ส่วน: ดนตรี

ประเภทบทเรียน: การเรียนรู้เนื้อหาใหม่

วัตถุประสงค์ของบทเรียน:

• เกี่ยวกับการศึกษา: สอนแยกแยะเครื่องดนตรีทางสายตาและทางหู
• กำลังพัฒนา: พัฒนาหูนักเรียนด้านดนตรีและความจำ
• เกี่ยวกับการศึกษา: เพื่อให้ความรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมดนตรี รสนิยมทางสุนทรียะ การรับรู้ทางอารมณ์ของดนตรี

ระหว่างเรียน

1. ช่วงเวลาขององค์กร

ดนตรีทักทาย.

2. อัพเดทความรู้

ครู: เราพบนักแต่งเพลงคนไหนในบทเรียนที่แล้ว

เด็ก ๆ : ด้วยดนตรีของนักแต่งเพลงชาวรัสเซีย S.S. Prokofiev

บนหน้าจอ - ภาพเหมือนของ S.S. Prokofiev

W: คุณรู้อะไรเกี่ยวกับนักแต่งเพลงบ้าง คุณฟังผลงานอะไรบ้าง?

D: "Waltz" จากบัลเล่ต์ "Cinderella" เพลง "Chatterbox" S. Prokofiev เริ่มแต่งเพลงเมื่ออายุ 5 ขวบ เขาเขียนโอเปร่าเรื่องแรกของเขาเรื่อง "The Giant" เมื่ออายุได้ 9 ขวบ

ตรวจการบ้าน. ภาพวาดสำหรับบัลเล่ต์ "Cinderella" (กำลังเตรียมนิทรรศการบนกระดาน)

D: ค้นหาชื่อผลงานใหม่ของ S.S. Prokofiev บนสไลด์

D: "ปีเตอร์กับหมาป่า"

สไลด์ 3 (บนหน้าจอ - ชื่อนิทาน)

W: ทำไมคุณถึงคิดว่านิทานเรื่องนี้เรียกว่า "ไพเราะ"?

D: น่าจะเป็นวงดุริยางค์ซิมโฟนีกำลังเล่นอยู่ ซิมโฟนี แปลว่าซิมโฟนี นี่คือเทพนิยายเหมือนซิมโฟนี

ด: ถูก! นี่เป็นเพลงสำหรับวงซิมโฟนีออร์เคสตรา นักแต่งเพลงที่สร้างเทพนิยายต้องการช่วยให้เด็ก ๆ เข้าใจดนตรีไพเราะ แม้แต่ผู้ใหญ่ก็พบว่าดนตรีไพเราะยากและเข้าใจยาก S.S. Prokofiev เป็นคนแรกที่ตัดสินใจแนะนำให้เด็กรู้จักเครื่องดนตรีของวงดุริยางค์ซิมโฟนีในรูปแบบที่น่าสนใจในรูปแบบของเทพนิยาย

หัวข้อบทเรียน: "เครื่องดนตรีของวงดุริยางค์ซิมโฟนีในเทพนิยายของ S. Prokofiev" Petya and the Wolf "

ฮีโร่ของเรื่องแต่ละคนมีธีมดนตรีและเครื่องดนตรีของตัวเองพร้อม "เสียง" บางอย่าง

D: ในบทเรียนนี้ เราจะทำความคุ้นเคยกับเครื่องดนตรีของวงดุริยางค์ซิมโฟนี กับธีมดนตรีของวีรบุรุษในเทพนิยาย

เราจะเรียนรู้อะไรในบทเรียนนี้?

ด้วยความช่วยเหลือของครู เด็ก ๆ กำหนดงาน: เราจะเรียนรู้ที่จะแยกแยะเครื่องดนตรีด้วยเสียงโดยรูปร่างหน้าตาเพื่อกำหนดวีรบุรุษของเทพนิยายโดยธรรมชาติของดนตรีเพื่อแต่งท่วงทำนองของตัวเองสำหรับตัวละครบางตัว .

U: Petya เป็นตัวละครหลักของเรื่อง นี่คือเด็กผู้ชายอายุเท่าคุณ คุณจะแต่งทำนองอะไรให้เขาถ้าคุณเป็นนักแต่งเพลง? ลองเล่นทำนองของคุณด้วยเสียงของคุณ

Polina B.: "ฉันจะแต่งทำนองที่สนุกสนานและร่าเริง" (ทำทำนองเพลง)

Danil M.: "สำหรับฉันแล้ว Petya เป็นเด็กซุกซนฉันต้องการแสดง Petya ในทำนองของฉันเช่นนี้:" (ร้องเพลงทำนอง)

Nikita B.: "ฉันจะแต่งทำนองที่จริงจังสำหรับเขา" (แสดงทำนอง)

ว: ขอบคุณนะ! เราฟังธีมของ Petya S.S. Prokofiev ตัวละครของ Petya คืออะไร? ดนตรีแสดงถึงอะไร?

เด็ก ๆ : Petya ร่าเริงสนุกสนานเด็กผู้ชาย เขาเดิน ฮัมเพลงบางอย่าง ท่วงทำนองนั้นราบรื่นบางครั้ง "กระโดด" ราวกับว่า Petya กระโดดขึ้นอาจจะเต้น

W.: ธีมของ Petit เขียนในประเภทใด: ในรูปแบบของเพลง, เต้นรำหรือเดินขบวน? (คำตอบ).

D: เครื่องดนตรีใดที่แสดงธีม Petit? แสดงด้วยการเคลื่อนไหวของมือว่าเล่นอย่างไร (เด็ก ๆ ลุกขึ้นเลียนแบบการเล่นไวโอลินตามเสียงเพลง)

W: คุณแสดงไวโอลิน แต่ธีม Petya ดำเนินการโดยกลุ่มเครื่องสาย: ไวโอลิน วิโอลา เชลโล ดับเบิลเบส

D: Petya มาพักผ่อนในวันหยุดกับคุณปู่ (บนหน้าจอ - คุณปู่). ถ้าคุณเป็นนักแต่งเพลง คุณจะแต่งทำนองอะไรให้คุณปู่?

D: ใจดี, ร่าเริง, โกรธ, อ่อนโยน เด็ก ๆ เล่นท่วงทำนองของพวกเขา

W: คุณจะเลือกเครื่องดนตรีอะไรให้คุณปู่ถ้าคุณเป็นนักแต่งเพลง? (คำตอบของเด็ก)

D: ฟังธีมของคุณปู่จาก S.S. Prokofiev กำหนดตัวละคร (ได้ยิน).

Polina B. : "คุณปู่โกรธเข้มงวด เขาอาจจะโกรธ Petya

ญ: ที่จริง คุณปู่ไม่พอใจพฤติกรรมของหลานชาย เขากังวลว่า Petya ไปข้างหลังประตูและไม่ปิดข้างหลังเขา " : สถานที่นั้นอันตราย และถ้าหมาป่ามาจากป่าล่ะ?

D: เครื่องดนตรีที่แสดงธีมของปู่คือปี่ มากำหนดกันว่า "เสียง" ของบาสซูนมีอะไรบ้าง: ต่ำหรือสูง?

D: โกรธ, ไม่พอใจ, ต่ำ

นาทีออกกำลังกาย

บนหน้าจอ - แมว เป็ด นก

W.: คุณคิดว่าใครเป็นธีมของบทเพลงนี้? (ได้ยิน).

D: นี่คือนก ท่วงทำนองฟังเร็วร่าเริง ใครๆ ก็นึกภาพออกว่ามันบิน กระพือปีก กระพือปีกอย่างไร

D: ฟังธีมของนกอีกครั้ง ระบุและแสดงเครื่องดนตรีของเธอ

ซ้อม. (เด็กเลียนแบบการเล่นเครื่องดนตรี)

W: เครื่องมืออะไรที่สามารถเป็นตัวแทนของนกได้? (คำตอบ)

D: เครื่องดนตรีที่ใช้แสดงธีมนกคือขลุ่ย ฟลุตเล่นอย่างไร?

(คำตอบ)

W: ขลุ่ยเป็นเครื่องเป่าลมไม้

D: อารมณ์ของ Birdie คืออะไร?

ง. ร่าเริง เบิกบาน มีความสุข ไร้กังวล

บนหน้าจอ - Petya, Cat, ปู่, Wolf

W: ฮีโร่ในเทพนิยายคนไหนที่เป็นของเพลงนี้? แสดงด้วยท่าทางการเคลื่อนไหวของฮีโร่ในเทพนิยาย (พวกเขาพรรณนาแมวกับดนตรี).

ที่:ทำไมคุณถึงตัดสินใจว่ามันเป็นแมว?

ง:ท่วงทำนองฟังอย่างระมัดระวังและเงียบ ในเพลงได้ยินเสียงฝีเท้าของแมวราวกับว่ามันกำลังย่อง

W: ธีมของแมวถูกบรรเลงโดยเครื่องดนตรีคลาริเน็ต "เสียง" ของคลาริเน็ตคืออะไร?

D: ต่ำ นุ่ม สงบ

W: คลาริเน็ตเป็นเครื่องเป่าลมไม้ ฟังเพลงและดูวิธีการเล่นคลาริเน็ต

บนหน้าจอ - แมว, นักล่า, หมาป่า, เป็ด

W: ฮีโร่ในเทพนิยายคนไหนที่ทำนองนี้เป็นตัวแทน? (การได้ยินการวิเคราะห์).

D: เป็ด! ท่วงทำนองไม่เร่งรีบ ราบรื่น; เป็ดเดินอย่างเชื่องช้าเดินเตาะแตะจากเท้าหนึ่งไปอีกข้างหนึ่ง

D: เครื่องดนตรีที่แสดงธีมเป็ดเรียกว่าโอโบ "เสียง" ของโอโบคืออะไร?

ง:เงียบ เงียบ เหงา.

D: โอโบอยู่ในกลุ่มเครื่องเป่าลมไม้ ชมและฟังธีมเป็ด

D: มาเล่นเกม "เรียนรู้เครื่องดนตรี" กันเถอะ บนหน้าจอคุณจะเห็นตัวละครในเทพนิยายและเครื่องดนตรี จำเป็นต้องตั้งชื่อเครื่องดนตรีของฮีโร่ที่แสดงบนหน้าจอ เด็ก ๆ ตอบคำถามด้วยวาจา

5. ทอดสมอ(คำอธิบายลำดับการทำงานจริง ).

ฮีโร่ในเทพนิยายทั้งหมดปรากฏบนหน้าจอ

D: ค้นหาฮีโร่ในเทพนิยายบนหน้าจอซึ่งเราจะพบในบทต่อไป

D: หมาป่า นักล่า

หมาป่าและนักล่ายังคงอยู่บนหน้าจอ

D: ในบทต่อไป เราจะทำความคุ้นเคยกับเครื่องดนตรีของวงดุริยางค์ซิมโฟนี ฟังธีมของหมาป่า นักล่า และเรียนรู้เนื้อหาของเทพนิยาย

D: วันนี้คุณได้เรียนรู้อะไรใหม่ในบทเรียนนี้ คุณเรียนรู้อะไรในบทเรียน

7. การบ้าน (คำเชิญสู่เทพนิยาย)

ลงนามในคำเชิญของคุณและทำงานให้เสร็จ

Natalia Letnikova รวบรวม 10 ข้อเท็จจริงเกี่ยวกับเพลงหนึ่งชิ้นและผู้สร้าง

1. เรื่องราวทางดนตรีปรากฏขึ้นด้วยมือเบา ๆ ของ Natalia Sats หัวหน้าโรงละครดนตรีสำหรับเด็กขอให้ Sergei Prokofiev เขียนเรื่องราวทางดนตรีที่วงดุริยางค์ซิมโฟนีเล่า เพื่อไม่ให้เด็กๆ หลงทางในธรรมชาติของดนตรีคลาสสิก มีข้อความอธิบาย - โดย Sergei Prokofiev ด้วย

2. ท่วงทำนองของไวโอลินในจิตวิญญาณของผู้บุกเบิก เด็กชาย Petya พบกับวงดนตรีซิมโฟนีออร์เคสตราเกือบทั้งหมด: นก - ขลุ่ย, เป็ด - โอโบ, แมว - คลาริเน็ต, หมาป่า - เขาฝรั่งเศสสามเขา ช็อตจะเล่นด้วยเสียงกลองใหญ่ และบาสซูนบ่นทำหน้าที่เป็นปู่ แยบยลเป็นเรื่องง่าย สัตว์พูดด้วยเสียงดนตรี

3. "เนื้อหาที่น่าสนใจและเหตุการณ์ที่ไม่คาดคิด" จากแนวคิดสู่การปฏิบัติ - ทำงานเป็นเวลาสี่วัน Prokofiev ต้องใช้เวลามากพอสมควรในการสร้างเรื่องราว นิทานเป็นเพียงข้ออ้าง ขณะที่เด็ก ๆ ทำตามโครงเรื่องอย่างจงใจ พวกเขาเรียนรู้ชื่อของเครื่องดนตรีและเสียงของพวกเขา สมาคมช่วยให้คุณจำสิ่งนี้ได้

“ ตัวละครแต่ละตัวในเทพนิยายมีบทเพลงของตัวเองซึ่งถูกกำหนดให้กับเครื่องดนตรีเดียวกัน: โอโบแสดงถึงเป็ด, บาสซูนแสดงถึงปู่ ฯลฯ ก่อนการแสดงเครื่องดนตรีจะแสดงให้เด็ก ๆ และเล่นตามธีม: ระหว่างการแสดง เด็กๆ ได้ยินหัวข้อต่างๆ หลายครั้งและเรียนรู้ที่จะจำเครื่องดนตรีประเภทไม้ - นี่คือความหมายในการสอนของนิทาน ไม่ใช่เรื่องเทพนิยายที่สำคัญสำหรับฉัน แต่ความจริงที่ว่าเด็ก ๆ ฟังเพลงซึ่งเทพนิยายเป็นเพียงข้อแก้ตัว "

Sergei Prokofiev

4. การ์ตูนเรื่องแรก. Petya and the Wolf ถ่ายทำโดย Walt Disney ในปี 1946 คะแนนของงานที่ยังไม่ได้เผยแพร่ถูกส่งไปยังเจ้าสัวการ์ตูนโดยนักแต่งเพลงเองในการประชุมส่วนตัว ดิสนีย์รู้สึกประทับใจกับการสร้างสรรค์ของ Prokofiev มากจนตัดสินใจวาดเรื่องราว เป็นผลให้การ์ตูนเข้าสู่คอลเล็กชั่นทองคำของสตูดิโอ

5. “ออสการ์”! ในปี 2008 ภาพยนตร์สั้นเรื่อง "Peter and the Wolf" โดยทีมชาติโปแลนด์ นอร์เวย์ และอังกฤษ ได้รับรางวัล Academy Award สาขาภาพยนตร์สั้นยอดเยี่ยม แอนิเมเตอร์ทำโดยไม่ใช้คำพูด เป็นเพียงภาพและเพลงที่บรรเลงโดย London Symphony Orchestra

6. Petya, เป็ด, แมวและตัวละครอื่น ๆ ของเทพนิยายไพเราะกลายเป็นเครื่องดนตรีที่ดีที่สุดในโลก ประวัติดนตรีดำเนินการโดย USSR State Symphony Orchestra ภายใต้กระบองของ Evgeny Svetlanov และ Gennady Rozhdestvensky วง Philharmonic Orchestra แห่งนิวยอร์ก เวียนนา และลอนดอน

7. Petya และหมาป่าบนรองเท้าปวงต์ บัลเลต์เดี่ยวที่สร้างจากผลงานของ Prokofiev จัดแสดงในช่วงกลางศตวรรษที่ 20 ที่สาขาหนึ่งของโรงละคร Bolshoi ซึ่งเป็นโรงละคร Operetta ในปัจจุบัน การเล่นไม่ได้หยั่งราก - แสดงเพียงเก้าครั้ง หนึ่งในผลงานต่างประเทศที่มีชื่อเสียงที่สุดคือการแสดงของ British Royal Ballet School ส่วนหลักถูกเต้นรำโดยเด็ก ๆ

8. วันครบรอบ 40 ปีของนิทานไพเราะได้รับการเฉลิมฉลองด้วยเวอร์ชั่นร็อค นักดนตรีร็อคที่มีชื่อเสียง เช่น นักร้องเพลง Genesis ฟิล คอลลินส์ และพ่อที่อยู่รอบข้าง Brian Eno ได้จัดการสร้างโอเปร่าร็อค "Peter and the Wolf" ในสหราชอาณาจักร โปรเจ็กต์นี้นำเสนอ Gary Moore นักกีตาร์อัจฉริยะ และนักไวโอลินแจ๊ส Stefan Grappelli

9. พากย์เสียงสำหรับ "Petit and the Wolf" เฉพาะเสียงที่จำได้: นักแสดงคนแรกคือผู้หญิงคนแรกของโลก - ผู้กำกับโอเปร่า Natalia Sats รายชื่อนี้รวมถึงนักแสดงชาวอังกฤษที่ได้รับรางวัลออสการ์จากตำแหน่งอัศวิน: John Gielgud, Alec Guinness, Peter Ustinov และ Ben Kingsley เธอยังพูดในนามของผู้เขียนและดาราภาพยนตร์ฮอลลีวูด ชารอน สโตน

“ Sergei Sergeevich และฉันจินตนาการถึงแผนการที่เป็นไปได้: ฉัน - ในคำพูดเขา - ในดนตรี ใช่ มันจะเป็นเทพนิยาย เป้าหมายหลักคือการทำให้เด็กนักเรียนมัธยมต้นรู้จักกับเครื่องดนตรีและเครื่องดนตรี ควรมีเนื้อหาที่ดึงดูดใจ เหตุการณ์ไม่คาดฝัน เพื่อให้หนุ่มๆ ได้ฟังกันอย่างสนใจอย่างต่อเนื่อง จะเกิดอะไรขึ้นต่อไป? เราตัดสินใจดังนี้: จำเป็นต้องมีตัวละครในเทพนิยายที่สามารถถ่ายทอดเสียงของเครื่องดนตรีชิ้นนี้หรือเครื่องดนตรีชิ้นนั้นได้อย่างเต็มตา "

Natalia Sats

10. 2547 - รางวัลแกรมมี่ในการเสนอชื่อ "อัลบั้มสำหรับเด็กในรูปแบบการพูด" รางวัลดนตรีอเมริกันสูงสุดเป็นของนักการเมืองของสองมหาอำนาจ - อดีตประธานาธิบดีของสหภาพโซเวียต Mikhail Gorbachev และ Bill Clinton ของสหรัฐอเมริการวมถึงดาราภาพยนตร์อิตาลี Sophia Loren เรื่องที่สองของแผ่นดิสก์เป็นผลงานของนักแต่งเพลงชาวฝรั่งเศส Jean Pascal Beintus ความคลาสสิกและความทันสมัย ความท้าทายเช่นเดียวกับเมื่อหลายสิบปีที่แล้วคือการทำให้ดนตรีเป็นที่เข้าใจสำหรับเด็ก

Natalia Pozinova
นิทานไพเราะ "ปีเตอร์กับหมาป่า"

นิทานไพเราะ« ปีเตอร์กับหมาป่า» .

หัวข้อ: นิทานไพเราะ« ปีเตอร์กับหมาป่า» .

เป้า: เพื่อให้เด็ก ๆ ได้รู้จักกับประวัติความเป็นมาของเครื่องดนตรี, พันธุ์ของพวกเขา; เพื่อสร้างแนวคิดเรื่องอุปมาอุปไมยของดนตรี ให้ความคิดในการพัฒนาลักษณะเป็นรูปเป็นร่าง นิทาน.

งาน:

แนะนำเครื่องมือ วงดุริยางค์ซิมโฟนี(หน้าตา ระบายสี ธีมฮีโร่ นิทาน C... S. Prokofieva « ปีเตอร์กับหมาป่า» .

พัฒนาความคิดสร้างสรรค์ความสามารถในการวิเคราะห์ภาพดนตรีของฮีโร่ นิทาน.

เพื่อส่งเสริมวัฒนธรรมการฟังความรักในดนตรีคลาสสิก

ผลลัพธ์ตามแผน:

สอนเด็กแยกแยะเครื่องดนตรี วงดุริยางค์ซิมโฟนี.

เพื่อให้เด็ก ๆ ได้รู้จักกับผลงานของ Prokofiev S.S. « ปีเตอร์กับหมาป่า» .

อุปกรณ์: การนำเสนอภาพเครื่องดนตรี เรื่องเสียง« ปีเตอร์กับหมาป่า» .

หลักสูตรของบทเรียน:

สไลด์หมายเลข 1

ผู้กำกับเพลง:

สวัสดีทุกคน! วันนี้เราจะมาพูดถึงดนตรีกันอีกครั้ง

คนฟังเพลงมานานแล้ว มันพอใจบรรเทาอุ่นวิญญาณทำให้คนใจดีและดีขึ้น

ผู้คนดึงดูดความงามและดนตรีก็สวยงาม ปรากฎว่าแม้แต่คนโบราณก็ไม่สามารถอยู่ได้โดยปราศจากดนตรี นี่คือหลักฐานจากการขุดค้นทางโบราณคดีของการตั้งถิ่นฐานในสมัยโบราณ

ในบรรดาอาหารและอาวุธที่ชายโบราณล่าสัตว์และรับอาหารพบเครื่องดนตรีชิ้นแรก เหล่านี้เป็นกระดูกสัตว์ที่มีรูเป็นโพรง เปลือกหอย ท่อต่างๆ

สไลด์หมายเลข 3

ผู้คนสังเกตเห็นว่ากระดูกในผลไม้ตากแห้งส่งเสียงเคาะ แผดเสียง และเริ่มทำเครื่องเคาะจังหวะดนตรี เครื่องมือ: เขย่าแล้วมีเสียงจากผลไม้แห้งที่มีเมล็ดหรือก้อนกรวดอยู่ข้างในเช่นเดียวกับเครื่องตีต่าง ๆ เขย่าแล้วมีเสียงและต่อมา - กลอง

สไลด์หมายเลข 4

ขณะออกล่าและดึงสายธนู มีคนสังเกตว่ามันส่งเสียงไพเราะ ผู้คนเริ่มทำเครื่องดนตรีด้วยเครื่องสาย -

สไลด์หมายเลข 5

พิณ, พิณ, ภายหลัง - gusli, ไวโอลิน, เชลโล

ด้วยความช่วยเหลือของเครื่องมือ ผู้คนให้สัญญาณการล่าสัตว์และการต้อนฝูงสัตว์ เครื่องดนตรีประกอบเหตุการณ์สำคัญในชีวิต มนุษย์: การล่าที่ประสบความสำเร็จ, วันหยุด, พิธีกรรม

สไลด์หมายเลข 6

ในสมัยโบราณกลุ่มเครื่องดนตรีหลักเกิดขึ้น - ลม, เครื่องกระทบ, เครื่องสาย

สไลด์หมายเลข 7

หากนำเครื่องดนตรีหลายชิ้นมารวมกันเป็นเสียงทั่วไป ก็จะได้ชุดค่าผสมที่สวยงามมาก วงออเคสตราสามารถถ่ายทอดเสียงที่อ่อนโยนหรือน่ากลัว ลึกลับหรือสนุกสนาน

สไลด์หมายเลข 8

นักแต่งเพลงชาวรัสเซียที่โดดเด่น Sergei Sergeevich Prokofiev แต่งเพลง เทพนิยายซึ่งเขาแนะนำให้เด็กรู้จักเครื่องดนตรี

สไลด์หมายเลข 9

มันถูกเรียกว่า « ปีเตอร์กับหมาป่า» ... เครื่องดนตรีทุกชิ้นใน เทพนิยายแสดงถึงลักษณะเฉพาะ

สไลด์หมายเลข 10

เป่าขลุ่ยเบา ๆ - นก; (ธีมเสียงนก)

สไลด์หมายเลข 11

โอโบที่น่ารังเกียจคือเป็ด (เสียงธีมเป็ด)

สไลด์หมายเลข 12

บาสซูนไม่พอใจ - ปู่; (เสียงธีมคุณปู่)

สไลด์หมายเลข 13

คลาริเน็ตเล่นเพลงของแมวเจ้าเล่ห์และร้ายกาจ (เสียงธีมแมว)

สไลด์หมายเลข 14

เครื่องสายอันอบอุ่น - Petya (เสียงธีมของ Petya)

และทำไม นิทานเรียกว่าไพเราะ?

มันเล่น วงซิมโฟนีออร์เคสตรา.

สไลด์หมายเลข 15

ตอนนี้คุณจะได้ยิน เทพนิยาย C... Prokofiev « ปีเตอร์กับหมาป่า» .

การฟัง นิทานไพเราะ« Petya และหมาป่า»

ผู้กำกับเพลง: คุณตั้งชื่อฮีโร่ทั้งหมดได้ไหม นิทานและเครื่องดนตรีของพวกเขา?

เด็ก:

Petya - วงเครื่องสาย: ไวโอลิน วิโอลา เชลโล ดับเบิลเบส

ปู่ - บาสซูน;

นก - ขลุ่ย;

แมว - คลาริเน็ต;

เป็ด - โอโบ;

หมาป่า - เขาฝรั่งเศส

Hunters - Timpani และ Bass Drum

ผู้กำกับเพลง: เครื่องดนตรีสามารถอธิบายลักษณะของตัวละครแต่ละตัวได้ดังนี้

และฉันขอขอบคุณสำหรับความสนใจของคุณ ลาก่อน!

ใช้แล้ว วรรณกรรม: O.P. Radynova "ผลงานชิ้นเอกทางดนตรี"

สิ่งพิมพ์ที่เกี่ยวข้อง:

การพักผ่อนที่อุทิศให้กับวันครบรอบ 125 ปีของ S. S. Prokofiev นิทานไพเราะ "ปีเตอร์กับหมาป่า"สรุปการพักผ่อนหย่อนใจที่อุทิศให้กับวันครบรอบ 125 ปีของ S. S. Prokofiev สำหรับเด็กของกลุ่มเตรียมอุดมศึกษาในหัวข้อ: "เครื่องดนตรีของวงดุริยางค์ซิมโฟนี

ละครเกม "เรื่องเล่าของหมาป่าลงโทษตัวเอง"เทพนิยายเกี่ยวกับการที่หมาป่าลงโทษตัวเอง การเล่นละครสำหรับเด็กวัยก่อนเรียนอาวุโส ตัวละคร: หนูน้อยหมวกแดง - Kadyg-Kara

เรื่องย่อของ GCD แบบเปิดสำหรับเพลง "Symphonic tale of S. S. Prokofiev" Peter and the Wolf "นิทานไพเราะโดย S. S. Prokofiev หลักสูตร "Peter and the Wolf" ของบทเรียน มูส ผู้บังคับบัญชา: สวัสดีพวก ฉันดีใจที่ได้พบคุณในละครเพลงของเรา

ละครเพลงเรื่อง "หมาป่ากับเด็กทั้งเจ็ด"แผน: 1 ทางออกของผู้เข้าร่วม 2 Cat Murka 3 ไก่ 4 ทางออกสำหรับเด็ก ความคุ้นเคย 5 การเต้นรำของเด็ก 6 เพลงของแพะ. 7 เกม. 8 เพลง 9 หมาป่าออกมา

จีซีดี. หัวข้อ: “เครื่องดนตรีของวงดุริยางค์ซิมโฟนี เทพนิยายไพเราะโดย S. Prokofiev Petya และหมาป่า” วัตถุประสงค์: เพื่อให้เด็กรู้จักความหลากหลาย

เสียงเพลงอันไพเราะ "แขกรับเชิญในเทพนิยาย" ฟัง 3 สาวรีบเข้าไปในห้องโถง พวกเขารวมตัวกันเพื่อเขียนจดหมายถึงซานตาคลอส

Sergei Prokofiev

นักร้องและหมาป่า
นิทานไพเราะสำหรับเด็ก อ. 67

“ ฉันต้องการ ... เพื่อบอกชายหนุ่มและหญิงสาวของเรา: รักและศึกษาศิลปะดนตรีอันยิ่งใหญ่ ... มันจะทำให้คุณมีความสมบูรณ์ทางวิญญาณมากขึ้นสะอาดขึ้นสมบูรณ์แบบมากขึ้นด้วยดนตรีที่คุณจะพบในตัวเองใหม่ที่ไม่รู้จักมาก่อน อำนาจ

ดนตรีจะพาคุณเข้าใกล้อุดมคติของคนที่สมบูรณ์แบบมากขึ้น ซึ่งเป็นเป้าหมายของการสร้างคอมมิวนิสต์ของเรา " คำพูดเหล่านี้ของนักประพันธ์เพลงโซเวียตที่โดดเด่น Dmitry Shostakovich สามารถพูดกับลูก ๆ ของเราได้อย่างเต็มที่ ยิ่งบุคคลสัมผัสกับศิลปะได้เร็วเท่าไร โลกแห่งความรู้สึก ความคิด ความคิดของเขาก็จะยิ่งสมบูรณ์ยิ่งขึ้น ก่อน - มันหมายถึงในวัยเด็ก นักประพันธ์เพลงชาวโซเวียตได้สร้างสรรค์ผลงานเพลงสำหรับเด็กหลายชิ้น รวมทั้งนิทานไพเราะ แต่ที่สดใสและสร้างสรรค์ที่สุดคือนิทานไพเราะเรื่อง "Peter and the Wolf" ของ Sergei Prokofiev ซึ่งแนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักกับโลกแห่งดนตรีอันยอดเยี่ยม

นักแต่งเพลงชาวโซเวียตดีเด่น Sergei Sergeevich Prokofiev (2434-2496) - ผู้เขียนโอเปร่า The Love for Three Oranges, War and Peace, Semyon Kotko, เรื่องราวของผู้ชายที่แท้จริง, บัลเล่ต์ Romeo and Juliet, Cinderella, ไพเราะ, บรรเลง, เปียโนและ งานอื่น ๆ อีกมากมาย - ในปี 1936 เขาเขียนนิทานไพเราะสำหรับเด็ก "ปีเตอร์กับหมาป่า" แนวคิดในการสร้างผลงานดังกล่าวได้รับการเสนอแนะให้กับเขาโดยหัวหน้าผู้อำนวยการโรงละคร Central Children's Natalia Sats ซึ่งอุทิศชีวิตสร้างสรรค์ทั้งหมดของเธอให้กับงานศิลปะสำหรับเด็ก

Prokofiev "สามารถฟังเวลาได้" อย่างกระตือรือร้นตอบสนองต่อข้อเสนอเพื่อสร้างผลงานโดยมีจุดประสงค์เพื่อให้เด็ก ๆ รู้จักกับเครื่องดนตรีที่ประกอบเป็นวงดุริยางค์ซิมโฟนี ร่วมกับ N. I. Sats นักแต่งเพลงเลือกรูปแบบของงานดังกล่าว: วงออเคสตราและผู้นำเสนอ (ผู้อ่าน) นักแต่งเพลงมอบหมายเครื่องดนตรีและกลุ่มของพวกเขาด้วย "บทบาท" ที่หลากหลายของเทพนิยายนี้: นก - ขลุ่ย, เป็ด - โอโบ, ปู่ - บาสซูน, แมว - คลาริเน็ต, หมาป่า - เขาฝรั่งเศส, Petya - วงเครื่องสาย.

“ การแสดงครั้งแรกของ“ Petit and the Wolf” บนเวทีโรงละครเด็กกลางเกิดขึ้นเมื่อวันที่ 5 พฤษภาคม 2479 ตามคำร้องขอของ Sergei Sergeevich ฉันเป็นนักแสดงในเทพนิยาย เราร่วมกันคิดว่าก่อนเริ่มคอนเสิร์ตนี้ จะทำความคุ้นเคยกับเครื่องดนตรีต่างๆ ให้เด็กๆ รู้จักได้อย่างไร จะแสดงเครื่องดนตรีทั้งหมดอย่างไร จากนั้นเด็กๆ จะได้ยินเสียงแต่ละเสียงของแต่ละคน

Sergei Sergeevich ปรากฏตัวในการซ้อมทุกครั้งพยายามทำให้แน่ใจว่าไม่เพียง แต่ความหมายเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการแสดงจังหวะและโลดโผนของข้อความในเทพนิยายที่เชื่อมโยงกับเสียงออเคสตราอย่างแยกไม่ออก” Natalia Ilyinichna Sats เล่าในหนังสือของเธอ“ Children Come ไปที่โรงละคร” ในแผ่นดิสก์ เทพนิยายนี้ฟังในการแสดงของเธอ

รูปแบบที่ผิดปกติของงานไพเราะนี้ (วงออเคสตราและผู้นำเสนอ) จะทำให้เด็ก ๆ คุ้นเคยกับดนตรีที่จริงจังอย่างสนุกสนานและง่ายดาย เพลงของ Prokofiev สดใสมีจินตนาการมีสีสันด้วยอารมณ์ขันผู้ฟังรุ่นเยาว์สามารถรับรู้ได้ง่าย

“ฉันชอบเพลงเกี่ยวกับ Petya นกและหมาป่ามาก เมื่อฉันฟังเธอ ฉันจำทุกคนได้ แมวก็สวย เดินจนไม่ได้ยิน นางเจ้าเล่ห์ เป็ดเอียงโง่ เมื่อหมาป่ากินเข้าไป ฉันเสียใจ ฉันดีใจที่ในที่สุดฉันก็ได้ยินเสียงของเธอ” ผู้ฟังตัวน้อย Volodya Dobuzhinsky กล่าว

นกร่าเริง Petya ผู้กล้าหาญปู่ที่ไม่พอใจ แต่ใจดีเป็นที่รู้จักและชื่นชอบในมอสโก, ลอนดอน, ปารีส, เบอร์ลิน, นิวยอร์ก ... ในทุกประเทศทั่วโลก

เป็นเวลากว่าสามสิบปีแล้วที่เทพนิยายเกี่ยวกับ Petya และหมาป่าได้เดินทางไปทั่วโลก ฉายแสงความคิดเกี่ยวกับความดี ความสุข แสงสว่าง ช่วยให้เด็กเรียนรู้ที่จะเข้าใจและรักดนตรี

ขอให้เทพนิยายไพเราะมาถึงบ้านคุณวันนี้ ...

รายการ 1

ข้อความภาษารัสเซียโดย Natalia Sats

สเตท ซิมโฟนี ออเคสตรา. ตัวนำ Evgeny Svetlanov
อ่านโดย Natalia Sats

บันทึกปี 1970

เวลาเล่นทั้งหมด - 23:08

ฟังนิทาน
"PETYA และ THE WOLF" แสดงโดย Natalia Sats:

ดาวน์โหลดเรื่องราว
(mp3, อัตราบิต 320 kbps, ขนาดไฟล์ - 52.3 Mb):

รายการ 2

สเตท ซิมโฟนี ออร์เคสตรา SSS ตัวนำ G. Rozhdestvensky
อ่านโดย Nikolay Litvinov

Tatiana Martynova
ทำความคุ้นเคยกับตัวละครในเทพนิยายและเครื่องดนตรีที่วาดโดย S. Prokofiev "Petya and the Wolf"

(1 สไลด์)คุณจะได้รับคำแนะนำแบบโต้ตอบสำหรับการฟังซิมโฟนิก นิทานสำหรับเด็ก« ปีเตอร์กับหมาป่า» .

นักแต่งเพลงชาวรัสเซียที่โดดเด่น S.S. Prokofiev แต่งเรื่องดนตรีซึ่งเขา แนะนำเด็กให้รู้จักเครื่องดนตรีวงดุริยางค์ซิมโฟนี แต่ละ เครื่องดนตรีในเทพนิยายกำหนดลักษณะเฉพาะ ดังนั้นจึงง่ายต่อการสัมผัสถึงความสามารถในการแสดงออกของแต่ละคน อุปกรณ์... ฉันต้องการที่จะทราบว่านักแต่งเพลงพบ timbres เครื่องดนตรีที่คล้ายกับเสียงของวีรบุรุษของเขา วี เพลงเทพนิยายไม่เพียงแต่สื่อถึงเสียงทุ้มเท่านั้นแต่ยัง แสดงถึงการเคลื่อนไหว,ท่าเดิน. การถ่ายทอดลักษณะการเคลื่อนไหวผู้แต่งใช้ใน เทพนิยายมีนาคมแต่ลักษณะของการเดินขบวนเหล่านี้แตกต่างกัน

(2 สไลด์)คุณเห็นไหมว่าเด็กคนนี้เป็นผู้บุกเบิก ปีเตอร์... ทำนองของ Petit สบายๆ เป็นกันเอง ร่าเริง ทำนองนี้เริ่มต้นขึ้น เรื่องราว... ตัวละครของเขากล้าหาญ มีไหวพริบ และใจดี Petya พรรณนาเครื่องสาย.

ธีมของ Petya ตลก ท่าเดินเด้ง เบา เร็ว

(3 สไลด์)นกนั้นลำบากว่องไวว่องไว ท่วงทำนองของนกนั้นรวดเร็วว่องไวตอนนี้เบากระพือปีกฉับพลันตอนนี้นุ่มนวลจุกจิกบิน เบอร์ดี้ แสดงให้เห็นขลุ่ย... เสียงขลุ่ยเบา เบา สูง. เสียงนกกับขลุ่ยคล้ายกันมาก ท่วงทำนองของขลุ่ยนกจะฟังเสมอเมื่อพูดถึงนก นกบินได้เร็ว ไร้กังวล และสนุกสนาน

(4 สไลด์)เป็ด - ท่วงทำนองของเธอช้าไม่เร่งรีบ เป็ดเดินเตาะแตะอย่างงุ่มง่าม ดนตรีพรรณนาการเดินนี้ไม่เร่งรีบที่สำคัญโอโบจะเล่นเพลงของเป็ด เขามีเสียงที่น่ารังเกียจเล็กน้อยและ วาดภาพการต้มเป็ดก็คล้ายกันมาก ทำนองเป็ดจะดังขึ้นทุกครั้งที่มีการกล่าวถึงใน เทพนิยาย... เป็ดเคลื่อนไหวช้าๆ อย่างเชื่องช้า เดินเตาะแตะจากทางด้านข้าง ขนาดสามจังหวะเน้นความอึดอัด วาดภาพการเดินเป็ดบนขาข้างหนึ่งหรืออีกข้างหนึ่ง

(5 สไลด์)แมว ทำนองของแมวเจ้าเล่ห์ เจ้าเล่ห์ เล่นโดยคลาริเน็ต นี้ เครื่องมือมีศักยภาพสูง เขาเป็นคนคล่องแคล่วว่องไวมากด้วยสีเสียงต่ำ แมวคืบคลานพร้อมที่จะเร่งตามเหยื่อของมันในเวลาใด ๆ เขา แสดงให้เห็นต่ำ, พูดเป็นนัย, ระวัง, เสียงฉับพลันพร้อมสำเนียงกะทันหัน. แมวย่องขึ้นมาโดยไม่มีใครสังเกตเห็นด้วยอุ้งเท้ากำมะหยี่และตื่นตัวอยู่เสมอ หยุดตามจังหวะ (ก้าว มองไปรอบๆ)เน้นธรรมชาติที่ระมัดระวังของเธอ แมวเคลื่อนไหวอย่างลับ ๆ ล่อ ๆ อย่างระมัดระวังคล่องตัว

(6 สไลด์)ปู่เฒ่า แสดงถึงความเข้มงวด, ทำนองไม่เร่งรีบ, บูดบึ้ง, ปู่เดินด้วยความยากลำบาก. และ เพลงช้าบ่งบอกถึงท่าเดินที่หนักหน่วง เสียงของปู่เบาลง เมโลดี้กำลังบรรเลง บาสซูน: ลมไม้ต่ำสุด เครื่องมือ... ธีมของคุณปู่คือการเดินขบวน แต่แข็ง โกรธ เข้มงวด ช้า

(7 สไลด์) หมาป่ามีเขาฝรั่งเศสสามเขาแทน... เสียงของพวกเขาประกอบเป็นคอร์ด - น่าเกลียด, รุนแรง, บด, แหบ หัวข้อ หมาป่าที่น่าสะพรึงกลัว, แต่ หมาป่าปล่อยให้ตัวเองถูกจับแต่อย่างไร - โดยหางและสำหรับใคร - เด็กชายที่ไม่มีอาวุธและนกผู้กล้าหาญ นี้ทำให้เป็น เทพนิยายไม่น่ากลัวนัก แต่โชคร้ายและตลกมากกว่า หัวข้อ หมาป่าก็เป็นเหมือน มีนาคม: เธอถ่ายทอดขั้นตอนที่น่ากลัวของเขา

(8 สไลด์)ฮีโร่แต่ละคน นิทานมีทำนองเป็นของตัวเองที่ฟังเมื่อใดก็ตามที่เขาปรากฏตัว ทำนองเพลง - ภาพเหมือนที่จำได้ - เรียกว่า leitmotif ตอนนี้ leitmotifs ของแมวเป็ดและ หมาป่า.

(9 สไลด์)และตอนนี้ leitmotifs ของ Petit จะดังขึ้น หมาป่ากับนก, ลักษณะของทำนองเปลี่ยนไปตามเนื้อเรื่อง นิทานแต่เขาจำได้เสมอ

(10 สไลด์)นักล่า ปรากฎในเทพนิยายว่างี่เง่า(พวกเขาเดินตามรอยเท้า หมาป่าและยิงอย่างไร้ผลด้วยปืนของพวกเขา พรรณนาถึงเครื่องเคาะจังหวะ - timpani,กลอง. นักล่าก็ปรากฏตัวใน เทพนิยายภายใต้เดือนมีนาคมแต่มาร์ชนี้ขี้เล่น เด้งดึ๋งๆ ด้วยสำเนียงที่คาดไม่ถึง เฉียบคม เด้งดึ๋งๆ นายพรานเดินอย่างห้าวหาญ บางครั้งก็ระมัดระวัง บางครั้งก็อวดความกล้าหาญ ซึ่งพวกเขาไม่มีเวลาแสดง ได้ยินการตกแต่งที่ขี้เล่นในท่วงทำนองและในทำนอง - คอร์ดกระโดดและกระจัดกระจาย เมื่อสิ้นสุดการเดินทัพของนักล่า ได้ยินเสียงการยิงที่อันตรายและไร้ประโยชน์

(11 สไลด์)สิ้นสุด เรื่องราวขบวนอันเคร่งขรึมของวีรบุรุษทุกคน

(12 สไลด์) หมาป่าในสวนสัตว์ไม่ได้น่ากลัวนัก แต่ค่อนข้างโชคร้ายและตลก

(13 สไลด์)อย่างสนุกสนานโดยใช้ เทพนิยายดนตรีคุณสามารถแนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักเครื่องดนตรีวงดุริยางค์ซิมโฟนี

สิ่งพิมพ์ที่เกี่ยวข้อง:

การพักผ่อนที่อุทิศให้กับวันครบรอบ 125 ปีของ S. S. Prokofiev นิทานไพเราะ "ปีเตอร์กับหมาป่า"สรุปการพักผ่อนหย่อนใจที่อุทิศให้กับวันครบรอบ 125 ปีของ S. S. Prokofiev สำหรับเด็กของกลุ่มเตรียมอุดมศึกษาในหัวข้อ: "เครื่องดนตรีของวงดุริยางค์ซิมโฟนี

บทคัดย่อของ GCD สำหรับการทำความคุ้นเคยกับเครื่องดนตรีพื้นบ้านของ Komi "เสียงดนตรีในป่า"เรื่องย่อของบทเรียนบูรณาการเพื่อให้เด็กคุ้นเคยกับเครื่องดนตรีพื้นบ้านของโคมิ "เสียงดนตรีในป่า" วัตถุประสงค์ ดำเนินการต่อ.

เรื่องย่อของ GCD แบบเปิดสำหรับเพลง "Symphonic tale of S. S. Prokofiev" Peter and the Wolf "นิทานไพเราะโดย S. S. Prokofiev หลักสูตร "Peter and the Wolf" ของบทเรียน มูส ผู้บังคับบัญชา: สวัสดีพวก ฉันดีใจที่ได้พบคุณในละครเพลงของเรา

เรื่องย่อของบทเรียนกิจกรรมดนตรีอิสระ "ความคุ้นเคยกับเครื่องดนตรี" (กลุ่มจูเนียร์คนแรก)กิจกรรมดนตรีอิสระในกลุ่มจูเนียร์ที่ 1 "ความคุ้นเคยกับเครื่องดนตรี" วัตถุประสงค์: แนะนำให้เด็กรู้จักดนตรี

จีซีดี. หัวข้อ: “เครื่องดนตรีของวงดุริยางค์ซิมโฟนี เทพนิยายไพเราะโดย S. Prokofiev Petya และหมาป่า” วัตถุประสงค์: เพื่อให้เด็กรู้จักความหลากหลาย

โลก. สรุป GCD ในกลุ่มกลาง: "ความคุ้นเคยกับเครื่องดนตรี" บทเรียนบูรณาการกับองค์ประกอบการแกะสลัก (เทคนิค