ดูรูปลักษณ์ที่สมบูรณ์แบบ กริยาที่สมบูรณ์แบบและไม่สมบูรณ์คืออะไร

คำแนะนำ

ทุกอย่าง กริยาหารด้วยสอง ของชนิด... ในการเริ่มต้นควรให้คำว่า "ดู" View เป็นหมวดหมู่คำกริยาที่แสดงให้เห็นว่าการกระทำเกิดขึ้นอย่างไรในเวลา เป็นการแสดงออกถึงความสัมพันธ์ของการกระทำกับผลลัพธ์ หมวดหมู่ ของชนิดในรูปแบบใดมีทั้งหมด กริยาภาษารัสเซีย. ยังไง , กริยาสมบูรณ์แบบและไม่สมบูรณ์ ของชนิด.

กริยาที่ไม่สมบูรณ์ ของชนิดกริยาที่ไม่สมบูรณ์ ของชนิดเรียกว่า กริยาตอบคำถาม "?" และแสดงถึงการกระทำโดยไม่ระบุผลลัพธ์ รวมทั้งไม่จำกัดเวลา เป็นการกระทำระยะยาวหรือซ้ำๆ (ดู พูด นั่ง ยืน)

กริยาที่ไม่สมบูรณ์และสมบูรณ์แบบ ของชนิดฟอร์มคู่ในลักษณะที่ปรากฏ คู่พันธุ์ไม่สมบูรณ์ ของชนิดและกริยาที่สมบูรณ์แบบ ของชนิดที่มีความหมายศัพท์เหมือนกันและต่างกันแต่ความหมายเท่านั้น ของชนิด: ดู - ดู, เขียน - เขียน, สร้าง - สร้าง, วิ่ง - มาวิ่ง

บันทึก

เกี่ยวกับการเชื่อมต่อระหว่างกริยา

คำแนะนำที่เป็นประโยชน์

เพื่อรวบรวมเนื้อหาที่ศึกษา จำเป็นต้องเลือกตัวอย่างจำนวนมาก

ที่มา:

• การกำหนดประเภทของคำกริยา
• กริยาที่สมบูรณ์แบบ

คำว่า "กริยา" เข้ามาในคำพูดของเราจาก Ancient Rus ในช่วงเวลาอันห่างไกล ชาวสลาฟเรียกตัวอักษรว่า "กลาโกลิติก" ในภาษาสมัยใหม่ คำพูดส่วนนี้ตรงบริเวณสถานที่สำคัญ กริยามักพบในประโยคร่วมกับประธานที่เป็นพื้นฐานทางไวยากรณ์ กริยามีคุณสมบัติทางไวยกรณ์หลายประการ สามารถใช้เป็นกริยาหลักและรองของประโยคได้

คำแนะนำ

การกระทำและสถานะของวัตถุได้รับการถ่ายทอดด้วยความช่วยเหลือของผู้ที่มีสัญญาณไม่เปลี่ยนแปลงของรูปแบบที่สมบูรณ์แบบหรือไม่สมบูรณ์, สกรรมกริยา - การกลับรายการ, การกลับเป็นซ้ำ - การกลับไม่ได้และการผันคำกริยา

ความไม่สมบูรณ์มีประโยชน์มากกว่าในการพูดของเรา โดยปกติ morphemes จะช่วยสร้างรูปแบบที่สมบูรณ์แบบจากเขา: "ดู - ดู", "ตะโกน - ตะโกน" แต่มันก็เกิดขึ้นในทางตรงกันข้าม: "- เย็บ", "ตัดสินใจ - ตัดสินใจ" ตัวแปรของกริยาดังกล่าวแสดงถึงคู่ของสปีชีส์

หากกริยาสามารถควบคุมคำนามที่ยืนอยู่กับพวกเขาในรูปแบบการกล่าวหาและการเชื่อมต่อระหว่างพวกเขาแสดงออกมาโดยไม่ต้องใช้คำบุพบทพวกเขาจะพิจารณา: "แสดง", "ทำอาหาร", "" อกรรมกริยาไม่เป็นเรื่องปกติของความสัมพันธ์รองเช่น: "ขาด", "ดูอย่างใกล้ชิด", "นั่ง"

คำต่อท้าย -sy (-s) หมายความว่ากริยาสะท้อนกลับ สิ่งที่ไม่สามารถย้อนกลับได้ไม่มีส่วนต่อท้ายดังกล่าว ควรจำไว้ว่าการกลับเป็นซ้ำบ่งบอกถึงความไม่ต่อเนื่อง

การผันคำกริยาจะแสดงด้วยชุดของตอนจบเมื่อเปลี่ยนด้วยใบหน้าและตัวเลข เพียงแค่หาเครื่องหมายนี้หากการลงท้ายกริยาส่วนบุคคลนั้นถูกเน้น หากไม่ได้สร้างการผันคำกริยาจำเป็นต้องให้ความสนใจกับอินฟินิตี้ ทั้งหมด ยกเว้น "โกน" และ "เลย์" กริยาที่ลงท้ายด้วย -it และอีกหลายคำที่ไม่รวมอยู่ในรายการนี้ (ใน -et, -at) - ถือเป็นการผันคำกริยาครั้งที่สอง ส่วนที่เหลือเป็นตัวแทนของฉันผัน ในบรรดากริยา มีหลายคำผันที่แตกต่างกัน: "ต้องการ", "วิ่ง", "เพื่อเป็นเกียรติ"

หมวดหมู่อารมณ์ที่มีอยู่ของคำกริยาช่วยในการกำหนดว่าการกระทำที่เกี่ยวข้องกับความเป็นจริงเป็นอย่างไร คำกริยาในแต่ละอารมณ์มีคุณสมบัติบางอย่าง กริยาแสดงอารมณ์สื่อถึงการกระทำที่เกิดขึ้นจริง แนวคิดของหมวดหมู่เวลาถูกนำไปใช้กับพวกเขา กาลปัจจุบันและอนาคตมีแนวโน้มที่จะเปลี่ยนแปลงไปตามบุคคลและตัวเลข และอดีต แทนที่จะเป็นบุคคล ตามเพศ ความจำเป็นมีแรงจูงใจในการดำเนินการ รูปแบบของกริยานี้สามารถเป็นเอกภาพกับคำว่า "ใช่", "มาเลย (เหล่านั้น)", "ปล่อย" ความเป็นไปได้ของเงื่อนไขของการกระทำบางอย่างจะแสดงโดยอารมณ์ตามเงื่อนไข ซึ่งคำกริยาจะต้องอยู่ในอดีตกาลเสมอและมีอนุภาค "จะ (b)" ด้วย

หากไม่มีบุคคลหรือวัตถุใด ๆ กระทำการนั้น จุดประสงค์ของกริยาดังกล่าวก็เพื่อสื่อถึงสภาวะต่างๆ ของธรรมชาติหรือมนุษย์ พวกเขามีชื่อที่สอดคล้องกัน - "ไม่มีตัวตน" ตัวอย่างการใช้กริยาดังกล่าวในประโยคที่ไม่มีตัวตน: "มันมืดลงนอกหน้าต่าง", "ฉันตัวสั่น"

จุดประสงค์ปกติของกริยาในประโยคคือทำหน้าที่เป็นภาคแสดง ฟังก์ชันวากยสัมพันธ์ขยายเมื่อใช้ใน: ที่นี่ อาจเป็นประธาน ทำหน้าที่ของประโยค พิจารณาตัวเลือกต่างๆ: "เป่านกหวีด (บรรยาย) ทุกคน!" เด็กชายแสดงความปรารถนาที่จะเล่นวอลเลย์บอลอย่างจริงจัง (def.) "," ฉันมาดู (เช่น) คุณ "

บันทึก

นักภาษาศาสตร์มีสองมุมมองเกี่ยวกับผู้มีส่วนร่วมและผู้มีส่วนร่วมที่เกิดจากคำกริยา: พวกเขาแยกแยะว่าเป็นส่วนที่เป็นอิสระของคำพูดหรือรูปแบบกริยา

ที่มา:

• ลักษณะทั่วไปของกริยาที่เป็นส่วนหนึ่งของคำพูด

ภาษาสลาฟมีความแตกต่างอย่างมากกับภาษาอินโด - ยูโรเปียนอื่น ๆ ในแง่ของรูปแบบการแสดงออกของหมวดหมู่ของเวลาและประเภท ระบบสมัยใหม่ของสปีชีส์ก่อตัวขึ้นในภาษาศาสตร์เฉพาะเมื่อต้นศตวรรษที่ 20 เท่านั้น เพื่อกำหนดประเภทของกริยาในภาษารัสเซียอย่างถูกต้อง จำเป็นต้องคำนึงถึงเหตุผลหลายประการ

กริยาชนิดหนึ่งเป็นกริยาประเภทศัพท์-ไวยากรณ์ ซึ่งแสดงความสัมพันธ์ของการกระทำกับขอบเขตภายใน ขีด จำกัด ภายในเรียกว่าจุดดังกล่าวในการดำเนินการเมื่อการกระทำกลายเป็นการไม่ดำเนินการ

ประวัติกริยาประเภทหมวดหมู่

จนถึงศตวรรษที่ XX ในภาษาศาสตร์ แบ่งได้ 3 ประเภท คือ

1. ทัศนะที่ไม่แน่นอน ประจวบกับทัศนะที่ไม่สมบูรณ์สมัยใหม่

2. รูปลักษณ์หลายแบบ ตัวอย่าง เช่น นั่ง เดิน

3. One-shot view เข้ากับความทันสมัยอย่างลงตัว

ในภาษาศาสตร์สมัยใหม่ กริยาประเภทไวยากรณ์มักจะมีความแตกต่างกันตามความหมายคือ ค่านิยม

ในไวยากรณ์รัสเซียประเภทที่สมบูรณ์แบบและไม่สมบูรณ์มีความโดดเด่น

สามารถกำหนดได้ด้วยเหตุผลดังต่อไปนี้:

1) ขึ้นอยู่กับความหมาย

กริยาสมบูรณ์แบบบ่งบอกถึงการกระทำที่ถึงขีดจำกัดภายใน (เช่น:, did) กริยาที่ไม่สมบูรณ์แสดงถึงการกระทำที่ยังไม่ถึงขีดจำกัดภายใน (เช่น มอง ได้กระทำ)

2) สำหรับคำถาม

กริยาที่สมบูรณ์แบบตอบคำถาม "จะทำอย่างไร" และกริยาที่ไม่สมบูรณ์จะตอบคำถาม "?" ตัวอย่างเช่น: (คุณทำอะไร) ดู (คุณทำอะไร) ดู

3) ขึ้นอยู่กับการออกแบบการสร้างคำ

สิ่งที่สมบูรณ์แบบถูกสร้างขึ้นด้วยความช่วยเหลือของคำนำหน้า ส่วนที่สมบูรณ์แบบด้วยความช่วยเหลือของคำต่อท้าย ดังนั้น กริยาสมบูรณ์แบบ "ดู ได้" มีคำนำหน้า และกริยาที่ไม่สมบูรณ์ "ดู ได้" ไม่มี

4) โดยความเข้ากันได้

คำกริยาที่ไม่สมบูรณ์จะรวมกับคำวิเศษณ์ "ยาว", "ช้า" พร้อมคำว่า "ทุกวัน" และอื่น ๆ แต่กริยาที่สมบูรณ์แบบไม่มีความเป็นไปได้นี้ ดังนั้น คุณสามารถพูดว่า "ดูเป็นเวลานาน" แต่คุณไม่สามารถใช้นิพจน์ "ดูเป็นเวลานาน" ได้

5) โดยความแตกต่างในชุดของรูปแบบคำ

กริยาสมบูรณ์แบบต้องไม่อยู่ในรูปแบบปัจจุบัน และกริยาที่ไม่สมบูรณ์ไม่มีรูปแบบกาล 3 รูปแบบ

กริยา ไม่สมบูรณ์หมายถึงการกระทำระยะยาวหรือซ้ำซาก โดยไม่ระบุความครบถ้วน... ในรูปแบบไม่มีกำหนดพวกเขาจะตอบคำถาม จะทำอย่างไร?... เช่น คิด อ่าน พูด เขียน ระบายสี ปรับปรุง กริยาเหล่านี้มีทุกอย่าง เวลาสามรูปแบบ: อดีต ปัจจุบัน และอนาคตเป็นสิ่งที่ซับซ้อน กริยา ใจดีสุดๆชี้ไปที่ ความสมบูรณ์ของการกระทำ, ผลลัพธ์, จุดสิ้นสุดของการกระทำหรือจุดเริ่มต้น ในรูปแบบไม่มีกำหนดพวกเขาจะตอบคำถาม จะทำอย่างไร?... ตัวอย่างเช่น ตั้งครรภ์ อ่าน พูดคุย เขียน ระบายสี ปรับปรุง กริยาเหล่านี้มีเท่านั้น เวลาสองรูปแบบ: อดีตและอนาคตเป็นเรื่องง่าย

ชนิด เป็นคุณสมบัติทางไวยากรณ์คงที่ของกริยา กริยามี 2 ประเภท ขึ้นอยู่กับว่ากริยาที่กริยากำหนดไว้เป็นอย่างไร ในการสร้างประเภทของกริยา มักจะเพียงพอที่จะถามคำถามเกี่ยวกับ infinitive: จะทำอย่างไร? -สายพันธุ์ที่ไม่สมบูรณ์, จะทำอย่างไร? -สมบูรณ์แบบ.

กริยาที่ไม่สมบูรณ์

หมายถึง การกระทำที่ยังไม่เสร็จ ระยะยาว สม่ำเสมอ หรือ ซ้ำแล้วซ้ำเล่า นั่นคือ การกระทำในกระบวนการ เช่น พูด คิด ฝัน ถ่ายทอด อ่านซ้ำ ในการตรวจสอบ คุณสามารถใช้คำวิเศษณ์ที่ช่วยให้กำหนดประเภทของคำกริยาได้ง่ายขึ้น (ทำอะไร เมื่อไหร่ บ่อยแค่ไหน): ทุกเช้า (บ่ายหรือเย็น) ไม่ค่อย บางครั้ง ปกติ บ่อยครั้ง เป็นประจำ กริยาที่ไม่สมบูรณ์มีสามรูปแบบ:

1. ปัจจุบัน - พูด, ความฝัน, อดทน;
2. อนาคตเป็นเรื่องยาก - มันจะพูด มันจะฝัน มันจะทน
3. อดีต - เขาพูด, ฝัน, อดทน

กริยาที่สมบูรณ์แบบ

แสดงถึงการกระทำที่เสร็จสิ้น จำกัดด้วยขีด จำกัด หรือครั้งเดียว บ่งบอกถึงผลลัพธ์ จุดสิ้นสุดหรือจุดเริ่มต้นของการกระทำดังนั้นจึงไม่สามารถใช้กับคำกริยาได้ ต่อ, เริ่มและสิ่งที่ชอบ เช่น ส่ง กระโดด เคาะ วิ่ง จับ ร้องเพลง พูด ด้วยความช่วยเหลือของคำวิเศษณ์บางคำเราสามารถมั่นใจได้ถึงความถูกต้องของคำจำกัดความของประเภทของคำกริยา (ทำอะไร? เมื่อไหร่?): เมื่อวาน, วันนี้, ตอนเช้า, ครั้งเดียว, ยังไม่, สามวันก่อน . โดยอาศัยความหมาย กริยาเหล่านี้สร้างเพียงสองรูปแบบกาล:

1. อนาคตเป็นเรื่องง่าย - จะส่ง, กระโดด, ร้องเพลง;
2. ที่ผ่านมา - ส่ง, กระโดด, ร้องเพลง

หากกริยาประเภทหนึ่งสอดคล้องกับกริยาประเภทอื่นที่มีความหมายคำศัพท์เดียวกัน จะได้รับคู่สปีชีส์: เขียนออก (sov.) - เขียนออก (ไม่ใช่ sov.); ขุ่นเคือง (Sov.) - ขุ่นเคือง (ไม่ใช่ Sov.); สามคน (Sov.) - สามคน (ไม่ใช่ Sov.) กริยาเหล่านี้ส่วนใหญ่มีรากเหมือนกัน แต่มีข้อยกเว้น: take (sov.) - take (non-sov.); find (Sov.) - ค้นหา (ไม่ใช่ Sov.); ใส่ (Sov.) - ใส่ (ไม่ใช่ Sov.) นอกจากนี้ยังมีกริยาสองชนิดที่รวมสัญญาณของสองประเภทในเวลาเดียวกันลักษณะที่ปรากฏสามารถกำหนดได้ในบริบทเท่านั้น: ประหารชีวิต, บาดแผล, แต่งงาน, คำสั่ง สัญญา จัดระเบียบตรวจสอบ, จับกุม, โจมตี,ใช้ อัตโนมัติ อิทธิพล. มีกริยาชนิดเดียวที่ไม่มีคู่สปีชีส์: จะทำอย่างไร? ตี ค้นหาตัวเอง; จะทำอย่างไร? ต้องการครอบครองบิน

ทำไมเราต้องมีชนิดของกริยา?

เราทุกคนรู้ดีว่าคำกริยาในภาษาอังกฤษมีมากมายเพียงใด หรือภาษาฝรั่งเศส หรือเป็นภาษาสเปน สิ่งนี้มีเสน่ห์แบบไม่มีเงื่อนไข - แต่ก็มีปัญหาบางอย่างเช่นกัน ทั้งหมดนี้สามารถจดจำได้อย่างไร - อดีตที่เรียบง่าย, อดีตที่ต่อเนื่อง, อดีตที่เชื่อมต่อกับปัจจุบัน, อดีตที่สมบูรณ์แบบและไม่สมบูรณ์, อดีตที่ผ่านมา ... และถ้าเรากำลังพูดถึงภาษาโรมานซ์แล้วสิ่งที่พูดไปแล้ว เราต้องเพิ่มรูปแบบ Modo Subjuntivo / Subjonctif จำนวนหนึ่งที่แสดงเหมือนกันทั้งหมด แต่ด้วยสีที่เพิ่มเข้ามาของความเป็นส่วนตัว ...

ในแง่นี้ภาษารัสเซีย - กลองม้วนควรฟังที่นี่ - ง่ายกว่ามาก! เรามีสามกาลเท่านั้น: อดีต ปัจจุบัน อนาคต อย่างไรก็ตาม ให้เราขัดจังหวะความปีติยินดีและคิดว่า: เราสามารถแสดงความคิดของเราอย่างเต็มที่ได้หรือไม่หากทุกสิ่งถูก จำกัด ไว้แค่นี้? ไฉนจึงไม่น่าสนใจที่เราจะคุยกันเลย!

และเพื่อให้ความคิดของเราเกิดขึ้นได้อย่างแม่นยำ สวยงาม น่าสนใจ หลากหลาย - ภาษารัสเซียมีวิธีการที่ยอดเยี่ยม: มันมีกริยาชนิดหนึ่ง! และในแง่นี้ รูปแบบของคำกริยาคือเพื่อนที่ดีที่สุดของเรา ไม่ใช่ศัตรูสายเลือด ตรงกันข้ามกับมุมมองที่เป็นที่นิยม รูปแบบของกริยาไม่ได้ถูกสร้างขึ้นมาเพื่อที่จะทำให้ชีวิตของเราซับซ้อนอย่างสิ้นหวัง แต่เพื่อให้ง่ายขึ้นและทำให้สวยงาม

กริยาประเภทใดและเรียนรู้ได้อย่างไร

ลืมไปว่ารูปแบบกริยาเป็นหัวข้อที่ยุ่งยาก ในชีวิตของฉัน ฉันได้สอนภาษารัสเซียให้กับนักเรียนหลายร้อยคน จากทั่วทุกมุมโลกจากทั้งหมดดูเหมือนว่าทวีป ดังนั้นฉันจึงรู้ว่าปัญหาส่วนใหญ่เกี่ยวกับประเภทของคำกริยาสามารถลบออกได้อย่างสมบูรณ์หากความหมายและการใช้สปีชีส์ได้รับการอธิบายและรวบรวมไว้อย่างชัดเจนตั้งแต่เริ่มต้น ในการทำเช่นนั้น สิ่งสำคัญคือต้องปฏิบัติตามสองเงื่อนไข

เงื่อนไขที่หนึ่ง:

ขั้นแรกคุณต้องเชี่ยวชาญและรวมพื้นฐานของหัวข้อไวยากรณ์นี้อย่างละเอียดแล้วจึงหันไปใช้กรณีพิเศษที่ซับซ้อนมากขึ้น

เงื่อนไขที่สอง:

คำกริยาคู่ (ในลำดับ "รูปแบบที่ไม่สมบูรณ์ - นี่คือวิธีที่พวกเขาจะเขียนในตำราเรียนใด ๆ ความช่วยเหลือด้านไวยากรณ์และอื่น ๆ ) จะต้องจดจำ แม้ว่าคุณจะขี้เกียจ แม้ว่าคุณจะไม่ต้องการ แต่ก็ทำอะไรไม่ได้ กริยาโดยเฉพาะอย่างยิ่งในชีวิตประจำวันเป็นศูนย์กลางการจัดระเบียบของประโยค ให้ความสนใจเขามากพอในระยะแรก - และคุณจะไม่เสียใจเลย แน่นอนว่าในตอนแรกเราจะพูดถึงคำกริยาจำนวนน้อย (ในกรณีนี้คุณต้องใช้รูปแบบไวยากรณ์ทั้งหมดอย่างแข็งขันนั่นคือทั้งรูปแบบที่ไม่สมบูรณ์และรูปแบบที่สมบูรณ์แบบในปัจจุบันอดีตและอนาคต กาล) แต่ควรขยายรายการทีละน้อย

ในบทความนี้เราจะพูดถึงพื้นฐานของหัวข้ออย่างแน่นอน "ชนิดของกริยา".

กริยาทั้งหมดในภาษารัสเซียมีรูปแบบ: ไม่สมบูรณ์ (НСВ) หรือสมบูรณ์แบบ (SV) นั่นคือ ทุกครั้งที่คุณใช้กริยาในการสร้างวลี คุณไม่ได้เลือกเฉพาะกาลเท่านั้น แต่ยังเลือกประเภทของกริยาด้วย กริยาไม่มีอยู่โดยไม่มีรูปแบบในภาษารัสเซีย!

กริยา NSV แสดงการกระทำในกระบวนการไหล กริยา CB แสดงถึงการกระทำ ถูกจำกัดด้วยขีดจำกัด (เรามักจะนิยามสิ่งนี้ว่า "ผลลัพธ์")

เปรียบเทียบ:

เขา กำลังอ่านหนังสือ(NSV): เรานึกภาพคนนั่งอยู่ที่โต๊ะในห้องสมุดหรือที่บ้านในเก้าอี้นวมที่นุ่มสบาย ข้างหน้าเขาคือหนังสือที่เปิดอยู่ เขากลอกตาทีละหน้า นั่นคือ ต่อหน้าต่อตาเรา กระบวนการ การดำเนินการ .

เขา อ่านหนังสือ(SV): การอ่านจบลง หนังสือถูกปิดและวางไว้ มันอาจจะกลับไปที่หิ้งหรือห้องสมุดแล้ว ก่อนเรา - ขีด จำกัด ผลการสิ้นสุดของการกระทำ .

นั่นคือ การสร้างประโยคของคุณเองด้วยกริยานี้หรือกริยานั้น คุณต้องตัดสินใจว่าจะเลือกกริยาประเภทใด: ไม่สมบูรณ์หรือสมบูรณ์แบบ ดังนั้นการอ่านกริยาภาษาอังกฤษจึงสอดคล้องกับคู่ของสปีชีส์ "read (НСВ) / read (SV)" หากคุณต้องการพูดบางอย่างเกี่ยวกับกระบวนการของการกระทำ คุณจะต้องสร้างรูปแบบที่สอดคล้องกันจาก infinitive “read” (NWS); หากการดำเนินการเสร็จสิ้นซึ่งมีผลลัพธ์ - จาก "อ่าน" (CB) [infinitive เป็นรูปแบบพื้นฐานของคำกริยา รูปแบบที่คุณพบในพจนานุกรม]

ลองพิจารณาอีกตัวอย่างหนึ่งกับคู่สปีชีส์ใหม่: เขียน (NSV) / ​​​​เขียน (SV)

นาง เขียนจดหมาย(НСВ) - กระบวนการ, แนวทางปฏิบัติ: เส้นต่อกันปรากฏบนแผ่นกระดาษ

นาง เขียนและจดหมายคือสองนาฬิกา(NSV) - เราต้องเผชิญกับกระบวนการดำเนินการอีกครั้ง แต่คราวนี้มันตกชั้นไปในอดีต จากประโยคนี้ เราเรียนรู้ว่าในช่วงเวลาหนึ่ง มีผู้หญิงที่เราไม่รู้จักนั่งกับกระดาษแผ่นหนึ่งและปากกาที่โต๊ะหรือหน้าคอมพิวเตอร์ เราไม่ทราบว่ากระบวนการนี้สิ้นสุดลงอย่างไร จดหมายเสร็จแล้วเหรอ? ถูกส่งไปยังผู้รับหรือไม่? ข้อเสนอไม่ได้ให้คำตอบสำหรับคำถามเหล่านี้

สถานการณ์ที่แตกต่างกันโดยพื้นฐานในตัวอย่างต่อไปนี้:

นาง เขียนจดหมาย(สวี). ประโยคนี้บอกเราว่าการกระทำมีขีดจำกัด และได้ผลลัพธ์ที่เฉพาะเจาะจงแล้ว เช่น จดหมายเสร็จแล้ว วางบนโต๊ะในซองจดหมาย หรือส่งไปแล้ว

ในภาษารัสเซียมีกริยาสองชนิดจำนวนเล็กน้อย (นั่นคือกริยาที่สามารถใช้ได้ทั้งในความหมายของ NSV และในความหมายของ CB) และกริยาชนิดเดียวจำนวนหนึ่ง (นั่นคือ กริยาที่ไม่มีคู่สปีชีส์และใช้ในรูปแบบเดียวเท่านั้น) เราจะไม่จมปลักอยู่กับพวกเขาในตอนนี้ ตอนนี้เราจะพูดถึง กริยาที่สร้างคู่สปีชีส์- เนื่องจากเป็นคำกริยาในภาษารัสเซียที่เป็นส่วนใหญ่ และในระยะเริ่มต้น เป็นสิ่งสำคัญมากที่จะต้องเข้าใจความแตกต่างระหว่างรูปแบบกริยาที่สมบูรณ์แบบและไม่สมบูรณ์ และเรียนรู้วิธีใช้กริยาเหล่านี้ในการพูด

การเกิดรูปที่สมบูรณ์ไม่บริบูรณ์

โดยวิธีการศึกษา กริยาจับคู่สายพันธุ์สามารถแบ่งออกเป็นสามกลุ่ม:

2.suffixes เช่น: บอก - บอก

3. เสริม เช่น พูด - พูด

มาดูรายละเอียดแต่ละกลุ่มกันดีกว่า

1. เกิดอะไรขึ้นกับกริยากลุ่มแรกเรียกว่าคำว่า "ความสมบูรณ์แบบ" หมายความว่า รูปแบบที่สมบูรณ์แบบ ("สมบูรณ์แบบ" ดังนั้นชื่อ) จึงเกิดขึ้นจากรูปแบบที่ไม่สมบูรณ์ โดยการเพิ่มคำนำหน้าหรือคำนำหน้า (pro, s-, po, you-, ฯลฯ ) เป็นไปไม่ได้ที่จะคาดเดาด้วยความช่วยเหลือซึ่งจะสร้างสายพันธุ์ที่สมบูรณ์แบบขึ้น! ดังนั้นคู่กริยาสามารถจำได้เท่านั้น ดังนั้น จำโปรแกรมขั้นต่ำ:

อ่าน - เกี่ยวกับอ่านเขียน - บนเขียน, วาด - บนวาดวาด - บนวาดทำ - กับทำ, ถ่ายรูป - กับถ่ายรูป ร้องเพลง - กับร้องเพลงเต้นรำ - กับเต้นรำเล่น - กับเล่นสามารถ - กับเพื่อให้สามารถ - กับสามารถกิน - กับกิน (เฉพาะบางอย่าง เช่น กินแอปเปิ้ล) กิน - บนกินดื่ม - บนดื่ม, ดื่ม - คุณดื่ม (เฉพาะบางอย่าง เช่น ดื่มน้ำผลไม้สักแก้ว) ล้าง - บนล้าง (หรือ คุณล้าง) โทร.- บนโทรคิด - บนคิดเคาะ - บนเคาะให้ - บนให้จูบ - บนจูบทานอาหารเช้า - บนรับประทานอาหารเช้า กลางวัน - บนรับประทานอาหารกลางวัน ทานอาหารเย็น - บนทานอาหารเย็นทำความคุ้นเคย - บนพบกันเปลี่ยน - บนเปลี่ยน (หรือ เกี่ยวกับเปลี่ยน) ดู - บนดู, ฟัง - บนฟังใส่ - บนใส่รู้ - ที่รู้ดู - ที่เห็นได้ยิน - ที่ได้ยินทำอาหาร - ที่ทำอาหารรอ - บนรอจ่าย - ต่อจ่าย (หรือ อู๋จ่าย)และในที่สุดก็ สอน - คุณสอน.

ข้อยกเว้น: ซื้อ (НСВ) - ซื้อ (CB)!

1. กลุ่มที่สองมีพฤติกรรมตรงกันข้าม ที่นี่ "ความไม่สมบูรณ์" เกิดขึ้นและทิศทางกลับกัน: คำนำหน้าถูกเพิ่มในรูปแบบที่สมบูรณ์แบบ - และรูปแบบที่ไม่สมบูรณ์ ("ไม่สมบูรณ์") จะปรากฏขึ้น ในกรณีของกลุ่มแรก คำต่อท้ายแบบใดที่เราต้องใช้เพื่อสร้างคู่สปีชีส์ของกริยาแต่ละคำนั้นไม่สามารถคาดเดาหรืออนุมานอย่างมีเหตุผลได้ ดังนั้นเราจึงจำโปรแกรมขั้นต่ำ:

ให้ - ให้, เหนื่อย - เหนื่อย, ลุก - ลุก, เปิด - เปิด, ลืม - ลืม, บอก - บอก, แสดง - แสดง, พิจารณา - พิจารณา, ถาม - ถาม, ตัดสินใจ - ตัดสินใจ, ศึกษา - ศึกษา, รับ - รับ ทำซ้ำ - ซ้ำ เลิก - เลิก จบ - จบ ตอบ - ตอบ ส่ง - ส่ง แสดงความยินดี - แสดงความยินดี เข้าใจ - เข้าใจ กอด - กอด เริ่ม - เริ่ม จำ - จำ เลือก - เลือก... ถ้าคุณได้เรียนรู้สิ่งนี้แล้ว คุณก็ทำได้ พักผ่อน - พักผ่อน!

1. กริยากลุ่มที่สามมีลักษณะพิเศษและไม่ปฏิบัติตามกฎเกณฑ์ใดๆ สิ่งเดียวที่สามารถพูดเกี่ยวกับพวกเขาคือรูปแบบที่ไม่สมบูรณ์และรูปแบบที่สมบูรณ์แบบของคำกริยาเหล่านี้แตกต่างกันอย่างสิ้นเชิง ดังนั้นคำกริยาเหล่านี้จำเป็นต้องเรียนรู้ด้วยใจ เชียร์ขึ้นมีไม่มาก:

พูด - พูด, เอา - เอา, ใส่ - ใส่, ค้นหา - หา, จับ - จับ.

ปัจจุบันกาลอดีตและอนาคตของกริยา

ในระยะเริ่มต้นของการเรียนรู้ภาษารัสเซียแล้ว สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจและจดจำ:

● กริยาที่ไม่สมบูรณ์มีสามรูปแบบ: ปัจจุบัน อดีต อนาคต ตัวอย่างเช่น:

ฉันกำลังอ่านนิตยสาร

ฉันอ่านนิตยสารเมื่อวานนี้.

● กริยาที่สมบูรณ์แบบมีเพียงสองรูปแบบ: อดีตและอนาคต ตัวอย่างเช่น:

ฉันอ่านจดหมายของคุณ

พรุ่งนี้ฉันจะอ่านจดหมายของคุณ

นี่เป็นเพราะความหมายของสายพันธุ์: รูปแบบที่สมบูรณ์แบบหมายถึงการกระทำที่ถูกจำกัดด้วยขอบเขต และชนิดที่ไม่สมบูรณ์หมายถึงกระบวนการ ในปัจจุบันกาล เรามักจะจัดการกับกระบวนการและไม่เคยกับผลลัพธ์ (เปรียบเทียบ: ฉันอ่านคุณดูเขากิน ...). สามารถถึงขีดจำกัดหรือผลลัพธ์ได้แล้ว (จากนั้นเราใช้กาลที่ผ่านมา ตัวอย่างเช่น: “ เขากินแอปเปิ้ล"), หรือจะถึงในอนาคต (จากนั้นจะใช้กาลอนาคตเช่น:" เขาจะกินแอปเปิ้ล»).

ความหมายหลักของประเภทของคำกริยา

เพื่อให้เข้าใจได้ดีและจดจำความหมายของประเภทของกริยาในภาษารัสเซีย ให้วิเคราะห์ว่าคำใดเป็นภาษาแม่ของคุณ และสิ่งที่คุณจะต้องจำไว้

NSV มีความหมายหลักสามประการ: ความหมายแรกคือ "กระบวนการ / ระยะเวลา / ระยะเวลาของการกระทำ" ความหมายที่สองคือ "การกระทำปกติ / ซ้ำ" และที่สามคือ "ข้อเท็จจริง" และสำหรับ SV มีสอง - "ผลลัพธ์" และ " ครั้งเดียว” (เราจะรวมเป็นหนึ่งความหมายเนื่องจากเส้นแบ่งระหว่างพวกเขามักจะไม่ชัดเจน)

เปรียบเทียบ:

ความหมายที่หนึ่งและสองของ NWS เช่นเดียวกับความหมายเดียวของ SV มักจะไม่สร้างความยุ่งยากให้กับนักเรียนต่างชาติ: เพียงพอที่จะเข้าใจตรรกะเพียงครั้งเดียวและจดจำตัวอย่างง่ายๆ หนึ่งหรือสองตัวอย่าง

เขาอ่าน อ่านนวนิยาย - และในที่สุดก็อ่าน(ในส่วนแรกของประโยคจะใช้ NSV เนื่องจากเรากำลังพูดถึงกระบวนการของการกระทำ ส่วนที่สองคือ CB เนื่องจากการดำเนินการสิ้นสุดลง)

เขาเปิด เปิดประตู - และในที่สุดก็เปิดออก(สถานการณ์เดียวกัน: NSV-SV)

ในตอนเช้าเขาดูหนังสือพิมพ์(ใช้ NSV เนื่องจากเป็นการอธิบายการกระทำปกติ)

เขาจะอ่านหนังสือเล่มนี้ในสองวัน(ใช้ SV, กาลอนาคต: ประโยคบอกเราว่าผลลัพธ์จะสำเร็จในสองวัน)

เขาเล่นเทนนิสทุกสัปดาห์(ความสม่ำเสมอ = NSV)

นอกจากนี้ความหมายของสายพันธุ์เหล่านี้สามารถมาพร้อมกับคำบางคำที่ช่วยอำนวยความสะดวกในการเลือกรูปแบบที่ต้องการ มาเขียนเป็นตารางกัน:

ความยากลำบากสำหรับชาวต่างชาติมักเกิดจากความหมายที่สามของ NSV ซึ่งกำหนดให้เป็น "ข้อเท็จจริง" ดังนั้นฉันแนะนำให้คุณให้ความสนใจทันที ฟังให้มากขึ้น และจำไว้ว่ารัสเซียใช้อย่างไร และรวมการใช้ความหมายนี้ไว้ในตัวอย่างจำนวนมาก ตัวอย่างเช่น:

เมื่อคืนฉัน ล้าง, สบู่จาน, สุกมื้อเย็นแล้ว ดูโทรทัศน์.

ในตอนบ่ายฉัน ไปสู่อาศรมแล้ว ทานอาหารเย็นกับเพื่อนชาวรัสเซียในร้านกาแฟเดียวกัน

ขอบคุณ ฉันไม่ต้องการกาแฟ ฉันแล้ว ดื่มกาแฟเช้านี้.

จากประโยคเหล่านี้ คุณจะได้รับข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับสิ่งที่คู่สนทนาของคุณกำลังทำ ในกรณีนี้ คุณไม่สนใจว่าการกระทำนี้หรือการกระทำนั้นเสร็จสมบูรณ์ ไม่ว่าจะได้ผลลัพธ์นี้หรือผลลัพธ์นั้น

สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่าในประโยคเหล่านี้ เป็นไปได้ที่จะแทนที่ NSV ด้วยความหมายของ "ข้อเท็จจริง" ด้วย SV ด้วยความหมายของ "ผลลัพธ์" ในกรณีนี้ เฉดสีของวลีจะเปลี่ยนไปอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ (ชาวต่างชาติมักไม่คำนึงถึงการเปลี่ยนแปลงในความหมายนี้) ได้กล่าวไว้ว่า “ ฉันล้าง ล้างจาน ทำอาหารเย็น", ภาษารัสเซียหมายถึง - ไชโย, ฉันทำทุกอย่างเสร็จแล้ว ฉันเป็นอิสระ! " ฉันไปอาศรม"- หมายความว่าฉันไม่สามารถไปถึงที่นั่นเป็นเวลานานและในที่สุดฉันก็ไปความสุขอะไรอย่างนี้!

เมื่อคุณได้เรียนรู้คู่ของสปีชีส์และทำแบบฝึกหัดแล้ว คุณจะไม่รู้สึกไม่ปลอดภัยอีกต่อไปเมื่อใช้กริยาสปีชีส์ และครูผู้สอนภาษารัสเซียมืออาชีพของเราในฐานะภาษาต่างประเทศยินดีที่จะช่วยคุณทำให้กระบวนการเรียนภาษารัสเซียสนุกและมีประสิทธิภาพ บนเว็บไซต์ของเรา คุณสามารถเลือกครูผู้สอนและสั่งทดลองเรียนฟรีกับเขาได้

เพิ่มเติมในหัวข้อ § 76. ประเภทของกริยา:

1. 16. กริยาเป็นส่วนหนึ่งของคำพูด คุณสมบัติของโครงสร้างทางสัณฐานวิทยาและการผันคำกริยา ระบบหมวดหมู่คำศัพท์และไวยากรณ์และหมวดหมู่สัณฐานวิทยาของกริยา
2. 11. กริยาเป็นส่วนหนึ่งของคำพูด: ความหมายและหมวดไวยากรณ์ ฟังก์ชันวากยสัมพันธ์ของกริยา การใช้อารมณ์และรูปแบบกริยาเป็นรูปเป็นร่าง

กริยาประเภทต่างๆ ยกเว้นกรณีพิเศษบางประเภท มีรูปแบบดังนี้

1) กริยาไม่สมบูรณ์เกิดจากกริยาที่สมบูรณ์แบบโดยใช้คำต่อท้าย:

-และฉัน-):บันทึก - บันทึกไว้ เอ t, ขั้นตอน - stup เอที่จะจับใจ – การเป็นเชลย ฉันไทย;

-วา-; ให้ - ใช่ วาใส่ ใส่ ใส่ ใส่ วาใส่-เสื้อผ้า วาไทย;

-วา-, -ไอวา-:ดู - ดู อีวา thaw, thaw - ละลาย วิลโลว์เป็น.

บันทึก. เมื่อสร้างคำกริยาที่ไม่สมบูรณ์โดยใช้คำต่อท้าย -เอ- (-ฉัน-) ในรากของพวกมันบางเสียงจะสังเกตได้:

ก) สระ: เสนอ อู๋สด - เสนอ เอแกท, แซบ อี ret - zap และเจ้าภาพ กลับ อู๋สะอื้น - zaz สกระท่อมปิด - รอง สแคท;

ข)พยัญชนะ: คำตอบ ตู่มัน - ตอบ ชมที่เกี่ยวกับ เซนต์มัน - เกี่ยวกับ SCHอัท ตื่น วีมัน - ยืนขึ้น โอ๊ยยัต

ในแต่ละกริยา รูปแบบสปีชีส์มีลักษณะแตกต่างกันในลำต้นที่ซับซ้อนมากขึ้น ตัวอย่างเช่น บีบ-บีบ คลาย-คลายฯลฯ

เมื่อสร้างกริยาโดยใช้คำต่อท้าย -คุณ, -วิลโลว์- มักจะสลับกันอย่างรุนแรง อู๋ กับ เอ: wdr อู๋การกดขี่ - vdr เอหัวเราะคิกคัก อู๋ปี เอนอนฯลฯ

กริยาบางคำเท่านั้นที่ไม่มีการเปลี่ยนแปลงนี้: ช้า อู๋ริท-สาย อู๋หมุดย้ำ shp อู๋ rit-shp อู๋ rivat จม อู๋คิกสแลม อู๋ห่วย อุซาก อู๋ด้าย - ปม อู๋ด้าย, ค้างชำระ อู๋ชิต - ค้างชำระ อู๋ชิตและบางส่วน ดร.

2) กริยาที่สมบูรณ์แบบ มักมีเฉดสีของชั่วขณะและภาวะเอกฐาน เกิดขึ้นจากกริยาที่ไม่สมบูรณ์โดยใช้คำต่อท้าย -ดี-: กระโดด - กระโดด ดีไทย; ดาวน์โหลด - คุณภาพ ดีเป็น.

บันทึก. ก่อนต่อท้าย -ดี- กริยาบางตัวไม่มีพยัญชนะท้ายของราก: ย้าย - ย้าย, สาด - สาด, โยน - โยน, กระซิบ - กระซิบ, จมน้ำตาย - จมน้ำตาย

3) กริยาที่สมบูรณ์แบบสามารถเกิดขึ้นได้จากกริยาที่ไม่สมบูรณ์โดยใช้คำนำหน้า: ทำ - กับทำเขียน - บนเขียนไปตาบอด - อู๋ไปตาบอดกลายเป็นสีเทา - บนเปลี่ยนเป็นสีเทาสร้าง - บนสร้างฯลฯ

ส่วนใหญ่คำนำหน้าจะสร้างกริยาที่สมบูรณ์แบบพร้อมความหมายคำศัพท์ใหม่: เขียน - วีเขียน, ต่อเขียน, กับเขียน, ภายใต้เขียน, ข้างต้นเขียนฯลฯ

ในกรณีจำนวนเล็กน้อยเท่านั้น คำนำหน้าจะไม่เพิ่มความหมายอื่นใดให้กับคำกริยา ยกเว้นความหมายของรูปแบบที่สมบูรณ์แบบ ดังนั้นจึงสร้างรูปแบบของคำกริยาเดียว (รูปแบบที่สมบูรณ์และไม่สมบูรณ์): เขียน - บนเขียน; ทำ – กับ ทำฯลฯ

4) ในบางกรณี กริยาที่สมบูรณ์แบบและไม่สมบูรณ์เกิดขึ้นจากรากที่แตกต่างกัน: พูดคุย(ไม่สมบูรณ์) - บอก(สมบูรณ์แบบ); จับ(ไม่สมบูรณ์) - จับ(สมบูรณ์แบบ); เอา(ไม่สมบูรณ์) -เอา(สมบูรณ์แบบ).

5) มีกริยาในรูปแบบเดียวกัน ถูกใช้ทั้งในความหมายที่ไม่สมบูรณ์และในความหมายของรูปที่สมบูรณ์ กริยาดังกล่าวเรียกว่าสองชนิด ซึ่งรวมถึงคำเหล่านี้: ดำเนินการ, แต่งงาน, ใช้, ระดม, ทหาร, ลวดและบางส่วน ฯลฯ เปรียบเทียบ: ฉันใช้วันหยุดของฉันไปแล้ว(ศ. มุมมอง) .– เมื่อฉันใช้อุปกรณ์นี้ ฉันสังเกตเห็นการก่อสร้าง(ไม่ใช่โซเวียต. มุมมอง).

บันทึก. จากกริยาที่มีคำต่อท้าย -ova- กริยาที่ไม่สมบูรณ์คู่สามารถเกิดขึ้นได้โดยการเติมคำต่อท้าย -อีวา-, แต่ถ้าเกิดความเครียดขึ้น เอ ในคำต่อท้าย - ova -: จับกุม เอเป็น - จับกุม, ต่อรอง เอเสื้อ - เพื่อต่อรอง;ดังนั้นจากกริยาเช่น R เอระเบิด p เอโทวาท ชม อีสด,การก่อตัวดังกล่าวเป็นไปไม่ได้

แบบฟอร์ม "ใช้" (จาก ใช้)ไม่ถูกต้องและไม่เป็นที่ยอมรับในสุนทรพจน์ทางวรรณกรรม กริยา ใช้ใช้ในความหมายทั้งแบบสมบูรณ์และแบบไม่สมบูรณ์

จากกริยาที่มีส่วนต่อท้าย - ova - มีคำนำหน้า คุณ - (ยอมรับความเครียด) กริยาคู่กับคำต่อท้าย -อีวา- จะเกิดขึ้นถ้าเมื่อคำนำหน้านี้ลดลงความเครียดจะถูกถ่ายโอนไปยัง เอ ในคำต่อท้าย -ova-: ถอนรากถอนโคน อีฟ t (ตะคริว อีฟ t) - ถอนราก, ต่อรอง ไข่ตก(การต่อรองราคา ova t) - เพื่อต่อรอง;แต่ อุปถัมภ์ (สาก ovaไทย) -แบบฟอร์มคำต่อท้าย -อีวา- ไม่ได้เกิดขึ้น

6) กริยาบางคำไม่มีกริยาคู่กันกับกริยาเหล่านั้น ดังนั้นจึงไม่มีกริยาที่ไม่สมบูรณ์กับกริยา เร่งรีบพูดต้องการและอื่น ๆ.; ตรงกันข้ามไม่มีกริยาที่สมบูรณ์แบบกับกริยา ครอง, เป็นปัจจุบัน, ปวกเปียก, ก้าวและอื่น ๆ.

แบบฝึกหัด 250.ถัดจากกริยาที่สมบูรณ์แบบ ให้เขียนกริยาที่ไม่สมบูรณ์โดยใช้คำต่อท้าย:

-และฉัน-: 1) ละเลย - ละเลยบังเหียน, พาไป, ชำระ, ออกดอก, คราด; 2) รับ - รวบรวม;เขย่า, เริ่ม, นวด; 3) ส่ง - ส่ง;ดึงออกมา, เรียก, รอ, สร้าง; 4) ย้าย - ย้าย;สัมผัส, ดึง, สาด, โยน, กระซิบ, จมน้ำตาย; 5) หุบปาก - หุบปาก;เปิด, พักผ่อน, หลับ; 6) ดูออก - ดูออก;บล็อก, ตอบสนอง, ดูดซับ, ส่งคืน, เชิญ, แจ้งเตือน, ปรุงอาหาร; 7) หมดไฟ – หมดไฟ;ต้ม;

-วา-; ลืม - ลืม;รองเท้า, พัฒนา, เอาชนะ, ยืนขึ้น, สารภาพ, สอน;

-วา-, -ไอวา-:แยก - แยก;กำจัดวัชพืช, กลับใจ, สั่งการ, กำหนดเขต, รับ, กวน, มองลอด, บล็อก

251. เลือกกริยาที่สมบูรณ์แบบที่จับคู่ (นั่นคือ มีความหมายคำศัพท์เดียวกัน) จากข้อมูลในแบบฝึกหัดสำหรับกริยาที่ไม่สมบูรณ์

1) ต้มซุป - ต้ม ต้ม ต้ม ต้ม; 2) สร้างบ้าน - สร้างใหม่ เสร็จสมบูรณ์ สร้าง สร้าง; 3) ร้องเพลง - ร้องเพลง, ร้องเพลง, ร้องเพลง, ร้องเพลง; 4) ล้างมือ - ล้าง, ล้าง, ล้าง, ล้าง; 5) เพื่อวาดภาพเหมือน - เพื่อทาสี, วาด, วาดใหม่, ร่าง

252. เขียนโดยใส่ตัวอักษรที่หายไป; เลือกกริยาและระบุรูปแบบของพวกเขา

ว้าว ร้อนๆ ! .. เก็บเห็ดกันจนเที่ยง

ออกจากป่ามาเพื่อมาพบกัน

ริบบิ้นสีน้ำเงินบิด ... รอ นาน ... โอ้

แม่น้ำทุ่งหญ้า: กระโดดลงไปในฝูงชน

และหัวที่มีผมสีขาวเหนือแม่น้ำนั้นว่างเปล่า ... โอ้

เห็ดพอชินีนั้นอยู่ในป่าโล่ง!

แม่น้ำเจ้าพระยา ... ร้องเพลงและหัวเราะและเสียงหอน:

ที่นี่การต่อสู้ไม่ใช่การต่อสู้ เกมไม่ใช่เกม ...

และแสงแดดแ ... ส่องพวกเขาในตอนเที่ยง ... ความร้อน

บ้านเด็ก ๆ ! ได้เวลาอาหารกลางวัน.

ได้กลับมา. ทุกคนมีตะกร้าเต็ม

และกี่ต่อปี ... คาซอฟ! ฉันโดนเคียวจับ

พวกเขาจับเม่นได้หายไปเล็กน้อย ... ถึง

และสายตา ... ของหมาป่า ... คุณช่างเป็นอะไรที่แย่มาก!

เม่นเสนอ ... แมลงวันและแมลง

นมรากให้เขา -

ไม่ดื่ม! ถอย ...

(N.A. Nekrasov.)

253. เขียนโดยใส่ตัวอักษรที่หายไป; ระบุว่ามีการใช้กริยาประเภทใดเมื่ออธิบายและบรรยายอย่างสงบ และประเภทใด - เมื่อพรรณนาถึงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นอย่างรวดเร็ว

ฉันขี่จากการล่าในตอนเย็นคนเดียวในการจับสลากข้ามประเทศ ... kah ถึงบ้านยัง ... ประมาณแปดไมล์ ตัวเมียที่วิ่งเหยาะ ๆ ของฉันวิ่งเร็วไปตามถนนที่เต็มไปด้วยฝุ่น ... พูด ... กรนและกระดิกหูของเธอ; สุนัขเหนื่อยราวกับถูกมัด n ... ขั้นตอน n ... ล้าหลังล้อหลัง พายุฝนฟ้าคะนองกำลังจะเกิดขึ้น ... ข้างหน้ามีเมฆสีม่วงขนาดใหญ่ค่อย ๆ ลอยขึ้น ... จากด้านหลังป่า เมฆสีเทายาววิ่งเข้ามาหาฉัน เหล่าราคิตพูดและพูดพล่ามอย่างไม่สบายใจ ความร้อนอบอ้าวภายใน ... จู่ๆ ก็รู้สึก ... เย็นชื้น; เงาหนาขึ้นอย่างรวดเร็ว ฉันตีม้าด้วยบังเหียนลงไปในหุบเขา ฉันข้ามลำธารที่แห้งแล้ง เต็มไปด้วยไวน์ ปีนขึ้นไปบนภูเขา และใน ... ขี่ม้าเข้าไปในป่า ถนนสู่ ... อยู่ข้างหน้าจำนวนมากระหว่างพุ่มไม้สีน้ำตาลแดงหนาแน่นซึ่งเต็มไปด้วยความมืดมิดแล้ว ฉันก้าวไปข้างหน้าด้วยความยากลำบาก การสั่นสะเทือนกระโดดข้ามรากที่แข็งแรงของต้นโอ๊กและต้นไม้ดอกเหลืองอายุหลายศตวรรษไม่เคย ... ข้ามร่องลึกตามยาวอย่างไม่หยุดยั้ง - ร่องรอยของล้อเกวียน ม้าของฉันเริ่มสะดุด ลมแรงข้างใน ... จู่ ๆ ก็หึ่งต้นไม้ ... ฉันโหมกระหน่ำเม็ดฝนขนาดใหญ่อีกครั้ง ... เคาะตบใบไม้ฟ้าผ่าวาบและพายุฝนฟ้าคะนองแตก ... ฝนเทลงในลำธาร ฉันเริ่มเดินและถูกบังคับให้หยุดในไม่ช้า

(I. S. ตูร์เกเนฟ.)

254 . เขียนระบุชนิดของกริยาที่ตัวอักษรหายไป

1) ลมหายใจของกำลังคนเพื่อ ... ฝันถึงหัวใจของแม่ปลุกเขาให้ตื่น 2) ไม่มีอะไรที่คนซื่อสัตย์ทำไม่ได้ ... 3) คำพูดที่ออกมาจากส่วนลึกของหัวใจของเธออย่างง่ายดายและฟังเป็นเพลง 4) วาดภาพที่เธอรัก เธอ ... ใส่คำพูดของเธอพลังทั้งหมดความรักมากมาย 5) Egor เหวี่ยงศีรษะปิดตาและรอง ... หน้า 6) ทุกอย่างหยุดนิ่งอย่างน่าประหลาดในสภาพมืดมน 7) นิโคไลพูดจบ ถอดแว่นตา เช็ดออก ... มองกระจกที่แสงนั้นแล้วเริ่มเช็ด ... อีกครั้ง 8) ชายคนนั้นเดินช้าๆ โดยพิงไม้เท้าอย่างแน่นหนา 9) เป็นเวลาสามวันที่ใจของ Nilovna สั่นเทา แข็งทุกครั้งที่เธอจำได้ ... ว่ามีคนแปลกหน้าและน่ากลัวเข้ามาในบ้าน 10) แม่รวบรวมอย่างระมัดระวัง ...