กิจกรรมการแสดงละครในโรงเรียนอนุบาลเป็นโอกาสที่ดีที่จะเปิดเผยศักยภาพในการสร้างสรรค์ของเด็กและการศึกษาของการปฐมนิเทศที่สร้างสรรค์ของบุคลิกภาพ

ในโรงเรียนอนุบาลของเรางานที่มีผลของเรากำลังดำเนินการอยู่ในพื้นที่นี้ กิจกรรมการแสดงละครเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพในการพัฒนาคำพูดและความสามารถทางศิลปะของเด็ก

ฉันต้องการให้คุณมีมุมโรงละครในกลุ่มเด็กแรกของฉัน

ในเขตโรงละครนิทานเทพนิยายนำเสนอในอาหารสัตว์ที่แตกต่างกันสำหรับเด็ก นี่คือโรงละครนิ้ว, เทพนิยายบนกระดานแม่เหล็ก, โรงละครเงา, โรงละครหุ่นกระบอก, ของเล่นยาง, ตุ๊กตาเดิน, โรงละครโต๊ะ, เกมของการทำละครเช่นเดียวกับเครื่องแต่งกายที่มีสีสัน (ส่วนใหญ่เป็นผู้ปกครองของเด็ก) หมวกด้วยภาพของตัวละครเครื่องดนตรีที่เด็ก ๆ ที่มีความสุข "เล่น" แน่นอนว่า Shirma ซึ่งช่วยให้คุณสร้างโรงละครหุ่นที่น่าสนใจยิ่งขึ้น

ดาวน์โหลดการนำเสนอ

หนึ่งในภารกิจหลักซึ่งเผชิญหน้ากับครูขององค์กรการศึกษาก่อนวัยเรียนเช่นเดียวกับก่อนที่ผู้ปกครองของเด็กก่อนวัยเรียน - คือการสร้างสภาพที่ดีที่สุดสำหรับการแก้ปัญหาการศึกษาที่มีประสิทธิภาพเมื่อทำงานกับเด็กวัยก่อนวัยเรียนตามอายุของเด็กก่อนวัยเรียน และลักษณะส่วนบุคคลเลนส์และความสามารถที่มีการอ้างอิงเกี่ยวกับศักยภาพความคิดสร้างสรรค์ของเด็กแต่ละคน

ดูเนื้อหาของเอกสาร
"การนำเสนอ" พัฒนาวันพุธในทำ ""

องค์กรของการพัฒนา

อวกาศผอม

สภาพแวดล้อมตาม GEF

ในการศึกษาก่อนวัยเรียน

เตรียมพร้อม: Shilova i.v. MBDOU №27 "Zhuravushka"

โรงเรียนอนุบาลสำหรับเด็กเป็นบ้านหลังที่สองที่พวกเขาไม่เพียง แต่เล่นเดิน แต่ยังทำความคุ้นเคยกับโลกรอบตัวพวกเขาเรียนรู้ ดังนั้นพนักงานและเด็ก ๆ และผู้ปกครองต้องการให้กลุ่มของพวกเขาเป็นที่แสนสบายสวยงามให้มีความสุขที่นี่ทุกวัน

ด้านล่างนี้ฉันนำเสนอให้กับความสนใจของคุณวัตถุประสงค์และการพัฒนาสภาพแวดล้อมของกลุ่มของเราศูนย์เกมหรือโซนเกมของเราซึ่งเราใช้เวลาช่วงเวลาฟื้นฟูทั้งหมดรวมถึงกิจกรรมอิสระ ท้ายที่สุดกิจกรรมเกมเป็นกิจกรรมชั้นนำของเด็กก่อนวัยเรียน

กลุ่มหมายเลข 4

มุมเกมของเรา

ในขณะนี้

ในกลุ่มของเรามี

โซนเกมต่อไปนี้:

มุมธรรมชาติ

ศูนย์กลางของการแสดงละคร

และไดเรกทอรีเกม

ศูนย์ออกแบบ

และเกมสร้าง

ในอนาคตเราวางแผนที่จะขยายโซนเกมของเราทำให้พวกเขาสะดวกสบายยิ่งขึ้นสะดวกสบายสำหรับเกมสำหรับเด็ก เราเติมเต็มด้วยรายละเอียดใหม่สำหรับการวางแผนเกมเราสร้างเกมการสอนใหม่เช่นเดียวกับหน้ากากและคุณลักษณะอื่น ๆ สำหรับเกมการกำกับดูแลและละคร กลุ่มนี้มีโรงละครสำหรับเด็กทุกชนิด: โรงละครเดสก์ท็อป, โรงละครของเล่นของของเล่น, บูธ, Flannelugaph, ตุ๊กตานิ้วและโรงละคร Bibabo ในเวลานี้เรามีส่วนร่วมในการผลิต The Shadow Theatre

Tatyana Klimakova
การบำรุงรักษามุมเพลงในกลุ่มหลายปี

การนำเสนอ ดนตรี สภาพแวดล้อมการพัฒนาหัวเรื่องใน กลุ่มเบ็ดเตล็ด(อายุก่อนวัยเรียนและอายุน้อยกว่าก่อนวัยเรียน).

วัตถุประสงค์: เติม เนื้อหา การพัฒนาหัวเรื่องและการพัฒนาสื่อใน กลุ่ม ตามโปรแกรม "ส้อม".

1. « กำแพงดนตรี» ตกแต่งในรูปแบบของเรื่องราวในเทพนิยาย "teremok".

ดนตรี มินิเซ็นเตอร์ประกอบด้วย ของ:

2. บล็อกของผลประโยชน์ที่ส่งเสริมการพัฒนาของการรับรู้ เพลง.

มันรวมถึง:

เครื่องบันทึกเทปที่มีชุดของดิสก์ที่บันทึกไว้

การศึกษาของเด็ก ๆ

เพลงเด็กที่ชื่นชอบ

เพลงกล่อม

เครื่องมือสำคัญต่าง ๆ ที่เราใช้เพื่อองค์ประกอบ ดนตรีบำบัดเช่นเดียวกับในช่วงเวลาของระบอบการปกครอง (ในขณะที่กินหรือระหว่างกิจกรรมการเล่นเกม).

- เพลง- เกมสอน (หนึ่งเกมต่อเดือน):

กันยายน - "เสียงดังเงียบ"

ตุลาคม - "สิ่งที่ฉันเล่น"

พฤศจิกายน - "ผักชีฝรั่งและหมี"

ธันวาคม - "ตุ๊กตาขั้นบันไดและวิ่ง"

งานฝีมือโฮมเมดเปล่ง เสียงที่หลากหลาย:

Preliushki

ขวดที่มีฟิลเลอร์ต่าง ๆ (Groats, ฝาพลาสติกจากเครื่องหมาย, แท่งโลหะจาก Bigwood, ลูกปัดไม้)

กุญแจโลหะ

ขูตาโลหะและไม้

เครื่องหมายที่ใช้แล้ว

ถุงมือที่มีหน้าผาบนปุ่มเหล่านั้น

ระดับประถมศึกษา เพลง-Dactic Games สำหรับการพัฒนาการรับรู้ ทอมบรา:

เกม "ค้นหาเชื้อราเดียวกันกับเสียง"

เกม "ไก่ไข่อะไรฟัก"

3. บล็อกของผลประโยชน์ของการส่งเสริมให้เด็กไปสู่การแสดงของเด็ก

- ผลประโยชน์การสอน:

สามก้อนจากวัดแมน ที่ด้านข้างของหนึ่งในนั้นวาด เนื้อหาเพลงเรียนรู้โดยเด็ก ๆ ในอีก - เครื่องมือที่เด็กเรียนรู้ที่จะเล่น ในสาม - เกมเนื้อหาเต้นรำเต้นรำที่เด็กกำลังเชี่ยวชาญ

รูปภาพในลูกบาศก์กำลังเปลี่ยนไปตามต้องการ

"วงกลมที่ยอดเยี่ยม" ด้วยหน้าต่างหมุนที่ให้ทัศนวิสัยเพียงหนึ่งภาพ ในภาคของวงกลมนี้รูปภาพที่มีภาพของเด็กที่คุ้นเคยของเพลงจะถูกนำเสนอ

บ้านสองชั้น. ที่ชั้นล่าง "มีชีวิต" แมวผู้ใหญ่สุนัขไก่ซึ่งมีเสียงต่ำ บนชั้นสอง "มีชีวิต" เด็ก ๆ - ลูกแมวลูกสุนัข, ไก่, เสียงสูง

คุณลักษณะที่กระตุ้นให้เด็ก ๆ เกมคุ้นเคยและ เต้นรำ: ต้นเมอร์รี่, มีเสียงเขย่า, ใบไม้ฤดูใบไม้ร่วง

ต้นไม้ที่มีนกและลูกไก่ (นกตั้งอยู่ที่ก้นบึ้ง - เธอมีเสียงต่ำชิปกำลังนั่งอยู่ในรังอยู่บนสุดสาขา - พวกเขามีเสียงสูง) นำเสนอในของเรา มุมในสองรุ่น1. 1. Applique ขนาดใหญ่บนผนังใกล้ Teremka เสริมพล็อต 2. ต้นไม้เล็ก ๆ ที่มีนกบนขาตั้ง

เด็ก ๆ เครื่องดนตรี(ใหญ่และเล็ก):

glockenspiel

ระฆัง

นักออกแบบดนตรี(E. P. Kostina ประกอบด้วยเด็กเล็กจาก 3 ลูกบาศก์

4. บล็อกของผลประโยชน์กระตุ้นให้เด็ก ๆ เป็นหลัก เพลง- การกระทำที่กำหนดเองที่กำหนดเอง

- องค์ประกอบของ Ryasia:

ผ้าเช็ดหน้า

ริบบิ้น

ฉีด (ใหญ่และเล็ก) Balayki ออร์แกน

เด็ก ๆ ดนตรี เครื่องมือและของเล่นแบบโฮมเมดสำหรับ การปรับปรุงดนตรี

ขลุ่ย Pana

Preliushki

ร้านขายยาจาก Klyover และ Biguch

ฮาร์ชกี้

Xylophones

shotus และ kastagnieta

สรุปแล้วจะต้องกล่าวว่าคู่มือจำนวนมากทำจากวัสดุหล่อภาพวาดและส่องสว่าง คู่มือสามารถล้างได้ พวกเขามีเสน่ห์ที่น่าดึงดูดและง่ายต่อการจัดการอยู่ในการกระทำมือราคาไม่แพงและระดับการเติบโตของเด็กและทำให้เด็กปรารถนาที่จะทำกับพวกเขา

ในขณะที่สร้าง ดนตรี สภาพแวดล้อมที่มีวัตถุประสงค์เพื่อพิจารณาหลักการที่เกี่ยวข้องกับอายุ คู่มือ: ใหญ่ - ช่วงเล็กและสีสำหรับเด็กอ่อนและอายุน้อยกว่า อายุ: ผลประโยชน์ส่วนใหญ่ทำในสี่สีหลัก (สีแดง, สีเหลือง, สีเขียว, สีฟ้า)

เติมมุมเพลง ในโรงเรียนอนุบาล

การปรึกษาหารือ

สำหรับครู

ผู้บริหารเพลง

dmitrieva m.v.

shchysdkova n.v.

• การพัฒนาดนตรีของเด็กนั้นไม่เพียง แต่สำหรับห้องเรียนกับครู แต่ยังมีการเล่นอย่างอิสระทดลองกับของเล่นดนตรีอย่างอิสระมีส่วนร่วมในการแสดงดนตรีที่สร้างสรรค์
• กิจกรรมที่สร้างสรรค์อิสระของเด็กเป็นไปได้ภายใต้การสร้างสื่อการพัฒนาเรื่องพิเศษ
• สำหรับการพัฒนากิจกรรมดนตรีที่เป็นอิสระของเด็กมุมดนตรีในกลุ่ม (โซนดนตรี) เป็นสิ่งสำคัญมาก
• การพัฒนาของการเริ่มต้นที่สร้างสรรค์ของเด็กส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับอุปกรณ์และความน่าดึงดูดใจ

มุมเพลง - นี่คือสถานที่ที่เด็ก ๆ จะรู้ดนตรีและความงามของเธอ

งาน:

มุมดนตรีที่สร้างสรรค์จะช่วย:

• ขยายความคิดเกี่ยวกับดนตรี
• พัฒนาจินตนาการของเด็ก ๆ
• กระชับทรงกลมอารมณ์ความคิดคำพูด
• สร้างอารมณ์ที่สนุกสนาน

• อายุการจับคู่ข้อกำหนดของโปรแกรม GEF
• ความสมเหตุสมผลของที่ตั้งความพร้อมใช้งานความคล่องตัว
• ความพร้อมของ Phonothek, Audiothesies ที่มีเพลง, เทพนิยาย, ดนตรี
• การปรากฏตัวของคุณลักษณะจากวัสดุหล่ออุปกรณ์ที่ไม่เป็นทางการ
• ความพร้อมใช้งานของวัสดุเป็นตัวอย่างสำหรับการทำความคุ้นเคยกับเด็กที่มีเครื่องดนตรีชนิดต่าง ๆ
• เครื่องมือดนตรีและเสียงรบกวนของเด็กที่หลากหลาย
• สุนทรียศาสตร์ในการออกแบบอุปกรณ์และมุมตัวเอง
• ครูความคิดสร้างสรรค์ (ความคิดสร้างสรรค์) ในการออกแบบมุม
• ความปลอดภัยของอุปกรณ์และวัสดุมุมของกิจกรรมดนตรี
• เกมการสอนที่หลากหลายสำหรับกิจกรรมดนตรีประเภทต่าง ๆ และการปฏิบัติตามอายุของเด็ก ๆ
• การปรากฏตัวและความหลากหลายของวัสดุภาพประกอบในงานดนตรี
• การปรากฏตัวของการถ่ายภาพของนักดนตรีที่มีชื่อเสียงตามโปรแกรม

อุปกรณ์มุมเพลงถูกคั่นด้วยสองระดับ:

สำหรับครูและสำหรับเด็ก

• บนชั้นบน วางเครื่องมือที่ใช้โดยการใช้ยาของเด็ก (ตัวอย่างเช่น Metalphone) และผู้ที่เด็กสามารถมีส่วนร่วมในการควบคุมการศึกษาตามมาตรฐานสุขาภิบาลและระบาดวิทยาของดาวโจนส์
• ที่ชั้นล่าง - กลองช้อนสามเหลี่ยม Maratasas มีความจำเป็นต้องให้ความสนใจเป็นพิเศษกับคุณภาพของเสียงของเครื่องดนตรี พวกเขาจะต้องปรับแต่งและเผยแพร่ที่คุ้นเคยกับเด็ก ๆ อย่าลืมว่าเสียงที่มีคุณภาพต่ำนั้นทรุดโทรมและอุดตันประสบการณ์การได้ยินของเด็ก!

ประเภทของสิทธิประโยชน์: 1. ไม่ได้เปล่งเสียงของเล่นและเครื่องมือดนตรีสำหรับเด็ก

2. เปลวไฟเครื่องดนตรีและของเล่น

• เครื่องมือของเล่นที่มีความสูงที่ไม่แน่นอน
• เครื่องมือของเล่นเปล่งเสียงเดียวเท่านั้น
• ของเล่นเครื่องมือที่มีทำนองคงที่
• เครื่องมือของเล่นที่มีความกระจัดกระจายและกระจัดกระจายสำหรับการแสดงความคิดสร้างสรรค์

3. คู่มือรูป

• การถ่ายภาพบุคคลของนักแต่งเพลง (ซึ่งการทำงานของการร้องเพลงหรือฟัง)

tchaikovsky pi

Kabalevsky D.B. .

Prokofiev S.S.

rakhmaninov s.v.

2) ภาพประกอบ - ประเภทล็อตโต้: การ์ด

ด้วยการทาสีหรือภาพวางอยู่บนพวกเขา

4. เครื่องดนตรีโฮมเมด

ทุก ๆ สองเดือนอัพเดทผลประโยชน์ให้สร้างเกมดนตรีใหม่และสอนดนตรีเครื่องดนตรีโฮมเมด (Swirls, ก้น, กล่อง, Ratchers, Cattles), เติมเต็มเพลงของเพลง, ลำโพง, แบบฝึกหัด, ยิมนาสติกที่มีนัยสำคัญวัสดุที่เรียนรู้เกี่ยวกับชั้นเรียนดนตรีก่อนหน้านี้

สำคัญ, เพื่อให้มุมเพลง:

• ในสถานที่ที่มีแสงสว่างและสามารถเข้าถึงได้ง่ายสำหรับเด็ก
• นอกจากนี้ควรหุ้มฉนวนถ้าเป็นไปได้ตั้งแต่ในมือข้างหนึ่งชั้นเรียนดนตรีและเกมของเด็กต้องการความเข้มข้นของการให้ความสนใจในการได้ยินและในทางกลับกันกิจกรรม "เสียง" ไม่ควรแทรกแซงแรงงานเด็กก่อนวัยเรียนอื่น ๆ

ในมุมที่ดีกว่าที่จะใส่ เครื่องอัดเสียง, ด้วยความช่วยเหลือที่เด็ก ๆ มีรายชื่อเพลงเช่นเดียวกับท่วงทำนองมีส่วนทำให้ผ่อนคลายทางจิตวิทยาและการผ่อนคลายจิตใจ

ในมุมเพลงต้องโกหกของเล่น เครื่องดนตรี:

• กลอง,
• เพื่อน
• เปียโนขนาดเล็ก
• glockenspiel,
• นอกจากนี้ยังมีของเล่นดนตรี

โดยทั่วไปแล้วจะยืนอยู่บนผนังมุมดนตรี

พวกเขาได้รับการแก้ไข:

• รูปถ่ายของการแสดงของเด็ก
• การถ่ายภาพบุคคลของนักแต่งเพลง
• โปสเตอร์ที่มีสีสัน
• รูปภาพที่มีเครื่องดนตรี

• vanka - เหม็น
• ดนตรี "ร้องเพลง" หรือ "การเต้นรำ" ของเล่น (ไก่, แมว, กระต่าย, ฯลฯ )
• เครื่องดนตรีที่มีเสียงคงที่ - ผู้จัดงาน Scarmer
• เครื่องมือเสียงรบกวน: เขย่าแล้วมีเสียงระฆัง, ทูเลน, กลอง
• เครื่องดนตรีที่ไม่สามารถถอนได้ (หีบเพลงรองเท้า Balalaiks ฯลฯ )
• คุณสมบัติสำหรับเกมกลิ้งดนตรี
• ช่องทำเครื่องหมาย, Selgors, ผ้าเช็ดหน้า, ริบบิ้นสดใสพร้อมแหวน, มีเสียงเขย่าแล้วมีเสียง, ใบในฤดูใบไม้ร่วง, เกล็ดหิมะสำหรับความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก (เติมเต็มตามต้องการ)
• shirma เดสก์ท็อปพร้อมของเล่นถุงมือ
• รูปภาพเพลงสำหรับเพลงที่สามารถทำได้บนคิวบาในรูปแบบของอัลบั้มหรือภาพประกอบที่มีสีสันแยกต่างหาก

กลุ่มกลาง

• ประโยชน์ที่แนะนำให้คุณธรรมและเครื่องดนตรี

จากกลุ่มอายุน้อยกว่าและเพิ่ม:

• glockenspiel
• เครื่องมือเสียงรบกวนสำหรับเด็กออร์เคสตรา
• หนังสือ "เพลงของเรา" (หนังสือแต่ละเล่มแสดงให้เห็นถึงเพลงเด็กที่คุ้นเคย)
• กระดานแม่เหล็กหรือแม่เหล็ก
• เพลงและเกมการสอน: "
• เครื่องดนตรี "" Palms ดัง "," แท่งจังหวะ "และอื่น ๆ
• คุณลักษณะสำหรับการย้ายเกมเพลง:
• "แมวและลูกแมว", "Zainka", "กระต่ายและหมี", "นักบิน" และอื่น ๆ
• ผู้หญิงเพลง (สามขั้นตอนที่มีนกขนาดเล็กและขนาดใหญ่หรือการทำรังขนาดเล็กและใหญ่
• ริบบิ้นผ้าเช็ดหน้าสีนักเต้น ฯลฯ (แอตทริบิวต์สำหรับการกระทำการเต้นรำ แต่ฤดูกาล)
• Shirma เดสก์ท็อปและชุดของเล่น
• เครื่องบันทึกเทปและชุดบันทึกเสียงซอฟต์แวร์

กลุ่มอาวุโส

• นอกเหนือจากอุปกรณ์ของมุมเพลงของกลุ่มกลางต่อไปนี้ใช้:
• เขย่าแล้วมีเสียง, bubnes, กลอง, สามเหลี่ยม
• เครื่องมือของเล่นดนตรีที่มีเสียงรงค์และโดมิติ

(Metallophone, เปียโน, เพศ, หีบเพลง, ขลุ่ย)

• ภาพประกอบ