Mikhalkov bagong taon ng totoong kuwento ng bagong taon. Encyclopedia ng mga bayani ng fairytale: "Herringbone

Isang aralin sa pagbasa sa panitikan sa baitang 2.
Paksa: S. Mikhalkov "kwento ng Bagong Taon" (slide 1)
Ang mga layunin ng guro: upang lumikha ng mga kondisyon para sa pagbuo ng interes sa
pagkamalikhain ng panitikan at kasanayan sa pagbasa sa pagsasalita, pagdinig ng ponema,
memorya at pag-iisip; upang makilala ang mga mag-aaral sa gawa ni S. Mikhalkov
"Kuwento ng Bagong Taon", upang mapagbuti ang kakayahang magtrabaho kasama ang mga guhit.
Uri ng aralin: pagtatakda at paglutas ng problema sa pag-aaral.
Plano ng mga resulta ng edukasyon:
Paksa: ang kakayahang ipahayag ang pagbasa at muling pagsasaayos ng isang gawain,
gamit ang angkop na bokabularyo.
Personal: interes sa gawaing pang-edukasyon; ang kakayahang suriin ang kanilang mga aksyon at
kaalaman; pansin sa mga karanasan ng ibang tao; pakiramdam ng empatiya.
Metasubject (pamantayan para sa pagbuo / pagtatasa ng mga sangkap
unibersal na mga aksyon sa edukasyon - UUD):
Cognitive: ang kakayahang pag-aralan at ihambing ang mga gawa at character.
Regulasyon: ang kakayahang independiyenteng masuri ang tama ng pagganap
pagkilos; planuhin ang iyong mga aksyon alinsunod sa itinakdang edukasyon
gawain.
Komunikasyon: ang kakayahang ipahayag ang saloobin ng isang tao sa panitikan
gumagana at bayani, nakatuon sa posisyon ng isang kapareha, pagbuo
isang karaniwang posisyon.
Mga form at pamamaraan ng pagtuturo: grupo, indibidwal; hindi produktibo.
Mga mapagkukunang pang-edukasyon: mga kard na may mga laro; cash rehistro ng mga titik; mga sheet ng album
para sa bawat mag-aaral; mga diksyonaryo para sa wikang Ruso; eksibisyon ng mga guhit
mga mag-aaral, lapis.
I. Pagganyak para sa mga aktibidad sa pag-aaral.
Personal na LUD: positibong saloobin at interes sa mga aralin
pagbasa sa panitikan.
Regulasyon CU
D: tanggapin at i-save ang gawain sa pag-aaral; makagawa ng mga pagsasaayos sa
pagkilos pagkumpleto batay sa pagtatasa ng guro.
Komunikatibong UUD: makapagpagawa ng isang pahayag na monologue ayon sa
ang paksa ng aralin, upang makatanggap ng kinakailangang impormasyon sa pamamagitan ng pagtatanong ng guro at
paghahambing ng kanyang mga sagot.

Ako
Sa mga klase:
Pag-aayos ng oras. Sikolohikal na saloobin sa aralin.
Ang mga snow flutter, whirls
Puti ito sa kalye.
At lumingon ang mga puddles
Sa malamig na baso.
(N. Nekrasov)
Ano ang iyong naramdaman pagkatapos marinig ang mga linyang ito? (Lagomin ang mga sagot ng mga bata).
II. Suriin ang araling-bahay.
1) Isaalang-alang ang eksibisyon ng mga guhit para sa Russian folk tale na "Dalawang Frost".
2) Ipaliwanag ang isa sa mga kawikaan:
"Ang hamog na nagyelo ay mahusay, ngunit hindi iniutos na tumayo", "Kung saan mainit, narito at mabuti", "Nais na kumain
kalachi, kaya huwag umupo sa kalan "," Ang manggagawa ay may apoy sa kanyang mga kamay ",
"Alagaan ang iyong ilong sa isang malaking hamog na nagyelo."
III.Kilala ang update.
Mangyaring sabihin sa akin tungkol sa kung anong oras ng taon nabasa mo ang mga gawa sa
huling aralin sa pagbasa sa panitikan? (tungkol sa taglamig) Slad 2
Mahilig ka ba sa taglamig? Bakit?
Guys. Ngayong umaga, sa daan, nakita ko sa niyebe sa ilalim ng isang puno na kakaiba
ang mga salita. Hindi ko mabasa nang buo ang mga ito, habang tinatakpan sila ng niyebe.
Slide 3
Tulungan mo ako. Alamin natin ang mga salitang ito (holiday, mga regalo, masaya)
Para saan ito? Anong holiday ang maalala natin sa pamamagitan ng pagbabasa ng mga ito
ang mga salita? (Tungkol sa Bagong Taon)
Alam mo ba na noong sinaunang panahon ang Bagong Taon ay ipinagdiwang muna noong Marso 1
(ang simula ng tagsibol, ang paggising ng kalikasan), pagkatapos ay nagsimula silang ipagdiwang ang Bagong Taon 1
setyembre (kapag ang pag-aani mula sa mga bukid ay natapos, at 300 taon lamang ang nakalilipas
tsar Peter Inutusan ko na ipagdiwang ang Bagong Taon mula Disyembre 31 hanggang Enero 1. Sa bago
taon, kaugalian na magbigay ng mga regalo, magalak, magsaya, at makipag-usap sa "Novy
taon! "," Maligayang bagong kaligayahan! "
1V. Pagtatakda ng mga layunin ng aralin.
Darating ang holiday - Bagong Taon. Ano ang napaka espesyal sa holiday na ito?
(Ito ay isang mahiwagang holiday, gumawa kami ng mga nais o magpadala ng mga liham

kay Santa Claus at nais matupad, kahit na ang mga hindi kapani-paniwala na nangyari -
kamangha-manghang mga kaganapan.)
Ngayon sa aralin ay babasahin natin ang isang fairy tale ng Bagong Taon.
Pagpapasya ng paksa ng aralin.
Buksan ang tutorial sa pahina 203.
Tukuyin ang paksa ng aralin.
V Organisasyon ng aktibidad na nagbibigay-malay
1) Panimula sa paksa ng aralin. Pag-update ng pangunahing kaalaman.
Subukang matukoy sa pamamagitan ng pamagat kung ano ang tatalakayin sa gawain.
Sino ang may akda ng akda?
Ano ang mga gawa ni S. Mikhalkov na naaalala mo? (Slide 46)
Si Sergei Mikhalkov ay ipinanganak noong Marso 13, 1913 sa Moscow. Bilang karagdagan sa Sergei sa
ang pamilya ay nagdala ng dalawang higit pang mga batang lalaki: Mikhail, Alexander. Sumulat ng tula
Nagsimula si Sergey bilang isang bata. Ginugol ni Mikhalkov ang kanyang mga taon sa paaralan sa Pyatigorsk.
Nagtapos siya sa high school noong 1930, ngunit dalawang taon na ang nauna
nai-publish ang kanyang unang tula na "The Road". Pagkatapos ay nag-aral si Mikhalkov
sa Gorky Literary Institute. Kasabay nito Mikhalkov
ang unang aklat ng tula ay nai-publish. Sa panahon ng Great Patriotic War, ang makata
ay nasa ranggo ng Red Army, nagtrabaho sa pindutin ng hukbo.
Mga kilalang linya sa granite slab ng Eternal Flame na malapit sa Kremlin wall:
"Ang iyong pangalan ay hindi kilala, ang iyong feat ay walang kamatayan", kabilang din
Mikhalkov.
Matapos ang Great Patriotic War, ipinagpatuloy ni Mikhalkov ang kanyang
aktibidad sa panitikan at nabuhay ng mahaba at kagiliw-giliw na buhay.
2) Gawain sa paghahanda bago basahin. (slide 7)
a) Magsalita ng twister ng wika
Ang Spruce ay mukhang isang hedgehog:
Hedgehog sa mga karayom, punong Christmas din
Simulan ang pagbabasa nang dahan-dahan at dahan-dahan sa isang mas mabilis na bilis.
b) Basahin muna sa mga pantig, pagkatapos sa buong salita.
Upang humanga - upang humanga
Nakilala - nakilala
Sway - magpalitan
Ang pagkabalisa ay pagkabalisa
Itago - itago
Broke off - naputol
Papalapit - papalapit
Basahin nang buo ang mga salita: (slide 8)

Kagubatan - kagubatan, forester
Gabi - gumugol sa gabi
Kulay - kulay
Salamin - baso
Pilak - pilak
Ano ang mga salitang ito? (Parehong ugat)
V1 Yugto ng pangunahing pang-unawa sa teksto
1) Pagtuklas ng bagong kaalaman. Paunang kakilala sa kwento ni S.
Mikhalkova
Binasa ng guro ang kuwento, Sinusuri ang asimilasyon ng pag-unawa
1 bahagi
 Saan nakatira ang Christmas tree?
Bakit hindi nalungkot ang puno?
 Nagkaroon ba siya ng mga kaibigan?
Bahagi 2
 Bakit nabuhay ang puno ng Pasko sa tag-araw at taglagas sa takot at pagkabalisa?
 Ano ang napag-usapan ng apatnapu?
 Ano ang maramdaman mo sa ganitong sitwasyon?
 Ano ang katangian ng puno?
(Siya ay mabait, katamtaman, mahusay na marunong, magalang - buong magalang na tinanong niya,
bulong ng mahina, tumutol nang walang katiyakan)
 Ano ang masasabi mo tungkol sa magpie? (mabilis na nagsasalita - namutla)
Bahagi 3
 Ano ang pinangarap ng Christmas tree hanggang sa huling araw ng papalabas na taon?
Ano sa palagay mo, sa anong hangarin ng isang tao ang mapunta sa kanya?
 Bakit pinutol ang mga puno para sa Bagong Taon?
 Ano ang maaaring mangyari kung bago ang bagong taon na ani nila
pagbagsak ng mga puno?
 Bakit natin kailangan ang mga punong ito? (kahoy ay ginagamit sa
konstruksyon, sa paggawa ng papel, mga instrumento sa musika;
dagta, turpentine, atbp ay nakuha mula dito.)
 Ano ang kailangang gawin upang mapalago ang mga puno?

 Ano ang nangyari sa unang araw ng bagong taon? (ang mga bata at ang forester ay dumating sa
puno)
 Dahil nangyari ito maraming taon na ang nakalilipas, ano ang nangyari sa puno? (nadagdagan)
 Ilang taon sa palagay mo nakatira si ate? (Mga buhay na 250-300, bihirang 500 taon,
umabot sa taas na 20-50 m at isang diameter na hanggang 1 m.)
VII Phys. Isang minuto.
Ang mga bata ay nagpapahayag ng mga parirala at nagsasagawa ng mga naka-synchronize na paggalaw
ina - darating na niyebe taglamig,
- hiergeg - ang lahat ay natatakpan ng puting snow,
- kikiki - gustung-gusto naming maglaro ng mga snowball,
- ozozosis - ang hamog na nagyelo ay tumatakbo sa aming mga pisngi,
- lululyu - Gustung-gusto ko ang niyebe na taglamig.
Yugto ng Pag-unawa, pagsusuri ng tekstong pampanitikan
Tulungan mo akong maunawaan ang ilang mga salita: Slide 6
1. Forester 1. Mataas na katapusang, pagtuktok ng anupaman.
2.Koposhitsya 2.Protection, paggamit at espesyalista sa pag-iingat
kagubatan
bukid.
3. Beak 3. Ilipat, lumipat sa iba't ibang direksyon.
(basahin ang salita at ang kaukulang kahulugan
Pangalawang pagbasa.
Ipahayag ang iyong opinyon tungkol sa gawain sa isang salita.
Patunayan na ito ay isang engkanto.
Bakit tinawag ng may-akda ang kuwentong ito?
Tingnan ang larawan sa pahina 205. Aling yugto ng kuwento
itinatanghal?
Ano ang susunod na nangyari kay Yolochka?
Ano ang nangyari sa kanya nang magising siya?
Ano ang gusto mo tungkol sa kuwentong ito?
Ano ang pangunahing ideya ng kuwento?
Sa kanino sinabi ang kwento?
Ano ang itinuturo ng gawaing ito?

Nagdala ba ng kagalakan ang isang tao sa Christmas? Bakit?
Itaas ang iyong mga kamay sa mga nag-aalala sa puno ng Pasko
3) pagsusuri ng masining
Pinipiling pagbasa
Buksan ang iyong mga tutorial sa pahina 203.
Anong uri ng trabaho ang maaaring kailanganin natin ngayon?
Saan nakatira si Yolochka? (Sa kagubatan, hindi kalayuan sa bahay ng forester)
Basahin kung paano inilalarawan ng may-akda ang Christmas tree. Ano ang gusto niya?
(Siya ay payat at maganda)
Nalungkot ba si Yolochka? Patunayan gamit ang mga salita mula sa teksto.
Bakit nakasulat ang salitang Yolochka na may sulat ng kapital sa teksto?
Pinagkalooban ng may-akda ang Christmas tree na may mga tampok ng tao.
Alalahanin ang pangalan ng diskarteng ito sa panitikan (pagpapanggap)
Ano ang nag-alala sa Christmas tree?
Hanapin ang diyalogo sa pagitan ng mga puno ng Fir-at ang Magpies sa teksto.
Alin ang ipinakilala mo sa Christmas tree, at alin sa Magpie? (Ang puno ng Pasko ay mabait, tahimik,
magalang, nagtitiwala; apatnapu't pakikipag-usap, nakakainis)
Sino ang maaaring basahin nang malinaw para sa lahat ang pag-uusap ng punong Christmas at ang Magpie,
sa pamamagitan ng pagbabasa upang maipahayag ang iyong saloobin sa kanila? (basahin sa mask)
Pinahahalagahan ang gawain ng iyong mga kasama, ipakpak ang iyong mga kamay kung ikaw
nagustuhan basahin ang mga ito.
Lumipad ang magpie. At paano nagsimulang mabuhay si Yolochka matapos makipag-usap kay Magpie?
Basahin ito.
Gaano katagal nabuhay si Yolochka sa pagkabalisa at pagkabalisa? (bago ang tatlumpu't una
disyembre)
Ano ang nangyari noong Disyembre 31? (isang lalaki ang dumating sa kagubatan)
Paano kumilos ang taong napunta sa kagubatan? Basahin ito.

Sisimulan ko ang pangungusap, at tapusin mo ito sa mga salita mula sa teksto:
"Hindi niya napansin ...".
Ano ang ibig sabihin ng "nawalan ng malay? (walang nakita o narinig)
Ano ang masasabi mo tungkol sa forester na ito? (mabait)
Anong salita ang ginamit ng may-akda, matapos basahin kung saan ito ay naging malinaw
anong uri ng tao ang dumating sa kagubatan? (ngumiti)
Ano ang nakita ng Christmas tree nang magising siya? Basahin ito.
Anong damdamin ang naranasan ng Yolochka?
Anong regalo ang ginawa ng forester sa Christmas tree? (laruan, buhay ang pinakamahusay
kasalukuyan)
Sino ang masaya sa puno ng Pasko?
Makipagtulungan sa plano ng larawan. (Slide 9)
Naghanda ako ng mga guhit para sa Bagong Taon ay para sa iyo.
Pangalan sila nang maayos.
May isang leaflet na may 3 mga kawikaan sa iyong mga talahanayan. Kailangan mong piliin kung alin
sa kanila ay sumasalamin sa pangunahing ideya ng "New Year's were"?
 Alalahanin ang mabuti at kalimutan ang kasamaan.
 Siksikin ang anumang negosyo nang may kasanayan
Ang lahat ay maayos na nagtatapos nang maayos.
Isinulat ni S. Mikhalkov ang kuwentong ito sa taludtod. Makinig sa buong tula
(basahin ng isang handa na mag-aaral).
May isang Christmas tree sa snow -
Green karayom
Nagagalit,
Malusog,
Isa at kalahating metro.
Isang kaganapan ang nangyari
Isang araw ng taglamig:
Nagpasya ang forester na putulin ito! -
Kaya tila sa kanya.
Nakita siya
Napaligiran ...

At huli lang sa gabi
Lumapit siya sa sarili.
Ang kakaibang pakiramdam!
Nawala ang takot sa isang lugar ...
Mga glass lantern
Ay nasusunog sa mga sanga nito.
Mga dekorasyon na sparkle -
Isang matalinong hitsura!
Kasabay nito, nang walang pag-aalinlangan,
Nakatayo siya sa kagubatan.
Hindi nahulog! Buong!
Maganda at malakas! ...
Sino ang nagligtas sa kanya, sino ang nagbihis sa kanya?
Anak ni Forester!
Alin ang bersyon ng kuwento na gusto mo pinakamahusay? Bakit?
X. Pahayag ng problemang pang-edukasyon. Paglalapat ng bagong kaalaman. ... Pagsusulit.
(slide 10)
Ang mga bata ay nagtatrabaho sa pagsubok nang pares.
1. Sino ang may akda ng kuwento?
a) S. Marshak;
b) S. Mikhalkov;
c) N. Sladkov.
2. Hindi kalayuan kung saan lumago ang puno ng Pasko?
a) mula sa kagubatan;
b) mula sa lungsod;
c) mula sa bahay ng forester.
3. Sino ang minsan niyang nakatagpo?
a) may isang liyebre;
b) na may isang fox;
c) may isang lobo.
4. Sino ang nagsabi sa Christmas tree tungkol sa Bagong Taon?
isang uwak;
b) apatnapu;
c) kuwago.
5. Ang puno ng Pasko ay nabuhay sa takot at pagkabalisa:
a) tagsibol at tag-araw;
b) tag-araw at taglagas;
c) taglagas at taglamig.
6. Kailan mo nakita ang Christmas tree?
a) Disyembre 30;
b) Disyembre 31;
c) Enero 1.

7. Christmas tree:
a) putulin;
b) bihis;
c) putol at magbihis.
Suriin muna natin ito, suriin ang mga sagot mula sa board.
XI. Pagninilay.
Ano ang iyong ginawa lalo na sa aralin?
Ano ang iyong papuri sa iyong sarili?
Nasaan ang kaalaman na nakukuha sa aralin na kapaki-pakinabang?
XII. Pagbubuo ng aralin.
Anong gawain ang iyong nabasa sa aralin?
Ano ang nais iparating sa amin ni S. Mikhalkov?
Ano ang dapat tandaan ng bawat tao sa planeta?
Takdang aralin.
Maghanda ng isang nagpapahayag na pagbabasa ng isang fairy tale at isang retelling sa ngalan ng Christmas tree.

Upang matingnan ang isang pagtatanghal na may mga larawan, likhang sining, at slide, i-download ang file nito at buksan ito sa PowerPoint sa iyong kompyuter.
Pagtatanghal ng nilalaman ng teksto ng pagtatanghal: Pinagsama ni: Poleshchuk Tatiana Yurievna, guro ng MBOU sekondaryong paaralan №11 Sergei Vladimirovich Mikhalkov "kwento ng Bagong Taon". Pag-uusap ng pag-uusap.May isang laro para sa iyo: Magsisimula ako ng tula ngayon.Magsisimula ako, at tatapusin mo! Sagot nang magkasama sa koro.Naggugulo ng snow sa bakuran, Malapit na isang holiday ... ... Ang mga karayom \u200b\u200bng Bagong Taon ay kumikinang nang mahina, Ang espiritu ng pine ay nagmumula sa mga sanga ng sanga ng sanga ng mahina, Ang mga kuwintas ay maliwanag .... .Ang mga naglalaro ng mga laruan-Mga Bandila, mga bituin, ... kuminang ang flapper. Magbasa nang marahan at unti-unting mapabilis. Magbasa sa isang bulong at unti-unting madagdagan ang iyong tinig.

Sergey Vladimirovich Mikhalkov (1913-2007) Ipinanganak sa Moscow. Inilagay ng tatay sa kanyang anak ang isang pag-ibig para sa panitikan ng Russia, ipinakilala siya sa mga tula ng V. Mayakovsky, D. Bedny, S. Yesenin. Ang impluwensya ng tula ay nakakaapekto sa pagkabata at kabataan ng mga karanasan sa patula ng kabataan na Mikhalkov. Nagtapos mula sa high school noong 1930. Lumipat sa Moscow at gumagana bilang isang manggagawa sa Moskvoretskaya paghabi at pagtatapos ng pabrika. Nakibahagi siya sa isang ekspedisyon ng paggalugad ng geological sa Volga at Kazakhstan. Ang mga tula ni Mikhalkov ay lalong inilalathala sa pindutin ng kapital, na broadcast sa radyo. Noong 1935-1937 nag-aral siya sa Literary Institute. M. Gorky. Noong 1935 naglathala siya ng mga tula sa magasin na Pioneer. May inspirasyon sa tagumpay, Mikhalkov ventured upang gumawa ng isang buong tula para sa mga bata. Ito ay kung paano ipinanganak si Uncle Stepa. Natapos ni Mikhalkov ang "Uncle Styopa" sa halos sampung taon.Sa 1939 siya ay naka-draft sa ranggo ng Pulang Hukbo, sinubukan muna ang kanyang sarili bilang isang sulat sa digmaan.Nagpapatuloy na gumana sa pindutin ng hukbo, hindi niya nakalimutan ang kanyang maliit na mambabasa. Nagsusulat siya ng mga tula para sa mga bata, sumulat ng pabula. Sumulat siya ng 36 na dula para sa mga sinehan ng mga bata at pang-adulto Siya ang may-akda ng mga script, parehong artistic at animated. CREATIVITY OF S. MIKHALKOV Pagsubok sa pang-unawa. Bakit tinawag ng may-akda ang katotohanan ng engkanto na ito? Ano ang tunay at ano ang kathang-isip sa kuwentong ito? Ano ang gusto mo tungkol sa kuwentong ito? Isinulat ni S. Mikhalkov ang parehong kwento sa taludtod.Sa niyebe ay mayroong isang Christmas tree - Green bangs, Resinous, malusog, isa at kalahating metro.Ang isang kaganapan ay nangyari Isang panahon ng taglamig: nagpasya ang Forester na gupitin ito! Late sa gabi Dumating siya sa kanyang sarili.Ang isang kakaibang pakiramdam! Nawala ang takot sa isang lugar .... Mga salamin ng salamin Nasusunog sa kanyang mga sanga.Mga dekorasyon na sparkle-Ano ang isang matikas na hitsura! Sa parehong oras, nang walang pag-aalinlangan, siya ay nakatayo sa kagubatan. Buong! Magaganda at malakas! ... Sino ang nagligtas sa kanya, na nagbihis sa kanya? Anak ng forester! Alin ang bersyon ng kuwento na gusto mo pinakamahusay? Maghanap ng mga sipi sa teksto na tumutugma sa mga guhit. Basahin ito. REFLEXION. Sa aralin ngayon natutunan ko… .. Sa araling ito pupurihin ko ang aking sarili …… .Atapos ng araling ito na nais kong …… .Natapos ko ngayon na… ..MGA MABUTI AT MAKATUTURO NG MGA HALAGA NG PARA SA IYONG ATTENTION!

Mikhalkov S., engkanto na "Fir-tree. Kuwento ng Bagong Taon"

Genre: kwentong pampanitikan

Ang pangunahing karakter ng engkanto na "Christmas tree. Kuwento ng Bagong Taon" at ang kanilang mga katangian

1. Herringbone. Bata, maganda, mahiyain.
2. Magpie. Malasakit, inggit, malupit.
3. Forester. Mabait, nagmamalasakit.

1. Batang Herringbone
2. Ang hula ni Magpie.
3. Takot sa Christmas tree
4. Malamig na taglamig
5. Huling araw ng Disyembre
6. Forester at Herringbone
7. Smart kagandahan
8. Matang puno

1. Isang puno ng Pasko ay ipinanganak sa kagubatan at lumaki sa gitna ng isang glade ng kagubatan
2. Nalaman ni Herringbone mula kay Magpie na maaari siyang putulin para sa Bagong Taon.
3. Naisip niya ito sa buong taon at natatakot.
4. Sa huling araw ng Disyembre, ang forester ay dumating sa Christmas tree at nawalan siya ng malay
5. Nang magising ang puno ng Pasko, lumago ito sa parehong lugar, ngunit pinalamutian ng paraan ng Bagong Taon.
6. Pagkalipas ng maraming taon, naalala ni Yolochka ang kanyang pagkabata nang may kasiyahan.

Ano ang itinuturo ng diwata na "Herringbone. Kuwento ng Bagong Taon"
Ang diwata ay nagtuturo ng maingat, malasakit na pag-uugali sa kalikasan, at partikular sa mga Christmas tree. Nagtuturo na huwag sirain ang mga magagandang puno para sa kapakanan ng isang Bisperas ng Bagong Taon. Nagtuturo sa iyo upang maging mabait at matulungin.

Suriin ang engkanto na "Fir-tree. Real reality ng Bagong Taon"
Nagustuhan ko ang kuwentong ito, na may isang subtitle na si Byl. Tila may-akda ang may-akda sa kuwentong ito, na kinuha bilang batayan ng isang bagay na talagang nangyari. Ngunit ang pangunahing bagay sa kuwentong ito ay ang Christmas tree ay nakaligtas. At sa loob ng mahabang panahon nagdala siya ng pakinabang at kagalakan sa mga tao at sa planeta. Ito ay isang napakahusay na gawa ng forester - upang palamutihan ang Christmas tree mismo sa kagubatan.

Mga Kawikaan sa engkanto na "Fir-tree. Real reality ng Bagong Taon"
Tingnan ang puno at ito ay magpapainit ng iyong puso.
Ang isang malaking puno ay magtatago mula sa parehong ulan at niyebe.
Ang puno ay madaling nakatanim, ngunit hindi nagtagal ang mga prutas ay kinakain mula dito.
Ang pagsira sa isang puno ay tumatagal ng isang segundo, lumalaki ito ay tumatagal ng mga taon.
Huwag mag-ingat sa undergrowth, hindi upang makita ang puno.

Basahin ang isang buod, isang maikling retelling ng diwata "Christmas tree. Kuwento ng Bagong Taon"
Sa kagubatan, hindi kalayuan sa bahay ng forester, isang bata at magandang Christmas tree ang lumaki. Sa tag-araw ay natubigan ng ulan, sa taglamig na natatakpan ito ng niyebe. Lumaki siya tulad ng lahat ng iba pang mga puno.
Isang araw ang isang liyebre ay gumugol ng gabi sa ilalim ng mga sanga nito, at isa pang oras ang isang magpie ay nagsakay.
Umupo ang magpie sa tuktok ng kanyang ulo at nagsimulang ilagay ito, at nag-aalala ang puno ng Pasko. Sinimulan niyang tanungin si Soroka na huwag masira ang mga tuktok ng kanyang mga ulo, at sinabi ng magpie na buong tapang na ang Christmas tree ay mapuputol pa rin.
Nakakatakot ang Christmas tree at tinanong kung sino ang magbawas nito at bakit.
Sumagot si Soroka na ang mga tao ay laging dumarating sa kagubatan sa Bisperas ng Bagong Taon at pinutol ang mga magagandang puno ng Pasko.
Maingat na sinabi ng punungkahoy na Pasko na hindi ito ang unang taon na lumalaki ito at walang sinumang nawasak, at walang imik na hinulaang ni Soroka na sila ay babagsak pa.
Sa buong tag-araw at taglagas, naisip ni Yolochka ang mga sinabi ng magpie at nag-aalala. At nang magsimula ang Disyembre, ganap na nawala ang kanyang kapayapaan.
Ang taglamig na iyon ay mayroong maraming snow at kahit na ang matataas na mga punungkahoy na pustula ay pinutol ang mga sanga sa ilalim ng bigat ng snow, at ang maliit na Christmas tree ay nakatulog sa pinakadulo. At ito lamang ang nagpapasaya sa Christmas tree, naisip niya na ngayon ay hindi siya papansinin ng mga tao.
At mula noong ika-31 ng Disyembre. Pinangarap ni Herringbone na makaligtas sa araw na ito, nang biglang may nakita siyang isang lalaki na diretsong tumungo para sa kanya. Ito ay isang forester. Umakyat siya sa Christmas tree at hinimas ang kanyang mga sanga ng lakas. Pagkatapos ay hinangaan niya ang magandang Christmas tree at sinabi sa kanyang sarili na pinili niya ang tamang puno.
Nawala ang kamalayan sa herringbone mula sa takot.
At nang marating ang punong Christmas, nagulat siya. Ito ay lumilitaw na lumaki pa ito sa gitna ng pag-clear, ngunit ang lahat ng mga sanga nito ay pinalamutian ng mga bola na may maraming kulay, na nakabalot sa mga pilak na mga thread, at isang bituin na kinang sa tuktok ng ulo nito.
Noong umaga ng Enero 1, umalis ang dalawang bata sa bahay ng forester at nagpunta sa skiing sa Christmas tree. Umakyat sila sa Christmas tree at tinignan siya ng matagal. At pagkatapos ay sinabi ng batang lalaki sa kanyang kapatid na ito ay magiging kanilang Christmas tree at palamutihan nila ito tuwing bagong taon.
Maraming mga taon ang lumipas, ang forester ay matagal na nawala, ang kanyang mga anak ay matagal na lumaki, at ang isang maganda at payat na puno ay tumataas sa gitna ng isang pag-clear ng kagubatan at ginugunita ang kanyang pagkabata na may isang ngiti.

Mga guhit at guhit para sa diwata na "Fir-tree. Kuwento ng Bagong Taon"

Balangkas ng aralin sa pagbabasa.

Paksa ng Aralin: S.V. Mikhalkov "Tunay na Kwento ng Bagong Taon".

Mga layunin sa aralin: Pang-edukasyon: upang makilala ang mga bata sa gawain ng S.V. Mikhalkov.

Pagbuo: kasanayan matatas, maingat na kasanayan sa pagbasa;

bubuo ng pansin, memorya, pagsasalita ng mga mag-aaral; bubuo ng kakayahang magtrabaho sa isang ilustrasyon.

Pang-edukasyon: pag-instill ng interes at pag-ibig sa pagbabasa; pagpapalawak ng mga abot-tanaw ng mambabasa.

Kagamitan: paggamit ng paglalahad Paglalakbay sa pamamagitan ng aklat ng S.V. Mikhalkova "Kami ay nagmamaneho, nagmamaneho, nagmamaneho ..."

Org. sandali

Suriin ang araling-bahay.

Pagtatakda ng mga layunin ng aralin.

Darating ang holiday - Bagong Taon. Ano ang napaka espesyal sa holiday na ito? (Ito ay isang mahiwagang holiday, gumawa kami ng mga nais o magpadala ng mga sulat sa Santa Claus at nais na matupad, kahit na hindi kapani-paniwalang - kamangha-manghang mga kaganapan na naganap.)

Ngayon sa aralin ay babasahin natin ang isang fairy tale ng Bagong Taon.

Buksan ang mga tutorial, basahin ang pamagat.

4. Pag-aaral ng bagong materyal.

1. Pangunahing pagbasa.

Nabasa ng guro, sinusunod ng mga bata ang aklat-aralin.

2. Pag-uusap matapos basahin.

Ano ang tunay sa kuwentong ito at kung ano ang kathang-isip?

Nagustuhan mo ba ang engkanto?

Ano ang gusto mo tungkol sa kuwentong ito?

Anong damdamin ang nagising sa kuwentong ito?

May mga sandali bang nakaramdam ka ng pasensya sa Christmas tree? Ilarawan ang sandaling ito.

Mula sa anong tao napunta ang kwento? (Sa ngalan ng may-akda)

5. Edukasyong pang-pisikal.

6. Pagse-secure ng bagong materyal.

1 . Paghahanda sa trabaho bago basahin.

Basahin ang mga unang pantig, pagkatapos ay buong salita.

Na-lo-bo-vat - upang humanga

By-know-to-mi-las - nakilala

Ras-ka-chi-wai-Xia - swing

Demonyo-para-koi-stvo - mag-alala

Itago-tat-Xia - itago

Ob-la-we-wa-lis - naputol

Kapag-malapit-Ms-yu-shche-go-Xia - papalapit

Basahin nang buong salita:

Kagubatan - kagubatan, forester

Gabi - gumugol sa gabi

Kulay - kulay

Salamin - baso

Pilak - pilak

2 . Nagpapahayag ng pagbasa.

3 . Pagtatasa ng akda.

Saan naganap ang mga kaganapan?

Saan nabuhay ang Christmas tree?

May kaibigan ba siya?

Paano nabuhay mag-isa si Yolochka sa kagubatan?

Ano ang nag-alala sa Christmas tree? (Dumating ang isang magpie at sinabi sa kanya na papatayin siya sa Bisperas ng Bagong Taon.)

Ano ang maramdaman mo sa ganitong sitwasyon?

Ano ang katangian ni Yolochka?

Suportahan ang iyong sagot sa isang halimbawa mula sa teksto?

Paano nagsimulang mabuhay si Yolochka matapos ang kwento ni Soroka? (Sa takot at pagkabalisa.)

Ang puno ng Pasko ay nagdala ng kagalakan sa sinuman? Bakit?

Basahin ang dayalogo sa pagitan ng Magpies at Fir-puno. Subukang iparating ito sa iyong sariling mga salita. (Magtrabaho nang pares.)

7. Edukasyong pang-pisikal.

8. Magtrabaho sa ilustrasyon.

Tingnan ang ilustrasyon sa tutorial.

Sino ang ipinakita sa ilustrasyong ito?

Anong episode ang inilalarawan ng artist?

Hanapin ang sipi na ito sa teksto at basahin ito.

Aling artist ang nagpinta ng Christmas tree?

Ano sa palagay mo ang nararamdaman niya sa sandaling ito?

Paano tayo tinulungan ng artist na makita ang mga damdaming ito?

9. Pagpapalawak ng iyong mga pang-abot.

Tandaan kung paano naiiba ang tula mula sa prosa?

Alam mo bang isinulat ni S. Mikhalkov ang parehong kuwento sa taludtod. Makinig sa ginawa niya.

(Pagbasa ng isang tula ng mga sinanay na mag-aaral.)

"Kaganapan" ni S.V. Mikhalkov

May isang Christmas tree sa snow -

Mga berdeng bangs,

Nagagalit,

Malusog,

Isa at kalahating metro.

Isang kaganapan ang nangyari

Isang araw ng taglamig:

Nagpasya ang forester na putulin ito -

Kaya tila sa kanya.

Nakita siya

Napaligiran ...

At huli lang sa gabi

Lumapit siya sa sarili.

Ang kakaibang pakiramdam!

Nawala ang takot sa isang lugar ...

Mga glass lantern

Ay nasusunog sa mga sanga nito.

Mga dekorasyon na sparkle -

Isang matalinong hitsura!

Kasabay nito, nang walang pag-aalinlangan,

Nakatayo siya sa kagubatan.

Uncut! Buong!

Maganda at malakas! ..

Sino ang nagligtas sa kanya, sino ang nagbihis sa kanya?

Anak ni Forester!

Nagustuhan mo ba ang tula?

Guys, anong mga tula ni S.V. Kilala mo ba si Mikhalkov?

10. Gamit ang presentasyon ng S.V. Mikhalkov "Kami ay nagmamaneho, nagmamaneho, nagmamaneho ...".

Ginagamit ang presentasyon ng pagbasa sa koral.

1 slide.

Pagkilala sa larawan ng manunulat na si S.V. Mikhalkov.

Pamilyar ka ba sa manunulat?

2 slide.

Pumunta tayo sa isang paglalakbay sa pamamagitan ng aklat ng S.V. Mikhalkov "Kami ay nagmamaneho, nagmamaneho, nagmamaneho ...".

3 slide, 4 slide.

"Ang aking tuta".

Tinuktok ko ang aking mga paa ngayon -

Nawala ang aking tuta.

Tinawagan ko siya ng dalawang oras

Naghihintay ako sa kanya ng dalawang oras

Hindi ako umupo para sa mga aralin

At hindi siya makakain.

5 slide, 6 slide.

"Kite"

Kumuha ako ng papel, chips, pandikit,

Naupo ako buong araw na pawis

Kite - saranggola

Nais kong gawin ito.

7 slide, 8 slide.

"Ano ang nakuha mo?"

Sino ang nakaupo sa bench

Sino ang tumingin sa kalye

Kumanta si Tolya

Natahimik si Boris

Umiling si Nikolai.

9 slide, 10 slide.

"Graft"

Magpabakuna! Unang baitang!

Narinig mo na ba? Ito tayo! .. -

Hindi ako natatakot sa mga pagbabakuna:

Kung kinakailangan, mag-inject ako!

Kaya, isipin mo, isang iniksyon!

Sila pricked at - napunta ...

11 slide, 12 slide.

"Tupa"

Sa isang matarik na landas ng bundok

Isang itim na tupa ang naglalakad pauwi

At sa tulay bilang isang hunchback

Nakilala ang isang puting kapatid.

13-14 slide.

"Awit ng mga Kaibigan"

Pumunta kami, pumunta kami, pumunta kami

Sa malalayong lupain

Magandang kapitbahay,

Maligayang kaibigan.

15 slide, 16 slide.

Naupo kami at tumingin sa labas ng mga bintana.

Ang mga ulap ay lumilipad sa buong kalangitan.

Sa bakuran ang mga aso ay nalalaba

Hindi nila nais na tumahol.

17 slide, 18 slide.

May isang Christmas tree sa snow -

Maliit na berdeng putok

Nagagalit,

Malusog,

Isa at kalahating metro.

Gumuhit ng mga guhit para sa gawain.

12. Buod ng aralin.

Ano ang mga gawa ng S.V. Nagustuhan mo ba si Mikhalkov?

Gumuhit ng isang guhit para sa gawain.

Sa kagubatan, hindi kalayuan sa bahay ng forester, mayroong isang Christmas tree. Mature puno - pines at spruces - tumingin sa kanya mula sa isang distansya at hindi mapigilan ang pagtingin - siya ay napaka payat at maganda.
Ang maliit na puno ng Pasko ay lumago, tulad ng lahat ng mga puno ng Pasko sa edad nito: sa tag-araw ay natubigan ito ng pag-ulan, sa taglamig na natatakpan ito ng niyebe.
Siya basked sa araw ng tagsibol at nanginginig sa panahon ng isang bagyo. Ang isang pangkaraniwang buhay ng kagubatan ay nangyayari sa paligid nito: ang mga daga sa bukid ay tumatakbo pabalik-balik, ang iba't ibang mga insekto at ants ay umaapoy, lumilipad ang mga ibon. Sa kanyang maikling buhay, nakilala ni Yolochka ang isang totoong liyebre, na minsan ay nagpalipas ng gabi sa ilalim ng mga sanga nito. Sa kabila ng katotohanan na ang Christmas tree ay lumaki na nag-iisa sa gitna ng parang, hindi siya nalulungkot ...
Ngunit pagkatapos ng isang tag-araw, wala sa ibang lugar, isang hindi pamilyar na Magpie ang lumipad, nang hindi nag-iisip nang dalawang beses, ay nakaupo sa tuktok ng maliit na Christmas tree at nagsimulang mag-swing dito.
- Mangyaring huwag mag-swing sa akin! - Tiningnan nang walang hanggan ang Christmas tree. - Masisira mo ang tuktok ng aking ulo!
- At ano ang kailangan mo para sa iyong korona? - Bulong ni Magpie. - Mapuputol ka pa rin!
- Sino ang magbabagsak sa akin? Para saan?! - Yolochka bulong ng tahimik.
- At ang sinumang nangangailangan nito, ihihiwalay niya ito! - sagot ni Soroka. - Hindi mo ba alam na sa Bisperas ng Bagong Taon ay pumunta sa kagubatan para sa mga taong katulad mo! At lumalaki ka nang buong pagtingin! ..
- Ngunit hindi ito ang aking unang taon sa lugar na ito, at walang nakaantig sa akin! - Tinanggihan ni Yolochka nang walang pag-asa.
- Well, kaya inilipat! - sabi ni Soroka at lumipad sa kagubatan ...
Ang Yolochka ay nabuhay sa takot at pagkabalisa sa tag-araw at taglagas, at nang bumagsak ang snow, ganap na nawala ang kanyang kapayapaan. Pagkatapos ng lahat, hindi siya maaaring tumakas kahit saan, upang itago, upang mawala sa kagubatan kabilang ang mga parehong mga puno.
Noong Disyembre, napakaraming snow na nahulog na ang mga twigs ay nakabasag kahit na sa mga mature na puno sa ilalim ng timbang nito.
At ang maliit na Christmas tree ay nakatulog sa pinakadulo.
- Ito ay kahit na! - nagpasya ang Christmas tree. - Ngayon walang makakapansin sa akin!
Ang huling araw ng papalabas na taon ay dumating - ika-31 ng Disyembre.
- Kung makaligtas lamang sa araw na ito! - ay walang oras upang isipin ang Christmas tree, dahil nakita niya ang isang tao na papalapit sa kanya, siya ay lumakad nang diretso sa kanya. Lumapit ito, hinawakan ng lalaki ang tuktok nito at hinimas ito. Malakas na patong ng niyebe ang nahulog, na nakabitin sa mga sanga ng Christmas tree, at ikinakalat niya ang kanyang malambot na berdeng sanga sa harap ng tao.
- Pinili kita nang tama! - sabi ng lalaki at ngumiti. Hindi niya napansin na sa mga salitang ito, nawalan ng malay si Yolochka ...
Nang magising ang puno ng Pasko, hindi niya maiintindihan ang anumang bagay: siya ay buhay at tumayo sa parehong lugar, tanging mga light color glass na bola na naka-hang sa kanyang mga sanga, at lahat siya ay nakabalot sa manipis na mga pilak na mga thread, at isang malaking gintong bituin na pinalamutian ang pinakadulo ng kanyang ulo ..
At sa umaga, sa unang araw ng bagong taon, ang kanyang mga anak - kapatid at kapatid na babae - ay umalis sa bahay ng manghuhula. Sumakay sila sa skis nila at nagtungo sa Christmas tree. Isang forester ang umalis sa bahay at sumunod sa kanila. Nang malapit na ang lahat, ang bata ay nagsabi:
- Naisip mong mabuti, ama! Ito ang magiging Christmas tree natin! Palamutihan natin ito tulad nito bawat taon! ..
Ang kuwentong ito ay nangyari ng maraming, maraming taon na ang nakalilipas. Ang dating forester ay namatay nang matagal. Ang kanyang mga anak na may sapat na gulang ay nakatira sa lungsod. At sa kagubatan sa gitna ng isang pag-clear, sa tapat ng bagong forester, isang matangkad, payat na spruce ay tumataas, at bawat Bagong Taon ay naaalala niya ang kanyang pagkabata ...