โรงเรียนดนตรีทหารของเมือง โรงเรียนดนตรีทหารมอสโกของกระทรวงกลาโหมของสหพันธรัฐรัสเซีย

ในปี 1987 เขาสำเร็จการศึกษาจากคณะการทหารที่ Conservatory แห่งรัฐมอสโก พี.ไอ. ไชคอฟสกี

ตั้งแต่วันที่ 6 สิงหาคม พ.ศ. 2525 ถึงวันที่ 30 เมษายน พ.ศ. 2553 เขารับราชการภายใต้สัญญาในกองทัพสหพันธรัฐรัสเซีย พันเอกแห่งกองหนุน

ตั้งแต่ปี 2548 จนถึงปัจจุบัน เขาเป็นหัวหน้าโรงเรียนดนตรีทหารมอสโคว์ ซึ่งได้รับการตั้งชื่อตามพลโท V.M. คาลิลอฟ

ศิลปินผู้มีเกียรติแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย ผู้สมัครของวิทยาศาสตร์การสอน

เป็นเวลาเกือบ 15 ปีในฐานะหัวหน้าโรงเรียน Alexander Petrovich Gerasimov มีส่วนร่วมอย่างมากในกิจกรรมของโรงเรียนดนตรีทหารมอสโกที่ได้รับการตั้งชื่อตามพลโท V.M. คาลิลอฟ

ทีม Suvorov นำโดย Alexander Petrovich Gerasimov ประสบความสำเร็จในการแสดงในสถานที่จัดคอนเสิร์ตต่างๆ ในมอสโก เช่น Great Hall of the Moscow State Conservatory, Central Academic Theatre of the Russian Army, State Kremlin Palace, Moscow International House of Music, ห้องแสดงคอนเสิร์ตของ Russian Academy of Music Gnessin, Concert Hall Crocus City Hall, Concert Hall ตั้งชื่อตาม P.I. ไชคอฟสกี เป็นต้น

ทุกวันนี้ วงออร์เคสตรา Suvorov นำโดยหัวหน้าโรงเรียน แสดงให้เห็นถึงทักษะที่มีประสิทธิภาพสูงไม่เพียงแต่ในรัสเซีย แต่ทั่วทั้งยุโรป: ในเยอรมนี ฝรั่งเศส อิตาลี อังกฤษ โปแลนด์ และสาธารณรัฐเช็ก มันได้กลายเป็นประเพณีสำหรับการเดินทางประจำปีของวงออร์เคสตรา Suvorov ในปีที่ 4 ของโรงเรียนไปสวิตเซอร์แลนด์สำหรับ "Suvorov Days" ซึ่งอุทิศให้กับการเปลี่ยนแปลงของกองทัพรัสเซีย ภายใต้การนำของอเล็กซานดรา ซูโวรอฟผ่านเทือกเขาแอลป์

ในเดือนพฤศจิกายน 2018 นักเรียนของโรงเรียนได้แสดงที่สิงคโปร์: ในพื้นที่เปิดโล่งในสวนพฤกษศาสตร์และที่มหาวิทยาลัยแห่งชาติ ในเดือนตุลาคม 2019 - พิชิตใจคนจีน Young Khalilovites แสดงที่สถานที่จัดคอนเสิร์ตในเมือง Harbin (ในโรงละคร Bolshoi) และ Mudanjiang มีส่วนร่วมในกลุ่มแฟลชหลายกลุ่ม

Suvorov Orchestra เข้าร่วมในกิจกรรมระดับรัฐที่สำคัญที่สุด พิธีการทางทหาร เทศกาลดนตรีทางการทหารทั้งรัสเซียและต่างประเทศ การแข่งขันดนตรี เช่น:

• เทศกาลวงดนตรีทองเหลือง "เขาทอง";
• มอสโกเปิดเทศกาลวงดนตรีนักเรียน "Vivat, student!";
• พิธีเปิดและปิดการแข่งขันเทศกาลนานาชาติ "ขบวนพาเหรดเครื่องดนตรีประเภทเพอร์คัชชัน" ภายใต้กรอบของโครงการ "มอสโกเพื่อเด็ก"
• เทศกาลนานาชาติของวงดนตรีทองเหลือง ในและ. Agapkin และ I.A. ชาตรอฟ;
• คอนเสิร์ต "Ode to Peace" ใน Lipetsk;
• พิธีมอบรางวัลสำหรับผู้ได้รับรางวัลจากเทศกาล "กองทัพรัสเซีย";
• พิธีเปิดและหน้าปกของ International Cadet Games ใน Patriot Park;
• เทศกาลดนตรีทหารนานาชาติ "Amur Waves" ใน Khabarovsk;
• เทศกาล All-Russian ของวงดนตรีทองเหลือง "ประโคมของ Tula Kremlin";
• เทศกาล All-Russian-การแข่งขันของ Igor Butman "Children's Triumph of Jazz";
• เทศกาลร็อค "บุกรุก";
• รายการเพลง "Military Bands in the Parks";
• เทศกาลดนตรีทหารนานาชาติ "Tattoo on Stage" ("Defile on stage") ในประเทศสวิสเซอร์แลนด์และอื่นๆ

ตั้งแต่ปี 2550 นักเรียนของ MVMU ได้แสดงทักษะ ความเป็นมืออาชีพ และความคิดสร้างสรรค์ในงานเทศกาลดนตรีทหาร Spasskaya Tower International

ในเดือนกุมภาพันธ์ 2014 มือกลองของโรงเรียนได้รับเกียรติให้แสดงในพิธีปิดการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกฤดูหนาว XII ที่เมืองโซซี

เมื่อวันที่ 12 มิถุนายน 2019 ในวันรัสเซีย นักเรียน Suvorov ปีที่ 4 ได้แสดงที่ขบวนพาเหรดของวงดนตรีทหารใน Nevsky Prospekt และงานกาล่าคอนเสิร์ตที่ Palace Square ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

นักเรียนของโรงเรียนดนตรีทหารมอสโกได้รับการตั้งชื่อตามพลโท V.M. Khalilov ภายใต้การนำของ Alexander Petrovich Gerasimov ก็มีส่วนร่วมใน Victory Parade ที่จัตุรัสแดงและการเดินขบวนเพื่อเป็นเกียรติแก่วันครบรอบของขบวนพาเหรดทหารในตำนานปี 1941

ภายใต้การนำของ Alexander Petrovich ภายใต้กรอบของงานรักชาติทิศทางของคอนเสิร์ตโฆษณาชวนเชื่อในโรงเรียนดนตรีสำหรับเด็กและโรงเรียนศิลปะสำหรับเด็กในมอสโกและภูมิภาคมอสโกได้รับการพัฒนา ตลอดระยะเวลาที่ผ่านมา โรงเรียนดนตรีสำหรับเด็กมากกว่า 35 แห่งได้รับการคุ้มครอง ซึ่งทำให้จำนวนและระดับการฝึกอบรมของผู้สมัครเพิ่มขึ้นอย่างมาก

กลุ่มดนตรีของโรงเรียนดนตรีทหารมอสโกได้รับการตั้งชื่อตามพลโท V.M. Khalilova เข้าร่วมซ้ำแล้วซ้ำอีกและกลายเป็นผู้ได้รับรางวัลจากเทศกาลและการแข่งขันระดับนานาชาติของรัสเซียทั้งหมดได้รับรางวัลมากมาย

เพื่อจัดระเบียบการคัดเลือกผู้สมัครคุณภาพสูงสำหรับการลงทะเบียนในโรงเรียนดนตรีทหารมอสโกของกระทรวงกลาโหมของสหพันธรัฐรัสเซียฉันสั่ง:

1. อนุมัติขั้นตอนการเข้าเรียนในโรงเรียนดนตรีทหารมอสโกของกระทรวงกลาโหมของสหพันธรัฐรัสเซีย (ภาคผนวกของคำสั่งนี้)

2. เพื่อกำหนดการควบคุมการดำเนินการตามคำสั่งนี้ในรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงกลาโหมของสหพันธรัฐรัสเซีย

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหมของสหพันธรัฐรัสเซีย A. Serdyukov

แอปพลิเคชัน

ขั้นตอนการเข้าเรียนที่โรงเรียนดนตรีทหารมอสโกของกระทรวงกลาโหมของสหพันธรัฐรัสเซีย

I. บทบัญญัติทั่วไป

1. ขั้นตอนนี้จะควบคุมการทำงานกับผู้สมัครเพื่อเข้าศึกษาที่โรงเรียนดนตรีทหารมอสโก 1 องค์กรและการดำเนินการสอบเข้าแข่งขันตลอดจนการรับผู้สมัครเข้าโรงเรียน

2. พลเมืองผู้เยาว์ของสหพันธรัฐรัสเซียที่มีอายุต่ำกว่า 16 ปี (ณ วันที่ 1 กันยายนของปีที่เข้าเรียน) ที่มีการศึกษาทั่วไปขั้นพื้นฐานการฝึกอบรมด้านดนตรีในขอบเขตของโปรแกรมการศึกษาของโรงเรียนดนตรีสำหรับเด็กซึ่งเป็นเจ้าของ ของลมหรือเครื่องดนตรีประเภทเพอร์คัชชัน สามารถเข้าโรงเรียนได้ เหมาะสมกับเหตุผลด้านสุขภาพ ความพร้อมทางร่างกายและจิตใจพร้อมสำหรับการฝึกอบรม (ต่อไปนี้จะเรียกว่าผู้สมัคร)

3. สำหรับการเข้าศึกษาในโรงเรียน ผู้สมัครจะได้รับการคัดเลือกซึ่งเคยเรียนภาษาต่างประเทศที่สอนในโรงเรียน: ภาษาอังกฤษหรือภาษาเยอรมันในสถาบันการศึกษาทั่วไป

4. การรับผู้สมัครเข้าโรงเรียนดำเนินการบนพื้นฐานของผลการสอบเข้าแข่งขันในภาษารัสเซียและสาขาวิชาดนตรี การตรวจสอบความพร้อมทางด้านจิตใจสำหรับการเรียนที่โรงเรียน สมรรถภาพทางกายตลอดจนบนพื้นฐานของ การประเมินเอกสารที่แสดงถึงความสำเร็จทางสังคม ความคิดสร้างสรรค์ และการกีฬาของผู้สมัคร

5. สิทธิพิเศษในการลงทะเบียนในโรงเรียนขึ้นอยู่กับความสำเร็จของการสอบเข้าแข่งขันและการปฏิบัติตามข้อกำหนดอื่น ๆ ที่กำหนดไว้สำหรับผู้สมัครนั้นมอบให้กับผู้สมัครตามกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย

ครั้งที่สอง องค์กรของงานกับผู้สมัครและการลงทะเบียนไฟล์ส่วนตัวของพวกเขา

6. ดำเนินการข้อมูลที่จำเป็นและงานอธิบายการวางสื่อที่เกี่ยวข้องกับการจัดหางานที่โรงเรียนจะดำเนินการเป็นประจำทุกปีตามคำสั่งของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหมของสหพันธรัฐรัสเซีย

7. การสมัครของผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมาย) ของผู้สมัครที่ส่งถึงหัวหน้าโรงเรียนในการรับผู้สมัครจะถูกส่งไปยังโรงเรียนทุกปีตั้งแต่วันที่ 15 เมษายนถึง 1 มิถุนายน

8. เอกสารและข้อมูลต่อไปนี้แนบมากับใบสมัคร:

1) คำชี้แจงส่วนตัวของผู้สมัครที่ส่งถึงหัวหน้าโรงเรียน

2) สำเนาสูติบัตรและสำเนาหน้า 2, 3, 5 ของหนังสือเดินทางของพลเมืองสหพันธรัฐรัสเซีย;

3) อัตชีวประวัติของผู้สมัคร;

4) สำเนาไฟล์ส่วนตัวของนักเรียนที่ได้รับการรับรองโดยตราประทับอย่างเป็นทางการของสถาบันการศึกษาทั่วไป ประวัติการสอนของผู้สมัคร ลงนามโดยครูประจำชั้นและผู้อำนวยการ และโปรไฟล์ทางจิตวิทยาของผู้สมัคร ลงนามโดยครูนักจิตวิทยาและผู้อำนวยการด้วย เหตุผลเพื่อความได้เปรียบของนักเรียนที่เข้าโรงเรียน

5) รูปถ่ายสี่รูปขนาด 3x4 ซม. พร้อมที่สำหรับประทับตราที่มุมล่างขวา

6) สำเนากรมธรรม์ประกันสุขภาพ (ยกเว้นพลเมืองที่พำนักถาวรนอกสหพันธรัฐรัสเซีย);

7) สำเนาเวชระเบียนของผู้สมัครเพื่อเข้าศึกษาในโรงเรียนซึ่งรับรองโดยตราประทับของสถาบันการแพทย์

8) สำเนาบัญชีการเงินและบัญชีส่วนบุคคลและสารสกัดจากหนังสือบ้านจากถิ่นที่อยู่ (การลงทะเบียน);

9) หนังสือรับรองจากสถานบริการ (งาน) ของผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมาย) หรือเอกสารอื่น ๆ ที่ระบุลักษณะการทำงานของพวกเขา

10) ข้อมูลสัดส่วนร่างกายของผู้สมัคร (ความสูง, ขนาดเสื้อผ้า, รอบหน้าอก, รอบสะโพก, ขนาดรองเท้าและหมวก)

11) เอกสารยืนยันสิทธิของผู้สมัครรับผลประโยชน์เมื่อเข้าศึกษาในโรงเรียน:

ก) สำหรับเด็กกำพร้าและเด็กที่ถูกทอดทิ้งโดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง นอกจากนี้:

สำเนาใบมรณะบัตรของผู้ปกครองคนเดียวหรือทั้งสองคนที่ได้รับการรับรอง

สำเนาคำตัดสินของศาลหรือหน่วยงานท้องถิ่นเกี่ยวกับการจัดตั้งผู้ปกครอง (การเป็นผู้ปกครอง)

สำเนาใบรับรองผู้ปกครอง (ผู้ดูแล);

คำแนะนำสำหรับการรับเข้าเรียนจากคณะกรรมการผู้เยาว์และการคุ้มครองสิทธิของพวกเขา ณ สถานที่อยู่อาศัยของนักเรียนและอำนาจการปกครองและการปกครองของสหพันธรัฐรัสเซียจากที่ที่นักเรียนมาถึง

ใบรับรองหรือสารสกัดจากไฟล์ส่วนตัวของผู้ปกครอง - ทหารที่เสียชีวิตในแนวรับราชการทหารหรือเสียชีวิตจากการบาดเจ็บ (บาดแผล, การบาดเจ็บ, การถูกกระทบกระแทก) หรือความเจ็บป่วยที่ได้รับจากการรับราชการทหาร ในการยกเว้นจากรายการหน่วยทหารสำเนาใบมรณะบัตร

หนังสือรับรองการรับราชการทหารของผู้ปกครอง (ในการทำงานในหน่วยทหารหรือองค์กรของกองทัพสหพันธรัฐรัสเซีย) รับรองโดยตราประทับอย่างเป็นทางการ

หนังสือรับรองอายุราชการของผู้ปกครอง - ทหารตามปฏิทิน (20 ปีขึ้นไป) รับรองโดยตราประทับอย่างเป็นทางการหรือสำเนาใบรับรอง "ทหารผ่านศึกที่รับราชการทหาร" ที่ผ่านการรับรอง

คำสั่งถอดออกจากการรับราชการทหารเมื่อถึงกำหนดอายุรับราชการทหารด้วยเหตุผลด้านสุขภาพหรือเกี่ยวกับมาตรการขององค์กรและพนักงานหากระยะเวลาการรับราชการทหารรวม 20 ปีขึ้นไปตามปฏิทินรับรองโดย ประทับ.

นอกจากเอกสารตามรายการแล้ว อาจมีการแนบเอกสารอื่นๆ ที่เป็นพยานถึงความสำเร็จของผู้สมัคร (สำเนาจดหมาย ประกาศนียบัตร คำชมเชย ใบรับรอง ใบรับรองการเข้าร่วมในเขตต่างๆ เมือง การแข่งขันสร้างสรรค์ระดับภูมิภาค เทศกาล การแข่งขันกีฬา และอื่นๆ เอกสารแสดงคุณสมบัติผู้สมัครที่ประสบความสำเร็จทางสังคม ความคิดสร้างสรรค์ และกีฬา)

เอกสารต้นฉบับที่ยืนยันสิทธิ์ของผู้สมัครรับผลประโยชน์การลงทะเบียน, หนังสือทางการแพทย์, รวมทั้งสารสกัดจากบัตรรายงานของผู้สมัครที่มีคะแนนสำหรับปีการศึกษาที่สอดคล้องกันซึ่งได้รับการรับรองโดยตราประทับอย่างเป็นทางการของสถาบันการศึกษาพร้อมข้อบ่งชี้ของภาษาต่างประเทศที่กำลังศึกษา จะถูกนำเสนอโดยผู้สมัครเมื่อมาถึงโรงเรียนโดยตรง

สาม. การจัดระเบียบการทำงานของคณะกรรมการรับสมัครของโรงเรียน

9. ในการจัดระเบียบงานกับผู้สมัครอย่างมีประสิทธิผล หัวหน้าโรงเรียนจึงออกคำสั่งให้จัดระเบียบงานของคณะกรรมการคัดเลือกของโรงเรียน ซึ่งประกอบด้วยคณะอนุกรรมการดังต่อไปนี้

คณะอนุกรรมการตรวจสอบไฟล์ส่วนบุคคล

คณะอนุกรรมการกำหนดความพร้อมทางด้านจิตใจของผู้สมัครเข้าศึกษาในโรงเรียน

คณะอนุกรรมการตรวจสอบการศึกษาทั่วไปของผู้สมัคร

คณะอนุกรรมการตรวจสอบการฝึกอบรมดนตรีของผู้สมัคร

องค์ประกอบของคณะกรรมการรับสมัครของโรงเรียน ตลอดจนเจ้าหน้าที่ด้านเทคนิคของคณะกรรมการรับสมัครของโรงเรียนที่เกี่ยวข้อง จะต้องเปลี่ยนอย่างน้อย 20% ทุกปี

การประชุมของคณะกรรมการคัดเลือกของโรงเรียนจะร่างขึ้นในไม่กี่นาที ซึ่งลงนามโดยสมาชิกทั้งหมดของคณะกรรมการคัดเลือกและได้รับการอนุมัติจากประธาน

10. ไฟล์ส่วนตัวของผู้สมัครที่ได้รับจะพิจารณาโดยคณะกรรมการคัดเลือกของโรงเรียน

ผู้สมัครที่ไม่เหมาะสมกับเหตุผลด้านสุขภาพ ไม่สอดคล้องกับระดับการศึกษาและอายุ หรือมีเอกสารที่ระบุในวรรค 8 ของขั้นตอนนี้ในไฟล์ส่วนตัวจะไม่ได้รับอนุญาตให้สอบเข้าแข่งขัน

ผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมาย) ของผู้สมัครที่ถูกปฏิเสธไม่ให้เข้ารับการสอบเข้าแข่งขันจะได้รับหนังสือแจ้งที่ลงนามโดยประธานคณะกรรมการคัดเลือกของโรงเรียนพร้อมระบุเหตุผล กรณีไม่เห็นด้วยกับการตัดสินใจของคณะกรรมการคัดเลือกของโรงเรียน ผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมาย) ของผู้สมัครที่ถูกปฏิเสธไม่ให้เข้าสอบแข่งขันอาจอุทธรณ์ต่อประธานคณะกรรมการคัดเลือกของโรงเรียนและคณะกรรมการคัดเลือกกลางของโรงเรียน การคัดเลือกและการลงทะเบียนของผู้สมัครสำหรับทหาร Suvorov, กองทัพเรือ Nakhimov, โรงเรียนดนตรีทหารมอสโกและนักเรียนนายร้อยของกระทรวงกลาโหมของสหพันธรัฐรัสเซีย

11. ทุกปีจนถึงวันที่ 25 มิถุนายน คณะกรรมการรับสมัครของโรงเรียนจะส่งหนังสือแจ้งผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมาย) ของผู้สมัครที่เข้ารับการสอบเข้าแข่งขันโดยระบุวันที่ผู้สมัครมาถึงโรงเรียนบนพื้นฐานของการขนส่งทางทหาร เอกสารจะออกที่กองบัญชาการทหาร ณ ที่อยู่อาศัยของผู้สมัครเพื่อเดินทางไปโรงเรียน

IV. ขั้นตอนการเข้าศึกษาในโรงเรียนและการสอบเข้าแข่งขัน

12. การสอบเข้าแข่งขันจะดำเนินการทุกปีตั้งแต่วันที่ 25 กรกฎาคมถึง 10 สิงหาคม ในระหว่างที่ดำเนินการดังต่อไปนี้:

กำหนดความพร้อมทางจิตวิทยาของผู้สมัครเข้ารับการฝึกอบรม

การกำหนดสมรรถภาพทางกายของผู้สมัคร

การสอบเข้าในภาษารัสเซียและสาขาวิชาดนตรี

13. การกำหนดความพร้อมทางจิตวิทยาของผู้สมัครเข้ารับการฝึกอบรมรวมถึงการศึกษาทางสังคมและจิตวิทยาตลอดจนการทดสอบทางจิตวิทยาและจิต - สรีรวิทยาโดยพิจารณาจากผลลัพธ์ที่ได้เตรียมข้อสรุปที่เหมาะสม

14. การสอบเข้าในสาขาดนตรีจัดขึ้นในรูปแบบของการสอบในปริมาณของโปรแกรมการศึกษาของโรงเรียนดนตรีเด็กในสาขาวิชาต่อไปนี้: เครื่องดนตรี (ในทางปฏิบัติ), solfeggio, ทฤษฎีดนตรีเบื้องต้น (เขียนและปากเปล่า)

15. ผู้สมัครที่มีผลการเรียนดีและดีเยี่ยมในใบรับรองการศึกษาขั้นพื้นฐานทั่วไปและผู้ที่จบการศึกษาจากโรงเรียนดนตรีเด็กที่มีคะแนนดีเยี่ยมให้สอบเฉพาะเครื่องเป่าลมและเครื่องเพอร์คัชชันเท่านั้น เมื่อได้เกรด 5 (ดีเยี่ยม) พวกเขาได้รับการยกเว้นจากการสอบเข้าเพิ่มเติม และเมื่อพวกเขาได้เกรด 4 (ดี) หรือ 3 (น่าพอใจ) พวกเขาจะผ่านการสอบโดยทั่วไป

16. จากผลการพิจารณาความพร้อมทางด้านจิตใจ สมรรถภาพทางกาย การสอบเข้าในภาษารัสเซียและสาขาวิชาดนตรี ตลอดจนบนพื้นฐานของการประเมินเอกสารที่แสดงถึงความสำเร็จทางสังคม ความคิดสร้างสรรค์ และการกีฬา ผู้สมัครจะได้รับคะแนนเดียว ซึ่งอยู่ในรายชื่อสอบเข้าแข่งขันและในรายการแข่งขัน

17. รายงานการประชุมคณะกรรมการคัดเลือกของโรงเรียนควรมีข้อเสนอเฉพาะสำหรับการลงทะเบียน (ไม่ใช่การลงทะเบียน) ของผู้สมัคร โดยระบุเหตุผลในการตัดสินใจครั้งนี้หรือครั้งนั้น โปรโตคอลที่ลงนามโดยสมาชิกของคณะอนุกรรมการได้รับการอนุมัติจากประธานคณะกรรมการคัดเลือก

V. การรับผู้สมัครเข้าโรงเรียน

18. คณะกรรมการรับสมัครของโรงเรียนตามผลการสอบคัดเลือกเข้าแข่งขัน จะรวบรวมรายชื่อผู้เข้าแข่งขัน

ลำดับที่ผู้สมัครเข้าร่วมในรายการแข่งขันจะถูกกำหนดตามคะแนนที่ทำไว้

ผู้สมัครที่ได้รับสิทธิพิเศษในการลงทะเบียนในโรงเรียน ถ้าคะแนนของพวกเขาเท่ากับผู้สมัครคนอื่น ๆ จะรวมอยู่ในรายชื่อการแข่งขันที่เกี่ยวข้องกับพวกเขาในตอนแรก

รายชื่อผู้แข่งขันของผู้สมัครทุกปีก่อนวันที่ 15 สิงหาคมจะถูกส่งไปยังคณะกรรมการคัดเลือกกลาง

19. คณะกรรมการคัดเลือกกลางจัดทำร่างคำสั่งของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหมของสหพันธรัฐรัสเซียในการรับผู้สมัครเข้าศึกษาในโรงเรียนและส่งเพื่อขออนุมัติต่อรัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหมของสหพันธรัฐรัสเซีย

รายชื่อผู้สมัครที่ลงทะเบียนจะถูกโพสต์บนเว็บไซต์ของกระทรวงกลาโหมของสหพันธรัฐรัสเซียในเครือข่ายข้อมูลทั่วโลก "อินเทอร์เน็ต"

20. ใบรับรองนักเรียนจะออกให้กับผู้สมัครที่ลงทะเบียนเรียนที่โรงเรียน

21. ผู้สมัครที่ไม่ได้ลงทะเบียนในโรงเรียนจะได้รับเอกสารการขนส่งทางทหารสำหรับการเดินทางไปยังถิ่นที่อยู่ของตนรวมถึงใบรับรองผลการสอบเข้าแข่งขันซึ่งลงนามโดยเลขาธิการคณะกรรมการรับสมัครของโรงเรียนและรับรองโดยตราประทับ ของโรงเรียน

22. เอกสารคัดเลือกผู้เข้าแข่งขันสำหรับผู้สมัครที่ลงทะเบียนจะถูกเก็บไว้ที่โรงเรียนตลอดรอบการฝึกอบรม สำหรับผู้สมัครที่ไม่ได้ลงทะเบียน - เป็นเวลาหนึ่งปี

2 เพิ่มเติมในข้อความของกระบวนการนี้ เว้นแต่จะระบุไว้เป็นอย่างอื่น เพื่อความกระชับ คณะกรรมการคัดเลือกกลางสำหรับการคัดเลือกและการลงทะเบียนผู้สมัครรับเลือกตั้งเป็นทหาร Suvorov, Nakhimov Naval, โรงเรียนดนตรีทหารมอสโกและคณะนักเรียนนายร้อยของกระทรวงกลาโหมของรัสเซีย สหพันธ์จะเรียกว่าคณะกรรมการคัดเลือกกลาง

Alexander Petrovich Gerasimov พันเอก ศิลปินผู้มีเกียรติแห่งรัสเซีย หัวหน้าโรงเรียนดนตรีทหารมอสโกว กล่าวถึงสถาบันการศึกษาที่มีเอกลักษณ์เฉพาะตัวแห่งนี้ เป็นเวลาเกือบ 80 ปีที่นักเรียนของสถาบันการศึกษาแห่งนี้ได้เปิดขบวนพาเหรดทหารที่จัตุรัสแดง ชายหนุ่มที่ได้รับการศึกษาผสมผสานและพัฒนาทักษะของศิลปินและความกล้าหาญของนักรบรัสเซีย ผู้สำเร็จการศึกษาเป็นพื้นฐานของการรับราชการวงออร์เคสตราทหารรัสเซีย

ข้อความ: Vera Rzhevkina และ Andrey Musket

– โรงเรียนดนตรีทหารเป็นสถาบันที่มีเอกลักษณ์เฉพาะตัวที่ผสมผสานระเบียบวินัยของทหารเข้ากับเสรีภาพในจิตวิญญาณแห่งศิลปะ อะไรคือข้อดีหลักของการศึกษาดังกล่าวในความเห็นของคุณ?

- สำหรับฉันแล้วดูเหมือนว่าข้อได้เปรียบหลักของสถาบันการศึกษาของเราคือบรรยากาศที่สร้างขึ้นในโรงเรียนและเปิดโอกาสให้ชายหนุ่มอายุ 15-16 ปีที่เข้าโรงเรียนของเราเพื่อเรียนดนตรีโดยไม่ฟุ้งซ่าน เมื่อผมเรียนจบจากโรงเรียนดนตรีโยธา ผมมีสิ่งล่อใจหลายอย่าง ไม่มีการล่อใจดังกล่าวที่นี่

- โปรแกรมการฝึกอบรมเกิดขึ้นได้อย่างไร? ดนตรีใช้เวลาเท่าไรและการฝึกทหารใช้เวลานานเท่าใด?

- โปรแกรมการฝึกอบรมถูกสร้างขึ้นบนพื้นฐานของมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง (FSES) ของอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาซึ่งกำหนดโดยพระราชกฤษฎีกาที่เกี่ยวข้องของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย การฝึกทหารตรงกันข้ามกับข่าวลือเท็จนั้นไม่มากนัก ในแง่เปอร์เซ็นต์นี้ไม่เกิน 10% โดยพื้นฐานแล้วสิ่งเหล่านี้เป็นพื้นฐานเบื้องต้นของการฝึกทหารแน่นอนว่าการฝึกฝึกซ้อมเป็นโปรไฟล์ เราฝึกอบรมนักดนตรีทางทหารโดยมีเป้าหมายเพิ่มเติมเพื่อให้ได้รับการศึกษาด้านดนตรีทางทหารที่สูงขึ้น ดังนั้นทักษะของนักดนตรีในระดับนี้จึงเป็นองค์ประกอบทางวิชาชีพที่สำคัญที่สุดของนักดนตรีในกองทัพ

– วันนี้หนุ่มคนไหนมาเรียนกับคุณบ้าง? ความคาดหวังและแรงจูงใจของพวกเขาคืออะไร?

- หลากหลาย. โดยเฉพาะตอนเข้า เด็กส่วนใหญ่จูงมือพ่อแม่โดยเฉพาะแม่ น่าเสียดายที่ชายหนุ่มอายุ 15-16 ปี - และสิ่งนี้ได้รับการพิสูจน์โดยนักจิตวิทยา - ไม่ค่อยเลือกอาชีพในอนาคตอย่างอิสระและมีสติ ตามกฎแล้ว ในช่วงเวลาแห่งความไม่แน่นอนเช่นนี้ ชายหนุ่มไม่รู้ว่าควรไปทำอะไร หลายคนมาที่นี่ในฐานะโรงเรียนดนตรี พวกเขามองว่าโรงเรียนเป็นการศึกษาเพิ่มเติมประเภทหนึ่ง ซึ่งการเรียนดนตรีเป็นเรื่องที่น่าสนใจ ผู้ปกครองตระหนักถึงโอกาสของการศึกษาดังกล่าวมากขึ้น ฉันจะบอกว่าจุดแข็งของโรงเรียนและคณาจารย์อยู่ในบรรยากาศที่สร้างขึ้นของความคิดสร้างสรรค์ที่มีชีวิตชีวาซึ่งทำให้หลักสูตรที่สี่ที่สำเร็จการศึกษาเพื่อเตรียมผู้เชี่ยวชาญจากนักเรียนของเราที่ตัดสินใจเลือกอาชีพให้ปฏิบัติตามอย่างชัดเจน ทางเลือกและมีแนวโน้มที่ดี

- อนาคตของผู้สำเร็จการศึกษาจะเป็นอย่างไร? ศิษย์เก่ามีส่วนร่วมในชีวิตของโรงเรียนหรือไม่?

- ใช่. ความภาคภูมิใจของโรงเรียนของเราคือบัณฑิตของเรา โดยทั่วไปแล้ว ฉันมั่นใจในความเป็นสากลของหลักการ: สถาบันการศึกษาได้รับการจัดอันดับสูงเมื่อผู้สำเร็จการศึกษาได้รับคะแนนสูง จากนั้นจึงจะประเมินสถาบันการศึกษาที่ดีและจัดให้มีการฝึกอบรมขั้นพื้นฐานที่ดีได้ ผู้สำเร็จการศึกษาจำนวนมากของเราเข้าสู่สถาบันทหารของผู้นำทางทหารของมหาวิทยาลัยทหารของกระทรวงกลาโหม (ต้นแบบของมหาวิทยาลัยสมัยใหม่คือคณะทหารของเรือนกระจกแห่งรัฐมอสโกซึ่งก่อตั้งขึ้นในปี 2478 บนพื้นฐานของภาควิชาออร์เคสตราคณะเรือนกระจก). มหาวิทยาลัยแห่งนี้เป็นลูกค้าหลักของเรา และสิ่งที่ดีที่สุดในการไปที่นั่นในภายหลังคือเจ้าหน้าที่ ผู้ควบคุมวงทหาร และเข้าร่วมกลุ่มผู้ควบคุมวงทหารขนาดเล็กแต่รุ่งโรจน์มาก ผู้สำเร็จการศึกษาบางคนเรียนดนตรีต่อในมหาวิทยาลัยเฉพาะทางชั้นนำ: Moscow Conservatory ตั้งชื่อตาม P.I. ไชคอฟสกี, สถาบันดนตรีรัสเซีย Gnessin, สถาบัน Schnittke, สถาบันวัฒนธรรมแห่งรัฐมอสโก ฯลฯ ผู้สำเร็จการศึกษาบางคนทันทีหลังจากจบการศึกษาจากวิทยาลัยรับใช้ในกองทัพของสหพันธรัฐรัสเซีย และที่นี่เราสามารถพูดได้อย่างภาคภูมิใจว่าผู้สำเร็จการศึกษาของเราแม้จะไม่ใช่คนที่แข็งแกร่งที่สุดก็ยังเป็นที่ต้องการของทีมสร้างสรรค์ทางทหารใด ๆ ที่ได้รับการฝึกฝนมาเป็นอย่างดีรู้พื้นฐานของการรับราชการทหารโดยตรงสามารถทำหน้าที่อย่างถูกต้องในอันดับ เชี่ยวชาญการต่อสู้การบริการอย่างสมบูรณ์แบบ ละคร และตามกฎแล้ว ผู้สำเร็จการศึกษาของเราจะเป็นแกนหลักของทีมสร้างสรรค์ทางการทหาร

– เป็นสถาบันการศึกษาแห่งเดียวในโลกหรือไม่?

- ใช่. จนถึงปัจจุบัน นี่เป็นสถาบันการศึกษาแห่งเดียวในโลกที่เยาวชนได้รับการสนับสนุนจากรัฐอย่างเต็มที่ด้วยการอยู่อาศัยอย่างเต็มรูปแบบ แม้ว่าปีนี้ในวันที่ 1 กันยายน โรงเรียนนายร้อยที่คล้ายกับเราถูกเปิดขึ้น แต่ไม่อยู่ในกรอบของกระทรวงกลาโหม แต่อยู่บนพื้นฐานของสถาบันวัฒนธรรมแห่งรัฐมอสโก ภายใต้กรอบของกระทรวงวัฒนธรรม สหพันธรัฐรัสเซีย. ในอาณาเขตของสถาบันนี้มีวงดนตรีนักเรียนนายร้อยซึ่งเด็ก ๆ ได้รับการสนับสนุนจากรัฐอย่างเต็มที่

- กลุ่มมือกลองมักเปิดขบวนพาเหรดที่จัตุรัสแดง ซึ่งยืนยันสถานะในตำนานของสถาบันการศึกษา การเตรียมตัวสำหรับงานนี้เป็นอย่างไร?

– ก่อนอื่น เกี่ยวกับพิธีกรรมทางทหารนี้ ขบวนพาเหรดทหารบนจัตุรัสแดงเป็นพิธีการทางทหารหลัก ขั้นพื้นฐานที่สุด และเป็นครั้งแรกที่มีอยู่ในกองทัพของสหพันธรัฐรัสเซีย และการได้มีส่วนร่วมถือเป็นเกียรติอย่างยิ่ง แต่ก็เป็นความรับผิดชอบที่ยิ่งใหญ่เช่นกัน แท้จริงแล้วจากช่วงเวลาที่โรงเรียนดนตรีทหารก่อตั้งขึ้นเพื่อเป็นต้นแบบของโรงเรียนของเรา (โรงเรียนก่อตั้งขึ้นในปี 2480) ตั้งแต่ปีพ. ศ. 2481 มือกลองได้เข้าร่วมขบวนพาเหรดและตั้งแต่ปีพ. ศ. 2483 พวกเขาได้รับเกียรติให้เปิดขบวนพาเหรดทหารทั้งหมดบน Red สี่เหลี่ยม. ประเพณีอันงดงามนี้มีอายุเกือบ 77 ปีแล้ว สำหรับการฝึกอบรม... ก่อนอื่น บริษัทของมือกลองกำลังได้รับการฝึกอบรมเป็นส่วนหนึ่งของการคำนวณพิธีการทั้งหมด และการคำนวณพิธีเริ่มเตรียมตั้งแต่เดือนพฤศจิกายนของปีที่แล้ว เพื่อเข้าร่วมขบวนพาเหรดทหารในปี 2559 เราจะเริ่มเตรียมการตั้งแต่เดือนพฤศจิกายน 2558 ส่วนที่ใช้งานของการฝึกอบรมเริ่มต้นในทศวรรษที่สามของเดือนมีนาคมและจนถึง 9 พฤษภาคมซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการฝึกรวมของกองทหารรักษาการณ์มอสโก แต่ก่อนหน้านั้นยังมีงานอีกมากที่ต้องทำในการฝึกอบรมรายบุคคล การประสานงานของยศ การฝึกและการฝึกฝนโดยตรงในการตีกลอง กลุ่มมือกลองจำนวน 90 คนเข้าร่วมขบวนพาเหรด ในจำนวนนี้มีมือกลองมืออาชีพไม่เกินแปดคน ที่เหลือเป็นมือกลองมือกลองที่ต้องตีกลองให้เก่ง เรียกว่า “มือกลองหมายเลข 1 มีนาคม” ขึ้นแสดงอย่างภาคภูมิใจและผ่านขบวนพาเหรดครั้งแรกอย่างมีประสิทธิภาพสูงสุด เดินไปตามจัตุรัสแดง

- มีประเพณีอะไรอีกบ้างที่เก็บรักษาไว้ในโรงเรียนมาจนถึงทุกวันนี้?

- หนึ่งในประเพณีเหล่านี้คือการเตรียมวงออเคสตราของโรงเรียนเพื่อแสดงในสถานที่จัดคอนเสิร์ตที่ดีที่สุดในมอสโกและเมืองใหญ่อื่น ๆ โรงเรียนมีศักยภาพในการสร้างสรรค์ที่ดี ซึ่งถ้าไม่แสดงให้ผู้ชมได้เห็นก็คงจะไม่ผิดนัก ยิ่งไปกว่านั้น การแสดงของนักดนตรีในที่สาธารณะถือเป็นการฝึกปฏิบัติที่ดีที่สุด เนื่องจากคุณสามารถฝึกนักดนตรีได้เป็นเวลานานและถูกต้อง แต่ถ้านักดนตรีไม่แสดง เขาไม่มีโอกาสแสดงงานศิลปะในที่สาธารณะ ไม่สามารถเห็นและได้ยินปฏิกิริยาของผู้ฟังต่อการแสดงของเขา เขาจะไม่มีวันเป็นนักดนตรี เขาจะเป็นนักเรียนต่อไป

– วงออเคสตราของโรงเรียนทัวร์มากมายทั้งในและต่างประเทศ โรงเรียนมีที่ใดบ้างในระดับสากลและสิ่งที่อาจเป็นลักษณะเฉพาะของโรงเรียนรัสเซียคืออะไร?

- เกี่ยวกับโรงเรียนรัสเซีย ... ใช่ เป็นคำถามที่ดี เป็นเวลา 16 ปีที่มีโครงการใหญ่ที่เรียกว่า "Suvorov Days in Switzerland" จัดขึ้นมานานกว่า 15 ปีทุกปีในช่วงสิบวันสุดท้ายของเดือนกันยายน นอกจากนี้เรายังเข้าร่วมในเทศกาลนานาชาติ "Tattoo on Stage" ซึ่งจัดขึ้นที่เมืองลูเซิร์น เราแสดงร่วมกับทหารเกณฑ์ (นักดนตรีทหารสวิสของร่างแรก) จากอาเรา (เยอรมัน: Aarau) นี่คือโรงเรียนจัดหางานในประเทศสวิสเซอร์แลนด์ที่ฝึกนักดนตรีทหาร จริงอยู่มีผู้ชายที่มีอายุมากกว่า โครงการนี้เป็นที่รักของเรามาก เพราะสวิตเซอร์แลนด์มีผู้ชมที่ซื่อสัตย์มาก เทียบกับพื้นหลังของการแสดงโดยวงออเคสตรายุโรปตะวันตก - และไม่เพียงแต่วงออร์เคสตราสวิสแสดงที่นั่น วงดนตรีจากอิตาลี เยอรมนี สหราชอาณาจักรบริเตนใหญ่มาที่นี่ ปีที่แล้วจากนิวซีแลนด์ - จานสีประจำชาติของกองทัพนั้นกว้างขวาง การแสดงของพวกเราคือ รับรู้ตามกฎด้วยปัง ถึงแม้ว่าในเชิงอาชีพล้วนๆ แต่บางครั้งลูกๆ ของเราก็มีความไม่ถูกต้องซึ่งเป็นลักษณะเฉพาะของนักเรียน

แต่เนื่องจากการใช้ agogics อย่างถูกต้อง * ในดนตรี เมื่อไม่เพียงแต่ดึงเสียงออกมา ไม่เพียงแต่แสดงจังหวะเท่านั้น แต่ดนตรีจะดำเนินการด้วยการยกระดับจิตวิญญาณด้วยอารมณ์บางอย่าง Suvorovites นำผู้ชมไปด้วยและผู้ชมที่ซาบซึ้ง ตอบสนองด้วยความอบอุ่น ดนตรีของเราแสดงได้อารมณ์ดี เข้าถึงอารมณ์ได้เป็นอย่างดี แม้แต่ผู้ฟังชาวยุโรปที่ "เยือกเย็น" เช่น ชาวสวิส ประชาชนชาวสวิสยืนขึ้นปรบมืออย่างยาวนานเพื่อเป็นการแสดงถึงนิสัยพิเศษ นี่เป็นการแสดงออกถึงความชื่นชมในระดับสูงสุดในหมู่ชาวยุโรปที่นิสัยเสีย

- ในความเห็นของคุณ เทศกาลต่างประเทศที่น่าสนใจที่สุดที่คุณเคยเข้าร่วมคืออะไร?

– เรามักจะได้รับเชิญไปงานเทศกาลต่างประเทศต่างๆ แต่น่าเสียดายที่เราไม่สามารถตอบรับคำเชิญดังกล่าวได้บ่อยๆ เป็นเวลาหลายปีแล้วที่ผู้จัดงานเทศกาลใหญ่มากในเมืองบาเซิล ประเทศสวิสเซอร์แลนด์ พยายามจะมีส่วนร่วมกับพวกเรา แต่เราทำไม่ได้เพราะคราวนี้เป็นช่วงวันหยุดเท่านั้น และเราไม่มีสิทธิที่จะขัดขวางกระบวนการศึกษา เราได้รับเชิญไปสกอตแลนด์สำหรับเทศกาลเอดินบะระ ซึ่งเป็นหนึ่งในเทศกาลที่เก่าแก่ที่สุด ด้วยเหตุผลเดียวกันกับที่เราปฏิเสธข้อเสนอ เนื่องจากการมีส่วนร่วมในเทศกาลอาจขัดขวางกระบวนการศึกษา

ออร์เคสตรา Suvorov ได้มีส่วนร่วมในเทศกาลต่างประเทศมากมาย แต่ฉันสามารถพูดได้อย่างปลอดภัยว่าหนึ่งในเทศกาลดนตรีลมทหารที่สว่างที่สุด ทรงพลังที่สุด และใหญ่ที่สุด ไม่ได้เกิดขึ้นนอกปิตุภูมิของเรา แต่ที่นี่ในมอสโกบนจัตุรัส Krasnaya และถูกเรียกว่าหอคอยสปัสสกายา ปีนี้จัดขึ้นเป็นครั้งที่แปด เทศกาลนี้เป็นสากลอย่างแท้จริง เมื่อเปรียบเทียบเทศกาลต่างประเทศที่เราได้เห็น รู้ว่ามีการจัดเทศกาลอย่างไร แทบจะไม่มีอะไรใกล้เคียงเลย ในแง่ของขนาด ในแง่ของทรัพยากรที่เกี่ยวข้องกับเทศกาลนี้ ในแง่ของโปรแกรม ปัจจุบัน Spasskaya Tower เป็นเทศกาลที่ดีที่สุดในระดับโลกอย่างแท้จริง แม้ว่าจะฟังดูน่าสมเพช แต่ก็เป็นความจริง

- และการมีส่วนร่วมในเทศกาลขนาดใหญ่เช่น Spasskaya Tower ให้อะไรกันแน่?

- ก่อนอื่น โอกาสที่จะได้เห็นโรงเรียนการแสดงอื่น นักดนตรีที่ไม่ฟังนักแสดงคนอื่นไม่สามารถพัฒนาได้ นั่นคือเหตุผลที่เทศกาลเป็นสิ่งที่ดีเพราะมีโอกาสได้ฟังเพื่อนร่วมงานของคุณ ประการที่สอง คุณได้รู้จักวัฒนธรรมทางดนตรีที่แตกต่างกัน มันทำให้คุณร่ำรวยอยู่เสมอ คุณได้ยินดนตรีที่แตกต่างด้วยรสชาติระดับชาติที่แตกต่างกัน รสชาติของชาติที่แตกต่างกัน และบางที สิ่งที่สำคัญที่สุดคือโอกาสที่จะเห็นตำแหน่งของคุณ เพื่อที่จะได้เห็นว่าคุณอยู่ที่ไหนเมื่อเปรียบเทียบกับทีมสร้างสรรค์อื่นๆ - สูงกว่า ต่ำกว่า ไกลมากหรือใกล้มาก หรือไปข้างหน้า ส่วนที่เหลือ - เพื่อสัมผัสถึงตำแหน่งของคุณในเซ็กเมนต์ชั่วคราวนี้: คุณพร้อมแค่ไหน คุณบรรลุมาตรฐานสมัยใหม่อย่างไร

– ฉันรู้ว่าคุณร่วมมือกับนักดนตรีชาวรัสเซียที่มีชื่อเสียง บอกเราเกี่ยวกับประสบการณ์นี้

- เราไม่สามารถอวดการแสดงคอนเสิร์ตในปริมาณมากได้ เพราะจุดประสงค์หลักของเราคือยังศึกษาอยู่ ไม่เหมือนกับทีมสร้างสรรค์ทางการทหารที่ตั้งใจจะเข้าร่วมในพิธีกรรมทางทหาร ให้การสนับสนุนดนตรีสำหรับกิจกรรมต่างๆ และเตรียมโปรแกรมคอนเสิร์ต เรามักได้รับเชิญให้เข้าร่วมในกิจกรรมของรัฐบาลกลางต่างๆ มีประสบการณ์การแสดงกับ Oleg Gazmanov, Iosif Davydovich Kobzon ครั้งหนึ่งที่พวกเขาแสดงกับ Alexandra Nikolaevna Pakhmutova ซึ่งเป็นความทรงจำที่น่ายินดี เป็นปีที่สามที่วงออเคสตราของโรงเรียนประสบความสำเร็จในการเข้าร่วมเทศกาล Invasion rock ซึ่งจัดขึ้นในภูมิภาคตเวียร์ ในเทศกาลที่แล้ว วงออเคสตราได้แสดงร่วมกับ Diana Arbenina ซึ่งในการสัมภาษณ์ของเธอได้พูดด้วยน้ำเสียงที่ยอดเยี่ยมเกี่ยวกับการร่วมงานกับเรา

– ละครเกิดขึ้นได้อย่างไรในวงออเคสตราโดยทั่วไป? มีผลงานร่วมสมัยบ้างไหม?

เราให้การศึกษาเชิงวิชาการ ดังนั้น หากปราศจากความรู้เรื่องคลาสสิก หากไม่มีการแสดงดนตรีเชิงวิชาการ มันเป็นไปไม่ได้เลยที่จะ "วาง" พื้นฐานการแสดงที่ถูกต้อง ต้องยอมรับว่าละครของวงดุริยางค์ทหารนั้นไม่ใหญ่โต ไม่หรูหราเท่าซิมโฟนีและแม้แต่วงออร์เคสตราพื้นบ้าน แน่นอนว่ามีกวีนิพนธ์ของวงดนตรีทองเหลืองโดยเฉพาะเพลงเดินขบวน ก่อนอื่น "เสา" ของการเดินขบวนทางทหารเช่น Semyon Chernetsky, Nikolai Ivanov-Radkevich, Viktor Runov, Dmitry Pertsev, Julius Khait เป็นต้น - การเดินขบวนที่รวมอยู่ในคอลเล็กชั่นเพลงทหารรัสเซียทองคำการเดินขบวนของรัสเซียเก่า ผลงานที่ยอดเยี่ยมของนักประพันธ์เพลงโซเวียตที่มีขนาดใหญ่พอสมควร ควรสังเกตว่าเพลงดีๆ มากมายถูกแต่งขึ้นสำหรับวงดนตรีทองเหลืองในยุคโซเวียต ขณะนี้มีนักเขียนสมัยใหม่เพียงไม่กี่คนที่แต่งเพลงให้กับวงดนตรีทองเหลือง และผู้แต่งที่ดีสามารถนับได้เพียงนิ้วเดียว นักประพันธ์เพลงสมัยใหม่หลายคนชื่นชอบสิ่งที่เรียกว่าวิสัยทัศน์ของดนตรีสมัยใหม่... ฉันไม่ต้องการที่จะวิจารณ์มัน มันมีสิทธิ์ที่จะมีอยู่ มันต้องพัฒนาอย่างแน่นอน แต่มันค่อนข้างจะห่างไกลจากดนตรีเชิงวิชาการ - ดนตรีคลาสสิกที่ดี

ขอบคุณพระเจ้าที่เรามีผู้เขียนการเดินขบวนทางทหารสมัยใหม่ - Valery Mikhailovich Khalilov นักเขียนที่โดดเด่นอย่างแท้จริงที่เขียนเพลงทองเหลืองที่ยอดเยี่ยม เขาเขียนการเดินขบวนที่สวยงามมากมายผลงานที่ยอดเยี่ยมสำหรับวงดนตรีทองเหลือง - โคลงสั้น ๆ น่าเสียดายที่ไม่ค่อยเป็นที่รู้จัก ดนตรีไพเราะและไพเราะมาก และแทบจะไม่มีใครเขียนเพลงให้กับวงทองเหลืองเลยในตอนนี้

นอกจากวงดุริยางค์ลมขนาดใหญ่แล้ว ทางโรงเรียนยังมีวงดนตรีขนาดใหญ่ที่เล่นดนตรีแจ๊ส มีวงดนตรีบรรเลงที่เล่นดนตรีร็อคด้วย มีหลากหลายแนวเพลงที่เล่นด้วยลม ในระบบการศึกษาเพิ่มเติมซึ่งทำหน้าที่เป็นห้องปฏิบัติการสร้างสรรค์ มีสตูดิโอแกนนำ คณะวิชาการและคณะประสานเสียงออร์โธดอกซ์ สตูดิโอออกแบบท่าเต้น พูดได้คำเดียว ทุกสาขาที่นักดนตรีรุ่นเยาว์อาจสนใจ โครงการที่มีประสิทธิภาพดีที่สุด เช่น หอคอย Spasskaya หรือคอนเสิร์ต Philharmonic เกิดขึ้นที่จุดตัดของทิศทางที่สร้างสรรค์เหล่านี้

- นอกเหนือจากคำถามนี้: มีความแตกต่างพื้นฐานใด ๆ ในการจัดวงออเคสตรา ในละครจากวงออเคสตราทางทหารอื่น ๆ ทั้งของเราและของต่างประเทศหรือไม่?

- ไม่ ไม่ หลักการของการสอนดนตรีนั้นเป็นสากลและเปลี่ยนจากครูสู่นักเรียน เป็นเช่นนี้เมื่อพันปีที่แล้วและยังคงหลงเหลืออยู่ และการฝึกซ้อมในวงออเคสตรานั้นไม่ได้มีความแตกต่างกันโดยพื้นฐานแล้ว ทุกอย่างเป็นไปตามหลักการเดียวกัน ตั้งแต่การฝึกเดี่ยวไปจนถึงการแสดงทั้งมวล ไปจนถึงการเล่นดนตรีโดยเป็นส่วนหนึ่งของวงออเคสตรา นี่เป็นหลักการสากล เขาทำงานทั้งในตะวันออกและตะวันตก ในยูเรเซีย ทุกที่ ทุกแห่งในโลก

- หลักสูตรปัจจุบันที่โรงเรียนแตกต่างจากที่เคยเป็นหรือไม่?

- ฉันจะบอกว่ามันเข้มข้นขึ้นและหลากหลายมากขึ้น หากคุณต้องการมีส่วนร่วมในประเภทเช่นร็อคโปรดเพื่อสุขภาพของคุณ คุณต้องการทำท่าเต้นหรือไม่? ใช่ มีโอกาสเช่นนี้ เรามีการศึกษาเพิ่มเติมที่ยอดเยี่ยม คุณต้องการที่จะทำศิลปะการต่อสู้? ได้โปรด มีอาจารย์ผู้ยิ่งใหญ่ โค้ชนิโกร ตอนนี้ช่วงของโอกาสในการได้รับความสามารถจาก Suvorovites สมัยใหม่ได้ขยายออกไปอย่างมาก ดังนั้น หากจู่ๆ ชายหนุ่มของเราไม่ได้ไปศึกษาเพิ่มเติม เราก็เริ่มที่จะมองเขาด้วยความระมัดระวัง เพราะเขาต้องพัฒนาตัวเองไม่เพียงแต่ในด้านดนตรีเท่านั้น แต่ยังต้องพัฒนาในด้านอื่นด้วย เขาต้องยุ่งตลอด 24 ชั่วโมง เพราะสี่ปีเป็นช่วงเวลาที่เราต้องลงทุนในหัวใจ จิตวิญญาณ สมองของนักเรียน Suvorov ให้ได้มากที่สุด อารมณ์ดี ความรู้ดีๆ มากขึ้น สอนศิลปะดนตรี และนี่เป็นไปไม่ได้หากไม่มีมุมมองกว้างๆ โดยไม่ปรารถนาที่จะซึมซับข้อมูลให้มากที่สุด นักดนตรีที่ “ยึดติด” เฉพาะเครื่องดนตรี “พื้นเมือง” ของเขาเท่านั้นเป็นพื้นฐานและไม่สามารถเป็นนักแสดงที่ดีได้ ตามกฎแล้วนักดนตรีที่ดีทุกคนมีความสนใจในทุกประเภทพยายามลองตัวเองเกือบทุกที่ - เขาฟังมากเล่นดนตรีมากเขามักจะได้รับการตอบรับจากผู้ที่ฟังเขาเสมอ แล้วมันก็กลายเป็นเจ้านาย

- อารมณ์ใดที่คุณต้องการทำให้ผู้ชมรู้สึกในระหว่างการกล่าวสุนทรพจน์?

- ความหลากหลาย. ทุกปีเรามักจะจัดรายการใหญ่ในคอนเสิร์ตฮอลล์ในมอสโก คุณสามารถเรียกมันว่าคอนเสิร์ตการรายงาน ซึ่งวงดนตรีประสานเสียง คณะนักร้องประสานเสียง จำเป็นต้องมีวงดนตรีขนาดใหญ่เข้าร่วม พูดได้คำเดียวว่า ทีมงานสร้างสรรค์ทั้งหมดที่อยู่ในโรงเรียนในปัจจุบัน คอนเสิร์ตจัดขึ้นเต็มฮอลล์ เรามีแฟน ๆ ของตัวเอง แฟน ๆ ของเราซึ่งดีมาก เป้าหมายของคอนเสิร์ตคือการ "ดึงดูด" ผู้ฟัง อาจเป็นอารมณ์ที่สดใส หมิ่นอารมณ์ขัน หรืออาจเป็นอารมณ์เศร้าโศกที่ทำให้คุณคิดตรงกันข้าม อารมณ์ใดก็ได้ เมื่อเด็กๆ ของเราเห็นการตอบสนองของผู้ชม เมื่อพวกเขามองผ่านเสียงปรบมือ ผ่านปฏิกิริยาของผู้ฟัง ผ่านการเอาใจใส่ ว่าการนำเสนอเนื้อหาดนตรีของพวกเขาประสบความสำเร็จ ช่วงเวลาที่ยิ่งใหญ่ที่สุดและวิเศษที่สุดมาถึงเมื่อนักดนตรีเกิด คำตอบที่จริงใจจากผู้ชมจะได้รับก็ต่อเมื่อมีการแสดงที่มีความสามารถเท่านั้น หากคุณเล่นอย่างถูกต้อง แต่คุณไม่เจ็บ ไม่ให้ราคะใด ๆ ไม่นำใครมากับคุณ ... อย่างดีที่สุดพวกเขาจะปรบมือให้คุณอย่างสุภาพ

- การเรียนที่โรงเรียนดนตรีทหารเป็นเพียงการศึกษาหรือเป็นแนวคิดที่กว้างกว่า?

- นอกจากการศึกษาที่ดีตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐแล้ว ยังได้จัดการศึกษาที่เหมาะสมอีกด้วยค่ะ ด้วยเหตุนี้เองที่กองกำลังนักเรียนนายร้อยชุดแรกถูกสร้างขึ้นเมื่อ 300 กว่าปีที่แล้ว Ivan Betsky หนึ่งในบุคคลที่โดดเด่นด้านการศึกษาภายใต้ Catherine II เขียนในบันทึกข้อตกลงถึงจักรพรรดินีเกี่ยวกับความจำเป็นของสถาบันการศึกษาในการให้การศึกษาแก่ขุนนางรัสเซียสายพันธุ์ใหม่ซึ่งนอกจากจะสอนศิลปะการทหารแล้วพวกเขายังให้ความรู้สร้าง อธิปไตยที่สอนให้เป็นเช่นนั้น - บุคคลที่มุ่งเน้นในภายหลังเพื่อรับใช้รัฐไม่ว่าจะเป็นอาชีพทหารหรือการรับราชการในด้านพลเรือน และประวัติศาสตร์ทั้งหมดของโรงเรียน Suvorov เช่นนี้และแน่นอนว่าโรงเรียนของเรายืนยันเรื่องนี้ ตามกฎแล้วผู้สำเร็จการศึกษาทำงานอย่างซื่อสัตย์และหนักหน่วงเพื่อประโยชน์ของปิตุภูมิสร้างสง่าราศีและความภาคภูมิใจ

- สรุปแล้ว ภาพลักษณ์ของชายแท้มักเกี่ยวข้องกับชายในเครื่องแบบทหาร คุณคิดว่าบัณฑิตวิทยาลัยควรมีคุณสมบัติอย่างไร?

- ก่อนอื่น - เป็นมืออาชีพที่ดีและแข็งแกร่ง เบื้องต้น

- ในฐานะนักดนตรีหรือทหาร?

- มันแยกไม่ออก นักดนตรีทหารเป็นอาชีพ ความสามารถในการทำงานเป็นทีม, ความสามารถในการควบคุมความปรารถนาของผู้ใต้บังคับบัญชาต่อความปรารถนาร่วมกัน, ความสามารถในการมีส่วนทำให้เกิดสาเหตุร่วมกัน - สิ่งเหล่านี้ล้วนเป็นองค์ประกอบทั้งหมดของนักดนตรีทหาร แต่อย่างใดรวมถึงทีมสร้างสรรค์ทางทหาร มันคือความคล่องตัว มันคือสมาธิ ในความคิดของฉัน จุดแข็งประการหนึ่งของสถาบันการศึกษาของเราคือความสามารถในการสอนนักเรียน Suvorov เกี่ยวกับวิธีการทำงานกับเนื้อหา รวดเร็วและเนียน ดังนั้น ผู้สำเร็จการศึกษาของเราบางคนที่ตัดสินใจเปลี่ยนวิถีทางอาชีพโดยสิ้นเชิง เลิกเล่นดนตรี - และมีกรณีเช่นนี้ โชคดีมีน้อย แต่มี - พวกเขาไปที่ MGIMO และ Baumanka และเพื่อการแพทย์ทหาร สถานศึกษา ... ในกรณีเช่นนี้ ดูเหมือนห่างไกลจากดนตรี การฝึกอบรมด้านมนุษยธรรมของสถาบัน และแท้จริงแล้วพวกเขาทำได้! และพวกเขาทำได้อย่างง่ายดาย ด้วยเหตุผลง่ายๆ ประการหนึ่ง - ถึงเวลานี้พวกเขาได้เข้าใจวิธีการสอนและความสามารถในการจัดระเบียบกระบวนการในลักษณะทางการทหารแล้ว นักดนตรีที่ประสบความสำเร็จทุกคนจะบอกว่าพรสวรรค์เป็นสิ่งจำเป็น แต่หากไม่มีความขยันหมั่นเพียร หากไม่มีความสามารถในการรวบรวมและจัดระเบียบตัวเอง ก็ไม่มีค่าอะไร