அதிக ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடிய அம்சங்களைக் கொண்டிருப்பதால், இது இளைஞர்களை "ஓய்வெடுக்க" அனுமதிக்கிறது, உணர்ச்சி மற்றும் மாறுபட்ட மன அழுத்தத்தைப் போக்குகிறது, மேலும் அவர்களின் பெரியவர்களிடமிருந்தும் சமூகத்தின் நடத்தையின் தரத்திலிருந்தும் கட்டுப்பாட்டைப் பராமரிக்கிறது. இளைஞர் கலாச்சாரத்தின் கட்டமைப்பிற்குள் பெரியவர்களிடமிருந்து சுதந்திரமாக இளைஞர்களின் நம்பிக்கை, அவர்களின் நடத்தைக்கான பொறுப்பின் உணர்வையும் நோக்கங்களையும் உருவாக்குகிறது. ஒரு இளைஞன் வளரும்போது, ​​​​அவன் வழக்கமாக இந்த கலாச்சாரத்தில் ஆர்வத்தை இழக்கிறான், பழகுகிறான் மற்றும் நடத்தை தரங்களுக்கு இணங்குகிறான். இருப்பினும், சில இளைஞர்களுக்கு, இளைஞர் கலாச்சாரத்தின் மிகையான ஏற்புத்திறன் தனித்துவமான மாறுபட்ட நடத்தை மற்றும் ஊக்கத்தை வடிவமைக்கிறது.

சமூகக் கட்டுப்பாட்டின் தீவிர வடிவம் முதன்மையானது காப்புசமூக சூழலில் இருந்து - பிறருடன் மாறுபட்ட தொடர்புகளை நிறுத்த. இந்த பொறிமுறையானது சாத்தியமான மோதல்கள், மாறுபட்ட நோக்கங்கள் மற்றும் செயல்களைத் தடுக்கிறது. தனிமைப்படுத்தப்பட்டவர்கள் இணக்கமான நோக்கங்கள் மற்றும் நடத்தை தரங்களின் வெளிப்பாட்டிற்காக களத்தை விட்டு வெளியேறுகிறார்கள். சிறைகளில் இருக்கும் குற்றவாளிகளுக்கு இந்த தனிமை பொதுவானது. சமூகக் கட்டுப்பாட்டின் மற்றொரு வழிமுறை பிரித்தல்சமூக சூழலில் இருந்து விலகி, மற்றவர்களுடனான தொடர்புகளை மட்டுப்படுத்தி, சமூகத்திற்குத் திரும்புவதற்கான சாத்தியத்தை பரிந்துரைக்கிறது. இறுதியாக அது சாத்தியமாகும் புனர்வாழ்வுபிறழ்ந்தவர்கள், மனநல மருத்துவர்கள், காவலர்கள் போன்றவர்களின் கட்டுப்பாட்டின் கீழ் அவர்களுக்கெனத் தங்கள் சொந்த வகையுடன் தொடர்புகொள்வதற்கான செயற்கையான நிலைமைகள் உருவாக்கப்படும்போது, ​​கைதிகளுக்கு, நிபந்தனைக்குட்பட்ட விடுதலை, டிகான்வாய் போன்றவற்றில் இத்தகைய சூழ்நிலைகள் எழுகின்றன.

சமூகக் கட்டுப்பாடு (1) முறைசாரா மற்றும் (2) முறையானது என பிரிக்கப்பட்டுள்ளது. முறைசாராகிராஸ்பியின் படி, சமூகக் கட்டுப்பாடு உள்ளது: (அ) வெகுமதிகள் (ஒப்புதல், பதவி உயர்வு போன்றவை); (ஆ) தண்டனை (திருப்தியற்ற பார்வை, விமர்சனக் கருத்துக்கள், உடல் ரீதியான தண்டனை அச்சுறுத்தல் போன்றவை); (இ) நம்பிக்கைகள் (சாதாரண நடத்தைக்கு இணங்குவதற்கான நியாயமான சான்றுகள்); (ஈ) ஒரு நபரின் கலாச்சார நெறிமுறைகளை மிகைப்படுத்துதல் (முந்தைய அனைத்து வகையான சமூக கட்டுப்பாடு மற்றும் சுயமரியாதை திறன்களின் விளைவாக).

முறையானகட்டுப்பாடு என்பது மாநில எந்திரத்தால் மேற்கொள்ளப்படுகிறது, இது நடத்தை தரங்களுடன் இணங்குவதை உறுதிப்படுத்துகிறது மற்றும் தரநிலைகளுடன் அத்தகைய இணக்கத்திற்கான உந்துதலை வழங்குகிறது. IN அரசியல்சமூகத்தின் அடிப்படையானது சர்வாதிகார அல்லது சர்வாதிகார அரசாக இருக்கும் நாடுகளில், அனைத்துத் துறைகளிலும் உள்ள மக்களுக்கு எதிரான நேரடி வன்முறை மூலம் இத்தகைய கட்டுப்பாடு செயல்படுத்தப்படுகிறது. இது பெரும்பாலும் முறைகேடானதாகவே உள்ளது, மறைந்த நாசவேலை அல்லது கிளர்ச்சி வடிவில் பல்வேறு வகையான மாறுபட்ட உந்துதல் மற்றும் நடத்தைக்கு வழிவகுக்கிறது. கிழக்கில் (ஆசியாவில்) மக்களின் வாழ்க்கையில் சுதந்திரம் மிக முக்கியமான மதிப்பாக ஒருபோதும் உருவாக்கப்படவில்லை - அதிகாரத்திற்கு கீழ்ப்படிதல் முக்கிய மதிப்பாகக் கருதப்பட்டது, மேலும் அதற்கு எதிரான எந்தவொரு எதிர்ப்பும் மாறுபட்டதாகக் கருதப்பட்டு கடுமையாக தண்டிக்கப்பட்டது. .

IN பொருளாதார மற்றும் பொருளாதார அரசியல்சமூகத்தின் அடிப்படை சந்தைப் பொருளாதாரமாக இருக்கும் நாடுகளில், சட்ட விதிமுறைகள் மற்றும் நடத்தை தரங்களுக்கு இணங்குவதற்கான முறையான கட்டுப்பாடு, இணக்கமான நடத்தை மற்றும் மாறுபட்ட நடத்தைக்கு எதிரான போராட்டத்திற்கு இணங்குவதை கண்காணிக்கும் அதிகாரிகளின் அதிகாரங்களின் மீதான கட்டுப்பாட்டின் மூலம் பூர்த்தி செய்யப்படுகிறது. சுதந்திரம் பற்றிய யோசனை நீண்ட காலமாக மேற்கத்திய சமூகங்களின் மதிப்பாக இருந்து வருகிறது, இது பாரம்பரிய நடத்தை தரங்களை மீறும் ஒரு முன்முயற்சியை உருவாக்குகிறது மற்றும் நவீன மனிதன் தொழில்துறை சகாப்தத்தின் சாதனைகளுக்கு கடன்பட்டுள்ளான்: அவற்றில் சட்டத்தின் ஆட்சி மற்றும் பிரதிநிதி அரசாங்கம், நீதிமன்றங்கள் மற்றும் தீர்ப்பாயங்களின் சுதந்திரம், நீதித்துறை நடவடிக்கைகள் மற்றும் அரசின் சட்டவிரோத நடவடிக்கைகளின் போது ஏற்படும் சேதங்களுக்கான இழப்பீடு, பேச்சு மற்றும் பத்திரிகை சுதந்திரம், தேவாலயத்தையும் அரசையும் பிரித்தல்.

சமூக கட்டுப்பாட்டு அமைப்பின் செயல்பாடுகள்

சமூகக் கட்டுப்பாடு என்பது சமூகத்தில் மக்களின் நடத்தையின் சமூக ஒழுங்குமுறை அமைப்பாகும், இது அவர்களின் ஒழுங்கான தொடர்புகளை உறுதி செய்கிறது. சமூகத்தைப் பொறுத்தவரை, சமூகக் கட்டுப்பாடு இரண்டு முக்கியமான செயல்பாடுகளைச் செய்கிறது: பாதுகாப்பு மற்றும் நிலைப்படுத்துதல் மற்றும் இரண்டு வகைகளாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளது:

1. உள் கட்டுப்பாடு அல்லது சுய கட்டுப்பாடு. ஒரு நபர் தனது நடத்தையை சுயாதீனமாக ஒழுங்குபடுத்தும் போது, ​​சமூகத்தின் விதிமுறைகளுடன் ஒருங்கிணைக்கும்போது, ​​இங்கே தார்மீக மதிப்பீட்டிற்கான முக்கிய அளவுகோல் மனசாட்சி;

2. வெளிப்புற கட்டுப்பாடுபொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட விதிமுறைகளுக்கு இணங்குவதற்கு உத்தரவாதம் அளிக்கும் நிறுவனங்களின் தொகுப்பாகும்.

சமூக கட்டுப்பாடு அமைப்பு சமூக விதிமுறைகள், தடைகள் மற்றும் நிறுவனங்கள் (கட்டுப்பாட்டு முகவர்கள்) உதவியுடன் மேற்கொள்ளப்படுகிறது.

சமூக விதிமுறைகள் என்பது மக்களின் ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடிய, சமூக ரீதியாக அங்கீகரிக்கப்பட்ட நடத்தையின் எல்லைகளை வரையறுக்கும் விதிமுறைகள், தேவைகள், விதிகள். அவர்கள் சமூகத்தில் பின்வரும் செயல்பாடுகளைச் செய்கிறார்கள்:

  • சமூகமயமாக்கலின் பொதுவான போக்கை ஒழுங்குபடுத்துதல்;
  • சமூக சூழலில் ஆளுமையை ஒருங்கிணைத்தல்;
  • மாதிரிகள், பொருத்தமான நடத்தையின் தரநிலைகளாக பணியாற்றுங்கள்;
  • மாறுபட்ட நடத்தையை கட்டுப்படுத்தவும். இரண்டு வகையான சமூக விதிமுறைகளை வேறுபடுத்துவது வழக்கம்:

1. முறையான, சட்டத்தின் அடிப்படையில்:

  • முறையாக வரையறை;
  • விதிமுறைகளில் பொறிக்கப்பட்டுள்ளது;
  • அரசின் நிர்ப்பந்த சக்தியால் உறுதிப்படுத்தப்பட்டது.

2. அறநெறி அடிப்படையிலான முறைசாரா பாடங்கள்:

  • அதிகாரப்பூர்வமாக ஒதுக்கப்படவில்லை;
  • பொது கருத்து மூலம் ஆதரிக்கப்படுகிறது.

சமூக விதிமுறைகளின் சாராம்சம் பின்வருமாறு:

  • அவை தனிநபரை மற்றவர்களுடன் உறவு கொள்ள அனுமதிக்கின்றன;
  • விதிமுறைகளுடன் இணங்குதல் என்பது ஒரு சிக்கலான பொறிமுறையால் கண்டிப்பாக கட்டுப்படுத்தப்படுகிறது, இது தடைகள் மற்றும் வெகுமதிகளின் அமைப்பு மூலம் கட்டுப்பாடு மற்றும் சுய கட்டுப்பாட்டின் முயற்சிகளை ஒருங்கிணைக்கிறது.

சமூகத்தில் சமூக விதிமுறைகளுக்கு இணங்குவது உறுதி செய்யப்படுகிறது சமூக தடைகள்,சமூக முக்கியத்துவம் வாய்ந்த சூழ்நிலைகளில் ஒரு தனிநபரின் நடத்தைக்கு குழுவின் எதிர்வினையைக் குறிக்கிறது.சமூகத்தில் உள்ள பல்வேறு வகையான சமூக விதிமுறைகள், செயலின் விளைவு அதிகரிக்கும் போது, ​​நான்கு வகைகளாகப் பிரிக்கப்படுகின்றன:

  • முறைசாரா நேர்மறை தடைகள் -முறைசாரா சூழலில் இருந்து பொது ஒப்புதல், அதாவது. பெற்றோர், நண்பர்கள், சக ஊழியர்கள், தெரிந்தவர்கள், முதலியன. (பாராட்டு, நட்பு பாராட்டு, நட்பு மனப்பான்மை போன்றவை);
  • முறையான நேர்மறை தடைகள் -அதிகாரிகள், உத்தியோகபூர்வ நிறுவனங்கள் மற்றும் அமைப்புகளிடமிருந்து பொது ஒப்புதல் (அரசாங்க விருதுகள், மாநில போனஸ், தொழில் முன்னேற்றம், பொருள் வெகுமதிகள் போன்றவை);
  • முறைசாரா எதிர்மறை தடைகள் -சமூகத்தின் சட்ட அமைப்பால் வழங்கப்படாத தண்டனைகள், ஆனால் சமூகத்தால் பயன்படுத்தப்படுகின்றன (கருத்து, கேலி, நட்பு உறவுகளை உடைத்தல், மறுப்பு கருத்து போன்றவை);
  • முறையான எதிர்மறை தடைகள் -சட்டச் சட்டங்கள், ஒழுங்குமுறைகள், நிர்வாக அறிவுறுத்தல்கள் மற்றும் ஒழுங்குமுறைகள் (அபராதம், பதவி நீக்கம், பணிநீக்கம், கைது, சிறைத்தண்டனை, சிவில் உரிமைகளைப் பறித்தல் போன்றவை) மூலம் வழங்கப்படும் அபராதங்கள்.

ஒரு குழுவிலும் சமூகத்திலும் சமூகக் கட்டுப்பாட்டை செயல்படுத்த மூன்று வழிகள் உள்ளன:

  • சமூகமயமாக்கல் மூலம்.அதன் சாராம்சம் என்னவென்றால், சமூகமயமாக்கல், நமது ஆசைகள், விருப்பங்கள், பழக்கவழக்கங்கள் மற்றும் பழக்கவழக்கங்களை வடிவமைப்பது, சமூகக் கட்டுப்பாடு மற்றும் சமூகத்தில் ஒழுங்கை நிறுவுவதற்கான முக்கிய காரணிகளில் ஒன்றாகும்;
  • குழு அழுத்தம் மூலம்.ஒவ்வொரு தனிநபரும், பல முதன்மை குழுக்களில் உறுப்பினராக இருப்பதால், அதே நேரத்தில் இந்த குழுக்களில் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட ஒரு குறிப்பிட்ட குறைந்தபட்ச கலாச்சார விதிமுறைகளைப் பகிர்ந்து கொள்ள வேண்டும் மற்றும் பொருத்தமான முறையில் நடந்து கொள்ள வேண்டும். அவ்வாறு செய்யத் தவறினால், குழுவிலிருந்து தணிக்கை மற்றும் தடைகள் ஏற்படலாம், எளிய கண்டனங்கள் முதல் வெளியிடப்பட்ட முதன்மைக் குழுவை வெளியேற்றுவது வரை;
  • வற்புறுத்தல் மூலம்.ஒரு நபர் சட்டங்கள், ஒழுங்குமுறைகள் அல்லது முறைப்படுத்தப்பட்ட நடைமுறைகளுக்கு இணங்க விரும்பாத சூழ்நிலையில், ஒரு குழு அல்லது சமூகம் அவரை மற்றவர்களைப் போல செயல்பட கட்டாயப்படுத்த வற்புறுத்துகிறது.

இவ்வாறு, ஒவ்வொரு சமூகமும் ஒரு குறிப்பிட்ட கட்டுப்பாட்டு அமைப்பை உருவாக்குகிறது, இது மக்களின் நடத்தையை ஒழுங்குபடுத்துவதற்கான முறையான மற்றும் முறைசாரா வழிகளைக் கொண்டுள்ளது மற்றும் சமூக ஒழுங்கை பராமரிக்க உதவுகிறது. முறைசாரா கட்டுப்பாட்டின் முகவர்கள் குடும்பம், உறவினர்கள், நண்பர்கள், சக பணியாளர்கள், முறையான கட்டுப்பாடு முதன்மையாக கட்டுப்பாட்டு செயல்பாடுகளை கொண்ட மாநிலத்தின் உத்தியோகபூர்வ பிரதிநிதிகளால் மேற்கொள்ளப்படுகிறது - நீதிமன்றங்கள், இராணுவம், உளவுத்துறை சேவைகள், சட்ட அமலாக்க முகவர் மற்றும் பிற அங்கீகரிக்கப்பட்ட நிறுவனங்கள்.


கல்விக்கான ஃபெடரல் ஏஜென்சி

மாநில கல்வி நிறுவனம்

உயர் தொழில்முறை கல்வி

"துலா மாநில பல்கலைக்கழகம்"

மேம்பட்ட பயிற்சிக்கான பிராந்திய மையம்
சிறப்பு "கணக்கியல், பகுப்பாய்வு மற்றும் தணிக்கை"

"சமூகவியல்" துறையில் பாடநெறி
பொருள்: "சமூகமயமாக்கல் செயல்பாட்டில் சமூகக் கட்டுப்பாட்டின் பங்கு"

2010
பொருளடக்கம்

அறிமுகம் 3
1. சமூகமயமாக்கல். 5
1.1 சமூகமயமாக்கலின் கருத்து மற்றும் சாராம்சம். 5
2. சமூகக் கட்டுப்பாட்டின் கருத்து. 7
2.1 சமூக கட்டுப்பாட்டின் கருத்து, அதன் செயல்பாடுகள். 7
2.2 சமூக கட்டுப்பாட்டின் கூறுகள். 9
2.2.1. நடத்தையின் கட்டுப்பாட்டாளராக சமூக விதிமுறைகள். 9
2.2.2. சமூகக் கட்டுப்பாட்டின் ஒரு அங்கமாகத் தடைகள். பதினொரு
2.3 சமூகக் கட்டுப்பாட்டின் பொறிமுறை. 12
2.4 சுய கட்டுப்பாடு. 13
2.5 பி. பெர்கரின் சமூகக் கட்டுப்பாடு பற்றிய கருத்து. 14
3. சமூக தொடர்பு மற்றும் சமூக கட்டுப்பாடு. 16
4. சமூகக் கட்டுப்பாட்டின் படிவங்கள் மற்றும் செயல்படுத்தல். 18
முடிவு 22
பயன்படுத்தப்பட்ட குறிப்புகள் 23

அறிமுகம்
சமூகம் என்பது தன்னைத்தானே கட்டுப்படுத்தும் சிக்கலான சமூக அமைப்பாகும். சமூக கலாச்சாரம் மற்றும் எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக சமூக விழுமியங்கள், விதிமுறைகள், சமூக நிறுவனங்கள் மற்றும் நிறுவனங்கள், பொது வாழ்க்கையின் சமூக ஒழுங்குமுறையில் முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது. அதே நேரத்தில், ஒரு சிறப்பு கட்டமைப்பு உருவாக்கம் - சமூக கட்டுப்பாட்டின் நிறுவனம் - சமூகத்தின் சமூக கட்டமைப்பில் முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது. இது சமூக ஒழுங்குமுறையின் பொது அமைப்பின் ஒரு பகுதியாக செயல்படுகிறது மற்றும் பல்வேறு வழிகளில் சமூகத்தின் இயல்பான செயல்பாடு மற்றும் வளர்ச்சியை உறுதிப்படுத்த வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது, அத்துடன் பொது வாழ்க்கையையும் சமூக ஒழுங்கையும் சீர்குலைக்கும் இத்தகைய சமூக விலகல்களைத் தடுக்கவும் சரிசெய்யவும் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது.
சமூகக் கட்டுப்பாடு சமூகத்தின் வாழ்வில் முக்கியப் பங்கு வகிக்கிறது, ஏனெனில் சமூகக் கட்டுப்பாட்டு அமைப்பு இல்லாமல் எந்தச் சமூகமும் வெற்றிகரமாகச் செயல்பட்டு வளர்ச்சியடையாது. எனவே E. ஃப்ரோம் எழுதினார், அதன் உறுப்பினர்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட சமூகத்தின் உறுப்பினர்களாக அவர்கள் செயல்பட விரும்பும் ஒரு வகையான நடத்தையை அடையும்போது மட்டுமே சமூகம் திறம்பட செயல்பட முடியும்.
பல சமூகவியலாளர்கள் சமூகக் கட்டுப்பாட்டை ஆய்வு செய்துள்ளனர். "சமூகக் கட்டுப்பாடு" என்ற சொல் விஞ்ஞான சொற்களஞ்சியத்தில் பிரபல பிரெஞ்சு சமூகவியலாளரால் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது, சமூக உளவியலின் நிறுவனர்களில் ஒருவரான கேப்ரியல் டார்டே, இது சமூகமயமாக்கலின் மிக முக்கியமான காரணிகளில் ஒன்றாக கருதப்படுவதை முன்மொழிந்தார். பின்னர், பல விஞ்ஞானிகளின் படைப்புகளில் - ஈ. ராஸ், ஆர். பார்க், ஏ. லேபியர் - சமூகக் கட்டுப்பாட்டுக் கோட்பாடு உருவாக்கப்பட்டது.
இந்த பாடத்திட்டத்தின் தலைப்பு பொருத்தமானது என்று நான் கருதுகிறேன், ஏனெனில் சமூகம் ஒரு மாறும் அமைப்பு மற்றும் இந்த அமைப்பு உருவாகும்போது, ​​​​பல்வேறு மரபுகள், விதிமுறைகள் மற்றும் மதிப்புகள் வடிவம் பெற்று வளரும். சமூகக் கட்டுப்பாட்டு அமைப்பும் தொடர்ந்து உருவாகி வருகிறது, மேலும் நெகிழ்வானதாகவும் பயனுள்ளதாகவும் மாறுகிறது, எனவே இந்த தலைப்பைப் பற்றிய ஆராய்ச்சி மற்றும் ஆய்வுக்கு இன்னும் நிறைய விஷயங்கள் உள்ளன. கூடுதலாக, ஒரு நபர் அமைதியான மற்றும் வளமான வாழ்க்கையில், சமூக ஒழுங்கில், சமூகத்தின் வெற்றிகரமான வளர்ச்சி மற்றும் செயல்பாட்டில் ஆர்வமாக உள்ளார். இவை அனைத்தும் சமூகக் கட்டுப்பாட்டின் நிறுவனத்தால் உறுதி செய்யப்படுகின்றன, மேலும் அது எவ்வளவு வளர்ச்சியடைந்து மேம்படுத்தப்படுகிறதோ, அவ்வளவு ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட மற்றும் வளமான சமூகம் இருக்கும். எனவே, சமூகக் கட்டுப்பாட்டு முறையை இன்னும் ஆழமாகப் படிக்க வேண்டும், சமூக மோதல்களைத் தீர்ப்பதற்கும் தற்போதைய சமூக கலாச்சாரத்தை மேம்படுத்துவதற்கும் பல்வேறு வழிகளைக் கண்டறிய வேண்டும்.
பாடநெறிப் பணியின் நோக்கம் சமூகத்தில் சமூகக் கட்டுப்பாட்டின் பங்கைத் தீர்மானிப்பது, கொடுக்கப்பட்ட சமூக அமைப்பின் பொருளாதார, அரசியல், கருத்தியல் மற்றும் பிற பண்புகளில் சமூகக் கட்டுப்பாட்டின் திசை மற்றும் உள்ளடக்கத்தின் சார்புகளை அடையாளம் காண்பது, வரலாற்று ரீதியாக நிலை தீர்மானிக்கப்படுகிறது. அதன் வளர்ச்சி. கூடுதலாக, ஒரு நபரின் ஆளுமை மற்றும் ஒட்டுமொத்த சமூகத்தின் வளர்ச்சியில் சமூகக் கட்டுப்பாட்டின் செல்வாக்கு பற்றிய முடிவுகளை நாம் எடுக்க வேண்டும்.

சமூகமயமாக்கல்
பிரபல அமெரிக்க உளவியலாளரும் சமூகவியலாளருமான சார்லஸ் கூலி ஒரு நபரின் "நான்" மற்றும் பிற ஆளுமைகளுக்கு இடையிலான வித்தியாசத்தைப் படிப்படியான புரிதலின் செயல்முறையைப் படிக்கும் பணியை அமைத்துக்கொண்டார். பல ஆய்வுகளின் விளைவாக, ஒருவரின் சொந்த "நான்" என்ற கருத்தின் வளர்ச்சி நீண்ட, முரண்பாடான மற்றும் குழப்பமான செயல்பாட்டின் போது நிகழ்கிறது மற்றும் பிற நபர்களின் பங்கேற்பு இல்லாமல் நிகழ முடியாது என்று அவர் தீர்மானித்தார், அதாவது. சமூக சூழல் இல்லாமல். ஒவ்வொரு நபரும், சி. கூலியின் கூற்றுப்படி, அவர் தொடர்பு கொள்ளும் பிற நபர்களின் எதிர்வினைகளின் அடிப்படையில் அவரது "I" ஐ உருவாக்குகிறார். உதாரணமாக, ஒரு பெண்ணின் பெற்றோரும் நண்பர்களும் அவள் அழகாக இருக்கிறாள், அழகாக இருக்கிறாள் என்று சொல்கிறார்கள். இந்த அறிக்கைகள் அடிக்கடி போதுமான அளவு, அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ தொடர்ந்து மற்றும் வெவ்வேறு நபர்களால் மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்பட்டால், அந்த பெண் இறுதியில் அழகாக உணர்கிறாள் மற்றும் ஒரு அழகான உயிரினமாக செயல்படுகிறாள். ஆனால் ஒரு அழகான பெண் கூட சிறு வயதிலிருந்தே அவளது பெற்றோரோ அல்லது அறிமுகமானவர்களோ அவளை ஏமாற்றி, அவளை அசிங்கமாக நடத்தினால், ஒரு அசிங்கமான வாத்து போல் உணருவாள். ஏ.ஐ. குப்ரின், தனது “தி ப்ளூ ஸ்டார்” கதையில், தனது நாட்டில் மிகவும் அசிங்கமானவராகக் கருதப்பட்ட ஒரு பெண் வேறொரு நாட்டிற்குச் சென்ற பிறகு முதல் அழகியாகக் கருதப்படும் சூழ்நிலையை மிகச்சரியாக விவரித்தார்.
இத்தகைய பகுத்தறிவு சி. கூலியின் தனிப்பட்ட "நான்" உருவம் புறநிலை உண்மைகளுடன் மட்டும் பிறக்கவில்லை என்ற எண்ணத்திற்கு இட்டுச் சென்றது. மிகவும் சாதாரண குழந்தை, யாருடைய முயற்சிகள் பாராட்டப்பட்டு வெகுமதி பெறுகின்றன, அவரது திறன்கள் மற்றும் அவரது சொந்த திறமை மீது நம்பிக்கையை உணரும், அதே நேரத்தில் ஒரு உண்மையான திறமையான மற்றும் திறமையான குழந்தை, யாருடைய முயற்சிகள் தோல்வியுற்றது என்று அவருக்கு நெருக்கமானவர்களால் உணரப்பட்டால், அது வேதனையாக இருக்கும். திறமையின்மை உணர்வு மற்றும் அவரது திறன்கள் கிட்டத்தட்ட முடங்கியிருக்கலாம். மற்றவர்களுடனான உறவுகளின் மூலம், அவர்களின் மதிப்பீடுகள் மூலம், ஒவ்வொரு நபரும் அவர் புத்திசாலியா அல்லது முட்டாள், கவர்ச்சியானவரா அல்லது அசிங்கமானவரா, தகுதியானவரா அல்லது பயனற்றவரா என்பதை தீர்மானிக்கிறார்.
மற்றவர்களின் எதிர்வினைகள் மூலம் வெளிப்படுத்தப்பட்ட இந்த மனித சுயம், சுய கண்டுபிடிப்பு செயல்முறையை முதலில் பகுப்பாய்வு செய்த சார்லஸ் கூலியால் கண்ணாடி சுயமாக அறியப்பட்டது. "நான்" என்ற கண்ணாடியின் கருத்தை வில்லியம் தாக்கரே தனது படைப்பான "வேனிட்டி ஃபேர்: ஹீரோ இல்லாத நாவல்" என்பதிலிருந்து மிகவும் அடையாளப்பூர்வமாக விளக்கலாம்: "உலகம் ஒரு கண்ணாடி, அது ஒவ்வொரு நபருக்கும் அவரது பிரதிபலிப்பைத் திருப்பித் தருகிறது. சொந்த முகம், உங்கள் புருவங்களை சுருக்கவும், அது உங்களுக்கு இரக்கமற்ற தோற்றத்தைத் தரும்."
1.1 சமூகமயமாக்கலின் கருத்து மற்றும் சாராம்சம்
மனிதன் ஒரு சமூக உயிரினம். அவர் தோன்றிய முதல் நாட்களிலிருந்து, அவர் தனது சொந்த வகையால் சூழப்பட்டுள்ளார், பல்வேறு வகையான சமூக தொடர்புகளில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது. ஒரு நபர் பேசத் தொடங்குவதற்கு முன்பே சமூக தொடர்பு பற்றிய முதல் அனுபவத்தைப் பெறுகிறார். சமூகத்தின் ஒரு பகுதியாக இருப்பதால், ஒரு நபர் ஒரு குறிப்பிட்ட அகநிலை அனுபவத்தைப் பெறுகிறார், அது ஆளுமையின் ஒருங்கிணைந்த பகுதியாக மாறும். சமூகமயமாக்கல் என்பது ஒரு தனிநபரின் சமூக அனுபவத்தின் ஒருங்கிணைப்பு மற்றும் அதன் பின்னர் செயலில் இனப்பெருக்கம் ஆகியவற்றின் செயல்முறை மற்றும் விளைவாகும். சமூகமயமாக்கல் செயல்முறை மக்களின் தொடர்பு மற்றும் கூட்டு நடவடிக்கைகளுடன் பிரிக்கமுடியாத வகையில் இணைக்கப்பட்டுள்ளது.
சமூகமயமாக்கலின் சாராம்சம் ஒரு குறிப்பிட்ட சமூகத்தின் நிலைமைகளில் ஒரு நபரின் தழுவல் மற்றும் தனிமைப்படுத்தல் ஆகியவற்றின் கலவையாகும். சமூகமயமாக்கல் மற்றும் தழுவல் செயல்முறை நெருக்கமாக ஒன்றோடொன்று தொடர்புடையது. தழுவல் என்பது ஒரு நபரின் அணுகுமுறைகள் மற்றும் சமூக நடத்தையுடன் தொடர்புடைய சமூக சூழலின் தேவைகள் மற்றும் எதிர்பார்ப்புகளை ஒருங்கிணைப்பதை உள்ளடக்கியது; ஒரு நபரின் சுயமரியாதை மற்றும் அபிலாஷைகளை அவரது திறன்கள் மற்றும் சமூக சூழலின் உண்மைகளுடன் ஒருங்கிணைத்தல். எனவே, தழுவல் என்பது ஒரு நபர் சமூகமாக மாறுவதற்கான செயல்முறை மற்றும் விளைவு. பிரிவினை என்பது சமூகத்தில் ஒரு நபரின் தன்னாட்சி செயல்முறை ஆகும். இந்த செயல்முறையின் விளைவாக ஒரு நபர் தனது சொந்த கருத்துக்களைக் கொண்டிருக்க வேண்டும் மற்றும் அத்தகைய (மதிப்பு சுயாட்சி), தனது சொந்த இணைப்புகளைக் கொண்டிருக்க வேண்டிய அவசியம் (உணர்ச்சி சுயாட்சி), தனிப்பட்ட முறையில் அவரைப் பற்றிய பிரச்சினைகளை சுயாதீனமாக தீர்க்க வேண்டிய அவசியம், திறன் அவரது சுய மாற்றம், சுயநிர்ணயம், சுய-உணர்தல், சுய உறுதிப்பாடு (நடத்தை சுயாட்சி) ஆகியவற்றில் தலையிடும் அந்த வாழ்க்கை சூழ்நிலைகளை எதிர்க்கவும். எனவே, தனிமை என்பது மனித தனித்துவத்தை உருவாக்கும் செயல்முறை மற்றும் விளைவாகும்.
சமூகமயமாக்கல் செயல்பாட்டில் சமூகத்தில் ஒரு நபரின் தழுவல் அளவிற்கும் சமூகத்தில் அவர் தனிமைப்படுத்தப்பட்ட அளவிற்கும் இடையே ஒரு உள், முழுமையாக தீர்க்கப்படாத மோதல் உள்ளது என்பதை மேற்கூறியவற்றிலிருந்து பின்பற்றுகிறது.
நவீன உலகில் ஒரு நபரின் சமூகமயமாக்கல், ஒரு சமூகத்தில் அல்லது மற்றொன்றில் அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ வெளிப்படையான அம்சங்களைக் கொண்டுள்ளது, அவை ஒவ்வொன்றிலும் பல பொதுவான அல்லது ஒத்த பண்புகள் உள்ளன.
சமூகமயமாக்கலின் நிலைகள்.
எந்தவொரு சமூகத்திலும், மனித சமூகமயமாக்கல் பல்வேறு நிலைகளில் பண்புகளைக் கொண்டுள்ளது. மிகவும் பொதுவான வடிவத்தில், சமூகமயமாக்கலின் நிலைகள் ஒரு நபரின் வாழ்க்கையின் வயது காலகட்டத்துடன் தொடர்புபடுத்தப்படலாம். வெவ்வேறு காலகட்டங்கள் உள்ளன, மேலும் கீழே கொடுக்கப்பட்டுள்ள ஒன்று பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்படவில்லை. இது மிகவும் வழக்கமானது (குறிப்பாக இளமைப் பருவத்திற்குப் பிறகு), ஆனால் சமூக-கல்வியியல் பார்வையில் மிகவும் வசதியானது.
சமூகமயமாக்கல் செயல்பாட்டில் ஒரு நபர் பின்வரும் நிலைகளில் செல்கிறார்: குழந்தைப் பருவம் (பிறப்பிலிருந்து 1 வயது வரை), ஆரம்ப குழந்தைப் பருவம் (1-3 ஆண்டுகள்), பாலர் குழந்தைப் பருவம் (3-6 ஆண்டுகள்), இளைய பள்ளி வயது (6-10 ஆண்டுகள்), இளமைப் பருவம் (10- 12 வயது), மூத்த இளமைப் பருவம் (12-14 வயது), இளமைப் பருவம் (15-17 வயது), இளமை (18-23 வயது), இளமை (23-30 வயது), ஆரம்ப முதிர்வு (30-40 வயது) ), தாமத முதிர்வு (40-55 வயது), முதுமை (55-65 வயது), முதுமை (65-70 வயது), நீண்ட ஆயுள் (70 வயதுக்கு மேல்).

2. சமூக கட்டுப்பாட்டின் கருத்து .
2.1 சமூக கட்டுப்பாட்டின் கருத்து, அதன் செயல்பாடுகள்.
சமூகக் கட்டுப்பாடு என்ற கருத்து சமூக உளவியலின் நிறுவனர் T. Tarde என்பவரால் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது, அவர் ஒரு குற்றவாளியை சாதாரண நடத்தைக்கு இட்டுச் செல்லும் வழிகளின் தொகுப்பாகப் புரிந்து கொண்டார். பின்னர், இந்த வார்த்தையின் பொருள் கணிசமாக விரிவடைந்தது. இது பெரும்பாலும் அமெரிக்க சமூகவியலாளர்களான ஈ. ரோஸ் மற்றும் ஆர். பார்க் ஆகியோரின் ஆராய்ச்சிக்கு நன்றி செலுத்தியது, அவர்கள் சமூகக் கட்டுப்பாட்டை சமூக விதிமுறைகளுக்கு ஏற்ப மனித நடத்தையை ஒரு தனிநபரின் மீது ஒரு நோக்கமான தாக்கமாக புரிந்து கொண்டனர்.
டி. பார்சன்ஸின் கூற்றுப்படி, சமூகக் கட்டுப்பாடு என்பது பொருளாதாரத் தடைகளை விதிப்பதன் மூலம், மாறுபட்ட நடத்தை எதிர்க்கப்படும் ஒரு செயல்முறையாகும், அதாவது. மாறுபட்ட நடத்தை மற்றும் சமூக ஸ்திரத்தன்மையை பராமரிக்க.
எனவே, சமூகக் கட்டுப்பாடு என்பது ஒரு சமூக அமைப்பின் சுய-கட்டுப்பாட்டு முறையாகும் (ஒட்டுமொத்த சமூகம், ஒரு சமூகக் குழு, முதலியன), ஒழுங்குமுறை ஒழுங்குமுறை மூலம், மக்கள் மற்றும் இந்த அமைப்பின் பிற கட்டமைப்பு கூறுகளின் இலக்கு செல்வாக்கை உறுதி செய்கிறது. ஒழுங்கு மற்றும் ஸ்திரத்தன்மையை வலுப்படுத்தும் நலன்களில் தொடர்பு.
இந்த பொதுவான வரையறையின் உள்ளடக்கத்தை பகுப்பாய்வு செய்யும் போது, ​​பல அடிப்படை புள்ளிகளை மனதில் கொள்ள வேண்டியது அவசியம்:
சமூக கட்டுப்பாடு என்பது மக்களின் நடத்தை மற்றும் சமூக வாழ்க்கையின் சமூக ஒழுங்குமுறையின் மிகவும் பொதுவான மற்றும் மாறுபட்ட அமைப்பின் ஒருங்கிணைந்த பகுதியாகும். இங்கே அத்தகைய ஒழுங்குமுறை ஒழுங்குமுறையானது, நெறிமுறையானது மற்றும் இயற்கையில் மிகவும் திட்டவட்டமானது மற்றும் சமூகத் தடைகள் அல்லது அவற்றின் பயன்பாட்டின் அச்சுறுத்தல் மூலம் உறுதி செய்யப்படுகிறது என்பதில் அதன் தனித்தன்மை உள்ளது;
சமூகக் கட்டுப்பாட்டின் சிக்கல் என்பது தனிநபர், சமூகக் குழு மற்றும் ஒட்டுமொத்த சமூகத்தின் உறவு மற்றும் தொடர்பு பற்றிய முக்கிய சமூகவியல் கேள்வியின் ஒரு குறிப்பிட்ட குறுக்குவெட்டு ஆகும். தனிநபரின் சமூகமயமாக்கல் மூலம் சமூக கட்டுப்பாடும் பயன்படுத்தப்படுகிறது, அதாவது. உள் கட்டுப்பாடு, மற்றும் முதன்மை சமூகக் குழுவுடன் தனிநபரின் தொடர்பு மூலம், அதன் கலாச்சாரம், அதாவது. குழுக் கட்டுப்பாடு மற்றும் தனிநபர், சமூகக் குழுவின் ஒட்டுமொத்த சமூகத்துடனான தொடர்பு மூலம், அதாவது. வற்புறுத்தலின் மூலம் சமூக கட்டுப்பாடு;
சமூகக் கட்டுப்பாட்டை ஒருதலைப்பட்சமாக கற்பனை செய்ய முடியாது - சமூக விதிமுறைகளின் தேவைகளுக்கு தனிநபரின் குருட்டு மற்றும் தானியங்கி கீழ்ப்படிதல், தனிநபர் ஒரு பொருளாகவும், சமூகம் ஒரு பாடமாகவும் மட்டுமே செயல்படும் போது. இந்த விஷயத்தில் இது துல்லியமாக சமூக தொடர்பு ஆகும், மேலும், நிலையான மற்றும் செயலில் உள்ளது, இதில் தனிநபர் சமூகக் கட்டுப்பாட்டின் செல்வாக்கை அனுபவிப்பது மட்டுமல்லாமல், சமூகக் கட்டுப்பாடும் தனிநபரின் தலைகீழ் செல்வாக்கிற்கு உட்படுகிறது. , இது அவரது குணாதிசயத்தில் கூட மாற்றத்திற்கு வழிவகுக்கும்;
சமூகக் கட்டுப்பாட்டின் தன்மை, உள்ளடக்கம் மற்றும் திசை ஆகியவை கொடுக்கப்பட்ட சமூக அமைப்பின் தன்மை, இயல்பு மற்றும் வகையால் தீர்மானிக்கப்படுகின்றன. ஒரு சர்வாதிகார சமூகத்திலும் ஜனநாயக சமூகத்திலும் சமூக கட்டுப்பாடு அடிப்படையில் வேறுபட்டதாக இருக்கும் என்பது மிகவும் வெளிப்படையானது. அதே வழியில், சிக்கலான நவீன தொழில்துறை சமூகங்களில் (சிக்கலான மற்றும் வளர்ந்த முறைப்படுத்தப்பட்ட கட்டுப்பாட்டு அமைப்பு) சமூகக் கட்டுப்பாட்டுடன் ஒப்பிடுகையில், எளிய, பழமையான, தொன்மையான சமூகங்களில் சமூகக் கட்டுப்பாடு முற்றிலும் வேறுபட்ட (உதாரணமாக, முறைசாரா) இயல்புடையது.
சமூகக் கட்டுப்பாட்டின் முக்கிய நோக்கம் சமுதாயத்தில் ஒழுங்கு மற்றும் ஸ்திரத்தன்மையை பராமரிப்பது, அத்துடன் ஒரு குறிப்பிட்ட சமூகத்தால் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட வளர்ச்சி மூலோபாயத்துடன் தொடர்புடைய திசையில் சமூக இனப்பெருக்கம் (தொடர்ச்சி) உறுதி செய்வது. சமூகமயமாக்கல், மருந்து, வெகுமதி, தேர்வு மற்றும் கட்டுப்பாடு ஆகியவற்றின் வழிமுறைகளுக்கு நன்றி, சமூக அமைப்பு சமநிலையை பராமரிக்கிறது.
சமூகக் கட்டுப்பாட்டின் பின்வரும் தனித்துவமான அம்சங்களைக் குறிப்பிடலாம்:
1) ஒழுங்குமுறை, வகைப்படுத்துதல் மற்றும் சம்பிரதாயம்: சமூக விதிமுறைகள் ஒரு நபரின் தனிப்பட்ட குணாதிசயங்களை கணக்கில் எடுத்துக் கொள்ளாமல் அடிக்கடி பயன்படுத்தப்படுகின்றன; வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், ஒரு நபர் கொடுக்கப்பட்ட சமூகத்தின் உறுப்பினராக இருப்பதால் மட்டுமே ஒரு விதிமுறையை ஏற்றுக்கொள்ள வேண்டும்;
2) தடைகளுடன் இணைப்பு - விதிமுறைகளை மீறுவதற்கான தண்டனைகள் மற்றும் அவற்றின் இணக்கத்திற்கான வெகுமதிகள்;
3) சமூகக் கட்டுப்பாட்டின் கூட்டுப் பயிற்சி: சமூக நடவடிக்கை என்பது ஒரு குறிப்பிட்ட மனித நடத்தைக்கான எதிர்வினையாகும், எனவே இலக்குகள் மற்றும் அவற்றை அடைவதற்கான வழிகளைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது எதிர்மறையான மற்றும் நேர்மறையான தூண்டுதலாக இருக்கலாம்.
சமூகக் கட்டுப்பாட்டு அமைப்பின் உடற்கூறியல் மற்றும் பொறிமுறையை வகைப்படுத்தி, பிரபல ரஷ்ய சமூகவியலாளரும் வழக்கறிஞருமான ஏ.எம். யாகோவ்லேவ் பின்வரும் கூறுகளையும் அவற்றுக்கிடையேயான உறவையும் அடையாளம் காட்டுகிறார்:

    சமூக சூழலுடன் தனிநபரின் செயலில் தொடர்பு கொள்ளும்போது தங்களை வெளிப்படுத்தும் தனிப்பட்ட செயல்கள்;
    ஒரு சமூக மதிப்பீடு அளவுகோல், ஒரு சமூக குழு அல்லது முழு சமூகத்தின் மதிப்புகள், இலட்சியங்கள், முக்கிய நலன்கள் மற்றும் அபிலாஷைகளின் அமைப்பிலிருந்து பெறப்பட்டது, இது ஒரு தனிப்பட்ட செயலுக்கு சமூக சூழலின் எதிர்வினை சார்ந்துள்ளது;
    தனிப்பட்ட செயலின் வகைப்படுத்தல், அதாவது. சமூக மதிப்பீடு அளவின் செயல்பாட்டின் விளைவாக சமூக ரீதியாக அங்கீகரிக்கப்பட்ட அல்லது கண்டிக்கப்பட்ட செயல்களின் ஒரு குறிப்பிட்ட வகைக்கு அதை ஒதுக்குதல்;
    பொது சுய-அறிவின் தன்மை, பொது சுயமரியாதையின் தன்மை மற்றும் அது செயல்படும் சூழ்நிலையின் சமூகக் குழுவின் மதிப்பீடு உட்பட, தனிப்பட்ட செயலின் வகைப்படுத்தல் சார்ந்துள்ளது;
    நேர்மறை அல்லது எதிர்மறையான தடைகளின் செயல்பாட்டைச் செய்யும் சமூக செயல்களின் தன்மை மற்றும் உள்ளடக்கம் மற்றும் பொது சுய விழிப்புணர்வு நிலையை நேரடியாக சார்ந்துள்ளது;
    தனிநபரின் மதிப்புகள், இலட்சியங்கள், வாழ்க்கை நலன்கள் மற்றும் அபிலாஷைகள் ஆகியவற்றின் அமைப்பிலிருந்து பெறப்பட்ட ஒரு தனிப்பட்ட மதிப்பீடு அளவுகோல் மற்றும் சமூக நடவடிக்கைக்கு தனிநபரின் எதிர்வினையை தீர்மானிக்கிறது.
2.2 சமூக கட்டுப்பாட்டின் கூறுகள்
சமூகக் கட்டுப்பாடு சமூக உறவுகளின் வாழ்க்கைத் துணியைப் பாதுகாக்க உதவுகிறது மற்றும் சமூக ஒழுங்கைப் பேணுவதற்கான ஒரு சிறப்பு வழிமுறையாகும் மற்றும் இரண்டு முக்கிய கூறுகளை உள்ளடக்கியது - விதிமுறைகள் மற்றும் தடைகள்.
2.2.1 நடத்தை ஒழுங்குபடுத்தும் சமூக விதிமுறைகள்
சமூகத்தால் அங்கீகரிக்கப்பட்ட விதிகளுடன் செயல்களின் பரஸ்பர தொடர்பு இல்லாமல், மற்றவர்கள் மற்றும் சமூக அமைப்புகளுடன் தங்கள் உறவுகளை வெற்றிகரமாக உருவாக்க முடியாது என்பதை ஒவ்வொரு நபரும் புரிந்துகொள்கிறார்கள். நமது செயல்களுக்கு ஒரு தரமாக செயல்படும் இந்த விதிகள் சமூக விதிமுறைகள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன.
சமூக நெறிமுறைகள் என்பது ஒரு குறிப்பிட்ட சமூகத்தில், ஒரு குறிப்பிட்ட சூழ்நிலையில் செய்ய வேண்டிய வழக்கப்படி செயல்படுவதற்கு தனிநபர்களை கட்டாயப்படுத்துதல், பல்வேறு அளவு தீவிரத்தன்மையின் பரிந்துரைகள், அறிவுறுத்தல்கள் மற்றும் விருப்பங்கள் ஆகும். சமூக விதிமுறைகள் மக்களின் நடத்தையின் கட்டுப்பாட்டாளர்களாக செயல்படுகின்றன. அவை எல்லைகள், நிபந்தனைகள், செயல் வடிவங்களை நிறுவுகின்றன, உறவுகளின் தன்மையை தீர்மானிக்கின்றன, ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடிய இலக்குகள் மற்றும் அவற்றை அடைவதற்கான வழிகளை நிர்ணயிக்கின்றன. சமூகத்தின் சமூக விதிமுறைகளின் ஒருங்கிணைப்பு மற்றும் அவற்றுக்கான தனிப்பட்ட அணுகுமுறையின் வளர்ச்சி ஆகியவை சமூகமயமாக்கலின் செயல்பாட்டில் நிகழ்கின்றன.
சமூக தொடர்புகளில் பங்கேற்பாளர்கள் மீது விதிமுறைகள் கடமைகள் மற்றும் பரஸ்பர பொறுப்புகளை சுமத்துகின்றன. அவை தனிநபர்கள் மற்றும் சமூகம் ஆகிய இரண்டையும் பற்றியது. அவற்றின் அடிப்படையில், சமூக உறவுகளின் முழு அமைப்பும் உருவாகிறது. அதே நேரத்தில், விதிமுறைகளும் எதிர்பார்ப்புகளாகும்: ஒரு குறிப்பிட்ட பாத்திரத்தைச் செய்யும் ஒரு நபரிடமிருந்து சமூகம் கணிக்கக்கூடிய நடத்தையை எதிர்பார்க்கிறது. சமூகம் தனது நம்பிக்கையை நியாயப்படுத்தும் மற்றும் அதன் கடமைகளை நிறைவேற்றும் என்று தனிநபர் கருதுகிறார்.
சமூக விதிமுறைகள் சமூகத்தின் ஆன்மீக செயல்பாட்டின் விளைவாகும். அவை நிலையான வளர்ச்சியில் உள்ளன. எனவே, பல நவீன நடத்தை விதிகள் நூறு ஆண்டுகளுக்கு முன்பு பரவலாக இருந்தவற்றிலிருந்து முற்றிலும் வேறுபட்டவை. சமூக விதிமுறைகள் ஒரு முக்கியமான செயல்பாட்டைச் செய்கின்றன - அவை சமூக மதிப்புகளை ஆதரிக்கின்றன மற்றும் பாதுகாக்கின்றன, சமூகத்தில் மிக முக்கியமான, குறிப்பிடத்தக்க, மறுக்க முடியாத, கவனத்திற்கு தகுதியானவை: மனித வாழ்க்கை மற்றும் தனிப்பட்ட கண்ணியம், முதியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகள் மீதான அணுகுமுறை, கூட்டு சின்னங்கள் (கோட் ஆயுதங்கள், கீதம், கொடி) மற்றும் மாநில சட்டங்கள், மனித குணங்கள் (விசுவாசம், நேர்மை, ஒழுக்கம், கடின உழைப்பு), மதம். மதிப்புகள் விதிமுறைகளின் அடிப்படை.
ஒரு பொதுவான வடிவத்தில் சமூக விதிமுறைகள் சமூகத்தின் விருப்பத்தை பிரதிபலிக்கின்றன. தேர்வுக்கு பரிந்துரைக்கப்படும் மதிப்புகளுக்கு மாறாக (இது பல தனிநபர்களின் மதிப்பு நோக்குநிலைகளில் உள்ள வேறுபாடுகளை முன்னரே தீர்மானிக்கிறது), விதிமுறைகள் மிகவும் கடினமானவை மற்றும் பிணைக்கப்பட்டவை.
பல வகையான சமூக விதிமுறைகள் உள்ளன:
1) பழக்கவழக்கங்கள் மற்றும் மரபுகள், இவை பழக்கவழக்கமான நடத்தை முறைகள்;
2) கூட்டு அதிகாரத்தின் அடிப்படையில் தார்மீக நெறிமுறைகள் மற்றும் பொதுவாக ஒரு பகுத்தறிவு அடிப்படையைக் கொண்டிருக்கும்;
3) மாநிலத்தால் வழங்கப்பட்ட சட்டங்கள் மற்றும் ஒழுங்குமுறைகளில் உள்ள சட்ட விதிமுறைகள். மற்ற எல்லா வகையான சமூக விதிமுறைகளையும் விட அவை சமூகத்தின் உறுப்பினர்களின் உரிமைகள் மற்றும் கடமைகளை ஒழுங்குபடுத்துகின்றன மற்றும் மீறல்களுக்கான தண்டனைகளை பரிந்துரைக்கின்றன. சட்ட விதிமுறைகளுக்கு இணங்குவது அரசின் அதிகாரத்தால் உறுதி செய்யப்படுகிறது;
4) தனிநபருக்கும் அரசாங்கத்திற்கும் இடையிலான உறவு தொடர்பான அரசியல் விதிமுறைகள். சமூக குழுக்களுக்கு இடையே மற்றும் மாநிலங்களுக்கு இடையே சர்வதேச சட்ட நடவடிக்கைகள், மரபுகள் போன்றவற்றில் பிரதிபலிக்கிறது.
5) மத நெறிமுறைகள், இது முதன்மையாக மத ஆதரவாளர்களின் பாவங்களுக்கான தண்டனையின் நம்பிக்கையால் ஆதரிக்கப்படுகிறது. மத நெறிமுறைகள் அவற்றின் செயல்பாட்டின் நோக்கத்தின் அடிப்படையில் வேறுபடுகின்றன; உண்மையில், இந்த விதிமுறைகள் சட்ட மற்றும் தார்மீக நெறிமுறைகள் மற்றும் மரபுகள் மற்றும் பழக்கவழக்கங்களின் சிறப்பியல்பு கூறுகளை இணைக்கின்றன;
6) அழகான மற்றும் அசிங்கமானவை பற்றிய கருத்துக்களை வலுப்படுத்தும் அழகியல் விதிமுறைகள்.
சமூக விதிமுறைகள் சமூக வாழ்க்கையின் பன்முகத்தன்மையால் தீர்மானிக்கப்படுகின்றன; மனித செயல்பாட்டின் எந்த திசையும் அவர்களால் கட்டுப்படுத்தப்படுகிறது. பல்வேறு வகையான சமூக விதிமுறைகளை பின்வரும் அளவுகோல்களின்படி வகைப்படுத்தலாம்:
விநியோக அளவின் படி - உலகளாவிய, தேசிய, சமூக குழு, நிறுவன;
· செயல்பாடுகளால் - வழிகாட்டுதல், ஒழுங்குபடுத்துதல், கட்டுப்படுத்துதல், ஊக்கப்படுத்துதல், தடை செய்தல் மற்றும் தண்டித்தல்;
· அதிகரிக்கும் தீவிரத்தன்மையின் படி - பழக்கவழக்கங்கள், பழக்கவழக்கங்கள், பழக்கவழக்கங்கள், மரபுகள், சட்டங்கள், தடைகள்.
நவீன சமுதாயத்தில் பழக்கவழக்கங்கள் அல்லது மரபுகளை மீறுவது ஒரு குற்றமாக கருதப்படுவதில்லை மற்றும் கண்டிப்பாக கண்டிக்கப்படுவதில்லை. சட்டங்களை மீறுவதற்கு ஒரு நபர் கடுமையான பொறுப்பை ஏற்கிறார். எனவே, சமூக விதிமுறைகள் சமூகத்தில் மிக முக்கியமான செயல்பாடுகளைச் செய்கின்றன:
சமூகமயமாக்கலின் பொதுவான போக்கை ஒழுங்குபடுத்துதல்;
· தனிநபர்களை குழுக்களாகவும், குழுக்களை சமூகமாகவும் ஒருங்கிணைத்தல்;
· மாறுபட்ட நடத்தையை கட்டுப்படுத்தவும்;
· நடத்தை மாதிரிகள் மற்றும் தரநிலைகளாக சேவை செய்யவும்.
விதிமுறைகளிலிருந்து விலகல் தடைகளுடன் தண்டிக்கப்படுகிறது.
2.2.2 சமூகக் கட்டுப்பாட்டின் ஒரு அங்கமாகத் தடைகள்
மக்களின் செயல்களுக்கு விரைவாக பதிலளிப்பதற்காக, அவர்கள் மீதான அணுகுமுறையை வெளிப்படுத்தும் வகையில், சமூகம் சமூகத் தடைகளின் அமைப்பை உருவாக்கியுள்ளது.
தடைகள் என்பது ஒரு தனிநபரின் செயல்களுக்கு சமூகத்தின் எதிர்வினைகள். நெறிமுறைகளைப் போலவே சமூகத் தடைகளின் அமைப்பு உருவானது தற்செயலானதல்ல. சமூகத்தின் மதிப்புகளைப் பாதுகாக்க விதிமுறைகள் உருவாக்கப்பட்டால், பொருளாதாரத் தடைகள் சமூக விதிமுறைகளின் அமைப்பைப் பாதுகாக்கவும் வலுப்படுத்தவும் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன. ஒரு நெறிமுறை ஒரு அனுமதியால் ஆதரிக்கப்படாவிட்டால், அது பயன்படுத்தப்படுவதை நிறுத்துகிறது. இவ்வாறு, மூன்று கூறுகள் - மதிப்புகள், விதிமுறைகள் மற்றும் தடைகள் - சமூக கட்டுப்பாட்டின் ஒற்றை சங்கிலியை உருவாக்குகின்றன. இந்தச் சங்கிலியில், தடைகள் ஒரு கருவியின் பாத்திரத்தை வகிக்கின்றன, அதன் உதவியுடன் ஒரு நபர் முதலில் நெறிமுறையுடன் பழகுவார், பின்னர் மதிப்புகளை உணருகிறார். உதாரணமாக, ஒரு ஆசிரியர், ஒரு மாணவனை நன்கு கற்றுக்கொண்ட பாடத்திற்காகப் பாராட்டுகிறார், கற்றலில் அவனது மனசாட்சி மனப்பான்மைக்காக அவனை ஊக்குவிக்கிறார். குழந்தையின் மனதில் சாதாரணமாக இத்தகைய நடத்தையை வலுப்படுத்த பாராட்டு ஒரு தூண்டுதலாக செயல்படுகிறது. காலப்போக்கில், அவர் அறிவின் மதிப்பை உணர்ந்து, அதைப் பெறுவதற்கு, இனி வெளிப்புறக் கட்டுப்பாடு தேவையில்லை. சமூகக் கட்டுப்பாட்டின் முழுச் சங்கிலியின் சீரான செயலாக்கம் எவ்வாறு வெளிப்புறக் கட்டுப்பாட்டை சுயக் கட்டுப்பாட்டாக மாற்றுகிறது என்பதை இந்த எடுத்துக்காட்டு காட்டுகிறது. பல்வேறு வகையான தடைகள் உள்ளன. அவற்றில் நாம் முன்னிலைப்படுத்தலாம் நேர்மறைமற்றும் எதிர்மறை, முறையானமற்றும் முறைசாரா.
· நேர்மறைதடைகள் என்பது ஒப்புதல், பாராட்டு, அங்கீகாரம், ஊக்கம், புகழ், சமூகத்தில் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட விதிமுறைகளின் கட்டமைப்பிற்குள் செயல்படுபவர்களுக்கு மற்றவர்கள் வெகுமதி அளிக்கும் மரியாதை. மக்களின் சிறந்த செயல்கள் ஊக்குவிக்கப்படுவது மட்டுமல்லாமல், தொழில்முறை கடமைகளுக்கான மனசாட்சி மனப்பான்மை, பல ஆண்டுகளாக பாவம் செய்ய முடியாத வேலை மற்றும் முன்முயற்சி, இதன் விளைவாக அமைப்பு லாபம் ஈட்டியது மற்றும் தேவைப்படுபவர்களுக்கு உதவிகளை வழங்குகிறது. ஒவ்வொரு வகை செயல்பாட்டிற்கும் அதன் சொந்த ஊக்கங்கள் உள்ளன.
· எதிர்மறைதடைகள் - சமூகத்தில் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட விதிமுறைகளை மீறும் தனிநபர்கள் தொடர்பாக சமூகத்தின் செயல்களை கண்டனம் செய்தல் அல்லது தண்டித்தல். எதிர்மறையான தடைகளில் தணிக்கை, மற்றவர்களின் அதிருப்தி, கண்டனம், கண்டித்தல், விமர்சனம், அபராதம் மற்றும் மிகவும் கடுமையான நடவடிக்கைகள் - சிறை, சிறை அல்லது சொத்து பறிமுதல் ஆகியவை அடங்கும். எதிர்மறையான தடைகளின் அச்சுறுத்தல் வெகுமதியின் எதிர்பார்ப்பை விட மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும். அதே நேரத்தில், எதிர்மறையான தடைகள் விதிகளை மீறுவதைத் தடுக்கும் அளவுக்கு தண்டிக்கப்படாமல் இருப்பதையும், தாமதமாக இல்லாமல் செயலில் இருப்பதையும் உறுதிசெய்ய சமூகம் பாடுபடுகிறது.
· முறையானதடைகள் உத்தியோகபூர்வ அமைப்புகளிடமிருந்து வருகின்றன - அரசாங்கம் அல்லது நிறுவனங்களின் நிர்வாகம், அவற்றின் செயல்களில் அதிகாரப்பூர்வமாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட ஆவணங்கள், அறிவுறுத்தல்கள், சட்டங்கள் மற்றும் ஆணைகள் மூலம் வழிநடத்தப்படுகின்றன.
· முறைசாராநம்மைச் சுற்றியுள்ளவர்களிடமிருந்து தடைகள் வருகின்றன: அறிமுகமானவர்கள், நண்பர்கள், பெற்றோர்கள், வேலை செய்யும் சக ஊழியர்கள், வகுப்பு தோழர்கள், வழிப்போக்கர்கள். முறையான மற்றும் முறைசாரா தடைகளும் இருக்கலாம்:
· பொருள்- பரிசு அல்லது அபராதம், போனஸ் அல்லது சொத்து பறிமுதல்;
· ஒழுக்கம்- ஒரு டிப்ளோமா அல்லது கெளரவ பட்டத்தை வழங்குதல், இரக்கமற்ற கருத்து அல்லது ஒரு கொடூரமான நகைச்சுவை, கண்டித்தல்.
பொருளாதாரத் தடைகள் பயனுள்ளதாகவும் சமூக விதிமுறைகளை வலுப்படுத்தவும், அவை பல தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்ய வேண்டும்:
· தடைகள் சரியான நேரத்தில் இருக்க வேண்டும். ஒரு நபருக்கு வெகுமதி அளிக்கப்பட்டால், மிகக் குறைவான தண்டனை, ஒரு குறிப்பிடத்தக்க காலத்திற்குப் பிறகு, அவர்களின் செயல்திறன் கணிசமாகக் குறைக்கப்படுகிறது. இந்த வழக்கில், செயலும் அதற்கான அனுமதியும் ஒருவருக்கொருவர் பிரிக்கப்படுகின்றன;
· தடைகள் நடவடிக்கைக்கு விகிதாசாரமாக இருக்க வேண்டும் மற்றும் நியாயப்படுத்தப்பட வேண்டும். தகுதியற்ற ஊக்கம் சார்பு மனப்பான்மையை உருவாக்குகிறது, மேலும் தண்டனை நீதியின் மீதான நம்பிக்கையை அழித்து சமூகத்தில் அதிருப்தியை ஏற்படுத்துகிறது;
· விதிகள் போன்ற தடைகள் அனைவருக்கும் கட்டாயமாக இருக்க வேண்டும். விதிகளுக்கு விதிவிலக்குகள் "இரட்டை தரநிலை" ஒழுக்கத்தை உருவாக்குகின்றன, இது முழு ஒழுங்குமுறை அமைப்பையும் எதிர்மறையாக பாதிக்கிறது.
இவ்வாறு, விதிமுறைகள் மற்றும் தடைகள் ஒரு முழுமையுடன் இணைக்கப்படுகின்றன. ஒரு விதிமுறைக்கு அதனுடன் அனுமதி இல்லை என்றால், அது உண்மையான நடத்தையை இயக்குவதையும் கட்டுப்படுத்துவதையும் நிறுத்துகிறது. இது ஒரு முழக்கம், அழைப்பு, முறையீடு ஆகலாம், ஆனால் அது சமூகக் கட்டுப்பாட்டின் ஒரு அங்கமாக நின்றுவிடுகிறது.
2.3 சமூகக் கட்டுப்பாட்டின் பொறிமுறை
சமூகக் கட்டுப்பாட்டின் பொறிமுறையானது சமூகத்தின் நிறுவனங்களை வலுப்படுத்துவதில் முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது. அடையாளப்பூர்வமாகச் சொன்னால், இந்த பொறிமுறையானது ஒரு சமூக நிறுவனத்தின் "மத்திய நரம்பு மண்டலம்" ஆகும். ஒரு சமூக நிறுவனம் மற்றும் சமூகக் கட்டுப்பாடு ஆகியவை ஒரே கூறுகளைக் கொண்டிருக்கின்றன, அதாவது, ஒரே மாதிரியான விதிகள் மற்றும் நடத்தை விதிமுறைகள், இது மக்களின் நடத்தையை வலுப்படுத்துகிறது மற்றும் தரப்படுத்துகிறது, இது கணிக்கக்கூடியதாக இருக்கும். P. பெர்கர் "சமூகக் கட்டுப்பாடு என்பது சமூகவியலில் பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட கருத்துக்களில் ஒன்றாகும். எந்தவொரு சமூகமும் அதன் கட்டுக்கடங்காத உறுப்பினர்களைக் கட்டுப்படுத்தப் பயன்படுத்தும் பல்வேறு வழிகளைக் குறிக்கிறது. சமூக கட்டுப்பாடு இல்லாமல் எந்த சமூகமும் செய்ய முடியாது. தற்செயலாக ஒன்று கூடும் ஒரு சிறிய குழு கூட, குறுகிய காலத்தில் பிரிந்துவிடாமல் இருக்க, தங்கள் சொந்த கட்டுப்பாட்டு வழிமுறைகளை உருவாக்க வேண்டும்.
சமூகம் தொடர்பான சமூக கட்டுப்பாடு இரண்டு முக்கிய செயல்பாடுகளை செய்கிறது:
· பாதுகாப்பு செயல்பாடு. இந்த செயல்பாடு சில நேரங்களில் சமூகக் கட்டுப்பாட்டை முன்னேற்றத்தின் ஆதரவாளராக செயல்படுவதைத் தடுக்கிறது, ஆனால் அதன் செயல்பாடுகளின் பட்டியலில் சமூகத்தின் புதுப்பித்தலை துல்லியமாக சேர்க்கவில்லை - இது மற்ற பொது நிறுவனங்களின் பணியாகும். எனவே, சமூகக் கட்டுப்பாடு ஒழுக்கம், சட்டம், மதிப்புகள் ஆகியவற்றைப் பாதுகாக்கிறது, மரபுகளுக்கு மரியாதை தேவைப்படுகிறது, மேலும் சரியாக சோதிக்கப்படாத புதியவற்றை எதிர்க்கிறது.
· உறுதிப்படுத்தும் செயல்பாடு. சமூக கட்டுப்பாடு சமூகத்தில் ஸ்திரத்தன்மையின் அடித்தளமாக செயல்படுகிறது. அதன் இல்லாமை அல்லது பலவீனமடைதல் அனோமி, சீர்குலைவு, குழப்பம் மற்றும் சமூக முரண்பாடுகளுக்கு வழிவகுக்கிறது.
2.4 சுய கண்காணிப்பு
தடைகளை விதிக்கும் முறையைப் பொறுத்து - கூட்டு அல்லது தனிப்பட்ட - சமூகக் கட்டுப்பாடு வெளிப்புறமாகவும் உள்நாட்டாகவும் இருக்கலாம். உள் கட்டுப்பாடு சுய கட்டுப்பாடு என்றும் அழைக்கப்படுகிறது: தனிநபர் சுயாதீனமாக தனது நடத்தையை ஒழுங்குபடுத்துகிறார், பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட விதிமுறைகளுடன் ஒருங்கிணைக்கிறார். சமூகமயமாக்கல் செயல்பாட்டின் போது, ​​விதிமுறைகள் மிகவும் உறுதியாக உள்வாங்கப்படுகின்றன, அவற்றை மீறும் நபர்கள் மோசமான அல்லது குற்ற உணர்ச்சியாக உணர்கிறார்கள். பொருத்தமான நடத்தையின் விதிமுறைகளுக்கு மாறாக, ஒரு நபர், எடுத்துக்காட்டாக, மிகவும் வெற்றிகரமான எதிரியைப் பொறாமைப்படுகிறார். இதுபோன்ற சந்தர்ப்பங்களில் அவர்கள் மனசாட்சியின் வேதனையைப் பற்றி பேசுகிறார்கள். மனசாட்சி என்பது உள் கட்டுப்பாட்டின் வெளிப்பாடு.
பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட விதிமுறைகள், பகுத்தறிவு மருந்துகளாக இருப்பதால், கோளத்தில் இருக்கும், அதன் கீழே தன்னிச்சையான தூண்டுதல்களைக் கொண்ட ஆழ் மனதின் கோளம் உள்ளது.
சுய கட்டுப்பாடு என்பது இயற்கையான கூறுகளை கட்டுப்படுத்துவதாகும்; இது விருப்ப முயற்சியை அடிப்படையாகக் கொண்டது.
சுய விழிப்புணர்வு என்பது ஒரு நபரின் மிக முக்கியமான சமூக-உளவியல் பண்பு. ஒரு நபரின் சுய உருவம் வரையப்பட்ட ஆதாரம் அவரைச் சுற்றியுள்ள மக்களும் அவருக்கு முக்கியத்துவம் வாய்ந்தவர்களும் ஆகும். அவரது செயல்களுக்கான எதிர்வினையால், அவர்களின் மதிப்பீடுகளின்படி, தனிப்பட்டவர் அவர் எப்படிப்பட்டவர் என்பதை தீர்மானிக்கிறார். சுய விழிப்புணர்வின் உள்ளடக்கம் ஒரு நபரை மற்றவர்கள் எவ்வாறு கருதுகிறார்கள் என்ற எண்ணத்தால் பாதிக்கப்படுகிறது. ஒரு நபரின் சமூக நடத்தை பெரும்பாலும் அவரைச் சுற்றியுள்ள மக்களின் கருத்துக்களுக்கு அவர் எதிர்வினையாற்றுவதன் மூலம் தீர்மானிக்கப்படுகிறது, மேலும் இந்த கருத்து தனிப்பட்ட சுய விழிப்புணர்வை உருவாக்குவதை தீவிரமாக பாதிக்கிறது.
முதலியன................

© 2023 skudelnica.ru -- காதல், துரோகம், உளவியல், விவாகரத்து, உணர்வுகள், சண்டைகள்