Spelling double nn. Spelling n at nn sa iba’t ibang bahagi ng pagsasalita

bahay / Mga Damdamin

Spelling -Н- at -НН- sa mga suffix ng iba't ibang bahagi ng pagsasalita

Ang gawaing ito ay nangangailangan ng kaalaman kung paano nabuo ang mga salita!

Pahiwatig.Maaari kang makahanap ng impormasyon tungkol sa mga ito sa gawain B1.

Panuntunan.

Ang patakaran ay nahahati sa tatlong bahagi depende sa bahagi ng pagsasalita.

Kumpletuhin ang mga adjectives at partikulo.

Tandaan!Ang parehong mga bahagi ng pagsasalita sa paunang porma ay sumasagot sa tanong: alin?

Tandaan!

neozhidaNNika

mas mabagalNNika

bansaNNika

banalNNika

chwaNNika

suriinNNika

nagnanaisNNika

sigeNNika

mga gawainNNika

nevidaNNika

hindi nakinigHNy

hindi sinasadyaNNika

nezhdaNNika

masamang kapalaranHNy

pindutinNNika

malapitHika

diretsoHika

zeleHika

swiHoh

barHui

siHui

namulaHika

iskarlataHika

yuHika

mas matalinongHika

pangalanHika (kapatid)

higit paHika (ama)

Makakaiba!


Maikling adjectives at mga partikulo.

Upang makayanan ang bahaging ito ng panuntunan, kailangan mong malaman ang mga palatandaan ng bawat bahagi ng pagsasalita.

Pangngalan at pang-abay.

Sa mga pang-abay, tulad ng H ay nakasulat tulad ng sa mga salita kung saan sila nabuo:

tumingin beshe? o - beshe? th (tingnan ang bahagi bilang 1 ng panuntunan: nabuo mula sa pandiwa na nakakainis na hindi perpekto na form, nang walang prefix at suffixes -OVA / -EVA \u003d mad \u003d mad)

Tandaan!

Bago mo mailapat ang panuntunan, tingnan kung ang salitang ito ay isang pagbubukod! Kabilang dito ang:

mosheNNuk truerHuk

triboNNibigayHoh

stavleNNuk

ooNNuk

kawalan ng batasNNitza

Algorithm ng mga pagkilos.

1. Alamin kung anong bahagi ng pagsasalita ang mga salita kung saan nawawala ang -Н- o -НН-. Ito ay kinakailangan upang malaman kung aling bahagi ng panuntunan ang gagamitin.

2. Alalahanin kung ang salitang ito ay isang pagbubukod.

3. Pag-isipan kung anong salita ang tinutukoy ng mga salita na nagmula sa.

4. Alamin ang spelling ayon sa panuntunan.

Pagtatasa ng gawain.

Sa aling pagpipilian ng sagot ang lahat ng mga numero nang wastong ipinahiwatig, sa lugar kung saan nakasulat ang НН?

Ang kanyang mga kaugalian ay hindi nakikilala sa pamamagitan ng pagiging simple, ngunit naging sopistikado (1) s. Sa labirint ng baluktot, makitid at mahina (2) mga kalye ay palaging naglalakad ang mga tao. Nagtalo ang mga driver sa mga trak ng forklift na ang kotse ay kulang sa timbang (3) a.

1) 1,2 2) 1,3 3) 1,2,3 4) 1

Mga kaugalian (ano?) Sopistikado (1) s.Ito ay isang maikling pang-uri dahil maaari itong mapalitan ng buong form pagiging sopistikado ... ika... Alamin ang pagbaybay ng buong form: pagiging sopistikado ... ika nagmula sa pandiwa hanapin, na may prefix mula sa-. Kaya, pareho sa buo at sa maikling anyo, sumulat kami ng dalawang NN.

Mas mababa sa (2) th (ano?) Kalye... Ito ay isang kumpletong pang-uri na nabuo mula sa isang hindi sakdal na pandiwa pipa... Ang prefix ay hindi nakakaapekto sa spelling, walang mga suffix -es / -ЕВА, wala ring nakasalalay na mga salita. Sumusulat kami ng isang N.

Ang kotse ay underused (3) ngunit (ano ang tapos na?)... Ito ay isang maikling participle, dahil maaari itong mapalitan ng isang pandiwa underload... Ang isang N. ay nakasulat sa mga maikling bahagi.

Sa gayon, ang tamang pagpipilian ay sagot # 4.

Pagsasanay.

1. Saan ang pagpipilian ng sagot ang lahat ng mga numero nang wastong ipinahiwatig, sa lugar kung saan nakasulat ang НН?

Ang bahay ay tumayo ng medyo hiwalay sa kagubatan; ang mga pader nito at may mga na-update (1) na may mga sariwang kakahuyan, ang mga bintana ay pininturahan (2) na may whitewash, isang maliit na porch sa gilid, pinalamutian (3) ng mga larawang inukit, naamoy pa rin ng dagta.

Ang tala na ito ay hinarap sa mga hindi pa natutunan kung paano matukoy kung gaano karaming mga titik n isulat sa ito o sa salitang iyon. O ang mga muling nagbasa ng mga patakaran sa ika-sampung oras at hindi maiintindihan ang mga ito. Gumawa ng iyong sarili ng tsaa, gumawa ng mga sandwich. Ang pag-uusap ay magiging seryoso.

Paano mabawasan ang posibilidad ng tamang spelling

Madali. Sumulat nang random o dahil mukhang "maganda" ito. O ang una at pangalawa sa parehong oras.

Paano madagdagan ang posibilidad ng tamang pagbaybay

Huwag maging tamad at huwag laktawan ang alinman sa mga punto ng algorithm. Pagkatapos lamang ay mapanginoon mo ang kasanayan sa pagtukoy ng bilang ng mga titik n sa isang salita sa automatism.

Aerobatics - sukatin n tumatakas.

Maaari mong, ngunit hindi kaagad.

Pagkakasunud-sunod

Upang magsimula sa, lagi naming tukuyin ang bahagi ng pagsasalita. Dapat itong gawin sa tanong na hinihiling natin sa paraan.

  • Pangngalan - sino? Ano?
  • Pang-uri - alin?
    • Maikling pang-uri - ano?
  • Pang-abay - bilang?
  • Bahagi - alin?
    • Maikling participle - ano?
  • Pandiwa: alin?

Mayroon ka nang isang katanungan: kung paano makilala sa pagitan ng mga bahagi ng pagsasalita na sumasagot sa parehong tanong?

Mga pang-uri at mga partikulo

Ang isang pang-uri ay nagmula sa isang pangngalan, at ang isang participle ay nagmula sa isang pandiwa.

Mahaba ay isang pang-uri sapagkat sinasagot nito ang tanong alin? at nagmula sa pangngalan haba.

Nakadulas ay isang participle dahil sumasagot ito ng isang katanungan alin? at nabuo mula sa pandiwa strew.

Sa pamamagitan ng paraan, ang mga partikel ay mayroon ding mga katangian ng mga katangian. Sa mga anyo ng kasalukuyang panahunan: -ush-, -yush-, -shch-, -ych-, -em-, -om-, -im-. Sa mga anyo ng nakaraang panahunan: -vsh-, -sh-, -in-, -t-, -enn-, -ёnn-, -nn-. Ang mga suffix na ito ay ginagamit bilang isang karagdagang tseke na tama mong nakilala ang isang bahagi ng pagsasalita.

Ang mga participles at pandiwang pang-uri

Ngayon mayroon kaming isa pang problema: ang parehong mga partikulo at pandiwang pang-uri ay nagmula sa pandiwa. Parehong sinasagot ang tanong alin?... Paano mo masasabi sa kanila ang hiwalay?

Una, ang pandiwang pang-uri ay nabuo mula sa hindi sakdal na pandiwa, at ang participle ay nabuo mula sa perpektong pandiwa.

Paano matukoy ang uri ng isang pandiwa? Madali. Kung sasagutin niya ang tanong anong gagawin?, kung gayon ang pananaw ay hindi perpekto (nagpapahiwatig ng isang hindi tapos na pagkilos). Kung sasagutin niya ang tanong anong gagawin?, pagkatapos ay ang view ay perpekto (nagpapahiwatig ng isang nakumpletong pagkilos).

Pangalawa, ang mga pandiwang pang-uri ay walang nakasalalay na mga salita.

Ang isang nakasalalay na salita ay isang salita kung saan maaari kang magtanong mula sa pangunahing salita.

Subukang alamin para sa iyong sarili kung alin sa mga salitang ito ay isang participle at kung saan ay isang pandiwang pang-uri: isang nalutas na problema, isang naka-load na kotse.

Sagot. Nalutas - lumahok. Narito ang lahat ng mga argumento: sinasagot nito ang tanong alin?; nagmula sa pandiwa magpasya; perpekto ang pandiwa na ito sapagkat sinasagot nito ang tanong anong gagawin?.

Laden - isang pandiwang pang-uri. At narito kung bakit: sinasagot ang tanong alin?; nagmula sa pandiwa load; ang pandiwa na ito ay hindi sakdal sapagkat sinasagot nito ang tanong anong gagawin?; walang mga nakasalalay na salita.

Upang ang isang pandiwang pang-ukol upang maging isang participle, sapat na gawin ang isa sa dalawang bagay:

  1. Magdagdag ng nakasalalay na salita.
    Isang kotse na may karga. Laden kanino? - tao. Ito ang sakramento ngayon.
  2. Baguhin ang hitsura ng pandiwa.
    Na-load ang kotse. Galing sa pandiwa pag-downloadna sumasagot sa tanong anong gagawin? at samakatuwid ay kabilang sa perpektong species.

Maikling adjectives at maikling mga partikulo

Ang pagkakasunud-sunod ng mga aksyon ay ang mga sumusunod:

  1. Napagtanto na ang salita ay sumasagot sa tanong ano?.
  2. Sa tingin namin mula sa kung anong buong anyo ang nabuo ng salita.
  3. Natutukoy namin ang bahagi ng pagsasalita sa buong anyo (binabasa namin ang mga pagkakaiba sa pagitan ng mga adjectives at mga partikulo sa itaas).

Narito ang isang mesa para sa kalinawan.

Hooray. Ngayon alam natin kung aling bahagi ng pagsasalita ang nabibilang sa ating salita.

Ilapat ang mga patakaran

Tingnan kung gaano simple ang lahat kapag alam natin ang bahagi ng pagsasalita:

Sumulat din kami ng dalawang titik n sa mga partikulo na may mga suffix -ova- at -Eve-.

Sa isang salita asphalted nagsusulat kami nndahil may isang suffix -ova-.

Tiyakin na -ova- o -Eve- ay mga suffix. Sa salita forged at ngumunguya walang ganyang mga suffix. May mga ugat sila kov- at ngumunguya... Isang sulat ang nasusulat sa mga salitang ito nsapagkat ang mga pandiwang pang-uri.

Kailangan mo ring tandaan ang mga salita: hindi inaasahan, hindi inaasahan, nakita, hindi nakikita, nakikita, basahin, narinig, hindi napapansin, ninanais. Tandaan mo lang sila.

Ito ay nananatiling makitungo sa mga adjectives, pangngalan at adverbs.

Sa mga pang-uri at pangngalan, sumulat kami ng isa n sa isang kaso lamang: kung mayroong isang suffix -an-, -yan-, -sa-: katad isangika, pilak yangnaku, manok saoh, buhangin isanghic. Pagbubukod: baso, panulat, kahoy.

Sa mga adjectives ay sumusulat kami nn sa mga sumusunod na kaso:

  1. Sa mga suffix -he N-, -enn-: istasyon siya Nika, oras yennika.
  2. Kung ang salita ay nagmula sa isang pangngalan na ang tangkay ay nagtatapos sa -n: tuma nnika.
    Bigyang-pansin ang pangalawang punto. Kung wala ito, naisulat mo sa isang salita ulap isang titik ndahil may isang pang-akit -an-... Ngunit ang salitang ito ay walang panlapi -an-! Bakit? Sapagkat ang -an- ay bahagi ng ugat. Ang salita ay nagmula sa isang pangngalan ulapna ang stem ay nagtatapos sa n... Ang mga pang-uri ay isinulat ng pagkakatulad bulsa, mahaba, sitriko at marami pang iba. Huwag kalimutan ang tungkol sa panuntunang ito.

Ang mga salita mahangin, buttered, langis ay hindi adjectives, dahil ang mga ito ay nabuo mula sa mga pandiwa: hangin, langis. Ang lahat dito ay gumagana alinsunod sa mga patakaran ng verbal adjectives at mga partikulo. O tandaan lamang na ang tatlong salitang ito ay nakasulat na may isang letra n... Sa iba pang mga kaso, mayroon nang dalawa (hangin noh, kalmado nnika).

Sige. Kumusta naman ang mga maikling adjectives?

Ang lahat ay simple dito: ang parehong bilang ng mga titik ay nakasulat sa kanila. n, ilan at buo.

Kumusta naman ang adverbs?

Ito ay ang parehong kuwento. Pareho kaming sumulat n, kung magkano ang nasa salita kung saan nabuo ang pang-abay.

Mabagal - pang-abay, sapagkat sinasagot nito ang tanong bilang?... Galing sa pang-uri mabagal... Sa adhetibong ito sinulat namin nn sa hulapi -enn-, samakatuwid nagsusulat kami sa parehong adverb.

Pansin! Ang isang pang-abay ay maaaring mabuo hindi lamang mula sa isang pang-uri, kundi pati na rin sa iba pang mga bahagi ng pagsasalita. Halimbawa, nalilito upang ipaliwanag... Nakakalito ang lohika. Pang-abay nalilito nabuo mula sa salita nalilito, na isang pandiwang pang-abay (sinasagot ang tanong alin?; walang nakasalalay na mga salita; nagmula sa isang di-sakdal na pandiwa malito). Sa abot ng nalilito - isang pandiwang pang-uri, pagkatapos ay sumulat tayo ng isa n... At kung gayon, kung gayon sa dialect, na kung saan ay nabuo mula sa kanya, susundin namin ang pareho.

Isang maliit na ehersisyo. Ipaliwanag ang dula nnn sa isang pangungusap.

Ang mga hinog na kabute, pinirito na sausage, buttered rye cake, condensed milk, beef atay, inihurnong patatas na medyo doused sa abo, at isang sipain ng isang inumin na na-infuse sa ilang uri ng walang hiya na potion ay mukhang masarap sa bukas na hangin ang pinaka-katangi-tanging gourmet.

N-NN sa mga adverbs, adjectives at participles, buo at maikli

1. Sa pamamagitan ng isang titik nay nakasulat:

1. Ang mga pang-uri na may hindi pangunahin na stem: pula, bata, asul... Walang suffix sa naturang adjectives. Sulat n bahagi ng ugat.

2. Pinangalanan ang mga pang-uri na may pang-akit -n: winters n y (mula sa: taglamig), taon n y (mula sa: tag-araw).

3. Pinangalanang mga pang-uri na may mga suffix -an, -yan: mabuhangin, pilak (adj. na may kahulugan na "pangalan ng materyal, sangkap"), at -sa: mouse, passerine (adj. kasama ang kahulugan ng "pag-aari").

Isang pagbubukod:

kahoy, pewter, baso sumulat ng dalawang titik nn.

4. Pandiwang pang-uri, kung walang prefix at paliwanag na salita: init bagong karne .

Isang pagbubukod:

Sumulat ng dalawang titik nn mga salita mula sa listahan:
ibinigay, mayabang, inabandona, ninanais, binili, nakita, nagawa, putol, nabihag, binawian, sagrado, basahin, desperado, pinaputukan, sinumpa, hindi napapansin, hindi nakikita, hindi sinasadya, hindi inaasahan

Huwag malito:

Ang listahan ng pagbubukod ay hindi kasama ang mga salita hindi nasabi, hindi nasabi, pinangalananna kaayon ng nasa itaas. Isulat ang mga ito ayon sa patakaran: hindi hinihinging payo, walang panauhin na panauhin, pinangalanan kapatid.

5. Ang mga maikling adjectives sa masculine singular: ang payo ay mahalaga - (m), pati na rin ang mga maikling adjectives sa lahat ng iba pang mga form, kung sila ay nabuo mula sa buong adjectives na may isang titik n: pulang batang babae (mula sa buong form na may isang titik n: pula), pulang araw, pulang batang babae.

6. Pang-abay sa -babago at -enabuo mula sa adjectives na may isang titik n: mahangin, maayos.

2.Nagsulat ng dalawang titik nn nakasulat:

1. Pinangalanan ang mga pang-uri na may pang-akit -nkung ang ugat ng pangngalan ay nagtatapos sa isang liham n:taglagas, tagsibol, inaantok.

2. Pinangalanang mga pang-uri na may mga suffixes -enn, -onn: alpabetong, bahagi.

Isang pagbubukod:

mahangin na tao, windmill, bulutongngunit walang bahid na araw, tagiliran.

3. Pandiwang mga pang-uri na may pang-akit -nn : ungol nn ika balangkas, brakova bagay.
Maunawaan kung paano nabuo ang salita: may depekto ← tanggihan + nn .
Suffix -nn sumulat sa pandiwang pang-uri na nabuo mula sa deribatibong stem na may mga suffix: - eba//-ova,-Eve
: uprooted ← uproot, nabuo sa pamamagitan ng ← form.

Mas madaling matandaan ito: adjectives in eba+nn + ika,ova + nn + th, eva + nn + th.

4. Pang-uri-pagbubukod sa mga sugnay:

1.3. Isang pagbubukod:kahoy, lata, baso sumulat ng dalawang titik - nn .
1.4. Isang pagbubukod: ang, mayabang, inabandona, ninanais, binili, nakita, ginawa, cutesy, bihag, pangungulila, sagrado, basahin, desperado, pinukpok, sinumpa, hindi narinig ng, walang uliran, hindi sinasadya, hindi inaasahan.

5. Mga passive nakaraang tipong, kung mayroong mga prefix o mga paliwanag na salita: isang nakasulat na sanaysay, mittens niniting (sa pamamagitan ng kanino?) Sa pamamagitan ng isang lola, pati na rin ang mga partikulo at pandiwang pang-uri na nabuo mula sa mga pabango na pandiwa na walang mga prefix: binili, iniwan, ibinigay (ang huli ay kasama sa listahan mga salita para sa pagsasaulo sa item 5 kasama ang iba pang mga halimbawa).

6. Ang maiikling mga pang-uri na nabuo mula sa buong form na may dalawang titik nn (maliban sa nag-iisang form ng m.r., kung saan palaging mayroong isang liham n): gabi na wala buwan n a, mga tip mga halaga.

7. Pang-abay sa -babago at -e, nabuo mula sa adjectives na may dalawang titik nn: taos-puso, sinasadya, mahinahon.

Kaya, upang hindi magkamali sa pagsusulit, kailangan mong malaman ang lahat ng mga punto. Tiyaking may mga halimbawa, dahil ang mga halimbawa ay mga halimbawa na makakatulong sa iyo na kumilos ayon sa pagkakatulad.
Huwag kalimutan ang tungkol sa mga pagbubukod sa mga puntos: 1.3., 1.4., 2.2.

Pansin:

Upang mapalawak ang iyong karanasan sa wika, maaari kang sumangguni sa heading.
Ito ay isang diksyunaryo ng tagapagbuo. Itakda ang mga parameter na interesado ka at makuha ang mga kinakailangang listahan ng salita.
Ito ay kapaki-pakinabang para sa iyo ngayon na sumangguni sa Tamang Diksyon, pati na rin ang Grammar Dictionary. Huwag kalimutan, maaari mong ikonekta ang mga parameter: "Bago", "Simple", "Mahirap", "Mahalaga". Maaari kang magdagdag o, sa kabilang banda, ibukod ang mga salita para sa mga marka 5-8. Lumikha ng iyong sariling pagsasaayos ng diksyunaryo ayon sa paksa takdang-aralin 14.

N at NN sa lahat ng bahagi ng pagsasalita

Sa aming site maaari mong.

1956 Batas:

Seksyon 61 Ang dobleng n ay nakasulat sa mga suffix -enn-, -onn- ng mga pang-uri na hango mula sa mga pangngalan, halimbawa: dayami, morbid, cranberry, artipisyal, panloob, balde, kakaiba, kainan, rebolusyonaryo, posisyonal.

Tandaan. Sa salitang mahangin at sa mga derivatibo nito, ang isa ay nakasulat n, ngunit sa mga pormasyong prefix -нн- (walang wind, leeward) ay nakasulat.

Suffixed adjectives -yan- (-an-),nabuo mula sa mga pangngalan, ay isinulat na may isang n, halimbawa: buhok, kahoy, luad, katad.

Mga Pang-uri kahoy, pewter, baso ay nakasulat na may dobleng n.

Ang hulapi ay nakasulat sa isang n -sa- sa mga adjectives, halimbawa: nightingale, manok, sala, pati na rin sa noun hotel.

§ 62. Dobleng n nakasulat sa mga passive nakaraang tipong, halimbawa: mga ulat na nabasa sa seremonya ng pagpupulong; isang sundalo na nasugatan ng isang bala ng kaaway; isang kolektibong bukid na naayos noong 1930; isang detatsment na pinalakas ng dalawang kumpanya; mga representante na inihalal sa Kataas-taasang Sobyet.

§ 63. Dobleng n ay nakasulat sa lahat ng mga adjectives na nabuo mula sa mga passive past participles (o ayon sa kanilang uri), kung ang mga adjectives na ito ay may mga prefix o nagtatapos sa -Owned, -Even (maliban sa chewed at forged), halimbawa: ang pasyente ay itinalaga ng pinahusay na nutrisyon, isang dami ng napiling mga gawa ni Pushkin ay nai-publish, isang kahanga-hangang estilo, isang nakasulat na tatsulok, may edad na alak, isang taong mapagkakatiwalaan, isang mapag-init na klima, pino ang asal, isang abstract na tanong, isang walang-pag-iisip na mag-aaral, isang nakasuot na damit, ginamit na mga libro, isang mukha na may luha, isang kalawang na key, isang peligrosong hakbang, isang nasirang bata, isang mabagsik na lugar.

Ngunit sa isang n, dapat kang magsulat ng mga adjectives na nabuo mula sa mga passive participles ng nakaraang panahunan, kung ang mga adjectives na ito ay walang prefix at hindi nabuo mula sa mga pandiwa hanggang -yat, -kayo, halimbawa: mga gawaing pang-agham, nasugatan na mga tanod ng hangganan, punit na damit, pinausukang sausage, pinakuluang gatas. pinatuyong isda, slaked dayap, adobo pipino, adobo mansanas, pinakuluang patatas, tela ng tinina.

Ang mga salita ninanais, banal, hindi inaasahan, hindi nakikita, hindi napapansin, hindi inaasahan at ilang iba pa, na tinukoy sa pagkakasunud-sunod ng diksyonaryo, ay isinulat na may dalawang n.

§ 64. Dobleng n nakasulat sa pang-abay on -o at sa mga pangngalan na may mga suffix sa -ik, -itz, -ost, na nabuo mula sa mga adjectives, kung ang huli ay isinulat na may dalawang n, halimbawa: hindi sinasadya, hindi narinig ng, nabalisa, nabalisa (nabalisa); tiwala, tiwala (tiwala); mahusay na pag-aanak, mag-aaral, mag-aaral (edukado); protégé (ilagay); bihag (bihag); birthday boy (birthday); sennik (hay); ugat (ugat); in-law (kakaiba).

Kung ang adhetibo ay may isang n, kung gayon ang mga pang-uri at pangngalan na nabuo mula dito ay nakasulat na may isang nhal: nalito, nalito, nalilito (nalilito); siyentipiko, iskolar (siyentipiko); abaka (abaka); silversmith (silversmith). Gayundin, sa isang n, ang mga salitang pilak (sa kahulugan ng isang barya) at walang pasubali (hindi makasariling tao) ay nakasulat.

Seksyon 65. Dobleng nay nakasulat sa pangmaramihang. oras at sa pambabae at neuter na kasarian. h. maikling mga pang-uri, na nabuo mula sa mga passive na mga punong-guro ng nakaraang panahunan, sa buong anyo ng kung saan - dobleng n, halimbawa: ang mga pangkat ay disiplinado at organisado, ang batang babae ay may edukasyon at matalino; sila ay lubos na ginulo.

Ang mga maikling sandata ng passive ay nakasulat na may isang n, halimbawa: nasira, nabali, nabali, nasira, binata ng binata ng Komsomol; ang batang babae ay pinapababa ng edukasyon; limitado tayo sa oras; ang mga mag-aaral ay naayos sa isang pangkat.

Naiintindihan ang pag-sign

Ang patakaran ay sapat na mahirap. Hindi namin inirerekumenda na pag-aralan ito sa iyong sarili. Mas mabuti kung ipinapaliwanag ng isang may karanasan na guro ang lahat. Maaari mong malaman kung paano ilapat ang panuntunang ito sa mga kurso sa aming website.

Mga halimbawa ng

Init nth bow (isang pandiwang pang-ukol sa buong anyo: walang prefix, nakasalalay na salita, -ovann-, -evann-, nagmula sa pangunahing form na hindi pandiwang).

Zazhare nnth bow (participle sa buong form, mayroong prefix).

Init nnsibuyas sa isang kawali (participle sa buong form, mayroong isang nakasalalay na salita).

Konservirova nnth bow (participle sa buong form, mayroong isang kumbinasyon ng sulat -ovann-).

Yumuko n (lumahok sa maikling form).

Limitado ang teritoryo nngunit isang bakod (lumahok sa maikling form).

Ang mga taong ito ay imoral at limitado. nns (maikling pang-uri na nagmula sa participle).

Siya ay preoccupied nno tumingin sa akin (pang-abay mula sa preoccupied).

Ang lipunan ay abalang-abala ntungkol sa nangyayari (participle in short form).

Pilak nth kutsilyo (wala sa pang-uri, pang-ukit -ЯН-).

Carti nnth gallery (isang letrang H sa ugat, ang iba pa sa hulapi).

Pagdiriwang nnika-pulong (isang hindi kilalang pang-uri na may suffix -ENN-).

Ang lahat ay napaka-matagumpay nno (pang-abay mula sa solemne).

Anong mga salita ang dapat alalahanin (narito ang mga eksepsiyon + mahirap na mga kaso).

Isang titik H ay nakasulat sa mga salita:

Patawad Linggo, hindi inanyayahan panauhin, hindi inanyayahan panauhin, salas, hotel, hotel, sala, ginto, halamang ama, pinangalanan ang kapatid, mahangin, tapos na lalaki, dote, nakakalito, nakilala, matalino, bata, bastos, lasing, maanghang, galit na galit, mapula ang mukha, masigasig, baboy, chewed, forged, pecked, dumpling, patatas pancake, toiler, martyr, toiler, martyr, silversmith, unmercenary, karnabal, bony, powder box, alder, kalituhan, pit bog, haba, katotohanan.

Dalawang titik НН ay nakasulat sa mga salita:

Glass, pewter, kahoy, walang pangalan, ninanais, sagrado, mabagal, hindi nakikita, hindi napapansin, hindi inaasahan, hindi inaasahan, hindi sinasadya, desperado, isinumpa, ginawa, mayabang, hammered, cutesy, homegrown, ibinigay, napagpasyahan, binili, pag-aari ng gobyerno, nakuha, iniwan, binawian, nasaktan, napahiya, pinaandar, tapos na negosyo, talunan, ipinanganak, inihurnong, hindi mababawi, bitawan.

Ang aralin ay isinasagawa alinsunod sa aklat-aralin para sa ika-6 na baitang ng mga institusyong pang-edukasyon, ang Moscow "Edukasyon". Ang mga may-akda ng aklat-aralin: M.T. Baranov, T.A. Ladyzhenskaya, L.A. Trostentsova, L.T. Grigoryan, I.I. Kulibaba.

Isang palabas sa slide ng pagtatanghal ng computer ( Apendise 1).

1 slide (click) .

Paksa ng Aralin:"Isa at dalawang titik n sa mga pang-uri na adhikain ”.

Mga layunin sa Aralin:

  • Ipakilala ang mga mag-aaral sa isa at dalawang titik n sa mga pang-adhikain.
  • Ituro ang wastong pagbaybay ng mga pang-uri na may isa at dalawang titik n .
  • Nangangatuwiran, pasalita at nakasulat, ipaliwanag ang mga kundisyon para sa pagpili ng isa at dalawang titik n sa mga pang-adhikain.

Sa mga klase

1. Pag-aayos ng oras.

2. Patuloy kaming nakikilala ang paraan ng pang-ukol sa pagbuo ng mga salita.

  • Form adjectives mula sa mga pangngalan: pagtulog, istasyon, dayami, pato, buhangin, langis, i-highlight ang mga dereksyon ng derivational.
  • Bakit sa palagay mo ang ilang adjectives ay naglalaman ng isang liham n , at sa iba pa - dalawa n ?

(Sinusubukan ng mga lalaki na magbawas ng isang patakaran para sa pagsulat ng n-nn sa mga adhikain ng pang-uri.)

2 slide (na-click) .

3. Pagkatapos ay inanyayahan ko ang mga lalaki na makilala ang algorithm. Ang pangunahing bagay sa pagtatrabaho sa isang algorithm ay upang kumbinsihin ang mga mag-aaral na maging mapagpasensya at hindi makaligtaan ang anupaman, masanay sa pagkakasunud-sunod ng mga aksyon. Ang mga mag-aaral ay sumulat sa mga notebook sa daan, kung saan nakasulat ang mga suffix n -nn .

3 slide (na-click) .

4. Guys, sinuri namin ang spelling nnn sa mga suffix ng buong adjectives. Ilan n nabaybay sa maikling mga katangiang pang-uri?

Malalaman ng mga mag-aaral na ang maikling porma ay kumpleto: nn bagay bagay - tse nn a, ang hangin n ika-th panahon - hangin n at.

Iginuhit ko ang atensyon ng mga lalaki sa pagbaybay ng mga salita mahangin - mahangin... Ang pagbaybay ng mga salitang ito ay nakasalalay sa kahulugan. Sa kahabaan ng paraan, ipinapakilala ko sa iyo ang iba pang mga salita tulad nito:

langis - madulas, asin - maalat.

Isinasagawa namin ehersisyo 319 ayon sa aklat-aralin sa pahina 128.

Alamin kung aling mga patinig sa mga suffix ang dapat isulat sa mga sumusunod na kaso:

hangin..nay (lagay ng panahon), mahangin..nay (araw), mahangin..nay (umaga), hangin..buong (tao), hangin..nay (binata), hangin..magandang (mill), hangin .. noah (engine).

4 slide (na-click) .

5. Pagkilala sa pagbaybay bilang 38 mula sa aklat-aralin p.

6. Kailangan mong alalahanin ang pagbaybay ng mga sumusunod na salita:

berde, asul, mapula, maanghang, baboy, bata, mutton, pheasant, bastos, selyo, paboreal.

Naglalaman sila ng liham n ay isang bahagi ng ugat, samakatuwid ang isa ay nakasulat sa mga salita n .

(Isusulat ng mga mag-aaral ang mga salitang ito sa isang kuwaderno.)

5 slide (i-click) .

7. Isulat ang mga iminungkahing salita mula sa ehersisyo 321 sa dalawang mga haligi na may isa n at kasama ang dalawa n sa mga pang-adhikain.

Rebolusyonaryo, agila, masigasig, oatmeal, balahibo, kainan, kabag, katad, kahoy, hayop, pit, pamamasyal, nakasulat, baso, aviation, mabuhangin, buto, ordinaryong.

Ipaliwanag ang pagbaybay ng mga nawawalang titik gamit ang algorithm.

6 slide (i-click) .

8. Ipaliwanag ang pagbaybay ng mga nawawalang titik.

(Isusulat lamang namin ang mga salita kung saan nawawala ang mga titik.)

7 slide (i-click) .

9. Ang huling yugto ng aralin ay ang pagsasama-sama. Inaalok ko sa mga bata ang pagsubok na "Suriin ang Iyong Sarili" - isang control at pagsasanay na gawain sa pagsulat, na kung saan ay nailalarawan sa pamamagitan ng bilis ng pamamaraan ng pagpapatupad at katumpakan ng pagtatasa ng resulta at nagbibigay-daan sa iyo upang matukoy ang antas ng mastering ang mga patakaran.

Sa yugtong ito ng aralin, ang mga mag-aaral ay kumilos nang nakapag-iisa. Ang independiyenteng trabaho sa yugto ng paunang pagsasama ay nasuri kaagad pagkatapos nito nakumpleto. Ang pinaka-epektibong pamamaraan, sa aking palagay, ay isang pagsusuri sa sarili o pagsusuri sa isa't isa sa iminungkahing sagot sa pagsubok.

Ang ganitong gawain ay nag-aambag sa pagbuo ng pagbabantay sa pagbaybay, na nagpapahintulot sa iyo na makita kung paano nakasulat ang isang salita. Matapos suriin, ang mga mag-aaral, nagkamali, ipinaliwanag ang algorithm para sa mga aksyon sa pagbaybay sa salitang ito.

  • Unawain ang algorithm sa pagbaybay ng mga salita kung saan nagawa ang mga pagkakamali.

Cast iron rehas, mahangin na araw, crimson sunsets, uwak ng paa, engine room, masakit na pakiramdam, outlandish insidente, lumang orasan, batang mukha, ice bundok, canvas sako, cockfighting, lata box, drama sa buhay, marilag na haligi, swan song.

  • Bigyan ang iyong sarili ng isang grade: "5" - para sa 16 tamang sagot, "4" - para sa 13-15, "3" - para sa 9-12, "2" - para sa 6-8.

8 slide (i-click) .

10. Pagbubuod.

11. Gawaing Pantahanan: talata 56, ehersisyo. 320. Para sa mga pangngalan, pumili ng mga adjectives na may parehong ugat na may mga suffix - n -, -isang -(-yang -) o - yenn -.

© 2020 skudelnica.ru - Pag-ibig, pagtataksil, sikolohiya, diborsyo, damdamin, pag-aaway