IV. Mga Pangangatwiran

Ang Art ay gumagawa ng mabubuting tao
humuhubog sa kaluluwa ng tao.
K.G. Paustovsky
Ang pangunahing layunin ng aking aktibidad sa pagtuturo ay upang mabuo ang espirituwal na mundo ng mga mag-aaral, sa pamamagitan ng kagandahan ng sining upang makahanap ng isang paraan sa puso ng isang bata, upang makabuo ng potensyal na malikhaing, habang pinapanatili ang kanyang kalusugan hangga't maaari.
Ang pangunahing paraan ng pagkamit ng layunin ay sistematikong mga pagpupulong sa museo, kakilala na may mataas na larawan ng pagkamalikhang pagkamalikhain, mga aktibidad sa pananaliksik upang pag-aralan ang katutubong lupain.
Ang krisis ng huling siglo, na sinamahan ng kawalang-galang sa mga monumento ng kultura at artistikong lugar, ang lugar kung saan ipinanganak ang isang tao at nabubuhay, para sa mga tao ng mas lumang henerasyon, na itinaas ang tanong ng humanization ng edukasyon, nakatuon sa espirituwal, moral, patriotikong edukasyon ng indibidwal. Ang patriotikong edukasyon ay nauunawaan bilang unti-unti at matatag na pagbuo ng pagmamahal ng mga mag-aaral para sa kanilang sariling bayan. Ang Patriotismo ay isa sa mga mahahalagang katangian ng isang komprehensibong binuo na pagkatao.
Hindi sinasadya na napili ko ang tema ng aking gawaing pamamaraan na "Patriotic education ng mga mag-aaral sa silid-aralan ng pedagogy ng museo."
Ang arkitektura ng museo ay isang mapagkukunan ng edukasyon sa espirituwal at moral ng mga mag-aaral; gumagamit ng potensyal ng kultural na pamana na nakaimbak sa mga museo; nag-aambag sa pagsasakatuparan ng pagkatao ng mag-aaral sa pamamagitan ng pagbuo ng mga halagang kultural.
Nagbibigay ito ng walang limitasyong mga pagkakataon para sa pagpapatupad ng mga gawain:
- edukasyon ng pagiging makabayan: gamit ang halimbawa ng mga gawa ng sining ng Ruso upang makabuo ng isang pakiramdam ng pagmamalaki para sa kanilang tinubuang-bayan, kanilang mga tao, magtanim ng isang pag-ibig sa kanilang katutubong kalikasan, katutubong sining.
- pamilyar sa mga pagpapahalagang moral ng mga tao bilang pangunahing prinsipyo ng tao (mabuti, pag-ibig, kagandahan) sa pamamagitan ng pagsusuri at pag-unawa sa nilalaman ng mga gawa ng sining.
Ang Lagolovskaya pangunahing pangalawang paaralan ng distrito ng Lomonosov ng rehiyon ng Leningrad ay nagtatrabaho nang maraming taon sa ilalim ng programa na "Kumusta, museo!" Ang programa ay ipinatutupad sa pamamagitan ng suporta ng Russian Center for Museum Pedagogy at Mga Pagkamalikhain ng Bata ng Estado ng Russia at ang Kagawaran ng Edukasyon ng Distrito ng Lomonosov. Ang tema ng pamamaraan ng paaralan: "Pagpapabuti ng proseso ng edukasyon sa pamamagitan ng museo ng pedagogy."
Ang pagpaplano ng gawaing pang-edukasyon sa mga bata sa aking klase ay isinasagawa alinsunod sa mga direksyon ng pedagogy ng museo. Ang pangunahing paraan ng pagkamit ng mga layunin ay ang mga sumusunod:
- kakilala sa mataas na mga halimbawa ng pagkamalikhang sining sa mga expositions ng mga museo;
Mga aktibidad sa paghahanap upang pag-aralan ang katutubong lupain.
Ito ay sa pagbuo ng kakayahang makiramay sa buhay (kalikasan, isang tao, isang pangkat ng mga tao) na ang napakalaking kapangyarihang pang-edukasyon at pag-andar ng sining ay namamalagi. Ginagawa ng Art ang isang tao na mas moral at purer. Sa mga exposisyon ng museo, natututo ang mga bata na tumingin at makita, maunawaan ang nilalaman ng isang gawa ng sining, pag-aralan, at maging direktang mga kalahok sa nangyayari. Nakikipag-usap sa mga gawa ng sining, natututo ng mga bata na mahalin at maprotektahan ang likas ng kanilang tinubuang-bayan, igalang ang mga taong nakatira sa tabi nila.
Ang mga mag-aaral ng paaralan ng Lagolovskaya ay may pagkakataong makilala ang kasaysayan ng bansa, na may pinakamahusay na mga gawa ng sining na nakaimbak sa State Russian Museum, nang hindi iniiwan ang mga pader ng paaralan. Noong Mayo 23, 2008, ang pagbubukas ng impormasyon at sentro ng edukasyon na "Russian Museum. Virtual branch ". Sa sobrang interes ay nakilala ng mga bata ang mga gawa ng mga artista ng mga taon ng digmaan, na nagtatrabaho sa programa na "The Path to Victory".
Ang pangunahing paraan ng pag-aalaga sa mga bata sa paaralan ay ang pagsasagawa ng mga kolektibong aktibidad na malikhaing (kung hindi man ay tinawag silang "Araw (o linggo) ng paglulubog" sa paksa). Ito ay maaaring maging iba't ibang mga paksa: na may kaugnayan sa pana-panahong mga pagbabago sa kalikasan ("Patungo sa Spring", "Autumn Kaleidoscope"); nagbibigay-malay ("Holiday ng Russian Crafts", "Kasaysayan ng Nakasulat na Wika", "900 Araw at Gabi") at iba pa. Sa proseso ng pagsasagawa ng naturang CTD, isinasagawa ang target na ugnayan ng gawaing pang-edukasyon at pang-edukasyon. Halimbawa, kapag pinag-aaralan ang paksang "Tubig sa buhay ng tao" ang mga sumusunod na aktibidad ay isinasagawa sa mga bata:
- pamamasyal sa isang lokal na imbakan ng tubig,
-conversation "Ang kasaysayan ng supply ng tubig",
-integrated na aralin ng nakapaligid na mundo at pinong sining na "Water in the works of artist",
- "Mga pagtitipon" Sa Balon "sa museo ng kasaysayan ng paaralan,
-creative work "Bakit kailangan namin ng tubig",
-Pagpapakita ng mga guhit na "Tubig at Tao",
- eksibisyon ng mga libro na "Mga naninirahan sa ilalim ng dagat",
-excursion sa museo ng tubig.
Ang kolektibong anyo at isinama sa nilalaman, ang mga aktibidad ay bumubuo ng isang holistic na pang-unawa sa mundo sa mga mag-aaral, tulungan silang mag-explore at mahalin ang kanilang lupain. Karamihan ay nag-uugnay sa isang tao sa lugar kung saan siya ipinanganak at pinalaki. Ang katutubong lupain, ang mga tao, kalikasan, na dumadaan sa kamalayan, ay naging bahagi ng kapalaran ng tao. Kung saan man tayo nakatira, anuman ang wika na ating sinasalita, ang Russia ang ating pangkaraniwan, malaki, tanging Inang bayan. Gayunpaman, ang bawat isa sa atin ay mayroon ding sarili, mahal sa sulok ng puso, kung saan nakita niya ang ilaw ng araw, kinuha ang mga unang hakbang, nagsimula sa buhay. Ang lugar na ito ay hindi maihahambing sa anupaman. Ito ang aming threshold ng buhay, isang maliit na tinubuang-bayan.
Ang gawaing lokal na may gawaing lokal ay may mahalagang papel sa edukasyon ng patriotismo sa mga bata. Ang paaralan ng Lagolovskaya ay nagho-host ng museo ng lokal na kasaysayan sa loob ng 5 taon. Ang museo ng paaralan ay nakolekta ng materyal tungkol sa kasaysayan ng nayon ng Lagolovo, tungkol sa mga beterano ng digmaan at paggawa, tungkol sa kasaysayan ng paaralan, tungkol sa mga gamit sa sambahayan. Bilang karagdagan sa mga permanenteng eksibisyon na nagpapanatili ng kasaysayan ng kanilang katutubong lupain, ang museo ay patuloy na nag-oorganisa ng mga pampakay na eksibisyon kung saan nakikibahagi ang lahat ng mga mag-aaral at kanilang mga magulang: "Mula sa isang sunog hanggang sa isang electric light bombilya", "Kasaysayan ng isang dibdib", "Talking portfolio". Ang mga mag-aaral ay patuloy na nakikilahok sa iba't ibang mga atas ng malikhaing, na kinasasangkutan ng mga magulang at iba pang miyembro ng pamilya. Ang isang bagong tradisyon ng pamilya ay lumitaw: upang talakayin ang mga isyu sa sining, upang pag-aralan ang kasaysayan ng katutubong lupain. Ang museo ay nagho-host ng mga paligsahan, pista opisyal, mga aralin ng katapangan. Ang mga bata ay nasisiyahan sa gawaing pananaliksik at paghahanap upang galugarin ang kanilang katutubong lupain. Gamit ang iba't ibang mga mapagkukunan ng impormasyon (pahayagan, magasin, libro, kwento ng mga dating residente ng nayon), nagsaliksik sila ng mga paksang tulad ng: "Aking ninuno", "Saan nagmula ang tinapay", "Aking kalye", "Kasaysayan ng mga likha" at iba pa.
Ang mga bata ay nakakatulong sa pagkolekta ng mga materyales sa museo: mga antigong pinggan, damit, kagamitan sa sambahayan.
Ang mga aral ng katapangan ay ginaganap taun-taon sa mga araw ng pagdiriwang ng pag-aangat ng blockade ng Leningrad at sa Araw ng Tagumpay. Ang mga Veteran ng Great Patriotic War ay dumalo sa pagpupulong sa mga bata, nagsabi tungkol sa mga kaganapan sa militar. Naghahanda ang mga mag-aaral ng mga pagtatanghal ng konsiyerto at mga kard ng pagbati para sa mga beterano.
Ang mga nagho-host ng paaralan ay nagpapakita ng mga guhit ng mga bata, paligsahan para sa mga mambabasa at pahayagan tungkol sa mga paksa ng militar.
Ang mga bata ng aking klase ay aktibong kalahok sa mga kumpetisyon ng iba't ibang antas:
- "Spring of Life" na nakatuon sa Araw ng Ina (munisipal);
- "Family Archive" at "Voice of the Child 2008" na nakatuon sa taon ng pamilya;
-Mga diskarte ng mga guhit at mambabasa sa isang temang militar-makabayan;
- pagtatanggol sa mga proyekto na "Hindi malilimutang lugar ng St. Petersburg", "Aking maliit na tinubuang-bayan", "My
pedigree "at iba pa.
Noong 2007-2008, ang mga kawani ng paaralan ng Lagolovskaya ay nagsimulang magsagawa ng eksperimentong gawa sa paksang "Social adaptation ng mga bata at kabataan sa isang paaralan sa kanayunan sa pamamagitan ng museo ng pedagogy." Ang layunin ng proyekto ay upang lumikha ng isang sistema ng pagsasapanlipunan ng mga mag-aaral sa isang paaralan sa kanayunan sa pamamagitan ng pag-aaral na makatao at artistikong edukasyon at aesthetic. Ang proyekto ay ipinatutupad sa sistema ng pakikipag-ugnayan sa pagitan ng mga institusyong pang-edukasyon, kultura, pangangasiwa ng munisipalidad na Lagolovo.
Ang mga bata ng aking klase ay aktibong kalahok sa buhay ng nayon. Iba't ibang mga aktibidad ng mga mag-aaral na kasangkot sa iba't ibang mga lupon at mga seksyon, komunikasyon sa mga pampubliko at estado na istruktura (bahay ng kultura, art school, sports school, library ng nayon, museo ng paaralan, virtual na sangay na "Russian Museum"), pakikilahok sa mga gawain ng paaralan, ang baryo ay tumutulong sa mga bata na makamit pagkakasundo sa labas ng mundo at lipunan, sa sarili, upang maging komprehensibong binuo ng mga tao.
Ang pagkilala sa mga gawa ng sining sa expositions ng museo, gawaing paghahanap sa museo ng kasaysayan ng paaralan, ang paggawa ng malikhaing gawa sa silid-aralan sa museo ng museo ang pangunahing paraan ng pag-instill sa mga bata ng isang pakiramdam ng pagiging makabayan, pagmamalaki sa kanilang sariling bayan at kanilang mga tao, paggalang sa kanilang mahusay na mga nagawa at karapat-dapat na pahina ng nakaraan.

Pag-angat ng isang tao

Mga problema

1. Ang papel ng sining (agham, mass media) sa espirituwal na buhay ng lipunan

2. Ang epekto ng sining sa espirituwal na pagbuo ng isang tao

3. Pag-andar ng pang-edukasyon ng sining

Pag-apruba sa mga tesis

1. Tunay na art ennobles ng isang tao.

2. Itinuturo ng Art ang isang tao na mahalin ang buhay.

3. Upang maiparating sa mga tao ang ilaw ng mga mataas na katotohanan, "purong mga turo ng mabuti at katotohanan" - ito ang kahulugan ng tunay na sining.

4. Dapat ilagay ng artista ang kanyang buong kaluluwa sa gawain upang mahawa ang ibang tao sa kanyang damdamin at kaisipan.

III. Mga Quote

1. Kung wala si Chekhov, maraming beses tayong mas mahina sa espiritu at puso (K. Paustovsky. Russian na manunulat).

2. Ang buong buhay ng sangkatauhan ay patuloy na naayos sa mga libro (A. Herzen, manunulat na Ruso).

3. Conscientiousness - ito ang pakiramdam na dapat pukawin ang panitikan (N. Evdokimova, manunulat ng Russia).

4. Ang Art ay tinawag upang mapanatili ang tao sa tao (Yu. Bondarev, manunulat na Ruso).

5. Ang mundo ng libro ay ang mundo ng isang tunay na himala (L. Leonov, manunulat ng Russia).

6. Ang isang mabuting libro ay holiday lamang (M. Gorky, manunulat na Ruso).

7. Ang sining ay lumilikha ng mabubuting tao, na bumubuo sa kaluluwa ng tao (P. Tchaikovsky, kompositor ng Russia).

8. Nagpunta sila sa kadiliman, ngunit ang kanilang landas ay hindi nawala (W. Shakespeare, manunulat ng Ingles).

9. Ang sining ay isang anino ng banal na pagiging perpekto (Michelangelo, eskultor at pintor).

10. Ang layunin ng sining ay upang mapagaan ang kagandahang natunaw sa mundo (pilosopo ng Pranses).

11. Walang karera bilang isang makata, mayroong kapalaran ng isang makata (S. Marshak, manunulat ng Russia).

12. Ang kakanyahan ng panitikan ay hindi fiction, ngunit ang pangangailangan na sabihin ang puso (V. Rozanov, pilosopo ng Russia).

13. Ang negosyo ng artista ay upang manganak ng kagalakan (K Paustovsky, manunulat na Ruso).

IV. Mga Pangangatwiran

1) Ang mga siyentipiko, psychologist ay matagal nang nagtalo na ang musika ay maaaring magkaroon ng iba't ibang mga epekto sa sistema ng nerbiyos, sa tono ng isang tao. Karaniwang tinatanggap na ang mga gawa ni Bach ay nagdaragdag at nagkakaroon ng katalinuhan. Ang musika ni Beethoven ay nagpukaw ng pakikiramay, naglilinis ng mga saloobin at damdamin ng isang tao mula sa negatibiti. Tumutulong si Schumann upang maunawaan ang kaluluwa ng isang bata.

3) Maraming sundalo ang nasa harap ng linya kung paano ipinagpalit ang mga sundalo ng usok at tinapay para sa mga clippings mula sa pahayagan sa harap na linya, kung saan nai-publish ang mga kabanata mula sa tula ng A. Tvardovsky na "Vasily Terkin". Nangangahulugan ito na ang masiglang salita ay mas mahalaga sa mga sundalo kaysa sa pagkain.

4) Ang natatanging makata ng Russia na si Vasily Zhukovsky, na pinag-uusapan ang kanyang mga impression sa pagpipinta ni Raphael na "The Sistine Madonna", sinabi na ang oras na ginugol niya sa harap niya ay nabibilang sa pinakamasayang oras ng kanyang buhay, at tila sa kanya na ang pagpipinta na ito ay ipinanganak sa sandali ng isang himala.

5) Sinabi ng kilalang manunulat ng mga bata na si N. Nosov sa isang pangyayari na nangyari sa kanya sa pagkabata. Sa sandaling napalagpas niya ang tren at nanatili nang magdamag sa istasyon ng istasyon kasama ang mga batang kalye. Nakita nila ang isang libro sa kanyang bag at hiniling na basahin ito. Sumang-ayon si Nosov, at ang mga lalaki, na inalis ng init ng magulang, humahawak ng kanilang hininga, ay nagsimulang makinig sa kwento tungkol sa isang malungkot na matandang lalaki, na pinahahambing ng kaisipan ang kanyang mapait na walang-bahay na buhay sa kanilang kapalaran.

6) Nang kinubkob ng mga Nazi si Leningrad, ang ika-7 symphony ni Dmitry Shostakovich ay may malaking epekto sa mga naninirahan sa lungsod. na, bilang patotoo ng mga nakasaksi, ay nagbigay sa mga tao ng bagong lakas upang labanan ang kaaway.

7) Sa kasaysayan ng panitikan, maraming katibayan ang napreserba na may kaugnayan sa yugto ng yugto ng "Ang Minor". Sinabi nila na maraming mga marangal na bata, na kinikilala ang kanilang sarili sa imahe ng idler na Mitrofanushka, nakaranas ng isang tunay na muling pagsilang: sinimulan nilang pag-aralan nang masigasig, nagbasa nang maraming at lumaki ng mga karapat-dapat na anak ng ina.

8) Sa loob ng mahabang panahon, isang gang ang nagpapatakbo sa Moscow, na lalo na malupit. Nang naaresto ang mga kriminal, ipinagtapat nila na ang pelikulang Amerikano na Natural Born Killers, na pinapanood nila halos araw-araw, ay may malaking impluwensya sa kanilang pag-uugali, sa kanilang saloobin sa mundo. Sinubukan nilang kopyahin ang mga gawi ng mga bayani ng larawang ito sa totoong buhay.

10) Bilang isang bata, marami sa atin ang nagbasa ng nobela ni A. Dumas na "Three Musketeers". Athos, Porthos, Aramis, d "Artagnan - ang mga bayani na ito ay tila sa amin ang sagisag ng kadiliman at chivalry, at Cardinal Richelieu, ang kanilang kalaban, ang personipikasyon ng pagtataksil at kalupitan. Ngunit ang imahe ng nobelang kontrabida ay may kaunting pagkakahawig sa isang tunay na makasaysayang pigura. sa panahon ng mga digmaang relihiyoso, ang mga salitang "Pranses", "tinubuang-bayan." Ipinagbawal niya ang mga duels, naniniwala na ang kabataan, malakas na mga lalaki ay dapat magbuhos ng dugo hindi dahil sa mga petty quarrels, ngunit para sa kapakanan ng kanilang sariling bayan. Ang pag-imbento ni Dumas ay nakakaapekto sa mambabasa ng mas malakas at mas maliwanag kaysa sa makasaysayang katotohanan.

Una, ang mga gallows ay nagsasabi sa isang anekdota, pagkatapos ay humakbang sa dumi ng tao. Ang pagtawa ng madla ay nalulunod ang kaaya-aya na E-flat ng basag na servikal na vertebrae

Encyclopedia ng Mga Pangangatwiran. Pagpapatuloy.

Rubric №5. Pag-angat ng isang tao
Mga problema
1. Ang papel ng sining (agham, mass media) sa espirituwal na buhay ng lipunan
2. Ang epekto ng sining sa espirituwal na pagbuo ng isang tao
3. Pag-andar ng pang-edukasyon ng sining
Pag-apruba sa mga tesis
1. Tunay na art ennobles ng isang tao.
2. Itinuturo ng Art ang isang tao na mahalin ang buhay.
3. Upang maiparating sa mga tao ang ilaw ng mga mataas na katotohanan, "purong mga turo ng mabuti at katotohanan" - ito ang kahulugan ng tunay na sining.
4. Dapat ilagay ng artista ang kanyang buong kaluluwa sa gawain upang mahawa ang ibang tao sa kanyang damdamin at kaisipan.
Mga Quote
1. Kung wala si Chekhov, maraming beses tayong mas mahina sa espiritu at puso (K. Paustovsky. Russian na manunulat).
2. Ang buong buhay ng sangkatauhan ay patuloy na naayos sa mga libro (A. Herzen, manunulat na Ruso).
3. Conscientiousness - ito ang pakiramdam na dapat pukawin ang panitikan (N. Evdokimova, manunulat ng Russia).
4. Ang Art ay tinawag upang mapanatili ang tao sa tao (Yu. Bondarev, manunulat na Ruso).
5. Ang mundo ng libro ay ang mundo ng isang tunay na himala (L. Leonov, manunulat ng Russia).
6. Ang isang mabuting libro ay holiday lamang (M. Gorky, manunulat na Ruso).
7. Ang sining ay lumilikha ng mabubuting tao, na bumubuo sa kaluluwa ng tao (P. Tchaikovsky, kompositor ng Russia).
8. Nagpunta sila sa kadiliman, ngunit ang kanilang landas ay hindi nawala (W. Shakespeare, manunulat ng Ingles).
9. Ang sining ay isang anino ng banal na pagiging perpekto (Michelangelo, eskultor at pintor).
10. Ang layunin ng sining ay upang mapagaan ang kagandahang natunaw sa mundo (pilosopo ng Pranses).
11. Walang karera bilang isang makata, mayroong kapalaran ng isang makata (S. Marshak, manunulat ng Russia).
12. Ang kakanyahan ng panitikan ay hindi fiction, ngunit ang pangangailangan na sabihin ang puso (V. Rozanov, pilosopo ng Russia).
13. Ang negosyo ng artista ay upang manganak ng kagalakan (K Paustovsky, manunulat na Ruso).

Mga Pangangatwiran
1) Ang mga siyentipiko, psychologist ay matagal nang nagtalo na ang musika ay maaaring magkaroon ng iba't ibang mga epekto sa sistema ng nerbiyos, sa tono ng isang tao. Karaniwang tinatanggap na ang mga gawa ni Bach ay nagdaragdag at nagkakaroon ng katalinuhan. Ang musika ni Beethoven ay nagpukaw ng pakikiramay, naglilinis ng mga saloobin at damdamin ng isang tao mula sa negatibiti. Tumutulong si Schumann upang maunawaan ang kaluluwa ng isang bata.

2) Maaari bang baguhin ng sining ang buhay ng isang tao? Naaalala ng aktres na si Vera Alentova ang naturang kaso. Isang araw ay nakatanggap siya ng liham mula sa isang hindi kilalang babae na nagsabi na siya ay naiwan, ayaw niyang mabuhay. Ngunit matapos ang panonood ng pelikulang "Ang Moscow ay Hindi Naniniwala sa Luha", siya ay naging ibang tao: "Hindi ka maniniwala, bigla kong nakita na ang mga tao ay nakangiti at hindi sila masama tulad ng sa akin sa lahat ng mga taon na ito. At ang damo, lumiliko, berde, At ang araw ay umaaraw ... nakabawi ako, kung saan maraming salamat sa iyo. "

3) Maraming sundalo ang nasa harap ng linya kung paano ipinagpalit ang mga sundalo ng usok at tinapay para sa mga clippings mula sa pahayagan sa harap na linya, kung saan nai-publish ang mga kabanata mula sa tula ng A. Tvardovsky na "Vasily Terkin". Nangangahulugan ito na ang masiglang salita ay mas mahalaga sa mga sundalo kaysa sa pagkain.

4) Ang natatanging makata ng Russia na si Vasily Zhukovsky, na pinag-uusapan ang kanyang mga impression sa pagpipinta ni Raphael na "The Sistine Madonna", sinabi na ang oras na ginugol niya sa harap niya ay nabibilang sa pinakamasayang oras ng kanyang buhay, at tila sa kanya na ang pagpipinta na ito ay ipinanganak sa sandali ng isang himala.

5) Sinabi ng kilalang manunulat ng mga bata na si N. Nosov sa isang pangyayari na nangyari sa kanya sa pagkabata. Sa sandaling napalagpas niya ang tren at nanatili nang magdamag sa istasyon ng istasyon kasama ang mga batang kalye. Nakita nila ang isang libro sa kanyang bag at hiniling na basahin ito. Sumang-ayon si Nosov, at ang mga lalaki, na inalis ng init ng magulang, humahawak ng kanilang hininga, ay nagsimulang makinig sa kwento tungkol sa isang malungkot na matandang lalaki, na pinahahambing ng kaisipan ang kanyang mapait na walang-bahay na buhay sa kanilang kapalaran.

6) Nang kinubkob ng mga Nazi si Leningrad, ang ika-7 symphony ni Dmitry Shostakovich ay may malaking epekto sa mga naninirahan sa lungsod. na, bilang patotoo ng mga nakasaksi, ay nagbigay sa mga tao ng bagong lakas upang labanan ang kaaway.

7) Sa kasaysayan ng panitikan, maraming katibayan ang napreserba na may kaugnayan sa yugto ng yugto ng "Ang Minor". Sinabi nila na maraming mga marangal na bata, na kinikilala ang kanilang sarili sa imahe ng idler na Mitrofanushka, nakaranas ng isang tunay na muling pagsilang: sinimulan nilang pag-aralan nang masigasig, nagbasa nang maraming at lumaki ng mga karapat-dapat na anak ng ina.

8) Sa loob ng mahabang panahon, isang gang ang nagpapatakbo sa Moscow, na lalo na malupit. Nang naaresto ang mga kriminal, ipinagtapat nila na ang pelikulang Amerikano na Natural Born Killers, na pinapanood nila halos araw-araw, ay may malaking impluwensya sa kanilang pag-uugali, sa kanilang saloobin sa mundo. Sinubukan nilang kopyahin ang mga gawi ng mga bayani ng larawang ito sa totoong buhay.

9) Nagsisilbi ang kawalang-hanggan ang artist. Ngayon naiisip natin ito o ang taong makasaysayang tao na eksaktong itinatanghal sa isang gawa ng sining. Maging ang mga mapang-api ay natatakot sa tunay na kapangyarihang ito ng artista. Narito ang isang halimbawa mula sa Renaissance. Tinutupad ng batang si Michelangelo ang utos ng Medici at matapang na kumilos. Kapag ang isa sa Medici ay nagpahayag ng sama ng loob sa kawalan ng pagkakapareho sa larawan, sinabi ni Michelangelo: "Huwag kang mag-alala, ang iyong Banal, sa isang daang taon ay magiging katulad mo."

10) Bilang isang bata, marami sa atin ang nagbasa ng nobela ni A. Dumas na "Three Musketeers". Athos, Porthos, Aramis, d "Artagnan - ang mga bayani na ito ay tila sa amin ang sagisag ng kadiliman at chivalry, at Cardinal Richelieu, ang kanilang kalaban, ang personipikasyon ng pagtataksil at kalupitan. Ngunit ang imahe ng nobelang kontrabida ay may kaunting pagkakahawig sa isang tunay na makasaysayang pigura. sa panahon ng mga digmaang relihiyoso, ang mga salitang "Pranses", "tinubuang-bayan." Ipinagbawal niya ang mga duels, naniniwala na ang kabataan, malakas na mga lalaki ay dapat magbuhos ng dugo hindi dahil sa mga petty quarrels, ngunit para sa kapakanan ng kanilang sariling bayan. Ang pag-imbento ni Dumas ay nakakaapekto sa mambabasa ng mas malakas at mas maliwanag kaysa sa makasaysayang katotohanan.

11) V. Kaugnay ni Soloukhin ng ganoong kaso. Dalawang argumento ang nagtalo kung anong uri ng niyebe. Sinasabi ng isa na mayroon ding asul, ang iba ay nagpapatunay na ang asul na snow ay walang kapararakan, isang imbensyon ng mga Impressionist, decadents, na ang snow ay snow, puti na ... snow.

Si Repin ay nanirahan sa iisang bahay. Pumunta tayo sa kanya upang malutas ang hindi pagkakaunawaan.

Repin: hindi niya nais na magambala sa trabaho. Galit siyang sumigaw:

Aba, ano ang gusto mo?

Ano ang kagaya ng niyebe?

Hindi maputi! - at sinampal ang pintuan.

12) Ang mga tao ay naniniwala sa tunay na mahiwagang kapangyarihan ng sining.

Kaya, iminumungkahi ng ilang mga figure sa kultura na ang Pranses sa panahon ng Unang Digmaang Pandaigdig ay ipinagtatanggol ang Verdun, ang kanilang pinakamalakas na kuta, hindi sa mga kuta at kanyon, kundi sa mga kayamanan ng Louvre. "Ilagay ang" La Gioconda "o" Madonna at Bata kasama si St. Anne ", ang dakilang Leonardo da Vinci sa harap ng mga nagkubkob - at ang mga Aleman ay hindi maglakas-loob na mag-shoot! - sila ay nagtalo.

Rubric N 6. "Huwag mawalan ng isang tao!"
Mga problema
1.Edukasyon at kultura
2. Pagtaas ng isang tao
3. Ang papel ng agham sa modernong buhay
4. Tao at pag-unlad sa siyensya
5. Espirituwal na mga implikasyon ng mga natuklasang siyentipiko
6. Ang pakikibaka sa pagitan ng bago at luma bilang isang mapagkukunan ng kaunlaran
Pag-apruba sa mga tesis
1. Ang pagkilala sa mundo ay hindi mapigilan ng anuman.
2. Ang pag-unlad ng siyentipiko ay hindi dapat lumampas sa mga kakayahan ng tao.
3. Ang layunin ng agham ay upang mapasaya ang mga tao.
Mga Quote
1. Maaari nating hangga't alam natin (Heraclitus, sinaunang pilosopo na Greek)
2. Hindi lahat ng pagbabago ay pag-unlad (mga sinaunang pilosopo).
7. Kami ay sapat na sibilisado upang bumuo ng isang makina, ngunit masyadong primitive upang magamit ito (K. Kraus, siyentipiko ng Aleman).
8. Iniwan namin ang mga yungib, ngunit ang kweba ay hindi pa lumalabas sa amin (A. Regulsky).
Mga Pangangatwiran
Ang pag-unlad ng syentipiko at moral na katangian ng isang tao
1) Ang hindi makontrol na pag-unlad ng agham at teknolohiya ay nag-aalala sa mga tao nang higit pa. Isipin natin ang isang sanggol na nagbihis ng kasuutan ng kanyang ama. Nakasuot siya ng isang malaking dyaket, mahabang pantalon, isang sumbrero na dumulas sa kanyang mga mata ... Ang larawan na ito ay kahawig ba ng isang modernong tao? Hindi magagawang moral na lumaki, lumaki, matanda, siya ay naging may-ari ng isang malakas na pamamaraan na maaaring sirain ang lahat ng buhay sa Earth.

2) Ang sangkatauhan ay nakamit ang napakalaking tagumpay sa pag-unlad nito: isang computer, isang telepono, isang robot, isang nasakop na atom ... Ngunit isang kakaibang bagay: ang mas malakas na tao ay nagiging, mas nakakaalarma ang pag-asa sa hinaharap. Ano ang mangyayari sa atin? Saan tayo pupunta? Isipin natin ang isang walang karanasan na driver na karera sa isang bilis ng breakneck sa kanyang bagong kotse. Paano maganda ang pakiramdam ng bilis, gaano kaganda ang malaman na ang isang malakas na motor ay napapailalim sa bawat kilusan mo! Ngunit bigla na lang napagtanto ng drayber na hindi niya mapigilan ang kanyang sasakyan. Ang sangkatauhan ay katulad ng batang driver na ito na nagmamadali sa hindi kilalang distansya, hindi alam kung ano ang nakatago doon, sa paligid ng liko.

3) Sa sinaunang mitolohiya, mayroong isang alamat tungkol sa kahon ng Pandora.

Natagpuan ng babae ang isang kakaibang kahon sa bahay ng asawa. Alam niya na ang bagay na ito ay napuno ng isang kahila-hilakbot na panganib, ngunit ang kanyang pagkamausisa ay napakalakas na hindi niya ito makayanan at binuksan ang talukap ng mata. Ang lahat ng mga uri ng kaguluhan ay lumipad sa kahon at nagkalat sa buong mundo. Ang mito na ito ay tunog ng babala sa lahat ng sangkatauhan: ang mga mabilis na pagkilos sa landas ng kaalaman ay maaaring humantong sa isang nakapipinsalang pagtatapos.

4) Sa kwento ni M. Bulgakov, ang Doktor Preobrazhensky ay nagiging aso sa isang tao. Ang mga siyentipiko ay hinihimok ng uhaw sa kaalaman, ang pagnanais na baguhin ang kalikasan. Ngunit kung minsan ang pag-unlad ay nagiging kakila-kilabot na mga kahihinatnan: ang isang dalawang paa na may nilalang na may "puso ng aso" ay hindi pa isang tao, sapagkat walang kaluluwa sa kanya, walang pag-ibig, karangalan, dangal.

b) "Nakarating kami sa eroplano, ngunit hindi namin alam kung saan ito darating!" - sinulat ang sikat na manunulat na Ruso na si Yu. Bondarev. Ang mga salitang ito ay tunog ng isang babala sa lahat ng sangkatauhan. Sa katunayan, kung minsan ay napaka-ingat tayo, gumawa tayo ng isang bagay na "sumakay sa eroplano", nang hindi iniisip kung ano ang mga kahihinatnan ng aming nagmamadali na pagpapasya at hindi inaakala na mga aksyon. At ang mga kahihinatnan na ito ay maaaring nakamamatay.

8) Iniulat ng press na ang elixir ng imortalidad ay lilitaw sa lalong madaling panahon. Ang kamatayan ay sa wakas matatalo. Ngunit para sa maraming mga tao ang balitang ito ay hindi naging sanhi ng isang pag-agos ng kagalakan, sa kabaligtaran, nadagdagan ang pagkabalisa. Paano mamamatay ang imortalidad na ito para sa isang tao?

9) Mayroon pa ring debate tungkol sa kung paano lehitimo mula sa mga pang-moral na punto ng mga eksperimento na may kaugnayan sa pag-clone ng tao. Sino ang ipanganak bilang isang resulta ng pag-clone na ito? Anong uri ng nilalang ito? Tao? Cyborg? Isang paraan ng paggawa?

10) Nakakatawa na paniwalaan na ang pag-unlad ng siyensya at teknolohikal ay maaaring ihinto ng ilang uri ng mga pagbabawal o welga. Kaya, halimbawa, sa Inglatera sa panahon ng mabilis na pag-unlad ng teknolohiya, nagsimula ang isang kilusan ng mga Luddite, na sa kawalang pag-asa ay sumira ang mga kotse. Maaaring maunawaan ang mga tao: marami sa kanila ang nawalan ng trabaho pagkatapos magsimulang magamit ang mga makina sa mga pabrika. Ngunit ang paggamit ng mga pagsulong sa teknolohiya ay nagbigay ng pagtaas ng pagiging produktibo, kaya ang pagganap ng mga tagasunod ng apprentice ni Ludd ay napahamak. Ang isa pang bagay ay sa kanilang protesta ginawa nilang pag-isipan ang lipunan tungkol sa kapalaran ng mga tiyak na tao, tungkol sa mga parusa na dapat bayaran para sa pasulong.

11) Sa isang kwentong kathang-isip ng science, sinabi tungkol sa kung paano ang bayani, na nakahanap ng kanyang sarili sa bahay ng isang sikat na siyentipiko, ay nakakita ng isang sisidlang kung saan ang kanyang katapat, isang kopya ng genetic, ay nakalalasing. Namangha ang panauhin sa imoralidad ng kilos na ito: "Paano ka makakalikha ng isang nilalang na katulad sa iyong sarili, at pagkatapos ay papatayin siya?" At narinig nila bilang tugon: "Bakit sa palagay mo ako ang lumikha sa kanya? Nilikha niya ako! "

12) Si Nicolaus Copernicus, pagkatapos ng mahabang pag-aaral, ay natapos na ang sentro ng ating Uniberso ay hindi ang Lupa, ngunit ang Araw. Ngunit ang siyentipiko ay hindi maglakas-loob na i-publish ang data sa kanyang pagkatuklas sa loob ng mahabang panahon, dahil naintindihan niya na ang naturang balita ay magbabago ng mga ideya ng mga tao tungkol sa pagkakasunud-sunod ng mundo. at ito ay maaaring humantong sa hindi mahulaan na mga kahihinatnan.

13) Ngayon hindi pa namin natutunan kung paano pagalingin ang maraming nakamamatay na sakit, ang gutom ay hindi pa natalo, at ang mga talamak na problema ay hindi pa nalutas. Gayunpaman, sa teknikal, ang tao ay may kakayahang sirain ang lahat ng buhay sa planeta. Sa isang pagkakataon, ang Lupa ay pinanahanan ng mga dinosaurus - napakalaking halimaw, totoong pagpatay ng mga makina. Sa kurso ng ebolusyon, nawala ang mga higanteng reptilya na ito. Uulitin ba ng sangkatauhan ang kapalaran ng mga dinosaur?

14) May mga kaso sa kasaysayan nang ang ilang mga lihim na maaaring makasira sa sangkatauhan ay sadyang nawasak. Sa partikular, noong 1903, ang propesor ng Russia na si Filippov, na nag-imbento ng isang paraan ng paglilipat ng mga shock shock mula sa isang pagsabog ng radyo sa isang mahabang distansya, ay natagpuang patay sa kanyang laboratoryo. Pagkatapos nito, sa utos ni Nikolai II, ang lahat ng mga dokumento ay nakuha at sinunog, at ang laboratoryo ay nawasak. Hindi alam kung ang hari ay ginagabayan ng mga interes ng kanyang sariling seguridad o sa hinaharap ng sangkatauhan, ngunit ang gayong paraan ng paglilipat ng kapangyarihan

isang pagsabog ng atomic o hydrogen ay tunay na nakapipinsala sa populasyon ng mundo.

15) Kamakailan lamang na iniulat ng mga pahayagan na ang isang simbahan sa ilalim ng konstruksyon ay buwag sa Batumi. Makalipas ang isang linggo, gumuho ang gusali ng administrasyon ng distrito. Pitong tao ang namatay sa ilalim ng mga lugar ng pagkasira. Maraming mga residente ang tumagal sa mga kaganapang ito hindi lamang sa pagkakaisa, kundi bilang isang mabisang babala na pinili ng lipunan ang maling landas.

16) Sa isa sa mga lungsod ng Ural, nagpasya silang pumutok ng isang inabandunang simbahan, upang mas madali itong kunin ang marmol sa lugar na ito. Kapag ang pagsabog ay kumulog, lumitaw na ang marmol na slab ay pumutok sa maraming lugar at naging hindi nagagawa. Ang halimbawang ito ay malinaw na nagpapakita na ang pagkauhaw sa pansamantalang pakinabang ay humantong sa isang tao sa walang kamalayan na pagkasira.
Ang mga batas ng kaunlarang panlipunan.
Tao at kapangyarihan

1) Alam ng kasaysayan ang maraming hindi matagumpay na pagtatangka upang pilitin ang isang tao na maging masaya. Kung ang kalayaan ay inalis mula sa mga tao, kung gayon ang paraiso ay nagiging piitan. Ang paborito ng Tsar Alexander 1, General Arakcheev, na lumilikha ng mga pag-aayos ng militar sa simula ng ika-19 na siglo, ay naghabol ng magagandang layunin. Ang mga magsasaka ay ipinagbabawal na uminom ng vodka, dapat silang magsimba sa mga itinalagang oras, ang mga bata ay dapat ipadala sa mga paaralan, ipinagbabawal silang parusahan. Mukhang tama ang lahat! Ngunit ang mga tao ay pinilit na maging mabuti. napilitan silang magmahal, magtrabaho, mag-aral ... At ang taong binawian ng kalayaan, naging isang alipin, nag-alsa: isang alon ng pangkalahatang protesta ang bumangon, at ang mga reporma sa Arakcheev ay pinigilan.

2) Nagpasya silang tulungan ang isang tribo ng Africa na nanirahan sa ekwador na sona. Ang mga kabataang Aprikano ay tinuruan na humingi ng bigas, dinala sila sa mga traktor at seeders. Lumipas ang isang taon - nakita natin kung paano ang buhay ng tribo, binigyan ng bagong kaalaman, buhay. Isipin ang pagkabigo nang makita nila na ang tribo ay nabubuhay at nakatira sa isang primitive system ng komunal: ipinagbenta nila ang mga traktor sa mga magsasaka, at sa mga nalikom ay inayos nila ang isang pista opisyal sa buong bansa.

Ang halimbawang ito ay isang mahusay na patotoo sa katotohanan na ang isang tao ay dapat na matanda upang maunawaan ang kanyang mga pangangailangan; ang isa ay hindi maaaring gumawa ng sinuman na mayaman, matalino at masaya sa pamamagitan ng lakas.

3) Sa isang kaharian nagkaroon ng matinding tagtuyot, nagsimulang mamatay ang mga tao sa gutom at uhaw. Bumaling ang hari sa tagapagbugas na dumating sa kanila mula sa malalayong lupain. Inihula niya na matatapos ang pagkauhaw sa sandaling ihain ng isang dayuhan. Pagkatapos ay inutusan ng hari na patayin ang tagapaghugas ng pinggan at itapon siya sa balon. Natapos ang tagtuyot, ngunit mula noon ay may patuloy na pangangaso para sa mga dayuhan na naglalakad.

4) Ang mananalaysay na si E. Tarle sa isa sa kanyang mga libro ay nagsasabi tungkol sa pagbisita ni Nicholas I sa Moscow University. Nang ipinakilala ng rektor ang pinakamahusay na mga mag-aaral sa kanya, sinabi ni Nicholas 1: "Hindi ko kailangan ng matalinong tao, ngunit kailangan ko ng mga baguhan." Ang saloobin sa matalino na tao at baguhan sa iba't ibang larangan ng kaalaman at sining ay mahusay na nagpapatotoo sa likas na katangian ng lipunan.

6) Noong 1848 ang maliit na burges na si Nikifor Nikitin ay ipinatapon sa malayong pag-areglo ng Baikonur "para sa mapang-uyam na pagsasalita tungkol sa paglipad patungo sa buwan." Siyempre, walang nakakaalam na isang siglo mamaya sa mismong lugar na ito, sa lakad ng Kazakh, isang cosmodrome ang itatayo at ang mga sasakyang pangalangaang ay lilipad kung saan tiningnan ng propetikong mga mata ng isang masiglang mapangarapin.
Tao at katalinuhan

1) Sinasabi ng mga sinaunang mananalaysay na sa sandaling ang isang estranghero ay dumating sa emperador ng Roma, na nagdala ng isang regalo na makintab tulad ng pilak, ngunit sobrang malambot na metal. Sinabi ng panginoon na minahan niya ang metal na ito mula sa clay ground. Ang emperador, natatakot na ang bagong metal ay magbawas sa kanyang mga kayamanan, iniutos ang ulo ng imbentor na putulin.

2) Archimedes, alam na ang tao ay naghihirap mula sa pagkauhaw, mula sa gutom, ay nagmungkahi ng mga bagong paraan ng pagtubig ng lupa. Salamat sa natuklasan nito, ang ani ay tumaas nang husto, ang mga tao ay tumigil sa takot sa gutom.

3) Ang natitirang siyentipiko na si Fleming ay natuklasan ang penicillin. Ang gamot na ito ay nai-save ang buhay ng milyun-milyong mga tao na namatay sa pagkalason ng dugo.

4) Isang inhinyero ng Ingles sa kalagitnaan ng ika-19 na siglo ang nagmungkahi ng isang pinahusay na kartutso. Ngunit ang mga opisyal mula sa kagawaran ng militar ay buong pagmamalaki ay sinabi sa kanya: "Kami ay malakas, tanging ang mahina ang kailangan upang mapabuti ang mga armas."

5) Ang sikat na siyentipiko na si Jenner, na natalo ang bulutong sa tulong ng mga pagbabakuna, ay binigyang inspirasyon ng mga salita ng isang ordinaryong babaeng magsasaka. Sinabi sa kanya ng doktor na mayroon siyang bulutong. Sa ganito kalmadong sumagot ang babae: "Hindi maaaring, sapagkat mayroon akong bulutong." Hindi isinasaalang-alang ng doktor ang mga salitang ito ang resulta ng madilim na kamangmangan, ngunit nagsimulang magsagawa ng mga obserbasyon, na humantong sa isang nakakaalam na pagtuklas.

6) Ang unang bahagi ng Middle Ages ay karaniwang tinatawag na "madilim na edad". Ang mga pagsalakay ng mga barbarian, ang pagkawasak ng sinaunang sibilisasyon na humantong sa isang malalim na pagbaba sa kultura. Mahirap makahanap ng isang taong marunong magbasa't basa hindi lamang sa mga karaniwang tao, kundi pati na rin sa mga tao ng mataas na klase. Kaya, halimbawa, ang tagapagtatag ng estado ng Frankish na si Charlemagne, ay hindi alam kung paano sumulat. Gayunpaman, ang pagkauhaw sa kaalaman ay likas sa mga tao. Ang parehong Charlemagne, sa panahon ng kanyang mga kampanya, ay palaging nagdala sa kanya ng mga tabletang waks para sa pagsulat, kung saan, sa ilalim ng gabay ng mga guro, ang prospector ay nagsulat ng mga titik.

7) Para sa millennia, ang hinog na mansanas ay nahulog mula sa mga puno, ngunit walang naka-attach ng anumang kabuluhan sa karaniwang pangkaraniwang bagay na ito. Kailangang ipanganak ang dakilang Newton upang tingnan ang pamilyar na katotohanan sa bago, mas matalim na mga mata at tuklasin ang unibersal na batas ng paggalaw.

8) Imposibleng kalkulahin kung gaano karaming mga kasawian ang nagdala ng mga tao sa kanilang kamangmangan. Sa Middle Ages, anumang kasawian: ang sakit ng isang bata, ang pagkamatay ng mga hayop, ulan, tagtuyot, walang ani, pagkawala ng anumang bagay - ang lahat ay ipinaliwanag ng mga intriga ng mga masasamang espiritu. Nagsimula ang isang mabangis na pangangaso ng bruha, at sinunog ang mga bonfires. Sa halip na pagalingin ang mga sakit, pagpapabuti ng agrikultura, pagtulong sa bawat isa, ang mga tao ay gumugol ng napakalaking enerhiya sa isang walang saysay na pakikibaka sa mitolohikong "mga lingkod ni Satanas", hindi napagtanto na sa kanilang bulag na panatismo, kanilang madilim na kamangmangan, naglilingkod sila sa Diyablo.

9) Mahirap overestimate ang papel ng isang mentor sa pagbuo ng isang tao. Mayroong isang kakaibang alamat tungkol sa pagpupulong ni Socrates kasama si Xenophon, ang istoryador sa hinaharap. Kapag nakikipag-usap sa isang estranghero na binata, tinanong siya ni Socrates kung saan pupunta upang makakuha ng harina at mantikilya. Ang batang Xenophon ay tumugon: "Sa merkado." Tinanong ni Socrates: "Ano ang tungkol sa karunungan at kabutihan?" Nagulat ang binata. "Sundan mo ako, ipapakita ko sayo!" - ipinangako kay Socrates. At itinali niya ang tanyag na guro at ang kanyang mag-aaral ng isang matapang na pagkakaibigan sa mga nakaraang taon sa katotohanan.

10) Ang pagnanais na matuto ng mga bagong bagay ay naninirahan sa bawat isa sa atin, at kung minsan ang pakiramdam na ito ay tumatagal sa isang tao nang labis na nagpapasaya sa kanya na baguhin ang kanyang landas sa buhay. Sa ngayon, kakaunti ang nakakaalam na si Joule, na natuklasan ang batas ng pag-iingat ng enerhiya, ay isang tagapagluto. Ang masining na Faraday ay nagsimula sa kanyang karera bilang isang peddler sa isang shop. At si Coulomb ay nagtrabaho bilang isang engineer para sa mga fortification at pisika, na nagbibigay lamang ng kanyang libreng oras mula sa trabaho. Para sa mga taong ito, ang paghahanap para sa isang bagong bagay ay naging kahulugan ng buhay.

11) Ang mga bagong ideya ay gumawa ng kanilang paraan sa isang mahirap na pakikibaka sa mga lumang tanawin, naitatag na mga opinyon. Kaya, ang isa sa mga propesor, nag-aral ng mga mag-aaral sa pisika, na tinawag na teorya ni Einstein ng kapamanggitan "isang nakakainis na hindi pagkakaunawaan pang-agham" -

12) Sa isang pagkakataon, gumamit si Joule ng isang voltaic na baterya upang magsimula ng isang de-koryenteng motor na natipon niya mula rito. Ngunit hindi nagtagal ang baterya, at ang bago ay napakamahal. Nagpasya si Joule na ang kabayo ay hindi kailanman ibibigay ng isang de-koryenteng motor, dahil mas mura ito sa pagpapakain ng isang kabayo kaysa baguhin ang sink sa isang baterya. Ngayon, kapag ginagamit ang koryente kahit saan, ang opinyon ng isang natitirang siyentipiko ay tila walang imik sa amin. Ipinapakita ng halimbawang ito na napakahirap na mahulaan ang hinaharap, mahirap isipin ang mga oportunidad na magbubukas bago ang isang tao.

13) Sa kalagitnaan ng ika-17 siglo, mula sa Paris hanggang sa isla ng Martinique, si Kapitan de Clieu ay nagdadala ng isang tangke ng kape sa isang palayok ng lupa. Ang paglalayag ay napakahirap: ang barko ay nakaligtas sa isang mabangis na labanan sa mga pirata, isang kakila-kilabot na bagyo na halos sumabog sa mga bato. Ang mga masts ay hindi nasira para sa paglilitis, nasira ang tackle. Unti-unting nagsimulang maubusan ang mga sariwang supply ng tubig. Binigyan siya ng mahigpit na sinusukat na mga bahagi. Ang kapitan, bahagya na pinanatili ang kanyang mga paa mula sa pagkauhaw, ay nagbigay ng huling patak ng mahalagang kahalumigmigan sa berdeng usbong ... Ilang taon na ang lumipas, at natakpan ng mga puno ng kape ang isla ng Martinique.

Ang kuwentong ito ay nagpapakita ng mahirap na landas ng anumang pang-agham na katotohanan. Maingat na pinahahalagahan ng isang tao ang kanyang kaluluwa ang isang usbong ng isang hindi kilalang pagtuklas, na tinubigan ito ng kahalumigmigan ng pag-asa at inspirasyon, pinangalagaan ito mula sa pang-araw-araw na bagyo at bagyo ng kawalan ng pag-asa ... At narito - ang pag-save ng baybayin ng panghuling paliwanag. Ang isang hinog na puno ng katotohanan ay magbibigay ng mga buto, at ang buong mga plantasyon ng mga teorya, monograpiya, laboratories pang-agham, teknikal na pagbabago ay saklaw ang mga kontinente ng kaalaman.

Rubric N 7. "Alalahanin ang iyong pangalan!"
Mga problema
1. memorya ng kasaysayan
2. Saloobin patungo sa pamana sa kultura
3. Ang papel ng mga tradisyon sa kultura sa pagbuo ng moral ng isang tao
4. Mga ama at anak
Pag-apruba sa mga tesis
1. Walang hinaharap kung wala ang nakaraan.
2. Ang isang taong binawian ng memorya ng kasaysayan ay nagiging alabok na dala ng hangin ng oras.
3. Ang mga idolo ng penny ay hindi dapat palitan ang totoong mga bayani na nagsakripisyo sa kanilang sarili para sa kapakanan ng kanilang bayan.
Mga Quote
1. Ang nakaraan ay hindi patay. Hindi man ito nakapasa (U Faulkner, American manunulat).
2. Ang mga hindi naaalala ang kanilang nakaraan ay napapahamak na muling maiiwan ito (D. Santayana. Pilosopong Amerikano).
3. Alalahanin ang mga noon, kung wala kang hindi ka (V. Talnikov, manunulat na Ruso).
4. Ang isang bansa ay namatay kapag naging populasyon. At siya ay nagiging populasyon kapag nakalimutan niya ang kanyang kasaysayan (F. Abramov, manunulat na Ruso).
Mga Pangangatwiran
1) Isipin natin ang mga taong nagsisimulang magtayo ng bahay sa umaga, at sa susunod na araw, nang hindi tinatapos ang kanilang nasimulan, nagsisimula silang magtayo ng isang bagong bahay. Ang gayong larawan ay maaaring magdulot ng anupat malungkot. Ngunit ito mismo ang ginagawa ng mga tao, na tumanggi sa karanasan ng kanilang mga ninuno at, tulad nito, ay nagsisimulang muling itayo ang kanilang "tahanan".

2) Ang isang tao na tumitingin sa malayo mula sa isang bundok ay maaaring makakita pa. Gayundin, ang isang tao na umaasa sa karanasan ng kanyang mga nauna ay nakakakita ng higit pa, at ang kanyang landas sa katotohanan ay nagiging mas maikli.

3) Kapag kinutya ng mga tao ang kanilang mga ninuno, sa kanilang pananaw sa mundo, kanilang pilosopiya, kaugalian, sila ay sa parehong kapalaran

ihahanda ang kanyang sarili. Ang mga Descendant ay lalaki, at tatawanan nila ang kanilang mga ama. Ngunit ang pag-unlad ay hindi binubuo sa pagtanggi sa luma, ngunit sa paglikha ng bago.

4) Ang mapagmataas na footman na si Yasha mula sa pag-play ni A. Chekhov na "The Cherry Orchard" ay hindi naaalala ang kanyang ina at mga pangarap na umalis sa Paris sa lalong madaling panahon. Siya ang buhay na sagisag ng walang malay.

5) Ch. Aitmatov sa nobelang "Storm Stop" ay nagsasabi sa alamat tungkol sa mankurt. Ang mga mankurts ay mga tao na pilit na tinatanggal ng memorya. Ang isa sa kanila ay pumapatay sa kanyang ina, na nagsisikap na mabunot ang kanyang anak na lalaki mula sa pagkabihag. At ang kanyang desperadong sigaw ay umabot sa ibabaw ng steppe: "Alalahanin ang iyong pangalan!"

6) Ang Bazarov, na nangungutya ay tumutukoy sa mga "matandang lalaki", ay itinanggi ang kanilang mga moral na pundasyon, ay namatay mula sa isang trifle scratch. At ang dramatikong pagtatapos na ito ay nagpapakita ng walang buhay na buhay ng mga taong naghiwalay sa "lupa", mula sa mga tradisyon ng kanilang mga tao.

7) Isang kwentong kathang-isip ng science tungkol sa kapalaran ng mga taong lumilipad sa isang malaking sasakyang pangalangaang. Lumipad sila nang maraming taon, at hindi alam ng bagong henerasyon kung saan lumilipad ang barko, kung saan ang pangwakas na patutunguhan ng kanilang mga siglo-gulang na paglalakbay. Ang mga tao ay nasamsam ng labis na kalungkutan, ang kanilang buhay ay walang pag-awit. Ang kuwentong ito ay isang nakakagambalang paalala sa ating lahat tungkol sa kung gaano mapanganib ang agwat sa pagitan ng mga henerasyon, kung gaano mapanganib ang pagkawala ng memorya.

8) Ang mga mananakop ng mga antigong sinusunog na mga libro at sinira ang mga monumento upang tanggalin ang mga tao ng memorya ng kasaysayan.

9) Ipinagbawal ng mga sinaunang Persiano ang mga inalipin sa mga tao na turuan ang kanilang mga anak na magbasa at sumulat at mag-musika. Ito ang pinaka-kahila-hilakbot na parusa, dahil ang mga buhay na thread ay napunit sa nakaraan, nawasak ang pambansang kultura.

10) Sa isang pagkakataon, inilalagay ng futurist ang slogan na "Throw Pushkin mula sa barko ng ating oras." Ngunit hindi posible na lumikha sa kawalan ng laman. Ito ay hindi sinasadya na sa gawain ng may gulang na Mayakovsky, mayroong isang buhay na koneksyon sa mga tradisyon ng mga klasikal na tula ng Russia.

11) Sa panahon ng Mahusay na Digmaang Patriotiko, ang pelikulang "Alexander Nevsky" ay binaril upang ang mga tao ng Sobyet ay magkaroon ng mga espirituwal na anak, isang pakiramdam ng pagkakaisa sa mga "bayani" ng nakaraan.

12) Ang pambihirang pisikong si M. Curie ay tumanggi na patentahin ang kanyang pagtuklas, ipinahayag na kabilang ito sa lahat ng sangkatauhan. Sinabi niya na hindi niya maaaring natuklasan ang radioactivity nang wala ang kanyang mahusay na mga nauna.

13) Alam ni Tsar Peter 1 kung paano tumingin sa malayo, alam na ang mga susunod na henerasyon ay aanihin ang mga bunga ng kanyang mga pagsisikap. Minsan si Peter, nagtatanim ng mga acorn. napansin. bilang isa sa mga maharlika na naroroon ay ngumiti ng walang pag-asa. Sinabi ng galit na hari: "Naiintindihan ko! Sa palagay mo ba ay hindi ako mabubuhay upang makita ang mga matigas na oaks. Totoo! Ngunit ikaw ay isang tanga; Nag-iwan ako ng isang halimbawa para sa iba na gawin ang parehong, at ang mga inapo ay nagtatayo ng mga barko mula sa kanila. Hindi ako nagtatrabaho para sa aking sarili, ang pakinabang ng estado ay magpapatuloy ”.

14) Kung hindi nauunawaan ng mga magulang ang mga adhikain ng kanilang mga anak, hindi nauunawaan ang kanilang mga layunin sa buhay, kung gayon ito ay madalas na humahantong sa isang hindi malulutas na tunggalian. Si Anna Korvin-Krukovskaya, kapatid ng kilalang matematiko na si S. Kovalevskaya, ay matagumpay na nakatuon sa pagkamalikhain ng pampanitikan sa kanyang kabataan. Kapag siya ay nakatanggap ng isang kanais-nais na pagsusuri mula sa FM Dostoevsky, na nag-alok sa kanya upang makipagtulungan sa kanyang magazine. Nang malaman ng tatay ni Anna na ang kanyang hindi kasal na anak ay katumbas ng isang lalaki, galit na galit siya.

"Ngayon ipinagbibili mo ang iyong mga kwento, at pagkatapos mong simulang ibenta ang iyong sarili!" - bulong niya sa babae.

15) Ang Dakilang Digmaang Patriotiko na may sugat na dumudugo ay magpakaabala sa puso ng bawat tao. Ang pagkubkob ng Lenin grad, kung saan daan-daang libong mga tao ang namatay sa gutom at sipon, ay naging isa sa mga pinaka-dramatikong pahina ng ating kasaysayan. Isang matandang residente ng Alemanya, na naramdaman ang pagkakasala ng kanyang mga tao bago ang patay, nag-iwan ng isang tipan upang ilipat ang kanyang pamana sa pera sa mga pangangailangan ng Piskarevsky Memorial Cemetery sa St. Petersburg.

16) Kadalasan ang mga bata ay nahihiya sa kanilang mga magulang, na tila hindi sila nakakatawa, wala sa oras, paatras. Minsan ang isang libog na jester sa harap ng isang masasayang pulutong ay nagsimulang mangutya sa batang pinuno ng isang maliit na bayan ng Italya dahil ang kanyang ina ay isang simpleng labahan. At ano ang ginawa ng galit na senador? Inutusan niyang patayin ang kanyang ina! Siyempre, ang gayong pagkilos ng isang batang halimaw ay magiging sanhi ng natural na pagkagalit sa bawat normal na tao. Ngunit tingnan natin ang panloob: gaano kadalas tayo nakaramdam ng awkward, inis, at inis kapag pinayagan ng ating mga magulang ang kanilang sarili na magsalita sa harap ng ating mga kapantay?

17) Hindi para sa wala na tinawag akong pinakamahusay na hukom. Ang mga Atenas, na hindi nauunawaan ang kadakilaan ng mga katotohanan na natuklasan ni Socrates, ay hinatulan siya ng kamatayan. Ngunit napakaliit na oras na ang lumipas, at natanto ng mga tao na pinatay nila ang isang tao na nakatayo sa itaas sa kanila sa espirituwal na pag-unlad. Ang mga hukom na nagpasa ng parusang kamatayan ay pinalayas mula sa lungsod, at isang monumento na tanso ang itinayo sa pilosopo. At ngayon ang pangalan ni Socrates ay naging sagisag ng walang humpay na pagsisikap ng tao para sa katotohanan, para sa kaalaman.

18) Ang isang artikulo ay isinulat sa isa sa mga pahayagan tungkol sa isang solong babae na, desperado na makahanap ng isang disenteng trabaho, nagsimulang pakainin ang kanyang anak na lalaki ng mga espesyal na gamot. upang gawin siyang epileptiko. Pagkatapos ay bibigyan siya ng isang pensiyon para sa pag-aalaga sa isang may sakit na bata.

19) Kapag ang isang marino, na nag-abala sa buong tauhan sa kanyang mapaglarong trick, ay hugasan sa dagat ng isang alon. Napapaligiran siya ng isang paaralan ng mga pating. Ang barko ay mabilis na napunta sa gilid, wala nang naghihintay para sa tulong. Pagkatapos, ang mandaragat, isang nakumbinsi na ateista, naalala ang isang larawan mula pagkabata: ang kanyang lola ay nananalangin sa icon. Sinimulan niyang ulitin ang kanyang mga salita, tumawag sa Diyos. Isang himala ang nangyari: ang mga pating ay hindi hawakan sa kanya, at pagkaraan ng apat na oras, napansin ang pagkawala ng marino, ang barko ay bumalik para sa kanya. Matapos ang paglalakbay, humingi ng tawad ang mga marino mula sa Ustarushka sa pag-aliw sa kanyang pananampalataya sa pagkabata.

20) Ang panganay na anak ni Tsar Alexander II ay naka-higaan at naghihingalo na. Ang Empress ay dumalaw sa Grand Duke araw-araw pagkatapos ng sapilitan na paglalakad sa isang karwahe. Ngunit isang araw si Nikolai Alexandrovich ay nadama ng mas masahol at nagpasya na magpahinga sa mga oras ng karaniwang pagbisita sa kanya ng kanyang ina. Bilang isang resulta, hindi nila nakita ang bawat isa sa loob ng maraming araw, at ibinahagi ni Maria Aleksandrovna sa isa at dalaga na pinarangalan ang pagkayamot sa sitwasyong ito. "Bakit hindi ka pumunta sa isa pang oras?" - siya ay nabigla. "Hindi. Ito ay hindi kasiya-siya para sa akin, "sagot ng empress, hindi masira ang itinatag na pagkakasunud-sunod kahit na dumating ito sa buhay ng kanyang minamahal na anak.

21) Nang noong 1712 ay bumalik si Tsarevich Alexei mula sa ibang bansa, kung saan ginugol niya ang halos tatlong taon, tinanong siya ni Padre Peter 1 kung nakalimutan niya ang kanyang natutunan, at agad na inutusan siyang dalhin ang mga guhit. Si Alexei, na natatakot na pilitin siya ng kanyang ama na gumuhit ng isang pagguhit sa kanyang harapan, nagpasya na iwasan ang pagsusulit sa pinaka duwag na paraan. "Inilaan niyang palayawin ang kanyang kanang kamay" gamit ang isang shot sa palad. Wala siyang sapat na pagpapasiya na seryosong matupad ang kanyang hangarin, at ang bagay ay limitado sa isang paso ng kanyang kamay. Ang kunwa ay nai-save pa rin ang prinsipe mula sa pagsusulit.

22) Isang alamat ng Persia ang nagsasabi tungkol sa isang mapagmataas na sultan na, sa panahon ng isang pangangaso, ay wala sa kanyang mga lingkod at, nawala, natagpuan ang kubo ng isang pastol. Uhaw, humingi siya ng maiinom. Ibinuhos ng pastol ang tubig sa isang pitsel at ibinigay ito sa panginoon. Ngunit ang sultan, na nakakakita ng isang sisidlan na nondescript, ay kumatok ito mula sa mga kamay ng pastol at galit na nagsalita:

Hindi ako kailanman nalasing mula sa gayong mga bastos na basura - Sinabi ng sirang daluyan:

Ah, ang sultan! Walang kabuluhan na pinapahiya mo ako! Ako ang iyong lolo sa tuhod, at ako ay dating, tulad mo, isang sultan. Nang mamatay ako, inilibing ako sa isang kamangha-manghang libingan, ngunit ang oras ay naging alikabok, na pinaghalong luad. Ang potter ay naghukay ng luwad na iyon at gumawa ng maraming mga kaldero at daluyan mula dito. Samakatuwid, ginoo, huwag hamakin ang simpleng lupain kung saan ka nagmula at kung saan ka darating.

23) May isang maliit na piraso ng lupa sa Karagatang Pasipiko - Easter Island. Sa isla na ito, may mga eskultura na mga iskultura ng bato na matagal nang nag-aalala sa isip ng mga siyentipiko sa buong mundo. Bakit itinayo ng mga tao ang napakalaking estatwa na ito? Paano pinamamahalaan ng mga taga-isla na magtaas ng maraming mga toneladang bato? Ngunit ang mga lokal na residente (at mayroon lamang higit sa 2 libo sa kanila ang naiwan) ay hindi alam ang mga sagot sa mga katanungang ito: ang thread na nag-uugnay sa mga henerasyon ay naantala, ang karanasan ng mga ninuno ay hindi maikakaila nawala, at ang tahimik na bato na colossus ay nagpapaalala sa mga magagandang nagawa ng nakaraan.

Rubric N 8. "Palaging manatiling tao!"
Mga problema
1. Mga katangian ng moralidad ng isang tao
2. Ang karangalan at dangal bilang pinakamataas na halaga ng tao
3. Salungat sa pagitan ng tao at lipunan
4. Tao at panlipunang kapaligiran
5. Mga ugnayang interpersonal
6. Takot sa buhay ng isang tao
Pag-apruba sa mga tesis
1. Ang isang tao ay dapat palaging manatiling isang tao.
2. Ang isang tao ay maaaring pumatay, ngunit ang kanyang karangalan ay hindi maalis.
3. Kailangan mong maniwala sa iyong sarili at manatiling iyong sarili.
4. Ang katangian ng isang alipin ay tinutukoy ng kapaligiran sa lipunan, at isang malakas na pagkatao ang nakakaimpluwensya sa buong mundo.
Mga Quote
1. Kailangan ng maraming lakas ng loob na ipanganak, mabuhay at mamatay (manunulat ng Ingles).
2. Kung bibigyan ka ng linya na may linya, isulat sa buong (JR Jimenez, manunulat ng Espanya).
3. Walang kapalaran na hindi napagtagumpayan ng pag-insulto (A. Camus, manunulat at pilosopo ng Pranses).
4. Sulong at hindi kailanman mamamatay (W. Tennyson, makatang Ingles).
5. Kung ang pangunahing layunin sa buhay ay hindi ang bilang ng mga taon na nabuhay, ngunit ang karangalan at dangal, kung gayon anong pagkakaiba ang nagagawa kapag mamatay (D. Orwell, manunulat ng Ingles).
6. Lumilikha ang tao ng kanyang pagtutol sa kapaligiran (M. Gorky, manunulat na Ruso).
Mga Pangangatwiran
Ang karangalan ay kahiyain. Ang katapatan ay pagtataksil

1) Ang makata na si John Brown ay nakatanggap ng proyekto ng Enlightenment mula sa Russian Empress Catherine, ngunit hindi maaaring dumating dahil siya ay nagkasakit. Gayunpaman, nakatanggap na siya ng pera mula sa kanya, samakatuwid, na-save ang kanyang karangalan, nagpakamatay siya.

2) Ang fuse figure ng Great French Revolution, si Jean-Paul Marat, na tinawag na "Kaibigan ng Bayan", mula sa pagkabata ay nakikilala sa pamamagitan ng isang pinataas na kahulugan ng kanyang sariling dignidad. Isang araw, isang home teacher ang tumama sa kanya sa mukha gamit ang isang pointer. Si Marat, na 11 taong oras, ay tumangging tanggapin ang aking pagkain. Ang mga magulang, nagagalit sa katigasan ng kanilang anak, ay ikinulong siya sa isang silid. Pagkatapos ay sinira ng batang lalaki ang bintana at tumalon sa kalye, sumuko ang mga may sapat na gulang, ngunit sa mukha ni Marat ay may gupit na baso para sa buhay. Ang peklat na ito ay naging isang uri ng tanda ng pakikibaka para sa dignidad ng tao, dahil ang karapatang maging sarili, ang karapatan na maging malaya ay hindi ibinigay sa isang tao mula sa pasimula, ngunit siya ay nanalo sa kanya sa pagsalungat sa paniniil at malaswa.

2) Sa panahon ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig, hinikayat ng mga Aleman ang isang kriminal na gampanan ang isang kilalang bayani ng pagtutol para sa isang malaking gantimpala. Inilagay nila siya sa isang cell kasama ang inaresto na mga manggagawa sa ilalim ng lupa, upang malaman niya mula sa kanila ang lahat ng kinakailangang impormasyon. Ngunit ang kriminal, naramdaman ang pag-aalaga ng mga hindi kilalang tao, ang kanilang paggalang at pagmamahal, biglang iniwan ang walang awa na papel ng isang tagapagpaalam, ay hindi ibigay ang impormasyong narinig niya mula sa ilalim ng lupa, at binaril.

3) Sa panahon ng kalamidad sa Titanic, ibigay ni Baron Guggenheim ang kanyang lugar sa bangka sa isang babaeng may anak, at siya mismo ay maingat na gupit at tinanggap ang kamatayan nang may dignidad.

4) Sa panahon ng Digmaan ng Crimean, isang tiyak na komandante ng brigada (minimum - koronel, maximum - pangkalahatan) ang nangako na ibigay ang kalahati ng kanyang "sine-save" mula sa mga halagang inilalaan sa kanyang brigada bilang isang dote para sa kanyang anak na babae. Ang kasakiman, pagnanakaw, pagkakanulo sa hukbo ay humantong sa katotohanan na, sa kabila ng kabayanihan ng mga sundalo, ang bansa ay nakaranas ng kahiya-hiyang pagkatalo.

5) Ang isa sa mga bilanggo ng mga kampo ng Stalinist sa kanyang mga memoir ay nagsabi sa sumusunod na insidente. Ang mga guwardya, na nais na magkaroon ng kasiyahan, pinilit ang mga bilanggo na gumawa ng mga squats. Nasindak sa pamamagitan ng mga pagbugbog at pagkagutom, ang mga tao ay nagsimulang masunurin na isakatuparan ang nakakatawang pagkakasunud-sunod. Ngunit mayroong isang tao na, sa kabila ng mga pagbabanta, ay tumangging sumunod. At ang kilos na ito ay nagpapaalala sa lahat na ang isang tao ay may isang karangalan na walang maaaring mag-alis.

6) Iniulat ng mga mananalaysay na pagkatapos ng pagdukot kay Tsar Nicholas II mula sa trono, ang ilang mga opisyal na sumumpa sa katapatan sa soberanong nagpakamatay, dahil itinuturing nilang hindi karapat-dapat na maglingkod sa ibang tao.

7) Ang natitirang kumander ng Russian naval, Admiral Nakhimov, ay ipinadala ang balita ng mataas na parangal sa pinakamahirap na araw ng pagtatanggol ng Sevastopol. Sa pagkaalam nito, sinabi ni Nakhimov na inis: "Mas mabuti kung pinadalhan nila ako ng mga kanyon at gunpowder para sa mga kanyon!"

8) Ang mga Sweden, na kinubkob ang Poltava, ay inanyayahan ang mga mamamayan na sumuko. Ang sitwasyon ng kinubkob ay desperado: walang gunpowder, walang mga kanyon, walang bala, walang lakas upang labanan. Ngunit ang mga tao na nagtipon sa parisukat ay nagpasya na tumayo hanggang sa wakas. Sa kabutihang palad, ang hukbo ng Russia sa lalong madaling panahon ay lumapit, at ang mga Sweden ay kailangang itaas ang pagkubkob.

9) B. Zhitkov sa isa sa kanyang mga kwento na naglalarawan sa isang tao na sobrang takot sa mga sementeryo. Isang araw isang batang babae ang nawala at hiniling na dalhin siya sa bahay. Lumipas ang daan sa sementeryo. Ang lalaki ay nagtanong sa batang babae: "Hindi ka ba natatakot sa mga patay?" "Wala akong takot sa kahit anong kasama mo!" - sumagot sa batang babae, at ang mga salitang ito ay nagawa ng lalaki na tapusin ang kanyang tapang at pagtagumpayan ang pakiramdam ng takot.

Sa mga kamay ng isang batang kawal, isang puting labanan ng granada ang halos sumabog. Nang makita na ang hindi maiiwasang mangyari sa loob ng ilang segundo, sinipa ni Dmitry ang isang granada sa mga kamay ng sundalo gamit ang kanyang paa, tinakpan siya ng kanyang sarili. Ang pagkuha ng mga peligro ay hindi tamang salita. Malapit nang sumabog ang granada. At ang opisyal ay may asawa at isang taong gulang na anak na babae.

11) Sa panahon ng pagtatangka ng pagpatay kay Tsar Alexander 11, isang pagsabog ng bomba ang sumira sa karwahe. Nakiusap ang coach ng soberano na huwag iwanan siya at sa halip ay pumunta sa palasyo. Ngunit hindi maiiwan ng emperador ang mga nagdurugong guwardiya, kaya't lumabas siya sa karwahe. Sa oras na ito, ang pangalawang pagsabog ay kumulog, at si Alexander -2 ay nasugatan sa katawan.

12) Ang pagbubutas sa lahat ng oras ay itinuturing na isang nakakasama na kilos na humihiya sa karangalan ng isang tao. Kaya, halimbawa, ang provocateur na nagtaksil sa mga miyembro ng bilog ng Petrashevsky sa pulisya (kabilang sa mga naaresto ay ang mahusay na manunulat na si F. Dostoevsky), ipinangako nila na bibigyan siya ng isang mahusay na bayad na trabaho bilang isang gantimpala. Ngunit, sa kabila ng masigasig na pagsisikap ng pulisya, lahat ng mga pari ng St. Petersburg ay tumanggi sa mga serbisyo ng isang taksil.

13) Ang atleta ng Ingles na si Crowhurst ay nagpasya na makilahok sa solo na yate ng karera sa buong mundo. Wala siyang karanasan ni ang kasanayan na kinakailangan para sa nasabing kumpetisyon, ngunit kailangan niya agad ng pera upang mabayaran ang kanyang mga utang. Ang atleta ay nagpasya na malampasan ang lahat, nagpasya siyang maghintay sa pangunahing oras ng karera, at pagkatapos ay sa tamang oras upang lumitaw sa track upang matapos ang iba. Nang, tila, nagtagumpay ang plano, napagtanto ng yachtsman na hindi siya mabubuhay sa pamamagitan ng paglabag sa mga batas ng karangalan, at nagpakamatay siya.

14) May isang species ng mga ibon kung saan ang mga lalaki ay may isang maikli at mahirap na tuka, at ang mga babae ay may isang mahaba at hubog na tuka. Ito ay lumiliko na ang mga ibon na ito ay naninirahan sa mga pares at palaging tumutulong sa bawat isa: ang lalaki ay naghiwalay sa bark, at hinahanap ng babae ang larvae sa tulong ng kanyang tuka. Ipinapakita ng halimbawang ito na kahit sa ligaw, maraming mga nilalang ang bumubuo ng isang magkakasamang pagkakaisa. Bukod dito, ang mga tao ay may tulad na matayog na konsepto tulad ng katapatan, pag-ibig, pagkakaibigan - hindi lamang ito mga abstraksiyon na naimbento ng mga walang muwang romantika, ngunit ang mga damdaming tunay na buhay na kinondisyon ng buhay mismo.

15) Sinabi ng isang manlalakbay na binigyan siya ng mga Eskimos ng isang malaking bundle ng pinatuyong isda. Nagmamadali sa barko, nakalimutan niya siya sa salot. Nang bumalik siya makalipas ang anim na buwan, natagpuan niya ang bundle na ito sa parehong lugar. Nalaman ng manlalakbay na ang tribo ay dumaan sa isang mahirap na taglamig, gutom na gutom ang mga tao, ngunit walang sinumang nangahas na hawakan ang ibang tao, na natatakot na magkaroon ng galit ng mas mataas na kapangyarihan sa kanilang sarili sa pamamagitan ng isang hindi tapat na kilos.

16) Kapag hatiin ng mga Aleuts ang mga nasamsam, maingat silang tiyakin na ang bawat isa ay nakakakuha ng parehong halaga. Ngunit kung ang isa sa mga mangangaso ay matakaw at hinihingi ang higit pa para sa kanyang sarili, kung gayon hindi sila tumutol sa kanya, huwag sumumpa: binibigyan siya ng bawat isa ng kanilang bahagi at tahimik na dahon. Nakukuha ng wrangler ang lahat, ngunit, nakatanggap ng isang bungkos ng karne, napagtanto niya na nawala ang paggalang sa kanyang mga kapwa tribo. at nagmamadaling humingi ng tawad sa kanila.

17) Ang mga sinaunang taga-Babelonia, na nais na parusahan ang taong nagkasala, hinaplos ang kanyang damit gamit ang isang latigo. Ngunit hindi ito naging madali para sa kriminal: pinananatili niya ang kanyang katawan, ngunit dumudugo ang kaluluwa.

18) Ang English navigator, siyentista at makatang si Walter Raleigh ay nakipaglaban sa Espanya sa buong buhay niya. Hindi ito nakalimutan ng mga kaaway. Nang magsimula ang mga bansang walang kabuluhan sa mahabang negosasyon para sa kapayapaan, hiniling ng mga Espanyol na ibigay sa kanila si Raleigh. Nagpasya ang hari ng Ingles na isakripisyo ang isang matapang na navigator, na pinatutunayan ang kanyang pagtataksil sa pamamagitan ng pag-aalala sa kapakanan ng estado.

19) Ang mga Parisiano sa panahon ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig ay natagpuan ang isang napaka-epektibong paraan upang labanan ang mga Nazi. Kapag ang isang opisyal ng kaaway ay pumasok sa isang tram o isang subway na sasakyan, ang lahat ay nag-iisa. Ang mga Aleman, na nakikita ang gayong isang protesta ng tacit, nauunawaan na sila ay sumalungat hindi sa isang kapani-paniwala na dakot ng mga dissenters, ngunit sa pamamagitan ng isang buong tao, na pinagsama ng pagkapoot sa mga mananakop.

20) Ang Czech hockey player na si M. Nova, bilang pinakamahusay na manlalaro ng koponan, ay ipinakita sa pinakabagong modelo ng Toyota. Hiniling niya na bayaran ang halaga ng kotse at hinati ang pera sa lahat ng mga miyembro ng koponan.

21) Ang bantog na rebolusyonaryo na si G. Kotovsky ay hinatulan ng kamatayan sa pamamagitan ng pagbitin para sa pagnanakaw. Ang kapalaran nito hindi isang ordinaryong tao ay nag-aalala sa manunulat na si A. Fedorov, na nagsimulang mag-petisyon ng isang kapatawaran para sa magnanakaw. Nakamit niya ang pagpapalaya kay Kotovsky, at taimtim niyang ipinangako sa manunulat na gantimpalaan siya ng mabait. Pagkalipas ng ilang taon, nang si Kotovsky ay naging isang pulang komandante, ang manunulat na ito ay lumapit sa kanya at hiniling na iligtas ang kanyang anak, na nakuha ng mga Chekists. Si Kotovsky, isinasapanganib ang kanyang buhay, iligtas ang binata mula sa pagkabihag.
Papel ng halimbawa. Pagtaas ng isang tao

1) Ang isang halimbawa ay gumaganap din ng isang mahalagang papel na pang-edukasyon sa buhay ng mga hayop. Ito ay lumiliko na hindi lahat ng mga pusa ay nakakakuha ng mga daga, bagaman ang reaksyong ito ay itinuturing na likas na katangian. Natuklasan ng mga siyentipiko na ang mga kuting ay kailangang makita kung paano ginagawa ito ng mga adult na pusa bago nila simulang mahuli ang mga daga. Ang mga kuting na nakataas kasama ng mga daga ay bihirang maging kanilang mga mamamatay mamaya.

2) Ang tanyag sa buong mundo na mayaman na si Rockefeller ay nagpakita ng mga katangian ng isang negosyante na noong bata pa. Hinati niya ang mga sweets na binili ng kanyang ina sa tatlong bahagi at ipinagbenta ang mga ito sa kanyang maliit na kapatid na matamis-ngipin sa isang premium.

3) Maraming mga tao ang may posibilidad na sisihin ang hindi kanais-nais na mga kondisyon para sa lahat: pamilya, kaibigan, pamumuhay, pinuno. Ngunit ito ay tiyak na pakikibaka, ang pagtagumpayan ng mga paghihirap na siyang pinakamahalagang kundisyon para sa ganap na pormasyon na espiritwal. Ito ay hindi sinasadya na sa mga katutubong kuwento, ang totoong talambuhay ng bayani ay nagsisimula lamang kapag siya ay pumasa sa pagsubok (nakikipaglaban siya sa isang halimaw, nakakatipid ng isang ninakaw na nobya, nakakakuha ng isang magic item).

4) I. Nag-aral si Newton sa mediocre ng paaralan. Minsan ay nasaktan siya ng isang kaklase na nagbigay ng pamagat ng unang mag-aaral. At nagpasya si Newton na maghiganti sa kanya. Nagsimula siyang mag-aral upang ang pamagat ng pinakamahusay na napunta sa kanya. Ang ugali ng pagkamit ng isang itinakdang layunin ay naging pangunahing tampok ng mahusay na siyentipiko.

5) Tsar Nicholas tinanggap ko ang pambihirang makatang Russian na si V. Zhukovsky upang turuan ang kanyang anak na si Alexander II. Kapag ang hinaharap na tagapagturo ng prinsipe ay nagpakita ng isang plano ng edukasyon, inutusan ng kanyang ama na itapon mula sa planong ito ang mga pag-aaral ng Latin at ang sinaunang wikang Griego, na siya mismo ang nagpahirap sa pagkabata. Ayaw niyang mag-aksaya ng oras ang kanyang anak sa walang kabuluhan na pag-cramming.

6) Naalala ni Heneral Denikin kung paano, bilang isang kumander ng kumpanya, sinubukan niyang ipakilala sa mga pakikipag-ugnay sa mga sundalo na hindi batay sa "bulag" na pagsunod sa komandante, ngunit sa pag-iingat, pag-unawa sa pagkakasunud-sunod, habang sinusubukang maiwasan ang malupit na parusa. Gayunpaman, sayang, ang kumpanya sa lalong madaling panahon natagpuan ang sarili sa gitna ng pinakamasama. Pagkatapos, ayon sa mga paggunita ni Denikin, namamagitan si Feldwebel Stepura. Nagtayo siya ng isang kumpanya, itinaas ang kanyang malaking kamao at, pagpunta sa paligid ng linya, nagsimulang ulitin: "Hindi ito si Kapitan Denikin para sa iyo!"

7) Ang asul na pating ay nagdadala ng higit sa limampung cubs. Ngunit nasa loob ng sinapupunan, ang isang walang awa na pakikibaka para sa kaligtasan ng buhay ay nagsisimula sa pagitan nila, sapagkat walang sapat na pagkain para sa lahat. Dalawa lamang ang ipinanganak - ito ang pinakamalakas, pinaka-kaibig-ibig na mga mandaragit na sumamsam sa kanilang karapatan na magkaroon ng isang madugong tunggalian.

Ang mundo kung saan walang pag-ibig, kung saan ang pinakamakapangit na nakaligtas, ay ang mundo ng mga walang awa na maninila, ang mundo ng tahimik, malamig na mga pating.

8) Ang guro na nagturo sa hinaharap na siyentipiko na si Fleming ay madalas na dalhin ang kanyang mga mag-aaral sa ilog, kung saan natagpuan ng mga bata ang isang bagay na kawili-wili, masigasig na tinalakay ang susunod na hanapin. Nang dumating ang inspektor upang suriin kung gaano kahusay ang itinuturo ng mga bata, ang mga mag-aaral at guro ay nagmadali na umakyat sa silid-aralan sa pamamagitan ng bintana at nagkunwari na masigasig na nakikibahagi sa agham. Ang pagsusulit ay palaging naipasa nang maayos, at walang nakakaalam. na ang mga bata ay natutunan hindi lamang mula sa mga libro, kundi pati na rin sa kurso ng live na komunikasyon sa kalikasan.

9) Ang dalawang halimbawa ay lubos na naiimpluwensyahan ang pagbuo ng mga natatanging kumander ng Russia na si Alexander Suvorov: Alexander the Great at Alexander Nevsky. Sinabi sa kanya ng kanyang ina tungkol sa kanila, na nagsabi na ang pangunahing lakas ng isang tao ay wala sa kanyang mga kamay, kundi sa kanyang ulo. Sa pagsisikap na tularan ang mga Alexandras na ito, ang marupok, may sakit na batang lalaki ay lumaki at naging isang mahusay na pinuno ng militar.

10) Isipin na ikaw ay naglayag sa isang barko na naabutan ng isang napakalaking bagyo. Ang mga umusbong na alon ay tumaas sa langit. Ang hangin ay tumagas mula sa bula gamit ang isang pagngangalit. Ang mga kidlat ay sumisira sa mga tingga-itim na ulap at lumubog sa kailaliman ng dagat. Ang mga tripulante ng kapus-palad na barko ay pagod na sa pakikipaglaban sa bagyo, sa pitch kadilim hindi mo makita ang iyong katutubong baybayin, walang nakakaalam kung ano ang gagawin, kung saan maglayag. Ngunit bigla, sa pamamagitan ng hindi malalabanan gabi, isang maliwanag na sinag ng isang parola ang sumasabog, na nagpapahiwatig ng paraan. Ang pag-asa ay nagliliwanag sa mga mata ng mga marino na may maligayang ilaw, naniwala sila sa kanilang kaligtasan.

Ang mga magagaling na pigura ay naging para sa sangkatauhan tulad ng mga beacon: ang kanilang mga pangalan, tulad ng mga patnubay na bituin, ay nagpakita ng daan sa mga tao. Si Mikhail Lomonosov, Jeanne d'Arc, Alexander Suvorov, Nikolai Vavilov, Lev Tolstoy - lahat sila ay naging mga buhay na halimbawa ng hindi makasariling debosyon sa kanilang trabaho at nagbigay ng tiwala sa mga tao sa kanilang lakas.

11) Ang pagkabata ay tulad ng lupa kung saan nahulog ang mga buto. Ang mga ito ay maliit, hindi mo makita ang mga ito, ngunit sila ay. Pagkatapos ay nagsisimula silang umusbong. Ang talambuhay ng kaluluwa ng tao, ang puso ng tao ay ang pagtubo ng mga buto, ang kanilang pag-unlad sa malakas, malalaking halaman. Ang ilan ay nagiging dalisay at maliwanag na mga bulaklak, ang ilan ay naging mga tainga ng tinapay, ang ilan ay nagiging masamang mga thistles.

12) Sinabi nila na ang isang binata ay dumating sa Shakespeare at tinanong:

Nais kong maging katulad mo. Ano ang kailangan kong gawin upang maging Shakespeare?

Nais kong maging isang diyos, ngunit naging Shakespeare lamang ako. Sino ka kung gusto mong maging ako lang? - ang mahusay na sagot ng manlalaro sa kanya.

13) Alam ng agham ang maraming mga kaso kapag ang isang bata na inagaw ng mga lobo, bear o unggoy ay dinala: para sa maraming mga taon ang layo mula sa mga tao. Pagkatapos siya ay nahuli at bumalik sa lipunan ng tao. Sa lahat ng mga kasong ito, ang isang tao na lumaki sa gitna ng mga hayop ay naging isang hayop, nawala ang halos lahat ng mga katangian ng tao. Ang mga bata ay hindi mai-assimilate ang pagsasalita ng tao, lumakad sa lahat ng apat, na ang kanilang kakayahang lumakad nang tuwid ay nawala, bahagya nilang natutong tumayo sa dalawang binti, nabuhay ang mga bata tungkol sa parehong edad ng mga hayop na pinalaki ang mga ito nang live ...

Ano ang ibig sabihin ng halimbawa na ito? Ang katotohanan na ang bata ay kailangang madala araw-araw, bawat oras, na may layunin na pamahalaan ang kanyang pag-unlad. Ang katotohanan na sa labas ng lipunan, ang isang tao na bata ay nagiging isang hayop.

14) Matagal nang pinag-uusapan ng mga siyentipiko ang tinaguriang<<пирамиде способностей». В раннем возрасте почти нет неталантливых детей, в школе их уже значительно меньше, еще меньше - в вузах, хотя туда проходят по конкурсу; во взрослом же возрасте остается совсем ничтожный процент по-настоящему талантливых людей. Подсчитано, в частности, что реально двигает науку вперед лишь три процента занятых научной работой. В социально-биологическом плане утрата талантли­вости с возрастом объясняется тем, что наибольшие способ­ности нужны человеку в период освоения азов жизни и са­моутверждения в ней, то есть в ранние годы; затем в мышле­нии и поведении начинают преобладать приобретенные навыки, стереотипы, усвоенные, прочно отложившиеся в мозгу знания и т. п. В этом плане гений - «взрослый, оставшийся ребенком», то есть человек, сохраняющий обостренное чув­ство новизны по отношению к вещам, к людям, вообще - к миру.

Pahina 4 ng 5

1. Mga problema

1. Ang papel ng sining (agham, mass media) sa espirituwal na buhay ng lipunan

2. Ang epekto ng sining sa espirituwal na pagbuo ng isang tao

3. Pag-andar ng pang-edukasyon ng sining

11. Pag-apruba ng mga tesis

1. Tunay na art ennobles na tao.

2. Ang Art ay nagtuturo sa isang tao na mahalin ang buhay.

3. Upang maiparating sa mga tao ang ilaw ng mga mataas na katotohanan, "purong mga turo ng mabuti at katotohanan" - ito ang kahulugan ng tunay na sining.

4. Dapat ilagay ng artista ang buong kaluluwa niya sa gawain upang mahawa ang ibang tao sa kanyang damdamin at kaisipan.

III. Mga Quote

1. Kung wala si Chekhov, maraming beses tayong mas mahina sa espiritu at puso (K. Paustovsky. Russian manunulat).

2. Ang buong buhay ng sangkatauhan ay patuloy na naayos sa mga libro (A. Herzen, manunulat na Ruso).

3. Ang pagiging konsensya ay isang pakiramdam na dapat mag-excitepanitikan (N. Evdokimova, manunulat ng Russia).

4. Ang Art ay tinawag upang mapanatili ang tao sa tao (Yu. Bondarev, manunulat na Ruso).

5. Ang mundo ng libro ay ang mundo ng isang tunay na himala (L. Leonov, manunulat ng Russia).

6. Ang isang magandang libro ay holiday lamang (M. Gorky, manunulat na Ruso).

7. Ang sining ay lumilikha ng mabubuting tao, na bumubuo sa kaluluwa ng tao (P. Tchaikovsky, kompositor ng Russia).

8. Nagpunta sila sa kadiliman, ngunit ang kanilang bakas ay hindi nawala (W. Shakespeare, manunulat ng Ingles).

9. Ang sining ay isang anino ng banal na pagiging perpekto (Miche-langelo, sculptor ng Italyano at pintor).

10. Ang layunin ng sining ay condensadoupang maihatid ang kagandahang natunaw sa mundo (pilosopo ng Pranses).

11. Walang karera bilang isang makata,mayroong kapalaran ng makata (S. Marshak, manunulat na Ruso).

12. Ang kakanyahan ng panitikan ay hindi fiction, ngunit ang pangangailangan na sabihin ang puso (V. Rozanov, pilosopo ng Russia).

13. Ang negosyo ng artista ay upang manganak ng kagalakan (K Paustovsky, Rusomanunulat).

IV. Mga Pangangatwiran

1) Matagal nang pinagtalo ng mga siyentipiko at sikologo na ang musika ay maaaring magkaroon ng iba't ibang mga epekto sa sistema ng nerbiyos, sa tono ng isang tao. Karaniwang tinatanggap na ang mga gawa ni Bach ay nagpapaganda at nagkakaroon ng katalinuhan. Ang musika ni Beethoven ay nagpukaw ng pakikiramay, naglilinis ng mga saloobin at damdamin ng isang tao mula sa negatibiti. Tumutulong si Schumann upang maunawaan ang kaluluwa ng isang bata.

2) Maaari bang baguhin ng sining ang buhay ng isang tao? Naaalala ng aktres na si Vera Alentova ang naturang kaso. Isang araw ay nakatanggap siya ng liham mula sa isang hindi kilalang babae na nagsabi na siya ay naiwan, ayaw niyang mabuhay. Ngunit matapos ang panonood ng pelikulang "Ang Moscow ay Hindi Naniniwala sa Luha", siya ay naging ibang tao: "Hindi ka maniniwala, bigla kong nakita na ang mga tao ay nakangiti at hindi sila masama tulad ng sa akin sa loob ng mga taon na ito. At ang damo ay nagiging berdeATang araw ay sumisikat ... nakabawi ako, kung saan maraming salamat sa iyo. "

3) Maraming mga sundalo na nasa harap na linya ang nagsasabi na ang mga sundalo ay nagpalitan ng usok at tinapay para sa mga clippings mula sa harap na linya ng pahayagan, kung saan ang mga kabanata mula sa tula ng A. Tvardovsky na "Vasily Terkin" ay nai-publish. Nangangahulugan ito na ang masiglang salita ay mas mahalaga sa mga sundalo kaysa sa pagkain.

4) Ang natatanging makata ng Russia na si Vasily Zhukovsky, na nagsasalita tungkol sa kanyang mga impression sa pagpipinta ni Raphael na The Sistine Madonna, ay nagsabi na ang oras na ginugol niya sa harap niya ay nabibilang sa pinakamasayang oras ng kanyang buhay, at tila sa kanya na ito ang larawan ay ipinanganak sa sandali ng isang himala.

5) Sinabi ng kilalang manunulat ng mga bata na si N. Nosov sa isang pangyayari na nangyari sa kanya sa pagkabata. Isang araw napalagpas niya ang tren at nagtulog nang magdamag sa istasyon ng istasyon na may mga hindi multo. Nakita nila ang isang libro sa kanyang bag at hiniling na basahin ito. Sumang-ayon si Nosov, at ang mga lalaki, na pinagkaitan ng init ng magulang, humahawak sa kanilang hininga, ay nagsimulang makinig sa kwento tungkol sa isang malungkot na matandang lalaki, na pinahahambing ng kaisipan ang kanyang mapait na buhay na walang bahay sa kanilang sariling kapalaran.

6) Nang kinubkob ng mga Nazi si Leningrad, ang ika-7 symphony ni Dmitry Shostakovich ay may malaking epekto sa mga naninirahan sa lungsod. na, bilang nagpapatotoo ay nagbigay, nagbigaymga taomga bagong puwersa upang labanan ang kaaway.

7) Sa kasaysayan ng panitikan, maraming katibayan ang napreserba na may kaugnayan sa yugto ng yugto ng "Ang Minor". Sinabi nila na maraming mga marangal na bata, na kinikilala ang kanilang sarili sa imahe ng idler na Mit-rofanushka, nakaranas ng isang tunay na muling pagsilang: nagsimula silang mag-aral nang maayos, nagbasa nang marami at lumaki bilang karapat-dapat na anak ng mag-ama.

8) Sa loob ng mahabang panahon, isang gang ang pinamamahalaan sa Moscow, na partikular na malupit. Nang naaresto ang mga kriminal, inamin nila na ang pelikulang Amerikano na Natural Born Killers, na pinapanood nila halos araw-araw, ay may napakalaking impluwensya sa kanilang pag-uugali, sa kanilang saloobin sa mundo. Sinubukan nilang kopyahin ang mga gawi ng mga bayani ng larawang ito sa totoong buhay.

9) Nagsisilbi ang kawalang-hanggan ang artist. Ngayon naiisip natin ito o ang taong makasaysayang katulad nito,kung paano ito inilalarawan sa isang gawa ng sining. Maging ang mga mapang-api ay natatakot sa tunay na kapangyarihang ito ng artista. Narito ang isang halimbawa mula sa Renaissance. Tinutupad ng batang Micheland-zhelo ang pagkakasunud-sunod ng Medici at kumilos nang lubos na matapang. Kapag ang isa sa mga Medici ay nagpahayag ng kanyang pagkadismaya sa kakulangan ng pagkakatulad sa larawan, sinabi ni Michelangelo: "Huwag kang mag-alala, ang Iyong Banal, sa isang daang taon ay magiging katulad mo".

10) Sa pagkabata, marami sa atin ang nagbasa ng nobelang A. Dumas ng The Three Musketeers. Athos, Porthos, Aramis, d "Artagnan - ang mga bayani na ito ay tila sa amin ang sagisag ng kadiliman at chivalry, at Cardinal Richelieu, ang kanilang kalaban, - ang pagkatao ng tuso at kalupitan. Ngunit ang imahe ng nobelang kontrabida ay nagbigay ng kaunting pagkakahawig sa isang tunay na makasaysayang pigura. ipinakilala niya ang mga salitang "Pranses", "tinubuang-bayan", halos nakalimutan sa panahon ng mga digmaang relihiyoso. Ipinagbawal niya ang mga duels, naniniwala na ang mga kabataan, malakas na lalaki ay dapat magbuhos ng dugo hindi dahil sa mga maliit na away, ngunit para sa kapakanan ng kanilang mga lupain. ang bawat isa ay may ibang hitsura, at ang pag-imbento ng Dumas ay nakakaapekto sa mambabasa nang higit paatmas maliwanag kaysa sa makasaysayang katotohanan.

11) V. Sinabi ni Soloukhin tungkol sa gayong kaso. Dalawang argumento ang nagtalo kung anong uri ng niyebe. Sinasabi ng isa na mayroon ding asul, ang iba ay nagpapatunay na ang asul na snow ay walang kapararakan, isang imbensyon ng mga impresyonista, mga decadent, na ang snow ay snow, puti bilang ... snow.

Sa parehong bahay siya nakatiraPepin. Pumunta tayo sa kanya upang malutas ang hindi pagkakaunawaan.

Repin: hindi niya nais na magambala sa trabaho. Galit siyang sumigaw:

Aba, ano ang gusto mo?

Ano ang kagaya ng niyebe?

Hindi maputi! - at sinampal ang pintuan.

12) Ang mga tao ay naniniwala sa tunay na mahiwagang kapangyarihan ng sining.

Kaya, iminumungkahi ng ilang mga figure sa kultura na ang mga Pranses sa panahon ng Unang Digmaang Pandaigdig ay ipinagtanggol ang Verdun, ang kanilang pinakamalakas na kuta, hindi sa mga kuta at kanyon, kundi sa mga kayamanan ng Louvre. "Ilagay sa" La Gioconda "o" Madonnamula sasanggol at St. Anne ", ang dakilang Leonardo da Vinci sa harap ng mga nagkubkob - at ang mga Aleman ay hindi maglakas-loob na mag-shoot! - pagtatalo nila.

1. Mga problema

1.Edukasyon at kultura

2. Pagtaas ng isang tao

3. Ang papel ng agham sa modernong buhay

4. Pag-unlad ng tao at pang-agham

5. Espirituwal na mga implikasyon ng mga natuklasan sa agham

6. Ang pakikibaka sa pagitan ng bago at luma bilang isang mapagkukunan ng pag-unlad

11. Pag-apruba ng mga tesis

1. Ang kaalaman sa mundo ay hindi mapigilan ng anuman.

2. Ang pag-unlad ng siyentipiko ay hindi dapat maipalabas ang mga kakayahang moral ng tao.

3. Ang layunin ng agham ay upang mapasaya ang mga tao.

111. Mga Quote

1. Maaari nating hangga't alam natin (Heraclitus, sinaunang pilosopo na Greek).

1. Hindi lahat ng pagbabago ay pag-unlad (sinaunang pilosopo).

7. Sapat na kamisibilisado upang makabuo ng isang makina, ngunit masyadong primitive upang magamit ito (K. Kraus, siyentipiko ng Aleman).

8. Iniwan namin ang mga yungib, ngunit ang kweba ay hindi pa lumalabas sa amin (A. Regulsky).

IV. Mga Pangangatwiran

Ang pag-unlad ng syentipiko at mga katangian ng moral ng tao

1) Ang hindi makontrol na pag-unlad ng agham at teknolohiya ay nag-aalala sa mga tao nang higit pa. Isipin natin ang isang sanggol na nagbihis ng kasuutan ng kanyang ama. Nakasuot siya ng isang malaking dyaket, mahabang pantalon, isang sumbrero na dumulas sa kanyang mga mata ... Ang larawan na ito ay kahawig ba ng isang modernong tao? Hindi magagawang moral na lumaki, matanda, matanda, siya ay naging may-ari ng isang malakas na pamamaraan na may kakayahang sirain ang lahat ng buhay sa Earth.

2) Ang sangkatauhan ay nakamit ang napakalaking tagumpay sa pag-unlad nito: isang computer, isang telepono, isang robot, isang nasakop na atom ... Ngunit isang kakaibang bagay: nagiging mas malakas ang isang tao, ang higit na nakababahala ay ang pag-asa sa hinaharap. Ano ang mangyayari sa atin? Saan tayo pupunta? Isipin natin ang isang walang karanasan na driver na karera sa isang bilis ng breakneck sa kanyang bagong kotse. Paano maganda ang pakiramdam ng bilis, gaano kaganda ang malaman na ang isang malakas na motor ay napapailalim sa bawat kilusan mo! Ngunit bigla na lang napagtanto ng drayber na hindi niya mapigilan ang kanyang sasakyan. Ang sangkatauhan ay katulad ng batang driver na ito na nagmamadali sa hindi kilalang distansya, hindi alam kung ano ang nakatago doon, sa paligid ng liko.

3) Sa sinaunang mitolohiya, mayroong isang alamat tungkol sa kahon ng Pandora.

Natagpuan ng babae ang isang kakaibang kahon sa bahay ng asawa. Alam niya na ang paksang ito ay puno ng isang kakila-kilabot na panganib, ngunit ang kanyang pagkamausisa ay napakalakas na hindi ka siyahinawakan at binuksan ang takip. Ang lahat ng mga uri ng kaguluhan ay lumipad sa kahon at nagkalat sa buong mundo. Ang mito na ito ay isang babala sa lahat ng sangkatauhan: ang mga mabilis na pagkilos sa landas ng kaalaman ay maaaring humantong sa isang nakapipinsalang pagtatapos.

4) Sa kwento ni M. Bulgakov, ang Doktor Preobrazhensky ay nagiging aso sa isang tao. Ang mga siyentipiko ay hinihimok ng uhaw sa kaalaman, ang pagnanais na baguhin ang kalikasan. Ngunit kung minsan ang pag-unlad ay nagiging kakila-kilabot na mga kahihinatnan: ang isang dalawang paa na may nilalang na may "puso ng aso" ay hindi pa isang tao, sapagkat walang kaluluwa sa kanya, walang pag-ibig, karangalan, karangalan.

b) "Nakarating kami sa eroplano, ngunit hindi namin alam kung saan ito darating!" - - sinulat ang sikat na manunulat na Ruso na si Yu. Ang mga salitang ito ay tunog ng isang babala sa lahat ng sangkatauhan. Sa katunayan, kung minsan ay napaka-ingat tayo, gumawa tayo ng isang bagay na "sumakay sa eroplano", nang hindi iniisip kung ano ang mga kahihinatnan ng aming nagmamadali na pagpapasya at hindi inaakala na mga aksyon. At ang mga kahihinatnan na ito ay maaaring nakamamatay.

8) Iniulat ng press na ang elixir ng imortalidad ay lilitaw sa lalong madaling panahon. Ang kamatayan ay sa wakas matatalo. Ngunit para sa maraming mga tao ang balita na ito ay hindi naging sanhi ng isang pag-agos ng kagalakan; sa kabilang banda, tumindi ang pagkabalisa. Paano magiging imposible ang imp-kamatayan para sa isang tao?

9) Hanggang ngayon, ang mga pagtatalo tungkol sa kung gaano ang lehitimong mula sa isang pang-moral na pananaw sa mga eksperimento na may kaugnayan sa pag-clone ng tao ay hindi napapatay. Sino ang ipanganak bilang isang resulta ng pag-clone na ito? Anong uri ng nilalang ito? Tao? Cyborg? Isang paraan ng paggawa?

10) Nakakatawa na paniwalaan na ang pag-unlad ng siyensya at teknolohikal ay maaaring ihinto ng ilang uri ng mga pagbabawal o welga. Kaya, halimbawa, sa Inglatera sa panahon ng mabilis na pag-unlad ng teknolohiyanagsimula ang kilusang Luddite,na sinira ang mga kotse sa kawalan ng pag-asa. Naiintindihan ng mga tao: marami sa kanila ang nawalan ng trabaho pagkatapos magsimulang gumamit ang mga pabrika ng mga makina. Ngunit ang paggamit ng mga pagsulong sa teknolohiya ay nakasisiguro sa paglagopagiging produktibo, kaya ang pagganap ng mga tagasunod ng apprentice ni Ludd ay napahamak. Ang isa pang bagay ay sa kanilang protesta ginawa nilang pag-isipan ang lipunan tungkol sa kapalaran ng mga tiyak na tao, tungkol sa mga parusa na dapat bayaran para sa pasulong.

11) Sa isang kwentong kathang-isip ng science, sinabi tungkol sa kung paano ang bayani, na nakahanap ng kanyang sarili sa bahay ng isang sikat na siyentipiko, ay nakakita ng isang sisidlang kung saan ang kanyang katapat, isang kopya ng genetic, ay nakalalasing. Namangha ang panauhin sa imoralidad ng kilos na ito: "Paano ka makakalikha ng isang nilalang na katulad sa iyong sarili, at pagkatapos ay papatayin siya?" At narinig nila bilang tugon: "Bakit sa palagay mo nilikha ko ito? Nilikha niya ako! "

12) Si Nicolaus Copernicus, pagkatapos ng mahabang mahabang pananaliksik, ay dumating sa konklusyon na ang sentro ng ating Uniberso ay hindi ang Lupa, ngunit ang Araw. Ngunit ang siyentipiko ay hindi maglakas-loob na mag-publish ng data sa kanyang pagtuklas sa loob ng mahabang panahon, dahil naintindihan niya na ang nasabing balita ay magpapasara sa mga ideya ng mga tao tungkol sa m: heograpiya. at ito ay maaaring humantong sa hindi mahulaan na mga kahihinatnan.

13) Ngayon hindi pa namin natutunan kung paano gamutin ang maraming nakamamatay na sakit, ang gutom ay hindi pa natalo, at ang mga talamak na problema ay hindi pa nalutas. Sa teknikal, gayunpaman, ang tao ay may kakayahang sirain ang lahat ng buhay sa planeta. Sa isang pagkakataon, ang Lupa ay pinanahanan ng mga dinosaurus - napakalaking halimaw, totoong pagpatay ng mga makina. Sa kurso ng ebolusyon, nawala ang mga higanteng reptilya na ito. Uulitin ba ng sangkatauhan ang kapalaran ng mga dinosaur?

14) Nagkaroon ng mga kaso sa kasaysayan nang ang ilang mga lihim na maaaring makasira sa sangkatauhan ay sadyang nawasak. Sa partikular, noong 1903 ang propesor ng Russia na si Filippov,sana nag-imbento ng isang paraan ng paghahatid ng radyo sa isang mahabang distansya ng mga shock shock mula sa isang pagsabog, ay natagpuang patay sa kanyang laboratoryo. Pagkatapos nito, sa utos ni Nicholas II, lahat ng mga dokumento ayinagaw at sinunog, at ang laboratoryo ay nawasak. Hindi alam kung ang hari ay ginagabayan ng mga interes ng kanyang sariling seguridad o sa hinaharap ng sangkatauhan, ngunit ang gayong paraan ng paglilipat ng kapangyarihan

pagsabog ng atomic o hydrogen ayay magiging talagang nakakatuwang para sa populasyon ng mundo.

15) Iniulat kamakailan ng mga pahayagan na ang isang simbahan sa ilalim ng pagtatayo sa Batumi ay buwag. Makalipas ang isang linggo, gumuho ang gusali ng administrasyon ng distrito. Pitong tao ang namatay sa ilalim ng mga lugar ng pagkasira. Maraming mga residente ang nakakaunawa sa mga kaganapang ito ay hindi bilang isang simpleng pagkakaisa, ngunit bilang isang mabisang babala na pinili ng lipunan ang maling landas.

16) Sa isa sa mga lungsod ng Ural, napagpasyahan na pumutok ang isang inabandunang simbahan, upang mas madali itong minahan ng marmol sa lugar na ito. Kapag ang pagsabog ay kumulog, lumitaw na ang marmol na slab ay pumutok sa maraming lugar at naging hindi nagagawa. Ang halimbawang ito ay malinaw na nagpapakita na ang pagkauhaw sa panandaliang tubo ay humantong sa isang tao sa walang kamalayan na pagkawasak.

Ang mga batas ng kaunlarang panlipunan.

Tao at kapangyarihan

1) Alam ng kasaysayan ang maraming hindi matagumpay na mga pagtatangka na mapilit na mapasaya ang isang tao. Kung ang kalayaan ay inalis mula sa mga tao, kung gayon ang paraiso ay nagiging piitan. Paboritongtsar Alexander 1 heneral Arakcheev, na lumilikha ng mga pag-aayos ng militar noong unang bahagi ng ika-19 na siglo, hinabolmagandang layunin. Ang mga magsasaka ay ipinagbabawal na uminom ng vodka, dapat silang magsimba sa takdang oras, dapat ipadala ang mga bata sa mga paaralan, ipinagbabawal silang parusahan. Mukhang tama ang lahat! Ngunit ang mga tao ay pinilit na maging mabuti. napilitan silang magmahal, magtrabaho, mag-aral ... At ang taong binawian ng kalayaan, naging isang alipin, nag-alsa: isang alon ng pangkalahatang protesta ang bumangon, at ang mga reporma sa Arakcheev ay pinigilan.

2) Napagpasyahan na tulungan ang isang tribo ng Africa na nanirahan sa equatorial zone. Ang mga kabataang Aprikano ay tinuruan na humingi ng bigas, dinala sila sa mga traktor at seeders. Lumipas ang isang taon - nakita natin kung paano ang buhay ng tribo, binigyan ng bagong kaalaman, buhay. Isipin ang pagkabigo nang makita nila na ang tribo ay nabubuhay at nakatira sa isang primitive system ng komunal: ipinagbili nila ang mga tractors sa mga magsasaka, at sa pera na ginawa nila ay nag-organisa sila ng isang pambansang holiday.

Ang halimbawa na ito ay mahusaychivito ang pangalawang katibayan na ang isang tao ay dapat na mature upang maunawaan ang kanyang mga pangangailangan, hindi mo maaaring gumawa ng sinuman na mayaman, matalino at masaya sa pamamagitan ng lakas.

3) Sa isang kaharian nagkaroon ng matinding tagtuyot, nagsimula ang mga taomamatay sa gutom at uhaw. Bumaling ang hari sa tagapagbugas na dumating sa kanila mula sa malalayong lupain. Inihula niya na matatapos ang tagtuyot,sa sandaling ang isang dayuhan ay nagsakripisyo. Pagkatapos ay inutusan ng hari na patayin ang tagapaghugas ng pinggan at itapon siya sa balon. Natapos ang tagtuyot, ngunit mula noon ay may patuloy na pangangaso para sa mga dayuhan na naglalakad.

4) Ang mananalaysay na si E. Tarle sa isa sa kanyang mga libro ay nagsasabi tungkol sa pagbisita ni NikolayAkoMoscow University. Nang ipinakilala ng rektor ang pinakamahusay na mag-aaral sa kanya, sinabi ni Nicholas 1: "Hindi ko kailangan ng matalino na tao, ngunit kailangan ko ng mga baguhan". Ang saloobin sa matalino na tao at mga baguhan sa iba't ibang larangan ng kaalaman at sining ay nagsasalita ng dami tungkol sa likas na katangian ng lipunan.

6) Noong 1848 ang maliit na burges na si Nikifor Nikitin ay ipinatapon sa malayong pag-areglo ng Baikonur "para sa mapang-uyam na pagsasalita tungkol sa paglipad patungo sa buwan." Siyempre, walang makakaalam na isang siglo mamaya, sa mismong lugar na ito, sa lakad ng Kazakh, isang cosmodrome ang itatayo at ang mga sasakyang pangalangaang ay lilipad kung saan tiningnan ng mga propetikanong masigasig na mapangarapin.

Tao at katalinuhan

1) Sinasabi ng mga sinaunang istoryador na minsan sa isang emperador ng Romadumating ang isang estranghero, na nagdala ng regalo ng isang metal na nagniningning tulad ng pilak ngunit lubos na malambot. Sinabi ng panginoon na minahan niya ang metal na ito mula sa lupa na may dumi. Ang emperador, natatakot na ang bagong metal ay magbawas sa kanyang mga kayamanan, iniutos ang ulo ng imbentor na putulin.

2) Archimedes, alam na ang tao ay naghihirap mula sa pagkauhaw, mula sa gutom, ay nagmungkahi ng mga bagong paraan ng pagtubig ng lupa. Salamat sa natuklasan nito, ang ani ay tumaas nang husto, ang mga tao ay tumigil sa takot sa gutom.

3) Ang natitirang siyentipiko na si Fleming ay natuklasan ang penicillin. Ang gamot na ito ay nai-save ang buhay ng milyun-milyong mga tao na namatay sa pagkalason ng dugo.

4) Isang engineer sa Ingles sa gitna19 siglo iminungkahi ng isang pinahusay na kartutso. Ngunit buong pagmamalaki sinabi ng mga opisyal mula sa kagawaran ng militar: "Kami atmalakas na, tanging ang mahina ang kailangan upang mapabuti ang kanilang mga armas. "

5) Ang sikat na siyentipiko na si Jenner, na natalo ang bulutong sa tulong ng mga pagbabakuna, ay binigyang inspirasyon ng mga salita ng isang ordinaryong babaeng magsasaka. Sinabi sa kanya ng doktor na mayroon siyang bulutong. Sa ganito kalmadong sumagot ang babae: "Hindi maaaring, sapagkat mayroon akong bulutong." Doktorhindi isaalang-alang ang mga salitang ito ay bunga ng madilim na kamangmangan, at nagsimulang magsagawa ng mga obserbasyon, na humantong sa isang napakatalino na pagtuklas.

6) Ang unang bahagi ng Middle Ages ay karaniwang tinatawag na "madilim na edad". Ang pagsalakay ng mga barbarian, pagkawasak ng sinaunang sibilisasyonhumantong sa isang malalim na pagtanggi sa kultura. Mahirap makahanap ng isang marunong magbasa't lipunan hindi lamang sa mga karaniwang tao, kundiatsa mga taong nasa itaas na klase. Kaya, halimbawa, ang tagapagtatag ng estado ng Frankish na Charlemagne ay hindi alam kung paanomagsulat. Gayunpaman, ang pagkauhaw sa kaalaman ay likas sa mga tao. Ang parehong KarlMahusay, sa panahon ng mga kampanya, palaging may dala sa kanya ng mga tablet para sa pagsulat, kung saan, sa ilalim ng gabaymasigasig na nagbawas ng mga titik.

7) Para sa millennia, ang hinog na mansanas ay nahulog mula sa mga puno, ngunit walang nagbigay ng pangkaraniwang kababalaghan na itoanumang kabuluhan. Ang dakilang Newton ay kailangang ipanganak upang tingnan ang pamilyar na katotohanan sa bago, mas matalim na mga mata at tuklasin ang unibersal na batas ng paggalaw.

8) Imposibleng kalkulahin kung gaano karaming mga kasawian ang nagdala ng mga tao sa kanilang kamangmangan. Sa Middle Ages, anumang kasawian: sakit ng isang bata, pagkamatay ng mga hayop, ulan, tagtuyot, pagkabigo sa ani, pagkawala ng anumang bagay - ang lahat ay ipinaliwanag sa pamamagitan ng pinagmulan ng mga masasamang espiritu. Nagsimula ang isang mabangis na pangangaso ng bruha, at sinunog ang mga bonfires. Sa halip na pagalingin ang mga sakit, pagpapabuti ng agrikultura, pagtulong sa bawat isa, ang mga tao ay gumugol ng napakalaking enerhiya sa isang walang kahulugan na pakikibaka sa mitolohiyang "mga lingkod ni Satanas", hindi napagtanto na sa kanilang bulag na panatismo, kanilang madilim na kamangmangan, naglilingkod sila sa Diyablo.

9) Mahirap overestimate ang papel ng isang mentor sa pagbuo ng isang tao. Mayroong isang kakaibang alamat tungkol sa pagpupulong ni Socrates kasama si Xenophon, ang istoryador sa hinaharap. Kapag nakikipag-usap sa isang estranghero na binata, tinanong siya ni Socrates kung saan pupunta upang makakuha ng harina at mantikilya. Ang batang Xenophon ay tumugon: "Sa merkado." Tinanong ni Socrates: "Ano ang tungkol sa karunungan at kabutihan?" Nagulat ang binata. "Sundan mo ako, ipapakita ko sayo!" - ipinangako kay Socrates. At itinali niya ang tanyag na guro at ang kanyang mag-aaral ng isang matapang na pagkakaibigan sa mga nakaraang taon sa katotohanan.

10) Ang pagnanais na matuto ng mga bagong bagay ay naninirahan sa bawat isa sa atin, at kung minsan ang pakiramdam na ito ay tumatagal sa isang tao nang labis na nagpapasaya sa kanya na baguhin ang kanyang landas sa buhay. Sa ngayon, kakaunti ang nakakaalam na si Joule, na natuklasan ang batas ng pag-iingat ng enerhiya,ay isang lutuin. Ang masining na Faraday ay nagsimula sa kanyang paglalakbay bilang isang peddler sa isang shop. At si Coulomb ay nagtrabaho bilang isang engineer para sa mga istruktura at pisika ng serf, binigyan lamang niyalibreng oras mula sa trabaho. Para sa mga taong ito, ang paghahanap para sa isang bagong bagay ay naging kahulugan ng buhay.

11) Ang mga bagong ideya ay gumagawa ng kanilang paraan sa isang mahirap na pakikibaka na may mga lumang tanawin, naitatag na mga opinyon. Kaya, ang isa sa mga propesor, nag-aral ng mga mag-aaral sa pisika, na tinawag na teorya ni Einstein ng kapamanggitan "isang nakakainis na hindi pagkakaunawaan pang-agham" -

12) Sa isang pagkakataon, gumamit si Joule ng isang voltaic na baterya upang magsimula ng isang de-koryenteng motor na natipon niya mula rito. Ngunit hindi nagtagal ang baterya, at ang bago ay napakamahal. Nagpasya si Joule na ang kabayo ay hindi kailanmanay hindi ipagkakaloob ng isang de-koryenteng motor, dahil mas mura ito upang pakainin ang isang kabayo kaysa magbabagosink sa baterya. Ngayon, kapag ginagamit ang koryente kahit saan, ang opinyon ng isang natitirang siyentipiko ay tila walang imik sa amin. Ipinapakita ng halimbawang ito na napakahirap mahulaansa hinaharap, mahirap isipin ang mga oportunidad na magbubukas para sa isang tao.

13) Sa kalagitnaan ng ika-17 siglo, mula sa Paris hanggang sa isla ng Martinique, si Kapitan de Clieu ay nagdadala ng isang tangke ng kape sa isang palayok ng lupa. Ang paglalayag ay napakahirap: ang barko ay nakaligtas sa isang mabangis na labanan sa mga pirata, isang kakila-kilabot na bagyo na halos sumabog sa mga bato. Sa barko, hindi masira ang mga maskara, nasira ang gear. Unti-unting nagsimulang maubusan ang mga sariwang supply ng tubig. Siya ay ibinigay sa mahigpit na pagsukat ng mga bahagi. Ang kapitan, bahagya na nakatayo sa kanyang mga paa mula sa pagkauhaw, ay nagbigay ng huling patak ng mahalagang kahalumigmigan sa berdeng usbong ... Ilang taon ang lumipas, at natakpan ng mga puno ng kape ang isla ng Martinique.

Ang kuwentong ito na nagpaparamdam sa mahirapparaananumang pang-agham na katotohanan. Maingat na minamahal ng isang tao ang kanyang kaluluwa ang usbong ng isang hindi pa kilalang pagtuklas, ibinuhos ito ng kahalumigmigan ng pag-asa at inspirasyon, pinangalagaan ito mula sa pang-araw-araw na bagyo at bagyo ng kawalan ng pag-asa ... At narito - ang pag-save ng baybayin ng pangwakas na pananaw. Ang isang hinog na puno ng katotohanan ay magbibigay ng mga buto, at ang buong mga plantasyon ng mga teorya, monograpiya, laboratories pang-agham, teknikal na mga pagbabago ay saklaw ang mga kontinente ng kaalaman.