การนำเสนอในหัวข้อโลกภายในของกระท่อมรัสเซีย โลกภายในของกระท่อมรัสเซีย

ที่อยู่อาศัยด้วยข้อศอกและการใช้ชีวิตด้วยเล็บมือ

การตกแต่งภายในของบ้านชาวนาซึ่งสามารถพบได้ในสมัยของเรามีวิวัฒนาการมาหลายศตวรรษ เนื่องจากมีพื้นที่จำกัด เลย์เอาต์ของบ้านจึงสมเหตุสมผลมาก ดังนั้นเราจึงเปิดประตูก้มลงเราเข้า ...

ประตูที่นำไปสู่กระท่อมทำขึ้นต่ำโดยมีธรณีประตูยกขึ้น ซึ่งช่วยให้รักษาความร้อนในบ้านได้ดียิ่งขึ้น นอกจากนี้แขกที่เข้ามาในกระท่อมต้องคำนับเจ้าภาพและไอคอนที่มุมสีแดงซึ่งเป็นคุณลักษณะบังคับของกระท่อมชาวนา

พื้นฐานในการวางแผนกระท่อมคือที่ตั้งของเตาหลอม เตามีบทบาทสำคัญที่สุดในบ้านและชื่อ "กระท่อม" นั้นมาจาก "istba แหล่งที่มา" ของรัสเซียซึ่งก็คือการจมน้ำเพื่อให้ความร้อน

เตารัสเซียให้อาหาร ให้ความอบอุ่น รักษาให้หาย นอนบนเตา และในบางแห่งถึงกับถูกล้าง มีการแสดงทัศนคติที่เคารพต่อเตาในสุภาษิตและคำพูด: "แม่ของเราอบเพื่อเรา", "มันเป็นฤดูร้อนสีแดงบนเตา", "มันเหมือนกับการอุ่นเครื่องบนเตา", "ทั้งในปีและในหลายปี - หนึ่ง สถานที่คือเตา”. ในปริศนารัสเซีย มีคนถามว่า: "อะไรที่คุณดึงออกจากกระท่อมไม่ได้", "อะไรที่มองไม่เห็นในกระท่อม" - ความร้อน.

ในพื้นที่ภาคกลางของรัสเซีย เตามักจะยืนอยู่ที่มุมขวาจากทางเข้า กระท่อมดังกล่าวเรียกว่า "ปั่น" หากเตาตั้งอยู่ทางด้านซ้ายของทางเข้า กระท่อมจะเรียกว่า "ไม่ปั่น" ความจริงก็คือตรงข้ามกับเตาที่อยู่ด้านยาวของบ้านมักจะมีม้านั่งที่เรียกว่า "ยาว" ซึ่งผู้หญิงหมุนไป และขึ้นอยู่กับตำแหน่งของร้านนี้ที่สัมพันธ์กับหน้าต่างและการส่องสว่าง ความสะดวกในการหมุน กระท่อมถูกเรียกว่า "สปินเนอร์" และ "ไม่ใช่สปินเนอร์": "อย่าหมุนด้วยมือของคุณ: มือขวาพิงกำแพง และไม่ใช่ทั่วโลก”

บ่อยครั้ง เพื่อรักษารูปทรงของกระท่อมด้วยอิฐ จึงมีการวาง "เสาเตา" ในแนวตั้งไว้ที่มุมห้อง หนึ่งในนั้นซึ่งออกไปกลางกระท่อมถูกวางไว้เสมอ คานกว้างที่แกะสลักจากไม้โอ๊คหรือต้นสนถูกโยนจากคานไปที่ผนังด้านหน้าด้านข้าง สำหรับสีดำจากเขม่าถาวร พวกมันถูกเรียกว่ากา พวกเขาตั้งอยู่ที่ความสูงของการเจริญเติบโตของมนุษย์ “ Yaga ยืนเขาอยู่ที่หน้าผากของเขา” - พวกเขาไขปริศนาเกี่ยวกับกา หนึ่งใน vorontsov ซึ่งเป็นไหมบนผนังด้านยาวเรียกว่า "วอร์ดบีม" นกกาตัวที่สองซึ่งเดินจากเสาเตาไปที่ผนังด้านหน้าเรียกว่า "ตู้เสื้อผ้า, คานเค้ก" แม่บ้านใช้เป็นชั้นวางจาน ดังนั้นกาทั้งสองจึงทำเครื่องหมายขอบเขตของโซนการทำงานของกระท่อมหรือมุม: ที่ด้านหนึ่งของทางเข้าเตาอบและการปรุงอาหาร (ทารก) คูตา (มุม) อีกด้านหนึ่ง - คูทอาจารย์ (วอร์ด) และ มุมบนสีแดงหรือใหญ่พร้อมไอคอนและตาราง สุภาษิตโบราณที่ว่า “กระท่อมไม่มีมุมแดง แต่มีพายสีแดง” เป็นการยืนยันว่ากระท่อมมีมุมหลายมุม ซึ่งมีความหมายต่างกัน

มุมหลัง (ที่ประตูหน้า) มีความแมนมาโดยตลอด มี konik อยู่ที่นี่ - ม้านั่งกว้างสั้น ๆ ที่ตัดไปตามผนังด้านหลังของกระท่อม Konik มีรูปร่างเหมือนกล่องที่มีฝาปิดแบบบานพับ จากประตู (เพื่อไม่ให้เป่าในเวลากลางคืน) รูปกรวยถูกคั่นด้วยแผ่นหลังแนวตั้งซึ่งมักจะมีรูปร่างเหมือนหัวม้า มันเป็นที่ทำงานของผู้ชาย ที่นี่พวกเขาทอรองเท้าบาส, ตะกร้า, เทียมม้าซ่อมแซม, แกะสลัก, ฯลฯ. ใต้เตียงสองชั้นนั้น เครื่องมือต่างๆ ถูกเก็บไว้ในกล่อง เป็นการไม่สมควรที่ผู้หญิงจะนั่งบนหลังม้า

มุมนี้เรียกอีกอย่างว่ากุดแบนเพราะ ที่นี่ เหนือประตู ใต้เพดาน ใกล้เตา มีการจัดวางพื้นพิเศษ - เตียง ด้วยขอบด้านหนึ่งแผ่นไม้จะถูกตัดเข้ากับผนังและอีกด้านวางอยู่บนคานของกระดาน พวกเขานอนบนพื้น ปีนขึ้นไปที่นั่นจากเตา ผ้าลินิน กัญชง เสี้ยนถูกทำให้แห้งที่นี่ ผ้าปูที่นอนถูกถอดที่นั่นสำหรับวันนี้ Polati เป็นสถานที่โปรดของเด็ก ๆ เพราะ จากความสูง คุณสามารถสังเกตทุกสิ่งที่เกิดขึ้นในกระท่อมโดยเฉพาะในช่วงวันหยุด: งานแต่งงาน งานสังสรรค์ งานเฉลิมฉลอง

คนใจดีทุกคนสามารถเข้าไปในเชิงเขาโดยไม่ต้องถาม โดยไม่ต้องเคาะประตู แต่ตามความประสงค์ของเขาไม่มีทางที่แขกจะไปหาไม้กระดาน การรอคำเชิญของเจ้าบ้านให้เข้าคูหาถัดไป - สีแดงที่ชั้นล่างนั้นไม่สะดวกอย่างยิ่ง

Babi หรือมุมเตา - อาณาจักรของผู้หญิง - ปฏิคมของ "ใหญ่" ที่นี่ที่หน้าต่าง (ใกล้แสง) ตรงปากเตาเผาหินโม่มือ (หินแบนขนาดใหญ่สองก้อน) ถูกวางไว้เสมอดังนั้นมุมจึงเรียกว่า "หินโม่" ตามผนังจากเตาอบไปที่หน้าต่างด้านหน้ามีม้านั่งเรือกว้างบางครั้งมีโต๊ะเล็ก ๆ วางขนมปังร้อนไว้ ผู้สังเกตการณ์แขวนบนผนัง - ชั้นวางจาน บนชั้นวางมีเครื่องใช้หลากหลาย: จานไม้ ถ้วยและช้อน ชามดินเผาและหม้อ กระทะเหล็ก บนม้านั่งและพื้น - ภาชนะใส่นม (ฝา, เหยือก), เหล็กหล่อ, ถัง, อ่าง บางครั้งก็มีภาชนะทองแดงและดีบุกผสมตะกั่ว

ในมุมเตาอบ (คุทนี่) ผู้หญิงเตรียมอาหารและพักผ่อน ที่นี่ในช่วงวันหยุดใหญ่ เมื่อมีแขกจำนวนมากมารวมตัวกัน มีการจัดโต๊ะแยกสำหรับผู้หญิง ผู้ชายแม้แต่ครอบครัวของตัวเองก็ไม่สามารถเข้าไปในมุมเตาอบได้หากไม่ต้องการอะไรเป็นพิเศษ การปรากฏตัวของบุคคลภายนอกถือเป็นการละเมิดกฎเกณฑ์ (ประเพณี) ที่กำหนดไว้อย่างร้ายแรง

มุมหินโม่ถือเป็นที่สกปรก ไม่เหมือนกับพื้นที่อื่นๆ ที่สะอาดของกระท่อม ดังนั้นชาวนาจึงพยายามแยกมันออกจากส่วนอื่น ๆ ของห้องด้วยม่านผ้าลายหลากสี ใยแมงมุม หรือแผงกั้นที่ทำด้วยไม้

เจ้าสาวที่จะเป็นเจ้าสาวในระหว่างการจับคู่ทั้งหมดต้องฟังการสนทนาจากมุมของผู้หญิง จากนั้นเธอก็ออกไประหว่างการแสดง ที่นั่นเธอกำลังรอการมาถึงของเจ้าบ่าวในวันแต่งงาน และทางออกจากที่นั่นไปยังมุมสีแดงก็ถูกมองว่าออกจากบ้านอำลาเขา

ลูกสาวในเปล - สินสอดทองหมั้นในกล่อง

ในมุมของผู้หญิงแขวนอยู่บนเสายาว (ochepe) และเปล ในทางกลับกัน เสาจะถูกเกลียวเป็นวงแหวนที่ฝังอยู่ในแผ่นฝ้าเพดาน ในพื้นที่ต่าง ๆ เปลจะทำในรูปแบบต่างๆ มันสามารถทอจากท่อนไม้ได้ทั้งหมด บางครั้งมีแก้มก้นทำด้วยผ้าหรือพื้นหวาย และพวกเขายังเรียกมันต่างกัน: เปล, เปล, รถม้า, ขวด ห่วงเชือกหรือคันเหยียบไม้ผูกติดอยู่กับเปล ซึ่งช่วยให้แม่โยกตัวเด็กได้โดยไม่ขัดจังหวะการทำงานของเธอ ตำแหน่งห้อยของเปลเป็นเรื่องปกติสำหรับชาวสลาฟตะวันออก - รัสเซีย, ยูเครน, เบลารุส และสิ่งนี้เชื่อมโยงไม่เพียง แต่ด้วยความสะดวกสบาย แต่เหนือสิ่งอื่นใดด้วยความเชื่อที่นิยม (เปลที่ยืนอยู่บนพื้นจะปรากฏขึ้นในภายหลัง) ตามความคิดของชาวนาการแยกเด็กออกจากพื้น "ก้น" ช่วยรักษาความมีชีวิตชีวาในตัวเขาเพราะพื้นถูกมองว่าเป็นพรมแดนระหว่างโลกของผู้คนกับใต้ดินโดยที่ " วิญญาณชั่วร้าย” มีชีวิตอยู่ - บราวนี่, ญาติที่ตายแล้ว, ผี เพื่อปกป้องเด็กจากวิญญาณชั่วร้าย มีการวางของเจาะไว้ใต้เปล: มีด กรรไกร ไม้กวาด ฯลฯ

ด้านหน้า ส่วนกลางของกระท่อมเป็นมุมสีแดง มุมสีแดงก็เหมือนกับเตา เป็นจุดสังเกตที่สำคัญของพื้นที่ภายในกระท่อม
ไม่ว่าเตาจะตั้งอยู่ในกระท่อมอย่างไร มุมสีแดงก็มักจะอยู่ในแนวทแยงมุมเสมอ มุมสีแดงมีแสงสว่างเพียงพอเสมอ เนื่องจากหน้าต่างทั้งสองถูกเจาะทะลุผ่านผนังทั้งสองที่ประกอบเป็นมุมนี้ เขามักจะ "หันเข้าหาดวงอาทิตย์" เสมอ นั่นคือ ใต้หรือตะวันออก ที่มุมหนึ่ง ใต้ม้านั่งทันที มีเทพธิดาที่มีไอคอนและโคมไฟวางอยู่ ซึ่งทำให้มุมนี้ถูกเรียกว่า "ศักดิ์สิทธิ์" ด้วย น้ำศักดิ์สิทธิ์, ต้นหลิวศักดิ์สิทธิ์และไข่อีสเตอร์ถูกเก็บไว้บนเทพธิดา มีขนนกสำหรับกวาดไอคอนอย่างแน่นอน เชื่อกันว่าไอคอนต้องยืนและไม่ห้อย ที่นี่ ด้านหลังไอคอน พวกเขาใส่ใบเรียกเก็บเงิน IOU สมุดบันทึกการชำระเงิน ฯลฯ

ม่านหรือ "เทพ" ถูกแขวนไว้บนตัวเจ้าแม่ นี่คือชื่อผ้าเช็ดตัวผืนแคบยาว (20-25 ซม. * 3-4 ม.) ที่ทอและปักเป็นพิเศษ ประดับประดาข้างหนึ่งและปลายด้วยงานปัก เครื่องประดับทอ ริบบิ้นและลูกไม้ เทพเจ้าถูกแขวนในลักษณะที่จะปิดไอคอนจากด้านบนและด้านข้าง โดยเปิดใบหน้าทิ้งไว้

โรงอาหารซึ่งอุทิศให้กับศาลเจ้า - นั่นคือสิ่งที่เป็นมุมสีแดง เนื่องจากที่พักอาศัยของคริสเตียนออร์โธดอกซ์ถือเป็นสัญลักษณ์ของโบสถ์ออร์โธดอกซ์ ดังนั้นมุมแดงจึงถือเป็นแท่นบูชาที่คล้ายคลึงกัน ซึ่งเป็นสถานที่สำคัญและมีเกียรติที่สุดในบ้าน

ตามผนัง (ด้านหน้าและด้านข้าง) ของมุมสีแดงมีม้านั่ง โดยทั่วไปแล้ว ร้านค้าจะเรียงรายอยู่ตามผนังกระท่อมทั้งหมด พวกเขาไม่ได้เป็นของเฟอร์นิเจอร์ แต่เป็นส่วนสำคัญของบ้านไม้และยึดติดกับผนัง ด้านหนึ่งพวกเขาถูกตัดเข้าไปในกำแพงและอีกด้านหนึ่งพวกเขาได้รับม้านั่งที่ตัดจากกระดาน เย็บลูกไม้ประดับด้วยงานแกะสลักที่ขอบม้านั่ง ร้านค้าดังกล่าวเรียกว่ามีขนสั้นหรือ "มีหลังคา", "มีม่านแขวน" พวกเขานั่งบนพวกเขา นอน เก็บของ แต่ละร้านมีวัตถุประสงค์และชื่อของตัวเอง ด้านซ้ายของประตูเป็นม้านั่งด้านหลังหรือธรณีประตู พวกเขาเรียกเธอว่าม้า ข้างหลังมัน ตามยาวด้านซ้ายของกระท่อม จากรูปกรวยถึงมุมสีแดง มีม้านั่งยาว แตกต่างจากที่อื่นตามความยาวของมัน เช่นเดียวกับเตาอบกู๊ด ร้านนี้ถือเป็นร้านของผู้หญิง ที่นี่พวกเขาเย็บ ถัก ปั่น ปัก และทำเย็บปักถักร้อย ดังนั้นร้านนี้จึงถูกเรียกว่าร้านผู้หญิง
ตามผนังด้านหน้า (ด้านหน้า) จากมุมสีแดงถึงเตา มีม้านั่งสั้น (ด้านหน้าเป็นสีแดงด้วย) ผู้ชายนั่งบนมันระหว่างมื้ออาหารของครอบครัว จากผนังด้านหน้าถึงเตามีม้านั่งอยู่ ในฤดูหนาว มีการเลี้ยงไก่ไว้ใต้ม้านั่งมีหนามนี้ และสุดท้าย ที่หลังเตา ไปที่ประตู ก็มีร้านคุตโนะ มีถังน้ำวางอยู่บนนั้น

โต๊ะจะถูกวางไว้ที่มุมสีแดงเสมอใกล้กับม้านั่งที่บรรจบกัน (ยาวและสั้น) โต๊ะมีรูปทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้าอยู่เสมอพร้อมโครงด้านล่างอันทรงพลัง บนโต๊ะเป็นที่เคารพนับถือโดย "หัตถ์ของพระเจ้า" ที่ให้ขนมปัง ดังนั้นการเคาะโต๊ะจึงถือเป็นบาป ผู้คนพูดว่า: "ขนมปังบนโต๊ะดังนั้นโต๊ะจึงเป็นบัลลังก์ แต่ไม่ใช่ขนมปัง - โต๊ะจึงเป็นกระดาน"

โต๊ะถูกปูด้วยผ้าปูโต๊ะ ในกระท่อมชาวนา ผ้าปูโต๊ะทำมาจากผ้าพื้นเมือง ทั้งการทอด้วยลินินธรรมดา และใช้เทคนิคการทอแบบวิปริตและการทอแบบหลายเพลา ผ้าปูโต๊ะที่ใช้ทุกวันถูกเย็บจากแผงเย็บปะติดปะต่อกันสองแผ่น มักจะมีลวดลายตาหมากรุก (สีที่หลากหลายที่สุด) หรือผ้าใบหยาบ ระหว่างทานอาหารเย็นใช้ผ้าปูโต๊ะแบบนี้จัดโต๊ะ และหลังจากรับประทานอาหารแล้ว พวกเขาก็เอาออกหรือเอาขนมปังวางบนโต๊ะด้วย ผ้าปูโต๊ะสำหรับงานรื่นเริงโดดเด่นด้วยผ้าลินินที่มีคุณภาพดีที่สุด เช่น ตะเข็บลูกไม้ระหว่างแผงสองแผง พู่ ลูกไม้หรือขอบรอบปริมณฑล ตลอดจนลวดลายบนผ้า

กิจกรรมครอบครัวที่สำคัญทั้งหมดเกิดขึ้นที่มุมสีแดง ที่นี่เจ้าสาวได้รับการไถ่จากที่นี่เธอถูกพาไปที่โบสถ์เพื่อจัดงานแต่งงานในบ้านของเจ้าบ่าวเธอถูกพาไปที่มุมสีแดงทันทีด้วย ในระหว่างการเก็บเกี่ยว มัดแรกและมัดสุดท้ายถูกวางไว้ที่มุมสีแดงอย่างเคร่งขรึม ในระหว่างการก่อสร้างกระท่อมถ้าวางเหรียญเพื่อความสุขไว้ใต้มุมของมงกุฎแรกแล้วเหรียญที่ใหญ่ที่สุดจะถูกวางไว้ใต้มุมสีแดง มุมกระท่อมหลังนี้ตกแต่งและรักษาความสะอาดมาโดยตลอด ชื่อ "สีแดง" หมายถึง "สวย", "เบา" เป็นสถานที่อันทรงเกียรติที่สุดในบ้าน ตามมารยาทดั้งเดิม คนที่มาที่กระท่อมสามารถไปที่นั่นได้ก็ต่อเมื่อได้รับคำเชิญพิเศษจากเจ้าของเท่านั้น

บรรดาผู้ที่เข้ามาในกระท่อมก่อนอื่นหันไปทางมุมสีแดงและทำเครื่องหมายกางเขน สุภาษิตรัสเซียกล่าวว่า: "คำนับแรกถวายแด่พระเจ้า ข้อที่สองสำหรับเจ้าของและเจ้าภาพ ประการที่สามสำหรับคนดีทุกคน"

ตำแหน่งที่โต๊ะมุมสีแดงใต้ไอคอนเป็นตำแหน่งที่มีเกียรติที่สุด: เจ้าภาพหรือแขกผู้มีเกียรตินั่งอยู่ที่นี่ "แขกแดง - สถานที่แดง" สมาชิกในครอบครัวแต่ละคนรู้ตำแหน่งของตนที่โต๊ะ ลูกชายคนโตของเจ้าของนั่งทางขวาของพ่อ ลูกคนที่สอง - ซ้าย คนที่สาม - ข้างพี่ชาย ฯลฯ "คริกเก็ตทุกตัวรู้จักเตาไฟของคุณ" สถานที่ของปฏิคมที่โต๊ะท้ายโต๊ะจากด้านข้างของกุฏิและเตาของสตรี - เธอคือผู้ที่เป็นนักบวชหญิงของวัดประจำบ้าน เธอสื่อสารกับเตาอบและไฟของเตาอบ เธอเริ่มหม้อนวด ใส่แป้งลงในเตาอบ นำออกมาทำเป็นขนมปัง

นอกจากม้านั่งแล้ว ยังมีม้านั่งด้านข้างแบบเคลื่อนย้ายได้ในกระท่อมด้วย สถานที่บนม้านั่งถือว่ามีเกียรติมากกว่าบนม้านั่ง แขกสามารถตัดสินทัศนคติของเจ้าภาพที่มีต่อเขาได้ขึ้นอยู่กับว่า ที่พวกเขานั่งเขา - บนม้านั่งหรือบนม้านั่ง
ม้านั่งมักจะคลุมด้วยผ้าพิเศษ - หิ้ง โดยทั่วไปแล้ว กระท่อมทั้งหลังตกแต่งด้วยของแต่งบ้าน ผ้าม่านสีสันสดใสคลุมเตียงและม้านั่งเตา มีผ้าม่านที่ทำจากผ้ามัสลินทำเองที่หน้าต่าง และพรมหลากสีบนพื้น ขอบหน้าต่างตกแต่งด้วยเจอเรเนียมซึ่งเป็นที่รักของชาวนา

ระหว่างผนังกับด้านหลังหรือด้านข้างของเตามีร้านเบเกอรี่ เมื่ออยู่ด้านหลังเตา บังเหียนม้าจะถูกเก็บไว้ที่นั่น ถ้าอยู่ด้านข้าง ก็มักจะเป็นอุปกรณ์ในครัว

อีกด้านหนึ่งของเตา ถัดจากประตูหน้า มีกอลเบทติดอยู่ ซึ่งเป็นส่วนต่อขยายที่ทำจากไม้พิเศษไปยังเตา ซึ่งบันไดลงไปที่ห้องใต้ดิน (ใต้ดิน) ซึ่งเป็นที่เก็บเสบียง Golbets ยังเป็นสถานที่พักผ่อน โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับคนชราและคนหนุ่มสาว ในบางสถานที่ กอลเบททรงสูงถูกแทนที่ด้วยกล่อง - "กับดัก" ซึ่งสูงจากพื้น 30 ซม. พร้อมฝาปิดแบบเลื่อน ซึ่งใครๆ ก็นอนหลับได้ เมื่อเวลาผ่านไป การลงไปในห้องใต้ดินเคลื่อนไปข้างหน้าปากเตาหลอม และเป็นไปได้ที่จะเข้าไปในนั้นผ่านรูในพื้น มุมเตาถือเป็นที่อยู่อาศัยของบราวนี่ - ผู้ดูแลเตา

ตั้งแต่กลางศตวรรษที่ XIX ในที่อยู่อาศัยของชาวนาโดยเฉพาะอย่างยิ่งในหมู่ชาวนาที่ร่ำรวยมีห้องนั่งเล่นด้านหน้า - ห้องชั้นบน ห้องชั้นบนอาจเป็นห้องฤดูร้อนก็ได้ ในกรณีที่ใช้งานทุกสภาพอากาศ จะมีการอุ่นด้วยเตาอบแบบดัตช์ ตามกฎแล้วห้องชั้นบนมีการตกแต่งภายในที่มีสีสันมากกว่ากระท่อม ภายในห้องชั้นบนใช้เก้าอี้เตียงและหีบสมบัติ

การตกแต่งภายในของบ้านชาวนาซึ่งมีรูปร่างขึ้นตลอดหลายศตวรรษ เป็นตัวอย่างที่ดีที่สุดของการผสมผสานระหว่างความสะดวกสบายและความงาม ไม่มีอะไรฟุ่มเฟือยและทุกสิ่งอยู่ในที่ของมัน ทุกอย่างอยู่ใกล้แค่เอื้อม เกณฑ์หลักสำหรับบ้านชาวนาคือความสะดวกสบายเพื่อให้บุคคลสามารถอยู่อาศัยทำงานและพักผ่อนได้ อย่างไรก็ตาม ในการจัดกระท่อม เราไม่อาจมองข้ามความต้องการความงามที่มีอยู่ในตัวคนรัสเซียได้
การตกแต่งภายในของกระท่อมรัสเซียถูกครอบงำด้วยจังหวะแนวนอนของเฟอร์นิเจอร์ (ม้านั่ง, ชั้นวาง, ชั้นวาง) มันรวมการตกแต่งภายในด้วยวัสดุชิ้นเดียวเทคนิคการช่างไม้ รักษาสีธรรมชาติของไม้ให้คงอยู่ โทนสีชั้นนำคือสีเหลืองทอง (ผนังกระท่อม, เฟอร์นิเจอร์, จาน, เครื่องใช้) ด้วยการแนะนำสีขาวและสีแดง (ผ้าเช็ดตัวบนไอคอนเป็นสีขาว, สีแดงเป็นประกายเป็นจุดเล็ก ๆ ในเสื้อผ้า, ผ้าขนหนู, ใน พืชบนหน้าต่างในภาพวาดเครื่องใช้ในครัวเรือน) .

หัวข้อบทเรียน: "โลกภายในของกระท่อมรัสเซีย"

ระดับ– 5

วัตถุประสงค์ของบทเรียน:

เรื่อง UUD:เปรียบเทียบและตั้งชื่อองค์ประกอบตกแต่งที่สร้างสรรค์ของสภาพแวดล้อมที่อยู่อาศัยของบ้านชาวนา รับรู้และอธิบายภูมิปัญญาเบื้องหลังสภาพแวดล้อมการดำรงชีวิตแบบดั้งเดิม เปรียบเทียบ เปรียบเทียบการตกแต่งภายในของบ้านชาวนารัสเซียในภาคใต้และภาคเหนือ พบลักษณะเฉพาะในนั้น สร้างองค์ประกอบสีของพื้นที่ภายในกระท่อม

UUD เรื่องเมตา:

UUD ทางปัญญา:

เพื่อฝึกฝนทักษะการมองเห็นที่สร้างสรรค์จากมุมมองของศิลปิน เช่น ความสามารถในการเปรียบเทียบ วิเคราะห์ เน้นสิ่งสำคัญ สรุป;

มุ่งมั่นที่จะฝึกฝนความรู้และทักษะใหม่ๆ เพื่อให้ได้ผลลัพธ์เชิงสร้างสรรค์ที่สูงขึ้นและเป็นต้นฉบับ

UUD การสื่อสาร:

ฝึกฝนความสามารถในการสนทนา แจกจ่ายหน้าที่และบทบาทในกระบวนการทำงานสร้างสรรค์

ใช้เครื่องมือเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อแก้ไขงานด้านการศึกษาและความคิดสร้างสรรค์ต่างๆ ในกระบวนการค้นหาวัสดุภาพเพิ่มเติม ดำเนินการโครงการสร้างสรรค์ของแบบฝึกหัดการวาดภาพแต่ละรายการ

UUD ด้านกฎระเบียบ:

สามารถวางแผนและดำเนินกิจกรรมการฝึกอบรมตามภารกิจได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ค้นหาวิธีแก้ปัญหาสำหรับงานด้านศิลปะและความคิดสร้างสรรค์ต่างๆ

สามารถสร้างกิจกรรมสร้างสรรค์ที่เป็นอิสระอย่างมีเหตุผล

รู้วิธีจัดสถานที่ทำงาน

UUD ส่วนบุคคล:

เคารพในวัฒนธรรมศิลปะพื้นบ้าน

เข้าใจบทบาทของวัฒนธรรมและศิลปะในชีวิตมนุษย์

เพื่อให้สามารถสังเกตและเพ้อฝันเมื่อสร้างรูปแบบที่เป็นรูปเป็นร่าง

เพื่อให้สามารถร่วมมือกับสหายในกระบวนการของกิจกรรมร่วมกันเพื่อเชื่อมโยงส่วนหนึ่งของงานกับแนวคิดทั่วไป

เพื่อให้สามารถอภิปรายและวิเคราะห์กิจกรรมศิลปะของตนเองและผลงานของเพื่อนร่วมชั้นจากมุมมองของงานสร้างสรรค์ของหัวข้อนี้ทั้งในแง่ของเนื้อหาและวิธีการแสดงออก

ประเภทบทเรียน:แบบดั้งเดิม

อุปกรณ์และวัสดุ:

สำหรับครู

การนำเสนอ "โลกภายในของกระท่อมรัสเซีย" (ภาพนิ่งแสดงเตารัสเซีย, "มุมแดง", "มุมเตา", เครื่องใช้ในครัวเรือน)

เครื่องฉายมัลติมีเดีย

คอมพิวเตอร์

สำหรับนักเรียน:

สี gouache

สีน้ำ

แปรงเบอร์ 2,4,6

กระดาษ A3

ดินสอ

ยางลบ

โถใส่น้ำ

ผ้าเช็ดปาก

ช่วงภาพ:การนำเสนอของครู "โลกภายในของกระท่อมรัสเซีย" (ภาพนิ่งแสดงเตารัสเซีย, "มุมแดง", "มุมเตา", เครื่องใช้ในครัวเรือน)

ซีรีส์วรรณกรรม: กวี นิทาน.

ละครเพลง: ท่วงทำนองพื้นบ้าน - โคลงสั้น ๆ เพลงพื้นบ้านรัสเซีย

แผนการเรียน

1. ช่วงเวลาขององค์กร (1 นาที)

2. แรงจูงใจของกิจกรรมการศึกษา (10 นาที)

3.อัพเดทความรู้ (10 นาที)

4. นาทีพลศึกษา (3 นาที)

5. การทำให้ประสบการณ์เป็นจริงในขั้นตอนการแก้ไข ZUN (15 นาที.)

6. ผลลัพธ์ของบทเรียน ภาพสะท้อนของกิจกรรมและอารมณ์ (5 นาที)

7. การบ้าน (1 นาที)

ระหว่างเรียน

1. ช่วงเวลาขององค์กร(ทักทายครู ตรวจความพร้อมของบทเรียน)

2. แรงจูงใจในกิจกรรมการเรียนรู้

สไลด์ 2 ครูอ่านบทกวี (เสียงท่วงทำนองพื้นบ้านฟังเบา ๆ )

นี่คือกระท่อมที่อยู่ตรงหน้าคุณ

เหมือนหอคอยทาสี

คุณเคาะประตู

และเข้าประตู

ครู. พวกเราไปที่ประตูกันเถอะ เรามาดูกระท่อมกันอย่างใกล้ชิดและจำได้ว่ากระท่อมรัสเซียประกอบด้วยองค์ประกอบตกแต่งอะไรบ้าง

เด็ก ๆ ตั้งชื่อและแสดงองค์ประกอบของกระท่อมรัสเซียบนสไลด์โดยใช้โน้ตในสมุดงาน

ครู. ทำได้ดี! คุณเรียนรู้เนื้อหาของบทเรียนที่แล้วเป็นอย่างดี

ทีนี้ ฟังบทกวีอย่างระมัดระวังและกำหนดหัวข้อและวัตถุประสงค์ของบทเรียนวันนี้ของเรา .

ครูอ่านบทกวีกับพื้นหลังของท่วงทำนองพื้นบ้านรัสเซีย

ในห้องเตี้ยๆ ที่มีหน้าต่างบานเลื่อน ตะเกียงเล็กๆ ส่องสว่างในยามพลบค่ำ แสงสลัวอาจหยุดนิ่งสนิท หรือสาดส่องผนังด้วยแสงที่สั่นไหว ห้องใหม่ได้รับการจัดอย่างเรียบร้อย: ในความมืด ม่านหน้าต่างเปลี่ยนเป็นสีขาว พื้นเรียบเรียบ แม้กระทั่งเพดาน เตาสลายกลายเป็นมุม บนผนัง - ซ้อนกันด้วยความดีงามสมัยเก่า, ม้านั่งแคบ ๆ ที่ปูด้วยพรม, ห่วงทาสีพร้อมเก้าอี้เลื่อนและเตียงแกะสลักที่มีหลังคาสี

เด็ก ๆ กำหนดหัวข้อเป้าหมายงานการศึกษาของบทเรียนโดยอิสระแนะนำการกระทำของตนเอง

ครู.ถูกต้องวันนี้เราจะพูดถึงโลกภายในของกระท่อมรัสเซียเกี่ยวกับวัตถุที่อยู่ในที่อยู่อาศัยของชาวนารัสเซีย

3. อัพเดทความรู้

ครู.ในบทเรียนที่แล้ว เราได้เรียนรู้ว่าบรรพบุรุษของเราทุ่มเทและทักษะมากเพียงใดในการสร้างบ้านของพวกเขา แต่บ้านท่อนซุงจะยังคงเป็นบ้านไม้ไม่ว่าจะตกแต่งด้วยเครื่องประดับมากมายเพียงใด มันจะกลายเป็นบ้านก็ต่อเมื่อได้รับความอบอุ่นจากเตา

เราขึ้นไปที่ระเบียงและเข้าไปในบ้าน ในระหว่างการเดินทางอย่าลืมเขียนคำศัพท์ใหม่ที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อบทเรียนลงในสมุดงานของคุณ

สไลด์ 3 ส่วนหลักของบ้านชาวนาคือห้องที่มีเตา เธอเป็นผู้ตั้งชื่อให้ทั้งอาคาร - "กระท่อม" “ชาวนามีไหวพริบ เขาตั้งกระท่อมบนเตา” สุภาษิตรัสเซียกล่าว จริงๆ, อบ- จิตวิญญาณของบ้านชาวนา เธอเป็นพยาบาล คนรดน้ำ และร่างกายอบอุ่น ไม่มีกระท่อมที่ไม่มีเตา คำว่า "กระท่อม" นั้นมาจากคำว่า "istba" โบราณ "เรือนไฟ" ในขั้นต้น กระท่อมถูกเรียกว่าส่วนที่ร้อนของบ้าน

สไลด์ 4 เตารัสเซียได้รับอุปกรณ์อำนวยความสะดวกมากมายเมื่อเวลาผ่านไป ตัวอย่างเช่น, หกชั้นหน้าปาก (รู) ของเตาอบ ซึ่งเจ้าภาพสามารถอุ่นอาหารปรุงสุกได้ ถ่านร้อนถูกคายทิ้งบนเตาเพื่อจุดไฟครั้งต่อไป

สไลด์ 5 เจาะรูตื้นที่ผนังด้านข้างของเตาเผา เฉพาะ-เตา,ที่พวกเขาเคยตากถุงมือเปียกเป็นเสี้ยน

สไลด์ 6. อุ่น การเป็นผู้ปกครองในฤดูหนาวพวกเขาเลี้ยงสัตว์ปีก

มีตำนานและประเพณีพื้นบ้านที่น่าสนใจมากมายที่เกี่ยวข้องกับเตา เชื่อกันว่าบราวนี่อาศัยอยู่หลังเตา - ผู้ดูแลเตา ระหว่างการจับคู่ เจ้าสาวถูกซ่อนไว้หลังเตา

ในนิทานพื้นบ้านรัสเซียมักกล่าวถึงเตาและตามกฎแล้วมีความเกี่ยวข้องกับตัวละครหลัก มาจดจำเรื่องราวเหล่านี้กัน

พวกจำได้: Emelya - "ตามคำสั่งของหอก"; อิลยา มูโรเมทส์; มนุษย์ขนมปังขิง; "ห่านหงส์" บาบายากาในนิทานทั้งหมดวางอยู่บนเตา ฯลฯ สไลด์ 7

สไลด์ 8 ตำแหน่งของเตากำหนดรูปแบบของกระท่อม มักจะวางไว้ที่มุมขวาหรือซ้ายของทางเข้า พิจารณามุมตรงข้ามปากเตาหลอม สถานที่ทำงานของปฏิคมทุกอย่างที่นี่ถูกดัดแปลงสำหรับทำอาหาร โดยเตาเป็น โปกเกอร์, กริป, ส้มโอ, จอบไม้. ใกล้เคียง - ครกด้วยสากและ โรงสีมือ

มาเดากันว่าพวกเขาเสิร์ฟอะไร

อีกครั้งที่เทพนิยายจะช่วยเรา หรือบางทีอาจเป็นการเดินทางไปหาคุณยาย ที่ซึ่งสิ่งของเหล่านี้ยังคงใช้อยู่จนถึงทุกวันนี้

สไลด์ 9 . อย่าลืมแขวนไว้ข้างเตา ผ้าเช็ดตัวและอ่างล้างหน้า- เหยือกดินเผามีรางน้ำสองข้าง ข้างใต้เป็นไม้ อ่างสำหรับน้ำสกปรก บนชั้นวางตามผนังมีจานชาวนาเรียบง่าย: หม้อ, ทัพพี, ถ้วย, ชาม, ช้อน ตามกฎแล้วพวกเขาทำจากไม้โดยเจ้าของบ้านเอง มีบ้านชาวนาและเครื่องใช้จักสานมากมาย - ตะกร้า ตะกร้า กล่อง

สไลด์ 10. ที่แห่งเกียรติยศในกระท่อม - "มุมแดง"- ตั้งอยู่แนวทแยงมุมจากเตา มีไอคอนอยู่บนหิ้งพิเศษ ตะเกียงกำลังไหม้ ชาวนาทุกคนในสมัยโบราณเป็นผู้ศรัทธา คำว่า "ชาวนา" นั้นมาจากคำว่า "คริสเตียน" แขกคนสำคัญเข้ามาในกระท่อมที่ธรณีประตูก่อนอื่นพบมุมสีแดงด้วยตาของเขาถอดหมวกทำเครื่องหมายกากบาทสามครั้งแล้วก้มลงที่รูปจากนั้นก็ทักทายเจ้าภาพเท่านั้น แขกที่รักที่สุดถูกวางไว้ที่มุมสีแดงและในระหว่างงานแต่งงาน - คนหนุ่มสาว ในวันธรรมดา หัวหน้าครอบครัวนั่งอยู่ที่นี่ที่โต๊ะอาหารค่ำ

สไลด์ 11 มุมตรงข้ามเตา ทางซ้ายหรือขวาของประตูเดิมคือ ที่ทำงานของเจ้าของบ้าน. มีม้านั่งที่เขานอนด้วย ใต้กล่องนั้นเป็นเครื่องมือ ที่นี่ชาวนาทำงานหัตถกรรมและซ่อมแซมเล็กน้อย

สไลด์ 12. ในกระท่อมมีเฟอร์นิเจอร์ไม่มากนัก และไม่มีความหลากหลาย - โต๊ะ ม้านั่ง ม้านั่ง หีบ ชั้นวางถ้วยชาม - นั่นก็เท่านั้น (ตู้เสื้อผ้า เก้าอี้ และเตียงที่เราคุ้นเคยปรากฏในหมู่บ้านในศตวรรษที่ 19 เท่านั้น) ถือว่าเป็นเฟอร์นิเจอร์ชิ้นหลักในกระท่อม โต๊ะอาหารเย็นเขาอยู่ในมุมสีแดง ทุกวันในช่วงเวลาหนึ่ง ครอบครัวชาวนาทั้งหมดมารวมตัวกันที่โต๊ะเพื่อทานอาหารเย็น ตามกำแพงกว้าง ร้านค้า. พวกเขานั่งและนอนบนพวกเขา รู้ยังว่าต่างจาก ม้านั่ง? ม้านั่งติดกับผนังอย่างแน่นหนา และม้านั่งสามารถเคลื่อนย้ายได้อย่างอิสระจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่ง

สไลด์ 13 ชาวนาเก็บเสื้อผ้าใน ทรวงอกยิ่งมั่งคั่งในครอบครัว ยิ่งมีหีบสมบัติในกระท่อม ทำด้วยไม้ หุ้มด้วยแถบเหล็กเพื่อความแข็งแรง บ่อยครั้งที่มีการทำล็อคแบบฝังที่แยบยลบนตัวล็อค หากเด็กผู้หญิงเติบโตขึ้นมาในครอบครัวชาวนาตั้งแต่อายุยังน้อยจะมีการเก็บสินสอดทองหมั้นให้เธอในหีบแยกต่างหาก ร่วมกับหีบนี้ เธอย้ายหลังจากงานแต่งงานไปที่บ้านสามีของเธอ

เสริมความแข็งแกร่งใต้เพดาน ครึ่งนิ้วพร้อมช้อนส้อมและจัดวางข้างเตา

พื้นไม้ -- จ่าย,นอนบนพวกเขา ระหว่างการประชุมหรือ

แต่งงาน เด็กๆ ปีนขึ้นไปมองด้วยความสงสัยในทุกสิ่ง

ที่เกิดขึ้นในกระท่อม

สไลด์ 15. สถานที่สำคัญในกระท่อมถูกครอบครองโดยเครื่องทอผ้า -

ครอสโนเกี่ยวกับผู้หญิงที่ถักทอ มักมีการตกแต่งรายละเอียดส่วนบุคคล

ดอกกุหลาบกลม - สัญญาณของดวงอาทิตย์เช่นเดียวกับประติมากรรม

ภาพม้า.

สไลด์ 16. ชุดที่สง่างามถูกแขวนไว้บนเพดานสำหรับทารกแรกเกิด เปล

เธอกล่อมลูกน้อยด้วยเสียงเพลงไพเราะ

ผู้หญิงชาวนา

สไลด์ 17. พรมไหมพรมพื้นบ้านสีรุ้งทอดยาวทั่วพื้น

พวกมันดูเหมือนถนนที่คืบคลานไปตามพื้นดิน

สไลด์ 18. ในหมู่บ้านทางตอนเหนือหลายแห่งเช่นเดียวกับในไซบีเรีย เทือกเขาอูราล

บ้านอัลไตได้รับการอนุรักษ์ด้วยการตกแต่งภายในที่ทาสี บางครั้งก็ดูเหมือน

ที่โลกทั้งใบพอดีกับบ้านเก่า: ต้นไม้และสมุนไพร, นกและ

สัตว์โลกและในสวรรค์ ทั้งที่มองเห็นได้และมองไม่เห็น

5. พลศึกษา

สไลด์ 19, 20

ฉันอยู่บนโค้งสายรุ้งยกมือขึ้นและไปด้านข้าง

ฉันไม่สามารถมองสั่นหัวของเรา

ซ้ายขวา.

สะพานจากสวรรค์สู่ดินการเคลื่อนไหวเป็นวงกลมด้วยมือขวา

ความงามที่น่าตื่นตาตื่นใจการเคลื่อนไหวเป็นวงกลมด้วยมือซ้าย

ฉันจะเดินข้ามสะพานขั้นตอนในสถานที่

กระจายเมฆบนท้องฟ้าการเคลื่อนไหวของมือขึ้นไปด้านข้างและลง

จะพบหนทางสู่ดวงตะวันขั้นตอนในสถานที่

ฉันจะเล่นมือกับเขาปรบมือ.

แล้วจะไปอีกค่ะขั้นตอนในสถานที่

ฉันเดินบนสายรุ้ง.

6. การทำให้เป็นจริงของประสบการณ์ในขั้นตอนของการซ่อมZUN

1. งานอิสระ ทำงานเป็นกลุ่มเล็ก ๆ เกี่ยวกับรายละเอียดขององค์ประกอบ

คำแถลงผลงานศิลปะสำหรับการตกแต่งภายในกระท่อมรัสเซีย การกระจายบทบาทในกลุ่ม

ครู. เรามาลองสร้างแบบจำลองการตกแต่งภายในกระท่อมรัสเซียในบทเรียนวันนี้กัน ในการทำเช่นนี้เราแบ่งออกเป็น 2 กลุ่ม 3 คน

แจกจ่ายความรับผิดชอบในกลุ่มของคุณตามคำแนะนำบนโต๊ะของคุณ (ภาคผนวกที่ 1)

การเรียนการสอน.

1. ในแต่ละกลุ่ม คุณต้องกำหนดบทบาท:

สารสนเทศ (เลือกเงื่อนไขที่เขียนในสมุดบันทึกเพื่อทำงานที่เลือกให้เสร็จเตรียมการสะท้อนผลของบทเรียน)

ศิลปิน (ผู้จัดจำหน่ายที่รับผิดชอบของบทบาทในการออกแบบงานศิลปะและการแสดงออกของงาน)

วิทยากร (โพสต์งานบนแท่นและสรุปผลงานศิลปะ)

2. ในการดำเนินการดังกล่าว คุณต้องทำงานเป็นขั้นตอน:

เบื้องต้น (งานคอมพิวเตอร์)

งานสร้างสรรค์ (งานของผู้เข้าร่วมทั้งหมด)

การวิจัย (การเลือกคำศัพท์ ป้าย และสัญลักษณ์ที่เหมาะสมสำหรับการตกแต่งภายใน)

สุดท้าย (ปกป้องงานของคุณ)

เจาะลึกในหัวข้อ

ภายในกระท่อมประกอบด้วยห้องต่างๆ ดังนี้ - มุมสีแดง มุมเตา แต่ละกลุ่มเลือกส่วนใดส่วนหนึ่งของการตกแต่งภายในและดำเนินการในเทคนิคทางศิลปะใด ๆ งาน "กระท่อมรัสเซีย" ได้รับการปกป้องโดยผู้พูดโดยแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับสีและวิธีแก้ปัญหาทางเทคนิค

2. การประเมินและป้องกันงาน "กระท่อมรัสเซีย"

วิทยากรเป็นผู้โพสต์ผลลัพธ์ และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับสีและวิธีแก้ปัญหาทางเทคนิค คนอื่นๆ วิเคราะห์งานของผู้พูด ชี้ให้เห็นข้อผิดพลาด และให้ความสนใจกับความถูกต้องของการดำเนินการ นี่คือวิธีการทำงานของการประเมิน ครูจะให้คะแนน

6. ผลลัพธ์ของบทเรียน

ภาพสะท้อนของกิจกรรม

ทำได้ดีมากเด็กชาย! เชิญชมผลงานสร้างสรรค์ของเรา แต่ละกลุ่มทำงานตามภารกิจของตนเอง รวมกันเข้าด้วยกัน ประกอบเป็นภาพที่สมบูรณ์ของโลกภายในของกระท่อม

คำถามสำหรับนักวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์:

ของใช้ในบ้านประกอบด้วยอะไรบ้าง?

แต่ละชิ้นตกแต่งอย่างไร?

ความรู้สึกของรสชาติและสัดส่วนที่มีอยู่ในภาพคืออะไร?

(นักเรียนฟังสารสนเทศ เปรียบเทียบบันทึกกับข้อมูล เสริม แก้ไขให้ถูกต้อง)

ท้ายที่สุดมันก็ไม่สามารถเป็นอย่างอื่นได้ นี่คือวัฒนธรรมของเรา ซึ่งสะท้อนถึงอุปนิสัย ขนบธรรมเนียม ขนบธรรมเนียม และขนบธรรมเนียมของคนของเรา

สะท้อนอารมณ์

แสดงอารมณ์ของคุณด้วยการปรบมือ .

สไลด์ 21 เยี่ยมมาก ฉันเข้าใจทุกอย่างและฉันก็สนใจ

สไลด์ 22 ตกลง แต่ฉันไม่เข้าใจเล็กน้อยและมีปัญหาบางอย่าง

สไลด์ 23 ฉันไม่สนใจบทเรียน ฉันเหนื่อยมาก

7. การบ้าน

หยิบภาพประกอบของวัตถุแห่งชีวิตพื้นบ้านและการทำงาน

บทเรียนพิพิธภัณฑ์วิจิตรศิลป์ครั้งที่ 3 ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

หัวข้อ:โลกภายในของกระท่อมรัสเซีย

เป้า:เพื่อสร้างความคิดที่เป็นรูปเป็นร่างของนักเรียนเกี่ยวกับการจัดพื้นที่ภายในกระท่อม

งาน:

• 
  พัฒนาสนใจในโลกภายในของบุคคลและความสามารถในการเห็นอกเห็นใจเขาผ่านกิจกรรมศิลปะและความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนในกระบวนการเรียนรู้ภาษาที่เป็นรูปเป็นร่างของบ้านรัสเซีย
• 
  รูปร่างวัฒนธรรมทางศิลปะและความจำเป็นในการสื่อสารอย่างต่อเนื่องกับศิลปะและงานฝีมือ ชีวิตในท้องถิ่น และประเพณีทางศิลปะของภูมิภาคเบลโกรอด
• 
  นำขึ้นความสนใจในวัฒนธรรมพื้นบ้าน

ช่วงการมองเห็น: ภาพวาดตกแต่งภายในบ้านชาวนาจากกองทุนโรงเรียน สื่อการสอน: "โลกภายในของกระท่อมรัสเซีย"

วรรณกรรมชุด:แอล. เมย์ “ในห้องต่ำ…”,

เวลาจัด.การเตรียมตัวสำหรับบทเรียน ตั้งค่าสำหรับบทเรียน

อัพเดทองค์ความรู้เบื้องต้น

คำถามที่ 1. ตามหลักการลักษณะภายนอกของกระท่อมชาวนาได้รับการตกแต่งอย่างไร

คำถามที่ 2. ทำไมผู้คนถึงตกแต่งบ้านของพวกเขา?

คำถามที่ 3. ชาวนาเปรียบเทียบบ้านของพวกเขากับอะไร

ตอบ.หน้าจั่วคือหน้าผาก ส่วนหน้าคือใบหน้า หน้าต่างคือดวงตา กระท่อมสับเป็นแบบจำลองของโลก - การรวมกันของสามองค์ประกอบของจักรวาล - ท้องฟ้า ดิน และนรก

เอาท์พุต

กริยา กระเป๋า และ บาร์
บ้านสร้างด้วยเฉลียงแกะสลัก
ด้วยรสนิยมของผู้ชายที่จงใจ
และแต่ละคนก็มีหน้าตาเป็นของตัวเอง

V. Fedotov

การก่อตัวของความรู้ใหม่

กระท่อมรัสเซีย ... เราคุ้นเคยกับรูปแบบขององค์ประกอบตกแต่งกระท่อมและการออกแบบแล้ว:

แต่พวกเราเข้าไปในบ้านของชาวนาซึ่งนำเสนอในพิพิธภัณฑ์โรงเรียนของเรา มันถูกสร้างขึ้นใหม่โดยความพยายามของครูและนักเรียนของโรงเรียนของเราเมื่อหลายปีก่อน ไม่ใช่บทบาทสุดท้ายในการออกแบบตกแต่งภายในโดยบทกวีของ L. Mey "ในห้องต่ำ ... "

นักเรียนอ่านในตำราเรียน (น. 30):

ในห้องเตี้ยที่มีหน้าต่างบานเปิด
ตะเกียงถูกจุดในยามพลบค่ำ:
แสงที่อ่อนแอจะเยือกแข็งอย่างสมบูรณ์
มันจะเทลงมาที่ผนังด้วยแสงที่สั่นสะเทือน
หลอดไฟใหม่ถูกจัดเตรียมอย่างเรียบร้อย:
ในความมืด ม่านหน้าต่างเปลี่ยนเป็นสีขาว
พื้นเรียบเรียบ แม้กระทั่งเพดาน
เตาสลายกลายเป็นมุม
บนผนัง - นอนกับความดีของปู่
ม้านั่งแคบปูด้วยพรม
ห่วงทาสีพร้อมเก้าอี้เลื่อน
และเตียงก็แกะสลักเป็นทรงพุ่มหลากสี

แอล. เมย์

ครู.การจัดบ้านผู้คนไม่ลืมระเบียบที่มีอยู่ในธรรมชาติ - กลมกลืนและสมบูรณ์แบบ

เพดานคือท้องฟ้า พื้นคือดิน ใต้ดินคือนรก หน้าต่างคือแสงสว่าง

เดินใต้เพดาน ชั้นวางของ - ครึ่งท่อน. พวกเขาใส่เครื่องใช้ของชาวนา จานมักจะทำด้วยไม้หรือเครื่องปั้นดินเผา และใกล้เตาพวกเขาเสริมพื้นไม้ - เตียง พวกเขานอนบนพื้น

สำหรับทารกแรกเกิด จะมีการแขวนชุดหรูหราไว้บนเพดานกระท่อม เปล. เปลถูกยึดไว้กับเสาที่ยืดหยุ่นได้กับแม่

พื้น - ที่ดินปูด้วยพรมทอพื้นเมือง แทร็กถูกส่งไปในทิศทางจากประตูไปที่หน้าต่างด้านหน้า พวกเขาเป็นการแสดงออกที่เป็นรูปเป็นร่างของแนวคิดเรื่องเส้นทาง

ตาหน้าต่างคือความเชื่อมโยงระหว่างชีวิตในบ้านกับโลกใบใหญ่ แสงสีขาว และกับโลกภายนอก

เพื่อส่องสว่างกระท่อมในตอนเย็นพวกเขาใช้ เสี้ยนหรือ ตะเกียงน้ำมันก๊าด. ตะเกียงน้ำมันก๊าดถูกห้อยลงมาจากเพดานหรือวางไว้บนโต๊ะ

บ้านชาวนาที่เรียบง่ายประกอบด้วยห้องขนาดใหญ่หนึ่งห้องซึ่งแบ่งออกเป็นสองศูนย์หลักตามเงื่อนไข - ฝ่ายวิญญาณและวัสดุ

ภายใต้วัสดุศูนย์ เราเข้าใจโลกของวัตถุที่มีไว้สำหรับร่างกาย สุขภาพ และความเป็นอยู่ที่ดีของเรา ในบ้านชาวนา ที่มาของทั้งหมดนี้คือ อบ- พยาบาลผู้พิทักษ์จากความหนาวเย็นผู้รักษาโรค

“สิ่งที่อยู่ในเตาอบ - ทั้งหมดอยู่บนโต๊ะเป็นดาบ” สุภาษิตรัสเซียกล่าว

คำถาม.และสิ่งที่อยู่ในนั้น สิ่งที่สามารถ "โยน" ลงบนโต๊ะได้?

คำตอบของนักเรียน

ครู.คุณสามารถทำให้อาหารแห้งสำหรับอนาคต เช่น เห็ด (หรือคุณอาจใส่รองเท้าบูทสักหลาดแห้งหลังจากเดินในฤดูหนาว) บนเตาคุณสามารถ "อุ่นกระดูก" สำหรับผู้สูงอายุได้ - ด้วยเหตุนี้จึงติดตั้ง โซฟา. คุณสามารถล้างตัวเองในเตาอบได้ ใส่ใจในรายละเอียดส่วนบุคคลและรูปทรงของเตา ก่อนปากเตานั้นได้จัดเตาไฟไว้ซึ่งพวกเขาตั้งไว้ เหล็กหล่อ. ช่องเล็ก ๆ ในผนังของเตาอบใช้เพื่อทำให้เสี้ยนแห้งหรือในฤดูหนาวให้แห้งถุงมือ ใต้เตา ใต้เตา มองเห็นช่องสำหรับเก็บฟืน

เบ้าหลอมของเตาหลอม (ห้องทำอาหารแบบโค้ง) สามารถให้ความร้อนได้ถึง 200 องศาและนี่คืออุณหภูมิที่สูงมาก - หลังจากทั้งหมดน้ำเดือดที่ 100 องศาแล้ว คนทำขนมปังรู้ว่านี่เป็นเพียงอุณหภูมิที่เหมาะสมสำหรับการอบขนมปัง ผู้เชี่ยวชาญในอาหารรัสเซียจะเสริมว่าเบ้าหลอมที่อุ่นจะเก็บความร้อนได้นานหลายชั่วโมงซึ่งหมายความว่าคุณสามารถ "อุ่น" นมในนั้น ปรุงซีเรียลร่วน ปรุงคั่ว รสชาติของอาหารที่ปรุงในเตาอบรัสเซียจะไม่ถูกลืม

ใกล้ปากเตาเป็นเหล็ก กริปซึ่งวางอยู่ในเตาอบและนำเหล็กหล่อออกจากเตาอบ ยังใกล้เคียงคือ โป๊กเกอร์และจอบสำหรับการอบขนมปัง

มุมแดง(ด้านหน้าใหญ่ศักดิ์สิทธิ์) - หันหน้าไปทางทิศตะวันออกเฉียงใต้ แนวความคิดเรื่องสวรรค์ ความสุข แสงสว่างที่ให้ชีวิต และความหวัง เชื่อมโยงกับทิศตะวันออก พวกเขาหันไปทางทิศตะวันออกด้วยการสวดมนต์คาถาสมรู้ร่วมคิด หลายอย่างเชื่อมโยงกับฉายา "สีแดง" จำไว้ว่าผู้หญิงคนนั้นเป็นสีแดง ... ม้านั่งสีแดง หน้าต่างสีแดง มุมสีแดง

สีแดง หมายถึง สวยงาม, หัวหน้า. ที่มุมสีแดงมีเทพธิดาที่ตกแต่งด้วยสมุนไพรแห้งในวันหยุดด้วยผ้าขนหนูสีขาวเหมือนหิมะพร้อมงานปักและลูกไม้ มุมสีแดงแสดงถึงรุ่งอรุณ ในส่วนนี้ของกระท่อมมีกิจกรรมสำคัญในชีวิตของครอบครัวเกิดขึ้นแขกที่รักที่สุดนั่งอยู่ที่มุมสีแดงบนม้านั่งสีแดงที่โต๊ะ

กระท่อมชาวนาที่เรียบง่าย แต่ภูมิปัญญาและความหมายมันซึมซับในตัวเองมากแค่ไหน! การตกแต่งภายในของกระท่อมเป็นศิลปะชั้นสูงเช่นเดียวกับทุกสิ่งทุกอย่างที่สร้างขึ้นโดยคนรัสเซียที่มีพรสวรรค์

ครู.ไปที่ห้องเรียนและเรียนต่อ (รูปแบบหนึ่งของพลศึกษา).

เปิดสมุดบันทึกและหนังสือเรียนของคุณไปที่หน้า 30 เขียนหัวข้อของบทเรียนและดูรูปถ่ายในหน้า 31-34

งาน: เขียนรายการของใช้ในครัวเรือนหลักของโลกภายในของกระท่อมรัสเซียลงในสมุดบันทึกของคุณ

งานภาคปฏิบัติ.

งาน:วาดชิ้นส่วนภายในกระท่อมด้วยของใช้ในครัวเรือนหลัก

ตัวเลือกและลำดับของภาพของการตกแต่งภายในของชาวนานั้นแสดงอยู่บนการ์ดการสอนที่อยู่บนโต๊ะของคุณ

ครูวาดหนึ่งในตัวเลือกสำหรับการแก้ปัญหาองค์ประกอบสำหรับการตกแต่งภายในของชาวนาบนกระดานดำ: รูปภาพของมุมของผนังด้านหน้าที่มีผนังสองด้านอยู่ติดกัน พอดีกับการตกแต่งภายใน (ตามการเลือก) เตา ม้านั่ง ฯลฯ. จากนั้นเขาก็ดึงความสนใจของนักเรียนไปที่นิทรรศการภาพวาดของเด็กในปีที่ผ่านมาในหัวข้อนี้

งานอิสระของนักศึกษาครูตรวจสอบบันทึกย่อในสมุดบันทึก

สรุปบทเรียน

วิเคราะห์และประเมินผลงานของนักเรียนในอัลบั้มและสมุดโน้ต

การบ้าน: การทำสี (ใช้พู่กัน "ท่อนซุง" การทำงานของเครื่องเรือนและของใช้ในครัวเรือน) หยิบภาพประกอบหรือภาพถ่ายของใช้ในครัวเรือนของชาวนา อ่านข้อความในหน้า 30-35

มุมแดงของกระท่อมรัสเซีย

การตกแต่งภายในกระท่อมรัสเซีย

ระดับ: 5

การนำเสนอสำหรับบทเรียน

ย้อนกลับไปข้างหน้า

ความสนใจ! การแสดงตัวอย่างสไลด์มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ข้อมูลเท่านั้นและอาจไม่ได้แสดงถึงขอบเขตทั้งหมดของการนำเสนอ หากคุณสนใจงานนี้ โปรดดาวน์โหลดเวอร์ชันเต็ม

ระดับ– 5 วิชาทั่วไป

วัตถุประสงค์ของบทเรียน:(สไลด์ 2)

• การพัฒนากิจกรรมสร้างสรรค์และองค์ความรู้
• การพัฒนาทักษะการปฏิบัติเพื่อทำงานเป็นทีมขนาดเล็ก (กลุ่ม);
• การก่อตัวของแนวคิดของความสามัคคีของยูทิลิตี้และความงามในการตกแต่งภายในของบ้านและของใช้ในครัวเรือน;
• การศึกษาความรักต่อมาตุภูมิและวัฒนธรรมพื้นบ้าน

ประเภทของบทเรียนเป็นบทเรียนเกี่ยวกับการพัฒนาทักษะและความสามารถ

อุปกรณ์และวัสดุ

สำหรับครู: (เส้นภาพ)

• ภาพประกอบแสดงองค์ประกอบของเตารัสเซีย "มุมแดง" "ห้อง" "มุมเตา" เครื่องใช้ในครัวเรือน
• ตัวอย่างการตกแต่งภายในบ้านชาวนา
• เครื่องฉายมัลติมีเดีย (การนำเสนอ).

วรรณกรรมชุด: บทกวี, นิทาน.

ละครเพลง: ท่วงทำนองพื้นบ้าน เพลงพื้นบ้านรัสเซีย

สำหรับนักเรียน (สื่อศิลปะ) - gouache, กระดาษ (สีขาวและสี), กาว, กรรไกร, กล่องกระดาษแข็ง, วัสดุต่างๆ

แผนการสอน 1

1. การสนทนาเกี่ยวกับการตกแต่งภายในของกระท่อมรัสเซีย
2. คำชี้แจงของงานศิลป์
3. การเลือกวัสดุสำหรับงานอิสระ

แผนการสอน 2

1. การก่อตัวของกลุ่ม
2. คำชี้แจงของงานศิลป์สำหรับการนำเลย์เอาต์ภายในกระท่อมรัสเซียไปใช้
3. ทำงานเป็นกลุ่มเล็กๆ
4. สรุป.

ระหว่างเรียน

เวลาจัด.

เด็ก ๆ นั่งที่โต๊ะทำงานแบ่งออกเป็น 4 กลุ่ม เสียงเพลงพื้นบ้านรัสเซีย ครูอ่านบทกวีกับพื้นหลังของดนตรี (สไลด์ 3)

นี่คือกระท่อมรัสเซียสำหรับคุณ...
ตรงกลางเป็นโต๊ะ เตาอบ รูป
Cradle - พยาบาลทารก
กาโลหะและเหล็ก หีบขนาดใหญ่ติดกับผนัง

บทสนทนาของครู

คุณคิดว่าบทเรียนจะเป็นอย่างไรในวันนี้ (เกี่ยวกับโลกภายในของกระท่อม)

หัวข้อ RUSSIAN HUT ปรากฏขึ้น (สไลด์ 4)

ลองนึกภาพว่าเราอยู่ในกระท่อมแบบรัสเซียจริงๆ พิจารณาโลกภายในของกระท่อมรัสเซีย

กระท่อมรัสเซีย "ดูดซับ" ที่น่าสนใจและฉลาดมีกี่หลัง! โลกภายในของบ้านรัสเซียนั้นพิเศษและไม่เหมือนใคร ของใช้ในครัวเรือนที่เติมเข้าไปมีบทบาทในชีวิตของผู้คน

ที่อยู่อาศัยของชาวนาประกอบด้วยกรง กระท่อม ห้องโถง ห้องใต้ดิน และตู้เสื้อผ้า พื้นที่ใช้สอยหลักคือกระท่อมพร้อมเตารัสเซีย (สไลด์ 5)

กระท่อมในรัสเซียเริ่มต้นด้วยระเบียงซึ่ง "เชิญ" แขกให้เข้าไปในบ้าน (สไลด์ 6) ทุกบ้านมีร้านค้าอยู่เสมอ ม้านั่งและม้านั่งต่างกัน ร้านส่วนใหญ่มักจะตั้งอยู่ริมกำแพงและยืนนิ่ง (สไลด์ 7)

ม้านั่งยังมีขาและสามารถเคลื่อนย้ายได้ง่าย หากเจ้าของบ้านนั่งรับแขกบนม้านั่ง ถือเป็นการแสดงความเคารพจากครอบครัว เพื่อให้แขกสามารถตัดสินทัศนคติของเจ้าบ้านที่มีต่อเขาได้

หญิงชราผิวขาวนั่งในที่เดียว
ห้ามจัดเรียงใหม่จากมุมหนึ่งไปอีกมุมหนึ่งและห้ามดึงออกจากกระท่อม (เตา) (สไลด์ 8, 9)

และพิธีกรรมและประเพณีใดที่เกี่ยวข้องกับเตาในรัสเซีย (สไลด์ 10)

เชื่อกันว่าบราวนี่อาศัยอยู่หลังเตา - ผู้ดูแลเตา ระหว่างการจับคู่ เจ้าสาวถูกซ่อนไว้หลังเตา

แท้จริงแล้วเตาเป็นจิตวิญญาณของบ้านชาวนา เธอเป็นพยาบาล คนรดน้ำ และร่างกายอบอุ่น ไม่มีกระท่อมที่ไม่มีเตา

เตารัสเซียได้รับอุปกรณ์อำนวยความสะดวกมากมายเมื่อเวลาผ่านไป ตัวอย่างเช่น ชั้นวางหกชั้นหน้าปากเตาซึ่งพนักงานต้อนรับสามารถอุ่นอาหารปรุงสุกได้ (สไลด์ 11) เตามักจะวางไว้ที่มุมขวาหรือซ้ายของทางเข้า มุมตรงข้ามปากเตาถือเป็นที่ทำงานของแม่บ้าน (สไลด์ 12) ทุกอย่างที่นี่ถูกดัดแปลงสำหรับทำอาหาร มีโปกเกอร์ ที่คีบ ส้มโอ จอบไม้ข้างเตา ผ้าขนหนูและอ่างล้างหน้าแขวนไว้ข้างเตาเสมอ - เหยือกดินเผาที่มีรางระบายน้ำสองข้างที่ด้านข้าง ข้างใต้เป็นอ่างไม้สำหรับใส่น้ำสกปรก บนชั้นวางตามแนวกำแพงมีเครื่องใช้ของชาวนา: หม้อ, ทัพพี, ถ้วย, ชาม, ช้อน ตามกฎแล้วพวกเขาทำจากไม้โดยเจ้าของบ้านเอง

สถานแห่งเกียรติยศในกระท่อม - "มุมสีแดง" - ตั้งอยู่แนวทแยงมุมจากเตาในมุมไกลของห้อง เพื่อให้ไอคอนเป็นสิ่งแรกที่คนที่เข้ามาเห็น เข้าไปในห้องคริสเตียนก่อนอื่นรับบัพติศมาหน้าไอคอนและโค้งคำนับพระเจ้าแล้วทักทายเจ้าของเท่านั้น (สไลด์ 13, 14)

มุมสีแดงสะอาดอยู่เสมอและบางครั้งก็ตกแต่งด้วยผ้าขนหนูปักลาย แขกที่รักที่สุดถูกวางไว้ที่มุมสีแดงและในระหว่างงานแต่งงาน - คนหนุ่มสาว ตามธรรมเนียม วันแต่งงาน เจ้าสาวถูกพาไปที่งานแต่งงานจากมุมสีแดง

ในกระท่อมไม่มีเฟอร์นิเจอร์มากนัก - โต๊ะ, ม้านั่ง, ทรวงอก, ชั้นวางถ้วยชาม - นั่นอาจจะทั้งหมด (ตู้ตามปกติ, เก้าอี้, เตียงสำหรับเราปรากฏในหมู่บ้านในศตวรรษที่ 19 เท่านั้น)

โต๊ะอาหารถือเป็นเฟอร์นิเจอร์ชิ้นหลักในกระท่อม เขาอยู่ในมุมสีแดง (สไลด์ 16) ในวันธรรมดา หัวหน้าครอบครัวนั่งอยู่ที่โต๊ะอาหารค่ำ สมาชิกในครอบครัวแต่ละคนรู้จักที่ของตน เจ้าของบ้านนั่งอยู่ใต้รูประหว่างมื้ออาหารของครอบครัว ลูกชายคนโตของเขาตั้งอยู่ทางขวามือของพ่อ ลูกชายคนที่สอง ด้านซ้าย คนที่สาม ถัดจากพี่ชายของเขา เด็กที่อายุต่ำกว่าเกณฑ์จะแต่งงานได้นั่งบนม้านั่งวิ่งจากมุมด้านหน้าไปตามด้านหน้าอาคาร ผู้หญิงกินขณะนั่งบนม้านั่งหรืออุจจาระด้านข้าง การละเมิดระเบียบที่จัดตั้งขึ้นในบ้านไม่ควรจะเป็นเว้นแต่จำเป็นจริงๆ บุคคลที่ฝ่าฝืนอาจถูกลงโทษอย่างรุนแรง ในวันธรรมดา กระท่อมดูค่อนข้างเรียบง่าย ไม่มีอะไรฟุ่มเฟือย: โต๊ะวางโดยไม่มีผ้าปูโต๊ะ ผนังไม่มีการตกแต่ง เครื่องใช้ประจำวันวางอยู่ที่มุมเตาอบและบนชั้นวาง ในวันหยุดกระท่อมได้รับการเปลี่ยนแปลง: โต๊ะถูกย้ายไปตรงกลางปูด้วยผ้าปูโต๊ะ, อุปกรณ์งานรื่นเริงซึ่งก่อนหน้านี้ถูกเก็บไว้ในลังวางบนชั้นวาง

ชาวนาเก็บเสื้อผ้าไว้ในหีบ ยิ่งมั่งคั่งในครอบครัว ยิ่งมีหีบสมบัติในกระท่อม ทำด้วยไม้ หุ้มด้วยแถบเหล็กเพื่อความแข็งแรง บ่อยครั้งที่ทรวงอกมีล็อคร่องลึกที่แยบยล หากเด็กผู้หญิงเติบโตขึ้นมาในครอบครัวชาวนาตั้งแต่อายุยังน้อยจะมีการเก็บสินสอดทองหมั้นให้เธอในหีบแยกต่างหาก (สไลด์ 17, 18)

สำหรับการนอนหลับใช้ม้านั่งม้านั่งทรวงอกที่มีฝาปิดแบน สำหรับเด็กทารกนั้นมีวัตถุประสงค์เพื่อแขวนประคองประคองประคองหรือประคองซึ่งตกแต่งด้วยงานแกะสลัก, ภาพวาด, พิลึกรูปในกระดาน แต่ละครอบครัวมีเปลที่มีความสุขของตัวเอง และถ้ายังไม่มี มันก็ถูกสร้างขึ้นด้วยคำอธิษฐานและความรัก และจากนั้นก็ส่งต่อจากรุ่นสู่รุ่น: ทันทีที่ทารกโตขึ้นเขาก็ให้ทางกับทารกแรกเกิด (สไลด์ 19, 20)

การตกแต่งกระท่อมชาวนามีความกลมกลืนกันอย่างผิดปกติ การตกแต่งภายในของกระท่อมนั้นสวยงามราวกับทุกสิ่งที่ชาวนาสร้างขึ้น

งานสร้างสรรค์

ตอนนี้เรามาดูกันว่าคุณนำภาพประกอบอะไรมาบ้าง ใช้สิ่งเหล่านี้ มากับองค์ประกอบของคุณสำหรับการตกแต่งภายในกระท่อม

ในบทเรียนที่สอง นักเรียนในกล่องที่เตรียมไว้ล่วงหน้าสำหรับแบบจำลอง (2 ผนังจะถูกลบออกในกล่องและทำองค์ประกอบมุม) โดยใช้วัสดุที่แตกต่างกันสร้างแบบจำลองของการตกแต่งภายในของกระท่อมรัสเซียของใช้ในครัวเรือนและแรงงาน .

สรุปบทเรียน.

นักเรียนแสดงผลงาน สามารถนำของเล่นมาวางไว้ภายในซึ่งจะมีบทบาทเป็นผู้อยู่อาศัย

ธีมของบทเรียน: "โลกภายในของกระท่อมรัสเซีย"

(เกรด 5 โปรแกรมของ B.M. Nemensky)

ประเภทบทเรียน: รวมกัน(บทเรียนความรู้ใหม่และการทำงานจริง)

วัตถุประสงค์ของบทเรียน:

เพื่อสร้างความคิดที่เป็นรูปเป็นร่างเกี่ยวกับองค์กรในองค์กรการจัดพื้นที่ภายในกระท่อมและการตกแต่งอย่างชาญฉลาดโดยบุคคล

เพื่อทำความคุ้นเคยกับแนวคิดของการตกแต่งภายใน ลักษณะของบ้านชาวนา; สร้างแนวคิดเรื่องจิตวิญญาณและวัสดุ

งาน:

เกี่ยวกับการศึกษา:

แนะนำให้นักเรียนรู้จักสภาพชีวิตของชาวนาต่อไป โดยเน้นว่าพวกเขายังคงไม่เปลี่ยนแปลงมานานหลายศตวรรษ

ให้ความสนใจกับความร่ำรวยของประเพณีและขนบธรรมเนียมที่เกี่ยวข้องกับโลกของกระท่อมชาวนา

ให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการค้นหาวัตถุโบราณ การออกแบบนิทรรศการ การรวบรวมสุภาษิตและคำพูดในหัวข้อบทเรียน ซึ่งช่วยเพิ่มความสนใจในเรื่องและพัฒนาความสามารถในการสร้างสรรค์ของนักเรียน

เน้นความคิดริเริ่ม พรสวรรค์ของคนรัสเซีย ความเรียบง่ายและจิตวิญญาณที่ลึกซึ้ง

กำลังพัฒนา:

กระตุ้นความสนใจทางปัญญาในประวัติศาสตร์

เพื่อพัฒนาขอบฟ้าของเด็ก ความจำ ความสนใจของนักเรียน การคิด ความสามารถในการวิเคราะห์

สรุป ทักษะด้านกราฟิกที่เกี่ยวข้องกับการร่างแบบบ้าน จินตนาการ และจินตนาการ

เกี่ยวกับการศึกษา:

เพื่อปลูกฝังให้นักเรียนสนใจในอดีตทางประวัติศาสตร์ของมาตุภูมิ

เพื่อปลูกฝังรสนิยมทางสุนทรียะและศิลปะในกระบวนการรับรู้ของสื่อการศึกษา

ช่วงภาพ:การนำเสนอในหัวข้อของบทเรียน, ภาพประกอบสำหรับนิทานรัสเซีย, มหากาพย์,

ภาพวาดของห้องว่าง

ละครเพลง: เพลงพื้นบ้าน.

อุปกรณ์และวัสดุ:พู่กัน, สี, เหยือกน้ำ, ดินสอ, แผ่น A4, พีซี, โปรเจ็กเตอร์, จอ

ระหว่างเรียน

1. ช่วงเวลาขององค์กร (2 นาที)

ครู:

เพื่อนของฉัน ฉันมีความสุขมาก

เข้าสู่ชั้นเรียนที่เป็นมิตรของคุณ

และสำหรับฉันแล้วรางวัล

ความสนใจของดวงตาที่ฉลาดของคุณ

ฉันรู้ว่าทุกคนในชั้นเรียนเป็นอัจฉริยะ

แต่หากไม่มีแรงงาน พรสวรรค์ก็ไม่ใช่อนาคต

มาอยู่ในมือของแปรงทาสี

มาสร้างบทเรียนด้วยกัน

วันนี้เรามีแขกรับเชิญจากโรงเรียนในเขต Vygonichsky ในบทเรียนนอกหลักสูตร มีหมู่บ้านและหมู่บ้านหลายแห่งในเขต Vygoniiichsky ที่มีประวัติความเป็นมาและส่วนหน้าของบ้านเก่าซึ่งได้รับการอนุรักษ์มาจนถึงทุกวันนี้ในรูปแบบดั้งเดิม

ทั้งหมดนี้เป็นประวัติศาสตร์และมรดกทางวัฒนธรรมของมาตุภูมิของเรา ซึ่งเราต้องปกป้องและอนุรักษ์ ไม่เช่นนั้น เราจะไม่มีอดีต และคนที่ไม่รู้จักประวัติศาสตร์และประเพณีของพวกเขาก็ไม่มีอนาคต

2. การทำให้เป็นจริงของความรู้พื้นฐาน (5 นาที)

สไลด์ #1

ครู:

กระท่อมรัสเซีย… เราได้พบกับเธอไม่ใช่ครั้งแรกในบทเรียนและกิจกรรมนอกหลักสูตรของเรา และอีกครั้งเราหันไปที่ภาพลักษณ์ของเธอ

แนวคิดของหมู่บ้านหรือบ้านไม้มีความหมายต่อคุณอย่างไร?

(บ้านไม้แบบชนบทเป็นแหล่งกำเนิดของชาวนารัสเซีย มนุษย์ซึ่งรู้สึกว่าไม่ได้รับการปกป้องจากพลังและองค์ประกอบต่างๆ ของจักรวาล พยายามสร้างโลกของตัวเอง บ้านของเขาเอง - ใจดีและสบายใจ พิภพเล็กของคุณเอง จักรวาลเล็กๆ)

ครู:

หนุ่มๆ จำได้ว่า แบบบ้านหมู่บ้าน คืออะไร?? (หน้าจั่วของกระท่อมคือคิ้ว, ส่วนหน้าของซุ้มคือใบหน้า, ลำแสงตรงกลางตามเพดานคือแม่ - ทางช้างเผือก, พื้นคือพื้นดิน, หน้าต่างคือดวงตา)

มันเป็นตัวแทนของแบบจำลองของโลกอะไร? กระท่อมแสดงถึงอะไร? (การรวมกันของสามองค์ประกอบจักรวาล - ท้องฟ้าดินและนรก)

กระท่อมรัสเซียถูกสร้างขึ้นอย่างไร? ด้วยเครื่องมืออะไร?

(น่าเสียดายที่มีโครงสร้างไม้โบราณเพียงไม่กี่หลังที่รอดชีวิตมาได้จนถึงทุกวันนี้ บางหลังก็ถูกไฟเผาทำลายในช่วงหลายปีอันรุ่งโรจน์ บางแห่งก็ไม่มีเวลา แต่เรายังคงรู้ว่าบรรพบุรุษของเราสร้างบ้านด้วยการใช้ขวานเพียงอันเดียว ดังนั้นกระท่อมและไม่มีตะปูตัวเดียวในอาคารดังกล่าวเพราะตะปูขึ้นสนิมและไม้ก็เสื่อมสภาพตามไปด้วย)

ครู:

ทำได้ดีมากเด็กชาย

สิ่งที่เราอยู่รอบตัวและรอบ ๆ กระท่อม !?

คุณคิดอย่างไรถ้าเราเข้าไปในกระท่อม - เราจะพูดถึงอะไรและจะได้เรียนรู้อะไรใหม่ ๆ ?

"โลกภายในของกระท่อมชาวนา"

วันนี้ในบทเรียนเราจะทำความคุ้นเคยกับโลกภายในของกระท่อมรัสเซียต่อไป การตกแต่งภายในและการตกแต่ง เราจะรวบรวมความรู้เกี่ยวกับองค์กรและการจัดพื้นที่ภายในกระท่อมอย่างชาญฉลาดโดยบุคคล

และสำหรับสิ่งนี้คุณต้องการคำวิเศษ - ทุกสิ่งที่คุณเพิ่งพูดเกี่ยวกับกระท่อมฉันสรุปด้วยข้อ:

ครู:

ในกระท่อมมีระเบียบแบบเดียวกับที่สังเกตได้ในธรรมชาติ ทุกอย่างลงตัวและสมบูรณ์แบบ

มาดูกันว่ามีอะไรอยู่ในกระท่อมรัสเซียบ้าง

เข้าไปในกระท่อมจะเห็นใต้เพดาน ครึ่งเครื่องมือ(ชั้นวาง) พวกเขาจัดเครื่องใช้ชาวนา: จาน, ตะกร้า, ตะกร้า. จานมักจะทำด้วยไม้หรือเครื่องปั้นดินเผา

สไลด์ #6

สำหรับทารกแรกเกิด จะมีการแขวนชุดหรูหราไว้บนเพดานกระท่อม เปล. เปลถูกยึดไว้กับเสาที่ยืดหยุ่นได้กับแม่

สไลด์ №7

พื้น - พื้นดิน - ถูกปกคลุม พรมที่ใช้ในครัวเรือน- เส้นทาง

หมายเลขสไลด์

เพื่อส่องสว่างกระท่อมในตอนเย็นพวกเขาใช้ ลูชินซึ่งถูกวางไว้ใน SVETETS.

หมายเลขสไลด์

ในบ้านชาวนา อบเป็น - พยาบาล, ผู้พิทักษ์จากความหนาวเย็น, ผู้รักษาโรค ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่เตาอบเป็นตัวละครทั่วไปที่มักพบในเทพนิยายรัสเซีย

เทพนิยายอะไรที่คุณรู้ว่าพวกเขาพูดถึงเตาที่ไหน?

“อะไรอยู่ในเตาอบ - ดาบทั้งหมดอยู่บนโต๊ะ”กล่าวสุภาษิตรัสเซีย เตาทำหน้าที่ไม่เพียง แต่ให้ความร้อนในบ้าน แต่ยังสำหรับทำอาหารด้วย คุณสามารถทำให้อาหารแห้งสำหรับอนาคต เช่น เห็ด (หรือคุณอาจใส่รองเท้าบูทสักหลาดแห้งหลังจากเดินในฤดูหนาว) บนเตาก็ทำได้ “อุ่นกระดูก” สำหรับคนชรา - ด้วยเหตุนี้เธอจึงติดตั้งโซฟา จากด้านล่างของเตา คุณจะเห็นช่องสำหรับเก็บฟืน เชื่อกันว่า บราวนี่อาศัยอยู่หลังเตา - ผู้ดูแลเตา ระหว่างการจับคู่ เจ้าสาวถูกซ่อนไว้หลังเตา เตารัสเซียเป็นเตาที่ล้อมรอบด้วยความเคารพต่อครอบครัวชาวนาทั้งหมด: เป็นแหล่งของการดำรงอยู่และความเป็นอยู่ที่ดี

เตาเป็นสถานที่สะอาด คุณไม่สามารถถุยน้ำลายบนเตาและเผาขยะในเตาได้ แขกที่เข้ามาในกระท่อมก่อนอื่นเลยพิงฝ่ามือกับเตาเพื่อทักทายปฏิคมของบ้านและขอความกรุณาจากบราวนี่

ใกล้กับปากเตาหลอม มีที่คีบเหล็กบนฝากระโปรง โดยที่พวกเขาใส่เหล็กหล่อเข้าไปในเตาแล้วนำออกจากเตาหลอม และบริเวณใกล้เคียงก็มีโป๊กเกอร์และพลั่วสำหรับอบขนมปัง ความอบอุ่นที่เตาสูดเข้าไปนั้นคล้ายกับความอบอุ่นของจิตวิญญาณ”

ในกระท่อมไม่มีเพดาน โดยที่เตา "สีดำ" มีควันออกมาทางหน้าต่างใต้หลังคา กระท่อมชาวนาเช่นนี้เรียกว่า ไก่. เฉพาะคนรวยเท่านั้นที่มีเตาที่มีปล่องไฟและกระท่อมที่มีเพดาน ทำไมถึงเป็นอย่างนั้น? ในกระท่อมไก่ ผนังทั้งหมดเป็นสีดำและมีเขม่าดำ ปรากฎว่าผนังที่เป็นเขม่านั้นไม่เน่าอีกต่อไปกระท่อมสามารถให้บริการได้หลายร้อยปีและเตา "กิน" ฟืนน้อยลงโดยไม่มีปล่องไฟ

“ชาวนามีไหวพริบ เขาตั้งกระท่อมบนเตา”

ปรารถนาจะสื่อถึงสภาพจิตใจของเขา ชายคนนั้นกล่าวว่า:มันเหมือนกับการอุ่นเครื่องที่เตา”ที่ไหนน่าอยู่ที่สุดในบ้าน? บนเตา:“อย่าป้อนขนมปัง แค่อย่าขับมันออกจากเตาอบ”เตาอบสาบานความจริงของคำพูดของพวกเขา:“ถ้าฉันโกหก พระเจ้าห้าม อย่างน้อยก็สำลักเตา”เกี่ยวกับบุคคลที่ไม่เข้าใจอะไรในเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องพวกเขากล่าวว่า:“เหมือนตกจากเตา”

สไลด์

ข้างหน้าเราทางซ้าย มุมแดงกระท่อม ศูนย์กลางจิตวิญญาณของบ้าน จิตวิญญาณ - จากคำว่า "วิญญาณ" มันเกิดขึ้นทางด้านขวาทุกอย่างขึ้นอยู่กับมุมที่ทางเข้าเป็นเตา - มุมสีแดงตั้งอยู่แนวทแยงมุมจากเตา

ทำไมมุมนี้ถึงเรียกว่าสีแดง? ไม่ทราบ ?

คำว่าสีแดงหมายถึงอะไร? สีแดง หมายถึง สวยงาม, หัวหน้า. สว่างไสวในยามเช้าตรู่

ในขั้นต้น บ้านถูกสร้างขึ้นเพื่อให้มุมนี้ของบ้านหันไปทางตะวันออกเฉียงใต้. แนวความคิดเรื่องสวรรค์ ความสุข แสงสว่างที่ให้ชีวิต และความหวัง เชื่อมโยงกับทิศตะวันออก พวกเขาหันไปทางทิศตะวันออกด้วยการสวดมนต์คาถาสมรู้ร่วมคิด

ไอคอนหันหน้าไปทางทิศตะวันออกเสมอซึ่งดวงอาทิตย์ขึ้น - ศูนย์รวมของความเมตตา ทุกคนปฏิบัติตามกฎนี้ ไม่ว่าจะเป็นกระท่อมของชาวนา ห้องราชวงศ์ หรือคฤหาสน์ของพ่อค้า ในกรณีที่เกิดปัญหาหรือไฟไหม้ ไอคอนแรกจะถูกลบออกจากกระท่อม

เหตุการณ์สำคัญทั้งหมดของชีวิตครอบครัวถูกทำเครื่องหมายไว้ที่มุมสีแดง มีการจัดโต๊ะไว้ที่นี่ ซึ่งจัดทั้งอาหารประจำวันและงานรื่นเริงและพิธีกรรมต่างๆ

เกม BOYAR

หมายเลขสไลด์

หนึ่งในวัตถุวัตถุ โต๊ะ. โต๊ะได้รับการปฏิบัติด้วยความเคารพและเรียกว่า "หัตถ์ของพระเจ้า" ซึ่งเป็นสาเหตุที่ทำให้เด็กไม่สามารถตีโต๊ะได้ ตามกำแพงกว้าง เก็บ. ม้านั่งแตกต่างจากม้านั่งตรงที่ม้านั่งติดกับผนังอย่างแน่นหนา และม้านั่งสามารถเคลื่อนย้ายได้อย่างอิสระจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่ง

สไลด์ #12

มุมผู้หญิง

ใครใช้เวลาอยู่ที่เตามากที่สุด?

มุมตรงข้ามเตาเรียกว่า- ทารกกุด, มุมหญิง. ที่นี่ปฏิคมใกล้กับเตาทำอาหารมีตู้เก็บเครื่องครัว - เครื่องถ้วยชาม

ดังนั้นส่วนที่ตั้งเตาจึงเรียกว่าครึ่งตัวเมีย ที่นั่นนายหญิงปั่นงานปัก

สไลด์ #13

มุมผู้ชาย

ม้านั่งถูกตั้งขึ้นจากประตูไปที่ผนังด้านข้าง โคนิกที่ซึ่งผู้ชายทำงานบ้าน กระดานแนวตั้งมักวาดภาพม้า จึงเป็นที่มาของชื่อ ที่แห่งนี้เป็นลูกครึ่งชาย

สินค้าชาวนาถูกเก็บไว้ใต้ม้านั่ง และแขวนสายรัด เสื้อผ้า และอุปกรณ์สำหรับทำงานไว้บนกำแพง ทางฝั่งผู้ชายก็มีอีกอย่างหนึ่ง ... ทำหน้าที่เป็นร้านค้า เตียง และโกดังเก็บของไปพร้อม ๆ กัน

คาดเดาสิ่งที่เรากำลังพูดถึง?

สไลด์ #14

แน่นอนว่าสิ่งนี้ กล่อง. เมื่อเวลาผ่านไปเขาได้เปลี่ยนรูปกรวย มีหีบใหญ่อยู่ตรงมุมสำหรับเก็บเสื้อผ้า โลงศพและโลงศพทำขึ้นเพื่อเก็บเครื่องประดับ หีบมีขนาดแตกต่างกัน เรียกว่าอกเล็กไม่นั่งหีบ . ทรวงอกขนาดใหญ่หุ้มด้วยแถบเหล็กเพื่อความแข็งแรงซึ่งมักทำขายึดสำหรับล็อค มีการประดับประดาด้วยงานแกะสลัก ลวดลายโลหะหลอม ภาพวาด และเก็บสิ่งของและเครื่องประดับไว้ในหีบ

5. สรุป.

ครู:

วันนี้คุณจะได้ทำความคุ้นเคยกับการตกแต่งภายในของกระท่อมชาวนา

เพื่อดำเนินการต่อเราต้องค้นหาว่า INTERIOR คืออะไร? (อภิปรายคำศัพท์โดยเด็กINTERIOR - นี่คือมุมมองภายในของห้องการตกแต่ง)

6.ฝึกงาน (15 นาที)

(กฎความปลอดภัยในการทำงานกับกรรไกร)

ดูสิเราเปิดปากของเรา -

ใส่กระดาษได้

กระดาษในปากของเรา

จะแบ่งเป็นส่วนๆ

งานกลุ่ม. พวกเห็นด้วยกับสิ่งที่พวกเขาจะวาดสิ่งที่เป็นวัตถุจากภายใน เมื่อวาดแล้วจะถูกตัดออกและแนบกับภาพวาดห้องว่างที่เตรียมไว้ล่วงหน้า (เพลงเล่นอยู่เบื้องหลัง)

7. การไตร่ตรองผลลัพธ์ของบทเรียน(5 นาที)

โชว์ผลงานเด็กๆ.
- ทำได้ดีมาก ให้ความสนใจกับงานสร้างสรรค์ที่เราได้รับ

(ทีมรับเกรดพร้อมให้คะแนนกัน)

คำถามสำหรับการแก้ไขหัวข้อใหม่:

อะไรคือสิ่งสำคัญในกระท่อม?

ร้านที่จัดตั้งขึ้นสำหรับผู้ชาย?

ใช้เก็บเสื้อผ้าอะไร?

แต่ละชิ้นตกแต่งอย่างไร?

นี่คือวัฒนธรรมของเรา ซึ่งสะท้อนถึงอุปนิสัย ขนบธรรมเนียม ขนบธรรมเนียม และขนบธรรมเนียมของคนของเรา

8. การบ้าน:

ในความต่อเนื่องของหัวข้อค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับของใช้ในครัวเรือน

ครู: