19 ஆம் நூற்றாண்டின் ரஷ்ய எழுத்தாளர்களின் வாழ்க்கை ஆண்டுகள். 19 ஆம் நூற்றாண்டின் ரஷ்ய இலக்கியம்
இப்போது தற்போதைய தலைமுறை எல்லாவற்றையும் தெளிவாகக் காண்கிறது, பிரமைகளைக் கண்டு வியக்கிறது, அவர்களின் மூதாதையரின் முட்டாள்தனத்தைப் பார்த்து சிரிக்கிறது, இந்த நாளாகமம் பரலோக நெருப்பால் மூடப்பட்டிருப்பது வீணானது அல்ல, ஒவ்வொரு கடிதமும் அதில் கத்துகிறது, ஒரு துளையிடும் விரல் எல்லா இடங்களிலிருந்தும், அதை நோக்கி, தற்போதைய தலைமுறையினரிடமும்; ஆனால் தற்போதைய தலைமுறை சிரிக்கிறது, ஆணவத்துடன், பெருமையுடன் தொடர்ச்சியான புதிய பிரமைகளைத் தொடங்குகிறது, இது சந்ததியினரும் பின்னர் சிரிக்கும். "இறந்த ஆத்மாக்கள்"
எதற்காக? உத்வேகம் போல
கொடுக்கப்பட்ட உருப்படியை நேசிப்பேன்!
உண்மையான கவிஞர் போல
உங்கள் கற்பனையை விற்கவும்!
நான் ஒரு அடிமை, ஒரு நாள் தொழிலாளி, நான் ஒரு வர்த்தகர்!
பாவி, தங்கத்திற்காக நான் கடமைப்பட்டிருக்கிறேன்,
உங்கள் முக்கியமற்ற வெள்ளிக்கு
தெய்வீக கொடுப்பனவுடன் செலுத்துங்கள்!
"மேம்பாடு நான்"
இலக்கியம் என்பது ஒரு நாடு என்ன நினைக்கிறதோ, எதை விரும்புகிறது, எதை அறிந்திருக்கிறது, எதை விரும்புகிறது, தெரிந்து கொள்ள வேண்டும் என்பதை வெளிப்படுத்தும் ஒரு மொழி.
எளிமையானவர்களின் இதயங்களில், இயற்கையின் அழகும், ஆடம்பரமும் உணர்வு வலுவானது, நம்மைவிட நூறு மடங்கு உயிருடன் இருக்கிறது, உற்சாகமான கதைசொல்லிகள் சொற்களிலும் காகிதத்திலும்.
"எங்கள் காலத்தின் ஹீரோ"
எல்லா இடங்களிலும் ஒலி, எல்லா இடங்களிலும் ஒளி,
எல்லா உலகங்களுக்கும் ஒரு ஆரம்பம் உள்ளது,
இயற்கையில் எதுவும் இல்லை,
அது அன்பை சுவாசிக்காது.
சந்தேகத்தின் நாட்களில், என் தாயகத்தின் தலைவிதியைப் பற்றிய வேதனையான எண்ணங்களின் நாட்களில் - நீ மட்டும் என்னை ஆதரித்து ஆதரிக்கிறாய், ஓ, பெரிய, வலிமைமிக்க, உண்மையுள்ள மற்றும் இலவச ரஷ்ய மொழி! இது உங்களுக்காக இல்லையென்றால், வீட்டில் நடக்கும் எல்லாவற்றையும் பார்த்து எப்படி விரக்தியில் விழக்கூடாது? ஆனால் அத்தகைய மொழி ஒரு பெரிய மக்களுக்கு வழங்கப்படவில்லை என்று ஒருவர் நம்ப முடியாது!
உரைநடைகளில் கவிதைகள், "ரஷ்ய மொழி"
எனவே, அவரது கரைப்பு தப்பித்தல்,
முள் பனி நிர்வாண வயல்களில் இருந்து பறக்கிறது,
ஆரம்ப, வன்முறை பனிப்புயலால் இயக்கப்படுகிறது,
மேலும், வன வனப்பகுதியில் நிறுத்துதல்,
வெள்ளி ம .னத்தில் சேகரிக்கிறது
ஆழமான மற்றும் குளிர்ந்த படுக்கை.
கேளுங்கள்: இது ஒரு அவமானம்!
எழுந்திருக்க வேண்டிய நேரம் இது! உங்களை நீங்களே அறிவீர்கள்
என்ன நேரம் வந்துவிட்டது;
யாரில் கடமை உணர்வு குறையவில்லை,
யார் இதயத்துடன் நேர்மையற்றவர்,
யாருக்கு பரிசு, வலிமை, துல்லியம்,
டாம் இப்போது தூங்கக்கூடாது ...
"கவிஞரும் குடிமகனும்"
உண்மையில், இங்கே கூட அவர்கள் அனுமதிக்க மாட்டார்கள் மற்றும் ரஷ்ய உயிரினத்தை தேசிய அளவில், அதன் கரிம வலிமையால், நிச்சயமாக ஆள்மாறாட்டம், சேவையகமாக ஐரோப்பாவைப் பின்பற்றுவதை அனுமதிக்க மாட்டார்கள்? ஆனால் ரஷ்ய உயிரினத்துடன் என்ன செய்வது? ஒரு உயிரினம் என்றால் என்ன என்று இந்த மனிதர்களுக்கு புரிகிறதா? தங்கள் நாட்டிலிருந்து பிரித்தல், “பிரிந்து செல்வது” வெறுப்புக்கு வழிவகுக்கிறது, இந்த மக்கள் ரஷ்யாவை வெறுக்கிறார்கள், எனவே பேசுவதற்கு, இயற்கையாகவே, உடல் ரீதியாக: காலநிலை, வயல்கள், காடுகள், ஒழுங்கு, விவசாயிகளின் விடுதலை, ரஷ்ய வரலாறு, ஒரு வார்த்தையில், எல்லாவற்றிற்கும், எல்லாவற்றிற்கும் அவர்கள் வெறுக்கிறார்கள்.
வசந்த! முதல் சட்டகம் வெளிப்படும் -
சத்தம் அறைக்குள் விரைந்தது,
அருகிலுள்ள கோவிலின் நற்செய்தி,
மேலும் மக்களின் பேச்சு, மற்றும் சக்கரத்தின் ஒலி ...
சரி, நீங்கள் என்ன பயப்படுகிறீர்கள், தயவுசெய்து சொல்லுங்கள்! இப்போது ஒவ்வொரு புல், ஒவ்வொரு பூவும் மகிழ்ச்சியடைகின்றன, ஆனால் நாங்கள் ஒளிந்து கொண்டிருக்கிறோம், நாங்கள் பயப்படுகிறோம், என்ன ஒரு துரதிர்ஷ்டம்! புயல் கொல்லும்! இது இடியுடன் கூடிய மழை அல்ல, ஆனால் அருள்! ஆம், அருள்! நீங்கள் அனைவரும் இடியுடன் கூடிய மழை! வடக்கு விளக்குகள் ஒளிரும், ஞானத்தைப் பார்த்து ஒருவர் ஆச்சரியப்பட வேண்டும்: "நள்ளிரவு நாடுகளிலிருந்து விடியல் எழுகிறது"! நீங்கள் திகிலடைந்து, போருக்கு அல்லது கொள்ளைநோய்க்காக வாருங்கள். ஒரு வால்மீன் வருகிறதா, நான் கண்களை கழற்ற மாட்டேன்! அழகு! நட்சத்திரங்கள் ஏற்கனவே ஒரு நெருக்கமான பார்வையை எடுத்துள்ளன, அவை அனைத்தும் ஒரே மாதிரியானவை, இது ஒரு புதிய விஷயம்; சரி, நான் பார்த்து பாராட்டுவேன்! மேலும் வானத்தைப் பார்க்கக்கூட நீங்கள் பயப்படுகிறீர்கள், நீங்கள் நடுங்குகிறீர்கள்! எல்லாவற்றிலிருந்தும் நீங்களே பயப்படுகிறீர்கள். ஓ, மக்களே! "புயல்"
ஒரு சிறந்த கலைப் படைப்பைச் சந்திக்கும் போது ஒரு நபர் உணரும் உணர்வைப் போன்ற அறிவொளி, ஆன்மா சுத்திகரிப்பு உணர்வு இல்லை.
ஏற்றப்பட்ட துப்பாக்கிகளை கவனமாக கையாள எங்களுக்குத் தெரியும். இந்த வார்த்தையை நாங்கள் அதே வழியில் நடத்த வேண்டும் என்பதை அறிய விரும்பவில்லை. இந்த வார்த்தை மரணத்தை விட தீமையைக் கொன்று மோசமாக்கும்.
ஒரு அமெரிக்க பத்திரிகையாளரின் நன்கு அறியப்பட்ட தந்திரம் உள்ளது, அவர் தனது பத்திரிகைக்கு சந்தா எழுப்புவதற்காக, கற்பனையான நபர்களிடமிருந்து தன்னைத்தானே மிகக் கடுமையான, மோசமான தாக்குதல்களை பிற வெளியீடுகளில் வெளியிடத் தொடங்கினார்: அச்சில் சிலர் அவரை ஒரு மோசடி மற்றும் மோசடி செய்பவராகவும், மற்றவர்கள் ஒரு திருடன் மற்றும் கொலைகாரனாகவும், மற்றவர்கள் ஒரு பெரிய அளவிலான சுதந்திரவாதியாகவும் சித்தரித்தனர். எல்லோரும் அதைப் பற்றி சிந்திக்கும் வரை அவர் அத்தகைய நட்பு விளம்பரங்களுக்கு பணம் செலுத்துவதைத் தவிர்க்கவில்லை - ஆனால் எல்லோரும் அவரைப் பற்றி கத்தும்போது இந்த ஆர்வமுள்ள மற்றும் குறிப்பிடத்தக்க நபரை நீங்கள் காணலாம்! - மற்றும் தனது சொந்த செய்தித்தாளை வாங்கத் தொடங்கினார்.
"நூறு ஆண்டுகளில் வாழ்க்கை"
நான் ... ஒரு ரஷ்ய நபரை அவரது ஆழத்தில் எனக்குத் தெரியும் என்று நினைக்கிறேன், இதற்காக நான் எந்த வரவுகளையும் எடுக்கவில்லை. நான் பீட்டர்ஸ்பர்க் கேபிகளுடன் பேசுவதன் மூலம் மக்களைப் படிக்கவில்லை, ஆனால் நான் மக்களிடையே வளர்ந்தேன், கோஸ்டோமல் மேய்ச்சல் நிலத்தில், என் கையில் ஒரு கொட்டகையுடன், நான் அவருடன் இரவின் பனி புல் மீது, ஒரு சூடான செம்மறி ஆடு தோல் செங்கல் கோட் கீழ், மற்றும் தூசி நிறைந்த பழக்கங்களின் வட்டங்களுக்கு பின்னால் ...
இந்த இரண்டு மோதல் டைட்டான்களுக்கு இடையில் - விஞ்ஞானம் மற்றும் இறையியல் - ஒரு திகைத்துப்போன பொது மக்கள் இருக்கிறார்கள், அது மனிதனின் அழியாத தன்மை மற்றும் எந்தவொரு தெய்வத்திலும் நம்பிக்கையை விரைவாக இழந்து, முற்றிலும் விலங்கு இருப்பு நிலைக்கு இறங்குகிறது. கிறிஸ்தவ மற்றும் விஞ்ஞான சகாப்தத்தின் பிரகாசமான மதிய சூரியனால் ஒளிரும் ஒரு மணி நேரத்தின் படம் இதுதான்!
"ஐசிஸ் வெளியிடப்பட்டது"
உட்கார், நான் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சி. எல்லா பயத்தையும் தூக்கி எறியுங்கள்
மேலும் உங்களை நீங்களே சுதந்திரமாக வைத்திருக்க முடியும்
நான் உங்களுக்கு அனுமதி தருகிறேன். மற்ற நாள் உங்களுக்குத் தெரியும்
நான் மக்களால் ராஜாவாக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டேன்,
ஆனால் அது ஒன்றே. என் எண்ணத்தை குழப்பவும்
இந்த மரியாதைகள், வாழ்த்துக்கள், வில் ...
"பைத்தியம்"
- ஆனால் வெளிநாட்டில் உங்களுக்கு என்ன வேண்டும்? - அவரது அறையில், ஒரு ஊழியரின் உதவியுடன், வர்ஷாவ்ஸ்கி ரயில் நிலையத்திற்கு அனுப்ப வேண்டிய பொருட்களை பொதி செய்து பொதி செய்து கொண்டிருந்த நேரத்தில் நான் அவரிடம் கேட்டேன்.
- ஆம், சும்மா ... உணர! - அவர் குழப்பத்திலும் முகத்தில் ஒரு வகையான மந்தமான வெளிப்பாட்டிலும் கூறினார்.
"சாலையிலிருந்து கடிதங்கள்"
யாரையும் புண்படுத்தாதபடி வாழ்க்கையில் செல்ல வேண்டியது உண்மையா? இது மகிழ்ச்சி அல்ல. காயம், உடைத்தல், உடைத்தல், இதனால் வாழ்க்கை கொதிக்கிறது. எந்தவொரு குற்றச்சாட்டுக்கும் நான் பயப்படவில்லை, ஆனால் மரணத்தை விட நிறமற்ற தன்மைக்கு நான் நூறு மடங்கு பயப்படுகிறேன்.
வசனம் ஒரே இசை, இந்த வார்த்தையுடன் மட்டுமே இணைக்கப்பட்டுள்ளது, மேலும் இதற்கு இயற்கையான காது, நல்லிணக்கம் மற்றும் தாள உணர்வு தேவை.
உங்கள் கையை லேசாக அழுத்துவதன் மூலம், நீங்கள் இவ்வளவு பெரிய உயர்வு மற்றும் விருப்பப்படி விழும்போது ஒரு விசித்திரமான உணர்வை நீங்கள் அனுபவிக்கிறீர்கள். அத்தகைய நிறை உங்களுக்கு கீழ்ப்படியும்போது, \u200b\u200bமனிதனின் சக்தியை நீங்கள் உணர்கிறீர்கள் ...
"ஒரு சந்திப்பு"
தாய்நாட்டின் உணர்வு கண்டிப்பாக இருக்க வேண்டும், வார்த்தைகளில் கட்டுப்படுத்தப்பட வேண்டும், பேசக்கூடாது, பேசக்கூடாது, "கைகளை அசைக்கக்கூடாது" மற்றும் முன்னோக்கி ஓடக்கூடாது (தோன்ற வேண்டும்). தாய்நாட்டின் உணர்வு ஒரு சிறந்த ம silence னமாக இருக்க வேண்டும்.
"தனி"
அழகின் ரகசியம் என்ன, கலையின் மர்மம் மற்றும் கவர்ச்சி என்ன: வேதனைக்கு எதிரான ஒரு நனவான, ஈர்க்கப்பட்ட வெற்றியாக இருந்தாலும் அல்லது மனித ஆவியின் மயக்கமுள்ள ஏக்கத்திலிருந்தாலும், இது மோசமான, மோசமான அல்லது சிந்தனையற்ற வட்டத்திலிருந்து வெளியேற எந்த வழியையும் காணாதது மற்றும் சுய திருப்தி அல்லது நம்பிக்கையற்ற பொய்யாகத் தோன்றுவது துன்பகரமான கண்டனம்.
"சென்டிமென்ட் மெமரி"
நான் பிறந்ததிலிருந்து நான் மாஸ்கோவில் வாழ்ந்தேன், ஆனால் கடவுளால் மாஸ்கோ எங்கிருந்து வந்தது, ஏன் அது, ஏன், ஏன், அதற்கு என்ன தேவை என்று எனக்குத் தெரியவில்லை. டுமாவில், கூட்டங்களில், நானும் மற்றவர்களுடன் நகர்ப்புற பொருளாதாரத்தைப் பற்றி பேசுகிறேன், ஆனால் மாஸ்கோவில் எத்தனை மைல்கள் உள்ளன, எத்தனை பேர் இருக்கிறார்கள், எத்தனை பேர் பிறந்து இறக்கிறார்கள், எவ்வளவு பெறுகிறோம், செலவிடுகிறோம், எவ்வளவு, யாருடன் வர்த்தகம் செய்கிறோம் என்று எனக்குத் தெரியவில்லை ... எந்த நகரம் பணக்காரர்: மாஸ்கோ அல்லது லண்டன்? லண்டன் பணக்காரர் என்றால், ஏன்? நகைச்சுவையாளர் அவரை அறிவார்! டுமாவில் ஒரு கேள்வி எழுப்பப்படும்போது, \u200b\u200bநான் நடுங்குகிறேன், முதலில் கத்த ஆரம்பித்தேன்: “கமிஷனுக்கு மாற்றவும்! கமிஷனுக்கு! "
பழைய வழியில் எல்லாம் புதியது:
நவீன கவிஞர்
ஒரு உருவக அலங்காரத்தில்
கவிதை பேச்சு உடையணிந்தது.
ஆனால் மற்றவர்கள் எனக்கு ஒரு உதாரணம் அல்ல,
என் சாசனம் எளிமையானது மற்றும் கண்டிப்பானது.
எனது வசனம் ஒரு முன்னோடி சிறுவன்
லேசாக உடையணிந்து, வெறும் கால்.
1926
தஸ்தாயெவ்ஸ்கி மற்றும் வெளிநாட்டு இலக்கியங்கள், ப ude டெலேர் மற்றும் எட்கர் போ ஆகியோரின் செல்வாக்கின் கீழ், என் மோகம் வீழ்ச்சியுடன் தொடங்கவில்லை, ஆனால் குறியீட்டுடன் தொடங்கியது (அப்போதும் கூட நான் அவர்களின் வித்தியாசத்தை புரிந்து கொண்டேன்). 90 களின் ஆரம்பத்தில் வெளியிடப்பட்ட கவிதைகளின் தொகுப்பு, நான் "சின்னங்கள்" என்ற தலைப்பில். ரஷ்ய இலக்கியத்தில் வேறு யாருக்கும் முன்பாக இந்த வார்த்தையை நான் பயன்படுத்தியதாக தெரிகிறது.
மாற்றக்கூடிய நிகழ்வுகளின் இயக்கம்
உயரும் நபர்களால், வேகப்படுத்துங்கள்:
சாதனைகளின் ஒரு சூரிய அஸ்தமனத்தில் ஒன்றிணைக்கவும்
மென்மையான விடியல்களின் முதல் புத்திசாலித்தனத்துடன்.
குறைந்த வாழ்க்கை முதல் தோற்றம் வரை
ஒரே நேரத்தில் கவனிக்கவும்:
புத்திசாலித்தனமான கண்ணுடன் ஒரு முகத்தில்
உங்கள் இரட்டையர் எடுத்து.
மாறாத மற்றும் அற்புதமான
ஆசீர்வதிக்கப்பட்ட மியூஸின் பரிசு:
ஆவி, மெல்லிய பாடல்களின் வடிவம்,
பாடல்களின் இதயத்தில் வாழ்க்கையும் வெப்பமும் இருக்கிறது.
"கவிதை பற்றிய எண்ணங்கள்"
எனக்கு நிறைய செய்திகள் உள்ளன. மற்றும் அனைத்தும் நல்லது. நான் அதிர்ஷ்டசாலி". இது எனக்கு எழுதப்பட்டுள்ளது. நான் வாழ விரும்புகிறேன், வாழ வேண்டும், என்றென்றும் வாழ விரும்புகிறேன். நான் எத்தனை புதிய கவிதைகளை எழுதினேன் என்று உங்களுக்குத் தெரிந்தால்! நூற்றுக்கும் மேற்பட்டவை. இது பைத்தியம், ஒரு விசித்திரக் கதை, புதியது. நான் ஒரு புதிய புத்தகத்தை வெளியிடுகிறேன், முந்தைய புத்தகங்களைப் போல அல்ல. அவள் பலரை ஆச்சரியப்படுத்துவாள். உலகத்தைப் பற்றிய எனது புரிதலை மாற்றினேன். எனது சொற்றொடர் எவ்வளவு வேடிக்கையாக இருந்தாலும், நான் சொல்வேன்: நான் உலகைப் புரிந்துகொண்டேன். பல ஆண்டுகளாக, ஒருவேளை என்றென்றும்.
கே. பால்மண்ட் - எல். வில்கினா
மனிதன் - அதுதான் உண்மை! எல்லாம் ஒரு நபரில் உள்ளது, எல்லாம் ஒரு நபருக்கானது! மனிதன் மட்டுமே இருக்கிறான், மீதமுள்ளவை அனைத்தும் அவன் கைகள் மற்றும் மூளையின் வேலை! நபர்! அது பெரிய விஷயம்! இது தெரிகிறது ... பெருமை!
"கீழே"
பயனற்ற மற்றும் தேவையற்ற ஒன்றை இப்போது யாருக்கும் உருவாக்க வருந்துகிறேன். இந்த நேரத்தில் தொகுப்பு, கவிதை புத்தகம் மிகவும் பயனற்றது, தேவையற்ற விஷயம் ... கவிதை தேவையில்லை என்று நான் சொல்ல விரும்பவில்லை. மாறாக, கவிதை அவசியம், அவசியமானது, இயற்கை மற்றும் நித்தியம் என்று நான் வாதிடுகிறேன். எல்லோருக்கும் முழு கவிதை புத்தகங்களும் தேவை என்று தோன்றிய ஒரு காலம் இருந்தது, அவை முழுமையாகப் படிக்கப்பட்டபோது, \u200b\u200bஎல்லோரும் புரிந்துகொண்டு ஏற்றுக்கொண்டார்கள். காலம் கடந்த காலம், நம்முடையது அல்ல. நவீன வாசகருக்கு கவிதைத் தொகுப்பு தேவையில்லை!
மொழி என்பது ஒரு மக்களின் வரலாறு. மொழி என்பது நாகரிகம் மற்றும் கலாச்சாரத்தின் பாதை. அதனால்தான் ரஷ்ய மொழியைக் கற்றுக்கொள்வதும் சேமிப்பதும் ஒன்றும் செய்யாத செயலற்ற தொழில் அல்ல, மாறாக அவசர தேவை.
இந்த சர்வதேசவாதிகள் தேவைப்படும்போது என்ன தேசியவாதிகள் மற்றும் தேசபக்தர்கள் ஆகிறார்கள்! எந்த ஆணவத்தோடு அவர்கள் "பயமுறுத்திய புத்திஜீவிகளை" கேலி செய்கிறார்கள் - பயப்படுவதற்கு எந்த காரணமும் இல்லை என்பது போல - அல்லது "பயமுறுத்திய பிலிஸ்டைன்கள்" மீது, "பிலிஸ்டைன்கள்" மீது சில பெரிய நன்மைகள் இருப்பதைப் போல. உண்மையில், இந்த சாதாரண மக்கள், "வளமான முதலாளித்துவம்" யார்? பொதுவாக, சராசரி மனிதனையும் அவரது நலனையும் இகழ்ந்தால் புரட்சியாளர்கள் யார், எதைப் பற்றி கவலைப்படுகிறார்கள்?
"சபிக்கப்பட்ட நாட்கள்"
"சுதந்திரம், சமத்துவம் மற்றும் சகோதரத்துவம்" என்ற அவர்களின் இலட்சியத்திற்கான போராட்டத்தில், குடிமக்கள் இந்த இலட்சியத்திற்கு முரணான வழிகளைப் பயன்படுத்த வேண்டும்.
"கவர்னர்"
“உங்கள் ஆத்மா முழுதாகவோ அல்லது பிளவுபட்டதாகவோ இருக்கட்டும், உலகக் கண்ணோட்டம் மாயமானதாகவோ, யதார்த்தமாகவோ, சந்தேகமாகவோ அல்லது இலட்சியவாதமாகவோ இருக்கட்டும் (நீங்கள் மிகவும் மகிழ்ச்சியற்றவராக இருந்தால்), படைப்பு நுட்பங்கள் உணர்ச்சிவசப்படக்கூடியவை, யதார்த்தமானவை, இயற்கையானவை, உள்ளடக்கம் - பாடல் அல்லது அற்புதமானது, ஒரு மனநிலை, ஒரு எண்ணம் இருக்கட்டும் - நீங்கள் எதை விரும்பினாலும், தர்க்கரீதியாக இருங்கள் - என் இதயத்தின் இந்த அழுகை மன்னிக்கப்படட்டும்! - கருத்தில் தர்க்கரீதியானவை, வேலையை நிர்மாணிப்பதில், தொடரியல். "
கலை வீடற்ற நிலையில் பிறக்கிறது. தொலைதூர அறியப்படாத ஒரு நண்பருக்கு நான் கடிதங்களையும் கதைகளையும் எழுதினேன், ஆனால் ஒரு நண்பர் வந்தபோது, \u200b\u200bகலை வாழ்க்கைக்கு வழிவகுத்தது. நான் பேசுகிறேன், நிச்சயமாக, வீட்டு வசதியைப் பற்றி அல்ல, ஆனால் வாழ்க்கையைப் பற்றி, அதாவது அதிக கலை.
"நீங்களும் நானும். லவ் டைரி"
ஒரு கலைஞன் தன் ஆன்மாவை மற்றவர்களுக்குத் திறப்பதை விட அதிகமாக செய்ய முடியாது. முன்கூட்டியே வரையப்பட்ட விதிகளை அவரிடம் காட்ட முடியாது. அவர் இன்னும் அறியப்படாத உலகம், அங்கு எல்லாம் புதியது. மற்றவர்களை வசீகரித்ததை நாம் மறந்துவிட வேண்டும், இங்கே வேறு. இல்லையெனில், நீங்கள் கேட்பீர்கள், நீங்கள் கேட்க மாட்டீர்கள், நீங்கள் புரிந்து கொள்ளாமல் பார்ப்பீர்கள்.
வலேரி பிரையுசோவின் "ஆன் ஆர்ட்" கட்டுரையில் இருந்து
சரி, அவள் ஓய்வெடுக்கட்டும், அவள் சோர்ந்து போயிருந்தாள் - அவர்கள் அவளை சித்திரவதை செய்தார்கள், கவலைப்பட்டார்கள். வெளிச்சம் எழுந்தவுடன், கடைக்காரர் தனது பொருட்களை மடிக்கத் தொடங்குகிறார், போர்வையைப் பிடிக்கிறார், செல்கிறார், வயதான பெண்ணின் அடியில் இருந்து இந்த மென்மையான படுக்கையை வெளியே இழுக்கிறார்: வயதான பெண்ணை எழுப்புகிறார், அவளை எழுப்புகிறார்: விடியற்காலை அல்ல, தயவுசெய்து எழுந்தால். இது நீங்கள் எதுவும் செய்ய முடியாது. இதற்கிடையில் - எங்கள் பாட்டி, எங்கள் கோஸ்ட்ரோமா, எங்கள் தாய், ரஷ்யா! "
"சுழலும் ரஷ்யா"
கலை ஒருபோதும் கூட்டத்தினரிடமோ, மக்களிடமோ பேசுவதில்லை; அது தனிமனிதனுடன், அவரது ஆன்மாவின் ஆழமான மற்றும் மறைக்கப்பட்ட இடைவெளிகளில் பேசுகிறது.
மிகைல் ஆண்ட்ரீவிச் ஒசோர்கின் (இலின்) (1878 - 1942)
எத்தனை விசித்திரமான /… / எத்தனை மகிழ்ச்சியான மற்றும் மகிழ்ச்சியான புத்தகங்கள் உள்ளன, எத்தனை புத்திசாலித்தனமான மற்றும் நகைச்சுவையான தத்துவ உண்மைகள் - ஆனால் பிரசங்கி விட ஆறுதலளிக்கும் எதுவும் இல்லை.
பாப்கின் தைரியம், - செனெகாவைப் படியுங்கள்
மற்றும், விசில் சடலங்கள்,
அதை நூலகத்திற்கு எடுத்துச் சென்றார்
விளிம்பில் குறிப்பிடுவது: "முட்டாள்தனம்!"
பாப்கின், நண்பர், கடுமையான விமர்சகர்,
நீங்கள் எப்போதாவது யோசித்திருக்கிறீர்களா?
என்ன கால் இல்லாத முடக்கம்
எளிதான சாமோயிஸ் ஒரு ஆணை அல்லவா? ..
"வாசகர்"
.jpg)
கவிஞரைப் பற்றிய விமர்சகரின் சொல் புறநிலை ரீதியாக உறுதியானதாகவும் ஆக்கபூர்வமாகவும் இருக்க வேண்டும்; விமர்சகர், ஒரு விஞ்ஞானியாக இருக்கும்போது, \u200b\u200bஒரு கவிஞர்.
"வார்த்தையின் கவிதை"
பெரிய விஷயங்களைப் பற்றி மட்டுமே சிந்திக்க வேண்டியது அவசியம், ஒரு எழுத்தாளர் தன்னை அமைத்துக் கொள்ள வேண்டும் என்பது பெரிய பணிகள் மட்டுமே; உங்கள் தனிப்பட்ட சிறிய சக்திகளால் சங்கடப்படாமல், தைரியமாக வைக்கவும்.
"இது உண்மை, பிசாசு மற்றும் நீர்நிலை இரண்டும் உள்ளன," என்று நான் நினைத்தேன், எனக்கு முன்னால் பார்த்து, "வேறு சில ஆவி இங்கேயும் வாழக்கூடும் ... இந்த காட்டுமிராண்டித்தனத்தை அனுபவிக்கும் ஒரு வலிமையான வடக்கு ஆவி; உண்மையான வடக்கு மிருகங்களும் ஆரோக்கியமான, மஞ்சள் நிற பெண்கள் இந்த காடுகளில் அலைந்து திரிந்து, கிளவுட் பெர்ரி மற்றும் லிங்கன்பெர்ரிகளை விழுங்கி, சிரித்துக்கொண்டு ஒருவருக்கொருவர் துரத்துகிறார்கள். "
"வடக்கு"
நீங்கள் ஒரு சலிப்பான புத்தகத்தை மூட முடியும் ... ஒரு மோசமான திரைப்படத்தை விட்டு விடுங்கள் ... மேலும் உங்களை மதிக்காத நபர்களுடன் கலந்து கொள்ளுங்கள்!
அடக்கத்திற்கு புறம்பாக, எனது பிறந்தநாளில் மணிகள் ஒலித்தன என்பதையும், பொது மக்கள் மகிழ்ச்சி அடைவதையும் சுட்டிக்காட்ட நான் தயங்குகிறேன். தீய நாக்குகள் இந்த மகிழ்ச்சியை என் பிறந்த நாளோடு இணைந்த சில பெரிய விடுமுறையுடன் தொடர்புபடுத்தின, ஆனால் இங்கே வேறு எந்த விடுமுறை ஏன் என்று எனக்கு இன்னும் புரியவில்லை?
அன்பு, உணர்வுகள், கனிவான மற்றும் ஆரோக்கியமானவை, மோசமானதாகவும், நினைவுச்சின்னமாகவும் கருதப்பட்ட காலம் அது; யாரும் நேசிக்கவில்லை, ஆனால் அனைவருக்கும் தாகமாக இருந்தது, விஷம் போல, கூர்மையான எல்லாவற்றிலும் விழுந்து, உட்புறங்களை கிழித்தது.
"கல்வரிக்கான சாலை"
- சரி, என்ன தவறு, - நானே சொல்கிறேன், - குறைந்தபட்சம் இப்போது ஒரு குறுகிய வார்த்தையிலாவது? எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நண்பர்களுக்கு விடைபெறும் அதே வடிவம் மற்ற மொழிகளிலும் உள்ளது, அங்கே அது யாரையும் அதிர்ச்சியடையச் செய்யாது. சிறந்த கவிஞர் வால்ட் விட்மேன், இறப்பதற்கு சற்று முன்பு, ஆங்கிலத்தில் “பை!” என்று பொருள்படும் “இவ்வளவு நேரம்!” என்ற தொடுகின்ற கவிதை மூலம் தனது வாசகர்களிடம் விடைபெற்றார். பிரஞ்சு ஒரு பைண்டோட் அதே பொருளைக் கொண்டுள்ளது. இங்கு முரட்டுத்தனம் இல்லை. மாறாக, இந்த படிவம் மிகவும் நேசமான மரியாதைக்குரியது, ஏனெனில் இந்த (தோராயமாக) பொருள் இங்கே சுருக்கப்பட்டது: நாங்கள் உங்களை மீண்டும் பார்க்கும் வரை பாதுகாப்பாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் இருங்கள்.
"வாழ்க்கையாக உயிருடன்"
சுவிட்சர்லாந்து? இது சுற்றுலாப் பயணிகளின் மலை மேய்ச்சல். நான் உலகெங்கிலும் பயணம் செய்திருக்கிறேன், ஆனால் இந்த ஒளிரும் இருமடங்குகளை நான் ஒரு வால் பதிலாக ஒரு பேடேக்கருடன் வெறுக்கிறேன். இயற்கையின் அனைத்து அழகுகளையும் அவர்கள் கண்களால் மென்று தின்றார்கள்.
"இழந்த கப்பல்களின் தீவு"
நான் எழுதிய மற்றும் எழுதும் அனைத்தும், மன குப்பைகளை மட்டுமே நான் கருதுகிறேன், எதற்கும் என் இலக்கியத் தகுதியை மதிக்கவில்லை. புத்திசாலித்தனமானவர்கள் ஏன் என் கவிதைகளில் சில அர்த்தங்களையும் மதிப்பையும் காண்கிறார்கள் என்று நான் ஆச்சரியப்படுகிறேன். என்னுடையது அல்லது ரஷ்யாவில் எனக்குத் தெரிந்த கவிஞர்களின் ஆயிரக்கணக்கான கவிதைகள் என் பிரகாசமான தாயின் ஒரு மந்திரத்திற்கு மதிப்புக்குரியவை அல்ல.
ரஷ்ய இலக்கியத்திற்கு ஒரே ஒரு எதிர்காலம் இருப்பதாக நான் பயப்படுகிறேன்: அதன் கடந்த காலம்.
கட்டுரை "நான் பயப்படுகிறேன்"
நீண்ட காலமாக நாம் பயறு வகைகளைப் போன்ற ஒரு பணியைத் தேடிக்கொண்டிருக்கிறோம், இதனால் கலைஞர்களின் உழைப்பின் ஒருங்கிணைந்த கதிர்கள் மற்றும் சிந்தனையாளர்களின் உழைப்பு ஆகியவை ஒரு பொதுவான புள்ளியில் இயக்கப்பட்டன, பொதுவான வேலைகளில் சந்திக்கும் மற்றும் பனியின் குளிர்ந்த பொருளைக் கூட நெருப்பாக மாற்றும். இப்போது அத்தகைய பணி - உங்கள் வன்முறை தைரியத்தையும் சிந்தனையாளர்களின் குளிர்ந்த மனதையும் ஒன்றாக இணைக்கும் பயறு - கண்டறியப்பட்டுள்ளது. பொதுவான எழுதப்பட்ட மொழியை உருவாக்குவதே இந்த குறிக்கோள் ...
"உலகின் கலைஞர்கள்"
அவர் கவிதைகளை நேசித்தார், தனது தீர்ப்புகளில் அவர் பக்கச்சார்பற்றவராக இருக்க முயன்றார். அவர் ஆச்சரியப்படும் விதமாக ஆத்மாவிலும், ஒருவேளை மனதிலும் இருந்தார். அவர் எப்போதும் எனக்கு ஒரு குழந்தை போல் தோன்றினார். தட்டச்சுப்பொறியின் கீழ் அவரது மொட்டையடித்த தலையில் ஏதோ குழந்தைத்தனமாக இருந்தது, அவரது தாங்கலில், இராணுவத்தை விட அதிக உடற்பயிற்சி கூடம். எல்லா குழந்தைகளையும் போலவே ஒரு பெரியவனையும் சித்தரிக்க அவர் விரும்பினார். அவர் "மாஸ்டர்", அவரது "அவமானங்களின்" இலக்கியத் தலைமை, அதாவது அவரைச் சூழ்ந்த சிறு கவிஞர்கள் மற்றும் கவிஞர்களை விளையாடுவதை விரும்பினார். கவிதை குழந்தைகள் அவரை மிகவும் நேசித்தார்கள்.
கோடசெவிச், "நெக்ரோபோலிஸ்"
நான், நான், நான். என்ன ஒரு காட்டு வார்த்தை!
அது எனக்கு அங்கே இருக்கிறதா?
அம்மா இதை விரும்பினாரா
மஞ்சள்-சாம்பல், அரை சாம்பல்
எல்லாவற்றையும் அறிந்தவர், பாம்பைப் போல?
உங்கள் ரஷ்யாவை இழந்துவிட்டீர்கள்.
அவர் உறுப்பை எதிர்த்தாரா?
இருண்ட தீமையின் கூறுகளுக்கு நல்லது?
இல்லையா? எனவே வாயை மூடு: வழிநடத்தியது
உங்கள் விதி காரணமின்றி இல்லை
ஒரு கொடூரமான வெளிநாட்டு நிலத்தின் விளிம்புகளுக்கு.
உறுமல் மற்றும் துக்கத்தின் பயன் என்ன -
ரஷ்யா சம்பாதிக்க வேண்டும்!
"உனக்கு என்ன தெரிய வேண்டும்"
நான் ஒருபோதும் கவிதை எழுதுவதை நிறுத்தவில்லை. என்னைப் பொறுத்தவரை, அவை எனது மக்களின் புதிய வாழ்க்கையுடனான காலத்துடனான எனது தொடர்பு. நான் அவற்றை எழுதியபோது, \u200b\u200bஎன் நாட்டின் வீர வரலாற்றில் ஒலித்த தாளங்களால் நான் வாழ்ந்தேன். இந்த ஆண்டுகளில் நான் வாழ்ந்தேன், சமமாக இல்லாத நிகழ்வுகளைப் பார்த்தேன்.
எங்களுக்கு அனுப்பப்பட்ட அனைத்து மக்களும் எங்கள் பிரதிபலிப்பு. அவர்கள் அனுப்பப்பட்டனர், நாங்கள், இந்த நபர்களைப் பார்த்து, எங்கள் தவறுகளைச் சரிசெய்கிறோம், நாங்கள் அவர்களைச் சரிசெய்யும்போது, \u200b\u200bஇந்த மக்களும் நம் வாழ்க்கையை மாற்றிக்கொள்கிறார்கள் அல்லது விட்டுவிடுகிறார்கள்.
சோவியத் ஒன்றியத்தில் ரஷ்ய இலக்கியத்தின் பரந்த துறையில், நான் மட்டுமே இலக்கிய ஓநாய். தோலுக்கு சாயம் போட அறிவுறுத்தப்பட்டேன். அபத்தமான ஆலோசனை. சாயப்பட்ட ஓநாய் அல்லது ஒரு பிரகாசமான ஓநாய், அவர் இன்னும் ஒரு பூடில் போல இல்லை. அவர்கள் என்னை ஓநாய் போல நடத்தினார்கள். பல ஆண்டுகளாக அவர்கள் ஒரு வேலி முற்றத்தில் ஒரு இலக்கிய கூண்டின் விதிகளின்படி என்னை ஓட்டினர். எனக்கு எந்தத் தீங்கும் இல்லை, ஆனால் நான் மிகவும் சோர்வாக இருக்கிறேன் ...
எம். ஏ. புல்ககோவின் கடிதத்திலிருந்து ஐ.வி.ஸ்டாலினுக்கு, மே 30, 1931.
நான் இறக்கும் போது, \u200b\u200bசந்ததியினர் எனது சமகாலத்தவர்களிடம் கேட்பார்கள்: "மண்டேல்ஸ்டாமின் கவிதை உங்களுக்கு புரிந்ததா?" - "இல்லை, அவருடைய கவிதை எங்களுக்குப் புரியவில்லை." "நீங்கள் மண்டேல்ஸ்டாமிற்கு உணவளித்தீர்களா, அவருக்கு தங்குமிடம் கொடுத்தீர்களா?" - "ஆமாம், நாங்கள் மண்டேல்ஸ்டாமிற்கு உணவளித்தோம், நாங்கள் அவருக்கு தங்குமிடம் கொடுத்தோம்." - "பின்னர் நீங்கள் மன்னிக்கப்படுகிறீர்கள்."
ஒருவேளை ஹவுஸ் ஆஃப் பிரஸ்ஸுக்குச் செல்லலாம் - சம் சால்மன் கேவியருடன் ஒரு சாண்ட்விச் மற்றும் ஒரு விவாதம் உள்ளது - "பாட்டாளி வர்க்க பாடகர் வாசிப்பு பற்றி", அல்லது பாலிடெக்னிக் அருங்காட்சியகத்திற்கு - சாண்ட்விச்கள் எதுவும் இல்லை, ஆனால் இருபத்தி ஆறு இளம் கவிஞர்கள் தங்கள் கவிதைகளை "லோகோமோட்டிவ் மாஸ்" பற்றி வாசிக்கின்றனர். இல்லை, நான் படிக்கட்டுகளில் உட்கார்ந்து, குளிரில் இருந்து நடுங்கி, இதெல்லாம் வீண் இல்லை என்று கனவு காண்கிறேன், அதாவது, இங்கே படியில் உட்கார்ந்து, மறுமலர்ச்சியின் தொலைதூர சூரிய உதயத்தை நான் தயார் செய்கிறேன். நான் எளிமையாகவும் கவிதையிலும் கனவு கண்டேன், அது சலிப்பான ஐயாம்பிக்ஸாக மாறியது.
"ஜூலியோ ஜூரெனிட்டோ மற்றும் அவரது மாணவர்களின் அசாதாரண சாகசங்கள்"
ஸ்லைடு 1
19 ஆம் நூற்றாண்டின் எழுத்தாளர்கள் மற்றும் கவிஞர்கள் 1. அக்சகோவ் எஸ். 2. எர்ஷோவ் பி.பி. 3. ஜுகோவ்ஸ்கி வி.ஏ. 4. கோல்ட்சோவ் ஏ.வி. 5. கிரிலோவ் ஐ.ஏ. 6. லெர்மொண்டோவ் எம்.யு. 7. மார்ஷக் எஸ்.யா. 8. நெக்ராசோவ் என்.ஏ. 9. நிகிடின் ஐ.எஸ். 10.பிரஷ்வின் எம்.எம். 11. புஷ்கின் ஏ.எஸ். 12. டால்ஸ்டாய் எல்.என். 13. டால்ஸ்டாய் ஏ.கே. 14. தியுட்சேவ் எஃப்.ஐ. 15.உஷின்ஸ்கி கே.டி. 16. ஃபெட் ஏ.ஏ. 17. செக்கோவ் ஏ.பி. ஸ்வெட்லானா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா லயலினா, ஆரம்ப பள்ளி ஆசிரியர், குலேபாகி, நிஸ்னி நோவ்கோரோட் பகுதி
ஸ்லைடு 2
செர்ஜி ட்ரோஃபிமோவிச் அக்சகோவ் பிரபல ரஷ்ய எழுத்தாளர். பிரபலமான ஷிமோன் குடும்பத்தின் உன்னத குடும்பத்தில் பிறந்தார். இயற்கையின் மீதான அன்பு - வருங்கால எழுத்தாளர் தனது தந்தையிடமிருந்து பெற்றவர். விவசாய உழைப்பு அவருக்கு இரக்கத்தை மட்டுமல்ல, மரியாதையையும் தூண்டியது. அவரது "குடும்ப குரோனிக்கிள்" புத்தகம் "பக்ரோவின் பேரனின் குழந்தை பருவ ஆண்டுகளில்" தொடர்ந்தது. ஓரன்பர்க் அருங்காட்சியகத்தில் மேனர் ஸ்வெட்லானா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா லயலினா, ஆரம்ப பள்ளி ஆசிரியர், குலேபாகி, நிஸ்னி நோவ்கோரோட் பிராந்தியத்தில்
ஸ்லைடு 3
பியோட்ர் பாவ்லோவிச் எர்ஷோவ் 1815 ஆம் ஆண்டு மார்ச் 6 ஆம் தேதி டொபோல்ஸ்க் மாகாணத்தில் ஒரு அதிகாரியின் குடும்பத்தில் பிறந்தார். ரஷ்ய கவிஞர், எழுத்தாளர், நாடக ஆசிரியர். அவர் ஒரு அமெச்சூர் ஜிம்னாசியம் தியேட்டரை உருவாக்கத் தொடங்கினார். தியேட்டரில் அவர் இயக்கும் பணியில் ஈடுபட்டிருந்தார். அவர் தியேட்டருக்காக பல நாடகங்களை எழுதினார்: "கிராம விடுமுறை", "சுவோரோவ் மற்றும் நிலைய கீப்பர்". எர்ஷோவ் தனது விசித்திரக் கதையான "தி லிட்டில் ஹம்ப்பேக் ஹார்ஸ்" ஸ்வெட்லானா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா லயலினா, ஆரம்ப பள்ளி ஆசிரியர், குலேபாகி, நிஸ்னி நோவ்கோரோட் பிராந்தியத்தால் பிரபலமானார்.
ஸ்லைடு 4
வாசிலி ஆண்ட்ரீவிச் ஜுகோவ்ஸ்கி துலா மாகாணத்தின் மிஷென்ஸ்காய் கிராமத்தில் ஜனவரி 29 அன்று பிறந்தார். தந்தை, அஃபனாசி இவனோவிச் புனின், நில உரிமையாளர், கிராமத்தின் உரிமையாளர். மிஷென்ஸ்கி; தாய், ஒரு துருக்கிய பெண் சல்ஹா, ரஷ்யாவில் கைதிகளில் முடிந்தது. 14 வயதில், அவர்கள் மாஸ்கோவிற்கு அழைத்துச் செல்லப்பட்டு நோபல் போர்டிங் ஹவுஸுக்கு அனுப்பப்பட்டனர். அவர் அங்கு 3 ஆண்டுகள் வாழ்ந்து படித்தார். அவர் ரஷ்ய மற்றும் வெளிநாட்டு இலக்கியங்களைப் படித்தார். 1812 ஆம் ஆண்டில் அவர் போரோடினோவில் இருந்தார், போரின் வீரர்களைப் பற்றி எழுதினார். அவரது புத்தகங்கள்: ஒரு விரலால் ஒரு சிறுவன், அன்பான பூர்வீக வானம் இல்லை, லார்க். ஸ்வெட்லானா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா லயலினா, ஆரம்ப பள்ளி ஆசிரியர், குலேபாகி, நிஸ்னி நோவ்கோரோட் பகுதி
ஸ்லைடு 5
அலெக்ஸி வாசிலீவிச் கோல்ட்சோவ் ஏ.வி. கோல்ட்ஸோவ் ஒரு ரஷ்ய கவிஞர். அக்டோபர் 15, 1809 இல் வோரோனேஜில் ஒரு வணிகக் குடும்பத்தில் பிறந்தார். என் தந்தை ஒரு வணிகர். அலெக்ஸி கோல்ட்ஸோவ் கிராமவாசியின் மிகவும் மாறுபட்ட பொருளாதார அக்கறைகளை உள்ளே இருந்து ஆராய்ந்தார்: தோட்டக்கலை மற்றும் விவசாய விவசாயம், கால்நடை வளர்ப்பு மற்றும் வனவியல். சிறுவனின் திறமையான, புலனுணர்வு இயல்பில், அத்தகைய வாழ்க்கை ஆத்மாவின் அகலத்தையும், ஆர்வங்களின் பன்முகத்தன்மையையும், கிராம வாழ்க்கையைப் பற்றிய நேரடி அறிவு, விவசாய உழைப்பு மற்றும் நாட்டுப்புற கலாச்சாரத்தையும் வளர்த்தது. ஒன்பது வயதிலிருந்தே, கோல்ட்ஸோவ் வீட்டில் படிக்கவும் எழுதவும் கற்றுக் கொண்டார், மேலும் இதுபோன்ற சிறப்பான திறன்களைக் காட்டினார், 1820 ஆம் ஆண்டில் அவர் பாரிஷ் பள்ளியைத் தவிர்த்து மாவட்ட பள்ளியில் நுழைய முடிந்தது. அவர் தனது 16 வயதில் எழுதத் தொடங்கினார். உழைப்பு, நிலம், இயல்பு பற்றி அவர் நிறைய எழுதினார்: வெட்டுதல், அறுவடை போன்றவை. ஸ்வெட்லானா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா லயலினா, ஆரம்ப பள்ளி ஆசிரியர், குலேபாகி, நிஷ்னி நோவ்கோரோட் பகுதி
ஸ்லைடு 6
இவான் ஆண்ட்ரீவிச் கிரிலோவ் ஐ.ஏ. கிரைலோவ் ஒரு சிறந்த கற்பனையாளர். பிப்ரவரி 2, 1769 இல் மாஸ்கோவில் ஒரு ஏழை இராணுவ கேப்டனின் குடும்பத்தில் பிறந்தார், அவர் பதின்மூன்று ஆண்டுகள் இராணுவ சேவையின் பின்னரே அதிகாரியின் பதவியைப் பெற்றார். அவரது தந்தை இறந்தபோது கிரைலோவுக்கு 10 வயது, அவர் வேலை செய்ய வேண்டியிருந்தது. ரஷ்ய எழுத்தாளர், கற்பனையாளர், செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் அகாடமி ஆஃப் சயின்ஸின் கல்வியாளர். செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில், சம்மர் கார்டனில், ஒரு வெண்கல நினைவுச்சின்னம் உள்ளது, அங்கு ஃபேபுலிஸ்ட் விலங்குகளால் சூழப்பட்டுள்ளது. அவரது படைப்புகள்: ஸ்வான், பைக் மற்றும் புற்றுநோய். சிஸ்கின் மற்றும் டோவ். ஒரு காகம் மற்றும் ஒரு நரி. பழங்கால புத்தகம் ஸ்வெட்லானா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா லயலினா, ஆரம்ப பள்ளி ஆசிரியர், குலேபாகி, நிஸ்னி நோவ்கோரோட் பகுதி
ஸ்லைடு 7
மைக்கேல் யூரிவிச் லெர்மொன்டோவ் ஸ்வெட்லானா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா லயலினா, ஆரம்ப பள்ளி ஆசிரியர், குலேபாகி, நிஷ்னி நோவ்கோரோட் பிராந்தியம் மாஸ்கோவில் கேப்டன் யூரி பெட்ரோவிச் லெர்மொண்டோவ் மற்றும் மரியா மிகைலோவ்னா லெர்மொண்டோவா ஆகியோரின் குடும்பத்தில் பிறந்தார், ஒரே மகள் மற்றும் வாரிசு ஈ.ஏ. அர்செனியேவா. லெர்மாண்டோவின் குழந்தைப் பருவம் பென்சா மாகாணத்தின் ஆர்செனீவா "தர்கானி" தோட்டத்தில் கடந்துவிட்டது. சிறுவன் வீட்டில் ஒரு பெருநகரக் கல்வியைப் பெற்றார், குழந்தை பருவத்திலிருந்தே அவர் பிரெஞ்சு மற்றும் ஜெர்மன் மொழிகளில் சரளமாக இருந்தார். 1825 கோடையில், என் பாட்டி லெர்மொண்டோவை காகசஸுக்கு அழைத்துச் சென்றார்; காகசியன் இயற்கையின் குழந்தை பருவ பதிவுகள் மற்றும் மலை மக்களின் வாழ்க்கை அவரது ஆரம்பகால வேலைகளில் இருந்தன. பின்னர் குடும்பம் மாஸ்கோவுக்குச் செல்கிறது மற்றும் லெர்மொன்டோவ் மாஸ்கோ பல்கலைக்கழக நோபல் போர்டிங் பள்ளியில் 4 ஆம் வகுப்பில் சேர்க்கப்படுகிறார், அங்கு அவர் தாராளவாத கலைக் கல்வியைப் பெறுகிறார்.
ஸ்லைடு 8
சாமுயில் யாகோவ்லெவிச் மார்ஷக் எஸ்.யா. மார்ஷக் ஒரு ரஷ்ய கவிஞர். திறமையான கண்டுபிடிப்பாளரான தொழிற்சாலை தொழில்நுட்ப வல்லுநரின் குடும்பத்தில் வோரோனேஜில் அக்டோபர் 22, 1887 இல் பிறந்தார். 4 வயதில் அவரே கவிதை இயற்றினார். ஆங்கிலத்திலிருந்து நல்ல மொழிபெயர்ப்பாளர், ரஷ்ய கவிஞர். மார்ஷக்கிற்கு எம்.கோர்க்கி தெரிந்திருந்தார். அவர் இங்கிலாந்தில் லண்டன் பல்கலைக்கழகத்தில் படித்தார். விடுமுறை நாட்களில், அவர் இங்கிலாந்தில் கால்நடையாக நிறைய பயணம் செய்தார், ஆங்கில நாட்டுப்புற பாடல்களைக் கேட்டார். அப்போதும் அவர் ஆங்கிலப் படைப்புகளின் மொழிபெயர்ப்பில் பணியாற்றத் தொடங்கினார். , ஸ்வெட்லானா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா லயலினா, தொடக்கப்பள்ளி ஆசிரியர், குலேபாகி, நிஸ்னி நோவ்கோரோட் பகுதி
ஸ்லைடு 9
நிகோலாய் அலெக்ஸீவிச் நெக்ராசோவ் ஸ்வெட்லானா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா லயலினா, ஆரம்ப பள்ளி ஆசிரியர், குலேபாக்கி, நிஷ்னி நோவ்கோரோட் பிராந்தியம் நிகோலாய் அலெக்ஸீவிச் நெக்ராசோவ் ஒரு பிரபல ரஷ்ய கவிஞர். ஒரு உன்னதமான, ஒரு காலத்தில் பணக்கார குடும்பத்திலிருந்து வந்தது. போடோல்க் மாகாணத்தில் நவம்பர் 22, 1821 இல் பிறந்தார். நெக்ராசோவுக்கு 13 சகோதர சகோதரிகள் இருந்தனர். கவிஞரின் சிறுவயது மற்றும் இளைஞர்கள் அனைவரும் வோல்காவின் கரையில் உள்ள யரோஸ்லாவ்ல் மாகாணத்தின் க்ரெஷ்னேவா கிராமமான நெக்ராசோவின் குடும்பத் தோட்டத்தில் கடந்து சென்றனர். அவர் மக்களின் கடின உழைப்பைக் கண்டார். அவர்கள் தண்ணீர் வழியாக கம்பிகளை இழுத்தனர். அவர் சாரிஸ்ட் ரஷ்யாவில் உள்ள மக்களின் வாழ்க்கையில் பல கவிதைகளை அர்ப்பணித்தார்: பச்சை சத்தம், நைட்டிங்கேல்ஸ், விவசாயிகள் குழந்தைகள், தாத்தா மசாய் மற்றும் ஹரேஸ், தாயகம் போன்றவை.
ஸ்லைடு 10
இவான் சவ்விச் நிகிடின் ரஷ்ய கவிஞர், வோரோனேஷில் ஒரு பணக்கார வணிகரின் குடும்பத்தில் பிறந்தார், மெழுகுவர்த்தி தொழிற்சாலையின் உரிமையாளர். நிகிடின் ஒரு இறையியல் பள்ளியில், ஒரு செமினரியில் படித்தார். நான் பல்கலைக்கழகத்தில் பட்டம் பெற வேண்டும் என்று கனவு கண்டேன், ஆனால் குடும்பம் திவாலானது. இவான் சவ்விச் தனது கல்வியைத் தொடர்ந்தார். அவர் கவிதைகளை எழுதினார்: ரஷ்யா, காலை, குளிர்கால கூட்டம், ஸ்வாலோஸ் நெஸ்ட், தாத்தா. ஸ்வெட்லானா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா லயலினா, ஆரம்ப பள்ளி ஆசிரியர், குலேபாகி, நிஷ்னி நோவ்கோரோட் பிராந்திய நினைவுச்சின்னம் நிகிடின் ஐ.எஸ்.
ஸ்லைடு 11
மிகைல் மிகைலோவிச் ப்ரிஷ்வின் மிகைல் மிகைலோவிச் ப்ரிஷ்வின் 1873 ஜனவரி 23 அன்று யெலெட்ஸிலிருந்து வெகு தொலைவில் உள்ள ஓரியோல் மாகாணத்தில் பிறந்தார். ப்ரிஷ்வின் தந்தை யெலெட்ஸ் நகரின் பூர்வீக வணிகக் குடும்பத்தைச் சேர்ந்தவர். மிகைல் மிகைலோவிச் ஒரு வேளாண் விஞ்ஞானியாக கல்வி கற்றவர், உருளைக்கிழங்கு பற்றி ஒரு அறிவியல் புத்தகத்தை எழுதுகிறார். பின்னர் அவர் நாட்டுப்புற வாழ்க்கையிலிருந்து நாட்டுப்புறக் கதைகளை சேகரிக்க வடக்கே செல்கிறார். அவர் இயற்கையை மிகவும் நேசித்தார். அவர் காடுகளின் வாழ்க்கையையும் அதன் குடிமக்களையும் நன்கு அறிந்திருந்தார். தனது உணர்வுகளை வாசகர்களுக்கு எவ்வாறு தெரிவிப்பது என்பது அவருக்குத் தெரியும். அவர் எழுதினார்: இயற்கையைப் பாதுகாப்பது என்பது தாய்நாட்டைப் பாதுகாப்பதாகும்! அவரது புத்தகங்கள்: குழந்தைகள் மற்றும் வாத்துகள், சூரியனின் சரக்கறை, இயற்கையின் நாட்காட்டி போன்றவை. ஸ்வெட்லானா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா லயலினா, தொடக்கப்பள்ளி ஆசிரியர், குலேபாகி, நிஸ்னி நோவ்கோரோட் பகுதி
ஸ்லைடு 12
அலெக்சாண்டர் செர்ஜீவிச் புஷ்கின் ஜூன் 6, 1799 இல் மாஸ்கோவில் பிறந்தார். அவரது தந்தை, செர்ஜி லவோவிச், ஒரு பணக்கார குடும்பத்திலிருந்து வந்தவர், ஆனால் அவரது மூதாதையர்களின் தோட்டங்களிலிருந்து (நிஷ்னி நோவ்கோரோட் மாகாணத்தில்) புஷ்கினுக்கு வந்தவர்கள் அதிகம். புஷ்கின் தனது குழந்தைப் பருவத்தை மாஸ்கோவில் கழித்தார், கோடைகாலத்திற்கு ஜாகரோவோ மாவட்டத்தில், மாஸ்கோவிற்கு அருகிலுள்ள தனது பாட்டியின் தோட்டத்தில் புறப்பட்டார். அலெக்சாண்டரைத் தவிர, புஷ்கின்ஸுக்கு குழந்தைகள், மூத்த மகள் ஓல்கா மற்றும் இளைய மகன் லெவ் இருந்தனர். லிட்டில் சாஷா தனது ஆயா அரினா ரோடியோனோவ்னாவின் மேற்பார்வையில் வளர்ந்தார். அவர் தனது தாயகமான இயற்கையை மிகவும் விரும்பினார். அவர் பல கவிதைகளையும் விசித்திரக் கதைகளையும் எழுதினார். ஸ்வெட்லானா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா லயலினா, ஆரம்ப பள்ளி ஆசிரியர், குலேபாகி, நிஸ்னி நோவ்கோரோட் பகுதி
ஸ்லைடு 13
லெவ் நிகோலேவிச் டால்ஸ்டாய் லெவ் நிகோலாவிச் ஒரு சிறந்த ரஷ்ய எழுத்தாளர். அவர் குழந்தைகளுக்காக முதல் ஏபிசி மற்றும் நான்கு ரஷ்ய வாசிப்பு புத்தகங்களை எழுதினார். அவர் யஸ்னயா பொலியானாவில் ஒரு பள்ளியைத் திறந்து குழந்தைகளுக்கு தானே கற்பித்தார். அவர் கடினமாக உழைத்து, வேலையை நேசித்தார். அவரே நிலத்தை உழுது, புல் வெட்டினார், பூட்ஸ் தைத்தார், குடிசைகள் கட்டினார். அவரது படைப்புகள்: குழந்தைகள், குழந்தைகள், பிலிப்போக், சுறா, பூனைக்குட்டி, சிங்கம் மற்றும் நாய், ஸ்வான்ஸ், வயதான தாத்தா மற்றும் பேத்திகள் பற்றிய கதைகள். யஸ்னயா பொலியானா ஸ்வெட்லானா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா லயலினா, ஆரம்ப பள்ளி ஆசிரியர், குலேபாக்கி, நிஷ்னி நோவ்கோரோட் பிராந்தியத்தில் உள்ள வீடு
ஸ்லைடு 14
அலெக்ஸி கான்ஸ்டான்டினோவிச் டால்ஸ்டாய் ஸ்வெட்லானா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா லயலினா, ஆரம்ப பள்ளி ஆசிரியர், குலேபாக்கி, நிஷ்னி நோவ்கோரோட் பகுதி ஏ. கே. டால்ஸ்டாய் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் பிறந்தார், வருங்கால கவிஞர் தனது குழந்தைப் பருவத்தை உக்ரேனில் தனது மாமாவின் தோட்டத்தில் கழித்தார். ஒரு இளைஞனாக, டால்ஸ்டாய் ஜெர்மனி மற்றும் இத்தாலியில் வெளிநாடுகளுக்கு பயணம் செய்தார். 1834 ஆம் ஆண்டில், டால்ஸ்டாய்க்கு வெளியுறவு அமைச்சகத்தின் மாஸ்கோ காப்பகத்தில் ஒரு "மாணவர்" நியமிக்கப்பட்டார். 1837 முதல். அவர் 1840 இல் ஜெர்மனியில் ரஷ்ய பணியில் பணியாற்றினார். அரச நீதிமன்றத்தில் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் சேவை பெற்றார். 1843 ஆம் ஆண்டில் அவர் சேம்பர்-கேடட் நீதிமன்ற பதவிக்கு உயர்த்தப்பட்டார். டால்ஸ்டாயின் வாழ்நாளில், அவரது கவிதைகளின் ஒரே தொகுப்பு வெளியிடப்பட்டது (1867). கவிதைகள்: இப்போது கடைசி பனி உருகுவது, கிரேன்கள், வன ஏரி, இலையுதிர் காலம் போன்றவை.
ஸ்லைடு 15
ஃபியோடர் இவனோவிச் தியுட்சேவ் ஃபியோடர் இவனோவிச் - ரஷ்ய கவிஞர், இராஜதந்திரி, நவம்பர் 23, 1803 அன்று ஓவ்ஸ்டக் கிராமத்தில் உள்ள ஓரியோல் மாகாணத்தில் பிறந்தார். ஒரு குழந்தையாக, அவர் வீட்டில் படித்தார். அவரது ஆசிரியர் செமியோன் யெகோரோவிச் ரைச் ஆவார், அவர் இயற்கையின் மீது ஒரு அன்பைத் தூண்டினார். 15 வயதில், ஃபியோடர் இவனோவிச் மாஸ்கோ பல்கலைக்கழகத்தில் ஒரு மாணவராக இருந்தார். அவர் ரஷ்ய இயல்பு பற்றி நிறைய எழுதினார்: வசந்த நீர், மயக்கும் குளிர்காலம், மே மாத தொடக்கத்தில் இடியுடன் கூடிய மழையை நான் விரும்புகிறேன், இலைகள், ஆரம்ப இலையுதிர்காலத்தில் உள்ளன. ஜூலை 15, 1873 இல், தியுட்சேவ் ஜார் கிராமத்தில் இறந்தார். ஸ்வெட்லானா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா லயலினா, ஆரம்ப பள்ளி ஆசிரியர், குலேபாக்கி, நிஷ்னி நோவ்கோரோட் பகுதி அருங்காட்சியகம்-எஸ்டேட் ஓவ்ஸ்டக் கிராமத்தில் I. தியுட்சேவ்.
ஸ்லைடு 16
கொன்ஸ்டான்டின் டிமிட்ரிவிச் உஷின்ஸ்கி கொன்ஸ்டாண்டின் டிமிட்ரிவிச் உஷின்ஸ்கி 1824 பிப்ரவரி 19 அன்று துலாவில் ஓய்வு பெற்ற அதிகாரி, ஒரு சிறிய பிரபு, டிமிட்ரி கிரிகோரிவிச் உஷின்ஸ்கியின் குடும்பத்தில் பிறந்தார். கான்ஸ்டான்டின் டிமிட்ரிவிச்சின் தாயார் லியுபோவ் ஸ்டெபனோவ்னா 12 வயதாக இருந்தபோது இறந்தார். கான்ஸ்டான்டின் டிமிட்ரிவிச் ஒரு ஆசிரியராக இருந்தார், அவர் புத்தகங்களை தானே உருவாக்கினார். அவர் அவர்களுக்கு "குழந்தைகள் உலகம்" மற்றும் "பூர்வீக வார்த்தை" என்று பெயரிட்டார். அவர் பூர்வீக மக்களையும் இயற்கையையும் நேசிக்கக் கற்றுக் கொடுத்தார். அவரது படைப்புகள்: விஞ்ஞானி கரடி, நான்கு ஆசைகள், வாத்துகள் மற்றும் கிரேன்கள், கழுகு, ஒரு சட்டை வயலில் வளர்ந்தது போல. ஸ்வெட்லானா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா லயலினா, ஆரம்ப பள்ளி ஆசிரியர், குலேபாகி, நிஸ்னி நோவ்கோரோட் பகுதி
ஸ்லைடு 17
Afanasy Afanasyevich Fet Afanasy Afanasyevich - ரஷ்ய கவிஞர்-பாடலாசிரியர், மொழிபெயர்ப்பாளர். ஓரியோல் மாகாணத்தின் நோவோசோல்கியின் தோட்டத்தில் பிறந்தார். குழந்தை பருவத்திலிருந்தே ஏ.எஸ். புஷ்கின். 14 வயதில் அவர் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் படிக்க அழைத்துச் செல்லப்பட்டார். அவர் தனது கவிதைகளை கோகோலுக்குக் காட்டினார். 1840 இல் முதல் புத்தகம் வெளியிடப்பட்டது. அவரது கவிதைகள்: ஒரு அற்புதமான படம், விழுங்கல்கள் போய்விட்டன, வசந்த மழை. அவரது வாழ்க்கையின் கடைசி 19 ஆண்டுகள் அதிகாரப்பூர்வமாக ஷென்ஷின் என்ற குடும்பப்பெயரைக் கொண்டிருந்தன. ஸ்வெட்லானா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா லயலினா, ஆரம்ப பள்ளி ஆசிரியர், குலேபாகி, நிஸ்னி நோவ்கோரோட் பகுதி
ஸ்லைடு 18
அன்டன் பாவ்லோவிச் செக்கோவ் ஸ்வெட்லானா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா லயலினா, ஆரம்ப பள்ளி ஆசிரியர், குலேபாக்கி, நிஷ்னி நோவ்கோரோட் பிராந்தியம் அன்டன் பாவ்லோவிச் செக்கோவ் ஒரு சிறந்த ரஷ்ய எழுத்தாளர், நாடக ஆசிரியர், தொழில் மூலம் மருத்துவர். யெகாடெரினோஸ்லாவ்ஸ்கயா மாகாணத்தின் தாகன்ரோக்கில் ஜனவரி 17, 1860 இல் பிறந்தார். அன்டனின் ஆரம்பகால குழந்தைப்பருவம் முடிவற்ற தேவாலய விடுமுறை நாட்களில், பெயர் நாட்களில் கழிந்தது. பள்ளி முடிந்த வார நாட்களில், அவர் தனது தந்தையின் கடையை காவலில் வைத்தார், ஒவ்வொரு நாளும் அதிகாலை 5 மணிக்கு சர்ச் பாடகர் பாடலில் பாட எழுந்தார். முதலில், செகோவ் தாகன்ரோக்கில் உள்ள ஒரு கிரேக்க பள்ளியில் படித்தார். தனது 8 வயதில், இரண்டு வருட ஆய்வுக்குப் பிறகு, செக்கோவ் தாகன்ராக் உடற்பயிற்சி கூடத்தில் நுழைந்தார். 1879 இல் அவர் தாகன்ரோக்கில் உயர்நிலைப் பள்ளியில் பட்டம் பெற்றார். அதே ஆண்டில், அவர் மாஸ்கோவுக்குச் சென்று மாஸ்கோ பல்கலைக்கழகத்தின் மருத்துவ பீடத்தில் நுழைந்தார், அங்கு அவர் பிரபல பேராசிரியர்களுடன் படித்தார்: நிகோலாய் ஸ்க்லிஃபோசோவ்ஸ்கி, கிரிகோரி ஜகாரின் மற்றும் பலர். அவரது படைப்புகள்: வெள்ளை-முனை, காஷ்டங்கா, வசந்தம், வசந்த நீர் போன்றவை.
எல்லா ஸ்லைடுகளையும் காண்க
அக்சகோவ் இவான் செர்கீவிச் (1823-1886) - கவிஞர் மற்றும் விளம்பரதாரர். ரஷ்ய ஸ்லாவோபில்ஸின் தலைவர்களில் ஒருவர். மிகவும் பிரபலமான படைப்பு: "தி ஸ்கார்லெட் ஃப்ளவர்" என்ற விசித்திரக் கதை.
அக்சகோவ் கான்ஸ்டான்டின் செர்ஜீவிச் (1817-1860) - கவிஞர், இலக்கிய விமர்சகர், மொழியியலாளர், வரலாற்றாசிரியர். ஸ்லாவோபிலிசத்தின் உத்வேகம் மற்றும் கருத்தியலாளர்.
அக்சகோவ் செர்ஜி டிமோஃபீவிச் (1791-1859) - எழுத்தாளர் மற்றும் பொது நபர், இலக்கிய மற்றும் நாடக விமர்சகர். மீன்பிடித்தல் மற்றும் வேட்டை பற்றி ஒரு புத்தகம் எழுதினார். எழுத்தாளர்களின் தந்தை கான்ஸ்டான்டின் மற்றும் இவான் அக்சகோவ்.
அன்னென்ஸ்கி இன்னோகென்டி ஃபெடோரோவிச் (1855-1909) - கவிஞர், நாடக ஆசிரியர், இலக்கிய விமர்சகர், மொழியியலாளர், மொழிபெயர்ப்பாளர். நாடகங்களின் ஆசிரியர்: "கிங் இக்ஸியன்", "லாவோடமியா", "மெலனிப்பே தத்துவஞானி", "ஃபாமிரா-கெஃபெர்ட்".
பாரட்டின்ஸ்கி எவ்ஜெனி அப்ரமோவிச் (1800-1844) - கவிஞர் மற்றும் மொழிபெயர்ப்பாளர். கவிதைகளின் ஆசிரியர்: "எடா", "விருந்துகள்", "பந்து", "கான்யூபின்" ("ஜிப்சி").
பத்யுஷ்கோவ் கான்ஸ்டான்டின் நிகோலாவிச் (1787-1855) - கவிஞர். பல பிரபலமான உரைநடை கட்டுரைகளின் ஆசிரியர்: "லோமோனோசோவின் தன்மை குறித்து", "ஈவ்னிங் அட் கான்டெமிர்" மற்றும் பிற.
பெலின்ஸ்கி விசாரியன் கிரிகோரிவிச் (1811-1848) - இலக்கிய விமர்சகர். அவர் Otechestvennye zapiski வெளியீட்டில் முக்கியமான துறைக்கு தலைமை தாங்கினார். ஏராளமான விமர்சனக் கட்டுரைகளின் ஆசிரியர். அவர் ரஷ்ய இலக்கியத்தில் பெரும் தாக்கத்தை ஏற்படுத்தினார்.
பெஸ்டுஷேவ்-மார்லின்ஸ்கி அலெக்சாண்டர் அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச் (1797-1837) - பைரோனிஸ்ட் எழுத்தாளர், இலக்கிய விமர்சகர். மார்லின்ஸ்கி என்ற புனைப்பெயரில் வெளியிடப்பட்டது. அவர் "துருவ நட்சத்திரம்" என்ற பஞ்சாங்கத்தை வெளியிட்டார். அவர் டிசம்பர் மாதங்களில் ஒருவர். உரைநடை எழுதியவர்: "சோதனை", "பயங்கர அதிர்ஷ்டம் சொல்லும்", "ஃபிரிகேட் ஹோப்" மற்றும் பிற.
வியாசெம்ஸ்கி பெட்ர் ஆண்ட்ரீவிச் (1792-1878) - கவிஞர், நினைவுக் கலைஞர், வரலாற்றாசிரியர், இலக்கிய விமர்சகர். நிறுவனர்களில் ஒருவர் மற்றும் ரஷ்ய வரலாற்று சங்கத்தின் முதல் தலைவர். புஷ்கினின் நெருங்கிய நண்பர்.
டிமிட்ரி வி. வெனிவெடினோவ் (1805-1827) - கவிஞர், நாவலாசிரியர், தத்துவவாதி, மொழிபெயர்ப்பாளர், இலக்கிய விமர்சகர். 50 கவிதைகளின் ஆசிரியர். அவர் ஒரு கலைஞர் மற்றும் இசைக்கலைஞர் என்றும் அறியப்பட்டார். "சொசைட்டி ஆஃப் விஸ்டம்" என்ற ரகசிய தத்துவ சங்கத்தின் அமைப்பாளர்.
ஹெர்சன் அலெக்சாண்டர் இவனோவிச் (1812-1870) - எழுத்தாளர், தத்துவவாதி, ஆசிரியர். மிகவும் பிரபலமான படைப்புகள்: "யார் குற்றம் சொல்ல வேண்டும்?", "டாக்டர் க்ருபோவ்", "நாற்பது திருடன்", "சேதமடைந்த" கதைகள்.
கிளிங்கா செர்ஜி நிகோலேவிச் (1776-1847) - எழுத்தாளர், நினைவுக் கலைஞர், வரலாற்றாசிரியர். பழமைவாத தேசியவாதத்தின் கருத்தியல் தூண்டுதல். பின்வரும் படைப்புகளின் ஆசிரியர்: "செலிம் மற்றும் ரோக்சனா", "பெண்களின் நல்லொழுக்கங்கள்" மற்றும் பிற.
கிளிங்கா ஃபெடோர் நிகோலாவிச் (1876-1880) - கவிஞர் மற்றும் எழுத்தாளர். டிசம்பிரிஸ்டுகள் சங்கத்தின் உறுப்பினர். மிகவும் பிரபலமான படைப்புகள்: "கரேலியா" மற்றும் "மர்மமான துளி" கவிதைகள்.
கோகோல் நிகோலாய் வாசிலியேவிச் (1809-1852) - எழுத்தாளர், நாடக ஆசிரியர், கவிஞர், இலக்கிய விமர்சகர். ரஷ்ய இலக்கியத்தின் உன்னதமானது. ஆசிரியர்: "டெட் சோல்ஸ்", "டிகங்காவிற்கு அருகிலுள்ள ஒரு பண்ணையில் மாலை" கதைகள், "தி ஓவர் கோட்" மற்றும் "விய" கதைகள், "தி இன்ஸ்பெக்டர் ஜெனரல்" மற்றும் "திருமணம்" மற்றும் பல படைப்புகளில் நடிக்கின்றன.
கோன்சரோவ் இவான் அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச் (1812-1891) - எழுத்தாளர், இலக்கிய விமர்சகர். நாவல்களின் ஆசிரியர்: "ஒப்லோமோவ்", "பிரேக்", "ஒரு சாதாரண வரலாறு".
கிரிபோயெடோவ் அலெக்சாண்டர் செர்ஜீவிச் (1795-1829) - கவிஞர், நாடக ஆசிரியர் மற்றும் இசையமைப்பாளர். அவர் ஒரு இராஜதந்திரி, பெர்சியாவில் சேவையில் இறந்தார். மிகவும் பிரபலமான படைப்பு "வோ ஃப்ரம் விட்" என்ற கவிதை, இது பல கேட்ச் சொற்றொடர்களின் மூலமாக செயல்பட்டது.
கிரிகோரோவிச் டிமிட்ரி வாசிலீவிச் (1822-1900) - எழுத்தாளர்.
டேவிடோவ் டெனிஸ் வாசிலீவிச் (1784-1839) - கவிஞர், நினைவுக் கலைஞர். 1812 தேசபக்தி போரின் ஹீரோ. ஏராளமான கவிதைகள் மற்றும் போர் நினைவுகளை எழுதியவர்.
டால் விளாடிமிர் இவனோவிச் (1801-1872) - எழுத்தாளர் மற்றும் இனவியலாளர். ஒரு இராணுவ மருத்துவராக, அவர் வழியில் நாட்டுப்புறக் கதைகளை சேகரித்தார். மிகவும் பிரபலமான இலக்கியப் படைப்பு, வாழும் பெரிய ரஷ்ய மொழியின் விளக்க அகராதி. டால் அகராதியில் 50 ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக வேலை செய்தார்.
டெல்விக் அன்டன் அன்டோனோவிச் (1798-1831) - கவிஞர், வெளியீட்டாளர்.
டோப்ரோலியுபோவ் நிகோலாய் அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச் (1836-1861) - இலக்கிய விமர்சகர் மற்றும் கவிஞர். அவர் போவ் மற்றும் என். லைபோவ் என்ற புனைப்பெயர்களில் வெளியிடப்பட்டார். பல விமர்சன மற்றும் தத்துவ கட்டுரைகளின் ஆசிரியர்.
தஸ்தாயெவ்ஸ்கி ஃபியோடர் மிகைலோவிச் (1821-1881) - எழுத்தாளர் மற்றும் தத்துவவாதி. ரஷ்ய இலக்கியத்தின் அங்கீகரிக்கப்பட்ட கிளாசிக். படைப்புகளின் ஆசிரியர்: "சகோதரர்கள் கரமசோவ்", "இடியட்", "குற்றம் மற்றும் தண்டனை", "டீனேஜர்" மற்றும் பலர்.
ஜெம்சுஜ்னிகோவ் அலெக்சாண்டர் மிகைலோவிச் (1826-1896) - கவிஞர். அவரது சகோதரர்கள் மற்றும் எழுத்தாளர் டால்ஸ்டாய் ஏ.கே. கோஸ்மா ப்ருட்கோவின் படத்தை உருவாக்கியது.
ஜெம்சுஜ்னிகோவ் அலெக்ஸி மிகைலோவிச் (1821-1908) - கவிஞர் மற்றும் நையாண்டி கலைஞர். அவரது சகோதரர்கள் மற்றும் எழுத்தாளர் டால்ஸ்டாய் ஏ.கே. கோஸ்மா ப்ருட்கோவின் படத்தை உருவாக்கியது. "விசித்திரமான இரவு" நகைச்சுவை மற்றும் "முதுமையின் பாடல்கள்" கவிதைகளின் தொகுப்பு.
ஜெம்சுஜ்னிகோவ் விளாடிமிர் மிகைலோவிச் (1830-1884) - கவிஞர். அவரது சகோதரர்கள் மற்றும் எழுத்தாளர் டால்ஸ்டாய் ஏ.கே. கோஸ்மா ப்ருட்கோவின் படத்தை உருவாக்கியது.
ஜுகோவ்ஸ்கி வாசிலி ஆண்ட்ரீவிச் (1783-1852) - கவிஞர், இலக்கிய விமர்சகர், மொழிபெயர்ப்பாளர், ரஷ்ய காதல் வாதத்தின் நிறுவனர்.
ஜாகோஸ்கின் மிகைல் நிகோலேவிச் (1789-1852) - எழுத்தாளர் மற்றும் நாடக ஆசிரியர். முதல் ரஷ்ய வரலாற்று நாவல்களின் ஆசிரியர். "தி ப்ராங்க்ஸ்டர்", "யூரி மிலோஸ்லாவ்ஸ்கி, அல்லது 1612 இல் ரஷ்யர்கள்", "குல்மா பெட்ரோவிச் மிரோஷேவ்" மற்றும் பிற படைப்புகளின் ஆசிரியர்.
கரம்சின் நிகோலாய் மிகைலோவிச் (1766-1826) - வரலாற்றாசிரியர், எழுத்தாளர் மற்றும் கவிஞர். "ரஷ்ய அரசின் வரலாறு" என்ற நினைவுச்சின்னப் படைப்பின் ஆசிரியர் 12 தொகுதிகளாக. அவர் "ஏழை லிசா", "யூஜின் மற்றும் ஜூலியா" மற்றும் பல நாவல்களை எழுதினார்.
கிரீவ்ஸ்கி இவான் வாசிலீவிச் (1806-1856) - மத தத்துவவாதி, இலக்கிய விமர்சகர், ஸ்லாவோபில்.
கிரைலோவ் இவான் ஆண்ட்ரீவிச் (1769-1844) - கவிஞர் மற்றும் கற்பனையாளர். 236 கட்டுக்கதைகளின் ஆசிரியர், அவற்றில் பல சிறகுகள் கொண்ட வெளிப்பாடுகளாக மாறியது. வெளியிடப்பட்ட இதழ்கள்: "மெயில் ஆஃப் ஸ்பிரிட்ஸ்", "ஸ்பெக்டேட்டர்", "மெர்குரி".
குச்செல்பெக்கர் வில்ஹெல்ம் கார்லோவிச் (1797-1846) - கவிஞர். அவர் டிசம்பர் மாதங்களில் ஒருவர். புஷ்கினின் நெருங்கிய நண்பர். படைப்புகளின் ஆசிரியர்: "தி ஆர்கிவ்ஸ்", "பைரனின் மரணம்", "நித்திய யூதர்".
லாசெக்னிகோவ் இவான் இவனோவிச் (1792-1869) - எழுத்தாளர், ரஷ்ய வரலாற்று நாவலின் நிறுவனர்களில் ஒருவரான. "ஐஸ் ஹவுஸ்" மற்றும் "பசுர்மன்" நாவல்களின் ஆசிரியர்.
லெர்மொண்டோவ் மிகைல் யூரிவிச் (1814-1841) - கவிஞர், எழுத்தாளர், நாடக ஆசிரியர், கலைஞர். ரஷ்ய இலக்கியத்தின் உன்னதமானது. மிகவும் பிரபலமான படைப்புகள்: "எங்கள் காலத்தின் ஒரு ஹீரோ" நாவல், "காகசஸின் கைதி" கதை, "Mtsyri" மற்றும் "Masquerade" கவிதைகள்.
லெஸ்கோவ் நிகோலாய் செமனோவிச் (1831-1895) - எழுத்தாளர். மிகவும் பிரபலமான படைப்புகள்: "லெப்டி", "கதீட்ரல்கள்", "அட் தி கத்திகள்", "நீதியுள்ள மனிதன்".
நெக்ராசோவ் நிகோலாய் அலெக்ஸிவிச் (1821-1878) - கவிஞர் மற்றும் எழுத்தாளர். ரஷ்ய இலக்கியத்தின் உன்னதமானது. சோவ்ரெமெனிக் பத்திரிகையின் தலைவர், ஒடெஸ்டெஸ்ட்வென்னே ஜாபிஸ்கி பத்திரிகையின் ஆசிரியர். மிகவும் பிரபலமான படைப்புகள்: "ரஷ்யாவில் யார் வாழ்கிறார்கள்", "ரஷ்ய பெண்கள்", "ஃப்ரோஸ்ட், சிவப்பு மூக்கு".
ஒகரேவ் நிகோலாய் பிளாட்டோனோவிச் (1813-1877) - கவிஞர். கவிதைகள், கவிதைகள், விமர்சனக் கட்டுரைகள் எழுதியவர்.
ஓடோவ்ஸ்கி அலெக்சாண்டர் இவனோவிச் (1802-1839) - கவிஞர் மற்றும் எழுத்தாளர். அவர் டிசம்பர் மாதங்களில் ஒருவர். "வாசில்கோ" கவிதையின் ஆசிரியர், "சோசிமா" மற்றும் "வயதான பெண்-தீர்க்கதரிசி" கவிதைகள்.
ஓடோவ்ஸ்கி விளாடிமிரோவிச் ஃபெடோரோவிச் (1804-1869) - எழுத்தாளர், சிந்தனையாளர், இசைக்கலைஞரின் நிறுவனர்களில் ஒருவர். அவர் அருமையான மற்றும் கற்பனாவாத படைப்புகளை எழுதினார். "4338 வது ஆண்டு" நாவலின் ஆசிரியர், ஏராளமான கதைகள்.
ஆஸ்ட்ரோவ்ஸ்கி அலெக்சாண்டர் நிகோலாவிச் (1823-1886) - நாடக ஆசிரியர். ரஷ்ய இலக்கியத்தின் உன்னதமானது. நாடகங்களின் ஆசிரியர்: "தி இடியுடன் கூடிய புயல்", "வரதட்சணை", "பால்சாமினோவின் திருமணம்" மற்றும் பலர்.
பனேவ் இவான் இவனோவிச் (1812-1862) - எழுத்தாளர், இலக்கிய விமர்சகர், பத்திரிகையாளர். படைப்புகளின் ஆசிரியர்: "மாமாவின் மகன்", "நிலையத்தில் கூட்டம்", "மாகாணத்தின் சிங்கங்கள்" மற்றும் பிற.
பிசரேவ் டிமிட்ரி இவனோவிச் (1840-1868) - அறுபதுகளின் இலக்கிய விமர்சகர், மொழிபெயர்ப்பாளர். பிசரேவின் பல கட்டுரைகள் பழமொழிகளாக அகற்றப்பட்டன.
புஷ்கின் அலெக்சாண்டர் செர்ஜீவிச் (1799-1837) - கவிஞர், எழுத்தாளர், நாடக ஆசிரியர். ரஷ்ய இலக்கியத்தின் உன்னதமானது. ஆசிரியர்: "பொல்டாவா" மற்றும் "யூஜின் ஒன்ஜின்" கவிதைகள், "தி கேப்டனின் மகள்" கதை, "பெல்கின்ஸ் டேல்" கதைகளின் தொகுப்பு மற்றும் ஏராளமான கவிதைகள். சோவ்ரெமெனிக் என்ற இலக்கிய இதழை நிறுவினார்.
ரேவ்ஸ்கி விளாடிமிர் ஃபெடோசீவிச் (1795-1872) - கவிஞர். 1812 தேசபக்த போரின் உறுப்பினர். அவர் டிசம்பர் மாதங்களில் ஒருவர்.
ரைலீவ் கோண்ட்ராட்டி ஃபெடோரோவிச் (1795-1826) - கவிஞர். அவர் டிசம்பர் மாதங்களில் ஒருவர். வரலாற்று கவிதை சுழற்சியின் ஆசிரியர் "டுமா". "போலார் ஸ்டார்" என்ற இலக்கியத் தொகுப்பை வெளியிட்டார்.
சால்டிகோவ்-ஷ்செட்ரின் மிகைல் எப்கிராஃபோவிச் (1826-1889) - எழுத்தாளர், பத்திரிகையாளர். ரஷ்ய இலக்கியத்தின் உன்னதமானது. மிகவும் பிரபலமான படைப்புகள்: "லார்ட் கோலோவ்லெவ்ஸ்", "வைஸ் குட்ஜியன்", "போஷெகோன்ஸ்காயா பழங்கால". அவர் Otechestvennye zapiski பத்திரிகையின் ஆசிரியராக இருந்தார்.
சமரின் யூரி ஃபெடோரோவிச் (1819-1876) - விளம்பரதாரர் மற்றும் தத்துவவாதி.
சுகோவோ-கோபிலின் அலெக்சாண்டர் வாசிலீவிச் (1817-1903) - நாடக ஆசிரியர், தத்துவவாதி, மொழிபெயர்ப்பாளர். நாடகங்களின் ஆசிரியர்: "கிரெச்சின்ஸ்கியின் திருமணம்", "வணிகம்", "டாரெல்கின் மரணம்".
டால்ஸ்டாய் அலெக்ஸி கான்ஸ்டான்டினோவிச் (1817-1875) - எழுத்தாளர், கவிஞர், நாடக ஆசிரியர். கவிதைகளின் ஆசிரியர்: "சின்னர்", "அல்கெமிஸ்ட்", "பேண்டஸி", "ஜார் ஃபியோடர் அயோனோவிச்", "கோல்" மற்றும் "ஓநாய் தத்தெடுக்கப்பட்ட" கதைகள். ஜெம்சுஜ்னிகோவ் சகோதரர்களுடன் சேர்ந்து, அவர் கோஸ்மா ப்ருட்கோவின் உருவத்தை உருவாக்கினார்.
டால்ஸ்டாய் லெவ் நிகோலாவிச் (1828-1910) - எழுத்தாளர், சிந்தனையாளர், கல்வியாளர். ரஷ்ய இலக்கியத்தின் உன்னதமானது. அவர் பீரங்கியில் பணியாற்றினார். செவாஸ்டோபோலின் பாதுகாப்பில் பங்கேற்றார். மிகவும் பிரபலமான படைப்புகள்: "போர் மற்றும் அமைதி", "அண்ணா கரெனினா", "உயிர்த்தெழுதல்". 1901 இல் அவர் வெளியேற்றப்பட்டார்.
துர்கனேவ் இவான் செர்கீவிச் (1818-1883) - எழுத்தாளர், கவிஞர், நாடக ஆசிரியர். ரஷ்ய இலக்கியத்தின் ஒரு உன்னதமான. மிகவும் பிரபலமான படைப்புகள்: "முமு", "ஆஸ்யா", "உன்னத கூடு", "தந்தைகள் மற்றும் மகன்கள்".
டியுட்சேவ் ஃபெடோர் இவனோவிச் (1803-1873) - கவிஞர். ரஷ்ய இலக்கியத்தின் ஒரு உன்னதமான.
Fet Afanasy Afanasyevich (1820-1892) - கவிஞர்-பாடலாசிரியர், நினைவுக் கலைஞர், மொழிபெயர்ப்பாளர். ரஷ்ய இலக்கியத்தின் உன்னதமானது. ஏராளமான காதல் கவிதைகளின் ஆசிரியர். ஜுவனல், கோதே, கேடல்லஸ் மொழிபெயர்த்தது.
கோமியாகோவ் அலெக்ஸி ஸ்டெபனோவிச் (1804-1860) - கவிஞர், தத்துவவாதி, இறையியலாளர், கலைஞர்.
செர்னிஷெவ்ஸ்கி நிகோலாய் கவ்ரிலோவிச் (1828-1889) - எழுத்தாளர், தத்துவவாதி, இலக்கிய விமர்சகர். "என்ன செய்ய வேண்டும்?" நாவல்களின் ஆசிரியர். மற்றும் "முன்னுரை", அத்துடன் "ஆல்பெரீவ்", "சிறிய கதைகள்" கதைகள்.
அன்டன் பாவ்லோவிச் செக்கோவ் (1860-1904) - எழுத்தாளர், நாடக ஆசிரியர். ரஷ்ய இலக்கியத்தின் உன்னதமானது. "தி செர்ரி ஆர்ச்சர்ட்", "மூன்று சகோதரிகள்", "மாமா வான்யா" மற்றும் ஏராளமான கதைகளின் நாடகங்களின் ஆசிரியர். சகலின் தீவில் மக்கள் தொகை கணக்கெடுப்பை நடத்தியது.
ரஷ்ய கவிதைகளின் காலவரிசை நூற்றாண்டுகளின் எல்லைகளுடன் சரியாக ஒத்துப்போவதில்லை. எனவே, 18 ஆம் நூற்றாண்டின் ரஷ்ய கவிஞர்களின் பட்டியலில் 19 ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில் பணியாற்றிய ஆசிரியர்களும் அடங்குவர், முதல் தோராயத்தில் ஆசிரியர்களாக வகைப்படுத்தலாம் ... ... விக்கிபீடியா
தலைப்பின் வளர்ச்சிக்கான பணிகளை ஒருங்கிணைக்க உருவாக்கப்பட்ட கட்டுரைகளின் சேவை பட்டியல். இந்த எச்சரிக்கை நிறுவப்படவில்லை ... விக்கிபீடியா
"நாசிசம்" என்ற வார்த்தையுடன் குழப்பமடையக்கூடாது. வேல்ஸ் விழிப்புணர்வு, கிறிஸ்டோபர் வில்லியம்ஸ், 1911. ஒரு தேசத்தின் பிறப்புக்கான ஒரு உருவகமாக வீனஸின் படம் தேசியவாதம் (fr. Nationalisme) சித்தாந்தம் மற்றும் கொள்கை திசை, இதன் அடிப்படைக் கொள்கை மிக உயர்ந்த ஆய்வறிக்கை ... ... விக்கிபீடியா
வெள்ளி யுகம் 20 ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில் ரஷ்ய கவிதைகளின் உச்சகட்டமாக இருந்தது, இது ஏராளமான கவிஞர்களின் தோற்றத்தால் வகைப்படுத்தப்பட்டது, புதிய கொள்கைகளை பிரசங்கித்த கவிதை நீரோட்டங்கள், பழைய கொள்கைகளிலிருந்து வேறுபட்டவை, அழகியல். "வெள்ளி வயது" என்ற பெயர் ஒப்புமை ... விக்கிபீடியாவால் வழங்கப்படுகிறது
ரஷியன் ஜர்னல்ஸ். I. ஃபோர்ரஸின் மலர் காலத்தின் அரசாங்க ஜர்னல்கள் (XVIII நூற்றாண்டு). மேற்கு நாடுகளைப் போலவே, முதல் அச்சிடப்பட்ட செய்தித்தாள்களைக் காட்டிலும் ரஷ்யாவில் பத்திரிகை தோன்றியது. அவர்களின் தோற்றம் பொருளாதார மற்றும் சமூக வாழ்க்கையின் வளர்ச்சியால் ஏற்பட்டது, மேலும் ... இலக்கிய கலைக்களஞ்சியம்
இந்த கட்டுரை உக்ரேனியர்களைப் பற்றிய தொடரின் ஒரு பகுதியாகும் ... விக்கிபீடியா
- ... விக்கிபீடியா
ரஷ்ய லிட்டரேச்சர். 19 ஆம் நூற்றாண்டின் பிற்பகுதி - 20 ஆம் நூற்றாண்டின் முற்பகுதி - ஜனரஞ்சகத்தின் சரிவு மற்றும் அதன் எபிகோன்களுக்கும் மார்க்சியத்திற்கும் இடையிலான போராட்டம் இந்த நூற்றாண்டின் இறுதியில் ரஷ்ய சமூக வாழ்க்கையில் மிக முக்கியமான நிகழ்வுகள் மற்றும் இலக்கிய செயல்முறையின் போக்கை கணிசமாக பாதித்தது. இலக்கியத்தின் உருவாக்கம், மூன்றாவது பண்புகளை பிரதிபலிக்கும், ... ... இலக்கிய கலைக்களஞ்சிய அகராதி
19 ஆம் நூற்றாண்டின் ரஷ்ய லிட்டரேச்சர் மற்றும் லெர்மொண்டோவ். 1. லெர்மொண்டோவ் மற்றும் 19 ஆம் நூற்றாண்டின் ரஷ்ய கவிதை. எல். புஷ்கின் சகாப்தத்தின் வாரிசு ஆவார், அவர் ரஸில் நியமிக்கப்பட்ட மைல்கல்லிலிருந்து நேரடியாகத் தொடங்கினார். ஏ.எஸ். புஷ்கின் எழுதிய கவிதை. அவர் இலக்கியத்தின் புதிய நிலையை வெளிப்படுத்தினார், சிறப்பியல்பு ... ... லெர்மொண்டோவ் என்சைக்ளோபீடியா
- ... விக்கிபீடியா
புத்தகங்கள்
- 19 ஆம் நூற்றாண்டின் ரஷ்ய கவிஞர்கள். வாசகர் ,. முன்மொழியப்பட்ட வாசகர் வரலாறு மற்றும் தத்துவவியல் துறைகள் மற்றும் இலக்கிய ஆசிரியர்களுக்கு XIX நூற்றாண்டின் ரஷ்ய கவிதைகளின் வளர்ச்சியைப் பற்றிய முழுமையான புரிதலை வழங்குவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது ...
- XIX நூற்றாண்டின் ரஷ்ய கவிஞர்கள் ,. முன்மொழியப்பட்ட வாசகர் வரலாறு மற்றும் தத்துவவியல் துறைகள் மற்றும் இலக்கிய ஆசிரியர்களுக்கு XIX நூற்றாண்டின் ரஷ்ய கவிதைகளின் வளர்ச்சியைப் பற்றிய முழுமையான புரிதலை வழங்குவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது ...
18 இல் 1
தலைப்பில் விளக்கக்காட்சி: 19 ஆம் நூற்றாண்டு எழுத்தாளர்கள் மற்றும் கவிஞர்கள்
ஸ்லைடு எண் 1
ஸ்லைடு விளக்கம்:
19 ஆம் நூற்றாண்டின் எழுத்தாளர்கள் மற்றும் கவிஞர்கள் 1. அக்சகோவ் எஸ். 2. எர்ஷோவ் பி.பி. 3. ஜுகோவ்ஸ்கி வி.ஏ. 4. கோல்ட்சோவ் ஏ.வி. 5. கிரிலோவ் ஐ.ஏ. 6. லெர்மொண்டோவ் எம்.யு. 7. மார்ஷக் எஸ்.யா. 8. நெக்ராசோவ் என்.ஏ. 9. நிகிடின் ஐ.எஸ். 10.பிரஷ்வின் எம்.எம். 11. புஷ்கின் ஏ.எஸ். 12. டால்ஸ்டாய் எல்.என். 13. டால்ஸ்டாய் ஏ.கே. 14. தியுட்சேவ் எஃப்.ஐ. 15.உஷின்ஸ்கி கே.டி. 16. ஃபெட் ஏ.ஏ. 17. செக்கோவ் ஏ.பி. ஸ்வெட்லானா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா லயலினா, ஆரம்ப பள்ளி ஆசிரியர், குலேபாக்கி, நிஷ்னி நோவ்கோரோட் பகுதி
ஸ்லைடு எண் 2
ஸ்லைடு விளக்கம்:
செர்ஜி ட்ரோஃபிமோவிச் அக்சகோவ் பிரபல ரஷ்ய எழுத்தாளர். பிரபலமான ஷிமோன் குடும்பத்தின் உன்னத குடும்பத்தில் பிறந்தார். இயற்கையின் மீதான அன்பு - வருங்கால எழுத்தாளர் தனது தந்தையிடமிருந்து பெற்றவர். விவசாய உழைப்பு அவருக்கு இரக்கத்தை மட்டுமல்ல, மரியாதையையும் தூண்டியது. அவரது "குடும்ப குரோனிக்கிள்" புத்தகம் "பக்ரோவின் பேரனின் குழந்தை பருவ ஆண்டுகளில்" தொடர்ந்தது.
ஸ்லைடு எண் 3
ஸ்லைடு விளக்கம்:
பியோட்ர் பாவ்லோவிச் எர்ஷோவ் 1815 ஆம் ஆண்டு மார்ச் 6 ஆம் தேதி டொபோல்ஸ்க் மாகாணத்தில் ஒரு அதிகாரியின் குடும்பத்தில் பிறந்தார். ரஷ்ய கவிஞர், எழுத்தாளர், நாடக ஆசிரியர். அவர் ஒரு அமெச்சூர் ஜிம்னாசியம் தியேட்டரை உருவாக்கத் தொடங்கினார். தியேட்டரில் அவர் இயக்கும் பணியில் ஈடுபட்டிருந்தார். அவர் தியேட்டருக்காக பல நாடகங்களை எழுதினார்: "கிராம விடுமுறை", "சுவோரோவ் மற்றும் நிலைய கீப்பர்". எர்ஷோவ் தனது விசித்திரக் கதை "தி லிட்டில் ஹம்ப்பேக் ஹார்ஸ்" மூலம் பிரபலமானார்
ஸ்லைடு எண் 4
ஸ்லைடு விளக்கம்:
வாசிலி ஆண்ட்ரீவிச் ஜுகோவ்ஸ்கி துலா மாகாணத்தின் மிஷென்ஸ்காய் கிராமத்தில் ஜனவரி 29 அன்று பிறந்தார். தந்தை, அஃபனாசி இவனோவிச் புனின், நில உரிமையாளர், கிராமத்தின் உரிமையாளர். மிஷென்ஸ்கி; தாய், ஒரு துருக்கிய பெண் சல்ஹா, கைதிகளில் ரஷ்யாவுக்கு வந்தார்.14 வயதில் அவர் மாஸ்கோவிற்கு அழைத்துச் செல்லப்பட்டு நோபல் போர்டிங் ஹவுஸுக்கு அனுப்பப்பட்டார். அவர் அங்கு 3 ஆண்டுகள் வாழ்ந்து படித்தார். அவர் ரஷ்ய மற்றும் வெளிநாட்டு இலக்கியங்களைப் படித்தார். 1812 ஆம் ஆண்டில் அவர் போரோடினோவில் இருந்தார், போரின் வீரர்களைப் பற்றி எழுதினார். அவரது புத்தகங்கள்: ஒரு விரலால் ஒரு சிறுவன், அன்பான பூர்வீக வானம் இல்லை, லார்க்.
ஸ்லைடு எண் 5
ஸ்லைடு விளக்கம்:
அலெக்ஸி வாசிலீவிச் கோல்ட்சோவ் ஏ.வி. கோல்ட்ஸோவ் ஒரு ரஷ்ய கவிஞர். அக்டோபர் 15, 1809 இல் வோரோனேஜில் ஒரு வணிகக் குடும்பத்தில் பிறந்தார். என் தந்தை ஒரு வணிகர். அலெக்ஸி கோல்ட்ஸோவ் கிராமவாசியின் மிகவும் மாறுபட்ட பொருளாதார அக்கறைகளை உள்ளே இருந்து ஆராய்ந்தார்: தோட்டக்கலை மற்றும் விவசாய விவசாயம், கால்நடை வளர்ப்பு மற்றும் வனவியல். சிறுவனின் பரிசளிக்கப்பட்ட, ஏற்றுக்கொள்ளும் தன்மையில், அத்தகைய வாழ்க்கை ஆத்மாவின் அகலத்தையும், ஆர்வங்களின் பன்முகத்தன்மையையும், கிராம வாழ்க்கையைப் பற்றிய நேரடி அறிவு, விவசாய உழைப்பு மற்றும் நாட்டுப்புற கலாச்சாரத்தையும் வளர்த்தது. ஒன்பது வயதிலிருந்தே, கோல்ட்ஸோவ் வீட்டில் படிக்கவும் எழுதவும் கற்றுக் கொண்டார், மேலும் இதுபோன்ற சிறப்பான திறன்களைக் காட்டினார், 1820 ஆம் ஆண்டில் அவர் பாரிஷ் பள்ளியைத் தவிர்த்து மாவட்ட பள்ளியில் நுழைய முடிந்தது. அவர் தனது 16 வயதில் எழுதத் தொடங்கினார். அவர் உழைப்பைப் பற்றி, நிலத்தைப் பற்றி, இயற்கையைப் பற்றி நிறைய எழுதினார்: வெட்டுதல், அறுவடை போன்றவை.
ஸ்லைடு எண் 6
ஸ்லைடு விளக்கம்:
இவான் ஆண்ட்ரீவிச் கிரிலோவ் ஐ.ஏ. கிரைலோவ் ஒரு சிறந்த கற்பனையாளர். பிப்ரவரி 2, 1769 அன்று மாஸ்கோவில் ஒரு ஏழை இராணுவத் தலைவரின் குடும்பத்தில் பிறந்தார், அவர் பதின்மூன்று ஆண்டுகள் இராணுவ சேவையின் பின்னரே அதிகாரியின் பதவியைப் பெற்றார். அவரது தந்தை இறந்தபோது கிரைலோவுக்கு 10 வயது, அவர் வேலை செய்ய வேண்டியிருந்தது. ரஷ்ய எழுத்தாளர், கற்பனையாளர், செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் அகாடமி ஆஃப் சயின்ஸின் கல்வியாளர். செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில், சம்மர் கார்டனில், ஒரு வெண்கல நினைவுச்சின்னம் உள்ளது, அங்கு ஃபேபுலிஸ்ட் விலங்குகளால் சூழப்பட்டுள்ளது. அவரது படைப்புகள்: ஸ்வான், பைக் மற்றும் புற்றுநோய். சிஸ்கின் மற்றும் டோவ். ஒரு காகம் மற்றும் ஒரு நரி.
ஸ்லைடு எண் 7
ஸ்லைடு விளக்கம்:
மைக்கேல் யூரிவிச் லெர்மொண்டோவ் மாஸ்கோவில் கேப்டன் யூரி பெட்ரோவிச் லெர்மொண்டோவ் மற்றும் மரியா மிகைலோவ்னா லெர்மொண்டோவா ஆகியோரின் குடும்பத்தில் பிறந்தார், பென்சா நில உரிமையாளரின் ஒரே மகள் மற்றும் வாரிசு ஈ.ஏ. அர்செனீவா. பெர்சா மாகாணத்தின் ஆர்செனீவா "தர்கானி" தோட்டத்தில் லெர்மொண்டோவின் குழந்தைப் பருவம் கடந்துவிட்டது. சிறுவன் வீட்டில் ஒரு பெருநகரக் கல்வியைப் பெற்றார், குழந்தை பருவத்திலிருந்தே அவர் பிரெஞ்சு மற்றும் ஜெர்மன் மொழிகளில் சரளமாக இருந்தார். 1825 கோடையில், என் பாட்டி லெர்மொண்டோவை காகசஸுக்கு அழைத்துச் சென்றார்; காகசியன் இயல்பு மற்றும் மலை மக்களின் வாழ்க்கை பற்றிய குழந்தை பருவ பதிவுகள் அவரது ஆரம்பகால வேலைகளில் இருந்தன. பின்னர் குடும்பம் மாஸ்கோவுக்குச் செல்கிறது மற்றும் லெர்மொன்டோவ் மாஸ்கோ பல்கலைக்கழக நோபல் போர்டிங் பள்ளியில் 4 ஆம் வகுப்பில் சேர்க்கப்படுகிறார், அங்கு அவர் தாராளவாத கலைக் கல்வியைப் பெறுகிறார்.
ஸ்லைடு எண் 8
ஸ்லைடு விளக்கம்:
சாமுயில் யாகோவ்லெவிச் மார்ஷக் எஸ்.யா. மார்ஷக் ஒரு ரஷ்ய கவிஞர். திறமையான கண்டுபிடிப்பாளரான தொழிற்சாலை தொழில்நுட்ப வல்லுநரின் குடும்பத்தில் வோரோனேஜில் அக்டோபர் 22, 1887 இல் பிறந்தார். 4 வயதில் அவரே கவிதை இயற்றினார். ஆங்கிலத்திலிருந்து நல்ல மொழிபெயர்ப்பாளர், ரஷ்ய கவிஞர். மார்ஷக்கிற்கு எம்.கோர்க்கி தெரிந்திருந்தார். அவர் இங்கிலாந்தில் லண்டன் பல்கலைக்கழகத்தில் படித்தார். விடுமுறை நாட்களில், நான் இங்கிலாந்தில் கால்நடையாக நிறைய பயணம் செய்தேன், ஆங்கில நாட்டுப்புற பாடல்களைக் கேட்டேன். அப்போதும் அவர் ஆங்கிலப் படைப்புகளின் மொழிபெயர்ப்பில் பணியாற்றத் தொடங்கினார்.
ஸ்லைடு எண் 9
ஸ்லைடு விளக்கம்:
நிகோலாய் அலெக்ஸீவிச் நெக்ராசோவ் நிகோலாய் அலெக்ஸீவிச் நெக்ராசோவ் ஒரு பிரபல ரஷ்ய கவிஞர். ஒரு உன்னதமான, ஒரு காலத்தில் பணக்கார குடும்பத்திலிருந்து வந்தது. போடோல்க் மாகாணத்தில் நவம்பர் 22, 1821 இல் பிறந்தார். நெக்ராசோவுக்கு 13 சகோதர சகோதரிகள் இருந்தனர். கவிஞரின் குழந்தைப் பருவமும் இளைஞர்களும் வோல்காவின் கரையில் உள்ள யரோஸ்லாவ்ல் மாகாணத்தின் க்ரெஷ்னேவா கிராமமான நெக்ராசோவின் குடும்பத் தோட்டத்தில் கடந்து சென்றனர். அவர் மக்களின் கடின உழைப்பைக் கண்டார். அவர்கள் தண்ணீர் வழியாக கம்பிகளை இழுத்தனர். அவர் சாரிஸ்ட் ரஷ்யாவில் உள்ள மக்களின் வாழ்க்கையில் பல கவிதைகளை அர்ப்பணித்தார்: பச்சை சத்தம், நைட்டிங்கேல்ஸ், விவசாயிகள் குழந்தைகள், தாத்தா மசாய் மற்றும் ஹரேஸ், தாயகம் போன்றவை.
ஸ்லைடு எண் 10
ஸ்லைடு விளக்கம்:
இவான் சவ்விச் நிகிடின் ரஷ்ய கவிஞர், வோரோனேஜில் பிறந்தார், ஒரு பணக்கார வணிகர், மெழுகுவர்த்தி தொழிற்சாலையின் உரிமையாளர். நிகிடின் ஒரு இறையியல் பள்ளியில், ஒரு செமினரியில் படித்தார். அவர் பல்கலைக்கழகத்தில் பட்டம் பெற வேண்டும் என்று கனவு கண்டார், ஆனால் குடும்பம் திவாலானது. இவான் சவ்விச் தனது கல்வியைத் தானாகவே தொடர்ந்தார், கவிதைகளை எழுதினார்: ரஷ்யா, காலை, குளிர்கால கூட்டம், ஸ்வாலோஸ் நெஸ்ட், தாத்தா.
ஸ்லைடு எண் 11
ஸ்லைடு விளக்கம்:
மிகைல் மிகைலோவிச் ப்ரிஷ்வின் மிகைல் மிகைலோவிச் ப்ரிஷ்வின் 1873 ஜனவரி 23 அன்று யெலெட்ஸிலிருந்து வெகு தொலைவில் உள்ள ஓரியோல் மாகாணத்தில் பிறந்தார். ப்ரிஷ்வின் தந்தை யெலெட்ஸ் நகரின் சொந்த வணிகக் குடும்பத்தைச் சேர்ந்தவர். மிகைல் மிகைலோவிச் ஒரு வேளாண் விஞ்ஞானியாக கல்வி கற்றவர், உருளைக்கிழங்கு பற்றி ஒரு அறிவியல் புத்தகம் எழுதுகிறார். பின்னர் அவர் நாட்டுப்புற வாழ்க்கையிலிருந்து நாட்டுப்புறக் கதைகளை சேகரிக்க வடக்கே செல்கிறார். அவர் இயற்கையை மிகவும் நேசித்தார். அவர் காடுகளின் வாழ்க்கையையும் அதன் குடிமக்களையும் நன்கு அறிந்திருந்தார். தனது உணர்வுகளை வாசகர்களுக்கு எவ்வாறு தெரிவிப்பது என்பது அவருக்குத் தெரியும். அவர் எழுதினார்: இயற்கையைப் பாதுகாப்பது என்பது தாய்நாட்டைப் பாதுகாப்பதாகும்! அவருடைய புத்தகங்கள்: குழந்தைகள் மற்றும் வாத்துகள், சூரியனின் சரக்கறை, இயற்கையின் நாட்காட்டி போன்றவை.
ஸ்லைடு விளக்கம்:
லெவ் நிகோலாவிச் டால்ஸ்டாய் லெவ் நிகோலாவிச் ஒரு சிறந்த ரஷ்ய எழுத்தாளர்.அவர் குழந்தைகளுக்கான வாசிப்புக்காக முதல் ஏபிசி மற்றும் நான்கு ரஷ்ய புத்தகங்களை எழுதினார். அவர் யஸ்னயா பொலியானாவில் ஒரு பள்ளியைத் திறந்து குழந்தைகளுக்கு தானே கற்பித்தார். அவர் கடினமாக உழைத்து, வேலையை நேசித்தார். அவரே நிலத்தை உழுது, புல் வெட்டினார், பூட்ஸ் தைத்தார், குடிசைகள் கட்டினார். அவரது படைப்புகள்: குழந்தைகள், குழந்தைகள், பிலிப்போக், சுறா, பூனைக்குட்டி, சிங்கம் மற்றும் நாய், ஸ்வான்ஸ், வயதான தாத்தா மற்றும் பேத்திகள் பற்றிய கதைகள்.
ஸ்லைடு எண் 14
ஸ்லைடு விளக்கம்:
அலெக்ஸி கான்ஸ்டான்டினோவிச் டால்ஸ்டாய் ஏ.கே. டால்ஸ்டாய் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் பிறந்தார், வருங்கால கவிஞரின் குழந்தைப் பருவம் உக்ரேனில், அவரது மாமாவின் தோட்டத்தில் கழிந்தது. ஒரு இளைஞனாக, டால்ஸ்டாய் ஜெர்மனி மற்றும் இத்தாலியில் வெளிநாடுகளுக்கு பயணம் செய்தார். 1834 ஆம் ஆண்டில், டால்ஸ்டாய்க்கு வெளியுறவு அமைச்சகத்தின் மாஸ்கோ காப்பகத்தில் ஒரு "மாணவர்" நியமிக்கப்பட்டார். 1837 முதல். அவர் 1840 இல் ஜெர்மனியில் ரஷ்ய பணியில் பணியாற்றினார். அரச நீதிமன்றத்தில் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் சேவை பெற்றார். 1843 ஆம் ஆண்டில் அவர் சேம்பர்-கேடட் நீதிமன்ற பதவிக்கு உயர்த்தப்பட்டார். டால்ஸ்டாயின் வாழ்நாளில், அவரது கவிதைகளின் ஒரே தொகுப்பு வெளியிடப்பட்டது (1867). கவிதைகள்: இப்போது கடைசி பனி உருகுவது, கிரேன்கள், வன ஏரி, இலையுதிர் காலம் போன்றவை.
ஸ்லைடு விளக்கம்:
கொன்ஸ்டான்டின் டிமிட்ரிவிச் உஷின்ஸ்கி கொன்ஸ்டாண்டின் டிமிட்ரிவிச் உஷின்ஸ்கி 1824 பிப்ரவரி 19 அன்று துலாவில் ஓய்வு பெற்ற அதிகாரி, ஒரு சிறிய பிரபு, டிமிட்ரி கிரிகோரிவிச் உஷின்ஸ்கியின் குடும்பத்தில் பிறந்தார். கான்ஸ்டான்டின் டிமிட்ரிவிச்சின் தாயார் லியுபோவ் ஸ்டெபனோவ்னா 12 வயதாக இருந்தபோது இறந்தார். கான்ஸ்டான்டின் டிமிட்ரிவிச் ஒரு ஆசிரியராக இருந்தார், அவர் புத்தகங்களை தானே உருவாக்கினார். அவர் அவர்களுக்கு "குழந்தைகள் உலகம்" மற்றும் "பூர்வீக வார்த்தை" என்று பெயரிட்டார். அவர் பூர்வீக மக்களையும் இயற்கையையும் நேசிக்கக் கற்றுக் கொடுத்தார். அவரது படைப்புகள்: விஞ்ஞானி கரடி, நான்கு ஆசைகள், வாத்துகள் மற்றும் கிரேன்கள், கழுகு, ஒரு சட்டை வயலில் வளர்ந்தது போல.
ஸ்லைடு எண் 17
ஸ்லைடு விளக்கம்:
Afanasy Afanasyevich Fet Afanasy Afanasyevich - ரஷ்ய கவிஞர்-பாடலாசிரியர், மொழிபெயர்ப்பாளர். ஓரியோல் மாகாணத்தின் நோவோசோல்கியின் தோட்டத்தில் பிறந்தார். குழந்தை பருவத்திலிருந்தே ஏ.எஸ். புஷ்கின், தனது 14 வயதில், பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் படிக்க அழைத்துச் செல்லப்பட்டார், மேலும் அவர் தனது கவிதைகளை கோகோலுக்குக் காட்டினார். 1840 ஆம் ஆண்டில், முதல் புத்தகம் வெளியிடப்பட்டது.அவரது கவிதைகள்: அற்புதமான படம், ஸ்வாலோஸ் காணாமல் போனது, வசந்த மழை. அவரது வாழ்க்கையின் கடைசி 19 ஆண்டுகள் அதிகாரப்பூர்வமாக ஷென்ஷின் என்ற குடும்பப்பெயரைக் கொண்டிருந்தன.
ஸ்லைடு எண் 18
ஸ்லைடு விளக்கம்:
அன்டன் பாவ்லோவிச் செக்கோவ் அன்டன் பாவ்லோவிச் செக்கோவ் ஒரு சிறந்த ரஷ்ய எழுத்தாளர், நாடக ஆசிரியர், தொழில் மூலம் மருத்துவர். யெகாடெரினோஸ்லாவ்ஸ்கயா மாகாணத்தின் தாகன்ரோக்கில் ஜனவரி 17, 1860 இல் பிறந்தார். அன்டனின் ஆரம்பகால குழந்தைப்பருவம் முடிவற்ற தேவாலய விடுமுறை நாட்களில், பெயர் நாட்களில் கழிந்தது. பள்ளி முடிந்த வார நாட்களில், அவர் தனது தந்தையின் கடையை காவலில் வைத்தார், ஒவ்வொரு நாளும் அதிகாலை 5 மணிக்கு சர்ச் பாடகர் பாடலில் பாட எழுந்தார். முதலில், செகோவ் தாகன்ரோக்கில் உள்ள ஒரு கிரேக்க பள்ளியில் படித்தார். தனது 8 வயதில், இரண்டு வருட ஆய்வுக்குப் பிறகு, செக்கோவ் தாகன்ராக் உடற்பயிற்சி கூடத்தில் நுழைந்தார். 1879 இல் அவர் தாகன்ரோக்கில் உயர்நிலைப் பள்ளியில் பட்டம் பெற்றார். அதே ஆண்டில், அவர் மாஸ்கோவுக்குச் சென்று மாஸ்கோ பல்கலைக்கழகத்தின் மருத்துவ பீடத்தில் நுழைந்தார், அங்கு அவர் பிரபல பேராசிரியர்களுடன் படித்தார்: நிகோலாய் ஸ்க்லிஃபோசோவ்ஸ்கி, கிரிகோரி ஜகாரின் மற்றும் பலர். அவரது படைப்புகள்: வெள்ளை-முனை, காஷ்டங்கா, வசந்தம், வசந்த நீர் போன்றவை.
